校長負責(zé)制實施方案（優(yōu)秀18篇）

    在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)的信息。方案的制定需要充分調(diào)動各方資源和能力，實現(xiàn)多方共贏。下面是一些關(guān)于方案實施過程中人際關(guān)系處理的建議和方法，希望能對你有所幫助。
    校長負責(zé)制實施方案篇一
    為深入貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想，切實加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)全國教育大會、全國組織工作會議精神及省委教育工委《關(guān)于開展中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制試點的通知》（浙教工委〔2018〕35號）等文件要求，現(xiàn)就我縣學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制工作制定以下實施意見。
    進一步加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校黨組織把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進一步優(yōu)化學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確黨政主要負責(zé)同志職責(zé)，探索學(xué)校議事決策機制，建立完善相關(guān)工作制度。進一步加強學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織活動，加強學(xué)校黨建文化培育，提升學(xué)校黨建工作影響力。進一步發(fā)揮黨建帶團（隊）建、促德育的工作機制，切實加強教師思想政治工作和學(xué)生德育工作，推進學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展。
    學(xué)校黨組織是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責(zé)地行使職權(quán)，保證各項任務(wù)完成。明確校長是學(xué)校的法人代表,是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人，校長要嚴格遵循《教育法》的要求,在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,充分行使行政指揮權(quán),保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。
    （一）明確黨組織職責(zé)。
    1.全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    2.依據(jù)有關(guān)規(guī)定討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理中的重大事項和基本管理制度。
    3.堅持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。加強對離退休教師黨支部的管理，做好離退休教師工作。
    4.堅持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和人才政策措施，創(chuàng)新用人機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境。
    5.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護學(xué)校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設(shè)。
    6.加強學(xué)校校園文化建設(shè)，將黨建文化與校園文化有機融合，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
    7.健全學(xué)校黨組織設(shè)置。完善工作機制，嚴格黨的組織生活，擴大黨內(nèi)基層民主，抓好發(fā)展黨員和黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)工作。
    8.履行全面從嚴治黨的主體責(zé)任，推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。大力推進清廉學(xué)校建設(shè)。
    9.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團、少先隊、婦委會等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
    10.討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。
    黨組織實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合，堅持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問題和重要事項。黨組織書記主持學(xué)校黨組織全面工作，黨組織班子其他成員按照分工履行職責(zé)。
    （二）明確校長職責(zé)。
    度、年度（學(xué)期）工作計劃。
    2.組織擬定和實施學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。
    3.組織擬定和實施教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，提升教師業(yè)務(wù)能力和水平，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
    4.組織開展教學(xué)活動和教育研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    5.組織開展學(xué)生思想政治教育，抓好德育工作和心理健康教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。做好招生工作。
    6.組織擬訂和實施學(xué)?；窘ㄔO(shè)、年度經(jīng)費預(yù)算和決算等方案。加強財務(wù)管理，管理和保護學(xué)校資產(chǎn)。
    7.組織開展學(xué)校對外交流與合作，可代表學(xué)校對外簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。
    8.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
    9.堅持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問題決策前，主動征求黨組織建議，聽取教代會的意見，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。向黨組織報告重大決議執(zhí)行情況，組織處理教職工代表大會等提案。支持學(xué)校黨組織、群團組織開展工作。
    10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
    （一）優(yōu)化黨組織班子設(shè)置。學(xué)校黨總支一般設(shè)委員5-7名，黨支部一般設(shè)委員3-5名。學(xué)校黨員人數(shù)在100名以上的，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，可設(shè)立黨的基層委員會，設(shè)委員7至9名。根據(jù)工作需要和學(xué)校規(guī)模大小等實際情況，黨組織書記、校長宜兼則兼、宜分則分。書記和校長由一人擔(dān)任的，一般應(yīng)配備專職副書記，負責(zé)黨組織日常工作；書記、校長分設(shè)的，校長是中共黨員的同時擔(dān)任黨組織副書記；黨組織班子其他成員一般由是中共黨員的副校長、學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人組成，非校級領(lǐng)導(dǎo)的，其相關(guān)待遇可略高于本校中層干部。將學(xué)校黨小組與年級組（教研組）建設(shè)有機結(jié)合，黨小組組長原則上兼任學(xué)校年級組（教研組）組長或副組長。各學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立黨務(wù)辦，與校辦公室合署辦公。
    （二）選優(yōu)配強黨政正職。堅持“實干+理念”的選人用人導(dǎo)向，按照政治強、促改革、懂業(yè)務(wù)、善管理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的標(biāo)準(zhǔn)，選優(yōu)配強學(xué)校黨組織書記和校長。注重人崗相適，對學(xué)校黨組織書記、校長崗位進行適當(dāng)調(diào)整，符合條件的現(xiàn)任校長可轉(zhuǎn)任書記、現(xiàn)任書記可轉(zhuǎn)任校長或正校級專職副書記，對不適宜的人選作出調(diào)整。進一步推進干部崗位交流，有意識培養(yǎng)年輕業(yè)務(wù)干部先在黨務(wù)崗位鍛煉，再轉(zhuǎn)到行政崗位任職，努力打造懂黨建、專業(yè)強的后備干部隊伍。
    （三）強化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想，旗幟鮮明講政治，自覺把“四個意識”落實到教育管理各個方面，牢固樹立“四個自信”，在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。定期組織學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員培訓(xùn)，提高政治素養(yǎng)。嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持不懈整治“四風(fēng)”，嚴肅黨內(nèi)政治生活，凈化教育系統(tǒng)政治生態(tài)。
    四、運行機制。
    （一）完善黨組織議事規(guī)則和校長辦公會議事規(guī)則。黨組織會議是學(xué)校最高議事決策機構(gòu)，按照民主集中制原則研究和決定學(xué)校重大問題，原則上每月召開1次。由書記或委托副書記召集并主持，學(xué)校正副書記和委員參加，不是委員的校長、副校長、黨辦主任列席。校長辦公會議是學(xué)校教學(xué)、科研和行政管理工作的議事決策機構(gòu)，原則上每周召開1次。由校長或委托副校長召集并主持，校長、副校長參加，辦公室主任及相關(guān)科室負責(zé)人列席會議，也可視議題情況請黨組織書記、副書記等列席會議。根據(jù)“三重一大”所述范圍，重要行政、業(yè)務(wù)工作由校長辦公會議討論通過后，提交黨組織會議研究決定。內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人任免，經(jīng)黨組織會議研究后公布。具體工作規(guī)則附后。
    （二）完善溝通機制。書記、校長要建立常態(tài)溝通機制，做到每周至少溝通一次，就學(xué)校近期重點工作進行商討，達成一致意見。建立黨組織書記、校長與班子成員溝通機制，凡是重要事項，集體研究決定之前，黨組織書記、校長形成一致意見之后，由黨組織書記或校長與班子其他成員進行會前溝通，再次聽取意見建議。特別重大的問題在提交會議前，要以多種方式廣泛聽取教職工意見建議，在此基礎(chǔ)上，書記、校長和班子成員進行協(xié)商論證，形成統(tǒng)一意見后，由相關(guān)科室提請分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見，報黨辦（校辦）按程序提交會議議題。意見不一致的議題暫緩提交。
    （三）完善決策機制。堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則與決策程序。會議召開前，應(yīng)由黨辦（校辦）將會議研究的事項清單，提前送達與會人員，便于會中充分發(fā)表意見。會中，按一事一議要求逐項討論有關(guān)議題，班子成員逐個發(fā)言，實行書記、校長末位表態(tài)制，對照重大事項實行票決制，防止個人或少數(shù)人說了算。表決事項時，以超過應(yīng)到會人數(shù)的半數(shù)同意為通過。會后，凡是涉及黨的建設(shè)工作事項由書記牽頭負責(zé)抓落實，行政事項由校長牽頭抓落實，其他班子成員按照分工抓好組織實施。并實行下次會前匯報上次會議事項的落實情況。對無故延期落實任務(wù)的，按有關(guān)規(guī)定予以追責(zé)。
    （四）完善相關(guān)制度。建立高效務(wù)實的會議制度，按照精簡會議、提高效率的原則，各學(xué)校應(yīng)將黨政班子會、教師學(xué)習(xí)會等進行有效整合，切實提高會議效率。制定黨組織書記抓黨建工作任期、離任審計制度，對學(xué)校黨組織書記任職期間其所在學(xué)校黨組織制度建設(shè)、陣地建設(shè)、品牌建設(shè)和黨員教育、發(fā)展黨員、黨費收繳與使用等有關(guān)黨建工作進行監(jiān)督和評價。專項審計結(jié)果作為學(xué)校發(fā)展性工作目標(biāo)考核、黨組織負責(zé)人任用的重要依據(jù)。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣教育局黨委書記擔(dān)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。把學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制工作列入學(xué)校黨建工作重要任務(wù)，納入學(xué)校黨建工作考核，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，積極探索和研究實施過程中碰到的困難和問題。強化黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員同責(zé)，推動形成學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面推進工作負責(zé)實施的良好格局。
    （二）強化工作督查。各學(xué)校黨組織要切實擔(dān)負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責(zé)任，落實一崗雙責(zé)，推動黨務(wù)政務(wù)公開，強化陽光管理和民主監(jiān)督。建立督查工作機制，對黨組織會議和校長辦公會議形成的決議，要及時立項、細化任務(wù)、明確責(zé)任時限，并開展督查督辦。
    （三）勇于探索創(chuàng)新。堅持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式，積極探索建立專項領(lǐng)導(dǎo)小組形式，強化重點工作、重點項目的領(lǐng)導(dǎo)和推動落實。邊實踐、邊總結(jié)、邊完善，創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗，鞏固和擴大工作成果。
    （四）注重工作宣傳。充分發(fā)揮電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體的作用，廣泛開展形式多校的宣傳活動，及時總結(jié)、提煉、宣傳工作經(jīng)驗和先進典型人物，在全縣上下營造良好的育人環(huán)境。
    校長負責(zé)制實施方案篇二
    近日，關(guān)于中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的意見（試行）》，指出，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證，同時明確了黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的重要性和必要性。十年樹木，百年樹人。中小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國建設(shè)的基石，對于中小學(xué)生的教育一直以來都是重點工作。中小學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用是確保教育方向、教育大局觀的堅實基礎(chǔ)。
    黨組織作用踐行到學(xué)校管理中去。中小學(xué)校建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是把政治標(biāo)準(zhǔn)融會貫通與教書育人中去，是把政治要求放到學(xué)校的日常教學(xué)和學(xué)校管理中去。提升教育工作者的政治素養(yǎng)是我們應(yīng)該著力去做的事情，正所謂，好的老師成就學(xué)生的一生。教育工作者良好的政治素養(yǎng)必將為祖國培養(yǎng)強國之才。
    黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)所賦予的新使命。現(xiàn)階段全民提倡重視教育，教育對于個人、對于家庭、對于國家來說都是非常重要的。教育可以讓一個人改變自己，成為自己想成為的人，教育可以讓一個家庭改變家風(fēng)，成為更加幸福美滿的家庭，教育更可以復(fù)興民族大業(yè)、振興國家之希望。無論從那個角度來看，教育都是非常重要的。而在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)被賦予了新的使命，那就是把實施到特色社會主義的思想貫穿其中，立德樹人是最根本的任務(wù)，尊重教育的規(guī)律是基礎(chǔ)，并用科學(xué)的、差異化的教育方式，讓每一個學(xué)生都能感受到教育的魅力。
    加強黨組織在教育工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用，全面貫徹學(xué)生們的愛國情懷。我們的教育是為了更好的培養(yǎng)人才，而培養(yǎng)怎樣的人才，是教育工作者們深深思考的問題。為黨育人、為國國育人，才能把正確的教育思想和政治思想融入到基礎(chǔ)教學(xué)中去，讓學(xué)生們形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。讓學(xué)生們更多的了解黨成立及發(fā)展的故事，追尋前輩們的足跡，做更好的自己。讓學(xué)生們在黨的教育熏陶和引導(dǎo)下，形成良好的愛國情懷和愛國之心，把為人民服務(wù)、為國家奉獻自己的思想基石深深印在心里。
    建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，不僅僅是一句空話，要落實到每一個基層的校園中去，才會更有意義。校長負責(zé)制就是為每一個教師團隊配備一個思想領(lǐng)路人，讓新時代的新精神很好的傳達到教師隊伍中去。
    校長負責(zé)制實施方案篇三
    為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實加強黨對學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于加快推進黨組織領(lǐng)導(dǎo)下校長負責(zé)制、中小學(xué)校長職級制和教師“縣管校聘”改革有關(guān)問題的通知》精神和xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)法制和社會服務(wù)局黨委指示，現(xiàn)制定xx小學(xué)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制工作實施方案。
    進一步加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校黨支部把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進一步優(yōu)化學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確黨政主要負責(zé)同志職責(zé)，探索學(xué)校議事決策機制，建立完善相關(guān)工作制度。進一步加強學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織活動，加強學(xué)校黨建文化培育，提升學(xué)校黨建工作影響力。進一步發(fā)揮黨建帶隊建、促德育的工作機制，切實加強教師思想政治工作和學(xué)生德育工作，推進學(xué)校各項工作全面發(fā)展。
    組長：xxx。
    副組長：xxx。
    成員：xxxxxxxx。
    學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責(zé)地行使職權(quán)，保證各項任務(wù)完成。明確校長是學(xué)校的法人代表，是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人，校長要嚴格遵循《教育法》的要求，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分行使行政指揮權(quán)，保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。
