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鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇一
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。堅持以預防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展,現(xiàn)結(jié)合各項指標進行自查:
1、課時。將健康教育納入教學計劃,有課表。(1分)。
2、有相應的教具,教材,基本滿足要求。(2分)。
3、教室采光照明基本達到要求,但黑板有反光,板書模糊。(2分)。
4、課桌椅未達到標準只有一種。(1分)。
5、飲食與飲水基本做到。(4分)。
6、廁所衛(wèi)生干凈,蹲位符合國家要求。(4分)。
7、有教學計劃,但執(zhí)行不好。(2分)。
8、教師有教案,但做到7項內(nèi)容。(2分)。
9、配備兼職的健康教育教師,培訓48小時。(2分)。
10、教師授課簡明扼要,生動活潑,概念基本清楚。(4分)。
11、學校利用板報、家長會、班會、等形式進行健康教育的宣傳,次數(shù)達到9次。(2分)。
12、開設健康教育的教學班占全??偨虒W班的80%。(4分)。
13、對學生進行健康教育知識抽查,統(tǒng)一命題,閉卷考試。達標率80%。(4分)。
14、檢查學生掌握衛(wèi)生實際情況,進行抽查,合格率為80%(4分)。
15、學生頭發(fā)整潔,指甲整潔的學生合格率達80%(4分)。
16、對學生的面、耳、頸、衣服、鞋帽等進行檢查,學生的合格率達到90%(5分)。
17、堅持認真做好保健操,能有計劃地進行防治,3項合格。(4分)。
18、教室衛(wèi)生干凈,桌凳擺放有序,基本達到要求。(3分)。
19、校園與廁所衛(wèi)生按照細則要求能做到7條。(3分)。
20、除事假外的各種原因造成的缺課。缺課率小于5%。(5分)。
經(jīng)過自查,結(jié)合各項指標的分值,我校本年度學生健康教育評價的總體分值是62分。雖然我們學校在健康教育方面做了一些工作,但做的還不夠,今后要更加努力開展好健康教育工作,進一步注重培養(yǎng)學生自我保健意識和良好的衛(wèi)生習慣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇二
縉云縣地處浙江省中南部,為麗水市北大門,北與永康、武義接壤,縣域面積1503平方公里,戶籍人口47.01萬,下轄7鎮(zhèn)8鄉(xiāng)3街道,253個行政村,素有“黃帝縉云,人間仙都”的美譽。2020年,全縣財政總收入25.99億元,一般公共預算收入16.65億元。
縉云縣委、縣政府始終以辦好人民滿意教育為目標,堅持教育優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、均衡發(fā)展,奮力擔當全市教育高質(zhì)量均衡發(fā)展的排頭兵,先后創(chuàng)成全國義務教育基本均衡發(fā)展縣、省級示范學習型城市、國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣、省學習型城市、省教育基本現(xiàn)代化縣。
目前,全縣共有中小學校58所,其中普通高中4所(民辦1所)、中職高中2所、九年一貫制學校3所(民辦1所)、初中10所、小學41所(含教學點2個)。共有幼兒園70所(民辦56所),特殊教育學校1所,區(qū)域中心成技校6所。中小學在校學生57207人,在園幼兒13549人。教職工4169人,其中在編教職工4044人,編外待聘教師125人。
對照《對市縣級人民政府履行教育職責督導評價體系》24個測評點,我縣進行了認真的自查自評,自評等級為a等,自評得分95.8分。其中,第15測評點因2所學校超規(guī)模辦學,扣1分;第16測評點因優(yōu)質(zhì)均衡校際7項差異系數(shù)中2項未達國家要求,扣1分;第24測評點因社會公眾對教育工作滿意度為79.62分未達標,扣2.2分。
(一)重“民生”,堅持教育優(yōu)先發(fā)展。
1.強化機制保障。建立由縣委副書記任組長的縣委教育工作領(lǐng)導小組工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制,加強縣委對教育工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導。建立縣委縣政府領(lǐng)導班子聯(lián)系學校制度,積極為學校發(fā)展出謀獻策、排憂解難。建立“常委議教”制度,教育重大問題和政策均經(jīng)縣常委會研究并形成意見后,再組織實施。成立縣政府教育督導委員會,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和相關(guān)職能部門履行教育職責情況納入政府年度綜合考核,督政、督學力度顯著增強。加強基層學校黨建工作,全縣中小學(幼兒園)通過建立黨支部、聯(lián)合工作支部和選派黨建工作指導員等方式實現(xiàn)黨的工作全覆蓋。
2.強化經(jīng)費保障。依法落實教育發(fā)展“三個優(yōu)先”,做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保證教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。2020年,財政性教育經(jīng)費總投入13.9億元,占財政總支出的21.16%。印發(fā)《縉云縣人民政府關(guān)于義務教育經(jīng)費保障機制改革的實施意見》,在教師待遇、項目建設、校舍維修、教學設備、安全管理、教育科研、民辦教育獎補等方面持續(xù)加大力度。今年已將2019年度義務教育階段教師與本地公務員年工資待遇人均差額5511元補發(fā)到位,共計補發(fā)資金1476萬元。
3.強化資源保障。優(yōu)化學校布局,科學編制《縉云縣教育布局規(guī)劃(2020-2035年》,積極謀劃麗縉園小學、七里小學遷建、麗縉園幼兒園、未來社區(qū)幼兒園等一大批重點實施項目,為教育發(fā)展預留空間。加大資源供給,全年完成固定資產(chǎn)投資20953萬元,新增校舍面積120318平方米,新增幼兒學位1260個,小學學位2700個,初中學位1350個。完成新區(qū)小學、南頓小學遷建、瑞杰實驗學校二期等項目,開工東渡小學擴建項目,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園實現(xiàn)全覆蓋,省標準化學校創(chuàng)建率達到98.1%。強化師資保障,出臺《縉云縣中小學幼兒園待聘教師管理辦法》,計劃3年內(nèi)招滿450名待聘教師,解決編制不足問題。2020年已招聘125名。同時,完善引才留才機制,制訂出臺《縉云縣教育系統(tǒng)高層次人才引進獎勵辦法》,建立人才公寓、住房補助、療休養(yǎng)、健康體檢等獎勵性制度。
(二)塑“品牌”,促進學生全面發(fā)展。
1.突出科學育人。堅持德育為先,制定《關(guān)于深入推進培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》,在抓好學校德育主陣地的同時,組織和發(fā)動廣大學生參與治水、示范文明縣城創(chuàng)建、小城鎮(zhèn)建設等校外活動,努力打造學校、家庭、社會“三位一體”大德育體系。落實“減負”規(guī)定,把開齊開足課程作為規(guī)范辦學行為的基礎(chǔ)條件之一,每學年對體育、藝術(shù)等技能課程開展學科素養(yǎng)監(jiān)測,將其結(jié)果納入學??己恕W生心理健康教育和近視綜合防控工作卓有成效,創(chuàng)建省中小學心理輔導一級站1個、省心理輔導示范點學校4所、省心理咨詢與健康教育機構(gòu)標準化學校35所,2020年全縣中小學生近視率54.71%,較2019年降低1.25個百分點。
2.突出特色發(fā)展。鼓勵學校從自身實際出發(fā),將富有縣域特色的耕讀文化、婺劇文化、剪紙藝術(shù)、民間體育等融入學校課程體系建設,并將校園文化建設納入學校三年發(fā)展規(guī)劃并列入考核。全面推進文明創(chuàng)建活動,把踐行“浙西南革命精神”與校園活動緊密結(jié)合,扎實推進“耕讀文化、慈孝文化、非遺文化”進校園。成功創(chuàng)建省中小學美麗校園1所、市縣級文明校園45所、“綠谷知行”市中小學實踐基地15個。按照打造“一校一品”的思路,把體藝勞作為素質(zhì)教育的突破口,扎實開展特色學校創(chuàng)建。現(xiàn)有省、市級體育特色學校21所、特色項目8個,省、市級中小學勞動實踐教育項目試點學校22所。我縣成為麗水市唯一的省第一批藝術(shù)教育實驗區(qū)。
3.突出質(zhì)量立校。通過修訂學??己嗽u價體系、實施初中教育“壯腰”工程、落實教學常規(guī)管理、聘請縣政府教育戰(zhàn)略顧問等一系列工作,努力夯實幼教小學教育質(zhì)量基地、提升初中教育質(zhì)量洼地、搶占高中教育質(zhì)量高地。2020年全縣小學教學質(zhì)量位居全市前列,初中教學質(zhì)量明顯提升。高考成績領(lǐng)跑全市,高考一本上線人數(shù)每年占全市1/3強。職業(yè)教育品牌凸顯,職業(yè)中專是全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、省第二屆“黃炎培職業(yè)教育獎”優(yōu)秀學校,工藝美校是省改革發(fā)展示范校、省中職“美麗學校”。我縣連續(xù)三年被評為省職業(yè)教育發(fā)展考核優(yōu)秀單位,為全省一類地區(qū)中兩個連續(xù)三年獲獎的縣(市、區(qū))之一。社區(qū)成人教育碩果累累,全年開展各類培訓90711人次,形成了“縉云燒餅”“縉云月嫂”“技養(yǎng)農(nóng)民”三大培訓品牌。
(三)促“均衡”,夯實教育公平之基。
1.加強薄弱學校改造。加大校舍改造力度,全年累計投入薄弱學校改造專項資金830萬元,教育裝備專項資金2958萬元,統(tǒng)籌全縣中小學校教學配套設施建設,重點向鄉(xiāng)村學校傾斜,城鄉(xiāng)學校設施設備基本實現(xiàn)統(tǒng)一配置。出臺了《縉云縣城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設與管理辦法(修訂)》和《關(guān)于學前教育規(guī)范普惠發(fā)展的實施意見》,加大薄弱園改造力度,全年改擴建薄弱幼兒園5所、撤并整合薄弱幼兒園3所,新增等級幼兒園4所。對普惠性民辦幼兒園給予每年每生500元公用經(jīng)費補助,用于辦學條件改善。
2.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。深化集團化辦學,出臺《縉云縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟的實施意見》《關(guān)于完善管理體制優(yōu)化區(qū)域教育聯(lián)盟的通知》等文件,全力擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。現(xiàn)有義務教育階段教育集團2個、區(qū)域聯(lián)盟4個,學前教育階段緊密型集團幼兒園2個、管理片區(qū)輔導網(wǎng)絡5個。深化“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”,城鄉(xiāng)結(jié)對學校全年開展同步課堂875節(jié),遠程專遞課堂487節(jié),實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教學共研、信息互通、資源共享。實施教師交流機制,制定《縉云縣義務教育學校教師校長交流工作實施辦法》《縉云縣鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法》,推動年輕優(yōu)秀的校長、教師向鄉(xiāng)村薄弱學校流動。2020年義務教育階段學校交流校長31人次、教師174人次,持續(xù)有效地促進了城鄉(xiāng)師資均衡配置。
3.保障弱勢群體就學。出臺《縉云縣義務教育階段外來務工子女就學暫行管理辦法》,規(guī)定外來務工人員隨遷子女“享有與縉云縣居民子女同等的就學政策”,根據(jù)服務區(qū)域或暫住地就近原則安排在公辦學校就讀。2020年,全縣外來務工人員隨遷子女3356人,義務教育階段公辦學校就讀率達96.9%。制定《縉云縣第二輪特殊教育提升計劃》《縉云縣義務教育適齡重度殘疾兒童少年送教上門工作方案》等政策文件,加強對殘障兒童就學管理。2020學年,學前段、義務教育段、高中段殘疾生入學率分別達到93.9%、100%、85.2%。幫扶經(jīng)濟困難家庭子女接受教育,做到按規(guī)定標準“應助盡助”,資助比例達100%。2020年共資助學生36723人次,累計金額2456.4萬元。
(四)抓“關(guān)鍵”,不斷凈化教育生態(tài)。
1.教育活動促規(guī)范。大力整治進校園活動,下發(fā)《縉云縣關(guān)于規(guī)范中小學進校園活動的通知》,要求進校園活動須經(jīng)縣教育局認定,每所學校每學期進校園活動不得超過3項。加強民辦學校(幼兒園)管理,將其納入學校發(fā)展性督導評價體系,與公辦學校統(tǒng)一標準、同等要求加以管理和考核。規(guī)范教育培訓機構(gòu),建立多部門聯(lián)合執(zhí)法的管理機制,公開發(fā)布了全縣實施中小學文化類校外培訓機構(gòu)“黑白”名單。全年對全縣162個校外教育培訓機構(gòu)開展了疫情防控等9次地毯式聯(lián)合執(zhí)法檢查,及時糾正和處理違規(guī)行為4起。
2.人事改革治頑疾。印發(fā)了《關(guān)于加強教師誠信制度體系建設的實施意見(試行)》,建立教師從教行為負面清單,實行一票否決制。教育局黨委成立以書記為組長的推進清廉教育建設工作領(lǐng)導小組,不斷深化清廉教育、清廉學校建設工作。出臺《進一步加強學校崗位管理辦法》,規(guī)范學校崗位管理,打破職稱待遇“終身制”,共有22名轉(zhuǎn)崗教師重返教學一線。出臺《關(guān)于進一步完善學校崗位管理的通知》,打破領(lǐng)導福利“潛規(guī)則”,嚴格落實校長及中層干部上課制度。2020年退出校級領(lǐng)導崗位25人,除5人被聘為專職督學外,其余人員均按要求保留退職前的工作量不變。2020年新提拔或轉(zhuǎn)任崗位的57名校級領(lǐng)導,任職前就承擔課務做出書面承諾。出臺《關(guān)于規(guī)范中小學在職教師家教(辦班)及校外兼課行為的實施意見》等相關(guān)文件,健全師德教育機制、宣傳機制、監(jiān)督機制、考核機制、獎懲機制,并保持高壓態(tài)勢,嚴肅查處在職教師有償補課和違規(guī)帶教行為。2020年嚴肅查處了3起教師違規(guī)違紀案件,為建設清正隊伍點亮警示“紅燈”。
不干預不插手學校招生分班。對城區(qū)熱門學校在多方共同見證下進行電腦派位分班杜絕擇班現(xiàn)象。
4.校園安全強保障。扎實推進校園“三防”工作,平安校園創(chuàng)建率達100%。2020年,全縣中小學(幼兒園)配備專職保安385名,配備覆蓋率100%;110聯(lián)網(wǎng)一鍵式ck報警器配置率100%;大宗食品統(tǒng)一配送或定點采購率100%。協(xié)同相關(guān)部門完成《浙江省中小學幼兒園安全防范建設三年行動計劃任務》,定期開展“護校安園”行動,形成各司其職、部門協(xié)調(diào)、綜合治理的工作格局。健全校園傳染病防控機制,在源頭上加強預防,部署和指導各校落實學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記上報等制度,并納入智慧校園管理體系,實施師生健康安全智能化管理。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,完善應急預案,建立積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的“一校一案”。三年來,全縣未發(fā)生一起重大校園安全責任事故。
(一)存在問題。
1.優(yōu)質(zhì)教育資源偏緊。城區(qū)熱點學校如實驗中學、紫薇小學還存在超規(guī)模辦學現(xiàn)象,班額控制形勢仍然嚴峻。部分初中、小學的生均體育運動場地、生均教學及輔助用房面積達不到規(guī)定要求,功能教室不足,難以滿足深化課程改革的需求。
2.學前教育仍是短板。我縣公辦幼兒園在園幼兒占比28.7%,明顯偏低。部分民辦幼兒園條件較為簡陋,幼兒活動場地欠缺,玩具種類不夠豐富,師資力量不強,保教水平較低。
3.教育工作滿意度偏低。根據(jù)省教育現(xiàn)代化研究與評價中心調(diào)查分析報告,2020年我縣社會公眾(含學生、家長、校長、教師、社會代表等)對教育工作總滿意度為7.962分,省平均值8.206分,低于全省平均分0.244分。
(二)改進措施。
1.加快推進項目建設。2021年—2023年,我縣共謀劃建設義務教育階段項目17個,計劃總投資8.37億元,新增建筑面積146887平方米,建設完成后毛計算可增加各級學位共計6120個,基本能夠滿足我縣城鄉(xiāng)中小學適齡兒童入學需求。2022年前啟動并力爭完成東渡小學擴建工程、麗縉園小學新建工程、新區(qū)初中新建工程、七里學校新建工程、下小溪小學擴建工程、李陽冰學校等項目的前期工作,打通縣城、壺鎮(zhèn)兩大重點片區(qū)教育資源不足和生均運動場館、功能教室面積等瓶頸,為我縣義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定硬件基礎(chǔ)。
2.奮力補齊學前教育短板。抓好小區(qū)配套幼兒園建設工作,在公辦幼兒園在園幼兒占比未達到50%之前,新建成的小區(qū)配套幼兒園一律辦成公辦園。十四五期間,全縣規(guī)劃新(改)建幼兒園15所(含小區(qū)配套園5所),共計用地面積83594平方米,建筑面積57048平方米,投資金額約為2.6億元。新增教學班141個,新增學位4230個,確保公辦幼兒園在園幼兒占比達到50%以上。按照“升等一批、整合一批、淘汰一批”的思路,到2025年,計劃整合撤并14所薄弱幼兒園(教學點)。發(fā)揮專項資金、獎補資金的分配杠桿作用,要求新建、改建幼兒園盡快申報省二級園,幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦準辦園爭創(chuàng)三級園。力爭今年年底,新創(chuàng)和復評省一級幼兒園3所,省二級幼兒園4所,省二級及以上幼兒園覆蓋面達到68%。
3.努力提高教育工作滿意度。繼續(xù)加大教育投入,加強教師隊伍建設、**教育短板、深化教育改革、提高教育質(zhì)量,傾聽各方的意見建議,改進自己的工作,加大教育工作宣傳,提高人民群眾對教育的獲得感和滿意度。
今后,我縣將對照人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼、教育改革發(fā)展的新要求,肩負起“宜學之城”的歷史使命與擔當,力爭在全市教育綠色高質(zhì)量發(fā)展的新征程上展現(xiàn)新作為、當好排頭兵。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇三
全面對接落實中央、市委改革任務,把“推進科教和人才體制機制改革”納入全區(qū)年度全面深化改革工作要點。由區(qū)委常委擔任深化教育改革領(lǐng)導小組組長,以“聯(lián)盟辦學”“合作辦學”為引擎,打造從小學到高中的一體化領(lǐng)航學校。成立以區(qū)政府主要領(lǐng)導為組長、分管領(lǐng)導為副組長,相關(guān)部門為成員單位的普通高考綜合改革基礎(chǔ)條件保障工作領(lǐng)導小組,全面協(xié)調(diào)推進新高考保障工作。課程改革實現(xiàn)“全覆蓋”,引導學校內(nèi)涵發(fā)展。智慧校園建設與應用水平躋身全市一流。實施“領(lǐng)雁工程”等項目,多形式促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。對口幫扶西藏芒康縣教育,完成4個批次120名干部教師的培訓任務,4所學校與芒康縣學校進行結(jié)對幫扶。實驗小學與英國3所小學簽署《友好學校備忘錄》,定期開展交流合作。落實來璧投資、工作的港澳臺同胞和外籍專家子女入學政策。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇四
根據(jù)《兵團辦公廳關(guān)于印發(fā)**生產(chǎn)建設兵團貫徹落實《對省級人民政府履行教育職責的評價辦法》實施方案的通知》(辦發(fā)〔2018〕號)要求,第**扎實開展自查自評工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
截至2017年12月,**各級各類學校30所(含幼兒園),專任教師2142人(含幼兒園),在校生21734人。其中,幼兒園13所,專任教師29人,在園幼兒3841人;義務教育階段學校(完全小學2所、九年一貫制學校11所、十二年一貫制學校1所、完全中學1所)1所,專任教師12人,在校生1378人;普通高中3所,專任教師312人,在校生311人;中職學校1所,專任教師4人,在校生704人。
**成立了第**履行教育職責評價工作領(lǐng)導小組,下設辦公室,辦公室設在第**教育督導委員會辦公室。**印發(fā)了《第**貫徹落實〈對省級人民政府履行教育職責的評價辦法〉實施方案》(師辦發(fā)〔2018〕40號)。**有關(guān)部門和團場及學校根據(jù)職責分工、對應測評體系,全面認真地開展了自查自評。第**教育督導委員會辦公室在師各部門自查自評基礎(chǔ)上,匯總形成了第**2017年度履行教育職責情況自查自評報告,報經(jīng)第**審核同意后在第**門戶網(wǎng)站進行了公示。
經(jīng)自查,92個測評點中有18個測評點不屬于第**履行教育職責范圍;實際自查自評測評點為74個,完全落實的有7項,占90.4%;基本落實的有7項,占9.4%。
2017年,第**堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,全面深入貫徹黨的十八大、十九大精神,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進第**教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,努力辦讓職工群眾滿意的教育。
(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.全面貫徹黨的教育方針。認真貫徹黨中央治疆方略和對兵團定位要求,全面深化教育改革,全面落實立德樹人根本任務,全面實施素質(zhì)教育。下發(fā)了7個涵蓋各級各類學校貫徹落實黨的教育方針的文件,并對相關(guān)工作進行了具體安排部署,將黨的教育方針落實到了具體的教育教學實踐中。
2.加強黨對教育工作的領(lǐng)導。2017年**進一步完善和建立了對教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機構(gòu)和機制;師行政常務會議專題研究教育工作1次,黨政主要領(lǐng)導批示教育工作9次,師黨委、師辦公室印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)教育工作文件14份,在“第二、第三季度重點工作安排”中對教育工作進行了有針對性的布置,師信息快報也對教育工作進行了及時報道;重視中小學黨建和思想政治工作,印發(fā)了《**師級領(lǐng)導干部聯(lián)系指導一團“三進兩聯(lián)一交友”活動方案》,**副師級以上領(lǐng)導干部全部參加。同時,積極推進“民族團結(jié)一家親”活動。
3.加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設。一是實現(xiàn)了黨的組織和黨建工作全覆蓋。**各級各類學校黨員981人,黨總支個,黨支部23個,黨小組7個,在高級中學和職業(yè)技術(shù)學校建立了黨委;二是出臺了《2017年黨建工作“十個一”目標考核細則》,師與團、團與學校層層簽訂了黨建工作責任書,并組織全師學校黨組織結(jié)合教育實際開展活動和專項督查,著力解決了黨建工作制度落實力度不夠等10多個問題,規(guī)范了學校黨建工作,年終將“十個一”落實情況(包括履行教育職責情況20分),納入到了對團場及師機關(guān)部門的綜合考核中。
4.落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任。組織召開了**紀委九屆二次全體會議,明確了2017年全師黨風廉政建設和反腐敗工作任務,層層簽訂了黨風廉政建設黨委“主體責任書”和紀委“監(jiān)督責任書”;召開了3次紀委書記例會,開展了2次涉及教育系統(tǒng)的專項治理檢查;同時,師紀委督促教育系統(tǒng)黨組織書記認真落實抓黨建第一責任、其他領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”責任。深入開展了“兩學一做”常態(tài)化及“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動。
加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導班子建設。一是**黨委組織部按照《農(nóng)**團場教育行政部門及各學校領(lǐng)導管理辦法》,加強了對師黨委管理的教育系統(tǒng)干部和團場教育系統(tǒng)干部的管理、培養(yǎng)和選拔;二是實行黨組織領(lǐng)導下的校長負責制,使中小學校黨組織充分發(fā)揮出了領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;三是2017年度,**黨委組織部組織教育系統(tǒng)1人次參加了干部培訓班,選派8名教育系統(tǒng)干部到喀什地區(qū)和第一師、第三師掛職,選派了7名中小學、幼兒園骨干教師赴一團支教一年,選派了22名骨干教師開展師域交流,選派了7名教師赴十四師支教。
加強和改進學校思想政治工作。將思想政治工作、精神文明工作與融入教育教學全過程,積極參與兵團“文明校園”評選,組織開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育”“三進兩聯(lián)一交友”等系列活動;積極參加兵團級德育示范校評選及中小學德育骨干教師培訓。
7.把握黨對學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主導權(quán)和話語權(quán)。一是師黨委高度重視意識形態(tài)工作,成立了以黨委書記、政委為組長、分管領(lǐng)導為副組長、各相關(guān)部門為成員單位的師黨委意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組,先后以師黨委、師黨委辦公室名義制定印發(fā)了份意識形態(tài)相關(guān)的文件,將意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制,納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理,納入年終績效目標考核;二是師黨委將意識形態(tài)相關(guān)內(nèi)容作為師黨委中心組學習的重要內(nèi)容,2017年師黨委2次召開常委會專題研究了意識形態(tài)工作。
8.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。**下發(fā)了《第**加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設實施方案》,建立了中小學幼兒園安全風險防控領(lǐng)導統(tǒng)籌機制;下發(fā)了《2017年春季開學專項督導》等39份文件,開展了“護校安園”和“暑期安全教育”等專項行動,進一步加強了**中小學、幼兒園安全工作。
9.加強國家通用語言文字工作。成立了第**普通話測試站,建立了第**普通話測試工作制度,**將國家通用語言文字教育融入各級各類教育,把每年9月第三周定為**普通話推普周,并將測試工作列入教育局年度工作計劃。目前,**各級各類學校全部采用國家通用語言文字教學,達標率100%。
(二)落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
10.落實國家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是制定并公布了教育權(quán)力責任清單,其中:權(quán)力清單40項(行政許可10項、行政處罰10項、行政給付項、行政檢查1項、行政確認1項、行政獎勵1項、其他類別2項),責任清單142項(行政許可類責任8項、行政處罰類責任44項、行政給付類責任17項、行政檢查類責任項、行政確認類責任項、行政獎勵類責任4項、其他權(quán)力類責任9項);二是印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)《第**義務教育課程設置方案(試行)》的通知》,規(guī)范了學校課程設置。
11.執(zhí)行國家重大教育政策,推進國家重大教育工程項目。建立完善了“**義務教育均衡發(fā)展”、“做好南疆學前雙語教育支教工作”等教育重大政策落實機制;制定了《**2017年為職工群眾辦“十件實事”建設方案》、轉(zhuǎn)發(fā)了兵團黨委辦公廳《關(guān)于實施教育惠民工程的意見》《關(guān)于切實抓好職業(yè)教育的意見》,強化了重大項目審批、工期進度、質(zhì)量監(jiān)督等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理,健全了責任追究機制。
12.深化教育改革開放。調(diào)整了**推進職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組,建立了教育綜合改革的領(lǐng)導協(xié)調(diào)、責任督查、風險評估和輿論宣傳機制;選派領(lǐng)導和教師參加高中新課標培訓、高考綜合改革培訓,提請建立標準化考場等為高考綜合改革奠定了基礎(chǔ);印發(fā)并落實了3個“放管服”督查工作文件,進一步明確規(guī)范了教育局權(quán)力、責任,理清了各項行政審批事項,進一步規(guī)范了學校辦學行為。
(三)各級各類教育發(fā)展情況。
13.鼓勵和支持普惠性學前教育發(fā)展。根據(jù)兵團相關(guān)文件要求,按照《第**學前教育三年行動計劃》,積極推進團場幼兒園均衡發(fā)展,目前**所有公辦和民辦幼兒園均達到了普惠性幼兒園標準,實現(xiàn)了普惠性幼兒園全覆蓋目標;同時,嚴格執(zhí)行《兵團團場學前三年教育保障機制補助經(jīng)費管理辦法》,落實了補助經(jīng)費。
14.促進義務教育均衡發(fā)展。一是嚴格按照《兵團中小學生學籍管理辦法實施細則(試行)》管理學生,2017年未出現(xiàn)學生輟學現(xiàn)象;二是嚴格落實義務教育階段學生免試就近入學制度;三是落實了師域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育學校建設、編制、經(jīng)費、裝備“四統(tǒng)一”和“兩免一補”全覆蓋要求,落實了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費標準;四是寄宿制學校設置符合團場義務教育發(fā)展實際,實現(xiàn)了一團一校,12所義務教育學校均達到了兵團基本辦學標準,師域辦學條件綜合差異系數(shù)達到了國家義務教育基本均衡標準;五是已經(jīng)擬定了《兵團第**師域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估實施辦法》。
1.推進高中階段教育普及。按照《2017年**高中階段學校招生計劃方案》,**共189人參加初中學業(yè)水平考試,普通高中錄取880人,職業(yè)技術(shù)學校錄取709人,普通高中錄取率.4%,職業(yè)學校錄取率44.%,普職招生比大體相當。
1.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。根據(jù)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展工作的實施方案》,**職業(yè)技術(shù)學校開設了幼兒教育、烹飪、供電技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè),通過合理調(diào)整學校專業(yè)設置,形成了就業(yè)導向機制;同時,師教育局、人社局、學校主動加強與大中型企業(yè)的聯(lián)系,簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,在課程開發(fā)、教師實踐、學生實習等方面進行合作;**職業(yè)技術(shù)學校辦學條件符合《中等職業(yè)學校設置標準》的80%以上。
17.推進高等教育分類發(fā)展。**沒有高等教育院校。
18.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。2017年**有1所民辦幼兒園,沒有財政預算資助;師級相關(guān)部門無民辦教育審批權(quán)和監(jiān)督管理權(quán)。
19.大力發(fā)展繼續(xù)教育。**已基本建立了農(nóng)廣校、電大、老年大學等繼續(xù)教育辦學資源保障、監(jiān)管和評估政策體系。將繼續(xù)教育納入?yún)^(qū)域、行業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)建了惠及全民的繼續(xù)教育、終身學習服務體系;印發(fā)了《第**老年教育發(fā)展規(guī)劃(201-2020年)》,構(gòu)建起了從學前到老年教育的完整學習體系。
20.加快發(fā)展民族教育。支持少數(shù)民族學生考取內(nèi)初中、高中班;**各級各類學校全部采用國家通用語言文字教學,在校少數(shù)民族學生接受國家通用語言文字教學覆蓋率達到100%;教師配備能滿足教育教學需要。
21.大力加強國防教育。下發(fā)了國防教育工作的指導性文件,組織學校積極參加中小學國防教育示范學校遴選;指導各級各類學校開展學生軍訓活動,保障軍訓經(jīng)費;切實將國防教育政策納入了學校重要議程和年度工作計劃;通過創(chuàng)辦少年軍校、邀請部隊干部戰(zhàn)士講解國防常識或軍事技能、觀看國防教育片等形式,提高了學生們的國防意識和對戍邊重要性的認識。
22.辦好特殊教育。2017年**戶籍適齡兒童共有殘疾學生112人,采取普通學校隨班就讀、送教上門等方式共103名適齡殘疾兒童在校(園)就讀,殘疾兒童少年義務教育入學率92%,未入學(園)接受教育的9人均屬人戶分離情形;師屬各學校招收的殘疾學生均未超過人,所以沒有設置特殊教育資源教室。
23.保障困難群體受教育權(quán)利。積極組織開展“全國學生資助規(guī)范管理年”活動,嚴格執(zhí)行兵團制定的各學段學生資助政策;2017年落實資助資金18.02萬元,資助學生2.13萬人次,實現(xiàn)了從學前教育到高中階段教育資助工作全覆蓋;**務工人員隨遷子女留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護體系基本建立,**務工人員隨遷子女在入園、就學等方面均能在流入地公辦學校平等接受教育。
24.及時解決教育熱點難點問題。2017年關(guān)于教育方面問題到師上訪的有兩人,師信訪局都給予了答復,合理訴求基本得到解決。
(四)統(tǒng)籌推進教育工作情況。
2.建立教育工作決策管理機制。實行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費、規(guī)劃等事項由師黨委常委、行政常務會議研究決定的制度。調(diào)整了第**非常機構(gòu)領(lǐng)導小組成員、第**義務教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組、**推進職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組,成立了**做好南疆學前雙語教育支教工作領(lǐng)導小組,建立了重要工作、重大工程項目部門聯(lián)席會議制度。
2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。一是《**生產(chǎn)建設兵團第**國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》中對十三五期間經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先教育現(xiàn)代化的重點項目作了明確規(guī)劃;二是印發(fā)了《**中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《加快第**教育發(fā)展的實施意見》、《**2017年為職工群眾辦“十件實事”建設方案》,轉(zhuǎn)發(fā)了《兵團貫徹落實〈國務院辦公廳關(guān)于加強中西部教育發(fā)展的指導意見〉的通知》,全面落實了教育“三個優(yōu)先”;三是2017年師級財政預算安排教育投入2.21萬元,占全師一般公共預算師財政安排支出的1.%,為**教育事業(yè)的發(fā)展提供了資金保障。
27.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學校布局。建立健全了與**集聚人口變化趨勢相適應的學校布局建設機制,教育結(jié)構(gòu)和學校布局得到了進一步優(yōu)化;**各團場均已優(yōu)化資源配置,實現(xiàn)了一團一校。
28.制定和完善各級各類教育標準。嚴格按照兵團制定的義務教育學?;巨k學條件標準、幼兒園教職工配備標準、學前及高中階段學生免費教育補助標準、職業(yè)學校生均撥款標準、職業(yè)學校機構(gòu)編制標準等開展相關(guān)工作。
29.強化教育督導。一是師編辦下發(fā)相關(guān)文件,明確了教育督導機構(gòu)負責本行政區(qū)域的教育督導工作,教育督導機構(gòu)獨立行使督導職能,教育督導部門歸口管理督政、督學、評估監(jiān)測相關(guān)職能;二是制定了《第**迎接國家“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣(師、市、區(qū))”督導評估認定的實施方案》,調(diào)整了**教育局督導室人員;三是負責教育督導的人員結(jié)構(gòu)和數(shù)量適應督政、督學、評估監(jiān)測三大職能工作需要;四是預算核撥了督導專項經(jīng)費.萬元;五是實現(xiàn)了中小學責任督學掛牌督導全覆蓋;六是印發(fā)了《改進第**黨委管理的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部2017年度綜合考核工作實施方案》,積極開展了督政、督學、評估監(jiān)測工作。
30.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機制。**沒有教育系統(tǒng)介入推進軍民融合項目。
(五)加強教育保障。
31.依法落實教育財政投入情況。教育投入“三個增長”落實到位。2017年義務教育預算內(nèi)經(jīng)費撥款29313.9萬元,比上年增長29.9%;預算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的.3%,比上年增長1.%;小學生均預算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長1.3%,初中生均預算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長1.%。高級中學預算內(nèi)經(jīng)費撥款402.4萬元,比上年增長19.09%;預算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的9.%,比上年增長13.41%;生均預算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長2.7%;生均預算內(nèi)公用經(jīng)費比上年增長7.3%。職業(yè)技術(shù)學校預算內(nèi)經(jīng)費撥款8.93萬元,比上年增長34.3%;預算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的8.49%,比上年增長34.4%;生均預算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長43.71%。
32.加強教師隊伍建設。一是《2017年第**教育工作要點》中明確了要加強師德師風建設,開展在職教師有償補課專項督查工作任務;二是**將師德考核作為職稱評定、干部任免的重要依據(jù);三是認真貫徹落實《**生產(chǎn)建設兵團第四個五年管理周期中小學和幼兒園教師繼續(xù)教育規(guī)劃(2014~2018)》精神,進一步加強了教師隊伍建設和專業(yè)能力培養(yǎng);四是**將特崗招聘作為團場義務階段學校招錄教師的唯一渠道,2017年**共招錄特設崗位教師107人;五是每學年選派教師及校領(lǐng)導干部進行師域內(nèi)交流;六是教師工資待遇逐年提高,**中小學教師工資略高于當?shù)?****水平;七是2017年預算內(nèi)公用經(jīng)費103.8萬元,其中用于教師培訓支出9.37萬元,占公用經(jīng)費支出的.01%。
33.加強教材建設。**各學校嚴格執(zhí)行國家課程方案,所有中小學開足開齊了國家課程,義務教育語文、歷史、道德與法治三科全部使用國家統(tǒng)編教材,其他教材均在兵團中小學教材目錄中選用;定期開展了監(jiān)督檢查,沒發(fā)現(xiàn)不按照要求使用國家統(tǒng)編教材的情況;**教育局有專人負責按照國家、兵團制定的教材管理辦法管理本地教材。
34.改善學校辦學條件。2017年**義務教育和高中階段學校已經(jīng)全面消除了人以上超大班額,也沒有超大規(guī)模高中學校;中職生均教學儀器設備值14.元,生均教學儀器設備能基本滿足學校正常的教學需求;正在申請建設標準化考點。
3.加快教育信息化進程。一是成立了教育信息化建設工作領(lǐng)導小組,明確了教育信息化部門責任。加大了教育信息化投入,明確了義務教育學校公用經(jīng)費的8%-10%用于信息技術(shù)教育,2017年通過師采購中心招標,完成了教育信息化298臺多媒體一體機設備的招標、安裝、驗收工作;二是將教師信息技術(shù)應用能力作為教師資格認定、資格定期注冊、職務(職稱)評聘和考核獎勵等的必備條件;三是建立了推動教師主動應用信息技術(shù)的相關(guān)制度;四是實現(xiàn)了各級各類教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共建共享和有效應用;五是基本實現(xiàn)了各級各類學校寬帶網(wǎng)絡全覆蓋并滿足帶寬使用需求。
(六)規(guī)范學校辦學。
3.堅持正確辦學方向。一是開展12項德育教育活動,全面推動了社會主義核心價值觀進學校、進課堂、進頭腦;二是組織開展“文明校園”評選活動,評選出師級文明校園4所,其中師高級中學、131團奎管處中學獲得了兵團文明示范學校稱號;三是師級以下黨委沒有以升學率(考取重點大學人數(shù)等)對所轄區(qū)教育行政部門和學校進行獎懲的現(xiàn)象;四是**共建設所團場學校少年宮;五是師舉辦了田徑、足球、籃球、乒乓球運動會,各學校舉辦了藝術(shù)展演等活動。
37.完善學校管理制度。下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強中小學章程建設工作的指導意見的通知》就加強中小學章程建設作出了具體指導,目前各學校均有章程;下發(fā)了《**開展全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件專項督導工作》、《關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導督導檢查的通知》,并對中小學、幼兒園辦學(園)條件資格進行了全方位檢查;下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)第**中小學教師資格定期注冊制度改革試點實施方案的通知》,對各級各類學校和幼兒園教師依法執(zhí)教情況進行了摸底檢查;**始終堅持立德樹人根本任務,通過開展文明校園創(chuàng)建、藝術(shù)展演活動、優(yōu)秀文化傳承等德育活動促進了學生德智體美全面發(fā)展。
38.維護正常教育教學秩序和師生合法權(quán)益。印發(fā)了《第**加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設實施方案》,建立了相關(guān)職能部門共同參與的領(lǐng)導機制;建立健全了預防處置中小學生欺凌方案和長效機制;2017年**下發(fā)關(guān)于教育系統(tǒng)安全管理方面文件39個,對中小學幼兒園傳染病防控、食品衛(wèi)生、學生乘車、安全、春秋季開學等開展了專項督導和安全隱患排查整治工作,全年未發(fā)生重大安全事故。
(一)學前教育保教力量薄弱,師團配套資金投入不足;義務教育階段學校教師結(jié)構(gòu)性短缺問題突出;中職專業(yè)課教師短缺,教育質(zhì)量不高、產(chǎn)教融合程度還需進一步提高。
(二)優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,可持續(xù)發(fā)展的教師培養(yǎng)及交流體制和教育經(jīng)費保障機制建設還不完善。
(三)惠及全民的繼續(xù)教育、終身學習服務體系還需進一步完善,社區(qū)教育和老年教育學習形式單一、內(nèi)容不夠豐富。
(一)完善教育經(jīng)費保障機制,加大教育投入。要針對教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和短板,持續(xù)性和穩(wěn)定性的加大教育投入,落實教育經(jīng)費法定增長,不斷改善各級各類學校的辦學條件。
(二)優(yōu)化教育資源配置,深化教育教學改革。堅持推進城鄉(xiāng)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;不斷完善學前教育“團辦團管”體制機制;推動中職產(chǎn)教深度融合,配強專業(yè)課教師;制定全師教師動態(tài)管理機制,促進教育人才資源流動。
(三)構(gòu)建終身學習公共服務體系,提高社區(qū)教育和老年教育水平。建設覆蓋全師城鄉(xiāng)、開放便捷的公共學習場所;積極推進各類學習型組織建設。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照《省人民政府教育督導委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《2021年對市級人民政府履行教育職責的評價方案〉的通知》(政教督辦(2021)1號)要求,xx市根據(jù)測評體系相關(guān)內(nèi)容,對市本級和所轄縣(市)、區(qū)履行教育職責情況進行了全面自查,現(xiàn)將相關(guān)情況函報如下:。
xx市現(xiàn)有各級各類學校717所,其中:高校7所(5所駐牡、2所市屬高校)、中專10所、職業(yè)高中7所、普通高中33所,初中82所、小學115所、特殊教育學校6所、幼兒園457所。全市在校學生30.08萬人,教職工2.93萬人,其中高校在校生6.87萬人、在職教師3415人;中小學生19.98萬人、教職工2.02萬人;在園幼兒3.23萬人、教職工5622人。
(一)學校黨組織建設情況。
1.黨對教育領(lǐng)導全面加強。成立了xx市教育工委、xx市委教育工作領(lǐng)導小組,召開了全市教育大會,出臺了《xx教育現(xiàn)代化2035》《xx市加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2019-2022年)》《xx市深化新時代教師隊伍建設改革發(fā)展實施方案》等文件,加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導。
2.教育黨建工作扎實。教育系統(tǒng)成立黨委5個、黨總支25個,聯(lián)合黨支部322個,構(gòu)建了屬地管理、部門監(jiān)管和分級負責的黨建管理格局,實現(xiàn)了各級各類學校黨組織全覆蓋;民辦學校黨組織關(guān)系正在逐步理順調(diào)整。高質(zhì)量開展“三嚴三實”“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”教育、黨史學習教育和“我為群眾辦實事”實踐活動。我市“讓力量在黨旗下凝聚”被評為全省教育系統(tǒng)最佳組織生活案例,黨建工作先進經(jīng)驗在全省推廣。
3.政府主要負責同志深入教育一線調(diào)研指導。市委、市政府領(lǐng)導同志十分關(guān)心教育的發(fā)展,市委書記楊廷雙、時任市長王文力帶頭深入牡師院、牡醫(yī)學院、黑幼專等學校,圍繞“學校發(fā)展、市校合作、人才培養(yǎng)”深入調(diào)研、現(xiàn)場辦公,為全市教育發(fā)展指明了方向,推動xx教育高質(zhì)量發(fā)展。
4.思政課建設創(chuàng)新開展。印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進思想政治理論課建設的實施方案》,建立統(tǒng)籌推進大中小學融合式發(fā)展機制。市委書記楊廷雙深入高校開展講思政課和作形勢政策報告活動,推動高校思想政治課建設,深化市校合作共贏。
5.落實政府主要負責同志聯(lián)系學校和年終述職必述教育工作制度。建立市級領(lǐng)導包保聯(lián)系學校制度,每年開學初、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要時間節(jié)點,市領(lǐng)導都要到學校進行走訪慰問,幫助學校解決實際困難。市委常委會、市政府常務會、市政府專題會議專題研究教育工作,年終述職時,教育工作均作為必述內(nèi)容。
(三)統(tǒng)籌推進教育系統(tǒng)疫情防控工作情況。
6.健全教育系統(tǒng)疫情防控機制。在市防指統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導下,成立了教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導小組、指揮部,制定完善了學校疫情防控“兩案九制”“日報告”“零報告”等規(guī)章制度,實行校園封閉式管理、閉環(huán)管理,進行應急演練。建立市領(lǐng)導包保學校、帶班巡查、專班推進、視頻調(diào)度、現(xiàn)場“走流程”、督導整改六項機制。
7.政府各相關(guān)部門職責履行到位。由市防指統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、交通、城管、公安等相關(guān)部門,建立聯(lián)防聯(lián)控機制,加強學校與屬地街道、社區(qū)、鎮(zhèn)村的溝通聯(lián)系,加強信息共享、聯(lián)防聯(lián)控,形成工作合力。家庭之間聯(lián)防聯(lián)控,成為防控工作亮點,經(jīng)驗在全省教育系統(tǒng)推廣。
8.各級各類學校疫情防控情況良好。各學校認真落實防控責任和防控舉措,做到了組織領(lǐng)導到位、責任落實到位、防控措施到位、宣傳引導到位、應急演練到位,未發(fā)生校內(nèi)疫情。全體教師敬業(yè)愛崗,及時啟動線上教學,面對前所未有的線上教學模式,打造出4253節(jié)精品線上課,停課不停教。
(四)中小學勞動教育、體育、藝術(shù)教育課程開設情況。
9.勞動教育(綜合實踐)、體育、藝術(shù)教育設施設備按照國家相關(guān)標準配備,基本能夠滿足教育教學需要。以學校標準化建設為載體,加大教育儀器設備投入,按照《黑龍江省教育技術(shù)裝備暫行標準》《中學體育器材設施配備目錄》和《小學體育器材設施配備目錄》配備設施設備。
10.勞動教育(綜合實踐)和藝體教師基本能夠滿足教育教學需要。目前,全市現(xiàn)有勞動教育(綜合實踐)教師611人、音樂教師659人、美術(shù)教師672人、體育教師1130人,基本保障了各項課程開全開滿課時。
