幼師個人工作計劃衛(wèi)生保?。▽I(yè)14篇)

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    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇一
    第一篇:2019年幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃隨著天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為...
    幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃(一)新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病...
    小學衛(wèi)生保健工作計劃為了認真貫徹教育部、xxx頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》,搞好學校的衛(wèi)生保健工作,提高學生的健康水平,本學期繼續(xù)本著預防為主的原則,強化學生日...
    一、指導思想:認真貫徹《xxx傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學?!缎l(wèi)生工作條例》,切實加強學校衛(wèi)生工作,提高學生健康水平。二、工作目標:1、學生近...
    為了認真貫徹《xxx傳染病防治法》、國家教委及xxx頒布的《學校衛(wèi)生工作條例》等相關的法律法規(guī),搞好學校的衛(wèi)生保健工作,提高學生的健康水平,特制定學校衛(wèi)生工作...
    【篇一】春暖花開的季節(jié),迎來了新的學期。本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛(wèi)生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺...
    【篇一】一、指導思想:本學期我園的工作,繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,扎實而有...
    一、指導思想:深入貫徹《上海市兒童保健工作常規(guī)》內容,秉承保教結合原則,鞏固后勤規(guī)范操作要求,提升保教配合質量,探索學習型后勤的活動,建設以人為本、內涵發(fā)展的校園...
    以恒。干任何是都貴在堅持,不要今天這樣,明天那樣,應該讓幼兒“有章可循,違章必究”。四、意外傷害預防。安全可謂是重中之重也是做任何事情的基礎,制定安全計劃,確立安...
    病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活...
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇二
    20__年,為鞏固我院愛嬰醫(yī)院創(chuàng)建成果,使愛嬰醫(yī)院管理各項制度措施執(zhí)行到位。我院繼續(xù)全面貫徹實施《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》,圍繞長效管理,可持續(xù)保護、促進和支持母乳喂養(yǎng),提高母乳喂養(yǎng)率,以降低嬰兒發(fā)病率和死亡率,推動愛嬰醫(yī)院進一步建設和發(fā)展,特制定20__年愛嬰醫(yī)院工作計劃:
    一、指導思想。
    建立一切以“愛母、愛嬰”為中心服務思想,堅決貫徹落實“雙十條”。
    二、總體目標:
    鞏固愛嬰醫(yī)院成果,創(chuàng)建“母嬰平安醫(yī)院”。
    三、加強組織管理。
    1、繼續(xù)設立以李和平院長為組長的鞏固愛嬰醫(yī)院管理領導小組,取得院領導對愛嬰醫(yī)院工作的支持,把愛嬰醫(yī)院的管理工作列為全院工作的管理目標,加強督導與考核,形成長效管理機制,使愛嬰醫(yī)院工作得到可持續(xù)性發(fā)展。
    2、在愛嬰醫(yī)院領導小組的領導下,促進母乳喂養(yǎng)技術指導小組,促進母乳喂養(yǎng)健康教育小組,促進母乳喂養(yǎng)支持組織,讓他們各司其職,開展愛嬰醫(yī)院管理的日常工作。
    四、重培訓,保質量。
    1、為了確保鞏固愛嬰醫(yī)院成果,要加強對醫(yī)護人員的強化培訓和復訓工作。
    2、對新上崗人員進行操作指導并進行愛嬰醫(yī)院知識培訓,考核合格后方可上崗。
    3、對原在崗人員進行復訓,并與三基考核相結合,進行一次理論考核,不合格立即進行強化培訓。
    五、加強愛嬰醫(yī)院日常工作的環(huán)節(jié)管理。
    1、加強產科病歷質控,嚴格掌聲握剖宮產指征,努力降低剖宮產率,完善搶救組織,搶救設備、藥品處于備用狀態(tài),功能良好。在保證母嬰安全的基礎上,落實愛嬰醫(yī)院的各項管理工作,禁止奶瓶、奶頭、奶粉進入產科病房,堅持早期母嬰皮膚接觸,早吸吮,堅持母嬰同室,做到產后30分鐘皮膚接觸,早吸吮率達90%以上,24小時母嬰同室率達95%左右,院內新生兒純母乳喂養(yǎng)率保持在95%左右。
    2、加強產前門診工作,認真做好產前宣教,產前檢查必須由獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的醫(yī)師承擔。為孕產婦及家屬做好母乳喂養(yǎng)知識的健康教育,要求工作人員認真做好母乳喂養(yǎng)知識的宣傳,適時地對每一位孕產婦實行產前、產時、產后宣教工作,并進行登記管理,要求每一位孕產婦對母乳喂養(yǎng)知識基本掌握。
    3、加強母乳喂養(yǎng)措施的落實工作:努力落實我院關于愛嬰醫(yī)院的相關制度:如《促進母乳喂養(yǎng)成功的十點措施,《國際母乳代用品銷售手冊》,本院《鞏固愛嬰醫(yī)院十點措施》等。努力加大母乳喂養(yǎng)知識的宣傳力度:使來院的孕產婦及家屬能更一步掌握母乳喂養(yǎng)的好處,利用宣傳欄,宣傳標語、醫(yī)院網站加強母乳喂養(yǎng)知識的宣教工作,在產科病區(qū),兒科病區(qū),產科門診張貼母乳喂養(yǎng)宣傳畫。設24小時熱線電話服務(),隨時回答產婦提出的問題。利用醫(yī)院專門宣傳母乳喂養(yǎng)知識而設立的孕婦學校,購置有多媒體教學設備,對前來住院的孕、產婦及其家屬進行母乳喂養(yǎng)宣教。并分發(fā)《母乳喂養(yǎng)》宣傳資料,利用孕婦學校每月定期進行母乳喂養(yǎng)知識授課宣教,要求培訓面達100%,是接受培訓的孕婦家屬掌握母乳喂養(yǎng)的好處及母乳喂養(yǎng)的相關技能。
    六、加強產兒科急救和規(guī)范化建設。
    1、為認真體現“兒童優(yōu)先,母嬰安全”的宗旨,今后的工作重點立足于產兒科急救及規(guī)范化建設。
    2、提高產兒科技術水平,降低剖宮產率,加強高危妊娠的篩選、管理和監(jiān)護,降低孕產婦及嬰幼兒死亡率。
    3、對產婦母乳喂養(yǎng)指導實行責任制護士管理,對母乳喂養(yǎng)中存在的問題及時進行指導。
    4、繼續(xù)落實三級醫(yī)師查房制,抓好病歷書寫質量,做到認真如實、及時記錄。
    七、抓好產前宣教及咨詢工作,努力辦好孕婦學校。
    1、抓好門診宣教工作,每月集中進行孕婦學校知識講座,對婦女及孕婦進行全方位的健康知識教育,并作好登記。
    2、深化乳房門診工作,對問題乳房進行有效的指導并落實糾正措施,確保分娩后母嬰喂養(yǎng)能順利實施。
    3、繼續(xù)搞好母乳喂養(yǎng)咨詢門診,開通咨詢電話,對產婦在母乳喂養(yǎng)中存在的問題要給予及時的指導。
    4、繼續(xù)作好葉酸的發(fā)放工作,使其知曉率和依從率達目標要求。
    5、作好艾滋病、梅毒、乙肝的咨詢檢測工作,預防母嬰傳播。
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇三
    伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期計劃:
    一、把好本學期新入園幼兒的體檢關。
    對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
