人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?？偨Y(jié)是一種思維整理的過(guò)程，可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系。我們可以通過(guò)研讀這些總結(jié)范文，借鑒其中的優(yōu)秀寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇一
系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組宣部。
2012年9月29日。
一、活動(dòng)背景。
我院“樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)”主題教育已成功舉辦三輪，活動(dòng)以激發(fā)青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)驅(qū)力為切入點(diǎn)，將豐富的教育內(nèi)容與多樣的教育形式相結(jié)合，收到了明顯成效為進(jìn)一步鞏固和開(kāi)拓我院“樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)”主題教育成果，不斷提升典型的引領(lǐng)和示范效應(yīng)，決定在全系本科學(xué)生中開(kāi)展“樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)”主題教育。
二、指導(dǎo)思想。
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)校黨委書(shū)記何玉林同志在2012年秋季中層干部會(huì)議上講話(huà)精神，全面貫徹落實(shí)學(xué)校黨政的工作部署，以系統(tǒng)。
總結(jié)。
培育特色創(chuàng)新載體完善機(jī)制為重點(diǎn)，精選優(yōu)育先進(jìn)典型，持續(xù)強(qiáng)化示范效應(yīng)，大力弘揚(yáng)校園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文化，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)我系大學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)對(duì)象。
地球科學(xué)技術(shù)系全日制在籍本科生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2012年10月10日~11月20日。
六、活動(dòng)目的通過(guò)挖掘整理我系大學(xué)生中先進(jìn)典型集體及個(gè)人，深入開(kāi)展“樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的示范引領(lǐng)作用，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
七、活動(dòng)形式及程序。
1、系組宣傳部在10月10日前做好宣傳工作，把工作細(xì)化到每個(gè)班。
2、在全系內(nèi)組織“先進(jìn)班集體建設(shè)典型”的評(píng)選，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)：各班上課的情況（考勤情況和課堂紀(jì)律情況）；各班學(xué)生在學(xué)生會(huì)的工作表現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)會(huì)各班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況；各班班委對(duì)上級(jí)部門(mén)安排的工作落實(shí)情況，例如團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況；組織一些能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的游戲競(jìng)賽。
3、在全系組織一個(gè)適當(dāng)?shù)乃奚嵫b飾大賽，并評(píng)選出“和諧宿舍創(chuàng)建典型”。（此活動(dòng)一方面可以改善同學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，另一方面有利于培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神）。
4、在全系組織“優(yōu)秀大學(xué)生形象典型”的評(píng)選，我系要注重“全面發(fā)展”典型的樹(shù)立，（針對(duì)部分當(dāng)代大學(xué)生只注重享受，注重外表的現(xiàn)象）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)概括為“氣質(zhì)凸顯在美貌前面，內(nèi)涵引領(lǐng)下的各種妖嬈”。其余包括：學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型、學(xué)習(xí)進(jìn)步典型、（助）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型、課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新典型、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐典型、社會(huì)實(shí)踐典型、自強(qiáng)自立典型、助人為樂(lè)典型、見(jiàn)義勇為典型的評(píng)選。評(píng)選的方式方法要多樣有趣，最大力度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，可以開(kāi)展一些競(jìng)賽。
八、工作安排。
1、組宣傳部在活動(dòng)前要對(duì)活動(dòng)做好宣傳，宣傳方式包括：做宣傳欄、開(kāi)講座等。要以吸引同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性為主?；顒?dòng)后要對(duì)各種典型做好大力宣傳，做好各類(lèi)宣傳欄、海報(bào)等并出刊一套我系先進(jìn)人物事跡庫(kù)。
2、學(xué)習(xí)部收集好各班上課的情況，組織好各類(lèi)學(xué)術(shù)競(jìng)賽，為“先進(jìn)班集體建設(shè)典型”的評(píng)選及學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型、學(xué)習(xí)進(jìn)步典型、（助）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型、課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新典型等做準(zhǔn)備。
3、組宣部和文體部組織好宿舍裝飾大賽和各種要開(kāi)展的競(jìng)賽及游戲，組織一場(chǎng)宣講活動(dòng)，介紹和表彰先進(jìn)典型。
4、生活部做好各活動(dòng)的后勤工作和經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇二
目錄。
1、我局關(guān)于選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型的工作意見(jiàn)……………1。
2、我局選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型事跡…………………………4。
3、我局選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型宣傳材料……………………。
4、選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型照片……………………………諸城市環(huán)境保護(hù)局。
關(guān)于選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型的工作意見(jiàn)。
為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)全局廣大黨員干部積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展，我局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定選樹(shù)宣傳一批先進(jìn)個(gè)人，有關(guān)選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型的工作意見(jiàn)如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十七屆四中全會(huì)精神，按照“工作爭(zhēng)先，服務(wù)爭(zhēng)先，業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，堅(jiān)持以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)統(tǒng)攬工作全局，把“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率相結(jié)合，與提高素質(zhì)，推動(dòng)創(chuàng)新相結(jié)合，以“建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，推動(dòng)自身建設(shè)和業(yè)務(wù)工作。以“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能”為主線，形成“講奉獻(xiàn)，謀發(fā)展，促和諧，創(chuàng)一流”工作氛圍，以開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，特別是以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織工作為載體，在“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷創(chuàng)造佳績(jī)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1．通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在全局選樹(shù)2名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進(jìn)典型。
12．精心培育1～2個(gè)重大典型個(gè)人，在市級(jí)以上媒體宣傳和推廣，提升我局的知名度和美譽(yù)度。
三、選樹(shù)要求。
1．深入挖掘先進(jìn)典型。要按照“五個(gè)好”、“五帶頭”的基本要求，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)挖掘一批既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又能展示時(shí)代精神的先進(jìn)典型，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、逐級(jí)推薦。對(duì)發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型要深入基層走訪，認(rèn)真篩選，嚴(yán)格把關(guān)，真正把具有代表性、典型性和宣傳價(jià)值的先進(jìn)典型作為動(dòng)態(tài)考察和精心培植的對(duì)象。
2．科學(xué)培植先進(jìn)典型。精心制定培植先進(jìn)典型的實(shí)施方案。要關(guān)心愛(ài)護(hù)先進(jìn)典型，積極搭建培養(yǎng)先進(jìn)典型、促進(jìn)典型成長(zhǎng)的各種平臺(tái)和載體，為典型成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。對(duì)樹(shù)立的先進(jìn)典型，要及時(shí)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，保護(hù)和激勵(lì)先進(jìn)典型的積極性和主動(dòng)性。
3．準(zhǔn)確提煉先進(jìn)典型。要抓住先進(jìn)典型的精神實(shí)質(zhì)和閃光點(diǎn)，深入挖掘動(dòng)人故事和感人細(xì)節(jié)，努力把先進(jìn)人物寫(xiě)活，把先進(jìn)事跡寫(xiě)實(shí)，把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)透。要善于用鮮活具體的事實(shí)和真實(shí)客觀的數(shù)據(jù)，以群眾的視角和審美觀點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)典型，用平實(shí)語(yǔ)言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質(zhì)，使先進(jìn)典型鮮活生動(dòng)、真實(shí)豐滿(mǎn)、可信可學(xué)，增強(qiáng)吸引力、感染力和影響力。
四、宣傳方式。
1．專(zhuān)欄宣傳。對(duì)先進(jìn)事跡、典型做法、成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全方位、多角度、深層次的報(bào)道，切實(shí)形成規(guī)模、形成聲勢(shì)。
22．活動(dòng)宣傳。精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)典型、趕典型、超典型”主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，著力增強(qiáng)宣傳效果。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要高度重視，精心組織、科學(xué)安排、周密部署選樹(shù)宣傳先進(jìn)典型工作，制定實(shí)施方案，扎實(shí)工作舉措，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確工作責(zé)任。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重謀劃，不斷提高發(fā)現(xiàn)、培植、總結(jié)、宣傳先進(jìn)典型的能力。
2．把握標(biāo)準(zhǔn)，注重成效。要牢牢把握“先進(jìn)性、時(shí)代性、群眾性、客觀性”的標(biāo)準(zhǔn)要求，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度負(fù)責(zé)的精神深入一線，深入群眾，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界意見(jiàn)，切實(shí)選好、選準(zhǔn)典型，確保先進(jìn)典型選樹(shù)宣傳工作健康有序推進(jìn)。
3．健全機(jī)制，強(qiáng)化考核。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立健全典型回訪制度、典型跟蹤培養(yǎng)制度、典型激勵(lì)制度等。先進(jìn)典型的選樹(shù)宣傳工作將納入黨建工作年度目標(biāo)考評(píng)，作為評(píng)選開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)單位的重要依據(jù)之一，縣委教育工委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期的組織督促檢查，確保這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
31。
好經(jīng)驗(yàn)好做法材料。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇三
在深入開(kāi)展“鑄師魂，塑形象；正行風(fēng)，促發(fā)展”活動(dòng)中，我校全體教師在提高師德師風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)方面努力的實(shí)踐著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，并在職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫，取得一定成果。學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)典型、樹(shù)典型”的活動(dòng)，推動(dòng)了全校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)班子，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。
結(jié)合全校教育工作實(shí)際，學(xué)校黨支部以“精心教書(shū)、潛心育人、真心愛(ài)生”主題實(shí)踐活動(dòng)為著力點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)了管理上水平。一是將班子建設(shè)放在首位。為了打造一支過(guò)硬的教育管理隊(duì)伍，學(xué)校黨支部從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)入手，堅(jiān)持民主集中制，健全了議事規(guī)則和決策程序；改進(jìn)作風(fēng)，班子成員以身作則，學(xué)校重大事項(xiàng)民主決策，按章辦理。二是將改進(jìn)作風(fēng)作為重點(diǎn)。學(xué)校黨支部加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育不放松，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)不動(dòng)搖，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的理念武裝黨員干部的頭腦，增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任意識(shí)和工作能力。
周校長(zhǎng)主抓我校的教學(xué)工作，他的典型事跡見(jiàn)附錄1。
二、帶隊(duì)伍，全校齊推并進(jìn)。
教育大計(jì)，教師為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，積極教育引導(dǎo)廣大教師做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師，有效遏制了教師從事有償家教，學(xué)校向?qū)W生推銷(xiāo)教輔讀物，學(xué)校利用雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課收費(fèi)和變相補(bǔ)課收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)維護(hù)了群眾利益。結(jié)合“學(xué)典型、樹(shù)典型”活動(dòng)，在教師中開(kāi)展了以“比責(zé)任，看師德；比本事，看效率。爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員、爭(zhēng)做德教雙優(yōu)教師”為內(nèi)容的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)了活力和熱情。
黨員張xx先進(jìn)事跡見(jiàn)附錄2；
黨員范xx先進(jìn)事跡見(jiàn)附錄3。
三、出成效，碩果累累。
教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力。教師的一言一行，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。我校全體教師平日積極學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。教師都能?chē)?yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
教師“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”的愛(ài)，能成為一種強(qiáng)大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會(huì)促進(jìn)學(xué)生的成人和成才。合格的教師，必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)鉆研的理念，不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。全體教師積極參與市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，在競(jìng)賽中相互學(xué)習(xí)，互相提高，有多位教師獲得市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
相信在我校全體黨員教師認(rèn)真參與的“學(xué)典型、樹(shù)典型”活動(dòng)中，還會(huì)不斷涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀事跡和先進(jìn)人物。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇四
作為一名黨員干部，要認(rèn)真對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，向先進(jìn)黨員同志學(xué)習(xí)，在工作和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，將自己的潛力充分發(fā)揮出來(lái)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用，樹(shù)立黨員形象。
鄭德榮同志是新時(shí)代的先進(jìn)，更是共產(chǎn)黨員的楷模，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們當(dāng)代年輕人要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭德榮同志的崇高精神，同學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神結(jié)合起來(lái)，同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái)，以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神，改革創(chuàng)新，奮斗姿態(tài)，銳意進(jìn)取，為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。
我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念，站穩(wěn)立場(chǎng)，立足崗位查找不足，邊查邊改，立說(shuō)立行，知行合一，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提振精神，不斷加強(qiáng)看家本領(lǐng)，耕好自己一畝三分地和責(zé)任田，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范，才能立足崗位做貢獻(xiàn)。
學(xué)到深處，堅(jiān)定理想信念。不斷武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)用結(jié)合，以干促學(xué)，用學(xué)習(xí)來(lái)推動(dòng)工作的開(kāi)展，提高工作效率，規(guī)范行為習(xí)慣；學(xué)習(xí)要對(duì)標(biāo)立標(biāo)，達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果，結(jié)合崗位職責(zé)、工作表現(xiàn)、生活習(xí)慣等實(shí)際情況，按照缺什么補(bǔ)什么的要求，因人選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)要學(xué)其內(nèi)涵達(dá)到要求，從心靈深處得到實(shí)實(shí)在在的改變，讓其健康成長(zhǎng)。
做到實(shí)處，樹(shù)立良好標(biāo)桿。作為黨員干部，我們要清晰地認(rèn)識(shí)到我們的光榮使命，發(fā)揮黨員先鋒模范作用不是喊口號(hào)，而是要落實(shí)在行動(dòng)上，從細(xì)微處做起，牢固樹(shù)立維護(hù)黨的形象的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，時(shí)時(shí)事事處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨的干部必須做人民公仆，忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于人民，以人民憂(yōu)樂(lè)為憂(yōu)樂(lè)，以人民甘苦為甘苦，全心全意為人民服務(wù)。用言行舉止和求真務(wù)實(shí)的精神影響著他人，做到哪里有黨員哪里就有黨的良好形象存在，就是黨的一面旗幟。
改在嚴(yán)處，強(qiáng)素質(zhì)提本領(lǐng)。要發(fā)展就離不開(kāi)全體黨員的努力，作為黨員干部，要有核心意識(shí)、政治意識(shí)、看齊意識(shí)、大局意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，時(shí)刻想到此刻不努力，自己不強(qiáng)大，影響的不僅是自己，還有我們的人民群眾，何談發(fā)揮先鋒模范作用。
用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行黨員的先鋒模范作用；用自己的所作所為詮釋不忘初心、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵；用自己的思想升華來(lái)對(duì)待黨和人民事業(yè)、對(duì)待個(gè)人名利的得失。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇五
大家好！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到淇濱區(qū)蔡莊村檢查指導(dǎo)工作。蔡莊村位西臨冷龐線，東臨大白線，交通便利，面積2.2平方公里，總?cè)丝?65人，三個(gè)村民小組，現(xiàn)有生態(tài)林3270畝，林地覆蓋率達(dá)97.2%，村兩委干部7人，其中黨支部4人，村兩委3人，大學(xué)生村官1名，全村黨員31人。2010年農(nóng)民人均純收入達(dá)到7000多元，是遠(yuǎn)近聞名的生態(tài)村。
06年前的蔡莊村還是這一帶有名的貧困村，用老百姓的話(huà)說(shuō)，是“出門(mén)就上崗，吃水黃泥湯，進(jìn)村捉迷藏，家家戶(hù)戶(hù)吃皇糧”。近年來(lái)，該村按照淇濱區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和新農(nóng)村建設(shè)的20字方針，在村支部的帶領(lǐng)下走出了一條“全民動(dòng)手家村、教育培訓(xùn)強(qiáng)村、民主管理治村、林業(yè)經(jīng)濟(jì)富村”的新路子，發(fā)生了翻天覆地的變化。
集資一分錢(qián)，沒(méi)有出現(xiàn)一起群眾不滿(mǎn)意的事項(xiàng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評(píng)價(jià)是，市、區(qū)曾先后在蔡莊召開(kāi)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
二、三產(chǎn)業(yè)，調(diào)動(dòng)了村民的生產(chǎn)積極性，加快了全村。
二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度。
三是廣泛動(dòng)員，構(gòu)建全員參與全國(guó)文明村創(chuàng)建格局。
今年5月份，蔡莊村支部為了進(jìn)一步提升工作，按照全國(guó)文明村創(chuàng)建工作要求，廣泛動(dòng)員、狠抓落實(shí)，確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有效推進(jìn)，7月1日通過(guò)了全國(guó)文明村鎮(zhèn)驗(yàn)收組驗(yàn)收，成為全市第一個(gè)全國(guó)文明村。
在創(chuàng)建工作中，辦事處黨工委書(shū)記、主任堅(jiān)持靠前指揮、一線指揮、現(xiàn)場(chǎng)辦公、集中攻堅(jiān)、全力以赴抓創(chuàng)建。逐項(xiàng)、逐個(gè)、逐級(jí)幫助村支部分解任務(wù)，積極配合市、區(qū)文明辦的做好創(chuàng)建的檢查指導(dǎo)工作，每次檢查結(jié)束后，及時(shí)召開(kāi)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，限時(shí)整改檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)跟蹤落實(shí)。
村支部采取廣播會(huì)、懸掛創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)和村干部入戶(hù)動(dòng)員等方式，深入細(xì)致地向村民宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明村的重要意義、方式方法及進(jìn)展情況，全方位、立體式開(kāi)展宣傳工作多種形式搞好宣傳動(dòng)員。
在支部的帶領(lǐng)下，全村群眾積極參與集中環(huán)境整治500多人次，整修殘破院墻160米、垃圾池10個(gè)，清理排污水渠2000米，粉刷墻壁400平米，新增綠化面積400平米，整治衛(wèi)生死角80處，清運(yùn)淤泥垃圾30余噸，蔡莊村的環(huán)境面貌已煥然一新，達(dá)到了全國(guó)文明村的標(biāo)準(zhǔn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們：
