范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于音樂的話題作文篇一
我喜歡沙寶亮的暗香，也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動(dòng)和唯美的色彩，融于生活，融于人生
輕易不說人生，因?yàn)樯媸捞珳\、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚，它不允許有人超過前幾頁去翻后面的，只會(huì)說一句“想知道?一頁一頁翻吧”
也許同齡人談同齡人才會(huì)更合適。莫名地想起韓寒，與其說他是一個(gè)少年奇才作家，不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育，并且自命不凡地惟其才對(duì)，侃完后就扔下筆，精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車，并且留了一頭酷的長發(fā)，美其名曰：自由主義者
而那個(gè)同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明，則完全沒有了痞味，活脫一個(gè)當(dāng)代好學(xué)生形象，成績出類拔萃，又寫得一手好，前途一片光明。左手倒影，右手年華，那個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的人，總是給我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定將花瓣放在左右年華中，就算花瓣終會(huì)落下，但我的夢想還在，殘留的暗香依舊
青春有幾年?當(dāng)讀到“百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí)，顯得自己也蒼老了許多，驚恐之中，不由得感慨萬千。青春不解風(fēng)情，多想再讓它延長幾年甚至幾十年……?
曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的，思想者在呼吸中感動(dòng)。那條世界上最長的線——人生線，線上放著一本書——人生之書，書上有個(gè)人名叫“我”?！拔摇狈搅饲啻旱囊豁?，里面有幾種花名叫夢想、誘惑?！拔摇辈上隆皦粝搿?，將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上，隨風(fēng)嗅去，一股淡淡的香……?
我想，無論怎樣，我的心依舊燦爛，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的暗香，留給似水年華。
關(guān)于音樂的話題作文篇二
有時(shí)，音樂就像漆黑中那皎潔的月光，可以治愈人心；有時(shí)，音樂就像涓涓細(xì)流的小溪，可以撫平人心；有時(shí)，音樂就像晴空上的太陽，可以照耀人心。
在這繁華的都市中，在這川流不息的汽車中，我們帶著疲憊的身心工作著每一天。倒不如趁休假時(shí)期，放松身軀，倒一杯暖茶，捧一本小書，聽一首音樂。音樂仿佛天生就有魔力，優(yōu)美的音樂可以讓人翩翩起舞，而煩躁的音樂可以讓人暴躁如雷。
閉上雙眼，感受音樂的魔力。我仿佛來到了絕世桃源，潺潺的小河，翠綠的草坪，湛藍(lán)的天空，清新甜潤的空氣，恍如隔世。我聽到了鳥的歌唱，看到了鹿的追逐，聞到了花的芬芳。
音樂雖短，但可以使人潸然淚下。它可以描述一個(gè)人，一個(gè)故事，一種精神。它是那么的純粹，沒有富麗堂皇的裝飾，擁有樸實(shí)無華的情感。
音樂猶如一劑良藥，可以讓我們?nèi)ジ惺芤粋€(gè)高尚的靈魂，去觸動(dòng)那顆最初的心。
音樂教室里，音樂老師從門口走進(jìn)來，邁上講臺(tái)，就開始唱歌，她的歌聲美麗動(dòng)人，就像姚晨一樣。
