2023年申報中級教師職稱工作總結(jié)(匯總21篇)

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    通過總結(jié),我們可以獲得新的思路和創(chuàng)意。在寫總結(jié)時,要客觀公正地評價自己的表現(xiàn),既充分肯定成績,又明確不足。總結(jié)是一個需要一定寫作技巧的任務(wù),以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠幫助到大家。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇一
    本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,在學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”的活動中,我與__老師結(jié)成了師徒對子。使我在這個學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
    1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩。
    上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。由于有這么一個強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯的。
    在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時批改,《____》隨堂做,面批面改。每月兩次測試,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
    我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
    3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
    在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中,我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓(xùn)練比賽”等等。在校長帶領(lǐng)下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來后及時調(diào)整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。
    4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。
    由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用。這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
    (二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)。
    班主任工作是細(xì)小瑣碎的,例如學(xué)生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
    四月份學(xué)校組織了隊列廣播體操比賽,經(jīng)過師生的共同努力,我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績,在五月末的文藝匯演中我班__等同學(xué)的小品《__》榮獲初中組第二名,全班同學(xué)參加的手語表演《__》榮獲三等獎。本學(xué)期的大課間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了__等舞蹈,學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了體質(zhì)。
    (三)以身作則,積極參加活動。
    積極參加黨的群眾路線實(shí)踐活動,并在“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武縣寫字競賽中,認(rèn)真指導(dǎo),所帶班級榮獲二等獎。
    以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長!
    入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇二
    xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育學(xué)院,參加工作近五年。本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作,并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事,學(xué)生處專職干事,現(xiàn)任遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作學(xué)校團(tuán)委書記。在教學(xué)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
    本人就任中學(xué)二級教師以來,一向堅持四項(xiàng)基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
    作為一名教師,工作中,樹立講奉獻(xiàn),講學(xué)習(xí)。在本職工作中,愛崗,敬業(yè),努力地克服個人困難,以學(xué)校的工作為第一利益,首先,上好自己的課,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?,鉆研教法,虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),同時,也把自己的經(jīng)驗(yàn)積累起來。人活在世上,就得有所求,既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師,那么,自身素質(zhì)必須過硬,業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,終究會被社會所淘汰。因此平時從各種報刊雜志上攝取大量有用的理論知識,訂雜志,買教學(xué)專用書籍,定期到體院,到圖書城去買、去復(fù)印體育相關(guān)知識。只有不斷充實(shí)自己、完善自己才能立足于社會。我撰寫的論文《運(yùn)用表象訓(xùn)練對提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽市教育學(xué)會優(yōu)秀論文,曾撰寫論文《營造活潑課堂環(huán)境促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展》、《終身體育的思考與實(shí)踐》、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。
    作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型教師作為自己的.目標(biāo),孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來到北校區(qū)擔(dān)任團(tuán)委書記以來,在上級組織、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下,在班主任老師及廣大團(tuán)員青年的緊密配合下,我們一如既往地做著一件又一件細(xì)致、平凡的事情,您可曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們回首時,那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長經(jīng)歷。在這個太注重結(jié)果的年代,我們卻絲毫沒有忽略一個一個的教育細(xì)節(jié),盡善盡美地做著每一項(xiàng)工作。
    由于多年不懈的努力,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下,也曾獲過很多獎勵,以下是我工作中獲得的獎勵:xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎,03—xx年度、04—xx年度,05—xx年度園丁杯先進(jìn)個人,xx年工會積極分子。
    綜上所述,我認(rèn)為我符合中學(xué)一級教師的任職資格,并能夠履行中學(xué)一級教師的職責(zé),因此申報中學(xué)一級教師職務(wù)。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇三
    “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北,也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學(xué)習(xí),我了解到黨的制度和黨的紀(jì)律,我對黨的認(rèn)識進(jìn)一步加深了,使我的思想覺悟也得到了提升。
    提起黨員,人們總是想到他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,人們會用園丁和紅燭來贊譽(yù);提起黨員教師,人們會認(rèn)為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學(xué)校就有很多這樣優(yōu)秀的黨員教師,他們用自己的實(shí)際行動感染著大家。
    作為一名70后,我是看著《地道戰(zhàn)》,聽著洪湖赤衛(wèi)隊的歌長大的,但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大后我也迷茫過,隨著年齡的增長,自己的認(rèn)識有了更深的理解?,F(xiàn)代社會變得錯綜復(fù)雜,人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善,堅定教書育人,堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事,只有在思想上堅定認(rèn)識,才能在行動中得以實(shí)施。
    一朵花綻放的方式有很多種。或者驟然開放,轟轟烈烈,剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠(yuǎn),傲然挺立,在寒風(fēng)冬雪中散發(fā)出自己的獨(dú)特魅力;又或者星星點(diǎn)點(diǎn),看似普通,用樸實(shí)無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放,畢生的力量凝聚在一刻爆發(fā);有人選擇悄然綻放,細(xì)水長流般散發(fā)著自身的熱量,用平凡詮釋著使命,用平凡抒寫著生命。
    從教十余年來,我一直都在自己的崗位上踏實(shí)工作,對于學(xué)校分配的任務(wù)認(rèn)真完成。我一直覺得教書是一門“良心飯”,面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時,我們就有要把他們教育成才的責(zé)任感。愛學(xué)生,是教師的天職,雖然我是一個比較不善于表達(dá)的人,但是學(xué)生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學(xué)生,還應(yīng)具有時代特點(diǎn)。一方面老師要了解現(xiàn)在孩子的特點(diǎn),更重要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教師的指導(dǎo)、鼓勵、贊美、欣賞和支持,永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的禮物。我們唯有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,才會敬業(yè)、樂業(yè),也才能一輩子“學(xué)而不厭,誨人不倦”。這十余年來,我也取得了一些成績,論文曾獲富陽市一、二、三等獎,杭州市三等獎,曾被評為“優(yōu)秀園丁”等稱號。但是我覺得和我們學(xué)校很多黨員教師的差距還是很大。
    要想成為一名黨員,今后我想需要從以下幾個方面做起:不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調(diào)整自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,使自己更快的進(jìn)步;在平時的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更好的為學(xué)校為學(xué)生服務(wù);我也應(yīng)在工作,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí)。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇四
    總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。
    為強(qiáng)化學(xué)生文秘專業(yè)核心技能,更好地適應(yīng)將來的工作崗位,結(jié)合本專業(yè)社團(tuán)的實(shí)際情況,特制定本章程。我們本著遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,遵守社會道德風(fēng)尚,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及專業(yè)能力。在復(fù)習(xí)必備的文秘專業(yè)知識理論的基礎(chǔ)之上,強(qiáng)化課外拓展學(xué)習(xí)與實(shí)踐,為今后學(xué)生走上工作崗位時能擁有過硬的技能作好充分的準(zhǔn)備。
    為了方便管理,我們設(shè)立一套組織機(jī)構(gòu)。
    1、社長、副社長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學(xué)生社團(tuán)活動以及協(xié)助各個小組活動的開展;學(xué)期末對組長做最后的評定。
    2、禮儀組:做好日常活動的禮儀安排,活動現(xiàn)場的策劃。
    3、口才組:招納新成員,推廣社團(tuán)影響力,日常活動的組織安排。
    4、辦公組:現(xiàn)代辦公設(shè)備的使用,活動現(xiàn)場的攝影工作及幕后的文字工作。
    5、會務(wù)組:會議記錄及相關(guān)活動的記錄。
    并且我還設(shè)定了社團(tuán)管理辦法。
    1、每次社團(tuán)活動都必須參加,積極參加本小組的討論,不得遲到早退。
    2、如果有事不能參加活動,必須向副社長請假。
    3、如果兩次不參加活動者或參加活動影響他人者,經(jīng)勸告無效者,一律予以退社。
    1、“文之源”社團(tuán)干部競選活動。通過本次競選活動,提高社團(tuán)的凝聚力,提高我校學(xué)生社團(tuán)干部的綜合素質(zhì),加快學(xué)生社團(tuán)干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)干部在學(xué)生社團(tuán)工作中的作用。為我們的大學(xué)生活增加亮色,更是為了讓我們大學(xué)生有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,彌漫在我們的菁菁校園。
    2、“向未來發(fā)展”研討會。這次活動使我們明確文秘社團(tuán)活動的開展是有利于校園文化的繁榮,提高學(xué)術(shù)氣氛,提高并培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)造能力。有目的性,針對性的開展活動。
