讀后感是讀完一本書后寫下對(duì)書籍的個(gè)人感悟和思考的文字。寫讀后感時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,避免含糊不清和詞不達(dá)意。小編搜集了一些別人的讀后感心得,供大家參考和思考。
伊索寓言第二章讀后感篇一
生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書,我不得不說(shuō)它讓我獲益匪淺。
在這本書里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個(gè)女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來(lái)干活。誰(shuí)知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時(shí)間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來(lái)干活了。
這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設(shè)法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時(shí)候得來(lái)的卻是相反的結(jié)果。
生活總是不盡人意,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們,我們就應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái),這會(huì)使人活著很痛苦,我們要學(xué)會(huì)知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短,但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻,沒(méi)篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn),它是生活的濃縮精華。
它是一本好書,我期望大家都能來(lái)品味它。
伊索寓言第二章讀后感篇二
最近我看了《伊索寓言》這本書?!兑了髟⒀浴分械慕巧蠖加蓜?dòng)物承擔(dān),作者在每則寓言的最后,都用一句精辟的話點(diǎn)明寓意。
其中,讓我印象最深刻的是《狐貍和仙鶴》,它主要講了:狐貍和仙鶴是好朋友。一天,狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯,把美味的粥裝在了盤子里,仙鶴那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴根本吃不到。過(guò)了幾天,仙鶴請(qǐng)狐貍吃飯,把美味的鮮湯裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓶子里,狐貍伸長(zhǎng)了脖子,還是吃不到。結(jié)果,狐貍餓著肚子走了。這個(gè)故事告訴我們:交朋友必須以誠(chéng)相待,友誼才能地久天長(zhǎng)。
在我的生活中,也發(fā)生了類似的事情。鄰居家的張凡凡是我的好朋友,她最擅長(zhǎng)跑步。有一天,她興致勃勃地找我賽跑。結(jié)果在賽跑時(shí),她很快超越了我,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先與我。我跑了個(gè)倒數(shù)第一,她不但不安慰我,還嘲笑我。過(guò)了幾天,我也請(qǐng)她來(lái)我家比賽。我給了她一張白紙,我們比畫蝴蝶。我畫的蝴蝶栩栩如生,正在花叢中翩翩起舞,而她畫的卻像飛蛾一樣。結(jié)果,我勝利了,她灰溜溜地走了。
我們是朋友,她竟然會(huì)這么做,我以其人之道,還治其人之身,教訓(xùn)她一下!
我以后交朋友一定要看清楚了,再也不能交一個(gè)“假朋友”了。我覺(jué)得交朋友就應(yīng)該以誠(chéng)相待,不能欺騙和嘲笑自己的朋友!
伊索寓言第二章讀后感篇三
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上最為流傳故事集之一,兩千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民尤其是青少年的喜愛(ài)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?BR> 另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。
有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。
他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。
他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了。”馬夫信了。
過(guò)了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣?!?BR> 他的兒子以為父親在說(shuō)胡話,就沒(méi)當(dāng)回事??伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。
這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我?!?BR> 道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來(lái),不能靠別人。
我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。
一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說(shuō),吃的也不如戰(zhàn)馬。(1)(2)。
驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”
“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的。”驢不說(shuō)什么了。
不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。
驢跑去看,他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過(guò)。敵人看不過(guò)去,把馬也砍死了。
驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無(wú)事。
是不是這個(gè)故事太有趣了,還想再聽(tīng)一個(gè)嗎?那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧。
一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見(jiàn)它可憐,就把它抱回家,和狗一起養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。
有一天,一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃。
回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來(lái)偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。
野狼好幾天都不來(lái)了,狼就把羊叼來(lái)和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。
人不能相信惡的東西,有句話說(shuō):江山易改,本性難移。的確是這樣。
伊索寓言第二章讀后感篇四
書中主要介紹了許多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》:一天,狗在路上遇到了公雞,他們一見(jiàn)如故,成為了好朋友,于是結(jié)伴在一起趕路。晚上的時(shí)候,公雞跳到大樹上,站在樹枝上睡覺(jué);狗就在下面的樹洞過(guò)夜。
狗對(duì)雞說(shuō):“我就在下面守護(hù)著你,如果有誰(shuí)欺負(fù)你,就告訴我,我來(lái)對(duì)付他?!惫u點(diǎn)了點(diǎn)頭,就睡覺(jué)了。
第二天清早,公雞站在樹上,一邊拍打著翅膀,一邊“喔喔喔!“地打鳴。
一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)了公雞的打鳴聲,他跑到樹下,對(duì)著公雞說(shuō):“我的朋友,你的聲音太動(dòng)聽(tīng)了,我真想擁抱一下你??煜聛?lái)吧,我們來(lái)合唱一支美妙的歌曲。”
公雞知道狐貍沒(méi)安好心,就對(duì)他說(shuō):“那真是太好了,我非常愿意。不過(guò),你要先去叫醒樹洞里那個(gè)看門守夜的,叫他把門打開,這樣我就可以下來(lái)了?!?BR> 狐貍想都沒(méi)想,立刻叫門。狗從樹洞里沖了出來(lái),咬死了狐貍。
這個(gè)故事說(shuō)明:危險(xiǎn)面前要機(jī)警行事。
伊索寓言第二章讀后感篇五
《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡(jiǎn)短的小故事,深刻地總結(jié)了人們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)和道德教訓(xùn),其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂(lè)趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺(jué)得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公牛——紅牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一齊吃草,一齊游戲,形影不離。
這天,草原上來(lái)了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝他們猛撲過(guò)去。
三頭公牛早有察覺(jué),見(jiàn)了獅子,立刻圍成了一個(gè)圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。
獅子明白憑他一個(gè)人的力量,根本不是三頭公牛的對(duì)手。他見(jiàn)占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。
公牛們很開心,商量好以后要同心協(xié)力,一齊對(duì)付獅子。
獅子沒(méi)有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最終想出了一個(gè)好辦法。
這天,他趁三頭公牛不在一齊,悄悄地跑到黑牛的身邊,對(duì)黑牛說(shuō):“剛才我聽(tīng)紅牛說(shuō),你們?nèi)齻€(gè)中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會(huì)被我吃掉?!?BR> 之后,獅子又溜到紅牛的身邊說(shuō):“黑牛對(duì)我說(shuō)他的力氣最大,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)和你比試罷了。”
紅牛一聽(tīng)氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對(duì)他說(shuō):“紅牛和黑牛都說(shuō)你是膽小鬼,在一齊時(shí)是他們保護(hù)你”。
三頭公牛聽(tīng)信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來(lái)一比高低?!?。
他們爭(zhēng)吵不休,最終生氣地打了起來(lái)。
黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。
這時(shí),獅子跑過(guò)來(lái),把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自我的陰謀得逞而暗自欣喜。
這則寓言告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量,分裂會(huì)以失敗而告終。
伊索寓言第二章讀后感篇六
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為你們精心整理好的伊索寓言第二章讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
書頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),這個(gè)暑假,我把《伊索寓言》這本書讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。
其中最吸引我的是《鶇鳥和捕鳥人》,它講的是“有個(gè)捕鳥人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥為了吃果子,一直在樹上,于是人用捕鳥膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥說(shuō):”我為了一點(diǎn)口福,把命都搭上了?!笆茄?,有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。比如有次我看報(bào)紙,說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城,在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿?,他們?yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(手法不正當(dāng)),有時(shí)心血來(lái)潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
我一定會(huì)好好珍藏這本書,它將使我一生受益!
