學(xué)會(huì)平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺?lái)更具體地說(shuō)明問(wèn)題。接下來(lái)，我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，希望能夠給大家提供一些啟示。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇一
大學(xué)四年，我一直嚴(yán)格要求自己，注重個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先后順利通過(guò)了該學(xué)科的c語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)微波與天線，單片機(jī)基礎(chǔ)，通信原理、移動(dòng)通信等專業(yè)課的考核，注重理論和實(shí)踐結(jié)合的我通過(guò)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)習(xí)等，增強(qiáng)我的動(dòng)手能力和讓我專業(yè)知識(shí)得到不斷的鞏固和加強(qiáng)，在學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作中，也多次獲獎(jiǎng)，曾獲得學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金2次，學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金2次和xx勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2次。
同時(shí)，我積極進(jìn)取，作為班干部，我積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，這些豐富的大學(xué)生活，團(tuán)隊(duì)生活不僅養(yǎng)了我的組織能力，創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強(qiáng)和懂得去面對(duì)和處理各種挑和困難，在學(xué)校評(píng)優(yōu)中，獲得兩年校”優(yōu)秀學(xué)生干部’稱號(hào)和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。除此之外，我還特別注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)，大學(xué)期間順利通過(guò)四六級(jí)。利用課余時(shí)間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的工作能力。
通過(guò)四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌握了豐富的`專業(yè)文化知識(shí)，樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。當(dāng)然，我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場(chǎng)，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來(lái)既充滿了機(jī)遇、也充滿了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照，所以，無(wú)論何時(shí)，我總能以一顆豁達(dá)開(kāi)朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。
所以，我深信，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和提高，一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)。我不是最好的，但我將會(huì)是最努力的；沒(méi)有做得最好，只有做得更好。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇二
繪工程畢業(yè)生具有堅(jiān)實(shí)的測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)大學(xué)，在大學(xué)求學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)好本專業(yè),擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。
自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。
積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。
在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。
時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。
作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。
為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。
三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
天大地大,學(xué)習(xí)是無(wú)止境,我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生，實(shí)習(xí)是讓同學(xué)們將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，達(dá)到學(xué)以致用的目的'。
也是對(duì)自己的一種考驗(yàn)和檢測(cè)，讓自己從工作實(shí)踐中明白自己的不足，然后再以后的學(xué)習(xí)中就不會(huì)偷懶，這還是我們踏入社會(huì)的第一步，可以讓我們更好的融入社會(huì)，在社會(huì)上工作生活，也是為以后的工作打下基礎(chǔ)。
測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作，要有足夠的耐心和細(xì)心，測(cè)量學(xué)的分類也有很多，比如有普通測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、還有水運(yùn)測(cè)量學(xué)等多種分支學(xué)科。
不同的環(huán)境不同的時(shí)間所運(yùn)用的就是不同的測(cè)量學(xué)。
一般所運(yùn)用的都是普通測(cè)量學(xué)，在繪制地圖時(shí)還要運(yùn)用到大地測(cè)量學(xué)和攝影測(cè)量學(xué)。
工程建設(shè)在勘測(cè)、設(shè)計(jì)時(shí)運(yùn)用到的是，普通測(cè)量學(xué)和工程測(cè)量學(xué)，而普通測(cè)量學(xué)是基礎(chǔ)，工程測(cè)量學(xué)是專業(yè)分支。
然后才會(huì)動(dòng)手設(shè)計(jì)和測(cè)繪。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們拿好工具，對(duì)一項(xiàng)建筑工程進(jìn)行測(cè)量。
首先我們要掌握工程建設(shè)在勘測(cè)、設(shè)計(jì)等階段進(jìn)行的各種測(cè)量工作的相關(guān)知識(shí)。
第一點(diǎn)就是要熟悉各種測(cè)量?jī)x器的結(jié)構(gòu)原理和用途，熟練的使用各項(xiàng)儀器。
第二點(diǎn)就是要避免測(cè)量錯(cuò)誤的結(jié)果，最大限度減少測(cè)量誤差。
第三點(diǎn)就是要明白各種測(cè)量誤差的主要來(lái)源，主要來(lái)源于三個(gè)方面1、儀器的誤差，這是儀器的自身問(wèn)題，屬于客觀誤差來(lái)源。
2、外界的影響所造成的誤差，在大太陽(yáng)下測(cè)量，眼光的折射，還有其他環(huán)境的影響，所造成的誤差，所一在測(cè)量時(shí)，要做好準(zhǔn)備。
3、觀測(cè)誤差，由于測(cè)量者的技術(shù)水平所帶來(lái)的誤差，造成的觀測(cè)誤差屬于主觀誤差來(lái)源。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始測(cè)量，測(cè)量時(shí)腦海里保留著一些影響，然后收拾工具，回去根據(jù)測(cè)量的結(jié)果，對(duì)工程進(jìn)行測(cè)繪。
這是一項(xiàng)細(xì)心的工作，最簡(jiǎn)單的在地圖上，“差之毫厘失之千里”，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)誤差，但是結(jié)果卻是截然相反的。
實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們鞏固和加深我們從課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力，交際能力的培養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
在實(shí)習(xí)中我還知道了自己的不足，操作還不夠熟練，但是以后我會(huì)更加的努力。
回首四年的大學(xué)生活，很多難忘的事，很多的收獲。
如今我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。
在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神.
我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。
大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。
善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇三
繪工程畢業(yè)生具有堅(jiān)實(shí)的測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)大學(xué)，在大學(xué)求學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)，擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。
在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。
作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。
三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
天大地大，學(xué)習(xí)是無(wú)止境，我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇四
回首四年的大學(xué)生活，很多難忘的事，很多的收獲。如今我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的.能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神.
我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
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實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生，實(shí)習(xí)是讓同學(xué)們將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，達(dá)到學(xué)以致用的目的。也是對(duì)自己的一種考驗(yàn)和檢測(cè)，讓自己從工作實(shí)踐中明白自己的不足，然后再以后的學(xué)習(xí)中就不會(huì)偷懶，這還是我們踏入社會(huì)的第一步，可以讓我們更好的融入社會(huì)，在社會(huì)上工作生活，也是為以后的工作打下基礎(chǔ)。
回首四年的大學(xué)生活，很多難忘的事，很多的收獲。
如今我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。
在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神.
