不僅針對工作，計(jì)劃也適用于生活中的各個方面，比如健身計(jì)劃、旅行計(jì)劃等。一個完美的計(jì)劃需要我們具備靈活性和應(yīng)變能力。以下是一些優(yōu)秀計(jì)劃的實(shí)例，希望對你的計(jì)劃有所幫助。
研究生計(jì)劃書篇一
一、思想上：
作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動和黨組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨政策，關(guān)心國家、關(guān)注國際，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
二、臨床工作及學(xué)習(xí)上：
本人讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù)，積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動。作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在修完指定的各門研究生課程后，主動選修了幾門與自己專業(yè)相關(guān)的課程，增長了自己的知識。
在臨床工作中，我努力學(xué)習(xí)臨床技能知識，理論聯(lián)系實(shí)踐，深化認(rèn)識，培養(yǎng)技能，事事一絲不茍，對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心體貼！得到大家一致好評！在工作之余，我時刻不忘提高自己，認(rèn)真研讀了幾本專業(yè)書籍，遇到問題后，及時查閱相關(guān)資料，徹底掌握，我十分注重臨床技能的培養(yǎng)，每臺手術(shù)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，在腦海中反復(fù)練習(xí)，這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、生活上：
為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。生活中，本人能做到自律，能和同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽，為人處世誠懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活簡樸，平時能積極參加院校組織的各項(xiàng)活動，不怕困難，能關(guān)心身邊的同學(xué)，與周圍人結(jié)下深厚的友誼。
在研究生階段所獲頗豐，從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這三年的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且有意義的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取獲得更大的成績。
研究生計(jì)劃書篇二
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語。基礎(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
（1）公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語，因?yàn)橥ㄟ^了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書，每天都會堅(jiān)持讀幾篇英語文章，聽1―2小時的vo―a或瘋狂英語。英語貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來總會有成效。
（2）我深知基礎(chǔ)課程對研究生的重要性，且由于我們的基礎(chǔ)課多數(shù)是沒有課本的，所以只能靠上課認(rèn)真聽講，課后自己復(fù)習(xí)，思考，查閱資料和文獻(xiàn)。每次上完課后，我都深感自己在基礎(chǔ)知識上的匱乏，所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足。
（3）腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時間會相對減少，所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
（4）在課程學(xué)習(xí)時間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
（5）準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭取一次性通過。
（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具。
（1）加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。
（2）多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。
（3）熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如googlescholar、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級，但長年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。
（三）未來規(guī)劃。
（1）第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出論文框架。我想在研三的時候，應(yīng)該會花費(fèi)很多時間在擇業(yè)方面，所以在研二的時候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作，所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。
（2）三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會是豐碩的。
結(jié)語：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多，都說計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生階段用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不到一年，研三要寫論文、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說真正用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，現(xiàn)在的知識和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時間的緊迫和經(jīng)驗(yàn)的積累要求我們每個人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺，定下硬性目標(biāo)，拿出成果。
研究生計(jì)劃書篇三
——9月20日當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，那你就應(yīng)當(dāng)靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時，那就應(yīng)當(dāng)沉下心來歷練。夢想不是浮躁，而是沉淀和積累；只有拼出來的美麗，沒有等出來的光輝。機(jī)會，永久是留給最渴望的，最有企圖心的，并愿意積極行動的那個人?！稚袧捎X得這段話很適合當(dāng)下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么，想要過上想要的生活，想要成為想成為的那個人，那我就必須為此付出相應(yīng)的努力，所以現(xiàn)在的我需要沉下心來歷練，需要沉淀和積累。
以前的學(xué)習(xí)大多單方面指的是書本課堂知識的學(xué)習(xí)，但我覺得如今不僅僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要學(xué)習(xí)社交技能，提升自己的eq。當(dāng)然還有一點(diǎn)不容忽視，那就是堅(jiān)持鍛煉身體，畢竟身體是革命的本錢?？傊?，在這說長不長的三年里，我需要全面提高自己的.綜合能力水平，為自己以后的職業(yè)事業(yè)的生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，沒有實(shí)際行動的想法都是空想，而沒有計(jì)劃的實(shí)際行動也注定是事半功倍，毫無效率的。研究生三年的時間何其寶貴，所以更需要認(rèn)真規(guī)劃：
首先是研究生三年乃至三年后都需要堅(jiān)持做的事情：
一、知識。
1、每日背誦一篇英語短文，堅(jiān)持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平。
2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn)，注意積累。
3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)方法以及語言書寫，為自己的論文書寫打基礎(chǔ)，逐步提高英語論文水平。
4、實(shí)時跟蹤相關(guān)領(lǐng)域的前沿?zé)狳c(diǎn)。
5、每日總結(jié)以及每周總結(jié)所學(xué)所得，并計(jì)劃第二日以及下一周的詳細(xì)學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、社交。
1、尊重導(dǎo)師，積極主動地與導(dǎo)師聯(lián)系，聽取導(dǎo)師的建議，竭盡全力完成導(dǎo)師所分配的任務(wù)，盡可能地多去實(shí)驗(yàn)室，積極匯報(bào)自己的相關(guān)成果，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。
2、多與師姐師兄溝通，不懂多問，虛心求教，謙虛誠實(shí)，保有一顆感恩的心，研二研三時學(xué)會帶師弟或師妹。
3、學(xué)會與病人及病人家屬良好溝通，學(xué)會與上級醫(yī)生及護(hù)士的良好溝通。
三、心態(tài)和身體。
1、堅(jiān)持鍛煉身體，每天鍛煉至少30分鐘。
2、保持平和心態(tài)，管理好自己的情緒。注意勞逸結(jié)合，適時釋放自己的情緒。研一：
上學(xué)期：1、這學(xué)期的主要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)好必修課和選修課，絕不能出現(xiàn)掛科的情況，我相信這不是件難事。需要上的必修課有：自然辯證法、中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、學(xué)術(shù)規(guī)范與實(shí)驗(yàn)室安全是，選修課有：科研設(shè)計(jì)與論文寫作、醫(yī)學(xué)英文文獻(xiàn)導(dǎo)讀、腫瘤診療進(jìn)展、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)動物學(xué)、基因表達(dá)調(diào)控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗(yàn)，旁聽的課有：細(xì)胞與分子免疫學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)研究數(shù)據(jù)的管理與分析，上課時間為：9月14日至1月24日。
2、此外，我需要完成一篇meta分析，以及著手準(zhǔn)備明年的江蘇省科技創(chuàng)新。
項(xiàng)目（這兩項(xiàng)目前都在著手準(zhǔn)備）。
下學(xué)期：1、按照老師要求，這學(xué)期任務(wù)主要是進(jìn)入臨床，認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識，注重臨床技能的學(xué)習(xí)，管好臨床所屬病人，注意積累臨床經(jīng)驗(yàn)，并認(rèn)真及時負(fù)責(zé)地完成老師所分配的任務(wù)，不拖沓。2、此外，這階段應(yīng)該是確定自己研究方向，開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時間學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出框架。三年時間可能也就兩年半時間，因?yàn)檠腥枰謸駱I(yè)，所以此時就需要多花點(diǎn)時間在學(xué)位論文上。
3、結(jié)合臨床著手第二篇sci論文以及江蘇省科技創(chuàng)新項(xiàng)目。
4、準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
研二：
1、這一學(xué)年側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力，深度研究專業(yè)知識，為畢業(yè)論文答辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。這階段開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)工作。盡可能多地待在實(shí)驗(yàn)室，熟練掌握各種實(shí)驗(yàn)技能，并學(xué)會總結(jié)與分析，開拓思維，提升自己的創(chuàng)新能力，積極準(zhǔn)備自己的學(xué)位論文以及第三篇sci論文。2、9月份順利考完執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
3、國自然標(biāo)書的書寫。
研三：
這一階段的主要任務(wù)應(yīng)該是放在擇業(yè)上，相信通過前兩年的歷練積累，會找到一份如意的工作。與此同時還要積極準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文以及答辯，希望給自己研究生三年生涯畫上一個完美的句號。
簡而言之，這三年我應(yīng)力求做到“學(xué)術(shù)要精湛，英語要提高，社交要廣泛”。
以上提到的只是自己關(guān)于研究生三年學(xué)習(xí)生活的大概的一個想法，俗話說“計(jì)劃趕不上變化”，隨著學(xué)習(xí)的深入以及計(jì)劃的落實(shí)，計(jì)劃也是需要不斷完善的，但總歸自己前進(jìn)的總體方向是不變的，所以需要把每個階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
最后，感謝老師對我提出制定學(xué)習(xí)計(jì)劃這一要求，這份計(jì)劃使我以后的道路變得更加明晰起來，我更加清楚了自己應(yīng)該做什么以及應(yīng)該怎么做，相信這樣的三年研究生生活勢必是充實(shí)而又充滿干勁的。
研究生計(jì)劃書篇四
研究生階段和大學(xué)本科階段是具有相當(dāng)大的差別的。告別大學(xué)本科時代，走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我要以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。在本科學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上，嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動學(xué)習(xí)各方面知識，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。
通過研究生三年的學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時間做如下規(guī)劃：
第一學(xué)年(20xx.9-20xx.6)。
1.努力學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)知識，爭取各科成績優(yōu)秀;。
2.學(xué)習(xí)英語必修課，堅(jiān)持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平;。
3.多去圖書館閱覽書籍，閱讀專業(yè)必讀書目，并做好筆記;。
4.每周或每月都制定一個詳細(xì)的計(jì)劃，擁有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并按照計(jì)劃爭取實(shí)現(xiàn)目標(biāo);。
5.積極主動地與導(dǎo)師聯(lián)系，聽取導(dǎo)師的建議;。
6.善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ);。
研究生計(jì)劃書篇五
完成兩篇論文，讀兩本分別職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會論文準(zhǔn)備，一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。
階段二：7月1日到8月30日。
用全部的精力認(rèn)真做課題，完成研究會的日常工作。為核心論文做準(zhǔn)備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實(shí)得寫論文。
階段三：9月1日到12月1日。
1.看行測申論及其輔導(dǎo)員考試的書籍。
2.撰寫畢業(yè)論文《增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。
4.參加相關(guān)考試。
5.小論文的撰寫。
以上三階段的目標(biāo)是我必須完成的任務(wù)，我必須自己尊重自己，嚴(yán)格要求自己，要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神，杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過分的逛街行為，按時完成任務(wù)，一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!
研究生計(jì)劃書篇六
進(jìn)入研究生階段，感覺和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動學(xué)習(xí)各方面知識，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。
我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過研究生三年的學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時間做如下規(guī)劃：
研一：
本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語，除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會到，研究生的學(xué)習(xí)有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時也是對我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。
除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;第2學(xué)期，對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。
研二：
采取定期學(xué)術(shù)研討會的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認(rèn)識，不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時應(yīng)認(rèn)真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會。抓緊時間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著?！坝杀〉胶瘢珊竦奖 钡淖x書經(jīng)驗(yàn)對現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。
這一年，可能有了更多自由支配的時間，可能會讓我感到輕松和愉快，但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請導(dǎo)師審閱后在研討會上報(bào)告。對于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，我仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲備還不足，請補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過多地依賴與請教老師，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個專題上超越自己的導(dǎo)師。
按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關(guān)鍵階段，切勿放松。同時，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議，認(rèn)識和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個研究生都有機(jī)會，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文。
開題報(bào)告。
》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個子課題。
看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基?？磿且环N知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來表達(dá)的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會評價(jià)一個研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務(wù)，在這一時期，必須保證論文的發(fā)表。
研三：
第一學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水平。
研三就是寫。
畢業(yè)論文。
實(shí)習(xí)工作了有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項(xiàng)目和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。
讀博從研究生一年級開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外，考博時的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過，面試短短的時間也是我長久知識積淀的結(jié)果?？疾┎皇悄芘R時報(bào)佛腳，最好從研究生一年級開始定下目標(biāo)，并且長久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對自身未來發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué)，一定要在這個方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來增加砝碼。
研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮綄W(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!
xx年下半年所學(xué)課程：
專業(yè)必修課：數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿專題。
專業(yè)選修課：中小學(xué)心理健康教育數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)論。
研一上學(xué)期的學(xué)習(xí)主要是以教育學(xué)為主，了解教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識，為自己以后做一個好的教育工作者做好充分的準(zhǔn)備;另外，了解當(dāng)前本專業(yè)的前沿問題，對數(shù)學(xué)學(xué)科研究的方向有一個整體的把握，也為以后的學(xué)習(xí)做好知識儲備!
xx年上半年所學(xué)課程：學(xué)位基礎(chǔ)課：外國語。
專業(yè)選修課：數(shù)學(xué)教育心理學(xué)。
研一下學(xué)期的課程主要以數(shù)學(xué)教育方面的相關(guān)知識為主，同時開設(shè)微格教學(xué)課程使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)技能得到良好的鍛煉，為以后做一名合格的數(shù)學(xué)教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，在該學(xué)期中后期，閱讀文獻(xiàn)的同時選好論文的研究方向。
研二上學(xué)期到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行為期兩個月的教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，需完成實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并為學(xué)位論文的撰寫搜集素材。
2.文獻(xiàn)閱讀計(jì)劃。
數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方拿什么吸引學(xué)生。
數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(李士琦)數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(曹晨翰章建躍)數(shù)學(xué)文化概論(胡炳生陳克勝)數(shù)學(xué)與哲學(xué)(張景中)。
上述書目是研一期間必須讀的，其中有與所學(xué)課程相關(guān)的書，也有導(dǎo)師推薦的數(shù)學(xué)學(xué)科的經(jīng)典書目，另外，還有一些書是數(shù)學(xué)教育方向的必讀之書，了解數(shù)學(xué)教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢。希望自己能在有限的時間內(nèi)按照計(jì)劃讀完這些書，同時，還可以利用其它時間多了解一些其它國家的數(shù)學(xué)教育，然后和我們國家的數(shù)學(xué)教育作比較，從而在以后的教育實(shí)踐中選擇合理的教育理念和合適的教學(xué)方法，為我國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
研二期間，應(yīng)該多讀一些與論文有關(guān)的書和文獻(xiàn)，同時，還應(yīng)多看一些教材教法方面的書籍，達(dá)到在做研究的同時，提高自己的教師基本功的目的，為以后更好的走上工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。
1.研究現(xiàn)狀和意義：
本文是在對國內(nèi)外研究成果的理論研究基礎(chǔ)之上，采用調(diào)查問卷，成績統(tǒng)計(jì)以及實(shí)證研究和個案訪談等調(diào)查方法，初步探討了重點(diǎn)高中男女學(xué)生在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的出現(xiàn)的性別差異現(xiàn)象的原因。由于男女生在生理因素，心理因素的差異，非智力因素以及社會，家庭對男女生思維的潛移默化的訓(xùn)練和影響，男生和女生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上出現(xiàn)了差異。女生在機(jī)械記憶方面優(yōu)于男生，男生在理解記憶上優(yōu)于女生，所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題，女生習(xí)慣從局部出發(fā)去解決問題，而男生解決問題的靈活性高于女生，而女生在基礎(chǔ)題和計(jì)算題的準(zhǔn)確率方面高于男生。
2.研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究思路與方法及進(jìn)度安排。
針對這些生理，心理以及社會各方面的因素，初步制定了縮小男女學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上差異的對策，首先是樹立性別意識，改變教學(xué)評價(jià)，即對男女生的評價(jià)要顧及男女生的心理承受能力，以鼓勵學(xué)生為主，為男女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的心理環(huán)境;其次要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，針對學(xué)習(xí)中的性別差異采取不同的教學(xué)方法，因材施教，因性施教，在教學(xué)中注意暴露教師或者學(xué)生的思維過程，提煉其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)生在討論和探索中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，特別關(guān)注提高女生思維的主動性和獨(dú)立性;三是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓學(xué)生有著在困難面前不退縮，遇到失敗不氣餒的精神意志，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養(yǎng)女生的情感意識和提高女生的情感智商，提高他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心;五是鼓勵男女生合作學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相激勵，同時指導(dǎo)男女學(xué)生用正確的歸因方法完善自我等。
本研究是在提出設(shè)想后做出的實(shí)踐研究，用實(shí)踐來進(jìn)一步驗(yàn)證對策的可行性。由于樣本對象和時間的局限性，沒有進(jìn)行大范圍和長時間的實(shí)踐，是本研究的不足之處。
研究的方法：調(diào)查問卷，為了使得到的數(shù)據(jù)更具有真實(shí)性，選擇采用匿名問卷的形式。
進(jìn)度安排：xx年3-5月，查閱相關(guān)資料，擬定具體的論文題目。
xx年6-8月，通過閱讀，設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷，同時整理資料，寫文獻(xiàn)綜述。xx年9-10月，實(shí)習(xí)期間，對在讀高中生做高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷，并錄入數(shù)據(jù)，便于分析。
入學(xué)已經(jīng)接近三個月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃，還望老師能夠批評指正：
(一)課程安排。
