計(jì)劃的制定需要考慮到現(xiàn)實(shí)的條件和限制，具備可行性和可持續(xù)性。制定計(jì)劃時(shí)，要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保共同理解和支持。這些范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以提供給我們一些啟示，幫助我們更好地寫出一份合理的計(jì)劃。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)省綠色學(xué)校為工作目標(biāo)，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化：建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化：充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化：以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。
主要措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（1）明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育室、教科室、團(tuán)委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
（2）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
（3）完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。
（4）定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保工作。
2、完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。
（1）定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
（2）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
（3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
3、綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
（1）綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達(dá)到100％。
（2）美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
（3）凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
（4）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
4、多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)。
（1）加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，充分體現(xiàn)學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系。進(jìn)一步落實(shí)將環(huán)境教育全面納入課堂教育，堅(jiān)持學(xué)科滲透，把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強(qiáng)環(huán)境教育與教學(xué)相結(jié)合，并有落實(shí)措施。要堅(jiān)持“普遍滲透，有機(jī)結(jié)合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座，并組成一個(gè)系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善，形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
（2）加大環(huán)境教育宣傳活動(dòng)的力度，學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動(dòng)內(nèi)容。校團(tuán)委要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng)，形成系列的主題活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng)，都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍，并組織開展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開展的環(huán)境班會(huì)課活動(dòng)，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報(bào)等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳環(huán)境知識(shí)等宣傳活動(dòng)，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報(bào)，宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄?？萍蓟顒?dòng)小組要繼續(xù)開展環(huán)保活動(dòng)，并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇二
我校是一所新建學(xué)校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環(huán)保意識(shí)，以“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建為抓手，構(gòu)建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建入手，使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，促進(jìn)師生成長，家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想，養(yǎng)成綠色生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常好的契機(jī)。同時(shí)，保護(hù)環(huán)境也是我們國家的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》《馬鞍山市綠色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
3、制定方案，明確目標(biāo)。
為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。
1、綠化校園。
作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容。學(xué)校綠化整體布局，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個(gè)綠化造價(jià)在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上，我校注重教學(xué)樓和班級(jí)教室的綠化，購進(jìn)很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護(hù)，盆栽由教師和學(xué)生共同維護(hù)。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)各分東西，足球場(chǎng)的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識(shí)。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生。
注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石、綠化標(biāo)示牌、班級(jí)布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng)造潔凈、文明的校園。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇三
1．完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級(jí)。
2．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，把學(xué)校的綠化帶，活動(dòng)區(qū)落實(shí)班級(jí)責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
3．重視校園文化建設(shè)，校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4．宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目；
5．節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
（二）發(fā)揮教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用，提升辦學(xué)檔次，提高學(xué)生能力。
1．結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識(shí)講座，開展教師環(huán)保意識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
2．在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)保教案征集活動(dòng)，把環(huán)保宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺自愿的行動(dòng)。
3．通過“無煙室”的倡議活動(dòng)，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動(dòng)學(xué)校環(huán)保教育工作。
5．加強(qiáng)三結(jié)合教育，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)村莊，使整個(gè)社會(huì)共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識(shí)。
（三）以學(xué)生為主體，精心組織，多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng)，深化綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。
1．課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認(rèn)真做好計(jì)劃總結(jié)、在落實(shí)教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識(shí)，使學(xué)生懂得環(huán)境對(duì)人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇四
為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長溫共存擔(dān)任組長，政教、團(tuán)委、班主任以及各處室主要負(fù)責(zé)人等任組員，負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境教育的安排、落實(shí)工作。要求他們工作認(rèn)真，措施到位，有效地開展了環(huán)境教育。
我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作列入工作目標(biāo)，環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)制訂工作計(jì)劃，有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施，期末有專題總結(jié)，總結(jié)收獲、尋找不足，逐步完善，以求創(chuàng)建工作實(shí)效。
3、環(huán)境教育作為課程列入課表。
環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。環(huán)境教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施，行政商定，把環(huán)境教育列入課程，利用勞技教育課上環(huán)境教育。
4、教學(xué)軟件得到保證。
為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育，滲透教學(xué)，生動(dòng)、易接受，配備和使用好電教光盤，如《探索――環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列，《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》等報(bào)刊供師生閱讀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇五
1、劃分校園綠色保護(hù)區(qū)，做到人人有綠化場(chǎng)地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人。
2、建立環(huán)境保護(hù)監(jiān)督崗，設(shè)立班級(jí)愛綠護(hù)綠小分隊(duì)，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤，不定期地對(duì)全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)工作中進(jìn)行評(píng)估。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內(nèi)的各種植物標(biāo)上解說牌，加大“植樹增蔭”、“種草增綠”、“育花增美”、“造景增輝”，創(chuàng)造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景色。
4、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，還給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
5、重視校園文化建設(shè)，各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化，學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊?？烧钩鰧W(xué)生的環(huán)保手抄報(bào)、環(huán)保繪畫、環(huán)保征文等。
6、在全校師生中開展勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張做起，提倡簡樸，反對(duì)浪費(fèi)。
8、落實(shí)“無煙學(xué)校”的相關(guān)要求，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
9、通過文明禮貌宣傳，增設(shè)“彎腰行動(dòng)”和文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇六
現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)遍布校園，電子產(chǎn)品成了在校大學(xué)生手中的寵兒，大多數(shù)人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)而足不出寢，缺乏鍛煉，同時(shí)，人們?cè)谕獬鰰r(shí)依舊存在一些不文明行為，與環(huán)境保護(hù)格格不入。為了進(jìn)一步素質(zhì)教育的實(shí)施，為了倡導(dǎo)大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步響應(yīng)校園三走活動(dòng)的號(hào)召，豐富校園文化生活，讓在校學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走進(jìn)校園”，推動(dòng)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生多多走出校園，陶冶情操，養(yǎng)成綠色生活好習(xí)慣，推動(dòng)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，同時(shí)也為了進(jìn)一步宣傳環(huán)境保護(hù)，幫助人們樹立外出時(shí)的行為文明意識(shí)，綠in社將在本學(xué)期舉辦“走出校園，綠色生活”——張公山文明環(huán)保之行活動(dòng)。
（4）同時(shí)也有效地增進(jìn)了社團(tuán)的凝聚力。
“走出校園，綠色生活”、“文明環(huán)保，你我同行”
20xx年11月29日上午。
蚌埠市張公山公園。
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生。
（一）前期。
