總結(jié)是一種對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式?？偨Y(jié)要客觀、真實地反映事實，不能夸大和縮小。在這里，我們匯總了一些精選的總結(jié)報告，以供大家參考和學(xué)習(xí)。
愛護(hù)植物的建議書篇一
親愛的同學(xué)們:。
我們都知道，由于現(xiàn)在某些人亂砍亂伐樹木，隨意破壞植被，我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市，嚴(yán)重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護(hù)我們賴以生存的地球，保護(hù)我們的生活環(huán)境，我們呼吁：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛護(hù)身邊的一草一木，爭做愛護(hù)植物小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)：
1、保護(hù)植物，愛護(hù)植物，不亂踐踏草坪。
2、見到漂亮的花朵不要摘，讓它們來裝飾大自然，美化環(huán)境。
3、不要去搖小樹苗，讓它安靜地成長。
4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉，給樹木健康成長的機(jī)會。
5、見到有人破壞植物應(yīng)及時制止。
6、自己動手嘗試在自己的小區(qū)或家里栽棵樹，種盆花，讓我們的小手為大自然留下一片綠色。
來!同學(xué)們，讓我們行動起來，像詩中說的那樣：“我扶起了這棵小樹，像扶起一位友人，仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道，植物也有生命，也有感情。其實在暗中，它們把我們?nèi)祟惍?dāng)成友人，在為我們?nèi)祟惸刈龇瞰I(xiàn)呢!
愛護(hù)植物的建議書篇二
愛護(hù)植物，保護(hù)花草，下面是為大家?guī)淼膼圩o(hù)植物建議書，大家一起保護(hù)植物吧!
一、各住戶都應(yīng)愛護(hù)綠地及綠化設(shè)施，并有權(quán)對損壞綠地和綠化設(shè)施的行為進(jìn)行制止、檢舉。
二、小區(qū)內(nèi)的樹木不得隨意砍伐，確因建設(shè)需要，必須在保證成活的前提下進(jìn)行移栽。
三、小區(qū)內(nèi)不得種植農(nóng)作物和蔬菜。
任何人不得擅自占用綠化用地，不準(zhǔn)在綠地內(nèi)挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養(yǎng)家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。
小區(qū)綠化專職管理員要定期對綠化區(qū)域進(jìn)行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內(nèi)的雜草、垃圾。
四、小區(qū)內(nèi)各住戶要從保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā)，愛護(hù)家屬院的一草一木。
五、居民有權(quán)利，義務(wù)管理，愛護(hù)小區(qū)的綠地設(shè)施敢于與不良傾向做斗爭。
六、居民必須從小區(qū)全局規(guī)劃，不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。
七、嚴(yán)禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生，不得攀折花草樹木。
八、小區(qū)內(nèi)花草樹木統(tǒng)一管理，由專門人員統(tǒng)一進(jìn)行綠化維護(hù)，他人不得隨意種植。
九、禁止把飼養(yǎng)的家畜帶入綠地，禁止兒童在綠地上玩耍，如損壞物品，由家長承擔(dān)責(zé)任。
十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核，禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。
十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。
如發(fā)現(xiàn)有人亂踏花草或破壞植物，一定要進(jìn)行阻止，保證小區(qū)的綠化得到有效的保護(hù)，給花草營造良好的生長環(huán)境，也給業(yè)主一個良好的生活環(huán)境。
因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。
為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的`生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)社區(qū)綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護(hù)樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。
六、小朋友放學(xué)回家時，請別攀折樹枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。
望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
親愛的同學(xué)們：
為了能擁有美好的環(huán)境，我們應(yīng)該愛護(hù)植物。
是的，愛護(hù)植物是我們每個人的本分，可又有多少人能做到呢?暑假里我看到一個小學(xué)生，在我們院的草坪里肆意地拔草，被他摧殘的草隨處可見。
如果每個人都像他這樣做，不僅環(huán)境得不到保護(hù)，連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想，假如地球70億人每人都拔幾株草，那將會有多少草坪被摧毀啊!另外，不愛護(hù)其他植物的人也很多，這樣下去，地球的生態(tài)環(huán)境將嚴(yán)重受損，我們美麗的家園將毫無生機(jī)!這是多么可怕呀!
為了我們的地球不再遭到毀壞，為了我們的家園不再遭到迫害，我給大家提出以下幾條建議：
1、不浪費紙張，少用一次性用具。
2、不踐踏草坪，愛護(hù)植物，植樹節(jié)為地球栽棵樹。
為了我們充滿生機(jī)的未來，讓我們一起努力吧!
