講話萬(wàn)能檢討書(精選18篇)

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    總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種梳理,也是對(duì)他人的一種分享。要寫一篇完美的總結(jié),首先要有明確的目標(biāo)和主題。以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見的問題和解決方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    講話萬(wàn)能檢討書篇一
    尊敬的班主任老師:
    你好!
    今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。
    在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
    通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。
    在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對(duì)不起,對(duì)老師說對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔?,我以后?jiān)決控制自己不開小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
    檢討人:
    講話萬(wàn)能檢討書篇二
    尊敬的班主任:
    您好!
    上課的時(shí)候,教師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下頭說話,更嚴(yán)重的`是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重教師,不僅僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了教師講課的好心境。
    教師批評(píng)了我,叫我反思,此刻我想了好多,我覺得自我錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自我不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上夢(mèng)想的大學(xué),期望我們能有出息,可我辜負(fù)了教師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
    起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
    我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    2021年x月x日。
    講話萬(wàn)能檢討書篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底,來源于思想覺悟不夠高。這天所發(fā)生的一切,反映出我平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,工作職責(zé)心沒到位。對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果!為此我深表內(nèi)疚,經(jīng)過我深刻的自我反思,使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。透過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),我決心引以為戒,以實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
    所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我能夠透過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出用心的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
    此致
    敬禮
    檢討書:
    20xx年xx月xx日。
    講話萬(wàn)能檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)于上課說話這種擾亂課堂秩序的行為自然是要予以批評(píng)的,也許是我對(duì)班級(jí)班規(guī)的認(rèn)識(shí)不夠深刻的緣故才會(huì)出現(xiàn)上課說話這種低級(jí)錯(cuò)誤吧,聯(lián)想到一整節(jié)課的時(shí)間都因?yàn)樽约赫f話的行為而被浪費(fèi),而且上課說話的做法也是對(duì)老師教學(xué)成果的極不尊重,我對(duì)自身說話的錯(cuò)誤感到很慚愧并進(jìn)行了檢討。
    我得明白上課期間維持好課堂紀(jì)律才是自己應(yīng)該做的,畢竟只有良好的秩序才能夠讓班上的學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果,若是因?yàn)檎f話導(dǎo)致老師講課的進(jìn)程受到影響則是得不償失的,可想而知老師在發(fā)現(xiàn)這類狀況以后將會(huì)對(duì)自己感到多么失望,明明應(yīng)該將精力都放在課堂學(xué)習(xí)之中卻沒能重視老師的教導(dǎo),在被批評(píng)以后再來認(rèn)識(shí)到自身的不足未免有些太遲了,事實(shí)上我希望能夠在說話的問題上得到老師的諒解并進(jìn)行整改,因此我會(huì)針對(duì)上課說話的過失向老師認(rèn)錯(cuò)并接受相應(yīng)的懲罰。
    無論是自言自語(yǔ)還是找其他同學(xué)說話都會(huì)嚴(yán)重影響到班上的學(xué)習(xí)氛圍,須知學(xué)習(xí)才是學(xué)生的主要職責(zé)又怎能在上課期間做出這樣的行為,看似滿足了個(gè)人的私欲卻導(dǎo)致下課以后自己一無所獲,由此可以得知上課說話的確給自己的學(xué)習(xí)造成了很不好的影響,若是因此導(dǎo)致自己成績(jī)下降的話可謂是自作自受,可相對(duì)于這些來說更令人愧疚的還是說話給班上的同學(xué)造成的不良影響,想必原本專心上課的他們因?yàn)樽约赫f話而被干擾也會(huì)對(duì)此感到很不滿吧,試問這樣的害群之馬又怎能不然老師對(duì)此感到失望呢。