    3、“眼明手快”打字比賽。通過此次活動了解社員對文秘專業(yè)基本技能之一的打字技能的'掌握情況,提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步鞏固專業(yè)技能,為以后的實(shí)習(xí)與工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。提高我系文秘專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力。
    4、“美麗校園”攝影活動。提高技能,鞏固水平,發(fā)揚(yáng)愛校意識。
    5、“五月誦”經(jīng)典誦讀活動。我社團(tuán)舉行此次“誦千古美文,傳。
    中華文明”經(jīng)典美文誦讀比賽。其活動宗旨在“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”營造文明高雅的校園文化氛圍,提高學(xué)生的朗誦水平,培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的想像力、藝術(shù)感染力等。
    6、“夏之初”攝影展。活動過程中我們掌握了現(xiàn)代辦公活動中經(jīng)常使用的現(xiàn)代辦公設(shè)備的使用方法。為了了解現(xiàn)代辦公設(shè)備在選購和維護(hù)中的基礎(chǔ)知識和基本操作。為以后工作中實(shí)際的操作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
    7、歡送會。促進(jìn)新老會長以及各個社團(tuán)之間的交流,使得社團(tuán)更加地和諧和團(tuán)結(jié)。
    8、文秘專業(yè)講座。為了讓文秘專業(yè)學(xué)生明確在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高文秘專業(yè)學(xué)生的綜合能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生專業(yè)知識順利向?qū)I(yè)技能的轉(zhuǎn)化,讓學(xué)生進(jìn)一步了解文秘人員的職業(yè)要求和幫助學(xué)生解開本專業(yè)的迷惑。提高秘書素質(zhì),創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。
    一、優(yōu)點(diǎn)。
    1、前期工作準(zhǔn)備的比較充分,為后期工作提供了基礎(chǔ)并保證社員活動時的秩序和高效。
    2、每次活動中,社員都能按照流程完成活動。
    3、同學(xué)協(xié)作能力及團(tuán)隊精神較強(qiáng)。
    4、積極性較高。
    二、不足。
    1、有時活動的時間不足,出現(xiàn)了空缺。
    2、社員有時會不太遵守時間安排,由于監(jiān)管不嚴(yán)。
    在今后的工作中,本社團(tuán)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識,在培養(yǎng)社團(tuán)聯(lián)干部上下功夫,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)積極,追求卓越,充分發(fā)揮社團(tuán)在大學(xué)生活中的作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇五
    1、班主任工作有條不紊地開展。
    踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來,我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí),而且不斷對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導(dǎo)下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來,我所帶的班級也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱。
    2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效。
    后進(jìn)生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時,我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時對癥下藥,相機(jī)誘導(dǎo),成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。__原是違紀(jì)的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進(jìn)行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)__的籃球打得真棒。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時,我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時機(jī),在班里表揚(yáng)了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生。
    幾年來,我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇六
    我叫xx,女,現(xiàn)年33歲,19xx年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教xx年來,我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:
    任職以來,我思想上積極上進(jìn),政治上立場堅定。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。
    我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的`學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
    我積極參加校本教研活動,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、座談等活動,精心上好課?;顒又蟹e極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。
    參加工作以來,我從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計個人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
    回顧自己xx年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇七
    我作為xx中學(xué)的一名語文教師,成為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員已經(jīng)將近一年了。這一年來,我不斷注意提高自身修養(yǎng),不斷提高自身的專業(yè)水平,在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,審視自己。
    成為一名中國共產(chǎn)黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向,作為自己實(shí)現(xiàn)人生價值取向與理想信念的目標(biāo),是一項(xiàng)無比神圣而光榮的事。
    黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù),進(jìn)步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學(xué)識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風(fēng)云,但一定要真真切切,黨的xx大報告指出,"堅持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),是我們黨堅持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素"。形勢逼人,不進(jìn)則退。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì)里,共產(chǎn)黨員一定要以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用。做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須按照黨的xx大的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)。具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律,是我們黨的政治優(yōu)勢,是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
    我注意從平時做起,從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實(shí)地,認(rèn)真工作,經(jīng)常向老黨員和同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得,認(rèn)真關(guān)心國家大事,在日常生活中處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足,如和黨支部思想交流不夠;自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還很薄弱,有待進(jìn)一步的提高等等。
    我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產(chǎn)主義的理想與信念,不辱一個黨員的名譽(yù),對得起共產(chǎn)黨員這一光榮稱號,為實(shí)現(xiàn)黨的崇高理想共產(chǎn)主義而奮斗。
    以上是我近三個月的思想?yún)R報,希望黨組織及時給于我批評指導(dǎo),我會虛心接受意見,不斷改正缺點(diǎn)和不足,從思想上、行動上做一個合格的共產(chǎn)黨員。請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇八
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。在重要思想的指引下,我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    2、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。
    從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語文教學(xué)時,我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)行作文教學(xué)時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端。
    由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。____學(xué)年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一__競賽第一名。
    3、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力。
    幾年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實(shí)、基本功過硬的好老師。
    一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。20__年,我也因成績突出,被評為”__“教師。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇九
    自己安貧樂教;業(yè)務(wù)方面,愛崗敬業(yè),努力鉆研專業(yè)知識;學(xué)習(xí)方面,在搞好業(yè)務(wù)的同時努力提高教學(xué)法和心理方面的知識水平;教研方面,不斷思考并探索著教學(xué)改革,管理方面,創(chuàng)新改革求學(xué)校發(fā)展。二十幾年“安貧樂教”的生活,讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的人生。積極學(xué)習(xí):嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線,方針政策,努力提高政治思想素質(zhì),不斷堅持專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),具有良好的師德。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作責(zé)任感,嚴(yán)以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。
    我在工作之余能積極堅持參加各項(xiàng)培訓(xùn):參加教育行政部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并能堅持每天記學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,20xx年參加了由上級部門組織的計算機(jī)技能培訓(xùn),通過了國家計算機(jī)登記考試,現(xiàn)在能在教學(xué)工作中熟練的應(yīng)用計算機(jī)。
    雖然管理工作量較大,但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級的教育教學(xué)工作,每學(xué)年仍擔(dān)任九年級四個班的物理教學(xué)。在具體教學(xué)活動中,注重加強(qiáng)教師自身的修養(yǎng),只有塑造好自身的形象,才能成為學(xué)生人格的榜樣。在我的物理教學(xué)實(shí)踐中,我重視物理學(xué)科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,營造輕松、民主的課堂氛圍,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。歷年來,在評教評學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評,所教班級學(xué)生的物理素質(zhì)較高,成績突出。自20xx年至20xx年連續(xù)五年被評為校級優(yōu)秀教師,所帶班級連續(xù)多年在初中畢業(yè)會考中物理成績名列全縣前列。
    我勤奮鉆研,筆耕不止,不因小而不為,不因忙而不研,不因敗而棄之。“學(xué)貴生疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。先后撰寫?!冻踔形锢斫虒W(xué)藝術(shù)淺析》發(fā)表于《才智》雜志上,《緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣》發(fā)表于著名雜志《教師》上。其他相關(guān)理論文章在相關(guān)場合交流。
    教育不僅是一種知識的獨(dú)特培養(yǎng),而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。無論是藝術(shù)還是哲學(xué),似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此,教育也就背負(fù)上了一個永遠(yuǎn)不能消解的神秘使命。作教師,也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我,在這條路上,我要說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生?!蔽視粩喑阶约海阶蛱?,創(chuàng)造明天!
