酷蟲學校讀后感范文(18篇)

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    讀后感是讀完一本書、一篇文章、一個電影或者一件事情之后,對所閱讀或所體驗的內(nèi)容進行感悟、評價和思考的一種寫作表達形式。讀后感是我們對于所讀所見的個人理解和體驗,可以使我們更加深入思考,增加自己對事物的見解和認識。我們每個人都可以寫讀后感,它是一種分享和交流自己思想和感受的方式。那么,當我們寫讀后感時,應(yīng)該如何表達自己的思考和感受呢?首先,要對所讀作品進行全面的理解和分析,包括作品的背景、情節(jié)發(fā)展、人物性格等方面;其次,應(yīng)該結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受,進行深入的思考和反思;最后,可以運用恰當?shù)恼Z言表達,將自己的思考和感受準確地傳達給讀者。以下是一些經(jīng)典的讀后感,與大家一同分享閱讀的快樂。
    酷蟲學校讀后感篇一
    放暑假時,媽媽給我買了一套書――《酷蟲學?!?,這是我看過的最有趣的科普書。這套書不僅讓我學到了很多關(guān)于蟲子的知識,還讓我覺得原本可怕的蟲子變得可愛起來了。
    在這套書里,最膽大包天的是蜘蛛同學,它忘了帶午餐竟然把麗蠅老師給吃掉了,當蝗蟲校長盤問他時,它還平淡地說:蜘蛛吃蒼蠅還需要什么理由嗎?我還知道一種叫“隱翅蟲”的蟲子。它的外觀很像螞蟻,它看上去好像沒有翅膀,但如果翅膀打開會很大。它的身體里有毒素,看見它停在皮膚上時,千萬不能打死它,以免它體內(nèi)的毒液濺出,最好將它吹走。
    我還知道一些奇特的蟲子如:氣步甲能排出高溫氣體;鐵甲蟲身上長著堅硬的刺......
    酷蟲學校讀后感篇二
    在漫長的暑假期間,我讀了一本非常好看的書,名叫《酷蟲學?!?,是校園科普類學習的漫畫書。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險故事,里面有一個吵吵鬧鬧的甲蟲班,它不僅介紹了昆蟲的百科知識,而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事,真讓讀者們讀后回味無窮,印象深刻。
    其中昆蟲們勇闖螞蟻洞的那一篇讓我印象最深刻,昆蟲們的勇氣讓我想起在暑假期間學游泳的事。剛開始學游泳的時候,我非常害怕,根本都不敢下水。后來在教練和媽媽的鼓勵下,我慢慢地克服了困難,在泳池里跟著教練一步步慢慢學,從要背浮板和拿著浮板才敢下水,到現(xiàn)在我終于可以像小魚一樣在水里快快樂樂游泳了。
    《酷蟲學?!愤@本書真的很好看,太搞笑,太有意思了!她讓我明白了做人要勇于嘗試,不要怕困難。
    【汪力青老師點評】韓宜靜小朋友的作品《酷蟲學校讀后感》,先介紹了書的`大致內(nèi)容,然后寫了自己學游泳時,像昆蟲勇闖螞蟻洞一樣,鼓起勇氣學游泳的事。孩子稚嫩的措辭,真實、質(zhì)樸,寫得非常好。
    酷蟲學校讀后感篇三
    我對《酷蟲學校》十分感興趣,雖然這套書只出了五本,但我已經(jīng)看了n遍。
    這套書里把昆蟲擬人化了,講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲班、雜蟲班和飛蟲班里的故事,其人物多達幾十個,對人物的介紹也很有趣,比如介紹屎殼郎:它是甲蟲班的無敵白癡,大腦弱智的代表人物,和它智商相反的是它擁有無敵強大的.自信心,它藐視一切藐視它的家伙,制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛好,如果你想欺負它,那就等著瞧吧,最后崩潰的一定是你。另外還有甲蟲班班長狼蛛001,飛蟲班班長豆娘,雜蟲班班長水蛭都有精彩的描寫。
    在這套書中有很多詼諧的語言,比如:在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下,同學們順利地迷路了;本來同學對沫蟬還有一線希望,現(xiàn)在卻只剩下絕望了;在蟋蟀老師的英明指導下,同學們?nèi)勘蛔カ@了。這些語言讓我看了總是大笑不止,有趣極了。
    這套書里還蘊含了許多的昆蟲知識,讓我受益匪淺:昆蟲是有六足、翅膀、有觸角,蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外,我還知道了白角弧蟬,認識了花金龜和樹葉螳…….。
    我期待著其他七本《酷蟲學?!返某霭?,我非常喜歡這套書,強力向大家推薦!
