通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。以下是小編為大家精心整理的一些時(shí)間管理的技巧和方法，供大家參考。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇一
時(shí)值年終，回顧過去一年來(lái)的后勤工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，后勤工作取得了很大的成績(jī)，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)。現(xiàn)在，我將20xx年學(xué)校后勤工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位提出寶貴的意見。
一、進(jìn)一步嚴(yán)明了財(cái)經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財(cái)務(wù)管理制度。
嚴(yán)格履行工作計(jì)劃，按照先計(jì)劃，后審批、再支出的報(bào)批監(jiān)管制度，使物品利用率達(dá)到了極限，各項(xiàng)費(fèi)收工作嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校各項(xiàng)開支合理，并做到了定期向?qū)W校黨委匯報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。
二、加強(qiáng)了生活服務(wù)中心管理，加強(qiáng)工作總結(jié)，工作人員的服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅(jiān)持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。年初，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)招聘，并從衛(wèi)生監(jiān)督所請(qǐng)來(lái)專業(yè)人員對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，進(jìn)行身體體格檢查，制訂了《從業(yè)人員獎(jiǎng)罰條例》。每月在學(xué)生中對(duì)食堂工作人員進(jìn)行一次民意調(diào)查，了解學(xué)生意見，及時(shí)解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛(wèi)生我們都嚴(yán)格把關(guān)，做到了每天一小查每周一大檢查，不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的每天在黑板上公布、批評(píng)。為了讓學(xué)生吃得放心，期初，我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同，建立了食物臺(tái)帳，完善了各項(xiàng)制度，完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進(jìn)入食堂。
三、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。
采購(gòu)的物品，先交保管入庫(kù)。出庫(kù)時(shí)，須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù)，嚴(yán)格把握了價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)，并建立了完整的實(shí)物明細(xì)帳。班級(jí)校產(chǎn)管理也井井有條。期初，后勤處負(fù)責(zé)配齊各班學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀，每月檢查一次，責(zé)任到班，班級(jí)責(zé)任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無(wú)故意損壞、失竊現(xiàn)象，使校產(chǎn)損失降到了最低限度。
四、加強(qiáng)了校園綠化美化力度。
學(xué)?；ɑ苊缒竟ぷ魅藛T工作認(rèn)真，吃苦耐勞，保證了學(xué)校重大活動(dòng)、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范，學(xué)校整個(gè)綠化面積己達(dá)到了60%以上。
五、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作，改善了辦學(xué)條件。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼博，在方書記、胡校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，在教育局大力支持下，多次跑省、市、縣各級(jí)政府，爭(zhēng)取各項(xiàng)政策重視，功夫不負(fù)有心人，我校今年共爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元，這些經(jīng)費(fèi)我們?nèi)迷诟纳妻k學(xué)條件上。今年我校共添置儀器設(shè)備、教學(xué)用具100多萬(wàn)元，新建了一棟高標(biāo)準(zhǔn)男生宿舍樓，維修了生活服務(wù)中心的小屋面，新建了1000多個(gè)平方米的乒乓球場(chǎng)。為了便于學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，后勤處與教導(dǎo)處共同配合開發(fā)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)一條街，學(xué)校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。
六、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善。
目前，學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目主要有生活服務(wù)中心、花卉、苗木中心、商店、豬場(chǎng)、勤工儉學(xué)基地70多畝。每年為學(xué)校創(chuàng)收100多萬(wàn)元，人均收入達(dá)320元。大大改善了教職工的福利。
總之，在過去的一年內(nèi)，后勤處做了大量工作，當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年內(nèi)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
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學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇二
x同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子，可是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō)：“父親、母親為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠?yàn)樗麄冏鳇c(diǎn)兒事了?！笨吹絻鹤幽敲炊?，父母的臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。
x同學(xué)還是“雛鷹假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng)，常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
x同學(xué)深知人的生命學(xué)無(wú)止境，在以后的領(lǐng)悟生涯中還需鍥而不舍，向他人領(lǐng)悟，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我完善，發(fā)奮成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇三
本文目錄。
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以辦“人民滿意學(xué)?！睘樽谥?按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以提高課堂效率為核心，以學(xué)校管理為重點(diǎn)，以全面落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局“兩個(gè)管理辦法”為抓手，落實(shí)“生命、生活、社會(huì)”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí)，重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，較好的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校申報(bào)教育工作先進(jìn)集體的主要工作成績(jī)作一匯報(bào)。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德，大事講原則，小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作，在工作中做到了明確一個(gè)思想：質(zhì)量為本、特色興校，全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個(gè)意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、模范意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。做到了兩個(gè)一流：分管工作一流、教學(xué)工作一流。
班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā)，發(fā)揚(yáng)了我校分工不分家的合作意識(shí)。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長(zhǎng)。具有大局意識(shí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格。
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》，以兩個(gè)辦法為抓手，全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)為主體，以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評(píng)估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理，提高教師教科研水平，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，另一方面，加強(qiáng)課堂教學(xué)全過程的管理，促進(jìn)教師精研教材、精選教法，精心備課上課，總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教科研工作提供鮮活的實(shí)踐素材，實(shí)現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
我?，F(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人，占全校教師總數(shù)的85%，是一支骨干的隊(duì)伍和成長(zhǎng)的隊(duì)伍，為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課，同年級(jí)同課異構(gòu)活動(dòng)，本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動(dòng)，從活動(dòng)安排到聽課、上課、評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié)，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組，活動(dòng)組織的認(rèn)真扎實(shí)，效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、體育、品德六個(gè)學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評(píng)課，使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高，是較為成功的，達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們?cè)诖舜握n堂教學(xué)的各個(gè)方面都有不同的收獲和啟示。達(dá)到了以下三個(gè)目的，首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范，其次，促進(jìn)中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三，抓實(shí)教研活動(dòng)，加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標(biāo)要求下，我校力致精細(xì)化管理，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。把精細(xì)化管理落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)方面，確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé)，分工明確，人人知道自己該干什么，心往一處想，勁往一處使，配合默契。在管理中提出從小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”的工作要求。
(一)、學(xué)校工作從要求抓起，每件事要求越明確越具體，越有利于操作和精細(xì)化管理。大課間活動(dòng)是我校的一個(gè)特色活動(dòng)，是城關(guān)區(qū)首批示范學(xué)校，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校本學(xué)期又進(jìn)行了創(chuàng)編，在學(xué)習(xí)推廣第三套國(guó)頒操的同時(shí)，對(duì)大課間的其他項(xiàng)目又進(jìn)行了改編，全體教師統(tǒng)一思想，各把一關(guān)，從班級(jí)特色的改編抓起、體育老師從學(xué)生的隊(duì)列行進(jìn)抓起，學(xué)校從整體設(shè)計(jì)抓起，召集體育、音樂老師統(tǒng)一思路，確定以“快樂每一天、加油每一天、精彩每一天”為主題，選定音樂、創(chuàng)編動(dòng)作，整體指導(dǎo)練習(xí)，規(guī)范動(dòng)作，在一周只利用大課間活動(dòng)的很短時(shí)間里，就完成了學(xué)習(xí)普及、規(guī)范到位的目標(biāo)，使我校的大課間活動(dòng)又上了一個(gè)臺(tái)階。
(二)、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立，不但有據(jù)可依，而且能夠忙而不亂，便于把事情到位做細(xì)做精。有時(shí)雖然慢一些，但質(zhì)量高了。例如我校上學(xué)期的課堂教學(xué)交流月活動(dòng)，雖然時(shí)間比較長(zhǎng)但效果很好，老師們都很受益，促進(jìn)了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有開展的“小手拉大手，文明齊步走”，“校園藝術(shù)節(jié)”、《法制教育進(jìn)校園》等主題大隊(duì)會(huì)，我校以規(guī)范的大隊(duì)儀式，議程安排有序，活動(dòng)設(shè)計(jì)有新意、有教育意義，而贏得了到會(huì)家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
(三)、從計(jì)劃抓起。我們要求各部門計(jì)劃的制定要健全、要有針對(duì)性、要抓好落實(shí)，把計(jì)劃的落實(shí)作為精細(xì)化管理的首要任務(wù)。
(四)是從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不亂，一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽，按照我校校本培訓(xùn)計(jì)劃安排，為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校，以“活力教育，魅力教師”為主題，我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。25位教師參加了計(jì)算機(jī)操作、粉筆、鋼筆、師德演講、才藝展示五項(xiàng)比賽。由于我們?cè)陂_學(xué)的工作安排會(huì)上對(duì)一學(xué)期的主要工作做了安排，并在比賽前一周給全體教師下發(fā)了比賽細(xì)則，從活動(dòng)策劃到活動(dòng)安排、比賽進(jìn)行中的組織，活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)后的總結(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮，常?？梢钥匆娗嗄杲處熣?qǐng)教學(xué)校的書法老師指導(dǎo)自己的粉筆，請(qǐng)有特長(zhǎng)的老師指導(dǎo)自己的舞蹈、朗誦、演唱，微機(jī)室里老師們互相交流學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作，提高打速度、進(jìn)行頁(yè)面設(shè)計(jì)、表格制作、幻燈片制作的練習(xí)。在比賽中明顯感受到老師們的基本功提高很大，尤其是粉筆的書寫進(jìn)步很多，在才藝展示中，老師們展示了舞蹈、演唱、英語(yǔ)美文誦讀、朗誦、小品、書法、手工制作、簡(jiǎn)筆畫、健美操等特長(zhǎng)，讓我們更好的發(fā)現(xiàn)了每位老師的特長(zhǎng)和魅力。真正體現(xiàn)了“活力教育，魅力教師”這個(gè)主題。下學(xué)期我們還將教師基本功拓展到教學(xué)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教具制作、課件制作、課文朗誦等方面，進(jìn)一步促進(jìn)老師們專業(yè)素質(zhì)的提高。由于計(jì)劃先行，安排到位，重視總結(jié)，重視了各個(gè)環(huán)節(jié)，所以本次教師基本功比賽舉辦的也很成功。
(五)、從薄弱學(xué)科抓起。我校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)比較薄弱，為了提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率，本學(xué)期我們?cè)?——6年級(jí)開展了單詞明星賽。開學(xué)伊始，我們召集英語(yǔ)教師商定了比賽方案，確定了比賽內(nèi)容及形式，對(duì)學(xué)校的英語(yǔ)課教學(xué)也提出了要求，確定“優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)單詞教法學(xué)法”為教研課題，在課堂上加以實(shí)踐和總結(jié)，并通過本次單詞明星賽展示教學(xué)成果，為同學(xué)們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，全校掀起了一股學(xué)英語(yǔ)的浪潮。
(六)是從考核獎(jiǎng)懲抓起，學(xué)校要做到工作安排到了哪里，考核獎(jiǎng)懲就跟到哪里，這樣就能促進(jìn)精細(xì)管理的形成。我校文明班級(jí)、文明辦公室、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師的評(píng)選都從常規(guī)檢查抓起，做好日常檢查記載，年中匯總打分，整體評(píng)價(jià)。
在推行精細(xì)化管理中我校已形成“事事有人管，時(shí)時(shí)有人管”變一人操心為大家操心;將管理責(zé)任具體化、明確化，要求每一個(gè)人都要到位、盡職，把工作做到位，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理;工作要日清日結(jié)，每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，及時(shí)處理。要求每一個(gè)步驟都做到了精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精細(xì)，每一項(xiàng)工作都做成精品。
依托教研組，扎實(shí)開展教研活動(dòng)是我校教科研工作的主要陣地。我校領(lǐng)導(dǎo)班子深入各教研組參與教研活動(dòng)，以集體備課、重、難點(diǎn)突破方法、學(xué)法研究等方面為主，開展教研活動(dòng)，效果較好。其次，加強(qiáng)了個(gè)人校級(jí)課題的研究，學(xué)校在開學(xué)初對(duì)每位老師的課題進(jìn)行審批，要求每位老師要有課題研究的運(yùn)行記載，學(xué)期末有研究報(bào)告。本學(xué)期結(jié)束后我校評(píng)選出優(yōu)秀課題11篇，進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。我校申報(bào)的課題《傳統(tǒng)文化隊(duì)青少年德育價(jià)值取向研究》被評(píng)為區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)。
同時(shí)，我校還開展了40歲以下的老師參加的課件制作、電子教案設(shè)計(jì)比賽，提高了老師對(duì)現(xiàn)代教育媒體的使用能力。成立了學(xué)校電子教案庫(kù)，經(jīng)過學(xué)?？己耍緦W(xué)期我校教齡滿5年以上的8位老師被批準(zhǔn)開展電子備課的研究，學(xué)校提出具體要求，重點(diǎn)檢查，并將他們的電子教案整理建庫(kù)，以供其他老師學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善。
良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)極為重要。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“實(shí)”的基礎(chǔ)部分，也是教育的“質(zhì)”的指標(biāo)。抓好養(yǎng)成教育才能使學(xué)生成為表里如一，言行一致的人，因此只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德習(xí)慣，才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì)，促進(jìn)其終生發(fā)展。學(xué)生的養(yǎng)成教育無(wú)處不在，作為教育工作者應(yīng)從點(diǎn)滴抓起。
首先，我校采取有效措施，深入開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，取得了明顯成效。一是利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會(huì)，大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識(shí)。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范，衛(wèi)生健康知識(shí)。三是組織學(xué)生開展我愛校園門前一條街活動(dòng)，上街清理垃圾，勸導(dǎo)不文明行為，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境。四是各班每周一開展十分鐘“安全伴我行”專題講座，注重學(xué)生安全素養(yǎng)的養(yǎng)成，教育學(xué)生自覺守規(guī)守紀(jì)、文明出行。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細(xì)則，設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗，人人參與，輪流監(jiān)督，向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，各班根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)估辦法，每學(xué)期評(píng)出“文明小標(biāo)兵”。七是學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生“一個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”，要求學(xué)生從找準(zhǔn)自己生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣做起，根據(jù)自身問題制定個(gè)人每月習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
其次，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，創(chuàng)建平安校園，形成良好的校園風(fēng)紀(jì)，杜絕不安全事故的發(fā)生，在東崗東路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的配合下，我們邀請(qǐng)了拱星墩派出所的高所長(zhǎng)、王所長(zhǎng)，東崗交警大隊(duì)違章辦主任趙永全，東崗交警大隊(duì)宣傳科科長(zhǎng)魯奉先，范家灣小學(xué)法制副校長(zhǎng)、拱星墩派出所民警金新社、東崗東路社區(qū)主任馬浩俊，來(lái)到我們學(xué)校，給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報(bào)告，并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識(shí)和交通安全常識(shí)帶到家庭和社區(qū)。學(xué)生進(jìn)行了必要的學(xué)法、知法、用法，懂得交通安全知識(shí)的教育。同時(shí)，我們要求全體老師也更要加強(qiáng)法律安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，做遵紀(jì)守法的帶頭人，在落實(shí)素質(zhì)教育的過程中，能結(jié)合校內(nèi)外案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律安全知識(shí)的宣傳。
面對(duì)新形式,新契機(jī),我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，加大教育科研和教學(xué)改革的力度，多渠道加大教師培養(yǎng)力度，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐的教育，加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)控管理，優(yōu)化學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校更快更好的發(fā)展。
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一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。??。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，完善各項(xiàng)管理制度。??。
三.積極籌措資金、改善辦學(xué)條件。?。
四.加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。??。
五、注重理論聯(lián)系實(shí)際，搞好課題研究。??。
六、“兩基”達(dá)標(biāo)不停步??。
七、注重安全和穩(wěn)定工作??。
八、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作??。
九、體、藝、衛(wèi)工作，面向全體學(xué)生。??。
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今年來(lái)，xx學(xué)校在縣、鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“建一流校園，煉一流師資，創(chuàng)一流管理，爭(zhēng)一流質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，以“勤奮、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，使教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣第一集團(tuán)當(dāng)中。工作事跡如下：
南街學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作貫穿教學(xué)和精神文明建設(shè)活動(dòng)之中，其德育教育和精神文明建設(shè)活動(dòng)的核心內(nèi)容是愛國(guó)主義教育。圍繞這個(gè)核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動(dòng)，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會(huì)主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計(jì)劃，建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)?？衫玫囊磺匈Y源，積極開展教育科研活動(dòng)。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有考核、總結(jié)。
自課程實(shí)驗(yàn)改革以來(lái)，學(xué)校積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，專門制訂了教育科研的制度和計(jì)劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，鼓勵(lì)教師勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息，從實(shí)際出發(fā)，確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。同時(shí)對(duì)發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。另外，學(xué)校還提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期每位教師上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，聽課要作記錄，聽后要及時(shí)商討、交流，形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動(dòng)，并要求每次活動(dòng)要有專題、有記錄、有實(shí)效。
明確教材編寫意圖，備寫每一課堂，做到“功在課前，利在課上”。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目，力求寫出特色。認(rèn)真上好每一堂課，以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué)，面向全體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確，設(shè)計(jì)合理，分量適當(dāng)，照顧全面，批改認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)，考查后認(rèn)真總結(jié)分析。
要求教師時(shí)時(shí)處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時(shí)對(duì)學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查，對(duì)教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，交通，用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理，每學(xué)期都要開專題會(huì)議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人，堅(jiān)持做到24小時(shí)晝夜值班，班主任自覺帶班，保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，從未發(fā)生過安全事故。
總之，南街小學(xué)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和鎮(zhèn)文教的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性，心往一處想，勁往一處使，教學(xué)水平得到不斷提高。
xx中學(xué)是一所普通的初級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1359人，教職工94人，其中中學(xué)高級(jí)教師28人，中級(jí)教師55人。其中區(qū)學(xué)科帶頭人2人，市骨干教師3人，區(qū)骨干教師24人，省模范教師2人，市優(yōu)秀教師5人，區(qū)優(yōu)秀教師25人。
學(xué)校師資力量雄厚，有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。專任教師79人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住新課改這一有利契機(jī)，率領(lǐng)全校教職員工超前想，超前學(xué)，超前實(shí)踐，堅(jiān)持以學(xué)生和教師的發(fā)展為本，逐步形成“以人為本、彰顯個(gè)性”的辦學(xué)理念。我們由校情、教情、學(xué)情形成了新的辦學(xué)目標(biāo)：以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。有了明確的目標(biāo)就有了奮斗的方向，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)靠的是認(rèn)認(rèn)真真地思考，腳踏實(shí)地的工作，我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的要求是：教育要有新理念，管理要有新思路，工作要有新舉措，教研要有新方法。
“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想。近些年來(lái)，我們始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動(dòng)之中，其德育教育愛國(guó)主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為主線。圍繞這個(gè)核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動(dòng)，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會(huì)主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
開展教育科研，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團(tuán)結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計(jì)劃，建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)校可利用的一切資源，積極開展教育科研活動(dòng)。學(xué)校先后完善和出臺(tái)了各項(xiàng)制度，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有考核、總結(jié)。
