幼兒園保安工作計劃(匯總18篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地組織和管理我們的任務。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?首先,我們需要明確我們的目標和期望,然后根據這些目標和期望來設定具體的行動步驟和時間節(jié)點。我們還需要考慮到可能出現的挑戰(zhàn)和障礙,并制定相應的對策和應對計劃。此外,我們還可以借助各種工具和技巧來幫助我們更好地執(zhí)行和跟蹤我們的計劃。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    幼兒園保安工作計劃篇一
    ____年下半年,保安部的工作目標是:緊緊圍繞公司中心工作,全面落實公司基層建設方案和各項安全防范措施,加強軍事和業(yè)務培訓,加強自身學習,加強和公司各部室、管理處的協調,推行人性化和制度化管理,確保所轄小區(qū)(大廈)不發(fā)生重大安全事故,努力為保安隊員創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺,打造一支規(guī)范化、專業(yè)化、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、形象好的保安隊伍,為公司的持續(xù)健康發(fā)展,提供強有力的安全保障。
    下半年要完成的八項主要工作任務。
    第一項工作全力配合公司實行《保安隊員績效掛鉤實施方案》,真正提高隊員的工作積極性。
    1、修改完善《保安隊員績效掛鉤實施方案》。
    2、和管理處一起做好績效方案的宣傳、動員、準備工作。
    3、認真履行績效管理的檢查、監(jiān)督職責,公正、公平處理問題,決不姑息違規(guī)隊員,努力在保安隊營造人人遵守公司制度的正氣。
    第二項工作強化對正、副隊長的培訓,全面提高正、副隊長的綜合素質。
    1、制定正、副隊長培訓方案。
    2、從_月份開始每個星期二天,一共進行為期十天的正、副隊長強化培訓。
    3、在_月中旬就培訓內容分別進行業(yè)務和軍事考核。
    第三項工作加強對保安隊員的日常培訓,提高隊員工作水平。
    2、認真落實培訓計劃,半年集中搞一次軍事訓練比賽,條件成熟考慮搞一次安全知識競賽。
    3、摸索培訓經驗,形成一種長效機制。
    第四項工作規(guī)范對新聘保安隊員的培訓,使新隊員盡快熟悉工作。
    1、制定新聘隊員培訓方案。
    2、結合公司實際情況,由保安部對新隊員進行三天的業(yè)務培訓后,由保安隊長對新隊員進行實際工作輔導和軍事、消防訓練一個星期,八天后由保安部考核,考核合格后納入常規(guī)訓練。
    3、在今后的工作中,對每個新聘隊員依此進行規(guī)范培訓。
    第五項工作加強業(yè)務學習,提高自身業(yè)務素質。
    1、貫徹公司的學習制度,每月至少組織二次學習。
    2、二次學習中至少一次擴大到隊長層面。
    第六項工作做好本職工作,加強對各保安隊的檢查監(jiān)督,積極和管理處溝通,共同做好保安工作。
    1、對照部門職責和崗位職責,做好日常工作。
    2、加強巡查崗亭,特別是管理處下班以后的時段。
    3、就了解到的情況、問題和管理處共同分析研究,認真解決。
    第七項工作多方位了解保安隊員,認真做好保安隊后備干部的培養(yǎng)工作。
    1、實事求是地對所有隊員進行能力評估。
    2、建立后備保安干部名冊。
    3、將后備保安干部人選按照對正、副隊長的要求進行培訓。
    第八項工作認真完成公司領導交給的其它任務。
    幼兒園保安工作計劃篇二
    1、發(fā)現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。
    2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。
    3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
    4、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。
    5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理。
    6、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。
    7、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入。
    8、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
    9、不得組織幼兒滅火。
    10、及時報告主管單位領導。
    幼兒園保安工作計劃篇三
    我園安全工作將以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實上級文件精神及有關安全法律法規(guī)、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
    一、工作目標。
    通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
    二、主要工作及措施。
    (一)加強領導,明確責任。
    1、成立領導小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、明確責任。
    每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施,負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
    (二)加強宣傳教育。
    1、根據季節(jié)的不同針對性的對師幼進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
    2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
    3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
    4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
    (三)加強檢查,嚴格管理根據季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現問題及時解決。
    1、房屋檢查嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
    2、用電、防火檢查。
    (1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
    (2)師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。
    (3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。
    (四)衛(wèi)生工作。
    1、認真貫徹落實各種文件精神,做好校園的衛(wèi)生工作。
    2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。
    3、做好放控傳染病工作。
    4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事故發(fā)生。
    (五)交通安全。
    1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動。
    2、開學初,園長與教職工簽訂安全責任書,節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書,共同教育學習,防止事故發(fā)生。
    (六)幼兒園秩序。
    1、嚴禁陌生人進入幼兒園,發(fā)現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯系,打110報警。
    2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
    (七)加強幼兒園外出活動的安全教育。
    1、加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。