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語?；A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
(1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語，因?yàn)橥ㄟ^了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書，每天都會堅(jiān)持讀幾篇英語文章，聽1-2小時的voa或瘋狂英語。英語貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來總會有成效。
(2)我深知基礎(chǔ)課程對研究生的重要性，且由于我們的基礎(chǔ)課多數(shù)是沒有課本的，所以只能靠上課認(rèn)真聽講，課后自己復(fù)習(xí)，思考，查閱資料和文獻(xiàn)。每次上完課后，我都深感自己在基礎(chǔ)知識上的匱乏，所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足。
(3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時間會相對減少，所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
(4)在課程學(xué)習(xí)時間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
(5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭取一次性通過。
(二)掌握各種學(xué)習(xí)工具。
(1)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。
(2)多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。
(3)熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如googlescholar、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級，但長年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。
(三)未來規(guī)劃。
(1)第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出論文框架。我想在研三的時候，應(yīng)該會花費(fèi)很多時間在擇業(yè)方面，所以在研二的時候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作，所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。
(2)三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會是豐碩的。
結(jié)語：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多，都說計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生計(jì)劃書篇七
一招生人數(shù)。
2017年我校270余個專業(yè)(含21種專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn))意向招收全日制碩士研究生4900名(含推薦免試生)，其中學(xué)術(shù)型碩士研究生2400名，專業(yè)型碩士研究生2500名(含推薦免試生);意向招收非全日制碩士研究生700名;計(jì)劃招收“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)計(jì)劃研究生”30名。分學(xué)科專業(yè)招生人數(shù)詳見我校2017年碩士研究生招生專業(yè)目錄(分全日制和非全日制)，歡迎廣大優(yōu)秀考生報(bào)考我校。
二報(bào)名條件。
(一)報(bào)名參加全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
1、中華人民共和國公民。
2、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
3、身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4、考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：
(1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。
(2)具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
(3)獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
(4)國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。
(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
(二)報(bào)名參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行。
1、報(bào)名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。
(2)報(bào)考前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報(bào)考)。
2、報(bào)名參加法律(法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。
(2)報(bào)考前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等可以報(bào)考)。
3、報(bào)名參加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)項(xiàng)中第1、2、3各項(xiàng)的要求。
(2)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
4、報(bào)名參加除法律(非法學(xué))、法律(法學(xué))、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合(一)中的各項(xiàng)要求。
5、報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位考生須符合下列條件：
(1)符合(一)項(xiàng)中第1、2、3各項(xiàng)的要求。
(2)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位各專業(yè)招生對象為5年制全日制統(tǒng)招臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位(精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、麻醉學(xué))招生對象為5年制全日制統(tǒng)招臨床醫(yī)學(xué)或?qū)?yīng)的精神醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(僅限12月31日以前入學(xué))、麻醉學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位招生對象為5年制全日制統(tǒng)招口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
(三)報(bào)考“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”的考生，應(yīng)為高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)征入伍退出現(xiàn)役，且符合碩士研究生報(bào)考條件者。
高等學(xué)校是指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施高等學(xué)歷教育的全日制公辦普通高等學(xué)校、民辦普通高等學(xué)校和獨(dú)立學(xué)院(以下簡稱高校)。
高等學(xué)校學(xué)生是指高校全日制普通本?？?含高職)、研究生、第二學(xué)士學(xué)位的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生，以及成人高校招收的普通本?？?高職)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生。
(四)對考生報(bào)考的其他要求。
1、同等學(xué)力考生還應(yīng)達(dá)到以下學(xué)業(yè)要求：
(1)一般不能跨專業(yè)門類報(bào)考;(2)須進(jìn)修過所報(bào)考專業(yè)本科主干課程，并出具成績單或其他相應(yīng)證明;(3)須以第一作者發(fā)表過所報(bào)考專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(cn刊物正式發(fā)表)1篇(含1篇)以上。
2、臨床醫(yī)學(xué)類碩士研究生招生不接受非醫(yī)學(xué)專業(yè)及護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的考生報(bào)考。
3、符合各招生專業(yè)目錄中注明的限定要求。
4、考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)核對本人是否符合報(bào)考條件，報(bào)考考生的資格審查將在復(fù)試階段進(jìn)行，凡不符合報(bào)考條件的.考生一律不予錄取，相關(guān)后果由考生本人承擔(dān)。
三學(xué)制和學(xué)習(xí)方式。
(一)學(xué)制：學(xué)術(shù)型研究生實(shí)行以三年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制，全日制專業(yè)型研究生的學(xué)制2-3年，非全日制專業(yè)型研究生的學(xué)制，在全日制專業(yè)型研究生學(xué)制的基礎(chǔ)上相應(yīng)延長一年。
(二)學(xué)習(xí)方式：碩士研究生分為全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種。
四報(bào)名。
報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，并到報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息、繳費(fèi)和采集本人圖像等相關(guān)電子信息。報(bào)考我校美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、書法學(xué)院的考生必須選報(bào)鄭州大學(xué)考點(diǎn)。
(一)2017年考生一律登陸“中國研究生招生信息網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。(公網(wǎng)網(wǎng)址：http：//，，以下簡稱“研招網(wǎng)”)。
五考生報(bào)考資格審查。
我校在審查考生資格時，發(fā)現(xiàn)偽造證件情況，將扣留偽造證件;發(fā)現(xiàn)學(xué)歷(學(xué)籍)信息有疑問的，考生須在規(guī)定時間內(nèi)提供權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證證明后，再準(zhǔn)予考試。
審查考生網(wǎng)上報(bào)考信息后，對符合報(bào)考條件的考生準(zhǔn)予考試。在復(fù)試時將對考生學(xué)歷證書、學(xué)生證等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行再次審查，對不符合教育部規(guī)定者，不予復(fù)試。報(bào)考前，請考生務(wù)必認(rèn)真閱讀我校招生簡章、專業(yè)目錄及相關(guān)公告，核對本人是否符合我校公布的報(bào)考要求。無論何時，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合報(bào)考條件者，一經(jīng)查實(shí)，即按有關(guān)規(guī)定取消報(bào)考資格、錄取資格、入學(xué)資格或?qū)W籍。責(zé)任由考生自負(fù)。
六初試。
(一)準(zhǔn)考證打?。?016年12月15日-26日期間，考生憑網(wǎng)報(bào)“用戶名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載雙面打印《準(zhǔn)考證》?？忌鷳{《準(zhǔn)考證》及第二代居民身份證參加初試。
(二)初試日期和時間
2016年12月24日至12月25日(超過3小時的考試科目在2016年12月26日進(jìn)行)。
考試時間以北京時間為準(zhǔn)，上午8:30-11:30,下14:00-17:00(12月26日，起始時間8:30，截止時間由招生單位確定，不超過14:30)。
(三)初試科目。
12月24日上午思想政治理論、管理類聯(lián)考綜合能力。
12月24日下午外國語。
12月25日上午業(yè)務(wù)課一。
12月25日下午業(yè)務(wù)課二。
12月26日考試時間超過3小時的考試科目。
初試方式均為筆試。
(四)考試大綱及命題。
碩士研究生招生全國統(tǒng)考科目為思想政治理論、英語一、英語二、俄語、日語、數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、歷史學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))。
全國聯(lián)考科目為數(shù)學(xué)(農(nóng))、化學(xué)(農(nóng))、植物生理學(xué)與生物化學(xué)、動物生理學(xué)與生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合、管理類聯(lián)考綜合能力、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(非法學(xué))、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(法學(xué))。
全國統(tǒng)考和聯(lián)考科目的命題工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織;全國統(tǒng)考和聯(lián)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制。其他科目的命題工作由我校統(tǒng)一組織。
(六)考生須到考點(diǎn)指定的考場考試。考生入場時須接受考試安全檢查?？忌诿靠瓶荚囬_考15分鐘后不得入場。
(七)報(bào)考我校的考生初試成績于2月下旬在鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)站進(jìn)行查詢并自行下載打印(如查詢時間有變將另行通知)，我校將不再寄發(fā)紙質(zhì)版成績單。
七復(fù)試。
(一)復(fù)試時間、地點(diǎn)、內(nèi)容范圍、方式、復(fù)試辦法和程序?qū)⒃谖倚８髡猩鷨挝痪W(wǎng)上公布，全部復(fù)試工作一般在2017年4月底前完成，請各考生屆時關(guān)注。
(二)對以同等學(xué)力身份(以報(bào)名時為準(zhǔn))報(bào)考的考生(除法律碩士(非法學(xué))、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士或旅游管理碩士外)，成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，復(fù)試時，加試至少兩門本科主干課程。加試方式為筆試。
(三)工商管理、公共管理、圖書情報(bào)、旅游管理、工程管理類專業(yè)碩士思想政治理論考試在復(fù)試中進(jìn)行，成績計(jì)入復(fù)試總成績。
(四)外語聽力及口語測試均在復(fù)試中進(jìn)行，成績計(jì)入復(fù)試總成績。
(五)我校根據(jù)教育部公布全國碩士研究生復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求，和國家下達(dá)招生計(jì)劃、生源情況及總體初試成績情況，確定各專業(yè)考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求，并及時公布。
(六)我校各專業(yè)按照一定比例進(jìn)行差額復(fù)試。
八調(diào)劑。
調(diào)劑工作的具體要求和程序?qū)唇逃夸浫≌叽_定。屆時，考生可通過“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：，教育網(wǎng)址：)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)填寫報(bào)考調(diào)劑志愿。
九體檢。
考生復(fù)試時應(yīng)按規(guī)定到學(xué)校醫(yī)院進(jìn)行身體檢查。具體要求見復(fù)試通知。
十錄取。
我校根據(jù)國家下達(dá)的招生計(jì)劃，考生入學(xué)考試的成績(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時學(xué)習(xí)成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。
碩士研究生錄取類別分為定向就業(yè)和非定向就業(yè)兩種。
定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與學(xué)校、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同?？忌驁?bào)考碩士研究生與所在單位產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復(fù)試或無法錄取，招生單位不承擔(dān)責(zé)任。
經(jīng)考生確認(rèn)的報(bào)考信息在錄取階段一律不作修改，對報(bào)考資格不符合規(guī)定者不予錄取。
考試誠信狀況將作為考生思想品德考核的重要內(nèi)容和錄取的重要依據(jù)，對于思想品德考核不合格者將不予錄取。
我校堅(jiān)持德、智、體全面衡量，加大復(fù)試力度，擇優(yōu)錄取原則。嚴(yán)禁一切弄虛作假行為，如發(fā)現(xiàn)考生提供虛假材料、考試作弊及其它違反考試紀(jì)律行為，一經(jīng)查證將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
十一獎助政策。
(一)優(yōu)秀考生獎勵政策。
1、推免生(不含我校本碩連讀及醫(yī)學(xué)長學(xué)制轉(zhuǎn)碩學(xué)生)。
經(jīng)考核接收的我校及其他高水平大學(xué)推免生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金5000元。經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特別優(yōu)秀的，其優(yōu)秀考生獎金可高達(dá)20000元。
經(jīng)考核接收的其他高校推免生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金3000元。
2、統(tǒng)招生。
我校及其他高水平大學(xué)的全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生，第一志愿報(bào)考我校并被錄取，在本科階段學(xué)習(xí)成績專業(yè)排名前20%且復(fù)試綜合排序前10%的考生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金5000元，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特別優(yōu)秀的不受本科專業(yè)排名及復(fù)試綜合排序限制，可獲得優(yōu)秀考生獎金20000元。
具有碩士學(xué)位授權(quán)高校的全日制優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生，第一志愿報(bào)考我校，在本科階段學(xué)習(xí)成績專業(yè)排名前5%且復(fù)試綜合排序前10%的考生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金3000元。
(二)研究生獎助體系及有關(guān)政策。
(1)國家獎學(xué)金：2萬元/人。
(2)學(xué)業(yè)獎學(xué)金：全日制非定向碩士研究生(即工資關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校者，不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)學(xué)業(yè)獎學(xué)金分為兩等，一等為全額學(xué)費(fèi)(8000元)，發(fā)放比例40%;二等為半額學(xué)費(fèi)(4000元)，發(fā)放比例60%。
(3)國家助學(xué)金：全日制非定向碩士研究生(即工資關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校者，不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)助學(xué)金7200元/生/年，分為12個月發(fā)放，600元/生/月。(國家發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每生每月600元，每年發(fā)放10個月，共計(jì)6000元。)。
(4)學(xué)校提供“三助一輔”崗位，可以通過承擔(dān)助教、助研(助醫(yī))、助管和學(xué)生輔導(dǎo)員工作，由設(shè)崗單位或?qū)熤Ц断鄳?yīng)的勞務(wù)費(fèi)。
2、單項(xiàng)優(yōu)秀研究生獎學(xué)金。
設(shè)立單項(xiàng)優(yōu)秀研究生獎學(xué)金，獎勵在學(xué)校各類“創(chuàng)先評優(yōu)”和創(chuàng)新實(shí)踐活動中表現(xiàn)優(yōu)異的研究生。
(1)“十佳研究生”獎(1萬元/人);。
(2)研究生“優(yōu)秀科研獎”(5000元/人);。
(3)優(yōu)秀畢業(yè)研究生獎(1000元/人);。
(4)研究生“學(xué)術(shù)論壇”最佳獎;。
(5)為學(xué)校贏得重大榮譽(yù)的特別貢獻(xiàn)獎等。
(三)我校還結(jié)合國家留學(xué)基金委員會“建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”，資助碩士研究生到國外一流大學(xué)攻讀博士學(xué)位，或參加高水平國際學(xué)術(shù)會議。
(四)我校每年選拔優(yōu)秀在校碩士生進(jìn)入“碩博連讀”培養(yǎng)?！按T博連讀”考生比例可占到50%以上。
十二其他。
(一)2017年報(bào)考鄭州大學(xué)碩士研究生可在備用信息欄填寫指導(dǎo)教師，請考生需在報(bào)名前認(rèn)真查閱招生院系招生簡章、導(dǎo)師簡介和招生情況等信息。
(二)我校不出售歷年考研試題，不舉辦考研輔導(dǎo)班。
(三)我校只郵寄錄取通知書。按教育部規(guī)定，考生準(zhǔn)考證憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登錄研招網(wǎng)自行下載打印。成績單、復(fù)試通知書等材料均由考生從鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)站自行下載打印。請考生在網(wǎng)上報(bào)名時務(wù)必認(rèn)真詳細(xì)填寫本人的通訊方式、通訊地址和郵政編碼，以保證研究生院與考生的聯(lián)系。
(四)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
碩士生(不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)：8000元/年;。
工商管理碩士(mba)：24000元/年;。
公共管理碩士(mpa)：18000元/年;。
工程管理碩士(mem)：24000元/年;。
教育碩士(med中的教育管理)：15000元/年。
(五)信息查詢及咨詢。
鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)址為：歡迎上網(wǎng)查詢考研信息。
考生可直接撥打所報(bào)考院系聯(lián)系電話進(jìn)行咨詢。研究生招生辦每周五下午(工作時間)開通招生工作集中答疑電話(0371-67781710),另開通中國研究生招生信息網(wǎng)的在線咨詢，敬請考生按照上述聯(lián)系方式及時間要求進(jìn)行相關(guān)咨詢。
鄭州大學(xué)單位代碼：10459。
研究生計(jì)劃書篇八
為適應(yīng)我院攻讀科學(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)工作的需要，確?？茖W(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，參照同類院校的具體做法，結(jié)合我院實(shí)際，制定本培養(yǎng)方案(總則)。
一、培養(yǎng)目標(biāo)。
(一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
(二)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識和一定的相關(guān)學(xué)科知識，具有從事教學(xué)、科學(xué)研究和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力，具有獲取信息的能力、較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)新能力和組織管理能力。
(三)掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力、一定的聽、說能力和較強(qiáng)的讀、寫能力。
(四)具有良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，身體健康。
二、學(xué)習(xí)年限與時間安排。
學(xué)習(xí)年限全日制碩士研究生一般為3年，在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位一般為2~4年?？傮w安排如下：
第1學(xué)年：集中上課，完成公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課和選修課的學(xué)習(xí)。在不影響課程學(xué)習(xí)的情況下，可開始進(jìn)行科研的前期工作。
第2學(xué)年：開始專業(yè)課和專業(yè)外語學(xué)習(xí)。查閱文獻(xiàn)，完成綜述，開始選題，進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，并于第4學(xué)期內(nèi)完成開題報(bào)告。開題后，提交學(xué)位論文工作計(jì)劃，經(jīng)導(dǎo)師和教研室主任審核同意后實(shí)施?；A(chǔ)研究生完成累計(jì)不少于半年的教學(xué)實(shí)踐，臨床研究生完成8~12個月的教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐(教研室可根據(jù)研究生完成課題情況自行掌握)。
第3學(xué)年：繼續(xù)課題研究，完成學(xué)位論文(論文工作時間不少于1年);通過預(yù)答辯和答辯。
三、課程設(shè)置與學(xué)分要求。
(一)課程設(shè)置包括學(xué)位課程(含公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課、專業(yè)課和專業(yè)外語)和非學(xué)位課程(選修課)。碩士研究生除完成規(guī)定量的課程學(xué)習(xí)外，還必須參加規(guī)定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動(含學(xué)術(shù)講座、讀書報(bào)告及臨床病例討論等)，取得規(guī)定的學(xué)分。參加學(xué)術(shù)活動學(xué)分?jǐn)?shù)計(jì)算見《瀘州醫(yī)學(xué)院碩士研究生學(xué)分制管理試行辦法》。
(二)碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制，要求總學(xué)分(含學(xué)位課程與非學(xué)位課程學(xué)分、教學(xué)實(shí)踐、臨床實(shí)踐、參加學(xué)術(shù)活動及發(fā)表文獻(xiàn)綜述或?qū)W術(shù)論文學(xué)分)不少于38學(xué)分(一般不超過42學(xué)分)，其中應(yīng)完成課程總學(xué)分不少于32學(xué)分(學(xué)位課程不少于26學(xué)分，非學(xué)位課程不少于6學(xué)分)。
研究生計(jì)劃書篇九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我十分期望能夠成為貴單位的一員，很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)自我推薦。
我是暨南大學(xué)臨床xx屆碩士研究生，專業(yè)為呼吸內(nèi)科學(xué)，導(dǎo)師為暨南大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院(深圳市人民醫(yī)院)呼吸內(nèi)科xx教授(博士生導(dǎo)師)。
xx年，我以優(yōu)秀的成績考取暨南大學(xué)第二臨床學(xué)院呼吸內(nèi)科碩士研究生。在研究生期間，我嚴(yán)格要求自己，在臨床和科研方面取得了優(yōu)異成績。在臨床學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，積極主動地參加各種臨床教學(xué)活動，不斷增強(qiáng)自己的臨床思維和臨床實(shí)踐能力，逐漸掌握了常規(guī)的臨床工作方法和操作技能，對哮喘、肺部感染、氣胸、copd等常見病能獨(dú)立完成診斷與治療，能獨(dú)立完成胸穿、胸腔閉式引流、胸膜活檢等操作，對呼吸機(jī)能夠較好的應(yīng)用。目前具有國家醫(yī)師資格證。在科研方面，具有優(yōu)秀的科研素質(zhì)，獨(dú)立設(shè)計(jì)課題，并高質(zhì)量的完成了實(shí)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的同時，我更注重醫(yī)德的培養(yǎng)，現(xiàn)實(shí)的工作，更多的學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了尊重，更學(xué)會了寬容。研究生學(xué)習(xí)期間我積極的參加學(xué)校、醫(yī)院的各種社會實(shí)踐活動，熱心助人。
深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu)，樂觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和親和力，一定會幫助我順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。此時此刻，擺在您面前的不僅僅是薄薄的幾張紙，而是一個學(xué)子3年來踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研的結(jié)果，它含納著我對您及貴院的默默守望與期待。恭候您的佳音。
