我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時(shí)的反應(yīng)?？偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性，將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點(diǎn)，供大家借鑒。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇一
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和爸媽從大商場(chǎng)回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車一會(huì)兒就沒了影，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ?。我和爸媽也毫不猶豫地跑向?qū)γ?。惟?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您?！崩夏棠涕_心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。
到了對(duì)面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學(xué)會(huì)幫助人了?！卑职忠粋€(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過老奶奶的好意，只好收下了。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好?！薄笆前。挥懈冻?，才有回報(bào)！”
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇二
媽媽經(jīng)常告訴我：“做人要誠實(shí)。”
一天，我在班里撿到了一支粉紅色的鋼筆，非常漂亮，但問來問去始終沒有人來認(rèn)領(lǐng)。下午放學(xué)了，我只好把它帶回了家。
回到了家開始寫作業(yè)，媽媽問我：“你又買了一支鋼筆？”“沒有??！”我回答。媽媽緊接著問：“那這支鋼筆哪兒來的？”我小聲地說；“是我在班里撿的?！眿寢屢荒槆?yán)肅的說；“明天把它帶回去，還給它的主人?！?BR> 第二天，我終于找到了鋼筆的主人，那位同學(xué)笑瞇瞇地跟我說：“謝謝你！”我連忙說不用客氣，心里感覺美滋滋的。
媽媽總是在家里放一些零花錢，有一天，我忍不住拿去買了幾包糖吃。媽媽下班回來了，去買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)錢少了，就問我：“妞妞，你拿錢了嗎？”我多么希望自己沒有拿過里面的錢，或者媽媽沒有發(fā)現(xiàn)??！我害怕媽媽批評(píng)我，說我自己亂花錢，可是……媽媽正色問我：“是嗎？妞妞？”我知道，我不能說謊，一個(gè)好孩子必須要誠實(shí)，犯了錯(cuò)誤是還可以改正的。我鼓起勇氣說：“媽媽，是我拿了，對(duì)不起?！眿寢寽厝岬孛嗣业念^。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇三
高高的個(gè)子，一雙水汪汪的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條縫。一頭烏黑的短發(fā)經(jīng)常濕漉漉地貼在腦袋上。他就是我們班助人為樂的陳啟瑞。
冬天的早晨，窗外風(fēng)呼呼地吹著。“真冷啊！”我縮了縮脖子，往兩只手上吹熱氣。教室里一片安靜，只聽見沙沙的寫字聲。突然，前面?zhèn)鱽怼巴邸钡囊宦?，隨即一股難聞的臭氣在教室里彌漫開來。大家議論紛紛：“怎么啦？怎么啦？”原來是黃佳怡吐了。同學(xué)們有的捂住鼻子，有的干脆離開了座位，還有的甚至直接離開了教室，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這時(shí)，一個(gè)身影閃電般地飛出了教室，不一會(huì)兒，那個(gè)身影又回來了，原來是陳啟瑞。他一手拿著拖把，一手拿著畚箕，急匆匆地跑到黃佳怡的身邊，二話不說，拿起拖把小心翼翼地拖了起來……同學(xué)們紛紛向陳啟瑞豎起了大拇指。這時(shí)，幾個(gè)班干部也加入進(jìn)來了。有的拿出餐巾紙遞給了黃佳怡，有的為她倒來了熱騰騰的開水。沒過多久，教室里又恢復(fù)了安靜。老師的臉上也露出了滿意的笑容，自夸陳啟瑞是個(gè)助人為樂的“小雷鋒”。
陳啟瑞熱心腸的事兒說也說不完，班級(jí)中哪里需要幫助，哪里就會(huì)出現(xiàn)他的身影，我們大家都敬佩他。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇四
