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新生入學(xué)的心得體會篇一
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進校園時,我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著,她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著,我們迎來了殘酷的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖嚴,但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,在演練當天看到那種積極向上,嚴肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N我是一個剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。
當我經(jīng)歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后,我的心情除了激動就是期待,迫不及待的過完了當學(xué)生之后的最幸福的一個假期之后,在父母的.陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。
當我邁進校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。
當時覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。
過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團活動,當初自己的夢想全部拋諸腦后,高中時的斗志消失殆盡。
而且大學(xué)生活遠沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個人都開始設(shè)起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳,我開始思索上大學(xué)的意義。
放寒假了,回到家媽媽說我變丑了,一是因為我胖了,二是因為媽媽說看出來這幾個月我沒學(xué)什么東西,一種內(nèi)在美丟失了。
回家之前媽媽還期待著我會變漂亮,說應(yīng)該有一種作為大學(xué)生的氣質(zhì)美,然而她失望了……。
而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個頂峰,我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了,我會重拾斗志,拼搏!拼搏!
新生入學(xué)的心得體會篇二
我是一個剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。
當我經(jīng)歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后,我的心情除了激動就是期待,迫不及待的過完了當學(xué)生之后的最幸福的一個假期之后,在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。
當我邁進校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。
當時覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。
過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團活動,當初自己的夢想全部拋諸腦后,高中時的斗志消失殆盡。
而且大學(xué)生活遠沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個人都開始設(shè)起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳,我開始思索上大學(xué)的意義。
放寒假了,回到家媽媽說我變丑了,一是因為我胖了,二是因為媽媽說看出來這幾個月我沒學(xué)什么東西,一種內(nèi)在美丟失了。
回家之前媽媽還期待著我會變漂亮,說應(yīng)該有一種作為大學(xué)生的氣質(zhì)美,然而她失望了……。
而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個頂峰,我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了,我會重拾斗志,拼搏!拼搏!
新生入學(xué)的心得體會篇三
xx年9月份,就在這秋風送爽的季節(jié),我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州,來到了這片依山伴水,詩意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開始了,激動的情緒也隨著這番清泉向遠方漾開。
百年學(xué)府,魅力韓園
潮州,這個既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無不訴說著它的悠久與深邃,當然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過風風雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從19xx年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實在內(nèi)的無數(shù)人才,就連著名的國學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價值在于奉獻,成功的價值在于努力。
美麗的韓園在xx年教育部的評估中,榮譽獲得“優(yōu)秀”稱號,這也肯定了韓園的厚實文化底蘊。
新生活,新感覺
初次來到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚奔放的個性地盤,一時之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠道而來的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時讓我喜歡上了這個新家園。
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相成,趣味甚多。興許教官把我們都當是兄弟姐妹,他訓(xùn)練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個年輕人的共x##b!聽著教官講他17歲訓(xùn)練時雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽光時期,我們正張揚個性,放飛青春,沐浴在疼愛的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校便為我們安排了兩場華麗精彩的晚會。首先是數(shù)信系的迎新晚會,另外一場便是轟動全校的“社團之夜”了,那可真謂是人才濟濟啊!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開他們的付出與努力,也少不了團隊的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團體中,我們并不是一個人,要讓集體去發(fā)揮1+12效應(yīng),要學(xué)會與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進退。
兩場晚會的余溫還未盡,就迎來了嚴肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來到大學(xué),學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己!后來的校史校情介紹讓我對學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊有了新的了解,同時我也認識到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也一樣很重要。
經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進入高中,開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進入高中后,無論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步,我認為應(yīng)注意以下幾個方面:
一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。
大家來自十幾所中學(xué),現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次,主動幫助同學(xué)。當別人有困難時,應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等,這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展示自己的'能力提供一個很好的平臺,希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
你們能考入高中,在初中時學(xué)習(xí)成績一般都不錯,心理上就會有一種優(yōu)越感。進入高中以后,尤其是實驗班,有的學(xué)生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,認為自己不行了,其實大可不必。
進入高中,新生首要的問題就是要擺平心態(tài),找準位置,不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),都要把過去忘掉,踏踏實實投入到新的高中學(xué)習(xí)中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強,不能及時改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率,或受社會不良風氣的影響,學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經(jīng)過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上??傊锌汲煽儾荒軟Q定你將來的命運,可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。 另外,我還要提醒同學(xué)們注意,不要因進入實驗班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。無論你現(xiàn)在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你最終才能到達理想的彼岸,圓你的大學(xué)之夢。
三、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時期,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識相對簡單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進入高中后,無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,都大大增強了,不僅要掌握好基礎(chǔ)知識,更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對較小,但是進入高中,對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),是高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。
金秋九月,丹桂飄香,昆明理工大學(xué)2011級新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)有條不紊的進行并取得圓滿成功,作為昆工學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。
第一,從新生入學(xué)教育中,我知道了要怎樣從高中的學(xué)習(xí)方式盡快轉(zhuǎn)變并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。高中的學(xué)習(xí)是由班主任及任課老師無微不至的督導(dǎo)下完成的,可以說是“牽著鼻子走”,但大學(xué)就不同了,大學(xué)不再有老師隨時隨地鞭策著你,更多的需要我們獨立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿?,所以更缺少自主學(xué)習(xí)的時間,而大學(xué)課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時間,如何合理安排時間,是學(xué)習(xí)、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學(xué)教育中的生活向?qū)?、行為督?dǎo)和思想教導(dǎo)都對如何合理安排我們的時間進行了系統(tǒng)的指導(dǎo),這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時間。
第二,新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導(dǎo)使我深刻體會到法學(xué)這一專業(yè)是一門博大精深、源遠流長的專業(yè)。在新生入學(xué)教育前,我對法學(xué)這一定義一直比較模糊,也有人對我說只用顧名思義就行,但只有在學(xué)業(yè)指導(dǎo)這一新生入學(xué)教育中,我才知道法學(xué)教育源遠流長,無論是在中國還是在西方,都是歷史最長的教育科目,近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起,以法學(xué)教育為標志。
的一句話使我肅然起敬-“我缺錢但不缺德”,當這句話從我大腦流過時立即產(chǎn)生一股強大的電流,是??!我們?nèi)卞X但是不缺道德,然而當下社會一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個警鐘,比如“三鹿奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一個個鮮活的例子不正給我們一個前車之鑒嗎?讓我們講誠信,教導(dǎo)我們講誠信,這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。
第四,從安全紀律教育與班會中,我更強化了“安全第一”的意識?,F(xiàn)在我們大學(xué)剛開學(xué),新同學(xué),新環(huán)境,新老師,難免感到對世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中,我對“健康是人生最大的財富”,“身體是革命的本錢”等經(jīng)典語句有了更深刻的體會與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著想,讓我們強化安全意識,諸如“不要隨便揣把小刀,看誰不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風高的夜晚,一個人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點滴小事,但往往葬送人的就是這些點滴小事。
總之,昆工2011級新生入學(xué)教育對我是有益無害的,更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無害的。新生入學(xué)教育的舉行對于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生可算是必修課,因為從中我們可以感受到學(xué)院對我們的關(guān)心,使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。
藍天白云共舞!
篇一
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里,我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時間很少,再加上我是一個不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中,我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門,里面的一切對于我這個向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大,學(xué)生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專,大多數(shù)都是女生,在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程,我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里,我們可以在安靜的自習(xí)室里做個學(xué)霸,可以在安靜的校園里散散步,可以參加豐富多彩的社團活動,結(jié)識新的朋友,可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書,也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快,當我什么都還沒有明白時,這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在,真的過得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多,在大學(xué)不能太頹廢,應(yīng)該抓住每分每秒來充實自己。
大學(xué)是一個自由發(fā)展的地方,這里沒有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨立解決,大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法,然而在這段時間學(xué)會了獨立,學(xué)會了人際交往,從中也懂得了許多道理??傊粋€學(xué)期我成長了許多。
以后,我要更好的規(guī)劃,勞逸結(jié)合,定好長遠的目標,然后用小目標來作為里程碑,一步一步地完成每一個小目標,逐步與大目標拉近距離。
篇二
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進校園時,我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著,她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著,我們迎來了殘酷的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖嚴,但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,在演練當天看到那種積極向上,嚴肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園,總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園,總是展現(xiàn)著動人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的大學(xué),就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,它為你提供充分的機會。在這里,你就會充滿著激情,懷揣著夢想;在我心里,這兒真是個好地方。在這里,我可以播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里,我將要展開自己的平臺,亮出自己的風采。因為在這兒,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風、熱情活躍的學(xué)姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里,是我正確的選擇。
在未來三年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,使它不再遙遠。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心!