    酷蟲學校讀后感篇四
    一個團結(jié)友愛,吵吵鬧鬧的班級,一個有丑有美,有善有惡的班級――甲蟲班,與飛蟲班的戰(zhàn)爭不可停止。與雜蟲班交鋒忽上忽下,與幼稚班的打鬧每天上演??偠灾?,酷蟲學校帶給我很多歡樂。
    每天中午,笑聲時不時地從我房間溢出,媽媽經(jīng)常情不自禁地進去。我最喜歡欺強怕弱的鐵甲蟲,她不怕男生,卻害怕愛哭的小女生。飛蟲班的蝴蝶,她可是鐵甲蟲的頭號大敵――十分嬌小,愛哭,吉丁也一樣,盡管是男生,但也愛哭。鐵甲十分兇猛,一號勁敵是虎甲,虎甲可是昆蟲中的獵狗,十分帥氣,除了他,鐵甲蟲學校的人一個也不怕。
    酷蟲學校讀后感篇五
    一次,在圖書館我偶然接觸到了一本好書——吳祥敏的《酷蟲學?!?,回家后我就迫不及待地讓爸爸在網(wǎng)上把整套書買回了家。
    我想,作者吳祥敏一定是一個善于觀察,并且很富有童心童真童趣的人?!犊嵯x學?!返膭?chuàng)意很棒,故事里面的人物都是我們熟悉的環(huán)境——學校,我們熟悉的身份——老師和學生。《酷蟲學?!分v了在一個名叫“酷蟲學校”的學校里有四個班級——甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼蟲班。它將“昆蟲百科”——“蟲”們的“個性”,巧妙納入故事情景之中,讓可怕的蟲子變得可愛起來,使本來枯燥死板的科學知識,像漫畫一樣生動,像故事一樣有趣,它們和我們一樣喜歡調(diào)皮搗蛋,和我們一樣對學校又愛又恨,令人記憶深刻、回味無窮。
    《酷蟲學?!防锼茉炝烁鞣N栩栩如生的形象,讓人看到的不是一只只昆蟲,而是一個個調(diào)皮可愛的孩子!酷蟲學校是一個什么樣的學校?蝗蟲校長認為,“這里危機四伏,有的壞學生會借口忘帶午餐而吃掉老師!”飛蟲班的黃蜂同學卻相信,“不管在哪里,內(nèi)心強大的蟲子絕不會被吃掉!”飛蟲班的獵蝽同學聲稱,“吃同學這樣卑鄙的事我可干不出來,除非有誰自愿讓我吃?!庇袗鄢裘?、整天散布小道消息的天牛同學,它因嘲笑蚊子同學整天吸血、到處傳播疾病,被它的親戚食蟲虻揪斷了全校最長的一根觸角;有骯臟、喜歡在上學路上收集糞蛋的屎殼郎同學,它愛在上課時哼著歌用糞便做各種各樣的`糞餅干,害得大家都得捂著鼻子上課;有健壯、總喜歡頂著自己的大顎嚇唬同學的鹿角蟲,后來來了位新同學——獨角仙讓它風頭大減,還經(jīng)常被它掀翻在地;有眼神冰冷的虎甲同學,它胃口很好,除了臭烘烘的屎殼郎和它的糞餅干,它幾乎什么都喜歡吃......