我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。
大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。
善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
回想四年的大學(xué)生活，很多災(zāi)忘的事，良多的`播種。
現(xiàn)在我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,能夠說(shuō),經(jīng)由大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
在校期間，我虛心求學(xué)、耐勞當(dāng)真、刻苦刻苦，工作愛(ài)崗敬業(yè)，及時(shí)總結(jié);重視實(shí)踐接洽實(shí)際，造就自己的自學(xué)才能以及剖析、解決問(wèn)題的能力。
在豐盛多彩的大學(xué)生涯中，為了擴(kuò)展常識(shí)面跟培育本人的業(yè)余喜好;踴躍加入校內(nèi)外的實(shí)際運(yùn)動(dòng)，器重團(tuán)隊(duì)配合精力.
我刻苦盡力，不知疲倦，爭(zhēng)奪著大學(xué)那美妙的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
大學(xué)三年，能純熟地應(yīng)用測(cè)繪儀器裝備操作和數(shù)據(jù)處置、計(jì)算技巧，尤其是古代測(cè)繪儀器和盤算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
存在良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，擅長(zhǎng)發(fā)明并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)改正過(guò)錯(cuò)、調(diào)劑計(jì)劃。
善于活學(xué)活用，沖破成規(guī)，構(gòu)成以縱帶橫、以橫促縱的縱深范疇發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工丈量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙遜、熱忱和執(zhí)著的心來(lái)看待我的工作和事業(yè)，始終以樸素的性情，實(shí)干的風(fēng)格，端正的立場(chǎng)，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)懇切懇地工作，腳踏實(shí)地的走好人活路。
活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
具有堅(jiān)實(shí)的測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。
具有刻苦的鉆研精神，加強(qiáng)學(xué)科交叉，善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇六
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神.
我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇七
大家好，我是xx大學(xué)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，xx，主修專業(yè)為土木工程（工民建方向）。得知貴公司要招土木工程（工民建方向）的應(yīng)屆畢業(yè)生，特來(lái)應(yīng)聘。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的第一使命：在大學(xué)四年，我順利完成了所有選修和必修課程，真正的沒(méi)有一門不及格科目，是班上僅有的三個(gè)順利通過(guò)全部考試的男生之一。為了使自己文理發(fā)展平衡，我進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的。文學(xué)閱讀和理論水平，花了大量時(shí)間在瀏覽報(bào)紙、研讀名著方面，使自己的思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善。我雖然始終沒(méi)有放下專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但花的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還有大量的知識(shí)尚未接觸和掌握。
大學(xué)四年中，不僅僅是學(xué)習(xí)，我還參加了眾多的社會(huì)活動(dòng)：我做過(guò)家教，認(rèn)識(shí)到孩子的欠缺，學(xué)會(huì)了教育孩子，反觀自己認(rèn)識(shí)到自己的不足；我當(dāng)過(guò)圖書(shū)管理員，讓我有更多的機(jī)會(huì)接近知識(shí)；我四年時(shí)間里不間斷地參加勤工儉學(xué)，讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性；我參加各種社交活動(dòng)，使我日漸認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)做人踏實(shí)工作應(yīng)是我一生的奮斗目標(biāo)。
生活的本身并不是工作，而是積極快樂(lè)地活著：學(xué)習(xí)和工作之余，我有廣泛的興趣愛(ài)好，我愛(ài)打籃球、乒乓球、羽毛球，喜歡吹口琴、練字、看書(shū)等，通過(guò)努力，在每一個(gè)方面我都能夠得到別人的認(rèn)可。
僅僅是自己快樂(lè)遠(yuǎn)不是我的目標(biāo)，我要努力去影響每一個(gè)人：沒(méi)有了別人，我就失去了存在的意義，因此我的努力并非為了我自己，我會(huì)盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂(lè)和溫馨。
金錢名譽(yù)地位都不是我所首先考慮的：我只希望我能夠去愛(ài)，能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮，能夠不斷完善自己，使自己能夠更好地去愛(ài)，更有能力去做好各項(xiàng)工作。奉獻(xiàn)=快樂(lè)=提高。盡我所能地奉獻(xiàn)，是我畢生的追求。我沒(méi)有任何外在的顯赫的頭銜，沒(méi)有任何讓人刮目相看的榮譽(yù)，沒(méi)有去追求幾乎人人都有的“計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書(shū)，甚至因?yàn)樽约旱南麡O放棄了入黨的機(jī)會(huì)，成為一個(gè)遺憾。不過(guò)，今后我要更加努力提高自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果硬要出示一個(gè)證書(shū)的話，我僅有的就只有你們很希望得到，卻一時(shí)還無(wú)法斷定沒(méi)有衡量標(biāo)準(zhǔn)的《人品合格證》，有了這個(gè)，我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。
我不能給你什么承諾，給你公司帶來(lái)多大的變化；我也不是什么千里馬，我是一個(gè)凡人，一個(gè)已經(jīng)成為個(gè)人的人。我愿意用自己的努力贏得你的信任，我只會(huì)一步一步去做，我的一切還剛剛開(kāi)始。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇八
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，告別我的`母?！痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學(xué)鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期待，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇九
通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)繪學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)繪學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的'，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)繪學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)繪學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)繪學(xué)的作用日益重要，測(cè)繪成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)繪數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)繪成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)繪成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。
除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)繪方法，在測(cè)繪中要遵循一定的測(cè)繪原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)繪的效率。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十
測(cè)繪工程專業(yè)人才是現(xiàn)在社會(huì)緊缺的人才，大家了解該專業(yè)的簡(jiǎn)歷怎么制作嗎？歡迎閱讀這篇測(cè)繪工程專業(yè)簡(jiǎn)歷模板！
個(gè)人簡(jiǎn)歷
基 本
資 料
姓 名：
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站
性 別：
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民 族：
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籍 貫：
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出生日期：
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政治面貌：
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學(xué) 歷：
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婚姻狀況：
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畢業(yè)學(xué)校：
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專 業(yè)：
?測(cè)繪工程專業(yè)
學(xué) 歷：
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聯(lián)系電話：
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e-mail
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個(gè) 人
技 能
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教 育
培 訓(xùn)
經(jīng) 歷
年月
學(xué)校/機(jī)構(gòu)
專業(yè)
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主 修
課 程
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工作經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ) 言
能 力
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社 會(huì)
實(shí) 踐
獲 獎(jiǎng)
情 況
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自 我
評(píng) 價(jià)
本人誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真，上進(jìn)；多年從事測(cè)量工作，獨(dú)立負(fù)責(zé)過(guò)數(shù)個(gè)大型項(xiàng)目的測(cè)量工作，有豐富的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)以及溝通協(xié)調(diào)能力。熟悉土建類施工圖、施工管理和有關(guān)土建的施工規(guī)范及要求，掌握項(xiàng)目規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等基本建設(shè)程序；掌握施工各階段的測(cè)量工作。
測(cè)繪員簡(jiǎn)歷
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大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告
測(cè)繪工程專業(yè)求職面試自我介紹
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十一
首先,我是農(nóng)民的孩子,自幼在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,鄉(xiāng)村把我哺育成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的人.她雖然沒(méi)有城市的精彩,卻更能體驗(yàn)?zāi)菉^斗的真本.我一直都認(rèn)為在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大是最好的人生經(jīng)歷之一.
