通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為未來的發(fā)展制定更好的計劃。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過程。下面是一些情感表達的示例，供大家參考和借鑒。
批評與自我批評發(fā)言篇一
我要自我批評，我做事馬虎粗心，經(jīng)常導(dǎo)致考試失利，掉東西，為了改正我要做到：1、自省自悟自督，2、做事三思而后行3、多細心細查。我要批評的是劉峰志，他每天6：00就起床，洗涑，嚴重影響我們的休息，也影響了他自己的身心健康，他甚至有時為了不疊被子，他晚上睡覺不蓋被子，這樣容易感冒。
批評與自我批評發(fā)言篇二
民主生活會一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
1、學(xué)習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習還不夠系統(tǒng)，學(xué)習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學(xué)習不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強1的現(xiàn)象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
經(jīng)過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
一是要加強學(xué)習，特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學(xué)習，努力學(xué)習代科技和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學(xué)習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評?？傊诮窈蠊ぷ髦?，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求。
主要任務(wù)：教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風進一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。
總體要求：要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務(wù)要求，把作風建設(shè)放在突出位置，以作風建設(shè)的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。要落實為民務(wù)實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。
要落實為民務(wù)實清廉的要求：
為民，就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上。
務(wù)實，就是要求真務(wù)實、真抓實干，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風。
清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，主動接受監(jiān)督。
要牢牢把握基本原則：正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
要著力解決突出問題：堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風。
批評與自我批評發(fā)言篇三
敬愛的黨組織：
民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據(jù)這次的黨總支的精神，我在這里認真做批評與自我批評。
從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時間了。在這半年里，在黨組織的關(guān)心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務(wù)，但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省，現(xiàn)我結(jié)合個人半年來的情況、從現(xiàn)存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報：
一、現(xiàn)存問題。
1、思想被動。
以前大一大二時，課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁，現(xiàn)在大三了，課程時間松下來了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物，聽從安排多了，參與討論少了，應(yīng)付心態(tài)多了，主動思考少了。完成了自己被分配的任務(wù)，就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習的分組演講上，簡單做好了ppt就不在多問了，準備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽著也無心，就容易帶壞了風氣。
2、做事拘謹。
處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展，腦子里的想法很多，但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂，那也怕做，顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費時間精力。作為一班之長，關(guān)于本學(xué)期班集體晚點名的規(guī)劃安排失誤，我是有責任的。工作的拘謹，常常循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新，使得活動開展起來吸引力也不夠。
3、學(xué)風不正。
已經(jīng)是快大三過完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學(xué)習上，對于自己的專業(yè)知識卻依舊模糊不清，沒有一個系統(tǒng)認識，不知自己這幾年學(xué)習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考。在理論學(xué)習上，一忙就干脆不看了，學(xué)習深度不足，關(guān)注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認真去看全文研究，沒上人民網(wǎng)跟進其后續(xù)的解讀報道。使得理論水平常常啃老本或者簡單的浮于表面。
二、分析原因。
1、思想黨性修養(yǎng)不夠。
以前吳老師常常在考察時說到，黨前拼老命，黨后松一半，當時只是笑笑，不以為然。而現(xiàn)在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態(tài)度，這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習生活方方面面的風氣。
2、工作鍛煉思考不足。
工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少，心態(tài)沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務(wù)，對于決策性的事物機會較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會，每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識，時刻不忘這一光榮稱號，才能始終保持黨員同志的先進性，保持黨的先進性。
3、理論學(xué)習不深。
理論是實踐的先導(dǎo)，思想是行動的指南。只有思想足夠成熟，對理論理解足夠深刻,共產(chǎn)主義信念才會堅定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅守住符合優(yōu)秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識，而沒有深層的去理解其內(nèi)在含義?？纯礃祟}，記記要點，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯誤。
三、努力方向。
1、專業(yè)理論深入學(xué)習。
批評與自我批評發(fā)言篇四
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學(xué)習了堅持共.產(chǎn).黨員先進性教育讀本，學(xué)習了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，經(jīng)過深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料，對照科學(xué)發(fā)展觀的精神，我認真分析自我存在的問題與不足，從自身找原因：
一、存在問題：
1、學(xué)習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學(xué)習還不夠，閑時學(xué)得多，忙時學(xué)得少，學(xué)習還浮在表面，還沒有到達應(yīng)有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上進取主動性不夠強，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠進取主動，缺乏靈活機動性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些教師交流還不夠。
二、整改措施。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學(xué)習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和職責意識。
3、在工作中要進取主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和教師們交流，要躲傾聽教師們的想法和提議，要熱情主動地關(guān)心教師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中，經(jīng)過學(xué)習自我在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調(diào)客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。
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批評與自我批評發(fā)言篇五
稿
,供大家參考。
仕堂完?。?BR> 周云杰今天我們召開黨員干部民主生活會,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步提高黨員思想理論水平,更好地全面貫徹黨的十八大精神,現(xiàn)對一年來，在黨風建設(shè)方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理，有不妥之處，懇請各位黨員、多提批評和寶貴意見。
一、思想作風方面我始終沒有放松過對理論知識的。
學(xué)習。
除積極主動地參加黨員活動及其他各項政治理論學(xué)習外還注重個人自學(xué)積極把深入學(xué)習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來深刻領(lǐng)會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系提高自己對主觀世界的認識能力自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人在的思想作風建設(shè)方面自認為政治理論學(xué)習自覺性不夠下的功夫還不深。
作風方面一直以來，本人不斷在學(xué)習中提高，在工作實踐中成長。
但在工作中存在一些問題，主要有以下兩點：
一是：
理論聯(lián)系實際工作不夠，沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實際工作。
二是：
三、黨風廉政建設(shè)方面一直以來，從思想上重視黨風廉政建設(shè)，以黨員的標準嚴格要求自己，努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己，自覺接受群眾監(jiān)督。
但與上級要求相比，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)是，黨風廉政建設(shè)認識不足。四、今后努力方向1、切實端正黨風，做到理論和實踐相結(jié)合。
使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)工作的目的。2、保持廉潔，一身正氣；加強學(xué)習，加強鍛煉，提高素質(zhì)；帶頭群眾的團結(jié)，顧全大局。3、加強革命傳統(tǒng)學(xué)習，切實轉(zhuǎn)變作風。
牢固樹立公仆意識，廉潔自律，勤政為民，保持共產(chǎn)黨人本色。
老實做人，勤懇做事。
批評與自我批評發(fā)言篇六
同事們：
你們好！
對自己。
思想。
生活工作情況進行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同志們作簡要的匯報，講得不夠的地方請。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同志們批評指正。
1、學(xué)習上還不夠，特別是理論的學(xué)習還不夠系統(tǒng)，學(xué)習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
是好的，方法問題欠缺一些，同事們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于。
領(lǐng)導(dǎo)。
叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏靈活機動，過于死板，創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
及部分同志的溝通少，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
經(jīng)過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。
應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
批評與自我批評發(fā)言篇七
通過對幾個月來的專題學(xué)習，本人進行了認真回顧和深刻反思，使我清醒的`認識到自身存在著不少差距，為了在以后的工作學(xué)習中更好地高標準、嚴要求自己，提高思想覺悟，增強黨性修養(yǎng)，有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評，積極做好整改落實。
自我批評：我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。
整改：堅定理想信念，堅定與黨中央保持一致，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，學(xué)好理論知識，提高政治理論水平，把準政治方向，站穩(wěn)政治立場，不斷加強思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
自我批評：在學(xué)習上，理論要點記不太清楚，學(xué)習不深入不徹底。
整改：既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，知其所以然。
自我批評：在工作上安于現(xiàn)狀，工作不夠深入、不夠主動。
整改：年輕時的事業(yè)心和責任感不能忘記，在工作中繼續(xù)要保持干勁，努力學(xué)習專業(yè)技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)能力，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。
批評與自我批評發(fā)言篇八
勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。
要把批評和自我批評開展起來，首先要消除思想顧慮?！敖馃o足赤，人無完人?！币粋€人有缺點毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行。”只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應(yīng)該說，我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認識的，但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當前先替自己打算，“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己，高高掛起”。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴肅認真地搞好分析評議和整改。
要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評，必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線，就是要以誠懇的態(tài)度、切實的措施廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負責任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進性教育活動的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
