高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告(精選18篇)

字號:

    報告的編寫過程需要充分收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)、資料和信息。在寫作過程中,可以參考相關(guān)的范文和經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的報告寫作技巧和表達(dá)方式。報告的寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要持之以恒。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇一
    在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學(xué)初就做了充分的準(zhǔn)備,在抓德育工作方面,把加強德育隊伍建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育放在首位,以養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育為主線,促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。經(jīng)過一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢,現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯總?cè)缦隆?BR>    一、加強德育隊伍建設(shè)。
    1、開學(xué)初,首先經(jīng)過校委會認(rèn)真研究,反復(fù)斟酌,確定了二十四名班主任人選。
    2、每月定期召開班主任學(xué)習(xí)交流會,帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念和教育方法,調(diào)動了班主任工作的積極性,增強了班主任工作的針對性。
    3、認(rèn)真開展班主任經(jīng)驗交流活動。通過學(xué)習(xí)和活動,進(jìn)一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。
    4、同時注重年級組長及學(xué)生干部培養(yǎng),定期召開年級組長會議及學(xué)生干部會議,了解班級、學(xué)生情況,更好的為管理學(xué)生服務(wù)。
    二、加強學(xué)校校園文化建設(shè)。
    1、充分利用周一升旗、學(xué)?!缎@廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
    2、本學(xué)年還加大力度對學(xué)校的重要場地的文化宣傳標(biāo)語做了更換,學(xué)生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標(biāo)語,并且成功舉辦了學(xué)生書畫展。
    三、針對素質(zhì)教育的要求,積極開展陽光體育運動。
    1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級,豐富學(xué)生課間活動。
    2、堅持課間操,早操,讓學(xué)生真正的鍛煉了身體。
    3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。這些活動的開展讓學(xué)生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學(xué)生的校園生活。
    四、開展了豐富多彩的德育活動。
    開展活動,用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物教育學(xué)生,增強了教育的實效性、針對性。讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。
    1、利用周一升國旗時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律教育等。
    2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中,我校上報了學(xué)生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學(xué)生作品獲獎。
    3、舉辦了國慶書畫展;五四組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了黨在我心中征文活動、三生教育、文明學(xué)校宣傳等活動。
    4、去年九月份,利用一周時間對七年級學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,收到了良好的效果。
    5、組織學(xué)生開展低碳生活征文活動,通過教育,學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識大大增強,現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵學(xué)生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎勵資金。
    五、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比。
    學(xué)校開展多種評比活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,以達(dá)到鞏固規(guī)范之目的。如先進(jìn)班級評比、優(yōu)秀團支部評比、三好學(xué)生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團員評比等等,鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,爭做先進(jìn),激勵后進(jìn),以促其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優(yōu)樹模,在學(xué)生當(dāng)中收到良好的示范教育。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇二
    本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了高三x班的班主任,主要是配合協(xié)助xx老師做好班級管理工作。現(xiàn)將我一學(xué)期擔(dān)任班主任的工作情況總結(jié)如下:
    一、協(xié)助班主任做好學(xué)生常規(guī)管理。
    每天早讀,我都會在xx到校,在上早讀前檢查學(xué)生打掃衛(wèi)生情況以及督促學(xué)生盡快進(jìn)入早讀前的學(xué)習(xí)狀態(tài);在開學(xué)之初和x老師共同管理下午增加的第五節(jié)自習(xí)課;每天堅持看課間操,督促學(xué)生準(zhǔn)時、整齊、認(rèn)真地做操;加強對學(xué)生課堂管理,對遲到、請假、曠課的學(xué)生及時和班主任溝通,了解和反映情況,做到對每一名同學(xué)負(fù)責(zé);注重學(xué)生儀容儀表的檢查,在平時就嚴(yán)格要求學(xué)生著裝、配飾、發(fā)型要符合學(xué)校規(guī)定,對不符合要求的學(xué)生進(jìn)行批評教育;堅持每天批改學(xué)生練字作業(yè)。
    二、積極配合班主任完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。
    根據(jù)年級組要求,我和學(xué)生共同為班級編寫出了富有班級特色的宣誓詞;我和學(xué)生一同參與了班級文化墻的設(shè)計與制作;我校迎接自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校復(fù)驗以及申報自治區(qū)德育示范校的檢查驗收時,我積極配合協(xié)助班主任做好各項工作。
    三、充分利用學(xué)科優(yōu)勢,做好學(xué)生的思想德育工作。
    作為一名教師,我深感作為一名教師的言談舉止對學(xué)生的影響,所以在平時,我嚴(yán)格要求自己,絕不辱罵學(xué)生,平等對待每一位同學(xué)。處理學(xué)生問題,努力做到客觀公正,實事求是。尊重每一位學(xué)生,不以成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),一視同仁。在培養(yǎng)學(xué)生自信心的同時,也不忘提醒他們戒驕戒躁,再接再厲,腳踏實地,全力以赴。對于犯錯誤的同學(xué),總是真誠寬容相待,給學(xué)生留有反思和自我教育的機會,讓他們知道人非圣人,孰能無過,重要的是怎么看待錯誤。
    四、為學(xué)習(xí)上鼓勵幫助有困難的學(xué)生,努力提高本學(xué)科的教學(xué)成績。
    高三x班是理科班,有部分學(xué)生對語文不感興趣,偏科嚴(yán)重。針對這些同學(xué),在每次月考后或平時我都找機會和他們談?wù)務(wù)Z文學(xué)科的重要性、特點以及學(xué)習(xí)方法,并詢問他們在語文學(xué)習(xí)方面存在哪些困難,我會指導(dǎo)他們擬定合理的學(xué)習(xí)計劃,并傳授一些學(xué)習(xí)的方法。在我的幫助與鼓勵下,有一部分同學(xué)已經(jīng)對語文產(chǎn)生了興趣,樹立了學(xué)習(xí)的信心,還有的同學(xué)在這學(xué)期的三次月考中,成績一直在進(jìn)步,非常令人欣慰。
    存在不足:在班級管理上參與得不多,也不夠深入細(xì)致;對待學(xué)生不夠熱情,與學(xué)生的交流不夠廣泛,對學(xué)生了解不夠全面,不夠深入;在工作上還需要更積極主動一些。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇三
    時光飛逝,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都將要告一段落,我團支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)想一下自己擔(dān)任團支書以來的所作所為所學(xué)所思,在工作中也體會到了許多人生的哲理,真是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,在這里,真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這個學(xué)期里,我有成績也有不足,但全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺得這便是我的收獲。
    這學(xué)期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全面感受到了集體的榮譽和團結(jié)的力量,讓大家為在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中學(xué)習(xí)而感到自豪和快樂。下面按照我們的團支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結(jié)如下:
    1、在學(xué)習(xí)方面,團支部組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),也使本來優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識。大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步,實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
    2、在文藝活動方面,團支部在本學(xué)期舉行了新年聯(lián)歡活動,這不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活,而且成為了大家互相了解的紐帶。
    3、在體育活動方面,本學(xué)期體育節(jié)中同學(xué)們表現(xiàn)積極,充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且我班的健兒們一路過關(guān)斬將,在強烈的班級榮譽感和責(zé)任感下,取得了總分第三名的好成績,充分體現(xiàn)了團結(jié)就是力量。