后來(lái),我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學(xué).
大學(xué)是個(gè)“使我真正長(zhǎng)大的學(xué)習(xí)之地”.大學(xué)不僅使我學(xué)到真本事,更重要的是,她教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)、如何以正確的獨(dú)特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物.我認(rèn)為這是更好的立世的一個(gè)根本.
荒廢二字從來(lái)就不在我的大學(xué)生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的.在學(xué)習(xí)上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯(cuò)的,大二兩學(xué)期成績(jī)均全班第二.我也熟悉office軟件的操作.還有autocad也是很熟悉的(拿了高級(jí)證).除了這些個(gè)“正事”外,業(yè)余我還在不斷地充實(shí)和完善自己.從大一進(jìn)入學(xué)院廣播站做一名干事再到做攝影副部長(zhǎng)再做廣播站副站長(zhǎng),一路上我以我的能力在不斷攀登.這過(guò)程里同樣學(xué)到很多知識(shí),比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責(zé)任!我對(duì)文學(xué)藝術(shù)很有興趣,閑時(shí)常常當(dāng)作娛樂(lè)來(lái)研究,所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的。
閉門造不出好車的理我是知道的――大學(xué)里我抓住一切可以出去社會(huì)工作的機(jī)會(huì).大一暑假我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”水庫(kù)安全調(diào)研活動(dòng),體驗(yàn)在酷暑山野工作的酸甜苦樂(lè).大二暑假我又抓住機(jī)會(huì),做了兩份“暑期實(shí)習(xí)”――一是為番愚一家設(shè)計(jì)公司做繪圖員一個(gè)月;二是在省水利科學(xué)研究所做模型施工.這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟,為踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備.
還有,我個(gè)人雖然身板稍小,但身體狀況良好.為人和善樂(lè)觀易處.我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務(wù)實(shí)的理想主義者”!因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)理想必須得是務(wù)實(shí)的.
雖說(shuō)我的學(xué)生生涯眼看就要結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責(zé)任,是終生制的。
年7月我進(jìn)入欽州學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)，成為電信061班的一份子。時(shí)光飛逝，四年就這么過(guò)去了，很多回憶積壓在內(nèi)心，有喜有怒，有收獲也有失去，但總的來(lái)說(shuō)不論是知識(shí)的積累還是為人處事，思想覺(jué)悟上都有很大的`進(jìn)步。下面就做一個(gè)自我鑒定，可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)自己，也為了看清將來(lái)要走的路。
在學(xué)習(xí)上，一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦，主動(dòng)好學(xué)，求知欲強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次、**大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金二次，并順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，所有也利用業(yè)余時(shí)間，利用圖書(shū)館的豐富藏書(shū)，不僅在專業(yè)上，也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng)，多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)普通的農(nóng)民家庭，因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。大學(xué)期間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。
回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書(shū)，毫無(wú)雜念的吸收著營(yíng)養(yǎng)，感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里，利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛(ài)好統(tǒng)統(tǒng)拾回來(lái)，電影，唱歌，慢跑運(yùn)動(dòng)，閱讀，對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年，更多的是接觸的社會(huì)，我曾做過(guò)物理實(shí)習(xí)教師，做過(guò)手機(jī)促銷員，還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問(wèn)，還做過(guò)家教。 成長(zhǎng)的道路總是那么精彩，而我也因此有了極大的收獲，我的大學(xué)給我了不只是知識(shí)，還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多，我們擁有的經(jīng)歷更多，我們的夢(mèng)想都在孕育之中，畢業(yè)后新開(kāi)辟的道路都在等著我們，我必定以滿腔熱情，投入到以后的工作中。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十二
回首四年的大學(xué)生活，很多難忘的事，很多的收獲。如今我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的'能力。
我感覺(jué)我的大學(xué)生活過(guò)得還是很充實(shí)的，在其中我也收獲了很多，不光學(xué)識(shí)還有做人。大學(xué)中我活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我具有堅(jiān)實(shí)的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)、能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理。
具有良好的識(shí)材、用材與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。我還具有刻苦的鉆研精神，加強(qiáng)學(xué)科交叉，善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種工程中的疑難問(wèn)題。雖然大學(xué)生活就要過(guò)去了，我曾經(jīng)的成績(jī)也將成為歷史，但我相信只要我不斷努力總能成功。
天大地大，學(xué)習(xí)是無(wú)止境，我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十三
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為林業(yè)技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的.老師，告別我的母?！痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學(xué)林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期待，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。本人在林業(yè)技術(shù)專業(yè)老師的教誨下，在林業(yè)技術(shù)班同學(xué)們的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)林業(yè)技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和參與林業(yè)技術(shù)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。本人林業(yè)技術(shù)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高，完全符合×××大學(xué)對(duì)林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：在×××大學(xué)林業(yè)技術(shù)專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過(guò)硬的林業(yè)技術(shù)專業(yè)合格畢業(yè)生。
在學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)林業(yè)技術(shù)專業(yè)的每一門功課，積極參加林業(yè)技術(shù)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和林業(yè)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順利通過(guò)。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十四
測(cè)繪工程
專業(yè)
是一門專業(yè)性很強(qiáng)的綜合學(xué)科，既要有主干學(xué)科的支持，又有眾多相關(guān)學(xué)科的支持。本專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學(xué)的基本理論與技術(shù)，并研究利用這些技術(shù)測(cè)定地球與其它星體形狀、建筑物(構(gòu)筑物)的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場(chǎng)及其內(nèi)部物理特征、運(yùn)動(dòng)物體的特征及其多-維參數(shù)，研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類
生活
中應(yīng)用的基本理論與方法。培養(yǎng)能掌握空間信息獲娶處理、分析、表達(dá)與應(yīng)用的基本原理與方法，掌握現(xiàn)代空間測(cè)量技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本理論，具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的高級(jí)測(cè)繪科技人才。
測(cè)繪工程專業(yè) - 培養(yǎng)方案
