高中校長演講稿(模板17篇)

字號:

    演講稿的成功與否不僅取決于其內(nèi)容的豐富和觀點的獨到,更關(guān)鍵的是演講者的表達(dá)能力和自信心。演講稿的寫作過程中可以借鑒一些經(jīng)典的演講范文,但不可照搬照抄??纯聪旅孢@些演講稿范文,你可以找到一些有關(guān)演講藝術(shù)的靈感和見解。
    高中校長演講稿篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    時光飛逝,歲月如梭,年又在充實而忙碌中度過了,新年的鐘聲又即將敲響。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表新安鎮(zhèn)小教校長室,向辛勤耕耘在教育第一線的老師們致以節(jié)日的問候,向關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!
    過去的一年,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)師生的共同努力下,我們新安鎮(zhèn)小學(xué)緊緊圍繞“為每一位孩子的幸福人生奠基”這一辦學(xué)理念,狠抓良好習(xí)慣的培養(yǎng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“教學(xué)質(zhì)量年”活動為核心,積極開展“新教育實驗”,各項工作都取得了長足進展,教育教學(xué)水平不斷提高,各項技能比賽成績突出,各項活動開展有聲有色,達(dá)到知識技能共進,德行體魄齊驅(qū)。
    新安小學(xué)正在積極創(chuàng)建省實驗小學(xué);吳圩小學(xué)興建了150米的圍墻,成功恢復(fù)成為完?。灰酉MW(xué)投資30萬元的教學(xué)用房正在緊鑼密鼓的建設(shè)中;鎮(zhèn)南小學(xué)、大橋小學(xué)相繼建成了寄宿制學(xué)校;中鎮(zhèn)小學(xué)被授予國家“十五”課題“小學(xué)作文個性化發(fā)展與研究”實驗學(xué)校、連云港市綜合實踐活動示范校、省“小公民基地建設(shè)”示范校、市基礎(chǔ)教育小學(xué)段課程改革實驗基地學(xué)校;學(xué)校建立了“新教育實驗工作室”,順利通過縣“十佳校園”、市“綜合實踐基地”的.驗收,榮獲縣“平安校園”稱號,校網(wǎng)站再次被評為市“十優(yōu)”網(wǎng)站。各級各類比賽捷報頻傳:我校獲得縣教育系統(tǒng)女子健美操比賽獲得第一名,縣廣播操比賽一等獎,縣特色學(xué)校評比一等獎,縣教職工籃球比賽中第一名,小學(xué)生藝術(shù)活動展示一等獎,縣六年級全能競賽第四名,六年級調(diào)研考試語數(shù)均名列第二,專題片《點燃愛的火花,感受母愛親情》獲市一等獎,省讀寫大賽獲得優(yōu)秀組織獎,省級“十五”課題《信息技術(shù)環(huán)境對小學(xué)生行為的影響和對策的研究》順利結(jié)題。
    回顧過去的一年,我們心中充滿了喜悅;展望新的一年,我們更加信心百倍。在新的一年里,我們將進一步開展“教學(xué)質(zhì)量年”活動,深入開展“新教育實驗”,快樂地行走在新教育實驗的大道上,廣泛開展全員讀書活動,以閱讀豐富學(xué)校的內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,把我們的學(xué)校辦成是領(lǐng)導(dǎo)放心,老師舒心,家長信賴,社會滿意的市內(nèi)品牌學(xué)校。
    老師們,同學(xué)們,新年的太陽已冉冉升起,新年的陽光已把前進的道路照亮,我們在向新的一年祝福的同時,必須清醒的認(rèn)識到:有付出,才有收獲;有奮斗,才有成功。因此,我們要以更加飽滿的熱情,昂揚的斗志勤奮學(xué)習(xí),努力工作,以百倍的信心,百折不撓的頑強斗志把我們的家鄉(xiāng),我們的祖國建設(shè)得更加美麗,更加富饒。
    最后,我衷心祝愿各位老師在新的一年里身體健康,事業(yè)有成;祝愿我們的同學(xué)天天快樂,健康成長;祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上;祝愿我們的祖國更加繁榮,更加富強!
    高中校長演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    魯xx,38歲,xx年參加工作,xx年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任靈龍鎮(zhèn)九年制學(xué)校校長,我競聘的崗位是鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)副校長。
    我參加工作至今整20年。相繼任小學(xué)副校長、校長,九年一貫制學(xué)校副校長、校長共14年。我出身貧窮的農(nóng)民家庭,父母一字不識,善良本份,我上學(xué)時連3元錢的雜費都交不起,放學(xué)、寒暑假隨父母一起上山勞作下山肩扛背馱……艱難困苦中,我如愿在15歲考上了師范學(xué)校。我深刻理解學(xué)校教育對一個人成長所起的作用,我非常珍惜我的工作崗位,非常熱愛我的學(xué)生和學(xué)校,無比敬畏我的事業(yè)。無論當(dāng)教師,還是當(dāng)校長,一天也沒有懈怠、一時也沒有動搖,一刻也沒有荒廢,憑著勤奮務(wù)實在平凡的崗位上做出了輝煌業(yè)績。期間我完成了大專自考、本科函授,個人論文、優(yōu)質(zhì)課等受到省市縣業(yè)務(wù)部門11次表彰,7次受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府“先進黨員”、“先進教師”表彰,3次受到縣教體局“教學(xué)能手”等表彰,1次受到縣委政府“先進教育工作者”表彰,學(xué)校10余次受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教體局表彰。
    教育是崇高的事業(yè)。教師教學(xué)生三年,對學(xué)生家族負(fù)責(zé)三十年,對國家民族負(fù)責(zé)三百年。校長肩上的責(zé)任更加重大,工作一年失誤兩年補不上,兩年失誤,將毀掉一批人,三年失誤將毀滅一代人。我國正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段,現(xiàn)代化建設(shè)需要多方面、多層次的人才,職業(yè)教育在培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者中將發(fā)揮重要的作用。國家要求普通高中和職業(yè)高中人數(shù)要大體相當(dāng),我縣還沒實現(xiàn)這個目標(biāo)。我縣以前教育基礎(chǔ)薄弱,很多農(nóng)民需要進行二次培訓(xùn)。所以,職業(yè)教育迎來了加快發(fā)展的良好機遇,職業(yè)中學(xué)大有可為。這是一片神奇的土地,這是一個輝煌的地方,這是一處創(chuàng)造的樂園??少F的是鎮(zhèn)安縣委縣政府對職業(yè)教育發(fā)展高度重視,我看在眼里、喜在心上,“我狠不能春雪化春雨,換來春色滿人間”。
    目前,多方面因素的影響,職業(yè)中學(xué)發(fā)展也面臨瓶頸問題。職業(yè)教育吸引力不強,社會和部分家長對職業(yè)教育認(rèn)同度不高,一方面職中面臨生源危機,另一方面這些孩子在未來社會競爭中漸行漸遠(yuǎn)。
    職業(yè)中學(xué)怎樣可持續(xù)發(fā)展?是擺在職中人面前的一個重大課題。職業(yè)中學(xué)未來辦學(xué)水平如何,是鎮(zhèn)安經(jīng)濟社會發(fā)展中的大事,事關(guān)千家萬戶,情系百姓政府,影響深遠(yuǎn)。在此關(guān)鍵時期,縣委縣政府采用競爭上崗的方式,遴選職中領(lǐng)導(dǎo)班子,我有幸報名參加副校長崗位的競爭。我在基層從事了14年學(xué)校管理工作,積累了一定的經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了勤奮務(wù)實的作風(fēng),也使我在工作中充滿激情、富于創(chuàng)造力。我對教育是有感情、有熱情、有理想的人,若有幸選上,成為職業(yè)中學(xué)優(yōu)秀團隊中的一員,我將倍加珍惜這個施展我抱負(fù)和才華的機會,我會與職中人一起遵循科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)造性地加強學(xué)校管理、全方位地提高教育質(zhì)量,增強職業(yè)教育的吸引力,開拓職業(yè)教育的發(fā)展空間,延伸職業(yè)教育的壯大根基,我有信心在為鎮(zhèn)安經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻(xiàn)的同時成就自己的事業(yè)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。
    若沒有被選上,我一如既往為基礎(chǔ)教育發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切!