    （一）明確黨支部職責(zé)。
    1.全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    2.依據(jù)有關(guān)規(guī)定討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理中的重大事項和基本管理制度。
    3.堅持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。
    4.堅持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和人才政策措施，創(chuàng)新用人機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境。
    5.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護學(xué)校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設(shè)。
    6.加強學(xué)校校園文化建設(shè)，將黨建文化與校園文化有機融合，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    7.健全學(xué)校黨支部設(shè)置，完善工作機制，嚴格黨的組織生活，擴大黨內(nèi)民主，抓好發(fā)展黨員和黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)工作。
    8.履行全面從嚴治黨的主體責(zé)任，推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。大力推進清廉學(xué)校建設(shè)。
    9.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團、少先隊、婦委會等群眾組織和教職工代表大會。
    10.討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。
    黨支部實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合，堅持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問題和重要事項。黨支部書記主持學(xué)校黨支部全面工作，黨支部班子其他成員按照分工履行職責(zé)。
    （二）明確校長職責(zé)。
    1.組織實施黨支部有關(guān)決議，擬訂和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、教育教學(xué)改革措施、方案，制定和實施具體規(guī)章制度、年度（學(xué)期）工作計劃。
    2.組織擬定和實施學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。
    3.組織擬定和實施教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，提升教師業(yè)務(wù)能力和水平，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
    4.組織開展教學(xué)活動和教育研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    5.組織開展學(xué)生思想政治教育，抓好德育工作和心理健康教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。做好招生工作。
    6.組織擬訂和實施學(xué)?；窘ㄔO(shè)、年度經(jīng)費預(yù)算和決算等方案。加強財務(wù)管理，管理和保護學(xué)校資產(chǎn)。
    7.組織開展學(xué)校對外交流與合作，可代表學(xué)校對外簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。
    8.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
    9.堅持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問題決策前，主動征求黨支部建議，聽取教代會的意見，自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。向黨支部報告重大決議執(zhí)行情況，組織處理教職工代表大會等提案。支持學(xué)校黨支部、群團組織開展工作。
    10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
    （一）完善黨支部議事規(guī)則和校長辦公會議事規(guī)則。黨支部會議是學(xué)校最高議事決策機構(gòu)，按照民主集中制原則研究和決定學(xué)校重大問題，原則上每月召開1次。由書記或委托副書記召集并主持，學(xué)校正副書記和委員參加，不是委員的校長、副校長、黨辦主任列席。校長辦公會議是學(xué)校教學(xué)、科研和行政管理工作的議事決策機構(gòu)，原則上每周召開1次。由校長或委托副校長召集并主持，校長、副校長參加，辦公室主任及相關(guān)科室負責(zé)人列席會議，也可視議題情況請黨支部書記、副書記等列席會議。重要行政、業(yè)務(wù)工作由校長辦公會議討論通過后，提交黨支部會議研究決定。內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人任免，經(jīng)黨支部會議研究后公布。
    （二）完善溝通機制。書記、校長要建立常態(tài)溝通機制，建立黨支部書記、校長與班子成員溝通機制，凡是重要事項，集體研究決定之前，黨支部書記、校長形成一致意見之后，由黨支部書記或校長與班子其他成員進行會前溝通，再次聽取意見建議。特別重大的問題在提交會議前，要以多種方式廣泛聽取教職工意見建議，在此基礎(chǔ)上，書記、校長和班子成員進行協(xié)商論證，形成統(tǒng)一意見后，由相關(guān)科室提請分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見，報黨辦（校辦）按程序提交會議議題。意見不一致的議題暫緩提交。
    （三）完善決策機制。堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則與決策程序。會議召開前，應(yīng)由黨辦（校辦）將會議研究的事項清單，提前送達與會人員，便于會中充分發(fā)表意見。會中，按一事一議要求逐項討論有關(guān)議題，班子成員逐個發(fā)言，實行書記、校長末位表態(tài)制，對照重大事項實行票決制，防止個人或少數(shù)人說了算。表決事項時，以超過應(yīng)到會人數(shù)的半數(shù)同意為通過。會后，凡是涉及黨的建設(shè)工作事項由書記牽頭負責(zé)抓落實，行政事項由校長牽頭抓落實，其他班子成員按照分工抓好組織實施。
    （一）強化工作督查。學(xué)校黨支部要切實擔(dān)負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責(zé)任，落實一崗雙責(zé)，推動黨務(wù)政務(wù)公開，強化陽光管理和民主監(jiān)督。建立督查工作機制，對黨支部會議和校長辦公會議形成的決議，要及時立項、細化任務(wù)、明確責(zé)任時限，并開展督查督辦。
    （二）勇于探索創(chuàng)新。堅持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新黨支部的領(lǐng)導(dǎo)方式，強化重點工作、重點項目的領(lǐng)導(dǎo)和推動落實。邊實踐、邊總結(jié)、邊完善，創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗，鞏固和擴大工作成果。
    校長負責(zé)制實施方案篇四
    第一條?為進一步堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，著力提高高校黨建科學(xué)化水平，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》和《中國******普通高等學(xué)校基層組織工作條例》等法律、規(guī)章，結(jié)合學(xué)院實際制定本細則。
    第二條?黨委是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)核心，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工作，集體研究決定重大事項，支持院長依法獨立負責(zé)地開展工作。院長是學(xué)院的法定代表人和行政領(lǐng)導(dǎo)人，在上級主管部門和學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，組織執(zhí)行和實施黨委的決議，保證學(xué)院教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等各項任務(wù)的完成。黨委領(lǐng)導(dǎo)重在決策，校長負責(zé)重在組織執(zhí)行。
    第三條學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)，其工作重點在于把握方向，總攬全局，謀劃發(fā)展，科學(xué)決策，用好干部，協(xié)調(diào)各方。其主要職責(zé)是：
    1.堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    2.按照黨要管黨、從嚴治黨的方針，全面推進學(xué)院黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，積極發(fā)揮系、部黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    3.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的思想政治工作、精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，維護學(xué)校安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
    4.討論決定學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等工作中的重大問題。
    5.堅持黨管干部、黨管人才原則，按照干部選拔任用工作的有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，加強干部隊伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院人才工作。
    6.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織和教職工代表大會。
    7.做好學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，對校內(nèi)民主黨派的基層組織實行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持他們按照各自的章程開展活動。
    第四條黨委書記是學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的班長，主持黨委全面工作，其主要職責(zé)是：
    1.組織學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及上級的指示精神。
    2.主持制訂學(xué)院黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)的中長期規(guī)劃和年度計劃，并組織實施。
    3.組織研究學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重大問題和重要事項;負責(zé)檢查黨委決議的貫徹落實情況。
    4.按照干部管理權(quán)限，負責(zé)組織本校干部的選拔任用、培養(yǎng)教育、監(jiān)督考核等工作，按有關(guān)規(guī)定向上級組織推薦干部。
    5.負責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)院黨、政、群團等組織之間的關(guān)系，支持院長在職權(quán)范圍內(nèi)獨立負責(zé)地開展工作。
    6.負責(zé)抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，組織黨委理論學(xué)習(xí)，中心組學(xué)習(xí)，按時召開黨委民主生活會，做好班子成員的思想政治工作。
    7.負責(zé)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，履行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭第一責(zé)任人的職責(zé)，保證學(xué)院各項工作健康有序地進行。
    8.召集和主持黨委會、黨員大會，代表黨委定期向黨員大會及上級黨組織報告工作。
    第五條院長是學(xué)院的法定代表人，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)學(xué)院行政全面工作，其主要職責(zé)是：
    1.堅持依法治校，認真貫徹落實上級指示決定和黨委決議，制訂具體實施方案并組織實施。
    2.主持院長辦公會議，討論研究日常行政管理工作中的有關(guān)事項。
    3.擬訂學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃以及年度行政工作計劃并組織實施;制訂具體行政管理規(guī)章制度。
    4.負責(zé)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，組織教學(xué)活動、科學(xué)研究、社會服務(wù)和思想政治理論教育。
    5.擬訂內(nèi)部行政組織機構(gòu)設(shè)置方案，按有關(guān)規(guī)定任免內(nèi)部行政組織機構(gòu)負責(zé)人，推薦副院長人選。
    6.依據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序，聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他一般工作人員，對學(xué)生進行學(xué)籍管理并實施獎勵或者處分。
    7.組織擬定年度經(jīng)費預(yù)算方案并按規(guī)定執(zhí)行，實施財務(wù)管理，保護和管理學(xué)院資產(chǎn)，維護學(xué)院的合法權(quán)益。
    8.實行院務(wù)公開，定期向教職工代表大會和上級組織報告工作。
    9.按有關(guān)程序，代表學(xué)院與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署有關(guān)合作協(xié)議，接受社會捐贈。
    10.履行學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)職責(zé)。
    11.行使學(xué)院章程規(guī)定的其他職責(zé)。
    第五章黨委會議制度及議事規(guī)則。
    第六條黨委會及其議事規(guī)則。
    (一)黨委會是學(xué)院黨員大會閉會期間領(lǐng)導(dǎo)全院黨的工作、執(zhí)行黨員大會決議的最高決策機構(gòu)，其主要議事范圍是：
    1.討論確定黨委、紀(jì)委工作報告和換屆方案。
    2.選舉黨委書記、副書記，通過學(xué)院紀(jì)委全體會議選舉產(chǎn)生的紀(jì)委書記。
    3.對學(xué)院重大事項、重要人事任免、重大項目安排、大額度資金運作(xx萬元及以上)進行集體討論決定。
    4.批準(zhǔn)黨委工作計劃、工作報告和學(xué)院中長期發(fā)展規(guī)劃。
    5.決定涉及學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局性重大問題。
    6.決定學(xué)院紀(jì)委提交黨委會審議的有關(guān)事項。
    (二)黨委會議事規(guī)則。
    1.黨委會由黨委書記主持，一般每兩周召開1次，如有重大問題，可以隨時召開。如因工作需要，可以召開黨委擴大會議。
    2.黨委會議題材料由分管院領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)?當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看部門準(zhǔn)備，對重大問題和重要議題，在會前要充分調(diào)研，進行可行性研究并形成書面意見，否則不予安排會議討論。
    3.黨委會必須有半數(shù)以上的委員參加方能舉行。會議要充分發(fā)揚民主，每個議題都要進行充分討論。議事按以下程序進行：一是主持人或由主持人指定的委員就議題作扼要說明;二是委員就議題發(fā)表意見;三是主持人歸納討論情況，提出初步意見;四是到會委員進行表決。
    4.會議決定多個問題時，應(yīng)逐項表決。表決可根據(jù)討論事項的不同內(nèi)容，分別采取口頭、舉手或無記名投票的方式進行。對任用干部事項或決定其他重大事項，可采用無記名投票方式表決。黨委會按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定，每項決定須應(yīng)到會半數(shù)以上成員通過方為有效。
    5.黨委會討論的問題、表決的形式和通過的決議，均應(yīng)記錄在案，并以會議紀(jì)要、文件或其他適當(dāng)形式，在一定范圍內(nèi)公布。
    6.黨委會作出的決議、決定的事項，要明確承辦人和部門，由黨委辦公室協(xié)助分管校領(lǐng)導(dǎo)進行督辦檢查，并將落實情況及時向黨委會報告。遇有新的情況和問題，確實不可能按原決定或決議執(zhí)行時，應(yīng)及時提交黨委會復(fù)議。
    第七條堅持和貫徹民主集中制原則。凡涉及學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大事項，黨委或行政都要按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，集體討論，作出決定。黨委會集體討論決策重大事項和干部任免時，會議成員獨立行使表決權(quán)。
    第八條實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合的工作制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，分工合作，下級對上級負責(zé)，個人對集體負責(zé)。
    第九條堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要以誠相見，互相談心，溝通情況、交換意見，開展批評與自我批評，提出改進措施。民主生活會每年至少舉行1次，并按規(guī)定在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況，聽取意見，接受監(jiān)督。
    第十條建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期溝通制度。除民主生活會外，黨委書記每學(xué)期至少與領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心一次。班子成員之間，應(yīng)經(jīng)?；ネㄇ闆r，交流思想。黨委書記與院長之間每周至少應(yīng)溝通一次。
    第十一條建立健全民主決策機制。學(xué)院重大決策必須廣泛聽取黨員干部和教職工的意見和建議，充分發(fā)揮教代會的作用，保障和實現(xiàn)教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。凡是應(yīng)交教代會審議通過的重要事項，經(jīng)黨委會、院長辦公會研究后要提交教代會審議或通過;對重要學(xué)術(shù)事項，在院長辦公會決策之前要提交學(xué)院有關(guān)學(xué)術(shù)機構(gòu)審議或組織專家評審;學(xué)院中層干部的任免，黨委會決策之前要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定及學(xué)院相關(guān)細則執(zhí)行。
    第十二條進一步推進黨務(wù)公開和院務(wù)公開。黨委、基層黨支部每年要向全體黨員報告工作1次，院長每年要向黨委會報告工作。
