總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的負(fù)責(zé)，可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。7.要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，可以采用多種思維方式，如歸納、演繹、比較等，使得總結(jié)更加有說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇一
社區(qū)市民學(xué)校秉持“以社區(qū)和諧促社會(huì)和諧”的理念，致力于建立、完善城鄉(xiāng)一體化的服務(wù)群眾常態(tài)化機(jī)制。下面是小編收集的社區(qū)市民學(xué)校。
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為使學(xué)生的業(yè)余生活豐富多彩，高質(zhì)量地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開(kāi)始組織全校學(xué)生到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著。具體做法是：
首先，學(xué)校組織摸清情況。做好學(xué)生基本情況（學(xué)生數(shù)、學(xué)生的居住地分布等）的摸底調(diào)查，同時(shí)做好學(xué)生進(jìn)社區(qū)的情況調(diào)查（街道或社區(qū)的分布、建設(shè)情況，可提供的資源及需求等），盡量做好學(xué)校與社區(qū)的溝通工作。
其次，早做安排，規(guī)范開(kāi)展。市教育局20xx年就對(duì)該項(xiàng)工作做了布置，下發(fā)了《關(guān)于組織全市中小學(xué)生參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，明文規(guī)定了學(xué)生進(jìn)社區(qū)的具體操作辦法，使該項(xiàng)工作一開(kāi)始開(kāi)展就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，操作比較規(guī)范，具有一定的嚴(yán)肅性。學(xué)校與青山湖社區(qū)委員會(huì)簽定了共建公約，使共建工作廣泛長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到形式主要有兩種：一是由學(xué)校團(tuán)組織安排，以團(tuán)支部為單位，成建制有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到學(xué)校所在街道或共建街道報(bào)到；另一種是學(xué)生本著就近原則到各所在社區(qū)報(bào)到，報(bào)到后由社區(qū)安排開(kāi)展中學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、協(xié)助社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。幫助社區(qū)出好。
黑板報(bào)。
和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時(shí)事等方面的宣傳工作。
2、開(kāi)展社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展各種專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)出謀劃策，并完成一份。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
3、開(kāi)展社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。開(kāi)展社區(qū)夏季護(hù)綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、垃圾分類(lèi)宣傳等活動(dòng)。
4、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問(wèn)孤寡老人，以團(tuán)帶隊(duì)，幫助困難家庭等活動(dòng)。
在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我們還即時(shí)做好假期學(xué)生到社區(qū)報(bào)到工作的反饋、總結(jié)、評(píng)比工作。
首先，為了解學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了《南昌市中學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)登記冊(cè)》，要求學(xué)生到社區(qū)報(bào)到時(shí)隨身攜帶，交于社區(qū)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)上，要求每位學(xué)生對(duì)自己進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，推薦假期進(jìn)社區(qū)先進(jìn)個(gè)人。
通過(guò)半年的工作實(shí)踐，我們認(rèn)為，要使學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到，接受社區(qū)組織的管理，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，必須著重做好以下幾方面的工作：
一、學(xué)校自身要做好組織工作。
學(xué)校首先要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明確到社區(qū)報(bào)到的目的、意義，其次要摸清學(xué)生基本情況，盡早確定本校學(xué)生進(jìn)社區(qū)具體方案，幫助學(xué)生安排好進(jìn)社區(qū)的方式、進(jìn)哪個(gè)社區(qū)、進(jìn)社區(qū)干些什么事，使學(xué)生做到胸有成竹。
二、學(xué)校老師要做好協(xié)調(diào)工作。
老師要把學(xué)校制定的學(xué)生進(jìn)社區(qū)計(jì)劃及時(shí)和街道、社區(qū)溝通，使社區(qū)及早做好準(zhǔn)備，指定專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員，確保學(xué)生順利到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展活動(dòng)。
三、學(xué)校老師要組織好隊(duì)伍，選好學(xué)生干部。
特別是成建制進(jìn)社區(qū)的團(tuán)組織，要選好臨時(shí)團(tuán)支部書(shū)記，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)工作培訓(xùn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí)，學(xué)校團(tuán)委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學(xué)生干部，幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部委員。
xx社區(qū)市民學(xué)校以塑造高素質(zhì)的市民群體，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型文明社區(qū)為抓手，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，充分發(fā)揮基層市民學(xué)校的陣地作用，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，努力提高市民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)，取得良好的成效。
20xx年，市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)教育工作，按人、按事分開(kāi)開(kāi)展有針對(duì)性的教育培訓(xùn)課程，配合縣文明城市創(chuàng)建設(shè)等中心工作，從居民的衣食住行、日常起居入手開(kāi)展了世界環(huán)境日主題講座、三八節(jié)婦女維權(quán)講座等針對(duì)性的教育培訓(xùn)課程，形成了專(zhuān)項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動(dòng)發(fā)展的局面。
重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚，制訂評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，在社區(qū)大力宣傳崇尚文明，倡導(dǎo)德孝的優(yōu)良傳統(tǒng)。
積極開(kāi)展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育，在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、要進(jìn)步的氛圍。20xx年，我社區(qū)學(xué)校向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展電影進(jìn)社區(qū)文化廣場(chǎng)的演出和小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加觀看人員達(dá)到百余人次。開(kāi)展了各種活動(dòng)，舉辦科普知識(shí)報(bào)告會(huì)、假期夏令營(yíng)活動(dòng)和慶“八·一”等活動(dòng)。與消防隊(duì)開(kāi)展消防安全知識(shí)的教育，組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演，使大家增長(zhǎng)了消防安全知識(shí)。
重點(diǎn)開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保法規(guī)知識(shí)、節(jié)約型社會(huì)知識(shí)教育。在環(huán)保工作中，我們采取了“以宣傳為先導(dǎo)”的方法，組織開(kāi)展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，以達(dá)到凝心聚力、全社區(qū)共同參與和支持的目的。
一是利用今年“6.5”世界環(huán)境日，以“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料。
二是通過(guò)宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄及各種會(huì)議進(jìn)行宣傳，使廣大居民群眾的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，使“人人參與、個(gè)個(gè)關(guān)心”的環(huán)保工作氛圍進(jìn)一步形成。
三是在社區(qū)服務(wù)大廳開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的環(huán)保讀書(shū)角，提供《綠色視野》、《環(huán)境保護(hù)報(bào)》等一系列倡導(dǎo)低碳出行、綠色生活的環(huán)保書(shū)籍供居民閱讀。通過(guò)一系列的環(huán)保宣教教育增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)，提高了居民的環(huán)保參與程度，使節(jié)能減排和生態(tài)文明走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)并深入人心，使環(huán)境保護(hù)成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。
采取豐富多彩形式，廣泛展開(kāi)健康教育宣傳。廣泛開(kāi)展禁煙宣傳，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的老年人和育齡新婚婦女，開(kāi)展了夏季保健養(yǎng)生知識(shí)講座、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)等講座，開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，增強(qiáng)居民衛(wèi)生健康知識(shí)，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生，使養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。以社區(qū)健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)為陣地，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓、青少年心理咨詢(xún)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
市民學(xué)校自成立以來(lái)，得到了街道領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)的大力支持，轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，效果明顯。現(xiàn)將今年市民學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)情況作個(gè)總結(jié)。
為加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，使市民學(xué)校能正常有序開(kāi)展。我們成立了市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，由黨支部書(shū)記擔(dān)任校長(zhǎng)，社區(qū)副主任擔(dān)任副校長(zhǎng)，宣傳委員擔(dān)任校務(wù)辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。講師團(tuán)成員由社區(qū)內(nèi)專(zhuān)職教師組成，主要負(fù)責(zé)講授教學(xué)知識(shí)。
為做好市民學(xué)校的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，使全轄區(qū)的居民群眾都知道街道辦、各社區(qū)都成立了市民學(xué)校，我們將學(xué)習(xí)內(nèi)容宣傳到每家每戶(hù)，使居民群眾能踴躍報(bào)名參加市民學(xué)校學(xué)習(xí)，提高居民整體素質(zhì)。目前，有很多居民群眾都積極報(bào)名參加市民學(xué)校的學(xué)習(xí)，有些學(xué)員還承諾愿意成為市民學(xué)校的終生學(xué)員，只要有新課程，新學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，要我們千萬(wàn)不要忘記通知他們過(guò)來(lái)聽(tīng)課，他們的這種學(xué)習(xí)熱情使我們深受感動(dòng)，同時(shí)也為我們今后把市民學(xué)校辦好增加了信心。
為使市民學(xué)校能正常有序地開(kāi)展好，得到市民的參與和支持。學(xué)員主要有各社區(qū)居委會(huì)居民小組長(zhǎng)參加，學(xué)習(xí)內(nèi)容有衛(wèi)生保健知識(shí)，聘請(qǐng)了吳興區(qū)環(huán)渚醫(yī)院醫(yī)生授課。課后，學(xué)員們反映強(qiáng)烈，說(shuō)這樣的課好聽(tīng)，通俗易懂，效果好，要求市民學(xué)校多點(diǎn)舉辦這些內(nèi)容的知識(shí)講座，對(duì)市民的身心健康有很大的幫助，使大家能提前掌握好這些保健知識(shí)，平時(shí)注意防范，不然病到臨頭還不知道自己的身體怎么一回事。同時(shí)回到各社區(qū)后，會(huì)積極做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民群眾參加市民學(xué)校學(xué)習(xí)，成為市民學(xué)校學(xué)員，提高轄區(qū)群眾的全面素質(zhì)。
今年，街道市民學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，從上課的效果來(lái)看，我們覺(jué)得是非常好的。居民的參與率也非常高。我們有決心，有信心在今后的辦學(xué)過(guò)程中，積極探索，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真組織開(kāi)展好豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，把市民學(xué)校辦好，辦出特色，辦出質(zhì)量，辦出水平。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇二
20__年社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的__屆__全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，以塑造高素質(zhì)的居民群體，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的，充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。
社區(qū)及黨總支高度重視市民學(xué)校建設(shè)，把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度，由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)，社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作，制定計(jì)劃、規(guī)章制度等。同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)、兼職教師來(lái)社區(qū)為學(xué)員上課，保證學(xué)校的師資力量充分，從而使社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為家長(zhǎng)學(xué)校工作正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳，增強(qiáng)居民參與意識(shí)。
家長(zhǎng)學(xué)校參與對(duì)象是社區(qū)居民和中小學(xué)生，只有發(fā)動(dòng)廣大居民和學(xué)生積極主動(dòng)參與，才能取得真正實(shí)效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地，大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí)，宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)。
三、突出重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)教育實(shí)效。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的陣地優(yōu)勢(shì)，抓住有利時(shí)機(jī)，圍繞“教育”主題，開(kāi)展了大量貼近實(shí)際、貼近居民、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
1、為充分吸引居民參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)教育，采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識(shí)采用集中學(xué)習(xí);在實(shí)用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類(lèi)型，采取分組學(xué)習(xí)，滿足個(gè)性化的要求。二是邀請(qǐng)專(zhuān)家講課，如失土農(nóng)民的技能培訓(xùn)，如何教育孩子，文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。
2、突出活動(dòng)主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，注重結(jié)合形勢(shì)、突出主題，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。年初由社區(qū)黨總支牽頭，制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真付諸實(shí)施。20__年度社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃基本落實(shí),先后舉辦理論、技能培訓(xùn)班12期，黨員、居民、學(xué)生輪訓(xùn)達(dá)800余人次。
以上是我社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校所做的一些工作，雖然取得了一些成效，但還存在著一些不足，在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，擴(kuò)大居民學(xué)習(xí)的普及程度，開(kāi)展更多的活動(dòng)，能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來(lái)，讓家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮更大的作用，最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇三
認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立為國(guó)教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合，與家長(zhǎng)共商教子策略，不斷提高教子的理論水*和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴(kuò)大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì)議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。
(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水*。
1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水*。
(二)豐富課程內(nèi)容，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長(zhǎng)學(xué)?；菊n程。以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍?的同時(shí)，提高家教水*。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。
2.從家長(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》，澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。
2.開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長(zhǎng)親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。
2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。
(五)開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇四
在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，結(jié)合我校工作特點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。學(xué)校在文明建設(shè)過(guò)程中，堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)展，讓每一位家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以育人為根本，教學(xué)為中心，始終以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學(xué)思想。內(nèi)抓發(fā)展，外塑形象，以全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化為目標(biāo)，強(qiáng)化思想管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新?，F(xiàn)將2009年度爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、優(yōu)化隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)。
學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，抓好教師基本功的再訓(xùn)練。并選派部分教師到外地參加英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習(xí)，同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加函授和自考等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，而且還組織教師參加市教研室的論文評(píng)選、案例評(píng)選、教學(xué)設(shè)計(jì)等活動(dòng)。通過(guò)以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書(shū)育人的水平。
1、強(qiáng)化以德育人的觀念加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)抓好師德建設(shè)，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實(shí)效的方法，深入開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
按照上級(jí)精神，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展校本教研、課題研究等教研工作。
二、扎實(shí)德育展實(shí)效。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。