布布花
20**年9月21日
愛護(hù)植物的建議書篇三
植物是地球的守護(hù)者，愛護(hù)植物是我們每個人的本分，下面是本站小編整理的愛護(hù)植物。
建議書。
精選范文，歡迎閱讀參考。
親愛的同學(xué)們:。
我們都知道，由于現(xiàn)在某些人亂砍亂伐樹木，隨意破壞植被，我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市，嚴(yán)重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護(hù)我們賴以生存的地球，保護(hù)我們的生活環(huán)境，我們呼吁：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛護(hù)身邊的一草一木，爭做愛護(hù)植物小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)：
1、保護(hù)植物，愛護(hù)植物，不亂踐踏草坪。
2、見到漂亮的花朵不要摘，讓它們來裝飾大自然，美化環(huán)境。
3、不要去搖小樹苗，讓它安靜地成長。
4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉，給樹木健康成長的機(jī)會。
5、見到有人破壞植物應(yīng)及時制止。
6、自己動手嘗試在自己的小區(qū)或家里栽棵樹，種盆花，讓我們的小手為大自然留下一片綠色。
來!同學(xué)們，讓我們行動起來，像詩中說的那樣：“我扶起了這棵小樹，像扶起一位友人，仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道，植物也有生命，也有感情。其實在暗中，它們把我們?nèi)祟惍?dāng)成友人，在為我們?nèi)祟惸刈龇瞰I(xiàn)呢!
親愛的同學(xué)們：
如果每個人都像他這樣做，不僅環(huán)境得不到保護(hù)，連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想，假如地球70億人每人都拔幾株草，那將會有多少草坪被摧毀啊!另外，不愛護(hù)其他植物的人也很多，這樣下去，地球的生態(tài)環(huán)境將嚴(yán)重受損，我們美麗的家園將毫無生機(jī)!這是多么可怕呀!
為了我們的地球不再遭到毀壞，為了我們的家園不再遭到迫害，我給大家提出以下幾條建議：
1、不浪費紙張，少用一次性用具。
2、不踐踏草坪，愛護(hù)植物，植樹節(jié)為地球栽棵樹。
為了我們充滿生機(jī)的未來，讓我們一起努力吧!
朋友們:。
花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數(shù)個美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.
從古至今，每天出門總能清楚地看到它們，感受他們，看著它們挺拔的樣子，心也會跟著變開闊。到此為止，也有數(shù)不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是，由于人類可恥的欲望，讓他們到達(dá)墮落的地帶。“狂”地砍伐樹木，建立高樓大廈和各種工具。看著他們滿意的樣子，我只能嘔吐。我們在植物的底下，健康地生活了每一個不開心的日子，也度過了一個個難受難過的一天天。哎!漸漸地，空氣質(zhì)量逐漸下降，在車站，到處煙味。在街道，煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們，面對人們的叫苦連天，居然還無動于衷，我好生氣!在這樣日益下去的話，我們的世界就會變成一片廢墟。以此，我提出了以下倡議：
1、不亂砍伐樹木，亂摘花草和樹葉。
2、房前屋后多種些花草樹木。
3、多做一些保護(hù)植物的宣傳。
我想，只要經(jīng)過我們的努力，我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!
愛護(hù)植物的建議書篇四
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草，家園怎能分外妖嬈?沒有樹木，空氣怎樣清新滋潤?沒有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥語花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當(dāng)我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護(hù)生命茁壯成長。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，承載著黨和國家對我們的關(guān)愛與期望，我們應(yīng)學(xué)會珍惜，學(xué)會保護(hù)，懂得回報，我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和-諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護(hù)公共財物，人人爭做“綠色天使”，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應(yīng)綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護(hù)公共財物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康;倡導(dǎo)師生和-諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一份責(zé)任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護(hù)，多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和-諧。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。
20_年4月7日，全校師生集體出動，用了一整天的時間，在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗，為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞，你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會公德格格不入，同時也為有良知的人們所不恥。
同學(xué)們，人人爭做愛護(hù)樹木，愛護(hù)綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹苗，在社會上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展愛護(hù)樹木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木，同時也要給自己的家長進(jìn)行宣傳。
四、我們在譴責(zé)那些毀樹人之外，要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。
同時要求全體老師和同學(xué)們能夠愛屋及烏，愛護(hù)校園里的花草樹木，并提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
愛護(hù)植物的建議書篇五
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草，家園怎能分外妖嬈?沒有樹木，空氣怎樣清新滋潤?沒有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥語花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當(dāng)我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的`家園才能庇護(hù)生命茁壯成長。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，承載著黨和國家對我們的關(guān)愛與期望，我們應(yīng)學(xué)會珍惜，學(xué)會保護(hù)，懂得回報，我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護(hù)公共財物，人人爭做"綠色天使"，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應(yīng)綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護(hù)公共財物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康;倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一份責(zé)任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護(hù)，多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和諧。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇六
親愛的人類朋友：
我是你們的好朋友——小老虎。
我們的家遠(yuǎn)在茂密的森林。從前，那里大樹茂盛，綠草如茵，一年四季都很美麗。我們家族和森林里的其他小動物都在那里過著幸福的生活。
直到有一天，人們開始砍伐樹木，我們美麗的家不見了。不僅如此，人類開始每天到森林里捕捉我們。人們用大網(wǎng)把我們網(wǎng)住，送到動物園供大人、孩子觀賞，我們從此失去了自由；有時剝下我們的皮，做成虎皮大衣，拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人類的餐桌?，F(xiàn)在，我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少，生活苦不堪言。
真希望你們不要捕捉我們，也不要傷害別的小動物，破壞我們共同的家園。
愛護(hù)植物的建議書篇七
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好!