    啊,《酷蟲學?!氛媸且凰I(lǐng)大家走近昆蟲王國的學校呀!我常常愛不釋手地翻閱它,同學們也經(jīng)常向我借閱,我們還一起討論、模仿很多可愛的昆蟲呢!
    酷蟲學校讀后感篇六
    在我的書架上有幾十本課外書,可我最喜歡《酷蟲學校》。
    《酷蟲學?!分v的是:很多昆蟲在學校內(nèi)發(fā)生的各種各樣的故事。例如說,蜘蛛學生吃了蒼蠅老師;狼蛛媽媽求蝗蟲校長讓她的大兒子上學。還比如說,兩位學生食蚜蠅和蜜蜂打架,把新老師蟋蟀打傷了……本書通過故事把各種昆蟲的生活習性引了出來。
    我最喜歡昆蟲班的班長狼蛛001,他見義勇為的個性令我非常佩服,飛蟲般的枯葉蝶,他總是說三個臭屁蝽頂個屎殼郎,飛蟲般的黃蜂他的口頭禪是做內(nèi)心強大的`蟲子!
    《昆蟲學校》里的昆蟲學校,是我見過的最有趣的學校,也是同學之間最團結(jié)的一所學校。
    酷蟲學校讀后感篇七
    我對《酷蟲學?!肥指信d趣,雖然這套書只出了五本,但我已經(jīng)看了n遍。
    這套書里把昆蟲擬人化了,講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲班、雜蟲班和飛蟲班里的故事,其人物多達幾十個,對人物的介紹也很有趣,比如介紹屎殼郎:它是甲蟲班的無敵白癡,大腦弱智的代表人物,和它智商相反的是它擁有無敵強大的自信心,它藐視一切藐視它的家伙,制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛好,如果你想欺負它,那就等著瞧吧,最后崩潰的一定是你。另外還有甲蟲班班長狼蛛001,飛蟲班班長豆娘,雜蟲班班長水蛭都有精彩的描寫。
    在這套書中有很多詼諧的語言,比如:在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下,同學們順利地迷路了;本來同學對沫蟬還有一線希望,現(xiàn)在卻只剩下絕望了;在蟋蟀老師的英明指導下,同學們?nèi)勘蛔カ@了。這些語言讓我看了總是大笑不止,有趣極了。
    我期待著其他七本《酷蟲學?!返某霭?,我非常喜歡這套書,強力向大家推薦!
    酷蟲學校讀后感篇八
    最近這段時間,我讀了《酷蟲學?!愤@本書。這本書不但語言幽默風趣,還讓我獲得了很多關(guān)于昆蟲的知識,而且,我還從中學到了很多寫作的方法。
    “就在這時,一聲聲凄厲的叫聲從走廊里傳來,‘救命??!救命??!’接著食氬蠅同學撲閃著翅膀沖進了教室,‘拿命來!拿命來!’蜜蜂同學緊跟著沖了進來?!碑斘铱吹竭@一段的時候,笑得在床上打滾,作者能把蟲子寫得像人一樣,而且寫得這樣幽默、生動,我真是佩服得五體投地。
    看了《酷蟲學?!愤@本書之后,我了解了許多有關(guān)昆蟲的知識。我認識了幾種平時很少見的昆蟲,甚至還有一些稀有昆蟲,它們不但外形千差萬別,而且各有各的生活習性??戳诉@本書,我再也不害怕昆蟲了,我覺得這本書不亞于法布爾的《昆蟲記》。
    這本書中,在描寫昆蟲時,采用了許多修辭手法:比喻、擬人、排比,我還學會了怎樣承上啟下,怎么寫人物的對話等寫作方法,對我寫有很大的幫助。真是一本好書!