組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，使教師牢固樹(shù)立“以德育人”的思想，為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校還在每周一次的教師例會(huì)上，堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體大力開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，使幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。夯實(shí)檢評(píng)，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校少先隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)流動(dòng)紅旗”活動(dòng)，做好紀(jì)律衛(wèi)生、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布，狠抓學(xué)生規(guī)范，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。扎實(shí)每周一升旗儀式和晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，結(jié)合各種相關(guān)節(jié)日開(kāi)展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份，少先隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事，四月份，組織學(xué)生祭掃革命墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；五月份，開(kāi)展為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、募捐；六月份，舉辦以“歡慶兒童節(jié)”文娛活動(dòng)，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái)，學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作局面。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系形成整體合力。
堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。一是組織學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)；二是于4月開(kāi)展“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓十多位家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；三是到基地實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育，使?！摇鐣?huì)形成教育的整體合力，增強(qiáng)了教育的效益。
5、加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建安全學(xué)校。
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
二、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一年來(lái)，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，取得了較好的成績(jī)。
3、專(zhuān)題研究，打造“科研型”教師。
教師在科研中學(xué)會(huì)研究，由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，必須通過(guò)課程實(shí)驗(yàn)來(lái)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，帶動(dòng)教師角色的轉(zhuǎn)變，來(lái)促使教師親自參與，成為教育理論指導(dǎo)下的自覺(jué)的實(shí)踐者。
文明單位創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，我校將立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，克服困難，不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為振興王莊教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
洛陽(yáng)希望小學(xué)。
二〇一〇年一月。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇五
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)老年學(xué)校工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
20xx年xx月xx日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學(xué)校，并舉行了開(kāi)學(xué)典禮。半年多來(lái)，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在匯川區(qū)老年大學(xué)的關(guān)心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學(xué)校教學(xué)和管理的特點(diǎn)規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學(xué)效果。
社區(qū)第一期老年學(xué)校共招收學(xué)員21名，主要以書(shū)法班為主，設(shè)置了書(shū)法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個(gè)課時(shí)，完成了毛筆書(shū)法基礎(chǔ)理論以及楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)的學(xué)習(xí)，通過(guò)考核測(cè)評(píng)，有12名學(xué)員圓滿結(jié)業(yè)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學(xué)校的教學(xué)工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來(lái)抓。由社區(qū)支部書(shū)記母順康兼任校長(zhǎng)，副主任黃顯科擔(dān)任教導(dǎo)主任，支部宣傳委員鄒大富具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作，先后兩次分析研究老年學(xué)校教學(xué)工作情況，查找存在問(wèn)題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學(xué)校提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
2、摸索教學(xué)方法。本著“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、老有所為”的辦學(xué)宗旨，采取辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)情況和學(xué)員的需求，曾兩次調(diào)整課程設(shè)置，增設(shè)了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。
3、搞好教學(xué)保障。為給廣大老年朋友提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在為學(xué)員提供筆墨紙張等學(xué)習(xí)用具的同時(shí)，社區(qū)科學(xué)計(jì)劃，合理安排，盡量把遠(yuǎn)教室調(diào)整出來(lái)作為老年學(xué)校每周五授課的教室，保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
1、課程設(shè)置單一。第一期設(shè)置的課程是毛筆書(shū)法，雖然后來(lái)增設(shè)了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個(gè)課程，但給人感覺(jué)不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學(xué)工作活躍不起來(lái)。
2、師資力量欠缺。主要依靠自身的'老師力量，教學(xué)層次不高。雖然有請(qǐng)市、區(qū)老年大學(xué)的老師和其他專(zhuān)家來(lái)社區(qū)講課的想法和計(jì)劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒(méi)有得到落實(shí)。
3、學(xué)習(xí)積極性不夠高。由于書(shū)法練習(xí)是一個(gè)辛苦的、長(zhǎng)期的、需要不斷積累的過(guò)程，不是一蹴而就的事情，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學(xué)員缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這不僅影響了個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，還影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
4、教學(xué)管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學(xué)校，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，一切都靠摸著石頭過(guò)河，缺乏科學(xué)的管理體系和工作制度，以致存在臨時(shí)性、短期性行為和管理不得力、計(jì)劃不科學(xué)、教學(xué)不到位、效果不明顯的問(wèn)題。
1、始終堅(jiān)持為老年朋友服務(wù)的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、老有所獲、學(xué)有所樂(lè)、老有所為”的辦學(xué)宗旨，努力把社區(qū)老年學(xué)校辦成弘揚(yáng)先進(jìn)文化、促進(jìn)“和諧社區(qū)”建設(shè)的陣地和老年人的精神家園。
2、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和老年人的需要，每一期老年學(xué)校的課程在突出一個(gè)主題（如書(shū)法或攝影）的同時(shí)，有選擇性開(kāi)設(shè)時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、科技知識(shí)、文學(xué)（詩(shī)詞、散文等）、藝術(shù)（合唱、舞蹈、繪畫(huà)等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實(shí)解決課程單一、枯燥的問(wèn)題。
3、靈活教學(xué)方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式的基礎(chǔ)上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實(shí)師資力量、提高教學(xué)水平上下功夫。要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，盡量把老年學(xué)校的教學(xué)方式搞活，辦出特色、辦出成績(jī)。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇六
xx街位于xx區(qū)西南部，南臨xx、東起xxx、西至xxx，北至xxx、xx街，面積xx平方公里，戶(hù)籍人口xx萬(wàn)人。轄內(nèi)有省一級(jí)學(xué)校xxx小學(xué)，百年老校第x中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等中小學(xué)校4所，在校中、小學(xué)生5000多人;xx、xx、xxx等3所幼兒園;還有xx醫(yī)院、xx醫(yī)院、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)。長(zhǎng)期以來(lái)，與這些機(jī)團(tuán)單位的密切配合和良好互動(dòng)，為我街實(shí)現(xiàn)社區(qū)和學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)教育的“無(wú)縫對(duì)接”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái)，xx街社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，充分整合社區(qū)資源，創(chuàng)新工作載體，以構(gòu)筑未成年人思想道德建設(shè)體系為中心，以發(fā)展社區(qū)教育和促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)為重點(diǎn)，以“四個(gè)突出”為抓手，著力推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”大宣教格局的形成，有力推動(dòng)了xx地區(qū)的和諧建設(shè)。今年我街被評(píng)為xx區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。
一直以來(lái)，街黨工委、辦事處高度重視社區(qū)教育工作，堅(jiān)持把社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作納入街道工作的整體計(jì)劃，突出家長(zhǎng)學(xué)?！爸笇?dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家教觀念、提高教養(yǎng)子女水平”的功能，把辦好家長(zhǎng)學(xué)校作為推動(dòng)文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊、抓好、抓落實(shí)。街黨工委成立xx街社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年定期開(kāi)會(huì)研究社區(qū)教育工作，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。成立了由校長(zhǎng)及學(xué)校辦公室、講師團(tuán)、教務(wù)部負(fù)責(zé)人組成的家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，商討學(xué)校教學(xué)課程的設(shè)置和教育發(fā)展方向。做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，管理制度健全，分工明確。人員到位、機(jī)構(gòu)到位、經(jīng)費(fèi)到位，為社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的健康發(fā)展提供了保障。
(一)充分整合街道轄內(nèi)豐富的教育資源，形成社區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì)。
在工作中，我們注重“借勢(shì)”，注重“整合”，力求讓家庭教育工作深植社會(huì)、影響家庭。充分利用和發(fā)揮轄內(nèi)學(xué)校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)眾多的資源優(yōu)勢(shì)，依托社區(qū)教育學(xué)院、社區(qū)黨校、婚育學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)教育等平臺(tái)，構(gòu)筑涵蓋社區(qū)各類(lèi)人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動(dòng)人口教育、思想道德教育等的學(xué)習(xí)型社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，形成了指導(dǎo)和推動(dòng)家庭教育的強(qiáng)大合力。20xx年，街黨工委與xx中學(xué)、xxx小學(xué)、xxx醫(yī)院、xx醫(yī)院等10多個(gè)單位簽訂“共建協(xié)議書(shū)”，共同開(kāi)展社區(qū)教育、幫扶困難群眾的工作，推動(dòng)了家長(zhǎng)學(xué)校的`常態(tài)化建設(shè)。
(二)充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類(lèi)人才優(yōu)勢(shì)，家教志愿者隊(duì)伍不斷壯大。
在我街，活躍著3支青少年教育志愿者隊(duì)伍：一是老黨員隊(duì)伍。他們利用空余時(shí)間參加校園周邊治安守望、對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行幫教、組織老幼同樂(lè)日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動(dòng)等，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的歡迎。二是青年志愿者隊(duì)伍。設(shè)在街文化站的“愛(ài)心教室”活動(dòng)至今已堅(jiān)持了4年多，來(lái)自“xxx”志愿組織的大學(xué)生每周六都會(huì)為轄區(qū)內(nèi)的困難家庭孩子開(kāi)展免費(fèi)的“一對(duì)一”輔導(dǎo)，已累計(jì)輔導(dǎo)未成年人近萬(wàn)人次。三是法制教育隊(duì)伍。我街積極組織、協(xié)調(diào)派出所、司法所和社會(huì)各界，普及法律知識(shí)、幫助后進(jìn)學(xué)生，共同開(kāi)展青少年法制教育。對(duì)這些長(zhǎng)期堅(jiān)持關(guān)心幫助未成年人成長(zhǎng)的社區(qū)優(yōu)秀黨員義工、青年志愿者，我們通過(guò)評(píng)選表彰、出版《xx黨建》、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行廣泛宣傳，帶動(dòng)了更多志愿者投身其中，工作隊(duì)伍不斷壯大。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校有著松散、靈活等不同于學(xué)校家長(zhǎng)教育的特點(diǎn)。
為此，我街社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校更注重從貼近社區(qū)實(shí)際、貼近家長(zhǎng)需求出發(fā)，以增強(qiáng)參與性、實(shí)用性為導(dǎo)向，以靈活的時(shí)間、豐富的形式吸引家長(zhǎng)積極參加，形成與學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的互補(bǔ)和互動(dòng)。
(一)開(kāi)展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。
對(duì)準(zhǔn)爸爸媽媽們進(jìn)行家庭教育重要性意識(shí)的培養(yǎng)和科學(xué)育兒知識(shí)的宣傳，開(kāi)展關(guān)于妊娠期的母體變化、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、新生兒養(yǎng)護(hù)等知識(shí)的宣傳教育，提供《孕期保健知識(shí)》來(lái)電來(lái)訪咨詢(xún)，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)保健和心理調(diào)適等方面的服務(wù)。定期舉辦育兒期、初級(jí)保健專(zhuān)題講座，為家長(zhǎng)講授孩子各成長(zhǎng)時(shí)期常見(jiàn)病的特點(diǎn)和防治的方法，幫助家長(zhǎng)了解預(yù)防常見(jiàn)疾病，掌握子女的護(hù)養(yǎng)方法，提高家長(zhǎng)科學(xué)教養(yǎng)水平。
(二)開(kāi)展以“為國(guó)教子、以德育人”為主題的家長(zhǎng)教育。
一是組織文明和諧家庭和“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。兩年來(lái)我街共評(píng)選市級(jí)文明家庭123戶(hù)、區(qū)級(jí)文明家庭2932戶(hù)、書(shū)香家庭16戶(hù)、科普文明家庭15戶(hù)。經(jīng)廣大市民推選投票，我街居民xxx以其長(zhǎng)期照顧患病公婆的感人事跡被評(píng)為xx市道德模范之“孝親敬老之星”。典型的示范引導(dǎo)，帶動(dòng)了家庭成員思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的提高，促進(jìn)了社區(qū)文明建設(shè)。
二是組織形式多樣的親子活動(dòng)，傳播家庭民主文明風(fēng)尚。
在我街“時(shí)代先鋒、幸福家庭、快樂(lè)少年”的精神文明建設(shè)系列活動(dòng)中，幸福家庭活動(dòng)全部安排在課余和節(jié)假日進(jìn)行。通過(guò)舉辦“祝福祖國(guó)”書(shū)畫(huà)創(chuàng)作、親子燈籠制作，“閱讀進(jìn)社區(qū)”家庭尋寶活動(dòng)，“溫馨家庭齊步走”登山比賽，“愛(ài)我社區(qū)愛(ài)我家”家庭攝影作品展，“親子懷舊游戲嘉年華”等活動(dòng)，讓家庭成員在親情體驗(yàn)中促進(jìn)感情的融合，引導(dǎo)家長(zhǎng)以德育人，營(yíng)造民主和諧氛圍。
三是創(chuàng)設(shè)社區(qū)教育和實(shí)踐平臺(tái)，培育合格“小公民”。
以“一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一片社區(qū)”是家庭教育工作的重要內(nèi)容。
我們注重上下聯(lián)動(dòng)，社區(qū)居委會(huì)作為街道家長(zhǎng)學(xué)校的分教點(diǎn)，20xx年，我們組織轄內(nèi)5所中小學(xué)與12個(gè)社區(qū)共建“青少年社區(qū)實(shí)踐基地”。通過(guò)組織轄內(nèi)中小學(xué)生開(kāi)展文明城市〃我參與--小公民實(shí)踐活動(dòng)、過(guò)去〃現(xiàn)在〃未來(lái)——紀(jì)念改革開(kāi)放30周年暢談會(huì)、“關(guān)愛(ài)幼小我參與，雷鋒精神共傳承”交流會(huì)、爭(zhēng)當(dāng)“文明冠軍”小小奧運(yùn)會(huì)、“小手牽大手、文明亞運(yùn)我先行”宣傳日、快樂(lè)軍營(yíng)行、“共同行動(dòng)迎亞運(yùn)，環(huán)保低碳美生活”社區(qū)論壇、“讀歷史、明責(zé)任，養(yǎng)習(xí)慣、迎亞運(yùn)”主題活動(dòng)、xxx小學(xué)在社區(qū)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)日”宣傳活動(dòng)、xxx社區(qū)與xxx中學(xué)合辦“低碳進(jìn)校園，健康促發(fā)展”活動(dòng)、xxx社區(qū)與x中聯(lián)合舉辦的“老青同聚話傳承，革命歷史進(jìn)課堂”--社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動(dòng)，讓孩子在社區(qū)實(shí)踐中體驗(yàn)文明、關(guān)注社區(qū)、影響家庭。
在家長(zhǎng)學(xué)校工作中我們突出關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象，在“雪中送炭”中讓家長(zhǎng)和孩子感受溫暖和關(guān)懷。街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源，對(duì)困難家庭和后進(jìn)學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，提升教養(yǎng)子女的水平。
對(duì)單親和家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭，在經(jīng)濟(jì)上幫扶的同時(shí)，我們更注重向家長(zhǎng)傳遞“陽(yáng)光教育”理念。20xx年以來(lái)，先后組織“親親媽媽、親親大自然”單親母子同樂(lè)、特困家庭親子聯(lián)歡、“春雨助學(xué)行動(dòng)”、關(guān)愛(ài)外來(lái)工子女聯(lián)歡會(huì)、“愛(ài)心教室”親子同樂(lè)、困難家庭孩子科普夏令營(yíng)等，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)，教育孩子自立自強(qiáng)、樂(lè)觀向上，傳遞“孩子就是希望，明天會(huì)更好”的教育理念。每年羊城之夏，我們還專(zhuān)門(mén)為困難家庭子女開(kāi)設(shè)社區(qū)影院、文明上網(wǎng)、書(shū)法繪畫(huà)輔導(dǎo)等項(xiàng)目，把文化站打造成“社區(qū)少年宮”，解除家長(zhǎng)的后顧之憂。
針對(duì)后進(jìn)學(xué)生普遍存在家庭教育缺失的特點(diǎn)，我們聯(lián)合學(xué)校、派出所、司法所共同開(kāi)展個(gè)案跟蹤、重點(diǎn)幫教。對(duì)轄內(nèi)中學(xué)出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生苗頭性的問(wèn)題，我們及時(shí)組織家長(zhǎng)一同接受教育、一同對(duì)孩子進(jìn)行幫教。對(duì)去年一所中學(xué)個(gè)別學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的情況，我們馬上通知家長(zhǎng)，說(shuō)明情況，要求家長(zhǎng)主動(dòng)配合對(duì)孩子進(jìn)行教育。在取得家長(zhǎng)支持后，派出所聯(lián)系省少管所組織學(xué)生進(jìn)行參觀，讓他們?cè)谂c學(xué)員的交流中反思自己的錯(cuò)誤。在隨后召開(kāi)的全校大會(huì)上，這些學(xué)生向老師和同學(xué)匯報(bào)了自己的思想。通過(guò)一系列幫教活動(dòng)，這些孩子有了明顯進(jìn)步，家長(zhǎng)們也在其中學(xué)會(huì)了與孩子交流，掌握教育子女的科學(xué)方法。
近三年來(lái)，我街社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校已組織開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)60多項(xiàng)，帶動(dòng)社區(qū)居民和其他學(xué)生參與活動(dòng)達(dá)18000多人次。雖然家長(zhǎng)學(xué)校工作取得了一定的成效，但仍然存在學(xué)校教育資源整合有待進(jìn)一步加強(qiáng)、適應(yīng)家長(zhǎng)教育多樣化需求的辦學(xué)方式有待進(jìn)一步創(chuàng)新、家長(zhǎng)教養(yǎng)子女水平有待進(jìn)一步提高等不足。今后，我們將繼續(xù)以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主導(dǎo)，打牢基礎(chǔ)、扎實(shí)推進(jìn)，促進(jìn)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在xx地區(qū)和諧建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇七
社區(qū)教育是在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開(kāi)展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于社區(qū)學(xué)校。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