    第十三條充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督作用。黨委要充分發(fā)揮學(xué)院紀(jì)委的監(jiān)督檢查職能，黨委書記和院長要支持紀(jì)委開展紀(jì)檢工作。紀(jì)檢部門依據(jù)職責(zé)對黨委、行政的決策執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，提出糾正建議。
    第十四條學(xué)院黨委和院長每年要召開1-2次民主黨派、黨外人士、離退休老同志代表座談會，通報情況，聽取對學(xué)院工作和執(zhí)行本規(guī)定情況的意見，發(fā)揮他們在學(xué)院工作中的參與和監(jiān)督作用。
    第八章附則。
    第十五條本規(guī)定由黨委會負責(zé)解釋，自下發(fā)之日起施行。
    校長負責(zé)制實施方案篇五
    第一條為了加強和改善黨對高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，進一步堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，促進我省高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，推動教育強省建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》等法律、法規(guī)，結(jié)合我省實際制定本辦法。
    第二條??國家舉辦的高等學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?；鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。高等學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，支持校長依法行使職權(quán)，保證教學(xué)、科研、行政管理等各項任務(wù)的完成。
    第三條??高等學(xué)校黨委必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，在憲法和法律的范圍內(nèi)開展工作。
    第二章??黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
    第四條??高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)主要是：
    2、按照從嚴治黨的方針，加強學(xué)校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)；
    3、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作；
    4、討論決定學(xué)校改革、發(fā)展以及教學(xué)、科研和其他行政管理工作中的重大問題；
    6、全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和切實加強學(xué)校反腐倡廉工作；
    7、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織和教職工代表大會，做好離退休工作；
    8、做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，對學(xué)校內(nèi)民主黨派的基層組織實行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持他們按照各自的章程開展活動。
    第三章??黨委書記的職責(zé)。
    第五條黨委書記為學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的班長，主持黨委全面工作，其主要職責(zé)是：
    1、組織學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策及上級的指示決議；
    4、按照黨的民主集中制原則，組織討論重大事項，負責(zé)檢查黨委決議的貫徹落實情況；
    5、負責(zé)組織學(xué)校干部的選拔、教育、管理和做好學(xué)校的人才工作；
    6、負責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校黨、政、群團組織負責(zé)人之間的關(guān)系，支持校長獨立負責(zé)地行使職權(quán)；
    8、負責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面履行反腐倡廉建設(shè)職責(zé)。
    第六條??黨委副書記、紀(jì)委書記、黨委委員（常委）按照分工開展工作。
    第四章校長的職權(quán)。
    第七條校長為高等學(xué)校的法定代表人，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責(zé)學(xué)校教學(xué)、科研和其他行政管理工作，行使下列職權(quán)：
    1、擬訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定具體規(guī)章制度和年度工作計劃并組織實施；
    6、召集和主持校長辦公（校務(wù)）會議，定期向上級組織和教職工代表大會報告工作；
    8、學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
    第八條??副校長按照分工協(xié)助校長開展工作。
    第五章??工作原則與基本要求。
    1、集體領(lǐng)導(dǎo)，會議決定。認真貫徹民主集中制，堅持民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主，健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度。按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，對學(xué)校工作中的重大事項，由黨委（常委）會議集體討論，作出決定。黨委（常委）會議實行表決時，委員（常委）一人一票，獨立行使表決權(quán)。
    2、校長負責(zé)，民主監(jiān)督。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校長全面負責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科研和其他行政管理工作。在工作中，校長應(yīng)多渠道聽取意見，多方面接受監(jiān)督。
    3、群眾參與，科學(xué)決策。不斷完善校務(wù)公開制度，建立健全民主決策機制，充分發(fā)揮工會、教職工代表大會、學(xué)術(shù)委員會等組織的作用，保障和實現(xiàn)教職工對學(xué)校事務(wù)民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。
    4、依法治校，規(guī)范管理。依照國家法律、法規(guī)，制定、完善并認真執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)章制度。
    第十條??高等學(xué)校應(yīng)建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期溝通機制，除民主生活會外，黨委書記每學(xué)期至少與領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心一次。班子成員之間，特別是黨委書記與校長應(yīng)經(jīng)常互通情況，交流思想。
    第十一條??高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要切實加強思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷提高辦學(xué)治校能力。
    1、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循高等教育規(guī)律，增強駕馭全局和應(yīng)對復(fù)雜問題的能力，堅持改革創(chuàng)新，推動學(xué)校又好又快發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子成員尤其是黨委書記、校長要努力成為社會主義政治家和教育家。
    2、注重團結(jié)協(xié)作，顧全大局，自覺維護黨委集體領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，相互信任、相互尊重、相互理解、相互支持。
    3、堅持以人為本，切實改進作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入教學(xué)、科研一線調(diào)查研究，尊重教師，關(guān)愛學(xué)生。
    4、加強道德修養(yǎng)，嚴于律己、率先垂范，堅持原則、求真務(wù)實，愛崗敬業(yè)、勤政廉政，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
    第六章??議事規(guī)則與決策制度。
    第十二條??高等學(xué)校黨委（常委）會在學(xué)校黨員代表（黨員）大會閉會期間，執(zhí)行上級黨組織的指示和學(xué)校黨員代表（黨員）大會的決議，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，討論決定黨委領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍內(nèi)的重大事項。
    第十三條??必須由黨委（常委）會議討論決定的重大事項：
    1、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)方針、整體發(fā)展建設(shè)規(guī)劃和重大改革方案；
    3、學(xué)?；疽?guī)章制度、政策的制定和重大調(diào)整，年度工作計劃、總結(jié)和校長工作報告；
    5、干部任免、教育、培養(yǎng)、考核、獎懲和監(jiān)督，后備干部和人才隊伍規(guī)劃建設(shè)方案；
    7、學(xué)校土地、房屋和其他辦學(xué)設(shè)施等重要資源、資產(chǎn)的管理和處置方案；
    ８、需要黨委（常委）會議討論決定的其他重大事項。
    第十四條??高等學(xué)校教學(xué)、科研和其他行政管理工作中全局性的重大問題，由校領(lǐng)導(dǎo)按照有關(guān)規(guī)定和程序，在組織專門力量進行廣泛調(diào)研、論證、聽取意見的基礎(chǔ)上提出方案，黨委（常委）會議集體討論決定，校長統(tǒng)一組織實施。學(xué)校內(nèi)部行政組織機構(gòu)的負責(zé)人，經(jīng)黨委（常委）會議集體討論決定，由校長按規(guī)定的程序任免。
    第十五條??黨委（常委）會議的議事規(guī)則：
    1、黨委（常委）會議一般每月召開一至兩次，如遇重要情況可隨時召開。黨委（常委）會議由黨委書記召集并主持，黨委書記不能參加會議時，可委托副書記召集并主持。
    2、黨委（常委）會議的議題由黨委書記與副書記和有關(guān)委員(常委)商定提出。若校長不是中共黨員，應(yīng)征求校長的意見。意見不一致時，應(yīng)暫緩將議題提交黨委（常委）會議討論。
    3、黨委（常委）會議必須有三分之二以上的委員（常委）到會方能召開，會議列席人員由會議召集人確定。黨委（常委）會議在討論決定重大問題和干部任免、獎懲等事項時，必須書記、校長同時參加會議，并在與會委員（常委）及黨外正副校長充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)討論事項的不同內(nèi)容，由委員（常委）分別采取口頭、舉手、記名投票或無記名投票方式進行表決，以贊成票超過應(yīng)到會委員（常委）人數(shù)的半數(shù)為通過。
    會議決定多個事項，應(yīng)逐項表決。推薦、提名干部和決定干部任免、獎懲事項，應(yīng)逐個表決。
    4、黨委（常委）會議在討論決定重大事項時，委員（常委）都要充分發(fā)表意見，明確表態(tài)，按少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決定。對于少數(shù)人的不同意見，應(yīng)當(dāng)認真考慮。如對重大事項發(fā)生爭論，雙方人數(shù)接近，除緊急情況下必須按多數(shù)意見執(zhí)行外，應(yīng)暫緩作出決定，待進一步調(diào)查研究、分析論證、交換意見后，提交下次黨委（常委）會議討論決定或向上級黨組織請示。
    第十六條??黨委（常委）會的決策制度：
    黨委（常委）會必須實行民主、科學(xué)的決策，對重大事項的決策，一般應(yīng)經(jīng)過下列程序：
    1、在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出方案，有的問題應(yīng)提出兩個以上可供比較的方案。
    2、方案提出后，一般應(yīng)征求下級黨組織及行政部門、有關(guān)單位的意見，有的應(yīng)聽取工會、教職工代表大會、學(xué)術(shù)委員會等組織的意見，有的應(yīng)組織教授、專家、學(xué)者進行分析論證，作出評估。
    3、召開黨委（常委）會議充分討論，進行表決。
    第十七條??高等學(xué)校校長辦公（校務(wù)）會議是學(xué)校研究處理行政管理工作的會議，處理校長職權(quán)范圍內(nèi)的有關(guān)事項。
    第十八條??校長辦公（校務(wù)）會議的議事規(guī)則：
    1、校長辦公（校務(wù)）會議由校長召集并主持，校長不能參加會議時，可委托副校長召集并主持。
    2、校長辦公（校務(wù)）會議議題由學(xué)校有關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)提出，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審查后提交校長辦公室匯總，并由會議主持人審定。
    3、校長和有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)出席校長辦公（校務(wù)）會議，會議列席人員由會議召集人確定。
    4、校長辦公（校務(wù)）會議在與會人員充分討論、發(fā)表意見的基礎(chǔ)上，由會議主持人歸納總結(jié)，形成會議決議。
    第十九條??黨委（常委）會議、校長辦公（校務(wù)）會議，一般應(yīng)提前通知與會人員，同時送達會議議題、日程和有關(guān)材料。與會人員應(yīng)按照要求做好準(zhǔn)備，按時參加會議；因故不能參加會議，應(yīng)在會前請假。會議一般不得臨時安排議題，同時應(yīng)分別有專人記錄，并編發(fā)會議紀(jì)要。
    第二十條??黨委（常委）會議、校長辦公（校務(wù)）會議作出的決定，由有關(guān)責(zé)任人分工負責(zé)組織實施，任何個人無權(quán)擅自改變。實施中如確需改變、調(diào)整原定方案，由責(zé)任人提出初步意見，提交同類會議討論并作出改變或調(diào)整的決定。
    第二十一條與會人員對黨委（常委）會議、校長辦公（校務(wù)）會議作出的決定有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留意見，也可以向上級組織報告或在下一次會議上重申，但不得公開發(fā)表與決定不同的意見。
    第二十二條對于應(yīng)該保密的會議內(nèi)容和討論情況，必須嚴守秘密，不得泄露。
    第二十三條按照規(guī)定應(yīng)報批的重大事項應(yīng)及時討論，提出方案，報上級組織審批。
    第七章??監(jiān)督檢查。
    第二十四條??高等學(xué)校黨委應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)班子成員執(zhí)行本辦法的情況進行監(jiān)督，每年檢查一次，檢查情況報省委組織部、省委教育工委。
    第二十五條??監(jiān)督檢查的基本要求是：
    1、學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在民主生活會上報告?zhèn)€人執(zhí)行本辦法的情況。
    2、學(xué)校紀(jì)委會同黨委組織部定期了解領(lǐng)導(dǎo)班子成員執(zhí)行本辦法的情況，并將有關(guān)情況報告黨委。
    3、學(xué)校黨委定期召開中層干部、黨外人士、教職工代表等座談會，聽取對執(zhí)行本辦法情況的意見。
    第二十六條??省委組織部和省委教育工委對高等學(xué)校實施本辦法的情況進行督查，并將執(zhí)行情況作為對領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價和領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)之一。
    第八章??附????則。
    第二十七條??本辦法適用于國家舉辦的高等學(xué)校。國家機構(gòu)以外的組織和個人舉辦的高等學(xué)?？蓞⒄請?zhí)行。
    第二十八條??各高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)本辦法制定相應(yīng)的實施細則。
    第二十九條??本辦法由省委組織部和省委教育工委負責(zé)解釋。
    第三十條??本辦法自下發(fā)之日起實行。過去有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，按本辦法執(zhí)行。
    校長負責(zé)制實施方案篇六
    為深入貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想，切實加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)全國教育大會、全國組織工作會議精神及省委教育工委《關(guān)于開展中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制試點的通知》(浙教工委〔2018〕35號)等文件要求，現(xiàn)就我縣學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制工作制定以下實施意見。
    進一步加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校黨組織把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進一步優(yōu)化學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確黨政主要負責(zé)同志職責(zé)，探索學(xué)校議事決策機制，建立完善相關(guān)工作制度。進一步加強學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織活動，加強學(xué)校黨建文化培育，提升學(xué)校黨建工作影響力。進一步發(fā)揮黨建帶團(隊)建、促德育的工作機制，切實加強教師思想政治工作和學(xué)生德育工作，推進學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展。
    學(xué)校黨組織是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責(zé)地行使職權(quán)，保證各項任務(wù)完成。明確校長是學(xué)校的法人代表,是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人，校長要嚴格遵循《教育法》的要求,在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,充分行使行政指揮權(quán),保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。
    (一)明確黨組織職責(zé)。
    1.全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    2.依據(jù)有關(guān)規(guī)定討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理中的重大事項和基本管理制度。
    3.堅持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。加強對離退休教師黨支部的管理，做好離退休教師工作。
    4.堅持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和人才政策措施，創(chuàng)新用人機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境。
    5.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護學(xué)校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設(shè)。