很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來(lái)的。
許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事,不但是整個(gè)人類共同有的精神財(cái)富,也是咱們每個(gè)人的精神食糧。
我在寒假中讀了一本寓言書—《伊索寓言》,書中有許多可愛(ài)聰明的小動(dòng)物,但也有愚笨的動(dòng)物。書中多用擬人手法,把許多的動(dòng)物寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。比如,《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為咱們說(shuō)明了一個(gè)道理:自強(qiáng)就能自主,溺愛(ài)無(wú)異于謀殺。人要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟正視生活,勇敢生活,方能夠獲取愉悅生活。
做人也一樣,咱們需要的是自我獨(dú)立,只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的磨煉,方能看見(jiàn)美麗的彩虹,而溫室里的花朵,也只是永遠(yuǎn)的“井底之蛙”。
今日,我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準(zhǔn)備一齊去捕獵。它們翻過(guò)一座小山,又走過(guò)了一座獨(dú)木橋,來(lái)到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)視,驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家,之后神嘩鬼叫起來(lái),四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來(lái)的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見(jiàn)了野羊就張開血盆大口去咬,不一會(huì)兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒(méi)有不怕我的動(dòng)物,野羊們都是被我嚇出來(lái)的?!豹{子看都沒(méi)看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驢,我也許也會(huì)怕你的?!?BR> 這個(gè)故事讓我明白了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會(huì)遭到譏笑。
今天,我閱讀了《伊索寓言》這本書。
偉大的思想家紀(jì)德曾說(shuō)過(guò):“所謂千古不朽的藝術(shù)品,其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時(shí)尚的任何人?!?BR> 伊索寫得故事妙語(yǔ)連珠,機(jī)智幽默,十分吸引我們。我們可以通過(guò)故事,獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象最深刻的就是《兩個(gè)樵夫》這篇文章。主要寫了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次,他在過(guò)河的時(shí)候,斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問(wèn)他怎么了?樵夫就把事情的來(lái)龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把銀的,最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說(shuō)那把鐵的斧頭是他的,而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。
這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),惡有惡報(bào),貪心的人總會(huì)賠上生命的代價(jià),誠(chéng)實(shí)善良的人總會(huì)過(guò)上好日子。
我喜歡這本書,它教給我許多道理。
本學(xué)期,我認(rèn)真讀了《伊索寓言》一書,受益匪淺,更讓我對(duì)它愛(ài)不釋手了。
我十分喜歡書中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來(lái)是一對(duì)相互信任的好朋友,卻因?yàn)樯晋棻撑蚜撕偟男湃?,趁狐貍不在,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報(bào)應(yīng)。寓言借這個(gè)故事告誡人們:對(duì)于背信棄義的人,即使受害者弱小不能報(bào)復(fù),神也會(huì)懲罰它。
我覺(jué)得,這個(gè)故事是要告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,受到做到,特別是對(duì)朋友,更應(yīng)該坦誠(chéng)相待,背信棄義是不會(huì)有好下場(chǎng)的。人與人之間要以誠(chéng)相待,友好相處。我就吃了一次這樣的虧:有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩??墒堑搅说诙?,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的游戲,我想一個(gè)人玩。于是,我打電話給唐晨劍,說(shuō)我不舒服,去醫(yī)院了。誰(shuí)知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽,知道了真相,從此以后,我便失去了這個(gè)好朋友,他再也不信任我了。
讀了《伊索寓言》,我與同學(xué)相處時(shí)又多了一條準(zhǔn)則。
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就必須會(huì)報(bào)答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,可是還是把小老鼠放走了。
過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它十分悲痛,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的恩我此刻報(bào)了。”然后匆匆地走了。
我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的精神,
這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家要互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,要彌補(bǔ)自我的短處。大家應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫忙,共同提高,學(xué)會(huì)感恩。
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就一定會(huì)報(bào)答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,但是還是把小老鼠放走了。
過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它非常傷心,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的恩我現(xiàn)在報(bào)了?!比缓蟠掖业刈吡恕?BR> 我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的精神,
這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家要互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,要彌補(bǔ)自己的短處。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,共同進(jìn)步,學(xué)會(huì)感恩。
前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。
這本書中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說(shuō)的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來(lái)越大,最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠?ài)而變得更美好。
我在生活中,好像也很喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。
書中還有很多類似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說(shuō)不上來(lái),今后還會(huì)再讀的。
伊索寓言第二章讀后感篇七
在年假中讀過(guò)不少的書,單單感覺(jué)《伊索寓言》最都雅.書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每一個(gè)故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.
在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于糊口,大多以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個(gè)故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.
這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說(shuō):"然而是獅子!".這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說(shuō),夸姣的事物在質(zhì)而不在量.
想的起來(lái)上小學(xué)時(shí),有一次,教員安插了一項(xiàng)功課,要求把語(yǔ)文書第一單位的生字一個(gè)抄兩遍.回到家,我就掀開功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺(jué)的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把第二單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著第二天交上去后教員給我的表彰.可當(dāng)功課本再次發(fā)下來(lái),我的本子被教員用紅筆寫道:"寫得不當(dāng)真!",看著這幾個(gè)紅字,我心中很不平氣:哼,多寫了一點(diǎn)兒還要受攻訐,啥子意思嘛!
此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見(jiàn)著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰、畢恭畢敬的.學(xué)習(xí)也是一樣,要是只是認(rèn)識(shí)不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來(lái)照舊一無(wú)所得.
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門,在一門上下功夫,在純粹掌握了一門后再學(xué)另一門,也未始不成.或者,就專于一門.比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家;只研究音樂(lè),當(dāng)一名音樂(lè)家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家.做不論什么一件事都深切下去,功到天然成.
往后,不管學(xué)哪一門課程,我都要深切地去學(xué),而不僅只是學(xué)一些膚淺的東西.如許,才算真正掌握了這門課程的知識(shí).固然,那本《伊索寓言》我必然會(huì)好好地珍藏,它將使我終生得益.
伊索寓言第二章讀后感篇八
這個(gè)學(xué)期,我們的語(yǔ)文書上有《伊索寓言》三則,學(xué)了以后,我迫不及待地去書店買了青少版的《伊索寓言》。
其中《狼和獅子》給我的印象較深,講了一條饑腸轆轆的餓狼扒開農(nóng)夫豬圈的圍墻,偷走了一只小肥豬,路上卻遇到了兇猛的獅子,獅子搶走了小肥豬。這個(gè)故事是說(shuō),用不正當(dāng)手段獲得的`東西,最終還是保不住的。
這不由得使我想起自己四年級(jí)大考前做復(fù)習(xí)卷,有一道題不會(huì)做,我不想翻書和動(dòng)腦筋,就把后面的答案抄了上去。結(jié)果在考試時(shí)碰到了類似的題目,我抓耳撓腮,一籌莫展……沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的知識(shí)是掌握不牢的。
每天睡覺(jué)前我都讀幾則伊索寓言,它成了我的精神宵夜,營(yíng)養(yǎng)良多。我想,光懂得其中的道理還不行,還要落實(shí)在生活中、學(xué)習(xí)上。
伊索寓言第二章讀后感篇九
我拿了一本《伊索寓言》來(lái)讀。
“哦,這個(gè)《烏鴉和狐貍》我知道的?!蔽乙荒樑d奮。
“是嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?!?BR> “一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說(shuō):烏鴉先生,你的羽毛真漂亮。烏鴉聽(tīng)了有點(diǎn)發(fā)呆。狐貍又說(shuō):烏鴉先生,你的嗓門真亮,唱歌一定很好聽(tīng)。烏鴉很激動(dòng),很得意,就張開大嘴巴哇哇哇地唱起來(lái)。那塊肉掉下去,正好掉進(jìn)狐貍的嘴巴。狐貍洋洋得意,烏鴉十分難過(guò)。”
“還不錯(cuò)嘛!你讀了這個(gè)故事有什么感受呢?”