11.開齊開全勞動教育、體育、藝術(shù)教育課程。召開全市中小學生勞動教育現(xiàn)場會,編寫制定《勞動教育指導手冊》,優(yōu)化落實勞動教育課程設置。開齊開足藝體課程,確保音體美課程全面落實。扎實開展陽光體育活動,推進大課間體育、百萬青少年上冰雪活動,落實每天鍛煉一小時。體育中考分值達到全省目前最高的90分,并把冰上項目納入體育中考。成功承辦全省中學生足球、排球錦標賽。
(五)新時代教育評價改革落實情況。
12.加大學習宣傳培訓力度。組織參加培訓工作會議,廣泛開展宣傳教育活動,增強改革創(chuàng)新意識,不斷激發(fā)教育發(fā)展活力。
13.建立健全推進機制。圍繞“五個方面”的改革項目,制定任務承接分解表,明確負責部門,形成了推進機制。
14.加大推進落實力度。啟動對縣(市)區(qū)政府履行教育職責評價改革,制定下發(fā)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)對縣(市)區(qū)政府履行教育職責評價工作實施方案的通知》,市督導委辦公室制定下發(fā)《2021年對縣(市)區(qū)人民政府履行教育職責評價工作方案》,建立起三級目標考核評價體系。其他評價改革項目正在謀劃制定實施方案。
(六)學前教育普及普惠建設情況。
15.大力提高學前教育“三率”水平。全市學前教育三年毛入園率、普惠性幼兒園覆蓋率和公辦幼兒園在園幼兒占比分別達到86.82%、88.45%、50.80%。
16.加快普惠性學前教育資源建設。推進落實《xx市第三期學前教育三年行動計劃》《xx市關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施方案》《2020年普惠性幼兒園評估認定和管理辦法》《加強城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理實施方案》,2020年新建改擴建公辦幼兒園33所,新認定普惠性幼兒園252所,生均每年200元獎補標準全部落實,24所配套小區(qū)幼兒園建設全部完成。實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦中心幼兒園。
(七)義務教育均衡發(fā)展情況。
17.推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、建立推進機制的政策性文件。將義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作納入市委工作報告、全市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃,制定實施方案,明確接受國家評估驗收的時間表,市政府主要領(lǐng)導主持召開全市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學前教育重點工作推進會,各縣(市)、區(qū)政府主要領(lǐng)導同志參加會議。各縣(市)、區(qū)政府均制定了義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展建設規(guī)劃、建立了工作臺賬,穆棱市、綏芬河市2個試點縣(市)建設工作穩(wěn)步推進。
18.縣域義務教育學校差異系數(shù)連續(xù)3年達到基本均衡標準。2020年,全市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展投入建設資金1.58億元,新建學校6所,改擴建學校16所;投入6794.8萬元用于購置教育教學儀器設備,建設多功能教室42間,改造實驗室20間。根據(jù)各縣(市)、區(qū)提供的數(shù)據(jù),學校差異系數(shù)連續(xù)3年達標。
(八)普通高中辦學條件改善情況。
19.標準化實驗室建設情況。全市現(xiàn)有標準化實驗室115間,基本滿足現(xiàn)有教學需求。根據(jù)實施新課程及省教育廳要求,我市計劃2021年底前完成普通高中實驗室建設任務。
20.人員編制核定。市直及所屬各縣(市)、區(qū)均已按照黑編辦(2020)146號文件要求進行核定。全市核定普通高中學校人員編制數(shù)為3185名。
21.新課程實施后現(xiàn)有教師能夠基本滿足開齊開足國家規(guī)定課程要求。全市普通高中現(xiàn)有教職工2477人,師生比為1:12.1。市、縣(市)區(qū)編制部門建立中小學教職工編制周轉(zhuǎn)賬戶制度,采取區(qū)域統(tǒng)籌、保障急需、用后返還、動態(tài)流轉(zhuǎn)的管理辦法,解決已經(jīng)滿編、超編、但仍然需要補充教師的問題,適應選課走班教學需要,重點補充緊缺學段或?qū)W科所需教師。
(九)中等職業(yè)學校基本辦學條件達到國家標準情況。
22.生均校舍面積達到20平方米標準。全市7所職業(yè)高中生均建筑面積均達標。
23.學校有與開設專業(yè)相適應的校內(nèi)實訓基地(室),校外有相對穩(wěn)定的實習基地。全市中等職業(yè)學校現(xiàn)有專業(yè)實習實訓基地(室)65個,有校外相對穩(wěn)定的實習實訓基地182個,與389家企業(yè)建立實習實訓聯(lián)系。
24.專職教師、雙師型教師達標情況。全市中職學?,F(xiàn)有專任教師870人,其中,專業(yè)教師465人,占專任教師總數(shù)53%;雙師型教師254人,占專業(yè)教師總數(shù)54.6%,達到國家要求。
25.保持高中階段教育職普比大體相當。2020年全市普通高中計劃招生13254人,中職學校計劃招生8836人,職普比為4:6,做到大體相當。
(十)中小學教師“縣管校聘”管理體制改革實施情況。
26.研究部署、出臺文件情況。市教育局會同市人社局、市委編辦聯(lián)合下發(fā)了《xx市關(guān)于推進中小學教師“縣管校聘”管理體制改革實施意見》(牡教聯(lián)發(fā)(2020)12號)。結(jié)合我市各縣(市)、區(qū)教育情況,選取海林市作為試點縣(市),試點工作正在推進。
27.市、縣建立中小學“縣管校聘”崗位統(tǒng)籌、聘用等管理新機制。按照省委編委《關(guān)于優(yōu)化全省中小學教職工編制資源配置的通知》對中小學教師編制進行了重新核定,已全部核定到學校。
28.“縣管校聘”改革試點推進情況。確定海林市作為中小學教師“縣管校聘”試點縣(市)。海林市制訂了“縣管校聘”改革實施方案,完成向各相關(guān)部門和廣大教職工征求意見和建議工作,待經(jīng)海林市委常委會議和市政府常務會議批準后,全面啟動實施。海林市前期已經(jīng)確定4所學校為試點,啟動了競聘上崗的前置分流工作。
(十一)財政投入情況。
29.一般公共財政預算教育支出。2020年我市國家財政性教育經(jīng)費占地方生產(chǎn)總值的比例為4.99%,較上一年度4.85%增長0140.-船小土預管教育終費9089億元.年9164億7元減少0.75億元,下降了2.38%。
30.生均一般公共預算教育支出。2020年,“五項指標”中的普通小學、普通中學一般公共預算教育經(jīng)費分別為13156.81元、14267.41元,比上年分別增加7.03%、1.06%。
(十二)加快推動中小學幼兒園安全防范建設三年行動落實情況。
31.文件起草印發(fā)。按照省文件精神,制定實施《xx市加快推動中小學幼兒園安全防范建設三年行動工作實施方案》,全面提升校園安全防范建設整體水平。
32.校園封閉管理。印發(fā)《關(guān)于加強中小學校、幼兒園實行封閉管理的通知》《xx市中小學幼兒園封閉管理規(guī)定》,全市各中小學校、幼兒園已全面落實校園封閉管理制度,把好校園安全第一道防線。
33.完成2020年校園專職保安配備目標要求。全市公辦中小學、幼兒園已完成專職保安配備工作,共配備保安918人。
34.實現(xiàn)校園一鍵式報警和視頻監(jiān)控與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。全市367所中小學、幼兒園全部完成一鍵式報警裝置和視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝,并與公安機關(guān)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。
(十三)教育信息化2.0行動計劃推進落實情況。
35.成立網(wǎng)絡安全與信息化領(lǐng)導小組并明確責任。市、縣(市)區(qū)教育部門均成立了網(wǎng)絡安全與信息化領(lǐng)導小組,由屬地教育局局長擔任領(lǐng)導小組組長,教育局主管領(lǐng)導擔任副組長。
36.有多媒體教室的學校占學??倲?shù)比例。根據(jù)全國教育信息化管理平臺反饋信息,xx市共有342所中小學校建設多媒體教室339間,占學??倲?shù)的99.12%。
37.網(wǎng)絡學習空間人人通建設情況,開通學校空間、教師空間、學生空間情況。開通學校空間的學校為282所,占82.46%。開通教師空間17846個,占95.14%。開通學生空間187515個,占96.40%。
38.教育移動應用(app)備案情況。轄區(qū)內(nèi)中小學校幼兒園能夠制定教育移動應用(app)的選用制度,明確規(guī)定充分尊重廣大師生、家長的建議,嚴格選用標準及控制數(shù)量。目前,共登記教育移動應用(app)152個,備案完成率為100%。
(十四)深化新時代教育督導體制機制改革落實情況。
39.關(guān)于落實教育督導體制機制改革文件、教育督導委員會建立及職能劃分的文件?!秞x市關(guān)于深化新時代教育督導體制機制改革實施方案》正征求相關(guān)部門意見,擬定以市級文件形式下發(fā)實施。2014年成立xx市人民政府教育督導委員會,由市政府主管副市長任主任,市政府副秘書長、市教育局局長任副組長,市直相關(guān)部門為成員單位。
40.教育督導機構(gòu)基本健全。根據(jù)“三定方案”,市教育督導委員會下設市政府教育督導室(市政府教育督導委員會辦公室),落實教育督導工作規(guī)章制度和標準,指導全市教育督導工作。依法組織實施對全市各級各類教育的督導評估、檢查驗收、發(fā)布教育督導報告、質(zhì)量監(jiān)測等工作。
41.配齊教育督導專兼職人員。市政府教育督導委員會核定督學2名,現(xiàn)實有4人。全市共聘任責任區(qū)督學132人,中小學、幼兒園實現(xiàn)全覆蓋。
(十五)大班額問題解決情況。
42.工作實效。制定落實《xx市消除大班額規(guī)劃》,順利完成2020年底消除中小學校大班額任務。
(十六)“四零承諾”機制落實情況。
43.制度健全,措施有力。先后制定了《在全市中小學校推行“四零承諾”實現(xiàn)辦事不求人實施辦法》《xx市陽光分班辦法》《義務教育學校學區(qū)劃分公示》《中小學校生源公示》《循環(huán)排座制度》《中小學生評先評優(yōu)選班干細則》等辦法措施,不在規(guī)則之外人為設限,用制度管人、管事。
44.建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。公安、自然資源和教育部門協(xié)同配合,在入學兒童戶籍、家庭房產(chǎn)住宅等方面出具證明,用于入學資格審核。
45.實際效果。2020年市區(qū)小學、初中、高中的近1.6萬名起始年級學生順利完成陽光招生、陽光分班,實現(xiàn)“四零承諾”工作目標,得到學生家長和社會各界充分肯定。在省教育廳2019年第三方評估中名列第一位。
(十七)減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和減輕中小學校外培訓負擔情況。
46.學生作業(yè)管理制度健全,落實有力。制定下發(fā)《xx市教育局關(guān)于改進與加強中學作業(yè)管理的實施辦法》《關(guān)于進一步加強中小學作業(yè)管理工作的通知》《關(guān)于xx市加強中小學生“五項管理”工作的實施方案》等管理制度。
47.建立監(jiān)督舉報機制。市本級及各縣(市)、區(qū)均設立了舉報電話,并面向社會公布。
48.加強校外培訓機構(gòu)治理機制建設。建立xx市校外培訓機構(gòu)治理聯(lián)席會議制度,定期召開會議,研究部署校外培訓機構(gòu)治理工作。教育、市場監(jiān)管、城管、民政、消防等部門建立聯(lián)動機制,聯(lián)合開展校外培訓機構(gòu)整治提升行動。
49.校外培訓機構(gòu)治理取得實效。落實《黑龍江省民辦學校年度檢查辦法(試行)及年檢標準》,嚴格把好入門關(guān)。嚴格執(zhí)行“黑白名單”和“雙隨機、一公開”制度,及時面向社會公布,2020年共查處校外教育培訓機構(gòu)29家。
(一)教育投入需加大力度。受經(jīng)濟下行壓力增大、疫情影響,我市一般公共預算財政收入下降7.2%,造成教育投入還沒有全部實現(xiàn)“兩個只增不減”目標,一般公共財政預算教育支出比上一年有所下降;生均一般公共預算教育支出中非義務教育階段指標出現(xiàn)小幅下降。
(二)學前教育資源不夠充分。學前教育仍是基礎(chǔ)教育中的薄弱環(huán)節(jié),公辦幼兒園數(shù)量相對不足,有的縣(市)、區(qū)存在“入公辦園難、入民辦園貴”的問題,普惠性民辦幼兒園扶持力度不夠,城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)范化建設還有差距。
(三)教育資源布局有待優(yōu)化提升。受城鎮(zhèn)化進程加快和人口外遷影響,鄉(xiāng)村學校生源萎縮嚴重,教育吸引力不足。市區(qū)以及縣(市)中小學存在校舍緊張、師資不足等問題。縣(市)學校還存在學生運動場地硬質(zhì)化不夠,教育教學輔助用房和專業(yè)教室數(shù)量和面積距離優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求差距較大等問題。
(四)教師隊伍建設有待進一步加強。全市都不同程度地存在教師學科結(jié)構(gòu)性短缺以及年齡老化現(xiàn)象。鄉(xiāng)村教師隊伍還不夠穩(wěn)定,留不住優(yōu)秀人才。在編幼兒教師比例不足,未達到70%。義務教育教師“縣管校聘”改革推進還較為緩慢,試點還未形成典型給驗做法,工作未全面推開。
(一)持續(xù)加大教育投入。堅持優(yōu)先發(fā)展教育,進一步調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)、比例,增加教育投入,實現(xiàn)財政投入“兩個只增不減”,優(yōu)先保障改善辦學條件、優(yōu)化教育資源配置等教育項目的實施。
(二)推進學前教育普及普惠發(fā)展。發(fā)揮好政府主導作用,加大督辦力度,進一步優(yōu)化學前教育布局,加快公辦幼兒園建設,規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設,持續(xù)擴大公辦學位供給。加大對普惠性民辦幼兒園行為指導和規(guī)范,促進其健康發(fā)展。
(三)推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加快義務教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,優(yōu)化調(diào)整資源布局,加強城區(qū)配套義務教育學校建設,持續(xù)改善學校辦學條件。加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和農(nóng)村學校周轉(zhuǎn)房建設。
(四)進一步加強教師隊伍建設。落實教師編制動態(tài)調(diào)整機制,加強統(tǒng)籌,落實好周轉(zhuǎn)編制和按照上年度退休教師數(shù)量130~140%的比例招聘補充教師等政策,建立穩(wěn)定的教師補充機制,特別是要加強音體美教師、普通高中新課程實施急需學科教師和幼兒教師的補充,確保教育發(fā)展需要。
(五)加大教育督導力度。全面落實教育督導職能,加強對縣(市)、區(qū)政府履行教育職責評價督導,建立激勵問責機制,將地方政府履行教育職責的情況納入政策支持、資源配置和干部考核任免的重要依據(jù),對履行職責不到位的單位或個人實行嚴格追責問責,壓實地方政府發(fā)展基礎(chǔ)教育的主體責任。
2021年8月21日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇六
根據(jù)《國務院辦公廳關(guān)于印發(fā)對省級人民政府履行教育職責的評價辦法的通知》(國辦發(fā)〔**〕49號),按照《國務院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展對省級人民政府**年度履行教育職責情況評價的通知》(國教督辦函〔**〕16號)要求,我省結(jié)合《對省級人民政府履行教育職責評價的測評體系》,認真開展自查自評。現(xiàn)將我省履行教育職責情況報告如下:
我省高度重視對省級政府履行教育職責的評價工作,4月13日,專題召開了全省教育督導暨**年教育重點工作電視電話會議,副省長霍金花出席會議并講話。省政府教育督導委員會和省教育體制改革領(lǐng)導小組共25個成員單位,各省轄市、省直管縣(市)負責同志和相關(guān)部門負責同志參加會議。會議部署了國務院教育督導委員會對省級人民政府履行教育職責的評價工作,要求各地、各部門抓緊對照測評體系開展自查自評;針對查擺出的問題,各地、各部門要逐項列出清單,建立臺賬,明確整改時限,落實整改措施,切實抓好整改。按照會議精神,各省轄市、省直管縣(市)人民政府和省直有關(guān)部門對照測評體系認真開展自查,并在規(guī)定時間內(nèi)向省政府教育督導委員會提交了自查報告。
省委、省政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入貫徹落實黨的教育方針政策,全面履行發(fā)展教育職責,堅定不移地實施“科教興豫、人才強省”戰(zhàn)略,將促進教育公平、辦好人民滿意的教育作為教育發(fā)展戰(zhàn)略的宗旨,作為著力解決民生問題的重要舉措。
(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.深入貫徹黨的教育方針,加強黨對教育工作的領(lǐng)導。省委、省政府按照“四個全面”戰(zhàn)略布局,全面貫徹黨的教育方針,成立了省教育體制改革領(lǐng)導小組,切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導,建立部門協(xié)作的常態(tài)機制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)配合、社會各方積極參與的工作格局。
2.加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設。省教育系統(tǒng)堅持把黨建工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同落實。**年開展了全省中小學校黨建工作專項督查,目前全省高校和城區(qū)公辦中小學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校黨組織、黨建工作100%全覆蓋,民辦中小學校覆蓋率達62%。加強對高校黨委換屆工作的指導,持續(xù)開展高校基層黨組織建設專項評估和高?;鶎狱h組織書記抓黨建工作述職評議,推進基層黨建全面進步、全面過硬。認真落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任,全年共制定出臺制度性、指導性文件近20項,強化黨委主體責任,有效實施黨風廉政建設責任制,并主動接受紀檢部門監(jiān)督檢查。注重各級各類學校領(lǐng)導班子配備,嚴格領(lǐng)導干部選任標準和程序,加強學校領(lǐng)導班子能力建設和年度考核。
3.加強和改進學校思想政治工作,把握黨對學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主導權(quán)和話語權(quán)。強化思想理論教育和價值引領(lǐng),切實加強對課堂教學和各類思想文化陣地的建設管理,加強教師隊伍和專門力量建設,全力維護全省高校政治穩(wěn)定。始終堅持黨對高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導,強化黨委政治責任和主體責任。推動建立高校黨委、紀委領(lǐng)導聽課監(jiān)督制度;充分發(fā)揮課堂教學主陣地和主渠道作用,推進***新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進師生頭腦,把社會主義核心價值觀教育貫穿教育教學全過程。加強意識形態(tài)日常工作,定期召開分析研判會,對意識形態(tài)苗頭性問題進行分析研判,及早做好形勢分析判斷。
4.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。建立了黨委領(lǐng)導、政府主導、相關(guān)部門和單位參加的學校安全風險防控體系建設協(xié)調(diào)機制,定期研究、及時解決學校安全工作中的突出問題。出臺《**省人民政府辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》(豫政辦〔**〕7號),對健全學校安全風險防控體系進行了系統(tǒng)設計和全面規(guī)定。
5.加強國家通用語言文字工作。將大力推進語言文字工作納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,出臺《**省實施國家通用語言文字法辦法》(政府令第163號),全面完成一、二、三類城市語言文字評估工作,基本實現(xiàn)“普通話初步普及、漢字社會應用基本規(guī)范”的工作目標;充分發(fā)揮教育教學主渠道和示范校引領(lǐng)輻射作用,創(chuàng)建了52所、701所省級示范校,國家通用語言文字教育融入各級各類教育。自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,獲得第三屆“中國漢字聽寫大會”總冠軍。按照《教育部國家語委關(guān)于進一步加強學校語言文字工作的意見》(教語用〔**〕1號)要求,制定了具體實施方案和指標體系,力爭20**前完成所有學校達標建設工作。
(二)落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
1.落實國家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴格按照職責范圍和法定依據(jù),認真清理規(guī)范行政職權(quán),公開了20多項教育權(quán)責清單。加大教育行政執(zhí)法力度,及時查處侵害受教育者權(quán)益、擾亂教育秩序等行為,依法維護學校、學生、教師、校長和舉辦者的權(quán)益。及時制定各項教育法規(guī)政策的實施辦法,并積極推進,嚴格落實。
2.執(zhí)行國家重大教育政策,推進國家重大教育工程、項目。將國家重大教育政策、工程和項目的落實工作列入**省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(**-2020),各級黨委、政府和有關(guān)部門、各級各類學校明確目標任務,落實責任分工,各項工作得到有效落實。完善考核機制和問責制度,把教育優(yōu)先發(fā)展的落實情況納入各級黨委和政府政績考核范圍,作為干部任用的重要依據(jù)。
3.深化教育改革開放。成立了由省政府分管副省長任組長的省教育體制改革領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌領(lǐng)導全省深化教育領(lǐng)域綜合改革工作,建立責任督查和輿論宣傳機制,改革人才培養(yǎng)模式,教育教學質(zhì)量得到提高;改革辦學體制和管理體制,教育治理體系得到進一步完善;改革教育資源配置,教育公平得到有效落實。深化教育行政審批制度改革,全面清理規(guī)范性文件,減少對學校辦學行為的行政干預。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務改革的實施意見》(豫政辦〔**〕156號),建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制,從**年起,向全省所有普通本、??聘咝:统扇烁咝O路鸥咝=處?、實驗技術(shù)等系列職稱評審權(quán)。制定我省學校招收和培養(yǎng)國際學生管理規(guī)定,建立聯(lián)席工作會議機制,協(xié)調(diào)管理來華學生各項事務,每年組織我省高校赴海外舉辦高等教育展。
(三)各級各類教育發(fā)展情況。
1.鼓勵和支持普惠性學前教育發(fā)展。出臺《**省教育廳等五部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕140號)和《**省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕139號),明確到20**普惠性資源覆蓋率穩(wěn)定在85%左右。落實3萬人口以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好2所、3萬人口以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好1所標準化公辦中心幼兒園的要求,到20**,徹底消除公辦中心幼兒園“空白”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。出臺了《**省教育廳**省發(fā)展和改革委員會**省財政廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕1096號),全省普惠性幼兒園覆蓋率逐年提高,截止**年底,覆蓋率達到80%。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善學前教育經(jīng)費投入機制的通知》(豫政辦〔**〕143號),明確各級公辦幼兒園年生均財政撥款基準定額,并隨經(jīng)濟社會發(fā)展逐步提高。
2.促進義務教育均衡發(fā)展。出臺《**省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的實施意見》(豫政辦〔**〕8號),建立健全控輟保學工作機制,**年全省九年義務教育鞏固率達94.3%,高于全國平均水平。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育學校規(guī)劃布局,保證義務教育階段免試就近入學。投入資金近400億元,實施系列重大教育工程,使城鄉(xiāng)義務教育學校的辦學條件得到了顯著改善,截止**年底,全省65%的縣(市、區(qū))實現(xiàn)義務教育發(fā)展基本均衡目標。加快推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展,穩(wěn)步推進全省城鄉(xiāng)義務教育標準“四統(tǒng)一”。設立寄宿制學校建設獎補資金,保證鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校辦學條件20**全部達到省定標準。
3.推進高中階段教育普及。高中階段教育毛入學率達到90.61%,按時實現(xiàn)本省教育規(guī)劃目標,且職普招生比大體相當。印發(fā)了《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善普通高中教育經(jīng)費保障機制的通知》(豫政辦〔**〕163號),完善普通高中生均撥款制度,并使生均公用經(jīng)費基準定額隨經(jīng)濟社會發(fā)展逐步提高。
4.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。采取撤銷、合并、兼并、劃轉(zhuǎn)、共建等形式,推動中職教育資源優(yōu)化調(diào)整布局。積極適應全省經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級需要,新設置143個本科專業(yè)點和282個專科專業(yè)點。大力推進產(chǎn)教融合,支持高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人,實現(xiàn)資源共享、合作發(fā)展。全省公辦高職生均財政撥款水平大于1.2萬元。通過實施兩期職業(yè)教育攻堅計劃,中職學校五項生均辦學指標明顯提升,重點建設300所品牌示范和特色職業(yè)院校。制定我省**年高職院校分類考試招生工作系列配套文件,**年高職單招錄取14.5萬人,超額完成國務院提出的“實現(xiàn)分類考試招生成為高職院校招生主渠道”的目標。
5.推進高等教育工作分類發(fā)展。印發(fā)《**省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于促進普通高等學校分類發(fā)展的指導意見的通知》(豫政辦〔**〕148號),形成了高等學校分類發(fā)展的頂層設計。投入資金近4億元,進行本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點和示范性應用技術(shù)類型本科院校建設;連續(xù)五年承辦“產(chǎn)教融合國際論壇”,推動我省本科學校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。投入31億元實施我省優(yōu)勢特色學科建設工程,**年,鄭州大學、**大學分別進入國家世界一流大學和一流學科建設高校規(guī)劃,我省高等教育發(fā)展取得里程碑式的重大歷史性突破。
6.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。在政策落實上,重點抓民辦學校教師、學生與公辦學校教師、學生同等待遇落實問題,努力做到民辦學校教師在資格認定、職稱評定等方面與公辦學校教師享受同等待遇,民辦學校學生與公辦學校學生同等享受國家和我省的各項資助政策。組織對民辦高等教育學校(機構(gòu))辦學情況開展年度檢查,規(guī)范學校辦學行為。
7.大力發(fā)展繼續(xù)教育。把繼續(xù)教育納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,成立全民技能振興工程領(lǐng)導小組。每年投入3000余萬元,用于新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)、精準脫貧技能培訓、發(fā)展社區(qū)教育和老年教育等項目的實施。積極開展各類培訓,每年完成各類職業(yè)技能培訓300余萬人次,對促進就業(yè)、增加收入、保持社會和諧發(fā)揮了重要作用。社區(qū)教育網(wǎng)絡體系不斷完善,初步構(gòu)建了四級社區(qū)教育體系。積極推進學習型城市和各類學習型組織建設,先后在鄭州、新鄉(xiāng)等地舉辦了我省全民終身學習活動周活動,營造了全民學習的良好氛圍。
8.大力加強國防教育。成立了省國防教育辦公室,代省政府行使相關(guān)職能,積極組織、指導、協(xié)調(diào)、檢查全省國防教育工作。各級教育部門和學校按要求將國防教育納入教學計劃,落實課程課時要求,保障國防教育經(jīng)費落實到位。
9.辦好特殊教育。實施我省第二期特殊教育提升計劃(**-20**),**年,殘疾兒童少年義務教育入學率達90%以上,達到規(guī)劃目標值。全省所有省轄市和30萬人口以上的縣(市)均獨立設置特殊教育學校共計148所;人口不足30萬的2個縣(市)依托鄰縣特殊教育學校就讀。成立了學前融合教育發(fā)展支持中心,先后安排90萬元專項資金,對**所普通幼兒園開展學前融合試點工作,500名特殊兒童獲得同等入園機會。
10.保障困難群體受教育權(quán)利。持續(xù)關(guān)注貧困弱勢群體,積極籌措資金,建立完善各項學生資助政策,現(xiàn)已實現(xiàn)各教育階段家庭經(jīng)濟困難學生資助政策全覆蓋,并按規(guī)定時限及時下達資助資金。嚴格落實國家實施面向貧困地區(qū)定向招生專項計劃的有關(guān)精神,**年,協(xié)調(diào)省內(nèi)外高校安排農(nóng)村和貧困地區(qū)專項計劃8448人,比上年增幅12.4%。進一步做好進城務工人員隨遷子女入學工作,做到進城務工人員隨遷子女與城市學生“四統(tǒng)一”。農(nóng)村留守兒童關(guān)愛教育按照“五個一”抓好落實,加強針對留守兒童的安全、心理、青春期等專題教育,積極開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護專項行動。
11.及時解決教育熱點難點問題。**年,共接待教育來訪209批2028人次,受理網(wǎng)上信訪1072件,辦理群眾來信1041件,教育信訪件答復率達到100%,群眾合理訴求得到基本解決。
(四)統(tǒng)籌推進教育工作情況。
1.建立教育工作決策管理機制。省教育廳制定了重大行政決策程序、規(guī)范性文件制定和管理辦法,對重大行政決策和規(guī)范性文件的立項、起草、征求意見、專家論證、合法性審查、集體討論、公布、備案等環(huán)節(jié)都作了具體規(guī)定,保證了重大行政決策和規(guī)范性文件的程序合法。
2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。制定并實施我省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,確保教育優(yōu)先發(fā)展,教育結(jié)構(gòu)更加合理,教育質(zhì)量逐步提升,教育公平得到更好保障。加大財政投入教育力度,教育投入持續(xù)增長,教育支出占公共財政支出比重長期居全國前列。
3.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學校布局。圍繞全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設、基本公共服務體系建設和終身教育體系建設要求,將高等學校布局與區(qū)域功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才需求掛鉤,按照優(yōu)化存量、做優(yōu)增量的原則,基本構(gòu)建以省轄市為依托、空間分布合理的高等教育發(fā)展區(qū)域格局。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于制定擴充城鎮(zhèn)義務教育資源五年規(guī)劃的通知》(教基一〔**〕1008號),完善城鄉(xiāng)教育布局規(guī)劃制度和學校布局調(diào)整機制,強化政府對教育的統(tǒng)籌規(guī)劃。
4.制定實施各級各類教育標準。建立完善教育全鏈條生均撥款制度體系,制定了從學前教育到高等教育的經(jīng)費保障制度,實現(xiàn)生均撥款制度的全覆蓋。實施中小學教職工編制動態(tài)調(diào)整,縣教育部門在編制總額內(nèi),根據(jù)學校布局調(diào)整、生源數(shù)量變化,統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量,對學生數(shù)200人以下的村小和教學點單獨核定編制。
5.強化教育督導。成立了省政府教育督導委員會,由分管副省長任主任,11個省直部門負責同志任委員,明確督導機構(gòu)相對獨立行使督導職能。出臺了《**省人民政府教育督導委員會關(guān)于印發(fā)**省深化教育督導改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的實施意見的通知》(豫政教督〔**〕9號),明確建立健全督政、督學、評估監(jiān)測三位一體的教育督導體系。目前全省共有專職督學1473人,兼職督學8910人,基本滿足督導工作需求。每年在部門預算中安排督導專項經(jīng)費189萬元,用于督導工作。加快發(fā)展教育督導信息化建設工作,在設立教育督網(wǎng)站,服務督導信息化工作。建立了教育督導事前公告、事后公示制度,健全督導約談、限期整改和復查制度,明確將督導評估結(jié)果作為對被督導單位及其主要負責人進行考核、獎懲的主要依據(jù)。
6.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機制。成立了省教育廳軍民融合工作領(lǐng)導小組,為軍民融合工作提供了組織保障,為開展軍民融合工作奠定了堅實基礎(chǔ)。在軍民協(xié)同創(chuàng)新、國防生和定向士官招生、完善人才培養(yǎng)體系、保障軍人子女入學等方面開展了大量卓有成效的工作,依托解放軍信息工程大學牽頭成立了“智慧中原地理信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“北斗導航應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”,定向士官招生學校和招生人數(shù)連年增長。
(五)加強教育保障情況。
1.依法落實教育財政投入情況。省財政堅持優(yōu)先發(fā)展教育,先后出臺了一系列加大財政教育投入的政策措施,不斷增加財政教育投入。**年全省一般公共預算教育支出1507.3億元,較**年增長12.03%,各學段生均一般公共預算教育事業(yè)費較**年均有所增長,為全省教育事業(yè)改革發(fā)展提供了強有力的保障。
2.加強教師隊伍建設。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于全面加強中小學師德師風建設的通知》(教師〔**〕735號)等文件,通過開展創(chuàng)建師德師風先進校、強化督導檢查等措施,切實落實大中小學師德師風建設長效機制。通過開展專項調(diào)研和督查,有效治理有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題。建立新進教師面向社會公開招聘制度,招聘優(yōu)秀大學生,優(yōu)先安排到農(nóng)村中小學任教。連續(xù)實施農(nóng)村學校特崗教師招聘計劃,9年招聘10余萬名特崗教師。依托“國培計劃”等教師培訓平臺,每年培訓中小學幼兒園教師10萬余人次。將幼兒園、中小學和中等職業(yè)學校年度公用經(jīng)費預算總額的5%用于安排教師培訓經(jīng)費,并將此工作納入年度檢查項目重點督查,保障落實到位。各地中小學校教師平均收入水平達到或超過當?shù)毓珓諉T平均收入水平。建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度、農(nóng)村教師職稱評定傾斜政策和表彰獎勵優(yōu)先制度。堅持培養(yǎng)培訓與交流優(yōu)化相結(jié)合,組織城鎮(zhèn)校長和教師參加支援農(nóng)村教育工作,每年組織2500名教師到貧困縣支教。成立教育考試機構(gòu),健全考試考務管理制度,加強考務工作人員選用工作,滿足教育考試監(jiān)考和閱卷工作需要。
3.加強教材建設。嚴格執(zhí)行國家課程方案,全省所有中小學開足開齊國家課程,規(guī)范選用教科書。定期組織對全省中小學校統(tǒng)編三科教材使用情況開展監(jiān)督檢查。在高校統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材,并加強使用培訓和教學研究與改革。出臺《**省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕245號),職責清晰、管理到位,各地教育行政部門、各學校對有關(guān)政策規(guī)定以及所負責任清楚、全面落實。
4.改善學校辦學條件。制定了我省義務教育學校消除大班額專項規(guī)劃(**-20**),明確到20**基本消除義務教育階段56人以上的大班額。**年全省中職學校儀器設備總值為33.5億元,生均值為2518元;高校儀器設備總值219億,生均值10**6元,基本滿足教學要求。按照教育部有關(guān)國家考試標準化考點建設應用要求,我省**年已實現(xiàn)了五大國考的標準化考點應用全覆蓋,并已向各類考試業(yè)務進行延伸覆蓋。
5.加快教育信息化進程。出臺《**省人民政府關(guān)于加快推進教育信息化建設工作的意見》(豫政〔**〕16號),成立了網(wǎng)絡安全和信息化領(lǐng)導小組,設立了網(wǎng)信領(lǐng)導小組辦公室,細化明確各成員單位的職責,形成“集團式”的工作機制。加大對教育信息化建設的支持力度,保證基本項目建設經(jīng)費和設施、平臺運維經(jīng)費落到實處,明確中小學校在學校公用經(jīng)費8%中安排專項資金,為本校教師學習和應用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件。每季度對各地“三通工程”(寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通)進展情況進行排名通報,有效推動了各地數(shù)據(jù)更新和報送工作。將教師信息技術(shù)應用能力作為教師資格認定、資格定期注冊、職務(職稱)評聘和考核獎勵等的必備條件,列入中小學辦學水平評估和校長考評的指標體系;將信息技術(shù)應用成效納入教師績效考核指標體系,形成教師積極參加能力培訓和應用實踐的激勵機制。深入實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準扶貧和智慧校園試點行動,推進互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合。全面推進優(yōu)質(zhì)資源班班通,全面開展“三個課堂”建設應用,截至**年底,全省中小學校網(wǎng)絡接入率達到90%,多媒體教室占教室總數(shù)的比例超過76%,全省中職學校信息化基礎(chǔ)設施快速改善,134所普通高校已基本完成數(shù)字校園建設,86%的高校建設了校園無線網(wǎng)絡,基本實現(xiàn)各級各類學校網(wǎng)絡教學環(huán)境和備課環(huán)境。
(六)規(guī)范學校辦學情況。
1.堅持正確辦學方向,落實立德樹人根本任務。制定了各項規(guī)范性文件和宣傳教育文件,開展主題演講比賽、知識競賽等形式多樣的活動,積極踐行社會主義核心價值觀。推動學校實踐教育條件和校外實習實踐基地建設,認定了13個單位為**省中小學綜合性社會實踐教育基地、25個單位為我省中小學專項性社會實踐教育基地,定期對中小學社會實踐教育基地工作開展情況進行評估檢查,保障各場館和基地服務學校綜合實踐活動能力。
2.完善學校管理制度,校長依法治校,教師依法執(zhí)教,強化教學紀律,規(guī)范學生管理。**年底,全省高校已基本完成章程核準工作,**年開展了中小學(含職業(yè)學校)章程建設培訓工作,目前全省中小學和職業(yè)學校都基本完成章程制定任務,實現(xiàn)了“一校一章程”的局面。定期對中小學、幼兒園辦學(園)行為進行督導檢查,并將督導結(jié)果作為學校校長政績、業(yè)績考核的重要依據(jù)。制定各級各類學校綜合素質(zhì)評價的系列規(guī)范性文件,認真開展評價工作,促進學生全面發(fā)展、健康成長。
3.維護正常教育教學秩序和師生合法權(quán)益。成立了省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組,建立各職能部門主要領(lǐng)導參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導機制,每年制定年度學校及周邊安綜合治理工作要點,各部門按照職責分工,及時排查安全隱患,深入開展專項治理,切實維護學校安全穩(wěn)定。成立全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組,健全工作機構(gòu),加強各級各類學校綜合安全工作,預防各類安全事故發(fā)生,保障師生人身、財產(chǎn)安全,確保學校良好的教學、生活秩序。
4.保障校園食品安全,開展傳染病防控工作。成立了以常務副省長為主任的省食品安全管理委員會,30個省直部門為成員單位,建立了多部門主要領(lǐng)導共同參與的領(lǐng)導機制,每年多次組織學校及周邊食品安全專項檢查,積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程,為學校食品安全保駕護航。成立了省防治重大疾病工作聯(lián)席會議制度,有關(guān)部門分工協(xié)作,建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作制度,定期召開聯(lián)席工作會議,科學防控。**年全省學校傳染病疫情平穩(wěn)可控,未發(fā)生重大傳染病事故。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇七
按照“一校一章程”工作要求,全區(qū)公辦中小學和幼兒園均制定了章程,并報區(qū)教委備案。修訂印發(fā)《xx區(qū)幼兒園年檢及等級審核辦法》,將公、民辦幼兒園統(tǒng)一納入規(guī)范辦學過程性監(jiān)管,落實年檢制度。區(qū)政府督導室成立督查組,定期對全區(qū)學校辦學行為開展督查。嚴格執(zhí)行劃片招生和統(tǒng)籌安置相結(jié)合的招生制度。建立大班額“銷號管理”臺賬制度,重點監(jiān)管趨近于56人班額的學校。嚴控中小學生課業(yè)負擔,實現(xiàn)校內(nèi)、校外“雙減負”。以“1+9”評價改革項目合作學校為引領(lǐng),全面實施學生綜合素質(zhì)評價。實驗小學以評價為主題的學術(shù)年會連續(xù)舉辦4屆,已輻射全國。教育考試招生實現(xiàn)“考前無失密泄密事件發(fā)生、考中無大規(guī)模集體高科技舞弊、考試招生輿論總體平穩(wěn)”的目標,考試零投訴,無買賣生源現(xiàn)象。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇八
根據(jù)自治區(qū)人民政府教育督導委員會《關(guān)于印發(fā)2020年對地、州、市人民政府(行政公署)履行教育職責評價方案的通知》(新政教督﹝2020﹞7號)要求,伊犁州人民政府認真對照評價方案和評價指標體系進行了自查?,F(xiàn)將履行教育職責情況報告如下:
截止2019年底,州直有各級各類學校1380所,在校生625125人,其中少數(shù)民族503103人;專任教師42879人,其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所,在園幼兒134056人;小學365所,在校學生270482人;初中119所,在校學生114403人;高中27所,在校學生58144人;普通高校2所,在校學生12111人;普通中等專業(yè)學校5所,在校學生16444人;職業(yè)高中11所,在校學生3768人;成人中等專業(yè)學校4所,在校學生461人;成人教育學校1所,在校學生8509人;工讀學校1所,在校學生305人;特殊教育學校5所,在校學生629人;技工學校8所,在校學生5813人。州直小學、初中、高中專任教師共有33014人。
(一)全面加強教育系統(tǒng)黨的建設。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加強黨對教育工作的領(lǐng)導。印發(fā)了《伊犁州加強新時代中小學校黨的建設工作18條措施》《自治州學校黨的建設工作實施細則(試行)》《自治州貫徹落實關(guān)于改進和加強新時代高等學校黨建工作的意見的具體措施》,壓緊壓實各類學校黨組織抓黨建工作主體責任,推動“七個全覆蓋”落地落實。截止2020年7月底,州直共有中小學校、幼兒園黨組織785個(黨委1個、黨總支32個、單獨黨支部625個、聯(lián)合黨支部127個),州直屬中高職院校設置黨委4個、黨總支18個、黨支部76個、黨小組50個,各級各類學校通過獨立或者聯(lián)合黨支部的形式,實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴格規(guī)范教材征訂流程,認真落實自治區(qū)課程標準,在自治區(qū)中小學教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。
(二)貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點工作情況。1.加強和改進學校思想政治工作。一是堅持為黨育人,為國育才,穩(wěn)步推進思政課改革。強化理想信念教育,推動***新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進師生頭腦。舉辦直屬院?;鶎永碚撔v員大賽,加強宣講員隊伍建設。組織各類學校認真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛祖國”、寒暑假前后師生集中教育等活動,切實引導廣大師生強化黨的理論政策學習,提高思想覺悟。二是把民族團結(jié)教育融入青少年教育全過程,納入各級各類學校教育培訓計劃和教學內(nèi)容,組織各類學校廣泛開展民族團結(jié)知識學習、競賽、征文、攝影書畫展等活動。積極推進民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建,目前州直創(chuàng)建國家級民族團結(jié)進步模范(示范)校1所、自治區(qū)級2所、自治州級173所、縣級263所。三是結(jié)合疫情防控要求,通過微信等方式和學生、家長溝通互動,了解學生家庭生活狀況,開展學習指導,推進“三進兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學生“萬里鴻雁傳真情”書信交友活動,138所學校2000個班級1.5萬名江蘇伊犁兩地中小學生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進事跡,激發(fā)愛國熱情、團結(jié)友情。2.積極推進依法治校。一是為州直中小學配備法治副校長(輔導員)546名,覆蓋率達100%。二是將青少年權(quán)益保護納入年度普法計劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點青少年群體服務管理和預防犯罪“牽手行動”工作的實施方案》,建設各類法治宣傳教育基地17個、建立“青少年維權(quán)崗”,積極開展“法治進校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識競賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動,強化青少年法律意識。3.加強勞動教育工作。認真落實《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報全國中小學勞動教育實驗區(qū),發(fā)揮勞動教育示范引領(lǐng)作用,引導學生樹立正確的勞動觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。一是強化普惠性學前教育資源供給?!笆濉逼陂g,新建改(擴)建幼兒園462所,農(nóng)村學前教育做到全覆蓋。嚴格落實《學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見》,加強幼兒園管理,提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達到90%,城鄉(xiāng)學前三年毛入園率達到99%,公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進教育公平。州直九年義務教育鞏固率達到98%以上,高中階段教育扎實推進,高中階段毛入學率達到96%,實現(xiàn)了普職比大體相當目標。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補充的多元辦學格局。職業(yè)院校在校生近35000人,是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達到85%、95%左右。四是扎實推進各類建設項目。到2020年,上級下達州直教育建設項目346個,資金投入37186萬元。截止10月30日,項目開工率99.71%,竣工率67.63%。建設項目的實施,有效優(yōu)化學校布局,均衡配置教育資源,解決城區(qū)學校擁擠現(xiàn)象。5.全力推進教育“扶智扶志”。一是加大困難學生資助力度,累計資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生35萬人次,資助資金3.47億元,實現(xiàn)學前至高等教育學生資助全覆蓋,建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生應助盡助。二是強化國家通用語言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅行動實施方案》《基層干部群眾國家通用語言文字學習培訓測試標準》《伊犁州中小學(幼兒園)教師國家通用語言文字應用能力培訓三年規(guī)劃(2020-2022年)》,組織專人編寫基層干部群眾《國家通用語言文字學習讀本》及教學指導用書,有602所學校2204名在職教師參與653個村(社區(qū))的農(nóng)牧民夜校國家通用語言文字課教學,配合組織部門開展基層干部群眾國語測試培訓工作。各類普通話培訓班舉辦257期,參加培訓16.5萬人。近兩年,參加推普宣傳周活動的各族師生、干部群眾達134萬人次,參加普通話水平測試的師生和考生達1.25萬人次,實現(xiàn)中小學國家通用語言文字教學全覆蓋。