認真開展批評和自我批評，必須堅持理論聯(lián)系實際。廣大黨員要以黨章和實踐“三個代表”重要思想的要求為指導(dǎo)，以胡錦濤同志提出的保持黨員先進性六項基本要求為標準，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進性具體要求，在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實際;既認真查找機關(guān)單位存在的突出問題，更認真查找黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，為認真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。
認真開展批評和自我批評，必須把握正確的出發(fā)點和落腳點。要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，與人為善，治病救人，通過批評和自我批評，在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)，堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴格要求，實事求是，通過批評和自我批評，找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，不翻歷史舊賬，不糾纏細枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，知無不言，言無不盡，通過開展批評和自我批評，引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性，講原則，講真話，講實話，自覺經(jīng)受嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺增強黨性修養(yǎng)。
只要我們緊緊圍繞務(wù)求實效的要求，認真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。
【2】。
“理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾”，“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風，有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內(nèi)斗爭，作為一名預(yù)備黨員，必須要學(xué)會開展認真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過自己也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。
生活方面，我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學(xué)習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面，于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù)，學(xué)生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔起自己的責任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，于人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負責任地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
批評與自我批評發(fā)言篇九
今天下午是我們深入學(xué)習落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。
通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。批評與自我批評，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶，是保持共產(chǎn)黨員先進性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已，我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力，以爭取新的突破。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結(jié)，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財富，爭取形成自己獨到的觀點。
存在問題及原因分析：
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。在思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學(xué)習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習上，聽課量還不夠，學(xué)習不夠積極。
改進措施：
1、加強學(xué)習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。
1、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系作為一名教師要為師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學(xué)習不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時間來學(xué)習、來提高要樹立在學(xué)習中放松的思想學(xué)習政治理論學(xué)習先進的教學(xué)理念解讀學(xué)習課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系。對于我們教師來說，終生學(xué)習是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時刻關(guān)注細節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時地去糾正他們。
3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之，通過學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡從我做起的精神，從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評與自我批評發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志:。
大家好!我叫趙曉艷，是影像系11級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上，為緊跟黨的步伐，加強個人黨性建設(shè)，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風這”四風”帶來的負面影響，現(xiàn)在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面，分別是一:對自己的批評，原因分析及整改措施。二:對支部和導(dǎo)員的意見。三:對其他同學(xué)的意見。
一、對個人的批評，原因分析和整改措施。
通過學(xué)習四風內(nèi)容與危害，對照自己實際，深刻挖掘思想，我深深意識到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在:。
1，形式主義較嚴重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動工作的意識，只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助，不能自己積極主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻和建樹，在班級活動中，只能以一個協(xié)助者的身份存在，而沒有起到”領(lǐng)頭羊”的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹，想問題不全面，存在潦草應(yīng)付的情況。
2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔起自己的責任和擔子，遇事退縮，干勁不足。合唱時本應(yīng)該積極組織班里同學(xué)，每天按時去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時也沒有動之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。
認識到這些問題以后，積極剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀，對自己要求不嚴格。
2，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識，受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。
3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻自己服務(wù)人民的意識，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點子上去。
針對這些問題，我制定了個人的整改措施，確定了今后的努力方向。
1，深化自我責任意識，努力學(xué)習黨的知識，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習中充分發(fā)揮積極性，主動性和創(chuàng)造性，主動承擔組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實踐，在過程中提升自己的辦事能力，提升個人威信和號召力。
2，把目光放長遠，要有”憂患”意識，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。
3，以身作則，嚴格要求自己，端正學(xué)習態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的學(xué)習態(tài)度。
以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法，我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善，希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。
二、對支部和導(dǎo)員老師的意見。
對支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻精神，能嚴格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上，不系統(tǒng)，有時候辦活動會為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動都只開展了一時，沒能堅持下來，比如黨員進宿舍活動等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。
對支部書記杜老師的意見。
杜老師平時事業(yè)心很強，工作上有條不紊，對同學(xué)的管理教育也很嚴格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認識到學(xué)習的重要性，”治標不治本”。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜老師產(chǎn)生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。
三、對其他同志的意見。
1，對王化雪的意見:。
王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。
2，對靳晴晴的意見:。
靳晴晴同學(xué)是二班團支書，平時能起到上傳下達的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時黨員責任意識稍顯淡薄，存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機時，不加以阻止。
3，對宋慶英的意見:。
宋慶英同學(xué)學(xué)習成績優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標兵的作用，但黨員責任意識不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號召力有待提高。
批評是為了幫助同志進步，自我批評是為了完善自己，我會監(jiān)督其他同志同時自我督導(dǎo)，積極改正缺點，實現(xiàn)共同進步，請組織上批評監(jiān)督。
批評與自我批評發(fā)言篇十一
：
經(jīng)驗教訓(xùn)，避免類似事情發(fā)生。
事情是這個樣子：大廈的代收話費的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計算了一下，發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們的話費明細多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此，于是按照我們的計算結(jié)果付錢。當時我也沒有多想什么，而且自己還在心里想：由于他們的工作疏忽，差點就少收錢了，多虧了我這么誠實還告訴她。
不一會功夫，事情就來了個360度大轉(zhuǎn)彎。
人家找上門來了，告訴我，他們沒有錯，可能是發(fā)票出現(xiàn)了問題，我這才意識到是否剛才的差數(shù)164元的問題。是啊，里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣，我當時以為是發(fā)票的首張，沒有引起重視。原來錯誤就是源于此，重復(fù)了一張發(fā)票，他們把第二聯(lián)也給了我。哼，這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。
總結(jié)。
一下錯誤以下：
1.我只是注意了電話的名字，沒有看到重復(fù)的電話號碼。
2.發(fā)現(xiàn)錯誤，沒有追究到底，找到根源（2個重復(fù)的`164元很容易找到，雖然是有20多個電話，有多個重名）。
3.個人。
思想。
有偏見，只是想別人出了錯，自己沒有錯。
4.如果我再仔細一點，對工作再負責一些，或許我就能自己找出錯誤在哪，不至于別人主動上樓退錢。感謝！感謝！
提醒自己：以后的工作一定要仔細仔細再仔細，很多事情即使有了百分百的把握，也會有出人意料的結(jié)果。沒有到最后就沒有絕對，只有相對。于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落，痛并快樂著！
批評與自我批評發(fā)言篇十二
在深入學(xué)習黨的群眾路線教育實踐活動中，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，我對自身存在的問題和不足有了更深刻的認識。
1、學(xué)習自覺性不高。只有在集中學(xué)習時，才會靜下心來好好學(xué)習，平常很少自學(xué)時，導(dǎo)致學(xué)習的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習效果。
2、工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠。接到工作任務(wù)，有時存在著應(yīng)付過關(guān)的想法，影響了工作效果;教學(xué)中沒有完全根據(jù)學(xué)生實際來有針對性進行備課和教學(xué);對有關(guān)的教學(xué)方法研究不夠。和同事間的討論交流不多。
3、在師德師風方面，雖然平時能以身作則來教育引導(dǎo)學(xué)生，但有時遇到困難時仍存在耐心不夠，容易急躁，沒有采取有效溫和的教育方法。
4、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習上，聽課量還不夠，學(xué)習不夠積極。導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習掌握不夠好。
5、細節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r，沒有做到及時教育等。
1、政治理論學(xué)習不夠。沒有把學(xué)習放在重要位置，學(xué)習存在片面性。缺乏理論知識的有效運用，沒有把學(xué)到的理論知識和自己的實際工作相融合，只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識。
2、創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、自身要求不嚴，為人師表意識不強。對于自身存在的一些細小缺點，沒有進行深入反省，總認為“人無完人”。沒有按“為人師表”要求自己。
1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力，吸收新的教育理念和教育方法，正確樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈效率觀念、質(zhì)量觀念，能在教育教學(xué)上有新的突破，再上新臺階。
2、教書育人，為人師表。教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為教師是學(xué)生心目中的“標桿”。所以，我要時刻做到：從我做起，從小事做起，從今天做起。以自身良好的師德形象感染學(xué)生。
3、熱愛學(xué)生。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，經(jīng)常深入學(xué)生，與學(xué)生“零距離”、“面對面”，使學(xué)生們愉快地學(xué)習知識，交給做人的道理，加強對學(xué)困生的關(guān)愛和幫扶。
4、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，全心全意做好教育教學(xué)工作。積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見，改進自己在教學(xué)中存在的不足。
批評與自我批評發(fā)言篇十三
各位指導(dǎo)、同志們：
大家好!