大家好！非常榮幸我能作為先進(jìn)個(gè)人代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受先進(jìn)表彰的同志，向一直以來(lái)關(guān)心我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深的謝意。
回顧一年來(lái)的工作，我在工作崗位上恪盡職守，為市場(chǎng)招商貢獻(xiàn)著我自己一份微薄的力量。我始終從每一件小事做起，從點(diǎn)滴做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力作一名合格的招商人，作為戰(zhàn)線上的一員，我只是在自己的工作崗位上，做了一些應(yīng)該做的事情。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想理論水平，提高了自身素質(zhì)為了適應(yīng)時(shí)代的要求，根據(jù)招商部的工作需要，首先，我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。全面深入地領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)培養(yǎng)貫徹學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，其次，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際，所學(xué)到的書(shū)本上知識(shí)和現(xiàn)在的工作實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，有針對(duì)性地解決思想、行動(dòng)上存在的突出問(wèn)題，做到學(xué)用結(jié)合。最后，我還注重集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。力爭(zhēng)在原有理論上有所突破，在理論素養(yǎng)方面有所升華，豐富自己的知識(shí)，拓寬自己的視野，增強(qiáng)實(shí)際工作的原則性、科學(xué)性和預(yù)見(jiàn)性，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，努力做好自己的本職工作。
認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真的完成自己的本職工作。在生活中，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
三、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展工作。
剛參與招商工作時(shí)，招商對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的工作，為了能盡快適應(yīng)環(huán)境，更好地開(kāi)展工作，首先我虛心的向單位的老同志請(qǐng)教，不懂的地方向請(qǐng)他們幫忙。其次，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，閱讀大量的招商方面的資料，從報(bào)紙上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上都學(xué)到了很多的招商方面的知識(shí)，充實(shí)了我的頭腦。在開(kāi)展招商工作的過(guò)程中，確實(shí)感受到了招商是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要進(jìn)一步解放思想，更新觀念。
在招商部的招商工作中，我本著“介紹赫章、推薦優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目、引導(dǎo)企業(yè)投資、搞好跟蹤服務(wù)”的原則，從主動(dòng)融入赫章經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境入手，積極培植信息源、建立檔案庫(kù)，并與各級(jí)商會(huì)、協(xié)會(huì)、企業(yè)界人士廣泛接觸，截至目前，此項(xiàng)目曾經(jīng)歷復(fù)雜漫長(zhǎng)的過(guò)程。目前項(xiàng)目已完成基礎(chǔ)招商等前期工作。
四存在的問(wèn)題和不足。
我性格不夠太嚴(yán)謹(jǐn)，辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠，對(duì)自己從事工作存在的困難和問(wèn)題，自己琢磨的多，沒(méi)有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。
回顧一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī)，但也總結(jié)出一定的不足，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。比如說(shuō)，開(kāi)創(chuàng)性的工作開(kāi)展的不多，有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位，這些問(wèn)題都有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改進(jìn)。我相信，在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我在今后工作學(xué)習(xí)中一定會(huì)做得更好、更出色。努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實(shí)現(xiàn)我縣的經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的一份力量。
如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那么，我更想說(shuō)，那是因?yàn)槭袌?chǎng)有一批善于用放。
如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那么，我還想說(shuō)，那是因?yàn)槲疑钤诠芮f市場(chǎng)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在市場(chǎng)眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè)，你們對(duì)招商事業(yè)的執(zhí)著、你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我、鼓舞著我、鞭策著我。正是你們的優(yōu)秀督促著我追求優(yōu)秀，督促著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我想說(shuō)，做為管莊商城招商部這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的，是幸福的。
雖然今天我被評(píng)為2013年度先進(jìn)個(gè)人，但不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，成績(jī)屬于過(guò)去，挑戰(zhàn)就在眼前。2014年的任務(wù)將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大，工作更加繁瑣。在此，我代表先進(jìn)個(gè)人鄭重承諾：我將把過(guò)去的成績(jī)，作為新的工作起點(diǎn)，依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。
最后，衷心的祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；新年來(lái)臨之際，也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌⑸眢w健康、合家歡樂(lè)！
【材料一】：科學(xué)安排，云集智慧，決勝中考--xx學(xué)校xx教師各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!有幸在此與大家一起探討中考一輪高效復(fù)習(xí)，我倍感榮幸，發(fā)言中有不妥之處，敬請(qǐng)指正。
一、學(xué)校高度重視，備課組精心安排。
教學(xué)。
質(zhì)量的好壞事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展，而每年的中考又是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。今春開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校便把備考作為第一要?jiǎng)?wù)拿上工作日程，及時(shí)召開(kāi)了師生動(dòng)員會(huì)，備課組制定了相應(yīng)的備考計(jì)劃。在物理總復(fù)習(xí)中，我們采用了四輪復(fù)習(xí)：第一輪基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，二月下旬到四月下旬。本輪的內(nèi)容是全部的物理基礎(chǔ)知識(shí)，目的是讓全體學(xué)生基本了解、掌握所學(xué)的基本知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)放在課本知識(shí)的重現(xiàn)、重建上，注重強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)、基本方法的再認(rèn)識(shí)和基本技能的掌握，使之形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。第二輪是鞏固提高輪，五月初到五月中旬，專(zhuān)題復(fù)習(xí)是指在總復(fù)習(xí)階段，打破章節(jié)，站在整個(gè)初中物理的高度上，把相關(guān)的各章節(jié)的、零散的，但屬于同一系列的知識(shí)點(diǎn)按內(nèi)在聯(lián)系重新進(jìn)行歸納和整理，將原來(lái)一維的知識(shí)網(wǎng)豐富為多維的立體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而使物理知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用緊密聯(lián)系起來(lái)。第三輪綜合訓(xùn)練，五月中旬到五月下旬，主要是模擬考試，增加學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。第四輪查漏補(bǔ)缺，六月初到六月十日，主要是學(xué)生查漏補(bǔ)缺，并進(jìn)行備考心里的調(diào)整。
二、研究臨沂市物理考試大綱和近四年臨沂市中考物理試卷，把握命題方向。認(rèn)真研究考試大綱，明確中考物理試題命題的性質(zhì)、依據(jù)、原則，分析對(duì)考試所希望達(dá)到的能力目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)的具體要求，在試題類(lèi)型分布上今年和去年的一個(gè)變化等。而且我校召開(kāi)的九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)也建議各備課組仔細(xì)研究、分析近幾年的中考題，具體到考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)、考查題型、所占分值及考查的頻率，以增強(qiáng)對(duì)物理復(fù)習(xí)的導(dǎo)向性。
三、云集智慧，群策群力。
我們物理組共有五位老師，在平常的教學(xué)工作相互協(xié)作，密切配合，教學(xué)不保守。我們堅(jiān)持每周的集體備課，集體備課時(shí)，同組老師相互討論后，由一位老師負(fù)責(zé)一個(gè)章節(jié)的教案、多媒體教學(xué)資源的整理，并把該章節(jié)的復(fù)習(xí)內(nèi)容制成課件，充分利用班班通資源，增加知識(shí)的容量;通過(guò)實(shí)驗(yàn)情境再現(xiàn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力，這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，又提高了效率,做到資源共享，充分發(fā)揮我們物理組的集體智慧和集團(tuán)作戰(zhàn)精神。
四、以能力立意，重視學(xué)生能力培養(yǎng)。
對(duì)近幾年物理中考試題研究發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)共同特點(diǎn)：都強(qiáng)調(diào)能力立意。試題重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、方法的考查，回避了考查死記硬背定義、條文。我們近幾年的物理中考題，對(duì)學(xué)生閱讀能力、讀圖作圖能力、實(shí)驗(yàn)探究能力、信息處理等多種能力的考查較多。要求學(xué)生能快速地從中找到所要考查的知識(shí)，抓住題目中的關(guān)鍵字詞來(lái)審題、解題。
五、立足課堂教學(xué)，變換教學(xué)模式，提高復(fù)習(xí)效率。
生本理念下的三四四五教學(xué)模式。我們?cè)趶?fù)習(xí)中不斷的實(shí)踐著，而且將其延伸到課前及課后。(課前)自主建構(gòu)：知識(shí)目標(biāo)化，目標(biāo)問(wèn)題化，問(wèn)題習(xí)題化。
結(jié)合歷年來(lái)中考這部分內(nèi)容的考點(diǎn)，精心備課。有針對(duì)性地解決學(xué)生迫切需要解決的難點(diǎn)、突出中考的重點(diǎn)、精選典型習(xí)題。
(課堂)自我評(píng)價(jià)。最后10分鐘進(jìn)行隨堂檢測(cè)，讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)。檢測(cè)題是由學(xué)生自我復(fù)習(xí)中普遍存在的問(wèn)題、中考常常涉及的考點(diǎn)、本節(jié)課重點(diǎn)講練的典型類(lèi)題目等組成的。
(課后)反思鞏固。經(jīng)過(guò)隨堂檢測(cè)學(xué)生對(duì)自己在這部分內(nèi)容的知識(shí)掌握有了一定的認(rèn)識(shí)，知道自己存在的不足和課后復(fù)習(xí)的方向及重點(diǎn)。教師再布置一定量相應(yīng)的作業(yè)促使學(xué)生有針對(duì)性的反思、復(fù)習(xí)、鞏固。
自主建構(gòu)、師生互動(dòng)、自我評(píng)價(jià)、反思鞏固四個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)教學(xué)其核心就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主人--學(xué)生，主動(dòng)參與到整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時(shí)教師的主導(dǎo)作用也得以有效的發(fā)揮，更好地構(gòu)建高效課堂、有效作業(yè)體系?？傊?，復(fù)習(xí)課一定把復(fù)習(xí)的空間交給學(xué)生，要延伸到課前課后，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中來(lái)，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，復(fù)習(xí)課的形式一定會(huì)生動(dòng)活潑，效率一定會(huì)更高。
六、復(fù)習(xí)中關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。
近幾年中考物理有幾熱點(diǎn)問(wèn)題：如(1)、估算、估測(cè)題。主要涉及學(xué)生實(shí)際生活與所學(xué)知識(shí)直接相關(guān)的實(shí)際事例，如中學(xué)生身高、質(zhì)量等。(2)、科學(xué)方法題。主要考查物理概念、規(guī)律形成、知識(shí)獲取的思想方法。(3)、涉及節(jié)能減排、新能源、科技前沿、航天技術(shù)等社會(huì)熱點(diǎn)題。
七、復(fù)習(xí)中及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，提升高效。
在復(fù)習(xí)每一節(jié)課后，我們都會(huì)及時(shí)的反思，不管誰(shuí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)一起商討解決辦法并及時(shí)的解決，提升了復(fù)習(xí)效率。
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好!我叫黃長(zhǎng)征，是湘鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院骨二科主任。今天能夠坐在這里向在座的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們講述我的工作和學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心非常激動(dòng)，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任和支持，有了你們的信任和支持我才有今天取得的小小成績(jī);然后要感謝在座的各位朋友們，感謝你們的熱情和幫助，讓我有更大的勇氣在醫(yī)學(xué)這片沃土上走更遠(yuǎn)的路。我是1999年7月畢業(yè)于湖北中醫(yī)學(xué)院骨傷專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后一直在湘鄉(xiāng)市二醫(yī)院從事骨外科工作。2004年6月光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后在中南大學(xué)湘雅二院骨科，南華大學(xué)附屬南華醫(yī)院骨科手外科，南華大學(xué)附一醫(yī)院骨科、脊柱外科進(jìn)修學(xué)習(xí)。2008年通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一研究生招生考試，就讀于南華大學(xué)附一醫(yī)院，獲外科學(xué)碩士學(xué)位，2011年晉升副主任醫(yī)師，現(xiàn)任湖南省骨科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)青年學(xué)會(huì)委員、湖南省骨科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)創(chuàng)傷學(xué)組青年委員。在13年的醫(yī)療工作中，我恪守著救死扶傷，努力為病人解除痛苦的準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，從一名青澀的年輕醫(yī)生成長(zhǎng)為一名合格的外科醫(yī)生;作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的普遍好評(píng)。
我的父親也是學(xué)醫(yī)的。在我選擇從事醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)時(shí)，父親曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：爸爸做了一輩子的醫(yī)生，你親眼看到當(dāng)醫(yī)生的苦和累，你做好當(dāng)醫(yī)生的準(zhǔn)備了嗎?我想這個(gè)問(wèn)題我現(xiàn)在已經(jīng)有了答案。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則形容醫(yī)師的短信，相信很多醫(yī)師朋友們都知道。說(shuō)的是：吃的比豬還差,起的比雞還早,睡得比鬼還晚,干的比牛還累。這話(huà)雖然聽(tīng)上去有點(diǎn)夸張，而且行外人還有點(diǎn)不理解，醫(yī)生難道不是最好的職業(yè)嗎?又受人尊敬，又有錢(qián)。但是只有我們自己和家人知道這其中的酸甜苦辣。象我們骨科，搶救重型復(fù)合傷的急危重病人，必須爭(zhēng)分搶秒，哪里還會(huì)顧得上吃飯;骨科的手術(shù)不僅是技術(shù)活，而且是體力活，一臺(tái)手術(shù)做下來(lái)，有時(shí)候要十多個(gè)小時(shí)，兩條腿都已經(jīng)不是自己的了，胃也已經(jīng)餓得麻木了，再好的美味都沒(méi)了滋味;晚夜班的時(shí)候，才剛剛搶救完一個(gè)病人舒口氣，又一場(chǎng)搶救接踵而至，不能有片刻的猶豫和松懈;節(jié)假日的時(shí)候，人們都在闔家團(tuán)圓，我們卻要堅(jiān)守在病人的床旁。這些場(chǎng)景就是醫(yī)生的日常生活和工作的真實(shí)寫(xiě)照。但是我當(dāng)了十多年的醫(yī)生后，我的體會(huì)是：一個(gè)人全神貫注地做他愿意做、喜愛(ài)做的事情，即使苦，即使累，也是很愉快的。我從拿起手術(shù)刀、走上手術(shù)臺(tái)的那天起，看到一個(gè)個(gè)骨傷病人被救治，看到一個(gè)個(gè)骨科治療難關(guān)被突破，看到一個(gè)個(gè)康復(fù)者露出久違的笑容，常常情不自禁地喜悅，發(fā)自?xún)?nèi)心地高興。在醫(yī)生這個(gè)崗位上，我感悟了生命的可貴、責(zé)任的崇高和人生的意義。
我們骨二科主要以骨與關(guān)節(jié)損傷，骨病的診治及骨盆骨折等嚴(yán)重復(fù)合傷、多發(fā)傷的搶救與治療為特色，年收治病人千余人次,今年被評(píng)為湘潭市重點(diǎn)專(zhuān)科。我們科室是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，更是一支充滿(mǎn)熱情和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。我作為我們醫(yī)院最年輕的科室主任，最年輕的副主任醫(yī)師，我常常會(huì)思考，我要怎樣才能起到表率作用，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓進(jìn)取，向骨科疾病治療的高峰攀登。我的答案是，首先我是一名黨員，思想上要以黨員標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。公道正派、廉潔奉公，待病人如親人，病人才會(huì)信任我;積極進(jìn)取，關(guān)心醫(yī)院的發(fā)展，為醫(yī)院的發(fā)展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的一份力量，領(lǐng)導(dǎo)們才會(huì)支持我;不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，指導(dǎo)年輕醫(yī)生盡快地成長(zhǎng)，提高整個(gè)科室的技術(shù)水平，同事們才會(huì)追隨我。我認(rèn)為思想很關(guān)鍵，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。提升了個(gè)人的思想，就能自覺(jué)的去為人民、為患者辦實(shí)事、辦好事。
華大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)課題1項(xiàng)。領(lǐng)銜課題《斷指再植技術(shù)的臨床推廣應(yīng)用》獲得2009年湘鄉(xiāng)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。并于今年6月順利通過(guò)湘潭市首批臨床重點(diǎn)專(zhuān)科的評(píng)審驗(yàn)收，技術(shù)水平名列前茅。
我們赴湛江開(kāi)發(fā)區(qū)掛職學(xué)習(xí)小組共五人，10月13日到達(dá)湛江，12月24日返回我市。學(xué)習(xí)期間，受到了湛江開(kāi)發(fā)區(qū)黨委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和組織人事局及各掛職單位的大力幫助和支持，從工作和生活的各個(gè)方面都創(chuàng)造了很好的條件，其考慮之周到和態(tài)度之熱情令我們十分感動(dòng)。
兩個(gè)半月中，我們本著虛心學(xué)習(xí)、用心感悟、開(kāi)闊眼界、充實(shí)自我、廣交朋友、樹(shù)立形象的原則，在了解掛職單位情況的基礎(chǔ)上，又與開(kāi)發(fā)區(qū)各有關(guān)部門(mén)進(jìn)行座談，有針對(duì)性地了解問(wèn)題。同時(shí)還到另外十多家企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，由開(kāi)發(fā)區(qū)組織到湛江市其它縣區(qū)進(jìn)行了走訪，閱讀了大量的文件和資料，參與了開(kāi)發(fā)區(qū)和企業(yè)的一些具體工作與活動(dòng)，零距離地接觸了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人和事，親身感受了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)改革和發(fā)展的浪潮，很受教育、很受啟發(fā)、感觸頗多。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我們思想觀念上、工作方法上、工作作風(fēng)上與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，明確了今后的努力方向，基本達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)快速發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)和給我們的啟示。
對(duì)照湛江開(kāi)發(fā)區(qū)的快速發(fā)展，反思我們的工作，有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)，有許多做法值得我們借鑒。使我們感受最深的啟示有以下五點(diǎn)：
(一)要站在更高層次上解放思想，以先人一籌的思想觀念，高人一籌的發(fā)展思路，超人一籌的理性思考指導(dǎo)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們強(qiáng)烈感受到，開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)和部門(mén)有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們的觀念新、思路新，都有一種敢闖敢干敢為人先的膽識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和尊重創(chuàng)造性實(shí)踐的求實(shí)精神。在改革與發(fā)展的實(shí)踐中，善于用改革的思路和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦法，用全新的理念來(lái)研究新情況、解決新問(wèn)題、謀劃新思路，求得新突破。開(kāi)發(fā)區(qū)84年起步時(shí)，只有兩萬(wàn)元的啟動(dòng)資金和9.2平方公里的土地，到今年底，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)70億，稅收可達(dá)5個(gè)億，特別是近兩年，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值和稅收均以40%的幅度增長(zhǎng)。明年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)100億，稅收可達(dá)6個(gè)億。其速度之快，讓我們難以想象。如從表象觀察，很多方法和我們相差不多，但細(xì)細(xì)了解卻不盡然。管委會(huì)主任林萌向我們介紹情況時(shí)，有兩點(diǎn)令我們十分受教育。一是國(guó)企改革不能眼睛只盯著企業(yè)，要眼界向外，通過(guò)招商改革企業(yè)舊體制，借助外資沖擊企業(yè)舊體制，改革與招商一舉兩得。二是對(duì)招來(lái)的客商，如考慮到在開(kāi)發(fā)區(qū)不能賺錢(qián)，就不要讓他來(lái)，不然他賠了錢(qián)，我們也損壞了形象。正是這種超常規(guī)的思想，加上扎扎實(shí)實(shí)的工作措施，才實(shí)現(xiàn)了開(kāi)發(fā)區(qū)的超常規(guī)發(fā)展。這樣的具體例子很多，開(kāi)發(fā)區(qū)每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)有超前思維的色彩。
(二)要有強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)，善于在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展自己。學(xué)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)，開(kāi)發(fā)區(qū)的干部、群眾對(duì)形勢(shì)的分析、對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和把握有著超凡的見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng)。在他們眼中，處處是商機(jī)，就看你找不找;時(shí)時(shí)有商機(jī)，就看你搶不搶;哪里都有效益，就看你干不干。開(kāi)發(fā)區(qū)的很多項(xiàng)目就是這樣得來(lái)的。如今年開(kāi)發(fā)區(qū)與福特汽車(chē)公司合作新上了一個(gè)汽車(chē)鋼圈項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目原準(zhǔn)備在廣州開(kāi)發(fā)區(qū)上馬，管委會(huì)得到這一信息，做了全面分析，認(rèn)為放到湛江開(kāi)發(fā)區(qū)對(duì)美方更有利，便連續(xù)三次赴美，由林萌主任親自帶隊(duì)向美方游說(shuō)，最長(zhǎng)的一次時(shí)間近半個(gè)月，終于說(shuō)服了福特公司，在今年的湛江工業(yè)博覽會(huì)上簽署了這個(gè)項(xiàng)目，前美國(guó)總統(tǒng)尼克松的弟弟親自到會(huì)簽字。這個(gè)項(xiàng)目年產(chǎn)300萬(wàn)套汽車(chē)鋼圈，投產(chǎn)后年產(chǎn)值可達(dá)30億人民幣。張紅梅主任掛職的湛江工業(yè)包裝材料公司，是一家生產(chǎn)食品和香煙塑料包裝紙的企業(yè)，今年由于原料價(jià)格上漲，產(chǎn)品價(jià)格下跌，全行業(yè)萎縮，包裝材料公司也面臨不少困難。但他們冷靜分析，認(rèn)為包裝材料是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，只不過(guò)是塑料包裝在萎縮，經(jīng)過(guò)多方調(diào)研，今年投資5000萬(wàn)人民幣，新上尼龍包裝材料，填補(bǔ)了我國(guó)空白，這一項(xiàng)目投產(chǎn)后年可增加產(chǎn)值1.7億元。