社區(qū)為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，關(guān)心人才培養(yǎng)和青少年的成長(zhǎng)，抵制各種腐朽思想對(duì)青少年的毒害，加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，積極營(yíng)造文明健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校，以傳播健康向上的先進(jìn)文化來(lái)占領(lǐng)青少年的思想陣地。
教學(xué)形式，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，形成三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
2、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和配合學(xué)校老師家訪的方式來(lái)共同擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長(zhǎng)會(huì)和家訪做為社區(qū)工作的一項(xiàng)重要組成部分來(lái)抓。
3、對(duì)青少年家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。
家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展有益青少年身心健康的教育活動(dòng)，有小型的座談，有定期的授課活動(dòng)，得到家長(zhǎng)的普遍重視。家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，得到一致好評(píng)。
1、舉辦教育講座，通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念，確立新的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才觀。
2、根據(jù)不同情況召開(kāi)小型座談會(huì)，召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，為培養(yǎng)青少年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用。
3、有機(jī)會(huì)盡量邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)。
1、家長(zhǎng)學(xué)校關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體家庭之女的教育，校外輔導(dǎo)員在思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，發(fā)動(dòng)大家獻(xiàn)愛(ài)心，使這些孩子能夠得到溫暖。
2、召開(kāi)社區(qū)干部、家長(zhǎng)代表、授課教師等座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取大家意見(jiàn)，更好地為青少年?duì)I造一個(gè)溫馨的環(huán)境。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密相連，得到家長(zhǎng)認(rèn)可。
歷年來(lái)，我們?cè)陂_(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的工作中取得了一定的成績(jī)，我們還將。
不斷的探索家長(zhǎng)學(xué)校與家庭教育的新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的成果。
(一)健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開(kāi)展，成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開(kāi)展?開(kāi)發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育，一類(lèi)是文化教育，主要項(xiàng)目是開(kāi)展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開(kāi)展起來(lái)比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以?xún)艋麄兊男撵`，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題，與他人溝通問(wèn)題，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開(kāi)放學(xué)校設(shè)施。
(三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書(shū)目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū)，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍，并撰寫(xiě)，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并與11月1日召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì)，社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)。這一活動(dòng)的開(kāi)展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源，放暑假前，圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū)，建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。
(四)開(kāi)放學(xué)校部分設(shè)施，惠及社區(qū)居民。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對(duì)象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要相整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識(shí)、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。
規(guī)章制度。
學(xué)員守則等同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)兼職教師定期來(lái)社區(qū)為學(xué)院上課，保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
2、廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識(shí)。
利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí)，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶(hù)外活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)全民健身，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
二、社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)。
1、開(kāi)展各類(lèi)與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn)，通過(guò)整合社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能，圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，大力開(kāi)展了各種形式不一的教育培訓(xùn)。
2、社區(qū)發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí)，宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類(lèi)知識(shí)講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。
為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強(qiáng)化了社區(qū)教育活動(dòng)的時(shí)效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺(tái)階。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇八
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開(kāi)展，成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
社區(qū)教育工作怎樣開(kāi)展?開(kāi)發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育，一類(lèi)是文化教育，主要項(xiàng)目是開(kāi)展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開(kāi)展起來(lái)比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以?xún)艋麄兊男撵`，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題，與他人溝通問(wèn)題，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開(kāi)放學(xué)校設(shè)施。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書(shū)目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū)，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍，并撰寫(xiě)，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并與11月1日召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì)，社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)。這一活動(dòng)的開(kāi)展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源，放暑假前，圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū)，建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇九
為了加強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)，讓環(huán)保精神在日常生活中得到體現(xiàn)和重視，綠意中原聯(lián)合各大高校，主辦了這次“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。我校環(huán)協(xié)成員積極響應(yīng)，并于20xx年4月1日與輕工業(yè)學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)在農(nóng)大第三生活服務(wù)區(qū)實(shí)施了該項(xiàng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要項(xiàng)目有：水圖片展、發(fā)放便民卡、環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查、簽名活動(dòng)、廢舊電池的回收、義務(wù)勞動(dòng)等。其中的圖片展由于受天氣的影響，效果沒(méi)有預(yù)期的好，但那些讓人觸目驚心的畫(huà)面和深刻的文字解說(shuō)，依然給居民門(mén)留下了深刻的印象。使他們覺(jué)得環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫，近在身邊。還有簽名活動(dòng)，很多居民特別是一些小朋友，都拿起筆在橫幅上寫(xiě)上了自己的名字，繪出了自己心中的藍(lán)天。好象是在默默的宣誓：在以后的生活中，從小事做起、從自身做起，注意環(huán)境保護(hù)。本次活動(dòng)最受居民歡迎的恐怕就是義務(wù)勞動(dòng)了，勞動(dòng)中大家不遺余力，熱情大方。用自己的行動(dòng)和汗水征服了小區(qū)居民。為了更好的和小區(qū)居民在環(huán)保上進(jìn)行交流，活動(dòng)的最后，我門(mén)在小區(qū)內(nèi)布置了意見(jiàn)箱，并有專(zhuān)人定期到小區(qū)進(jìn)行交流和考察。
但是本次活動(dòng)在收到積極效果的同時(shí)，也存在一些不足之處，暴露了一些缺點(diǎn)。如：個(gè)別會(huì)員比較茫然，不知道該做些什么，由于天氣的影響小區(qū)居民的支持度不夠，還有就是對(duì)臨時(shí)困難的準(zhǔn)備不足等等。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)還是很成功的。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅使小區(qū)居民增加了環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，而且使整個(gè)環(huán)保的氛圍滲入到社區(qū)，升華了活動(dòng)的意義。
我們希望、我們也相信：在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，越做越好的。最后，在此感謝所有支持活動(dòng)的志愿者以及小區(qū)居民和各界環(huán)保人士。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)20xx年4月3日
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十
新冠肺炎疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，全團(tuán)干部下沉社區(qū)，投身疫情防控戰(zhàn)斗之中，參加一線防控工作。作為其中的一員，我包了和諧小區(qū)兩棟樓，這是我接觸群眾最密切、時(shí)間最長(zhǎng)、人數(shù)最多、最頻繁的一次，也是感想與反思最多的一次。
剛開(kāi)始，我只是在小區(qū)門(mén)崗執(zhí)勤，查人查車(chē)測(cè)溫登記，還好，大部分人都理解，也都配合。入戶(hù)登記信息雖然累但并不麻煩，*核酸檢測(cè)也很容易，頂著大太陽(yáng)用借來(lái)的電三輪負(fù)責(zé)幫忙扔垃圾，運(yùn)送物資，充水電費(fèi)買(mǎi)藥也很輕松。而我和我的樓棟長(zhǎng)海娟姐，一個(gè)耐心負(fù)責(zé)的姐姐，最大的挑戰(zhàn)是如何讓樓里愛(ài)出門(mén)遛彎的老人家能配合居家隔離，如何面對(duì)和解決居家隔離期間群眾們的各種需求與抱怨。
其實(shí)下沉社區(qū)的工作遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么容易，不僅受累還要受氣。每當(dāng)遇到類(lèi)似情況，我和海娟姐會(huì)感到氣餒，有時(shí)候?qū)嵲谛睦镫y受，憋不住眼淚，就互相傾訴，互相鼓勁，慢慢地也想通了，生氣的時(shí)候深呼吸，告訴自己只是彼此缺乏理解，只是缺乏理解。工作中的不足，我盡自己的努力彌補(bǔ)，換位思考，多一份耐心，并在下一次工作時(shí)告訴大家只有疫情得到控制，大家才能盡快的回歸正常生活。
在大家熟悉了防疫工作政策和措施后，下沉工作的開(kāi)展也越來(lái)越順利了。而我也在每一次的下沉工作中學(xué)會(huì)了什么時(shí)候該以怎樣的方式和爺爺奶奶們拉家常，什么時(shí)候應(yīng)該“嚴(yán)肅”的叫他們解散娛樂(lè)小隊(duì)回家休息。找到了合適的方法，也收獲了貼心的支持與問(wèn)候，我想這就是我下沉社區(qū)的收獲。
“帶動(dòng)廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”，**的深情點(diǎn)贊，既是對(duì)抗疫一線青年戰(zhàn)士的贊譽(yù)和激勵(lì)，也是對(duì)新時(shí)代青年的鞭策和囑托。作為一名普通青年黨員干部，我想我的青春也會(huì)因?yàn)檫@些*凡的點(diǎn)滴有不一樣色彩。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十一
20xx年4月9日上午，中州大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)并20多名成員參加了由“綠意中原”發(fā)起的“綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)。在瑞祥花園進(jìn)行的活動(dòng)中，我們發(fā)放了宣傳資料，展示了宣傳圖片的同時(shí)也進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查。在這個(gè)活動(dòng)中我覺(jué)得有三個(gè)較大的收獲：
第一，豐富了同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)了彼此之間的感情，同時(shí)也促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作精神的發(fā)揚(yáng)。在此次活動(dòng)中環(huán)保協(xié)會(huì)的成員特別是骨干成員踴躍報(bào)名參加，熱情可嘉。在此次活動(dòng)中各個(gè)成員團(tuán)結(jié)合作，共同創(chuàng)造了一個(gè)好的宣傳環(huán)境，也達(dá)到了較好的宣傳作用。
第二，促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)環(huán)境知識(shí)的了解。此次活動(dòng)《自然之友》雜志全力支持提供了大量有用的宣傳圖片，其中最多關(guān)于水的宣傳圖片對(duì)同學(xué)們?cè)黾迎h(huán)保知識(shí)，了解環(huán)?，F(xiàn)狀及發(fā)展有著巨大的作用。他們更深刻的了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
第三，使小區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了進(jìn)一步的提高，密切了我們協(xié)會(huì)與社區(qū)的聯(lián)系，方便以后工作的進(jìn)行。在小區(qū)中，雖然我們的活動(dòng)僅進(jìn)行了一個(gè)上午，但仍然有不少的住戶(hù)前來(lái)觀看，詢(xún)問(wèn)，同時(shí)我們也把大量的宣傳資料發(fā)放到了他們的手中。在活動(dòng)的準(zhǔn)備中，我們制作了一個(gè)意見(jiàn)箱，這引起了居民們的興趣，有不少居民詢(xún)問(wèn)這方面的問(wèn)題。
應(yīng)該說(shuō)這次活動(dòng)取得了極大的成功，獲得了良好的效果，但我認(rèn)為也存在一些不足：
第一，活動(dòng)時(shí)間稍短。我們的活動(dòng)總共進(jìn)行了一個(gè)上午，應(yīng)該說(shuō)在小區(qū)中參與我們活動(dòng)的居民不少，但更多的并為參與到其中，使得活動(dòng)整個(gè)的影響力降低了。
第二，眾的參與度較小，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，雖然有不少居民參與其中，但是發(fā)給他們的宣傳資料并為仔細(xì)閱讀，有的只當(dāng)成廣告宣傳單，根本就不曾看。這樣使得整個(gè)活動(dòng)的影響力及意義稍有減小。
當(dāng)然，成績(jī)是主要的，我們應(yīng)該更加努力地去做關(guān)于這方面，也是關(guān)于環(huán)保方面的活動(dòng)，提高自身及公民的環(huán)保意識(shí)，共同維護(hù)及創(chuàng)建一個(gè)幽雅的生活環(huán)境。最后，愿我們大家共同攜手把這次活動(dòng)辦好。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十二
發(fā)展工作，構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是黨思想為指導(dǎo)，按照街道工委的要求，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，年初制定了社區(qū)年度工作計(jì)劃，采取有效措施扎實(shí)抓好社區(qū)各項(xiàng)工作建設(shè)，以爭(zhēng)創(chuàng)綜合服務(wù)型社區(qū)為主的創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí)，在社區(qū)教育工作中展開(kāi)了一些有益的探索和實(shí)踐。
1、根據(jù)實(shí)際調(diào)整社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)成員，完善二級(jí)管理體制，積極與有關(guān)部門(mén)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展工作，認(rèn)真制訂全年的工作計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際制訂社區(qū)教育工作條例和發(fā)展規(guī)劃，定期組織召開(kāi)社區(qū)教育工作會(huì)議，確保了社區(qū)教育工作的順利開(kāi)展，并在爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化教育城區(qū)工作中，更趨完善、再上臺(tái)階。
2、加強(qiáng)社區(qū)教育班子建設(shè)，社區(qū)配備好專(zhuān)、兼職的工作人員，努力提高他們的全面素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)化對(duì)社區(qū)教育工作的服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)功能，形成一支良好的管理隊(duì)伍。
3、各層面選聘一定數(shù)量的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，增強(qiáng)施教力量，其中有退休教師、技術(shù)人員等，計(jì)20余名，形成一支社區(qū)文化教育講師團(tuán)，請(qǐng)民警進(jìn)行法制安全教育，請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行疾病防治講座，請(qǐng)退休老演員參加文藝演出，為社區(qū)文化教育工作開(kāi)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
社區(qū)教育對(duì)象是全民的，內(nèi)容是全方位的，時(shí)間是終身的，按需施教，社區(qū)廣泛開(kāi)展針對(duì)不同類(lèi)型人群的終身教育培訓(xùn)和文化活動(dòng)。
黨員教育為先，全面貫徹黨的“_”和精神”，以實(shí)現(xiàn)和諧為目標(biāo)對(duì)黨員干部的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有目的、具有鮮明的時(shí)代性和實(shí)用性，先后在社區(qū)組織黨員進(jìn)行黨課培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)黨建工作。學(xué)習(xí)_章，宣講“八榮八恥”，“十一五”規(guī)劃和_文選，受教育的黨員干部達(dá)千余人，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并身體力行，書(shū)寫(xiě)了數(shù)百份心得體會(huì)，努力提高執(zhí)政為民的水平能力，永葆_的先進(jìn)性，在構(gòu)建和諧社會(huì)的工作中作出表率。
根據(jù)各級(jí)政府要求不斷完善終身教育體系，開(kāi)展全員、全面、全程的教育培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真組織落實(shí)好教育培訓(xùn)活動(dòng)以達(dá)到提升社區(qū)教育質(zhì)量，提升社區(qū)的向心力，居民的歸屬感，滿足廣大居民群眾終身學(xué)習(xí)的需求。根據(jù)社居學(xué)習(xí)需求，各社區(qū)在教育培訓(xùn)工作中，都能緊跟形勢(shì)和實(shí)際，整合資源，對(duì)黨員、未成年人、老年人（銀齡）、流動(dòng)人員、下崗人員、自主創(chuàng)業(yè)人員等開(kāi)展了有序、有效的各類(lèi)培訓(xùn)教育活動(dòng)。
激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情，關(guān)心下一代，情系未來(lái)。開(kāi)展了未成年人思想道德教育，以科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，形式多樣，內(nèi)容豐富，圍繞愛(ài)國(guó)守法、明理守信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的要求。
不斷提高新市民素質(zhì)，開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的教育培訓(xùn)。順應(yīng)就業(yè)的需要，就業(yè)問(wèn)題是xxx社區(qū)的主抓問(wèn)題，這些年旨在“心系就業(yè)，志在富民，和諧穩(wěn)定”內(nèi)容重點(diǎn)在就業(yè)、法制、科技、教育文化，維權(quán)保障，社區(qū)首先開(kāi)辦失業(yè)人員引導(dǎo)性培訓(xùn)，使得他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，再進(jìn)行技能培訓(xùn)，使得他們掌握一技之長(zhǎng)，至目前共進(jìn)行了10多期培訓(xùn)班，有數(shù)百人參加了培訓(xùn)，社區(qū)充分利用市民學(xué)校、科普、計(jì)生學(xué)校等陣地，會(huì)同_門(mén)組織失地新市民參加組織培訓(xùn)講座覆蓋面百分之百，受教育培訓(xùn)達(dá)五千人次以上。
引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，各社區(qū)加強(qiáng)了宣傳力度，大家明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭是讓每個(gè)家庭成為健康的家庭，幸福的家庭，是讓家庭中的每個(gè)成員都得到發(fā)展，健康成長(zhǎng)，這符合時(shí)代的潮流，符合廣大居民的心愿。
圍繞活躍身心，培育情操，提高素質(zhì)，促進(jìn)和諧的宗旨，今年社區(qū)和街道立體交叉，擴(kuò)大各類(lèi)文體活動(dòng)的有效空間，提供廣大社區(qū)居民參加業(yè)余文化生活的機(jī)會(huì)，社區(qū)先后和轄區(qū)單位聯(lián)合舉辦了一些文藝演出，在社區(qū)成立了多種多樣的文藝隊(duì)，豐富的廣大人民群眾的業(yè)余文化生活。
面對(duì)時(shí)代發(fā)展的新要求，社區(qū)教育旨在以提高人的素質(zhì)為核心，工作中既要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求，又要因地制宜，聯(lián)系實(shí)際整合資源，挖掘潛力面向社居全體人員。根據(jù)不同教育對(duì)象采取多種多樣的教育教學(xué)形式，開(kāi)展豐富多彩喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，以滿足不同層次人群的需求。