    高中校長演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:
    大家好!
    公開競聘高中副校長職位,既是上級組織拓寬干部選拔途徑的創(chuàng)新舉措,也是我縣為加強高中教育、提高教育質(zhì)量遴選賢才的有力舉措,為我們年輕一代實現(xiàn)人生價值搭建了一個各顯其能的廣闊舞臺。我首先對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時與在座的各位共同探討如何擔(dān)當(dāng)高中副校長這個重要的崗位角色。今天我演講內(nèi)容分為三個部分:一、個人簡介;二、個人的競爭優(yōu)勢;三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。
    一、個人簡介:
    我叫張建武,現(xiàn)年38歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,91年8月參加工作,現(xiàn)任宜君縣第二中學(xué)教育處副主任。
    1991年畢業(yè)于銅川師范的我,曾教過小學(xué)數(shù)學(xué),也教過初中物理,同時兼任班主任工作,及理化教研組組長職務(wù)。在工作中自己一直沒有放棄學(xué)習(xí),先后通過自學(xué)等形式完成了物理??坪捅究普n程。于196月在銅川市教研室舉辦自制教具活動中,自己制作的“光的反射定律證明儀”,因其結(jié)構(gòu)簡單,可操作性強而榮獲市級二等獎;被縣教育局評為教學(xué)能手,xx年在銅川市青年物理教師教學(xué)大賽中榮獲三等獎;9月被評為“宜君縣師德標(biāo)兵”受到縣委縣政府的表彰;同年自己撰寫的論文《如何在物理教學(xué)中體現(xiàn)科學(xué)探究》榮獲市級一等獎;并在省級刊物上發(fā)表。
    從小學(xué)到中學(xué),從班主任到教研組長,再到教育處副主任,我豐富的閱歷和多面手的角色,是我對教育教學(xué)管理很熟悉,也有信心一定能干好副校長這個角色!
    二、個人的競爭優(yōu)勢:
    今天我競聘的是縣高中副校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下幾個方面考慮:
    1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。
    2、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績。我,善于思考,勤于研究,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。
    3、我具有顧大局識大體的意識,具有勇于實踐、開拓創(chuàng)新的精神。具有團結(jié)同志,協(xié)作進取的品質(zhì)。
    三、今后工作的設(shè)想。
    我認(rèn)為,當(dāng)好副校長,必須把握好“四個字”——度、細(xì)、準(zhǔn)、正。
    一是要在角色定位上緊扣一個“度”字。
    副校長是學(xué)校行政管理系列上的“兵頭將尾”。校長是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人,在學(xué)校中統(tǒng)攬全局,對全面工作負(fù)責(zé),唱“主角”;副校長則在校長的領(lǐng)導(dǎo)下主抓某一方面工作,雖然是唱“配角”,但又處于“兵頭”的重要位置。正、副校長的設(shè)置本身就是工作的需要,是為達(dá)到學(xué)校常規(guī)管理目標(biāo)所進行的合作與分工。做好副校長的關(guān)鍵首先是擺正位置,正確認(rèn)識副校長的地位和作用,調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度配合校長的工作。。如果我能當(dāng)選副校長,我會把握好分寸,進退有度,做到主動不妄動,到位不越位,敢于決斷而不越位獨斷,處事靈活而不失原則。華爾街上的老板這樣要求副職:“你要站起來比他高,但是你要彎腰行動,讓任何人看不出你比他高?!背Q缘馈昂没ㄟ€得綠葉扶?!弊鳛楦甭毦鸵芯G葉的精神,要有點胸懷,有些涵養(yǎng),宜從“平談”二字用功,正象古人所說:“凡人之際(人際關(guān)系)須看得平,功名之際須看得淡?!币c班子成員和諧相處、協(xié)作共事,把提高教育質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,吃苦的事把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),出力的事把自己當(dāng)士兵,努力為校長分擔(dān)分憂,為教師創(chuàng)造條件,既當(dāng)好校長的參謀助手,又要發(fā)揮副校長應(yīng)有的作用,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的全部力量。
    二是要在管理工作中體現(xiàn)一個“細(xì)”字。
    在教學(xué)管理中要“細(xì)”。古人說“君閑臣忙,國將興也;君忙臣閑,國將衰也”,辦好學(xué)校,培育人才,是校長的神圣使命。身為副校長更要用心謀事、用心做事,堅守校園,扎根學(xué)校,辛勤耕耘,鍥而不舍,聽從教育理想的呼喚,從而取得突出的教育業(yè)績。所以,作為一名主管校長,要用自己的絕大部分精力深入教學(xué)一線,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作尤為重要。注重抓教師分析學(xué)情的方法,抓教師之間的學(xué)科協(xié)調(diào)均衡能力。我在分析學(xué)情時,不光具體到班級,而且具體到每個班的具體人。例如某同學(xué)的英語好,好到什么程度,在優(yōu)秀段還是良好段,在優(yōu)秀段又是在優(yōu)秀段的高段還是低段,數(shù)學(xué)成績差,在及格段的低段還是高段,同時將幾次成績聯(lián)系起來,判斷這個學(xué)生的`優(yōu)勢劣勢,從而很準(zhǔn)確的找到學(xué)生存在的問題,為教師補差提供了很好的根據(jù)。從而實實在在推進教學(xué)管理向縱深發(fā)展。