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇十
    本人名叫xxx,19xx年8月參加工作,工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來,一直從事公路工程技術(shù)工作,專業(yè)工作年限20年。19xx年7月取得工程師資格,任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長,在xx省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理,目前擔(dān)任xx縣公路管理段副段長職務(wù),分管養(yǎng)護(hù)工程、機(jī)務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理等工作。現(xiàn)對擔(dān)任路橋工程師資格10年以來的主要專業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。
    19xx年11月,xx省道改建工程一、二期路基已基本完成,由于資金問題,分三期實(shí)施。而三期工程原施工圖設(shè)計經(jīng)專家審查無法使用,后委托給浙江省交通設(shè)計院設(shè)計。而當(dāng)時省設(shè)計院又無法組織人員到場進(jìn)行外業(yè)測量。為此,我們公路段承擔(dān)了外業(yè)測量任務(wù),于11月13日組織12名技術(shù)人員進(jìn)場測量,并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點(diǎn)位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道,終點(diǎn)位于xx鎮(zhèn)的xx村,全長公里,占改建全長的一半。而且三期工程地形復(fù)雜,是我縣地形條件最為險峻的區(qū)域,路線高差達(dá)560米,線路所經(jīng)地帶大部分為懸崖峭壁,人跡罕至。要修筑一條二級公路,測量難度非常大。測量中,我們充分發(fā)揮每個技術(shù)人員的特長,克服寒冷、勞累、危險,堅持每天晚上及時整理內(nèi)業(yè),發(fā)現(xiàn)問題在次日及時進(jìn)行實(shí)地調(diào)整修改,確保了測設(shè)質(zhì)量。
    經(jīng)過60多天的艱苦測量,保質(zhì)保量安全出色地完成了測量任務(wù),測量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計院專家的好評,為我單位贏得了榮譽(yù)。在此次測量中,我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用,期間承擔(dān)過放坡、實(shí)地定線、中線測量等任務(wù)。在隧道洞口選址,任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于),高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于),提出了自己的觀點(diǎn),如提出通過適當(dāng)降低xx隧道出洞口設(shè)計標(biāo)高,和適當(dāng)抬高xx橋設(shè)計標(biāo)高的方法,解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問題。此次測量,我們首次采用全站儀測設(shè)中線,不但提高了測量精度、速度,同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準(zhǔn)確。通過這次測量,大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮,也提高了我對大型測量過程的認(rèn)識,那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累,熟練掌握設(shè)計規(guī)范,做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
    20xx年10月,因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作,任工程科長。xx省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大,擋墻數(shù)量多,有隧道4座,大中橋4座,工程投資億元。為引進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn)豐富的隊伍,同時結(jié)合工程實(shí)際,合理進(jìn)行了標(biāo)段劃分,擬定3標(biāo)段方案,采取資格預(yù)審的公開招標(biāo)方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作,于12月份順利開標(biāo),實(shí)現(xiàn)了年底進(jìn)場施工的工作目標(biāo)。在xx省道三期工程施工期間,我嚴(yán)格合同管理,把握重點(diǎn)工程的施工質(zhì)量,制定監(jiān)督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工,除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外,指揮部工程科也派出人員蹲點(diǎn)監(jiān)督,隨時掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設(shè)了一條長16公里的電力線路,解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電,專供線也為日后隧道照明所利用,節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道公里,擴(kuò)大施工作業(yè)面,為確保工期打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
    在xx省道改建工程的管理中,很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn),如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力t型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問,虛心請教同學(xué)、朋友和上級領(lǐng)導(dǎo),以及查閱規(guī)范資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論等方式,一個一個鉆研,一個一個化解,使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)得到了新的提高和升華。通過不斷實(shí)踐,我深深體會到在技術(shù)工作中,“不恥下問、虛心請教,理論學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐”是我的良師益友,它可以不斷幫助我走向成熟,走向成功。
    新的挑戰(zhàn),更高的要求還在后頭。
    20xx年4月,另外一條省道(xx線)改建工程二期正式批準(zhǔn)立項(xiàng),我被抽調(diào)到xx省道改建工程指揮部工作,擔(dān)任工程管理處副主任、指揮助理,負(fù)責(zé)二期工程的技術(shù)管理工作。xx省道(xx線)改建工程按山嶺重丘二級公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,隧道寬9米,橋梁寬10米,路基寬10米,路面寬7米,硬路肩米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米,路面寬9米),全長公里,有隧道10座公里,橋梁27座,投資概算億元。其中二期工程全長公里,有隧道5座7233米,橋梁20座1396米,投資概算億元。二期土建工程共分為5個施工合同段(05、06、07、08和09標(biāo)),2個監(jiān)理合同段,于20xx年11月順利開標(biāo)。
    從二期工程正式批準(zhǔn)立項(xiàng)以來,我全過程參加了初步設(shè)計及審查、施工圖設(shè)計及審查,多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場,對工程有了十分了解。20xx年7月工程進(jìn)入公開招投標(biāo)階段,我積極深入工程現(xiàn)場,調(diào)查道路交通情況,確定施工便道修筑方案,細(xì)心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格,并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。由于平時的細(xì)心調(diào)查和積累,標(biāo)底編制工作很順利,也使整個開標(biāo)過程很成功。
    xx省道改建工程早一天建成通車,全縣人民就早一天受益,我縣就早一天實(shí)現(xiàn)2小時到達(dá)xx市的宏偉交通藍(lán)圖,早一天融入xx市“2小時交通圈”。為此,縣委、縣政府提出了“力爭三年,確保四年”的總目標(biāo)。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉,我只有一個念頭,那就是努力工作,分秒必爭。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇十一
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。
    社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了?;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬千。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇十二
    中級職稱申報工作總結(jié)怎么寫,以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
    我于20xx年畢業(yè)于湖北省黃岡師范學(xué)院英語系,并于同年七月進(jìn)入南翔中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔(dān)任初中英語。
    教學(xué)。
    并擔(dān)任班主任工作。幾年來我思想積極要求上進(jìn)恪守師德工作勤懇力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí)力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn)不斷使英語教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要;我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識研究教材教法不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面在我的帶領(lǐng)下學(xué)生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。
    一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
    作為一名英語教師,我對自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項(xiàng)基本原則,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻(xiàn)作為自己人生價值的體現(xiàn)。作為一名師范生,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴(yán)以律己,學(xué)高為師、身正為范。熱愛學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)及真誠對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展,受到學(xué)生和家長的好評。
    本人20xx學(xué)年度被評為?!暗掠冗M(jìn)個人”;20xx學(xué)年度?!镑攘o導(dǎo)員”。
    此外,我還積極參加各種教學(xué)培訓(xùn),如:教師職務(wù)培訓(xùn),上海市新班主任培訓(xùn),少先隊輔導(dǎo)員進(jìn)修暑期英語培訓(xùn),上海師范大學(xué)組織的研究生進(jìn)修班培訓(xùn),赴美國三個月的英語教育培訓(xùn),均取得合格的成績,并積極的將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
    二、探索新思路,關(guān)愛學(xué)生健康成長。
    自從見習(xí)期結(jié)束后,我就正式的擔(dān)當(dāng)起班主任工作了,我一直以“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,樂學(xué)生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),關(guān)心每一位學(xué)生的成長,經(jīng)常和學(xué)生做思想交流,走進(jìn)他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習(xí)上予以學(xué)生幫助,成為學(xué)生的知心朋友。我經(jīng)常主動幫助有困難的學(xué)生,多次送生病的學(xué)生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時間義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo),使之成績有所提高。平時教育學(xué)生要以學(xué)習(xí)為己任,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,努力營造一個互動、團(tuán)結(jié)、和諧積極向上的班級氛圍。面對學(xué)生,我坦率、真誠,將心比心,以心換心,使他們真正明白老師的一片良苦用心,從而更好的反思自己,從根本上得到提高。對待學(xué)生的錯誤,我總是曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。平時我積極和家長聯(lián)系,了解孩子在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。我時刻注意對學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識只是中學(xué)生成長道路的一個方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)社團(tuán)活動,如朗誦,棋類比賽等,而且我還親自參與其中。注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,引導(dǎo)他們自行準(zhǔn)備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了,和學(xué)生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學(xué)校各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出:
