計(jì)劃可以幫助我們更好地管理和利用時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí)，可以將大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，每個(gè)小目標(biāo)都可以作為一個(gè)里程碑來(lái)衡量進(jìn)展。計(jì)劃的成功與否并不僅僅取決于其完美性，更關(guān)鍵的是實(shí)施的堅(jiān)持和執(zhí)行力。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇一
學(xué)生工作總體工作思路和目標(biāo)是：以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)高校思想政治教育工作會(huì)議和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持新發(fā)展理念與問(wèn)題導(dǎo)向，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，聚焦與“全面提高人才培養(yǎng)能力”不相適應(yīng)的短板弱項(xiàng)，推進(jìn)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新，建立健全“三全育人”工作格局，著力提升“十大育人”質(zhì)量水平，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作新格局。
一、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，著力構(gòu)建“大學(xué)工”、“大思政”工作格局。
1.增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)研判力度，完善調(diào)研、分析、跟蹤、反饋機(jī)制。一是繼續(xù)深化“學(xué)生代表”座談會(huì)制度，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、宗教信仰學(xué)生、學(xué)生干部、學(xué)生黨員等的教育引導(dǎo);二是開(kāi)展學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研和學(xué)生滿意度調(diào)研，密切把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)變化和對(duì)學(xué)校工作的評(píng)價(jià)，努力提升日常工作成效;三是面向政工干部組織開(kāi)展學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研優(yōu)秀報(bào)告評(píng)選，有效增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)性和針對(duì)性;四是完善意識(shí)形態(tài)和安全穩(wěn)定周匯報(bào)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任落實(shí);五是進(jìn)一步暢通輿情跟蹤和反饋渠道，建設(shè)好學(xué)生干部輿情工作隊(duì)伍;六是定期整理大學(xué)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告和學(xué)院工作動(dòng)態(tài)，供學(xué)校有關(guān)部門參考。
2.大力培育思想政治工作精品，全面推進(jìn)學(xué)生工作項(xiàng)目建設(shè)。一是強(qiáng)化工作主動(dòng)，探索建立學(xué)生工作質(zhì)量跟蹤機(jī)制，定期召開(kāi)項(xiàng)目工作會(huì)議，及時(shí)推送其他高校典型案例，轉(zhuǎn)變“等”“靠”被動(dòng)思維，積極尋找、對(duì)接上級(jí)項(xiàng)目建設(shè)和渠道資源，加強(qiáng)工作思考、規(guī)劃設(shè)計(jì);二是著力做好“三全育人”、“十大育人”工作項(xiàng)目培育，積極推動(dòng)“大思政”工作格局建設(shè);三是繼續(xù)做好學(xué)生資助、心理健康教育、文明宿舍建設(shè)、易班發(fā)展等常規(guī)項(xiàng)目申報(bào)建設(shè)工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得更好實(shí)效;四是統(tǒng)籌推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新示范項(xiàng)目建設(shè)，凝練和總結(jié)我校學(xué)生思想政治教育工作優(yōu)秀成果;五是做好輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目的培育工作，促進(jìn)輔導(dǎo)員工作規(guī)范化、精品化、科學(xué)化;六是加大學(xué)生工作特色宣傳，定期編印工作特色?？?，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步形成良好的工作氛圍。
3.實(shí)施思想領(lǐng)航計(jì)劃，推進(jìn)主題教育扎實(shí)開(kāi)展。一是繼續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“大學(xué)習(xí)”、“大宣傳”，通過(guò)學(xué)習(xí)“新思想”讀書(shū)社、“星火計(jì)劃”培訓(xùn)班、“學(xué)習(xí)新思想，建設(shè)新閩師”學(xué)生干部培訓(xùn)班等，掀起學(xué)習(xí)熱潮，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念;二是實(shí)施“馬克思主義學(xué)習(xí)計(jì)劃”，通過(guò)“萬(wàn)‘馬’奔騰”知識(shí)競(jìng)賽和“馬克思主義能給予我們什么”微演講比賽等，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;三是組織實(shí)施“不忘初心，牢記使命”、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”師生主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)和學(xué)生黨員教育活動(dòng);四是實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生講壇計(jì)劃，選拔推薦校內(nèi)各類優(yōu)秀學(xué)生典型定期開(kāi)展宣講，發(fā)揮“身邊人”“身邊事”的榜樣示范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作說(shuō)服力、感染力;六是積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德養(yǎng)成，全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)、文明、法制、感恩、礪志、誠(chéng)信、廉潔等各項(xiàng)主題教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
4.注重以文化人以文育人，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
一是深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育。開(kāi)展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)復(fù)興重任”主題教育活動(dòng)，有效利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展革命文化教育，深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、紀(jì)念新中國(guó)成立70周年、紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)100周年、經(jīng)典傳誦等系列活動(dòng);二是充分挖掘閩南文化內(nèi)涵，發(fā)揮閩南文化教育人、凝聚人、培養(yǎng)人的價(jià)值，做好學(xué)好、用好文化資源的“大文章”，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才;三是大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育，組織開(kāi)展“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”主題學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)，通過(guò)教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成、文化熏陶、選樹(shù)典型，激勵(lì)廣大師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;四是廣泛開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，對(duì)照具體指標(biāo)，在制度建設(shè)、機(jī)制完善、貫徹落實(shí)上下足功夫;五是積極培育校園文化，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、安全文化月等系列活動(dòng)，推進(jìn)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)培育計(jì)劃和書(shū)香校園建設(shè)計(jì)劃深入實(shí)施，提升校園文化建設(shè)質(zhì)量;六是推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，通過(guò)“示范樓道”、“溫馨雅舍”、“環(huán)保宿舍”、“書(shū)香寢室”等活動(dòng)的開(kāi)展，著力提升學(xué)生公共精神和審美追求;七是增強(qiáng)國(guó)防教育力度，以建設(shè)“國(guó)防教育特色示范校”為目標(biāo)，創(chuàng)新征兵宣傳方式，推進(jìn)軍事理論課程改革，開(kāi)展“傳唱軍歌”、“軍旅文化進(jìn)學(xué)生組織”、“教師子女軍旅夏令營(yíng)”等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的國(guó)防教育文化氛圍。
八是依托勤工創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，積極開(kāi)發(fā)“校園文化產(chǎn)品”;九是加強(qiáng)“一院一品”建設(shè)力度，推動(dòng)從“思政課程”到“課程思政”轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)院積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和師資力量，培育建設(shè)至少2個(gè)校園文化品牌。
5.加強(qiáng)陣地平臺(tái)建設(shè)，切實(shí)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人工作成效。
一是大力推進(jìn)“易班”校本化建設(shè)，深入挖掘平臺(tái)在教育、服務(wù)、實(shí)踐等方面的功能，進(jìn)一步提升粘合度和影響力;二是培育網(wǎng)絡(luò)力量，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃”、“校園好網(wǎng)民培養(yǎng)選樹(shù)計(jì)劃”，加強(qiáng)輿情隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍;三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)和管理，豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)涵，凈化網(wǎng)絡(luò)空間;四是探索建立網(wǎng)絡(luò)文化成果評(píng)價(jià)機(jī)制，建設(shè)“輔導(dǎo)員工作論壇”，推廣展示一批“網(wǎng)絡(luò)名篇名作”;五是推進(jìn)學(xué)生工作信息化平臺(tái)建設(shè)，搭建好學(xué)生工作管理系統(tǒng)，完善相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)，逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生個(gè)人信息、學(xué)生獎(jiǎng)懲、綜合考評(píng)、學(xué)生獎(jiǎng)、助、貸工作、學(xué)生就業(yè)等學(xué)生相關(guān)信息進(jìn)行科學(xué)化管理，提高工作科學(xué)化水平。
二、切實(shí)提升管理服務(wù)工作水平，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
6.構(gòu)建資助育人長(zhǎng)效機(jī)制，形成“解困——育人——成才——回饋”良性循環(huán)。一是積極構(gòu)建“四位一體”的發(fā)展型資助體系，努力推進(jìn)資助工作從“輸血型”向“造血型”、從“一個(gè)都不能少”到“每個(gè)都要好”轉(zhuǎn)變;二是完善資助“一體化”幫扶，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)資助政策，提升工作標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化水平。搭建精準(zhǔn)資助平臺(tái)，增強(qiáng)資助個(gè)性化，形成從“家門”到“校門”的無(wú)縫對(duì)接;三是實(shí)施“一攬子”關(guān)愛(ài)，確保做到“六個(gè)一”，落實(shí)落小落細(xì)各項(xiàng)關(guān)愛(ài)舉措;四是增強(qiáng)工作輻射，推進(jìn)業(yè)務(wù)接軌，重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、心理弱勢(shì)等學(xué)生關(guān)愛(ài)工作的交叉滲透;五是把“扶貧”與“扶智”、“扶志”相結(jié)合，通過(guò)選樹(shù)“勵(lì)志先鋒人物”、開(kāi)展“金融知識(shí)進(jìn)校園”、“三行”實(shí)踐、“防范校園貸”教育、“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”主題教育等，著力培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩回報(bào)、愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格;六是進(jìn)一步探索“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型勤工儉學(xué)”，豐富勤工助學(xué)工作的內(nèi)涵，建設(shè)好勤工創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提升能力;七是共筑發(fā)展型資助平臺(tái)，加強(qiáng)校企合作，拓展學(xué)生實(shí)踐鍛煉途徑;八是加強(qiáng)資助工作信息化水平建設(shè)，重點(diǎn)做好精準(zhǔn)資助量化評(píng)估app系統(tǒng)推廣應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臺(tái)賬、誠(chéng)信檔案建設(shè);九是培育建設(shè)“發(fā)展型資助育人示范項(xiàng)目”，推選展示資助育人優(yōu)秀案例和先進(jìn)人物。
7.堅(jiān)持全員參與，構(gòu)筑立體式心理健康教育體系。一是不斷探索和創(chuàng)新工作方式，建立制度完善、格局明確、全員參與、助人自助的心理健康教育四級(jí)網(wǎng)格化格局，重點(diǎn)做好心理咨詢師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站;二是加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，著力加強(qiáng)測(cè)評(píng)、硬件、咨詢、媒介四大平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步拓展心理育人工作職能。實(shí)施學(xué)生“成長(zhǎng)計(jì)劃”，努力實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”輔導(dǎo)幫扶;三是進(jìn)一步探索危機(jī)干預(yù)和應(yīng)對(duì)工作機(jī)制，通過(guò)完善制度、強(qiáng)化防控、暢通轉(zhuǎn)診渠道、開(kāi)展個(gè)案研討等，切實(shí)提升工作成效;四是積極推進(jìn)心理課程建設(shè)，確保教學(xué)和課時(shí)的落實(shí)。樹(shù)立從“養(yǎng)心”到“養(yǎng)德”的教育理念，主動(dòng)對(duì)接心理文化建設(shè)項(xiàng)目;五是加強(qiáng)朋輩隊(duì)伍的培養(yǎng)，抓好班級(jí)心理委員、宿舍心理信息員、心理自助中心學(xué)生干部三支隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)強(qiáng)化督導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，進(jìn)一步延伸工作臂膀;六是以建設(shè)“高校心理健康示范中心”為目標(biāo)，大力推進(jìn)各方面工作的開(kāi)展。
8.從實(shí)處發(fā)力，努力提升管理科學(xué)化水平。一是扎實(shí)做好安全維穩(wěn)工作，強(qiáng)化關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期工作力度，確保工作責(zé)任明確、常規(guī)工作到位、信息渠道暢通、應(yīng)對(duì)措施有力;二是推進(jìn)管理機(jī)制轉(zhuǎn)變，鞏固“任務(wù)周清單”、“宿舍安全責(zé)任區(qū)域”、“安全獎(jiǎng)評(píng)選”及工作檢查、專項(xiàng)報(bào)告、值班制度等工作機(jī)制，在滿意度調(diào)查、走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好補(bǔ)短板、促提升工作;三是完善工作反饋機(jī)制，立足學(xué)生工作實(shí)際，主動(dòng)加強(qiáng)與相關(guān)職能部門和學(xué)院的溝通，及時(shí)了解信息，積極反饋情況，增強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng);四是完善評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)揮好各項(xiàng)考核、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等的導(dǎo)向作用，加強(qiáng)和改進(jìn)育人工作。以學(xué)生綜合素質(zhì)能力培育為重點(diǎn)，通過(guò)修訂學(xué)生綜合測(cè)評(píng)制度，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
9.堅(jiān)持靠前服務(wù)，著力解決實(shí)際問(wèn)題。一是準(zhǔn)確把握師生成長(zhǎng)發(fā)展需要，把解決實(shí)際問(wèn)題和思想問(wèn)題相結(jié)合，切實(shí)提升服務(wù)工作水平;二是著力做好“宿舍事務(wù)服務(wù)中心”、“學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心”、“值勤周”及服務(wù)型學(xué)生組織的建設(shè)，提升“三自”工作成效;三是結(jié)合支部黨建，著力做好“掛鉤幫扶”工作，及時(shí)為二級(jí)學(xué)院提供幫助;四是認(rèn)真做好檔案管理、選調(diào)生資格考試推薦、師范生補(bǔ)貼發(fā)放、征兵工作等各項(xiàng)常規(guī)服務(wù)工作。五是積極推動(dòng)服務(wù)教職工子女服務(wù)項(xiàng)目。
10.加強(qiáng)學(xué)生組織管理，做好學(xué)生干部培養(yǎng)。一是強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步理順學(xué)生干部管理、培養(yǎng)、使用各個(gè)環(huán)節(jié)中的工作關(guān)系;二是加強(qiáng)思想引領(lǐng)，讓廣大學(xué)生干部成為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)主流意識(shí)的學(xué)習(xí)者、帶頭者和實(shí)踐者;三是實(shí)施學(xué)生干部素質(zhì)提升計(jì)劃，特別是圍繞理論水平、紀(jì)律觀念、媒介素養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)葞讉€(gè)方面，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生干部的專題教育。
三、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化水平。
11.加大學(xué)生工作隊(duì)伍培育力度。一是積極組織輔導(dǎo)員參加全國(guó)、全省及學(xué)校各項(xiàng)培訓(xùn)，確保每名專職輔導(dǎo)員每年參加不少于16個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)，每5年參加1次國(guó)家級(jí)或省級(jí)培訓(xùn);二是積極做好輔導(dǎo)員掛職鍛煉、選派交流等工作，幫助輔導(dǎo)員拓展工作視野，提升素質(zhì)能力;三是加大輔導(dǎo)員在職攻讀博士學(xué)位工作力度，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員考取有關(guān)工作資格證書(shū);四是組織開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)選、優(yōu)秀工作案例征集、工作精品項(xiàng)目評(píng)選和素質(zhì)能力比賽，鼓勵(lì)和引導(dǎo)輔導(dǎo)員不斷提升駕馭學(xué)生工作的能力;五是進(jìn)一步推動(dòng)輔導(dǎo)員“雙線晉升”及考評(píng)工作，認(rèn)真研究解決輔導(dǎo)員在職稱評(píng)定、職業(yè)發(fā)展、科學(xué)研究、能力提升等方面遇到的問(wèn)題和困難;六是做好思想政治工作中青年骨干隊(duì)伍建設(shè)和選樹(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型，激勵(lì)廣大政工干部提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
12.加強(qiáng)輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)工作。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)5個(gè)學(xué)習(xí)研究小組的工作指導(dǎo)，發(fā)揮全員力量，盤(pán)活優(yōu)勢(shì)資源，切實(shí)發(fā)揮協(xié)會(huì)在工作交流、資源共享、凝聚人心的積極作用;二是完善輔導(dǎo)員沙龍交流制度，通過(guò)開(kāi)展“十大育人”主題沙龍等匯聚學(xué)生工作的智慧和力量;三是組織人員編印《輔導(dǎo)員工作制度匯編》，定期刊發(fā)《輔導(dǎo)員剪報(bào)》;四是開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。
13.開(kāi)展名師工作室建設(shè)，拓展思想政治教育陣地。重點(diǎn)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育、心理危機(jī)、法律援助等專項(xiàng)工作研究團(tuán)隊(duì)，切實(shí)發(fā)揮其在科學(xué)研究、工作調(diào)研及政策咨詢上作用，為推動(dòng)專項(xiàng)學(xué)生工作開(kāi)展奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
14.進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍機(jī)制建設(shè)。一是完善輔導(dǎo)員經(jīng)常性考核機(jī)制，強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用;二是進(jìn)一步規(guī)范輔導(dǎo)員工作范疇，明晰輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)和工作邊界。
15.協(xié)同做好班主任工作。通過(guò)組織開(kāi)展班主任培訓(xùn)、理順工作關(guān)系、做好相關(guān)服務(wù)工作，引導(dǎo)廣大教師積極投身教書(shū)育人工作。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇二
——。
在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下：
一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
二、重點(diǎn)工作：
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
三、具體說(shuō)明：
1、安全工作。
以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處：
l行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
l教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制，安排三位值周教師。
l學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。
l班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。
l充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用，加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。
l重視主題班會(huì)：利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故，力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒(méi)有。
2、養(yǎng)成教育。
針對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)生處提出如下建議：
l養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
l繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行分析提煉。
l養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
3、繼續(xù)完善“家——?！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng))：
中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。
l集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
l積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作，對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí)，要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
l積極聯(lián)系周邊教育資源，開(kāi)發(fā)利用。
4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
l六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。
l依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理，愛(ài)浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
l尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。
l以年級(jí)組為單位，要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機(jī)。
l懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
l結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長(zhǎng)廊，加強(qiáng)學(xué)校空白空間的布置。
l爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
l集思廣益，設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi)，使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動(dòng)。
四、其他工作：
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
l強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。
l重視環(huán)境衛(wèi)生。
l個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。
l班級(jí)物品的擺放。
l板報(bào)、墻壁的布置。
l班級(jí)特色建設(shè)。
l確定每周五下午為大掃除時(shí)間。
本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì)，積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。
l每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，多次進(jìn)行演練。
l班會(huì)要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。
l指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
l5月初成立團(tuán)支部。
3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。
4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課，綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。
7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。
10、制定班主任工作考核條例。
五、每月教育主題和活動(dòng)安排：
1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
2.4月份倡導(dǎo)高雅言行，文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。
3.5月份“家——校——社區(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式)，文化藝術(shù)節(jié)。
4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示，服務(wù)學(xué)校各部門，做好收尾工作。
5.7月9日學(xué)生放暑假。
學(xué)生處。
第四篇：
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旬陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
依據(jù)學(xué)校。
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學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)期學(xué)校德育、安全工作實(shí)際，制定。
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一、以優(yōu)化處室職能為目標(biāo)，加強(qiáng)辦公室管理力度，完善學(xué)生處服務(wù)職能。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)與學(xué)習(xí)。注重政治理論學(xué)習(xí)，每周定期召開(kāi)學(xué)生處工作人員例會(huì)，總結(jié)、交流、點(diǎn)評(píng)上周工作，規(guī)劃本周工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念、國(guó)家政治方針、職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)等。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);培養(yǎng)和關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的隊(duì)伍，著力打造一個(gè)會(huì)說(shuō)、能寫(xiě)、善思，團(tuán)結(jié)奮斗、銳意進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊(duì)。
2、著力建設(shè)“厲行節(jié)約”、“作風(fēng)務(wù)實(shí)”處室，從小事、細(xì)節(jié)做起，從節(jié)約用電、用紙做起，從節(jié)約公物做起，踐行學(xué)校勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。
3、夯實(shí)處室值班工作。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生處24小時(shí)值班常規(guī)工作》，各值班員要善于發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題;要沉下身子、深入學(xué)生活動(dòng)一線，忌蹲在辦公室內(nèi)搞管理;要規(guī)范值班行為，不缺崗、漏崗，不敷衍漂浮;值班記錄以記問(wèn)題、重大事務(wù)為主，忌使用通用語(yǔ)言、套話。
4、規(guī)范處室工作人員行為。不得在辦公室做與工作無(wú)關(guān)之事，嚴(yán)禁玩游戲，高聲喧嘩，吵吵鬧鬧;爭(zhēng)做無(wú)煙、文明辦公室。
二、以強(qiáng)化制度建設(shè)為基本，狠抓安全常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全、穩(wěn)定工作。
1、進(jìn)一步完善制度建設(shè)，完善各種安全預(yù)案，讓完善的安全制度成為學(xué)生在校安全穩(wěn)定的牢固基石。通過(guò)學(xué)校與班級(jí)，班級(jí)與學(xué)生層層簽訂安全協(xié)議書(shū)，明確安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)。做好各類活動(dòng)及安全、衛(wèi)生、應(yīng)急突發(fā)事件的安全預(yù)案，夯實(shí)各類預(yù)案的演練工作，確保學(xué)校在各類活動(dòng)、應(yīng)急突發(fā)事件中能夠安全穩(wěn)定。
2、進(jìn)一步夯實(shí)安全常規(guī)工作，狠抓制度落實(shí)。夯實(shí)學(xué)生處24小時(shí)值班工作，規(guī)范填寫(xiě)值班日志，嚴(yán)格按照值班日志要求落實(shí)值班工作，有記錄，有處理。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任早操、午晚休查宿的檢查力度，嚴(yán)格遵守簽字時(shí)間規(guī)定，不早簽、代簽。繼續(xù)鼓勵(lì)、號(hào)召班主任多跟班，勤下班，深入班級(jí)一線，以“勤”管理，用“愛(ài)”育人。
角，堅(jiān)決不允許出現(xiàn)脫崗、缺崗、漏崗現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕巡邏工作流于形式，敷衍了事;四是要嚴(yán)格夯實(shí)周末校外巡邏制度，確保周末學(xué)生的安全穩(wěn)定。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)門房管理。一是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部設(shè)安全小分隊(duì)協(xié)助門房管理;二是繼續(xù)建全完善門房管理制度，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究制;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)門房工作人員的培訓(xùn)力度，不斷提高其工作能力和業(yè)務(wù)水平，要確保在崗人員要遵紀(jì)守法，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格把關(guān)，文明值勤，嚴(yán)禁串崗、脫崗，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。
5、進(jìn)一步夯實(shí)各類德育、安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高自救、逃生能力。定期聘請(qǐng)公安、消防、交通等部門人員到校召開(kāi)安全、法制教育大會(huì)，舉行消防、應(yīng)急疏散演練，定期召開(kāi)女生會(huì)議，走讀生會(huì)議等。
6、健全安全檔案。做好安全會(huì)議記錄，健全各項(xiàng)安全臺(tái)賬;堅(jiān)持安全月排查，完善暫辦記錄;健全問(wèn)題學(xué)生、走讀生、留守學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生檔案;健立學(xué)生回家、返校的乘船過(guò)渡、乘車檔案。同步建設(shè)條理清晰、內(nèi)容完整的信息檔案和文本檔案。
一是嚴(yán)格規(guī)范假條管理，凡請(qǐng)假必須規(guī)范填寫(xiě)請(qǐng)假條，嚴(yán)禁口頭批假;假條須由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取、管理，不得流落學(xué)生手中。二是繼續(xù)實(shí)行班級(jí)日考勤制度，嚴(yán)抓學(xué)生人頭數(shù)，及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)，做到讓學(xué)生全天候在管理的視線之內(nèi)。三是繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)學(xué)生考勤的量化考核工作;將考勤表、每日晨檢表合二為一，要求各班據(jù)實(shí)填寫(xiě)，夯實(shí)責(zé)任;按規(guī)定及時(shí)上交考勤晨檢表和粘貼頁(yè)。四是加大對(duì)班級(jí)學(xué)生考勤的檢查力度，通過(guò)抽查、明察暗訪等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤工作的檢查力度，確?？记诠ぷ髀湓趯?shí)處。五是繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)主管考勤班干部的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)考勤工作重大意義的深刻認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。