她大高個(gè)兒，圓眼啨，小嘴巴，長脖子，美麗極了！
音樂課上，老師先唱了一遍《小酒窩》，之后讓我們?cè)囍艘槐?。老師說：“你們的調(diào)再高一點(diǎn)就更好了！”我們按老師說的唱了一遍。之后老師拍著手說：“唱的很好，休息一下吧！”我們趴在桌子上休息，腦子一直想歌詞，生怕自己忘記。
有一次，老師讓我們練習(xí)一首歌，說是要考試。我害怕極了！考試那天，我和我的同桌抽到第一個(gè)，我緊張地全身發(fā)抖。開始了，我和同桌唱起了歌曲，唱完，老師笑著說：“唱得很好，但是不齊?！蔽掖诡^喪氣地走回去，老師安慰我：“沒事，下次繼續(xù)努力！”
這就是我的音樂老師，給了我無窮的樂趣。
關(guān)于音樂的話題作文篇三
每當(dāng)心情煩悶是火遇到困難、挫折時(shí)，我就會(huì)想盡一切辦法到處找音樂聽。
我喜歡什么都不做，打開音響或是塞上耳塞，就這樣躺著或是坐著，然后開始靜靜地享受音樂流淌在耳邊，跳躍在心間。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐淚和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”聽者羽泉充滿活力的《奔跑》，感覺血液也在跟著節(jié)奏一起沸騰，似乎能感受到羽泉為追逐夢想不斷努力、拼搏，跌跌撞撞卻越戰(zhàn)越勇的身影。
難道我們不也應(yīng)該如此么？
不要輕言放棄，只要你夠勇敢、夠堅(jiān)強(qiáng)，朝著心中的那個(gè)目標(biāo)奮勇前進(jìn)，乘風(fēng)破浪、披荊斬棘，總有一天你能到達(dá)夢想的彼岸。
“利益，又是利益，你媽媽給了你眼睛你卻妥協(xié)被利益蒙蔽……”聽著許嵩的《別咬我》，又感覺到了如今有些職場高官的腐敗。在《別咬我》中，許嵩用幽默風(fēng)趣的語言悄無聲息地批判了一些高層管理人員內(nèi)心黑暗的一面。
難道這不是事實(shí)么？
如果不腐敗，那前段時(shí)間的的“曉園小區(qū)”事件又作何解釋？如果不腐敗，那每年的偷稅漏稅現(xiàn)象怎么層出不窮？我們不應(yīng)該引以為戒么？
在音樂中思考，思考自己的夢想，社會(huì)的現(xiàn)象，任憑思緒牽繞糾纏，開出繁花滿枝椏
關(guān)于音樂的話題作文篇四
從小，我就遺傳了我父親的基因，非常熱愛音樂。
如果我是為讀者，而一個(gè)個(gè)音符就是書本上蘊(yùn)含哲理的中國字。如果我是一位旅游者，而音樂就會(huì)帶著我去全國各地馳騁。如果我是一位品茶者，音樂就像美茶里的一滴精華，有了精華，才能讓茶有不同的味道。
我熱愛音樂，因?yàn)樗兄惓５奈?，讓我靈魂出竅。
記得有一次冬天的中午，人們還抱怨這天氣，連個(gè)太陽都沒有。正當(dāng)人們議論紛紛時(shí)，一縷陽光映射在人們的瞳孔里，一絲溫暖照在人們的身上，大家都搬著椅子，到太陽底下曬太陽。我也不例外。
我拿出最愛的耳機(jī)，無憂無慮的聽著音樂，在音樂的世界里玩耍。太陽漸漸與我們分別了，我還沐浴在陽光下聽音樂。
戶戶人家的煙囪噴出來的煙都升上天空變成朵朵云彩。母親在樓下叫啊叫，我竟然什么都沒聽見，我瞇著眼睛，仰著頭，沉浸在音色之中。
忽然，有一種狼嚎搬的聲音，驚天動(dòng)地，直刺入我的耳朵，我愣了一下，回頭一看，原來是媽媽。我腦火地說：“媽媽！你干嘛叫那么大聲啊，沒看到我在聽音樂啊？”媽媽臉上的眉頭皺得更緊了，說：“你還生氣？我更生氣！我在樓下叫啊叫，看你沒回聲，還以為你出事了呢！跑上來一看，原來你在聽歌啊。”我委屈地說：“我沒聽見嘛……”媽媽見我這樣，眉頭舒展開來，語氣也緩了，說：“音樂能當(dāng)飯吃嗎？…下去吃飯吧，以后聽歌也要注意點(diǎn)，也要有點(diǎn)分寸，別一天到晚都聽歌，唱歌的，知道沒？”