測(cè)繪工程專業(yè)人士
測(cè)繪工程專業(yè)(大地測(cè)量方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備地面測(cè)量、空間測(cè)量、海洋測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感等方面的知識(shí)，能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、國(guó)土資源考察調(diào)查、環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面的高級(jí)工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。
畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的.畢業(yè)生可在國(guó)土資源相關(guān)部門、海洋、航空航天部門、測(cè)繪部門、地震地質(zhì)部門單位等從事技術(shù)與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。
測(cè)繪工程專業(yè)(工程測(cè)量方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：重點(diǎn)圍繞精密工程測(cè)量與工業(yè)測(cè)量、變形監(jiān)測(cè)、測(cè)量自動(dòng)化、數(shù)字化測(cè)圖、工程信息系統(tǒng)與工程管理等方面培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有“三創(chuàng)能力”的高級(jí)工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。
主要課程：大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)，空間測(cè)地理論與技術(shù)，影像與制圖，工程測(cè)量學(xué)，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量學(xué)，地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用，高等測(cè)量平差，變形監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)處理，工程與工業(yè)攝影測(cè)量學(xué)，工程監(jiān)理，工程制圖，地震地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)等。
畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通(包括公路、鐵路與水運(yùn))、國(guó)土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國(guó)防、測(cè)繪、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測(cè)繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)，社會(huì)需求量大等特點(diǎn)。
測(cè)繪工程專業(yè)書(shū)
測(cè)繪工程專業(yè)(攝影測(cè)量與制圖方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠滿足信息時(shí)代數(shù)字測(cè)繪體系以及航天航空、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、交通、軍事等相關(guān)領(lǐng)域?qū)y(cè)繪新型高級(jí)工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才的需求，能夠掌握攝影測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖與數(shù)字地圖學(xué)等主要基本專業(yè)知識(shí)和基本技能，以及在相關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)各領(lǐng)域中的基本應(yīng)用。
主要課程：大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)，空間測(cè)地理論與技術(shù)，影像與制圖，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量學(xué)，地圖學(xué)，地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用，高等測(cè)量平差，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，數(shù)字圖象處理，遙感原理與應(yīng)用，電子地圖原理與應(yīng)用等。
畢業(yè)生適用范圍：可從事數(shù)字測(cè)繪和國(guó)家基礎(chǔ)地理信息建設(shè)、應(yīng)用與開(kāi)發(fā)，以及在航天航空、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、交通、軍事、國(guó)土資源管理、規(guī)劃等相關(guān)領(lǐng)域中測(cè)繪信息的獲娶處理和應(yīng)用。
測(cè)繪工程專業(yè)(衛(wèi)星應(yīng)用工程方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：衛(wèi)星應(yīng)用工程方向是測(cè)繪學(xué)科與近幾十年來(lái)高速發(fā)展的空間技術(shù)相結(jié)合的一個(gè)綜合性非常強(qiáng)的方向，其基礎(chǔ)理論與技術(shù)涉及大地測(cè)量、慣導(dǎo)、電子、激光、遙測(cè)遙感、天體力學(xué)、空間物理、空間技術(shù)等;其應(yīng)用涉及測(cè)繪、交通、國(guó)防、航空航天工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)、大氣探測(cè)等眾多領(lǐng)域;具體應(yīng)用包括空間信息數(shù)據(jù)的采集與分析、導(dǎo)航與制導(dǎo)、目標(biāo)跟蹤與識(shí)別、衛(wèi)星定軌、大氣基本參數(shù)獲取等。本專業(yè)方向培養(yǎng)從事衛(wèi)星在測(cè)繪、導(dǎo)航、航空航天、空間探測(cè)、空間對(duì)地觀測(cè)等方面應(yīng)用的高級(jí)工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。
主要課程：衛(wèi)星大地測(cè)量學(xué)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、物理大地測(cè)量、空間測(cè)地技術(shù)及應(yīng)用、影像與制圖、組合導(dǎo)航、天體力學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、數(shù)字圖像處理、模式識(shí)別、無(wú)線電通訊與導(dǎo)航、數(shù)字與模擬電路、最優(yōu)控制等。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十五
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。
我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
光陰荏荏，時(shí)光如梭，在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng)，這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛(ài)互助，課堂的溫馨和暖意，以及來(lái)自各方面的熏陶，使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，也懂得了許多人生的道理，可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益非淺，也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十六
通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的常識(shí)，也在實(shí)踐中得到了印證，還詳細(xì)學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。
在實(shí)習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。尊重兼職指導(dǎo)菲律賓人人的指導(dǎo)和安排。進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，準(zhǔn)備及目前工程中存在的主要包括問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。
實(shí)習(xí)期間我整理了有些的工程資料，如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。通過(guò)這些這些文獻(xiàn)資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還了解了建筑行業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)建筑業(yè)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級(jí)技術(shù)培訓(xùn)的`職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方的職責(zé)等。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要有學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用今次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了我的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。而且也確實(shí)讓我更熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，我會(huì)努力爭(zhēng)取的提高自己，期待以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇一
大學(xué)四年，我一直嚴(yán)格要求自己，注重個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先后順利通過(guò)了該學(xué)科的c語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)微波與天線，單片機(jī)基礎(chǔ)，通信原理、移動(dòng)通信等專業(yè)課的考核，注重理論和實(shí)踐結(jié)合的我通過(guò)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)習(xí)等，增強(qiáng)我的動(dòng)手能力和讓我專業(yè)知識(shí)得到不斷的鞏固和加強(qiáng)，在學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作中，也多次獲獎(jiǎng)，曾獲得學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金2次，學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金2次和xx勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2次。