“我覺(jué)得我們不應(yīng)該像狐貍那樣去騙人,去搶別人的東西。還有,不要相信別人的花言巧語(yǔ),要自己對(duì)自己有正確的評(píng)價(jià)。否則,要是被別人騙去了怎么辦呢。”
媽媽說(shuō)我能從兩個(gè)角度來(lái)看故事,真是讓人高興。世界上完美無(wú)缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人,往往很喜歡聽(tīng)好話。所以,往往有一種人,就像狐貍一樣,用花言巧語(yǔ)來(lái)騙取他人的歡心,從而達(dá)到目的。做人,就要堂堂正正,不要靠騙人獲取利益,也不要聽(tīng)信別人的奉承而忘了自己是誰(shuí)。
伊索寓言第二章讀后感篇十
今天,我讀了一個(gè)伊索寓言故事.一小偷和他的母親。
這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)小男孩,他和他的母親生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這個(gè)小男孩是母親唯一的孩子,所以母親非常溺愛(ài)他,什么事都順著他。有一次放學(xué),這個(gè)孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問(wèn):“這塊板是哪來(lái)的?”“我……”小男孩緊張地說(shuō):“我趁同桌不注意拿來(lái)的?!薄笆菃??你真聰明!”聽(tīng)了這話,母親不但沒(méi)批評(píng)孩子,反倒連連夸他能干,還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)銅板。過(guò)了幾天,這個(gè)孩子又偷回了一件大母親。母親見(jiàn)了更高興了,她眉開眼笑地對(duì)孩子說(shuō):“我的乖兒子,你真是越來(lái)越能干了!”說(shuō)著,她又遞給孩子一個(gè)銅板。
日子一天天過(guò)去了,這個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大了。在母親的縱容下,這個(gè)孩子膽子越來(lái)越大。他成了一個(gè)小偷,經(jīng)常去偷一些貴重的東西。
有一天,這個(gè)小偷在偷東西時(shí),被當(dāng)場(chǎng)抓住了。經(jīng)過(guò)法官的審判,他被判處絞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑場(chǎng),他的母親跟在后面放聲大哭。
這時(shí),小偷向行刑官請(qǐng)求,要和他的母親說(shuō)幾句悄悄話,行刑官答應(yīng)了。小偷快步走到母親旁邊,把嘴貼在母親耳邊,但令人想不到的是,小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對(duì)小偷說(shuō):“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎?”“如果你當(dāng)時(shí)在我偷石板時(shí)就這樣罵我,我就不會(huì)落到這種地步了!”小偷悔恨地說(shuō)。
聽(tīng)了兒子的話,母親一句話也說(shuō)不出來(lái),她癱倒在地上,悔恨極了。
這個(gè)故事讓我們懂得:家庭教育很重要,對(duì)小孩要嚴(yán)格要求,絕不能縱容,小過(guò)不懲罰,必然導(dǎo)致大錯(cuò)特錯(cuò)。父母的話我們不能左耳進(jìn)右耳出!最終受害的必然是自己!
伊索寓言第二章讀后感篇十一
今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,它講了很多個(gè)故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒(méi)有吃飽。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點(diǎn)東西吃了,不然我就會(huì)被餓死?!暗珶o(wú)論是天上的鳥,還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚都沒(méi)有找到。它又自言自語(yǔ)的說(shuō):”看來(lái)只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了?!白詈蠛倎?lái)到了一個(gè)葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人??墒撬趺刺颊坏?。最后他只能硬著頭皮說(shuō):”這些葡萄肯定沒(méi)有熟。“通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,有些人的能力不夠,便會(huì)說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。我覺(jué)得這個(gè)故事很好。其實(shí)還有很多故事,那些故事我不想多說(shuō)。
這本書是我覺(jué)得最好看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的,我覺(jué)得它最好看,因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事,大概有100個(gè)故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來(lái)想去,我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來(lái),它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì)非常開心的把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴?!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺(jué)得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)?,他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪?,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
伊索寓言第二章讀后感篇十二
今天晚上看了一本書《伊索寓言》,印象最深的故事是《時(shí)間的富人》。
從前有一個(gè)人叫時(shí)間,他年輕的時(shí)候很有錢。然而,幾十年后,一個(gè)外國(guó)國(guó)王派人去拜訪時(shí)間,信使順利找到了他的家,但只看到了一個(gè)老乞丐。
使者不敢相信自己的眼睛,說(shuō),你不是世界上最富有的人嗎?現(xiàn)在怎么變成這樣了?時(shí)間回答:時(shí)間過(guò)去了,就再也不會(huì)一樣了。
這個(gè)故事告訴我們,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富。如果不珍惜,等老了再后悔也晚了。古人云,年輕不努力,就會(huì)傷心。
看完這個(gè)故事,我開始反思自己。當(dāng)我在課堂上發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從作文.的視線中溜走了。當(dāng)我下午放學(xué)回家的時(shí)候,我會(huì)先躺在床上。無(wú)聊的時(shí)候會(huì)坐起來(lái)。玩這個(gè)玩具,玩那個(gè)玩具,反正不學(xué)。周末,別人做作業(yè)看書的時(shí)候,我玩手機(jī),聽(tīng)音樂(lè),聊天。所以作業(yè)總是寫在半夜,再也看不下書了。
我想起很多珍惜時(shí)間的名人。魯迅先生把別人的咖啡時(shí)間花在寫作上。
明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費(fèi)了。從現(xiàn)在開始,我要向這些珍惜的人學(xué)習(xí)。上課不要發(fā)呆,先回家做作業(yè),騰出時(shí)間多看書。開闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。以后,我會(huì)是一個(gè)能有所作為的人。
伊索寓言第二章讀后感篇十三
今天,我讀《寓言故事》,我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來(lái),慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。
我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽(tīng)不全,成績(jī)也開始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片?。〗Y(jié)果想著想著時(shí)間沒(méi)了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績(jī)只有75分。我真是書到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
伊索寓言第二章讀后感篇十四
讀后感是指對(duì)于所讀的書籍或者是名言警句,有自己的感受或者理解的一種文字表達(dá)形式。讀后感記錄著自己的感受或者看法。小編整理了相關(guān)的日記范文,快來(lái)看看吧。
我在寒假讀了《伊索寓言》。這是一本故事書,但每個(gè)故事背后都蘊(yùn)含著深刻的道理。如《狐貍和葡萄》、《天鵝》、《北風(fēng)和太陽(yáng)》等故事,已經(jīng)成為了喻戶曉的作品。其中,我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了。
有一天,狐貍請(qǐng)鶴去他家吃飯,他只準(zhǔn)備了兩碟美味的湯。狐貍輕輕松松就喝到了湯,吃得非常舒服;而鶴喝湯時(shí),湯都會(huì)從鶴的嘴巴里漏出來(lái)。狐貍看鶴喝不到湯的樣子,覺(jué)得好玩,在心中偷笑起來(lái)。鶴喝不到湯,只好坐在位置上聞湯的香味,十分無(wú)奈。鶴受了這樣的待遇,心中難過(guò)極了:“這狐貍連吃飯都捉弄我,太過(guò)分啦!以后我也要捉弄一次他作為報(bào)復(fù)!”