    在教育管理中要“細(xì)”。學(xué)校的安全工作大如天,德育工作重如山。如抓學(xué)生的思想教育,我們每周給學(xué)生上一到兩節(jié)大晚點,利用晚點將近期班級,學(xué)校,社會上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象予以羅列,并分析這些現(xiàn)象的危害,及時表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,樹立學(xué)生中的“正氣”,為教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的氛圍。精細(xì)管理是學(xué)校管理的大勢,也是關(guān)乎學(xué)校的安全穩(wěn)定,也是情系千家萬戶的大事。
    在學(xué)生管理中要“細(xì)”。隨著社會大環(huán)境的復(fù)雜化和學(xué)生影響的復(fù)雜化,學(xué)生管理的難度和維度越來越大。大到學(xué)生的思想建設(shè),小到學(xué)生的生活習(xí)慣、住宿,都必須了解透徹。我縣高中學(xué)生思想有一定的獨立性,但是又不成熟,考慮問題不周全,所以學(xué)生思想教育要經(jīng)常化,要建立家庭、學(xué)校聯(lián)系卡,及時將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長,并將學(xué)生在家里的表現(xiàn)通過家長反饋給學(xué)校,這樣,通過家庭、學(xué)校的互動教育,可以避免對學(xué)生反常表現(xiàn)原因了解不透徹而武斷處理,也避免學(xué)生在學(xué)校與家庭之間“架橋”,如逃課,超標(biāo)準(zhǔn)要錢等等,這些工作都必須做到事無巨細(xì)。
    所以我相信,只要我們能充分調(diào)動管理層和全體教師的工作積極性,將教育教學(xué)工作抓細(xì)致,我縣高中學(xué)生的成績提高指日可待。
    三是要在人員安排上把握一個“準(zhǔn)”字。
    我認(rèn)為,管理層的人不一定是一個本專業(yè)業(yè)務(wù)很精通的人,但必須是一個善于發(fā)現(xiàn)每個人優(yōu)缺點的人,把每個個體安排在合適的崗位上,使其優(yōu)點發(fā)揮到最大。我將竭盡所能,做到先知人,后善用,用其長。特別是在我的職能范圍內(nèi),使現(xiàn)有中層管理者、教師和班主任楊其長,避其短,盡其才,收全效。真抓實干,講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),并做到事前有計劃,事中有檢查,事后有總結(jié);計劃要周密,注重操作性;檢查要細(xì)致,增強指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。做到用人準(zhǔn),工作定位更準(zhǔn)。
    四是要在教師管理中突出一個“正”字。
    “為人要寬,業(yè)務(wù)要嚴(yán)”。在教師業(yè)務(wù)管理中,我個人認(rèn)為,在教師中必須弘揚“正氣”,即把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校生存的生命線。為了弘揚正氣,我們可以在教師的年度考核,評優(yōu)樹模,質(zhì)量獎勵方面體現(xiàn)出來,如在年度考核時,除了將同行評議,考核小組評議,考核領(lǐng)導(dǎo)評議等各項得分匯總,再在總成績上給成績優(yōu)秀的教師適當(dāng)加分,使學(xué)?!矮I(xiàn)身教學(xué)抓質(zhì)量”的正氣樹立起來;在評優(yōu)樹模時,將那些教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,成績突出的評選出來;在質(zhì)量獎勵方面,也要對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異予以重獎,使學(xué)校中彌漫著一種“正氣”,讓教師的工作積極性在正氣的氛圍下充分發(fā)揮、盡情發(fā)展。全心全意解決教師關(guān)注的熱心問題和關(guān)鍵問題,做教師心目中的“包青天”。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,如果我被聘為高中副校長,我會努力在屬于自己的崗位上,充分展示和體現(xiàn)自己的價值和能力,以自己的專業(yè)智慧和管理藝術(shù)為校長的科學(xué)決策提供參考,真心以事業(yè)為重,扎根學(xué)校,辛勤耕耘,改革創(chuàng)新,為宜君高中的發(fā)展奉獻(xiàn)畢生的精力!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    高中校長演講稿篇四
    帶著對未來美好生活的向往和不懈追求,承載著對昨日閃光足跡的眷戀,我們又跨入。在這普天同慶的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作的老師們、努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以新年的祝賀,祝大家新年快樂,萬事大吉!
    在新年的祥和氣氛中,我們輕輕翻閱的每一頁日歷。這是我校快速發(fā)展、碩果累累的一年,是讓每一個鄂高人鼓舞與振奮地一年。在這一年中,我們學(xué)校的工作取得了很大的成績。全體老師是愛崗敬業(yè),團結(jié)奮斗,篤學(xué)力行,無私奉獻(xiàn),圓滿地完成了各項工作任務(wù),集體的智慧得到了充分的發(fā)揮。老師們的敬業(yè)精神讓我們無比感動和崇敬。全體同學(xué)文明守紀(jì),愛校如家,刻苦學(xué)習(xí),努力進取,使我感到由衷的欣慰。全體鄂高人志存高遠(yuǎn),奮力拼搏,贏得了全社會的普遍贊譽。最近,我校作為黃岡市先進私立學(xué)校成功地承辦了黃岡市民辦教育20年度表彰現(xiàn)場會。在鄂高,莘莘學(xué)子放飛理想,走向輝煌!師生參加各項競賽活動,頻頻奪金摘銀,展示了我們實校老師和學(xué)生不凡的實力。在這一年里,董事長一心一意謀求發(fā)展,擴大校園面積,建成了全新的宿舍大樓、可供二千人用餐的飯廳,教學(xué)設(shè)施日臻完善,辦學(xué)條件達(dá)到了一流水平,以上種種,讓我們感到無比欣慰和自豪!
    這些成績,折射出鄂高人拼搏過程中蘊涵著的一種激情,一種智慧,一種力量。我建議:讓我們用掌聲為自己喝彩!為我們共同的精神家園鄂東高中喝彩吧!