今年以來，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進展了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識程度、工作才能等諸多方面的缺乏，詳細總結(jié)如下，請指導(dǎo)和同志們批評指正。
1、學(xué)習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些詳細工作，忙時學(xué)的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的`少，在思想上需要加強政治認識。
3、工作方法有時不夠恰當，售后效勞方面的溝通技巧不夠。
4、工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
5、在工作創(chuàng)新上不夠積極，滿足于指導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏靈敏機動。
6、協(xié)調(diào)才能不強，與局部群眾溝通少，有時工作不細致。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與指導(dǎo)及局部同志的溝通太少。
一是要加強學(xué)習，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾道路等方面的重要思想理論學(xué)習，進一改造自己的人生觀、世界觀，堅決社會主義信念。同時，要努力學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機系列知識和售后效勞技巧，進步自身素質(zhì)，不斷進步工作程度。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的根底上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，化優(yōu)勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱辛奮斗的優(yōu)點。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓、前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
批評與自我批評發(fā)言篇十四
轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下，然后自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：
作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，然后注重對學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，然后提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風格。
在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個學(xué)期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無傷害事故。
1、政策理論水評不夠高，理論學(xué)習不夠，政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，然后不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。
3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習，工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書，多學(xué)習，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，然后以高度的職責感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就務(wù)必學(xué)習。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，然后擠出時間來學(xué)習、來提高。要樹立在學(xué)習中放松的思想，學(xué)習政治理論，學(xué)習先進的教學(xué)理念，解讀學(xué)習課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起，然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時地去糾正他們。
批評與自我批評發(fā)言篇十五
敬愛的黨組織：
習總書記曾指出“批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器，黨內(nèi)政治生活質(zhì)量在相當程度上取決于這個武器用得怎么樣?！薄皣烂C黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認真、要在細節(jié)。”在參加、指導(dǎo)河北省專題民主生活會時習總書記強調(diào)“民主生活會，不是為了開而開，不是為了好看而開，是為了解決問題而開?！?BR> 作為學(xué)生黨員，在這次民主生活會上，我秉著敢講真話，不隱瞞自己的錯誤的態(tài)度，對人對事，有建議就對大家提，當然也歡迎大家熱烈的批評我，希望可以達到大家共同改進、共同進步的目的。
首先我對自己進行反省和認識：
一、工作效率不夠高效，做事比較被動。平時做事比較拖延，對于工作和學(xué)習上的任務(wù)雖然我都會按時完成，可是每次總會在最后期限到來之前完成，最終就導(dǎo)致效率不高，效果不佳。另外學(xué)習和工作上總是被動的等“事”來找我，而不是積極主動地去思考、去承擔工作。
二、擔當意識有待增強?！睹裰魃钜庖娬骷瘏R總表》中提到的第一條建議便是：“作為一名黨員,對于組織所賦予的任務(wù)要敢于擔當?！彪m然在之前的學(xué)習中，明白了擔當意識的必要性和重要性，但在實踐中，敢于豁出去的程度還不夠高，舉個例子，在大三上開學(xué)時，需要競選團支書，由于考慮到自身的事情，未將組織的利益放在第一位，不敢承擔重擔子。
三、政治敏感度較低。政治敏感性是每一個普通國民多多少少應(yīng)該具備的一種能力，更是衡量一名黨員同志素質(zhì)高低的重要標準。就自身而言，作為一名黨員同志，對于政治時局變化的把握、捕捉能力和洞察力明顯不足，對政治問題的分析理解有著些許困難。
當然究其原因，可能有以下幾個方面：
一、作為一名大學(xué)生，給我們自己支配的時間較多，時間一充裕，壓力不大，做事不著急，就導(dǎo)致各種工作學(xué)習上的拖延現(xiàn)象。并且做事拘謹，在進行某項工作時，畏畏縮縮，不夠大膽，進而導(dǎo)致工作比較被動。
二、自身對于工作的態(tài)度不夠端正，工作本領(lǐng)掌握的不充足，能力不強，遇到困難不能迎難而上，卻而止步，繞道而行，不能勇敢的承擔，不敢真正地豁出去。
三、對于新聞時事關(guān)注度不高，新聞閱讀面太窄，看到某一新聞事件不能抓到其重要內(nèi)容，看到新聞事件不能繼續(xù)深入思考其背后隱含的意義，導(dǎo)致不能全面分析，理解新聞事件的深層含義。
通過次次的深刻反思，我提出以下改進措施：
一、在之后的工作中必須規(guī)劃好自己的時間，時刻督促自己，對自己施加壓力，徹底改正拖延的習慣，逐漸養(yǎng)成高效的工作生活方式。端正工作態(tài)度，提高自己工作積極性，工作時多想想自己的責任，多多賦予激情，主動思考，逐漸提高工作學(xué)習的主動性。
二、我首先必須時時牢記入黨誓詞中“時刻準備為黨和人民犧牲一切”，不斷加深理論知識的學(xué)習，以先進的思想武裝自己，以黨員的標準嚴格要求自己，促使自己的思想更加成熟，在關(guān)鍵時候敢于豁出去。其次，要在實踐中不斷的磨練自己，提高自己的工作本領(lǐng)，有了過硬的工作本領(lǐng)，才會有敢于擔當?shù)挠職狻?BR> 三、提升自身的理論水平，熟練掌握各種理論知識，把自己的命運與我們黨聯(lián)系在一起，拓展自己的閱讀面，掌握多種獲取時事新聞的方式，通過關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)，關(guān)心社會輿論導(dǎo)向，關(guān)注國家的大政方針政策，對新聞事件進行深度剖析之后，再與網(wǎng)上的分析相對照，找出不足之處，以此來不斷提升自身的政治修養(yǎng)和敏感度。
對于物流黨支部其他同志建議。
一、對__同志的建議：
1、工作方式缺乏柔性，原則性太強。保證黨內(nèi)生活的原則性是必須的，但是猶過之而不及，原則性過強，不懂變通，會導(dǎo)致普通同學(xué)覺得黨員同志太嚴肅，有時工作時還是需要變通和靈活處理的。
2、對黨支部工作分工不怎么明確，工作安排缺乏一定系統(tǒng)性。支部有支部書記和兩名支委，每個人都有著相應(yīng)的分工，工作時不該推諉，但也不該一個人承擔所有的壓力，比如上周對團推優(yōu)對象進行考核時，前期未與支委商量這次考核的具體安排，在之后遇到類似的工作時，可以先跟支委商量好，一起安排。此外，做事工作安排缺乏一定的系統(tǒng)性和邏輯性，不能很好的將工作理清，從而感到工作有點混亂。
因此，對此提出的建議有：對于工作方面，有什么安排可以先跟兩名支委進行商量，畢竟三個人是一個團隊，對于其他支委工作的建議可以對其提出，而不是自己親自著手來做，以免增加自身的工作壓力。另外，__同志在進行一項工作之前需事先了解情況，做好充分的準備，進而系統(tǒng)詳細的安排工作進程。__同志對工作有很多的想法，其實可以很好的將這些進行下來，但是需要具體的實施措施，不能一帶而過。
3、學(xué)習滑坡較大。__同志大一大二的時候，成績算是非常優(yōu)異的，曾獲得過國家勵志獎學(xué)金，可是進入大三以來，不知是事情較多還是有著些許的松懈，導(dǎo)致學(xué)習有些滑坡，特別是matlab這門課程。
對于黨員同志來講，需要在班級中發(fā)揮好帶頭模范作用，不僅僅在工作等其他方面，學(xué)習也是一方面，希望__同志在之后在安排好自身工作生活的同時，也端正學(xué)習態(tài)度，努力提升自己的專業(yè)學(xué)習水平，發(fā)揮好自己的先鋒模范作用。
對__同志的建議：
1、做事浮躁。__同志步入大三以來，做事帶著些許浮躁，缺少定力，對工作和學(xué)習缺乏一定的恒心與耐心，希望__同志工作能需要服從大局安排，從小事做起，踏踏的做事，實實在在的工作，大力弘揚求真務(wù)實的作風，盡早消除自身存在的部分浮躁心理。
2、黨員的先進模范作用有所下降。雖然__同志在班級中有任職，但和同學(xué)們的接觸還是不夠深入，導(dǎo)致雖然個人工作能力突出，專業(yè)成績優(yōu)異，但對同學(xué)們的帶動作用不明顯，先鋒模范作用有所下降，希望__同志能更好地立足本身，多多帶動班級同學(xué)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
批評與自我批評發(fā)言篇十六
身為黨員，_年3月加入中國共產(chǎn)黨，始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標準嚴格要求自己，盡管努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，與時俱進，牢固樹立實踐科學(xué)發(fā)展觀。然而，要真正貫徹落實到實際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細致，行動上還不夠銳捷，經(jīng)驗上還缺少歷練，領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自己，進一步提高政治敏感性，緊密團結(jié)，為人民服務(wù);身為支部委員，在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。
身為教師，從教20__年以來，忠誠黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，牢記教師的光榮使命，育人教書，不敢懈怠;雖然致力于教育教學(xué)研究，力求改進教育教學(xué)方法，及時更新理念，努力提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)本領(lǐng)，并嘗試應(yīng)用于實踐。但是，業(yè)精于勤，荒于嬉，自己專業(yè)能力不強，學(xué)習上又不夠努力，主觀能動性不夠積極，更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進，不能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識與提高更多方面的技能，缺乏與家長進行有效交流的方式與方法，不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系，向心力不夠強等等。
身為校長，初上崗位三個月，毫無經(jīng)驗可談，一心只抱著認真學(xué)習的態(tài)度對待老師、對待學(xué)生、對待工作。畢竟，學(xué)校工作非比尋常，它負載的份量如此之重：一開始，學(xué)校面臨撤并危機，得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二，短時間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃，并且規(guī)劃要有遠見與才識，要充分考慮到地域與周遭環(huán)境，教師的引進與培養(yǎng)方案，學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)目標等等;其三，學(xué)校原本一無所有，兩個月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達標驗收，如何經(jīng)得起考驗;其四，家鄉(xiāng)父老對學(xué)校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪，翻滾而至，綿續(xù)不斷。
開學(xué)以來，老師們已埋頭苦干，辛苦之至，而我卻無以為報，有時還恨鐵不成鋼，嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動，并建設(shè)了一個校本教研博客而已)，不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。
學(xué)生是祖國的花朵，一失足成千古恨，教育來不得半點閃失。安全重于泰山，雖通過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練，但緊繃的弦一刻仍不得放松;學(xué)校教育，德育為先，育人為本，對學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也。
總之，學(xué)校工作方方面面，育人教書的氛圍也還不夠濃厚，思、學(xué)濃情須待進一步渲染與熏陶，更甚者，細節(jié)決定一切，“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓(xùn)我當謹記于耳。
最后，請各位黨和同志們對我提出批評，指出我思想上、工作上存在的問題與不足，我將虛心接受、及時改進，這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵。當然，我們也要強化自己，更要對自己有信心，對老師有信心，同時關(guān)心老師，關(guān)心學(xué)生，并給予最大的支持與鼓勵，在團結(jié)互助中共同成長。
