想要在競爭激烈的社會(huì)中脫穎而出,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)避免重復(fù)和啰嗦,要言之有物,抓住重點(diǎn)。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜,供大家參考。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇一
__同學(xué)自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年、全優(yōu)生,一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自我,激勵(lì)自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。
姜欣儀同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長。
姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一向在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自我的夢想,得到了教師和同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識(shí),幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。
姜欣儀能真誠的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長。異常是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛心。
三、本事突出,工作出色。
姜欣儀同學(xué)從一年級(jí)開始一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是進(jìn)取認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識(shí)競賽等有意義的活動(dòng),不僅僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,并且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她進(jìn)取出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉本事,奉獻(xiàn)社會(huì)。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面。
姜欣儀不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都進(jìn)取畫報(bào)花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
__同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇二
著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,他以愛憎分明的階級(jí)立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩篇。
保爾·柯察金(愛稱:保夫魯沙,俗稱:帕夫卡)。
謝廖沙·勃魯扎克——保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記。
瓦莉婭·勃魯扎克——謝廖沙的姐姐,共青團(tuán)員。
麗達(dá)·烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員,共青團(tuán)省委常委,保爾的真愛。
伊萬·扎爾基——紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記。
伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人,貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書記。
尼古拉·奧庫涅夫——機(jī)車庫共青團(tuán)書記,共青團(tuán)區(qū)委書記。
費(fèi)奧多爾·朱赫來——水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會(huì)主席,軍區(qū)特勤部副部長。
多林尼克——木匠,黨的地下工作者,市革委會(huì)主席。
阿基姆——共青團(tuán)省委書記,烏克蘭共青團(tuán)中央委員會(huì)書記。
托卡列夫——老鉗工,筑路工程隊(duì)隊(duì)長,區(qū)黨委書記。
亞歷山大·普濟(jì)列夫斯基——紅軍團(tuán)長。
列杰尼奧夫——老布爾什維克。
阿爾焦姆·柯察金——保爾的哥哥,鉗工,市蘇維埃主席。
波利托夫斯基——火車司機(jī)。
布魯茲扎克·扎哈爾·勃魯扎克——謝廖沙的父親,火車副司機(jī)。
瑪麗亞·雅科夫列夫娜——保爾的母親,稅務(wù)官家里的廚娘,忠實(shí)的教徒。
達(dá)雅·柯察金娜(愛稱:達(dá)尤莎)——女工,保爾的妻子。
冬妮婭·圖曼諾娃——保爾少年時(shí)的女友,林務(wù)官的女兒,保爾的初戀情人。
德米特里·杜巴瓦——共青團(tuán)區(qū)委書記,托派。
沃洛佳·圖夫塔——共青團(tuán)省委登記分配部部長,托派。
茨韋塔耶夫——鐵路工廠團(tuán)委書記,托派。
瓦西里神甫——烏克蘭社會(huì)革命黨黨徒,反革命分子。
維克托·列辛斯基——波蘭世襲貴族,中學(xué)生,告密者,叛徒。
彼得留拉——白匪頭領(lǐng),匪幫頭子,貴族。
杜曼諾夫——冬妮婭的父親,林務(wù)官。
涅利·列辛斯卡婭——波蘭世襲貴族,維克托的姐姐。
pavelkorchagin保爾·柯察金人物形象。
保爾——《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說最大的成就,就是成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級(jí)立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩篇。
保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場,但他不居功自傲,也沒有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。
保爾又是一個(gè)于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績,他總是從最平凡的小事做起。面對(duì)疾病的沉重打擊,他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗?fàn)幍挠⑿壑髁x激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險(xiǎn)。保爾后來也終于認(rèn)識(shí)到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負(fù)責(zé)任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的`,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個(gè)有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。
保爾性格:他有為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
保爾又是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象,作家是以自己的生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎(chǔ)來描寫保爾的。因此,保爾的動(dòng)人事跡不是藝術(shù)上的虛構(gòu),而基本上是真人真事,惟其真實(shí),所以更加感人。但作者又反對(duì)把這部小說完全看成作家的自傳,因?yàn)椤斑@是小說,而不是傳記”。他在保爾身上集中了他同時(shí)代許許多多同類人物的思想和性格特征,運(yùn)用了典型化的手法。他說:“在這本書中,我寫的不是保爾.柯察金一個(gè)人,而寫的是千百萬柯察金,是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬男女!”保爾的形象既是自傳性的,更是梗概性的,是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。
冬妮婭——保爾初戀對(duì)象,她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良,美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她不自覺地喜歡他,而愛他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系,她沒有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭。
朱赫來——共產(chǎn)黨員,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機(jī)智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。
阿爾焦姆——他是保爾的哥哥,一個(gè)火車司機(jī),鉗工,市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭,他是朱赫來最好的助手。
麗達(dá)——一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,保爾真正深愛的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智,打扮簡單而干練,心地善良而堅(jiān)定。她酷愛工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明,熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義,與保爾志同道合,配合默契。
主題思想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。當(dāng)一位英國記者問作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時(shí),奧斯特洛夫斯基回答說:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢?!边@個(gè)書名,形象地概括了他所要表達(dá)的思想內(nèi)容;自己這一代人的成長道路和思想性格。
通過保爾的成長道路,小說告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼,這是小說的一個(gè)重要主題。通過揭示保爾為了黨和人民的事業(yè),敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格,小說形象地告訴青年一代,什么是共產(chǎn)主義理想,如何為共產(chǎn)主義理想去努力奮斗。革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個(gè)什么樣的人生,這是小說的又一主題。保爾在憑吊女戰(zhàn)友娃蓮的墓地時(shí)所說的那段話,就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白,也是對(duì)小說這一主題的闡發(fā):“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!笨梢赃@樣來概括小說的主題思想:人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇三
__,男,中共預(yù)備黨員,__大學(xué)哲學(xué)學(xué)院2014級(jí)哲學(xué)專業(yè)學(xué)生。曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)科部副部長、學(xué)習(xí)委員、心理委員。
一、加強(qiáng)修養(yǎng),鍛造信仰。
2014級(jí)哲學(xué)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)本科生__,跟隨導(dǎo)師長江學(xué)者江暢教授學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),獲得復(fù)旦大學(xué)和人民大學(xué)優(yōu)秀營員,最終保送人民大學(xué)。獲得國家級(jí)專利4項(xiàng):cn203088114u;cn205364902u;cn202536644u;cn205549134u;2016年主持國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目,2017年獲得__省科技創(chuàng)新三等獎(jiǎng)。2016年入選__省優(yōu)秀大學(xué)生海外游學(xué)計(jì)劃,前往美國uiuc(伊利諾伊大學(xué)——香檳分校)參與為期一月夏令營,習(xí)得所有課程并獲得結(jié)業(yè)證書,2016年參與英國布魯內(nèi)爾大學(xué)項(xiàng)目“studyondesignmanagementofcreativeenterprise”,以優(yōu)秀結(jié)題。
二、勤學(xué)知識(shí),拓展能力。
推文30余篇;2016年7月暑假參加浙江大學(xué)暑期c9高校夏令營。在__大學(xué)高等人員研究院參與文化發(fā)展網(wǎng)編輯,帶隊(duì)赴宜昌參與國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“傳統(tǒng)文化與核心價(jià)值觀”,了解我國傳統(tǒng)文化繼承狀況和核心價(jià)值觀接受狀況,參與2016中國文化發(fā)展藍(lán)皮書等項(xiàng)目的部分工作;發(fā)表省級(jí)論文兩篇,獲2016年《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》全國征文大賽一等獎(jiǎng)。
雅思首戰(zhàn)6.5(7.5;7.5;6;5.5),一次性通過四六級(jí)考試,獲外研社英語辯論賽二等獎(jiǎng)、全國英語口語測評(píng)大賽二等獎(jiǎng)、__省翻譯大賽二等獎(jiǎng)、__市英語配音大賽第一名等10余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);三學(xué)年專業(yè)成績第一,獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)拔尖創(chuàng)新人才獎(jiǎng)學(xué)金等各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng),曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)科部副部長,校英臺(tái)播音員、校英語辯論隊(duì)員。
三、立足實(shí)踐,著眼科研。
2014年起跟隨學(xué)長參與i尚漫項(xiàng)目,項(xiàng)目年收入5000萬,所在團(tuán)隊(duì)獲得2016年首屆互聯(lián)網(wǎng)+金獎(jiǎng),受到劉延?xùn)|副總理接見,并受到中央電視臺(tái)、__電視臺(tái)的報(bào)道采訪;2015年擔(dān)任通服(__)數(shù)字工程有限公司副經(jīng)理,全權(quán)負(fù)責(zé)華中地區(qū),開始獨(dú)立負(fù)責(zé)36vr項(xiàng)目累計(jì)獲得意向風(fēng)投千萬以上,獲得比賽獎(jiǎng)勵(lì)和政府扶持?jǐn)?shù)十萬,獲得2016年挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)賽全國銀獎(jiǎng)、2016年海峽兩岸創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)、2016年微尚創(chuàng)客杯全國創(chuàng)業(yè)大賽團(tuán)隊(duì)組第六名、2016年銀川創(chuàng)業(yè)大賽全國第二名等國家、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。受到國臺(tái)辦主任張志軍、銀川市市長、__省副省長等頒獎(jiǎng)。受邀北京中關(guān)村創(chuàng)業(yè)沙龍、落戶__楊園科技園、銀川高新科技園、荊門市科技園、__大學(xué)樂創(chuàng)園等,被雷軍創(chuàng)辦的“光谷創(chuàng)咖”三次邀請做創(chuàng)業(yè)分享和資本對(duì)接。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇四
蘇炳添最大的天賦就是堅(jiān)持,干一件事,就要干到底,不達(dá)目的決不放棄。
他的付出終歸獲得了回報(bào)。在20xx年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站的男子百米“飛人大戰(zhàn)”中,蘇炳添以9秒99的成績摘得銅牌,成了第一位闖入9秒關(guān)口的黃種人。那一刻,站在他身邊的清一色的黑人選手,蘇炳添為中國揚(yáng)眉吐氣了。
3個(gè)月后,20xx年北京世界田徑錦標(biāo)賽男子百米半決賽,蘇炳添與維考特在精確到小數(shù)點(diǎn)后第三位上的數(shù)字皆為9秒987,因此兩人以并列第八的成績晉級(jí)決賽。蘇炳添也成為了首位殺入世錦賽百米決賽的亞洲運(yùn)動(dòng)員。決賽他以10.06的成績獲得第九名。
中國田徑隊(duì)總教練馮樹勇這樣評(píng)價(jià)蘇炳添:“蘇炳添非常偉大。過去我們一直認(rèn)為自己跑不過黑人選手,每到大賽,輸竟然成了‘正?!Y(jié)果。整整等了幾代人,我們才贏來了蘇炳添的爆發(fā)。他的突破有一個(gè)特別大的意義,那就是打破了我們長期被禁錮的思想和一些神話性的東西,挖掘出了隊(duì)員的潛力?!?BR> 20xx年里約奧運(yùn)會(huì)男子100米半決賽,蘇炳添以10秒08排名第14位。8月18日,里約奧運(yùn)男子4*100米接力預(yù)賽,中國隊(duì)湯星強(qiáng)、謝震業(yè)、蘇炳添、張培萌跑出37秒82的成績,破亞洲紀(jì)錄晉級(jí)決賽。8月20日,里約奧運(yùn)會(huì)男子4×100米接力決賽,蘇炳添與湯星強(qiáng)、謝震業(yè)、張培萌代表中國隊(duì)以37秒90獲第4名。
再快的選手也跑不過時(shí)間,20xx年,28歲的蘇炳添曾一度向田徑隊(duì)遞交過退役報(bào)告,打算年內(nèi)結(jié)婚,開啟新的生活。
但是生活給他開了個(gè)小小的玩笑,在當(dāng)年天津全運(yùn)會(huì)上,蘇炳添輸給了新人謝震業(yè)屈居亞軍,蘇炳添回憶,“我覺得上天一直在考驗(yàn)我,但是沒關(guān)系,我有這個(gè)耐心。運(yùn)動(dòng)員有誰愿意服輸呢?”
