政教處學(xué)期末工作總結(jié)范文(19篇)

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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)備充分,整理資料和收集證據(jù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和借鑒。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇一
    在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,x二中政教處敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實際開展了大量富有成效的工作,主要有:
    1、安全工作常抓不懈。
    (1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂責(zé)任狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強了師生安全意識,安全教育效果顯著。
    (2)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。
    (3)針對弱勢學(xué)生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。
    (4)加強了法制教育。聯(lián)合學(xué)校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強了法律意識。
    (5)加強了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。
    (6)安裝了《x每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學(xué)生反復(fù)進行安全教育與提醒。
    (7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。
    (8)組織了全校學(xué)生積極參與全市中小學(xué)生安全知識競賽。使學(xué)生增長了安全知識,提高了安全意識。
    2、關(guān)注每一個學(xué)生成長,德育深入人心。
    (1)繼續(xù)強化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。
    (2)扎實做好了“文明班級”評比活動,通過評比、表彰進一步提高了學(xué)生的集體意識,增強了班級的凝聚力、向心力。
    (3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,以“小手拉大手”的.形式通過學(xué)生的文明行為影響每一個家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。
    (4)關(guān)心關(guān)愛留守孩,通過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。
    (5)以雷鋒月為契機開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。主要有:刊出板報、美化綠化校園、關(guān)愛留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動、走進社區(qū)、走進敬老院、評尋小雷鋒”、制作學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動展板等。
    (6)召開了家長會。利用家長會介紹了學(xué)校概況、班級動態(tài)、匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績、提出家教建議、交流育人經(jīng)驗、進行安全知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了《x省學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理條例》等。
    本學(xué)期政教處主要開展了以下特色工作:
    1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。通過組建足球隊、籃球隊、田徑隊,成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學(xué)生樂于參與體育運動,在運動中強健體質(zhì),在運動中收獲健康。
    2、組織優(yōu)秀學(xué)生團員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,體驗了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅強意志,開闊了學(xué)生視野。
    3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動等信息,拉近了家校的距離,提升了x二中在社會上影響力。
    4、圍繞我校校園文化建設(shè)的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出校園文化主題,濃厚了校園文化氛圍,提升了辦學(xué)品質(zhì)。
    5、開展了防溺水專題家訪活動,通過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等,了解學(xué)生在家學(xué)生、生活情況,告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管,關(guān)注子女動向,嚴(yán)防子女私自下河游泳,嚴(yán)禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了建議。
    6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動,通過開展集體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學(xué)生的課外活動內(nèi)容,活躍了校園健身氛圍。
    1、我校團委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團、舉行新團員入團儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學(xué)生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了積極作用。
    2、我校團委工作扎實,作風(fēng)優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學(xué)生會干部x被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”稱號。
    1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,豐富了校園文化藝術(shù)的內(nèi)容。
    2、開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進行了應(yīng)急疏散演練,加強應(yīng)急避險知識學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能。
    3、組織了全校教職工積極參與“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)知識競賽。增強了教職工知法用法、依法施教的意識。
    4、七、八年級開展了校園廣播體操比賽。規(guī)范了學(xué)生做操動作,提升了做操質(zhì)量,增強了集體觀念。
    5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動:有“老師您好,我的好老師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風(fēng)”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動,拓寬了學(xué)生興趣愛好,深厚了校園文化氛圍。
    1、學(xué)校足球隊榮獲全縣中小學(xué)校足球比賽初中組第一名。
    2、我校被教育部確認(rèn)為全國青少年足球特色學(xué)校。
    3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《老師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅當(dāng)先鋒,青春建功做貢獻”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。
    4、我校九(4)班x同學(xué)被縣文明辦評為“x縣‘孝心少年’”稱號。
    5、初二(10)班x代表學(xué)校參加全縣“老師你好,我的好老師”演講比賽活動榮獲一等獎,并代表x縣中小學(xué)參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇二
    本學(xué)年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位班主任教師的進取支持、配合下,我們政教處工作得以正常有序地開展,各項活動有聲有色,主題教育活動成效明顯,現(xiàn)對我們本學(xué)年的德育工作進行如下總結(jié):
    一、加強政教處自身建設(shè)。
    一學(xué)年來,政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋;督促班主任學(xué)期初及時制定班級工作計劃;同時要求,政教處人員和班主任教師每周六要進行工作回顧,并做好小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重,為了強化政教處人員和班主任教師的工作職責(zé),我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿管理;思想到位、職責(zé)到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任教師能夠進取主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來,政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達_起,涉及學(xué)生_人次,在具體工作中,我們深入實際、深入課間、深入學(xué)生,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀(jì)學(xué)生及其家長進行耐心細(xì)致的說服教育,切實到達了管理育人的目的。
    二、狠抓德育隊伍建設(shè)。
    班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,所以,加強班主任隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,學(xué)校進一步明確了班主任的工作職責(zé),制定了切實可行的政教處工作計劃。本學(xué)期來,為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì),政教處做了很多細(xì)致有效的工作。
    1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫忙他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。
    2、在班主任工作例會上,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,滲透一些管理方法。
    3、加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化管理制度,使班級量化、班主任量化和禮貌班級評選活動有機結(jié)合起來,為期末評優(yōu)供給了可靠的依據(jù)。
    4、加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,注意引導(dǎo)班主任教師根據(jù)平時工作做好總結(jié),寫好德育論文,期末與教務(wù)處一同舉行了教育教學(xué)研討會,共有10位班主任教師在會上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。
    5、加強班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學(xué)期繼續(xù)安排新分配教師到有經(jīng)驗、職責(zé)心強班主任的班級擔(dān)任助理班主任工作,_主任工作,為班主任儲備得力人選。
    三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育。
    本學(xué)年來,我們持之以恒地強化學(xué)生的常規(guī)管理。我們欣喜地看到:經(jīng)過全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天提高,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見到教師能主動問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情景良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、行政值班教師對學(xué)生交通、飲食等方面進行多次強調(diào)教育,沒有發(fā)生一齊事故;全體住宿生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀(jì)律良好;基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。
    1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定資料。
    2、開展多種途徑活動,進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會、黑板報、宣傳框窗欄、學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和多媒體等多種途徑,定資料、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進學(xué)校文化建設(shè)。本學(xué)年共組織了十次黑板報評選活動。
    3、加強學(xué)生審美教育。由于中專生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,所以,對學(xué)生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),并且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到進取的作用。我們在本學(xué)年第一周對學(xué)生的儀容儀表進行規(guī)范教育并對學(xué)生進行逐一檢查落實,行政值班堅持每一天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