批評與自我批評發(fā)言篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
通過深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
發(fā)展是硬道理，作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想，我黨提出樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實際，解決實際工作中的問題，這與我們的教學(xué)理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實際效果，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展，從而促進學(xué)校的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。
我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒有時間去學(xué)習，導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習掌握不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上肯定存在了差距。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1、加強學(xué)習
雖然從教近二十年，但面對全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對高效課堂模式的`研究還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深知堅持不懈的學(xué)習是必要的。在實踐工作中，我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習時雖然很苦，但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好，不是自己可干可不干的問題，是必須干好的問題。因為你占著位置，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個教育的事業(yè)。因此，我們必須堅持不懈地抓學(xué)習，圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風
通過學(xué)習，我充分認識了轉(zhuǎn)變作風的必要性和重要性。二十一世紀，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強管理
不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，認真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開展教學(xué)工作。
總之，通過學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準，嚴要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評與自我批評發(fā)言篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
根據(jù)昨天的學(xué)習討論會安排，今天我們召開批評與自我批評座談會，借此機會我就自身存在的一些問題進行解剖分析，不足之處請大家予以批評指正。對批評與自我批評的認識首先談?wù)勎覍εu與自我批評的認識，批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過開展批評與自我批評能夠不斷揭露和糾正我們在日常的工作生活中存在的一些錯誤傾向，從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的`軌道上發(fā)展前進，經(jīng)常性的開展批評與自我批評活動，并形成一種常態(tài)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩栴}：
一、是學(xué)習不夠，總是被動的、消極的去學(xué)，在學(xué)習中缺乏鉆研的精神，對待知識往往是淺嘗輒止，沒有往深里鉆，對有些知識總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，學(xué)會就忘，知識底蘊不夠深厚，導(dǎo)致有些時候不能很好的勝任本職工作。
二、是思想消極，受不良風氣影響存在干多干少一個樣的錯誤思想，事業(yè)心不夠強，有時還存在懈怠感。
三、是工作還不夠扎實。方法簡單，對待問題思考的層次不夠深；有時候粗心大意不夠注重細節(jié)；存在“等”、“靠”的思想，等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么安排，靠一靠看別人能不能幫忙；對工作的要求不夠高，只滿足于干完成，沒有把工作做成精品的意識。原因分析及下步打算我認為自身存在的問題原因很多，但最主要的癥結(jié)所在我認為是——學(xué)習,沒有扎實的理論基礎(chǔ)就不能夠形成一個成熟的方法論，也就沒有一個健全的世界觀，思想境界、工作態(tài)度就自然上不去，同時思想境界不高，工作作風萎靡學(xué)習自然就沒有動力，所以下步我要以學(xué)習為突破口，不斷加強自身建設(shè)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，力爭更好的勝任本職崗位。
批評與自我批評發(fā)言篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今年以來，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足，具體總結(jié)如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
1、學(xué)習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作，忙時學(xué)的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，在思想上需要加強政治認識。
3、工作方法有時不夠恰當，售后服務(wù)方面的溝通技巧不夠。
4、工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
5、在工作創(chuàng)新上不夠積極，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏靈活機動。
6、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通太少。
一是要加強學(xué)習，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學(xué)習，進一改造自己的人生觀、世界觀，堅定社會主義信念。同時，要努力學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機系列知識和售后服務(wù)技巧，提高自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要多與領(lǐng)導(dǎo)和群眾溝通，實現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓、前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
批評與自我批評發(fā)言篇二十
1、加強理論學(xué)習，提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習以來，我能認真學(xué)習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學(xué)共同進步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展。
二、存在問題的原因分析。
1、對理論學(xué)習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學(xué)習就已足夠，沒有將加強自我學(xué)習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習，擠時間學(xué)習的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。
3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
三、個人整改措施。
1、加強學(xué)習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學(xué)習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學(xué)習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學(xué)，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風。通過堅持不懈的學(xué)習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)好、做好各項任務(wù)。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的'，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
四、總結(jié)。
雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習，應(yīng)該明確學(xué)習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學(xué)習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學(xué)習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
批評與自我批評發(fā)言篇一
我要自我批評，我做事馬虎粗心，經(jīng)常導(dǎo)致考試失利，掉東西，為了改正我要做到：1、自省自悟自督，2、做事三思而后行3、多細心細查。我要批評的是劉峰志，他每天6：00就起床，洗涑，嚴重影響我們的休息，也影響了他自己的身心健康，他甚至有時為了不疊被子，他晚上睡覺不蓋被子，這樣容易感冒。
批評與自我批評發(fā)言篇二
民主生活會一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
1、學(xué)習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習還不夠系統(tǒng)，學(xué)習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學(xué)習不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強1的現(xiàn)象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
經(jīng)過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
一是要加強學(xué)習，特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學(xué)習，努力學(xué)習代科技和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學(xué)習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評?？傊诮窈蠊ぷ髦?，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求。
主要任務(wù)：教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風進一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。
總體要求：要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務(wù)要求，把作風建設(shè)放在突出位置，以作風建設(shè)的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。要落實為民務(wù)實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。
要落實為民務(wù)實清廉的要求：
為民，就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上。
務(wù)實，就是要求真務(wù)實、真抓實干，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風。
清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，主動接受監(jiān)督。
要牢牢把握基本原則：正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
要著力解決突出問題：堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風。
批評與自我批評發(fā)言篇三
敬愛的黨組織：
民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據(jù)這次的黨總支的精神，我在這里認真做批評與自我批評。
從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時間了。在這半年里，在黨組織的關(guān)心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務(wù)，但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省，現(xiàn)我結(jié)合個人半年來的情況、從現(xiàn)存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報：
一、現(xiàn)存問題。
1、思想被動。
以前大一大二時，課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁，現(xiàn)在大三了，課程時間松下來了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物，聽從安排多了，參與討論少了，應(yīng)付心態(tài)多了，主動思考少了。完成了自己被分配的任務(wù)，就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習的分組演講上，簡單做好了ppt就不在多問了，準備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽著也無心，就容易帶壞了風氣。
2、做事拘謹。