學(xué)校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生提出以下倡議：
一：學(xué)校將舉辦“愛護(hù)花草樹木標(biāo)語”的征集活動，請同學(xué)們開動腦筋，將屬于你的標(biāo)語樹立在花草樹木中。
二：愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。
三：保護(hù)校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設(shè)施。
四：管護(hù)綠化環(huán)境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，對嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報。老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。從我做起，對身邊的校園綠地愛護(hù)、保護(hù)、管護(hù)，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的家園才會更加溫馨、優(yōu)雅。
愛護(hù)植物的建議書篇八
濫砍濫伐樹木的工人們：
您們好！
我是一名四年級的小學(xué)生，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣。可是，現(xiàn)在呢?綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。
我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧！讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代，創(chuàng)造出美好，和諧，無污染的.綠色環(huán)境。
我們要愛護(hù)自己的家園，首先要做到以下幾點：
1、不要亂砍伐樹木。
2、不要亂倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要積極參加植樹造林活動。
讓我們行動起來！撐起綠色的明天。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇九
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當(dāng)我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護(hù)生命茁壯成長。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，承載著黨和國家對我們的關(guān)愛與期望，我們應(yīng)學(xué)會珍惜，學(xué)會保護(hù)，懂得回報，我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和-諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護(hù)公共財物，人人爭做“綠色天使”，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應(yīng)綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護(hù)公共財物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康;倡導(dǎo)師生和-諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一份責(zé)任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護(hù)，多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和-諧。
愛護(hù)植物的建議書篇十
廣大的青少年朋友們：
我上學(xué)那年，青島市舉行了中山公園和中山路的名樹認(rèn)養(yǎng)活動，在報紙上有這些樹木的介紹，我和媽媽又去實地考察了一下，最后選定了在中山公園里孫中山雕像旁靠近兒童樂園一側(cè)的一棵丹桂為我們的認(rèn)養(yǎng)樹，并把我們家三個人的名字編成一句護(hù)樹詩做成護(hù)樹牌掛在我們的朋友——丹桂樹上了。
我和媽媽常去看望這我們的這位老朋友，這顆桂花樹不算太高，大約2米左右。幾根盤虬臥龍般的枝干向四周伸展開。它的樹干碗口大小，樹皮上分布著許多小麻點，單看樹皮丑的的像老媽媽的臉。它的葉子密密匝匝的，很多。葉子表面呈深綠色，很光滑;整片葉子像小拱橋一樣彎曲著，有點兒硬。
丹桂樹最美的時候要數(shù)秋天了，要開花的時候我們?nèi)タ此拇螖?shù)更頻繁了，為她拔草、澆水。丹桂花樹的花蕾初是淺綠色的，一簇一簇地長在枝條上，一點兒也不引人注意。不經(jīng)意間丹桂花接連不斷地開放，花朵很小，有四片米粒般大小花瓣，桂花剛開時是淺黃色的.，后來慢慢變成金黃、深黃、枯黃?；ò甏?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過，深深地吸口氣，陶醉在那淡淡的桂花清香中。
沒學(xué)《桂花雨》一課時，我連摘一朵花都舍不得，學(xué)了課文后知道還有這么多樂趣和親情融在其中，我再次來看老朋友時抓著一根樹條使勁搖晃，丹桂花像下雨似的紛紛落下。樹下滿是一片橘黃，在燦燦的發(fā)光。也能說得上是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”吧!我撿了滿滿一罐頭盒丹桂花回家泡桂花茶喝。喝杯熱桂花茶，那清香，那快樂、和諧的氣息，真叫做幸福的味道。
桂花樹全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒、做糕點，枝葉和樹根還能活經(jīng)骨、止疼痛、治療風(fēng)濕麻木等癥。
我再次來到老朋友身邊，小鳥在這里歌唱，蟋蟀在這里彈琴，陽光透過這葉片的空隙，反射出點點金光映在我和媽媽身上，好幸福呀!親愛的青少年朋友們，堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)樹木的責(zé)任心，人人都和樹木做他們的知心朋友，多種樹、護(hù)樹、愛樹，相信一定會給我們的生活帶來清新的空氣，減少霧霾天氣。認(rèn)識到“森林是人類的朋友”。相信我們生活的環(huán)境會更和諧美好。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇十一
你們好！我是一名六年級的小學(xué)生。在這個美麗的地球上，生活著成千上億的人類和動植物，然而就是這些無惡不作的人類把這些生命都摧殘了。
假如世界上的動植物都被人類滅亡了，人類會不會隨著滅亡呢？所以降臨到動植物身上的命運終究也會降臨到人類身上，你們一定要照顧好這些動植物。
在這個地球上，沒有了動物大地就不會生機(jī)勃勃，在森林中，，每一只動物都有自己的角色，他不僅屬于人類也屬于森林。然而動物家族的.每一位成員在失去自己的孩子的時候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦，如果你和你父母發(fā)生這樣的事情，也同動物的感受是一樣的。
你們要永遠(yuǎn)保護(hù)動物，照管動物。為了子孫后代，你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)動物，讓他們更加幸福。
植物對我們也起到很大的作用。比如：
他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣；也可以防風(fēng)固沙，吸收二氧化碳吐出氧氣；還可以綠化環(huán)境?？傊覀儾荒芷茐闹参锏纳?。 因此，我要向人類提出建議：
1。禁止捕殺動物；
2。不能亂砍伐樹木；
3。不亂摘花草；
4。要樹立一顆保護(hù)動植物的心。
同時，我們要積極行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！
愛護(hù)植物的建議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
春光明媚，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造，文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。
第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一些責(zé)任感;少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護(hù)，對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗!
