總結(jié)是一種自我認知和自我評價的方式，可以促進個人的成長和進步。首先，要明確總結(jié)的目的和重點，確定要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。希望通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以對寫作總結(jié)有更清晰的認識和理解。
防止學生溺水工作總結(jié)篇一
組長：
成員：
溺水救援應急領(lǐng)導小組的工作職責是按照本預案的規(guī)定，領(lǐng)導、指揮有關(guān)人員分工負責、密切配合，各司其職，迅速開展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導小組下設(shè)4個工作組，其人員組成和工作職責分別為：
1、救援組。
組長：
成員：
工作職責：救援組人員在接到搶險救援通知后，應立即趕到溺水現(xiàn)場，首先利用現(xiàn)場救生器材進行緊急施救;如有必要，還應盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場，組織人員下水救援，力爭把損失降到最低限度。
2、信息聯(lián)絡(luò)組。
組長：
成員：
工作職責：負責接報警;接到報警后立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場，同時及時準確地向領(lǐng)導小組及有關(guān)部門匯報事態(tài)的發(fā)展情況;負責將領(lǐng)導小組的指令傳達到各小組及有關(guān)單位和人員;根據(jù)領(lǐng)導小組指令向“110”、“119”求助。
3、后勤保障及醫(yī)療救護組。
組長：
副組長：
成員：
工作職責：負責現(xiàn)場施救及調(diào)集救援所需的物資、車輛等，協(xié)助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現(xiàn)場搶救，視情況撥打“120”急救電話。
4、警戒及材料收集組。
組長：
成員：
工作職責：警戒組在接到溺水救援通知后，應迅速到達救援現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，疏散救援區(qū)閑雜人員;進行現(xiàn)場保護，并收集有關(guān)資料，如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場攝影、現(xiàn)場錄像等。
二、應急程序。
(一)日常防預。
1、堅持預防為主。校內(nèi)水域管理部門應加強安全管理，在水域周邊設(shè)置警示標志和禁止游泳標志，并對其周圍進行經(jīng)常性的安全巡查，做到防患于未然。
2、保衛(wèi)處應利用監(jiān)控設(shè)備對水面進行24小時監(jiān)控，配合水域管理部門及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的安全隱患。
3、保衛(wèi)處應在水域周邊設(shè)置必要的救生器材，并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。
4、保衛(wèi)處應和水域管理部門、校醫(yī)院等有關(guān)部門成立聯(lián)合溺水救援小分隊，并不定期進行救生演練，提高救生能力。
(二)緊急救援處理。
1、發(fā)生溺水事件后，現(xiàn)場目擊者有義務立即撥打xx報警。監(jiān)控報警指揮中心接到報警后，應迅速通知救援組到現(xiàn)場施救，同時向領(lǐng)導小組報告，向各個工作組傳達領(lǐng)導小組有關(guān)指令。
2、領(lǐng)導小組成員接到報警后，應立即趕到事故現(xiàn)場，指揮救援組、后勤保障及醫(yī)療救護組、警戒及材料收集組進行現(xiàn)場救援;指揮后勤保障及醫(yī)療救護組保證有關(guān)物資的供應，開展現(xiàn)場急救等工作。
3、溺水現(xiàn)場的救援結(jié)束后，警戒及資料收集組應協(xié)助xx門或其他有關(guān)部門調(diào)查溺水原因，并將結(jié)論報告領(lǐng)導小組，作為領(lǐng)導小組對溺水事故善后處理的依據(jù)。
防止學生溺水工作總結(jié)篇二
水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。有一次，我在回家的'路上，看見一個十多歲的小孩子，獨自一人在河邊玩水，不慎腳一滑，就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘，一條生命就沒有了，多么可惜呀!所以，我們要知道;不能獨自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去;在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏?。生命無價，水無情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來;珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。
防止學生溺水工作總結(jié)篇三
1、保持鎮(zhèn)靜。
不要手腳亂蹬拚命掙扎，這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是：落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體等待浮出水面，因為肺臟就象一個大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，所以人體在不中經(jīng)過一段下落后會自動上浮。
當你感覺開始上浮時，應盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。
2、維持口鼻呼吸。
維持口鼻略浮出水面能進行呼吸和呼救就可以了，以平靜的心態(tài)等待救援者到來。千萬不要試圖將整個頭部伸出水面，這將是一個致命的錯誤，因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動，從而使整個自救功虧一簣。
3、防止手足抽筋。
改用仰泳體位，先用單手抓住患側(cè)的大拇指趾向背屈方向牽拉，然后按捏患側(cè)腿肚子，即可緩解。若手腕部肌肉痙攣，可將手指上下屈伸，另一只手輔以按捏即可。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上，調(diào)整呼吸、全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。
防止學生溺水工作總結(jié)篇四
組長：
副組長：
成員：
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4、當發(fā)生學生溺水時，領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。
2、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”，對學生安全提出具體要求，并與家長、學生簽定安全責任書。
3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的.情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓，防患于未然。
4、學生進行校外活動時，最易發(fā)生溺水事故，班主任要加強組織領(lǐng)導，將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù)，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生預防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設(shè)法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
防止學生溺水工作總結(jié)篇五
(1)一旦有孩子不幸溺水，撥打120電話，然后立刻進行急救。
(2)清醒的不需要控水，更不需要倒背，控水，打120，陪伴觀察。
(3)呼叫孩子沒有反應，有呼吸和脈搏的，首先是清除口嘴的異物，急救時解開孩子衣扣，保持呼吸道通暢，穩(wěn)定側(cè)臥位，密切觀察呼吸、脈搏，隨時準備心肺復蘇，打120，等待救援。
(4)檢查孩子昏迷無呼吸有脈搏：開放氣道，人工呼吸開放氣道的方法:壓下額頭，抬起下巴頦，頭仰起來，可使氣道開放。人工呼吸，捏住鼻子，你的嘴包住孩子的嘴，然后吹氣，胸腹部有起伏，才算有效吹氣。
(5)昏迷，沒有呼吸、心跳，馬上開展心肺復蘇，1名施救者30次心外按壓后，給予2次人工呼吸，2名施救者15次心外按壓后，給予2次人工呼吸，要長時間堅持搶救，切不可輕易放棄。
(6)切不要因倒水而影響搶救，也不要將孩子頭朝下控水，這樣有可能加重腦部缺氧，心肺復蘇才是救治的關(guān)鍵。
(7)孩子蘇醒后不要認為萬事大吉，因為還會出現(xiàn)肺部、心臟及腦的并發(fā)癥，一定要迅速護送患兒到就近的醫(yī)院繼續(xù)進行搶救治療。
防止學生溺水工作總結(jié)篇六
珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀小小的生命就沒有了，多么可惜呀!所以，我們要知道;不能獨自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去;在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏?。生命無價，水無情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來;珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。
馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學生都非常自由的時候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。
所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們?nèi)ニ畮煊斡尽?BR> 為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。
暑假的天氣格外炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳也有一定的危險性，每一年，因游泳溺水而導致死亡的人不計其數(shù)。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手，給家庭`學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛`教訓深刻。
為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生，我要對同學們提一些建議以及手腳抽筋時的自救方法：
1，小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學會游泳;不要獨自在河邊`山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
2，游泳前應做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉。
3，游泳時間不宜過長，20~30分鐘應上岸休息一會兒，每次游泳時間不應超過2小時。
4，小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
5，上岸后要趕緊喝補糖水。
6，對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的.膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。
說了這么多，請大家在游泳時謹記，以防溺水。
夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學們開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場所，由家長帶領(lǐng)?；顒邮姑恳粋€同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。
我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。
防止學生溺水工作總結(jié)篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設(shè)，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!