一天晚上，老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè)，那天我寫的很慢，直到9點(diǎn)才寫完作業(yè)，忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天，老師問我們“誰沒有預(yù)習(xí)？”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來，老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的，一天，媽媽再三叮囑我：“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來。”回到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了，我心想糟了，于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來了，我低著頭說衣服沒有拿，媽媽并沒有批評(píng)我，還夸我誠實(shí)。
你們覺得我誠實(shí)嗎？如果不覺得，我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè)，讓媽媽檢查時(shí)，媽媽說：“只要你今天的題都做對(duì)，我就給你零花錢?！庇谑俏液蛬寢屢黄饳z查起來，突然我看見了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤，正等著媽媽指出來，結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢，我趕緊對(duì)媽媽說：“媽媽，我這里寫錯(cuò)了?！眿寢屢豢垂皇撬龥]看出來，連連夸我是好孩子。
怎么樣，我誠實(shí)嗎？
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇五
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我是一個(gè)愛畫畫的孩子三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)個(gè)子高高的，一張害羞就會(huì)漲得如萍果般紅的小臉，一雙像兩顆水汪汪的黑珍珠似的眼鏡鑲嵌在臉蛋上，一張不大不小的嘴，那就是我—梅宇婷，一個(gè)愛畫畫的孩子。
畫畫是我的課余生活里最喜歡的一件事了。每當(dāng)我完成一幅畫時(shí)，那種說不出的興奮直涌上頭來，頓時(shí)，我整個(gè)人都飛了起來。
從小，我就對(duì)大自然感興趣，大自然的那絕妙杰作深深的吸引了我，當(dāng)時(shí)，我是多么的想把它畫下來呀!因此，我愛上了畫畫。
有一次，在學(xué)校里上美術(shù)課時(shí)，老師叫我們自己畫風(fēng)景。這下驚呆了同學(xué)們，這是我們有生以來第一次叫我們自己畫這么難畫的畫，同學(xué)們個(gè)個(gè)都傷腦筋。而我卻冷靜下來，則沉思片刻，“不如畫個(gè)冬天吧!”說完，我便拿起筆濃墨涂抹，手中的筆上下飛舞著，只見我那靈巧的手在紙上輕巧地畫然而過。我便在紙上畫了幾道線那是雪地，那雪地高低不平，而是一坡高過一坡。我密密麻麻地畫了些房屋，那些簡(jiǎn)陋、樸素的房屋一個(gè)挨著一個(gè)，若隱若現(xiàn)，冬的使者—雪精靈還為它們送來了一頂滑稽的“帽子”。接著我還畫了兩個(gè)有趣的雪人，他們倆挨得十分相近，似乎再說悄悄話呢!接下來要畫人了，可怎么畫人呢?忽然，我靈機(jī)一動(dòng)便來了個(gè)生花妙筆，我在雪地上畫了幾個(gè)腳印，這表明曾有過人來過這里玩?！种械墓P不時(shí)地?fù)]舞著。
“啊，終于畫完了!”我興高采烈地說道。面對(duì)眼前畫上的'冬天，我不禁地欣賞了一遍自己所畫的冬天，看著看著，我便陶醉在這水晶般的童話世界……“看，畫上的冬天多么美麗呀!”一位同學(xué)的叫聲，把正如癡如醉的我給拉回了現(xiàn)實(shí)世界中。我回過神來，只見一大幫同學(xué)都聚集在我的座位上，還議論紛紛地贊揚(yáng)我的畫，真是妙筆生花!果然，那種說不出的興奮又一次涌上頭來，頓時(shí)，我整個(gè)人都想飛起來了。就這樣美術(shù)課在同學(xué)們的紛紛議論下下課了。
我喜愛畫畫。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇六
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩著小拉車，我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們?cè)谛÷飞吓苤?，我拉著小拉車，弟弟在上面坐著，手里拿著一根小樹枝，他很開心“駕、駕，我可愛的大白馬，給我跑起來！”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝，像個(gè)合格的巡警一樣，揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著，突然看見一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的包袱，我焦急地對(duì)弟弟說：“弟弟，咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧。”“好，哥哥，我也要助人為樂！”弟弟高興地說。