    二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度。
    天氣漸涼,為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
    三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作。
    按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
    四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質。
    開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
    五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。
    幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
    六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角。
    做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
    七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風。
    不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇四
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是豆花問答網小編為大家整理的幼兒園衛(wèi)生保健個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。
    一、指導思想。
    以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導,認真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》。結合幼兒園實際情況,制定合理的幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。
    二、工作目標。
    1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),認真接受衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。
    2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
    3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;
    把好食品關,杜絕食物中毒;
    嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
    4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
    5、進一步加強全體保育人員的業(yè)務培訓,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保育服務質量。
    三、
    主要工作。
    1、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現精神、體溫等異常的幼兒及時處理并聯系家長。
    2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作,加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。
    3、隨時隨地做好園內外環(huán)境衛(wèi)生。班級衛(wèi)生,伙房工作人員的個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況。
    4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業(yè)務培訓,
    總結。
    經驗,大膽地開展工作,全園提高保育質量。
    5、加強傳染病管理,降低傳染病發(fā)病率。
    (二)飲食與營養(yǎng)。
    1、嚴格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營養(yǎng)搭配,保證按質量供給,做好每季度一次的營養(yǎng)計算。
    2、各餐合理熱量供給,以保證幼兒生長發(fā)育。
    3、遵守開飯時間,不宜提前或錯后,做好餐前餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)主食不直接用手接觸。
    4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養(yǎng)價值,及生長發(fā)育的好處,使幼兒得到更豐富的營養(yǎng)。
    (三)衛(wèi)生習慣。
    1、睡眠習慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創(chuàng)設良好的午睡環(huán)境,讓幼兒愉快的入睡。
    2、盥洗習慣為幼兒創(chuàng)造條件,養(yǎng)成良好的關系習慣。
    3、學習和整理習慣養(yǎng)成良好的學習習慣和整理習慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學會整理自己的床鋪,及參與班級管理。
    4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范要結合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。
    (四)消毒隔離。
    1、實行一人一杯專用制度,各班做好標記。
    2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。
    3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書。
    4、加強餐、餐點前消毒工作。
    5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關。發(fā)現傳染病時及時隔離消毒,并通知家長及時送醫(yī)院治療。并做好上報工作。
    (五)安全管理。
    1、加強幼兒膳食管理,嚴格執(zhí)行采買驗收制度,嚴格執(zhí)行食堂各項操作規(guī)程,杜絕發(fā)生食物中毒。
    2、完善園所安全制度及安全設施,減少兒童意外事故的發(fā)生。
    (六)檔案管理:做好信息資料的登記、統(tǒng)計、分析、保存和應用。
    一、指導思想。
    本學年我園的衛(wèi)生保健工作將以《0-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規(guī)范》為工作依據,根據xx市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照我園園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執(zhí)行《蘇州市托幼機構衛(wèi)生保健合格評審細則》中的各項規(guī)定,加強對食堂、保育員、教師和家長進行衛(wèi)生保健知識的培訓學習,不斷提高全園保教人員的業(yè)務素質和保教水平,提高服務質量,使全園同心協力把衛(wèi)生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成長。
    二、工作目標。
    1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”,寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作,發(fā)現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