倡議人：
20x年x月x日。
防止學生溺水工作總結(jié)篇八
珍愛生命預防溺水水，人們并不陌生，今天我卻要與大家一起談論談論。
水，對氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%，保護地球不致冷卻：水，在夏季能吸收和積累熱量，使氣溫不致過高，在冬季則能緩慢地釋放熱量，使氣溫不致過低：水，水是生命的源泉，人對水的需要僅次于氧氣，人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì)，也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年，但人如果沒有水，卻只能活幾天。這是水對我們的利。
但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了，把兩個正享受大好時光的孩子給吞噬了。水好無情無義，它把至親的一個家庭分成兩半，那是天與地的差距呀!當他們的親人痛哭流涕時，它就沒有一絲絲內(nèi)疚與心痛。當然，這也是可以避免的，我們要了解溺水常識，懂得怎樣自救，例如游泳時發(fā)生抽筋，千萬不要驚慌，一定要保持鎮(zhèn)靜，停止游動，先吸一口氣，仰面浮于水面，并根據(jù)不同部位采取不同方法進行自救。
防止學生溺水工作總結(jié)篇九
各位家長：
你們好!
盡管教育部門加強了對學生防溺水的教育和監(jiān)管，但我市近期還是連續(xù)發(fā)生了多起中小學生溺水事故，溺亡學生人數(shù)達到了往年全年溺亡總數(shù)的一半。為切實做好我市中小學生防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會聯(lián)動、齊抓共管”的工作機制，特向全社會發(fā)出以下倡議：
一、倡議廣大家長增強責任意識，加強對孩子的教育和校外監(jiān)管。
第一，教育孩子不擅自在未經(jīng)家長許可或帶領(lǐng)的情況下私自、與同學結(jié)伴游泳或嬉水，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水，不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。
第二，教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要逃離或者貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報警等措施，盡快把情況報告給成年人。
第三，要教會孩子基本的應急自救、求助、報警方法。
第四，親自帶孩子游泳時，要密切關(guān)注孩子的活動情況。
第五，平時要經(jīng)常與學校和老師保持聯(lián)系，就孩子的安全監(jiān)管做到無縫對接。
二、倡議相關(guān)部門加強對易發(fā)事故水域的監(jiān)管。
第一，在危險水域周邊要采取各種防護措施。
第二，設(shè)立警示牌對欲下水游泳的學生進行提醒和阻止。
第三，同時設(shè)立警示牌提醒成年人關(guān)注在水域附近活動的學生，及早預防事故發(fā)生。
三、倡議社會各界人士都來參與預防學生溺水的工作。
第一，發(fā)現(xiàn)危險水域安全隱患及時報告管理部門。
第二，發(fā)現(xiàn)學生到危險水域游泳要及時阻止并及時聯(lián)系相關(guān)人員。
第三，發(fā)現(xiàn)學生遇到危險要及時采取營救措施。
要重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂!
倡議人：
防止學生溺水工作總結(jié)篇十
各村莊、站所，各中小學及幼兒園：
為進一步加強預防學生溺水工作，提高廣大家長和學生的安全意識，普及學生防溺水常識，根據(jù)青島市政府辦公廳《關(guān)于預防學生事故加強學生安全工作的通知》(青政辦發(fā)明電〔〕10號)精神、青島及即墨市預防學生溺水工作會議相關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實際，制定本方案。
一、明確責任。
堅持“屬地管理、分級負責”“誰主管、誰負責”“誰主辦、誰負責”的.原則，落實“一崗雙責”，強化政府和部門職責，加強組織領(lǐng)導和監(jiān)督管理，建立和完善政府屬地負責、部門各司其職、社會齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)動長效機制，杜絕發(fā)生學生溺水事故。
二、加強領(lǐng)導。
三、工作部署及分工。
1、5月15日前，成立區(qū)預防學生溺水工作領(lǐng)導小組，制定預防學生溺水工作方案。區(qū)教育辦召開各學校校長防溺水工作會議，全面部署預防學生溺水工作。
2、5月底前，區(qū)農(nóng)業(yè)服務中心會同安監(jiān)辦認真做好全區(qū)水域情況摸排工作，并督促各村莊在轄區(qū)內(nèi)所有水域設(shè)立警示標志，在重點水域周邊設(shè)立防護欄。同時，各村莊要配備專職人員輪流看護，加強對現(xiàn)場的巡查管理。
3、6月10日前，各村莊要在進出路口、集市等人員流動大的場所、重點水域懸掛橫幅，在公開欄、主街道等位置張貼標語；教委辦要在鎮(zhèn)駐地主干道、各學校懸掛橫幅，大力宣傳預防學生溺水工作。
4、5月20日--6月20日為集中宣傳教育階段。區(qū)信息中心及村莊要每天早中晚三次播放防溺水專題宣傳音頻；區(qū)護林防火隊每日早晚兩次，利用宣傳車在全區(qū)所有村莊進行巡回宣傳；各學校通過青島市中小學生安全教育平臺、編制課件、編印宣傳材料、定期發(fā)送飛信、召開家長會、開展案例警示宣傳教育等形式，廣泛開展防溺水宣傳教育活動。
5、5月15日--10月31日為落實督查階段。各站所要明確職責，提高認識，協(xié)力做好防范工作。
6、區(qū)派出所、各邊防所要積極配合開展學生溺水事故救援工作，強化涉溺水事故調(diào)查處理，要第一時間趕赴現(xiàn)場配合施救，維護好現(xiàn)場治安秩序。區(qū)衛(wèi)生院要組織好對溺水學生的救治工作，確保溺水人員在第一時間得到有效搶救。
7、區(qū)教育辦作為各中小學及幼兒園主管部門，要制定方案、明確責任，安排專人全力抓好我區(qū)預防學生溺水工作。各學校要建立預防學生溺水網(wǎng)絡(luò)體系，校長為第一責任人，要與各班主任、各教師簽訂責任書，將責任分解到每一位老師，層層抓落實。各學校要通過致家長的一封信、召開家長會、手機短信等形式，提醒并指導學生家長做好子女的安全監(jiān)護，重點做好雙休日、節(jié)假日期間學生的安全工作。各學校要在寒暑假前進行專題安全警示教育，教育和引導學生自覺遠離危險水域，要加強學生防溺水自救和互救知識教育，提高學生的基本自護、自救和逃生能力。
四、工作要求。
1、反應迅速。各村莊、各站所要根據(jù)工作職責分工，全面部署，迅速行動，自5月12日起認真開展學生防溺水宣傳工作。