最后，再次感謝您審閱我的材料。祝愿貴院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
研究生計(jì)劃書篇十
作為一名推免生，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂趣。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識，現(xiàn)在感覺數(shù)學(xué)明顯沒有經(jīng)過考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多?，F(xiàn)在遇到很多知識還要重頭再翻書復(fù)習(xí)一遍!感覺好像在補(bǔ)償沒有考研的損失。
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長，這個期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期，有許多重要的任務(wù)需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃，給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù)，并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn)，盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時候，可以自豪的說，我是一名合格的碩士。
首先，在課程學(xué)習(xí)方面。研一時候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的，只有基礎(chǔ)牢固了，我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課，學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎(chǔ)，所以在研一的時候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好，認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義，融會貫通，學(xué)有所用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系，掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在。
公共課主要是政治內(nèi)容的，包含自然辯證法和中國特色社會主義等內(nèi)容。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課，不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)，也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨(dú)特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課，讓我懂得了ph.d的真實(shí)含義。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得ph.d為其奮斗目標(biāo)。只有研究基礎(chǔ)課程，并且獲得極大成功的，才算得上是科學(xué)史上的菁英人才。
所以，在研一的期間我會上好每一堂課，以課程學(xué)習(xí)為主。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上星期，左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內(nèi)這方面的研究相對較少，比之國外，也落后了很多年。這幾天，空余時間，我就會向師兄學(xué)習(xí)adina軟件，師兄給了很多資料，現(xiàn)在要考試了，暫時沒有時間看。等過一陣子，我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn)。
其次，在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計(jì)劃。這個時候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識，接手起來應(yīng)該會相對容易些。但是，由于國內(nèi)的研究相對滯后，這就需要我參考大量的國外文獻(xiàn)。此時，英語的重要性就不言而喻了。所以說，趁著現(xiàn)在事情不是很多，需要徹底的補(bǔ)習(xí)下英語。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以后的更好發(fā)展?？蒲羞^程只要是通過借鑒前人的思想，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設(shè)計(jì)出一個現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達(dá)出來。由于我是推免生，論文有優(yōu)秀的要求，所以我要發(fā)表至少3篇論文，這對于我來說還是有很大壓力的。所以，從現(xiàn)在開始，我就不能懈怠自己了。
第三，在外語方面。外語是一種工具，與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語，我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法，就必須借助英語，閱讀英文文獻(xiàn)，查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，美國，德國，日本相對走在世界的最前沿，所以在學(xué)好英語的同時，最好涉獵一些德語或者日語?？紤]到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時間很短的問題，我打算學(xué)習(xí)日語。這樣也好看懂日本的汽車設(shè)計(jì)理念，更好地明白日本人的設(shè)計(jì)思想。所以，在研究生這三年里，積極學(xué)習(xí)英語，爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時，能做到最基本的日語閱讀能力，做一個全面發(fā)展的研究生。
人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴，我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。
研究生計(jì)劃書篇十一
根據(jù)《北京交通大學(xué)關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》、《北京交通大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》和《北京交通大學(xué)關(guān)于全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》的對于制定研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃的要求，研究生應(yīng)在入學(xué)后兩個月內(nèi)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案，完成研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃的編制工作，并在通過學(xué)院審核后，在以后的學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格執(zhí)行。
二、個人培養(yǎng)計(jì)劃的系統(tǒng)錄入與維護(hù)。
1、學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案(培養(yǎng)方案以《研究生教務(wù)系統(tǒng)》中指定的為準(zhǔn)，學(xué)生登錄系統(tǒng)后能夠看到與本人對應(yīng)的培養(yǎng)方案)，完成個人培養(yǎng)計(jì)劃的編制。
2、在開學(xué)第7周之前，將個人培養(yǎng)計(jì)劃錄入到《研究生綜合教務(wù)系統(tǒng)》中。
具體操作如下：
(1)登錄《研究生綜合教務(wù)系統(tǒng)》，點(diǎn)擊“培養(yǎng)計(jì)劃”進(jìn)入個人培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)頁面。
(2)點(diǎn)擊“編輯”，按要求填寫相關(guān)內(nèi)容，完成后點(diǎn)擊“保存”提交。
(3)點(diǎn)擊“編輯培養(yǎng)計(jì)劃課程表”，進(jìn)入培養(yǎng)計(jì)劃課程維護(hù)頁面。完成上述(2)，第一次進(jìn)入本頁面時，呈現(xiàn)的是所有培養(yǎng)方案課程?！堆芯可C合教務(wù)系統(tǒng)》默認(rèn)將對應(yīng)培養(yǎng)方案中的所有課程添加到學(xué)生的個人培養(yǎng)計(jì)劃中。
培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)的任務(wù)就是，去掉培養(yǎng)計(jì)劃課程列表中多余的課程，添加列表沒有而導(dǎo)師指定必修或自己想修的課程，將列表中課程的課程屬性修改成自己想要的。
頁面下方，系統(tǒng)提供了兩種方式允許學(xué)生將課程列表中沒有的課程加入到列表中。
列表課程的右側(cè)操作欄提供了“刪除”和“修改”兩種選擇，允許學(xué)生從列表中刪除該課程，或修改該課程的屬性。
只知道課程名稱，不知道課程編號的課程可以利用下方的“查詢課程”進(jìn)行查詢，也可以到“課程信息”功能欄查詢。
1)研究生入學(xué)后，應(yīng)在兩個月內(nèi)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案，編制完成個人培養(yǎng)計(jì)劃。研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃必須符合培養(yǎng)方案的要求。
2)研究生可以在就讀期間隨時對培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修訂。建議同學(xué)們在每學(xué)期的開學(xué)第1—第6周進(jìn)行培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)。
3)列入培養(yǎng)計(jì)劃的各門課程的課程性質(zhì)和課程屬性應(yīng)符合培養(yǎng)方案的要求。
4)學(xué)生可以調(diào)低培養(yǎng)計(jì)劃中課程的課程性質(zhì)和課程屬性，但不能調(diào)高。研究生公共課(外國語課、政治理論課)的課程性質(zhì)和課程屬性不允許調(diào)整、改變。
5)已修課程的課程性質(zhì)和課程屬性不能修改。
6)每學(xué)期第7周開始，該學(xué)期所選課程的課程屬性不能再行修改。
7)原則上，列入培養(yǎng)計(jì)劃的課程必須修完，并取得及格或通過以上成績。
四、重要提醒。
(1)因個人未按時修訂培養(yǎng)計(jì)劃引起的不良后果，由學(xué)生自行承擔(dān);。
(3)指導(dǎo)教師要求，需將培養(yǎng)方案以外課程作為學(xué)位課列入培養(yǎng)計(jì)劃的，需按規(guī)定程序填寫《個人培養(yǎng)計(jì)劃變更表》，并由學(xué)院提交經(jīng)主管院長簽字并蓋學(xué)院章的“學(xué)位課程認(rèn)定”報(bào)告，研究生院方予受理。
有關(guān)個人培養(yǎng)計(jì)劃編制方面的問題可發(fā)郵件到研究生院培養(yǎng)辦公室辦公郵箱：尋求幫助。
研究生計(jì)劃書篇十二
目前所在地：海珠區(qū)民族：漢族。
戶口所在地：廣東省身材：178cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械：
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：—3500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：主要負(fù)責(zé)廣州地區(qū)的連鎖藥店公司。對連鎖公司及旗下的門店進(jìn)行拜訪及維護(hù)。日常拜訪中向門店介紹我公司產(chǎn)品知識，加強(qiáng)店長及店員對產(chǎn)品的認(rèn)識，曾多次在開展店員學(xué)術(shù)教育會議，有一定的演講經(jīng)驗(yàn)。能較好的完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，對于公司的指標(biāo)會有1.2-1.5倍的增長。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：負(fù)責(zé)廣州、東莞區(qū)域的二級分銷商及零售終端。對客戶進(jìn)行日常性拜訪及維護(hù)，拓展客戶群。對區(qū)域內(nèi)的銷售計(jì)劃的制訂與執(zhí)行，及時收集市場信息并反饋到上級領(lǐng)導(dǎo)。按時完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，銷售業(yè)績在公司名列前茅。成功的拓展出東莞市場，把東莞市場年銷量從原來的10多萬提高到50多萬。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：中藥制藥所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
目標(biāo)職能：銷售代表;商務(wù)主管/專員;銷售主管;醫(yī)藥銷售代表。
希望行業(yè)：制藥/生物工程;醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
詳細(xì)個人自傳。
有較好的醫(yī)學(xué)知識，對藥品銷售有較好的認(rèn)識，熟悉產(chǎn)品的二、三級分銷流程，對市場有一定的預(yù)料能力并作出相應(yīng)的執(zhí)行方案。對廣州地區(qū)的商業(yè)分銷公司及連鎖零售終端比較熟悉，并且有較好的客戶關(guān)系。多次進(jìn)行店員學(xué)術(shù)教育會議，可以較好的傳授產(chǎn)品知識。為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，善于與人交通，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，愿意從基層做起，努力拼搏。
模板二。
姓名:______________性別：____________________。
出生年月:____年__月__日民族:____________________。
學(xué)校聯(lián)系方式:。
教育背景:。
____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)。
____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(可將在學(xué)的業(yè)余課程寫上)。
工作經(jīng)驗(yàn):。
(請依個人情況酌情增減)。
(此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容,可以著重?cái)⑹龃隧?xiàng),并根據(jù)個人工作情況不同而重點(diǎn)突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績;說明的語氣要堅(jiān)定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫工作經(jīng)驗(yàn)時，一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。在每一項(xiàng)工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個部分需要注意的一點(diǎn)是，陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。)
英語水平:。
*基本技能:聽、說、讀、寫能力......
*標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre......
計(jì)算機(jī)水平:。
編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)。
獲獎情況：(應(yīng)寫明在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽(yù)，請依個人情況酌情增減)。
業(yè)余愛好:。
個性特點(diǎn):。
_______________________________(請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價(jià)等)。
另：
(如果你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里!)。
*附言:(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)。
例如:相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量!
大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改!
研究生計(jì)劃書篇十三
一、培養(yǎng)目標(biāo)。
4、掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說和寫作能力。
5.有良好的軍事素質(zhì)和健康體魄。
二、培養(yǎng)年限。
專業(yè)學(xué)位博士研究生學(xué)習(xí)年限一般為三年，提前完成培養(yǎng)計(jì)劃或在規(guī)定期限內(nèi)不能完成學(xué)業(yè)者，可提前或延長半年至一年的學(xué)習(xí)時間。
三、培養(yǎng)方式。
專業(yè)學(xué)位博士研究生的學(xué)習(xí)時間主要用于課程學(xué)習(xí)、臨床、科研訓(xùn)練和學(xué)位論文工作。第一學(xué)期集中5個月的時間學(xué)習(xí)公共必修課程;其余時間在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)、嚴(yán)格的臨床能力訓(xùn)練。采取自學(xué)與授課相結(jié)合的方式，完成專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)，同時參加各種形式的科研和教學(xué)活動，并完成學(xué)位論文。由科室領(lǐng)導(dǎo)和研究生導(dǎo)師組成指導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作。采取導(dǎo)師指導(dǎo)、集體培養(yǎng)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐、科學(xué)研究相結(jié)合的方式。著重培養(yǎng)研究生的獨(dú)立臨床工作能力和科學(xué)創(chuàng)造力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。實(shí)行以三級學(xué)科為重點(diǎn)的臨床能力培訓(xùn)，輪轉(zhuǎn)本學(xué)科專業(yè)病房、門急診，進(jìn)行較專門的臨床訓(xùn)練及臨床教學(xué)工作，通過?？婆嘤?xùn)，能熟練掌握本專業(yè)常見病診療技術(shù)，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥。
四、課程設(shè)置和考核方式。
專業(yè)學(xué)位博士研究生課程分為公共必修課和專業(yè)必修課。
1.專業(yè)學(xué)位博士研究生在學(xué)期間必須完成馬克思主義理論、兩門外國語、分子生物學(xué)、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課等學(xué)位課程的學(xué)習(xí)并通過考試。
2.博士生課程學(xué)習(xí)的具體要求。
(1)現(xiàn)代科技革命與馬克思主義，按照國家教委頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定安排教學(xué);。
(2)第一外國語要求具有熟練的閱讀能力，較好的寫譯能力和一定的聽說能力;。
(3)第二外國語要求有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力;。
(5)現(xiàn)代科研方法，本課程以講座形式，著重介紹醫(yī)學(xué)科研中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、情報(bào)檢索、常用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法，以拓寬研究生視野和提高解決臨床實(shí)際問題的能力。
上述理論課程考試以筆試形式進(jìn)行，并以百分制記分。
(6)專業(yè)基礎(chǔ)及理論課。根據(jù)學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)和博士生原有的基礎(chǔ)以及臨床工作的需要，由所在科室開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)及理論和專業(yè)外語。通過自學(xué)、輔導(dǎo)、導(dǎo)師答疑、閱讀文獻(xiàn)、英語讀書報(bào)告等形式完成課程學(xué)習(xí)。培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位博士研究生在臨床工作所需掌握專業(yè)知識的深度和本學(xué)科專業(yè)知識及相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識的廣度，以及從事臨床工作及創(chuàng)造性科學(xué)研究工作所應(yīng)具備的能力。專業(yè)基礎(chǔ)及理論課和專業(yè)外語的考試，安排在中期階段考核中以筆試的形式進(jìn)行，百分制計(jì)分。
凡上述學(xué)位課程考試1門不及格者，不能補(bǔ)考，予以退學(xué)。
3、參加20次以上由院和科組織的病例會診討論會。
五、臨床能力培養(yǎng)方法和要求。
專業(yè)學(xué)位博士研究生基礎(chǔ)理論課結(jié)束后，進(jìn)入臨床以三級學(xué)科為重點(diǎn)進(jìn)行不少于2年的臨床能力訓(xùn)練，以臨床培訓(xùn)為主，科研訓(xùn)練為輔，按照我院主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方法進(jìn)行培訓(xùn)考核，輪轉(zhuǎn)本學(xué)科專業(yè)病房、門急診，同時參加值夜班和會診，帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師及下級醫(yī)師，除按主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求訓(xùn)練外，專業(yè)學(xué)位博士研究生必須在病房分管床位，書寫一定量的病歷(具體要求參照各學(xué)科專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案)。全面掌握?？苹A(chǔ)理論，獨(dú)立處理專科疑難病例和危重病人;熟練掌握本專科常用診療技術(shù);能正確應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)解決較為復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。
六、臨床能力考核方法和要求。
臨床能力考核采取平時和階段考核相結(jié)合方式。平時考核和階段考核內(nèi)容應(yīng)及時填入《崗位培訓(xùn)考核手冊》及《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》中，科室簽字。研究生處不定期檢查，畢業(yè)前交到研究生處存檔。
1、平時考核：專業(yè)學(xué)位博士研究生與主治醫(yī)師一起參加主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核。
(1)?？婆嘤?xùn)期間實(shí)行學(xué)分制管理，培訓(xùn)中應(yīng)按《崗位培訓(xùn)考核手冊》中規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真、及時填寫，每季度由導(dǎo)師和科主任審核，每年4月參加主治醫(yī)師考評，由科主任、副高職稱以上人員共同組成考評小組，根據(jù)專業(yè)學(xué)位博士研究生在?？婆嘤?xùn)中的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，臨床實(shí)踐時間、專業(yè)技能、基礎(chǔ)理論、行政管理、教學(xué)科研等情況給予實(shí)事求是的評定，并記入《崗位培訓(xùn)考核手冊》中。臨床部、醫(yī)技部、門診部根據(jù)培訓(xùn)考核記錄、科室評語及平時考查情況對研究生進(jìn)行綜合審定、評分，評出本年度學(xué)分，年度學(xué)分不低于120分(合格線)。與主治醫(yī)師一起參加2次年度考評，總分不得少于240分。
(2)平時成績考核以完成的臨床工作量為主要依據(jù)，即門診、急診接診人數(shù)、經(jīng)管病床和收治病人數(shù)、參加診療技術(shù)次數(shù)，危重病人搶救數(shù)，參加病例討論次數(shù)、閱讀文獻(xiàn)篇數(shù)、以及醫(yī)療作風(fēng)等方面的情況。
2、中期階段考核：專業(yè)學(xué)位博士研究生完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)和第一階段的臨床技能訓(xùn)練后要進(jìn)行中期階段考核，考核包括筆試和階段總結(jié)。
(1)筆試內(nèi)容包括專業(yè)基礎(chǔ)及理論、專業(yè)外語。由院統(tǒng)一組織閉卷考試，評分為百分制。
(2)階段總結(jié)：各學(xué)科專業(yè)的考核小組主要考核研究生的思想品德與職業(yè)道德、敬業(yè)精神和工作責(zé)任心、臨床技能、學(xué)習(xí)態(tài)度與科學(xué)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作與人際關(guān)系、勞動紀(jì)律、患者反映等。寫出評語并與個人小結(jié)一起記錄到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》中。
七、臨床科研課題和學(xué)位論文。
學(xué)位論文應(yīng)在最后一年的6月中旬前完成，專業(yè)學(xué)位博士研究生學(xué)位論文完成安排脫產(chǎn)時間原則上不超過6個月(包括實(shí)驗(yàn)室研究工作時間)，畢業(yè)答辯包括臨床能力考核和論文答辯。
1、學(xué)位論文要求：(1)學(xué)位論文課題必須緊密結(jié)合臨床實(shí)際。(2)學(xué)位論文可以是總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，或改進(jìn)臨床技術(shù)方法，也可以是臨床和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的研究工作，研究結(jié)果對臨床工作具有一定的應(yīng)用價(jià)值。(3)博士學(xué)位論文必須有一定的創(chuàng)新性。專業(yè)學(xué)位博士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究工作，培養(yǎng)科研能力，完成博士學(xué)位論文。
2.文獻(xiàn)綜述：在選題調(diào)研的基礎(chǔ)上，由導(dǎo)師指導(dǎo)確定研究課題，針對課題進(jìn)行深入的文獻(xiàn)調(diào)研，要求全文閱讀至少50篇英文文獻(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上完成文獻(xiàn)綜述，達(dá)到國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表水平。
3.開題報(bào)告：對擬進(jìn)行的研究課題經(jīng)查閱文獻(xiàn)和文獻(xiàn)綜述，按《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》的要求對選題的科學(xué)依據(jù)、研究背景、研究目的、研究意義、擬解決的關(guān)鍵問題、預(yù)期目標(biāo)、總體設(shè)計(jì)、研究方法、研究條件和實(shí)施方案等項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行全面的分析論述，經(jīng)導(dǎo)師組審定后，組織論證會，在科室進(jìn)行公開答辯，根據(jù)論證會提出的意見進(jìn)行修改，通過后方可填報(bào)《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》。
4、課題研究：在進(jìn)行臨床訓(xùn)練的同時，按學(xué)位論文課題研究計(jì)劃進(jìn)行課題研究。并按要求及時、客觀、正確地收集記錄，整理全部研究的原始資料，包括：總體研究計(jì)劃、每個實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)小結(jié)、階段小結(jié)、統(tǒng)計(jì)分析等。定期向?qū)焻R報(bào)課題進(jìn)展，及時發(fā)現(xiàn)問題，修訂調(diào)整研究計(jì)劃。
5、論文撰寫：論文應(yīng)具有科學(xué)性、邏輯性和條理性，應(yīng)充分闡述研究目的和意義，詳細(xì)說明研究方法，準(zhǔn)確表達(dá)研究結(jié)果，合理深入地進(jìn)行分析討論，得出客觀正確的研究結(jié)論，并對所研究的課題有新見解。應(yīng)能反映出博士生從事科學(xué)研究工作的能力，經(jīng)導(dǎo)師審閱修改后，提交科室安排預(yù)答辯。對研究工作、論文撰寫、幻燈制作、語言表達(dá)、問題解答等方面進(jìn)行全面評審，經(jīng)修改通過后按有關(guān)規(guī)定和程序申請學(xué)位論文答辯。
八、畢業(yè)答辯。
專業(yè)學(xué)位博士研究生畢業(yè)答辯由臨床能力考核與論文答辯兩部分組成。
1、臨床能力考核：由答辯委員會組織臨床能力考核。(1)病歷評估：申請人應(yīng)提交10份本人經(jīng)治的完整病歷資料(包括病歷及各項(xiàng)檢查結(jié)果)，供答辯委員會評估。評估項(xiàng)目包括病歷是否規(guī)范、完整，診斷是否正確、及時、全面;治療是否準(zhǔn)確、及時、有效;是否掌握了處理疑難病癥的能力等。(2)臨床技能考核：由科室選擇2-3位病人供答辯委員會選定，由申請人對該病進(jìn)行詢問病史及查體，并對病人進(jìn)行一次性實(shí)地處理，外科系統(tǒng)的申請人做1例手術(shù)，寫出手術(shù)記錄;內(nèi)科系統(tǒng)的申請人做輔助診療技術(shù)操作或?qū)o助檢查結(jié)果出診斷報(bào)告，寫出病歷摘要;診療科室寫出診斷報(bào)告，并向答辯委員會報(bào)告。診療操作著重考查申請人診療技術(shù)或手術(shù)的規(guī)范操作、關(guān)鍵問題的處理以及技術(shù)的熟練程度。(3)病例答辯：申請人結(jié)合病例，報(bào)告其基本情況，提出診斷和鑒別診斷的依據(jù)以及治療原則。答辯委員會就其病例和申請人提交的病歷資料進(jìn)行廣泛地提問，申請人回答。著重考核申請人對基礎(chǔ)及專業(yè)知識了解的廣度和深度，對臨床病例的處理能力、臨床思維能力以及學(xué)科發(fā)展動向的了解，是否具有較高的臨床操作技能和獨(dú)立處理本學(xué)科常見病和某些疑難病癥的能力。