李明偉。
通過(guò)到明集鄉(xiāng)、汀羅鎮(zhèn)毛坨村、陳莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，我受到了很大震撼和啟發(fā)，兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)蓬勃的發(fā)展勢(shì)頭、清晰的發(fā)展思路和干部隊(duì)伍良好的精神狀態(tài)，給我們樹(shù)立了很好的榜樣，我們要以此為契機(jī)努力查找自身不足，立足自身實(shí)際，改進(jìn)工作作風(fēng)、明確發(fā)展思路，促進(jìn)本職工作再上新臺(tái)階。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，查找自身工作中存在的不足。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道基層經(jīng)驗(yàn)不足。從公安局到開(kāi)發(fā)區(qū)、鳳凰城街道一年來(lái)，雖然竭盡全力適應(yīng)工作環(huán)境，但畢竟鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層經(jīng)驗(yàn)缺乏，特別是缺乏同基層群眾做工作的方法技巧，下一步要盡快學(xué)習(xí)適應(yīng)。
2、工業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)、建設(shè)、推進(jìn)力度要進(jìn)一步加強(qiáng)。要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志多學(xué)習(xí)、走出去、多看多聽(tīng)多思考，爭(zhēng)取盡快熟悉開(kāi)發(fā)區(qū)項(xiàng)目落戶(hù)政策、建設(shè)環(huán)節(jié)、推進(jìn)程序，為開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
3、聯(lián)系群眾不夠，存在惰性，平時(shí)待在辦公室多，除非是工作需要下村入戶(hù)外，深入群眾中不多，沒(méi)有主動(dòng)、認(rèn)真地開(kāi)展一些調(diào)研活動(dòng)，對(duì)群眾的需求只憑自身的經(jīng)驗(yàn)感知，沒(méi)有認(rèn)真地征求群眾的意愿，群眾之所想、所盼的事了解不夠。
二、下一步改進(jìn)措施。
1、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，明確學(xué)習(xí)責(zé)任。作為一名黨員干部，是黨的政策在農(nóng)村的貫徹者，必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)工作任務(wù)、一種責(zé)任，予以貫穿在整個(gè)人生中，制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)提綱，合理安排時(shí)間，學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)方法，不斷解放思想、拓寬思路、豐富思維、擴(kuò)展能力，把自己打造成理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的基層干部。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。認(rèn)真分析形勢(shì)，找出工作差距，抓住工作重點(diǎn)，有效地安排人力、物力和精力，抓好每項(xiàng)工作，掌握工作中的規(guī)律，找準(zhǔn)工作中的切合點(diǎn)，科學(xué)論證，合理統(tǒng)籌，創(chuàng)新工作思路、工作方法，充分發(fā)揮下屬職能部門(mén)工作人員的作用，注重協(xié)調(diào)，創(chuàng)建工作環(huán)境，有效地解決工作中的突出問(wèn)題，提高工作效率，取得工作明顯成效。切實(shí)聯(lián)系群眾，積極有效地開(kāi)展調(diào)研，了解群眾的所需、所盼、所求，加大企業(yè)的聯(lián)系力度，掌握企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的困難和問(wèn)題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！本人來(lái)自楊河鎮(zhèn)古峰小學(xué)，受領(lǐng)導(dǎo)安排在這里發(fā)言。能和各位一起交流教學(xué)心得，我感到很榮幸，也感到幾分惶恐。我們古峰小學(xué)是一所村級(jí)小學(xué)，規(guī)模不大，只有任課教師15人，學(xué)生不足200人。在今年的小考中，我校能取得較好的成績(jī)，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持與配合，更離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出！下面就此談點(diǎn)感受：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的有效保障；
多年來(lái)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校教育事業(yè)的發(fā)展，分管教學(xué)的徐局長(zhǎng)親自來(lái)到古峰，為我校發(fā)展指明方向、指導(dǎo)措施；鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)注古峰教育，以書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為首的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)為學(xué)校指導(dǎo)工作、為教師排憂(yōu)解難；市教研室、市裝備站領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期來(lái)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，增添設(shè)備，解決教師教學(xué)難題、共商提高質(zhì)量對(duì)策；中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是經(jīng)常來(lái)校參入我們的聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)，研究解決學(xué)校實(shí)際困難。正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全力支持，我校才有了健康和諧發(fā)展的有力保障。
二、班子務(wù)實(shí)，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的不竭動(dòng)力；
學(xué)校班子成員，就是領(lǐng)班、帶頭的成員，就是給教師們指方向、做表率的帶頭人。我校近年來(lái)班子配備較齊，整體隊(duì)伍素質(zhì)較強(qiáng)、悟性較高！政教主任徐云珍，年齡大，經(jīng)驗(yàn)足、肯學(xué)肯鉆，除了負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理外，兼帶一個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)課，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作。教務(wù)主任王繼紅，多年來(lái)主動(dòng)要求帶關(guān)鍵班班的語(yǔ)文、品社學(xué)科，在教務(wù)工作中，無(wú)論是分班、排課，還是常規(guī)教學(xué)管理等工作，他都力求做到規(guī)范、科學(xué)、有效；總務(wù)主任王幺清，年齡大，除了做好自己畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)外，還主動(dòng)負(fù)責(zé)校園綠化和衛(wèi)生消毒、學(xué)校后勤等工作。正是所有班子成員都能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)求實(shí)效，才使得老師們?cè)诠ぷ髦杏辛朔较颉⒂辛四繕?biāo)、有了榜樣、有了動(dòng)力，所以老師們?cè)诠ぷ髦幸泊蠖嗄茴櫲缶帧⒈M職盡責(zé)，從而使學(xué)校健康和諧的發(fā)展。
三、隊(duì)伍敬業(yè)，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的關(guān)鍵因素。
落，人也瘦了很多，仍然毫無(wú)怨言，直到考試結(jié)束，他才松了口氣?？茖W(xué)教師劉復(fù)漢，一直帶著五年級(jí)數(shù)學(xué)，同時(shí)又兼任六年級(jí)科學(xué)。我們學(xué)校正是有了這樣一批愛(ài)崗敬業(yè)的好老師，才使得學(xué)校健康和諧的發(fā)展，并逐步走向輝煌！
下面將我校強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
1、在備課質(zhì)量上，我們要求教師做到，四落實(shí)，即落實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)、落實(shí)能力發(fā)展、落實(shí)教法實(shí)施、落實(shí)學(xué)法指導(dǎo)；四統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、統(tǒng)一例題、作業(yè)和基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、我們對(duì)課堂教學(xué)的管理辦法是：隨堂聽(tīng)課，不打招呼，聽(tīng)后個(gè)別交換意見(jiàn)，提出要求和建議；每周安排公開(kāi)課，全校教師都可以聽(tīng)，然后利用校本教研活動(dòng)日進(jìn)行評(píng)課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、對(duì)作業(yè)的管理，我們要求教師做到，“四精四必”，即精講、精練、精批、精評(píng)；作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。
4、在教學(xué)常規(guī)管理上，我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施，即查教案、查備課、查作業(yè)批改；看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生學(xué)習(xí)情況；分析考試成績(jī)的質(zhì)量，以此來(lái)規(guī)范我們的教學(xué)工作。教務(wù)處每月檢查教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思一次；每學(xué)期對(duì)教師的課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、每月一試成績(jī)、校本教研的工作抽查兩次。
5、抓好校本教研。本學(xué)期，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，我們確定了“集中+小組”的教研模式。具體做法是，每星期搞一次分組，主要討論教學(xué)中遇到的教學(xué)難題，切磋同科教學(xué)方法的優(yōu)缺點(diǎn)，協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。隔星期搞一次集中，主要學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新的教學(xué)方法，現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備的使用，骨干教師課堂教學(xué)展示課等。學(xué)校要求定期開(kāi)展“三課活動(dòng)”，即“骨干教師引領(lǐng)課”，“教研匯報(bào)課”，“教師優(yōu)質(zhì)課”，這“三課”的順利開(kāi)展，為中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能的平臺(tái)，對(duì)教師的教學(xué)水平的提高具有很大的促進(jìn)作用。
下一個(gè)學(xué)生。
7、抓學(xué)生成績(jī)不放松。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，本學(xué)期我們繼續(xù)對(duì)期中、期末考試中，取得優(yōu)異成績(jī)的，全班排名前5名的學(xué)生，發(fā)給獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)，營(yíng)造了濃厚的比學(xué)氛圍，收到了意想不到的良好效果。
8、開(kāi)展多種有益的課外活動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們組織了一次班級(jí)廣播體操比賽，一次班級(jí)跳繩比賽，一次讀課外書(shū)朗誦、演講比賽。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生體驗(yàn)到了角色的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則，頑強(qiáng)拼搏，積極與人合作的良好品質(zhì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，花開(kāi)這里別樣紅”。近兩年古峰小學(xué)的辦學(xué)條件又有了質(zhì)的飛躍，農(nóng)村孩子將逐步在這里享受到和城市孩子一樣的教育資源。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇六
2012年是雷鋒同志逝世50周年，上海交通大學(xué)以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機(jī)，鼓勵(lì)全體學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，樹(shù)立“為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)意識(shí)；進(jìn)一步完善志愿服務(wù)體系，推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化建設(shè)，讓“我志愿、我快樂(lè)”的志愿文化扎根在學(xué)子的心中。
營(yíng)造濃厚氛圍，強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí)。
學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，通過(guò)各種形式，在校內(nèi)外掀起學(xué)雷鋒、參與志愿服務(wù)的熱潮。一是開(kāi)展集體教育宣講，以雷鋒精神感染學(xué)生。組織學(xué)生觀看主旋律影片《雷鋒》、《離開(kāi)雷鋒的日子》，重溫雷鋒感人事跡；邀請(qǐng)道德模范代表、優(yōu)秀志愿者等作事跡報(bào)告，令學(xué)生近距離感受新時(shí)代“學(xué)雷鋒”的生動(dòng)案例；二是挖掘宣傳先進(jìn)典型，以身邊人物引領(lǐng)學(xué)生。通過(guò)《上海交大報(bào)》專(zhuān)版、學(xué)校主頁(yè)“青春足跡”專(zhuān)欄、人人網(wǎng)、微博等多種方式，大力宣傳同學(xué)身邊的“活雷鋒”；三是發(fā)出行動(dòng)倡議，以志愿實(shí)踐號(hào)召學(xué)生。校青志總隊(duì)向提前錄取的學(xué)弟學(xué)妹發(fā)出倡議書(shū)，鼓勵(lì)積極參與志愿服務(wù)，以親身實(shí)踐感悟雷鋒精神；各學(xué)生黨支部積極探討雷鋒精神在新時(shí)代的新內(nèi)涵，要求全體黨員以身作則，將“為人民服務(wù)”的思想體現(xiàn)在日常生活中。
重視制度建設(shè)，完善志愿服務(wù)體系。
學(xué)校整合志愿工作資源，探索完善志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)志愿服務(wù)工作成為思想政治教育的重要載體和平臺(tái)。一是完善注冊(cè)運(yùn)行機(jī)制。專(zhuān)門(mén)劃撥資源，對(duì)交大志愿者服務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行升級(jí)改版，與易班、人人網(wǎng)、微博等掛鉤，搭建注冊(cè)志愿者管理的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，強(qiáng)化注冊(cè)志愿者制度和學(xué)生公益聯(lián)盟運(yùn)行管理制度；二是完善文化激勵(lì)機(jī)制。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，整理發(fā)布志愿者的感人事跡，評(píng)選“志愿達(dá)人”，鼓勵(lì)志愿者分享服務(wù)心得和經(jīng)歷，建立志愿者相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的溫馨家園；三是完善評(píng)價(jià)保障機(jī)制。通過(guò)信息化管理，統(tǒng)一全校志愿服務(wù)評(píng)價(jià)體系，在此基礎(chǔ)上配套和完善志愿活動(dòng)基金使用制度，保障志愿活動(dòng)開(kāi)展；四是完善培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)制。定期邀請(qǐng)心理專(zhuān)家，對(duì)志愿者進(jìn)行心理輔導(dǎo)，邀請(qǐng)有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任志愿者導(dǎo)師，提升志愿者的工作能力、抗壓能力、應(yīng)急能力等。
設(shè)計(jì)志愿標(biāo)識(shí)，搭建多樣愛(ài)心平臺(tái)。
為鼓勵(lì)師生隨時(shí)隨地亮出志愿者身份，讓雷鋒精神內(nèi)化成為行動(dòng)的準(zhǔn)則，學(xué)校設(shè)計(jì)并向師生發(fā)放“志愿達(dá)人”專(zhuān)屬徽章，以生動(dòng)活潑的形式，傳遞師生參與志愿服務(wù)的意愿。在雨天、交通高峰等情況下，師生佩戴“志愿達(dá)人”徽章，表示其自愿以他人共同拼傘、拼車(chē)等，實(shí)現(xiàn)服務(wù)需求者和服務(wù)提供者的自動(dòng)配對(duì)；號(hào)召校內(nèi)教工私家車(chē)內(nèi)安放“雷鋒車(chē)”標(biāo)志，在校區(qū)間、校園內(nèi)為廣大師生提供順風(fēng)車(chē)服務(wù)；青年志愿者服務(wù)總隊(duì)在教學(xué)樓、圖書(shū)館等師生聚集場(chǎng)所推行“愛(ài)心傘”計(jì)劃，學(xué)子誠(chéng)信借還；設(shè)立“朝失夕拾”失物招領(lǐng)點(diǎn)，由專(zhuān)人維持。校園處處涌動(dòng)志愿風(fēng)尚，人人都是“志愿達(dá)人”。
開(kāi)展特色活動(dòng)，打造品牌公益項(xiàng)目。
弘揚(yáng)雷鋒精神是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)要求和重要體現(xiàn)，也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體和有效途徑。武漢大學(xué)將弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神與實(shí)踐育人有機(jī)結(jié)合，以文化和道德的力量引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，通過(guò)健全長(zhǎng)效機(jī)制、打造品牌項(xiàng)目、選樹(shù)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)，形成了踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。
長(zhǎng)效機(jī)制讓雷鋒精神充滿(mǎn)活力。學(xué)校建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，讓學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神融入學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過(guò)程。一是實(shí)行學(xué)分激勵(lì)辦法。學(xué)校明確將社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)納入人才培養(yǎng)方案，列為學(xué)生必修課，每學(xué)年實(shí)踐時(shí)間不少于2周，計(jì)1個(gè)學(xué)分，每個(gè)學(xué)生至少修滿(mǎn)2個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)。這一舉措有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)的積極性。二是搭建活動(dòng)平臺(tái)。學(xué)校在全國(guó)各地建設(shè)了26個(gè)校級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地、16個(gè)研究生掛職鍛煉基地和100多個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，引導(dǎo)廣大學(xué)生將雷鋒精神貫穿到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中去。近年來(lái)，武漢大學(xué)400余名研究生為各級(jí)政府和企事業(yè)單位解決技術(shù)難題120余項(xiàng)，提交有實(shí)際參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告270多篇，舉辦實(shí)用知識(shí)、技能培訓(xùn)40多場(chǎng)，提出合理化建議500余條，有效服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和百姓生活實(shí)際。
品牌項(xiàng)目讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校用活項(xiàng)目制，打造雷鋒精神活動(dòng)品牌。一是深化研究。依托青年研究中心，圍繞“雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵”、“雷鋒精神在志愿服務(wù)中的發(fā)展”、“大學(xué)生如何弘揚(yáng)雷鋒精神”等研究課題進(jìn)行立項(xiàng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒精神、挖掘雷鋒精神、弘揚(yáng)雷鋒精神的良好氛圍。學(xué)生以問(wèn)卷調(diào)研和主題訪談等形式承接并完成了課題《志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的研究》，開(kāi)創(chuàng)了廣泛探討青年志愿服務(wù)理論、以理論促實(shí)踐的工作格局，極大地提高了志愿服務(wù)骨干的理論水平。二是強(qiáng)化實(shí)踐。將雷鋒精神植入社會(huì)實(shí)踐，升華為公益項(xiàng)目品牌。武漢大學(xué)志愿者策劃實(shí)施“夢(mèng)想花開(kāi)”項(xiàng)目，自行籌措資金50余萬(wàn)元，在湖北恩施建立11間“藝體教室”，為大山里的孩子提供綜合素質(zhì)教育，項(xiàng)目獲評(píng)為2010年中國(guó)十大教育公益項(xiàng)目。四年以來(lái)，武漢大學(xué)學(xué)子積極開(kāi)展“種太陽(yáng)”關(guān)愛(ài)留守兒童入戶(hù)支教活動(dòng)，2000多名志愿者為近4000名留守兒童提供了576.2萬(wàn)小時(shí)的志愿服務(wù)。在校內(nèi)，志愿者組建100支小分隊(duì)，與100名空巢老人結(jié)對(duì)，開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)空巢老人”志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
先進(jìn)典型讓雷鋒精神蔚然成風(fēng)。學(xué)校充分運(yùn)用典型榜樣的力量，引領(lǐng)學(xué)生踐行雷鋒精神。一是選樹(shù)學(xué)生身邊典型。學(xué)校每年都開(kāi)展珞珈風(fēng)云學(xué)子、杰出志愿服務(wù)集體、杰出志愿服務(wù)項(xiàng)目、杰出青年志愿者評(píng)選活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。背著父親上學(xué)的全國(guó)道德模范黃來(lái)女，赴貴州義務(wù)支教不幸遇難的“全國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)優(yōu)秀大學(xué)生”趙小亭，為汶川地震捐獻(xiàn)50萬(wàn)元醫(yī)用生物敷料的“中國(guó)大學(xué)生年度人物”創(chuàng)業(yè)典型吳斌，先后獻(xiàn)血38次并榮獲“全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”的陶孝芳，開(kāi)展急救知識(shí)宣講培訓(xùn)千余場(chǎng)的“湖北省大學(xué)生年度人物”盧章洪等在校內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。二是發(fā)揮先進(jìn)典型的傳幫帶作用，使雷鋒精神薪火相傳。學(xué)校通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)告會(huì)等形式大力宣傳先進(jìn)典型人物事跡，在榜樣的引領(lǐng)和帶動(dòng)下，踐行雷鋒精神在校園中已形成風(fēng)尚。陶孝芳就是在聽(tīng)入學(xué)報(bào)告時(shí)成為黃來(lái)女的“粉絲”，開(kāi)始熱心獻(xiàn)血，她又帶動(dòng)班上全部同學(xué)加入到了無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中。在趙小亭的影響下，近百支小亭服務(wù)隊(duì)奔赴祖國(guó)各地開(kāi)展支醫(yī)支教、法律援助、城市規(guī)劃等活動(dòng)。僅2011年，武漢大學(xué)志愿者就向近2000名農(nóng)村留守兒童發(fā)放了書(shū)包、文具，捐贈(zèng)了10000余冊(cè)圖書(shū)，舉辦理論宣講會(huì)10余場(chǎng)、主題展覽30余場(chǎng)，舉辦農(nóng)業(yè)科技知識(shí)普及講座30余場(chǎng)，播放紅色電影20余場(chǎng)。
目前，武漢大學(xué)每年參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)的大學(xué)生達(dá)到30000余人次，已有17000余人加入青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)在學(xué)校機(jī)制化、常態(tài)化。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中成長(zhǎng)成才，豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵和外延，引領(lǐng)了當(dāng)代青年的時(shí)代新風(fēng)尚。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇七
自xx集團(tuán)開(kāi)展"學(xué)找補(bǔ)促”教育活動(dòng)以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和理論知識(shí)，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查找自己在工作上、在政治思想、組織紀(jì)律、為學(xué)生服務(wù)、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，查找工作中存在不足的原因，明確今后的整改方向，以便今后更好更扎實(shí)地開(kāi)展工作。
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為專(zhuān)業(yè)知識(shí)綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，我一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾的期待和信賴(lài)，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐潞忘h員同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范，切實(shí)做好本職工作.