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇十三
廣大的青少年朋友們：
因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)社區(qū)綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護(hù)樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。
六、小朋友放學(xué)回家時，請別攀折樹枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。
望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的`社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇十四
廣大市民：
秀美北山松柏青，春風(fēng)吹綠阿陽城。春天已經(jīng)悄然到來，身處縣城的人們，抬頭回首放眼北山，映入眼簾的是蒼翠的松柏，綠樹掩映其間，曾經(jīng)光禿禿的白草洼，如今四季常青，成為張家川縣城一道亮麗的風(fēng)景線。無論是春意盎然的晨曉，還是夏蔭深深的傍晚，你都會看到人們?nèi)宄扇涸谶@里踏青散步，在樹蔭下乘涼休閑，北山已成為市民游覽、打發(fā)閑暇時光的好去處。
以白草洼為主戰(zhàn)場的北山綠化凝聚了多少人的心血和汗水，成果來之不易。多年來，縣委、縣政府高度重視縣城北山綠化，依托退耕還林工程、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目，投入了大量的人力、財力，縣直機(jī)關(guān)單位干部職工堅持開展義務(wù)植樹，尤其對白草洼總面積320畝公墓區(qū)內(nèi)栽植了側(cè)柏、云杉、香花槐、紅葉李35630株，經(jīng)過精心澆水呵護(hù)，松柏類樹木茂密成林，最高長到3.5米以上，冠幅達(dá)1.5米，草本蓋度達(dá)100%，綠化取得很大成效，對改善縣城生態(tài)環(huán)境，防止水土流失，增加綠化美化效果，起到了十分重要的作用，受到廣大人民群眾的好評。
當(dāng)前，氣溫回升速度快，天氣持續(xù)干旱，進(jìn)入森林火災(zāi)易發(fā)季節(jié)。加之北山綠化區(qū)人流量大，尤其是穆斯林群眾頻繁進(jìn)入墓區(qū)焚香上墳，每年都會引發(fā)大小火災(zāi)，給綠化區(qū)防火工作帶來很大困擾?！笆韬鲆粫r，火光四起;警惕一時，綠樹常青。”為了切實保護(hù)北山綠化成果，形成愛樹護(hù)樹的`濃厚氛圍，我們在此向廣大市民提出如下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;樹立人人防火、樹樹平安的意識。
二、嚴(yán)禁燒荒、燒地埂等行為，嚴(yán)控閑雜人員攜帶火種上山入林。
三、勸解進(jìn)入墓區(qū)上墳的穆斯林群眾嚴(yán)格控制火源，防止隨意點香引發(fā)林火。
四、對破壞樹木的行為，尤其是引發(fā)火災(zāi)的行為，能主動上前勸阻。
五、一旦發(fā)現(xiàn)火情苗頭，希望大家迅速進(jìn)行撲救，同時報告縣森林防火辦(電話：)。
一草一木顯春色，一舉一動見品行。讓我們像愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)北山的一草一木，讓我們的家園綠意盎然四季常青，讓我們的家園更加美麗溫馨!
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇十五
陽光明媚的一天。小明看天氣這么好，就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。
小明正興高采烈地跳著，小明還越跳越熟練。小明心里想：我跳得這么熟練，不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。
小明正美滋滋地跳著最難的花式跳繩，忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦，原來是小明的繩子不小心甩到樹干上了，還把樹干弄彎了!但小明還若無其事地到別處去玩。可是，小明邊走邊想：要是小樹的”腰“一直不能像其他小樹一樣，那那些小樹就會笑話它的。那小樹會有多傷心呀!
小明看了看手中那條十分結(jié)實的繩子，想出辦法來了!小明像箭一樣地跑到小樹旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹的”腰“上，小明看小樹的”腰“變直了，就高高興興地回家了!