新生入學(xué)的心得體會篇四
今天,對于我們是個很不錯的日子,因為明天我們就可以和父母相見了,十分的開心。
于是,我們寢室的每個同學(xué)都早早的起了床,看起來來十分有精神。當我們所有人都洗漱完畢的時候,我們的教官才剛剛起床。
緊接著,我們的教官讓我們先吃了早餐,染后就到北操場訓(xùn)練了。由于明天我們要舉行分列式,所以今天我們的教官便讓我們不停的練習(xí)齊步走和正步走,弄得我們十分疲憊。
但是當教官跟我們說:“明天你們就可以見到你們的父母了,加把油!!”我們聽了以后,勁立刻全都來了。當時,我們還是走地最好的呢!!
中午的時候,我們寢室的人都沒有睡覺。
到了準備去軍訓(xùn)的時候,我發(fā)現(xiàn)4班的我的同學(xué)余智超帶了手機,便借來給我媽媽打了個電話,跟她說我很好??墒俏覌寢尣环判?,所以和朱匯宇媽媽一起來看我們倆。當她們來的時候,給我們帶來了kfc里的漢堡包和薯條,最好的是可樂,這會兒我可欣慰多了。
但是好景不長,被教官發(fā)現(xiàn)了!
幸好我們的教官十分的“溫柔”,讓我們的媽媽走了,不然我們肯定就要挨罵了。
時間不知不覺的就流逝了,已經(jīng)到了晚上。
回來了以后,我洗了一個冷水、澡,便呼呼大睡了。
新生入學(xué)的心得體會篇五
三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了x大學(xué)。作為x級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向x大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計,確定新時代的目標,盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。
二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。
同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在x大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
新生入學(xué)的心得體會篇六
在這個烈日炎炎的季節(jié)里,我們相約一起來到了環(huán)境優(yōu)美的科創(chuàng)校園。在這里,我們將開始自己的求學(xué)之路;在這里,我們將譜寫自己人生中的每一個精彩的樂章。
古人云:“人貴有志,當志存高遠。”每一個人都有一份屬于自己的.志向,也許弘遠,也許平凡,而要實現(xiàn)志向就要不懈奮斗,一往無前,腳踏實地的走好每一步。20天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強拼搏,積極向上的良好作風,鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。軍人們面對國旗許下的誓言“如果需要我將為國捐軀,如果必要請將最后一顆子彈留給我?!弊屛也唤宸鳛橐幻娙说哪懥亢弯搹姟\娪?xùn)是一次精神的洗禮,也是一次意志的考驗,它讓我們體驗了一次當兵的生活,它教會了我們怎樣去面對生活,怎樣去面對困難,怎樣去承擔責任,怎樣去博得榮譽。
踏著雄赳赳,氣昂昂的步伐,讓我領(lǐng)略到了那一身綠裝下的鋼強軍魂!軍訓(xùn),在某種程度上已經(jīng)成為了我們的一種精神財富,并刻進了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量,鼓勵我們在以后的日子里發(fā)奮圖強,奮發(fā)向上。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!讓軍訓(xùn)的苦于累,化作日后勇敢向前的堅韌力量,陪伴我們在最后的幾天訓(xùn)練里發(fā)揚流血流汗不流淚的精神,堅強刻苦,永不言棄!
同學(xué)們,我們的青春由于有了這一段軍旅生活而變得激揚奮發(fā);我們的青春由于有了汗水的洗禮而變得堅定不移!我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。
最后,讓我們高喊科創(chuàng)校訓(xùn):修身強體,博學(xué)感恩!
新生入學(xué)的心得體會篇七
在這個希望的季節(jié)我結(jié)束了我的高中生活同時又迎來了我的大學(xué)生活我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育在各位老師的講解中我了解了許多心中不明白的問題首先在第一堂課中我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)校都有幫助和鼓勵這給了我們努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的動力同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分這種獎罰分明的制度可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望連老師是一個很成功的人對他的欽佩由心而發(fā)連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人都是存希望的人為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強不息追求卓躍的大學(xué)生在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃塑造完美的生活價值觀在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗更為以后的學(xué)習(xí)和進入社會打好堅實的基矗。
最后希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
新生入學(xué)的心得體會篇八
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在xx學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了xx學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風教風、暑期實習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹立目標,做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多xx大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛校熱情,加強新生對學(xué)校的了解,進而增進學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外,游x園、院學(xué)生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認識了高等教育和大學(xué)生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會的棟梁之材。
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新生入學(xué)的心得體會篇九
寧德師范的山,寧德師范的水,寧德師范的風,寧德師范的雨,寧德師范的土壤養(yǎng)育著寧德師范的學(xué)子。“好的開頭是成功的一半”寧德師范20xx級新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個好的開頭,相信,我們定能在寧德師范的照耀下與藍天白云共舞!
老師總結(jié)說,大學(xué)是我們增加知識與見聞、拓展人際關(guān)系的平臺,上大學(xué)最重要的是提高個人能力和道德素質(zhì)。johndewey說過:“教育不是為了生活而準備,教育是生活本身?!?BR> 克雷曾言:“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運?!眲偺と雽幍聨煼秾W(xué)院的大門時,“使命、責任、追求”的校訓(xùn)便在我心中悄無聲息的播下種子等待發(fā)芽,并且成為了我未來大學(xué)生活的指向標,讓我成長收獲成功。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。在入學(xué)教育的奠基下,相信我們必會洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,因為人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的.一切來造就自己。
學(xué)習(xí)就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΑ?BR> 新生入學(xué)的心得體會篇十
大一新生現(xiàn)在已經(jīng)開始入學(xué)了,那么你有什么心得感想嗎?下面小編就和大家分享大一新生入學(xué)。
心得體會。
來欣賞一下吧。
有人說,
軍訓(xùn)。
是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說,軍訓(xùn)是對身體的折磨。而我想說:軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓(xùn)之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學(xué)子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動。軍訓(xùn),是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我只覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的奢侈。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
軍訓(xùn)就是在磨練我們的意志,在鍛煉我們的集體合作意識,自然軍訓(xùn)的過程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦,但人生就是一條齊整荊棘的道路,軍訓(xùn)只是其中很小的一段,在前行的道路中,我們會被刺痛,會被扎傷,會被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒有鮮血,哪來鮮花?沒有傷痕,哪來的精彩?驕陽似火對吧,我們用黝黑地皮膚告訴它,我們不怕;雙腿疼痛對吧,我們用堅強有力的腳步聲告訴它,我們不怕,懶惰侵蝕對吧,我們用頑強的斗志告訴它,我們不怕。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才證明堅韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,能跨過挫折才展示成功。在每一個軍訓(xùn)的日子里一二三四,一二三四像首歌,一個個整齊的方隊像一首詩在每一個軍訓(xùn)的日子里,我們嚴格要求自己,積極改善自己,徹底反省自己。鳳凰在飛上九重天之前,會在雄雄的烈火中煎熬,最終完成涅磐。經(jīng)過軍訓(xùn),剛來時的疑問一一解開。我們不是樹尖上的頹廢的日子,我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日,就像灼熱的烈火,我們用我們的意志,讓自立代替了依賴;讓堅強代替了懦弱;讓堅持代替了退縮。我們完成了煎熬的過程,像一只只鳳凰在烈日中涅磐。
烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我們的衣襟,卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓(xùn)的同志,都會產(chǎn)生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因為再多的言語也表達不出我們內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的感情。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。
一抹綠色,瞬間退去,正如潮落時,總有一種蓄勢待發(fā)、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,現(xiàn)在我才知道一句再見的份量。
再見了,綠色!再見了,我無悔的軍訓(xùn)!