    4、督促狠抓課間操質(zhì)量。課間操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項舉措,必須齊抓共管,構(gòu)成特色。政教處工作人員每一天都能堅持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動作質(zhì)量的同時,先抓年段,后抓班級,再抓個人逐一落實。
    5、繼續(xù)開展《學(xué)校部分違紀(jì)行為專項整治》工作。在上學(xué)期開展部分違紀(jì)行為專項整治工作取得初步成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大力度對學(xué)生中日常突出的違紀(jì)違規(guī)問題進行處理,本學(xué)期日常突出的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。
    6、開學(xué)初與學(xué)校相關(guān)處室一同進行學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
    7、分別組織召開全校男、女生會議。_月份結(jié)合學(xué)生近期各方面表現(xiàn),就男、女的不一樣特點,分別召開了全校男、女生會議。會上同學(xué)們認(rèn)真聽講、深受教育,會后全體同學(xué)進取思考、撰寫《心得體會》。
    8、加強對后進生教育引導(dǎo)。我們十分密切注意各班后進生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在_月份舉行了受處分學(xué)生的跟蹤教育會議,使受處分學(xué)生找到了“能夠提高”的自信和被點燃了“要提高”的活力?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽,整體競賽成績優(yōu)秀,進一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
    四、安全工作常抓不懈。
    1、本學(xué)年,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。開學(xué)初。政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學(xué)生分發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,要求家長配合學(xué)校進行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務(wù)處進行不定期的安全大檢查工作,進行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學(xué)生高高興興進校,平平安安回家。
    2、_月份組織學(xué)生參觀了“交通安全宣傳”圖片展,進一步對學(xué)生加強了安全教育,提高了師生的安全意識。
    3、_月分經(jīng)過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀(jì)律和安全意識的強化教育。
    五、加強對住宿生的管理。
    要求生管組教師和班主任教師要對住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情景,有針對性地進行教育與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。總體來看,本學(xué)期學(xué)生宿舍的工作比較落實,管理進一步規(guī)范。
    六、強化心理健康教育。
    本學(xué)期繼續(xù)作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與團體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
    1、為_級新生作了主題為《生活心理調(diào)試》的心理健康教育講座,使12級新生更快、更好地適應(yīng)職校的學(xué)習(xí)和生活。
    2、舉辦了全校女生心理健康教育講座,幫忙女生認(rèn)識自我,增加歡樂,減少煩惱,順利度過花季。
    3、在全校學(xué)生中舉行心理健康手抄報比賽,提高了學(xué)生心理調(diào)節(jié)本事,營造了人人關(guān)心心理健康的氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活。
    4、學(xué)校心理咨詢室定期向全校學(xué)生開放,心理教師共為58位學(xué)生解答了有關(guān)心理困惑的問題。
    七、結(jié)合上級評優(yōu)評先,開展本校評優(yōu)評先工作。
    本學(xué)年度我校又有一批班級和學(xué)生榮獲各級先進優(yōu)秀稱號:名單統(tǒng)計中。精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。
    1、抓好開頭,進取開展軍訓(xùn)工作,著力追求職專生活的起點之美。新學(xué)年,針對一年級新生的實際,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處進行了為期一周的軍訓(xùn)活動。在這次活動中,學(xué)生從編隊、著裝、內(nèi)務(wù)整理開始,逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領(lǐng)。在軍訓(xùn)中,所有同學(xué)都能嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)守紀(jì)律,一切行動聽指揮,做到令行禁止。在此期間,盡管有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。經(jīng)過軍訓(xùn),學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏團體觀念等缺點,增強了組織紀(jì)律性,養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。
    2、加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,并經(jīng)過他們帶動全體學(xué)生開展活動。
    3、_月份開展“學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育月活動,經(jīng)過分發(fā)倡議書、主題班會、征文活動、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)。
    4、本學(xué)期初,組織全校學(xué)生觀看中央電視臺20__年“開學(xué)第一課”,幫忙了同學(xué)們盡快調(diào)整思想、激勵了同學(xué)們以更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活中。
    5、本學(xué)期學(xué)校把男生宿舍北側(cè)空地建設(shè)為學(xué)校勞動基地。自9月26日啟動儀式開展后,大部份班級,進取參與、互相配合,利用課余時間對職責(zé)田進行了整理、播種、澆水、施肥等工作,此刻職責(zé)田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)的意識,增強了學(xué)生動腦動手相結(jié)合的本事,鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛護糧食的意識。
    6、進取協(xié)同學(xué)校各處室,組織學(xué)生參加第_屆學(xué)校田徑運動會。進取配合學(xué)校各處室,組織學(xué)生參加校運動會比賽,加強校運會常規(guī)檢查工作,落實體育道德風(fēng)尚先進班團體的評比。
    八、存在的問題。
    1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
    2、對外來學(xué)生的關(guān)心教育工作還需進一步加強。
    3、學(xué)生思想工作方法還需改善,需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。
    4、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。
    5、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。
    6、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
    九、今后工作思路。
    1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),實施班主任“培訓(xùn)計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理本事。
    2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
    3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生禮貌行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育本事。
    4、加強學(xué)生心理健康教育。
    5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理本事。
    總之,我校德育工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇三
    我是20__年8月份調(diào)到政教處接管政教安全工作和校園文化建設(shè)?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教安全工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在錢校長、冷校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié):
    一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。
    1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想。
    2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
    3、半年來從來沒有松懈過,積極主動的找到老教師和其他政教主任交流學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)如何做一個有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設(shè)”
    二、安全管理工作。
    1、本學(xué)期對學(xué)生進行了安全教育和逃生演練,其中安全教育主要利用我校的校園廣播進行的,組織逃生演練共三次,第一次主要應(yīng)對特殊天氣和自然災(zāi)害、第二次主要應(yīng)對火災(zāi)、第三次是應(yīng)對地震。通過對舉行逃生演練和對學(xué)生進行安全教育,使我校學(xué)生安全意識得到了提高。
    2、對學(xué)校安全死角進行排查和整改,在錢校長、冷校長、蘇校長支持幫助下,我們對學(xué)校的電路、消防設(shè)施、庫房等重點要害部位進行了排查和更改,更換了班級的照明設(shè)備并引進了一批滅火器。
    3、落實了班主任工作制度,并下發(fā)了小學(xué)班級安全管理制度和小學(xué)班級紀(jì)律管理制度。
    三、校園文化建設(shè)。
    1、為培養(yǎng)孩子們的合作精神,開展了以“陽光體育伴我行”為主題的趣味運動會,引導(dǎo)孩子們在游戲中學(xué)會合作,讓孩子們能夠健康快樂中成長。
    2、在全校教師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術(shù)節(jié)演出。
    3、在錢校長的允許下和班主任老師的幫助下,對全校14個教學(xué)班的班級布置進行改進。更換了學(xué)習(xí)園地和班級組織表等班級設(shè)施。
    4、組建了一支紀(jì)律監(jiān)督隊,對全校的紀(jì)律進行了統(tǒng)一要求,形成打分制,有效地阻止了學(xué)生打鬧跑跳等不良行為習(xí)慣。
    四、存在的不足。
    1、由于個人閱歷和工作經(jīng)歷太少,有時工作時會感到力不從心,不知從何抓起。
    2、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
    3、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動。
    五、今后工作努力的方向及打算。
    1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。
    2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
    3、改進工作方法和工作作風(fēng)。
    以上是我一學(xué)期來的工作、在不同程度還存在不足和缺陷,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助和批評指正。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇四
    緊張而有序的xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期即將過去,回顧過去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):
    財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:
    1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標(biāo)準(zhǔn),做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進行收費,嚴(yán)格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督,并受到市、縣物價部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評。
    3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的`安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學(xué)生的繳費工作,認(rèn)真做好學(xué)生費用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。
    1、本學(xué)期,總務(wù)部門組織大量人力對校園花木積極護理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學(xué)校運動場地、學(xué)生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營造了氛圍。
    2、本學(xué)期總務(wù)處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:
    1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展。
    2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。
    3、挖潛學(xué)?,F(xiàn)有資源,拓展學(xué)校教學(xué)活動空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。
    4、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,順利完成各項建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。
    1、本學(xué)期,總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅決做到用電安全、飲食安全。
    2、本學(xué)期,總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓?wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
    1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決,需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
    2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務(wù)工作人員的思想教育工作,以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。
    以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇五
    在學(xué)校統(tǒng)一管理、安排下,11月以來政教處將各項學(xué)生工作引入正軌,現(xiàn)將工作內(nèi)容匯報如下:
    在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮及各部門的配合下,經(jīng)過前期的廣泛宣傳和嚴(yán)密組織,在11月24日上午7:15成功進行了全體師生從教學(xué)樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災(zāi)、自救的安全意識,鍛煉了在災(zāi)害來臨時逃生、自救的能力。
    此項活動不僅活躍了校園氣氛,同時也為廣大愛好體育運動的學(xué)生提供了一次展現(xiàn)特長的機會,發(fā)現(xiàn)了一批體育苗子,增強了學(xué)生愛校、愛班的'集體榮譽感。
    在教學(xué)樓各層轉(zhuǎn)臺處加放了垃圾筒,安排專人對亂扔亂丟現(xiàn)象進行查辦,提高了學(xué)生維護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識,督促新生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、對學(xué)生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網(wǎng)做了全面掃除。
    3、安排專人每晚清查并記錄夜不歸宿學(xué)生名單。
    4、加強對熄燈后寢室紀(jì)律的查處力度,發(fā)現(xiàn)了蠟燭、打火機等違禁物品。
    進入寒冬,將加強對學(xué)生公寓的巡查力度,對學(xué)生行為養(yǎng)成教育緊抓不懈。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇六
    (一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。
    (二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
    (三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認(rèn)真部屬落實安全管理事宜。
    (四)組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
    (五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
    (六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期,教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在全體教師的積極支持下,根據(jù)學(xué)期初明確的“以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以優(yōu)化教育教學(xué)管理為重點,以加強隊伍建設(shè)為保障”的基本思路,較好地發(fā)揮了教導(dǎo)處的管理、指導(dǎo)和服務(wù)職能,在學(xué)校的教育教學(xué)工作管理、校本教研,提升師生的整體素質(zhì)等方面,做了大量的、具體的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強校本教研,促進專業(yè)成長,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
    教師是開展學(xué)校工作的主體,只有有一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍,學(xué)校的工作才有活力,辦學(xué)品位才有提升。加強校本教研,開展校本培訓(xùn)是建立一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍的重要途徑之一。基于這樣的認(rèn)識,開學(xué)初就制定了校本教研計劃。一是,建立了“有效教學(xué)”教研工作制度,實施“青藍(lán)工程”,逐月對教師參加教研活動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、論文撰寫、聽評課等情況進行考評,促進年輕教師的專業(yè)成長;二是,開展形式多樣的“自我反思、同伴互助、名師引領(lǐng)”活動,促進了年輕教師專業(yè)素養(yǎng)的提高;三是,在全校范圍內(nèi)發(fā)出了了“自主學(xué)習(xí)、修我內(nèi)功、強我素質(zhì)”的倡議,現(xiàn)在,讀專著、看實錄、抒感想、寫反思已成年輕教師的自覺行為。
    二、優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的有效性。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根本,有有效的課堂教學(xué)才有質(zhì)量的根本,而這離不開有效教學(xué)管理和規(guī)范的教學(xué)行為。本學(xué)期依據(jù)《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合我校實際情況修訂了《東羅中心小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《東羅中心小學(xué)教學(xué)五認(rèn)真實施細(xì)則》和《教學(xué)、教研工作月查月評方案》,以此來強化師生的法規(guī)意識,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格教學(xué)五認(rèn)真管理,具體做到“三抓”,即抓備課、抓課堂、抓作業(yè)。
    抓備課。每個月通過定期、不定期的進行了備課檢查,看是否達到備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法,勤反思的要求;抓課堂,規(guī)定校長主任每周深入課堂不少于兩次,教師每周聽課不少于一節(jié),主要查課前準(zhǔn)備是否充分,聽師生互動是否和諧,看課堂教學(xué)是否有效;抓作業(yè),主要查學(xué)生每天作業(yè)是否達到“五嚴(yán)”規(guī)定要求,看學(xué)生書寫是否規(guī)范,老師批改、反饋是否及時。
    通過這些教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控措施,對教師教學(xué)行為進行全程跟蹤管理,盡可能地去避免教師課堂活動的隨意性和無效性,確保課堂教學(xué)在規(guī)范化、有效化、正?;M瑫r也使廣大教師積極借鑒同事教學(xué)經(jīng)驗,促使他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會思考問題,會解決問題,有利于促進廣大教師快速成長。
    三、以常規(guī)教育為主線,活動為載體,確保學(xué)生健康快樂成長。
    教育的首要任務(wù)是學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、人格的塑造,不求學(xué)生個個都成才,但求他們個個都成人。因此,我們一貫堅持以常規(guī)教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,堅持學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范化、藝體活動經(jīng)?;?、學(xué)生發(fā)展個性化、確保個個學(xué)生健康快樂成長。
    行為習(xí)慣規(guī)范化。一是,班主任以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,利用晨會、班會對學(xué)生堅持持久的德育教育和文明禮儀教育,開展“人人爭做優(yōu)秀小公民”、“向不文明游戲告別”等主題活動。二是,從“四不”抓起,開展“四不從我做起”競賽活動,建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”與值日教師一起全天候多方位檢查儀表儀容、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生。促進了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,使校園天天都有清清爽爽的環(huán)境。
    藝體活動經(jīng)?;3凑n程計劃開足開齊上好各門課程外,根據(jù)上級文件要求,制訂了行之有效的課外活動方案,確保學(xué)生每天有一小時的體育活動。精心組織學(xué)生參加《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,測試合格率達98%、優(yōu)秀率63%,組織三至六年級學(xué)生參加“迎新年趣味運動會”。
    學(xué)生發(fā)展個性化。從培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性出發(fā),結(jié)合和教材內(nèi)容和教學(xué)要求,開展形式多樣社會實踐活動,不斷豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容,拓寬獲取知識的途徑和方法,在實踐中將學(xué)科知識內(nèi)化為創(chuàng)造力。利用國慶假日,開展了解家鄉(xiāng)過去,展示家鄉(xiāng)的現(xiàn)在,展望家鄉(xiāng)未來綜合實踐活動。
    四、增強服務(wù)意識,發(fā)揮中樞功能,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造條件。
    供有力保證。本著對校長負(fù)責(zé)、對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮了學(xué)校中樞神經(jīng)的功能,無論是工作檢查還是組織活動,無論是檔案管理還是學(xué)校創(chuàng)建,都能積極主動地、不折不扣地予以完成。為學(xué)校進位爭先、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
    五、存在問題。
    細(xì)細(xì)反思,一學(xué)期以來雖小有成效,我們的工作仍存在有待改進、提高和甚至廢棄的地方。具體體現(xiàn)在:
    1、在學(xué)校制度的執(zhí)行上,常做泥瓦匠和木匠,不想做鐵匠。如:五認(rèn)真檢查、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況巡查、對教師按時完成工作任務(wù)的記載等方面,不能按章考評。
    2、深入校內(nèi)課堂聽課不正常,與教師交流次數(shù)不多。對教學(xué)過程監(jiān)控機制不夠完善。
    3、集體備課不正常,備課流程不規(guī)范,課前準(zhǔn)備不充分,教學(xué)反思質(zhì)量也有待提高。
    4、補差工作做得很多,但檔案資料不健全。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇八
    10月29日上午,秋高氣爽,校園飄香,商丘市第二中學(xué)全體師生齊聚一起,舉行了隆重的升旗儀式。為了鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)志氣,“升國旗、奏國歌”儀式完畢之后,八一班學(xué)生秦若涵在講臺上帶領(lǐng)全體同學(xué)進行了莊重的宣誓,同學(xué)們紛紛舉起右手以飽滿激昂的狀態(tài)喊出宣誓詞,一句句擲地有聲、鏗鏘有力,大家一起面對著高高飄揚的五星紅旗,立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向。
    最后政教處總結(jié)通報了上周班級量化情況,對表現(xiàn)出色的班級給予表彰,并發(fā)放流動紅旗,進一步培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感。
    二、期中考試動員大會。
    為了更好的迎接期中考試,讓學(xué)生以飽滿的精神的投入學(xué)習(xí),本周還組織了一次期中考試動員大會,考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段,還是一種讓我們正確評價自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗。此次動員大會還號召全校同學(xué)在本次階段考試中自覺遵守考場紀(jì)律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平,用真實的成績證明自己的實力。
    三、腳步輕輕靠右走,文明禮儀伴我行。
    行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一個人終身成長發(fā)展的基礎(chǔ)性教育,是德育工作的根本出發(fā)點和落腳點。為加強我校管理,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),本周還采取了一系列措施,加強了對我校學(xué)生“上下樓靠右走”這一行為習(xí)慣的重點培養(yǎng)。
    同時學(xué)校以“靠右走”為教育契機,從做好在教室里、走廊上“一停二靜三慢走”等簡單的小事開始,讓學(xué)生在語言行為的實踐中真真切切地體驗到文明禮儀帶給生活、學(xué)習(xí)的寧靜、整潔、和諧及有序的美,從而使同學(xué)們真正增長禮儀知識,提高文明意識,不僅在校園內(nèi)形成知禮儀、講文明的濃厚氛圍,而且把文明禮儀、遵守公德的好習(xí)慣帶回家庭,帶到社區(qū),帶向社會!