——在資金允許的情況下對(duì)學(xué)校主教學(xué)樓進(jìn)行內(nèi)部改造，形成學(xué)校和諧的建筑環(huán)境;教學(xué)樓一樓大廳、走廊設(shè)計(jì)新穎、氣派，具有時(shí)代精神，蘇家屯區(qū)改革開放30年發(fā)展史，學(xué)校建校五十年歷史，?；铡⑿Ｓ?xùn)、校旗、校歌、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班規(guī)等，弘揚(yáng)班風(fēng)、校風(fēng)，形成自己的校風(fēng)特色。展板、畫板上墻，充分給學(xué)生展示才能的機(jī)會(huì)、場(chǎng)所。
——?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，進(jìn)一步規(guī)范閱報(bào)欄、
黑板報(bào)。
圖書室閱覽室等思想文化教育陣地。
——加強(qiáng)“三室”建設(shè)，展示學(xué)校文化成果，增強(qiáng)師生的“愛?！本?。
——及時(shí)展出學(xué)生書畫作品，開辟外語(yǔ)角，創(chuàng)辦校報(bào)、班報(bào)等，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。
——逐步建成學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng)，使學(xué)校廣播站特色化，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
——“讓每一面墻壁都說(shuō)話”，在學(xué)校主要部位懸掛名人畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。班級(jí)布局按排合理，活動(dòng)園地由內(nèi)容豐富新穎。課程表、組織表、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班訓(xùn)、國(guó)旗各種。
規(guī)章制度。
布置合理、質(zhì)量上檔次。
——成立合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)，堅(jiān)持常年活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性想象力，揮學(xué)生創(chuàng)造性的想象力，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)才能，提高藝術(shù)素養(yǎng)。
1、自課程實(shí)驗(yàn)改革以來(lái)，學(xué)校積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，專門制訂了教育科研的制度和計(jì)劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師，勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息，從實(shí)際出發(fā)，確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，理論水平不斷提高。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報(bào)課，老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于30節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于80節(jié)，聽課要作記錄，聽后要及時(shí)商討、交流，形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動(dòng)，并要求每次活動(dòng)要有專題、有記錄、有實(shí)效。
3、學(xué)校堅(jiān)持以教研工作為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，深入鉆研教材，明確教材編寫意圖，備課，做到“功在課前，利在課上。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目，力求寫出特色。班班通工程實(shí)施以后，要求教師充分利用個(gè)重點(diǎn)交手段，認(rèn)真上好每一堂課，以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué)，面向全體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確，設(shè)計(jì)合理，分量適當(dāng)，照顧全面，批改認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)，考查后認(rèn)真總結(jié)分析。多年來(lái)，學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。
安全工作常抓不懈，成績(jī)顯著。安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會(huì)治安綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育，要求教師時(shí)時(shí)處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時(shí)對(duì)學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查，對(duì)教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理，每學(xué)期都要開專題會(huì)議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人，堅(jiān)持做到24小時(shí)晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班，保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書面上報(bào)安全工作情況，近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。
通過有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)內(nèi)容，靈活多變的活動(dòng)方式，開展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動(dòng)，讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面，該校在開足體育課，上好每一節(jié)體育課和堅(jiān)持每天做廣播體操的基礎(chǔ)，每年舉辦一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。藝術(shù)方面，該校除了上好音樂課和美術(shù)課外，每學(xué)期至少安排2次詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽，另外，還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動(dòng)。衛(wèi)生方面，該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識(shí)。另外，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢。
學(xué)校連續(xù)幾年獲得區(qū)教育工作先進(jìn)單位，區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位，區(qū)德育工作先進(jìn)單位，區(qū)綜合治理先進(jìn)單位，區(qū)模范工會(huì)，區(qū)安全工作優(yōu)秀單位，局優(yōu)秀黨支部，市精神文明單位，市實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理先進(jìn)單位，區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀單位，市語(yǔ)言文工作先進(jìn)單位等。
總之，幾年來(lái)我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性，心往一處想，勁往一處使，好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成，教學(xué)質(zhì)量不斷突破，逐步實(shí)現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。
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白石村位于江門市北新區(qū)東南面，管轄15個(gè)村民小組，村民有4312人,婦女有1800多人,婦女小組21個(gè)。近年來(lái)白石村三個(gè)文明建設(shè)得到全面的發(fā)展，xx年全村社會(huì)總產(chǎn)值5億元，集體利潤(rùn)7008萬(wàn)元，完成稅收4000多萬(wàn)元，村民人均純收入超2.1萬(wàn)元。村先后榮獲全國(guó)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)單位、廣東省“五個(gè)好”村黨支部、廣東省先進(jìn)集體、廣東省文明示范村等30多項(xiàng)光榮稱號(hào)。
近年來(lái)，在上級(jí)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)婦聯(lián)的指導(dǎo)下,村婦代會(huì)全面深入學(xué)習(xí)”三個(gè)代表”的重要思想,貫徹落實(shí)xx大和全國(guó)婦女“九大”精神,進(jìn)一步動(dòng)員全村婦女積極參加三個(gè)文明建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)全新的“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、婦聯(lián)牽頭、各方參與”的社會(huì)化、開放式的婦女工作新格局，婦女工作上了一個(gè)臺(tái)階，取得了可喜的成績(jī)。我村主要從以下幾方面抓好新時(shí)期的婦女工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織機(jī)構(gòu)。
近年來(lái)，村委會(huì)十分重視婦女工作。一是抓好婦代會(huì)班子建設(shè)。xx年7月按照全國(guó)婦聯(lián)章程有關(guān)基層?jì)D女組織機(jī)構(gòu)的規(guī)定，在村黨總支、村委會(huì)支持和協(xié)助下，進(jìn)行了婦代會(huì)的換屆工作，真正把思想好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的婦女選拔到婦代會(huì)班子，村婦代會(huì)現(xiàn)有11名委員，平均年齡為41.45歲，高中以上學(xué)歷的有7人，實(shí)現(xiàn)了班子年輕化、知識(shí)化。二是抓好班子自身建設(shè)，婦代會(huì)成員每月堅(jiān)持一次工作例會(huì)。堅(jiān)持集體研究婦女各項(xiàng)工作，并抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。三是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，主要是學(xué)好鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)全國(guó)婦女第九次婦女代表大會(huì)會(huì)議精神及上級(jí)婦聯(lián)有關(guān)文件，提高婦女工作業(yè)務(wù)水平，不斷提高婦女干部的自身素質(zhì)，充分發(fā)揮婦代會(huì)成員骨干作用。同時(shí)還積極抓好婦代會(huì)屬下15個(gè)村小組及6個(gè)企事業(yè)單位婦女小組的建設(shè)，加強(qiáng)婦女組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，不斷提高她們的工作水平。
二、鞏固和發(fā)展已開發(fā)陣地，努力贏取更大戰(zhàn)果。
1、抓好婦女學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高婦女綜合素質(zhì)。
正骨醫(yī)院的婦科醫(yī)生為學(xué)員傳授婦女保健知識(shí)；針對(duì)近年生活水平提高后個(gè)別人對(duì)生活目標(biāo)的迷茫，請(qǐng)黨校的教授和學(xué)校的老師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家進(jìn)行“兩思”重要思想教育，并通過組織學(xué)員參加健美操煅煉、演講比賽等活動(dòng)，使大家明確了生活目標(biāo)，改變了以往生活富足后不思進(jìn)取的生活態(tài)度，提高全村婦女的生活質(zhì)量，使婦女們活得更精彩。
婦女學(xué)校開辦以來(lái)共舉辦了三十多期培訓(xùn)班，參加學(xué)習(xí)的學(xué)員達(dá)900多人次。在婦女學(xué)校內(nèi)，還設(shè)置了學(xué)習(xí)園地，參加培訓(xùn)的婦女積極寫學(xué)習(xí)心得，共計(jì)寫了六十多篇，婦代會(huì)將學(xué)習(xí)心得上墻進(jìn)行交流，互相促進(jìn)，提高學(xué)習(xí)效果。婦女們通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在自覺實(shí)行計(jì)劃生育，以法律來(lái)維護(hù)自己合法權(quán)益的同時(shí)，還掌握了不少生產(chǎn)技能和生產(chǎn)技術(shù)，學(xué)會(huì)了保健、美體和美容美態(tài)等知識(shí)。不少婦女除參加村婦女學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)之外，還參加市的業(yè)余成人大學(xué)學(xué)習(xí)，已畢業(yè)的有30多人，正在就讀的有30多人。廣大婦女通過婦女學(xué)校的學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)和文明意識(shí)有了較大的提高，婦女的綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng)，她們積極主動(dòng)參與我村的“三個(gè)文明”建設(shè)。主要體現(xiàn)在：生產(chǎn)第一線的婦女將學(xué)到的知識(shí)用在工作上，成為企業(yè)的生力軍；村屬企業(yè)興江轉(zhuǎn)向器公司通過女技術(shù)能手的培訓(xùn)，提高了女職工的技術(shù)水平，為完成公司的生產(chǎn)任務(wù)和提高產(chǎn)品質(zhì)量都起到積極的作用；地產(chǎn)公司培訓(xùn)了怡康華庭住宅小區(qū)門衛(wèi)的禮儀站崗和家政服務(wù)，增強(qiáng)了小區(qū)的良好形象。婦女自覺實(shí)行計(jì)劃生育，落實(shí)好各項(xiàng)措施，使我村多年來(lái)未有計(jì)劃外生育現(xiàn)象；掌握了正確家庭子女教育方法，重視家庭和鄰里關(guān)系和睦相處，村民糾紛大幅減少；沒有侵犯婦女兒童權(quán)益的現(xiàn)象發(fā)生。村委會(huì)組織婦女開展健美操培訓(xùn)，使婦女在鍛煉身體的同時(shí)，改變了婦女舊的思想觀念，培養(yǎng)了廣大婦女文明、開放的高尚情懷，帶動(dòng)全村全民健身活動(dòng)的開展，目前全村有健身隊(duì)23支，隊(duì)員600多人，經(jīng)常開展活動(dòng)，去年和今年的“三八”節(jié)都舉辦了慶“三八”婦女健美操大賽，取得了較好的效果。村健身隊(duì)曾三次參加市、區(qū)健美操大賽表演均獲得第一名的榮譽(yù)，促進(jìn)了我村全民健身活動(dòng)氛圍的形成。廣大婦女積極參與文明村的創(chuàng)建工作，自覺維護(hù)衛(wèi)生、綠化、治安環(huán)境，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。xx年的1月原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)、全國(guó)婦聯(lián)主席彭珮云及同年9月省婦聯(lián)主席趙東花分別到我村進(jìn)行婦女工作調(diào)研，并視察了我村的婦女學(xué)校，對(duì)我村的婦女學(xué)校所取得的成績(jī)給予了充分的肯定，并勉勵(lì)我村繼續(xù)辦好婦女學(xué)校，為提高婦女的綜合素質(zhì)作出貢獻(xiàn)。由于學(xué)校辦得出色，成效顯著，村婦女學(xué)校先后榮獲廣東省優(yōu)秀婦女學(xué)校、江門市及蓬江區(qū)示范婦女學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。
2、家庭教育工程進(jìn)一步落實(shí)，機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善。
結(jié)合貫徹中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，我村婦女組織在積極開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中，幫助家庭樹立“文明、健康、科學(xué)”的生活方式，以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步，也就是說(shuō)婦女工作要以家庭為切入點(diǎn)。我們作為市的“家庭教育”試點(diǎn)單位，通過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作，上下一心，干群合力，率先創(chuàng)建全市第一個(gè)集咨詢、活動(dòng)、訓(xùn)練、服務(wù)于一體的家庭教育指導(dǎo)中心。xx年初成立了以村兩委、婦女組長(zhǎng)為主力軍的“關(guān)心下一代工作小組”、“青少年教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“小公民道德教育指導(dǎo)小組”、“兒童心理健康、智能教育指導(dǎo)小組”、“喂養(yǎng)、保健指導(dǎo)小組”、“活動(dòng)宣傳小組”、“家庭讀書活動(dòng)指導(dǎo)小組”、“家庭文娛活動(dòng)指導(dǎo)小組”、“法律法規(guī)教育指導(dǎo)小組”、“幫教指導(dǎo)小組”等，積極開展家庭教育活動(dòng)工作。各小組按市、區(qū)婦聯(lián)的具體要求，已落實(shí)了如下幾方面工作：1、在村公示欄公示村的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職能；2、開了多次家庭教育動(dòng)員會(huì)，印發(fā)了數(shù)千份《給家長(zhǎng)的一封信》；3、舉辦了多期家庭教育講座；4、組織了兩場(chǎng)的家庭教育咨詢服務(wù)活動(dòng)；5、定期進(jìn)行家庭教育知識(shí)測(cè)驗(yàn)；6、組織了一次“好孩子標(biāo)準(zhǔn)大家談”、“美德進(jìn)家庭”親子互動(dòng)教育活動(dòng)，形成良好的家庭教育氛圍。
3、協(xié)助村委會(huì)完善福利保障體系，監(jiān)督和維護(hù)婦女、兒童的利益。
我村婦代會(huì)堅(jiān)持把維護(hù)婦女兒童的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極主動(dòng)，為婦兒爭(zhēng)取合法權(quán)益。為落實(shí)好婦女權(quán)益保障法，大力開展維護(hù)婦女、兒童權(quán)益的宣傳工作，印發(fā)1000多份宣傳資料，訂閱200多本“維權(quán)”小冊(cè)子下發(fā)各戶和單位，針對(duì)本村婦女法律知識(shí)比較淡薄的問題，村婦代會(huì)還邀請(qǐng)了蓬江區(qū)檢察院等司法部門給婦女授課，提高農(nóng)村婦女的法律知識(shí)水平，使她們懂法、知法，能用合法的途徑去維護(hù)自身的權(quán)益。
村在制定章程的時(shí)候，廣泛聽取群眾的意見，首要考慮婦女的待遇問題，明確“出嫁女”的權(quán)益受到保護(hù)。規(guī)定：
（1）界定從1986年開始在冊(cè)的女社員（無(wú)論出嫁與否），均有股份分紅，享受一切福利待遇（包括可以分到宅基地建房、退休養(yǎng)老金、合作醫(yī)療等），男女同工同酬。
（2）“出嫁女”只要符合條件，生育的子女均可以享受與本地村民子女一樣的待遇：接受xx年的免費(fèi)教育；考上大專以上院校的每人發(fā)xx元的獎(jiǎng)學(xué)金，工作后上夜大的在取得畢業(yè)證后發(fā)xx元補(bǔ)貼。
（3）純女戶的家庭，生育兩個(gè)女孩的，結(jié)婚后可以辦理一個(gè)男到女家落戶，享受女家的股份繼承、接替，農(nóng)村合作醫(yī)療等福利待遇；如獨(dú)女戶結(jié)婚后，可直接繼承、接替女家的股份和農(nóng)村合作醫(yī)療等福利。
除此以外，我們認(rèn)為，關(guān)注女性和兒童的健康也是我們服務(wù)中的一項(xiàng)內(nèi)容。為此，村婦代會(huì)一年組織婦女進(jìn)行3次的免費(fèi)婦科普查普治工作，幼兒一年兩次健康檢查，有病治病，無(wú)病預(yù)防，提高婦女兒童的身體素質(zhì)，得到廣大婦女的一致?lián)碜o(hù)。
三、積極發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)村婦女投身“三個(gè)文明”建設(shè)，發(fā)揮婦女“半邊天”作用。
由于社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約，封建傳統(tǒng)觀念的影響，從法律上的男女平等到事實(shí)上的男女平等還存在一些障礙；婦女的自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；女性參政比例偏低；婦女受教育程度城鄉(xiāng)差異較大；婦女權(quán)益受侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象屢禁不止；婦女自身的改革和發(fā)展任務(wù)仍然很艱巨。
(1)為了掃除男女平等線上的不平等障礙，村委會(huì)、婦代會(huì)十分注重婦女的教育、培養(yǎng)和任用工作，鼓勵(lì)婦女參政議政，積極參加三個(gè)文明建設(shè)，使有為的婦女有發(fā)展的空間。目前，在全村15個(gè)村民小組和23個(gè)企事業(yè)單位中，已有1名婦女當(dāng)選為村總支委員和村委委員；2名婦女經(jīng)民主選舉，當(dāng)選為村小組副組長(zhǎng)；2名擔(dān)任集團(tuán)公司董事；全村女黨員36名，占黨員總數(shù)19%，正在培養(yǎng)、考察的女建黨積極分子8人。
我村企業(yè)興江轉(zhuǎn)向器公司在成立初期，招聘了一名外省籍的女高工楊茹萍為公司工程師，作技術(shù)創(chuàng)造和指導(dǎo)工作，由于工作較出色，使該公司的產(chǎn)品打入了我國(guó)多省市場(chǎng)，為村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，村委會(huì)唯才善用，任命她為公司的副總經(jīng)理，享受公司的股份和當(dāng)?shù)卮迕竦母＠灏匆?guī)定對(duì)其工作滿xx年后送一間住房和4萬(wàn)元作為她對(duì)白石建設(shè)作出的貢獻(xiàn)。
女村民陳明珍、趙年金年紀(jì)輕輕就分別開設(shè)了一間私營(yíng)塑料廠和飲料批發(fā)行，生意十分紅火，既找到了自己的位置，豐富了人生價(jià)值，又解決了部分勞動(dòng)就業(yè)，是社會(huì)上有用的人。村委會(huì)兩委成員、婦代會(huì)主任勤勤懇懇從事婦女工作33年不動(dòng)搖，受到廣大村民的愛戴，事跡感人至深。
(2)關(guān)心下崗女工生活近年,在體制改革的浪潮沖擊下,我村下崗的人員不斷增多,特別是中年婦女下崗后再找工作難度大.為解決這部分人的就業(yè)問題,村委會(huì)于今年初成立了“勞動(dòng)就業(yè)咨詢辦公室”，為下崗人員尋找出路，幫助她們?cè)倬蜆I(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年，該辦已為約20名下崗女工找到了工作或協(xié)助她們辦理個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
曾在北街醫(yī)院作清潔工作的歐陽(yáng)麗顏，在40多歲時(shí)下崗待業(yè)在家，生活無(wú)著，后來(lái)在村婦代會(huì)的幫助下，在白石市場(chǎng)開了一間飲食攤檔，解決了生活出路問題。
近年來(lái)，在上級(jí)婦聯(lián)的正確指導(dǎo)下，在村兩委會(huì)重視支持下，我村婦女工作能與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在“三個(gè)文明”建設(shè)中真正發(fā)揮了婦女組織的積極作用。通過婦女學(xué)校的不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)了廣大婦女的整體素質(zhì)的提高。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇四
x同學(xué)鐘愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，把自我的夢(mèng)想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，他總是在各方面嚴(yán)格要求自我，虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，鐘愛群眾，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足于課本知識(shí)，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自我的視野、增長(zhǎng)自我的知識(shí)，遇到難題就虛心向教師請(qǐng)教或自我查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué)，從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來(lái)，該同學(xué)多次獲得表彰，。在成績(jī)面前，他從不驕傲，常說(shuō)，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇五
一直以來(lái)，哈爾濱市師范附屬小學(xué)校黨支部以“三個(gè)代表”重要思想為指針，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建陽(yáng)光校園為主題，以教學(xué)改革為動(dòng)力，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，為服務(wù)和促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供保證和支持。
我校黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開支部委員會(huì)、支部大會(huì)和支部組織生活會(huì)，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。通過提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問題的能力。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議，并召開群眾座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。堅(jiān)持定期講座制度，學(xué)校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，每學(xué)期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識(shí)，介紹先進(jìn)的教學(xué)思想。堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，要求每位教學(xué)校長(zhǎng)每周必須上課一到二節(jié)，教導(dǎo)主任深入班級(jí)聽課，為教師作出榜樣。
1、抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部結(jié)合實(shí)際，精心制定了中層以上干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間、內(nèi)容和人員"三落實(shí)"，通過學(xué)習(xí)，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)，同時(shí)在黨員教師中起到了輻射和引領(lǐng)作用。
2、抓好全體黨員教師的學(xué)習(xí)。組織黨員學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)法規(guī)，完善黨員學(xué)習(xí)制度，將學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告及十八屆四中全會(huì)精神，科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《國(guó)務(wù)院總理溫家寶政府工作報(bào)告》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等，全面提高了黨員干部的綜合素質(zhì)。
3、抓好教職工的政治學(xué)習(xí)及師德學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教職工每周一次的例會(huì)學(xué)習(xí)制度，結(jié)合教職工思想、生活和工作實(shí)際，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成了良好的推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。同時(shí)我校把強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)作為激發(fā)自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，堅(jiān)持“以師為本，強(qiáng)能鑄魂”的教育原則，每學(xué)期都制定切實(shí)可行的師德學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過開展個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、座談?shì)o導(dǎo)等形式，開展“青年教師讀書會(huì)”活動(dòng)，教師每天堅(jiān)持自學(xué)一小時(shí)，撰寫讀書筆記、心得體會(huì)、同時(shí)學(xué)校還以學(xué)年組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)為龍頭，成立了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和責(zé)任。
學(xué)校黨支部不僅要做好黨員教師的思想教育工作，而且也擔(dān)負(fù)著對(duì)全體教職工的思想教育工作，尤其是師德教育工作。學(xué)校黨支部如何做好廣大教育師德教育工作，是新的形勢(shì)下學(xué)校黨組織黨建工作的一個(gè)新的課題。在師德建設(shè)方面我們主要采取了以下措施。
1、立規(guī)矩、嚴(yán)考評(píng)，規(guī)范教師教書育人的行為。我們把師德作為考核教師綜合素質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)把師德問題作為學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)問題來(lái)抓。積極開展“正行風(fēng)，明榮辱，樹形象”活動(dòng)。通過“學(xué)生評(píng)師，家長(zhǎng)議教”活動(dòng)，建立師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立問題舉報(bào)箱，公開監(jiān)督電話，開放校長(zhǎng)郵箱，把教職工師德考核結(jié)果納入年度考核，實(shí)行師德一票否決制。與教師崗位聘任、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等切身利益掛鉤，做到師德建設(shè)無(wú)死角。學(xué)校師德滿意率在95%以上。學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為黑龍江省百姓口碑最佳單位。
2、抓思想、抓師風(fēng)，提升教師的精神境界。學(xué)校把教風(fēng)的培育作為師德建設(shè)的有效載體，強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期組織教師開展師德培訓(xùn)、讀書交流、愛心演講、星級(jí)教師評(píng)選、實(shí)踐學(xué)習(xí)等促進(jìn)教師良好師風(fēng)形成的主題活動(dòng)。不斷的努力使全體教師形成“比學(xué)習(xí)、比師德、比奉獻(xiàn)、比品質(zhì)”的良好風(fēng)氣，學(xué)校先后被評(píng)為“黑龍江省文明單位標(biāo)兵”、“黑龍江省師德建設(shè)先進(jìn)集體”。
3、搭平臺(tái)、創(chuàng)條件，盡可能給予教師更多的人文關(guān)懷。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中通過生活報(bào)、新晚報(bào)和學(xué)校創(chuàng)辦的“家校報(bào)”，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳星級(jí)教師、優(yōu)秀教師師德事跡；通過悟語(yǔ)期刊刊載教師的師德感悟、工作方法、教學(xué)心得；通過教師成長(zhǎng)手冊(cè)、賀年卡、校長(zhǎng)寄語(yǔ)等激勵(lì)教師認(rèn)識(shí)自我，樹立自信，感受關(guān)懷。打造勤奮敬業(yè)、師德高尚、互動(dòng)和諧的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)年學(xué)科團(tuán)隊(duì)24個(gè)，有xx%的`團(tuán)隊(duì)在學(xué)校評(píng)比中獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，學(xué)校已經(jīng)形成“我為團(tuán)隊(duì)多付出，團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀我光榮”的良好氛圍。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)，打牢依法治校的基礎(chǔ)。學(xué)校不斷推進(jìn)制度建設(shè)，把建章立制作為加強(qiáng)依法治校的基礎(chǔ)，出臺(tái)（試行）附小制度匯編。積極組織教職工開展普法培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)教職工法制觀念，做到法制教育培訓(xùn)全員化。學(xué)校在不斷完善各項(xiàng)管理制度的同時(shí)，還積極推行校務(wù)公開。在項(xiàng)目建設(shè)、物資采購(gòu)、人員調(diào)配、職稱評(píng)定等師生關(guān)心的事務(wù)上，秉承公正、公開、公平的原則，通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等多種途徑進(jìn)行公示。形成了決策民主、管理科學(xué)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理運(yùn)行機(jī)制。