    在錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)以后還是應(yīng)該盡快將其改正才行,畢竟這次說話造成的影響已經(jīng)讓老師對(duì)自己感到很不滿了,為了在今后的學(xué)習(xí)之中不再犯錯(cuò)還是要牢記在心,牢記班級(jí)班規(guī)的同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)的提升才是我在校期間應(yīng)該關(guān)心的問題,若是只懂得將心思花費(fèi)在上課說話這種事情上面只會(huì)深受其害,正如這次上課說話被老師批評(píng)的事情讓我感到很慚愧,所以我在主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)以后也希望能夠盡快將其改正過來。
    我會(huì)重視今后在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)并爭(zhēng)取不再犯錯(cuò),畢竟這次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我得到深刻的教訓(xùn)并希望能夠得到老師的原諒,而且我也會(huì)積極改正自身的不足并爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面有所作為,還請(qǐng)老師相信我的保證并在今后的學(xué)習(xí)之中給予引導(dǎo),我會(huì)牢記老師的教誨并保證在上課期間不會(huì)再出現(xiàn)說話的狀況。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講話萬(wàn)能檢討書篇五
    尊敬的老師:
    好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
    首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
    這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
    雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
    為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
    檢討人:
    講話萬(wàn)能檢討書篇六
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
    今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    講話萬(wàn)能檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的'很深刻。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
    其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
    3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
    作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講話萬(wàn)能檢討書篇八
    尊敬的學(xué)生會(huì)支部:
    首先我很慚愧的向孔書記,劉主席以及各位主席團(tuán)同志還有部長(zhǎng)由衷的說聲對(duì)不起。我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望。在最近的兩周內(nèi),做了很多無知的事情,不僅傷透了你們的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以表示我的悔改之意。
    事情是這樣的,在訓(xùn)練的一天早晨,我和部長(zhǎng)發(fā)生點(diǎn)不愉快,由此我便消極對(duì)待工作,學(xué)生會(huì)例會(huì)不去開,體育部的事情不過問,整天閑著,無所事事。更有甚者,竟然無視張主席和劉主席的苦口婆心,一如既往的錯(cuò)下去。
    最近一段時(shí)間,我一直在后悔、猶豫中艱難度過,明白了自己行為的可恥性。作為一個(gè)學(xué)生會(huì)培養(yǎng)了兩年的學(xué)生會(huì)成員,作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)已年滿18周歲的成年人,就該明白組織的利益高于一切,團(tuán)結(jié)才是王道。更應(yīng)該清楚,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),集體利益高于一切的道理。然而呢,就為了個(gè)人恩怨,為了一口氣,在組織最需要人的時(shí)候脫離組織。特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)在即,體育部正處在繁忙階段,大事小情此起彼伏,雜事亂事接二連三,在這關(guān)系院里榮譽(yù)的時(shí)刻,作為普通學(xué)子尚能獻(xiàn)出自己的力量,為院爭(zhēng)光奪彩。
    說句實(shí)在話,經(jīng)管學(xué)院對(duì)我個(gè)人給予很大幫助,在生活上給我支持,在精神上催我奮進(jìn),我清楚這和領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心密不可分,為此我更應(yīng)該做出個(gè)樣子來回報(bào)老師們的大恩??上У氖牵胱陨硭枷氩怀墒?,性格不穩(wěn)重,脾氣太倔強(qiáng),辜負(fù)了老師的殷切期望。彪為此自責(zé)的同時(shí),一定從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)于律己,做好自己。
    同時(shí),我要謝謝劉主席、張主席,謝謝你們對(duì)我的悉心教育。其實(shí)學(xué)生會(huì)是不乏人才的,甚至可以說是人才濟(jì)濟(jì)的,對(duì)于像我這樣不遵守組織紀(jì)律的庸人,完全可以拋棄掉。但是你們從我犯錯(cuò)的第一天起,就一直教導(dǎo)著我,告誡著我,而我卻不識(shí)抬舉,一味的頑固不化。最近一段時(shí)間,睡不著的時(shí)候常常想起你們的告誡,才知道自己有多愚蠢,多傻。在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反省之后,向兩位可親可敬的學(xué)長(zhǎng)獻(xiàn)上我的歉意,并且一定會(huì)改變自己的臭毛病,不辜負(fù)兩位主席的期望,做出個(gè)樣來給你們看?,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底改過自新,已經(jīng)主動(dòng)向部長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤,就眼前情況,我會(huì)做好本職工作,同學(xué)生會(huì)成員一起努力,將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的漂亮精彩!