    我非常喜歡《酷蟲學?!愤@本書,它增添了我對昆蟲的熱愛,我現(xiàn)在散步的時候,總要東張西望,看看樹上有沒有樹葉模仿者“葉蟲”,竹林里有沒有竹子模仿者“竹蟲”,看看樹上有沒有吸食樹汁的楸甲、獨角仙、長戟大兜蟲??上Ф紱]有發(fā)現(xiàn),不過,我對昆蟲的喜愛有增無減。我要感謝這本書的作者,是她讓我熱愛昆蟲,帶我走進一個陌生而新鮮的世界。
    酷蟲學校讀后感篇九
    這幾天我拜讀了久仰的昆蟲科普讀物《酷蟲學?!?。它帶給我無窮的快樂,讓我在閱讀的過程中手不釋卷。
    《酷蟲學?!分v了一個有趣,瘋狂的昆蟲學校飛蟲班同學去野外過夏令營的故事。在夏令營中,同學們被手持鐮刀的劫匪攔住去路,被神出鬼沒的盜賊席卷一空,這只是夏令營路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量,同古怪的捕蠅草比耐心,與大頭泥蜂比惡毒,他們有勝有負?;认x風暴刮過后,他們差點餓死,雨林大軍橫掃后,他們險些喪命。在逃命之余的閑暇時光里,他們擊退了熊蜂巢里的刺客,救出了深陷險境的蠶蛹。在風平浪靜的日子里,他們傾聽了白國王的理想,見證了角蟬家族的`興旺,欣賞了蜉蝣母親的生命之舞!然后他們帶著三個長著蟄針,脾氣壞透的家伙在徹底絕望前,一不小心回到了學校。
    《酷蟲學?!犯嬖V我們,生命無比寶貴,值得我們珍惜。書中除了夏令營中驚險,刺激,狼狽,搞笑的故事,還有昆蟲世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活,還增長了我的知識。同時我還知道了內(nèi)心強大的人是不會被打敗的,只要大家團結(jié)一致,任何事情都能做成。
    酷蟲學校讀后感篇十
    最近,我迷上了一本書,它叫《酷蟲學?!罚@是一本講述昆蟲世界的校園冒險書,學校里有各種各樣的昆蟲班,書里不僅介紹了昆蟲的百科知識,而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓我讀后回味無窮。
    我最喜歡雜蟲班了,雜蟲班是什么樣的班級呢?我來給大家介紹下,甲蟲班的鹿角蟲同學認為,雜蟲班的學生大部分都很軟弱,無聊的時候可以欺負他們一下;飛蟲班的蜻蜓同學認為,雜蟲班的學生全都很無能,沒事的時候可以在他們面前炫耀一下飛行技術(shù);幼稚班的駱駝蟲同學認為,雜蟲班的學生個別很美味,嘴饞的時候可以抓來一只嘗嘗!對此,雜蟲班的捕鳥蛛老師說:“管理好班級是班長的責任!”雜蟲班的班長水蛭卻說:“哪位有野心的同學,快來篡了我的權(quán)吧!”雜蟲班的同學們只好哭著說:“老天爺呀,我們怎么這么倒霉呀!”多有趣的.雜蟲班呀,如果你想知道在雜亂無章的雜蟲班里將會發(fā)生什么好玩的事情,歡迎你也加入酷蟲學校,甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在等著你的到來!