小明真是個保護(hù)小樹的好孩子啊。
愛護(hù)植物的建議書篇一
親愛的同學(xué)們:。
我們都知道，由于現(xiàn)在某些人亂砍亂伐樹木，隨意破壞植被，我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市，嚴(yán)重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護(hù)我們賴以生存的地球，保護(hù)我們的生活環(huán)境，我們呼吁：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛護(hù)身邊的一草一木，爭做愛護(hù)植物小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)：
1、保護(hù)植物，愛護(hù)植物，不亂踐踏草坪。
2、見到漂亮的花朵不要摘，讓它們來裝飾大自然，美化環(huán)境。
3、不要去搖小樹苗，讓它安靜地成長。
4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉，給樹木健康成長的機(jī)會。
5、見到有人破壞植物應(yīng)及時制止。
6、自己動手嘗試在自己的小區(qū)或家里栽棵樹，種盆花，讓我們的小手為大自然留下一片綠色。
來!同學(xué)們，讓我們行動起來，像詩中說的那樣：“我扶起了這棵小樹，像扶起一位友人，仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道，植物也有生命，也有感情。其實在暗中，它們把我們?nèi)祟惍?dāng)成友人，在為我們?nèi)祟惸刈龇瞰I(xiàn)呢!
愛護(hù)植物的建議書篇二
愛護(hù)植物，保護(hù)花草，下面是為大家?guī)淼膼圩o(hù)植物建議書，大家一起保護(hù)植物吧!
一、各住戶都應(yīng)愛護(hù)綠地及綠化設(shè)施，并有權(quán)對損壞綠地和綠化設(shè)施的行為進(jìn)行制止、檢舉。
二、小區(qū)內(nèi)的樹木不得隨意砍伐，確因建設(shè)需要，必須在保證成活的前提下進(jìn)行移栽。
三、小區(qū)內(nèi)不得種植農(nóng)作物和蔬菜。
任何人不得擅自占用綠化用地，不準(zhǔn)在綠地內(nèi)挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養(yǎng)家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。
小區(qū)綠化專職管理員要定期對綠化區(qū)域進(jìn)行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內(nèi)的雜草、垃圾。
四、小區(qū)內(nèi)各住戶要從保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā)，愛護(hù)家屬院的一草一木。
五、居民有權(quán)利，義務(wù)管理，愛護(hù)小區(qū)的綠地設(shè)施敢于與不良傾向做斗爭。
六、居民必須從小區(qū)全局規(guī)劃，不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。
七、嚴(yán)禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生，不得攀折花草樹木。
八、小區(qū)內(nèi)花草樹木統(tǒng)一管理，由專門人員統(tǒng)一進(jìn)行綠化維護(hù)，他人不得隨意種植。
九、禁止把飼養(yǎng)的家畜帶入綠地，禁止兒童在綠地上玩耍，如損壞物品，由家長承擔(dān)責(zé)任。
十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核，禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。
十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。
如發(fā)現(xiàn)有人亂踏花草或破壞植物，一定要進(jìn)行阻止，保證小區(qū)的綠化得到有效的保護(hù)，給花草營造良好的生長環(huán)境，也給業(yè)主一個良好的生活環(huán)境。
因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。
為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的`生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)社區(qū)綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護(hù)樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。
六、小朋友放學(xué)回家時，請別攀折樹枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。
望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
親愛的同學(xué)們：
為了能擁有美好的環(huán)境，我們應(yīng)該愛護(hù)植物。
是的，愛護(hù)植物是我們每個人的本分，可又有多少人能做到呢?暑假里我看到一個小學(xué)生，在我們院的草坪里肆意地拔草，被他摧殘的草隨處可見。
如果每個人都像他這樣做，不僅環(huán)境得不到保護(hù)，連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想，假如地球70億人每人都拔幾株草，那將會有多少草坪被摧毀啊!另外，不愛護(hù)其他植物的人也很多，這樣下去，地球的生態(tài)環(huán)境將嚴(yán)重受損，我們美麗的家園將毫無生機(jī)!這是多么可怕呀!
為了我們的地球不再遭到毀壞，為了我們的家園不再遭到迫害，我給大家提出以下幾條建議：
1、不浪費紙張，少用一次性用具。
2、不踐踏草坪，愛護(hù)植物，植樹節(jié)為地球栽棵樹。
為了我們充滿生機(jī)的未來，讓我們一起努力吧!