在實(shí)踐過(guò)程中各社區(qū)自然形成自己的品牌、特色。根據(jù)xxx社區(qū)自身特點(diǎn)，要抓好各自社區(qū)教育工作的重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)特色、爭(zhēng)創(chuàng)品牌，并在特色建設(shè)和理論研究方面有所發(fā)展，有所突破。在街道黨工委的指導(dǎo)幫助下，我們?cè)谟?jì)劃中明確要求，社區(qū)教育的常規(guī)工作要以科研先導(dǎo)、開(kāi)展課題研究。我們現(xiàn)在每個(gè)社區(qū)都有自己的研究課題，年終撰寫(xiě)了20多篇體會(huì)文章，并作了交流。這些淺顯的論文，粗糙的文筆，體現(xiàn)了各自的工作軌跡，對(duì)社區(qū)教育理論的研究?jī)H是開(kāi)始。我們要繼續(xù)努力創(chuàng)建科研型的社區(qū)教育以進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)教育工作的發(fā)展。
在總結(jié)這些年工作的同時(shí)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)社區(qū)的未來(lái)發(fā)展也進(jìn)行了計(jì)劃部署，xxx社區(qū)教育將繼續(xù)加大研究和探索的力度，不斷提高文化教育工作的水平，在以后的工作中再接再厲，在完成上級(jí)下達(dá)的既定目標(biāo)的同時(shí)，也更好的完成自己給自己制定的計(jì)劃。為構(gòu)建和諧社會(huì)和創(chuàng)造xxx社區(qū)的繁榮穩(wěn)定的局面再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十三
我校社區(qū)教育工作根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃，已經(jīng)順利的實(shí)施，現(xiàn)將20xx年社區(qū)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念，開(kāi)展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開(kāi)展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開(kāi)展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。
在實(shí)施社區(qū)教育的過(guò)程中，我校成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。
開(kāi)展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開(kāi)展社區(qū)教育、家庭教育，組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)行階段性交流。為社區(qū)教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取良好的社會(huì)效益。
在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。
學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
第一，鄉(xiāng)政府積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過(guò)程。家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地、教育基地和青少年活動(dòng)場(chǎng)所，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛(ài)生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開(kāi)展校外社區(qū)閱讀，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著，深受家長(zhǎng)歡迎。
第二，學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng)。
學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來(lái)開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。
一是開(kāi)展思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門(mén)服務(wù)，參加打掃衛(wèi)生、植樹(shù)造林等社會(huì)公益活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)調(diào)查。產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。
二是與社區(qū)共同開(kāi)展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末樂(lè)園活動(dòng)，開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)地，開(kāi)展興趣活動(dòng)，組織學(xué)生南韓椒種植大戶(hù)、養(yǎng)羊大戶(hù)、苗木生產(chǎn)大戶(hù)參觀和參加勞動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
三是聘請(qǐng)勞動(dòng)模到學(xué)校進(jìn)行種植、養(yǎng)殖等知識(shí)講座，讓學(xué)生了解他們的辛苦和享受勞動(dòng)成果的樂(lè)趣。對(duì)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)起到了很大的促動(dòng)作用。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十四
在和諧社區(qū)創(chuàng)建工作中，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)和諧社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，成立了和諧社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨政“一把手”統(tǒng)抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各相關(guān)部門(mén)協(xié)同共管的工作機(jī)制。結(jié)合各自實(shí)際，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建活動(dòng)方案，確定了創(chuàng)建工作總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)和具體工作任務(wù)。并將工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解，責(zé)任落實(shí)到人，做到有目標(biāo)、有責(zé)任、有壓力，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。一方面讓黨員在居民小組中亮出身份，時(shí)刻提醒自己是一名*員，起到發(fā)揮和引領(lǐng)作用；另一方面使社區(qū)群眾看清楚身邊黨員的一言一行，加大了監(jiān)督力度。我們以開(kāi)展“*閃耀在社區(qū)”、“一個(gè)黨員一面旗，黨員奉獻(xiàn)在社區(qū)”等活動(dòng)，真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，使老百姓得到實(shí)惠，讓老百姓滿意。社區(qū)黨總支工作以黨建帶創(chuàng)建，創(chuàng)建促黨建，繼續(xù)深化居委會(huì)會(huì)議制度和共建活動(dòng)的工作制度，“公推直選”選出了新一屆的黨總支委員，制定了三年黨總支發(fā)展規(guī)劃，為進(jìn)一步抓好黨員發(fā)展教育管理和監(jiān)督評(píng)價(jià)工作奠定了基礎(chǔ)，并結(jié)合社區(qū)在職黨員聯(lián)系制度，發(fā)揮黨員個(gè)人特長(zhǎng)，提高他們參與社區(qū)建設(shè)與管理的積極性。
和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)使我們充分發(fā)揮居委會(huì)的自治作用，創(chuàng)建活動(dòng)與為群眾辦實(shí)事、解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，充分發(fā)揮居民自治作用，并不斷完善和深化“三會(huì)”制度，加強(qiáng)對(duì)各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)及社區(qū)志愿者隊(duì)伍的培育、引導(dǎo)和支持。
1．建成社區(qū)“一站式服務(wù)大廳”，將“黨員服務(wù)、勞動(dòng)保障服務(wù)、社會(huì)救濟(jì)、最低生活保障、法律援助”等項(xiàng)目統(tǒng)一納入一站式管理。
2．醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站成為社區(qū)醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)的中心，每年都要花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元用于居民醫(yī)藥報(bào)銷(xiāo)支出，有效地減輕居民負(fù)擔(dān)。
3．成立慈善超市，并定期面向困難群眾開(kāi)放，自成立以來(lái)，共投資5萬(wàn)多元，贊助200多人次，切實(shí)解決了社區(qū)困難群眾的基本生活問(wèn)題。
4．對(duì)殘弱人員從不歧視，從不遺忘，建立了殘疾人康復(fù)站，對(duì)兩間用房進(jìn)行了裝修，并購(gòu)置了專(zhuān)用康復(fù)器材，為殘疾人員鍛煉身體、早日康復(fù)提供了鍛煉和娛樂(lè)場(chǎng)所，現(xiàn)已定為崇川區(qū)殘疾人康復(fù)的試點(diǎn)單位。
5．成立了居家養(yǎng)老服務(wù)、黨員志愿者等多支志愿服務(wù)隊(duì)伍，根據(jù)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，發(fā)放便民服務(wù)手冊(cè)和便民服務(wù)卡，讓居民足不出戶(hù)就能得到上門(mén)服務(wù)，滿足衣食住行各方面的需求。
社區(qū)始終把為群眾辦實(shí)事解難題作為創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)，認(rèn)真解決群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，凝聚了人心，煥發(fā)了社區(qū)群眾“住勇敢、愛(ài)勇敢、建勇敢、促和諧”的熱情，從而推動(dòng)了和諧社區(qū)的創(chuàng)建。
加強(qiáng)社區(qū)文化教育設(shè)施建設(shè)，組織開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)、全民健身、科普教育活動(dòng)。
1．把和諧文化建設(shè)貫穿于和諧社區(qū)建設(shè)的始終，居委會(huì)設(shè)立定。
點(diǎn)居民讀報(bào)看書(shū)服務(wù)站，為居民送上一份精神食糧。定期在廣場(chǎng)上播放露天電影，豐富了居民業(yè)余文化生活。社區(qū)成為傳播先進(jìn)文化、提升居民道德文化素養(yǎng)的陣地，不斷豐富居民的精神文化生活。
2．組建廣場(chǎng)健身操隊(duì)、太極拳隊(duì)、舞蹈隊(duì)、門(mén)球隊(duì)等群眾文體團(tuán)隊(duì)，每天早晚社區(qū)辦公樓前都有居民在強(qiáng)身健體，讓廣場(chǎng)文化成為社區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。
3．建立鴿友協(xié)會(huì)、風(fēng)箏俱樂(lè)部、盆景藝術(shù)沙龍等，使居民開(kāi)闊眼界，陶冶情操，培養(yǎng)了居民怡情養(yǎng)性的樂(lè)趣。健身點(diǎn)、民羽羽毛球館，乒乓球室、娛樂(lè)室功能完善，設(shè)施齊備，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并定期對(duì)外開(kāi)放，為居民提供了良好的活動(dòng)空間。
4．舉辦長(zhǎng)跑、跳繩等體育比賽，掀起全民健身熱潮，激發(fā)廣大群眾職工參加群眾性體育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分展示社區(qū)職工隊(duì)伍健康、文明、積極向上的精神面貌。
社區(qū)居民群眾文體活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，吸引廣大居民參與，充分發(fā)揮了廣大居民群眾在和諧社區(qū)創(chuàng)建中的主體作用，以和諧文化引領(lǐng)了和諧社區(qū)的創(chuàng)建，形成了和諧建設(shè)人人參與、文化成果人人共享的新局面。
對(duì)社區(qū)開(kāi)展和諧創(chuàng)建工作給予了大力指導(dǎo)和幫助，投入了一定的精力、人力與財(cái)力，并堅(jiān)持，不斷跟蹤問(wèn)效，確保了活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
1．加強(qiáng)對(duì)小區(qū)夜間巡邏隊(duì)、綜合綜治協(xié)管員隊(duì)伍的管理，確保隊(duì)伍有效地發(fā)揮作用，推進(jìn)來(lái)滬人員的服務(wù)、管理、治安防范等工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，抓好重點(diǎn)人員的教育轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)消除各種社會(huì)不穩(wěn)定因素。
2．加強(qiáng)社區(qū)普法、社區(qū)調(diào)解和法律咨詢(xún)、援助活動(dòng)等工作，積極開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”，通過(guò)法律專(zhuān)題講座，以案說(shuō)法等內(nèi)容，分層次、有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。
3．充分發(fā)揮居民小組長(zhǎng)、社區(qū)人民調(diào)委會(huì)的`作用，做好人民調(diào)解工作，把重點(diǎn)放在排查調(diào)處多發(fā)性、易發(fā)性和容易激化的矛盾糾紛上，立足*常，重在防范，從苗頭性抓起，于細(xì)微處抓起，把糾紛和矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我們居委會(huì)在創(chuàng)建省級(jí)和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)所做的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)但是還有很多有待改進(jìn)的地方，我們會(huì)在下一年取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的為居民服務(wù)，爭(zhēng)取讓居民得到最大的滿意。
如今的勇敢，道路白色化，路旁綠色化，住宅樓房化，電視有線化，電話普及化，廁所水沖化，治安聯(lián)防化，環(huán)衛(wèi)專(zhuān)業(yè)化，教育現(xiàn)代化，醫(yī)療就近化，居務(wù)公開(kāi)化，資料電算化，城鄉(xiāng)一體化。一個(gè)家庭和睦、企業(yè)紅火、居民安康的和諧社區(qū)正在形成。
明天的勇敢，將會(huì)以更加開(kāi)放的胸襟，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，飽滿的激情，高昂的斗志為實(shí)現(xiàn)“生活環(huán)境陶冶人，招商環(huán)境吸引人，發(fā)展環(huán)境催促人，文化環(huán)境教育人”的新型和諧社區(qū)而奮力拼搏。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十五
我校社區(qū)教育堅(jiān)持以黨的_精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)要求為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合社區(qū)和學(xué)校實(shí)際，以開(kāi)展社區(qū)教育為核心，開(kāi)展了系列教育、宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將總結(jié)如下：
開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)，離不開(kāi)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視，更離不開(kāi)學(xué)校的積極參與，建立了保障機(jī)構(gòu)和激勵(lì)機(jī)構(gòu)，使社區(qū)教育工作與學(xué)校整體工作相結(jié)合。與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)考評(píng)制度相結(jié)合，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、人人參與的良好氛圍。
1、“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
在全社會(huì)提倡素質(zhì)教育的今天，充分挖掘社區(qū)資源，以社區(qū)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)服務(wù)，開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)是德育工作的有效途徑。為此，我們團(tuán)委利用暑期，組織團(tuán)隊(duì)干部走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)、深入社區(qū)，開(kāi)展“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)干部們分發(fā)、張貼宣傳資料，冒著高溫酷暑每家每戶(hù)送戶(hù)口本；為社區(qū)填寫(xiě)各種資料表格；參加衛(wèi)生勞動(dòng)……活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)意識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)，為他們今后走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、深入開(kāi)展“體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、從小做起，爭(zhēng)當(dāng)模范小市民”主題系列活動(dòng)。學(xué)校政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我家園，保護(hù)環(huán)境，從我做起”的倡議書(shū)。同時(shí)學(xué)校組織師生深入社區(qū)開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。分別去了北疆、興盛、新興等社區(qū)開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。同學(xué)們認(rèn)真地將小區(qū)草坪、花壇中的垃圾撿拾掉。學(xué)校希望通過(guò)環(huán)境整治活動(dòng)，使我校每個(gè)同學(xué)樹(shù)立起奉獻(xiàn)社區(qū)的責(zé)任意識(shí)，也促使每個(gè)團(tuán)員青年養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)和行為，努力使他們成為熱愛(ài)家鄉(xiāng)、投身于先進(jìn)衛(wèi)生區(qū)建設(shè)的高質(zhì)量、高素質(zhì)人才。
3、社會(huì)實(shí)踐基地。
為了讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、克服驕嬌二氣；同時(shí)通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，從而自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，根據(jù)德育工作的總體規(guī)劃，于5月26、27、28日在初二年級(jí)中開(kāi)展了“當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”的活動(dòng)。每天二個(gè)班學(xué)生從5：45——6：30打掃學(xué)校門(mén)前一條街道。整個(gè)一條街都能看到學(xué)生們背著書(shū)包打掃的身影。
為組織落實(shí)好本次活動(dòng)，在勞動(dòng)前，各班主任老師認(rèn)真做好學(xué)生思想發(fā)動(dòng)和組織工作，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的意義，從而使全體學(xué)生能自覺(jué)認(rèn)真地投入到這項(xiàng)活動(dòng)之中。勞動(dòng)中，全體學(xué)生服從工人師傅的安排，聽(tīng)從工人師傅的指導(dǎo)，禮貌地對(duì)待過(guò)路行人。不在路段上嘻鬧追逐，也不在大街上高聲喧嘩。同時(shí)在勞動(dòng)的過(guò)程中注意交通安全。勞動(dòng)結(jié)束后，各班還組織學(xué)生利用班會(huì)課交流勞動(dòng)體會(huì)，同時(shí)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì)并挑選具有代表性的五篇體驗(yàn)文章交學(xué)校德育處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
雖然只有短短的一周，每個(gè)同學(xué)也只有一個(gè)早晨的體驗(yàn)，但在寒冷的冬天學(xué)生的體驗(yàn)感受還是很深，同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中寫(xiě)道：一天二天能早起，可能還能堅(jiān)持，但一年365天每天都這樣，這真是難能可貴，所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)強(qiáng)的意志；通過(guò)自己打掃馬路，才深刻認(rèn)識(shí)隨意亂扔垃圾，造成的危害，因此在平時(shí)的日常生活中，從小事做起，使我們的校園、家園干凈整潔。
4、慰問(wèn)光榮的解放軍叔叔。
在八一建軍節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校都要組織師生上共建單位消防九中隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。同學(xué)們帶去了自制的慰問(wèn)品、游戲、文藝演出，讓官兵們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。同時(shí)雙方還進(jìn)行了親切的座談。座談中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)回顧了我校與消防九中隊(duì)近年來(lái)“雙擁”工作情況及軍民共建情況，對(duì)部隊(duì)過(guò)去在協(xié)助我校國(guó)防教育、學(xué)生軍訓(xùn)、安全等項(xiàng)工作中給予的大力支持表示感謝，同時(shí)，學(xué)校代表校黨政表示今后將進(jìn)一步做好擁軍的優(yōu)屬工作，一如既往地支持部隊(duì)建設(shè)，共同促進(jìn)軍政軍民團(tuán)結(jié)，把我?！半p擁”工作和精神文明建設(shè)不斷推向新的高度。
5、社、校聯(lián)動(dòng)，共育實(shí)中人。
每年寒暑假，學(xué)校都要組織我校學(xué)生所在的居委、村婦女干部召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，共同商討寒暑假學(xué)生工作，特別是對(duì)行為偏差生及貧困生的教育、關(guān)注達(dá)成了共識(shí)，居委干部們表示愿與學(xué)校共同教育幫助我們的學(xué)生，寒假期間關(guān)心好貧困生家庭的生活，關(guān)注好行為偏差生的活動(dòng)，及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，使我們的學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
6、把“愛(ài)”留給社區(qū)需要幫助的人。
（1）、為進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想，永葆共青團(tuán)員先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)要求，有效推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在學(xué)期初，校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)參加幫困助學(xué)，參與結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)，特困生籌集學(xué)習(xí)和生活經(jīng)費(fèi)，一年來(lái)，全校師生捐款捐物合計(jì)五千余元，主動(dòng)為他們排憂解難，促進(jìn)他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
（2）、在敬老日來(lái)臨之際，團(tuán)員青年上敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶服務(wù)共500多人次。
7、豐富有益的暑期活動(dòng)。
為豐富學(xué)生的暑期生活，讓每個(gè)學(xué)生在暑期中參與豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)中，各居委充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì)，充實(shí)了我校學(xué)生的假期生活。同學(xué)們分別參加了社區(qū)組織的“感恩社區(qū)行”活動(dòng)，“環(huán)境整治及廢電池回收”活動(dòng)、“文藝匯演”活動(dòng)、“交通安全宣傳講座”等等，學(xué)生們通過(guò)聽(tīng)、看、實(shí)踐、體驗(yàn)，受到了很好的教育。特別是“感恩社區(qū)行”活動(dòng)，結(jié)合工我校開(kāi)展的感恩活動(dòng)，讓我校的學(xué)生體會(huì)更深，學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)、生活中如何用一顆感恩的心，用一份真摯的情去學(xué)會(huì)感恩。從感恩父母、感恩老師到感恩恩社會(huì)，積極爭(zhēng)做社區(qū)優(yōu)秀小公民，小手牽大手，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、示范小區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇一