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇八
對(duì)標(biāo)是結(jié)合自身企業(yè)實(shí)際確立優(yōu)秀標(biāo)桿，以其為基準(zhǔn)改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、積累形成沉淀企業(yè)文化最有效的管理工具。是指在企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境持續(xù)變化、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不斷升級(jí)與更新的情況下，通過(guò)設(shè)定標(biāo)桿、比較分析、制定措施，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新超越的一種不斷完善、持續(xù)改進(jìn)的管理方式，核心是學(xué)習(xí)、對(duì)比、落實(shí)、超越。
就是選定一個(gè)高水準(zhǔn)的“標(biāo)桿”，向標(biāo)桿看齊，通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)比，爭(zhēng)取達(dá)到甚至是超越“標(biāo)桿”。對(duì)標(biāo)的過(guò)程是一個(gè)比較、分析、實(shí)施、改進(jìn)、創(chuàng)新、再比較、再創(chuàng)新，直到實(shí)現(xiàn)跨越、進(jìn)而追求卓越的過(guò)程，是循序漸進(jìn)的過(guò)程，是企業(yè)形成自身企業(yè)文化的過(guò)程，不是簡(jiǎn)單的照抄照搬，要消化吸收，取長(zhǎng)補(bǔ)短，要結(jié)合自身的實(shí)際情況有所創(chuàng)新、有所升華的。對(duì)標(biāo)管理的基本原理就是將自身的關(guān)鍵業(yè)績(jī)行為與最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或那些在行業(yè)中領(lǐng)先的、最有名望的關(guān)鍵業(yè)績(jī)行為作為基準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與比較，并加以分析原因，在此基礎(chǔ)上建立自己的標(biāo)準(zhǔn)及改進(jìn)的最優(yōu)策略的程序與方法。標(biāo)桿管理法蘊(yùn)含著科學(xué)管理規(guī)律的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)了現(xiàn)代知識(shí)管理中追求競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的本質(zhì)特性，因此具有巨大的實(shí)效性和廣泛的適用性，就是在與標(biāo)桿實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)的過(guò)程中我們企業(yè)所采取的一系列的執(zhí)行落實(shí)手段。
開(kāi)展對(duì)標(biāo)，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)之下，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，企業(yè)與行業(yè)高端的強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)軍企業(yè)對(duì)標(biāo)，在企業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行對(duì)標(biāo)，能夠盡快地縮小與行業(yè)高端和強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)軍企業(yè)的差距，是增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。不僅可以給企業(yè)帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益，而且也是提升企業(yè)市場(chǎng)份額、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的一條捷徑。一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)人，只有不斷地把自己放到高手如林的環(huán)境中，才能讓自己成長(zhǎng)得更快，只有確立了自己的標(biāo)桿、目標(biāo)，制定了切實(shí)可行的實(shí)施措施后才會(huì)讓自己發(fā)展得更快，更強(qiáng)健，努力實(shí)施對(duì)標(biāo)、實(shí)施管理，對(duì)照標(biāo)桿找出差距、不斷提升的過(guò)程就是出競(jìng)爭(zhēng)力、出生產(chǎn)力、出效益、出成果的過(guò)程。
標(biāo)桿管理是一種持續(xù)過(guò)程，是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并舉的循環(huán)往復(fù)過(guò)程。企業(yè)對(duì)標(biāo)一般分為以下六個(gè)步驟：
第一步是分析現(xiàn)狀，找短板。可以從四個(gè)方面考慮，第一是突出針對(duì)性。結(jié)合企業(yè)及具體工作實(shí)際，針對(duì)企業(yè)建設(shè)和管理中存在的短板、差距和不足，著力在優(yōu)化環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面查找問(wèn)題和不足。二是突出表率性。積極開(kāi)展執(zhí)行力展示，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部要親自查、做表率，帶頭整改不足，帶頭接受監(jiān)督。三是突出廣泛性。要組織本企業(yè)廣大干部職工廣泛參與，解放思想，開(kāi)動(dòng)腦筋，敢于查找不足，敢于提意見(jiàn)，找出制約單位發(fā)展的短板。四是突出群眾性。要堅(jiān)持走群眾路線，敞開(kāi)大門(mén)，打開(kāi)言路，發(fā)動(dòng)群眾共同查短板、找差距、促整改。
第二步是選定標(biāo)桿，定參照。確立標(biāo)桿企業(yè)，可以從六個(gè)方面考慮，第一是同行業(yè)“領(lǐng)軍”業(yè)績(jī)卓著的企業(yè)；第二是多項(xiàng)指標(biāo)在同行業(yè)中處于先進(jìn)水平可以模仿的企業(yè)；第三是與本企業(yè)規(guī)模類(lèi)似，但發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量明顯優(yōu)于本企業(yè)的企業(yè)；第四是與本企業(yè)發(fā)展階段基本相同的企業(yè)；第五是與本企業(yè)發(fā)展歷程相仿的企業(yè)；第六是與本企業(yè)有著基本相似的人文環(huán)境的企業(yè)。
第三步是分析差距，找辦法。對(duì)比參照標(biāo)桿，借鑒標(biāo)桿企業(yè)的先進(jìn)管理方法、建設(shè)經(jīng)營(yíng)措施、手段和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身情況進(jìn)行分析、研究、對(duì)比，全面查找自身差距，剖析根源，分類(lèi)確立對(duì)標(biāo)趕超的關(guān)鍵面、關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵參數(shù)，確定出相應(yīng)的對(duì)標(biāo)指標(biāo)及目標(biāo)值，著眼大局從總體上制定出企業(yè)遠(yuǎn)、近期的對(duì)標(biāo)規(guī)劃。
第四步是制定方案，擬措施。在選準(zhǔn)標(biāo)桿、分析差距的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的提升趕超的對(duì)標(biāo)工作實(shí)施方案，包括對(duì)標(biāo)工作思路、工作目標(biāo)、工作步驟、階段任務(wù)、工作措施和推進(jìn)時(shí)間表及人員配置、資金分配、組織協(xié)調(diào)等，分階段性的對(duì)標(biāo)重點(diǎn)、采取的措施、辦法，達(dá)到的目標(biāo)等要明確、具體、切實(shí)可行，并對(duì)未能按時(shí)落實(shí)的工作作出懲處方案等。
第五步是組織實(shí)施，常督導(dǎo)。在對(duì)標(biāo)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)標(biāo)管理將對(duì)標(biāo)指標(biāo)層層分解，落實(shí)到企業(yè)的每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)區(qū)隊(duì)、每一名員工，按照先易后難、以點(diǎn)帶面、逐項(xiàng)推進(jìn)的原則，分階段、分層次、分步驟組織實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)廣大員工積極性使人人了解對(duì)標(biāo)、支持對(duì)標(biāo)和參與對(duì)標(biāo)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督促指導(dǎo)在對(duì)標(biāo)過(guò)程中或左或右的錯(cuò)誤及問(wèn)題。
第六步是改進(jìn)提升，試比高。及時(shí)就開(kāi)展對(duì)標(biāo)過(guò)程中的指標(biāo)和成效進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，必要時(shí)進(jìn)行合理獎(jiǎng)懲，對(duì)指標(biāo)改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行論證和分析，找出差距和不足，調(diào)整對(duì)標(biāo)標(biāo)桿，確保標(biāo)桿的優(yōu)越性，不斷優(yōu)化、修正對(duì)標(biāo)指標(biāo)、參數(shù)，進(jìn)而形成一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，確保對(duì)標(biāo)的實(shí)效性和指導(dǎo)性。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)、管理對(duì)標(biāo)的過(guò)程中，把的“對(duì)標(biāo)管理”引入到企業(yè)的日常管理中，是把別人的經(jīng)驗(yàn)變成自己的財(cái)富的有效途徑。對(duì)標(biāo)管理工作是企業(yè)向上增長(zhǎng)的動(dòng)力，但要堅(jiān)持一個(gè)很重要的原則：承認(rèn)差距、實(shí)事求是、杜絕浮夸。要持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是刻意攀比真正樹(shù)立起謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)的長(zhǎng)處，以彌補(bǔ)自己的不足?？傊瑢?duì)標(biāo)是一個(gè)循序漸進(jìn)、持續(xù)提高的過(guò)程，不能一蹴而就。我們更更何況市場(chǎng)變化、國(guó)家政策調(diào)控也會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展不斷提出新的要求。所以，對(duì)標(biāo)是一個(gè)不斷超越的過(guò)程。企業(yè)要牢固樹(shù)立長(zhǎng)期努力對(duì)標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)桿的思想，明確遠(yuǎn)景目標(biāo)和階段重點(diǎn)，建立健全對(duì)標(biāo)工作規(guī)章制度，完善常態(tài)管理機(jī)制，不斷加強(qiáng)完善對(duì)標(biāo)管理的措施辦法。取得階段性成果達(dá)標(biāo)后，要認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步查找企業(yè)差距，有針對(duì)性地組織開(kāi)展新一輪對(duì)標(biāo)。然而，對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)開(kāi)展的是否深入扎實(shí)，能否取得良好令人滿(mǎn)意的效果，關(guān)鍵在于吸收消化標(biāo)桿企業(yè)的豐富經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
標(biāo)桿有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是可供我們借鑒和學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯?duì)標(biāo)管理中，關(guān)鍵是如何搞好消化吸收。所謂吸收，就是指學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)的長(zhǎng)處；所謂消化，就是指把標(biāo)桿的基本經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的精神文化、經(jīng)營(yíng)理念方式。我認(rèn)為當(dāng)前開(kāi)展的對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)，必須把工作的重點(diǎn)放在消化吸收上通過(guò)堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好對(duì)標(biāo)工作，使企業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)新的突破，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不斷得到新的提升。只有扎扎實(shí)實(shí)地把對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)開(kāi)展下去，企業(yè)可根據(jù)自身的具體情況，因行、因企制宜，深入查找差距，科學(xué)地選定標(biāo)桿，制定出切實(shí)可行的對(duì)標(biāo)方案，保證對(duì)標(biāo)行動(dòng)落在實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
對(duì)標(biāo)管理過(guò)程中人的因素起到關(guān)鍵性作用，人的認(rèn)識(shí)深刻程度、眼光、決策、態(tài)度、執(zhí)行力等等綜合因素決定了對(duì)標(biāo)能否順利進(jìn)行，一輪又一輪的改革能否持續(xù)發(fā)展下去。同時(shí)，我自己也深刻的反省，定參照，找差距，不斷提升自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力，讓自己在對(duì)標(biāo)管理工作中不落伍，跟得上組織的步伐，跟得上企業(yè)發(fā)展的需要。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇九
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)安排，本人認(rèn)真對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足，深入剖析思想根源，進(jìn)一步明確了今后努力方向和改進(jìn)措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
本人自入黨以來(lái)，始終堅(jiān)持黨的宗旨，堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。但從嚴(yán)對(duì)照黨章查擺，還有差距。一是政治理論學(xué)習(xí)的高度不夠。在履行黨員義務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面有欠缺，雖然能通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)等方式加強(qiáng)理論知識(shí)儲(chǔ)備，但不善于從講政治高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，還存在對(duì)中央的精神了解不及時(shí)，對(duì)上級(jí)出臺(tái)的政策規(guī)定，有觀望、從眾心理。二是政治理論學(xué)習(xí)的寬度和深度不夠。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)的完成，對(duì)知識(shí)深入消化、吸收不夠，沒(méi)有做到學(xué)用結(jié)合，使得學(xué)習(xí)效果不理想。
本人在工作與生活中，始終堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。但從嚴(yán)對(duì)照《準(zhǔn)則》查擺，還有差距。一是在堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”上有差距。主要表現(xiàn)為對(duì)待有些工作，緊緊滿(mǎn)足于發(fā)個(gè)文件、開(kāi)個(gè)會(huì)議，后續(xù)跟蹤問(wèn)效不夠。二是批評(píng)與自我批評(píng)不到位。
沒(méi)有把批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器用好，存在老好人思想，面對(duì)某些問(wèn)題，避重就輕，不敢大膽說(shuō)真話(huà)。
(三)對(duì)照條例找差距方面。
本人在重大原則問(wèn)題上能同黨中央保持一致，不存在濫用職權(quán)、以權(quán)謀私，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)等違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題。但從嚴(yán)對(duì)照《條例》查擺，還有差距。一是嚴(yán)于律己做得不夠。在執(zhí)行制度方面要求他人更多，對(duì)自己則相對(duì)寬松。二是從嚴(yán)管理教育做到不夠。在一些制度落實(shí)方面流于形式，落實(shí)不到位，想起來(lái)就抓一抓，存在時(shí)緊時(shí)松，走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。
一是黨性錘煉不到位。在黨性修養(yǎng)上下的功夫不夠深，在黨員身份、黨性觀念、黨章意識(shí)方面有所淡化，艱苦奮斗意識(shí)不強(qiáng)。
二是宗旨觀念不牢固。為民服務(wù)宗旨有所放松，公仆意識(shí)淡化，沒(méi)有切實(shí)做到想群眾所想，急群眾所急。
三是自律意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)常性、持久性認(rèn)識(shí)不深，勤于自省堅(jiān)持不嚴(yán)格、不徹底，有自我放松現(xiàn)象，沒(méi)有做到防微杜漸。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，本人將帶好頭，努力在學(xué)深學(xué)透、學(xué)用結(jié)合上下功夫，自覺(jué)向黨的理論和路線方針政策看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
二是推動(dòng)實(shí)干擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，把心思真正用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)上。對(duì)工作中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)中的主要矛盾，勇于擔(dān)責(zé)，敢于碰硬，不回避矛盾，不推卸責(zé)任，確保中心的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。自覺(jué)抵制“四風(fēng)”的侵蝕，以堅(jiān)定的政治定力和政治立場(chǎng)，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，絕不自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，嚴(yán)格按照原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，真正做到清正廉潔。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇十
差距不出，問(wèn)題不現(xiàn)。古有古人“三省吾身”，今有黨員干部對(duì)照決策部署“找差距”；“找差距”就是要對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)、典型?！眻?jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)對(duì)照”，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為廣大黨員干部找準(zhǔn)差距、建立問(wèn)題臺(tái)賬，明確整改方向。準(zhǔn)差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不忘初心，牢記使命，勇往直前。
找準(zhǔn)差距，抓好整改。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，聚焦“四個(gè)對(duì)照”自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)，真正發(fā)現(xiàn)短板、找到不足，要時(shí)常檢視自己的思想和行動(dòng)：以實(shí)踐檢測(cè)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是不是學(xué)深悟透，對(duì)黨中央的決策部署是否落實(shí)到位，對(duì)照黨章黨規(guī)的要求補(bǔ)齊自身短板。見(jiàn)賢思齊、奮發(fā)進(jìn)取，撣去思想上的灰塵，糾正行動(dòng)上的偏差，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
找準(zhǔn)差距，不忘初心，方得始終。廣大黨員干部要有的放矢進(jìn)行整改，能夠當(dāng)下改的，要立查立改、即知即改，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的，要盯住不放，通過(guò)不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺(jué)，明確階段目標(biāo)，持續(xù)整改。要找準(zhǔn)定位，明確職責(zé)，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，履職盡責(zé)，整理行裝，不忘初心，牢記使命，勇往直前。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇十一
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真做好合格黨員，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，忠誠(chéng)于黨，干凈擔(dān)當(dāng)。按照黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，決不拉幫結(jié)派、搞宗派主義，決不破壞黨的集中統(tǒng)一。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，查找自己在履職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)上的差距，不斷提高自律意識(shí)，認(rèn)真做好合格黨員，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造福作為根本的政治擔(dān)當(dāng)。時(shí)刻牢記職責(zé)使命，把初心使命進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成埋頭苦干和真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，使“不忘初心、牢記使命”真正入腦、入心、見(jiàn)行動(dòng)，自覺(jué)為擔(dān)當(dāng)新時(shí)代的偉大使命不懈奮斗。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，堅(jiān)決杜絕脫離黨的群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，認(rèn)真做好合格黨員，做好新形勢(shì)下的群眾工作。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們的黨是與時(shí)俱進(jìn)的偉大政黨，在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)時(shí)期，黨的命運(yùn)總是同中華民族的命運(yùn)、中國(guó)人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。堅(jiān)持不忘初心、牢記使命，必須堅(jiān)持人民立場(chǎng)，始終站在人民立場(chǎng)上擔(dān)起初心使命。
“不忘初心、牢記使命”主題教育在全黨開(kāi)展，每個(gè)共產(chǎn)黨人要自覺(jué)、主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。一名合格的黨員應(yīng)在學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例的過(guò)程中，對(duì)照檢視分析，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受黨組織的教育和監(jiān)督，積極主動(dòng)承擔(dān)黨和人民賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇十二
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)安排，現(xiàn)對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》，從以下18個(gè)方面逐一進(jìn)行自我檢查。
(一)對(duì)照黨章，按照“五個(gè)是否”，查擺出問(wèn)題6個(gè)。
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。共查擺出問(wèn)題2個(gè)，具體表現(xiàn)是：一是對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，滿(mǎn)足于集體學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)，在自學(xué)上投入精力不夠。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠深入，用黨的創(chuàng)新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作還有一定差距。
2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)畏難心理，缺乏滾石上山、爬坡過(guò)坎的韌勁和勇氣。
3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：全局觀念不夠強(qiáng)，想問(wèn)題、作決策、抓工作，習(xí)慣于考慮自己“一畝三分地”，強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要性、爭(zhēng)項(xiàng)目爭(zhēng)物資的多，沒(méi)有很好地從發(fā)展大局統(tǒng)籌考慮推進(jìn)工作。
4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：“一崗雙責(zé)”履行不到位，對(duì)分管單位抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)督促檢查不夠，滿(mǎn)足于會(huì)議安排部署，沒(méi)有定期過(guò)問(wèn)分管單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：浮在機(jī)關(guān)的時(shí)間多，在辦公室聽(tīng)匯報(bào)多，到基層實(shí)地了解情況解決問(wèn)題少，對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行情況未能完全搞清、吃透，沒(méi)有很好地為縣委決策提供依據(jù)。
(二)對(duì)照《準(zhǔn)則》，按照“八個(gè)是否”，查擺出問(wèn)題5個(gè)。
1.是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：在本群眾作中習(xí)慣于聚精會(huì)神干工作，沒(méi)有經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)檢視自身。
2.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：刀刃向內(nèi)、自我革命的精神不足，對(duì)自身的一些缺點(diǎn)缺少刮骨療毒的勇氣。
3.是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：對(duì)黨中央的一些決策部署，一定程度上滿(mǎn)足于學(xué)過(guò)了、安排了，沒(méi)有及時(shí)指導(dǎo)督促分管單位抓好貫徹落實(shí)。
4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
5.是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專(zhuān)行或各自為政。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
6.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
7.是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：思想認(rèn)識(shí)有偏差，怕開(kāi)展批評(píng)影響班子團(tuán)結(jié)、和諧。
8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：思想不夠解放，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)存在安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的思想。
(三)對(duì)照《條例》，按照“五個(gè)是否”，查擺出問(wèn)題1個(gè)。
1.是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
3.是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等間題。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
4.是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。共查擺出問(wèn)題2個(gè)，具體表現(xiàn)是：一是談心談話(huà)制度堅(jiān)持不夠好，與基層干部群眾交流少，沒(méi)有及時(shí)傾聽(tīng)他們的心聲訴求、掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。二是調(diào)查研究有形式主義的表現(xiàn)，多數(shù)情況是走馬觀花式調(diào)研，泛泛地提要求，真正帶著問(wèn)題調(diào)研、解決基層實(shí)際困難的少。
5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
以上問(wèn)題的產(chǎn)生，究其根源，還在于自己黨性不夠堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)“以戒為固，以怠為敗”的古訓(xùn)沒(méi)有牢牢記取，放松了對(duì)主觀世界的改造。
理想信念方面：對(duì)理想信念教育的重視程度不夠。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，受黨教育培養(yǎng)多年，對(duì)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的態(tài)度是自覺(jué)的，認(rèn)識(shí)是一貫的，但在具體落實(shí)過(guò)程中往往存在降低標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。尤其對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)不夠深入，把自己擺進(jìn)去主動(dòng)解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題少。
宗旨意識(shí)方面：主動(dòng)服務(wù)群眾的意識(shí)有所弱化，深入生產(chǎn)一線了解情況、解決問(wèn)題少，貫徹落實(shí)“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民”的群眾觀點(diǎn)還不夠徹底。在改進(jìn)和創(chuàng)新聯(lián)系群眾方法上下的功夫不夠足，利用微信等現(xiàn)代媒介了解群眾呼聲、群眾關(guān)切不多，有些工作浮于表面，在落細(xì)落實(shí)上還有差距。