狐貍漸漸忘記了他請(qǐng)鶴吃飯的事情。過(guò)了幾個(gè)月,鶴在森林里遇到了狐貍,便也請(qǐng)狐貍吃飯。晚上,鶴準(zhǔn)備了好多美味的東西放在瓶子里,擺在狐貍的面前?!安灰蜌?,好吃就多吃點(diǎn)!”狐貍聞著食物的香味,口水直流。他試著把嘴巴往瓶子里塞,但瓶子太長(zhǎng)了,狐貍嘴巴根本就伸不進(jìn)瓶子里,就沒(méi)辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味。狐貍也遭到了同樣的報(bào)應(yīng),他也因?yàn)樽约旱拇椭朗艿搅藨土P。
看了這個(gè)故事,我深有感觸:如果自己不尊敬別人,別人還會(huì)尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬,首先就要尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。
今天,我讀了古希臘作家寫的一本書,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是:磨坊主和他的兒子趕著他們的馿到街上去賣。沒(méi)走多久,一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著馿走?磨坊主聽(tīng)到這話,就立刻讓兒子騎上馿,自己在下面走著。不久,一位老人說(shuō):“你個(gè)沒(méi)出息的東西,下來(lái),快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽(tīng)了,馬上讓兒子下來(lái),自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì)兒,幾位婦女又議論起來(lái):“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙,怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽(tīng)到了,就讓兒子也上來(lái),一起騎著馿走??斓绞袌?chǎng)時(shí),一位城市男子大叫到:“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著馿走吧?!崩先艘宦?tīng),急忙讓兒子用繩子捆住馿的四肢和棍子,把馿抬了起來(lái)。結(jié)果馿一慌,就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理:聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是可以的,但自己也要有主見(jiàn),不要讓別人的建議打亂了自己的方寸,所以,當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí),就要按照自己的想法去做,不要理會(huì)旁人會(huì)說(shuō)些什么,不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。
我用了兩天時(shí)間讀完了伊索寓言,其中《漂亮的烏鴉》讓我印象比較深刻。
故事講的是從前森林里生活著各種鳥,它們都說(shuō)自己漂亮,吵的不可開交。森林里有個(gè)仙女,為了使大家和好,就對(duì)鳥兒說(shuō):“明天我來(lái)選最漂亮的鳥當(dāng)鳥王。”鳥兒們就又嘰嘰喳喳的吵了起來(lái)。
孔雀說(shuō)自己最漂亮,天鵝也說(shuō)自己是最漂亮的,其他鳥兒都炫耀自己,只有烏鴉不說(shuō)話,傷心的哭了。然后它想出了一個(gè)辦法:向每只鳥兒要了一根羽毛來(lái)打扮自己。第二天仙女看了后,認(rèn)為它是最漂亮的。其它鳥兒都認(rèn)不出烏鴉了,但這時(shí)得意的烏鴉叫了一聲,大家聽(tīng)出來(lái)了,原來(lái)是烏鴉。大家你一口我一口把自己的羽毛全都啄回來(lái)了,烏鴉又變成全身黑了。仙女走來(lái)對(duì)烏鴉說(shuō):“你這樣弄虛作假可不好,只有真實(shí)的才是最美的。”烏鴉慚愧了。
智慧小語(yǔ):
在生活、學(xué)習(xí)中我們千萬(wàn)不要向?yàn)貘f一樣弄虛作假,欺騙大家,也欺騙自己。應(yīng)該用自己辛勤的努力來(lái)?yè)Q取成功。
大家看過(guò)《伊索寓言》這本書后,也許會(huì)想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。
比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來(lái)到了一座農(nóng)舍,聽(tīng)見(jiàn)小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說(shuō):“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽(tīng)了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽(tīng)見(jiàn)老太婆哄騙孩子說(shuō):“孩子,要是狼來(lái)了,我就把他殺了?!崩锹?tīng)了此話拔腿就跑,一面嘴里嘟囔著:“這個(gè)莊戶主人說(shuō)的是一碼事,做得又是一碼事?!边@個(gè)寓言說(shuō)的就是那些言行不一,表里不一的人。
還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》,通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái),從而摔死的悲劇,它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。
《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理,這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大看,結(jié)果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,如果他牛比的是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲慘結(jié)果了。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著充滿無(wú)數(shù)魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。
伊索寓言第二章讀后感篇十五
這個(gè)故事告訴我們不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較,因?yàn)槊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
《伊索寓言》以動(dòng)物為角色,用精致的小故事告訴我們做人的道理。
龜兔賽跑是世界上最受歡迎的故事之一:烏龜和兔子賽跑,但兔子鄙視敵人,在比賽中睡覺(jué)。烏龜雖然跑的慢,但是堅(jiān)持下來(lái),最后贏了。
這個(gè)故事和我們的研究一樣。如果只靠智力,不努力,不認(rèn)真對(duì)待,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,好好學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持到底,最后的勝利還是屬于你的。
伊索寓言第二章讀后感篇十六
前段時(shí)間我讀完了《伊索寓言》這本書,這是一本收集在古希臘寓言家“伊索”名下的寓言故事集。書中大部分故事都是以動(dòng)物為主人公,采用擬人的手法把動(dòng)物刻畫的栩栩如生。故事雖短小精悍,但內(nèi)容豐富有趣,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,給我們道出了一個(gè)個(gè)大道理。
書中的《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫和蛇》等都是我們耳熟能詳?shù)墓适拢嬖V我們溫和的勸導(dǎo)更能達(dá)到目的;只要堅(jiān)不懈,終將取得勝利;再大的恩惠也無(wú)法感化罪大惡極的人等一些道理。
我還喜歡《蝙蝠和黃鼠狼》這個(gè)故事,主要講述一只蝙蝠第一次被黃鼠狼捉住了,黃鼠狼聲稱自己專門吃鳥類,蝙蝠就說(shuō)自己不是鳥類,而是老鼠,逃過(guò)了一劫;第二次又被黃鼠狼捉住,黃鼠狼聲稱自己最憎惡老鼠,蝙蝠就說(shuō)自己不是老鼠,而是蝙蝠又逃過(guò)了。這個(gè)故事中的蝙蝠很機(jī)智,讓我明白在不變的條件下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,使情況轉(zhuǎn)向于自己有利的一面。
讓我印象深刻的還有《狐貍和樵夫》,狐貍被獵人和獵狗追趕,在樵夫的幫助下藏在一個(gè)角落里。可等獵人來(lái)的時(shí)候,樵夫卻偷偷地給獵人指引狐貍藏身的地方。像樵夫這樣言行不一致的人會(huì)使人感到厭惡。我們做人要言必行,行必果。
書中的故事不勝枚舉,一本好書不僅增長(zhǎng)了我的智慧,還教會(huì)了我很多為人處世的道理。我要多讀書,多讀這樣的好書。
伊索寓言第二章讀后感篇十七
伊索寓言可稱的上是寓言大全了,特別是里面的蜘蛛的啟示和蛇與蟹等等故事都很精彩,根本不能選出哪個(gè)是最精彩的。我不但看了這本書,我還知道了很多道理呢!我來(lái)介紹一下吧!
