寫心得體會是一種自我反省和自我意識提升的方式。寫心得體會要注重細節(jié),做到具體而有深度。真誠地希望大家能夠通過寫心得體會,不斷成長和提高自己的能力。
暑假課心得體會篇一
暑假即將過去,回想起剛結束的這一個月的充實生活,我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假,我計劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動,旨在提高我自己的學業(yè)水平,提升自身素養(yǎng),讓自己成為一個更好的人。
首先,為了提高我的學習能力,我每天都會安排一定的時間進行復習和預習。每到暑假,我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷,仔細研究其中的問題,并結合新學期的課程內容進行系統(tǒng)性的整理和總結。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學過的知識,還培養(yǎng)了我的學習方法和習慣。而且,在這個過程中,我也學會了利用網(wǎng)絡資源和圖書館借閱的書籍,積極尋找能夠幫助自己學習和提高的資料。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)自己學習的效果越來越好,自信心也逐漸增強。
其次,為了提升自己的修養(yǎng),我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如,我加入了社區(qū)里的志愿者活動,為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間,我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品,為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經(jīng)歷,我看到了生活中很多困難的一面,也明白了幫助別人的重要性。與此同時,我還參加了社區(qū)組織的夏令營,學習了許多關于團隊合作和領導技能的知識,增強了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活,還讓我明白了個人發(fā)展與社會發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。
再次,為了提高自己的綜合能力,我參加了各種各樣的夏令營和培訓班。比如,我參加了一所知名大學組織的數(shù)學夏令營,接觸到了高中數(shù)學之外的許多有趣的數(shù)學題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機構組織的寫作培訓班,學習了如何提高寫作水平和提煉觀點的技巧。通過這些專業(yè)的培訓和訓練,我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能,還學會了如何利用時間和資源提高我自己的學習效果。
最后,為了更好地管理自己的時間和能力,我制定了一份合理的暑假計劃表,嚴格按照計劃進行時間安排。每天早上,在規(guī)定的時間內,我都會按照自己的學習計劃進行閱讀、做題和思考等學習工作。下午,我會安排一些適當?shù)男菹r間,參加一些運動和社交活動,調節(jié)身心平衡。晚上,我會利用一些碎片時間進行知識的鞏固和整理,同時也會留出一些時間閱讀一些感興趣的書籍和雜志,豐富自己的視野。通過這樣的時間管理,我不僅充分利用了每一天的時間,還培養(yǎng)了自己的時間觀念和自控能力。
可以說,今年的暑假過得非常充實和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索,我不僅提高了自己的學業(yè)水平,還增強了自己的社會責任感和綜合素質。這個暑假的經(jīng)歷讓我明白了學習和生活的價值,也讓我更加堅定地朝著自己的目標前進。我相信,只要我不斷努力,積極進取,未來的成就定會更加輝煌。
暑假課心得體會篇二
其實,一個月的時間并不長,不過這確實能讓我們學到很多東西,對我們來說打工并不新奇,高考結束后三個月的長假就有很多同學打工或者在網(wǎng)上開小店,賣一些小飾品什么的,從他們寫的日志上可以看出每個人都在很用心的去做自己找到的工作,不管是餐廳服務員還是走在街上發(fā)傳單,不管最后是否堅持了下來,我們都從中或多或少的知道了很多學校所不能給予我們的東西。打工,讓我們開始接觸社會上各種層次的人群,有普通學生,有一般的上班族,也有一些我們口中的有錢人,他們或是溫和或是勢力或是冷漠,這些人該怎么去接觸,要怎樣去交流,都是我們需要注意的。若是哪句話不小心講錯了,恐怕就得挨批評了,所以我們需要多觀察多揣摩。
過慣了衣來伸手飯來張口的生活的我們,平時幾乎是很少去想父母的感受的,總是以自我為中心,覺得一切都是那么理所當然。然而打工,在你工作的地方,沒有人會想你是一個從小嬌生慣養(yǎng)的什么都處理不了只是需要照顧的孩子,在這里,你要么努力去做好要么就不做,沒有可以依靠的父母也沒有可以抱怨的朋友,更沒有人幫你收拾你留下的爛攤子,只有靠你自己來努力。打工,鍛煉的不僅僅是我們的耐心,還有我們的意志力。不管最后我們拿到的是多少錢,都是自己辛苦的靠體力掙來的,這可以讓我們意識到掙錢的不易,也會考慮到父母的不易。那些消費只向看齊,向高消費看齊,同學之間互相攀比擺闊的人或許以后也會有些改變。
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暑假課心得體會篇三
教育大業(yè),人才為本;科教興國,關鍵在人。為了培養(yǎng)一支綜合素養(yǎng)高,業(yè)務能力強的高素養(yǎng)教師隊伍,努力提高教育教學能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平,教育局舉行了這次培訓,在這緊張,充實而又快樂的幾天里,我感遭到了很多,也學到了很多,下面談談我在這次暑假培訓中的一些心得體會:
一、明確了這次培訓的目的,充分認識了提高自身素養(yǎng)和教學技能水平的重要性。
二、這次培訓,為我們提供了一個相互了解集中學習的體會,促使大家不斷加強學習,培養(yǎng)畢生學習的`習慣。
三、對四年級上、下冊英語教材的掌控有了一個整體的認識,使我明白了,我們要創(chuàng)造性地使用教材,環(huán)繞課標有機整合,從而培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力,讓每一個學生都能參與其中,勇于張口,真正愛好上英語。
四、在英語教學技能上有了一個質的奔騰,符老師和黃老師的教學體會之談,使我認識到自己的不足,我必須加強實踐錘煉,提高自己的教學水平。
總之,通過這次培訓,我感到肩上的擔子更重了,在以后的教育教學工作中要關于摸索,提高自我,成為一位優(yōu)秀的英語教師。
暑假課心得體會篇四
無論是在學習中還是生活中,你是不是都會碰到這樣的情況,老師或者領導都會布置你這樣一個任務:“明天交一份你這個這段時間學習活工作的心得體會上來”,這時的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急,心得體會頻道一定讓您“健筆如飛”!
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也,暑期社會實踐心得體會。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的'去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進,有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
暑假課心得體會篇五
xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。
還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時,但是對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。
古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。之后,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。
當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉反側,我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,應對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預期20人,由于學校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現(xiàn)實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實。
招生結束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!
從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更搞笑味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。
事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每一天放學后,幾個隊員一齊護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。
時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。
回顧當初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,但是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自己不能適應當?shù)氐纳?,會影響團隊實踐活動的開展,還有內心的種種在生活上的依靠性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,但是隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的.指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地應對面教學生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內心的那份空虛已久的內心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚帆前行!
這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結束了。但是,我們的夢想之路仍在延續(xù)……。
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,但是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經(jīng)驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
暑假課心得體會篇六
閑來無事之際,我常捧上一本書,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著,那對我來說便是人生中的一種享受。
上次,在跟一個小表弟聊天的時候,我鼓勵他沒事一定要多讀點書,他淡淡地對我說:“老姐,讀書多枯燥啊!我可讀不下去。”我反問他:“那什么有意思呢?”“玩游戲啊,看抖音?。 彼敛华q豫地答道,可是聽了他的話以后,我內心隱隱有些難過,那天回去后,我還是忍不住給表弟發(fā)了很長的短信,告訴他少玩游戲,沒事一定要多看看書。
你若問我讀書到底有什么好處呢?我真的沒辦法直接說出讀書能夠為我們帶來什么,因為僅僅讀一兩本書的話,并不能夠讓自己有多大的改變,可是當讀書成為我們生活中的一種習慣時,我們便會發(fā)現(xiàn)其中的無窮魅力。
從小到大,我都是一個十分喜歡閱讀的人,猶記得小的時候,媽媽常說我不活潑,只知道把自己關在書房里,可是漸漸地,她也逐漸意識到我是真正喜歡讀書的,并且讀書真的能夠讓我變得越來越好,比如不再沖動,不再執(zhí)念,與人溝通時也更加有耐心……這些都是書本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。
我始終覺得讀書是一件十分簡單并且讓人享受的事情,它甚至很少會受到時間和空間的約束,除了上班的時候,別的時間里,只要我想讀書,便能夠去做,在地鐵里也好,在排隊的間隙也好,即便是一些零碎的時間,我也覺得十分享受。
隨著社會的發(fā)展,越來越多的人沉溺于手機,低頭族也越來越多,我真誠地呼吁大家都能夠多看看書,用心體會文字之中所包含的種種美好。
暑假課心得體會篇七
暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情,充實而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會。
第一段:追求充實。
在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先,我報名參加了一個暑期班,提高自己的學業(yè)成績。這個班位于我學校的輔導班,在這里我遇見了許多志同道合的同學,老師也非常專業(yè)和負責。我們一起學習,討論問題,激發(fā)了我對知識的興趣。除了學術方面,我還報名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術天賦,并且在這個過程中結交了許多新朋友。
第二段:鍛煉身體。
為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習慣。每天早晨,我都會參加晨跑活動,呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個夏天。此外,我還加入了一個羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質,還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
第三段:拓展視野。
暑假是一個拓展視野的好時機。今年,我很幸運地參加了一次國內游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗了當?shù)氐奈幕惋L俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當?shù)靥厣拿朗?,體驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識,也讓我對自己的國家更加自豪。
第四段:關愛他人。
暑假也是一個關愛他人的好時機。在這個假期里,我參加了一次志愿者活動,去一所位于農村地區(qū)的學校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎知識,還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關懷和溫暖。通過這次活動,我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。
第五段:總結與展望。
通過這個暑假,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我不僅在學習上取得了進步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動,幫助了其他人?;厥走@個暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。
總之,暑假是一個讓人期待的假期,通過這個假期的充實和充實,我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學習成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動,幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學習和生活。
暑假課心得體會篇八
暑假的時間很珍貴,不同人對暑期有不同的用法,體現(xiàn)的價值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢,有些是為了減輕家庭負擔,有些是為了增強實踐經(jīng)驗,豐富社會閱歷。作為師范班的學生,郭宴岐便利用假期時間兼職,給孩子們上課,讓我們一起看看她是如何利用暑假時間做好兼職工作的。
這個暑假,我還是繼續(xù)給孩子們上課,因為是我一直帶的學生,學生們也都知道我上課的順序與規(guī)則,比起上學期的他們,這學期他們的英語基礎更加的扎實,能夠保質保量完成我的作業(yè),迅速準確的做出答案,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
看到孩子們的笑容,我真的很開心,特別的驕傲,因為只有我知道他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥?,所以我認為適當?shù)目洫勁c放松是教育孩子一個非常重要的方法,就像弦繃的太緊會斷一樣,孩子也需要適當?shù)姆潘桑x擇適合、合理的教育法對于學生來說真的很重要。
一直以來的課程讓我更加堅定了當老師這個職業(yè),我喜歡他們一張張對知識渴望的臉,我喜歡他們積極向上的態(tài)度,我更喜歡我們共同進步的樣子,所以我想說,雖然交了兩個班的學生,會有一些累,但是我會堅持下去,因為他們叫我一聲老師!