    4、在工作方面,本學(xué)期我們開展了對班互查團徽的活動,各位同學(xué)表現(xiàn)良好,能夠積極佩戴團徽。
    半年間,各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行。新年聯(lián)歡活動,“一幫一”學(xué)習(xí)小組等等,歷歷在目,難以忘懷。
    作為班里的團支書,我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情還是沒有做到。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團支書,我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量,帶動班里的所有同學(xué),尤其是男生,積極參加團支部活動。
    “一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責(zé)的好團支書也是至關(guān)重要的;“一個沒有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創(chuàng)造力!這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。
    我希望在明年、在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
    下個學(xué)期,我們會有更重的`學(xué)習(xí)任務(wù),小高考也會到來,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇四
    ??一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:
    ??(一)、課堂改革深入推進(jìn)。
    ??強行推進(jìn)“五步法”教學(xué)。每學(xué)期開展兩次普聽課活動,并做好聽課筆記,分類,評課議課。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。
    ??(二)、教學(xué)常規(guī)管理工作。
    ??1、學(xué)期開始時對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查,并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。
    ??2、加強二次備課,注重實效。我校教師根據(jù)我們學(xué)?!拔宀椒ā钡哪J秸J(rèn)真對共享教案進(jìn)行二次備課,提倡提前一周備課、檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象,并且認(rèn)真寫好教后反思。
    ??3、要求教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,認(rèn)真做好記錄,撰寫學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學(xué)之中。
    ??4、認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,對學(xué)生進(jìn)行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。
    ??5、加強學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復(fù)性作業(yè)。
    ??6、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以教研組長和教師代表檢查,月查以教務(wù)主任和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)。
    ??7、認(rèn)真落實課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。
    ??8、我校的體育設(shè)施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認(rèn)真制定工作計劃和達(dá)標(biāo)計劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計表,并在教學(xué)過程中開展了春季田徑運動、課堂中訓(xùn)練學(xué)生體育測試達(dá)標(biāo)項目等,達(dá)到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇五
    高三班主任不僅教學(xué)任務(wù)重,而且班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心每一個學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期我主要從以下幾個方面做好班主任工作,總結(jié)如下:
    一、進(jìn)一步完善班級管理建設(shè)。
    本學(xué)期制定班級管理量化評估積分細(xì)則(獎懲條例),對班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo),充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出。
    實行值日班委制度,經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。實行安全、一票否決制,嚴(yán)禁學(xué)生下溝河游泳和聚眾。這些制度的實施都收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。
    二、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序。
    建立良好的班級秩序,營造積極向上的氛圍,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,主要從以下幾點做起:
    1、做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,程序化,不因為學(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。
    實踐證明,高三抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會影響高考復(fù)習(xí),而且這種一如既往的要求,會使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。
    2、深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,本學(xué)期各項工作繁重,鎖碎,但我仍然堅持做好每日下班,力爭做到知道每個學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,使大事化小,小事化了。
    3、經(jīng)常表揚好人好事,做好激勵工作,堅持每隔一段時間,由班長或班主任做班級情況小評,以表揚為主,對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進(jìn)步、遵守紀(jì)律好,勞動好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學(xué)生積極進(jìn)取。
    4、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班主任對班級的管理工作必須依靠學(xué)生干部,教師要放手讓班干部工作,經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。
    充分發(fā)揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部。不過,高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,教師要體貼學(xué)生,費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。
    三、發(fā)揮班集體的教育功能。
    班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。
    1、確立班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。
    所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。
    2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。
    在扶正壓邪,獎善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
    3、實行班級管理民主化、細(xì)致化。有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。
    班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。
    4、開展各種有意義的教育活動。集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動,在活動中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。
    許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗表明“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動則需班主任根據(jù)不同年級的特點來確定。
    最后,良好的班集體的形成還需要有一個優(yōu)秀的班主任,才能更好地完成以上工作。
    四、抓兩頭帶中間,促進(jìn)整體發(fā)展。
    調(diào)動學(xué)習(xí)班積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績,是高三班主任的首要任務(wù),這方面,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,對尖子生,要求他們明確目標(biāo),確定方案,突破弱點,保持優(yōu)勢。
    同時提出具體措施;對差生,以鼓勵為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表揚;形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,差生不甘落后,大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    同時利用每次模擬考的成績,進(jìn)行個案分析,幫助學(xué)生建立自信,樹立信心,發(fā)現(xiàn)弱點,分析原因,找到改進(jìn)辦法,保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。
    另外用“以志激人”的辦法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個無追求和奮斗目標(biāo)的人,就缺少前進(jìn)動力機械,更談不上發(fā)展,無論是知識獲取,技能形成,還是素質(zhì)提高,都主要來自學(xué)習(xí)。
    能夠提高學(xué)習(xí)效率,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二:一是延長時間,二是提高效率。運用激勵措施,通過多途徑幫助學(xué)生樹理想,談追求,增強責(zé)任感、使命感和憂患意識。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動性、和進(jìn)取精神。
    時時力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的“亢奮”狀態(tài),“水擊石則鳴,人激志則宏”實踐證明:高三學(xué)生采用激勵、明志能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動力。