三、以細(xì)化管理為手段，夯實(shí)學(xué)生常規(guī)管理工作。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生工作，努力建設(shè)干凈、整潔、文明、有序的新校園。衛(wèi)生工作常抓不懈，狠抓落實(shí)。一是要求學(xué)生從自我做起，從拾起細(xì)小的果皮紙屑抓起，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;二是適時(shí)組織檢查量化，及時(shí)評(píng)比、公布，并對(duì)有問(wèn)題的班級(jí)要求立即整改;三是加強(qiáng)各班清潔區(qū)督查，確保校園隨時(shí)隨地干凈整潔。
2、繼續(xù)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持打飯、打水、購(gòu)物的排隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)亂丟亂扔現(xiàn)象的治理，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、清潔校園的教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
暗角落。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)早操、自習(xí)、課堂遲到、早退現(xiàn)象的治理，繼續(xù)聯(lián)合教務(wù)處狠抓學(xué)生上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、無(wú)所事事的治理工作，并及時(shí)做好公布、通報(bào)。
5、積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)班級(jí)興趣小組，各類活動(dòng)的開(kāi)展，合理、有效利用學(xué)生課余時(shí)間。以活動(dòng)為載體，將德育內(nèi)容融入活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)接受教育。開(kāi)展形式多樣的文體宣傳活動(dòng)和課外活動(dòng)，舉辦板報(bào)、書(shū)畫(huà)展，開(kāi)展籃球賽、乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等，力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)濃郁校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，為各類有專長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)。發(fā)揮好現(xiàn)有的文學(xué)社、籃球社、青藍(lán)環(huán)保社，還要鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生成立更多的課外興趣小組與社團(tuán)。
6、完善各類先進(jìn)的評(píng)選工作。一是繼續(xù)完善《班務(wù)量化考核細(xì)則》、《文明宿舍評(píng)選辦法》等獎(jiǎng)勵(lì)制度;二是每月初升旗結(jié)束后頒發(fā)上月先進(jìn)班集體、文明宿舍流動(dòng)紅旗;三是學(xué)年末評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀舍管員和學(xué)生三好優(yōu)干，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、以完善德育工作機(jī)制為切入點(diǎn)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想、確定奮斗目標(biāo)。
1、聯(lián)系團(tuán)委協(xié)助做好學(xué)生思想教育引導(dǎo)工作，開(kāi)展多種豐富多彩的課外活動(dòng)和思想教育活動(dòng)，做好國(guó)旗下演講工作，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想目標(biāo)的引導(dǎo)教育。
2、聯(lián)合招辦、教務(wù)處、各專業(yè)組做好學(xué)生專業(yè)思想教育大會(huì)。并結(jié)合專業(yè)思想教育大會(huì)深層次思考學(xué)生的思想教育問(wèn)題、鞏固問(wèn)題。
3、加強(qiáng)晨會(huì)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)與管理。學(xué)生處安排專人利用每周周一晨會(huì)對(duì)學(xué)生一周的學(xué)習(xí)(更多好文章請(qǐng)關(guān)注)、行為習(xí)慣等進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，列舉典型事例，并根據(jù)情況不定時(shí)利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生分階段進(jìn)行理想、目標(biāo)教育引導(dǎo)。
五、以加強(qiáng)班主任培訓(xùn)與管理為抓手，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任對(duì)班級(jí)管理的責(zé)任意識(shí)，深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、夯實(shí)每小周周五第七節(jié)課班主任工作例會(huì)及培訓(xùn)會(huì)，形成制度化，充分利用班主任例會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班班務(wù)管理工作的研究、指導(dǎo)與培訓(xùn)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)、交流，提高德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、加強(qiáng)班主任的校內(nèi)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說(shuō)法，理論聯(lián)系實(shí)際，將優(yōu)秀班主任好的做法有效的轉(zhuǎn)化到各班的班級(jí)管理實(shí)踐中。組織班主任到部分文明宿舍、文化布置優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行參觀、交流，通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法、身邊的榜樣等激勵(lì)活動(dòng)進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體管理水平。
3、夯實(shí)班級(jí)主題班會(huì)。本學(xué)期各班要以“安全時(shí)刻伴我行”或“做文明守紀(jì)學(xué)生”為主題，召開(kāi)主題班會(huì);以此為契機(jī)，教育引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)，做文明職中生。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)。學(xué)生處繼續(xù)深化德育工作隊(duì)伍建設(shè)的理論學(xué)習(xí)與研究，通過(guò)對(duì)班主任下發(fā)班務(wù)管理、問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化、特殊案例警示等相關(guān)學(xué)習(xí)材料，以此提高班主任隊(duì)伍的理論水平。
5、繼續(xù)做好班級(jí)量化考核評(píng)比，注重對(duì)班主任日常班務(wù)工作過(guò)程的考核檢查，加大班級(jí)周、月考核評(píng)比力度，做到客觀、公平、公正;盡量減少形式主義，實(shí)現(xiàn)班級(jí)有效管理。對(duì)月量化成績(jī)倒數(shù)的班級(jí)，要提出限期整改意見(jiàn)，并協(xié)助班級(jí)整改。
六、以學(xué)生日常行為點(diǎn)滴細(xì)節(jié)教育引導(dǎo)為依托，狠抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)儀容儀表檢查力度。一是明確標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí);各班堅(jiān)決不允許出現(xiàn)染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)，穿奇裝異服、拖鞋、短褲等現(xiàn)象。二是定期利用早操集會(huì)進(jìn)行檢查，且不定期到班級(jí)巡邏抽查。三是加大宣傳力度，從學(xué)生思想根源處解決儀容儀表問(wèn)題。四是下大力氣，重點(diǎn)解決各班個(gè)別愛(ài)標(biāo)新立異學(xué)生的儀容儀表問(wèn)題。
2、加大對(duì)學(xué)生生活用品“五有”的檢查力度。學(xué)校不定期組織對(duì)全校住宿生毛巾、臉盆、牙具、飯盒、水壺的檢查，要求人人達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)”的教育引導(dǎo)。一是從學(xué)生處工作人員、班主任做起，為學(xué)生起好模范帶頭作用。二是要求學(xué)生會(huì)成員在校園講普通話。三是各班開(kāi)展“講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)”活動(dòng)，教育學(xué)生見(jiàn)老師、客人主動(dòng)打招呼，同學(xué)間講普通話、文明用語(yǔ);教育引導(dǎo)學(xué)生幫助他人、與人為善。
4、加強(qiáng)對(duì)校園制止亂丟亂扔現(xiàn)象的治理。一是夯實(shí)各類值班巡邏，勤觀察，嚴(yán)處理;二是充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，加強(qiáng)對(duì)校園亂丟亂扔的監(jiān)管;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)亂丟亂扔引導(dǎo)教育、引導(dǎo)并鼓勵(lì)主動(dòng)拾垃圾行為。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生打飯、打水、購(gòu)物自覺(jué)排隊(duì)的引導(dǎo)教育。一是通過(guò)晨會(huì)、學(xué)生教育大會(huì)等各種陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的教育管理;二是要求各班在班會(huì)上專題要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的教育引導(dǎo);三是充分利用學(xué)生會(huì)隊(duì)伍對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的監(jiān)管、督查。
6、對(duì)破壞校產(chǎn)行為加大教育、處理力度。一是配合總務(wù)處做好校產(chǎn)的清查、賠償工作;二是通過(guò)學(xué)生教育大會(huì)、班會(huì)等各種途徑加大對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)校產(chǎn)的教育引導(dǎo);三是加大對(duì)惡意損壞校產(chǎn)的處理、賠償力度，學(xué)生會(huì)要做好平時(shí)的督查。
7、做好對(duì)學(xué)生孝親敬老、感恩師長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作。一是各班召開(kāi)好主題班會(huì)，加強(qiáng)教育引導(dǎo);二是繼續(xù)號(hào)召各班開(kāi)展向馬志芳學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從身邊的感動(dòng)入手;三是聯(lián)系團(tuán)委、文學(xué)社，通過(guò)廣播、展板等加大對(duì)學(xué)生感恩教育的宣傳。
七、以完善宿舍管理機(jī)制為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍區(qū)的各項(xiàng)管理工作。
1、學(xué)生宿舍管理辦公室繼續(xù)完善宿舍各類管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化管理功能，夯實(shí)責(zé)任，確保學(xué)生在宿舍區(qū)域安全有序。一是嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理員值班管理辦法》及《晚休查宿管理辦法》，細(xì)化過(guò)程管理，夯實(shí)管理細(xì)則，切實(shí)讓規(guī)章制度落在實(shí)處。二是制定并完善《宿舍管理辦法》、《文明宿舍評(píng)選辦法》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在宿舍區(qū)的教育管理。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍區(qū)財(cái)產(chǎn)管理工作。一是既要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn)的教育引導(dǎo)，又要加大對(duì)惡意損壞的處理、賠償力度;二是學(xué)期初做好宿舍財(cái)產(chǎn)的清查登記，學(xué)期末做好檢查與賠償處理;三是加強(qiáng)對(duì)宿舍公共區(qū)域的財(cái)產(chǎn)管理工作，確保財(cái)產(chǎn)無(wú)過(guò)度損失，損失有賠償;四是進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的財(cái)產(chǎn)服務(wù)工作，損耗及時(shí)更換，當(dāng)好學(xué)生服務(wù)人。
3、進(jìn)一步夯實(shí)午晚休查宿簽字、量化制度。嚴(yán)格落實(shí)《晚休查宿管理辦法》，鼓勵(lì)班主任午晚休勤跟班、多查宿，以達(dá)到共同協(xié)管的目的。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)宿舍管理老師的培訓(xùn)和管理，增強(qiáng)宿舍管理老師對(duì)宿舍管理的工作責(zé)任意識(shí)。各樓宿舍管理老師要切實(shí)做好各自宿舍區(qū)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作，切實(shí)承擔(dān)起教育管理一棟樓的重任。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇三
一.指導(dǎo)思想:。
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè).結(jié)合課改精神,體現(xiàn)以生為本的教育理念和方法.并根據(jù)市﹑區(qū)教委和學(xué)校關(guān)于教育工作的要求,以愛(ài)國(guó)教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)能力為本位.以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo).重視班集體建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展切合學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作,充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的動(dòng)力,導(dǎo)向,保護(hù)作用.
二.工作要點(diǎn):。
1.更新教育觀念加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)推動(dòng)教育科研提高班主任專業(yè)化水平。
班主任是班級(jí)實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校教育的主力軍,并負(fù)有協(xié)助本班各學(xué)科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,社會(huì)教育之間作用.要做好學(xué)校德育工作,必須有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍.
(1)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度.利用例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論﹑教育法規(guī),提高依法治教的自覺(jué)性.力求使班主任工作走上科學(xué)化﹑規(guī)范化﹑制度化的專業(yè)道路.進(jìn)一步完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)條例,考評(píng)制度,表彰先進(jìn),鼓勵(lì)創(chuàng)新.
(2)認(rèn)真開(kāi)展德育科研,針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀及學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),今后職業(yè)崗位應(yīng)具備的素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),探討新方法.以講座,經(jīng)驗(yàn)交流,討論,座談形式,互相學(xué)習(xí),不斷提高班主任的管理水平.
(3)組織班主任學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),科學(xué)的掌握學(xué)生身心特點(diǎn),研究學(xué)生心理,發(fā)揮心育在德育工作中的作用.
(4)注重年青班主任的培養(yǎng)工作,繼續(xù)作好“老帶新,結(jié)對(duì)子”的幫帶培養(yǎng)工作,生活上關(guān)心他們,工作上扶持他們,使年輕班主任盡快熟悉掌握業(yè)務(wù),穩(wěn)定壯大班主任隊(duì)伍.
2.加強(qiáng)規(guī)范管理優(yōu)化育人環(huán)境,提升學(xué)生文明自律水平。
(1)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)﹑執(zhí)行《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》實(shí)施細(xì)則.這是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)，是提高學(xué)生素質(zhì)的.關(guān)鍵。強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，抓住四個(gè)方面:一是整潔優(yōu)美的班容班貌;二是完善的公共財(cái)產(chǎn)保管方法;三是嚴(yán)明的組織紀(jì)律;四是和諧的人際關(guān)系.依據(jù)考評(píng)制度,嚴(yán)格管理,大力表彰先進(jìn),制止不良行為.
(2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生思想﹑行為規(guī)范的“雙基”教育,堅(jiān)持不懈的抓好校會(huì)﹑班會(huì)﹑晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的思想教育.
(3)繼續(xù)實(shí)行學(xué)生處常規(guī)巡校制.及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),處理偶發(fā)事件.
(4)嚴(yán)格執(zhí)行“體藝衛(wèi)工作條例”,抓好“兩操”.協(xié)助體育、音樂(lè)老師組織開(kāi)展各項(xiàng)文體鍛煉競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng).
(5)充分發(fā)揮團(tuán)委﹑學(xué)生會(huì)這一學(xué)生群體的核心作用,組織好班﹑團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,為各班培養(yǎng)思想好,能力強(qiáng)的學(xué)生骨干隊(duì)伍,增強(qiáng)他們的自主意識(shí),最大限度發(fā)揮作用.
(6)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)素質(zhì),優(yōu)化育人環(huán)境,本學(xué)期擬開(kāi)課2次,做到組織落實(shí),材料落實(shí).
3.通過(guò)各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。
(1)組織好每周一升旗儀式,用規(guī)范的升旗儀式和主題鮮明,熱情洋溢的國(guó)旗下講話,以及高唱國(guó)歌等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，開(kāi)好每一次校﹑班會(huì)及團(tuán)組織活動(dòng).
(2)通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基、,社會(huì)實(shí)踐﹑“清明”﹑“五四”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)﹑愛(ài)革命先烈﹑愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)集體的思想感情.
(3)充分利用“五月藝術(shù)月”這一傳統(tǒng)活動(dòng),使同學(xué)通過(guò)活動(dòng),展現(xiàn)能力,樹(shù)立自信,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感.
(4)本學(xué)期繼續(xù)抓好“大值周”工作,通過(guò)這種方式,調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生積極性,增強(qiáng)主人翁意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,提高職業(yè)道德水準(zhǔn),樹(shù)立“我為人人,人人為我”的社會(huì)責(zé)任感.為今后走上工作崗位打下基礎(chǔ).
(5)加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化學(xué)生法制觀念,堅(jiān)決杜絕黃,賭,毒行為,確保無(wú)犯罪率.
4.就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)。
為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,務(wù)實(shí)精神,創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,為社會(huì)輸送合格人才,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,提高學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí),樹(shù)立正確職業(yè)觀﹑價(jià)值觀.
本學(xué)期與就業(yè)指導(dǎo)辦公室合作,按不同專業(yè)特點(diǎn)舉辦“就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座”;“根據(jù)職業(yè)崗位規(guī)范開(kāi)展“職業(yè)道德教育”,用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),討論﹑演講等多種形式的系列活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì),為走上工作崗位打下良好基礎(chǔ).
三.工作日程安排。
二月份:行為規(guī)范月。
1.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,學(xué)生注冊(cè)報(bào)到。
2.以班級(jí)為單位,進(jìn)行常規(guī)紀(jì)律﹑儀容儀表教育。
3.落實(shí)值周,自行車管理工作。
三月份:愛(ài)崗敬業(yè)教育月。
1.以專業(yè)辦為單位開(kāi)展系列活動(dòng)。
2.大型現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢會(huì)。
3.學(xué)雷鋒活動(dòng)——學(xué)一行、干一行、愛(ài)一行。
4.植樹(shù)節(jié),保護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)。
四月份:愛(ài)國(guó)主義教育月。
1.以班級(jí)為單位參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地。
2.組織05級(jí)學(xué)生到雨花臺(tái)祭掃烈士;新團(tuán)員宣誓儀式。
五月份:審美教育月。
1、五月藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
2、迎接區(qū)班集體驗(yàn)收。
六月份:法制教育月。
1.請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。
2.家長(zhǎng)學(xué)校。
3.組織好復(fù)習(xí)迎考,考風(fēng)﹑考風(fēng)考紀(jì)教育。
4.完成學(xué)生個(gè)人小結(jié),操行評(píng)語(yǔ),三好學(xué)生及班級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)定工作。
5.假前教育及安排暑假有關(guān)工作活動(dòng)。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇四
在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下：
一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
二、重點(diǎn)工作：
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
三、具體說(shuō)明：
1、安全工作。
以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處：
行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制，安排三位值周教師。
學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。
班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。
充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用，加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。
重視：利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故，力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒(méi)有。
2、養(yǎng)成教育。
針對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)生處提出如下建議：
養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，范文寫(xiě)作進(jìn)行分析提煉。
養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng))：
中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。
集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作，對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí)，要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
積極聯(lián)系周邊教育資源，開(kāi)發(fā)利用。
4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇五
x年，我院將按照學(xué)院發(fā)展規(guī)劃安排，堅(jiān)持學(xué)院中心工作導(dǎo)向，堅(jiān)持“新三中心”，不失時(shí)機(jī)地、穩(wěn)健地、扎實(shí)地推進(jìn)cdio人才培養(yǎng)模式改革。強(qiáng)化我院特色素質(zhì)教育活動(dòng)，提高學(xué)生第一課堂保障力度，提升第二課堂教育質(zhì)量。形成“以學(xué)生為中心”、“以學(xué)生為主體”的學(xué)生工作模式與學(xué)生工作機(jī)制，完成使學(xué)生主體性得以充分彰顯與發(fā)揮的學(xué)生課外活動(dòng)項(xiàng)目體系與學(xué)生課外活動(dòng)平臺(tái)的建構(gòu)。計(jì)劃如下：
一、總體思路。
根據(jù)學(xué)校x年的工作重點(diǎn)和我院x年的總結(jié)，圍繞學(xué)校中心工作，探索踐行發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)生管理模式。以理想信念教育為核心，以提升核心競(jìng)爭(zhēng)力為切入點(diǎn)，抓良好習(xí)慣養(yǎng)成，進(jìn)一步提高廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
二、主要工作目標(biāo)。
1、建立適用于二級(jí)學(xué)院體制下的。
規(guī)章制度。
2、初步形成事務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化。
3、加快學(xué)生黨建質(zhì)量化工作進(jìn)度，提高學(xué)生黨員和入學(xué)積極分子在學(xué)生群體中的榜樣作用和常規(guī)管理中的重要作用。
4、依靠專業(yè)社團(tuán)，結(jié)合人才培養(yǎng)方案繼續(xù)開(kāi)展高質(zhì)量的學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)。
5、強(qiáng)調(diào)良好工作習(xí)慣的形成，強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理系統(tǒng)化，注重工作細(xì)節(jié)程序化。
6、將出勤率、到課率保持在95%以上。
7、四文明宿舍率達(dá)總體的60%以上。
三、主要措施。
1、修訂原有的系部規(guī)章制度，使之與二級(jí)學(xué)院管理體制相適應(yīng)。根據(jù)構(gòu)建發(fā)揮學(xué)生主體性作用管理模式的思路，建設(shè)相應(yīng)的學(xué)院級(jí)規(guī)章制度。
2、對(duì)事務(wù)工作進(jìn)行梳理，對(duì)同質(zhì)化的事務(wù)工作、數(shù)據(jù)類的事務(wù)工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范，便于比對(duì)和減少工作量，提高輔導(dǎo)員工作效率。
3、加強(qiáng)學(xué)生入黨后的教育培養(yǎng)，保持入黨前后表現(xiàn)一致。提升在常規(guī)管理中的作用。
4、提高對(duì)學(xué)生黨員在各方面的成績(jī)要求，加強(qiáng)樹(shù)立榜樣作用。
5、按照一個(gè)專業(yè)一個(gè)學(xué)生社團(tuán)的方向創(chuàng)建人力資源、酒店管理、房地產(chǎn)管理、等專業(yè)社團(tuán)。并按專業(yè)歸屬原則，由專業(yè)教師指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生的學(xué)術(shù)融合度，創(chuàng)造學(xué)生的專業(yè)成就感。
6、發(fā)揮班主任的作用，要求班主任加強(qiáng)與學(xué)生的關(guān)聯(lián)，提高科研立項(xiàng)中學(xué)生的參與率。
7、加強(qiáng)檔案資料的積累和保存。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作技巧。
8、采取有力措施加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇六
以“勵(lì)志引導(dǎo)”在新生入學(xué)教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學(xué)教育這一重要契機(jī)，以“自強(qiáng)之星”激情演講、以反映學(xué)校實(shí)際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動(dòng)中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，達(dá)到心靈疏導(dǎo)、心靈勵(lì)志、心理健康成長(zhǎng)的目的。
5、日常工作。
1)大學(xué)生心理咨詢室日常工作(3-6月份156名學(xué)生、9-11月份56名學(xué)生)。
2)參加“省高校心理健康教育研究會(huì)第五屆年會(huì)”
3)心理協(xié)會(huì)會(huì)員團(tuán)體訓(xùn)練工作。
4)班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作。
5)新生心理健康測(cè)試工作。
6)校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期。
7)“心靈驛站”裝飾裝修工作。
三、個(gè)人成長(zhǎng)。
上述工作本人能積極領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生干部。
個(gè)人收獲。
1、所帶大學(xué)生勤工助學(xué)中心于20xx年3月獲得“遼寧省高校大學(xué)生示范社團(tuán)”稱號(hào);。
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學(xué)、西南交大考察活動(dòng)”，開(kāi)拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無(wú)論是“自強(qiáng)之星”評(píng)選、兼職人才培訓(xùn)月活動(dòng)，還是心理健康教育工作，都努力做到與時(shí)代同行。工作扎實(shí)推進(jìn)，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學(xué)生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學(xué)生管理工作要想做得實(shí)，需要全體共同的努力，一個(gè)人的力量是小的，我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部中流傳一句話，很有意味-“沒(méi)有都一樣，有我不一樣”。
20xx年，我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部，繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來(lái)的學(xué)生工作中積極進(jìn)取，為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學(xué)的學(xué)生服好務(wù)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更佳的成績(jī)。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇七
根據(jù)學(xué)校公布的本學(xué)期工作重點(diǎn)總體規(guī)劃，制定本學(xué)期學(xué)生辦公室工作計(jì)劃。如下所示：
緊緊圍繞學(xué)校精神文化內(nèi)容，努力把學(xué)生辦公室工作作為弘揚(yáng)學(xué)校精神文化內(nèi)容的重要陣地。
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.探索建立綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家校社區(qū)”教育模式。
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理。
5.校園文化的主導(dǎo)——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
1.安全工作。
將此作為學(xué)生工作的首要任務(wù)，通過(guò)以下措施實(shí)施安全工作：
行政干部、旅部要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。
教師周班實(shí)行樓層責(zé)任制，安排3名周班教師。
班級(jí)必須成立“安全檢查組”對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，主要負(fù)責(zé)課間休息和戶外活動(dòng)的管理和報(bào)告。
充分發(fā)揮旅部學(xué)生干部的作用，加強(qiáng)休息和活動(dòng)時(shí)間的檢查和管理。
注意：利用主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)議時(shí)間開(kāi)展日常安全教育。
2.培養(yǎng)教育。
對(duì)于這項(xiàng)工作，學(xué)生辦公室提出以下建議：
應(yīng)在學(xué)年組實(shí)施形成性教育，使不同階段學(xué)生的形成性教育呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。
3.繼續(xù)完善“家庭-學(xué)校-社區(qū)”教育模式，并將其與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。在校外建立學(xué)生社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)（根據(jù)學(xué)生的家庭和生活社區(qū)建立學(xué)生組織，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)）：
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇八
學(xué)生處將依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(20年)》精神，參照省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)的通知》(蘇教職〔20〕25號(hào))要求，堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“德育為先，育人為本，注重實(shí)效”，加強(qiáng)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。本著“成長(zhǎng)德育”德育品牌的宗旨，以素養(yǎng)培育為核心，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)進(jìn)一步拓寬德育空間，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展為中心，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，積極推進(jìn)學(xué)生工作的“規(guī)范化”、“精細(xì)化”和“制度化”建設(shè)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園氛圍。發(fā)揚(yáng)“講團(tuán)結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻(xiàn)”的精神，開(kāi)拓“以育人為根本，以學(xué)生安全為底線、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，以素質(zhì)教育為長(zhǎng)線，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的學(xué)生工作思路，強(qiáng)化學(xué)生教育管理。
二、工作思路。
深化培育學(xué)生“良好的職業(yè)素養(yǎng)”的德育主線，不斷深化創(chuàng)建“成長(zhǎng)德育”品牌，以“三共三從”精神來(lái)不斷增強(qiáng)思想教育工作的創(chuàng)新性、實(shí)效性和研究性，實(shí)現(xiàn)德育工作的新突破。主要從學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育管理、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)管理、豐富校園文化活動(dòng)等幾個(gè)方面來(lái)作為抓手，切實(shí)加強(qiáng)“孝道”教育、勞動(dòng)教育、學(xué)生安全教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。
