校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語(通用17篇)

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    人們熱衷于探索宇宙的奧秘,尋找外星生命存在的證據(jù)??偨Y(jié)時可以從具體的例子入手,通過事實和數(shù)據(jù)論證自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。"接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠為你的寫作提供一些啟示。"
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇一
    女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    男:美好的童年會給我們留下美好的`回憶,共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!
    女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們心手相連,奮勇直前,
    合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇二
    合:大家上午好。
    男:金秋送爽,萬里河山披錦繡。
    女:丹桂飄香,各族慶輝煌。
    男:在這笑聲與歌聲匯成的日子里,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
    女:在這自由和交織的舞臺上,我們放飛快樂的心情。
    男:來吧,挑戰(zhàn)自由,讓快樂的舞臺亮起來。
    女:來吧,迎接成功,讓真我的風(fēng)采飛起來。
    合:現(xiàn)在開始。
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇三
    乙:今夜我們展示自信。
    甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
    乙:也感謝在場的評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和各位來賓。
    甲:我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利,
    乙:我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
    甲:我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
    乙:我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
    甲:讓我們記住這激情的時刻,
    乙:讓我們留住這美好的夜晚!
    甲:不平凡的xx-xx年讓所有的中國人堅信:我們的未來不是夢,我們的明天會更好!
    乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
    合:謝謝大家!
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇四
    a今天的舞臺是如此閃耀。
    b今天的歌聲是如此嘹亮。
    a親愛的同學(xué)們,你感受到了嗎?
    我們的身上正燃燒著青春的熱火。
    b徜徉在天美的校園里,
    我們用心靈感受著校園和諧的氛圍,
    更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
    我們希望讓每一個同學(xué)都能充分展示自己的。
    聰明才智,釋放自己的青春激情,
    初賽復(fù)賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
    a:今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔。
    終于從79位選手中脫穎而出。
    b:那么首先恭喜順利晉級的這16位選手,
    今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧。
    a天津美術(shù)學(xué)院20xx校園歌手。
    大賽決賽正式開始。
    b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)老師。
    他們是。
    a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
    b下面由我來介紹今天比賽的評委。
    他們是。
    a大家掌聲歡迎。
    b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則,與往屆不同。
    我們第一輪【校園民謠】。
    選手在比賽之前進(jìn)行了抽簽分組,
    16位選手分為8組分別進(jìn)行校園民謠的演唱,
    四組為一隊進(jìn)行pk,每隊pk結(jié)束后。
    評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行投票,
    選出4名直接進(jìn)入十強(qiáng),四名待定。所以,
    第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強(qiáng),
    8名選手待定。8名待定選手將進(jìn)入第二輪pk。
    a那我們話不多說,相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。
    b好的那我們馬上開始第一輪的比賽。
    請看大屏幕。
    b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束,選手們的表演真是精彩紛呈啊,
    時光流逝,記憶依舊,在評委投票期間,
    讓我們把舞臺交給商正,
    請欣賞由他為大家?guī)淼摹?BR>    薩克斯獨(dú)奏《時光流逝》。
    a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)。
    感謝商正的精彩表演,
    同學(xué)們,選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了(打開)。
    到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?
    請大家拭目以待吧。
    和出列。
    (你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣?夠理想嗎?
    和很遺憾沒有直接晉級。
    不要?dú)怵H接下來還有機(jī)會。
    希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色好嗎。
    現(xiàn)在緊張嗎?
    如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。
    比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
    但是……恭喜你們順利晉級)。
    請第三組的和上前一步(……)。
    恭喜你們順利晉級,那么同時和選手沒有直接晉級。
    請選手們退場,我們第二對的比賽會更加精彩!
    b觀眾朋友們,不要吝嗇你的掌聲,
    讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們,
    評委的投票在緊張的統(tǒng)計當(dāng)中,
    不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
    江南水鄉(xiāng)的細(xì)雨微風(fēng),
    下面有請劉怡辰為大家?guī)淼摹?BR>    二胡獨(dú)奏【雨醉江南】。
    非常感謝劉怡辰的雨醉江南,讓每個人。
    都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
    有請剛才的八位選手上臺,
    現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了,謎底馬上揭曉。
    首先請和上前一步……。
    a沒有直接晉級的選手不要?dú)怵H,
    因為在接下來的比賽中還有機(jī)會,
    馬上進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)。
    b知識問答環(huán)節(jié)。
    由8名待定選手進(jìn)行比賽,
    8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。
    根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后。
    兩個晉級十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。
    a首先有請前8位同學(xué)上臺,
    你準(zhǔn)備好了嗎?