同時(shí)，我積極進(jìn)取，作為班干部，我積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，這些豐富的大學(xué)生活，團(tuán)隊(duì)生活不僅養(yǎng)了我的組織能力，創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強(qiáng)和懂得去面對(duì)和處理各種挑和困難，在學(xué)校評(píng)優(yōu)中，獲得兩年校”優(yōu)秀學(xué)生干部’稱號(hào)和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。除此之外，我還特別注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)，大學(xué)期間順利通過(guò)四六級(jí)。利用課余時(shí)間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的工作能力。
通過(guò)四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌握了豐富的`專業(yè)文化知識(shí)，樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。當(dāng)然，我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場(chǎng)，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來(lái)既充滿了機(jī)遇、也充滿了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照，所以，無(wú)論何時(shí)，我總能以一顆豁達(dá)開(kāi)朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。
所以，我深信，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和提高，一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)。我不是最好的，但我將會(huì)是最努力的；沒(méi)有做得最好，只有做得更好。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇二
繪工程畢業(yè)生具有堅(jiān)實(shí)的測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)大學(xué)，在大學(xué)求學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)好本專業(yè),擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。
自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。
積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。
在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。
時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。
作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。
為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。
三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
天大地大,學(xué)習(xí)是無(wú)止境,我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生，實(shí)習(xí)是讓同學(xué)們將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，達(dá)到學(xué)以致用的目的'。
也是對(duì)自己的一種考驗(yàn)和檢測(cè)，讓自己從工作實(shí)踐中明白自己的不足，然后再以后的學(xué)習(xí)中就不會(huì)偷懶，這還是我們踏入社會(huì)的第一步，可以讓我們更好的融入社會(huì)，在社會(huì)上工作生活，也是為以后的工作打下基礎(chǔ)。
測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作，要有足夠的耐心和細(xì)心，測(cè)量學(xué)的分類也有很多，比如有普通測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、還有水運(yùn)測(cè)量學(xué)等多種分支學(xué)科。
不同的環(huán)境不同的時(shí)間所運(yùn)用的就是不同的測(cè)量學(xué)。
一般所運(yùn)用的都是普通測(cè)量學(xué)，在繪制地圖時(shí)還要運(yùn)用到大地測(cè)量學(xué)和攝影測(cè)量學(xué)。
工程建設(shè)在勘測(cè)、設(shè)計(jì)時(shí)運(yùn)用到的是，普通測(cè)量學(xué)和工程測(cè)量學(xué)，而普通測(cè)量學(xué)是基礎(chǔ)，工程測(cè)量學(xué)是專業(yè)分支。
然后才會(huì)動(dòng)手設(shè)計(jì)和測(cè)繪。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們拿好工具，對(duì)一項(xiàng)建筑工程進(jìn)行測(cè)量。
首先我們要掌握工程建設(shè)在勘測(cè)、設(shè)計(jì)等階段進(jìn)行的各種測(cè)量工作的相關(guān)知識(shí)。
第一點(diǎn)就是要熟悉各種測(cè)量?jī)x器的結(jié)構(gòu)原理和用途，熟練的使用各項(xiàng)儀器。
第二點(diǎn)就是要避免測(cè)量錯(cuò)誤的結(jié)果，最大限度減少測(cè)量誤差。
第三點(diǎn)就是要明白各種測(cè)量誤差的主要來(lái)源，主要來(lái)源于三個(gè)方面1、儀器的誤差，這是儀器的自身問(wèn)題，屬于客觀誤差來(lái)源。
2、外界的影響所造成的誤差，在大太陽(yáng)下測(cè)量，眼光的折射，還有其他環(huán)境的影響，所造成的誤差，所一在測(cè)量時(shí)，要做好準(zhǔn)備。
3、觀測(cè)誤差，由于測(cè)量者的技術(shù)水平所帶來(lái)的誤差，造成的觀測(cè)誤差屬于主觀誤差來(lái)源。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始測(cè)量，測(cè)量時(shí)腦海里保留著一些影響，然后收拾工具，回去根據(jù)測(cè)量的結(jié)果，對(duì)工程進(jìn)行測(cè)繪。
這是一項(xiàng)細(xì)心的工作，最簡(jiǎn)單的在地圖上，“差之毫厘失之千里”，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)誤差，但是結(jié)果卻是截然相反的。
實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們鞏固和加深我們從課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力，交際能力的培養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
在實(shí)習(xí)中我還知道了自己的不足，操作還不夠熟練，但是以后我會(huì)更加的努力。
回首四年的大學(xué)生活，很多難忘的事，很多的收獲。
如今我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。
在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神.
我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。
大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。
善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇三
繪工程畢業(yè)生具有堅(jiān)實(shí)的測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)大學(xué)，在大學(xué)求學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)，擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。
在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。
作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。
三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
天大地大，學(xué)習(xí)是無(wú)止境，我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇四
回首四年的大學(xué)生活，很多難忘的事，很多的收獲。如今我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的.能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神.
我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
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測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇五
實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生，實(shí)習(xí)是讓同學(xué)們將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，達(dá)到學(xué)以致用的目的。也是對(duì)自己的一種考驗(yàn)和檢測(cè)，讓自己從工作實(shí)踐中明白自己的不足，然后再以后的學(xué)習(xí)中就不會(huì)偷懶，這還是我們踏入社會(huì)的第一步，可以讓我們更好的融入社會(huì)，在社會(huì)上工作生活，也是為以后的工作打下基礎(chǔ)。
回首四年的大學(xué)生活，很多難忘的事，很多的收獲。
如今我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。
在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神.