    6.加強學(xué)校校園文化建設(shè)，將黨建文化與校園文化有機融合，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
    7.健全學(xué)校黨組織設(shè)置。完善工作機制，嚴格黨的組織生活，擴大黨內(nèi)基層民主，抓好發(fā)展黨員和黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)工作。
    8.履行全面從嚴治黨的主體責(zé)任，推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。大力推進清廉學(xué)校建設(shè)。
    9.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團、少先隊、婦委會等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
    10.討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。
    黨組織實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合，堅持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問題和重要事項。黨組織書記主持學(xué)校黨組織全面工作，黨組織班子其他成員按照分工履行職責(zé)。
    (二)明確校長職責(zé)。
    度、年度(學(xué)期)。
    工作計劃。
    2.組織擬定和實施學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。
    3.組織擬定和實施教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，提升教師業(yè)務(wù)能力和水平，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
    4.組織開展教學(xué)活動和教育研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    5.組織開展學(xué)生思想政治教育，抓好德育工作和心理健康教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。做好招生工作。
    6.組織擬訂和實施學(xué)校基本建設(shè)、年度經(jīng)費預(yù)算和決算等方案。加強財務(wù)管理，管理和保護學(xué)校資產(chǎn)。
    7.組織開展學(xué)校對外交流與合作，可代表學(xué)校對外簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。
    8.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
    9.堅持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問題決策前，主動征求黨組織建議，聽取教代會的意見，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。向黨組織報告重大決議執(zhí)行情況，組織處理教職工代表大會等提案。支持學(xué)校黨組織、群團組織開展工作。
    10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
    (一)優(yōu)化黨組織班子設(shè)置。學(xué)校黨總支一般設(shè)委員5-7名，黨支部一般設(shè)委員3-5名。學(xué)校黨員人數(shù)在100名以上的，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，可設(shè)立黨的基層委員會，設(shè)委員7至9名。根據(jù)工作需要和學(xué)校規(guī)模大小等實際情況，黨組織書記、校長宜兼則兼、宜分則分。書記和校長由一人擔(dān)任的，一般應(yīng)配備專職副書記，負責(zé)黨組織日常工作;書記、校長分設(shè)的，校長是中共黨員的同時擔(dān)任黨組織副書記;黨組織班子其他成員一般由是中共黨員的副校長、學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人組成，非校級領(lǐng)導(dǎo)的，其相關(guān)待遇可略高于本校中層干部。將學(xué)校黨小組與年級組(教研組)建設(shè)有機結(jié)合，黨小組組長原則上兼任學(xué)校年級組(教研組)組長或副組長。各學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立黨務(wù)辦，與校辦公室合署辦公。
    (二)選優(yōu)配強黨政正職。堅持“實干+理念”的選人用人導(dǎo)向，按照政治強、促改革、懂業(yè)務(wù)、善管理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的標(biāo)準(zhǔn)，選優(yōu)配強學(xué)校黨組織書記和校長。注重人崗相適，對學(xué)校黨組織書記、校長崗位進行適當(dāng)調(diào)整，符合條件的現(xiàn)任校長可轉(zhuǎn)任書記、現(xiàn)任書記可轉(zhuǎn)任校長或正校級專職副書記，對不適宜的人選作出調(diào)整。進一步推進干部崗位交流，有意識培養(yǎng)年輕業(yè)務(wù)干部先在黨務(wù)崗位鍛煉，再轉(zhuǎn)到行政崗位任職，努力打造懂黨建、專業(yè)強的后備干部隊伍。
    (三)強化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想，旗幟鮮明講政治，自覺把“四個意識”落實到教育管理各個方面，牢固樹立“四個自信”，在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。定期組織學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員培訓(xùn)，提高政治素養(yǎng)。嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持不懈整治“四風(fēng)”，嚴肅黨內(nèi)政治生活，凈化教育系統(tǒng)政治生態(tài)。
    四、運行機制。
    (一)完善黨組織議事規(guī)則和校長辦公會議事規(guī)則。黨組織會議是學(xué)校最高議事決策機構(gòu)，按照民主集中制原則研究和決定學(xué)校重大問題，原則上每月召開1次。由書記或委托副書記召集并主持，學(xué)校正副書記和委員參加，不是委員的校長、副校長、黨辦主任列席。校長辦公會議是學(xué)校教學(xué)、科研和行政管理工作的議事決策機構(gòu)，原則上每周召開1次。由校長或委托副校長召集并主持，校長、副校長參加，辦公室主任及相關(guān)科室負責(zé)人列席會議，也可視議題情況請黨組織書記、副書記等列席會議。根據(jù)“三重一大”所述范圍，重要行政、業(yè)務(wù)工作由校長辦公會議討論通過后，提交黨組織會議研究決定。內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人任免，經(jīng)黨組織會議研究后公布。具體工作規(guī)則附后。
    (二)完善溝通機制。書記、校長要建立常態(tài)溝通機制，做到每周至少溝通一次，就學(xué)校近期重點工作進行商討，達成一致意見。建立黨組織書記、校長與班子成員溝通機制，凡是重要事項，集體研究決定之前，黨組織書記、校長形成一致意見之后，由黨組織書記或校長與班子其他成員進行會前溝通，再次聽取意見建議。特別重大的問題在提交會議前，要以多種方式廣泛聽取教職工意見建議，在此基礎(chǔ)上，書記、校長和班子成員進行協(xié)商論證，形成統(tǒng)一意見后，由相關(guān)科室提請分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見，報黨辦(校辦)按程序提交會議議題。意見不一致的議題暫緩提交。
    (三)完善決策機制。堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則與決策程序。會議召開前，應(yīng)由黨辦(校辦)將會議研究的事項清單，提前送達與會人員，便于會中充分發(fā)表意見。會中，按一事一議要求逐項討論有關(guān)議題，班子成員逐個發(fā)言，實行書記、校長末位表態(tài)制，對照重大事項實行票決制，防止個人或少數(shù)人說了算。表決事項時，以超過應(yīng)到會人數(shù)的半數(shù)同意為通過。會后，凡是涉及黨的建設(shè)工作事項由書記牽頭負責(zé)抓落實，行政事項由校長牽頭抓落實，其他班子成員按照分工抓好組織實施。并實行下次會前匯報上次會議事項的落實情況。對無故延期落實任務(wù)的，按有關(guān)規(guī)定予以追責(zé)。
    (四)完善相關(guān)制度。建立高效務(wù)實的會議制度，按照精簡會議、提高效率的原則，各學(xué)校應(yīng)將黨政班子會、教師學(xué)習(xí)會等進行有效整合，切實提高會議效率。制定黨組織書記抓黨建工作任期、離任審計制度，對學(xué)校黨組織書記任職期間其所在學(xué)校黨組織制度建設(shè)、陣地建設(shè)、品牌建設(shè)和黨員教育、發(fā)展黨員、黨費收繳與使用等有關(guān)黨建工作進行監(jiān)督和評價。專項審計結(jié)果作為學(xué)校發(fā)展性工作目標(biāo)考核、黨組織負責(zé)人任用的重要依據(jù)。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣教育局黨委書記擔(dān)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。把學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制工作列入學(xué)校黨建工作重要任務(wù)，納入學(xué)校黨建工作考核，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，積極探索和研究實施過程中碰到的困難和問題。強化黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員同責(zé)，推動形成學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面推進工作負責(zé)實施的良好格局。
    (二)強化工作督查。各學(xué)校黨組織要切實擔(dān)負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責(zé)任，落實一崗雙責(zé)，推動黨務(wù)政務(wù)公開，強化陽光管理和民主監(jiān)督。建立督查工作機制，對黨組織會議和校長辦公會議形成的決議，要及時立項、細化任務(wù)、明確責(zé)任時限，并開展督查督辦。
    (三)勇于探索創(chuàng)新。堅持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式，積極探索建立專項領(lǐng)導(dǎo)小組形式，強化重點工作、重點項目的領(lǐng)導(dǎo)和推動落實。邊實踐、邊總結(jié)、邊完善，創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗，鞏固和擴大工作成果。
    (四)注重工作宣傳。充分發(fā)揮電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體的作用，廣泛開展形式多校的宣傳活動，及時總結(jié)、提煉、宣傳工作經(jīng)驗和先進典型人物，在全縣上下營造良好的育人環(huán)境。
    校長負責(zé)制實施方案篇七
    為全面貫徹新時代黨的組織路線和黨的教育方針，堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，今年１月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的意見（試行）》。結(jié)合自己對文件學(xué)習(xí)和工作實踐，就落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制談一點自己的體會。
    （一）中小學(xué)實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是加強黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的時代要求。十九大報告明確指出：“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)?！薄包h政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?！?018年全國教育大會上，習(xí)近平總書記對加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)作出重要指示，提出了教育發(fā)展的“九個堅持”，明確指出要“堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)”。2019年６月，中共中央國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，明確了學(xué)校黨組織在辦學(xué)治校中應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的要求。實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是黨中央對學(xué)校管理體制改革的頂層設(shè)計，體現(xiàn)了時代要求，中小學(xué)必須堅定不移深入推進落實。
    （二）中小學(xué)實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的現(xiàn)實要求。2018年全國教育大會上，習(xí)近平總書記指出，“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，立志為中國特色社會主義奮斗終生的有用人才?！边@是習(xí)近平總書記在新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展總體布局和戰(zhàn)略布局思考下，提出的重大目標(biāo)和重要任務(wù)。中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，就是按照總書記指示，落實教育立德樹人根本任務(wù)，在中小學(xué)校建立黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的組織體系、制度體系和工作機制，從而為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人提供堅強的政治保障、組織保障和制度保障。
    實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制是一項重大政治改革。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制是一種新型的中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制。我國中小學(xué)管理體制的演歷大致經(jīng)歷了六種形態(tài)：1953年，我國中小學(xué)實行了“校長責(zé)任制”。到了1957年，我國開始實行“黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制”，其實質(zhì)可以說是黨支部負責(zé)制。到了1963年，實行了“地區(qū)黨委和主管的教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制”，其中規(guī)定“校長是學(xué)校行政負責(zé)人，在地區(qū)黨委和主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的工作”?！拔母铩笔辏谥行W(xué)又實行了“革命委員會制”，替代了校長負責(zé)制。1978年，實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負責(zé)制。1993年，中共中央、國務(wù)院頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》再次提出：“中等及中等以下各類學(xué)校實行校長負責(zé)制。”黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制是中小學(xué)校實行的第七種領(lǐng)導(dǎo)體制形態(tài)，需要我們堅定地遵循政治要求，正確把握理論闡釋，以高度的政治責(zé)任感和改革創(chuàng)新的態(tài)度積極落實。
    從概念上來說，中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是學(xué)校黨組織對學(xué)校工作實行全面領(lǐng)導(dǎo)，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任和校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下依法治校的有機統(tǒng)一的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制。我從以下三個方面談?wù)勎业睦斫狻?BR>    （一）明確黨組織（包括黨總支、黨支部）的政治功能和地位。也就是學(xué)校黨組織是干什么的？《意見》表述：“學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)?！边@一表述明確了學(xué)校黨組織是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，《意見》規(guī)定，凡是涉及黨的路線、方針、政策的大事，事關(guān)學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項和學(xué)校章程等基本管理制度，都必須按照民主集中制原則，由黨組織討論決定，這里有三個主要含義：一是學(xué)校黨組織是集體領(lǐng)導(dǎo)，決策的方式是民主集中制，黨政領(lǐng)導(dǎo)及班子成員都必須服從集體的意志，不允許個人專斷。二是學(xué)校黨組織是一個領(lǐng)導(dǎo)集體，其核心職責(zé)在于領(lǐng)導(dǎo)而非管理。黨組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不是具體管理學(xué)校，必須支持校長依法依規(guī)行使管理職權(quán)。三是黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則開展工作。學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨建、行政、群團組織的方式是有差異的。
    （二）明確校長是學(xué)校法人代表和行政主要負責(zé)人，全面負責(zé)教育教學(xué)和行政管理工作。按照《教育法》《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律規(guī)定，校長是教育行政部門依法聘任的具備國家規(guī)定任職條件的學(xué)校法定代表人，負責(zé)教育教學(xué)及其他行政管理工作。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的校長職責(zé)，包含兩個方面的要求：一是校長在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下依法獨立負責(zé)行使管理職權(quán)，校長要對黨組織負責(zé)，要切實實施集體討論決定的重大事項，切實把黨組織決策部署落實到位，全面負責(zé)教育教學(xué)和行政管理工作，獨立負責(zé)行使管理權(quán)力。二是校長是教育教學(xué)和行政事務(wù)的最終決策者，對決策結(jié)果負責(zé)。
    （三）明確黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)與校長負責(zé)是相互依存、不可分割的有機整體。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，核心是黨組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是校長負責(zé)，制度設(shè)計的落腳點是建立健全黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制，切實做到日常工作定期溝通、重要決策事先溝通、緊急事項及時溝通，黨政分工合作，齊心協(xié)力把立德樹人根本任務(wù)、為黨育人為國育才使命落實好。