    好,請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題,
    請同學(xué)們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題。
    請問……?你有10秒中的思考時間。
    倒計時開始……確定嗎?恭喜你回答正確。
    已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
    b恭喜你們。
    a,今天的比賽真是緊張刺激啊,到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持,祝大家……。
    b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結(jié)束呢?跟往年不一樣,我們今年還要評選前三強(qiáng)。
    a?。磕闶钦f十佳歌手還有更精彩的比賽?
    b是啊!觀眾朋友們請不要離開,今晚的比賽還沒有結(jié)束,
    更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來,
    讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)十強(qiáng)pk。
    第三輪【十強(qiáng)pk】。
    校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲,
    評委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。
    我們話不多說比賽馬上進(jìn)行,
    首先有請第一位選手。
    a感謝十佳歌手的精彩演唱,
    b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當(dāng)中。
    接下來讓我們進(jìn)入今天的附加環(huán)節(jié)。
    主持人大賽頒獎環(huán)節(jié),
    a誒,曲婷?你知道10月29日在這里。
    舉行的第一屆天津美術(shù)學(xué)院主持人大賽嗎?
    b當(dāng)然知道啊,我還是參賽的選手呢,
    那次比賽可真是激烈阿。
    a那你知道么,主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)。
    我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單,
    他們是。
    恭喜你們。
    a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。
    b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,
    感謝頒獎嘉賓。
    a請選手們退場,曲婷,恭喜恭喜啊。
    我知道你現(xiàn)在很激動但是。
    不要忘記我們今天的比賽阿。
    b好的,那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了。
    a快宣布吧,臺下的粉絲都等不及了。
    b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。
    a那么獲得第三名的選手是。
    第二名。
    b我聽到臺下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字,是的他就是合恭喜他們~。
    a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎,
    b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,
    同時感謝頒獎嘉賓。
    結(jié)束。
    a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。
    感謝每一位參賽的選手,是你們的歌聲,
    你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個夜晚。
    b是你們,讓我們真正明白了,
    每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,
    我們的生命就會絕對精彩。
    a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。
    親愛的老師同學(xué)們,謝謝你們的熱情支持。
    b:是你們的掌聲,讓我們,
    讓每一個歌手明白了,
    天津美術(shù)學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭.
    a:歡樂的時光總是那么短暫,
    就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。
    b:共同體會美好的時光,
    就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
    a;我們相信,有了大家的共同努力,
    天津美院的明天。
    合:會更加輝煌。
    合到此結(jié)束。
    同學(xué)們我們明年再見~~。
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    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇五
    合:大家晚上好。
    男:在這燈光與微笑構(gòu)筑的舞臺,我們舞動飛揚(yáng)的青春。
    女:在笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
    男:踏著悠揚(yáng)的旋律,我們展現(xiàn)動人的風(fēng)姿,放飛美麗的夢想。
    女:來吧,挑戰(zhàn)自由,讓青春的舞臺亮起來。
    男:來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的青春飛起來。
    女:現(xiàn)在,我宣布,xx大學(xué)歌手大賽。
    合:現(xiàn)在開始。
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇六
    合:親愛的同學(xué)們,晚上好!
    a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
    b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
    a:某中學(xué),我為你驕傲!
    b:某中學(xué),我為你自豪!
    a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
    b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。
    a:來吧,親愛的朋友。
    合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。這里充滿陽光,這里充滿希望!
    a:今天,我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。
    b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
    a:唱起來吧,親愛的朋友!
    b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!
    a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。
    b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇七
    b:各位老師。
    合:親愛的同學(xué)們,晚上好!
    a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
    b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
    a:某中學(xué),我為你驕傲!
    b:某中學(xué),我為你自豪!
    a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
    b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。
    a:來吧,親愛的朋友。
    合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。
    這里充滿陽光,這里充滿希望!a:今天,我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。
    b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
    a:唱起來吧,親愛的朋友!
    b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!