2、形式多樣。宣傳方式要豐富多彩，通過多種形式、多種載體和渠道廣泛進行宣傳，確保宣傳教育進學校、進家庭、進社區(qū)。
3、覆蓋面廣。要突出宣傳的重點區(qū)位，切實做到措施有力，宣傳到位，確保防溺水教育家喻戶曉，人人皆知。
4、實效性強。要在總結(jié)往年經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，廣泛開展宣傳教育，構(gòu)筑起預防學生溺水的強大網(wǎng)絡(luò)，堅決杜絕學生溺水事故的發(fā)生。
5、信息暢通。嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
五、責任追究。
1、每年6-9月，是學生溺水事故高發(fā)時期。學校要根據(jù)學生居住情況，成立學生自我管理督促小組，做到學生能夠相互提醒，自我管理約束，發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時報告；安排教師經(jīng)常與所負責的學生及監(jiān)護人溝通，通過電話、飛信、走訪等形式及時了解學生情況，保證預防學生溺水工作落實到位。
2、度假區(qū)防溺水工作領(lǐng)導小組要組織各相關(guān)職能部門嚴格落實巡查督查制度。督查過程中，對未按期完成任務的，要予以通報批評；對責任制不落實、防護設(shè)施和警示標牌不完善的，要依法依規(guī)予以查處；對安全管理不到位、安全隱患排查不力，導致學生溺水事故發(fā)生的責任單位和個人，要依法依規(guī)從嚴查處。
3、建立預防學生溺水事故責任追究制度。對因工作不落實而發(fā)生學生溺水死亡事件的，要嚴格追究相關(guān)單位和責任人的責任。對因宣傳教育、預防措施不到位而發(fā)生學生溺水事故的學校，取消當年評先評優(yōu)資格，對校長或相關(guān)責任人依法給予處分，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。對重點水域安全隱患排查整改不到位、防護措施不落實、應急救援不及時，遲報、漏報、瞞報學生溺水死亡事故的水源管理單位依法給予行政處罰，對其主要負責人依法查處，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。工作人員因違反相關(guān)規(guī)定、失職、瀆職造成學生溺水死亡事故的，按照干部管理權(quán)限，對相關(guān)責任人作出相應處理；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，結(jié)合我校工作實際，特制定本應急預案。
防止學生溺水工作總結(jié)篇十一
一、遠離湖水，生活更美好。
二、加強安全教育，普及防溺水常識。
三、珍愛生命，預防溺水！
四、請不要讓江河成為你最后的家！
五、社會齊抓共管，預防兒童溺水。
六、清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜絕入水。
七、為了你的生命安全，請不要擅自與同學結(jié)伴游泳。
八、珍愛生命，堅決不下水游泳；
九、水中非天堂，涉水請慎重！
十、江河無情，生命無價。
十一、水中非天堂，涉水請慎重！水流無情，生命無價！
十二、珍愛生命，遠離溺水；
十三、切記：不要去非正規(guī)游泳場所游泳！
十四、依法監(jiān)護子女，杜絕溺水事故。
十五、人生美好步步小心。
防止學生溺水工作總結(jié)篇十二
二、為了你的生命安全，請不要擅自與同學結(jié)伴游泳。
三、生命只有一次，安全伴君一生。
四、預防溺水，人人有責。
五、常在水邊走，安全記心頭。
六、珍愛生命謹防溺水，遠離危險平安成長；
七、珍惜生命，遠離深水！
八、大手牽小手，安全去游泳；
十、珍愛生命，遠離危險水域。
十一、請不要到無安全設(shè)施無救護人員的水域游泳；
十二、珍愛生命，遠離危險水域。
十三、注意安全常記得，快快樂樂每一刻。
十四、水深危險，嚴禁私自下水！
十五、生命僅一次，水火無情誼；
防止學生溺水工作總結(jié)篇十三
尊敬的家長：
您好！夏季來臨，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，學生防溺水事故教育成為當前及今后一段時間的安全教育工作重點。我校將圍繞“預防溺水，預防傷害，珍愛生命”安全教育主題，充分利用班隊會對全校學生進行一系列的安全教育，把安全教育納入學校日常管理和教育教學活動中，旨在讓每一位學生能增強安全意識，防止溺水等事故發(fā)生。請各位家長和學校一起共同做好學生防溺水事故的安全防范和教育工作。
一、充分認識溺水事故的危害性。
溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵，孩子在家期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍。
三、教給孩子預防溺水的技能，學會和提高自護自救能力。
如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救，不宜盲目下水救助，避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
各位家長，孩子是祖國的花朵，是民族的希望和未來。保證孩子的'健康成長，關(guān)愛孩子的生命，是我們應盡的責任。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識，重視對孩子的安全教育與監(jiān)護，關(guān)注孩子交通安全、衛(wèi)生安全，增強防范溺水等安全事故的自覺性，提高識別險情、遇險逃生的能力，切實擔負起呵護孩子生命的責任。
祝全家幸福、安康！
白塔小學。
年級班學生姓名：學生家長（簽名）：
防止學生溺水工作總結(jié)篇十四
一、珍愛生命，堅決不下水游泳。
二、溺水警鐘時常鳴，安全教育記心中。
三、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
四、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷，預防溺水，珍愛生命。
五、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防溺水事故。
六、加強安全教育，建設(shè)平安校園。
七、珍愛你我生命，河塘切勿靠近。
八、生命只有一次，請珍愛生命；
九、湖邊之行慎于足下。
十、生命第一，預防溺水；
十一、生命只有一次，溺水只差一念。
十二、珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作。
十三、請不要到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。
十四、不要與同齡伙伴下水游泳；
十五、為了遠離危險，請不要到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水。
防止學生溺水工作總結(jié)篇十五
1.遠離湖水，生活更美好!