    五、注意心理輔導(dǎo),加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    本學(xué)期,如何使學(xué)生保持心理健康,情緒穩(wěn)定,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),是班主任的一個重要研究課題,為此,我抽時間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí),閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。
    如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo),收到了一定的效果。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇六
    反思高三一年的班主任工作,雖然品嘗著付出以后的喜悅,但那里有收獲也有遺憾,我想把我在工作中體會頗深的幾點與大家交流。
    一、強化動機,樹立目標(biāo)。
    剛上高三,學(xué)生自覺了許多,但周記中出現(xiàn)的“高三,高山”、“高三,不下地獄就上天堂”這類的字眼也多了許多。應(yīng)對此刻大學(xué)擴招,學(xué)生上線人數(shù)越來越多的形勢,如何引導(dǎo)學(xué)生樹立自信,強化學(xué)習(xí)動機,學(xué)會學(xué)習(xí),成為我的工作的重中之重,我首先讓學(xué)生清晰和強化自己的升大學(xué)動機,因為凡事動機越強烈,成功的欲望越強,就越能調(diào)動學(xué)生的用心性,從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,人的潛力是無窮盡的,我們當(dāng)老師的首先就要相信學(xué)生是能夠創(chuàng)造奇跡的。學(xué)生很容易在開學(xué)時充滿信心,一段時間后,在學(xué)習(xí)遇到困難或某些誘惑時,他就會想,我這么辛苦圖的是什么?值不值得?從而較易放棄。經(jīng)常有學(xué)生問我:“老師,我還有期望嗎?”我教給學(xué)生一句話:“我說我行我就行,不行也行;我說我不行就不行,行也不行?!辈⒁髮W(xué)生每一天起床梳頭是對著鏡子大聲說:“我能行!沒有最好,只有更好?!辈粩嗟慕o自己以用心的心理暗示。
    在與學(xué)生作好較充分的溝通后,我要求每個學(xué)生寫出升大學(xué)的至少十大理由,理由越具體生動越好,同時,我還把到北京參觀學(xué)習(xí)的清華、人大附中等校園的狀況介紹給學(xué)生,讓學(xué)生能夠去具體地憧憬自己未來的大學(xué)生活。總之,多為成功找理由,不為失敗找借口。理由寫好之后,重要的就是老師引導(dǎo)他們?yōu)樯髮W(xué)樹立具體的目標(biāo)。我要求學(xué)生根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀況,為自己高考設(shè)置一個目標(biāo),其次,要求他要善于把一個大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自己。
    二、準(zhǔn)確定位、分層推進(jìn)。
    a、穩(wěn)上一本能夠沖擊重點的學(xué)生;
    b、就目前成績看考不上一本,但調(diào)整好也許有潛力沖擊重點大本的學(xué)生;
    c、只能上二本,能夠沖擊一本的學(xué)生;
    d、在二本附近的學(xué)生;
    e、學(xué)習(xí)自覺但成績不理想的學(xué)生;
    f、學(xué)習(xí)沒有動力,懶散的學(xué)生。
    其實一個班級,若只盯著那些有期望上大學(xué)的學(xué)生,而放棄了一小部分升學(xué)無望的學(xué)生,不僅僅是教育的失策,針對不同層次的學(xué)生更多的工作是思想工作,如果都由班主任來做,肯定忙但是來,更不用提效果了。特殊時期的特殊任務(wù)將任課教師和班主任緊緊的捆到了一齊,每位任課教師在做學(xué)生的思想工作方面都有他的獨到之處,并且往往我感覺棘手的問題學(xué)生到了任課教師那里或許很容易溝通,所以我們共同協(xié)調(diào),將不同層次的學(xué)生承包給任課教師,在那里任課教師不僅僅僅是輔導(dǎo)答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,學(xué)習(xí)就不愁了。每個學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn),每個人都有至少一到兩個老師經(jīng)常輔導(dǎo)和幫忙,對老師的信任和親切感一下子就建立了起來。親其師才能信其道。我們班的各科成績都有了較大的進(jìn)步。
    三、注重效率,防zhi反復(fù)。
    經(jīng)過高三這一年的工作,我深深體會到,成績的取得的的確確要經(jīng)過超多艱辛的努力,我想每一位高三的班主任和任課教師都個性舍得付出,但我們更關(guān)注的恐怕是付出后能否得到預(yù)想的效果。
    高三的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,學(xué)生的情緒也很不穩(wěn)定,成績也有反復(fù),這需要我們付出無比的耐心,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不打時間上的消耗戰(zhàn)。耐心、細(xì)致的工作需要我們長期的堅持。成年人對自己的行為都還缺少毅力和清醒的認(rèn)識,更何況是應(yīng)對枯燥學(xué)習(xí)和簡單生活的學(xué)生呢?作為班主任,我認(rèn)為要做到“言必行,行必果。”要抓遲到現(xiàn)象就一抓到底,不趕風(fēng);要檢查糾錯本就必須要落實到位,不能給學(xué)生吹吹風(fēng)就過了。學(xué)習(xí)本身就要求有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng),要求學(xué)生做到,老師自己就不能含糊。
    四、觀察細(xì)節(jié),調(diào)整心理。
    有人說,高考不僅僅僅是考智力,同時也是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的考驗。其實,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,跟同學(xué)的一次口角,一次小感冒,或者考試的2b鉛筆沒帶都有可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,所以我都把注重細(xì)節(jié)擺在了重要的位置。我們利用平常的班隊課反復(fù)向同學(xué)們宣傳“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)”的觀念,學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求,同時經(jīng)常給學(xué)生以心理指導(dǎo)。我教學(xué)生有心理上的不愉快必須要自己調(diào)整,或者找同學(xué)、朋友傾訴,相信老師、父母的找老師和父母,要么寫寫日記,體育鍛煉,總之,不要憋在心里,而且要做一個樂觀、豁達(dá)的人,不為小事斤斤計較。讓同學(xué)們更多的是把高考當(dāng)成一次機遇,一次挑戰(zhàn),自己成長過程中的一筆財富,思想日益成熟的一種驕傲。“年輕就是資本,年輕,一切皆有可能,每一個人都勇于挑戰(zhàn)自我,不做逃兵,不做懦夫?!边@樣的思想在同學(xué)們的心里逐漸的樹立起來。臨近高考時,讓我最感到欣慰的是,大家都沒有散失斗志,對生活充滿了熱情,這是我最期望看到的。
    反思了自己一年的工作,我還有很多地方做得不夠,同行們很多寶貴的經(jīng)驗值得我學(xué)習(xí)。一年中,我深切地感受到,管理學(xué)生,更多的是要學(xué)生自我管理,要在學(xué)生中既有威信,又要讓學(xué)生有親近感,愿意主動找老師談心。除了有愛心、耐心,嚴(yán)格科學(xué)的管理外,教學(xué)上必須要有過硬的本領(lǐng),如果教學(xué)上沒有自己的一套,得不到學(xué)生的認(rèn)可尊重,學(xué)生就會對班主任工作產(chǎn)生抵觸情緒,實施德育的效果也就會大打折扣。當(dāng)老師的路還很長,尤其是班主任,不僅僅承擔(dān)繁重的教學(xué)工作,還肩負(fù)著如何培養(yǎng)教育學(xué)生做一個對社會有用的人,可謂任重道遠(yuǎn)。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇七
    本學(xué)年,教務(wù)處全體工作人員在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,認(rèn)真落實課程計劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):
    一、注重隊伍建設(shè),提升師資素質(zhì)。
    俗話說“青年興教育興”,近幾年,隨著我校規(guī)模的擴大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,教師隊伍不斷壯大,我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。他們熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗和駕馭學(xué)生的方法。而老教師觀念相對陳舊,現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低,教學(xué)手段落后,但教學(xué)經(jīng)驗較豐富。如何使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,教有特色,教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題。為此,教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師組織了上崗課、過關(guān)課,并及時召集聽課小組成員進(jìn)行評課,為青年教師的發(fā)展搭建了平臺,效果良好。
    二、強化過程管理,提升管理水平。
    學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,為此,本學(xué)年我們主要做了:
    1、落實“六認(rèn)真”檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強對教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實際情況,制訂好本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處堅持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,定期、定時、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學(xué)工作落實到實處。
    2、開展校內(nèi)教學(xué)比武。教學(xué)比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,本學(xué)年我校舉辦了教師辯論賽、青年教師集體備課展示課等。全面比較教師的教學(xué)設(shè)計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。
    3、嚴(yán)格規(guī)范考試??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責(zé)任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正??己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級質(zhì)量分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實效性。本學(xué)期除了組織好常規(guī)性考試之外,還組織了高三語、數(shù)、外會考工作,做好高一、高二會考報考工作。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇八
    ??本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
    ??1.深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
    ??2.備課組集體備課還要進(jìn)一步加強有效性。
    ??3.有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。
