在各類(lèi)演講活動(dòng)中,演講稿扮演著重要的角色,幫助演講者組織思路并表達(dá)清晰。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講技巧,借鑒其中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中,可以邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行指導(dǎo)和修改,以使自己的演講更加出色。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眼看新的20xx年就要到來(lái),元旦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著什么?在期待一天假期的同時(shí),各位同學(xué)不妨和我一起,在這里靜下心來(lái),總結(jié)即將過(guò)去的20xx,展望即將到來(lái)的20xx。
19、翼龍、翔龍無(wú)人機(jī),一系列世界領(lǐng)先水平的武器裝備橫空出世,展示著它們捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的強(qiáng)大能力,也讓每一個(gè)中國(guó)人為之自豪;教育上,課改工作正在我們身邊如火如茶地進(jìn)行著,雖然還沒(méi)有徹底完成,但更加生動(dòng)的課堂、更加人性化的作業(yè),讓身為學(xué)生的我們產(chǎn)生了更加充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)欲望??對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),二零一三,是改革創(chuàng)新的一年;二零一三,是屬于“中國(guó)夢(mèng)”的一年;二零一三,是創(chuàng)造奇跡的一年!
二零一三年值得我們回憶、珍惜的有很多。時(shí)光如同羅盤(pán)帶著我們轉(zhuǎn)動(dòng),舊時(shí)光里有歡樂(lè),有團(tuán)結(jié),有各種值得我們回憶與銘記的往事:同學(xué)們舉行主題班隊(duì)會(huì),展示我們班級(jí)的風(fēng)采;與家人一起享受過(guò)年的喜慶,感受親情的溫暖和甜蜜;學(xué)校舉行的春游,讓我們體會(huì)到了大自然的魅力;校外拓展活動(dòng)讓我們突破自我,更明白團(tuán)結(jié)的意義?;厥孜覀兌阋蝗暌黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、拼搏、頑強(qiáng)的精神。讓我們帶著我們的回憶,我們蓬勃的朝氣,我們永恒的希望,走進(jìn)嶄新的一年。
新的一年,我們作為五中的一員,應(yīng)該擁有新的目標(biāo),新的夢(mèng)想。要更加努力地學(xué)習(xí)、拼搏,讓這新的一年為我們喝彩,為我們驕傲,將來(lái),讓世界矚目于我們新一代的力量。我們還要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,奮勇向上,不論我們昨天是否在奮進(jìn)的道路上遇到了坎坷,不論我們是否為難題所困惑,不論我們是否為生活而煩惱,也不論我們的昨天有多輝煌,新的一年,新的開(kāi)始。不為昨天而氣餒,不為昨天而驕傲。我們要為自己鼓氣,爭(zhēng)取在新的一年中取得更好的成績(jī),不讓老師、家長(zhǎng)為我們付出的辛勞白費(fèi)。勤學(xué)善思、不懂就問(wèn)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài),爭(zhēng)做未來(lái)社會(huì)的新棟梁,為祖國(guó)的偉大復(fù)興添磚加瓦。在家中,我們應(yīng)該多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,讓父母的臉上多添一些微笑。在學(xué)校,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更好地互幫互助、互相關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)一心,多為班級(jí)出一份力,多為班級(jí)爭(zhēng)一份光,把我們的班集體,建設(shè)得更輝煌!在新的一年里,我們手拉著手,共同成長(zhǎng)!
生命中最美好的,不因?qū)儆谶^(guò)去,而應(yīng)屬于現(xiàn)在我們所擁有的和未來(lái)我們所能創(chuàng)造的。或許很多人只是想著去尋找它,但卻不知道如何才能把握它。隨著時(shí)光的飛逝,終將有一天,它會(huì)離我們而去,但它卻能給我們留下新的人生感悟。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又將迎來(lái)新的一年。許多人總是對(duì)于過(guò)去戀戀不舍,反復(fù)流連于“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆,反復(fù)抱怨又一年要過(guò)去了,自己還是碌碌無(wú)為,無(wú)所成績(jī)。正值青春年少的.我們,應(yīng)該放眼遠(yuǎn)方的天邊,冉冉升起的,是那充滿朝氣的旭日。起初,它還只是在那地平線的一邊露出一個(gè)羞澀的笑,而下一秒,它卻一步步向天邊攀去,似是在觸及一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。同學(xué)們,在我們傷春圖秋的時(shí)候,新的一年已向我們緩緩漫步而來(lái)。它用時(shí)間的推移、萬(wàn)物的變遷來(lái)告訴我們無(wú)窮的人生哲理。正如詩(shī)人雪萊所說(shuō)的那樣,“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”那緩緩升起的旭日,和即將到來(lái)的春天,用澎湃的生機(jī)向我們宣誓著一個(gè)又一個(gè)的人生格言,用細(xì)致的筆調(diào),向我們展示著剛剛編織而成的新年夢(mèng)想。新的一年,新的起點(diǎn)。過(guò)去的輝煌只屬于昨日,放不下過(guò)去又何以展望未來(lái)?我們還年輕,可以用努力、用執(zhí)著的拼搏書(shū)寫(xiě)我們新一年中的美好未來(lái)!
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,剛剛踏入初中的大門(mén),希望你們能盡早適應(yīng)新的生活,在五中,創(chuàng)造你們新的輝煌;初二的同學(xué)們,處在承前啟后這一關(guān)鍵時(shí)期的我們,應(yīng)當(dāng)不斷拼搏,放射出更強(qiáng)大的能量;初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,祝愿你們能堅(jiān)持奮進(jìn)的勢(shì)頭,在這初中最后的一年后,給自己一份滿意的答卷。
如果目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,我們就要付出旭日一樣的努力!無(wú)論什么時(shí)候,都要堅(jiān)信,屬于我們的新一年必將更加燦爛!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了教師,融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里,在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識(shí),還培養(yǎng)出了獨(dú)立性,提高了自我約束能力,不再像以前那樣,依賴父母,剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)的我們,內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了小學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去了!”是啊,一個(gè)月過(guò)去了,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的`學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競(jìng)爭(zhēng)必然激烈,我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能笑到最后。
在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!
同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫一下學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
“為孩子的終身著想,對(duì)學(xué)生每一天負(fù)責(zé)”是我校的辦學(xué)理念。
為孩子的終身著想,要求我們每個(gè)老師認(rèn)識(shí)到,我們眼里的學(xué)生可能有很多缺點(diǎn),但不久以后,他也將是浩瀚社會(huì)中的一員?,F(xiàn)在,他們身處校園,除了知識(shí),還需要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。為孩子的終身著想要求我們要以關(guān)愛(ài)為前提,走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,就象一個(gè)園丁走進(jìn)他的花園,觀察,培植,修剪,打理出一個(gè)美麗的世界。我們老師不能只是一個(gè)批評(píng)家,更不能只是一位過(guò)客,我們是創(chuàng)造者,學(xué)生的未來(lái)能否更美更新,很大程度上取決于我們,而我們老師的人生是否精彩就在于我們培育的學(xué)生的人生是否精彩。
對(duì)學(xué)生的每一天負(fù)責(zé),就是讓學(xué)生在學(xué)校的每一個(gè)時(shí)刻,都得到潛移默化的良好熏陶,得到全方位的關(guān)心和教育。對(duì)學(xué)生的每一天負(fù)責(zé)以嚴(yán)格為表象。班主任早讀課就已來(lái)到教室,觀察我們同學(xué)的讀書(shū)是否認(rèn)真,坐姿是否端正;我們的老師在走進(jìn)課堂前,每節(jié)課是否都已經(jīng)精心設(shè)計(jì),重點(diǎn)難點(diǎn)的把握是否準(zhǔn)確到位,作業(yè)的布置是否適合;我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)是否了然于胸……這些關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的點(diǎn)滴,無(wú)不需要老師以每一天負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)付出。
“務(wù)使個(gè)個(gè)成人,力求人人成才”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),也是我們每位師生共同的奮斗目標(biāo)。
我們每一位同學(xué)的`背后都有一個(gè)滿懷著希望的家庭,我們必須滿足每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子培養(yǎng)成人的心愿,即務(wù)使個(gè)個(gè)成人。
我們還要盡力讓每個(gè)有學(xué)習(xí)潛能,有愛(ài)好特長(zhǎng)的學(xué)生都能走進(jìn)大學(xué)校門(mén),即力求人人成才。
幾年來(lái),在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的指引下,我們學(xué)校已經(jīng)逐步形成了行之有效的教育教學(xué)管理模式,形成了具有學(xué)校特點(diǎn)的“三風(fēng)”。
“崇德、尚文”是我們的校風(fēng)。
“崇德”就是學(xué)校要以德治校,教師要以德育人,學(xué)生要以德為先。
“尚文”就是教師要立足本職,勝任本行;學(xué)生要以學(xué)為本,打好基礎(chǔ)。
我們將正對(duì)學(xué)校大門(mén)的樓命名為“文德樓”,就是要提醒大家要記住并踐行我們的校風(fēng)!