    1、我班獲20xx學(xué)年度嘉定區(qū)“紅旗中隊”稱號;。
    3、20xx年春季校運(yùn)動會,我班獲初中乙組團(tuán)體第一名;。
    20xx年校運(yùn)動會男子丙組立定跳遠(yuǎn)第一名、100米第三名、仰臥起坐第四名、女子仰臥起坐第四名等;20xx學(xué)年校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)中,本班在課本劇、中國象棋方面也取得了不錯的成績:其中張詩卉同學(xué)榮獲女子組個人第一名。
    5、校科技活動周中榮獲航模比賽。
    一、二等獎的有:張陳濤、倪杰、陳君偉、張琦、王蓉等;。
    6、校開放日召開的主題班會《關(guān)愛生命,安全出行》獲得家長和老師的好評;。
    7、我班管依依同學(xué)在“恒源祥文學(xué)之星”上海“易思。新知杯”優(yōu)勝獎;。
    我班張陳濤同學(xué)榮獲“恒源祥文學(xué)之星”上?!耙姿?。新知杯”優(yōu)勝獎;。
    我班張詩卉同學(xué)被評為20xx年度鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生;。
    在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學(xué)習(xí)了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學(xué)生方面的問題,如特殊家庭的學(xué)生教育問題,很聰明但學(xué)習(xí)成績并不好的學(xué)生該如何引導(dǎo)的問題等。
    三、
    立足課堂,提高自己的教學(xué)水平。
    作為一名教師,光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。要給學(xué)生一片云彩,自己必須擁有整個藍(lán)天,因此,我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù),注重教學(xué)科研和實(shí)際教學(xué)效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學(xué)識水平和各方面的文化素養(yǎng)。在教學(xué)過程中,認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功,放開視野,從教育的長遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),在備課時研究學(xué)生心理特點(diǎn),查找大量的資料,尋找各種教學(xué)工具和實(shí)物,設(shè)計多種教學(xué)方式,力圖使更易進(jìn)入課堂、更好的掌握所學(xué)知識。還有英語是一門對教師來說比較難教的學(xué)科,學(xué)生少了一定語言環(huán)境,對知識的掌握和口語的提高有一定限制,因此該學(xué)科對教師的要求很高,從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個性特點(diǎn),掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課,還能做到打破學(xué)科界限,博采眾長,不斷提高教學(xué)水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學(xué)方法日臻完善。針對我校生源,20xx學(xué)年度我所帶兩個班級在區(qū)統(tǒng)一考試中名列第五、第九等好成績,平時基本達(dá)到校規(guī)定的目標(biāo);20xx學(xué)年度校組織的育德能德教學(xué)評比中獲得三等獎;“世博”英語競賽中,所教兩個班級學(xué)生很多人取得復(fù)賽資格;全國中學(xué)生英語能力競賽中,我班趙錦霞同學(xué)取得良好成績。
    20xx學(xué)年度擔(dān)任張慜老師的帶教老師,在帶教期間,我毫無保留的把我的經(jīng)驗(yàn)和她進(jìn)行交流,積極熱情的和她一起討論教學(xué)上碰到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高。目前張慜老師不僅能勝任本職工作,而且還取得了不少的成績,如在校教學(xué)新秀比賽中獲得一等獎,我由衷的為她們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d。
    四、積極探索,努力開創(chuàng)英語教學(xué)新方法。
    我在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實(shí)基礎(chǔ),對早、晚自習(xí)進(jìn)行了大膽的改革,并實(shí)行了規(guī)范的限時閱讀訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練,并充分利用信息技術(shù)手段,進(jìn)一步完善備課形式、實(shí)現(xiàn)了電子備課,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。
    我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上課和下班輔導(dǎo),定時定量布置作業(yè),批改測試和講評非常及時。嚴(yán)格要求學(xué)生,除測試之外,幾乎都用上了電子備課系統(tǒng),積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因?yàn)樽鳛榘嘀魅喂ぷ鬏^多,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間。平時在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論,愿與學(xué)生探討社會現(xiàn)象,教會學(xué)生做一個心智健全的人。
    回首往事,我在成長、進(jìn)步著。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學(xué)信念,不斷前進(jìn),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),注重教育科研,研究課堂教學(xué),提高教育教學(xué)實(shí)效,使我的教學(xué)水平不斷得到提高。
    述職報告。
    我希望我能順利通過評審成為一名具中級職稱的教師我將以此為契機(jī)更加努力更加自信地投入工作并不斷提高與完善自己不斷成熟與進(jìn)步成為一名出色的教師。
    本人***,出生于***年3月,現(xiàn)年***歲,20xx大學(xué)水土保持本科專業(yè)畢業(yè),同年9月分配到***縣水利局工作。為大學(xué)本科文憑,學(xué)士學(xué)位,20xx年12月被***縣人事局***縣職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為水利水保助理工程師,任助理工程師年來,每年年度考核均為稱職,計算機(jī)b級和英語c級考試均已通過。
    下面,將任助理工程師以來工作情況主要總結(jié)如下:
    政治思想上,作為一名中共黨員,按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從組織安排,認(rèn)真執(zhí)行組織決議,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動,積極參加黨的各項(xiàng)民主生活會,虛心學(xué)習(xí),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身弱點(diǎn)。充分利用工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論和路線方針政策,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實(shí)自己,構(gòu)筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀,廉潔自律,自覺遠(yuǎn)離社會各種不良現(xiàn)象與活動。少說話多做事,牢固樹立服務(wù)縣域水利發(fā)展、為民辦實(shí)事的良好工作作風(fēng)。
    工作中,本著干一行愛一行的思想,熱愛本職工作,積極向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向單位老前輩等請教,充實(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)與能力,認(rèn)真投入工作,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在干好自身崗位職責(zé)工作的同時,還發(fā)揮自身優(yōu)勢主動協(xié)助其它同事完成單位工作。學(xué)海無涯,在工作之余,自覺不斷學(xué)習(xí)各類自身專業(yè)以及水利相關(guān)各類專業(yè)技術(shù)知識,努力提高自己業(yè)務(wù)綜合能力水平,工作效率高,在工作中起到了一定的***縣水利青年的先鋒模范帶頭作用,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的首肯,20xx年以來,連年被共青團(tuán)***縣縣委、中共***縣縣委評為***縣“優(yōu)秀團(tuán)干”、***縣“青年崗位能手”、“***縣杰出青年崗位能手”等稱號。
    參加工作以來,積極投身到***縣水利事業(yè)工作中,熟悉水利、水土保持等相關(guān)法律法規(guī)政策;開展有水土保持小流域綜合治理項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計、施工管理,開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持措施方案編設(shè)、檢查、監(jiān)督、管理,進(jìn)行年度水利水保建設(shè)工作各種報表匯總上報,全縣防汛安全檢查及水利水保建設(shè)野外測量工作等。在工作中,嚴(yán)于自律,較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)工作,主要工作業(yè)績有:極參與規(guī)劃、勘測、設(shè)計、工程施工技術(shù)指導(dǎo)等工作。編設(shè)《***州市***縣***小流域水土保持項(xiàng)目可行性研究報告》、主編《***州市***縣***小流域水土保持項(xiàng)目實(shí)施方案》,在項(xiàng)目實(shí)施中,認(rèn)真進(jìn)行項(xiàng)目工程建設(shè)的業(yè)務(wù)技術(shù)等監(jiān)督指導(dǎo)管理。該項(xiàng)目總投資150萬元,綜合治理水土流失面積蓄水池24口,渠道,水保林135hm等。規(guī)劃實(shí)現(xiàn)年攔蓄泥沙萬t,年蓄水,20年經(jīng)濟(jì)效益根據(jù)我縣當(dāng)前生態(tài)環(huán)境建設(shè)需要,主編《國家農(nóng)發(fā)水土保持項(xiàng)目***縣沱江流域水土保持規(guī)劃》(20xx-20xx年),該規(guī)劃對全縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水土保持土地治理進(jìn)行全面系統(tǒng)規(guī)劃:全縣水土保持主要小流域治理項(xiàng)目分期治理規(guī)劃、技術(shù)推廣科學(xué)研究規(guī)劃、水土保持措施總體規(guī)劃、水保措施造價總體規(guī)劃等。這為全縣水土流失治理工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性、合理性起到有效的指導(dǎo)作用。該規(guī)劃已經(jīng)縣水利部門審核并上報上級主管部門。
    流域進(jìn)行調(diào)查、勘測、設(shè)計,獨(dú)立編寫《水土流失綜合整治項(xiàng)目***溪小流域可行性研究報告》、《水土流失綜合整治項(xiàng)目***溪小流域初步設(shè)計報告》,項(xiàng)目總投資萬元,綜合治理水土流失面積,蓄水池43口,渠道,水保林153hm等。規(guī)劃實(shí)現(xiàn)年攔蓄泥沙萬t,年蓄水,20年經(jīng)濟(jì)效益萬元。該項(xiàng)目已經(jīng)審核上報省作項(xiàng)目儲備。
    參與項(xiàng)目區(qū)坡耕地水土綜合整治的調(diào)查、規(guī)劃、勘測、設(shè)計,獨(dú)立編寫《***縣***項(xiàng)目區(qū)近期水土保持重點(diǎn)工程坡耕地水土綜合整治試點(diǎn)工程實(shí)施方案》(20xx-20xx年)。項(xiàng)目總投資萬元,進(jìn)行水土綜合整治萬畝,排灌溝渠等。規(guī)劃實(shí)現(xiàn)年攔蓄泥沙萬t,年蓄水,20年經(jīng)濟(jì)效益萬元。如今,該項(xiàng)目已通過省級審批,省計委已下達(dá)項(xiàng)目計劃指標(biāo):***縣坡耕地水土綜合整治,即將進(jìn)行項(xiàng)目前期的準(zhǔn)備工作。