    ??4.極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,還有的教師教育方法單調(diào),學(xué)生產(chǎn)生疲勞感。
    ??5.合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。
    ??教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好各項工作。我們堅信,有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的團結(jié)協(xié)作,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇九
    ??一學(xué)期來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神配合展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:
    ??(一)做好課務(wù)督查。
    ??每天和分管校長或年級組長一起,檢查課務(wù)不少于兩次。重點檢查是否有私自調(diào)代課、是否有遲到或早退現(xiàn)象、是否做與上課無關(guān)的事、是否有體罰或變相體罰現(xiàn)象、是否有學(xué)生沒有進(jìn)課堂上課、是否有不帶教案進(jìn)課堂上課、是否有課堂中途串溜的、是否有在課堂接打手機或發(fā)信息的等等,如實記錄好課堂教學(xué)中先進(jìn)典型。
    ??(二)教學(xué)常規(guī)管理工作。
    ??1.學(xué)期開始時對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行定期和不定時的檢查,并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。2.加強二次備課,注重實效。我校教師根據(jù)我們學(xué)校集體備課教學(xué)的模式認(rèn)真對共享教案進(jìn)行二次備課,提倡提前一周備課、檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象,并且認(rèn)真寫好教后反思。
    ??3.要求教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,認(rèn)真做好記錄,撰寫學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學(xué)之中。
    ??4.認(rèn)真協(xié)助教務(wù)處組織期末檢測,協(xié)調(diào)組織好學(xué)科拓展活動,二年級本學(xué)期開展了看圖編故事比賽、數(shù)學(xué)組開展了快算24比賽,均獲得非常好的效果,組織語文教研組按計劃開展各項教研活動,取得了較好成績。
    ??5.加強學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復(fù)性作業(yè)。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇十
    ??作為教務(wù)處副主任,我能吸取以往的經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向別人請教,能較主動地配合王主任做好相關(guān)的工作。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校工作計劃,相繼組織了校田徑運動會、教師基本功競賽。為了提高教師的教學(xué)水平,創(chuàng)設(shè)課題研究氛圍,有計劃地安排教師參加市、區(qū)級公開課比賽,均受到了較好的效果。本學(xué)期,本人分管藝體工作,成績顯著,得到了局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可,圖書室、閱覽室管理到位,所結(jié)合的高二年級組,工作秩序井然,會考實績較好。
    ??2、認(rèn)認(rèn)真真搞好教學(xué)工作。
    ??本學(xué)年,本人擔(dān)任高二語文教學(xué)工作,平時能積極參加局組織的新教材培訓(xùn),同時,能虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。為了提高課堂教學(xué)效率,課前,我精心備好每一堂課;課上,力求讓課上得活、實;課后,認(rèn)真批改作業(yè)。為了提高后進(jìn)生的成績,我放棄休息時間,為他們補缺補差,雖然有時也非常疲勞,但抱著“為了每一個學(xué)生”的心態(tài),我從不輕易放棄任何一個學(xué)生。
    ??3、扎扎實實進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
    ??我深知,要給學(xué)生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的情況下,假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我閱讀了許多教育教學(xué)書刊。如:《江蘇教育》《亭湖教育》《科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》《語文備課藝術(shù)》《中學(xué)語文教師》等。在理論的指引下,我積極進(jìn)行教學(xué)實踐,并撰寫了多篇論文并獲獎。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇十一
    大學(xué)畢業(yè)的愿望就是能夠找到一份穩(wěn)定的工作,讓自己學(xué)了四年的知識能夠得到實踐。我知道我不是一個聰明的人,但我是一個勤奮的人,別人可以用7天時間就可以搞定的事情,我可能的需要10天的時間,所以當(dāng)我做一件事情的時候,我必須有充足的準(zhǔn)備,才有信心成功。
    大學(xué)畢業(yè)后我回到了自己的家鄉(xiāng)就業(yè),當(dāng)然在我們河南這個人口大省里面,就業(yè)的競爭率是相當(dāng)大的,我每天都在看書、做題迎接考試,我屢考屢敗,兩個月參加了八次考試,別人屢考屢過,那叫考霸,我這算啥呢,失敗者嗎?我是一個有夢想的人,我一定要的畢業(yè)的第一年有一個穩(wěn)定的工作,我不想拖到下一年了,所以經(jīng)過無數(shù)次失敗的我,還是選擇了堅持。我一直都明白一個道理:“努力不一定是成功,但放棄一定是失敗,”就是因為我有一個好的心態(tài),所以上天讓時光倒流了,讓我返回了第六次考試,才有幸來到咱們臺前這方土地。所以我的第一個工作單位就搞定了——夾河鄉(xiāng)中心小學(xué)。
    當(dāng)然,每個人都是有夢想、有目標(biāo)的,就像蝸牛還會一步一步往上爬呢,更何況我們?nèi)四?感謝夾河中心小學(xué)給了我一次磨練的機會,讓我有了一定的工作經(jīng)驗,才有機會更好的展示自己,作為一個20多歲的年輕人,肯定心氣兒有些高,肯定不想在農(nóng)村生活一輩子,所以自己還是得不斷的學(xué)習(xí)、不斷的努力,為機會做準(zhǔn)備。恰好就會來了,咱們臺前復(fù)興學(xué)校創(chuàng)辦成功了,要引進(jìn)人才了,這就是機會來了,而我有幸挑戰(zhàn)成功,成為了復(fù)興學(xué)校一名教師,倍感欣慰。
    二、來復(fù)興后。
    一所新的學(xué)校,要想在一方領(lǐng)土發(fā)光、閃耀,必須有他的特色。我們的學(xué)校就是上海投資方,引進(jìn)上海的教育模式,讓學(xué)生們能夠受到教育的全面發(fā)展。老師肯定也要非同一般了,所以學(xué)校帶我們?nèi)チ松虾E嘤?xùn)學(xué)習(xí),雖然我們在教學(xué)經(jīng)驗上并不能學(xué)到很多,但我們在視野上開闊了很多。感謝復(fù)興學(xué)校能夠給我這次學(xué)習(xí)的機會。
    我申請當(dāng)班主任了,開學(xué)了,我要面對我從沒見過的學(xué)生和家長,還記得在開學(xué)前一天要給每位家長打電話通知時,那時候打第一個電話前的緊張,剛開始都不知道怎么開口,當(dāng)我撥通第一位家長的電話時,電話通了響著嘟嘟的聲音,心理好緊張,連續(xù)打了幾個電話,熟悉了溝通的語言和方法,心理不再緊張了,電話打完了。該面對真正的人了,來到班級里等待接見家長和孩子,雖然有淑婭作為搭檔陪著,還是略有緊張,我用我熱搶的話語接待完幾個家長后,便不再緊張,一切是那么的自然。
    開學(xué)的第一天必須讓孩子喜歡上我,大家都說第一堂課非常重要,所以我也很在意第一堂課,我擔(dān)心hold不住他們,但是沒想到,效果還不錯,看到他們那一張張可愛的面孔,我內(nèi)心充滿了母愛的力量,我非常的積極、用心。第一頓飯,我為了孩子們能夠吃好飯一天就吃了一頓飯,一個星期過去了,我們小一班表現(xiàn)是最棒的,各個方面在三個班級里面都突出,我感到一絲驕傲,當(dāng)然由于我為了讓他們學(xué)號國歌,太賣力了,把聲帶給唱破了,不知如何是好,兩個星期過去了,聲音還是不敢發(fā)聲,我突然冒出了這樣一個想法,就是找一個代課老師幫我代課一個星期,我這種天真的想法,告訴了校長,他告訴我這是一種不符責(zé)任的想法,我頓時明白了,這是教育,面對的是45個孩子,45個家庭,不能耽擱。只能怪我天真,有這種想法。從那以后我再也沒有其他的想法了。認(rèn)真教學(xué),努力工作。
    三、盛行弟子規(guī)。
    為了迎接弟子規(guī)比賽,我們每天都會利用下午第三節(jié)的時間給孩子們講解弟子規(guī)的含義,讓他們在理解意思的基礎(chǔ)上來背誦。一天一天的過去,時間好快,一個月過去了,弟子規(guī)比賽開始了,這次比賽也體現(xiàn)出了班主任的能力,我覺得我這次肯定要拿倒數(shù)第一了,我不是沒有努力,而是我看到別的班級都設(shè)計的好規(guī)整,兒我的班級的隊形都整不好,我當(dāng)時都快急哭了,而孩子們還不知道干什么,可能就是我準(zhǔn)備時間做的不夠,到了比賽的那一天,我盡力了,還好不是倒數(shù)第一,這一次我沒有感到丟人,就當(dāng)一次經(jīng)驗吧。
    四、期中成績。
    可能是因為我擔(dān)任兩個班級的語文,教起來比跨年級的語文好教,所以才有幸考個高分。但我會繼續(xù)加油,認(rèn)真教學(xué)。
    五、演講比賽。
    這次演講比賽真的是丟進(jìn)的人,拿了個倒數(shù)第一,我按照學(xué)校的要求去做的,找了個普通話比較好聽的女孩,我反復(fù)的給她師范演講,告訴她自信,不要緊張,演講前還給她化了一個小淡妝,結(jié)果還是沒有達(dá)到我想要的效果,恰恰相反表現(xiàn)倒數(shù)第一當(dāng)之無愧。這是我有史以來感覺最丟人的一刻了。沒關(guān)系,就當(dāng)給孩子一次表現(xiàn)的機會吧,下次繼續(xù)努力就是了。
    六、迎接期末。
    為了能夠讓孩子考個好的成績,我用最簡單的語言刺激他們,讓他們好好學(xué)習(xí),但他們似乎還是回不到最初的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,可能是因為學(xué)習(xí)的內(nèi)容難了吧,單主要原因還是在于我。是我管教無方,對他們有時候過于仁慈,雖然面對期末考試不到一個星期的時間,但我還是會鼓足了勁兒帶領(lǐng)孩子們好好復(fù)習(xí),考出好的成績,回家過個好年。
    七、個人總結(jié)。
    來到復(fù)興,我進(jìn)步了,我學(xué)到了很多,面對很多的家長如何交流,面對很多同事怎樣接觸,面對孩子的突發(fā)狀況怎樣解決,面對很多老師講公開課如何講授等等。總之,我常少靜一直在進(jìn)步!
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇十二
    一、xx年主要工作資料:
    1、配合工段長努力做好本工段的安全環(huán)保工作,協(xié)調(diào)乙炔系統(tǒng)負(fù)荷穩(wěn)定運行。
    乙炔工段是一個易燃易爆區(qū)域,危險系數(shù)與勞動強度相對別的工段要大,因此就要求工段上下一心,發(fā)揚吃苦耐勞精神,努力把工作做細(xì)、做扎實。在本年度,在安全環(huán)保方面,維持生產(chǎn)負(fù)荷方面做了以下工作。
    (1)加大了電石庫的卸車管理,從入庫車輛的細(xì)致檢查,到破碎的監(jiān)控,雨雪天氣電石庫與皮帶棧橋的檢查到臨時防雨措施的落實,都做到認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