    回顧過去,我們備受鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。20,我們將面臨新的起點,新的任務(wù),新的目標(biāo),新的征程!抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),這是我們唯一的、必然的選擇。
    老師們,同學(xué)們,年的航船已經(jīng)揚帆,美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前,讓我們伴隨著悠揚的新年鐘聲,祝愿我們的學(xué)校在新的一年里乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!祝愿我們的教師工作愉快,身體安康!祝愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)進步,快樂成長!特別要祝愿2009屆高三畢業(yè)班的同學(xué)在高考中,奮力拼搏,勇攀高峰,心想事成,都能考上心儀的高校,為自己的青春交上滿意的考卷。
    親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們一起攜手,共同描繪鄂東高中的美好藍(lán)圖,共同譜寫鄂東高中的嶄新篇章!
    2009年01月01日。
    校長新年致辭校長新年致辭校長元旦致辭
    高中校長演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!感謝給我這次競聘的機會。我叫xxx,今年45歲,中共黨員,教育管理本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長。下面我結(jié)合對xx中心小學(xué)的情況了解和本人對學(xué)校教育教學(xué)工作的認(rèn)識,從任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算兩個方面向各位匯報。
    一、任職優(yōu)勢。
    我有以下幾個方面的優(yōu)勢:
    1、豐富的基層工作經(jīng)驗。我從一名普通的村小教師、班主任到中心小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分管教學(xué)副校長,在農(nóng)村小學(xué)奮斗了整整十一年。這些年來我一步一個腳印,踏踏實實做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗。
    2、有較強的業(yè)務(wù)能力。參加工作以來,我一直從事學(xué)校畢業(yè)班的語文教學(xué),成績優(yōu)秀,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長的贊揚和學(xué)生的歡迎。多次參加縣級青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,獲得優(yōu)異成績。指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽,多次獲獎。所撰寫的教育教學(xué)論文,在國家、省、市、縣的評比中獲獎。因成績突出,還多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。
    3、虛心好學(xué)善于合作。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我注意向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時間,取得了自學(xué)考試教育管理專業(yè)本科學(xué)歷,工作期間,我先后參加了各級各類培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。
    我信奉“誠信是道德之本”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠合作,時刻關(guān)心和維護集體榮譽。
    4、意志堅強,樂于奉獻(xiàn)。
    高中校長演講稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
    早上好!我叫張xx,現(xiàn)任官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)校長安全助理。我競聘的崗位是官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)副校長。
    19xx年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍傘崠自然村。19xx年7月云霄師范畢業(yè),8月參加工作。我印象深刻的是9月進行選民登記我因未滿18周歲,沒有選舉權(quán)。從一位沒有50公斤的未成年人,成長為一位人民教師、一位教育工作者,領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)懷培養(yǎng)我,前輩們關(guān)愛提攜我,同事們關(guān)心支持我,深深感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
    25年來,我在教學(xué)點蹲守過,在完小生活過,也在中心校工作過,走過官陂的每一個角落,每一所學(xué)校的教師、教學(xué)情況,我都了如指掌;普通教師、少先隊總輔導(dǎo)員、出納、會計、教導(dǎo)主任、完小副校長、校長安全助理等各種職務(wù)我都任過,各個崗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。參加過基本功競賽,參加過課堂教學(xué)比武,參加過教壇新秀選拔。教然后知不足,20xx年我??坪诋厴I(yè),20xx年12月福建教育學(xué)院漢語言專業(yè)本科函授畢業(yè),深知學(xué)無止境。所教過的很多學(xué)生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才,我由衷地感到欣慰。同時,社會各界給我很多肯定和贊許。當(dāng)然,在與各界人士的交往中,我也把我們學(xué)校的管理措施、管理理念宣傳到他們當(dāng)中去。如今,我人到中年,母慈妻賢子孝,要是不積極進取、服務(wù)鄉(xiāng)鄰,生活的意義就大打折扣了。
    20xx年擔(dān)任官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)副教導(dǎo)以來,我深刻認(rèn)識到中心中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),影響著十多所中學(xué)的教育教學(xué)活動順利開展,影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高,更影響著一代人的健康成長,影響著一個地方的長遠(yuǎn)發(fā)展。做好中心中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)是一件功德無量的大事。擔(dān)任安全助理以來,我訂預(yù)案、搞演練、下校檢查、落實安全教育一刻也不敢懈怠;作為中心的保安隊長,在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持下,十六位保安人員任用、管理,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們做得最規(guī)范;網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)教師、學(xué)生、家長的參與率全縣第一。
    縱觀教育形勢,結(jié)合官陂的實際情況,我認(rèn)為官陂必將迎來教育發(fā)展的新熱潮,對官陂中學(xué)教育發(fā)展的前景充滿信心。官陂人民辦學(xué)熱情高漲,隨著官陂經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和發(fā)展,越來越多的人認(rèn)識到物質(zhì)和思想兩方面的富有才是真正的富有,只有教育發(fā)展了,經(jīng)濟才能長遠(yuǎn)繁榮,隨著有識之士的倡導(dǎo)和推動,尊師重教又將形成一股新的熱潮。
    官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)所轄10所完小、5個教學(xué)點,學(xué)生3466人,教師215位。由于官陂經(jīng)濟發(fā)展的影響和制約,教育教學(xué)質(zhì)量一向靠后,距離官陂人民群眾的期望還很遠(yuǎn)。如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我將協(xié)助我們中心中學(xué)的校長,化壓力為動力,貫徹黨的教育方針,執(zhí)行各種教育政策法規(guī),落實素質(zhì)教育。以管理制度為架構(gòu),以教育科研為載體,以人為本,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。服務(wù)教學(xué),急教師所急,想教師所想,讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。調(diào)動215位教師的積極性,搭建平臺,讓215位老師發(fā)揮聰明才智,收獲教育成果。落實省、市、縣各級教學(xué)管理措施,推行課程改革,積極開發(fā)客家土樓、禮儀文化、客家山歌等校本課程,客家童謠進課堂,安排豐富多彩的綜合實踐學(xué)習(xí)活動,讓校園變成學(xué)生的生活樂園,全過程全方位關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長,真正提高教育教學(xué)質(zhì)量,把官陂教育辦成有官陂特色的高質(zhì)量的教育。如果我還沒有資格勝任新的崗位,我將一如既往地勤勤懇懇、扎扎實實工作,用我所學(xué)引導(dǎo)孩子們積極探索知識的宮殿,用我所思點燃孩子們心中的夢想、創(chuàng)造瑰麗的人生。
    謝謝大家!