    2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。
    3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關部門才能進行。
    (八)其他方面。
    1、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度,出現問題及時上報。
    2、在汛期安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。
    三、安全隱患及欲整改措施。
    1、部分幼兒早到,一方面教師對這些幼兒進行相應安全教育,另一方面早班值日教師密切留意這些幼兒的活動狀況,同時讓家長配合做好相關工作(如家長直接送到班上、來園前檢查口袋有否危險物品、安全教育等)。
    2、幼兒玩大型玩具時推擠、倒滑現象十分明顯,教師須經常教育。
    3、園內廊柱、墻角尖角較多,須加強對幼兒的安全教育。
    4、游泳池安全隱患較多,幼兒在周圍玩時,要密切注意觀察,防止幼兒翻越跌入。
    5、校門口流動小攤較多,須加強對幼兒進行教育,禁止購買不潔食品。
    6、園內消防設施落后,須重新配置。
    7、幼兒離園時,部分家長安全意識淡薄,老師叮囑家長手拉幼兒出園門,保證來往車輛絕對安全。
    四、逐月工作安排。
    (一)七月份:
    1、檢查食堂、教室、辦公室水、電線路電器開關插座、消防器材。
    2、制定幼兒集體外出應急預案。
    (二)八月份:
    1、召開安全工作會議。
    2、各線檢查安全隱患,制訂整改意見。
    3、召開食堂人員會議,提高食品安全意識。
    4、完善門衛(wèi)管理制度、幼兒入園、離園交接制度。
    5、簽定園長、教師安全責任制協議。
    (三)九月份:
    1、開展安全月、安全周、安全教育目的宣傳教育活動。
    2、預防春季腸道病、手足口病等傳染病教育。
    3、開展應急疏散演練活動。
    (四)十月份:
    1、加強交通安全教育。
    2、制訂慶“國慶”活動預案。
    (五)十一月份。
    1、加強防溺水安全教育。
    2、開展衛(wèi)生保潔教育、食品安全教育。
    (六)十二月份:
    1、對幼兒進行暑期安全教育。
    3、安全資料整理歸檔。
    幼兒園保安工作計劃篇四
    1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現成的食品。
    2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發(fā)霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
    3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地,食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。
    4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
    5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
    6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。
    7、非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。
    8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現異?,F象。
    幼兒園保安工作計劃篇五
    1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司簽訂的《20xx年度安全生產目標管理責任書》確定的指標。
    2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。
    3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。
    一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。
    1、處理好與鄰村人員的`關系。
    2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。
    3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
    4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。
    5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治,制定保衛(wèi)巡查方案。
    6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的相關工作。
    二、配合人力資源部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支,安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業(yè)務經營正常運作。全面總結20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。
    三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對保安員進行一系列的學習和培訓。
    2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客,從而提高對客服務能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
    3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。
    四、保安部將協助公司安委會做好安全生產工作。
    1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施,與下級簽訂“責任狀”,建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有任務,個個有壓力、有動力。
    2、參加安委會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
    3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產。
    五、加強各種設施設備的維護保養(yǎng),提高工作效率。
    1、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區(qū)域,明確維保責任和工作流程,確保我部門的設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設備在規(guī)定的時間內能得到維護保養(yǎng)。
    2、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術標準,以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態(tài)和維護保養(yǎng)的情況,整體提高維護保養(yǎng)的水平;加強消防檢查人員的業(yè)務素質和業(yè)務水平,憑借過硬的業(yè)務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。
    幼兒園保安工作計劃篇六
    為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
    1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
    2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
    3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