    (2)對于本工段的重大危險源進(jìn)行定期的巡查,密切關(guān)注各電石儲倉的乙炔含量,加大乙炔氣柜的巡查力度,氯氣緩沖罐的密封性等,確保其安全運行。
    (3)定期對渣漿輸送管線的巡查,做好維護(hù)保養(yǎng)與更換填料的詳細(xì)記錄,做好定期更換填料,并且有小滴漏及時處理,確保了不發(fā)生環(huán)保事件。
    (4)負(fù)責(zé)各類安全設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng),各類安全臺帳的完善與建立。如工段的滅火器,定期進(jìn)行更換;應(yīng)急柜、事故柜的定期保養(yǎng)與衛(wèi)生清理,都做到細(xì)致入微。
    2、負(fù)責(zé)本工段員工的培訓(xùn)工作。
    員工的培訓(xùn)工作是保證安全生產(chǎn),促進(jìn)節(jié)能降耗的一個很重要的前提。因此在本年度,對本工段員工的培訓(xùn)教育也分為幾大塊進(jìn)行了相應(yīng)的工作。
    (1)對新進(jìn)員工進(jìn)行了三級安全教育與崗前培訓(xùn)。首先讓他對本工段有一個初步的認(rèn)知,生產(chǎn)任務(wù)與主工藝流程,生產(chǎn)原料與中間產(chǎn)品有什么,主要設(shè)備的工作原理是什么,涉及到本工段的危險化學(xué)品有哪些,怎樣進(jìn)行安全防護(hù)等都做了詳細(xì)地講解。然后再結(jié)合自己的崗位展開培訓(xùn),從粗到細(xì)、由淺入深,循序漸進(jìn),逐步提高其操作技能。
    (2)對轉(zhuǎn)崗與復(fù)工人員進(jìn)行了上崗前的培訓(xùn)。鑒于我工段在本年度人員流動較大,因此轉(zhuǎn)崗的人員較多,針對這一狀況,我工段對其進(jìn)行了理論與現(xiàn)場操作技能的培訓(xùn)與考核,并且進(jìn)行了跟進(jìn)培訓(xùn)與考核;對轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行了新工藝等培訓(xùn),對日常應(yīng)知應(yīng)會進(jìn)行了必要的復(fù)習(xí)與考核,幫忙其快速進(jìn)入工作狀態(tài)。
    (3)定期進(jìn)行崗位練兵,不斷完善崗位練兵臺的知識與題目。崗位練兵臺每月一換,組織各操作工認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),工段抽查與考核,有很大的促進(jìn)作用。
    (4)對本工段的事故預(yù)想進(jìn)行了不斷的整理與提煉,編印出《匯編本》供崗位員工學(xué)習(xí),此項工作也得到公司安環(huán)部的表揚。
    3、協(xié)助工段長進(jìn)行本工段工藝指標(biāo)控制的監(jiān)督與管理。
    (1)對安全指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)與工藝指標(biāo)進(jìn)行了每日必查,并納入班組考核的范圍,確保其操作安全平穩(wěn)。如鋼倉與水泥料倉的分析結(jié)果,次鈉配置的有效氯,乙炔純度關(guān)鍵性指標(biāo)等。
    (2)負(fù)責(zé)小指標(biāo)考核的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與上報工作。技術(shù)部一向以來對我工段的發(fā)生器溫度進(jìn)行考核,而相關(guān)的許多數(shù)據(jù)都是工段負(fù)責(zé)月底向技術(shù)部上報,為了提高發(fā)生器溫度的合格率,工段盡量地把一些客觀的原因向技術(shù)部如實地匯報,有利于比較公正、科學(xué)的考核。
    (3)配合分廠進(jìn)行9000認(rèn)證的內(nèi)審與外審工作,包括安全認(rèn)證。為了圓滿完成公司與分廠每年的認(rèn)證工作,工段完善了各種所需要的內(nèi)控文件,工藝記錄的整理與上報,培訓(xùn)記錄的完善等,用心配合,認(rèn)真準(zhǔn)備,做了超多的工作。
    4、協(xié)助工段長對本工段的設(shè)備進(jìn)行管理,包括巡回檢查制度的監(jiān)督與落實。
    設(shè)備完好率是保證滿負(fù)荷生產(chǎn)的一個前提和保障,因此加強設(shè)備的基礎(chǔ)性管理顯得尤為重要。
    (1)負(fù)責(zé)本工段計劃檢修與日常維修的前期準(zhǔn)備工作,包括清洗置換,有效切斷,現(xiàn)場監(jiān)護(hù),各類票證的辦理等,與各種關(guān)系的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一安排,為檢修工作盡量創(chuàng)造一個好的外圍環(huán)境。
    (2)加強設(shè)備的潤滑管理,對重大設(shè)備的減速機,齒輪箱的換油有專門的臺帳記錄,對各皮帶,潤滑脂、潤滑油的各潤滑點都有詳細(xì)的記錄。工段有專人進(jìn)行潤滑,工段根據(jù)記錄督促進(jìn)行適時的潤滑,為設(shè)備的良好運行創(chuàng)造了一個好的條件。
    (3)細(xì)致認(rèn)真地進(jìn)行二級庫的管理,根據(jù)工段實際需要,配合工段長進(jìn)行月材料計劃的上報工作。每月對工段二級庫進(jìn)行盤結(jié)一次,根據(jù)存量與用量適時地領(lǐng)用。
    5、負(fù)責(zé)本工段的班組建設(shè)活動的順利有序的開展,負(fù)責(zé)班組考評的各項工作,負(fù)責(zé)本工段的財務(wù)管理。
    (1)在公司極力倡導(dǎo)進(jìn)行班組建設(shè)的時候,我工段就早動手,早籌劃,率先進(jìn)行班組建設(shè)活動的開展。月度明星的考評一向堅持到此刻,每月根據(jù)班組考評的結(jié)果,第一名的班長為明星;工藝指標(biāo)與質(zhì)量控制單項第一名的主控為明星;巡檢做出過特殊貢獻(xiàn)的為明星。每月最少評定三名,各獎勵20元。
    (2)對于工段的財務(wù),我覺的很有必要向領(lǐng)導(dǎo)做一個說明。我工段的財務(wù)一向以來都是一人記賬,一人管錢,賬務(wù)公開的模式。工段的每一筆收入與開支都記的很清楚,賬本全面開放,每一位員工都能夠去監(jiān)督。
    (3)關(guān)于本工段根據(jù)修假天數(shù)進(jìn)行獎金的扣罰,我覺的這是一件好事情。當(dāng)然有個別人找到分廠領(lǐng)導(dǎo)評理,我覺的簡直就是無理取鬧。其一:分廠在《聚氯乙烯分廠管理標(biāo)準(zhǔn)》上明文規(guī)定,修一天事假扣本月獎金的30%,兩天扣50%,四天過后扣完。我們是完全按照分廠的規(guī)章制度辦事。但是有許多工段不執(zhí)行,給我們認(rèn)真執(zhí)行的工段帶來必須的壓力,就有了個別人找領(lǐng)導(dǎo)的理由。其二:如果不扣錢,員工就會無休止地休假,因為在工資上扣不了幾個錢,大家覺的不心疼,因此在人員短缺的狀況下,只有嚴(yán)格執(zhí)行獎金扣罰制度,才能使“休假風(fēng)”即刻止住,這是一個現(xiàn)狀。對于扣到的錢,工段也是取之于民,用之于民。
    6、協(xié)助工段長進(jìn)行本工段的經(jīng)濟活動分析與節(jié)能降耗工作。
    (1)加強了電石庫扣灰力度,本年度共扣電石灰份98.6噸,約合人民幣35萬元(按每噸電石3600元計)。
    (2)在電石粉塵回收方面,共回收電石粉塵折標(biāo)電石為50多噸,約合人民幣18萬多。以上兩項共計53萬元,為節(jié)能降耗寫下濃重的一筆。
    (3)在其它方面,如廢舊螺栓的再次利用,廢舊閥門的修復(fù)利用等也做了超多的工作。
    7、負(fù)責(zé)本工段歷次大檢修安全防護(hù)措施的制定與落實,開停車置換方案的起草與執(zhí)行,到具體工作的開展協(xié)調(diào)與統(tǒng)一部署。
    為了做好每一項工作,我們?nèi)翰呷毫?,反?fù)推敲,盡量使每項操作安全高效,為每一次檢修贏得了時間,也有利于檢修工作的順利開展。而對于每次檢修置換工作的具體落實與開停車操作,則基本上都由我負(fù)責(zé),確保了檢修安全,創(chuàng)造了一個好的內(nèi)部環(huán)境。
    8、負(fù)責(zé)本工段考勤制度的落實與管理,勞動紀(jì)律的監(jiān)督管理,員工考勤表的上報工作,員工績效考核的預(yù)評價工作。
    在考勤管理上,我工段本著實事求是的原則如實向分廠上報,做到公平、公正、人性化的管理模式,工段長首先以身做則,嚴(yán)格要求自己,既使制度有必須的嚴(yán)肅性,又在公平合理的前提下有人性化。在員工績效考核方面也是透明化管理,本著獎勵先進(jìn),激勵后進(jìn)的原則,盡量地做到多勞多得,調(diào)動大家的工作熱情與用心性。
    9、配合工段長進(jìn)行現(xiàn)場禮貌生產(chǎn)工作的鞏固與提高工作。
    現(xiàn)場禮貌生產(chǎn)工作是一項看似小,卻影響極大的一件事情。工段上充分認(rèn)識到這一工作的重要性,把此項工作納入長效機制嚴(yán)格地貫徹下去。負(fù)責(zé)設(shè)備包機人的劃分與職責(zé)落實工作,包片衛(wèi)生的劃分與檢查工作,有利于現(xiàn)場禮貌生產(chǎn)工作的有序開展。
    10、負(fù)責(zé)對民工進(jìn)行安全教育,勞動紀(jì)律的監(jiān)督,崗位技能的培訓(xùn),安全勞動防護(hù)用品的發(fā)放工作。
    二、xx年工作不足:
    1、缺乏創(chuàng)造性的工作。
    xx年工段上雖然取得一些成績,但是缺乏創(chuàng)造性的工作。沒有在管理上有新的開拓,在節(jié)能降耗方面也是停留在原有的水平上,沒有找到新突破點。這是本年度,我個人包括工段工作存在的不足。
    2、對本工段的亮點宣傳不夠。
    對于本年度,工段的各項工作也基本進(jìn)行正常運轉(zhuǎn)的軌道,因此做的例行性與程式性的工作較多,因而忽略了對本工段亮點的宣傳工作,這也是xx年我個人工作的不足。
    三、xx年工作計劃:
    1、繼續(xù)做好安全環(huán)保工作,精心組織開展隱患排查工作,確保安全平穩(wěn)生產(chǎn),保質(zhì)保量地完成公司與分廠下達(dá)的各項安全環(huán)保指標(biāo)與任務(wù)。
    2、加強本工段設(shè)備的基礎(chǔ)性管理,做好檢修前的安全防護(hù)措施,加強巡回檢查制度的監(jiān)督與落實工作,提高設(shè)備的完好率,更好地為生產(chǎn)服務(wù)。
    3、繼續(xù)做好工段員工的培訓(xùn)工作,應(yīng)急演練的開展工作,新進(jìn)員工的崗前培訓(xùn)工作,努力提高崗位操作工的現(xiàn)場操作技能。
    4、進(jìn)一步做好本工段工藝紀(jì)律的管理與提高工作,根據(jù)不同時期,不同天氣下的操作環(huán)境,適時地調(diào)整一些操作上的變化與跟進(jìn)工作。
    5、繼續(xù)做好現(xiàn)場禮貌生產(chǎn)工作,抓住細(xì)節(jié),著眼死角,努力使本工段現(xiàn)場禮貌生產(chǎn)再上一個臺階。
    6、集思廣益,群策群力,努力做一些具有開拓性的工作,為安全生產(chǎn)方面,節(jié)能降耗方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    7、用敏銳的眼光不斷發(fā)現(xiàn)身邊的一些亮點,努力做好對外宣傳工作,樹立一個良好的外部形象。
    8、完成分廠下達(dá)的臨時性的任務(wù)。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇十三
    回顧已經(jīng)過去的20xx的一年里,車間在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞生產(chǎn)為中心,克服諸多困難因素,不斷強化車間基礎(chǔ)管理工作,狠抓落實,經(jīng)過全體車間員工的共同努力,車間的綜合管理工作一向處于正軌。車間在公司和制造部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在車間員工和班組長的共同努力下我們圓滿完成下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),并且在這生產(chǎn)過程中我們?nèi)〉昧溯^好的業(yè)績,但是也存在一些需要我們在以后工作中注意的問題。在新的一年里,我們務(wù)必持續(xù)在20xx年已經(jīng)取得的業(yè)績,使各方面工作能得到進(jìn)一步完善,在執(zhí)行20xx年生產(chǎn)任務(wù)過程中,很多方面反映出車間管理需要進(jìn)一步加強。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、人員管理,生產(chǎn)安排,成本控制。