2、反腐倡廉，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。一個(gè)好班子才能管理好一所學(xué)校，學(xué)校強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，堅(jiān)持“一票否決制”。對(duì)班子成員提出要求：工作中雷厲風(fēng)行、敢想敢干、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)待教師要坦蕩，真誠(chéng)，謙虛，友善，公平，維護(hù)學(xué)校利益，做嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的模范。我們四位校長(zhǎng)的辦公室懸掛著三十六字官箴：吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉；民不畏吾能，而畏吾公。公生明，廉生威。三十六字箴言規(guī)范著我校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理行為。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持從自身做起，書面承諾市教育局行風(fēng)建設(shè)“八項(xiàng)承諾”和“五條禁令”，做到率先垂范、奉公守法，做到深入務(wù)實(shí)、講公正、講實(shí)際。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，使全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，構(gòu)建廉潔從教的良好環(huán)境。
3、實(shí)施人文關(guān)懷，增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)校的歸屬感。學(xué)校將工會(huì)工作的重心放在為教師服務(wù)，為教師解決后顧之憂，為教師創(chuàng)造和諧工作環(huán)境上。學(xué)校每年定期安排教師做全面體檢，幫助困難職工，慰問老教師，關(guān)心育齡產(chǎn)婦。組織開展教工羽毛球賽、籃球賽、排球賽、卡啦ok比賽、團(tuán)員教師的風(fēng)采大賽等豐富多彩的文體活動(dòng)；組織開展教師體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，跳繩、仰臥起坐、800米的體能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練豐富了教師業(yè)余生活，讓教師擁有快樂、健康的陽(yáng)光心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、感召力和向心力。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇六
x同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái)，他作為小隊(duì)長(zhǎng)，勤勤懇懇地為群眾，為同學(xué)服務(wù)，成為教師的好幫手，如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?？?協(xié)助教師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對(duì)教師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，用心參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。他處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。教師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，用心舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng)，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學(xué)，在他的熱心幫忙下，班上幾名領(lǐng)悟較差的同學(xué)各方面都有較大的提高。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇七
在日常工作中始終認(rèn)為材料會(huì)計(jì)必須具備小心謹(jǐn)慎和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。材料會(huì)計(jì)工作不同于其他工作，不能有一絲一毫的差錯(cuò)，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理賬務(wù)，如遇到財(cái)務(wù)手續(xù)不全或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)簽字堅(jiān)決不準(zhǔn)入賬，或者是單據(jù)、票據(jù)與實(shí)際發(fā)生不符或無(wú)票據(jù)現(xiàn)象，不怕得罪人堅(jiān)決打回重新開票，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀，為了便于領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)核查全校低值財(cái)產(chǎn)的使用情況，我把全校各處、辦、室及各系部的低值耐用財(cái)產(chǎn)都記錄在帳，便于領(lǐng)導(dǎo)在財(cái)產(chǎn)是否購(gòu)買上提供依據(jù)，能調(diào)劑就調(diào)劑，想法設(shè)法為學(xué)校節(jié)約資金，在日常記賬處理賬務(wù)中，總是將單據(jù)和票據(jù)仔細(xì)核查，將每一筆入賬、出庫(kù)，每一個(gè)數(shù)字、每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都審查的仔仔細(xì)細(xì)，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定要求力爭(zhēng)做得更好。
我們后勤工作不是停留在花好錢，管好物，及時(shí)維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，我始終強(qiáng)調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我們的工作理念和精髓可以用十二個(gè)字來(lái)形容，“少說(shuō)多干，養(yǎng)成習(xí)慣，快樂奉獻(xiàn)”以此來(lái)鞭策每一位成員，做到一呼百應(yīng)。
具體工作如下;。
一、學(xué)初整個(gè)食堂自來(lái)水凍了，我們研究制定了多種實(shí)施方案，想盡辦法排查，不管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到為止，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實(shí)施破壞性搶修方案，而是接明管，保障學(xué)校正常用水。
二、我們改變工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修門、路基、晾衣架等，作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個(gè)難活，教學(xué)樓下水道堵塞了，請(qǐng)了萬(wàn)家樂，也很無(wú)奈，逼得你自己想辦法，我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來(lái)的，智慧也不是學(xué)來(lái)的，也是逼出來(lái)的。
三、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行了節(jié)約工程，今年維修要好于上學(xué)期，得益于學(xué)校的管理，后勤和德育共同制定實(shí)施了物品保管獎(jiǎng)懲措施，大家都能參與到管理中去，特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
四、食堂經(jīng)過一年的運(yùn)作，已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了，每天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題，可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦，值得學(xué)習(xí)的是他們的團(tuán)結(jié)和快樂，我倡導(dǎo)的是用心工作，快樂工作，我每次去看到大家都在忙，不分領(lǐng)導(dǎo)和同志，有活大家干，有事大家想，發(fā)揮出集體的智慧，這就是團(tuán)隊(duì)精神。
五、綠化整整忙了一個(gè)學(xué)期，整體目標(biāo)就是六個(gè)字，“樹活、花開、草綠”，要完成這個(gè)目標(biāo)也很難，現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯(cuò)，我很滿意，這也得益于后勤隊(duì)伍的整體努力，一呼百應(yīng)，澆水五點(diǎn)就到，非常準(zhǔn)時(shí)，晚上又很晚回家，徐主任天天起早澆水，晚上學(xué)生放晚自習(xí)了，還在澆水，黨員活動(dòng)都沒參加，這就是對(duì)工作的一份執(zhí)著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時(shí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)精神，全員出動(dòng)，也有教學(xué)的主動(dòng)參與，用了兩節(jié)課完成任務(wù)，場(chǎng)面感人，我是感慨萬(wàn)千。更得益于美術(shù)組的同志，發(fā)揮出了他們的才智，使我們的綠化工作上檔次，有品位。
六、好的團(tuán)隊(duì)，一定有出色的成員，首先我們后勤有兩名出色的干將，他們都是做事人，有能力，有素質(zhì)，帶動(dòng)了整體地發(fā)展，默默無(wú)聞的王敦嶺，讓人放心的李文正，起早貪黑的曲萬(wàn)山、丁占明，隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因?yàn)橛辛怂麄兂錾谋憩F(xiàn)，才有了我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在校園里，水通了，院綠了，花開了。
至此我不由得想起剛結(jié)識(shí)的北京宋莊的書法頂尖級(jí)人物劉冠軍說(shuō)的話;人一輩子不能浮躁，浮躁你就不踏實(shí)。我們要在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢(mèng)想，也就是逢其時(shí)，恰其位，盡其才。你才會(huì)一生無(wú)悔。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇八
回顧,忙碌并且充實(shí)?，F(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績(jī)、獲得的成長(zhǎng)、呈現(xiàn)出的不足和對(duì)未來(lái)的工作展望等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、思想政治方面。
一年來(lái)積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和習(xí)近平總書記十九大重要講話、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論，提高自己政治素質(zhì)、理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，提高了政治洞察力。結(jié)合實(shí)際工作，將黨的路線、方針、政策落到實(shí)處,嚴(yán)格按照黨的要求辦事，從小事做起，關(guān)注細(xì)節(jié)，在一言一行中踐行黨的宗旨。
二、日常工作表現(xiàn)。
1.在這一年里，立足本職工作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度，認(rèn)真對(duì)待工作，完成了上級(jí)交付的任務(wù)，配合中心主任完成飲食服務(wù)中心的各項(xiàng)工作。
2.為了讓食堂工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，使食堂能做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)于師生，重新修訂了《飲食服務(wù)中心管理辦法》、《崗位職責(zé)規(guī)范》、《員工行為規(guī)范》、《員工工作流程》等，完善了各項(xiàng)規(guī)章管理制度，從組織上、思想上確立了食堂改革發(fā)展的新理念。
3.加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外積極組織員工參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)，旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。定期組織員工進(jìn)行設(shè)備操作規(guī)范方面的學(xué)習(xí)，提高員工安全意識(shí)，杜絕安全隱患。多次強(qiáng)調(diào)大型設(shè)備專人操作，每次使用前先檢查是否正常，嚴(yán)格按照設(shè)備操作流程。教導(dǎo)員工正確使用電器，嚴(yán)禁違規(guī)操作，出現(xiàn)零件松動(dòng)或設(shè)備故障應(yīng)及時(shí)報(bào)修，未修好前做明顯標(biāo)記提醒他人。
4.加強(qiáng)日常管理，經(jīng)常不定期去食堂查看，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與食堂經(jīng)理或各班組負(fù)責(zé)人溝通，將問題盡早解決。
三、保證食堂生產(chǎn)安全，做好維修保障工作，按時(shí)供應(yīng)三餐。
1.在各種突發(fā)情況下，保證食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一年來(lái)，多次停水、停電，積極應(yīng)對(duì)，保障師生三餐按時(shí)供應(yīng)。
2.作為安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組一員，及時(shí)排除不安全因素，杜絕安全隱患。制定了“三防”預(yù)案，安全通道應(yīng)急燈損壞及時(shí)維修，消防器材安排專人保管，每天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語(yǔ)“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語(yǔ)“注意安全、精心操作”，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購(gòu)及消毒外，衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為生產(chǎn)加工人員體檢、生熟分開等，針對(duì)這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
3.對(duì)食堂安全隱患進(jìn)行整頓，時(shí)刻將安全性放在首位。利用假期聘請(qǐng)專業(yè)保潔公司對(duì)餐廳所有排煙道進(jìn)行清理。對(duì)長(zhǎng)江路和嘉陵江路兩個(gè)校區(qū)所有操作間配電線油污進(jìn)行清理，安全檢修，完成電氣接地改造，保護(hù)開關(guān)更換等。
4.維修管理上，帶領(lǐng)三位維修人員完成四個(gè)食堂的維修保障工作，合理安排，力保安全、有效范圍內(nèi)，減少運(yùn)營(yíng)成本，及時(shí)維修解決。
5.每天下班后抽查食堂有沒有關(guān)好水電開關(guān)，做好每天日常水電檢查記錄。
四、硬件建設(shè)方面。
1．本年度為改善師生就餐環(huán)境，組織人員重新粉刷了長(zhǎng)江路校區(qū)一食堂、二食堂大廳墻面，更換全部照明燈和破損風(fēng)扇，將一食堂頂棚修復(fù)并重新噴漆，二食堂新安裝了吊頂。積極帶領(lǐng)維修人員加班加點(diǎn)干，在有效時(shí)間內(nèi)做好了裝修工作。
2．在長(zhǎng)江路校區(qū)學(xué)生二食堂二樓大廳隔離出獨(dú)立房間，改造為衛(wèi)生組人員的更衣室，解決了員工衣服亂掛亂扔的現(xiàn)象，有效改善了師生的就餐環(huán)境。
3．對(duì)嘉陵江路校區(qū)學(xué)生二食堂一樓消防通道存在的安全隱患進(jìn)行整頓，開設(shè)四扇隔離門，清除通道內(nèi)障礙物，暢通消防通道。將東側(cè)隔離門作為二食堂在一樓惟一的原料收貨入口，進(jìn)一步保障了食品安全性。
4．將四個(gè)食堂破損窗戶安裝了砂網(wǎng)，有效防蠅防蟲，改善了食堂環(huán)境。
5．加強(qiáng)硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達(dá)到布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。
五、努力提高服務(wù)水平。
食堂工作中堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中，不斷拓展經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)理念。將二食堂二樓南側(cè)改造成功能齊全的教工餐廳，硬件上新增筷子消毒機(jī)和待售賣飯菜保溫臺(tái)。在硬件建設(shè)的同時(shí)，全面提升教工餐廳的飯菜質(zhì)量和補(bǔ)貼力度，落實(shí)到每一餐，價(jià)格上控制在葷菜4元、素菜2元，主食、湯均免費(fèi)。
六、對(duì)于學(xué)校因疫情隔離的學(xué)生，堅(jiān)持每日親自送餐，風(fēng)雨無(wú)阻。
七、工作總結(jié)中的不足之處。
1、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù)，但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心，缺乏工作動(dòng)力。
2、有時(shí)處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來(lái)比較被動(dòng);工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。接下來(lái)，我將繼續(xù)按照黨和組織要求，嚴(yán)格要求自己完成后勤處布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作。
一、學(xué)校主要工作：
回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走來(lái)，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲、有快樂，也有遺憾和苦悶，有汗水，也有淚水，我們都勇敢的挺過來(lái)了。這四年我的總結(jié)是：
（一）更新了教育理念：
以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂，以人為本，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
（二）教學(xué)教研工作：
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此，我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)”。
每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
2、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn)，使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革，學(xué)校就無(wú)法發(fā)展，就要被淘汰，就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，使課堂活起來(lái)；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的，不是教會(huì)的，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者，不是講知識(shí)的；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講，學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講；教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了，課堂效率提高了。
3、努力提高教師素質(zhì)。一個(gè)人就是一座富礦，只要去開掘，它就會(huì)不斷地給人以驚喜；更是一口清泉，只要去引導(dǎo)，就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn)，如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大、北師大、?？谂嘤?xùn)；創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng)、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；新老教師師徒結(jié)對(duì)子，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用；采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請(qǐng)有關(guān)教育專家來(lái)校講學(xué)，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長(zhǎng)治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
4、大力開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報(bào)刊，每學(xué)期聽一次教育專題報(bào)告，寫一份優(yōu)秀的`教學(xué)設(shè)計(jì)，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽一節(jié)課，每學(xué)期寫一篇論文（或案例、教育故事、教育教學(xué)心得），每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專集。
5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn)，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來(lái)，學(xué)校通過教代會(huì)、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競(jìng)聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。
（三）注重以人為本：
以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷，以幸福塑造幸福。我們對(duì)原有的學(xué)校制度，重新進(jìn)行完善和修訂。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)。積極采取措施，千方百計(jì)解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調(diào)動(dòng)問題。對(duì)教師實(shí)行人性化管理，教職工過生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上，李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持，我致賀詞。教師生病住院，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問品，去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會(huì)、老教師座談會(huì)，征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng)，豐富教職工的文化生活，同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對(duì)“你把教師當(dāng)?？矗處熅桶炎约寒?dāng)人看，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會(huì)。
（四）學(xué)生管理工作：
抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題，而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十
小紅，女，中共黨員，助理研究員，現(xiàn)任財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院教學(xué)秘書，財(cái)會(huì)學(xué)院教工黨支部宣傳委員。曾參加福建省高等學(xué)校教育管理人員管理課程進(jìn)修班，高效能人士的七個(gè)習(xí)慣等崗位培訓(xùn)，完成一項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，完成一項(xiàng)閩南理工學(xué)院教學(xué)改革與研究項(xiàng)目，公開發(fā)表cn論文3篇；本科學(xué)報(bào)文章1篇，工作業(yè)績(jī)突出，先后獲得2015-2016年度閩南理工學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2019-2020年度抗擊新冠肺炎疫情工作先進(jìn)個(gè)人。
從2014年至今加入財(cái)會(huì)學(xué)院以來(lái)，作為一名中共黨員，她自覺加強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自2015年底當(dāng)選支部宣傳委員以來(lái)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，協(xié)助支部做好黨員發(fā)展材料及支部會(huì)議記錄的匯總及錄入工作，做好組織生活會(huì)的組織工作，盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)事務(wù)。在財(cái)會(huì)學(xué)院上下積極申報(bào)福建省“三全育人”試點(diǎn)院系項(xiàng)目時(shí)期，她身為一名教育管理人員自覺參與到教育思想大討論中，利用碎片化的時(shí)間自主到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)中進(jìn)行黨性思想提升；做好本職工作的同時(shí)，參與到石獅國(guó)稅局的志愿者行動(dòng)，將“三全育人”工作思想落細(xì)、落小、落實(shí)，努力做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。
疫情期間畢業(yè)生的線上答辯工作也是重中之重,財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院自四月底以來(lái)多次召開線上答辯的培訓(xùn)會(huì),她自覺自動(dòng)承擔(dān)起我組學(xué)生的答辯流程培訓(xùn)工作。對(duì)畢業(yè)生的線上培訓(xùn)存在的問題進(jìn)行一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo),多次調(diào)試學(xué)生設(shè)備到凌晨,確保了本小組的學(xué)生線上答辯順利而有序的完成。完成疫情期間線上教學(xué)工作的同時(shí),她還參與了疫情期間教材郵寄工作,按照疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn),在2020年4月22日-4月23日期間配合財(cái)會(huì)學(xué)院將共計(jì)23058冊(cè)的教材發(fā)往1281個(gè)學(xué)生手中。在一次次地分揀、校核、裝袋、打包、貼單、搬運(yùn)教材中，感受學(xué)校全面全力滿足訴求、全心全意服務(wù)師生的育人情懷。
在學(xué)生返校前，配合教務(wù)處做好學(xué)生線上線下課的課時(shí)的銜接的排課工作，按照學(xué)校的指導(dǎo)性意見，反反復(fù)復(fù)優(yōu)化課表，自覺主動(dòng)加班加點(diǎn)協(xié)調(diào)排課當(dāng)中遇到的種種難題，在各方積極配合下，財(cái)會(huì)學(xué)院在校生每個(gè)行政班每周周課時(shí)都達(dá)20學(xué)時(shí)以上，確保學(xué)生返校后將線上線下重點(diǎn)知識(shí)充分掌握。疫情也阻擋不了期末工作的來(lái)臨，在學(xué)生返校前，已完成我院22門考試課的期末試卷匯總上交工作和期末考務(wù)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。在學(xué)生返校后，在做好線上線下串講排課工作與串講工作量計(jì)算的同時(shí)，組織了全體準(zhǔn)畢業(yè)生進(jìn)行了通識(shí)課與創(chuàng)新學(xué)分的宣講會(huì)，通過介紹財(cái)會(huì)學(xué)院創(chuàng)新學(xué)分的認(rèn)定流程和通識(shí)課選課注意事項(xiàng)，讓學(xué)生擁有了一個(gè)與學(xué)院辦公室交流的平臺(tái)，讓學(xué)生了解了學(xué)涯規(guī)劃的重要性，讓學(xué)生提前一學(xué)年了解畢業(yè)資格審查工作關(guān)系到每一位學(xué)生學(xué)歷學(xué)位的取得。此項(xiàng)工作的開展，體現(xiàn)了我院在疫情防控常態(tài)化下，對(duì)學(xué)生返校后第一課的重視，與此同時(shí)，學(xué)生更加明白了學(xué)涯規(guī)劃的重要性。
做好服務(wù)育人工作，任重而道遠(yuǎn)。多年來(lái)，小紅同志根據(jù)形勢(shì)發(fā)展不斷地完善學(xué)院資助制度,創(chuàng)新服務(wù)育人模式，總結(jié)過往，形成了自己獨(dú)有的工作方法。清代袁枚詩(shī)曰：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。教學(xué)秘書這份工作，瑣碎中略帶不起眼，她能處理好每一個(gè)繁瑣的事物，同時(shí)以小見大，把握教學(xué)運(yùn)行基本規(guī)律，本身也是自我能力也得到了升華。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十一
劉智昳，女，中共黨員，1972年2月出生，現(xiàn)任佳木斯市第七小學(xué)校保健教師。曾榮獲“黑龍江省健康教育學(xué)科教學(xué)能手”“佳木斯市級(jí)學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人”“學(xué)校紅十字會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人”“衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人”“常見病防治工作先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀保健教師”“前進(jìn)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀工作人員”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“最美女教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
自1990年參加工作以來(lái)，她懷著對(duì)理想的熱愛與忠誠(chéng)，一直默默付出，堅(jiān)守著自己的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。踏實(shí)肯干、任勞任怨、是她的工作狀態(tài)，忠于職守、謙虛謹(jǐn)慎、是她的`工作作風(fēng)。她把感黨恩、聽黨話、跟黨走作為目標(biāo)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的初心，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了為教育事業(yè)執(zhí)著奉獻(xiàn)的責(zé)任與胸懷。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十二
吳秀春老師是古峴鎮(zhèn)中心幼兒園一名普通的保健員，自臘月29日開始，吳秀春老師就一直忙碌在疫情第一線。
在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中，吳秀春老師承擔(dān)了衛(wèi)生清理、消毒、排查教職工及學(xué)生家長(zhǎng)外出情況等等多項(xiàng)工作，在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，每天加班到深夜。按照上級(jí)工作要求，她認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、方案，應(yīng)對(duì)措施。為了保證教職工、幼兒和家人的.身體情況準(zhǔn)確上報(bào)，她熬夜整理數(shù)據(jù)，確保信息全面準(zhǔn)確、無(wú)一漏報(bào)。
白天吳秀春老師早早來(lái)到幼兒園檢查校內(nèi)、校外等衛(wèi)生情況，每天對(duì)各個(gè)角落進(jìn)行消毒，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神并落實(shí)到。，晚上回家對(duì)著手機(jī)認(rèn)真檢查，將學(xué)生的體溫、教職工及家人的體溫逐一匯總。每一次上報(bào)都要熬到半夜，確保信息全面準(zhǔn)確無(wú)一漏報(bào)，即使在她婆婆病重住院到去世，吳秀春老師都照常每天上報(bào)信息，使疫情防控工作扎實(shí)，有序地推進(jìn)，確保每一名教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的生命安全，盡到了作為一名保健員的應(yīng)盡的職責(zé)。
在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中，吳秀春老師從沒有絲毫懈怠，按照上級(jí)文件要求，認(rèn)真對(duì)待，竭盡全力做好分管的各項(xiàng)工作。
戰(zhàn)役情，敢擔(dān)當(dāng)，吳秀春老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，愿我們齊心協(xié)力，早日戰(zhàn)勝病毒！
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十三
張勇宏，女，39歲，中共黨員，研究生學(xué)歷，現(xiàn)任xx市xx區(qū)第二小學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記。
張勇宏同志自1986年參加工作至今，20年來(lái)一直從事教育工作，從最基層干起，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，無(wú)論是做教師還是擔(dān)任班主任，她始終以飽滿的熱情和認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)和真摯的愛心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1995年，年輕有為的她憑著自己過硬的素質(zhì)和出色的表現(xiàn)脫穎而出，擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