    四、告別不良習(xí)慣,全方位排查違禁品。
    為了加強校園安全管理,維護校園治安秩序,政教處工作人員每天利用早自習(xí)和課間時間,在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。晚自習(xí)時間,政教處工作人員仍不曾絲毫懈怠,進宿舍,全方位搜查違禁品。依次對每個學(xué)生的柜子,床鋪,書包等進行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,將一切有可能作為打架兇器的器械進行了登記,并予以收繳。
    對于發(fā)現(xiàn)的抽煙及違反課堂紀(jì)律的學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評,嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過政教處、班主任做思想工作,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,進行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,并引導(dǎo)學(xué)生將全部心思用于學(xué)習(xí)上。
    時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的一學(xué)期已經(jīng)過了一半,下周將迎來本學(xué)期的期中考試,經(jīng)過老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦拼搏,相信大家都能憑借自己真實的水平去迎接考試。最后,希望每一位同學(xué)勤于學(xué)、善于思、敏于行,在期中考試中取得理想的成績!走好這樣的每一小步,最終到達理想的彼岸。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇九
    加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為主線,以區(qū)教育文化體育局工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作的出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,以豐富的德育活動為載體,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用。突出針對性、主動性,落實實效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。
    工作目標(biāo)和措施:
    一、強化師德建設(shè),造就一支高素質(zhì)的德育隊伍。
    (一)加強師德師風(fēng)建設(shè):
    1、倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價值觀,在學(xué)生、家長和社會中樹立良好的師德形象,共同打造平等、和諧、親切、合作的人際關(guān)系,樹立望海學(xué)校的新形象。
    2、堅持每周的班主任例會制度,激勵教師敬業(yè)奮進,不斷創(chuàng)新,不斷進取。
    3、借績效考核方案的改革之風(fēng),強化師德師風(fēng)建設(shè)。
    (二)加強班主任隊伍的建設(shè):
    1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn),使班主任在學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)和反思中不斷提升班主任管理水平能力。
    2、協(xié)助主管校長完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。
    3、表彰“優(yōu)秀班主任”,樹立典型,積極宣傳他們的先進教育事跡,并做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。
    (三)配合教務(wù)、科研處做好科研工作。
    1、積極配合教務(wù)、科研處做好科研工作,開展小班化課題研究,注意挖掘?qū)W科中的德育因素,探索學(xué)科德育的途徑,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德發(fā)展中的主渠道作用,進一步加強在課程改革進程中增強德育實效的研究與實踐。所有班主任教師都要積極參加教育論文和案例的撰寫活動。
    2、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。
    3、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。
    二、優(yōu)化陣地建設(shè),搭建一個高水準(zhǔn)的德育平臺。
    (一)發(fā)揮課堂主陣地的作用。
    全體教師必須都要認(rèn)識到,教書比育人。教師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念和思想道德情感傳達給學(xué)生。所以,各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。
    (二)、發(fā)揮少先隊的組織作用。
    1、通升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會自我教育、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展。
    2、廣播站要在原有的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,以加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為己任,在形式上以學(xué)生喜愛的活動為出發(fā)點。在中高年級中輪班主辦的形式,發(fā)揮更好的輿論導(dǎo)向作用。
    3、本學(xué)期繼續(xù)落實晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向?qū)W生進行法制、安全、健康、行為常規(guī)等教育,注意營造良好的教育氛圍。
    (三)發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育。
    學(xué)生的心理健康教育越來越受到人們的重視。新學(xué)期,我們要利用學(xué)校心理咨詢室這一陣地,在學(xué)生中以正確認(rèn)識自我、學(xué)會交往兩個方面進行心理健康教育為重點,要求教師,特別是班主任教師,要及時掌握學(xué)生的動態(tài),通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽光。
    (四)安全工作強化一個“責(zé)”字,突出一個“?!弊郑鋵嵢齻€到位,記好安全教育記錄。
    安全工作責(zé)任重于泰山,是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,因此做好安全工作,我們責(zé)無旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,強化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。
    三、細(xì)化德育活動,進一步提高活動的實效性。
    (一)開展一系列豐富多彩的校園活動:
    1、開展廣泛的德育活動,使學(xué)生受到潛移默化的影響,沒有活動就沒有教育,學(xué)生在參與活動中受到熏陶,受到感染,達到育人無痕的效果,因此新學(xué)期政教處繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實際,廣泛開展多種活動,如三月份的“學(xué)雷鋒”,四月份的“革命傳統(tǒng)教育”,五月份的“感謝父母養(yǎng)育我”活動等等,并開展愛國主義教育、理想信念教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育等一系列的教育實踐活動,豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2、配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動。
    3、辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對新生進行入學(xué)教育。
    4、精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。
    5、學(xué)生人人會唱校歌、開發(fā)區(qū)之歌等,并按時進行比賽。
    (二)、全面開展“星級陽光少年”評選活動。
    在做好原來的“三好學(xué)生”評選的基礎(chǔ)上,開展?fàn)巹?chuàng)“陽光少年”評選活動,從尊師孝親、友善助學(xué)等六個方面對學(xué)生進行評價,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
    (四)優(yōu)化育人環(huán)境,彰顯校園特色。
    在校園環(huán)境、師生衛(wèi)生意識比以前大有提高的基礎(chǔ)上,本學(xué)年繼續(xù)努力做好校園文化建設(shè)這篇文章,使我們的校園處處會說話,處處能育人。
    1、做好校園環(huán)境的凈化、美化工作。繼續(xù)開展“你扔我撿,凈我校園”活動。提醒學(xué)生不隨手亂扔紙張,并教育學(xué)生見到垃圾不放過——彎一下腰,走兩步路,給垃圾找到家。樹立保護環(huán)境,人人有責(zé)的意識;教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用,帶頭作好班級和校園的衛(wèi)生保潔工作。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇十
    一學(xué)期以來,政教處以《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“育人為本,德育為首”的思想,實施有效德育,推進德育創(chuàng)新,認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求,重點開展了班主任隊伍建設(shè)、“四學(xué)會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作,并組織開展了豐富多彩的德育活動,全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),并取得了多項榮譽稱號,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
    1、積極改革班主任工作評價制度,提高班主任的待遇。本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校新的評價方案要求,在班主任評價中增加了“班主任能力”考核內(nèi)容,并賦予了滿分7分的分值,至此班主任一學(xué)期的評價分?jǐn)?shù)最高可以達到分(最低約18分),使教師因從事班主任工作而進入先進工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進一步的提高。同時,學(xué)校加大班主任獎金的投入,使班主任月考核獎金的數(shù)量提高了一倍,最多可以達到135元(含國撥)。在獎勵的同時也增加了班主任工作一票否決制度,規(guī)范的獎懲機制極大地調(diào)動了班主任的工作積極性和規(guī)范性,營造了人人爭當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。