    一是中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的實踐定位。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征和最大制度優(yōu)勢，因此，中小學(xué)黨組織要把抓好學(xué)校黨的建設(shè)工作作為辦學(xué)治校的基本功，最終要達到用高質(zhì)量黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
    二是要建設(shè)學(xué)校黨政團結(jié)協(xié)作的關(guān)系。我覺得總體上把握三點：一是靠制度。比如，黨組織和校長的職責(zé)明確了，書記的職責(zé)也要明確；原來學(xué)校的決策機構(gòu)是黨組織會議和黨政聯(lián)席會，現(xiàn)在黨政聯(lián)席會沒有了，具有決策功能的校長辦公會的制度應(yīng)建立起來；還有，建立學(xué)校黨組織書記和校長定期溝通制度非常重要，通過制度切實保證黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能及時交流思想，及時交流工作情況；要用好民主集中制的決策機制，特別是個別醞釀的環(huán)節(jié)，在會議議題、決策事項、觀點立場等方面要嚴謹嚴肅做好會前醞釀，確實體現(xiàn)互相支持，體現(xiàn)主動性。二是靠紀(jì)律。上級組織對落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的情況要加強考核和評議，要加強巡察監(jiān)督，落實組織紀(jì)律的要求，體現(xiàn)落實的紀(jì)律約束。三是靠情懷和黨性。教育事業(yè)是千家萬戶的事業(yè)，是關(guān)乎國家民族前途命運的事，是老百姓急難愁盼所在，任何時候?qū)W校黨組織、書記校長都要把個人的利益、好惡和情緒置于師生家長、國家和事業(yè)之后，要把辦好學(xué)校、為國家多培養(yǎng)合格建設(shè)者接班人的任務(wù)擺在最前面，有了這樣的情懷和格局，黨政協(xié)調(diào)配合遇到困難時，都會自行解決好。
    三是要進一步加強對《意見》的深入領(lǐng)會。在中小學(xué)實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是中央的頂層設(shè)計，是一項重要改革，盡管《意見》全面細致地表述了新的中小學(xué)黨的建設(shè)的機制和方法，但受舊管理觀念、管理方式的影響，準(zhǔn)確把握《意見》的內(nèi)容、內(nèi)涵和理論詮釋顯得極為重要，只有黨組織、書記、校長正確領(lǐng)會和把握了《意見》的精神，才能保證實踐和行動的正確。
    校長負責(zé)制實施方案篇八
    垛梁鎮(zhèn)中心幼兒園實行園長負責(zé)制，園長是幼兒園行政負責(zé)人，對園的教育教學(xué)和行政工作全面負責(zé)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；教代會教職工參與園工作的民主管理、民主監(jiān)督。
    垛梁鎮(zhèn)中心幼兒園實行園長負責(zé)制，園長主持園工作，對政府主管部門承擔(dān)管理園的責(zé)任，對園的教育、教學(xué)和行政工作全面負責(zé)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。副園長協(xié)助園長工作。
    一、根據(jù)黨的方針、政策和國家的法律、法規(guī)及教育行政部門的要求，從本園的實際出發(fā)，制訂幼兒園章程和發(fā)展的階段目標(biāo)和措施，切實組織實施，不斷提高保教質(zhì)量和辦園效益。
    二、發(fā)揮副園長的助手作用，明確中層干部崗位職責(zé)，加強管理，團結(jié)協(xié)調(diào)，形成合力。
    三、全面負責(zé)幼兒園教育、保育、科研工作，領(lǐng)導(dǎo)教職員工不斷探索辦園規(guī)律，深化課程改革，加強教學(xué)管理，開展教學(xué)研究，努力提升保教質(zhì)量和管理水平。
    四、根據(jù)政府和教育行政部門的規(guī)定，按照單位自主用人等原則，結(jié)合幼兒園實際聘用教師，簽訂聘用合同；制定幼兒園內(nèi)部管理改革方案，按規(guī)定程序組織實施。負責(zé)師資隊伍建設(shè)，制訂幼兒師資隊伍建設(shè)方案和培訓(xùn)計劃，通過多種途徑，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。采取有力措施，加快青年教師隊伍的管理，建立優(yōu)化師資隊伍的長效管理機制。
    五、加強幼兒園的科學(xué)管理，組織制定和實施幼兒園各項規(guī)章制度，并認真檢查執(zhí)行情況。
    六、負責(zé)總務(wù)后勤工作，貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅持為保教工作和教職員工服務(wù)的方向；建立健全財務(wù)規(guī)章制度，嚴格財務(wù)管理，合理編制預(yù)算；加強園產(chǎn)管理，提高資金和教育資源使用效益；搞好校園環(huán)境建設(shè)，關(guān)心教職員工的生活，不斷改善辦園條件。
    七、發(fā)揮幼兒園的積極作用，參與社區(qū)教育活動，并依靠社區(qū)努力促進幼兒園教育、家庭教育、社區(qū)教育的協(xié)調(diào)一致，形成良好的育人環(huán)境。
    八、主持園務(wù)會議，研究有關(guān)全園性問題，進行決策，并付諸實施。
    九、配合黨支部做好教職員工的政治思想教育工作，調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性；積極發(fā)揮工會、青年、婦女等群體組織的作用，支持群體組織開展各項活動。
    十、處理園長職權(quán)內(nèi)的其他一切事務(wù)。
    校長負責(zé)制實施方案篇九
    （一）學(xué)校食堂與食品安全工作建立校長負責(zé)制，并配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度，把學(xué)校食品安全工作作為考核的重要內(nèi)容，凡發(fā)生重大安全事故，負有直接責(zé)任的相關(guān)人員一律取消該年度評先、評優(yōu)資格。
    （二）學(xué)校以及幼兒園新建、改建和擴建食堂前，設(shè)計施工圖紙要送衛(wèi)生行政部門審查，經(jīng)預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督、符合衛(wèi)生學(xué)要求簽署意見后，再行組織施工，以避免和減少不必要的人力物力浪費，工程竣工后要申請衛(wèi)生監(jiān)督部門進行驗收。
    （三）學(xué)校食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查，新參加工作和臨時參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員均須進行健康檢查，取得健康證明后方可上崗就業(yè)。學(xué)校主管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門要嚴格執(zhí)行查證、驗證制度。
    （四）嚴格把好食品采購關(guān)。食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，并按照國家有關(guān)規(guī)定進行索證；學(xué)校要對食品采購嚴格把關(guān)，到相對固定的場所采購食品，以保證其質(zhì)量。
    （五）食堂不得制售冷葷涼菜。每餐的各種食品應(yīng)各取不少于250克的樣品留置于冷藏設(shè)備中保存48小時以上，以備查驗。食品在烹飪后至出售前一般不超過2個小時，若超過2個小時存放的，應(yīng)當(dāng)在高于60℃或低于10℃的條件下存放。原則上，所有熟食不應(yīng)隔餐過夜。食堂剩余熟食必須冷藏，冷藏時間不得超過24小時，在確認沒有變質(zhì)的情況下，必須經(jīng)高溫徹底加熱后，方可繼續(xù)出售。
    （六）學(xué)校以及幼兒園食堂必須取得衛(wèi)生行政部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證，要積極配合、主動接受當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督。
    （七）學(xué)校食堂應(yīng)建立衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度，相關(guān)的衛(wèi)生管理條款應(yīng)在用餐場所公示，接受用餐者的監(jiān)督。食堂應(yīng)建立嚴格的安全保衛(wèi)措施，嚴禁非食堂工作人員隨意進入學(xué)校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發(fā)生，確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全。
    （八）學(xué)校要對學(xué)生加強飲食衛(wèi)生教育，進行科學(xué)引導(dǎo)，勸阻學(xué)生不買街頭無照（證）商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物。
    （九）學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制，發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后，應(yīng)采取下列措施：
    1、立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，并向所在地教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告。
    2、協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人。
    3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
    4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
    5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
    （十）學(xué)校必須建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度，發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應(yīng)及時（2小時內(nèi)）報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門，當(dāng)?shù)亟逃姓块T（接報后2小時內(nèi)）逐級報告上級教育行政部門。
    （十一）學(xué)校食堂與食品安全責(zé)任追究制
    1.對玩忽職守、疏于管理，違反本方案，造成學(xué)生食物中毒或者其他食源性疾患的學(xué)校和責(zé)任人，以及造成食物中毒或其他食源性疾患后，隱瞞實情不上報的學(xué)校和責(zé)任人，由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分。
    2.對違反本制度，造成重大食物中毒事件，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。
    學(xué)校要堅持預(yù)防為主的工作方針，根據(jù)衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)，教育、勞動行政部門管理督查，具體實施的工作原則，各司其職，密切配合，共同搞好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。
    臨河九小食堂從業(yè)人員分工及制度
    白案師傅：和面、壓面，淘洗、消毒碗、筷，負責(zé)廚房墻壁、玻璃和大灶與三連池衛(wèi)生
    保管：出入庫手續(xù)齊全，記錄詳實完整。早點分發(fā)
    食堂從業(yè)人員著裝整潔，衛(wèi)生干凈，每個工作日分工負責(zé)衛(wèi)生清潔，每有一次檢查不合格，責(zé)任區(qū)負責(zé)的責(zé)任人罰款5--10元，未經(jīng)許可堅絕杜絕食堂工作人員拿取任何物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除當(dāng)月工資，二次發(fā)現(xiàn)予以解聘。
    每周五下午衛(wèi)生大掃除，徹底清掃。
    工作人員排班表
    臨河九小食堂從業(yè)人員體檢、培訓(xùn)管理制度
    1、凡從事食品、飲用水生產(chǎn)經(jīng)營人員、化壯品生產(chǎn)人員、公共場所直接為顧客服務(wù)人員必須進行健康檢查取得健康證明方能上崗，并經(jīng)衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格取得培訓(xùn)合格證。
    2、從業(yè)人員工作時應(yīng)隨身攜帶健康培訓(xùn)合格證或交部門統(tǒng)一保管，以便檢查。
    3、從業(yè)人員上崗后發(fā)生痢疾、傷寒、病毒性肝炎等腸道感染?。òú≡磾y帶者）、活動性肺結(jié)核、化朧性或滲出性皮膚病以及其它有礙直接接觸顧客的疾病時，應(yīng)立即離崗。
    4、生產(chǎn)經(jīng)營人員培訓(xùn)應(yīng)包括生產(chǎn)經(jīng)營單位的負責(zé)人，衛(wèi)生管理人員及一般從業(yè)人員，初級培訓(xùn)時（文章轉(zhuǎn)載自: http:// 請保留此標(biāo)記）間分別不少于20、50、15學(xué)時。
    5、根據(jù)《食品生產(chǎn)經(jīng)營人員食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)管理辦法》第九條規(guī)定，從事食品生產(chǎn)經(jīng)營單位必須有按規(guī)定經(jīng)過培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證的負責(zé)人或衛(wèi)生管理人員方可申請開業(yè)，各級衛(wèi)生行政部門對不具備上述條件的食品生產(chǎn)單位不予發(fā)放衛(wèi)生許可證。
    臨河九小食品采購驗收制度
    1.采購食品原料及成品必須色、香、味正常，不采購腐-敗變質(zhì)、變霉及其它不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求的食品。
    2.采購肉類食品必須索取獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗合格證。
    3.采購酒類、罐頭、飲料、乳制品、調(diào)味品等食品，應(yīng)向供貨方索要本批次衛(wèi)生檢驗合格證或檢驗單，采購進口食品必須有中文標(biāo)識。
    4.采購定型包裝食品，商標(biāo)上應(yīng)有廠名、廠址，生產(chǎn)日期，保存期（保質(zhì)期）等內(nèi)容。
    5.運輸車輛和容器應(yīng)專用，嚴禁與其它非食品混裝混運。
    6.食品入庫前應(yīng)由庫管人員進行驗收，合格入庫，否則退回。
    臨河九小飲食衛(wèi)生制度
    一、食物的采購和驗收
    專人負責(zé)采購和驗收。保證食物新鮮、無污染，絕不給兒童吃變質(zhì)、變味的食物。
    二、食物的儲存和保管
    庫房由專人保管，建立出入賬日，應(yīng)注意妥善儲存食物，保持庫房清潔，消滅老鼠。
    三、烹飪
    1.盡量保存食物中的營養(yǎng)素。
    2.適合學(xué)生消化能力和促進食欲。
    3.嚴格遵守食品衛(wèi)生要求，預(yù)防食物中毒。
    四、炊事人員
    1.定期進行健康檢查。（胸透、肝功）
    2.個人衛(wèi)生。
    五、廚房
    1.廚房的設(shè)計和設(shè)備達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
    2.環(huán)境衛(wèi)生及食具按時消毒。
    止外熟內(nèi)生。
    3.隔夜、隔餐桌、外購的食品回鍋徹底加熱后供應(yīng)。
    4.炒菜、燒煮食品勤翻動。
    5.刀、砧板、盆、抹布，用后清潔消毒，不用勺品味，食品容器不落地存放。
    6.制作電信用原料要以銷定量。
    7.制作食品時使用色素、香精等食品添加劑，嚴格執(zhí)行《食請保留此標(biāo)記）品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。
    8.工作結(jié)束后，調(diào)料加蓋，做好工具、容器、灶上灶下地面、墻面的清潔衛(wèi)生工作。
    9.操作人員應(yīng)注意個人衛(wèi)生，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲，不蓄長發(fā)和胡須，不吸煙，不隨地吐痰等。
    10.應(yīng)具備能盛放一個餐次密閉容器，并做到班產(chǎn)班清。
    食堂食品安全?校長第一責(zé)任人?制?度#e#
    第一條? 為加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理，有效控制學(xué)校食物中毒及其它食源性疾患的發(fā)生，保障師生員工身體健康，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實際，制定本辦法。
    第二條? 學(xué)校校長為學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理工作第一責(zé)任人。校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把食品衛(wèi)生安全工作列入學(xué)校重要議事日程，定期召開會議，專題研究食品衛(wèi)生安全工作，建立健全各級管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    主管校領(lǐng)導(dǎo)對衛(wèi)生行政部門或教育行政部門提出的整改意見，必須及時?完?成相關(guān)部門進行全面整改。
    第三條? 后勤部門在主管校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責(zé)全校食堂食品衛(wèi)生安全管理工作。學(xué)校設(shè)立專、兼職食品衛(wèi)生監(jiān)督管理人員，具體負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)校食品衛(wèi)生安全，以及相關(guān)政策、措施及制度的落實，履行監(jiān)督檢查的職能。
    第四條? 學(xué)校保衛(wèi)部門應(yīng)對食堂等易發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故的場所加強安全保衛(wèi)工作，嚴禁非相關(guān)崗位人員進入食堂的食品加工操作間及食品原料存入間等，嚴防投毒事件的發(fā)生，確保學(xué)生用餐安全。
    第五條? 學(xué)校以多種形式對學(xué)生進行宣傳教育，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，增強學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
    第六條? 學(xué)校食堂應(yīng)取得衛(wèi)生許可證方可營業(yè)：校內(nèi)飲食從業(yè)人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，體檢合格后方能持證上崗。學(xué)校要定期對相關(guān)人員進行食品衛(wèi)生法律知識的培訓(xùn)。
    第七條? 發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患事件，主管校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到現(xiàn)場進行指揮，組織搶救，防止事態(tài)擴大，并及時向衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報告，積極配合有關(guān)部門進行調(diào)查、處理。
    第八條? 對于飲食工作各級責(zé)任人員違反規(guī)定，不履行或者不正確履行其各自職責(zé)，造成就餐者身體損害甚至生命危險的，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
    第九條? 對下列人員有下列情形之一的，追究其相關(guān)責(zé)任：
    (一)有下列情形之一者，追究食堂負責(zé)人的責(zé)任：
    1、食堂發(fā)生嚴重食物中毒事故并造成人員傷亡；
    2、未建立食品衛(wèi)生負責(zé)制或未設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員；
    3、未建立食品衛(wèi)生安全管理制度或管理制度不落實；
    4、食堂未取得衛(wèi)生許可證而從事經(jīng)營活動。