三、主要工作。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。
1.明確目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生處德育干部隊(duì)伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。學(xué)生處堅(jiān)持“人本、和諧、服務(wù)”的工作原則，以“為了每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)與終身發(fā)展”的德育理念為具體工作的行動(dòng)指南，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，相信每個(gè)學(xué)生能夠成人成才，幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)成人成才。
2.建設(shè)好班主任和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生自我完善，自我管理。
(1)構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)，做好班主任培訓(xùn)工作。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生工作qq群、微信平臺(tái)等形式，構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生處將轉(zhuǎn)載德育工作制度、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)文章等內(nèi)容，打造班主任的學(xué)習(xí)陣地，提高班主任工作的實(shí)效性。繼續(xù)做好每周的班主任工作交流會(huì)，請(qǐng)優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說(shuō)法，開(kāi)展班級(jí)管理方面的講座，特別是對(duì)青年班主任(采用班主任青藍(lán)工程結(jié)對(duì)的方法)，來(lái)指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法。
(2)認(rèn)真舉辦班主任基本功大賽、主題班會(huì)比賽等活動(dòng)。將班級(jí)平時(shí)管理的質(zhì)量與競(jìng)賽相結(jié)合，評(píng)出大賽的優(yōu)勝者。不斷提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力，進(jìn)一步提高學(xué)校班主任專業(yè)化水平，積極選拔班主任參加省市班主任基本功大賽。
(3)開(kāi)展特色班級(jí)建設(shè)活動(dòng)。本學(xué)期將開(kāi)展“文明教室”“溫馨寢室”“個(gè)性化的班級(jí)文化”等方面的建設(shè)和評(píng)比。激發(fā)學(xué)生的集體智慧和力量，展現(xiàn)學(xué)生的高尚審美情操。通過(guò)良好的班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生之間良性競(jìng)爭(zhēng)。激勵(lì)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展，豐富校園文化的內(nèi)涵。
(4)堅(jiān)持班主任每月例會(huì)制度，由學(xué)生處對(duì)班級(jí)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)并進(jìn)行全面總結(jié)，找出存在的問(wèn)題，溝通思想，尋找合適的解決方案;利用例會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)，適時(shí)安排班主任間的交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行班主任工作條例和班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則。堅(jiān)持定性考核和量化考核相結(jié)合，通過(guò)日常檢查、重點(diǎn)抽查，對(duì)班主任的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作方法和工作情況進(jìn)行階段性和綜合性考核，及時(shí)肯定成績(jī)和指出不足，使教育工作不斷改善。
(6)注重德育研究。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有條件，促使班主任共享教育資源，同時(shí)加強(qiáng)班主任老師的校際交流。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行大膽的研究和創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)德育工作，積極撰寫(xiě)教育論文，不斷提高自身素質(zhì)。充分重視圍繞省級(jí)德育課題，進(jìn)行子課題分解研究，科學(xué)推動(dòng)我校德育工作的不斷發(fā)展。組織全校教師認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新德育大綱。
(7)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用，強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí)。本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，自覺(jué)地約束自己，自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理。
3.發(fā)掘家庭和社會(huì)教育資源，健全社會(huì)參與機(jī)制。抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三“結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合，形成教育合力。建立召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)制度，經(jīng)常同家長(zhǎng)溝通，和家長(zhǎng)一起做好深入細(xì)致的工作，努力控制學(xué)生逃學(xué)、打架、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。充分利用好校信通平臺(tái)，做好與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通。充分挖掘校外的德育資源,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外活動(dòng),豐富德育內(nèi)容。
4.加大學(xué)生宿舍管理理員培訓(xùn)、考核力度，提高宿舍管理員的服務(wù)意識(shí)。作為宿舍管理員和班主任橋梁，對(duì)宿舍輔導(dǎo)員堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)結(jié)合的原則，同時(shí)以制度建設(shè)、正面引導(dǎo)、檢查評(píng)比為手段，明確以學(xué)生安全為核心，以服務(wù)為宗旨的責(zé)任服務(wù)意識(shí)。
(二)強(qiáng)化德育常規(guī)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
1.以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，學(xué)生處和團(tuán)委協(xié)同各校部開(kāi)展各種活動(dòng)，將“孝道教育、勞動(dòng)教育、八禮四儀、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育”全面滲透到各主題月活動(dòng)中。九月份組織開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)，確定為“感恩愛(ài)國(guó)月”;十月份組織“法制安全教育月”;十一月份組織“勞動(dòng)教育月”;十二月份組織“心理健康月”;一月份組織“誠(chéng)信教育月”活動(dòng)。
2.落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。狠抓文明養(yǎng)成教育，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。具體以“您好”為切入點(diǎn)，從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。特別是新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。各新生班級(jí)利用一個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)班會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣和文明禮儀的教育、理想信念、校史校情、校規(guī)校紀(jì)、安全、角色轉(zhuǎn)換、心理健康、專業(yè)思想、職業(yè)生涯規(guī)劃、文明誠(chéng)信等方面的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
3.加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”的預(yù)防、教育，及時(shí)做好心理幫扶。堵住源頭，關(guān)注、關(guān)心問(wèn)題學(xué)生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習(xí)慣不良等現(xiàn)象以及家庭情況特殊的學(xué)生，對(duì)有異常行為的學(xué)生要協(xié)同家長(zhǎng)實(shí)行全方位監(jiān)管，充分發(fā)揮“學(xué)校心理咨詢中心”、“青少年法治教育基地”的預(yù)防功能、教育功能，最大限度的預(yù)防和減少學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)、違法行為的發(fā)生。
4.開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)，主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項(xiàng)整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至開(kāi)除學(xué)籍處理。開(kāi)展學(xué)生購(gòu)買外賣專項(xiàng)整治活動(dòng)。
5.加強(qiáng)督促檢查，利用校園網(wǎng)、德育工作簡(jiǎn)報(bào)、校園小報(bào)、宣傳長(zhǎng)廊等園地，及時(shí)反映全校學(xué)生教育和管理工作進(jìn)展。進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)、和諧班級(jí)”，構(gòu)建和諧校園。
6.做好困難學(xué)生幫扶工作。要認(rèn)真調(diào)查摸清家庭困難學(xué)生的情況，分類做好統(tǒng)計(jì)工作，做好臺(tái)賬資料的建設(shè)，幫他們做好各類資助項(xiàng)目的申報(bào)，及時(shí)做好關(guān)心與關(guān)愛(ài)工作，確保不因任何一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。
(三)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
1.認(rèn)真做好學(xué)生思想政治狀況調(diào)查。做好學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查、影響學(xué)生思想穩(wěn)定的情況分析工作。密切注意各種思潮對(duì)學(xué)生的影響，把握學(xué)生的思想脈搏，建立學(xué)生穩(wěn)定工作的預(yù)警機(jī)制、溝通和反饋機(jī)制，提高穩(wěn)定工作的有效性。
2.加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)。積極開(kāi)展安全知識(shí)講座，聯(lián)合消防大隊(duì)來(lái)校進(jìn)行消防演練和逃身演練，聯(lián)合大豐紅十字會(huì)來(lái)校給各班開(kāi)展自救培訓(xùn)，重點(diǎn)是交通安全和食品安全教育，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)技能的培訓(xùn)。通過(guò)發(fā)放安全知識(shí)宣傳單、張貼安全教育圖片等系列安全教育活動(dòng)，豐富學(xué)生防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全知識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。配合相關(guān)部門，適時(shí)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，提高預(yù)警和有關(guān)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)處置能力。強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)安全。維護(hù)公共及個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，，教給學(xué)生防范常識(shí)，督促學(xué)生妥善保管，不要丟失，防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入請(qǐng)假條制度并做好詢問(wèn)、登記及報(bào)告。
3.加強(qiáng)法制教育，推進(jìn)依法治校。一是加強(qiáng)法制宣傳力度。二是在課堂教學(xué)中全面滲透。三是組織專題報(bào)告。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確常規(guī)要求;聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為學(xué)生作專題報(bào)告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育。四是組織觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)教育影視片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，拒絕毒品。
4.組織國(guó)防教育，通過(guò)主題班會(huì)、講座、展板、校園廣播等多種形式，在學(xué)生中普及國(guó)防知識(shí);開(kāi)展“國(guó)防教育月”活動(dòng)。
總之，學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”、“有布置”、“勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇九
學(xué)校教育必須將德育工作放在學(xué)校一切工作的首位，堅(jiān)持“育人為先，立德樹(shù)人”的理念，堅(jiān)持學(xué)校人人都是德育工作者，全員育人、全程育人、全方位育人的大德育觀，充分調(diào)動(dòng)“家庭、社會(huì)、學(xué)校、自我教育”多方面的作用，把德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，創(chuàng)新德育工作形式，豐富德育教育內(nèi)容，增強(qiáng)德育教育的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性，以看得見(jiàn)摸的著的身邊事做起，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)和健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的能力，激發(fā)學(xué)生追求卓越的精神潛質(zhì)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、精神品位，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中關(guān)于“以理想的現(xiàn)代教育培養(yǎng)具有世界眼光的高素質(zhì)的現(xiàn)代中國(guó)人”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展德育工作，將學(xué)生精神的塑造作為學(xué)校教育的目標(biāo)。
“世界眼光”，就是能夠放眼世界，有世界胸懷、國(guó)際視野、國(guó)際素養(yǎng)。
“現(xiàn)代中國(guó)人”，應(yīng)該是一個(gè)受中華傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明雙重熏陶的人，是具有中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)的人，是能夠適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的身心健康的現(xiàn)代人。
一、學(xué)校德育工作強(qiáng)調(diào)“以生為本”
學(xué)生教育心育為主。德育工作充分尊重學(xué)生個(gè)性，關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重健康、呵護(hù)生命，構(gòu)建陽(yáng)光、自信、向上的心理品質(zhì)，培養(yǎng)我讀書(shū)我快樂(lè)的良好習(xí)慣，形成全體學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)、綜合素質(zhì)全面提升、整體推進(jìn)的良好氛圍，為每一位學(xué)生的成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、學(xué)校德育工作關(guān)注教師成長(zhǎng)
“促進(jìn)教師發(fā)展已被證明是改善學(xué)校的最有效方法之一。”學(xué)校德育工作關(guān)注每位班主任的成長(zhǎng)與發(fā)展，營(yíng)造和諧向上的工作氛圍，建設(shè)富有交流、協(xié)作、促進(jìn)、共同提升的工作團(tuán)隊(duì)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，培養(yǎng)并推出在全國(guó)、省、市、區(qū)有影響力的專家型班主任。掌握班主任團(tuán)隊(duì)的男女比例及年齡結(jié)構(gòu)，逐步形成合理的班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
三、落實(shí)全員育人觀、規(guī)范導(dǎo)師制
堅(jiān)持學(xué)校人人都是德育工作者，全員、全程、全方位育人的大德育觀，完善導(dǎo)師制，形成以班主任為核心的班級(jí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，切實(shí)加強(qiáng)導(dǎo)師制的實(shí)效性，不流于形式。
四、突破德育科研瓶頸與怪圈
“會(huì)做的不寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)的不做”是德育研究的現(xiàn)狀。
提倡“在研究的狀態(tài)下工作”的德育工作新理念，實(shí)現(xiàn)德育科研論文、德育教育成功案例發(fā)表的新高度。懷著“不出版即死亡”（哈佛大學(xué)治校名言）的信念，力爭(zhēng)使我校德育科研取得一定的成績(jī)。
五、“還學(xué)生以教育的本真”、建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育，堅(jiān)持日常檢查評(píng)價(jià)制度，堅(jiān)持常規(guī)管理和考核，堅(jiān)守底線。在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中，既創(chuàng)新又規(guī)范，形成“創(chuàng)新———規(guī)范———規(guī)范———?jiǎng)?chuàng)新”的德育管理動(dòng)態(tài)模式；既展望未來(lái)又腳踏實(shí)地，打牢班級(jí)建設(shè)的根基，創(chuàng)設(shè)自己班級(jí)的獨(dú)特文化符號(hào)，形成紅嶺特有的，只有自己可以解讀的，既傳統(tǒng)有國(guó)際化的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
六、充分體現(xiàn)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性
積極參與并主動(dòng)配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中觀察、在活動(dòng)中了解、在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中貫徹育人思想。在學(xué)校精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、學(xué)術(shù)文化、活動(dòng)文化、行為文化的創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，著力達(dá)成自己的班級(jí)建設(shè)理想。
德育工作強(qiáng)調(diào)：重過(guò)程、輕結(jié)果，有針對(duì)、看實(shí)效，抓得準(zhǔn)、說(shuō)服力強(qiáng)。
一、更新德育觀念，不講空話，“不講正確的廢話”
步入心靈的教育才是成功的教育。學(xué)校德育應(yīng)該是心靈對(duì)心靈的呼喚。
學(xué)校教育必須承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異與人格獨(dú)立。教育必須遵循有教無(wú)類、因材施教的原則?！昂⒆泳拖衩倒寤ɡ?，有不同的花期，最后開(kāi)的花，與最早開(kāi)的花一樣美麗?！岸髿⒁粋€(gè)人的特長(zhǎng)，既是扼殺他的前途，也是扼殺他的健康?！?BR> 學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了培養(yǎng)健康的人，培養(yǎng)合格的公民，因此，學(xué)校應(yīng)該為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力支持。
學(xué)校德育應(yīng)該變“管”為“導(dǎo)”，力避“高大全，假大空”的說(shuō)辭，應(yīng)該著眼于身邊人、身邊事，著眼于看得見(jiàn)、摸的著的實(shí)在事。
二、創(chuàng)新德育方法，用“師愛(ài)”詮釋成功教育
老師習(xí)慣于在學(xué)生面前展威嚴(yán)的一面，習(xí)慣于讓學(xué)生怕而不是愛(ài)，習(xí)慣于讓學(xué)生敬而遠(yuǎn)之而不是戀戀不舍，但教育實(shí)踐證明，愛(ài)的教育是最成功的教育，有微笑的老師是學(xué)生歡迎的老師，因此也是其教育思想與理念最快抵達(dá)每一位學(xué)生心靈的老師。
老師對(duì)學(xué)生真心的愛(ài)與呵護(hù)不應(yīng)該藏在心里，要表現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處、方方面面，要讓每一位學(xué)生能夠最直接的感受到并且相互傳達(dá)?！胺彩钦嬲\(chéng)的愛(ài)，都是雙向互動(dòng)的，是在體驗(yàn)中產(chǎn)生，在流動(dòng)中發(fā)展的?！?BR> 在老師的語(yǔ)言庫(kù)里應(yīng)該更多的體現(xiàn)軟化的批評(píng)、善意的提醒、更有充分的肯定、熱情的鼓勵(lì)。設(shè)想學(xué)生在一種民主、平等、寬容的語(yǔ)境中接受老師的責(zé)備或教導(dǎo)時(shí)，他對(duì)老師的認(rèn)同度一定，他的心境也一定是最平和且容納度的時(shí)候，也因此教育效果必定是的。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十
以德的教育方針為指導(dǎo)，以育人為中心，以警務(wù)化管理為載體，以制度建設(shè)為突破口，樹(shù)立學(xué)生為本的工作理念，突出加強(qiáng)學(xué)生思想教育和學(xué)生事務(wù)服務(wù)；結(jié)合招生和就業(yè)指導(dǎo)工作的改革需求，加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)生工作全面進(jìn)步。
1、通過(guò)加強(qiáng)管理，將中職生的違紀(jì)（記過(guò)和記過(guò)以上）控制在3%以內(nèi)，高職生在3%以內(nèi)，確保校園的安全穩(wěn)定。
2、通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，努力完成大學(xué)生思想政治教育和中職生思想道德教育的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
3、通過(guò)強(qiáng)化以學(xué)生為本的教育理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增加服務(wù)項(xiàng)目，努力使學(xué)生工作讓學(xué)院、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面達(dá)到滿意。
4、通過(guò)加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)與管理，提高學(xué)生工作水平，力爭(zhēng)形成良好的學(xué)管工作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于學(xué)生資助的指示精神，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，著力提升資助管理水平，不斷提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。
2、全面落實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度，大力推進(jìn)生源地貸款工作，使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助覆蓋面高職達(dá)到35%—40%，中職達(dá)到100%，并切實(shí)加強(qiáng)資助資金的管理。
3、建立與完善學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)，規(guī)范、落實(shí)貧困學(xué)生資格認(rèn)定。
（三）加強(qiáng)人才培養(yǎng)評(píng)估相關(guān)專項(xiàng)工作。
1、搞好學(xué)生評(píng)建專項(xiàng)教育工作，協(xié)助評(píng)建辦收集整理評(píng)建工作用表。
2、協(xié)助保衛(wèi)部門做好平安校園的創(chuàng)建工作，完善機(jī)制，暢通信息，建立健全的平安校園創(chuàng)建工作指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制，各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有檢查、有反饋。制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和考評(píng)辦法，為創(chuàng)建工作扎實(shí)開(kāi)展提供了制度保障。
3、積極參與推動(dòng)校園文化建設(shè)。
4、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)素質(zhì)教育管理工作，規(guī)范我院素質(zhì)教育管理活動(dòng)。
各系應(yīng)高度重視校園安全，加強(qiáng)水、電等公物管理，洞悉重大問(wèn)題和突發(fā)情況，確保校園安全、和諧與穩(wěn)定。
2、堅(jiān)持周例會(huì)制度。
院學(xué)生工作處注重抓好學(xué)生工作例會(huì)；切實(shí)解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的問(wèn)題；各系每周日晚開(kāi)學(xué)生工作例會(huì)，布置本周學(xué)生工作。
3、抓好政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
擬定政治輔導(dǎo)員與班主任工作制度，啟動(dòng)畢業(yè)生警務(wù)管理聘任工作，逐步健全政治輔導(dǎo)員考核機(jī)制，確保政治輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作職責(zé)和廉政“五不準(zhǔn)”制度的真正落實(shí)，提升政治輔導(dǎo)員的管理水平，評(píng)出十佳政治輔導(dǎo)員。
4、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。
政治輔導(dǎo)員應(yīng)深入到學(xué)生中，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注網(wǎng)上輿論動(dòng)向。做好學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持做到學(xué)生思想政治工作“十必談”。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生操行考核制度建設(shè)，將學(xué)生的操行考核結(jié)果與評(píng)先、組織發(fā)展、學(xué)生資助、就業(yè)推薦等結(jié)合起來(lái)。
5、加強(qiáng)警務(wù)化管理。
各系要認(rèn)真落實(shí)警務(wù)化管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是請(qǐng)銷假制度、出入校門制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度；繼續(xù)加強(qiáng)三項(xiàng)警務(wù)化管理常規(guī)內(nèi)容的管理和考核；各系應(yīng)結(jié)合新時(shí)期、新形勢(shì)和中、高職生的特點(diǎn)，開(kāi)展警務(wù)化管理的創(chuàng)新活動(dòng)。應(yīng)在創(chuàng)新過(guò)程中逐步形成對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生每日檢查機(jī)制，學(xué)院逐步形成每周抽查機(jī)制。
6、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，促進(jìn)學(xué)生管理工作水平的提高。
嚴(yán)格落實(shí)政治輔導(dǎo)員的“五到位”制度，院學(xué)生工作處以及各系每周對(duì)其到位情況進(jìn)行抽查并公布。
7、重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。
健全院系學(xué)生會(huì)的各級(jí)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的先鋒模范作用，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，提高學(xué)生民主參與、民主管理的水平。
8、組織好春季越野長(zhǎng)跑比賽。
9、開(kāi)好學(xué)生“雙代會(huì)”。
10、認(rèn)真辦好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、搞好期初、期末整訓(xùn)。
1、完成本學(xué)期國(guó)家助學(xué)貸款工作。
2、完成本學(xué)期困難家庭學(xué)生的助學(xué)金的發(fā)放工作。
3、完成國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等各項(xiàng)資助名額的上報(bào)工作。
4、以貧困生資助為抓手，繼續(xù)做好德政工程，愛(ài)心工程。
5、完善貧困生的評(píng)選認(rèn)定辦法，大力宣傳學(xué)生各項(xiàng)資助政策。
6、強(qiáng)化監(jiān)督，確保各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金及時(shí)、足額發(fā)放。
7、認(rèn)真細(xì)致做好資助工作，確保投訴率在0.5%以下。
8、規(guī)范大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作。
總之，經(jīng)過(guò)確定上述目標(biāo)，作出相關(guān)安排，并在各系部的大力支持下，學(xué)生工作將會(huì)取得新的進(jìn)步。
（三）人才培養(yǎng)評(píng)估活動(dòng)工作安排。
1、完成好評(píng)建專項(xiàng)教育工作。
2、抓好校園文化建設(shè)，大力組織第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)院積極支持學(xué)生的業(yè)余社團(tuán)開(kāi)展各種活動(dòng)；積極推動(dòng)院、系、區(qū)隊(duì)按要求組織的各種第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；各系應(yīng)建好自己的系刊，在學(xué)生中進(jìn)行正確引導(dǎo)，開(kāi)展健康有效的教育活動(dòng)。
3、做好安全穩(wěn)定工作，強(qiáng)化宣傳教育，定期舉辦知識(shí)講座，辦好安全教育專欄，深入學(xué)習(xí)學(xué)生自護(hù)自救知識(shí)，強(qiáng)化安全防護(hù)訓(xùn)練。
4、在學(xué)期末整訓(xùn)活動(dòng)中穿插有關(guān)素質(zhì)教育的活動(dòng)與講座。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十一
緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
1、安全工作。
以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處：行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制，安排三位值周教師。學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用，加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。重視主題班會(huì)：利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行常規(guī)的安全教育。除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故，力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒(méi)有。
2、養(yǎng)成教育。
針對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)生處提出如下建議：養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育；誠(chéng)信教育；健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行分析提煉。養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
3、繼續(xù)完善“家——?！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)：
各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃，確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作，對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí)，要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。積極聯(lián)系周邊教育資源，開(kāi)發(fā)利用。
4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理，愛(ài)浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。以年級(jí)組為單位，要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機(jī)。懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長(zhǎng)廊，加強(qiáng)學(xué)?？瞻卓臻g的布置。爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。集思廣益，設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi)，使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。重視環(huán)境衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。班級(jí)物品的擺放。板報(bào)、墻壁的布置。班級(jí)特色建設(shè)。確定每周五下午為大掃除時(shí)間。本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì)，積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。
每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，多次進(jìn)行演練。班會(huì)要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。5月初成立團(tuán)支部。
3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。
4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課，綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。
7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
8、配合學(xué)校信息化建設(shè)，積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動(dòng)安排：1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。2.4月份倡導(dǎo)高雅言行，文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。3.5月份“家——?！鐓^(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示班會(huì)形式，文化藝術(shù)節(jié)。4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示，服務(wù)學(xué)校各部門，做好收尾工作。5.7月9日學(xué)生放暑假。
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高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十二
為了更好地履行策劃部的職能，本學(xué)期，制定工作計(jì)劃如下：
(1)招聘新干事，盡快完善策劃部工作。
(2)我部將協(xié)助學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支作好迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備工作。
(4)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部到本部門傳授經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他部門的優(yōu)秀管理方法，從而更好的建設(shè)我部。
(5)邀請(qǐng)老師到我部門對(duì)成員們進(jìn)行教育，提高成員的知識(shí)水平。