    獨(dú)立編制《***縣水系綠化專項(xiàng)規(guī)劃》(20xx-20xx年)。該規(guī)劃對我縣境內(nèi)流域面積大于30km16條河流,對全縣兩座中型水庫、22座小(一)型水庫等列入水系綠化規(guī)劃,共計開展水系綠化規(guī)劃面積萬元。項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,年可增加保土能力;將大大提升我縣河流水系、水庫的抗旱排澇減災(zāi)能力,同時年可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益7000萬元以上。本規(guī)劃目前已經(jīng)審核上報并正在實(shí)施中。獨(dú)立開展開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案的調(diào)查、勘測、設(shè)計。形成水土保持方案報告書成果近20件,主要有:《***縣**煤礦水土保持方案報告》、《***縣***鋼材市場水土保持方案》、《四川***有限公司***酒廠廠區(qū)水土保持方案》、《***公司金剛烷生產(chǎn)線項(xiàng)目廠區(qū)水土保持方案》、《四川***限公司年產(chǎn)200萬雙pu女性生產(chǎn)線項(xiàng)目水土保持方案》、《四川***商住樓項(xiàng)目水土保持方案報告書》、《******學(xué)校項(xiàng)目水土保持方案報告書》、《***縣小學(xué)校校園擴(kuò)建項(xiàng)目水土保持方案》、《***縣礦水土保持方案》、《***縣煤礦水土保持方案》、《四川***生產(chǎn)線廠區(qū)水土保持方案》等。形成的水土保持方案報告書成果,業(yè)已通過專家評審,多數(shù)已實(shí)施并取得較好的開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持效益。
    工作中,在積極實(shí)踐增強(qiáng)自身工作經(jīng)驗(yàn)同時,還適時認(rèn)真總結(jié)形成書面理論成果,積極向全國各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
    一是于20xx年在中文科技核心期刊、全國優(yōu)秀科技期刊,由***主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊《山地農(nóng)業(yè)生物學(xué)報》(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:issn1008-0457。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:cn52-5013/s)上發(fā)表文章:《***縣***水土保持工程設(shè)計》。
    二是于20xx年在由中國科協(xié)主管、中國水土保持學(xué)會主辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物,中國科技核心期刊《中國水土保持科學(xué)》(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:issn1672-3007。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:cn11-4988/s)上發(fā)表文章:《***》(20xx卷。)。
    三是今年7月,又根據(jù)工作實(shí)際主筆寫作《淺析***的幾點(diǎn)認(rèn)識》投稿四川省第四屆中青年專家學(xué)術(shù)大會水土保持分會場。認(rèn)真協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織開展***縣開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持設(shè)施的竣工驗(yàn)收技術(shù)工作,一是積極出謀劃策,緊緊依據(jù)水土保持驗(yàn)收相關(guān)要求與規(guī)范,設(shè)計水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收的一系列方案,保證水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收工作程序合法,具有可操作性。
    二是參與水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收,近年來,進(jìn)行開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目等水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收100余項(xiàng)。***縣開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收取得了良好的成績。為水土保持方案專家評審組資歷最低的一名專家成員,謙虛好學(xué),揚(yáng)長補(bǔ)弱,認(rèn)真參與評審會,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)經(jīng)驗(yàn)。近一年來,參加有方案專家評審會近10次,通過評審,個人得到長足進(jìn)步,同時也對推進(jìn)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制更科學(xué)合理符合實(shí)際,提升專家組對提升方案評審質(zhì)量盡自己的力量。
    10、積極參加省、市、縣水利系統(tǒng)等組織的水利水保專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績:參加的各次培訓(xùn)考核合格,在參加省水土保持專項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)中,獲得《四川省水土保持方案編制人員培訓(xùn)合格證書》。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇十三
    總結(jié)。
    我于2006年畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)系,并于同年九月進(jìn)入邢臺市第十五中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔(dān)任初中語文。
    教學(xué)。
    并擔(dān)任班主任工作。幾年來我思想積極要求上進(jìn)恪守師德工作勤懇力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí)力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn)不斷使語文教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要;我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識研究教材教法不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面在我的教導(dǎo)下學(xué)生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。
    一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)作為一名語文教師,我對自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項(xiàng)基本原則,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻(xiàn)作為自己人生價值的體現(xiàn)。
    作為一名教師,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴(yán)以律己,學(xué)高為師、身正為范。熱愛學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)及真誠對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展,受到學(xué)生和家長的好評。本人2012學(xué)年度工作成績優(yōu)異,學(xué)校給予“嘉獎”獎勵。
    此外,我還積極參加各種教學(xué)培訓(xùn),如:邢臺市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓(xùn)、十五中暑期班主任培訓(xùn)、十五中暑期禮儀、白板教學(xué)培訓(xùn)等。均取得優(yōu)異的成績,并積極的將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
    二、探索新思路,關(guān)愛學(xué)生健康成長。
    自從見習(xí)期結(jié)束后,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并在2009年開始擔(dān)任班主任工作,我一直以“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,樂學(xué)生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),關(guān)心每一位學(xué)生的成長,經(jīng)常和學(xué)生做思想交流,走進(jìn)他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習(xí)上予以學(xué)生幫助,成為學(xué)生的知心朋友。
    我經(jīng)常主動幫助有困難的學(xué)生,多次送生病的學(xué)生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),使之成績有所提高。對于班上有重大疾病的學(xué)生給予最大限度的幫助。
    在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。
    我時刻注意對學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識只是中學(xué)生成長道路的一個方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)社團(tuán)活動,如詩歌朗誦興趣班,書法興趣班、象棋興趣班等,而且我還親自參與其中。
    另外我還注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,引導(dǎo)他們自行準(zhǔn)備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了,和學(xué)生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學(xué)校各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出:
    我班獲2009年度迎國慶紅歌比賽二等獎。
    2009學(xué)年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎。
    2010學(xué)年度跳繩一等獎、拔河比賽二等獎。
    2011年迎國慶紅歌比賽一等獎。
    2011年我班召開的主題班會《學(xué)會感恩》獲得家長和老師的好評;2012年慶元旦詩歌朗誦二等獎。
    2012年趣味運(yùn)動會三等獎。
    我班閆博曉同學(xué)獲2012年度“市級三好學(xué)生”稱號。
    李帥同學(xué)獲2012年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。
    張文銳同學(xué)獲2013年度“市級三好學(xué)生”稱號。
    侯林同學(xué)在2012年邢臺市“學(xué)雷鋒征稿”活動中獲市級一等獎,并刊登在《邢臺教育》。
    史若琳,張靖洋在“歷史的選擇”征文活動中分別獲市級二等獎、三等獎。
    在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些與班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學(xué)習(xí)了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學(xué)生方面的問題,如特殊家庭的學(xué)生教育問題,很聰明但學(xué)習(xí)成績并不好的學(xué)生該如何引導(dǎo)的問題等,因此擔(dān)任班主任工作以來也取得了一些成績,如:2010年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎,2011年獲校級“優(yōu)秀班主任”稱號。
    三、
    立足課堂,提高自己的教學(xué)水平作為一名教師,光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。要給學(xué)生一片云彩,自己必須擁有整個藍(lán)天,因此,我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù),注重教學(xué)科研和實(shí)際教學(xué)效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學(xué)識水平和各方面的文化素養(yǎng)。
    在教學(xué)過程中,認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功,放開視野,從教育的長遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),在備課時研究學(xué)生心理特點(diǎn),查找大量的資料,尋找各種教學(xué)工具和實(shí)物,設(shè)計多種教學(xué)方式,力圖使學(xué)生更容易進(jìn)入課堂、更好的掌握所學(xué)知識。
    從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個性特點(diǎn),掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課,還能做到打破學(xué)科界限,博采眾長,不斷提高教學(xué)水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學(xué)方法日臻完善。針對我校生源,在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉壝看慰荚嚲〉脙?yōu)異的成績,2013年所帶畢業(yè)班,參考人數(shù)40人,考入一中二中共21人。
    四、積極探索,努力開創(chuàng)語文教學(xué)新方法。