    (二)有下列情形之一者，追究食堂負責(zé)人及監(jiān)督員的責(zé)任：
    2、對食堂食品衛(wèi)生安全檢查出的隱患整改不力造成嚴重后果的；
    3、不主動配合上級衛(wèi)生主管部門檢查，有失職行為的'；
    4、未及時傳達上級衛(wèi)生主管部門的有關(guān)政策及工作要求，造成不良影響的；
    5、對員工未進行食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)、考核的。
    （三）有下列情形之一者，追究食堂負責(zé)人的責(zé)任：
    1、不主動配合飲食中心及業(yè)務(wù)部對食堂食品衛(wèi)生安全進行管理與檢查、自查的；
    2、在食堂食品衛(wèi)生安全管理過程中發(fā)現(xiàn)食堂有違反規(guī)定的行為而不予以及時糾正、制止的。
    3、不及時傳達上級有關(guān)食品衛(wèi)生安全政策和相關(guān)規(guī)定，造成工作出現(xiàn)失誤的；
    4、食堂發(fā)生食品衛(wèi)生安全問題不及時上報上級主管領(lǐng)導(dǎo)的；
    5、食堂發(fā)生食品衛(wèi)生安全問題未采取措施，或措施不力造成嚴重后果的；
    6、食堂發(fā)生食物中毒事故并造成嚴重后果的。
    (四)有下列情形之一者，追究物供部負責(zé)人及配送員的責(zé)任：
    1、不按衛(wèi)生部門要求對供貨方進行索證的：或采購無有效許可證的食物：
    2、把積壓食品和過期食品、三無食品推銷給食堂的：
    3、把腐爛變質(zhì)、不合格產(chǎn)品搭配給食堂的。
    (?五?)、有下列情形之一者，追究食堂保管員的責(zé)任：
    1、對食品驗收不把關(guān)造成不良后果的；
    2、對庫存食物不檢查造成積壓或過期、變質(zhì)的；
    3、讓食堂使用過期、變質(zhì)的不合格食品的。
    (?六?)有下列情形之一者，追究食堂廚師、服務(wù)員的責(zé)任：
    1、使用、加工、出售腐爛、變質(zhì)、過期的食品：
    2、發(fā)現(xiàn)食品原料有問題不上報經(jīng)理或主管部門，造成不良后果的；
    3、食堂發(fā)生食物中毒事故并造成嚴重后果的：
    4、未辦理健康證上崗的。
    第十條? 責(zé)任及處分
    (一)處分原則
    1、由于工作不負責(zé)任、經(jīng)營不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，造成食物中毒事故或者其他食源性疾患，給學(xué)校和就餐者造成一定的損害或不良后果的，給予直接責(zé)任人記大過及其以下處分，并責(zé)令該飲食部門停止生產(chǎn)、經(jīng)營，銷毀導(dǎo)致食物中毒或其他食源性疾患的食品。
    2、工作嚴重不負責(zé)任、經(jīng)營不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾患，對人體健康造成嚴重危害，給學(xué)校和就餐者造成嚴重損害或嚴重不良后果的，給予直接責(zé)任人撤職及其以上處分。生產(chǎn)經(jīng)營的食品中摻入有毒、有害的非食品原料，構(gòu)成犯罪的，報司-法-部門依法追究其刑事責(zé)任。
    3、未取得衛(wèi)生許可證或者偽造衛(wèi)生許可證和未取得健康證明而從事食品生產(chǎn)經(jīng)營的，食品生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的，或者對患有疾病不得接觸直接入口食品的生產(chǎn)經(jīng)營人員，不按規(guī)定調(diào)離、拒不改正或者有其他嚴重情節(jié)的，分別給予警告、取締其在校內(nèi)的一切經(jīng)營活動。
    (二)處分種類
    學(xué)校在編人員違反本辦法的應(yīng)分別給予警告、記過、記大過、撤職、開除留用察看、開除等處分：造成嚴重食物中毒事故構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)處理。
    第十一條? 責(zé)任追究程序
    一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，由學(xué)校組織相關(guān)負責(zé)人進行調(diào)查并寫出事故調(diào)查報告，提出初步處理意見，報總務(wù)處、校長室等有關(guān)部門依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    第十二條? 本辦法由總務(wù)處負責(zé)解釋
    第十三條? 本辦法經(jīng)校長辦公會議審議通過，同樣適用于本鎮(zhèn)內(nèi)各公民辦?學(xué)校?，自公布之日起施行。
    校長負責(zé)制實施方案篇十
    第一條黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制是中國共產(chǎn)黨對國家舉辦的義務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向的重要保證。
    第四條學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。
    第五條學(xué)校黨支部的主要職責(zé)是：
    (一)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
    (二)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。
    (三)堅持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
    (四)堅持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境，統(tǒng)籌推進學(xué)校各類人才隊伍建設(shè)。
    (五)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護學(xué)校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設(shè)。
    (六)加強學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
    (七)加強對學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    (八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。(九)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團、學(xué)生會、等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
    (十)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。第六條學(xué)校黨支部實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合，堅持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問題和重要事項，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。
    第八條校長是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校行政工作，貫徹黨的教育方針，組織實施學(xué)校黨委有關(guān)決議，行使《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律規(guī)定的各項職權(quán)，全面負責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。第九條校長的主要職權(quán)是：
    （一）組織擬訂和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃。
    （二）組織擬訂和實施學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長人選，任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負責(zé)人。
    （三）組織擬訂和實施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責(zé)教師隊伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
    （四）組織擬訂和實施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費預(yù)算等方案。加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督，管理和保護學(xué)校資產(chǎn)。
    （五）組織開展教學(xué)活動和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，促進人類文明進步，把學(xué)校辦出特色、爭創(chuàng)世界一流。
    （六）組織開展思想品德教育，負責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業(yè)工作。
    （七）做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
    （八）組織開展學(xué)校對外交流與合作，依法代表學(xué)校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。
    （九）向黨委報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會報告工作，組織處理教職工代表大會、學(xué)生代表大會和團員代表大會有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校黨組織和學(xué)術(shù)組織開展工作。
    （十）履行法律法規(guī)和其他規(guī)定的職權(quán)。
    黨支部與行政議事決策制度。
    第十條學(xué)校按期召開黨員代表大會，選舉產(chǎn)生學(xué)校黨支部成員。學(xué)校黨支部對黨員代表大會負責(zé)并報告工作。
    第十一條學(xué)校黨支部一般由3人以上構(gòu)成，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員是黨員的。第十二條黨建德育辦主持學(xué)校黨支部經(jīng)常工作，主要對以下重要事項作出決定：
    （一）貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和黨的教育方針，學(xué)習(xí)傳達自治區(qū)和上級重要會議、文件精神，研究學(xué)校的貫徹落實意見。
    （二）討論學(xué)校章程和章程修正案，并決定提交黨支部審議。
    （三）討論決定事關(guān)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的具體方針、政策和其他重要事項。討論決定學(xué)校教學(xué)、科研、行政管理中的重要事項和基本管理制度。
    （四）討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置、變更、撤銷。
    （五）討論決定學(xué)校中層干部的推薦、任免、調(diào)動、獎懲和后備干部隊伍建設(shè)計劃，需要報送上級機關(guān)審批的重要人事推薦、提名。研究部署老干部工作。
    （六）討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃、重大人才政策、人才工作體制機制創(chuàng)新和各類人才隊伍建設(shè)方案及計劃。
    （七）討論決定學(xué)校思想政治教育和德育工作，討論決定學(xué)校安全穩(wěn)定與和諧校園建設(shè)工作。
    （八）討論決定大學(xué)文化建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)等重要事項。
    （九）討論決定黨的建設(shè)等重要事項，加強黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作。
    （十）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，討論決定黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭重要事項。第十三條校長辦公室是學(xué)校行政議事決策機構(gòu)，主要研究以下重要事項：
    （一）根據(jù)學(xué)校黨委決定，組織實施上級文件精神的貫徹落實意見。
    （二）討論學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。
    （三）討論學(xué)校教學(xué)、科研、行政管理等機構(gòu)的設(shè)置和調(diào)整方案。
    （四）討論學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。
    （五）在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展學(xué)校師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、對外合作交流、后勤保障、行政管理等方面重要工作。
    （六）討論學(xué)校重大基本建設(shè)、年度財務(wù)預(yù)算和決算等方案。
    （七）研究學(xué)校國有資產(chǎn)的重大調(diào)整與變更事項。
    （八）研究提出教職工收入分配及福利待遇調(diào)整方案，研究決定對教職員工實施的重要行政獎勵或處分。
    （九）討論決定專業(yè)設(shè)置和教學(xué)計劃調(diào)整方案，學(xué)生事務(wù)管理等重要事項。
    （十）通報交流行政工作。
    （十一）研究需由校長辦公會議處理的其他工作。第五章協(xié)調(diào)運行機制第十二條、建立健全學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。合理確定校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，明確工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認真執(zhí)行集體決定，按照分工積極主動開展工作。
    第十三條、黨支部書記和校長應(yīng)定期溝通，及時交流工作情況。黨支部會議有關(guān)教學(xué)、科研、行政管理工作等議題，應(yīng)在會前聽取校長意見；意見不一致的議題暫緩上會，待進一步交換意見、取得共識后再提交會議討論。集體決定重大事項前，黨支部書記、校長和有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個別醞釀、充分溝通。
    第十四條、校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。黨支部書記、校長要發(fā)揚民主，充分聽取和尊重班子成員的意見，支持他們的工作。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對職責(zé)分工交叉的工作，要注意協(xié)調(diào)配合。
    第十五條、學(xué)校堅持領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會制度，提高組織生活質(zhì)量。認真開好民主生活會，正確運用批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭。落實談心談話制度，黨支部書記和校長要定期相互談心，定期同其他校領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，對在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的苗頭性傾向性問題，要早提醒、早糾正；校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要經(jīng)常交流思想、交換意見，努力營造團結(jié)共事的和諧氛圍。
    第十八條學(xué)校黨支部書記和校長應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)中充分發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)認真履職盡責(zé)，正確處理領(lǐng)導(dǎo)管理工作關(guān)系，確保有足夠的時間和主要精力投入學(xué)校管理工作。
    第十九條加強學(xué)校黨組織建設(shè)，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，加強黨員教育管理。大力創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和學(xué)校各項決定的貫徹落實。
    第二十條加強和改進思想政治工作，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，引導(dǎo)師生員工堅持正確的政治方向，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    第二十二條本辦法由多魯二中黨支部委員會負責(zé)解釋。
    第二十三條本辦法自發(fā)布之日起施行。
    校長負責(zé)制實施方案篇十一
    進一步加強校園文化建設(shè)，以愛祖國、愛新疆、愛學(xué)校為主題，讓學(xué)生大膽的勾畫心中情感，表達對祖國的熱愛，對家鄉(xiāng)、學(xué)校的美好向往，積極參與繪畫創(chuàng)作。同時展示xx中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采及我校的藝術(shù)教育活動成果。
    7-8年級各班選派20學(xué)生參與活動。
    xxxxxxx。
    時間：
    5月3日下午第三節(jié)課后。
    地點：
    學(xué)校大操場。
    各班主任4月30日前將參加者名單報到xxx老師處。繪畫內(nèi)容以草稿形式準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)。
    繪畫主題：愛祖國、愛新疆、愛學(xué)校。
    1、學(xué)校提供統(tǒng)一用卷布外，參加者自備一盒油畫棒。
    2、參加選手北京時間18：30分在大操場集中，按順序做好準(zhǔn)備。
    3、服從現(xiàn)場工作人員安排，違反規(guī)定者將取消活動資格。
    4、本次活動時間為90分鐘，結(jié)束后所有學(xué)生必須帶齊用具、清理干凈自己作畫范圍內(nèi)的垃圾離場。
    （1）突出主題：愛祖國、愛新疆、愛學(xué)校。
    （2）以環(huán)境保護宣傳為主；
    （3）色彩運用正確，結(jié)構(gòu)合理，畫面清晰、整潔；
    （4）合作精神：學(xué)生合作意識強，共同參與，完成作品。
    （5）具有豐富的想象力和獨特的創(chuàng)意。
    xx中學(xué)教務(wù)處德育處20xx年3月15日。
    校長負責(zé)制實施方案篇十二
    幼兒園的質(zhì)量管理，是以對幼兒實施素質(zhì)教育向社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,以定量、定性相結(jié)合的評價方法為基本手段，并輔之以各種措施，對全部育人和管理工作的質(zhì)量，進行總體的、綜合的、全過程的監(jiān)督、控制、考核的科學(xué)管理方法與活動過程。
    幼兒園依據(jù)國家教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行），結(jié)合幼兒園保教工作實際，以促進幼兒園辦園質(zhì)量提高為目的，選擇了以質(zhì)量量化管理為主線，全方位科學(xué)管理幼兒園，依據(jù)方案制定了幼兒園教育崗、保育崗、炊事員崗三個主崗工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在實施過程中注意發(fā)揮目標(biāo)管理、民主管理、制度管理、計劃管理、和諧管理等管理辦法的優(yōu)勢，協(xié)同質(zhì)量管理落到實處。管理辦法整體優(yōu)化，提高管理效益，進一步樹立經(jīng)五路幼兒園優(yōu)質(zhì)教育品牌形象。