有人說,通過寒暑假,可以看出一個人是什么樣的人,有些人不貪戀家中的涼爽,不進行懶惰的生活,所以選擇假期兼職。通過在外兼職發(fā)現(xiàn),這是一件很鍛煉自己的事情,而我們鼓勵大家有目標有動力的生活。感謝郭宴岐同學的分享,我們希望聽到更多小龍人的聲音。
暑假課心得體會篇九
連續(xù)五天的教師假期培訓結束了,這五天可以說是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大,尤其是通過各位培訓老師的講解,再回想我這一年的教學情況,我感覺很有收獲。這次的培訓讓我在很多問題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學以及如何教育學生的問題,我受益匪淺,這次的培訓解決了我很多的困惑,也給我今后的教學指明了方向。我不只收獲了教師的專業(yè)知識,同時也是一次精神上的洗禮。感謝學校給我們青年教師提供這樣的一次機會,讓我有機會提高我自身的修養(yǎng),希望以后仍然有這樣的機會。
通過這次培訓,我深刻的認識到,必須不斷的學習才能有進步,尤其在當今這個知識經(jīng)濟高速發(fā)達的時代,不學習是不符合時代的要求的,適者生存,只有通過不斷的學習,提升自我的修養(yǎng),專業(yè)技能,才能在這個社會有一席之地。努力做一名終身學習的教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身型學習教師,就是要堅持學習和思考,要不斷的改變教育觀念,與時俱進,更新儲備知識,探索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術和手段。
通過此次培訓,我反思了自己在以往的教學中的不足,下面是我在教學中的幾方面的體會。
師不只講授知識,更是把他的個人素養(yǎng),修為,品格在不知不覺中潛移默化給他的學生們。以我個人而言,我是一個性格沖動,做事比較雷厲風行的人,我班里的孩子也是這樣,孩子也都像我一樣,做事麻利,但是好沖動。有時候靜下心來想,老師這個職業(yè)太重要了,你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個人素養(yǎng)了,在這次培訓中我明白了很多,對自己以前的行為也有點慚愧。世上沒有后悔藥賣,那么我能做的就是在以后的教學中,改掉自己的毛病,帶好我的學生。做一個合格的新世紀教師。
在中國,12年的學習都是為了中考,高考。不管是素質教育還是應試教育,最后都是要成績的。怎么得到這個成績,這就是教師需要考慮的問題了。首先你必須對新課程標準足夠了解,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力獲得最大的成績。有人說,這樣做不就起不到素質教育的目的了嗎?其實不然,我們把要考的弄明白,其他的時間我們可以培養(yǎng)孩子的實際運用能力。而且磨刀不誤砍柴工。
從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。課堂教學的有效性特征(或表現(xiàn))可以列舉很多,但最核心的一點是看學生是否愿意學、主動學以及怎么學、會不會學?!逼鋵嵕褪钦f,得讓孩子在課堂學會新知識,同時還要主動的快樂的學習。對于我這樣的小學英語教師,對學習性的要求并不是很高,小學英語教育,更重要的是達到孩子喜歡學習英語,會學習英語這樣的二級要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣,讓學生愛上你的英語課,讓學生在游戲的過程中不知不覺的完成新知識的學習。讓學生們愛上英語,這是我以后在教學中需要研究的問題。通過對網(wǎng)上很多有效教學方法的篩選,我覺得以下幾條比較符合我的想法:
(一)加強課前備課的質量
(二)課堂教學中應更多的關注課上學生的動態(tài)行為,研究學生的學習方式和方法
(三)課堂教學還應關注教師的教學行為和課后的教學反思
總之,作為一名教師,我需要考慮的很多。我要對我的學生能夠負責,對家長負責,更要對自己負責,無愧于心。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。在今后的學習中,我會朝著這個目標繼續(xù)努力。
暑假課心得體會篇十
在太陽反反復復升落了六十多次之后。我的假期也宣告結束。總的來說過的有意義并且也很充實。每天的生活中總沒有一點的新鮮感,但是我也倒順其自然起來,習慣了每天忙碌的生活,也許這對自己是一個很好的鍛煉的機會。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個人為了某一個確定的目標。為了某一個理想,要求自己必須去做,鼓勵自己一定去做。這樣的人生才會充滿著奮斗與期待,充滿著意義和熱情。才會讓人不斷的要求上進,要求完美。
這個暑假我沒有像其他同學一樣留在武漢做兼職,我回家做了一分家教的工作,感覺挺有意義,挺有收獲,這份工作雖然有的時候也讓人感覺到厭煩,但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來,我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學生們帶來的盛夏的果實的滋味。我只是盡力把自己知道的知識講給他們,告訴他們一些學習方法以及對待學習的態(tài)度等等。現(xiàn)在站在時間的盡頭,我尋覓自己走過的足跡,身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的,而站在這里的我只看得到結果。是的,過程更重要,那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會一下我的暑假生活吧。
也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心,許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多,而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學這條捷徑成龍成鳳,于是暑假補課就是高峰期了,我們的“讎鷹補習班”也是“人滿為患”我負責帶他們的英語課,雖然課程的講解并不是什么難題,但是對于毫無經(jīng)驗的我在要上課之前緊張得有點不知所措,第一次課是和初一的學生上。我還記得那次我在上課之前很認真很仔細的準備了近一個小時的課,心里面還是沒有底自己能不能夠講的好,一節(jié)課下來還很順利,也許是因為是第一節(jié)課。學生們有一種新鮮感吧,大家都很認真的聽著。這也給了我不少的信心,第一次上課的初一學生共有七個人,他們也是補習的學生中年齡稍小的,又因為來補課的學生大都是成績較差,學習態(tài)度不認真的。所以有的時候很不懂事,很難管,有時一次課要要求好幾次紀律,一定要有足夠的耐心才行,我這個時候終于能夠體會到當老師的苦了,有的時候是如此的無奈和煩躁。
在比較專業(yè)的學習環(huán)境下,學生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出,我也可以當場給他們一一解答,這樣的教學也會更有針對性一些,我其實是個很煩躁的人,但是這樣的工作需要有耐心,我一直要求自己做到這一點,很多時候,一個問題講了很多遍,但是他們還是不懂,我就有點煩,好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話,對于學生的學習不利,我盡量的克制住自己,耐著性子跟他們再講一遍,兩遍......
我每天的上午工作兩個小時。下午接著工作兩個小時,有時晚上也會有課。還要繼續(xù)工作兩個小時,不過周末沒課,但是我每天從來沒有閑過,一有空就去幫爸媽打理小生意,平時在課余時間也會幫著做一些事情。所以每天的時間都安排的滿滿的,有的時候真的感覺很累,但是也很充實有意義。
現(xiàn)在,我也許可以站在一個老師的角度和一個學生的角度來看待這個問題,其實這不是某一方面的問題,作為老師一味的要在學生的面前樹立威信而缺少對學生的交流,這樣下去學生與老師之間只會是生硬的師生關系,而不能夠超越成為學生們信任的朋友般的關系,而作為學生,特別是低年級的學生,只會對老師敬畏,有問題憋在心里面不敢說,而一些積極的學生總是問這問那,在同學的眼里他就是“愛出風頭”的典型。所以很多學生都愿意做默默無聞的“乖學生”。
也會有很多值得回憶的時刻,在最后的一次課上,學生們要我給他們寫一句話作為座右銘,其實我不知道他們會不會在意我寫的話語,但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動。一位學生竟自己編了一個風鈴送給我。我真的很開心,雖然這結束的那一刻覺得時間過的好快,但是這其中過程的每一個細節(jié)都讓人花費心思努力工作的結果。
補課期間,我總是希望他們能夠把不好的習慣改掉,把態(tài)度端正過來,也許我的努力對他們來說起的作用不是很大,但是我很肯定他們上過這一課,改不改的過來要看他們各自的努力,就像千軍萬馬過獨木橋??醋约河袥]有本事過的去了。
暑假課心得體會篇十一
暑假是多么美好,特別是對于我這種不用上補習班,不用補課的人來說,所以,我要好好把握我這多姿多彩、快樂無比、夢寐以求。的暑假,我開始了我的暑假計劃......
第一步:完成作業(yè)。
在暑假的開頭,當然不能忘掉整日“纏身”的暑假作業(yè)吧!
當然,作業(yè)必須完成,但還要追求作業(yè)質量。我認為呢,先不馬虎也不認真地做做作業(yè),然后將它做完,不會做的留著后邊來做,這樣會節(jié)省一定的時間的。
第二步:撿出記憶里的沙子。
作業(yè)做完了,當然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不過我想,在玩之前,還少不了做一件重要的事情,“撿出記憶里的沙子”。所謂撿出記憶里的沙子,顧名思義,“記憶的沙子”就是指回憶中不好的回憶,“撿出”就是忘掉的意思,就是說這一學期,肯定有好的回憶,也有壞的回憶,要忘掉那些壞的回憶,放下心中那些不愉快的包袱,然后“輕裝上陣”,玩得更加愉快!
第三步:正式開玩!
減輕負擔之后,就開始我們暑假中最最最重要的東西,就是“玩”了!
我會和我的同學們一起去郊游,欣賞郊區(qū)美麗的風景;我要帶著爸爸媽媽到游泳池里游啊游,就像三只快樂的小鴨;我要到超市瘋狂購物,買了這樣買那樣,多買一些吃的東西,吃得飽飽的;我還要在家里看電視,上網(wǎng),玩好多好玩的......
第四步:走親戚玩夠了,就該和大人們走親訪友,這兒逛逛,那兒逛逛,這邊喝杯茶,那邊吃頓飯,多多交流一下,增加彼此的感情,還要多買些營養(yǎng)品給老人們,補補身體!
第五步:整理暑假作業(yè)剛開始的作業(yè)沒認真做,這回的時間就是專門來整理的,把所有作業(yè)都看一遍,能發(fā)現(xiàn)錯了的就改正,把那些不會的題多多思考一下,我想只要努力,一定能克服這些外表難,內心簡單的難題!
第六步:休息到第六步,暑假也應該要結束了,那時就應該休息了,累了就休息,困了就睡覺,煩了就看書,多看些有益身心的課外書,安靜一下,開始一切的休息活動。暑假,真的如此美好!
我暑假,我快樂!