(三)統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強化組織領(lǐng)導,確保學校絕對安全。伊犁州高度重視疫情防控工作,始終以高于社會面防控標準抓好學校疫情防控工作。選優(yōu)配強17名工作人員組建州學校疫情防控工作組,先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項指令各10個、重點工作提示15期,編寫《伊犁州疫情防控學校工作匯編》,制定各級各類學校督導要點共計42項225條,指導學校推進校園疫情防控工作。實現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導包聯(lián)學校全覆蓋。根據(jù)八項預警機制要求,定期開展教職工、學生全員核酸檢測。春秋季開學前對3.6萬教職工和44萬學生進行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛,組織3.2萬名教職員工、2.6萬名干部、志愿者和5385名公安干警對學生進行家?!皟牲c一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設施12063個、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個,選配專職校醫(yī)1894名,夯實秋冬季學校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學,積極開展線上教學。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學線上教學工作的通知》等4個指導開展線上教學的文件,選派骨干教師承擔自治區(qū)線上教學示范課12節(jié),審核線上教學示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺推送“停課不停學”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學段特點,靈活選擇線上教學方式,線上教學課堂收看人數(shù)達30.3萬人。組織學科骨干教師團隊,分學段、分學科開展線上教學指導工作,建立qq群、微信群、釘釘群等,保障學校同學科、同年級任課教師網(wǎng)上進行交流討論,提高線上教學質(zhì)量。3.加強疏導,確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡輔導服務,電話咨詢578人次,微信、qq、電子郵件咨詢646人次。
(四)教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”落實情況。1.州直財政一般公共預算教育支出比上年增長指標落實情況。2019年州直財政一般公共預算教育支出756568萬元,比2018年增長5548萬元,增長0.74%。2019年財政一般公共預算教育支出占一般公共預算財政總支出的比例22.23%,比2018年增長0.28%。2.按在校學生人數(shù)平均的一般公共預算教育支出比上年增長情況。2019年州直學前教育、義務教育(含特殊教育)、職業(yè)教育學校在校學生數(shù)601573人,按在校學生人數(shù)平均的一般公共預算教育支出為1.26萬元,比2018年的1.27萬元增長-0.01萬元,基本與上年持平,略有降低。主要原因是2019年各級各類學校學生數(shù)的增加大于教育支出的增長,導致生均支出略有降低。3.義務教育階段生均教育事業(yè)費逐年增長情況。2019年義務教育階段生均教育事業(yè)費11555.46元,比2018年增加了955.78元,增長9.02%。
(五)中小學教師待遇落實情況。伊犁州及時落實國家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定,按時調(diào)整中小學教師工資待遇,中小學教師崗位工資和薪級工資標準均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務教育教師崗位管理實行評聘結(jié)合,對已取得資格聘任的人員及時兌現(xiàn)崗位變動工資待遇。目前伊犁州直義務教育教師平均工資收入水平高于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平。按照自治區(qū)績效工資相關(guān)政策,2020年初對伊犁州直普通高中績效工資總量進行了核定,績效工資包含基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資。
(六)綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實施方案》,與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責任書”,明確目標和任務,保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學減負實施方案》,規(guī)范辦學行為,落實學生健康體檢視力監(jiān)測,為保證兒童青少年視力健康提供科學依據(jù)。3.開展視力“雙隨機”抽查,逐步配齊配足中小學校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛眼日”宣傳活動,2019年州直學生近視率為21.45%。
(七)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作方案》,成立領(lǐng)導小組,強化責任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過摸底排查,按照“一事一議”“一園一案”的要求,逐一進行整改,積極推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設,州人民政府主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導定期、不定期深入有治理任務的縣市督促落實,全力推進。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務已全部完成。
(八)義務教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進情況。1.八個縣市實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展目標,三個縣市等待國家認定。2.堅持科研引領(lǐng),開展各級教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學能力大賽,各級各類錄像課、論文、教學基本功比賽,網(wǎng)絡與專題教研活動及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動廣泛開展,有效指導州直教師對新課程標準教材教法和課改理念的準確把握。3.完善教研機構(gòu)。建立州縣兩級教研工作體系,有條件的縣市獨立設置教研機構(gòu),如伊寧市教研培訓中心,其它縣市在教育局內(nèi)部設教研室(中心),開展教學研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊伍。配齊配強專職學科教研員,短缺學科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)相對較高的一線教師擔任兼職教研員,建立州級覆蓋全學段、全學科的專兼職教研員隊伍。5.提升教研隊伍綜合素質(zhì)。聘請疆內(nèi)外專家來伊講學,積極組織教研員參加自治區(qū)級以上培訓、赴先進地區(qū)學習,不斷提高州直教研隊伍的整體素質(zhì)和能力。
(九)職業(yè)院校辦學能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點課題計劃,開展專題研究。鼓勵引導各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學結(jié)合”辦學模式,不斷擴大合作范圍,豐富合作內(nèi)涵,目前合作企業(yè)達1014家,開設“德龍汽修班”“安琪機電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個,引進企業(yè)開辦“校中廠”38個。各職業(yè)院校積極落實國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實施方案,結(jié)合實際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案,根據(jù)行業(yè)部門和市場人才需求,新設置專業(yè)14個。加快基礎(chǔ)設施建設,爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金858萬元建設項目學校3所,投資2000萬元的伊犁州高級技工學校實訓樓項目、投資500萬元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學校運動場項目開工建設。加強雙師型教師隊伍建設,組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修,遴選出5個參賽團隊14名教師赴江蘇參加集訓,備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽。
(十)特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級特殊教育專家委員會。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評估和安置工作,州直適齡殘疾兒童入學率達98%。實施特殊教育項目6個,落實特殊教育學校(特教班)學生福彩公益金生活補助51.4萬元。新源縣設置1所特殊教育學校。
(十一)規(guī)范民辦教育學校招生管理情況。認真落實《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓機構(gòu)管理實施意見(試行)》《關(guān)于加強伊犁州民辦學校教師隊伍管理工作的意見》和民辦機構(gòu)章程、教師、廣告、教學班級、學科備案制度。嚴把校外培訓機構(gòu)設立標準,嚴格民辦教育機構(gòu)申請、受理、審查、決定的流程和辦理時限,通過隨機抽取開展驗收。堅持每季度結(jié)合業(yè)務工作開展全面督查,對受到處罰的民辦教育培訓機構(gòu)進行多部門聯(lián)合懲戒,形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年,先后約談違規(guī)機構(gòu)5個,通報處理3個。
(十二)消除大班額工作進展情況。伊犁州直自2018年以來義務教育階段消除66人及以上超大班額11個,消除56人以上大班額249個,目前義務教育階段基本消除56人以上大班額,起始年級無新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個,無超大班額。
(十三)縣級人民政府履行教育職責評價工作進展情況。自治州人民政府設立教育督導委員會辦公室,核定編制,穩(wěn)定專職工作隊伍,并聘任專兼職督學70名,每年將督導與教育重點工作相結(jié)合,實行專項督導與掛牌督導同開展,通過督導切實助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月,組成2個督導組對伊寧縣等4個縣政府履行教育職責進行評價,在教師、學生家長等五個層面開展網(wǎng)絡問卷調(diào)查,全面了解4個縣政府履行教育職責情況,及時印發(fā)書面反饋意見,督促問題整改。
(十四)學校和網(wǎng)絡安全防范工作落實情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應急預案。扎實開展常態(tài)化、有針對性的應急演練,切實提高師生規(guī)避災險、自我防護、逃生自救等能力,確保師生生命財產(chǎn)安全。2.落實校園封閉式管理。認真抓好“三防”建設,配齊安全防護裝備器械,加強校園值班值守,嚴格落實領(lǐng)導帶班、24小時值班制度。3.加強安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié),落實消防日巡、月檢制度,排查風險隱患;開展校園危險化學品安全專項整治,重點加強對學校危化品采購、存儲、使用、廢棄和防護等環(huán)節(jié)的安全管理;開展交通安全專項治理,抓好校車安全管理。4.強化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強與公安、應急、消防、市場監(jiān)管等部門聯(lián)動,扎實開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護校安園”等專項行動,嚴格落實校園周邊上下學高峰期勤務和“護學崗”機制,確保校園內(nèi)外安全。5.強化網(wǎng)絡安全管理。健全網(wǎng)絡安全領(lǐng)導機構(gòu),規(guī)定主要負責人是網(wǎng)絡與信息安全第一責任人并設立專門管理人員,做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡安全宣傳周活動,州直共有2.7萬名師生參與網(wǎng)絡安全周知識競賽,20萬名師生參加宣傳周的各項活動,積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),增強師生網(wǎng)絡安全意識。
一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴重,特別是提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字教育教學能力的任務艱巨。二是教育基礎(chǔ)設施建設不足,學前教育需求與學前教育資源供給總體不足矛盾突出,特別是城市幼兒園不足,入園難問題比較突出。義務教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足,專業(yè)與課程建設滯后,適應服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不強,畢業(yè)生就業(yè)率不高,制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學校管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高,優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。
(一)加快完善基礎(chǔ)設施。積極爭取國家和自治區(qū)對學?;A(chǔ)設施的投入,規(guī)劃好“十四五”建設項目,做好前期準備工作,加快改善辦學條件。
(二)推進各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學前教育一體化發(fā)展。推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學校布局,擴大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給,滿足學生就學需求。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合,提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力。辦好特殊教育,擴大非義務教育階段特殊教育規(guī)模,積極推進融合教育,增強教育保障能力,提高教育教學質(zhì)量。
(三)加快提升教師能力。通過“請進來、送出去”等方式,整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓師資,加強教師培訓團隊、骨干教師的培訓力度;積極利用“國培”項目縣的有利契機,借助國家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓,在項目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過硬的培訓團隊。充分發(fā)揮縣市教師培訓機構(gòu)主體作用,積極推進縣市級教師專業(yè)發(fā)展機構(gòu)建設與改革,實現(xiàn)培訓、教研、電教、科研部門有機整合;健全培訓制度、加強師資配備、合理設置課程、強化過程管理,切實提高教師培訓的質(zhì)量和效果。
(四)全面深化教育改革。加強教研隊伍建設,發(fā)揮教研支撐作用,深化信息化教學應用,促進信息化與教育管理、教育教學的深度融合。持續(xù)深化課堂教學改革,加強對課程標準和教材的解讀,強化實驗室教學和管理工作。加大薄弱縣市指導力度,依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源,開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動,傳播先進教育理念和經(jīng)驗,縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距,不斷提高教育質(zhì)量。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇九
省政府教育督導委員會辦公室:你辦印發(fā)的《hz市人民政府2018年度履行教育職責評價督導報告的通知》(以下簡稱《督導報告》)收悉。hz市政府高度重視,深入學習貫徹xxxxx關(guān)于教育的重要論述和全國全省教育大會精神,對照《督導報告》指出的主要問題,組織市政府教育督導委員會成員單位進行逐條逐項解剖分析,認真研究對策,切實加以整改。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、整改工作落實情況。
(一)關(guān)于區(qū)域間教育發(fā)展不均衡、優(yōu)質(zhì)教育資源不足方面。
1.優(yōu)化頂層設計,完善高水平建設美好教育1+n新政。2019年4月,市委、市政府召開全市教育大會暨高水平建設美好教育推進會,確立高水平建設美好教育的奮斗目標和實施路徑。推出《深化基礎(chǔ)教育改革建設美好教育的實施意見》、hz市教育現(xiàn)代化2035行動綱要和實施方案、深化新時代教師隊伍建設改革、發(fā)展學前教育第三輪行動計劃等系列重要政策文件,構(gòu)建美好教育1+n推進體系。
2.加強規(guī)劃建設,保障教育資源有效供給。一是統(tǒng)籌教育、規(guī)劃和自然資源部門編制實施新一輪基礎(chǔ)教育布局規(guī)劃。在提高現(xiàn)行百戶比指標基礎(chǔ)上,探索采用差異化百戶比指標配置教育設施,順應學齡人口增長趨勢,滿足不同地區(qū)發(fā)展實際需求。二是督促各責任主體嚴格按四同步原則,結(jié)合區(qū)域用地功能調(diào)整、城中村改造和大城北建設等有利時機,加快配套教育設施落地建設。2019年,全市完成新建中小學38所、幼兒園49所;杭二中錢江學校已于2019年秋季招生;杭高錢塘學校和中策職??禈蛐^(qū)已竣工驗收,將于2020年秋季投入使用;另有170所中小學、幼兒園開工在建。三是努力補齊學前教育、農(nóng)村義務教育短板。全面推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作,確保各項工作任務落實。深入推進省義務教育標準化學校建設,2019年新增省義務教育標準化學校38所,累計742所,覆蓋率達xx.x%。實施鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校的基本辦學條件達標工程建設計劃,補齊兩類學校短板。
教學。
共研、資源共享、信息互通、師生互動、差異互補。2019年,共推動全市219所城鄉(xiāng)學校結(jié)對,開展結(jié)對活動5500余次,參與師生19.9萬余人次。
(二)關(guān)于民辦學校擇校熱治理方面。
1.積極完善義務教育階段和普通高中招生政策。一是2019年在全省率先實施公辦民辦小學同步招生,六城區(qū)(含錢塘新區(qū))民辦小學報名錄取比從2018年的3.87:1下降到2019年的1.49:1。二是貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》精神和省相關(guān)文件要求,從2020年起進一步完善義務教育招生制度,全面實行義務教育階段學校公民同招,民辦學校報名人數(shù)超過計劃數(shù)的,實行電腦隨機錄取。三是完善優(yōu)質(zhì)示范普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法,從2018級初一學生開始,省一級重點普通高中名額分配招生比例為不低于學校招生計劃數(shù)的xx%;從2019級初一新生開始,優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配向不選擇生源初中學校傾斜。
2.深入實施公辦初中提質(zhì)強校專項行動。制定出臺專門的行動實施方案,遵循綜合施策、優(yōu)化環(huán)境、注重內(nèi)涵、提升質(zhì)量的工作思路,實施辦學條件提升、新名校集團化、專業(yè)化教師隊伍建設、高水平校長隊伍建設、課程改革深化、教科研工作促進、教育信息化建設、特色項目培育等八個專項行動,激發(fā)公辦初中辦學活力,全面提升公辦初中辦學質(zhì)量,努力打造家門口的好初中。
3.扎實推進公編民用教師清理規(guī)范工作。穩(wěn)妥推進事業(yè)編制教師在民辦中小學任職任教清理規(guī)范工作,明確要求各地不得擅自核定民辦學校事業(yè)編制,不得再出臺公編民用等政策,并納入市對區(qū)、縣(市)政府綜合考評,至2019年累計清理規(guī)范教師388名。2020年進一步加強對區(qū)、縣(市)督促指導,有序推進清理規(guī)范工作,計劃規(guī)范比例達到xx%以上,確保2022年前規(guī)范到位。
(三)關(guān)于義務教育教師工資待遇政策落實方面。
2019年12月,市委、市政府出臺《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》,推出一攬子高含金量政策舉措,重點完善教師工資收入保障機制、青年教師住房保障機制、教育系統(tǒng)高層次人才的扶持政策和教師榮譽體系,強調(diào)建立健全教師績效工資調(diào)整與公務員收入分配政策調(diào)整聯(lián)動機制,各區(qū)、縣(市)政府出臺公務員獎金政策時,必須同步、同時、同幅度考慮中小學教師,率先實現(xiàn)教師平均工資收入高于公務員平均工資收入水平。結(jié)合國務院、省政府關(guān)于義務教育教師工資待遇專項督導,2020年1月組織市教育、組織、人社、財政等部門摸底調(diào)研,指導推動各區(qū)、縣(市)自查自糾。圍繞落實教師工資待遇不低于或高于的法定要求和市委、市政府率先高于要求,按照省定口徑進一步明確全市義務教育教師和公務員工資待遇計算比較口徑,并于2020年3月召開全市專題會議進行部署,督促各地制定落實義務教育教師工資待遇保障方案。
(四)關(guān)于解決外來務工人員子女入園入學方面。
1.加強統(tǒng)籌。將流動人口隨遷子女就學納入我市教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,依據(jù)城市人口變動、城鎮(zhèn)化進程和流動人口需求等因素,合理布局中小學校,積極為流動人口隨遷子女就學創(chuàng)造條件。
2.健全機制。制定《hz市流動人口居住證申領(lǐng)實施細則(試行)》及流動人口隨遷子女積分入學實施辦法,將未成年人申領(lǐng)居住證需父母雙方繳納社保一年以上調(diào)整為其中一方,實施學前教育公辦幼兒園、義務教育公辦學校向戶籍兒童、隨遷子女一體招生,進一步暢通隨遷子女入學(園)渠道,切實保障流動人口隨遷子女平等接受教育的權(quán)利。
3.加大扶持。繼續(xù)實行流動人口隨遷子女免費義務教育政策,2019年市本級財政安排流動人員隨遷子女義務教育專項經(jīng)費2xxx余萬元,區(qū)、縣(市)財政給予相應補助,主要用于隨遷子女學費補助和隨遷子女學校改善辦學條件。我市各級財政將民辦進城務工人員子女學校納入民辦中小學公共財政資助政策享受范疇,根據(jù)學生在籍人數(shù),以當?shù)赝壨惞k學校上年度生均預算內(nèi)教育事業(yè)費為依據(jù),按義務教育段學校不低于xx%比例、高中教育段學校不低于xx%的比例,給予補助,主要用于教師培訓、教師工資等。此外,各地結(jié)合省義務教育標準化學校創(chuàng)建工作,指導隨遷子女學校制定創(chuàng)建計劃,查找薄弱短板,加大資金投入,積極落實整改,著力改善辦學條件。余杭區(qū)通過以獎代補形式,對創(chuàng)建成功的隨遷子女學校進行獎勵,主要用于學校各類專用教室設施設備的添置等;蕭山區(qū)近三年共投入約4xxx余萬元,用于教學大樓改造提升、功能教室建設和學校教學設施設備添置等。
二、下一步工作打算。
我市將以此次評價為契機,深入學習貫徹xxxxx關(guān)于教育的重要論述和考察xx、hz重要講話精神以及全國、省、市教育大會精神,緊緊圍繞高水平建設美好教育的目標,堅持對標對表、克難攻堅、毫不松懈,統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育改革發(fā)展,加快推進教育現(xiàn)代化,持續(xù)推進美好教育1+n新政落細落實,強化教育民生保障功能和要素支撐功能,為努力成為新時代全面展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口做出新的貢獻。對標督導建議,下一步我市將繼續(xù)做好以下工作:
(一)堅持教育優(yōu)先發(fā)展,推進教育資源擴容提質(zhì)。加大對教育事業(yè)發(fā)展的支持力度,切實做到三優(yōu)先兩不減。全面推動新一輪基礎(chǔ)教育布局規(guī)劃實施,加快配套教育設施建設,加大教育資源供給力度,2020年實現(xiàn)全市新建中小學幼兒園70所以上;抓緊實施新一輪市區(qū)高中教育布局規(guī)劃和學校建設。啟動市區(qū)原有高中教育資源的挖潛工作,積極應對市區(qū)高中入學高峰。加快推進中策職校大江東分校建設,抓緊實施交通職高筧橋校區(qū)、電子職校雙橋校區(qū)和錢塘新區(qū)新灣普高、臨安青山高中項目前期工作,力爭2020年底前開工。加快現(xiàn)有學校改造提升,合理超前和提高學校建設相關(guān)標準,有效改善辦學條件。深化省義務教育標準化學校創(chuàng)建,全面落實兩類學校建設任務,2020年完成50所城鎮(zhèn)配套幼兒園治理任務。
(二)堅持人民滿意導向,推動基礎(chǔ)教育高品質(zhì)發(fā)展。繼續(xù)擴大公益性普惠性學前教育資源,推動學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以創(chuàng)建國家義務教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)、縣(市)和省教育現(xiàn)代化區(qū)、縣(市)為引領(lǐng),以深化新名校集團化戰(zhàn)略為抓手,加快推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,全域提升基礎(chǔ)教育整體水平。通過完善招生政策、實施公辦初中提質(zhì)強校行動、落實公編民用教師清理規(guī)范等舉措,促進公辦民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。以促進深化課程改革為核心,鼓勵分類辦學、錯位發(fā)展,推動普通高中特色化多樣化發(fā)展。
(三)落實率先高于要求,提高中小學教師地位待遇。進一步完善教師工資待遇保障機制、績效工資考核分配制度、教師住房保障機制等系列政策制度,保障教師合法權(quán)益,進一步提高教師社會地位。重點落實教師績效工資調(diào)整與公務員收入分配政策調(diào)整聯(lián)動機制,明確要求各區(qū)、縣(市)從2020年起完善轄區(qū)教師與公務員平均工資收入水平聯(lián)動機制,調(diào)整完善年度經(jīng)費預算,確保義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T。各地從2020年度起將增設教師專項獎勵,真正實現(xiàn)率先高于要求。
專此報告。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2020年我鎮(zhèn)以******新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實***全面依法治國工作會議精神,我鎮(zhèn)黨委班子認真踐行依法治理,我作為鎮(zhèn)黨委主要負責人,帶頭學習法律法規(guī),并要求全鎮(zhèn)干部職工認真學習并依法行政?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)推進法治建設情況報告如下:
一、法治建設工作開展情況。
(一)組織領(lǐng)導。我鎮(zhèn)為確保法治建設工作取得實效,確定了我為組長的領(lǐng)導小組,重新調(diào)整了我鎮(zhèn)法治建設工作組成人員,納入了法律專職人員,明確了各組成人員的分工和職責,真正做到各司其職、各領(lǐng)其責。
(二)周密部署。我始終堅持把普法及依法治理工作納入黨委議事日程,定期召集班子研究,堅決做到年初有部署、年內(nèi)有檢查、年度有總結(jié),切實加強了法治建設工作的領(lǐng)導。
(三)厘清源頭。我深刻明白法治工作者是推進法治建設的源頭,為了提升全鎮(zhèn)法治建設成果,更好地服務群眾,對普法、依法治理的工作人員進行了多次培訓,提高了專職及兼職司法行政業(yè)務知識,為“法治土門”的建設保駕護航。
(四)強化學習。我?guī)ь^組織學習以憲法為核心的中國特色社會主義基本法律知識,深切領(lǐng)會******依法治國理念,加強對干部職工依法開展工作的監(jiān)督和指導,切實提高廣大黨員干部依法行政意識和紀律意識。
(五)落實責任。我?guī)ьI(lǐng)鎮(zhèn)黨委班子在年初會議上,研究制定了《土門鎮(zhèn)干部職工學法制度》明確了分管領(lǐng)導主管行業(yè)領(lǐng)域,聯(lián)系村(社區(qū))包片學法、守法的責任機制。對全鎮(zhèn)干部職工簽訂了《學法、守法責任書》,建立起強化考核,違法追責的長效機制,為推動我鎮(zhèn)法治建設奠定了良好基礎(chǔ)。
二、法治建設工作取得實效。
(一)著力機關(guān)踐行依法行政。今年鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)系土門司法所、土門派出所,開展3次針對機關(guān)工作人員的法制講座和學法培訓;組織鎮(zhèn)村干部會前學法80余次;組織全鎮(zhèn)干部職工學法問卷答題5次。通過以上機關(guān)機關(guān)踐行學法、守法活動,進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工法律意識和法律素質(zhì),進一步提高了黨委、政府的依法治理的能力和服務社會的水平。
(二)著力學校抓好法律教育。我領(lǐng)導鎮(zhèn)黨委明確普法思路,抓好中小學生的法制宣傳教育工作,對于青少年的健康成長和國家長治久安都具有重要意義。今年,我鎮(zhèn)司法所、派出所借助“315”、“124”等平臺組織法律工作者面向我鎮(zhèn)的中小學開展了一系列普法工作?;顒又邪l(fā)放宣傳資料4000余份、上法制宣傳課6堂、組織法律知識競賽8場、各中小學開辦法治主題板報7場,充分發(fā)展了校園法制文化,積極營造出有利于中小學生學法的良好氛圍。
(三)著力社會推進學法守法。我鎮(zhèn)轄14個村(社區(qū)),今年,我鎮(zhèn)黨委明。
當前隱藏內(nèi)容免費查看確土門鎮(zhèn)司法所開展形式多樣的“送法到村社”活動,通過進村入戶走訪切實為村(居)民解決了多種法律問題;各村(社區(qū))也充分利用宣傳欄、廣播網(wǎng)絡等宣傳設施大力開展普法工作;同時土門派出所協(xié)同配合開展警示教育,堅持執(zhí)法力度不松懈營造出良好的學法、用法、守法的社會氛圍。
三、依法行政為民服務。
我本人帶頭依法行政,帶領(lǐng)黨委班子不斷強化法律法規(guī)宣傳,加強對黨員干部的行為引導,大力協(xié)調(diào)縣鎮(zhèn)兩級法律工作單位及工作人員參與普法執(zhí)法工作,調(diào)動廣大干部群眾參與社會管理的積極性和主動性。今年,全鎮(zhèn)業(yè)務工作沒有一件確定為違法案件,沒有法律工作者被確認為不作為、亂作為、非法行政的情況,社會治安環(huán)境健康穩(wěn)定,全鎮(zhèn)政治環(huán)境風清氣正,建立起全鎮(zhèn)上下遵紀守法的良好局面。
四、樹立廉潔自律形象。
今年以來,本人認真學習各項法律法規(guī)、領(lǐng)會各項黨紀政紀的精神實質(zhì),指導參加紀委組織的廉政教育,在思想上始終堅持將廉潔奉公作為工作準則;在行動中,堅決筑牢拒腐防變的防線;在生活中,堅守做人清白的良好形象,縱觀一年來,沒有發(fā)生違反廉政規(guī)定和制度的行為,也沒有濫用職權(quán)、以權(quán)謀私的行為。
五、工作的不足與展望。
今年以來,雖然全鎮(zhèn)法治工作取得了一定的實效,但我作為鎮(zhèn)黨政第一責任人也意識到,法治建設工作仍存在一些不足:一是個別干部職工認識不到位,存在重常業(yè)務工作輕法律學習的問題;二是普法執(zhí)法隊伍還待進一步加強,不能只依靠司法所、派出所等專業(yè)法律人員,還應該擴充以村(社區(qū))為單位的干部參與法治建設工作;三是制度有待完善、工作管理有待加強,對于一些重點行業(yè)領(lǐng)域、一些重點場所尚需進一步規(guī)范。對待這些工作中的不足在以后的工作中我將帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下力爭更好的推進法治建設工作,切實建立起“法治土門”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十一
2020年我鎮(zhèn)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實中央全面依法治國工作會議精神,我鎮(zhèn)黨委班子認真踐行依法治理,我作為鎮(zhèn)黨委主要負責人,帶頭學習法律法規(guī),并要求全鎮(zhèn)干部職工認真學習并依法行政?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)推進法治建設情況報告如下:
一、法治建設工作開展情況。
(一)組織領(lǐng)導。我鎮(zhèn)為確保法治建設工作取得實效,確定了我為組長的領(lǐng)導小組,重新調(diào)整了我鎮(zhèn)法治建設工作組成人員,納入了法律專職人員,明確了各組成人員的分工和職責,真正做到各司其職、各領(lǐng)其責。
(二)周密部署。我始終堅持把普法及依法治理工作納入黨委議事日程,定期召集班子研究,堅決做到年初有部署、年內(nèi)有檢查、年度有。
總結(jié)。
切實加強了法治建設工作的領(lǐng)導。
(三)厘清源頭。我深刻明白法治工作者是推進法治建設的源頭,為了提升全鎮(zhèn)法治建設成果,更好地服務群眾,對普法、依法治理的工作人員進行了多次培訓,提高了專職及兼職司法行政業(yè)務知識,為“法治土門”的建設保駕護航。
(四)強化學習。我?guī)ь^組織學習以憲法為核心的中國特色社會主義基本法律知識,深切領(lǐng)會習近平總書記依法治國理念,加強對干部職工依法開展工作的監(jiān)督和指導,切實提高廣大黨員干部依法行政意識和紀律意識。
(五)落實責任。我?guī)ьI(lǐng)鎮(zhèn)黨委班子在年初會議上,研究制定了《土門鎮(zhèn)干部職工學法制度》明確了分管領(lǐng)導主管行業(yè)領(lǐng)域,聯(lián)系村(社區(qū))包片學法、守法的責任機制。對全鎮(zhèn)干部職工簽訂了《學法、守法責任書》,建立起強化考核,違法追責的長效機制,為推動我鎮(zhèn)法治建設奠定了良好基礎(chǔ)。
二、法治建設工作取得實效。
(一)著力機關(guān)踐行依法行政。今年鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)系土門司法所、土門派出所,開展3次針對機關(guān)工作人員的法制講座和學法培訓;組織鎮(zhèn)村干部會前學法80余次;組織全鎮(zhèn)干部職工學法問卷答題5次。通過以上機關(guān)機關(guān)踐行學法、守法活動,進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工法律意識和法律素質(zhì),進一步提高了黨委、政府的依法治理的能力和服務社會的水平。
(二)著力學校抓好法律教育。我領(lǐng)導鎮(zhèn)黨委明確普法思路,抓好中小學生的法制宣傳教育工作,對于青少年的健康成長和國家長治久安都具有重要意義。今年,我鎮(zhèn)司法所、派出所借助“315”、“124”等平臺組織法律工作者面向我鎮(zhèn)的中小學開展了一系列普法工作?;顒又邪l(fā)放宣傳資料4000余份、上法制宣傳課6堂、組織法律知識競賽8場、各中小學開辦法治主題板報7場,充分發(fā)展了校園法制文化,積極營造出有利于中小學生學法的良好氛圍。
(三)著力社會推進學法守法。我鎮(zhèn)轄***個村(社區(qū)),今年,我鎮(zhèn)黨委明確土門鎮(zhèn)司法所開展形式多樣的“送法到村社”活動,通過進村入戶走訪切實為村(居)民解決了多種法律問題;各村(社區(qū))也充分利用宣傳欄、廣播網(wǎng)絡等宣傳設施大力開展普法工作;同時土門派出所協(xié)同配合開展警示教育,堅持執(zhí)法力度不松懈營造出良好的學法、用法、守法的社會氛圍。
三、
依法行政為民服務。
我本人帶頭依法行政,帶領(lǐng)黨委班子不斷強化法律法規(guī)宣傳,加強對黨員干部的行為引導,大力協(xié)調(diào)縣鎮(zhèn)兩級法律工作單位及工作人員參與普法執(zhí)法工作,調(diào)動廣大干部群眾參與社會管理的積極性和主動性。今年,全鎮(zhèn)業(yè)務工作沒有一件確定為違法案件,沒有法律工作者被確認為不作為、亂作為、非法行政的情況,社會治安環(huán)境健康穩(wěn)定,全鎮(zhèn)政治環(huán)境風清氣正,建立起全鎮(zhèn)上下遵紀守法的良好局面。
四、樹立廉潔自律形象。
今年以來,本人認真學習各項法律法規(guī)、領(lǐng)會各項黨紀政紀的精神實質(zhì),指導參加紀委組織的廉政教育,在思想上始終堅持將廉潔奉公作為工作準則;在行動中,堅決筑牢拒腐防變的防線;在生活中,堅守做人清白的良好形象,縱觀一年來,沒有發(fā)生違反廉政規(guī)定和制度的行為,也沒有濫用職權(quán)、以權(quán)謀私的行為。
五、工作的不足與展望。
今年以來,雖然全鎮(zhèn)法治工作取得了一定的實效,但我作為鎮(zhèn)黨政第一責任人也意識到,法治建設工作仍存在一些不足:一是個別干部職工認識不到位,存在重常業(yè)務工作輕法律學習的問題;二是普法執(zhí)法隊伍還待進一步加強,不能只依靠司法所、派出所等專業(yè)法律人員,還應該擴充以村(社區(qū))為單位的干部參與法治建設工作;三是制度有待完善、工作管理有待加強,對于一些重點行業(yè)領(lǐng)域、一些重點場所尚需進一步規(guī)范。對待這些工作中的不足在以后的工作中我將帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下力爭更好的推進法治建設工作,切實建立起“法治土門”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十二
20xx年,xx鎮(zhèn)黨委在縣委、政府的正確指導下,結(jié)合“治庸問責”,緊緊圍繞“抓黨建,促發(fā)展”目標,認真履行抓基層黨建工作“第一責任人”的職責,深入開展“五個基本”、“七個體系”建設,著力推進黨建“活力工程”,初步形成了黨建工作與農(nóng)村經(jīng)濟各項工作相促進的可喜局面,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展提供了堅強的整治保證和組織保證。20xx年全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟總收入xx萬元,與同期比增長xx萬元,增幅。農(nóng)村人均純收入xx元,與去年同期人均增收xx元,增幅。村級辦公設施全面提檔升級,基本實現(xiàn)了“五個基本、七個體系”的建設目標。現(xiàn)將20xx年度履行管黨責任情況報告如下:
一、基層黨組織基本情況。
xx鎮(zhèn)黨委下轄xx個黨支部,其中政府機關(guān)支部xx個、教育戰(zhàn)線支部xx個、鎮(zhèn)直單位聯(lián)合支部xx個、村黨支部xx個。到20xx年底,全鎮(zhèn)黨員總數(shù)達xx人,其中農(nóng)村黨員xx人,男性黨員xx人,女性黨員xx人,中專以上學歷占黨員總數(shù)的,45歲以下占,流動黨員xx人。
二、履行管黨職責情況。
(一)認真履行管黨第一責任人的基本職責。
一是健全黨建領(lǐng)導責任機制,確?!坝腥俗ァ?。年初,鎮(zhèn)黨委與各支部簽訂了黨建目標責任書,建立并完善了鎮(zhèn)黨委書記為第一責任人、分管黨務工作副書記和組織委員為直接責任人、村級黨組織書記為具體負責人的黨建領(lǐng)導責任體系,形成了一級抓一級、層層抓落實,齊抓共管、常抓不懈的黨建工作領(lǐng)導體系,確保了基層黨建工作有人抓、有人管。
二是健全了黨建工作推進機制,確保“經(jīng)常抓”。鎮(zhèn)黨委每周一召開一次黨建工作例會,把基層黨建與項目建設、計劃生育、信訪穩(wěn)定、新農(nóng)村建設同時研究、同時調(diào)度、同時匯報、同時推進,實現(xiàn)基層黨建工作經(jīng)?;芾怼?BR> 三是健全黨建工作考評機制,確?!白サ煤谩?。健全領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”、定期匯報和季度述評工作制度,把班子成員的工作、學習和廉潔自律情況有機結(jié)合起來,進行年度考核,實行一票否決。
(二)認真落實黨建責任制。
一是建立了領(lǐng)導干部聯(lián)系黨支部制度。根據(jù)鎮(zhèn)情,我們實行班子成員包村制度和普通黨員干部聯(lián)系村制度,抓全年、管到底,把黨員干部的德、能、勤、績、廉情況實行量化考核,落實“一崗雙責”。
二是是開展支部書記述職評議制度。針對農(nóng)村工作的特點,我們實行村支部書記“季例會”制度,在每次“季例會”上每個村支部書記例行匯報季度工作情況和下步工作打算,及時點評,跟蹤督辦,從而增強了管黨工作實效。
三是建立了黨建考評機制。把黨建工作納入年度目標考核,其考核權(quán)數(shù)占綜合目標考核總分的,年末組建考核專班,對各村黨建工作情況,通過看、聽、查、訪、問的方式量化考核,激勵創(chuàng)先爭優(yōu)。
(三)突出黨建工作重點。
1、重視陣地建設。積極創(chuàng)造條件,加大投入力度,爭取一定的資金,對、等條件較好的村,實施村級組織陣地提檔升級建設工程,基本上實現(xiàn)了“八有八規(guī)范”的目標:有適度的場所面積、有標準的“三室一欄”、有醒目的標牌標識、有統(tǒng)一的上墻內(nèi)容、有完整的電教設備、有必需的配套設施、有充足的學習資料、有齊全的檔案資料。規(guī)范辦公服務、規(guī)范議事決策、規(guī)范學習教育、規(guī)范創(chuàng)業(yè)承諾、規(guī)范便民服務、規(guī)范“三務(黨務、村務、財務)”公開、規(guī)范活動形式、規(guī)范日常管理,村級陣地活動條件全面改善。
2、狠抓“五個基本”和“七個體系”建設。為了扎實有效的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,我們舍得投入,落實經(jīng)費保障,組建工作專班,成立指導、督導專班和工作專班、強化干部包保責任、嚴格考核獎懲,使xx個支部達到了“五個基本”和“七個體系”建設要求。
3、爭創(chuàng)學習型黨組織。為了把創(chuàng)建學習型黨組織這項工作落到實處,我們緊跟時代發(fā)展更新學習理念、緊貼使命任務創(chuàng)新學習內(nèi)容、緊密聯(lián)系實際創(chuàng)新學習載體,號召黨員干部樹立終身學習的理念,不惜代價,機關(guān)黨員干部人人配備電腦,開通網(wǎng)絡,以武當數(shù)字選學城為學習平臺,倡導自覺學習,定期聽取匯報、組織檢查、考評,使“務虛”型的工作變成了一項“務實”型的硬指標工作,從班子成員到普通干部形成了一個自我充電學習的氛圍,學習型機關(guān)悄然形成。
4、狠抓干部作風建設。一是以治庸問責為抓手,嚴格干部考勤制度,加強黨員干部職工上下班時間管理,實行上班簽到、下班簽退、外出報告、請假領(lǐng)導簽批制,由黨政辦負責將考勤登記造冊,納入干部年終績效考核內(nèi)容;二是嚴肅工作紀律,各室、各部門把上班期間不得串崗、辦私事,嚴禁上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲,工作日中午不得飲酒等紀律要求寫進規(guī)章制度并上墻。工作專班不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)一例違紀現(xiàn)象,在工作例會上通報批評并參照相關(guān)制度追究當事人、負責人責任;三是落實一線工作作風,完善領(lǐng)導包村責任制,組織機關(guān)干部深入一線了解社情民意、宣傳農(nóng)村政策、排查矛盾糾紛、落實惠農(nóng)政策,切實做到措施在一線落實、情況在一線掌握、問題在一線解決、責任在一線落實、形象在一線樹立。
三、存在的不足。
盡管我在履行管黨第一責任人的工作中做了一些實事,但是與兄弟單位相比,還有很大差距。一是對邊遠村組黨組織陣地建設投入不足。二是在對困難黨員幫扶上效益不夠明顯。三是在機關(guān)黨員干部交流學習上力度不大。
四、下一步工作打算。
20xx年,我們將按照縣委的統(tǒng)一部署,扎實開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以黨建促發(fā)展,以服務促和諧,努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,爭取取得更加優(yōu)異的成績。
一是以推進中心工作為目標,持續(xù)深入開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要繼續(xù)按照圍繞中心抓創(chuàng)爭、抓好創(chuàng)爭促發(fā)展這一工作思路,重點圍繞當前經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的主要問題和困難來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導廣大黨員干部在經(jīng)濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場中開展“比、學、趕、超”,著力形成以服務社會和諧評先進的濃厚黨建氛圍。
二是以轉(zhuǎn)變工作作風為抓手,深入推進“治庸問責”。進一步總結(jié)原有工作經(jīng)驗,健全和完善農(nóng)村便民服務網(wǎng)絡,不折不扣地執(zhí)行好縣委關(guān)于“治庸問責”活動的各項要求,結(jié)合社會管理創(chuàng)新活動以群眾工作為基礎(chǔ),著力治“慢”、治“散”、治“浮”、治“懶”、治“庸”,不斷提高工作效率,全力打造服務型干部和服務型政府。
三是扎實開展好村級黨員群眾服務中心全覆蓋工程。在完成、xx村的辦公設施、活動場建設任務的基礎(chǔ)上,乘勢抓好1—2個村委會新建工程,進一步完善村級陣地活動條件。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十三
2.全市普通高中教職工編制落實情況
中小學教職工編制落實情況
二、關(guān)于教師結(jié)構(gòu)性短缺問題
3.加強中小學教師編制管理情況。加大中小學教職工編制統(tǒng)籌配置力度,原則上每3年調(diào)整一次。嚴禁擠占、挪用和截留中小學教職工編制,嚴禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”、長期聘用代課教師,嚴禁以各種形式“吃空餉”,嚴禁管理部門與中小學混編混崗占用教職工編制,嚴禁非教學單位長期借用教師幫助工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十四
團委、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教、檔案等工作都能夠按照上級要求和鎮(zhèn)黨委政府制定的工作目標扎實進行,在服務黨委中心工作方面發(fā)揮了積極作用。
7、積極完成黨委政府交代的各項中心工作。
對黨委政府交代的各項中心工作、臨時性工作均能發(fā)揮橋梁紐帶作用,做好溝通協(xié)調(diào)工作,保證各項工作圓滿完成。在招商引資工作中,通過各種渠道收集客商信息,積極為有意向客商協(xié)調(diào)解決資金、用地等問題,為招商引資工作出力獻策;在愚公新社區(qū)基礎(chǔ)設施建設和服務功能完善過程中,針對工作中出現(xiàn)的熱點難點問題,多次現(xiàn)場辦公,理清社區(qū)和村干部的工作思路,做通群眾的思想工作,讓干部愿意干,群眾支持干,推動社區(qū)提升完善建設工程的順利開展,今年省委書記郭庚茂、省委副書記謝伏瞻、省紀委書記尹晉華,省委組織部部長夏杰、市委書記何雄、市長王宇燕到社區(qū)視察工作,并給予了高度評價。
四、嚴于律己,當好表率,模范遵守廉政建設各項規(guī)定。
能夠嚴格執(zhí)行干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,時時自重、自省、自警、自勵,處處慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨,時刻不忘自己手中的權(quán)利是黨和人民賦予的。一是深入學習貫徹中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定以及省、市相關(guān)要求,堅持糾正“四風”,一切從簡,不鋪張浪費;二是嚴格遵守《廉政準則》以及執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,永葆領(lǐng)導干部清正廉潔、勤政為民的政治本色;三是深入學習貫徹黨內(nèi)兩個《條例》,認真學習各級黨組織關(guān)于黨風廉政建設的有關(guān)規(guī)定,自覺抵制不正之風,不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力;四是時刻樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益,心系組織重托,心系群眾冷暖,經(jīng)常進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務”的宗旨,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實、清廉。
一年來,在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下,在同志們的大力支持下,學習、工作和廉政建設雖然做了一點有益工作,取得了一定成效。我深知距離黨委政府對我的要求還有一定距離,依然有一些不足和問題,存在批評同志不注意方式,工作不夠深入等等,這些不足都將成為我今后工作的動力,在新的一年里,我決心發(fā)揚成績,克服不足,進一步加強學習,努力提高綜合素質(zhì),砥礪奮進,勤政廉潔,務實重干,為王屋經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量!