處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展，腦子里的想法很多，但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂，那也怕做，顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費時間精力。作為一班之長，關(guān)于本學(xué)期班集體晚點名的規(guī)劃安排失誤，我是有責任的。工作的拘謹，常常循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新，使得活動開展起來吸引力也不夠。
3、學(xué)風不正。
已經(jīng)是快大三過完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學(xué)習上，對于自己的專業(yè)知識卻依舊模糊不清，沒有一個系統(tǒng)認識，不知自己這幾年學(xué)習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考。在理論學(xué)習上，一忙就干脆不看了，學(xué)習深度不足，關(guān)注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認真去看全文研究，沒上人民網(wǎng)跟進其后續(xù)的解讀報道。使得理論水平常常啃老本或者簡單的浮于表面。
二、分析原因。
1、思想黨性修養(yǎng)不夠。
以前吳老師常常在考察時說到，黨前拼老命，黨后松一半，當時只是笑笑，不以為然。而現(xiàn)在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態(tài)度，這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習生活方方面面的風氣。
2、工作鍛煉思考不足。
工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少，心態(tài)沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務(wù)，對于決策性的事物機會較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會，每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識，時刻不忘這一光榮稱號，才能始終保持黨員同志的先進性，保持黨的先進性。
3、理論學(xué)習不深。
理論是實踐的先導(dǎo)，思想是行動的指南。只有思想足夠成熟，對理論理解足夠深刻,共產(chǎn)主義信念才會堅定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅守住符合優(yōu)秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識，而沒有深層的去理解其內(nèi)在含義?？纯礃祟}，記記要點，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯誤。
三、努力方向。
1、專業(yè)理論深入學(xué)習。
批評與自我批評發(fā)言篇四
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學(xué)習了堅持共.產(chǎn).黨員先進性教育讀本，學(xué)習了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，經(jīng)過深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料，對照科學(xué)發(fā)展觀的精神，我認真分析自我存在的問題與不足，從自身找原因：
一、存在問題：
1、學(xué)習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學(xué)習還不夠，閑時學(xué)得多，忙時學(xué)得少，學(xué)習還浮在表面，還沒有到達應(yīng)有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上進取主動性不夠強，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠進取主動，缺乏靈活機動性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些教師交流還不夠。
二、整改措施。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學(xué)習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和職責意識。
3、在工作中要進取主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和教師們交流，要躲傾聽教師們的想法和提議，要熱情主動地關(guān)心教師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中，經(jīng)過學(xué)習自我在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調(diào)客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。
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批評與自我批評發(fā)言篇五
稿
,供大家參考。
仕堂完?。?BR> 周云杰今天我們召開黨員干部民主生活會,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步提高黨員思想理論水平,更好地全面貫徹黨的十八大精神,現(xiàn)對一年來，在黨風建設(shè)方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理，有不妥之處，懇請各位黨員、多提批評和寶貴意見。
一、思想作風方面我始終沒有放松過對理論知識的。
學(xué)習。
除積極主動地參加黨員活動及其他各項政治理論學(xué)習外還注重個人自學(xué)積極把深入學(xué)習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來深刻領(lǐng)會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系提高自己對主觀世界的認識能力自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人在的思想作風建設(shè)方面自認為政治理論學(xué)習自覺性不夠下的功夫還不深。
作風方面一直以來，本人不斷在學(xué)習中提高，在工作實踐中成長。
但在工作中存在一些問題，主要有以下兩點：
一是：
理論聯(lián)系實際工作不夠，沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實際工作。
二是：
三、黨風廉政建設(shè)方面一直以來，從思想上重視黨風廉政建設(shè)，以黨員的標準嚴格要求自己，努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己，自覺接受群眾監(jiān)督。
但與上級要求相比，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)是，黨風廉政建設(shè)認識不足。四、今后努力方向1、切實端正黨風，做到理論和實踐相結(jié)合。
使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)工作的目的。2、保持廉潔，一身正氣；加強學(xué)習，加強鍛煉，提高素質(zhì)；帶頭群眾的團結(jié)，顧全大局。3、加強革命傳統(tǒng)學(xué)習，切實轉(zhuǎn)變作風。
牢固樹立公仆意識，廉潔自律，勤政為民，保持共產(chǎn)黨人本色。
老實做人，勤懇做事。
批評與自我批評發(fā)言篇六
同事們：
你們好！
對自己。
思想。
生活工作情況進行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同志們作簡要的匯報，講得不夠的地方請。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同志們批評指正。
1、學(xué)習上還不夠，特別是理論的學(xué)習還不夠系統(tǒng)，學(xué)習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
是好的，方法問題欠缺一些，同事們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于。
領(lǐng)導(dǎo)。
叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏靈活機動，過于死板，創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
及部分同志的溝通少，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
經(jīng)過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。
應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
批評與自我批評發(fā)言篇七
通過對幾個月來的專題學(xué)習，本人進行了認真回顧和深刻反思，使我清醒的`認識到自身存在著不少差距，為了在以后的工作學(xué)習中更好地高標準、嚴要求自己，提高思想覺悟，增強黨性修養(yǎng)，有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評，積極做好整改落實。
自我批評：我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。
整改：堅定理想信念，堅定與黨中央保持一致，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，學(xué)好理論知識，提高政治理論水平，把準政治方向，站穩(wěn)政治立場，不斷加強思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
自我批評：在學(xué)習上，理論要點記不太清楚，學(xué)習不深入不徹底。
整改：既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，知其所以然。
自我批評：在工作上安于現(xiàn)狀，工作不夠深入、不夠主動。
整改：年輕時的事業(yè)心和責任感不能忘記，在工作中繼續(xù)要保持干勁，努力學(xué)習專業(yè)技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)能力，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。
批評與自我批評發(fā)言篇八
勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。
要把批評和自我批評開展起來，首先要消除思想顧慮?！敖馃o足赤，人無完人?！币粋€人有缺點毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行。”只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應(yīng)該說，我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認識的，但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當前先替自己打算，“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己，高高掛起”。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴肅認真地搞好分析評議和整改。
要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評，必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線，就是要以誠懇的態(tài)度、切實的措施廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負責任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進性教育活動的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
認真開展批評和自我批評，必須堅持理論聯(lián)系實際。廣大黨員要以黨章和實踐“三個代表”重要思想的要求為指導(dǎo)，以胡錦濤同志提出的保持黨員先進性六項基本要求為標準，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進性具體要求，在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實際;既認真查找機關(guān)單位存在的突出問題，更認真查找黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，為認真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。
認真開展批評和自我批評，必須把握正確的出發(fā)點和落腳點。要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，與人為善，治病救人，通過批評和自我批評，在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)，堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴格要求，實事求是，通過批評和自我批評，找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，不翻歷史舊賬，不糾纏細枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，知無不言，言無不盡，通過開展批評和自我批評，引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性，講原則，講真話，講實話，自覺經(jīng)受嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺增強黨性修養(yǎng)。
只要我們緊緊圍繞務(wù)求實效的要求，認真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。
【2】。
“理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾”，“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風，有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內(nèi)斗爭，作為一名預(yù)備黨員，必須要學(xué)會開展認真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過自己也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。