    2.根據幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等,班級寫好體弱兒個案管理記錄表。
    3.每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的.好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
    4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
    5.各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。
    6.抓好離園關,離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。
    7.一日活動要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。
    (二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
    1.各班級保育員各負其責搞好園內衛(wèi)生,確保幼兒園內外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
    2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
    3.新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、和發(fā)放補種通知單等工作有了新的變化,本學期我園將嚴格按照教育局和衛(wèi)生局的文件要求做好20xx年度入托入學預防接種查驗系統(tǒng)的有關工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監(jiān)督。切實加強多發(fā)病、傳染病的預防工作,一旦發(fā)現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關部門妥善處理。
    (三)加強膳食管理。
    1.認真驗收xx市教育局教育裝備統(tǒng)一配送來的師生食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。
    2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
    3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
    4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。
    (四)重視健康檢查。
    1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。
    2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。
    3.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作,了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況,發(fā)現問題及時采取有關措施。
    4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%,加強對疾病矯治的管理,管理方法得當有效并有記錄。
    5.做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發(fā)現問題及時處理。
    (五)強化安全保衛(wèi)措施,全面提升安全系數,確保幼兒安全。
    1.全體教職工一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。根據每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。
    2.保安嚴把“大門”關,確保監(jiān)控設施和ck報警正常。家長憑接送卡接送孩子,確保幼兒的安全。
    3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養(yǎng),各班要及時做好安全、健康教育記錄。
    4.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。
    5.定期開展好園內安全演練活動,不斷提高廣大師生的安全意識和應急避險能力。
    2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內培訓工作。
    3.聯合當地衛(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓工作。
    (七)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。
    1.進一步加強對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據。
    2.對有關數據做到及時上墻、上網公布。
    感謝分享了這篇好范文。
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇五
    措施:
    1、加強對保育員的日常檢查、督促和跟班指導。兩周一次定期召開衛(wèi)生會議,反饋工作的情況,總結經驗。以《保育工作手冊》為指導,不斷規(guī)范保育員的操作水平。
    2、修訂“三大員工作職責”,再次明確工作目標。通過《日常操作小提示》、《一日操作流程》等資料的學習,時刻提醒“三大員”認真、規(guī)范的完成本職工作,整體提高我園后勤職工的職業(yè)素養(yǎng)。
    3、繼續(xù)鼓勵年輕保育員完成高一層次職稱學習,使我園保育員業(yè)務水平有整體的提升,為教育教學提供更優(yōu)質得服務。
    (二)、認真做手足口病等各類傳染病的防控工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
    措施:
    1、堅持做好全園幼兒和教工的晨檢工作。繼續(xù)加大各類春夏季多發(fā)病的防控工作和宣教力度,認真關注手足口病的發(fā)病情況,及時了解幼兒的健康狀況,確保傳染病的早發(fā)現、早報告、早控制。
    2、認真完成每天的因病缺勤缺課網絡直報工作。
    3、督促和組織幼兒做好來園先洗手工作,力爭做到每個幼兒進園即洗手,積極抵御疾病的傳播。在各類疾病流行期增加消毒工作的密度。
    4、及時更新幼兒作息時間表,按春夏要求合理安排好早鍛煉、下午鍛煉以及午餐后的戶外散步活動時間,保證幼兒每天戶外活動兩小時。
    (三)、加強做好體弱兒,肥胖兒的管理登記工作,做好個案跟蹤管理。加大幼兒五官保健的宣傳和矯治工作的力度。
    措施:
    1、加強各班保育員對本班體弱兒,肥胖兒等管理工作的參與。在一日活動的“生活”、“運動”兩大教育板塊中能主動關注體弱兒,肥胖兒等特殊兒童。
    2、及時將各類體檢結果向家長公布,家園配合共同做好矯治工作。
    3、通過講座、板報、網絡、來園離園時經常的溝通談話等途徑,向家長進行育兒知識的宣傳,讓育兒知識、防病知識深入每個家長的心里。
    (四)、加強做好幼兒的健康安全教育工作,根據不同的季節(jié)制定安全教育的內容,進一步提高幼兒自我保護能力,預防各種意外事故的發(fā)生。
    措施:
    1、突出幼兒一日生活中各環(huán)節(jié)的保育與安全工作。研究保育員在“生活”、“運動”板塊中的具體操作細則,更好的配合老師做好幼兒的安全保育工作。
    2、加強保教人員的責任心與安全防范意識,落實安全工作責任制,規(guī)范管理,責任到人。
    3、進一步加強安全檢查力度,堅持每日一巡,每周一查,做到未雨綢繆,防患于未然。
    4、加強各類安全教育的宣傳力度。根據不同的季節(jié)制定安全教育的內容,通過各類形式豐富教職工、家長、幼兒的安全知識。
    5、開展防火工作安全講座和緊急疏散模擬演練,通過講座和演練提高教職工的安全意識和幼兒自救、逃生的技能。
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇六
    幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,《幼兒園指導綱要》中明確指出:“幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則”。為幼兒提供身心健康發(fā)展的良好環(huán)境,培養(yǎng)幼兒保持和增進自身健康的能力,使幼兒健康成長,是幼兒園保健工作的重點。為了能使在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育,以便幼兒園衛(wèi)生保健工作更加系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化、現將本年度衛(wèi)生保健工作計劃如下:
    1、做好兒童保健各項工作,第一學期末測量身高、體重,中大班測視力,第二學期末對全園幼兒全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。
    3、協助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。
    4、協助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。
    5、每月組織保育員培訓,不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。
    (二)安全保護工作:
    1、努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
    2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。
    3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。
    4、密切與當地衛(wèi)生組織聯系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發(fā)期要做好加強消毒(紫外燈消毒、服板藍根等)。
    5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
    (三)衛(wèi)生消毒和健康檢查:
    1、嚴格把好體檢關,做到新入園的教職員工和幼兒的100進行體檢。
    2、嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發(fā)現后及時處理。
    3、建立健全室內外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。
    4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
    5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。
    6、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。
    (四)營養(yǎng)膳食:
    1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,做好營養(yǎng)分析,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。
    2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養(yǎng)素。
    (五)保健臺帳信息化管理:
    1、完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。
    2、統(tǒng)計及時,該公布的及時公布,發(fā)現存在問題及時上報或和班上老師商量。
    3、對體檢中發(fā)現的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。
    (六)家長工作。
    1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
    2、建立家園聯系,利用各種方式與家長保持聯系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇七
    一、指導思想:。
    學習領會xxx精神,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《托幼機構衛(wèi)生保健制度》,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以幼兒園工作計劃為目標,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量。
    二、幼兒基本情況分析:。
    本學期我部在冊幼兒人數為340人,其中小班70人;中班146人;大班124人.在340名幼兒中,女孩156人,男孩184人,外省市戶籍幼兒300人,外省市戶籍幼兒占全園幼兒人數的;入園新生及插班生人數為12人。
    本學期有超重幼兒4名(其中五四分部1名),過敏體質幼兒5人,體弱幼兒19名(其中五四分部輕度營養(yǎng)不良1名),體弱兒中有輕度貧血1人,輕度營養(yǎng)不良5人(其中五四分部1名),重度營養(yǎng)不良3人,輕度肥胖4人,中度肥胖6人.所以要做好體弱兒這一塊的管理,是這學期一項艱巨的任務。
    三、工作目標:。
    1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施.防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
    2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關、進貨關,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故.同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。
    3、嚴格按照《鎮(zhèn)江市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求,在區(qū)婦保所、海灣鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。
    4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
    四、主要工作:。
    1、保證新入園幼兒體檢和保教人員體檢率的100%.做好體檢異常和預防接種卡的匯總、登記工作,有疾病矯治記錄.糾正幼兒姓名和出生與戶口本不一致的混亂現象,并教育家長慎重對待。
    2、認真做好晨檢,做到xxx一摸二看三問四查xxx.深入各班巡視,發(fā)現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且指導教師有針對性地做好記錄。
    3、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合分管領導做好后勤管理.明確各自的職責,調動保育員、營養(yǎng)員、保健員xxx服務育人xxx的積極性。
    4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作.期初、期末組織各班幼兒測量身高、體重,并測量視力一次,發(fā)現異常及時反饋。
    5、做好體弱兒與超重兒的管理工作,有個案記錄、有信息反饋直到結案。
    6、配合醫(yī)院防疫科做好幼兒的預防接種工作。
    7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健資料的規(guī)范化錄入,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇于改革創(chuàng)新。
    (二)、兒童營養(yǎng)。
    1、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要.管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給。