名師出高徒,20xx年,蘇炳添開始正式跟隨美國外交蘭迪-亨廷頓訓(xùn)練。蘭迪出身于ncaa名校俄勒岡大學(xué),迄今從事跳遠(yuǎn)和短跑的支教工作長達(dá)四十年,曾帶出兩位男子跳遠(yuǎn)世界巨星班克斯、鮑威爾。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇五
我叫__,是交通運(yùn)輸學(xué)院1303——7班的學(xué)生,自進(jìn)入大學(xué)以來,我始終保持著積極進(jìn)取的心態(tài),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。思想上與時(shí)俱進(jìn),生活上勤儉節(jié)約、嚴(yán)格自律,學(xué)習(xí)上謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí),工作上腳踏實(shí)地、恪守宗旨,注重綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,而且以“篤學(xué)尚行,止于至善”這一古訓(xùn)時(shí)刻警示自己。
一、強(qiáng)化理論與時(shí)俱進(jìn)。
入校之始我就向黨組織遞交了入黨申請書,而且以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在__年12月參加了入黨積極分子培訓(xùn)班,并順利結(jié)業(yè),進(jìn)一步堅(jiān)定了我對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。我熱愛祖國,樂觀向上,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,統(tǒng)一思想意志行動(dòng),不斷提高自身政治修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”這八字箴言,堅(jiān)持“三結(jié)合”,以“四進(jìn)”為手段,以“四信”為目標(biāo),始終為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
二、專注學(xué)業(yè)熱衷競賽。
在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真努力、勤奮好學(xué),始終本著勤學(xué)好問的態(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)問題,愛與同學(xué)探討學(xué)術(shù)問題,獨(dú)立思考能力強(qiáng),有著自己特有的思維體系。入學(xué)以來,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,一直名列年級(jí)前五,通過了計(jì)算機(jī)一、二級(jí)和英語四、六級(jí)等級(jí)考試,在國家的資助政策下,榮獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”五千元,極大地減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更激勵(lì)我發(fā)奮努力。以至讓我在課余時(shí)間有機(jī)會(huì)組隊(duì)參加“‘鄭明杯’物流設(shè)計(jì)大賽”和“‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽”等創(chuàng)新型比賽和“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽”、“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”、“__省制圖與構(gòu)型大賽”等學(xué)術(shù)型比賽,并取得優(yōu)異成績。與其他同學(xué)結(jié)組,參與__年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,并成功立項(xiàng)“基于bim的城市道路三維設(shè)計(jì)研究”,項(xiàng)目排名躋身于第四名,獲學(xué)校支持經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)1萬元。在大部分競賽中,我擔(dān)任競賽小組組長,勇于承擔(dān)責(zé)任,協(xié)調(diào)好組員內(nèi)部關(guān)系,與各組員通力協(xié)作。平時(shí)注重課下與老師交流,以深化自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。此外,我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極幫助其余同學(xué)的學(xué)習(xí),考試周之前,我主動(dòng)組織成績優(yōu)秀的同學(xué),成立答疑小組,為班級(jí)同學(xué)們進(jìn)行考前輔導(dǎo)。
三、創(chuàng)新大膽熱心實(shí)踐。
自進(jìn)入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員并兼心理委員一職,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織班級(jí)活動(dòng),得到了班級(jí)同學(xué)以及輔導(dǎo)員的一致肯定。為深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的“深入扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,在__年8月暑期中,我和團(tuán)支書積極組建了“蒲公英”小分隊(duì),參加了“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,并收到了預(yù)期的效果,深入貫徹落實(shí)了黨的群眾路線,長城網(wǎng)也曾有過報(bào)道。為減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并本著“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”的宗旨,我還參加了學(xué)校的“勤工儉學(xué)”崗位,同時(shí)還積極投入到交通運(yùn)輸學(xué)院__級(jí)和__級(jí)新生軍訓(xùn)的工作當(dāng)中,擔(dān)任軍訓(xùn)教官,帶領(lǐng)方隊(duì)取得了“十佳方隊(duì)”的優(yōu)異成績,多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。__年11月,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,為弘揚(yáng)交通文化,我率先發(fā)起組辦了“交通文化建設(shè)協(xié)會(huì)”,擔(dān)任協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,積極組織活動(dòng),以至在全校乃至全社會(huì)中弘揚(yáng)鐵道大學(xué)的交通文化特色。
四、助人為樂真誠謙遜。
在日常生活中,我樂于助人,關(guān)心同學(xué),以誠待人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱愛勞動(dòng),勤儉樸素。課余時(shí)間給同學(xué)講題、借書,堅(jiān)持課間擦黑板,打掃寢室等。并且事事以身作則,起到了良好的模范帶頭作用,建立了良好的人際關(guān)系,在同學(xué)當(dāng)中有一定威望,獲得了大家的尊重與支持。在“愛心100”公益活動(dòng)中,給貧困山區(qū)的兒童也貢獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力,在校內(nèi)平時(shí)組織的捐贈(zèng)活動(dòng)中,我也經(jīng)常向貧困山區(qū)兒童捐出自己的物品,盡一點(diǎn)自己的心意。
五、生命不息奮斗不止。
在過去的兩年大學(xué)生活中,我屢敗屢戰(zhàn),克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,無論是現(xiàn)實(shí)中的還是心理上的,我愈戰(zhàn)愈勇,帶著自己的理想,不斷進(jìn)取,比、學(xué)、趕、幫、超,用新的奮斗續(xù)寫未來生活新的篇章。
王爾德在牛津的時(shí)候,曾經(jīng)同一個(gè)朋友說:“我要嘗遍世界這個(gè)園子里每棵樹結(jié)的果實(shí),我要心懷這份激情,走出校門,踏進(jìn)世界?!蔽蚁?,我正是在尋找這份激情的路上,自強(qiáng)不息,厚德載物。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇六
林xx,男,中共黨員,城市學(xué)院2012級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)為鹽城師范學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)干事,班級(jí)團(tuán)支部書記。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀,曾多次獲一等獎(jiǎng)學(xué)金及校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào),榮獲江蘇省鹽城市2013年度無償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人、鹽城市首屆創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)、鹽城師范學(xué)院“五四”優(yōu)秀共青團(tuán)干部、鹽城師范學(xué)院學(xué)風(fēng)競賽月先進(jìn)個(gè)人等表彰。他思想上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,積極參加組織的各種會(huì)議活動(dòng)。他助人為樂,解人所憂,受到老師、同學(xué)的一致好評(píng)。
在志愿服務(wù)的道路上,林楨同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了屬于他的青春風(fēng)采。作為鹽城師院學(xué)生,林楨同學(xué)樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào)。在鹽城市創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市過程中,他主動(dòng)報(bào)名參加義務(wù)勞動(dòng),和同伴一起對(duì)鹽城市亭湖區(qū)毓龍街道海龍路社區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生清潔,清掃了走廊中的地面,鏟除了樓道內(nèi)的`廣告,鹽城師范學(xué)院紅色坐標(biāo)對(duì)他們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專題新聞報(bào)道;當(dāng)?shù)弥壳皣鴥?nèi)血源相對(duì)不足,青年人血液更健康,且獻(xiàn)血可以幫助更多需要幫助的患者,他先后在鹽城市參加四次獻(xiàn)血活動(dòng),被鹽城市無償獻(xiàn)血辦評(píng)為2013年度無償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人,同時(shí)他還鼓勵(lì)家人參與到獻(xiàn)血的隊(duì)伍中;學(xué)校每年三月份舉辦奉獻(xiàn)杯志愿活動(dòng),他協(xié)同學(xué)院、組織班級(jí)開展各類活動(dòng),曾在鹽城市毓龍街道舉辦防霧霾知識(shí)宣講,向過路群眾、社區(qū)居民講解霧霾的形成及如何預(yù)防,使幾百人從中受益,到鹽城市新洋學(xué)校開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),耐心向他們詢問生活上的難題,及時(shí)幫助他們向老師反映,并實(shí)行定期聯(lián)系制度,積極為他們提供力所能及的幫助,解決當(dāng)前留守兒童思想、學(xué)習(xí)上的困惑。
作為社會(huì)一份子,林楨同學(xué)牢記自己是一名新時(shí)期的大學(xué)生。作為江蘇省海安縣義工聯(lián)合會(huì)一份子,他利用假期時(shí)間主動(dòng)參加聯(lián)合會(huì)的各類活動(dòng),曾于2012年暑期參加“海安縣義工嘉年華”大型義賣活動(dòng),烈日炎炎,他頂著酷暑配合其他成員,共同組織義賣,取得善款8000多元,并將所籌善款用于成立助學(xué)基金,海安縣電視臺(tái)曾針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;同時(shí),他還參加了2013年海安縣人武部的征兵宣傳活動(dòng),當(dāng)時(shí)正值我國第一次由冬季征兵轉(zhuǎn)為夏季征兵,很多群眾并不了解情況,他會(huì)同幾位同學(xué),一起向畢業(yè)回家的學(xué)生介紹宣傳征兵的相關(guān)政策;今年,他通過一系列考核,最終成為鹽城市海鹽博物館志愿者,在志愿活動(dòng)中,他積極向前來觀光的游客介紹鹽城。
為了讓自己幫助更多的人,在平時(shí),他認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),將獲取到的獎(jiǎng)學(xué)金積攢下來。其次,課余時(shí)間里,他通過在宿舍的樓道內(nèi)撿拾塑料瓶,將它們賣到廢舊品回收站,所得錢款均已用于幫助更多需要幫助的人。除此之外,林楨同學(xué)還利用寒暑假期間,參加社會(huì)兼職工作,既獲得了相應(yīng)的報(bào)酬,又學(xué)習(xí)到了相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些錢雖然是一筆小數(shù)目,卻能在關(guān)鍵的時(shí)候給人雪中送炭,讓那些需要幫助的人感受到溫暖。
同時(shí),他還積極參加社會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng),在南通慈善網(wǎng)站上看到南京人口干部管理學(xué)院龔春燕患有白血病,在了解情況后立即捐助了錢款,并發(fā)信息祝愿該同學(xué)樂觀向上,勇敢戰(zhàn)勝病魔;當(dāng)在學(xué)院qq群中看到音樂學(xué)院楊宏同學(xué)因病不幸去世,他積極到班級(jí)宣傳該事件,希望班級(jí)同學(xué)能夠?qū)υ撏瑢W(xué)給予幫助。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇七
___,男,團(tuán)員,漢族,__學(xué)院__級(jí)__班,_-_學(xué)年曾獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,海河教育園區(qū)書畫展三等獎(jiǎng),第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),綠色環(huán)保協(xié)會(huì)環(huán)保袋設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),被授予“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。
人生格言“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富。強(qiáng)行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大,故能成其大。”
人生猶如一宗空白的長卷,資料的精彩與否全憑自己如何書寫;人生猶如一塊待耕耘的土地,孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作;人生猶如一場紛飛的戰(zhàn)場,對(duì)峙的勝利與否全憑自己戰(zhàn)略的實(shí)施;人生猶如宏偉的建筑,屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基淀。在人生的道路上,我常常會(huì)站在分叉口,迷惘的我不知如何取舍。父親常說,路是自己走出來的,跟著別人的步伐也許會(huì)好走,但是這樣走就失去了自己存在的好處與追求。
時(shí)間不會(huì)給包括我在內(nèi)的任何人開后門,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間飛快的在你不知不覺中流逝。有時(shí)候會(huì)情不自禁的感慨道,時(shí)間過的好快,恍惚間就過去了,這天的我什么都沒干,又浪費(fèi)了我爹爹一天的辛勤勞動(dòng)。說實(shí)在的,感慨總歸是感慨,感慨之后沒有付諸相應(yīng)的措施進(jìn)行挽救,一切的感慨只是白饒。
有目標(biāo)方能有方向,有方向也許會(huì)成功。說到目標(biāo)理想,很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光,大多的人為了生活所需,少許的是為了升華自己。我的奮斗目標(biāo)沒有那么宏大,僅僅只是趨于三者之間。小時(shí)候?yàn)榱烁改赣H族許下的學(xué)習(xí)成績前幾名的獎(jiǎng)勵(lì)殊榮我不斷的學(xué)習(xí),在那強(qiáng)大的精神支柱下我最終如愿以償。慢慢的隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)其實(shí)并不是為了給別人看的,學(xué)習(xí)是給自己將來的生活做基淀的。再之后,在無意中的一次課外交流里,我明白了人學(xué)習(xí)并不是僅僅是為了基本生活,更多的是為了升華自己。很多人就會(huì)疑惑,學(xué)習(xí)就能升華自己么。在那里,我能夠給大家肯定的答案。學(xué)習(xí)能夠在潛移默化之間將人升華。
大學(xué)真的很快,不知不覺中已經(jīng)度過三分之二。在這期間我很開心,有時(shí)候我會(huì)想,我會(huì)不會(huì)是幸運(yùn)女神的私生子。為什么我遇到的老師朋友都是那么的完美。_年我走進(jìn)了這個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活,剛進(jìn)入大學(xué),一切都是新鮮的,一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴(kuò)寬并鍛煉自己,我用心報(bào)名參加了__學(xué)院團(tuán)總支組織部的面試活動(dòng)并有幸的成為了一名團(tuán)總支干事。在班干部選拔的時(shí)候我毛遂自薦擔(dān)任班長一職。直到此刻,我都感慨自己當(dāng)初怎樣來的那么大的勇氣毛遂自薦擔(dān)任班長一職。
在工作方面,我端正態(tài)度,三思而后行。細(xì)心、用心的地配合老師以及班級(jí)的各種事務(wù)。在生活中,和老師、同學(xué)、朋友和睦相處。樂于助人、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙得到老師和同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)。盡自己最大的力量幫忙同學(xué),我想我能做到的必須會(huì)做到更好。在班里,大家互相幫忙,共同生活;在院里,尊敬師長,配合老師工作,在與老師們交流中,我又得到了一種看事物的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看問題,汲取別人的長處,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來改善自己的缺點(diǎn),不斷完善自己。
為了更好的鍛煉自己,我利用課外時(shí)間用心參加學(xué)院舉辦的各個(gè)活動(dòng)。在入學(xué)后,向社團(tuán)部遞交了有關(guān)漢服社社團(tuán)申請書并在批準(zhǔn)后成功的組建了自己的社團(tuán)。在生物工程學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會(huì)舉辦的“環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽”中榮幸獲得二等獎(jiǎng),激烈的職業(yè)規(guī)劃大賽經(jīng)過幾番的拼比較量后榮幸獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)以及在海河教育園區(qū)活動(dòng)向?qū)W院申請?zhí)峤涣说臅ㄗ髌窐s幸獲得了三等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我倍感殊榮的同時(shí)更加堅(jiān)定只要努力過就會(huì)有成就。
有句話說的好,“金無足赤,人無完人?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,存在的好處就在于此。學(xué)海無涯、學(xué)無止境。每個(gè)人都在學(xué)習(xí)的過程中不斷的從各個(gè)方面完善并升華自己,使得自己的人生不是空白。記得天津大學(xué)的一位教授以前對(duì)他的學(xué)生說:“你們的學(xué)習(xí)并不是無用的,也許他會(huì)枯燥乏味,但是無形中卻給你的精神涵養(yǎng)提高了。知識(shí)的豐富能夠讓你在應(yīng)對(duì)問題的過程中能夠有理可依,有據(jù)可查并且減少失誤的產(chǎn)生。當(dāng)然,最重要的是擴(kuò)寬了你的眼界,讓你在與領(lǐng)導(dǎo)或者是朋友們交談的時(shí)候多了一份談資?!?BR> 曾子的一日三省對(duì)于我們來說是很有好處的,三人行,必有我?guī)?,擇其善者而從之,其不善者而改之。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇八
__,女,11月出生,是英語教育學(xué)生06級(jí)(2)班學(xué)生,入校以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強(qiáng),心參加各項(xiàng)活動(dòng),在思想、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
—、思想用心要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)。
在政治思想方面,具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自我,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心幫忙同學(xué)。
在學(xué)習(xí)上,做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自我學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手潛力,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學(xué)金,為了為拓展自我的知識(shí)面,堅(jiān)持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會(huì),以取得證書;為了豐富自我的課余生活,還加入了學(xué)生會(huì),在班級(jí)工作中,擔(dān)任課體育委員,用心配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫忙同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。
三、生活樸素,樂于助人。
在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。應(yīng)對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都會(huì)力盡所能的幫忙解決,為了能獻(xiàn)出自我的一份力量,曾加入學(xué)校的愛心理事會(huì),去貧困地區(qū)去幫忙貧困兒童,有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神。
四、個(gè)人實(shí)踐方面。
在個(gè)人實(shí)踐方面,利用寒暑假用心參加社會(huì)實(shí)踐,于20__年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班,主要是小學(xué)生英語,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到群眾的一致好評(píng)。
于20__年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實(shí)習(xí),主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
在不一樣的實(shí)踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手潛力及社交潛力!