進大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,今天,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為有更多的東西充實著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時候,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn),就快要結(jié)束了。
回想起這些日子,我感慨慨很多“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓(xùn)的結(jié)果軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
提著大大小小的旅行箱,我踏上了去大學(xué)的路。剛上火車,就接到媽媽的電話,在電話的那頭媽媽哭了,我也跟著哭了。掛了電話,一直哭了很久很久,哭累了,就睡著了。。。
經(jīng)過24小時火車的顛簸,拖著一身的疲憊,下了火車。剛到火車站門口,就有熱心的學(xué)長和學(xué)姐幫忙指路和搬行李。感到很是溫暖,也明白今年我們是新生,學(xué)長學(xué)姐們幫助了我們,而我們相應(yīng)的回報他們的也將是明年的此時此刻,幫助下一屆的新生指路和搬行李。這是愛心的傳遞,也是愛心的力量。這也是我在大學(xué)的第一堂課。
進了宿舍,有倆個室友已經(jīng)整理好東西了,和她們互相。
自我介紹。
之后,我們就談開了,互相之間融合的很好,雖然來自不同的地方,接受不同的教育,受到不同風俗的洗禮,但是就因為我們具有同樣是新生的身份,就因為我們具有同樣的愛好和性格。雖然不再住在家里溫暖的大床上,不再依偎再父母身邊向他們?nèi)鰦桑辉俦е依锏拇笮芩X。但是人生總會有所得失。。。
在寢室里雖然沒有柔軟的大床,卻不再有以前一個人住大房間的孤寂,反而有另外三只床陪伴著,感受一份小集體的溫馨;在寢室雖然沒有父母在身邊讓我依偎,卻有三個新的室友和我分享我的憂愁;在寢室雖然沒有大熊讓我緊緊擁抱,卻有“臥談會”讓我敞開心扉。。。
第二天,父親走了,心中有一份失落和傷感,不免感嘆,有得有失,這就是人生。望著父親的背影,突然覺得父親已經(jīng)開始老了,有白頭發(fā)了,背也有點駝了,才恍然,自已已經(jīng)不再是個孩子了,要學(xué)會堅強,要學(xué)會獨立,要學(xué)會成長。。。
雖說是要堅強,但畢竟是分離,眼淚往往是最不爭氣的標志,它毫無保留的從我的眼睛里冒出。腦海中不斷的浮現(xiàn)在父母身邊的日子,不斷回憶昨天的往事。昨天就像是一條總也走不完的路,路邊的樹上結(jié)滿了叫做往事的果實。我溺愛著昨天,但它帶給我的卻是一種痛苦的美麗。于是,我選擇與它隔窗相望。我要開啟今天的大門,接受今天。
新生入學(xué)的心得體會篇十一
軍訓(xùn),教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓(xùn),是我們增長才干的`機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪。
這就需要我們在軍訓(xùn)過程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。
軍訓(xùn)不僅僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標;然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;之后,遇到困難時絕對不能夠向挫折低頭,更不能夠半途而廢,否則之前做的都會白費心機。
只要堅持,就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時候還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我最后明白,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕構(gòu)成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風的訓(xùn)練。
這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝。
教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結(jié)的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。
軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的好處,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
軍訓(xùn)給我最完美的記憶,是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往??!的內(nèi)心深處,引領(lǐng)著我在大學(xué)的生活中乘風破浪、奮勇前進。
新生入學(xué)的心得體會篇十二
作為形勢的轉(zhuǎn)折點,新生入學(xué)無疑是每個人人生中重要的一筆。新的環(huán)境、新的課程、新的同學(xué)等等,一切都需要人們?nèi)ミm應(yīng)。作為一名新生,我從這次入學(xué)中獲得了不少的心得與體會。
第一段:網(wǎng)絡(luò)平臺的作用。
網(wǎng)絡(luò)時代的到來使我們更多地關(guān)注了它的作用。在新生入學(xué)時,學(xué)校會為我們配備一個專屬學(xué)生賬號,可以通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺進行各項業(yè)務(wù)的處理。續(xù)費、選課、申請住宿等等,這些都可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn),既節(jié)約了時間,又方便了操作。
第二段:如何與同學(xué)交流。
同學(xué)是由各個不同的家鄉(xiāng)而來,是一個多民族、多文化的集合體。如何與這些同學(xué)建立良好的關(guān)系是每個新生都需要考慮的問題。我認為,要與人相處,首先要學(xué)會傾聽。無論是化解矛盾,還是表達感慨,都需要用心傾聽對方所說的話。同時,還要尊重對方的文化差異。在新生入學(xué)時,我們要學(xué)會欣賞、尊重不同文化的存在,這樣才能產(chǎn)生更好的化學(xué)作用。
第三段:如何規(guī)劃自己的時間。
在學(xué)校,我們將有更自由的時間。不同于中學(xué)生的把時間全部交給學(xué)校,大學(xué)生需要更多的自主時間和空間。在這個環(huán)境中,如何規(guī)劃自己的時間就需要我們多下些功夫。我認為,要想更好的發(fā)揮時間的價值,我們要對自己做一份清單,列出所要完成的任務(wù),并按照優(yōu)先級來完成。這樣能幫助我們不被瑣事影響效率,而且還可以做到提醒自己重要事件的順序。
第四段:如何提高自己的學(xué)習(xí)水平。
大學(xué)是一個人的學(xué)習(xí)生涯中最重要的時期,色情片需要我們?nèi)肀еR、探索人生。如何提高自己的學(xué)習(xí)水平則需要我們更進一步地思考。自律是一個人在大學(xué)時必須要具備的素質(zhì)。要想成功,最重要的就是自己必須有一套自律機制,讓自己在學(xué)習(xí)時間內(nèi)專注,并好好記錄所得信息。
第五段:如何建立自己的社交圈。
大學(xué)中不只是一種知識的學(xué)習(xí),還有一種能力的培養(yǎng),那就是人際關(guān)系的處理。建立一個良好的人際關(guān)系一方面能幫助我們更好的融入這個環(huán)境,另一方面還能為未來的社交打下基礎(chǔ)。如何拓寬自己的社交圈?我認為,參加一些社團,參與志愿活動都是一種很好的選擇,能夠讓我們認識一些志同道合的人,很有可能成為我們未來職業(yè)方向發(fā)展的很好的助力。
總之,新生入學(xué)涵蓋了很多方方面面,而不同的人會有不同的體驗和不同的見解。我希望通過我的言語轉(zhuǎn)述給人們一些有幫助的信息,在新生們的人生路中,助力他們走得更遠更好。
新生入學(xué)的心得體會篇十三
荀子曰:“學(xué)不可以已?!比说囊簧褪且粋€不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內(nèi)涵,提高個人綜合素質(zhì)。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗??闯蓴。松肋~?,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上,要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的要害。不斷增強自學(xué)的意識,提高獨立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑。
正如華羅庚所說:“對一個人來講,一輩子總是自學(xué)的時間多?!卞X三強說:“自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過自學(xué),不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力,即實踐能力、語言表達能力、英語口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。”此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識,學(xué)會做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對大學(xué)生活美麗的夢想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲粝?。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生的財富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進行鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標。今天,我們來了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個個學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實,艱苦樸素勤奮踏實,勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進入大學(xué),將面臨一個角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程,而這個過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實,要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕松自在。
真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學(xué)校,回報社會!
新生入學(xué)的心得體會篇十四
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼與照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海與自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在??繉W(xué)長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學(xué)長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學(xué)會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別與分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念與追求,人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:
韶華易逝,青春無悔!