    2、每月一次營養(yǎng)計算并分析,每月組織膳委會一次,聽取老師和家長的意見,發(fā)現不足及時改進,保證幼兒營養(yǎng)均衡。
    3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
    4、嚴格按xxx食品衛(wèi)生法xxx要求做好飲食衛(wèi)生消毒指導工作.餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘.遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備和餐后管理工作,分餐時要洗手。
    5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味具全。
    (三)、衛(wèi)生習慣。
    1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手.特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒正確的洗手方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    2、將幼兒每天所需毛巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時用消毒柜消毒。
    3、餐桌每餐先用清水擦干凈,然后用含氯消毒液消毒20~30分鐘,最后用清水擦干。
    4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。
    5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內吃完。
    6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
    7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
    (四)、消毒、隔離。
    1、嚴格執(zhí)行xxx托幼機構常用物品消毒常規(guī)xxx.實行一人一杯、毛巾一用一消毒的專用制度。
    2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。
    3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等.督促檢查各班每天開窗通風情況,保證空氣流通。
    4、做好傳染病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延.如果發(fā)生傳染病,立即啟動應急預案,及時報告、及時隔離患兒、及時對發(fā)病班級的玩具、物品進行終末消毒.嚴格執(zhí)行xxx三不xxx:不并班、不串班、不收新生。
    (五)、安全保護。
    1、加強幼兒的安全意識教育,教育幼兒小手不要接觸電源及危害性.班級的剪刀,藥品,消毒液,肥皂粉,消毒劑要妥善擺好.各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
    2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
    3、堅持對幼兒午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作的檢查。
    4、定期檢查園內環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現事故隱患,及時報告,立即采取措施,避免意外事故的發(fā)生。
    5、督促檢查各班教室,寢室電源安全。
    四、具體工作安排:。
    二、三月份:。
    1、做好開學各種器具消毒工作。
    2、穩(wěn)定新入園幼兒的情緒,加強安全教育,防止幼兒走失,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。
    3、制定新學期工作計劃。
    4、做好春季流行病預防工作。
    1、做好幼兒的定期體格檢查和評價工作,保證保教人員體檢率。
    2、召開膳管會。
    3、加強日常的預防性消毒,把好消毒關,防止傳染病的發(fā)生。
    4、嚴格把好食品采購、衛(wèi)生關,防止病從口入.確保幼兒吃得新鮮、吃得合理。
    5、安全工作檢查。
    1、按照消毒隔離制度做好消毒工作,加強晨檢檢查,以預防疾病為主。
    2、開展三大員崗位練兵活動。
    3、做好一年一次的幼兒xxx六一xxx體檢,并做好匯總,及時告知家長。
    4、做好被褥晾曬和臥具更換工作。
    5、組織保教人員學習有關保健方面的知識和理論。
    1、在園內開展幼兒戶外活動場所的安全、衛(wèi)生檢查。
    2、做好防暑降溫工作,預防各種傳染病和食品中毒事件的發(fā)生。
    3、做好全園幼兒的定期體格檢查和視力篩查工作,并進行評價和匯總,發(fā)現異常立即通知家長。
    4、召開膳管會。
    5、對保教人員進行夏季腸胃傳染病的預防知識教育。
    6、做好期末結束工作、帳冊整理工作.
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇八
    不知不覺,暑假結束了,我們迎來了新的學期。這學期我們的主要目標是培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律和良好的學習習慣,為以后的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中,貫穿著以孩子為主體的思想,運用游戲充分調動孩子的積極性,保持孩子對活動的興趣。做好兒童保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學期初,根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點,我們共同討論制定了這學期的教育工作計劃,具體如下:。
    1、樹立“安全第一”的思想,加強班級安全和管理,并認真監(jiān)督安全工作的實施。
    2.認真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項活動。兒童的日?;顒右獎屿o結合,科學管理。
    3.管理好班級項目,通過各種方式培養(yǎng)孩子的良好習慣。比如愛護公物,物歸原主,節(jié)約用水和紙,上廁所時正確洗手等。
    4、做好角落的活動和管理,讓孩子在游戲中學習。
    5.三位老師認真做好本職工作,互相幫助,互相配合,完成班里的一切工作。發(fā)現問題及時召開班會,一起討論解決方案。
    1.本學期的中心任務是促進每個孩子的個性發(fā)展,形成良好的生活和學習習慣,引導孩子在日常生活中以各種方式認識、體驗和理解基本的社會行為規(guī)則,建立正確的規(guī)則意識。
    2.根據該班兒童的年齡特點,結合園內建設性課程,兩位教師通過備課、說課、教研等方式,認真開展各種教育教學活動。培養(yǎng)孩子正確的坐姿和良好的學習習慣;培養(yǎng)孩子尊重他人,在人際交往中禮貌待人,誠實守信;培養(yǎng)孩子積極參加各種體育活動;培養(yǎng)孩子的口頭表達能力等等。
    3.結合園林課程和傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的`教育實踐活動。如:秋游、建筑游戲、元旦晚會、爸爸的助教等。
    1.每天對室內外進行清潔通風,防止傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行兒童日常生活和休息制度,合理安排兒童日常生活,整理室內外環(huán)境布局,為兒童創(chuàng)造干凈舒適的生活學習環(huán)境。
    2.培養(yǎng)良好的健康習慣。教育孩子注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放進嘴里,防止疾病從嘴里進入。加強孩子自理能力的培養(yǎng),學會量力而行。