“創(chuàng)新、有為”是我們的教風(fēng)。
“創(chuàng)新”就是教師要能在新課程改革的背景下,結(jié)合學(xué)校、學(xué)科及學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作,形成百花齊放的教學(xué)風(fēng)格。
“有為”就是老中青教師都要有自己事業(yè)規(guī)劃,勤于追求,敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于領(lǐng)先。
“明志、篤學(xué)”是我們的學(xué)風(fēng)。
“明志”就是我們的學(xué)生要有理想,在青年時(shí)代就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力,將來(lái)一定會(huì)有所成就。
“篤學(xué)”就是學(xué)習(xí)過(guò)程中要踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),有毅力。如果華而不實(shí),即使有了理想,也將志大才疏,一事無(wú)成。
我們將兩幢教學(xué)樓分別取名為“明志樓”和“篤學(xué)樓”,正寄寓了學(xué)校對(duì)大家的期望。
老師們,同學(xué)們,我們?cè)谶@里重溫辦學(xué)理念,再提辦學(xué)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步鼓足信心,明確方向,共同奮斗,把我們學(xué)校辦成成績(jī)突出,特色明顯,家長(zhǎng)贊揚(yáng),學(xué)生滿意,社會(huì)信任的三星級(jí)高中。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正,盡自我的可能做到完美!
時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則就在其中徘徊,成長(zhǎng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!
在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績(jī),上課時(shí)盡自我的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!
一個(gè)全新的'時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更進(jìn)取的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng),如果進(jìn)取地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我必須會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇五
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新的一年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!
一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。冬至的寒意還沒(méi)逝去,元旦的鐘聲就悄然而至,新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。華夏神州又增添了一道年輪,我們又迎來(lái)了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠(chéng)摯的新年祝福?!霸?,便是新年的.第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
展望20xx年,當(dāng)我們凝望著冉冉升起的國(guó)旗,同學(xué)們,我們又一次來(lái)到了新的起點(diǎn)!時(shí)光在我們指尖流逝,正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”。20xx年我們從懵懂的小學(xué)來(lái)到這個(gè)大家庭,新的老師、新的同學(xué)、新的校園,新的一切,新的開(kāi)始!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,我們正處在生命中的春天,我們是21世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。學(xué)習(xí),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌!只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
新年伊始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共迎xx年元旦,我謹(jǐn)代表全體師生向前來(lái)參加我校元旦文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、教職工、全體同學(xué)致以新年的問(wèn)候!
xx年,我們以創(chuàng)新式發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展為主線,以有效教學(xué)深化年為平臺(tái),圍繞質(zhì)量中心,突出重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),科學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)妥推進(jìn),各項(xiàng)既定工作任務(wù)基本完成。
一年來(lái),我校三風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。特別是在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái),我們緊緊圍繞“改進(jìn)工作作風(fēng)、加快工作節(jié)奏、提高工作質(zhì)量”這個(gè)目標(biāo),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展“我是職田中學(xué)名片”主題教育系列活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“以崇尚學(xué)習(xí)為榮,以不思學(xué)習(xí)為恥;以提高質(zhì)量為榮,以工作滯后為恥”的良好風(fēng)氣。教職工的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和師德意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化。在學(xué)生中以深化“四德”教育為重點(diǎn),將嚴(yán)格管理和正面教育相結(jié)合,重點(diǎn)突出“掌握規(guī)范,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育,開(kāi)展“職田中學(xué)小名片主題報(bào)告會(huì)”、“我是職田中學(xué)名片”師德演講賽等活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步凝聚了人心,弘揚(yáng)了正氣。人人以“盡我之職,躬耕斯田”為準(zhǔn)則、逐步形成了“尚美,務(wù)實(shí),奮進(jìn),創(chuàng)新”的校風(fēng)、“唯生、唯實(shí)、唯活、唯精”的教風(fēng)和“篤學(xué)、善學(xué)、自信、自律”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變:由人心渙散轉(zhuǎn)變?yōu)槟蔷哿Γ赏享硲?yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)榭焖僦鲃?dòng),由被動(dòng)工作轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新工作,由消極厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極好學(xué),全校上下心向大局,步調(diào)一致,風(fēng)正氣清,形成了和諧的育人氛圍。
一年來(lái),我們以有效教學(xué)為抓手,三項(xiàng)常規(guī)有力落實(shí)。我們以轉(zhuǎn)變學(xué)校落后面貌為目標(biāo),在學(xué)校管理中,突出人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí),努力提升師生工作學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。修改、制訂了各項(xiàng)制度,極大調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性。在教學(xué)管理中,我們將質(zhì)量提升的切入點(diǎn)放在一手抓質(zhì)量,一手抓控輟,將著力點(diǎn)放在有效教學(xué)實(shí)施上,強(qiáng)化過(guò)程檢查,狠抓工作落實(shí)。重點(diǎn)突出了集體備課、課堂教學(xué)和教學(xué)四清制,從預(yù)習(xí)、備課、上課、作業(yè)等方面進(jìn)行突破,將集體備課作為教研活動(dòng)的主打曲,推行假日作業(yè)制度,印發(fā)《學(xué)習(xí)之星談方法》,每周增加一節(jié)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,并開(kāi)展“有效教學(xué)巡展活動(dòng)”,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,全方位解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,課堂效益得到了明顯提升。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以“和諧、務(wù)實(shí)、高效、示范”為宗旨,分工負(fù)責(zé),責(zé)效結(jié)合。我校有效教學(xué)全面開(kāi)花,精細(xì)管理功效初現(xiàn)。
一年來(lái),校園文化建設(shè)成果喜人;校園和諧、安全。我們維修、刷新了校舍,更新校園標(biāo)語(yǔ)、名人畫(huà)像,制作宣傳版面,購(gòu)置體育器材和健身器材,整修了操場(chǎng),美化了墻壁,制作學(xué)生風(fēng)采櫥窗,更新辦公桌椅,校園干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,校園文化氣息濃郁。我們以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”為載體,完善了相關(guān)安全制度。圍繞安全工作開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),堅(jiān)持日查周講不放松。召開(kāi)安全主題班會(huì),開(kāi)播安全廣播,辦安全黑板報(bào),舉辦安全手抄報(bào)展覽,作法制安全報(bào)告,對(duì)在外住宿學(xué)生造冊(cè)登記,發(fā)放住宿安全須知,面向社會(huì)公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話,嚴(yán)格門(mén)禁制度,加強(qiáng)校外巡邏,學(xué)生上學(xué)、放學(xué),校門(mén)口均有專人負(fù)責(zé)執(zhí)勤,疏導(dǎo)學(xué)生。由于管理到位,我校未發(fā)生任何不安全事件。
我們清楚地看到,學(xué)校的發(fā)展及各項(xiàng)成績(jī)的取得,與各級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的,也是全校師生團(tuán)結(jié)一致、共同努力、奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我向所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)職田中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體師生表示衷心的感謝!
回顧過(guò)去,我們倍感欣慰;展望未來(lái),我們豪情滿懷。新的一年充滿新的期待,更需要新的責(zé)任和奉獻(xiàn)。xx年的序曲已經(jīng)拉響,讓我們伴隨著這序曲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、銳意進(jìn)取的精神,在新的一年里,團(tuán)結(jié)一致,倍加努力,乘勝前進(jìn),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,去奪取更大勝利,共創(chuàng)職田中學(xué)更加輝煌的明天!