    對(duì)于我的部長(zhǎng)xx,我向你由衷的道歉,雖然你已經(jīng)原諒過我了。就事論事,作為下級(jí)頂撞上級(jí)就是錯(cuò),而不知悔改,固執(zhí)己見,就是錯(cuò)上加錯(cuò),你說我不服你,我服,我真心服你,我知道你是女強(qiáng)人,喜歡親力親為,做事一絲不茍,有一顆求勝的心,這是我最佩服的地方,再加上和你共事近兩年來,大事小情你都時(shí)刻教著我,這也讓我收獲了不少東西,我怎么能不服你?咱們都有一個(gè)共同的目標(biāo),就是希望經(jīng)管在我們的時(shí)代輝煌一次,所以我希望的是有什么事情大家一起出謀劃策,想出最佳方案,用最少的時(shí)間,最低的成本,最小的代價(jià)完成高質(zhì)量的工作,這樣既避免了決策失誤,也提高了大家的整體水平。
    最后我再一次為自己的無知深深自責(zé),為你能大人不計(jì)小人過而感激,為我們能夠共同攜手為經(jīng)管明天的輝煌努力而驕傲。
    我想每個(gè)當(dāng)初進(jìn)入學(xué)生會(huì)的人都抱著一定的理想,我也不例外,在學(xué)生會(huì)經(jīng)歷了那么多事,自己確實(shí)學(xué)到了很多,改變了很多。我也由衷感謝學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)讓我的能力得以提升,人脈得以拓寬。通過這件事,我同時(shí)認(rèn)為它的發(fā)生不是偶然,而是我長(zhǎng)時(shí)期以來對(duì)自己放松要求,工作散漫以及在心中壓抑情緒的必然結(jié)果。當(dāng)然,這是一個(gè)非常非常危險(xiǎn)的傾向,如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展下去,那么,無論是現(xiàn)在還是步入社會(huì)后,后果都是極其嚴(yán)重的。我對(duì)個(gè)人所犯的錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無比慚愧,感到非??蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
    今夜又是不眠夜,在心中積壓的感情太多太多,讓我不吐不快,希望這份檢查能夠讓老師以及主席團(tuán)成員和部長(zhǎng)原諒我的過失。彪也會(huì)以此次的檢查作為鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知恥而警醒,知恥而奮進(jìn)。
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    講話萬(wàn)能檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說話再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。
    雖然語(yǔ)文老師沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題,非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任x老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
    我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì),可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
    我上課說這幾句話,對(duì)我自己有著極大的隨時(shí),我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語(yǔ)文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯(cuò)誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
    學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒有任何問題的高中生,來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。
    上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺得很無奈,那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動(dòng)不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個(gè)愿望,希望上課說話的毛病快點(diǎn)死掉,xx年之前,我還不會(huì)說話,但是在xx年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應(yīng)該。
    上課說話,這樣做很不對(duì),這樣做也十分不好,這樣做對(duì)我是有害無利的,對(duì)我的父母也是不好的,對(duì)同學(xué)也是有影響的,對(duì)老師是不尊敬的,對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的,對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,請(qǐng)?jiān)试S我道歉。
    從小了說,影響到了學(xué)校,但從大了講,我擾亂了牡丹江市的社會(huì)風(fēng)氣和治安,還對(duì)黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓,對(duì)中國(guó)的金融業(yè)也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,我對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起毛主席,對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)不起鄧小平理論,對(duì)不起馬克思主義。更對(duì)不起生我,養(yǎng)我的父母,對(duì)不起柯老師的教誨。我這樣做,愧對(duì)死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我卻沒有珍惜。
    如果老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定回好好把握,上課都不說與課堂無關(guān)的話了,如果一定要加個(gè)期限,那我希望是這一學(xué)期!