（2）28日之前統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參加人數(shù)，并根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資。
（3）25日之前各部門協(xié)商討論文明環(huán)保的具體選講內(nèi)容，并安排好各部門分工。
（二）中期。
（1）29日，充分準(zhǔn)備，帶領(lǐng)參加人員去往蚌埠市張公山公園，按照之前分工將參加人員分組，由社團(tuán)各部長帶領(lǐng)，進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、綠色文明的宣講以及張公山公園內(nèi)部環(huán)境干凈清潔的維護(hù)。
（2）在不給公園內(nèi)人們?cè)斐捎绊懙那疤嵯?，組織參與人員進(jìn)行爬山比賽，體味運(yùn)動(dòng)鍛煉的樂趣，并且讓同學(xué)們知道身體素質(zhì)的重要性。
（三）后期。
（1）鼓勵(lì)參加活動(dòng)人員在社團(tuán)官博、微信、qq留言自己的活動(dòng)感受。
（2）社團(tuán)內(nèi)部人員做好工作總結(jié)。
（一）報(bào)名起始日，報(bào)名人數(shù)少于預(yù)期人數(shù)。
方案一：可以在下課的人群中發(fā)宣傳單，并引導(dǎo)同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中。
方案二：我們加大線上宣傳力度，廣泛宣傳身體素質(zhì)和環(huán)保文明的重要性。
（二）如遇突發(fā)天氣，活動(dòng)可能無法順利進(jìn)行。
方案一：提前大概了解活動(dòng)當(dāng)天天氣狀況，視情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間。
方案二：提前準(zhǔn)備好防護(hù)措施，視情況調(diào)整活動(dòng)部分內(nèi)容。
物品單價(jià)數(shù)量金額環(huán)保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個(gè)15證書210張20礦泉水48/箱2箱96合計(jì)--161本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)161元，向校團(tuán)委申請(qǐng)161元經(jīng)費(fèi)支持，望批準(zhǔn)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇七
根據(jù)不同活動(dòng)日和活動(dòng)主題，學(xué)校團(tuán)委將積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽等等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng)，不但可以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和接受，還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣，可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園，適當(dāng)走出校門，繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動(dòng)來強(qiáng)化環(huán)保教育，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。
1）組織部分學(xué)走出校門進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2）舉行“系列科普知識(shí)教育走進(jìn)校園之環(huán)境保護(hù)知識(shí)暨精選珍稀生物圖片展。
3）組織部分學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。
4）開展環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。
5）舉辦班級(jí)創(chuàng)綠色學(xué)校專欄刊出比賽。
6）開展以創(chuàng)綠色學(xué)校為主題的班班唱活動(dòng)。
7）配合科技藝術(shù)節(jié)，舉辦“生活廢品變寶”保護(hù)環(huán)境手工藝品比賽。
8）收集選定的主題日的相關(guān)信息，印制宣傳小冊(cè)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇八
蘇布臺(tái)鄉(xiāng)九年制維校成立于1914年，學(xué)校地處縣城以西45公里,與伊寧縣麻扎鄉(xiāng)相鄰。學(xué)校有下屬村校一所。學(xué)校有中小學(xué)學(xué)生582人，有教職工81人，中層以上領(lǐng)導(dǎo)11人。幾年來，學(xué)校在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，并取得了縣級(jí)“綠色學(xué)校”的稱號(hào)，為推動(dòng)我校環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開展，向州級(jí)“綠色學(xué)?！边M(jìn)軍，我校特制定2009-2010學(xué)年的工作計(jì)劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)管理方面。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還能促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭、政府、企事業(yè)單位和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。成立“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：巴力（校長）。
副組長：古麗加汗（書記）。
組員：泰來提（總務(wù)處主任）、帕麗旦（教務(wù)主任）、阿布都外力（工會(huì)主席）、古麗巴哈爾（辦公室主任）、吐爾地買買提（教科室主任）、古再麗（團(tuán)支書）、各科組長和全校班主任。
明確各自職責(zé)：
1、校長負(fù)責(zé)學(xué)?！皠?chuàng)綠”“環(huán)教”計(jì)劃的制定和領(lǐng)導(dǎo)，書記全面負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的執(zhí)行。
2、教務(wù)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)保教育的教學(xué)滲透。
3、教科室：負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和環(huán)教科研。
4、團(tuán)支部：負(fù)責(zé)團(tuán)支部環(huán)教活動(dòng)的組織開展。
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和環(huán)教設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。
6、辦公室：負(fù)責(zé)有關(guān)材料的上報(bào)，擬定。
7、班主任：具體負(fù)責(zé)各班環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)的開展。
二、教師隊(duì)伍方面。
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。召開創(chuàng)建州級(jí)“綠色學(xué)校”動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)和會(huì)議精神，提出具體標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、搶抓機(jī)遇，以硬件建設(shè)為先導(dǎo)。
學(xué)校要從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手，努力提高環(huán)境育人的檔次。在教育局的大力支持下，多方籌措資金，修建了校舍、操場(chǎng)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇九
（一）通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，綠色班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高師生的環(huán)保意識(shí)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識(shí)、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
（二）通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達(dá)到“三個(gè)知道”和“兩種感受”：
1.“三個(gè)知道”即：
（2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對(duì)自然環(huán)境的破壞行為；
（3）高年級(jí)學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2.“兩種感受”即：
（2）讓學(xué)生確實(shí)感受到是清新的環(huán)境和可愛的動(dòng)植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)植物的自覺行動(dòng)。
（三）以校園文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化，實(shí)現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十
為全面貫徹縣“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，學(xué)校特?cái)M訂創(chuàng)建“縣綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)宣傳力度，提高師生的環(huán)境意識(shí)，樹立綠色環(huán)保理念。
2、明確目的，真抓實(shí)干。開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)師生的環(huán)保教育，樹立保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)。
5、寓教育于豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)之中。以小伙伴報(bào)為平臺(tái)結(jié)合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動(dòng)在學(xué)生中開展征文等活動(dòng)，使環(huán)境意識(shí)不僅植根于師生心中，而且深入到社會(huì)，為環(huán)?；顒?dòng)的開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，有針對(duì)性地開展每階段“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。
（二）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
1、綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園的整體規(guī)劃建設(shè)，使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立校園環(huán)保宣傳欄，定期宣傳環(huán)保內(nèi)容，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到班，責(zé)任到人，開展評(píng)比；校園空氣清新，衛(wèi)生清潔，做到校園凈化，教室整潔。
4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
（三）利用多種途徑，進(jìn)行有效宣傳。
1、少先隊(duì)、團(tuán)支部組織開展環(huán)境教育專題活動(dòng)，舉辦“愛我家鄉(xiāng)、愛我校園”學(xué)生征文比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、宣傳環(huán)保知識(shí)活動(dòng)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
2、利用宣傳欄、校報(bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
3、各學(xué)科的任課教師對(duì)蘊(yùn)含環(huán)保內(nèi)容的課文進(jìn)行有意識(shí)地篩選，將課文中滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，列入教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。
（四）加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)的自覺性，結(jié)合每月的月末衛(wèi)生大檢查進(jìn)行大掃除。
2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
1、“創(chuàng)綠”工作會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、利用植樹節(jié)，開展愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
3、開展“創(chuàng)建綠色學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”師生簽名活動(dòng)及動(dòng)員大會(huì)。
1、舉辦“創(chuàng)綠”講座。
2、結(jié)合地球日。開展“我們的媽媽——地球”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。
3、開展全校師生為“創(chuàng)綠”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。
1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。
2、結(jié)合世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動(dòng)。
3、結(jié)合“母親節(jié)”，自己動(dòng)手，利用廢棄物制作小物品向母親獻(xiàn)愛心。
1、結(jié)合世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動(dòng)。
2、學(xué)生環(huán)保知識(shí)調(diào)查。
七、八月份：
1、開展暑期課外環(huán)?；顒?dòng)。
2、進(jìn)行校園周邊采訪調(diào)查活動(dòng)。
1、結(jié)合世界無煙日，宣傳禁煙活動(dòng)。
2、學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
3、小學(xué)生環(huán)保征文競(jìng)賽。
4、開展環(huán)境專題教育活動(dòng)。
1、堅(jiān)持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、材料整理歸檔。
3、學(xué)校自評(píng)自查。
十一至一月份：
1、文明班級(jí)的評(píng)比。
2、做好創(chuàng)建整改工作，迎接“綠色學(xué)?！痹u(píng)選。
3、總結(jié)推廣創(chuàng)建先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十一
為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水*和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)。
1、組織機(jī)構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王xx。
副組長：陳xx。
成員：晏xx。
呂xx各班班主任。
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級(jí)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
四、工作要求。
1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評(píng)比。我校對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
五、主要內(nèi)容。
（一）、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
（二）、校園文化建設(shè)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十二
為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)順利展開，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：
宣傳工作：通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行，具體由謝副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員；