新生入學(xué)的心得體會篇十五
感謝領(lǐng)導(dǎo)信任,與吳主任負責高一新生的管理工作。經(jīng)過這幾天的努力工作我真正體會到“萬事皆難,萬事皆易”的深刻道理。
的確萬事開頭難,自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗,感覺難度很大,必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,尤其是當自己攻克了一個又一個難關(guān)時,心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒,自己還缺乏各種經(jīng)驗,做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教,我會誠心接受,并盡力改正。
下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學(xué)工作,作為自己以及下一年度高一新生的入學(xué)管理工作的借鑒。
我認為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學(xué)工作,分別是:
提前詳細謀劃;團結(jié)一致合作;個個盡職盡責。
一、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,穩(wěn)定的。這取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前進行了認真謀劃,考慮到了可能會遇到的各種情況,并做了詳細的預(yù)案,包括教師分工、新生分班、宿管辦、教務(wù)處、教育處、后勤部門、電教部門等等都提前開會布置任務(wù),明確責任,把問題和困難考慮在前,這樣才不會臨時抱佛腳,手忙腳亂,也會給新生及其家長留下一個好印象,間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象。
二、團結(jié)就是力量。教務(wù)處、宿管辦、后勤部、各位班主任等等團結(jié)一心,做工作沒有任何怨言,遇到困難更多的是商量解決,寬容理解,而不是怨聲載道,滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事?!耙桓曜虞p輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,在高一新生入學(xué)工作中我深深地理解了“團結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵。希望我能在未來的工作更加具有團隊精神,那樣我們就會獲得無窮的力量。
三、做好本職就是贏得了全部。在今天迎接新生工作中,各個部門盡職盡責,盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,有些已經(jīng)連續(xù)多年擔任班主任,但面對任務(wù)的到來,把做工作做的一絲不茍,細致入微,尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,百答不厭,總是耐心熱情地接待。有新來報道的學(xué)生,分給給位班主任時,均毫無怨言,愉快地接受,在此由衷地說一聲:“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,宿管辦、后勤、教務(wù)處、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認真工作,正是由于大家的盡職盡責,才能使高一新生入學(xué)工作開展的很順利。
當然,高一新生入學(xué)工作也存在一些現(xiàn)實的問題,比如家長報到太早、太晚,不知道入學(xué)流程;張貼欄不牢固,名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學(xué)校等,我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。
1.高一新生的開學(xué)時間是否可以與高二的開學(xué)時間適當拉開一些,這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準備時間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細致。我認為晚于高二5-6天為宜。
2.新生入學(xué)前日晚,應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學(xué)校大門口的顯著位置并且要貼牢,防止學(xué)生及其家長將名單隨意拿走,給其他學(xué)生及其家長帶來不便,也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明:班級、姓名、性別、家庭住址、畢業(yè)學(xué)校、中考成績、宿舍號、床位號、班主任姓名及手機號等,以減少學(xué)生的疑惑,給予學(xué)生及時的幫助,使學(xué)生及其家長感受到我校人性化的管理,更放心的將孩子交給我們管理。
3.使用語音播放系統(tǒng),(或使用錄音機)將新生入學(xué)流程及其注意事項通過聲音不斷循環(huán)播放,使家長知道該做什么,什么時候可以放心地離開;還可以播放我校的簡單介紹,尤其是讓家長知道我校的輝煌,有些家長在學(xué)校里無所事事,舍不得走,又感覺沒意思,我認為這也是一個很好的宣傳機會。
4.在新生注到時告知我校的辦公時間,以避免學(xué)生及其家長早晨或中午等很長時間,
5.畫出我校的平面圖,張貼在顯著位置,使家長能迅速準確地找到宿舍床鋪。
6.教室宿舍的桌凳、衛(wèi)生要一個一個的檢查,防止出現(xiàn)漏洞;教室的多媒體要提前安好,因為學(xué)生剛到教室,沒有明確的任務(wù),這時如果能播放一下我校的宣傳片,或進行校規(guī)校紀教育,既能合理利用時間,又能防止學(xué)生出現(xiàn)亂堂現(xiàn)象,非常有利于開學(xué)第一天的上課效率。
開學(xué)工作紛繁復(fù)雜,我只是就學(xué)生管理方面談了自己的看法。教訓(xùn)與經(jīng)驗并存,實踐是最好的老師,我相信自己會不斷成熟起來的。請大家給與我意見和建議,這將是對我最大的幫助,也是對我校的最大貢獻!
的確萬事開頭難,自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗,感覺難度很大,必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,尤其是當自己攻克了一個又一個難關(guān)時,心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒,自己還缺乏各種經(jīng)驗,做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教,我會誠心接受,并盡力改正。
下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學(xué)工作,作為自己以及下一年度高一新生的入學(xué)管理工作的借鑒。
我認為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學(xué)工作,分別是:
提前詳細謀劃;團結(jié)一致合作;個個盡職盡責。
一、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,穩(wěn)定的。這取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前進行了認真謀劃,考慮到了可能會遇到的各種情況,并做了詳細的預(yù)案,包括教師分工、新生分班、宿管辦、教務(wù)處、教育處、后勤部門、電教部門等等都提前開會布置任務(wù),明確責任,把問題和困難考慮在前,這樣才不會臨時抱佛腳,手忙腳亂,也會給新生及其家長留下一個好印象,間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象。
二、團結(jié)就是力量。教務(wù)處、宿管辦、后勤部、各位班主任等等團結(jié)一心,做工作沒有任何怨言,遇到困難更多的是商量解決,寬容理解,而不是怨聲載道,滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事?!耙桓曜虞p輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,在高一新生入學(xué)工作中我深深地理解了“團結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵。希望我能在未來的工作更加具有團隊精神,那樣我們就會獲得無窮的力量。
三、做好本職就是贏得了全部。在今天迎接新生工作中,各個部門盡職盡責,盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,有些已經(jīng)連續(xù)多年擔任班主任,但面對任務(wù)的到來,把做工作做的一絲不茍,細致入微,尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,百答不厭,總是耐心熱情地接待。有新來報道的學(xué)生,分給給位班主任時,均毫無怨言,愉快地接受,在此由衷地說一聲:“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,宿管辦、后勤、教務(wù)處、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認真工作,正是由于大家的盡職盡責,才能使高一新生入學(xué)工作開展的很順利。
當然,高一新生入學(xué)工作也存在一些現(xiàn)實的問題,比如家長報到太早、太晚,不知道入學(xué)流程;張貼欄不牢固,名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學(xué)校等,我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。
1.高一新生的開學(xué)時間是否可以與高二的開學(xué)時間適當拉開一些,這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準備時間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細致。我認為晚于高二5-6天為宜。
2.新生入學(xué)前日晚,應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學(xué)校大門口的顯著位置并且要貼牢,防止學(xué)生及其家長將名單隨意拿走,給其他學(xué)生及其家長帶來不便,也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明:班級、姓名、性別、家庭住址、畢業(yè)學(xué)校、中考成績、宿舍號、床位號、班主任姓名及手機號等,以減少學(xué)生的疑惑,給予學(xué)生及時的幫助,使學(xué)生及其家長感受到我校人性化的管理,更放心的將孩子交給我們管理。
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在校靠學(xué)長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學(xué)長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學(xué)會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:
韶華易逝,青春無悔!?
今秋,我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學(xué)生27人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵,不停的做小動作;有個學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的`;有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在地上……我覺得當務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí),個人成長都是非常有利的。
一、對于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學(xué)生在上課時已經(jīng)能做到安靜。
二、對于個別學(xué)生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
三、對于學(xué)生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。
在一年級,特別是剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結(jié)。
四、對于學(xué)生不認真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問題。
要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過兩個月的教育,我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經(jīng)初步建成,當然,這與同學(xué)們的努力是分不開的,今后我們還要多學(xué)習(xí),多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。
新生入學(xué)的心得體會篇十六
作為一名新生,加入新的環(huán)境,開始一段全新的生活,是令人興奮和期待的。在入學(xué)前我對自己進行了一些必要的準備,包括購買學(xué)習(xí)用品、了解學(xué)校的校規(guī)校紀等等,以便能夠在新環(huán)境下盡快適應(yīng)。同時,我也期待著能夠結(jié)交新朋友,學(xué)習(xí)到更多知識和技能,豐富自己的人生經(jīng)驗。
第二段:新環(huán)境下的體驗和認識。
剛剛進入新環(huán)境時,我有些不適應(yīng),因為與以前的學(xué)習(xí)生活不同,這里存在著全新的規(guī)則和要求。然而很快我就逐漸適應(yīng)了新環(huán)境,認識到在新的地方,需要更多的自學(xué)和自我管理,同時要尊重和遵守學(xué)校的各項規(guī)定,培養(yǎng)自己的紀律性和責任感。
第三段:參加活動的體驗和感受。
在學(xué)校里,有各種各樣的活動,包括文藝比賽、運動會、社團展示等等。我積極參加了其中的一些活動,在實踐中鍛煉了自己的個人能力和團隊合作能力。在活動中,我深深地感受到自己的成長和進步,同時也與一些志同道合的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。
第四段:問題和挑戰(zhàn)。
在入學(xué)過程中,也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如適應(yīng)新環(huán)境時的不適和困惑,或者是學(xué)習(xí)和生活上的壓力和困難。然而,我也通過解決這些問題和挑戰(zhàn),逐漸提高了自己的解決問題的能力和心理承受能力,更好地調(diào)整了自己的狀態(tài),積極面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)與展望。
進入新環(huán)境,經(jīng)歷了種種體驗和成長,也有了一些收獲和感悟。我認識到,在新生入學(xué)的過程中,學(xué)習(xí)和生活都需要積極主動,要認真對待,做好自己的本職工作,多和同學(xué)之間交流溝通,多參加活動。同時也需要時刻提醒自己要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀,不斷地拓寬自己的眼界,探索更多未知的領(lǐng)域,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
新生入學(xué)的心得體會篇十七
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,交了學(xué)費,入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開始思考著......我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在xx經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的`光彩,成為祖國的光榮。
是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體會,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風光與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。
在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、堅持著的夢想。
新生入學(xué)的心得體會篇十八
在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助與鼓勵,這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識與職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)與團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“您為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐與學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習(xí)與進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
新生入學(xué)的心得體會篇一
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進校園時,我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著,她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著,我們迎來了殘酷的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖嚴,但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,在演練當天看到那種積極向上,嚴肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N我是一個剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。
當我經(jīng)歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后,我的心情除了激動就是期待,迫不及待的過完了當學(xué)生之后的最幸福的一個假期之后,在父母的.陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。
當我邁進校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。
當時覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。
過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團活動,當初自己的夢想全部拋諸腦后,高中時的斗志消失殆盡。
而且大學(xué)生活遠沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個人都開始設(shè)起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳,我開始思索上大學(xué)的意義。
放寒假了,回到家媽媽說我變丑了,一是因為我胖了,二是因為媽媽說看出來這幾個月我沒學(xué)什么東西,一種內(nèi)在美丟失了。
回家之前媽媽還期待著我會變漂亮,說應(yīng)該有一種作為大學(xué)生的氣質(zhì)美,然而她失望了……。
而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個頂峰,我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了,我會重拾斗志,拼搏!拼搏!