作為一名管理者，她處處以身作則，嚴(yán)以律己，真誠(chéng)待人，并且積極推進(jìn)學(xué)校課程改革，親自參與了多項(xiàng)課題的研究與實(shí)踐，其中一項(xiàng)國(guó)家課題、三項(xiàng)市級(jí)重點(diǎn)課題已經(jīng)結(jié)題。近5年來(lái)，她指導(dǎo)的教師在全國(guó)、省、市、區(qū)大賽中，先后有34人獲得一等獎(jiǎng)。上任后，她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務(wù)，在特色化辦學(xué)方面，更取得了顯著成果。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，大膽啟動(dòng)了三項(xiàng)工程：創(chuàng)辦游泳特色學(xué)生多次參加省、市游泳比賽，共有38人次在不同項(xiàng)目的比賽中獲得了前兩名的成績(jī)，學(xué)校培養(yǎng)出了國(guó)家級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員2名?；┦菍W(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目，校隊(duì)學(xué)生每年都參加滑雪比賽，優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績(jī)。幾年來(lái)，為省、市體校輸送了30余名體育人才，20xx年學(xué)校被命名為省滑雪特色校?！皠?chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例，成果突出，學(xué)?！皢⒚餍钦Z(yǔ)言藝術(shù)特色”中隊(duì)，20xx年被評(píng)為市級(jí)“快樂、自由”中隊(duì)，兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術(shù)展中獲得了一等獎(jiǎng)。
為了讓每一位老師沒有后顧之憂，她想方設(shè)法多辦實(shí)事，為教職工謀福利，購(gòu)進(jìn)了飲水機(jī)，辦起了學(xué)校食堂，解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區(qū)直屬學(xué)校，但學(xué)校辦公條件極差，學(xué)校還有一部分學(xué)生在平房的教室中學(xué)習(xí)。為了改善學(xué)校的環(huán)境，她克服了重重困難，多方奔走，尋求支持，在她的積極努力下，在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下，學(xué)校教學(xué)樓終于在20xx年破土動(dòng)工，20xx年8月，全校師生喜遷新址。
她擔(dān)任校長(zhǎng)5年來(lái)，校園、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校所取得的成績(jī)是空前的，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先大隊(duì)、xx市教學(xué)管理先進(jìn)校、省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、市創(chuàng)新教育課題先進(jìn)校、區(qū)科研興校先進(jìn)單位、最美校園等。她本人多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、師德先進(jìn)個(gè)人、綜合治理先進(jìn)個(gè)人、法制教育工作先進(jìn)個(gè)人，獲得了中華美德教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀工作者、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽(yù)稱號(hào)。
她始終把不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新作為自己的目標(biāo)，努力提高自身素質(zhì)和教育、管理、科研能力。自20xx年至今，獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)11項(xiàng)，省級(jí)榮譽(yù)9項(xiàng)、市級(jí)榮譽(yù)19項(xiàng)，撰寫的教育研究論文和文章被國(guó)家級(jí)書刊發(fā)表。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十四
王xx，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王x同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
xx(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級(jí)主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王x就第一時(shí)間報(bào)名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說(shuō)的：“此刻，看到垃圾就想撿。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里，王x也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)。”
王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王x，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊(duì)友們一齊歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學(xué)一齊清掃。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十五
z在農(nóng)村工作二十二年來(lái)，她喜歡農(nóng)村的天地，喜愛農(nóng)村的孩子，她的教育理想是：培養(yǎng)優(yōu)秀的新農(nóng)村建設(shè)者。她經(jīng)常帶著學(xué)生奔向大自然，交給孩子農(nóng)耕知識(shí)，告訴他們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨向，教育學(xué)生勵(lì)志建設(shè)新農(nóng)村。z經(jīng)常讓學(xué)生寫田間、地頭的見聞，寫捉魚、捕蝶的體會(huì)。她經(jīng)常走訪學(xué)生，特別關(guān)心貧困家庭的學(xué)生。農(nóng)村的條件雖然艱苦，但z辛苦并快樂著她的農(nóng)村教育工作。她說(shuō)：“我是農(nóng)民的孩子，把我的愛和智慧奉獻(xiàn)給農(nóng)村的孩子，是我最快樂的事?！?BR> 從教以來(lái)，她一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，她的教育教學(xué)理念是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)”。她多次承擔(dān)縣級(jí)以上的示范教學(xué)，多次獲得賽課獎(jiǎng)項(xiàng)，1993年獲得市首屆青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，20xx年在全縣教干賽課中獲一等獎(jiǎng)，20xx年5月，在江蘇省蘇第十一屆青年教師課堂教學(xué)賽課中，z執(zhí)教的《水》榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年3月，在贛榆縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)中，上示范課。在日常的教育教學(xué)工作中，她經(jīng)常組織教師進(jìn)行沙龍研討、賽課、外出參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，她常常說(shuō)：上好每一節(jié)課是教師的天職。
工作中，z積極投身課改，主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)課題“加強(qiáng)讀背，以說(shuō)促寫”的課改成果在全縣推廣，課題“《重視整體著眼全程》作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”在“十五”期間獲省教科院立項(xiàng)（青年專項(xiàng)）并結(jié)題。
在學(xué)?！熬盼濉闭n題是一片空白的情況下，她積極爭(zhēng)取上級(jí)教科室領(lǐng)導(dǎo)的支持，調(diào)查分析贛榆縣小語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀，提出課題“加強(qiáng)讀背，以說(shuō)促寫”教改實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過論證探討，在縣局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，進(jìn)行了兩輪教改實(shí)驗(yàn)，獲得了成功。其實(shí)驗(yàn)成果在全縣推廣，并獲得國(guó)家級(jí)表彰。她為贛榆縣農(nóng)村小學(xué)教育課改營(yíng)造了濃厚的科研氛圍。被縣教育系統(tǒng)的同行譽(yù)為“農(nóng)村課改的領(lǐng)頭雁”。她還主持國(guó)家級(jí)子課題立項(xiàng)《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的研究》，省教科院十五規(guī)劃課題《重視整體著眼全程》作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究已結(jié)題；省教科院規(guī)劃辦十一五立項(xiàng)課題《蘇北農(nóng)村小學(xué)生心理健康問題的預(yù)防與干預(yù)策略研究》，市十一五課題《贛榆縣農(nóng)村辦學(xué)點(diǎn)狀況的調(diào)查研究》已結(jié)題。
在推進(jìn)素質(zhì)教育的`過程中，z積極參與各種與課程改革相關(guān)的活動(dòng)，她曾多次去北京、南京、蘇州、無(wú)錫、徐州等地觀摩學(xué)習(xí)，并能把所學(xué)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
她曾面向全縣語(yǔ)文骨干教師開設(shè)《實(shí)踐新課程》、《加強(qiáng)閱讀教學(xué)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展》、《漢語(yǔ)拼音教學(xué)策略》、《小學(xué)作文教學(xué)》等講座。20xx年5月，在連云港市中小學(xué)“青藍(lán)課程”啟動(dòng)儀式暨小學(xué)語(yǔ)文展示活動(dòng)中，她作為市名師為全市300名骨干教師作了《堅(jiān)守語(yǔ)文本色，追求有效教學(xué)》的講座。
20xx-2009年，她的論文《預(yù)習(xí)性“問題卡”對(duì)閱讀理解的價(jià)值釋放》、《小學(xué)語(yǔ)文字詞立體化教學(xué)淺探——談?wù)n后練習(xí)“讀一讀，寫一寫”的教學(xué)策略》、《動(dòng)物名片設(shè)計(jì)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)》等三篇文章在《小學(xué)教學(xué)研究》、《教學(xué)管理》、《小學(xué)教學(xué)參考》等國(guó)家級(jí)核心期刊發(fā)表，《語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題》、《“作文教學(xué)難”現(xiàn)狀調(diào)查及分析》等8篇文章在《陜西教育》、《語(yǔ)文天地》等省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表。z的先進(jìn)事跡曾多次在省、市、縣電視臺(tái)、報(bào)刊等宣傳媒體上報(bào)道。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十六
小華，河北師范大學(xué)匯華學(xué)院工學(xué)部2017級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)1班，工學(xué)部第二黨支部入黨積極分子，家鄉(xiāng)河北省石家莊市無(wú)極縣里城道鄉(xiāng)西大戶村。
對(duì)于這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，從2月1日起主動(dòng)提出在村里做防疫志愿者，自疫情發(fā)生以來(lái)，每天去村口執(zhí)勤，風(fēng)雨無(wú)阻。與村口與村干部一同值班，檢查進(jìn)出人員是否為本村村民，測(cè)量來(lái)往人員體溫并登記其進(jìn)出時(shí)間，為街道及進(jìn)村車輛進(jìn)行消毒，并對(duì)村民進(jìn)行防疫宣傳。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在防疫期間，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，在村里進(jìn)行新型冠狀病毒排查登記表的錄入及檢查，對(duì)大戶村二大隊(duì)及五大隊(duì)的兩百多戶村民信息進(jìn)行五個(gè)多小時(shí)錄入。
在里城道鄉(xiāng)第一聯(lián)合小學(xué)，他變成了一位“小老師”，運(yùn)用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在班級(jí)家長(zhǎng)群里志愿對(duì)村里的小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)及作業(yè)檢查，贏得了小朋友及家長(zhǎng)的喜愛。
在進(jìn)行志愿防疫期間，與村干部一起接受縣委督導(dǎo)組以及鄉(xiāng)干部的檢查并填寫第四組督導(dǎo)情況檢查表，受到縣委及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
同時(shí)作為班長(zhǎng)，積極配合輔導(dǎo)員老師工作，及時(shí)傳達(dá)、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)院、學(xué)部的各項(xiàng)通知精神，按要求準(zhǔn)確及時(shí)匯總上報(bào)各項(xiàng)材料。每天對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行防控防疫的宣傳、信息的收集以及匯總，對(duì)于有疫情區(qū)域及省外同學(xué)，以電話形式帶動(dòng)做到盡量“宅”在家、出門戴口罩、回家勤洗手、保持屋內(nèi)通風(fēng)，向同學(xué)嗎傳播正確的預(yù)防措施。在假期期間組織同學(xué)結(jié)成考研小組，每天互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)。號(hào)召同學(xué)們共同努力，共渡時(shí)艱，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不停步。
他參加并呼吁同學(xué)參加河北師范大學(xué)教育基金會(huì)發(fā)起的“懷天下，抗疫情—河北師范大學(xué)抗擊新型冠狀病毒感染肺炎基金”項(xiàng)目他說(shuō)：“身為一名匯華學(xué)子，身為一名入黨積極分子，我會(huì)一直心系疫情，為防衛(wèi)疫情做我所能！”
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十七
湯水發(fā)，中共黨員，江西省于都縣新陂鄉(xiāng)板塘小學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長(zhǎng)，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)，他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。湯校長(zhǎng)走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。
幾十年來(lái)，湯校長(zhǎng)一心想著黨的養(yǎng)育之恩，始終與黨中央保持一致，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》，用《談話》精神指導(dǎo)自己的工作。他能做到對(duì)工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
板塘小學(xué)的師生清楚地記得，2003年11月的一天下午，湯校長(zhǎng)騎摩托車去鄉(xiāng)中心小學(xué)參加校長(zhǎng)會(huì)議，在路上為避讓在公路上勞動(dòng)的學(xué)生，自己不幸摔倒在地，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無(wú)法行走。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作，心系學(xué)生，所以他在家休息了一天，第二天就來(lái)到了學(xué)校，手撐著藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅(jiān)持了一個(gè)多月，全校師生無(wú)不為之感動(dòng)，學(xué)生們感動(dòng)得流淚，都爭(zhēng)著要攙扶湯校長(zhǎng)上下樓。還有，在2004年10月，湯校長(zhǎng)因患肛瘺病到市醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療，傷口未愈的他不顧醫(yī)生的勸說(shuō)又來(lái)到了學(xué)校，為學(xué)生上課，為學(xué)生批改作業(yè)，為學(xué)生……像他這樣的事例真是舉不勝舉。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，要求老師做到的湯校長(zhǎng)首先做到，要求老師不做的他從來(lái)不做。他堅(jiān)持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)離校。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī)。湯校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支，手續(xù)清楚。
在學(xué)校管理上湯校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”，他還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài)，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。在學(xué)校管理上，湯校長(zhǎng)能做到以身作則，率先垂范。有一次，湯校長(zhǎng)由于家事而上班遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會(huì)上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí)，按制度扣了自己一元錢。正是湯校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律自的做法，感召著學(xué)校的全體師生。
湯校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng)，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對(duì)湯校長(zhǎng)的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，湯校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次，一位教師身患重病入住縣城醫(yī)院，湯校長(zhǎng)不顧勞累親身前往醫(yī)院探望，問寒問暖，并多次安排學(xué)校行政人員、教師探望生病的老師，令生病的老師及其家人深受感動(dòng)。某個(gè)冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，湯校長(zhǎng)知道后，馬上穿上衣服把他送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。
從而湯校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治校科學(xué)管理的邁進(jìn)。
“做為一名合格的人民教師，一個(gè)人民滿意的教師，不僅要有精湛的.業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德。”這是湯校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的一句話。
湯校長(zhǎng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個(gè)春秋。多年的教學(xué)、管理實(shí)踐使他深深懂得，教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此，擔(dān)任校長(zhǎng)幾年來(lái)，他在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí)。要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。在校園里，人人聽到的都是歡聲與笑語(yǔ)，諷刺、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返。
湯校長(zhǎng)每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事，留點(diǎn)業(yè)績(jī)的做事原則。因此，不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績(jī)。在高田小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)的五年間，湯校長(zhǎng)協(xié)調(diào)村委會(huì)建起了“三室”綜合樓，學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)建了校門側(cè)圍墻，建了自來(lái)水工程，搞了“三室”欄河裝修、實(shí)驗(yàn)室裝修、儀器室裝修和“文明校園”建設(shè)等;在覺村小學(xué)的十多年的時(shí)間里，在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí)，學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)新建了教學(xué)樓;在板塘小學(xué)的二年時(shí)間里，建起校門……所有這些都是湯校長(zhǎng)秉著勤儉辦事的結(jié)果。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是湯校長(zhǎng)奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。老驥伏櫪，壯心不已。30多年風(fēng)雨滄桑，將屆退休年齡的湯校長(zhǎng)依然心性不變。他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個(gè)甜美的夢(mèng)。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十八
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句贊美老師的名句，多少年來(lái)一直引用到現(xiàn)在。人們把老師比作“春蠶”，比作“蠟燭”，以此來(lái)凸顯老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，但在各種贊美老師作用的比喻中，我還是最喜歡把老師比作“燈”，因?yàn)闊艨梢渣c(diǎn)亮黑夜，給黑暗之中的人們帶來(lái)光明和希望；燈可以照亮前程，給迷茫之中的人們帶來(lái)勇氣和目標(biāo)；燈可以散發(fā)熱量，給身邊的人帶來(lái)溫暖和力量，燈可以徹夜長(zhǎng)明，經(jīng)久不熄。
今年暑假，讀了一本書，書名是《一盞一盞的燈》，讀完之后，腦中立刻浮現(xiàn)了一個(gè)人，他就是那盞燈，那盞永不熄滅的燈！他是誰(shuí)？他就是我們的z校長(zhǎng)。
如果你沒見過我們校長(zhǎng)，在人群中，你絕對(duì)認(rèn)不出來(lái)他就是校長(zhǎng)。從來(lái)不穿筆挺的西裝襯衫，穿的總是那身運(yùn)動(dòng)裝，曬得黝黑的皮膚，凌亂的頭發(fā)，胸前總是掛著一個(gè)哨子，看上去還真不是我們腦海中所浮現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)形象。一走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，來(lái)過的人無(wú)一不印象深刻，破得掉皮的沙發(fā)，簡(jiǎn)單的陳設(shè)，由于搬了個(gè)辦公室，空調(diào)也是今年剛裝上的，老師們總是開玩笑說(shuō)：“我們的辦公室比校長(zhǎng)辦公室還要上檔次?！彪m是一句玩笑話，但老師們心中都明白，校長(zhǎng)心中首先裝著的是學(xué)生和老師，因?yàn)橹灰蠋煹暮侠硇枨?，學(xué)生的發(fā)展需要，從來(lái)沒有見他吝嗇過。我們的校長(zhǎng)就像一盞樸素的煤油燈，質(zhì)樸而實(shí)在，無(wú)私而高大。
我們的校長(zhǎng)是體育老師出身，近30年的教學(xué)生涯，在他手中創(chuàng)造了江衛(wèi)體育事業(yè)的輝煌時(shí)期。他是全國(guó)體育先進(jìn)工作者，曾經(jīng)帶領(lǐng)江衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)排球隊(duì)寫下前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的光榮歷史?，F(xiàn)在他雖然來(lái)到江衛(wèi)小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)已經(jīng)8年有余，可是身為校長(zhǎng)的他從來(lái)沒有放棄他的體育教學(xué)事業(yè)，至今他還站在教學(xué)一線，任教兩班體育，不管酷暑嚴(yán)寒，他總是站在操場(chǎng)上認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課。說(shuō)句實(shí)話，他實(shí)在太忙了！期初排課時(shí)，教導(dǎo)處總想讓他少排一個(gè)班的體育課，可總是被他否決了，他常說(shuō)：“我是一個(gè)教師，教師最大的幸福感來(lái)源于課堂，教師最大的快樂來(lái)源于學(xué)生，再忙也不能不上課?！庇袝r(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校，如果找不到校長(zhǎng)，去操場(chǎng)找準(zhǔn)沒錯(cuò)，因?yàn)榧词褂袝r(shí)公出或者上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校，他都會(huì)事先換好課，絕不浪費(fèi)每一堂寶貴的體育課。他是我小學(xué)的體育老師，他現(xiàn)在上課時(shí)響亮的口號(hào)、嚴(yán)慈相濟(jì)的教學(xué)風(fēng)格跟留在我記憶中的一模一樣，還是那么有激情，還是那么充滿著正能量。所以我們的校長(zhǎng)就像一盞經(jīng)久不衰的長(zhǎng)明燈，終身為體育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量，他的光芒照射到了一代又一代的人。
每天早上、傍晚，來(lái)得最早，走得最晚，即使不是他值日，他也總是站在校門口，迎接學(xué)生、接待家長(zhǎng)；遇到開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校舉行家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)他會(huì)提早站在校門口做引導(dǎo)工作，雖然學(xué)校有人員安排；他會(huì)給學(xué)生整理紅領(lǐng)巾，手把手教學(xué)生敬隊(duì)禮，也會(huì)拿著掃把在校門口掃垃圾，彎著腰撿垃圾……似乎不是校長(zhǎng)做的事他都會(huì)做，他的一言一行就好像一面鏡子，讓每位老師意識(shí)到育人不僅只在于教學(xué)成績(jī)，更為重要的是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。他還是一個(gè)有獨(dú)特思想、創(chuàng)新意識(shí)的好校長(zhǎng)，他在辦學(xué)方向、教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、學(xué)生全面發(fā)展方面都有他先進(jìn)的理念，獨(dú)到的見解，這跟他長(zhǎng)年累月不斷地學(xué)習(xí)、閱讀是分不開的。每年暑假，他都會(huì)給每位老師下發(fā)2-3本書，所以撰寫讀書筆記、讀書感悟成了每位老師的習(xí)慣，通過讀后感交流、讀后感評(píng)比等活動(dòng)，讓每位老師讀有所得，學(xué)有所獲。正是校長(zhǎng)有正確的教育觀念、有遠(yuǎn)大的教育理想，我們學(xué)校的教師樹立了正確的教育觀、我們的學(xué)生樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，他就像一盞指路燈，指引著我們往正確的方向不斷前行。
他只是一個(gè)農(nóng)村完小的校長(zhǎng)，但他是江衛(wèi)鎮(zhèn)第一位z市名校長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，我校的小班化教學(xué)走在全z市前列，被命名浙江省農(nóng)村小班化典型學(xué)校，這在z市是第一所，也是唯一的一所。在今年的素質(zhì)教育星級(jí)評(píng)估中，我校被評(píng)為四星級(jí)學(xué)校，這對(duì)一所農(nóng)村完小來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。他的教育理想就是一盞散發(fā)著無(wú)窮能量的燈，正是他的光和熱，照亮了學(xué)校的前程、指明了老師的方向、溫暖著學(xué)生的心靈。在校長(zhǎng)的影響下，被燈光照耀下的我也迫切渴望著也能成為一盞小燈，用我的燈光去照亮一個(gè)個(gè)學(xué)生通向未來(lái)之路，所以，愿校長(zhǎng)的那盞燈經(jīng)久不衰、永不熄滅，愿我們的學(xué)校有更光明的未來(lái)！
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十九
“要成才先成人”，x從擔(dān)任團(tuán)委書記到分管德育工作的副校長(zhǎng)，始終把做好學(xué)生的思想政治工作放在突出地位。平時(shí)他深入學(xué)生，傾聽學(xué)生的思想，了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生的困難。為了適應(yīng)新時(shí)期德育工作的需求，他主動(dòng)承擔(dān)了鎮(zhèn)江市德育研究課題《中學(xué)生法制教育的研究》、《青年志愿者在中學(xué)的實(shí)踐與探索的研究》，逐步創(chuàng)設(shè)了以法制教育為主線、以心理健康教育突破、以校園文化建設(shè)為載體、以青年志愿者活動(dòng)為主體的德育教育與管理模式。市、鎮(zhèn)江市人大代表在調(diào)研六中德育工作時(shí)，對(duì)此作出了很高的評(píng)價(jià)。學(xué)校被評(píng)為“鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)?！?，學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作多次獲得“市、鎮(zhèn)江市五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。他多次被評(píng)為“市優(yōu)秀黨員”，并獲得“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者”光榮稱號(hào)。
鎮(zhèn)江市地理學(xué)科基地”、“江蘇省歷史學(xué)科科研基地”以及“江蘇省教科研基地”等多個(gè)更新更高的科研平臺(tái).
x對(duì)自己、對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、嚴(yán)格督促。在干部選拔任用、人事調(diào)配、教師招聘、招生收費(fèi)等問題上，堅(jiān)持向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開，自覺接受群從監(jiān)督；在基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)備添置中，實(shí)行由分管領(lǐng)導(dǎo)、部門行政和工會(huì)代表組成的招標(biāo)小組進(jìn)行公開招標(biāo)；每一項(xiàng)重大決策都要提交教職工代表大會(huì)討論通過，或召開黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究決定。他還堅(jiān)持校長(zhǎng)接待日制度，聽取師生對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議.正因?yàn)槿绱?，學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、敢于爭(zhēng)先”的優(yōu)良人文環(huán)境，，學(xué)校黨總支被評(píng)為“市先進(jìn)黨總（支）部”、“鎮(zhèn)江市中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體”,他個(gè)人獲得了“市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)。
立江蘇大學(xué)女子足球后備人才基地，為女子足球特長(zhǎng)生的后續(xù)發(fā)展開辟了“綠色通道”。目前已有2名隊(duì)員成為國(guó)家少年女子足球隊(duì)隊(duì)員。當(dāng)接到國(guó)務(wù)院、省教育廳下達(dá)的從秋季起六中舉辦內(nèi)地新疆高中班的任務(wù)之后，他立即組織全體黨員和班子成員學(xué)習(xí)文件、了解政策、統(tǒng)一思想。他說(shuō):”我們完全有責(zé)任、有能力、有信心挑起了為西部開發(fā)培養(yǎng)人才的重?fù)?dān)”。
近兩年，他還常常為學(xué)科教師、市校長(zhǎng)培訓(xùn)班開講座，并多次被鎮(zhèn)江市教育局聘任為省市范初中專家評(píng)估組組長(zhǎng),多次參與省三星級(jí)學(xué)校教學(xué)調(diào)研.
如今,x已不滿足于六中僅僅是江蘇省三星級(jí)學(xué)校的品牌，他最大的愿望是要讓六中立足鎮(zhèn)江、面向江蘇、面向全國(guó),走向世界。在―年兩年時(shí)間里,六中建立了澳大利亞教育培訓(xùn)集團(tuán)在鎮(zhèn)江市唯一的培訓(xùn)基地,先后有20多名學(xué)生到澳大利亞游學(xué)培訓(xùn),有3名學(xué)生在澳大利亞留學(xué)深造,有7名教師分別到英國(guó),澳大利亞,印度以及港澳臺(tái)等國(guó)家和地區(qū)考察學(xué)習(xí).他說(shuō)，未來(lái)六中的奮斗目標(biāo)應(yīng)該是x省四星級(jí)高中甚至是國(guó)家級(jí)示范高中.