我拉著媽媽，一邊往樓下走，一邊說：“知道了，知道啦！”
關(guān)于音樂的話題作文篇一
我喜歡沙寶亮的暗香，也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動(dòng)和唯美的色彩，融于生活，融于人生
輕易不說人生，因?yàn)樯媸捞珳\、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚，它不允許有人超過前幾頁去翻后面的，只會(huì)說一句“想知道?一頁一頁翻吧”
也許同齡人談同齡人才會(huì)更合適。莫名地想起韓寒，與其說他是一個(gè)少年奇才作家，不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育，并且自命不凡地惟其才對(duì)，侃完后就扔下筆，精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車，并且留了一頭酷的長發(fā)，美其名曰：自由主義者
而那個(gè)同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明，則完全沒有了痞味，活脫一個(gè)當(dāng)代好學(xué)生形象，成績出類拔萃，又寫得一手好，前途一片光明。左手倒影，右手年華，那個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的人，總是給我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定將花瓣放在左右年華中，就算花瓣終會(huì)落下，但我的夢想還在，殘留的暗香依舊
青春有幾年?當(dāng)讀到“百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí)，顯得自己也蒼老了許多，驚恐之中，不由得感慨萬千。青春不解風(fēng)情，多想再讓它延長幾年甚至幾十年……?
曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的，思想者在呼吸中感動(dòng)。那條世界上最長的線——人生線，線上放著一本書——人生之書，書上有個(gè)人名叫“我”?！拔摇狈搅饲啻旱囊豁?，里面有幾種花名叫夢想、誘惑?！拔摇辈上隆皦粝搿?，將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上，隨風(fēng)嗅去，一股淡淡的香……?
我想，無論怎樣，我的心依舊燦爛，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的暗香，留給似水年華。
關(guān)于音樂的話題作文篇二
有時(shí)，音樂就像漆黑中那皎潔的月光，可以治愈人心；有時(shí)，音樂就像涓涓細(xì)流的小溪，可以撫平人心；有時(shí)，音樂就像晴空上的太陽，可以照耀人心。
在這繁華的都市中，在這川流不息的汽車中，我們帶著疲憊的身心工作著每一天。倒不如趁休假時(shí)期，放松身軀，倒一杯暖茶，捧一本小書，聽一首音樂。音樂仿佛天生就有魔力，優(yōu)美的音樂可以讓人翩翩起舞，而煩躁的音樂可以讓人暴躁如雷。
閉上雙眼，感受音樂的魔力。我仿佛來到了絕世桃源，潺潺的小河，翠綠的草坪，湛藍(lán)的天空，清新甜潤的空氣，恍如隔世。我聽到了鳥的歌唱，看到了鹿的追逐，聞到了花的芬芳。
音樂雖短，但可以使人潸然淚下。它可以描述一個(gè)人，一個(gè)故事，一種精神。它是那么的純粹，沒有富麗堂皇的裝飾，擁有樸實(shí)無華的情感。
音樂猶如一劑良藥，可以讓我們?nèi)ジ惺芤粋€(gè)高尚的靈魂，去觸動(dòng)那顆最初的心。
音樂教室里，音樂老師從門口走進(jìn)來，邁上講臺(tái)，就開始唱歌，她的歌聲美麗動(dòng)人，就像姚晨一樣。