2、論文答辯，由答辯委員會組織論文答辯。
畢業(yè)典禮。
九、學(xué)位授予。
1、專業(yè)學(xué)位博士研究生通過學(xué)位課程考試、中期階段考核、參加主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考評合格取到規(guī)定學(xué)分，經(jīng)導(dǎo)師和科室審查通過，方可辦理學(xué)位申請手續(xù)。
2、經(jīng)導(dǎo)師推薦，由學(xué)院聘請?jiān)簝?nèi)、外教授或相當(dāng)職稱的有關(guān)專家5或7人組成答辯委員會(申請人導(dǎo)師應(yīng)回避)，對研究生進(jìn)行臨床能力考核和論文答辯，經(jīng)無記名投票，全體成員三分之二同意，報(bào)院學(xué)位委員會審查批準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，并頒發(fā)醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
十、組織管理。
專業(yè)學(xué)位博士研究生在集中理論課程學(xué)習(xí)階段，由學(xué)員隊(duì)負(fù)責(zé)政治思想教育和管理工作;進(jìn)入臨床、科研訓(xùn)練階段，主要由科室負(fù)責(zé)管理，學(xué)員隊(duì)定期檢查。
1.各學(xué)科應(yīng)成立研究生導(dǎo)師及其他具有臨床高級職稱人員組成的研究生指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)計(jì)劃的制定與組織實(shí)施。
2.應(yīng)設(shè)置一名由主治醫(yī)師以上職稱的臨床醫(yī)師兼任秘書，協(xié)助研究生指導(dǎo)小組實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。
3.專業(yè)學(xué)位博士研究生進(jìn)入臨床后，各單位和有關(guān)學(xué)科專業(yè)的導(dǎo)師應(yīng)安排組織相關(guān)科室的見習(xí)和組織有關(guān)臨床技能的培訓(xùn)工作。
十一、幾點(diǎn)要求。
1.專業(yè)學(xué)位博士研究生的培養(yǎng)方式以臨床工作為主，重點(diǎn)是培養(yǎng)博士生獨(dú)立從事臨床工作的能力。專業(yè)學(xué)位博士的培養(yǎng)工作采取導(dǎo)師個別指導(dǎo)、學(xué)科指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。
2.專業(yè)學(xué)位博士研究生導(dǎo)師應(yīng)在博士生入學(xué)報(bào)到后3個月內(nèi)制訂出博士生培養(yǎng)計(jì)劃。博士生培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)充分體現(xiàn)因材施教的原則，培養(yǎng)計(jì)劃要對該博士生的臨床能力培養(yǎng)、學(xué)位論文工作的要求及安排等作出具體的規(guī)定和說明。培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)填寫到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》。
3.開題報(bào)告一般要求在集中課程學(xué)習(xí)結(jié)束后的3-6個月內(nèi)完成，最遲不得超過10個月。開題論證通過后，專業(yè)學(xué)位博士研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，要制定詳細(xì)的課題研究計(jì)劃，并填寫《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》，經(jīng)審查批準(zhǔn)后填寫到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》中。
4.各科室要認(rèn)真組織專業(yè)學(xué)位博士研究生中期階段考核工作，并按院研究生中期階段考核要求進(jìn)行。
5.專業(yè)學(xué)位博士研究生在申請畢業(yè)臨床能力考核及論文答辯前，必須公開發(fā)表與課題研究工作有關(guān)的文獻(xiàn)綜述1篇，還必須以第一作者署名在統(tǒng)計(jì)源期刊發(fā)表至少2篇以上相應(yīng)的學(xué)術(shù)論文，才可申請學(xué)位論文答辯。
6.專業(yè)學(xué)位博士研究生屬下述情況之一者，將不授予博士學(xué)位。
(1)未通過博士學(xué)位課程考試;。
(2)未完成臨床能力培訓(xùn)考評;。
(3)未參加滿20次由院和科組織的病例會診討論會。
(4)未按時填寫《崗位培訓(xùn)考核手冊》、《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》;。
(5)未按要求公開發(fā)表論文和綜述。
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研究生計(jì)劃書篇十四
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。隨著研究生學(xué)習(xí)生活的開始，我要有步驟，有計(jì)劃完成這三年我的學(xué)習(xí)任務(wù)和研究任務(wù)。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn)：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開題報(bào)告情況確定自己的論文大綱，通過導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作，爭取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會實(shí)踐。在選擇社會實(shí)踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。
(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅(jiān)決予以改正，進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實(shí)說真話是一種習(xí)慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因?yàn)樗軓?fù)雜，以至于不能人工去營造，因?yàn)樗皇且粋€人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點(diǎn)，僅是我三年級的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實(shí)現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生計(jì)劃書篇十五
入學(xué)已經(jīng)接近三個月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃，還望老師能夠批評指正：
（一）課程安排。
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語。基礎(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
（1）公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語，因?yàn)橥ㄟ^了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書，每天都會堅(jiān)持讀幾篇英語文章，聽1-2小時的voa或瘋狂英語。英語貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來總會有成效。
所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足。
（3）腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時間會相對減少，所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
（4）在課程學(xué)習(xí)時間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
（5）準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭取一次性通過。
（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具。
（1）加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。
（2）多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。
（3）熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如googlescholar、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級，但長年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。
（三）未來規(guī)劃。
（1）第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出論文框架。我想在研三的時候，應(yīng)該會花費(fèi)很多時間在擇業(yè)方面，所以在研二的時候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作，所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。
（2）三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會是豐碩的。
結(jié)語：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多，都說計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生計(jì)劃書篇十六
為了加強(qiáng)研究生培養(yǎng)工作的管理，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《山西中醫(yī)學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)方案》及管理相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就級研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃的制定工作事宜通知如下：
一、時間安排。
20xx年3月6日—3月20日進(jìn)行研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃的制定工作。
二、制定程序。
(一)3月6日—9日：學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案和管理相關(guān)規(guī)定。可在研究生部網(wǎng)站下載相關(guān)規(guī)定和個人培養(yǎng)計(jì)劃書。
(二)3月10日—15日：師生共同協(xié)商制定個人培養(yǎng)計(jì)劃。
(三)3月16日—20日：各培養(yǎng)學(xué)科需按各自培養(yǎng)方案要求對培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行審核，通過后研究生部統(tǒng)一組織審核。
三、材料報(bào)送。
(一)個人培養(yǎng)計(jì)劃用a4紙打印一式4份，3月16日前，研究生將個人培養(yǎng)計(jì)劃紙質(zhì)稿(經(jīng)導(dǎo)師審核簽字)報(bào)送相關(guān)二級學(xué)科秘書審核，3月18日前將個人培養(yǎng)計(jì)劃報(bào)送相關(guān)一級學(xué)科秘書審核。
(二)3月20日前，各一級學(xué)科將審核通過的研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃匯總報(bào)送研究生教學(xué)管理辦公室。
四、有關(guān)要求。
(一)各培養(yǎng)學(xué)科、導(dǎo)師和研究生務(wù)必高度重視，認(rèn)真研究，科學(xué)制定，不得草率，嚴(yán)格按照培養(yǎng)計(jì)劃書內(nèi)容要求填寫。
(二)個人培養(yǎng)計(jì)劃一經(jīng)確定，應(yīng)嚴(yán)肅對待，認(rèn)真執(zhí)行，無特殊原因，一律不予更改。因特殊情況確需更改者，應(yīng)提出書面修改培養(yǎng)計(jì)劃申請，經(jīng)導(dǎo)師和培養(yǎng)學(xué)科同意后報(bào)研究生部審批。
五、聯(lián)系方式。
(一)研究生部教學(xué)管理辦公室。
聯(lián)系人：郭繼龍。
聯(lián)系電話：2272630。
電子郵箱：xxxx。
(二)各學(xué)科秘書(表略)1.實(shí)踐形式。
專業(yè)型碩士研究生在履行專業(yè)實(shí)踐申請程序后，以碩士研究生身份進(jìn)入學(xué)院指定的實(shí)踐基地完成至少6各月的設(shè)計(jì)實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容開展課題研究和論文工作。
2.時間安排。
第二學(xué)年，本年度時間為20xx年8月-20xx年1月。
3.專業(yè)實(shí)踐基地。
專業(yè)實(shí)踐按學(xué)院實(shí)際情況可采取以下兩種方式靈活進(jìn)行：
方式一：有導(dǎo)師結(jié)合自身所承擔(dān)的科研與工程設(shè)計(jì)實(shí)踐課題，按安排學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，需具有甲級資質(zhì)的設(shè)計(jì)院。
方式二：到學(xué)校與政府相關(guān)部門、學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合共建的專業(yè)實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。
學(xué)生根據(jù)自身實(shí)踐安排填寫：：《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃》并于20xx年6月25日之前交至教務(wù)辦公室。
4.校外導(dǎo)師要求。
(3)主持過科學(xué)研究或大型項(xiàng)目。
論文完成人可采用工程設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用研究等形式提交學(xué)位論文，同時提交相關(guān)成果。
5.實(shí)踐過程管理。
(1)在外實(shí)習(xí)的專業(yè)型研究生應(yīng)在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真積極地投入設(shè)計(jì)實(shí)踐;。
(2)研究生在實(shí)習(xí)期間服從校外導(dǎo)師的工作安排，同時應(yīng)該保持同校內(nèi)外導(dǎo)師的聯(lián)系;。
(3)在實(shí)習(xí)期間內(nèi)填寫：《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃》、《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生個人專業(yè)實(shí)踐登記表》、《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生個人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》(不少于5000字)、《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐考核登記表》，以上表格在實(shí)習(xí)結(jié)束后與成果已同提交。
(4)實(shí)習(xí)期間要求提交的成果：
3、實(shí)習(xí)總結(jié)(不少于5000字);。
4、《專業(yè)型碩士研究生專業(yè)實(shí)踐評定表》(加蓋公章);。
5、設(shè)計(jì)實(shí)踐成果(a4成冊和光盤資料)。
研究生計(jì)劃書篇十七
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn)：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開題報(bào)告情況確定自己的論文大綱，通過導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作，爭取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會實(shí)踐。在選擇社會實(shí)踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。
(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅(jiān)決予以改正，進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實(shí)說真話是一種習(xí)慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因?yàn)樗軓?fù)雜，以至于不能人工去營造，因?yàn)樗皇且粋€人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點(diǎn)，僅是我三年級的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實(shí)現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生計(jì)劃書篇十八
本學(xué)年，權(quán)益部將以研工部的指導(dǎo)思想為中心，以維護(hù)研究生權(quán)益為宗旨，始終堅(jiān)持以人為本、為人服務(wù)的精神，用實(shí)際行動，解決現(xiàn)實(shí)問題，建設(shè)、維護(hù)一個和諧文明的校園。為了使權(quán)益部的工作更加深入同學(xué)的生活，更加有效率地解決同學(xué)們生活中的實(shí)際問題，特制定全年的工作計(jì)劃。
一、維護(hù)權(quán)益。
--大學(xué)研究生會權(quán)益部雖是一個新生部門，但它關(guān)系到廣大學(xué)生的切身權(quán)益，將會深受研工部和研究生會的重視。我們也將竭盡全力，擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，盡全力服務(wù)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)多方面的權(quán)益。發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁作用，堅(jiān)持服務(wù)意識。通過各種渠道收集、整理同學(xué)的權(quán)益問題，把握同學(xué)們的思想動向，及時幫助解決能力范圍之內(nèi)的各種問題。如若是不在權(quán)限范圍以及經(jīng)驗(yàn)不足，不能解決的權(quán)益問題，將及時有效的反應(yīng)給研工部學(xué)校、校團(tuán)委和其他相關(guān)職能部門，通過他們的力量與相關(guān)人員協(xié)商促進(jìn)解決。
二、部門建設(shè)。
--大學(xué)第-屆研究生會換屆工作已經(jīng)完成，為了權(quán)益部以后能更好的發(fā)展，權(quán)益部分成為權(quán)益普及和權(quán)益維護(hù)小組。兩個小組成員各司其職，又密切配合，更好的進(jìn)行權(quán)益維護(hù)工作的開展。
權(quán)益普及小組主要工作方向是在宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的配合下，通過“權(quán)益日主題活動”和權(quán)益網(wǎng)上咨詢會等方式，更好的普及維權(quán)知識，解答同學(xué)們權(quán)益方面的疑惑;廣泛搜集校園建設(shè)意見，并整理其中有益部分上報(bào)研工部，更好的為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策;把握廣大研究生同學(xué)的思想動向，在權(quán)益方面做好有利引導(dǎo)，通過協(xié)調(diào)的方式將侵權(quán)問題扼殺在萌芽階段。
權(quán)益維護(hù)小組主要負(fù)責(zé)投訴等問題的處理，在權(quán)利范圍內(nèi)對侵權(quán)問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理，不在工作范圍內(nèi)的問題需及時上報(bào)研究生會和研工會，由研工會來出面解決。
我們權(quán)益部重視每一位同學(xué)提出的問題和建議，凝聚更多人的智慧，通過集體探討，共同決議，產(chǎn)生更為合理的解決方案。此外，權(quán)益部將會針對不同問的題來明確職責(zé)內(nèi)容與細(xì)化分工來提高辦事效率。
三、活動方案。
1、內(nèi)部整理。
在分管副主席的指導(dǎo)下，進(jìn)行權(quán)益部內(nèi)部整理，讓每一位部門成員熟悉權(quán)益部工作流程。
(1)能力培養(yǎng)。第一，交流能力。大學(xué)生要學(xué)會交流，學(xué)會與人相處，不僅是現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)交流，還要學(xué)會以后在社會上交流。第二，表達(dá)能力。表達(dá)能力主要分書面和口頭表達(dá)，口頭表達(dá)能力主要是通過報(bào)告的形式，例如例會上的總結(jié)，部門活動上的主持，發(fā)通知等;書面能力也通過寫總結(jié)，策劃活動方案等來鍛煉。我們希望能夠和校黨委信訪辦和校團(tuán)委、校學(xué)生會等部門做好協(xié)商，讓我們的成員到這些部門協(xié)助事務(wù)處理，熟悉權(quán)益信訪工作的流程，更好的和學(xué)校職能部門做好聯(lián)絡(luò)溝通。
(2)樹立團(tuán)隊(duì)意識。研究生會權(quán)益部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨的，因此團(tuán)結(jié)起來，我們的工作才能真正開展起來，才能更廣泛的搜集意見和建議，才能切實(shí)的為同學(xué)解決問題。主要在三個方面來做好團(tuán)結(jié)：一是本部門的團(tuán)結(jié)，二是各部門的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，三是和廣大研究生之間的團(tuán)結(jié)。
2、普權(quán)和維權(quán)系列活動。
維護(hù)自身權(quán)益，不僅是大學(xué)校園的必修課，也是我們接觸社會必備的基本功。作為當(dāng)代大學(xué)生，樹立起維權(quán)意識，了解維權(quán)內(nèi)容，刻不容緩。普及維權(quán)知識，增強(qiáng)研究生的維權(quán)意識，便是我部的首要工作也是日常工作之一。
本學(xué)期將會時常調(diào)查同學(xué)們生活中的權(quán)益狀況，并且開展維權(quán)講座和校園建設(shè)意見征集和調(diào)研等活動。
在12`4普法和3`15權(quán)益日前后，進(jìn)行一系列的宣傳活動，加強(qiáng)同學(xué)們的維權(quán)意識，在主動爭取自身權(quán)益的同時也呼吁同學(xué)們積極維護(hù)他人的利益。
籌劃研究生權(quán)益知識競賽。通過競賽的形式向同學(xué)們普及權(quán)益知識，激勵他們增強(qiáng)維權(quán)意識。
3、設(shè)立維權(quán)反映和反饋渠道。
為了充分保證學(xué)校和學(xué)生的及時溝通，相互理解，我們計(jì)劃在各個學(xué)院研究生會設(shè)立聯(lián)絡(luò)人，建立權(quán)益郵箱和權(quán)益電話，定期整理同學(xué)們的反映意見。設(shè)立每月七號為權(quán)益信訪日，專人接待和受理權(quán)益問題咨詢。計(jì)劃開設(shè)研究生會權(quán)益博客，或者在研究生之家上設(shè)立權(quán)益專欄，定期將同學(xué)們反映的問題以及相應(yīng)的解決情況公示于眾，讓大家了解我們的工作進(jìn)展，監(jiān)督我部工作，從而促進(jìn)維權(quán)工作的發(fā)展。
4、協(xié)助其他部門的工作。
在保證本部門工作順利進(jìn)行的同時會積極協(xié)助其他部門進(jìn)行工作。通過幫助其他部門既能在特殊情況下減輕兄弟部門的工作壓力，也能在其他方面完善我們部門成員的工作能力。
權(quán)益部雖然年輕，卻充滿著朝氣。本學(xué)年度我部將踐行以上工作目標(biāo)與具體方案。研究生維權(quán)工作將在校研工部的帶領(lǐng)下，與學(xué)校相關(guān)部門架起雙贏的橋梁，保證學(xué)生與學(xué)校的及時溝通、相互理解。解決學(xué)生亟需解決的實(shí)際問題，協(xié)助研究生院領(lǐng)導(dǎo)、老師加強(qiáng)我院工作建設(shè)，維護(hù)好廣大同學(xué)的切身利益，為建設(shè)高水平研究型大學(xué)諫言獻(xiàn)策!
研究生計(jì)劃書篇十九
在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
研究生計(jì)劃書篇二十
入學(xué)已經(jīng)接近三個月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃，還望老師能夠批評指正：
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語?；A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
(1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語，因?yàn)橥ㄟ^了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書，每天都會堅(jiān)持讀幾篇英語文章，聽1-2小時的vo-a或瘋狂英語。英語貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來總會有成效。
所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足。
(3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時間會相對減少，所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
(4)在課程學(xué)習(xí)時間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和。
畢業(yè)論文。
的寫作奠定基礎(chǔ)。
(5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭取一次性通過。
(1)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。
(2)多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。
(3)熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如googlescholar、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級，但長年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。
(1)第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出論文框架。我想在研三的時候，應(yīng)該會花費(fèi)很多時間在擇業(yè)方面，所以在研二的時候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作，所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。
(2)三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會是豐碩的。
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多，都說計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生階段用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不到一年，研三要寫論文、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說真正用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，現(xiàn)在的知識和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時間的緊迫和經(jīng)驗(yàn)的積累要求我們每個人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺，定下硬性目標(biāo)，拿出成果。
20xx級師兄師姐還沒畢業(yè)的時候，我負(fù)責(zé)過一次論文的匯編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上，我們11級真的不得不承認(rèn)我們真的掉隊(duì)了。由此有感而發(fā)，給自己制定必須完成的目標(biāo)鞭策自己。
完成兩篇論文，讀兩本分別職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會論文準(zhǔn)備，一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。
用全部的精力認(rèn)真做課題，完成研究會的日常工作。為核心論文做準(zhǔn)備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實(shí)得寫論文。
1.看行測申論及其輔導(dǎo)員考試的書籍。
2.撰寫畢業(yè)論文《增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。
4.參加相關(guān)考試。
5.小論文的撰寫。
以上三階段的目標(biāo)是我必須完成的任務(wù)，我必須自己尊重自己，嚴(yán)格要求自己，要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神，杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過分的逛街行為，按時完成任務(wù)，一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!