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇一
時(shí)值年終，回顧過去一年來(lái)的后勤工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，后勤工作取得了很大的成績(jī)，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)。現(xiàn)在，我將20xx年學(xué)校后勤工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位提出寶貴的意見。
一、進(jìn)一步嚴(yán)明了財(cái)經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財(cái)務(wù)管理制度。
嚴(yán)格履行工作計(jì)劃，按照先計(jì)劃，后審批、再支出的報(bào)批監(jiān)管制度，使物品利用率達(dá)到了極限，各項(xiàng)費(fèi)收工作嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校各項(xiàng)開支合理，并做到了定期向?qū)W校黨委匯報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。
二、加強(qiáng)了生活服務(wù)中心管理，加強(qiáng)工作總結(jié)，工作人員的服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅(jiān)持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。年初，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)招聘，并從衛(wèi)生監(jiān)督所請(qǐng)來(lái)專業(yè)人員對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，進(jìn)行身體體格檢查，制訂了《從業(yè)人員獎(jiǎng)罰條例》。每月在學(xué)生中對(duì)食堂工作人員進(jìn)行一次民意調(diào)查，了解學(xué)生意見，及時(shí)解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛(wèi)生我們都嚴(yán)格把關(guān)，做到了每天一小查每周一大檢查，不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的每天在黑板上公布、批評(píng)。為了讓學(xué)生吃得放心，期初，我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同，建立了食物臺(tái)帳，完善了各項(xiàng)制度，完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進(jìn)入食堂。
三、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。
采購(gòu)的物品，先交保管入庫(kù)。出庫(kù)時(shí)，須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù)，嚴(yán)格把握了價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)，并建立了完整的實(shí)物明細(xì)帳。班級(jí)校產(chǎn)管理也井井有條。期初，后勤處負(fù)責(zé)配齊各班學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀，每月檢查一次，責(zé)任到班，班級(jí)責(zé)任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無(wú)故意損壞、失竊現(xiàn)象，使校產(chǎn)損失降到了最低限度。
四、加強(qiáng)了校園綠化美化力度。
學(xué)?；ɑ苊缒竟ぷ魅藛T工作認(rèn)真，吃苦耐勞，保證了學(xué)校重大活動(dòng)、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范，學(xué)校整個(gè)綠化面積己達(dá)到了60%以上。
五、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作，改善了辦學(xué)條件。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼博，在方書記、胡校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，在教育局大力支持下，多次跑省、市、縣各級(jí)政府，爭(zhēng)取各項(xiàng)政策重視，功夫不負(fù)有心人，我校今年共爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元，這些經(jīng)費(fèi)我們?nèi)迷诟纳妻k學(xué)條件上。今年我校共添置儀器設(shè)備、教學(xué)用具100多萬(wàn)元，新建了一棟高標(biāo)準(zhǔn)男生宿舍樓，維修了生活服務(wù)中心的小屋面，新建了1000多個(gè)平方米的乒乓球場(chǎng)。為了便于學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，后勤處與教導(dǎo)處共同配合開發(fā)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)一條街，學(xué)校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。
六、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善。
目前，學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目主要有生活服務(wù)中心、花卉、苗木中心、商店、豬場(chǎng)、勤工儉學(xué)基地70多畝。每年為學(xué)校創(chuàng)收100多萬(wàn)元，人均收入達(dá)320元。大大改善了教職工的福利。
總之，在過去的一年內(nèi)，后勤處做了大量工作，當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年內(nèi)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
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學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇二
x同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子，可是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō)：“父親、母親為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠?yàn)樗麄冏鳇c(diǎn)兒事了?！笨吹絻鹤幽敲炊?，父母的臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。
x同學(xué)還是“雛鷹假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng)，常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
x同學(xué)深知人的生命學(xué)無(wú)止境，在以后的領(lǐng)悟生涯中還需鍥而不舍，向他人領(lǐng)悟，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我完善，發(fā)奮成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇三
本文目錄。
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以辦“人民滿意學(xué)?！睘樽谥?按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以提高課堂效率為核心，以學(xué)校管理為重點(diǎn)，以全面落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局“兩個(gè)管理辦法”為抓手，落實(shí)“生命、生活、社會(huì)”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí)，重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，較好的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校申報(bào)教育工作先進(jìn)集體的主要工作成績(jī)作一匯報(bào)。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德，大事講原則，小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作，在工作中做到了明確一個(gè)思想：質(zhì)量為本、特色興校，全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個(gè)意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、模范意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。做到了兩個(gè)一流：分管工作一流、教學(xué)工作一流。
班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā)，發(fā)揚(yáng)了我校分工不分家的合作意識(shí)。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長(zhǎng)。具有大局意識(shí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格。
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》，以兩個(gè)辦法為抓手，全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)為主體，以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評(píng)估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理，提高教師教科研水平，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，另一方面，加強(qiáng)課堂教學(xué)全過程的管理，促進(jìn)教師精研教材、精選教法，精心備課上課，總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教科研工作提供鮮活的實(shí)踐素材，實(shí)現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
我?，F(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人，占全校教師總數(shù)的85%，是一支骨干的隊(duì)伍和成長(zhǎng)的隊(duì)伍，為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課，同年級(jí)同課異構(gòu)活動(dòng)，本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動(dòng)，從活動(dòng)安排到聽課、上課、評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié)，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組，活動(dòng)組織的認(rèn)真扎實(shí)，效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、體育、品德六個(gè)學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評(píng)課，使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高，是較為成功的，達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們?cè)诖舜握n堂教學(xué)的各個(gè)方面都有不同的收獲和啟示。達(dá)到了以下三個(gè)目的，首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范，其次，促進(jìn)中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三，抓實(shí)教研活動(dòng)，加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標(biāo)要求下，我校力致精細(xì)化管理，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。把精細(xì)化管理落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)方面，確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé)，分工明確，人人知道自己該干什么，心往一處想，勁往一處使，配合默契。在管理中提出從小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”的工作要求。
(一)、學(xué)校工作從要求抓起，每件事要求越明確越具體，越有利于操作和精細(xì)化管理。大課間活動(dòng)是我校的一個(gè)特色活動(dòng)，是城關(guān)區(qū)首批示范學(xué)校，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校本學(xué)期又進(jìn)行了創(chuàng)編，在學(xué)習(xí)推廣第三套國(guó)頒操的同時(shí)，對(duì)大課間的其他項(xiàng)目又進(jìn)行了改編，全體教師統(tǒng)一思想，各把一關(guān)，從班級(jí)特色的改編抓起、體育老師從學(xué)生的隊(duì)列行進(jìn)抓起，學(xué)校從整體設(shè)計(jì)抓起，召集體育、音樂老師統(tǒng)一思路，確定以“快樂每一天、加油每一天、精彩每一天”為主題，選定音樂、創(chuàng)編動(dòng)作，整體指導(dǎo)練習(xí)，規(guī)范動(dòng)作，在一周只利用大課間活動(dòng)的很短時(shí)間里，就完成了學(xué)習(xí)普及、規(guī)范到位的目標(biāo)，使我校的大課間活動(dòng)又上了一個(gè)臺(tái)階。
(二)、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立，不但有據(jù)可依，而且能夠忙而不亂，便于把事情到位做細(xì)做精。有時(shí)雖然慢一些，但質(zhì)量高了。例如我校上學(xué)期的課堂教學(xué)交流月活動(dòng)，雖然時(shí)間比較長(zhǎng)但效果很好，老師們都很受益，促進(jìn)了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有開展的“小手拉大手，文明齊步走”，“校園藝術(shù)節(jié)”、《法制教育進(jìn)校園》等主題大隊(duì)會(huì)，我校以規(guī)范的大隊(duì)儀式，議程安排有序，活動(dòng)設(shè)計(jì)有新意、有教育意義，而贏得了到會(huì)家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
(三)、從計(jì)劃抓起。我們要求各部門計(jì)劃的制定要健全、要有針對(duì)性、要抓好落實(shí)，把計(jì)劃的落實(shí)作為精細(xì)化管理的首要任務(wù)。
(四)是從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不亂，一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽，按照我校校本培訓(xùn)計(jì)劃安排，為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校，以“活力教育，魅力教師”為主題，我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。25位教師參加了計(jì)算機(jī)操作、粉筆、鋼筆、師德演講、才藝展示五項(xiàng)比賽。由于我們?cè)陂_學(xué)的工作安排會(huì)上對(duì)一學(xué)期的主要工作做了安排，并在比賽前一周給全體教師下發(fā)了比賽細(xì)則，從活動(dòng)策劃到活動(dòng)安排、比賽進(jìn)行中的組織，活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)后的總結(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮，常?？梢钥匆娗嗄杲處熣?qǐng)教學(xué)校的書法老師指導(dǎo)自己的粉筆，請(qǐng)有特長(zhǎng)的老師指導(dǎo)自己的舞蹈、朗誦、演唱，微機(jī)室里老師們互相交流學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作，提高打速度、進(jìn)行頁(yè)面設(shè)計(jì)、表格制作、幻燈片制作的練習(xí)。在比賽中明顯感受到老師們的基本功提高很大，尤其是粉筆的書寫進(jìn)步很多，在才藝展示中，老師們展示了舞蹈、演唱、英語(yǔ)美文誦讀、朗誦、小品、書法、手工制作、簡(jiǎn)筆畫、健美操等特長(zhǎng)，讓我們更好的發(fā)現(xiàn)了每位老師的特長(zhǎng)和魅力。真正體現(xiàn)了“活力教育，魅力教師”這個(gè)主題。下學(xué)期我們還將教師基本功拓展到教學(xué)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教具制作、課件制作、課文朗誦等方面，進(jìn)一步促進(jìn)老師們專業(yè)素質(zhì)的提高。由于計(jì)劃先行，安排到位，重視總結(jié)，重視了各個(gè)環(huán)節(jié)，所以本次教師基本功比賽舉辦的也很成功。
(五)、從薄弱學(xué)科抓起。我校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)比較薄弱，為了提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率，本學(xué)期我們?cè)?——6年級(jí)開展了單詞明星賽。開學(xué)伊始，我們召集英語(yǔ)教師商定了比賽方案，確定了比賽內(nèi)容及形式，對(duì)學(xué)校的英語(yǔ)課教學(xué)也提出了要求，確定“優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)單詞教法學(xué)法”為教研課題，在課堂上加以實(shí)踐和總結(jié)，并通過本次單詞明星賽展示教學(xué)成果，為同學(xué)們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，全校掀起了一股學(xué)英語(yǔ)的浪潮。
(六)是從考核獎(jiǎng)懲抓起，學(xué)校要做到工作安排到了哪里，考核獎(jiǎng)懲就跟到哪里，這樣就能促進(jìn)精細(xì)管理的形成。我校文明班級(jí)、文明辦公室、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師的評(píng)選都從常規(guī)檢查抓起，做好日常檢查記載，年中匯總打分，整體評(píng)價(jià)。
在推行精細(xì)化管理中我校已形成“事事有人管，時(shí)時(shí)有人管”變一人操心為大家操心;將管理責(zé)任具體化、明確化，要求每一個(gè)人都要到位、盡職，把工作做到位，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理;工作要日清日結(jié)，每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，及時(shí)處理。要求每一個(gè)步驟都做到了精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精細(xì)，每一項(xiàng)工作都做成精品。
依托教研組，扎實(shí)開展教研活動(dòng)是我校教科研工作的主要陣地。我校領(lǐng)導(dǎo)班子深入各教研組參與教研活動(dòng)，以集體備課、重、難點(diǎn)突破方法、學(xué)法研究等方面為主，開展教研活動(dòng)，效果較好。其次，加強(qiáng)了個(gè)人校級(jí)課題的研究，學(xué)校在開學(xué)初對(duì)每位老師的課題進(jìn)行審批，要求每位老師要有課題研究的運(yùn)行記載，學(xué)期末有研究報(bào)告。本學(xué)期結(jié)束后我校評(píng)選出優(yōu)秀課題11篇，進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。我校申報(bào)的課題《傳統(tǒng)文化隊(duì)青少年德育價(jià)值取向研究》被評(píng)為區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)。
同時(shí)，我校還開展了40歲以下的老師參加的課件制作、電子教案設(shè)計(jì)比賽，提高了老師對(duì)現(xiàn)代教育媒體的使用能力。成立了學(xué)校電子教案庫(kù)，經(jīng)過學(xué)?？己耍緦W(xué)期我校教齡滿5年以上的8位老師被批準(zhǔn)開展電子備課的研究，學(xué)校提出具體要求，重點(diǎn)檢查，并將他們的電子教案整理建庫(kù)，以供其他老師學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善。
良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)極為重要。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“實(shí)”的基礎(chǔ)部分，也是教育的“質(zhì)”的指標(biāo)。抓好養(yǎng)成教育才能使學(xué)生成為表里如一，言行一致的人，因此只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德習(xí)慣，才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì)，促進(jìn)其終生發(fā)展。學(xué)生的養(yǎng)成教育無(wú)處不在，作為教育工作者應(yīng)從點(diǎn)滴抓起。
首先，我校采取有效措施，深入開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，取得了明顯成效。一是利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會(huì)，大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識(shí)。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范，衛(wèi)生健康知識(shí)。三是組織學(xué)生開展我愛校園門前一條街活動(dòng)，上街清理垃圾，勸導(dǎo)不文明行為，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境。四是各班每周一開展十分鐘“安全伴我行”專題講座，注重學(xué)生安全素養(yǎng)的養(yǎng)成，教育學(xué)生自覺守規(guī)守紀(jì)、文明出行。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細(xì)則，設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗，人人參與，輪流監(jiān)督，向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，各班根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)估辦法，每學(xué)期評(píng)出“文明小標(biāo)兵”。七是學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生“一個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”，要求學(xué)生從找準(zhǔn)自己生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣做起，根據(jù)自身問題制定個(gè)人每月習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
其次，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，創(chuàng)建平安校園，形成良好的校園風(fēng)紀(jì)，杜絕不安全事故的發(fā)生，在東崗東路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的配合下，我們邀請(qǐng)了拱星墩派出所的高所長(zhǎng)、王所長(zhǎng)，東崗交警大隊(duì)違章辦主任趙永全，東崗交警大隊(duì)宣傳科科長(zhǎng)魯奉先，范家灣小學(xué)法制副校長(zhǎng)、拱星墩派出所民警金新社、東崗東路社區(qū)主任馬浩俊，來(lái)到我們學(xué)校，給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報(bào)告，并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識(shí)和交通安全常識(shí)帶到家庭和社區(qū)。學(xué)生進(jìn)行了必要的學(xué)法、知法、用法，懂得交通安全知識(shí)的教育。同時(shí)，我們要求全體老師也更要加強(qiáng)法律安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，做遵紀(jì)守法的帶頭人，在落實(shí)素質(zhì)教育的過程中，能結(jié)合校內(nèi)外案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律安全知識(shí)的宣傳。
面對(duì)新形式,新契機(jī),我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，加大教育科研和教學(xué)改革的力度，多渠道加大教師培養(yǎng)力度，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐的教育，加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)控管理，優(yōu)化學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校更快更好的發(fā)展。
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一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。??。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，完善各項(xiàng)管理制度。??。
三.積極籌措資金、改善辦學(xué)條件。?。
四.加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。??。
五、注重理論聯(lián)系實(shí)際，搞好課題研究。??。
六、“兩基”達(dá)標(biāo)不停步??。
七、注重安全和穩(wěn)定工作??。
八、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作??。
九、體、藝、衛(wèi)工作，面向全體學(xué)生。??。
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今年來(lái)，xx學(xué)校在縣、鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“建一流校園，煉一流師資，創(chuàng)一流管理，爭(zhēng)一流質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，以“勤奮、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，使教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣第一集團(tuán)當(dāng)中。工作事跡如下：
南街學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作貫穿教學(xué)和精神文明建設(shè)活動(dòng)之中，其德育教育和精神文明建設(shè)活動(dòng)的核心內(nèi)容是愛國(guó)主義教育。圍繞這個(gè)核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動(dòng)，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會(huì)主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計(jì)劃，建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)?？衫玫囊磺匈Y源，積極開展教育科研活動(dòng)。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有考核、總結(jié)。
自課程實(shí)驗(yàn)改革以來(lái)，學(xué)校積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，專門制訂了教育科研的制度和計(jì)劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，鼓勵(lì)教師勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息，從實(shí)際出發(fā)，確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。同時(shí)對(duì)發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。另外，學(xué)校還提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期每位教師上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，聽課要作記錄，聽后要及時(shí)商討、交流，形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動(dòng)，并要求每次活動(dòng)要有專題、有記錄、有實(shí)效。
明確教材編寫意圖，備寫每一課堂，做到“功在課前，利在課上”。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目，力求寫出特色。認(rèn)真上好每一堂課，以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué)，面向全體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確，設(shè)計(jì)合理，分量適當(dāng)，照顧全面，批改認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)，考查后認(rèn)真總結(jié)分析。
要求教師時(shí)時(shí)處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時(shí)對(duì)學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查，對(duì)教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，交通，用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理，每學(xué)期都要開專題會(huì)議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人，堅(jiān)持做到24小時(shí)晝夜值班，班主任自覺帶班，保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，從未發(fā)生過安全事故。
總之，南街小學(xué)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和鎮(zhèn)文教的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性，心往一處想，勁往一處使，教學(xué)水平得到不斷提高。
xx中學(xué)是一所普通的初級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1359人，教職工94人，其中中學(xué)高級(jí)教師28人，中級(jí)教師55人。其中區(qū)學(xué)科帶頭人2人，市骨干教師3人，區(qū)骨干教師24人，省模范教師2人，市優(yōu)秀教師5人，區(qū)優(yōu)秀教師25人。
學(xué)校師資力量雄厚，有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。專任教師79人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住新課改這一有利契機(jī)，率領(lǐng)全校教職員工超前想，超前學(xué)，超前實(shí)踐，堅(jiān)持以學(xué)生和教師的發(fā)展為本，逐步形成“以人為本、彰顯個(gè)性”的辦學(xué)理念。我們由校情、教情、學(xué)情形成了新的辦學(xué)目標(biāo)：以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。有了明確的目標(biāo)就有了奮斗的方向，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)靠的是認(rèn)認(rèn)真真地思考，腳踏實(shí)地的工作，我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的要求是：教育要有新理念，管理要有新思路，工作要有新舉措，教研要有新方法。
“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想。近些年來(lái)，我們始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動(dòng)之中，其德育教育愛國(guó)主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為主線。圍繞這個(gè)核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動(dòng)，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會(huì)主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
開展教育科研，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團(tuán)結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計(jì)劃，建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)校可利用的一切資源，積極開展教育科研活動(dòng)。學(xué)校先后完善和出臺(tái)了各項(xiàng)制度，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有考核、總結(jié)。