生活方面，我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學(xué)習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面，于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù)，學(xué)生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔起自己的責任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，于人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負責任地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
批評與自我批評發(fā)言篇九
今天下午是我們深入學(xué)習落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。
通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。批評與自我批評，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶，是保持共產(chǎn)黨員先進性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已，我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力，以爭取新的突破。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結(jié)，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財富，爭取形成自己獨到的觀點。
存在問題及原因分析：
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。在思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學(xué)習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習上，聽課量還不夠，學(xué)習不夠積極。
改進措施：
1、加強學(xué)習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。
1、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系作為一名教師要為師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學(xué)習不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時間來學(xué)習、來提高要樹立在學(xué)習中放松的思想學(xué)習政治理論學(xué)習先進的教學(xué)理念解讀學(xué)習課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系。對于我們教師來說，終生學(xué)習是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時刻關(guān)注細節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時地去糾正他們。
3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之，通過學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡從我做起的精神，從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評與自我批評發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志:。
大家好!我叫趙曉艷，是影像系11級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上，為緊跟黨的步伐，加強個人黨性建設(shè)，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風這”四風”帶來的負面影響，現(xiàn)在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面，分別是一:對自己的批評，原因分析及整改措施。二:對支部和導(dǎo)員的意見。三:對其他同學(xué)的意見。
一、對個人的批評，原因分析和整改措施。
通過學(xué)習四風內(nèi)容與危害，對照自己實際，深刻挖掘思想，我深深意識到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在:。
1，形式主義較嚴重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動工作的意識，只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助，不能自己積極主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻和建樹，在班級活動中，只能以一個協(xié)助者的身份存在，而沒有起到”領(lǐng)頭羊”的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹，想問題不全面，存在潦草應(yīng)付的情況。
2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔起自己的責任和擔子，遇事退縮，干勁不足。合唱時本應(yīng)該積極組織班里同學(xué)，每天按時去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時也沒有動之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。
認識到這些問題以后，積極剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀，對自己要求不嚴格。
2，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識，受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。
3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻自己服務(wù)人民的意識，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點子上去。
針對這些問題，我制定了個人的整改措施，確定了今后的努力方向。
1，深化自我責任意識，努力學(xué)習黨的知識，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習中充分發(fā)揮積極性，主動性和創(chuàng)造性，主動承擔組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實踐，在過程中提升自己的辦事能力，提升個人威信和號召力。
2，把目光放長遠，要有”憂患”意識，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。
3，以身作則，嚴格要求自己，端正學(xué)習態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的學(xué)習態(tài)度。
以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法，我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善，希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。
二、對支部和導(dǎo)員老師的意見。
對支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻精神，能嚴格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上，不系統(tǒng)，有時候辦活動會為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動都只開展了一時，沒能堅持下來，比如黨員進宿舍活動等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。
對支部書記杜老師的意見。
杜老師平時事業(yè)心很強，工作上有條不紊，對同學(xué)的管理教育也很嚴格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認識到學(xué)習的重要性，”治標不治本”。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜老師產(chǎn)生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。
三、對其他同志的意見。
1，對王化雪的意見:。
王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。
2，對靳晴晴的意見:。
靳晴晴同學(xué)是二班團支書，平時能起到上傳下達的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時黨員責任意識稍顯淡薄，存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機時，不加以阻止。
3，對宋慶英的意見:。
宋慶英同學(xué)學(xué)習成績優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標兵的作用，但黨員責任意識不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號召力有待提高。
批評是為了幫助同志進步，自我批評是為了完善自己，我會監(jiān)督其他同志同時自我督導(dǎo)，積極改正缺點，實現(xiàn)共同進步，請組織上批評監(jiān)督。
批評與自我批評發(fā)言篇十一
：
經(jīng)驗教訓(xùn)，避免類似事情發(fā)生。
事情是這個樣子：大廈的代收話費的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計算了一下，發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們的話費明細多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此，于是按照我們的計算結(jié)果付錢。當時我也沒有多想什么，而且自己還在心里想：由于他們的工作疏忽，差點就少收錢了，多虧了我這么誠實還告訴她。
不一會功夫，事情就來了個360度大轉(zhuǎn)彎。
人家找上門來了，告訴我，他們沒有錯，可能是發(fā)票出現(xiàn)了問題，我這才意識到是否剛才的差數(shù)164元的問題。是啊，里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣，我當時以為是發(fā)票的首張，沒有引起重視。原來錯誤就是源于此，重復(fù)了一張發(fā)票，他們把第二聯(lián)也給了我。哼，這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。
總結(jié)。
一下錯誤以下：
1.我只是注意了電話的名字，沒有看到重復(fù)的電話號碼。
2.發(fā)現(xiàn)錯誤，沒有追究到底，找到根源（2個重復(fù)的`164元很容易找到，雖然是有20多個電話，有多個重名）。
3.個人。
思想。
有偏見，只是想別人出了錯，自己沒有錯。
4.如果我再仔細一點，對工作再負責一些，或許我就能自己找出錯誤在哪，不至于別人主動上樓退錢。感謝！感謝！
提醒自己：以后的工作一定要仔細仔細再仔細，很多事情即使有了百分百的把握，也會有出人意料的結(jié)果。沒有到最后就沒有絕對，只有相對。于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落，痛并快樂著！
批評與自我批評發(fā)言篇十二
在深入學(xué)習黨的群眾路線教育實踐活動中，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，我對自身存在的問題和不足有了更深刻的認識。
1、學(xué)習自覺性不高。只有在集中學(xué)習時，才會靜下心來好好學(xué)習，平常很少自學(xué)時，導(dǎo)致學(xué)習的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習效果。
2、工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠。接到工作任務(wù)，有時存在著應(yīng)付過關(guān)的想法，影響了工作效果;教學(xué)中沒有完全根據(jù)學(xué)生實際來有針對性進行備課和教學(xué);對有關(guān)的教學(xué)方法研究不夠。和同事間的討論交流不多。
3、在師德師風方面，雖然平時能以身作則來教育引導(dǎo)學(xué)生，但有時遇到困難時仍存在耐心不夠，容易急躁，沒有采取有效溫和的教育方法。
4、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習上，聽課量還不夠，學(xué)習不夠積極。導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習掌握不夠好。
5、細節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r，沒有做到及時教育等。
1、政治理論學(xué)習不夠。沒有把學(xué)習放在重要位置，學(xué)習存在片面性。缺乏理論知識的有效運用，沒有把學(xué)到的理論知識和自己的實際工作相融合，只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識。
2、創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、自身要求不嚴，為人師表意識不強。對于自身存在的一些細小缺點，沒有進行深入反省，總認為“人無完人”。沒有按“為人師表”要求自己。
1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力，吸收新的教育理念和教育方法，正確樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈效率觀念、質(zhì)量觀念，能在教育教學(xué)上有新的突破，再上新臺階。
2、教書育人，為人師表。教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為教師是學(xué)生心目中的“標桿”。所以，我要時刻做到：從我做起，從小事做起，從今天做起。以自身良好的師德形象感染學(xué)生。
3、熱愛學(xué)生。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，經(jīng)常深入學(xué)生，與學(xué)生“零距離”、“面對面”，使學(xué)生們愉快地學(xué)習知識，交給做人的道理，加強對學(xué)困生的關(guān)愛和幫扶。
4、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，全心全意做好教育教學(xué)工作。積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見，改進自己在教學(xué)中存在的不足。
批評與自我批評發(fā)言篇十三
各位指導(dǎo)、同志們：
大家好!