2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文。
3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時(shí)和教案；
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。
1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
3、人類只有一個(gè)地球。
4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)。
5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。
6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十三
為積極參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的深入展開，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，特制定我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實(shí)施方案。
以“*”重要思想和“*夢(mèng)”為指導(dǎo)，以校園文化建設(shè)為突破口，本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路，積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，提倡低碳生活。不斷增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園。
為了實(shí)施和加強(qiáng)“綠色學(xué)校，綠色班級(jí)”創(chuàng)建工作，學(xué)校成立由校長任組長，為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。
（一）通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，綠色班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高師生的環(huán)保意識(shí)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識(shí)、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
（二）通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達(dá)到“三個(gè)知道”和“兩種感受”：
1.“三個(gè)知道”即：
（2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對(duì)自然環(huán)境的破壞行為；
（3）高年級(jí)學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2.“兩種感受”即：
（2）讓學(xué)生確實(shí)感受到是清新的環(huán)境和可愛的動(dòng)植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)植物的自覺行動(dòng)。
（三）以校園文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化，實(shí)現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的。
（一）強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1．完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級(jí)。
2．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，把學(xué)校的綠化帶，活動(dòng)區(qū)落實(shí)班級(jí)責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
3．重視校園文化建設(shè)，校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4．宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目；
5．節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
（二）發(fā)揮教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用，提升辦學(xué)檔次，提高學(xué)生能力。
1．結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識(shí)講座，開展教師環(huán)保意識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
2．在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)保教案征集活動(dòng)，把環(huán)保宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺自愿的行動(dòng)。
3．通過“無煙室”的倡議活動(dòng)，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動(dòng)學(xué)校環(huán)保教育工作。
5．加強(qiáng)三結(jié)合教育，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)村莊，使整個(gè)社會(huì)共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識(shí)。
（三）以學(xué)生為主體，精心組織，多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng)，深化綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。
1．課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認(rèn)真做好計(jì)劃總結(jié)、在落實(shí)教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識(shí)，使學(xué)生懂得環(huán)境對(duì)人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十四
為進(jìn)一步提升學(xué)校安全教育和管理水*,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn),促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)省*和市*關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的文件規(guī)定和要求,以及《永春縣人民*關(guān)于印發(fā)永春縣創(chuàng)建安全發(fā)展城市實(shí)施方案的通知》和泉州市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實(shí)施方案的通知》文件精神,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
一記錄、每周一匯總、每月一通報(bào)、每季一督查、每期一分析、每年一考評(píng)。根據(jù)《中小學(xué)安全工作指南》,建立健全校長負(fù)責(zé)制和法制副校長制度,值班制度,夜間巡邏及門衛(wèi)制度,校內(nèi)安全隱患排查、報(bào)告及整改制度,消防安全制度和消防工作責(zé)任制,用水用電用氣等相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的安全管理制度,食堂物資定點(diǎn)采購索證和登記制度,飯菜留樣和記錄制度,實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,住宿學(xué)生安全管理制度,大型活動(dòng)安全審批制度,學(xué)生安全信息通報(bào)制度,校車管理制度,應(yīng)急預(yù)案及安全演練制度,學(xué)校安全工作考核辦法及獎(jiǎng)懲制度等一整套精細(xì)化安全管理的有關(guān)制度。(保衛(wèi)股等部門分別組織實(shí)施。)。
建立健全工作機(jī)制。全面落實(shí)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,按照“職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、安全有序”的要求,建立健全安全工作機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。把學(xué)校安全工作作為學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容,同時(shí)部署、同時(shí)推進(jìn),同時(shí)考核,確保各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位。定期分析研判學(xué)校綜治安全工作形勢(shì),解決存在的隱患和問題,每季度召開一次安全教育和管理形勢(shì)分析會(huì)議、每月召開一次安全專題局務(wù)會(huì)議,分析研究、協(xié)調(diào)解決和部署安全教育和管理工作。(辦公室、人事股、保衛(wèi)股等部門分別組織實(shí)施。)。
強(qiáng)化安全工作的考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究。健全學(xué)校安全工作責(zé)任考核獎(jiǎng)懲、督促檢查和責(zé)任追究制度,加大“一票否決權(quán)制”執(zhí)行力度。每年,縣級(jí)教育主管部門全年對(duì)所轄學(xué)校的檢查率應(yīng)達(dá)50%以上。建立縣(市、區(qū))、學(xué)校各層面交叉檢查常態(tài)化機(jī)制,每學(xué)期會(huì)同*、綜治、安監(jiān)等部門對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行定期或不定期的交叉檢查、專項(xiàng)督查和明查暗訪,重點(diǎn)對(duì)防溺水、宿舍安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、校園綜治和民辦教育機(jī)構(gòu)安全管理等進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通報(bào),做到督導(dǎo)檢查與隱患整治、規(guī)范管理、績效考核、年終考核有機(jī)結(jié)合。
按照“四不放過”原則與“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效”的基本要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省學(xué)校綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制實(shí)施辦法》,落實(shí)考核獎(jiǎng)懲、通報(bào)約談、行政問責(zé)和責(zé)任追究制度。嚴(yán)格執(zhí)行單位和個(gè)人晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和創(chuàng)建達(dá)標(biāo)需事前書面征求同級(jí)綜治安全管理部門意見的規(guī)定。對(duì)認(rèn)真履行職責(zé),工作成績突出、完成工作目標(biāo)任務(wù)的予以通報(bào)表彰并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)責(zé)任不落實(shí)、規(guī)定不執(zhí)行、措施不得力、工作不到位、事故信息報(bào)送不及時(shí)、安全問題突出的要給予通報(bào)批評(píng)并實(shí)行約談、問責(zé)和責(zé)任追究;對(duì)因管理松懈、責(zé)任制不落實(shí)引發(fā)涉校涉生案件(事故)的,要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查并依法依紀(jì)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。(人事股、紀(jì)檢監(jiān)察室、保衛(wèi)股、督導(dǎo)室等部門分別組織實(shí)施。)。
五、實(shí)施步驟。
“安全發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)從即日開始,到年底結(jié)束,分4個(gè)階段實(shí)施。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(年5月上旬前)。
各校要成立組織機(jī)構(gòu),制定方案,量化目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,廣泛宣傳,層層動(dòng)員,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),努力營造創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！惫ぷ鞣諊?。
第前分別向縣教育行政部門遞交工作報(bào)告,內(nèi)容包括上年度工作總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)情況,期間若安全教育和管理工作狀況出現(xiàn)大幅度反彈,縣教育行政部門將撤銷其“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào),并在媒體上予以公布。從年1月份開始,縣教育行政部門每年將組織有關(guān)部門對(duì)取得“永春縣安全發(fā)展學(xué)校”稱號(hào)的學(xué)校持續(xù)改進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤檢查?！坝来嚎h安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào)有效期三年。取得“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào)的學(xué)校,要在期滿前3個(gè)月重新向縣教育行政部門提出評(píng)定(復(fù)評(píng))申請(qǐng),并提交復(fù)評(píng)申請(qǐng)書和工作報(bào)告;逾期未提出復(fù)評(píng)申請(qǐng)的,“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào)自動(dòng)廢止,縣教育行政部門將撤銷其“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào),并在媒體上予以公布。
六、考評(píng)辦法。
考評(píng)成績實(shí)行千分制,各學(xué)校綜合考評(píng)成績達(dá)到850分以上的為合格。
七、工作要求。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！笔菑?qiáng)化安全教育和管理基層基礎(chǔ)建設(shè)、提升本質(zhì)安全發(fā)展能力、促進(jìn)全縣學(xué)校安全教育和管理形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的重要舉措,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣。各校要高度重視,結(jié)合各自實(shí)際,組織制定工作方案,認(rèn)真研究、分析、解決工作中的突出問題,積極推動(dòng)安全創(chuàng)建工作,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！耙獔?jiān)持*統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門具體實(shí)施、學(xué)校各相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)、全體師生共同參與,以確保創(chuàng)建活動(dòng)有效開展。各校,每半年要召開一次會(huì)議,通報(bào)工作進(jìn)展情況,分析存在問題,研究解決辦法,不斷推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。
(三)強(qiáng)化考評(píng)獎(jiǎng)懲。各校要把創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！肮ぷ骷{入年度工作目標(biāo)管理范圍,并嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲措施。對(duì)在年底前獲得“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào)的學(xué)校,給予以通報(bào)表彰;對(duì)在年底前沒有通過“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！笨荚u(píng)驗(yàn)收的,給予以通報(bào)批評(píng),并取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