擔(dān)當(dāng)作為方面：自己臨近退休，工作熱情、進(jìn)取精神有所減退，“船到碼頭車(chē)到站”、安全著陸的思想比較濃厚。
努力做到學(xué)以致用、學(xué)有所獲，不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。嚴(yán)格按照黨性原則處理黨內(nèi)關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)格選人用人程序，討論研究工作鼓勵(lì)暢所欲言、集思廣益，作出決策后，雷厲風(fēng)行、一抓到底、不打折扣。
2.強(qiáng)化宗旨意識(shí)。樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)決維護(hù)群眾群眾利益，切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。平時(shí)多深入聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村戶(hù)開(kāi)展調(diào)查研究，堅(jiān)持經(jīng)常性的走訪、談心活動(dòng)，每年下基層不少于xx次，帶著問(wèn)題搞調(diào)研，全面掌握基層動(dòng)態(tài)，多傾聽(tīng)群眾的工作意見(jiàn)和建議。深入了解和掌握分管單位工作現(xiàn)狀和主要問(wèn)題，推進(jìn)建章立制，創(chuàng)新工作方法，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得更好成績(jī)。
3.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在新形勢(shì)下，堅(jiān)持把黨性原則放在首位，自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化黨性觀念。落實(shí)好黨內(nèi)政治生活制度，積極參加各項(xiàng)黨內(nèi)活動(dòng)，與總支、支部黨員多交流、多溝通思想，不斷提高對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造。面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，勇于化解矛盾和難題，振奮精神，嚴(yán)格要求，始終保持不松勁、不懈怠的精神風(fēng)貌，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)。
4.強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)意見(jiàn)規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)和重要意義，對(duì)照此次民主生活會(huì)查找出的問(wèn)題，本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，把個(gè)人的追求融入到實(shí)際工作中，堅(jiān)持把群眾群眾利益放在首位。正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
以上發(fā)言不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇十三
一、對(duì)比、總結(jié)、借鑒、提升。此次“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)旨在通過(guò)市委書(shū)記段喜中、市長(zhǎng)趙瑞東帶領(lǐng)市黨政考察團(tuán)，圍繞新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化這兩個(gè)主題，對(duì)豫蘇魯三省16個(gè)縣市、47個(gè)考察點(diǎn)進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)各地在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)、工業(yè)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和城市建設(shè)的新思想、新觀念、好機(jī)制、好做法，提出要學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿(mǎn)足、求趕超，動(dòng)員全市上下進(jìn)一步解放思想，開(kāi)闊眼界，瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)，掀起新一輪趕超發(fā)展的熱潮。
同時(shí)，回顧總結(jié)了**市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，對(duì)在招商引資、行政執(zhí)法、拓展便民服務(wù)、體制建設(shè)和改革創(chuàng)新等方面取得的一些成效和尚待提高改善的方面進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)剖析了**市在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，存在著“觀念不新、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)、體制不暢”等問(wèn)題。因此，我們公安民警必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、找差距、粗趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)的重大意義，認(rèn)清面臨的形勢(shì)和任務(wù)，總結(jié)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)的理念、科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)的方法扎實(shí)開(kāi)展工作。
二、解放思想，理清思路。按照段書(shū)記的講話(huà)和“4321”發(fā)展思路，我們必須進(jìn)一步解放思想、端正認(rèn)識(shí)、理清工作思路，準(zhǔn)確把握實(shí)現(xiàn)“二三五”趕超目標(biāo)及深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)深入推進(jìn)**經(jīng)濟(jì)建設(shè)的信心和決心，切實(shí)增強(qiáng)我們的責(zé)任感和緊迫感。在此基礎(chǔ)上，實(shí)事求是地查找在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足，深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，認(rèn)真借鑒其他兄弟省份和縣市的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極研究探索解決問(wèn)題的新對(duì)策、新措施，找準(zhǔn)推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)和突破口，按照“4321”發(fā)展思路和“1234”工作重點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體思路，振奮精神、真抓實(shí)干，全力以赴。結(jié)合我們民警的自身工作特點(diǎn)，我們必須加強(qiáng)教育培訓(xùn)、狠抓執(zhí)法規(guī)范，把推進(jìn)“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)與隊(duì)伍建設(shè)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，把突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)結(jié)合起來(lái)，把發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，為**的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。
三、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。我們公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用，積極協(xié)助黨委政府構(gòu)建完整的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作體系。對(duì)于在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中需要公安機(jī)關(guān)審批的，我們要迅速快捷，實(shí)行陽(yáng)光執(zhí)法，從而樹(shù)立良好的公安形象，取信于民。同時(shí)，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，積極順應(yīng)人民群眾的新訴求、新期盼，想群眾之所想，急群眾之所急，為民辦實(shí)事、解難事。要多深入基層，多做調(diào)查研究，從群眾中了解真實(shí)情況，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位。
四、狠抓落實(shí)，真抓實(shí)干，并持之以恒。為政之要，貴在落實(shí)。落實(shí)之舉，重在執(zhí)行。強(qiáng)大的落實(shí)力，是參與競(jìng)爭(zhēng)的法寶，是奪取勝利的保障，是持續(xù)發(fā)展的基石。必須充分認(rèn)識(shí)“落實(shí)”在工作中的重要意義，在現(xiàn)在的崗位上，要以身作則、率先垂范，把心思用在公安事業(yè)上，把精力投入抓落實(shí)中。凡是重要工作，都要親自指揮、親自操辦；凡是重大問(wèn)題，都要深入群眾、深入實(shí)際，在抓落實(shí)中大顯身手，在抓落實(shí)中施展才華。面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，面臨艱巨的任務(wù)，必須堅(jiān)決克服患得患失、畏首畏尾的消極心態(tài)，敢與高的比水平，敢與快的比速度，敢與強(qiáng)的比干勁，以所向披靡的精神狠抓落實(shí)。
通過(guò)開(kāi)展這次“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們開(kāi)闊了視野、轉(zhuǎn)變了觀念，找到了差距、瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，堅(jiān)定了信心、增添了動(dòng)力。386萬(wàn)**人對(duì)美好生活的向往和追求，是我們加快發(fā)展的永恒動(dòng)力。廣大公安民警要以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的信心和勇氣，以永不自滿(mǎn)、永不懈怠的精神和意志，以勇當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的膽略和氣魄，堅(jiān)定信念、團(tuán)結(jié)拼搏，自我加壓、高位謀劃，趕超發(fā)展、砥礪前行，為建設(shè)“富裕、和諧、美麗”新**做出新的更大的貢獻(xiàn)！
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇一
系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組宣部。
2012年9月29日。
一、活動(dòng)背景。
我院“樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)”主題教育已成功舉辦三輪，活動(dòng)以激發(fā)青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)驅(qū)力為切入點(diǎn)，將豐富的教育內(nèi)容與多樣的教育形式相結(jié)合，收到了明顯成效為進(jìn)一步鞏固和開(kāi)拓我院“樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)”主題教育成果，不斷提升典型的引領(lǐng)和示范效應(yīng)，決定在全系本科學(xué)生中開(kāi)展“樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)”主題教育。
二、指導(dǎo)思想。
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)校黨委書(shū)記何玉林同志在2012年秋季中層干部會(huì)議上講話(huà)精神，全面貫徹落實(shí)學(xué)校黨政的工作部署，以系統(tǒng)。
總結(jié)。
培育特色創(chuàng)新載體完善機(jī)制為重點(diǎn)，精選優(yōu)育先進(jìn)典型，持續(xù)強(qiáng)化示范效應(yīng)，大力弘揚(yáng)校園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文化，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)我系大學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)對(duì)象。
地球科學(xué)技術(shù)系全日制在籍本科生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2012年10月10日~11月20日。
六、活動(dòng)目的通過(guò)挖掘整理我系大學(xué)生中先進(jìn)典型集體及個(gè)人，深入開(kāi)展“樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的示范引領(lǐng)作用，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
七、活動(dòng)形式及程序。
1、系組宣傳部在10月10日前做好宣傳工作，把工作細(xì)化到每個(gè)班。
2、在全系內(nèi)組織“先進(jìn)班集體建設(shè)典型”的評(píng)選，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)：各班上課的情況（考勤情況和課堂紀(jì)律情況）；各班學(xué)生在學(xué)生會(huì)的工作表現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)會(huì)各班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況；各班班委對(duì)上級(jí)部門(mén)安排的工作落實(shí)情況，例如團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況；組織一些能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的游戲競(jìng)賽。
3、在全系組織一個(gè)適當(dāng)?shù)乃奚嵫b飾大賽，并評(píng)選出“和諧宿舍創(chuàng)建典型”。（此活動(dòng)一方面可以改善同學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，另一方面有利于培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神）。
4、在全系組織“優(yōu)秀大學(xué)生形象典型”的評(píng)選，我系要注重“全面發(fā)展”典型的樹(shù)立，（針對(duì)部分當(dāng)代大學(xué)生只注重享受，注重外表的現(xiàn)象）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)概括為“氣質(zhì)凸顯在美貌前面，內(nèi)涵引領(lǐng)下的各種妖嬈”。其余包括：學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型、學(xué)習(xí)進(jìn)步典型、（助）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型、課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新典型、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐典型、社會(huì)實(shí)踐典型、自強(qiáng)自立典型、助人為樂(lè)典型、見(jiàn)義勇為典型的評(píng)選。評(píng)選的方式方法要多樣有趣，最大力度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，可以開(kāi)展一些競(jìng)賽。
八、工作安排。
1、組宣傳部在活動(dòng)前要對(duì)活動(dòng)做好宣傳，宣傳方式包括：做宣傳欄、開(kāi)講座等。要以吸引同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性為主?；顒?dòng)后要對(duì)各種典型做好大力宣傳，做好各類(lèi)宣傳欄、海報(bào)等并出刊一套我系先進(jìn)人物事跡庫(kù)。
2、學(xué)習(xí)部收集好各班上課的情況，組織好各類(lèi)學(xué)術(shù)競(jìng)賽，為“先進(jìn)班集體建設(shè)典型”的評(píng)選及學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型、學(xué)習(xí)進(jìn)步典型、（助）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型、課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新典型等做準(zhǔn)備。
3、組宣部和文體部組織好宿舍裝飾大賽和各種要開(kāi)展的競(jìng)賽及游戲，組織一場(chǎng)宣講活動(dòng)，介紹和表彰先進(jìn)典型。
4、生活部做好各活動(dòng)的后勤工作和經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇二
目錄。
1、我局關(guān)于選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型的工作意見(jiàn)……………1。
2、我局選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型事跡…………………………4。
3、我局選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型宣傳材料……………………。
4、選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型照片……………………………諸城市環(huán)境保護(hù)局。
關(guān)于選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型的工作意見(jiàn)。
為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)全局廣大黨員干部積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展，我局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定選樹(shù)宣傳一批先進(jìn)個(gè)人，有關(guān)選樹(shù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型的工作意見(jiàn)如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十七屆四中全會(huì)精神，按照“工作爭(zhēng)先，服務(wù)爭(zhēng)先，業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，堅(jiān)持以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)統(tǒng)攬工作全局，把“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率相結(jié)合，與提高素質(zhì)，推動(dòng)創(chuàng)新相結(jié)合，以“建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，推動(dòng)自身建設(shè)和業(yè)務(wù)工作。以“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能”為主線，形成“講奉獻(xiàn)，謀發(fā)展，促和諧，創(chuàng)一流”工作氛圍，以開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，特別是以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織工作為載體，在“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷創(chuàng)造佳績(jī)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1．通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在全局選樹(shù)2名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進(jìn)典型。
12．精心培育1～2個(gè)重大典型個(gè)人，在市級(jí)以上媒體宣傳和推廣，提升我局的知名度和美譽(yù)度。
三、選樹(shù)要求。
1．深入挖掘先進(jìn)典型。要按照“五個(gè)好”、“五帶頭”的基本要求，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)挖掘一批既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又能展示時(shí)代精神的先進(jìn)典型，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、逐級(jí)推薦。對(duì)發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型要深入基層走訪，認(rèn)真篩選，嚴(yán)格把關(guān)，真正把具有代表性、典型性和宣傳價(jià)值的先進(jìn)典型作為動(dòng)態(tài)考察和精心培植的對(duì)象。
2．科學(xué)培植先進(jìn)典型。精心制定培植先進(jìn)典型的實(shí)施方案。要關(guān)心愛(ài)護(hù)先進(jìn)典型，積極搭建培養(yǎng)先進(jìn)典型、促進(jìn)典型成長(zhǎng)的各種平臺(tái)和載體，為典型成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。對(duì)樹(shù)立的先進(jìn)典型，要及時(shí)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，保護(hù)和激勵(lì)先進(jìn)典型的積極性和主動(dòng)性。
3．準(zhǔn)確提煉先進(jìn)典型。要抓住先進(jìn)典型的精神實(shí)質(zhì)和閃光點(diǎn)，深入挖掘動(dòng)人故事和感人細(xì)節(jié)，努力把先進(jìn)人物寫(xiě)活，把先進(jìn)事跡寫(xiě)實(shí)，把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)透。要善于用鮮活具體的事實(shí)和真實(shí)客觀的數(shù)據(jù)，以群眾的視角和審美觀點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)典型，用平實(shí)語(yǔ)言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質(zhì)，使先進(jìn)典型鮮活生動(dòng)、真實(shí)豐滿(mǎn)、可信可學(xué)，增強(qiáng)吸引力、感染力和影響力。
四、宣傳方式。
1．專(zhuān)欄宣傳。對(duì)先進(jìn)事跡、典型做法、成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全方位、多角度、深層次的報(bào)道，切實(shí)形成規(guī)模、形成聲勢(shì)。
22．活動(dòng)宣傳。精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)典型、趕典型、超典型”主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，著力增強(qiáng)宣傳效果。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要高度重視，精心組織、科學(xué)安排、周密部署選樹(shù)宣傳先進(jìn)典型工作，制定實(shí)施方案，扎實(shí)工作舉措，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確工作責(zé)任。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重謀劃，不斷提高發(fā)現(xiàn)、培植、總結(jié)、宣傳先進(jìn)典型的能力。
2．把握標(biāo)準(zhǔn)，注重成效。要牢牢把握“先進(jìn)性、時(shí)代性、群眾性、客觀性”的標(biāo)準(zhǔn)要求，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度負(fù)責(zé)的精神深入一線，深入群眾，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界意見(jiàn)，切實(shí)選好、選準(zhǔn)典型，確保先進(jìn)典型選樹(shù)宣傳工作健康有序推進(jìn)。
3．健全機(jī)制，強(qiáng)化考核。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立健全典型回訪制度、典型跟蹤培養(yǎng)制度、典型激勵(lì)制度等。先進(jìn)典型的選樹(shù)宣傳工作將納入黨建工作年度目標(biāo)考評(píng)，作為評(píng)選開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)單位的重要依據(jù)之一，縣委教育工委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期的組織督促檢查，確保這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
31。
好經(jīng)驗(yàn)好做法材料。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇三
在深入開(kāi)展“鑄師魂，塑形象；正行風(fēng)，促發(fā)展”活動(dòng)中，我校全體教師在提高師德師風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)方面努力的實(shí)踐著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，并在職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫，取得一定成果。學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)典型、樹(shù)典型”的活動(dòng)，推動(dòng)了全校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)班子，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。
結(jié)合全校教育工作實(shí)際，學(xué)校黨支部以“精心教書(shū)、潛心育人、真心愛(ài)生”主題實(shí)踐活動(dòng)為著力點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)了管理上水平。一是將班子建設(shè)放在首位。為了打造一支過(guò)硬的教育管理隊(duì)伍，學(xué)校黨支部從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)入手，堅(jiān)持民主集中制，健全了議事規(guī)則和決策程序；改進(jìn)作風(fēng)，班子成員以身作則，學(xué)校重大事項(xiàng)民主決策，按章辦理。二是將改進(jìn)作風(fēng)作為重點(diǎn)。學(xué)校黨支部加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育不放松，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)不動(dòng)搖，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的理念武裝黨員干部的頭腦，增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任意識(shí)和工作能力。
周校長(zhǎng)主抓我校的教學(xué)工作，他的典型事跡見(jiàn)附錄1。
二、帶隊(duì)伍，全校齊推并進(jìn)。
教育大計(jì)，教師為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，積極教育引導(dǎo)廣大教師做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師，有效遏制了教師從事有償家教，學(xué)校向?qū)W生推銷(xiāo)教輔讀物，學(xué)校利用雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課收費(fèi)和變相補(bǔ)課收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)維護(hù)了群眾利益。結(jié)合“學(xué)典型、樹(shù)典型”活動(dòng)，在教師中開(kāi)展了以“比責(zé)任，看師德；比本事，看效率。爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員、爭(zhēng)做德教雙優(yōu)教師”為內(nèi)容的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)了活力和熱情。
黨員張xx先進(jìn)事跡見(jiàn)附錄2；
黨員范xx先進(jìn)事跡見(jiàn)附錄3。
三、出成效，碩果累累。
教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力。教師的一言一行，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。我校全體教師平日積極學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。教師都能?chē)?yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
教師“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”的愛(ài)，能成為一種強(qiáng)大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會(huì)促進(jìn)學(xué)生的成人和成才。合格的教師，必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)鉆研的理念，不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。全體教師積極參與市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，在競(jìng)賽中相互學(xué)習(xí)，互相提高，有多位教師獲得市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
相信在我校全體黨員教師認(rèn)真參與的“學(xué)典型、樹(shù)典型”活動(dòng)中，還會(huì)不斷涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀事跡和先進(jìn)人物。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇四
作為一名黨員干部，要認(rèn)真對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，向先進(jìn)黨員同志學(xué)習(xí)，在工作和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，將自己的潛力充分發(fā)揮出來(lái)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用，樹(shù)立黨員形象。
鄭德榮同志是新時(shí)代的先進(jìn)，更是共產(chǎn)黨員的楷模，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們當(dāng)代年輕人要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭德榮同志的崇高精神，同學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神結(jié)合起來(lái)，同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái)，以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神，改革創(chuàng)新，奮斗姿態(tài)，銳意進(jìn)取，為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。