新生入學(xué)的心得體會篇二
我是一個剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。
當我經(jīng)歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后,我的心情除了激動就是期待,迫不及待的過完了當學(xué)生之后的最幸福的一個假期之后,在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。
當我邁進校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。
當時覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。
過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團活動,當初自己的夢想全部拋諸腦后,高中時的斗志消失殆盡。
而且大學(xué)生活遠沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個人都開始設(shè)起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳,我開始思索上大學(xué)的意義。
放寒假了,回到家媽媽說我變丑了,一是因為我胖了,二是因為媽媽說看出來這幾個月我沒學(xué)什么東西,一種內(nèi)在美丟失了。
回家之前媽媽還期待著我會變漂亮,說應(yīng)該有一種作為大學(xué)生的氣質(zhì)美,然而她失望了……。
而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個頂峰,我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了,我會重拾斗志,拼搏!拼搏!
新生入學(xué)的心得體會篇三
xx年9月份,就在這秋風送爽的季節(jié),我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州,來到了這片依山伴水,詩意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開始了,激動的情緒也隨著這番清泉向遠方漾開。
百年學(xué)府,魅力韓園
潮州,這個既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無不訴說著它的悠久與深邃,當然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過風風雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從19xx年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實在內(nèi)的無數(shù)人才,就連著名的國學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價值在于奉獻,成功的價值在于努力。
美麗的韓園在xx年教育部的評估中,榮譽獲得“優(yōu)秀”稱號,這也肯定了韓園的厚實文化底蘊。
新生活,新感覺
初次來到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚奔放的個性地盤,一時之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠道而來的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時讓我喜歡上了這個新家園。
免費 分享 創(chuàng)新
相成,趣味甚多。興許教官把我們都當是兄弟姐妹,他訓(xùn)練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個年輕人的共x##b!聽著教官講他17歲訓(xùn)練時雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽光時期,我們正張揚個性,放飛青春,沐浴在疼愛的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校便為我們安排了兩場華麗精彩的晚會。首先是數(shù)信系的迎新晚會,另外一場便是轟動全校的“社團之夜”了,那可真謂是人才濟濟啊!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開他們的付出與努力,也少不了團隊的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團體中,我們并不是一個人,要讓集體去發(fā)揮1+12效應(yīng),要學(xué)會與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進退。
兩場晚會的余溫還未盡,就迎來了嚴肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來到大學(xué),學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己!后來的校史校情介紹讓我對學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊有了新的了解,同時我也認識到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也一樣很重要。
經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進入高中,開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進入高中后,無論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步,我認為應(yīng)注意以下幾個方面:
一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。
大家來自十幾所中學(xué),現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次,主動幫助同學(xué)。當別人有困難時,應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等,這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展示自己的'能力提供一個很好的平臺,希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
你們能考入高中,在初中時學(xué)習(xí)成績一般都不錯,心理上就會有一種優(yōu)越感。進入高中以后,尤其是實驗班,有的學(xué)生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,認為自己不行了,其實大可不必。
進入高中,新生首要的問題就是要擺平心態(tài),找準位置,不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),都要把過去忘掉,踏踏實實投入到新的高中學(xué)習(xí)中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強,不能及時改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率,或受社會不良風氣的影響,學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經(jīng)過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上??傊锌汲煽儾荒軟Q定你將來的命運,可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。 另外,我還要提醒同學(xué)們注意,不要因進入實驗班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。無論你現(xiàn)在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你最終才能到達理想的彼岸,圓你的大學(xué)之夢。
三、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時期,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識相對簡單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進入高中后,無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,都大大增強了,不僅要掌握好基礎(chǔ)知識,更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對較小,但是進入高中,對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),是高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。
金秋九月,丹桂飄香,昆明理工大學(xué)2011級新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)有條不紊的進行并取得圓滿成功,作為昆工學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。
第一,從新生入學(xué)教育中,我知道了要怎樣從高中的學(xué)習(xí)方式盡快轉(zhuǎn)變并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。高中的學(xué)習(xí)是由班主任及任課老師無微不至的督導(dǎo)下完成的,可以說是“牽著鼻子走”,但大學(xué)就不同了,大學(xué)不再有老師隨時隨地鞭策著你,更多的需要我們獨立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿?,所以更缺少自主學(xué)習(xí)的時間,而大學(xué)課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時間,如何合理安排時間,是學(xué)習(xí)、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學(xué)教育中的生活向?qū)?、行為督?dǎo)和思想教導(dǎo)都對如何合理安排我們的時間進行了系統(tǒng)的指導(dǎo),這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時間。
第二,新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導(dǎo)使我深刻體會到法學(xué)這一專業(yè)是一門博大精深、源遠流長的專業(yè)。在新生入學(xué)教育前,我對法學(xué)這一定義一直比較模糊,也有人對我說只用顧名思義就行,但只有在學(xué)業(yè)指導(dǎo)這一新生入學(xué)教育中,我才知道法學(xué)教育源遠流長,無論是在中國還是在西方,都是歷史最長的教育科目,近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起,以法學(xué)教育為標志。
的一句話使我肅然起敬-“我缺錢但不缺德”,當這句話從我大腦流過時立即產(chǎn)生一股強大的電流,是??!我們?nèi)卞X但是不缺道德,然而當下社會一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個警鐘,比如“三鹿奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一個個鮮活的例子不正給我們一個前車之鑒嗎?讓我們講誠信,教導(dǎo)我們講誠信,這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。
第四,從安全紀律教育與班會中,我更強化了“安全第一”的意識?,F(xiàn)在我們大學(xué)剛開學(xué),新同學(xué),新環(huán)境,新老師,難免感到對世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中,我對“健康是人生最大的財富”,“身體是革命的本錢”等經(jīng)典語句有了更深刻的體會與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著想,讓我們強化安全意識,諸如“不要隨便揣把小刀,看誰不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風高的夜晚,一個人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點滴小事,但往往葬送人的就是這些點滴小事。
總之,昆工2011級新生入學(xué)教育對我是有益無害的,更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無害的。新生入學(xué)教育的舉行對于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生可算是必修課,因為從中我們可以感受到學(xué)院對我們的關(guān)心,使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。
藍天白云共舞!
篇一
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里,我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時間很少,再加上我是一個不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中,我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門,里面的一切對于我這個向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大,學(xué)生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專,大多數(shù)都是女生,在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程,我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里,我們可以在安靜的自習(xí)室里做個學(xué)霸,可以在安靜的校園里散散步,可以參加豐富多彩的社團活動,結(jié)識新的朋友,可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書,也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快,當我什么都還沒有明白時,這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在,真的過得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多,在大學(xué)不能太頹廢,應(yīng)該抓住每分每秒來充實自己。
大學(xué)是一個自由發(fā)展的地方,這里沒有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨立解決,大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法,然而在這段時間學(xué)會了獨立,學(xué)會了人際交往,從中也懂得了許多道理??傊粋€學(xué)期我成長了許多。
以后,我要更好的規(guī)劃,勞逸結(jié)合,定好長遠的目標,然后用小目標來作為里程碑,一步一步地完成每一個小目標,逐步與大目標拉近距離。
篇二
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進校園時,我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著,她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著,我們迎來了殘酷的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖嚴,但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,在演練當天看到那種積極向上,嚴肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園,總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園,總是展現(xiàn)著動人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的大學(xué),就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,它為你提供充分的機會。在這里,你就會充滿著激情,懷揣著夢想;在我心里,這兒真是個好地方。在這里,我可以播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里,我將要展開自己的平臺,亮出自己的風采。因為在這兒,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風、熱情活躍的學(xué)姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里,是我正確的選擇。
在未來三年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,使它不再遙遠。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心!