(四)強(qiáng)化輿論宣傳。創(chuàng)建活動(dòng)期間,各校要加大宣傳力度,創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳載體,延伸宣傳渠道,廣泛深入地宣傳安全創(chuàng)建目的、意義,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高知曉率和參與度,營造“全民關(guān)注安全,人人參與創(chuàng)建”的濃厚輿論氛圍。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十五
遵照區(qū)保健所和中心校及本學(xué)校的各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，提高保健教師的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度；以預(yù)防為主為原則，強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立“健康第一”的思想，積極開展健康教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
二、工作任務(wù)。
1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動(dòng)，提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)傳染病的防控管理，按規(guī)定進(jìn)行操作，建立防護(hù)體系，控制傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、積極參加保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)崗位練兵，提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。
3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體制檢測(cè)軟件的使用，及時(shí)錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。在“雙高普九”的基礎(chǔ)上，力爭達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)。并且按要求利用和管理好設(shè)施，發(fā)揮其價(jià)值。
5、做好迎接現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
6、借助三月安全月向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
三、具體措施。
1、結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真制定及時(shí)上交各種工作計(jì)劃及方案。
2、利用日是安全日，開展安全教育。
（1）、觀看安全教育幻燈片，讓學(xué)生從理論上了解突發(fā)事件來臨時(shí)如何避難。
（2）、進(jìn)行疏散演練，充分預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)將損失降到最低。
3、加強(qiáng)保健的崗位訓(xùn)練，安排好本學(xué)期的重點(diǎn)工作，根據(jù)保健所的`考核機(jī)制為依據(jù)，以本校保健工作的成果為內(nèi)容，認(rèn)真評(píng)價(jià)保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位，每周進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查，每日一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，及時(shí)準(zhǔn)確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)。制定本年度的《傳染病防治方案》，對(duì)患病學(xué)生及時(shí)上報(bào)、隔離，對(duì)患病學(xué)生所在的班級(jí)重點(diǎn)消殺，。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十六
三（4）班同學(xué)。
1、通過活動(dòng)，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
1、深入學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及日常生活中的具體情況，讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3、“橫幅”
一、預(yù)備部分。
預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。
（一）小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊(duì)長：葛雨豪)。
小隊(duì)長向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，xx小隊(duì)原有少先隊(duì)員x名，在這次xx主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到x名，報(bào)告完畢?！本搓?duì)禮。中隊(duì)長還隊(duì)禮，回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊(duì)隊(duì)員稍息。
在小隊(duì)長返回的同時(shí)，下個(gè)小隊(duì)繼續(xù)報(bào)告。最后一個(gè)小隊(duì)報(bào)告完畢，中隊(duì)長就可以向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
（二）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
中隊(duì)隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員老師，三（4）中隊(duì)原有少先隊(duì)員54名，實(shí)到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)?！本搓?duì)禮。
中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮，回答：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿的成功。
二、正式儀式。
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗，由后門繞一圈回到講臺(tái)旁，全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。）。
2、唱隊(duì)歌。（播放伴奏曲，全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。）。
3、中隊(duì)長講話。
中隊(duì)長：全體請(qǐng)坐。尊敬的老師們，親愛的少先隊(duì)員們，保護(hù)環(huán)境從我做起，綠色校園從學(xué)生做起。我宣布，三4中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。掌聲請(qǐng)出主持人許嘉琦、胡思源。
（三）、活動(dòng)內(nèi)容：（主持人出場(chǎng)）。
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
1：胡思源，都說我們班的三字經(jīng)背的好，
2：那當(dāng)然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧?。ㄆ穑?。
2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》，我建議來一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，怎么樣？
2：這個(gè)建議不錯(cuò)，你看，我們的四個(gè)小隊(duì)正好組成四個(gè)參賽隊(duì)。
1：那就讓我們先認(rèn)識(shí)一下他們吧。
四個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長自我介紹：
節(jié)能小隊(duì)：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來！清潔小隊(duì)：讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園護(hù)綠小隊(duì)：愛護(hù)每一片綠色，擁有碧海藍(lán)天！
宣傳小隊(duì)：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。
1：看來每個(gè)小隊(duì)都是有備而來哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。
a、環(huán)保知識(shí)大比拼。
2：四個(gè)小隊(duì)輪流答題，答對(duì)加一分，答錯(cuò)不加分。請(qǐng)聽題：
總結(jié)：今天大伙的表現(xiàn)都不錯(cuò).不過不要得意，要繼續(xù)努力哦！
b、低碳、環(huán)保。
1：同學(xué)們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）。
2：沒錯(cuò)，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十七
深入學(xué)習(xí)習(xí)^v^系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議精神，積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理工作，堅(jiān)持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷激勵(lì)全體師生凝心聚力、改革創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路。
堅(jiān)持“狠抓管理、嚴(yán)促規(guī)范、重在落實(shí)、發(fā)展創(chuàng)新、豐厚底蘊(yùn)”的工作思路，秉承“做有尊嚴(yán)的教師，辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想，全面深化教學(xué)改革，打造專業(yè)特色；強(qiáng)化德育工作，打造德育品牌；構(gòu)建校園文化特色，把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校，建設(shè)成一所人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿意、對(duì)師德師風(fēng)滿意、對(duì)校園安全滿意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿意、對(duì)教育質(zhì)量滿意的學(xué)校。
三、工作目標(biāo)。
1.事業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。要圓滿完成招生工作，重視生源質(zhì)量；擴(kuò)大社會(huì)培訓(xùn)事業(yè)的規(guī)模和領(lǐng)域。
2.形成優(yōu)化高效的學(xué)校管理體系。學(xué)校管理體系更加成熟，持續(xù)加強(qiáng)制度管理建設(shè)，全面深化民主和制度管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)制度民主化、民主制度化。積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。
3.建設(shè)擔(dān)當(dāng)有為的教師團(tuán)隊(duì)。打造敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新有為的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的榮辱觀，實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴(kuò)大骨干教師比重。
4.不斷深化教育、教學(xué)改革。學(xué)校教學(xué)改革要信念堅(jiān)定、深化發(fā)展，對(duì)非單招班的改革要盡心盡力，實(shí)現(xiàn)巨大改變，真正對(duì)每一名學(xué)生的成長負(fù)責(zé)；學(xué)校德育改革要立足新形勢(shì)，基于傳統(tǒng)特色，突破創(chuàng)新。
5.全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。xx級(jí)單招要再創(chuàng)輝煌，各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量要不斷提升，技能質(zhì)量要有突破，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有成績。
6.爭取實(shí)現(xiàn)“五零”目標(biāo)。即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、學(xué)生違法犯罪零記錄。
7.全力準(zhǔn)備兩個(gè)省級(jí)創(chuàng)建工程。重點(diǎn)辦要認(rèn)真履行職責(zé)，各部門要通力配合，集全校之力，全力準(zhǔn)備創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群和省級(jí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地工程。
8.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行修整、對(duì)校舍進(jìn)行修繕，對(duì)相關(guān)場(chǎng)館進(jìn)行改造，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。
四、主要工作及具體舉措。
（一）加強(qiáng)多渠道全方位宣傳，圓滿完成招生目標(biāo)。
本學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用好各類傳統(tǒng)媒體，提升學(xué)校知名度；要繼續(xù)借助學(xué)校微信企業(yè)公眾號(hào)，精心設(shè)計(jì)欄目，及時(shí)更新內(nèi)容，不斷提高吸粉能力；要繼續(xù)做好校報(bào)?？某霭姘l(fā)行工作。要繼續(xù)做好職教宣傳周工作。
在招生方面，要繼續(xù)做好招生宣傳工作，認(rèn)真設(shè)計(jì)制作招生簡章、出刊招生專刊、張貼招生海報(bào)、創(chuàng)辦招生專欄等。學(xué)校各部門要通力配合，上下一心，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源來報(bào)考我校，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展打下穩(wěn)固的生源基礎(chǔ)。
（二）優(yōu)化學(xué)校管理體系，全面提升學(xué)校管理能力。
1.理清職能部門和年級(jí)組的職能要求、管理范圍和管理要求。進(jìn)一步明確各職能部門的職責(zé)是要圍繞學(xué)校工作要求，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的開展落實(shí)。年級(jí)組要根據(jù)各職能部門的工作布置，立足本年級(jí)組承擔(dān)的任務(wù)和要求，進(jìn)行系統(tǒng)布置，并對(duì)本年級(jí)組的執(zhí)行完成情況負(fù)責(zé)，各職能部門要對(duì)各年級(jí)組的完成情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。在明確責(zé)任和權(quán)利后，職能部門和年級(jí)組通力配合，確保執(zhí)行力，激發(fā)工作熱情。
2.持續(xù)加強(qiáng)制度管理。學(xué)校管理，必須依靠制度，只有全面深化制度管理，真正實(shí)現(xiàn)用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，才能使制度具有真正的公信力。本學(xué)期，學(xué)校要積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。要全面貫徹落實(shí)新修訂后的相關(guān)制度，認(rèn)真執(zhí)行，深入貫徹。
3.不斷深化民主管理。學(xué)校辦學(xué)要牢固樹立依法民主治校理念，全面實(shí)行民主管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)制度民主化、民主制度化。本學(xué)期，要依法制定學(xué)校章程，建立健全章程執(zhí)行機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理、自主發(fā)展。要健全依法治校機(jī)制，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善科學(xué)決策機(jī)制，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，切實(shí)保障師生權(quán)益。