    高中校長演講稿篇七
    大家好,首先感謝區(qū)黨委為我區(qū)教育推進搭設(shè)發(fā)展的平臺,也感謝大家能抽出寶貴時間來為我區(qū)教育把關(guān)。
    我叫cnrencai,來自##三中,眾所周知,##三中地處農(nóng)村,學(xué)生絕大部分來自農(nóng)村,過去的我也曾是他們中的一員。農(nóng)村家庭的貧困境況我無法忘懷。為農(nóng)民培養(yǎng)一個孩子,往往就改變了一個家族的命運。所以,當(dāng)我從師范院校畢業(yè)回到母校---##三中工作后,就決心扎根##三中,培養(yǎng)像我一樣的農(nóng)村孩子。我要對得起我的學(xué)生,我要對得起我腳下所踏的這片熱土,我要對得起萬千農(nóng)民家庭期盼的眼神。為此,我真誠奉獻(xiàn),用廣博的愛去溫暖我的學(xué)生,用厚重的情去澆注我的事業(yè)。也正是這些對學(xué)生的愛,對三中的情推動我來到今天竟聘的舞臺。希望通過自身努力,為##教育的發(fā)展盡一分力,發(fā)一分光。下面我將從職位認(rèn)識、任職優(yōu)勢和規(guī)劃設(shè)想三個方面進行匯報。
    一、校長職位認(rèn)識。
    1、厚德載物。一個好校長,就是一所好學(xué)校。校長要心底無私,一身正氣;要公平、公正,甘于奉獻(xiàn)、充滿正氣;要與人為善,尊重理解;要關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心同事,踏實做人,用心做事。從而成為一名讓教職工信任的、心里踏實的放心的校長,這是我對校長人格的認(rèn)識,也是我做人的追求。
    2、業(yè)務(wù)先鋒。蘇霍姆林斯基說過,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo),所以我認(rèn)為校長必須是先進教育思想的傳播者,實踐者。并有極強的業(yè)務(wù)能力。他高屋建瓴地指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力提高。
    3、追求幸福。一個人的幸福主要包括兩方面,物質(zhì)與精神。物質(zhì)是第一性的,所以校長要與大家共同創(chuàng)造財富來發(fā)展學(xué)校。制約學(xué)校發(fā)展主要一項是財務(wù),財務(wù)要透明,讓老師明白他的勞動成果怎么支配更合理。不能讓教師去勞動創(chuàng)造,而校長獨享其果實,堅持取之于民,用之于民的原則,開展財務(wù)公開。其次校長要提升教師的專業(yè)素養(yǎng),讓他們感到工作的快樂。通過領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力,豐富學(xué)校人文底蘊,營造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
    二、任職優(yōu)勢。我有以下幾個方面的條件:
    1、虔誠教育。從事過一線教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長、一級級走過來。在當(dāng)教學(xué)校長時,也就是在去年7月份前,我還兼高三語文兩個班的課,并做班主任。所帶班級多次被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體,兩考成績均居學(xué)年之首,作為普通農(nóng)村高中,我的教學(xué)成績令人矚目。一批優(yōu)秀學(xué)生升入上級院校。徐特奇升入石家莊陸軍學(xué)院,楊海華升入天津工業(yè)大學(xué),楊麗麗升入哈爾濱工業(yè)大學(xué),趙哲升入東北林業(yè)大學(xué),其中楊麗麗語文單科成績123分,居全區(qū)前10名。由于工作業(yè)績突出,我獲得了以下殊榮:2011年被評為市優(yōu)秀班主任;2012年被評為市優(yōu)秀教師,2013年市優(yōu)秀教育工作者。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    高中校長演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
    親愛的同學(xué)們:。
    大家好!首先感謝學(xué)校提供的這次機會,使我能參與競爭,展現(xiàn)自我。
    我是來自三(11)班的張帥。性格活潑開朗,現(xiàn)任班長的我,有著豐富的管理經(jīng)驗和團隊合作精神。在參加管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事情都要有強烈的責(zé)任感,才能把事情做好。
    為了更好的為了學(xué)校師生服務(wù),為了創(chuàng)建一個更加規(guī)范的和諧校園,我更加堅定了這次競選“娃娃校長”的決心。
    假如我當(dāng)選了娃娃校長,我將會認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一件事。在這里,我鄭重承諾:我將盡全力完成老師交給我的任務(wù),成為老師的得力助手,成為同學(xué)們信賴的伙伴。
    請各位評委投給我信任的一票,給我一個施展才能的機會!
    謝謝大家。
    高中校長演講稿篇九
    競聘副校長的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:
    大家好!
    今天,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機會。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的崇高的謝意!
    常言道:三十而立。已過而立之年的我,在充滿生機與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清,現(xiàn)年35周歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作。十年來,我以工作認(rèn)真踏實、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?,F(xiàn)為濱海縣五汛中學(xué)團委書記,“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱海縣心理教育委員會理事”、站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。
    愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時愛讀書看報,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護。濱??h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加副校長職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
    一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)。
    第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團五汛中學(xué)委員會書記,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得更好。
    第二有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。
    第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛戴。第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
    十一年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高校時,當(dāng)時的歷史系主任許友根老師,語重心長的對我說:小劉啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!
    另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能。
    二是有一定的文字基礎(chǔ)。“腹有詩書氣自華”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),參加過文學(xué)社,16歲時就發(fā)表過詩歌,參加工作以后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,目前我有17篇論文獲國家、省、市級表彰和報刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎,《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識》等國家級雜志,紛紛來信要求刊登、發(fā)表。
    三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青團工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
    第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
    第二、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
    第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)模式。
    “敬業(yè)樂群,踏實奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的魅力。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進,團結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興五中!
    不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺小學(xué)生;參加競爭,倒是“愛拼才會贏”那首歌詞在激勵著我斗膽一試,響應(yīng)組織的號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。
    謝謝大家!
    高中校長演講稿篇十
    大家上午好!
    當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第xx個教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!
    在此,請允許我講三句心里話:
    一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
    六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
    二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。
    有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
    三我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。
    是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離??蓲暝^后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對我的信任鼓勵,觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺,面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。
    最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!
    謝謝大家!
    高中校長演講稿篇十一
    作為一校之長的你,會在大伙面前說些什么呢?下面是本站小編為你整理的幾篇高中校長。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    大家好!我叫喬茂勤,現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕?,敬請批評指正!