    3.在日常清潔工作中,一定要做到每天小掃,每周大掃,做好各種消毒工作,保持室內外衛(wèi)生環(huán)境和室內空氣流通。
    4.教給孩子一些自助能力和自我保護的常識。全班要根據學生的個體需求進行教學,注意孩子的個體差異,對能力弱的孩子給予特殊幫助。
    1、把安全放在第一位,從細節(jié)入手,確保孩子的健康和安全。
    2.三位老師應提高警惕,加強對孩子的安全教育。在一天的活動中,要提高責任心,時刻關注每一個孩子,保證孩子能在安全范圍內活動。前兩個月,每天要告訴孩子正確的上下樓梯方式,不要在走廊里追逐嬉戲,不要爬欄桿。
    3.通過故事、情景表演、看動畫片、安全演練等生動形式提高孩子的安全意識。教孩子不要玩火,不要玩電,不要在水池或池塘里玩,教孩子一些基本的安全逃生方法和自救方法。
    1.召開家長會,向家長介紹我校的情況和本學期的活動安排,以獲得家長的信任和支持,為以后工作的正常開展做好鋪墊。
    2.做好家庭聯系和家長開放日,讓老師和家長及時了解孩子在家和公園的情況,做好孩子的教育工作。
    3.注意與家長的日常溝通,耐心解釋和回答家長提出的問題,熱情、主動、耐心、細致。充分利用“家長資源”,與孩子一起收集與主題相關的信息,利用廢舊材料制作教具進行玩耍。
    4.設立家庭聯系專欄,吸引內容豐富的家長觀看,讓家長了解學前教育的新理論、新知識,了解我們平時的教育情況,互相交流、交流教育經驗,進一步配合我們的工作,提高工作質量和效率。
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇九
    從參加工作至今我一直希望自己成為一名智慧與愛心相結合的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作總結如下:
    一、思想方面:
    對自己嚴格要求,積極參加幼兒園的每次活動,做到不請假不遲到。盡力完成領導交給的任務,每天抱有服務孩子、服務與其她老師的心理。關愛孩子、關心家長、為家長提供最大的方便,配合張老師抓住每次家長會的機會向家長展示孩子在幼兒園的收獲,每每聽到家長“孫老師是個可愛的老師,孫老師的笑真燦爛”這些話語是我最高興的時候,每每聽到孩子說“我喜歡孫老師”時是我最滿足的時候。此外配合班里搞好各項活動并且做好事后的總結和反思記錄。每周按時完成教,教學反思隨筆,童話創(chuàng)編的要求及時上交,此外利用業(yè)余時間參加兒歌的創(chuàng)編,從而不斷提高自己的創(chuàng)作水平。
    二、教育保育方面:
    1、我是半途中來到這個班,所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感,這樣不到一個禮拜的時間孩子們便和我無話不談了,這個說:“孫老師我們家新養(yǎng)了一只小狗。”那個說:“孫老師我昨天去廣場了?!甭牭竭@些后我知道孩子們已經完全信任我、喜歡我了。
    2、在活動組織上,我事先認真研究教材,認真?zhèn)湔n,有時活動本上的內容需要自己發(fā)揮主觀能動性,我知道這是檢驗我的創(chuàng)新能力的時候,所以每到這時我便會精心設計豐富多彩的主題活動,并運用多種教學方法,制作精美的教具來完成此次教學任務。做到課題與環(huán)境結合、與戶外活動相結合,例如在講到“親親小動物”這個主題時,我在班里創(chuàng)設了“和螞蟻交朋友”這個主題,我和孩子在后外活動時間觀察螞蟻的體型,觀察它們搬東西......孩子們的興趣非常濃厚。除此之外我還從網上下載了好多螞蟻的圖片給孩子們看,這個主題我們進行的很順利也很有價值。因為我們班是小班且又有好多新收幼兒,所以常規(guī)方面比較亂,在開始建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣是首要的,我們三位老師要求一致,貴在堅持,事實證明,心中有孩子的老師才會不斷提高。
    3、在衛(wèi)生保健方面,每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,在這方面我改變了往常由老師提醒的慣例,每次進行時選一名幼兒在旁邊監(jiān)督指導,我發(fā)現孩子們心里更加注重自己在同伴心目中的形象,這個的做法很有效果。做到每次活動結束后督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡。
    三、在家長工作方面。
    在參加工作這幾年以來我深深的知道,幼兒的進步離不開家長的'關心,我們工作的順利開展更加離不開家長的支持。于是我在配合張老師開好每次家長會的同時利用接園時間和家長主動溝通孩子在園的喜與憂,每天選幾個孩子,做到對每個孩子都有與家長交流的時間。我在與家長的溝通中提出每天關注你的孩子,哪怕在忙也要抽出時間了解孩子每天的所學,在幼兒園舉行手工大賽期間我負責孩子們的捏橡皮泥,這時我要求孩子把我交給的回家捏給家長看,還要把每天家長交給的來園捏給我看。這樣更大的鍛煉了孩子們的小手們同時,也為孩子爭取了和自己爸爸媽媽在一起的時間,我知道家長的“我的孩子變巧了,我的孩子開朗了”這些話是我得到的最好的收獲。此外每月認真填寫按時發(fā)放《家園聯系手冊》,如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。
    在本學期,我利用業(yè)余時間上網學習各種教育理論、教育新聞充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我一直覺得幼兒教師是很有意義的工作,每一個幼兒都自己的一個世界,要想走進他們的世界他們成為的朋友,得到他們的信任,就要付出很多的心血。我會在自己的工作中不斷付出,爭取有更大的進步。
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇十
    20xx年,我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。
    在這幾年的教育教學活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求與努力在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師。
    1.我快樂,我充滿童真。
    一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切的教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
    2.我年輕,我充滿希望。
    二十五歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在計算機操作方面比較熟練,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現在我所擁有的這些可能不夠,但因為我年輕,有充足的`時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好。
    “二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙。
    既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它?,F在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:
    1.參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。
    2.在一定的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件的制作。
    3.在美術方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。
    4.對于每個幼兒都要投去關注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關心。
    5.通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經驗,成為一名“教研型”的幼兒園教師。
    (一)構建自我管理機制,促進自我發(fā)展。
    第一階段。
    目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展。