（三）秉承立德樹人理念，全力打造“和樂”德育品牌。
1.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)省綠色學(xué)校為工作目標(biāo)，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化：建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化：充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化：以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。
主要措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（1）明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育室、教科室、團(tuán)委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
（2）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
（3）完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。
（4）定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保工作。
2、完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。
（1）定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
（2）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
（3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
3、綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
（1）綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達(dá)到100％。
（2）美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
（3）凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
（4）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
4、多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)。
（1）加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，充分體現(xiàn)學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系。進(jìn)一步落實(shí)將環(huán)境教育全面納入課堂教育，堅(jiān)持學(xué)科滲透，把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強(qiáng)環(huán)境教育與教學(xué)相結(jié)合，并有落實(shí)措施。要堅(jiān)持“普遍滲透，有機(jī)結(jié)合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座，并組成一個(gè)系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善，形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
（2）加大環(huán)境教育宣傳活動(dòng)的力度，學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動(dòng)內(nèi)容。校團(tuán)委要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng)，形成系列的主題活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng)，都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍，并組織開展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開展的環(huán)境班會(huì)課活動(dòng)，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報(bào)等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳環(huán)境知識(shí)等宣傳活動(dòng)，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報(bào)，宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄?？萍蓟顒?dòng)小組要繼續(xù)開展環(huán)保活動(dòng)，并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇二
我校是一所新建學(xué)校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環(huán)保意識(shí)，以“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建為抓手，構(gòu)建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建入手，使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，促進(jìn)師生成長，家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想，養(yǎng)成綠色生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常好的契機(jī)。同時(shí)，保護(hù)環(huán)境也是我們國家的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》《馬鞍山市綠色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
3、制定方案，明確目標(biāo)。
為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。
1、綠化校園。
作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容。學(xué)校綠化整體布局，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個(gè)綠化造價(jià)在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上，我校注重教學(xué)樓和班級(jí)教室的綠化，購進(jìn)很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護(hù)，盆栽由教師和學(xué)生共同維護(hù)。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)各分東西，足球場(chǎng)的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識(shí)。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生。
注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石、綠化標(biāo)示牌、班級(jí)布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng)造潔凈、文明的校園。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇三
1．完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級(jí)。
2．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，把學(xué)校的綠化帶，活動(dòng)區(qū)落實(shí)班級(jí)責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
3．重視校園文化建設(shè)，校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4．宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目；
5．節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
（二）發(fā)揮教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用，提升辦學(xué)檔次，提高學(xué)生能力。
1．結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識(shí)講座，開展教師環(huán)保意識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
2．在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)保教案征集活動(dòng)，把環(huán)保宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺自愿的行動(dòng)。
3．通過“無煙室”的倡議活動(dòng)，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動(dòng)學(xué)校環(huán)保教育工作。
5．加強(qiáng)三結(jié)合教育，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)村莊，使整個(gè)社會(huì)共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識(shí)。
（三）以學(xué)生為主體，精心組織，多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng)，深化綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。
1．課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認(rèn)真做好計(jì)劃總結(jié)、在落實(shí)教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識(shí)，使學(xué)生懂得環(huán)境對(duì)人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇四
為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長溫共存擔(dān)任組長，政教、團(tuán)委、班主任以及各處室主要負(fù)責(zé)人等任組員，負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境教育的安排、落實(shí)工作。要求他們工作認(rèn)真，措施到位，有效地開展了環(huán)境教育。
我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作列入工作目標(biāo)，環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)制訂工作計(jì)劃，有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施，期末有專題總結(jié)，總結(jié)收獲、尋找不足，逐步完善，以求創(chuàng)建工作實(shí)效。
3、環(huán)境教育作為課程列入課表。
環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。環(huán)境教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施，行政商定，把環(huán)境教育列入課程，利用勞技教育課上環(huán)境教育。
4、教學(xué)軟件得到保證。
為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育，滲透教學(xué)，生動(dòng)、易接受，配備和使用好電教光盤，如《探索――環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列，《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》等報(bào)刊供師生閱讀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇五
1、劃分校園綠色保護(hù)區(qū)，做到人人有綠化場(chǎng)地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人。
2、建立環(huán)境保護(hù)監(jiān)督崗，設(shè)立班級(jí)愛綠護(hù)綠小分隊(duì)，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤，不定期地對(duì)全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)工作中進(jìn)行評(píng)估。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內(nèi)的各種植物標(biāo)上解說牌，加大“植樹增蔭”、“種草增綠”、“育花增美”、“造景增輝”，創(chuàng)造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景色。
4、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，還給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
5、重視校園文化建設(shè)，各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化，學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊?？烧钩鰧W(xué)生的環(huán)保手抄報(bào)、環(huán)保繪畫、環(huán)保征文等。
6、在全校師生中開展勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張做起，提倡簡樸，反對(duì)浪費(fèi)。
8、落實(shí)“無煙學(xué)校”的相關(guān)要求，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
9、通過文明禮貌宣傳，增設(shè)“彎腰行動(dòng)”和文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇六
現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)遍布校園，電子產(chǎn)品成了在校大學(xué)生手中的寵兒，大多數(shù)人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)而足不出寢，缺乏鍛煉，同時(shí)，人們?cè)谕獬鰰r(shí)依舊存在一些不文明行為，與環(huán)境保護(hù)格格不入。為了進(jìn)一步素質(zhì)教育的實(shí)施，為了倡導(dǎo)大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步響應(yīng)校園三走活動(dòng)的號(hào)召，豐富校園文化生活，讓在校學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走進(jìn)校園”，推動(dòng)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生多多走出校園，陶冶情操，養(yǎng)成綠色生活好習(xí)慣，推動(dòng)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，同時(shí)也為了進(jìn)一步宣傳環(huán)境保護(hù)，幫助人們樹立外出時(shí)的行為文明意識(shí)，綠in社將在本學(xué)期舉辦“走出校園，綠色生活”——張公山文明環(huán)保之行活動(dòng)。
（4）同時(shí)也有效地增進(jìn)了社團(tuán)的凝聚力。
“走出校園，綠色生活”、“文明環(huán)保，你我同行”
20xx年11月29日上午。
蚌埠市張公山公園。
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生。
（一）前期。
（2）28日之前統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參加人數(shù)，并根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資。
（3）25日之前各部門協(xié)商討論文明環(huán)保的具體選講內(nèi)容，并安排好各部門分工。
（二）中期。