    a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。
    b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
    合:現(xiàn)在開始。
    a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚(yáng)男子漢,勇猛、剛強(qiáng)。
    b:親愛的同學(xué),你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨(dú)奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風(fēng)狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
    a:請欣賞高031班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱。
    a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,區(qū)區(qū)二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。
    b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),每一個季節(jié)都有自己的精彩。
    a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校,我們的老師,我們的同學(xué)。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
    b:請欣賞初041班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱。
    a:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,據(jù)我說知,我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生,他們因為各種原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學(xué)校。
    b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點(diǎn)上來說,這也未必不是一種幸福。
    a:是的,你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨(dú),絕不會感到寂寞。
    b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。
    a:請欣賞初041班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱。
    1
    1、初041班某。
    a:第一次認(rèn)識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的。
    19初041班某。
    請欣賞初041班某同學(xué)表演的`女聲獨(dú)唱。
    閉幕詞。
    a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
    b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨(dú),有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚(yáng)。
    a:某中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。
    b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
    a:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,某中學(xué)會越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
    b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會把人生的道路走得更好。
    a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇八
    女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!
    女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們心手相連,奮勇直前,
    合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    為歡渡國慶52周年,發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情,貫徹落實素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才,在學(xué)校政教處、團(tuán)委會的組織下,在音樂、美術(shù)組老師的大力支持下,晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段,今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務(wù)處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔(dān)任今晚評委的老師是:邱志強(qiáng)老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎?。?BR>    現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、樂感:即選手的音樂感受能力,體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解,情感體驗和情感的表達(dá)能力。
    2、演唱技能:指選手對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
    3、選曲:
    a、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個性相吻合,內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合。
    b、歌曲的難度,適合自身的情況。
    4、藝術(shù)美:包括選手的演唱是否具有完整性,能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風(fēng)和精神面貌。
    注意:為使本次更加公平,我們確定了兩條新的做法,一是,在前5位選手比賽完后評委將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評分標(biāo)準(zhǔn)。二是,如果選手在比賽中的總分相同時,請準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽。
    本次比賽將設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,并授予"校園十佳歌手"的榮譽(yù)稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當(dāng)場公布成績并進(jìn)行頒獎儀式。
    請選手們坐在我的右手邊的前排,前一位在比賽時請下一位選手做好準(zhǔn)備,請參賽的選手在比賽完后,將話筒直接放在桌子的右上角,不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請回到原位。
    我知道,現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待,讓我把話筒交給夜晚真正的主持:王嬌菌同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧!
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十
    男:比賽進(jìn)行到這里,就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們?,F(xiàn)在我們的工作人員正在進(jìn)行最后成績的統(tǒng)計,在等待的過程,有請為我們唱一首歌,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。
    女:剛才的演唱是最精彩的時光,下面才是最激動人心的時刻。
    男:下面我宣布獲得xx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是:xxx,掌聲送給他們!
    男:悅耳的聲音依然縈繞,回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;
    女:精彩的瞬間歷歷在目,揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;
    男:xx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結(jié)束了,在此,我們感謝各位工作人員的辛勤工作,感謝同學(xué)們的積極參與。
    女:明年的今天,我們在這里再相聚。
    合:再見。
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十一
    a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    a: 聆聽五月的訊息,陽光灑滿大地。
    b: 走進(jìn)五月的校園,我們激情洋溢。
    c: 讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。
    d: 讓我們揮灑愛的.心靈,傾聽青春的旋律。
    合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
    a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
    a:下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
    ac:大家都知道獅子是百獸,古往今來,獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰,讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采,熏陶下獅子的英武吧。有請社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
    bd:最初的夢想,緊握在手上,就能一定能達(dá)到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。
    ac:我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?!吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
    bd:即使失去了全世界,相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
    母親像明亮的太陽,折射我們那烏云的天空。
    母親像參天的大樹,給予我們堅挺的依靠。
    母親是金色的燈塔,時刻指明我前進(jìn)的方向。
    母親是避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來。
    ac:“慈母手中線,游子身上衣”,媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
    bd:經(jīng)過一番聽覺的洗禮,讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?!秓h my baby》。掌聲響起來??!