讓我們一起高歌歡舞,迎接新年;讓我們一起歡聲笑語(yǔ),奔向春天,暢想未來(lái)。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體師生及家人新年快樂(lè),工作進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
早上好!寒風(fēng)瑟瑟,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始?!霸保磫蝹€(gè)字來(lái)講,“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”字是天亮或早晨。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
為了迎接新年的到來(lái),為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。甚至舉行不同的慶?;顒?dòng)。但是在這開(kāi)心、快樂(lè)的日子里,我們一定要牢記安全,因?yàn)槠桨膊攀堑谝?,平安就是?cái)富,平安就是幸福。按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,每年過(guò)年過(guò)節(jié)都要燃放煙花爆竹,以增添節(jié)日的`歡樂(lè)氣氛。然而因燃放方法不當(dāng)或產(chǎn)品質(zhì)量不合格,造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的事件多次發(fā)生。同學(xué)們,為了我們自己和他人的人身安全,請(qǐng)你們遠(yuǎn)離鞭炮。
最后,我衷心的希望同學(xué)們能牢記安全重于泰山這句話,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴,提高自我保護(hù)能力。祝大家健康、平安,帶著愉悅的心情迎接元旦到來(lái)!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的主題是:《迎元旦》。
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期里,我們要努力容入學(xué)校這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起探討知識(shí)的海洋,積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),在校時(shí)間屈指可算,我們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。為了能順利考上理想的學(xué)校,從現(xiàn)在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。為了能搞好學(xué)習(xí),以下是幾條建議,供同學(xué)們參考:
首先,應(yīng)該做到認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。另外還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
其次,在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成中考時(shí)的失分。要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。為此,要科學(xué)安排時(shí)間。否則,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
第三、復(fù)習(xí)過(guò)程不可輕視。俗話說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。復(fù)習(xí),是我們掌握、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那是自欺欺人。
第四,在學(xué)習(xí)上,我們要提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧的學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī)。
成功背后是辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們正值青春年華,正是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高修養(yǎng)的黃金時(shí)間,應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),才能去打拼一番事業(yè)。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,追求美好的未來(lái)吧!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的xx,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。
四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿――社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。
再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十二
1、畢業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)都不能哭,我們要笑著離開(kāi)學(xué)校。
2、我們相遇是一次緣分,二度春秋,三年相伴,四季如花,畢業(yè)了祝你五福臨門(mén),六六大順,即使不能天天相見(jiàn),但也別總七上八下,九九歸一一生好友,十全十美的畢業(yè)祝福!
3、你是一個(gè)幽默隨性的男孩。羨慕你的無(wú)憂無(wú)慮,喜歡你的心態(tài)平和——你是會(huì)享受生活的人。你有靈氣,但不夠穩(wěn)重,做事總是慌慌張張的,這怎能做到最好?原諒老師的斥責(zé)和懲戒,遇事要多多換位思考,才能真正做到“己所不欲,勿施于人”。“聰明就是細(xì)心加認(rèn)真”記住老師這句話吧!
4、曾經(jīng)以為,畢業(yè)還很遙遠(yuǎn),而今,轉(zhuǎn)眼卻要告別!
5、老師心里充滿了幸福,充滿了驕傲,內(nèi)心深處也掠過(guò)一絲憂傷,因?yàn)槟愕囊簧?,我只送這一程,雖不忍分別,但車(chē)已到站,你遠(yuǎn)走高飛,我只能原路返回。
6、孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
7、買(mǎi)個(gè)鬧鐘,以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí),都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石,任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí),更要學(xué)會(huì)提前。就如你坐車(chē)去某地,沿途的風(fēng)景很美,你忍不住下車(chē)看一看,后來(lái)雖然你還是趕到了某地,卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?!棒[鐘”只是一種簡(jiǎn)單的標(biāo)志和提示,真正靈活、實(shí)用的時(shí)間,掌握在每個(gè)人的心中。
8、感謝你們陪伴著美好的童年,現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了也回不去了,各自奔跑著自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái),好好的把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造美好的未來(lái),期待我們?cè)俅蜗喾辍?BR> 9、畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。畢業(yè)留言。
10、你是一個(gè)懂事刻苦的男孩。這學(xué)期你一直在努力,老師能夠看到你的進(jìn)步,希望你能找到學(xué)習(xí)的巧妙方法。愿笑容常常掛在臉上,做個(gè)快樂(lè)陽(yáng)光男孩。
11、離別時(shí),總會(huì)發(fā)覺(jué)有些人,有些事是如何也無(wú)法割舍的風(fēng)景。
12、一份耕耘,份收獲;走穩(wěn)每步,做自己該做的事。
13、葡萄架下讀論語(yǔ),辯論會(huì)上爭(zhēng)雌雄;粗茶相伴說(shuō)理想,相思樹(shù)下道離別;青春年少好拼搏,來(lái)日方長(zhǎng)不言愁;畢業(yè)各奔東與西,天南海北再相聚!尊重祝福短信里,幸福快樂(lè)常相伴!
14、本是來(lái)自五湖四海,又將奔向天南海北,春夏秋冬,匆匆走過(guò),這如夢(mèng)的年齡,充滿著激情與歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
15、我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷!我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起悲傷,請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼,我們不管走在哪里,心永遠(yuǎn)在一起!
16、在這個(gè)曾經(jīng)歡天喜地的校園中,你給我留下了很多美好的回憶,你哪努力學(xué)習(xí)的勁頭,令我漢顏,因?yàn)槟阒牢揖褪且粋€(gè)跳皮倒蛋的孩子,現(xiàn)在要分開(kāi)了,我祝你早日實(shí)現(xiàn)你的春秋大夢(mèng)。
17、要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。
18、六年的中學(xué)生活今天就要結(jié)束了,這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
19、要畢業(yè)了,愿你展開(kāi)翱翔的翅膀盡情遨游,點(diǎn)亮理想的明燈照亮前程,放飛青春的心靈在幸福中蕩漾,讓我們的友誼在歲月的洪流中醞釀出更醇的美酒,祝你前程似錦!
20、初入職場(chǎng)別煩惱,教你化干戈為玉帛技巧,冷靜冷靜再冷靜:深呼吸讓自己平靜,辨明問(wèn)題再處理,找出分歧點(diǎn)是第一,換位思考是必須,嘗試?yán)斫鈩e人立場(chǎng)。愿你職場(chǎng)逍遙!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十三
尊敬的各位:
大家好!
辭舊迎新,回首過(guò)去,心中涌出無(wú)限感慨。首先感謝您在過(guò)去的xx年對(duì)于我們的支持與幫助,有您的通力配合及幫助,讓我們得以在xx年取得了輝煌的成績(jī)。20xx年對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō),是頻頻取得成功、實(shí)現(xiàn)發(fā)展的一年。自公司成立以來(lái),我們從客戶中學(xué)到了很多,客戶也在不斷地促進(jìn)我們的發(fā)展和進(jìn)步。
在即將到來(lái)的20xx年,您還將繼續(xù)看到我們以源源不斷的創(chuàng)造力成為軟件行業(yè)上的一支新秀企業(yè)。我們的隊(duì)伍比以前更強(qiáng)大,我們將以更大的雄心和干勁實(shí)現(xiàn)客戶投資回報(bào)的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這兩年的.團(tuán)隊(duì)建設(shè),我們已經(jīng)建立了一支知識(shí)型、學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、實(shí)干的團(tuán)隊(duì),在20xx年我們將會(huì)獲得巨大的成功,這個(gè)團(tuán)隊(duì)也將給您帶來(lái)巨大的利益。
質(zhì)的服務(wù)。也請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注我們的最新動(dòng)態(tài)。在此衷心祝愿您在新的一年事業(yè)興旺、萬(wàn)事如意!
謝謝。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!首先祝愿大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!我今天國(guó)旗下講話的題目是《回顧20xx,展望20xx》。
回顧20xx年,我用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概述,那就是“感謝感動(dòng)欣慰進(jìn)取”。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在即將過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)高三教學(xué)的大力支持和悉心指導(dǎo),其次我要感謝全體高三科任老師,感謝你們敬業(yè)愛(ài)崗、任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn),同時(shí)我還要感謝全體高三學(xué)子,感謝你們不懼困難、埋頭苦讀、勇創(chuàng)佳績(jī)。
說(shuō)起感動(dòng),我首先想到的是班主任,你們每天早出晚歸、風(fēng)雨無(wú)阻、以校為家、愛(ài)生如子,真正體現(xiàn)了xx人的主人翁精神,我相信有你們,xx的學(xué)子肯定能展翅高飛,xx也會(huì)有不斷的輝煌!讓我感動(dòng)的還有高三其他科任老師,你們的敬業(yè)精神,你們的工作態(tài)度,你們的工作效率無(wú)一不深深地感動(dòng)著我。面對(duì)平凡的工作崗位,面對(duì)繁瑣的教學(xué)工作,你們一如既往,充滿熱情,恪盡職守,充分體現(xiàn)了“敬業(yè)愛(ài)崗”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,永遠(yuǎn)是我感動(dòng)的源泉,學(xué)習(xí)的榜樣!每當(dāng)東方還沉寂在一片漆黑的時(shí)候,校園內(nèi)已經(jīng)有了忙碌的身影;每當(dāng)夜深人靜時(shí),教室里還有埋頭苦讀的身影;每當(dāng)節(jié)假日人們盡情娛樂(lè)的時(shí)候,校園內(nèi)總還有安心學(xué)習(xí)的身影。這些身影,正是為了心中的夢(mèng)想而執(zhí)著努力著的高三學(xué)子,你們的每一個(gè)腳印都無(wú)比堅(jiān)實(shí),你們的每一份付出都無(wú)比值得,你們的每一份收獲都無(wú)比驕傲!你們奮斗的身姿無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們,讓我們時(shí)刻熱血沸騰!