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的這段時(shí)間里,我愈加珍惜在學(xué)校的生活,留戀這個(gè)學(xué)院,感謝每一個(gè)在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會(huì)更加努力!
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇九
12歲的何__,在自己生命垂危之時(shí),還不忘用自己的身體去救濟(jì)他人。如此幼小的心靈,都能設(shè)身處地的替其他病人著想,這是何等偉大的胸懷!我的同學(xué)僅是千萬個(gè)腎病患者中的一員,而這些人都在等待著救濟(jì)才能重生。而唯有更多的像何玥這樣無私無畏的人,才能將這個(gè)特殊的群體予以解救出來,才能讓更多的生命得以維繼。
然而,何玥的事跡在讓我感動(dòng)和欽佩的同時(shí),也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,我國目前為止還沒有一部系統(tǒng)的有關(guān)人體器官捐獻(xiàn)和移植的法律法規(guī)。全國每年有30萬人需要移植器官救濟(jì),而實(shí)質(zhì)上每年也只有1萬多人能得到捐獻(xiàn)的器官維繼生命。30比1,比例太過懸殊。而像何玥這樣愿意無償捐獻(xiàn)自己器官的志愿者也不在少數(shù)。但是,由于我國迄今為止,對(duì)人體器官捐獻(xiàn)沒有系統(tǒng)的規(guī)定捐獻(xiàn)程序,導(dǎo)致很多人在有意捐獻(xiàn)器官時(shí),卻求助無門,無部門管理,無手續(xù)可辦,無法可依,也大大影響了公民捐獻(xiàn)器官的積極性。
可喜的是,近日,我國首部人體器官捐獻(xiàn)地方法規(guī)誕生了——《天津市人體器官捐獻(xiàn)條例》,并于明日起施行。這是全國第一個(gè)省級(jí)人大會(huì)通過的專門針對(duì)人體器官捐獻(xiàn)工作的地方性法規(guī),使身故后人體器官捐獻(xiàn)工作實(shí)現(xiàn)了有法可依。該條例將人體器官捐獻(xiàn)的流程,市政府及衛(wèi)生部門、紅十字會(huì)、有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的職責(zé)分工等都作了具體規(guī)定,并加大了宣傳力度,積極倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)尚。
今天,當(dāng)我們懷著悲傷提起何玥這個(gè)名字時(shí),卻又懷著欣喜,為她的生命與另外的生命合二為一,仍在這個(gè)世界上熠熠生輝。正是花樣年華,她卻悄然離開。她捐出自己,讓三個(gè)人得到重生。我想說,你如同花朵雖落,但卻留得滿地清香,你的生命之樹并沒有枯萎,只是換了一種方式,永遠(yuǎn)常青著。
百善孝為先!孝道自古以來就是中國的傳統(tǒng)美德之一。但現(xiàn)代社會(huì)被金錢和物質(zhì)充斥著,很多傳統(tǒng)美德被人們逐漸淡忘甚至拋棄。本年度感動(dòng)中國人物中,陳斌強(qiáng)用自己的親身經(jīng)歷,用自己的實(shí)際行動(dòng),用自己的身體力行,給他的學(xué)生,給社會(huì)大眾,給我們,上了一堂極為深刻的一課。
可憐天下父母心!當(dāng)我們在一天天長大、一天天成熟、一天天獨(dú)立的時(shí)候,你可曾發(fā)現(xiàn),我們的父母在一天天變老,耳鬢上的白發(fā)在一天天增多。媽媽不會(huì)說話,有太多的語言難以表達(dá);爸爸言辭不多,一切盡在那寥寥數(shù)語的噓寒問暖中。爸爸常說:有事往家里打電話,沒事的話不用打;有時(shí)間就回來,沒時(shí)間就不用回了。身為父母,有幾個(gè)不希望自己的子女在身邊,有幾個(gè)不希望子女能?;丶铱纯?。但是,老人家依然替子女考慮,而將自己的渴望深深埋在心底。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十
從學(xué)好思政到講好思政,從講好思政到用好思政,四年來,劉強(qiáng)勤學(xué)善用,守正創(chuàng)新。他在全國、全省高校學(xué)生講思政課大賽中均獲得一等獎(jiǎng),在多所高校進(jìn)行巡講《追逐共產(chǎn)主義的光芒》,帶動(dòng)了3000余名青年學(xué)生自學(xué)自講思政課。他積極探索“微思政+第二課堂”的新模式,創(chuàng)建青年“學(xué)、講、用”思政微課的交流平臺(tái)——學(xué)“習(xí)”社,在大中小學(xué)宣講《強(qiáng)國一代》41場,推送“知行合一”圖文129篇,自創(chuàng)愛國主題思政作品《最帥新時(shí)代》被團(tuán)中央收錄。
立志修德:學(xué)好思政課。
回饋社會(huì)。一直以來他堅(jiān)持利用假期時(shí)間為一些和自己一樣的鄉(xiāng)村學(xué)子義務(wù)輔導(dǎo)功課,獲得了“吉林省美德青少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。
如果說四年來有什么事情是劉強(qiáng)每天堅(jiān)持必做的,那就是研讀馬列經(jīng)典。每一本著作就像珍寶一樣,他捧起來就舍不得放下。每一節(jié)專業(yè)課和講座,他都格外珍惜、認(rèn)真記錄。課上課后的持續(xù)學(xué)習(xí),再加上午休和周末堅(jiān)持在食堂、快遞中心做著兼職,長期的過度勞累,使他患上了白癜風(fēng)和急性闌尾炎。三個(gè)月的住院治療,讓劉強(qiáng)明白身體是革命的本錢。出院后他加強(qiáng)身體鍛煉,并更努力地和時(shí)間賽跑,每天做完全部讀書筆記,伴著圖書館閉館音樂離開。為了練習(xí)說課,他常常下課后把桌椅當(dāng)作學(xué)生反復(fù)練習(xí)。沒有電腦,就早早起床用閱覽室的電腦修改課件。兩個(gè)學(xué)年下來,他不但獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金,而且還整理出了數(shù)十本厚厚的讀書筆記。
博觀約取,厚積薄發(fā)。2017年10月,他在吉林省高校學(xué)生講思政課大賽中獲得一等獎(jiǎng)。同年12月,他以《追逐共產(chǎn)主義的光芒》自講課程包攬了全國高校學(xué)生講思政課大賽的一等獎(jiǎng)、最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)和最具理論深度獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),很多一線思政教師至今對(duì)他印象深刻。從臺(tái)下到臺(tái)上,從聽講到主講,思政課見證著他的成長。
篤信擔(dān)當(dāng):講好思政課。
“青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)?!庇^看直播時(shí),這句話引發(fā)了劉強(qiáng)的思考。作為青年黨員,劉強(qiáng)從未如此熱血沸騰,他覺得自己應(yīng)該而且能夠付諸行動(dòng)。
“能不能讓大學(xué)生自己去講思政課?”帶著這樣的問題,他查閱了大量的文獻(xiàn)資料,并嘗試創(chuàng)建了大學(xué)生宣講思政課的平臺(tái)——學(xué)“習(xí)”社。滿懷熱情的他卻遇到了前所未有的“難題”。很多“社員”們甚至自身都覺得自己講的思政課沒意思,現(xiàn)場的聽眾寥寥無幾更是對(duì)自信心的重大打擊。作為社長的劉強(qiáng)并沒有沮喪,多方探討和虛心請教后,他調(diào)整了宣講的方式,以講帶學(xué),邊學(xué)邊講。無數(shù)個(gè)朗朗讀書的清晨,都有他和社員們的身影。日復(fù)一日的堅(jiān)持換來了肯定,漸漸的不斷有人加入隊(duì)伍,來聽課的學(xué)生也由原來的零星幾人到現(xiàn)在的幾十人幾百人。他用他的真誠和執(zhí)著讓不可能變成可能,他經(jīng)常說:“夢想注定是孤獨(dú)的旅行,強(qiáng)者遇難則強(qiáng)”。在《青年學(xué)“習(xí)”筑夢》第二課堂上,他講解的《強(qiáng)國一代有我在》,讓近百名大學(xué)生感受到了思政課的獨(dú)特魅力?!皩W(xué)習(xí)社”也已經(jīng)發(fā)展為擁有900多名固定聽眾的實(shí)體性課堂。
除了在東師校園內(nèi)宣講思政課,劉強(qiáng)還先后赴吉林省大中小學(xué)宣講了《強(qiáng)國一代》共計(jì)41場,制作“知行合一”圖文系列推送129篇,影響帶動(dòng)了全校、全省的在校青年大學(xué)生近萬人投入研學(xué)思政、自學(xué)自講的隊(duì)伍中。同年,他入選吉林省教育廳思政課巡講團(tuán),為省內(nèi)五所高校3000余名青年學(xué)生講授了他的獲獎(jiǎng)?wù)n程《追光者》,點(diǎn)燃了青年大學(xué)生“學(xué)習(xí)新思想、建功新時(shí)代”的熱情。
為人師表:用好思政課。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”是東北師范大學(xué)的校訓(xùn),更是鞭策劉強(qiáng)成為“四有好老師”的精神動(dòng)力。作為一名公費(fèi)師范生,他一直銘記自己的思政初心,堅(jiān)守自己的為師理想。
初心和理想,讓他充滿了奮斗的力量。從擔(dān)任四大校級(jí)學(xué)生組織的學(xué)生干部到參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)5000米長跑;從校十佳共同成長小組到數(shù)十場的活動(dòng)與比賽;從勤工助學(xué)服務(wù)之星到教師技能大賽特等獎(jiǎng);……他用奮斗一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打地走向?yàn)閹熣叩拿利愡h(yuǎn)方。2018年年末,他簽約了全國知名的東北師范大學(xué)附屬中學(xué),成為了該校最年輕的思政課教師,也開啟了他新一輪的夢想挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)在思政課教師座談會(huì)上的重要講話精神后,劉強(qiáng)更加深刻地意識(shí)到,做好思政課老師的重要性,上好每一節(jié)思政課的重要使命。他覺得自己被點(diǎn)燃了!他明白他想要,他也必須要帶動(dòng)青年學(xué)生,將他們培養(yǎng)成為“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的“強(qiáng)國一代”。
學(xué)好思政課、講好思政課、用好思政課,是劉強(qiáng)堅(jiān)守的思政初心。做個(gè)好學(xué)生、做個(gè)好青年、做個(gè)好老師,是劉強(qiáng)追求的思政人生。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十一
很多人可能不太了解張桂梅,但對(duì)于云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生來說,張桂梅卻是改變她們命運(yùn)的人。_年,張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級(jí)中學(xué),免費(fèi)接收貧困家庭的女孩。十多年的堅(jiān)守,1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué),也走向她們更廣闊的人生。
張桂梅的堅(jiān)守,源于對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”的堅(jiān)定信仰,源于對(duì)教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績,也說明了一個(gè)道理,貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦,不是智慧,而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,興趣被點(diǎn)燃、潛力被釋放,也能擁有燦爛的未來。而且,發(fā)展鄉(xiāng)村教育,幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,接受更好的教育,還具有斬?cái)嘭毨У拇H傳遞,助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的積極意義。
所以,彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育短板,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)成為了國家共識(shí)和教育強(qiáng)國建設(shè)的行動(dòng)方向。不可否認(rèn)的是,受限于客觀條件,鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來、留不住的問題,制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國普通高中學(xué)校教師中,研究生的比例是9.8%,而oecd國家達(dá)到45.5%。
打造一支熱愛鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍需要教師自身無私忘我的奉獻(xiàn)精神,也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅(jiān)實(shí)的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓,切實(shí)為在最邊遠(yuǎn)、最貧困、最艱苦地區(qū)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)發(fā)展等問題,讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時(shí)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育,為實(shí)現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。
此前教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,從鄉(xiāng)村教師職業(yè)發(fā)展、職業(yè)供給、地位待遇保障等多個(gè)方面,提出了很多有針對(duì)性的創(chuàng)新舉措,瞄準(zhǔn)了鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)痛點(diǎn),也反映了廣大鄉(xiāng)村教師的心聲。希望各級(jí)政府落實(shí)政策要求,保障教育投入,善待鄉(xiāng)村教師,不斷提高鄉(xiāng)村教師的獲得感、幸福感。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十二
劉敏,南京大學(xué)法學(xué)院2016級(jí)碩士研究生,2008年汶川地震幸存者,全國大學(xué)生抗災(zāi)減災(zāi)災(zāi)后重建國際論壇倡議者,中華康復(fù)工程基金會(huì)籌委會(huì)成員,第九屆殘運(yùn)會(huì)暨第六屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬手。她先后榮獲:中國大學(xué)生自強(qiáng)之星、四川省優(yōu)秀共青團(tuán)員、第十三屆中國大學(xué)生年度人物、全國高校“百名研究生黨員標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。她的事跡先后被中央電視臺(tái)、人民日報(bào)、中國青年報(bào)、新華通訊社、香港有線電臺(tái)、鳳凰網(wǎng)、文匯報(bào)、網(wǎng)易新聞、騰訊新聞、華西都市報(bào)、南方都市報(bào)等媒體報(bào)道轉(zhuǎn)載?!澳阌胁豢烧鞣撵`魂,任何艱難困苦都不會(huì)讓你低頭,你已經(jīng)用自己的‘雙腿’站立起來了,面向光明的未來,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下?!钡卣鹬職埵强淘谒械挠∮洠?jīng)歷過死的考驗(yàn),她領(lǐng)悟到了生的意義。自強(qiáng)不息,她用汗水書寫自己的人生,用行動(dòng)詮釋夢想。知責(zé)感恩,她用公益?zhèn)鬟f愛心,用付出回報(bào)社會(huì)。