    2、認(rèn)真落實班主任例會制度,做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來,政教處共組織班主任例會5次,在例會中除進行正常的工作總結(jié)點評以外,還結(jié)合開展的相關(guān)工作進行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo),有助于班主任更好的落實德育活動。除此之外,學(xué)校還積極安排班主任參加各級各類培訓(xùn)活動,本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達17人次,參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報和交流,實現(xiàn)智慧的.碰撞和經(jīng)驗的共享。此外,學(xué)校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動,其中韓、張兩位班主任分獲-區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎,王、李、張三位班主任獲得-區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽稱號。
    3、探索實施班級教導(dǎo)會制度,提高班主任研究解決問題的能力。為強化教師“一崗雙責(zé)”制度落實和教書育人的責(zé)任感,營造全員育人的教育氛圍,本學(xué)期探索實施“班教導(dǎo)會制”。政教處制定切實可行的實施方案和相應(yīng)的管理評價規(guī)定,帶領(lǐng)班主任進行學(xué)習(xí),指導(dǎo)并調(diào)度工作的開展。本學(xué)期,在全體班主任和任課教師的共同合作下,31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討,共同研究問題形成的原因,提出問題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會外,全體班主任與任課教師均以高度的責(zé)任心經(jīng)常性地做好班級碰頭會,隨時隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導(dǎo)會互為補充,使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。
    4、扎實推進特色班級建設(shè)工作,促進班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班集體,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),組織開展了“特色班級”建設(shè)活動。在創(chuàng)建活動中,各班圍繞“四學(xué)會”主題內(nèi)容積極進行創(chuàng)建申報。政教處加強了各班創(chuàng)建工作的指導(dǎo),制作了特色班級創(chuàng)建宣傳欄,增強各班創(chuàng)建活動的知曉率,接受全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應(yīng)的召開班干部培訓(xùn)會,明確班干部的工作職責(zé),提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級的能力。經(jīng)過三個多月的創(chuàng)建實施,本學(xué)期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)建”的驗收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過“聽取匯報、材料查看、實地觀看和問卷調(diào)查”四個程序,完成了首批特色班級的驗收工作,并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)建活動的開展,初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班集體,提高了班主任的班級建設(shè)能力。
    1、認(rèn)真落實“四學(xué)會”校本課程,做好教育引導(dǎo)和明星評選工作。政教處通過周工作安排和班會上課備課情況檢查來調(diào)度班主任“四學(xué)會”校本課程的落實情況,通過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學(xué)會”明星的評選情況。各項工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情況評價和當(dāng)月文明班級的評價,保證德育課程的有效落實。
    2、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做人”主題活動。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國》的讀書活動的安排,學(xué)校組織各班利用午間講故事的時間進行宣讀學(xué)習(xí),并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動?;顒庸彩战徽魑?5篇,推選上報40篇,17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學(xué)校圍繞四學(xué)會的教育主題制定活動方案,1—7年級各班積極做好選手選拔、故事準(zhǔn)備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作,級部主任組織評委通過走班檢查的形式分別進行了檢查,活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是積極開展法制教育宣傳周活動。通過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報等“四個一”活動來對學(xué)生進行法制教育。由于法制教育開展的及時有效,同以往學(xué)期相比,本學(xué)期無一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。
    3、認(rèn)真組織開展了“學(xué)會學(xué)習(xí)”知識探究主題活動。結(jié)合學(xué)校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標(biāo)本制作、科技小實驗”四大類別的科技實踐活動,活動直接參與面達300人次以上,70余人被授予“科技實踐之星”的稱號。
    4、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做事”主題活動。一是在小學(xué)部開展“學(xué)雷鋒、促成長”主題教育月系列活動,各班通過開展主題隊會、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑,開展不同形式的教育體驗活動。二是開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動。開學(xué)初,組織全校班級開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動,各班精心準(zhǔn)備現(xiàn)場展示的匯報材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認(rèn)真組織檢查,評選表彰了15個“社會實踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實踐文明小公民”和“社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)家長”,并對表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報進行表彰。
    5、認(rèn)真組織開展“學(xué)會生存”主題教育活動。一是加強學(xué)生安全教育,學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強學(xué)生的安全意識,通過開展消防安全演練活動,提高學(xué)生安全避險的能力。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任老師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片,4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽,初一年級組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析,政教處編印了2期《心晴》小報。宣傳周活動在師生中進一步營造了學(xué)習(xí)心理健康知識,保持健康心態(tài)的氛圍。
    6、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊員入隊儀式。根據(jù)工作安排,政教處對節(jié)目形式和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),多次進行調(diào)度和指導(dǎo),細(xì)致斟酌每一項工作程序,確保整個活動萬無一失。文藝匯演活動進一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的能力,展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。
    1、認(rèn)真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強家長對課堂教學(xué)和孩子上課情況的了解,學(xué)校在第11周有計劃有重點的組織家長進行進課堂聽課觀課活動,本屆開放周共有200余名家長走進課堂,共收交家長反饋表165份,政教處對反饋表進行整理,對家長反饋表進行了梳理匯總。
    2、開展家庭教育大講堂活動。活動第一階段組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了著名教育專家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料,并撰寫心得體會。第二階段是班主任進行家庭教育經(jīng)驗梳理,各班主任根據(jù)自己的工作實際,撰寫了“如何指導(dǎo)家長做好家庭教育”的經(jīng)驗總結(jié)。第三階段是對家長的培訓(xùn)。以班級為單位,各班組織家長觀看家庭教育的專家講座,本班優(yōu)秀學(xué)生家長進行經(jīng)驗介紹。大講堂活動的開展,調(diào)動了班主任和家長參與家庭教育的積極性,提高了家庭教育的工作水平。
    3、開展特殊家庭學(xué)生情況調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題,對各班進行特殊家庭工作調(diào)研,全校共上報了76個特殊家庭孩子的基本資料,政教處對資料進行初步分析,指導(dǎo)班主任做好這類學(xué)生幫助和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視,在本學(xué)期,我校在全區(qū)家長學(xué)校教育論文評選活動中,有7篇論文獲一等獎,4篇論文獲二等獎,論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。
    4、認(rèn)真開展“雙方雙服務(wù)”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排,學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問計活動實施方案,根據(jù)要求,全校90余名干部教師深入300多個家庭進行家訪活動,接待校訪的家長700余人次,解答問題60余件,整個活動進一步增進了學(xué)校與家庭之間的了解,樹立了良好的教師形象。
    四、認(rèn)真開展“師德工程”,提高學(xué)校師德建設(shè)水平。
    1、為了切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),落實區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動的精神要求,一是舉行了以“踐諾言,樹形象,展風(fēng)采”為主題的師德公開承諾簽字儀式,全體教師通過集中和分散兩種形式進行簽字,面向全校師生和社會作出公開承諾。二是收集整理教師相關(guān)個人信息和照片,制作“履職盡責(zé)亮身份,創(chuàng)先爭優(yōu)亮業(yè)績”為主題的宣傳展板。通過以上形式,進一步營造了學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。