我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。
大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。
善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
回想四年的大學(xué)生活，很多災(zāi)忘的事，良多的`播種。
現(xiàn)在我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,能夠說(shuō),經(jīng)由大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
在校期間，我虛心求學(xué)、耐勞當(dāng)真、刻苦刻苦，工作愛(ài)崗敬業(yè)，及時(shí)總結(jié);重視實(shí)踐接洽實(shí)際，造就自己的自學(xué)才能以及剖析、解決問(wèn)題的能力。
在豐盛多彩的大學(xué)生涯中，為了擴(kuò)展常識(shí)面跟培育本人的業(yè)余喜好;踴躍加入校內(nèi)外的實(shí)際運(yùn)動(dòng)，器重團(tuán)隊(duì)配合精力.
我刻苦盡力，不知疲倦，爭(zhēng)奪著大學(xué)那美妙的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
大學(xué)三年，能純熟地應(yīng)用測(cè)繪儀器裝備操作和數(shù)據(jù)處置、計(jì)算技巧，尤其是古代測(cè)繪儀器和盤算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
存在良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，擅長(zhǎng)發(fā)明并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)改正過(guò)錯(cuò)、調(diào)劑計(jì)劃。
善于活學(xué)活用，沖破成規(guī)，構(gòu)成以縱帶橫、以橫促縱的縱深范疇發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工丈量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙遜、熱忱和執(zhí)著的心來(lái)看待我的工作和事業(yè)，始終以樸素的性情，實(shí)干的風(fēng)格，端正的立場(chǎng)，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)懇切懇地工作，腳踏實(shí)地的走好人活路。
活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
具有堅(jiān)實(shí)的測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。
具有刻苦的鉆研精神，加強(qiáng)學(xué)科交叉，善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇六
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神.
我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇七
大家好，我是xx大學(xué)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，xx，主修專業(yè)為土木工程（工民建方向）。得知貴公司要招土木工程（工民建方向）的應(yīng)屆畢業(yè)生，特來(lái)應(yīng)聘。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的第一使命：在大學(xué)四年，我順利完成了所有選修和必修課程，真正的沒(méi)有一門不及格科目，是班上僅有的三個(gè)順利通過(guò)全部考試的男生之一。為了使自己文理發(fā)展平衡，我進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的。文學(xué)閱讀和理論水平，花了大量時(shí)間在瀏覽報(bào)紙、研讀名著方面，使自己的思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善。我雖然始終沒(méi)有放下專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但花的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還有大量的知識(shí)尚未接觸和掌握。
大學(xué)四年中，不僅僅是學(xué)習(xí)，我還參加了眾多的社會(huì)活動(dòng)：我做過(guò)家教，認(rèn)識(shí)到孩子的欠缺，學(xué)會(huì)了教育孩子，反觀自己認(rèn)識(shí)到自己的不足；我當(dāng)過(guò)圖書(shū)管理員，讓我有更多的機(jī)會(huì)接近知識(shí)；我四年時(shí)間里不間斷地參加勤工儉學(xué)，讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性；我參加各種社交活動(dòng)，使我日漸認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)做人踏實(shí)工作應(yīng)是我一生的奮斗目標(biāo)。
生活的本身并不是工作，而是積極快樂(lè)地活著：學(xué)習(xí)和工作之余，我有廣泛的興趣愛(ài)好，我愛(ài)打籃球、乒乓球、羽毛球，喜歡吹口琴、練字、看書(shū)等，通過(guò)努力，在每一個(gè)方面我都能夠得到別人的認(rèn)可。
僅僅是自己快樂(lè)遠(yuǎn)不是我的目標(biāo)，我要努力去影響每一個(gè)人：沒(méi)有了別人，我就失去了存在的意義，因此我的努力并非為了我自己，我會(huì)盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂(lè)和溫馨。
金錢名譽(yù)地位都不是我所首先考慮的：我只希望我能夠去愛(ài)，能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮，能夠不斷完善自己，使自己能夠更好地去愛(ài)，更有能力去做好各項(xiàng)工作。奉獻(xiàn)=快樂(lè)=提高。盡我所能地奉獻(xiàn)，是我畢生的追求。我沒(méi)有任何外在的顯赫的頭銜，沒(méi)有任何讓人刮目相看的榮譽(yù)，沒(méi)有去追求幾乎人人都有的“計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書(shū)，甚至因?yàn)樽约旱南麡O放棄了入黨的機(jī)會(huì)，成為一個(gè)遺憾。不過(guò)，今后我要更加努力提高自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果硬要出示一個(gè)證書(shū)的話，我僅有的就只有你們很希望得到，卻一時(shí)還無(wú)法斷定沒(méi)有衡量標(biāo)準(zhǔn)的《人品合格證》，有了這個(gè)，我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。
我不能給你什么承諾，給你公司帶來(lái)多大的變化；我也不是什么千里馬，我是一個(gè)凡人，一個(gè)已經(jīng)成為個(gè)人的人。我愿意用自己的努力贏得你的信任，我只會(huì)一步一步去做，我的一切還剛剛開(kāi)始。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇八
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，告別我的`母?！痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學(xué)鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期待，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇九
通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)繪學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)繪學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的'，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)繪學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)繪學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)繪學(xué)的作用日益重要，測(cè)繪成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)繪數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)繪成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)繪成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。
除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)繪方法，在測(cè)繪中要遵循一定的測(cè)繪原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)繪的效率。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十
測(cè)繪工程專業(yè)人才是現(xiàn)在社會(huì)緊缺的人才，大家了解該專業(yè)的簡(jiǎn)歷怎么制作嗎？歡迎閱讀這篇測(cè)繪工程專業(yè)簡(jiǎn)歷模板！
個(gè)人簡(jiǎn)歷
基 本
資 料
姓 名：
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站
性 別：
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民 族：
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籍 貫：
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出生日期：
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政治面貌：
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學(xué) 歷：
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婚姻狀況：
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畢業(yè)學(xué)校：
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專 業(yè)：
?測(cè)繪工程專業(yè)
學(xué) 歷：
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聯(lián)系電話：
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：?