寒號(hào)鳥是一種美麗的鳥類,這個(gè)故事講了一只寒號(hào)鳥說(shuō)自己比鳳凰還美麗,可是結(jié)果羽毛全掉了。這個(gè)故事告訴我們,不要妄自尊大,扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事情。
(發(fā)現(xiàn)金獅子)的人講述了一個(gè)膽小又貪心的富人發(fā)現(xiàn)一只金獅子卻不敢捉,這個(gè)故事告訴我們,那些即貪錢又害怕災(zāi)難的人,到最后是什么也得不到的。
(蜘蛛的啟示)講了一個(gè)國(guó)家將滅亡,國(guó)王逃亡深山,國(guó)王在深山的一棵樹下休息,看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng),一陣風(fēng)吹過(guò)斷了,它又結(jié)網(wǎng),一次又一次。國(guó)王看著看著,突然醒悟過(guò)來(lái),帶領(lǐng)著,救了國(guó)家,這個(gè)故事讓我們知道了遇到困難不能氣餒,要知難而退,勇于克服困難,這樣才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利,像蜘蛛一樣一直結(jié)網(wǎng),不管風(fēng)吹雨打,總能成功,不然你連蜘蛛也不如。
伊索寓言是一本很好的書,我推存大家讀這本書。
伊索寓言第二章讀后感篇一
生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書,我不得不說(shuō)它讓我獲益匪淺。
在這本書里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個(gè)女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來(lái)干活。誰(shuí)知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時(shí)間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來(lái)干活了。
這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設(shè)法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時(shí)候得來(lái)的卻是相反的結(jié)果。
生活總是不盡人意,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們,我們就應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái),這會(huì)使人活著很痛苦,我們要學(xué)會(huì)知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短,但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻,沒(méi)篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn),它是生活的濃縮精華。
它是一本好書,我期望大家都能來(lái)品味它。
伊索寓言第二章讀后感篇二
最近我看了《伊索寓言》這本書?!兑了髟⒀浴分械慕巧蠖加蓜?dòng)物承擔(dān),作者在每則寓言的最后,都用一句精辟的話點(diǎn)明寓意。
其中,讓我印象最深刻的是《狐貍和仙鶴》,它主要講了:狐貍和仙鶴是好朋友。一天,狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯,把美味的粥裝在了盤子里,仙鶴那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴根本吃不到。過(guò)了幾天,仙鶴請(qǐng)狐貍吃飯,把美味的鮮湯裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓶子里,狐貍伸長(zhǎng)了脖子,還是吃不到。結(jié)果,狐貍餓著肚子走了。這個(gè)故事告訴我們:交朋友必須以誠(chéng)相待,友誼才能地久天長(zhǎng)。
在我的生活中,也發(fā)生了類似的事情。鄰居家的張凡凡是我的好朋友,她最擅長(zhǎng)跑步。有一天,她興致勃勃地找我賽跑。結(jié)果在賽跑時(shí),她很快超越了我,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先與我。我跑了個(gè)倒數(shù)第一,她不但不安慰我,還嘲笑我。過(guò)了幾天,我也請(qǐng)她來(lái)我家比賽。我給了她一張白紙,我們比畫蝴蝶。我畫的蝴蝶栩栩如生,正在花叢中翩翩起舞,而她畫的卻像飛蛾一樣。結(jié)果,我勝利了,她灰溜溜地走了。
我們是朋友,她竟然會(huì)這么做,我以其人之道,還治其人之身,教訓(xùn)她一下!
我以后交朋友一定要看清楚了,再也不能交一個(gè)“假朋友”了。我覺(jué)得交朋友就應(yīng)該以誠(chéng)相待,不能欺騙和嘲笑自己的朋友!
伊索寓言第二章讀后感篇三
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上最為流傳故事集之一,兩千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民尤其是青少年的喜愛(ài)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?BR> 另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。
有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。
他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。
他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了。”馬夫信了。
過(guò)了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣?!?BR> 他的兒子以為父親在說(shuō)胡話,就沒(méi)當(dāng)回事??伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。
這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我?!?BR> 道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來(lái),不能靠別人。
我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。
一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說(shuō),吃的也不如戰(zhàn)馬。(1)(2)。
驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”
“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的。”驢不說(shuō)什么了。
不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。
驢跑去看,他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過(guò)。敵人看不過(guò)去,把馬也砍死了。
驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無(wú)事。
是不是這個(gè)故事太有趣了,還想再聽(tīng)一個(gè)嗎?那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧。
一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見(jiàn)它可憐,就把它抱回家,和狗一起養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。
有一天,一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃。
回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來(lái)偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。
野狼好幾天都不來(lái)了,狼就把羊叼來(lái)和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。
人不能相信惡的東西,有句話說(shuō):江山易改,本性難移。的確是這樣。
伊索寓言第二章讀后感篇四
書中主要介紹了許多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》:一天,狗在路上遇到了公雞,他們一見(jiàn)如故,成為了好朋友,于是結(jié)伴在一起趕路。晚上的時(shí)候,公雞跳到大樹上,站在樹枝上睡覺(jué);狗就在下面的樹洞過(guò)夜。
狗對(duì)雞說(shuō):“我就在下面守護(hù)著你,如果有誰(shuí)欺負(fù)你,就告訴我,我來(lái)對(duì)付他?!惫u點(diǎn)了點(diǎn)頭,就睡覺(jué)了。
第二天清早,公雞站在樹上,一邊拍打著翅膀,一邊“喔喔喔!“地打鳴。
一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)了公雞的打鳴聲,他跑到樹下,對(duì)著公雞說(shuō):“我的朋友,你的聲音太動(dòng)聽(tīng)了,我真想擁抱一下你??煜聛?lái)吧,我們來(lái)合唱一支美妙的歌曲。”
公雞知道狐貍沒(méi)安好心,就對(duì)他說(shuō):“那真是太好了,我非常愿意。不過(guò),你要先去叫醒樹洞里那個(gè)看門守夜的,叫他把門打開,這樣我就可以下來(lái)了?!?BR> 狐貍想都沒(méi)想,立刻叫門。狗從樹洞里沖了出來(lái),咬死了狐貍。
這個(gè)故事說(shuō)明:危險(xiǎn)面前要機(jī)警行事。
伊索寓言第二章讀后感篇五
《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡(jiǎn)短的小故事,深刻地總結(jié)了人們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)和道德教訓(xùn),其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂(lè)趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺(jué)得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公牛——紅牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一齊吃草,一齊游戲,形影不離。
這天,草原上來(lái)了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝他們猛撲過(guò)去。
三頭公牛早有察覺(jué),見(jiàn)了獅子,立刻圍成了一個(gè)圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。
獅子明白憑他一個(gè)人的力量,根本不是三頭公牛的對(duì)手。他見(jiàn)占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。
公牛們很開心,商量好以后要同心協(xié)力,一齊對(duì)付獅子。
獅子沒(méi)有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最終想出了一個(gè)好辦法。
這天,他趁三頭公牛不在一齊,悄悄地跑到黑牛的身邊,對(duì)黑牛說(shuō):“剛才我聽(tīng)紅牛說(shuō),你們?nèi)齻€(gè)中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會(huì)被我吃掉?!?BR> 之后,獅子又溜到紅牛的身邊說(shuō):“黑牛對(duì)我說(shuō)他的力氣最大,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)和你比試罷了。”
紅牛一聽(tīng)氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對(duì)他說(shuō):“紅牛和黑牛都說(shuō)你是膽小鬼,在一齊時(shí)是他們保護(hù)你”。
三頭公牛聽(tīng)信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來(lái)一比高低?!?。
他們爭(zhēng)吵不休,最終生氣地打了起來(lái)。
黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。
這時(shí),獅子跑過(guò)來(lái),把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自我的陰謀得逞而暗自欣喜。
這則寓言告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量,分裂會(huì)以失敗而告終。
伊索寓言第二章讀后感篇六
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為你們精心整理好的伊索寓言第二章讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
書頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),這個(gè)暑假,我把《伊索寓言》這本書讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。
其中最吸引我的是《鶇鳥和捕鳥人》,它講的是“有個(gè)捕鳥人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥為了吃果子,一直在樹上,于是人用捕鳥膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥說(shuō):”我為了一點(diǎn)口福,把命都搭上了?!笆茄?,有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。比如有次我看報(bào)紙,說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城,在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿?,他們?yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(手法不正當(dāng)),有時(shí)心血來(lái)潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
我一定會(huì)好好珍藏這本書,它將使我一生受益!