    一、工作性質(zhì)。
    高中校長是一個非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運,涉及到千家萬戶的美好期待,擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為,高中校長作為學(xué)校的靈魂,應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者,學(xué)校航船的堅定掌舵者,學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者,各項工作的有力推動者。
    二、工作職責(zé)。
    一個好校長就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長的主要職責(zé)是:落實好教育方針這一個中心,把握好老師和學(xué)生這兩個重點,協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個關(guān)系,抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項重點工作。
    三、自身優(yōu)勢。
    一是有從教經(jīng)歷。我教過5年初中、9年高中,有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級管理經(jīng)驗,擔(dān)任過5年的高中團委書記,摸索出的團建工作的“368工程”受到團市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    二是有管理經(jīng)驗。我有近6年的副局長和正科級職位的歷練,平時注意學(xué)習(xí)管理理論,總結(jié)管理經(jīng)驗,具備一定的協(xié)調(diào)組織能力。
    三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時間、充沛的精力、充盈的信念,帶著感情、帶著良心帶著責(zé)任去工作,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,扎根高中教育事業(yè)。
    四、工作思路。
    學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創(chuàng)”“五原則”。即出名牌、出名師、創(chuàng)名校,貫徹“質(zhì)量立校,和諧興校,改革強校,特色辦校,制度管?!钡脑瓌t,全面提升學(xué)校的核心競爭力。
    五、工作措施。
    (一)抓制度。“公生廉,廉生威?!苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事、財務(wù)等管理制度,靠制度管人、管事、管權(quán),確保權(quán)力在陽光下運行。
    (二)抓團結(jié)。人心齊,泰山移。想方設(shè)法促進領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生之間的和諧,形成“一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),一切為了高考干”的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。
    (三)抓學(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源,招好高一新生、留住高三復(fù)習(xí)生。要加強德育建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會做人。要加強學(xué)法指導(dǎo),起到事半功倍的效果。要加強。
    勵志。
    教育和感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力。要實施“扶弱培強”工程,對“尖子生”實行小班教學(xué)、專人指導(dǎo)、跟蹤培養(yǎng),力促他們考入清華、北大等著名高校;對“落后生”要因材施教,為他們創(chuàng)辦音樂、藝術(shù)、體育等特色班。
    (四)抓老師。名校必須由名師支撐。要尊重教師,做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強師德和師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)老師的愛崗敬業(yè)精神。要強化對教師的培訓(xùn),大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)一大批“學(xué)者型名師”,起到“點亮一顆星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、應(yīng)試能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
    (五)抓考核。要建立科學(xué)的考核機制,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,公正客觀的評價全體教職員工。對考核結(jié)果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據(jù),以此充分調(diào)動大家的工作積極性。
    (六)抓信息。要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗,取長補短。要與全國著名重點高中建立校際合作關(guān)系,加強領(lǐng)導(dǎo)和教師的雙向掛職鍛煉。要積極參加各種高招會議,及時、準(zhǔn)確、全面的收集、整理最新的高考信息。
    (七)抓穩(wěn)定。發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是硬任務(wù)。要最大限度的增加和諧因素,最大限度的減少不穩(wěn)定因素,看好自己的人、把好自己的門、做好自己的事,確保學(xué)校大局穩(wěn)定。
    最后一句話,我的目標(biāo)就是——讓咱們的孩子在家門口接受優(yōu)質(zhì)教育不再是遙遠(yuǎn)的夢想!
    謝謝大家,我的發(fā)言完了!
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
    過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。一年來,全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻(xiàn)的教師團隊中涌現(xiàn)出了一大批先進工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,在各級各類競賽中獲獎,成為我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和地市三好學(xué)生。
    今天是我和初一新生的第一次相聚,我要對你們說:
    1、有緣相聚。大家一定要團結(jié)友愛,讓我們共同構(gòu)建一個和睦的班集體,和諧的大家庭。
    2、展示自我。無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀,沒有關(guān)系。在老師眼里你們都是一張白紙,初中是一個全新的起跑線,只要你在哨響時起跑,并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風(fēng)景,也一定會到達(dá)屬于你的美麗目的地。
    3、快速適應(yīng)新生活。初中生活和小學(xué)完全不一樣。接觸了新的老師和同學(xué),學(xué)習(xí)的科目多了,任務(wù)也重了。這一切都需要你去適應(yīng)。不要怕困難,一定要不斷調(diào)整自我,讓自己愉快的融入初中的生活。
    4、學(xué)習(xí)成長。初中四年很快就過去了,但是在這四年間你會發(fā)生很大的變化。所以我們說這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期。你要在這四年中不斷地認(rèn)識自我,讓自己學(xué)會成長。
    5、約束自我。沒有規(guī)矩不成方圓。任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂,那么你一定要遵守學(xué)校、班級的規(guī)則。你們往往會有點孩子的沖動,所以你還得要學(xué)會自我約束。這是學(xué)會成長極為重要的一部分。
    同時,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過了四分之三。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進**中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了初四的課堂,今天對我們初四的同學(xué)來說,是在初中學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前三個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初四階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。我們要認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫**中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
    老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,它更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴!我相信,我們共同的家園——**中學(xué)會永遠(yuǎn)溫馨、和諧!
    同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。**中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,**中學(xué)的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)!
    最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學(xué)生快樂學(xué)習(xí),快樂成長!
    謝謝大家!
    大家上午好!
    當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!
    在此,請允許我講三句心里話:
    一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
    六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
    二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。
    有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
    三我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。
    是啊,人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離??蓲暝^后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對我的信任鼓勵,觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺,面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。
    最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!
    謝謝大家!
    高中校長演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    今天我們歡聚一堂,共同迎接xx年元旦的曙光。借此機會,我想聊幾句心里話。從開學(xué)到現(xiàn)在,我們朝夕相處了四個月,團結(jié)合作了四個月,并肩戰(zhàn)斗了四個月。那如風(fēng)逝去的一百個日日夜夜短暫而又漫長,無不跳動著如太陽一樣熱情的七色光。這期間,有奮斗的辛酸,有成功的歡樂,有理解的幸福,有合作的愉悅。讓我們成為一只可以過濾的漏斗,把辛酸和不快化為蒸汽隨風(fēng)而逝,也讓我們成為一個容器,把歡樂和幸福盛滿其中使她愈久彌香。此時此刻是美好溫馨的,也是充滿激情的,在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這永恒和溫馨鑄就的圣地,希望同學(xué)們放開嘹亮的歌喉,展示自己青春勃發(fā)的舞姿,獻(xiàn)出自己的`才藝,慶祝這美好的時刻。在元旦來臨之際,我送上真誠的祝福:祝在座的師生及你們的家人,一家和和睦睦,一生快快樂樂,一世平平安安,工作如意,學(xué)習(xí)進步,好運常在,兔年吉祥,也請你們轉(zhuǎn)達(dá)我對你們家人的問候。謝謝大家!
    高中校長演講稿篇十三
    隨著20xx年新年鐘聲的響起,又是一年到來了。在新年的氣息中,大家總是會有很多的祝福給家人、給朋友,總是會滿懷著希望計劃著新一年的新生活。我也一樣,在新年到來的時候,給大家送上最真誠的祝福:新年快樂!天天快樂!