研究生計(jì)劃書篇一
一、思想上：
作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動和黨組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨政策，關(guān)心國家、關(guān)注國際，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
二、臨床工作及學(xué)習(xí)上：
本人讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù)，積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動。作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在修完指定的各門研究生課程后，主動選修了幾門與自己專業(yè)相關(guān)的課程，增長了自己的知識。
在臨床工作中，我努力學(xué)習(xí)臨床技能知識，理論聯(lián)系實(shí)踐，深化認(rèn)識，培養(yǎng)技能，事事一絲不茍，對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心體貼！得到大家一致好評！在工作之余，我時刻不忘提高自己，認(rèn)真研讀了幾本專業(yè)書籍，遇到問題后，及時查閱相關(guān)資料，徹底掌握，我十分注重臨床技能的培養(yǎng)，每臺手術(shù)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，在腦海中反復(fù)練習(xí)，這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、生活上：
為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。生活中，本人能做到自律，能和同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽，為人處世誠懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活簡樸，平時能積極參加院校組織的各項(xiàng)活動，不怕困難，能關(guān)心身邊的同學(xué)，與周圍人結(jié)下深厚的友誼。
在研究生階段所獲頗豐，從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這三年的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且有意義的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取獲得更大的成績。
研究生計(jì)劃書篇二
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語。基礎(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
（1）公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語，因?yàn)橥ㄟ^了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書，每天都會堅(jiān)持讀幾篇英語文章，聽1―2小時的vo―a或瘋狂英語。英語貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來總會有成效。
（2）我深知基礎(chǔ)課程對研究生的重要性，且由于我們的基礎(chǔ)課多數(shù)是沒有課本的，所以只能靠上課認(rèn)真聽講，課后自己復(fù)習(xí)，思考，查閱資料和文獻(xiàn)。每次上完課后，我都深感自己在基礎(chǔ)知識上的匱乏，所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足。
（3）腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時間會相對減少，所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
（4）在課程學(xué)習(xí)時間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
（5）準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭取一次性通過。
（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具。
（1）加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。
（2）多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。
（3）熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如googlescholar、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級，但長年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。
（三）未來規(guī)劃。
（1）第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出論文框架。我想在研三的時候，應(yīng)該會花費(fèi)很多時間在擇業(yè)方面，所以在研二的時候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作，所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。
（2）三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會是豐碩的。
結(jié)語：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多，都說計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生階段用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不到一年，研三要寫論文、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說真正用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，現(xiàn)在的知識和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時間的緊迫和經(jīng)驗(yàn)的積累要求我們每個人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺，定下硬性目標(biāo)，拿出成果。
研究生計(jì)劃書篇三
——9月20日當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，那你就應(yīng)當(dāng)靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時，那就應(yīng)當(dāng)沉下心來歷練。夢想不是浮躁，而是沉淀和積累；只有拼出來的美麗，沒有等出來的光輝。機(jī)會，永久是留給最渴望的，最有企圖心的，并愿意積極行動的那個人?！稚袧捎X得這段話很適合當(dāng)下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么，想要過上想要的生活，想要成為想成為的那個人，那我就必須為此付出相應(yīng)的努力，所以現(xiàn)在的我需要沉下心來歷練，需要沉淀和積累。
以前的學(xué)習(xí)大多單方面指的是書本課堂知識的學(xué)習(xí)，但我覺得如今不僅僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要學(xué)習(xí)社交技能，提升自己的eq。當(dāng)然還有一點(diǎn)不容忽視，那就是堅(jiān)持鍛煉身體，畢竟身體是革命的本錢?？傊?，在這說長不長的三年里，我需要全面提高自己的.綜合能力水平，為自己以后的職業(yè)事業(yè)的生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，沒有實(shí)際行動的想法都是空想，而沒有計(jì)劃的實(shí)際行動也注定是事半功倍，毫無效率的。研究生三年的時間何其寶貴，所以更需要認(rèn)真規(guī)劃：
首先是研究生三年乃至三年后都需要堅(jiān)持做的事情：
一、知識。
1、每日背誦一篇英語短文，堅(jiān)持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平。
2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn)，注意積累。
3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)方法以及語言書寫，為自己的論文書寫打基礎(chǔ)，逐步提高英語論文水平。
4、實(shí)時跟蹤相關(guān)領(lǐng)域的前沿?zé)狳c(diǎn)。
5、每日總結(jié)以及每周總結(jié)所學(xué)所得，并計(jì)劃第二日以及下一周的詳細(xì)學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、社交。
1、尊重導(dǎo)師，積極主動地與導(dǎo)師聯(lián)系，聽取導(dǎo)師的建議，竭盡全力完成導(dǎo)師所分配的任務(wù)，盡可能地多去實(shí)驗(yàn)室，積極匯報(bào)自己的相關(guān)成果，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。
2、多與師姐師兄溝通，不懂多問，虛心求教，謙虛誠實(shí)，保有一顆感恩的心，研二研三時學(xué)會帶師弟或師妹。
3、學(xué)會與病人及病人家屬良好溝通，學(xué)會與上級醫(yī)生及護(hù)士的良好溝通。
三、心態(tài)和身體。
1、堅(jiān)持鍛煉身體，每天鍛煉至少30分鐘。
2、保持平和心態(tài)，管理好自己的情緒。注意勞逸結(jié)合，適時釋放自己的情緒。研一：
上學(xué)期：1、這學(xué)期的主要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)好必修課和選修課，絕不能出現(xiàn)掛科的情況，我相信這不是件難事。需要上的必修課有：自然辯證法、中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、學(xué)術(shù)規(guī)范與實(shí)驗(yàn)室安全是，選修課有：科研設(shè)計(jì)與論文寫作、醫(yī)學(xué)英文文獻(xiàn)導(dǎo)讀、腫瘤診療進(jìn)展、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)動物學(xué)、基因表達(dá)調(diào)控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗(yàn)，旁聽的課有：細(xì)胞與分子免疫學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)研究數(shù)據(jù)的管理與分析，上課時間為：9月14日至1月24日。
2、此外，我需要完成一篇meta分析，以及著手準(zhǔn)備明年的江蘇省科技創(chuàng)新。
項(xiàng)目（這兩項(xiàng)目前都在著手準(zhǔn)備）。
下學(xué)期：1、按照老師要求，這學(xué)期任務(wù)主要是進(jìn)入臨床，認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識，注重臨床技能的學(xué)習(xí)，管好臨床所屬病人，注意積累臨床經(jīng)驗(yàn)，并認(rèn)真及時負(fù)責(zé)地完成老師所分配的任務(wù)，不拖沓。2、此外，這階段應(yīng)該是確定自己研究方向，開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時間學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出框架。三年時間可能也就兩年半時間，因?yàn)檠腥枰謸駱I(yè)，所以此時就需要多花點(diǎn)時間在學(xué)位論文上。
3、結(jié)合臨床著手第二篇sci論文以及江蘇省科技創(chuàng)新項(xiàng)目。
4、準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
研二：
1、這一學(xué)年側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力，深度研究專業(yè)知識，為畢業(yè)論文答辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。這階段開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)工作。盡可能多地待在實(shí)驗(yàn)室，熟練掌握各種實(shí)驗(yàn)技能，并學(xué)會總結(jié)與分析，開拓思維，提升自己的創(chuàng)新能力，積極準(zhǔn)備自己的學(xué)位論文以及第三篇sci論文。2、9月份順利考完執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
3、國自然標(biāo)書的書寫。
研三：
這一階段的主要任務(wù)應(yīng)該是放在擇業(yè)上，相信通過前兩年的歷練積累，會找到一份如意的工作。與此同時還要積極準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文以及答辯，希望給自己研究生三年生涯畫上一個完美的句號。
簡而言之，這三年我應(yīng)力求做到“學(xué)術(shù)要精湛，英語要提高，社交要廣泛”。
以上提到的只是自己關(guān)于研究生三年學(xué)習(xí)生活的大概的一個想法，俗話說“計(jì)劃趕不上變化”，隨著學(xué)習(xí)的深入以及計(jì)劃的落實(shí)，計(jì)劃也是需要不斷完善的，但總歸自己前進(jìn)的總體方向是不變的，所以需要把每個階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
最后，感謝老師對我提出制定學(xué)習(xí)計(jì)劃這一要求，這份計(jì)劃使我以后的道路變得更加明晰起來，我更加清楚了自己應(yīng)該做什么以及應(yīng)該怎么做，相信這樣的三年研究生生活勢必是充實(shí)而又充滿干勁的。
研究生計(jì)劃書篇四
研究生階段和大學(xué)本科階段是具有相當(dāng)大的差別的。告別大學(xué)本科時代，走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我要以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。在本科學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上，嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動學(xué)習(xí)各方面知識，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。
通過研究生三年的學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時間做如下規(guī)劃：
第一學(xué)年(20xx.9-20xx.6)。
1.努力學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)知識，爭取各科成績優(yōu)秀;。
2.學(xué)習(xí)英語必修課，堅(jiān)持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平;。
3.多去圖書館閱覽書籍，閱讀專業(yè)必讀書目，并做好筆記;。
4.每周或每月都制定一個詳細(xì)的計(jì)劃，擁有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并按照計(jì)劃爭取實(shí)現(xiàn)目標(biāo);。
5.積極主動地與導(dǎo)師聯(lián)系，聽取導(dǎo)師的建議;。
6.善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ);。
研究生計(jì)劃書篇五
完成兩篇論文，讀兩本分別職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會論文準(zhǔn)備，一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。
階段二：7月1日到8月30日。
用全部的精力認(rèn)真做課題，完成研究會的日常工作。為核心論文做準(zhǔn)備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實(shí)得寫論文。
階段三：9月1日到12月1日。
1.看行測申論及其輔導(dǎo)員考試的書籍。
2.撰寫畢業(yè)論文《增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。
4.參加相關(guān)考試。
5.小論文的撰寫。
以上三階段的目標(biāo)是我必須完成的任務(wù)，我必須自己尊重自己，嚴(yán)格要求自己，要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神，杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過分的逛街行為，按時完成任務(wù)，一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!
研究生計(jì)劃書篇六
進(jìn)入研究生階段，感覺和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動學(xué)習(xí)各方面知識，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。
我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過研究生三年的學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時間做如下規(guī)劃：
研一：
本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語，除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會到，研究生的學(xué)習(xí)有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時也是對我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。
除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;第2學(xué)期，對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。
研二：
采取定期學(xué)術(shù)研討會的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認(rèn)識，不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時應(yīng)認(rèn)真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會。抓緊時間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著?！坝杀〉胶瘢珊竦奖 钡淖x書經(jīng)驗(yàn)對現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。
這一年，可能有了更多自由支配的時間，可能會讓我感到輕松和愉快，但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請導(dǎo)師審閱后在研討會上報(bào)告。對于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，我仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲備還不足，請補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過多地依賴與請教老師，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個專題上超越自己的導(dǎo)師。
按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關(guān)鍵階段，切勿放松。同時，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議，認(rèn)識和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個研究生都有機(jī)會，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文。
開題報(bào)告。
》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個子課題。
看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基?？磿且环N知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來表達(dá)的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會評價(jià)一個研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務(wù)，在這一時期，必須保證論文的發(fā)表。
研三：
第一學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水平。
研三就是寫。
畢業(yè)論文。
實(shí)習(xí)工作了有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項(xiàng)目和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。
讀博從研究生一年級開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外，考博時的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過，面試短短的時間也是我長久知識積淀的結(jié)果?？疾┎皇悄芘R時報(bào)佛腳，最好從研究生一年級開始定下目標(biāo)，并且長久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對自身未來發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué)，一定要在這個方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來增加砝碼。
研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮綄W(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!
xx年下半年所學(xué)課程：
專業(yè)必修課：數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿專題。
專業(yè)選修課：中小學(xué)心理健康教育數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)論。
研一上學(xué)期的學(xué)習(xí)主要是以教育學(xué)為主，了解教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識，為自己以后做一個好的教育工作者做好充分的準(zhǔn)備;另外，了解當(dāng)前本專業(yè)的前沿問題，對數(shù)學(xué)學(xué)科研究的方向有一個整體的把握，也為以后的學(xué)習(xí)做好知識儲備!
xx年上半年所學(xué)課程：學(xué)位基礎(chǔ)課：外國語。
專業(yè)選修課：數(shù)學(xué)教育心理學(xué)。
研一下學(xué)期的課程主要以數(shù)學(xué)教育方面的相關(guān)知識為主，同時開設(shè)微格教學(xué)課程使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)技能得到良好的鍛煉，為以后做一名合格的數(shù)學(xué)教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，在該學(xué)期中后期，閱讀文獻(xiàn)的同時選好論文的研究方向。
研二上學(xué)期到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行為期兩個月的教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，需完成實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并為學(xué)位論文的撰寫搜集素材。
2.文獻(xiàn)閱讀計(jì)劃。
數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方拿什么吸引學(xué)生。
數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(李士琦)數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(曹晨翰章建躍)數(shù)學(xué)文化概論(胡炳生陳克勝)數(shù)學(xué)與哲學(xué)(張景中)。
上述書目是研一期間必須讀的，其中有與所學(xué)課程相關(guān)的書，也有導(dǎo)師推薦的數(shù)學(xué)學(xué)科的經(jīng)典書目，另外，還有一些書是數(shù)學(xué)教育方向的必讀之書，了解數(shù)學(xué)教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢。希望自己能在有限的時間內(nèi)按照計(jì)劃讀完這些書，同時，還可以利用其它時間多了解一些其它國家的數(shù)學(xué)教育，然后和我們國家的數(shù)學(xué)教育作比較，從而在以后的教育實(shí)踐中選擇合理的教育理念和合適的教學(xué)方法，為我國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
研二期間，應(yīng)該多讀一些與論文有關(guān)的書和文獻(xiàn)，同時，還應(yīng)多看一些教材教法方面的書籍，達(dá)到在做研究的同時，提高自己的教師基本功的目的，為以后更好的走上工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。
1.研究現(xiàn)狀和意義：
本文是在對國內(nèi)外研究成果的理論研究基礎(chǔ)之上，采用調(diào)查問卷，成績統(tǒng)計(jì)以及實(shí)證研究和個案訪談等調(diào)查方法，初步探討了重點(diǎn)高中男女學(xué)生在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的出現(xiàn)的性別差異現(xiàn)象的原因。由于男女生在生理因素，心理因素的差異，非智力因素以及社會，家庭對男女生思維的潛移默化的訓(xùn)練和影響，男生和女生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上出現(xiàn)了差異。女生在機(jī)械記憶方面優(yōu)于男生，男生在理解記憶上優(yōu)于女生，所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題，女生習(xí)慣從局部出發(fā)去解決問題，而男生解決問題的靈活性高于女生，而女生在基礎(chǔ)題和計(jì)算題的準(zhǔn)確率方面高于男生。
2.研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究思路與方法及進(jìn)度安排。
針對這些生理，心理以及社會各方面的因素，初步制定了縮小男女學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上差異的對策，首先是樹立性別意識，改變教學(xué)評價(jià)，即對男女生的評價(jià)要顧及男女生的心理承受能力，以鼓勵學(xué)生為主，為男女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的心理環(huán)境;其次要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，針對學(xué)習(xí)中的性別差異采取不同的教學(xué)方法，因材施教，因性施教，在教學(xué)中注意暴露教師或者學(xué)生的思維過程，提煉其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)生在討論和探索中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，特別關(guān)注提高女生思維的主動性和獨(dú)立性;三是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓學(xué)生有著在困難面前不退縮，遇到失敗不氣餒的精神意志，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養(yǎng)女生的情感意識和提高女生的情感智商，提高他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心;五是鼓勵男女生合作學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相激勵，同時指導(dǎo)男女學(xué)生用正確的歸因方法完善自我等。
本研究是在提出設(shè)想后做出的實(shí)踐研究，用實(shí)踐來進(jìn)一步驗(yàn)證對策的可行性。由于樣本對象和時間的局限性，沒有進(jìn)行大范圍和長時間的實(shí)踐，是本研究的不足之處。
研究的方法：調(diào)查問卷，為了使得到的數(shù)據(jù)更具有真實(shí)性，選擇采用匿名問卷的形式。
進(jìn)度安排：xx年3-5月，查閱相關(guān)資料，擬定具體的論文題目。
xx年6-8月，通過閱讀，設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷，同時整理資料，寫文獻(xiàn)綜述。xx年9-10月，實(shí)習(xí)期間，對在讀高中生做高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷，并錄入數(shù)據(jù)，便于分析。
入學(xué)已經(jīng)接近三個月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃，還望老師能夠批評指正：
(一)課程安排。
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語?；A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