    2、根據(jù)學(xué)校修訂的師德評價方案的要求,設(shè)計中小學(xué)師德狀況的家長問卷,各班選取10名學(xué)習(xí)學(xué)生,將其家長作為參加測評的對象,按程序嚴(yán)格組織評議活動,統(tǒng)計評議結(jié)果。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇十一
    緊張忙碌而有序的一學(xué)期工作立刻就要結(jié)束了,本學(xué)期政教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體同仁的辛勤工作中,在各處室及各年級的配合下,緊緊結(jié)合創(chuàng)立全國禮貌城市的大局,根據(jù)我校學(xué)生實際開展了很多的工作,從平常小事抓起,重點解決學(xué)校衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)紀(jì)律問題,經(jīng)過開展各種活動,必須程度上提高了學(xué)生自控力,為教學(xué)工作的順利開展、教學(xué)質(zhì)量的攀升鋪平了道路。
    回顧起來,感覺政教工作就像不管部,什么都要管,什么都得管;就像小草,雜亂、瑣碎、矮小,但又是春意盎然的大地不可缺少的一抹綠色。
    一、總結(jié)。
    (一)安全教育工作。
    1.一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個主題對學(xué)生開展安全教育。
    9-10月,是學(xué)校的規(guī)范管理月,其中很多資料都是安全方面的,例如:刀具的檢查與收繳;特殊學(xué)生的調(diào)查摸排與幫扶措施的制定;掃黑打惡與學(xué)校欺凌的教育與宣傳等等。
    11月,是學(xué)校的安全教育月,更是以安全教育為主要資料,學(xué)校安全倡議書、消防應(yīng)急演練、安全教育主題班會觀摩課活動、心理健康教育講座、冬春季流行病傳染病防治講座等等活動相繼開展,增強了學(xué)生的安全意識,有利于安全學(xué)校的建設(shè)。
    12月份是感恩教育月,但也穿插了安全教育資料。冬季學(xué)校安全倡議書、高一高二健康查體、高一學(xué)生肺結(jié)核疫苗的接種、冬季防火教育等進行。
    2.常規(guī)安全教育方面。
    首先,每每雙周一午時政教處例會上,政教處和年主管政教的年級主任級都會結(jié)合學(xué)校和本年級情景,提出一些相關(guān)的安全要求。第二,要求年級、班主任及班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,政教處上報并及時處理。第三,要求年級和班主任結(jié)合學(xué)校學(xué)校本周工作重點和班級情景,以安全教育為主題開展主題班會。
    3.對安全教育平臺、戒毒平臺、護校安監(jiān)控平臺專人負(fù)責(zé)。聯(lián)系年級政教主任、班主任定期登錄平臺、做題,雖然完成率等并不十分突出,但相比以前有了大提高。
    安全工作要常抓不懈。安全工作牽涉著學(xué)校,牽動著每一位家長的心,為此我們一向把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓,作為學(xué)校、年級、班級工作的重中之重,做到月月講,天天講,時時講,確保安全工作長效開展。
    1.紀(jì)律方面:
    本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但仍存在很多不禮貌行為:如走廊大聲喧嘩、說臟話、操場打鬧、抽煙、學(xué)校內(nèi)亂扔廢紙等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持常抓不懈,各位班主任進取行動,對學(xué)生日常行為起到了有利的約束作用,進而促進了禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。同時加大懲治力度。本學(xué)期,有十幾人次被給予不一樣程度的紀(jì)律處分,對部分學(xué)生起到了警示作用。
    2.衛(wèi)生方面。
    學(xué)校衛(wèi)生得到了較大改觀。做法如下:把學(xué)校衛(wèi)生區(qū),劃分為三大塊:高一級、高二級、國際部(高一高二)三大部分,高三年級及國際部高三忙于高考為劃分衛(wèi)生區(qū)。政教處把學(xué)校分成三大塊分給年級,每個年級的衛(wèi)生區(qū)由主管政教的年級主任進行衛(wèi)生區(qū)劃分,進行檢查時相應(yīng)年級的政教主任跟隨檢查。這職責(zé)明確,力度大,目前看效果還行。在不一樣位置安置衛(wèi)生桶和分類垃圾箱,并分給相應(yīng)班級。以上衛(wèi)生區(qū)利用飯空打掃。平時學(xué)校衛(wèi)生,還有保潔人員定時清掃。廁所有保潔人員定時打掃。
    3.宿舍方面。
    專人專職管理;完善管理制度,加強檢查和考核。晚間值班:10;10-10:30值班班主任,10:30—11:30是樓管。目前看,無論紀(jì)律還是衛(wèi)生,有較大改觀。下學(xué)期將繼續(xù)調(diào)整完善。
    4.班會落實方面。
    本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改善與提高工作,每月一個主題教育,每個月根據(jù)這個主題進行相應(yīng)的班會觀摩課活動。
    每周一次的班會課做到了有布置、有檢查,能夠使班主任講,也能夠是班干部講(班主任指導(dǎo)),既調(diào)動了班主任、班委會的進取性,也給更多的學(xué)生供給了展示才華的空間。就像教導(dǎo)處檢查備課本一樣。
    5.德育方面。
    (1)切實提高德育教育的實效性。
    本學(xué)期各項工作安排有計劃、有布置、有檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時整改。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任兢兢業(yè)業(yè),班級管理的的井井有條,且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自我的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。
    (2)本學(xué)期,進一步細(xì)化量化管理項目,每月初將上一個月的量化管理成績公示、公開,理解年紀(jì)、班主任監(jiān)督。
    (3)聯(lián)和團委、藝體部大力開展活動,經(jīng)過活動滲透德育教育。團委的升旗儀式、志愿者活動、入團儀式、演講比賽、參觀招賢紅色群落、蟠龍山烈士陵園等等,藝體部的第二屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)等,無不滲透著德育教育。
    6.學(xué)校文化生活。
    為使政教工作落實到實處,本學(xué)期政教處聯(lián)合團委,利用廣播、板報、手抄報等多種渠道,舉行資料豐富、形式多樣的德育活動,努力促進學(xué)校文化建設(shè)進一步改善,提高了學(xué)生的道德認(rèn)知度。
    根據(jù)上級部門統(tǒng)一部署和安排,本學(xué)期學(xué)校制作了“防毒禁毒”宣傳活動,各班利用班級板報、戒毒平臺進行禁毒宣傳,學(xué)生參與的戒毒知識大賽,使同學(xué)們都進一步認(rèn)識到了毒品的危害性,人人遠(yuǎn)離毒品,做一名反毒戰(zhàn)士。還有每個月的主題教育活動等等,異常是進取參與學(xué)校第二屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動,豐富了學(xué)校文化生活。
    此刻的學(xué)生,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,所以對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,僅有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令有禁,做到一切行動聽指揮,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)校環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)。
    為此,9-10月,學(xué)校舉行了“規(guī)范管理月”活動,之后規(guī)范管理進一步深化。之后學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,學(xué)校衛(wèi)生、車輛的排放、宿舍的內(nèi)務(wù)、教職工的汽車停放等,得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為多數(shù)學(xué)生的自覺行動。
    關(guān)鍵是思想工作做的好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。做好后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就能夠采取打、罵、諷刺、挖苦等手段對待,雖然違紀(jì)了,可是他們是沒有邁入社會的學(xué)生,缺乏社會經(jīng)驗,需要幫忙,需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把,他們也有人格、也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險性,批評方法要得當(dāng),策略要講究。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生,學(xué)校為此專門制定了---學(xué)生申訴辦法。
    二、存在的問題與反思。
    1.本學(xué)期存在一個問題:
    迎查異常多,省禮貌學(xué)校、省慢病示范縣檢查-無煙學(xué)校、健康學(xué)校,省國防教育特色學(xué)校申報等。牽扯的精力異常多,根據(jù)細(xì)則一一準(zhǔn)備材料,馬虎不得。很多自我的一些想法、措施沒有或者很好的去落實實施。
    2.專人專事問題。
    政教處楊主任主要抓普體、訓(xùn)練高考,擔(dān)負(fù)著體育特長生考名校問題;趙主任主要帶著國際部高三文科班的課,還有藝術(shù)班的課,很忙,下學(xué)期會更忙。幸虧還有唐厚德主任承擔(dān)著學(xué)生資助工作和安全教育平臺,但他還擔(dān)任高一實驗班的班主任。
    還有幾位政教處人員個人事務(wù)繁忙,不能很好的值班,甚至到了可有可無的地步,對政教處其他人員起到了壞作用。
    3.當(dāng)然還存在其他問題:抽煙問題、手機的問題、隨手亂扔垃圾垃圾、衛(wèi)生習(xí)慣不好等等問題,這都是下學(xué)期需要解決的問題。
    4.從個人來說,工作熱情很高、辦法也不少,性子比較急,辦事立馬就要干完解決,早干完早好;但很多事、很多人并不是這樣,或者有其他想法,個人也有個人的脾氣。所以下一步,個人要加強協(xié)調(diào)溝通、更注意方式方法,很多事需要急辦的就快辦,需要沉沉,就要沉沉,穩(wěn)當(dāng)穩(wěn)當(dāng)。
    總之,本學(xué)期政教處工作堅持“以人為本”的育人觀念,緊緊依靠班主任和學(xué)生干部隊伍,以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,緊密圍繞安全教育和提高德育工作的主動性、針對性、實效性、不斷改善工作方式,取得了必須成效。
    在今后的教育教學(xué)中政教處將進一步解放思想、開拓思路,進取探索新時期德育工作的新途徑、新方法,全面實施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,加快構(gòu)成辦學(xué)特色,努力把我校辦成學(xué)生、家長、社會心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的名校、品牌學(xué)校!