    1、人員管理:車間制定了車間的各項管理制度,依照廠級文件的規(guī)定和要求,對車間制定的管理制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理和進(jìn)一步完善,制定了個車間管理制度和員工考核制度。并在此基礎(chǔ)上協(xié)助人事部門完成了車間的定員工作,明確了各崗位的要求、職責(zé),健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規(guī)章制度。透過健全科學(xué)全面規(guī)范的管理制度,使車間的各項工作更加完善,車間的綜合生產(chǎn)水平有了顯著的提高。
    2、生產(chǎn)安排:每月能夠按時按量的完成公司所下達(dá)的各項工作任務(wù),及全年下料車間下料總產(chǎn)出約噸。
    3、在成本控制方面突出以下幾點:(1)利用材的重復(fù)篩選與利用,車間安排了將每一天產(chǎn)生的利用材當(dāng)天進(jìn)行了分類和清理,結(jié)合投單計劃的需求進(jìn)行每一天及時消耗,真正做到了有小絕不用大的原則,使產(chǎn)生的利用才得了70%以上的再次利用,經(jīng)統(tǒng)計每年利用材中割出的產(chǎn)品每年約20xx噸。(2)電極噴咀易損件的消耗,車間經(jīng)過幾個月的統(tǒng)計和分析總結(jié)出了按板厚切割米數(shù)和穿孔數(shù)量,評定出了一套電極噴咀正常的平均使用壽命。并實現(xiàn)了操作工工資和工作效率以及成本控制的捆綁。使得易損件電極噴咀從原先的提升到了為公司節(jié)約了成本每年約。
    二、加強教育培訓(xùn),提高職工綜合素質(zhì)。
    車間在組織架構(gòu)下開展工作,對車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求,車間組織培訓(xùn),涵蓋了車間質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、消防知識、等方方面面的資料。并結(jié)合車間實際,按照車間計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓(xùn)工作。
    1、消防知識、安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
    7月份,車間組織職工在影視和課堂講解等方面的安全知識培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程簡單有序,培訓(xùn)資料通俗易懂。透過此次培訓(xùn)活動的開展,進(jìn)一步增強了員工的安全生產(chǎn)意識和安全消防知識。讓很多對安全意識淡薄的員工意識到了“安全第一”的重要性,為車間的安全管理工作起到了相當(dāng)大的促進(jìn)作用。
    2、加強了對員工的技能培訓(xùn)。
    隨著今年市場需求的影響新產(chǎn)品的種類迅速增加,生產(chǎn)的難度也隨之而來,為確保生產(chǎn)形勢的需要,車間高度重視采取了由車間主任牽頭,各環(huán)節(jié)具體分工負(fù)責(zé)的方式,對容易出問題的產(chǎn)品、工作技能、安全生產(chǎn)知識等進(jìn)行了崗位操作培訓(xùn)和現(xiàn)場跟蹤指導(dǎo)。使得操作工自身技能和知識有了大幅度的提高,同時也使新產(chǎn)品的制作提高了生產(chǎn)效率、降低了生產(chǎn)成本。
    3、質(zhì)量知識培訓(xùn)。
    質(zhì)量是企業(yè)的生命,下料車間自成立之日起便將產(chǎn)品質(zhì)量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使廣大員工的質(zhì)量意識得到進(jìn)一步提高,有效保證車間產(chǎn)品質(zhì)量,車間要求全體員工,個性是班組長要嚴(yán)格按照車間制定的質(zhì)量方面的文件要求和質(zhì)控方法對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制,經(jīng)過大家的共同努力在中挖下料方面取得了巨大的成績,使車間的質(zhì)量管理水平再上一個臺階。
    三、加強車間產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,確保品牌生產(chǎn)質(zhì)量。
    為確保車間正常運行,確保保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)計劃,車間確定了一切工作圍繞“提質(zhì)、降耗、增效”的工作方針,質(zhì)量管理工作主要做了:
    1、車間制定了質(zhì)量管理和質(zhì)控方法方面的規(guī)定和制度,并對品牌質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)做了宣貫。
    2、產(chǎn)品質(zhì)量只有依靠全員質(zhì)量管理才能得到有效保證,車間透過強制管理制度和組織學(xué)習(xí)加強全員在線產(chǎn)品質(zhì)量控制,促進(jìn)“人人都是質(zhì)檢員”得以逐步落實,所以出現(xiàn)質(zhì)量問題的處理與落實到個人到達(dá)了99%以上。
    3、實行質(zhì)量缺陷分析整改制度和即刻整改制度,透過對質(zhì)量缺陷的分析不斷查找生產(chǎn)過程中質(zhì)量控制存在的不足,提出整改措施,有效促進(jìn)了全員質(zhì)量管理。(1.注重表此刻中挖下料中,如所有左右件配對排版改善,完全解決了左右尺寸不配對的問題。2.實施了定機定程序下料方法,解決了一程序多機用,所導(dǎo)致的尺寸偏差問題等。)。
    4、車間開展“質(zhì)量月評比”等活動,促進(jìn)質(zhì)量管理工作穩(wěn)定提高。
    透過以上方面的工作,車間順利完成了生產(chǎn)任務(wù),質(zhì)量指標(biāo)到達(dá)考核要求。
    四、加強車間安全管理工作,強化職工安全意識,
    善了各項安全規(guī)章管理制度。
    一年來,車間始終把安全生產(chǎn)工作作為重點工作。車間確定了安全小組人員對車間的安全工作進(jìn)行管理,并完成了車間環(huán)境因素、危險源的識別工作;組織人員定期對車間安全消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時,車間不斷加強對設(shè)備安全操作的監(jiān)督檢查工作。透過以上工作的開展,職工的安全意識、操作技能、自我防護(hù)意識和潛力普遍提高和增強,20xx年實現(xiàn)了工傷費用最低的一年,則無重大安全生產(chǎn)職責(zé)事故,無重大設(shè)備事故。
    五、加強車間現(xiàn)場管理工作,使職工有一個身心愉悅的工作環(huán)境。
    現(xiàn)場作業(yè)作為車間生產(chǎn)的后勤保障部門,班組人員本著一切服務(wù)于生產(chǎn)的宗旨,認(rèn)真地做好每項工作。一是車間結(jié)合現(xiàn)場人員的文化程度、工作潛力等作出相應(yīng)的分工。并結(jié)合實際工作,充分調(diào)動每個人的主觀能動性,激發(fā)每個人的工作用心性,以利于在人手不夠等狀況下也能很好地展開工作。二是現(xiàn)場組人員按照工作標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真開展工作:隨時巡查車間地面,清潔打掃機臺周邊環(huán)境,不漏過死角,確保地面干凈整潔;每一天定時擦拭車間現(xiàn)場窗玻璃及檢查保養(yǎng)車間消防器材;及時清潔衛(wèi)生,保證了機臺現(xiàn)場環(huán)境井然有序。經(jīng)過現(xiàn)場組人員的共同努力,車間現(xiàn)場整潔干凈,窗明幾凈,為車間創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。
    六、加強車間基礎(chǔ)管理工作,用心完成上級布置的各項工作任務(wù)。
    1、加強班組團結(jié),不斷增強廣大員工凝聚力,車間班子成員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統(tǒng)一,步調(diào)上一致,工作中互相配合,互相補臺而不是拆臺,拾遺補缺,真正發(fā)揮了班子的領(lǐng)頭帶動作用,職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務(wù)打下了堅實基礎(chǔ)。
    2、加強班組管理。在日常的工作中,車間領(lǐng)導(dǎo)定期組織管理人員召開工作例會,及時掌握班組中存在的實際困難和問題,對一些班組中存在的好做法向其他班組中進(jìn)行推廣,從而提高班組的整體水平。
    七、工作中的不足與工作計劃。
    (1)工作中的不足:。
    1.現(xiàn)場與精細(xì)化管理還需要進(jìn)一步嚴(yán)抓。
    2.就應(yīng)繼續(xù)提高自己的理論素養(yǎng),企業(yè)管理潛力,以便于能更好的開展工作。
    3.成本節(jié)約方面還需進(jìn)一步的發(fā)掘與控制。
    (2)工作計劃。
    1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),加強自身思想建設(shè),用心為員工起模范帶頭作用。
    2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)量盡快將人員調(diào)配到位。
    3.進(jìn)一步加大成本節(jié)約與控制的力度。
    4.加大下料質(zhì)量的進(jìn)一步改善力度。
    5.認(rèn)真做好20xx的安全生產(chǎn)的部署工作。
    6.抓好節(jié)能降耗,成本核算和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。
    7.加強班組管理,不斷提高班組管理水平。
    以上就是車間20xx年的工作總結(jié),車間的各項管理工作取得成績的同時也存在必須的不足,車間將在以后的工作中,逐步改善,帶領(lǐng)職工共同把車間的各項工作做好,為公司的又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇十四
    201919年轉(zhuǎn)眼過去了,迎來了對自己具有挑戰(zhàn)的201919年?;仡?919年感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,7月份把我從19一線任車間副主任提拔到轉(zhuǎn)到19任車間主任,這一年里跟著領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到很多,得到的也很多。角色的轉(zhuǎn)變后從開始跟著車間主任干到后來自己獨當(dāng)一面,這使我的壓力相當(dāng)大,深知自己肩負(fù)的責(zé)任比以前更重。由于自己對工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變對工作不太熟悉所以工作起來存在很多困難,但這個時候是各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)懷、激勵使我在面對困難的時候勇于克服,使自己一點一點的提高發(fā)揮出自己的能力。
    被調(diào)任后我始終在思考要做什么?該怎樣做才能快速成長,怎樣才能把自己的價值發(fā)揮最大?每天只是在沿著別人早已開展的路按部就班的進(jìn)行工作,毫無新意。要是想要新的提高,新的突破就必須豐富自己的專業(yè)知識,尋求新的管理方法。只有帶著這樣的問題一步一步的工作,一步步的總結(jié)才能使自己在工作中不斷地提高。作為新任車間主任壓相當(dāng)?shù)拇?,與其他車間相比自己從工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗都存在著明顯差異和不足。
    在這里從以下幾點開展工作提高自己:
    一、欲求到位“心”先至。任何工作要做到位,關(guān)鍵都在于“心”要到位。一個人有了責(zé)任心,才會有積極主動的態(tài)度、深入扎實的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。要想在工作中取得新的突破,找準(zhǔn)關(guān)鍵點很重要。我認(rèn)為我的關(guān)鍵點就是要豐富自己的知識,特別是象我這樣半路出家的人,對生產(chǎn)管理知識了解的不是很透徹,遇到問題缺乏解決辦法。7月份被提拔到德州公司任車間主任一職,這對我來講是一個提高、豐富自己的好機會。在這幾個月的時間里,我依據(jù)自己的實際經(jīng)驗,再生產(chǎn)現(xiàn)成多學(xué)多問,盡可能多的學(xué)習(xí)自己以前沒接觸到的生產(chǎn)資料。這個學(xué)習(xí)的機會激起了我的學(xué)習(xí)熱情,也為今后的工作打下了基礎(chǔ)。