布布花
20**年9月21日
愛護(hù)植物的建議書篇三
植物是地球的守護(hù)者，愛護(hù)植物是我們每個人的本分，下面是本站小編整理的愛護(hù)植物。
建議書。
精選范文，歡迎閱讀參考。
親愛的同學(xué)們:。
我們都知道，由于現(xiàn)在某些人亂砍亂伐樹木，隨意破壞植被，我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市，嚴(yán)重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護(hù)我們賴以生存的地球，保護(hù)我們的生活環(huán)境，我們呼吁：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛護(hù)身邊的一草一木，爭做愛護(hù)植物小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)：
1、保護(hù)植物，愛護(hù)植物，不亂踐踏草坪。
2、見到漂亮的花朵不要摘，讓它們來裝飾大自然，美化環(huán)境。
3、不要去搖小樹苗，讓它安靜地成長。
4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉，給樹木健康成長的機(jī)會。
5、見到有人破壞植物應(yīng)及時制止。
6、自己動手嘗試在自己的小區(qū)或家里栽棵樹，種盆花，讓我們的小手為大自然留下一片綠色。
來!同學(xué)們，讓我們行動起來，像詩中說的那樣：“我扶起了這棵小樹，像扶起一位友人，仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道，植物也有生命，也有感情。其實在暗中，它們把我們?nèi)祟惍?dāng)成友人，在為我們?nèi)祟惸刈龇瞰I(xiàn)呢!
親愛的同學(xué)們：
如果每個人都像他這樣做，不僅環(huán)境得不到保護(hù)，連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想，假如地球70億人每人都拔幾株草，那將會有多少草坪被摧毀啊!另外，不愛護(hù)其他植物的人也很多，這樣下去，地球的生態(tài)環(huán)境將嚴(yán)重受損，我們美麗的家園將毫無生機(jī)!這是多么可怕呀!
為了我們的地球不再遭到毀壞，為了我們的家園不再遭到迫害，我給大家提出以下幾條建議：
1、不浪費紙張，少用一次性用具。
2、不踐踏草坪，愛護(hù)植物，植樹節(jié)為地球栽棵樹。
為了我們充滿生機(jī)的未來，讓我們一起努力吧!
朋友們:。
花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數(shù)個美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.
從古至今，每天出門總能清楚地看到它們，感受他們，看著它們挺拔的樣子，心也會跟著變開闊。到此為止，也有數(shù)不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是，由于人類可恥的欲望，讓他們到達(dá)墮落的地帶。“狂”地砍伐樹木，建立高樓大廈和各種工具。看著他們滿意的樣子，我只能嘔吐。我們在植物的底下，健康地生活了每一個不開心的日子，也度過了一個個難受難過的一天天。哎!漸漸地，空氣質(zhì)量逐漸下降，在車站，到處煙味。在街道，煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們，面對人們的叫苦連天，居然還無動于衷，我好生氣!在這樣日益下去的話，我們的世界就會變成一片廢墟。以此，我提出了以下倡議：
1、不亂砍伐樹木，亂摘花草和樹葉。
2、房前屋后多種些花草樹木。
3、多做一些保護(hù)植物的宣傳。
我想，只要經(jīng)過我們的努力，我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!
愛護(hù)植物的建議書篇四
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草，家園怎能分外妖嬈?沒有樹木，空氣怎樣清新滋潤?沒有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥語花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當(dāng)我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護(hù)生命茁壯成長。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，承載著黨和國家對我們的關(guān)愛與期望，我們應(yīng)學(xué)會珍惜，學(xué)會保護(hù)，懂得回報，我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和-諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護(hù)公共財物，人人爭做“綠色天使”，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應(yīng)綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護(hù)公共財物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康;倡導(dǎo)師生和-諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一份責(zé)任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護(hù)，多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和-諧。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。
20_年4月7日，全校師生集體出動，用了一整天的時間，在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗，為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞，你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會公德格格不入，同時也為有良知的人們所不恥。
同學(xué)們，人人爭做愛護(hù)樹木，愛護(hù)綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹苗，在社會上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展愛護(hù)樹木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木，同時也要給自己的家長進(jìn)行宣傳。
四、我們在譴責(zé)那些毀樹人之外，要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。
同時要求全體老師和同學(xué)們能夠愛屋及烏，愛護(hù)校園里的花草樹木，并提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
愛護(hù)植物的建議書篇五
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草，家園怎能分外妖嬈?沒有樹木，空氣怎樣清新滋潤?沒有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥語花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當(dāng)我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的`家園才能庇護(hù)生命茁壯成長。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，承載著黨和國家對我們的關(guān)愛與期望，我們應(yīng)學(xué)會珍惜，學(xué)會保護(hù)，懂得回報，我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護(hù)公共財物，人人爭做"綠色天使"，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應(yīng)綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護(hù)公共財物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康;倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一份責(zé)任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護(hù)，多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和諧。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇六
親愛的人類朋友：
我是你們的好朋友——小老虎。
我們的家遠(yuǎn)在茂密的森林。從前，那里大樹茂盛，綠草如茵，一年四季都很美麗。我們家族和森林里的其他小動物都在那里過著幸福的生活。
直到有一天，人們開始砍伐樹木，我們美麗的家不見了。不僅如此，人類開始每天到森林里捕捉我們。人們用大網(wǎng)把我們網(wǎng)住，送到動物園供大人、孩子觀賞，我們從此失去了自由；有時剝下我們的皮，做成虎皮大衣，拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人類的餐桌?，F(xiàn)在，我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少，生活苦不堪言。
真希望你們不要捕捉我們，也不要傷害別的小動物，破壞我們共同的家園。
愛護(hù)植物的建議書篇七
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好!