    希望每個老師、每位同學(xué)都能在工作和學(xué)習(xí)中體驗和擁有快樂,是我發(fā)自內(nèi)心的祝愿。因為快樂,是人生不可缺少的滋養(yǎng)。
    認(rèn)識的人可能都知道,我是個每天都樂呵呵的人,似乎沒有什么事情能讓我煩惱。其實不是沒有煩惱,而是我會要求自己在煩惱和快樂之間,更主動地選擇快樂,選擇做一個快樂的人、快樂的教師。
    我讓自己快樂的“訣竅”,就是多看積極的一面,多想想自己的收獲和成長。還記得我做青年教師的時候,也有著很多的困惑,也遇到很多的問題,但是我總是告訴自己“辦法一定比困難多”,告訴自己“明天會更好”,這樣我就充滿了信心和勇氣去迎接挑戰(zhàn)了;當(dāng)我被調(diào)到管理工作崗位上的.時候,面對著又一個新的課題,我就跟自己說“這是你又一次成長的機會來了,好好努力吧?!倍?dāng)我用自己的努力克服了一個個困難,贏得學(xué)生們的歡迎、同行們的認(rèn)可的時候,我心里的滿足感和成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些困惑和問題,我也在體驗這種快樂的過程中不斷地在增長著力量和信心,然后再帶著這力量爭取更大的進步、得到更多的快樂。
    做學(xué)生其實也是一樣。很多的時候,我們會說“讀書學(xué)習(xí)很辛苦”。確實,“梅花香自苦寒來”,不付出,是不會有收獲的,自古以來就是天才出于勤奮。但是,別忘了,我們讀書學(xué)習(xí),每一天都是在成長,是在豐富和發(fā)展著自己,這不是最讓人快樂的事情嗎?還記得破解數(shù)學(xué)難題之后的興奮嗎?還記得拿到獎狀時的開心嗎?還記得被老師表揚時的得意嗎?還記得取得進步后的滿足嗎?所以,請同學(xué)們把目光放遠(yuǎn),不要計較眼前的辛苦,為自己一生的進步和成長而更加努力地去學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)著就是快樂著。
    所以,請老師們、同學(xué)們,都拿出我們的信心來,拿出我們的勇氣來,在20xx年到來的時候,以更加積極向上的心態(tài),以更加意氣風(fēng)發(fā)的狀態(tài),以更加求真務(wù)實的作風(fēng),做好每一項工作,完成每一項學(xué)業(yè),為建好這座共同的樂園而努力吧!
    高中校長演講稿篇十四
    大家好,首先感謝區(qū)黨委為我區(qū)教育推進搭設(shè)發(fā)展的平臺,也感謝大家能抽出寶貴時間來為我區(qū)教育把關(guān)。
    我叫cnrencai,來自##三中,眾所周知,##三中地處農(nóng)村,學(xué)生絕大部分來自農(nóng)村,過去的我也曾是他們中的一員。農(nóng)村家庭的貧困境況我無法忘懷。為農(nóng)民培養(yǎng)一個孩子,往往就改變了一個家族的命運。所以,當(dāng)我從師范院校畢業(yè)回到母校---##三中工作后,就決心扎根##三中,培養(yǎng)像我一樣的農(nóng)村孩子。我要對得起我的學(xué)生,我要對得起我腳下所踏的這片熱土,我要對得起萬千農(nóng)民家庭期盼的眼神。為此,我真誠奉獻(xiàn),用廣博的愛去溫暖我的學(xué)生,用厚重的情去澆注我的事業(yè)。也正是這些對學(xué)生的愛,對三中的情推動我來到今天竟聘的舞臺。希望通過自身努力,為##教育的發(fā)展盡一分力,發(fā)一分光。下面我將從職位認(rèn)識、任職優(yōu)勢和規(guī)劃設(shè)想三個方面進行匯報。
    一、校長職位認(rèn)識。
    1、厚德載物。一個好校長,就是一所好學(xué)校。校長要心底無私,一身正氣;要公平、公正,甘于奉獻(xiàn)、充滿正氣;要與人為善,尊重理解;要關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心同事,踏實做人,用心做事。從而成為一名讓教職工信任的、心里踏實的放心的校長,這是我對校長人格的認(rèn)識,也是我做人的追求。
    2、業(yè)務(wù)先鋒。蘇霍姆林斯基說過,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo),所以我認(rèn)為校長必須是先進教育思想的傳播者,實踐者。并有極強的業(yè)務(wù)能力。他高屋建瓴地指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力提高。
    3、追求幸福。一個人的幸福主要包括兩方面,物質(zhì)與精神。物質(zhì)是第一性的,所以校長要與大家共同創(chuàng)造財富來發(fā)展學(xué)校。制約學(xué)校發(fā)展主要一項是財務(wù),財務(wù)要透明,讓老師明白他的勞動成果怎么支配更合理。不能讓教師去勞動創(chuàng)造,而校長獨享其果實,堅持取之于民,用之于民的原則,開展財務(wù)公開。其次校長要提升教師的專業(yè)素養(yǎng),讓他們感到工作的快樂。通過領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力,豐富學(xué)校人文底蘊,營造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
    二、任職優(yōu)勢。我有以下幾個方面的條件:
    1、虔誠教育。從事過一線教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長、一級級走過來。在當(dāng)教學(xué)校長時,也就是在去年7月份前,我還兼高三語文兩個班的課,并做班主任。所帶班級多次被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體,兩考成績均居學(xué)年之首,作為普通農(nóng)村高中,我的教學(xué)成績令人矚目。一批優(yōu)秀學(xué)生升入上級院校。徐特奇升入石家莊陸軍學(xué)院,楊海華升入天津工業(yè)大學(xué),楊麗麗升入哈爾濱工業(yè)大學(xué),趙哲升入東北林業(yè)大學(xué),其中楊麗麗語文單科成績123分,居全區(qū)前10名。由于工作業(yè)績突出,我獲得了以下殊榮:被評為市優(yōu)秀班主任;被評為市優(yōu)秀教師,市優(yōu)秀教育工作者。
    高中校長演講稿篇十五
    大家上午好!
    當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!
    在此,請允許我講三句心里話:
    一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
    六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
    二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。
    有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
    三我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。
    是啊,人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來不是繁華的都市,豐厚的.薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對我的信任鼓勵,觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺,面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。
    最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!
    高中校長演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們:
    大家好!