2.珍愛生命，預防溺水，禁止下河游泳。
3.請不要讓江河成為你最后的'家!預防溺水。
4.水是生命之源，請遠離水源地。
5.安全是生命的基礎(chǔ)，安全是歡樂的階梯;。
6.珍愛生命，勿忘安全。
7.嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。
8.預防溺水，人人有責。
9.不要無父母陪伴下水游泳;。
10.花樣年華，別為溺水停下!
11.生命至高無上，學生安全第一!
12.珍愛生謹防溺水，遠離危平安成長。
13.強化安全教育，防止溺水事件發(fā)生;。
14.湖水因為美麗，讓人忘了危險。
15.預防溺水事故發(fā)生，確保學生暑期安全。
16.珍愛生命，堅決不下水游泳。
17.溺水警鐘時常鳴，安全教育記心中。
18.為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
19.不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷，預防溺水，珍愛生命。
20.齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防溺水事故。
21.加強安全教育，建設(shè)平安校園。
22.珍愛你我生命，河塘切勿靠近。
23.生命只有一次，請珍愛生命;。
24.湖邊之行慎于足下。
25.生命第一，預防溺水;。
26.生命只有一次，溺水只差一念。
27.珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作。
28.請不要到無安全設(shè)無救護人員的水域游泳。
29.不要與同齡伙伴下水游泳;。
30.為了遠離危險，請不要到地勢復雜的海河池水沙不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游嬉水。
31.遠離湖水，生活更美好。
32.加強安全教育，普及防溺水常識。
33.珍愛生命，預防溺水!
34.請不要讓江河成為你最后的家!
35.社會齊抓共管，預防兒童溺水。
36.清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜絕入水。
37.為了你的生命安全，請不要擅自與同學結(jié)伴游泳。
38.珍愛生命，堅決不下水游泳;。
39.水中非天堂，涉水請慎重!
40.江河無情，生命無價。
41.水中非天堂，涉水請慎重!水流無情，生命無價!
42.珍愛生命，遠離溺水;。
43.切記：不要去非正規(guī)游泳場所游泳!
44.依法監(jiān)護子女，杜絕溺水事故。
45.人生美好步步小心。
46.江河無情，生命無價!
47.為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同;。
48.安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
49.為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同。
50.水是生命的源泉，但也有致命的威力!
51.預防溺水，從我做起。
52.預防溺水事故發(fā)生，確保學生暑期安全;。
53.溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。
54.切實履行監(jiān)護職責，牢固樹立安全意識。
55.生命只有一次，杜絕私自游泳。
56.湖邊之行，慎于足下。
57.大手牽小手，安全去游泳。
58.加強孩子監(jiān)護，杜絕溺水發(fā)生。
59.全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水!
60.齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防溺水事故。
61.嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。
62.為了你的生命安全，請不要擅自與同學結(jié)伴游泳。
63.生命只有一次，安全伴君一生。
64.預防溺水，人人有責。
65.常在水邊走，安全記心頭。
66.珍愛生命謹防溺水，遠離危險平安成長;。
67.珍惜生命，遠離深水!
68.大手牽小手，安全去游泳;。
70.珍愛生命，遠離危險水域。
71.請不要到無安全設(shè)施無救護人員的水域游泳;。
72.珍愛生命，遠離危險水域。
73.注意安全常記得，快快樂樂每一刻。
74.水深危險，嚴禁私自下水!
75.生命僅一次，水火無情誼。
防止學生溺水工作總結(jié)篇十六
防溺水應急預案為確保學生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好學生溺水突發(fā)事件，確保學校教育教學的安全，特制定我校學生防溺水事故應急預案：
二、防止溺水事故應急組職責防溺水應急預案為確保學生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好學生溺水突發(fā)事件，確保學校教育教學的安全，特制定我校學生防溺水事故應急預案：
1、決定事故應急預案的啟動和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應急人員的分配和調(diào)動。
3、向醫(yī)院、中心校、教育局等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)人員到達后，配合相關(guān)部門開展救援工作。
4、向單位員工通報事故情況。
1、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的陪同。
2、教學生掌握有關(guān)預防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。
3、在汛期或天氣炎熱的季節(jié)，對學生要加強防溺水安全教育。
4、成立防溺水聯(lián)防小組，群防群治。
5、在學期間要做到每天、每節(jié)點名，落實缺席學生去向。
防止學生溺水工作總結(jié)篇十七
尊敬的家長朋友：
您好！
校園欺凌事件嚴重損害著學生的身心健康，為了預防此類事件的發(fā)生，杜絕校園欺凌事件，學校向您提出如下建議，家校合作共同教育學生、警醒學生。
一、讓孩子學會自我保護。
1、上放學兩點一線，盡量不在外逗留。要慎重擇友，多交“益友”，不交“損友”。
2、給孩子的穿戴用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。
3、在學校不主動與同學發(fā)生沖突，正確處理同學之間的矛盾。
4、遠離暴力游戲、動畫片及電視劇，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
5、給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流。平日教育孩子，不要采用打罵等極端行為。
6、對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從。適當進行挫折教育，培養(yǎng)孩子堅強品格。
7、進行預防教育。引導孩子學會分辨事情的對錯曲直，不以暴制暴。
二、教會孩子堅強面對。
1、告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌。盡可能拖延時間，保護自己。爭取有機會求救。
2、必要時，向路人呼救求助，采用異常動作引起周圍人注意。（校門口周邊每天有干部、保安、護學崗家長值班，學生可以求助）。
3、人身安全是第一位，不要去激怒對方。當自己和對方力量懸殊時，要認識到自我保護的能力，以及通過理智或借助環(huán)境來使自己擺脫困境。
4、告訴孩子如果遭遇校園暴力一定要及時跟家長老師溝通，不要忍氣吞聲默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。
5、如果孩子遇到校園暴力事件后，心理上出現(xiàn)害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況，需要及時與專業(yè)人士交流，從心理層面給予幫助。
6、孩子遭受暴力后要穩(wěn)定孩子的情緒，理解和同情孩子。同時抽出時間多陪伴孩子，給孩子足夠的安全感。
7、知道孩子遭遇校園暴力之后第一時間和學校溝通，了解孩子在校的真實情況，及時解決。若需要，可拿起法律武器保護孩子。
8、建立良好的親子關(guān)系，在日常家庭教育中避免粗暴解決問題的方式。孩子暴力傷害他人，并不是單一現(xiàn)象，與家長的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。提醒部分家長，如果你的孩子有欺負別的同學現(xiàn)象，一定要認真反思，家里是否存在家庭暴力現(xiàn)象？以暴制暴，如果引導不好，可能會讓孩子從被打中沉淀積怨，反過來發(fā)泄內(nèi)心的負面情緒，轉(zhuǎn)而去傷害其他無辜同學。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。為了這一共同的目標，讓我們一起努力，創(chuàng)造最好的成長環(huán)境，讓孩子走向燦爛的明天！
防止學生溺水工作總結(jié)篇一
組長：
成員：
溺水救援應急領(lǐng)導小組的工作職責是按照本預案的規(guī)定，領(lǐng)導、指揮有關(guān)人員分工負責、密切配合，各司其職，迅速開展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導小組下設(shè)4個工作組，其人員組成和工作職責分別為：
1、救援組。
組長：
成員：
工作職責：救援組人員在接到搶險救援通知后，應立即趕到溺水現(xiàn)場，首先利用現(xiàn)場救生器材進行緊急施救;如有必要，還應盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場，組織人員下水救援，力爭把損失降到最低限度。
2、信息聯(lián)絡(luò)組。
組長：
成員：
工作職責：負責接報警;接到報警后立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場，同時及時準確地向領(lǐng)導小組及有關(guān)部門匯報事態(tài)的發(fā)展情況;負責將領(lǐng)導小組的指令傳達到各小組及有關(guān)單位和人員;根據(jù)領(lǐng)導小組指令向“110”、“119”求助。
3、后勤保障及醫(yī)療救護組。
組長：
副組長：
成員：
工作職責：負責現(xiàn)場施救及調(diào)集救援所需的物資、車輛等，協(xié)助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現(xiàn)場搶救，視情況撥打“120”急救電話。
4、警戒及材料收集組。
組長：
成員：