學(xué)校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生提出以下倡議：
一：學(xué)校將舉辦“愛護(hù)花草樹木標(biāo)語”的征集活動，請同學(xué)們開動腦筋，將屬于你的標(biāo)語樹立在花草樹木中。
二：愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。
三：保護(hù)校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設(shè)施。
四：管護(hù)綠化環(huán)境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，對嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報。老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。從我做起，對身邊的校園綠地愛護(hù)、保護(hù)、管護(hù)，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的家園才會更加溫馨、優(yōu)雅。
愛護(hù)植物的建議書篇八
濫砍濫伐樹木的工人們：
您們好！
我是一名四年級的小學(xué)生，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣。可是，現(xiàn)在呢?綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。
我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧！讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代，創(chuàng)造出美好，和諧，無污染的.綠色環(huán)境。
我們要愛護(hù)自己的家園，首先要做到以下幾點：
1、不要亂砍伐樹木。
2、不要亂倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要積極參加植樹造林活動。
讓我們行動起來！撐起綠色的明天。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇九
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當(dāng)我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護(hù)生命茁壯成長。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，承載著黨和國家對我們的關(guān)愛與期望，我們應(yīng)學(xué)會珍惜，學(xué)會保護(hù)，懂得回報，我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和-諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護(hù)公共財物，人人爭做“綠色天使”，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應(yīng)綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護(hù)公共財物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康;倡導(dǎo)師生和-諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一份責(zé)任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護(hù)，多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和-諧。
愛護(hù)植物的建議書篇十
廣大的青少年朋友們：
我上學(xué)那年，青島市舉行了中山公園和中山路的名樹認(rèn)養(yǎng)活動，在報紙上有這些樹木的介紹，我和媽媽又去實地考察了一下，最后選定了在中山公園里孫中山雕像旁靠近兒童樂園一側(cè)的一棵丹桂為我們的認(rèn)養(yǎng)樹，并把我們家三個人的名字編成一句護(hù)樹詩做成護(hù)樹牌掛在我們的朋友——丹桂樹上了。
我和媽媽常去看望這我們的這位老朋友，這顆桂花樹不算太高，大約2米左右。幾根盤虬臥龍般的枝干向四周伸展開。它的樹干碗口大小，樹皮上分布著許多小麻點，單看樹皮丑的的像老媽媽的臉。它的葉子密密匝匝的，很多。葉子表面呈深綠色，很光滑;整片葉子像小拱橋一樣彎曲著，有點兒硬。
丹桂樹最美的時候要數(shù)秋天了，要開花的時候我們?nèi)タ此拇螖?shù)更頻繁了，為她拔草、澆水。丹桂花樹的花蕾初是淺綠色的，一簇一簇地長在枝條上，一點兒也不引人注意。不經(jīng)意間丹桂花接連不斷地開放，花朵很小，有四片米粒般大小花瓣，桂花剛開時是淺黃色的.，后來慢慢變成金黃、深黃、枯黃?；ò甏?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過，深深地吸口氣，陶醉在那淡淡的桂花清香中。
沒學(xué)《桂花雨》一課時，我連摘一朵花都舍不得，學(xué)了課文后知道還有這么多樂趣和親情融在其中，我再次來看老朋友時抓著一根樹條使勁搖晃，丹桂花像下雨似的紛紛落下。樹下滿是一片橘黃，在燦燦的發(fā)光。也能說得上是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”吧!我撿了滿滿一罐頭盒丹桂花回家泡桂花茶喝。喝杯熱桂花茶，那清香，那快樂、和諧的氣息，真叫做幸福的味道。
桂花樹全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒、做糕點，枝葉和樹根還能活經(jīng)骨、止疼痛、治療風(fēng)濕麻木等癥。
我再次來到老朋友身邊，小鳥在這里歌唱，蟋蟀在這里彈琴，陽光透過這葉片的空隙，反射出點點金光映在我和媽媽身上，好幸福呀!親愛的青少年朋友們，堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)樹木的責(zé)任心，人人都和樹木做他們的知心朋友，多種樹、護(hù)樹、愛樹，相信一定會給我們的生活帶來清新的空氣，減少霧霾天氣。認(rèn)識到“森林是人類的朋友”。相信我們生活的環(huán)境會更和諧美好。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇十一
你們好！我是一名六年級的小學(xué)生。在這個美麗的地球上，生活著成千上億的人類和動植物，然而就是這些無惡不作的人類把這些生命都摧殘了。
假如世界上的動植物都被人類滅亡了，人類會不會隨著滅亡呢？所以降臨到動植物身上的命運終究也會降臨到人類身上，你們一定要照顧好這些動植物。
在這個地球上，沒有了動物大地就不會生機(jī)勃勃，在森林中，，每一只動物都有自己的角色，他不僅屬于人類也屬于森林。然而動物家族的.每一位成員在失去自己的孩子的時候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦，如果你和你父母發(fā)生這樣的事情，也同動物的感受是一樣的。
你們要永遠(yuǎn)保護(hù)動物，照管動物。為了子孫后代，你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)動物，讓他們更加幸福。
植物對我們也起到很大的作用。比如：
他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣；也可以防風(fēng)固沙，吸收二氧化碳吐出氧氣；還可以綠化環(huán)境?？傊覀儾荒芷茐闹参锏纳?。 因此，我要向人類提出建議：
1。禁止捕殺動物；
2。不能亂砍伐樹木；
3。不亂摘花草；
4。要樹立一顆保護(hù)動植物的心。
同時，我們要積極行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！
愛護(hù)植物的建議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
春光明媚，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造，文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。
第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一些責(zé)任感;少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護(hù)，對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗!