    多虧了老師的及時(shí)教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽(yáng)光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時(shí)的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?BR>    我總結(jié)了一下,我上課愛說話的原因,主要有以下幾點(diǎn):
    1、老師講課時(shí)的有些內(nèi)容,讓我聯(lián)想到了什么,便會(huì)和前后左右說出來自己的那個(gè)想法。
    2、同學(xué)上課時(shí)無意說的一句搞笑話,我也會(huì)跟著湊熱鬧。
    3、還愿意接老師話把兒。
    綜上所訴,我對(duì)上課說話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習(xí)中,不會(huì)再犯類似的毛病,請(qǐng)尊敬的老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講話萬(wàn)能檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說話再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。
    雖然語(yǔ)文老師沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題,非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任x老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
    我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì),可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
    我上課說這幾句話,對(duì)我自己有著極大的隨時(shí),我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語(yǔ)文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯(cuò)誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
    學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒有任何問題的高中生,來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。
    上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺得很無奈,那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動(dòng)不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個(gè)愿望,希望上課說話的毛病快點(diǎn)死掉,xx年之前,我還不會(huì)說話,但是在xx年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應(yīng)該。
    上課說話,這樣做很不對(duì),這樣做也十分不好,這樣做對(duì)我是有害無利的,對(duì)我的父母也是不好的,對(duì)同學(xué)也是有影響的,對(duì)老師是不尊敬的,對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的,對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,請(qǐng)?jiān)试S我道歉。
    從小了說,影響到了學(xué)校,但從大了講,我擾亂了牡丹江市的社會(huì)風(fēng)氣和治安,還對(duì)黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓,對(duì)中國(guó)的金融業(yè)也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,我對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起毛主席,對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)不起鄧小平理論,對(duì)不起馬克思主義。更對(duì)不起生我,養(yǎng)我的父母,對(duì)不起柯老師的教誨。我這樣做,愧對(duì)死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我卻沒有珍惜。
    如果老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定回好好把握,上課都不說與課堂無關(guān)的話了,如果一定要加個(gè)期限,那我希望是這一學(xué)期!
    多虧了老師的及時(shí)教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽(yáng)光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時(shí)的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?BR>    我總結(jié)了一下,我上課愛說話的原因,主要有以下幾點(diǎn):
    1.老師講課時(shí)的有些內(nèi)容,讓我聯(lián)想到了什么,便會(huì)和前后左右說出來自己的那個(gè)想法。
    2.同學(xué)上課時(shí)無意說的一句搞笑話,我也會(huì)跟著湊熱鬧。
    3.還愿意接老師話把兒。
    綜上所訴,我對(duì)上課說話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習(xí)中,不會(huì)再犯類似的毛病,請(qǐng)尊敬的老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    講話萬(wàn)能檢討書篇十一
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
    今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的.話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。
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    講話萬(wàn)能檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    當(dāng)日黑風(fēng)黑高之時(shí),我們卻不好好入睡;當(dāng)四周一片漆黑之時(shí),我們卻在竊竊私語(yǔ)。
    一只手握住門把,“嘟”——門開了,腳步聲那么沉重……。
    那男子發(fā)話了:“剛才誰(shuí)在吵?”……。
    事發(fā)20xx年10月26日晚23時(shí)許,由于a402太吵,被發(fā)現(xiàn),上文男子是尊敬的宿管將我們都拉去了辦公室,細(xì)心變我們開導(dǎo),指導(dǎo)我們。我們感到十分愧疚,同時(shí)也開始反思自己做錯(cuò)的事情,決定以后,不再這樣做了,請(qǐng)求原諒。
    檢討人:馬xx。
    講話萬(wàn)能檢討書篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好。
    這天在工作時(shí)我沒有做好自我的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自我的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
    透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自我工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。
    發(fā)生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠透過自我的行動(dòng)來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