（1）29日，充分準(zhǔn)備，帶領(lǐng)參加人員去往蚌埠市張公山公園，按照之前分工將參加人員分組，由社團(tuán)各部長帶領(lǐng)，進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、綠色文明的宣講以及張公山公園內(nèi)部環(huán)境干凈清潔的維護(hù)。
（2）在不給公園內(nèi)人們?cè)斐捎绊懙那疤嵯?，組織參與人員進(jìn)行爬山比賽，體味運(yùn)動(dòng)鍛煉的樂趣，并且讓同學(xué)們知道身體素質(zhì)的重要性。
（三）后期。
（1）鼓勵(lì)參加活動(dòng)人員在社團(tuán)官博、微信、qq留言自己的活動(dòng)感受。
（2）社團(tuán)內(nèi)部人員做好工作總結(jié)。
（一）報(bào)名起始日，報(bào)名人數(shù)少于預(yù)期人數(shù)。
方案一：可以在下課的人群中發(fā)宣傳單，并引導(dǎo)同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中。
方案二：我們加大線上宣傳力度，廣泛宣傳身體素質(zhì)和環(huán)保文明的重要性。
（二）如遇突發(fā)天氣，活動(dòng)可能無法順利進(jìn)行。
方案一：提前大概了解活動(dòng)當(dāng)天天氣狀況，視情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間。
方案二：提前準(zhǔn)備好防護(hù)措施，視情況調(diào)整活動(dòng)部分內(nèi)容。
物品單價(jià)數(shù)量金額環(huán)保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個(gè)15證書210張20礦泉水48/箱2箱96合計(jì)--161本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)161元，向校團(tuán)委申請(qǐng)161元經(jīng)費(fèi)支持，望批準(zhǔn)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇七
根據(jù)不同活動(dòng)日和活動(dòng)主題，學(xué)校團(tuán)委將積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽等等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng)，不但可以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和接受，還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣，可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園，適當(dāng)走出校門，繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動(dòng)來強(qiáng)化環(huán)保教育，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。
1）組織部分學(xué)走出校門進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2）舉行“系列科普知識(shí)教育走進(jìn)校園之環(huán)境保護(hù)知識(shí)暨精選珍稀生物圖片展。
3）組織部分學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。
4）開展環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。
5）舉辦班級(jí)創(chuàng)綠色學(xué)校專欄刊出比賽。
6）開展以創(chuàng)綠色學(xué)校為主題的班班唱活動(dòng)。
7）配合科技藝術(shù)節(jié)，舉辦“生活廢品變寶”保護(hù)環(huán)境手工藝品比賽。
8）收集選定的主題日的相關(guān)信息，印制宣傳小冊(cè)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇八
蘇布臺(tái)鄉(xiāng)九年制維校成立于1914年，學(xué)校地處縣城以西45公里,與伊寧縣麻扎鄉(xiāng)相鄰。學(xué)校有下屬村校一所。學(xué)校有中小學(xué)學(xué)生582人，有教職工81人，中層以上領(lǐng)導(dǎo)11人。幾年來，學(xué)校在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，并取得了縣級(jí)“綠色學(xué)校”的稱號(hào)，為推動(dòng)我校環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開展，向州級(jí)“綠色學(xué)?！边M(jìn)軍，我校特制定2009-2010學(xué)年的工作計(jì)劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)管理方面。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還能促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭、政府、企事業(yè)單位和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。成立“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：巴力（校長）。
副組長：古麗加汗（書記）。
組員：泰來提（總務(wù)處主任）、帕麗旦（教務(wù)主任）、阿布都外力（工會(huì)主席）、古麗巴哈爾（辦公室主任）、吐爾地買買提（教科室主任）、古再麗（團(tuán)支書）、各科組長和全校班主任。
明確各自職責(zé)：
1、校長負(fù)責(zé)學(xué)?！皠?chuàng)綠”“環(huán)教”計(jì)劃的制定和領(lǐng)導(dǎo)，書記全面負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的執(zhí)行。
2、教務(wù)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)保教育的教學(xué)滲透。
3、教科室：負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和環(huán)教科研。
4、團(tuán)支部：負(fù)責(zé)團(tuán)支部環(huán)教活動(dòng)的組織開展。
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和環(huán)教設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。
6、辦公室：負(fù)責(zé)有關(guān)材料的上報(bào)，擬定。
7、班主任：具體負(fù)責(zé)各班環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)的開展。
二、教師隊(duì)伍方面。
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。召開創(chuàng)建州級(jí)“綠色學(xué)校”動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)和會(huì)議精神，提出具體標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、搶抓機(jī)遇，以硬件建設(shè)為先導(dǎo)。
學(xué)校要從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手，努力提高環(huán)境育人的檔次。在教育局的大力支持下，多方籌措資金，修建了校舍、操場(chǎng)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇九
（一）通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，綠色班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高師生的環(huán)保意識(shí)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識(shí)、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
（二）通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達(dá)到“三個(gè)知道”和“兩種感受”：
1.“三個(gè)知道”即：
（2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對(duì)自然環(huán)境的破壞行為；
（3）高年級(jí)學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2.“兩種感受”即：
（2）讓學(xué)生確實(shí)感受到是清新的環(huán)境和可愛的動(dòng)植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)植物的自覺行動(dòng)。
（三）以校園文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化，實(shí)現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十
為全面貫徹縣“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，學(xué)校特?cái)M訂創(chuàng)建“縣綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)宣傳力度，提高師生的環(huán)境意識(shí)，樹立綠色環(huán)保理念。
2、明確目的，真抓實(shí)干。開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)師生的環(huán)保教育，樹立保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)。
5、寓教育于豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)之中。以小伙伴報(bào)為平臺(tái)結(jié)合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動(dòng)在學(xué)生中開展征文等活動(dòng)，使環(huán)境意識(shí)不僅植根于師生心中，而且深入到社會(huì)，為環(huán)?；顒?dòng)的開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，有針對(duì)性地開展每階段“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。
（二）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
1、綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園的整體規(guī)劃建設(shè)，使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立校園環(huán)保宣傳欄，定期宣傳環(huán)保內(nèi)容，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到班，責(zé)任到人，開展評(píng)比；校園空氣清新，衛(wèi)生清潔，做到校園凈化，教室整潔。
4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
（三）利用多種途徑，進(jìn)行有效宣傳。
1、少先隊(duì)、團(tuán)支部組織開展環(huán)境教育專題活動(dòng)，舉辦“愛我家鄉(xiāng)、愛我校園”學(xué)生征文比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、宣傳環(huán)保知識(shí)活動(dòng)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
2、利用宣傳欄、校報(bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
3、各學(xué)科的任課教師對(duì)蘊(yùn)含環(huán)保內(nèi)容的課文進(jìn)行有意識(shí)地篩選，將課文中滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，列入教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。
（四）加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)的自覺性，結(jié)合每月的月末衛(wèi)生大檢查進(jìn)行大掃除。
2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
1、“創(chuàng)綠”工作會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、利用植樹節(jié)，開展愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
3、開展“創(chuàng)建綠色學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”師生簽名活動(dòng)及動(dòng)員大會(huì)。
1、舉辦“創(chuàng)綠”講座。
2、結(jié)合地球日。開展“我們的媽媽——地球”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。
3、開展全校師生為“創(chuàng)綠”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。
1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。
2、結(jié)合世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動(dòng)。
3、結(jié)合“母親節(jié)”，自己動(dòng)手，利用廢棄物制作小物品向母親獻(xiàn)愛心。
1、結(jié)合世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動(dòng)。
2、學(xué)生環(huán)保知識(shí)調(diào)查。
七、八月份：
1、開展暑期課外環(huán)?；顒?dòng)。
2、進(jìn)行校園周邊采訪調(diào)查活動(dòng)。
1、結(jié)合世界無煙日，宣傳禁煙活動(dòng)。
2、學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
3、小學(xué)生環(huán)保征文競(jìng)賽。
4、開展環(huán)境專題教育活動(dòng)。
1、堅(jiān)持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、材料整理歸檔。
3、學(xué)校自評(píng)自查。
十一至一月份：
1、文明班級(jí)的評(píng)比。
2、做好創(chuàng)建整改工作，迎接“綠色學(xué)?！痹u(píng)選。
3、總結(jié)推廣創(chuàng)建先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十一
為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水*和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)。
1、組織機(jī)構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王xx。
副組長：陳xx。
成員：晏xx。
呂xx各班班主任。
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級(jí)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
四、工作要求。
1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評(píng)比。我校對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
五、主要內(nèi)容。
（一）、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
（二）、校園文化建設(shè)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十二
為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)順利展開，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：
宣傳工作：通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行，具體由謝副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員；
2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文。