    質(zhì)量管理的依據(jù)是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)既指面向全面促其全面發(fā)展的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，也指幼兒園全部工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。質(zhì)量管理則是利用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評價、推動、激勵每個部門和工作人員追求高質(zhì)量、高效益的活動。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，質(zhì)量管理就是借助于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)之規(guī)矩、成就優(yōu)質(zhì)高效之方圓。
    幼兒園教師崗、保育員崗、炊事員崗及行政服務(wù)人員崗全部實施質(zhì)量管理，中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子崗位的工作，是全體教職工工作質(zhì)量得分的平均。
    幼兒園從1997年3月開始首先在教師崗上開始試行；5月將各個崗位共性的標(biāo)準(zhǔn)部分全部試行；我們在試行的過程中及時注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極探索有效的操作辦法。1997年9月保育員崗也開始試行，由教師崗的先行實施探索，保育員崗的實施順利流暢。1998年9月幼兒園3個主崗及行政服務(wù)崗位全部實施質(zhì)量管理。
    1、由點帶面，全部推開。
    2、每崗第一評價人跟蹤評價，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)抽評。
    3、每月匯總量化成績一次，百分制量化。
    4、每月工作質(zhì)量量化成績與年度考核成績掛鉤；與深化人事制度中、教師職稱聘任掛鉤。
    校長負責(zé)制實施方案篇十三
    為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)全國教育大會、全國組織工作會議精神及省委教育工委《關(guān)于開展中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制試點的通知》(浙教工委〔20xx〕35號)等文件要求，現(xiàn)就我縣學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制工作制定以下實施意見。
    進一步加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校黨組織把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進一步優(yōu)化學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確黨政主要負責(zé)同志職責(zé)，探索學(xué)校議事決策機制，建立完善相關(guān)工作制度。進一步加強學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織活動，加強學(xué)校黨建文化培育，提升學(xué)校黨建工作影響力。進一步發(fā)揮黨建帶團(隊)建、促德育的工作機制，切實加強教師思想政治工作和學(xué)生德育工作，推進學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展。
    學(xué)校黨組織是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責(zé)地行使職權(quán)，保證各項任務(wù)完成。明確校長是學(xué)校的法人代表,是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人，校長要嚴格遵循《教育法》的要求,在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,充分行使行政指揮權(quán),保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。
    (一)明確黨組織職責(zé)。
    1.全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    2.依據(jù)有關(guān)規(guī)定討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理中的重大事項和基本管理制度。
    3.堅持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。加強對離退休教師黨支部的管理，做好離退休教師工作。
    4.堅持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和人才政策措施，創(chuàng)新用人機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境。
    5.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護學(xué)校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設(shè)。
    6.加強學(xué)校校園文化建設(shè)，將黨建文化與校園文化有機融合，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
    7.健全學(xué)校黨組織設(shè)置。完善工作機制，嚴格黨的組織生活，擴大黨內(nèi)基層民主，抓好發(fā)展黨員和黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)工作。
    8.履行全面從嚴治黨的主體責(zé)任，推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。大力推進清廉學(xué)校建設(shè)。
    9.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團、少先隊、婦委會等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
    10.討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。
    黨組織實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合，堅持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問題和重要事項。黨組織書記主持學(xué)校黨組織全面工作，黨組織班子其他成員按照分工履行職責(zé)。
    (二)明確校長職責(zé)。
    度、年度(學(xué)期)工作計劃。
    2.組織擬定和實施學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。
    3.組織擬定和實施教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，提升教師業(yè)務(wù)能力和水平，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
    4.組織開展教學(xué)活動和教育研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    5.組織開展學(xué)生思想政治教育，抓好德育工作和心理健康教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。做好招生工作。
    6.組織擬訂和實施學(xué)校基本建設(shè)、年度經(jīng)費預(yù)算和決算等方案。加強財務(wù)管理，管理和保護學(xué)校資產(chǎn)。
    7.組織開展學(xué)校對外交流與合作，可代表學(xué)校對外簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。
    8.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
    9.堅持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問題決策前，主動征求黨組織建議，聽取教代會的意見，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。向黨組織報告重大決議執(zhí)行情況，組織處理教職工代表大會等提案。支持學(xué)校黨組織、群團組織開展工作。
    10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
    (一)優(yōu)化黨組織班子設(shè)置。學(xué)校黨總支一般設(shè)委員5-7名，黨支部一般設(shè)委員3-5名。學(xué)校黨員人數(shù)在100名以上的，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，可設(shè)立黨的基層委員會，設(shè)委員7至9名。根據(jù)工作需要和學(xué)校規(guī)模大小等實際情況，黨組織書記、校長宜兼則兼、宜分則分。書記和校長由一人擔(dān)任的，一般應(yīng)配備專職副書記，負責(zé)黨組織日常工作;書記、校長分設(shè)的，校長是中共黨員的同時擔(dān)任黨組織副書記;黨組織班子其他成員一般由是中共黨員的副校長、學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人組成，非校級領(lǐng)導(dǎo)的，其相關(guān)待遇可略高于本校中層干部。將學(xué)校黨小組與年級組(教研組)建設(shè)有機結(jié)合，黨小組組長原則上兼任學(xué)校年級組(教研組)組長或副組長。各學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立黨務(wù)辦，與校辦公室合署辦公。
    (二)選優(yōu)配強黨政正職。堅持“實干+理念”的選人用人導(dǎo)向，按照政治強、促改革、懂業(yè)務(wù)、善管理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的標(biāo)準(zhǔn)，選優(yōu)配強學(xué)校黨組織書記和校長。注重人崗相適，對學(xué)校黨組織書記、校長崗位進行適當(dāng)調(diào)整，符合條件的現(xiàn)任校長可轉(zhuǎn)任書記、現(xiàn)任書記可轉(zhuǎn)任校長或正校級專職副書記，對不適宜的人選作出調(diào)整。進一步推進干部崗位交流，有意識培養(yǎng)年輕業(yè)務(wù)干部先在黨務(wù)崗位鍛煉，再轉(zhuǎn)到行政崗位任職，努力打造懂黨建、專業(yè)強的后備干部隊伍。
    (三)強化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，旗幟鮮明講政治，自覺把“四個意識”落實到教育管理各個方面，牢固樹立“四個自信”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。定期組織學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員培訓(xùn)，提高政治素養(yǎng)。嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持不懈整治“四風(fēng)”，嚴肅黨內(nèi)政治生活，凈化教育系統(tǒng)政治生態(tài)。
    (一)完善黨組織議事規(guī)則和校長辦公會議事規(guī)則。黨組織會議是學(xué)校最高議事決策機構(gòu)，按照民主集中制原則研究和決定學(xué)校重大問題，原則上每月召開1次。由書記或委托副書記召集并主持，學(xué)校正副書記和委員參加，不是委員的校長、副校長、黨辦主任列席。校長辦公會議是學(xué)校教學(xué)、科研和行政管理工作的議事決策機構(gòu)，原則上每周召開1次。由校長或委托副校長召集并主持，校長、副校長參加，辦公室主任及相關(guān)科室負責(zé)人列席會議，也可視議題情況請黨組織書記、副書記等列席會議。根據(jù)“三重一大”所述范圍，重要行政、業(yè)務(wù)工作由校長辦公會議討論通過后，提交黨組織會議研究決定。內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人任免，經(jīng)黨組織會議研究后公布。具體工作規(guī)則附后。
    (二)完善溝通機制。書記、校長要建立常態(tài)溝通機制，做到每周至少溝通一次，就學(xué)校近期重點工作進行商討，達成一致意見。建立黨組織書記、校長與班子成員溝通機制，凡是重要事項，集體研究決定之前，黨組織書記、校長形成一致意見之后，由黨組織書記或校長與班子其他成員進行會前溝通，再次聽取意見建議。特別重大的問題在提交會議前，要以多種方式廣泛聽取教職工意見建議，在此基礎(chǔ)上，書記、校長和班子成員進行協(xié)商論證，形成統(tǒng)一意見后，由相關(guān)科室提請分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見，報黨辦(校辦)按程序提交會議議題。意見不一致的議題暫緩提交。
    (三)完善決策機制。堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則與決策程序。會議召開前，應(yīng)由黨辦(校辦)將會議研究的事項清單，提前送達與會人員，便于會中充分發(fā)表意見。會中，按一事一議要求逐項討論有關(guān)議題，班子成員逐個發(fā)言，實行書記、校長末位表態(tài)制，對照重大事項實行票決制，防止個人或少數(shù)人說了算。表決事項時，以超過應(yīng)到會人數(shù)的半數(shù)同意為通過。會后，凡是涉及黨的建設(shè)工作事項由書記牽頭負責(zé)抓落實，行政事項由校長牽頭抓落實，其他班子成員按照分工抓好組織實施。并實行下次會前匯報上次會議事項的落實情況。對無故延期落實任務(wù)的，按有關(guān)規(guī)定予以追責(zé)。
    (四)完善相關(guān)制度。建立高效務(wù)實的會議制度，按照精簡會議、提高效率的原則，各學(xué)校應(yīng)將黨政班子會、教師學(xué)習(xí)會等進行有效整合，切實提高會議效率。制定黨組織書記抓黨建工作任期、離任審計制度，對學(xué)校黨組織書記任職期間其所在學(xué)校黨組織制度建設(shè)、陣地建設(shè)、品牌建設(shè)和黨員教育、發(fā)展黨員、黨費收繳與使用等有關(guān)黨建工作進行監(jiān)督和評價。專項審計結(jié)果作為學(xué)校發(fā)展性工作目標(biāo)考核、黨組織負責(zé)人任用的重要依據(jù)。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣教育局黨委書記擔(dān)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。把學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制工作列入學(xué)校黨建工作重要任務(wù)，納入學(xué)校黨建工作考核，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，積極探索和研究實施過程中碰到的困難和問題。強化黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員同責(zé)，推動形成學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面推進工作負責(zé)實施的良好格局。
    (二)強化工作督查。各學(xué)校黨組織要切實擔(dān)負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責(zé)任，落實一崗雙責(zé)，推動黨務(wù)政務(wù)公開，強化陽光管理和民主監(jiān)督。建立督查工作機制，對黨組織會議和校長辦公會議形成的決議，要及時立項、細化任務(wù)、明確責(zé)任時限，并開展督查督辦。
    (三)勇于探索創(chuàng)新。堅持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式，積極探索建立專項領(lǐng)導(dǎo)小組形式，強化重點工作、重點項目的領(lǐng)導(dǎo)和推動落實。邊實踐、邊總結(jié)、邊完善，創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗，鞏固和擴大工作成果。
    (四)注重工作宣傳。充分發(fā)揮電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體的作用，廣泛開展形式多校的宣傳活動，及時總結(jié)、提煉、宣傳工作經(jīng)驗和先進典型人物，在全縣上下營造良好的育人環(huán)境。
    校長負責(zé)制實施方案篇十四
    車子很容易吸引孩子的目光，特別是男孩子，生活中的各種汽車對他人來說都是那么新奇，因此，我們選擇了生活中常見又吸引幼兒的主題，在這個主題活動中，我們將和孩子一起玩車，分享玩車、坐車經(jīng)驗，開著紙箱車到處旅行；及汽車的結(jié)構(gòu)。最重要的是在玩開車的游戲中，孩子們還會學(xué)習(xí)為什么要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，并養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。
    了解常見車輛的不同外形和功用，體驗車輛給我們帶來的方便。
    我的小汽車、開汽車、拼拼猜猜、聽聽猜猜、紅綠燈、熱鬧的馬路。
    讓幼兒在操作活動中了解一些常見的汽車。
    乘汽車。
    1、通過看vcd了解一些乘汽車時應(yīng)注意的安全小知識。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。
    汽車用處多。
    1、通過看看、講講、玩玩知道一些車的名稱和主要用途。
    2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力。
    1、各種車輛的圖片，重點放在消防車、警車、大吊車上。
    2、創(chuàng)設(shè)一個愉快輕松的心理環(huán)境。
    一、想想說說：
    1、馬路上是不是有很多車，你喜歡什么車？
    2、幼兒講述。
    3、小結(jié)：馬路上的車可真多呀！
    二、看看講講。
    1、（出示圖片及玩具）這里有那么多的車，你們認識它們嗎？
    你們知道它們都是什么車？叫什么名字？
    2、幼兒觀察：回答“我看見了什么樣的車。”
    3、你們知道這些車有什么本領(lǐng)嗎？我們?nèi)ネ嫱?，想想好嗎?BR>    （幼兒玩，教師指導(dǎo)幼兒說出各種車的用途）。
    4、幼兒講述車輛的作用，誰來介紹你認識的汽車的本領(lǐng)？
    三、開開玩玩。
    1、教師說用途，幼兒開汽車。
    如：嘀！嘀！嘀！這種車能救火，這是什么車？
    2、幼兒學(xué)開車“我們來做小小駕駛員”請幼兒玩玩具車，（個別詢問：你開的是什么車，有什么用）。
    四、延伸活動。
    1、除了這些車，你還見過什么車，這里是沒有的？它有什么用呢？回家找找，下次帶來。
    我的小汽車集體游戲：我是小司機。
    紙盒車。
    1、在玩紙盒車的過程中體驗運動的快樂。
    2、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識。
    1、小實驗：自己會開的車。
    2、小故事：《紅燈綠燈眨眼睛》。
    校長負責(zé)制實施方案篇十五
    xx區(qū)在職中小學(xué)校長、副校長、書記，股室人員自愿參與，（女50歲以下，男55歲以下。）
    三、研修時間
    四、評估標(biāo)準(zhǔn)
    1、模塊一：崗位自學(xué)。權(quán)重30分，其中閱讀規(guī)劃5分，作分享報告會15分；教育隨筆集10分。在報刊雜志上發(fā)表作品加5分。
    2、模塊二：崗位實踐。校內(nèi)聽評課10分，每少一節(jié)扣1分，扣完為止。為老師作培訓(xùn)10分，每少一次2分?？弁隇橹?。參與其他形式的實踐培訓(xùn)10分，提供培訓(xùn)記錄資料。
    3、模塊三：集中培訓(xùn)、外出考察。每缺席一次扣2分。培訓(xùn)感悟每少一篇扣1分。
    4、模塊四：交流互動。參與論壇沙龍認真準(zhǔn)備，積極發(fā)言，依評委及聽眾意見酌情記分，滿分10分。未參與不記分。
    積極組織策劃片區(qū)校際交流，依據(jù)效果酌情記分，滿分10分。未組織不記分。
    五、結(jié)果使用
    研修成績記入校長成長積分冊，年底，作為優(yōu)秀校長評比、考核獎勵的依據(jù)之一。
    六、保障機構(gòu)
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組 長：xxx
    副組長：xxx xxx
    2、班級管理小組
    組 長：xx
    副組長：xxx
    成 員： xxx xxx
    xx xxx xx xx xx xxx?