一、重獲新生,不向命運(yùn)低頭。
劉敏是四川北川人,在2008年那場災(zāi)難性的地震中,16歲的她曾被埋在廢墟下長達(dá)30個(gè)小時(shí)?!霸偻韮蓚€(gè)小時(shí),你就沒命了”,這是被救之后醫(yī)生對(duì)她說的第一句話。由于醫(yī)療資源的匱乏和搶救生命的迫切,劉敏不得不在帳篷中目睹醫(yī)生在沒有麻醉藥的情況下截掉自己的右腿。與此同時(shí),長時(shí)間擠壓帶來的嚴(yán)重內(nèi)傷,使她在重癥監(jiān)護(hù)室搶救了2個(gè)多月才轉(zhuǎn)危為安。
從地震傷害中恢復(fù)過來后,劉敏繼續(xù)回到學(xué)校學(xué)習(xí)。返校最初,她的月考名次是班級(jí)倒數(shù)第三名,然而到了高二期末全市統(tǒng)考的時(shí)候,她的成績已經(jīng)奇跡般地恢復(fù)到了年級(jí)第四名。僅僅從這小小的人生一角,我們似乎已經(jīng)可以看出劉敏堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神。憑借著這種精神,劉敏最終如愿考上四川大學(xué),四年后以優(yōu)異成績順利保送到南京大學(xué)繼續(xù)深造。
二、勇往直前,擁抱無限可能。
大學(xué)為青年學(xué)生提供了視野和平臺(tái),但只有極少數(shù)人像劉敏這樣,利用這個(gè)平臺(tái)綻放出了如此奪目的光彩。從走進(jìn)大學(xué)開始,劉敏真正地拿起了書寫命運(yùn)的筆,畫出了一幅幅濃墨重彩的精彩圖景。
在大學(xué)期間,劉敏始終保持著優(yōu)異的成績,修得了經(jīng)濟(jì)學(xué)/法學(xué)雙學(xué)士學(xué)位,榮獲了美國百人會(huì)英才獎(jiǎng)、全國殘疾大學(xué)生勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、香港黃乾亨獎(jiǎng)學(xué)金、南京大學(xué)一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、四川大學(xué)綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金(2次)、南京大學(xué)棟梁獎(jiǎng)學(xué)金特等獎(jiǎng);她積極參加各種競賽,收獲了恒大集團(tuán)全國“新青年新居夢”選拔賽亞軍、四川大學(xué)法制知識(shí)競賽(專業(yè)組)一等獎(jiǎng)、“i創(chuàng)意we實(shí)現(xiàn)”創(chuàng)意大賽金獎(jiǎng)、校好書推薦大賽二等獎(jiǎng);科研方面,她參加了1項(xiàng)國家級(jí)課題、2項(xiàng)省級(jí)課題、5項(xiàng)校級(jí)課題,多項(xiàng)課題被評(píng)為優(yōu)秀課題;她熱心服務(wù)集體和同學(xué),擔(dān)任學(xué)生干部,多次獲評(píng)優(yōu)秀學(xué)生干部,先后獲評(píng)40余項(xiàng)校級(jí)以上榮譽(yù)。
三、心懷感恩,用愛撒播陽光。
在不斷提高自己、鍛煉自己的同時(shí),劉敏沒有忘記關(guān)愛社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。她深知自己的重生,既是屬于自己的幸運(yùn)與努力,更得益于黨、國家和社會(huì)的關(guān)愛。
劉敏積極投身于社會(huì)公益,用自己的辛勤努力爭取更多社會(huì)資源,為青少年和殘障人士提供力所能及的幫助和關(guān)愛,發(fā)起了“全國大學(xué)生抗災(zāi)減災(zāi)災(zāi)后重建國際論壇”,參與組建了“中華康復(fù)工程基金會(huì)”,用公益活動(dòng)向社會(huì)傳遞愛心。
與此同時(shí),劉敏也更多地用自己的親身經(jīng)歷去感染別人、鼓勵(lì)別人,為這個(gè)社會(huì)撒播陽光。2017年,劉敏受邀到多所中小學(xué)給青少年學(xué)生分享自己的人生經(jīng)歷和感悟,傳播社會(huì)正能量;作為中華康復(fù)工程基金會(huì)籌委會(huì)成員,以不知疲倦的精神幫助需要關(guān)愛的孩子們募捐;與世界殘奧冠軍波波夫先生等優(yōu)秀殘疾運(yùn)動(dòng)員一起挑戰(zhàn)殘疾極限運(yùn)動(dòng),給予廣大殘障人士更多的生活樂趣和希望;簽約全球最大的假肢器具公司-奧托博克公司,成為中國地區(qū)形象大使,以自信陽光的姿態(tài)成為殘疾人的形象典范。劉敏也是南京大學(xué)“誠動(dòng)天下”大學(xué)生成長報(bào)告團(tuán)首批成員,她通過自身感人經(jīng)歷,向?qū)W弟學(xué)妹分享成長與選擇的感悟,被南京大學(xué)校長呂建院士稱為“勵(lì)志姐”。
在學(xué)校中,劉敏積極參加班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng),投身社會(huì)實(shí)踐,展示了良好的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì),得到了老師和同學(xué)的好評(píng),2017年度獲評(píng)南京大學(xué)“十大年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)。作為南京大學(xué)研究生會(huì)成員,積極參與研究生會(huì)活動(dòng)并負(fù)責(zé)生日墻項(xiàng)目。擔(dān)任黨支部組織委員,恪盡職守做好黨支部各項(xiàng)工作,用心運(yùn)營法學(xué)院“律政之心”公眾號(hào),展現(xiàn)一名新時(shí)代青年學(xué)生黨員的風(fēng)范與魅力,2018年被評(píng)為“南京大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,其所在支部也被評(píng)為南京大學(xué)“先進(jìn)黨支部”。
十年來,劉敏的身上已獲得了數(shù)不清的贊美和榮譽(yù),但在這一切的背后,又隱藏著說不盡的拼搏和奮斗,淚水和汗水。她雖然失去了右腿,卻長出了一雙格外有力的翅膀,她經(jīng)歷了命運(yùn)的地震,卻由此更明白了生命的意義,她用自己的一言一行感染社會(huì),用不平凡的力量影響著平凡的世界。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十三
連續(xù)幾年的感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)晚會(huì)上都會(huì)有為我國國防、軍事做出巨大貢獻(xiàn)的前輩,今年也一樣。那位前輩就是--于敏,他用最好的年華專注做了一件事,盡管他的名字并非如雷貫耳,但他的事業(yè)卻世人矚目!他參與了研究氫彈,在當(dāng)時(shí),他是唯一一位沒有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的核武器研究權(quán)威人士,還被其他國家的人嘲諷,而且他還有即將研究成功的原子彈,可就是在這種情況下他沒有猶豫選擇了毫無經(jīng)驗(yàn)之談的氫彈,他就是為了打破美國的核威脅和核壟斷。
他靠天分和勤奮為我國的氫彈研究作出了突出貢獻(xiàn)。由于身體原因,89歲高齡的于敏沒到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他的兒子于辛代為領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)主持人白巖松問:“當(dāng)知道要把感動(dòng)中國這個(gè)獎(jiǎng)杯給爸爸的時(shí)候,他是一種什么樣的反應(yīng)?”于辛回答:“他覺得他已經(jīng)老了,他更希望年輕人去得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),去激勵(lì)人。”目前,89歲高齡的于敏仍擔(dān)任中國工程物理研究院高級(jí)科學(xué)顧問,以平生所學(xué)繼續(xù)為祖國的核物理事業(yè)提供咨詢和建議。我想“淡泊名利”“寧靜致遠(yuǎn)”“鞠躬盡瘁死而后已”就是對(duì)他最好的寫照吧。
為我國航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的也有一位人物,他就是師昌緒。他研究出來的空心渦輪葉片,被業(yè)內(nèi)稱為航空發(fā)電機(jī)第一關(guān)鍵階,我國成為第二個(gè)掌握這個(gè)技術(shù)的國家。感動(dòng)中國給他的頒獎(jiǎng)辭是八載隔洋同對(duì)月,一心挫霸誓歸國。歸來是你的夢,盈滿對(duì)祖國的情。有膽識(shí),敢擔(dān)當(dāng),空心渦輪葉片,是你送給祖國的翅膀。兩院元?jiǎng)?,三世書香。一介書生,國之棟梁。?0__年__月__日晨7時(shí)7分,師昌緒因病在京逝世,享年96歲。讓我們?yōu)檫@位老人深深的鞠上一躬吧,感謝他為我國航天事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn)。
母愛是天底下最深的愛,陶艷波把此愛發(fā)揮到了極致。他的兒子楊乃彬因?yàn)橐淮伟l(fā)燒導(dǎo)致耳膜出血,最終導(dǎo)致他失去了聽說功能,從此,陶艷波成了兒子的耳朵,成了兒子最好的同桌,這一同桌就是,她陪兒子從小學(xué)讀到了中學(xué),如今楊乃彬已成為成為了河北工業(yè)大學(xué)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,這一切都離不開他的母親啊。在頒獎(jiǎng)典禮上她笑說道,我陪兒子讀書都比當(dāng)年我自己讀書時(shí)都認(rèn)真。因此感動(dòng)中國給她的頒獎(jiǎng)辭是:他的四周寂靜下來,你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有,但也要橫下心和命運(yùn)爭奪。十六年陪讀,你是他的同桌,你作他的耳朵,讓他聽見這世界的輕盈,也聽見無聲的愛。”48歲的陶艷波,辭職陪著失去聽說能力的兒子一起上學(xué),12年苦讀,兒子如愿考上了大學(xué)。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十四
_年“神五”發(fā)射前,劉伯明被選入備選梯隊(duì)。但在選擇第一梯隊(duì)航天員時(shí)發(fā)生了兩件事,讓劉伯明與“神五”的第一梯隊(duì)擦肩而過。
劉伯明的父親劉志生生前接受媒體采訪時(shí)曾經(jīng)介紹,_年,國家為“神五”發(fā)射在幾百名中一線飛行員中分兩批挑選了14名航天員,其中第一批6名中就有劉伯明,并且在隨后的各項(xiàng)訓(xùn)練中都表現(xiàn)得非常好。
就在劉伯明準(zhǔn)備把最好的狀態(tài)以保持到最后選擇階段時(shí),一次打籃球,劉伯明竟然把腳扭傷。等剛把傷養(yǎng)好,更大的不幸降臨了,在依安老家,劉伯明不到60歲的母親突發(fā)心臟病突去世。
劉伯明沒有被這些意外打倒,反而更加勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練。
_年9月25日,“神七”升空,劉伯明第一次隨飛船進(jìn)入太空,并與隊(duì)友景海鵬配合,幫助翟志剛完成中國航天首次太空漫步。
“神舟十二即將發(fā)射了,我們在家里也很關(guān)注。最近一段時(shí)間已經(jīng)聯(lián)系不上二哥,估計(jì)又是在封閉性訓(xùn)練,以前也是如此?!眲⒉艺f,家人都很牽掛他,都會(huì)默默祝福他。
作為長兄的劉伯真,也是一直記掛著弟弟劉伯明這次飛行任務(wù)?!半m然平時(shí)隔段時(shí)間我們兄弟兩人就會(huì)通電話聊家常,但是自從知道神舟十二即將發(fā)射,我怕打擾他訓(xùn)練,就沒有打電話了?!眲⒉嬲f,明天上午他會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看電視直播,祝福弟弟為國爭光,平安歸來。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十五
__,女,漢族,1986年12月26日出生。現(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部初教07302班。自入校以來,我沒有絲毫放松對(duì)自己的要求,在思想、生活、學(xué)習(xí)和工作上更加嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學(xué)的幫忙,取得了必須的成績。
思想上堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開放,熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定,能處理好個(gè)人與國家、群眾的關(guān)系。她認(rèn)真參加團(tuán)支部組織的每次學(xué)習(xí)與討論,深刻體驗(yàn)到了作為一名預(yù)備黨員的光榮和職責(zé)。同時(shí)滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和xx大報(bào)告,爭取用先進(jìn)的理論來武裝自己,使自己在思想上到達(dá)更高的境界。在班級(jí)、校園、在生活中,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠起到模范帶頭作用。平時(shí)關(guān)注一些信息途徑,透過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時(shí)刻持續(xù)自己的“先進(jìn)行”。不僅僅如此,我還給同學(xué)們宣傳一些重要信息,讓同學(xué)們關(guān)注國家大事。并經(jīng)常與同學(xué)們展開討論,交流想法,學(xué)習(xí)他們好的思考方式,相互學(xué)到好的知識(shí)。
在生活上,我用心樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),努力實(shí)踐作為一名預(yù)備黨員的義務(wù),真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好,拓展自己的知識(shí)面和交際面。平時(shí)注重勤儉節(jié)約,因?yàn)槲颐靼纂m然此刻我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高,但是作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備好做國家的接班人,既然我們此刻還不能做偉大的貢獻(xiàn),那么就就應(yīng)從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動(dòng)身邊的人,讓每個(gè)人都意識(shí)到自己的力量,培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級(jí)我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),也努力用自己用心向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。并樂于助人,主動(dòng)幫忙身邊有困難的同學(xué)。平時(shí)我構(gòu)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。從不遲到、早退。并且堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),持續(xù)身體健康.