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇十二
    一學(xué)年來,以深入學(xué)習(xí)為引領(lǐng),在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團隊的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,即將畫上圓滿句號,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、完善德育工作管理機制,增強德育實效性。
    本學(xué)年度組成以德育分管校長、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團隊、班主任、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,明確各自分工,注重德育實效。新學(xué)期開始,學(xué)校出臺并實施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機制。對領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,及時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項工作順利進行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。
    二、加強了班集體建設(shè),優(yōu)化校風(fēng)校貌。
    1、不斷建立和完善的班主任考核機制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時掌握班級狀況,有針對性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。
    2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,深入每個學(xué)生家庭,路途遙遠(yuǎn),家訪難度非常之大,學(xué)校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補助電話費,補助路費等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,深入部分學(xué)生家庭、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。
    三、加強班主任工作管理,注重培訓(xùn),優(yōu)化德育過程。
    1、通過不同途徑,提高班主任能力。
    本學(xué)年進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會,對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。
    另外,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使班主任通過學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,使家校聯(lián)系的速度與廣度進一步加強。
    2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學(xué)期我校邀請了市教育局教科所的毛運方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報告。請有經(jīng)驗的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進行了培訓(xùn)與交流,效果良好。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。
    四、加強德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念。
    1、本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校針對初一新生進行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和政教處、團隊及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對初一學(xué)生進行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。
    2、以活動為載體,強化德育功能。
    為進一步促進家庭、學(xué)校、社會教育有機結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會議,共謀十九中教育發(fā)展大計。我處對學(xué)區(qū)內(nèi)家長進行了一輪培訓(xùn),聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,并認(rèn)真填寫"班會課記錄",由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。
    這學(xué)期開展的主題班會,各班級均能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因為每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇十三
    一、常規(guī)管理:
    1、值周工作:
    本學(xué)期值周在校人員大力支持下,主要針對衛(wèi)生清掃,保持和課間紀(jì)律。學(xué)生儀表嚴(yán)抓嚴(yán)管。工作中,以鄭龍范為首的三位值周教師在此學(xué)期工作中,不提客觀條件,不與別人進行無謂攀比,不因天氣變化而晚到、不到。工作中哪里需要就到哪里。特別是鄭龍范老師在任課情況下,一面幫著總務(wù)處工作,一面盡職盡責(zé)的干好值周工作。每天他6:30分到校后第一件事就是下學(xué)年,管好自己所任學(xué)科,盡到自己所應(yīng)盡的那份責(zé)任,在他身上我們完全看不出他己是一位50作歲的老教師。真的,在他的身上,讓我們看到了一中教師們干工作的熱情。任xx、祝鳳龍兩位年青教師在工作中同樣不甘落后,按時到崗到位,服從分配,不但干好本職工作,而且還在各項活動中起到組織、管理作用。可以說,在他們?nèi)齻€人的大力支持下,政教處對學(xué)生的常規(guī)管理有了一定進步,校園衛(wèi)生、軼序、學(xué)生們精神面貌,點點滴滴的變化,都凝聚著他們的汗水。
    2、班級管理:
    二、活動的開展。
    活動、是學(xué)校德育工作的主陣地。
    1、本學(xué)期政教處其安排參與活動6項,其中聽紅色經(jīng)典1次(初二學(xué)年9月11日)預(yù)防甲型流感講座1次(校醫(yī)王老師——9月23日)。校外活動3次(清雪2次,清除小廣告1次)宣傳法律常識(手抄報、征文各1次)安全(配合保衛(wèi)設(shè)消防疏散演練——11月23日)防火(交通安全常識手抄報各一次)感恩教育(組織各班觀看案情演講)?;顒拥某晒εe行,使學(xué)生們在愛國主義、集體主義、親情、安全等方面有了深刻感受,并取得了良好效果。
    2、常規(guī)活動:
    (1)本學(xué)期各班班會開展有了很大進步,基本都能按政教處要求按時、保質(zhì)、保量進行,在檢查過程中,我們?nèi)恢抵芙處煵蛔咝蝿?,?yán)查班會和板報質(zhì)量,使工作落到實處。集中班會好的班及有初一、一班;初一、三班;初一十班;初二、一班;初二、五班;初三、二班;初三、六班;初三、八班;校報好的有初一、七班;初一、八班;初一、九班;初二、一班;初二、二班;初二、十班。
    (2)每周一次的升旗活動是愛國主義教育的一部分,本學(xué)期,初三學(xué)年組織的國旗下講話激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情,體現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)彩,其中質(zhì)量較高的有一班、二班、四班。
    (3)初二學(xué)年負(fù)責(zé)操場衛(wèi)生,在清掃過程中初二10個班每天早到早掃,衛(wèi)生清掃較為徹底,其中有的班級,各別時間在班任不在情況下,依然清掃的干干凈凈,認(rèn)認(rèn)真真。充份體現(xiàn)了他們熱愛勞動,樸實無華的精神,體現(xiàn)出班主任們的優(yōu)良的組織能力。
    (4)每周最少對學(xué)生進行安全教育1次,并做好記錄,無論是在早會,還是間操,都不留余力的對學(xué)生進行安全教育,并取得一定效果。
    三,存在問題:
    1、學(xué)生常規(guī)管理還有不到之處。
    2、自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
    3、工作經(jīng)驗不足,常出現(xiàn)紕漏。
    四、今后打算:
    1、加強學(xué)生思想工作力度、加強學(xué)習(xí),提高自身工作能力。
    2、加強同其它部門聯(lián)系、提高工作效率。
    3、加強學(xué)生干部培養(yǎng),提高學(xué)生自我管理能力。
    總之,雖然我們在學(xué)校大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了一些不足,我們會在以后工作中不斷完善,力爭各項工作再上一個新臺階。
    以上是我們本學(xué)期工作總結(jié),如有不當(dāng)之處,誠懇的希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
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    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我作為一名新任政教干事,在做好日常教學(xué)工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團隊以及學(xué)生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。我校本學(xué)期處于過度重建階段,條件簡陋,在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將本學(xué)期教政工作粗略整理匯報如下:
    當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的.自覺行動。
    在日常政教工作中海做好后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
    我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學(xué)生的集體榮譽感,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
    1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
    2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。
    4、重視校園文化生活建設(shè)。通過班會的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。
    5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
    6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
    7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
    8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇十五
    我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。20xx年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
    (三)、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    學(xué)校印制了《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,《常規(guī)》對學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。新生入學(xué)時,每班一張,開展學(xué)《常規(guī)》活動,20xx年秋初一新生入校時,學(xué)校組織初一學(xué)生進行了為期三天,連續(xù)24個課時的《常規(guī)》學(xué)習(xí)講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》,使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí),全校新生形成良好的行為習(xí)慣。
    學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的中學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學(xué)生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時,學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走等,都有了明顯的成效。
    (四)、開展豐富多彩的校園活動,寓教于樂。
    為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動,為學(xué)生搭建平臺,寓教于樂。“五·四”期間學(xué)校召開了大型表彰會,表揚優(yōu)秀班集體x個,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等x人次,給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。
    (五)、辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。
    由于各項教育活動的有序開展,全校學(xué)生在教育中成長,意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。20xx年學(xué)生中撿到的物品主動上交學(xué)校,尋找失主的就多達x人次。學(xué)生中征文和演講獲獎受表彰的x人次,受表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部x人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、進入網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,良好的校風(fēng)已在悄然形成。
    (一)、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
    (二)、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。
    (三)、因校園住宿學(xué)生住在校外,管理存在安全隱患。
    (四)、網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。
    (一)、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。
    (二)、進一步加強安全教育工作,落實學(xué)校各項規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全。
    (三)、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和-諧的校園。
    (四)、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學(xué)生的德育工作。
    (五)、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。
    (六)、建設(shè)和拓廣德育教育基地。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇十六
    一學(xué)期來,___小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“創(chuàng)建平安、和諧校園”,促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下:
    一、加強德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念。
    班主任是班級工作的組織者和實施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處通過每周召開的政治學(xué)習(xí),定期召開的班主任會議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時性問題,臨時解決的方式,建立班主任工作qq群及時與班主任聯(lián)系溝通,及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時進一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。
    1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責(zé)任感。
    2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。班級管理,講求實、細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
    二、加強學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)。
    深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,第一周班隊課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
    三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作。
    繼續(xù)實行值周生監(jiān)督崗制度,加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)校考核。
    四、開展各項教育工作。
    開展“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時表揚,發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一直延續(xù)了下來。
    五、加強安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進行宣講。
    5、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    六、舉行系列活動,豐富校園文化生活。
    為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
    本學(xué)期,開展的大型活動情況如下:
    1、_月初啟動并落實和平路小學(xué)“每周一歌”活動。
    2、_月份召開和平路小學(xué)家長委員會第二次會議,組織和平路小學(xué)少先隊“夢工廠”志愿者走進東海光榮院。
    3、_月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動。
    4、_月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。
    5、_月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運動會),組織“首屆和平少年兒童峰會”。
    6、_月份舉辦和平路小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。
    總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇十七