    措施:
    1.以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標。
    3.建立個人專業(yè)成長檔案。
    4.積極參與園內各類評比活動。
    第二階段。
    目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展。
    措施:
    1.繼續(xù)參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。
    2.在探索教學方法的同時,向身邊其他一些有經驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。
    3.經常翻閱一些有關幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。
    第三階段。
    目標:發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展。
    措施:
    1.請有經驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。
    2.運用年輕人的優(yōu)勢,在教學上多運用多媒體技術。
    (二)創(chuàng)設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展。
    第一階段。
    目標:創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習,
    促進幼兒的生活經驗。
    措施:
    1.注意環(huán)境創(chuàng)設的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
    2.創(chuàng)設材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。
    3.帶領孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。
    第二階段。
    目標:創(chuàng)設體現現代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。
    措施:
    1.根據主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。
    2.在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。
    第三階段。
    目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣,為《合格小公民》的開展打好基礎。
    措施:
    1.在學習活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。
    2.教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣。
    (三)家園共育工作。
    第一階段。
    目標:加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效。
    途徑。
    措施:
    1.通過各種形式與家長聯系,了解幼兒的特點與需求。
    2.定期召開家長學校、家長開放日活動,交流育兒經驗。
    第二階段。
    目標:充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。
    措施:
    1.充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領導小組。
    2.利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。
    3.充分利用家園資源,豐富晨園小報。
    第三階段。
    目標:整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。
    措施:
    1.圍繞家長工作展開深入的研究。
    2.進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇十一
    當今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和社會的高度重視,作為幼兒教師更應抓緊學習,跟上時代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和知識水平,促進自己專業(yè)發(fā)展,增長自己的見識,樹立終身學習的意識。很榮幸我園為我提供了這次骨干教師培訓的機會,希望通過在專家的引領下,使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過參加理論學習、小組學習、參與式培訓、觀摩研討活動及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考、自我反思、自我判斷、自我分析能力,不斷調整教學實踐過程。向學習型,研究型,專家型教師發(fā)展。為此,從以下幾方面制定個人:
    1、積極參加市級骨干教師的培訓,提高自身素質和專業(yè)水平。準確把握學前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律,能夠設計并組織符合幼兒發(fā)展水平的活動,具有觀察幼兒學習狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
    2、通過觀摩活動,在專家的引領下重點學會多方位的觀察幼兒學習及教師教學情況。學會不斷的反思,及時發(fā)現問題,敢于題出問題,通過同伴間的研究學習,找出解決問題的方法,提高自己的學習能力、創(chuàng)新能力、形成先進的教學思想和獨特的教學風格。
    3、參與課題《提高教師與家長溝通策略有效性的`研究》,與小組老師們一起收集材料,積極撰寫課題。
    4、自覺加強教育理論學習,深刻理解《綱要》精神,每月讀一本書籍,及時撰寫。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。
    3月份:積極參加培訓,通過學習,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學的方法。學會課題報告的選題及撰寫。并在園里與老師共享,進行研討,將所學到的新理念運用到自己的教育教學活動中去;每周六、日抓緊進行自主學習,每月讀完一本書籍,撰寫一篇讀書筆記。
    5月份:參與撰寫《提高教師與家長溝通策略有效性的研究》課題報告,通過這次的課題研究,提高自己的業(yè)務水平。使自己向學習型,研究型,專家型教師發(fā)展;每周六、日抓緊進行自主學習,每月讀完一本書籍,撰寫一篇讀書筆記。
    6月份:積極撰寫學習感悟,與大家共分享;每周六、日抓緊進行自主學習,每月讀完一本書籍,撰寫一篇讀書筆記。
    定期多總結自己的學習體會工作,不斷為今后的工作積累經驗。希望在專家和前輩老師的幫助下,使自己早日茁壯成長起來,為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇十二
    新的學期剛剛開始,為了提高自己的'業(yè)務水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
    要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。
    在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學習”目標。
    對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發(fā)展。
    1、及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。
    這就是我這學期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再勱!