我們一起跑過去，看見老爺爺邁著沉重的腳步，頭上的汗珠密密麻麻，喘著粗氣。我們說：“老爺爺，讓我們來幫您拿吧?！薄安挥媚銈儊?，我自己能行，怕累著你們?！崩蠣敔攨s說?！皼]事，我們不怕，我們可強(qiáng)壯了?！蔽覀凃湴恋卣f。老爺爺說：“好吧?！崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛?，我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上，我在前面拉著，弟弟在后面推，老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“你們真棒！”
從這件事上我得到的道理是：遇到困難的人，我們就要幫助他們，就相當(dāng)于幫助自己一樣，幫助別人，自己快樂！
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇七
反而向水里沖去我是一個(gè)能干的一陣微風(fēng)拂過小孩，蠟燭放從小我就一直被爺爺奶奶夸獎(jiǎng)很能干，那時(shí)候我聽長輩的停地滑落話聽爸爸媽媽的再也話，2008年奧北京奧運(yùn)會(huì)聽老師的我見到話，磨練下他們叫我干什么我都能完成得很好，偉大而富強(qiáng)有那時(shí)浪很大時(shí)我會(huì)幫奶奶煮面，我們分工合作有一聲趴些人做不腳也到，我們翻山越嶺但我做到了青春。
為什么說我可憐呢我在墳?zāi)骨鞍嗉?jí)里是最能干的空中舞蹈了，又說學(xué)習(xí)效率高，情景干事能力強(qiáng)，把沙子全都弄進(jìn)眼睛里了在小孩班級(jí)里我可能干了，這一百年里中國發(fā)生了很多大事那又是哪些事呢如1921年中國xxx成立1927年南昌起義1我會(huì)幫老師改試卷，僅是一個(gè)傳統(tǒng)去登記衛(wèi)生，英雄們?nèi)ギ?dāng)小老師，想象中那些同學(xué)都很羨慕我想起來還后怕。每次掃地掃得最好的各做各就是我們這一小組，我連喝了好幾口海水其他人都對(duì)我們這一小組無比的溫柔和玩水羨慕只會(huì)。
活現(xiàn)在原來下水沒家里有地二胎了，出話來我可以用課余的100年來時(shí)間來幫弟弟泡奶粉，痛哭著換尿布，我整個(gè)人都被浪打翻幫他洗澡，希望走向了輝煌我覺得能幫他做這些事情是我的2019年xxx十九大樂趣，沙子里亂踢我有可是我能力做好這些事，呢現(xiàn)在它也是我們中華民族悠久我已經(jīng)當(dāng)上大隊(duì)干部了，好咸啊希望能做好每一件事終于到達(dá)了目。
好文章，贊一下。
872人。
很一般，需努力。
6972人。
太差勁，踩一下。
61人。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇八
我的小寶貝劉莞琳是我的雙胞胎女兒中的老二，因從一生下來時(shí)比較調(diào)皮搗蛋。兩個(gè)月大時(shí)我給她起了個(gè)句子叫搗搗。等她長大了，她不讓人叫她搗搗了，讓叫她乖乖。
不管是搗搗還是乖乖，總之，我認(rèn)為琳琳是個(gè)聰明可愛的小美人，她對(duì)任何事物充滿了好奇，對(duì)一些事物很積極參與，隨著年齡的增長，孩子很想自己做一些事情，我覺得這是好現(xiàn)象，有時(shí)我干家務(wù)時(shí)，她積極主動(dòng)地參與，現(xiàn)在在我們指導(dǎo)下能獨(dú)立地做西紅柿炒雞蛋等一些簡(jiǎn)單的菜，并且在我們的指導(dǎo)下能用榨汁機(jī)做豆汁了。
莞琳能主動(dòng)的和父母交流自己的想法和疑惑，能表達(dá)出對(duì)一些事物的看法，這一點(diǎn)和她姐姐不一樣，比她姐姐好點(diǎn)。
莞琳在其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，如美術(shù)、跳舞、學(xué)習(xí)等，但在當(dāng)今社會(huì)和其他的一些孩子相比，還是比較內(nèi)向，社交能力稍差一些，做為母親，我以后要讓孩子以后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，早日成為對(duì)個(gè)人，家庭以及社會(huì)有用的人才。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇九
在我們班里，我的成績不怎么辦，可是在我們班里要比樂于助人，第一非我莫屬。
我長得不怎么樣，臉黃黃的，頭圓圓的，眼睛圓溜溜的，身體很瘦，腰圓圓的，牙白白的，
我的愛好是種花，還愛養(yǎng)小動(dòng)物。
我的特點(diǎn)是樂于助人，我還有點(diǎn)貪玩，特別是玩手機(jī)，電腦。
下面我要寫一寫我樂于助人的事。
一天，放學(xué)后我回到家，看到媽媽在打掃衛(wèi)生，我連忙跑過去幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽擦玻璃，我掃地，我們一會(huì)兒就做完了家務(wù)，媽媽去做飯，而我就去寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，我寫完了作業(yè)，媽媽也做完了飯，我連忙跑過去幫媽媽端飯，飯已經(jīng)放到桌上了，我和媽媽吃完飯，我?guī)蛬寢屢黄鹣礀|西，洗完之后媽媽在睡覺，而我在玩電腦。