社區(qū)市民學(xué)校秉持“以社區(qū)和諧促社會(huì)和諧”的理念，致力于建立、完善城鄉(xiāng)一體化的服務(wù)群眾常態(tài)化機(jī)制。下面是小編收集的社區(qū)市民學(xué)校。
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為使學(xué)生的業(yè)余生活豐富多彩，高質(zhì)量地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開(kāi)始組織全校學(xué)生到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著。具體做法是：
首先，學(xué)校組織摸清情況。做好學(xué)生基本情況（學(xué)生數(shù)、學(xué)生的居住地分布等）的摸底調(diào)查，同時(shí)做好學(xué)生進(jìn)社區(qū)的情況調(diào)查（街道或社區(qū)的分布、建設(shè)情況，可提供的資源及需求等），盡量做好學(xué)校與社區(qū)的溝通工作。
其次，早做安排，規(guī)范開(kāi)展。市教育局20xx年就對(duì)該項(xiàng)工作做了布置，下發(fā)了《關(guān)于組織全市中小學(xué)生參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，明文規(guī)定了學(xué)生進(jìn)社區(qū)的具體操作辦法，使該項(xiàng)工作一開(kāi)始開(kāi)展就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，操作比較規(guī)范，具有一定的嚴(yán)肅性。學(xué)校與青山湖社區(qū)委員會(huì)簽定了共建公約，使共建工作廣泛長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到形式主要有兩種：一是由學(xué)校團(tuán)組織安排，以團(tuán)支部為單位，成建制有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到學(xué)校所在街道或共建街道報(bào)到；另一種是學(xué)生本著就近原則到各所在社區(qū)報(bào)到，報(bào)到后由社區(qū)安排開(kāi)展中學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、協(xié)助社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。幫助社區(qū)出好。
黑板報(bào)。
和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時(shí)事等方面的宣傳工作。
2、開(kāi)展社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展各種專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)出謀劃策，并完成一份。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
3、開(kāi)展社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。開(kāi)展社區(qū)夏季護(hù)綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、垃圾分類(lèi)宣傳等活動(dòng)。
4、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問(wèn)孤寡老人，以團(tuán)帶隊(duì)，幫助困難家庭等活動(dòng)。
在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我們還即時(shí)做好假期學(xué)生到社區(qū)報(bào)到工作的反饋、總結(jié)、評(píng)比工作。
首先，為了解學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了《南昌市中學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)登記冊(cè)》，要求學(xué)生到社區(qū)報(bào)到時(shí)隨身攜帶，交于社區(qū)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)上，要求每位學(xué)生對(duì)自己進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，推薦假期進(jìn)社區(qū)先進(jìn)個(gè)人。
通過(guò)半年的工作實(shí)踐，我們認(rèn)為，要使學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到，接受社區(qū)組織的管理，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，必須著重做好以下幾方面的工作：
一、學(xué)校自身要做好組織工作。
學(xué)校首先要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明確到社區(qū)報(bào)到的目的、意義，其次要摸清學(xué)生基本情況，盡早確定本校學(xué)生進(jìn)社區(qū)具體方案，幫助學(xué)生安排好進(jìn)社區(qū)的方式、進(jìn)哪個(gè)社區(qū)、進(jìn)社區(qū)干些什么事，使學(xué)生做到胸有成竹。
二、學(xué)校老師要做好協(xié)調(diào)工作。
老師要把學(xué)校制定的學(xué)生進(jìn)社區(qū)計(jì)劃及時(shí)和街道、社區(qū)溝通，使社區(qū)及早做好準(zhǔn)備，指定專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員，確保學(xué)生順利到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展活動(dòng)。
三、學(xué)校老師要組織好隊(duì)伍，選好學(xué)生干部。
特別是成建制進(jìn)社區(qū)的團(tuán)組織，要選好臨時(shí)團(tuán)支部書(shū)記，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)工作培訓(xùn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí)，學(xué)校團(tuán)委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學(xué)生干部，幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部委員。
xx社區(qū)市民學(xué)校以塑造高素質(zhì)的市民群體，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型文明社區(qū)為抓手，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，充分發(fā)揮基層市民學(xué)校的陣地作用，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，努力提高市民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)，取得良好的成效。
20xx年，市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)教育工作，按人、按事分開(kāi)開(kāi)展有針對(duì)性的教育培訓(xùn)課程，配合縣文明城市創(chuàng)建設(shè)等中心工作，從居民的衣食住行、日常起居入手開(kāi)展了世界環(huán)境日主題講座、三八節(jié)婦女維權(quán)講座等針對(duì)性的教育培訓(xùn)課程，形成了專(zhuān)項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動(dòng)發(fā)展的局面。
重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚，制訂評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，在社區(qū)大力宣傳崇尚文明，倡導(dǎo)德孝的優(yōu)良傳統(tǒng)。
積極開(kāi)展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育，在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、要進(jìn)步的氛圍。20xx年，我社區(qū)學(xué)校向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展電影進(jìn)社區(qū)文化廣場(chǎng)的演出和小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加觀看人員達(dá)到百余人次。開(kāi)展了各種活動(dòng)，舉辦科普知識(shí)報(bào)告會(huì)、假期夏令營(yíng)活動(dòng)和慶“八·一”等活動(dòng)。與消防隊(duì)開(kāi)展消防安全知識(shí)的教育，組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演，使大家增長(zhǎng)了消防安全知識(shí)。
重點(diǎn)開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保法規(guī)知識(shí)、節(jié)約型社會(huì)知識(shí)教育。在環(huán)保工作中，我們采取了“以宣傳為先導(dǎo)”的方法，組織開(kāi)展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，以達(dá)到凝心聚力、全社區(qū)共同參與和支持的目的。
一是利用今年“6.5”世界環(huán)境日，以“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料。
二是通過(guò)宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄及各種會(huì)議進(jìn)行宣傳，使廣大居民群眾的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，使“人人參與、個(gè)個(gè)關(guān)心”的環(huán)保工作氛圍進(jìn)一步形成。
三是在社區(qū)服務(wù)大廳開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的環(huán)保讀書(shū)角，提供《綠色視野》、《環(huán)境保護(hù)報(bào)》等一系列倡導(dǎo)低碳出行、綠色生活的環(huán)保書(shū)籍供居民閱讀。通過(guò)一系列的環(huán)保宣教教育增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)，提高了居民的環(huán)保參與程度，使節(jié)能減排和生態(tài)文明走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)并深入人心，使環(huán)境保護(hù)成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。
采取豐富多彩形式，廣泛展開(kāi)健康教育宣傳。廣泛開(kāi)展禁煙宣傳，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的老年人和育齡新婚婦女，開(kāi)展了夏季保健養(yǎng)生知識(shí)講座、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)等講座，開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，增強(qiáng)居民衛(wèi)生健康知識(shí)，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生，使養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。以社區(qū)健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)為陣地，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓、青少年心理咨詢(xún)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
市民學(xué)校自成立以來(lái)，得到了街道領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)的大力支持，轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，效果明顯。現(xiàn)將今年市民學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)情況作個(gè)總結(jié)。
為加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，使市民學(xué)校能正常有序開(kāi)展。我們成立了市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，由黨支部書(shū)記擔(dān)任校長(zhǎng)，社區(qū)副主任擔(dān)任副校長(zhǎng)，宣傳委員擔(dān)任校務(wù)辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。講師團(tuán)成員由社區(qū)內(nèi)專(zhuān)職教師組成，主要負(fù)責(zé)講授教學(xué)知識(shí)。
為做好市民學(xué)校的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，使全轄區(qū)的居民群眾都知道街道辦、各社區(qū)都成立了市民學(xué)校，我們將學(xué)習(xí)內(nèi)容宣傳到每家每戶(hù)，使居民群眾能踴躍報(bào)名參加市民學(xué)校學(xué)習(xí)，提高居民整體素質(zhì)。目前，有很多居民群眾都積極報(bào)名參加市民學(xué)校的學(xué)習(xí)，有些學(xué)員還承諾愿意成為市民學(xué)校的終生學(xué)員，只要有新課程，新學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，要我們千萬(wàn)不要忘記通知他們過(guò)來(lái)聽(tīng)課，他們的這種學(xué)習(xí)熱情使我們深受感動(dòng)，同時(shí)也為我們今后把市民學(xué)校辦好增加了信心。
為使市民學(xué)校能正常有序地開(kāi)展好，得到市民的參與和支持。學(xué)員主要有各社區(qū)居委會(huì)居民小組長(zhǎng)參加，學(xué)習(xí)內(nèi)容有衛(wèi)生保健知識(shí)，聘請(qǐng)了吳興區(qū)環(huán)渚醫(yī)院醫(yī)生授課。課后，學(xué)員們反映強(qiáng)烈，說(shuō)這樣的課好聽(tīng)，通俗易懂，效果好，要求市民學(xué)校多點(diǎn)舉辦這些內(nèi)容的知識(shí)講座，對(duì)市民的身心健康有很大的幫助，使大家能提前掌握好這些保健知識(shí)，平時(shí)注意防范，不然病到臨頭還不知道自己的身體怎么一回事。同時(shí)回到各社區(qū)后，會(huì)積極做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民群眾參加市民學(xué)校學(xué)習(xí)，成為市民學(xué)校學(xué)員，提高轄區(qū)群眾的全面素質(zhì)。
今年，街道市民學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，從上課的效果來(lái)看，我們覺(jué)得是非常好的。居民的參與率也非常高。我們有決心，有信心在今后的辦學(xué)過(guò)程中，積極探索，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真組織開(kāi)展好豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，把市民學(xué)校辦好，辦出特色，辦出質(zhì)量，辦出水平。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇二
20__年社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的__屆__全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，以塑造高素質(zhì)的居民群體，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的，充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。
社區(qū)及黨總支高度重視市民學(xué)校建設(shè)，把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度，由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)，社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作，制定計(jì)劃、規(guī)章制度等。同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)、兼職教師來(lái)社區(qū)為學(xué)員上課，保證學(xué)校的師資力量充分，從而使社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為家長(zhǎng)學(xué)校工作正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳，增強(qiáng)居民參與意識(shí)。
家長(zhǎng)學(xué)校參與對(duì)象是社區(qū)居民和中小學(xué)生，只有發(fā)動(dòng)廣大居民和學(xué)生積極主動(dòng)參與，才能取得真正實(shí)效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地，大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí)，宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)。
三、突出重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)教育實(shí)效。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的陣地優(yōu)勢(shì)，抓住有利時(shí)機(jī)，圍繞“教育”主題，開(kāi)展了大量貼近實(shí)際、貼近居民、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
1、為充分吸引居民參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)教育，采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識(shí)采用集中學(xué)習(xí);在實(shí)用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類(lèi)型，采取分組學(xué)習(xí)，滿足個(gè)性化的要求。二是邀請(qǐng)專(zhuān)家講課，如失土農(nóng)民的技能培訓(xùn)，如何教育孩子，文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。
2、突出活動(dòng)主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，注重結(jié)合形勢(shì)、突出主題，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。年初由社區(qū)黨總支牽頭，制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真付諸實(shí)施。20__年度社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃基本落實(shí),先后舉辦理論、技能培訓(xùn)班12期，黨員、居民、學(xué)生輪訓(xùn)達(dá)800余人次。
以上是我社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校所做的一些工作，雖然取得了一些成效，但還存在著一些不足，在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，擴(kuò)大居民學(xué)習(xí)的普及程度，開(kāi)展更多的活動(dòng)，能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來(lái)，讓家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮更大的作用，最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇三
認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立為國(guó)教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合，與家長(zhǎng)共商教子策略，不斷提高教子的理論水*和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴(kuò)大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì)議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。
(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水*。
1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水*。
(二)豐富課程內(nèi)容，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長(zhǎng)學(xué)?；菊n程。以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍?的同時(shí)，提高家教水*。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。
2.從家長(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》，澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。
2.開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長(zhǎng)親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。
2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。
(五)開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇四
在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，結(jié)合我校工作特點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。學(xué)校在文明建設(shè)過(guò)程中，堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)展，讓每一位家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以育人為根本，教學(xué)為中心，始終以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學(xué)思想。內(nèi)抓發(fā)展，外塑形象，以全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化為目標(biāo)，強(qiáng)化思想管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新?，F(xiàn)將2009年度爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、優(yōu)化隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)。
學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，抓好教師基本功的再訓(xùn)練。并選派部分教師到外地參加英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習(xí)，同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加函授和自考等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，而且還組織教師參加市教研室的論文評(píng)選、案例評(píng)選、教學(xué)設(shè)計(jì)等活動(dòng)。通過(guò)以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書(shū)育人的水平。
1、強(qiáng)化以德育人的觀念加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)抓好師德建設(shè)，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實(shí)效的方法，深入開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
按照上級(jí)精神，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展校本教研、課題研究等教研工作。
二、扎實(shí)德育展實(shí)效。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。