20xx年,xx鎮(zhèn)黨委在縣委、政府的正確指導下,結(jié)合“治庸問責”,緊緊圍繞“抓黨建,促發(fā)展”目標,認真履行抓基層黨建工作“第一責任人”的職責,深入開展“五個基本”、“七個體系”建設,著力推進黨建“活力工程”,初步形成了黨建工作與農(nóng)村經(jīng)濟各項工作相促進的可喜局面,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展提供了堅強的整治保證和組織保證。20xx年全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟總收入xx萬元,與同期比增長xx萬元,增幅xx。農(nóng)村人均純收入xx元,與去年同期人均增收xx元,增幅xx。村級辦公設施全面提檔升級,基本實現(xiàn)了“五個基本、七個體系”的建設目標?,F(xiàn)將20xx年度履行管黨責任情況報告如下:
一、基層黨組織基本情況。
xx鎮(zhèn)黨委下轄xx個黨支部,其中政府機關(guān)支部xx個、教育戰(zhàn)線支部xx個、鎮(zhèn)直單位聯(lián)合支部xx個、村黨支部xx個。到20xx年底,全鎮(zhèn)黨員總數(shù)達xx人,其中農(nóng)村黨員xx人,男性黨員xx人,女性黨員xx人,中專以上學歷占黨員總數(shù)的xx,45歲以下占xx,流動黨員xx人。
二、履行管黨職責情況。
(一)認真履行管黨第一責任人的基本職責。
一是健全黨建領(lǐng)導責任機制,確?!坝腥俗ァ?。年初,鎮(zhèn)黨委與各支部簽訂了黨建目標。
責任書。
建立并完善了鎮(zhèn)黨委書記為第一責任人、分管黨務工作副書記和組織委員為直接責任人、村級黨組織書記為具體負責人的黨建領(lǐng)導責任體系形成了一級抓一級、層層抓落實齊抓共管、常抓不懈的黨建工作領(lǐng)導體系確保了基層黨建工作有人抓、有人管。
二是健全了黨建工作推進機制,確保“經(jīng)常抓”。鎮(zhèn)黨委每周一召開一次黨建工作例會,把基層黨建與項目建設、計劃生育、信訪穩(wěn)定、新農(nóng)村建設同時研究、同時調(diào)度、同時匯報、同時推進,實現(xiàn)基層黨建工作經(jīng)常化管理。
三是健全黨建工作考評機制,確?!白サ煤谩?。健全領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”、定期匯報和季度述評工作制度,把班子成員的工作、學習和廉潔自律情況有機結(jié)合起來,進行年度考核,實行一票否決。
(二)認真落實黨建責任制。
一是建立了領(lǐng)導干部聯(lián)系黨支部制度。根據(jù)鎮(zhèn)情,我們實行班子成員包村制度和普通黨員干部聯(lián)系村制度,抓全年、管到底,把黨員干部的德、能、勤、績、廉情況實行量化考核,落實“一崗雙責”。
二是是開展支部書記述職評議制度。針對農(nóng)村工作的特點,我們實行村支部書記“季例會”制度,在每次“季例會”上每個村支部書記例行匯報季度工作情況和下步工作打算,及時點評,跟蹤督辦,從而增強了管黨工作實效。
三是建立了黨建考評機制。把黨建工作納入年度目標考核,其考核權(quán)數(shù)占綜合目標考核總分的xx,年末組建考核專班,對各村黨建工作情況,通過看、聽、查、訪、問的方式量化考核,激勵創(chuàng)先爭優(yōu)。
(三)突出黨建工作重點。
1、重視陣地建設。積極創(chuàng)造條件,加大投入力度,爭取一定的資金,對xx、xx、xx等條件較好的村,實施村級組織陣地提檔升級建設工程,基本上實現(xiàn)了“八有八規(guī)范”的目標:有適度的場所面積、有標準的“三室一欄”、有醒目的標牌標識、有統(tǒng)一的上墻內(nèi)容、有完整的電教設備、有必需的配套設施、有充足的學習資料、有齊全的檔案資料。規(guī)范辦公服務、規(guī)范議事決策、規(guī)范學習教育、規(guī)范創(chuàng)業(yè)承諾、規(guī)范便民服務、規(guī)范“三務(黨務、村務、財務)”公開、規(guī)范活動形式、規(guī)范日常管理,村級陣地活動條件全面改善。
2、狠抓“五個基本”和“七個體系”建設。為了扎實有效的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,我們舍得投入,落實經(jīng)費保障,組建工作專班,成立指導、督導專班和工作專班、強化干部包保責任、嚴格考核獎懲,使xx個支部達到了“五個基本”和“七個體系”建設要求。
3、爭創(chuàng)學習型黨組織。為了把創(chuàng)建學習型黨組織這項工作落到實處,我們緊跟時代發(fā)展更新學習理念、緊貼使命任務創(chuàng)新學習內(nèi)容、緊密聯(lián)系實際創(chuàng)新學習載體,號召黨員干部樹立終身學習的理念,不惜代價,機關(guān)黨員干部人人配備電腦,開通網(wǎng)絡,以武當數(shù)字選學城為學習平臺,倡導自覺學習,定期聽取匯報、組織檢查、考評,使“務虛”型的工作變成了一項“務實”型的硬指標工作,從班子成員到普通干部形成了一個自我充電學習的氛圍,學習型機關(guān)悄然形成。
4、狠抓干部作風建設。一是以治庸問責為抓手,嚴格干部考勤制度,加強黨員干部職工上下班時間管理,實行上班簽到、下班簽退、外出報告、請假領(lǐng)導簽批制,由黨政辦負責將考勤登記造冊,納入干部年終績效考核內(nèi)容;二是嚴肅工作紀律,各室、各部門把上班期間不得串崗、辦私事,嚴禁上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲,工作日中午不得飲酒等紀律要求寫進。
規(guī)章制度。
并上墻。工作專班不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)一例違紀現(xiàn)象,在工作例會上通報批評并參照相關(guān)制度追究當事人、負責人責任;三是落實一線工作作風,完善領(lǐng)導包村責任制,組織機關(guān)干部深入一線了解社情民意、宣傳農(nóng)村政策、排查矛盾糾紛、落實惠農(nóng)政策,切實做到措施在一線落實、情況在一線掌握、問題在一線解決、責任在一線落實、形象在一線樹立。
三、存在的不足。
盡管我在履行管黨第一責任人的工作中做了一些實事,但是與兄弟單位相比,還有很大差距。一是對邊遠村組黨組織陣地建設投入不足。二是在對困難黨員幫扶上效益不夠明顯。三是在機關(guān)黨員干部交流學習上力度不大。
四、下一步工作打算。
20xx年,我們將按照縣委的統(tǒng)一部署,扎實開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以黨建促發(fā)展,以服務促和諧,努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,爭取取得更加優(yōu)異的成績。
一是以推進中心工作為目標,持續(xù)深入開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要繼續(xù)按照圍繞中心抓創(chuàng)爭、抓好創(chuàng)爭促發(fā)展這一工作思路,重點圍繞當前經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的主要問題和困難來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導廣大黨員干部在經(jīng)濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場中開展“比、學、趕、超”,著力形成以服務社會和諧評先進的濃厚黨建氛圍。
二是以轉(zhuǎn)變工作作風為抓手,深入推進“治庸問責”。進一步總結(jié)原有工作經(jīng)驗,健全和完善農(nóng)村便民服務網(wǎng)絡,不折不扣地執(zhí)行好縣委關(guān)于“治庸問責”活動的各項要求,結(jié)合社會管理創(chuàng)新活動以群眾工作為基礎(chǔ),著力治“慢”、治“散”、治“浮”、治“懶”、治“庸”,不斷提高工作效率,全力打造服務型干部和服務型政府。
三是扎實開展好村級黨員群眾服務中心全覆蓋工程。在完成xx、xx村的辦公設施、活動場建設任務的基礎(chǔ)上,乘勢抓好1—2個村委會新建工程,進一步完善村級陣地活動條件。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十五
南湖區(qū)是嘉興市的主城區(qū),現(xiàn)轄7個街道、4個鎮(zhèn),總面積438.99平方公里,2019年戶籍人口46.06萬人,常住人口56.56萬人。2019年,地區(qū)生產(chǎn)總值620.82億元,一般公共預算收入32.80億元,城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民人均可支配收入分別為56366元和36192元。2019學年,全區(qū)有初中12所(其中民辦1所),小學14所(其中民辦1所),一貫制學校6所(其中民辦5所),幼兒園52所(其中民辦35所),在校中小學生51327人,在園幼兒21621人。中小學教職工3332人(其中專任教師3106人),幼兒專任教師1315人。2004年至今,南湖區(qū)先后被評為浙江省教育強縣(市、區(qū))、全國首批義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))、浙江省教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))。
近年來,南湖區(qū)以抓均衡、強質(zhì)量為導向,以創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡縣(市、區(qū))為抓手,積極開展各類教育“補短板、育亮點”工作,著力打造“學在南湖”教育品牌。依據(jù)《浙江省人民政府教育督導委員會辦公室關(guān)于開展對市縣級人民政府2019年度履行教育職責評價的通知》(浙政教督辦函[2020]30號)文件,對照《對市縣級人民政府履行教育職責督導評價體系》,除“公眾滿意度”外,23個測評點自評得分為89.5分,另根據(jù)加分指標標準,自評加分2分。現(xiàn)將2019年度區(qū)政府履行教育職責情況報告如下:
(一)強化組織領(lǐng)導,堅定落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
一是切實加強對教育工作的領(lǐng)導。全面落實新時代黨的建設總要求,于2019年成立南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導小組,制定了《中共嘉興市南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導小組工作規(guī)則》和《中共嘉興市南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導小組秘書組工作細則》,定期召開區(qū)委教育工作領(lǐng)導小組全體會議,完善全區(qū)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機制。建立區(qū)委常委議教會議制度,常態(tài)化研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。建立完善教育工作的科學決策和目標責任考核機制。建立黨政領(lǐng)導班子聯(lián)系學校制度,領(lǐng)銜**學校發(fā)展中的實際難題。2017年起,全面完成了中小學黨建管理體制調(diào)整,并實現(xiàn)各級各類學校黨組織和黨建工作全覆蓋,印發(fā)《黨建工作責任清單》《落實黨風廉政建設主體責任清單》,促進主體責任落實。積極推進“紅船精神”進校園和學校黨建品牌建設,定期組織專題培訓,積極開展“主題黨日”“四方聯(lián)盟”、志愿服務等活動?!丁叭?lián)三共三提升”的黨建育人新模式》作為典型經(jīng)驗發(fā)表于省級刊物《共產(chǎn)黨員》。深入開展“清廉學?!苯ㄔO,出臺《南湖區(qū)清廉學校示范點建設實施意見》,在全市試點清廉學校建設,并逐步實現(xiàn)中小學清廉學校全覆蓋。
二是科學規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展。全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,將教育納入轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,科學制定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加快建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務網(wǎng)絡,提供安全方便、靈活多樣、多種層次的學前教育服務。制定《教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《南湖區(qū)東片中小學布局規(guī)劃實施研究》,印發(fā)《嘉興市南湖區(qū)幼兒園布局規(guī)劃(2016-2020)》《南湖區(qū)學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展行動計劃(2018-2020年)》(南政辦發(fā)〔2018〕97號)、《南湖區(qū)農(nóng)村幼兒園補短提升工程實施方案(2018~2022年)》(南教體〔2019〕133號)和《關(guān)于南湖區(qū)“以區(qū)為主”學前教育管理體制改革的實施意見》(南政辦發(fā)〔2019〕78號)等配套文件,著力**教育發(fā)展不平衡、不充分等問題。
三是不斷完善教育督導體制機制。建立區(qū)政府教育督導委員會,在區(qū)教育體育局成立督導委員會辦公室,配備專職督導人員3名,兼職督學40人,特約督導員7人。督導經(jīng)費連續(xù)10年列入財政預算。2019年督導落實經(jīng)費37.53萬元。落實中小學、幼兒園責任區(qū)督學和第三方特約督導員工作獎補制度。圍繞教育熱點、難點問題開展專項督導。每學年印發(fā)《中小學、幼兒園責任區(qū)督學“月隨訪”工作指南》,組織責任區(qū)督學每月到責任區(qū)學校(幼兒園)開展督導,形成督導評價報告和整改通知書。充分運用“云數(shù)據(jù)”等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,推進督學方式創(chuàng)新。
(二)聚焦立德樹人,全面提高基礎(chǔ)教育育人質(zhì)量。
一是落實根本任務。圍繞課程育人、文化育人、管理育人等方面,抓長效機制、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新突破。落實德智體美勞“五育并舉”方針,順利完成第四輪學校三年發(fā)展規(guī)劃第二學年的發(fā)展性評價工作。完善對學校、教師的育人評價機制。2018年,在全省中小學教育質(zhì)量綜合評價小學監(jiān)測中,因90%以上的指標均高于省、市平均值,獲全省通報表揚。2019年,成為“第一批浙江省藝術(shù)教育實驗區(qū)”,鳳橋鎮(zhèn)中心小學成為“第一批藝術(shù)教育實驗學校”。印發(fā)《南湖區(qū)中小學生研學旅行試點工作實施方案(試行稿)》,余新鎮(zhèn)中學、三水灣小學、新豐鎮(zhèn)中心小學成為“浙江省中小學勞動實踐教育項目試點學?!?。市實驗小學“開學第一課”在中央臺播出,教育部中小學名校長領(lǐng)航工程“張曉萍校長工作室”正式掛牌。
二是創(chuàng)新育人模式。2017年3月,南湖區(qū)域教學變革項目入選了教育部課程教材發(fā)展中心基礎(chǔ)教育課程改革典型案例庫。不斷推進學校心理健康工作,曾被評為浙江省學校心理健康教育研究示范區(qū),學校心理輔導室準化率達100%,學校教師c證持證率達到82%以上?,F(xiàn)擁有浙江省中小學一級心理輔導站4個、浙江省心理健康教育示范點7個。2019年4月,正式成為省級stem教育項目試點區(qū),成立了以嘉興市實驗小學為領(lǐng)銜的區(qū)級stem教育聯(lián)盟開展抱團研究。組織“stem教育種子教師”培訓班,培育骨干教師隊伍,并在區(qū)域內(nèi)進行分享推廣。以“促進學習真實發(fā)生,培養(yǎng)會學習的人”為基本目標的教學改革實施以來,積累了豐富的研究與實踐成果,產(chǎn)生了較大的影響力和輻射力,多次在省級各類研討會上作經(jīng)驗介紹,中國教育新聞網(wǎng)、《浙江教育報》等各類媒體對南湖教改進行報道。2019年中小學體質(zhì)監(jiān)測多項指標大幅度提升,其中小學合格率為99.36%,優(yōu)良率82.14%;初中合格率為93.16%,優(yōu)良率48.16%,列全市前茅。
三是改革評價機制。構(gòu)建涵蓋學生品德發(fā)展、學業(yè)水平、身心健康和學習生活等維度的評價機制,實施科學評價。區(qū)教育評價改革項目《促進學生學習力的“綠色評價”》被確定為省級試點項目,項目實施階段性成果公開發(fā)表于國家級雜志《基礎(chǔ)教育課程》?!毒G色評價:促進學生學習力發(fā)展的區(qū)域教育質(zhì)量評價》在2019年7月浙江省教育廳組織的設區(qū)市教育局長暑期讀書會上作經(jīng)驗介紹。堅持引入第三方專家團隊開展學校發(fā)展性評價工作,強化學校自身縱向提升和評價結(jié)果運用,每學年將中小學、幼兒園發(fā)展性評價結(jié)果按比例納入學校(幼兒園)年度目標責任制考核體系,并作為學校領(lǐng)導任免、獎懲、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
(三)堅持師德為本,持續(xù)深化全區(qū)教師隊伍建設。
一是完善師德建設長效機制。堅持把師德作為教師評價的第一標準,相繼出臺了《南湖區(qū)師德師風建設年實施方案》《2019年南湖區(qū)師德師風建設行動計劃》等文件,建立中小學教師師德師風負面清單,建立教師個人信用記錄和失信懲戒機制,著力解決師德失范、有償補課等問題。簽訂師德師風責任狀和拒絕有償補課承諾書,嚴格落實一票否決制,把師德師風與年度考核、職稱晉升、評優(yōu)評先等有機結(jié)合,切實明責任、嚴規(guī)矩。
二是深化教師管理制度改革。出臺《關(guān)于推進南湖區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革工作的實施意見》和《關(guān)于推進南湖區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革工作的實施方案》等文件,按照“以人為本、總量控制、統(tǒng)籌使用、合理配置”的原則,加強全區(qū)中小學教師的統(tǒng)籌管理,全面推進全區(qū)25所公辦中小學的“縣管校聘”改革,盤活了教師存量,激發(fā)了教師隊伍整體活力。
三是優(yōu)化教育人才引進環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于實施碩博倍增計劃的若干政策意見》文件精神,開展碩博人才補助申報工作,對來南湖區(qū)教育系統(tǒng)工作的碩博人才,給予購房補貼、租房補貼,并準予其共同居住生活的配偶、未成年子女一并落戶。2019年,惠及教師碩博人才9人,補助購房補貼36.3萬,租房補貼4.8萬。印發(fā)《南湖區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才特殊津貼的實施辦法(修訂)》,進一步完善了人才獎勵政策。區(qū)政府每兩年評選一次優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(園長)、優(yōu)秀教育工作者及“綠葉獎”。
四是深化教育人才梯隊建設。建立名師工作站,構(gòu)建了涵蓋職初新教師、中青年骨干教師、學科帶頭人、名師名校長等各級專業(yè)人才的培養(yǎng)機制。加大教育高端稀缺人才培育、引進力度,組織開辦高端名師、名校長班,培育了一大批特級教師、正高級教師及省市級名師、名校長,為“學在南湖”教育品牌建設提供了人才保障。
(四)夯實保障支撐,不斷推動教育事業(yè)健康發(fā)展。
一是健全教育經(jīng)費投入機制。2017-2019年,一般公共預算教育支出分別為62867萬元、66256萬元、72415萬元,實現(xiàn)逐年增長。2018年普通初中、普通小學、幼兒園生均一般公共預算教育支出分別比上年增長0.92%、1.01%、23.96%,2019年分別比上年增長0.02%、1.79%、0.93%。2019年中小學暑期維修經(jīng)費投入3035.05萬元,教育裝備經(jīng)費投入1681.25萬元。2014年10月、2016年7月、2018年7月,先后三次調(diào)整義務教育學校教師基本工資標準,實現(xiàn)教師工資平穩(wěn)增長,2019年較大幅度提高了全區(qū)教師的績效考核獎,確保義務教育教師平均工資收入水平不低于我區(qū)公務員平均工資水平。高度重視經(jīng)濟困難家庭子女的教育問題,資助率達到100%,資助金足額撥付到位。
二是促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。積極推進學前教育擴容提升,落實住宅小區(qū)配套幼兒園“四同步”建設。2017年到2019年連續(xù)三年將學前教育擴容工程列入政府民生實事項目,三年新建并使用幼兒園7所,等級幼兒園比例達到98.1%,普惠性幼兒園園區(qū)比例達到91.9%,幼兒園專任教師持證率達到100%。落實城鄉(xiāng)義務教育標準“四統(tǒng)一”,2019年省標準化學校比例為96.9%。積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”工作,借助“之江匯”教育平臺,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,實現(xiàn)班班通,多媒體或交互式電子白板進教室達到全覆蓋,所有學校的理科教學儀器全部按省標準配備。2019年9月,人民網(wǎng)浙江頻道對我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”進行了專題報道。深化集團化辦學和城鄉(xiāng)學校共同體建設,積極培育新優(yōu)質(zhì)學校,著力打造老百姓家門口的好學校。全區(qū)共11所成校省標準化率達到100%,其中4所已獲評省現(xiàn)代化成校。
三是平安校園有序推進。區(qū)教育體育局出臺《關(guān)于推進校園安全網(wǎng)格化高水平管理的實施意見》(南教體〔2019〕205號),全面推進“網(wǎng)格化管理、清單化推進、系統(tǒng)化提升、積分制獎懲”校園安全管理模式,形成班級、學生、食堂、公共場所四級網(wǎng)格管理責任體系。開發(fā)一套基于釘釘?shù)摹靶@安全隱患申報積分管理系統(tǒng)”,構(gòu)建“四網(wǎng)格一平臺”校園安全管理機制。建立健全校園安全管理聯(lián)動機制,組織教育、公安、消防、市場監(jiān)管等部門,聯(lián)防聯(lián)控加強校園及周邊環(huán)境治理,同時強化學校食品安全及傳染病防控工作,建立健全安全突發(fā)事件應急機制,積極開展事故災難類、公共衛(wèi)生類等突發(fā)事件應急演練,確保師生健康平安和校園安全。
(五)規(guī)范創(chuàng)新并舉,為教育工作轉(zhuǎn)型升級注入強勁動力。
一是政策法規(guī)落實到位。全面推進依法治教,健全并履行教育重大決策法定程序,建立終身責任追究制度。對重大教育政策、重大教育工程項目情況進行審計并開展績效評價;按規(guī)范性文件要求,在中小學、幼兒園招生入學政策的出臺前認真做好擬定、報備等各項工作。
二是深化“最多跑一次”改革。印發(fā)《區(qū)教育體育局深化“最多跑一次”改革向公共服務領(lǐng)域延伸實施方案》,縱深推進教育領(lǐng)域的“最多跑一次”改革,全面完成入學報名“一網(wǎng)通”、教育繳費“點點通”、學籍學歷“一表通”、師資管理“全網(wǎng)通”、學后托管“家校通”、培訓機構(gòu)管理“一站通”、校車審查“一事通”、教育資源“泛在通”等目標。
三是推進“課程?教學?評價”三項改革。組織全區(qū)第二屆中小學拓展性課程“精品課程”評選,推動“學為中心”課堂轉(zhuǎn)型。深化“學習力發(fā)展”項目群研究,2019年組織各類教研培訓、專題研討70余次,推動“學為中心”課堂轉(zhuǎn)型。區(qū)域整體教改成果在全國創(chuàng)新型教育研修機構(gòu)發(fā)展聯(lián)盟年會上作展示,并發(fā)表于中國教育新聞網(wǎng)、教育部公開刊物《基礎(chǔ)教育課程》雜志,在全國范圍內(nèi)推廣。教育質(zhì)量在省級監(jiān)測中整體優(yōu)秀,“輕負高質(zhì)”指數(shù)位列近百個縣區(qū)的前10位,是“區(qū)域輕負高質(zhì)方面表現(xiàn)較好”的六個點名表揚的縣區(qū)之一。
四是強化長三角一體化融合。加快教育融入長三角一體化發(fā)展步伐。市實驗中學教育集團、嘉興南湖國際實驗學校等12所中小學與上海奉賢區(qū)實驗中學、寧波海曙外國語學校等學校結(jié)成友好學校。2019年,累計選派2548人次骨干教師赴長三角地區(qū)培訓。邀請上海教科院專家學者、浙江省中小學教師培訓中心相關(guān)負責人等52人次的長三角區(qū)域著名教育專家來南湖區(qū)講學。依托“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”,推進千校結(jié)對工程,在“城鄉(xiāng)攜手,同步課堂”的基礎(chǔ)上,確定嘉興市實驗小學、大橋鎮(zhèn)中心小學等8所學校為結(jié)對幫扶學校。
五是支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。明確義務教育階段民辦學校和學前教育民辦幼兒園補助的具體辦法。全區(qū)民辦學校建設規(guī)劃納入?yún)^(qū)域中小學整體布局規(guī)劃統(tǒng)籌考慮、統(tǒng)一規(guī)劃,合理配置民辦教育資源。出臺《南湖區(qū)開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動實施方案》,建立政府牽頭、部門協(xié)作、聯(lián)合執(zhí)法、屬地管理的校外教育培訓機構(gòu)管理機制,將校外教育培訓機構(gòu)監(jiān)管和查處納入政府常規(guī)工作,建立教育培訓機構(gòu)信息公示及黑白名單機制。
(一)學校布局不夠合理。隨著南湖區(qū)位價值的凸顯以及戶籍政策的放開,人口要素的“虹吸”效應越來越明顯,大量農(nóng)村人口和新居民持續(xù)向市區(qū)集聚,尤其是東部新城教育資源相對不足,出現(xiàn)個別學校辦學規(guī)模較大,部分學生就近入學也成難題。
(二)公民辦教育尚欠協(xié)調(diào)。嘉興市本級民辦學校相對較多,并且轄區(qū)群眾就讀優(yōu)質(zhì)民辦學校的意愿依然十分強烈,造成適齡兒童在民辦學校的就讀比例仍然居高不下,這對公辦學校尤其是公辦初中的教育生態(tài)帶來了直接影響。
(三)優(yōu)質(zhì)均衡存在短板。對照《教育部關(guān)于印發(fā)縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法的通知》文件,全區(qū)中小學的配置還不夠合理,尤其是新居民學校校區(qū)多,骨干教師分布、技能課專職教師配備、教學輔助用房等短板弱項較為突出。
(一)進一步樹牢教育優(yōu)先發(fā)展理念。認真貫徹落實全國及省市區(qū)教育大會精神,堅持教育發(fā)展“三個優(yōu)先”,進一步健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門各司其職的教育領(lǐng)導體制,定期研究教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,確保各項政策措施落實到位。
(二)進一步落實教育優(yōu)質(zhì)均衡措施。不斷優(yōu)化校網(wǎng)布點規(guī)劃,強化教育設施規(guī)劃剛性落地,加快推進新居民學校標準化學校建設。緊盯學位緊缺區(qū)域,大力推進“公辦初中強校工程”,嚴格控制義務教育熱點學校辦學規(guī)模和班額,切實滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
(三)進一步推進教育教學改革進程。大力培育優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷總結(jié)完善集團化辦學和城鄉(xiāng)學校共同體建設工作,進一步推動“學習力研究”和“綠色評價”兩大創(chuàng)新項目向縱深發(fā)展。擴大優(yōu)質(zhì)教育資源在城鄉(xiāng)的覆蓋面,努力提升教育質(zhì)量,提高人民群眾的獲得感和滿意度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十六
每位共產(chǎn)黨員以及積極分子都應樹立服務理念、踐行服務職責、提升服務能力、規(guī)范服務行為,切實做到全心全意為人民服務。下面是小編為大家收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記職責履行報告,歡迎大家閱讀。
幸國平。
在上級的關(guān)心和支持下,我堅持抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)、抓亮點求突破,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,打造一支作風硬、素質(zhì)高、真抓實干的黨員干部隊伍,為建設經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、文化繁榮的和諧新陂提供了良好的組織保障。自己作為黨委書記,能真正擔負起第一責任人的職責,發(fā)揮好關(guān)鍵和主要作用。
一、抓班子、帶隊伍,營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
合同。
承包等重大問題堅持集體研究、集體決策,集體決定后實行分工負責、落實責任。在黨委會議討論研究工作時,做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定,重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性,突出了班子的集體領(lǐng)導地位。把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為提高凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的一項重大政治任務抓緊抓實。結(jié)合中心組學習要求,采取集中輔導培訓、座談、知識競賽、觀看廉政題材文藝演出等多種形式,對黨員干部開展黨紀、政紀、法律法規(guī)和警示教育,規(guī)范領(lǐng)導干部廉潔從政行為,增強廉潔自律意識。堅持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人,先后組織建立和完善了《黨委議事規(guī)則、決策程序》、《上班、值班簽名制度》、《干部請銷假制度》等20項制度。通過狠抓制度的落實,打造出一支敢于碰硬、敢于公正、敢于負責的“三敢”干部隊伍,真正實現(xiàn)班長、班子、隊伍與發(fā)展的良性循環(huán),踐行為官一任應育才一批的職責,至目前,班子成員提拔為現(xiàn)職副處級干部1名(梅州市團市委副書記陳遠洋)、正科職干部3名(興寧市團市委書記李敏等),中層干部提拔為領(lǐng)導班子的近10名,村支部書記被錄用為國家公務員1名、事業(yè)干部1名。同時,在梅州市率先為歷任離任的村支部書記每月給予120元的生活補貼、為現(xiàn)任村干部辦理社保,解決村干部的后顧之憂。
20xx-20xx年,新陂鎮(zhèn)黨廉年度考核均為優(yōu)秀。20xx年4月,我作為唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表在梅州市農(nóng)村基層黨風廉政建設工作會上介紹黨廉工作經(jīng)驗;20xx年4月,興寧市農(nóng)村基層黨風廉政建設現(xiàn)場會在新陂鎮(zhèn)召開,興寧市領(lǐng)導對新陂黨廉建設工作取得的成效給予高度評價和贊揚。
二、統(tǒng)攬全局,正確處理好發(fā)展和社會穩(wěn)定的關(guān)系。
“發(fā)展是第一要務,穩(wěn)定是第一責任”。20xx年,我鎮(zhèn)經(jīng)濟總收入2.7億元,財政收入近700萬元,從20xx年起每年遞增50萬,農(nóng)村年人均純收入4245元。不斷改善投資環(huán)境,吸引有實力的企業(yè)在我鎮(zhèn)投資辦廠:興寧樹人木業(yè)公司、興盛玩具廠、泰山鈣業(yè)公司、達豐盛數(shù)碼電子有限公司、朋富新能源有限公司、志興隆印刷器材有限公司、順旺氣體有限公司、梅州市匯豐年集團公司和上海九鉆互聯(lián)網(wǎng)公司等共投資9385萬元興辦各類企業(yè),解決了當?shù)鼐蜆I(yè)1萬多人。
社會轉(zhuǎn)型時期,各種社會矛盾尖銳突出,維護社會穩(wěn)定尤為重要。我堅持親手抓、帶頭抓,發(fā)揮綜治信訪維穩(wěn)中心作用,引導群眾以理性合法的形式表達利益訴求、及時化解矛盾糾紛,確?!靶∈虏怀龃濉⒋笫虏怀鲦?zhèn)、矛盾不上交”。在處理突發(fā)事件時堅持做到“統(tǒng)攬不獨攬、宏觀不主觀、果斷不武斷、放手不甩手”,統(tǒng)籌全局、想辦法、用對人、做決策,充分發(fā)揮干部群眾的主觀能動性,最終圓滿地解決矛盾糾紛,避免了群體性事件的發(fā)生。多年來,都沒有越級到省、進京上訪事件的發(fā)生。
僅20xx年,就處理群眾來信來訪10件次,調(diào)處民事糾紛236件,調(diào)處成功230件,成功率97.4%,無“民轉(zhuǎn)刑”案件。其中較為典型的有家莊村老上訪戶李佛先意外死亡案件等7宗,我在歸納分析的基礎(chǔ)上,總結(jié)出“一救二保三統(tǒng)四立(“一救”即積極搶救、“二保”即保護現(xiàn)場、“三統(tǒng)”即統(tǒng)一思想、“四立”即成立工作組)”等行之有效的處理突發(fā)事件的方式方法(被選入全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)長農(nóng)村科學發(fā)展專題培訓班教學案例)。
三、關(guān)注民生,大力改善群眾生產(chǎn)生活條件。
堅持“小財政辦大民生”的宗旨,致力于“民生紓困”工程,從群眾最急、最想、最盼的熱點難點問題入手,重點解決“路、橋、水、醫(yī)、保”等問題。20xx-20xx年,共多方籌集資金6819.5萬元,改善群眾生產(chǎn)、生活條件和學校的教育教學環(huán)境。
(一)改善群眾生產(chǎn)生活條件.共投入4177.5萬元,為民辦好事實事。其中,投入587.5萬元,實施鄉(xiāng)道水泥硬底化23.5公里。投入406.5萬元,清淤排灌溝12.35公里,完成石砌“三面光”圳道9.6公里,除險加固水庫3座。投入30萬元,新建華新村華新橋。投入200多萬元,新建一棟占地10畝、建筑面積達1656平方米的新衛(wèi)生院綜合大樓。投入資金636萬元,實施農(nóng)村飲水安全工程,解決2868戶、13000多人的飲用水不安全問題。投入1832萬元建設移民新村,改善了移民戶258戶、1282人的生產(chǎn)生活環(huán)境。
(二)全力推進“三名城一基地”建設。20xx年,在鎮(zhèn)級財政十分困難的情況下,想盡辦法多方籌資700多萬元,用于文化先進鎮(zhèn)、平安法治鎮(zhèn)、生態(tài)村的軟硬件建設。近年來多方籌集資金1575.60多萬元(目前已完成和建設中投入近1000萬元),用于創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)和生態(tài)文明鎮(zhèn)。
(三)改善機關(guān)辦公條件,提高為民辦事效率。近幾年,共投入370多萬元完善辦公功能。其中,投入30多萬元新建1棟綜治信訪維穩(wěn)中心辦公大樓,重新裝修計劃生育辦公室,為黨政辦添臵數(shù)碼照相機、激光打印機等辦公設備,為黨政班子成員配臵電腦和空調(diào),安裝網(wǎng)絡光纖并接入到鎮(zhèn)領(lǐng)導和部門辦公場所(包括派出所、地稅分局和居委會),13個村全部新裝備了電腦和防盜報警設備。同時在解決好保證機關(guān)正常運轉(zhuǎn)每月缺口20萬元的基礎(chǔ)上,從20xx年起每年增加50萬元提高鎮(zhèn)、村干部的福利待遇。
(四)控制人口增長,提高人口素質(zhì)。堅持深化重心下移,強化“三為主”工作,提高管理服務水平,進一步落實干部計生包戶責任制,實施鎮(zhèn)、村干部計生工作責任追究制。以“清出生、掃庫存、抓征收、促兩查”的工作方法,開展經(jīng)常性工作,有效地保持了計生工作良好的發(fā)展態(tài)勢。在梅州市率先為歷年來的純二女戶在享受政策獎勵的基礎(chǔ)上把她們列入低保。20xx至20xx年,連續(xù)六年被梅州、興寧兩級評為“人口與計劃生育先進單位”。
四、勤政廉政,自覺接受監(jiān)督。
圍繞“堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實實做事”來加強自身修養(yǎng),帶頭堅持“兩個務必”和遵守各項黨紀法規(guī),勤儉節(jié)約,堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。嚴格按照程序辦事,做到堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松。任人唯賢,積極舉賢薦能,為興寧市委用干部當好參謀,決不能利用手中的權(quán)力搞交易,為個人及親友謀私利。同時加強對班子隊伍的教育、管理和監(jiān)督,堅持業(yè)務工作抓到哪里,黨風廉政建設就管到哪里,保證了權(quán)力正確行使。
五、上級肯定,再接再厲。
20xx-20xx年,新陂鎮(zhèn)共獲得國家、省、梅州和興寧榮譽67項。其中,國家級2項,省級1項,梅州市級15項,興寧市級47項。個人榮譽8項,任職年度考核優(yōu)秀。僅20xx年度就獲得梅州市委市政府榮譽8項,興寧市委市政府榮譽18項。
榮譽代表過去,我將一如既往認真做好各項工作。
根據(jù)黨委分工,分管黨政辦公室、組織、人事、宣傳、人力資源和社會保障、統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)、大學生村干部、應急、教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育、食品安全、國安、農(nóng)村“六權(quán)”確權(quán)等工作。一年來,能恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、精誠團結(jié)、真抓實干,較好地完成了分管的各項工作?,F(xiàn)將一年來的思想、學習、工作和廉政情況匯報如下:
一、勤學善思,完善自我,持續(xù)提升履行職責能力。
作為一名基層干部,深知學習是思想之基、素質(zhì)之基、人生之基。因此,一年來,始終把學習當作提高素質(zhì)、加強自我的過程,當作理清思路、謀劃對策的過程,當作開闊視野、增長才干的過程,擠時間讀書學習,勤于思考,不斷加強理論學習和政策研究、不斷提升自己的綜合素質(zhì)、業(yè)務水平和履職能力。一是注重政治理論學習。認真參加市委組織的市管干部培訓班和“月末大講堂”,積極參加中心組理論學習。認真學習黨的精神、xx屆三中全會精神、黨的群眾路線教育等以及新時期黨在農(nóng)村的各項方針政策,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,提高理解、執(zhí)行政策的能力。二是堅持業(yè)務知識學習。立足實際,注重調(diào)查研究,注重學習與基層工作相關(guān)的業(yè)務知識、法律知識和經(jīng)濟知識,不斷提高自身的政治業(yè)務素質(zhì)應變能力,更好的推動分管工作的順利開展。三是學以立德,鍛煉黨性人品。堅定政治立場和堅定信念,力求以德修身,以德服人,做好表率,嚴以律己,嚴格工作標準,待人以誠,不講空話、套話,處事公正。四是虛心向身邊的同志和群眾學習。在平常工作中,注意收集好的典型、好的經(jīng)驗,虛心向身邊的同志和群眾請教,堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。同時將各種典型經(jīng)驗收集整理,有針對性地加以借鑒,不斷改進學習和工作的方法。
二、找準位置,當好助手,認真履行好。
崗位職責。
在班子中能夠擺正位置,努力做到謀事不決事,到位不越位,補臺不拆臺。一是積極當好參謀和助手,在一些重點、難點工作上主動地為領(lǐng)導決策提供有價值的參考,起到了出謀劃策的作用。二是積極參與中心工作,主動為領(lǐng)導分憂解難。遇到熱點難點問題時,主動請纓,按照領(lǐng)導要求,積極努力解決問題,為主要領(lǐng)導跳出圈子,更好地決策,留出了較大的余地。三是積極聯(lián)系班子其他成員,緊密團結(jié)在主要領(lǐng)導周圍,營造團結(jié)、協(xié)作的工作氛圍,為全鎮(zhèn)各項事業(yè)獻計、出力,使全鎮(zhèn)上下形成了開誠布公,能干事和干成事的合力。四是帶頭支持黨委政府各項決策,只要是工作需要,無論是黨委工作還是政府工作,都不分份內(nèi)份外,盡心竭力做好,圓滿完成各項任務。
三、統(tǒng)籌兼顧,務實重干,圓滿完成分管工作。
1、組織人事工作富有成效。
按照“抓基層打基礎(chǔ),抓班子帶隊伍”要求,加大對基層村黨員干部隊伍的建設和管理,激發(fā)了干部工作積極性,提高了黨員干部素質(zhì)。一是抓培訓,不斷提高黨員素質(zhì)。依托市委黨校主陣地作用和遠程教育課堂活動,對全鎮(zhèn)黨員干部進行系統(tǒng)、全面的培訓,著力提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,建設一支學習型干部隊伍。通過培訓,全鎮(zhèn)黨員干部的政治理論水平和業(yè)務能力得到了明顯提高。二是創(chuàng)新組織工作,夯實黨建基礎(chǔ)。在全鎮(zhèn)廣大黨員干部中開展“五提四晉”活動(提升黨支部書記能力,提升黨員隊伍素質(zhì),提升基層組織戰(zhàn)斗力,提升活動陣地標準,提升務實發(fā)展成效;爭取后進支部晉一般,一般支部晉先進,先進支部晉示范,示范支部晉“十佳”),并將此項活動與基層組織建設年、基層組織分類定級、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展等相結(jié)合,進一步激發(fā)了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,增強了農(nóng)村基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
加強整治軟弱渙散村。對羅莊村、寨嶺村的班子建設、宗教矛盾、公共服務項目等進行集中整治轉(zhuǎn)化,讓后進村變成了“后勁村”,取得了實效。在羅莊村建成愚公精神教育學院分院,作為培訓基地。三是扎實開展玉川先鋒課堂活動。每月25日,包村干部入村積極組織開展玉川先鋒課堂活動。結(jié)合各村實際,合理安排收看內(nèi)容,對政治教育類節(jié)目要求為必修課,對專業(yè)技術(shù)類節(jié)目,根據(jù)各居實際合理選擇。為44個行政村黨支部書記配備了遠程教育移動終端手機,實現(xiàn)了遠程教育電視屏、電腦屏、手機屏“三屏合一”,并制定了相應的使用方案和督導措施,確保終端手機作用發(fā)揮。四是認真開展黨代表工作。完善黨代表工作室的“硬軟件”建設,建立和完善黨代表聯(lián)系群眾制度。黨代表工作室建立運轉(zhuǎn)1年多來,4名工作人員及到工作室開展活動的92名黨代表能夠按照黨代表工作的規(guī)章,開展活動25次,接待黨員群眾198人次,收集意見和建議131條,解決有關(guān)問題43件。六是建立健全大學生村干部管理機制。通過教育培訓、聯(lián)系幫扶、競相激勵、四級管理等方式,提升了大學生村官的工作能力、業(yè)務水平和綜合素質(zhì),為農(nóng)村基層組織提供新鮮血液,為農(nóng)村發(fā)展注入活力。六是認真做好人事工作。按時為在編干部辦理調(diào)資手續(xù),為全鎮(zhèn)臨時人員、大學生村干部統(tǒng)一辦理了住房公積金,解決了工作人員的后顧之憂,使其更好的評為全市“五好”關(guān)工委。
2、機關(guān)作風明顯改善。
針對機關(guān)中存在的問題,制定措施,嚴格督導,促使機關(guān)作風明顯改善。一是著力打造學習型、服務型、務實型的“三型”機關(guān),嚴格中心組理論學習,規(guī)范領(lǐng)導干部講黨課活動,積極開展讀書學習活動,不斷增強機關(guān)干部的學習意識,提高他們的工作和服務創(chuàng)新能力。二是針對部分機關(guān)干部政策理論水平不高、工作能力不強、個人修養(yǎng)不夠等問題,將周一上午、周四晚上作為固定學習時間,組織機關(guān)干部通過領(lǐng)導帶頭講、各部門負責人輪流講、觀看錄像等形式,學習黨的政策理論及制度,并且組織機關(guān)全體干部以自學為主,自定。
學習計劃。
自覺讀好一本書重點選擇《細節(jié)決定成敗》、《幸福就這么簡單》等書籍進行深入閱讀寫好一篇讀書心得不斷提高自身的政治理論水平和綜合素質(zhì)。全市公務員網(wǎng)上培訓網(wǎng)學習成績?nèi)腈?zhèn)前三名。三是建立完善了機關(guān)工作制度實行簽到簽退制和工作日志制嚴禁工作日午間飲酒、對少數(shù)違紀人員按制度規(guī)定予以處罰營造了機關(guān)濃厚的守紀范圍。四是按照德才兼?zhèn)湓瓌t發(fā)揮個人能力特長看政績用干部調(diào)整充實了一批機關(guān)中層干部進一步激發(fā)了機關(guān)的競爭意識和敬業(yè)意識。今年我鎮(zhèn)被評為全市人民滿意公務員集體1名中層干部被評為全市人民滿意公務員。
3、科教文衛(wèi)工作出新出彩。
一是鞏固文化陣地。完善區(qū)域中心文化站建設,將愚公新社區(qū)設立成區(qū)域中心性文化站,配備了道德講堂、康復中心、超市,加強開放正常運行;新建3個文化示范村;組建了王屋村、五里橋村、大路村等村的廣場舞隊伍,目前超過180人。二是積極推進科技創(chuàng)新。把科技提升納入產(chǎn)業(yè)升級范疇,緊緊圍繞煙草、林果、制種、畜牧、設施休閑農(nóng)業(yè)五大產(chǎn)業(yè),調(diào)優(yōu)調(diào)強調(diào)高,注重建精品,全力打亮點。三是積極推進惠民工程。完成鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院綜合門診樓內(nèi)部設施配套完善、地面硬化等后續(xù)工程。擴建韓旺小學,改造鎮(zhèn)區(qū)中心小學,建成鎮(zhèn)中心幼兒園、農(nóng)業(yè)科技樓等公益項目。四是加大宣傳力度。圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等中心工作,發(fā)表文章80余篇,推廣了我鎮(zhèn)的先進做法和經(jīng)驗;廣泛利用廣播、電視和各種社會文化陣地,開展多層次、多樣化的理論宣傳和科普知識宣傳;做到內(nèi)容實實在在,講解通俗易懂,語言生動活潑,形式豐富多彩,群眾樂于接受。經(jīng)過細致周密安排部署,省級衛(wèi)生鎮(zhèn)順利通過復核。
4、牽頭負責開展農(nóng)村“六權(quán)”確權(quán)工作。
結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,不斷創(chuàng)新工作思路,積極采取成立組織,層層宣傳發(fā)動,調(diào)查摸底,登記選冊,現(xiàn)場測量等有力措施,加快推進我鎮(zhèn)農(nóng)村土地確權(quán)工作,目前已經(jīng)順利完成五里橋試點村所有“六權(quán)”確權(quán)工作,穩(wěn)步推進原莊、迎門村“六權(quán)”確權(quán)工作,全面加快我鎮(zhèn)“六權(quán)”頒證工作健康有序發(fā)展,有力促進了農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
5、認真做好老干部工作。
一是定期召開老干部座談會。學習貫徹黨的精神,黨的xx屆三中全會精神,傳達省、市重要會議精神,匯報我鎮(zhèn)旅游服務業(yè)、招商引資、新型農(nóng)村社區(qū)建設、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等工作開展情況,廣泛征求老干部的意見建議,二是組織老干部外出視察觀摩。組織全鎮(zhèn)離退休老干部30余人參觀視察市集聚區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)園的重點項目,使離退休老干部開闊視野,解放思想,為建設美麗新王屋獻計獻策,發(fā)揮余熱,做出新的貢獻。三是在老干部支部中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮老干部在做強做大旅游服務業(yè)、建設新型農(nóng)村社區(qū)中的重要作用。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十七
在上級的關(guān)心和支持下,我堅持抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)、抓亮點求突破,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,打造一支作風硬、素質(zhì)高、真抓實干的黨員干部隊伍,為建設經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、文化繁榮的和諧新陂提供了良好的組織保障。自己作為黨委書記,能真正擔負起第一責任人的職責,發(fā)揮好關(guān)鍵和主要作用。
一、抓班子、帶隊伍,營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
以身作則,堅持貫徹民主集中制原則,按照黨委的職責范圍、議事規(guī)則和決策程序辦事,對工程招標、人事安排、合同承包等重大問題堅持集體研究、集體決策,集體決定后實行分工負責、落實責任。在黨委會議討論研究工作時,做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定,重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性,突出了班子的集體領(lǐng)導地位。把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為提高凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的一項重大政治任務抓緊抓實。結(jié)合中心組學習要求,采取集中輔導培訓、座談、知識競賽、觀看廉政題材文藝演出等多種形式,對黨員干部開展黨紀、政紀、法律法規(guī)和警示教育,規(guī)范領(lǐng)導干部廉潔從政行為,增強廉潔自律意識。堅持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人,先后組織建立和完善了《黨委議事規(guī)則、決策程序》、《上班、值班簽名制度》、《干部請銷假制度》等20項制度。通過狠抓制度的落實,打造出一支敢于碰硬、敢于公正、敢于負責的“三敢”干部隊伍,真正實現(xiàn)班長、班子、隊伍與發(fā)展的良性循環(huán),踐行為官一任應育才一批的職責,至目前,班子成員提拔為現(xiàn)職副處級干部1名(梅州市團市委副書記陳遠洋)、正科職干部3名(興寧市團市委書記李敏等),中層干部提拔為領(lǐng)導班子的近10名,村支部書記被錄用為國家公務員1名、事業(yè)干部1名。同時,在梅州市率先為歷任離任的村支部書記每月給予120元的生活補貼、為現(xiàn)任村干部辦理社保,解決村干部的后顧之憂。
20xx-20xx年,新陂鎮(zhèn)黨廉年度考核均為優(yōu)秀。20xx年4月,我作為唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表在梅州市農(nóng)村基層黨風廉政建設工作會上介紹黨廉工作經(jīng)驗;20xx年4月,興寧市農(nóng)村基層黨風廉政建設現(xiàn)場會在新陂鎮(zhèn)召開,興寧市領(lǐng)導對新陂黨廉建設工作取得的成效給予高度評價和贊揚。
二、統(tǒng)攬全局,正確處理好發(fā)展和社會穩(wěn)定的關(guān)系。
“發(fā)展是第一要務,穩(wěn)定是第一責任”。20xx年,我鎮(zhèn)經(jīng)濟總收入2.7億元,財政收入近700萬元,從20xx年起每年遞增50萬,農(nóng)村年人均純收入4245元。不斷改善投資環(huán)境,吸引有實力的企業(yè)在我鎮(zhèn)投資辦廠:興寧樹人木業(yè)公司、興盛玩具廠、泰山鈣業(yè)公司、達豐盛數(shù)碼電子有限公司、朋富新能源有限公司、志興隆印刷器材有限公司、順旺氣體有限公司、梅州市匯豐年集團公司和上海九鉆互聯(lián)網(wǎng)公司等共投資9385萬元興辦各類企業(yè),解決了當?shù)鼐蜆I(yè)1萬多人。
社會轉(zhuǎn)型時期,各種社會矛盾尖銳突出,維護社會穩(wěn)定尤為重要。我堅持親手抓、帶頭抓,發(fā)揮綜治信訪維穩(wěn)中心作用,引導群眾以理性合法的形式表達利益訴求、及時化解矛盾糾紛,確保“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”。在處理突發(fā)事件時堅持做到“統(tǒng)攬不獨攬、宏觀不主觀、果斷不武斷、放手不甩手”,統(tǒng)籌全局、想辦法、用對人、做決策,充分發(fā)揮干部群眾的主觀能動性,最終圓滿地解決矛盾糾紛,避免了群體性事件的發(fā)生。多年來,都沒有越級到省、進京上訪事件的發(fā)生。