我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念，站穩(wěn)立場(chǎng)，立足崗位查找不足，邊查邊改，立說(shuō)立行，知行合一，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提振精神，不斷加強(qiáng)看家本領(lǐng)，耕好自己一畝三分地和責(zé)任田，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范，才能立足崗位做貢獻(xiàn)。
學(xué)到深處，堅(jiān)定理想信念。不斷武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)用結(jié)合，以干促學(xué)，用學(xué)習(xí)來(lái)推動(dòng)工作的開(kāi)展，提高工作效率，規(guī)范行為習(xí)慣；學(xué)習(xí)要對(duì)標(biāo)立標(biāo)，達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果，結(jié)合崗位職責(zé)、工作表現(xiàn)、生活習(xí)慣等實(shí)際情況，按照缺什么補(bǔ)什么的要求，因人選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)要學(xué)其內(nèi)涵達(dá)到要求，從心靈深處得到實(shí)實(shí)在在的改變，讓其健康成長(zhǎng)。
做到實(shí)處，樹(shù)立良好標(biāo)桿。作為黨員干部，我們要清晰地認(rèn)識(shí)到我們的光榮使命，發(fā)揮黨員先鋒模范作用不是喊口號(hào)，而是要落實(shí)在行動(dòng)上，從細(xì)微處做起，牢固樹(shù)立維護(hù)黨的形象的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，時(shí)時(shí)事事處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨的干部必須做人民公仆，忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于人民，以人民憂(yōu)樂(lè)為憂(yōu)樂(lè)，以人民甘苦為甘苦，全心全意為人民服務(wù)。用言行舉止和求真務(wù)實(shí)的精神影響著他人，做到哪里有黨員哪里就有黨的良好形象存在，就是黨的一面旗幟。
改在嚴(yán)處，強(qiáng)素質(zhì)提本領(lǐng)。要發(fā)展就離不開(kāi)全體黨員的努力，作為黨員干部，要有核心意識(shí)、政治意識(shí)、看齊意識(shí)、大局意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，時(shí)刻想到此刻不努力，自己不強(qiáng)大，影響的不僅是自己，還有我們的人民群眾，何談發(fā)揮先鋒模范作用。
用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行黨員的先鋒模范作用；用自己的所作所為詮釋不忘初心、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵；用自己的思想升華來(lái)對(duì)待黨和人民事業(yè)、對(duì)待個(gè)人名利的得失。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇五
大家好！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到淇濱區(qū)蔡莊村檢查指導(dǎo)工作。蔡莊村位西臨冷龐線，東臨大白線，交通便利，面積2.2平方公里，總?cè)丝?65人，三個(gè)村民小組，現(xiàn)有生態(tài)林3270畝，林地覆蓋率達(dá)97.2%，村兩委干部7人，其中黨支部4人，村兩委3人，大學(xué)生村官1名，全村黨員31人。2010年農(nóng)民人均純收入達(dá)到7000多元，是遠(yuǎn)近聞名的生態(tài)村。
06年前的蔡莊村還是這一帶有名的貧困村，用老百姓的話(huà)說(shuō)，是“出門(mén)就上崗，吃水黃泥湯，進(jìn)村捉迷藏，家家戶(hù)戶(hù)吃皇糧”。近年來(lái)，該村按照淇濱區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和新農(nóng)村建設(shè)的20字方針，在村支部的帶領(lǐng)下走出了一條“全民動(dòng)手家村、教育培訓(xùn)強(qiáng)村、民主管理治村、林業(yè)經(jīng)濟(jì)富村”的新路子，發(fā)生了翻天覆地的變化。
集資一分錢(qián)，沒(méi)有出現(xiàn)一起群眾不滿(mǎn)意的事項(xiàng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評(píng)價(jià)是，市、區(qū)曾先后在蔡莊召開(kāi)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
二、三產(chǎn)業(yè)，調(diào)動(dòng)了村民的生產(chǎn)積極性，加快了全村。
二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度。
三是廣泛動(dòng)員，構(gòu)建全員參與全國(guó)文明村創(chuàng)建格局。
今年5月份，蔡莊村支部為了進(jìn)一步提升工作，按照全國(guó)文明村創(chuàng)建工作要求，廣泛動(dòng)員、狠抓落實(shí)，確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有效推進(jìn)，7月1日通過(guò)了全國(guó)文明村鎮(zhèn)驗(yàn)收組驗(yàn)收，成為全市第一個(gè)全國(guó)文明村。
在創(chuàng)建工作中，辦事處黨工委書(shū)記、主任堅(jiān)持靠前指揮、一線指揮、現(xiàn)場(chǎng)辦公、集中攻堅(jiān)、全力以赴抓創(chuàng)建。逐項(xiàng)、逐個(gè)、逐級(jí)幫助村支部分解任務(wù)，積極配合市、區(qū)文明辦的做好創(chuàng)建的檢查指導(dǎo)工作，每次檢查結(jié)束后，及時(shí)召開(kāi)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，限時(shí)整改檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)跟蹤落實(shí)。
村支部采取廣播會(huì)、懸掛創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)和村干部入戶(hù)動(dòng)員等方式，深入細(xì)致地向村民宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明村的重要意義、方式方法及進(jìn)展情況，全方位、立體式開(kāi)展宣傳工作多種形式搞好宣傳動(dòng)員。
在支部的帶領(lǐng)下，全村群眾積極參與集中環(huán)境整治500多人次，整修殘破院墻160米、垃圾池10個(gè)，清理排污水渠2000米，粉刷墻壁400平米，新增綠化面積400平米，整治衛(wèi)生死角80處，清運(yùn)淤泥垃圾30余噸，蔡莊村的環(huán)境面貌已煥然一新，達(dá)到了全國(guó)文明村的標(biāo)準(zhǔn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們：
大家好！非常榮幸我能作為先進(jìn)個(gè)人代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受先進(jìn)表彰的同志，向一直以來(lái)關(guān)心我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深的謝意。
回顧一年來(lái)的工作，我在工作崗位上恪盡職守，為市場(chǎng)招商貢獻(xiàn)著我自己一份微薄的力量。我始終從每一件小事做起，從點(diǎn)滴做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力作一名合格的招商人，作為戰(zhàn)線上的一員，我只是在自己的工作崗位上，做了一些應(yīng)該做的事情。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想理論水平，提高了自身素質(zhì)為了適應(yīng)時(shí)代的要求，根據(jù)招商部的工作需要，首先，我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。全面深入地領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)培養(yǎng)貫徹學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，其次，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際，所學(xué)到的書(shū)本上知識(shí)和現(xiàn)在的工作實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，有針對(duì)性地解決思想、行動(dòng)上存在的突出問(wèn)題，做到學(xué)用結(jié)合。最后，我還注重集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。力爭(zhēng)在原有理論上有所突破，在理論素養(yǎng)方面有所升華，豐富自己的知識(shí)，拓寬自己的視野，增強(qiáng)實(shí)際工作的原則性、科學(xué)性和預(yù)見(jiàn)性，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，努力做好自己的本職工作。
認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真的完成自己的本職工作。在生活中，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
三、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展工作。
剛參與招商工作時(shí)，招商對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的工作，為了能盡快適應(yīng)環(huán)境，更好地開(kāi)展工作，首先我虛心的向單位的老同志請(qǐng)教，不懂的地方向請(qǐng)他們幫忙。其次，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，閱讀大量的招商方面的資料，從報(bào)紙上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上都學(xué)到了很多的招商方面的知識(shí)，充實(shí)了我的頭腦。在開(kāi)展招商工作的過(guò)程中，確實(shí)感受到了招商是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要進(jìn)一步解放思想，更新觀念。
在招商部的招商工作中，我本著“介紹赫章、推薦優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目、引導(dǎo)企業(yè)投資、搞好跟蹤服務(wù)”的原則，從主動(dòng)融入赫章經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境入手，積極培植信息源、建立檔案庫(kù)，并與各級(jí)商會(huì)、協(xié)會(huì)、企業(yè)界人士廣泛接觸，截至目前，此項(xiàng)目曾經(jīng)歷復(fù)雜漫長(zhǎng)的過(guò)程。目前項(xiàng)目已完成基礎(chǔ)招商等前期工作。
四存在的問(wèn)題和不足。
我性格不夠太嚴(yán)謹(jǐn)，辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠，對(duì)自己從事工作存在的困難和問(wèn)題，自己琢磨的多，沒(méi)有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。
回顧一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī)，但也總結(jié)出一定的不足，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。比如說(shuō)，開(kāi)創(chuàng)性的工作開(kāi)展的不多，有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位，這些問(wèn)題都有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改進(jìn)。我相信，在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我在今后工作學(xué)習(xí)中一定會(huì)做得更好、更出色。努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實(shí)現(xiàn)我縣的經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的一份力量。
如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那么，我更想說(shuō)，那是因?yàn)槭袌?chǎng)有一批善于用放。
如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那么，我還想說(shuō)，那是因?yàn)槲疑钤诠芮f市場(chǎng)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在市場(chǎng)眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè)，你們對(duì)招商事業(yè)的執(zhí)著、你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我、鼓舞著我、鞭策著我。正是你們的優(yōu)秀督促著我追求優(yōu)秀，督促著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我想說(shuō)，做為管莊商城招商部這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的，是幸福的。
雖然今天我被評(píng)為2013年度先進(jìn)個(gè)人，但不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，成績(jī)屬于過(guò)去，挑戰(zhàn)就在眼前。2014年的任務(wù)將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大，工作更加繁瑣。在此，我代表先進(jìn)個(gè)人鄭重承諾：我將把過(guò)去的成績(jī)，作為新的工作起點(diǎn)，依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。
最后，衷心的祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；新年來(lái)臨之際，也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌⑸眢w健康、合家歡樂(lè)！
【材料一】：科學(xué)安排，云集智慧，決勝中考--xx學(xué)校xx教師各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!有幸在此與大家一起探討中考一輪高效復(fù)習(xí)，我倍感榮幸，發(fā)言中有不妥之處，敬請(qǐng)指正。
一、學(xué)校高度重視，備課組精心安排。
教學(xué)。
質(zhì)量的好壞事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展，而每年的中考又是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。今春開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校便把備考作為第一要?jiǎng)?wù)拿上工作日程，及時(shí)召開(kāi)了師生動(dòng)員會(huì)，備課組制定了相應(yīng)的備考計(jì)劃。在物理總復(fù)習(xí)中，我們采用了四輪復(fù)習(xí)：第一輪基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，二月下旬到四月下旬。本輪的內(nèi)容是全部的物理基礎(chǔ)知識(shí)，目的是讓全體學(xué)生基本了解、掌握所學(xué)的基本知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)放在課本知識(shí)的重現(xiàn)、重建上，注重強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)、基本方法的再認(rèn)識(shí)和基本技能的掌握，使之形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。第二輪是鞏固提高輪，五月初到五月中旬，專(zhuān)題復(fù)習(xí)是指在總復(fù)習(xí)階段，打破章節(jié)，站在整個(gè)初中物理的高度上，把相關(guān)的各章節(jié)的、零散的，但屬于同一系列的知識(shí)點(diǎn)按內(nèi)在聯(lián)系重新進(jìn)行歸納和整理，將原來(lái)一維的知識(shí)網(wǎng)豐富為多維的立體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而使物理知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用緊密聯(lián)系起來(lái)。第三輪綜合訓(xùn)練，五月中旬到五月下旬，主要是模擬考試，增加學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。第四輪查漏補(bǔ)缺，六月初到六月十日，主要是學(xué)生查漏補(bǔ)缺，并進(jìn)行備考心里的調(diào)整。
二、研究臨沂市物理考試大綱和近四年臨沂市中考物理試卷，把握命題方向。認(rèn)真研究考試大綱，明確中考物理試題命題的性質(zhì)、依據(jù)、原則，分析對(duì)考試所希望達(dá)到的能力目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)的具體要求，在試題類(lèi)型分布上今年和去年的一個(gè)變化等。而且我校召開(kāi)的九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)也建議各備課組仔細(xì)研究、分析近幾年的中考題，具體到考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)、考查題型、所占分值及考查的頻率，以增強(qiáng)對(duì)物理復(fù)習(xí)的導(dǎo)向性。
三、云集智慧，群策群力。
我們物理組共有五位老師，在平常的教學(xué)工作相互協(xié)作，密切配合，教學(xué)不保守。我們堅(jiān)持每周的集體備課，集體備課時(shí)，同組老師相互討論后，由一位老師負(fù)責(zé)一個(gè)章節(jié)的教案、多媒體教學(xué)資源的整理，并把該章節(jié)的復(fù)習(xí)內(nèi)容制成課件，充分利用班班通資源，增加知識(shí)的容量;通過(guò)實(shí)驗(yàn)情境再現(xiàn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力，這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，又提高了效率,做到資源共享，充分發(fā)揮我們物理組的集體智慧和集團(tuán)作戰(zhàn)精神。
四、以能力立意，重視學(xué)生能力培養(yǎng)。
對(duì)近幾年物理中考試題研究發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)共同特點(diǎn)：都強(qiáng)調(diào)能力立意。試題重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、方法的考查，回避了考查死記硬背定義、條文。我們近幾年的物理中考題，對(duì)學(xué)生閱讀能力、讀圖作圖能力、實(shí)驗(yàn)探究能力、信息處理等多種能力的考查較多。要求學(xué)生能快速地從中找到所要考查的知識(shí)，抓住題目中的關(guān)鍵字詞來(lái)審題、解題。
五、立足課堂教學(xué)，變換教學(xué)模式，提高復(fù)習(xí)效率。
生本理念下的三四四五教學(xué)模式。我們?cè)趶?fù)習(xí)中不斷的實(shí)踐著，而且將其延伸到課前及課后。(課前)自主建構(gòu)：知識(shí)目標(biāo)化，目標(biāo)問(wèn)題化，問(wèn)題習(xí)題化。
結(jié)合歷年來(lái)中考這部分內(nèi)容的考點(diǎn)，精心備課。有針對(duì)性地解決學(xué)生迫切需要解決的難點(diǎn)、突出中考的重點(diǎn)、精選典型習(xí)題。
(課堂)自我評(píng)價(jià)。最后10分鐘進(jìn)行隨堂檢測(cè)，讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)。檢測(cè)題是由學(xué)生自我復(fù)習(xí)中普遍存在的問(wèn)題、中考常常涉及的考點(diǎn)、本節(jié)課重點(diǎn)講練的典型類(lèi)題目等組成的。
(課后)反思鞏固。經(jīng)過(guò)隨堂檢測(cè)學(xué)生對(duì)自己在這部分內(nèi)容的知識(shí)掌握有了一定的認(rèn)識(shí)，知道自己存在的不足和課后復(fù)習(xí)的方向及重點(diǎn)。教師再布置一定量相應(yīng)的作業(yè)促使學(xué)生有針對(duì)性的反思、復(fù)習(xí)、鞏固。
自主建構(gòu)、師生互動(dòng)、自我評(píng)價(jià)、反思鞏固四個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)教學(xué)其核心就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主人--學(xué)生，主動(dòng)參與到整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時(shí)教師的主導(dǎo)作用也得以有效的發(fā)揮，更好地構(gòu)建高效課堂、有效作業(yè)體系?？傊?，復(fù)習(xí)課一定把復(fù)習(xí)的空間交給學(xué)生，要延伸到課前課后，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中來(lái)，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，復(fù)習(xí)課的形式一定會(huì)生動(dòng)活潑，效率一定會(huì)更高。
六、復(fù)習(xí)中關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。
近幾年中考物理有幾熱點(diǎn)問(wèn)題：如(1)、估算、估測(cè)題。主要涉及學(xué)生實(shí)際生活與所學(xué)知識(shí)直接相關(guān)的實(shí)際事例，如中學(xué)生身高、質(zhì)量等。(2)、科學(xué)方法題。主要考查物理概念、規(guī)律形成、知識(shí)獲取的思想方法。(3)、涉及節(jié)能減排、新能源、科技前沿、航天技術(shù)等社會(huì)熱點(diǎn)題。
七、復(fù)習(xí)中及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，提升高效。
在復(fù)習(xí)每一節(jié)課后，我們都會(huì)及時(shí)的反思，不管誰(shuí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)一起商討解決辦法并及時(shí)的解決，提升了復(fù)習(xí)效率。
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好!我叫黃長(zhǎng)征，是湘鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院骨二科主任。今天能夠坐在這里向在座的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們講述我的工作和學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心非常激動(dòng)，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任和支持，有了你們的信任和支持我才有今天取得的小小成績(jī);然后要感謝在座的各位朋友們，感謝你們的熱情和幫助，讓我有更大的勇氣在醫(yī)學(xué)這片沃土上走更遠(yuǎn)的路。我是1999年7月畢業(yè)于湖北中醫(yī)學(xué)院骨傷專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后一直在湘鄉(xiāng)市二醫(yī)院從事骨外科工作。2004年6月光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后在中南大學(xué)湘雅二院骨科，南華大學(xué)附屬南華醫(yī)院骨科手外科，南華大學(xué)附一醫(yī)院骨科、脊柱外科進(jìn)修學(xué)習(xí)。2008年通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一研究生招生考試，就讀于南華大學(xué)附一醫(yī)院，獲外科學(xué)碩士學(xué)位，2011年晉升副主任醫(yī)師，現(xiàn)任湖南省骨科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)青年學(xué)會(huì)委員、湖南省骨科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)創(chuàng)傷學(xué)組青年委員。在13年的醫(yī)療工作中，我恪守著救死扶傷，努力為病人解除痛苦的準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，從一名青澀的年輕醫(yī)生成長(zhǎng)為一名合格的外科醫(yī)生;作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的普遍好評(píng)。
我的父親也是學(xué)醫(yī)的。在我選擇從事醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)時(shí)，父親曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：爸爸做了一輩子的醫(yī)生，你親眼看到當(dāng)醫(yī)生的苦和累，你做好當(dāng)醫(yī)生的準(zhǔn)備了嗎?我想這個(gè)問(wèn)題我現(xiàn)在已經(jīng)有了答案。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則形容醫(yī)師的短信，相信很多醫(yī)師朋友們都知道。說(shuō)的是：吃的比豬還差,起的比雞還早,睡得比鬼還晚,干的比牛還累。這話(huà)雖然聽(tīng)上去有點(diǎn)夸張，而且行外人還有點(diǎn)不理解，醫(yī)生難道不是最好的職業(yè)嗎?又受人尊敬，又有錢(qián)。但是只有我們自己和家人知道這其中的酸甜苦辣。象我們骨科，搶救重型復(fù)合傷的急危重病人，必須爭(zhēng)分搶秒，哪里還會(huì)顧得上吃飯;骨科的手術(shù)不僅是技術(shù)活，而且是體力活，一臺(tái)手術(shù)做下來(lái)，有時(shí)候要十多個(gè)小時(shí)，兩條腿都已經(jīng)不是自己的了，胃也已經(jīng)餓得麻木了，再好的美味都沒(méi)了滋味;晚夜班的時(shí)候，才剛剛搶救完一個(gè)病人舒口氣，又一場(chǎng)搶救接踵而至，不能有片刻的猶豫和松懈;節(jié)假日的時(shí)候，人們都在闔家團(tuán)圓，我們卻要堅(jiān)守在病人的床旁。這些場(chǎng)景就是醫(yī)生的日常生活和工作的真實(shí)寫(xiě)照。但是我當(dāng)了十多年的醫(yī)生后，我的體會(huì)是：一個(gè)人全神貫注地做他愿意做、喜愛(ài)做的事情，即使苦，即使累，也是很愉快的。我從拿起手術(shù)刀、走上手術(shù)臺(tái)的那天起，看到一個(gè)個(gè)骨傷病人被救治，看到一個(gè)個(gè)骨科治療難關(guān)被突破，看到一個(gè)個(gè)康復(fù)者露出久違的笑容，常常情不自禁地喜悅，發(fā)自?xún)?nèi)心地高興。在醫(yī)生這個(gè)崗位上，我感悟了生命的可貴、責(zé)任的崇高和人生的意義。
我們骨二科主要以骨與關(guān)節(jié)損傷，骨病的診治及骨盆骨折等嚴(yán)重復(fù)合傷、多發(fā)傷的搶救與治療為特色，年收治病人千余人次,今年被評(píng)為湘潭市重點(diǎn)專(zhuān)科。我們科室是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，更是一支充滿(mǎn)熱情和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。我作為我們醫(yī)院最年輕的科室主任，最年輕的副主任醫(yī)師，我常常會(huì)思考，我要怎樣才能起到表率作用，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓進(jìn)取，向骨科疾病治療的高峰攀登。我的答案是，首先我是一名黨員，思想上要以黨員標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。公道正派、廉潔奉公，待病人如親人，病人才會(huì)信任我;積極進(jìn)取，關(guān)心醫(yī)院的發(fā)展，為醫(yī)院的發(fā)展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的一份力量，領(lǐng)導(dǎo)們才會(huì)支持我;不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，指導(dǎo)年輕醫(yī)生盡快地成長(zhǎng)，提高整個(gè)科室的技術(shù)水平，同事們才會(huì)追隨我。我認(rèn)為思想很關(guān)鍵，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。提升了個(gè)人的思想，就能自覺(jué)的去為人民、為患者辦實(shí)事、辦好事。
華大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)課題1項(xiàng)。領(lǐng)銜課題《斷指再植技術(shù)的臨床推廣應(yīng)用》獲得2009年湘鄉(xiāng)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。并于今年6月順利通過(guò)湘潭市首批臨床重點(diǎn)專(zhuān)科的評(píng)審驗(yàn)收，技術(shù)水平名列前茅。
我們赴湛江開(kāi)發(fā)區(qū)掛職學(xué)習(xí)小組共五人，10月13日到達(dá)湛江，12月24日返回我市。學(xué)習(xí)期間，受到了湛江開(kāi)發(fā)區(qū)黨委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和組織人事局及各掛職單位的大力幫助和支持，從工作和生活的各個(gè)方面都創(chuàng)造了很好的條件，其考慮之周到和態(tài)度之熱情令我們十分感動(dòng)。
兩個(gè)半月中，我們本著虛心學(xué)習(xí)、用心感悟、開(kāi)闊眼界、充實(shí)自我、廣交朋友、樹(shù)立形象的原則，在了解掛職單位情況的基礎(chǔ)上，又與開(kāi)發(fā)區(qū)各有關(guān)部門(mén)進(jìn)行座談，有針對(duì)性地了解問(wèn)題。同時(shí)還到另外十多家企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，由開(kāi)發(fā)區(qū)組織到湛江市其它縣區(qū)進(jìn)行了走訪，閱讀了大量的文件和資料，參與了開(kāi)發(fā)區(qū)和企業(yè)的一些具體工作與活動(dòng)，零距離地接觸了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人和事，親身感受了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)改革和發(fā)展的浪潮，很受教育、很受啟發(fā)、感觸頗多。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我們思想觀念上、工作方法上、工作作風(fēng)上與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，明確了今后的努力方向，基本達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)快速發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)和給我們的啟示。
對(duì)照湛江開(kāi)發(fā)區(qū)的快速發(fā)展，反思我們的工作，有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)，有許多做法值得我們借鑒。使我們感受最深的啟示有以下五點(diǎn)：