    4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“非典”“禽流感”工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。
    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
    3、規(guī)范工作,確保安全。
    (1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
    (2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。
    幼兒園保安工作計劃篇七
    新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:。
    一、班級指導思想。
    自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
    二、保教工作。
    1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
    2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。
    3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
    4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
    5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到。
    三、保健方面。
    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
    2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
    3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
    四、家園教育方面。
    1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
    3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
    五、自身素質的提高。
    1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
    2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我會承擔中(2)班的教育教學工作。
    3、充滿愛心,受孩子尊敬。“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(2)班、愛幼兒園,但不是溺愛。
    4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格?!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。
    5、勤于學習,不斷充實自我?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀。”(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。
    6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
    7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!?孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
    幼兒園保安工作計劃篇八
    為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
    1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
    2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
    3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
    4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防xx工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。
    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
    3、規(guī)范工作,確保安全。
    (1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
    (2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,下半年排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。
    (3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
    (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。
    (5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。
    (6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
    幼兒園保安工作計劃篇九
    深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》的本質,遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生活和諧一致的教育;牢固樹立以人為本的管理理念,將最科學的理念滲透到幼兒教育日常管理的方方面面,做到四個新:與時俱進,不斷更新教育理念;堅持素質教育,在工作中不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革取得新成果;促進教師專業(yè)成長,讓教師素質煥然一新。
    加強園林化內涵建設,大力提升教育實力。
    注重細節(jié),講求實效,著眼長遠。
    務實靈活,求實創(chuàng)新,立足自身崗位,開拓進取,不斷創(chuàng)新。
    1、辦園理念:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重道德建設。一切幼兒園工作的出發(fā)點都是為了促進孩子、教師和幼兒園的發(fā)展。園林系提倡三性(創(chuàng)造性、主動性、開拓性)和三效(效率、效益、效益),兼顧工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。
    2、管理風格:以人為本,剛性與柔性并重,以開放靈活的管理和靈活務實的風格激發(fā)教職工的內在動力。在統(tǒng)籌規(guī)劃的基礎上,領導參與到實踐教育教學的第一線。
    3、團隊建設:注重學習反思,提倡批評監(jiān)督,通過內省和外力推動團隊建設。團隊成員在思想上強化“整合意識”、“開拓意識”和“服務意識”三種意識,形成“開放、團結、誠信、高效”的良好團隊,使整個幼兒園工作得到快速發(fā)展。
    4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,提升教師能力、素質和知識結構,更好地促進幼兒園內涵發(fā)展,多方面促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師在傳播、幫助、引領、示范中的主導作用;二是搭建舞臺,在壓力下鍛煉;第三,園本培訓旨在促進成功;第四,加強對話交流,鼓勵優(yōu)勢互補、相互合作、共同提高。另外,這學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,提高教師與家長的溝通能力。
    5、后勤團隊:充分挖掘我園護理團隊在理解教育、具備良好素質方面的獨特優(yōu)勢,進一步強化教育與保護相統(tǒng)一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視孩子為己有,為教育一線做好堅實保障。