暑假課心得體會篇十二
在學校青年教師大比武總結會上,校長給每位青年教師發(fā)了一本“給教師的100條建議”,幫助新教師學習進步。我有幸拿到了鄭杰校長的《給教師的100條新建議》,翻開這本書,第一句話就是“不妨一讀此書,這是一本無害的書”,非常普通又不普通的一句話,就讓人感受到了他的真誠和質樸。這些天讀這本書,有一點小感悟。
1、做自己
當老師,首先是當回自己。老師,在不同人的眼里有不同的形象,像媽媽,像朋友;回憶我的學生生涯,老師的形象也不是固定不變的,那么,我應該成為什么樣的老師呢?這本書告訴了我,我不必做的像老師,我就是老師,不必刻意扮演,不必急于證明,只要自己真實,善良,有學問,真誠對待學生,就會成為學生眼中最美的你。
但是做自己又不是無限制的放飛,而是要做自己的主人?!白鲎约褐魅司褪菑淖约赫J識到自己選擇到自己設計到自我評價的完整過程,做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人,是每一天都活在真實世界里的心地純真的人”。這就是要我們對自己有充分的認知,在遵守教學基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色,做好自我反思和評價,在每一個過程中得到進步,成為更好的自己,更好的老師。
2、終身學習
教師要擁有精神空間,要不斷充實自己的精神空間,“無限相信書的魅力,多讀書以滋養(yǎng)身心,多經(jīng)事以歷練處人。”因此要多讀書,多學習,學習別人的優(yōu)點,經(jīng)驗,學習新的知識,技能。多學習,多掌握一些技能,也是現(xiàn)代化中提高自己價值的有效途徑。
而現(xiàn)在社會日新月異,新事物新理念新方法越來越多,學生接觸網(wǎng)絡信息越來越廣泛,這就要求我們不斷學習,不能再拿著老一套的方法來對待新一茬的學生,只有我們學到的方法越多,才能更好地應對學生出現(xiàn)的問題;只有我們學到的知識越多,才能更好地做到教學實際相結合,提升自己的威信;只有我們學到的思想越多,才能更好地正確引導學生的道路。因此終身學習是一個教師生涯保持持久活力的秘訣。
做教師不易,做好教師更不易,但是既然選擇了成為一名教師,就應該積極應對,真誠,善良,有學識,做更好的自己,做更好的教師。
暑假課心得體會篇十三
暑假來的有點太突然,我還沒有做好心理準備,就已經(jīng)無所事事地坐在家里了。我對老師和同學的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩(wěn)。
星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里。回到家,我對著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨特的涼爽的風,頓時思緒萬千:時兒激動,時兒悲傷,時兒歡笑,時兒生氣。
當我再一次想到六年的小學生涯結束了,同學們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發(fā)酸。是呀!有誰愿意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所說:“同學們,你們人生的第一段路程就此結束,前面的路還很長很長,你們一定要加油!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”
這也許只能在夢中出現(xiàn),但是我希望這個夢永遠不要結束,我自己永遠不要醒來。
暑假課心得體會篇十四
暑假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的我過的與眾不同,我按照自己的意愿去了__x生態(tài)農莊實習,我收獲還是挺多的,特別是在對于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是什么,還有了解這個社會。
在__x生態(tài)農莊學習的東西有很多,和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調節(jié)和融洽起來的。在每天的跟班學習中都可以了解不少的服務技能,回過頭看看當初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下,做到客人和領導都滿意。
在正式實習之前,我們經(jīng)過了一周的培訓,培訓的內容有:酒店的產品知識與服務技能,單位的規(guī)章制度等。在后面的實習期間,我熟悉的掌握了酒店的各項流程與技巧,并很好的實施于我的工作中,同時,自我的服務意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最滿意的服務。
磨刀不誤砍柴工,之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準備。初次上班時提心吊膽的,可是當你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足,一種莫名的成就感。
這次實習讓我體會到了很多,首先體驗到生活,其次也知道了父母的辛苦和錢的來之不易。讓我在接下的學習階段能夠更加勤奮、努力。
一片葉子擁有一個季節(jié),年輕的莘莘學子,擁有絢麗 的青春年華,誰說我們不意氣風飛,誰說我們年少癡狂,我們正在成長,我們也會長大,也會變得成熟穩(wěn)重,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。
暑假課心得體會篇十五
哈哈!終于放假啦,每當放暑假,總是有喜有悲,喜的自然不用說,肯定是放假,悲的呢?那就是那糟糕得不能再糟的成績了,而家長們總會拿出他們的必殺技“不許玩電腦,不許玩手機,不許出去玩”,還有那煩人的補習班,暑假過得比任何時候都忙。
今年暑假,我有幸逃過補習班,征得父母同意,去找一份暑假工。這工作可不是說有就有的,有的不招暑假工,有的得需身份證,有的居然還得走后門!天?。∵@都是什么世道啊,最后,閑的沒事干的我在離家不遠處做手工,算是將就著吧。
漫漫長的暑假總是少不了一些樂趣的。這個暑假我最開心的就是我的“打工生活”,整個暑假我大部分都在那工作的地方,是在一個比較寬敞的的房子里,工作的大部分有持家的婦女,她們一般不會待太久,還有跟我年齡一般的伙伴們,我們說是去工作,不過是擔個虛名罷了,我們更多時間是在打打鬧鬧,玩玩捉迷藏什么的,膽兒大的還敢翻上墻頭。我們一般是上午很正經(jīng)的做事,下午比較“瘋”。有段時間我都是這么過的,但后來,也不知道是誰把狀告到家里來了,我免不了一頓罵,之后就沒再那么不正經(jīng)的了。但是上有政策,下就有對策,我和一群伙伴基本是堆在一起干活的,我們仿佛有自己的小世界,我們一起嘻嘻哈哈地講笑話,談過去自己做的傻事,后來不知哪個小伙伴還帶來了小音箱,我們便一起嗨歌,但是我們卻毫不影響干活的,因為我們誰都受不住父母的條件誘惑,大概就是什么賺多少都能歸自己的口袋、或者有什么更高的物質獎勵等等,那些個家長為了我們還真是用心良苦,無奇不有。
暑假的快樂時光總是那么快的過去,離開學的日子也是屈指可數(shù)的了,我們好舍不了這個工作的地方,因為這里有我們曾經(jīng)的歡笑,有我們美好的回憶,時光飛逝,這一切或許就只能變成回憶了,因為年過一年,我們早已不是小孩子了,已經(jīng)不能像小孩子般那樣胡鬧了,反而,我們也許還會訓責比自己小的伙伴說,你們已經(jīng)不小了,不能再胡鬧了,要懂事了。某些事情,過去的就已經(jīng)過去了,我們沒有辦法再回到某個幸福的時光繼續(xù)享受,我們只能繼續(xù)勇往向前看,向前沖,或許我們有過不完的暑假,但每個人只會有一個已經(jīng)過完的童年。我為自己小時候不懂珍惜時間,只會胡鬧而感到有些可笑,也告訴自己,自己已經(jīng)長大了,開心不是我所做每件事的宗旨。
好一個歡快的暑假,雖然過得有點糊涂,但很開心,也很隨心,不拘束這什么,但我知道自己所追求的不止是這樣,所以,明年的暑假,我一定要好好過,一定要過得有滋有味。
暑假課心得體會篇十六
暑假是每個學生最期待的時光,不僅可以放松身心,還可以拓展自己的視野,追求個人的成長和提升。在這個長達兩個月的假期里,我也有了一些收獲和感悟,接下來我將分享我的暑假心得體會。
第二段:體育鍛煉。
在暑假里,我更加注重了體育鍛煉,每天早晨健身,晚上騎自行車。久坐不動已經(jīng)讓我們的身體休息不好,長期缺乏運動會使我們的身體免疫力下降,因此,在暑假里,利用業(yè)余時間打籃球、游泳、跳繩等可以鍛煉身體的項目,可以讓身體更加健康,同時也可以讓我們在運動中的挑戰(zhàn)感和成就感,拓展自己的認知和視野。
第三段:閱讀。
在這個信息科技多元化的時代,在網(wǎng)絡世界里,閱讀廣度和深度的要求越來越高。因此,在暑假里,我選擇了一些有意義、對我而言更有價值的書,比如《時間簡史》等。在閱讀的過程中,我們能夠對世界和自然界有更多的認識,理解我們身處的環(huán)境中的相互關系,拓展知識視野,同時也能提升自己的語言表達和寫作水平,有助于我們更有深度的思考和表述觀點。
第四段:社會實踐。
作為高中生,社會實踐是必不可少的,這不僅有助于我們更加了解社會,提升社會責任感,而且也可以拓展自己的學科知識,結交志同道合的人。在此次暑假里,我參加了一些志愿活動和社會實踐活動,如給小學生輔導、志愿者助殘、參觀紀念館等,這些活動讓我更加深刻了解到社會的發(fā)展問題和人們的生活狀態(tài),體會到了加強社會責任感的必要性,讓我學到了很多東西,從而更好地支持我將來的成長和發(fā)展。
第五段:總結。
總體來看,假期過程雖然有時候會有點無聊,但是它真的很值得珍惜。通過鍛煉身體、閱讀、社會實踐等不同的方式,可以拓展自己的視野、加深對生活的認識與交流,并且對未來的學習和工作具有積極的推動作用。希望同學們以此為榜樣,珍惜暑期,同步努力吧!
暑假課心得體會篇十七
不知不覺來到檢察院實習已有二十多天。因為我的本科學的經(jīng)濟相關的`專業(yè),所以我被分配到漣水檢察院第二檢察部,主要負責的是侵犯社會主義市場經(jīng)濟秩序類,經(jīng)濟職務類犯罪。我每天做的最多的就是整理卷宗。從打印到掃描,從裝訂到歸檔,這需要很多耐心和細心,但是完成下來還挺有成就感。此外我還跟著部門成員去看守所提審犯罪嫌疑人,去法院出庭支持公訴。有時候也會做一些文書工作,比如制作審查意見書,制作案件總結的ppt。這些工作讓我把書本中學到的知識同法律實務相結合,令我將以前覺得晦澀難懂的法律知識及一些制度更加容易理解。真的很感謝有這次的實習機會,每一天的實習都讓我倍感珍惜。
暑假課心得體會篇十八
暑假實訓是我在這個暑假期間有目的、有計劃地參加的一次實踐活動。這次實訓的主要目標是提升我們的實際操作能力,讓我們更好地理解和掌握所學專業(yè)知識,以便更好地適應未來的工作環(huán)境。
在這次實訓中,我所在的崗位是一家知名企業(yè)的財務部門。我的主要工作職責包括:錄入和處理財務數(shù)據(jù),編制財務報表,協(xié)助進行財務分析和決策。通過這些工作,我深刻地認識到了財務工作的嚴謹性和重要性。
在這次實訓中,我不僅學到了很多實際操作技能,還深刻地認識到了團隊合作的重要性。在工作中,我與同事們一起完成了多個項目,通過相互協(xié)作和幫助,我們成功地完成了任務,也讓我更好地理解了團隊合作的意義和價值。
在這次實訓中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有時候數(shù)據(jù)錄入錯誤或者報表編制不準確,導致我們需要重新返工。但是,通過不斷地學習和努力,我逐漸掌握了更多的實際操作技能,也更好地適應了工作的節(jié)奏和要求。
通過這次實訓,我深刻地認識到了實踐操作的重要性。只有將理論知識與實際操作相結合,才能更好地理解和掌握所學知識。同時,我也明白了團隊合作的重要性,只有通過相互協(xié)作和幫助,才能更好地完成工作任務。
這次實訓讓我更好地理解了學習和工作之間的關系。我認為,學習是工作的'基礎,只有不斷地學習和積累知識,才能更好地適應工作的要求。同時,我也深刻地認識到了自己的不足之處,需要不斷地努力和進步。
總結來說,這次實訓讓我更好地了解了實際工作的情況和要求,也讓我更好地掌握和運用了所學知識。同時,通過這次實訓,我也認識到了自己的不足之處,需要不斷地學習和努力。我相信,這次實訓的經(jīng)驗和收獲將會對我未來的學習和工作產生積極的影響。
暑假課心得體會篇十九
轉眼間,炎炎夏日快結束了;繽紛多彩的暑假快畫上了一個圓滿的句號;我們也快要開學了。今天,我在這里說一下我的暑假二三事兒。
暑假作業(yè)老早就完成了。我又預習八年級上學期所有知識,該背的都背了,該寫的也都寫了。慶幸的是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”,當天學習的知識可以當天鞏固,還能和全省同學進行pk每天晚上x點準時就做,一個多月下來感覺自已的數(shù)學思考能力提高了不少。
特別是要感謝xx為我推薦多么精彩的課程,每天足不出戶,就能學到知識。老媽還給我買了許多書,其中就有四大至今為止,我己發(fā)表了x篇博文,其中暑假里發(fā)表了x篇,有x篇獲得xx推薦博文,基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文,比以前還蠻有進步呢!