在工作上我嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們帶頭做表率,樹立起一個(gè)自立、自強(qiáng)、爭做合格大學(xué)生的典范。用心配合老師、同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。默默無聞的工作作風(fēng),用心的工作心態(tài)和很強(qiáng)的職責(zé)感,讓我贏得了同學(xué)老師的好評(píng)。在班級(jí),我也主動(dòng)接近不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué),期望透過自己的努力,喚起他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。而班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛很好,同學(xué)們相互幫忙,在這樣的氣氛下,我相信透過努力,必須會(huì)取得更好的成績。我在工作期間,對(duì)待每一件事都是認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干;對(duì)待工作一絲不茍,做到公正廉明,用心發(fā)揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作。
“學(xué)問未必全在書本上”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)習(xí)與潛力并重。所以,我一向?qū)ψ约阂笠皩W(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。在校期間我參加系里組織的小組學(xué)習(xí)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)漢語的活動(dòng),假期還參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。透過五年的學(xué)習(xí)與工作,使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、交際潛力和處事應(yīng)變潛力。
“千里之行,始于足下”,我認(rèn)為我曾擔(dān)任過的職務(wù),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)我走向教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標(biāo)是什么?讓我的途程有了一個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇一
__同學(xué)自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年、全優(yōu)生,一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自我,激勵(lì)自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。
姜欣儀同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長。
姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一向在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自我的夢想,得到了教師和同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識(shí),幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。
姜欣儀能真誠的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長。異常是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛心。
三、本事突出,工作出色。
姜欣儀同學(xué)從一年級(jí)開始一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是進(jìn)取認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識(shí)競賽等有意義的活動(dòng),不僅僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,并且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她進(jìn)取出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉本事,奉獻(xiàn)社會(huì)。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面。
姜欣儀不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都進(jìn)取畫報(bào)花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
__同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇二
著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,他以愛憎分明的階級(jí)立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩篇。
保爾·柯察金(愛稱:保夫魯沙,俗稱:帕夫卡)。
謝廖沙·勃魯扎克——保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記。
瓦莉婭·勃魯扎克——謝廖沙的姐姐,共青團(tuán)員。
麗達(dá)·烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員,共青團(tuán)省委常委,保爾的真愛。
伊萬·扎爾基——紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記。
伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人,貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書記。
尼古拉·奧庫涅夫——機(jī)車庫共青團(tuán)書記,共青團(tuán)區(qū)委書記。
費(fèi)奧多爾·朱赫來——水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會(huì)主席,軍區(qū)特勤部副部長。
多林尼克——木匠,黨的地下工作者,市革委會(huì)主席。
阿基姆——共青團(tuán)省委書記,烏克蘭共青團(tuán)中央委員會(huì)書記。
托卡列夫——老鉗工,筑路工程隊(duì)隊(duì)長,區(qū)黨委書記。
亞歷山大·普濟(jì)列夫斯基——紅軍團(tuán)長。
列杰尼奧夫——老布爾什維克。
阿爾焦姆·柯察金——保爾的哥哥,鉗工,市蘇維埃主席。
波利托夫斯基——火車司機(jī)。
布魯茲扎克·扎哈爾·勃魯扎克——謝廖沙的父親,火車副司機(jī)。
瑪麗亞·雅科夫列夫娜——保爾的母親,稅務(wù)官家里的廚娘,忠實(shí)的教徒。
達(dá)雅·柯察金娜(愛稱:達(dá)尤莎)——女工,保爾的妻子。
冬妮婭·圖曼諾娃——保爾少年時(shí)的女友,林務(wù)官的女兒,保爾的初戀情人。
德米特里·杜巴瓦——共青團(tuán)區(qū)委書記,托派。
沃洛佳·圖夫塔——共青團(tuán)省委登記分配部部長,托派。
茨韋塔耶夫——鐵路工廠團(tuán)委書記,托派。
瓦西里神甫——烏克蘭社會(huì)革命黨黨徒,反革命分子。
維克托·列辛斯基——波蘭世襲貴族,中學(xué)生,告密者,叛徒。
彼得留拉——白匪頭領(lǐng),匪幫頭子,貴族。
杜曼諾夫——冬妮婭的父親,林務(wù)官。
涅利·列辛斯卡婭——波蘭世襲貴族,維克托的姐姐。
pavelkorchagin保爾·柯察金人物形象。
保爾——《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說最大的成就,就是成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級(jí)立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩篇。
保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場,但他不居功自傲,也沒有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。
保爾又是一個(gè)于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績,他總是從最平凡的小事做起。面對(duì)疾病的沉重打擊,他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗?fàn)幍挠⑿壑髁x激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險(xiǎn)。保爾后來也終于認(rèn)識(shí)到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負(fù)責(zé)任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的`,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個(gè)有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。
保爾性格:他有為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
保爾又是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象,作家是以自己的生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎(chǔ)來描寫保爾的。因此,保爾的動(dòng)人事跡不是藝術(shù)上的虛構(gòu),而基本上是真人真事,惟其真實(shí),所以更加感人。但作者又反對(duì)把這部小說完全看成作家的自傳,因?yàn)椤斑@是小說,而不是傳記”。他在保爾身上集中了他同時(shí)代許許多多同類人物的思想和性格特征,運(yùn)用了典型化的手法。他說:“在這本書中,我寫的不是保爾.柯察金一個(gè)人,而寫的是千百萬柯察金,是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬男女!”保爾的形象既是自傳性的,更是梗概性的,是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。
冬妮婭——保爾初戀對(duì)象,她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良,美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她不自覺地喜歡他,而愛他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系,她沒有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭。
朱赫來——共產(chǎn)黨員,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機(jī)智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。
阿爾焦姆——他是保爾的哥哥,一個(gè)火車司機(jī),鉗工,市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭,他是朱赫來最好的助手。
麗達(dá)——一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,保爾真正深愛的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智,打扮簡單而干練,心地善良而堅(jiān)定。她酷愛工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明,熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義,與保爾志同道合,配合默契。
主題思想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。當(dāng)一位英國記者問作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時(shí),奧斯特洛夫斯基回答說:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢?!边@個(gè)書名,形象地概括了他所要表達(dá)的思想內(nèi)容;自己這一代人的成長道路和思想性格。
通過保爾的成長道路,小說告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼,這是小說的一個(gè)重要主題。通過揭示保爾為了黨和人民的事業(yè),敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格,小說形象地告訴青年一代,什么是共產(chǎn)主義理想,如何為共產(chǎn)主義理想去努力奮斗。革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個(gè)什么樣的人生,這是小說的又一主題。保爾在憑吊女戰(zhàn)友娃蓮的墓地時(shí)所說的那段話,就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白,也是對(duì)小說這一主題的闡發(fā):“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!笨梢赃@樣來概括小說的主題思想:人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇三
__,男,中共預(yù)備黨員,__大學(xué)哲學(xué)學(xué)院2014級(jí)哲學(xué)專業(yè)學(xué)生。曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)科部副部長、學(xué)習(xí)委員、心理委員。
一、加強(qiáng)修養(yǎng),鍛造信仰。
2014級(jí)哲學(xué)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)本科生__,跟隨導(dǎo)師長江學(xué)者江暢教授學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),獲得復(fù)旦大學(xué)和人民大學(xué)優(yōu)秀營員,最終保送人民大學(xué)。獲得國家級(jí)專利4項(xiàng):cn203088114u;cn205364902u;cn202536644u;cn205549134u;2016年主持國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目,2017年獲得__省科技創(chuàng)新三等獎(jiǎng)。2016年入選__省優(yōu)秀大學(xué)生海外游學(xué)計(jì)劃,前往美國uiuc(伊利諾伊大學(xué)——香檳分校)參與為期一月夏令營,習(xí)得所有課程并獲得結(jié)業(yè)證書,2016年參與英國布魯內(nèi)爾大學(xué)項(xiàng)目“studyondesignmanagementofcreativeenterprise”,以優(yōu)秀結(jié)題。
二、勤學(xué)知識(shí),拓展能力。
推文30余篇;2016年7月暑假參加浙江大學(xué)暑期c9高校夏令營。在__大學(xué)高等人員研究院參與文化發(fā)展網(wǎng)編輯,帶隊(duì)赴宜昌參與國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“傳統(tǒng)文化與核心價(jià)值觀”,了解我國傳統(tǒng)文化繼承狀況和核心價(jià)值觀接受狀況,參與2016中國文化發(fā)展藍(lán)皮書等項(xiàng)目的部分工作;發(fā)表省級(jí)論文兩篇,獲2016年《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》全國征文大賽一等獎(jiǎng)。
雅思首戰(zhàn)6.5(7.5;7.5;6;5.5),一次性通過四六級(jí)考試,獲外研社英語辯論賽二等獎(jiǎng)、全國英語口語測評(píng)大賽二等獎(jiǎng)、__省翻譯大賽二等獎(jiǎng)、__市英語配音大賽第一名等10余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);三學(xué)年專業(yè)成績第一,獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)拔尖創(chuàng)新人才獎(jiǎng)學(xué)金等各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng),曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)科部副部長,校英臺(tái)播音員、校英語辯論隊(duì)員。
三、立足實(shí)踐,著眼科研。
2014年起跟隨學(xué)長參與i尚漫項(xiàng)目,項(xiàng)目年收入5000萬,所在團(tuán)隊(duì)獲得2016年首屆互聯(lián)網(wǎng)+金獎(jiǎng),受到劉延?xùn)|副總理接見,并受到中央電視臺(tái)、__電視臺(tái)的報(bào)道采訪;2015年擔(dān)任通服(__)數(shù)字工程有限公司副經(jīng)理,全權(quán)負(fù)責(zé)華中地區(qū),開始獨(dú)立負(fù)責(zé)36vr項(xiàng)目累計(jì)獲得意向風(fēng)投千萬以上,獲得比賽獎(jiǎng)勵(lì)和政府扶持?jǐn)?shù)十萬,獲得2016年挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)賽全國銀獎(jiǎng)、2016年海峽兩岸創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)、2016年微尚創(chuàng)客杯全國創(chuàng)業(yè)大賽團(tuán)隊(duì)組第六名、2016年銀川創(chuàng)業(yè)大賽全國第二名等國家、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。受到國臺(tái)辦主任張志軍、銀川市市長、__省副省長等頒獎(jiǎng)。受邀北京中關(guān)村創(chuàng)業(yè)沙龍、落戶__楊園科技園、銀川高新科技園、荊門市科技園、__大學(xué)樂創(chuàng)園等,被雷軍創(chuàng)辦的“光谷創(chuàng)咖”三次邀請做創(chuàng)業(yè)分享和資本對(duì)接。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇四
蘇炳添最大的天賦就是堅(jiān)持,干一件事,就要干到底,不達(dá)目的決不放棄。
他的付出終歸獲得了回報(bào)。在20xx年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站的男子百米“飛人大戰(zhàn)”中,蘇炳添以9秒99的成績摘得銅牌,成了第一位闖入9秒關(guān)口的黃種人。那一刻,站在他身邊的清一色的黑人選手,蘇炳添為中國揚(yáng)眉吐氣了。
3個(gè)月后,20xx年北京世界田徑錦標(biāo)賽男子百米半決賽,蘇炳添與維考特在精確到小數(shù)點(diǎn)后第三位上的數(shù)字皆為9秒987,因此兩人以并列第八的成績晉級(jí)決賽。蘇炳添也成為了首位殺入世錦賽百米決賽的亞洲運(yùn)動(dòng)員。決賽他以10.06的成績獲得第九名。
中國田徑隊(duì)總教練馮樹勇這樣評(píng)價(jià)蘇炳添:“蘇炳添非常偉大。過去我們一直認(rèn)為自己跑不過黑人選手,每到大賽,輸竟然成了‘正?!Y(jié)果。整整等了幾代人,我們才贏來了蘇炳添的爆發(fā)。他的突破有一個(gè)特別大的意義,那就是打破了我們長期被禁錮的思想和一些神話性的東西,挖掘出了隊(duì)員的潛力?!?BR> 20xx年里約奧運(yùn)會(huì)男子100米半決賽,蘇炳添以10秒08排名第14位。8月18日,里約奧運(yùn)男子4*100米接力預(yù)賽,中國隊(duì)湯星強(qiáng)、謝震業(yè)、蘇炳添、張培萌跑出37秒82的成績,破亞洲紀(jì)錄晉級(jí)決賽。8月20日,里約奧運(yùn)會(huì)男子4×100米接力決賽,蘇炳添與湯星強(qiáng)、謝震業(yè)、張培萌代表中國隊(duì)以37秒90獲第4名。
再快的選手也跑不過時(shí)間,20xx年,28歲的蘇炳添曾一度向田徑隊(duì)遞交過退役報(bào)告,打算年內(nèi)結(jié)婚,開啟新的生活。
但是生活給他開了個(gè)小小的玩笑,在當(dāng)年天津全運(yùn)會(huì)上,蘇炳添輸給了新人謝震業(yè)屈居亞軍,蘇炳添回憶,“我覺得上天一直在考驗(yàn)我,但是沒關(guān)系,我有這個(gè)耐心。運(yùn)動(dòng)員有誰愿意服輸呢?”