    二0一四年十一月
    為貫徹落實《廣東省教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》（2004-2020年），根據(jù)教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》，借鑒兄弟省市的成功經(jīng)驗，結(jié)合廣東省校長培訓(xùn)的實際情況，特制訂此研修方案。
    一、研修目標(biāo)
    在校長任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重大理論問題和實踐問題組織校長進行研修，提高他們統(tǒng)領(lǐng)和駕馭學(xué)校教育教學(xué)改革的能力。
    具體研修目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)、考察和交流研討，使參加研修的學(xué)員能夠整體把握現(xiàn)代學(xué)校制度的內(nèi)涵、特征及運行機制，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際，建設(shè)和完善有利于實施高中新課程的相關(guān)制度，持續(xù)提高學(xué)校效能，最終實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
    二、研修主題
    1、研修主題的確定原則
    （1）校長關(guān)注和困惑的問題，問題的研修能夠啟迪校長思維，拓展校長智慧；（2）前沿性的問題，研究當(dāng)前學(xué)校管理理論和實踐中最受關(guān)注的、關(guān)系到學(xué)校持續(xù)發(fā)展的問題；（3）問題具有一定的包容性，能夠整合其他學(xué)科的研究成果。
    2、研修主題：建立現(xiàn)代學(xué)校制度，促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展
    教育改革欲動,體制改革先行。如何切中當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育體制改革的根本?現(xiàn)代學(xué)校制度應(yīng)運而生并成為當(dāng)前教育改革和發(fā)展所面臨的一個重大課題。 學(xué)校制度是學(xué)校的基本架構(gòu)和運行規(guī)則，它構(gòu)成并體現(xiàn)學(xué)校生存發(fā)展的環(huán)境，學(xué)校的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、管理體制、運行機制以及對外部的適應(yīng)性和開放性如何，直接影響著學(xué)校的發(fā)展。沒有有效的'制度，學(xué)校難以取得基本效率，離開現(xiàn)代學(xué)校制度也就談不上現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)。
    建立現(xiàn)代學(xué)校制度以建立新型政校關(guān)系為基礎(chǔ)。學(xué)校從行政附屬機構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鬓k學(xué)的獨立法人之后，需要重新定位和調(diào)整政府與學(xué)校職能，重新理順政府與學(xué)校之間的關(guān)系，真正實現(xiàn)學(xué)校的法人地位，在此基礎(chǔ)上，完善學(xué)校的法人制度和法人治理機制。
    建立現(xiàn)代學(xué)校制度以完善學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)為核心。通過完善學(xué)校教學(xué)制度、教研制度、培訓(xùn)制度、評價制度，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校效能；通過完善學(xué)校法人制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度、學(xué)校人事制度、參與管理制度，推進學(xué)校管理民主化、科學(xué)化、法制化進程。
    續(xù)發(fā)展。廣東省作為全國高中新課改的試驗區(qū)，現(xiàn)階段現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重點還應(yīng)放在消除妨礙新課改實施的體制性弊端，建設(shè)和完善有利于實施新課改的相關(guān)制度上。
    三、研修方式
    總體方式：自主學(xué)習(xí)、問題引導(dǎo)、分段推進、協(xié)作攻關(guān)、跟蹤指導(dǎo)
    具體過程：
    第一階段：理論學(xué)習(xí)
    1、專題報告
    按照“以主題定專家”的原則，聘請相關(guān)研究在全國產(chǎn)生重大影響的知名專家以及本系優(yōu)秀教師圍繞研修主題作學(xué)術(shù)報告；聘請省教育廳主管領(lǐng)導(dǎo)就與主題相關(guān)的教育方針政策、當(dāng)?shù)亟逃蝿菁捌浒l(fā)展戰(zhàn)略問題作專題報告。
    《校長研修班實施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    校長負責(zé)制實施方案篇十六
    學(xué)校決定建立衛(wèi)生組長由郝新軍擔(dān)任，組員全體教師。
    負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)校長：郝新軍統(tǒng)籌全校的環(huán)境衛(wèi)生工作，負責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域，抽查衛(wèi)生工作，制定全校的衛(wèi)生工作計劃并負責(zé)布置檢查，督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作。
    1、加強思想教育，讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性，知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。
    2、做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比，并落實到人。
    3、成立學(xué)生常見病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4、監(jiān)管全校師生的`身體健康和心理健康，時刻關(guān)注校園衛(wèi)生環(huán)境和疫情防控工作。
    校長負責(zé)制實施方案篇十七
    1、貫徹執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”，實行衛(wèi)生“五四”制。
    2、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，督促工作落實到位。
    3、校長是學(xué)校食品衛(wèi)生管理第一責(zé)任人。
    4、組織全體后勤人員認真學(xué)習(xí)和堅決執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。建設(shè)衛(wèi)生崗位責(zé)任制和衛(wèi)生檢查制度，要把食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生及炊事人員的個人衛(wèi)生列入責(zé)任制的重要內(nèi)容，使食堂衛(wèi)生工作經(jīng)?；?、強制化。
    5、經(jīng)常督促主管人員對食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)督、監(jiān)測及管理，積極爭取衛(wèi)生防疫部門的技術(shù)指導(dǎo)。
    6、充分利用各種宣傳工具，對學(xué)生進行防疫教育，食品衛(wèi)生教育，發(fā)動師生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    7、加強對學(xué)生食堂的管理，根據(jù)季節(jié)和市場供應(yīng)情況，注意營養(yǎng)搭配，使學(xué)生吃到價廉、物美衛(wèi)生的飯菜。
    8、倉庫內(nèi)保持清潔、衛(wèi)生、空氣流通、防潮、防火、防蟲蛀，倉庫內(nèi)嚴禁吸煙。
    9、凡食品入庫前必須做好檢查和驗收工作。有發(fā)霉、變質(zhì)、腐敗、不潔的食品和原料，不準(zhǔn)入庫。
    校長負責(zé)制實施方案篇十八
    為了使方案更有效地反映幼兒園園長的實際情況，本方案采用一套指標(biāo)，兩種標(biāo)準(zhǔn)。a標(biāo)準(zhǔn)適用于一級以及一級以上幼兒園園長職級的評定，b標(biāo)準(zhǔn)適用于二級及其以下幼兒園園長職級的評定。
    本評定方案采用兩級指標(biāo)體系。
    一級指標(biāo)6條，包含幼兒園園長的辦園思想、園務(wù)管理、保教工作、師資建設(shè)、個人素養(yǎng)和辦園成效6個方面，體現(xiàn)了一名幼兒園園長辦園水平和工作實績的主要方面。
    二級指標(biāo)12條，即每一條一級指標(biāo)下屬兩條二級指標(biāo)，作為專家評定時的打分點。每一條指標(biāo)的分值從1―10，滿分為120分。
    在二級指標(biāo)以下還給出a、b兩種考察標(biāo)準(zhǔn)。a標(biāo)準(zhǔn)作為市級專家組評定一級以及一級以上幼兒園園長職級時的參照標(biāo)準(zhǔn)，b標(biāo)準(zhǔn)作為區(qū)縣專家組評定二級及其以下幼兒園園長職級時的參照標(biāo)準(zhǔn)。
    1．辦園思想。
    1．1全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)啟蒙教育，以德立園，依法辦園。
    1．2重視教育理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究，注重理論與實踐的整合，積極開展現(xiàn)代學(xué)前教育的實驗與探索。
    2．園務(wù)管理。
    2．1能制定辦園章程，按章程主持全園工作，做到管理機構(gòu)健全，職、權(quán)、利分工明確，程序規(guī)范，制度完善，運行高效。
    2．2注重幼兒園的主體發(fā)展，能針對園的特點制定近、中、遠期發(fā)展規(guī)劃，認真實施，并形成幼兒園、家庭、社區(qū)一體化教養(yǎng)合力，整體水平逐年提高。
    3．保教工作。
    3．1重視保育工作，有良好的衛(wèi)生保健制度和措施，幼兒生長發(fā)育健康。
    3．2熟悉學(xué)前教育業(yè)務(wù)，有較強的組織教學(xué)工作、指導(dǎo)教育改革能力，推進先進教育理念下的教育行為創(chuàng)新。幼兒園教育管理高效，運行有序。
    4．師資建設(shè)。
    4．1做好師資隊伍建設(shè)工作，促進教師專業(yè)自主發(fā)展和有效組織園本教研活動，幼兒園人員結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)化水平不斷提高。
    4．2重視幼兒園文化建設(shè)，全園有良好的園風(fēng)，教職工凝聚力強，人際關(guān)系融洽，團結(jié)合作，積極向上。
    5．個人素養(yǎng)。
    5．1有與教育、管理相關(guān)的理論素養(yǎng)，與時俱進的教育思想，較強的管理和教育能力，有研究，有成果。
    5．2為人正直，工作勤奮，廉潔自律，作風(fēng)民主，工作業(yè)績、人品素養(yǎng)為全園師生、家長所認同，有較高威信。
    6．辦園成績。
    6．1幼兒園有教育改革與創(chuàng)新成果，形成有個性的辦園經(jīng)驗與特色，能在同類園中起示范輻射作用。
    6．2幼兒園有良好的社會聲譽，幼兒身心和諧充分發(fā)展，得到家長、小學(xué)和社區(qū)的認可，得到有關(guān)部門的獎勵。
    1．1幼兒園面向全體幼兒，實施素質(zhì)啟蒙教育，關(guān)注每個幼兒的個性差異與發(fā)展需要。在學(xué)前課程實施、保教管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等等方面均能體現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本的理念。堅持正確的辦園思想，認真貫徹執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)與政策，沒有違反教育規(guī)律、有礙幼兒身心健康的做法。維護和尊重幼兒和教職工的合法權(quán)益。
    1．2積極開展現(xiàn)代學(xué)前教育實驗和探索，形成良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，重視教改前沿信息的獲取。有全園的研究課題，能用科研帶動整體改革。組織教職工通過科研解決幼兒教養(yǎng)實踐中的問題，能重視教育科研的過程管理。
    2．1幼兒園有辦園章程，實行園長負責(zé)制，依靠黨組織，充分發(fā)揮工會、教代會、家委會等組織的民主管理和監(jiān)督作用；有明確的決策、議事程序，完整的管理制度和辦事規(guī)則，機構(gòu)設(shè)置合理，編制使用恰當(dāng)，崗位職責(zé)明確，人員角色到位；園資產(chǎn)管理良好，使用效率高，能做到保值增值。
    2．2幼兒園能自主發(fā)展，辦園思路清晰，有切合辦園實際的近、中、遠期發(fā)展規(guī)劃，并能認真組織實施，做到辦園綜合能力不斷提高。確立為家長服務(wù)的觀念，形成幼兒園、家庭、社區(qū)一體化大教育格局。
    3．1重視保育工作，衛(wèi)生保健有目標(biāo)，有措施，保教結(jié)合，幼兒在園一日生活衛(wèi)生、安全、愉快，生長發(fā)育健康。
    3．2熟悉學(xué)前教育工作業(yè)務(wù)，能有效地組織、指導(dǎo)教師開展創(chuàng)新性的教學(xué)和教研活動，有效地實施教育管理和質(zhì)量監(jiān)控，教育質(zhì)量處于同類幼兒園前列。自己在學(xué)前教育的某些領(lǐng)域有較高造詣，能發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
    4．1確立以教師發(fā)展為本的理念，重視師資隊伍建設(shè)，把好進人關(guān)，有教師培養(yǎng)規(guī)劃，重視并落實教師自主發(fā)展工作，結(jié)合教育改革開展有效的園本教研活動，幼兒園教職工專業(yè)化水平不斷提高，在同類園中處于較高水平。
    4．2重視幼兒園的文化建設(shè)，培育人文精神，加強與員工的思想交流，形成良好園風(fēng)，全體人員積極向上，人際關(guān)系融洽，凝聚力強，能形成合力。
    5．1熟悉發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育和學(xué)校管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本觀點與主要理論，教育思想與時俱進，能領(lǐng)銜區(qū)縣以上級研究課題，并有相應(yīng)的研究成果。
    5．2為人正直，工作勤奮，廉潔自律，作風(fēng)民主，有良好的工作業(yè)績和人品素養(yǎng)，在教師調(diào)查中認為好或較好的比例超過90%。
    6．1幼兒園形成辦園特色，能在全市范圍展示改革成果或經(jīng)驗，并能在全市同類園中起示范輻射作用。
    6．2幼兒、家長、小學(xué)、社區(qū)對幼兒園保教工作的滿意度都在90%以上，園還得到市級多方面有關(guān)部門的獎勵。
    1．1幼兒園面向全體幼兒，開展素質(zhì)啟蒙教育，在學(xué)前課程實施、保教管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面能體現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本的基本理念。能執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)與政策。辦園方向正確，能維護幼兒與教職工的合法權(quán)益。
    1．2關(guān)注學(xué)前教育現(xiàn)代化的各種改革，學(xué)習(xí)教育理論，重視教改前沿信息的獲取。幼兒園有科研課題，有鼓勵教師開展科研的制度與措施，部分教師能開展課題研究。
    2．1幼兒園有健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，分工明確。能發(fā)揮工會、教代會、家委會等組織的作用；重大事項能經(jīng)過民主協(xié)商，各項制度健全，機構(gòu)合理，人員使用得當(dāng)；資產(chǎn)管理良好，使用效率高。
    2．2幼兒園能制定發(fā)展規(guī)劃，認真組織實施，年年有進步，能體現(xiàn)主動發(fā)展的實踐。做好與家長的聯(lián)系工作，幼兒園、家長、社區(qū)能形成合力。
    3．1重視保育工作，衛(wèi)生保健有目標(biāo)，有措施，幼兒在園一日生活衛(wèi)生、安全，生長發(fā)育良好。
    3．2熟悉學(xué)前教育工作業(yè)務(wù)，組織好日常教學(xué)和教研活動，有教育管理和質(zhì)量檢查辦法的制度和措施，教育質(zhì)量較高。自己在學(xué)前教育某些領(lǐng)域有較高水平，能指導(dǎo)青年教師。
    4．1重視師資隊伍建設(shè)，做好進人、職后教育、骨干教師培養(yǎng)、園本研修等工作，幼兒園教職工專業(yè)化水平不斷提高，能滿足幼兒園教育發(fā)展的需要。
    4．2注意幼兒園文化建設(shè)，重視做教職工的思想工作，幼兒園園風(fēng)良好，教職工團結(jié)合作，工作積極。
    5．1知道學(xué)前教育和教育管理學(xué)的基本理論和觀點，有教育思想，能進行有關(guān)課題研究，并有一定的成果。
    5．2為人正直，工作勤奮，廉潔自律，作風(fēng)民主，在教師調(diào)查中被認為好或較好的比例超過80%。
    6．1幼兒園能在區(qū)縣范圍展示教育改革成果或經(jīng)驗，并能在區(qū)縣同類園中起示范作用。
    6．2幼兒、家長、小學(xué)、社區(qū)對幼兒園保教工作的滿意度都在80%以上，園得到有關(guān)部門的獎勵。
    1．a(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。
    總分108分（平均9分）以上評為特級幼兒園園長。
    總分96分（平均8分）以上評為一級一等幼兒園園長，總分84分（平均7分）以上評為一級二等幼兒園園長。
    總分84分以下，落選。
    2．b標(biāo)準(zhǔn)。
    總分108分（平均9分）以上評為二級一等幼兒園園長，總分96分（平均8分）以上評為二級二等幼兒園園長，總分84分（平均7分）以上評為二級三等幼兒園園長，總分72分（平均6分）以上評為二級四等幼兒園園長。
    三級一等以及以下等級作為見習(xí)期幼兒園園長的職級不參與評定，由各區(qū)縣教育行政部門直接認定后，按連續(xù)兩年考核合格或者一年考核優(yōu)秀晉升一等的辦法，自然晉升。