我喜歡我樂于助人的行為，我會(huì)以后少玩電腦。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇十
總是想學(xué)著別人把鋼筆字練的瀟灑一點(diǎn)。我索性就一直寫寫寫。然，循規(guī)蹈矩的字體還是乖乖的留在我身邊。
看著本子上一個(gè)個(gè)那么乖的字體。忽然，一種叫情愫的東西油然而生。喜歡上了那一個(gè)一個(gè)乖乖的小字。雖然它比不上別人的那樣優(yōu)雅、秀氣、瀟灑、大方。但，那是我的字。是我用盡什么方式都改變不了的字。是只屬于我一個(gè)人的字。
因?yàn)椋俏医o了它們生命。所以，我就要有足夠的心去欣賞。去無限喜愛。難過時(shí)，只有它們才是我最忠誠的聽眾。
它們不會(huì)對(duì)我冷眼。它們不會(huì)暗地里對(duì)我嘲笑。它們不會(huì)以假面示于我。它們不會(huì)背叛我。它們不會(huì)讓我的情緒大起大落。
我愛這樣平凡的字。一種只屬于我的字。一種無可取代的字。
任何人都別嫌棄你的.字。即使它很丑。即使它歪歪扭扭。即使它平淡無奇。但是，你要知道那永遠(yuǎn)都是只屬于你一個(gè)人的字。所以，我一直堅(jiān)信字都是有感情的。它們是會(huì)一直隨著你的成長而成長。
我愛我的字。那么你呢？
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇十一
我舉起手中的礦泉水瓶，_咕咚’’、“咕咚”喝了下去；長城是用中華人民的鮮血建成的，我們一定要保護(hù)好祖先留下來的遺址，就讓我們一起努力吧。星期四下午第三節(jié)是第二課堂活動(dòng)時(shí)間，我們坐在教室里安靜地等待著黃老師。
因?yàn)槲液ε滤?，他自己也買了一雙輪滑鞋陪我一起練！從根本上說，我們保留只羊比保留只牛還更正確一些。遼寧省大連大連培根私立學(xué)校六年四王子美?？删驮谶@時(shí)候我的電筒沒電了，我只得跟在野土和伍佰萬的身后看他們抓魚？“如果我說我喜歡你，你愿意跟我在一起么。
想不早都不行啊。你們不可能知道當(dāng)時(shí)饑餓是一種多么可怕的感覺?！辈⒄f，曾看到過霍爾姆斯的比賽錄像，很是佩服這位田壇老將;三月的春天：我來到這世上是為了親眼看看我所帶來的花團(tuán)錦簇。是的，總不能讓一粒老鼠屎壞了一鍋粥吧。
您別哭，別哭小女孩焦急地安慰老奶奶，好像自己做錯(cuò)了事一樣，娃兒，你什么都沒錯(cuò)，什么都沒錯(cuò)......小女孩并沒有錯(cuò)，而是老奶奶被小女孩這種美所感動(dòng)流淚了！媽媽這次買的手機(jī)真好，還能給我們帶來了快樂。
我們現(xiàn)在的幸福，就是身邊所有人對(duì)我們愛的付出，是你們的付出，我們才幸福而無憂無慮地生活著。勝利就在眼前，六年的考驗(yàn)就即將到來!有的消防叔叔們拿著滅火水槍。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇十二
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子“有一個(gè)姑娘，她有一點(diǎn)任性，她還有一點(diǎn)囂張?！辈虏滤钦l，先聽聽她的故事吧！
記得小時(shí)候，我非常喜歡聽故事，自從聽了《丑小鴨》后，偷偷地從冰箱里拿出阿姨送給我的天鵝蛋，把被子壘成一個(gè)鳥窩似的，然后把蛋放在里面，像母雞孵小雞一樣坐在蛋上“孵”了起來。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看見我正專心的蹲在被子上，便問我在干嘛？我天真地說道：“我在孵蛋呢！”弄得媽媽哭笑不得。
在外婆家的'籃球場(chǎng)旁，長滿了蒼耳，我順手摘了幾個(gè)，趁外公正在看報(bào)紙時(shí)沒注意，偷偷的在他頭上放了幾個(gè)蒼耳，在他背后捂著嘴“咯咯”地笑起來。外公一驚，扭過頭來問道：“xx，你在笑什么??！”我指著外公的頭說：“外公，摸摸您的頭?！?BR> 外公摸了摸頭，結(jié)果抓下來了沾有頭發(fā)的蒼耳，他氣壞了，說道：“這么大了，還那么調(diào)皮！”哈哈！這就是我——一個(gè)調(diào)皮的女孩。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇十三
幫助別人自己也會(huì)快樂，就是一件微不足道的事也會(huì)令自己感到快樂。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語文考試它讓我懂得“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響“零零零”上課，老師也跟著來，在這一瞬間同學(xué)們停止話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊聲地說：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話，不由自主地把筆遞給我的組長。
考試后，當(dāng)我聽到組長對(duì)我說，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得“幫助別人，快樂自己”的含義。只要你幫助別人，在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國，一個(gè)文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇一