    ac:毛澤東同志寫到“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。雪是如此的美麗,引起大家的向往,下面有請0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
    bd:數(shù)著雪花漫天飛舞,我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》,不過大家別被老師給催眠了。
    ac:大家有沒有被催眠???那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧,有請1012班全體同學(xué)。
    bd:詩歌,是文學(xué)體裁的一種,形式較為多樣化,可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù),是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作,再表達(dá)的藝術(shù)活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來,以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容,以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
    ac:有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
    bd:非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演,下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
    ac:聽完抒情的歌曲,我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
    bd:“似水年華,年華似水”,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時,發(fā)覺走過的歲月。其實,是一打厚厚的回憶,可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
    ac:“夏天的風(fēng)”溫暖和煦,1008班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
    bd:一陣風(fēng)吹過,我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩,得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
    ac:既然《不能這樣活》,那就讓《我們》手牽著手,肩并著肩,大步向前,闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
    bd:騎著駿馬,牧馬人奔跑在原野上,而我們努力的奔跑在青春的路上,路還那么漫長,但我們從不輕言放棄,有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
    ac:觸電的感覺雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險,但是給我們奇妙的感受,讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
    bd:1888年6月16日,人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章,而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲?,F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十二
    (女)一聲聲喝彩助威。
    (男)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),
    (女)熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    (男)今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,
    (女)今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    (男)最后,請允許我宣布:七年一班首屆歌手比賽圓滿成功!
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過了一段美好的時光。幾年來,從陌生到相知,我們共同成長、共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。同學(xué)們請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
    周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
    歌曲1、《天下》代:揮劍斷天涯,相思請放下。下面請欣賞由陳俊帶來的《天下》。
    歌曲2、《隱形的翅膀》姚:追逐夢想、勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時候我們依然堅強(qiáng)。為青春、為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀,下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。
    歌曲3、《你從未離去》代:我不再迷茫,思念是唯一的行囊。下面請欣賞歌曲《你從未離去》。
    歌曲4、《喜歡你》
    姚:呀,你知道黑富美是什么意思嗎?
    代:不知道呀,我只知道白富美,從來沒聽說過還有黑富美的。
    姚:out了吧,黑富美,就是廣東話喜歡你的意思,以后可要學(xué)著點(diǎn)。
    代:喔,想起來有首歌就叫黑富美。
    姚:是的,beyond專輯,黃家駒的名曲,下面有請周海林帶來的歌曲《喜歡你》。
    歌曲5、《夜空中最亮的星》姚:逝去的日子就像繁星一樣映照著整個星空。青春無悔的日子,總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來由李友強(qiáng)帶來《夜空中最亮的星》。
    歌曲6、《我的未來式》姚:未來的路正等著我們?nèi)ラ_拓,放眼未來,誰也無法預(yù)測,腳下的路要靠我們自己走,我的未來我做主,請聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。
    歌曲7、《國家》
    姚:當(dāng)中華大地也遇到危難,是您用愛心相助。
    代:當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助。
    姚:這就是我們的國家,永遠(yuǎn)堅強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃的國家。
    代:請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。
    歌曲8、《奔跑》代:人生就像一場旅行,在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力,不斷地奮斗去實現(xiàn)自己的夢想。我們也在不停地奔跑,因為只有奔跑才能盡快地把我們的目的達(dá)到,下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。
    歌曲9、《星空物語》代:回首間,流行劃出燦爛,回首間,燈火已經(jīng)闌珊,請欣賞由陳龍到來的星空物語。
    歌曲10、《父親》姚:都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說蜂蜜最甜,都比不上父親的千言萬語,都說春天最溫暖,比不上父親的懷抱體驗。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。
    歌曲11、《燈塔》姚:對航海的人來說,擱淺的船就是燈塔,對奮斗的人來說,心中的信仰就是燈塔,有請代麗麗帶來《燈塔》。
    歌曲12、《我相信》代:相信夢想、相信奇跡,相信自己、相信未來。有請李安紅、劉夢月為我們帶來《我相信》。
    歌曲13、《青春修煉冊》姚:莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,他早已消失無蹤,如何讓你的青春保留長一點(diǎn),不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊》。
    歌曲14、《第一時間》代:每個人都會有困難,每個人都有不幸,看到別人有困難有不幸,我們是否袖屏旁觀,當(dāng)一個麻木不仁的看客?不,五年級的學(xué)生告訴我們,應(yīng)該第一時間伸出援助之手,下面請周海猛帶來《第一時間》。
    代:在那悠揚(yáng)的歌聲里,校園歌曲比賽即將結(jié)束。
    姚:也許以后,我們會走向四方,但青春校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的。
    合:美麗的校園是我們成長的搖籃,我們在這里收獲著希望,收獲著明天。
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十四
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    女:親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
    女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。
    男:青春,是一個個跳動不安的音符。
    女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
    男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
    女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
    男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。
    女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。
    男:**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
    女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
    男:出席本次大賽的評委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
    男:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。
    女:**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!