    二、腳踏實地,不好高騖遠(yuǎn)。任何一件大事,無不是由若干小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。能夠在小處努力,把每一個細(xì)節(jié)做好的人,一定能成就大事業(yè)。同樣每一個漫不經(jīng)心的小疏忽也會釀成大事故。立足實際做好當(dāng)前,結(jié)合現(xiàn)在的生產(chǎn)設(shè)備從提高工作效率方面入手。隨著公司設(shè)備的老化和各方面的限制為產(chǎn)品的進(jìn)一步改進(jìn)提高加大了難度。所以今后的工作要從設(shè)備的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡檢及提高制造部員工操作能力,這樣才能更好的完成生產(chǎn)任務(wù)。做每一項工作、每一次改進(jìn)都需要我們從小處著手,精益求精。正陽才能使生產(chǎn)任務(wù)、產(chǎn)品性能的進(jìn)一步提升。
    三、樹立全局觀念,做好本職工作。一個成熟的企業(yè)就好比一臺正在運行的設(shè)備,各個部件的配合協(xié)作才能為設(shè)備的運行提供保證。公司各個部門的銜接是否流暢也就決定著公司的效率。回顧過去的一年我還有很多的不足之處需要加強,新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質(zhì)保量完成工作前提下,還有很多新的工作需要開展,特別是要將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,是我以前的工作不夠重視的領(lǐng)域,我將在這方面多下功夫,努力配合技術(shù)部門嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。要想將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,除了完善設(shè)備還要有一流的操作人員。在新的一年里,一定會根據(jù)現(xiàn)有的生產(chǎn),適時組織員工結(jié)合理論多學(xué)習(xí)生產(chǎn)線操作規(guī)程,提高工作效率,穩(wěn)定生產(chǎn)才能發(fā)給提高產(chǎn)品質(zhì)量做好鋪墊。
    四、善于溝通交流,加強協(xié)助協(xié)調(diào)。溝通交流一直是我的弱項,在工作之外還可以,工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位,溝通是非常重要的,尤其是對員工思想必須通過深入的了解才能掌握,掌握了員工的思想才能知道以后在管理方面的重點是什么,還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。
    在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,通過不斷的學(xué)習(xí)新知識保持工作的激情,力爭讓自己在每天的工作中有新的發(fā)現(xiàn)和提高?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,對遇到的新情況新問題研究不夠、創(chuàng)新意識還亟待加強。針對存在問題,在今后的工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實采取有效措施加以整改。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇十五
    本學(xué)期,我擔(dān)任高一(四)班的班主任工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,各項工作順利開展,在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項工作中都取得了較突出的成績,為了將來能更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
    古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,所以,我首先嚴(yán)格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準(zhǔn)則,班級以“友愛、團結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名,我公平、公正地對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班,對學(xué)生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心。半年來,由于我的全身心投入,也贏得了學(xué)生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎(chǔ)。
    1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關(guān)系。
    記得在新生入學(xué)的第一天,即8月12日那天,我在班級的黑板上寫下這樣一句話:在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,有所提高,以實現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見面禮,可沒想到這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系,也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M(jìn)的動力和方向,同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    2、深入全面地了解學(xué)生,加強班級管理,形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    我教育學(xué)生先學(xué)會做人再學(xué)會求知,安全教育也時刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校,先到學(xué)生宿舍再下班,多了解學(xué)生的情況,多觀察學(xué)生的變化哪怕是細(xì)小的變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題,及時解決,防患于未然,到班后我主要是查學(xué)生的到校情況,察學(xué)生到班后的狀態(tài),如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡,就要及時查明原因,對確有違紀(jì)的學(xué)生處理不隔日,對那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生,及時加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來,以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
    這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初,我利用主題班會的形式詳細(xì)講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時向他們傳達(dá)了我校的有關(guān)規(guī)章制度,約束了學(xué)生在各方面的行為,強化班級管理。為了保障有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我重點強化了紀(jì)律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律,要求自習(xí)課上,老師來與不來都要一樣安靜,有專門班級干部負(fù)責(zé),保證班級學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。同時我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開始前十五分鐘必須準(zhǔn)時到校先上自習(xí),中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上,杜絕無故缺席等,通過這些強化措施,開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)之間互相幫助,比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇十六
    大家好:
    這是一個陽光明媚的冬日,這是一個熱鬧喜慶的場面。2014年即將過去,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的努力下,以“講安全、講文明、講和諧”為基準(zhǔn),以“抓質(zhì)量、促生產(chǎn)、講效率”為目標(biāo)的工作方針指引下,完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。在此我謝謝領(lǐng)導(dǎo)及在座各位!為了明年更好地工作,現(xiàn)將今年的工作做如下總結(jié),特向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事匯報。
    一生產(chǎn)流程改組。
    只有專業(yè),才能更好!人的精力有限,專注一項事情會做得更好。年初,鉚焊車間一改過去的工作方式,對生產(chǎn)流程進(jìn)行改組,分為:下料組、焊接組、裝配組、和專人刷漆等分工。調(diào)整后解決了工作中同一時間都要使用某一種工具的現(xiàn)象,解決了同一產(chǎn)品主體上的附件尺寸不一、形狀不同的現(xiàn)象,解決了鋼板、機加工件、標(biāo)準(zhǔn)件亂擺亂放的現(xiàn)象,車間的工作環(huán)境得到了改善。成品、半成品工件的擺放開始慢慢有序整齊起來。產(chǎn)品從外觀到內(nèi)在質(zhì)量的穩(wěn)定性呈上升趨勢。原材料避免了浪費。氣割和電焊機等設(shè)備得到有效的調(diào)整,發(fā)揮出最大的作用。
    二班組會議。
    只有思想統(tǒng)一,步調(diào)才能一致!每周至少一次的班組會議,是組長對車間的生產(chǎn)任務(wù)和產(chǎn)品要求有了深層次的了解,增加了工作的必勝信心。通過班組會議,我們排除了分歧、統(tǒng)一了行動,工作的安排既能有序進(jìn)行又能在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。消極的語言、不規(guī)范的工作行為、不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,在這和諧的氛圍中逐漸消失。
    三相互學(xué)習(xí)、相互提高。
    在工作中獲取知識,提高了自身的工作能力,再把知識運用到工作中去,使工作能夠有效地進(jìn)行和提高。例如:在車間的折彎機維修過程中,除了需要有必備的裝配知識外,預(yù)防焊接變形是一個新課題。在趙工的指導(dǎo)下,周國平他們順利的完成的維修任務(wù)。我想他們會有切身的感受的。再比如:在產(chǎn)品的主體組對和焊接過程中,因主體的形狀不同和一些不確定因素,常常會看到組長們在一起商討和爭論。這應(yīng)該也是相互學(xué)習(xí)和相互提高的一個過程吧。
    四安全工作、安全生產(chǎn)。
    普及安全知識,提高安全意識。不管什么工作,安全必須放在首位。講安全已在車間內(nèi)形成一種風(fēng)氣。盡管如此,車間里仍有小的工傷事故發(fā)生。以后我會加大對安全的工作力度,將事故隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕此類事情發(fā)生!
    其實,我自身也有很多不足之處,請大家指出,我會努力改正的??傊?,在新的一年內(nèi),我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作。請領(lǐng)導(dǎo)和在座各位監(jiān)督!
    祝愿領(lǐng)導(dǎo)及在座各位同仁:新年快樂、幸福安康!