今年以來，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進展了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識程度、工作才能等諸多方面的缺乏，詳細總結(jié)如下，請指導(dǎo)和同志們批評指正。
1、學(xué)習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些詳細工作，忙時學(xué)的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的`少，在思想上需要加強政治認識。
3、工作方法有時不夠恰當，售后效勞方面的溝通技巧不夠。
4、工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
5、在工作創(chuàng)新上不夠積極，滿足于指導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏靈敏機動。
6、協(xié)調(diào)才能不強，與局部群眾溝通少，有時工作不細致。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與指導(dǎo)及局部同志的溝通太少。
一是要加強學(xué)習，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾道路等方面的重要思想理論學(xué)習，進一改造自己的人生觀、世界觀，堅決社會主義信念。同時，要努力學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機系列知識和售后效勞技巧，進步自身素質(zhì)，不斷進步工作程度。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的根底上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，化優(yōu)勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱辛奮斗的優(yōu)點。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓、前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
批評與自我批評發(fā)言篇十四
轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下，然后自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：
作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，然后注重對學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，然后提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風格。
在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個學(xué)期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無傷害事故。
1、政策理論水評不夠高，理論學(xué)習不夠，政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，然后不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。
3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習，工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書，多學(xué)習，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，然后以高度的職責感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就務(wù)必學(xué)習。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，然后擠出時間來學(xué)習、來提高。要樹立在學(xué)習中放松的思想，學(xué)習政治理論，學(xué)習先進的教學(xué)理念，解讀學(xué)習課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起，然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時地去糾正他們。
批評與自我批評發(fā)言篇十五
敬愛的黨組織：
習總書記曾指出“批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器，黨內(nèi)政治生活質(zhì)量在相當程度上取決于這個武器用得怎么樣?！薄皣烂C黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認真、要在細節(jié)。”在參加、指導(dǎo)河北省專題民主生活會時習總書記強調(diào)“民主生活會，不是為了開而開，不是為了好看而開，是為了解決問題而開?！?BR> 作為學(xué)生黨員，在這次民主生活會上，我秉著敢講真話，不隱瞞自己的錯誤的態(tài)度，對人對事，有建議就對大家提，當然也歡迎大家熱烈的批評我，希望可以達到大家共同改進、共同進步的目的。
首先我對自己進行反省和認識：
一、工作效率不夠高效，做事比較被動。平時做事比較拖延，對于工作和學(xué)習上的任務(wù)雖然我都會按時完成，可是每次總會在最后期限到來之前完成，最終就導(dǎo)致效率不高，效果不佳。另外學(xué)習和工作上總是被動的等“事”來找我，而不是積極主動地去思考、去承擔工作。
二、擔當意識有待增強?！睹裰魃钜庖娬骷瘏R總表》中提到的第一條建議便是：“作為一名黨員,對于組織所賦予的任務(wù)要敢于擔當?！彪m然在之前的學(xué)習中，明白了擔當意識的必要性和重要性，但在實踐中，敢于豁出去的程度還不夠高，舉個例子，在大三上開學(xué)時，需要競選團支書，由于考慮到自身的事情，未將組織的利益放在第一位，不敢承擔重擔子。
三、政治敏感度較低。政治敏感性是每一個普通國民多多少少應(yīng)該具備的一種能力，更是衡量一名黨員同志素質(zhì)高低的重要標準。就自身而言，作為一名黨員同志，對于政治時局變化的把握、捕捉能力和洞察力明顯不足，對政治問題的分析理解有著些許困難。
當然究其原因，可能有以下幾個方面：
一、作為一名大學(xué)生，給我們自己支配的時間較多，時間一充裕，壓力不大，做事不著急，就導(dǎo)致各種工作學(xué)習上的拖延現(xiàn)象。并且做事拘謹，在進行某項工作時，畏畏縮縮，不夠大膽，進而導(dǎo)致工作比較被動。
二、自身對于工作的態(tài)度不夠端正，工作本領(lǐng)掌握的不充足，能力不強，遇到困難不能迎難而上，卻而止步，繞道而行，不能勇敢的承擔，不敢真正地豁出去。
三、對于新聞時事關(guān)注度不高，新聞閱讀面太窄，看到某一新聞事件不能抓到其重要內(nèi)容，看到新聞事件不能繼續(xù)深入思考其背后隱含的意義，導(dǎo)致不能全面分析，理解新聞事件的深層含義。
通過次次的深刻反思，我提出以下改進措施：
一、在之后的工作中必須規(guī)劃好自己的時間，時刻督促自己，對自己施加壓力，徹底改正拖延的習慣，逐漸養(yǎng)成高效的工作生活方式。端正工作態(tài)度，提高自己工作積極性，工作時多想想自己的責任，多多賦予激情，主動思考，逐漸提高工作學(xué)習的主動性。
二、我首先必須時時牢記入黨誓詞中“時刻準備為黨和人民犧牲一切”，不斷加深理論知識的學(xué)習，以先進的思想武裝自己，以黨員的標準嚴格要求自己，促使自己的思想更加成熟，在關(guān)鍵時候敢于豁出去。其次，要在實踐中不斷的磨練自己，提高自己的工作本領(lǐng)，有了過硬的工作本領(lǐng)，才會有敢于擔當?shù)挠職狻?BR> 三、提升自身的理論水平，熟練掌握各種理論知識，把自己的命運與我們黨聯(lián)系在一起，拓展自己的閱讀面，掌握多種獲取時事新聞的方式，通過關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)，關(guān)心社會輿論導(dǎo)向，關(guān)注國家的大政方針政策，對新聞事件進行深度剖析之后，再與網(wǎng)上的分析相對照，找出不足之處，以此來不斷提升自身的政治修養(yǎng)和敏感度。
對于物流黨支部其他同志建議。
一、對__同志的建議：
1、工作方式缺乏柔性，原則性太強。保證黨內(nèi)生活的原則性是必須的，但是猶過之而不及，原則性過強，不懂變通，會導(dǎo)致普通同學(xué)覺得黨員同志太嚴肅，有時工作時還是需要變通和靈活處理的。
2、對黨支部工作分工不怎么明確，工作安排缺乏一定系統(tǒng)性。支部有支部書記和兩名支委，每個人都有著相應(yīng)的分工，工作時不該推諉，但也不該一個人承擔所有的壓力，比如上周對團推優(yōu)對象進行考核時，前期未與支委商量這次考核的具體安排，在之后遇到類似的工作時，可以先跟支委商量好，一起安排。此外，做事工作安排缺乏一定的系統(tǒng)性和邏輯性，不能很好的將工作理清，從而感到工作有點混亂。
因此，對此提出的建議有：對于工作方面，有什么安排可以先跟兩名支委進行商量，畢竟三個人是一個團隊，對于其他支委工作的建議可以對其提出，而不是自己親自著手來做，以免增加自身的工作壓力。另外，__同志在進行一項工作之前需事先了解情況，做好充分的準備，進而系統(tǒng)詳細的安排工作進程。__同志對工作有很多的想法，其實可以很好的將這些進行下來，但是需要具體的實施措施，不能一帶而過。
3、學(xué)習滑坡較大。__同志大一大二的時候，成績算是非常優(yōu)異的，曾獲得過國家勵志獎學(xué)金，可是進入大三以來，不知是事情較多還是有著些許的松懈，導(dǎo)致學(xué)習有些滑坡，特別是matlab這門課程。
對于黨員同志來講，需要在班級中發(fā)揮好帶頭模范作用，不僅僅在工作等其他方面，學(xué)習也是一方面，希望__同志在之后在安排好自身工作生活的同時，也端正學(xué)習態(tài)度，努力提升自己的專業(yè)學(xué)習水平，發(fā)揮好自己的先鋒模范作用。
對__同志的建議：
1、做事浮躁。__同志步入大三以來，做事帶著些許浮躁，缺少定力，對工作和學(xué)習缺乏一定的恒心與耐心，希望__同志工作能需要服從大局安排，從小事做起，踏踏的做事，實實在在的工作，大力弘揚求真務(wù)實的作風，盡早消除自身存在的部分浮躁心理。
2、黨員的先進模范作用有所下降。雖然__同志在班級中有任職，但和同學(xué)們的接觸還是不夠深入，導(dǎo)致雖然個人工作能力突出，專業(yè)成績優(yōu)異，但對同學(xué)們的帶動作用不明顯，先鋒模范作用有所下降，希望__同志能更好地立足本身，多多帶動班級同學(xué)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
批評與自我批評發(fā)言篇十六
身為黨員，_年3月加入中國共產(chǎn)黨，始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標準嚴格要求自己，盡管努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，與時俱進，牢固樹立實踐科學(xué)發(fā)展觀。然而，要真正貫徹落實到實際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細致，行動上還不夠銳捷，經(jīng)驗上還缺少歷練，領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自己，進一步提高政治敏感性，緊密團結(jié)，為人民服務(wù);身為支部委員，在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。
身為教師，從教20__年以來，忠誠黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，牢記教師的光榮使命，育人教書，不敢懈怠;雖然致力于教育教學(xué)研究，力求改進教育教學(xué)方法，及時更新理念，努力提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)本領(lǐng)，并嘗試應(yīng)用于實踐。但是，業(yè)精于勤，荒于嬉，自己專業(yè)能力不強，學(xué)習上又不夠努力，主觀能動性不夠積極，更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進，不能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識與提高更多方面的技能，缺乏與家長進行有效交流的方式與方法，不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系，向心力不夠強等等。