新生入學(xué)的心得體會篇四
今天,對于我們是個很不錯的日子,因為明天我們就可以和父母相見了,十分的開心。
于是,我們寢室的每個同學(xué)都早早的起了床,看起來來十分有精神。當我們所有人都洗漱完畢的時候,我們的教官才剛剛起床。
緊接著,我們的教官讓我們先吃了早餐,染后就到北操場訓(xùn)練了。由于明天我們要舉行分列式,所以今天我們的教官便讓我們不停的練習(xí)齊步走和正步走,弄得我們十分疲憊。
但是當教官跟我們說:“明天你們就可以見到你們的父母了,加把油!!”我們聽了以后,勁立刻全都來了。當時,我們還是走地最好的呢!!
中午的時候,我們寢室的人都沒有睡覺。
到了準備去軍訓(xùn)的時候,我發(fā)現(xiàn)4班的我的同學(xué)余智超帶了手機,便借來給我媽媽打了個電話,跟她說我很好??墒俏覌寢尣环判?,所以和朱匯宇媽媽一起來看我們倆。當她們來的時候,給我們帶來了kfc里的漢堡包和薯條,最好的是可樂,這會兒我可欣慰多了。
但是好景不長,被教官發(fā)現(xiàn)了!
幸好我們的教官十分的“溫柔”,讓我們的媽媽走了,不然我們肯定就要挨罵了。
時間不知不覺的就流逝了,已經(jīng)到了晚上。
回來了以后,我洗了一個冷水、澡,便呼呼大睡了。
新生入學(xué)的心得體會篇五
三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了x大學(xué)。作為x級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向x大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計,確定新時代的目標,盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。
二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。
同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在x大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
新生入學(xué)的心得體會篇六
在這個烈日炎炎的季節(jié)里,我們相約一起來到了環(huán)境優(yōu)美的科創(chuàng)校園。在這里,我們將開始自己的求學(xué)之路;在這里,我們將譜寫自己人生中的每一個精彩的樂章。
古人云:“人貴有志,當志存高遠。”每一個人都有一份屬于自己的.志向,也許弘遠,也許平凡,而要實現(xiàn)志向就要不懈奮斗,一往無前,腳踏實地的走好每一步。20天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強拼搏,積極向上的良好作風,鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。軍人們面對國旗許下的誓言“如果需要我將為國捐軀,如果必要請將最后一顆子彈留給我?!弊屛也唤宸鳛橐幻娙说哪懥亢弯搹姟\娪?xùn)是一次精神的洗禮,也是一次意志的考驗,它讓我們體驗了一次當兵的生活,它教會了我們怎樣去面對生活,怎樣去面對困難,怎樣去承擔責任,怎樣去博得榮譽。
踏著雄赳赳,氣昂昂的步伐,讓我領(lǐng)略到了那一身綠裝下的鋼強軍魂!軍訓(xùn),在某種程度上已經(jīng)成為了我們的一種精神財富,并刻進了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量,鼓勵我們在以后的日子里發(fā)奮圖強,奮發(fā)向上。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!讓軍訓(xùn)的苦于累,化作日后勇敢向前的堅韌力量,陪伴我們在最后的幾天訓(xùn)練里發(fā)揚流血流汗不流淚的精神,堅強刻苦,永不言棄!
同學(xué)們,我們的青春由于有了這一段軍旅生活而變得激揚奮發(fā);我們的青春由于有了汗水的洗禮而變得堅定不移!我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。
最后,讓我們高喊科創(chuàng)校訓(xùn):修身強體,博學(xué)感恩!
新生入學(xué)的心得體會篇七
在這個希望的季節(jié)我結(jié)束了我的高中生活同時又迎來了我的大學(xué)生活我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育在各位老師的講解中我了解了許多心中不明白的問題首先在第一堂課中我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)校都有幫助和鼓勵這給了我們努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的動力同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分這種獎罰分明的制度可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望連老師是一個很成功的人對他的欽佩由心而發(fā)連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人都是存希望的人為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強不息追求卓躍的大學(xué)生在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃塑造完美的生活價值觀在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗更為以后的學(xué)習(xí)和進入社會打好堅實的基矗。
最后希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
新生入學(xué)的心得體會篇八
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在xx學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了xx學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風教風、暑期實習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹立目標,做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多xx大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛校熱情,加強新生對學(xué)校的了解,進而增進學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外,游x園、院學(xué)生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認識了高等教育和大學(xué)生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會的棟梁之材。
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新生入學(xué)的心得體會篇九
寧德師范的山,寧德師范的水,寧德師范的風,寧德師范的雨,寧德師范的土壤養(yǎng)育著寧德師范的學(xué)子。“好的開頭是成功的一半”寧德師范20xx級新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個好的開頭,相信,我們定能在寧德師范的照耀下與藍天白云共舞!
老師總結(jié)說,大學(xué)是我們增加知識與見聞、拓展人際關(guān)系的平臺,上大學(xué)最重要的是提高個人能力和道德素質(zhì)。johndewey說過:“教育不是為了生活而準備,教育是生活本身?!?BR> 克雷曾言:“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運?!眲偺と雽幍聨煼秾W(xué)院的大門時,“使命、責任、追求”的校訓(xùn)便在我心中悄無聲息的播下種子等待發(fā)芽,并且成為了我未來大學(xué)生活的指向標,讓我成長收獲成功。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。在入學(xué)教育的奠基下,相信我們必會洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,因為人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的.一切來造就自己。
學(xué)習(xí)就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΑ?BR> 新生入學(xué)的心得體會篇十
大一新生現(xiàn)在已經(jīng)開始入學(xué)了,那么你有什么心得感想嗎?下面小編就和大家分享大一新生入學(xué)。
心得體會。
來欣賞一下吧。
有人說,
軍訓(xùn)。
是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說,軍訓(xùn)是對身體的折磨。而我想說:軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓(xùn)之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學(xué)子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動。軍訓(xùn),是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我只覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的奢侈。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
軍訓(xùn)就是在磨練我們的意志,在鍛煉我們的集體合作意識,自然軍訓(xùn)的過程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦,但人生就是一條齊整荊棘的道路,軍訓(xùn)只是其中很小的一段,在前行的道路中,我們會被刺痛,會被扎傷,會被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒有鮮血,哪來鮮花?沒有傷痕,哪來的精彩?驕陽似火對吧,我們用黝黑地皮膚告訴它,我們不怕;雙腿疼痛對吧,我們用堅強有力的腳步聲告訴它,我們不怕,懶惰侵蝕對吧,我們用頑強的斗志告訴它,我們不怕。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才證明堅韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,能跨過挫折才展示成功。在每一個軍訓(xùn)的日子里一二三四,一二三四像首歌,一個個整齊的方隊像一首詩在每一個軍訓(xùn)的日子里,我們嚴格要求自己,積極改善自己,徹底反省自己。鳳凰在飛上九重天之前,會在雄雄的烈火中煎熬,最終完成涅磐。經(jīng)過軍訓(xùn),剛來時的疑問一一解開。我們不是樹尖上的頹廢的日子,我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日,就像灼熱的烈火,我們用我們的意志,讓自立代替了依賴;讓堅強代替了懦弱;讓堅持代替了退縮。我們完成了煎熬的過程,像一只只鳳凰在烈日中涅磐。
烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我們的衣襟,卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓(xùn)的同志,都會產(chǎn)生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因為再多的言語也表達不出我們內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的感情。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。
一抹綠色,瞬間退去,正如潮落時,總有一種蓄勢待發(fā)、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,現(xiàn)在我才知道一句再見的份量。
再見了,綠色!再見了,我無悔的軍訓(xùn)!