3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時(shí)和教案；
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。
1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
3、人類只有一個(gè)地球。
4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)。
5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。
6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十三
為積極參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的深入展開，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，特制定我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實(shí)施方案。
以“*”重要思想和“*夢(mèng)”為指導(dǎo)，以校園文化建設(shè)為突破口，本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路，積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，提倡低碳生活。不斷增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園。
為了實(shí)施和加強(qiáng)“綠色學(xué)校，綠色班級(jí)”創(chuàng)建工作，學(xué)校成立由校長任組長，為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。
（一）通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，綠色班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高師生的環(huán)保意識(shí)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識(shí)、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
（二）通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達(dá)到“三個(gè)知道”和“兩種感受”：
1.“三個(gè)知道”即：
（2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對(duì)自然環(huán)境的破壞行為；
（3）高年級(jí)學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2.“兩種感受”即：
（2）讓學(xué)生確實(shí)感受到是清新的環(huán)境和可愛的動(dòng)植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)植物的自覺行動(dòng)。
（三）以校園文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化，實(shí)現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的。
（一）強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1．完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級(jí)。
2．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，把學(xué)校的綠化帶，活動(dòng)區(qū)落實(shí)班級(jí)責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
3．重視校園文化建設(shè)，校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4．宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目；
5．節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
（二）發(fā)揮教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用，提升辦學(xué)檔次，提高學(xué)生能力。
1．結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識(shí)講座，開展教師環(huán)保意識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
2．在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)保教案征集活動(dòng)，把環(huán)保宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺自愿的行動(dòng)。
3．通過“無煙室”的倡議活動(dòng)，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動(dòng)學(xué)校環(huán)保教育工作。
5．加強(qiáng)三結(jié)合教育，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)村莊，使整個(gè)社會(huì)共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識(shí)。
（三）以學(xué)生為主體，精心組織，多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng)，深化綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。
1．課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認(rèn)真做好計(jì)劃總結(jié)、在落實(shí)教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識(shí)，使學(xué)生懂得環(huán)境對(duì)人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十四
為進(jìn)一步提升學(xué)校安全教育和管理水*,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn),促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)省*和市*關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的文件規(guī)定和要求,以及《永春縣人民*關(guān)于印發(fā)永春縣創(chuàng)建安全發(fā)展城市實(shí)施方案的通知》和泉州市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實(shí)施方案的通知》文件精神,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
一記錄、每周一匯總、每月一通報(bào)、每季一督查、每期一分析、每年一考評(píng)。根據(jù)《中小學(xué)安全工作指南》,建立健全校長負(fù)責(zé)制和法制副校長制度,值班制度,夜間巡邏及門衛(wèi)制度,校內(nèi)安全隱患排查、報(bào)告及整改制度,消防安全制度和消防工作責(zé)任制,用水用電用氣等相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的安全管理制度,食堂物資定點(diǎn)采購索證和登記制度,飯菜留樣和記錄制度,實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,住宿學(xué)生安全管理制度,大型活動(dòng)安全審批制度,學(xué)生安全信息通報(bào)制度,校車管理制度,應(yīng)急預(yù)案及安全演練制度,學(xué)校安全工作考核辦法及獎(jiǎng)懲制度等一整套精細(xì)化安全管理的有關(guān)制度。(保衛(wèi)股等部門分別組織實(shí)施。)。
建立健全工作機(jī)制。全面落實(shí)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,按照“職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、安全有序”的要求,建立健全安全工作機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。把學(xué)校安全工作作為學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容,同時(shí)部署、同時(shí)推進(jìn),同時(shí)考核,確保各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位。定期分析研判學(xué)校綜治安全工作形勢(shì),解決存在的隱患和問題,每季度召開一次安全教育和管理形勢(shì)分析會(huì)議、每月召開一次安全專題局務(wù)會(huì)議,分析研究、協(xié)調(diào)解決和部署安全教育和管理工作。(辦公室、人事股、保衛(wèi)股等部門分別組織實(shí)施。)。
強(qiáng)化安全工作的考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究。健全學(xué)校安全工作責(zé)任考核獎(jiǎng)懲、督促檢查和責(zé)任追究制度,加大“一票否決權(quán)制”執(zhí)行力度。每年,縣級(jí)教育主管部門全年對(duì)所轄學(xué)校的檢查率應(yīng)達(dá)50%以上。建立縣(市、區(qū))、學(xué)校各層面交叉檢查常態(tài)化機(jī)制,每學(xué)期會(huì)同*、綜治、安監(jiān)等部門對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行定期或不定期的交叉檢查、專項(xiàng)督查和明查暗訪,重點(diǎn)對(duì)防溺水、宿舍安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、校園綜治和民辦教育機(jī)構(gòu)安全管理等進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通報(bào),做到督導(dǎo)檢查與隱患整治、規(guī)范管理、績效考核、年終考核有機(jī)結(jié)合。
按照“四不放過”原則與“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效”的基本要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省學(xué)校綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制實(shí)施辦法》,落實(shí)考核獎(jiǎng)懲、通報(bào)約談、行政問責(zé)和責(zé)任追究制度。嚴(yán)格執(zhí)行單位和個(gè)人晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和創(chuàng)建達(dá)標(biāo)需事前書面征求同級(jí)綜治安全管理部門意見的規(guī)定。對(duì)認(rèn)真履行職責(zé),工作成績突出、完成工作目標(biāo)任務(wù)的予以通報(bào)表彰并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)責(zé)任不落實(shí)、規(guī)定不執(zhí)行、措施不得力、工作不到位、事故信息報(bào)送不及時(shí)、安全問題突出的要給予通報(bào)批評(píng)并實(shí)行約談、問責(zé)和責(zé)任追究;對(duì)因管理松懈、責(zé)任制不落實(shí)引發(fā)涉校涉生案件(事故)的,要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查并依法依紀(jì)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。(人事股、紀(jì)檢監(jiān)察室、保衛(wèi)股、督導(dǎo)室等部門分別組織實(shí)施。)。
五、實(shí)施步驟。
“安全發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)從即日開始,到年底結(jié)束,分4個(gè)階段實(shí)施。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(年5月上旬前)。
各校要成立組織機(jī)構(gòu),制定方案,量化目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,廣泛宣傳,層層動(dòng)員,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),努力營造創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！惫ぷ鞣諊?。
第前分別向縣教育行政部門遞交工作報(bào)告,內(nèi)容包括上年度工作總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)情況,期間若安全教育和管理工作狀況出現(xiàn)大幅度反彈,縣教育行政部門將撤銷其“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào),并在媒體上予以公布。從年1月份開始,縣教育行政部門每年將組織有關(guān)部門對(duì)取得“永春縣安全發(fā)展學(xué)校”稱號(hào)的學(xué)校持續(xù)改進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤檢查?！坝来嚎h安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào)有效期三年。取得“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào)的學(xué)校,要在期滿前3個(gè)月重新向縣教育行政部門提出評(píng)定(復(fù)評(píng))申請(qǐng),并提交復(fù)評(píng)申請(qǐng)書和工作報(bào)告;逾期未提出復(fù)評(píng)申請(qǐng)的,“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào)自動(dòng)廢止,縣教育行政部門將撤銷其“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào),并在媒體上予以公布。
六、考評(píng)辦法。
考評(píng)成績實(shí)行千分制,各學(xué)校綜合考評(píng)成績達(dá)到850分以上的為合格。
七、工作要求。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！笔菑?qiáng)化安全教育和管理基層基礎(chǔ)建設(shè)、提升本質(zhì)安全發(fā)展能力、促進(jìn)全縣學(xué)校安全教育和管理形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的重要舉措,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣。各校要高度重視,結(jié)合各自實(shí)際,組織制定工作方案,認(rèn)真研究、分析、解決工作中的突出問題,積極推動(dòng)安全創(chuàng)建工作,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！耙獔?jiān)持*統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門具體實(shí)施、學(xué)校各相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)、全體師生共同參與,以確保創(chuàng)建活動(dòng)有效開展。各校,每半年要召開一次會(huì)議,通報(bào)工作進(jìn)展情況,分析存在問題,研究解決辦法,不斷推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。
(三)強(qiáng)化考評(píng)獎(jiǎng)懲。各校要把創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！肮ぷ骷{入年度工作目標(biāo)管理范圍,并嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲措施。對(duì)在年底前獲得“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！狈Q號(hào)的學(xué)校,給予以通報(bào)表彰;對(duì)在年底前沒有通過“永春縣安全發(fā)展學(xué)?！笨荚u(píng)驗(yàn)收的,給予以通報(bào)批評(píng),并取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