(一)要站在更高層次上解放思想，以先人一籌的思想觀念，高人一籌的發(fā)展思路，超人一籌的理性思考指導(dǎo)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們強(qiáng)烈感受到，開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)和部門(mén)有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們的觀念新、思路新，都有一種敢闖敢干敢為人先的膽識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和尊重創(chuàng)造性實(shí)踐的求實(shí)精神。在改革與發(fā)展的實(shí)踐中，善于用改革的思路和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦法，用全新的理念來(lái)研究新情況、解決新問(wèn)題、謀劃新思路，求得新突破。開(kāi)發(fā)區(qū)84年起步時(shí)，只有兩萬(wàn)元的啟動(dòng)資金和9.2平方公里的土地，到今年底，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)70億，稅收可達(dá)5個(gè)億，特別是近兩年，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值和稅收均以40%的幅度增長(zhǎng)。明年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)100億，稅收可達(dá)6個(gè)億。其速度之快，讓我們難以想象。如從表象觀察，很多方法和我們相差不多，但細(xì)細(xì)了解卻不盡然。管委會(huì)主任林萌向我們介紹情況時(shí)，有兩點(diǎn)令我們十分受教育。一是國(guó)企改革不能眼睛只盯著企業(yè)，要眼界向外，通過(guò)招商改革企業(yè)舊體制，借助外資沖擊企業(yè)舊體制，改革與招商一舉兩得。二是對(duì)招來(lái)的客商，如考慮到在開(kāi)發(fā)區(qū)不能賺錢(qián)，就不要讓他來(lái)，不然他賠了錢(qián)，我們也損壞了形象。正是這種超常規(guī)的思想，加上扎扎實(shí)實(shí)的工作措施，才實(shí)現(xiàn)了開(kāi)發(fā)區(qū)的超常規(guī)發(fā)展。這樣的具體例子很多，開(kāi)發(fā)區(qū)每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)有超前思維的色彩。
(二)要有強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)，善于在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展自己。學(xué)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)，開(kāi)發(fā)區(qū)的干部、群眾對(duì)形勢(shì)的分析、對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和把握有著超凡的見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng)。在他們眼中，處處是商機(jī)，就看你找不找;時(shí)時(shí)有商機(jī)，就看你搶不搶;哪里都有效益，就看你干不干。開(kāi)發(fā)區(qū)的很多項(xiàng)目就是這樣得來(lái)的。如今年開(kāi)發(fā)區(qū)與福特汽車(chē)公司合作新上了一個(gè)汽車(chē)鋼圈項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目原準(zhǔn)備在廣州開(kāi)發(fā)區(qū)上馬，管委會(huì)得到這一信息，做了全面分析，認(rèn)為放到湛江開(kāi)發(fā)區(qū)對(duì)美方更有利，便連續(xù)三次赴美，由林萌主任親自帶隊(duì)向美方游說(shuō)，最長(zhǎng)的一次時(shí)間近半個(gè)月，終于說(shuō)服了福特公司，在今年的湛江工業(yè)博覽會(huì)上簽署了這個(gè)項(xiàng)目，前美國(guó)總統(tǒng)尼克松的弟弟親自到會(huì)簽字。這個(gè)項(xiàng)目年產(chǎn)300萬(wàn)套汽車(chē)鋼圈，投產(chǎn)后年產(chǎn)值可達(dá)30億人民幣。張紅梅主任掛職的湛江工業(yè)包裝材料公司，是一家生產(chǎn)食品和香煙塑料包裝紙的企業(yè)，今年由于原料價(jià)格上漲，產(chǎn)品價(jià)格下跌，全行業(yè)萎縮，包裝材料公司也面臨不少困難。但他們冷靜分析，認(rèn)為包裝材料是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，只不過(guò)是塑料包裝在萎縮，經(jīng)過(guò)多方調(diào)研，今年投資5000萬(wàn)人民幣，新上尼龍包裝材料，填補(bǔ)了我國(guó)空白，這一項(xiàng)目投產(chǎn)后年可增加產(chǎn)值1.7億元。
李明偉。
通過(guò)到明集鄉(xiāng)、汀羅鎮(zhèn)毛坨村、陳莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，我受到了很大震撼和啟發(fā)，兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)蓬勃的發(fā)展勢(shì)頭、清晰的發(fā)展思路和干部隊(duì)伍良好的精神狀態(tài)，給我們樹(shù)立了很好的榜樣，我們要以此為契機(jī)努力查找自身不足，立足自身實(shí)際，改進(jìn)工作作風(fēng)、明確發(fā)展思路，促進(jìn)本職工作再上新臺(tái)階。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，查找自身工作中存在的不足。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道基層經(jīng)驗(yàn)不足。從公安局到開(kāi)發(fā)區(qū)、鳳凰城街道一年來(lái)，雖然竭盡全力適應(yīng)工作環(huán)境，但畢竟鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層經(jīng)驗(yàn)缺乏，特別是缺乏同基層群眾做工作的方法技巧，下一步要盡快學(xué)習(xí)適應(yīng)。
2、工業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)、建設(shè)、推進(jìn)力度要進(jìn)一步加強(qiáng)。要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志多學(xué)習(xí)、走出去、多看多聽(tīng)多思考，爭(zhēng)取盡快熟悉開(kāi)發(fā)區(qū)項(xiàng)目落戶(hù)政策、建設(shè)環(huán)節(jié)、推進(jìn)程序，為開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
3、聯(lián)系群眾不夠，存在惰性，平時(shí)待在辦公室多，除非是工作需要下村入戶(hù)外，深入群眾中不多，沒(méi)有主動(dòng)、認(rèn)真地開(kāi)展一些調(diào)研活動(dòng)，對(duì)群眾的需求只憑自身的經(jīng)驗(yàn)感知，沒(méi)有認(rèn)真地征求群眾的意愿，群眾之所想、所盼的事了解不夠。
二、下一步改進(jìn)措施。
1、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，明確學(xué)習(xí)責(zé)任。作為一名黨員干部，是黨的政策在農(nóng)村的貫徹者，必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)工作任務(wù)、一種責(zé)任，予以貫穿在整個(gè)人生中，制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)提綱，合理安排時(shí)間，學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)方法，不斷解放思想、拓寬思路、豐富思維、擴(kuò)展能力，把自己打造成理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的基層干部。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。認(rèn)真分析形勢(shì)，找出工作差距，抓住工作重點(diǎn)，有效地安排人力、物力和精力，抓好每項(xiàng)工作，掌握工作中的規(guī)律，找準(zhǔn)工作中的切合點(diǎn)，科學(xué)論證，合理統(tǒng)籌，創(chuàng)新工作思路、工作方法，充分發(fā)揮下屬職能部門(mén)工作人員的作用，注重協(xié)調(diào)，創(chuàng)建工作環(huán)境，有效地解決工作中的突出問(wèn)題，提高工作效率，取得工作明顯成效。切實(shí)聯(lián)系群眾，積極有效地開(kāi)展調(diào)研，了解群眾的所需、所盼、所求，加大企業(yè)的聯(lián)系力度，掌握企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的困難和問(wèn)題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！本人來(lái)自楊河鎮(zhèn)古峰小學(xué)，受領(lǐng)導(dǎo)安排在這里發(fā)言。能和各位一起交流教學(xué)心得，我感到很榮幸，也感到幾分惶恐。我們古峰小學(xué)是一所村級(jí)小學(xué)，規(guī)模不大，只有任課教師15人，學(xué)生不足200人。在今年的小考中，我校能取得較好的成績(jī)，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持與配合，更離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出！下面就此談點(diǎn)感受：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的有效保障；
多年來(lái)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校教育事業(yè)的發(fā)展，分管教學(xué)的徐局長(zhǎng)親自來(lái)到古峰，為我校發(fā)展指明方向、指導(dǎo)措施；鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)注古峰教育，以書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為首的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)為學(xué)校指導(dǎo)工作、為教師排憂(yōu)解難；市教研室、市裝備站領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期來(lái)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，增添設(shè)備，解決教師教學(xué)難題、共商提高質(zhì)量對(duì)策；中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是經(jīng)常來(lái)校參入我們的聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)，研究解決學(xué)校實(shí)際困難。正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全力支持，我校才有了健康和諧發(fā)展的有力保障。
二、班子務(wù)實(shí)，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的不竭動(dòng)力；
學(xué)校班子成員，就是領(lǐng)班、帶頭的成員，就是給教師們指方向、做表率的帶頭人。我校近年來(lái)班子配備較齊，整體隊(duì)伍素質(zhì)較強(qiáng)、悟性較高！政教主任徐云珍，年齡大，經(jīng)驗(yàn)足、肯學(xué)肯鉆，除了負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理外，兼帶一個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)課，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作。教務(wù)主任王繼紅，多年來(lái)主動(dòng)要求帶關(guān)鍵班班的語(yǔ)文、品社學(xué)科，在教務(wù)工作中，無(wú)論是分班、排課，還是常規(guī)教學(xué)管理等工作，他都力求做到規(guī)范、科學(xué)、有效；總務(wù)主任王幺清，年齡大，除了做好自己畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)外，還主動(dòng)負(fù)責(zé)校園綠化和衛(wèi)生消毒、學(xué)校后勤等工作。正是所有班子成員都能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)求實(shí)效，才使得老師們?cè)诠ぷ髦杏辛朔较颉⒂辛四繕?biāo)、有了榜樣、有了動(dòng)力，所以老師們?cè)诠ぷ髦幸泊蠖嗄茴櫲缶帧⒈M職盡責(zé)，從而使學(xué)校健康和諧的發(fā)展。
三、隊(duì)伍敬業(yè)，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的關(guān)鍵因素。
落，人也瘦了很多，仍然毫無(wú)怨言，直到考試結(jié)束，他才松了口氣?？茖W(xué)教師劉復(fù)漢，一直帶著五年級(jí)數(shù)學(xué)，同時(shí)又兼任六年級(jí)科學(xué)。我們學(xué)校正是有了這樣一批愛(ài)崗敬業(yè)的好老師，才使得學(xué)校健康和諧的發(fā)展，并逐步走向輝煌！
下面將我校強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
1、在備課質(zhì)量上，我們要求教師做到，四落實(shí)，即落實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)、落實(shí)能力發(fā)展、落實(shí)教法實(shí)施、落實(shí)學(xué)法指導(dǎo)；四統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、統(tǒng)一例題、作業(yè)和基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、我們對(duì)課堂教學(xué)的管理辦法是：隨堂聽(tīng)課，不打招呼，聽(tīng)后個(gè)別交換意見(jiàn)，提出要求和建議；每周安排公開(kāi)課，全校教師都可以聽(tīng)，然后利用校本教研活動(dòng)日進(jìn)行評(píng)課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、對(duì)作業(yè)的管理，我們要求教師做到，“四精四必”，即精講、精練、精批、精評(píng)；作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。
4、在教學(xué)常規(guī)管理上，我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施，即查教案、查備課、查作業(yè)批改；看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生學(xué)習(xí)情況；分析考試成績(jī)的質(zhì)量，以此來(lái)規(guī)范我們的教學(xué)工作。教務(wù)處每月檢查教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思一次；每學(xué)期對(duì)教師的課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、每月一試成績(jī)、校本教研的工作抽查兩次。
5、抓好校本教研。本學(xué)期，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，我們確定了“集中+小組”的教研模式。具體做法是，每星期搞一次分組，主要討論教學(xué)中遇到的教學(xué)難題，切磋同科教學(xué)方法的優(yōu)缺點(diǎn)，協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。隔星期搞一次集中，主要學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新的教學(xué)方法，現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備的使用，骨干教師課堂教學(xué)展示課等。學(xué)校要求定期開(kāi)展“三課活動(dòng)”，即“骨干教師引領(lǐng)課”，“教研匯報(bào)課”，“教師優(yōu)質(zhì)課”，這“三課”的順利開(kāi)展，為中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能的平臺(tái)，對(duì)教師的教學(xué)水平的提高具有很大的促進(jìn)作用。
下一個(gè)學(xué)生。
7、抓學(xué)生成績(jī)不放松。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，本學(xué)期我們繼續(xù)對(duì)期中、期末考試中，取得優(yōu)異成績(jī)的，全班排名前5名的學(xué)生，發(fā)給獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)，營(yíng)造了濃厚的比學(xué)氛圍，收到了意想不到的良好效果。
8、開(kāi)展多種有益的課外活動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們組織了一次班級(jí)廣播體操比賽，一次班級(jí)跳繩比賽，一次讀課外書(shū)朗誦、演講比賽。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生體驗(yàn)到了角色的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則，頑強(qiáng)拼搏，積極與人合作的良好品質(zhì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，花開(kāi)這里別樣紅”。近兩年古峰小學(xué)的辦學(xué)條件又有了質(zhì)的飛躍，農(nóng)村孩子將逐步在這里享受到和城市孩子一樣的教育資源。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇六
2012年是雷鋒同志逝世50周年，上海交通大學(xué)以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機(jī)，鼓勵(lì)全體學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，樹(shù)立“為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)意識(shí)；進(jìn)一步完善志愿服務(wù)體系，推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化建設(shè)，讓“我志愿、我快樂(lè)”的志愿文化扎根在學(xué)子的心中。
營(yíng)造濃厚氛圍，強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí)。
學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，通過(guò)各種形式，在校內(nèi)外掀起學(xué)雷鋒、參與志愿服務(wù)的熱潮。一是開(kāi)展集體教育宣講，以雷鋒精神感染學(xué)生。組織學(xué)生觀看主旋律影片《雷鋒》、《離開(kāi)雷鋒的日子》，重溫雷鋒感人事跡；邀請(qǐng)道德模范代表、優(yōu)秀志愿者等作事跡報(bào)告，令學(xué)生近距離感受新時(shí)代“學(xué)雷鋒”的生動(dòng)案例；二是挖掘宣傳先進(jìn)典型，以身邊人物引領(lǐng)學(xué)生。通過(guò)《上海交大報(bào)》專(zhuān)版、學(xué)校主頁(yè)“青春足跡”專(zhuān)欄、人人網(wǎng)、微博等多種方式，大力宣傳同學(xué)身邊的“活雷鋒”；三是發(fā)出行動(dòng)倡議，以志愿實(shí)踐號(hào)召學(xué)生。校青志總隊(duì)向提前錄取的學(xué)弟學(xué)妹發(fā)出倡議書(shū)，鼓勵(lì)積極參與志愿服務(wù)，以親身實(shí)踐感悟雷鋒精神；各學(xué)生黨支部積極探討雷鋒精神在新時(shí)代的新內(nèi)涵，要求全體黨員以身作則，將“為人民服務(wù)”的思想體現(xiàn)在日常生活中。
重視制度建設(shè)，完善志愿服務(wù)體系。
學(xué)校整合志愿工作資源，探索完善志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)志愿服務(wù)工作成為思想政治教育的重要載體和平臺(tái)。一是完善注冊(cè)運(yùn)行機(jī)制。專(zhuān)門(mén)劃撥資源，對(duì)交大志愿者服務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行升級(jí)改版，與易班、人人網(wǎng)、微博等掛鉤，搭建注冊(cè)志愿者管理的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，強(qiáng)化注冊(cè)志愿者制度和學(xué)生公益聯(lián)盟運(yùn)行管理制度；二是完善文化激勵(lì)機(jī)制。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，整理發(fā)布志愿者的感人事跡，評(píng)選“志愿達(dá)人”，鼓勵(lì)志愿者分享服務(wù)心得和經(jīng)歷，建立志愿者相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的溫馨家園；三是完善評(píng)價(jià)保障機(jī)制。通過(guò)信息化管理，統(tǒng)一全校志愿服務(wù)評(píng)價(jià)體系，在此基礎(chǔ)上配套和完善志愿活動(dòng)基金使用制度，保障志愿活動(dòng)開(kāi)展；四是完善培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)制。定期邀請(qǐng)心理專(zhuān)家，對(duì)志愿者進(jìn)行心理輔導(dǎo)，邀請(qǐng)有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任志愿者導(dǎo)師，提升志愿者的工作能力、抗壓能力、應(yīng)急能力等。
設(shè)計(jì)志愿標(biāo)識(shí)，搭建多樣愛(ài)心平臺(tái)。
為鼓勵(lì)師生隨時(shí)隨地亮出志愿者身份，讓雷鋒精神內(nèi)化成為行動(dòng)的準(zhǔn)則，學(xué)校設(shè)計(jì)并向師生發(fā)放“志愿達(dá)人”專(zhuān)屬徽章，以生動(dòng)活潑的形式，傳遞師生參與志愿服務(wù)的意愿。在雨天、交通高峰等情況下，師生佩戴“志愿達(dá)人”徽章，表示其自愿以他人共同拼傘、拼車(chē)等，實(shí)現(xiàn)服務(wù)需求者和服務(wù)提供者的自動(dòng)配對(duì)；號(hào)召校內(nèi)教工私家車(chē)內(nèi)安放“雷鋒車(chē)”標(biāo)志，在校區(qū)間、校園內(nèi)為廣大師生提供順風(fēng)車(chē)服務(wù)；青年志愿者服務(wù)總隊(duì)在教學(xué)樓、圖書(shū)館等師生聚集場(chǎng)所推行“愛(ài)心傘”計(jì)劃，學(xué)子誠(chéng)信借還；設(shè)立“朝失夕拾”失物招領(lǐng)點(diǎn)，由專(zhuān)人維持。校園處處涌動(dòng)志愿風(fēng)尚，人人都是“志愿達(dá)人”。
開(kāi)展特色活動(dòng)，打造品牌公益項(xiàng)目。
弘揚(yáng)雷鋒精神是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)要求和重要體現(xiàn)，也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體和有效途徑。武漢大學(xué)將弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神與實(shí)踐育人有機(jī)結(jié)合，以文化和道德的力量引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，通過(guò)健全長(zhǎng)效機(jī)制、打造品牌項(xiàng)目、選樹(shù)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)，形成了踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。
長(zhǎng)效機(jī)制讓雷鋒精神充滿(mǎn)活力。學(xué)校建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，讓學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神融入學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過(guò)程。一是實(shí)行學(xué)分激勵(lì)辦法。學(xué)校明確將社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)納入人才培養(yǎng)方案，列為學(xué)生必修課，每學(xué)年實(shí)踐時(shí)間不少于2周，計(jì)1個(gè)學(xué)分，每個(gè)學(xué)生至少修滿(mǎn)2個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)。這一舉措有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)的積極性。二是搭建活動(dòng)平臺(tái)。學(xué)校在全國(guó)各地建設(shè)了26個(gè)校級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地、16個(gè)研究生掛職鍛煉基地和100多個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，引導(dǎo)廣大學(xué)生將雷鋒精神貫穿到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中去。近年來(lái)，武漢大學(xué)400余名研究生為各級(jí)政府和企事業(yè)單位解決技術(shù)難題120余項(xiàng)，提交有實(shí)際參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告270多篇，舉辦實(shí)用知識(shí)、技能培訓(xùn)40多場(chǎng)，提出合理化建議500余條，有效服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和百姓生活實(shí)際。
品牌項(xiàng)目讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校用活項(xiàng)目制，打造雷鋒精神活動(dòng)品牌。一是深化研究。依托青年研究中心，圍繞“雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵”、“雷鋒精神在志愿服務(wù)中的發(fā)展”、“大學(xué)生如何弘揚(yáng)雷鋒精神”等研究課題進(jìn)行立項(xiàng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒精神、挖掘雷鋒精神、弘揚(yáng)雷鋒精神的良好氛圍。學(xué)生以問(wèn)卷調(diào)研和主題訪談等形式承接并完成了課題《志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的研究》，開(kāi)創(chuàng)了廣泛探討青年志愿服務(wù)理論、以理論促實(shí)踐的工作格局，極大地提高了志愿服務(wù)骨干的理論水平。二是強(qiáng)化實(shí)踐。將雷鋒精神植入社會(huì)實(shí)踐，升華為公益項(xiàng)目品牌。武漢大學(xué)志愿者策劃實(shí)施“夢(mèng)想花開(kāi)”項(xiàng)目，自行籌措資金50余萬(wàn)元，在湖北恩施建立11間“藝體教室”，為大山里的孩子提供綜合素質(zhì)教育，項(xiàng)目獲評(píng)為2010年中國(guó)十大教育公益項(xiàng)目。四年以來(lái)，武漢大學(xué)學(xué)子積極開(kāi)展“種太陽(yáng)”關(guān)愛(ài)留守兒童入戶(hù)支教活動(dòng)，2000多名志愿者為近4000名留守兒童提供了576.2萬(wàn)小時(shí)的志愿服務(wù)。在校內(nèi)，志愿者組建100支小分隊(duì)，與100名空巢老人結(jié)對(duì)，開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)空巢老人”志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
先進(jìn)典型讓雷鋒精神蔚然成風(fēng)。學(xué)校充分運(yùn)用典型榜樣的力量，引領(lǐng)學(xué)生踐行雷鋒精神。一是選樹(shù)學(xué)生身邊典型。學(xué)校每年都開(kāi)展珞珈風(fēng)云學(xué)子、杰出志愿服務(wù)集體、杰出志愿服務(wù)項(xiàng)目、杰出青年志愿者評(píng)選活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。背著父親上學(xué)的全國(guó)道德模范黃來(lái)女，赴貴州義務(wù)支教不幸遇難的“全國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)優(yōu)秀大學(xué)生”趙小亭，為汶川地震捐獻(xiàn)50萬(wàn)元醫(yī)用生物敷料的“中國(guó)大學(xué)生年度人物”創(chuàng)業(yè)典型吳斌，先后獻(xiàn)血38次并榮獲“全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”的陶孝芳，開(kāi)展急救知識(shí)宣講培訓(xùn)千余場(chǎng)的“湖北省大學(xué)生年度人物”盧章洪等在校內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。二是發(fā)揮先進(jìn)典型的傳幫帶作用，使雷鋒精神薪火相傳。學(xué)校通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)告會(huì)等形式大力宣傳先進(jìn)典型人物事跡，在榜樣的引領(lǐng)和帶動(dòng)下，踐行雷鋒精神在校園中已形成風(fēng)尚。陶孝芳就是在聽(tīng)入學(xué)報(bào)告時(shí)成為黃來(lái)女的“粉絲”，開(kāi)始熱心獻(xiàn)血，她又帶動(dòng)班上全部同學(xué)加入到了無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中。在趙小亭的影響下，近百支小亭服務(wù)隊(duì)奔赴祖國(guó)各地開(kāi)展支醫(yī)支教、法律援助、城市規(guī)劃等活動(dòng)。僅2011年，武漢大學(xué)志愿者就向近2000名農(nóng)村留守兒童發(fā)放了書(shū)包、文具，捐贈(zèng)了10000余冊(cè)圖書(shū)，舉辦理論宣講會(huì)10余場(chǎng)、主題展覽30余場(chǎng)，舉辦農(nóng)業(yè)科技知識(shí)普及講座30余場(chǎng)，播放紅色電影20余場(chǎng)。
目前，武漢大學(xué)每年參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)的大學(xué)生達(dá)到30000余人次，已有17000余人加入青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)在學(xué)校機(jī)制化、常態(tài)化。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中成長(zhǎng)成才，豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵和外延，引領(lǐng)了當(dāng)代青年的時(shí)代新風(fēng)尚。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇七
自xx集團(tuán)開(kāi)展"學(xué)找補(bǔ)促”教育活動(dòng)以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和理論知識(shí)，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查找自己在工作上、在政治思想、組織紀(jì)律、為學(xué)生服務(wù)、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，查找工作中存在不足的原因，明確今后的整改方向，以便今后更好更扎實(shí)地開(kāi)展工作。
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為專(zhuān)業(yè)知識(shí)綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，我一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾的期待和信賴(lài)，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐潞忘h員同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范，切實(shí)做好本職工作.