工作職責：警戒組在接到溺水救援通知后，應迅速到達救援現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，疏散救援區(qū)閑雜人員;進行現(xiàn)場保護，并收集有關(guān)資料，如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場攝影、現(xiàn)場錄像等。
二、應急程序。
(一)日常防預。
1、堅持預防為主。校內(nèi)水域管理部門應加強安全管理，在水域周邊設(shè)置警示標志和禁止游泳標志，并對其周圍進行經(jīng)常性的安全巡查，做到防患于未然。
2、保衛(wèi)處應利用監(jiān)控設(shè)備對水面進行24小時監(jiān)控，配合水域管理部門及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的安全隱患。
3、保衛(wèi)處應在水域周邊設(shè)置必要的救生器材，并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。
4、保衛(wèi)處應和水域管理部門、校醫(yī)院等有關(guān)部門成立聯(lián)合溺水救援小分隊，并不定期進行救生演練，提高救生能力。
(二)緊急救援處理。
1、發(fā)生溺水事件后，現(xiàn)場目擊者有義務立即撥打xx報警。監(jiān)控報警指揮中心接到報警后，應迅速通知救援組到現(xiàn)場施救，同時向領(lǐng)導小組報告，向各個工作組傳達領(lǐng)導小組有關(guān)指令。
2、領(lǐng)導小組成員接到報警后，應立即趕到事故現(xiàn)場，指揮救援組、后勤保障及醫(yī)療救護組、警戒及材料收集組進行現(xiàn)場救援;指揮后勤保障及醫(yī)療救護組保證有關(guān)物資的供應，開展現(xiàn)場急救等工作。
3、溺水現(xiàn)場的救援結(jié)束后，警戒及資料收集組應協(xié)助xx門或其他有關(guān)部門調(diào)查溺水原因，并將結(jié)論報告領(lǐng)導小組，作為領(lǐng)導小組對溺水事故善后處理的依據(jù)。
防止學生溺水工作總結(jié)篇二
水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。有一次，我在回家的'路上，看見一個十多歲的小孩子，獨自一人在河邊玩水，不慎腳一滑，就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘，一條生命就沒有了，多么可惜呀!所以，我們要知道;不能獨自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去;在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏?。生命無價，水無情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來;珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。
防止學生溺水工作總結(jié)篇三
1、保持鎮(zhèn)靜。
不要手腳亂蹬拚命掙扎，這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是：落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體等待浮出水面，因為肺臟就象一個大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，所以人體在不中經(jīng)過一段下落后會自動上浮。
當你感覺開始上浮時，應盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。
2、維持口鼻呼吸。
維持口鼻略浮出水面能進行呼吸和呼救就可以了，以平靜的心態(tài)等待救援者到來。千萬不要試圖將整個頭部伸出水面，這將是一個致命的錯誤，因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動，從而使整個自救功虧一簣。
3、防止手足抽筋。
改用仰泳體位，先用單手抓住患側(cè)的大拇指趾向背屈方向牽拉，然后按捏患側(cè)腿肚子，即可緩解。若手腕部肌肉痙攣，可將手指上下屈伸，另一只手輔以按捏即可。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上，調(diào)整呼吸、全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。
防止學生溺水工作總結(jié)篇四
組長：
副組長：
成員：
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4、當發(fā)生學生溺水時，領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。
2、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”，對學生安全提出具體要求，并與家長、學生簽定安全責任書。
3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的.情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓，防患于未然。
4、學生進行校外活動時，最易發(fā)生溺水事故，班主任要加強組織領(lǐng)導，將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù)，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生預防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設(shè)法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
防止學生溺水工作總結(jié)篇五
(1)一旦有孩子不幸溺水，撥打120電話，然后立刻進行急救。
(2)清醒的不需要控水，更不需要倒背，控水，打120，陪伴觀察。
(3)呼叫孩子沒有反應，有呼吸和脈搏的，首先是清除口嘴的異物，急救時解開孩子衣扣，保持呼吸道通暢，穩(wěn)定側(cè)臥位，密切觀察呼吸、脈搏，隨時準備心肺復蘇，打120，等待救援。
(4)檢查孩子昏迷無呼吸有脈搏：開放氣道，人工呼吸開放氣道的方法:壓下額頭，抬起下巴頦，頭仰起來，可使氣道開放。人工呼吸，捏住鼻子，你的嘴包住孩子的嘴，然后吹氣，胸腹部有起伏，才算有效吹氣。
(5)昏迷，沒有呼吸、心跳，馬上開展心肺復蘇，1名施救者30次心外按壓后，給予2次人工呼吸，2名施救者15次心外按壓后，給予2次人工呼吸，要長時間堅持搶救，切不可輕易放棄。
(6)切不要因倒水而影響搶救，也不要將孩子頭朝下控水，這樣有可能加重腦部缺氧，心肺復蘇才是救治的關(guān)鍵。
(7)孩子蘇醒后不要認為萬事大吉，因為還會出現(xiàn)肺部、心臟及腦的并發(fā)癥，一定要迅速護送患兒到就近的醫(yī)院繼續(xù)進行搶救治療。
防止學生溺水工作總結(jié)篇六
珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀小小的生命就沒有了，多么可惜呀!所以，我們要知道;不能獨自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去;在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏?。生命無價，水無情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來;珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。
馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學生都非常自由的時候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。
所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們?nèi)ニ畮煊斡尽?BR> 為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。
暑假的天氣格外炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳也有一定的危險性，每一年，因游泳溺水而導致死亡的人不計其數(shù)。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手，給家庭`學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛`教訓深刻。
為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生，我要對同學們提一些建議以及手腳抽筋時的自救方法：
1，小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學會游泳;不要獨自在河邊`山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
2，游泳前應做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉。
3，游泳時間不宜過長，20~30分鐘應上岸休息一會兒，每次游泳時間不應超過2小時。
4，小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
5，上岸后要趕緊喝補糖水。
6，對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的.膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。
說了這么多，請大家在游泳時謹記，以防溺水。
夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學們開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場所，由家長帶領(lǐng)?；顒邮姑恳粋€同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。
我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。
防止學生溺水工作總結(jié)篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設(shè)，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!