    我在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實(shí)基礎(chǔ),并充分利用信息技術(shù)手段,進(jìn)一步完善備課形式、實(shí)現(xiàn)了電子備課,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。
    在學(xué)生中引發(fā)討論,愿與學(xué)生探討社會現(xiàn)象,教會學(xué)生做一個心智健全的人。在參加工作以來取得的一些成績:
    2010年《偉大的悲劇》課件在邢臺市“第十四屆多媒體教育軟件大獎賽”中獲一等獎;《第一次真好》獲優(yōu)秀獎。
    2011年論文《中學(xué)生的心理特點(diǎn)與課堂有效教學(xué)的研究》在邢臺市第五屆優(yōu)秀教育科研、教育實(shí)驗(yàn)成果評選中獲二等獎。
    2011年課題《初中文課堂有效教學(xué)的研究》成功結(jié)題。
    2012年工作成績優(yōu)異,獲“嘉獎”獎勵。
    回首往事,我在成長、進(jìn)步著。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學(xué)信念,不斷前進(jìn),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),注重教育科研,研究課堂教學(xué),提高教育教學(xué)實(shí)效,使我的教學(xué)水平不斷得到提高。
    加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,成為一名出色的教師。
    真正好的朋友,從來不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵,形如微塵的我們,每天忙碌的像只螻蟻,哪有時間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實(shí)意,哪一個不是無事各自忙,有事時,卻又從不問回報幾何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打鬧,一起吃喝,一起廝混,看似好成一片的人,或許,只是你在多少次的四目相對之時,動了真心,存了真義,是你默默認(rèn)定對方可稱朋友,有困難的時候是你愿意伸以援手,但未必對方一樣。
    多少看似熱情的人,內(nèi)心是薄情的。而多少看似淡漠的人,內(nèi)心實(shí)則一片溫?zé)帷D切┍砻鏌嵴\的人,總是相安無事各自好,一旦你有事需要援助,別說大事,就是小事需代勞,你都會發(fā)現(xiàn)原來不過情比紙薄,對方遠(yuǎn)比你自己想的要現(xiàn)實(shí)的多。
    有些人,自從與你接近,內(nèi)心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之處。正所謂無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。在這個功利心彌漫的世態(tài)下,沒有哪一份意外的熱情不無所圖。不僅是職場如此,男人如此,就連女人也不能免俗。
    接孩子的時候,被困高層電梯下不來,一個電話打來,希望能幫忙照看一下放學(xué)的孩子。實(shí)在的人總是把別人毫不見外的信任,當(dāng)作是一種榮幸,于是想都不用想就能一口答應(yīng)??僧?dāng)你有事需要對方只是代筆簽個字這樣的舉手之勞時,對方都能各種不情愿各種推脫,至此你終是發(fā)現(xiàn),原來人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關(guān)鍵時刻,還是得找那些看似平時不聯(lián)系,但一開口能力范圍之內(nèi)就愿意為你想辦法的人。
    多少人天真的以為,認(rèn)識的人越多,人脈就越廣,自己就越厲害,其實(shí),那些所謂的人脈,不過廉價。倘若你沒有同等的利用價值,誰會與你建立起所謂的交際?最是談錢傷感情,也最是感情不值錢。別結(jié)識了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人,就覺得有了依靠有了光環(huán),自己不足夠優(yōu)秀,結(jié)識誰都沒有用。在你困難需求的時候,你開口求助,能夠推脫敷衍那算給面子,對你閉門不見佯裝不熟也是情理之中。
    日久見人心,患難見真情。平時是平時,別把平時當(dāng)真情。這世上多少人變臉如翻書,有求于你一個樣,各自安好一個樣,最是有求于他嘴臉陋,讓你瞬間就明白,何謂人情涼薄。
    隨著年齡的增長,人心的不再純澈,人與人之間的交往就不再那么的純粹而真心了。也正是因?yàn)槿绱?,才更要珍惜那些默默守護(hù)在你生活中的朋友。別看平時忙的少有見面,少有聊天,就連微信,都少有私信。但有事兒的時候,只一聲招呼,誰能出力都會挺身而出,義不容辭。
    真正好的朋友,從來不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵,形如微塵的我們,每天忙碌的像只螻蟻,哪有時間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實(shí)意,哪一個不是無事各自忙,有事時,卻又從不問回報幾何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打鬧,一起吃喝,一起廝混,看似好成一片的人,或許,只是你在多少次的四目相對之時,動了真心,存了真義,是你默默認(rèn)定對方可稱朋友,有困難的時候是你愿意伸以援手,但未必對方一樣。
    多少看似熱情的人,內(nèi)心是薄情的。而多少看似淡漠的人,內(nèi)心實(shí)則一片溫?zé)?。那些表面熱誠的人,總是相安無事各自好,一旦你有事需要援助,別說大事,就是小事需代勞,你都會發(fā)現(xiàn)原來不過情比紙薄,對方遠(yuǎn)比你自己想的要現(xiàn)實(shí)的多。
    有些人,自從與你接近,內(nèi)心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之處。正所謂無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。在這個功利心彌漫的世態(tài)下,沒有哪一份意外的熱情不無所圖。不僅是職場如此,男人如此,就連女人也不能免俗。
    接孩子的時候,被困高層電梯下不來,一個電話打來,希望能幫忙照看一下放學(xué)的孩子。實(shí)在的人總是把別人毫不見外的信任,當(dāng)作是一種榮幸,于是想都不用想就能一口答應(yīng)??僧?dāng)你有事需要對方只是代筆簽個字這樣的舉手之勞時,對方都能各種不情愿各種推脫,至此你終是發(fā)現(xiàn),原來人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關(guān)鍵時刻,還是得找那些看似平時不聯(lián)系,但一開口能力范圍之內(nèi)就愿意為你想辦法的人。
    多少人天真的以為,認(rèn)識的人越多,人脈就越廣,自己就越厲害,其實(shí),那些所謂的人脈,不過廉價。倘若你沒有同等的利用價值,誰會與你建立起所謂的交際?最是談錢傷感情,也最是感情不值錢。別結(jié)識了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人,就覺得有了依靠有了光環(huán),自己不足夠優(yōu)秀,結(jié)識誰都沒有用。在你困難需求的時候,你開口求助,能夠推脫敷衍那算給面子,對你閉門不見佯裝不熟也是情理之中。
    日久見人心,患難見真情。平時是平時,別把平時當(dāng)真情。這世上多少人變臉如翻書,有求于你一個樣,各自安好一個樣,最是有求于他嘴臉陋,讓你瞬間就明白,何謂人情涼薄。
    隨著年齡的增長,人心的不再純澈,人與人之間的交往就不再那么的純粹而真心了。也正是因?yàn)槿绱耍鸥湎切┠刈o(hù)在你生活中的朋友。別看平時忙的少有見面,少有聊天,就連微信,都少有私信。但有事兒的時候,只一聲招呼,誰能出力都會挺身而出,義不容辭。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇十四
    我于19xx年7月畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)政法系思想政治教育專業(yè),畢業(yè)后到本鋼工學(xué)院附屬高中從事高中思想政治課的教學(xué)工作,教齡。20xx年取得一級教師專業(yè)技術(shù)資格,任現(xiàn)職以來我始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地努力工作,并不斷總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
    具有堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來,我努力鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課,并結(jié)合政治學(xué)科的特點(diǎn),將思想政治教育融入課堂教學(xué)中,既“教書”又“育人”,取得了良好的教學(xué)效果。教育教學(xué)水平不斷提高,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,有很強(qiáng)的課堂駕馭能力,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。
    在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材運(yùn)用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,制作的多媒體課件輔助教學(xué),收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。本人能從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分類推進(jìn),全面發(fā)展,對教學(xué)中的得失能及時總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。我從20xx年至20xx年連續(xù)3年擔(dān)任高三政治課的教學(xué)工作,高考成績名列前茅,同時參加本溪市高中政治多媒體教學(xué)競賽獲得二等獎,并多次參加校舉辦的公開課大賽,取得了較好的成績。在工作中,我愛崗敬業(yè),任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)工作成績突出。
    多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解高中政治教育教學(xué)的最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。并撰寫了思想政治教育方面的專業(yè)論文,論文《論高校思想政治教育中的人文關(guān)懷》發(fā)表在《中國科技教育》雜志20xx。12期;論文《淺談大學(xué)生在思想政治理論課教學(xué)中的主動性》發(fā)表在《管理學(xué)家》雜志20xx5期。
    我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。教育的核心是“育人”,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:xxx捧著一顆心來,不帶半根草去。xxx因而我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生xxx敬而親之xxx。長期的教學(xué)管理工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。
    其次,擔(dān)任備課組長工作,與教師共同制訂并實(shí)施教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。同時與青年教師結(jié)成“師徒對子”,將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無私地傳授給青年教師,使她們在教學(xué)上很快成熟起來。
    總之,在今后的工作中,我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇十五
    20xx年11月23日下午,學(xué)校黨委xx、職改領(lǐng)導(dǎo)小組組長王國良教授主持召開職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。會議聽取了學(xué)校職改辦關(guān)于20xx年教師系列高級職稱評審工作的情況匯報,專題研究了我校20xx年教師系列高級職稱評審工作的相關(guān)問題并形成以下紀(jì)要:
    一、考核優(yōu)秀問題。
    3.其他系列職稱考核優(yōu)秀的要求按照其主管廳局的規(guī)定執(zhí)行。
    二、淘汰率問題。
    今年校內(nèi)評審各級別淘汰率不再調(diào)整,維持20xx年10月17日職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議紀(jì)要(20xx年第2號)淘汰率標(biāo)準(zhǔn):教授15%、副教授25%、講師30%。
    三、申報材料真實(shí)性問題。
    2.申報成果中,參與計算積分的`論文,由科研處對其真實(shí)性進(jìn)行核查。對于真實(shí)性有爭議的論文,提交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會研究審定。
    四、核心期刊目錄認(rèn)定問題。
    今年核心期刊目錄及認(rèn)定辦法暫不變動,維持現(xiàn)行規(guī)定。
    五、今年是副教授評審權(quán)下放學(xué)校的第一年。在申報、評審過程中,要始終堅持“公平、公正、透明、擇優(yōu)”原則,嚴(yán)格遵循陜?nèi)松绨l(fā)〔20xx〕86號和校黨發(fā)〔20xx〕24號文件的規(guī)定,認(rèn)真做好副教授評審和教授推薦評審工作。
    六、學(xué)校評委會評審中,在堅持量化計分排序?yàn)閷?dǎo)向的基礎(chǔ)上,要尊重不同學(xué)科特點(diǎn)的差異,適當(dāng)兼顧各個學(xué)科高職稱人才的均衡發(fā)展。
    七、今年職稱評審工作結(jié)束后,人事處、教務(wù)處、科研處要按照省廳政策變化,隨時跟進(jìn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,及時修訂我校職稱評審實(shí)施辦法,為20xx年職稱評審工作奠定良好基礎(chǔ)。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇十六