    望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
    檢討人:___。
    講話萬(wàn)能檢討書篇十四
    尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo):
    首先請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自肺腑地說一聲“對(duì)不起”。
    此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了,還有家人的殷切期盼跟校園的光輝形象。
    對(duì)不起,把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學(xué)生無比的愧疚,毫無臉面來面對(duì)。不敢奢求原諒,懇請(qǐng)接受我真誠(chéng)的歉意。兩個(gè)月前我就知錯(cuò)了,但不敢面對(duì)如此嚴(yán)重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來,如同世界末日。
    還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,每當(dāng)想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。每天睜開眼睛,第一時(shí)間就是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我的日子還沒到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那時(shí)在想什么,為什么會(huì)鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結(jié)束要去上廁所,還把電話開了下機(jī)。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費(fèi)了且搭上自己的一生,更是給校園造成十分嚴(yán)重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個(gè)徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。
    在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,不去認(rèn)真對(duì)待,總覺得無所謂,這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)校園的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向校園做一個(gè)匯報(bào),懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    1月15日下午在回校園的公汽上,我用手機(jī)聊qq,就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語(yǔ)答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說看情況吧。其實(shí)我真把這回事當(dāng)真,只是好奇問問,讓她發(fā)答案也只是個(gè)說辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試,天氣太冷,我?guī)У奈募椓蚜?,于是把所有的東西全裝在口袋里。進(jìn)考場(chǎng)后文具全扔在桌上,手機(jī)索性就一直裝在兜里。
    臨近我的考研結(jié)束不到半小時(shí),我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,于是舉手請(qǐng)求上廁所。在進(jìn)廁所前,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機(jī)。我突然想到帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)是違紀(jì),我不敢交出來,就說今天沒帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機(jī),我竟然還開了下機(jī),并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號(hào)不好或者他那邊信號(hào)不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當(dāng)時(shí)害怕了,立馬關(guān)機(jī)出了廁所。期間不到兩分鐘??蛇@兩分鐘足夠毀掉一切。
    監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測(cè)到電波了,他讓你我交出手機(jī),我給了他,讓他搜了我的所有口袋。我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實(shí)。過了會(huì)保安把我?guī)У綄徲嵤遥耶?dāng)時(shí)就崩潰了,我極度害怕,因?yàn)槲抑牢疫@么一瞎折騰對(duì)不起的人實(shí)在太多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯??晌矣址磸?fù)想想,不管怎么樣都成這樣了,于事無補(bǔ)了,我的這輩子已沒戲了。
    我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機(jī)和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),可我真無臉面去面對(duì)。我問她我的事情的嚴(yán)重性,她說已構(gòu)成違紀(jì),不會(huì)太簡(jiǎn)單處理的。讓我做好思想準(zhǔn)備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母。我很對(duì)不起他們。
    已經(jīng)過去兩個(gè)月了,我和我家人也折磨兩個(gè)月了。我漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了,我沒什么臉面尋求寬恕,只求校園給我一個(gè)改過自新機(jī)會(huì),讓我可以像個(gè)正常人一樣的工作生活,回報(bào)我父母,回報(bào)社會(huì)。對(duì)校園形象的抹黑,我深知自己無法彌補(bǔ),我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對(duì)培育了我四年的母校,對(duì)不起。
    此刻,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的辦公室里寫這份檢討書,我不知道我寫的是否真誠(chéng),但我說的全是心聲。這兩個(gè)月來,唯一能讓我暫時(shí)不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補(bǔ)我內(nèi)心的深深愧疚。
    我所犯錯(cuò)誤的影響很壞。在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對(duì)我很器重的,同學(xué)們對(duì)我的考研也充滿期待。然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)及其處分。對(duì)于這一切我將對(duì)我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望校園領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地懇求校園能認(rèn)我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對(duì)我的問題酌情從輕處理。
    對(duì)不起,校園、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人xx在這向你們真誠(chéng)的致歉。
    時(shí)間:20xx.5.29。
    講話萬(wàn)能檢討書篇十五