寫博文可以提高我的寫作能力,評博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫作經(jīng)驗,真是一舉兩得呀!漸漸地,我學會了用心來認真寫,寫作并不追求數(shù)量,而是追求質量??傊?,博文這方面也收獲不小??!
每天早晨起床后去晨練,學習累時做做早操都訓練到位了。一個暑假下來不僅起到了鍛煉身體的作用,而且使我的肌肉更“發(fā)達”了,好開心呀!有時,我還學習做飯,做家務,替媽媽減輕一下勞動負擔,省得讓媽媽操碎了心。
有時,我還做了一些妙趣橫生的物理小實驗,如:凸透鏡成像實驗,探尋光的反射規(guī)律,用自己制作的水三棱鏡去做太陽的色散實驗……讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬千,樂趣無窮,等等??傊钸@方面也收獲不小?。?BR> 媽媽老早就說要帶我去看xx,還說那里的牡丹絕對天下第一勝了。我聽后,高興地一蹦三尺高。等呀等,媽媽一直都沒有帶我去,一直都說她們的工作單位忙,沒有時間陪我,一直拖到現(xiàn)在還沒帶我去呢!
氣死我了!很遺憾,xx沒去成,只好在網(wǎng)上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵碩大,品種繁多,花色奇艷,不愧是天下第一勝了。
雖然我沒有身臨其境地感受洛陽牡丹,但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動力”活動,毎天足不出戶,就能領略祖國的大好河山,感受大自然地奇妙之處,“嘗”遍祖國的美味佳肴。既省了錢,又節(jié)省了時間,又是一舉兩得呀!總之,游玩這方面也收獲不小??!
以上是我的暑假總結??傊?,這個暑假收獲不小啊!
暑假課心得體會篇二十
“痛苦著、忙碌著而收獲著、快樂著……”
今年暑假是我忙碌的一年,在11天的培訓學習過程中,有11位專家精彩的講座、有7個小組43位學員齊心協(xié)力的合作設計復習課并分工說課、自學、博客交流……,期間我還要參加不同的考試和上課考驗。所以非常真誠地感謝薛仕靜老師和徐建滿老師這些天的關心和照顧,讓我們感受到的不僅是專業(yè)的學科知識,更多的是一個培訓集體的溫暖。
今年暑假也是我收獲的一年。復習課的有效性可謂是難上加難,是老師們最痛苦不堪的,而我就是帶著這樣的困惑來參加這次“復習課的有效教學”的培訓。經(jīng)過這11天精心安排系統(tǒng)而實用的學習和交流,讓我受益匪淺:從王耀村老師的《從生本課堂談教學的有效性從素材到試題》、謝杰妹老師的《基于“問題”的初中科學復習教學策略》、胡玫老師的《試卷講評課的教學策略》、李孝昂老師的《復習課內容的整合策略》、陳慧誠老師的《漫談變式教學在復習課中的應用》、薛仕靜老師的《主題式復習課的應用策略》、董愛敏老師的《概念圖在復習課中的應用》、黃鵬飛老師的《例談初中科學復習教學設計策略》、陳鋒老師的《中學科學有效教學的思考與探索》、陳志偉老師的《中學生科學探究能力的養(yǎng)成》、到徐承楠老師的《模型方法在初中科學教學中應用》,其中貫穿了問題整合策略、概念圖、模型方法和探究能力培養(yǎng)策略等等。其中引起我共鳴的是陳志偉博士的觀點,他結合了各國案例,給我們傳達了一個信息,且探究能力不是一朝一夕能夠教出來的,而是在長時間的探索過程中培養(yǎng)出來的。所以,復習課要以學生的為出發(fā)點,聯(lián)系生活實際,遵循求知規(guī)律,那么無論是哪一種策略或哪一種方法,結合學生能否融會貫通地運用所學知識,并領略知識的方法及情感態(tài)度價值觀而會起到事半功倍的作用。
我們小組抽到的復習課設計課題是八下《空氣與生命》,經(jīng)過小組討論我們采用的復習方式是“主題——組織方法型”,由生活情景引入,從教學策略(整合)、教學流程(變式)、(問題)預設與生成、設計的亮點、到知識網(wǎng)絡(概念圖)。(用薛老師的話)我們的特點是:具有合作、科學探究、實事求是精神。不知經(jīng)過n年后,大家還會記得2012年曾有43+2位組成的暑假90學時培訓集體,而且其中還有一位名叫王曉展。
經(jīng)過這次培訓,讓我感到“收獲著而快樂著”,要上好復習課,必須結合新課標的各種教學理念,堅持不斷地“學習、閱讀再學習”,相信我們的教育會越來越絢爛!
暑假課心得體會篇二十一
暑假,對于許多學生來說,是一段長達兩個月的寶貴光陰。這是遠離書本、學習和考試的美好時光,也是與家人、朋友和親人共度的難得假期。在度過這段時光之后,我深深意識到,暑假可能是我們和未來之間的重要橋梁,讓我們一起來看看我在這個暑假期間的心得體會。
第一段:規(guī)劃與目標。
在進入暑假之前,我的責任是規(guī)劃和確定我的目標,以確保我在整個假期中不會感到迷茫和空虛。我從大學的課程要求、個人興趣愛好和時間表入手,為我的暑假制定了清晰明確的目標。這些目標包括提高英語水平、增強技能、拓寬興趣、參加社會活動、享受家庭生活等。通過制定合理的計劃和目標,我能夠更好地利用我的時間和資源,為我未來的人生積累寶貴的財富。
第二段:開拓新視野。
除了讓我達成自己制定的目標,暑假還讓我得以拓寬自己的視野。我參加了許多社交活動和志愿者活動,與來自不同國家和地區(qū)的人交流和合作。這讓我更深刻地了解了不同文化、語言和習俗,也讓我更加自信和開放。我學會了與人交流談笑風生,學會了聽取不同的觀點和建議,學會了在不同的環(huán)境中適應。這些能力不僅幫助我更好地面對未來的困難和挑戰(zhàn),而且也讓我成為更好的人。
第三段:練習技能。
暑假也成為我提升技能的機會。我利用業(yè)余時間,學習了許多新技能,比如鋼琴、編程、電影制作等。這些技能不僅讓我感到無限的樂趣,而且也增加了我的實用和職業(yè)技能,使我能夠更好地應對未來的競爭和挑戰(zhàn)。通過練習技能,我增加了自己的自信心,這也對我未來的職業(yè)發(fā)展產生了重要的影響。
第四段:享受家庭生活。
在緊張的學業(yè)和社交活動之外,暑假還讓我有時間與家人共度時光。我和家人一起旅行、一起看電影和一起做飯。這些美好的時光不僅讓我們更加親密和融洽,而且也增加了我的家庭感情和歸屬感。這些感情和感受對我的人生和未來有著深遠的影響,讓我懂得了將家人放在心中的重要意義。
第五段:總結與展望。
回顧這個暑假,我深深感到,它雖然短暫,但卻充滿了意義和價值。通過制定目標、開拓視野、練習技能、享受家庭生活等活動,我不僅實現(xiàn)了自己在學術上的目標,而且增加了自己的社交、實用和職業(yè)技能。這些積累和經(jīng)驗將在我的未來人生中產生深遠的影響,提供支持和幫助。
在未來,我將繼續(xù)努力,為自己制定合理的目標、開拓視野、練習技能和享受家庭生活。我相信,這些活動不僅能使我成為更好的人,而且也能將我的人生提升到一個新的水平。暑假,是我和未來之間的重要橋梁,它深深銘刻在我的心中。
暑假課心得體會篇二十二
暑假是一段讓人期待的假期,可以讓我們放松身心,積累經(jīng)驗和知識。那么我們在這段時間中經(jīng)歷和學到了什么呢?在本篇文章中,我想分享我暑假期間的心得體會。
第二段:談論旅行帶來的收獲。
在暑假期間,我有幸有機會去旅行。通過旅行,我看到了很多美景和各種文化。這不僅拓展了我的眼界,也讓我更加深入地體驗了一些生活方式和價值觀。通過了解不同的文化,我也能夠學習到如何尊重和理解不同的觀點,更好地與人溝通。
第三段:探討實習的體驗。
除此之外,我還在暑假期間進行了一些實習。在公司里,我學習到了實踐中的管理技巧、職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。這使我感受到了實踐中獲得知識的必要性和重要性,同時也讓我對未來職業(yè)的選擇更加自信。
第四段:談論自我提升的經(jīng)歷。
除了旅行和實習,我也在暑假期間參加了一些社區(qū)活動。這些活動讓我有機會交流和學習新技能,從不同的視角看待社會問題和解決問題的方法。同時,積極參與這些活動也讓我更加了解到了自己和自己的價值觀。
第五段:總結暑假體驗的收獲。
通過這個暑假的體驗,我學到了許多有用的知識和技能,提升了自己的能力,同時也更加明確了自己的目標。我相信這些經(jīng)歷將在未來的學習和工作中給予我更多的啟示。無論是旅游、實習還是志愿服務,暑假活動為我?guī)砹嗽S多難忘的經(jīng)歷和人生的價值。
暑假課心得體會篇二十三
一些作業(yè),星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的時候我會運動運動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導游講了很多很多故事。也學到了不少知識。
這個暑假真是個既充實又快樂的暑假!