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇十七
    班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮的動力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。20__高中班主任工作總結(jié)范文,我們來看看。
    本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,狠抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:。
    一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
    二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:。
    1、班會早會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
    2、個別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高。
    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
    二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
    三、加強寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。
    四、開展好各項活動,本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
    總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
    二(2)班張建喜。
    經(jīng)過上一個學(xué)期的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處和年級的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了這學(xué)期的工作。總結(jié)起來,這學(xué)期主要開展了以下幾個方面的工作。
    一、完善班級管理規(guī)章制度。
    結(jié)合上學(xué)期期末的班級調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動,集會,自修,等逐一目標(biāo)責(zé)任化,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,做到班級事務(wù)事事有法可依,有章可循。
    二、培訓(xùn)班干部。
    開學(xué)初,通過民主選舉,競爭上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學(xué)期改選一次。每一個部門的班干部都負(fù)責(zé)班級具體的管理工作,實行班級學(xué)習(xí)小組向班干部負(fù)責(zé),班干部向班長負(fù)責(zé),班長向班主任負(fù)責(zé)的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,每周負(fù)責(zé)組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。
    三、嚴(yán)格班級常規(guī)管理。
    當(dāng)班級實行層級管理體制后,要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學(xué)們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,比如檢查自修紀(jì)律,值日勞動,出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀(jì)行為開展批評與自我批評。
    四、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
    當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高一下學(xué)期后,學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學(xué)生現(xiàn)身說法,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹等形式,從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。
    五、研究性學(xué)習(xí)結(jié)題驗收。
    學(xué)生從初中到高中第一次接觸研究性學(xué)習(xí),這是一項把課內(nèi)學(xué)習(xí)同社會實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生在上學(xué)期末已經(jīng)確定了研究性學(xué)習(xí)的選題方向,在寒假中不少研究性學(xué)習(xí)小組已經(jīng)開展了活動,這學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行結(jié)題驗收。由于指導(dǎo)老師所帶的學(xué)習(xí)小組比較多,班主任對這項工作的督促檢查是非常必要的。
    六、做好雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作。
    差生的形成原因是多方面的。這學(xué)期我通過個別談心,家訪,查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式,了解班上后進(jìn)生的多方面信息,對每一位后進(jìn)生都設(shè)計出詳細(xì)的幫扶計劃。對于紀(jì)律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。當(dāng)然我們不能為了處罰學(xué)生而進(jìn)行處罰,為了少讓學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,在日常班干部的班級管理工作中,我就要求班干部對違紀(jì)學(xué)生多一些事前的暗示,多一些監(jiān)督,從而有效減少班級學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;對于成績差生,我比較看重他們學(xué)習(xí)自信心的重塑。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們,在課余也多一份關(guān)心,讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放棄自己,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)一定會慢慢跟上來。在多位教師的共同努力下,班上的____,____,____,____等同學(xué)的學(xué)習(xí)一年來取得了不同程度的進(jìn)步。
    一、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。
    選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,是班主任的助手,能及時溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動,然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號召力和影響作用。只有選拔好班干部,形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能有力地帶動全班去共同努力,團結(jié)奮斗。
    因此,我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強教育。我平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,擴大了先進(jìn)面,讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競選,使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新,保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機會,得到鍛煉。我這樣做,一方面能使班集體愈加鞏固,另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會組織和管理的本領(lǐng),為未來社會培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。
    二、不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量。
    班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮的動力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。
    新學(xué)期開始,為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生,我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以掃天下》的演講比賽活動,以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民意識與臣民意識》一文,使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。
    為了迎接元旦匯演,我請班級里每個同學(xué)收集資料獻(xiàn)計獻(xiàn)策,然后在班利用班會時間交流,評出做得最好的同學(xué)給予鼓勵。
    臨進(jìn)元月,高三學(xué)生將有四科要會考,隨后還要進(jìn)行期未統(tǒng)考,學(xué)習(xí)任務(wù)非常堅艱巨,為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣,我及時給他們講了會考的意義及其重要性,讓他們將主要精力放在會考學(xué)科中,爭取每個同學(xué)能會考過關(guān)。會考以后利用學(xué)生在迎戰(zhàn)會考中產(chǎn)生的拼勁,適時提出了“送會考迎統(tǒng)考,優(yōu)異成績獻(xiàn)給父老”的奮斗目標(biāo)。使學(xué)生一鼓作氣,順利通過統(tǒng)考。
    三、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。
    集體輿論就是在集體強占優(yōu)勢的為鑫數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志。它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對個別學(xué)生的影響,往往比班主任個人的力量要有效得多。
    正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作,在集體活動中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。
    1、有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的談話:革命書籍、報刊、論文的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀。
    2、運用典型事例,進(jìn)行表揚和批評。
    3、運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯誤的輿論。
    4、經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動。
    5、組織好班會。班會是對學(xué)生進(jìn)行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。班會包括班務(wù)會、民主生活和主題班會。我充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃,總結(jié)班級工作;討論班級成員共同關(guān)心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。
    本學(xué)期,我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得和長足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少,基本上沒有無故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯;學(xué)校舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績,能很好地遵守《中學(xué)生守則》,在各類考試中均能完成學(xué)校分給我班的任務(wù)。
    俗語說“金無足赤,人無完人”,在我們的班集體中也存在著一些問題。爭取在以后的工作中能有所改觀。
    高中教務(wù)主任年終工作總結(jié)報告篇十八
    這學(xué)期我擔(dān)任高二a10班的班主任工作,回首這一學(xué)期來的工作情況,我緊扣教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實際情況來開展工作。這個過程感覺很累,作為一個班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,雖然在高一我已經(jīng)擔(dān)任了一年的班主任工作。但對于高二分科后的新班級,一切我都需要從頭再來。通過一學(xué)期的辛勤工作,我對高二學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)特點有了一定的了解,下面我對這學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)和概括。
    一、班級管理理念上的四個學(xué)會和實現(xiàn)。
    1、學(xué)會做人做事:對于每一個學(xué)生來說,以后他們都將走上社會,作為一名社會的公民來說,最重要的就是怎樣來做好一名社會公民。我經(jīng)常利用班會和跟班時間,向?qū)W生舉例怎么樣去做一個誠信的人、一個有道德的人和一個高尚的人。針對在班級管理中遇到的不講誠信和素質(zhì)低下的學(xué)生,我采取絕不姑息的態(tài)度。比如對考試作弊的學(xué)生首先和他們談話讓他們認(rèn)識到作弊的嚴(yán)重性和對以后的嚴(yán)重影響。然后針對作弊的嚴(yán)重性讓學(xué)生寫出自己對這件事的反思過程及檢討,然后在班級公開檢討并做出保證。對于低素質(zhì)的學(xué)生,比如為了一點小事就大打出手的,首先通過見面談話的方式讓他們認(rèn)識到此事情的粗魯和可恥,并舉出例子教會他們遇到此事時應(yīng)該怎么樣去處理。然后在班級內(nèi)批評教育和讓其做出公開檢討和保證,并且針對不同情況根據(jù)班規(guī)采取不同的懲罰措施。班主任的一言一行,對學(xué)生的影響很大。所以在平時,我嚴(yán)格要求自己,語言上做到不謾罵,不說侮辱性的話。行動上,我采取通過自己的模范作用來引導(dǎo)學(xué)生,看到地上有紙屑,我會彎下腰去撿。其實,我的這些做法,對自己是一個做人的道理,對學(xué)生卻是一次次無形的教育。
    2、學(xué)會知識:對于學(xué)生來說,除了要學(xué)習(xí)做人做事的道理外,接下來最重要的莫過于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,離開學(xué)校后用自己所學(xué)的知識應(yīng)用于自己的生活學(xué)習(xí)中去。我將我對學(xué)習(xí)的理解和怎么去學(xué)習(xí)每一科提出我以前的做法和比較好的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生借鑒。對于學(xué)習(xí)我提出了三種境界,第一步是你學(xué)懂了,也就是上課你能聽懂老師講的課;第二步是你學(xué)會了,也就是你對知識點達(dá)到理解地步,能會做課后的習(xí)題;第三種境界是你省悟了,你完全理解了每個知識點,能熟練運用它們來分析和解決實際問題。要想達(dá)到第三境界你就要多去思考和理解事物間的聯(lián)系。每學(xué)科間都是有一定聯(lián)系的,要結(jié)合我們以前所感知的世界來促進(jìn)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),最重要的在于掌握每學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和理解每學(xué)科的特點。
    3、實現(xiàn)理想:對于每個高中生來說,他們來這里可能都懷抱著自己的理想與目標(biāo)。作為班主任,我們就是要引導(dǎo)學(xué)生讓他們知道自己真正的目標(biāo)和理想,并通過事例介紹和鼓勵讓學(xué)生會為了自己的目標(biāo)、理想去奮斗和努力。讓每位學(xué)生認(rèn)識到自己應(yīng)該有目標(biāo)和理想,并會堅定決心為實現(xiàn)它不斷努力和堅持。
    二、培養(yǎng)良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    1、強調(diào)自主學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。
    2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作。要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
    3、常表揚學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時進(jìn)行表揚,并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時,針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,及時地進(jìn)行獎勵。
    4、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我能鼓勵他們慢慢進(jìn)步。而對于后進(jìn)生,要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,努力向前。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題,在期中考試之后,就學(xué)生的成績,我有計劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議。
    5、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,能與他們家長交流,對他們的孩子進(jìn)行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
    6、對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣教育,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。同時,做好弱勢學(xué)生工作。多和家長聯(lián)系溝通,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    三、重視對學(xué)生的安全教育。
    班級有三分之二的學(xué)生都在校外租房住,這學(xué)期我經(jīng)常利用班會和平時跟班時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特別重視對學(xué)生交通安全和住宿處的安全教育,特別在冬季要注意安全用電。春夏季節(jié)教導(dǎo)學(xué)生注意食品安全和防極端天氣和溺水。并宣傳一些遇到此類情況如何處理的方法。
    在班級管理和班主任工作中,還有許多做的不到位。在今后工作中我要盡可能的去了解學(xué)生的各方面情況,通過班會、集體活動等多種形式來養(yǎng)成班級的和睦團結(jié)氛圍。加強班干部的作用,讓班干部及時回饋班級情況,做到對班級各方面情況的及時掌握。多用心去和學(xué)生接近,了解他們,處理同學(xué)們之間的矛盾,做學(xué)生的良師益友。