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí),我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我辜負(fù)了老師的期望,我并不恨您,我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師。您是多么慈祥,多么偉大??!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的認(rèn)真寫作業(yè)認(rèn)真寫作文。我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),我知道我們不教作業(yè),自己的問題自己答,自己的作業(yè)自己完成。可是今天我還是辜負(fù)了老師對(duì)我的囑咐,貪圖別人勞動(dòng)成果的便捷。錯(cuò)過了老師們嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)抄襲作業(yè),這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不抄襲作業(yè)的決心。早在我踏進(jìn)校們,令我下次不再犯。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。這也是對(duì)父母的不負(fù)責(zé)。同時(shí):
    1、老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。不寫作業(yè)。對(duì)您來說是沒有任何損失的,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,事無巨細(xì)。見微知著,如果不是過于懶散也不至于如此。我辜負(fù)了您的一番心血,造成更嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由小及大,我作為一名初三學(xué)生抄襲作業(yè),給全班作了壞榜樣,在同學(xué)們中間造成了極壞的影響,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,讓老師擔(dān)心我們的成績(jī)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢(shì)上課工作分心。作業(yè)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門學(xué)問,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    講話萬(wàn)能檢討書篇十六
    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
    在此,我懷著深深自責(zé)、懊悔的心境向您反省我不服從公司安排的錯(cuò)誤。為了深刻檢討,我特地用了整晚的時(shí)間在寢室里苦思冥想,最終醞釀出了這樣一篇檢討書。
    回顧本次錯(cuò)誤,我不服從公司經(jīng)過協(xié)商討論近一段時(shí)間安排我去西寧街153號(hào)手機(jī)銷售服務(wù)店的工作任命。我個(gè)人的反對(duì)理由是當(dāng)?shù)毓ぷ麂N售業(yè)績(jī)不佳,崗位薪水不高,銷售提成少。應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深地懊悔與自責(zé)。
    經(jīng)過反省,我意識(shí)到公司任命我去銷售業(yè)績(jī)不佳的門店工作,實(shí)際上是看到我個(gè)人工作本事突出,給予我更好的工作鍛煉機(jī)會(huì)。而我竟然不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任命,給領(lǐng)導(dǎo)頂撞對(duì)板實(shí)在是傷了領(lǐng)導(dǎo)的心。
    此刻我決心向領(lǐng)導(dǎo)好好悔改,并且保證我今后會(huì):首先,理解單位領(lǐng)導(dǎo)的工作任命安排,到新崗位上勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作。其次,我就此次錯(cuò)誤向領(lǐng)導(dǎo)遞交一份深刻道歉信,給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)合理答復(fù)。再有,我要到新的工作崗位上盡我所能提高新工作手機(jī)銷售門店的整體經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),為總公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    講話萬(wàn)能檢討書篇十七
    尊敬的級(jí)長(zhǎng)y老師、班主任h王老師:
    您們好!
    我在深深的愧疚和不安中度過了漫長(zhǎng)的三天,回想起自我進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自我這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來對(duì)自我要求不嚴(yán)格,隨意放縱自我,自控潛力差的必然結(jié)果。在那里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的.學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
    自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自我,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌。
    更不就應(yīng)的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自我造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的理解。透過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自我為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自我紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自我的歡笑,甚至虛度三年的青春。
    當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后必須嚴(yán)格要求自我,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
    檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
    檢討人:xxx
    講話萬(wàn)能檢討書篇十八
    尊敬的xxxxxxx(公司領(lǐng)導(dǎo)):
    您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
    我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了工作的失誤。
    通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)公司的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
    思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
    我決定做出如下整改:
    1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
    3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
    短短幾百字,不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果公司能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會(huì)。說真心話,在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事,真的很開心很愉悅!
    失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
    發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日