(6)十月末我部將與科技部共同開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，將對(duì)一些有教育意義的書(shū)進(jìn)行討論。
(7)十二月我部將協(xié)助學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支組織迎元旦晚會(huì)，
(8)在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展期間我部將協(xié)助宣傳部做好宣傳工作即出海報(bào)出版等，使每次活動(dòng)能更加迅速地完成。
學(xué)生會(huì)作為高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂不可或缺的組成部分，是學(xué)生培養(yǎng)興趣愛(ài)好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的.廣闊舞臺(tái)。在新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織工作，積極引導(dǎo)學(xué)生參加健康向上的課外活動(dòng)，是關(guān)系到青年學(xué)生健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育全面推進(jìn)的大事，也是關(guān)系到學(xué)生會(huì)的事業(yè)不斷發(fā)展和黨的青年工作永葆生機(jī)和活力的大事。由于部門成立時(shí)間較短，各方面經(jīng)驗(yàn)不足，在今后開(kāi)展的工作中難免有不足之處，但是作為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員，我們將會(huì)竭盡全力為學(xué)生會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十三
根據(jù)學(xué)?！笆濉睂W(xué)生工作規(guī)劃和年度工作目標(biāo)對(duì)學(xué)生工作提出的要求，新學(xué)年，繼續(xù)以構(gòu)建和諧校園、提高教育質(zhì)量為努力方向，以教育教學(xué)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)建為抓手，堅(jiān)持以學(xué)生為本、德育為先的教育目標(biāo)，結(jié)合我校學(xué)生工作的實(shí)際，按照遵循規(guī)律、貼近學(xué)生、突出重點(diǎn)、分級(jí)管理、形成合力、增強(qiáng)實(shí)效、創(chuàng)新發(fā)展的總體思路，本學(xué)年工作計(jì)劃如下：
充分發(fā)揮專業(yè)導(dǎo)師在學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人生道路選擇中的作用，以此為抓手促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；充分發(fā)揮輔導(dǎo)員助理在所帶班級(jí)學(xué)生干部中的引領(lǐng)作用，培訓(xùn)并幫助輔導(dǎo)員助理?yè)?dān)當(dāng)好所帶班級(jí)的學(xué)生干部處理班級(jí)日常事務(wù)的教練，同時(shí)要求輔導(dǎo)員助理作為學(xué)校學(xué)風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承人對(duì)一年級(jí)新生要起到示范作用。
充分發(fā)揮專職輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育、日常管理服務(wù)方面的作用。積極探索一年級(jí)學(xué)生教育管理工作方面的規(guī)律，在一年級(jí)新生的教育過(guò)程中爭(zhēng)取在第一個(gè)學(xué)年十個(gè)月的工作中，做到每月都有思想政治教育的主題，并促進(jìn)輔導(dǎo)員圍繞每個(gè)月的教育主題發(fā)揮積極主動(dòng)性。促進(jìn)專業(yè)導(dǎo)師、專職輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員助理，“三位一體”各有重點(diǎn)，形成學(xué)生教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作合力。培訓(xùn)并幫助輔導(dǎo)員，按照學(xué)生工作需要和特點(diǎn)，選擇并使用好班干部，明確各崗位學(xué)生干部的工作職責(zé)。輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)所有的班級(jí)工作有分工、有要求、有布置、有執(zhí)行、有檢查、有反饋，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)班級(jí)工作。
9月中旬，學(xué)生處會(huì)同各二級(jí)學(xué)院將試行專業(yè)導(dǎo)師工作日志制度，對(duì)專業(yè)導(dǎo)師的工作提出具體的要求；并要求專職輔導(dǎo)員做好新版輔導(dǎo)員工作手冊(cè)的記錄，便于以后進(jìn)行工作的交流、學(xué)年的考核和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作。
10月份學(xué)生處將召開(kāi)關(guān)于“三位一體”管理工作的座談會(huì)，探索和總結(jié)工作的規(guī)律性，以典型引路，推進(jìn)工作的深入開(kāi)展。
這項(xiàng)舉措不僅是減少輔導(dǎo)員的工作時(shí)間，減輕輔導(dǎo)員的工作強(qiáng)度，同時(shí)也是轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)員工作方式和學(xué)生管理模式，形成系統(tǒng)合力的要求。晚間值班以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境作為主要的工作目標(biāo)和要求。從過(guò)去的每位輔導(dǎo)員只管自己所帶班級(jí)，轉(zhuǎn)變?yōu)槌浞职l(fā)揮值班輔導(dǎo)員的引領(lǐng)作用、學(xué)生的主體作用、各學(xué)院的主導(dǎo)作用，促進(jìn)值班輔導(dǎo)員學(xué)會(huì)站在學(xué)院和學(xué)校層面上對(duì)學(xué)生工作負(fù)責(zé)。9月底前學(xué)生處會(huì)同人事處將晚間值班的費(fèi)用總數(shù)和分配原則下發(fā)各學(xué)院，積極引導(dǎo)和配合各學(xué)院做好晚間值班制的探索和改革工作。10月份學(xué)生處將召開(kāi)關(guān)于輔導(dǎo)員晚間值班的工作研討會(huì)，積極探索和總結(jié)晚間值班的工作方式和工作經(jīng)驗(yàn)，以完善輔導(dǎo)員晚間值班的制度，創(chuàng)新我校學(xué)生工作的新模式。
按照xx市教委德育處關(guān)于學(xué)生工作的各條線（資助、團(tuán)學(xué)、心理、黨建、就業(yè)）的要求會(huì)同人事處，協(xié)助各學(xué)院做好每位輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作，對(duì)輔導(dǎo)員發(fā)展的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。尤其是近四年的目標(biāo)要細(xì)化到學(xué)歷、資格證書(shū)、課題研究、論文、職稱、學(xué)生滿意度等具體指標(biāo)，并為輔導(dǎo)員的發(fā)展積極創(chuàng)造條件。打造建橋輔導(dǎo)員專家化核心團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)在學(xué)生事務(wù)、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)、素質(zhì)教育和思想政治理論等業(yè)務(wù)主攻方向的領(lǐng)軍人物。爭(zhēng)取在10月底前，督促各輔導(dǎo)員確定方向。
在做好一年級(jí)每月教育主題和工作要求的基礎(chǔ)上，制定并完善其余高年級(jí)全學(xué)年的工作要求和每月工作重點(diǎn)。規(guī)定各項(xiàng)具體工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。10月底完成各年級(jí)的工作計(jì)劃一覽表，引導(dǎo)和幫助輔導(dǎo)員把握工作節(jié)奏，做好各項(xiàng)工作，并對(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展好學(xué)生工作進(jìn)行培訓(xùn)和交流。
。安排好輔導(dǎo)員參加xx市9個(gè)的輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地以及6個(gè)心理健康教育示范中心的專題培訓(xùn)工作。另外，開(kāi)展以“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”為目標(biāo)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的活動(dòng)。9月份將開(kāi)展以處理突發(fā)事件為主題的培訓(xùn)；10月開(kāi)展以黨建和學(xué)生黨員發(fā)展為主題的培訓(xùn)；11月培訓(xùn)輔導(dǎo)員教務(wù)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)的能力為主題的培訓(xùn)；12月舉辦幫困助學(xué)以及就業(yè)工作為主題的培訓(xùn)。
。9月開(kāi)展輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)的考核，12月開(kāi)展新版輔導(dǎo)員工作手冊(cè)執(zhí)行情況的檢查。
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過(guò)專業(yè)導(dǎo)師、思政課、職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)課程、主題班會(huì)課等方式和渠道，幫助學(xué)生明確學(xué)校的培養(yǎng)理念，知曉并理解自己所在專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，引導(dǎo)一年級(jí)新生做好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。并加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)新生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的要求，10月學(xué)生處將舉辦多場(chǎng)由專業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員主持，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)為主題的公開(kāi)班會(huì)課。
2、加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。通過(guò)高年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者經(jīng)驗(yàn)介紹交流會(huì)的形式，向廣大學(xué)生尤其是一年級(jí)新生傳遞良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，明確記筆記、讀書(shū)、講座、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等在大學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生利用好早晚自修的時(shí)間。加強(qiáng)晚自習(xí)從內(nèi)容到形式的改革，提高早晚自習(xí)的有效性。加強(qiáng)各學(xué)院與任課教師的溝通，使各學(xué)院通過(guò)任課教師布置通過(guò)作業(yè)或小組作業(yè)的方式，提高晚自習(xí)的使用率，讓學(xué)生早晚自習(xí)有事可做。提倡將畢業(yè)年級(jí)、高年級(jí)不用的晚自習(xí)教室提供給低年級(jí)使用，為低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。將營(yíng)造學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境作為早晚自修的根本目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、氛圍育人。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的溝通和聯(lián)系。輔導(dǎo)員要配合任課教師做好教學(xué)工作的交流和反饋機(jī)制，提高任課教師（特別是一些骨干教師）的學(xué)生認(rèn)可度。配合各學(xué)院幫助學(xué)生熟悉自己的專業(yè)，確立專業(yè)認(rèn)同，使學(xué)生較全面了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，專業(yè)培養(yǎng)方案，專業(yè)發(fā)展情況，堅(jiān)定專業(yè)學(xué)習(xí)志向。
5、加強(qiáng)考風(fēng)考級(jí)的教育。通過(guò)主題班會(huì)等教育形式的開(kāi)展，與廣大同學(xué)算考試作弊的得失賬，以抓兩頭（黨員、入黨積極分子、班干部和學(xué)習(xí)不用功、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生）帶中間為重點(diǎn)，以典型案例為教育的突破口，將有教育經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)員的有效教育的案例作為示范藍(lán)本，提高新任輔導(dǎo)員在誠(chéng)信教育工作中的教育能力，提升教育的針對(duì)性和有效性。
6、以學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話的通過(guò)率作為考核學(xué)風(fēng)建設(shè)成果的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)將補(bǔ)考缺考率作為評(píng)價(jià)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)效果的考核指標(biāo)，及時(shí)公布和更新各學(xué)院專業(yè)班級(jí)的基本數(shù)據(jù)。
7、引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。根據(jù)學(xué)校對(duì)一年級(jí)新生每學(xué)年不少于10本圖書(shū)閱讀量的規(guī)定，學(xué)生處將會(huì)同圖書(shū)館進(jìn)行各專業(yè)、個(gè)人借閱量、借閱內(nèi)容等數(shù)據(jù)的公布。通過(guò)學(xué)生會(huì)、各學(xué)院學(xué)習(xí)部、各班級(jí)學(xué)習(xí)委員，加強(qiáng)與任課教師的溝通聯(lián)系，請(qǐng)老師開(kāi)書(shū)單，將看書(shū)的情況與學(xué)習(xí)成績(jī)結(jié)合，并將圖書(shū)館有無(wú)該書(shū)籍的情況及時(shí)反饋給圖書(shū)館有關(guān)人員。鼓勵(lì)和引導(dǎo)各學(xué)院各專業(yè)舉辦各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。11月召開(kāi)學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)，并組織各班學(xué)習(xí)委員參加。10月底前各學(xué)院要將學(xué)生讀書(shū)典型事例報(bào)學(xué)生處。
8、引導(dǎo)學(xué)生參與各類專業(yè)競(jìng)賽，增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。9月底前將各學(xué)院、各專業(yè)各類學(xué)生可以參與的各種等級(jí)的競(jìng)賽一覽表，并向本專業(yè)的學(xué)生和其他的學(xué)生公布；將近兩年來(lái)的獲獎(jiǎng)的以及參與的情況摸清楚；10月份將社團(tuán)建設(shè)與競(jìng)賽工作有機(jī)的結(jié)合，制定、明確教師指導(dǎo)社團(tuán)的相關(guān)政策；制定、明確學(xué)校對(duì)參與競(jìng)賽學(xué)生、教師鼓勵(lì)政策和獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師獎(jiǎng)勵(lì)政策。
9、繼續(xù)抓好班級(jí)日志的記載，特別是缺課學(xué)生情況的記載。了解掌握任課教師對(duì)班級(jí)日志簽名情況，開(kāi)展班級(jí)日志所記載的曠課學(xué)生數(shù)與網(wǎng)上記載的曠課學(xué)生數(shù)的一致性的檢查核對(duì)工作。
三、學(xué)生日常教育和管理服務(wù)工作
1、引導(dǎo)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、繼續(xù)組織落實(shí)好新一輪文明修身活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，使一年級(jí)新生了解并認(rèn)同文明修身活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)導(dǎo)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高高年級(jí)學(xué)導(dǎo)在文明修身活動(dòng)中的引領(lǐng)作用。9月4日開(kāi)始，舉行指導(dǎo)各學(xué)院計(jì)劃、發(fā)動(dòng)、組織、檢查、反饋文明修身的結(jié)果和典型事例培訓(xùn)和參加新一輪文明修身活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。
3、通過(guò)加強(qiáng)以班級(jí)建設(shè)為基礎(chǔ)，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。要求一年級(jí)新生班級(jí)在9月底前建立和完善班委會(huì)、團(tuán)支部、課代表制度，明確各崗位的工作職責(zé)和工作要求。10月底學(xué)生處將開(kāi)展如何做好班干部的培訓(xùn)，舉辦一年級(jí)班長(zhǎng)培訓(xùn)班。并由團(tuán)委舉辦一年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記的培訓(xùn)。督促輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、反饋等四個(gè)環(huán)節(jié)分配班級(jí)各項(xiàng)工作各自職責(zé)，形成工作合力。同時(shí)為更多的同學(xué)承擔(dān)班級(jí)自我管理的任務(wù)提供崗位和平臺(tái)。在對(duì)輔導(dǎo)員的日常培訓(xùn)中，加入如何選擇、使用好班級(jí)學(xué)生干部，如何提高班級(jí)學(xué)生干部工作的積極性和責(zé)任心為主題的培訓(xùn)和交流。
4、進(jìn)一步完善第二課堂體系，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)管理，提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，重點(diǎn)做好科技類社團(tuán)的建設(shè)。10月前出臺(tái)鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽和科技社團(tuán)活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。做大做強(qiáng)雷鋒志愿者的品牌，提高學(xué)生的參與度，10底前將出臺(tái)提高雷鋒志愿者學(xué)生參與度的具體措施和方法。
5、做好軍訓(xùn)和征兵工作。繼續(xù)組織好20xx級(jí)軍訓(xùn)工作，通過(guò)軍訓(xùn)教育和軍事理論教育，樹(shù)立學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)，明確公民對(duì)國(guó)家的責(zé)任。為完成明年的征兵工作，提供良好的思想和組織基礎(chǔ)。繼續(xù)超額完成20xx年的大學(xué)生應(yīng)征入伍的征兵工作，9月20日前完成送兵工作，10月中旬完成征兵工作的獎(jiǎng)勵(lì)和總結(jié)。
6、改革社區(qū)管理的模式。與后勤服務(wù)公司、各二級(jí)學(xué)院共同完成好學(xué)生宿舍區(qū)新管理模式的建立。9月底前完成移交工作。9月10日前將學(xué)生住宿信息入庫(kù)，保證校領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室負(fù)責(zé)人、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生社區(qū)工作負(fù)責(zé)人，能查詢到學(xué)生住宿信息。9月20日前，學(xué)生宿舍調(diào)整全部在學(xué)工系統(tǒng)中進(jìn)行，此后所有的學(xué)生宿舍的管理和調(diào)整都必須在學(xué)工系統(tǒng)中進(jìn)行。
7、繼續(xù)做好心理健康教育、幫困助學(xué)、易班建設(shè)等工作
9月完成新生心理健康測(cè)試工作；10月完善心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)；11月開(kāi)展好心理健康教育活動(dòng)周的活動(dòng)；進(jìn)一步延長(zhǎng)面向?qū)W生咨詢的時(shí)間，保證非工作時(shí)間和晚間有值班人員接待咨詢學(xué)生。
10月中旬前摸清困難學(xué)生的基本情況，完成助學(xué)貸款的準(zhǔn)備工作。每月15日前將無(wú)故欠費(fèi)的學(xué)生名單反饋至各二級(jí)學(xué)院和輔導(dǎo)員，共同做好欠費(fèi)催繳工作和學(xué)生誠(chéng)信教育工作。
9月底前完成新生易班注冊(cè)和體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步將教育教學(xué)資源納入易班，使學(xué)生可以第一時(shí)間獲取教育、教學(xué)資源，促進(jìn)易班成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和師生互動(dòng)的有效平臺(tái)。
8、學(xué)生處進(jìn)一步增強(qiáng)全處人員的服務(wù)意識(shí)。積極探索學(xué)生教育與管理、服務(wù)工作有效結(jié)合的新機(jī)制與新模式，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步完善非工作時(shí)間的值班制度，做好全天候、全方位的學(xué)生服務(wù)工作。全面啟動(dòng)學(xué)工系統(tǒng)進(jìn)行管理，通過(guò)信息化建設(shè)，規(guī)范管理，提升工作效率和管理水平，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作的.新局面。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十四
1、王有為：學(xué)生處主任，主持學(xué)生處全面工作。
負(fù)責(zé)招生就業(yè)、助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)、網(wǎng)站多媒體、班主任評(píng)優(yōu)等工作。
2、黎永波：學(xué)生處副主任，協(xié)助學(xué)生處主任工作。
負(fù)責(zé)德育安全、體健、防流控輟、文明班評(píng)比等工作。
3、駱建紅：助學(xué)金平臺(tái)技術(shù)員，兼協(xié)助辦公室工作。
1、整改、完善四大管理方案：《招生管理方案》、《文明班“周評(píng)+期評(píng)”評(píng)比方案》、《防流控輟管理方案》、《德育管理期評(píng)綜合意見(jiàn)》。折算分?jǐn)?shù)，納入績(jī)效方案。
2、拓展招生思路，整改、美化招生簡(jiǎn)章、畫(huà)報(bào)、橫幅、廣告，成立招生專干小組，統(tǒng)一培訓(xùn)、規(guī)范宣傳、有固定的模式、利用口才、加上輕松幽默的方式，吸引學(xué)生，多渠道擴(kuò)大生源。
3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，舉辦校內(nèi)就業(yè)模擬應(yīng)聘會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)、以工助學(xué)期間的思想教育、心理健康輔導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。
4、加強(qiáng)與企業(yè)、用人單位的溝通，了解人才市場(chǎng)需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)，推進(jìn)校企合作等辦學(xué)模式的多樣化，打造特色專業(yè)和品牌專業(yè)。建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)跟蹤檔案，推行雙向選擇，確保學(xué)生都能夠找到適合自己發(fā)展的工作崗位，徹底解決學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。
5、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)德育安全管理，想方設(shè)法激發(fā)班主任的工作積極主動(dòng)性，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更上新一臺(tái)階。啟動(dòng)“環(huán)保、安全”系列專題活動(dòng)，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，實(shí)行半封閉式管理，并聘請(qǐng)專業(yè)教官加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，構(gòu)建平安校園。
6、關(guān)注學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生心理健康、前途理想、人文禮儀教育，通過(guò)專題報(bào)告、集體座談、個(gè)別約談等方式，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
7、推行學(xué)生自主管理，發(fā)揮學(xué)生干部作用，培養(yǎng)學(xué)生的“自我約束、自我教育、自我管理、自我提高”能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
8、嚴(yán)格規(guī)范助學(xué)金的申請(qǐng)制度，同時(shí)為家庭困難學(xué)生倡議愛(ài)心捐款與獎(jiǎng)學(xué)，確保所有學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，讓學(xué)生感受學(xué)校集體的溫暖。
9、開(kāi)展豐富多彩的師生文體活動(dòng)、競(jìng)賽，舉辦班級(jí)專題系列活動(dòng)，布置校園文化宣傳欄，創(chuàng)建快樂(lè)、和諧、溫馨的新校園。
10、認(rèn)真指導(dǎo)計(jì)算機(jī)信息組的工作，更新、完善學(xué)校網(wǎng)站，健全網(wǎng)絡(luò)信息中心，更發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息在招生方面莫大的宣傳輔助作用。
2月份：
1、寒假值班，配合學(xué)前教育專業(yè)評(píng)估籌備工作。
2、在全國(guó)各大網(wǎng)站、論壇、博客、qq空間發(fā)布招生簡(jiǎn)章，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息力量，宣傳學(xué)校。
3、多渠道動(dòng)員、跟進(jìn)有意向報(bào)讀的新生，力爭(zhēng)招到更多新生。
4、督促計(jì)算機(jī)組做好電腦室的檢查、維護(hù)，確保電腦機(jī)房正常運(yùn)作。
5、擬訂交通安全整治方案，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)建安全和諧校園。
6、擬定新學(xué)期工作計(jì)劃。
7、學(xué)生返校、報(bào)到、注冊(cè)、開(kāi)學(xué)典禮、頒獎(jiǎng)。
8、未回校學(xué)生情況調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。
9、配合總務(wù)處組織舍長(zhǎng)、住宿生會(huì)議，聘請(qǐng)專業(yè)教官協(xié)助宿舍管理。
10、儀容儀表初查：耳環(huán)、拖鞋、長(zhǎng)頭發(fā)等。
3月份：
1、個(gè)別新生專業(yè)調(diào)整，配合總務(wù)處進(jìn)行宿舍調(diào)整。
2、防流控輟統(tǒng)計(jì)，年初報(bào)表統(tǒng)計(jì)，新生信息表采集、錄入。
3、召開(kāi)學(xué)校保安、教官德育安全專題會(huì)議，并聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)主講交通安全專題報(bào)告會(huì)。
4、配合學(xué)前教育專業(yè)評(píng)估工作，相關(guān)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。
5、安排12級(jí)電梯、服裝、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、幼師專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)。
6、探索、洽談校企合作新模式，提高學(xué)生的實(shí)訓(xùn)操作綜合能力。
7、班主任研討會(huì)，聽(tīng)取班主任新學(xué)期的心聲，探索創(chuàng)新的班級(jí)管理。
8、啟動(dòng)“環(huán)保、安全”系列活動(dòng)，學(xué)生團(tuán)干配合值日，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，實(shí)行校門半封閉式管理。
9、重新設(shè)計(jì)、美化招生簡(jiǎn)章，開(kāi)始計(jì)劃初中學(xué)校的招生宣傳工作。
10、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評(píng)出3月份文明班、文明宿舍。
4月份：
1、全力配合學(xué)前教育專業(yè)評(píng)估迎檢工作。
2、開(kāi)始區(qū)外初中秋季招生宣傳工作。
3、收集、統(tǒng)計(jì)、審核申報(bào)國(guó)家助學(xué)金免學(xué)費(fèi)的學(xué)生材料。
4、采納班主任的建議，修改、完善班級(jí)管理相關(guān)方案。
5、儀容儀表檢查，并杜絕學(xué)生抽煙、腳踩石凳等不良現(xiàn)象。
6、配合總務(wù)處排查水電安全、宿舍刀具等安全防范檢查、收繳行動(dòng)。
7、安排12級(jí)烹飪點(diǎn)心的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)。
8、督促各班開(kāi)展環(huán)保、安全主題班會(huì)，配合團(tuán)委相應(yīng)的專題墻報(bào)評(píng)比，
9、約談各班個(gè)別思想不穩(wěn)定的學(xué)生，協(xié)助班主任做好德育管理工作。
10、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評(píng)出4月份文明班、文明宿舍。
5月份：
1、配合團(tuán)委舉辦趣味文體活動(dòng)、“環(huán)保、安全”知識(shí)競(jìng)賽、專題宣傳欄。
2、班際男籃、女排比賽、拔河比賽。
3、更新、充實(shí)、美化學(xué)校網(wǎng)站，繼續(xù)秋季招生宣傳工作。
4、督促計(jì)算機(jī)組維護(hù)電腦室，確保學(xué)生順利上機(jī)。
5、協(xié)助班主任家訪、電訪，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
6、檢查各班主題班會(huì)的開(kāi)展情況，推出優(yōu)質(zhì)活動(dòng)公開(kāi)課。
7、布置、收集班主任工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。
8、安排12級(jí)學(xué)前教育等專業(yè)的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)。
9、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評(píng)出5月份文明班、文明宿舍。
6月份：
1、跟進(jìn)已經(jīng)宣傳招生的初中學(xué)校，迎接初中有意向報(bào)讀的學(xué)生參觀學(xué)校。
2、召開(kāi)學(xué)生干部、學(xué)生代表會(huì)議，了解學(xué)生心聲。
3、完善《班級(jí)管理期評(píng)綜合意見(jiàn)》。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表、拖鞋等日常行為規(guī)范檢查。
5、參加珠三角的企業(yè)大型就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)后的跟進(jìn)，確保學(xué)生的就業(yè)滿意度。
6、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評(píng)出6月份文明班、文明宿舍。
7月份：
1、各班優(yōu)秀學(xué)生推薦、評(píng)選。
2、配合期末安全衛(wèi)生大檢查。
3、學(xué)期結(jié)束典禮，暑假生活指導(dǎo)。
4、文明班周評(píng)扣分統(tǒng)計(jì)，德育管理總評(píng)統(tǒng)計(jì)。
5、班主任工作總結(jié)，部門學(xué)期工作總結(jié)，優(yōu)秀班主任評(píng)選。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十五
在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下：
緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家校社區(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
5.校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
1、安全工作。
以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處：
行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制，安排三位值周教師。
學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。
班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。
充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用，加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。
重視主題班會(huì)：利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故，力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒(méi)有。
2、養(yǎng)成教育。
針對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)生處提出如下建議：
養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行分析提煉。
養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
3、繼續(xù)完善“家校社區(qū)”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng))：
各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃，確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。
集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作，對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí)，要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
積極聯(lián)系周邊教育資源，開(kāi)發(fā)利用。
4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。
依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理，愛(ài)浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。
以年級(jí)組為單位，要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機(jī)。
懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。
5、校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長(zhǎng)廊，加強(qiáng)學(xué)?？瞻卓臻g的布置。
爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
集思廣益，設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi)，使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動(dòng)。
加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。
重視環(huán)境衛(wèi)生。
個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。
班級(jí)物品的擺放。
板報(bào)、墻壁的布置。
班級(jí)特色建設(shè)。
確定每周五下午為大掃除時(shí)間。
本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì)，積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。
每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，多次進(jìn)行演練。
班會(huì)要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。
指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
5月初成立團(tuán)支部。
3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。
4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課，綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。
7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
8、配合學(xué)校信息化建設(shè)，積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。
9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。
10、制定班主任工作考核條例。
1.2月21日3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
2.4月份倡導(dǎo)高雅言行，文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。
3.5月份“家校社區(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式)，文化藝術(shù)節(jié)。