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和爸媽從大商場(chǎng)回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車一會(huì)兒就沒了影，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ?。我和爸媽也毫不猶豫地跑向?qū)γ?。惟?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您?！崩夏棠涕_心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。
到了對(duì)面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學(xué)會(huì)幫助人了?！卑职忠粋€(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過老奶奶的好意，只好收下了。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好?！薄笆前。挥懈冻?，才有回報(bào)！”
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇二
媽媽經(jīng)常告訴我：“做人要誠實(shí)。”
一天，我在班里撿到了一支粉紅色的鋼筆，非常漂亮，但問來問去始終沒有人來認(rèn)領(lǐng)。下午放學(xué)了，我只好把它帶回了家。
回到了家開始寫作業(yè)，媽媽問我：“你又買了一支鋼筆？”“沒有??！”我回答。媽媽緊接著問：“那這支鋼筆哪兒來的？”我小聲地說；“是我在班里撿的?！眿寢屢荒槆?yán)肅的說；“明天把它帶回去，還給它的主人?！?BR> 第二天，我終于找到了鋼筆的主人，那位同學(xué)笑瞇瞇地跟我說：“謝謝你！”我連忙說不用客氣，心里感覺美滋滋的。
媽媽總是在家里放一些零花錢，有一天，我忍不住拿去買了幾包糖吃。媽媽下班回來了，去買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)錢少了，就問我：“妞妞，你拿錢了嗎？”我多么希望自己沒有拿過里面的錢，或者媽媽沒有發(fā)現(xiàn)??！我害怕媽媽批評(píng)我，說我自己亂花錢，可是……媽媽正色問我：“是嗎？妞妞？”我知道，我不能說謊，一個(gè)好孩子必須要誠實(shí)，犯了錯(cuò)誤是還可以改正的。我鼓起勇氣說：“媽媽，是我拿了，對(duì)不起?！眿寢寽厝岬孛嗣业念^。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇三
高高的個(gè)子，一雙水汪汪的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條縫。一頭烏黑的短發(fā)經(jīng)常濕漉漉地貼在腦袋上。他就是我們班助人為樂的陳啟瑞。
冬天的早晨，窗外風(fēng)呼呼地吹著。“真冷啊！”我縮了縮脖子，往兩只手上吹熱氣。教室里一片安靜，只聽見沙沙的寫字聲。突然，前面?zhèn)鱽怼巴邸钡囊宦?，隨即一股難聞的臭氣在教室里彌漫開來。大家議論紛紛：“怎么啦？怎么啦？”原來是黃佳怡吐了。同學(xué)們有的捂住鼻子，有的干脆離開了座位，還有的甚至直接離開了教室，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這時(shí)，一個(gè)身影閃電般地飛出了教室，不一會(huì)兒，那個(gè)身影又回來了，原來是陳啟瑞。他一手拿著拖把，一手拿著畚箕，急匆匆地跑到黃佳怡的身邊，二話不說，拿起拖把小心翼翼地拖了起來……同學(xué)們紛紛向陳啟瑞豎起了大拇指。這時(shí)，幾個(gè)班干部也加入進(jìn)來了。有的拿出餐巾紙遞給了黃佳怡，有的為她倒來了熱騰騰的開水。沒過多久，教室里又恢復(fù)了安靜。老師的臉上也露出了滿意的笑容，自夸陳啟瑞是個(gè)助人為樂的“小雷鋒”。
陳啟瑞熱心腸的事兒說也說不完，班級(jí)中哪里需要幫助，哪里就會(huì)出現(xiàn)他的身影，我們大家都敬佩他。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇四
一天晚上，老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè)，那天我寫的很慢，直到9點(diǎn)才寫完作業(yè)，忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天，老師問我們“誰沒有預(yù)習(xí)？”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來，老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的，一天，媽媽再三叮囑我：“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來。”回到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了，我心想糟了，于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來了，我低著頭說衣服沒有拿，媽媽并沒有批評(píng)我，還夸我誠實(shí)。