很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來(lái)的。
許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事,不但是整個(gè)人類共同有的精神財(cái)富,也是咱們每個(gè)人的精神食糧。
我在寒假中讀了一本寓言書—《伊索寓言》,書中有許多可愛(ài)聰明的小動(dòng)物,但也有愚笨的動(dòng)物。書中多用擬人手法,把許多的動(dòng)物寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。比如,《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為咱們說(shuō)明了一個(gè)道理:自強(qiáng)就能自主,溺愛(ài)無(wú)異于謀殺。人要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟正視生活,勇敢生活,方能夠獲取愉悅生活。
做人也一樣,咱們需要的是自我獨(dú)立,只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的磨煉,方能看見(jiàn)美麗的彩虹,而溫室里的花朵,也只是永遠(yuǎn)的“井底之蛙”。
今日,我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準(zhǔn)備一齊去捕獵。它們翻過(guò)一座小山,又走過(guò)了一座獨(dú)木橋,來(lái)到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)視,驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家,之后神嘩鬼叫起來(lái),四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來(lái)的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見(jiàn)了野羊就張開血盆大口去咬,不一會(huì)兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒(méi)有不怕我的動(dòng)物,野羊們都是被我嚇出來(lái)的?!豹{子看都沒(méi)看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驢,我也許也會(huì)怕你的?!?BR> 這個(gè)故事讓我明白了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會(huì)遭到譏笑。
今天,我閱讀了《伊索寓言》這本書。
偉大的思想家紀(jì)德曾說(shuō)過(guò):“所謂千古不朽的藝術(shù)品,其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時(shí)尚的任何人?!?BR> 伊索寫得故事妙語(yǔ)連珠,機(jī)智幽默,十分吸引我們。我們可以通過(guò)故事,獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象最深刻的就是《兩個(gè)樵夫》這篇文章。主要寫了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次,他在過(guò)河的時(shí)候,斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問(wèn)他怎么了?樵夫就把事情的來(lái)龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把銀的,最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說(shuō)那把鐵的斧頭是他的,而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。
這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),惡有惡報(bào),貪心的人總會(huì)賠上生命的代價(jià),誠(chéng)實(shí)善良的人總會(huì)過(guò)上好日子。
我喜歡這本書,它教給我許多道理。
本學(xué)期,我認(rèn)真讀了《伊索寓言》一書,受益匪淺,更讓我對(duì)它愛(ài)不釋手了。
我十分喜歡書中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來(lái)是一對(duì)相互信任的好朋友,卻因?yàn)樯晋棻撑蚜撕偟男湃?,趁狐貍不在,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報(bào)應(yīng)。寓言借這個(gè)故事告誡人們:對(duì)于背信棄義的人,即使受害者弱小不能報(bào)復(fù),神也會(huì)懲罰它。
我覺(jué)得,這個(gè)故事是要告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,受到做到,特別是對(duì)朋友,更應(yīng)該坦誠(chéng)相待,背信棄義是不會(huì)有好下場(chǎng)的。人與人之間要以誠(chéng)相待,友好相處。我就吃了一次這樣的虧:有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩??墒堑搅说诙?,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的游戲,我想一個(gè)人玩。于是,我打電話給唐晨劍,說(shuō)我不舒服,去醫(yī)院了。誰(shuí)知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽,知道了真相,從此以后,我便失去了這個(gè)好朋友,他再也不信任我了。
讀了《伊索寓言》,我與同學(xué)相處時(shí)又多了一條準(zhǔn)則。
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就必須會(huì)報(bào)答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,可是還是把小老鼠放走了。
過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它十分悲痛,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的恩我此刻報(bào)了。”然后匆匆地走了。
我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的精神,
這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家要互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,要彌補(bǔ)自我的短處。大家應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫忙,共同提高,學(xué)會(huì)感恩。
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就一定會(huì)報(bào)答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,但是還是把小老鼠放走了。
過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它非常傷心,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的恩我現(xiàn)在報(bào)了?!比缓蟠掖业刈吡恕?BR> 我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的精神,
這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家要互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,要彌補(bǔ)自己的短處。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,共同進(jìn)步,學(xué)會(huì)感恩。
前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。
這本書中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說(shuō)的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來(lái)越大,最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠?ài)而變得更美好。
我在生活中,好像也很喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。
書中還有很多類似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說(shuō)不上來(lái),今后還會(huì)再讀的。
伊索寓言第二章讀后感篇七
在年假中讀過(guò)不少的書,單單感覺(jué)《伊索寓言》最都雅.書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每一個(gè)故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.
在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于糊口,大多以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個(gè)故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.
這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說(shuō):"然而是獅子!".這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說(shuō),夸姣的事物在質(zhì)而不在量.
想的起來(lái)上小學(xué)時(shí),有一次,教員安插了一項(xiàng)功課,要求把語(yǔ)文書第一單位的生字一個(gè)抄兩遍.回到家,我就掀開功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺(jué)的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把第二單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著第二天交上去后教員給我的表彰.可當(dāng)功課本再次發(fā)下來(lái),我的本子被教員用紅筆寫道:"寫得不當(dāng)真!",看著這幾個(gè)紅字,我心中很不平氣:哼,多寫了一點(diǎn)兒還要受攻訐,啥子意思嘛!
此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見(jiàn)著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰、畢恭畢敬的.學(xué)習(xí)也是一樣,要是只是認(rèn)識(shí)不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來(lái)照舊一無(wú)所得.
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門,在一門上下功夫,在純粹掌握了一門后再學(xué)另一門,也未始不成.或者,就專于一門.比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家;只研究音樂(lè),當(dāng)一名音樂(lè)家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家.做不論什么一件事都深切下去,功到天然成.
往后,不管學(xué)哪一門課程,我都要深切地去學(xué),而不僅只是學(xué)一些膚淺的東西.如許,才算真正掌握了這門課程的知識(shí).固然,那本《伊索寓言》我必然會(huì)好好地珍藏,它將使我終生得益.
伊索寓言第二章讀后感篇八
這個(gè)學(xué)期,我們的語(yǔ)文書上有《伊索寓言》三則,學(xué)了以后,我迫不及待地去書店買了青少版的《伊索寓言》。
其中《狼和獅子》給我的印象較深,講了一條饑腸轆轆的餓狼扒開農(nóng)夫豬圈的圍墻,偷走了一只小肥豬,路上卻遇到了兇猛的獅子,獅子搶走了小肥豬。這個(gè)故事是說(shuō),用不正當(dāng)手段獲得的`東西,最終還是保不住的。
這不由得使我想起自己四年級(jí)大考前做復(fù)習(xí)卷,有一道題不會(huì)做,我不想翻書和動(dòng)腦筋,就把后面的答案抄了上去。結(jié)果在考試時(shí)碰到了類似的題目,我抓耳撓腮,一籌莫展……沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的知識(shí)是掌握不牢的。
每天睡覺(jué)前我都讀幾則伊索寓言,它成了我的精神宵夜,營(yíng)養(yǎng)良多。我想,光懂得其中的道理還不行,還要落實(shí)在生活中、學(xué)習(xí)上。
伊索寓言第二章讀后感篇九
我拿了一本《伊索寓言》來(lái)讀。
“哦,這個(gè)《烏鴉和狐貍》我知道的?!蔽乙荒樑d奮。
“是嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?!?BR> “一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說(shuō):烏鴉先生,你的羽毛真漂亮。烏鴉聽(tīng)了有點(diǎn)發(fā)呆。狐貍又說(shuō):烏鴉先生,你的嗓門真亮,唱歌一定很好聽(tīng)。烏鴉很激動(dòng),很得意,就張開大嘴巴哇哇哇地唱起來(lái)。那塊肉掉下去,正好掉進(jìn)狐貍的嘴巴。狐貍洋洋得意,烏鴉十分難過(guò)。”
“還不錯(cuò)嘛!你讀了這個(gè)故事有什么感受呢?”