——在資金允許的情況下對(duì)學(xué)校主教學(xué)樓進(jìn)行內(nèi)部改造，形成學(xué)校和諧的建筑環(huán)境;教學(xué)樓一樓大廳、走廊設(shè)計(jì)新穎、氣派，具有時(shí)代精神，蘇家屯區(qū)改革開放30年發(fā)展史，學(xué)校建校五十年歷史，?；铡⑿Ｓ?xùn)、校旗、校歌、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班規(guī)等，弘揚(yáng)班風(fēng)、校風(fēng)，形成自己的校風(fēng)特色。展板、畫板上墻，充分給學(xué)生展示才能的機(jī)會(huì)、場(chǎng)所。
——?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，進(jìn)一步規(guī)范閱報(bào)欄、
黑板報(bào)。
圖書室閱覽室等思想文化教育陣地。
——加強(qiáng)“三室”建設(shè)，展示學(xué)校文化成果，增強(qiáng)師生的“愛?！本?。
——及時(shí)展出學(xué)生書畫作品，開辟外語(yǔ)角，創(chuàng)辦校報(bào)、班報(bào)等，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。
——逐步建成學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng)，使學(xué)校廣播站特色化，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
——“讓每一面墻壁都說(shuō)話”，在學(xué)校主要部位懸掛名人畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。班級(jí)布局按排合理，活動(dòng)園地由內(nèi)容豐富新穎。課程表、組織表、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班訓(xùn)、國(guó)旗各種。
規(guī)章制度。
布置合理、質(zhì)量上檔次。
——成立合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)，堅(jiān)持常年活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性想象力，揮學(xué)生創(chuàng)造性的想象力，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)才能，提高藝術(shù)素養(yǎng)。
1、自課程實(shí)驗(yàn)改革以來(lái)，學(xué)校積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，專門制訂了教育科研的制度和計(jì)劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師，勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息，從實(shí)際出發(fā)，確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，理論水平不斷提高。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報(bào)課，老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于30節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于80節(jié)，聽課要作記錄，聽后要及時(shí)商討、交流，形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動(dòng)，并要求每次活動(dòng)要有專題、有記錄、有實(shí)效。
3、學(xué)校堅(jiān)持以教研工作為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，深入鉆研教材，明確教材編寫意圖，備課，做到“功在課前，利在課上。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目，力求寫出特色。班班通工程實(shí)施以后，要求教師充分利用個(gè)重點(diǎn)交手段，認(rèn)真上好每一堂課，以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué)，面向全體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確，設(shè)計(jì)合理，分量適當(dāng)，照顧全面，批改認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)，考查后認(rèn)真總結(jié)分析。多年來(lái)，學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。
安全工作常抓不懈，成績(jī)顯著。安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會(huì)治安綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育，要求教師時(shí)時(shí)處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時(shí)對(duì)學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查，對(duì)教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理，每學(xué)期都要開專題會(huì)議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人，堅(jiān)持做到24小時(shí)晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班，保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書面上報(bào)安全工作情況，近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。
通過有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)內(nèi)容，靈活多變的活動(dòng)方式，開展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動(dòng)，讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面，該校在開足體育課，上好每一節(jié)體育課和堅(jiān)持每天做廣播體操的基礎(chǔ)，每年舉辦一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。藝術(shù)方面，該校除了上好音樂課和美術(shù)課外，每學(xué)期至少安排2次詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽，另外，還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動(dòng)。衛(wèi)生方面，該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識(shí)。另外，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢。
學(xué)校連續(xù)幾年獲得區(qū)教育工作先進(jìn)單位，區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位，區(qū)德育工作先進(jìn)單位，區(qū)綜合治理先進(jìn)單位，區(qū)模范工會(huì)，區(qū)安全工作優(yōu)秀單位，局優(yōu)秀黨支部，市精神文明單位，市實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理先進(jìn)單位，區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀單位，市語(yǔ)言文工作先進(jìn)單位等。
總之，幾年來(lái)我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性，心往一處想，勁往一處使，好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成，教學(xué)質(zhì)量不斷突破，逐步實(shí)現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。
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白石村位于江門市北新區(qū)東南面，管轄15個(gè)村民小組，村民有4312人,婦女有1800多人,婦女小組21個(gè)。近年來(lái)白石村三個(gè)文明建設(shè)得到全面的發(fā)展，xx年全村社會(huì)總產(chǎn)值5億元，集體利潤(rùn)7008萬(wàn)元，完成稅收4000多萬(wàn)元，村民人均純收入超2.1萬(wàn)元。村先后榮獲全國(guó)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)單位、廣東省“五個(gè)好”村黨支部、廣東省先進(jìn)集體、廣東省文明示范村等30多項(xiàng)光榮稱號(hào)。
近年來(lái)，在上級(jí)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)婦聯(lián)的指導(dǎo)下,村婦代會(huì)全面深入學(xué)習(xí)”三個(gè)代表”的重要思想,貫徹落實(shí)xx大和全國(guó)婦女“九大”精神,進(jìn)一步動(dòng)員全村婦女積極參加三個(gè)文明建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)全新的“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、婦聯(lián)牽頭、各方參與”的社會(huì)化、開放式的婦女工作新格局，婦女工作上了一個(gè)臺(tái)階，取得了可喜的成績(jī)。我村主要從以下幾方面抓好新時(shí)期的婦女工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織機(jī)構(gòu)。
近年來(lái)，村委會(huì)十分重視婦女工作。一是抓好婦代會(huì)班子建設(shè)。xx年7月按照全國(guó)婦聯(lián)章程有關(guān)基層?jì)D女組織機(jī)構(gòu)的規(guī)定，在村黨總支、村委會(huì)支持和協(xié)助下，進(jìn)行了婦代會(huì)的換屆工作，真正把思想好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的婦女選拔到婦代會(huì)班子，村婦代會(huì)現(xiàn)有11名委員，平均年齡為41.45歲，高中以上學(xué)歷的有7人，實(shí)現(xiàn)了班子年輕化、知識(shí)化。二是抓好班子自身建設(shè)，婦代會(huì)成員每月堅(jiān)持一次工作例會(huì)。堅(jiān)持集體研究婦女各項(xiàng)工作，并抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。三是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，主要是學(xué)好鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)全國(guó)婦女第九次婦女代表大會(huì)會(huì)議精神及上級(jí)婦聯(lián)有關(guān)文件，提高婦女工作業(yè)務(wù)水平，不斷提高婦女干部的自身素質(zhì)，充分發(fā)揮婦代會(huì)成員骨干作用。同時(shí)還積極抓好婦代會(huì)屬下15個(gè)村小組及6個(gè)企事業(yè)單位婦女小組的建設(shè)，加強(qiáng)婦女組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，不斷提高她們的工作水平。
二、鞏固和發(fā)展已開發(fā)陣地，努力贏取更大戰(zhàn)果。
1、抓好婦女學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高婦女綜合素質(zhì)。
正骨醫(yī)院的婦科醫(yī)生為學(xué)員傳授婦女保健知識(shí)；針對(duì)近年生活水平提高后個(gè)別人對(duì)生活目標(biāo)的迷茫，請(qǐng)黨校的教授和學(xué)校的老師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家進(jìn)行“兩思”重要思想教育，并通過組織學(xué)員參加健美操煅煉、演講比賽等活動(dòng)，使大家明確了生活目標(biāo)，改變了以往生活富足后不思進(jìn)取的生活態(tài)度，提高全村婦女的生活質(zhì)量，使婦女們活得更精彩。
婦女學(xué)校開辦以來(lái)共舉辦了三十多期培訓(xùn)班，參加學(xué)習(xí)的學(xué)員達(dá)900多人次。在婦女學(xué)校內(nèi)，還設(shè)置了學(xué)習(xí)園地，參加培訓(xùn)的婦女積極寫學(xué)習(xí)心得，共計(jì)寫了六十多篇，婦代會(huì)將學(xué)習(xí)心得上墻進(jìn)行交流，互相促進(jìn)，提高學(xué)習(xí)效果。婦女們通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在自覺實(shí)行計(jì)劃生育，以法律來(lái)維護(hù)自己合法權(quán)益的同時(shí)，還掌握了不少生產(chǎn)技能和生產(chǎn)技術(shù)，學(xué)會(huì)了保健、美體和美容美態(tài)等知識(shí)。不少婦女除參加村婦女學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)之外，還參加市的業(yè)余成人大學(xué)學(xué)習(xí)，已畢業(yè)的有30多人，正在就讀的有30多人。廣大婦女通過婦女學(xué)校的學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)和文明意識(shí)有了較大的提高，婦女的綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng)，她們積極主動(dòng)參與我村的“三個(gè)文明”建設(shè)。主要體現(xiàn)在：生產(chǎn)第一線的婦女將學(xué)到的知識(shí)用在工作上，成為企業(yè)的生力軍；村屬企業(yè)興江轉(zhuǎn)向器公司通過女技術(shù)能手的培訓(xùn)，提高了女職工的技術(shù)水平，為完成公司的生產(chǎn)任務(wù)和提高產(chǎn)品質(zhì)量都起到積極的作用；地產(chǎn)公司培訓(xùn)了怡康華庭住宅小區(qū)門衛(wèi)的禮儀站崗和家政服務(wù)，增強(qiáng)了小區(qū)的良好形象。婦女自覺實(shí)行計(jì)劃生育，落實(shí)好各項(xiàng)措施，使我村多年來(lái)未有計(jì)劃外生育現(xiàn)象；掌握了正確家庭子女教育方法，重視家庭和鄰里關(guān)系和睦相處，村民糾紛大幅減少；沒有侵犯婦女兒童權(quán)益的現(xiàn)象發(fā)生。村委會(huì)組織婦女開展健美操培訓(xùn)，使婦女在鍛煉身體的同時(shí)，改變了婦女舊的思想觀念，培養(yǎng)了廣大婦女文明、開放的高尚情懷，帶動(dòng)全村全民健身活動(dòng)的開展，目前全村有健身隊(duì)23支，隊(duì)員600多人，經(jīng)常開展活動(dòng)，去年和今年的“三八”節(jié)都舉辦了慶“三八”婦女健美操大賽，取得了較好的效果。村健身隊(duì)曾三次參加市、區(qū)健美操大賽表演均獲得第一名的榮譽(yù)，促進(jìn)了我村全民健身活動(dòng)氛圍的形成。廣大婦女積極參與文明村的創(chuàng)建工作，自覺維護(hù)衛(wèi)生、綠化、治安環(huán)境，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。xx年的1月原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)、全國(guó)婦聯(lián)主席彭珮云及同年9月省婦聯(lián)主席趙東花分別到我村進(jìn)行婦女工作調(diào)研，并視察了我村的婦女學(xué)校，對(duì)我村的婦女學(xué)校所取得的成績(jī)給予了充分的肯定，并勉勵(lì)我村繼續(xù)辦好婦女學(xué)校，為提高婦女的綜合素質(zhì)作出貢獻(xiàn)。由于學(xué)校辦得出色，成效顯著，村婦女學(xué)校先后榮獲廣東省優(yōu)秀婦女學(xué)校、江門市及蓬江區(qū)示范婦女學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。
2、家庭教育工程進(jìn)一步落實(shí)，機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善。
結(jié)合貫徹中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，我村婦女組織在積極開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中，幫助家庭樹立“文明、健康、科學(xué)”的生活方式，以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步，也就是說(shuō)婦女工作要以家庭為切入點(diǎn)。我們作為市的“家庭教育”試點(diǎn)單位，通過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作，上下一心，干群合力，率先創(chuàng)建全市第一個(gè)集咨詢、活動(dòng)、訓(xùn)練、服務(wù)于一體的家庭教育指導(dǎo)中心。xx年初成立了以村兩委、婦女組長(zhǎng)為主力軍的“關(guān)心下一代工作小組”、“青少年教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“小公民道德教育指導(dǎo)小組”、“兒童心理健康、智能教育指導(dǎo)小組”、“喂養(yǎng)、保健指導(dǎo)小組”、“活動(dòng)宣傳小組”、“家庭讀書活動(dòng)指導(dǎo)小組”、“家庭文娛活動(dòng)指導(dǎo)小組”、“法律法規(guī)教育指導(dǎo)小組”、“幫教指導(dǎo)小組”等，積極開展家庭教育活動(dòng)工作。各小組按市、區(qū)婦聯(lián)的具體要求，已落實(shí)了如下幾方面工作：1、在村公示欄公示村的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職能；2、開了多次家庭教育動(dòng)員會(huì)，印發(fā)了數(shù)千份《給家長(zhǎng)的一封信》；3、舉辦了多期家庭教育講座；4、組織了兩場(chǎng)的家庭教育咨詢服務(wù)活動(dòng)；5、定期進(jìn)行家庭教育知識(shí)測(cè)驗(yàn)；6、組織了一次“好孩子標(biāo)準(zhǔn)大家談”、“美德進(jìn)家庭”親子互動(dòng)教育活動(dòng)，形成良好的家庭教育氛圍。
3、協(xié)助村委會(huì)完善福利保障體系，監(jiān)督和維護(hù)婦女、兒童的利益。
我村婦代會(huì)堅(jiān)持把維護(hù)婦女兒童的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極主動(dòng)，為婦兒爭(zhēng)取合法權(quán)益。為落實(shí)好婦女權(quán)益保障法，大力開展維護(hù)婦女、兒童權(quán)益的宣傳工作，印發(fā)1000多份宣傳資料，訂閱200多本“維權(quán)”小冊(cè)子下發(fā)各戶和單位，針對(duì)本村婦女法律知識(shí)比較淡薄的問題，村婦代會(huì)還邀請(qǐng)了蓬江區(qū)檢察院等司法部門給婦女授課，提高農(nóng)村婦女的法律知識(shí)水平，使她們懂法、知法，能用合法的途徑去維護(hù)自身的權(quán)益。
村在制定章程的時(shí)候，廣泛聽取群眾的意見，首要考慮婦女的待遇問題，明確“出嫁女”的權(quán)益受到保護(hù)。規(guī)定：
（1）界定從1986年開始在冊(cè)的女社員（無(wú)論出嫁與否），均有股份分紅，享受一切福利待遇（包括可以分到宅基地建房、退休養(yǎng)老金、合作醫(yī)療等），男女同工同酬。
（2）“出嫁女”只要符合條件，生育的子女均可以享受與本地村民子女一樣的待遇：接受xx年的免費(fèi)教育；考上大專以上院校的每人發(fā)xx元的獎(jiǎng)學(xué)金，工作后上夜大的在取得畢業(yè)證后發(fā)xx元補(bǔ)貼。
（3）純女戶的家庭，生育兩個(gè)女孩的，結(jié)婚后可以辦理一個(gè)男到女家落戶，享受女家的股份繼承、接替，農(nóng)村合作醫(yī)療等福利待遇；如獨(dú)女戶結(jié)婚后，可直接繼承、接替女家的股份和農(nóng)村合作醫(yī)療等福利。
除此以外，我們認(rèn)為，關(guān)注女性和兒童的健康也是我們服務(wù)中的一項(xiàng)內(nèi)容。為此，村婦代會(huì)一年組織婦女進(jìn)行3次的免費(fèi)婦科普查普治工作，幼兒一年兩次健康檢查，有病治病，無(wú)病預(yù)防，提高婦女兒童的身體素質(zhì)，得到廣大婦女的一致?lián)碜o(hù)。
三、積極發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)村婦女投身“三個(gè)文明”建設(shè)，發(fā)揮婦女“半邊天”作用。
由于社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約，封建傳統(tǒng)觀念的影響，從法律上的男女平等到事實(shí)上的男女平等還存在一些障礙；婦女的自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；女性參政比例偏低；婦女受教育程度城鄉(xiāng)差異較大；婦女權(quán)益受侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象屢禁不止；婦女自身的改革和發(fā)展任務(wù)仍然很艱巨。
(1)為了掃除男女平等線上的不平等障礙，村委會(huì)、婦代會(huì)十分注重婦女的教育、培養(yǎng)和任用工作，鼓勵(lì)婦女參政議政，積極參加三個(gè)文明建設(shè)，使有為的婦女有發(fā)展的空間。目前，在全村15個(gè)村民小組和23個(gè)企事業(yè)單位中，已有1名婦女當(dāng)選為村總支委員和村委委員；2名婦女經(jīng)民主選舉，當(dāng)選為村小組副組長(zhǎng)；2名擔(dān)任集團(tuán)公司董事；全村女黨員36名，占黨員總數(shù)19%，正在培養(yǎng)、考察的女建黨積極分子8人。
我村企業(yè)興江轉(zhuǎn)向器公司在成立初期，招聘了一名外省籍的女高工楊茹萍為公司工程師，作技術(shù)創(chuàng)造和指導(dǎo)工作，由于工作較出色，使該公司的產(chǎn)品打入了我國(guó)多省市場(chǎng)，為村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，村委會(huì)唯才善用，任命她為公司的副總經(jīng)理，享受公司的股份和當(dāng)?shù)卮迕竦母＠灏匆?guī)定對(duì)其工作滿xx年后送一間住房和4萬(wàn)元作為她對(duì)白石建設(shè)作出的貢獻(xiàn)。
女村民陳明珍、趙年金年紀(jì)輕輕就分別開設(shè)了一間私營(yíng)塑料廠和飲料批發(fā)行，生意十分紅火，既找到了自己的位置，豐富了人生價(jià)值，又解決了部分勞動(dòng)就業(yè)，是社會(huì)上有用的人。村委會(huì)兩委成員、婦代會(huì)主任勤勤懇懇從事婦女工作33年不動(dòng)搖，受到廣大村民的愛戴，事跡感人至深。
(2)關(guān)心下崗女工生活近年,在體制改革的浪潮沖擊下,我村下崗的人員不斷增多,特別是中年婦女下崗后再找工作難度大.為解決這部分人的就業(yè)問題,村委會(huì)于今年初成立了“勞動(dòng)就業(yè)咨詢辦公室”，為下崗人員尋找出路，幫助她們?cè)倬蜆I(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年，該辦已為約20名下崗女工找到了工作或協(xié)助她們辦理個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
曾在北街醫(yī)院作清潔工作的歐陽(yáng)麗顏，在40多歲時(shí)下崗待業(yè)在家，生活無(wú)著，后來(lái)在村婦代會(huì)的幫助下，在白石市場(chǎng)開了一間飲食攤檔，解決了生活出路問題。
近年來(lái)，在上級(jí)婦聯(lián)的正確指導(dǎo)下，在村兩委會(huì)重視支持下，我村婦女工作能與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在“三個(gè)文明”建設(shè)中真正發(fā)揮了婦女組織的積極作用。通過婦女學(xué)校的不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)了廣大婦女的整體素質(zhì)的提高。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇四
x同學(xué)鐘愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，把自我的夢(mèng)想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，他總是在各方面嚴(yán)格要求自我，虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，鐘愛群眾，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足于課本知識(shí)，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自我的視野、增長(zhǎng)自我的知識(shí)，遇到難題就虛心向教師請(qǐng)教或自我查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué)，從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來(lái)，該同學(xué)多次獲得表彰，。在成績(jī)面前，他從不驕傲，常說(shuō)，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇五
一直以來(lái)，哈爾濱市師范附屬小學(xué)校黨支部以“三個(gè)代表”重要思想為指針，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建陽(yáng)光校園為主題，以教學(xué)改革為動(dòng)力，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，為服務(wù)和促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供保證和支持。
我校黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開支部委員會(huì)、支部大會(huì)和支部組織生活會(huì)，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。通過提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問題的能力。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議，并召開群眾座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。堅(jiān)持定期講座制度，學(xué)校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，每學(xué)期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識(shí)，介紹先進(jìn)的教學(xué)思想。堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，要求每位教學(xué)校長(zhǎng)每周必須上課一到二節(jié)，教導(dǎo)主任深入班級(jí)聽課，為教師作出榜樣。
1、抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部結(jié)合實(shí)際，精心制定了中層以上干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間、內(nèi)容和人員"三落實(shí)"，通過學(xué)習(xí)，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)，同時(shí)在黨員教師中起到了輻射和引領(lǐng)作用。
2、抓好全體黨員教師的學(xué)習(xí)。組織黨員學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)法規(guī)，完善黨員學(xué)習(xí)制度，將學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告及十八屆四中全會(huì)精神，科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《國(guó)務(wù)院總理溫家寶政府工作報(bào)告》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等，全面提高了黨員干部的綜合素質(zhì)。
3、抓好教職工的政治學(xué)習(xí)及師德學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教職工每周一次的例會(huì)學(xué)習(xí)制度，結(jié)合教職工思想、生活和工作實(shí)際，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成了良好的推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。同時(shí)我校把強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)作為激發(fā)自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，堅(jiān)持“以師為本，強(qiáng)能鑄魂”的教育原則，每學(xué)期都制定切實(shí)可行的師德學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過開展個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、座談?shì)o導(dǎo)等形式，開展“青年教師讀書會(huì)”活動(dòng)，教師每天堅(jiān)持自學(xué)一小時(shí)，撰寫讀書筆記、心得體會(huì)、同時(shí)學(xué)校還以學(xué)年組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)為龍頭，成立了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和責(zé)任。
學(xué)校黨支部不僅要做好黨員教師的思想教育工作，而且也擔(dān)負(fù)著對(duì)全體教職工的思想教育工作，尤其是師德教育工作。學(xué)校黨支部如何做好廣大教育師德教育工作，是新的形勢(shì)下學(xué)校黨組織黨建工作的一個(gè)新的課題。在師德建設(shè)方面我們主要采取了以下措施。
1、立規(guī)矩、嚴(yán)考評(píng)，規(guī)范教師教書育人的行為。我們把師德作為考核教師綜合素質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)把師德問題作為學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)問題來(lái)抓。積極開展“正行風(fēng)，明榮辱，樹形象”活動(dòng)。通過“學(xué)生評(píng)師，家長(zhǎng)議教”活動(dòng)，建立師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立問題舉報(bào)箱，公開監(jiān)督電話，開放校長(zhǎng)郵箱，把教職工師德考核結(jié)果納入年度考核，實(shí)行師德一票否決制。與教師崗位聘任、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等切身利益掛鉤，做到師德建設(shè)無(wú)死角。學(xué)校師德滿意率在95%以上。學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為黑龍江省百姓口碑最佳單位。
2、抓思想、抓師風(fēng)，提升教師的精神境界。學(xué)校把教風(fēng)的培育作為師德建設(shè)的有效載體，強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期組織教師開展師德培訓(xùn)、讀書交流、愛心演講、星級(jí)教師評(píng)選、實(shí)踐學(xué)習(xí)等促進(jìn)教師良好師風(fēng)形成的主題活動(dòng)。不斷的努力使全體教師形成“比學(xué)習(xí)、比師德、比奉獻(xiàn)、比品質(zhì)”的良好風(fēng)氣，學(xué)校先后被評(píng)為“黑龍江省文明單位標(biāo)兵”、“黑龍江省師德建設(shè)先進(jìn)集體”。
3、搭平臺(tái)、創(chuàng)條件，盡可能給予教師更多的人文關(guān)懷。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中通過生活報(bào)、新晚報(bào)和學(xué)校創(chuàng)辦的“家校報(bào)”，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳星級(jí)教師、優(yōu)秀教師師德事跡；通過悟語(yǔ)期刊刊載教師的師德感悟、工作方法、教學(xué)心得；通過教師成長(zhǎng)手冊(cè)、賀年卡、校長(zhǎng)寄語(yǔ)等激勵(lì)教師認(rèn)識(shí)自我，樹立自信，感受關(guān)懷。打造勤奮敬業(yè)、師德高尚、互動(dòng)和諧的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)年學(xué)科團(tuán)隊(duì)24個(gè)，有xx%的`團(tuán)隊(duì)在學(xué)校評(píng)比中獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，學(xué)校已經(jīng)形成“我為團(tuán)隊(duì)多付出，團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀我光榮”的良好氛圍。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)，打牢依法治校的基礎(chǔ)。學(xué)校不斷推進(jìn)制度建設(shè)，把建章立制作為加強(qiáng)依法治校的基礎(chǔ)，出臺(tái)（試行）附小制度匯編。積極組織教職工開展普法培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)教職工法制觀念，做到法制教育培訓(xùn)全員化。學(xué)校在不斷完善各項(xiàng)管理制度的同時(shí)，還積極推行校務(wù)公開。在項(xiàng)目建設(shè)、物資采購(gòu)、人員調(diào)配、職稱評(píng)定等師生關(guān)心的事務(wù)上，秉承公正、公開、公平的原則，通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等多種途徑進(jìn)行公示。形成了決策民主、管理科學(xué)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理運(yùn)行機(jī)制。