4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示，服務(wù)學(xué)校各部門，做好收尾工作。
5.7月9日學(xué)生放暑假。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇一
學(xué)生工作總體工作思路和目標(biāo)是：以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)高校思想政治教育工作會(huì)議和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持新發(fā)展理念與問(wèn)題導(dǎo)向，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，聚焦與“全面提高人才培養(yǎng)能力”不相適應(yīng)的短板弱項(xiàng)，推進(jìn)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新，建立健全“三全育人”工作格局，著力提升“十大育人”質(zhì)量水平，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作新格局。
一、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，著力構(gòu)建“大學(xué)工”、“大思政”工作格局。
1.增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)研判力度，完善調(diào)研、分析、跟蹤、反饋機(jī)制。一是繼續(xù)深化“學(xué)生代表”座談會(huì)制度，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、宗教信仰學(xué)生、學(xué)生干部、學(xué)生黨員等的教育引導(dǎo);二是開(kāi)展學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研和學(xué)生滿意度調(diào)研，密切把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)變化和對(duì)學(xué)校工作的評(píng)價(jià)，努力提升日常工作成效;三是面向政工干部組織開(kāi)展學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研優(yōu)秀報(bào)告評(píng)選，有效增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)性和針對(duì)性;四是完善意識(shí)形態(tài)和安全穩(wěn)定周匯報(bào)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任落實(shí);五是進(jìn)一步暢通輿情跟蹤和反饋渠道，建設(shè)好學(xué)生干部輿情工作隊(duì)伍;六是定期整理大學(xué)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告和學(xué)院工作動(dòng)態(tài)，供學(xué)校有關(guān)部門參考。
2.大力培育思想政治工作精品，全面推進(jìn)學(xué)生工作項(xiàng)目建設(shè)。一是強(qiáng)化工作主動(dòng)，探索建立學(xué)生工作質(zhì)量跟蹤機(jī)制，定期召開(kāi)項(xiàng)目工作會(huì)議，及時(shí)推送其他高校典型案例，轉(zhuǎn)變“等”“靠”被動(dòng)思維，積極尋找、對(duì)接上級(jí)項(xiàng)目建設(shè)和渠道資源，加強(qiáng)工作思考、規(guī)劃設(shè)計(jì);二是著力做好“三全育人”、“十大育人”工作項(xiàng)目培育，積極推動(dòng)“大思政”工作格局建設(shè);三是繼續(xù)做好學(xué)生資助、心理健康教育、文明宿舍建設(shè)、易班發(fā)展等常規(guī)項(xiàng)目申報(bào)建設(shè)工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得更好實(shí)效;四是統(tǒng)籌推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新示范項(xiàng)目建設(shè)，凝練和總結(jié)我校學(xué)生思想政治教育工作優(yōu)秀成果;五是做好輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目的培育工作，促進(jìn)輔導(dǎo)員工作規(guī)范化、精品化、科學(xué)化;六是加大學(xué)生工作特色宣傳，定期編印工作特色?？?，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步形成良好的工作氛圍。
3.實(shí)施思想領(lǐng)航計(jì)劃，推進(jìn)主題教育扎實(shí)開(kāi)展。一是繼續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“大學(xué)習(xí)”、“大宣傳”，通過(guò)學(xué)習(xí)“新思想”讀書(shū)社、“星火計(jì)劃”培訓(xùn)班、“學(xué)習(xí)新思想，建設(shè)新閩師”學(xué)生干部培訓(xùn)班等，掀起學(xué)習(xí)熱潮，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念;二是實(shí)施“馬克思主義學(xué)習(xí)計(jì)劃”，通過(guò)“萬(wàn)‘馬’奔騰”知識(shí)競(jìng)賽和“馬克思主義能給予我們什么”微演講比賽等，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;三是組織實(shí)施“不忘初心，牢記使命”、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”師生主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)和學(xué)生黨員教育活動(dòng);四是實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生講壇計(jì)劃，選拔推薦校內(nèi)各類優(yōu)秀學(xué)生典型定期開(kāi)展宣講，發(fā)揮“身邊人”“身邊事”的榜樣示范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作說(shuō)服力、感染力;六是積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德養(yǎng)成，全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)、文明、法制、感恩、礪志、誠(chéng)信、廉潔等各項(xiàng)主題教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
4.注重以文化人以文育人，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
一是深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育。開(kāi)展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)復(fù)興重任”主題教育活動(dòng)，有效利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展革命文化教育，深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、紀(jì)念新中國(guó)成立70周年、紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)100周年、經(jīng)典傳誦等系列活動(dòng);二是充分挖掘閩南文化內(nèi)涵，發(fā)揮閩南文化教育人、凝聚人、培養(yǎng)人的價(jià)值，做好學(xué)好、用好文化資源的“大文章”，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才;三是大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育，組織開(kāi)展“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”主題學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)，通過(guò)教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成、文化熏陶、選樹(shù)典型，激勵(lì)廣大師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;四是廣泛開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，對(duì)照具體指標(biāo)，在制度建設(shè)、機(jī)制完善、貫徹落實(shí)上下足功夫;五是積極培育校園文化，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、安全文化月等系列活動(dòng)，推進(jìn)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)培育計(jì)劃和書(shū)香校園建設(shè)計(jì)劃深入實(shí)施，提升校園文化建設(shè)質(zhì)量;六是推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，通過(guò)“示范樓道”、“溫馨雅舍”、“環(huán)保宿舍”、“書(shū)香寢室”等活動(dòng)的開(kāi)展，著力提升學(xué)生公共精神和審美追求;七是增強(qiáng)國(guó)防教育力度，以建設(shè)“國(guó)防教育特色示范校”為目標(biāo)，創(chuàng)新征兵宣傳方式，推進(jìn)軍事理論課程改革，開(kāi)展“傳唱軍歌”、“軍旅文化進(jìn)學(xué)生組織”、“教師子女軍旅夏令營(yíng)”等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的國(guó)防教育文化氛圍。
八是依托勤工創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，積極開(kāi)發(fā)“校園文化產(chǎn)品”;九是加強(qiáng)“一院一品”建設(shè)力度，推動(dòng)從“思政課程”到“課程思政”轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)院積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和師資力量，培育建設(shè)至少2個(gè)校園文化品牌。
5.加強(qiáng)陣地平臺(tái)建設(shè)，切實(shí)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人工作成效。
一是大力推進(jìn)“易班”校本化建設(shè)，深入挖掘平臺(tái)在教育、服務(wù)、實(shí)踐等方面的功能，進(jìn)一步提升粘合度和影響力;二是培育網(wǎng)絡(luò)力量，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃”、“校園好網(wǎng)民培養(yǎng)選樹(shù)計(jì)劃”，加強(qiáng)輿情隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍;三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)和管理，豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)涵，凈化網(wǎng)絡(luò)空間;四是探索建立網(wǎng)絡(luò)文化成果評(píng)價(jià)機(jī)制，建設(shè)“輔導(dǎo)員工作論壇”，推廣展示一批“網(wǎng)絡(luò)名篇名作”;五是推進(jìn)學(xué)生工作信息化平臺(tái)建設(shè)，搭建好學(xué)生工作管理系統(tǒng)，完善相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)，逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生個(gè)人信息、學(xué)生獎(jiǎng)懲、綜合考評(píng)、學(xué)生獎(jiǎng)、助、貸工作、學(xué)生就業(yè)等學(xué)生相關(guān)信息進(jìn)行科學(xué)化管理，提高工作科學(xué)化水平。
二、切實(shí)提升管理服務(wù)工作水平，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
6.構(gòu)建資助育人長(zhǎng)效機(jī)制，形成“解困——育人——成才——回饋”良性循環(huán)。一是積極構(gòu)建“四位一體”的發(fā)展型資助體系，努力推進(jìn)資助工作從“輸血型”向“造血型”、從“一個(gè)都不能少”到“每個(gè)都要好”轉(zhuǎn)變;二是完善資助“一體化”幫扶，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)資助政策，提升工作標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化水平。搭建精準(zhǔn)資助平臺(tái)，增強(qiáng)資助個(gè)性化，形成從“家門”到“校門”的無(wú)縫對(duì)接;三是實(shí)施“一攬子”關(guān)愛(ài)，確保做到“六個(gè)一”，落實(shí)落小落細(xì)各項(xiàng)關(guān)愛(ài)舉措;四是增強(qiáng)工作輻射，推進(jìn)業(yè)務(wù)接軌，重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、心理弱勢(shì)等學(xué)生關(guān)愛(ài)工作的交叉滲透;五是把“扶貧”與“扶智”、“扶志”相結(jié)合，通過(guò)選樹(shù)“勵(lì)志先鋒人物”、開(kāi)展“金融知識(shí)進(jìn)校園”、“三行”實(shí)踐、“防范校園貸”教育、“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”主題教育等，著力培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩回報(bào)、愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格;六是進(jìn)一步探索“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型勤工儉學(xué)”，豐富勤工助學(xué)工作的內(nèi)涵，建設(shè)好勤工創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提升能力;七是共筑發(fā)展型資助平臺(tái)，加強(qiáng)校企合作，拓展學(xué)生實(shí)踐鍛煉途徑;八是加強(qiáng)資助工作信息化水平建設(shè)，重點(diǎn)做好精準(zhǔn)資助量化評(píng)估app系統(tǒng)推廣應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臺(tái)賬、誠(chéng)信檔案建設(shè);九是培育建設(shè)“發(fā)展型資助育人示范項(xiàng)目”，推選展示資助育人優(yōu)秀案例和先進(jìn)人物。
7.堅(jiān)持全員參與，構(gòu)筑立體式心理健康教育體系。一是不斷探索和創(chuàng)新工作方式，建立制度完善、格局明確、全員參與、助人自助的心理健康教育四級(jí)網(wǎng)格化格局，重點(diǎn)做好心理咨詢師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站;二是加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，著力加強(qiáng)測(cè)評(píng)、硬件、咨詢、媒介四大平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步拓展心理育人工作職能。實(shí)施學(xué)生“成長(zhǎng)計(jì)劃”，努力實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”輔導(dǎo)幫扶;三是進(jìn)一步探索危機(jī)干預(yù)和應(yīng)對(duì)工作機(jī)制，通過(guò)完善制度、強(qiáng)化防控、暢通轉(zhuǎn)診渠道、開(kāi)展個(gè)案研討等，切實(shí)提升工作成效;四是積極推進(jìn)心理課程建設(shè)，確保教學(xué)和課時(shí)的落實(shí)。樹(shù)立從“養(yǎng)心”到“養(yǎng)德”的教育理念，主動(dòng)對(duì)接心理文化建設(shè)項(xiàng)目;五是加強(qiáng)朋輩隊(duì)伍的培養(yǎng)，抓好班級(jí)心理委員、宿舍心理信息員、心理自助中心學(xué)生干部三支隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)強(qiáng)化督導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，進(jìn)一步延伸工作臂膀;六是以建設(shè)“高校心理健康示范中心”為目標(biāo)，大力推進(jìn)各方面工作的開(kāi)展。
8.從實(shí)處發(fā)力，努力提升管理科學(xué)化水平。一是扎實(shí)做好安全維穩(wěn)工作，強(qiáng)化關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期工作力度，確保工作責(zé)任明確、常規(guī)工作到位、信息渠道暢通、應(yīng)對(duì)措施有力;二是推進(jìn)管理機(jī)制轉(zhuǎn)變，鞏固“任務(wù)周清單”、“宿舍安全責(zé)任區(qū)域”、“安全獎(jiǎng)評(píng)選”及工作檢查、專項(xiàng)報(bào)告、值班制度等工作機(jī)制，在滿意度調(diào)查、走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好補(bǔ)短板、促提升工作;三是完善工作反饋機(jī)制，立足學(xué)生工作實(shí)際，主動(dòng)加強(qiáng)與相關(guān)職能部門和學(xué)院的溝通，及時(shí)了解信息，積極反饋情況，增強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng);四是完善評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)揮好各項(xiàng)考核、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等的導(dǎo)向作用，加強(qiáng)和改進(jìn)育人工作。以學(xué)生綜合素質(zhì)能力培育為重點(diǎn)，通過(guò)修訂學(xué)生綜合測(cè)評(píng)制度，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
9.堅(jiān)持靠前服務(wù)，著力解決實(shí)際問(wèn)題。一是準(zhǔn)確把握師生成長(zhǎng)發(fā)展需要，把解決實(shí)際問(wèn)題和思想問(wèn)題相結(jié)合，切實(shí)提升服務(wù)工作水平;二是著力做好“宿舍事務(wù)服務(wù)中心”、“學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心”、“值勤周”及服務(wù)型學(xué)生組織的建設(shè)，提升“三自”工作成效;三是結(jié)合支部黨建，著力做好“掛鉤幫扶”工作，及時(shí)為二級(jí)學(xué)院提供幫助;四是認(rèn)真做好檔案管理、選調(diào)生資格考試推薦、師范生補(bǔ)貼發(fā)放、征兵工作等各項(xiàng)常規(guī)服務(wù)工作。五是積極推動(dòng)服務(wù)教職工子女服務(wù)項(xiàng)目。
10.加強(qiáng)學(xué)生組織管理，做好學(xué)生干部培養(yǎng)。一是強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步理順學(xué)生干部管理、培養(yǎng)、使用各個(gè)環(huán)節(jié)中的工作關(guān)系;二是加強(qiáng)思想引領(lǐng)，讓廣大學(xué)生干部成為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)主流意識(shí)的學(xué)習(xí)者、帶頭者和實(shí)踐者;三是實(shí)施學(xué)生干部素質(zhì)提升計(jì)劃，特別是圍繞理論水平、紀(jì)律觀念、媒介素養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)葞讉€(gè)方面，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生干部的專題教育。
三、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化水平。
11.加大學(xué)生工作隊(duì)伍培育力度。一是積極組織輔導(dǎo)員參加全國(guó)、全省及學(xué)校各項(xiàng)培訓(xùn)，確保每名專職輔導(dǎo)員每年參加不少于16個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)，每5年參加1次國(guó)家級(jí)或省級(jí)培訓(xùn);二是積極做好輔導(dǎo)員掛職鍛煉、選派交流等工作，幫助輔導(dǎo)員拓展工作視野，提升素質(zhì)能力;三是加大輔導(dǎo)員在職攻讀博士學(xué)位工作力度，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員考取有關(guān)工作資格證書(shū);四是組織開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)選、優(yōu)秀工作案例征集、工作精品項(xiàng)目評(píng)選和素質(zhì)能力比賽，鼓勵(lì)和引導(dǎo)輔導(dǎo)員不斷提升駕馭學(xué)生工作的能力;五是進(jìn)一步推動(dòng)輔導(dǎo)員“雙線晉升”及考評(píng)工作，認(rèn)真研究解決輔導(dǎo)員在職稱評(píng)定、職業(yè)發(fā)展、科學(xué)研究、能力提升等方面遇到的問(wèn)題和困難;六是做好思想政治工作中青年骨干隊(duì)伍建設(shè)和選樹(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型，激勵(lì)廣大政工干部提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
12.加強(qiáng)輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)工作。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)5個(gè)學(xué)習(xí)研究小組的工作指導(dǎo)，發(fā)揮全員力量，盤(pán)活優(yōu)勢(shì)資源，切實(shí)發(fā)揮協(xié)會(huì)在工作交流、資源共享、凝聚人心的積極作用;二是完善輔導(dǎo)員沙龍交流制度，通過(guò)開(kāi)展“十大育人”主題沙龍等匯聚學(xué)生工作的智慧和力量;三是組織人員編印《輔導(dǎo)員工作制度匯編》，定期刊發(fā)《輔導(dǎo)員剪報(bào)》;四是開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。
13.開(kāi)展名師工作室建設(shè)，拓展思想政治教育陣地。重點(diǎn)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育、心理危機(jī)、法律援助等專項(xiàng)工作研究團(tuán)隊(duì)，切實(shí)發(fā)揮其在科學(xué)研究、工作調(diào)研及政策咨詢上作用，為推動(dòng)專項(xiàng)學(xué)生工作開(kāi)展奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
14.進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍機(jī)制建設(shè)。一是完善輔導(dǎo)員經(jīng)常性考核機(jī)制，強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用;二是進(jìn)一步規(guī)范輔導(dǎo)員工作范疇，明晰輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)和工作邊界。
15.協(xié)同做好班主任工作。通過(guò)組織開(kāi)展班主任培訓(xùn)、理順工作關(guān)系、做好相關(guān)服務(wù)工作，引導(dǎo)廣大教師積極投身教書(shū)育人工作。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇二
——。
在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下：
一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
二、重點(diǎn)工作：
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
三、具體說(shuō)明：
1、安全工作。
以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處：
l行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
l教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制，安排三位值周教師。
l學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。
l班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。
l充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用，加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。
l重視主題班會(huì)：利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故，力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒(méi)有。
2、養(yǎng)成教育。
針對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)生處提出如下建議：
l養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
l繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行分析提煉。
l養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
3、繼續(xù)完善“家——?！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng))：
中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。
l集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
l積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作，對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí)，要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
l積極聯(lián)系周邊教育資源，開(kāi)發(fā)利用。
4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
l六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。
l依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理，愛(ài)浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
l尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。
l以年級(jí)組為單位，要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機(jī)。
l懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
l結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長(zhǎng)廊，加強(qiáng)學(xué)校空白空間的布置。
l爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
l集思廣益，設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi)，使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動(dòng)。
四、其他工作：
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
l強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。
l重視環(huán)境衛(wèi)生。
l個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。
l班級(jí)物品的擺放。
l板報(bào)、墻壁的布置。
l班級(jí)特色建設(shè)。
l確定每周五下午為大掃除時(shí)間。
本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì)，積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。
l每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，多次進(jìn)行演練。
l班會(huì)要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。
l指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
l5月初成立團(tuán)支部。
3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。
4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課，綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。
7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。
10、制定班主任工作考核條例。
五、每月教育主題和活動(dòng)安排：
1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
2.4月份倡導(dǎo)高雅言行，文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。
3.5月份“家——校——社區(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式)，文化藝術(shù)節(jié)。
4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示，服務(wù)學(xué)校各部門，做好收尾工作。
5.7月9日學(xué)生放暑假。
學(xué)生處。
第四篇：
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旬陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
依據(jù)學(xué)校。
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學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)期學(xué)校德育、安全工作實(shí)際，制定。
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一、以優(yōu)化處室職能為目標(biāo)，加強(qiáng)辦公室管理力度，完善學(xué)生處服務(wù)職能。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)與學(xué)習(xí)。注重政治理論學(xué)習(xí)，每周定期召開(kāi)學(xué)生處工作人員例會(huì)，總結(jié)、交流、點(diǎn)評(píng)上周工作，規(guī)劃本周工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念、國(guó)家政治方針、職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)等。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);培養(yǎng)和關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的隊(duì)伍，著力打造一個(gè)會(huì)說(shuō)、能寫(xiě)、善思，團(tuán)結(jié)奮斗、銳意進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊(duì)。
2、著力建設(shè)“厲行節(jié)約”、“作風(fēng)務(wù)實(shí)”處室，從小事、細(xì)節(jié)做起，從節(jié)約用電、用紙做起，從節(jié)約公物做起，踐行學(xué)校勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。
3、夯實(shí)處室值班工作。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生處24小時(shí)值班常規(guī)工作》，各值班員要善于發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題;要沉下身子、深入學(xué)生活動(dòng)一線，忌蹲在辦公室內(nèi)搞管理;要規(guī)范值班行為，不缺崗、漏崗，不敷衍漂浮;值班記錄以記問(wèn)題、重大事務(wù)為主，忌使用通用語(yǔ)言、套話。
4、規(guī)范處室工作人員行為。不得在辦公室做與工作無(wú)關(guān)之事，嚴(yán)禁玩游戲，高聲喧嘩，吵吵鬧鬧;爭(zhēng)做無(wú)煙、文明辦公室。
二、以強(qiáng)化制度建設(shè)為基本，狠抓安全常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全、穩(wěn)定工作。
1、進(jìn)一步完善制度建設(shè)，完善各種安全預(yù)案，讓完善的安全制度成為學(xué)生在校安全穩(wěn)定的牢固基石。通過(guò)學(xué)校與班級(jí)，班級(jí)與學(xué)生層層簽訂安全協(xié)議書(shū)，明確安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)。做好各類活動(dòng)及安全、衛(wèi)生、應(yīng)急突發(fā)事件的安全預(yù)案，夯實(shí)各類預(yù)案的演練工作，確保學(xué)校在各類活動(dòng)、應(yīng)急突發(fā)事件中能夠安全穩(wěn)定。
2、進(jìn)一步夯實(shí)安全常規(guī)工作，狠抓制度落實(shí)。夯實(shí)學(xué)生處24小時(shí)值班工作，規(guī)范填寫(xiě)值班日志，嚴(yán)格按照值班日志要求落實(shí)值班工作，有記錄，有處理。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任早操、午晚休查宿的檢查力度，嚴(yán)格遵守簽字時(shí)間規(guī)定，不早簽、代簽。繼續(xù)鼓勵(lì)、號(hào)召班主任多跟班，勤下班，深入班級(jí)一線，以“勤”管理，用“愛(ài)”育人。
角，堅(jiān)決不允許出現(xiàn)脫崗、缺崗、漏崗現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕巡邏工作流于形式，敷衍了事;四是要嚴(yán)格夯實(shí)周末校外巡邏制度，確保周末學(xué)生的安全穩(wěn)定。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)門房管理。一是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部設(shè)安全小分隊(duì)協(xié)助門房管理;二是繼續(xù)建全完善門房管理制度，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究制;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)門房工作人員的培訓(xùn)力度，不斷提高其工作能力和業(yè)務(wù)水平，要確保在崗人員要遵紀(jì)守法，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格把關(guān)，文明值勤，嚴(yán)禁串崗、脫崗，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。
5、進(jìn)一步夯實(shí)各類德育、安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高自救、逃生能力。定期聘請(qǐng)公安、消防、交通等部門人員到校召開(kāi)安全、法制教育大會(huì)，舉行消防、應(yīng)急疏散演練，定期召開(kāi)女生會(huì)議，走讀生會(huì)議等。
6、健全安全檔案。做好安全會(huì)議記錄，健全各項(xiàng)安全臺(tái)賬;堅(jiān)持安全月排查，完善暫辦記錄;健全問(wèn)題學(xué)生、走讀生、留守學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生檔案;健立學(xué)生回家、返校的乘船過(guò)渡、乘車檔案。同步建設(shè)條理清晰、內(nèi)容完整的信息檔案和文本檔案。
一是嚴(yán)格規(guī)范假條管理，凡請(qǐng)假必須規(guī)范填寫(xiě)請(qǐng)假條，嚴(yán)禁口頭批假;假條須由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取、管理，不得流落學(xué)生手中。二是繼續(xù)實(shí)行班級(jí)日考勤制度，嚴(yán)抓學(xué)生人頭數(shù)，及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)，做到讓學(xué)生全天候在管理的視線之內(nèi)。三是繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)學(xué)生考勤的量化考核工作;將考勤表、每日晨檢表合二為一，要求各班據(jù)實(shí)填寫(xiě)，夯實(shí)責(zé)任;按規(guī)定及時(shí)上交考勤晨檢表和粘貼頁(yè)。四是加大對(duì)班級(jí)學(xué)生考勤的檢查力度，通過(guò)抽查、明察暗訪等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤工作的檢查力度，確?？记诠ぷ髀湓趯?shí)處。五是繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)主管考勤班干部的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)考勤工作重大意義的深刻認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。
三、以細(xì)化管理為手段，夯實(shí)學(xué)生常規(guī)管理工作。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生工作，努力建設(shè)干凈、整潔、文明、有序的新校園。衛(wèi)生工作常抓不懈，狠抓落實(shí)。一是要求學(xué)生從自我做起，從拾起細(xì)小的果皮紙屑抓起，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;二是適時(shí)組織檢查量化，及時(shí)評(píng)比、公布，并對(duì)有問(wèn)題的班級(jí)要求立即整改;三是加強(qiáng)各班清潔區(qū)督查，確保校園隨時(shí)隨地干凈整潔。