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作要求,以實施“有效德育”為突破口,以加強班主任隊伍建設(shè)為總抓手,以“四學(xué)會”德育課程深化實施為重點,以加強家校共建為增長點,通過組織開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)形成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    常規(guī)工作:
    一、加強班主任隊伍建設(shè),努力增進管理能力和水平。
    1、強化部門責(zé)任意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上,向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎(chǔ)。
    2、班主任例會制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,于。
    3、多形式加強班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面通過班主任例會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗,同時開展班主任工作經(jīng)驗交流活動。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會”主題教育的落實,推選了6位班主任進行工作經(jīng)驗交流,發(fā)揮了先進班級的'典型示范作用。
    4、加強班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實”的工作作風(fēng),堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問題隨時進行談心指導(dǎo),使其班級管理有所提高。
    5、加強對班級管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對每一個班級的檢查結(jié)果做到每月進行一次量化,量化結(jié)果在全校進行通報,并及時發(fā)放班主任考核獎金。在小學(xué)部,將大年級組評價的辦法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部評價的辦法。以上措施有效的調(diào)動了全體班主任抓好班級管理的積極性,一學(xué)期以來,學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。
    二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
    良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要,基于這種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇十八
    在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認(rèn)真開展工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):
    一、狠抓常規(guī),著力進行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
    1、抓好開端教育。
    (1)開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生手冊》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
    (2)七年級新生軍訓(xùn)。
    根據(jù)學(xué)校安排和教育教學(xué)的需要,本學(xué)期從8月31日——9月6日,對學(xué)生集中進行了為期一周的入學(xué)教育、軍事集訓(xùn)和思想紀(jì)律品德教育,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活習(xí)慣。新生們完成了訓(xùn)練任務(wù),達到了訓(xùn)練的要求和標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們隊列整齊,步法正確規(guī)范,動作標(biāo)準(zhǔn)利落,初步形成了基本的軍事素質(zhì),初步養(yǎng)成了良好的守紀(jì)習(xí)慣。軍訓(xùn)工作順利完成了各項既定的目標(biāo)任務(wù),取得了圓滿成功。
    2、加強日常行為規(guī)范的檢查。
    每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任,由各年級班主任負(fù)責(zé)落實解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。各班每日堅持三小掃(陰雨天氣照常進行)。當(dāng)天值周教師匯總該日全校班級管理量化評分,并給予及時公布。同時,每周評比出文明班級并頒發(fā)“流動紅旗”,以此來促進班級管理。
    3、安全教育。
    由綜治辦和政教處相互配合,積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進行了專門的安全整治,取得了良好的效果。
    此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校,各班都要強調(diào)安全工作,本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。同時,為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保學(xué)生人生安全,健全學(xué)校、家庭教育一體化,政教處根據(jù)我校實際情況,制定了“古城中學(xué)學(xué)生逃學(xué)安全協(xié)議書”,明確了班主任和監(jiān)護人的職責(zé)和義務(wù)。
    4、抓好德育工作的落實。
    切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。5、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育。
    繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。同時,政教處配合團委開展了為期三天的文體周活動,給學(xué)生們一個展現(xiàn)自我的平臺,并取得了圓滿成功。
    6、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
    (1)對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進一步落實、強化。
    (2)德育研究力度不夠。
    (3)政教處與其他處室配合得不夠,在晚自習(xí)、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。
    二、加強了班主任對班級管理的工作。
    1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。在本學(xué)期初,政教處根據(jù)我校實際情況,為每位班主任制定了一本《班主任工作手冊》,讓班主任工作有序進行。
    2、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。
    本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。尤其是12月初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處精心組織召開的班主任經(jīng)驗交流會,14位班主任全部參與,他們一方面總結(jié)了自己從事班主任工作的切身感受,工作中的酸甜苦辣,成敗得失;深刻剖析了班主任老師的責(zé)任、作用和影響。各位老師從不同的角度作了經(jīng)驗介紹,大家積極暢談,把一些寶貴的經(jīng)驗以交流的形式互相溝涌,傳遞學(xué)習(xí),彼此受益匪淺,這也詮釋了新時期現(xiàn)代教師的教育智慧。3、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
    三、加強問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
    對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然??傊?,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    政教處學(xué)期末工作總結(jié)篇十九
    本學(xué)期來,在校長室的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時,著力強化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過程管理,加大正面激勵作用。努力加強學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實效。以開展班主任論壇、例會、快訊等形式增進交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過程中,取長補短,共同提升。本學(xué)期以來,主要開展了以下幾個方面的工作:
    一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提升班主任管理理念,打造能力強、效率高的班級管理隊伍。
    1、多方面、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺。在開學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中,由老、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會,分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的交流會進一步促進了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級管理水平,促進班主任思考,將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié),便于及時交流,我們將更多地增加班主任的交流的機會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課,并進行評議、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時間、資源,同時又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。
    2、充分發(fā)揮班主任例會的作用。班主任例會是政教處布置班級管理工作,同時對班主任進行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會進行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進行考核??记诤涂己思{入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺,讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補短,共同進步。
    3、加強班會課管理。每周的班會是班主任對新生進行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級組對一學(xué)期的班會課進行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會實際情況。政教處成員每周班會課時間進行巡查、記載、通報。
    二、加強學(xué)生自我管理部隊伍建設(shè),增強學(xué)生自主管理意識和能力。
    1、進一步完善《______學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊伍。本學(xué)期和團委聯(lián)動,在學(xué)生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學(xué)生自主管理委員會,分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車輛排放等的檢查和量化工作,并進行記載、統(tǒng)計,同步公布。政教處、團委負(fù)責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因為學(xué)生值日檢查是學(xué)校對各班以及相應(yīng)班主任進行績效考核的重要依據(jù),所以這項工作要求較高,每隔一段時間政教處、團委就要對學(xué)生值日情況進行分析、總結(jié)、糾偏。
    2、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團支委這支重要的學(xué)生干部隊伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。同時團委互相配合,積極組織進行學(xué)生會的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識,增強學(xué)生自主管理的效能。另外對一些不可以簡單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處、團委建立了一支學(xué)生志愿者隊伍,輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查、督促。
    三、強化常規(guī)管理,規(guī)范校園秩序。
    1、整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個時段的紀(jì)律。走讀生進出校門、寄宿生晚就寢的秩序進行檢查、督促、記載考核。同時請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動進行檢查。這樣全時段、多渠道強化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。
    2、強化過程考核,重視正面激勵作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中,著重強化過程考核,通過每月評選月度常規(guī)管理先進班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分?jǐn)?shù),評選出月度管理先進班級、文明宿舍,并在國旗下講話時全校公布,同時發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進,也能為其他班級樹立榜樣、促進上進!
    3、實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識,又有利于增強學(xué)生勞動能力。
    4、積極開展陽光體育活動。課間陽光跑步活動是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動時間和運動量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對外公開課活動中,我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。
    5、進一步強化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進行了進一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團委、大值日、體育組、學(xué)生會對班級常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評中去。這樣更有利于進行評比管理,選出先進、樹立榜樣。
    四、狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    1、通過主題班會和國旗下講話,加強正面引導(dǎo)。本學(xué)期來,政教處根據(jù)我校學(xué)生實際,有針對性的布置了主題班會。如學(xué)生手機、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題,積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話,對學(xué)生進行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)者。本學(xué)期來,政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生,依據(jù)學(xué)?!秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》進行了公開處分。
    五、進一步加強家校聯(lián)系,共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。
    1、通過家長網(wǎng)上學(xué)校,讓家長第一時間了解學(xué)校教育的動向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動狀況,便于及時與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來,進一步補充、完善家校通系統(tǒng),引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時,要求班主任及時向家長通報孩子在校學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。并邀請家長參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動。促進家長、學(xué)校相互配合,進一步鞏固教育成果。通過____市安全教育平臺讓全體學(xué)生帶動家長觀摩安全教育視頻,完成訓(xùn)練作業(yè),增強學(xué)生安全意識,增強自我保護能力。
    2、每學(xué)年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導(dǎo)家長進一步參與到孩子的教育中來,進一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開了新生家長會,通過軍訓(xùn)活動評比表彰了先進,學(xué)生代表和家長代表的發(fā)言進一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話更是得到了家長進一步理解和肯定,取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末,各年級還將舉行家長會,加深與家長的溝通,提升教育教學(xué)的效果。
    六、再接再厲,進一步完善政教處的工作,強化德育效能。
    1、本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡報以進一步增加班級管理交流平臺,由于多種原因,本學(xué)期未能及時發(fā)行,預(yù)計下學(xué)期開始著手發(fā)行。
    2、本學(xué)期為了進一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹立全員教育的思想,加強學(xué)校班級管理和班主任隊伍梯隊建設(shè),促進青年教師迅速成長,同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量,特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報名參與的教師人數(shù)有限,導(dǎo)致此方案還沒有全面開展,下學(xué)期政教處的一個主要任務(wù)就是進一步推行和實施該方案。
    3、為進一步了解班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實際狀況,在下學(xué)期將實行班長例會制,定時召開班長例會,既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài),同時也能進一步發(fā)揮班主任助手的作用。