組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，使教師牢固樹(shù)立“以德育人”的思想，為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校還在每周一次的教師例會(huì)上，堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體大力開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，使幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。夯實(shí)檢評(píng)，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校少先隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)流動(dòng)紅旗”活動(dòng)，做好紀(jì)律衛(wèi)生、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布，狠抓學(xué)生規(guī)范，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。扎實(shí)每周一升旗儀式和晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，結(jié)合各種相關(guān)節(jié)日開(kāi)展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份，少先隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事，四月份，組織學(xué)生祭掃革命墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；五月份，開(kāi)展為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、募捐；六月份，舉辦以“歡慶兒童節(jié)”文娛活動(dòng)，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái)，學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作局面。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系形成整體合力。
堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。一是組織學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)；二是于4月開(kāi)展“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓十多位家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；三是到基地實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育，使?！摇鐣?huì)形成教育的整體合力，增強(qiáng)了教育的效益。
5、加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建安全學(xué)校。
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
二、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一年來(lái)，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，取得了較好的成績(jī)。
3、專(zhuān)題研究，打造“科研型”教師。
教師在科研中學(xué)會(huì)研究，由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，必須通過(guò)課程實(shí)驗(yàn)來(lái)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，帶動(dòng)教師角色的轉(zhuǎn)變，來(lái)促使教師親自參與，成為教育理論指導(dǎo)下的自覺(jué)的實(shí)踐者。
文明單位創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，我校將立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，克服困難，不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為振興王莊教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
洛陽(yáng)希望小學(xué)。
二〇一〇年一月。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇五
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)老年學(xué)校工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
20xx年xx月xx日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學(xué)校，并舉行了開(kāi)學(xué)典禮。半年多來(lái)，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在匯川區(qū)老年大學(xué)的關(guān)心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學(xué)校教學(xué)和管理的特點(diǎn)規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學(xué)效果。
社區(qū)第一期老年學(xué)校共招收學(xué)員21名，主要以書(shū)法班為主，設(shè)置了書(shū)法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個(gè)課時(shí)，完成了毛筆書(shū)法基礎(chǔ)理論以及楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)的學(xué)習(xí)，通過(guò)考核測(cè)評(píng)，有12名學(xué)員圓滿結(jié)業(yè)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學(xué)校的教學(xué)工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來(lái)抓。由社區(qū)支部書(shū)記母順康兼任校長(zhǎng)，副主任黃顯科擔(dān)任教導(dǎo)主任，支部宣傳委員鄒大富具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作，先后兩次分析研究老年學(xué)校教學(xué)工作情況，查找存在問(wèn)題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學(xué)校提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
2、摸索教學(xué)方法。本著“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、老有所為”的辦學(xué)宗旨，采取辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)情況和學(xué)員的需求，曾兩次調(diào)整課程設(shè)置，增設(shè)了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。
3、搞好教學(xué)保障。為給廣大老年朋友提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在為學(xué)員提供筆墨紙張等學(xué)習(xí)用具的同時(shí)，社區(qū)科學(xué)計(jì)劃，合理安排，盡量把遠(yuǎn)教室調(diào)整出來(lái)作為老年學(xué)校每周五授課的教室，保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
1、課程設(shè)置單一。第一期設(shè)置的課程是毛筆書(shū)法，雖然后來(lái)增設(shè)了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個(gè)課程，但給人感覺(jué)不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學(xué)工作活躍不起來(lái)。
2、師資力量欠缺。主要依靠自身的'老師力量，教學(xué)層次不高。雖然有請(qǐng)市、區(qū)老年大學(xué)的老師和其他專(zhuān)家來(lái)社區(qū)講課的想法和計(jì)劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒(méi)有得到落實(shí)。
3、學(xué)習(xí)積極性不夠高。由于書(shū)法練習(xí)是一個(gè)辛苦的、長(zhǎng)期的、需要不斷積累的過(guò)程，不是一蹴而就的事情，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學(xué)員缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這不僅影響了個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，還影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
4、教學(xué)管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學(xué)校，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，一切都靠摸著石頭過(guò)河，缺乏科學(xué)的管理體系和工作制度，以致存在臨時(shí)性、短期性行為和管理不得力、計(jì)劃不科學(xué)、教學(xué)不到位、效果不明顯的問(wèn)題。
1、始終堅(jiān)持為老年朋友服務(wù)的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、老有所獲、學(xué)有所樂(lè)、老有所為”的辦學(xué)宗旨，努力把社區(qū)老年學(xué)校辦成弘揚(yáng)先進(jìn)文化、促進(jìn)“和諧社區(qū)”建設(shè)的陣地和老年人的精神家園。
2、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和老年人的需要，每一期老年學(xué)校的課程在突出一個(gè)主題（如書(shū)法或攝影）的同時(shí)，有選擇性開(kāi)設(shè)時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、科技知識(shí)、文學(xué)（詩(shī)詞、散文等）、藝術(shù)（合唱、舞蹈、繪畫(huà)等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實(shí)解決課程單一、枯燥的問(wèn)題。
3、靈活教學(xué)方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式的基礎(chǔ)上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實(shí)師資力量、提高教學(xué)水平上下功夫。要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，盡量把老年學(xué)校的教學(xué)方式搞活，辦出特色、辦出成績(jī)。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇六
xx街位于xx區(qū)西南部，南臨xx、東起xxx、西至xxx，北至xxx、xx街，面積xx平方公里，戶(hù)籍人口xx萬(wàn)人。轄內(nèi)有省一級(jí)學(xué)校xxx小學(xué)，百年老校第x中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等中小學(xué)校4所，在校中、小學(xué)生5000多人;xx、xx、xxx等3所幼兒園;還有xx醫(yī)院、xx醫(yī)院、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)。長(zhǎng)期以來(lái)，與這些機(jī)團(tuán)單位的密切配合和良好互動(dòng)，為我街實(shí)現(xiàn)社區(qū)和學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)教育的“無(wú)縫對(duì)接”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái)，xx街社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，充分整合社區(qū)資源，創(chuàng)新工作載體，以構(gòu)筑未成年人思想道德建設(shè)體系為中心，以發(fā)展社區(qū)教育和促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)為重點(diǎn)，以“四個(gè)突出”為抓手，著力推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”大宣教格局的形成，有力推動(dòng)了xx地區(qū)的和諧建設(shè)。今年我街被評(píng)為xx區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。
一直以來(lái)，街黨工委、辦事處高度重視社區(qū)教育工作，堅(jiān)持把社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作納入街道工作的整體計(jì)劃，突出家長(zhǎng)學(xué)?！爸笇?dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家教觀念、提高教養(yǎng)子女水平”的功能，把辦好家長(zhǎng)學(xué)校作為推動(dòng)文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊、抓好、抓落實(shí)。街黨工委成立xx街社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年定期開(kāi)會(huì)研究社區(qū)教育工作，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。成立了由校長(zhǎng)及學(xué)校辦公室、講師團(tuán)、教務(wù)部負(fù)責(zé)人組成的家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，商討學(xué)校教學(xué)課程的設(shè)置和教育發(fā)展方向。做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，管理制度健全，分工明確。人員到位、機(jī)構(gòu)到位、經(jīng)費(fèi)到位，為社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的健康發(fā)展提供了保障。
(一)充分整合街道轄內(nèi)豐富的教育資源，形成社區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì)。
在工作中，我們注重“借勢(shì)”，注重“整合”，力求讓家庭教育工作深植社會(huì)、影響家庭。充分利用和發(fā)揮轄內(nèi)學(xué)校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)眾多的資源優(yōu)勢(shì)，依托社區(qū)教育學(xué)院、社區(qū)黨校、婚育學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)教育等平臺(tái)，構(gòu)筑涵蓋社區(qū)各類(lèi)人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動(dòng)人口教育、思想道德教育等的學(xué)習(xí)型社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，形成了指導(dǎo)和推動(dòng)家庭教育的強(qiáng)大合力。20xx年，街黨工委與xx中學(xué)、xxx小學(xué)、xxx醫(yī)院、xx醫(yī)院等10多個(gè)單位簽訂“共建協(xié)議書(shū)”，共同開(kāi)展社區(qū)教育、幫扶困難群眾的工作，推動(dòng)了家長(zhǎng)學(xué)校的`常態(tài)化建設(shè)。
(二)充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類(lèi)人才優(yōu)勢(shì)，家教志愿者隊(duì)伍不斷壯大。
在我街，活躍著3支青少年教育志愿者隊(duì)伍：一是老黨員隊(duì)伍。他們利用空余時(shí)間參加校園周邊治安守望、對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行幫教、組織老幼同樂(lè)日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動(dòng)等，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的歡迎。二是青年志愿者隊(duì)伍。設(shè)在街文化站的“愛(ài)心教室”活動(dòng)至今已堅(jiān)持了4年多，來(lái)自“xxx”志愿組織的大學(xué)生每周六都會(huì)為轄區(qū)內(nèi)的困難家庭孩子開(kāi)展免費(fèi)的“一對(duì)一”輔導(dǎo)，已累計(jì)輔導(dǎo)未成年人近萬(wàn)人次。三是法制教育隊(duì)伍。我街積極組織、協(xié)調(diào)派出所、司法所和社會(huì)各界，普及法律知識(shí)、幫助后進(jìn)學(xué)生，共同開(kāi)展青少年法制教育。對(duì)這些長(zhǎng)期堅(jiān)持關(guān)心幫助未成年人成長(zhǎng)的社區(qū)優(yōu)秀黨員義工、青年志愿者，我們通過(guò)評(píng)選表彰、出版《xx黨建》、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行廣泛宣傳，帶動(dòng)了更多志愿者投身其中，工作隊(duì)伍不斷壯大。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校有著松散、靈活等不同于學(xué)校家長(zhǎng)教育的特點(diǎn)。
為此，我街社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校更注重從貼近社區(qū)實(shí)際、貼近家長(zhǎng)需求出發(fā)，以增強(qiáng)參與性、實(shí)用性為導(dǎo)向，以靈活的時(shí)間、豐富的形式吸引家長(zhǎng)積極參加，形成與學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的互補(bǔ)和互動(dòng)。
(一)開(kāi)展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。
對(duì)準(zhǔn)爸爸媽媽們進(jìn)行家庭教育重要性意識(shí)的培養(yǎng)和科學(xué)育兒知識(shí)的宣傳，開(kāi)展關(guān)于妊娠期的母體變化、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、新生兒養(yǎng)護(hù)等知識(shí)的宣傳教育，提供《孕期保健知識(shí)》來(lái)電來(lái)訪咨詢(xún)，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)保健和心理調(diào)適等方面的服務(wù)。定期舉辦育兒期、初級(jí)保健專(zhuān)題講座，為家長(zhǎng)講授孩子各成長(zhǎng)時(shí)期常見(jiàn)病的特點(diǎn)和防治的方法，幫助家長(zhǎng)了解預(yù)防常見(jiàn)疾病，掌握子女的護(hù)養(yǎng)方法，提高家長(zhǎng)科學(xué)教養(yǎng)水平。
(二)開(kāi)展以“為國(guó)教子、以德育人”為主題的家長(zhǎng)教育。
一是組織文明和諧家庭和“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。兩年來(lái)我街共評(píng)選市級(jí)文明家庭123戶(hù)、區(qū)級(jí)文明家庭2932戶(hù)、書(shū)香家庭16戶(hù)、科普文明家庭15戶(hù)。經(jīng)廣大市民推選投票，我街居民xxx以其長(zhǎng)期照顧患病公婆的感人事跡被評(píng)為xx市道德模范之“孝親敬老之星”。典型的示范引導(dǎo)，帶動(dòng)了家庭成員思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的提高，促進(jìn)了社區(qū)文明建設(shè)。
二是組織形式多樣的親子活動(dòng)，傳播家庭民主文明風(fēng)尚。
在我街“時(shí)代先鋒、幸福家庭、快樂(lè)少年”的精神文明建設(shè)系列活動(dòng)中，幸福家庭活動(dòng)全部安排在課余和節(jié)假日進(jìn)行。通過(guò)舉辦“祝福祖國(guó)”書(shū)畫(huà)創(chuàng)作、親子燈籠制作，“閱讀進(jìn)社區(qū)”家庭尋寶活動(dòng)，“溫馨家庭齊步走”登山比賽，“愛(ài)我社區(qū)愛(ài)我家”家庭攝影作品展，“親子懷舊游戲嘉年華”等活動(dòng)，讓家庭成員在親情體驗(yàn)中促進(jìn)感情的融合，引導(dǎo)家長(zhǎng)以德育人，營(yíng)造民主和諧氛圍。
三是創(chuàng)設(shè)社區(qū)教育和實(shí)踐平臺(tái)，培育合格“小公民”。
以“一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一片社區(qū)”是家庭教育工作的重要內(nèi)容。
我們注重上下聯(lián)動(dòng)，社區(qū)居委會(huì)作為街道家長(zhǎng)學(xué)校的分教點(diǎn)，20xx年，我們組織轄內(nèi)5所中小學(xué)與12個(gè)社區(qū)共建“青少年社區(qū)實(shí)踐基地”。通過(guò)組織轄內(nèi)中小學(xué)生開(kāi)展文明城市〃我參與--小公民實(shí)踐活動(dòng)、過(guò)去〃現(xiàn)在〃未來(lái)——紀(jì)念改革開(kāi)放30周年暢談會(huì)、“關(guān)愛(ài)幼小我參與，雷鋒精神共傳承”交流會(huì)、爭(zhēng)當(dāng)“文明冠軍”小小奧運(yùn)會(huì)、“小手牽大手、文明亞運(yùn)我先行”宣傳日、快樂(lè)軍營(yíng)行、“共同行動(dòng)迎亞運(yùn)，環(huán)保低碳美生活”社區(qū)論壇、“讀歷史、明責(zé)任，養(yǎng)習(xí)慣、迎亞運(yùn)”主題活動(dòng)、xxx小學(xué)在社區(qū)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)日”宣傳活動(dòng)、xxx社區(qū)與xxx中學(xué)合辦“低碳進(jìn)校園，健康促發(fā)展”活動(dòng)、xxx社區(qū)與x中聯(lián)合舉辦的“老青同聚話傳承，革命歷史進(jìn)課堂”--社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動(dòng)，讓孩子在社區(qū)實(shí)踐中體驗(yàn)文明、關(guān)注社區(qū)、影響家庭。
在家長(zhǎng)學(xué)校工作中我們突出關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象，在“雪中送炭”中讓家長(zhǎng)和孩子感受溫暖和關(guān)懷。街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源，對(duì)困難家庭和后進(jìn)學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，提升教養(yǎng)子女的水平。
對(duì)單親和家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭，在經(jīng)濟(jì)上幫扶的同時(shí)，我們更注重向家長(zhǎng)傳遞“陽(yáng)光教育”理念。20xx年以來(lái)，先后組織“親親媽媽、親親大自然”單親母子同樂(lè)、特困家庭親子聯(lián)歡、“春雨助學(xué)行動(dòng)”、關(guān)愛(ài)外來(lái)工子女聯(lián)歡會(huì)、“愛(ài)心教室”親子同樂(lè)、困難家庭孩子科普夏令營(yíng)等，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)，教育孩子自立自強(qiáng)、樂(lè)觀向上，傳遞“孩子就是希望，明天會(huì)更好”的教育理念。每年羊城之夏，我們還專(zhuān)門(mén)為困難家庭子女開(kāi)設(shè)社區(qū)影院、文明上網(wǎng)、書(shū)法繪畫(huà)輔導(dǎo)等項(xiàng)目，把文化站打造成“社區(qū)少年宮”，解除家長(zhǎng)的后顧之憂。
針對(duì)后進(jìn)學(xué)生普遍存在家庭教育缺失的特點(diǎn)，我們聯(lián)合學(xué)校、派出所、司法所共同開(kāi)展個(gè)案跟蹤、重點(diǎn)幫教。對(duì)轄內(nèi)中學(xué)出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生苗頭性的問(wèn)題，我們及時(shí)組織家長(zhǎng)一同接受教育、一同對(duì)孩子進(jìn)行幫教。對(duì)去年一所中學(xué)個(gè)別學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的情況，我們馬上通知家長(zhǎng)，說(shuō)明情況，要求家長(zhǎng)主動(dòng)配合對(duì)孩子進(jìn)行教育。在取得家長(zhǎng)支持后，派出所聯(lián)系省少管所組織學(xué)生進(jìn)行參觀，讓他們?cè)谂c學(xué)員的交流中反思自己的錯(cuò)誤。在隨后召開(kāi)的全校大會(huì)上，這些學(xué)生向老師和同學(xué)匯報(bào)了自己的思想。通過(guò)一系列幫教活動(dòng)，這些孩子有了明顯進(jìn)步，家長(zhǎng)們也在其中學(xué)會(huì)了與孩子交流，掌握教育子女的科學(xué)方法。
近三年來(lái)，我街社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校已組織開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)60多項(xiàng)，帶動(dòng)社區(qū)居民和其他學(xué)生參與活動(dòng)達(dá)18000多人次。雖然家長(zhǎng)學(xué)校工作取得了一定的成效，但仍然存在學(xué)校教育資源整合有待進(jìn)一步加強(qiáng)、適應(yīng)家長(zhǎng)教育多樣化需求的辦學(xué)方式有待進(jìn)一步創(chuàng)新、家長(zhǎng)教養(yǎng)子女水平有待進(jìn)一步提高等不足。今后，我們將繼續(xù)以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主導(dǎo)，打牢基礎(chǔ)、扎實(shí)推進(jìn)，促進(jìn)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在xx地區(qū)和諧建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇七
社區(qū)教育是在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開(kāi)展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于社區(qū)學(xué)校。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
社區(qū)為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，關(guān)心人才培養(yǎng)和青少年的成長(zhǎng)，抵制各種腐朽思想對(duì)青少年的毒害，加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，積極營(yíng)造文明健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校，以傳播健康向上的先進(jìn)文化來(lái)占領(lǐng)青少年的思想陣地。