2、繼續(xù)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持打飯、打水、購(gòu)物的排隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)亂丟亂扔現(xiàn)象的治理，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、清潔校園的教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
暗角落。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)早操、自習(xí)、課堂遲到、早退現(xiàn)象的治理，繼續(xù)聯(lián)合教務(wù)處狠抓學(xué)生上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、無(wú)所事事的治理工作，并及時(shí)做好公布、通報(bào)。
5、積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)班級(jí)興趣小組，各類活動(dòng)的開(kāi)展，合理、有效利用學(xué)生課余時(shí)間。以活動(dòng)為載體，將德育內(nèi)容融入活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)接受教育。開(kāi)展形式多樣的文體宣傳活動(dòng)和課外活動(dòng)，舉辦板報(bào)、書(shū)畫(huà)展，開(kāi)展籃球賽、乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等，力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)濃郁校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，為各類有專長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)。發(fā)揮好現(xiàn)有的文學(xué)社、籃球社、青藍(lán)環(huán)保社，還要鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生成立更多的課外興趣小組與社團(tuán)。
6、完善各類先進(jìn)的評(píng)選工作。一是繼續(xù)完善《班務(wù)量化考核細(xì)則》、《文明宿舍評(píng)選辦法》等獎(jiǎng)勵(lì)制度;二是每月初升旗結(jié)束后頒發(fā)上月先進(jìn)班集體、文明宿舍流動(dòng)紅旗;三是學(xué)年末評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀舍管員和學(xué)生三好優(yōu)干，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、以完善德育工作機(jī)制為切入點(diǎn)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想、確定奮斗目標(biāo)。
1、聯(lián)系團(tuán)委協(xié)助做好學(xué)生思想教育引導(dǎo)工作，開(kāi)展多種豐富多彩的課外活動(dòng)和思想教育活動(dòng)，做好國(guó)旗下演講工作，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想目標(biāo)的引導(dǎo)教育。
2、聯(lián)合招辦、教務(wù)處、各專業(yè)組做好學(xué)生專業(yè)思想教育大會(huì)。并結(jié)合專業(yè)思想教育大會(huì)深層次思考學(xué)生的思想教育問(wèn)題、鞏固問(wèn)題。
3、加強(qiáng)晨會(huì)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)與管理。學(xué)生處安排專人利用每周周一晨會(huì)對(duì)學(xué)生一周的學(xué)習(xí)(更多好文章請(qǐng)關(guān)注)、行為習(xí)慣等進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，列舉典型事例，并根據(jù)情況不定時(shí)利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生分階段進(jìn)行理想、目標(biāo)教育引導(dǎo)。
五、以加強(qiáng)班主任培訓(xùn)與管理為抓手，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任對(duì)班級(jí)管理的責(zé)任意識(shí)，深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、夯實(shí)每小周周五第七節(jié)課班主任工作例會(huì)及培訓(xùn)會(huì)，形成制度化，充分利用班主任例會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班班務(wù)管理工作的研究、指導(dǎo)與培訓(xùn)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)、交流，提高德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、加強(qiáng)班主任的校內(nèi)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說(shuō)法，理論聯(lián)系實(shí)際，將優(yōu)秀班主任好的做法有效的轉(zhuǎn)化到各班的班級(jí)管理實(shí)踐中。組織班主任到部分文明宿舍、文化布置優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行參觀、交流，通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法、身邊的榜樣等激勵(lì)活動(dòng)進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體管理水平。
3、夯實(shí)班級(jí)主題班會(huì)。本學(xué)期各班要以“安全時(shí)刻伴我行”或“做文明守紀(jì)學(xué)生”為主題，召開(kāi)主題班會(huì);以此為契機(jī)，教育引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)，做文明職中生。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)。學(xué)生處繼續(xù)深化德育工作隊(duì)伍建設(shè)的理論學(xué)習(xí)與研究，通過(guò)對(duì)班主任下發(fā)班務(wù)管理、問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化、特殊案例警示等相關(guān)學(xué)習(xí)材料，以此提高班主任隊(duì)伍的理論水平。
5、繼續(xù)做好班級(jí)量化考核評(píng)比，注重對(duì)班主任日常班務(wù)工作過(guò)程的考核檢查，加大班級(jí)周、月考核評(píng)比力度，做到客觀、公平、公正;盡量減少形式主義，實(shí)現(xiàn)班級(jí)有效管理。對(duì)月量化成績(jī)倒數(shù)的班級(jí)，要提出限期整改意見(jiàn)，并協(xié)助班級(jí)整改。
六、以學(xué)生日常行為點(diǎn)滴細(xì)節(jié)教育引導(dǎo)為依托，狠抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)儀容儀表檢查力度。一是明確標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí);各班堅(jiān)決不允許出現(xiàn)染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)，穿奇裝異服、拖鞋、短褲等現(xiàn)象。二是定期利用早操集會(huì)進(jìn)行檢查，且不定期到班級(jí)巡邏抽查。三是加大宣傳力度，從學(xué)生思想根源處解決儀容儀表問(wèn)題。四是下大力氣，重點(diǎn)解決各班個(gè)別愛(ài)標(biāo)新立異學(xué)生的儀容儀表問(wèn)題。
2、加大對(duì)學(xué)生生活用品“五有”的檢查力度。學(xué)校不定期組織對(duì)全校住宿生毛巾、臉盆、牙具、飯盒、水壺的檢查，要求人人達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)”的教育引導(dǎo)。一是從學(xué)生處工作人員、班主任做起，為學(xué)生起好模范帶頭作用。二是要求學(xué)生會(huì)成員在校園講普通話。三是各班開(kāi)展“講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)”活動(dòng)，教育學(xué)生見(jiàn)老師、客人主動(dòng)打招呼，同學(xué)間講普通話、文明用語(yǔ);教育引導(dǎo)學(xué)生幫助他人、與人為善。
4、加強(qiáng)對(duì)校園制止亂丟亂扔現(xiàn)象的治理。一是夯實(shí)各類值班巡邏，勤觀察，嚴(yán)處理;二是充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，加強(qiáng)對(duì)校園亂丟亂扔的監(jiān)管;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)亂丟亂扔引導(dǎo)教育、引導(dǎo)并鼓勵(lì)主動(dòng)拾垃圾行為。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生打飯、打水、購(gòu)物自覺(jué)排隊(duì)的引導(dǎo)教育。一是通過(guò)晨會(huì)、學(xué)生教育大會(huì)等各種陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的教育管理;二是要求各班在班會(huì)上專題要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的教育引導(dǎo);三是充分利用學(xué)生會(huì)隊(duì)伍對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的監(jiān)管、督查。
6、對(duì)破壞校產(chǎn)行為加大教育、處理力度。一是配合總務(wù)處做好校產(chǎn)的清查、賠償工作;二是通過(guò)學(xué)生教育大會(huì)、班會(huì)等各種途徑加大對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)校產(chǎn)的教育引導(dǎo);三是加大對(duì)惡意損壞校產(chǎn)的處理、賠償力度，學(xué)生會(huì)要做好平時(shí)的督查。
7、做好對(duì)學(xué)生孝親敬老、感恩師長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作。一是各班召開(kāi)好主題班會(huì)，加強(qiáng)教育引導(dǎo);二是繼續(xù)號(hào)召各班開(kāi)展向馬志芳學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從身邊的感動(dòng)入手;三是聯(lián)系團(tuán)委、文學(xué)社，通過(guò)廣播、展板等加大對(duì)學(xué)生感恩教育的宣傳。
七、以完善宿舍管理機(jī)制為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍區(qū)的各項(xiàng)管理工作。
1、學(xué)生宿舍管理辦公室繼續(xù)完善宿舍各類管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化管理功能，夯實(shí)責(zé)任，確保學(xué)生在宿舍區(qū)域安全有序。一是嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理員值班管理辦法》及《晚休查宿管理辦法》，細(xì)化過(guò)程管理，夯實(shí)管理細(xì)則，切實(shí)讓規(guī)章制度落在實(shí)處。二是制定并完善《宿舍管理辦法》、《文明宿舍評(píng)選辦法》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在宿舍區(qū)的教育管理。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍區(qū)財(cái)產(chǎn)管理工作。一是既要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn)的教育引導(dǎo)，又要加大對(duì)惡意損壞的處理、賠償力度;二是學(xué)期初做好宿舍財(cái)產(chǎn)的清查登記，學(xué)期末做好檢查與賠償處理;三是加強(qiáng)對(duì)宿舍公共區(qū)域的財(cái)產(chǎn)管理工作，確保財(cái)產(chǎn)無(wú)過(guò)度損失，損失有賠償;四是進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的財(cái)產(chǎn)服務(wù)工作，損耗及時(shí)更換，當(dāng)好學(xué)生服務(wù)人。
3、進(jìn)一步夯實(shí)午晚休查宿簽字、量化制度。嚴(yán)格落實(shí)《晚休查宿管理辦法》，鼓勵(lì)班主任午晚休勤跟班、多查宿，以達(dá)到共同協(xié)管的目的。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)宿舍管理老師的培訓(xùn)和管理，增強(qiáng)宿舍管理老師對(duì)宿舍管理的工作責(zé)任意識(shí)。各樓宿舍管理老師要切實(shí)做好各自宿舍區(qū)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作，切實(shí)承擔(dān)起教育管理一棟樓的重任。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇三
一.指導(dǎo)思想:。
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè).結(jié)合課改精神,體現(xiàn)以生為本的教育理念和方法.并根據(jù)市﹑區(qū)教委和學(xué)校關(guān)于教育工作的要求,以愛(ài)國(guó)教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)能力為本位.以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo).重視班集體建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展切合學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作,充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的動(dòng)力,導(dǎo)向,保護(hù)作用.
二.工作要點(diǎn):。
1.更新教育觀念加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)推動(dòng)教育科研提高班主任專業(yè)化水平。
班主任是班級(jí)實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校教育的主力軍,并負(fù)有協(xié)助本班各學(xué)科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,社會(huì)教育之間作用.要做好學(xué)校德育工作,必須有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍.
(1)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度.利用例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論﹑教育法規(guī),提高依法治教的自覺(jué)性.力求使班主任工作走上科學(xué)化﹑規(guī)范化﹑制度化的專業(yè)道路.進(jìn)一步完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)條例,考評(píng)制度,表彰先進(jìn),鼓勵(lì)創(chuàng)新.
(2)認(rèn)真開(kāi)展德育科研,針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀及學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),今后職業(yè)崗位應(yīng)具備的素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),探討新方法.以講座,經(jīng)驗(yàn)交流,討論,座談形式,互相學(xué)習(xí),不斷提高班主任的管理水平.
(3)組織班主任學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),科學(xué)的掌握學(xué)生身心特點(diǎn),研究學(xué)生心理,發(fā)揮心育在德育工作中的作用.
(4)注重年青班主任的培養(yǎng)工作,繼續(xù)作好“老帶新,結(jié)對(duì)子”的幫帶培養(yǎng)工作,生活上關(guān)心他們,工作上扶持他們,使年輕班主任盡快熟悉掌握業(yè)務(wù),穩(wěn)定壯大班主任隊(duì)伍.
2.加強(qiáng)規(guī)范管理優(yōu)化育人環(huán)境,提升學(xué)生文明自律水平。
(1)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)﹑執(zhí)行《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》實(shí)施細(xì)則.這是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)，是提高學(xué)生素質(zhì)的.關(guān)鍵。強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，抓住四個(gè)方面:一是整潔優(yōu)美的班容班貌;二是完善的公共財(cái)產(chǎn)保管方法;三是嚴(yán)明的組織紀(jì)律;四是和諧的人際關(guān)系.依據(jù)考評(píng)制度,嚴(yán)格管理,大力表彰先進(jìn),制止不良行為.
(2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生思想﹑行為規(guī)范的“雙基”教育,堅(jiān)持不懈的抓好校會(huì)﹑班會(huì)﹑晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的思想教育.
(3)繼續(xù)實(shí)行學(xué)生處常規(guī)巡校制.及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),處理偶發(fā)事件.
(4)嚴(yán)格執(zhí)行“體藝衛(wèi)工作條例”,抓好“兩操”.協(xié)助體育、音樂(lè)老師組織開(kāi)展各項(xiàng)文體鍛煉競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng).
(5)充分發(fā)揮團(tuán)委﹑學(xué)生會(huì)這一學(xué)生群體的核心作用,組織好班﹑團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,為各班培養(yǎng)思想好,能力強(qiáng)的學(xué)生骨干隊(duì)伍,增強(qiáng)他們的自主意識(shí),最大限度發(fā)揮作用.
(6)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)素質(zhì),優(yōu)化育人環(huán)境,本學(xué)期擬開(kāi)課2次,做到組織落實(shí),材料落實(shí).
3.通過(guò)各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。
(1)組織好每周一升旗儀式,用規(guī)范的升旗儀式和主題鮮明,熱情洋溢的國(guó)旗下講話,以及高唱國(guó)歌等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，開(kāi)好每一次校﹑班會(huì)及團(tuán)組織活動(dòng).
(2)通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基、,社會(huì)實(shí)踐﹑“清明”﹑“五四”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)﹑愛(ài)革命先烈﹑愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)集體的思想感情.
(3)充分利用“五月藝術(shù)月”這一傳統(tǒng)活動(dòng),使同學(xué)通過(guò)活動(dòng),展現(xiàn)能力,樹(shù)立自信,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感.
(4)本學(xué)期繼續(xù)抓好“大值周”工作,通過(guò)這種方式,調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生積極性,增強(qiáng)主人翁意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,提高職業(yè)道德水準(zhǔn),樹(shù)立“我為人人,人人為我”的社會(huì)責(zé)任感.為今后走上工作崗位打下基礎(chǔ).
(5)加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化學(xué)生法制觀念,堅(jiān)決杜絕黃,賭,毒行為,確保無(wú)犯罪率.
4.就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)。
為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,務(wù)實(shí)精神,創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,為社會(huì)輸送合格人才,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,提高學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí),樹(shù)立正確職業(yè)觀﹑價(jià)值觀.
本學(xué)期與就業(yè)指導(dǎo)辦公室合作,按不同專業(yè)特點(diǎn)舉辦“就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座”;“根據(jù)職業(yè)崗位規(guī)范開(kāi)展“職業(yè)道德教育”,用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),討論﹑演講等多種形式的系列活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì),為走上工作崗位打下良好基礎(chǔ).
三.工作日程安排。
二月份:行為規(guī)范月。
1.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,學(xué)生注冊(cè)報(bào)到。
2.以班級(jí)為單位,進(jìn)行常規(guī)紀(jì)律﹑儀容儀表教育。
3.落實(shí)值周,自行車管理工作。
三月份:愛(ài)崗敬業(yè)教育月。
1.以專業(yè)辦為單位開(kāi)展系列活動(dòng)。
2.大型現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢會(huì)。
3.學(xué)雷鋒活動(dòng)——學(xué)一行、干一行、愛(ài)一行。
4.植樹(shù)節(jié),保護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)。
四月份:愛(ài)國(guó)主義教育月。
1.以班級(jí)為單位參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地。
2.組織05級(jí)學(xué)生到雨花臺(tái)祭掃烈士;新團(tuán)員宣誓儀式。
五月份:審美教育月。
1、五月藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
2、迎接區(qū)班集體驗(yàn)收。
六月份:法制教育月。
1.請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。
2.家長(zhǎng)學(xué)校。
3.組織好復(fù)習(xí)迎考,考風(fēng)﹑考風(fēng)考紀(jì)教育。
4.完成學(xué)生個(gè)人小結(jié),操行評(píng)語(yǔ),三好學(xué)生及班級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)定工作。
5.假前教育及安排暑假有關(guān)工作活動(dòng)。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇四
在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下：
一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
二、重點(diǎn)工作：
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
三、具體說(shuō)明：
1、安全工作。
以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處：
行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制，安排三位值周教師。
學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。
班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。
充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用，加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。
重視：利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故，力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒(méi)有。
2、養(yǎng)成教育。
針對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)生處提出如下建議：
養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，范文寫(xiě)作進(jìn)行分析提煉。
養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng))：
中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。
集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作，對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí)，要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
積極聯(lián)系周邊教育資源，開(kāi)發(fā)利用。
4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇五
x年，我院將按照學(xué)院發(fā)展規(guī)劃安排，堅(jiān)持學(xué)院中心工作導(dǎo)向，堅(jiān)持“新三中心”，不失時(shí)機(jī)地、穩(wěn)健地、扎實(shí)地推進(jìn)cdio人才培養(yǎng)模式改革。強(qiáng)化我院特色素質(zhì)教育活動(dòng)，提高學(xué)生第一課堂保障力度，提升第二課堂教育質(zhì)量。形成“以學(xué)生為中心”、“以學(xué)生為主體”的學(xué)生工作模式與學(xué)生工作機(jī)制，完成使學(xué)生主體性得以充分彰顯與發(fā)揮的學(xué)生課外活動(dòng)項(xiàng)目體系與學(xué)生課外活動(dòng)平臺(tái)的建構(gòu)。計(jì)劃如下：
一、總體思路。
根據(jù)學(xué)校x年的工作重點(diǎn)和我院x年的總結(jié)，圍繞學(xué)校中心工作，探索踐行發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)生管理模式。以理想信念教育為核心，以提升核心競(jìng)爭(zhēng)力為切入點(diǎn)，抓良好習(xí)慣養(yǎng)成，進(jìn)一步提高廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
二、主要工作目標(biāo)。
1、建立適用于二級(jí)學(xué)院體制下的。
規(guī)章制度。
2、初步形成事務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化。
3、加快學(xué)生黨建質(zhì)量化工作進(jìn)度，提高學(xué)生黨員和入學(xué)積極分子在學(xué)生群體中的榜樣作用和常規(guī)管理中的重要作用。
4、依靠專業(yè)社團(tuán)，結(jié)合人才培養(yǎng)方案繼續(xù)開(kāi)展高質(zhì)量的學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)。
5、強(qiáng)調(diào)良好工作習(xí)慣的形成，強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理系統(tǒng)化，注重工作細(xì)節(jié)程序化。
6、將出勤率、到課率保持在95%以上。
7、四文明宿舍率達(dá)總體的60%以上。
三、主要措施。
1、修訂原有的系部規(guī)章制度，使之與二級(jí)學(xué)院管理體制相適應(yīng)。根據(jù)構(gòu)建發(fā)揮學(xué)生主體性作用管理模式的思路，建設(shè)相應(yīng)的學(xué)院級(jí)規(guī)章制度。
2、對(duì)事務(wù)工作進(jìn)行梳理，對(duì)同質(zhì)化的事務(wù)工作、數(shù)據(jù)類的事務(wù)工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范，便于比對(duì)和減少工作量，提高輔導(dǎo)員工作效率。
3、加強(qiáng)學(xué)生入黨后的教育培養(yǎng)，保持入黨前后表現(xiàn)一致。提升在常規(guī)管理中的作用。
4、提高對(duì)學(xué)生黨員在各方面的成績(jī)要求，加強(qiáng)樹(shù)立榜樣作用。
5、按照一個(gè)專業(yè)一個(gè)學(xué)生社團(tuán)的方向創(chuàng)建人力資源、酒店管理、房地產(chǎn)管理、等專業(yè)社團(tuán)。并按專業(yè)歸屬原則，由專業(yè)教師指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生的學(xué)術(shù)融合度，創(chuàng)造學(xué)生的專業(yè)成就感。
6、發(fā)揮班主任的作用，要求班主任加強(qiáng)與學(xué)生的關(guān)聯(lián)，提高科研立項(xiàng)中學(xué)生的參與率。
7、加強(qiáng)檔案資料的積累和保存。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作技巧。
8、采取有力措施加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇六
以“勵(lì)志引導(dǎo)”在新生入學(xué)教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學(xué)教育這一重要契機(jī)，以“自強(qiáng)之星”激情演講、以反映學(xué)校實(shí)際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動(dòng)中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，達(dá)到心靈疏導(dǎo)、心靈勵(lì)志、心理健康成長(zhǎng)的目的。
5、日常工作。
1)大學(xué)生心理咨詢室日常工作(3-6月份156名學(xué)生、9-11月份56名學(xué)生)。
2)參加“省高校心理健康教育研究會(huì)第五屆年會(huì)”
3)心理協(xié)會(huì)會(huì)員團(tuán)體訓(xùn)練工作。
4)班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作。
5)新生心理健康測(cè)試工作。
6)校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期。
7)“心靈驛站”裝飾裝修工作。
三、個(gè)人成長(zhǎng)。
上述工作本人能積極領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生干部。
個(gè)人收獲。
1、所帶大學(xué)生勤工助學(xué)中心于20xx年3月獲得“遼寧省高校大學(xué)生示范社團(tuán)”稱號(hào);。
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學(xué)、西南交大考察活動(dòng)”，開(kāi)拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無(wú)論是“自強(qiáng)之星”評(píng)選、兼職人才培訓(xùn)月活動(dòng)，還是心理健康教育工作，都努力做到與時(shí)代同行。工作扎實(shí)推進(jìn)，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學(xué)生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學(xué)生管理工作要想做得實(shí)，需要全體共同的努力，一個(gè)人的力量是小的，我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部中流傳一句話，很有意味-“沒(méi)有都一樣，有我不一樣”。
20xx年，我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部，繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來(lái)的學(xué)生工作中積極進(jìn)取，為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學(xué)的學(xué)生服好務(wù)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更佳的成績(jī)。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇七
根據(jù)學(xué)校公布的本學(xué)期工作重點(diǎn)總體規(guī)劃，制定本學(xué)期學(xué)生辦公室工作計(jì)劃。如下所示：
緊緊圍繞學(xué)校精神文化內(nèi)容，努力把學(xué)生辦公室工作作為弘揚(yáng)學(xué)校精神文化內(nèi)容的重要陣地。
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.探索建立綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家校社區(qū)”教育模式。
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理。
5.校園文化的主導(dǎo)——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
1.安全工作。
將此作為學(xué)生工作的首要任務(wù)，通過(guò)以下措施實(shí)施安全工作：
行政干部、旅部要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。
教師周班實(shí)行樓層責(zé)任制，安排3名周班教師。
班級(jí)必須成立“安全檢查組”對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，主要負(fù)責(zé)課間休息和戶外活動(dòng)的管理和報(bào)告。
充分發(fā)揮旅部學(xué)生干部的作用，加強(qiáng)休息和活動(dòng)時(shí)間的檢查和管理。
注意：利用主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)議時(shí)間開(kāi)展日常安全教育。
2.培養(yǎng)教育。
對(duì)于這項(xiàng)工作，學(xué)生辦公室提出以下建議：
應(yīng)在學(xué)年組實(shí)施形成性教育，使不同階段學(xué)生的形成性教育呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。
3.繼續(xù)完善“家庭-學(xué)校-社區(qū)”教育模式，并將其與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。在校外建立學(xué)生社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)（根據(jù)學(xué)生的家庭和生活社區(qū)建立學(xué)生組織，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)）：
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇八
學(xué)生處將依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(20年)》精神，參照省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)的通知》(蘇教職〔20〕25號(hào))要求，堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“德育為先，育人為本，注重實(shí)效”，加強(qiáng)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。本著“成長(zhǎng)德育”德育品牌的宗旨，以素養(yǎng)培育為核心，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)進(jìn)一步拓寬德育空間，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展為中心，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，積極推進(jìn)學(xué)生工作的“規(guī)范化”、“精細(xì)化”和“制度化”建設(shè)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園氛圍。發(fā)揚(yáng)“講團(tuán)結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻(xiàn)”的精神，開(kāi)拓“以育人為根本，以學(xué)生安全為底線、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，以素質(zhì)教育為長(zhǎng)線，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的學(xué)生工作思路，強(qiáng)化學(xué)生教育管理。
二、工作思路。
深化培育學(xué)生“良好的職業(yè)素養(yǎng)”的德育主線，不斷深化創(chuàng)建“成長(zhǎng)德育”品牌，以“三共三從”精神來(lái)不斷增強(qiáng)思想教育工作的創(chuàng)新性、實(shí)效性和研究性，實(shí)現(xiàn)德育工作的新突破。主要從學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育管理、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)管理、豐富校園文化活動(dòng)等幾個(gè)方面來(lái)作為抓手，切實(shí)加強(qiáng)“孝道”教育、勞動(dòng)教育、學(xué)生安全教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。