老師們的辛勤培育,同學(xué)們的努力拼搏,使我們?cè)谶^(guò)去的20xx年中,收獲了很多的欣慰。在高三第一戰(zhàn)——英語(yǔ)聽(tīng)力高考中,全體高三學(xué)子在英語(yǔ)老師的悉心指導(dǎo)下,在其他老師的密切配合下取得了輝煌的成績(jī),第一次聽(tīng)力考試滿分人數(shù)創(chuàng)造了我校的新高,達(dá)到153人!在“最美高三最美自己”的系列活動(dòng)中,班主任認(rèn)真布置,同學(xué)們積極參與,讓我們的`教室、我們的寢室、我們的課堂成為了最美的代名詞!在剛剛過(guò)去的金麗衢十二校聯(lián)考中,我們?nèi)鋺?zhàn),師生齊心,取得了令人矚目的佳績(jī):剛剛頒獎(jiǎng)時(shí)大家看到了,文理科共有5人名列十二校前十,有16人名列前二十,共有490人上模擬重點(diǎn)線!
回顧成績(jī)的同時(shí),我們始終不要忘記總結(jié)不足,在過(guò)去的20xx年中,我們絕大多數(shù)同學(xué)努力進(jìn)取,不斷超越自己,但是也有極個(gè)別同學(xué)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,甚至迷失了人生的方向,在如此美好的青春歲月里虛度光陰,這讓我深感痛心,我想進(jìn)取應(yīng)該是年輕人生活的主旋律,無(wú)論過(guò)去的一年里你是成功還是失敗,請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,成功的請(qǐng)更上一層樓,失敗的請(qǐng)永不放棄,頹廢的請(qǐng)迷途知返!積極進(jìn)取,會(huì)讓你的人生變精彩,會(huì)精彩,更精彩!
展望20xx年,我同樣用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括,那就是“感恩悅納堅(jiān)持成功”。
一、感恩。我們要時(shí)刻牢記我們的任何成功都不是光靠自己一個(gè)人取得的,所以請(qǐng)大家常懷感恩之心。請(qǐng)別忘記從你出生把你帶到現(xiàn)在的父母、家人,從幼兒園一直到高中為你付出無(wú)數(shù)心血的所有老師、和你風(fēng)雨同舟并肩作戰(zhàn)的所有同學(xué),還有這個(gè)充滿著奮斗的高三歲月、改變著命運(yùn)的高考。如果沒(méi)有他們,你將一無(wú)所是。
二、悅納。人之不同,千姿百態(tài)。我始終相信,任何一個(gè)人,如果看起來(lái)他比不上你,但他總有一個(gè)方面比你強(qiáng),更何況比你更強(qiáng)的人。一個(gè)人,他在排斥很多人或事的同時(shí),也一定把他自己局限住了。所以,我希望每一位同學(xué)要多看別人的優(yōu)點(diǎn),多看自己的缺點(diǎn),海納百川,有容乃大。人類(lèi)的智慧已經(jīng)將無(wú)數(shù)領(lǐng)域推到了一個(gè)極高的境界,如果你們要在這個(gè)基礎(chǔ)上向更高更遠(yuǎn)的彼岸進(jìn)發(fā),要靠的不是你一個(gè)人,而是“團(tuán)隊(duì)”,“悅納他人,玉成自己”,善于接納,方能成就更好的自己!
三、堅(jiān)持。堅(jiān)持的長(zhǎng)度決定了成功的高度?!昂芸鄦?很累嗎?這就對(duì)了。舒服是留給死人的?!薄盁o(wú)論你身處何種逆境,你要始終聽(tīng)從你內(nèi)心的召喚?!瘪R云和喬布斯的話告訴我們,世界上聰明的人有很多,但很多聰明人都碌碌無(wú)為,只有擁有自強(qiáng)不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典與偉大?!安环e跬步無(wú)以至千里”,你們要相信:每一次的挑戰(zhàn)與坎坷甚至荊棘,都是你未來(lái)人生每一個(gè)成功的階梯;每當(dāng)你最舉步維艱的時(shí)候,也是你離成功最近的時(shí)候;很多人都倒在了這一刻,只要你能再堅(jiān)持一百米,成功之門(mén)就將向你豁然打開(kāi)。所以我們要堅(jiān)持不懈,竭盡全力。
四、成功。成功,永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo),人的價(jià)值就體現(xiàn)在取得不斷的成功上。目前而言,你們面對(duì)的最大最迫切想要取得的成功就是考上理想的大學(xué),所以我希望同學(xué)們能懷著感恩的心、秉承悅納的態(tài)度、信奉堅(jiān)持的精神,去奪取任何一次階段的勝利,最后戰(zhàn)勝高考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!(接下去我們要去全力沖擊金華期末十校聯(lián)考,算算時(shí)間只有27天了)與此同時(shí),我更希望大家在今后的歲月中能把為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值、為人類(lèi)謀求更好的生活、為世界展現(xiàn)更美的畫(huà)面當(dāng)作你們一生所追尋的目標(biāo),去創(chuàng)造更大的成功,讓xx以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十五
各位老師,各位同學(xué):
過(guò)去是已經(jīng)拆開(kāi)的禮物,無(wú)論好與壞,都已經(jīng)成為了定局,沒(méi)法改變。人不應(yīng)沉溺于過(guò)去的夢(mèng)境而無(wú)法自拔。
面對(duì)過(guò)去,好的當(dāng)做美好的回憶,在自己心情不好遇到挫折的時(shí)侯回味,成為自己的動(dòng)力的一部分。
差的,就是教訓(xùn),告訴自己今后避免掉這些。
未來(lái),是自己送給自己的未開(kāi)封的禮物。你有權(quán)決定她的好壞。
假如,你想成為一名教師,那么現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),等著有朝一日將你今天學(xué)到的'知識(shí)傳輸給下一代。
假如,你想成為一位作家,那么現(xiàn)在就要仔細(xì)研讀他人的各種聞名著作,閱覽群書(shū)。
假如,你想成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,那么現(xiàn)在就要揮灑汗水在操場(chǎng)上奔跑。
有很多假如,未來(lái)有很多樣子,可它究竟來(lái)到時(shí)是個(gè)什么樣子就看今天的你想要怎么做。
謝謝大家,我的演講完了。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來(lái)》。
當(dāng)我成了……我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
后,我要做的'第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的的到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分的到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):。
你們好!
我今日要演講的題目是《暢談理想,展望未來(lái)》。
當(dāng)我成了……我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,象非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的.營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們只有忘記過(guò)去,才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地!”,而另一些人則說(shuō):“過(guò)去不能忘,因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在!”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會(huì)更讓自已停滯不前!所以,我認(rèn)為,我們應(yīng)該銘記過(guò)去,展望未來(lái)!
“銘記過(guò)去”,是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn),是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,以此來(lái)勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、向上,保持一種良好的`心態(tài),持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去,不論前方有多少風(fēng)雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上,勇往直前!因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿著一個(gè)信念:勝利的曙光就在前方!