教學(xué)形式，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，形成三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
2、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和配合學(xué)校老師家訪的方式來(lái)共同擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長(zhǎng)會(huì)和家訪做為社區(qū)工作的一項(xiàng)重要組成部分來(lái)抓。
3、對(duì)青少年家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。
家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展有益青少年身心健康的教育活動(dòng)，有小型的座談，有定期的授課活動(dòng)，得到家長(zhǎng)的普遍重視。家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，得到一致好評(píng)。
1、舉辦教育講座，通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念，確立新的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才觀。
2、根據(jù)不同情況召開(kāi)小型座談會(huì)，召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，為培養(yǎng)青少年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用。
3、有機(jī)會(huì)盡量邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)。
1、家長(zhǎng)學(xué)校關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體家庭之女的教育，校外輔導(dǎo)員在思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，發(fā)動(dòng)大家獻(xiàn)愛(ài)心，使這些孩子能夠得到溫暖。
2、召開(kāi)社區(qū)干部、家長(zhǎng)代表、授課教師等座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取大家意見(jiàn)，更好地為青少年?duì)I造一個(gè)溫馨的環(huán)境。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密相連，得到家長(zhǎng)認(rèn)可。
歷年來(lái)，我們?cè)陂_(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的工作中取得了一定的成績(jī)，我們還將。
不斷的探索家長(zhǎng)學(xué)校與家庭教育的新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的成果。
(一)健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開(kāi)展，成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開(kāi)展?開(kāi)發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育，一類(lèi)是文化教育，主要項(xiàng)目是開(kāi)展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開(kāi)展起來(lái)比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以?xún)艋麄兊男撵`，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題，與他人溝通問(wèn)題，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開(kāi)放學(xué)校設(shè)施。
(三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書(shū)目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū)，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍，并撰寫(xiě)，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并與11月1日召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì)，社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)。這一活動(dòng)的開(kāi)展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源，放暑假前，圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū)，建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。
(四)開(kāi)放學(xué)校部分設(shè)施，惠及社區(qū)居民。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對(duì)象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要相整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識(shí)、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。
規(guī)章制度。
學(xué)員守則等同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)兼職教師定期來(lái)社區(qū)為學(xué)院上課，保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
2、廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識(shí)。
利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí)，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶(hù)外活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)全民健身，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
二、社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)。
1、開(kāi)展各類(lèi)與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn)，通過(guò)整合社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能，圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，大力開(kāi)展了各種形式不一的教育培訓(xùn)。
2、社區(qū)發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí)，宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類(lèi)知識(shí)講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。
為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強(qiáng)化了社區(qū)教育活動(dòng)的時(shí)效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺(tái)階。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇八
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開(kāi)展，成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
社區(qū)教育工作怎樣開(kāi)展?開(kāi)發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育，一類(lèi)是文化教育，主要項(xiàng)目是開(kāi)展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開(kāi)展起來(lái)比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以?xún)艋麄兊男撵`，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題，與他人溝通問(wèn)題，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開(kāi)放學(xué)校設(shè)施。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書(shū)目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū)，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍，并撰寫(xiě)，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并與11月1日召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì)，社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)。這一活動(dòng)的開(kāi)展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源，放暑假前，圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū)，建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇九
為了加強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)，讓環(huán)保精神在日常生活中得到體現(xiàn)和重視，綠意中原聯(lián)合各大高校，主辦了這次“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。我校環(huán)協(xié)成員積極響應(yīng)，并于20xx年4月1日與輕工業(yè)學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)在農(nóng)大第三生活服務(wù)區(qū)實(shí)施了該項(xiàng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要項(xiàng)目有：水圖片展、發(fā)放便民卡、環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查、簽名活動(dòng)、廢舊電池的回收、義務(wù)勞動(dòng)等。其中的圖片展由于受天氣的影響，效果沒(méi)有預(yù)期的好，但那些讓人觸目驚心的畫(huà)面和深刻的文字解說(shuō)，依然給居民門(mén)留下了深刻的印象。使他們覺(jué)得環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫，近在身邊。還有簽名活動(dòng)，很多居民特別是一些小朋友，都拿起筆在橫幅上寫(xiě)上了自己的名字，繪出了自己心中的藍(lán)天。好象是在默默的宣誓：在以后的生活中，從小事做起、從自身做起，注意環(huán)境保護(hù)。本次活動(dòng)最受居民歡迎的恐怕就是義務(wù)勞動(dòng)了，勞動(dòng)中大家不遺余力，熱情大方。用自己的行動(dòng)和汗水征服了小區(qū)居民。為了更好的和小區(qū)居民在環(huán)保上進(jìn)行交流，活動(dòng)的最后，我門(mén)在小區(qū)內(nèi)布置了意見(jiàn)箱，并有專(zhuān)人定期到小區(qū)進(jìn)行交流和考察。
但是本次活動(dòng)在收到積極效果的同時(shí)，也存在一些不足之處，暴露了一些缺點(diǎn)。如：個(gè)別會(huì)員比較茫然，不知道該做些什么，由于天氣的影響小區(qū)居民的支持度不夠，還有就是對(duì)臨時(shí)困難的準(zhǔn)備不足等等。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)還是很成功的。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅使小區(qū)居民增加了環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，而且使整個(gè)環(huán)保的氛圍滲入到社區(qū)，升華了活動(dòng)的意義。
我們希望、我們也相信：在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，越做越好的。最后，在此感謝所有支持活動(dòng)的志愿者以及小區(qū)居民和各界環(huán)保人士。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)20xx年4月3日
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十
新冠肺炎疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，全團(tuán)干部下沉社區(qū)，投身疫情防控戰(zhàn)斗之中，參加一線防控工作。作為其中的一員，我包了和諧小區(qū)兩棟樓，這是我接觸群眾最密切、時(shí)間最長(zhǎng)、人數(shù)最多、最頻繁的一次，也是感想與反思最多的一次。
剛開(kāi)始，我只是在小區(qū)門(mén)崗執(zhí)勤，查人查車(chē)測(cè)溫登記，還好，大部分人都理解，也都配合。入戶(hù)登記信息雖然累但并不麻煩，*核酸檢測(cè)也很容易，頂著大太陽(yáng)用借來(lái)的電三輪負(fù)責(zé)幫忙扔垃圾，運(yùn)送物資，充水電費(fèi)買(mǎi)藥也很輕松。而我和我的樓棟長(zhǎng)海娟姐，一個(gè)耐心負(fù)責(zé)的姐姐，最大的挑戰(zhàn)是如何讓樓里愛(ài)出門(mén)遛彎的老人家能配合居家隔離，如何面對(duì)和解決居家隔離期間群眾們的各種需求與抱怨。
其實(shí)下沉社區(qū)的工作遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么容易，不僅受累還要受氣。每當(dāng)遇到類(lèi)似情況，我和海娟姐會(huì)感到氣餒，有時(shí)候?qū)嵲谛睦镫y受，憋不住眼淚，就互相傾訴，互相鼓勁，慢慢地也想通了，生氣的時(shí)候深呼吸，告訴自己只是彼此缺乏理解，只是缺乏理解。工作中的不足，我盡自己的努力彌補(bǔ)，換位思考，多一份耐心，并在下一次工作時(shí)告訴大家只有疫情得到控制，大家才能盡快的回歸正常生活。
在大家熟悉了防疫工作政策和措施后，下沉工作的開(kāi)展也越來(lái)越順利了。而我也在每一次的下沉工作中學(xué)會(huì)了什么時(shí)候該以怎樣的方式和爺爺奶奶們拉家常，什么時(shí)候應(yīng)該“嚴(yán)肅”的叫他們解散娛樂(lè)小隊(duì)回家休息。找到了合適的方法，也收獲了貼心的支持與問(wèn)候，我想這就是我下沉社區(qū)的收獲。
“帶動(dòng)廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”，**的深情點(diǎn)贊，既是對(duì)抗疫一線青年戰(zhàn)士的贊譽(yù)和激勵(lì)，也是對(duì)新時(shí)代青年的鞭策和囑托。作為一名普通青年黨員干部，我想我的青春也會(huì)因?yàn)檫@些*凡的點(diǎn)滴有不一樣色彩。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十一
20xx年4月9日上午，中州大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)并20多名成員參加了由“綠意中原”發(fā)起的“綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)。在瑞祥花園進(jìn)行的活動(dòng)中，我們發(fā)放了宣傳資料，展示了宣傳圖片的同時(shí)也進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查。在這個(gè)活動(dòng)中我覺(jué)得有三個(gè)較大的收獲：
第一，豐富了同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)了彼此之間的感情，同時(shí)也促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作精神的發(fā)揚(yáng)。在此次活動(dòng)中環(huán)保協(xié)會(huì)的成員特別是骨干成員踴躍報(bào)名參加，熱情可嘉。在此次活動(dòng)中各個(gè)成員團(tuán)結(jié)合作，共同創(chuàng)造了一個(gè)好的宣傳環(huán)境，也達(dá)到了較好的宣傳作用。
第二，促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)環(huán)境知識(shí)的了解。此次活動(dòng)《自然之友》雜志全力支持提供了大量有用的宣傳圖片，其中最多關(guān)于水的宣傳圖片對(duì)同學(xué)們?cè)黾迎h(huán)保知識(shí)，了解環(huán)?，F(xiàn)狀及發(fā)展有著巨大的作用。他們更深刻的了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
第三，使小區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了進(jìn)一步的提高，密切了我們協(xié)會(huì)與社區(qū)的聯(lián)系，方便以后工作的進(jìn)行。在小區(qū)中，雖然我們的活動(dòng)僅進(jìn)行了一個(gè)上午，但仍然有不少的住戶(hù)前來(lái)觀看，詢(xún)問(wèn)，同時(shí)我們也把大量的宣傳資料發(fā)放到了他們的手中。在活動(dòng)的準(zhǔn)備中，我們制作了一個(gè)意見(jiàn)箱，這引起了居民們的興趣，有不少居民詢(xún)問(wèn)這方面的問(wèn)題。
應(yīng)該說(shuō)這次活動(dòng)取得了極大的成功，獲得了良好的效果，但我認(rèn)為也存在一些不足：
第一，活動(dòng)時(shí)間稍短。我們的活動(dòng)總共進(jìn)行了一個(gè)上午，應(yīng)該說(shuō)在小區(qū)中參與我們活動(dòng)的居民不少，但更多的并為參與到其中，使得活動(dòng)整個(gè)的影響力降低了。
第二，眾的參與度較小，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，雖然有不少居民參與其中，但是發(fā)給他們的宣傳資料并為仔細(xì)閱讀，有的只當(dāng)成廣告宣傳單，根本就不曾看。這樣使得整個(gè)活動(dòng)的影響力及意義稍有減小。
當(dāng)然，成績(jī)是主要的，我們應(yīng)該更加努力地去做關(guān)于這方面，也是關(guān)于環(huán)保方面的活動(dòng)，提高自身及公民的環(huán)保意識(shí)，共同維護(hù)及創(chuàng)建一個(gè)幽雅的生活環(huán)境。最后，愿我們大家共同攜手把這次活動(dòng)辦好。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十二
發(fā)展工作，構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是黨思想為指導(dǎo)，按照街道工委的要求，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，年初制定了社區(qū)年度工作計(jì)劃，采取有效措施扎實(shí)抓好社區(qū)各項(xiàng)工作建設(shè)，以爭(zhēng)創(chuàng)綜合服務(wù)型社區(qū)為主的創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí)，在社區(qū)教育工作中展開(kāi)了一些有益的探索和實(shí)踐。
1、根據(jù)實(shí)際調(diào)整社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)成員，完善二級(jí)管理體制，積極與有關(guān)部門(mén)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展工作，認(rèn)真制訂全年的工作計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際制訂社區(qū)教育工作條例和發(fā)展規(guī)劃，定期組織召開(kāi)社區(qū)教育工作會(huì)議，確保了社區(qū)教育工作的順利開(kāi)展，并在爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化教育城區(qū)工作中，更趨完善、再上臺(tái)階。
2、加強(qiáng)社區(qū)教育班子建設(shè)，社區(qū)配備好專(zhuān)、兼職的工作人員，努力提高他們的全面素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)化對(duì)社區(qū)教育工作的服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)功能，形成一支良好的管理隊(duì)伍。
3、各層面選聘一定數(shù)量的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，增強(qiáng)施教力量，其中有退休教師、技術(shù)人員等，計(jì)20余名，形成一支社區(qū)文化教育講師團(tuán)，請(qǐng)民警進(jìn)行法制安全教育，請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行疾病防治講座，請(qǐng)退休老演員參加文藝演出，為社區(qū)文化教育工作開(kāi)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
社區(qū)教育對(duì)象是全民的，內(nèi)容是全方位的，時(shí)間是終身的，按需施教，社區(qū)廣泛開(kāi)展針對(duì)不同類(lèi)型人群的終身教育培訓(xùn)和文化活動(dòng)。
黨員教育為先，全面貫徹黨的“_”和精神”，以實(shí)現(xiàn)和諧為目標(biāo)對(duì)黨員干部的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有目的、具有鮮明的時(shí)代性和實(shí)用性，先后在社區(qū)組織黨員進(jìn)行黨課培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)黨建工作。學(xué)習(xí)_章，宣講“八榮八恥”，“十一五”規(guī)劃和_文選，受教育的黨員干部達(dá)千余人，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并身體力行，書(shū)寫(xiě)了數(shù)百份心得體會(huì)，努力提高執(zhí)政為民的水平能力，永葆_的先進(jìn)性，在構(gòu)建和諧社會(huì)的工作中作出表率。
根據(jù)各級(jí)政府要求不斷完善終身教育體系，開(kāi)展全員、全面、全程的教育培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真組織落實(shí)好教育培訓(xùn)活動(dòng)以達(dá)到提升社區(qū)教育質(zhì)量，提升社區(qū)的向心力，居民的歸屬感，滿足廣大居民群眾終身學(xué)習(xí)的需求。根據(jù)社居學(xué)習(xí)需求，各社區(qū)在教育培訓(xùn)工作中，都能緊跟形勢(shì)和實(shí)際，整合資源，對(duì)黨員、未成年人、老年人（銀齡）、流動(dòng)人員、下崗人員、自主創(chuàng)業(yè)人員等開(kāi)展了有序、有效的各類(lèi)培訓(xùn)教育活動(dòng)。
激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情，關(guān)心下一代，情系未來(lái)。開(kāi)展了未成年人思想道德教育，以科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，形式多樣，內(nèi)容豐富，圍繞愛(ài)國(guó)守法、明理守信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的要求。
不斷提高新市民素質(zhì)，開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的教育培訓(xùn)。順應(yīng)就業(yè)的需要，就業(yè)問(wèn)題是xxx社區(qū)的主抓問(wèn)題，這些年旨在“心系就業(yè)，志在富民，和諧穩(wěn)定”內(nèi)容重點(diǎn)在就業(yè)、法制、科技、教育文化，維權(quán)保障，社區(qū)首先開(kāi)辦失業(yè)人員引導(dǎo)性培訓(xùn)，使得他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，再進(jìn)行技能培訓(xùn)，使得他們掌握一技之長(zhǎng)，至目前共進(jìn)行了10多期培訓(xùn)班，有數(shù)百人參加了培訓(xùn)，社區(qū)充分利用市民學(xué)校、科普、計(jì)生學(xué)校等陣地，會(huì)同_門(mén)組織失地新市民參加組織培訓(xùn)講座覆蓋面百分之百，受教育培訓(xùn)達(dá)五千人次以上。
引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，各社區(qū)加強(qiáng)了宣傳力度，大家明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭是讓每個(gè)家庭成為健康的家庭，幸福的家庭，是讓家庭中的每個(gè)成員都得到發(fā)展，健康成長(zhǎng)，這符合時(shí)代的潮流，符合廣大居民的心愿。
圍繞活躍身心，培育情操，提高素質(zhì)，促進(jìn)和諧的宗旨，今年社區(qū)和街道立體交叉，擴(kuò)大各類(lèi)文體活動(dòng)的有效空間，提供廣大社區(qū)居民參加業(yè)余文化生活的機(jī)會(huì)，社區(qū)先后和轄區(qū)單位聯(lián)合舉辦了一些文藝演出，在社區(qū)成立了多種多樣的文藝隊(duì)，豐富的廣大人民群眾的業(yè)余文化生活。
面對(duì)時(shí)代發(fā)展的新要求，社區(qū)教育旨在以提高人的素質(zhì)為核心，工作中既要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求，又要因地制宜，聯(lián)系實(shí)際整合資源，挖掘潛力面向社居全體人員。根據(jù)不同教育對(duì)象采取多種多樣的教育教學(xué)形式，開(kāi)展豐富多彩喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，以滿足不同層次人群的需求。