名師出高徒,20xx年,蘇炳添開始正式跟隨美國外交蘭迪-亨廷頓訓(xùn)練。蘭迪出身于ncaa名校俄勒岡大學(xué),迄今從事跳遠(yuǎn)和短跑的支教工作長達(dá)四十年,曾帶出兩位男子跳遠(yuǎn)世界巨星班克斯、鮑威爾。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇五
我叫__,是交通運(yùn)輸學(xué)院1303——7班的學(xué)生,自進(jìn)入大學(xué)以來,我始終保持著積極進(jìn)取的心態(tài),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。思想上與時(shí)俱進(jìn),生活上勤儉節(jié)約、嚴(yán)格自律,學(xué)習(xí)上謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí),工作上腳踏實(shí)地、恪守宗旨,注重綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,而且以“篤學(xué)尚行,止于至善”這一古訓(xùn)時(shí)刻警示自己。
一、強(qiáng)化理論與時(shí)俱進(jìn)。
入校之始我就向黨組織遞交了入黨申請書,而且以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在__年12月參加了入黨積極分子培訓(xùn)班,并順利結(jié)業(yè),進(jìn)一步堅(jiān)定了我對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。我熱愛祖國,樂觀向上,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,統(tǒng)一思想意志行動(dòng),不斷提高自身政治修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”這八字箴言,堅(jiān)持“三結(jié)合”,以“四進(jìn)”為手段,以“四信”為目標(biāo),始終為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
二、專注學(xué)業(yè)熱衷競賽。
在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真努力、勤奮好學(xué),始終本著勤學(xué)好問的態(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)問題,愛與同學(xué)探討學(xué)術(shù)問題,獨(dú)立思考能力強(qiáng),有著自己特有的思維體系。入學(xué)以來,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,一直名列年級(jí)前五,通過了計(jì)算機(jī)一、二級(jí)和英語四、六級(jí)等級(jí)考試,在國家的資助政策下,榮獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”五千元,極大地減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更激勵(lì)我發(fā)奮努力。以至讓我在課余時(shí)間有機(jī)會(huì)組隊(duì)參加“‘鄭明杯’物流設(shè)計(jì)大賽”和“‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽”等創(chuàng)新型比賽和“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽”、“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”、“__省制圖與構(gòu)型大賽”等學(xué)術(shù)型比賽,并取得優(yōu)異成績。與其他同學(xué)結(jié)組,參與__年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,并成功立項(xiàng)“基于bim的城市道路三維設(shè)計(jì)研究”,項(xiàng)目排名躋身于第四名,獲學(xué)校支持經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)1萬元。在大部分競賽中,我擔(dān)任競賽小組組長,勇于承擔(dān)責(zé)任,協(xié)調(diào)好組員內(nèi)部關(guān)系,與各組員通力協(xié)作。平時(shí)注重課下與老師交流,以深化自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。此外,我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極幫助其余同學(xué)的學(xué)習(xí),考試周之前,我主動(dòng)組織成績優(yōu)秀的同學(xué),成立答疑小組,為班級(jí)同學(xué)們進(jìn)行考前輔導(dǎo)。
三、創(chuàng)新大膽熱心實(shí)踐。
自進(jìn)入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員并兼心理委員一職,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織班級(jí)活動(dòng),得到了班級(jí)同學(xué)以及輔導(dǎo)員的一致肯定。為深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的“深入扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,在__年8月暑期中,我和團(tuán)支書積極組建了“蒲公英”小分隊(duì),參加了“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,并收到了預(yù)期的效果,深入貫徹落實(shí)了黨的群眾路線,長城網(wǎng)也曾有過報(bào)道。為減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并本著“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”的宗旨,我還參加了學(xué)校的“勤工儉學(xué)”崗位,同時(shí)還積極投入到交通運(yùn)輸學(xué)院__級(jí)和__級(jí)新生軍訓(xùn)的工作當(dāng)中,擔(dān)任軍訓(xùn)教官,帶領(lǐng)方隊(duì)取得了“十佳方隊(duì)”的優(yōu)異成績,多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。__年11月,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,為弘揚(yáng)交通文化,我率先發(fā)起組辦了“交通文化建設(shè)協(xié)會(huì)”,擔(dān)任協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,積極組織活動(dòng),以至在全校乃至全社會(huì)中弘揚(yáng)鐵道大學(xué)的交通文化特色。
四、助人為樂真誠謙遜。
在日常生活中,我樂于助人,關(guān)心同學(xué),以誠待人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱愛勞動(dòng),勤儉樸素。課余時(shí)間給同學(xué)講題、借書,堅(jiān)持課間擦黑板,打掃寢室等。并且事事以身作則,起到了良好的模范帶頭作用,建立了良好的人際關(guān)系,在同學(xué)當(dāng)中有一定威望,獲得了大家的尊重與支持。在“愛心100”公益活動(dòng)中,給貧困山區(qū)的兒童也貢獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力,在校內(nèi)平時(shí)組織的捐贈(zèng)活動(dòng)中,我也經(jīng)常向貧困山區(qū)兒童捐出自己的物品,盡一點(diǎn)自己的心意。
五、生命不息奮斗不止。
在過去的兩年大學(xué)生活中,我屢敗屢戰(zhàn),克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,無論是現(xiàn)實(shí)中的還是心理上的,我愈戰(zhàn)愈勇,帶著自己的理想,不斷進(jìn)取,比、學(xué)、趕、幫、超,用新的奮斗續(xù)寫未來生活新的篇章。
王爾德在牛津的時(shí)候,曾經(jīng)同一個(gè)朋友說:“我要嘗遍世界這個(gè)園子里每棵樹結(jié)的果實(shí),我要心懷這份激情,走出校門,踏進(jìn)世界?!蔽蚁?,我正是在尋找這份激情的路上,自強(qiáng)不息,厚德載物。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇六
林xx,男,中共黨員,城市學(xué)院2012級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)為鹽城師范學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)干事,班級(jí)團(tuán)支部書記。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀,曾多次獲一等獎(jiǎng)學(xué)金及校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào),榮獲江蘇省鹽城市2013年度無償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人、鹽城市首屆創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)、鹽城師范學(xué)院“五四”優(yōu)秀共青團(tuán)干部、鹽城師范學(xué)院學(xué)風(fēng)競賽月先進(jìn)個(gè)人等表彰。他思想上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,積極參加組織的各種會(huì)議活動(dòng)。他助人為樂,解人所憂,受到老師、同學(xué)的一致好評(píng)。
在志愿服務(wù)的道路上,林楨同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了屬于他的青春風(fēng)采。作為鹽城師院學(xué)生,林楨同學(xué)樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào)。在鹽城市創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市過程中,他主動(dòng)報(bào)名參加義務(wù)勞動(dòng),和同伴一起對(duì)鹽城市亭湖區(qū)毓龍街道海龍路社區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生清潔,清掃了走廊中的地面,鏟除了樓道內(nèi)的`廣告,鹽城師范學(xué)院紅色坐標(biāo)對(duì)他們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專題新聞報(bào)道;當(dāng)?shù)弥壳皣鴥?nèi)血源相對(duì)不足,青年人血液更健康,且獻(xiàn)血可以幫助更多需要幫助的患者,他先后在鹽城市參加四次獻(xiàn)血活動(dòng),被鹽城市無償獻(xiàn)血辦評(píng)為2013年度無償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人,同時(shí)他還鼓勵(lì)家人參與到獻(xiàn)血的隊(duì)伍中;學(xué)校每年三月份舉辦奉獻(xiàn)杯志愿活動(dòng),他協(xié)同學(xué)院、組織班級(jí)開展各類活動(dòng),曾在鹽城市毓龍街道舉辦防霧霾知識(shí)宣講,向過路群眾、社區(qū)居民講解霧霾的形成及如何預(yù)防,使幾百人從中受益,到鹽城市新洋學(xué)校開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),耐心向他們詢問生活上的難題,及時(shí)幫助他們向老師反映,并實(shí)行定期聯(lián)系制度,積極為他們提供力所能及的幫助,解決當(dāng)前留守兒童思想、學(xué)習(xí)上的困惑。
作為社會(huì)一份子,林楨同學(xué)牢記自己是一名新時(shí)期的大學(xué)生。作為江蘇省海安縣義工聯(lián)合會(huì)一份子,他利用假期時(shí)間主動(dòng)參加聯(lián)合會(huì)的各類活動(dòng),曾于2012年暑期參加“海安縣義工嘉年華”大型義賣活動(dòng),烈日炎炎,他頂著酷暑配合其他成員,共同組織義賣,取得善款8000多元,并將所籌善款用于成立助學(xué)基金,海安縣電視臺(tái)曾針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;同時(shí),他還參加了2013年海安縣人武部的征兵宣傳活動(dòng),當(dāng)時(shí)正值我國第一次由冬季征兵轉(zhuǎn)為夏季征兵,很多群眾并不了解情況,他會(huì)同幾位同學(xué),一起向畢業(yè)回家的學(xué)生介紹宣傳征兵的相關(guān)政策;今年,他通過一系列考核,最終成為鹽城市海鹽博物館志愿者,在志愿活動(dòng)中,他積極向前來觀光的游客介紹鹽城。
為了讓自己幫助更多的人,在平時(shí),他認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),將獲取到的獎(jiǎng)學(xué)金積攢下來。其次,課余時(shí)間里,他通過在宿舍的樓道內(nèi)撿拾塑料瓶,將它們賣到廢舊品回收站,所得錢款均已用于幫助更多需要幫助的人。除此之外,林楨同學(xué)還利用寒暑假期間,參加社會(huì)兼職工作,既獲得了相應(yīng)的報(bào)酬,又學(xué)習(xí)到了相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些錢雖然是一筆小數(shù)目,卻能在關(guān)鍵的時(shí)候給人雪中送炭,讓那些需要幫助的人感受到溫暖。
同時(shí),他還積極參加社會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng),在南通慈善網(wǎng)站上看到南京人口干部管理學(xué)院龔春燕患有白血病,在了解情況后立即捐助了錢款,并發(fā)信息祝愿該同學(xué)樂觀向上,勇敢戰(zhàn)勝病魔;當(dāng)在學(xué)院qq群中看到音樂學(xué)院楊宏同學(xué)因病不幸去世,他積極到班級(jí)宣傳該事件,希望班級(jí)同學(xué)能夠?qū)υ撏瑢W(xué)給予幫助。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇七
___,男,團(tuán)員,漢族,__學(xué)院__級(jí)__班,_-_學(xué)年曾獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,海河教育園區(qū)書畫展三等獎(jiǎng),第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),綠色環(huán)保協(xié)會(huì)環(huán)保袋設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),被授予“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。
人生格言“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富。強(qiáng)行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大,故能成其大。”
人生猶如一宗空白的長卷,資料的精彩與否全憑自己如何書寫;人生猶如一塊待耕耘的土地,孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作;人生猶如一場紛飛的戰(zhàn)場,對(duì)峙的勝利與否全憑自己戰(zhàn)略的實(shí)施;人生猶如宏偉的建筑,屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基淀。在人生的道路上,我常常會(huì)站在分叉口,迷惘的我不知如何取舍。父親常說,路是自己走出來的,跟著別人的步伐也許會(huì)好走,但是這樣走就失去了自己存在的好處與追求。
時(shí)間不會(huì)給包括我在內(nèi)的任何人開后門,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間飛快的在你不知不覺中流逝。有時(shí)候會(huì)情不自禁的感慨道,時(shí)間過的好快,恍惚間就過去了,這天的我什么都沒干,又浪費(fèi)了我爹爹一天的辛勤勞動(dòng)。說實(shí)在的,感慨總歸是感慨,感慨之后沒有付諸相應(yīng)的措施進(jìn)行挽救,一切的感慨只是白饒。
有目標(biāo)方能有方向,有方向也許會(huì)成功。說到目標(biāo)理想,很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光,大多的人為了生活所需,少許的是為了升華自己。我的奮斗目標(biāo)沒有那么宏大,僅僅只是趨于三者之間。小時(shí)候?yàn)榱烁改赣H族許下的學(xué)習(xí)成績前幾名的獎(jiǎng)勵(lì)殊榮我不斷的學(xué)習(xí),在那強(qiáng)大的精神支柱下我最終如愿以償。慢慢的隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)其實(shí)并不是為了給別人看的,學(xué)習(xí)是給自己將來的生活做基淀的。再之后,在無意中的一次課外交流里,我明白了人學(xué)習(xí)并不是僅僅是為了基本生活,更多的是為了升華自己。很多人就會(huì)疑惑,學(xué)習(xí)就能升華自己么。在那里,我能夠給大家肯定的答案。學(xué)習(xí)能夠在潛移默化之間將人升華。
大學(xué)真的很快,不知不覺中已經(jīng)度過三分之二。在這期間我很開心,有時(shí)候我會(huì)想,我會(huì)不會(huì)是幸運(yùn)女神的私生子。為什么我遇到的老師朋友都是那么的完美。_年我走進(jìn)了這個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活,剛進(jìn)入大學(xué),一切都是新鮮的,一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴(kuò)寬并鍛煉自己,我用心報(bào)名參加了__學(xué)院團(tuán)總支組織部的面試活動(dòng)并有幸的成為了一名團(tuán)總支干事。在班干部選拔的時(shí)候我毛遂自薦擔(dān)任班長一職。直到此刻,我都感慨自己當(dāng)初怎樣來的那么大的勇氣毛遂自薦擔(dān)任班長一職。
在工作方面,我端正態(tài)度,三思而后行。細(xì)心、用心的地配合老師以及班級(jí)的各種事務(wù)。在生活中,和老師、同學(xué)、朋友和睦相處。樂于助人、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙得到老師和同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)。盡自己最大的力量幫忙同學(xué),我想我能做到的必須會(huì)做到更好。在班里,大家互相幫忙,共同生活;在院里,尊敬師長,配合老師工作,在與老師們交流中,我又得到了一種看事物的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看問題,汲取別人的長處,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來改善自己的缺點(diǎn),不斷完善自己。
為了更好的鍛煉自己,我利用課外時(shí)間用心參加學(xué)院舉辦的各個(gè)活動(dòng)。在入學(xué)后,向社團(tuán)部遞交了有關(guān)漢服社社團(tuán)申請書并在批準(zhǔn)后成功的組建了自己的社團(tuán)。在生物工程學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會(huì)舉辦的“環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽”中榮幸獲得二等獎(jiǎng),激烈的職業(yè)規(guī)劃大賽經(jīng)過幾番的拼比較量后榮幸獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)以及在海河教育園區(qū)活動(dòng)向?qū)W院申請?zhí)峤涣说臅ㄗ髌窐s幸獲得了三等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我倍感殊榮的同時(shí)更加堅(jiān)定只要努力過就會(huì)有成就。
有句話說的好,“金無足赤,人無完人?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,存在的好處就在于此。學(xué)海無涯、學(xué)無止境。每個(gè)人都在學(xué)習(xí)的過程中不斷的從各個(gè)方面完善并升華自己,使得自己的人生不是空白。記得天津大學(xué)的一位教授以前對(duì)他的學(xué)生說:“你們的學(xué)習(xí)并不是無用的,也許他會(huì)枯燥乏味,但是無形中卻給你的精神涵養(yǎng)提高了。知識(shí)的豐富能夠讓你在應(yīng)對(duì)問題的過程中能夠有理可依,有據(jù)可查并且減少失誤的產(chǎn)生。當(dāng)然,最重要的是擴(kuò)寬了你的眼界,讓你在與領(lǐng)導(dǎo)或者是朋友們交談的時(shí)候多了一份談資?!?BR> 曾子的一日三省對(duì)于我們來說是很有好處的,三人行,必有我?guī)?,擇其善者而從之,其不善者而改之。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇八
__,女,11月出生,是英語教育學(xué)生06級(jí)(2)班學(xué)生,入校以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強(qiáng),心參加各項(xiàng)活動(dòng),在思想、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
—、思想用心要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)。
在政治思想方面,具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自我,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心幫忙同學(xué)。
在學(xué)習(xí)上,做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自我學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手潛力,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學(xué)金,為了為拓展自我的知識(shí)面,堅(jiān)持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會(huì),以取得證書;為了豐富自我的課余生活,還加入了學(xué)生會(huì),在班級(jí)工作中,擔(dān)任課體育委員,用心配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫忙同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。
三、生活樸素,樂于助人。
在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。應(yīng)對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都會(huì)力盡所能的幫忙解決,為了能獻(xiàn)出自我的一份力量,曾加入學(xué)校的愛心理事會(huì),去貧困地區(qū)去幫忙貧困兒童,有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神。
四、個(gè)人實(shí)踐方面。
在個(gè)人實(shí)踐方面,利用寒暑假用心參加社會(huì)實(shí)踐,于20__年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班,主要是小學(xué)生英語,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到群眾的一致好評(píng)。
于20__年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實(shí)習(xí),主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
在不一樣的實(shí)踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手潛力及社交潛力!