    此時此刻,站在你們面前向你們匯報思想、聆聽教誨的是來自xxx中學(xué)的老師xxx,漢族,本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)高級教師。19xx年參加工作,先后在xxx中心校、xxx中學(xué)工作,曾擔(dān)任教研員、教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任職務(wù),現(xiàn)任xxx中學(xué)副校長。今天,我很激動,因為這里有培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo),有昔日我最親密的戰(zhàn)友、親愛的老師,在我內(nèi)心深處,充滿了難以言表的感激之情,感謝組織給我提供了這次展示的機會,感謝在座的老師們對我的一路關(guān)懷呵護。
    xxx中學(xué)這塊沃土人杰地靈,文化底蘊深,人文氛圍濃,這里曾留下了很多讓我終身難忘的故事。辦公室里,我曾陪著你們思考學(xué)校的出路,謀劃學(xué)校的發(fā)展;課堂上,我曾陪著你們共同聽課,研究教法,切磋教藝;籃球場上,我們并肩拼搏,體味共有的樂趣;操場邊,我們一起親密交談,破解學(xué)生控流、教育科研等難題。這里的一草一木至今都還深深地留在我的記憶中。這里,我有著深厚的感情。
    xxx中學(xué)的發(fā)展一年一個新臺階,特別是近些年來,教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,辦學(xué)水平大幅度提高,在全縣享有盛譽,開創(chuàng)了一條山區(qū)教育特色之路。這些輝煌成績的取得,主要源于這里有一位好班長、有一個好團隊、有一群好老師。領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,勤勉務(wù)實,始終牽掛著學(xué)校的發(fā)展,對事業(yè)有熱心,對師生有愛心,對工作有信心,憑借自己的人格魅力帶領(lǐng)著學(xué)校前進。這里的老師淳樸厚道,愛崗敬業(yè),情系學(xué)生,魂系教育,你們立足課堂,刻苦鉆研,你們不僅是教學(xué)能手,也是教育行家。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們,我作為一名普通的教育工作者,為xxx的輝煌深感驕傲,作為一xxx人,我倍感自豪和激動。今天,如果你們把信任的目光投向我,我將殫精竭慮,以黨的十七屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)依法行政、依法治校、依法治教,繼續(xù)堅持以人為本,創(chuàng)建和諧氛圍,在縣教育局的統(tǒng)領(lǐng)下,采用金字塔的管理模式,以創(chuàng)新為出發(fā)點,以特色為發(fā)展目標(biāo),抓好三件事。
    一、力抓兩支隊伍建設(shè),夯實金字塔塔基。
    俗話說:火車跑得快全靠車頭帶,一個學(xué)校辦學(xué)的好壞很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班子,因此抓好班子建設(shè)非常重要。在班子建設(shè)中,我會以身作則,率先垂范,營造和諧氛圍,凝成一套想干事、能干事、干成事的班子;團結(jié)寫作,優(yōu)勢互補的班子;以情感管理學(xué)校,用人格魅力感染教師的班子;事事想學(xué)校、個個為教師的班子;以教師利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,真心誠意為師生服好務(wù),為學(xué)校發(fā)展服好務(wù)。
    百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的主心骨,是學(xué)校走向再輝煌的主力軍,學(xué)校將會不遺余力地抓好教師隊伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的、師德高尚的、充滿活力的教師隊伍。學(xué)校提供經(jīng)費保障,滿足你們參加業(yè)務(wù)進修的需要,滿足你們參加各類教學(xué)教研活動的需要。讓大家第一步做合格教師;第二步做骨干教師;第三步做知名教師。并組織人員加大宣傳力度,把你們的先進經(jīng)驗和先進事跡傳揚出去,提高大家的社會地位。同時,在國家政策允許的情況下,在學(xué)校資金允許的情況下,不斷提高教職工的待遇,盡最大努力滿足大家合理的需要。
    二、全面抓好學(xué)校管理,筑牢金字塔塔體。
    高中校長演講稿篇十七
    尊敬的xx校長、各位老師:
    大家下午好!
    我們附屬中小學(xué)全體教職員工和南昌大學(xué)領(lǐng)導(dǎo),歡聚一堂,共同迎接新年的到來。借此機會,我代表南昌大學(xué)附屬中小學(xué)黨總支、行政向時刻關(guān)心附中附小發(fā)展的書記、校長周文斌教授表示衷心的感謝,向把附中附小發(fā)展作為自己工作的重要部分的副書記、副校長程樣國教授表示崇高的敬意。向一年來辛勤耕耘在教育崗位上的全體教職員工,表示衷心的感謝!
    老師們,沒有南昌大學(xué)黨委、行政站在歷史的高度,用超前的眼光和巨大的魄力,審視附中附小的發(fā)展,支持附中附小的建設(shè)就沒有附中附小的今天。
    xx年3月在周文斌教授為班長的大學(xué)黨委、行政的支持下,附中列為江西省優(yōu)質(zhì)高中工程省批學(xué)校。9月16日按計劃順利搬入新校區(qū)辦學(xué)。
    老師們,讓我們用掌聲來表達(dá)我們對周校長、程校長的衷心感謝!
    今天我們能在這里歡聚,是全體教職員工努力的結(jié)果,表明南昌大學(xué)附屬中小學(xué)前景開闊,事業(yè)蒸蒸日上;表明教職工的生活水平逐步上升;表明我們能天天開心快樂;表示我們的明天會更加美好。
    回顧xx年,翻開我們的藍(lán)圖,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們不僅按照計劃完成任務(wù),還超額完成任務(wù)了。
    小學(xué)部的硬件設(shè)施逐步走向現(xiàn)代化,教育教學(xué)成果突出,快樂教育豐富多彩,已初步構(gòu)建出“立體育人”模式;中學(xué)部秋季招生,我們是大贏家,我們的班級規(guī)模又有了新的突破。中考取得了全面豐收,高考有了新突破。各學(xué)科競賽再上新臺階。教師隊伍擴大了、增強了,逐步形成了老、中、青相結(jié)合,以老育新、以新促老的結(jié)構(gòu)合理的能打硬仗的教師隊伍。
    老師們,我們作為“南昌大學(xué)的重要組成部分”,一定要有“做大、做強、做優(yōu)”的決心,有“做成品牌”的信心,我們一定要抓住機遇,以“誠樸信雅,恒毅樂巧”為目標(biāo),籍南昌大學(xué)厚積之力,以人為本,樹立服務(wù)意識,堅持科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格管理,努力打造出具有南昌大學(xué)附中附小的特色的學(xué)校。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們感謝金雞給我們帶來的順心和順意;也讓我們坐下來互相祝愿,祝愿來年會更加順心。最后,我僅代表我自己,真誠地祝愿大家:家庭幸福,身體健康,百事順心,千財入門,萬事如意,祝愿我們附屬中小學(xué)能早日成為江西省示范性中學(xué),我們附屬小學(xué)能成為示范性小學(xué)。
    謝謝大家!