“我覺(jué)得我們不應(yīng)該像狐貍那樣去騙人,去搶別人的東西。還有,不要相信別人的花言巧語(yǔ),要自己對(duì)自己有正確的評(píng)價(jià)。否則,要是被別人騙去了怎么辦呢。”
媽媽說(shuō)我能從兩個(gè)角度來(lái)看故事,真是讓人高興。世界上完美無(wú)缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人,往往很喜歡聽(tīng)好話。所以,往往有一種人,就像狐貍一樣,用花言巧語(yǔ)來(lái)騙取他人的歡心,從而達(dá)到目的。做人,就要堂堂正正,不要靠騙人獲取利益,也不要聽(tīng)信別人的奉承而忘了自己是誰(shuí)。
伊索寓言第二章讀后感篇十
今天,我讀了一個(gè)伊索寓言故事.一小偷和他的母親。
這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)小男孩,他和他的母親生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這個(gè)小男孩是母親唯一的孩子,所以母親非常溺愛(ài)他,什么事都順著他。有一次放學(xué),這個(gè)孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問(wèn):“這塊板是哪來(lái)的?”“我……”小男孩緊張地說(shuō):“我趁同桌不注意拿來(lái)的?!薄笆菃??你真聰明!”聽(tīng)了這話,母親不但沒(méi)批評(píng)孩子,反倒連連夸他能干,還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)銅板。過(guò)了幾天,這個(gè)孩子又偷回了一件大母親。母親見(jiàn)了更高興了,她眉開眼笑地對(duì)孩子說(shuō):“我的乖兒子,你真是越來(lái)越能干了!”說(shuō)著,她又遞給孩子一個(gè)銅板。
日子一天天過(guò)去了,這個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大了。在母親的縱容下,這個(gè)孩子膽子越來(lái)越大。他成了一個(gè)小偷,經(jīng)常去偷一些貴重的東西。
有一天,這個(gè)小偷在偷東西時(shí),被當(dāng)場(chǎng)抓住了。經(jīng)過(guò)法官的審判,他被判處絞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑場(chǎng),他的母親跟在后面放聲大哭。
這時(shí),小偷向行刑官請(qǐng)求,要和他的母親說(shuō)幾句悄悄話,行刑官答應(yīng)了。小偷快步走到母親旁邊,把嘴貼在母親耳邊,但令人想不到的是,小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對(duì)小偷說(shuō):“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎?”“如果你當(dāng)時(shí)在我偷石板時(shí)就這樣罵我,我就不會(huì)落到這種地步了!”小偷悔恨地說(shuō)。
聽(tīng)了兒子的話,母親一句話也說(shuō)不出來(lái),她癱倒在地上,悔恨極了。
這個(gè)故事讓我們懂得:家庭教育很重要,對(duì)小孩要嚴(yán)格要求,絕不能縱容,小過(guò)不懲罰,必然導(dǎo)致大錯(cuò)特錯(cuò)。父母的話我們不能左耳進(jìn)右耳出!最終受害的必然是自己!
伊索寓言第二章讀后感篇十一
今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,它講了很多個(gè)故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒(méi)有吃飽。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點(diǎn)東西吃了,不然我就會(huì)被餓死?!暗珶o(wú)論是天上的鳥,還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚都沒(méi)有找到。它又自言自語(yǔ)的說(shuō):”看來(lái)只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了?!白詈蠛倎?lái)到了一個(gè)葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人??墒撬趺刺颊坏?。最后他只能硬著頭皮說(shuō):”這些葡萄肯定沒(méi)有熟。“通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,有些人的能力不夠,便會(huì)說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。我覺(jué)得這個(gè)故事很好。其實(shí)還有很多故事,那些故事我不想多說(shuō)。
這本書是我覺(jué)得最好看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的,我覺(jué)得它最好看,因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事,大概有100個(gè)故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來(lái)想去,我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來(lái),它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì)非常開心的把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴?!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺(jué)得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)?,他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪?,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
伊索寓言第二章讀后感篇十二
今天晚上看了一本書《伊索寓言》,印象最深的故事是《時(shí)間的富人》。
從前有一個(gè)人叫時(shí)間,他年輕的時(shí)候很有錢。然而,幾十年后,一個(gè)外國(guó)國(guó)王派人去拜訪時(shí)間,信使順利找到了他的家,但只看到了一個(gè)老乞丐。
使者不敢相信自己的眼睛,說(shuō),你不是世界上最富有的人嗎?現(xiàn)在怎么變成這樣了?時(shí)間回答:時(shí)間過(guò)去了,就再也不會(huì)一樣了。
這個(gè)故事告訴我們,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富。如果不珍惜,等老了再后悔也晚了。古人云,年輕不努力,就會(huì)傷心。
看完這個(gè)故事,我開始反思自己。當(dāng)我在課堂上發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從作文.的視線中溜走了。當(dāng)我下午放學(xué)回家的時(shí)候,我會(huì)先躺在床上。無(wú)聊的時(shí)候會(huì)坐起來(lái)。玩這個(gè)玩具,玩那個(gè)玩具,反正不學(xué)。周末,別人做作業(yè)看書的時(shí)候,我玩手機(jī),聽(tīng)音樂(lè),聊天。所以作業(yè)總是寫在半夜,再也看不下書了。
我想起很多珍惜時(shí)間的名人。魯迅先生把別人的咖啡時(shí)間花在寫作上。
明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費(fèi)了。從現(xiàn)在開始,我要向這些珍惜的人學(xué)習(xí)。上課不要發(fā)呆,先回家做作業(yè),騰出時(shí)間多看書。開闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。以后,我會(huì)是一個(gè)能有所作為的人。
伊索寓言第二章讀后感篇十三
今天,我讀《寓言故事》,我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來(lái),慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。
我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽(tīng)不全,成績(jī)也開始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片?。〗Y(jié)果想著想著時(shí)間沒(méi)了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績(jī)只有75分。我真是書到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
伊索寓言第二章讀后感篇十四
讀后感是指對(duì)于所讀的書籍或者是名言警句,有自己的感受或者理解的一種文字表達(dá)形式。讀后感記錄著自己的感受或者看法。小編整理了相關(guān)的日記范文,快來(lái)看看吧。
我在寒假讀了《伊索寓言》。這是一本故事書,但每個(gè)故事背后都蘊(yùn)含著深刻的道理。如《狐貍和葡萄》、《天鵝》、《北風(fēng)和太陽(yáng)》等故事,已經(jīng)成為了喻戶曉的作品。其中,我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了。
有一天,狐貍請(qǐng)鶴去他家吃飯,他只準(zhǔn)備了兩碟美味的湯。狐貍輕輕松松就喝到了湯,吃得非常舒服;而鶴喝湯時(shí),湯都會(huì)從鶴的嘴巴里漏出來(lái)。狐貍看鶴喝不到湯的樣子,覺(jué)得好玩,在心中偷笑起來(lái)。鶴喝不到湯,只好坐在位置上聞湯的香味,十分無(wú)奈。鶴受了這樣的待遇,心中難過(guò)極了:“這狐貍連吃飯都捉弄我,太過(guò)分啦!以后我也要捉弄一次他作為報(bào)復(fù)!”