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的這段時(shí)間里,我愈加珍惜在學(xué)校的生活,留戀這個(gè)學(xué)院,感謝每一個(gè)在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會(huì)更加努力!
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇九
12歲的何__,在自己生命垂危之時(shí),還不忘用自己的身體去救濟(jì)他人。如此幼小的心靈,都能設(shè)身處地的替其他病人著想,這是何等偉大的胸懷!我的同學(xué)僅是千萬個(gè)腎病患者中的一員,而這些人都在等待著救濟(jì)才能重生。而唯有更多的像何玥這樣無私無畏的人,才能將這個(gè)特殊的群體予以解救出來,才能讓更多的生命得以維繼。
然而,何玥的事跡在讓我感動(dòng)和欽佩的同時(shí),也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,我國目前為止還沒有一部系統(tǒng)的有關(guān)人體器官捐獻(xiàn)和移植的法律法規(guī)。全國每年有30萬人需要移植器官救濟(jì),而實(shí)質(zhì)上每年也只有1萬多人能得到捐獻(xiàn)的器官維繼生命。30比1,比例太過懸殊。而像何玥這樣愿意無償捐獻(xiàn)自己器官的志愿者也不在少數(shù)。但是,由于我國迄今為止,對(duì)人體器官捐獻(xiàn)沒有系統(tǒng)的規(guī)定捐獻(xiàn)程序,導(dǎo)致很多人在有意捐獻(xiàn)器官時(shí),卻求助無門,無部門管理,無手續(xù)可辦,無法可依,也大大影響了公民捐獻(xiàn)器官的積極性。
可喜的是,近日,我國首部人體器官捐獻(xiàn)地方法規(guī)誕生了——《天津市人體器官捐獻(xiàn)條例》,并于明日起施行。這是全國第一個(gè)省級(jí)人大會(huì)通過的專門針對(duì)人體器官捐獻(xiàn)工作的地方性法規(guī),使身故后人體器官捐獻(xiàn)工作實(shí)現(xiàn)了有法可依。該條例將人體器官捐獻(xiàn)的流程,市政府及衛(wèi)生部門、紅十字會(huì)、有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的職責(zé)分工等都作了具體規(guī)定,并加大了宣傳力度,積極倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)尚。
今天,當(dāng)我們懷著悲傷提起何玥這個(gè)名字時(shí),卻又懷著欣喜,為她的生命與另外的生命合二為一,仍在這個(gè)世界上熠熠生輝。正是花樣年華,她卻悄然離開。她捐出自己,讓三個(gè)人得到重生。我想說,你如同花朵雖落,但卻留得滿地清香,你的生命之樹并沒有枯萎,只是換了一種方式,永遠(yuǎn)常青著。
百善孝為先!孝道自古以來就是中國的傳統(tǒng)美德之一。但現(xiàn)代社會(huì)被金錢和物質(zhì)充斥著,很多傳統(tǒng)美德被人們逐漸淡忘甚至拋棄。本年度感動(dòng)中國人物中,陳斌強(qiáng)用自己的親身經(jīng)歷,用自己的實(shí)際行動(dòng),用自己的身體力行,給他的學(xué)生,給社會(huì)大眾,給我們,上了一堂極為深刻的一課。
可憐天下父母心!當(dāng)我們在一天天長大、一天天成熟、一天天獨(dú)立的時(shí)候,你可曾發(fā)現(xiàn),我們的父母在一天天變老,耳鬢上的白發(fā)在一天天增多。媽媽不會(huì)說話,有太多的語言難以表達(dá);爸爸言辭不多,一切盡在那寥寥數(shù)語的噓寒問暖中。爸爸常說:有事往家里打電話,沒事的話不用打;有時(shí)間就回來,沒時(shí)間就不用回了。身為父母,有幾個(gè)不希望自己的子女在身邊,有幾個(gè)不希望子女能?;丶铱纯?。但是,老人家依然替子女考慮,而將自己的渴望深深埋在心底。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十
從學(xué)好思政到講好思政,從講好思政到用好思政,四年來,劉強(qiáng)勤學(xué)善用,守正創(chuàng)新。他在全國、全省高校學(xué)生講思政課大賽中均獲得一等獎(jiǎng),在多所高校進(jìn)行巡講《追逐共產(chǎn)主義的光芒》,帶動(dòng)了3000余名青年學(xué)生自學(xué)自講思政課。他積極探索“微思政+第二課堂”的新模式,創(chuàng)建青年“學(xué)、講、用”思政微課的交流平臺(tái)——學(xué)“習(xí)”社,在大中小學(xué)宣講《強(qiáng)國一代》41場,推送“知行合一”圖文129篇,自創(chuàng)愛國主題思政作品《最帥新時(shí)代》被團(tuán)中央收錄。
立志修德:學(xué)好思政課。
回饋社會(huì)。一直以來他堅(jiān)持利用假期時(shí)間為一些和自己一樣的鄉(xiāng)村學(xué)子義務(wù)輔導(dǎo)功課,獲得了“吉林省美德青少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。
如果說四年來有什么事情是劉強(qiáng)每天堅(jiān)持必做的,那就是研讀馬列經(jīng)典。每一本著作就像珍寶一樣,他捧起來就舍不得放下。每一節(jié)專業(yè)課和講座,他都格外珍惜、認(rèn)真記錄。課上課后的持續(xù)學(xué)習(xí),再加上午休和周末堅(jiān)持在食堂、快遞中心做著兼職,長期的過度勞累,使他患上了白癜風(fēng)和急性闌尾炎。三個(gè)月的住院治療,讓劉強(qiáng)明白身體是革命的本錢。出院后他加強(qiáng)身體鍛煉,并更努力地和時(shí)間賽跑,每天做完全部讀書筆記,伴著圖書館閉館音樂離開。為了練習(xí)說課,他常常下課后把桌椅當(dāng)作學(xué)生反復(fù)練習(xí)。沒有電腦,就早早起床用閱覽室的電腦修改課件。兩個(gè)學(xué)年下來,他不但獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金,而且還整理出了數(shù)十本厚厚的讀書筆記。
博觀約取,厚積薄發(fā)。2017年10月,他在吉林省高校學(xué)生講思政課大賽中獲得一等獎(jiǎng)。同年12月,他以《追逐共產(chǎn)主義的光芒》自講課程包攬了全國高校學(xué)生講思政課大賽的一等獎(jiǎng)、最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)和最具理論深度獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),很多一線思政教師至今對(duì)他印象深刻。從臺(tái)下到臺(tái)上,從聽講到主講,思政課見證著他的成長。
篤信擔(dān)當(dāng):講好思政課。
“青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)?!庇^看直播時(shí),這句話引發(fā)了劉強(qiáng)的思考。作為青年黨員,劉強(qiáng)從未如此熱血沸騰,他覺得自己應(yīng)該而且能夠付諸行動(dòng)。
“能不能讓大學(xué)生自己去講思政課?”帶著這樣的問題,他查閱了大量的文獻(xiàn)資料,并嘗試創(chuàng)建了大學(xué)生宣講思政課的平臺(tái)——學(xué)“習(xí)”社。滿懷熱情的他卻遇到了前所未有的“難題”。很多“社員”們甚至自身都覺得自己講的思政課沒意思,現(xiàn)場的聽眾寥寥無幾更是對(duì)自信心的重大打擊。作為社長的劉強(qiáng)并沒有沮喪,多方探討和虛心請教后,他調(diào)整了宣講的方式,以講帶學(xué),邊學(xué)邊講。無數(shù)個(gè)朗朗讀書的清晨,都有他和社員們的身影。日復(fù)一日的堅(jiān)持換來了肯定,漸漸的不斷有人加入隊(duì)伍,來聽課的學(xué)生也由原來的零星幾人到現(xiàn)在的幾十人幾百人。他用他的真誠和執(zhí)著讓不可能變成可能,他經(jīng)常說:“夢想注定是孤獨(dú)的旅行,強(qiáng)者遇難則強(qiáng)”。在《青年學(xué)“習(xí)”筑夢》第二課堂上,他講解的《強(qiáng)國一代有我在》,讓近百名大學(xué)生感受到了思政課的獨(dú)特魅力?!皩W(xué)習(xí)社”也已經(jīng)發(fā)展為擁有900多名固定聽眾的實(shí)體性課堂。
除了在東師校園內(nèi)宣講思政課,劉強(qiáng)還先后赴吉林省大中小學(xué)宣講了《強(qiáng)國一代》共計(jì)41場,制作“知行合一”圖文系列推送129篇,影響帶動(dòng)了全校、全省的在校青年大學(xué)生近萬人投入研學(xué)思政、自學(xué)自講的隊(duì)伍中。同年,他入選吉林省教育廳思政課巡講團(tuán),為省內(nèi)五所高校3000余名青年學(xué)生講授了他的獲獎(jiǎng)?wù)n程《追光者》,點(diǎn)燃了青年大學(xué)生“學(xué)習(xí)新思想、建功新時(shí)代”的熱情。
為人師表:用好思政課。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”是東北師范大學(xué)的校訓(xùn),更是鞭策劉強(qiáng)成為“四有好老師”的精神動(dòng)力。作為一名公費(fèi)師范生,他一直銘記自己的思政初心,堅(jiān)守自己的為師理想。
初心和理想,讓他充滿了奮斗的力量。從擔(dān)任四大校級(jí)學(xué)生組織的學(xué)生干部到參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)5000米長跑;從校十佳共同成長小組到數(shù)十場的活動(dòng)與比賽;從勤工助學(xué)服務(wù)之星到教師技能大賽特等獎(jiǎng);……他用奮斗一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打地走向?yàn)閹熣叩拿利愡h(yuǎn)方。2018年年末,他簽約了全國知名的東北師范大學(xué)附屬中學(xué),成為了該校最年輕的思政課教師,也開啟了他新一輪的夢想挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)在思政課教師座談會(huì)上的重要講話精神后,劉強(qiáng)更加深刻地意識(shí)到,做好思政課老師的重要性,上好每一節(jié)思政課的重要使命。他覺得自己被點(diǎn)燃了!他明白他想要,他也必須要帶動(dòng)青年學(xué)生,將他們培養(yǎng)成為“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的“強(qiáng)國一代”。
學(xué)好思政課、講好思政課、用好思政課,是劉強(qiáng)堅(jiān)守的思政初心。做個(gè)好學(xué)生、做個(gè)好青年、做個(gè)好老師,是劉強(qiáng)追求的思政人生。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十一
很多人可能不太了解張桂梅,但對(duì)于云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生來說,張桂梅卻是改變她們命運(yùn)的人。_年,張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級(jí)中學(xué),免費(fèi)接收貧困家庭的女孩。十多年的堅(jiān)守,1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué),也走向她們更廣闊的人生。
張桂梅的堅(jiān)守,源于對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”的堅(jiān)定信仰,源于對(duì)教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績,也說明了一個(gè)道理,貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦,不是智慧,而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,興趣被點(diǎn)燃、潛力被釋放,也能擁有燦爛的未來。而且,發(fā)展鄉(xiāng)村教育,幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,接受更好的教育,還具有斬?cái)嘭毨У拇H傳遞,助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的積極意義。
所以,彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育短板,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)成為了國家共識(shí)和教育強(qiáng)國建設(shè)的行動(dòng)方向。不可否認(rèn)的是,受限于客觀條件,鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來、留不住的問題,制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國普通高中學(xué)校教師中,研究生的比例是9.8%,而oecd國家達(dá)到45.5%。
打造一支熱愛鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍需要教師自身無私忘我的奉獻(xiàn)精神,也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅(jiān)實(shí)的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓,切實(shí)為在最邊遠(yuǎn)、最貧困、最艱苦地區(qū)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)發(fā)展等問題,讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時(shí)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育,為實(shí)現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。
此前教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,從鄉(xiāng)村教師職業(yè)發(fā)展、職業(yè)供給、地位待遇保障等多個(gè)方面,提出了很多有針對(duì)性的創(chuàng)新舉措,瞄準(zhǔn)了鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)痛點(diǎn),也反映了廣大鄉(xiāng)村教師的心聲。希望各級(jí)政府落實(shí)政策要求,保障教育投入,善待鄉(xiāng)村教師,不斷提高鄉(xiāng)村教師的獲得感、幸福感。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十二
劉敏,南京大學(xué)法學(xué)院2016級(jí)碩士研究生,2008年汶川地震幸存者,全國大學(xué)生抗災(zāi)減災(zāi)災(zāi)后重建國際論壇倡議者,中華康復(fù)工程基金會(huì)籌委會(huì)成員,第九屆殘運(yùn)會(huì)暨第六屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬手。她先后榮獲:中國大學(xué)生自強(qiáng)之星、四川省優(yōu)秀共青團(tuán)員、第十三屆中國大學(xué)生年度人物、全國高校“百名研究生黨員標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。她的事跡先后被中央電視臺(tái)、人民日報(bào)、中國青年報(bào)、新華通訊社、香港有線電臺(tái)、鳳凰網(wǎng)、文匯報(bào)、網(wǎng)易新聞、騰訊新聞、華西都市報(bào)、南方都市報(bào)等媒體報(bào)道轉(zhuǎn)載?!澳阌胁豢烧鞣撵`魂,任何艱難困苦都不會(huì)讓你低頭,你已經(jīng)用自己的‘雙腿’站立起來了,面向光明的未來,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下?!钡卣鹬職埵强淘谒械挠∮洠?jīng)歷過死的考驗(yàn),她領(lǐng)悟到了生的意義。自強(qiáng)不息,她用汗水書寫自己的人生,用行動(dòng)詮釋夢想。知責(zé)感恩,她用公益?zhèn)鬟f愛心,用付出回報(bào)社會(huì)。
一、重獲新生,不向命運(yùn)低頭。
劉敏是四川北川人,在2008年那場災(zāi)難性的地震中,16歲的她曾被埋在廢墟下長達(dá)30個(gè)小時(shí)?!霸偻韮蓚€(gè)小時(shí),你就沒命了”,這是被救之后醫(yī)生對(duì)她說的第一句話。由于醫(yī)療資源的匱乏和搶救生命的迫切,劉敏不得不在帳篷中目睹醫(yī)生在沒有麻醉藥的情況下截掉自己的右腿。與此同時(shí),長時(shí)間擠壓帶來的嚴(yán)重內(nèi)傷,使她在重癥監(jiān)護(hù)室搶救了2個(gè)多月才轉(zhuǎn)危為安。