(四)強(qiáng)化輿論宣傳。創(chuàng)建活動(dòng)期間,各校要加大宣傳力度,創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳載體,延伸宣傳渠道,廣泛深入地宣傳安全創(chuàng)建目的、意義,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高知曉率和參與度,營造“全民關(guān)注安全,人人參與創(chuàng)建”的濃厚輿論氛圍。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十五
遵照區(qū)保健所和中心校及本學(xué)校的各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，提高保健教師的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度；以預(yù)防為主為原則，強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立“健康第一”的思想，積極開展健康教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
二、工作任務(wù)。
1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動(dòng)，提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)傳染病的防控管理，按規(guī)定進(jìn)行操作，建立防護(hù)體系，控制傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、積極參加保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)崗位練兵，提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。
3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體制檢測(cè)軟件的使用，及時(shí)錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。在“雙高普九”的基礎(chǔ)上，力爭達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)。并且按要求利用和管理好設(shè)施，發(fā)揮其價(jià)值。
5、做好迎接現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
6、借助三月安全月向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
三、具體措施。
1、結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真制定及時(shí)上交各種工作計(jì)劃及方案。
2、利用日是安全日，開展安全教育。
（1）、觀看安全教育幻燈片，讓學(xué)生從理論上了解突發(fā)事件來臨時(shí)如何避難。
（2）、進(jìn)行疏散演練，充分預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)將損失降到最低。
3、加強(qiáng)保健的崗位訓(xùn)練，安排好本學(xué)期的重點(diǎn)工作，根據(jù)保健所的`考核機(jī)制為依據(jù)，以本校保健工作的成果為內(nèi)容，認(rèn)真評(píng)價(jià)保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位，每周進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查，每日一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，及時(shí)準(zhǔn)確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)。制定本年度的《傳染病防治方案》，對(duì)患病學(xué)生及時(shí)上報(bào)、隔離，對(duì)患病學(xué)生所在的班級(jí)重點(diǎn)消殺，。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十六
三（4）班同學(xué)。
1、通過活動(dòng)，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
1、深入學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及日常生活中的具體情況，讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3、“橫幅”
一、預(yù)備部分。
預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。
（一）小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊(duì)長：葛雨豪)。
小隊(duì)長向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，xx小隊(duì)原有少先隊(duì)員x名，在這次xx主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到x名，報(bào)告完畢?！本搓?duì)禮。中隊(duì)長還隊(duì)禮，回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊(duì)隊(duì)員稍息。
在小隊(duì)長返回的同時(shí)，下個(gè)小隊(duì)繼續(xù)報(bào)告。最后一個(gè)小隊(duì)報(bào)告完畢，中隊(duì)長就可以向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
（二）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
中隊(duì)隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員老師，三（4）中隊(duì)原有少先隊(duì)員54名，實(shí)到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)?！本搓?duì)禮。
中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮，回答：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿的成功。
二、正式儀式。
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗，由后門繞一圈回到講臺(tái)旁，全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。）。
2、唱隊(duì)歌。（播放伴奏曲，全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。）。
3、中隊(duì)長講話。
中隊(duì)長：全體請(qǐng)坐。尊敬的老師們，親愛的少先隊(duì)員們，保護(hù)環(huán)境從我做起，綠色校園從學(xué)生做起。我宣布，三4中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。掌聲請(qǐng)出主持人許嘉琦、胡思源。
（三）、活動(dòng)內(nèi)容：（主持人出場(chǎng)）。
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
1：胡思源，都說我們班的三字經(jīng)背的好，
2：那當(dāng)然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧?。ㄆ穑?。
2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》，我建議來一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，怎么樣？
2：這個(gè)建議不錯(cuò)，你看，我們的四個(gè)小隊(duì)正好組成四個(gè)參賽隊(duì)。
1：那就讓我們先認(rèn)識(shí)一下他們吧。
四個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長自我介紹：
節(jié)能小隊(duì)：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來！清潔小隊(duì)：讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園護(hù)綠小隊(duì)：愛護(hù)每一片綠色，擁有碧海藍(lán)天！
宣傳小隊(duì)：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。
1：看來每個(gè)小隊(duì)都是有備而來哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。
a、環(huán)保知識(shí)大比拼。
2：四個(gè)小隊(duì)輪流答題，答對(duì)加一分，答錯(cuò)不加分。請(qǐng)聽題：
總結(jié)：今天大伙的表現(xiàn)都不錯(cuò).不過不要得意，要繼續(xù)努力哦！
b、低碳、環(huán)保。
1：同學(xué)們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）。
2：沒錯(cuò)，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
創(chuàng)建綠色校園班級(jí)工作計(jì)劃篇十七
深入學(xué)習(xí)習(xí)^v^系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議精神，積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理工作，堅(jiān)持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷激勵(lì)全體師生凝心聚力、改革創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路。
堅(jiān)持“狠抓管理、嚴(yán)促規(guī)范、重在落實(shí)、發(fā)展創(chuàng)新、豐厚底蘊(yùn)”的工作思路，秉承“做有尊嚴(yán)的教師，辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想，全面深化教學(xué)改革，打造專業(yè)特色；強(qiáng)化德育工作，打造德育品牌；構(gòu)建校園文化特色，把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校，建設(shè)成一所人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿意、對(duì)師德師風(fēng)滿意、對(duì)校園安全滿意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿意、對(duì)教育質(zhì)量滿意的學(xué)校。
三、工作目標(biāo)。
1.事業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。要圓滿完成招生工作，重視生源質(zhì)量；擴(kuò)大社會(huì)培訓(xùn)事業(yè)的規(guī)模和領(lǐng)域。
2.形成優(yōu)化高效的學(xué)校管理體系。學(xué)校管理體系更加成熟，持續(xù)加強(qiáng)制度管理建設(shè)，全面深化民主和制度管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)制度民主化、民主制度化。積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。
3.建設(shè)擔(dān)當(dāng)有為的教師團(tuán)隊(duì)。打造敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新有為的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的榮辱觀，實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴(kuò)大骨干教師比重。
4.不斷深化教育、教學(xué)改革。學(xué)校教學(xué)改革要信念堅(jiān)定、深化發(fā)展，對(duì)非單招班的改革要盡心盡力，實(shí)現(xiàn)巨大改變，真正對(duì)每一名學(xué)生的成長負(fù)責(zé)；學(xué)校德育改革要立足新形勢(shì)，基于傳統(tǒng)特色，突破創(chuàng)新。
5.全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。xx級(jí)單招要再創(chuàng)輝煌，各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量要不斷提升，技能質(zhì)量要有突破，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有成績。
6.爭取實(shí)現(xiàn)“五零”目標(biāo)。即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、學(xué)生違法犯罪零記錄。
7.全力準(zhǔn)備兩個(gè)省級(jí)創(chuàng)建工程。重點(diǎn)辦要認(rèn)真履行職責(zé)，各部門要通力配合，集全校之力，全力準(zhǔn)備創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群和省級(jí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地工程。
8.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行修整、對(duì)校舍進(jìn)行修繕，對(duì)相關(guān)場(chǎng)館進(jìn)行改造，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。
四、主要工作及具體舉措。
（一）加強(qiáng)多渠道全方位宣傳，圓滿完成招生目標(biāo)。
本學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用好各類傳統(tǒng)媒體，提升學(xué)校知名度；要繼續(xù)借助學(xué)校微信企業(yè)公眾號(hào)，精心設(shè)計(jì)欄目，及時(shí)更新內(nèi)容，不斷提高吸粉能力；要繼續(xù)做好校報(bào)?？某霭姘l(fā)行工作。要繼續(xù)做好職教宣傳周工作。
在招生方面，要繼續(xù)做好招生宣傳工作，認(rèn)真設(shè)計(jì)制作招生簡章、出刊招生專刊、張貼招生海報(bào)、創(chuàng)辦招生專欄等。學(xué)校各部門要通力配合，上下一心，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源來報(bào)考我校，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展打下穩(wěn)固的生源基礎(chǔ)。
（二）優(yōu)化學(xué)校管理體系，全面提升學(xué)校管理能力。
1.理清職能部門和年級(jí)組的職能要求、管理范圍和管理要求。進(jìn)一步明確各職能部門的職責(zé)是要圍繞學(xué)校工作要求，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的開展落實(shí)。年級(jí)組要根據(jù)各職能部門的工作布置，立足本年級(jí)組承擔(dān)的任務(wù)和要求，進(jìn)行系統(tǒng)布置，并對(duì)本年級(jí)組的執(zhí)行完成情況負(fù)責(zé)，各職能部門要對(duì)各年級(jí)組的完成情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。在明確責(zé)任和權(quán)利后，職能部門和年級(jí)組通力配合，確保執(zhí)行力，激發(fā)工作熱情。
2.持續(xù)加強(qiáng)制度管理。學(xué)校管理，必須依靠制度，只有全面深化制度管理，真正實(shí)現(xiàn)用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，才能使制度具有真正的公信力。本學(xué)期，學(xué)校要積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。要全面貫徹落實(shí)新修訂后的相關(guān)制度，認(rèn)真執(zhí)行，深入貫徹。
3.不斷深化民主管理。學(xué)校辦學(xué)要牢固樹立依法民主治校理念，全面實(shí)行民主管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)制度民主化、民主制度化。本學(xué)期，要依法制定學(xué)校章程，建立健全章程執(zhí)行機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理、自主發(fā)展。要健全依法治校機(jī)制，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善科學(xué)決策機(jī)制，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，切實(shí)保障師生權(quán)益。
（三）秉承立德樹人理念，全力打造“和樂”德育品牌。
1.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。