三、主要工作。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。
1.明確目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生處德育干部隊(duì)伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。學(xué)生處堅(jiān)持“人本、和諧、服務(wù)”的工作原則，以“為了每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)與終身發(fā)展”的德育理念為具體工作的行動(dòng)指南，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，相信每個(gè)學(xué)生能夠成人成才，幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)成人成才。
2.建設(shè)好班主任和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生自我完善，自我管理。
(1)構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)，做好班主任培訓(xùn)工作。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生工作qq群、微信平臺(tái)等形式，構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生處將轉(zhuǎn)載德育工作制度、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)文章等內(nèi)容，打造班主任的學(xué)習(xí)陣地，提高班主任工作的實(shí)效性。繼續(xù)做好每周的班主任工作交流會(huì)，請(qǐng)優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說(shuō)法，開(kāi)展班級(jí)管理方面的講座，特別是對(duì)青年班主任(采用班主任青藍(lán)工程結(jié)對(duì)的方法)，來(lái)指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法。
(2)認(rèn)真舉辦班主任基本功大賽、主題班會(huì)比賽等活動(dòng)。將班級(jí)平時(shí)管理的質(zhì)量與競(jìng)賽相結(jié)合，評(píng)出大賽的優(yōu)勝者。不斷提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力，進(jìn)一步提高學(xué)校班主任專業(yè)化水平，積極選拔班主任參加省市班主任基本功大賽。
(3)開(kāi)展特色班級(jí)建設(shè)活動(dòng)。本學(xué)期將開(kāi)展“文明教室”“溫馨寢室”“個(gè)性化的班級(jí)文化”等方面的建設(shè)和評(píng)比。激發(fā)學(xué)生的集體智慧和力量，展現(xiàn)學(xué)生的高尚審美情操。通過(guò)良好的班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生之間良性競(jìng)爭(zhēng)。激勵(lì)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展，豐富校園文化的內(nèi)涵。
(4)堅(jiān)持班主任每月例會(huì)制度，由學(xué)生處對(duì)班級(jí)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)并進(jìn)行全面總結(jié)，找出存在的問(wèn)題，溝通思想，尋找合適的解決方案;利用例會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)，適時(shí)安排班主任間的交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行班主任工作條例和班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則。堅(jiān)持定性考核和量化考核相結(jié)合，通過(guò)日常檢查、重點(diǎn)抽查，對(duì)班主任的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作方法和工作情況進(jìn)行階段性和綜合性考核，及時(shí)肯定成績(jī)和指出不足，使教育工作不斷改善。
(6)注重德育研究。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有條件，促使班主任共享教育資源，同時(shí)加強(qiáng)班主任老師的校際交流。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行大膽的研究和創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)德育工作，積極撰寫(xiě)教育論文，不斷提高自身素質(zhì)。充分重視圍繞省級(jí)德育課題，進(jìn)行子課題分解研究，科學(xué)推動(dòng)我校德育工作的不斷發(fā)展。組織全校教師認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新德育大綱。
(7)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用，強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí)。本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，自覺(jué)地約束自己，自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理。
3.發(fā)掘家庭和社會(huì)教育資源，健全社會(huì)參與機(jī)制。抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三“結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合，形成教育合力。建立召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)制度，經(jīng)常同家長(zhǎng)溝通，和家長(zhǎng)一起做好深入細(xì)致的工作，努力控制學(xué)生逃學(xué)、打架、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。充分利用好校信通平臺(tái)，做好與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通。充分挖掘校外的德育資源,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外活動(dòng),豐富德育內(nèi)容。
4.加大學(xué)生宿舍管理理員培訓(xùn)、考核力度，提高宿舍管理員的服務(wù)意識(shí)。作為宿舍管理員和班主任橋梁，對(duì)宿舍輔導(dǎo)員堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)結(jié)合的原則，同時(shí)以制度建設(shè)、正面引導(dǎo)、檢查評(píng)比為手段，明確以學(xué)生安全為核心，以服務(wù)為宗旨的責(zé)任服務(wù)意識(shí)。
(二)強(qiáng)化德育常規(guī)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
1.以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，學(xué)生處和團(tuán)委協(xié)同各校部開(kāi)展各種活動(dòng)，將“孝道教育、勞動(dòng)教育、八禮四儀、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育”全面滲透到各主題月活動(dòng)中。九月份組織開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)，確定為“感恩愛(ài)國(guó)月”;十月份組織“法制安全教育月”;十一月份組織“勞動(dòng)教育月”;十二月份組織“心理健康月”;一月份組織“誠(chéng)信教育月”活動(dòng)。
2.落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。狠抓文明養(yǎng)成教育，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。具體以“您好”為切入點(diǎn)，從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。特別是新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。各新生班級(jí)利用一個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)班會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣和文明禮儀的教育、理想信念、校史校情、校規(guī)校紀(jì)、安全、角色轉(zhuǎn)換、心理健康、專業(yè)思想、職業(yè)生涯規(guī)劃、文明誠(chéng)信等方面的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
3.加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”的預(yù)防、教育，及時(shí)做好心理幫扶。堵住源頭，關(guān)注、關(guān)心問(wèn)題學(xué)生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習(xí)慣不良等現(xiàn)象以及家庭情況特殊的學(xué)生，對(duì)有異常行為的學(xué)生要協(xié)同家長(zhǎng)實(shí)行全方位監(jiān)管，充分發(fā)揮“學(xué)校心理咨詢中心”、“青少年法治教育基地”的預(yù)防功能、教育功能，最大限度的預(yù)防和減少學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)、違法行為的發(fā)生。
4.開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)，主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項(xiàng)整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至開(kāi)除學(xué)籍處理。開(kāi)展學(xué)生購(gòu)買外賣專項(xiàng)整治活動(dòng)。
5.加強(qiáng)督促檢查，利用校園網(wǎng)、德育工作簡(jiǎn)報(bào)、校園小報(bào)、宣傳長(zhǎng)廊等園地，及時(shí)反映全校學(xué)生教育和管理工作進(jìn)展。進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)、和諧班級(jí)”，構(gòu)建和諧校園。
6.做好困難學(xué)生幫扶工作。要認(rèn)真調(diào)查摸清家庭困難學(xué)生的情況，分類做好統(tǒng)計(jì)工作，做好臺(tái)賬資料的建設(shè)，幫他們做好各類資助項(xiàng)目的申報(bào)，及時(shí)做好關(guān)心與關(guān)愛(ài)工作，確保不因任何一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。
(三)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
1.認(rèn)真做好學(xué)生思想政治狀況調(diào)查。做好學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查、影響學(xué)生思想穩(wěn)定的情況分析工作。密切注意各種思潮對(duì)學(xué)生的影響，把握學(xué)生的思想脈搏，建立學(xué)生穩(wěn)定工作的預(yù)警機(jī)制、溝通和反饋機(jī)制，提高穩(wěn)定工作的有效性。
2.加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)。積極開(kāi)展安全知識(shí)講座，聯(lián)合消防大隊(duì)來(lái)校進(jìn)行消防演練和逃身演練，聯(lián)合大豐紅十字會(huì)來(lái)校給各班開(kāi)展自救培訓(xùn)，重點(diǎn)是交通安全和食品安全教育，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)技能的培訓(xùn)。通過(guò)發(fā)放安全知識(shí)宣傳單、張貼安全教育圖片等系列安全教育活動(dòng)，豐富學(xué)生防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全知識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。配合相關(guān)部門，適時(shí)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，提高預(yù)警和有關(guān)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)處置能力。強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)安全。維護(hù)公共及個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，，教給學(xué)生防范常識(shí)，督促學(xué)生妥善保管，不要丟失，防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入請(qǐng)假條制度并做好詢問(wèn)、登記及報(bào)告。
3.加強(qiáng)法制教育，推進(jìn)依法治校。一是加強(qiáng)法制宣傳力度。二是在課堂教學(xué)中全面滲透。三是組織專題報(bào)告。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確常規(guī)要求;聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為學(xué)生作專題報(bào)告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育。四是組織觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)教育影視片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，拒絕毒品。
4.組織國(guó)防教育，通過(guò)主題班會(huì)、講座、展板、校園廣播等多種形式，在學(xué)生中普及國(guó)防知識(shí);開(kāi)展“國(guó)防教育月”活動(dòng)。
總之，學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”、“有布置”、“勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇九
學(xué)校教育必須將德育工作放在學(xué)校一切工作的首位，堅(jiān)持“育人為先，立德樹(shù)人”的理念，堅(jiān)持學(xué)校人人都是德育工作者，全員育人、全程育人、全方位育人的大德育觀，充分調(diào)動(dòng)“家庭、社會(huì)、學(xué)校、自我教育”多方面的作用，把德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，創(chuàng)新德育工作形式，豐富德育教育內(nèi)容，增強(qiáng)德育教育的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性，以看得見(jiàn)摸的著的身邊事做起，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)和健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的能力，激發(fā)學(xué)生追求卓越的精神潛質(zhì)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、精神品位，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中關(guān)于“以理想的現(xiàn)代教育培養(yǎng)具有世界眼光的高素質(zhì)的現(xiàn)代中國(guó)人”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展德育工作，將學(xué)生精神的塑造作為學(xué)校教育的目標(biāo)。
“世界眼光”，就是能夠放眼世界，有世界胸懷、國(guó)際視野、國(guó)際素養(yǎng)。
“現(xiàn)代中國(guó)人”，應(yīng)該是一個(gè)受中華傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明雙重熏陶的人，是具有中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)的人，是能夠適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的身心健康的現(xiàn)代人。
一、學(xué)校德育工作強(qiáng)調(diào)“以生為本”
學(xué)生教育心育為主。德育工作充分尊重學(xué)生個(gè)性，關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重健康、呵護(hù)生命，構(gòu)建陽(yáng)光、自信、向上的心理品質(zhì)，培養(yǎng)我讀書(shū)我快樂(lè)的良好習(xí)慣，形成全體學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)、綜合素質(zhì)全面提升、整體推進(jìn)的良好氛圍，為每一位學(xué)生的成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、學(xué)校德育工作關(guān)注教師成長(zhǎng)
“促進(jìn)教師發(fā)展已被證明是改善學(xué)校的最有效方法之一。”學(xué)校德育工作關(guān)注每位班主任的成長(zhǎng)與發(fā)展，營(yíng)造和諧向上的工作氛圍，建設(shè)富有交流、協(xié)作、促進(jìn)、共同提升的工作團(tuán)隊(duì)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，培養(yǎng)并推出在全國(guó)、省、市、區(qū)有影響力的專家型班主任。掌握班主任團(tuán)隊(duì)的男女比例及年齡結(jié)構(gòu)，逐步形成合理的班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
三、落實(shí)全員育人觀、規(guī)范導(dǎo)師制
堅(jiān)持學(xué)校人人都是德育工作者，全員、全程、全方位育人的大德育觀，完善導(dǎo)師制，形成以班主任為核心的班級(jí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，切實(shí)加強(qiáng)導(dǎo)師制的實(shí)效性，不流于形式。
四、突破德育科研瓶頸與怪圈
“會(huì)做的不寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)的不做”是德育研究的現(xiàn)狀。
提倡“在研究的狀態(tài)下工作”的德育工作新理念，實(shí)現(xiàn)德育科研論文、德育教育成功案例發(fā)表的新高度。懷著“不出版即死亡”（哈佛大學(xué)治校名言）的信念，力爭(zhēng)使我校德育科研取得一定的成績(jī)。
五、“還學(xué)生以教育的本真”、建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育，堅(jiān)持日常檢查評(píng)價(jià)制度，堅(jiān)持常規(guī)管理和考核，堅(jiān)守底線。在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中，既創(chuàng)新又規(guī)范，形成“創(chuàng)新———規(guī)范———規(guī)范———?jiǎng)?chuàng)新”的德育管理動(dòng)態(tài)模式；既展望未來(lái)又腳踏實(shí)地，打牢班級(jí)建設(shè)的根基，創(chuàng)設(shè)自己班級(jí)的獨(dú)特文化符號(hào)，形成紅嶺特有的，只有自己可以解讀的，既傳統(tǒng)有國(guó)際化的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
六、充分體現(xiàn)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性
積極參與并主動(dòng)配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中觀察、在活動(dòng)中了解、在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中貫徹育人思想。在學(xué)校精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、學(xué)術(shù)文化、活動(dòng)文化、行為文化的創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，著力達(dá)成自己的班級(jí)建設(shè)理想。
德育工作強(qiáng)調(diào)：重過(guò)程、輕結(jié)果，有針對(duì)、看實(shí)效，抓得準(zhǔn)、說(shuō)服力強(qiáng)。
一、更新德育觀念，不講空話，“不講正確的廢話”
步入心靈的教育才是成功的教育。學(xué)校德育應(yīng)該是心靈對(duì)心靈的呼喚。
學(xué)校教育必須承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異與人格獨(dú)立。教育必須遵循有教無(wú)類、因材施教的原則?！昂⒆泳拖衩倒寤ɡ?，有不同的花期，最后開(kāi)的花，與最早開(kāi)的花一樣美麗?！岸髿⒁粋€(gè)人的特長(zhǎng)，既是扼殺他的前途，也是扼殺他的健康?！?BR> 學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了培養(yǎng)健康的人，培養(yǎng)合格的公民，因此，學(xué)校應(yīng)該為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力支持。
學(xué)校德育應(yīng)該變“管”為“導(dǎo)”，力避“高大全，假大空”的說(shuō)辭，應(yīng)該著眼于身邊人、身邊事，著眼于看得見(jiàn)、摸的著的實(shí)在事。
二、創(chuàng)新德育方法，用“師愛(ài)”詮釋成功教育
老師習(xí)慣于在學(xué)生面前展威嚴(yán)的一面，習(xí)慣于讓學(xué)生怕而不是愛(ài)，習(xí)慣于讓學(xué)生敬而遠(yuǎn)之而不是戀戀不舍，但教育實(shí)踐證明，愛(ài)的教育是最成功的教育，有微笑的老師是學(xué)生歡迎的老師，因此也是其教育思想與理念最快抵達(dá)每一位學(xué)生心靈的老師。
老師對(duì)學(xué)生真心的愛(ài)與呵護(hù)不應(yīng)該藏在心里，要表現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處、方方面面，要讓每一位學(xué)生能夠最直接的感受到并且相互傳達(dá)?！胺彩钦嬲\(chéng)的愛(ài)，都是雙向互動(dòng)的，是在體驗(yàn)中產(chǎn)生，在流動(dòng)中發(fā)展的?！?BR> 在老師的語(yǔ)言庫(kù)里應(yīng)該更多的體現(xiàn)軟化的批評(píng)、善意的提醒、更有充分的肯定、熱情的鼓勵(lì)。設(shè)想學(xué)生在一種民主、平等、寬容的語(yǔ)境中接受老師的責(zé)備或教導(dǎo)時(shí)，他對(duì)老師的認(rèn)同度一定，他的心境也一定是最平和且容納度的時(shí)候，也因此教育效果必定是的。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十
以德的教育方針為指導(dǎo)，以育人為中心，以警務(wù)化管理為載體，以制度建設(shè)為突破口，樹(shù)立學(xué)生為本的工作理念，突出加強(qiáng)學(xué)生思想教育和學(xué)生事務(wù)服務(wù)；結(jié)合招生和就業(yè)指導(dǎo)工作的改革需求，加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)生工作全面進(jìn)步。
1、通過(guò)加強(qiáng)管理，將中職生的違紀(jì)（記過(guò)和記過(guò)以上）控制在3%以內(nèi)，高職生在3%以內(nèi)，確保校園的安全穩(wěn)定。
2、通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，努力完成大學(xué)生思想政治教育和中職生思想道德教育的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
3、通過(guò)強(qiáng)化以學(xué)生為本的教育理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增加服務(wù)項(xiàng)目，努力使學(xué)生工作讓學(xué)院、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面達(dá)到滿意。
4、通過(guò)加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)與管理，提高學(xué)生工作水平，力爭(zhēng)形成良好的學(xué)管工作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于學(xué)生資助的指示精神，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，著力提升資助管理水平，不斷提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。
2、全面落實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度，大力推進(jìn)生源地貸款工作，使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助覆蓋面高職達(dá)到35%—40%，中職達(dá)到100%，并切實(shí)加強(qiáng)資助資金的管理。
3、建立與完善學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)，規(guī)范、落實(shí)貧困學(xué)生資格認(rèn)定。
（三）加強(qiáng)人才培養(yǎng)評(píng)估相關(guān)專項(xiàng)工作。
1、搞好學(xué)生評(píng)建專項(xiàng)教育工作，協(xié)助評(píng)建辦收集整理評(píng)建工作用表。
2、協(xié)助保衛(wèi)部門做好平安校園的創(chuàng)建工作，完善機(jī)制，暢通信息，建立健全的平安校園創(chuàng)建工作指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制，各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有檢查、有反饋。制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和考評(píng)辦法，為創(chuàng)建工作扎實(shí)開(kāi)展提供了制度保障。
3、積極參與推動(dòng)校園文化建設(shè)。
4、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)素質(zhì)教育管理工作，規(guī)范我院素質(zhì)教育管理活動(dòng)。
各系應(yīng)高度重視校園安全，加強(qiáng)水、電等公物管理，洞悉重大問(wèn)題和突發(fā)情況，確保校園安全、和諧與穩(wěn)定。
2、堅(jiān)持周例會(huì)制度。
院學(xué)生工作處注重抓好學(xué)生工作例會(huì)；切實(shí)解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的問(wèn)題；各系每周日晚開(kāi)學(xué)生工作例會(huì)，布置本周學(xué)生工作。
3、抓好政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
擬定政治輔導(dǎo)員與班主任工作制度，啟動(dòng)畢業(yè)生警務(wù)管理聘任工作，逐步健全政治輔導(dǎo)員考核機(jī)制，確保政治輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作職責(zé)和廉政“五不準(zhǔn)”制度的真正落實(shí)，提升政治輔導(dǎo)員的管理水平，評(píng)出十佳政治輔導(dǎo)員。
4、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。
政治輔導(dǎo)員應(yīng)深入到學(xué)生中，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注網(wǎng)上輿論動(dòng)向。做好學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持做到學(xué)生思想政治工作“十必談”。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生操行考核制度建設(shè)，將學(xué)生的操行考核結(jié)果與評(píng)先、組織發(fā)展、學(xué)生資助、就業(yè)推薦等結(jié)合起來(lái)。
5、加強(qiáng)警務(wù)化管理。
各系要認(rèn)真落實(shí)警務(wù)化管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是請(qǐng)銷假制度、出入校門制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度；繼續(xù)加強(qiáng)三項(xiàng)警務(wù)化管理常規(guī)內(nèi)容的管理和考核；各系應(yīng)結(jié)合新時(shí)期、新形勢(shì)和中、高職生的特點(diǎn)，開(kāi)展警務(wù)化管理的創(chuàng)新活動(dòng)。應(yīng)在創(chuàng)新過(guò)程中逐步形成對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生每日檢查機(jī)制，學(xué)院逐步形成每周抽查機(jī)制。
6、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，促進(jìn)學(xué)生管理工作水平的提高。
嚴(yán)格落實(shí)政治輔導(dǎo)員的“五到位”制度，院學(xué)生工作處以及各系每周對(duì)其到位情況進(jìn)行抽查并公布。
7、重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。
健全院系學(xué)生會(huì)的各級(jí)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的先鋒模范作用，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，提高學(xué)生民主參與、民主管理的水平。
8、組織好春季越野長(zhǎng)跑比賽。
9、開(kāi)好學(xué)生“雙代會(huì)”。
10、認(rèn)真辦好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、搞好期初、期末整訓(xùn)。
1、完成本學(xué)期國(guó)家助學(xué)貸款工作。
2、完成本學(xué)期困難家庭學(xué)生的助學(xué)金的發(fā)放工作。
3、完成國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等各項(xiàng)資助名額的上報(bào)工作。
4、以貧困生資助為抓手，繼續(xù)做好德政工程，愛(ài)心工程。
5、完善貧困生的評(píng)選認(rèn)定辦法，大力宣傳學(xué)生各項(xiàng)資助政策。
6、強(qiáng)化監(jiān)督，確保各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金及時(shí)、足額發(fā)放。
7、認(rèn)真細(xì)致做好資助工作，確保投訴率在0.5%以下。
8、規(guī)范大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作。
總之，經(jīng)過(guò)確定上述目標(biāo)，作出相關(guān)安排，并在各系部的大力支持下，學(xué)生工作將會(huì)取得新的進(jìn)步。
（三）人才培養(yǎng)評(píng)估活動(dòng)工作安排。
1、完成好評(píng)建專項(xiàng)教育工作。
2、抓好校園文化建設(shè)，大力組織第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)院積極支持學(xué)生的業(yè)余社團(tuán)開(kāi)展各種活動(dòng)；積極推動(dòng)院、系、區(qū)隊(duì)按要求組織的各種第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；各系應(yīng)建好自己的系刊，在學(xué)生中進(jìn)行正確引導(dǎo)，開(kāi)展健康有效的教育活動(dòng)。
3、做好安全穩(wěn)定工作，強(qiáng)化宣傳教育，定期舉辦知識(shí)講座，辦好安全教育專欄，深入學(xué)習(xí)學(xué)生自護(hù)自救知識(shí)，強(qiáng)化安全防護(hù)訓(xùn)練。
4、在學(xué)期末整訓(xùn)活動(dòng)中穿插有關(guān)素質(zhì)教育的活動(dòng)與講座。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十一
緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
1、安全工作。
以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處：行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制，安排三位值周教師。學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用，加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。重視主題班會(huì)：利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行常規(guī)的安全教育。除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故，力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒(méi)有。
2、養(yǎng)成教育。
針對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)生處提出如下建議：養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育；誠(chéng)信教育；健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行分析提煉。養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
3、繼續(xù)完善“家——?！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)：
各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃，確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作，對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí)，要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。積極聯(lián)系周邊教育資源，開(kāi)發(fā)利用。
4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理，愛(ài)浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。以年級(jí)組為單位，要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機(jī)。懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長(zhǎng)廊，加強(qiáng)學(xué)?？瞻卓臻g的布置。爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。集思廣益，設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi)，使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。重視環(huán)境衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。班級(jí)物品的擺放。板報(bào)、墻壁的布置。班級(jí)特色建設(shè)。確定每周五下午為大掃除時(shí)間。本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì)，積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。
每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，多次進(jìn)行演練。班會(huì)要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。5月初成立團(tuán)支部。
3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。
4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課，綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。
7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
8、配合學(xué)校信息化建設(shè)，積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動(dòng)安排：1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。2.4月份倡導(dǎo)高雅言行，文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。3.5月份“家——?！鐓^(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示班會(huì)形式，文化藝術(shù)節(jié)。4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示，服務(wù)學(xué)校各部門，做好收尾工作。5.7月9日學(xué)生放暑假。
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高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十二
為了更好地履行策劃部的職能，本學(xué)期，制定工作計(jì)劃如下：
(1)招聘新干事，盡快完善策劃部工作。
(2)我部將協(xié)助學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支作好迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備工作。
(4)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部到本部門傳授經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他部門的優(yōu)秀管理方法，從而更好的建設(shè)我部。
(5)邀請(qǐng)老師到我部門對(duì)成員們進(jìn)行教育，提高成員的知識(shí)水平。
(6)十月末我部將與科技部共同開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，將對(duì)一些有教育意義的書(shū)進(jìn)行討論。