你們覺得我誠實(shí)嗎？如果不覺得，我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè)，讓媽媽檢查時(shí)，媽媽說：“只要你今天的題都做對(duì)，我就給你零花錢?！庇谑俏液蛬寢屢黄饳z查起來，突然我看見了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤，正等著媽媽指出來，結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢，我趕緊對(duì)媽媽說：“媽媽，我這里寫錯(cuò)了?！眿寢屢豢垂皇撬龥]看出來，連連夸我是好孩子。
怎么樣，我誠實(shí)嗎？
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇五
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我是一個(gè)愛畫畫的孩子三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)個(gè)子高高的，一張害羞就會(huì)漲得如萍果般紅的小臉，一雙像兩顆水汪汪的黑珍珠似的眼鏡鑲嵌在臉蛋上，一張不大不小的嘴，那就是我—梅宇婷，一個(gè)愛畫畫的孩子。
畫畫是我的課余生活里最喜歡的一件事了。每當(dāng)我完成一幅畫時(shí)，那種說不出的興奮直涌上頭來，頓時(shí)，我整個(gè)人都飛了起來。
從小，我就對(duì)大自然感興趣，大自然的那絕妙杰作深深的吸引了我，當(dāng)時(shí)，我是多么的想把它畫下來呀!因此，我愛上了畫畫。
有一次，在學(xué)校里上美術(shù)課時(shí)，老師叫我們自己畫風(fēng)景。這下驚呆了同學(xué)們，這是我們有生以來第一次叫我們自己畫這么難畫的畫，同學(xué)們個(gè)個(gè)都傷腦筋。而我卻冷靜下來，則沉思片刻，“不如畫個(gè)冬天吧!”說完，我便拿起筆濃墨涂抹，手中的筆上下飛舞著，只見我那靈巧的手在紙上輕巧地畫然而過。我便在紙上畫了幾道線那是雪地，那雪地高低不平，而是一坡高過一坡。我密密麻麻地畫了些房屋，那些簡(jiǎn)陋、樸素的房屋一個(gè)挨著一個(gè)，若隱若現(xiàn)，冬的使者—雪精靈還為它們送來了一頂滑稽的“帽子”。接著我還畫了兩個(gè)有趣的雪人，他們倆挨得十分相近，似乎再說悄悄話呢!接下來要畫人了，可怎么畫人呢?忽然，我靈機(jī)一動(dòng)便來了個(gè)生花妙筆，我在雪地上畫了幾個(gè)腳印，這表明曾有過人來過這里玩?！种械墓P不時(shí)地?fù)]舞著。
“啊，終于畫完了!”我興高采烈地說道。面對(duì)眼前畫上的'冬天，我不禁地欣賞了一遍自己所畫的冬天，看著看著，我便陶醉在這水晶般的童話世界……“看，畫上的冬天多么美麗呀!”一位同學(xué)的叫聲，把正如癡如醉的我給拉回了現(xiàn)實(shí)世界中。我回過神來，只見一大幫同學(xué)都聚集在我的座位上，還議論紛紛地贊揚(yáng)我的畫，真是妙筆生花!果然，那種說不出的興奮又一次涌上頭來，頓時(shí)，我整個(gè)人都想飛起來了。就這樣美術(shù)課在同學(xué)們的紛紛議論下下課了。
我喜愛畫畫。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇六
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩著小拉車，我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們?cè)谛÷飞吓苤?，我拉著小拉車，弟弟在上面坐著，手里拿著一根小樹枝，他很開心“駕、駕，我可愛的大白馬，給我跑起來！”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝，像個(gè)合格的巡警一樣，揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著，突然看見一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的包袱，我焦急地對(duì)弟弟說：“弟弟，咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧。”“好，哥哥，我也要助人為樂！”弟弟高興地說。
我們一起跑過去，看見老爺爺邁著沉重的腳步，頭上的汗珠密密麻麻，喘著粗氣。我們說：“老爺爺，讓我們來幫您拿吧?！薄安挥媚銈儊?，我自己能行，怕累著你們?！崩蠣敔攨s說?！皼]事，我們不怕，我們可強(qiáng)壯了?！蔽覀凃湴恋卣f。老爺爺說：“好吧?！崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛?，我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上，我在前面拉著，弟弟在后面推，老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“你們真棒！”