    《彩虹報》、導師講座、兒童家庭閱讀項目一、二、三等。提高家長滿意度和社會公信力。
    從思想上講,教學與研究應該是一體的,研究要在教學中進行,研究離不開教學。一是教師要咀嚼消化相關理論,二是要夯實實踐基礎。教師要按照新的基礎教育理念審視和反思自己的工作,自覺規(guī)范自己的教育行為,理性建構自己的教育理念。
    實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的大原則下,教師要提高教育藝術,積累教育智慧、互動策略和技巧。工作不是流于形式、表面或任務意識。
    具體工作:
    這學期注重細節(jié)管理和分層改進,注重雙方教師的培訓和提高,進行更合理有效的分層管理。園林系“成長小組”的老師專注于課堂集體教學的研究,通過學科和分類的入學考試;“課題組”教師注重“研究與創(chuàng)新”,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)名師;基層注重加強年級組的團隊工作效率,提高團隊合作效率。各年級組師徒配對,定向提高。要充分發(fā)揮年級組小群體的智慧,形成一批學習型、研究型教師,分工協作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1/12工作效率的創(chuàng)造性工作,打造教師成長的第一平臺。
    我們將繼續(xù)引進理論,舉辦專題講座,討論內化,檢查和實施,培養(yǎng)個性化和特色化的教師,利用認可、激勵和激勵機制促進教師的成長,并要求青年教師根據實際情況進行自我定位,努力實現各級名師的目標。通過各種教學和科研活動,培養(yǎng)出一批教學技能強、教學特長突出的學者型和專家型人才,并在各級各類比賽中脫穎而出。計劃開展旨在提高教師集體教學活動水平的教學競賽,促進全體教師認真學習教學藝術,提高課堂教學質量。建議進一步提高教師操作現代教育設備的能力,特別是提高多媒體教學水平和課件制作能力。
    幼兒園保安工作計劃篇十
    一、指導思想:
    按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導下,,對照優(yōu)質園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,深化教學改革,優(yōu)化保教隊伍,強化服務意識,提高保教質量,不斷豐富辦園內涵,提升辦園品位。
    二、工作目標:
    1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設安全舒適的育人環(huán)境。
    2、強化師資隊伍建設,不斷提升教師綜合素質。
    3、根據本園實際情況,結合市級課題《美術教學游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創(chuàng)特色幼兒園。
    4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,配合學校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。
    5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
    二、主要措施:
    (一)、加大硬件設備的投入力度,創(chuàng)設良好育人環(huán)境。
    本學期,我園加大硬件設備的投入力度,各班都添置了空調、整個操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內添置了電腦及多媒體設備等,保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優(yōu)質優(yōu)量地開展,營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。
    (二)、規(guī)范辦學行為,實行科學管理。
    1、開學初,本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進教師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。
    2、完善考核制度,提高管理效能。
    4.加強常規(guī)管理,認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。
    三、加強園本培訓,優(yōu)化教師素質。
    1、加強學習指導,提高師德修養(yǎng)。
    每周一中午為全體教師集體學習時間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。
    2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵教師結合自己的實際經驗闡述對幼兒園的觀點和建議。
    3、重視青年教師的培養(yǎng)。
    本學期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。
    4、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修,爭取在20xx年我園大專率達85%,本科率達15%。
    5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動,要求回園后向全體教師介紹學習內容,并填寫好外出學習情況記錄。
    6、積極開展園內培訓,組織骨干教師進行各類專題講座和沙龍活動。
    四、立足實際,大力提升教研工作。
    1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開學初,制定科學合理的課程計劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結合起來,確保課程計劃的規(guī)范實施。
    2、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動,認真抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié),在教學過程中盡量多體現《綱要》理念,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。同時,做好“一課三研”活動,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新,促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識。
    五、營造科研氛圍,提高科研實效。
    以“美術教學游戲化的研究”這一課題為切入口,推進教科研工作。隨著教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現。我們要密切關注教研的發(fā)展動向,發(fā)現課題研究過程中的問題,進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新。
    加強對美術班教師的考核力度,經常深入課堂開展聽課、評課活動,促進美術教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美術班畫展,并組織幼兒外出寫生等活動,ji發(fā)幼兒的興趣。
    幼兒園保安工作計劃篇十一
    1.參加機構財務培訓(關于建立伙食臺賬)。
    2.申報學期初物資采購計劃。
    3.新生家長報名收費工作。
    4.對班級網絡,電腦以及投影設備進行維護。
    5.統(tǒng)計員工7月份工資。
    1.新學期報名收費工作。
    2.辦理員工社會保險。
    3.辦理幼兒學平險。
    4.清點本學期各班資產。
    5.完成財務各項表格。
    6.統(tǒng)計2月份員工工資。
    1.收取幼兒秋游費用,協助秋游活動的組織。
    2.核查倉庫各類賬目。
    3.完成財務各項表格。
    4.統(tǒng)計9月份員工工資。
    1.圣誕節(jié)物資申報采購。
    2.清查各部門物品增減情況,更新資產表。
    3.統(tǒng)計10月份員工工資。
    1.參加機構管理干部財務知識培訓。
    2.規(guī)范整理賬務表格,爭做賬務規(guī)范園所。
    3.統(tǒng)計5月員工工資。
    2.收取幼兒學位費。
    3.對幼兒缺勤需退費情況進行統(tǒng)計。