僅20xx年,就處理群眾來信來訪10件次,調(diào)處民事糾紛236件,調(diào)處成功230件,成功率97.4%,無“民轉(zhuǎn)刑”案件。其中較為典型的有家莊村老上訪戶李佛先意外死亡案件等7宗,我在歸納分析的基礎(chǔ)上,總結(jié)出“一救二保三統(tǒng)四立(“一救”即積極搶救、“二保”即保護現(xiàn)場、“三統(tǒng)”即統(tǒng)一思想、“四立”即成立工作組)”等行之有效的處理突發(fā)事件的方式方法(被選入全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)長農(nóng)村科學發(fā)展專題培訓班教學案例)。
三、關(guān)注民生,大力改善群眾生產(chǎn)生活條件。
堅持“小財政辦大民生”的宗旨,致力于“民生紓困”工程,從群眾最急、最想、最盼的熱點難點問題入手,重點解決“路、橋、水、醫(yī)、保”等問題。20xx-20xx年,共多方籌集資金6819.5萬元,改善群眾生產(chǎn)、生活條件和學校的教育教學環(huán)境。
(一)改善群眾生產(chǎn)生活條件.共投入4177.5萬元,為民辦好事實事。其中,投入587.5萬元,實施鄉(xiāng)道水泥硬底化23.5公里。投入406.5萬元,清淤排灌溝12.35公里,完成石砌“三面光”圳道9.6公里,除險加固水庫3座。投入30萬元,新建華新村華新橋。投入200多萬元,新建一棟占地10畝、建筑面積達1656平方米的新衛(wèi)生院綜合大樓。投入資金636萬元,實施農(nóng)村飲水安全工程,解決2868戶、13000多人的飲用水不安全問題。投入1832萬元建設移民新村,改善了移民戶258戶、1282人的生產(chǎn)生活環(huán)境。
(二)全力推進“三名城一基地”建設。20xx年,在鎮(zhèn)級財政十分困難的情況下,想盡辦法多方籌資700多萬元,用于文化先進鎮(zhèn)、平安法治鎮(zhèn)、生態(tài)村的軟硬件建設。近年來多方籌集資金1575.60多萬元(目前已完成和建設中投入近1000萬元),用于創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)和生態(tài)文明鎮(zhèn)。
(三)改善機關(guān)辦公條件,提高為民辦事效率。近幾年,共投入370多萬元完善辦公功能。其中,投入30多萬元新建1棟綜治信訪維穩(wěn)中心辦公大樓,重新裝修計劃生育辦公室,為黨政辦添臵數(shù)碼照相機、激光打印機等辦公設備,為黨政班子成員配臵電腦和空調(diào),安裝網(wǎng)絡光纖并接入到鎮(zhèn)領(lǐng)導和部門辦公場所(包括派出所、地稅分局和居委會),13個村全部新裝備了電腦和防盜報警設備。同時在解決好保證機關(guān)正常運轉(zhuǎn)每月缺口20萬元的基礎(chǔ)上,從20xx年起每年增加50萬元提高鎮(zhèn)、村干部的福利待遇。
(四)控制人口增長,提高人口素質(zhì)。堅持深化重心下移,強化“三為主”工作,提高管理服務水平,進一步落實干部計生包戶責任制,實施鎮(zhèn)、村干部計生工作責任追究制。以“清出生、掃庫存、抓征收、促兩查”的工作方法,開展經(jīng)常性工作,有效地保持了計生工作良好的發(fā)展態(tài)勢。在梅州市率先為歷年來的純二女戶在享受政策獎勵的基礎(chǔ)上把她們列入低保。20xx至20xx年,連續(xù)六年被梅州、興寧兩級評為“人口與計劃生育先進單位”。
四、勤政廉政,自覺接受監(jiān)督。
圍繞“堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實實做事”來加強自身修養(yǎng),帶頭堅持“兩個務必”和遵守各項黨紀法規(guī),勤儉節(jié)約,堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。嚴格按照程序辦事,做到堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松。任人唯賢,積極舉賢薦能,為興寧市委用干部當好參謀,決不能利用手中的權(quán)力搞交易,為個人及親友謀私利。同時加強對班子隊伍的教育、管理和監(jiān)督,堅持業(yè)務工作抓到哪里,黨風廉政建設就管到哪里,保證了權(quán)力正確行使。
五、上級肯定,再接再厲。
20xx-20xx年,新陂鎮(zhèn)共獲得國家、省、梅州和興寧榮譽67項。其中,國家級2項,省級1項,梅州市級15項,興寧市級47項。個人榮譽8項,任職年度考核優(yōu)秀。僅20xx年度就獲得梅州市委市政府榮譽8項,興寧市委市政府榮譽18項。
榮譽代表過去,我將一如既往認真做好各項工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇一
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。堅持以預防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展,現(xiàn)結(jié)合各項指標進行自查:
1、課時。將健康教育納入教學計劃,有課表。(1分)。
2、有相應的教具,教材,基本滿足要求。(2分)。
3、教室采光照明基本達到要求,但黑板有反光,板書模糊。(2分)。
4、課桌椅未達到標準只有一種。(1分)。
5、飲食與飲水基本做到。(4分)。
6、廁所衛(wèi)生干凈,蹲位符合國家要求。(4分)。
7、有教學計劃,但執(zhí)行不好。(2分)。
8、教師有教案,但做到7項內(nèi)容。(2分)。
9、配備兼職的健康教育教師,培訓48小時。(2分)。
10、教師授課簡明扼要,生動活潑,概念基本清楚。(4分)。
11、學校利用板報、家長會、班會、等形式進行健康教育的宣傳,次數(shù)達到9次。(2分)。
12、開設健康教育的教學班占全??偨虒W班的80%。(4分)。
13、對學生進行健康教育知識抽查,統(tǒng)一命題,閉卷考試。達標率80%。(4分)。
14、檢查學生掌握衛(wèi)生實際情況,進行抽查,合格率為80%(4分)。
15、學生頭發(fā)整潔,指甲整潔的學生合格率達80%(4分)。
16、對學生的面、耳、頸、衣服、鞋帽等進行檢查,學生的合格率達到90%(5分)。
17、堅持認真做好保健操,能有計劃地進行防治,3項合格。(4分)。
18、教室衛(wèi)生干凈,桌凳擺放有序,基本達到要求。(3分)。
19、校園與廁所衛(wèi)生按照細則要求能做到7條。(3分)。
20、除事假外的各種原因造成的缺課。缺課率小于5%。(5分)。
經(jīng)過自查,結(jié)合各項指標的分值,我校本年度學生健康教育評價的總體分值是62分。雖然我們學校在健康教育方面做了一些工作,但做的還不夠,今后要更加努力開展好健康教育工作,進一步注重培養(yǎng)學生自我保健意識和良好的衛(wèi)生習慣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇二
縉云縣地處浙江省中南部,為麗水市北大門,北與永康、武義接壤,縣域面積1503平方公里,戶籍人口47.01萬,下轄7鎮(zhèn)8鄉(xiāng)3街道,253個行政村,素有“黃帝縉云,人間仙都”的美譽。2020年,全縣財政總收入25.99億元,一般公共預算收入16.65億元。
縉云縣委、縣政府始終以辦好人民滿意教育為目標,堅持教育優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、均衡發(fā)展,奮力擔當全市教育高質(zhì)量均衡發(fā)展的排頭兵,先后創(chuàng)成全國義務教育基本均衡發(fā)展縣、省級示范學習型城市、國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣、省學習型城市、省教育基本現(xiàn)代化縣。
目前,全縣共有中小學校58所,其中普通高中4所(民辦1所)、中職高中2所、九年一貫制學校3所(民辦1所)、初中10所、小學41所(含教學點2個)。共有幼兒園70所(民辦56所),特殊教育學校1所,區(qū)域中心成技校6所。中小學在校學生57207人,在園幼兒13549人。教職工4169人,其中在編教職工4044人,編外待聘教師125人。
對照《對市縣級人民政府履行教育職責督導評價體系》24個測評點,我縣進行了認真的自查自評,自評等級為a等,自評得分95.8分。其中,第15測評點因2所學校超規(guī)模辦學,扣1分;第16測評點因優(yōu)質(zhì)均衡校際7項差異系數(shù)中2項未達國家要求,扣1分;第24測評點因社會公眾對教育工作滿意度為79.62分未達標,扣2.2分。
(一)重“民生”,堅持教育優(yōu)先發(fā)展。
1.強化機制保障。建立由縣委副書記任組長的縣委教育工作領(lǐng)導小組工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制,加強縣委對教育工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導。建立縣委縣政府領(lǐng)導班子聯(lián)系學校制度,積極為學校發(fā)展出謀獻策、排憂解難。建立“常委議教”制度,教育重大問題和政策均經(jīng)縣常委會研究并形成意見后,再組織實施。成立縣政府教育督導委員會,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和相關(guān)職能部門履行教育職責情況納入政府年度綜合考核,督政、督學力度顯著增強。加強基層學校黨建工作,全縣中小學(幼兒園)通過建立黨支部、聯(lián)合工作支部和選派黨建工作指導員等方式實現(xiàn)黨的工作全覆蓋。
2.強化經(jīng)費保障。依法落實教育發(fā)展“三個優(yōu)先”,做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保證教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。2020年,財政性教育經(jīng)費總投入13.9億元,占財政總支出的21.16%。印發(fā)《縉云縣人民政府關(guān)于義務教育經(jīng)費保障機制改革的實施意見》,在教師待遇、項目建設、校舍維修、教學設備、安全管理、教育科研、民辦教育獎補等方面持續(xù)加大力度。今年已將2019年度義務教育階段教師與本地公務員年工資待遇人均差額5511元補發(fā)到位,共計補發(fā)資金1476萬元。
3.強化資源保障。優(yōu)化學校布局,科學編制《縉云縣教育布局規(guī)劃(2020-2035年》,積極謀劃麗縉園小學、七里小學遷建、麗縉園幼兒園、未來社區(qū)幼兒園等一大批重點實施項目,為教育發(fā)展預留空間。加大資源供給,全年完成固定資產(chǎn)投資20953萬元,新增校舍面積120318平方米,新增幼兒學位1260個,小學學位2700個,初中學位1350個。完成新區(qū)小學、南頓小學遷建、瑞杰實驗學校二期等項目,開工東渡小學擴建項目,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園實現(xiàn)全覆蓋,省標準化學校創(chuàng)建率達到98.1%。強化師資保障,出臺《縉云縣中小學幼兒園待聘教師管理辦法》,計劃3年內(nèi)招滿450名待聘教師,解決編制不足問題。2020年已招聘125名。同時,完善引才留才機制,制訂出臺《縉云縣教育系統(tǒng)高層次人才引進獎勵辦法》,建立人才公寓、住房補助、療休養(yǎng)、健康體檢等獎勵性制度。
(二)塑“品牌”,促進學生全面發(fā)展。
1.突出科學育人。堅持德育為先,制定《關(guān)于深入推進培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》,在抓好學校德育主陣地的同時,組織和發(fā)動廣大學生參與治水、示范文明縣城創(chuàng)建、小城鎮(zhèn)建設等校外活動,努力打造學校、家庭、社會“三位一體”大德育體系。落實“減負”規(guī)定,把開齊開足課程作為規(guī)范辦學行為的基礎(chǔ)條件之一,每學年對體育、藝術(shù)等技能課程開展學科素養(yǎng)監(jiān)測,將其結(jié)果納入學??己恕W生心理健康教育和近視綜合防控工作卓有成效,創(chuàng)建省中小學心理輔導一級站1個、省心理輔導示范點學校4所、省心理咨詢與健康教育機構(gòu)標準化學校35所,2020年全縣中小學生近視率54.71%,較2019年降低1.25個百分點。
2.突出特色發(fā)展。鼓勵學校從自身實際出發(fā),將富有縣域特色的耕讀文化、婺劇文化、剪紙藝術(shù)、民間體育等融入學校課程體系建設,并將校園文化建設納入學校三年發(fā)展規(guī)劃并列入考核。全面推進文明創(chuàng)建活動,把踐行“浙西南革命精神”與校園活動緊密結(jié)合,扎實推進“耕讀文化、慈孝文化、非遺文化”進校園。成功創(chuàng)建省中小學美麗校園1所、市縣級文明校園45所、“綠谷知行”市中小學實踐基地15個。按照打造“一校一品”的思路,把體藝勞作為素質(zhì)教育的突破口,扎實開展特色學校創(chuàng)建。現(xiàn)有省、市級體育特色學校21所、特色項目8個,省、市級中小學勞動實踐教育項目試點學校22所。我縣成為麗水市唯一的省第一批藝術(shù)教育實驗區(qū)。
3.突出質(zhì)量立校。通過修訂學??己嗽u價體系、實施初中教育“壯腰”工程、落實教學常規(guī)管理、聘請縣政府教育戰(zhàn)略顧問等一系列工作,努力夯實幼教小學教育質(zhì)量基地、提升初中教育質(zhì)量洼地、搶占高中教育質(zhì)量高地。2020年全縣小學教學質(zhì)量位居全市前列,初中教學質(zhì)量明顯提升。高考成績領(lǐng)跑全市,高考一本上線人數(shù)每年占全市1/3強。職業(yè)教育品牌凸顯,職業(yè)中專是全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、省第二屆“黃炎培職業(yè)教育獎”優(yōu)秀學校,工藝美校是省改革發(fā)展示范校、省中職“美麗學校”。我縣連續(xù)三年被評為省職業(yè)教育發(fā)展考核優(yōu)秀單位,為全省一類地區(qū)中兩個連續(xù)三年獲獎的縣(市、區(qū))之一。社區(qū)成人教育碩果累累,全年開展各類培訓90711人次,形成了“縉云燒餅”“縉云月嫂”“技養(yǎng)農(nóng)民”三大培訓品牌。
(三)促“均衡”,夯實教育公平之基。
1.加強薄弱學校改造。加大校舍改造力度,全年累計投入薄弱學校改造專項資金830萬元,教育裝備專項資金2958萬元,統(tǒng)籌全縣中小學校教學配套設施建設,重點向鄉(xiāng)村學校傾斜,城鄉(xiāng)學校設施設備基本實現(xiàn)統(tǒng)一配置。出臺了《縉云縣城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設與管理辦法(修訂)》和《關(guān)于學前教育規(guī)范普惠發(fā)展的實施意見》,加大薄弱園改造力度,全年改擴建薄弱幼兒園5所、撤并整合薄弱幼兒園3所,新增等級幼兒園4所。對普惠性民辦幼兒園給予每年每生500元公用經(jīng)費補助,用于辦學條件改善。
2.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。深化集團化辦學,出臺《縉云縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟的實施意見》《關(guān)于完善管理體制優(yōu)化區(qū)域教育聯(lián)盟的通知》等文件,全力擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。現(xiàn)有義務教育階段教育集團2個、區(qū)域聯(lián)盟4個,學前教育階段緊密型集團幼兒園2個、管理片區(qū)輔導網(wǎng)絡5個。深化“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”,城鄉(xiāng)結(jié)對學校全年開展同步課堂875節(jié),遠程專遞課堂487節(jié),實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教學共研、信息互通、資源共享。實施教師交流機制,制定《縉云縣義務教育學校教師校長交流工作實施辦法》《縉云縣鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法》,推動年輕優(yōu)秀的校長、教師向鄉(xiāng)村薄弱學校流動。2020年義務教育階段學校交流校長31人次、教師174人次,持續(xù)有效地促進了城鄉(xiāng)師資均衡配置。
3.保障弱勢群體就學。出臺《縉云縣義務教育階段外來務工子女就學暫行管理辦法》,規(guī)定外來務工人員隨遷子女“享有與縉云縣居民子女同等的就學政策”,根據(jù)服務區(qū)域或暫住地就近原則安排在公辦學校就讀。2020年,全縣外來務工人員隨遷子女3356人,義務教育階段公辦學校就讀率達96.9%。制定《縉云縣第二輪特殊教育提升計劃》《縉云縣義務教育適齡重度殘疾兒童少年送教上門工作方案》等政策文件,加強對殘障兒童就學管理。2020學年,學前段、義務教育段、高中段殘疾生入學率分別達到93.9%、100%、85.2%。幫扶經(jīng)濟困難家庭子女接受教育,做到按規(guī)定標準“應助盡助”,資助比例達100%。2020年共資助學生36723人次,累計金額2456.4萬元。
(四)抓“關(guān)鍵”,不斷凈化教育生態(tài)。
1.教育活動促規(guī)范。大力整治進校園活動,下發(fā)《縉云縣關(guān)于規(guī)范中小學進校園活動的通知》,要求進校園活動須經(jīng)縣教育局認定,每所學校每學期進校園活動不得超過3項。加強民辦學校(幼兒園)管理,將其納入學校發(fā)展性督導評價體系,與公辦學校統(tǒng)一標準、同等要求加以管理和考核。規(guī)范教育培訓機構(gòu),建立多部門聯(lián)合執(zhí)法的管理機制,公開發(fā)布了全縣實施中小學文化類校外培訓機構(gòu)“黑白”名單。全年對全縣162個校外教育培訓機構(gòu)開展了疫情防控等9次地毯式聯(lián)合執(zhí)法檢查,及時糾正和處理違規(guī)行為4起。
2.人事改革治頑疾。印發(fā)了《關(guān)于加強教師誠信制度體系建設的實施意見(試行)》,建立教師從教行為負面清單,實行一票否決制。教育局黨委成立以書記為組長的推進清廉教育建設工作領(lǐng)導小組,不斷深化清廉教育、清廉學校建設工作。出臺《進一步加強學校崗位管理辦法》,規(guī)范學校崗位管理,打破職稱待遇“終身制”,共有22名轉(zhuǎn)崗教師重返教學一線。出臺《關(guān)于進一步完善學校崗位管理的通知》,打破領(lǐng)導福利“潛規(guī)則”,嚴格落實校長及中層干部上課制度。2020年退出校級領(lǐng)導崗位25人,除5人被聘為專職督學外,其余人員均按要求保留退職前的工作量不變。2020年新提拔或轉(zhuǎn)任崗位的57名校級領(lǐng)導,任職前就承擔課務做出書面承諾。出臺《關(guān)于規(guī)范中小學在職教師家教(辦班)及校外兼課行為的實施意見》等相關(guān)文件,健全師德教育機制、宣傳機制、監(jiān)督機制、考核機制、獎懲機制,并保持高壓態(tài)勢,嚴肅查處在職教師有償補課和違規(guī)帶教行為。2020年嚴肅查處了3起教師違規(guī)違紀案件,為建設清正隊伍點亮警示“紅燈”。
不干預不插手學校招生分班。對城區(qū)熱門學校在多方共同見證下進行電腦派位分班杜絕擇班現(xiàn)象。
4.校園安全強保障。扎實推進校園“三防”工作,平安校園創(chuàng)建率達100%。2020年,全縣中小學(幼兒園)配備專職保安385名,配備覆蓋率100%;110聯(lián)網(wǎng)一鍵式ck報警器配置率100%;大宗食品統(tǒng)一配送或定點采購率100%。協(xié)同相關(guān)部門完成《浙江省中小學幼兒園安全防范建設三年行動計劃任務》,定期開展“護校安園”行動,形成各司其職、部門協(xié)調(diào)、綜合治理的工作格局。健全校園傳染病防控機制,在源頭上加強預防,部署和指導各校落實學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記上報等制度,并納入智慧校園管理體系,實施師生健康安全智能化管理。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,完善應急預案,建立積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的“一校一案”。三年來,全縣未發(fā)生一起重大校園安全責任事故。
(一)存在問題。
1.優(yōu)質(zhì)教育資源偏緊。城區(qū)熱點學校如實驗中學、紫薇小學還存在超規(guī)模辦學現(xiàn)象,班額控制形勢仍然嚴峻。部分初中、小學的生均體育運動場地、生均教學及輔助用房面積達不到規(guī)定要求,功能教室不足,難以滿足深化課程改革的需求。
2.學前教育仍是短板。我縣公辦幼兒園在園幼兒占比28.7%,明顯偏低。部分民辦幼兒園條件較為簡陋,幼兒活動場地欠缺,玩具種類不夠豐富,師資力量不強,保教水平較低。
3.教育工作滿意度偏低。根據(jù)省教育現(xiàn)代化研究與評價中心調(diào)查分析報告,2020年我縣社會公眾(含學生、家長、校長、教師、社會代表等)對教育工作總滿意度為7.962分,省平均值8.206分,低于全省平均分0.244分。
(二)改進措施。
1.加快推進項目建設。2021年—2023年,我縣共謀劃建設義務教育階段項目17個,計劃總投資8.37億元,新增建筑面積146887平方米,建設完成后毛計算可增加各級學位共計6120個,基本能夠滿足我縣城鄉(xiāng)中小學適齡兒童入學需求。2022年前啟動并力爭完成東渡小學擴建工程、麗縉園小學新建工程、新區(qū)初中新建工程、七里學校新建工程、下小溪小學擴建工程、李陽冰學校等項目的前期工作,打通縣城、壺鎮(zhèn)兩大重點片區(qū)教育資源不足和生均運動場館、功能教室面積等瓶頸,為我縣義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定硬件基礎(chǔ)。
2.奮力補齊學前教育短板。抓好小區(qū)配套幼兒園建設工作,在公辦幼兒園在園幼兒占比未達到50%之前,新建成的小區(qū)配套幼兒園一律辦成公辦園。十四五期間,全縣規(guī)劃新(改)建幼兒園15所(含小區(qū)配套園5所),共計用地面積83594平方米,建筑面積57048平方米,投資金額約為2.6億元。新增教學班141個,新增學位4230個,確保公辦幼兒園在園幼兒占比達到50%以上。按照“升等一批、整合一批、淘汰一批”的思路,到2025年,計劃整合撤并14所薄弱幼兒園(教學點)。發(fā)揮專項資金、獎補資金的分配杠桿作用,要求新建、改建幼兒園盡快申報省二級園,幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦準辦園爭創(chuàng)三級園。力爭今年年底,新創(chuàng)和復評省一級幼兒園3所,省二級幼兒園4所,省二級及以上幼兒園覆蓋面達到68%。
3.努力提高教育工作滿意度。繼續(xù)加大教育投入,加強教師隊伍建設、**教育短板、深化教育改革、提高教育質(zhì)量,傾聽各方的意見建議,改進自己的工作,加大教育工作宣傳,提高人民群眾對教育的獲得感和滿意度。
今后,我縣將對照人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼、教育改革發(fā)展的新要求,肩負起“宜學之城”的歷史使命與擔當,力爭在全市教育綠色高質(zhì)量發(fā)展的新征程上展現(xiàn)新作為、當好排頭兵。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇三
全面對接落實中央、市委改革任務,把“推進科教和人才體制機制改革”納入全區(qū)年度全面深化改革工作要點。由區(qū)委常委擔任深化教育改革領(lǐng)導小組組長,以“聯(lián)盟辦學”“合作辦學”為引擎,打造從小學到高中的一體化領(lǐng)航學校。成立以區(qū)政府主要領(lǐng)導為組長、分管領(lǐng)導為副組長,相關(guān)部門為成員單位的普通高考綜合改革基礎(chǔ)條件保障工作領(lǐng)導小組,全面協(xié)調(diào)推進新高考保障工作。課程改革實現(xiàn)“全覆蓋”,引導學校內(nèi)涵發(fā)展。智慧校園建設與應用水平躋身全市一流。實施“領(lǐng)雁工程”等項目,多形式促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。對口幫扶西藏芒康縣教育,完成4個批次120名干部教師的培訓任務,4所學校與芒康縣學校進行結(jié)對幫扶。實驗小學與英國3所小學簽署《友好學校備忘錄》,定期開展交流合作。落實來璧投資、工作的港澳臺同胞和外籍專家子女入學政策。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇四
根據(jù)《兵團辦公廳關(guān)于印發(fā)**生產(chǎn)建設兵團貫徹落實《對省級人民政府履行教育職責的評價辦法》實施方案的通知》(辦發(fā)〔2018〕號)要求,第**扎實開展自查自評工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
截至2017年12月,**各級各類學校30所(含幼兒園),專任教師2142人(含幼兒園),在校生21734人。其中,幼兒園13所,專任教師29人,在園幼兒3841人;義務教育階段學校(完全小學2所、九年一貫制學校11所、十二年一貫制學校1所、完全中學1所)1所,專任教師12人,在校生1378人;普通高中3所,專任教師312人,在校生311人;中職學校1所,專任教師4人,在校生704人。
**成立了第**履行教育職責評價工作領(lǐng)導小組,下設辦公室,辦公室設在第**教育督導委員會辦公室。**印發(fā)了《第**貫徹落實〈對省級人民政府履行教育職責的評價辦法〉實施方案》(師辦發(fā)〔2018〕40號)。**有關(guān)部門和團場及學校根據(jù)職責分工、對應測評體系,全面認真地開展了自查自評。第**教育督導委員會辦公室在師各部門自查自評基礎(chǔ)上,匯總形成了第**2017年度履行教育職責情況自查自評報告,報經(jīng)第**審核同意后在第**門戶網(wǎng)站進行了公示。
經(jīng)自查,92個測評點中有18個測評點不屬于第**履行教育職責范圍;實際自查自評測評點為74個,完全落實的有7項,占90.4%;基本落實的有7項,占9.4%。
2017年,第**堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,全面深入貫徹黨的十八大、十九大精神,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進第**教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,努力辦讓職工群眾滿意的教育。
(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.全面貫徹黨的教育方針。認真貫徹黨中央治疆方略和對兵團定位要求,全面深化教育改革,全面落實立德樹人根本任務,全面實施素質(zhì)教育。下發(fā)了7個涵蓋各級各類學校貫徹落實黨的教育方針的文件,并對相關(guān)工作進行了具體安排部署,將黨的教育方針落實到了具體的教育教學實踐中。
2.加強黨對教育工作的領(lǐng)導。2017年**進一步完善和建立了對教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機構(gòu)和機制;師行政常務會議專題研究教育工作1次,黨政主要領(lǐng)導批示教育工作9次,師黨委、師辦公室印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)教育工作文件14份,在“第二、第三季度重點工作安排”中對教育工作進行了有針對性的布置,師信息快報也對教育工作進行了及時報道;重視中小學黨建和思想政治工作,印發(fā)了《**師級領(lǐng)導干部聯(lián)系指導一團“三進兩聯(lián)一交友”活動方案》,**副師級以上領(lǐng)導干部全部參加。同時,積極推進“民族團結(jié)一家親”活動。
3.加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設。一是實現(xiàn)了黨的組織和黨建工作全覆蓋。**各級各類學校黨員981人,黨總支個,黨支部23個,黨小組7個,在高級中學和職業(yè)技術(shù)學校建立了黨委;二是出臺了《2017年黨建工作“十個一”目標考核細則》,師與團、團與學校層層簽訂了黨建工作責任書,并組織全師學校黨組織結(jié)合教育實際開展活動和專項督查,著力解決了黨建工作制度落實力度不夠等10多個問題,規(guī)范了學校黨建工作,年終將“十個一”落實情況(包括履行教育職責情況20分),納入到了對團場及師機關(guān)部門的綜合考核中。
4.落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任。組織召開了**紀委九屆二次全體會議,明確了2017年全師黨風廉政建設和反腐敗工作任務,層層簽訂了黨風廉政建設黨委“主體責任書”和紀委“監(jiān)督責任書”;召開了3次紀委書記例會,開展了2次涉及教育系統(tǒng)的專項治理檢查;同時,師紀委督促教育系統(tǒng)黨組織書記認真落實抓黨建第一責任、其他領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”責任。深入開展了“兩學一做”常態(tài)化及“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動。
加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導班子建設。一是**黨委組織部按照《農(nóng)**團場教育行政部門及各學校領(lǐng)導管理辦法》,加強了對師黨委管理的教育系統(tǒng)干部和團場教育系統(tǒng)干部的管理、培養(yǎng)和選拔;二是實行黨組織領(lǐng)導下的校長負責制,使中小學校黨組織充分發(fā)揮出了領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;三是2017年度,**黨委組織部組織教育系統(tǒng)1人次參加了干部培訓班,選派8名教育系統(tǒng)干部到喀什地區(qū)和第一師、第三師掛職,選派了7名中小學、幼兒園骨干教師赴一團支教一年,選派了22名骨干教師開展師域交流,選派了7名教師赴十四師支教。
加強和改進學校思想政治工作。將思想政治工作、精神文明工作與融入教育教學全過程,積極參與兵團“文明校園”評選,組織開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育”“三進兩聯(lián)一交友”等系列活動;積極參加兵團級德育示范校評選及中小學德育骨干教師培訓。
7.把握黨對學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主導權(quán)和話語權(quán)。一是師黨委高度重視意識形態(tài)工作,成立了以黨委書記、政委為組長、分管領(lǐng)導為副組長、各相關(guān)部門為成員單位的師黨委意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組,先后以師黨委、師黨委辦公室名義制定印發(fā)了份意識形態(tài)相關(guān)的文件,將意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制,納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理,納入年終績效目標考核;二是師黨委將意識形態(tài)相關(guān)內(nèi)容作為師黨委中心組學習的重要內(nèi)容,2017年師黨委2次召開常委會專題研究了意識形態(tài)工作。
8.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。**下發(fā)了《第**加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設實施方案》,建立了中小學幼兒園安全風險防控領(lǐng)導統(tǒng)籌機制;下發(fā)了《2017年春季開學專項督導》等39份文件,開展了“護校安園”和“暑期安全教育”等專項行動,進一步加強了**中小學、幼兒園安全工作。
9.加強國家通用語言文字工作。成立了第**普通話測試站,建立了第**普通話測試工作制度,**將國家通用語言文字教育融入各級各類教育,把每年9月第三周定為**普通話推普周,并將測試工作列入教育局年度工作計劃。目前,**各級各類學校全部采用國家通用語言文字教學,達標率100%。
(二)落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
10.落實國家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是制定并公布了教育權(quán)力責任清單,其中:權(quán)力清單40項(行政許可10項、行政處罰10項、行政給付項、行政檢查1項、行政確認1項、行政獎勵1項、其他類別2項),責任清單142項(行政許可類責任8項、行政處罰類責任44項、行政給付類責任17項、行政檢查類責任項、行政確認類責任項、行政獎勵類責任4項、其他權(quán)力類責任9項);二是印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)《第**義務教育課程設置方案(試行)》的通知》,規(guī)范了學校課程設置。
11.執(zhí)行國家重大教育政策,推進國家重大教育工程項目。建立完善了“**義務教育均衡發(fā)展”、“做好南疆學前雙語教育支教工作”等教育重大政策落實機制;制定了《**2017年為職工群眾辦“十件實事”建設方案》、轉(zhuǎn)發(fā)了兵團黨委辦公廳《關(guān)于實施教育惠民工程的意見》《關(guān)于切實抓好職業(yè)教育的意見》,強化了重大項目審批、工期進度、質(zhì)量監(jiān)督等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理,健全了責任追究機制。
12.深化教育改革開放。調(diào)整了**推進職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組,建立了教育綜合改革的領(lǐng)導協(xié)調(diào)、責任督查、風險評估和輿論宣傳機制;選派領(lǐng)導和教師參加高中新課標培訓、高考綜合改革培訓,提請建立標準化考場等為高考綜合改革奠定了基礎(chǔ);印發(fā)并落實了3個“放管服”督查工作文件,進一步明確規(guī)范了教育局權(quán)力、責任,理清了各項行政審批事項,進一步規(guī)范了學校辦學行為。
(三)各級各類教育發(fā)展情況。
13.鼓勵和支持普惠性學前教育發(fā)展。根據(jù)兵團相關(guān)文件要求,按照《第**學前教育三年行動計劃》,積極推進團場幼兒園均衡發(fā)展,目前**所有公辦和民辦幼兒園均達到了普惠性幼兒園標準,實現(xiàn)了普惠性幼兒園全覆蓋目標;同時,嚴格執(zhí)行《兵團團場學前三年教育保障機制補助經(jīng)費管理辦法》,落實了補助經(jīng)費。
14.促進義務教育均衡發(fā)展。一是嚴格按照《兵團中小學生學籍管理辦法實施細則(試行)》管理學生,2017年未出現(xiàn)學生輟學現(xiàn)象;二是嚴格落實義務教育階段學生免試就近入學制度;三是落實了師域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育學校建設、編制、經(jīng)費、裝備“四統(tǒng)一”和“兩免一補”全覆蓋要求,落實了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費標準;四是寄宿制學校設置符合團場義務教育發(fā)展實際,實現(xiàn)了一團一校,12所義務教育學校均達到了兵團基本辦學標準,師域辦學條件綜合差異系數(shù)達到了國家義務教育基本均衡標準;五是已經(jīng)擬定了《兵團第**師域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估實施辦法》。
1.推進高中階段教育普及。按照《2017年**高中階段學校招生計劃方案》,**共189人參加初中學業(yè)水平考試,普通高中錄取880人,職業(yè)技術(shù)學校錄取709人,普通高中錄取率.4%,職業(yè)學校錄取率44.%,普職招生比大體相當。
1.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。根據(jù)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展工作的實施方案》,**職業(yè)技術(shù)學校開設了幼兒教育、烹飪、供電技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè),通過合理調(diào)整學校專業(yè)設置,形成了就業(yè)導向機制;同時,師教育局、人社局、學校主動加強與大中型企業(yè)的聯(lián)系,簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,在課程開發(fā)、教師實踐、學生實習等方面進行合作;**職業(yè)技術(shù)學校辦學條件符合《中等職業(yè)學校設置標準》的80%以上。
17.推進高等教育分類發(fā)展。**沒有高等教育院校。
18.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。2017年**有1所民辦幼兒園,沒有財政預算資助;師級相關(guān)部門無民辦教育審批權(quán)和監(jiān)督管理權(quán)。
19.大力發(fā)展繼續(xù)教育。**已基本建立了農(nóng)廣校、電大、老年大學等繼續(xù)教育辦學資源保障、監(jiān)管和評估政策體系。將繼續(xù)教育納入?yún)^(qū)域、行業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)建了惠及全民的繼續(xù)教育、終身學習服務體系;印發(fā)了《第**老年教育發(fā)展規(guī)劃(201-2020年)》,構(gòu)建起了從學前到老年教育的完整學習體系。
20.加快發(fā)展民族教育。支持少數(shù)民族學生考取內(nèi)初中、高中班;**各級各類學校全部采用國家通用語言文字教學,在校少數(shù)民族學生接受國家通用語言文字教學覆蓋率達到100%;教師配備能滿足教育教學需要。
21.大力加強國防教育。下發(fā)了國防教育工作的指導性文件,組織學校積極參加中小學國防教育示范學校遴選;指導各級各類學校開展學生軍訓活動,保障軍訓經(jīng)費;切實將國防教育政策納入了學校重要議程和年度工作計劃;通過創(chuàng)辦少年軍校、邀請部隊干部戰(zhàn)士講解國防常識或軍事技能、觀看國防教育片等形式,提高了學生們的國防意識和對戍邊重要性的認識。
22.辦好特殊教育。2017年**戶籍適齡兒童共有殘疾學生112人,采取普通學校隨班就讀、送教上門等方式共103名適齡殘疾兒童在校(園)就讀,殘疾兒童少年義務教育入學率92%,未入學(園)接受教育的9人均屬人戶分離情形;師屬各學校招收的殘疾學生均未超過人,所以沒有設置特殊教育資源教室。
23.保障困難群體受教育權(quán)利。積極組織開展“全國學生資助規(guī)范管理年”活動,嚴格執(zhí)行兵團制定的各學段學生資助政策;2017年落實資助資金18.02萬元,資助學生2.13萬人次,實現(xiàn)了從學前教育到高中階段教育資助工作全覆蓋;**務工人員隨遷子女留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護體系基本建立,**務工人員隨遷子女在入園、就學等方面均能在流入地公辦學校平等接受教育。
24.及時解決教育熱點難點問題。2017年關(guān)于教育方面問題到師上訪的有兩人,師信訪局都給予了答復,合理訴求基本得到解決。
(四)統(tǒng)籌推進教育工作情況。
2.建立教育工作決策管理機制。實行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費、規(guī)劃等事項由師黨委常委、行政常務會議研究決定的制度。調(diào)整了第**非常機構(gòu)領(lǐng)導小組成員、第**義務教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組、**推進職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組,成立了**做好南疆學前雙語教育支教工作領(lǐng)導小組,建立了重要工作、重大工程項目部門聯(lián)席會議制度。
2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。一是《**生產(chǎn)建設兵團第**國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》中對十三五期間經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先教育現(xiàn)代化的重點項目作了明確規(guī)劃;二是印發(fā)了《**中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《加快第**教育發(fā)展的實施意見》、《**2017年為職工群眾辦“十件實事”建設方案》,轉(zhuǎn)發(fā)了《兵團貫徹落實〈國務院辦公廳關(guān)于加強中西部教育發(fā)展的指導意見〉的通知》,全面落實了教育“三個優(yōu)先”;三是2017年師級財政預算安排教育投入2.21萬元,占全師一般公共預算師財政安排支出的1.%,為**教育事業(yè)的發(fā)展提供了資金保障。
27.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學校布局。建立健全了與**集聚人口變化趨勢相適應的學校布局建設機制,教育結(jié)構(gòu)和學校布局得到了進一步優(yōu)化;**各團場均已優(yōu)化資源配置,實現(xiàn)了一團一校。
28.制定和完善各級各類教育標準。嚴格按照兵團制定的義務教育學?;巨k學條件標準、幼兒園教職工配備標準、學前及高中階段學生免費教育補助標準、職業(yè)學校生均撥款標準、職業(yè)學校機構(gòu)編制標準等開展相關(guān)工作。
29.強化教育督導。一是師編辦下發(fā)相關(guān)文件,明確了教育督導機構(gòu)負責本行政區(qū)域的教育督導工作,教育督導機構(gòu)獨立行使督導職能,教育督導部門歸口管理督政、督學、評估監(jiān)測相關(guān)職能;二是制定了《第**迎接國家“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣(師、市、區(qū))”督導評估認定的實施方案》,調(diào)整了**教育局督導室人員;三是負責教育督導的人員結(jié)構(gòu)和數(shù)量適應督政、督學、評估監(jiān)測三大職能工作需要;四是預算核撥了督導專項經(jīng)費.萬元;五是實現(xiàn)了中小學責任督學掛牌督導全覆蓋;六是印發(fā)了《改進第**黨委管理的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部2017年度綜合考核工作實施方案》,積極開展了督政、督學、評估監(jiān)測工作。
30.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機制。**沒有教育系統(tǒng)介入推進軍民融合項目。
(五)加強教育保障。
31.依法落實教育財政投入情況。教育投入“三個增長”落實到位。2017年義務教育預算內(nèi)經(jīng)費撥款29313.9萬元,比上年增長29.9%;預算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的.3%,比上年增長1.%;小學生均預算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長1.3%,初中生均預算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長1.%。高級中學預算內(nèi)經(jīng)費撥款402.4萬元,比上年增長19.09%;預算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的9.%,比上年增長13.41%;生均預算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長2.7%;生均預算內(nèi)公用經(jīng)費比上年增長7.3%。職業(yè)技術(shù)學校預算內(nèi)經(jīng)費撥款8.93萬元,比上年增長34.3%;預算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的8.49%,比上年增長34.4%;生均預算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長43.71%。
32.加強教師隊伍建設。一是《2017年第**教育工作要點》中明確了要加強師德師風建設,開展在職教師有償補課專項督查工作任務;二是**將師德考核作為職稱評定、干部任免的重要依據(jù);三是認真貫徹落實《**生產(chǎn)建設兵團第四個五年管理周期中小學和幼兒園教師繼續(xù)教育規(guī)劃(2014~2018)》精神,進一步加強了教師隊伍建設和專業(yè)能力培養(yǎng);四是**將特崗招聘作為團場義務階段學校招錄教師的唯一渠道,2017年**共招錄特設崗位教師107人;五是每學年選派教師及校領(lǐng)導干部進行師域內(nèi)交流;六是教師工資待遇逐年提高,**中小學教師工資略高于當?shù)?****水平;七是2017年預算內(nèi)公用經(jīng)費103.8萬元,其中用于教師培訓支出9.37萬元,占公用經(jīng)費支出的.01%。
33.加強教材建設。**各學校嚴格執(zhí)行國家課程方案,所有中小學開足開齊了國家課程,義務教育語文、歷史、道德與法治三科全部使用國家統(tǒng)編教材,其他教材均在兵團中小學教材目錄中選用;定期開展了監(jiān)督檢查,沒發(fā)現(xiàn)不按照要求使用國家統(tǒng)編教材的情況;**教育局有專人負責按照國家、兵團制定的教材管理辦法管理本地教材。
34.改善學校辦學條件。2017年**義務教育和高中階段學校已經(jīng)全面消除了人以上超大班額,也沒有超大規(guī)模高中學校;中職生均教學儀器設備值14.元,生均教學儀器設備能基本滿足學校正常的教學需求;正在申請建設標準化考點。
3.加快教育信息化進程。一是成立了教育信息化建設工作領(lǐng)導小組,明確了教育信息化部門責任。加大了教育信息化投入,明確了義務教育學校公用經(jīng)費的8%-10%用于信息技術(shù)教育,2017年通過師采購中心招標,完成了教育信息化298臺多媒體一體機設備的招標、安裝、驗收工作;二是將教師信息技術(shù)應用能力作為教師資格認定、資格定期注冊、職務(職稱)評聘和考核獎勵等的必備條件;三是建立了推動教師主動應用信息技術(shù)的相關(guān)制度;四是實現(xiàn)了各級各類教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共建共享和有效應用;五是基本實現(xiàn)了各級各類學校寬帶網(wǎng)絡全覆蓋并滿足帶寬使用需求。
(六)規(guī)范學校辦學。
3.堅持正確辦學方向。一是開展12項德育教育活動,全面推動了社會主義核心價值觀進學校、進課堂、進頭腦;二是組織開展“文明校園”評選活動,評選出師級文明校園4所,其中師高級中學、131團奎管處中學獲得了兵團文明示范學校稱號;三是師級以下黨委沒有以升學率(考取重點大學人數(shù)等)對所轄區(qū)教育行政部門和學校進行獎懲的現(xiàn)象;四是**共建設所團場學校少年宮;五是師舉辦了田徑、足球、籃球、乒乓球運動會,各學校舉辦了藝術(shù)展演等活動。
37.完善學校管理制度。下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強中小學章程建設工作的指導意見的通知》就加強中小學章程建設作出了具體指導,目前各學校均有章程;下發(fā)了《**開展全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件專項督導工作》、《關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導督導檢查的通知》,并對中小學、幼兒園辦學(園)條件資格進行了全方位檢查;下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)第**中小學教師資格定期注冊制度改革試點實施方案的通知》,對各級各類學校和幼兒園教師依法執(zhí)教情況進行了摸底檢查;**始終堅持立德樹人根本任務,通過開展文明校園創(chuàng)建、藝術(shù)展演活動、優(yōu)秀文化傳承等德育活動促進了學生德智體美全面發(fā)展。
38.維護正常教育教學秩序和師生合法權(quán)益。印發(fā)了《第**加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設實施方案》,建立了相關(guān)職能部門共同參與的領(lǐng)導機制;建立健全了預防處置中小學生欺凌方案和長效機制;2017年**下發(fā)關(guān)于教育系統(tǒng)安全管理方面文件39個,對中小學幼兒園傳染病防控、食品衛(wèi)生、學生乘車、安全、春秋季開學等開展了專項督導和安全隱患排查整治工作,全年未發(fā)生重大安全事故。
(一)學前教育保教力量薄弱,師團配套資金投入不足;義務教育階段學校教師結(jié)構(gòu)性短缺問題突出;中職專業(yè)課教師短缺,教育質(zhì)量不高、產(chǎn)教融合程度還需進一步提高。
(二)優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,可持續(xù)發(fā)展的教師培養(yǎng)及交流體制和教育經(jīng)費保障機制建設還不完善。
(三)惠及全民的繼續(xù)教育、終身學習服務體系還需進一步完善,社區(qū)教育和老年教育學習形式單一、內(nèi)容不夠豐富。
(一)完善教育經(jīng)費保障機制,加大教育投入。要針對教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和短板,持續(xù)性和穩(wěn)定性的加大教育投入,落實教育經(jīng)費法定增長,不斷改善各級各類學校的辦學條件。
(二)優(yōu)化教育資源配置,深化教育教學改革。堅持推進城鄉(xiāng)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;不斷完善學前教育“團辦團管”體制機制;推動中職產(chǎn)教深度融合,配強專業(yè)課教師;制定全師教師動態(tài)管理機制,促進教育人才資源流動。
(三)構(gòu)建終身學習公共服務體系,提高社區(qū)教育和老年教育水平。建設覆蓋全師城鄉(xiāng)、開放便捷的公共學習場所;積極推進各類學習型組織建設。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照《省人民政府教育督導委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《2021年對市級人民政府履行教育職責的評價方案〉的通知》(政教督辦(2021)1號)要求,xx市根據(jù)測評體系相關(guān)內(nèi)容,對市本級和所轄縣(市)、區(qū)履行教育職責情況進行了全面自查,現(xiàn)將相關(guān)情況函報如下:。
xx市現(xiàn)有各級各類學校717所,其中:高校7所(5所駐牡、2所市屬高校)、中專10所、職業(yè)高中7所、普通高中33所,初中82所、小學115所、特殊教育學校6所、幼兒園457所。全市在校學生30.08萬人,教職工2.93萬人,其中高校在校生6.87萬人、在職教師3415人;中小學生19.98萬人、教職工2.02萬人;在園幼兒3.23萬人、教職工5622人。
(一)學校黨組織建設情況。
1.黨對教育領(lǐng)導全面加強。成立了xx市教育工委、xx市委教育工作領(lǐng)導小組,召開了全市教育大會,出臺了《xx教育現(xiàn)代化2035》《xx市加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2019-2022年)》《xx市深化新時代教師隊伍建設改革發(fā)展實施方案》等文件,加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導。
2.教育黨建工作扎實。教育系統(tǒng)成立黨委5個、黨總支25個,聯(lián)合黨支部322個,構(gòu)建了屬地管理、部門監(jiān)管和分級負責的黨建管理格局,實現(xiàn)了各級各類學校黨組織全覆蓋;民辦學校黨組織關(guān)系正在逐步理順調(diào)整。高質(zhì)量開展“三嚴三實”“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”教育、黨史學習教育和“我為群眾辦實事”實踐活動。我市“讓力量在黨旗下凝聚”被評為全省教育系統(tǒng)最佳組織生活案例,黨建工作先進經(jīng)驗在全省推廣。
3.政府主要負責同志深入教育一線調(diào)研指導。市委、市政府領(lǐng)導同志十分關(guān)心教育的發(fā)展,市委書記楊廷雙、時任市長王文力帶頭深入牡師院、牡醫(yī)學院、黑幼專等學校,圍繞“學校發(fā)展、市校合作、人才培養(yǎng)”深入調(diào)研、現(xiàn)場辦公,為全市教育發(fā)展指明了方向,推動xx教育高質(zhì)量發(fā)展。
4.思政課建設創(chuàng)新開展。印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進思想政治理論課建設的實施方案》,建立統(tǒng)籌推進大中小學融合式發(fā)展機制。市委書記楊廷雙深入高校開展講思政課和作形勢政策報告活動,推動高校思想政治課建設,深化市校合作共贏。