(7)十二月我部將協(xié)助學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支組織迎元旦晚會(huì)，
(8)在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展期間我部將協(xié)助宣傳部做好宣傳工作即出海報(bào)出版等，使每次活動(dòng)能更加迅速地完成。
學(xué)生會(huì)作為高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂不可或缺的組成部分，是學(xué)生培養(yǎng)興趣愛(ài)好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的.廣闊舞臺(tái)。在新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織工作，積極引導(dǎo)學(xué)生參加健康向上的課外活動(dòng)，是關(guān)系到青年學(xué)生健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育全面推進(jìn)的大事，也是關(guān)系到學(xué)生會(huì)的事業(yè)不斷發(fā)展和黨的青年工作永葆生機(jī)和活力的大事。由于部門成立時(shí)間較短，各方面經(jīng)驗(yàn)不足，在今后開(kāi)展的工作中難免有不足之處，但是作為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員，我們將會(huì)竭盡全力為學(xué)生會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十三
根據(jù)學(xué)?！笆濉睂W(xué)生工作規(guī)劃和年度工作目標(biāo)對(duì)學(xué)生工作提出的要求，新學(xué)年，繼續(xù)以構(gòu)建和諧校園、提高教育質(zhì)量為努力方向，以教育教學(xué)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)建為抓手，堅(jiān)持以學(xué)生為本、德育為先的教育目標(biāo)，結(jié)合我校學(xué)生工作的實(shí)際，按照遵循規(guī)律、貼近學(xué)生、突出重點(diǎn)、分級(jí)管理、形成合力、增強(qiáng)實(shí)效、創(chuàng)新發(fā)展的總體思路，本學(xué)年工作計(jì)劃如下：
充分發(fā)揮專業(yè)導(dǎo)師在學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人生道路選擇中的作用，以此為抓手促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；充分發(fā)揮輔導(dǎo)員助理在所帶班級(jí)學(xué)生干部中的引領(lǐng)作用，培訓(xùn)并幫助輔導(dǎo)員助理?yè)?dān)當(dāng)好所帶班級(jí)的學(xué)生干部處理班級(jí)日常事務(wù)的教練，同時(shí)要求輔導(dǎo)員助理作為學(xué)校學(xué)風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承人對(duì)一年級(jí)新生要起到示范作用。
充分發(fā)揮專職輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育、日常管理服務(wù)方面的作用。積極探索一年級(jí)學(xué)生教育管理工作方面的規(guī)律，在一年級(jí)新生的教育過(guò)程中爭(zhēng)取在第一個(gè)學(xué)年十個(gè)月的工作中，做到每月都有思想政治教育的主題，并促進(jìn)輔導(dǎo)員圍繞每個(gè)月的教育主題發(fā)揮積極主動(dòng)性。促進(jìn)專業(yè)導(dǎo)師、專職輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員助理，“三位一體”各有重點(diǎn)，形成學(xué)生教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作合力。培訓(xùn)并幫助輔導(dǎo)員，按照學(xué)生工作需要和特點(diǎn)，選擇并使用好班干部，明確各崗位學(xué)生干部的工作職責(zé)。輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)所有的班級(jí)工作有分工、有要求、有布置、有執(zhí)行、有檢查、有反饋，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)班級(jí)工作。
9月中旬，學(xué)生處會(huì)同各二級(jí)學(xué)院將試行專業(yè)導(dǎo)師工作日志制度，對(duì)專業(yè)導(dǎo)師的工作提出具體的要求；并要求專職輔導(dǎo)員做好新版輔導(dǎo)員工作手冊(cè)的記錄，便于以后進(jìn)行工作的交流、學(xué)年的考核和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作。
10月份學(xué)生處將召開(kāi)關(guān)于“三位一體”管理工作的座談會(huì)，探索和總結(jié)工作的規(guī)律性，以典型引路，推進(jìn)工作的深入開(kāi)展。
這項(xiàng)舉措不僅是減少輔導(dǎo)員的工作時(shí)間，減輕輔導(dǎo)員的工作強(qiáng)度，同時(shí)也是轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)員工作方式和學(xué)生管理模式，形成系統(tǒng)合力的要求。晚間值班以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境作為主要的工作目標(biāo)和要求。從過(guò)去的每位輔導(dǎo)員只管自己所帶班級(jí)，轉(zhuǎn)變?yōu)槌浞职l(fā)揮值班輔導(dǎo)員的引領(lǐng)作用、學(xué)生的主體作用、各學(xué)院的主導(dǎo)作用，促進(jìn)值班輔導(dǎo)員學(xué)會(huì)站在學(xué)院和學(xué)校層面上對(duì)學(xué)生工作負(fù)責(zé)。9月底前學(xué)生處會(huì)同人事處將晚間值班的費(fèi)用總數(shù)和分配原則下發(fā)各學(xué)院，積極引導(dǎo)和配合各學(xué)院做好晚間值班制的探索和改革工作。10月份學(xué)生處將召開(kāi)關(guān)于輔導(dǎo)員晚間值班的工作研討會(huì)，積極探索和總結(jié)晚間值班的工作方式和工作經(jīng)驗(yàn)，以完善輔導(dǎo)員晚間值班的制度，創(chuàng)新我校學(xué)生工作的新模式。
按照xx市教委德育處關(guān)于學(xué)生工作的各條線（資助、團(tuán)學(xué)、心理、黨建、就業(yè)）的要求會(huì)同人事處，協(xié)助各學(xué)院做好每位輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作，對(duì)輔導(dǎo)員發(fā)展的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。尤其是近四年的目標(biāo)要細(xì)化到學(xué)歷、資格證書(shū)、課題研究、論文、職稱、學(xué)生滿意度等具體指標(biāo)，并為輔導(dǎo)員的發(fā)展積極創(chuàng)造條件。打造建橋輔導(dǎo)員專家化核心團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)在學(xué)生事務(wù)、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)、素質(zhì)教育和思想政治理論等業(yè)務(wù)主攻方向的領(lǐng)軍人物。爭(zhēng)取在10月底前，督促各輔導(dǎo)員確定方向。
在做好一年級(jí)每月教育主題和工作要求的基礎(chǔ)上，制定并完善其余高年級(jí)全學(xué)年的工作要求和每月工作重點(diǎn)。規(guī)定各項(xiàng)具體工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。10月底完成各年級(jí)的工作計(jì)劃一覽表，引導(dǎo)和幫助輔導(dǎo)員把握工作節(jié)奏，做好各項(xiàng)工作，并對(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展好學(xué)生工作進(jìn)行培訓(xùn)和交流。
。安排好輔導(dǎo)員參加xx市9個(gè)的輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地以及6個(gè)心理健康教育示范中心的專題培訓(xùn)工作。另外，開(kāi)展以“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”為目標(biāo)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的活動(dòng)。9月份將開(kāi)展以處理突發(fā)事件為主題的培訓(xùn)；10月開(kāi)展以黨建和學(xué)生黨員發(fā)展為主題的培訓(xùn)；11月培訓(xùn)輔導(dǎo)員教務(wù)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)的能力為主題的培訓(xùn)；12月舉辦幫困助學(xué)以及就業(yè)工作為主題的培訓(xùn)。
。9月開(kāi)展輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)的考核，12月開(kāi)展新版輔導(dǎo)員工作手冊(cè)執(zhí)行情況的檢查。
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過(guò)專業(yè)導(dǎo)師、思政課、職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)課程、主題班會(huì)課等方式和渠道，幫助學(xué)生明確學(xué)校的培養(yǎng)理念，知曉并理解自己所在專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，引導(dǎo)一年級(jí)新生做好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。并加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)新生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的要求，10月學(xué)生處將舉辦多場(chǎng)由專業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員主持，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)為主題的公開(kāi)班會(huì)課。
2、加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。通過(guò)高年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者經(jīng)驗(yàn)介紹交流會(huì)的形式，向廣大學(xué)生尤其是一年級(jí)新生傳遞良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，明確記筆記、讀書(shū)、講座、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等在大學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生利用好早晚自修的時(shí)間。加強(qiáng)晚自習(xí)從內(nèi)容到形式的改革，提高早晚自習(xí)的有效性。加強(qiáng)各學(xué)院與任課教師的溝通，使各學(xué)院通過(guò)任課教師布置通過(guò)作業(yè)或小組作業(yè)的方式，提高晚自習(xí)的使用率，讓學(xué)生早晚自習(xí)有事可做。提倡將畢業(yè)年級(jí)、高年級(jí)不用的晚自習(xí)教室提供給低年級(jí)使用，為低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。將營(yíng)造學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境作為早晚自修的根本目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、氛圍育人。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的溝通和聯(lián)系。輔導(dǎo)員要配合任課教師做好教學(xué)工作的交流和反饋機(jī)制，提高任課教師（特別是一些骨干教師）的學(xué)生認(rèn)可度。配合各學(xué)院幫助學(xué)生熟悉自己的專業(yè)，確立專業(yè)認(rèn)同，使學(xué)生較全面了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，專業(yè)培養(yǎng)方案，專業(yè)發(fā)展情況，堅(jiān)定專業(yè)學(xué)習(xí)志向。
5、加強(qiáng)考風(fēng)考級(jí)的教育。通過(guò)主題班會(huì)等教育形式的開(kāi)展，與廣大同學(xué)算考試作弊的得失賬，以抓兩頭（黨員、入黨積極分子、班干部和學(xué)習(xí)不用功、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生）帶中間為重點(diǎn)，以典型案例為教育的突破口，將有教育經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)員的有效教育的案例作為示范藍(lán)本，提高新任輔導(dǎo)員在誠(chéng)信教育工作中的教育能力，提升教育的針對(duì)性和有效性。
6、以學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話的通過(guò)率作為考核學(xué)風(fēng)建設(shè)成果的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)將補(bǔ)考缺考率作為評(píng)價(jià)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)效果的考核指標(biāo)，及時(shí)公布和更新各學(xué)院專業(yè)班級(jí)的基本數(shù)據(jù)。
7、引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。根據(jù)學(xué)校對(duì)一年級(jí)新生每學(xué)年不少于10本圖書(shū)閱讀量的規(guī)定，學(xué)生處將會(huì)同圖書(shū)館進(jìn)行各專業(yè)、個(gè)人借閱量、借閱內(nèi)容等數(shù)據(jù)的公布。通過(guò)學(xué)生會(huì)、各學(xué)院學(xué)習(xí)部、各班級(jí)學(xué)習(xí)委員，加強(qiáng)與任課教師的溝通聯(lián)系，請(qǐng)老師開(kāi)書(shū)單，將看書(shū)的情況與學(xué)習(xí)成績(jī)結(jié)合，并將圖書(shū)館有無(wú)該書(shū)籍的情況及時(shí)反饋給圖書(shū)館有關(guān)人員。鼓勵(lì)和引導(dǎo)各學(xué)院各專業(yè)舉辦各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。11月召開(kāi)學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)，并組織各班學(xué)習(xí)委員參加。10月底前各學(xué)院要將學(xué)生讀書(shū)典型事例報(bào)學(xué)生處。
8、引導(dǎo)學(xué)生參與各類專業(yè)競(jìng)賽，增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。9月底前將各學(xué)院、各專業(yè)各類學(xué)生可以參與的各種等級(jí)的競(jìng)賽一覽表，并向本專業(yè)的學(xué)生和其他的學(xué)生公布；將近兩年來(lái)的獲獎(jiǎng)的以及參與的情況摸清楚；10月份將社團(tuán)建設(shè)與競(jìng)賽工作有機(jī)的結(jié)合，制定、明確教師指導(dǎo)社團(tuán)的相關(guān)政策；制定、明確學(xué)校對(duì)參與競(jìng)賽學(xué)生、教師鼓勵(lì)政策和獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師獎(jiǎng)勵(lì)政策。
9、繼續(xù)抓好班級(jí)日志的記載，特別是缺課學(xué)生情況的記載。了解掌握任課教師對(duì)班級(jí)日志簽名情況，開(kāi)展班級(jí)日志所記載的曠課學(xué)生數(shù)與網(wǎng)上記載的曠課學(xué)生數(shù)的一致性的檢查核對(duì)工作。
三、學(xué)生日常教育和管理服務(wù)工作
1、引導(dǎo)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、繼續(xù)組織落實(shí)好新一輪文明修身活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，使一年級(jí)新生了解并認(rèn)同文明修身活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)導(dǎo)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高高年級(jí)學(xué)導(dǎo)在文明修身活動(dòng)中的引領(lǐng)作用。9月4日開(kāi)始，舉行指導(dǎo)各學(xué)院計(jì)劃、發(fā)動(dòng)、組織、檢查、反饋文明修身的結(jié)果和典型事例培訓(xùn)和參加新一輪文明修身活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。
3、通過(guò)加強(qiáng)以班級(jí)建設(shè)為基礎(chǔ)，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。要求一年級(jí)新生班級(jí)在9月底前建立和完善班委會(huì)、團(tuán)支部、課代表制度，明確各崗位的工作職責(zé)和工作要求。10月底學(xué)生處將開(kāi)展如何做好班干部的培訓(xùn)，舉辦一年級(jí)班長(zhǎng)培訓(xùn)班。并由團(tuán)委舉辦一年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記的培訓(xùn)。督促輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、反饋等四個(gè)環(huán)節(jié)分配班級(jí)各項(xiàng)工作各自職責(zé)，形成工作合力。同時(shí)為更多的同學(xué)承擔(dān)班級(jí)自我管理的任務(wù)提供崗位和平臺(tái)。在對(duì)輔導(dǎo)員的日常培訓(xùn)中，加入如何選擇、使用好班級(jí)學(xué)生干部，如何提高班級(jí)學(xué)生干部工作的積極性和責(zé)任心為主題的培訓(xùn)和交流。
4、進(jìn)一步完善第二課堂體系，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)管理，提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，重點(diǎn)做好科技類社團(tuán)的建設(shè)。10月前出臺(tái)鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽和科技社團(tuán)活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。做大做強(qiáng)雷鋒志愿者的品牌，提高學(xué)生的參與度，10底前將出臺(tái)提高雷鋒志愿者學(xué)生參與度的具體措施和方法。
5、做好軍訓(xùn)和征兵工作。繼續(xù)組織好20xx級(jí)軍訓(xùn)工作，通過(guò)軍訓(xùn)教育和軍事理論教育，樹(shù)立學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)，明確公民對(duì)國(guó)家的責(zé)任。為完成明年的征兵工作，提供良好的思想和組織基礎(chǔ)。繼續(xù)超額完成20xx年的大學(xué)生應(yīng)征入伍的征兵工作，9月20日前完成送兵工作，10月中旬完成征兵工作的獎(jiǎng)勵(lì)和總結(jié)。
6、改革社區(qū)管理的模式。與后勤服務(wù)公司、各二級(jí)學(xué)院共同完成好學(xué)生宿舍區(qū)新管理模式的建立。9月底前完成移交工作。9月10日前將學(xué)生住宿信息入庫(kù)，保證校領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室負(fù)責(zé)人、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生社區(qū)工作負(fù)責(zé)人，能查詢到學(xué)生住宿信息。9月20日前，學(xué)生宿舍調(diào)整全部在學(xué)工系統(tǒng)中進(jìn)行，此后所有的學(xué)生宿舍的管理和調(diào)整都必須在學(xué)工系統(tǒng)中進(jìn)行。
7、繼續(xù)做好心理健康教育、幫困助學(xué)、易班建設(shè)等工作
9月完成新生心理健康測(cè)試工作；10月完善心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)；11月開(kāi)展好心理健康教育活動(dòng)周的活動(dòng)；進(jìn)一步延長(zhǎng)面向?qū)W生咨詢的時(shí)間，保證非工作時(shí)間和晚間有值班人員接待咨詢學(xué)生。
10月中旬前摸清困難學(xué)生的基本情況，完成助學(xué)貸款的準(zhǔn)備工作。每月15日前將無(wú)故欠費(fèi)的學(xué)生名單反饋至各二級(jí)學(xué)院和輔導(dǎo)員，共同做好欠費(fèi)催繳工作和學(xué)生誠(chéng)信教育工作。
9月底前完成新生易班注冊(cè)和體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步將教育教學(xué)資源納入易班，使學(xué)生可以第一時(shí)間獲取教育、教學(xué)資源，促進(jìn)易班成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和師生互動(dòng)的有效平臺(tái)。
8、學(xué)生處進(jìn)一步增強(qiáng)全處人員的服務(wù)意識(shí)。積極探索學(xué)生教育與管理、服務(wù)工作有效結(jié)合的新機(jī)制與新模式，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步完善非工作時(shí)間的值班制度，做好全天候、全方位的學(xué)生服務(wù)工作。全面啟動(dòng)學(xué)工系統(tǒng)進(jìn)行管理，通過(guò)信息化建設(shè)，規(guī)范管理，提升工作效率和管理水平，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作的.新局面。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十四
1、王有為：學(xué)生處主任，主持學(xué)生處全面工作。
負(fù)責(zé)招生就業(yè)、助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)、網(wǎng)站多媒體、班主任評(píng)優(yōu)等工作。
2、黎永波：學(xué)生處副主任，協(xié)助學(xué)生處主任工作。
負(fù)責(zé)德育安全、體健、防流控輟、文明班評(píng)比等工作。
3、駱建紅：助學(xué)金平臺(tái)技術(shù)員，兼協(xié)助辦公室工作。
1、整改、完善四大管理方案：《招生管理方案》、《文明班“周評(píng)+期評(píng)”評(píng)比方案》、《防流控輟管理方案》、《德育管理期評(píng)綜合意見(jiàn)》。折算分?jǐn)?shù)，納入績(jī)效方案。
2、拓展招生思路，整改、美化招生簡(jiǎn)章、畫(huà)報(bào)、橫幅、廣告，成立招生專干小組，統(tǒng)一培訓(xùn)、規(guī)范宣傳、有固定的模式、利用口才、加上輕松幽默的方式，吸引學(xué)生，多渠道擴(kuò)大生源。
3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，舉辦校內(nèi)就業(yè)模擬應(yīng)聘會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)、以工助學(xué)期間的思想教育、心理健康輔導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。
4、加強(qiáng)與企業(yè)、用人單位的溝通，了解人才市場(chǎng)需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)，推進(jìn)校企合作等辦學(xué)模式的多樣化，打造特色專業(yè)和品牌專業(yè)。建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)跟蹤檔案，推行雙向選擇，確保學(xué)生都能夠找到適合自己發(fā)展的工作崗位，徹底解決學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。
5、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)德育安全管理，想方設(shè)法激發(fā)班主任的工作積極主動(dòng)性，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更上新一臺(tái)階。啟動(dòng)“環(huán)保、安全”系列專題活動(dòng)，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，實(shí)行半封閉式管理，并聘請(qǐng)專業(yè)教官加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，構(gòu)建平安校園。
6、關(guān)注學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生心理健康、前途理想、人文禮儀教育，通過(guò)專題報(bào)告、集體座談、個(gè)別約談等方式，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
7、推行學(xué)生自主管理，發(fā)揮學(xué)生干部作用，培養(yǎng)學(xué)生的“自我約束、自我教育、自我管理、自我提高”能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
8、嚴(yán)格規(guī)范助學(xué)金的申請(qǐng)制度，同時(shí)為家庭困難學(xué)生倡議愛(ài)心捐款與獎(jiǎng)學(xué)，確保所有學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，讓學(xué)生感受學(xué)校集體的溫暖。
9、開(kāi)展豐富多彩的師生文體活動(dòng)、競(jìng)賽，舉辦班級(jí)專題系列活動(dòng)，布置校園文化宣傳欄，創(chuàng)建快樂(lè)、和諧、溫馨的新校園。
10、認(rèn)真指導(dǎo)計(jì)算機(jī)信息組的工作，更新、完善學(xué)校網(wǎng)站，健全網(wǎng)絡(luò)信息中心，更發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息在招生方面莫大的宣傳輔助作用。
2月份：
1、寒假值班，配合學(xué)前教育專業(yè)評(píng)估籌備工作。
2、在全國(guó)各大網(wǎng)站、論壇、博客、qq空間發(fā)布招生簡(jiǎn)章，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息力量，宣傳學(xué)校。
3、多渠道動(dòng)員、跟進(jìn)有意向報(bào)讀的新生，力爭(zhēng)招到更多新生。
4、督促計(jì)算機(jī)組做好電腦室的檢查、維護(hù)，確保電腦機(jī)房正常運(yùn)作。
5、擬訂交通安全整治方案，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)建安全和諧校園。
6、擬定新學(xué)期工作計(jì)劃。
7、學(xué)生返校、報(bào)到、注冊(cè)、開(kāi)學(xué)典禮、頒獎(jiǎng)。
8、未回校學(xué)生情況調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。
9、配合總務(wù)處組織舍長(zhǎng)、住宿生會(huì)議，聘請(qǐng)專業(yè)教官協(xié)助宿舍管理。
10、儀容儀表初查：耳環(huán)、拖鞋、長(zhǎng)頭發(fā)等。
3月份：
1、個(gè)別新生專業(yè)調(diào)整，配合總務(wù)處進(jìn)行宿舍調(diào)整。
2、防流控輟統(tǒng)計(jì)，年初報(bào)表統(tǒng)計(jì)，新生信息表采集、錄入。
3、召開(kāi)學(xué)校保安、教官德育安全專題會(huì)議，并聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)主講交通安全專題報(bào)告會(huì)。
4、配合學(xué)前教育專業(yè)評(píng)估工作，相關(guān)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。
5、安排12級(jí)電梯、服裝、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、幼師專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)。
6、探索、洽談校企合作新模式，提高學(xué)生的實(shí)訓(xùn)操作綜合能力。
7、班主任研討會(huì)，聽(tīng)取班主任新學(xué)期的心聲，探索創(chuàng)新的班級(jí)管理。
8、啟動(dòng)“環(huán)保、安全”系列活動(dòng)，學(xué)生團(tuán)干配合值日，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，實(shí)行校門半封閉式管理。
9、重新設(shè)計(jì)、美化招生簡(jiǎn)章，開(kāi)始計(jì)劃初中學(xué)校的招生宣傳工作。
10、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評(píng)出3月份文明班、文明宿舍。
4月份：
1、全力配合學(xué)前教育專業(yè)評(píng)估迎檢工作。
2、開(kāi)始區(qū)外初中秋季招生宣傳工作。
3、收集、統(tǒng)計(jì)、審核申報(bào)國(guó)家助學(xué)金免學(xué)費(fèi)的學(xué)生材料。
4、采納班主任的建議，修改、完善班級(jí)管理相關(guān)方案。
5、儀容儀表檢查，并杜絕學(xué)生抽煙、腳踩石凳等不良現(xiàn)象。
6、配合總務(wù)處排查水電安全、宿舍刀具等安全防范檢查、收繳行動(dòng)。
7、安排12級(jí)烹飪點(diǎn)心的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)。
8、督促各班開(kāi)展環(huán)保、安全主題班會(huì)，配合團(tuán)委相應(yīng)的專題墻報(bào)評(píng)比，
9、約談各班個(gè)別思想不穩(wěn)定的學(xué)生，協(xié)助班主任做好德育管理工作。
10、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評(píng)出4月份文明班、文明宿舍。
5月份：
1、配合團(tuán)委舉辦趣味文體活動(dòng)、“環(huán)保、安全”知識(shí)競(jìng)賽、專題宣傳欄。
2、班際男籃、女排比賽、拔河比賽。
3、更新、充實(shí)、美化學(xué)校網(wǎng)站，繼續(xù)秋季招生宣傳工作。
4、督促計(jì)算機(jī)組維護(hù)電腦室，確保學(xué)生順利上機(jī)。
5、協(xié)助班主任家訪、電訪，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
6、檢查各班主題班會(huì)的開(kāi)展情況，推出優(yōu)質(zhì)活動(dòng)公開(kāi)課。
7、布置、收集班主任工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。
8、安排12級(jí)學(xué)前教育等專業(yè)的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)。
9、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評(píng)出5月份文明班、文明宿舍。
6月份：
1、跟進(jìn)已經(jīng)宣傳招生的初中學(xué)校，迎接初中有意向報(bào)讀的學(xué)生參觀學(xué)校。
2、召開(kāi)學(xué)生干部、學(xué)生代表會(huì)議，了解學(xué)生心聲。
3、完善《班級(jí)管理期評(píng)綜合意見(jiàn)》。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表、拖鞋等日常行為規(guī)范檢查。
5、參加珠三角的企業(yè)大型就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)后的跟進(jìn)，確保學(xué)生的就業(yè)滿意度。
6、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評(píng)出6月份文明班、文明宿舍。
7月份：
1、各班優(yōu)秀學(xué)生推薦、評(píng)選。
2、配合期末安全衛(wèi)生大檢查。
3、學(xué)期結(jié)束典禮，暑假生活指導(dǎo)。
4、文明班周評(píng)扣分統(tǒng)計(jì)，德育管理總評(píng)統(tǒng)計(jì)。
5、班主任工作總結(jié)，部門學(xué)期工作總結(jié)，優(yōu)秀班主任評(píng)選。
高校學(xué)生處工作工作計(jì)劃篇十五
在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下：
緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家校社區(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
5.校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
1、安全工作。
以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處：
行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制，安排三位值周教師。
學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。
班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。
充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用，加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。
重視主題班會(huì)：利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故，力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒(méi)有。
2、養(yǎng)成教育。
針對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)生處提出如下建議：
養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行分析提煉。
養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
3、繼續(xù)完善“家校社區(qū)”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng))：
各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃，確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。
集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作，對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí)，要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
積極聯(lián)系周邊教育資源，開(kāi)發(fā)利用。
4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。
依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理，愛(ài)浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。
以年級(jí)組為單位，要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機(jī)。
懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。
5、校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長(zhǎng)廊，加強(qiáng)學(xué)?？瞻卓臻g的布置。
爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
集思廣益，設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi)，使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動(dòng)。
加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。
重視環(huán)境衛(wèi)生。
個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。
班級(jí)物品的擺放。
板報(bào)、墻壁的布置。
班級(jí)特色建設(shè)。
確定每周五下午為大掃除時(shí)間。
本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì)，積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。
每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，多次進(jìn)行演練。
班會(huì)要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。
指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
5月初成立團(tuán)支部。
3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。
4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課，綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。
7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
8、配合學(xué)校信息化建設(shè)，積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。
9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。
10、制定班主任工作考核條例。
1.2月21日3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
2.4月份倡導(dǎo)高雅言行，文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。
3.5月份“家校社區(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式)，文化藝術(shù)節(jié)。
4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示，服務(wù)學(xué)校各部門，做好收尾工作。
5.7月9日學(xué)生放暑假。