    4.學期各類資料收集、整理歸檔工作。
    幼兒園保安工作計劃篇十二
    1、在教研組建設方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。本學期將繼續(xù)深化項目研究,在園本教研制度和文化建設方面總結經驗成果。
    2、在隊伍建設方面,教研組長由召集人、組織者逐步向專業(yè)引領者轉化,在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領的作用,但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高;骨干教師隊伍初步形成,但各領域的首席教師還不成熟;青年教師進步較快,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。本學期將加強研修,促進各領域領軍教師的凸顯。
    3、在教研組織形式上,將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學相結合,既滿足日常教學所需,又引領和支持教師進行專業(yè)研究。本學期將繼續(xù)延續(xù)這一做法,合理安排活動時間,提高活動實效。
    4、在教研內容上,從制定教研計劃入手,以研究教學策略為抓手,將教研工作指向“真問題”,提高了教研的實效性。但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續(xù)將教學策略的研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思,將研究教學與研究幼兒一體化,從研究教材教法走向研究幼兒的學習,在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。
    5、在教研成果的總結與提升方面,各年級組結合自己的研究內容進行總結,意識到要將教師的教轉化為幼兒的學。有的組思路清楚,從本領域不同年齡班幼兒的關鍵經驗出發(fā)總結教育策略;有的組內容豐富,從幼兒發(fā)展特點出發(fā),總結出不同年齡班提問設計的方法。
    (一)加強全園培訓,全面提升教師的自身素養(yǎng)。
    幼兒園保安工作計劃篇十三
    1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。
    2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。
    3、學習解決交往中出現的問題。
    4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
    5、樂于接受任務,主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。
    6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。
    7、樂于使用學習文明禮貌用語。
    幼兒園保安工作計劃篇十四
    幼兒園大班工作計劃要怎么制定?工作計劃網小編給大家?guī)砹擞變簣@工作計劃大班,歡迎閱讀。
    新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在的精神和的引領下,根據本班實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。
    一.班級情況分析:
    我班幼兒整體思維較活躍,大多數幼兒具有較強的表現欲。具有良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣及良好的午睡習慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想,但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強,大多數幼兒還缺乏良好的傾聽習慣。
    ※家長情況:我班幼兒家長由于自身素質的不同,因此對于幼兒教育的重視程度及對關注角度也也有所不同,如,有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展,有的家長較重視幼兒知識技能的掌握,有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)??梢哉f,家長的類型較復雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作十分支持的成員。
    ※保健情況:上學期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標能達到所規(guī)定的要求,幼兒能有良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣及良好的午睡習慣。
    二.班級發(fā)展總目標:
    1.在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上,根據班級教師的特長,注重幼兒藝術能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
    2.加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。
    3.教師進一步加強自身學習和提高,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。
    4.繼續(xù)深入學習新綱要,不斷提升專業(yè)素質,全身心的投入在課改課題研究工作中。
    三.幼兒能力培養(yǎng)重點:
    1.能關注環(huán)境、生活、和藝術中的美,能用自己喜愛的方式進行藝術表現活動。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認真做好值日生工作,有始有終。
    2.主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。
    3.注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達自己的想法。在學會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。
    4.樂意與人交往,學習互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。
    5.樂于參加體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。
    6.培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。
    四.具體措施:
    1.充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,帶領幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。
    2.加強對幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習慣術語。
    3.根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。
    4.多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。
    5.多觀察、了解幼兒學習情況,經常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當。
    6.靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設計主題活動,體現幼兒的主體性。
    五.家長工作重點:
    1.根據家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進社區(qū)、幼兒園的聯系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。
    2.增加班級家委會成員,充分挖掘家長資源,協作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯系的良好氛圍。
    六、每月主題活動。
    9月份:開展“老師,老師我愛你”的活動。
    10月份:開展“我愛我的祖國”的活動。