    書中一個個有趣的故事,讓我學到了許多關(guān)于昆蟲的知識,也讓我對大自然有了深刻的了解,讓我從害怕蟲子的膽小鬼變成了昆蟲迷。我喜歡酷蟲學校。
    酷蟲學校讀后感篇十一
    《酷蟲學?!肥且惶准扔腥び煮@險的科普類故事書,它吸引了成千上萬昆蟲迷來閱讀。
    《酷蟲學?!芬呀?jīng)出了九本。前三本講了甲蟲班的團結(jié)友愛和熱情好客;中間三本講的是飛蟲班的足智多謀和互相謙讓;最后三本講的是雜蟲班的爭強好勝和永不言敗?,F(xiàn)在,甲蟲班,飛蟲班和雜蟲班的故事都已經(jīng)結(jié)束,但在接下來即將亮相的幼蟲班中還會出現(xiàn)他們那熟悉的身影。
    酷蟲學校的校長——蝗蟲校長,為了守住這里的歡聲笑語,不惜一切手段保住自己的王位??嵯x學校里的老師也在盡心盡力地工作,雖然拿著低價的工資,但它們卻毫無怨言,因為它們在一個生機勃勃,充滿綠色的舒適環(huán)境下教書。雖然同學們沒有一個在意學習,光想著捕獵、睡覺、說話,但老師們覺得,那才是生命的真諦。
    酷蟲學校讀后感篇十二
    一想到蟲子,就會想到那軟軟的惡心的蟲子。一想到蟲子的世界,就會想到野蠻,弱肉強食的世界。
    他們會讓你面臨重重困難,也會讓困難一一結(jié)決,他們知道自己同學面臨困難時會挺身而出幫助隊友,也會一起合作幫助教師。他們雖野蠻,卻又團結(jié)友愛;雖有時調(diào)皮搗蛋,卻乖巧聽話;雖有時頭腦簡單,卻在危險關(guān)頭變得極其聰明;雖兇狠、不講道理,卻又充滿同情心。
    我雖然害怕蟲子,可是自從我看了這本書后,我漸漸地喜歡上了昆蟲。它讓我懂得每一種生物都有它存在的價值,作為人類的我們,應(yīng)該保護地球上的任何一種?!犊嵯x學?!凡粏螁螢槲覀兞_列了關(guān)于昆蟲的知識,同時它的故事波瀾起伏,情景離奇又安排得合情合理。
    昆蟲的世界外表雖然野蠻,但里面卻蘊藏著無限的奧秘。
    酷蟲學校讀后感篇十三
    “搓搓搓,我愛搓糞糞,糞糞也愛我……”這是“酷蟲學?!钡氖簹だ稍谧粤曊n上一邊哼著歌,一邊搓糞糞。這可是世界上最酷的學校了。
    從前的我是一個害怕蟲子的膽小鬼,有一次,爸爸讓我摸飛蛾,我嚇得臉都白了,不敢摸,爸爸說我不像男子漢。
    看完這本書后,看起來很嚇人的蟲子變得可愛多了,我也喜歡上小蟲子,不再怕它們了。你有興趣的話,不妨來讀讀這本書,相信你會喜歡它的!
    酷蟲學校讀后感篇十四
    好詞:多此一舉、必輸無疑、無精打采、東倒西歪、閃亮登場、無濟于事、刀砍斧剁、千錘百煉、遙遙領(lǐng)先、獨一無二、唯我獨尊、大驚小怪、拔刀相助、精神飽滿、爭先恐后、議論紛紛、熱淚盈眶。
    好句:好在他精通高難度的仇恨轉(zhuǎn)嫁法,他把同學對他的厭惡、憤怒、憎恨全部一股腦地轉(zhuǎn)嫁到了龍虱的頭上,因此他自己也就不會有任何內(nèi)疚的感覺了。
    他們忽然發(fā)現(xiàn)這個共同的敵人竟然削弱了他們彼此間的仇恨,十分鐘以后……他們成了無堅不摧的好朋友。
    蟑螂選手雖然在氣質(zhì)上大大遜于虎甲,但他卻是抱著一股不要命的精神,或者說是抱著一種在逃命的精神來參加比賽的。
    我看《酷蟲學?!愤@本書,在享受爆笑樂趣的同時,也知道了許多關(guān)于昆蟲的知識,真是一舉兩得呀。我還知道了許多我沒聽說過的昆蟲。這本書真是棒極了!