下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前,這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師,他剛到任不久,就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù),他日夜仔細(xì)鉆研,查閱了大量的文獻(xiàn)資料,傾注了他所有的心血和努力來(lái)設(shè)計(jì)這座大橋,兩年后,大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名,倍受人們贊賞。
不久后,在某天中午,一輛大貨車(chē)從橋上經(jīng)過(guò),出人意料的是,這座大橋的橋面突然裂開(kāi)了,“轟”的一聲,大橋頓時(shí)陷了下去,眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。
我們作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗的痛苦中,而是要吸取教訓(xùn),向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眼看新的20xx年就要到來(lái),元旦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著什么?在期待一天假期的同時(shí),各位同學(xué)不妨和我一起,在這里靜下心來(lái),總結(jié)即將過(guò)去的20xx,展望即將到來(lái)的20xx。
19、翼龍、翔龍無(wú)人機(jī),一系列世界領(lǐng)先水平的武器裝備橫空出世,展示著它們捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的強(qiáng)大能力,也讓每一個(gè)中國(guó)人為之自豪;教育上,課改工作正在我們身邊如火如茶地進(jìn)行著,雖然還沒(méi)有徹底完成,但更加生動(dòng)的課堂、更加人性化的作業(yè),讓身為學(xué)生的我們產(chǎn)生了更加充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)欲望??對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),二零一三,是改革創(chuàng)新的一年;二零一三,是屬于“中國(guó)夢(mèng)”的一年;二零一三,是創(chuàng)造奇跡的一年!
二零一三年值得我們回憶、珍惜的有很多。時(shí)光如同羅盤(pán)帶著我們轉(zhuǎn)動(dòng),舊時(shí)光里有歡樂(lè),有團(tuán)結(jié),有各種值得我們回憶與銘記的往事:同學(xué)們舉行主題班隊(duì)會(huì),展示我們班級(jí)的風(fēng)采;與家人一起享受過(guò)年的喜慶,感受親情的溫暖和甜蜜;學(xué)校舉行的春游,讓我們體會(huì)到了大自然的魅力;校外拓展活動(dòng)讓我們突破自我,更明白團(tuán)結(jié)的意義?;厥孜覀兌阋蝗暌黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、拼搏、頑強(qiáng)的精神。讓我們帶著我們的回憶,我們蓬勃的朝氣,我們永恒的希望,走進(jìn)嶄新的一年。
新的一年,我們作為五中的一員,應(yīng)該擁有新的目標(biāo),新的夢(mèng)想。要更加努力地學(xué)習(xí)、拼搏,讓這新的一年為我們喝彩,為我們驕傲,將來(lái),讓世界矚目于我們新一代的力量。我們還要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,奮勇向上,不論我們昨天是否在奮進(jìn)的道路上遇到了坎坷,不論我們是否為難題所困惑,不論我們是否為生活而煩惱,也不論我們的昨天有多輝煌,新的一年,新的開(kāi)始。不為昨天而氣餒,不為昨天而驕傲。我們要為自己鼓氣,爭(zhēng)取在新的一年中取得更好的成績(jī),不讓老師、家長(zhǎng)為我們付出的辛勞白費(fèi)。勤學(xué)善思、不懂就問(wèn)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài),爭(zhēng)做未來(lái)社會(huì)的新棟梁,為祖國(guó)的偉大復(fù)興添磚加瓦。在家中,我們應(yīng)該多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,讓父母的臉上多添一些微笑。在學(xué)校,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更好地互幫互助、互相關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)一心,多為班級(jí)出一份力,多為班級(jí)爭(zhēng)一份光,把我們的班集體,建設(shè)得更輝煌!在新的一年里,我們手拉著手,共同成長(zhǎng)!
生命中最美好的,不因?qū)儆谶^(guò)去,而應(yīng)屬于現(xiàn)在我們所擁有的和未來(lái)我們所能創(chuàng)造的。或許很多人只是想著去尋找它,但卻不知道如何才能把握它。隨著時(shí)光的飛逝,終將有一天,它會(huì)離我們而去,但它卻能給我們留下新的人生感悟。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又將迎來(lái)新的一年。許多人總是對(duì)于過(guò)去戀戀不舍,反復(fù)流連于“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆,反復(fù)抱怨又一年要過(guò)去了,自己還是碌碌無(wú)為,無(wú)所成績(jī)。正值青春年少的.我們,應(yīng)該放眼遠(yuǎn)方的天邊,冉冉升起的,是那充滿朝氣的旭日。起初,它還只是在那地平線的一邊露出一個(gè)羞澀的笑,而下一秒,它卻一步步向天邊攀去,似是在觸及一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。同學(xué)們,在我們傷春圖秋的時(shí)候,新的一年已向我們緩緩漫步而來(lái)。它用時(shí)間的推移、萬(wàn)物的變遷來(lái)告訴我們無(wú)窮的人生哲理。正如詩(shī)人雪萊所說(shuō)的那樣,“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”那緩緩升起的旭日,和即將到來(lái)的春天,用澎湃的生機(jī)向我們宣誓著一個(gè)又一個(gè)的人生格言,用細(xì)致的筆調(diào),向我們展示著剛剛編織而成的新年夢(mèng)想。新的一年,新的起點(diǎn)。過(guò)去的輝煌只屬于昨日,放不下過(guò)去又何以展望未來(lái)?我們還年輕,可以用努力、用執(zhí)著的拼搏書(shū)寫(xiě)我們新一年中的美好未來(lái)!
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,剛剛踏入初中的大門(mén),希望你們能盡早適應(yīng)新的生活,在五中,創(chuàng)造你們新的輝煌;初二的同學(xué)們,處在承前啟后這一關(guān)鍵時(shí)期的我們,應(yīng)當(dāng)不斷拼搏,放射出更強(qiáng)大的能量;初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,祝愿你們能堅(jiān)持奮進(jìn)的勢(shì)頭,在這初中最后的一年后,給自己一份滿意的答卷。
如果目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,我們就要付出旭日一樣的努力!無(wú)論什么時(shí)候,都要堅(jiān)信,屬于我們的新一年必將更加燦爛!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了教師,融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里,在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識(shí),還培養(yǎng)出了獨(dú)立性,提高了自我約束能力,不再像以前那樣,依賴父母,剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)的我們,內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了小學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去了!”是啊,一個(gè)月過(guò)去了,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的`學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競(jìng)爭(zhēng)必然激烈,我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能笑到最后。
在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!
同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫一下學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
“為孩子的終身著想,對(duì)學(xué)生每一天負(fù)責(zé)”是我校的辦學(xué)理念。
為孩子的終身著想,要求我們每個(gè)老師認(rèn)識(shí)到,我們眼里的學(xué)生可能有很多缺點(diǎn),但不久以后,他也將是浩瀚社會(huì)中的一員?,F(xiàn)在,他們身處校園,除了知識(shí),還需要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。為孩子的終身著想要求我們要以關(guān)愛(ài)為前提,走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,就象一個(gè)園丁走進(jìn)他的花園,觀察,培植,修剪,打理出一個(gè)美麗的世界。我們老師不能只是一個(gè)批評(píng)家,更不能只是一位過(guò)客,我們是創(chuàng)造者,學(xué)生的未來(lái)能否更美更新,很大程度上取決于我們,而我們老師的人生是否精彩就在于我們培育的學(xué)生的人生是否精彩。
對(duì)學(xué)生的每一天負(fù)責(zé),就是讓學(xué)生在學(xué)校的每一個(gè)時(shí)刻,都得到潛移默化的良好熏陶,得到全方位的關(guān)心和教育。對(duì)學(xué)生的每一天負(fù)責(zé)以嚴(yán)格為表象。班主任早讀課就已來(lái)到教室,觀察我們同學(xué)的讀書(shū)是否認(rèn)真,坐姿是否端正;我們的老師在走進(jìn)課堂前,每節(jié)課是否都已經(jīng)精心設(shè)計(jì),重點(diǎn)難點(diǎn)的把握是否準(zhǔn)確到位,作業(yè)的布置是否適合;我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)是否了然于胸……這些關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的點(diǎn)滴,無(wú)不需要老師以每一天負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)付出。
“務(wù)使個(gè)個(gè)成人,力求人人成才”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),也是我們每位師生共同的奮斗目標(biāo)。
我們每一位同學(xué)的`背后都有一個(gè)滿懷著希望的家庭,我們必須滿足每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子培養(yǎng)成人的心愿,即務(wù)使個(gè)個(gè)成人。
我們還要盡力讓每個(gè)有學(xué)習(xí)潛能,有愛(ài)好特長(zhǎng)的學(xué)生都能走進(jìn)大學(xué)校門(mén),即力求人人成才。
幾年來(lái),在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的指引下,我們學(xué)校已經(jīng)逐步形成了行之有效的教育教學(xué)管理模式,形成了具有學(xué)校特點(diǎn)的“三風(fēng)”。
“崇德、尚文”是我們的校風(fēng)。
“崇德”就是學(xué)校要以德治校,教師要以德育人,學(xué)生要以德為先。
“尚文”就是教師要立足本職,勝任本行;學(xué)生要以學(xué)為本,打好基礎(chǔ)。
我們將正對(duì)學(xué)校大門(mén)的樓命名為“文德樓”,就是要提醒大家要記住并踐行我們的校風(fēng)!