暑假課心得體會篇一
暑假即將過去,回想起剛結束的這一個月的充實生活,我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假,我計劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動,旨在提高我自己的學業(yè)水平,提升自身素養(yǎng),讓自己成為一個更好的人。
首先,為了提高我的學習能力,我每天都會安排一定的時間進行復習和預習。每到暑假,我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷,仔細研究其中的問題,并結合新學期的課程內容進行系統(tǒng)性的整理和總結。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學過的知識,還培養(yǎng)了我的學習方法和習慣。而且,在這個過程中,我也學會了利用網(wǎng)絡資源和圖書館借閱的書籍,積極尋找能夠幫助自己學習和提高的資料。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)自己學習的效果越來越好,自信心也逐漸增強。
其次,為了提升自己的修養(yǎng),我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如,我加入了社區(qū)里的志愿者活動,為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間,我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品,為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經(jīng)歷,我看到了生活中很多困難的一面,也明白了幫助別人的重要性。與此同時,我還參加了社區(qū)組織的夏令營,學習了許多關于團隊合作和領導技能的知識,增強了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活,還讓我明白了個人發(fā)展與社會發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。
再次,為了提高自己的綜合能力,我參加了各種各樣的夏令營和培訓班。比如,我參加了一所知名大學組織的數(shù)學夏令營,接觸到了高中數(shù)學之外的許多有趣的數(shù)學題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機構組織的寫作培訓班,學習了如何提高寫作水平和提煉觀點的技巧。通過這些專業(yè)的培訓和訓練,我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能,還學會了如何利用時間和資源提高我自己的學習效果。
最后,為了更好地管理自己的時間和能力,我制定了一份合理的暑假計劃表,嚴格按照計劃進行時間安排。每天早上,在規(guī)定的時間內,我都會按照自己的學習計劃進行閱讀、做題和思考等學習工作。下午,我會安排一些適當?shù)男菹r間,參加一些運動和社交活動,調節(jié)身心平衡。晚上,我會利用一些碎片時間進行知識的鞏固和整理,同時也會留出一些時間閱讀一些感興趣的書籍和雜志,豐富自己的視野。通過這樣的時間管理,我不僅充分利用了每一天的時間,還培養(yǎng)了自己的時間觀念和自控能力。
可以說,今年的暑假過得非常充實和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索,我不僅提高了自己的學業(yè)水平,還增強了自己的社會責任感和綜合素質。這個暑假的經(jīng)歷讓我明白了學習和生活的價值,也讓我更加堅定地朝著自己的目標前進。我相信,只要我不斷努力,積極進取,未來的成就定會更加輝煌。
暑假課心得體會篇二
其實,一個月的時間并不長,不過這確實能讓我們學到很多東西,對我們來說打工并不新奇,高考結束后三個月的長假就有很多同學打工或者在網(wǎng)上開小店,賣一些小飾品什么的,從他們寫的日志上可以看出每個人都在很用心的去做自己找到的工作,不管是餐廳服務員還是走在街上發(fā)傳單,不管最后是否堅持了下來,我們都從中或多或少的知道了很多學校所不能給予我們的東西。打工,讓我們開始接觸社會上各種層次的人群,有普通學生,有一般的上班族,也有一些我們口中的有錢人,他們或是溫和或是勢力或是冷漠,這些人該怎么去接觸,要怎樣去交流,都是我們需要注意的。若是哪句話不小心講錯了,恐怕就得挨批評了,所以我們需要多觀察多揣摩。
過慣了衣來伸手飯來張口的生活的我們,平時幾乎是很少去想父母的感受的,總是以自我為中心,覺得一切都是那么理所當然。然而打工,在你工作的地方,沒有人會想你是一個從小嬌生慣養(yǎng)的什么都處理不了只是需要照顧的孩子,在這里,你要么努力去做好要么就不做,沒有可以依靠的父母也沒有可以抱怨的朋友,更沒有人幫你收拾你留下的爛攤子,只有靠你自己來努力。打工,鍛煉的不僅僅是我們的耐心,還有我們的意志力。不管最后我們拿到的是多少錢,都是自己辛苦的靠體力掙來的,這可以讓我們意識到掙錢的不易,也會考慮到父母的不易。那些消費只向看齊,向高消費看齊,同學之間互相攀比擺闊的人或許以后也會有些改變。
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暑假課心得體會篇三
教育大業(yè),人才為本;科教興國,關鍵在人。為了培養(yǎng)一支綜合素養(yǎng)高,業(yè)務能力強的高素養(yǎng)教師隊伍,努力提高教育教學能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平,教育局舉行了這次培訓,在這緊張,充實而又快樂的幾天里,我感遭到了很多,也學到了很多,下面談談我在這次暑假培訓中的一些心得體會:
一、明確了這次培訓的目的,充分認識了提高自身素養(yǎng)和教學技能水平的重要性。
二、這次培訓,為我們提供了一個相互了解集中學習的體會,促使大家不斷加強學習,培養(yǎng)畢生學習的`習慣。
三、對四年級上、下冊英語教材的掌控有了一個整體的認識,使我明白了,我們要創(chuàng)造性地使用教材,環(huán)繞課標有機整合,從而培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力,讓每一個學生都能參與其中,勇于張口,真正愛好上英語。
四、在英語教學技能上有了一個質的奔騰,符老師和黃老師的教學體會之談,使我認識到自己的不足,我必須加強實踐錘煉,提高自己的教學水平。
總之,通過這次培訓,我感到肩上的擔子更重了,在以后的教育教學工作中要關于摸索,提高自我,成為一位優(yōu)秀的英語教師。
暑假課心得體會篇四
無論是在學習中還是生活中,你是不是都會碰到這樣的情況,老師或者領導都會布置你這樣一個任務:“明天交一份你這個這段時間學習活工作的心得體會上來”,這時的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急,心得體會頻道一定讓您“健筆如飛”!
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也,暑期社會實踐心得體會。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的'去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進,有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
暑假課心得體會篇五
xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。
還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時,但是對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。
古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。之后,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。
當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉反側,我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,應對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預期20人,由于學校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現(xiàn)實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實。
招生結束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!
從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更搞笑味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。
事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每一天放學后,幾個隊員一齊護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。
時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。
回顧當初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,但是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自己不能適應當?shù)氐纳?,會影響團隊實踐活動的開展,還有內心的種種在生活上的依靠性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,但是隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的.指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地應對面教學生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內心的那份空虛已久的內心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚帆前行!
這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結束了。但是,我們的夢想之路仍在延續(xù)……。
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,但是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經(jīng)驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
暑假課心得體會篇六
閑來無事之際,我常捧上一本書,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著,那對我來說便是人生中的一種享受。
上次,在跟一個小表弟聊天的時候,我鼓勵他沒事一定要多讀點書,他淡淡地對我說:“老姐,讀書多枯燥啊!我可讀不下去。”我反問他:“那什么有意思呢?”“玩游戲啊,看抖音?。 彼敛华q豫地答道,可是聽了他的話以后,我內心隱隱有些難過,那天回去后,我還是忍不住給表弟發(fā)了很長的短信,告訴他少玩游戲,沒事一定要多看看書。
你若問我讀書到底有什么好處呢?我真的沒辦法直接說出讀書能夠為我們帶來什么,因為僅僅讀一兩本書的話,并不能夠讓自己有多大的改變,可是當讀書成為我們生活中的一種習慣時,我們便會發(fā)現(xiàn)其中的無窮魅力。
從小到大,我都是一個十分喜歡閱讀的人,猶記得小的時候,媽媽常說我不活潑,只知道把自己關在書房里,可是漸漸地,她也逐漸意識到我是真正喜歡讀書的,并且讀書真的能夠讓我變得越來越好,比如不再沖動,不再執(zhí)念,與人溝通時也更加有耐心……這些都是書本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。
我始終覺得讀書是一件十分簡單并且讓人享受的事情,它甚至很少會受到時間和空間的約束,除了上班的時候,別的時間里,只要我想讀書,便能夠去做,在地鐵里也好,在排隊的間隙也好,即便是一些零碎的時間,我也覺得十分享受。
隨著社會的發(fā)展,越來越多的人沉溺于手機,低頭族也越來越多,我真誠地呼吁大家都能夠多看看書,用心體會文字之中所包含的種種美好。
暑假課心得體會篇七
暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情,充實而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會。
第一段:追求充實。
在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先,我報名參加了一個暑期班,提高自己的學業(yè)成績。這個班位于我學校的輔導班,在這里我遇見了許多志同道合的同學,老師也非常專業(yè)和負責。我們一起學習,討論問題,激發(fā)了我對知識的興趣。除了學術方面,我還報名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術天賦,并且在這個過程中結交了許多新朋友。
第二段:鍛煉身體。
為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習慣。每天早晨,我都會參加晨跑活動,呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個夏天。此外,我還加入了一個羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質,還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
第三段:拓展視野。
暑假是一個拓展視野的好時機。今年,我很幸運地參加了一次國內游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗了當?shù)氐奈幕惋L俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當?shù)靥厣拿朗?,體驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識,也讓我對自己的國家更加自豪。
第四段:關愛他人。
暑假也是一個關愛他人的好時機。在這個假期里,我參加了一次志愿者活動,去一所位于農村地區(qū)的學校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎知識,還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關懷和溫暖。通過這次活動,我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。
第五段:總結與展望。
通過這個暑假,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我不僅在學習上取得了進步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動,幫助了其他人?;厥走@個暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。
總之,暑假是一個讓人期待的假期,通過這個假期的充實和充實,我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學習成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動,幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學習和生活。
暑假課心得體會篇八
暑假的時間很珍貴,不同人對暑期有不同的用法,體現(xiàn)的價值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢,有些是為了減輕家庭負擔,有些是為了增強實踐經(jīng)驗,豐富社會閱歷。作為師范班的學生,郭宴岐便利用假期時間兼職,給孩子們上課,讓我們一起看看她是如何利用暑假時間做好兼職工作的。
這個暑假,我還是繼續(xù)給孩子們上課,因為是我一直帶的學生,學生們也都知道我上課的順序與規(guī)則,比起上學期的他們,這學期他們的英語基礎更加的扎實,能夠保質保量完成我的作業(yè),迅速準確的做出答案,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
看到孩子們的笑容,我真的很開心,特別的驕傲,因為只有我知道他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥?,所以我認為適當?shù)目洫勁c放松是教育孩子一個非常重要的方法,就像弦繃的太緊會斷一樣,孩子也需要適當?shù)姆潘桑x擇適合、合理的教育法對于學生來說真的很重要。
一直以來的課程讓我更加堅定了當老師這個職業(yè),我喜歡他們一張張對知識渴望的臉,我喜歡他們積極向上的態(tài)度,我更喜歡我們共同進步的樣子,所以我想說,雖然交了兩個班的學生,會有一些累,但是我會堅持下去,因為他們叫我一聲老師!