    酷蟲學校讀后感篇十五
    最近,我讀了一本書,名叫《酷蟲學校》。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險書,里面有一個吵吵鬧鬧的甲蟲班。它不僅介紹了昆蟲的百科知識,而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓讀者讀后回味無窮。
    “酷蟲學?!钡男iL是一只蝗蟲,我們稱它為“蝗蟲校長”,它是一個素食者,既沒有堅硬的鞘翅,也沒有強壯的大顎,既沒有威風的頭角,也沒有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險的、霸道的、頑皮的學生們,它只能拼命地制定校規(guī)。
    甲蟲班的班主任是“彩臂金龜”老師,天生的長手臂和大塊頭,使它呈現(xiàn)出一股威風凜凜的氣勢,可是在它強大的外表下卻隱藏著一顆懦弱無能的心。但這樣并不影響他成為一名好的老師,他的學生都能夠做到老師在與不在一個樣。
    “螻蛄”老師,它是“蝗蟲校長”貼身的保鏢,也是最得力的手下。“金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學生愛戴的老師,它走路的姿勢就像在翩翩起舞,它說話的聲音就像在淺唱低吟。
    甲蟲班的學生們呢?他們是:狼蛛001(班長)、鹿角蟲、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮囊、獨角仙等等。
    當我讀完這本書,知道這個班大部分的學生都很淘氣,被一致認為是全校最可怕、最可氣、最可恨的班級,雖然每一種蟲子都各有特點,甚至互為天敵,但在這個學校里,在它們的班級中,它們遇到困難時能夠團結(jié)友愛,一起動腦筋,想辦法,克服并戰(zhàn)勝困難。我也希望我所在的班級也能像甲蟲班的學員那樣,能夠互相幫助,互相關(guān)愛。在這個大家庭中快樂的生活,開心、認真的過好每一天。
    酷蟲學校讀后感篇十六
    我一看到這本書,眼球就好似被磁石吸引著,一種特殊的魔力誘惑著我,仿佛在說。再看。就把我買下來。
    我滿懷驚奇的.買下來它,誰知他竟成了我的最愛,一到手便如饑似渴的閱讀起來。令我愛不釋手。
    這本書中主要寫了酷蟲學校的一件件奇聞趣事,強大的飛蟲班,厲害的甲蟲班。有趣的雜蟲班和搞怪的幼稚班。喜歡它的原因,應(yīng)該是幽默吧,它總有讓人經(jīng)不住捧腹大笑的內(nèi)容,而且還要昆蟲百科,在歡笑中學習,的確是一本好書。
    就說甲蟲班吧!在這個班中,我最喜歡的當然要屬屎殼郎了,他雖然傻傻的,長得憨憨的,有著令人作嘔的食譜,卻從未放棄過,只是不斷向上進取,上進心極強,他的很多精神值得我去學習,例如他有用于嘗試的心,不輕易相信別人,有著十分樂觀的心態(tài),有敢于做兩三次的決心,是個好品質(zhì)好心態(tài)的蟲蟲。
    我還要向你們介紹一個甲蟲班的一對死對頭,他們可都是班里出了名的強壯,都是大力士。他們就是獨角叉和鹿角蟲鬧鬧,也是競爭對手。但他們從未從對方的心中走出來,他們的存在,讓我知道了什么是對頭,對頭就是互相在意的朋友。
    這本書給我最大的感受便是團結(jié)的力量,無論是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班還是幼稚班,他們整日都吵吵鬧鬧,但卻很團結(jié),講義氣,班中無論哪個同學受了傷害,他們都會路見不平拔刀相助,去幫忙。
    這就是酷蟲學校,一個熱鬧的、快樂的、充滿幸福和歡聲笑語的學校。
    酷蟲學校讀后感篇十七