身為校長，初上崗位三個月，毫無經(jīng)驗可談，一心只抱著認真學(xué)習的態(tài)度對待老師、對待學(xué)生、對待工作。畢竟，學(xué)校工作非比尋常，它負載的份量如此之重：一開始，學(xué)校面臨撤并危機，得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二，短時間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃，并且規(guī)劃要有遠見與才識，要充分考慮到地域與周遭環(huán)境，教師的引進與培養(yǎng)方案，學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)目標等等;其三，學(xué)校原本一無所有，兩個月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達標驗收，如何經(jīng)得起考驗;其四，家鄉(xiāng)父老對學(xué)校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪，翻滾而至，綿續(xù)不斷。
開學(xué)以來，老師們已埋頭苦干，辛苦之至，而我卻無以為報，有時還恨鐵不成鋼，嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動，并建設(shè)了一個校本教研博客而已)，不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。
學(xué)生是祖國的花朵，一失足成千古恨，教育來不得半點閃失。安全重于泰山，雖通過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練，但緊繃的弦一刻仍不得放松;學(xué)校教育，德育為先，育人為本，對學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也。
總之，學(xué)校工作方方面面，育人教書的氛圍也還不夠濃厚，思、學(xué)濃情須待進一步渲染與熏陶，更甚者，細節(jié)決定一切，“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓(xùn)我當謹記于耳。
最后，請各位黨和同志們對我提出批評，指出我思想上、工作上存在的問題與不足，我將虛心接受、及時改進，這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵。當然，我們也要強化自己，更要對自己有信心，對老師有信心，同時關(guān)心老師，關(guān)心學(xué)生，并給予最大的支持與鼓勵，在團結(jié)互助中共同成長。
批評與自我批評發(fā)言篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
通過深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
發(fā)展是硬道理，作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想，我黨提出樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實際，解決實際工作中的問題，這與我們的教學(xué)理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實際效果，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展，從而促進學(xué)校的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。
我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒有時間去學(xué)習，導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習掌握不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上肯定存在了差距。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1、加強學(xué)習
雖然從教近二十年，但面對全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對高效課堂模式的`研究還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深知堅持不懈的學(xué)習是必要的。在實踐工作中，我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習時雖然很苦，但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好，不是自己可干可不干的問題，是必須干好的問題。因為你占著位置，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個教育的事業(yè)。因此，我們必須堅持不懈地抓學(xué)習，圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風
通過學(xué)習，我充分認識了轉(zhuǎn)變作風的必要性和重要性。二十一世紀，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強管理
不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，認真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開展教學(xué)工作。
總之，通過學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準，嚴要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評與自我批評發(fā)言篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
根據(jù)昨天的學(xué)習討論會安排，今天我們召開批評與自我批評座談會，借此機會我就自身存在的一些問題進行解剖分析，不足之處請大家予以批評指正。對批評與自我批評的認識首先談?wù)勎覍εu與自我批評的認識，批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過開展批評與自我批評能夠不斷揭露和糾正我們在日常的工作生活中存在的一些錯誤傾向，從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的`軌道上發(fā)展前進，經(jīng)常性的開展批評與自我批評活動，并形成一種常態(tài)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩栴}：
一、是學(xué)習不夠，總是被動的、消極的去學(xué)，在學(xué)習中缺乏鉆研的精神，對待知識往往是淺嘗輒止，沒有往深里鉆，對有些知識總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，學(xué)會就忘，知識底蘊不夠深厚，導(dǎo)致有些時候不能很好的勝任本職工作。
二、是思想消極，受不良風氣影響存在干多干少一個樣的錯誤思想，事業(yè)心不夠強，有時還存在懈怠感。
三、是工作還不夠扎實。方法簡單，對待問題思考的層次不夠深；有時候粗心大意不夠注重細節(jié)；存在“等”、“靠”的思想，等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么安排，靠一靠看別人能不能幫忙；對工作的要求不夠高，只滿足于干完成，沒有把工作做成精品的意識。原因分析及下步打算我認為自身存在的問題原因很多，但最主要的癥結(jié)所在我認為是——學(xué)習,沒有扎實的理論基礎(chǔ)就不能夠形成一個成熟的方法論，也就沒有一個健全的世界觀，思想境界、工作態(tài)度就自然上不去，同時思想境界不高，工作作風萎靡學(xué)習自然就沒有動力，所以下步我要以學(xué)習為突破口，不斷加強自身建設(shè)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，力爭更好的勝任本職崗位。
批評與自我批評發(fā)言篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今年以來，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足，具體總結(jié)如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
1、學(xué)習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作，忙時學(xué)的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，在思想上需要加強政治認識。
3、工作方法有時不夠恰當，售后服務(wù)方面的溝通技巧不夠。
4、工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
5、在工作創(chuàng)新上不夠積極，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏靈活機動。
6、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通太少。
一是要加強學(xué)習，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學(xué)習，進一改造自己的人生觀、世界觀，堅定社會主義信念。同時，要努力學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機系列知識和售后服務(wù)技巧，提高自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要多與領(lǐng)導(dǎo)和群眾溝通，實現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓、前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
批評與自我批評發(fā)言篇二十
1、加強理論學(xué)習，提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習以來，我能認真學(xué)習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學(xué)共同進步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展。
二、存在問題的原因分析。
1、對理論學(xué)習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學(xué)習就已足夠，沒有將加強自我學(xué)習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習，擠時間學(xué)習的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。
3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
三、個人整改措施。
1、加強學(xué)習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學(xué)習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學(xué)習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學(xué)，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風。通過堅持不懈的學(xué)習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)好、做好各項任務(wù)。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的'，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
四、總結(jié)。
雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習，應(yīng)該明確學(xué)習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學(xué)習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學(xué)習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。