進大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,今天,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為有更多的東西充實著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時候,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn),就快要結(jié)束了。
回想起這些日子,我感慨慨很多“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓(xùn)的結(jié)果軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
提著大大小小的旅行箱,我踏上了去大學(xué)的路。剛上火車,就接到媽媽的電話,在電話的那頭媽媽哭了,我也跟著哭了。掛了電話,一直哭了很久很久,哭累了,就睡著了。。。
經(jīng)過24小時火車的顛簸,拖著一身的疲憊,下了火車。剛到火車站門口,就有熱心的學(xué)長和學(xué)姐幫忙指路和搬行李。感到很是溫暖,也明白今年我們是新生,學(xué)長學(xué)姐們幫助了我們,而我們相應(yīng)的回報他們的也將是明年的此時此刻,幫助下一屆的新生指路和搬行李。這是愛心的傳遞,也是愛心的力量。這也是我在大學(xué)的第一堂課。
進了宿舍,有倆個室友已經(jīng)整理好東西了,和她們互相。
自我介紹。
之后,我們就談開了,互相之間融合的很好,雖然來自不同的地方,接受不同的教育,受到不同風俗的洗禮,但是就因為我們具有同樣是新生的身份,就因為我們具有同樣的愛好和性格。雖然不再住在家里溫暖的大床上,不再依偎再父母身邊向他們?nèi)鰦桑辉俦е依锏拇笮芩X。但是人生總會有所得失。。。
在寢室里雖然沒有柔軟的大床,卻不再有以前一個人住大房間的孤寂,反而有另外三只床陪伴著,感受一份小集體的溫馨;在寢室雖然沒有父母在身邊讓我依偎,卻有三個新的室友和我分享我的憂愁;在寢室雖然沒有大熊讓我緊緊擁抱,卻有“臥談會”讓我敞開心扉。。。
第二天,父親走了,心中有一份失落和傷感,不免感嘆,有得有失,這就是人生。望著父親的背影,突然覺得父親已經(jīng)開始老了,有白頭發(fā)了,背也有點駝了,才恍然,自已已經(jīng)不再是個孩子了,要學(xué)會堅強,要學(xué)會獨立,要學(xué)會成長。。。
雖說是要堅強,但畢竟是分離,眼淚往往是最不爭氣的標志,它毫無保留的從我的眼睛里冒出。腦海中不斷的浮現(xiàn)在父母身邊的日子,不斷回憶昨天的往事。昨天就像是一條總也走不完的路,路邊的樹上結(jié)滿了叫做往事的果實。我溺愛著昨天,但它帶給我的卻是一種痛苦的美麗。于是,我選擇與它隔窗相望。我要開啟今天的大門,接受今天。
新生入學(xué)的心得體會篇十一
軍訓(xùn),教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓(xùn),是我們增長才干的`機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪。
這就需要我們在軍訓(xùn)過程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。
軍訓(xùn)不僅僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標;然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;之后,遇到困難時絕對不能夠向挫折低頭,更不能夠半途而廢,否則之前做的都會白費心機。
只要堅持,就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時候還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我最后明白,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕構(gòu)成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風的訓(xùn)練。
這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝。
教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結(jié)的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。
軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的好處,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
軍訓(xùn)給我最完美的記憶,是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往??!的內(nèi)心深處,引領(lǐng)著我在大學(xué)的生活中乘風破浪、奮勇前進。
新生入學(xué)的心得體會篇十二
作為形勢的轉(zhuǎn)折點,新生入學(xué)無疑是每個人人生中重要的一筆。新的環(huán)境、新的課程、新的同學(xué)等等,一切都需要人們?nèi)ミm應(yīng)。作為一名新生,我從這次入學(xué)中獲得了不少的心得與體會。
第一段:網(wǎng)絡(luò)平臺的作用。
網(wǎng)絡(luò)時代的到來使我們更多地關(guān)注了它的作用。在新生入學(xué)時,學(xué)校會為我們配備一個專屬學(xué)生賬號,可以通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺進行各項業(yè)務(wù)的處理。續(xù)費、選課、申請住宿等等,這些都可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn),既節(jié)約了時間,又方便了操作。
第二段:如何與同學(xué)交流。
同學(xué)是由各個不同的家鄉(xiāng)而來,是一個多民族、多文化的集合體。如何與這些同學(xué)建立良好的關(guān)系是每個新生都需要考慮的問題。我認為,要與人相處,首先要學(xué)會傾聽。無論是化解矛盾,還是表達感慨,都需要用心傾聽對方所說的話。同時,還要尊重對方的文化差異。在新生入學(xué)時,我們要學(xué)會欣賞、尊重不同文化的存在,這樣才能產(chǎn)生更好的化學(xué)作用。
第三段:如何規(guī)劃自己的時間。
在學(xué)校,我們將有更自由的時間。不同于中學(xué)生的把時間全部交給學(xué)校,大學(xué)生需要更多的自主時間和空間。在這個環(huán)境中,如何規(guī)劃自己的時間就需要我們多下些功夫。我認為,要想更好的發(fā)揮時間的價值,我們要對自己做一份清單,列出所要完成的任務(wù),并按照優(yōu)先級來完成。這樣能幫助我們不被瑣事影響效率,而且還可以做到提醒自己重要事件的順序。
第四段:如何提高自己的學(xué)習(xí)水平。
大學(xué)是一個人的學(xué)習(xí)生涯中最重要的時期,色情片需要我們?nèi)肀еR、探索人生。如何提高自己的學(xué)習(xí)水平則需要我們更進一步地思考。自律是一個人在大學(xué)時必須要具備的素質(zhì)。要想成功,最重要的就是自己必須有一套自律機制,讓自己在學(xué)習(xí)時間內(nèi)專注,并好好記錄所得信息。
第五段:如何建立自己的社交圈。
大學(xué)中不只是一種知識的學(xué)習(xí),還有一種能力的培養(yǎng),那就是人際關(guān)系的處理。建立一個良好的人際關(guān)系一方面能幫助我們更好的融入這個環(huán)境,另一方面還能為未來的社交打下基礎(chǔ)。如何拓寬自己的社交圈?我認為,參加一些社團,參與志愿活動都是一種很好的選擇,能夠讓我們認識一些志同道合的人,很有可能成為我們未來職業(yè)方向發(fā)展的很好的助力。
總之,新生入學(xué)涵蓋了很多方方面面,而不同的人會有不同的體驗和不同的見解。我希望通過我的言語轉(zhuǎn)述給人們一些有幫助的信息,在新生們的人生路中,助力他們走得更遠更好。
新生入學(xué)的心得體會篇十三
荀子曰:“學(xué)不可以已?!比说囊簧褪且粋€不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內(nèi)涵,提高個人綜合素質(zhì)。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗??闯蓴。松肋~?,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上,要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的要害。不斷增強自學(xué)的意識,提高獨立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑。
正如華羅庚所說:“對一個人來講,一輩子總是自學(xué)的時間多?!卞X三強說:“自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過自學(xué),不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力,即實踐能力、語言表達能力、英語口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。”此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識,學(xué)會做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對大學(xué)生活美麗的夢想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲粝?。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生的財富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進行鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標。今天,我們來了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個個學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實,艱苦樸素勤奮踏實,勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進入大學(xué),將面臨一個角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程,而這個過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實,要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕松自在。
真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學(xué)校,回報社會!
新生入學(xué)的心得體會篇十四
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼與照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海與自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在??繉W(xué)長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學(xué)長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學(xué)會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別與分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念與追求,人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:
韶華易逝,青春無悔!