倡議人：
20x年x月x日。
防止學生溺水工作總結(jié)篇八
珍愛生命預防溺水水，人們并不陌生，今天我卻要與大家一起談論談論。
水，對氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%，保護地球不致冷卻：水，在夏季能吸收和積累熱量，使氣溫不致過高，在冬季則能緩慢地釋放熱量，使氣溫不致過低：水，水是生命的源泉，人對水的需要僅次于氧氣，人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì)，也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年，但人如果沒有水，卻只能活幾天。這是水對我們的利。
但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了，把兩個正享受大好時光的孩子給吞噬了。水好無情無義，它把至親的一個家庭分成兩半，那是天與地的差距呀!當他們的親人痛哭流涕時，它就沒有一絲絲內(nèi)疚與心痛。當然，這也是可以避免的，我們要了解溺水常識，懂得怎樣自救，例如游泳時發(fā)生抽筋，千萬不要驚慌，一定要保持鎮(zhèn)靜，停止游動，先吸一口氣，仰面浮于水面，并根據(jù)不同部位采取不同方法進行自救。
防止學生溺水工作總結(jié)篇九
各位家長：
你們好!
盡管教育部門加強了對學生防溺水的教育和監(jiān)管，但我市近期還是連續(xù)發(fā)生了多起中小學生溺水事故，溺亡學生人數(shù)達到了往年全年溺亡總數(shù)的一半。為切實做好我市中小學生防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會聯(lián)動、齊抓共管”的工作機制，特向全社會發(fā)出以下倡議：
一、倡議廣大家長增強責任意識，加強對孩子的教育和校外監(jiān)管。
第一，教育孩子不擅自在未經(jīng)家長許可或帶領(lǐng)的情況下私自、與同學結(jié)伴游泳或嬉水，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水，不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。
第二，教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要逃離或者貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報警等措施，盡快把情況報告給成年人。
第三，要教會孩子基本的應急自救、求助、報警方法。
第四，親自帶孩子游泳時，要密切關(guān)注孩子的活動情況。
第五，平時要經(jīng)常與學校和老師保持聯(lián)系，就孩子的安全監(jiān)管做到無縫對接。
二、倡議相關(guān)部門加強對易發(fā)事故水域的監(jiān)管。
第一，在危險水域周邊要采取各種防護措施。
第二，設(shè)立警示牌對欲下水游泳的學生進行提醒和阻止。
第三，同時設(shè)立警示牌提醒成年人關(guān)注在水域附近活動的學生，及早預防事故發(fā)生。
三、倡議社會各界人士都來參與預防學生溺水的工作。
第一，發(fā)現(xiàn)危險水域安全隱患及時報告管理部門。
第二，發(fā)現(xiàn)學生到危險水域游泳要及時阻止并及時聯(lián)系相關(guān)人員。
第三，發(fā)現(xiàn)學生遇到危險要及時采取營救措施。
要重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂!
倡議人：
防止學生溺水工作總結(jié)篇十
各村莊、站所，各中小學及幼兒園：
為進一步加強預防學生溺水工作，提高廣大家長和學生的安全意識，普及學生防溺水常識，根據(jù)青島市政府辦公廳《關(guān)于預防學生事故加強學生安全工作的通知》(青政辦發(fā)明電〔〕10號)精神、青島及即墨市預防學生溺水工作會議相關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實際，制定本方案。
一、明確責任。
堅持“屬地管理、分級負責”“誰主管、誰負責”“誰主辦、誰負責”的.原則，落實“一崗雙責”，強化政府和部門職責，加強組織領(lǐng)導和監(jiān)督管理，建立和完善政府屬地負責、部門各司其職、社會齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)動長效機制，杜絕發(fā)生學生溺水事故。
二、加強領(lǐng)導。
三、工作部署及分工。
1、5月15日前，成立區(qū)預防學生溺水工作領(lǐng)導小組，制定預防學生溺水工作方案。區(qū)教育辦召開各學校校長防溺水工作會議，全面部署預防學生溺水工作。
2、5月底前，區(qū)農(nóng)業(yè)服務中心會同安監(jiān)辦認真做好全區(qū)水域情況摸排工作，并督促各村莊在轄區(qū)內(nèi)所有水域設(shè)立警示標志，在重點水域周邊設(shè)立防護欄。同時，各村莊要配備專職人員輪流看護，加強對現(xiàn)場的巡查管理。
3、6月10日前，各村莊要在進出路口、集市等人員流動大的場所、重點水域懸掛橫幅，在公開欄、主街道等位置張貼標語；教委辦要在鎮(zhèn)駐地主干道、各學校懸掛橫幅，大力宣傳預防學生溺水工作。
4、5月20日--6月20日為集中宣傳教育階段。區(qū)信息中心及村莊要每天早中晚三次播放防溺水專題宣傳音頻；區(qū)護林防火隊每日早晚兩次，利用宣傳車在全區(qū)所有村莊進行巡回宣傳；各學校通過青島市中小學生安全教育平臺、編制課件、編印宣傳材料、定期發(fā)送飛信、召開家長會、開展案例警示宣傳教育等形式，廣泛開展防溺水宣傳教育活動。
5、5月15日--10月31日為落實督查階段。各站所要明確職責，提高認識，協(xié)力做好防范工作。
6、區(qū)派出所、各邊防所要積極配合開展學生溺水事故救援工作，強化涉溺水事故調(diào)查處理，要第一時間趕赴現(xiàn)場配合施救，維護好現(xiàn)場治安秩序。區(qū)衛(wèi)生院要組織好對溺水學生的救治工作，確保溺水人員在第一時間得到有效搶救。
7、區(qū)教育辦作為各中小學及幼兒園主管部門，要制定方案、明確責任，安排專人全力抓好我區(qū)預防學生溺水工作。各學校要建立預防學生溺水網(wǎng)絡(luò)體系，校長為第一責任人，要與各班主任、各教師簽訂責任書，將責任分解到每一位老師，層層抓落實。各學校要通過致家長的一封信、召開家長會、手機短信等形式，提醒并指導學生家長做好子女的安全監(jiān)護，重點做好雙休日、節(jié)假日期間學生的安全工作。各學校要在寒暑假前進行專題安全警示教育，教育和引導學生自覺遠離危險水域，要加強學生防溺水自救和互救知識教育，提高學生的基本自護、自救和逃生能力。
四、工作要求。
1、反應迅速。各村莊、各站所要根據(jù)工作職責分工，全面部署，迅速行動，自5月12日起認真開展學生防溺水宣傳工作。
2、形式多樣。宣傳方式要豐富多彩，通過多種形式、多種載體和渠道廣泛進行宣傳，確保宣傳教育進學校、進家庭、進社區(qū)。
3、覆蓋面廣。要突出宣傳的重點區(qū)位，切實做到措施有力，宣傳到位，確保防溺水教育家喻戶曉，人人皆知。