狐貍漸漸忘記了他請(qǐng)鶴吃飯的事情。過(guò)了幾個(gè)月,鶴在森林里遇到了狐貍,便也請(qǐng)狐貍吃飯。晚上,鶴準(zhǔn)備了好多美味的東西放在瓶子里,擺在狐貍的面前?!安灰蜌?,好吃就多吃點(diǎn)!”狐貍聞著食物的香味,口水直流。他試著把嘴巴往瓶子里塞,但瓶子太長(zhǎng)了,狐貍嘴巴根本就伸不進(jìn)瓶子里,就沒(méi)辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味。狐貍也遭到了同樣的報(bào)應(yīng),他也因?yàn)樽约旱拇椭朗艿搅藨土P。
看了這個(gè)故事,我深有感觸:如果自己不尊敬別人,別人還會(huì)尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬,首先就要尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。
今天,我讀了古希臘作家寫的一本書,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是:磨坊主和他的兒子趕著他們的馿到街上去賣。沒(méi)走多久,一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著馿走?磨坊主聽(tīng)到這話,就立刻讓兒子騎上馿,自己在下面走著。不久,一位老人說(shuō):“你個(gè)沒(méi)出息的東西,下來(lái),快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽(tīng)了,馬上讓兒子下來(lái),自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì)兒,幾位婦女又議論起來(lái):“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙,怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽(tīng)到了,就讓兒子也上來(lái),一起騎著馿走??斓绞袌?chǎng)時(shí),一位城市男子大叫到:“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著馿走吧?!崩先艘宦?tīng),急忙讓兒子用繩子捆住馿的四肢和棍子,把馿抬了起來(lái)。結(jié)果馿一慌,就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理:聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是可以的,但自己也要有主見(jiàn),不要讓別人的建議打亂了自己的方寸,所以,當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí),就要按照自己的想法去做,不要理會(huì)旁人會(huì)說(shuō)些什么,不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。
我用了兩天時(shí)間讀完了伊索寓言,其中《漂亮的烏鴉》讓我印象比較深刻。
故事講的是從前森林里生活著各種鳥,它們都說(shuō)自己漂亮,吵的不可開交。森林里有個(gè)仙女,為了使大家和好,就對(duì)鳥兒說(shuō):“明天我來(lái)選最漂亮的鳥當(dāng)鳥王。”鳥兒們就又嘰嘰喳喳的吵了起來(lái)。
孔雀說(shuō)自己最漂亮,天鵝也說(shuō)自己是最漂亮的,其他鳥兒都炫耀自己,只有烏鴉不說(shuō)話,傷心的哭了。然后它想出了一個(gè)辦法:向每只鳥兒要了一根羽毛來(lái)打扮自己。第二天仙女看了后,認(rèn)為它是最漂亮的。其它鳥兒都認(rèn)不出烏鴉了,但這時(shí)得意的烏鴉叫了一聲,大家聽(tīng)出來(lái)了,原來(lái)是烏鴉。大家你一口我一口把自己的羽毛全都啄回來(lái)了,烏鴉又變成全身黑了。仙女走來(lái)對(duì)烏鴉說(shuō):“你這樣弄虛作假可不好,只有真實(shí)的才是最美的。”烏鴉慚愧了。
智慧小語(yǔ):
在生活、學(xué)習(xí)中我們千萬(wàn)不要向?yàn)貘f一樣弄虛作假,欺騙大家,也欺騙自己。應(yīng)該用自己辛勤的努力來(lái)?yè)Q取成功。
大家看過(guò)《伊索寓言》這本書后,也許會(huì)想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。
比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來(lái)到了一座農(nóng)舍,聽(tīng)見(jiàn)小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說(shuō):“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽(tīng)了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽(tīng)見(jiàn)老太婆哄騙孩子說(shuō):“孩子,要是狼來(lái)了,我就把他殺了?!崩锹?tīng)了此話拔腿就跑,一面嘴里嘟囔著:“這個(gè)莊戶主人說(shuō)的是一碼事,做得又是一碼事?!边@個(gè)寓言說(shuō)的就是那些言行不一,表里不一的人。
還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》,通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái),從而摔死的悲劇,它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。
《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理,這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大看,結(jié)果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,如果他牛比的是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲慘結(jié)果了。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著充滿無(wú)數(shù)魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。
伊索寓言第二章讀后感篇十五
這個(gè)故事告訴我們不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較,因?yàn)槊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
《伊索寓言》以動(dòng)物為角色,用精致的小故事告訴我們做人的道理。
龜兔賽跑是世界上最受歡迎的故事之一:烏龜和兔子賽跑,但兔子鄙視敵人,在比賽中睡覺(jué)。烏龜雖然跑的慢,但是堅(jiān)持下來(lái),最后贏了。
這個(gè)故事和我們的研究一樣。如果只靠智力,不努力,不認(rèn)真對(duì)待,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,好好學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持到底,最后的勝利還是屬于你的。
伊索寓言第二章讀后感篇十六
前段時(shí)間我讀完了《伊索寓言》這本書,這是一本收集在古希臘寓言家“伊索”名下的寓言故事集。書中大部分故事都是以動(dòng)物為主人公,采用擬人的手法把動(dòng)物刻畫的栩栩如生。故事雖短小精悍,但內(nèi)容豐富有趣,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,給我們道出了一個(gè)個(gè)大道理。
書中的《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫和蛇》等都是我們耳熟能詳?shù)墓适拢嬖V我們溫和的勸導(dǎo)更能達(dá)到目的;只要堅(jiān)不懈,終將取得勝利;再大的恩惠也無(wú)法感化罪大惡極的人等一些道理。
我還喜歡《蝙蝠和黃鼠狼》這個(gè)故事,主要講述一只蝙蝠第一次被黃鼠狼捉住了,黃鼠狼聲稱自己專門吃鳥類,蝙蝠就說(shuō)自己不是鳥類,而是老鼠,逃過(guò)了一劫;第二次又被黃鼠狼捉住,黃鼠狼聲稱自己最憎惡老鼠,蝙蝠就說(shuō)自己不是老鼠,而是蝙蝠又逃過(guò)了。這個(gè)故事中的蝙蝠很機(jī)智,讓我明白在不變的條件下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,使情況轉(zhuǎn)向于自己有利的一面。
讓我印象深刻的還有《狐貍和樵夫》,狐貍被獵人和獵狗追趕,在樵夫的幫助下藏在一個(gè)角落里。可等獵人來(lái)的時(shí)候,樵夫卻偷偷地給獵人指引狐貍藏身的地方。像樵夫這樣言行不一致的人會(huì)使人感到厭惡。我們做人要言必行,行必果。
書中的故事不勝枚舉,一本好書不僅增長(zhǎng)了我的智慧,還教會(huì)了我很多為人處世的道理。我要多讀書,多讀這樣的好書。
伊索寓言第二章讀后感篇十七
伊索寓言可稱的上是寓言大全了,特別是里面的蜘蛛的啟示和蛇與蟹等等故事都很精彩,根本不能選出哪個(gè)是最精彩的。我不但看了這本書,我還知道了很多道理呢!我來(lái)介紹一下吧!
寒號(hào)鳥是一種美麗的鳥類,這個(gè)故事講了一只寒號(hào)鳥說(shuō)自己比鳳凰還美麗,可是結(jié)果羽毛全掉了。這個(gè)故事告訴我們,不要妄自尊大,扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事情。
(發(fā)現(xiàn)金獅子)的人講述了一個(gè)膽小又貪心的富人發(fā)現(xiàn)一只金獅子卻不敢捉,這個(gè)故事告訴我們,那些即貪錢又害怕災(zāi)難的人,到最后是什么也得不到的。
(蜘蛛的啟示)講了一個(gè)國(guó)家將滅亡,國(guó)王逃亡深山,國(guó)王在深山的一棵樹下休息,看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng),一陣風(fēng)吹過(guò)斷了,它又結(jié)網(wǎng),一次又一次。國(guó)王看著看著,突然醒悟過(guò)來(lái),帶領(lǐng)著,救了國(guó)家,這個(gè)故事讓我們知道了遇到困難不能氣餒,要知難而退,勇于克服困難,這樣才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利,像蜘蛛一樣一直結(jié)網(wǎng),不管風(fēng)吹雨打,總能成功,不然你連蜘蛛也不如。
伊索寓言是一本很好的書,我推存大家讀這本書。