5.落實政府主要負責同志聯(lián)系學校和年終述職必述教育工作制度。建立市級領(lǐng)導包保聯(lián)系學校制度,每年開學初、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要時間節(jié)點,市領(lǐng)導都要到學校進行走訪慰問,幫助學校解決實際困難。市委常委會、市政府常務會、市政府專題會議專題研究教育工作,年終述職時,教育工作均作為必述內(nèi)容。
(三)統(tǒng)籌推進教育系統(tǒng)疫情防控工作情況。
6.健全教育系統(tǒng)疫情防控機制。在市防指統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導下,成立了教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導小組、指揮部,制定完善了學校疫情防控“兩案九制”“日報告”“零報告”等規(guī)章制度,實行校園封閉式管理、閉環(huán)管理,進行應急演練。建立市領(lǐng)導包保學校、帶班巡查、專班推進、視頻調(diào)度、現(xiàn)場“走流程”、督導整改六項機制。
7.政府各相關(guān)部門職責履行到位。由市防指統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、交通、城管、公安等相關(guān)部門,建立聯(lián)防聯(lián)控機制,加強學校與屬地街道、社區(qū)、鎮(zhèn)村的溝通聯(lián)系,加強信息共享、聯(lián)防聯(lián)控,形成工作合力。家庭之間聯(lián)防聯(lián)控,成為防控工作亮點,經(jīng)驗在全省教育系統(tǒng)推廣。
8.各級各類學校疫情防控情況良好。各學校認真落實防控責任和防控舉措,做到了組織領(lǐng)導到位、責任落實到位、防控措施到位、宣傳引導到位、應急演練到位,未發(fā)生校內(nèi)疫情。全體教師敬業(yè)愛崗,及時啟動線上教學,面對前所未有的線上教學模式,打造出4253節(jié)精品線上課,停課不停教。
(四)中小學勞動教育、體育、藝術(shù)教育課程開設情況。
9.勞動教育(綜合實踐)、體育、藝術(shù)教育設施設備按照國家相關(guān)標準配備,基本能夠滿足教育教學需要。以學校標準化建設為載體,加大教育儀器設備投入,按照《黑龍江省教育技術(shù)裝備暫行標準》《中學體育器材設施配備目錄》和《小學體育器材設施配備目錄》配備設施設備。
10.勞動教育(綜合實踐)和藝體教師基本能夠滿足教育教學需要。目前,全市現(xiàn)有勞動教育(綜合實踐)教師611人、音樂教師659人、美術(shù)教師672人、體育教師1130人,基本保障了各項課程開全開滿課時。
11.開齊開全勞動教育、體育、藝術(shù)教育課程。召開全市中小學生勞動教育現(xiàn)場會,編寫制定《勞動教育指導手冊》,優(yōu)化落實勞動教育課程設置。開齊開足藝體課程,確保音體美課程全面落實。扎實開展陽光體育活動,推進大課間體育、百萬青少年上冰雪活動,落實每天鍛煉一小時。體育中考分值達到全省目前最高的90分,并把冰上項目納入體育中考。成功承辦全省中學生足球、排球錦標賽。
(五)新時代教育評價改革落實情況。
12.加大學習宣傳培訓力度。組織參加培訓工作會議,廣泛開展宣傳教育活動,增強改革創(chuàng)新意識,不斷激發(fā)教育發(fā)展活力。
13.建立健全推進機制。圍繞“五個方面”的改革項目,制定任務承接分解表,明確負責部門,形成了推進機制。
14.加大推進落實力度。啟動對縣(市)區(qū)政府履行教育職責評價改革,制定下發(fā)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)對縣(市)區(qū)政府履行教育職責評價工作實施方案的通知》,市督導委辦公室制定下發(fā)《2021年對縣(市)區(qū)人民政府履行教育職責評價工作方案》,建立起三級目標考核評價體系。其他評價改革項目正在謀劃制定實施方案。
(六)學前教育普及普惠建設情況。
15.大力提高學前教育“三率”水平。全市學前教育三年毛入園率、普惠性幼兒園覆蓋率和公辦幼兒園在園幼兒占比分別達到86.82%、88.45%、50.80%。
16.加快普惠性學前教育資源建設。推進落實《xx市第三期學前教育三年行動計劃》《xx市關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施方案》《2020年普惠性幼兒園評估認定和管理辦法》《加強城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理實施方案》,2020年新建改擴建公辦幼兒園33所,新認定普惠性幼兒園252所,生均每年200元獎補標準全部落實,24所配套小區(qū)幼兒園建設全部完成。實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦中心幼兒園。
(七)義務教育均衡發(fā)展情況。
17.推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、建立推進機制的政策性文件。將義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作納入市委工作報告、全市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃,制定實施方案,明確接受國家評估驗收的時間表,市政府主要領(lǐng)導主持召開全市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學前教育重點工作推進會,各縣(市)、區(qū)政府主要領(lǐng)導同志參加會議。各縣(市)、區(qū)政府均制定了義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展建設規(guī)劃、建立了工作臺賬,穆棱市、綏芬河市2個試點縣(市)建設工作穩(wěn)步推進。
18.縣域義務教育學校差異系數(shù)連續(xù)3年達到基本均衡標準。2020年,全市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展投入建設資金1.58億元,新建學校6所,改擴建學校16所;投入6794.8萬元用于購置教育教學儀器設備,建設多功能教室42間,改造實驗室20間。根據(jù)各縣(市)、區(qū)提供的數(shù)據(jù),學校差異系數(shù)連續(xù)3年達標。
(八)普通高中辦學條件改善情況。
19.標準化實驗室建設情況。全市現(xiàn)有標準化實驗室115間,基本滿足現(xiàn)有教學需求。根據(jù)實施新課程及省教育廳要求,我市計劃2021年底前完成普通高中實驗室建設任務。
20.人員編制核定。市直及所屬各縣(市)、區(qū)均已按照黑編辦(2020)146號文件要求進行核定。全市核定普通高中學校人員編制數(shù)為3185名。
21.新課程實施后現(xiàn)有教師能夠基本滿足開齊開足國家規(guī)定課程要求。全市普通高中現(xiàn)有教職工2477人,師生比為1:12.1。市、縣(市)區(qū)編制部門建立中小學教職工編制周轉(zhuǎn)賬戶制度,采取區(qū)域統(tǒng)籌、保障急需、用后返還、動態(tài)流轉(zhuǎn)的管理辦法,解決已經(jīng)滿編、超編、但仍然需要補充教師的問題,適應選課走班教學需要,重點補充緊缺學段或?qū)W科所需教師。
(九)中等職業(yè)學校基本辦學條件達到國家標準情況。
22.生均校舍面積達到20平方米標準。全市7所職業(yè)高中生均建筑面積均達標。
23.學校有與開設專業(yè)相適應的校內(nèi)實訓基地(室),校外有相對穩(wěn)定的實習基地。全市中等職業(yè)學校現(xiàn)有專業(yè)實習實訓基地(室)65個,有校外相對穩(wěn)定的實習實訓基地182個,與389家企業(yè)建立實習實訓聯(lián)系。
24.專職教師、雙師型教師達標情況。全市中職學?,F(xiàn)有專任教師870人,其中,專業(yè)教師465人,占專任教師總數(shù)53%;雙師型教師254人,占專業(yè)教師總數(shù)54.6%,達到國家要求。
25.保持高中階段教育職普比大體相當。2020年全市普通高中計劃招生13254人,中職學校計劃招生8836人,職普比為4:6,做到大體相當。
(十)中小學教師“縣管校聘”管理體制改革實施情況。
26.研究部署、出臺文件情況。市教育局會同市人社局、市委編辦聯(lián)合下發(fā)了《xx市關(guān)于推進中小學教師“縣管校聘”管理體制改革實施意見》(牡教聯(lián)發(fā)(2020)12號)。結(jié)合我市各縣(市)、區(qū)教育情況,選取海林市作為試點縣(市),試點工作正在推進。
27.市、縣建立中小學“縣管校聘”崗位統(tǒng)籌、聘用等管理新機制。按照省委編委《關(guān)于優(yōu)化全省中小學教職工編制資源配置的通知》對中小學教師編制進行了重新核定,已全部核定到學校。
28.“縣管校聘”改革試點推進情況。確定海林市作為中小學教師“縣管校聘”試點縣(市)。海林市制訂了“縣管校聘”改革實施方案,完成向各相關(guān)部門和廣大教職工征求意見和建議工作,待經(jīng)海林市委常委會議和市政府常務會議批準后,全面啟動實施。海林市前期已經(jīng)確定4所學校為試點,啟動了競聘上崗的前置分流工作。
(十一)財政投入情況。
29.一般公共財政預算教育支出。2020年我市國家財政性教育經(jīng)費占地方生產(chǎn)總值的比例為4.99%,較上一年度4.85%增長0140.-船小土預管教育終費9089億元.年9164億7元減少0.75億元,下降了2.38%。
30.生均一般公共預算教育支出。2020年,“五項指標”中的普通小學、普通中學一般公共預算教育經(jīng)費分別為13156.81元、14267.41元,比上年分別增加7.03%、1.06%。
(十二)加快推動中小學幼兒園安全防范建設三年行動落實情況。
31.文件起草印發(fā)。按照省文件精神,制定實施《xx市加快推動中小學幼兒園安全防范建設三年行動工作實施方案》,全面提升校園安全防范建設整體水平。
32.校園封閉管理。印發(fā)《關(guān)于加強中小學校、幼兒園實行封閉管理的通知》《xx市中小學幼兒園封閉管理規(guī)定》,全市各中小學校、幼兒園已全面落實校園封閉管理制度,把好校園安全第一道防線。
33.完成2020年校園專職保安配備目標要求。全市公辦中小學、幼兒園已完成專職保安配備工作,共配備保安918人。
34.實現(xiàn)校園一鍵式報警和視頻監(jiān)控與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。全市367所中小學、幼兒園全部完成一鍵式報警裝置和視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝,并與公安機關(guān)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。
(十三)教育信息化2.0行動計劃推進落實情況。
35.成立網(wǎng)絡安全與信息化領(lǐng)導小組并明確責任。市、縣(市)區(qū)教育部門均成立了網(wǎng)絡安全與信息化領(lǐng)導小組,由屬地教育局局長擔任領(lǐng)導小組組長,教育局主管領(lǐng)導擔任副組長。
36.有多媒體教室的學校占學??倲?shù)比例。根據(jù)全國教育信息化管理平臺反饋信息,xx市共有342所中小學校建設多媒體教室339間,占學??倲?shù)的99.12%。
37.網(wǎng)絡學習空間人人通建設情況,開通學校空間、教師空間、學生空間情況。開通學校空間的學校為282所,占82.46%。開通教師空間17846個,占95.14%。開通學生空間187515個,占96.40%。
38.教育移動應用(app)備案情況。轄區(qū)內(nèi)中小學校幼兒園能夠制定教育移動應用(app)的選用制度,明確規(guī)定充分尊重廣大師生、家長的建議,嚴格選用標準及控制數(shù)量。目前,共登記教育移動應用(app)152個,備案完成率為100%。
(十四)深化新時代教育督導體制機制改革落實情況。
39.關(guān)于落實教育督導體制機制改革文件、教育督導委員會建立及職能劃分的文件?!秞x市關(guān)于深化新時代教育督導體制機制改革實施方案》正征求相關(guān)部門意見,擬定以市級文件形式下發(fā)實施。2014年成立xx市人民政府教育督導委員會,由市政府主管副市長任主任,市政府副秘書長、市教育局局長任副組長,市直相關(guān)部門為成員單位。
40.教育督導機構(gòu)基本健全。根據(jù)“三定方案”,市教育督導委員會下設市政府教育督導室(市政府教育督導委員會辦公室),落實教育督導工作規(guī)章制度和標準,指導全市教育督導工作。依法組織實施對全市各級各類教育的督導評估、檢查驗收、發(fā)布教育督導報告、質(zhì)量監(jiān)測等工作。
41.配齊教育督導專兼職人員。市政府教育督導委員會核定督學2名,現(xiàn)實有4人。全市共聘任責任區(qū)督學132人,中小學、幼兒園實現(xiàn)全覆蓋。
(十五)大班額問題解決情況。
42.工作實效。制定落實《xx市消除大班額規(guī)劃》,順利完成2020年底消除中小學校大班額任務。
(十六)“四零承諾”機制落實情況。
43.制度健全,措施有力。先后制定了《在全市中小學校推行“四零承諾”實現(xiàn)辦事不求人實施辦法》《xx市陽光分班辦法》《義務教育學校學區(qū)劃分公示》《中小學校生源公示》《循環(huán)排座制度》《中小學生評先評優(yōu)選班干細則》等辦法措施,不在規(guī)則之外人為設限,用制度管人、管事。
44.建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。公安、自然資源和教育部門協(xié)同配合,在入學兒童戶籍、家庭房產(chǎn)住宅等方面出具證明,用于入學資格審核。
45.實際效果。2020年市區(qū)小學、初中、高中的近1.6萬名起始年級學生順利完成陽光招生、陽光分班,實現(xiàn)“四零承諾”工作目標,得到學生家長和社會各界充分肯定。在省教育廳2019年第三方評估中名列第一位。
(十七)減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和減輕中小學校外培訓負擔情況。
46.學生作業(yè)管理制度健全,落實有力。制定下發(fā)《xx市教育局關(guān)于改進與加強中學作業(yè)管理的實施辦法》《關(guān)于進一步加強中小學作業(yè)管理工作的通知》《關(guān)于xx市加強中小學生“五項管理”工作的實施方案》等管理制度。
47.建立監(jiān)督舉報機制。市本級及各縣(市)、區(qū)均設立了舉報電話,并面向社會公布。
48.加強校外培訓機構(gòu)治理機制建設。建立xx市校外培訓機構(gòu)治理聯(lián)席會議制度,定期召開會議,研究部署校外培訓機構(gòu)治理工作。教育、市場監(jiān)管、城管、民政、消防等部門建立聯(lián)動機制,聯(lián)合開展校外培訓機構(gòu)整治提升行動。
49.校外培訓機構(gòu)治理取得實效。落實《黑龍江省民辦學校年度檢查辦法(試行)及年檢標準》,嚴格把好入門關(guān)。嚴格執(zhí)行“黑白名單”和“雙隨機、一公開”制度,及時面向社會公布,2020年共查處校外教育培訓機構(gòu)29家。
(一)教育投入需加大力度。受經(jīng)濟下行壓力增大、疫情影響,我市一般公共預算財政收入下降7.2%,造成教育投入還沒有全部實現(xiàn)“兩個只增不減”目標,一般公共財政預算教育支出比上一年有所下降;生均一般公共預算教育支出中非義務教育階段指標出現(xiàn)小幅下降。
(二)學前教育資源不夠充分。學前教育仍是基礎(chǔ)教育中的薄弱環(huán)節(jié),公辦幼兒園數(shù)量相對不足,有的縣(市)、區(qū)存在“入公辦園難、入民辦園貴”的問題,普惠性民辦幼兒園扶持力度不夠,城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)范化建設還有差距。
(三)教育資源布局有待優(yōu)化提升。受城鎮(zhèn)化進程加快和人口外遷影響,鄉(xiāng)村學校生源萎縮嚴重,教育吸引力不足。市區(qū)以及縣(市)中小學存在校舍緊張、師資不足等問題。縣(市)學校還存在學生運動場地硬質(zhì)化不夠,教育教學輔助用房和專業(yè)教室數(shù)量和面積距離優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求差距較大等問題。
(四)教師隊伍建設有待進一步加強。全市都不同程度地存在教師學科結(jié)構(gòu)性短缺以及年齡老化現(xiàn)象。鄉(xiāng)村教師隊伍還不夠穩(wěn)定,留不住優(yōu)秀人才。在編幼兒教師比例不足,未達到70%。義務教育教師“縣管校聘”改革推進還較為緩慢,試點還未形成典型給驗做法,工作未全面推開。
(一)持續(xù)加大教育投入。堅持優(yōu)先發(fā)展教育,進一步調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)、比例,增加教育投入,實現(xiàn)財政投入“兩個只增不減”,優(yōu)先保障改善辦學條件、優(yōu)化教育資源配置等教育項目的實施。
(二)推進學前教育普及普惠發(fā)展。發(fā)揮好政府主導作用,加大督辦力度,進一步優(yōu)化學前教育布局,加快公辦幼兒園建設,規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設,持續(xù)擴大公辦學位供給。加大對普惠性民辦幼兒園行為指導和規(guī)范,促進其健康發(fā)展。
(三)推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加快義務教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,優(yōu)化調(diào)整資源布局,加強城區(qū)配套義務教育學校建設,持續(xù)改善學校辦學條件。加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和農(nóng)村學校周轉(zhuǎn)房建設。
(四)進一步加強教師隊伍建設。落實教師編制動態(tài)調(diào)整機制,加強統(tǒng)籌,落實好周轉(zhuǎn)編制和按照上年度退休教師數(shù)量130~140%的比例招聘補充教師等政策,建立穩(wěn)定的教師補充機制,特別是要加強音體美教師、普通高中新課程實施急需學科教師和幼兒教師的補充,確保教育發(fā)展需要。
(五)加大教育督導力度。全面落實教育督導職能,加強對縣(市)、區(qū)政府履行教育職責評價督導,建立激勵問責機制,將地方政府履行教育職責的情況納入政策支持、資源配置和干部考核任免的重要依據(jù),對履行職責不到位的單位或個人實行嚴格追責問責,壓實地方政府發(fā)展基礎(chǔ)教育的主體責任。
2021年8月21日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇六
根據(jù)《國務院辦公廳關(guān)于印發(fā)對省級人民政府履行教育職責的評價辦法的通知》(國辦發(fā)〔**〕49號),按照《國務院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展對省級人民政府**年度履行教育職責情況評價的通知》(國教督辦函〔**〕16號)要求,我省結(jié)合《對省級人民政府履行教育職責評價的測評體系》,認真開展自查自評。現(xiàn)將我省履行教育職責情況報告如下:
我省高度重視對省級政府履行教育職責的評價工作,4月13日,專題召開了全省教育督導暨**年教育重點工作電視電話會議,副省長霍金花出席會議并講話。省政府教育督導委員會和省教育體制改革領(lǐng)導小組共25個成員單位,各省轄市、省直管縣(市)負責同志和相關(guān)部門負責同志參加會議。會議部署了國務院教育督導委員會對省級人民政府履行教育職責的評價工作,要求各地、各部門抓緊對照測評體系開展自查自評;針對查擺出的問題,各地、各部門要逐項列出清單,建立臺賬,明確整改時限,落實整改措施,切實抓好整改。按照會議精神,各省轄市、省直管縣(市)人民政府和省直有關(guān)部門對照測評體系認真開展自查,并在規(guī)定時間內(nèi)向省政府教育督導委員會提交了自查報告。
省委、省政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入貫徹落實黨的教育方針政策,全面履行發(fā)展教育職責,堅定不移地實施“科教興豫、人才強省”戰(zhàn)略,將促進教育公平、辦好人民滿意的教育作為教育發(fā)展戰(zhàn)略的宗旨,作為著力解決民生問題的重要舉措。
(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.深入貫徹黨的教育方針,加強黨對教育工作的領(lǐng)導。省委、省政府按照“四個全面”戰(zhàn)略布局,全面貫徹黨的教育方針,成立了省教育體制改革領(lǐng)導小組,切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導,建立部門協(xié)作的常態(tài)機制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)配合、社會各方積極參與的工作格局。
2.加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設。省教育系統(tǒng)堅持把黨建工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同落實。**年開展了全省中小學校黨建工作專項督查,目前全省高校和城區(qū)公辦中小學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校黨組織、黨建工作100%全覆蓋,民辦中小學校覆蓋率達62%。加強對高校黨委換屆工作的指導,持續(xù)開展高校基層黨組織建設專項評估和高?;鶎狱h組織書記抓黨建工作述職評議,推進基層黨建全面進步、全面過硬。認真落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任,全年共制定出臺制度性、指導性文件近20項,強化黨委主體責任,有效實施黨風廉政建設責任制,并主動接受紀檢部門監(jiān)督檢查。注重各級各類學校領(lǐng)導班子配備,嚴格領(lǐng)導干部選任標準和程序,加強學校領(lǐng)導班子能力建設和年度考核。
3.加強和改進學校思想政治工作,把握黨對學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主導權(quán)和話語權(quán)。強化思想理論教育和價值引領(lǐng),切實加強對課堂教學和各類思想文化陣地的建設管理,加強教師隊伍和專門力量建設,全力維護全省高校政治穩(wěn)定。始終堅持黨對高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導,強化黨委政治責任和主體責任。推動建立高校黨委、紀委領(lǐng)導聽課監(jiān)督制度;充分發(fā)揮課堂教學主陣地和主渠道作用,推進***新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進師生頭腦,把社會主義核心價值觀教育貫穿教育教學全過程。加強意識形態(tài)日常工作,定期召開分析研判會,對意識形態(tài)苗頭性問題進行分析研判,及早做好形勢分析判斷。
4.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。建立了黨委領(lǐng)導、政府主導、相關(guān)部門和單位參加的學校安全風險防控體系建設協(xié)調(diào)機制,定期研究、及時解決學校安全工作中的突出問題。出臺《**省人民政府辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》(豫政辦〔**〕7號),對健全學校安全風險防控體系進行了系統(tǒng)設計和全面規(guī)定。
5.加強國家通用語言文字工作。將大力推進語言文字工作納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,出臺《**省實施國家通用語言文字法辦法》(政府令第163號),全面完成一、二、三類城市語言文字評估工作,基本實現(xiàn)“普通話初步普及、漢字社會應用基本規(guī)范”的工作目標;充分發(fā)揮教育教學主渠道和示范校引領(lǐng)輻射作用,創(chuàng)建了52所、701所省級示范校,國家通用語言文字教育融入各級各類教育。自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,獲得第三屆“中國漢字聽寫大會”總冠軍。按照《教育部國家語委關(guān)于進一步加強學校語言文字工作的意見》(教語用〔**〕1號)要求,制定了具體實施方案和指標體系,力爭20**前完成所有學校達標建設工作。
(二)落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
1.落實國家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴格按照職責范圍和法定依據(jù),認真清理規(guī)范行政職權(quán),公開了20多項教育權(quán)責清單。加大教育行政執(zhí)法力度,及時查處侵害受教育者權(quán)益、擾亂教育秩序等行為,依法維護學校、學生、教師、校長和舉辦者的權(quán)益。及時制定各項教育法規(guī)政策的實施辦法,并積極推進,嚴格落實。
2.執(zhí)行國家重大教育政策,推進國家重大教育工程、項目。將國家重大教育政策、工程和項目的落實工作列入**省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(**-2020),各級黨委、政府和有關(guān)部門、各級各類學校明確目標任務,落實責任分工,各項工作得到有效落實。完善考核機制和問責制度,把教育優(yōu)先發(fā)展的落實情況納入各級黨委和政府政績考核范圍,作為干部任用的重要依據(jù)。
3.深化教育改革開放。成立了由省政府分管副省長任組長的省教育體制改革領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌領(lǐng)導全省深化教育領(lǐng)域綜合改革工作,建立責任督查和輿論宣傳機制,改革人才培養(yǎng)模式,教育教學質(zhì)量得到提高;改革辦學體制和管理體制,教育治理體系得到進一步完善;改革教育資源配置,教育公平得到有效落實。深化教育行政審批制度改革,全面清理規(guī)范性文件,減少對學校辦學行為的行政干預。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務改革的實施意見》(豫政辦〔**〕156號),建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制,從**年起,向全省所有普通本、??聘咝:统扇烁咝O路鸥咝=處?、實驗技術(shù)等系列職稱評審權(quán)。制定我省學校招收和培養(yǎng)國際學生管理規(guī)定,建立聯(lián)席工作會議機制,協(xié)調(diào)管理來華學生各項事務,每年組織我省高校赴海外舉辦高等教育展。
(三)各級各類教育發(fā)展情況。
1.鼓勵和支持普惠性學前教育發(fā)展。出臺《**省教育廳等五部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕140號)和《**省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕139號),明確到20**普惠性資源覆蓋率穩(wěn)定在85%左右。落實3萬人口以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好2所、3萬人口以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好1所標準化公辦中心幼兒園的要求,到20**,徹底消除公辦中心幼兒園“空白”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。出臺了《**省教育廳**省發(fā)展和改革委員會**省財政廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕1096號),全省普惠性幼兒園覆蓋率逐年提高,截止**年底,覆蓋率達到80%。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善學前教育經(jīng)費投入機制的通知》(豫政辦〔**〕143號),明確各級公辦幼兒園年生均財政撥款基準定額,并隨經(jīng)濟社會發(fā)展逐步提高。
2.促進義務教育均衡發(fā)展。出臺《**省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的實施意見》(豫政辦〔**〕8號),建立健全控輟保學工作機制,**年全省九年義務教育鞏固率達94.3%,高于全國平均水平。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育學校規(guī)劃布局,保證義務教育階段免試就近入學。投入資金近400億元,實施系列重大教育工程,使城鄉(xiāng)義務教育學校的辦學條件得到了顯著改善,截止**年底,全省65%的縣(市、區(qū))實現(xiàn)義務教育發(fā)展基本均衡目標。加快推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展,穩(wěn)步推進全省城鄉(xiāng)義務教育標準“四統(tǒng)一”。設立寄宿制學校建設獎補資金,保證鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校辦學條件20**全部達到省定標準。
3.推進高中階段教育普及。高中階段教育毛入學率達到90.61%,按時實現(xiàn)本省教育規(guī)劃目標,且職普招生比大體相當。印發(fā)了《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善普通高中教育經(jīng)費保障機制的通知》(豫政辦〔**〕163號),完善普通高中生均撥款制度,并使生均公用經(jīng)費基準定額隨經(jīng)濟社會發(fā)展逐步提高。
4.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。采取撤銷、合并、兼并、劃轉(zhuǎn)、共建等形式,推動中職教育資源優(yōu)化調(diào)整布局。積極適應全省經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級需要,新設置143個本科專業(yè)點和282個專科專業(yè)點。大力推進產(chǎn)教融合,支持高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人,實現(xiàn)資源共享、合作發(fā)展。全省公辦高職生均財政撥款水平大于1.2萬元。通過實施兩期職業(yè)教育攻堅計劃,中職學校五項生均辦學指標明顯提升,重點建設300所品牌示范和特色職業(yè)院校。制定我省**年高職院校分類考試招生工作系列配套文件,**年高職單招錄取14.5萬人,超額完成國務院提出的“實現(xiàn)分類考試招生成為高職院校招生主渠道”的目標。
5.推進高等教育工作分類發(fā)展。印發(fā)《**省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于促進普通高等學校分類發(fā)展的指導意見的通知》(豫政辦〔**〕148號),形成了高等學校分類發(fā)展的頂層設計。投入資金近4億元,進行本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點和示范性應用技術(shù)類型本科院校建設;連續(xù)五年承辦“產(chǎn)教融合國際論壇”,推動我省本科學校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。投入31億元實施我省優(yōu)勢特色學科建設工程,**年,鄭州大學、**大學分別進入國家世界一流大學和一流學科建設高校規(guī)劃,我省高等教育發(fā)展取得里程碑式的重大歷史性突破。
6.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。在政策落實上,重點抓民辦學校教師、學生與公辦學校教師、學生同等待遇落實問題,努力做到民辦學校教師在資格認定、職稱評定等方面與公辦學校教師享受同等待遇,民辦學校學生與公辦學校學生同等享受國家和我省的各項資助政策。組織對民辦高等教育學校(機構(gòu))辦學情況開展年度檢查,規(guī)范學校辦學行為。
7.大力發(fā)展繼續(xù)教育。把繼續(xù)教育納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,成立全民技能振興工程領(lǐng)導小組。每年投入3000余萬元,用于新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)、精準脫貧技能培訓、發(fā)展社區(qū)教育和老年教育等項目的實施。積極開展各類培訓,每年完成各類職業(yè)技能培訓300余萬人次,對促進就業(yè)、增加收入、保持社會和諧發(fā)揮了重要作用。社區(qū)教育網(wǎng)絡體系不斷完善,初步構(gòu)建了四級社區(qū)教育體系。積極推進學習型城市和各類學習型組織建設,先后在鄭州、新鄉(xiāng)等地舉辦了我省全民終身學習活動周活動,營造了全民學習的良好氛圍。
8.大力加強國防教育。成立了省國防教育辦公室,代省政府行使相關(guān)職能,積極組織、指導、協(xié)調(diào)、檢查全省國防教育工作。各級教育部門和學校按要求將國防教育納入教學計劃,落實課程課時要求,保障國防教育經(jīng)費落實到位。
9.辦好特殊教育。實施我省第二期特殊教育提升計劃(**-20**),**年,殘疾兒童少年義務教育入學率達90%以上,達到規(guī)劃目標值。全省所有省轄市和30萬人口以上的縣(市)均獨立設置特殊教育學校共計148所;人口不足30萬的2個縣(市)依托鄰縣特殊教育學校就讀。成立了學前融合教育發(fā)展支持中心,先后安排90萬元專項資金,對**所普通幼兒園開展學前融合試點工作,500名特殊兒童獲得同等入園機會。
10.保障困難群體受教育權(quán)利。持續(xù)關(guān)注貧困弱勢群體,積極籌措資金,建立完善各項學生資助政策,現(xiàn)已實現(xiàn)各教育階段家庭經(jīng)濟困難學生資助政策全覆蓋,并按規(guī)定時限及時下達資助資金。嚴格落實國家實施面向貧困地區(qū)定向招生專項計劃的有關(guān)精神,**年,協(xié)調(diào)省內(nèi)外高校安排農(nóng)村和貧困地區(qū)專項計劃8448人,比上年增幅12.4%。進一步做好進城務工人員隨遷子女入學工作,做到進城務工人員隨遷子女與城市學生“四統(tǒng)一”。農(nóng)村留守兒童關(guān)愛教育按照“五個一”抓好落實,加強針對留守兒童的安全、心理、青春期等專題教育,積極開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護專項行動。
11.及時解決教育熱點難點問題。**年,共接待教育來訪209批2028人次,受理網(wǎng)上信訪1072件,辦理群眾來信1041件,教育信訪件答復率達到100%,群眾合理訴求得到基本解決。
(四)統(tǒng)籌推進教育工作情況。
1.建立教育工作決策管理機制。省教育廳制定了重大行政決策程序、規(guī)范性文件制定和管理辦法,對重大行政決策和規(guī)范性文件的立項、起草、征求意見、專家論證、合法性審查、集體討論、公布、備案等環(huán)節(jié)都作了具體規(guī)定,保證了重大行政決策和規(guī)范性文件的程序合法。
2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。制定并實施我省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,確保教育優(yōu)先發(fā)展,教育結(jié)構(gòu)更加合理,教育質(zhì)量逐步提升,教育公平得到更好保障。加大財政投入教育力度,教育投入持續(xù)增長,教育支出占公共財政支出比重長期居全國前列。
3.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學校布局。圍繞全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設、基本公共服務體系建設和終身教育體系建設要求,將高等學校布局與區(qū)域功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才需求掛鉤,按照優(yōu)化存量、做優(yōu)增量的原則,基本構(gòu)建以省轄市為依托、空間分布合理的高等教育發(fā)展區(qū)域格局。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于制定擴充城鎮(zhèn)義務教育資源五年規(guī)劃的通知》(教基一〔**〕1008號),完善城鄉(xiāng)教育布局規(guī)劃制度和學校布局調(diào)整機制,強化政府對教育的統(tǒng)籌規(guī)劃。
4.制定實施各級各類教育標準。建立完善教育全鏈條生均撥款制度體系,制定了從學前教育到高等教育的經(jīng)費保障制度,實現(xiàn)生均撥款制度的全覆蓋。實施中小學教職工編制動態(tài)調(diào)整,縣教育部門在編制總額內(nèi),根據(jù)學校布局調(diào)整、生源數(shù)量變化,統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量,對學生數(shù)200人以下的村小和教學點單獨核定編制。
5.強化教育督導。成立了省政府教育督導委員會,由分管副省長任主任,11個省直部門負責同志任委員,明確督導機構(gòu)相對獨立行使督導職能。出臺了《**省人民政府教育督導委員會關(guān)于印發(fā)**省深化教育督導改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的實施意見的通知》(豫政教督〔**〕9號),明確建立健全督政、督學、評估監(jiān)測三位一體的教育督導體系。目前全省共有專職督學1473人,兼職督學8910人,基本滿足督導工作需求。每年在部門預算中安排督導專項經(jīng)費189萬元,用于督導工作。加快發(fā)展教育督導信息化建設工作,在設立教育督網(wǎng)站,服務督導信息化工作。建立了教育督導事前公告、事后公示制度,健全督導約談、限期整改和復查制度,明確將督導評估結(jié)果作為對被督導單位及其主要負責人進行考核、獎懲的主要依據(jù)。
6.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機制。成立了省教育廳軍民融合工作領(lǐng)導小組,為軍民融合工作提供了組織保障,為開展軍民融合工作奠定了堅實基礎(chǔ)。在軍民協(xié)同創(chuàng)新、國防生和定向士官招生、完善人才培養(yǎng)體系、保障軍人子女入學等方面開展了大量卓有成效的工作,依托解放軍信息工程大學牽頭成立了“智慧中原地理信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“北斗導航應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”,定向士官招生學校和招生人數(shù)連年增長。
(五)加強教育保障情況。
1.依法落實教育財政投入情況。省財政堅持優(yōu)先發(fā)展教育,先后出臺了一系列加大財政教育投入的政策措施,不斷增加財政教育投入。**年全省一般公共預算教育支出1507.3億元,較**年增長12.03%,各學段生均一般公共預算教育事業(yè)費較**年均有所增長,為全省教育事業(yè)改革發(fā)展提供了強有力的保障。
2.加強教師隊伍建設。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于全面加強中小學師德師風建設的通知》(教師〔**〕735號)等文件,通過開展創(chuàng)建師德師風先進校、強化督導檢查等措施,切實落實大中小學師德師風建設長效機制。通過開展專項調(diào)研和督查,有效治理有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題。建立新進教師面向社會公開招聘制度,招聘優(yōu)秀大學生,優(yōu)先安排到農(nóng)村中小學任教。連續(xù)實施農(nóng)村學校特崗教師招聘計劃,9年招聘10余萬名特崗教師。依托“國培計劃”等教師培訓平臺,每年培訓中小學幼兒園教師10萬余人次。將幼兒園、中小學和中等職業(yè)學校年度公用經(jīng)費預算總額的5%用于安排教師培訓經(jīng)費,并將此工作納入年度檢查項目重點督查,保障落實到位。各地中小學校教師平均收入水平達到或超過當?shù)毓珓諉T平均收入水平。建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度、農(nóng)村教師職稱評定傾斜政策和表彰獎勵優(yōu)先制度。堅持培養(yǎng)培訓與交流優(yōu)化相結(jié)合,組織城鎮(zhèn)校長和教師參加支援農(nóng)村教育工作,每年組織2500名教師到貧困縣支教。成立教育考試機構(gòu),健全考試考務管理制度,加強考務工作人員選用工作,滿足教育考試監(jiān)考和閱卷工作需要。
3.加強教材建設。嚴格執(zhí)行國家課程方案,全省所有中小學開足開齊國家課程,規(guī)范選用教科書。定期組織對全省中小學校統(tǒng)編三科教材使用情況開展監(jiān)督檢查。在高校統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材,并加強使用培訓和教學研究與改革。出臺《**省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕245號),職責清晰、管理到位,各地教育行政部門、各學校對有關(guān)政策規(guī)定以及所負責任清楚、全面落實。
4.改善學校辦學條件。制定了我省義務教育學校消除大班額專項規(guī)劃(**-20**),明確到20**基本消除義務教育階段56人以上的大班額。**年全省中職學校儀器設備總值為33.5億元,生均值為2518元;高校儀器設備總值219億,生均值10**6元,基本滿足教學要求。按照教育部有關(guān)國家考試標準化考點建設應用要求,我省**年已實現(xiàn)了五大國考的標準化考點應用全覆蓋,并已向各類考試業(yè)務進行延伸覆蓋。
5.加快教育信息化進程。出臺《**省人民政府關(guān)于加快推進教育信息化建設工作的意見》(豫政〔**〕16號),成立了網(wǎng)絡安全和信息化領(lǐng)導小組,設立了網(wǎng)信領(lǐng)導小組辦公室,細化明確各成員單位的職責,形成“集團式”的工作機制。加大對教育信息化建設的支持力度,保證基本項目建設經(jīng)費和設施、平臺運維經(jīng)費落到實處,明確中小學校在學校公用經(jīng)費8%中安排專項資金,為本校教師學習和應用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件。每季度對各地“三通工程”(寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通)進展情況進行排名通報,有效推動了各地數(shù)據(jù)更新和報送工作。將教師信息技術(shù)應用能力作為教師資格認定、資格定期注冊、職務(職稱)評聘和考核獎勵等的必備條件,列入中小學辦學水平評估和校長考評的指標體系;將信息技術(shù)應用成效納入教師績效考核指標體系,形成教師積極參加能力培訓和應用實踐的激勵機制。深入實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準扶貧和智慧校園試點行動,推進互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合。全面推進優(yōu)質(zhì)資源班班通,全面開展“三個課堂”建設應用,截至**年底,全省中小學校網(wǎng)絡接入率達到90%,多媒體教室占教室總數(shù)的比例超過76%,全省中職學校信息化基礎(chǔ)設施快速改善,134所普通高校已基本完成數(shù)字校園建設,86%的高校建設了校園無線網(wǎng)絡,基本實現(xiàn)各級各類學校網(wǎng)絡教學環(huán)境和備課環(huán)境。
(六)規(guī)范學校辦學情況。
1.堅持正確辦學方向,落實立德樹人根本任務。制定了各項規(guī)范性文件和宣傳教育文件,開展主題演講比賽、知識競賽等形式多樣的活動,積極踐行社會主義核心價值觀。推動學校實踐教育條件和校外實習實踐基地建設,認定了13個單位為**省中小學綜合性社會實踐教育基地、25個單位為我省中小學專項性社會實踐教育基地,定期對中小學社會實踐教育基地工作開展情況進行評估檢查,保障各場館和基地服務學校綜合實踐活動能力。
2.完善學校管理制度,校長依法治校,教師依法執(zhí)教,強化教學紀律,規(guī)范學生管理。**年底,全省高校已基本完成章程核準工作,**年開展了中小學(含職業(yè)學校)章程建設培訓工作,目前全省中小學和職業(yè)學校都基本完成章程制定任務,實現(xiàn)了“一校一章程”的局面。定期對中小學、幼兒園辦學(園)行為進行督導檢查,并將督導結(jié)果作為學校校長政績、業(yè)績考核的重要依據(jù)。制定各級各類學校綜合素質(zhì)評價的系列規(guī)范性文件,認真開展評價工作,促進學生全面發(fā)展、健康成長。
3.維護正常教育教學秩序和師生合法權(quán)益。成立了省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組,建立各職能部門主要領(lǐng)導參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導機制,每年制定年度學校及周邊安綜合治理工作要點,各部門按照職責分工,及時排查安全隱患,深入開展專項治理,切實維護學校安全穩(wěn)定。成立全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組,健全工作機構(gòu),加強各級各類學校綜合安全工作,預防各類安全事故發(fā)生,保障師生人身、財產(chǎn)安全,確保學校良好的教學、生活秩序。
4.保障校園食品安全,開展傳染病防控工作。成立了以常務副省長為主任的省食品安全管理委員會,30個省直部門為成員單位,建立了多部門主要領(lǐng)導共同參與的領(lǐng)導機制,每年多次組織學校及周邊食品安全專項檢查,積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程,為學校食品安全保駕護航。成立了省防治重大疾病工作聯(lián)席會議制度,有關(guān)部門分工協(xié)作,建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作制度,定期召開聯(lián)席工作會議,科學防控。**年全省學校傳染病疫情平穩(wěn)可控,未發(fā)生重大傳染病事故。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇七
按照“一校一章程”工作要求,全區(qū)公辦中小學和幼兒園均制定了章程,并報區(qū)教委備案。修訂印發(fā)《xx區(qū)幼兒園年檢及等級審核辦法》,將公、民辦幼兒園統(tǒng)一納入規(guī)范辦學過程性監(jiān)管,落實年檢制度。區(qū)政府督導室成立督查組,定期對全區(qū)學校辦學行為開展督查。嚴格執(zhí)行劃片招生和統(tǒng)籌安置相結(jié)合的招生制度。建立大班額“銷號管理”臺賬制度,重點監(jiān)管趨近于56人班額的學校。嚴控中小學生課業(yè)負擔,實現(xiàn)校內(nèi)、校外“雙減負”。以“1+9”評價改革項目合作學校為引領(lǐng),全面實施學生綜合素質(zhì)評價。實驗小學以評價為主題的學術(shù)年會連續(xù)舉辦4屆,已輻射全國。教育考試招生實現(xiàn)“考前無失密泄密事件發(fā)生、考中無大規(guī)模集體高科技舞弊、考試招生輿論總體平穩(wěn)”的目標,考試零投訴,無買賣生源現(xiàn)象。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇八
根據(jù)自治區(qū)人民政府教育督導委員會《關(guān)于印發(fā)2020年對地、州、市人民政府(行政公署)履行教育職責評價方案的通知》(新政教督﹝2020﹞7號)要求,伊犁州人民政府認真對照評價方案和評價指標體系進行了自查?,F(xiàn)將履行教育職責情況報告如下:
截止2019年底,州直有各級各類學校1380所,在校生625125人,其中少數(shù)民族503103人;專任教師42879人,其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所,在園幼兒134056人;小學365所,在校學生270482人;初中119所,在校學生114403人;高中27所,在校學生58144人;普通高校2所,在校學生12111人;普通中等專業(yè)學校5所,在校學生16444人;職業(yè)高中11所,在校學生3768人;成人中等專業(yè)學校4所,在校學生461人;成人教育學校1所,在校學生8509人;工讀學校1所,在校學生305人;特殊教育學校5所,在校學生629人;技工學校8所,在校學生5813人。州直小學、初中、高中專任教師共有33014人。
(一)全面加強教育系統(tǒng)黨的建設。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加強黨對教育工作的領(lǐng)導。印發(fā)了《伊犁州加強新時代中小學校黨的建設工作18條措施》《自治州學校黨的建設工作實施細則(試行)》《自治州貫徹落實關(guān)于改進和加強新時代高等學校黨建工作的意見的具體措施》,壓緊壓實各類學校黨組織抓黨建工作主體責任,推動“七個全覆蓋”落地落實。截止2020年7月底,州直共有中小學校、幼兒園黨組織785個(黨委1個、黨總支32個、單獨黨支部625個、聯(lián)合黨支部127個),州直屬中高職院校設置黨委4個、黨總支18個、黨支部76個、黨小組50個,各級各類學校通過獨立或者聯(lián)合黨支部的形式,實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴格規(guī)范教材征訂流程,認真落實自治區(qū)課程標準,在自治區(qū)中小學教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。
(二)貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點工作情況。1.加強和改進學校思想政治工作。一是堅持為黨育人,為國育才,穩(wěn)步推進思政課改革。強化理想信念教育,推動***新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進師生頭腦。舉辦直屬院?;鶎永碚撔v員大賽,加強宣講員隊伍建設。組織各類學校認真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛祖國”、寒暑假前后師生集中教育等活動,切實引導廣大師生強化黨的理論政策學習,提高思想覺悟。二是把民族團結(jié)教育融入青少年教育全過程,納入各級各類學校教育培訓計劃和教學內(nèi)容,組織各類學校廣泛開展民族團結(jié)知識學習、競賽、征文、攝影書畫展等活動。積極推進民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建,目前州直創(chuàng)建國家級民族團結(jié)進步模范(示范)校1所、自治區(qū)級2所、自治州級173所、縣級263所。三是結(jié)合疫情防控要求,通過微信等方式和學生、家長溝通互動,了解學生家庭生活狀況,開展學習指導,推進“三進兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學生“萬里鴻雁傳真情”書信交友活動,138所學校2000個班級1.5萬名江蘇伊犁兩地中小學生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進事跡,激發(fā)愛國熱情、團結(jié)友情。2.積極推進依法治校。一是為州直中小學配備法治副校長(輔導員)546名,覆蓋率達100%。二是將青少年權(quán)益保護納入年度普法計劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點青少年群體服務管理和預防犯罪“牽手行動”工作的實施方案》,建設各類法治宣傳教育基地17個、建立“青少年維權(quán)崗”,積極開展“法治進校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識競賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動,強化青少年法律意識。3.加強勞動教育工作。認真落實《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報全國中小學勞動教育實驗區(qū),發(fā)揮勞動教育示范引領(lǐng)作用,引導學生樹立正確的勞動觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。一是強化普惠性學前教育資源供給?!笆濉逼陂g,新建改(擴)建幼兒園462所,農(nóng)村學前教育做到全覆蓋。嚴格落實《學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見》,加強幼兒園管理,提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達到90%,城鄉(xiāng)學前三年毛入園率達到99%,公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進教育公平。州直九年義務教育鞏固率達到98%以上,高中階段教育扎實推進,高中階段毛入學率達到96%,實現(xiàn)了普職比大體相當目標。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補充的多元辦學格局。職業(yè)院校在校生近35000人,是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達到85%、95%左右。四是扎實推進各類建設項目。到2020年,上級下達州直教育建設項目346個,資金投入37186萬元。截止10月30日,項目開工率99.71%,竣工率67.63%。建設項目的實施,有效優(yōu)化學校布局,均衡配置教育資源,解決城區(qū)學校擁擠現(xiàn)象。5.全力推進教育“扶智扶志”。一是加大困難學生資助力度,累計資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生35萬人次,資助資金3.47億元,實現(xiàn)學前至高等教育學生資助全覆蓋,建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生應助盡助。二是強化國家通用語言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅行動實施方案》《基層干部群眾國家通用語言文字學習培訓測試標準》《伊犁州中小學(幼兒園)教師國家通用語言文字應用能力培訓三年規(guī)劃(2020-2022年)》,組織專人編寫基層干部群眾《國家通用語言文字學習讀本》及教學指導用書,有602所學校2204名在職教師參與653個村(社區(qū))的農(nóng)牧民夜校國家通用語言文字課教學,配合組織部門開展基層干部群眾國語測試培訓工作。各類普通話培訓班舉辦257期,參加培訓16.5萬人。近兩年,參加推普宣傳周活動的各族師生、干部群眾達134萬人次,參加普通話水平測試的師生和考生達1.25萬人次,實現(xiàn)中小學國家通用語言文字教學全覆蓋。