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇八
對(duì)標(biāo)是結(jié)合自身企業(yè)實(shí)際確立優(yōu)秀標(biāo)桿，以其為基準(zhǔn)改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、積累形成沉淀企業(yè)文化最有效的管理工具。是指在企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境持續(xù)變化、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不斷升級(jí)與更新的情況下，通過(guò)設(shè)定標(biāo)桿、比較分析、制定措施，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新超越的一種不斷完善、持續(xù)改進(jìn)的管理方式，核心是學(xué)習(xí)、對(duì)比、落實(shí)、超越。
就是選定一個(gè)高水準(zhǔn)的“標(biāo)桿”，向標(biāo)桿看齊，通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)比，爭(zhēng)取達(dá)到甚至是超越“標(biāo)桿”。對(duì)標(biāo)的過(guò)程是一個(gè)比較、分析、實(shí)施、改進(jìn)、創(chuàng)新、再比較、再創(chuàng)新，直到實(shí)現(xiàn)跨越、進(jìn)而追求卓越的過(guò)程，是循序漸進(jìn)的過(guò)程，是企業(yè)形成自身企業(yè)文化的過(guò)程，不是簡(jiǎn)單的照抄照搬，要消化吸收，取長(zhǎng)補(bǔ)短，要結(jié)合自身的實(shí)際情況有所創(chuàng)新、有所升華的。對(duì)標(biāo)管理的基本原理就是將自身的關(guān)鍵業(yè)績(jī)行為與最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或那些在行業(yè)中領(lǐng)先的、最有名望的關(guān)鍵業(yè)績(jī)行為作為基準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與比較，并加以分析原因，在此基礎(chǔ)上建立自己的標(biāo)準(zhǔn)及改進(jìn)的最優(yōu)策略的程序與方法。標(biāo)桿管理法蘊(yùn)含著科學(xué)管理規(guī)律的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)了現(xiàn)代知識(shí)管理中追求競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的本質(zhì)特性，因此具有巨大的實(shí)效性和廣泛的適用性，就是在與標(biāo)桿實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)的過(guò)程中我們企業(yè)所采取的一系列的執(zhí)行落實(shí)手段。
開(kāi)展對(duì)標(biāo)，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)之下，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，企業(yè)與行業(yè)高端的強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)軍企業(yè)對(duì)標(biāo)，在企業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行對(duì)標(biāo)，能夠盡快地縮小與行業(yè)高端和強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)軍企業(yè)的差距，是增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。不僅可以給企業(yè)帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益，而且也是提升企業(yè)市場(chǎng)份額、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的一條捷徑。一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)人，只有不斷地把自己放到高手如林的環(huán)境中，才能讓自己成長(zhǎng)得更快，只有確立了自己的標(biāo)桿、目標(biāo)，制定了切實(shí)可行的實(shí)施措施后才會(huì)讓自己發(fā)展得更快，更強(qiáng)健，努力實(shí)施對(duì)標(biāo)、實(shí)施管理，對(duì)照標(biāo)桿找出差距、不斷提升的過(guò)程就是出競(jìng)爭(zhēng)力、出生產(chǎn)力、出效益、出成果的過(guò)程。
標(biāo)桿管理是一種持續(xù)過(guò)程，是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并舉的循環(huán)往復(fù)過(guò)程。企業(yè)對(duì)標(biāo)一般分為以下六個(gè)步驟：
第一步是分析現(xiàn)狀，找短板。可以從四個(gè)方面考慮，第一是突出針對(duì)性。結(jié)合企業(yè)及具體工作實(shí)際，針對(duì)企業(yè)建設(shè)和管理中存在的短板、差距和不足，著力在優(yōu)化環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面查找問(wèn)題和不足。二是突出表率性。積極開(kāi)展執(zhí)行力展示，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部要親自查、做表率，帶頭整改不足，帶頭接受監(jiān)督。三是突出廣泛性。要組織本企業(yè)廣大干部職工廣泛參與，解放思想，開(kāi)動(dòng)腦筋，敢于查找不足，敢于提意見(jiàn)，找出制約單位發(fā)展的短板。四是突出群眾性。要堅(jiān)持走群眾路線，敞開(kāi)大門(mén)，打開(kāi)言路，發(fā)動(dòng)群眾共同查短板、找差距、促整改。
第二步是選定標(biāo)桿，定參照。確立標(biāo)桿企業(yè)，可以從六個(gè)方面考慮，第一是同行業(yè)“領(lǐng)軍”業(yè)績(jī)卓著的企業(yè)；第二是多項(xiàng)指標(biāo)在同行業(yè)中處于先進(jìn)水平可以模仿的企業(yè)；第三是與本企業(yè)規(guī)模類(lèi)似，但發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量明顯優(yōu)于本企業(yè)的企業(yè)；第四是與本企業(yè)發(fā)展階段基本相同的企業(yè)；第五是與本企業(yè)發(fā)展歷程相仿的企業(yè)；第六是與本企業(yè)有著基本相似的人文環(huán)境的企業(yè)。
第三步是分析差距，找辦法。對(duì)比參照標(biāo)桿，借鑒標(biāo)桿企業(yè)的先進(jìn)管理方法、建設(shè)經(jīng)營(yíng)措施、手段和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身情況進(jìn)行分析、研究、對(duì)比，全面查找自身差距，剖析根源，分類(lèi)確立對(duì)標(biāo)趕超的關(guān)鍵面、關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵參數(shù)，確定出相應(yīng)的對(duì)標(biāo)指標(biāo)及目標(biāo)值，著眼大局從總體上制定出企業(yè)遠(yuǎn)、近期的對(duì)標(biāo)規(guī)劃。
第四步是制定方案，擬措施。在選準(zhǔn)標(biāo)桿、分析差距的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的提升趕超的對(duì)標(biāo)工作實(shí)施方案，包括對(duì)標(biāo)工作思路、工作目標(biāo)、工作步驟、階段任務(wù)、工作措施和推進(jìn)時(shí)間表及人員配置、資金分配、組織協(xié)調(diào)等，分階段性的對(duì)標(biāo)重點(diǎn)、采取的措施、辦法，達(dá)到的目標(biāo)等要明確、具體、切實(shí)可行，并對(duì)未能按時(shí)落實(shí)的工作作出懲處方案等。
第五步是組織實(shí)施，常督導(dǎo)。在對(duì)標(biāo)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)標(biāo)管理將對(duì)標(biāo)指標(biāo)層層分解，落實(shí)到企業(yè)的每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)區(qū)隊(duì)、每一名員工，按照先易后難、以點(diǎn)帶面、逐項(xiàng)推進(jìn)的原則，分階段、分層次、分步驟組織實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)廣大員工積極性使人人了解對(duì)標(biāo)、支持對(duì)標(biāo)和參與對(duì)標(biāo)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督促指導(dǎo)在對(duì)標(biāo)過(guò)程中或左或右的錯(cuò)誤及問(wèn)題。
第六步是改進(jìn)提升，試比高。及時(shí)就開(kāi)展對(duì)標(biāo)過(guò)程中的指標(biāo)和成效進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，必要時(shí)進(jìn)行合理獎(jiǎng)懲，對(duì)指標(biāo)改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行論證和分析，找出差距和不足，調(diào)整對(duì)標(biāo)標(biāo)桿，確保標(biāo)桿的優(yōu)越性，不斷優(yōu)化、修正對(duì)標(biāo)指標(biāo)、參數(shù)，進(jìn)而形成一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，確保對(duì)標(biāo)的實(shí)效性和指導(dǎo)性。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)、管理對(duì)標(biāo)的過(guò)程中，把的“對(duì)標(biāo)管理”引入到企業(yè)的日常管理中，是把別人的經(jīng)驗(yàn)變成自己的財(cái)富的有效途徑。對(duì)標(biāo)管理工作是企業(yè)向上增長(zhǎng)的動(dòng)力，但要堅(jiān)持一個(gè)很重要的原則：承認(rèn)差距、實(shí)事求是、杜絕浮夸。要持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是刻意攀比真正樹(shù)立起謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)的長(zhǎng)處，以彌補(bǔ)自己的不足?？傊瑢?duì)標(biāo)是一個(gè)循序漸進(jìn)、持續(xù)提高的過(guò)程，不能一蹴而就。我們更更何況市場(chǎng)變化、國(guó)家政策調(diào)控也會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展不斷提出新的要求。所以，對(duì)標(biāo)是一個(gè)不斷超越的過(guò)程。企業(yè)要牢固樹(shù)立長(zhǎng)期努力對(duì)標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)桿的思想，明確遠(yuǎn)景目標(biāo)和階段重點(diǎn)，建立健全對(duì)標(biāo)工作規(guī)章制度，完善常態(tài)管理機(jī)制，不斷加強(qiáng)完善對(duì)標(biāo)管理的措施辦法。取得階段性成果達(dá)標(biāo)后，要認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步查找企業(yè)差距，有針對(duì)性地組織開(kāi)展新一輪對(duì)標(biāo)。然而，對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)開(kāi)展的是否深入扎實(shí)，能否取得良好令人滿(mǎn)意的效果，關(guān)鍵在于吸收消化標(biāo)桿企業(yè)的豐富經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
標(biāo)桿有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是可供我們借鑒和學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯?duì)標(biāo)管理中，關(guān)鍵是如何搞好消化吸收。所謂吸收，就是指學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)的長(zhǎng)處；所謂消化，就是指把標(biāo)桿的基本經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的精神文化、經(jīng)營(yíng)理念方式。我認(rèn)為當(dāng)前開(kāi)展的對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)，必須把工作的重點(diǎn)放在消化吸收上通過(guò)堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好對(duì)標(biāo)工作，使企業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)新的突破，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不斷得到新的提升。只有扎扎實(shí)實(shí)地把對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)開(kāi)展下去，企業(yè)可根據(jù)自身的具體情況，因行、因企制宜，深入查找差距，科學(xué)地選定標(biāo)桿，制定出切實(shí)可行的對(duì)標(biāo)方案，保證對(duì)標(biāo)行動(dòng)落在實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
對(duì)標(biāo)管理過(guò)程中人的因素起到關(guān)鍵性作用，人的認(rèn)識(shí)深刻程度、眼光、決策、態(tài)度、執(zhí)行力等等綜合因素決定了對(duì)標(biāo)能否順利進(jìn)行，一輪又一輪的改革能否持續(xù)發(fā)展下去。同時(shí)，我自己也深刻的反省，定參照，找差距，不斷提升自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力，讓自己在對(duì)標(biāo)管理工作中不落伍，跟得上組織的步伐，跟得上企業(yè)發(fā)展的需要。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇九
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)安排，本人認(rèn)真對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足，深入剖析思想根源，進(jìn)一步明確了今后努力方向和改進(jìn)措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
本人自入黨以來(lái)，始終堅(jiān)持黨的宗旨，堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。但從嚴(yán)對(duì)照黨章查擺，還有差距。一是政治理論學(xué)習(xí)的高度不夠。在履行黨員義務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面有欠缺，雖然能通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)等方式加強(qiáng)理論知識(shí)儲(chǔ)備，但不善于從講政治高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，還存在對(duì)中央的精神了解不及時(shí)，對(duì)上級(jí)出臺(tái)的政策規(guī)定，有觀望、從眾心理。二是政治理論學(xué)習(xí)的寬度和深度不夠。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)的完成，對(duì)知識(shí)深入消化、吸收不夠，沒(méi)有做到學(xué)用結(jié)合，使得學(xué)習(xí)效果不理想。
本人在工作與生活中，始終堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。但從嚴(yán)對(duì)照《準(zhǔn)則》查擺，還有差距。一是在堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”上有差距。主要表現(xiàn)為對(duì)待有些工作，緊緊滿(mǎn)足于發(fā)個(gè)文件、開(kāi)個(gè)會(huì)議，后續(xù)跟蹤問(wèn)效不夠。二是批評(píng)與自我批評(píng)不到位。
沒(méi)有把批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器用好，存在老好人思想，面對(duì)某些問(wèn)題，避重就輕，不敢大膽說(shuō)真話(huà)。
(三)對(duì)照條例找差距方面。
本人在重大原則問(wèn)題上能同黨中央保持一致，不存在濫用職權(quán)、以權(quán)謀私，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)等違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題。但從嚴(yán)對(duì)照《條例》查擺，還有差距。一是嚴(yán)于律己做得不夠。在執(zhí)行制度方面要求他人更多，對(duì)自己則相對(duì)寬松。二是從嚴(yán)管理教育做到不夠。在一些制度落實(shí)方面流于形式，落實(shí)不到位，想起來(lái)就抓一抓，存在時(shí)緊時(shí)松，走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。
一是黨性錘煉不到位。在黨性修養(yǎng)上下的功夫不夠深，在黨員身份、黨性觀念、黨章意識(shí)方面有所淡化，艱苦奮斗意識(shí)不強(qiáng)。
二是宗旨觀念不牢固。為民服務(wù)宗旨有所放松，公仆意識(shí)淡化，沒(méi)有切實(shí)做到想群眾所想，急群眾所急。
三是自律意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)常性、持久性認(rèn)識(shí)不深，勤于自省堅(jiān)持不嚴(yán)格、不徹底，有自我放松現(xiàn)象，沒(méi)有做到防微杜漸。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，本人將帶好頭，努力在學(xué)深學(xué)透、學(xué)用結(jié)合上下功夫，自覺(jué)向黨的理論和路線方針政策看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
二是推動(dòng)實(shí)干擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，把心思真正用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)上。對(duì)工作中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)中的主要矛盾，勇于擔(dān)責(zé)，敢于碰硬，不回避矛盾，不推卸責(zé)任，確保中心的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。自覺(jué)抵制“四風(fēng)”的侵蝕，以堅(jiān)定的政治定力和政治立場(chǎng)，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，絕不自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，嚴(yán)格按照原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，真正做到清正廉潔。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇十
差距不出，問(wèn)題不現(xiàn)。古有古人“三省吾身”，今有黨員干部對(duì)照決策部署“找差距”；“找差距”就是要對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)、典型?！眻?jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)對(duì)照”，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為廣大黨員干部找準(zhǔn)差距、建立問(wèn)題臺(tái)賬，明確整改方向。準(zhǔn)差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不忘初心，牢記使命，勇往直前。
找準(zhǔn)差距，抓好整改。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，聚焦“四個(gè)對(duì)照”自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)，真正發(fā)現(xiàn)短板、找到不足，要時(shí)常檢視自己的思想和行動(dòng)：以實(shí)踐檢測(cè)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是不是學(xué)深悟透，對(duì)黨中央的決策部署是否落實(shí)到位，對(duì)照黨章黨規(guī)的要求補(bǔ)齊自身短板。見(jiàn)賢思齊、奮發(fā)進(jìn)取，撣去思想上的灰塵，糾正行動(dòng)上的偏差，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
找準(zhǔn)差距，不忘初心，方得始終。廣大黨員干部要有的放矢進(jìn)行整改，能夠當(dāng)下改的，要立查立改、即知即改，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的，要盯住不放，通過(guò)不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺(jué)，明確階段目標(biāo)，持續(xù)整改。要找準(zhǔn)定位，明確職責(zé)，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，履職盡責(zé)，整理行裝，不忘初心，牢記使命，勇往直前。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇十一
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真做好合格黨員，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，忠誠(chéng)于黨，干凈擔(dān)當(dāng)。按照黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，決不拉幫結(jié)派、搞宗派主義，決不破壞黨的集中統(tǒng)一。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，查找自己在履職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)上的差距，不斷提高自律意識(shí)，認(rèn)真做好合格黨員，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造福作為根本的政治擔(dān)當(dāng)。時(shí)刻牢記職責(zé)使命，把初心使命進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成埋頭苦干和真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，使“不忘初心、牢記使命”真正入腦、入心、見(jiàn)行動(dòng)，自覺(jué)為擔(dān)當(dāng)新時(shí)代的偉大使命不懈奮斗。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，堅(jiān)決杜絕脫離黨的群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，認(rèn)真做好合格黨員，做好新形勢(shì)下的群眾工作。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們的黨是與時(shí)俱進(jìn)的偉大政黨，在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)時(shí)期，黨的命運(yùn)總是同中華民族的命運(yùn)、中國(guó)人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。堅(jiān)持不忘初心、牢記使命，必須堅(jiān)持人民立場(chǎng)，始終站在人民立場(chǎng)上擔(dān)起初心使命。
“不忘初心、牢記使命”主題教育在全黨開(kāi)展，每個(gè)共產(chǎn)黨人要自覺(jué)、主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。一名合格的黨員應(yīng)在學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例的過(guò)程中，對(duì)照檢視分析，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受黨組織的教育和監(jiān)督，積極主動(dòng)承擔(dān)黨和人民賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇十二
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)安排，現(xiàn)對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》，從以下18個(gè)方面逐一進(jìn)行自我檢查。
(一)對(duì)照黨章，按照“五個(gè)是否”，查擺出問(wèn)題6個(gè)。
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。共查擺出問(wèn)題2個(gè)，具體表現(xiàn)是：一是對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，滿(mǎn)足于集體學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)，在自學(xué)上投入精力不夠。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠深入，用黨的創(chuàng)新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作還有一定差距。
2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)畏難心理，缺乏滾石上山、爬坡過(guò)坎的韌勁和勇氣。
3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：全局觀念不夠強(qiáng)，想問(wèn)題、作決策、抓工作，習(xí)慣于考慮自己“一畝三分地”，強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要性、爭(zhēng)項(xiàng)目爭(zhēng)物資的多，沒(méi)有很好地從發(fā)展大局統(tǒng)籌考慮推進(jìn)工作。
4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：“一崗雙責(zé)”履行不到位，對(duì)分管單位抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)督促檢查不夠，滿(mǎn)足于會(huì)議安排部署，沒(méi)有定期過(guò)問(wèn)分管單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：浮在機(jī)關(guān)的時(shí)間多，在辦公室聽(tīng)匯報(bào)多，到基層實(shí)地了解情況解決問(wèn)題少，對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行情況未能完全搞清、吃透，沒(méi)有很好地為縣委決策提供依據(jù)。
(二)對(duì)照《準(zhǔn)則》，按照“八個(gè)是否”，查擺出問(wèn)題5個(gè)。
1.是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：在本群眾作中習(xí)慣于聚精會(huì)神干工作，沒(méi)有經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)檢視自身。
2.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：刀刃向內(nèi)、自我革命的精神不足，對(duì)自身的一些缺點(diǎn)缺少刮骨療毒的勇氣。
3.是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：對(duì)黨中央的一些決策部署，一定程度上滿(mǎn)足于學(xué)過(guò)了、安排了，沒(méi)有及時(shí)指導(dǎo)督促分管單位抓好貫徹落實(shí)。
4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
5.是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專(zhuān)行或各自為政。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
6.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
7.是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：思想認(rèn)識(shí)有偏差，怕開(kāi)展批評(píng)影響班子團(tuán)結(jié)、和諧。
8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：思想不夠解放，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)存在安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的思想。
(三)對(duì)照《條例》，按照“五個(gè)是否”，查擺出問(wèn)題1個(gè)。
1.是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
3.是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等間題。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
4.是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。共查擺出問(wèn)題2個(gè)，具體表現(xiàn)是：一是談心談話(huà)制度堅(jiān)持不夠好，與基層干部群眾交流少，沒(méi)有及時(shí)傾聽(tīng)他們的心聲訴求、掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。二是調(diào)查研究有形式主義的表現(xiàn)，多數(shù)情況是走馬觀花式調(diào)研，泛泛地提要求，真正帶著問(wèn)題調(diào)研、解決基層實(shí)際困難的少。
5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
以上問(wèn)題的產(chǎn)生，究其根源，還在于自己黨性不夠堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)“以戒為固，以怠為敗”的古訓(xùn)沒(méi)有牢牢記取，放松了對(duì)主觀世界的改造。
理想信念方面：對(duì)理想信念教育的重視程度不夠。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，受黨教育培養(yǎng)多年，對(duì)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的態(tài)度是自覺(jué)的，認(rèn)識(shí)是一貫的，但在具體落實(shí)過(guò)程中往往存在降低標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。尤其對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)不夠深入，把自己擺進(jìn)去主動(dòng)解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題少。
宗旨意識(shí)方面：主動(dòng)服務(wù)群眾的意識(shí)有所弱化，深入生產(chǎn)一線了解情況、解決問(wèn)題少，貫徹落實(shí)“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民”的群眾觀點(diǎn)還不夠徹底。在改進(jìn)和創(chuàng)新聯(lián)系群眾方法上下的功夫不夠足，利用微信等現(xiàn)代媒介了解群眾呼聲、群眾關(guān)切不多，有些工作浮于表面，在落細(xì)落實(shí)上還有差距。
擔(dān)當(dāng)作為方面：自己臨近退休，工作熱情、進(jìn)取精神有所減退，“船到碼頭車(chē)到站”、安全著陸的思想比較濃厚。
努力做到學(xué)以致用、學(xué)有所獲，不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。嚴(yán)格按照黨性原則處理黨內(nèi)關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)格選人用人程序，討論研究工作鼓勵(lì)暢所欲言、集思廣益，作出決策后，雷厲風(fēng)行、一抓到底、不打折扣。
2.強(qiáng)化宗旨意識(shí)。樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)決維護(hù)群眾群眾利益，切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。平時(shí)多深入聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村戶(hù)開(kāi)展調(diào)查研究，堅(jiān)持經(jīng)常性的走訪、談心活動(dòng)，每年下基層不少于xx次，帶著問(wèn)題搞調(diào)研，全面掌握基層動(dòng)態(tài)，多傾聽(tīng)群眾的工作意見(jiàn)和建議。深入了解和掌握分管單位工作現(xiàn)狀和主要問(wèn)題，推進(jìn)建章立制，創(chuàng)新工作方法，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得更好成績(jī)。
3.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在新形勢(shì)下，堅(jiān)持把黨性原則放在首位，自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化黨性觀念。落實(shí)好黨內(nèi)政治生活制度，積極參加各項(xiàng)黨內(nèi)活動(dòng)，與總支、支部黨員多交流、多溝通思想，不斷提高對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造。面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，勇于化解矛盾和難題，振奮精神，嚴(yán)格要求，始終保持不松勁、不懈怠的精神風(fēng)貌，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)。
4.強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)意見(jiàn)規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)和重要意義，對(duì)照此次民主生活會(huì)查找出的問(wèn)題，本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，把個(gè)人的追求融入到實(shí)際工作中，堅(jiān)持把群眾群眾利益放在首位。正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
以上發(fā)言不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
學(xué)先進(jìn)找差距專(zhuān)題發(fā)言篇十三
一、對(duì)比、總結(jié)、借鑒、提升。此次“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)旨在通過(guò)市委書(shū)記段喜中、市長(zhǎng)趙瑞東帶領(lǐng)市黨政考察團(tuán)，圍繞新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化這兩個(gè)主題，對(duì)豫蘇魯三省16個(gè)縣市、47個(gè)考察點(diǎn)進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)各地在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)、工業(yè)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和城市建設(shè)的新思想、新觀念、好機(jī)制、好做法，提出要學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿(mǎn)足、求趕超，動(dòng)員全市上下進(jìn)一步解放思想，開(kāi)闊眼界，瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)，掀起新一輪趕超發(fā)展的熱潮。
同時(shí)，回顧總結(jié)了**市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，對(duì)在招商引資、行政執(zhí)法、拓展便民服務(wù)、體制建設(shè)和改革創(chuàng)新等方面取得的一些成效和尚待提高改善的方面進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)剖析了**市在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，存在著“觀念不新、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)、體制不暢”等問(wèn)題。因此，我們公安民警必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、找差距、粗趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)的重大意義，認(rèn)清面臨的形勢(shì)和任務(wù)，總結(jié)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)的理念、科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)的方法扎實(shí)開(kāi)展工作。
二、解放思想，理清思路。按照段書(shū)記的講話(huà)和“4321”發(fā)展思路，我們必須進(jìn)一步解放思想、端正認(rèn)識(shí)、理清工作思路，準(zhǔn)確把握實(shí)現(xiàn)“二三五”趕超目標(biāo)及深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)深入推進(jìn)**經(jīng)濟(jì)建設(shè)的信心和決心，切實(shí)增強(qiáng)我們的責(zé)任感和緊迫感。在此基礎(chǔ)上，實(shí)事求是地查找在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足，深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，認(rèn)真借鑒其他兄弟省份和縣市的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極研究探索解決問(wèn)題的新對(duì)策、新措施，找準(zhǔn)推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)和突破口，按照“4321”發(fā)展思路和“1234”工作重點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體思路，振奮精神、真抓實(shí)干，全力以赴。結(jié)合我們民警的自身工作特點(diǎn)，我們必須加強(qiáng)教育培訓(xùn)、狠抓執(zhí)法規(guī)范，把推進(jìn)“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)與隊(duì)伍建設(shè)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，把突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)結(jié)合起來(lái)，把發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，為**的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。
三、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。我們公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用，積極協(xié)助黨委政府構(gòu)建完整的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作體系。對(duì)于在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中需要公安機(jī)關(guān)審批的，我們要迅速快捷，實(shí)行陽(yáng)光執(zhí)法，從而樹(shù)立良好的公安形象，取信于民。同時(shí)，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，積極順應(yīng)人民群眾的新訴求、新期盼，想群眾之所想，急群眾之所急，為民辦實(shí)事、解難事。要多深入基層，多做調(diào)查研究，從群眾中了解真實(shí)情況，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位。
四、狠抓落實(shí)，真抓實(shí)干，并持之以恒。為政之要，貴在落實(shí)。落實(shí)之舉，重在執(zhí)行。強(qiáng)大的落實(shí)力，是參與競(jìng)爭(zhēng)的法寶，是奪取勝利的保障，是持續(xù)發(fā)展的基石。必須充分認(rèn)識(shí)“落實(shí)”在工作中的重要意義，在現(xiàn)在的崗位上，要以身作則、率先垂范，把心思用在公安事業(yè)上，把精力投入抓落實(shí)中。凡是重要工作，都要親自指揮、親自操辦；凡是重大問(wèn)題，都要深入群眾、深入實(shí)際，在抓落實(shí)中大顯身手，在抓落實(shí)中施展才華。面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，面臨艱巨的任務(wù)，必須堅(jiān)決克服患得患失、畏首畏尾的消極心態(tài)，敢與高的比水平，敢與快的比速度，敢與強(qiáng)的比干勁，以所向披靡的精神狠抓落實(shí)。
通過(guò)開(kāi)展這次“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們開(kāi)闊了視野、轉(zhuǎn)變了觀念，找到了差距、瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，堅(jiān)定了信心、增添了動(dòng)力。386萬(wàn)**人對(duì)美好生活的向往和追求，是我們加快發(fā)展的永恒動(dòng)力。廣大公安民警要以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的信心和勇氣，以永不自滿(mǎn)、永不懈怠的精神和意志，以勇當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的膽略和氣魄，堅(jiān)定信念、團(tuán)結(jié)拼搏，自我加壓、高位謀劃，趕超發(fā)展、砥礪前行，為建設(shè)“富裕、和諧、美麗”新**做出新的更大的貢獻(xiàn)！