    本人20xx年9月,在天津理工大學(xué)專升本,項(xiàng)目管理專業(yè),于20xx年6月順利畢業(yè)。本人從20xx年9月從事建筑行業(yè),20xx監(jiān)理部工作。在這三年里,我一直工作在建筑工程監(jiān)理的第一線,做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合,對業(yè)務(wù)知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的管理工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對本人工作三年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,能夠堅持四項(xiàng)基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討八榮八恥的黨的建設(shè),和諧社會的精神。保持自己的政治覺悟能夠與時俱進(jìn)。
    在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的'培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程管理等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。能夠融入團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。工作中積極向公司領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)建筑工程管理的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,更好地勝任本職工作。
    本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了監(jiān)理員的培訓(xùn)考核,監(jiān)理員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識,能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。近年來,本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程監(jiān)理第一線,注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能。在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
    自參加工作以來,本人一直堅持在建筑工程監(jiān)理的第一線,參建多項(xiàng)工程,其中有平湖市興平一路北延伸段,平湖市技工學(xué)校一期工程,平湖市濱海區(qū)域一期供熱管線工程。另外,獨(dú)立現(xiàn)場監(jiān)理員的項(xiàng)目有,虹光路工程,通港路工程,衛(wèi)星路。在實(shí)際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識,提高專業(yè)水平,經(jīng)過三年的鍛煉,已經(jīng)成長為工程現(xiàn)場監(jiān)理員骨干。為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升為助理工程師,以便能更好地開展本職工作,服務(wù)社會。今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長,積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作能力,爭取更大的成績。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇十七
    1995年7月我從大學(xué)畢業(yè),回到xx中學(xué)工作,現(xiàn)將多以來的工作作如下總結(jié)。在過來的這10年內(nèi),我能堅持四項(xiàng)基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治思想上追求上進(jìn),回來工作一年多,我即向黨組織遞交了入黨,并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),如今我已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
    我與周圍人們的關(guān)系融洽,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受,從無怨言,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,如幫助其他教師修理電器,幫助別的教師打練習(xí)題、試題,教他們使用電腦,我還任武高計算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師,教了多期的學(xué)員。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,同時也得到學(xué)生的尊敬,在學(xué)生問卷調(diào)查中,學(xué)生對我的滿意率均達(dá)90%以上。
    我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,積極下班參加班級的勞動,學(xué)校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo),我很少缺席。我遵紀(jì)守法,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象,對學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成。除了教學(xué)之外,我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作,兼管學(xué)校的音響,為學(xué)校的各種會議及時地提供音響。
    我熱愛教師這個職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后我能及時批改作業(yè),能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精,教學(xué)水平在不斷提高。在平時的測驗(yàn)、段考、期考中,我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。97年我所教的4個班(兩個文科班和兩個理科班)總共只有3個學(xué)生會考不通過(一次性),一次通過率達(dá)99%。我所教的兩個班的物理科會考一次通過率達(dá)100%。年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考,經(jīng)過努力,在當(dāng)年的高考中,我所任的兩個班的物理成績都取得了較好的成績,其中223班高考物理平均分為分,居年級(除民族班外)第一名,物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有3人,本科線以上的有21人,??凭€以上的有35人,這在除民族班外的理科班中上??凭€人數(shù)是最多的。我任的另一個班224班,是c班,高考物理平均分為分,高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人,分?jǐn)?shù)為628分。從年下半年至今,我一直都擔(dān)任班主任工作。我能經(jīng)常深入學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),了解學(xué)生的思想,做他們的良師益友。
    在班級管理上,做到了嚴(yán)和細(xì),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的,3次被評上文明班級,各學(xué)期班主任工作評定中我基本上都被評為a等。1999年我第一次帶高三,同時我還繼續(xù)任c班(224班,將年級成績最差的同學(xué)組成的一個班級)的班主任。作為c班,按理說,學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的,然而我們并不因?yàn)槭莄班而任其放任自流,而是更加重視對這個班的管理。經(jīng)過我們的艱苦的努力,使得這個班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,我?guī)У倪@個班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運(yùn)動會上我班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績,其中有四位同學(xué)打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會記錄。我c班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”,且在99年的高考中考上了重點(diǎn)線。我c班在高三兩次被評上了文明班級。在99年的高考中,我這個c班考上重點(diǎn)線的有1人,考上本科線以上的有3人,??埔陨系挠?人,高考錄取??埔陨系挠?1人?,F(xiàn)我245班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評為“九九年度武鳴高中十佳學(xué)生”。
    在我不斷進(jìn)步,在我取得成績的同時,我也看到了自己的不足,但我將會虛心向其他教師請教,不斷改變自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇十八
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了?;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬千?,F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:
    本人在政治思想上,堅持四項(xiàng)基本原則,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心時事,熱愛祖國,具備強(qiáng)烈的民族自尊心。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如美化校園,捐款等。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
    愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標(biāo),而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。
    我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
    我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,研究教法、學(xué)法,積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革,精心設(shè)計每一節(jié)課,使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    (一)教學(xué)上有了進(jìn)步。
    本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,在學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”的活動中,我與一位老師結(jié)成了師徒對子。使我在這個學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
    1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩。
    上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。由于有這么一個強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯的。
    在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時批改,每月兩次測試,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    2、注重課堂提問的'藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
    我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
    3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
    在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中,我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓(xùn)練比賽”等等。在校長帶領(lǐng)下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來后及時調(diào)整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。
    4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。
    由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用。這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
    (二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)。
    班主任工作是細(xì)小瑣碎的,例如學(xué)生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
    (三)以身作則,積極參加活動。