“創(chuàng)新、有為”是我們的教風(fēng)。
“創(chuàng)新”就是教師要能在新課程改革的背景下,結(jié)合學(xué)校、學(xué)科及學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作,形成百花齊放的教學(xué)風(fēng)格。
“有為”就是老中青教師都要有自己事業(yè)規(guī)劃,勤于追求,敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于領(lǐng)先。
“明志、篤學(xué)”是我們的學(xué)風(fēng)。
“明志”就是我們的學(xué)生要有理想,在青年時(shí)代就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力,將來(lái)一定會(huì)有所成就。
“篤學(xué)”就是學(xué)習(xí)過(guò)程中要踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),有毅力。如果華而不實(shí),即使有了理想,也將志大才疏,一事無(wú)成。
我們將兩幢教學(xué)樓分別取名為“明志樓”和“篤學(xué)樓”,正寄寓了學(xué)校對(duì)大家的期望。
老師們,同學(xué)們,我們?cè)谶@里重溫辦學(xué)理念,再提辦學(xué)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步鼓足信心,明確方向,共同奮斗,把我們學(xué)校辦成成績(jī)突出,特色明顯,家長(zhǎng)贊揚(yáng),學(xué)生滿意,社會(huì)信任的三星級(jí)高中。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正,盡自我的可能做到完美!
時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則就在其中徘徊,成長(zhǎng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!
在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績(jī),上課時(shí)盡自我的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!
一個(gè)全新的'時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更進(jìn)取的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng),如果進(jìn)取地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我必須會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇五
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新的一年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!
一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。冬至的寒意還沒(méi)逝去,元旦的鐘聲就悄然而至,新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。華夏神州又增添了一道年輪,我們又迎來(lái)了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠(chéng)摯的新年祝福?!霸?,便是新年的.第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
展望20xx年,當(dāng)我們凝望著冉冉升起的國(guó)旗,同學(xué)們,我們又一次來(lái)到了新的起點(diǎn)!時(shí)光在我們指尖流逝,正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”。20xx年我們從懵懂的小學(xué)來(lái)到這個(gè)大家庭,新的老師、新的同學(xué)、新的校園,新的一切,新的開(kāi)始!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,我們正處在生命中的春天,我們是21世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。學(xué)習(xí),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌!只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
新年伊始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共迎xx年元旦,我謹(jǐn)代表全體師生向前來(lái)參加我校元旦文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、教職工、全體同學(xué)致以新年的問(wèn)候!
xx年,我們以創(chuàng)新式發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展為主線,以有效教學(xué)深化年為平臺(tái),圍繞質(zhì)量中心,突出重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),科學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)妥推進(jìn),各項(xiàng)既定工作任務(wù)基本完成。
一年來(lái),我校三風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。特別是在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái),我們緊緊圍繞“改進(jìn)工作作風(fēng)、加快工作節(jié)奏、提高工作質(zhì)量”這個(gè)目標(biāo),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展“我是職田中學(xué)名片”主題教育系列活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“以崇尚學(xué)習(xí)為榮,以不思學(xué)習(xí)為恥;以提高質(zhì)量為榮,以工作滯后為恥”的良好風(fēng)氣。教職工的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和師德意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化。在學(xué)生中以深化“四德”教育為重點(diǎn),將嚴(yán)格管理和正面教育相結(jié)合,重點(diǎn)突出“掌握規(guī)范,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育,開(kāi)展“職田中學(xué)小名片主題報(bào)告會(huì)”、“我是職田中學(xué)名片”師德演講賽等活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步凝聚了人心,弘揚(yáng)了正氣。人人以“盡我之職,躬耕斯田”為準(zhǔn)則、逐步形成了“尚美,務(wù)實(shí),奮進(jìn),創(chuàng)新”的校風(fēng)、“唯生、唯實(shí)、唯活、唯精”的教風(fēng)和“篤學(xué)、善學(xué)、自信、自律”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變:由人心渙散轉(zhuǎn)變?yōu)槟蔷哿Γ赏享硲?yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)榭焖僦鲃?dòng),由被動(dòng)工作轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新工作,由消極厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極好學(xué),全校上下心向大局,步調(diào)一致,風(fēng)正氣清,形成了和諧的育人氛圍。
一年來(lái),我們以有效教學(xué)為抓手,三項(xiàng)常規(guī)有力落實(shí)。我們以轉(zhuǎn)變學(xué)校落后面貌為目標(biāo),在學(xué)校管理中,突出人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí),努力提升師生工作學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。修改、制訂了各項(xiàng)制度,極大調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性。在教學(xué)管理中,我們將質(zhì)量提升的切入點(diǎn)放在一手抓質(zhì)量,一手抓控輟,將著力點(diǎn)放在有效教學(xué)實(shí)施上,強(qiáng)化過(guò)程檢查,狠抓工作落實(shí)。重點(diǎn)突出了集體備課、課堂教學(xué)和教學(xué)四清制,從預(yù)習(xí)、備課、上課、作業(yè)等方面進(jìn)行突破,將集體備課作為教研活動(dòng)的主打曲,推行假日作業(yè)制度,印發(fā)《學(xué)習(xí)之星談方法》,每周增加一節(jié)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,并開(kāi)展“有效教學(xué)巡展活動(dòng)”,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,全方位解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,課堂效益得到了明顯提升。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以“和諧、務(wù)實(shí)、高效、示范”為宗旨,分工負(fù)責(zé),責(zé)效結(jié)合。我校有效教學(xué)全面開(kāi)花,精細(xì)管理功效初現(xiàn)。
一年來(lái),校園文化建設(shè)成果喜人;校園和諧、安全。我們維修、刷新了校舍,更新校園標(biāo)語(yǔ)、名人畫(huà)像,制作宣傳版面,購(gòu)置體育器材和健身器材,整修了操場(chǎng),美化了墻壁,制作學(xué)生風(fēng)采櫥窗,更新辦公桌椅,校園干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,校園文化氣息濃郁。我們以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”為載體,完善了相關(guān)安全制度。圍繞安全工作開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),堅(jiān)持日查周講不放松。召開(kāi)安全主題班會(huì),開(kāi)播安全廣播,辦安全黑板報(bào),舉辦安全手抄報(bào)展覽,作法制安全報(bào)告,對(duì)在外住宿學(xué)生造冊(cè)登記,發(fā)放住宿安全須知,面向社會(huì)公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話,嚴(yán)格門(mén)禁制度,加強(qiáng)校外巡邏,學(xué)生上學(xué)、放學(xué),校門(mén)口均有專人負(fù)責(zé)執(zhí)勤,疏導(dǎo)學(xué)生。由于管理到位,我校未發(fā)生任何不安全事件。
我們清楚地看到,學(xué)校的發(fā)展及各項(xiàng)成績(jī)的取得,與各級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的,也是全校師生團(tuán)結(jié)一致、共同努力、奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我向所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)職田中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體師生表示衷心的感謝!
回顧過(guò)去,我們倍感欣慰;展望未來(lái),我們豪情滿懷。新的一年充滿新的期待,更需要新的責(zé)任和奉獻(xiàn)。xx年的序曲已經(jīng)拉響,讓我們伴隨著這序曲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、銳意進(jìn)取的精神,在新的一年里,團(tuán)結(jié)一致,倍加努力,乘勝前進(jìn),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,去奪取更大勝利,共創(chuàng)職田中學(xué)更加輝煌的明天!