有人說,通過寒暑假,可以看出一個人是什么樣的人,有些人不貪戀家中的涼爽,不進行懶惰的生活,所以選擇假期兼職。通過在外兼職發(fā)現(xiàn),這是一件很鍛煉自己的事情,而我們鼓勵大家有目標有動力的生活。感謝郭宴岐同學的分享,我們希望聽到更多小龍人的聲音。
暑假課心得體會篇九
連續(xù)五天的教師假期培訓結束了,這五天可以說是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大,尤其是通過各位培訓老師的講解,再回想我這一年的教學情況,我感覺很有收獲。這次的培訓讓我在很多問題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學以及如何教育學生的問題,我受益匪淺,這次的培訓解決了我很多的困惑,也給我今后的教學指明了方向。我不只收獲了教師的專業(yè)知識,同時也是一次精神上的洗禮。感謝學校給我們青年教師提供這樣的一次機會,讓我有機會提高我自身的修養(yǎng),希望以后仍然有這樣的機會。
通過這次培訓,我深刻的認識到,必須不斷的學習才能有進步,尤其在當今這個知識經(jīng)濟高速發(fā)達的時代,不學習是不符合時代的要求的,適者生存,只有通過不斷的學習,提升自我的修養(yǎng),專業(yè)技能,才能在這個社會有一席之地。努力做一名終身學習的教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身型學習教師,就是要堅持學習和思考,要不斷的改變教育觀念,與時俱進,更新儲備知識,探索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術和手段。
通過此次培訓,我反思了自己在以往的教學中的不足,下面是我在教學中的幾方面的體會。
師不只講授知識,更是把他的個人素養(yǎng),修為,品格在不知不覺中潛移默化給他的學生們。以我個人而言,我是一個性格沖動,做事比較雷厲風行的人,我班里的孩子也是這樣,孩子也都像我一樣,做事麻利,但是好沖動。有時候靜下心來想,老師這個職業(yè)太重要了,你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個人素養(yǎng)了,在這次培訓中我明白了很多,對自己以前的行為也有點慚愧。世上沒有后悔藥賣,那么我能做的就是在以后的教學中,改掉自己的毛病,帶好我的學生。做一個合格的新世紀教師。
在中國,12年的學習都是為了中考,高考。不管是素質教育還是應試教育,最后都是要成績的。怎么得到這個成績,這就是教師需要考慮的問題了。首先你必須對新課程標準足夠了解,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力獲得最大的成績。有人說,這樣做不就起不到素質教育的目的了嗎?其實不然,我們把要考的弄明白,其他的時間我們可以培養(yǎng)孩子的實際運用能力。而且磨刀不誤砍柴工。
從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。課堂教學的有效性特征(或表現(xiàn))可以列舉很多,但最核心的一點是看學生是否愿意學、主動學以及怎么學、會不會學?!逼鋵嵕褪钦f,得讓孩子在課堂學會新知識,同時還要主動的快樂的學習。對于我這樣的小學英語教師,對學習性的要求并不是很高,小學英語教育,更重要的是達到孩子喜歡學習英語,會學習英語這樣的二級要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣,讓學生愛上你的英語課,讓學生在游戲的過程中不知不覺的完成新知識的學習。讓學生們愛上英語,這是我以后在教學中需要研究的問題。通過對網(wǎng)上很多有效教學方法的篩選,我覺得以下幾條比較符合我的想法:
(一)加強課前備課的質量
(二)課堂教學中應更多的關注課上學生的動態(tài)行為,研究學生的學習方式和方法
(三)課堂教學還應關注教師的教學行為和課后的教學反思
總之,作為一名教師,我需要考慮的很多。我要對我的學生能夠負責,對家長負責,更要對自己負責,無愧于心。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。在今后的學習中,我會朝著這個目標繼續(xù)努力。
暑假課心得體會篇十
在太陽反反復復升落了六十多次之后。我的假期也宣告結束。總的來說過的有意義并且也很充實。每天的生活中總沒有一點的新鮮感,但是我也倒順其自然起來,習慣了每天忙碌的生活,也許這對自己是一個很好的鍛煉的機會。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個人為了某一個確定的目標。為了某一個理想,要求自己必須去做,鼓勵自己一定去做。這樣的人生才會充滿著奮斗與期待,充滿著意義和熱情。才會讓人不斷的要求上進,要求完美。
這個暑假我沒有像其他同學一樣留在武漢做兼職,我回家做了一分家教的工作,感覺挺有意義,挺有收獲,這份工作雖然有的時候也讓人感覺到厭煩,但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來,我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學生們帶來的盛夏的果實的滋味。我只是盡力把自己知道的知識講給他們,告訴他們一些學習方法以及對待學習的態(tài)度等等。現(xiàn)在站在時間的盡頭,我尋覓自己走過的足跡,身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的,而站在這里的我只看得到結果。是的,過程更重要,那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會一下我的暑假生活吧。
也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心,許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多,而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學這條捷徑成龍成鳳,于是暑假補課就是高峰期了,我們的“讎鷹補習班”也是“人滿為患”我負責帶他們的英語課,雖然課程的講解并不是什么難題,但是對于毫無經(jīng)驗的我在要上課之前緊張得有點不知所措,第一次課是和初一的學生上。我還記得那次我在上課之前很認真很仔細的準備了近一個小時的課,心里面還是沒有底自己能不能夠講的好,一節(jié)課下來還很順利,也許是因為是第一節(jié)課。學生們有一種新鮮感吧,大家都很認真的聽著。這也給了我不少的信心,第一次上課的初一學生共有七個人,他們也是補習的學生中年齡稍小的,又因為來補課的學生大都是成績較差,學習態(tài)度不認真的。所以有的時候很不懂事,很難管,有時一次課要要求好幾次紀律,一定要有足夠的耐心才行,我這個時候終于能夠體會到當老師的苦了,有的時候是如此的無奈和煩躁。
在比較專業(yè)的學習環(huán)境下,學生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出,我也可以當場給他們一一解答,這樣的教學也會更有針對性一些,我其實是個很煩躁的人,但是這樣的工作需要有耐心,我一直要求自己做到這一點,很多時候,一個問題講了很多遍,但是他們還是不懂,我就有點煩,好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話,對于學生的學習不利,我盡量的克制住自己,耐著性子跟他們再講一遍,兩遍......
我每天的上午工作兩個小時。下午接著工作兩個小時,有時晚上也會有課。還要繼續(xù)工作兩個小時,不過周末沒課,但是我每天從來沒有閑過,一有空就去幫爸媽打理小生意,平時在課余時間也會幫著做一些事情。所以每天的時間都安排的滿滿的,有的時候真的感覺很累,但是也很充實有意義。
現(xiàn)在,我也許可以站在一個老師的角度和一個學生的角度來看待這個問題,其實這不是某一方面的問題,作為老師一味的要在學生的面前樹立威信而缺少對學生的交流,這樣下去學生與老師之間只會是生硬的師生關系,而不能夠超越成為學生們信任的朋友般的關系,而作為學生,特別是低年級的學生,只會對老師敬畏,有問題憋在心里面不敢說,而一些積極的學生總是問這問那,在同學的眼里他就是“愛出風頭”的典型。所以很多學生都愿意做默默無聞的“乖學生”。
也會有很多值得回憶的時刻,在最后的一次課上,學生們要我給他們寫一句話作為座右銘,其實我不知道他們會不會在意我寫的話語,但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動。一位學生竟自己編了一個風鈴送給我。我真的很開心,雖然這結束的那一刻覺得時間過的好快,但是這其中過程的每一個細節(jié)都讓人花費心思努力工作的結果。
補課期間,我總是希望他們能夠把不好的習慣改掉,把態(tài)度端正過來,也許我的努力對他們來說起的作用不是很大,但是我很肯定他們上過這一課,改不改的過來要看他們各自的努力,就像千軍萬馬過獨木橋??醋约河袥]有本事過的去了。
暑假課心得體會篇十一
暑假是多么美好,特別是對于我這種不用上補習班,不用補課的人來說,所以,我要好好把握我這多姿多彩、快樂無比、夢寐以求。的暑假,我開始了我的暑假計劃......
第一步:完成作業(yè)。
在暑假的開頭,當然不能忘掉整日“纏身”的暑假作業(yè)吧!
當然,作業(yè)必須完成,但還要追求作業(yè)質量。我認為呢,先不馬虎也不認真地做做作業(yè),然后將它做完,不會做的留著后邊來做,這樣會節(jié)省一定的時間的。
第二步:撿出記憶里的沙子。
作業(yè)做完了,當然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不過我想,在玩之前,還少不了做一件重要的事情,“撿出記憶里的沙子”。所謂撿出記憶里的沙子,顧名思義,“記憶的沙子”就是指回憶中不好的回憶,“撿出”就是忘掉的意思,就是說這一學期,肯定有好的回憶,也有壞的回憶,要忘掉那些壞的回憶,放下心中那些不愉快的包袱,然后“輕裝上陣”,玩得更加愉快!
第三步:正式開玩!
減輕負擔之后,就開始我們暑假中最最最重要的東西,就是“玩”了!
我會和我的同學們一起去郊游,欣賞郊區(qū)美麗的風景;我要帶著爸爸媽媽到游泳池里游啊游,就像三只快樂的小鴨;我要到超市瘋狂購物,買了這樣買那樣,多買一些吃的東西,吃得飽飽的;我還要在家里看電視,上網(wǎng),玩好多好玩的......
第四步:走親戚玩夠了,就該和大人們走親訪友,這兒逛逛,那兒逛逛,這邊喝杯茶,那邊吃頓飯,多多交流一下,增加彼此的感情,還要多買些營養(yǎng)品給老人們,補補身體!
第五步:整理暑假作業(yè)剛開始的作業(yè)沒認真做,這回的時間就是專門來整理的,把所有作業(yè)都看一遍,能發(fā)現(xiàn)錯了的就改正,把那些不會的題多多思考一下,我想只要努力,一定能克服這些外表難,內心簡單的難題!
第六步:休息到第六步,暑假也應該要結束了,那時就應該休息了,累了就休息,困了就睡覺,煩了就看書,多看些有益身心的課外書,安靜一下,開始一切的休息活動。暑假,真的如此美好!
我暑假,我快樂!