4、實效性強。要在總結(jié)往年經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，廣泛開展宣傳教育，構(gòu)筑起預防學生溺水的強大網(wǎng)絡(luò)，堅決杜絕學生溺水事故的發(fā)生。
5、信息暢通。嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
五、責任追究。
1、每年6-9月，是學生溺水事故高發(fā)時期。學校要根據(jù)學生居住情況，成立學生自我管理督促小組，做到學生能夠相互提醒，自我管理約束，發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時報告；安排教師經(jīng)常與所負責的學生及監(jiān)護人溝通，通過電話、飛信、走訪等形式及時了解學生情況，保證預防學生溺水工作落實到位。
2、度假區(qū)防溺水工作領(lǐng)導小組要組織各相關(guān)職能部門嚴格落實巡查督查制度。督查過程中，對未按期完成任務的，要予以通報批評；對責任制不落實、防護設(shè)施和警示標牌不完善的，要依法依規(guī)予以查處；對安全管理不到位、安全隱患排查不力，導致學生溺水事故發(fā)生的責任單位和個人，要依法依規(guī)從嚴查處。
3、建立預防學生溺水事故責任追究制度。對因工作不落實而發(fā)生學生溺水死亡事件的，要嚴格追究相關(guān)單位和責任人的責任。對因宣傳教育、預防措施不到位而發(fā)生學生溺水事故的學校，取消當年評先評優(yōu)資格，對校長或相關(guān)責任人依法給予處分，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。對重點水域安全隱患排查整改不到位、防護措施不落實、應急救援不及時，遲報、漏報、瞞報學生溺水死亡事故的水源管理單位依法給予行政處罰，對其主要負責人依法查處，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。工作人員因違反相關(guān)規(guī)定、失職、瀆職造成學生溺水死亡事故的，按照干部管理權(quán)限，對相關(guān)責任人作出相應處理；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，結(jié)合我校工作實際，特制定本應急預案。
防止學生溺水工作總結(jié)篇十一
一、遠離湖水，生活更美好。
二、加強安全教育，普及防溺水常識。
三、珍愛生命，預防溺水！
四、請不要讓江河成為你最后的家！
五、社會齊抓共管，預防兒童溺水。
六、清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜絕入水。
七、為了你的生命安全，請不要擅自與同學結(jié)伴游泳。
八、珍愛生命，堅決不下水游泳；
九、水中非天堂，涉水請慎重！
十、江河無情，生命無價。
十一、水中非天堂，涉水請慎重！水流無情，生命無價！
十二、珍愛生命，遠離溺水；
十三、切記：不要去非正規(guī)游泳場所游泳！
十四、依法監(jiān)護子女，杜絕溺水事故。
十五、人生美好步步小心。
防止學生溺水工作總結(jié)篇十二
二、為了你的生命安全，請不要擅自與同學結(jié)伴游泳。
三、生命只有一次，安全伴君一生。
四、預防溺水，人人有責。
五、常在水邊走，安全記心頭。
六、珍愛生命謹防溺水，遠離危險平安成長；
七、珍惜生命，遠離深水！
八、大手牽小手，安全去游泳；
十、珍愛生命，遠離危險水域。
十一、請不要到無安全設(shè)施無救護人員的水域游泳；
十二、珍愛生命，遠離危險水域。
十三、注意安全常記得，快快樂樂每一刻。
十四、水深危險，嚴禁私自下水！
十五、生命僅一次，水火無情誼；
防止學生溺水工作總結(jié)篇十三
尊敬的家長：
您好！夏季來臨，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，學生防溺水事故教育成為當前及今后一段時間的安全教育工作重點。我校將圍繞“預防溺水，預防傷害，珍愛生命”安全教育主題，充分利用班隊會對全校學生進行一系列的安全教育，把安全教育納入學校日常管理和教育教學活動中，旨在讓每一位學生能增強安全意識，防止溺水等事故發(fā)生。請各位家長和學校一起共同做好學生防溺水事故的安全防范和教育工作。
一、充分認識溺水事故的危害性。
溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵，孩子在家期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍。
三、教給孩子預防溺水的技能，學會和提高自護自救能力。
如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救，不宜盲目下水救助，避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
各位家長，孩子是祖國的花朵，是民族的希望和未來。保證孩子的'健康成長，關(guān)愛孩子的生命，是我們應盡的責任。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識，重視對孩子的安全教育與監(jiān)護，關(guān)注孩子交通安全、衛(wèi)生安全，增強防范溺水等安全事故的自覺性，提高識別險情、遇險逃生的能力，切實擔負起呵護孩子生命的責任。
祝全家幸福、安康！
白塔小學。
年級班學生姓名：學生家長（簽名）：
防止學生溺水工作總結(jié)篇十四
一、珍愛生命，堅決不下水游泳。
二、溺水警鐘時常鳴，安全教育記心中。
三、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
四、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷，預防溺水，珍愛生命。
五、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防溺水事故。
六、加強安全教育，建設(shè)平安校園。
七、珍愛你我生命，河塘切勿靠近。
八、生命只有一次，請珍愛生命；
九、湖邊之行慎于足下。
十、生命第一，預防溺水；
十一、生命只有一次，溺水只差一念。
十二、珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作。
十三、請不要到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。
十四、不要與同齡伙伴下水游泳；
十五、為了遠離危險，請不要到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水。
防止學生溺水工作總結(jié)篇十五
1.遠離湖水，生活更美好!
2.珍愛生命，預防溺水，禁止下河游泳。
3.請不要讓江河成為你最后的'家!預防溺水。
4.水是生命之源，請遠離水源地。
5.安全是生命的基礎(chǔ)，安全是歡樂的階梯;。
6.珍愛生命，勿忘安全。
7.嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。
8.預防溺水，人人有責。
9.不要無父母陪伴下水游泳;。
10.花樣年華，別為溺水停下!