    老師:xxx
    年 月 日
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇十三
    遵照區(qū)保健所提出的各項工作要求,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,嚴格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育的宣傳工作,增強學生自我防護意識。
    工作重點。
    1、加強學生常見病、傳染病的管理,建立健全防護體系,有效控制其發(fā)病率。
    2、繼續(xù)抓學校的防近工作,利用各種宣傳,提高學生預防近視的意識,利用滴眼藥方法對邊緣近視學生進行治療。
    3、做好我校的學生體質健康監(jiān)測工作,并及時把學生體檢數據一一輸入電腦中,及時把軟件、電子表上報區(qū)保健所。
    4、加強學生的個人衛(wèi)生養(yǎng)成教育,增強學生的自我保健意識。
    5、充分發(fā)揮保健室的職能作用,強化對班級個人衛(wèi)生工作的管理。
    三、措施。
    1、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié),我校要根據區(qū)下發(fā)的傳染病防護體系中的具體措施,加強晨檢(學校環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生、因病缺課情況)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。保健教師要認真監(jiān)督、檢查,要求在第一時限掌握學生因病缺課情況,堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發(fā)生。學校要對學生的課間活動進行統(tǒng)一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常教育教學的順利進行。
    2、學生體質健康檢查是學校衛(wèi)生保健工作的重點,保健室本著服務于學生,對學生健康負責的精神,體檢中按照區(qū)保健所的要求逐一落實,把體檢工作的準備工作做好,檢查后認真、及時、準確完成統(tǒng)計、匯總工作,并形成分析報告,及時掌握本校學生體質健康狀況,把學生的體檢情況及時、準確反饋給班主任老師、學生家長,使他們更加了解孩子的健康情況。同時把學校體檢結束后結果輸入微機,兩周內將軟件及電子表格及時、準確上報保健所。
    3、我校要充分利用3-6月份健康宣傳日,采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。本學期廣播達到18次,黑板報達到9次。
    針對我校學生近視患病率居高不下的情況,本學期將以三月份“防近”宣傳月活動為契機,各校要積極利用廣播、板報、墻報手抄報等形式進行宣傳。入班級抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,降低近視患病率。要求近視學生到眼科醫(yī)院復查率達到50%。5月20日為中國學生營養(yǎng)日,我校根據區(qū)的要求開展“我營養(yǎng),我健康”,手抄報評比活動。
    幼師個人工作計劃衛(wèi)生保健篇十四
    認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。我會做得更好。我會更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。我會完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。
    1、引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲的快樂,初步掌握游戲技能。
    2、引導幼兒感受集體游戲的快樂,體驗集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。
    3、引導幼兒主動與人交往,在游戲中能用語言表達自己的需要。
    1、注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個位置進行餐后活動。
    2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。
    3、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據本班幼兒的實際情況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。
    4、用普通話交流,注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。
    我會配合好班主任工作。以最短的時間穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡活動,盡快適應新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經驗更豐富,從而使幼兒的認知也得到加強。注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每個教育的契機,注意環(huán)境對幼兒的`熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學習的興趣。
    1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。
    2、主動和家長進行溝通,讓家長體會到老師對孩子的關心。
    3、利用電訪、留言本的形式,及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。
    4、配合班主任,搞好班級的家長園地。
    5、利用網絡的力量,多與家長進行溝通與交流。
    6、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務質量。
    平時會積極的閱讀有關于幼兒教育的書籍,利用網絡進行學習,吸取優(yōu)秀老師的經驗。
    作為一名幼兒老師,我會將幼兒“安全”放在首位,會積極配合好班主任的各項工作,我會加油的!