新生入學(xué)的心得體會篇十五
感謝領(lǐng)導(dǎo)信任,與吳主任負責高一新生的管理工作。經(jīng)過這幾天的努力工作我真正體會到“萬事皆難,萬事皆易”的深刻道理。
的確萬事開頭難,自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗,感覺難度很大,必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,尤其是當自己攻克了一個又一個難關(guān)時,心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒,自己還缺乏各種經(jīng)驗,做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教,我會誠心接受,并盡力改正。
下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學(xué)工作,作為自己以及下一年度高一新生的入學(xué)管理工作的借鑒。
我認為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學(xué)工作,分別是:
提前詳細謀劃;團結(jié)一致合作;個個盡職盡責。
一、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,穩(wěn)定的。這取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前進行了認真謀劃,考慮到了可能會遇到的各種情況,并做了詳細的預(yù)案,包括教師分工、新生分班、宿管辦、教務(wù)處、教育處、后勤部門、電教部門等等都提前開會布置任務(wù),明確責任,把問題和困難考慮在前,這樣才不會臨時抱佛腳,手忙腳亂,也會給新生及其家長留下一個好印象,間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象。
二、團結(jié)就是力量。教務(wù)處、宿管辦、后勤部、各位班主任等等團結(jié)一心,做工作沒有任何怨言,遇到困難更多的是商量解決,寬容理解,而不是怨聲載道,滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事?!耙桓曜虞p輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,在高一新生入學(xué)工作中我深深地理解了“團結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵。希望我能在未來的工作更加具有團隊精神,那樣我們就會獲得無窮的力量。
三、做好本職就是贏得了全部。在今天迎接新生工作中,各個部門盡職盡責,盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,有些已經(jīng)連續(xù)多年擔任班主任,但面對任務(wù)的到來,把做工作做的一絲不茍,細致入微,尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,百答不厭,總是耐心熱情地接待。有新來報道的學(xué)生,分給給位班主任時,均毫無怨言,愉快地接受,在此由衷地說一聲:“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,宿管辦、后勤、教務(wù)處、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認真工作,正是由于大家的盡職盡責,才能使高一新生入學(xué)工作開展的很順利。
當然,高一新生入學(xué)工作也存在一些現(xiàn)實的問題,比如家長報到太早、太晚,不知道入學(xué)流程;張貼欄不牢固,名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學(xué)校等,我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。
1.高一新生的開學(xué)時間是否可以與高二的開學(xué)時間適當拉開一些,這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準備時間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細致。我認為晚于高二5-6天為宜。
2.新生入學(xué)前日晚,應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學(xué)校大門口的顯著位置并且要貼牢,防止學(xué)生及其家長將名單隨意拿走,給其他學(xué)生及其家長帶來不便,也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明:班級、姓名、性別、家庭住址、畢業(yè)學(xué)校、中考成績、宿舍號、床位號、班主任姓名及手機號等,以減少學(xué)生的疑惑,給予學(xué)生及時的幫助,使學(xué)生及其家長感受到我校人性化的管理,更放心的將孩子交給我們管理。
3.使用語音播放系統(tǒng),(或使用錄音機)將新生入學(xué)流程及其注意事項通過聲音不斷循環(huán)播放,使家長知道該做什么,什么時候可以放心地離開;還可以播放我校的簡單介紹,尤其是讓家長知道我校的輝煌,有些家長在學(xué)校里無所事事,舍不得走,又感覺沒意思,我認為這也是一個很好的宣傳機會。
4.在新生注到時告知我校的辦公時間,以避免學(xué)生及其家長早晨或中午等很長時間,
5.畫出我校的平面圖,張貼在顯著位置,使家長能迅速準確地找到宿舍床鋪。
6.教室宿舍的桌凳、衛(wèi)生要一個一個的檢查,防止出現(xiàn)漏洞;教室的多媒體要提前安好,因為學(xué)生剛到教室,沒有明確的任務(wù),這時如果能播放一下我校的宣傳片,或進行校規(guī)校紀教育,既能合理利用時間,又能防止學(xué)生出現(xiàn)亂堂現(xiàn)象,非常有利于開學(xué)第一天的上課效率。
開學(xué)工作紛繁復(fù)雜,我只是就學(xué)生管理方面談了自己的看法。教訓(xùn)與經(jīng)驗并存,實踐是最好的老師,我相信自己會不斷成熟起來的。請大家給與我意見和建議,這將是對我最大的幫助,也是對我校的最大貢獻!
的確萬事開頭難,自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗,感覺難度很大,必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,尤其是當自己攻克了一個又一個難關(guān)時,心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒,自己還缺乏各種經(jīng)驗,做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教,我會誠心接受,并盡力改正。
下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學(xué)工作,作為自己以及下一年度高一新生的入學(xué)管理工作的借鑒。
我認為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學(xué)工作,分別是:
提前詳細謀劃;團結(jié)一致合作;個個盡職盡責。
一、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,穩(wěn)定的。這取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前進行了認真謀劃,考慮到了可能會遇到的各種情況,并做了詳細的預(yù)案,包括教師分工、新生分班、宿管辦、教務(wù)處、教育處、后勤部門、電教部門等等都提前開會布置任務(wù),明確責任,把問題和困難考慮在前,這樣才不會臨時抱佛腳,手忙腳亂,也會給新生及其家長留下一個好印象,間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象。
二、團結(jié)就是力量。教務(wù)處、宿管辦、后勤部、各位班主任等等團結(jié)一心,做工作沒有任何怨言,遇到困難更多的是商量解決,寬容理解,而不是怨聲載道,滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事?!耙桓曜虞p輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,在高一新生入學(xué)工作中我深深地理解了“團結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵。希望我能在未來的工作更加具有團隊精神,那樣我們就會獲得無窮的力量。
三、做好本職就是贏得了全部。在今天迎接新生工作中,各個部門盡職盡責,盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,有些已經(jīng)連續(xù)多年擔任班主任,但面對任務(wù)的到來,把做工作做的一絲不茍,細致入微,尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,百答不厭,總是耐心熱情地接待。有新來報道的學(xué)生,分給給位班主任時,均毫無怨言,愉快地接受,在此由衷地說一聲:“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,宿管辦、后勤、教務(wù)處、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認真工作,正是由于大家的盡職盡責,才能使高一新生入學(xué)工作開展的很順利。
當然,高一新生入學(xué)工作也存在一些現(xiàn)實的問題,比如家長報到太早、太晚,不知道入學(xué)流程;張貼欄不牢固,名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學(xué)校等,我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。
1.高一新生的開學(xué)時間是否可以與高二的開學(xué)時間適當拉開一些,這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準備時間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細致。我認為晚于高二5-6天為宜。
2.新生入學(xué)前日晚,應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學(xué)校大門口的顯著位置并且要貼牢,防止學(xué)生及其家長將名單隨意拿走,給其他學(xué)生及其家長帶來不便,也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明:班級、姓名、性別、家庭住址、畢業(yè)學(xué)校、中考成績、宿舍號、床位號、班主任姓名及手機號等,以減少學(xué)生的疑惑,給予學(xué)生及時的幫助,使學(xué)生及其家長感受到我校人性化的管理,更放心的將孩子交給我們管理。
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在校靠學(xué)長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學(xué)長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學(xué)會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:
韶華易逝,青春無悔!?
今秋,我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學(xué)生27人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵,不停的做小動作;有個學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的`;有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在地上……我覺得當務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí),個人成長都是非常有利的。
一、對于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學(xué)生在上課時已經(jīng)能做到安靜。
二、對于個別學(xué)生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
三、對于學(xué)生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。
在一年級,特別是剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結(jié)。
四、對于學(xué)生不認真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問題。
要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過兩個月的教育,我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經(jīng)初步建成,當然,這與同學(xué)們的努力是分不開的,今后我們還要多學(xué)習(xí),多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。
新生入學(xué)的心得體會篇十六
作為一名新生,加入新的環(huán)境,開始一段全新的生活,是令人興奮和期待的。在入學(xué)前我對自己進行了一些必要的準備,包括購買學(xué)習(xí)用品、了解學(xué)校的校規(guī)校紀等等,以便能夠在新環(huán)境下盡快適應(yīng)。同時,我也期待著能夠結(jié)交新朋友,學(xué)習(xí)到更多知識和技能,豐富自己的人生經(jīng)驗。
第二段:新環(huán)境下的體驗和認識。
剛剛進入新環(huán)境時,我有些不適應(yīng),因為與以前的學(xué)習(xí)生活不同,這里存在著全新的規(guī)則和要求。然而很快我就逐漸適應(yīng)了新環(huán)境,認識到在新的地方,需要更多的自學(xué)和自我管理,同時要尊重和遵守學(xué)校的各項規(guī)定,培養(yǎng)自己的紀律性和責任感。
第三段:參加活動的體驗和感受。
在學(xué)校里,有各種各樣的活動,包括文藝比賽、運動會、社團展示等等。我積極參加了其中的一些活動,在實踐中鍛煉了自己的個人能力和團隊合作能力。在活動中,我深深地感受到自己的成長和進步,同時也與一些志同道合的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。
第四段:問題和挑戰(zhàn)。
在入學(xué)過程中,也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如適應(yīng)新環(huán)境時的不適和困惑,或者是學(xué)習(xí)和生活上的壓力和困難。然而,我也通過解決這些問題和挑戰(zhàn),逐漸提高了自己的解決問題的能力和心理承受能力,更好地調(diào)整了自己的狀態(tài),積極面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)與展望。
進入新環(huán)境,經(jīng)歷了種種體驗和成長,也有了一些收獲和感悟。我認識到,在新生入學(xué)的過程中,學(xué)習(xí)和生活都需要積極主動,要認真對待,做好自己的本職工作,多和同學(xué)之間交流溝通,多參加活動。同時也需要時刻提醒自己要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀,不斷地拓寬自己的眼界,探索更多未知的領(lǐng)域,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
新生入學(xué)的心得體會篇十七
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,交了學(xué)費,入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開始思考著......我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在xx經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的`光彩,成為祖國的光榮。
是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體會,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風光與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。
在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、堅持著的夢想。
新生入學(xué)的心得體會篇十八
在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助與鼓勵,這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識與職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)與團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“您為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐與學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習(xí)與進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。