    11月份:開展:活動“秋天來了”
    12月份:開展:“歡歡喜喜過新年”
    在不知不覺之中,我們又迎來了新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學期,我們大班的任務尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月活動,等等這些都需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
    一、班級情況分析:
    為了節(jié)約教育資源,原有的三個大班合并成現在的兩個大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人?,F本班共有幼兒36名,其中女生16人,男生20人。經過上學期的學習與生活,雖然本班幼兒在語言、數學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學習習慣?,F針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:
    二、教育教學工作:
    (1)重點工作:
    本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:
    (一)全面的入學準備工作。具體包括:
    *促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。
    *培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
    *發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
    *培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。
    *培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。培養(yǎng)幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
    (二)對大班進行的專門的入學準備工作。具體包括:
    *培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情,激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。
    *注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。
    *不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
    *鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。
    常規(guī)工作:
    *良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個有序”。
    *鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述。
    *建立良好的師生關系,加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子,了解他們的需求。
    *注重結構性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。
    *繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。
    *完善幼兒個人檔案,科學、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學習與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據檔案及時調整改進自己的`教育教學。
    *指導好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。
    *通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。
    家長工作:
    *注重家園聯系,加強服務意識,提高服務質量。
    *積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務。
    *通過家園聯系欄向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經驗文章,希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
    *以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
    *主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現,發(fā)現問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。
    *鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。
    *定期向家長開放半日活動。
    *利用各種親子活動促進良好的親子關系。
    *對新生進行家訪。
    四、衛(wèi)生保健工作:
    *為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境。
    *加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安。
    全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
    *培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼。
    習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面。
    *培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管好自己的物品。
    *培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜勞動成果。
    *教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。
    *幫助部分幼兒度過換牙期的不適。
    五、班級人員的配合:
    *建構學習型的班級組織,三位教師要加強自身的學習和修練,提高教育理論水平和實際操作能力。
    *加強電腦知識及英語的學習,不斷提高電腦操作技能,多運用現代化的手段進行教學,提高英語口語水平,掌握更多的日常用語。
    *提高反思能力,在工作中發(fā)現問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。
    *提高保育員的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。
    *加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。
    在新的一年,本班三位教師將以班為家,積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學期的工作。
    幼兒園保安工作計劃篇十五
    1.在全園教職工會議上,傳達教研計劃,明確本學期教研任務。
    2.各平行班組長制定本年齡班活動計劃。
    3.啟動園級教研活動:數學游戲、體育游戲和語言游戲。
    4.平行班組小教研活動。
    5.師徒結對儀式。
    6.教師主題沙龍活動。
    幼兒園保安工作計劃篇十六
    一、情況分析:
    去年我園家長工作經全體教師的努力,在全體家長的積極支持與配合下,多形式認真落實了各項工作。學期末家長問卷滿意率達99.98%。通過園家委會、年級組家委會和班級家委會的溝通,我們發(fā)現年輕的家長越來越重視早期教育,這是個好現象。不過,在我們幼兒園,相對其他幼兒園,也有一些特殊性,家長大多是做生意的人,比較多的忙碌于自己的生意,能給予孩子的時間相對較少,很多家庭孩子平時都是由保姆照顧,以及祖輩家長替代幼兒教育,也給教師的家庭指導教育帶來一定的煩惱。