2、反腐倡廉，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。一個(gè)好班子才能管理好一所學(xué)校，學(xué)校強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，堅(jiān)持“一票否決制”。對(duì)班子成員提出要求：工作中雷厲風(fēng)行、敢想敢干、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)待教師要坦蕩，真誠(chéng)，謙虛，友善，公平，維護(hù)學(xué)校利益，做嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的模范。我們四位校長(zhǎng)的辦公室懸掛著三十六字官箴：吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉；民不畏吾能，而畏吾公。公生明，廉生威。三十六字箴言規(guī)范著我校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理行為。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持從自身做起，書面承諾市教育局行風(fēng)建設(shè)“八項(xiàng)承諾”和“五條禁令”，做到率先垂范、奉公守法，做到深入務(wù)實(shí)、講公正、講實(shí)際。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，使全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，構(gòu)建廉潔從教的良好環(huán)境。
3、實(shí)施人文關(guān)懷，增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)校的歸屬感。學(xué)校將工會(huì)工作的重心放在為教師服務(wù)，為教師解決后顧之憂，為教師創(chuàng)造和諧工作環(huán)境上。學(xué)校每年定期安排教師做全面體檢，幫助困難職工，慰問老教師，關(guān)心育齡產(chǎn)婦。組織開展教工羽毛球賽、籃球賽、排球賽、卡啦ok比賽、團(tuán)員教師的風(fēng)采大賽等豐富多彩的文體活動(dòng)；組織開展教師體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，跳繩、仰臥起坐、800米的體能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練豐富了教師業(yè)余生活，讓教師擁有快樂、健康的陽(yáng)光心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、感召力和向心力。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇六
x同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái)，他作為小隊(duì)長(zhǎng)，勤勤懇懇地為群眾，為同學(xué)服務(wù)，成為教師的好幫手，如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?？?協(xié)助教師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對(duì)教師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，用心參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。他處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。教師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，用心舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng)，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學(xué)，在他的熱心幫忙下，班上幾名領(lǐng)悟較差的同學(xué)各方面都有較大的提高。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇七
在日常工作中始終認(rèn)為材料會(huì)計(jì)必須具備小心謹(jǐn)慎和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。材料會(huì)計(jì)工作不同于其他工作，不能有一絲一毫的差錯(cuò)，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理賬務(wù)，如遇到財(cái)務(wù)手續(xù)不全或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)簽字堅(jiān)決不準(zhǔn)入賬，或者是單據(jù)、票據(jù)與實(shí)際發(fā)生不符或無(wú)票據(jù)現(xiàn)象，不怕得罪人堅(jiān)決打回重新開票，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀，為了便于領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)核查全校低值財(cái)產(chǎn)的使用情況，我把全校各處、辦、室及各系部的低值耐用財(cái)產(chǎn)都記錄在帳，便于領(lǐng)導(dǎo)在財(cái)產(chǎn)是否購(gòu)買上提供依據(jù)，能調(diào)劑就調(diào)劑，想法設(shè)法為學(xué)校節(jié)約資金，在日常記賬處理賬務(wù)中，總是將單據(jù)和票據(jù)仔細(xì)核查，將每一筆入賬、出庫(kù)，每一個(gè)數(shù)字、每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都審查的仔仔細(xì)細(xì)，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定要求力爭(zhēng)做得更好。
我們后勤工作不是停留在花好錢，管好物，及時(shí)維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，我始終強(qiáng)調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我們的工作理念和精髓可以用十二個(gè)字來(lái)形容，“少說(shuō)多干，養(yǎng)成習(xí)慣，快樂奉獻(xiàn)”以此來(lái)鞭策每一位成員，做到一呼百應(yīng)。
具體工作如下;。
一、學(xué)初整個(gè)食堂自來(lái)水凍了，我們研究制定了多種實(shí)施方案，想盡辦法排查，不管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到為止，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實(shí)施破壞性搶修方案，而是接明管，保障學(xué)校正常用水。
二、我們改變工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修門、路基、晾衣架等，作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個(gè)難活，教學(xué)樓下水道堵塞了，請(qǐng)了萬(wàn)家樂，也很無(wú)奈，逼得你自己想辦法，我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來(lái)的，智慧也不是學(xué)來(lái)的，也是逼出來(lái)的。
三、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行了節(jié)約工程，今年維修要好于上學(xué)期，得益于學(xué)校的管理，后勤和德育共同制定實(shí)施了物品保管獎(jiǎng)懲措施，大家都能參與到管理中去，特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
四、食堂經(jīng)過一年的運(yùn)作，已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了，每天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題，可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦，值得學(xué)習(xí)的是他們的團(tuán)結(jié)和快樂，我倡導(dǎo)的是用心工作，快樂工作，我每次去看到大家都在忙，不分領(lǐng)導(dǎo)和同志，有活大家干，有事大家想，發(fā)揮出集體的智慧，這就是團(tuán)隊(duì)精神。
五、綠化整整忙了一個(gè)學(xué)期，整體目標(biāo)就是六個(gè)字，“樹活、花開、草綠”，要完成這個(gè)目標(biāo)也很難，現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯(cuò)，我很滿意，這也得益于后勤隊(duì)伍的整體努力，一呼百應(yīng)，澆水五點(diǎn)就到，非常準(zhǔn)時(shí)，晚上又很晚回家，徐主任天天起早澆水，晚上學(xué)生放晚自習(xí)了，還在澆水，黨員活動(dòng)都沒參加，這就是對(duì)工作的一份執(zhí)著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時(shí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)精神，全員出動(dòng)，也有教學(xué)的主動(dòng)參與，用了兩節(jié)課完成任務(wù)，場(chǎng)面感人，我是感慨萬(wàn)千。更得益于美術(shù)組的同志，發(fā)揮出了他們的才智，使我們的綠化工作上檔次，有品位。
六、好的團(tuán)隊(duì)，一定有出色的成員，首先我們后勤有兩名出色的干將，他們都是做事人，有能力，有素質(zhì)，帶動(dòng)了整體地發(fā)展，默默無(wú)聞的王敦嶺，讓人放心的李文正，起早貪黑的曲萬(wàn)山、丁占明，隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因?yàn)橛辛怂麄兂錾谋憩F(xiàn)，才有了我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在校園里，水通了，院綠了，花開了。
至此我不由得想起剛結(jié)識(shí)的北京宋莊的書法頂尖級(jí)人物劉冠軍說(shuō)的話;人一輩子不能浮躁，浮躁你就不踏實(shí)。我們要在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢(mèng)想，也就是逢其時(shí)，恰其位，盡其才。你才會(huì)一生無(wú)悔。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇八
回顧,忙碌并且充實(shí)?，F(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績(jī)、獲得的成長(zhǎng)、呈現(xiàn)出的不足和對(duì)未來(lái)的工作展望等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、思想政治方面。
一年來(lái)積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和習(xí)近平總書記十九大重要講話、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論，提高自己政治素質(zhì)、理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，提高了政治洞察力。結(jié)合實(shí)際工作，將黨的路線、方針、政策落到實(shí)處,嚴(yán)格按照黨的要求辦事，從小事做起，關(guān)注細(xì)節(jié)，在一言一行中踐行黨的宗旨。
二、日常工作表現(xiàn)。
1.在這一年里，立足本職工作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度，認(rèn)真對(duì)待工作，完成了上級(jí)交付的任務(wù)，配合中心主任完成飲食服務(wù)中心的各項(xiàng)工作。
2.為了讓食堂工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，使食堂能做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)于師生，重新修訂了《飲食服務(wù)中心管理辦法》、《崗位職責(zé)規(guī)范》、《員工行為規(guī)范》、《員工工作流程》等，完善了各項(xiàng)規(guī)章管理制度，從組織上、思想上確立了食堂改革發(fā)展的新理念。
3.加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外積極組織員工參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)，旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。定期組織員工進(jìn)行設(shè)備操作規(guī)范方面的學(xué)習(xí)，提高員工安全意識(shí)，杜絕安全隱患。多次強(qiáng)調(diào)大型設(shè)備專人操作，每次使用前先檢查是否正常，嚴(yán)格按照設(shè)備操作流程。教導(dǎo)員工正確使用電器，嚴(yán)禁違規(guī)操作，出現(xiàn)零件松動(dòng)或設(shè)備故障應(yīng)及時(shí)報(bào)修，未修好前做明顯標(biāo)記提醒他人。
4.加強(qiáng)日常管理，經(jīng)常不定期去食堂查看，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與食堂經(jīng)理或各班組負(fù)責(zé)人溝通，將問題盡早解決。
三、保證食堂生產(chǎn)安全，做好維修保障工作，按時(shí)供應(yīng)三餐。
1.在各種突發(fā)情況下，保證食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一年來(lái)，多次停水、停電，積極應(yīng)對(duì)，保障師生三餐按時(shí)供應(yīng)。
2.作為安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組一員，及時(shí)排除不安全因素，杜絕安全隱患。制定了“三防”預(yù)案，安全通道應(yīng)急燈損壞及時(shí)維修，消防器材安排專人保管，每天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語(yǔ)“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語(yǔ)“注意安全、精心操作”，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購(gòu)及消毒外，衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為生產(chǎn)加工人員體檢、生熟分開等，針對(duì)這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
3.對(duì)食堂安全隱患進(jìn)行整頓，時(shí)刻將安全性放在首位。利用假期聘請(qǐng)專業(yè)保潔公司對(duì)餐廳所有排煙道進(jìn)行清理。對(duì)長(zhǎng)江路和嘉陵江路兩個(gè)校區(qū)所有操作間配電線油污進(jìn)行清理，安全檢修，完成電氣接地改造，保護(hù)開關(guān)更換等。
4.維修管理上，帶領(lǐng)三位維修人員完成四個(gè)食堂的維修保障工作，合理安排，力保安全、有效范圍內(nèi)，減少運(yùn)營(yíng)成本，及時(shí)維修解決。
5.每天下班后抽查食堂有沒有關(guān)好水電開關(guān)，做好每天日常水電檢查記錄。
四、硬件建設(shè)方面。
1．本年度為改善師生就餐環(huán)境，組織人員重新粉刷了長(zhǎng)江路校區(qū)一食堂、二食堂大廳墻面，更換全部照明燈和破損風(fēng)扇，將一食堂頂棚修復(fù)并重新噴漆，二食堂新安裝了吊頂。積極帶領(lǐng)維修人員加班加點(diǎn)干，在有效時(shí)間內(nèi)做好了裝修工作。
2．在長(zhǎng)江路校區(qū)學(xué)生二食堂二樓大廳隔離出獨(dú)立房間，改造為衛(wèi)生組人員的更衣室，解決了員工衣服亂掛亂扔的現(xiàn)象，有效改善了師生的就餐環(huán)境。
3．對(duì)嘉陵江路校區(qū)學(xué)生二食堂一樓消防通道存在的安全隱患進(jìn)行整頓，開設(shè)四扇隔離門，清除通道內(nèi)障礙物，暢通消防通道。將東側(cè)隔離門作為二食堂在一樓惟一的原料收貨入口，進(jìn)一步保障了食品安全性。
4．將四個(gè)食堂破損窗戶安裝了砂網(wǎng)，有效防蠅防蟲，改善了食堂環(huán)境。
5．加強(qiáng)硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達(dá)到布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。
五、努力提高服務(wù)水平。
食堂工作中堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中，不斷拓展經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)理念。將二食堂二樓南側(cè)改造成功能齊全的教工餐廳，硬件上新增筷子消毒機(jī)和待售賣飯菜保溫臺(tái)。在硬件建設(shè)的同時(shí)，全面提升教工餐廳的飯菜質(zhì)量和補(bǔ)貼力度，落實(shí)到每一餐，價(jià)格上控制在葷菜4元、素菜2元，主食、湯均免費(fèi)。
六、對(duì)于學(xué)校因疫情隔離的學(xué)生，堅(jiān)持每日親自送餐，風(fēng)雨無(wú)阻。
七、工作總結(jié)中的不足之處。
1、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù)，但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心，缺乏工作動(dòng)力。
2、有時(shí)處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來(lái)比較被動(dòng);工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。接下來(lái)，我將繼續(xù)按照黨和組織要求，嚴(yán)格要求自己完成后勤處布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作。
一、學(xué)校主要工作：
回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走來(lái)，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲、有快樂，也有遺憾和苦悶，有汗水，也有淚水，我們都勇敢的挺過來(lái)了。這四年我的總結(jié)是：
（一）更新了教育理念：
以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂，以人為本，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
（二）教學(xué)教研工作：
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此，我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)”。
每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
2、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn)，使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革，學(xué)校就無(wú)法發(fā)展，就要被淘汰，就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，使課堂活起來(lái)；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的，不是教會(huì)的，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者，不是講知識(shí)的；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講，學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講；教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了，課堂效率提高了。
3、努力提高教師素質(zhì)。一個(gè)人就是一座富礦，只要去開掘，它就會(huì)不斷地給人以驚喜；更是一口清泉，只要去引導(dǎo)，就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn)，如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大、北師大、?？谂嘤?xùn)；創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng)、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；新老教師師徒結(jié)對(duì)子，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用；采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請(qǐng)有關(guān)教育專家來(lái)校講學(xué)，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長(zhǎng)治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
4、大力開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報(bào)刊，每學(xué)期聽一次教育專題報(bào)告，寫一份優(yōu)秀的`教學(xué)設(shè)計(jì)，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽一節(jié)課，每學(xué)期寫一篇論文（或案例、教育故事、教育教學(xué)心得），每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專集。
5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn)，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來(lái)，學(xué)校通過教代會(huì)、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競(jìng)聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。
（三）注重以人為本：
以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷，以幸福塑造幸福。我們對(duì)原有的學(xué)校制度，重新進(jìn)行完善和修訂。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)。積極采取措施，千方百計(jì)解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調(diào)動(dòng)問題。對(duì)教師實(shí)行人性化管理，教職工過生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上，李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持，我致賀詞。教師生病住院，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問品，去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會(huì)、老教師座談會(huì)，征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng)，豐富教職工的文化生活，同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對(duì)“你把教師當(dāng)?？矗處熅桶炎约寒?dāng)人看，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會(huì)。
（四）學(xué)生管理工作：
抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題，而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十
小紅，女，中共黨員，助理研究員，現(xiàn)任財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院教學(xué)秘書，財(cái)會(huì)學(xué)院教工黨支部宣傳委員。曾參加福建省高等學(xué)校教育管理人員管理課程進(jìn)修班，高效能人士的七個(gè)習(xí)慣等崗位培訓(xùn)，完成一項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，完成一項(xiàng)閩南理工學(xué)院教學(xué)改革與研究項(xiàng)目，公開發(fā)表cn論文3篇；本科學(xué)報(bào)文章1篇，工作業(yè)績(jī)突出，先后獲得2015-2016年度閩南理工學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2019-2020年度抗擊新冠肺炎疫情工作先進(jìn)個(gè)人。
從2014年至今加入財(cái)會(huì)學(xué)院以來(lái)，作為一名中共黨員，她自覺加強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自2015年底當(dāng)選支部宣傳委員以來(lái)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，協(xié)助支部做好黨員發(fā)展材料及支部會(huì)議記錄的匯總及錄入工作，做好組織生活會(huì)的組織工作，盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)事務(wù)。在財(cái)會(huì)學(xué)院上下積極申報(bào)福建省“三全育人”試點(diǎn)院系項(xiàng)目時(shí)期，她身為一名教育管理人員自覺參與到教育思想大討論中，利用碎片化的時(shí)間自主到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)中進(jìn)行黨性思想提升；做好本職工作的同時(shí)，參與到石獅國(guó)稅局的志愿者行動(dòng)，將“三全育人”工作思想落細(xì)、落小、落實(shí)，努力做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。
疫情期間畢業(yè)生的線上答辯工作也是重中之重,財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院自四月底以來(lái)多次召開線上答辯的培訓(xùn)會(huì),她自覺自動(dòng)承擔(dān)起我組學(xué)生的答辯流程培訓(xùn)工作。對(duì)畢業(yè)生的線上培訓(xùn)存在的問題進(jìn)行一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo),多次調(diào)試學(xué)生設(shè)備到凌晨,確保了本小組的學(xué)生線上答辯順利而有序的完成。完成疫情期間線上教學(xué)工作的同時(shí),她還參與了疫情期間教材郵寄工作,按照疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn),在2020年4月22日-4月23日期間配合財(cái)會(huì)學(xué)院將共計(jì)23058冊(cè)的教材發(fā)往1281個(gè)學(xué)生手中。在一次次地分揀、校核、裝袋、打包、貼單、搬運(yùn)教材中，感受學(xué)校全面全力滿足訴求、全心全意服務(wù)師生的育人情懷。
在學(xué)生返校前，配合教務(wù)處做好學(xué)生線上線下課的課時(shí)的銜接的排課工作，按照學(xué)校的指導(dǎo)性意見，反反復(fù)復(fù)優(yōu)化課表，自覺主動(dòng)加班加點(diǎn)協(xié)調(diào)排課當(dāng)中遇到的種種難題，在各方積極配合下，財(cái)會(huì)學(xué)院在校生每個(gè)行政班每周周課時(shí)都達(dá)20學(xué)時(shí)以上，確保學(xué)生返校后將線上線下重點(diǎn)知識(shí)充分掌握。疫情也阻擋不了期末工作的來(lái)臨，在學(xué)生返校前，已完成我院22門考試課的期末試卷匯總上交工作和期末考務(wù)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。在學(xué)生返校后，在做好線上線下串講排課工作與串講工作量計(jì)算的同時(shí)，組織了全體準(zhǔn)畢業(yè)生進(jìn)行了通識(shí)課與創(chuàng)新學(xué)分的宣講會(huì)，通過介紹財(cái)會(huì)學(xué)院創(chuàng)新學(xué)分的認(rèn)定流程和通識(shí)課選課注意事項(xiàng)，讓學(xué)生擁有了一個(gè)與學(xué)院辦公室交流的平臺(tái)，讓學(xué)生了解了學(xué)涯規(guī)劃的重要性，讓學(xué)生提前一學(xué)年了解畢業(yè)資格審查工作關(guān)系到每一位學(xué)生學(xué)歷學(xué)位的取得。此項(xiàng)工作的開展，體現(xiàn)了我院在疫情防控常態(tài)化下，對(duì)學(xué)生返校后第一課的重視，與此同時(shí)，學(xué)生更加明白了學(xué)涯規(guī)劃的重要性。
做好服務(wù)育人工作，任重而道遠(yuǎn)。多年來(lái)，小紅同志根據(jù)形勢(shì)發(fā)展不斷地完善學(xué)院資助制度,創(chuàng)新服務(wù)育人模式，總結(jié)過往，形成了自己獨(dú)有的工作方法。清代袁枚詩(shī)曰：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。教學(xué)秘書這份工作，瑣碎中略帶不起眼，她能處理好每一個(gè)繁瑣的事物，同時(shí)以小見大，把握教學(xué)運(yùn)行基本規(guī)律，本身也是自我能力也得到了升華。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十一
劉智昳，女，中共黨員，1972年2月出生，現(xiàn)任佳木斯市第七小學(xué)校保健教師。曾榮獲“黑龍江省健康教育學(xué)科教學(xué)能手”“佳木斯市級(jí)學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人”“學(xué)校紅十字會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人”“衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人”“常見病防治工作先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀保健教師”“前進(jìn)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀工作人員”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“最美女教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
自1990年參加工作以來(lái)，她懷著對(duì)理想的熱愛與忠誠(chéng)，一直默默付出，堅(jiān)守著自己的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。踏實(shí)肯干、任勞任怨、是她的工作狀態(tài)，忠于職守、謙虛謹(jǐn)慎、是她的`工作作風(fēng)。她把感黨恩、聽黨話、跟黨走作為目標(biāo)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的初心，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了為教育事業(yè)執(zhí)著奉獻(xiàn)的責(zé)任與胸懷。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十二
吳秀春老師是古峴鎮(zhèn)中心幼兒園一名普通的保健員，自臘月29日開始，吳秀春老師就一直忙碌在疫情第一線。
在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中，吳秀春老師承擔(dān)了衛(wèi)生清理、消毒、排查教職工及學(xué)生家長(zhǎng)外出情況等等多項(xiàng)工作，在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，每天加班到深夜。按照上級(jí)工作要求，她認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、方案，應(yīng)對(duì)措施。為了保證教職工、幼兒和家人的.身體情況準(zhǔn)確上報(bào)，她熬夜整理數(shù)據(jù)，確保信息全面準(zhǔn)確、無(wú)一漏報(bào)。
白天吳秀春老師早早來(lái)到幼兒園檢查校內(nèi)、校外等衛(wèi)生情況，每天對(duì)各個(gè)角落進(jìn)行消毒，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神并落實(shí)到。，晚上回家對(duì)著手機(jī)認(rèn)真檢查，將學(xué)生的體溫、教職工及家人的體溫逐一匯總。每一次上報(bào)都要熬到半夜，確保信息全面準(zhǔn)確無(wú)一漏報(bào)，即使在她婆婆病重住院到去世，吳秀春老師都照常每天上報(bào)信息，使疫情防控工作扎實(shí)，有序地推進(jìn)，確保每一名教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的生命安全，盡到了作為一名保健員的應(yīng)盡的職責(zé)。
在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中，吳秀春老師從沒有絲毫懈怠，按照上級(jí)文件要求，認(rèn)真對(duì)待，竭盡全力做好分管的各項(xiàng)工作。
戰(zhàn)役情，敢擔(dān)當(dāng)，吳秀春老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，愿我們齊心協(xié)力，早日戰(zhàn)勝病毒！
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十三
張勇宏，女，39歲，中共黨員，研究生學(xué)歷，現(xiàn)任xx市xx區(qū)第二小學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記。
張勇宏同志自1986年參加工作至今，20年來(lái)一直從事教育工作，從最基層干起，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，無(wú)論是做教師還是擔(dān)任班主任，她始終以飽滿的熱情和認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)和真摯的愛心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1995年，年輕有為的她憑著自己過硬的素質(zhì)和出色的表現(xiàn)脫穎而出，擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