(1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語，因?yàn)橥ㄟ^了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書，每天都會堅(jiān)持讀幾篇英語文章，聽1-2小時的voa或瘋狂英語。英語貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來總會有成效。
(2)我深知基礎(chǔ)課程對研究生的重要性，且由于我們的基礎(chǔ)課多數(shù)是沒有課本的，所以只能靠上課認(rèn)真聽講，課后自己復(fù)習(xí)，思考，查閱資料和文獻(xiàn)。每次上完課后，我都深感自己在基礎(chǔ)知識上的匱乏，所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足。
(3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時間會相對減少，所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
(4)在課程學(xué)習(xí)時間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
(5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭取一次性通過。
(二)掌握各種學(xué)習(xí)工具。
(1)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。
(2)多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。
(3)熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如googlescholar、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級，但長年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。
(三)未來規(guī)劃。
(1)第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出論文框架。我想在研三的時候，應(yīng)該會花費(fèi)很多時間在擇業(yè)方面，所以在研二的時候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作，所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。
(2)三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會是豐碩的。
結(jié)語：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多，都說計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生計(jì)劃書篇七
一招生人數(shù)。
2017年我校270余個專業(yè)(含21種專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn))意向招收全日制碩士研究生4900名(含推薦免試生)，其中學(xué)術(shù)型碩士研究生2400名，專業(yè)型碩士研究生2500名(含推薦免試生);意向招收非全日制碩士研究生700名;計(jì)劃招收“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)計(jì)劃研究生”30名。分學(xué)科專業(yè)招生人數(shù)詳見我校2017年碩士研究生招生專業(yè)目錄(分全日制和非全日制)，歡迎廣大優(yōu)秀考生報(bào)考我校。
二報(bào)名條件。
(一)報(bào)名參加全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
1、中華人民共和國公民。
2、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
3、身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4、考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：
(1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。
(2)具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
(3)獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
(4)國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。
(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
(二)報(bào)名參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行。
1、報(bào)名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。
(2)報(bào)考前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報(bào)考)。
2、報(bào)名參加法律(法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。
(2)報(bào)考前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等可以報(bào)考)。
3、報(bào)名參加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)項(xiàng)中第1、2、3各項(xiàng)的要求。
(2)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
4、報(bào)名參加除法律(非法學(xué))、法律(法學(xué))、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合(一)中的各項(xiàng)要求。
5、報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位考生須符合下列條件：
(1)符合(一)項(xiàng)中第1、2、3各項(xiàng)的要求。
(2)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位各專業(yè)招生對象為5年制全日制統(tǒng)招臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位(精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、麻醉學(xué))招生對象為5年制全日制統(tǒng)招臨床醫(yī)學(xué)或?qū)?yīng)的精神醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(僅限12月31日以前入學(xué))、麻醉學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位招生對象為5年制全日制統(tǒng)招口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
(三)報(bào)考“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”的考生，應(yīng)為高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)征入伍退出現(xiàn)役，且符合碩士研究生報(bào)考條件者。
高等學(xué)校是指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施高等學(xué)歷教育的全日制公辦普通高等學(xué)校、民辦普通高等學(xué)校和獨(dú)立學(xué)院(以下簡稱高校)。
高等學(xué)校學(xué)生是指高校全日制普通本?？?含高職)、研究生、第二學(xué)士學(xué)位的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生，以及成人高校招收的普通本?？?高職)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生。
(四)對考生報(bào)考的其他要求。
1、同等學(xué)力考生還應(yīng)達(dá)到以下學(xué)業(yè)要求：
(1)一般不能跨專業(yè)門類報(bào)考;(2)須進(jìn)修過所報(bào)考專業(yè)本科主干課程，并出具成績單或其他相應(yīng)證明;(3)須以第一作者發(fā)表過所報(bào)考專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(cn刊物正式發(fā)表)1篇(含1篇)以上。
2、臨床醫(yī)學(xué)類碩士研究生招生不接受非醫(yī)學(xué)專業(yè)及護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的考生報(bào)考。
3、符合各招生專業(yè)目錄中注明的限定要求。
4、考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)核對本人是否符合報(bào)考條件，報(bào)考考生的資格審查將在復(fù)試階段進(jìn)行，凡不符合報(bào)考條件的.考生一律不予錄取，相關(guān)后果由考生本人承擔(dān)。
三學(xué)制和學(xué)習(xí)方式。
(一)學(xué)制：學(xué)術(shù)型研究生實(shí)行以三年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制，全日制專業(yè)型研究生的學(xué)制2-3年，非全日制專業(yè)型研究生的學(xué)制，在全日制專業(yè)型研究生學(xué)制的基礎(chǔ)上相應(yīng)延長一年。
(二)學(xué)習(xí)方式：碩士研究生分為全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種。
四報(bào)名。
報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，并到報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息、繳費(fèi)和采集本人圖像等相關(guān)電子信息。報(bào)考我校美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、書法學(xué)院的考生必須選報(bào)鄭州大學(xué)考點(diǎn)。
(一)2017年考生一律登陸“中國研究生招生信息網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。(公網(wǎng)網(wǎng)址：http：//，，以下簡稱“研招網(wǎng)”)。
五考生報(bào)考資格審查。
我校在審查考生資格時，發(fā)現(xiàn)偽造證件情況，將扣留偽造證件;發(fā)現(xiàn)學(xué)歷(學(xué)籍)信息有疑問的，考生須在規(guī)定時間內(nèi)提供權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證證明后，再準(zhǔn)予考試。
審查考生網(wǎng)上報(bào)考信息后，對符合報(bào)考條件的考生準(zhǔn)予考試。在復(fù)試時將對考生學(xué)歷證書、學(xué)生證等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行再次審查，對不符合教育部規(guī)定者，不予復(fù)試。報(bào)考前，請考生務(wù)必認(rèn)真閱讀我校招生簡章、專業(yè)目錄及相關(guān)公告，核對本人是否符合我校公布的報(bào)考要求。無論何時，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合報(bào)考條件者，一經(jīng)查實(shí)，即按有關(guān)規(guī)定取消報(bào)考資格、錄取資格、入學(xué)資格或?qū)W籍。責(zé)任由考生自負(fù)。
六初試。
(一)準(zhǔn)考證打?。?016年12月15日-26日期間，考生憑網(wǎng)報(bào)“用戶名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載雙面打印《準(zhǔn)考證》?？忌鷳{《準(zhǔn)考證》及第二代居民身份證參加初試。
(二)初試日期和時間
2016年12月24日至12月25日(超過3小時的考試科目在2016年12月26日進(jìn)行)。
考試時間以北京時間為準(zhǔn)，上午8:30-11:30,下14:00-17:00(12月26日，起始時間8:30，截止時間由招生單位確定，不超過14:30)。
(三)初試科目。
12月24日上午思想政治理論、管理類聯(lián)考綜合能力。
12月24日下午外國語。
12月25日上午業(yè)務(wù)課一。
12月25日下午業(yè)務(wù)課二。
12月26日考試時間超過3小時的考試科目。
初試方式均為筆試。
(四)考試大綱及命題。
碩士研究生招生全國統(tǒng)考科目為思想政治理論、英語一、英語二、俄語、日語、數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、歷史學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))。
全國聯(lián)考科目為數(shù)學(xué)(農(nóng))、化學(xué)(農(nóng))、植物生理學(xué)與生物化學(xué)、動物生理學(xué)與生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合、管理類聯(lián)考綜合能力、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(非法學(xué))、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(法學(xué))。
全國統(tǒng)考和聯(lián)考科目的命題工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織;全國統(tǒng)考和聯(lián)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制。其他科目的命題工作由我校統(tǒng)一組織。
(六)考生須到考點(diǎn)指定的考場考試。考生入場時須接受考試安全檢查?？忌诿靠瓶荚囬_考15分鐘后不得入場。
(七)報(bào)考我校的考生初試成績于2月下旬在鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)站進(jìn)行查詢并自行下載打印(如查詢時間有變將另行通知)，我校將不再寄發(fā)紙質(zhì)版成績單。
七復(fù)試。
(一)復(fù)試時間、地點(diǎn)、內(nèi)容范圍、方式、復(fù)試辦法和程序?qū)⒃谖倚８髡猩鷨挝痪W(wǎng)上公布，全部復(fù)試工作一般在2017年4月底前完成，請各考生屆時關(guān)注。
(二)對以同等學(xué)力身份(以報(bào)名時為準(zhǔn))報(bào)考的考生(除法律碩士(非法學(xué))、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士或旅游管理碩士外)，成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，復(fù)試時，加試至少兩門本科主干課程。加試方式為筆試。
(三)工商管理、公共管理、圖書情報(bào)、旅游管理、工程管理類專業(yè)碩士思想政治理論考試在復(fù)試中進(jìn)行，成績計(jì)入復(fù)試總成績。
(四)外語聽力及口語測試均在復(fù)試中進(jìn)行，成績計(jì)入復(fù)試總成績。
(五)我校根據(jù)教育部公布全國碩士研究生復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求，和國家下達(dá)招生計(jì)劃、生源情況及總體初試成績情況，確定各專業(yè)考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求，并及時公布。
(六)我校各專業(yè)按照一定比例進(jìn)行差額復(fù)試。
八調(diào)劑。
調(diào)劑工作的具體要求和程序?qū)唇逃夸浫≌叽_定。屆時，考生可通過“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：，教育網(wǎng)址：)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)填寫報(bào)考調(diào)劑志愿。
九體檢。
考生復(fù)試時應(yīng)按規(guī)定到學(xué)校醫(yī)院進(jìn)行身體檢查。具體要求見復(fù)試通知。
十錄取。
我校根據(jù)國家下達(dá)的招生計(jì)劃，考生入學(xué)考試的成績(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時學(xué)習(xí)成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。
碩士研究生錄取類別分為定向就業(yè)和非定向就業(yè)兩種。
定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與學(xué)校、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同?？忌驁?bào)考碩士研究生與所在單位產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復(fù)試或無法錄取，招生單位不承擔(dān)責(zé)任。
經(jīng)考生確認(rèn)的報(bào)考信息在錄取階段一律不作修改，對報(bào)考資格不符合規(guī)定者不予錄取。
考試誠信狀況將作為考生思想品德考核的重要內(nèi)容和錄取的重要依據(jù)，對于思想品德考核不合格者將不予錄取。
我校堅(jiān)持德、智、體全面衡量，加大復(fù)試力度，擇優(yōu)錄取原則。嚴(yán)禁一切弄虛作假行為，如發(fā)現(xiàn)考生提供虛假材料、考試作弊及其它違反考試紀(jì)律行為，一經(jīng)查證將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
十一獎助政策。
(一)優(yōu)秀考生獎勵政策。
1、推免生(不含我校本碩連讀及醫(yī)學(xué)長學(xué)制轉(zhuǎn)碩學(xué)生)。
經(jīng)考核接收的我校及其他高水平大學(xué)推免生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金5000元。經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特別優(yōu)秀的，其優(yōu)秀考生獎金可高達(dá)20000元。
經(jīng)考核接收的其他高校推免生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金3000元。
2、統(tǒng)招生。
我校及其他高水平大學(xué)的全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生，第一志愿報(bào)考我校并被錄取，在本科階段學(xué)習(xí)成績專業(yè)排名前20%且復(fù)試綜合排序前10%的考生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金5000元，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特別優(yōu)秀的不受本科專業(yè)排名及復(fù)試綜合排序限制，可獲得優(yōu)秀考生獎金20000元。
具有碩士學(xué)位授權(quán)高校的全日制優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生，第一志愿報(bào)考我校，在本科階段學(xué)習(xí)成績專業(yè)排名前5%且復(fù)試綜合排序前10%的考生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金3000元。
(二)研究生獎助體系及有關(guān)政策。
(1)國家獎學(xué)金：2萬元/人。
(2)學(xué)業(yè)獎學(xué)金：全日制非定向碩士研究生(即工資關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校者，不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)學(xué)業(yè)獎學(xué)金分為兩等，一等為全額學(xué)費(fèi)(8000元)，發(fā)放比例40%;二等為半額學(xué)費(fèi)(4000元)，發(fā)放比例60%。
(3)國家助學(xué)金：全日制非定向碩士研究生(即工資關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校者，不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)助學(xué)金7200元/生/年，分為12個月發(fā)放，600元/生/月。(國家發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每生每月600元，每年發(fā)放10個月，共計(jì)6000元。)。
(4)學(xué)校提供“三助一輔”崗位，可以通過承擔(dān)助教、助研(助醫(yī))、助管和學(xué)生輔導(dǎo)員工作，由設(shè)崗單位或?qū)熤Ц断鄳?yīng)的勞務(wù)費(fèi)。
2、單項(xiàng)優(yōu)秀研究生獎學(xué)金。
設(shè)立單項(xiàng)優(yōu)秀研究生獎學(xué)金，獎勵在學(xué)校各類“創(chuàng)先評優(yōu)”和創(chuàng)新實(shí)踐活動中表現(xiàn)優(yōu)異的研究生。
(1)“十佳研究生”獎(1萬元/人);。
(2)研究生“優(yōu)秀科研獎”(5000元/人);。
(3)優(yōu)秀畢業(yè)研究生獎(1000元/人);。
(4)研究生“學(xué)術(shù)論壇”最佳獎;。
(5)為學(xué)校贏得重大榮譽(yù)的特別貢獻(xiàn)獎等。
(三)我校還結(jié)合國家留學(xué)基金委員會“建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”，資助碩士研究生到國外一流大學(xué)攻讀博士學(xué)位，或參加高水平國際學(xué)術(shù)會議。
(四)我校每年選拔優(yōu)秀在校碩士生進(jìn)入“碩博連讀”培養(yǎng)?！按T博連讀”考生比例可占到50%以上。
十二其他。
(一)2017年報(bào)考鄭州大學(xué)碩士研究生可在備用信息欄填寫指導(dǎo)教師，請考生需在報(bào)名前認(rèn)真查閱招生院系招生簡章、導(dǎo)師簡介和招生情況等信息。
(二)我校不出售歷年考研試題，不舉辦考研輔導(dǎo)班。
(三)我校只郵寄錄取通知書。按教育部規(guī)定，考生準(zhǔn)考證憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登錄研招網(wǎng)自行下載打印。成績單、復(fù)試通知書等材料均由考生從鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)站自行下載打印。請考生在網(wǎng)上報(bào)名時務(wù)必認(rèn)真詳細(xì)填寫本人的通訊方式、通訊地址和郵政編碼，以保證研究生院與考生的聯(lián)系。
(四)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
碩士生(不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)：8000元/年;。
工商管理碩士(mba)：24000元/年;。
公共管理碩士(mpa)：18000元/年;。
工程管理碩士(mem)：24000元/年;。
教育碩士(med中的教育管理)：15000元/年。
(五)信息查詢及咨詢。
鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)址為：歡迎上網(wǎng)查詢考研信息。
考生可直接撥打所報(bào)考院系聯(lián)系電話進(jìn)行咨詢。研究生招生辦每周五下午(工作時間)開通招生工作集中答疑電話(0371-67781710),另開通中國研究生招生信息網(wǎng)的在線咨詢，敬請考生按照上述聯(lián)系方式及時間要求進(jìn)行相關(guān)咨詢。
鄭州大學(xué)單位代碼：10459。
研究生計(jì)劃書篇八
為適應(yīng)我院攻讀科學(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)工作的需要，確?？茖W(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，參照同類院校的具體做法，結(jié)合我院實(shí)際，制定本培養(yǎng)方案(總則)。
一、培養(yǎng)目標(biāo)。
(一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
(二)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識和一定的相關(guān)學(xué)科知識，具有從事教學(xué)、科學(xué)研究和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力，具有獲取信息的能力、較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)新能力和組織管理能力。
(三)掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力、一定的聽、說能力和較強(qiáng)的讀、寫能力。
(四)具有良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，身體健康。
二、學(xué)習(xí)年限與時間安排。
學(xué)習(xí)年限全日制碩士研究生一般為3年，在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位一般為2~4年?？傮w安排如下：
第1學(xué)年：集中上課，完成公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課和選修課的學(xué)習(xí)。在不影響課程學(xué)習(xí)的情況下，可開始進(jìn)行科研的前期工作。
第2學(xué)年：開始專業(yè)課和專業(yè)外語學(xué)習(xí)。查閱文獻(xiàn)，完成綜述，開始選題，進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，并于第4學(xué)期內(nèi)完成開題報(bào)告。開題后，提交學(xué)位論文工作計(jì)劃，經(jīng)導(dǎo)師和教研室主任審核同意后實(shí)施?；A(chǔ)研究生完成累計(jì)不少于半年的教學(xué)實(shí)踐，臨床研究生完成8~12個月的教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐(教研室可根據(jù)研究生完成課題情況自行掌握)。
第3學(xué)年：繼續(xù)課題研究，完成學(xué)位論文(論文工作時間不少于1年);通過預(yù)答辯和答辯。
三、課程設(shè)置與學(xué)分要求。
(一)課程設(shè)置包括學(xué)位課程(含公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課、專業(yè)課和專業(yè)外語)和非學(xué)位課程(選修課)。碩士研究生除完成規(guī)定量的課程學(xué)習(xí)外，還必須參加規(guī)定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動(含學(xué)術(shù)講座、讀書報(bào)告及臨床病例討論等)，取得規(guī)定的學(xué)分。參加學(xué)術(shù)活動學(xué)分?jǐn)?shù)計(jì)算見《瀘州醫(yī)學(xué)院碩士研究生學(xué)分制管理試行辦法》。
(二)碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制，要求總學(xué)分(含學(xué)位課程與非學(xué)位課程學(xué)分、教學(xué)實(shí)踐、臨床實(shí)踐、參加學(xué)術(shù)活動及發(fā)表文獻(xiàn)綜述或?qū)W術(shù)論文學(xué)分)不少于38學(xué)分(一般不超過42學(xué)分)，其中應(yīng)完成課程總學(xué)分不少于32學(xué)分(學(xué)位課程不少于26學(xué)分，非學(xué)位課程不少于6學(xué)分)。
研究生計(jì)劃書篇九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我十分期望能夠成為貴單位的一員，很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)自我推薦。
我是暨南大學(xué)臨床xx屆碩士研究生，專業(yè)為呼吸內(nèi)科學(xué)，導(dǎo)師為暨南大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院(深圳市人民醫(yī)院)呼吸內(nèi)科xx教授(博士生導(dǎo)師)。
xx年，我以優(yōu)秀的成績考取暨南大學(xué)第二臨床學(xué)院呼吸內(nèi)科碩士研究生。在研究生期間，我嚴(yán)格要求自己，在臨床和科研方面取得了優(yōu)異成績。在臨床學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，積極主動地參加各種臨床教學(xué)活動，不斷增強(qiáng)自己的臨床思維和臨床實(shí)踐能力，逐漸掌握了常規(guī)的臨床工作方法和操作技能，對哮喘、肺部感染、氣胸、copd等常見病能獨(dú)立完成診斷與治療，能獨(dú)立完成胸穿、胸腔閉式引流、胸膜活檢等操作，對呼吸機(jī)能夠較好的應(yīng)用。目前具有國家醫(yī)師資格證。在科研方面，具有優(yōu)秀的科研素質(zhì)，獨(dú)立設(shè)計(jì)課題，并高質(zhì)量的完成了實(shí)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的同時，我更注重醫(yī)德的培養(yǎng)，現(xiàn)實(shí)的工作，更多的學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了尊重，更學(xué)會了寬容。研究生學(xué)習(xí)期間我積極的參加學(xué)校、醫(yī)院的各種社會實(shí)踐活動，熱心助人。
深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu)，樂觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和親和力，一定會幫助我順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。此時此刻，擺在您面前的不僅僅是薄薄的幾張紙，而是一個學(xué)子3年來踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研的結(jié)果，它含納著我對您及貴院的默默守望與期待。恭候您的佳音。