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個(gè) 人
技 能
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教 育
培 訓(xùn)
經(jīng) 歷
年月
學(xué)校/機(jī)構(gòu)
專業(yè)
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主 修
課 程
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工作經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ) 言
能 力
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社 會(huì)
實(shí) 踐
獲 獎(jiǎng)
情 況
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自 我
評(píng) 價(jià)
本人誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真，上進(jìn)；多年從事測(cè)量工作，獨(dú)立負(fù)責(zé)過(guò)數(shù)個(gè)大型項(xiàng)目的測(cè)量工作，有豐富的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)以及溝通協(xié)調(diào)能力。熟悉土建類施工圖、施工管理和有關(guān)土建的施工規(guī)范及要求，掌握項(xiàng)目規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等基本建設(shè)程序；掌握施工各階段的測(cè)量工作。
測(cè)繪員簡(jiǎn)歷
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測(cè)繪專業(yè)自我介紹
測(cè)繪工程專業(yè)本科生求職信范文
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大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告
測(cè)繪工程專業(yè)求職面試自我介紹
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十一
首先,我是農(nóng)民的孩子,自幼在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,鄉(xiāng)村把我哺育成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的人.她雖然沒(méi)有城市的精彩,卻更能體驗(yàn)?zāi)菉^斗的真本.我一直都認(rèn)為在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大是最好的人生經(jīng)歷之一.
后來(lái),我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學(xué).
大學(xué)是個(gè)“使我真正長(zhǎng)大的學(xué)習(xí)之地”.大學(xué)不僅使我學(xué)到真本事,更重要的是,她教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)、如何以正確的獨(dú)特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物.我認(rèn)為這是更好的立世的一個(gè)根本.
荒廢二字從來(lái)就不在我的大學(xué)生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的.在學(xué)習(xí)上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯(cuò)的,大二兩學(xué)期成績(jī)均全班第二.我也熟悉office軟件的操作.還有autocad也是很熟悉的(拿了高級(jí)證).除了這些個(gè)“正事”外,業(yè)余我還在不斷地充實(shí)和完善自己.從大一進(jìn)入學(xué)院廣播站做一名干事再到做攝影副部長(zhǎng)再做廣播站副站長(zhǎng),一路上我以我的能力在不斷攀登.這過(guò)程里同樣學(xué)到很多知識(shí),比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責(zé)任!我對(duì)文學(xué)藝術(shù)很有興趣,閑時(shí)常常當(dāng)作娛樂(lè)來(lái)研究,所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的。
閉門造不出好車的理我是知道的――大學(xué)里我抓住一切可以出去社會(huì)工作的機(jī)會(huì).大一暑假我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”水庫(kù)安全調(diào)研活動(dòng),體驗(yàn)在酷暑山野工作的酸甜苦樂(lè).大二暑假我又抓住機(jī)會(huì),做了兩份“暑期實(shí)習(xí)”――一是為番愚一家設(shè)計(jì)公司做繪圖員一個(gè)月;二是在省水利科學(xué)研究所做模型施工.這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟,為踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備.
還有,我個(gè)人雖然身板稍小,但身體狀況良好.為人和善樂(lè)觀易處.我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務(wù)實(shí)的理想主義者”!因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)理想必須得是務(wù)實(shí)的.
雖說(shuō)我的學(xué)生生涯眼看就要結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責(zé)任,是終生制的。
年7月我進(jìn)入欽州學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)，成為電信061班的一份子。時(shí)光飛逝，四年就這么過(guò)去了，很多回憶積壓在內(nèi)心，有喜有怒，有收獲也有失去，但總的來(lái)說(shuō)不論是知識(shí)的積累還是為人處事，思想覺(jué)悟上都有很大的`進(jìn)步。下面就做一個(gè)自我鑒定，可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)自己，也為了看清將來(lái)要走的路。
在學(xué)習(xí)上，一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦，主動(dòng)好學(xué)，求知欲強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次、**大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金二次，并順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，所有也利用業(yè)余時(shí)間，利用圖書(shū)館的豐富藏書(shū)，不僅在專業(yè)上，也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng)，多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)普通的農(nóng)民家庭，因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。大學(xué)期間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。
回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書(shū)，毫無(wú)雜念的吸收著營(yíng)養(yǎng)，感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里，利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛(ài)好統(tǒng)統(tǒng)拾回來(lái)，電影，唱歌，慢跑運(yùn)動(dòng)，閱讀，對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年，更多的是接觸的社會(huì)，我曾做過(guò)物理實(shí)習(xí)教師，做過(guò)手機(jī)促銷員，還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問(wèn)，還做過(guò)家教。 成長(zhǎng)的道路總是那么精彩，而我也因此有了極大的收獲，我的大學(xué)給我了不只是知識(shí)，還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多，我們擁有的經(jīng)歷更多，我們的夢(mèng)想都在孕育之中，畢業(yè)后新開(kāi)辟的道路都在等著我們，我必定以滿腔熱情，投入到以后的工作中。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十二
回首四年的大學(xué)生活，很多難忘的事，很多的收獲。如今我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的'能力。
我感覺(jué)我的大學(xué)生活過(guò)得還是很充實(shí)的，在其中我也收獲了很多，不光學(xué)識(shí)還有做人。大學(xué)中我活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我具有堅(jiān)實(shí)的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)、能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理。
具有良好的識(shí)材、用材與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。我還具有刻苦的鉆研精神，加強(qiáng)學(xué)科交叉，善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種工程中的疑難問(wèn)題。雖然大學(xué)生活就要過(guò)去了，我曾經(jīng)的成績(jī)也將成為歷史，但我相信只要我不斷努力總能成功。
天大地大，學(xué)習(xí)是無(wú)止境，我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十三
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為林業(yè)技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的.老師，告別我的母?！痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學(xué)林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期待，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。本人在林業(yè)技術(shù)專業(yè)老師的教誨下，在林業(yè)技術(shù)班同學(xué)們的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)林業(yè)技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和參與林業(yè)技術(shù)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。本人林業(yè)技術(shù)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高，完全符合×××大學(xué)對(duì)林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：在×××大學(xué)林業(yè)技術(shù)專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過(guò)硬的林業(yè)技術(shù)專業(yè)合格畢業(yè)生。