11.生命至高無上，學生安全第一!
12.珍愛生謹防溺水，遠離危平安成長。
13.強化安全教育，防止溺水事件發(fā)生;。
14.湖水因為美麗，讓人忘了危險。
15.預防溺水事故發(fā)生，確保學生暑期安全。
16.珍愛生命，堅決不下水游泳。
17.溺水警鐘時常鳴，安全教育記心中。
18.為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
19.不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷，預防溺水，珍愛生命。
20.齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防溺水事故。
21.加強安全教育，建設(shè)平安校園。
22.珍愛你我生命，河塘切勿靠近。
23.生命只有一次，請珍愛生命;。
24.湖邊之行慎于足下。
25.生命第一，預防溺水;。
26.生命只有一次，溺水只差一念。
27.珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作。
28.請不要到無安全設(shè)無救護人員的水域游泳。
29.不要與同齡伙伴下水游泳;。
30.為了遠離危險，請不要到地勢復雜的海河池水沙不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游嬉水。
31.遠離湖水，生活更美好。
32.加強安全教育，普及防溺水常識。
33.珍愛生命，預防溺水!
34.請不要讓江河成為你最后的家!
35.社會齊抓共管，預防兒童溺水。
36.清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜絕入水。
37.為了你的生命安全，請不要擅自與同學結(jié)伴游泳。
38.珍愛生命，堅決不下水游泳;。
39.水中非天堂，涉水請慎重!
40.江河無情，生命無價。
41.水中非天堂，涉水請慎重!水流無情，生命無價!
42.珍愛生命，遠離溺水;。
43.切記：不要去非正規(guī)游泳場所游泳!
44.依法監(jiān)護子女，杜絕溺水事故。
45.人生美好步步小心。
46.江河無情，生命無價!
47.為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同;。
48.安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
49.為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同。
50.水是生命的源泉，但也有致命的威力!
51.預防溺水，從我做起。
52.預防溺水事故發(fā)生，確保學生暑期安全;。
53.溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。
54.切實履行監(jiān)護職責，牢固樹立安全意識。
55.生命只有一次，杜絕私自游泳。
56.湖邊之行，慎于足下。
57.大手牽小手，安全去游泳。
58.加強孩子監(jiān)護，杜絕溺水發(fā)生。
59.全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水!
60.齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防溺水事故。
61.嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。
62.為了你的生命安全，請不要擅自與同學結(jié)伴游泳。
63.生命只有一次，安全伴君一生。
64.預防溺水，人人有責。
65.常在水邊走，安全記心頭。
66.珍愛生命謹防溺水，遠離危險平安成長;。
67.珍惜生命，遠離深水!
68.大手牽小手，安全去游泳;。
70.珍愛生命，遠離危險水域。
71.請不要到無安全設(shè)施無救護人員的水域游泳;。
72.珍愛生命，遠離危險水域。
73.注意安全常記得，快快樂樂每一刻。
74.水深危險，嚴禁私自下水!
75.生命僅一次，水火無情誼。
防止學生溺水工作總結(jié)篇十六
防溺水應急預案為確保學生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好學生溺水突發(fā)事件，確保學校教育教學的安全，特制定我校學生防溺水事故應急預案：
二、防止溺水事故應急組職責防溺水應急預案為確保學生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好學生溺水突發(fā)事件，確保學校教育教學的安全，特制定我校學生防溺水事故應急預案：
1、決定事故應急預案的啟動和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應急人員的分配和調(diào)動。
3、向醫(yī)院、中心校、教育局等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)人員到達后，配合相關(guān)部門開展救援工作。
4、向單位員工通報事故情況。
1、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的陪同。
2、教學生掌握有關(guān)預防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。
3、在汛期或天氣炎熱的季節(jié)，對學生要加強防溺水安全教育。
4、成立防溺水聯(lián)防小組，群防群治。
5、在學期間要做到每天、每節(jié)點名，落實缺席學生去向。
防止學生溺水工作總結(jié)篇十七
尊敬的家長朋友：
您好！
校園欺凌事件嚴重損害著學生的身心健康，為了預防此類事件的發(fā)生，杜絕校園欺凌事件，學校向您提出如下建議，家校合作共同教育學生、警醒學生。
一、讓孩子學會自我保護。
1、上放學兩點一線，盡量不在外逗留。要慎重擇友，多交“益友”，不交“損友”。
2、給孩子的穿戴用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。
3、在學校不主動與同學發(fā)生沖突，正確處理同學之間的矛盾。
4、遠離暴力游戲、動畫片及電視劇，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
5、給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流。平日教育孩子，不要采用打罵等極端行為。
6、對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從。適當進行挫折教育，培養(yǎng)孩子堅強品格。
7、進行預防教育。引導孩子學會分辨事情的對錯曲直，不以暴制暴。
二、教會孩子堅強面對。
1、告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌。盡可能拖延時間，保護自己。爭取有機會求救。
2、必要時，向路人呼救求助，采用異常動作引起周圍人注意。（校門口周邊每天有干部、保安、護學崗家長值班，學生可以求助）。
3、人身安全是第一位，不要去激怒對方。當自己和對方力量懸殊時，要認識到自我保護的能力，以及通過理智或借助環(huán)境來使自己擺脫困境。
4、告訴孩子如果遭遇校園暴力一定要及時跟家長老師溝通，不要忍氣吞聲默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。
5、如果孩子遇到校園暴力事件后，心理上出現(xiàn)害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況，需要及時與專業(yè)人士交流，從心理層面給予幫助。
6、孩子遭受暴力后要穩(wěn)定孩子的情緒，理解和同情孩子。同時抽出時間多陪伴孩子，給孩子足夠的安全感。
7、知道孩子遭遇校園暴力之后第一時間和學校溝通，了解孩子在校的真實情況，及時解決。若需要，可拿起法律武器保護孩子。
8、建立良好的親子關(guān)系，在日常家庭教育中避免粗暴解決問題的方式。孩子暴力傷害他人，并不是單一現(xiàn)象，與家長的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。提醒部分家長，如果你的孩子有欺負別的同學現(xiàn)象，一定要認真反思，家里是否存在家庭暴力現(xiàn)象？以暴制暴，如果引導不好，可能會讓孩子從被打中沉淀積怨，反過來發(fā)泄內(nèi)心的負面情緒，轉(zhuǎn)而去傷害其他無辜同學。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。為了這一共同的目標，讓我們一起努力，創(chuàng)造最好的成長環(huán)境，讓孩子走向燦爛的明天！