作為一名管理者，她處處以身作則，嚴(yán)以律己，真誠(chéng)待人，并且積極推進(jìn)學(xué)校課程改革，親自參與了多項(xiàng)課題的研究與實(shí)踐，其中一項(xiàng)國(guó)家課題、三項(xiàng)市級(jí)重點(diǎn)課題已經(jīng)結(jié)題。近5年來(lái)，她指導(dǎo)的教師在全國(guó)、省、市、區(qū)大賽中，先后有34人獲得一等獎(jiǎng)。上任后，她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務(wù)，在特色化辦學(xué)方面，更取得了顯著成果。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，大膽啟動(dòng)了三項(xiàng)工程：創(chuàng)辦游泳特色學(xué)生多次參加省、市游泳比賽，共有38人次在不同項(xiàng)目的比賽中獲得了前兩名的成績(jī)，學(xué)校培養(yǎng)出了國(guó)家級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員2名?；┦菍W(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目，校隊(duì)學(xué)生每年都參加滑雪比賽，優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績(jī)。幾年來(lái)，為省、市體校輸送了30余名體育人才，20xx年學(xué)校被命名為省滑雪特色校?！皠?chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例，成果突出，學(xué)?！皢⒚餍钦Z(yǔ)言藝術(shù)特色”中隊(duì)，20xx年被評(píng)為市級(jí)“快樂、自由”中隊(duì)，兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術(shù)展中獲得了一等獎(jiǎng)。
為了讓每一位老師沒有后顧之憂，她想方設(shè)法多辦實(shí)事，為教職工謀福利，購(gòu)進(jìn)了飲水機(jī)，辦起了學(xué)校食堂，解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區(qū)直屬學(xué)校，但學(xué)校辦公條件極差，學(xué)校還有一部分學(xué)生在平房的教室中學(xué)習(xí)。為了改善學(xué)校的環(huán)境，她克服了重重困難，多方奔走，尋求支持，在她的積極努力下，在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下，學(xué)校教學(xué)樓終于在20xx年破土動(dòng)工，20xx年8月，全校師生喜遷新址。
她擔(dān)任校長(zhǎng)5年來(lái)，校園、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校所取得的成績(jī)是空前的，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先大隊(duì)、xx市教學(xué)管理先進(jìn)校、省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、市創(chuàng)新教育課題先進(jìn)校、區(qū)科研興校先進(jìn)單位、最美校園等。她本人多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、師德先進(jìn)個(gè)人、綜合治理先進(jìn)個(gè)人、法制教育工作先進(jìn)個(gè)人，獲得了中華美德教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀工作者、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽(yù)稱號(hào)。
她始終把不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新作為自己的目標(biāo)，努力提高自身素質(zhì)和教育、管理、科研能力。自20xx年至今，獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)11項(xiàng)，省級(jí)榮譽(yù)9項(xiàng)、市級(jí)榮譽(yù)19項(xiàng)，撰寫的教育研究論文和文章被國(guó)家級(jí)書刊發(fā)表。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十四
王xx，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王x同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
xx(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級(jí)主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王x就第一時(shí)間報(bào)名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說(shuō)的：“此刻，看到垃圾就想撿。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里，王x也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)。”
王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王x，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊(duì)友們一齊歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學(xué)一齊清掃。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十五
z在農(nóng)村工作二十二年來(lái)，她喜歡農(nóng)村的天地，喜愛農(nóng)村的孩子，她的教育理想是：培養(yǎng)優(yōu)秀的新農(nóng)村建設(shè)者。她經(jīng)常帶著學(xué)生奔向大自然，交給孩子農(nóng)耕知識(shí)，告訴他們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨向，教育學(xué)生勵(lì)志建設(shè)新農(nóng)村。z經(jīng)常讓學(xué)生寫田間、地頭的見聞，寫捉魚、捕蝶的體會(huì)。她經(jīng)常走訪學(xué)生，特別關(guān)心貧困家庭的學(xué)生。農(nóng)村的條件雖然艱苦，但z辛苦并快樂著她的農(nóng)村教育工作。她說(shuō)：“我是農(nóng)民的孩子，把我的愛和智慧奉獻(xiàn)給農(nóng)村的孩子，是我最快樂的事?！?BR> 從教以來(lái)，她一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，她的教育教學(xué)理念是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)”。她多次承擔(dān)縣級(jí)以上的示范教學(xué)，多次獲得賽課獎(jiǎng)項(xiàng)，1993年獲得市首屆青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，20xx年在全縣教干賽課中獲一等獎(jiǎng)，20xx年5月，在江蘇省蘇第十一屆青年教師課堂教學(xué)賽課中，z執(zhí)教的《水》榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年3月，在贛榆縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)中，上示范課。在日常的教育教學(xué)工作中，她經(jīng)常組織教師進(jìn)行沙龍研討、賽課、外出參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，她常常說(shuō)：上好每一節(jié)課是教師的天職。
工作中，z積極投身課改，主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)課題“加強(qiáng)讀背，以說(shuō)促寫”的課改成果在全縣推廣，課題“《重視整體著眼全程》作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”在“十五”期間獲省教科院立項(xiàng)（青年專項(xiàng)）并結(jié)題。
在學(xué)?！熬盼濉闭n題是一片空白的情況下，她積極爭(zhēng)取上級(jí)教科室領(lǐng)導(dǎo)的支持，調(diào)查分析贛榆縣小語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀，提出課題“加強(qiáng)讀背，以說(shuō)促寫”教改實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過論證探討，在縣局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，進(jìn)行了兩輪教改實(shí)驗(yàn)，獲得了成功。其實(shí)驗(yàn)成果在全縣推廣，并獲得國(guó)家級(jí)表彰。她為贛榆縣農(nóng)村小學(xué)教育課改營(yíng)造了濃厚的科研氛圍。被縣教育系統(tǒng)的同行譽(yù)為“農(nóng)村課改的領(lǐng)頭雁”。她還主持國(guó)家級(jí)子課題立項(xiàng)《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的研究》，省教科院十五規(guī)劃課題《重視整體著眼全程》作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究已結(jié)題；省教科院規(guī)劃辦十一五立項(xiàng)課題《蘇北農(nóng)村小學(xué)生心理健康問題的預(yù)防與干預(yù)策略研究》，市十一五課題《贛榆縣農(nóng)村辦學(xué)點(diǎn)狀況的調(diào)查研究》已結(jié)題。
在推進(jìn)素質(zhì)教育的`過程中，z積極參與各種與課程改革相關(guān)的活動(dòng)，她曾多次去北京、南京、蘇州、無(wú)錫、徐州等地觀摩學(xué)習(xí)，并能把所學(xué)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
她曾面向全縣語(yǔ)文骨干教師開設(shè)《實(shí)踐新課程》、《加強(qiáng)閱讀教學(xué)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展》、《漢語(yǔ)拼音教學(xué)策略》、《小學(xué)作文教學(xué)》等講座。20xx年5月，在連云港市中小學(xué)“青藍(lán)課程”啟動(dòng)儀式暨小學(xué)語(yǔ)文展示活動(dòng)中，她作為市名師為全市300名骨干教師作了《堅(jiān)守語(yǔ)文本色，追求有效教學(xué)》的講座。
20xx-2009年，她的論文《預(yù)習(xí)性“問題卡”對(duì)閱讀理解的價(jià)值釋放》、《小學(xué)語(yǔ)文字詞立體化教學(xué)淺探——談?wù)n后練習(xí)“讀一讀，寫一寫”的教學(xué)策略》、《動(dòng)物名片設(shè)計(jì)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)》等三篇文章在《小學(xué)教學(xué)研究》、《教學(xué)管理》、《小學(xué)教學(xué)參考》等國(guó)家級(jí)核心期刊發(fā)表，《語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題》、《“作文教學(xué)難”現(xiàn)狀調(diào)查及分析》等8篇文章在《陜西教育》、《語(yǔ)文天地》等省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表。z的先進(jìn)事跡曾多次在省、市、縣電視臺(tái)、報(bào)刊等宣傳媒體上報(bào)道。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十六
小華，河北師范大學(xué)匯華學(xué)院工學(xué)部2017級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)1班，工學(xué)部第二黨支部入黨積極分子，家鄉(xiāng)河北省石家莊市無(wú)極縣里城道鄉(xiāng)西大戶村。
對(duì)于這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，從2月1日起主動(dòng)提出在村里做防疫志愿者，自疫情發(fā)生以來(lái)，每天去村口執(zhí)勤，風(fēng)雨無(wú)阻。與村口與村干部一同值班，檢查進(jìn)出人員是否為本村村民，測(cè)量來(lái)往人員體溫并登記其進(jìn)出時(shí)間，為街道及進(jìn)村車輛進(jìn)行消毒，并對(duì)村民進(jìn)行防疫宣傳。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在防疫期間，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，在村里進(jìn)行新型冠狀病毒排查登記表的錄入及檢查，對(duì)大戶村二大隊(duì)及五大隊(duì)的兩百多戶村民信息進(jìn)行五個(gè)多小時(shí)錄入。
在里城道鄉(xiāng)第一聯(lián)合小學(xué)，他變成了一位“小老師”，運(yùn)用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在班級(jí)家長(zhǎng)群里志愿對(duì)村里的小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)及作業(yè)檢查，贏得了小朋友及家長(zhǎng)的喜愛。
在進(jìn)行志愿防疫期間，與村干部一起接受縣委督導(dǎo)組以及鄉(xiāng)干部的檢查并填寫第四組督導(dǎo)情況檢查表，受到縣委及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
同時(shí)作為班長(zhǎng)，積極配合輔導(dǎo)員老師工作，及時(shí)傳達(dá)、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)院、學(xué)部的各項(xiàng)通知精神，按要求準(zhǔn)確及時(shí)匯總上報(bào)各項(xiàng)材料。每天對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行防控防疫的宣傳、信息的收集以及匯總，對(duì)于有疫情區(qū)域及省外同學(xué)，以電話形式帶動(dòng)做到盡量“宅”在家、出門戴口罩、回家勤洗手、保持屋內(nèi)通風(fēng)，向同學(xué)嗎傳播正確的預(yù)防措施。在假期期間組織同學(xué)結(jié)成考研小組，每天互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)。號(hào)召同學(xué)們共同努力，共渡時(shí)艱，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不停步。
他參加并呼吁同學(xué)參加河北師范大學(xué)教育基金會(huì)發(fā)起的“懷天下，抗疫情—河北師范大學(xué)抗擊新型冠狀病毒感染肺炎基金”項(xiàng)目他說(shuō)：“身為一名匯華學(xué)子，身為一名入黨積極分子，我會(huì)一直心系疫情，為防衛(wèi)疫情做我所能！”
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十七
湯水發(fā)，中共黨員，江西省于都縣新陂鄉(xiāng)板塘小學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長(zhǎng)，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)，他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。湯校長(zhǎng)走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。
幾十年來(lái)，湯校長(zhǎng)一心想著黨的養(yǎng)育之恩，始終與黨中央保持一致，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》，用《談話》精神指導(dǎo)自己的工作。他能做到對(duì)工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
板塘小學(xué)的師生清楚地記得，2003年11月的一天下午，湯校長(zhǎng)騎摩托車去鄉(xiāng)中心小學(xué)參加校長(zhǎng)會(huì)議，在路上為避讓在公路上勞動(dòng)的學(xué)生，自己不幸摔倒在地，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無(wú)法行走。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作，心系學(xué)生，所以他在家休息了一天，第二天就來(lái)到了學(xué)校，手撐著藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅(jiān)持了一個(gè)多月，全校師生無(wú)不為之感動(dòng)，學(xué)生們感動(dòng)得流淚，都爭(zhēng)著要攙扶湯校長(zhǎng)上下樓。還有，在2004年10月，湯校長(zhǎng)因患肛瘺病到市醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療，傷口未愈的他不顧醫(yī)生的勸說(shuō)又來(lái)到了學(xué)校，為學(xué)生上課，為學(xué)生批改作業(yè)，為學(xué)生……像他這樣的事例真是舉不勝舉。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，要求老師做到的湯校長(zhǎng)首先做到，要求老師不做的他從來(lái)不做。他堅(jiān)持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)離校。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī)。湯校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支，手續(xù)清楚。
在學(xué)校管理上湯校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”，他還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài)，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。在學(xué)校管理上，湯校長(zhǎng)能做到以身作則，率先垂范。有一次，湯校長(zhǎng)由于家事而上班遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會(huì)上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí)，按制度扣了自己一元錢。正是湯校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律自的做法，感召著學(xué)校的全體師生。
湯校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng)，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對(duì)湯校長(zhǎng)的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，湯校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次，一位教師身患重病入住縣城醫(yī)院，湯校長(zhǎng)不顧勞累親身前往醫(yī)院探望，問寒問暖，并多次安排學(xué)校行政人員、教師探望生病的老師，令生病的老師及其家人深受感動(dòng)。某個(gè)冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，湯校長(zhǎng)知道后，馬上穿上衣服把他送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。
從而湯校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治校科學(xué)管理的邁進(jìn)。
“做為一名合格的人民教師，一個(gè)人民滿意的教師，不僅要有精湛的.業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德。”這是湯校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的一句話。
湯校長(zhǎng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個(gè)春秋。多年的教學(xué)、管理實(shí)踐使他深深懂得，教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此，擔(dān)任校長(zhǎng)幾年來(lái)，他在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí)。要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。在校園里，人人聽到的都是歡聲與笑語(yǔ)，諷刺、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返。
湯校長(zhǎng)每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事，留點(diǎn)業(yè)績(jī)的做事原則。因此，不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績(jī)。在高田小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)的五年間，湯校長(zhǎng)協(xié)調(diào)村委會(huì)建起了“三室”綜合樓，學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)建了校門側(cè)圍墻，建了自來(lái)水工程，搞了“三室”欄河裝修、實(shí)驗(yàn)室裝修、儀器室裝修和“文明校園”建設(shè)等;在覺村小學(xué)的十多年的時(shí)間里，在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí)，學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)新建了教學(xué)樓;在板塘小學(xué)的二年時(shí)間里，建起校門……所有這些都是湯校長(zhǎng)秉著勤儉辦事的結(jié)果。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是湯校長(zhǎng)奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。老驥伏櫪，壯心不已。30多年風(fēng)雨滄桑，將屆退休年齡的湯校長(zhǎng)依然心性不變。他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個(gè)甜美的夢(mèng)。
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十八
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句贊美老師的名句，多少年來(lái)一直引用到現(xiàn)在。人們把老師比作“春蠶”，比作“蠟燭”，以此來(lái)凸顯老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，但在各種贊美老師作用的比喻中，我還是最喜歡把老師比作“燈”，因?yàn)闊艨梢渣c(diǎn)亮黑夜，給黑暗之中的人們帶來(lái)光明和希望；燈可以照亮前程，給迷茫之中的人們帶來(lái)勇氣和目標(biāo)；燈可以散發(fā)熱量，給身邊的人帶來(lái)溫暖和力量，燈可以徹夜長(zhǎng)明，經(jīng)久不熄。
今年暑假，讀了一本書，書名是《一盞一盞的燈》，讀完之后，腦中立刻浮現(xiàn)了一個(gè)人，他就是那盞燈，那盞永不熄滅的燈！他是誰(shuí)？他就是我們的z校長(zhǎng)。
如果你沒見過我們校長(zhǎng)，在人群中，你絕對(duì)認(rèn)不出來(lái)他就是校長(zhǎng)。從來(lái)不穿筆挺的西裝襯衫，穿的總是那身運(yùn)動(dòng)裝，曬得黝黑的皮膚，凌亂的頭發(fā)，胸前總是掛著一個(gè)哨子，看上去還真不是我們腦海中所浮現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)形象。一走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，來(lái)過的人無(wú)一不印象深刻，破得掉皮的沙發(fā)，簡(jiǎn)單的陳設(shè)，由于搬了個(gè)辦公室，空調(diào)也是今年剛裝上的，老師們總是開玩笑說(shuō)：“我們的辦公室比校長(zhǎng)辦公室還要上檔次?！彪m是一句玩笑話，但老師們心中都明白，校長(zhǎng)心中首先裝著的是學(xué)生和老師，因?yàn)橹灰蠋煹暮侠硇枨?，學(xué)生的發(fā)展需要，從來(lái)沒有見他吝嗇過。我們的校長(zhǎng)就像一盞樸素的煤油燈，質(zhì)樸而實(shí)在，無(wú)私而高大。
我們的校長(zhǎng)是體育老師出身，近30年的教學(xué)生涯，在他手中創(chuàng)造了江衛(wèi)體育事業(yè)的輝煌時(shí)期。他是全國(guó)體育先進(jìn)工作者，曾經(jīng)帶領(lǐng)江衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)排球隊(duì)寫下前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的光榮歷史?，F(xiàn)在他雖然來(lái)到江衛(wèi)小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)已經(jīng)8年有余，可是身為校長(zhǎng)的他從來(lái)沒有放棄他的體育教學(xué)事業(yè)，至今他還站在教學(xué)一線，任教兩班體育，不管酷暑嚴(yán)寒，他總是站在操場(chǎng)上認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課。說(shuō)句實(shí)話，他實(shí)在太忙了！期初排課時(shí)，教導(dǎo)處總想讓他少排一個(gè)班的體育課，可總是被他否決了，他常說(shuō)：“我是一個(gè)教師，教師最大的幸福感來(lái)源于課堂，教師最大的快樂來(lái)源于學(xué)生，再忙也不能不上課?！庇袝r(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校，如果找不到校長(zhǎng)，去操場(chǎng)找準(zhǔn)沒錯(cuò)，因?yàn)榧词褂袝r(shí)公出或者上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校，他都會(huì)事先換好課，絕不浪費(fèi)每一堂寶貴的體育課。他是我小學(xué)的體育老師，他現(xiàn)在上課時(shí)響亮的口號(hào)、嚴(yán)慈相濟(jì)的教學(xué)風(fēng)格跟留在我記憶中的一模一樣，還是那么有激情，還是那么充滿著正能量。所以我們的校長(zhǎng)就像一盞經(jīng)久不衰的長(zhǎng)明燈，終身為體育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量，他的光芒照射到了一代又一代的人。
每天早上、傍晚，來(lái)得最早，走得最晚，即使不是他值日，他也總是站在校門口，迎接學(xué)生、接待家長(zhǎng)；遇到開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校舉行家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)他會(huì)提早站在校門口做引導(dǎo)工作，雖然學(xué)校有人員安排；他會(huì)給學(xué)生整理紅領(lǐng)巾，手把手教學(xué)生敬隊(duì)禮，也會(huì)拿著掃把在校門口掃垃圾，彎著腰撿垃圾……似乎不是校長(zhǎng)做的事他都會(huì)做，他的一言一行就好像一面鏡子，讓每位老師意識(shí)到育人不僅只在于教學(xué)成績(jī)，更為重要的是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。他還是一個(gè)有獨(dú)特思想、創(chuàng)新意識(shí)的好校長(zhǎng)，他在辦學(xué)方向、教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、學(xué)生全面發(fā)展方面都有他先進(jìn)的理念，獨(dú)到的見解，這跟他長(zhǎng)年累月不斷地學(xué)習(xí)、閱讀是分不開的。每年暑假，他都會(huì)給每位老師下發(fā)2-3本書，所以撰寫讀書筆記、讀書感悟成了每位老師的習(xí)慣，通過讀后感交流、讀后感評(píng)比等活動(dòng)，讓每位老師讀有所得，學(xué)有所獲。正是校長(zhǎng)有正確的教育觀念、有遠(yuǎn)大的教育理想，我們學(xué)校的教師樹立了正確的教育觀、我們的學(xué)生樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，他就像一盞指路燈，指引著我們往正確的方向不斷前行。
他只是一個(gè)農(nóng)村完小的校長(zhǎng)，但他是江衛(wèi)鎮(zhèn)第一位z市名校長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，我校的小班化教學(xué)走在全z市前列，被命名浙江省農(nóng)村小班化典型學(xué)校，這在z市是第一所，也是唯一的一所。在今年的素質(zhì)教育星級(jí)評(píng)估中，我校被評(píng)為四星級(jí)學(xué)校，這對(duì)一所農(nóng)村完小來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。他的教育理想就是一盞散發(fā)著無(wú)窮能量的燈，正是他的光和熱，照亮了學(xué)校的前程、指明了老師的方向、溫暖著學(xué)生的心靈。在校長(zhǎng)的影響下，被燈光照耀下的我也迫切渴望著也能成為一盞小燈，用我的燈光去照亮一個(gè)個(gè)學(xué)生通向未來(lái)之路，所以，愿校長(zhǎng)的那盞燈經(jīng)久不衰、永不熄滅，愿我們的學(xué)校有更光明的未來(lái)！
學(xué)校后勤管理先進(jìn)事跡材料篇十九
“要成才先成人”，x從擔(dān)任團(tuán)委書記到分管德育工作的副校長(zhǎng)，始終把做好學(xué)生的思想政治工作放在突出地位。平時(shí)他深入學(xué)生，傾聽學(xué)生的思想，了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生的困難。為了適應(yīng)新時(shí)期德育工作的需求，他主動(dòng)承擔(dān)了鎮(zhèn)江市德育研究課題《中學(xué)生法制教育的研究》、《青年志愿者在中學(xué)的實(shí)踐與探索的研究》，逐步創(chuàng)設(shè)了以法制教育為主線、以心理健康教育突破、以校園文化建設(shè)為載體、以青年志愿者活動(dòng)為主體的德育教育與管理模式。市、鎮(zhèn)江市人大代表在調(diào)研六中德育工作時(shí)，對(duì)此作出了很高的評(píng)價(jià)。學(xué)校被評(píng)為“鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)?！?，學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作多次獲得“市、鎮(zhèn)江市五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。他多次被評(píng)為“市優(yōu)秀黨員”，并獲得“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者”光榮稱號(hào)。
鎮(zhèn)江市地理學(xué)科基地”、“江蘇省歷史學(xué)科科研基地”以及“江蘇省教科研基地”等多個(gè)更新更高的科研平臺(tái).
x對(duì)自己、對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、嚴(yán)格督促。在干部選拔任用、人事調(diào)配、教師招聘、招生收費(fèi)等問題上，堅(jiān)持向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開，自覺接受群從監(jiān)督；在基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)備添置中，實(shí)行由分管領(lǐng)導(dǎo)、部門行政和工會(huì)代表組成的招標(biāo)小組進(jìn)行公開招標(biāo)；每一項(xiàng)重大決策都要提交教職工代表大會(huì)討論通過，或召開黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究決定。他還堅(jiān)持校長(zhǎng)接待日制度，聽取師生對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議.正因?yàn)槿绱?，學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、敢于爭(zhēng)先”的優(yōu)良人文環(huán)境，，學(xué)校黨總支被評(píng)為“市先進(jìn)黨總（支）部”、“鎮(zhèn)江市中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體”,他個(gè)人獲得了“市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)。
立江蘇大學(xué)女子足球后備人才基地，為女子足球特長(zhǎng)生的后續(xù)發(fā)展開辟了“綠色通道”。目前已有2名隊(duì)員成為國(guó)家少年女子足球隊(duì)隊(duì)員。當(dāng)接到國(guó)務(wù)院、省教育廳下達(dá)的從秋季起六中舉辦內(nèi)地新疆高中班的任務(wù)之后，他立即組織全體黨員和班子成員學(xué)習(xí)文件、了解政策、統(tǒng)一思想。他說(shuō):”我們完全有責(zé)任、有能力、有信心挑起了為西部開發(fā)培養(yǎng)人才的重?fù)?dān)”。
近兩年，他還常常為學(xué)科教師、市校長(zhǎng)培訓(xùn)班開講座，并多次被鎮(zhèn)江市教育局聘任為省市范初中專家評(píng)估組組長(zhǎng),多次參與省三星級(jí)學(xué)校教學(xué)調(diào)研.
如今,x已不滿足于六中僅僅是江蘇省三星級(jí)學(xué)校的品牌，他最大的愿望是要讓六中立足鎮(zhèn)江、面向江蘇、面向全國(guó),走向世界。在―年兩年時(shí)間里,六中建立了澳大利亞教育培訓(xùn)集團(tuán)在鎮(zhèn)江市唯一的培訓(xùn)基地,先后有20多名學(xué)生到澳大利亞游學(xué)培訓(xùn),有3名學(xué)生在澳大利亞留學(xué)深造,有7名教師分別到英國(guó),澳大利亞,印度以及港澳臺(tái)等國(guó)家和地區(qū)考察學(xué)習(xí).他說(shuō)，未來(lái)六中的奮斗目標(biāo)應(yīng)該是x省四星級(jí)高中甚至是國(guó)家級(jí)示范高中.