暑假課心得體會篇十二
在學校青年教師大比武總結會上,校長給每位青年教師發(fā)了一本“給教師的100條建議”,幫助新教師學習進步。我有幸拿到了鄭杰校長的《給教師的100條新建議》,翻開這本書,第一句話就是“不妨一讀此書,這是一本無害的書”,非常普通又不普通的一句話,就讓人感受到了他的真誠和質樸。這些天讀這本書,有一點小感悟。
1、做自己
當老師,首先是當回自己。老師,在不同人的眼里有不同的形象,像媽媽,像朋友;回憶我的學生生涯,老師的形象也不是固定不變的,那么,我應該成為什么樣的老師呢?這本書告訴了我,我不必做的像老師,我就是老師,不必刻意扮演,不必急于證明,只要自己真實,善良,有學問,真誠對待學生,就會成為學生眼中最美的你。
但是做自己又不是無限制的放飛,而是要做自己的主人?!白鲎约褐魅司褪菑淖约赫J識到自己選擇到自己設計到自我評價的完整過程,做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人,是每一天都活在真實世界里的心地純真的人”。這就是要我們對自己有充分的認知,在遵守教學基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色,做好自我反思和評價,在每一個過程中得到進步,成為更好的自己,更好的老師。
2、終身學習
教師要擁有精神空間,要不斷充實自己的精神空間,“無限相信書的魅力,多讀書以滋養(yǎng)身心,多經(jīng)事以歷練處人。”因此要多讀書,多學習,學習別人的優(yōu)點,經(jīng)驗,學習新的知識,技能。多學習,多掌握一些技能,也是現(xiàn)代化中提高自己價值的有效途徑。
而現(xiàn)在社會日新月異,新事物新理念新方法越來越多,學生接觸網(wǎng)絡信息越來越廣泛,這就要求我們不斷學習,不能再拿著老一套的方法來對待新一茬的學生,只有我們學到的方法越多,才能更好地應對學生出現(xiàn)的問題;只有我們學到的知識越多,才能更好地做到教學實際相結合,提升自己的威信;只有我們學到的思想越多,才能更好地正確引導學生的道路。因此終身學習是一個教師生涯保持持久活力的秘訣。
做教師不易,做好教師更不易,但是既然選擇了成為一名教師,就應該積極應對,真誠,善良,有學識,做更好的自己,做更好的教師。
暑假課心得體會篇十三
暑假來的有點太突然,我還沒有做好心理準備,就已經(jīng)無所事事地坐在家里了。我對老師和同學的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩(wěn)。
星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里。回到家,我對著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨特的涼爽的風,頓時思緒萬千:時兒激動,時兒悲傷,時兒歡笑,時兒生氣。
當我再一次想到六年的小學生涯結束了,同學們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發(fā)酸。是呀!有誰愿意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所說:“同學們,你們人生的第一段路程就此結束,前面的路還很長很長,你們一定要加油!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”
這也許只能在夢中出現(xiàn),但是我希望這個夢永遠不要結束,我自己永遠不要醒來。
暑假課心得體會篇十四
暑假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的我過的與眾不同,我按照自己的意愿去了__x生態(tài)農莊實習,我收獲還是挺多的,特別是在對于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是什么,還有了解這個社會。
在__x生態(tài)農莊學習的東西有很多,和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調節(jié)和融洽起來的。在每天的跟班學習中都可以了解不少的服務技能,回過頭看看當初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下,做到客人和領導都滿意。
在正式實習之前,我們經(jīng)過了一周的培訓,培訓的內容有:酒店的產品知識與服務技能,單位的規(guī)章制度等。在后面的實習期間,我熟悉的掌握了酒店的各項流程與技巧,并很好的實施于我的工作中,同時,自我的服務意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最滿意的服務。
磨刀不誤砍柴工,之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準備。初次上班時提心吊膽的,可是當你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足,一種莫名的成就感。
這次實習讓我體會到了很多,首先體驗到生活,其次也知道了父母的辛苦和錢的來之不易。讓我在接下的學習階段能夠更加勤奮、努力。
一片葉子擁有一個季節(jié),年輕的莘莘學子,擁有絢麗 的青春年華,誰說我們不意氣風飛,誰說我們年少癡狂,我們正在成長,我們也會長大,也會變得成熟穩(wěn)重,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。
暑假課心得體會篇十五
哈哈!終于放假啦,每當放暑假,總是有喜有悲,喜的自然不用說,肯定是放假,悲的呢?那就是那糟糕得不能再糟的成績了,而家長們總會拿出他們的必殺技“不許玩電腦,不許玩手機,不許出去玩”,還有那煩人的補習班,暑假過得比任何時候都忙。
今年暑假,我有幸逃過補習班,征得父母同意,去找一份暑假工。這工作可不是說有就有的,有的不招暑假工,有的得需身份證,有的居然還得走后門!天?。∵@都是什么世道啊,最后,閑的沒事干的我在離家不遠處做手工,算是將就著吧。
漫漫長的暑假總是少不了一些樂趣的。這個暑假我最開心的就是我的“打工生活”,整個暑假我大部分都在那工作的地方,是在一個比較寬敞的的房子里,工作的大部分有持家的婦女,她們一般不會待太久,還有跟我年齡一般的伙伴們,我們說是去工作,不過是擔個虛名罷了,我們更多時間是在打打鬧鬧,玩玩捉迷藏什么的,膽兒大的還敢翻上墻頭。我們一般是上午很正經(jīng)的做事,下午比較“瘋”。有段時間我都是這么過的,但后來,也不知道是誰把狀告到家里來了,我免不了一頓罵,之后就沒再那么不正經(jīng)的了。但是上有政策,下就有對策,我和一群伙伴基本是堆在一起干活的,我們仿佛有自己的小世界,我們一起嘻嘻哈哈地講笑話,談過去自己做的傻事,后來不知哪個小伙伴還帶來了小音箱,我們便一起嗨歌,但是我們卻毫不影響干活的,因為我們誰都受不住父母的條件誘惑,大概就是什么賺多少都能歸自己的口袋、或者有什么更高的物質獎勵等等,那些個家長為了我們還真是用心良苦,無奇不有。
暑假的快樂時光總是那么快的過去,離開學的日子也是屈指可數(shù)的了,我們好舍不了這個工作的地方,因為這里有我們曾經(jīng)的歡笑,有我們美好的回憶,時光飛逝,這一切或許就只能變成回憶了,因為年過一年,我們早已不是小孩子了,已經(jīng)不能像小孩子般那樣胡鬧了,反而,我們也許還會訓責比自己小的伙伴說,你們已經(jīng)不小了,不能再胡鬧了,要懂事了。某些事情,過去的就已經(jīng)過去了,我們沒有辦法再回到某個幸福的時光繼續(xù)享受,我們只能繼續(xù)勇往向前看,向前沖,或許我們有過不完的暑假,但每個人只會有一個已經(jīng)過完的童年。我為自己小時候不懂珍惜時間,只會胡鬧而感到有些可笑,也告訴自己,自己已經(jīng)長大了,開心不是我所做每件事的宗旨。
好一個歡快的暑假,雖然過得有點糊涂,但很開心,也很隨心,不拘束這什么,但我知道自己所追求的不止是這樣,所以,明年的暑假,我一定要好好過,一定要過得有滋有味。
暑假課心得體會篇十六
暑假是每個學生最期待的時光,不僅可以放松身心,還可以拓展自己的視野,追求個人的成長和提升。在這個長達兩個月的假期里,我也有了一些收獲和感悟,接下來我將分享我的暑假心得體會。
第二段:體育鍛煉。
在暑假里,我更加注重了體育鍛煉,每天早晨健身,晚上騎自行車。久坐不動已經(jīng)讓我們的身體休息不好,長期缺乏運動會使我們的身體免疫力下降,因此,在暑假里,利用業(yè)余時間打籃球、游泳、跳繩等可以鍛煉身體的項目,可以讓身體更加健康,同時也可以讓我們在運動中的挑戰(zhàn)感和成就感,拓展自己的認知和視野。
第三段:閱讀。
在這個信息科技多元化的時代,在網(wǎng)絡世界里,閱讀廣度和深度的要求越來越高。因此,在暑假里,我選擇了一些有意義、對我而言更有價值的書,比如《時間簡史》等。在閱讀的過程中,我們能夠對世界和自然界有更多的認識,理解我們身處的環(huán)境中的相互關系,拓展知識視野,同時也能提升自己的語言表達和寫作水平,有助于我們更有深度的思考和表述觀點。
第四段:社會實踐。
作為高中生,社會實踐是必不可少的,這不僅有助于我們更加了解社會,提升社會責任感,而且也可以拓展自己的學科知識,結交志同道合的人。在此次暑假里,我參加了一些志愿活動和社會實踐活動,如給小學生輔導、志愿者助殘、參觀紀念館等,這些活動讓我更加深刻了解到社會的發(fā)展問題和人們的生活狀態(tài),體會到了加強社會責任感的必要性,讓我學到了很多東西,從而更好地支持我將來的成長和發(fā)展。
第五段:總結。
總體來看,假期過程雖然有時候會有點無聊,但是它真的很值得珍惜。通過鍛煉身體、閱讀、社會實踐等不同的方式,可以拓展自己的視野、加深對生活的認識與交流,并且對未來的學習和工作具有積極的推動作用。希望同學們以此為榜樣,珍惜暑期,同步努力吧!
暑假課心得體會篇十七
不知不覺來到檢察院實習已有二十多天。因為我的本科學的經(jīng)濟相關的`專業(yè),所以我被分配到漣水檢察院第二檢察部,主要負責的是侵犯社會主義市場經(jīng)濟秩序類,經(jīng)濟職務類犯罪。我每天做的最多的就是整理卷宗。從打印到掃描,從裝訂到歸檔,這需要很多耐心和細心,但是完成下來還挺有成就感。此外我還跟著部門成員去看守所提審犯罪嫌疑人,去法院出庭支持公訴。有時候也會做一些文書工作,比如制作審查意見書,制作案件總結的ppt。這些工作讓我把書本中學到的知識同法律實務相結合,令我將以前覺得晦澀難懂的法律知識及一些制度更加容易理解。真的很感謝有這次的實習機會,每一天的實習都讓我倍感珍惜。
暑假課心得體會篇十八
暑假實訓是我在這個暑假期間有目的、有計劃地參加的一次實踐活動。這次實訓的主要目標是提升我們的實際操作能力,讓我們更好地理解和掌握所學專業(yè)知識,以便更好地適應未來的工作環(huán)境。
在這次實訓中,我所在的崗位是一家知名企業(yè)的財務部門。我的主要工作職責包括:錄入和處理財務數(shù)據(jù),編制財務報表,協(xié)助進行財務分析和決策。通過這些工作,我深刻地認識到了財務工作的嚴謹性和重要性。
在這次實訓中,我不僅學到了很多實際操作技能,還深刻地認識到了團隊合作的重要性。在工作中,我與同事們一起完成了多個項目,通過相互協(xié)作和幫助,我們成功地完成了任務,也讓我更好地理解了團隊合作的意義和價值。
在這次實訓中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有時候數(shù)據(jù)錄入錯誤或者報表編制不準確,導致我們需要重新返工。但是,通過不斷地學習和努力,我逐漸掌握了更多的實際操作技能,也更好地適應了工作的節(jié)奏和要求。
通過這次實訓,我深刻地認識到了實踐操作的重要性。只有將理論知識與實際操作相結合,才能更好地理解和掌握所學知識。同時,我也明白了團隊合作的重要性,只有通過相互協(xié)作和幫助,才能更好地完成工作任務。
這次實訓讓我更好地理解了學習和工作之間的關系。我認為,學習是工作的'基礎,只有不斷地學習和積累知識,才能更好地適應工作的要求。同時,我也深刻地認識到了自己的不足之處,需要不斷地努力和進步。
總結來說,這次實訓讓我更好地了解了實際工作的情況和要求,也讓我更好地掌握和運用了所學知識。同時,通過這次實訓,我也認識到了自己的不足之處,需要不斷地學習和努力。我相信,這次實訓的經(jīng)驗和收獲將會對我未來的學習和工作產生積極的影響。
暑假課心得體會篇十九
轉眼間,炎炎夏日快結束了;繽紛多彩的暑假快畫上了一個圓滿的句號;我們也快要開學了。今天,我在這里說一下我的暑假二三事兒。
暑假作業(yè)老早就完成了。我又預習八年級上學期所有知識,該背的都背了,該寫的也都寫了。慶幸的是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”,當天學習的知識可以當天鞏固,還能和全省同學進行pk每天晚上x點準時就做,一個多月下來感覺自已的數(shù)學思考能力提高了不少。
特別是要感謝xx為我推薦多么精彩的課程,每天足不出戶,就能學到知識。老媽還給我買了許多書,其中就有四大至今為止,我己發(fā)表了x篇博文,其中暑假里發(fā)表了x篇,有x篇獲得xx推薦博文,基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文,比以前還蠻有進步呢!