    “三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武縣寫字競賽中,認(rèn)真指導(dǎo),所帶班級榮獲二等獎。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇十九
    本次培訓(xùn)安排了多位教授、研究員給我們做出色的講座。各位專家的講座,論述了他們對學(xué)生和義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見解,對新課程的各種看法,對數(shù)學(xué)思想方法的探討,并向我們先容了比較前沿的教育理論知識。聽了他們的講授,我的思想深深遭到震動:作為一個普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,我思考的太少。如何來定位自己的職業(yè),自己的教學(xué)學(xué)生喜歡嗎?自己的工作家長滿意嗎?我一定要這樣提示自己,鞭策自己,鼓勵自己努力前行。下面我就《如何上好一堂數(shù)學(xué)課》談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一些感受:
    一、課堂上要讓學(xué)生學(xué)得“快”又要學(xué)得“樂”
    做一個動腦的教師,做一個聰明型的教師,孩子們減負(fù)了,教師心情也好了。教師對學(xué)生的教育,不只是增進(jìn)學(xué)生一時的發(fā)展,不只是以學(xué)生暫時獲得的好成績?yōu)楦鶕?jù),更要增進(jìn)學(xué)生的可延續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得自主。
    二、聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)有效的生活情境。
    數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要不失時機(jī)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識背景密切相干的,又是學(xué)生感愛好的學(xué)習(xí)情形,使學(xué)生從中感悟到數(shù)學(xué)的樂趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,激起探索新知識的積極性,主動有效地參與學(xué)習(xí)。在創(chuàng)設(shè)生活教學(xué)情境時,要選取現(xiàn)實(shí)的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學(xué)生熟習(xí)的平常生活情境進(jìn)行加工或自己創(chuàng)設(shè)學(xué)生感愛好的現(xiàn)實(shí)生活素材作為課堂情境。
    生產(chǎn)和生活實(shí)際是數(shù)學(xué)的淵源和回宿,其間大量的素材可以成為數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生利用的材料。教師要做有心人,不斷為學(xué)生提供生活素材,讓生活走進(jìn)課堂。真正讓文本的“靜態(tài)”數(shù)學(xué)變成生活的“動態(tài)”數(shù)學(xué)。要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)不是白學(xué)的,學(xué)了便可用得上,是實(shí)實(shí)在在的。這樣的課堂教學(xué)才是有效的。
    三、重視課堂評價來增進(jìn)有效教學(xué)。
    初中數(shù)學(xué)課程設(shè)置多以實(shí)際題目為載體,以培養(yǎng)孩子們的愛好和利用意識為目的。我們老師利用一切可能的方式,通過課堂把孩子們求知和求學(xué)的欲看激起出來,培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的良好愛好。對孩子們課堂上學(xué)習(xí)行為進(jìn)程作為評價重點(diǎn),孩子們在課堂上每個好奇的行為,“分神”的表現(xiàn),老師都應(yīng)正確對待,不能用批評的語氣、鄙棄的眼神,過激的行為抹殺孩子們對數(shù)學(xué)的好奇心。
    四、重視教學(xué)反思,增進(jìn)課堂教學(xué)有效性。
    記得有人說過“教無定法,教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”。由于我們的教師不是圣人,一堂課不會十全十美。所以我們自己每上一節(jié)課,都要進(jìn)行深進(jìn)的剖析、反思,對每個教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實(shí)際吻合、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、教師調(diào)控狀態(tài)、課堂天生狀態(tài)等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),找出有規(guī)律的東西,在不斷“反思”中學(xué)習(xí)。
    一場場出色的講座,使我進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),同時也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學(xué)工作中我一定要發(fā)揚(yáng)成績,找出教育教學(xué)方面的差距,向教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),教壇無邊,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)中,以更加高昂的斗志,以更加飽滿的熱忱,全身心腸投進(jìn)到教育教學(xué)工作中。
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇二十
    本人走了教學(xué)崗位已經(jīng)有了。21年來,盡心盡力,把自己的滿腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作,殫精竭慮。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路,努力鉆研自己的業(yè)務(wù),自覺地構(gòu)筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高了自身的專業(yè)技術(shù)能力和水平,并取得了良好的成效。
    下面,本人就自己任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況。做以下總結(jié),若有不妥之處,誠望評審小組給予指正。
    21年的教學(xué)生涯中,始終擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。通過復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘,成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。
    作為班主任和語文教師,忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人。用精雕細(xì)刻的匠心和獨(dú)立思考的求索精神,不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”,成功地開展個別指導(dǎo)教育活動,使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡,使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭,成為一名好學(xué)生。
    二、
    身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項(xiàng)基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。
    在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。
    三、
    教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。大概是因?yàn)楹芟雽ψ约嚎炭嗟膶W(xué)生時代有個交待,我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。
    一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,對喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,從而點(diǎn)燃他們對信息技術(shù)課程的興趣,表現(xiàn)出了由衷的熱情:
    申報中級教師職稱工作總結(jié)篇二十一
    懷著既緊張又興奮的心情,第一次走上臺前向大家匯報我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關(guān)心和支持,并能給予批評指正。
    我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,xx年參加工作,曾在xxx工作一年,擔(dān)任初三畢業(yè)班xx教學(xué)和班主任工作。xx年調(diào)入xx二高工作,進(jìn)行過循環(huán)教學(xué)。xx年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于xx年拿到了高中教師資格證書。xx年取得中教英語二級任職資格證書,任現(xiàn)職以來已有6年,x年x月取得中教二級聘任證書。
    我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,給了我個人成長的寬闊舞臺,也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心,使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個和諧的大家庭一樣,我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下,我進(jìn)步很快,教學(xué)成績顯著提高。xx—xx學(xué)年上期,本人所教班級平均分成績名列全市第2名,xx—xx學(xué)年末,平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第5名,優(yōu)秀生成績突出,年度考核為優(yōu)秀;xx—xx學(xué)年,平均成績名列全市第8名。
    xx年由于工作需要,我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重,哪里需要到哪里去,不講任何條件,自行解決各種困難,不缺勤,不早退,從不因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課,并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績上,更是名列前茅,xx—xx學(xué)年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第18名。xx—xx學(xué)年,所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,平均分高出10多分。
    在一邊課堂教學(xué)的同時,我也非常注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累:
    1、在xx年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中,榮獲一等獎。
    2、在xx年縣優(yōu)質(zhì)課評比活動中,獲得二等獎;
    3、xx年12月,在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中,[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。
    4、xx年6月,在國家級報刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo),打造英語興趣課堂]一文,并獲得刊用證書。
    5、xx年7月,在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中,[試論新課標(biāo)下的高中英語作業(yè)]一文,獲得二等獎。
    6、xx年5月,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語周報”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級組二等獎,本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
    7、xx年12月,輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽]一等獎,本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎。
    8、xx年5月,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語報”杯中學(xué)生英語綜合技能展評中,獲得一等獎,本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
    9、xx年10月,學(xué)生x在省中學(xué)生英語能力競賽中獲得二等獎。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎。
    此次參加職稱評定競評,在我工作生涯中是件大事,懇請大家給我機(jī)會。如果能評上,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對待工作。因?yàn)槊~有限,如果有更優(yōu)秀的同志上了,我也決不會有什么情緒或是怨言,我將會再次自省,發(fā)奮圖強(qiáng),找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!
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