在學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)林業(yè)技術(shù)專業(yè)的每一門功課，積極參加林業(yè)技術(shù)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和林業(yè)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順利通過(guò)。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十四
測(cè)繪工程
專業(yè)
是一門專業(yè)性很強(qiáng)的綜合學(xué)科，既要有主干學(xué)科的支持，又有眾多相關(guān)學(xué)科的支持。本專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學(xué)的基本理論與技術(shù)，并研究利用這些技術(shù)測(cè)定地球與其它星體形狀、建筑物(構(gòu)筑物)的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場(chǎng)及其內(nèi)部物理特征、運(yùn)動(dòng)物體的特征及其多-維參數(shù)，研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類
生活
中應(yīng)用的基本理論與方法。培養(yǎng)能掌握空間信息獲娶處理、分析、表達(dá)與應(yīng)用的基本原理與方法，掌握現(xiàn)代空間測(cè)量技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本理論，具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的高級(jí)測(cè)繪科技人才。
測(cè)繪工程專業(yè) - 培養(yǎng)方案
測(cè)繪工程專業(yè)人士
測(cè)繪工程專業(yè)(大地測(cè)量方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備地面測(cè)量、空間測(cè)量、海洋測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感等方面的知識(shí)，能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、國(guó)土資源考察調(diào)查、環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面的高級(jí)工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。
畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的.畢業(yè)生可在國(guó)土資源相關(guān)部門、海洋、航空航天部門、測(cè)繪部門、地震地質(zhì)部門單位等從事技術(shù)與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。
測(cè)繪工程專業(yè)(工程測(cè)量方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：重點(diǎn)圍繞精密工程測(cè)量與工業(yè)測(cè)量、變形監(jiān)測(cè)、測(cè)量自動(dòng)化、數(shù)字化測(cè)圖、工程信息系統(tǒng)與工程管理等方面培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有“三創(chuàng)能力”的高級(jí)工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。
主要課程：大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)，空間測(cè)地理論與技術(shù)，影像與制圖，工程測(cè)量學(xué)，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量學(xué)，地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用，高等測(cè)量平差，變形監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)處理，工程與工業(yè)攝影測(cè)量學(xué)，工程監(jiān)理，工程制圖，地震地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)等。
畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通(包括公路、鐵路與水運(yùn))、國(guó)土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國(guó)防、測(cè)繪、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測(cè)繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)，社會(huì)需求量大等特點(diǎn)。
測(cè)繪工程專業(yè)書(shū)
測(cè)繪工程專業(yè)(攝影測(cè)量與制圖方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠滿足信息時(shí)代數(shù)字測(cè)繪體系以及航天航空、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、交通、軍事等相關(guān)領(lǐng)域?qū)y(cè)繪新型高級(jí)工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才的需求，能夠掌握攝影測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖與數(shù)字地圖學(xué)等主要基本專業(yè)知識(shí)和基本技能，以及在相關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)各領(lǐng)域中的基本應(yīng)用。
主要課程：大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)，空間測(cè)地理論與技術(shù)，影像與制圖，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量學(xué)，地圖學(xué)，地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用，高等測(cè)量平差，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，數(shù)字圖象處理，遙感原理與應(yīng)用，電子地圖原理與應(yīng)用等。
畢業(yè)生適用范圍：可從事數(shù)字測(cè)繪和國(guó)家基礎(chǔ)地理信息建設(shè)、應(yīng)用與開(kāi)發(fā)，以及在航天航空、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、交通、軍事、國(guó)土資源管理、規(guī)劃等相關(guān)領(lǐng)域中測(cè)繪信息的獲娶處理和應(yīng)用。
測(cè)繪工程專業(yè)(衛(wèi)星應(yīng)用工程方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：衛(wèi)星應(yīng)用工程方向是測(cè)繪學(xué)科與近幾十年來(lái)高速發(fā)展的空間技術(shù)相結(jié)合的一個(gè)綜合性非常強(qiáng)的方向，其基礎(chǔ)理論與技術(shù)涉及大地測(cè)量、慣導(dǎo)、電子、激光、遙測(cè)遙感、天體力學(xué)、空間物理、空間技術(shù)等;其應(yīng)用涉及測(cè)繪、交通、國(guó)防、航空航天工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)、大氣探測(cè)等眾多領(lǐng)域;具體應(yīng)用包括空間信息數(shù)據(jù)的采集與分析、導(dǎo)航與制導(dǎo)、目標(biāo)跟蹤與識(shí)別、衛(wèi)星定軌、大氣基本參數(shù)獲取等。本專業(yè)方向培養(yǎng)從事衛(wèi)星在測(cè)繪、導(dǎo)航、航空航天、空間探測(cè)、空間對(duì)地觀測(cè)等方面應(yīng)用的高級(jí)工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。
主要課程：衛(wèi)星大地測(cè)量學(xué)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、物理大地測(cè)量、空間測(cè)地技術(shù)及應(yīng)用、影像與制圖、組合導(dǎo)航、天體力學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、數(shù)字圖像處理、模式識(shí)別、無(wú)線電通訊與導(dǎo)航、數(shù)字與模擬電路、最優(yōu)控制等。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十五
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。
我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。
在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
光陰荏荏，時(shí)光如梭，在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng)，這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛(ài)互助，課堂的溫馨和暖意，以及來(lái)自各方面的熏陶，使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，也懂得了許多人生的道理，可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益非淺，也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
測(cè)繪工程專業(yè)的自我鑒定篇十六
通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的常識(shí)，也在實(shí)踐中得到了印證，還詳細(xì)學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。
在實(shí)習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。尊重兼職指導(dǎo)菲律賓人人的指導(dǎo)和安排。進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，準(zhǔn)備及目前工程中存在的主要包括問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。
實(shí)習(xí)期間我整理了有些的工程資料，如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。通過(guò)這些這些文獻(xiàn)資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還了解了建筑行業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)建筑業(yè)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級(jí)技術(shù)培訓(xùn)的`職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方的職責(zé)等。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要有學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用今次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了我的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。而且也確實(shí)讓我更熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，我會(huì)努力爭(zhēng)取的提高自己，期待以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。