(三)統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強化組織領(lǐng)導,確保學校絕對安全。伊犁州高度重視疫情防控工作,始終以高于社會面防控標準抓好學校疫情防控工作。選優(yōu)配強17名工作人員組建州學校疫情防控工作組,先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項指令各10個、重點工作提示15期,編寫《伊犁州疫情防控學校工作匯編》,制定各級各類學校督導要點共計42項225條,指導學校推進校園疫情防控工作。實現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導包聯(lián)學校全覆蓋。根據(jù)八項預警機制要求,定期開展教職工、學生全員核酸檢測。春秋季開學前對3.6萬教職工和44萬學生進行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛,組織3.2萬名教職員工、2.6萬名干部、志愿者和5385名公安干警對學生進行家?!皟牲c一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設施12063個、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個,選配專職校醫(yī)1894名,夯實秋冬季學校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學,積極開展線上教學。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學線上教學工作的通知》等4個指導開展線上教學的文件,選派骨干教師承擔自治區(qū)線上教學示范課12節(jié),審核線上教學示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺推送“停課不停學”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學段特點,靈活選擇線上教學方式,線上教學課堂收看人數(shù)達30.3萬人。組織學科骨干教師團隊,分學段、分學科開展線上教學指導工作,建立qq群、微信群、釘釘群等,保障學校同學科、同年級任課教師網(wǎng)上進行交流討論,提高線上教學質(zhì)量。3.加強疏導,確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡輔導服務,電話咨詢578人次,微信、qq、電子郵件咨詢646人次。
(四)教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”落實情況。1.州直財政一般公共預算教育支出比上年增長指標落實情況。2019年州直財政一般公共預算教育支出756568萬元,比2018年增長5548萬元,增長0.74%。2019年財政一般公共預算教育支出占一般公共預算財政總支出的比例22.23%,比2018年增長0.28%。2.按在校學生人數(shù)平均的一般公共預算教育支出比上年增長情況。2019年州直學前教育、義務教育(含特殊教育)、職業(yè)教育學校在校學生數(shù)601573人,按在校學生人數(shù)平均的一般公共預算教育支出為1.26萬元,比2018年的1.27萬元增長-0.01萬元,基本與上年持平,略有降低。主要原因是2019年各級各類學校學生數(shù)的增加大于教育支出的增長,導致生均支出略有降低。3.義務教育階段生均教育事業(yè)費逐年增長情況。2019年義務教育階段生均教育事業(yè)費11555.46元,比2018年增加了955.78元,增長9.02%。
(五)中小學教師待遇落實情況。伊犁州及時落實國家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定,按時調(diào)整中小學教師工資待遇,中小學教師崗位工資和薪級工資標準均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務教育教師崗位管理實行評聘結(jié)合,對已取得資格聘任的人員及時兌現(xiàn)崗位變動工資待遇。目前伊犁州直義務教育教師平均工資收入水平高于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平。按照自治區(qū)績效工資相關(guān)政策,2020年初對伊犁州直普通高中績效工資總量進行了核定,績效工資包含基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資。
(六)綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實施方案》,與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責任書”,明確目標和任務,保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學減負實施方案》,規(guī)范辦學行為,落實學生健康體檢視力監(jiān)測,為保證兒童青少年視力健康提供科學依據(jù)。3.開展視力“雙隨機”抽查,逐步配齊配足中小學校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛眼日”宣傳活動,2019年州直學生近視率為21.45%。
(七)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作方案》,成立領(lǐng)導小組,強化責任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過摸底排查,按照“一事一議”“一園一案”的要求,逐一進行整改,積極推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設,州人民政府主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導定期、不定期深入有治理任務的縣市督促落實,全力推進。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務已全部完成。
(八)義務教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進情況。1.八個縣市實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展目標,三個縣市等待國家認定。2.堅持科研引領(lǐng),開展各級教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學能力大賽,各級各類錄像課、論文、教學基本功比賽,網(wǎng)絡與專題教研活動及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動廣泛開展,有效指導州直教師對新課程標準教材教法和課改理念的準確把握。3.完善教研機構(gòu)。建立州縣兩級教研工作體系,有條件的縣市獨立設置教研機構(gòu),如伊寧市教研培訓中心,其它縣市在教育局內(nèi)部設教研室(中心),開展教學研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊伍。配齊配強專職學科教研員,短缺學科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)相對較高的一線教師擔任兼職教研員,建立州級覆蓋全學段、全學科的專兼職教研員隊伍。5.提升教研隊伍綜合素質(zhì)。聘請疆內(nèi)外專家來伊講學,積極組織教研員參加自治區(qū)級以上培訓、赴先進地區(qū)學習,不斷提高州直教研隊伍的整體素質(zhì)和能力。
(九)職業(yè)院校辦學能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點課題計劃,開展專題研究。鼓勵引導各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學結(jié)合”辦學模式,不斷擴大合作范圍,豐富合作內(nèi)涵,目前合作企業(yè)達1014家,開設“德龍汽修班”“安琪機電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個,引進企業(yè)開辦“校中廠”38個。各職業(yè)院校積極落實國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實施方案,結(jié)合實際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案,根據(jù)行業(yè)部門和市場人才需求,新設置專業(yè)14個。加快基礎(chǔ)設施建設,爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金858萬元建設項目學校3所,投資2000萬元的伊犁州高級技工學校實訓樓項目、投資500萬元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學校運動場項目開工建設。加強雙師型教師隊伍建設,組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修,遴選出5個參賽團隊14名教師赴江蘇參加集訓,備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽。
(十)特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級特殊教育專家委員會。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評估和安置工作,州直適齡殘疾兒童入學率達98%。實施特殊教育項目6個,落實特殊教育學校(特教班)學生福彩公益金生活補助51.4萬元。新源縣設置1所特殊教育學校。
(十一)規(guī)范民辦教育學校招生管理情況。認真落實《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓機構(gòu)管理實施意見(試行)》《關(guān)于加強伊犁州民辦學校教師隊伍管理工作的意見》和民辦機構(gòu)章程、教師、廣告、教學班級、學科備案制度。嚴把校外培訓機構(gòu)設立標準,嚴格民辦教育機構(gòu)申請、受理、審查、決定的流程和辦理時限,通過隨機抽取開展驗收。堅持每季度結(jié)合業(yè)務工作開展全面督查,對受到處罰的民辦教育培訓機構(gòu)進行多部門聯(lián)合懲戒,形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年,先后約談違規(guī)機構(gòu)5個,通報處理3個。
(十二)消除大班額工作進展情況。伊犁州直自2018年以來義務教育階段消除66人及以上超大班額11個,消除56人以上大班額249個,目前義務教育階段基本消除56人以上大班額,起始年級無新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個,無超大班額。
(十三)縣級人民政府履行教育職責評價工作進展情況。自治州人民政府設立教育督導委員會辦公室,核定編制,穩(wěn)定專職工作隊伍,并聘任專兼職督學70名,每年將督導與教育重點工作相結(jié)合,實行專項督導與掛牌督導同開展,通過督導切實助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月,組成2個督導組對伊寧縣等4個縣政府履行教育職責進行評價,在教師、學生家長等五個層面開展網(wǎng)絡問卷調(diào)查,全面了解4個縣政府履行教育職責情況,及時印發(fā)書面反饋意見,督促問題整改。
(十四)學校和網(wǎng)絡安全防范工作落實情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應急預案。扎實開展常態(tài)化、有針對性的應急演練,切實提高師生規(guī)避災險、自我防護、逃生自救等能力,確保師生生命財產(chǎn)安全。2.落實校園封閉式管理。認真抓好“三防”建設,配齊安全防護裝備器械,加強校園值班值守,嚴格落實領(lǐng)導帶班、24小時值班制度。3.加強安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié),落實消防日巡、月檢制度,排查風險隱患;開展校園危險化學品安全專項整治,重點加強對學校危化品采購、存儲、使用、廢棄和防護等環(huán)節(jié)的安全管理;開展交通安全專項治理,抓好校車安全管理。4.強化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強與公安、應急、消防、市場監(jiān)管等部門聯(lián)動,扎實開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護校安園”等專項行動,嚴格落實校園周邊上下學高峰期勤務和“護學崗”機制,確保校園內(nèi)外安全。5.強化網(wǎng)絡安全管理。健全網(wǎng)絡安全領(lǐng)導機構(gòu),規(guī)定主要負責人是網(wǎng)絡與信息安全第一責任人并設立專門管理人員,做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡安全宣傳周活動,州直共有2.7萬名師生參與網(wǎng)絡安全周知識競賽,20萬名師生參加宣傳周的各項活動,積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),增強師生網(wǎng)絡安全意識。
一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴重,特別是提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字教育教學能力的任務艱巨。二是教育基礎(chǔ)設施建設不足,學前教育需求與學前教育資源供給總體不足矛盾突出,特別是城市幼兒園不足,入園難問題比較突出。義務教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足,專業(yè)與課程建設滯后,適應服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不強,畢業(yè)生就業(yè)率不高,制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學校管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高,優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。
(一)加快完善基礎(chǔ)設施。積極爭取國家和自治區(qū)對學?;A(chǔ)設施的投入,規(guī)劃好“十四五”建設項目,做好前期準備工作,加快改善辦學條件。
(二)推進各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學前教育一體化發(fā)展。推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學校布局,擴大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給,滿足學生就學需求。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合,提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力。辦好特殊教育,擴大非義務教育階段特殊教育規(guī)模,積極推進融合教育,增強教育保障能力,提高教育教學質(zhì)量。
(三)加快提升教師能力。通過“請進來、送出去”等方式,整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓師資,加強教師培訓團隊、骨干教師的培訓力度;積極利用“國培”項目縣的有利契機,借助國家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓,在項目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過硬的培訓團隊。充分發(fā)揮縣市教師培訓機構(gòu)主體作用,積極推進縣市級教師專業(yè)發(fā)展機構(gòu)建設與改革,實現(xiàn)培訓、教研、電教、科研部門有機整合;健全培訓制度、加強師資配備、合理設置課程、強化過程管理,切實提高教師培訓的質(zhì)量和效果。
(四)全面深化教育改革。加強教研隊伍建設,發(fā)揮教研支撐作用,深化信息化教學應用,促進信息化與教育管理、教育教學的深度融合。持續(xù)深化課堂教學改革,加強對課程標準和教材的解讀,強化實驗室教學和管理工作。加大薄弱縣市指導力度,依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源,開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動,傳播先進教育理念和經(jīng)驗,縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距,不斷提高教育質(zhì)量。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇九
省政府教育督導委員會辦公室:你辦印發(fā)的《hz市人民政府2018年度履行教育職責評價督導報告的通知》(以下簡稱《督導報告》)收悉。hz市政府高度重視,深入學習貫徹xxxxx關(guān)于教育的重要論述和全國全省教育大會精神,對照《督導報告》指出的主要問題,組織市政府教育督導委員會成員單位進行逐條逐項解剖分析,認真研究對策,切實加以整改。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、整改工作落實情況。
(一)關(guān)于區(qū)域間教育發(fā)展不均衡、優(yōu)質(zhì)教育資源不足方面。
1.優(yōu)化頂層設計,完善高水平建設美好教育1+n新政。2019年4月,市委、市政府召開全市教育大會暨高水平建設美好教育推進會,確立高水平建設美好教育的奮斗目標和實施路徑。推出《深化基礎(chǔ)教育改革建設美好教育的實施意見》、hz市教育現(xiàn)代化2035行動綱要和實施方案、深化新時代教師隊伍建設改革、發(fā)展學前教育第三輪行動計劃等系列重要政策文件,構(gòu)建美好教育1+n推進體系。
2.加強規(guī)劃建設,保障教育資源有效供給。一是統(tǒng)籌教育、規(guī)劃和自然資源部門編制實施新一輪基礎(chǔ)教育布局規(guī)劃。在提高現(xiàn)行百戶比指標基礎(chǔ)上,探索采用差異化百戶比指標配置教育設施,順應學齡人口增長趨勢,滿足不同地區(qū)發(fā)展實際需求。二是督促各責任主體嚴格按四同步原則,結(jié)合區(qū)域用地功能調(diào)整、城中村改造和大城北建設等有利時機,加快配套教育設施落地建設。2019年,全市完成新建中小學38所、幼兒園49所;杭二中錢江學校已于2019年秋季招生;杭高錢塘學校和中策職??禈蛐^(qū)已竣工驗收,將于2020年秋季投入使用;另有170所中小學、幼兒園開工在建。三是努力補齊學前教育、農(nóng)村義務教育短板。全面推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作,確保各項工作任務落實。深入推進省義務教育標準化學校建設,2019年新增省義務教育標準化學校38所,累計742所,覆蓋率達xx.x%。實施鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校的基本辦學條件達標工程建設計劃,補齊兩類學校短板。
教學。
共研、資源共享、信息互通、師生互動、差異互補。2019年,共推動全市219所城鄉(xiāng)學校結(jié)對,開展結(jié)對活動5500余次,參與師生19.9萬余人次。
(二)關(guān)于民辦學校擇校熱治理方面。
1.積極完善義務教育階段和普通高中招生政策。一是2019年在全省率先實施公辦民辦小學同步招生,六城區(qū)(含錢塘新區(qū))民辦小學報名錄取比從2018年的3.87:1下降到2019年的1.49:1。二是貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》精神和省相關(guān)文件要求,從2020年起進一步完善義務教育招生制度,全面實行義務教育階段學校公民同招,民辦學校報名人數(shù)超過計劃數(shù)的,實行電腦隨機錄取。三是完善優(yōu)質(zhì)示范普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法,從2018級初一學生開始,省一級重點普通高中名額分配招生比例為不低于學校招生計劃數(shù)的xx%;從2019級初一新生開始,優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配向不選擇生源初中學校傾斜。
2.深入實施公辦初中提質(zhì)強校專項行動。制定出臺專門的行動實施方案,遵循綜合施策、優(yōu)化環(huán)境、注重內(nèi)涵、提升質(zhì)量的工作思路,實施辦學條件提升、新名校集團化、專業(yè)化教師隊伍建設、高水平校長隊伍建設、課程改革深化、教科研工作促進、教育信息化建設、特色項目培育等八個專項行動,激發(fā)公辦初中辦學活力,全面提升公辦初中辦學質(zhì)量,努力打造家門口的好初中。
3.扎實推進公編民用教師清理規(guī)范工作。穩(wěn)妥推進事業(yè)編制教師在民辦中小學任職任教清理規(guī)范工作,明確要求各地不得擅自核定民辦學校事業(yè)編制,不得再出臺公編民用等政策,并納入市對區(qū)、縣(市)政府綜合考評,至2019年累計清理規(guī)范教師388名。2020年進一步加強對區(qū)、縣(市)督促指導,有序推進清理規(guī)范工作,計劃規(guī)范比例達到xx%以上,確保2022年前規(guī)范到位。
(三)關(guān)于義務教育教師工資待遇政策落實方面。
2019年12月,市委、市政府出臺《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》,推出一攬子高含金量政策舉措,重點完善教師工資收入保障機制、青年教師住房保障機制、教育系統(tǒng)高層次人才的扶持政策和教師榮譽體系,強調(diào)建立健全教師績效工資調(diào)整與公務員收入分配政策調(diào)整聯(lián)動機制,各區(qū)、縣(市)政府出臺公務員獎金政策時,必須同步、同時、同幅度考慮中小學教師,率先實現(xiàn)教師平均工資收入高于公務員平均工資收入水平。結(jié)合國務院、省政府關(guān)于義務教育教師工資待遇專項督導,2020年1月組織市教育、組織、人社、財政等部門摸底調(diào)研,指導推動各區(qū)、縣(市)自查自糾。圍繞落實教師工資待遇不低于或高于的法定要求和市委、市政府率先高于要求,按照省定口徑進一步明確全市義務教育教師和公務員工資待遇計算比較口徑,并于2020年3月召開全市專題會議進行部署,督促各地制定落實義務教育教師工資待遇保障方案。
(四)關(guān)于解決外來務工人員子女入園入學方面。
1.加強統(tǒng)籌。將流動人口隨遷子女就學納入我市教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,依據(jù)城市人口變動、城鎮(zhèn)化進程和流動人口需求等因素,合理布局中小學校,積極為流動人口隨遷子女就學創(chuàng)造條件。
2.健全機制。制定《hz市流動人口居住證申領(lǐng)實施細則(試行)》及流動人口隨遷子女積分入學實施辦法,將未成年人申領(lǐng)居住證需父母雙方繳納社保一年以上調(diào)整為其中一方,實施學前教育公辦幼兒園、義務教育公辦學校向戶籍兒童、隨遷子女一體招生,進一步暢通隨遷子女入學(園)渠道,切實保障流動人口隨遷子女平等接受教育的權(quán)利。
3.加大扶持。繼續(xù)實行流動人口隨遷子女免費義務教育政策,2019年市本級財政安排流動人員隨遷子女義務教育專項經(jīng)費2xxx余萬元,區(qū)、縣(市)財政給予相應補助,主要用于隨遷子女學費補助和隨遷子女學校改善辦學條件。我市各級財政將民辦進城務工人員子女學校納入民辦中小學公共財政資助政策享受范疇,根據(jù)學生在籍人數(shù),以當?shù)赝壨惞k學校上年度生均預算內(nèi)教育事業(yè)費為依據(jù),按義務教育段學校不低于xx%比例、高中教育段學校不低于xx%的比例,給予補助,主要用于教師培訓、教師工資等。此外,各地結(jié)合省義務教育標準化學校創(chuàng)建工作,指導隨遷子女學校制定創(chuàng)建計劃,查找薄弱短板,加大資金投入,積極落實整改,著力改善辦學條件。余杭區(qū)通過以獎代補形式,對創(chuàng)建成功的隨遷子女學校進行獎勵,主要用于學校各類專用教室設施設備的添置等;蕭山區(qū)近三年共投入約4xxx余萬元,用于教學大樓改造提升、功能教室建設和學校教學設施設備添置等。
二、下一步工作打算。
我市將以此次評價為契機,深入學習貫徹xxxxx關(guān)于教育的重要論述和考察xx、hz重要講話精神以及全國、省、市教育大會精神,緊緊圍繞高水平建設美好教育的目標,堅持對標對表、克難攻堅、毫不松懈,統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育改革發(fā)展,加快推進教育現(xiàn)代化,持續(xù)推進美好教育1+n新政落細落實,強化教育民生保障功能和要素支撐功能,為努力成為新時代全面展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口做出新的貢獻。對標督導建議,下一步我市將繼續(xù)做好以下工作:
(一)堅持教育優(yōu)先發(fā)展,推進教育資源擴容提質(zhì)。加大對教育事業(yè)發(fā)展的支持力度,切實做到三優(yōu)先兩不減。全面推動新一輪基礎(chǔ)教育布局規(guī)劃實施,加快配套教育設施建設,加大教育資源供給力度,2020年實現(xiàn)全市新建中小學幼兒園70所以上;抓緊實施新一輪市區(qū)高中教育布局規(guī)劃和學校建設。啟動市區(qū)原有高中教育資源的挖潛工作,積極應對市區(qū)高中入學高峰。加快推進中策職校大江東分校建設,抓緊實施交通職高筧橋校區(qū)、電子職校雙橋校區(qū)和錢塘新區(qū)新灣普高、臨安青山高中項目前期工作,力爭2020年底前開工。加快現(xiàn)有學校改造提升,合理超前和提高學校建設相關(guān)標準,有效改善辦學條件。深化省義務教育標準化學校創(chuàng)建,全面落實兩類學校建設任務,2020年完成50所城鎮(zhèn)配套幼兒園治理任務。
(二)堅持人民滿意導向,推動基礎(chǔ)教育高品質(zhì)發(fā)展。繼續(xù)擴大公益性普惠性學前教育資源,推動學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以創(chuàng)建國家義務教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)、縣(市)和省教育現(xiàn)代化區(qū)、縣(市)為引領(lǐng),以深化新名校集團化戰(zhàn)略為抓手,加快推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,全域提升基礎(chǔ)教育整體水平。通過完善招生政策、實施公辦初中提質(zhì)強校行動、落實公編民用教師清理規(guī)范等舉措,促進公辦民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。以促進深化課程改革為核心,鼓勵分類辦學、錯位發(fā)展,推動普通高中特色化多樣化發(fā)展。
(三)落實率先高于要求,提高中小學教師地位待遇。進一步完善教師工資待遇保障機制、績效工資考核分配制度、教師住房保障機制等系列政策制度,保障教師合法權(quán)益,進一步提高教師社會地位。重點落實教師績效工資調(diào)整與公務員收入分配政策調(diào)整聯(lián)動機制,明確要求各區(qū)、縣(市)從2020年起完善轄區(qū)教師與公務員平均工資收入水平聯(lián)動機制,調(diào)整完善年度經(jīng)費預算,確保義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T。各地從2020年度起將增設教師專項獎勵,真正實現(xiàn)率先高于要求。
專此報告。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2020年我鎮(zhèn)以******新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實***全面依法治國工作會議精神,我鎮(zhèn)黨委班子認真踐行依法治理,我作為鎮(zhèn)黨委主要負責人,帶頭學習法律法規(guī),并要求全鎮(zhèn)干部職工認真學習并依法行政?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)推進法治建設情況報告如下:
一、法治建設工作開展情況。
(一)組織領(lǐng)導。我鎮(zhèn)為確保法治建設工作取得實效,確定了我為組長的領(lǐng)導小組,重新調(diào)整了我鎮(zhèn)法治建設工作組成人員,納入了法律專職人員,明確了各組成人員的分工和職責,真正做到各司其職、各領(lǐng)其責。
(二)周密部署。我始終堅持把普法及依法治理工作納入黨委議事日程,定期召集班子研究,堅決做到年初有部署、年內(nèi)有檢查、年度有總結(jié),切實加強了法治建設工作的領(lǐng)導。
(三)厘清源頭。我深刻明白法治工作者是推進法治建設的源頭,為了提升全鎮(zhèn)法治建設成果,更好地服務群眾,對普法、依法治理的工作人員進行了多次培訓,提高了專職及兼職司法行政業(yè)務知識,為“法治土門”的建設保駕護航。
(四)強化學習。我?guī)ь^組織學習以憲法為核心的中國特色社會主義基本法律知識,深切領(lǐng)會******依法治國理念,加強對干部職工依法開展工作的監(jiān)督和指導,切實提高廣大黨員干部依法行政意識和紀律意識。
(五)落實責任。我?guī)ьI(lǐng)鎮(zhèn)黨委班子在年初會議上,研究制定了《土門鎮(zhèn)干部職工學法制度》明確了分管領(lǐng)導主管行業(yè)領(lǐng)域,聯(lián)系村(社區(qū))包片學法、守法的責任機制。對全鎮(zhèn)干部職工簽訂了《學法、守法責任書》,建立起強化考核,違法追責的長效機制,為推動我鎮(zhèn)法治建設奠定了良好基礎(chǔ)。
二、法治建設工作取得實效。
(一)著力機關(guān)踐行依法行政。今年鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)系土門司法所、土門派出所,開展3次針對機關(guān)工作人員的法制講座和學法培訓;組織鎮(zhèn)村干部會前學法80余次;組織全鎮(zhèn)干部職工學法問卷答題5次。通過以上機關(guān)機關(guān)踐行學法、守法活動,進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工法律意識和法律素質(zhì),進一步提高了黨委、政府的依法治理的能力和服務社會的水平。
(二)著力學校抓好法律教育。我領(lǐng)導鎮(zhèn)黨委明確普法思路,抓好中小學生的法制宣傳教育工作,對于青少年的健康成長和國家長治久安都具有重要意義。今年,我鎮(zhèn)司法所、派出所借助“315”、“124”等平臺組織法律工作者面向我鎮(zhèn)的中小學開展了一系列普法工作?;顒又邪l(fā)放宣傳資料4000余份、上法制宣傳課6堂、組織法律知識競賽8場、各中小學開辦法治主題板報7場,充分發(fā)展了校園法制文化,積極營造出有利于中小學生學法的良好氛圍。
(三)著力社會推進學法守法。我鎮(zhèn)轄14個村(社區(qū)),今年,我鎮(zhèn)黨委明。
當前隱藏內(nèi)容免費查看確土門鎮(zhèn)司法所開展形式多樣的“送法到村社”活動,通過進村入戶走訪切實為村(居)民解決了多種法律問題;各村(社區(qū))也充分利用宣傳欄、廣播網(wǎng)絡等宣傳設施大力開展普法工作;同時土門派出所協(xié)同配合開展警示教育,堅持執(zhí)法力度不松懈營造出良好的學法、用法、守法的社會氛圍。
三、依法行政為民服務。
我本人帶頭依法行政,帶領(lǐng)黨委班子不斷強化法律法規(guī)宣傳,加強對黨員干部的行為引導,大力協(xié)調(diào)縣鎮(zhèn)兩級法律工作單位及工作人員參與普法執(zhí)法工作,調(diào)動廣大干部群眾參與社會管理的積極性和主動性。今年,全鎮(zhèn)業(yè)務工作沒有一件確定為違法案件,沒有法律工作者被確認為不作為、亂作為、非法行政的情況,社會治安環(huán)境健康穩(wěn)定,全鎮(zhèn)政治環(huán)境風清氣正,建立起全鎮(zhèn)上下遵紀守法的良好局面。
四、樹立廉潔自律形象。
今年以來,本人認真學習各項法律法規(guī)、領(lǐng)會各項黨紀政紀的精神實質(zhì),指導參加紀委組織的廉政教育,在思想上始終堅持將廉潔奉公作為工作準則;在行動中,堅決筑牢拒腐防變的防線;在生活中,堅守做人清白的良好形象,縱觀一年來,沒有發(fā)生違反廉政規(guī)定和制度的行為,也沒有濫用職權(quán)、以權(quán)謀私的行為。
五、工作的不足與展望。
今年以來,雖然全鎮(zhèn)法治工作取得了一定的實效,但我作為鎮(zhèn)黨政第一責任人也意識到,法治建設工作仍存在一些不足:一是個別干部職工認識不到位,存在重常業(yè)務工作輕法律學習的問題;二是普法執(zhí)法隊伍還待進一步加強,不能只依靠司法所、派出所等專業(yè)法律人員,還應該擴充以村(社區(qū))為單位的干部參與法治建設工作;三是制度有待完善、工作管理有待加強,對于一些重點行業(yè)領(lǐng)域、一些重點場所尚需進一步規(guī)范。對待這些工作中的不足在以后的工作中我將帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下力爭更好的推進法治建設工作,切實建立起“法治土門”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十一
2020年我鎮(zhèn)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實中央全面依法治國工作會議精神,我鎮(zhèn)黨委班子認真踐行依法治理,我作為鎮(zhèn)黨委主要負責人,帶頭學習法律法規(guī),并要求全鎮(zhèn)干部職工認真學習并依法行政?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)推進法治建設情況報告如下:
一、法治建設工作開展情況。
(一)組織領(lǐng)導。我鎮(zhèn)為確保法治建設工作取得實效,確定了我為組長的領(lǐng)導小組,重新調(diào)整了我鎮(zhèn)法治建設工作組成人員,納入了法律專職人員,明確了各組成人員的分工和職責,真正做到各司其職、各領(lǐng)其責。
(二)周密部署。我始終堅持把普法及依法治理工作納入黨委議事日程,定期召集班子研究,堅決做到年初有部署、年內(nèi)有檢查、年度有。
總結(jié)。
切實加強了法治建設工作的領(lǐng)導。
(三)厘清源頭。我深刻明白法治工作者是推進法治建設的源頭,為了提升全鎮(zhèn)法治建設成果,更好地服務群眾,對普法、依法治理的工作人員進行了多次培訓,提高了專職及兼職司法行政業(yè)務知識,為“法治土門”的建設保駕護航。
(四)強化學習。我?guī)ь^組織學習以憲法為核心的中國特色社會主義基本法律知識,深切領(lǐng)會習近平總書記依法治國理念,加強對干部職工依法開展工作的監(jiān)督和指導,切實提高廣大黨員干部依法行政意識和紀律意識。
(五)落實責任。我?guī)ьI(lǐng)鎮(zhèn)黨委班子在年初會議上,研究制定了《土門鎮(zhèn)干部職工學法制度》明確了分管領(lǐng)導主管行業(yè)領(lǐng)域,聯(lián)系村(社區(qū))包片學法、守法的責任機制。對全鎮(zhèn)干部職工簽訂了《學法、守法責任書》,建立起強化考核,違法追責的長效機制,為推動我鎮(zhèn)法治建設奠定了良好基礎(chǔ)。
二、法治建設工作取得實效。
(一)著力機關(guān)踐行依法行政。今年鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)系土門司法所、土門派出所,開展3次針對機關(guān)工作人員的法制講座和學法培訓;組織鎮(zhèn)村干部會前學法80余次;組織全鎮(zhèn)干部職工學法問卷答題5次。通過以上機關(guān)機關(guān)踐行學法、守法活動,進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工法律意識和法律素質(zhì),進一步提高了黨委、政府的依法治理的能力和服務社會的水平。
(二)著力學校抓好法律教育。我領(lǐng)導鎮(zhèn)黨委明確普法思路,抓好中小學生的法制宣傳教育工作,對于青少年的健康成長和國家長治久安都具有重要意義。今年,我鎮(zhèn)司法所、派出所借助“315”、“124”等平臺組織法律工作者面向我鎮(zhèn)的中小學開展了一系列普法工作?;顒又邪l(fā)放宣傳資料4000余份、上法制宣傳課6堂、組織法律知識競賽8場、各中小學開辦法治主題板報7場,充分發(fā)展了校園法制文化,積極營造出有利于中小學生學法的良好氛圍。
(三)著力社會推進學法守法。我鎮(zhèn)轄***個村(社區(qū)),今年,我鎮(zhèn)黨委明確土門鎮(zhèn)司法所開展形式多樣的“送法到村社”活動,通過進村入戶走訪切實為村(居)民解決了多種法律問題;各村(社區(qū))也充分利用宣傳欄、廣播網(wǎng)絡等宣傳設施大力開展普法工作;同時土門派出所協(xié)同配合開展警示教育,堅持執(zhí)法力度不松懈營造出良好的學法、用法、守法的社會氛圍。
三、
依法行政為民服務。
我本人帶頭依法行政,帶領(lǐng)黨委班子不斷強化法律法規(guī)宣傳,加強對黨員干部的行為引導,大力協(xié)調(diào)縣鎮(zhèn)兩級法律工作單位及工作人員參與普法執(zhí)法工作,調(diào)動廣大干部群眾參與社會管理的積極性和主動性。今年,全鎮(zhèn)業(yè)務工作沒有一件確定為違法案件,沒有法律工作者被確認為不作為、亂作為、非法行政的情況,社會治安環(huán)境健康穩(wěn)定,全鎮(zhèn)政治環(huán)境風清氣正,建立起全鎮(zhèn)上下遵紀守法的良好局面。
四、樹立廉潔自律形象。
今年以來,本人認真學習各項法律法規(guī)、領(lǐng)會各項黨紀政紀的精神實質(zhì),指導參加紀委組織的廉政教育,在思想上始終堅持將廉潔奉公作為工作準則;在行動中,堅決筑牢拒腐防變的防線;在生活中,堅守做人清白的良好形象,縱觀一年來,沒有發(fā)生違反廉政規(guī)定和制度的行為,也沒有濫用職權(quán)、以權(quán)謀私的行為。
五、工作的不足與展望。
今年以來,雖然全鎮(zhèn)法治工作取得了一定的實效,但我作為鎮(zhèn)黨政第一責任人也意識到,法治建設工作仍存在一些不足:一是個別干部職工認識不到位,存在重常業(yè)務工作輕法律學習的問題;二是普法執(zhí)法隊伍還待進一步加強,不能只依靠司法所、派出所等專業(yè)法律人員,還應該擴充以村(社區(qū))為單位的干部參與法治建設工作;三是制度有待完善、工作管理有待加強,對于一些重點行業(yè)領(lǐng)域、一些重點場所尚需進一步規(guī)范。對待這些工作中的不足在以后的工作中我將帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下力爭更好的推進法治建設工作,切實建立起“法治土門”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十二
20xx年,xx鎮(zhèn)黨委在縣委、政府的正確指導下,結(jié)合“治庸問責”,緊緊圍繞“抓黨建,促發(fā)展”目標,認真履行抓基層黨建工作“第一責任人”的職責,深入開展“五個基本”、“七個體系”建設,著力推進黨建“活力工程”,初步形成了黨建工作與農(nóng)村經(jīng)濟各項工作相促進的可喜局面,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展提供了堅強的整治保證和組織保證。20xx年全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟總收入xx萬元,與同期比增長xx萬元,增幅。農(nóng)村人均純收入xx元,與去年同期人均增收xx元,增幅。村級辦公設施全面提檔升級,基本實現(xiàn)了“五個基本、七個體系”的建設目標。現(xiàn)將20xx年度履行管黨責任情況報告如下:
一、基層黨組織基本情況。
xx鎮(zhèn)黨委下轄xx個黨支部,其中政府機關(guān)支部xx個、教育戰(zhàn)線支部xx個、鎮(zhèn)直單位聯(lián)合支部xx個、村黨支部xx個。到20xx年底,全鎮(zhèn)黨員總數(shù)達xx人,其中農(nóng)村黨員xx人,男性黨員xx人,女性黨員xx人,中專以上學歷占黨員總數(shù)的,45歲以下占,流動黨員xx人。
二、履行管黨職責情況。
(一)認真履行管黨第一責任人的基本職責。
一是健全黨建領(lǐng)導責任機制,確?!坝腥俗ァ?。年初,鎮(zhèn)黨委與各支部簽訂了黨建目標責任書,建立并完善了鎮(zhèn)黨委書記為第一責任人、分管黨務工作副書記和組織委員為直接責任人、村級黨組織書記為具體負責人的黨建領(lǐng)導責任體系,形成了一級抓一級、層層抓落實,齊抓共管、常抓不懈的黨建工作領(lǐng)導體系,確保了基層黨建工作有人抓、有人管。
二是健全了黨建工作推進機制,確保“經(jīng)常抓”。鎮(zhèn)黨委每周一召開一次黨建工作例會,把基層黨建與項目建設、計劃生育、信訪穩(wěn)定、新農(nóng)村建設同時研究、同時調(diào)度、同時匯報、同時推進,實現(xiàn)基層黨建工作經(jīng)?;芾怼?BR> 三是健全黨建工作考評機制,確?!白サ煤谩?。健全領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”、定期匯報和季度述評工作制度,把班子成員的工作、學習和廉潔自律情況有機結(jié)合起來,進行年度考核,實行一票否決。
(二)認真落實黨建責任制。
一是建立了領(lǐng)導干部聯(lián)系黨支部制度。根據(jù)鎮(zhèn)情,我們實行班子成員包村制度和普通黨員干部聯(lián)系村制度,抓全年、管到底,把黨員干部的德、能、勤、績、廉情況實行量化考核,落實“一崗雙責”。
二是是開展支部書記述職評議制度。針對農(nóng)村工作的特點,我們實行村支部書記“季例會”制度,在每次“季例會”上每個村支部書記例行匯報季度工作情況和下步工作打算,及時點評,跟蹤督辦,從而增強了管黨工作實效。
三是建立了黨建考評機制。把黨建工作納入年度目標考核,其考核權(quán)數(shù)占綜合目標考核總分的,年末組建考核專班,對各村黨建工作情況,通過看、聽、查、訪、問的方式量化考核,激勵創(chuàng)先爭優(yōu)。
(三)突出黨建工作重點。
1、重視陣地建設。積極創(chuàng)造條件,加大投入力度,爭取一定的資金,對、等條件較好的村,實施村級組織陣地提檔升級建設工程,基本上實現(xiàn)了“八有八規(guī)范”的目標:有適度的場所面積、有標準的“三室一欄”、有醒目的標牌標識、有統(tǒng)一的上墻內(nèi)容、有完整的電教設備、有必需的配套設施、有充足的學習資料、有齊全的檔案資料。規(guī)范辦公服務、規(guī)范議事決策、規(guī)范學習教育、規(guī)范創(chuàng)業(yè)承諾、規(guī)范便民服務、規(guī)范“三務(黨務、村務、財務)”公開、規(guī)范活動形式、規(guī)范日常管理,村級陣地活動條件全面改善。
2、狠抓“五個基本”和“七個體系”建設。為了扎實有效的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,我們舍得投入,落實經(jīng)費保障,組建工作專班,成立指導、督導專班和工作專班、強化干部包保責任、嚴格考核獎懲,使xx個支部達到了“五個基本”和“七個體系”建設要求。
3、爭創(chuàng)學習型黨組織。為了把創(chuàng)建學習型黨組織這項工作落到實處,我們緊跟時代發(fā)展更新學習理念、緊貼使命任務創(chuàng)新學習內(nèi)容、緊密聯(lián)系實際創(chuàng)新學習載體,號召黨員干部樹立終身學習的理念,不惜代價,機關(guān)黨員干部人人配備電腦,開通網(wǎng)絡,以武當數(shù)字選學城為學習平臺,倡導自覺學習,定期聽取匯報、組織檢查、考評,使“務虛”型的工作變成了一項“務實”型的硬指標工作,從班子成員到普通干部形成了一個自我充電學習的氛圍,學習型機關(guān)悄然形成。
4、狠抓干部作風建設。一是以治庸問責為抓手,嚴格干部考勤制度,加強黨員干部職工上下班時間管理,實行上班簽到、下班簽退、外出報告、請假領(lǐng)導簽批制,由黨政辦負責將考勤登記造冊,納入干部年終績效考核內(nèi)容;二是嚴肅工作紀律,各室、各部門把上班期間不得串崗、辦私事,嚴禁上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲,工作日中午不得飲酒等紀律要求寫進規(guī)章制度并上墻。工作專班不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)一例違紀現(xiàn)象,在工作例會上通報批評并參照相關(guān)制度追究當事人、負責人責任;三是落實一線工作作風,完善領(lǐng)導包村責任制,組織機關(guān)干部深入一線了解社情民意、宣傳農(nóng)村政策、排查矛盾糾紛、落實惠農(nóng)政策,切實做到措施在一線落實、情況在一線掌握、問題在一線解決、責任在一線落實、形象在一線樹立。
三、存在的不足。
盡管我在履行管黨第一責任人的工作中做了一些實事,但是與兄弟單位相比,還有很大差距。一是對邊遠村組黨組織陣地建設投入不足。二是在對困難黨員幫扶上效益不夠明顯。三是在機關(guān)黨員干部交流學習上力度不大。
四、下一步工作打算。
20xx年,我們將按照縣委的統(tǒng)一部署,扎實開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以黨建促發(fā)展,以服務促和諧,努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,爭取取得更加優(yōu)異的成績。
一是以推進中心工作為目標,持續(xù)深入開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要繼續(xù)按照圍繞中心抓創(chuàng)爭、抓好創(chuàng)爭促發(fā)展這一工作思路,重點圍繞當前經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的主要問題和困難來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導廣大黨員干部在經(jīng)濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場中開展“比、學、趕、超”,著力形成以服務社會和諧評先進的濃厚黨建氛圍。
二是以轉(zhuǎn)變工作作風為抓手,深入推進“治庸問責”。進一步總結(jié)原有工作經(jīng)驗,健全和完善農(nóng)村便民服務網(wǎng)絡,不折不扣地執(zhí)行好縣委關(guān)于“治庸問責”活動的各項要求,結(jié)合社會管理創(chuàng)新活動以群眾工作為基礎(chǔ),著力治“慢”、治“散”、治“浮”、治“懶”、治“庸”,不斷提高工作效率,全力打造服務型干部和服務型政府。
三是扎實開展好村級黨員群眾服務中心全覆蓋工程。在完成、xx村的辦公設施、活動場建設任務的基礎(chǔ)上,乘勢抓好1—2個村委會新建工程,進一步完善村級陣地活動條件。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十三
2.全市普通高中教職工編制落實情況
中小學教職工編制落實情況
二、關(guān)于教師結(jié)構(gòu)性短缺問題
3.加強中小學教師編制管理情況。加大中小學教職工編制統(tǒng)籌配置力度,原則上每3年調(diào)整一次。嚴禁擠占、挪用和截留中小學教職工編制,嚴禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”、長期聘用代課教師,嚴禁以各種形式“吃空餉”,嚴禁管理部門與中小學混編混崗占用教職工編制,嚴禁非教學單位長期借用教師幫助工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十四
團委、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教、檔案等工作都能夠按照上級要求和鎮(zhèn)黨委政府制定的工作目標扎實進行,在服務黨委中心工作方面發(fā)揮了積極作用。
7、積極完成黨委政府交代的各項中心工作。
對黨委政府交代的各項中心工作、臨時性工作均能發(fā)揮橋梁紐帶作用,做好溝通協(xié)調(diào)工作,保證各項工作圓滿完成。在招商引資工作中,通過各種渠道收集客商信息,積極為有意向客商協(xié)調(diào)解決資金、用地等問題,為招商引資工作出力獻策;在愚公新社區(qū)基礎(chǔ)設施建設和服務功能完善過程中,針對工作中出現(xiàn)的熱點難點問題,多次現(xiàn)場辦公,理清社區(qū)和村干部的工作思路,做通群眾的思想工作,讓干部愿意干,群眾支持干,推動社區(qū)提升完善建設工程的順利開展,今年省委書記郭庚茂、省委副書記謝伏瞻、省紀委書記尹晉華,省委組織部部長夏杰、市委書記何雄、市長王宇燕到社區(qū)視察工作,并給予了高度評價。
四、嚴于律己,當好表率,模范遵守廉政建設各項規(guī)定。
能夠嚴格執(zhí)行干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,時時自重、自省、自警、自勵,處處慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨,時刻不忘自己手中的權(quán)利是黨和人民賦予的。一是深入學習貫徹中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定以及省、市相關(guān)要求,堅持糾正“四風”,一切從簡,不鋪張浪費;二是嚴格遵守《廉政準則》以及執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,永葆領(lǐng)導干部清正廉潔、勤政為民的政治本色;三是深入學習貫徹黨內(nèi)兩個《條例》,認真學習各級黨組織關(guān)于黨風廉政建設的有關(guān)規(guī)定,自覺抵制不正之風,不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力;四是時刻樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益,心系組織重托,心系群眾冷暖,經(jīng)常進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務”的宗旨,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實、清廉。
一年來,在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下,在同志們的大力支持下,學習、工作和廉政建設雖然做了一點有益工作,取得了一定成效。我深知距離黨委政府對我的要求還有一定距離,依然有一些不足和問題,存在批評同志不注意方式,工作不夠深入等等,這些不足都將成為我今后工作的動力,在新的一年里,我決心發(fā)揚成績,克服不足,進一步加強學習,努力提高綜合素質(zhì),砥礪奮進,勤政廉潔,務實重干,為王屋經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量!