最后，再次感謝您審閱我的材料。祝愿貴院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
研究生計(jì)劃書篇十
作為一名推免生，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂趣。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識，現(xiàn)在感覺數(shù)學(xué)明顯沒有經(jīng)過考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多?，F(xiàn)在遇到很多知識還要重頭再翻書復(fù)習(xí)一遍!感覺好像在補(bǔ)償沒有考研的損失。
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長，這個期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期，有許多重要的任務(wù)需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃，給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù)，并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn)，盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時候，可以自豪的說，我是一名合格的碩士。
首先，在課程學(xué)習(xí)方面。研一時候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的，只有基礎(chǔ)牢固了，我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課，學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎(chǔ)，所以在研一的時候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好，認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義，融會貫通，學(xué)有所用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系，掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在。
公共課主要是政治內(nèi)容的，包含自然辯證法和中國特色社會主義等內(nèi)容。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課，不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)，也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨(dú)特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課，讓我懂得了ph.d的真實(shí)含義。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得ph.d為其奮斗目標(biāo)。只有研究基礎(chǔ)課程，并且獲得極大成功的，才算得上是科學(xué)史上的菁英人才。
所以，在研一的期間我會上好每一堂課，以課程學(xué)習(xí)為主。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上星期，左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內(nèi)這方面的研究相對較少，比之國外，也落后了很多年。這幾天，空余時間，我就會向師兄學(xué)習(xí)adina軟件，師兄給了很多資料，現(xiàn)在要考試了，暫時沒有時間看。等過一陣子，我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn)。
其次，在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計(jì)劃。這個時候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識，接手起來應(yīng)該會相對容易些。但是，由于國內(nèi)的研究相對滯后，這就需要我參考大量的國外文獻(xiàn)。此時，英語的重要性就不言而喻了。所以說，趁著現(xiàn)在事情不是很多，需要徹底的補(bǔ)習(xí)下英語。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以后的更好發(fā)展?？蒲羞^程只要是通過借鑒前人的思想，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設(shè)計(jì)出一個現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達(dá)出來。由于我是推免生，論文有優(yōu)秀的要求，所以我要發(fā)表至少3篇論文，這對于我來說還是有很大壓力的。所以，從現(xiàn)在開始，我就不能懈怠自己了。
第三，在外語方面。外語是一種工具，與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語，我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法，就必須借助英語，閱讀英文文獻(xiàn)，查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，美國，德國，日本相對走在世界的最前沿，所以在學(xué)好英語的同時，最好涉獵一些德語或者日語?？紤]到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時間很短的問題，我打算學(xué)習(xí)日語。這樣也好看懂日本的汽車設(shè)計(jì)理念，更好地明白日本人的設(shè)計(jì)思想。所以，在研究生這三年里，積極學(xué)習(xí)英語，爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時，能做到最基本的日語閱讀能力，做一個全面發(fā)展的研究生。
人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴，我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。
研究生計(jì)劃書篇十一
根據(jù)《北京交通大學(xué)關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》、《北京交通大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》和《北京交通大學(xué)關(guān)于全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》的對于制定研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃的要求，研究生應(yīng)在入學(xué)后兩個月內(nèi)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案，完成研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃的編制工作，并在通過學(xué)院審核后，在以后的學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格執(zhí)行。
二、個人培養(yǎng)計(jì)劃的系統(tǒng)錄入與維護(hù)。
1、學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案(培養(yǎng)方案以《研究生教務(wù)系統(tǒng)》中指定的為準(zhǔn)，學(xué)生登錄系統(tǒng)后能夠看到與本人對應(yīng)的培養(yǎng)方案)，完成個人培養(yǎng)計(jì)劃的編制。
2、在開學(xué)第7周之前，將個人培養(yǎng)計(jì)劃錄入到《研究生綜合教務(wù)系統(tǒng)》中。
具體操作如下：
(1)登錄《研究生綜合教務(wù)系統(tǒng)》，點(diǎn)擊“培養(yǎng)計(jì)劃”進(jìn)入個人培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)頁面。
(2)點(diǎn)擊“編輯”，按要求填寫相關(guān)內(nèi)容，完成后點(diǎn)擊“保存”提交。
(3)點(diǎn)擊“編輯培養(yǎng)計(jì)劃課程表”，進(jìn)入培養(yǎng)計(jì)劃課程維護(hù)頁面。完成上述(2)，第一次進(jìn)入本頁面時，呈現(xiàn)的是所有培養(yǎng)方案課程?！堆芯可C合教務(wù)系統(tǒng)》默認(rèn)將對應(yīng)培養(yǎng)方案中的所有課程添加到學(xué)生的個人培養(yǎng)計(jì)劃中。
培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)的任務(wù)就是，去掉培養(yǎng)計(jì)劃課程列表中多余的課程，添加列表沒有而導(dǎo)師指定必修或自己想修的課程，將列表中課程的課程屬性修改成自己想要的。
頁面下方，系統(tǒng)提供了兩種方式允許學(xué)生將課程列表中沒有的課程加入到列表中。
列表課程的右側(cè)操作欄提供了“刪除”和“修改”兩種選擇，允許學(xué)生從列表中刪除該課程，或修改該課程的屬性。
只知道課程名稱，不知道課程編號的課程可以利用下方的“查詢課程”進(jìn)行查詢，也可以到“課程信息”功能欄查詢。
1)研究生入學(xué)后，應(yīng)在兩個月內(nèi)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案，編制完成個人培養(yǎng)計(jì)劃。研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃必須符合培養(yǎng)方案的要求。
2)研究生可以在就讀期間隨時對培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修訂。建議同學(xué)們在每學(xué)期的開學(xué)第1—第6周進(jìn)行培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)。
3)列入培養(yǎng)計(jì)劃的各門課程的課程性質(zhì)和課程屬性應(yīng)符合培養(yǎng)方案的要求。
4)學(xué)生可以調(diào)低培養(yǎng)計(jì)劃中課程的課程性質(zhì)和課程屬性，但不能調(diào)高。研究生公共課(外國語課、政治理論課)的課程性質(zhì)和課程屬性不允許調(diào)整、改變。
5)已修課程的課程性質(zhì)和課程屬性不能修改。
6)每學(xué)期第7周開始，該學(xué)期所選課程的課程屬性不能再行修改。
7)原則上，列入培養(yǎng)計(jì)劃的課程必須修完，并取得及格或通過以上成績。
四、重要提醒。
(1)因個人未按時修訂培養(yǎng)計(jì)劃引起的不良后果，由學(xué)生自行承擔(dān);。
(3)指導(dǎo)教師要求，需將培養(yǎng)方案以外課程作為學(xué)位課列入培養(yǎng)計(jì)劃的，需按規(guī)定程序填寫《個人培養(yǎng)計(jì)劃變更表》，并由學(xué)院提交經(jīng)主管院長簽字并蓋學(xué)院章的“學(xué)位課程認(rèn)定”報(bào)告，研究生院方予受理。
有關(guān)個人培養(yǎng)計(jì)劃編制方面的問題可發(fā)郵件到研究生院培養(yǎng)辦公室辦公郵箱：尋求幫助。
研究生計(jì)劃書篇十二
目前所在地：海珠區(qū)民族：漢族。
戶口所在地：廣東省身材：178cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械：
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：—3500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：主要負(fù)責(zé)廣州地區(qū)的連鎖藥店公司。對連鎖公司及旗下的門店進(jìn)行拜訪及維護(hù)。日常拜訪中向門店介紹我公司產(chǎn)品知識，加強(qiáng)店長及店員對產(chǎn)品的認(rèn)識，曾多次在開展店員學(xué)術(shù)教育會議，有一定的演講經(jīng)驗(yàn)。能較好的完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，對于公司的指標(biāo)會有1.2-1.5倍的增長。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：負(fù)責(zé)廣州、東莞區(qū)域的二級分銷商及零售終端。對客戶進(jìn)行日常性拜訪及維護(hù)，拓展客戶群。對區(qū)域內(nèi)的銷售計(jì)劃的制訂與執(zhí)行，及時收集市場信息并反饋到上級領(lǐng)導(dǎo)。按時完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，銷售業(yè)績在公司名列前茅。成功的拓展出東莞市場，把東莞市場年銷量從原來的10多萬提高到50多萬。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：中藥制藥所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
目標(biāo)職能：銷售代表;商務(wù)主管/專員;銷售主管;醫(yī)藥銷售代表。
希望行業(yè)：制藥/生物工程;醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
詳細(xì)個人自傳。
有較好的醫(yī)學(xué)知識，對藥品銷售有較好的認(rèn)識，熟悉產(chǎn)品的二、三級分銷流程，對市場有一定的預(yù)料能力并作出相應(yīng)的執(zhí)行方案。對廣州地區(qū)的商業(yè)分銷公司及連鎖零售終端比較熟悉，并且有較好的客戶關(guān)系。多次進(jìn)行店員學(xué)術(shù)教育會議，可以較好的傳授產(chǎn)品知識。為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，善于與人交通，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，愿意從基層做起，努力拼搏。
模板二。
姓名:______________性別：____________________。
出生年月:____年__月__日民族:____________________。
學(xué)校聯(lián)系方式:。
教育背景:。
____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)。
____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(可將在學(xué)的業(yè)余課程寫上)。
工作經(jīng)驗(yàn):。
(請依個人情況酌情增減)。
(此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容,可以著重?cái)⑹龃隧?xiàng),并根據(jù)個人工作情況不同而重點(diǎn)突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績;說明的語氣要堅(jiān)定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫工作經(jīng)驗(yàn)時，一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。在每一項(xiàng)工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個部分需要注意的一點(diǎn)是，陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。)
英語水平:。
*基本技能:聽、說、讀、寫能力......
*標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre......
計(jì)算機(jī)水平:。
編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)。
獲獎情況：(應(yīng)寫明在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽(yù)，請依個人情況酌情增減)。
業(yè)余愛好:。
個性特點(diǎn):。
_______________________________(請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價(jià)等)。
另：
(如果你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里!)。
*附言:(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)。
例如:相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量!
大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改!
研究生計(jì)劃書篇十三
一、培養(yǎng)目標(biāo)。
4、掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說和寫作能力。
5.有良好的軍事素質(zhì)和健康體魄。
二、培養(yǎng)年限。
專業(yè)學(xué)位博士研究生學(xué)習(xí)年限一般為三年，提前完成培養(yǎng)計(jì)劃或在規(guī)定期限內(nèi)不能完成學(xué)業(yè)者，可提前或延長半年至一年的學(xué)習(xí)時間。
三、培養(yǎng)方式。
專業(yè)學(xué)位博士研究生的學(xué)習(xí)時間主要用于課程學(xué)習(xí)、臨床、科研訓(xùn)練和學(xué)位論文工作。第一學(xué)期集中5個月的時間學(xué)習(xí)公共必修課程;其余時間在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)、嚴(yán)格的臨床能力訓(xùn)練。采取自學(xué)與授課相結(jié)合的方式，完成專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)，同時參加各種形式的科研和教學(xué)活動，并完成學(xué)位論文。由科室領(lǐng)導(dǎo)和研究生導(dǎo)師組成指導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作。采取導(dǎo)師指導(dǎo)、集體培養(yǎng)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐、科學(xué)研究相結(jié)合的方式。著重培養(yǎng)研究生的獨(dú)立臨床工作能力和科學(xué)創(chuàng)造力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。實(shí)行以三級學(xué)科為重點(diǎn)的臨床能力培訓(xùn)，輪轉(zhuǎn)本學(xué)科專業(yè)病房、門急診，進(jìn)行較專門的臨床訓(xùn)練及臨床教學(xué)工作，通過?？婆嘤?xùn)，能熟練掌握本專業(yè)常見病診療技術(shù)，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥。
四、課程設(shè)置和考核方式。
專業(yè)學(xué)位博士研究生課程分為公共必修課和專業(yè)必修課。
1.專業(yè)學(xué)位博士研究生在學(xué)期間必須完成馬克思主義理論、兩門外國語、分子生物學(xué)、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課等學(xué)位課程的學(xué)習(xí)并通過考試。
2.博士生課程學(xué)習(xí)的具體要求。
(1)現(xiàn)代科技革命與馬克思主義，按照國家教委頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定安排教學(xué);。
(2)第一外國語要求具有熟練的閱讀能力，較好的寫譯能力和一定的聽說能力;。
(3)第二外國語要求有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力;。
(5)現(xiàn)代科研方法，本課程以講座形式，著重介紹醫(yī)學(xué)科研中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、情報(bào)檢索、常用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法，以拓寬研究生視野和提高解決臨床實(shí)際問題的能力。
上述理論課程考試以筆試形式進(jìn)行，并以百分制記分。
(6)專業(yè)基礎(chǔ)及理論課。根據(jù)學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)和博士生原有的基礎(chǔ)以及臨床工作的需要，由所在科室開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)及理論和專業(yè)外語。通過自學(xué)、輔導(dǎo)、導(dǎo)師答疑、閱讀文獻(xiàn)、英語讀書報(bào)告等形式完成課程學(xué)習(xí)。培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位博士研究生在臨床工作所需掌握專業(yè)知識的深度和本學(xué)科專業(yè)知識及相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識的廣度，以及從事臨床工作及創(chuàng)造性科學(xué)研究工作所應(yīng)具備的能力。專業(yè)基礎(chǔ)及理論課和專業(yè)外語的考試，安排在中期階段考核中以筆試的形式進(jìn)行，百分制計(jì)分。
凡上述學(xué)位課程考試1門不及格者，不能補(bǔ)考，予以退學(xué)。
3、參加20次以上由院和科組織的病例會診討論會。
五、臨床能力培養(yǎng)方法和要求。
專業(yè)學(xué)位博士研究生基礎(chǔ)理論課結(jié)束后，進(jìn)入臨床以三級學(xué)科為重點(diǎn)進(jìn)行不少于2年的臨床能力訓(xùn)練，以臨床培訓(xùn)為主，科研訓(xùn)練為輔，按照我院主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方法進(jìn)行培訓(xùn)考核，輪轉(zhuǎn)本學(xué)科專業(yè)病房、門急診，同時參加值夜班和會診，帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師及下級醫(yī)師，除按主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求訓(xùn)練外，專業(yè)學(xué)位博士研究生必須在病房分管床位，書寫一定量的病歷(具體要求參照各學(xué)科專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案)。全面掌握?？苹A(chǔ)理論，獨(dú)立處理專科疑難病例和危重病人;熟練掌握本專科常用診療技術(shù);能正確應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)解決較為復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。
六、臨床能力考核方法和要求。
臨床能力考核采取平時和階段考核相結(jié)合方式。平時考核和階段考核內(nèi)容應(yīng)及時填入《崗位培訓(xùn)考核手冊》及《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》中，科室簽字。研究生處不定期檢查，畢業(yè)前交到研究生處存檔。
1、平時考核：專業(yè)學(xué)位博士研究生與主治醫(yī)師一起參加主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核。
(1)?？婆嘤?xùn)期間實(shí)行學(xué)分制管理，培訓(xùn)中應(yīng)按《崗位培訓(xùn)考核手冊》中規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真、及時填寫，每季度由導(dǎo)師和科主任審核，每年4月參加主治醫(yī)師考評，由科主任、副高職稱以上人員共同組成考評小組，根據(jù)專業(yè)學(xué)位博士研究生在?？婆嘤?xùn)中的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，臨床實(shí)踐時間、專業(yè)技能、基礎(chǔ)理論、行政管理、教學(xué)科研等情況給予實(shí)事求是的評定，并記入《崗位培訓(xùn)考核手冊》中。臨床部、醫(yī)技部、門診部根據(jù)培訓(xùn)考核記錄、科室評語及平時考查情況對研究生進(jìn)行綜合審定、評分，評出本年度學(xué)分，年度學(xué)分不低于120分(合格線)。與主治醫(yī)師一起參加2次年度考評，總分不得少于240分。
(2)平時成績考核以完成的臨床工作量為主要依據(jù)，即門診、急診接診人數(shù)、經(jīng)管病床和收治病人數(shù)、參加診療技術(shù)次數(shù)，危重病人搶救數(shù)，參加病例討論次數(shù)、閱讀文獻(xiàn)篇數(shù)、以及醫(yī)療作風(fēng)等方面的情況。
2、中期階段考核：專業(yè)學(xué)位博士研究生完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)和第一階段的臨床技能訓(xùn)練后要進(jìn)行中期階段考核，考核包括筆試和階段總結(jié)。
(1)筆試內(nèi)容包括專業(yè)基礎(chǔ)及理論、專業(yè)外語。由院統(tǒng)一組織閉卷考試，評分為百分制。
(2)階段總結(jié)：各學(xué)科專業(yè)的考核小組主要考核研究生的思想品德與職業(yè)道德、敬業(yè)精神和工作責(zé)任心、臨床技能、學(xué)習(xí)態(tài)度與科學(xué)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作與人際關(guān)系、勞動紀(jì)律、患者反映等。寫出評語并與個人小結(jié)一起記錄到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》中。
七、臨床科研課題和學(xué)位論文。
學(xué)位論文應(yīng)在最后一年的6月中旬前完成，專業(yè)學(xué)位博士研究生學(xué)位論文完成安排脫產(chǎn)時間原則上不超過6個月(包括實(shí)驗(yàn)室研究工作時間)，畢業(yè)答辯包括臨床能力考核和論文答辯。
1、學(xué)位論文要求：(1)學(xué)位論文課題必須緊密結(jié)合臨床實(shí)際。(2)學(xué)位論文可以是總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，或改進(jìn)臨床技術(shù)方法，也可以是臨床和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的研究工作，研究結(jié)果對臨床工作具有一定的應(yīng)用價(jià)值。(3)博士學(xué)位論文必須有一定的創(chuàng)新性。專業(yè)學(xué)位博士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究工作，培養(yǎng)科研能力，完成博士學(xué)位論文。
2.文獻(xiàn)綜述：在選題調(diào)研的基礎(chǔ)上，由導(dǎo)師指導(dǎo)確定研究課題，針對課題進(jìn)行深入的文獻(xiàn)調(diào)研，要求全文閱讀至少50篇英文文獻(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上完成文獻(xiàn)綜述，達(dá)到國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表水平。
3.開題報(bào)告：對擬進(jìn)行的研究課題經(jīng)查閱文獻(xiàn)和文獻(xiàn)綜述，按《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》的要求對選題的科學(xué)依據(jù)、研究背景、研究目的、研究意義、擬解決的關(guān)鍵問題、預(yù)期目標(biāo)、總體設(shè)計(jì)、研究方法、研究條件和實(shí)施方案等項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行全面的分析論述，經(jīng)導(dǎo)師組審定后，組織論證會，在科室進(jìn)行公開答辯，根據(jù)論證會提出的意見進(jìn)行修改，通過后方可填報(bào)《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》。
4、課題研究：在進(jìn)行臨床訓(xùn)練的同時，按學(xué)位論文課題研究計(jì)劃進(jìn)行課題研究。并按要求及時、客觀、正確地收集記錄，整理全部研究的原始資料，包括：總體研究計(jì)劃、每個實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)小結(jié)、階段小結(jié)、統(tǒng)計(jì)分析等。定期向?qū)焻R報(bào)課題進(jìn)展，及時發(fā)現(xiàn)問題，修訂調(diào)整研究計(jì)劃。
5、論文撰寫：論文應(yīng)具有科學(xué)性、邏輯性和條理性，應(yīng)充分闡述研究目的和意義，詳細(xì)說明研究方法，準(zhǔn)確表達(dá)研究結(jié)果，合理深入地進(jìn)行分析討論，得出客觀正確的研究結(jié)論，并對所研究的課題有新見解。應(yīng)能反映出博士生從事科學(xué)研究工作的能力，經(jīng)導(dǎo)師審閱修改后，提交科室安排預(yù)答辯。對研究工作、論文撰寫、幻燈制作、語言表達(dá)、問題解答等方面進(jìn)行全面評審，經(jīng)修改通過后按有關(guān)規(guī)定和程序申請學(xué)位論文答辯。
八、畢業(yè)答辯。
專業(yè)學(xué)位博士研究生畢業(yè)答辯由臨床能力考核與論文答辯兩部分組成。
1、臨床能力考核：由答辯委員會組織臨床能力考核。(1)病歷評估：申請人應(yīng)提交10份本人經(jīng)治的完整病歷資料(包括病歷及各項(xiàng)檢查結(jié)果)，供答辯委員會評估。評估項(xiàng)目包括病歷是否規(guī)范、完整，診斷是否正確、及時、全面;治療是否準(zhǔn)確、及時、有效;是否掌握了處理疑難病癥的能力等。(2)臨床技能考核：由科室選擇2-3位病人供答辯委員會選定，由申請人對該病進(jìn)行詢問病史及查體，并對病人進(jìn)行一次性實(shí)地處理，外科系統(tǒng)的申請人做1例手術(shù)，寫出手術(shù)記錄;內(nèi)科系統(tǒng)的申請人做輔助診療技術(shù)操作或?qū)o助檢查結(jié)果出診斷報(bào)告，寫出病歷摘要;診療科室寫出診斷報(bào)告，并向答辯委員會報(bào)告。診療操作著重考查申請人診療技術(shù)或手術(shù)的規(guī)范操作、關(guān)鍵問題的處理以及技術(shù)的熟練程度。(3)病例答辯：申請人結(jié)合病例，報(bào)告其基本情況，提出診斷和鑒別診斷的依據(jù)以及治療原則。答辯委員會就其病例和申請人提交的病歷資料進(jìn)行廣泛地提問，申請人回答。著重考核申請人對基礎(chǔ)及專業(yè)知識了解的廣度和深度，對臨床病例的處理能力、臨床思維能力以及學(xué)科發(fā)展動向的了解，是否具有較高的臨床操作技能和獨(dú)立處理本學(xué)科常見病和某些疑難病癥的能力。