她大高個(gè)兒，圓眼啨，小嘴巴，長脖子，美麗極了！
音樂課上，老師先唱了一遍《小酒窩》，之后讓我們?cè)囍艘槐?。老師說：“你們的調(diào)再高一點(diǎn)就更好了！”我們按老師說的唱了一遍。之后老師拍著手說：“唱的很好，休息一下吧！”我們趴在桌子上休息，腦子一直想歌詞，生怕自己忘記。
有一次，老師讓我們練習(xí)一首歌，說是要考試。我害怕極了！考試那天，我和我的同桌抽到第一個(gè)，我緊張地全身發(fā)抖。開始了，我和同桌唱起了歌曲，唱完，老師笑著說：“唱得很好，但是不齊?！蔽掖诡^喪氣地走回去，老師安慰我：“沒事，下次繼續(xù)努力！”
這就是我的音樂老師，給了我無窮的樂趣。
關(guān)于音樂的話題作文篇三
每當(dāng)心情煩悶是火遇到困難、挫折時(shí)，我就會(huì)想盡一切辦法到處找音樂聽。
我喜歡什么都不做，打開音響或是塞上耳塞，就這樣躺著或是坐著，然后開始靜靜地享受音樂流淌在耳邊，跳躍在心間。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐淚和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”聽者羽泉充滿活力的《奔跑》，感覺血液也在跟著節(jié)奏一起沸騰，似乎能感受到羽泉為追逐夢想不斷努力、拼搏，跌跌撞撞卻越戰(zhàn)越勇的身影。
難道我們不也應(yīng)該如此么？
不要輕言放棄，只要你夠勇敢、夠堅(jiān)強(qiáng)，朝著心中的那個(gè)目標(biāo)奮勇前進(jìn)，乘風(fēng)破浪、披荊斬棘，總有一天你能到達(dá)夢想的彼岸。
“利益，又是利益，你媽媽給了你眼睛你卻妥協(xié)被利益蒙蔽……”聽著許嵩的《別咬我》，又感覺到了如今有些職場高官的腐敗。在《別咬我》中，許嵩用幽默風(fēng)趣的語言悄無聲息地批判了一些高層管理人員內(nèi)心黑暗的一面。
難道這不是事實(shí)么？
如果不腐敗，那前段時(shí)間的的“曉園小區(qū)”事件又作何解釋？如果不腐敗，那每年的偷稅漏稅現(xiàn)象怎么層出不窮？我們不應(yīng)該引以為戒么？
在音樂中思考，思考自己的夢想，社會(huì)的現(xiàn)象，任憑思緒牽繞糾纏，開出繁花滿枝椏
關(guān)于音樂的話題作文篇四
從小，我就遺傳了我父親的基因，非常熱愛音樂。
如果我是為讀者，而一個(gè)個(gè)音符就是書本上蘊(yùn)含哲理的中國字。如果我是一位旅游者，而音樂就會(huì)帶著我去全國各地馳騁。如果我是一位品茶者，音樂就像美茶里的一滴精華，有了精華，才能讓茶有不同的味道。
我熱愛音樂，因?yàn)樗兄惓５奈?，讓我靈魂出竅。
記得有一次冬天的中午，人們還抱怨這天氣，連個(gè)太陽都沒有。正當(dāng)人們議論紛紛時(shí)，一縷陽光映射在人們的瞳孔里，一絲溫暖照在人們的身上，大家都搬著椅子，到太陽底下曬太陽。我也不例外。
我拿出最愛的耳機(jī)，無憂無慮的聽著音樂，在音樂的世界里玩耍。太陽漸漸與我們分別了，我還沐浴在陽光下聽音樂。
戶戶人家的煙囪噴出來的煙都升上天空變成朵朵云彩。母親在樓下叫啊叫，我竟然什么都沒聽見，我瞇著眼睛，仰著頭，沉浸在音色之中。
忽然，有一種狼嚎搬的聲音，驚天動(dòng)地，直刺入我的耳朵，我愣了一下，回頭一看，原來是媽媽。我腦火地說：“媽媽！你干嘛叫那么大聲啊，沒看到我在聽音樂啊？”媽媽臉上的眉頭皺得更緊了，說：“你還生氣？我更生氣！我在樓下叫啊叫，看你沒回聲，還以為你出事了呢！跑上來一看，原來你在聽歌啊。”我委屈地說：“我沒聽見嘛……”媽媽見我這樣，眉頭舒展開來，語氣也緩了，說：“音樂能當(dāng)飯吃嗎？…下去吃飯吧，以后聽歌也要注意點(diǎn)，也要有點(diǎn)分寸，別一天到晚都聽歌，唱歌的，知道沒？”
我拉著媽媽，一邊往樓下走，一邊說：“知道了，知道啦！”