讓我們一起高歌歡舞,迎接新年;讓我們一起歡聲笑語(yǔ),奔向春天,暢想未來(lái)。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體師生及家人新年快樂(lè),工作進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
早上好!寒風(fēng)瑟瑟,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始?!霸保磫蝹€(gè)字來(lái)講,“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”字是天亮或早晨。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
為了迎接新年的到來(lái),為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。甚至舉行不同的慶?;顒?dòng)。但是在這開(kāi)心、快樂(lè)的日子里,我們一定要牢記安全,因?yàn)槠桨膊攀堑谝?,平安就是?cái)富,平安就是幸福。按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,每年過(guò)年過(guò)節(jié)都要燃放煙花爆竹,以增添節(jié)日的`歡樂(lè)氣氛。然而因燃放方法不當(dāng)或產(chǎn)品質(zhì)量不合格,造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的事件多次發(fā)生。同學(xué)們,為了我們自己和他人的人身安全,請(qǐng)你們遠(yuǎn)離鞭炮。
最后,我衷心的希望同學(xué)們能牢記安全重于泰山這句話,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴,提高自我保護(hù)能力。祝大家健康、平安,帶著愉悅的心情迎接元旦到來(lái)!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的主題是:《迎元旦》。
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期里,我們要努力容入學(xué)校這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起探討知識(shí)的海洋,積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),在校時(shí)間屈指可算,我們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。為了能順利考上理想的學(xué)校,從現(xiàn)在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。為了能搞好學(xué)習(xí),以下是幾條建議,供同學(xué)們參考:
首先,應(yīng)該做到認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。另外還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
其次,在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成中考時(shí)的失分。要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。為此,要科學(xué)安排時(shí)間。否則,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
第三、復(fù)習(xí)過(guò)程不可輕視。俗話說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。復(fù)習(xí),是我們掌握、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那是自欺欺人。
第四,在學(xué)習(xí)上,我們要提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧的學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī)。
成功背后是辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們正值青春年華,正是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高修養(yǎng)的黃金時(shí)間,應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),才能去打拼一番事業(yè)。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,追求美好的未來(lái)吧!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的xx,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。
四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿――社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。
再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十二
1、畢業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)都不能哭,我們要笑著離開(kāi)學(xué)校。
2、我們相遇是一次緣分,二度春秋,三年相伴,四季如花,畢業(yè)了祝你五福臨門(mén),六六大順,即使不能天天相見(jiàn),但也別總七上八下,九九歸一一生好友,十全十美的畢業(yè)祝福!
3、你是一個(gè)幽默隨性的男孩。羨慕你的無(wú)憂無(wú)慮,喜歡你的心態(tài)平和——你是會(huì)享受生活的人。你有靈氣,但不夠穩(wěn)重,做事總是慌慌張張的,這怎能做到最好?原諒老師的斥責(zé)和懲戒,遇事要多多換位思考,才能真正做到“己所不欲,勿施于人”。“聰明就是細(xì)心加認(rèn)真”記住老師這句話吧!
4、曾經(jīng)以為,畢業(yè)還很遙遠(yuǎn),而今,轉(zhuǎn)眼卻要告別!
5、老師心里充滿了幸福,充滿了驕傲,內(nèi)心深處也掠過(guò)一絲憂傷,因?yàn)槟愕囊簧?,我只送這一程,雖不忍分別,但車(chē)已到站,你遠(yuǎn)走高飛,我只能原路返回。
6、孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
7、買(mǎi)個(gè)鬧鐘,以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí),都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石,任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí),更要學(xué)會(huì)提前。就如你坐車(chē)去某地,沿途的風(fēng)景很美,你忍不住下車(chē)看一看,后來(lái)雖然你還是趕到了某地,卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?!棒[鐘”只是一種簡(jiǎn)單的標(biāo)志和提示,真正靈活、實(shí)用的時(shí)間,掌握在每個(gè)人的心中。
8、感謝你們陪伴著美好的童年,現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了也回不去了,各自奔跑著自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái),好好的把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造美好的未來(lái),期待我們?cè)俅蜗喾辍?BR> 9、畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。畢業(yè)留言。
10、你是一個(gè)懂事刻苦的男孩。這學(xué)期你一直在努力,老師能夠看到你的進(jìn)步,希望你能找到學(xué)習(xí)的巧妙方法。愿笑容常常掛在臉上,做個(gè)快樂(lè)陽(yáng)光男孩。
11、離別時(shí),總會(huì)發(fā)覺(jué)有些人,有些事是如何也無(wú)法割舍的風(fēng)景。
12、一份耕耘,份收獲;走穩(wěn)每步,做自己該做的事。
13、葡萄架下讀論語(yǔ),辯論會(huì)上爭(zhēng)雌雄;粗茶相伴說(shuō)理想,相思樹(shù)下道離別;青春年少好拼搏,來(lái)日方長(zhǎng)不言愁;畢業(yè)各奔東與西,天南海北再相聚!尊重祝福短信里,幸福快樂(lè)常相伴!
14、本是來(lái)自五湖四海,又將奔向天南海北,春夏秋冬,匆匆走過(guò),這如夢(mèng)的年齡,充滿著激情與歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
15、我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷!我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起悲傷,請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼,我們不管走在哪里,心永遠(yuǎn)在一起!
16、在這個(gè)曾經(jīng)歡天喜地的校園中,你給我留下了很多美好的回憶,你哪努力學(xué)習(xí)的勁頭,令我漢顏,因?yàn)槟阒牢揖褪且粋€(gè)跳皮倒蛋的孩子,現(xiàn)在要分開(kāi)了,我祝你早日實(shí)現(xiàn)你的春秋大夢(mèng)。
17、要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。
18、六年的中學(xué)生活今天就要結(jié)束了,這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
19、要畢業(yè)了,愿你展開(kāi)翱翔的翅膀盡情遨游,點(diǎn)亮理想的明燈照亮前程,放飛青春的心靈在幸福中蕩漾,讓我們的友誼在歲月的洪流中醞釀出更醇的美酒,祝你前程似錦!
20、初入職場(chǎng)別煩惱,教你化干戈為玉帛技巧,冷靜冷靜再冷靜:深呼吸讓自己平靜,辨明問(wèn)題再處理,找出分歧點(diǎn)是第一,換位思考是必須,嘗試?yán)斫鈩e人立場(chǎng)。愿你職場(chǎng)逍遙!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十三
尊敬的各位:
大家好!
辭舊迎新,回首過(guò)去,心中涌出無(wú)限感慨。首先感謝您在過(guò)去的xx年對(duì)于我們的支持與幫助,有您的通力配合及幫助,讓我們得以在xx年取得了輝煌的成績(jī)。20xx年對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō),是頻頻取得成功、實(shí)現(xiàn)發(fā)展的一年。自公司成立以來(lái),我們從客戶中學(xué)到了很多,客戶也在不斷地促進(jìn)我們的發(fā)展和進(jìn)步。
在即將到來(lái)的20xx年,您還將繼續(xù)看到我們以源源不斷的創(chuàng)造力成為軟件行業(yè)上的一支新秀企業(yè)。我們的隊(duì)伍比以前更強(qiáng)大,我們將以更大的雄心和干勁實(shí)現(xiàn)客戶投資回報(bào)的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這兩年的.團(tuán)隊(duì)建設(shè),我們已經(jīng)建立了一支知識(shí)型、學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、實(shí)干的團(tuán)隊(duì),在20xx年我們將會(huì)獲得巨大的成功,這個(gè)團(tuán)隊(duì)也將給您帶來(lái)巨大的利益。
質(zhì)的服務(wù)。也請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注我們的最新動(dòng)態(tài)。在此衷心祝愿您在新的一年事業(yè)興旺、萬(wàn)事如意!
謝謝。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!首先祝愿大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!我今天國(guó)旗下講話的題目是《回顧20xx,展望20xx》。
回顧20xx年,我用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概述,那就是“感謝感動(dòng)欣慰進(jìn)取”。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在即將過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)高三教學(xué)的大力支持和悉心指導(dǎo),其次我要感謝全體高三科任老師,感謝你們敬業(yè)愛(ài)崗、任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn),同時(shí)我還要感謝全體高三學(xué)子,感謝你們不懼困難、埋頭苦讀、勇創(chuàng)佳績(jī)。
說(shuō)起感動(dòng),我首先想到的是班主任,你們每天早出晚歸、風(fēng)雨無(wú)阻、以校為家、愛(ài)生如子,真正體現(xiàn)了xx人的主人翁精神,我相信有你們,xx的學(xué)子肯定能展翅高飛,xx也會(huì)有不斷的輝煌!讓我感動(dòng)的還有高三其他科任老師,你們的敬業(yè)精神,你們的工作態(tài)度,你們的工作效率無(wú)一不深深地感動(dòng)著我。面對(duì)平凡的工作崗位,面對(duì)繁瑣的教學(xué)工作,你們一如既往,充滿熱情,恪盡職守,充分體現(xiàn)了“敬業(yè)愛(ài)崗”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,永遠(yuǎn)是我感動(dòng)的源泉,學(xué)習(xí)的榜樣!每當(dāng)東方還沉寂在一片漆黑的時(shí)候,校園內(nèi)已經(jīng)有了忙碌的身影;每當(dāng)夜深人靜時(shí),教室里還有埋頭苦讀的身影;每當(dāng)節(jié)假日人們盡情娛樂(lè)的時(shí)候,校園內(nèi)總還有安心學(xué)習(xí)的身影。這些身影,正是為了心中的夢(mèng)想而執(zhí)著努力著的高三學(xué)子,你們的每一個(gè)腳印都無(wú)比堅(jiān)實(shí),你們的每一份付出都無(wú)比值得,你們的每一份收獲都無(wú)比驕傲!你們奮斗的身姿無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們,讓我們時(shí)刻熱血沸騰!