2、論文答辯，由答辯委員會組織論文答辯。
畢業(yè)典禮。
九、學(xué)位授予。
1、專業(yè)學(xué)位博士研究生通過學(xué)位課程考試、中期階段考核、參加主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考評合格取到規(guī)定學(xué)分，經(jīng)導(dǎo)師和科室審查通過，方可辦理學(xué)位申請手續(xù)。
2、經(jīng)導(dǎo)師推薦，由學(xué)院聘請?jiān)簝?nèi)、外教授或相當(dāng)職稱的有關(guān)專家5或7人組成答辯委員會(申請人導(dǎo)師應(yīng)回避)，對研究生進(jìn)行臨床能力考核和論文答辯，經(jīng)無記名投票，全體成員三分之二同意，報(bào)院學(xué)位委員會審查批準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，并頒發(fā)醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
十、組織管理。
專業(yè)學(xué)位博士研究生在集中理論課程學(xué)習(xí)階段，由學(xué)員隊(duì)負(fù)責(zé)政治思想教育和管理工作;進(jìn)入臨床、科研訓(xùn)練階段，主要由科室負(fù)責(zé)管理，學(xué)員隊(duì)定期檢查。
1.各學(xué)科應(yīng)成立研究生導(dǎo)師及其他具有臨床高級職稱人員組成的研究生指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)計(jì)劃的制定與組織實(shí)施。
2.應(yīng)設(shè)置一名由主治醫(yī)師以上職稱的臨床醫(yī)師兼任秘書，協(xié)助研究生指導(dǎo)小組實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。
3.專業(yè)學(xué)位博士研究生進(jìn)入臨床后，各單位和有關(guān)學(xué)科專業(yè)的導(dǎo)師應(yīng)安排組織相關(guān)科室的見習(xí)和組織有關(guān)臨床技能的培訓(xùn)工作。
十一、幾點(diǎn)要求。
1.專業(yè)學(xué)位博士研究生的培養(yǎng)方式以臨床工作為主，重點(diǎn)是培養(yǎng)博士生獨(dú)立從事臨床工作的能力。專業(yè)學(xué)位博士的培養(yǎng)工作采取導(dǎo)師個別指導(dǎo)、學(xué)科指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。
2.專業(yè)學(xué)位博士研究生導(dǎo)師應(yīng)在博士生入學(xué)報(bào)到后3個月內(nèi)制訂出博士生培養(yǎng)計(jì)劃。博士生培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)充分體現(xiàn)因材施教的原則，培養(yǎng)計(jì)劃要對該博士生的臨床能力培養(yǎng)、學(xué)位論文工作的要求及安排等作出具體的規(guī)定和說明。培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)填寫到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》。
3.開題報(bào)告一般要求在集中課程學(xué)習(xí)結(jié)束后的3-6個月內(nèi)完成，最遲不得超過10個月。開題論證通過后，專業(yè)學(xué)位博士研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，要制定詳細(xì)的課題研究計(jì)劃，并填寫《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》，經(jīng)審查批準(zhǔn)后填寫到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》中。
4.各科室要認(rèn)真組織專業(yè)學(xué)位博士研究生中期階段考核工作，并按院研究生中期階段考核要求進(jìn)行。
5.專業(yè)學(xué)位博士研究生在申請畢業(yè)臨床能力考核及論文答辯前，必須公開發(fā)表與課題研究工作有關(guān)的文獻(xiàn)綜述1篇，還必須以第一作者署名在統(tǒng)計(jì)源期刊發(fā)表至少2篇以上相應(yīng)的學(xué)術(shù)論文，才可申請學(xué)位論文答辯。
6.專業(yè)學(xué)位博士研究生屬下述情況之一者，將不授予博士學(xué)位。
(1)未通過博士學(xué)位課程考試;。
(2)未完成臨床能力培訓(xùn)考評;。
(3)未參加滿20次由院和科組織的病例會診討論會。
(4)未按時填寫《崗位培訓(xùn)考核手冊》、《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》;。
(5)未按要求公開發(fā)表論文和綜述。
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研究生計(jì)劃書篇十四
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。隨著研究生學(xué)習(xí)生活的開始，我要有步驟，有計(jì)劃完成這三年我的學(xué)習(xí)任務(wù)和研究任務(wù)。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn)：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開題報(bào)告情況確定自己的論文大綱，通過導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作，爭取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會實(shí)踐。在選擇社會實(shí)踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。
(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅(jiān)決予以改正，進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實(shí)說真話是一種習(xí)慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因?yàn)樗軓?fù)雜，以至于不能人工去營造，因?yàn)樗皇且粋€人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點(diǎn)，僅是我三年級的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實(shí)現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生計(jì)劃書篇十五
入學(xué)已經(jīng)接近三個月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃，還望老師能夠批評指正：
（一）課程安排。
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語。基礎(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
（1）公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語，因?yàn)橥ㄟ^了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書，每天都會堅(jiān)持讀幾篇英語文章，聽1-2小時的voa或瘋狂英語。英語貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來總會有成效。
所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足。
（3）腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時間會相對減少，所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
（4）在課程學(xué)習(xí)時間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
（5）準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭取一次性通過。
（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具。
（1）加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。
（2）多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。
（3）熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如googlescholar、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級，但長年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。
（三）未來規(guī)劃。
（1）第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出論文框架。我想在研三的時候，應(yīng)該會花費(fèi)很多時間在擇業(yè)方面，所以在研二的時候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作，所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。
（2）三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會是豐碩的。
結(jié)語：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多，都說計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生計(jì)劃書篇十六
為了加強(qiáng)研究生培養(yǎng)工作的管理，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《山西中醫(yī)學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)方案》及管理相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就級研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃的制定工作事宜通知如下：
一、時間安排。
20xx年3月6日—3月20日進(jìn)行研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃的制定工作。
二、制定程序。
(一)3月6日—9日：學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案和管理相關(guān)規(guī)定。可在研究生部網(wǎng)站下載相關(guān)規(guī)定和個人培養(yǎng)計(jì)劃書。
(二)3月10日—15日：師生共同協(xié)商制定個人培養(yǎng)計(jì)劃。
(三)3月16日—20日：各培養(yǎng)學(xué)科需按各自培養(yǎng)方案要求對培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行審核，通過后研究生部統(tǒng)一組織審核。
三、材料報(bào)送。
(一)個人培養(yǎng)計(jì)劃用a4紙打印一式4份，3月16日前，研究生將個人培養(yǎng)計(jì)劃紙質(zhì)稿(經(jīng)導(dǎo)師審核簽字)報(bào)送相關(guān)二級學(xué)科秘書審核，3月18日前將個人培養(yǎng)計(jì)劃報(bào)送相關(guān)一級學(xué)科秘書審核。
(二)3月20日前，各一級學(xué)科將審核通過的研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃匯總報(bào)送研究生教學(xué)管理辦公室。
四、有關(guān)要求。
(一)各培養(yǎng)學(xué)科、導(dǎo)師和研究生務(wù)必高度重視，認(rèn)真研究，科學(xué)制定，不得草率，嚴(yán)格按照培養(yǎng)計(jì)劃書內(nèi)容要求填寫。
(二)個人培養(yǎng)計(jì)劃一經(jīng)確定，應(yīng)嚴(yán)肅對待，認(rèn)真執(zhí)行，無特殊原因，一律不予更改。因特殊情況確需更改者，應(yīng)提出書面修改培養(yǎng)計(jì)劃申請，經(jīng)導(dǎo)師和培養(yǎng)學(xué)科同意后報(bào)研究生部審批。
五、聯(lián)系方式。
(一)研究生部教學(xué)管理辦公室。
聯(lián)系人：郭繼龍。
聯(lián)系電話：2272630。
電子郵箱：xxxx。
(二)各學(xué)科秘書(表略)1.實(shí)踐形式。
專業(yè)型碩士研究生在履行專業(yè)實(shí)踐申請程序后，以碩士研究生身份進(jìn)入學(xué)院指定的實(shí)踐基地完成至少6各月的設(shè)計(jì)實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容開展課題研究和論文工作。
2.時間安排。
第二學(xué)年，本年度時間為20xx年8月-20xx年1月。
3.專業(yè)實(shí)踐基地。
專業(yè)實(shí)踐按學(xué)院實(shí)際情況可采取以下兩種方式靈活進(jìn)行：
方式一：有導(dǎo)師結(jié)合自身所承擔(dān)的科研與工程設(shè)計(jì)實(shí)踐課題，按安排學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，需具有甲級資質(zhì)的設(shè)計(jì)院。
方式二：到學(xué)校與政府相關(guān)部門、學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合共建的專業(yè)實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。
學(xué)生根據(jù)自身實(shí)踐安排填寫：：《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃》并于20xx年6月25日之前交至教務(wù)辦公室。
4.校外導(dǎo)師要求。
(3)主持過科學(xué)研究或大型項(xiàng)目。
論文完成人可采用工程設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用研究等形式提交學(xué)位論文，同時提交相關(guān)成果。
5.實(shí)踐過程管理。
(1)在外實(shí)習(xí)的專業(yè)型研究生應(yīng)在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真積極地投入設(shè)計(jì)實(shí)踐;。
(2)研究生在實(shí)習(xí)期間服從校外導(dǎo)師的工作安排，同時應(yīng)該保持同校內(nèi)外導(dǎo)師的聯(lián)系;。
(3)在實(shí)習(xí)期間內(nèi)填寫：《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃》、《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生個人專業(yè)實(shí)踐登記表》、《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生個人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》(不少于5000字)、《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐考核登記表》，以上表格在實(shí)習(xí)結(jié)束后與成果已同提交。
(4)實(shí)習(xí)期間要求提交的成果：
3、實(shí)習(xí)總結(jié)(不少于5000字);。
4、《專業(yè)型碩士研究生專業(yè)實(shí)踐評定表》(加蓋公章);。
5、設(shè)計(jì)實(shí)踐成果(a4成冊和光盤資料)。
研究生計(jì)劃書篇十七
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn)：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開題報(bào)告情況確定自己的論文大綱，通過導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作，爭取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會實(shí)踐。在選擇社會實(shí)踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。
(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅(jiān)決予以改正，進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實(shí)說真話是一種習(xí)慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因?yàn)樗軓?fù)雜，以至于不能人工去營造，因?yàn)樗皇且粋€人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點(diǎn)，僅是我三年級的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實(shí)現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生計(jì)劃書篇十八
本學(xué)年，權(quán)益部將以研工部的指導(dǎo)思想為中心，以維護(hù)研究生權(quán)益為宗旨，始終堅(jiān)持以人為本、為人服務(wù)的精神，用實(shí)際行動，解決現(xiàn)實(shí)問題，建設(shè)、維護(hù)一個和諧文明的校園。為了使權(quán)益部的工作更加深入同學(xué)的生活，更加有效率地解決同學(xué)們生活中的實(shí)際問題，特制定全年的工作計(jì)劃。
一、維護(hù)權(quán)益。
--大學(xué)研究生會權(quán)益部雖是一個新生部門，但它關(guān)系到廣大學(xué)生的切身權(quán)益，將會深受研工部和研究生會的重視。我們也將竭盡全力，擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，盡全力服務(wù)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)多方面的權(quán)益。發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁作用，堅(jiān)持服務(wù)意識。通過各種渠道收集、整理同學(xué)的權(quán)益問題，把握同學(xué)們的思想動向，及時幫助解決能力范圍之內(nèi)的各種問題。如若是不在權(quán)限范圍以及經(jīng)驗(yàn)不足，不能解決的權(quán)益問題，將及時有效的反應(yīng)給研工部學(xué)校、校團(tuán)委和其他相關(guān)職能部門，通過他們的力量與相關(guān)人員協(xié)商促進(jìn)解決。
二、部門建設(shè)。
--大學(xué)第-屆研究生會換屆工作已經(jīng)完成，為了權(quán)益部以后能更好的發(fā)展，權(quán)益部分成為權(quán)益普及和權(quán)益維護(hù)小組。兩個小組成員各司其職，又密切配合，更好的進(jìn)行權(quán)益維護(hù)工作的開展。
權(quán)益普及小組主要工作方向是在宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的配合下，通過“權(quán)益日主題活動”和權(quán)益網(wǎng)上咨詢會等方式，更好的普及維權(quán)知識，解答同學(xué)們權(quán)益方面的疑惑;廣泛搜集校園建設(shè)意見，并整理其中有益部分上報(bào)研工部，更好的為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策;把握廣大研究生同學(xué)的思想動向，在權(quán)益方面做好有利引導(dǎo)，通過協(xié)調(diào)的方式將侵權(quán)問題扼殺在萌芽階段。
權(quán)益維護(hù)小組主要負(fù)責(zé)投訴等問題的處理，在權(quán)利范圍內(nèi)對侵權(quán)問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理，不在工作范圍內(nèi)的問題需及時上報(bào)研究生會和研工會，由研工會來出面解決。
我們權(quán)益部重視每一位同學(xué)提出的問題和建議，凝聚更多人的智慧，通過集體探討，共同決議，產(chǎn)生更為合理的解決方案。此外，權(quán)益部將會針對不同問的題來明確職責(zé)內(nèi)容與細(xì)化分工來提高辦事效率。
三、活動方案。
1、內(nèi)部整理。
在分管副主席的指導(dǎo)下，進(jìn)行權(quán)益部內(nèi)部整理，讓每一位部門成員熟悉權(quán)益部工作流程。
(1)能力培養(yǎng)。第一，交流能力。大學(xué)生要學(xué)會交流，學(xué)會與人相處，不僅是現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)交流，還要學(xué)會以后在社會上交流。第二，表達(dá)能力。表達(dá)能力主要分書面和口頭表達(dá)，口頭表達(dá)能力主要是通過報(bào)告的形式，例如例會上的總結(jié)，部門活動上的主持，發(fā)通知等;書面能力也通過寫總結(jié)，策劃活動方案等來鍛煉。我們希望能夠和校黨委信訪辦和校團(tuán)委、校學(xué)生會等部門做好協(xié)商，讓我們的成員到這些部門協(xié)助事務(wù)處理，熟悉權(quán)益信訪工作的流程，更好的和學(xué)校職能部門做好聯(lián)絡(luò)溝通。
(2)樹立團(tuán)隊(duì)意識。研究生會權(quán)益部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨的，因此團(tuán)結(jié)起來，我們的工作才能真正開展起來，才能更廣泛的搜集意見和建議，才能切實(shí)的為同學(xué)解決問題。主要在三個方面來做好團(tuán)結(jié)：一是本部門的團(tuán)結(jié)，二是各部門的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，三是和廣大研究生之間的團(tuán)結(jié)。
2、普權(quán)和維權(quán)系列活動。
維護(hù)自身權(quán)益，不僅是大學(xué)校園的必修課，也是我們接觸社會必備的基本功。作為當(dāng)代大學(xué)生，樹立起維權(quán)意識，了解維權(quán)內(nèi)容，刻不容緩。普及維權(quán)知識，增強(qiáng)研究生的維權(quán)意識，便是我部的首要工作也是日常工作之一。
本學(xué)期將會時常調(diào)查同學(xué)們生活中的權(quán)益狀況，并且開展維權(quán)講座和校園建設(shè)意見征集和調(diào)研等活動。
在12`4普法和3`15權(quán)益日前后，進(jìn)行一系列的宣傳活動，加強(qiáng)同學(xué)們的維權(quán)意識，在主動爭取自身權(quán)益的同時也呼吁同學(xué)們積極維護(hù)他人的利益。
籌劃研究生權(quán)益知識競賽。通過競賽的形式向同學(xué)們普及權(quán)益知識，激勵他們增強(qiáng)維權(quán)意識。
3、設(shè)立維權(quán)反映和反饋渠道。
為了充分保證學(xué)校和學(xué)生的及時溝通，相互理解，我們計(jì)劃在各個學(xué)院研究生會設(shè)立聯(lián)絡(luò)人，建立權(quán)益郵箱和權(quán)益電話，定期整理同學(xué)們的反映意見。設(shè)立每月七號為權(quán)益信訪日，專人接待和受理權(quán)益問題咨詢。計(jì)劃開設(shè)研究生會權(quán)益博客，或者在研究生之家上設(shè)立權(quán)益專欄，定期將同學(xué)們反映的問題以及相應(yīng)的解決情況公示于眾，讓大家了解我們的工作進(jìn)展，監(jiān)督我部工作，從而促進(jìn)維權(quán)工作的發(fā)展。
4、協(xié)助其他部門的工作。
在保證本部門工作順利進(jìn)行的同時會積極協(xié)助其他部門進(jìn)行工作。通過幫助其他部門既能在特殊情況下減輕兄弟部門的工作壓力，也能在其他方面完善我們部門成員的工作能力。
權(quán)益部雖然年輕，卻充滿著朝氣。本學(xué)年度我部將踐行以上工作目標(biāo)與具體方案。研究生維權(quán)工作將在校研工部的帶領(lǐng)下，與學(xué)校相關(guān)部門架起雙贏的橋梁，保證學(xué)生與學(xué)校的及時溝通、相互理解。解決學(xué)生亟需解決的實(shí)際問題，協(xié)助研究生院領(lǐng)導(dǎo)、老師加強(qiáng)我院工作建設(shè)，維護(hù)好廣大同學(xué)的切身利益，為建設(shè)高水平研究型大學(xué)諫言獻(xiàn)策!
研究生計(jì)劃書篇十九
在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
研究生計(jì)劃書篇二十
入學(xué)已經(jīng)接近三個月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃，還望老師能夠批評指正：
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語?；A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
(1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語，因?yàn)橥ㄟ^了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書，每天都會堅(jiān)持讀幾篇英語文章，聽1-2小時的vo-a或瘋狂英語。英語貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來總會有成效。
所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足。
(3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時間會相對減少，所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
(4)在課程學(xué)習(xí)時間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和。
畢業(yè)論文。
的寫作奠定基礎(chǔ)。
(5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭取一次性通過。
(1)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。
(2)多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。
(3)熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如googlescholar、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級，但長年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。
(1)第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識，定出論文框架。我想在研三的時候，應(yīng)該會花費(fèi)很多時間在擇業(yè)方面，所以在研二的時候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作，所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。
(2)三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會是豐碩的。
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多，都說計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生階段用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不到一年，研三要寫論文、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說真正用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，現(xiàn)在的知識和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時間的緊迫和經(jīng)驗(yàn)的積累要求我們每個人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺，定下硬性目標(biāo)，拿出成果。
20xx級師兄師姐還沒畢業(yè)的時候，我負(fù)責(zé)過一次論文的匯編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上，我們11級真的不得不承認(rèn)我們真的掉隊(duì)了。由此有感而發(fā)，給自己制定必須完成的目標(biāo)鞭策自己。
完成兩篇論文，讀兩本分別職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會論文準(zhǔn)備，一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。
用全部的精力認(rèn)真做課題，完成研究會的日常工作。為核心論文做準(zhǔn)備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實(shí)得寫論文。
1.看行測申論及其輔導(dǎo)員考試的書籍。
2.撰寫畢業(yè)論文《增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。
4.參加相關(guān)考試。
5.小論文的撰寫。
以上三階段的目標(biāo)是我必須完成的任務(wù)，我必須自己尊重自己，嚴(yán)格要求自己，要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神，杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過分的逛街行為，按時完成任務(wù)，一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!