    今年,我們幼兒園的園級家委會人員,仍然由12人組成,繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領作用,攜手做好各項工作。
    二、指導思想:
    以《上海市學前教育課程指南》、《上海市學前教育三年行動計劃》為工作指針,嚴格遵循“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
    三、工作目標:
    溝通互動,合作共建,加強家園、社區(qū)聯手合作,創(chuàng)新開放式家教指導模式,進一步樹立服務思想,贏得家長與社會的認可。
    四、具體措施:
    1、發(fā)揮家委會的作用,提高參與管理的能力。
    充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。經常聽取、了解家長、社區(qū)的需求,進一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務的意識,完善服務舉措,提高家長、社會的滿意度。堅持家委會工作例會制度,每月下旬召開家委會的工作例會,總結本月各項工作的開展和落實情況,布置下月的工作內容,并就有關事宜進行討論、分析,及時同園方進行溝通。
    2、進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式。
    充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式,豐富家長學校指導內容,針對各年齡段家長的不同需求,開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動,以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導,吸引家長走進學校,提高家庭教育指導的有效性。根據我園實際情況,祖輩、保姆接送孩子較多,多數爸媽通過互聯網和老師聯系的現象,我園將依托班級博客的開展,鼓勵教師和家長利用班級主頁在網上與幼兒園交流。同時,將有家委會組織家長進行投票,評選出最佳班級博客。
    3、開展豐富多彩的親子活動。
    真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經?;?。開展豐富多彩的親子活動,增進親子關系。根據教育活動需要,開展相適宜的親子活動,每學年為家長提供參與幼兒園活動的機會不少于5次。親子活動形式多樣(室內親子游戲、戶外親子郊游、家長走進課堂、家長開放日等)。
    4.定期做好社區(qū)03早教指導工作。
    充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用,園內開展早教互幫互學,拓展早教指導服務形式,豐富活動內容,提高早教指導服務質量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導工作,收集、整理0~3歲親子活動方案及游戲等,初步形成幼兒園早教指導的園本指導材料。
    五、具體工作安排:
    二、三月份:
    2、各班班級家長會。
    3、召開園級家委會會議。
    4、新生、個別幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。
    5、檢查各班家園聯系欄情況。
    6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動。
    7、早操律動爸媽評活動。
    8、家長自制體育器具賽事。
    9、大班幼小銜接系列活動(一)。
    10、0——3歲早教開班。
    11、家長學校活動。
    1、親子活動:課外實踐活動。
    2、召開年級組、班級家委會會議。
    3、邀請家委會來園觀摩骨干教師的展示活動。
    4、班級博客評比。
    5、大班家委會策劃大班畢業(yè)典禮計劃。
    6、大班幼小銜接系列活動(二)。
    7、家長學?;顒?。
    1、親近自然,親近社會活動(由年級組家委會負責)。
    2、大班幼小銜接系列活動(三)。
    3、“好家長”評選活動。
    4、家長學?;顒?。
    1、“六一節(jié)”慶?;顒?。
    2、大班畢業(yè)典禮。
    3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
    4、學期家長會。
    5、“好家長”表彰活動。
    6、家長學?;顒印?BR>    1、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。
    2、召開小班新生家長會、各班家長會。
    3、推薦落實好班級、年級、園級家委會名單,召開園級家委會會議。
    4、家長工作日啟動。
    5、家長學校活動。
    1、檢查各班家長園地情況。
    2、親子活動:課外實踐活動。
    3、各年級召開家委會會議。
    4、家長學?;顒?。
    1、班級韻律操評選活動。
    2、最默契親子賽活動。
    3、“育兒心得”交流活動。
    4、家委會進督學活動。
    1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。
    2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
    3、撰寫家教心得,家園共育經驗交流。
    4、祖輩家長沙龍活動。
    1、家長半日活動開放。
    2、征求家長意見建議活動。
    3、班級博客介紹活動。
    4、迎新親子活動。
    5、學期家長工作小結。
    幼兒園保安工作計劃篇十七
    制定保健、安全計劃,系統(tǒng)開展保健衛(wèi)生安全是我們幼兒園首要的工作。工作計劃網后勤工作計劃為您提供《2018年市幼兒園后勤工作計劃》,歡迎大家前來參考。
    1、做好開學前的'各項準備工作。
    2、請購本學期的辦公、生活、教學、保健用品工作。
    3、做好幼兒園、班級財產、申領、維修、報廢登記工作。
    4、“慶元宵佳節(jié)”大班小朋友開展包湯圓活動體驗元宵節(jié)特有的風俗民情。
    5、與各部門員工簽訂安全責任書。
    6、做好新舊生家訪工作。
    7、保育員崗前培訓。
    1、制定保健、安全計劃,系統(tǒng)開展保健衛(wèi)生安全工作。
    2、對新入園小朋友進行自理能力、身體狀況摸底,制定培養(yǎng)孩子良好生活習慣和健康體質。
    3、做好春季傳染病工作。
    4、配合社區(qū)醫(yī)院,做好舊生體檢工作。
    5、組織全園教職工學習《幼兒日常行為規(guī)范》,垃圾分類知識培訓。
    1、檢查各班戶外活動開展情況。
    2、幼兒體質測評抽查。
    3、幼兒視力、聽力篩查工作。
    4、“預防春季傳染病”家長健康講座。
    5、根據調整后的食譜做好孩子營養(yǎng)分析的工作。
    1、檢查各班幼兒的日常行為習慣以及衛(wèi)生知識情況。
    2、根據檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛(wèi)生保健知識。
    3、、檢查各班幼兒心理保健工作的開展情況。
    4、檢查保育工作開展情況。
    5、幼兒“防地震安全自救演練”活動。
    6、配合教育教學做好慶“六.一”活動。
    7、做好預防“手足口傳染病”的措施。
    1、檢查各班幼兒衛(wèi)生知識情況。
    2、全園做好防暑降溫工作。
    3、檢查全園幼兒的身高、體重、視力增長情況。
    4、保育員技能技巧培訓及考核。
    5、檢查各項工作資料收集情況。
    1、進行“防溺水”全園教職工急救培訓工作。
    2、檢查各班開展“防溺水”教育工作。
    3、做好幼兒園、班級財產清點工作。
    4、向家長及幼兒宣傳暑期的安全知識。
    5、檢查各種資料歸檔工作情況。
    幼兒園保安工作計劃篇十八
    1、檢查各班幼兒的日常行為習慣以及衛(wèi)生知識情況。
    2、根據檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛(wèi)生保健知識。
    3、、檢查各班幼兒心理保健工作的開展情況。
    4、檢查保育工作開展情況。
    5、幼兒“防地震安全自救演練”活動。
    6、配合教育教學做好慶“六.一”活動。
    7、做好預防“手足口傳染病”的措施。