寫博文可以提高我的寫作能力,評博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫作經(jīng)驗,真是一舉兩得呀!漸漸地,我學會了用心來認真寫,寫作并不追求數(shù)量,而是追求質量??傊?,博文這方面也收獲不小??!
每天早晨起床后去晨練,學習累時做做早操都訓練到位了。一個暑假下來不僅起到了鍛煉身體的作用,而且使我的肌肉更“發(fā)達”了,好開心呀!有時,我還學習做飯,做家務,替媽媽減輕一下勞動負擔,省得讓媽媽操碎了心。
有時,我還做了一些妙趣橫生的物理小實驗,如:凸透鏡成像實驗,探尋光的反射規(guī)律,用自己制作的水三棱鏡去做太陽的色散實驗……讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬千,樂趣無窮,等等??傊钸@方面也收獲不小?。?BR> 媽媽老早就說要帶我去看xx,還說那里的牡丹絕對天下第一勝了。我聽后,高興地一蹦三尺高。等呀等,媽媽一直都沒有帶我去,一直都說她們的工作單位忙,沒有時間陪我,一直拖到現(xiàn)在還沒帶我去呢!
氣死我了!很遺憾,xx沒去成,只好在網(wǎng)上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵碩大,品種繁多,花色奇艷,不愧是天下第一勝了。
雖然我沒有身臨其境地感受洛陽牡丹,但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動力”活動,毎天足不出戶,就能領略祖國的大好河山,感受大自然地奇妙之處,“嘗”遍祖國的美味佳肴。既省了錢,又節(jié)省了時間,又是一舉兩得呀!總之,游玩這方面也收獲不小??!
以上是我的暑假總結??傊?,這個暑假收獲不小啊!
暑假課心得體會篇二十
“痛苦著、忙碌著而收獲著、快樂著……”
今年暑假是我忙碌的一年,在11天的培訓學習過程中,有11位專家精彩的講座、有7個小組43位學員齊心協(xié)力的合作設計復習課并分工說課、自學、博客交流……,期間我還要參加不同的考試和上課考驗。所以非常真誠地感謝薛仕靜老師和徐建滿老師這些天的關心和照顧,讓我們感受到的不僅是專業(yè)的學科知識,更多的是一個培訓集體的溫暖。
今年暑假也是我收獲的一年。復習課的有效性可謂是難上加難,是老師們最痛苦不堪的,而我就是帶著這樣的困惑來參加這次“復習課的有效教學”的培訓。經(jīng)過這11天精心安排系統(tǒng)而實用的學習和交流,讓我受益匪淺:從王耀村老師的《從生本課堂談教學的有效性從素材到試題》、謝杰妹老師的《基于“問題”的初中科學復習教學策略》、胡玫老師的《試卷講評課的教學策略》、李孝昂老師的《復習課內容的整合策略》、陳慧誠老師的《漫談變式教學在復習課中的應用》、薛仕靜老師的《主題式復習課的應用策略》、董愛敏老師的《概念圖在復習課中的應用》、黃鵬飛老師的《例談初中科學復習教學設計策略》、陳鋒老師的《中學科學有效教學的思考與探索》、陳志偉老師的《中學生科學探究能力的養(yǎng)成》、到徐承楠老師的《模型方法在初中科學教學中應用》,其中貫穿了問題整合策略、概念圖、模型方法和探究能力培養(yǎng)策略等等。其中引起我共鳴的是陳志偉博士的觀點,他結合了各國案例,給我們傳達了一個信息,且探究能力不是一朝一夕能夠教出來的,而是在長時間的探索過程中培養(yǎng)出來的。所以,復習課要以學生的為出發(fā)點,聯(lián)系生活實際,遵循求知規(guī)律,那么無論是哪一種策略或哪一種方法,結合學生能否融會貫通地運用所學知識,并領略知識的方法及情感態(tài)度價值觀而會起到事半功倍的作用。
我們小組抽到的復習課設計課題是八下《空氣與生命》,經(jīng)過小組討論我們采用的復習方式是“主題——組織方法型”,由生活情景引入,從教學策略(整合)、教學流程(變式)、(問題)預設與生成、設計的亮點、到知識網(wǎng)絡(概念圖)。(用薛老師的話)我們的特點是:具有合作、科學探究、實事求是精神。不知經(jīng)過n年后,大家還會記得2012年曾有43+2位組成的暑假90學時培訓集體,而且其中還有一位名叫王曉展。
經(jīng)過這次培訓,讓我感到“收獲著而快樂著”,要上好復習課,必須結合新課標的各種教學理念,堅持不斷地“學習、閱讀再學習”,相信我們的教育會越來越絢爛!
暑假課心得體會篇二十一
暑假,對于許多學生來說,是一段長達兩個月的寶貴光陰。這是遠離書本、學習和考試的美好時光,也是與家人、朋友和親人共度的難得假期。在度過這段時光之后,我深深意識到,暑假可能是我們和未來之間的重要橋梁,讓我們一起來看看我在這個暑假期間的心得體會。
第一段:規(guī)劃與目標。
在進入暑假之前,我的責任是規(guī)劃和確定我的目標,以確保我在整個假期中不會感到迷茫和空虛。我從大學的課程要求、個人興趣愛好和時間表入手,為我的暑假制定了清晰明確的目標。這些目標包括提高英語水平、增強技能、拓寬興趣、參加社會活動、享受家庭生活等。通過制定合理的計劃和目標,我能夠更好地利用我的時間和資源,為我未來的人生積累寶貴的財富。
第二段:開拓新視野。
除了讓我達成自己制定的目標,暑假還讓我得以拓寬自己的視野。我參加了許多社交活動和志愿者活動,與來自不同國家和地區(qū)的人交流和合作。這讓我更深刻地了解了不同文化、語言和習俗,也讓我更加自信和開放。我學會了與人交流談笑風生,學會了聽取不同的觀點和建議,學會了在不同的環(huán)境中適應。這些能力不僅幫助我更好地面對未來的困難和挑戰(zhàn),而且也讓我成為更好的人。
第三段:練習技能。
暑假也成為我提升技能的機會。我利用業(yè)余時間,學習了許多新技能,比如鋼琴、編程、電影制作等。這些技能不僅讓我感到無限的樂趣,而且也增加了我的實用和職業(yè)技能,使我能夠更好地應對未來的競爭和挑戰(zhàn)。通過練習技能,我增加了自己的自信心,這也對我未來的職業(yè)發(fā)展產生了重要的影響。
第四段:享受家庭生活。
在緊張的學業(yè)和社交活動之外,暑假還讓我有時間與家人共度時光。我和家人一起旅行、一起看電影和一起做飯。這些美好的時光不僅讓我們更加親密和融洽,而且也增加了我的家庭感情和歸屬感。這些感情和感受對我的人生和未來有著深遠的影響,讓我懂得了將家人放在心中的重要意義。
第五段:總結與展望。
回顧這個暑假,我深深感到,它雖然短暫,但卻充滿了意義和價值。通過制定目標、開拓視野、練習技能、享受家庭生活等活動,我不僅實現(xiàn)了自己在學術上的目標,而且增加了自己的社交、實用和職業(yè)技能。這些積累和經(jīng)驗將在我的未來人生中產生深遠的影響,提供支持和幫助。
在未來,我將繼續(xù)努力,為自己制定合理的目標、開拓視野、練習技能和享受家庭生活。我相信,這些活動不僅能使我成為更好的人,而且也能將我的人生提升到一個新的水平。暑假,是我和未來之間的重要橋梁,它深深銘刻在我的心中。
暑假課心得體會篇二十二
暑假是一段讓人期待的假期,可以讓我們放松身心,積累經(jīng)驗和知識。那么我們在這段時間中經(jīng)歷和學到了什么呢?在本篇文章中,我想分享我暑假期間的心得體會。
第二段:談論旅行帶來的收獲。
在暑假期間,我有幸有機會去旅行。通過旅行,我看到了很多美景和各種文化。這不僅拓展了我的眼界,也讓我更加深入地體驗了一些生活方式和價值觀。通過了解不同的文化,我也能夠學習到如何尊重和理解不同的觀點,更好地與人溝通。
第三段:探討實習的體驗。
除此之外,我還在暑假期間進行了一些實習。在公司里,我學習到了實踐中的管理技巧、職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。這使我感受到了實踐中獲得知識的必要性和重要性,同時也讓我對未來職業(yè)的選擇更加自信。
第四段:談論自我提升的經(jīng)歷。
除了旅行和實習,我也在暑假期間參加了一些社區(qū)活動。這些活動讓我有機會交流和學習新技能,從不同的視角看待社會問題和解決問題的方法。同時,積極參與這些活動也讓我更加了解到了自己和自己的價值觀。
第五段:總結暑假體驗的收獲。
通過這個暑假的體驗,我學到了許多有用的知識和技能,提升了自己的能力,同時也更加明確了自己的目標。我相信這些經(jīng)歷將在未來的學習和工作中給予我更多的啟示。無論是旅游、實習還是志愿服務,暑假活動為我?guī)砹嗽S多難忘的經(jīng)歷和人生的價值。
暑假課心得體會篇二十三
一些作業(yè),星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的時候我會運動運動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導游講了很多很多故事。也學到了不少知識。
這個暑假真是個既充實又快樂的暑假!