    去年秋天,媽媽在網(wǎng)上給我買了一套《酷蟲學?!?。當時,拿到書一看,書的封皮上畫滿了各種稀奇古怪的蟲子,大多數(shù)我都叫不出名字,在封皮的最上面寫著“昆蟲百科爆笑故事”,我的眼睛一下被吸引住了,忍不住就拿起了第一集,上面寫著“吵吵鬧鬧的甲蟲班”,真是沒想到,書中的故事比封皮看著更勁,更能吸引人。
    在這所學校里,校長、老師、同學們都是昆蟲,故事的第一麗蠅老師的噩運,講這只蒼蠅被他的學生狼蛛001吃掉了,狼蛛還是班長呢敢吃老師?蝗蟲校長生氣的質(zhì)問蜘蛛同學為什么要吃麗蠅老師時,狼蛛001說“蜘蛛吃蒼蠅難道還需要理由嗎?”呵呵,是不是很有意思???在第二集亂作一團的運動會里第二夜晚飛行大賽里,昆蟲們更是搞笑,甲蟲班和飛行班比賽在夜晚飛行。星天牛就得到情報說飛行班的燈蛾和蚊子最擅長夜晚飛行,甲蟲班必輸無疑。而屎殼郎則說“怕什么,我們甲蟲班還有螢火蟲呢”于是到了晚上,比賽開始啦,當賽場周圍響起了震天的呼嚕聲,同學們已經(jīng)東倒西歪地睡成一片時,飛蟲班的燈蛾和蚊子同學終于閃亮登場了,而相反的甲蟲班的螢火蟲妹妹卻躲到花叢里不肯出參賽,原啊,女螢火蟲是不會飛的。最后甲蟲班只好推選鹿角蟲和獨角仙參賽了。眼看著燈蛾和蚊子輕快靈活的扇動著翅膀一路遙遙領(lǐng)先就要到達終點時,不知是誰在偏離終點的地方燃起了一堆火,結(jié)果燈蛾同學著了魔似的飛向那堆火,一場及時雨澆滅了火,但也把燈蛾和蚊子的翅膀淋濕了,她們只好用那兩條小細腿和鹿角蟲、獨角仙一樣走完剩下的路程,但是甲蟲班的同學體型較大走得快,最終獲勝。呵呵,這樣有趣的故事太多了。
    《酷蟲學?!愤@套書可以在享受精彩故事的同時學到許多有關(guān)昆蟲的知識。書中通過許多有趣故事讓我輕輕松松的記住了許多昆蟲的特有習性,以及昆蟲食物鏈里昆蟲世界的戰(zhàn)爭?!犊嵯x學校》里的蟲子一點兒也不可怕,相反,還很可愛呢。它們和我們一樣調(diào)皮搗蛋??戳诉@套書,讓我在城市里生活的孩子對大自然有了更多的了解。男孩子大都不怕蟲子,也許都看過法布爾的《昆蟲記》,《昆蟲記》都能吸引你,那么這套書更是值得你一看了。同學們,我的同伴們,《酷蟲學?!氛娴氖悄銈冎档靡豢吹暮脮?,這是我看到的最有趣、最好玩的科普故事書了。真的!尤其是男孩子,一旦看了就會愛不釋手的。
    酷蟲學校讀后感篇十八
    讀后感。
    最近,我迷上了一本書,它叫《酷蟲學?!罚@是一本講述昆蟲世界的校園冒險書,學校里有各種各樣的昆蟲班,書里不僅介紹了昆蟲的百科知識,而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓我讀后回味無窮。
    我最喜歡雜蟲班了,雜蟲班是什么樣的班級呢?我來給大家介紹下,甲蟲班的鹿角蟲同學認為,雜蟲班的學生大部分都很軟弱,無聊的時候可以欺負他們一下;飛蟲班的蜻蜓同學認為,雜蟲班的學生全都很無能,沒事的時候可以在他們面前炫耀一下飛行技術(shù);幼稚班的駱駝蟲同學認為,雜蟲班的學生個別很美味,嘴饞的時候可以抓來一只嘗嘗!對此,雜蟲班的捕鳥蛛老師說:“管理好班級是班長的責任!”雜蟲班的班長水蛭卻說:“哪位有野心的同學,快來篡了我的權(quán)吧!”雜蟲班的同學們只好哭著說:“老天爺呀,我們怎么這么倒霉呀!”多有趣的雜蟲班呀,如果你想知道在雜亂無章的雜蟲班里將會發(fā)生什么好玩的事情,歡迎你也加入酷蟲學校,甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在等著你的到來!
    書中一個個有趣的故事,讓我學到了許多關(guān)于昆蟲的知識,也讓我對大自然有了深刻的了解,讓我從害怕蟲子的膽小鬼變成了昆蟲迷。我喜歡酷蟲學校。