20xx年,xx鎮(zhèn)黨委在縣委、政府的正確指導下,結(jié)合“治庸問責”,緊緊圍繞“抓黨建,促發(fā)展”目標,認真履行抓基層黨建工作“第一責任人”的職責,深入開展“五個基本”、“七個體系”建設,著力推進黨建“活力工程”,初步形成了黨建工作與農(nóng)村經(jīng)濟各項工作相促進的可喜局面,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展提供了堅強的整治保證和組織保證。20xx年全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟總收入xx萬元,與同期比增長xx萬元,增幅xx。農(nóng)村人均純收入xx元,與去年同期人均增收xx元,增幅xx。村級辦公設施全面提檔升級,基本實現(xiàn)了“五個基本、七個體系”的建設目標?,F(xiàn)將20xx年度履行管黨責任情況報告如下:
一、基層黨組織基本情況。
xx鎮(zhèn)黨委下轄xx個黨支部,其中政府機關(guān)支部xx個、教育戰(zhàn)線支部xx個、鎮(zhèn)直單位聯(lián)合支部xx個、村黨支部xx個。到20xx年底,全鎮(zhèn)黨員總數(shù)達xx人,其中農(nóng)村黨員xx人,男性黨員xx人,女性黨員xx人,中專以上學歷占黨員總數(shù)的xx,45歲以下占xx,流動黨員xx人。
二、履行管黨職責情況。
(一)認真履行管黨第一責任人的基本職責。
一是健全黨建領(lǐng)導責任機制,確?!坝腥俗ァ?。年初,鎮(zhèn)黨委與各支部簽訂了黨建目標。
責任書。
建立并完善了鎮(zhèn)黨委書記為第一責任人、分管黨務工作副書記和組織委員為直接責任人、村級黨組織書記為具體負責人的黨建領(lǐng)導責任體系形成了一級抓一級、層層抓落實齊抓共管、常抓不懈的黨建工作領(lǐng)導體系確保了基層黨建工作有人抓、有人管。
二是健全了黨建工作推進機制,確保“經(jīng)常抓”。鎮(zhèn)黨委每周一召開一次黨建工作例會,把基層黨建與項目建設、計劃生育、信訪穩(wěn)定、新農(nóng)村建設同時研究、同時調(diào)度、同時匯報、同時推進,實現(xiàn)基層黨建工作經(jīng)常化管理。
三是健全黨建工作考評機制,確?!白サ煤谩?。健全領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”、定期匯報和季度述評工作制度,把班子成員的工作、學習和廉潔自律情況有機結(jié)合起來,進行年度考核,實行一票否決。
(二)認真落實黨建責任制。
一是建立了領(lǐng)導干部聯(lián)系黨支部制度。根據(jù)鎮(zhèn)情,我們實行班子成員包村制度和普通黨員干部聯(lián)系村制度,抓全年、管到底,把黨員干部的德、能、勤、績、廉情況實行量化考核,落實“一崗雙責”。
二是是開展支部書記述職評議制度。針對農(nóng)村工作的特點,我們實行村支部書記“季例會”制度,在每次“季例會”上每個村支部書記例行匯報季度工作情況和下步工作打算,及時點評,跟蹤督辦,從而增強了管黨工作實效。
三是建立了黨建考評機制。把黨建工作納入年度目標考核,其考核權(quán)數(shù)占綜合目標考核總分的xx,年末組建考核專班,對各村黨建工作情況,通過看、聽、查、訪、問的方式量化考核,激勵創(chuàng)先爭優(yōu)。
(三)突出黨建工作重點。
1、重視陣地建設。積極創(chuàng)造條件,加大投入力度,爭取一定的資金,對xx、xx、xx等條件較好的村,實施村級組織陣地提檔升級建設工程,基本上實現(xiàn)了“八有八規(guī)范”的目標:有適度的場所面積、有標準的“三室一欄”、有醒目的標牌標識、有統(tǒng)一的上墻內(nèi)容、有完整的電教設備、有必需的配套設施、有充足的學習資料、有齊全的檔案資料。規(guī)范辦公服務、規(guī)范議事決策、規(guī)范學習教育、規(guī)范創(chuàng)業(yè)承諾、規(guī)范便民服務、規(guī)范“三務(黨務、村務、財務)”公開、規(guī)范活動形式、規(guī)范日常管理,村級陣地活動條件全面改善。
2、狠抓“五個基本”和“七個體系”建設。為了扎實有效的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,我們舍得投入,落實經(jīng)費保障,組建工作專班,成立指導、督導專班和工作專班、強化干部包保責任、嚴格考核獎懲,使xx個支部達到了“五個基本”和“七個體系”建設要求。
3、爭創(chuàng)學習型黨組織。為了把創(chuàng)建學習型黨組織這項工作落到實處,我們緊跟時代發(fā)展更新學習理念、緊貼使命任務創(chuàng)新學習內(nèi)容、緊密聯(lián)系實際創(chuàng)新學習載體,號召黨員干部樹立終身學習的理念,不惜代價,機關(guān)黨員干部人人配備電腦,開通網(wǎng)絡,以武當數(shù)字選學城為學習平臺,倡導自覺學習,定期聽取匯報、組織檢查、考評,使“務虛”型的工作變成了一項“務實”型的硬指標工作,從班子成員到普通干部形成了一個自我充電學習的氛圍,學習型機關(guān)悄然形成。
4、狠抓干部作風建設。一是以治庸問責為抓手,嚴格干部考勤制度,加強黨員干部職工上下班時間管理,實行上班簽到、下班簽退、外出報告、請假領(lǐng)導簽批制,由黨政辦負責將考勤登記造冊,納入干部年終績效考核內(nèi)容;二是嚴肅工作紀律,各室、各部門把上班期間不得串崗、辦私事,嚴禁上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲,工作日中午不得飲酒等紀律要求寫進。
規(guī)章制度。
并上墻。工作專班不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)一例違紀現(xiàn)象,在工作例會上通報批評并參照相關(guān)制度追究當事人、負責人責任;三是落實一線工作作風,完善領(lǐng)導包村責任制,組織機關(guān)干部深入一線了解社情民意、宣傳農(nóng)村政策、排查矛盾糾紛、落實惠農(nóng)政策,切實做到措施在一線落實、情況在一線掌握、問題在一線解決、責任在一線落實、形象在一線樹立。
三、存在的不足。
盡管我在履行管黨第一責任人的工作中做了一些實事,但是與兄弟單位相比,還有很大差距。一是對邊遠村組黨組織陣地建設投入不足。二是在對困難黨員幫扶上效益不夠明顯。三是在機關(guān)黨員干部交流學習上力度不大。
四、下一步工作打算。
20xx年,我們將按照縣委的統(tǒng)一部署,扎實開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以黨建促發(fā)展,以服務促和諧,努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,爭取取得更加優(yōu)異的成績。
一是以推進中心工作為目標,持續(xù)深入開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要繼續(xù)按照圍繞中心抓創(chuàng)爭、抓好創(chuàng)爭促發(fā)展這一工作思路,重點圍繞當前經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的主要問題和困難來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導廣大黨員干部在經(jīng)濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場中開展“比、學、趕、超”,著力形成以服務社會和諧評先進的濃厚黨建氛圍。
二是以轉(zhuǎn)變工作作風為抓手,深入推進“治庸問責”。進一步總結(jié)原有工作經(jīng)驗,健全和完善農(nóng)村便民服務網(wǎng)絡,不折不扣地執(zhí)行好縣委關(guān)于“治庸問責”活動的各項要求,結(jié)合社會管理創(chuàng)新活動以群眾工作為基礎(chǔ),著力治“慢”、治“散”、治“浮”、治“懶”、治“庸”,不斷提高工作效率,全力打造服務型干部和服務型政府。
三是扎實開展好村級黨員群眾服務中心全覆蓋工程。在完成xx、xx村的辦公設施、活動場建設任務的基礎(chǔ)上,乘勢抓好1—2個村委會新建工程,進一步完善村級陣地活動條件。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十五
南湖區(qū)是嘉興市的主城區(qū),現(xiàn)轄7個街道、4個鎮(zhèn),總面積438.99平方公里,2019年戶籍人口46.06萬人,常住人口56.56萬人。2019年,地區(qū)生產(chǎn)總值620.82億元,一般公共預算收入32.80億元,城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民人均可支配收入分別為56366元和36192元。2019學年,全區(qū)有初中12所(其中民辦1所),小學14所(其中民辦1所),一貫制學校6所(其中民辦5所),幼兒園52所(其中民辦35所),在校中小學生51327人,在園幼兒21621人。中小學教職工3332人(其中專任教師3106人),幼兒專任教師1315人。2004年至今,南湖區(qū)先后被評為浙江省教育強縣(市、區(qū))、全國首批義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))、浙江省教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))。
近年來,南湖區(qū)以抓均衡、強質(zhì)量為導向,以創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡縣(市、區(qū))為抓手,積極開展各類教育“補短板、育亮點”工作,著力打造“學在南湖”教育品牌。依據(jù)《浙江省人民政府教育督導委員會辦公室關(guān)于開展對市縣級人民政府2019年度履行教育職責評價的通知》(浙政教督辦函[2020]30號)文件,對照《對市縣級人民政府履行教育職責督導評價體系》,除“公眾滿意度”外,23個測評點自評得分為89.5分,另根據(jù)加分指標標準,自評加分2分。現(xiàn)將2019年度區(qū)政府履行教育職責情況報告如下:
(一)強化組織領(lǐng)導,堅定落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
一是切實加強對教育工作的領(lǐng)導。全面落實新時代黨的建設總要求,于2019年成立南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導小組,制定了《中共嘉興市南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導小組工作規(guī)則》和《中共嘉興市南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導小組秘書組工作細則》,定期召開區(qū)委教育工作領(lǐng)導小組全體會議,完善全區(qū)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機制。建立區(qū)委常委議教會議制度,常態(tài)化研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。建立完善教育工作的科學決策和目標責任考核機制。建立黨政領(lǐng)導班子聯(lián)系學校制度,領(lǐng)銜**學校發(fā)展中的實際難題。2017年起,全面完成了中小學黨建管理體制調(diào)整,并實現(xiàn)各級各類學校黨組織和黨建工作全覆蓋,印發(fā)《黨建工作責任清單》《落實黨風廉政建設主體責任清單》,促進主體責任落實。積極推進“紅船精神”進校園和學校黨建品牌建設,定期組織專題培訓,積極開展“主題黨日”“四方聯(lián)盟”、志愿服務等活動?!丁叭?lián)三共三提升”的黨建育人新模式》作為典型經(jīng)驗發(fā)表于省級刊物《共產(chǎn)黨員》。深入開展“清廉學?!苯ㄔO,出臺《南湖區(qū)清廉學校示范點建設實施意見》,在全市試點清廉學校建設,并逐步實現(xiàn)中小學清廉學校全覆蓋。
二是科學規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展。全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,將教育納入轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,科學制定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加快建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務網(wǎng)絡,提供安全方便、靈活多樣、多種層次的學前教育服務。制定《教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《南湖區(qū)東片中小學布局規(guī)劃實施研究》,印發(fā)《嘉興市南湖區(qū)幼兒園布局規(guī)劃(2016-2020)》《南湖區(qū)學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展行動計劃(2018-2020年)》(南政辦發(fā)〔2018〕97號)、《南湖區(qū)農(nóng)村幼兒園補短提升工程實施方案(2018~2022年)》(南教體〔2019〕133號)和《關(guān)于南湖區(qū)“以區(qū)為主”學前教育管理體制改革的實施意見》(南政辦發(fā)〔2019〕78號)等配套文件,著力**教育發(fā)展不平衡、不充分等問題。
三是不斷完善教育督導體制機制。建立區(qū)政府教育督導委員會,在區(qū)教育體育局成立督導委員會辦公室,配備專職督導人員3名,兼職督學40人,特約督導員7人。督導經(jīng)費連續(xù)10年列入財政預算。2019年督導落實經(jīng)費37.53萬元。落實中小學、幼兒園責任區(qū)督學和第三方特約督導員工作獎補制度。圍繞教育熱點、難點問題開展專項督導。每學年印發(fā)《中小學、幼兒園責任區(qū)督學“月隨訪”工作指南》,組織責任區(qū)督學每月到責任區(qū)學校(幼兒園)開展督導,形成督導評價報告和整改通知書。充分運用“云數(shù)據(jù)”等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,推進督學方式創(chuàng)新。
(二)聚焦立德樹人,全面提高基礎(chǔ)教育育人質(zhì)量。
一是落實根本任務。圍繞課程育人、文化育人、管理育人等方面,抓長效機制、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新突破。落實德智體美勞“五育并舉”方針,順利完成第四輪學校三年發(fā)展規(guī)劃第二學年的發(fā)展性評價工作。完善對學校、教師的育人評價機制。2018年,在全省中小學教育質(zhì)量綜合評價小學監(jiān)測中,因90%以上的指標均高于省、市平均值,獲全省通報表揚。2019年,成為“第一批浙江省藝術(shù)教育實驗區(qū)”,鳳橋鎮(zhèn)中心小學成為“第一批藝術(shù)教育實驗學校”。印發(fā)《南湖區(qū)中小學生研學旅行試點工作實施方案(試行稿)》,余新鎮(zhèn)中學、三水灣小學、新豐鎮(zhèn)中心小學成為“浙江省中小學勞動實踐教育項目試點學?!?。市實驗小學“開學第一課”在中央臺播出,教育部中小學名校長領(lǐng)航工程“張曉萍校長工作室”正式掛牌。
二是創(chuàng)新育人模式。2017年3月,南湖區(qū)域教學變革項目入選了教育部課程教材發(fā)展中心基礎(chǔ)教育課程改革典型案例庫。不斷推進學校心理健康工作,曾被評為浙江省學校心理健康教育研究示范區(qū),學校心理輔導室準化率達100%,學校教師c證持證率達到82%以上?,F(xiàn)擁有浙江省中小學一級心理輔導站4個、浙江省心理健康教育示范點7個。2019年4月,正式成為省級stem教育項目試點區(qū),成立了以嘉興市實驗小學為領(lǐng)銜的區(qū)級stem教育聯(lián)盟開展抱團研究。組織“stem教育種子教師”培訓班,培育骨干教師隊伍,并在區(qū)域內(nèi)進行分享推廣。以“促進學習真實發(fā)生,培養(yǎng)會學習的人”為基本目標的教學改革實施以來,積累了豐富的研究與實踐成果,產(chǎn)生了較大的影響力和輻射力,多次在省級各類研討會上作經(jīng)驗介紹,中國教育新聞網(wǎng)、《浙江教育報》等各類媒體對南湖教改進行報道。2019年中小學體質(zhì)監(jiān)測多項指標大幅度提升,其中小學合格率為99.36%,優(yōu)良率82.14%;初中合格率為93.16%,優(yōu)良率48.16%,列全市前茅。
三是改革評價機制。構(gòu)建涵蓋學生品德發(fā)展、學業(yè)水平、身心健康和學習生活等維度的評價機制,實施科學評價。區(qū)教育評價改革項目《促進學生學習力的“綠色評價”》被確定為省級試點項目,項目實施階段性成果公開發(fā)表于國家級雜志《基礎(chǔ)教育課程》?!毒G色評價:促進學生學習力發(fā)展的區(qū)域教育質(zhì)量評價》在2019年7月浙江省教育廳組織的設區(qū)市教育局長暑期讀書會上作經(jīng)驗介紹。堅持引入第三方專家團隊開展學校發(fā)展性評價工作,強化學校自身縱向提升和評價結(jié)果運用,每學年將中小學、幼兒園發(fā)展性評價結(jié)果按比例納入學校(幼兒園)年度目標責任制考核體系,并作為學校領(lǐng)導任免、獎懲、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
(三)堅持師德為本,持續(xù)深化全區(qū)教師隊伍建設。
一是完善師德建設長效機制。堅持把師德作為教師評價的第一標準,相繼出臺了《南湖區(qū)師德師風建設年實施方案》《2019年南湖區(qū)師德師風建設行動計劃》等文件,建立中小學教師師德師風負面清單,建立教師個人信用記錄和失信懲戒機制,著力解決師德失范、有償補課等問題。簽訂師德師風責任狀和拒絕有償補課承諾書,嚴格落實一票否決制,把師德師風與年度考核、職稱晉升、評優(yōu)評先等有機結(jié)合,切實明責任、嚴規(guī)矩。
二是深化教師管理制度改革。出臺《關(guān)于推進南湖區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革工作的實施意見》和《關(guān)于推進南湖區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革工作的實施方案》等文件,按照“以人為本、總量控制、統(tǒng)籌使用、合理配置”的原則,加強全區(qū)中小學教師的統(tǒng)籌管理,全面推進全區(qū)25所公辦中小學的“縣管校聘”改革,盤活了教師存量,激發(fā)了教師隊伍整體活力。
三是優(yōu)化教育人才引進環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于實施碩博倍增計劃的若干政策意見》文件精神,開展碩博人才補助申報工作,對來南湖區(qū)教育系統(tǒng)工作的碩博人才,給予購房補貼、租房補貼,并準予其共同居住生活的配偶、未成年子女一并落戶。2019年,惠及教師碩博人才9人,補助購房補貼36.3萬,租房補貼4.8萬。印發(fā)《南湖區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才特殊津貼的實施辦法(修訂)》,進一步完善了人才獎勵政策。區(qū)政府每兩年評選一次優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(園長)、優(yōu)秀教育工作者及“綠葉獎”。
四是深化教育人才梯隊建設。建立名師工作站,構(gòu)建了涵蓋職初新教師、中青年骨干教師、學科帶頭人、名師名校長等各級專業(yè)人才的培養(yǎng)機制。加大教育高端稀缺人才培育、引進力度,組織開辦高端名師、名校長班,培育了一大批特級教師、正高級教師及省市級名師、名校長,為“學在南湖”教育品牌建設提供了人才保障。
(四)夯實保障支撐,不斷推動教育事業(yè)健康發(fā)展。
一是健全教育經(jīng)費投入機制。2017-2019年,一般公共預算教育支出分別為62867萬元、66256萬元、72415萬元,實現(xiàn)逐年增長。2018年普通初中、普通小學、幼兒園生均一般公共預算教育支出分別比上年增長0.92%、1.01%、23.96%,2019年分別比上年增長0.02%、1.79%、0.93%。2019年中小學暑期維修經(jīng)費投入3035.05萬元,教育裝備經(jīng)費投入1681.25萬元。2014年10月、2016年7月、2018年7月,先后三次調(diào)整義務教育學校教師基本工資標準,實現(xiàn)教師工資平穩(wěn)增長,2019年較大幅度提高了全區(qū)教師的績效考核獎,確保義務教育教師平均工資收入水平不低于我區(qū)公務員平均工資水平。高度重視經(jīng)濟困難家庭子女的教育問題,資助率達到100%,資助金足額撥付到位。
二是促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。積極推進學前教育擴容提升,落實住宅小區(qū)配套幼兒園“四同步”建設。2017年到2019年連續(xù)三年將學前教育擴容工程列入政府民生實事項目,三年新建并使用幼兒園7所,等級幼兒園比例達到98.1%,普惠性幼兒園園區(qū)比例達到91.9%,幼兒園專任教師持證率達到100%。落實城鄉(xiāng)義務教育標準“四統(tǒng)一”,2019年省標準化學校比例為96.9%。積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”工作,借助“之江匯”教育平臺,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,實現(xiàn)班班通,多媒體或交互式電子白板進教室達到全覆蓋,所有學校的理科教學儀器全部按省標準配備。2019年9月,人民網(wǎng)浙江頻道對我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”進行了專題報道。深化集團化辦學和城鄉(xiāng)學校共同體建設,積極培育新優(yōu)質(zhì)學校,著力打造老百姓家門口的好學校。全區(qū)共11所成校省標準化率達到100%,其中4所已獲評省現(xiàn)代化成校。
三是平安校園有序推進。區(qū)教育體育局出臺《關(guān)于推進校園安全網(wǎng)格化高水平管理的實施意見》(南教體〔2019〕205號),全面推進“網(wǎng)格化管理、清單化推進、系統(tǒng)化提升、積分制獎懲”校園安全管理模式,形成班級、學生、食堂、公共場所四級網(wǎng)格管理責任體系。開發(fā)一套基于釘釘?shù)摹靶@安全隱患申報積分管理系統(tǒng)”,構(gòu)建“四網(wǎng)格一平臺”校園安全管理機制。建立健全校園安全管理聯(lián)動機制,組織教育、公安、消防、市場監(jiān)管等部門,聯(lián)防聯(lián)控加強校園及周邊環(huán)境治理,同時強化學校食品安全及傳染病防控工作,建立健全安全突發(fā)事件應急機制,積極開展事故災難類、公共衛(wèi)生類等突發(fā)事件應急演練,確保師生健康平安和校園安全。
(五)規(guī)范創(chuàng)新并舉,為教育工作轉(zhuǎn)型升級注入強勁動力。
一是政策法規(guī)落實到位。全面推進依法治教,健全并履行教育重大決策法定程序,建立終身責任追究制度。對重大教育政策、重大教育工程項目情況進行審計并開展績效評價;按規(guī)范性文件要求,在中小學、幼兒園招生入學政策的出臺前認真做好擬定、報備等各項工作。
二是深化“最多跑一次”改革。印發(fā)《區(qū)教育體育局深化“最多跑一次”改革向公共服務領(lǐng)域延伸實施方案》,縱深推進教育領(lǐng)域的“最多跑一次”改革,全面完成入學報名“一網(wǎng)通”、教育繳費“點點通”、學籍學歷“一表通”、師資管理“全網(wǎng)通”、學后托管“家校通”、培訓機構(gòu)管理“一站通”、校車審查“一事通”、教育資源“泛在通”等目標。
三是推進“課程?教學?評價”三項改革。組織全區(qū)第二屆中小學拓展性課程“精品課程”評選,推動“學為中心”課堂轉(zhuǎn)型。深化“學習力發(fā)展”項目群研究,2019年組織各類教研培訓、專題研討70余次,推動“學為中心”課堂轉(zhuǎn)型。區(qū)域整體教改成果在全國創(chuàng)新型教育研修機構(gòu)發(fā)展聯(lián)盟年會上作展示,并發(fā)表于中國教育新聞網(wǎng)、教育部公開刊物《基礎(chǔ)教育課程》雜志,在全國范圍內(nèi)推廣。教育質(zhì)量在省級監(jiān)測中整體優(yōu)秀,“輕負高質(zhì)”指數(shù)位列近百個縣區(qū)的前10位,是“區(qū)域輕負高質(zhì)方面表現(xiàn)較好”的六個點名表揚的縣區(qū)之一。
四是強化長三角一體化融合。加快教育融入長三角一體化發(fā)展步伐。市實驗中學教育集團、嘉興南湖國際實驗學校等12所中小學與上海奉賢區(qū)實驗中學、寧波海曙外國語學校等學校結(jié)成友好學校。2019年,累計選派2548人次骨干教師赴長三角地區(qū)培訓。邀請上海教科院專家學者、浙江省中小學教師培訓中心相關(guān)負責人等52人次的長三角區(qū)域著名教育專家來南湖區(qū)講學。依托“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”,推進千校結(jié)對工程,在“城鄉(xiāng)攜手,同步課堂”的基礎(chǔ)上,確定嘉興市實驗小學、大橋鎮(zhèn)中心小學等8所學校為結(jié)對幫扶學校。
五是支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。明確義務教育階段民辦學校和學前教育民辦幼兒園補助的具體辦法。全區(qū)民辦學校建設規(guī)劃納入?yún)^(qū)域中小學整體布局規(guī)劃統(tǒng)籌考慮、統(tǒng)一規(guī)劃,合理配置民辦教育資源。出臺《南湖區(qū)開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動實施方案》,建立政府牽頭、部門協(xié)作、聯(lián)合執(zhí)法、屬地管理的校外教育培訓機構(gòu)管理機制,將校外教育培訓機構(gòu)監(jiān)管和查處納入政府常規(guī)工作,建立教育培訓機構(gòu)信息公示及黑白名單機制。
(一)學校布局不夠合理。隨著南湖區(qū)位價值的凸顯以及戶籍政策的放開,人口要素的“虹吸”效應越來越明顯,大量農(nóng)村人口和新居民持續(xù)向市區(qū)集聚,尤其是東部新城教育資源相對不足,出現(xiàn)個別學校辦學規(guī)模較大,部分學生就近入學也成難題。
(二)公民辦教育尚欠協(xié)調(diào)。嘉興市本級民辦學校相對較多,并且轄區(qū)群眾就讀優(yōu)質(zhì)民辦學校的意愿依然十分強烈,造成適齡兒童在民辦學校的就讀比例仍然居高不下,這對公辦學校尤其是公辦初中的教育生態(tài)帶來了直接影響。
(三)優(yōu)質(zhì)均衡存在短板。對照《教育部關(guān)于印發(fā)縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法的通知》文件,全區(qū)中小學的配置還不夠合理,尤其是新居民學校校區(qū)多,骨干教師分布、技能課專職教師配備、教學輔助用房等短板弱項較為突出。
(一)進一步樹牢教育優(yōu)先發(fā)展理念。認真貫徹落實全國及省市區(qū)教育大會精神,堅持教育發(fā)展“三個優(yōu)先”,進一步健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門各司其職的教育領(lǐng)導體制,定期研究教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,確保各項政策措施落實到位。
(二)進一步落實教育優(yōu)質(zhì)均衡措施。不斷優(yōu)化校網(wǎng)布點規(guī)劃,強化教育設施規(guī)劃剛性落地,加快推進新居民學校標準化學校建設。緊盯學位緊缺區(qū)域,大力推進“公辦初中強校工程”,嚴格控制義務教育熱點學校辦學規(guī)模和班額,切實滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
(三)進一步推進教育教學改革進程。大力培育優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷總結(jié)完善集團化辦學和城鄉(xiāng)學校共同體建設工作,進一步推動“學習力研究”和“綠色評價”兩大創(chuàng)新項目向縱深發(fā)展。擴大優(yōu)質(zhì)教育資源在城鄉(xiāng)的覆蓋面,努力提升教育質(zhì)量,提高人民群眾的獲得感和滿意度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十六
每位共產(chǎn)黨員以及積極分子都應樹立服務理念、踐行服務職責、提升服務能力、規(guī)范服務行為,切實做到全心全意為人民服務。下面是小編為大家收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記職責履行報告,歡迎大家閱讀。
幸國平。
在上級的關(guān)心和支持下,我堅持抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)、抓亮點求突破,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,打造一支作風硬、素質(zhì)高、真抓實干的黨員干部隊伍,為建設經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、文化繁榮的和諧新陂提供了良好的組織保障。自己作為黨委書記,能真正擔負起第一責任人的職責,發(fā)揮好關(guān)鍵和主要作用。
一、抓班子、帶隊伍,營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
合同。
承包等重大問題堅持集體研究、集體決策,集體決定后實行分工負責、落實責任。在黨委會議討論研究工作時,做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定,重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性,突出了班子的集體領(lǐng)導地位。把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為提高凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的一項重大政治任務抓緊抓實。結(jié)合中心組學習要求,采取集中輔導培訓、座談、知識競賽、觀看廉政題材文藝演出等多種形式,對黨員干部開展黨紀、政紀、法律法規(guī)和警示教育,規(guī)范領(lǐng)導干部廉潔從政行為,增強廉潔自律意識。堅持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人,先后組織建立和完善了《黨委議事規(guī)則、決策程序》、《上班、值班簽名制度》、《干部請銷假制度》等20項制度。通過狠抓制度的落實,打造出一支敢于碰硬、敢于公正、敢于負責的“三敢”干部隊伍,真正實現(xiàn)班長、班子、隊伍與發(fā)展的良性循環(huán),踐行為官一任應育才一批的職責,至目前,班子成員提拔為現(xiàn)職副處級干部1名(梅州市團市委副書記陳遠洋)、正科職干部3名(興寧市團市委書記李敏等),中層干部提拔為領(lǐng)導班子的近10名,村支部書記被錄用為國家公務員1名、事業(yè)干部1名。同時,在梅州市率先為歷任離任的村支部書記每月給予120元的生活補貼、為現(xiàn)任村干部辦理社保,解決村干部的后顧之憂。
20xx-20xx年,新陂鎮(zhèn)黨廉年度考核均為優(yōu)秀。20xx年4月,我作為唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表在梅州市農(nóng)村基層黨風廉政建設工作會上介紹黨廉工作經(jīng)驗;20xx年4月,興寧市農(nóng)村基層黨風廉政建設現(xiàn)場會在新陂鎮(zhèn)召開,興寧市領(lǐng)導對新陂黨廉建設工作取得的成效給予高度評價和贊揚。
二、統(tǒng)攬全局,正確處理好發(fā)展和社會穩(wěn)定的關(guān)系。
“發(fā)展是第一要務,穩(wěn)定是第一責任”。20xx年,我鎮(zhèn)經(jīng)濟總收入2.7億元,財政收入近700萬元,從20xx年起每年遞增50萬,農(nóng)村年人均純收入4245元。不斷改善投資環(huán)境,吸引有實力的企業(yè)在我鎮(zhèn)投資辦廠:興寧樹人木業(yè)公司、興盛玩具廠、泰山鈣業(yè)公司、達豐盛數(shù)碼電子有限公司、朋富新能源有限公司、志興隆印刷器材有限公司、順旺氣體有限公司、梅州市匯豐年集團公司和上海九鉆互聯(lián)網(wǎng)公司等共投資9385萬元興辦各類企業(yè),解決了當?shù)鼐蜆I(yè)1萬多人。
社會轉(zhuǎn)型時期,各種社會矛盾尖銳突出,維護社會穩(wěn)定尤為重要。我堅持親手抓、帶頭抓,發(fā)揮綜治信訪維穩(wěn)中心作用,引導群眾以理性合法的形式表達利益訴求、及時化解矛盾糾紛,確?!靶∈虏怀龃濉⒋笫虏怀鲦?zhèn)、矛盾不上交”。在處理突發(fā)事件時堅持做到“統(tǒng)攬不獨攬、宏觀不主觀、果斷不武斷、放手不甩手”,統(tǒng)籌全局、想辦法、用對人、做決策,充分發(fā)揮干部群眾的主觀能動性,最終圓滿地解決矛盾糾紛,避免了群體性事件的發(fā)生。多年來,都沒有越級到省、進京上訪事件的發(fā)生。
僅20xx年,就處理群眾來信來訪10件次,調(diào)處民事糾紛236件,調(diào)處成功230件,成功率97.4%,無“民轉(zhuǎn)刑”案件。其中較為典型的有家莊村老上訪戶李佛先意外死亡案件等7宗,我在歸納分析的基礎(chǔ)上,總結(jié)出“一救二保三統(tǒng)四立(“一救”即積極搶救、“二保”即保護現(xiàn)場、“三統(tǒng)”即統(tǒng)一思想、“四立”即成立工作組)”等行之有效的處理突發(fā)事件的方式方法(被選入全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)長農(nóng)村科學發(fā)展專題培訓班教學案例)。
三、關(guān)注民生,大力改善群眾生產(chǎn)生活條件。
堅持“小財政辦大民生”的宗旨,致力于“民生紓困”工程,從群眾最急、最想、最盼的熱點難點問題入手,重點解決“路、橋、水、醫(yī)、保”等問題。20xx-20xx年,共多方籌集資金6819.5萬元,改善群眾生產(chǎn)、生活條件和學校的教育教學環(huán)境。
(一)改善群眾生產(chǎn)生活條件.共投入4177.5萬元,為民辦好事實事。其中,投入587.5萬元,實施鄉(xiāng)道水泥硬底化23.5公里。投入406.5萬元,清淤排灌溝12.35公里,完成石砌“三面光”圳道9.6公里,除險加固水庫3座。投入30萬元,新建華新村華新橋。投入200多萬元,新建一棟占地10畝、建筑面積達1656平方米的新衛(wèi)生院綜合大樓。投入資金636萬元,實施農(nóng)村飲水安全工程,解決2868戶、13000多人的飲用水不安全問題。投入1832萬元建設移民新村,改善了移民戶258戶、1282人的生產(chǎn)生活環(huán)境。
(二)全力推進“三名城一基地”建設。20xx年,在鎮(zhèn)級財政十分困難的情況下,想盡辦法多方籌資700多萬元,用于文化先進鎮(zhèn)、平安法治鎮(zhèn)、生態(tài)村的軟硬件建設。近年來多方籌集資金1575.60多萬元(目前已完成和建設中投入近1000萬元),用于創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)和生態(tài)文明鎮(zhèn)。
(三)改善機關(guān)辦公條件,提高為民辦事效率。近幾年,共投入370多萬元完善辦公功能。其中,投入30多萬元新建1棟綜治信訪維穩(wěn)中心辦公大樓,重新裝修計劃生育辦公室,為黨政辦添臵數(shù)碼照相機、激光打印機等辦公設備,為黨政班子成員配臵電腦和空調(diào),安裝網(wǎng)絡光纖并接入到鎮(zhèn)領(lǐng)導和部門辦公場所(包括派出所、地稅分局和居委會),13個村全部新裝備了電腦和防盜報警設備。同時在解決好保證機關(guān)正常運轉(zhuǎn)每月缺口20萬元的基礎(chǔ)上,從20xx年起每年增加50萬元提高鎮(zhèn)、村干部的福利待遇。
(四)控制人口增長,提高人口素質(zhì)。堅持深化重心下移,強化“三為主”工作,提高管理服務水平,進一步落實干部計生包戶責任制,實施鎮(zhèn)、村干部計生工作責任追究制。以“清出生、掃庫存、抓征收、促兩查”的工作方法,開展經(jīng)常性工作,有效地保持了計生工作良好的發(fā)展態(tài)勢。在梅州市率先為歷年來的純二女戶在享受政策獎勵的基礎(chǔ)上把她們列入低保。20xx至20xx年,連續(xù)六年被梅州、興寧兩級評為“人口與計劃生育先進單位”。
四、勤政廉政,自覺接受監(jiān)督。
圍繞“堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實實做事”來加強自身修養(yǎng),帶頭堅持“兩個務必”和遵守各項黨紀法規(guī),勤儉節(jié)約,堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。嚴格按照程序辦事,做到堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松。任人唯賢,積極舉賢薦能,為興寧市委用干部當好參謀,決不能利用手中的權(quán)力搞交易,為個人及親友謀私利。同時加強對班子隊伍的教育、管理和監(jiān)督,堅持業(yè)務工作抓到哪里,黨風廉政建設就管到哪里,保證了權(quán)力正確行使。
五、上級肯定,再接再厲。
20xx-20xx年,新陂鎮(zhèn)共獲得國家、省、梅州和興寧榮譽67項。其中,國家級2項,省級1項,梅州市級15項,興寧市級47項。個人榮譽8項,任職年度考核優(yōu)秀。僅20xx年度就獲得梅州市委市政府榮譽8項,興寧市委市政府榮譽18項。
榮譽代表過去,我將一如既往認真做好各項工作。
根據(jù)黨委分工,分管黨政辦公室、組織、人事、宣傳、人力資源和社會保障、統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)、大學生村干部、應急、教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育、食品安全、國安、農(nóng)村“六權(quán)”確權(quán)等工作。一年來,能恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、精誠團結(jié)、真抓實干,較好地完成了分管的各項工作?,F(xiàn)將一年來的思想、學習、工作和廉政情況匯報如下:
一、勤學善思,完善自我,持續(xù)提升履行職責能力。
作為一名基層干部,深知學習是思想之基、素質(zhì)之基、人生之基。因此,一年來,始終把學習當作提高素質(zhì)、加強自我的過程,當作理清思路、謀劃對策的過程,當作開闊視野、增長才干的過程,擠時間讀書學習,勤于思考,不斷加強理論學習和政策研究、不斷提升自己的綜合素質(zhì)、業(yè)務水平和履職能力。一是注重政治理論學習。認真參加市委組織的市管干部培訓班和“月末大講堂”,積極參加中心組理論學習。認真學習黨的精神、xx屆三中全會精神、黨的群眾路線教育等以及新時期黨在農(nóng)村的各項方針政策,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,提高理解、執(zhí)行政策的能力。二是堅持業(yè)務知識學習。立足實際,注重調(diào)查研究,注重學習與基層工作相關(guān)的業(yè)務知識、法律知識和經(jīng)濟知識,不斷提高自身的政治業(yè)務素質(zhì)應變能力,更好的推動分管工作的順利開展。三是學以立德,鍛煉黨性人品。堅定政治立場和堅定信念,力求以德修身,以德服人,做好表率,嚴以律己,嚴格工作標準,待人以誠,不講空話、套話,處事公正。四是虛心向身邊的同志和群眾學習。在平常工作中,注意收集好的典型、好的經(jīng)驗,虛心向身邊的同志和群眾請教,堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。同時將各種典型經(jīng)驗收集整理,有針對性地加以借鑒,不斷改進學習和工作的方法。
二、找準位置,當好助手,認真履行好。
崗位職責。
在班子中能夠擺正位置,努力做到謀事不決事,到位不越位,補臺不拆臺。一是積極當好參謀和助手,在一些重點、難點工作上主動地為領(lǐng)導決策提供有價值的參考,起到了出謀劃策的作用。二是積極參與中心工作,主動為領(lǐng)導分憂解難。遇到熱點難點問題時,主動請纓,按照領(lǐng)導要求,積極努力解決問題,為主要領(lǐng)導跳出圈子,更好地決策,留出了較大的余地。三是積極聯(lián)系班子其他成員,緊密團結(jié)在主要領(lǐng)導周圍,營造團結(jié)、協(xié)作的工作氛圍,為全鎮(zhèn)各項事業(yè)獻計、出力,使全鎮(zhèn)上下形成了開誠布公,能干事和干成事的合力。四是帶頭支持黨委政府各項決策,只要是工作需要,無論是黨委工作還是政府工作,都不分份內(nèi)份外,盡心竭力做好,圓滿完成各項任務。
三、統(tǒng)籌兼顧,務實重干,圓滿完成分管工作。
1、組織人事工作富有成效。
按照“抓基層打基礎(chǔ),抓班子帶隊伍”要求,加大對基層村黨員干部隊伍的建設和管理,激發(fā)了干部工作積極性,提高了黨員干部素質(zhì)。一是抓培訓,不斷提高黨員素質(zhì)。依托市委黨校主陣地作用和遠程教育課堂活動,對全鎮(zhèn)黨員干部進行系統(tǒng)、全面的培訓,著力提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,建設一支學習型干部隊伍。通過培訓,全鎮(zhèn)黨員干部的政治理論水平和業(yè)務能力得到了明顯提高。二是創(chuàng)新組織工作,夯實黨建基礎(chǔ)。在全鎮(zhèn)廣大黨員干部中開展“五提四晉”活動(提升黨支部書記能力,提升黨員隊伍素質(zhì),提升基層組織戰(zhàn)斗力,提升活動陣地標準,提升務實發(fā)展成效;爭取后進支部晉一般,一般支部晉先進,先進支部晉示范,示范支部晉“十佳”),并將此項活動與基層組織建設年、基層組織分類定級、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展等相結(jié)合,進一步激發(fā)了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,增強了農(nóng)村基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
加強整治軟弱渙散村。對羅莊村、寨嶺村的班子建設、宗教矛盾、公共服務項目等進行集中整治轉(zhuǎn)化,讓后進村變成了“后勁村”,取得了實效。在羅莊村建成愚公精神教育學院分院,作為培訓基地。三是扎實開展玉川先鋒課堂活動。每月25日,包村干部入村積極組織開展玉川先鋒課堂活動。結(jié)合各村實際,合理安排收看內(nèi)容,對政治教育類節(jié)目要求為必修課,對專業(yè)技術(shù)類節(jié)目,根據(jù)各居實際合理選擇。為44個行政村黨支部書記配備了遠程教育移動終端手機,實現(xiàn)了遠程教育電視屏、電腦屏、手機屏“三屏合一”,并制定了相應的使用方案和督導措施,確保終端手機作用發(fā)揮。四是認真開展黨代表工作。完善黨代表工作室的“硬軟件”建設,建立和完善黨代表聯(lián)系群眾制度。黨代表工作室建立運轉(zhuǎn)1年多來,4名工作人員及到工作室開展活動的92名黨代表能夠按照黨代表工作的規(guī)章,開展活動25次,接待黨員群眾198人次,收集意見和建議131條,解決有關(guān)問題43件。六是建立健全大學生村干部管理機制。通過教育培訓、聯(lián)系幫扶、競相激勵、四級管理等方式,提升了大學生村官的工作能力、業(yè)務水平和綜合素質(zhì),為農(nóng)村基層組織提供新鮮血液,為農(nóng)村發(fā)展注入活力。六是認真做好人事工作。按時為在編干部辦理調(diào)資手續(xù),為全鎮(zhèn)臨時人員、大學生村干部統(tǒng)一辦理了住房公積金,解決了工作人員的后顧之憂,使其更好的評為全市“五好”關(guān)工委。
2、機關(guān)作風明顯改善。
針對機關(guān)中存在的問題,制定措施,嚴格督導,促使機關(guān)作風明顯改善。一是著力打造學習型、服務型、務實型的“三型”機關(guān),嚴格中心組理論學習,規(guī)范領(lǐng)導干部講黨課活動,積極開展讀書學習活動,不斷增強機關(guān)干部的學習意識,提高他們的工作和服務創(chuàng)新能力。二是針對部分機關(guān)干部政策理論水平不高、工作能力不強、個人修養(yǎng)不夠等問題,將周一上午、周四晚上作為固定學習時間,組織機關(guān)干部通過領(lǐng)導帶頭講、各部門負責人輪流講、觀看錄像等形式,學習黨的政策理論及制度,并且組織機關(guān)全體干部以自學為主,自定。
學習計劃。
自覺讀好一本書重點選擇《細節(jié)決定成敗》、《幸福就這么簡單》等書籍進行深入閱讀寫好一篇讀書心得不斷提高自身的政治理論水平和綜合素質(zhì)。全市公務員網(wǎng)上培訓網(wǎng)學習成績?nèi)腈?zhèn)前三名。三是建立完善了機關(guān)工作制度實行簽到簽退制和工作日志制嚴禁工作日午間飲酒、對少數(shù)違紀人員按制度規(guī)定予以處罰營造了機關(guān)濃厚的守紀范圍。四是按照德才兼?zhèn)湓瓌t發(fā)揮個人能力特長看政績用干部調(diào)整充實了一批機關(guān)中層干部進一步激發(fā)了機關(guān)的競爭意識和敬業(yè)意識。今年我鎮(zhèn)被評為全市人民滿意公務員集體1名中層干部被評為全市人民滿意公務員。
3、科教文衛(wèi)工作出新出彩。
一是鞏固文化陣地。完善區(qū)域中心文化站建設,將愚公新社區(qū)設立成區(qū)域中心性文化站,配備了道德講堂、康復中心、超市,加強開放正常運行;新建3個文化示范村;組建了王屋村、五里橋村、大路村等村的廣場舞隊伍,目前超過180人。二是積極推進科技創(chuàng)新。把科技提升納入產(chǎn)業(yè)升級范疇,緊緊圍繞煙草、林果、制種、畜牧、設施休閑農(nóng)業(yè)五大產(chǎn)業(yè),調(diào)優(yōu)調(diào)強調(diào)高,注重建精品,全力打亮點。三是積極推進惠民工程。完成鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院綜合門診樓內(nèi)部設施配套完善、地面硬化等后續(xù)工程。擴建韓旺小學,改造鎮(zhèn)區(qū)中心小學,建成鎮(zhèn)中心幼兒園、農(nóng)業(yè)科技樓等公益項目。四是加大宣傳力度。圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等中心工作,發(fā)表文章80余篇,推廣了我鎮(zhèn)的先進做法和經(jīng)驗;廣泛利用廣播、電視和各種社會文化陣地,開展多層次、多樣化的理論宣傳和科普知識宣傳;做到內(nèi)容實實在在,講解通俗易懂,語言生動活潑,形式豐富多彩,群眾樂于接受。經(jīng)過細致周密安排部署,省級衛(wèi)生鎮(zhèn)順利通過復核。
4、牽頭負責開展農(nóng)村“六權(quán)”確權(quán)工作。
結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,不斷創(chuàng)新工作思路,積極采取成立組織,層層宣傳發(fā)動,調(diào)查摸底,登記選冊,現(xiàn)場測量等有力措施,加快推進我鎮(zhèn)農(nóng)村土地確權(quán)工作,目前已經(jīng)順利完成五里橋試點村所有“六權(quán)”確權(quán)工作,穩(wěn)步推進原莊、迎門村“六權(quán)”確權(quán)工作,全面加快我鎮(zhèn)“六權(quán)”頒證工作健康有序發(fā)展,有力促進了農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
5、認真做好老干部工作。
一是定期召開老干部座談會。學習貫徹黨的精神,黨的xx屆三中全會精神,傳達省、市重要會議精神,匯報我鎮(zhèn)旅游服務業(yè)、招商引資、新型農(nóng)村社區(qū)建設、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等工作開展情況,廣泛征求老干部的意見建議,二是組織老干部外出視察觀摩。組織全鎮(zhèn)離退休老干部30余人參觀視察市集聚區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)園的重點項目,使離退休老干部開闊視野,解放思想,為建設美麗新王屋獻計獻策,發(fā)揮余熱,做出新的貢獻。三是在老干部支部中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮老干部在做強做大旅游服務業(yè)、建設新型農(nóng)村社區(qū)中的重要作用。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責自評報告篇十七
在上級的關(guān)心和支持下,我堅持抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)、抓亮點求突破,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,打造一支作風硬、素質(zhì)高、真抓實干的黨員干部隊伍,為建設經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、文化繁榮的和諧新陂提供了良好的組織保障。自己作為黨委書記,能真正擔負起第一責任人的職責,發(fā)揮好關(guān)鍵和主要作用。
一、抓班子、帶隊伍,營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
以身作則,堅持貫徹民主集中制原則,按照黨委的職責范圍、議事規(guī)則和決策程序辦事,對工程招標、人事安排、合同承包等重大問題堅持集體研究、集體決策,集體決定后實行分工負責、落實責任。在黨委會議討論研究工作時,做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定,重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性,突出了班子的集體領(lǐng)導地位。把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為提高凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的一項重大政治任務抓緊抓實。結(jié)合中心組學習要求,采取集中輔導培訓、座談、知識競賽、觀看廉政題材文藝演出等多種形式,對黨員干部開展黨紀、政紀、法律法規(guī)和警示教育,規(guī)范領(lǐng)導干部廉潔從政行為,增強廉潔自律意識。堅持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人,先后組織建立和完善了《黨委議事規(guī)則、決策程序》、《上班、值班簽名制度》、《干部請銷假制度》等20項制度。通過狠抓制度的落實,打造出一支敢于碰硬、敢于公正、敢于負責的“三敢”干部隊伍,真正實現(xiàn)班長、班子、隊伍與發(fā)展的良性循環(huán),踐行為官一任應育才一批的職責,至目前,班子成員提拔為現(xiàn)職副處級干部1名(梅州市團市委副書記陳遠洋)、正科職干部3名(興寧市團市委書記李敏等),中層干部提拔為領(lǐng)導班子的近10名,村支部書記被錄用為國家公務員1名、事業(yè)干部1名。同時,在梅州市率先為歷任離任的村支部書記每月給予120元的生活補貼、為現(xiàn)任村干部辦理社保,解決村干部的后顧之憂。
20xx-20xx年,新陂鎮(zhèn)黨廉年度考核均為優(yōu)秀。20xx年4月,我作為唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表在梅州市農(nóng)村基層黨風廉政建設工作會上介紹黨廉工作經(jīng)驗;20xx年4月,興寧市農(nóng)村基層黨風廉政建設現(xiàn)場會在新陂鎮(zhèn)召開,興寧市領(lǐng)導對新陂黨廉建設工作取得的成效給予高度評價和贊揚。
二、統(tǒng)攬全局,正確處理好發(fā)展和社會穩(wěn)定的關(guān)系。
“發(fā)展是第一要務,穩(wěn)定是第一責任”。20xx年,我鎮(zhèn)經(jīng)濟總收入2.7億元,財政收入近700萬元,從20xx年起每年遞增50萬,農(nóng)村年人均純收入4245元。不斷改善投資環(huán)境,吸引有實力的企業(yè)在我鎮(zhèn)投資辦廠:興寧樹人木業(yè)公司、興盛玩具廠、泰山鈣業(yè)公司、達豐盛數(shù)碼電子有限公司、朋富新能源有限公司、志興隆印刷器材有限公司、順旺氣體有限公司、梅州市匯豐年集團公司和上海九鉆互聯(lián)網(wǎng)公司等共投資9385萬元興辦各類企業(yè),解決了當?shù)鼐蜆I(yè)1萬多人。
社會轉(zhuǎn)型時期,各種社會矛盾尖銳突出,維護社會穩(wěn)定尤為重要。我堅持親手抓、帶頭抓,發(fā)揮綜治信訪維穩(wěn)中心作用,引導群眾以理性合法的形式表達利益訴求、及時化解矛盾糾紛,確保“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”。在處理突發(fā)事件時堅持做到“統(tǒng)攬不獨攬、宏觀不主觀、果斷不武斷、放手不甩手”,統(tǒng)籌全局、想辦法、用對人、做決策,充分發(fā)揮干部群眾的主觀能動性,最終圓滿地解決矛盾糾紛,避免了群體性事件的發(fā)生。多年來,都沒有越級到省、進京上訪事件的發(fā)生。
僅20xx年,就處理群眾來信來訪10件次,調(diào)處民事糾紛236件,調(diào)處成功230件,成功率97.4%,無“民轉(zhuǎn)刑”案件。其中較為典型的有家莊村老上訪戶李佛先意外死亡案件等7宗,我在歸納分析的基礎(chǔ)上,總結(jié)出“一救二保三統(tǒng)四立(“一救”即積極搶救、“二保”即保護現(xiàn)場、“三統(tǒng)”即統(tǒng)一思想、“四立”即成立工作組)”等行之有效的處理突發(fā)事件的方式方法(被選入全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)長農(nóng)村科學發(fā)展專題培訓班教學案例)。
三、關(guān)注民生,大力改善群眾生產(chǎn)生活條件。
堅持“小財政辦大民生”的宗旨,致力于“民生紓困”工程,從群眾最急、最想、最盼的熱點難點問題入手,重點解決“路、橋、水、醫(yī)、保”等問題。20xx-20xx年,共多方籌集資金6819.5萬元,改善群眾生產(chǎn)、生活條件和學校的教育教學環(huán)境。
(一)改善群眾生產(chǎn)生活條件.共投入4177.5萬元,為民辦好事實事。其中,投入587.5萬元,實施鄉(xiāng)道水泥硬底化23.5公里。投入406.5萬元,清淤排灌溝12.35公里,完成石砌“三面光”圳道9.6公里,除險加固水庫3座。投入30萬元,新建華新村華新橋。投入200多萬元,新建一棟占地10畝、建筑面積達1656平方米的新衛(wèi)生院綜合大樓。投入資金636萬元,實施農(nóng)村飲水安全工程,解決2868戶、13000多人的飲用水不安全問題。投入1832萬元建設移民新村,改善了移民戶258戶、1282人的生產(chǎn)生活環(huán)境。
(二)全力推進“三名城一基地”建設。20xx年,在鎮(zhèn)級財政十分困難的情況下,想盡辦法多方籌資700多萬元,用于文化先進鎮(zhèn)、平安法治鎮(zhèn)、生態(tài)村的軟硬件建設。近年來多方籌集資金1575.60多萬元(目前已完成和建設中投入近1000萬元),用于創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)和生態(tài)文明鎮(zhèn)。
(三)改善機關(guān)辦公條件,提高為民辦事效率。近幾年,共投入370多萬元完善辦公功能。其中,投入30多萬元新建1棟綜治信訪維穩(wěn)中心辦公大樓,重新裝修計劃生育辦公室,為黨政辦添臵數(shù)碼照相機、激光打印機等辦公設備,為黨政班子成員配臵電腦和空調(diào),安裝網(wǎng)絡光纖并接入到鎮(zhèn)領(lǐng)導和部門辦公場所(包括派出所、地稅分局和居委會),13個村全部新裝備了電腦和防盜報警設備。同時在解決好保證機關(guān)正常運轉(zhuǎn)每月缺口20萬元的基礎(chǔ)上,從20xx年起每年增加50萬元提高鎮(zhèn)、村干部的福利待遇。
(四)控制人口增長,提高人口素質(zhì)。堅持深化重心下移,強化“三為主”工作,提高管理服務水平,進一步落實干部計生包戶責任制,實施鎮(zhèn)、村干部計生工作責任追究制。以“清出生、掃庫存、抓征收、促兩查”的工作方法,開展經(jīng)常性工作,有效地保持了計生工作良好的發(fā)展態(tài)勢。在梅州市率先為歷年來的純二女戶在享受政策獎勵的基礎(chǔ)上把她們列入低保。20xx至20xx年,連續(xù)六年被梅州、興寧兩級評為“人口與計劃生育先進單位”。
四、勤政廉政,自覺接受監(jiān)督。
圍繞“堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實實做事”來加強自身修養(yǎng),帶頭堅持“兩個務必”和遵守各項黨紀法規(guī),勤儉節(jié)約,堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。嚴格按照程序辦事,做到堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松。任人唯賢,積極舉賢薦能,為興寧市委用干部當好參謀,決不能利用手中的權(quán)力搞交易,為個人及親友謀私利。同時加強對班子隊伍的教育、管理和監(jiān)督,堅持業(yè)務工作抓到哪里,黨風廉政建設就管到哪里,保證了權(quán)力正確行使。
五、上級肯定,再接再厲。
20xx-20xx年,新陂鎮(zhèn)共獲得國家、省、梅州和興寧榮譽67項。其中,國家級2項,省級1項,梅州市級15項,興寧市級47項。個人榮譽8項,任職年度考核優(yōu)秀。僅20xx年度就獲得梅州市委市政府榮譽8項,興寧市委市政府榮譽18項。
榮譽代表過去,我將一如既往認真做好各項工作。