從地震傷害中恢復(fù)過來后,劉敏繼續(xù)回到學(xué)校學(xué)習(xí)。返校最初,她的月考名次是班級(jí)倒數(shù)第三名,然而到了高二期末全市統(tǒng)考的時(shí)候,她的成績已經(jīng)奇跡般地恢復(fù)到了年級(jí)第四名。僅僅從這小小的人生一角,我們似乎已經(jīng)可以看出劉敏堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神。憑借著這種精神,劉敏最終如愿考上四川大學(xué),四年后以優(yōu)異成績順利保送到南京大學(xué)繼續(xù)深造。
二、勇往直前,擁抱無限可能。
大學(xué)為青年學(xué)生提供了視野和平臺(tái),但只有極少數(shù)人像劉敏這樣,利用這個(gè)平臺(tái)綻放出了如此奪目的光彩。從走進(jìn)大學(xué)開始,劉敏真正地拿起了書寫命運(yùn)的筆,畫出了一幅幅濃墨重彩的精彩圖景。
在大學(xué)期間,劉敏始終保持著優(yōu)異的成績,修得了經(jīng)濟(jì)學(xué)/法學(xué)雙學(xué)士學(xué)位,榮獲了美國百人會(huì)英才獎(jiǎng)、全國殘疾大學(xué)生勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、香港黃乾亨獎(jiǎng)學(xué)金、南京大學(xué)一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、四川大學(xué)綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金(2次)、南京大學(xué)棟梁獎(jiǎng)學(xué)金特等獎(jiǎng);她積極參加各種競賽,收獲了恒大集團(tuán)全國“新青年新居夢”選拔賽亞軍、四川大學(xué)法制知識(shí)競賽(專業(yè)組)一等獎(jiǎng)、“i創(chuàng)意we實(shí)現(xiàn)”創(chuàng)意大賽金獎(jiǎng)、校好書推薦大賽二等獎(jiǎng);科研方面,她參加了1項(xiàng)國家級(jí)課題、2項(xiàng)省級(jí)課題、5項(xiàng)校級(jí)課題,多項(xiàng)課題被評(píng)為優(yōu)秀課題;她熱心服務(wù)集體和同學(xué),擔(dān)任學(xué)生干部,多次獲評(píng)優(yōu)秀學(xué)生干部,先后獲評(píng)40余項(xiàng)校級(jí)以上榮譽(yù)。
三、心懷感恩,用愛撒播陽光。
在不斷提高自己、鍛煉自己的同時(shí),劉敏沒有忘記關(guān)愛社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。她深知自己的重生,既是屬于自己的幸運(yùn)與努力,更得益于黨、國家和社會(huì)的關(guān)愛。
劉敏積極投身于社會(huì)公益,用自己的辛勤努力爭取更多社會(huì)資源,為青少年和殘障人士提供力所能及的幫助和關(guān)愛,發(fā)起了“全國大學(xué)生抗災(zāi)減災(zāi)災(zāi)后重建國際論壇”,參與組建了“中華康復(fù)工程基金會(huì)”,用公益活動(dòng)向社會(huì)傳遞愛心。
與此同時(shí),劉敏也更多地用自己的親身經(jīng)歷去感染別人、鼓勵(lì)別人,為這個(gè)社會(huì)撒播陽光。2017年,劉敏受邀到多所中小學(xué)給青少年學(xué)生分享自己的人生經(jīng)歷和感悟,傳播社會(huì)正能量;作為中華康復(fù)工程基金會(huì)籌委會(huì)成員,以不知疲倦的精神幫助需要關(guān)愛的孩子們募捐;與世界殘奧冠軍波波夫先生等優(yōu)秀殘疾運(yùn)動(dòng)員一起挑戰(zhàn)殘疾極限運(yùn)動(dòng),給予廣大殘障人士更多的生活樂趣和希望;簽約全球最大的假肢器具公司-奧托博克公司,成為中國地區(qū)形象大使,以自信陽光的姿態(tài)成為殘疾人的形象典范。劉敏也是南京大學(xué)“誠動(dòng)天下”大學(xué)生成長報(bào)告團(tuán)首批成員,她通過自身感人經(jīng)歷,向?qū)W弟學(xué)妹分享成長與選擇的感悟,被南京大學(xué)校長呂建院士稱為“勵(lì)志姐”。
在學(xué)校中,劉敏積極參加班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng),投身社會(huì)實(shí)踐,展示了良好的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì),得到了老師和同學(xué)的好評(píng),2017年度獲評(píng)南京大學(xué)“十大年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)。作為南京大學(xué)研究生會(huì)成員,積極參與研究生會(huì)活動(dòng)并負(fù)責(zé)生日墻項(xiàng)目。擔(dān)任黨支部組織委員,恪盡職守做好黨支部各項(xiàng)工作,用心運(yùn)營法學(xué)院“律政之心”公眾號(hào),展現(xiàn)一名新時(shí)代青年學(xué)生黨員的風(fēng)范與魅力,2018年被評(píng)為“南京大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,其所在支部也被評(píng)為南京大學(xué)“先進(jìn)黨支部”。
十年來,劉敏的身上已獲得了數(shù)不清的贊美和榮譽(yù),但在這一切的背后,又隱藏著說不盡的拼搏和奮斗,淚水和汗水。她雖然失去了右腿,卻長出了一雙格外有力的翅膀,她經(jīng)歷了命運(yùn)的地震,卻由此更明白了生命的意義,她用自己的一言一行感染社會(huì),用不平凡的力量影響著平凡的世界。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十三
連續(xù)幾年的感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)晚會(huì)上都會(huì)有為我國國防、軍事做出巨大貢獻(xiàn)的前輩,今年也一樣。那位前輩就是--于敏,他用最好的年華專注做了一件事,盡管他的名字并非如雷貫耳,但他的事業(yè)卻世人矚目!他參與了研究氫彈,在當(dāng)時(shí),他是唯一一位沒有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的核武器研究權(quán)威人士,還被其他國家的人嘲諷,而且他還有即將研究成功的原子彈,可就是在這種情況下他沒有猶豫選擇了毫無經(jīng)驗(yàn)之談的氫彈,他就是為了打破美國的核威脅和核壟斷。
他靠天分和勤奮為我國的氫彈研究作出了突出貢獻(xiàn)。由于身體原因,89歲高齡的于敏沒到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他的兒子于辛代為領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)主持人白巖松問:“當(dāng)知道要把感動(dòng)中國這個(gè)獎(jiǎng)杯給爸爸的時(shí)候,他是一種什么樣的反應(yīng)?”于辛回答:“他覺得他已經(jīng)老了,他更希望年輕人去得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),去激勵(lì)人。”目前,89歲高齡的于敏仍擔(dān)任中國工程物理研究院高級(jí)科學(xué)顧問,以平生所學(xué)繼續(xù)為祖國的核物理事業(yè)提供咨詢和建議。我想“淡泊名利”“寧靜致遠(yuǎn)”“鞠躬盡瘁死而后已”就是對(duì)他最好的寫照吧。
為我國航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的也有一位人物,他就是師昌緒。他研究出來的空心渦輪葉片,被業(yè)內(nèi)稱為航空發(fā)電機(jī)第一關(guān)鍵階,我國成為第二個(gè)掌握這個(gè)技術(shù)的國家。感動(dòng)中國給他的頒獎(jiǎng)辭是八載隔洋同對(duì)月,一心挫霸誓歸國。歸來是你的夢,盈滿對(duì)祖國的情。有膽識(shí),敢擔(dān)當(dāng),空心渦輪葉片,是你送給祖國的翅膀。兩院元?jiǎng)?,三世書香。一介書生,國之棟梁。?0__年__月__日晨7時(shí)7分,師昌緒因病在京逝世,享年96歲。讓我們?yōu)檫@位老人深深的鞠上一躬吧,感謝他為我國航天事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn)。
母愛是天底下最深的愛,陶艷波把此愛發(fā)揮到了極致。他的兒子楊乃彬因?yàn)橐淮伟l(fā)燒導(dǎo)致耳膜出血,最終導(dǎo)致他失去了聽說功能,從此,陶艷波成了兒子的耳朵,成了兒子最好的同桌,這一同桌就是,她陪兒子從小學(xué)讀到了中學(xué),如今楊乃彬已成為成為了河北工業(yè)大學(xué)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,這一切都離不開他的母親啊。在頒獎(jiǎng)典禮上她笑說道,我陪兒子讀書都比當(dāng)年我自己讀書時(shí)都認(rèn)真。因此感動(dòng)中國給她的頒獎(jiǎng)辭是:他的四周寂靜下來,你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有,但也要橫下心和命運(yùn)爭奪。十六年陪讀,你是他的同桌,你作他的耳朵,讓他聽見這世界的輕盈,也聽見無聲的愛。”48歲的陶艷波,辭職陪著失去聽說能力的兒子一起上學(xué),12年苦讀,兒子如愿考上了大學(xué)。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十四
_年“神五”發(fā)射前,劉伯明被選入備選梯隊(duì)。但在選擇第一梯隊(duì)航天員時(shí)發(fā)生了兩件事,讓劉伯明與“神五”的第一梯隊(duì)擦肩而過。
劉伯明的父親劉志生生前接受媒體采訪時(shí)曾經(jīng)介紹,_年,國家為“神五”發(fā)射在幾百名中一線飛行員中分兩批挑選了14名航天員,其中第一批6名中就有劉伯明,并且在隨后的各項(xiàng)訓(xùn)練中都表現(xiàn)得非常好。
就在劉伯明準(zhǔn)備把最好的狀態(tài)以保持到最后選擇階段時(shí),一次打籃球,劉伯明竟然把腳扭傷。等剛把傷養(yǎng)好,更大的不幸降臨了,在依安老家,劉伯明不到60歲的母親突發(fā)心臟病突去世。
劉伯明沒有被這些意外打倒,反而更加勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練。
_年9月25日,“神七”升空,劉伯明第一次隨飛船進(jìn)入太空,并與隊(duì)友景海鵬配合,幫助翟志剛完成中國航天首次太空漫步。
“神舟十二即將發(fā)射了,我們在家里也很關(guān)注。最近一段時(shí)間已經(jīng)聯(lián)系不上二哥,估計(jì)又是在封閉性訓(xùn)練,以前也是如此?!眲⒉艺f,家人都很牽掛他,都會(huì)默默祝福他。
作為長兄的劉伯真,也是一直記掛著弟弟劉伯明這次飛行任務(wù)?!半m然平時(shí)隔段時(shí)間我們兄弟兩人就會(huì)通電話聊家常,但是自從知道神舟十二即將發(fā)射,我怕打擾他訓(xùn)練,就沒有打電話了?!眲⒉嬲f,明天上午他會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看電視直播,祝福弟弟為國爭光,平安歸來。
中國大學(xué)生年度人物評(píng)選事跡材料篇十五
__,女,漢族,1986年12月26日出生。現(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部初教07302班。自入校以來,我沒有絲毫放松對(duì)自己的要求,在思想、生活、學(xué)習(xí)和工作上更加嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學(xué)的幫忙,取得了必須的成績。
思想上堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開放,熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定,能處理好個(gè)人與國家、群眾的關(guān)系。她認(rèn)真參加團(tuán)支部組織的每次學(xué)習(xí)與討論,深刻體驗(yàn)到了作為一名預(yù)備黨員的光榮和職責(zé)。同時(shí)滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和xx大報(bào)告,爭取用先進(jìn)的理論來武裝自己,使自己在思想上到達(dá)更高的境界。在班級(jí)、校園、在生活中,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠起到模范帶頭作用。平時(shí)關(guān)注一些信息途徑,透過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時(shí)刻持續(xù)自己的“先進(jìn)行”。不僅僅如此,我還給同學(xué)們宣傳一些重要信息,讓同學(xué)們關(guān)注國家大事。并經(jīng)常與同學(xué)們展開討論,交流想法,學(xué)習(xí)他們好的思考方式,相互學(xué)到好的知識(shí)。
在生活上,我用心樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),努力實(shí)踐作為一名預(yù)備黨員的義務(wù),真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好,拓展自己的知識(shí)面和交際面。平時(shí)注重勤儉節(jié)約,因?yàn)槲颐靼纂m然此刻我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高,但是作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備好做國家的接班人,既然我們此刻還不能做偉大的貢獻(xiàn),那么就就應(yīng)從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動(dòng)身邊的人,讓每個(gè)人都意識(shí)到自己的力量,培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級(jí)我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),也努力用自己用心向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。并樂于助人,主動(dòng)幫忙身邊有困難的同學(xué)。平時(shí)我構(gòu)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。從不遲到、早退。并且堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),持續(xù)身體健康.
在工作上我嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們帶頭做表率,樹立起一個(gè)自立、自強(qiáng)、爭做合格大學(xué)生的典范。用心配合老師、同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。默默無聞的工作作風(fēng),用心的工作心態(tài)和很強(qiáng)的職責(zé)感,讓我贏得了同學(xué)老師的好評(píng)。在班級(jí),我也主動(dòng)接近不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué),期望透過自己的努力,喚起他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。而班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛很好,同學(xué)們相互幫忙,在這樣的氣氛下,我相信透過努力,必須會(huì)取得更好的成績。我在工作期間,對(duì)待每一件事都是認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干;對(duì)待工作一絲不茍,做到公正廉明,用心發(fā)揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作。
“學(xué)問未必全在書本上”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)習(xí)與潛力并重。所以,我一向?qū)ψ约阂笠皩W(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。在校期間我參加系里組織的小組學(xué)習(xí)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)漢語的活動(dòng),假期還參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。透過五年的學(xué)習(xí)與工作,使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、交際潛力和處事應(yīng)變潛力。
“千里之行,始于足下”,我認(rèn)為我曾擔(dān)任過的職務(wù),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)我走向教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標(biāo)是什么?讓我的途程有了一個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!