老師們的辛勤培育,同學(xué)們的努力拼搏,使我們?cè)谶^(guò)去的20xx年中,收獲了很多的欣慰。在高三第一戰(zhàn)——英語(yǔ)聽(tīng)力高考中,全體高三學(xué)子在英語(yǔ)老師的悉心指導(dǎo)下,在其他老師的密切配合下取得了輝煌的成績(jī),第一次聽(tīng)力考試滿分人數(shù)創(chuàng)造了我校的新高,達(dá)到153人!在“最美高三最美自己”的系列活動(dòng)中,班主任認(rèn)真布置,同學(xué)們積極參與,讓我們的`教室、我們的寢室、我們的課堂成為了最美的代名詞!在剛剛過(guò)去的金麗衢十二校聯(lián)考中,我們?nèi)鋺?zhàn),師生齊心,取得了令人矚目的佳績(jī):剛剛頒獎(jiǎng)時(shí)大家看到了,文理科共有5人名列十二校前十,有16人名列前二十,共有490人上模擬重點(diǎn)線!
回顧成績(jī)的同時(shí),我們始終不要忘記總結(jié)不足,在過(guò)去的20xx年中,我們絕大多數(shù)同學(xué)努力進(jìn)取,不斷超越自己,但是也有極個(gè)別同學(xué)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,甚至迷失了人生的方向,在如此美好的青春歲月里虛度光陰,這讓我深感痛心,我想進(jìn)取應(yīng)該是年輕人生活的主旋律,無(wú)論過(guò)去的一年里你是成功還是失敗,請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,成功的請(qǐng)更上一層樓,失敗的請(qǐng)永不放棄,頹廢的請(qǐng)迷途知返!積極進(jìn)取,會(huì)讓你的人生變精彩,會(huì)精彩,更精彩!
展望20xx年,我同樣用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括,那就是“感恩悅納堅(jiān)持成功”。
一、感恩。我們要時(shí)刻牢記我們的任何成功都不是光靠自己一個(gè)人取得的,所以請(qǐng)大家常懷感恩之心。請(qǐng)別忘記從你出生把你帶到現(xiàn)在的父母、家人,從幼兒園一直到高中為你付出無(wú)數(shù)心血的所有老師、和你風(fēng)雨同舟并肩作戰(zhàn)的所有同學(xué),還有這個(gè)充滿著奮斗的高三歲月、改變著命運(yùn)的高考。如果沒(méi)有他們,你將一無(wú)所是。
二、悅納。人之不同,千姿百態(tài)。我始終相信,任何一個(gè)人,如果看起來(lái)他比不上你,但他總有一個(gè)方面比你強(qiáng),更何況比你更強(qiáng)的人。一個(gè)人,他在排斥很多人或事的同時(shí),也一定把他自己局限住了。所以,我希望每一位同學(xué)要多看別人的優(yōu)點(diǎn),多看自己的缺點(diǎn),海納百川,有容乃大。人類(lèi)的智慧已經(jīng)將無(wú)數(shù)領(lǐng)域推到了一個(gè)極高的境界,如果你們要在這個(gè)基礎(chǔ)上向更高更遠(yuǎn)的彼岸進(jìn)發(fā),要靠的不是你一個(gè)人,而是“團(tuán)隊(duì)”,“悅納他人,玉成自己”,善于接納,方能成就更好的自己!
三、堅(jiān)持。堅(jiān)持的長(zhǎng)度決定了成功的高度?!昂芸鄦?很累嗎?這就對(duì)了。舒服是留給死人的?!薄盁o(wú)論你身處何種逆境,你要始終聽(tīng)從你內(nèi)心的召喚?!瘪R云和喬布斯的話告訴我們,世界上聰明的人有很多,但很多聰明人都碌碌無(wú)為,只有擁有自強(qiáng)不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典與偉大?!安环e跬步無(wú)以至千里”,你們要相信:每一次的挑戰(zhàn)與坎坷甚至荊棘,都是你未來(lái)人生每一個(gè)成功的階梯;每當(dāng)你最舉步維艱的時(shí)候,也是你離成功最近的時(shí)候;很多人都倒在了這一刻,只要你能再堅(jiān)持一百米,成功之門(mén)就將向你豁然打開(kāi)。所以我們要堅(jiān)持不懈,竭盡全力。
四、成功。成功,永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo),人的價(jià)值就體現(xiàn)在取得不斷的成功上。目前而言,你們面對(duì)的最大最迫切想要取得的成功就是考上理想的大學(xué),所以我希望同學(xué)們能懷著感恩的心、秉承悅納的態(tài)度、信奉堅(jiān)持的精神,去奪取任何一次階段的勝利,最后戰(zhàn)勝高考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!(接下去我們要去全力沖擊金華期末十校聯(lián)考,算算時(shí)間只有27天了)與此同時(shí),我更希望大家在今后的歲月中能把為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值、為人類(lèi)謀求更好的生活、為世界展現(xiàn)更美的畫(huà)面當(dāng)作你們一生所追尋的目標(biāo),去創(chuàng)造更大的成功,讓xx以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十五
各位老師,各位同學(xué):
過(guò)去是已經(jīng)拆開(kāi)的禮物,無(wú)論好與壞,都已經(jīng)成為了定局,沒(méi)法改變。人不應(yīng)沉溺于過(guò)去的夢(mèng)境而無(wú)法自拔。
面對(duì)過(guò)去,好的當(dāng)做美好的回憶,在自己心情不好遇到挫折的時(shí)侯回味,成為自己的動(dòng)力的一部分。
差的,就是教訓(xùn),告訴自己今后避免掉這些。
未來(lái),是自己送給自己的未開(kāi)封的禮物。你有權(quán)決定她的好壞。
假如,你想成為一名教師,那么現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),等著有朝一日將你今天學(xué)到的'知識(shí)傳輸給下一代。
假如,你想成為一位作家,那么現(xiàn)在就要仔細(xì)研讀他人的各種聞名著作,閱覽群書(shū)。
假如,你想成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,那么現(xiàn)在就要揮灑汗水在操場(chǎng)上奔跑。
有很多假如,未來(lái)有很多樣子,可它究竟來(lái)到時(shí)是個(gè)什么樣子就看今天的你想要怎么做。
謝謝大家,我的演講完了。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來(lái)》。
當(dāng)我成了……我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
后,我要做的'第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的的到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分的到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):。
你們好!
我今日要演講的題目是《暢談理想,展望未來(lái)》。
當(dāng)我成了……我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,象非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的.營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)展望未來(lái)演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們只有忘記過(guò)去,才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地!”,而另一些人則說(shuō):“過(guò)去不能忘,因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在!”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會(huì)更讓自已停滯不前!所以,我認(rèn)為,我們應(yīng)該銘記過(guò)去,展望未來(lái)!
“銘記過(guò)去”,是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn),是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,以此來(lái)勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、向上,保持一種良好的`心態(tài),持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去,不論前方有多少風(fēng)雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上,勇往直前!因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿著一個(gè)信念:勝利的曙光就在前方!
下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前,這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師,他剛到任不久,就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù),他日夜仔細(xì)鉆研,查閱了大量的文獻(xiàn)資料,傾注了他所有的心血和努力來(lái)設(shè)計(jì)這座大橋,兩年后,大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名,倍受人們贊賞。
不久后,在某天中午,一輛大貨車(chē)從橋上經(jīng)過(guò),出人意料的是,這座大橋的橋面突然裂開(kāi)了,“轟”的一聲,大橋頓時(shí)陷了下去,眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。
我們作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗的痛苦中,而是要吸取教訓(xùn),向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)!