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇十三
廣大的青少年朋友們：
因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)社區(qū)綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護(hù)樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。
六、小朋友放學(xué)回家時，請別攀折樹枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。
望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的`社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇十四
廣大市民：
秀美北山松柏青，春風(fēng)吹綠阿陽城。春天已經(jīng)悄然到來，身處縣城的人們，抬頭回首放眼北山，映入眼簾的是蒼翠的松柏，綠樹掩映其間，曾經(jīng)光禿禿的白草洼，如今四季常青，成為張家川縣城一道亮麗的風(fēng)景線。無論是春意盎然的晨曉，還是夏蔭深深的傍晚，你都會看到人們?nèi)宄扇涸谶@里踏青散步，在樹蔭下乘涼休閑，北山已成為市民游覽、打發(fā)閑暇時光的好去處。
以白草洼為主戰(zhàn)場的北山綠化凝聚了多少人的心血和汗水，成果來之不易。多年來，縣委、縣政府高度重視縣城北山綠化，依托退耕還林工程、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目，投入了大量的人力、財力，縣直機(jī)關(guān)單位干部職工堅持開展義務(wù)植樹，尤其對白草洼總面積320畝公墓區(qū)內(nèi)栽植了側(cè)柏、云杉、香花槐、紅葉李35630株，經(jīng)過精心澆水呵護(hù)，松柏類樹木茂密成林，最高長到3.5米以上，冠幅達(dá)1.5米，草本蓋度達(dá)100%，綠化取得很大成效，對改善縣城生態(tài)環(huán)境，防止水土流失，增加綠化美化效果，起到了十分重要的作用，受到廣大人民群眾的好評。
當(dāng)前，氣溫回升速度快，天氣持續(xù)干旱，進(jìn)入森林火災(zāi)易發(fā)季節(jié)。加之北山綠化區(qū)人流量大，尤其是穆斯林群眾頻繁進(jìn)入墓區(qū)焚香上墳，每年都會引發(fā)大小火災(zāi)，給綠化區(qū)防火工作帶來很大困擾?！笆韬鲆粫r，火光四起;警惕一時，綠樹常青。”為了切實保護(hù)北山綠化成果，形成愛樹護(hù)樹的`濃厚氛圍，我們在此向廣大市民提出如下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;樹立人人防火、樹樹平安的意識。
二、嚴(yán)禁燒荒、燒地埂等行為，嚴(yán)控閑雜人員攜帶火種上山入林。
三、勸解進(jìn)入墓區(qū)上墳的穆斯林群眾嚴(yán)格控制火源，防止隨意點香引發(fā)林火。
四、對破壞樹木的行為，尤其是引發(fā)火災(zāi)的行為，能主動上前勸阻。
五、一旦發(fā)現(xiàn)火情苗頭，希望大家迅速進(jìn)行撲救，同時報告縣森林防火辦(電話：)。
一草一木顯春色，一舉一動見品行。讓我們像愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)北山的一草一木，讓我們的家園綠意盎然四季常青，讓我們的家園更加美麗溫馨!
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
愛護(hù)植物的建議書篇十五
陽光明媚的一天。小明看天氣這么好，就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。
小明正興高采烈地跳著，小明還越跳越熟練。小明心里想：我跳得這么熟練，不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。
小明正美滋滋地跳著最難的花式跳繩，忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦，原來是小明的繩子不小心甩到樹干上了，還把樹干弄彎了!但小明還若無其事地到別處去玩。可是，小明邊走邊想：要是小樹的”腰“一直不能像其他小樹一樣，那那些小樹就會笑話它的。那小樹會有多傷心呀!
小明看了看手中那條十分結(jié)實的繩子，想出辦法來了!小明像箭一樣地跑到小樹旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹的”腰“上，小明看小樹的”腰“變直了，就高高興興地回家了!
小明真是個保護(hù)小樹的好孩子啊。