在實(shí)踐過(guò)程中各社區(qū)自然形成自己的品牌、特色。根據(jù)xxx社區(qū)自身特點(diǎn)，要抓好各自社區(qū)教育工作的重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)特色、爭(zhēng)創(chuàng)品牌，并在特色建設(shè)和理論研究方面有所發(fā)展，有所突破。在街道黨工委的指導(dǎo)幫助下，我們?cè)谟?jì)劃中明確要求，社區(qū)教育的常規(guī)工作要以科研先導(dǎo)、開(kāi)展課題研究。我們現(xiàn)在每個(gè)社區(qū)都有自己的研究課題，年終撰寫(xiě)了20多篇體會(huì)文章，并作了交流。這些淺顯的論文，粗糙的文筆，體現(xiàn)了各自的工作軌跡，對(duì)社區(qū)教育理論的研究?jī)H是開(kāi)始。我們要繼續(xù)努力創(chuàng)建科研型的社區(qū)教育以進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)教育工作的發(fā)展。
在總結(jié)這些年工作的同時(shí)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)社區(qū)的未來(lái)發(fā)展也進(jìn)行了計(jì)劃部署，xxx社區(qū)教育將繼續(xù)加大研究和探索的力度，不斷提高文化教育工作的水平，在以后的工作中再接再厲，在完成上級(jí)下達(dá)的既定目標(biāo)的同時(shí)，也更好的完成自己給自己制定的計(jì)劃。為構(gòu)建和諧社會(huì)和創(chuàng)造xxx社區(qū)的繁榮穩(wěn)定的局面再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十三
我校社區(qū)教育工作根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃，已經(jīng)順利的實(shí)施，現(xiàn)將20xx年社區(qū)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念，開(kāi)展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開(kāi)展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開(kāi)展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。
在實(shí)施社區(qū)教育的過(guò)程中，我校成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。
開(kāi)展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開(kāi)展社區(qū)教育、家庭教育，組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)行階段性交流。為社區(qū)教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取良好的社會(huì)效益。
在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。
學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
第一，鄉(xiāng)政府積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過(guò)程。家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地、教育基地和青少年活動(dòng)場(chǎng)所，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛(ài)生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開(kāi)展校外社區(qū)閱讀，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著，深受家長(zhǎng)歡迎。
第二，學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng)。
學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來(lái)開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。
一是開(kāi)展思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門(mén)服務(wù)，參加打掃衛(wèi)生、植樹(shù)造林等社會(huì)公益活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)調(diào)查。產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。
二是與社區(qū)共同開(kāi)展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末樂(lè)園活動(dòng)，開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)地，開(kāi)展興趣活動(dòng)，組織學(xué)生南韓椒種植大戶(hù)、養(yǎng)羊大戶(hù)、苗木生產(chǎn)大戶(hù)參觀和參加勞動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
三是聘請(qǐng)勞動(dòng)模到學(xué)校進(jìn)行種植、養(yǎng)殖等知識(shí)講座，讓學(xué)生了解他們的辛苦和享受勞動(dòng)成果的樂(lè)趣。對(duì)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)起到了很大的促動(dòng)作用。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十四
在和諧社區(qū)創(chuàng)建工作中，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)和諧社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，成立了和諧社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨政“一把手”統(tǒng)抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各相關(guān)部門(mén)協(xié)同共管的工作機(jī)制。結(jié)合各自實(shí)際，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建活動(dòng)方案，確定了創(chuàng)建工作總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)和具體工作任務(wù)。并將工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解，責(zé)任落實(shí)到人，做到有目標(biāo)、有責(zé)任、有壓力，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。一方面讓黨員在居民小組中亮出身份，時(shí)刻提醒自己是一名*員，起到發(fā)揮和引領(lǐng)作用；另一方面使社區(qū)群眾看清楚身邊黨員的一言一行，加大了監(jiān)督力度。我們以開(kāi)展“*閃耀在社區(qū)”、“一個(gè)黨員一面旗，黨員奉獻(xiàn)在社區(qū)”等活動(dòng)，真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，使老百姓得到實(shí)惠，讓老百姓滿意。社區(qū)黨總支工作以黨建帶創(chuàng)建，創(chuàng)建促黨建，繼續(xù)深化居委會(huì)會(huì)議制度和共建活動(dòng)的工作制度，“公推直選”選出了新一屆的黨總支委員，制定了三年黨總支發(fā)展規(guī)劃，為進(jìn)一步抓好黨員發(fā)展教育管理和監(jiān)督評(píng)價(jià)工作奠定了基礎(chǔ)，并結(jié)合社區(qū)在職黨員聯(lián)系制度，發(fā)揮黨員個(gè)人特長(zhǎng)，提高他們參與社區(qū)建設(shè)與管理的積極性。
和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)使我們充分發(fā)揮居委會(huì)的自治作用，創(chuàng)建活動(dòng)與為群眾辦實(shí)事、解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，充分發(fā)揮居民自治作用，并不斷完善和深化“三會(huì)”制度，加強(qiáng)對(duì)各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)及社區(qū)志愿者隊(duì)伍的培育、引導(dǎo)和支持。
1．建成社區(qū)“一站式服務(wù)大廳”，將“黨員服務(wù)、勞動(dòng)保障服務(wù)、社會(huì)救濟(jì)、最低生活保障、法律援助”等項(xiàng)目統(tǒng)一納入一站式管理。
2．醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站成為社區(qū)醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)的中心，每年都要花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元用于居民醫(yī)藥報(bào)銷(xiāo)支出，有效地減輕居民負(fù)擔(dān)。
3．成立慈善超市，并定期面向困難群眾開(kāi)放，自成立以來(lái)，共投資5萬(wàn)多元，贊助200多人次，切實(shí)解決了社區(qū)困難群眾的基本生活問(wèn)題。
4．對(duì)殘弱人員從不歧視，從不遺忘，建立了殘疾人康復(fù)站，對(duì)兩間用房進(jìn)行了裝修，并購(gòu)置了專(zhuān)用康復(fù)器材，為殘疾人員鍛煉身體、早日康復(fù)提供了鍛煉和娛樂(lè)場(chǎng)所，現(xiàn)已定為崇川區(qū)殘疾人康復(fù)的試點(diǎn)單位。
5．成立了居家養(yǎng)老服務(wù)、黨員志愿者等多支志愿服務(wù)隊(duì)伍，根據(jù)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，發(fā)放便民服務(wù)手冊(cè)和便民服務(wù)卡，讓居民足不出戶(hù)就能得到上門(mén)服務(wù)，滿足衣食住行各方面的需求。
社區(qū)始終把為群眾辦實(shí)事解難題作為創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)，認(rèn)真解決群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，凝聚了人心，煥發(fā)了社區(qū)群眾“住勇敢、愛(ài)勇敢、建勇敢、促和諧”的熱情，從而推動(dòng)了和諧社區(qū)的創(chuàng)建。
加強(qiáng)社區(qū)文化教育設(shè)施建設(shè)，組織開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)、全民健身、科普教育活動(dòng)。
1．把和諧文化建設(shè)貫穿于和諧社區(qū)建設(shè)的始終，居委會(huì)設(shè)立定。
點(diǎn)居民讀報(bào)看書(shū)服務(wù)站，為居民送上一份精神食糧。定期在廣場(chǎng)上播放露天電影，豐富了居民業(yè)余文化生活。社區(qū)成為傳播先進(jìn)文化、提升居民道德文化素養(yǎng)的陣地，不斷豐富居民的精神文化生活。
2．組建廣場(chǎng)健身操隊(duì)、太極拳隊(duì)、舞蹈隊(duì)、門(mén)球隊(duì)等群眾文體團(tuán)隊(duì)，每天早晚社區(qū)辦公樓前都有居民在強(qiáng)身健體，讓廣場(chǎng)文化成為社區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。
3．建立鴿友協(xié)會(huì)、風(fēng)箏俱樂(lè)部、盆景藝術(shù)沙龍等，使居民開(kāi)闊眼界，陶冶情操，培養(yǎng)了居民怡情養(yǎng)性的樂(lè)趣。健身點(diǎn)、民羽羽毛球館，乒乓球室、娛樂(lè)室功能完善，設(shè)施齊備，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并定期對(duì)外開(kāi)放，為居民提供了良好的活動(dòng)空間。
4．舉辦長(zhǎng)跑、跳繩等體育比賽，掀起全民健身熱潮，激發(fā)廣大群眾職工參加群眾性體育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分展示社區(qū)職工隊(duì)伍健康、文明、積極向上的精神面貌。
社區(qū)居民群眾文體活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，吸引廣大居民參與，充分發(fā)揮了廣大居民群眾在和諧社區(qū)創(chuàng)建中的主體作用，以和諧文化引領(lǐng)了和諧社區(qū)的創(chuàng)建，形成了和諧建設(shè)人人參與、文化成果人人共享的新局面。
對(duì)社區(qū)開(kāi)展和諧創(chuàng)建工作給予了大力指導(dǎo)和幫助，投入了一定的精力、人力與財(cái)力，并堅(jiān)持，不斷跟蹤問(wèn)效，確保了活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
1．加強(qiáng)對(duì)小區(qū)夜間巡邏隊(duì)、綜合綜治協(xié)管員隊(duì)伍的管理，確保隊(duì)伍有效地發(fā)揮作用，推進(jìn)來(lái)滬人員的服務(wù)、管理、治安防范等工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，抓好重點(diǎn)人員的教育轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)消除各種社會(huì)不穩(wěn)定因素。
2．加強(qiáng)社區(qū)普法、社區(qū)調(diào)解和法律咨詢(xún)、援助活動(dòng)等工作，積極開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”，通過(guò)法律專(zhuān)題講座，以案說(shuō)法等內(nèi)容，分層次、有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。
3．充分發(fā)揮居民小組長(zhǎng)、社區(qū)人民調(diào)委會(huì)的`作用，做好人民調(diào)解工作，把重點(diǎn)放在排查調(diào)處多發(fā)性、易發(fā)性和容易激化的矛盾糾紛上，立足*常，重在防范，從苗頭性抓起，于細(xì)微處抓起，把糾紛和矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我們居委會(huì)在創(chuàng)建省級(jí)和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)所做的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)但是還有很多有待改進(jìn)的地方，我們會(huì)在下一年取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的為居民服務(wù)，爭(zhēng)取讓居民得到最大的滿意。
如今的勇敢，道路白色化，路旁綠色化，住宅樓房化，電視有線化，電話普及化，廁所水沖化，治安聯(lián)防化，環(huán)衛(wèi)專(zhuān)業(yè)化，教育現(xiàn)代化，醫(yī)療就近化，居務(wù)公開(kāi)化，資料電算化，城鄉(xiāng)一體化。一個(gè)家庭和睦、企業(yè)紅火、居民安康的和諧社區(qū)正在形成。
明天的勇敢，將會(huì)以更加開(kāi)放的胸襟，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，飽滿的激情，高昂的斗志為實(shí)現(xiàn)“生活環(huán)境陶冶人，招商環(huán)境吸引人，發(fā)展環(huán)境催促人，文化環(huán)境教育人”的新型和諧社區(qū)而奮力拼搏。
社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十五
我校社區(qū)教育堅(jiān)持以黨的_精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)要求為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合社區(qū)和學(xué)校實(shí)際，以開(kāi)展社區(qū)教育為核心，開(kāi)展了系列教育、宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將總結(jié)如下：
開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)，離不開(kāi)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視，更離不開(kāi)學(xué)校的積極參與，建立了保障機(jī)構(gòu)和激勵(lì)機(jī)構(gòu)，使社區(qū)教育工作與學(xué)校整體工作相結(jié)合。與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)考評(píng)制度相結(jié)合，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、人人參與的良好氛圍。
1、“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
在全社會(huì)提倡素質(zhì)教育的今天，充分挖掘社區(qū)資源，以社區(qū)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)服務(wù)，開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)是德育工作的有效途徑。為此，我們團(tuán)委利用暑期，組織團(tuán)隊(duì)干部走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)、深入社區(qū)，開(kāi)展“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)干部們分發(fā)、張貼宣傳資料，冒著高溫酷暑每家每戶(hù)送戶(hù)口本；為社區(qū)填寫(xiě)各種資料表格；參加衛(wèi)生勞動(dòng)……活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)意識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)，為他們今后走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、深入開(kāi)展“體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、從小做起，爭(zhēng)當(dāng)模范小市民”主題系列活動(dòng)。學(xué)校政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我家園，保護(hù)環(huán)境，從我做起”的倡議書(shū)。同時(shí)學(xué)校組織師生深入社區(qū)開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。分別去了北疆、興盛、新興等社區(qū)開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。同學(xué)們認(rèn)真地將小區(qū)草坪、花壇中的垃圾撿拾掉。學(xué)校希望通過(guò)環(huán)境整治活動(dòng)，使我校每個(gè)同學(xué)樹(shù)立起奉獻(xiàn)社區(qū)的責(zé)任意識(shí)，也促使每個(gè)團(tuán)員青年養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)和行為，努力使他們成為熱愛(ài)家鄉(xiāng)、投身于先進(jìn)衛(wèi)生區(qū)建設(shè)的高質(zhì)量、高素質(zhì)人才。
3、社會(huì)實(shí)踐基地。
為了讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、克服驕嬌二氣；同時(shí)通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，從而自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，根據(jù)德育工作的總體規(guī)劃，于5月26、27、28日在初二年級(jí)中開(kāi)展了“當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”的活動(dòng)。每天二個(gè)班學(xué)生從5：45——6：30打掃學(xué)校門(mén)前一條街道。整個(gè)一條街都能看到學(xué)生們背著書(shū)包打掃的身影。
為組織落實(shí)好本次活動(dòng)，在勞動(dòng)前，各班主任老師認(rèn)真做好學(xué)生思想發(fā)動(dòng)和組織工作，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的意義，從而使全體學(xué)生能自覺(jué)認(rèn)真地投入到這項(xiàng)活動(dòng)之中。勞動(dòng)中，全體學(xué)生服從工人師傅的安排，聽(tīng)從工人師傅的指導(dǎo)，禮貌地對(duì)待過(guò)路行人。不在路段上嘻鬧追逐，也不在大街上高聲喧嘩。同時(shí)在勞動(dòng)的過(guò)程中注意交通安全。勞動(dòng)結(jié)束后，各班還組織學(xué)生利用班會(huì)課交流勞動(dòng)體會(huì)，同時(shí)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì)并挑選具有代表性的五篇體驗(yàn)文章交學(xué)校德育處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
雖然只有短短的一周，每個(gè)同學(xué)也只有一個(gè)早晨的體驗(yàn)，但在寒冷的冬天學(xué)生的體驗(yàn)感受還是很深，同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中寫(xiě)道：一天二天能早起，可能還能堅(jiān)持，但一年365天每天都這樣，這真是難能可貴，所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)強(qiáng)的意志；通過(guò)自己打掃馬路，才深刻認(rèn)識(shí)隨意亂扔垃圾，造成的危害，因此在平時(shí)的日常生活中，從小事做起，使我們的校園、家園干凈整潔。
4、慰問(wèn)光榮的解放軍叔叔。
在八一建軍節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校都要組織師生上共建單位消防九中隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。同學(xué)們帶去了自制的慰問(wèn)品、游戲、文藝演出，讓官兵們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。同時(shí)雙方還進(jìn)行了親切的座談。座談中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)回顧了我校與消防九中隊(duì)近年來(lái)“雙擁”工作情況及軍民共建情況，對(duì)部隊(duì)過(guò)去在協(xié)助我校國(guó)防教育、學(xué)生軍訓(xùn)、安全等項(xiàng)工作中給予的大力支持表示感謝，同時(shí)，學(xué)校代表校黨政表示今后將進(jìn)一步做好擁軍的優(yōu)屬工作，一如既往地支持部隊(duì)建設(shè)，共同促進(jìn)軍政軍民團(tuán)結(jié)，把我?！半p擁”工作和精神文明建設(shè)不斷推向新的高度。
5、社、校聯(lián)動(dòng)，共育實(shí)中人。
每年寒暑假，學(xué)校都要組織我校學(xué)生所在的居委、村婦女干部召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，共同商討寒暑假學(xué)生工作，特別是對(duì)行為偏差生及貧困生的教育、關(guān)注達(dá)成了共識(shí)，居委干部們表示愿與學(xué)校共同教育幫助我們的學(xué)生，寒假期間關(guān)心好貧困生家庭的生活，關(guān)注好行為偏差生的活動(dòng)，及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，使我們的學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
6、把“愛(ài)”留給社區(qū)需要幫助的人。
（1）、為進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想，永葆共青團(tuán)員先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)要求，有效推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在學(xué)期初，校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)參加幫困助學(xué)，參與結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)，特困生籌集學(xué)習(xí)和生活經(jīng)費(fèi)，一年來(lái)，全校師生捐款捐物合計(jì)五千余元，主動(dòng)為他們排憂解難，促進(jìn)他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
（2）、在敬老日來(lái)臨之際，團(tuán)員青年上敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶服務(wù)共500多人次。
7、豐富有益的暑期活動(dòng)。
為豐富學(xué)生的暑期生活，讓每個(gè)學(xué)生在暑期中參與豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)中，各居委充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì)，充實(shí)了我校學(xué)生的假期生活。同學(xué)們分別參加了社區(qū)組織的“感恩社區(qū)行”活動(dòng)，“環(huán)境整治及廢電池回收”活動(dòng)、“文藝匯演”活動(dòng)、“交通安全宣傳講座”等等，學(xué)生們通過(guò)聽(tīng)、看、實(shí)踐、體驗(yàn)，受到了很好的教育。特別是“感恩社區(qū)行”活動(dòng)，結(jié)合工我校開(kāi)展的感恩活動(dòng)，讓我校的學(xué)生體會(huì)更深，學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)、生活中如何用一顆感恩的心，用一份真摯的情去學(xué)會(huì)感恩。從感恩父母、感恩老師到感恩恩社會(huì)，積極爭(zhēng)做社區(qū)優(yōu)秀小公民，小手牽大手，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、示范小區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。