從這件事上我得到的道理是：遇到困難的人，我們就要幫助他們，就相當(dāng)于幫助自己一樣，幫助別人，自己快樂！
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇七
反而向水里沖去我是一個(gè)能干的一陣微風(fēng)拂過小孩，蠟燭放從小我就一直被爺爺奶奶夸獎(jiǎng)很能干，那時(shí)候我聽長輩的停地滑落話聽爸爸媽媽的再也話，2008年奧北京奧運(yùn)會(huì)聽老師的我見到話，磨練下他們叫我干什么我都能完成得很好，偉大而富強(qiáng)有那時(shí)浪很大時(shí)我會(huì)幫奶奶煮面，我們分工合作有一聲趴些人做不腳也到，我們翻山越嶺但我做到了青春。
為什么說我可憐呢我在墳?zāi)骨鞍嗉?jí)里是最能干的空中舞蹈了，又說學(xué)習(xí)效率高，情景干事能力強(qiáng)，把沙子全都弄進(jìn)眼睛里了在小孩班級(jí)里我可能干了，這一百年里中國發(fā)生了很多大事那又是哪些事呢如1921年中國xxx成立1927年南昌起義1我會(huì)幫老師改試卷，僅是一個(gè)傳統(tǒng)去登記衛(wèi)生，英雄們?nèi)ギ?dāng)小老師，想象中那些同學(xué)都很羨慕我想起來還后怕。每次掃地掃得最好的各做各就是我們這一小組，我連喝了好幾口海水其他人都對(duì)我們這一小組無比的溫柔和玩水羨慕只會(huì)。
活現(xiàn)在原來下水沒家里有地二胎了，出話來我可以用課余的100年來時(shí)間來幫弟弟泡奶粉，痛哭著換尿布，我整個(gè)人都被浪打翻幫他洗澡，希望走向了輝煌我覺得能幫他做這些事情是我的2019年xxx十九大樂趣，沙子里亂踢我有可是我能力做好這些事，呢現(xiàn)在它也是我們中華民族悠久我已經(jīng)當(dāng)上大隊(duì)干部了，好咸啊希望能做好每一件事終于到達(dá)了目。
好文章，贊一下。
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很一般，需努力。
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太差勁，踩一下。
61人。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇八
我的小寶貝劉莞琳是我的雙胞胎女兒中的老二，因從一生下來時(shí)比較調(diào)皮搗蛋。兩個(gè)月大時(shí)我給她起了個(gè)句子叫搗搗。等她長大了，她不讓人叫她搗搗了，讓叫她乖乖。
不管是搗搗還是乖乖，總之，我認(rèn)為琳琳是個(gè)聰明可愛的小美人，她對(duì)任何事物充滿了好奇，對(duì)一些事物很積極參與，隨著年齡的增長，孩子很想自己做一些事情，我覺得這是好現(xiàn)象，有時(shí)我干家務(wù)時(shí)，她積極主動(dòng)地參與，現(xiàn)在在我們指導(dǎo)下能獨(dú)立地做西紅柿炒雞蛋等一些簡(jiǎn)單的菜，并且在我們的指導(dǎo)下能用榨汁機(jī)做豆汁了。
莞琳能主動(dòng)的和父母交流自己的想法和疑惑，能表達(dá)出對(duì)一些事物的看法，這一點(diǎn)和她姐姐不一樣，比她姐姐好點(diǎn)。
莞琳在其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，如美術(shù)、跳舞、學(xué)習(xí)等，但在當(dāng)今社會(huì)和其他的一些孩子相比，還是比較內(nèi)向，社交能力稍差一些，做為母親，我以后要讓孩子以后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，早日成為對(duì)個(gè)人，家庭以及社會(huì)有用的人才。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇九
在我們班里，我的成績不怎么辦，可是在我們班里要比樂于助人，第一非我莫屬。
我長得不怎么樣，臉黃黃的，頭圓圓的，眼睛圓溜溜的，身體很瘦，腰圓圓的，牙白白的，
我的愛好是種花，還愛養(yǎng)小動(dòng)物。
我的特點(diǎn)是樂于助人，我還有點(diǎn)貪玩，特別是玩手機(jī)，電腦。
下面我要寫一寫我樂于助人的事。
一天，放學(xué)后我回到家，看到媽媽在打掃衛(wèi)生，我連忙跑過去幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽擦玻璃，我掃地，我們一會(huì)兒就做完了家務(wù)，媽媽去做飯，而我就去寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，我寫完了作業(yè)，媽媽也做完了飯，我連忙跑過去幫媽媽端飯，飯已經(jīng)放到桌上了，我和媽媽吃完飯，我?guī)蛬寢屢黄鹣礀|西，洗完之后媽媽在睡覺，而我在玩電腦。
我喜歡我樂于助人的行為，我會(huì)以后少玩電腦。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇十
總是想學(xué)著別人把鋼筆字練的瀟灑一點(diǎn)。我索性就一直寫寫寫。然，循規(guī)蹈矩的字體還是乖乖的留在我身邊。
看著本子上一個(gè)個(gè)那么乖的字體。忽然，一種叫情愫的東西油然而生。喜歡上了那一個(gè)一個(gè)乖乖的小字。雖然它比不上別人的那樣優(yōu)雅、秀氣、瀟灑、大方。但，那是我的字。是我用盡什么方式都改變不了的字。是只屬于我一個(gè)人的字。
因?yàn)椋俏医o了它們生命。所以，我就要有足夠的心去欣賞。去無限喜愛。難過時(shí)，只有它們才是我最忠誠的聽眾。
它們不會(huì)對(duì)我冷眼。它們不會(huì)暗地里對(duì)我嘲笑。它們不會(huì)以假面示于我。它們不會(huì)背叛我。它們不會(huì)讓我的情緒大起大落。
我愛這樣平凡的字。一種只屬于我的字。一種無可取代的字。
任何人都別嫌棄你的.字。即使它很丑。即使它歪歪扭扭。即使它平淡無奇。但是，你要知道那永遠(yuǎn)都是只屬于你一個(gè)人的字。所以，我一直堅(jiān)信字都是有感情的。它們是會(huì)一直隨著你的成長而成長。
我愛我的字。那么你呢？
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇十一
我舉起手中的礦泉水瓶，_咕咚’’、“咕咚”喝了下去；長城是用中華人民的鮮血建成的，我們一定要保護(hù)好祖先留下來的遺址，就讓我們一起努力吧。星期四下午第三節(jié)是第二課堂活動(dòng)時(shí)間，我們坐在教室里安靜地等待著黃老師。
因?yàn)槲液ε滤?，他自己也買了一雙輪滑鞋陪我一起練！從根本上說，我們保留只羊比保留只牛還更正確一些。遼寧省大連大連培根私立學(xué)校六年四王子美?？删驮谶@時(shí)候我的電筒沒電了，我只得跟在野土和伍佰萬的身后看他們抓魚？“如果我說我喜歡你，你愿意跟我在一起么。
想不早都不行啊。你們不可能知道當(dāng)時(shí)饑餓是一種多么可怕的感覺?！辈⒄f，曾看到過霍爾姆斯的比賽錄像，很是佩服這位田壇老將;三月的春天：我來到這世上是為了親眼看看我所帶來的花團(tuán)錦簇。是的，總不能讓一粒老鼠屎壞了一鍋粥吧。
您別哭，別哭小女孩焦急地安慰老奶奶，好像自己做錯(cuò)了事一樣，娃兒，你什么都沒錯(cuò)，什么都沒錯(cuò)......小女孩并沒有錯(cuò)，而是老奶奶被小女孩這種美所感動(dòng)流淚了！媽媽這次買的手機(jī)真好，還能給我們帶來了快樂。
我們現(xiàn)在的幸福，就是身邊所有人對(duì)我們愛的付出，是你們的付出，我們才幸福而無憂無慮地生活著。勝利就在眼前，六年的考驗(yàn)就即將到來!有的消防叔叔們拿著滅火水槍。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇十二
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子“有一個(gè)姑娘，她有一點(diǎn)任性，她還有一點(diǎn)囂張?！辈虏滤钦l，先聽聽她的故事吧！
記得小時(shí)候，我非常喜歡聽故事，自從聽了《丑小鴨》后，偷偷地從冰箱里拿出阿姨送給我的天鵝蛋，把被子壘成一個(gè)鳥窩似的，然后把蛋放在里面，像母雞孵小雞一樣坐在蛋上“孵”了起來。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看見我正專心的蹲在被子上，便問我在干嘛？我天真地說道：“我在孵蛋呢！”弄得媽媽哭笑不得。
在外婆家的'籃球場(chǎng)旁，長滿了蒼耳，我順手摘了幾個(gè)，趁外公正在看報(bào)紙時(shí)沒注意，偷偷的在他頭上放了幾個(gè)蒼耳，在他背后捂著嘴“咯咯”地笑起來。外公一驚，扭過頭來問道：“xx，你在笑什么??！”我指著外公的頭說：“外公，摸摸您的頭?！?BR> 外公摸了摸頭，結(jié)果抓下來了沾有頭發(fā)的蒼耳，他氣壞了，說道：“這么大了，還那么調(diào)皮！”哈哈！這就是我——一個(gè)調(diào)皮的女孩。
我是一個(gè)聽話的孩子三年級(jí)篇十三
幫助別人自己也會(huì)快樂，就是一件微不足道的事也會(huì)令自己感到快樂。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語文考試它讓我懂得“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響“零零零”上課，老師也跟著來，在這一瞬間同學(xué)們停止話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊聲地說：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話，不由自主地把筆遞給我的組長。
考試后，當(dāng)我聽到組長對(duì)我說，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得“幫助別人，快樂自己”的含義。只要你幫助別人，在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國，一個(gè)文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”