    男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報國》,掌聲鼓勵!
    女:精忠報國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺,她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!
    男:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
    女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!
    男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!
    女:今天,我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學(xué)上場。
    男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵!
    女:剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請xx選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
    男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵!
    女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞x號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!
    男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個日夜,夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!
    女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,記住了那個特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請!
    男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時,高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時間留給你們,盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請!
    女:這是一個真實的故事:xxx年x月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說:"我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸,我5歲的時候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞x號選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
    男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!
    女:誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵!
    男:我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。請欣賞x號選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請!
    女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個小小的心愿,讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞x號選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
    男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
    女:每一天,睜開眼,時間改變著一切。每一天,夢在飛,翅膀累了不停歇。接下來請欣賞2x選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》,掌聲鼓勵!
    男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:**中學(xué)是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手**班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!
    女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?,F(xiàn)在我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機(jī),讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!
    男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們在一起,我們誰也不會感覺到孤獨(dú),因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!
    女:最緊張的時刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是:……三等獎的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是:……二等獎的是:……三等獎的是……,我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
    男:最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎選手頒獎。
    結(jié)束語。
    男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!
    女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
    男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
    女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)**的每一個角角落落。
    女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
    女:朋友們,再見!
    征文大賽啟事。
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十五
    合:大家上午好。
    男:金秋送爽,萬里河山披錦繡。
    女:丹桂飄香,各族人民慶輝煌。
    男:在這笑聲與歌聲匯成的日子里,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
    女:在這自由和激情交織的舞臺上,我們放飛快樂的心情。
    男:來吧,挑戰(zhàn)自由,讓快樂的舞臺亮起來。
    女:來吧,迎接成功,讓真我的風(fēng)采飛起來。
    男:現(xiàn)在,我宣布,xx小學(xué)“唱響快樂·夢想飛揚(yáng)”校園好聲音歌手大賽。
    合:現(xiàn)在開始。
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十六
    女:悠揚(yáng)的歌聲,還縈繞在我們的耳邊,謝謝你們,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇氣,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了。每一個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就絕對精彩。
    男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇,親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱烈支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白,我們信息系是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,;我們絕對不會孤獨(dú),有了你們的支持,今后我們的歌聲一定會更加悠揚(yáng)。
    女:今天的這一切,凝聚著在坐每位同學(xué)的汗水,也是大家團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
    男:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們相信,經(jīng)過我們的共同努力,我們一定會在xx大學(xué)“十佳歌手”大賽中取得好成績。我們一定會笑得更加燦爛。
    女:再見,親愛的老師,在你們的帶領(lǐng)下,我們會把人生的道路走得更好。
    男:再見,親愛的同學(xué),讓我們肩并肩,手拉手和我們信息系一起走向輝煌。
    女:xx大學(xué)“十佳歌手”大賽
    合:到此結(jié)束!
    校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十七
    男;歡歌笑語,追逐夢想,青春在這里激情飛揚(yáng)!
    女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
    女:敬愛的老師、同學(xué)們:
    男女合:大家下午好!
    男:我是,聆聽11月的訊息,冬雪灑滿大地;
    女:11月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!
    男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
    女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
    男:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
    男:首先讓我為大家隆重介紹到場的評委和嘉賓,他們是:
    女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則:經(jīng)過初賽,復(fù)賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績?,F(xiàn)在由我為大家介紹評分細(xì)則。比賽采取10分制規(guī)則,其中音色音質(zhì)3分,演唱技巧3分,臺風(fēng)3分,儀表儀態(tài)1,在此基礎(chǔ)上,加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場觀眾投票,每票占0.01分。所有選手演唱完畢后,將由評委團(tuán)進(jìn)行最終核算,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
    1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己,突破自我,于是有了這首《找自己》。
    3.搖滾本來就是感性的,接下來這首歌雖然從歌名上來看,有些許俗套。但音樂的魅力,或者說歌曲的殺傷力卻是非常強(qiáng)大。
    4.不知道在場的喜歡周杰倫的多不多,接下來是周杰倫的一首偏校園懷舊風(fēng)的歌曲。
    6.我們在生活中遇到挫折的時候,更要懂得堅強(qiáng),要不怕挫折,訓(xùn)練自己更樂觀思考問題。也正是早期的艱難成就了今天堅強(qiáng)的李佳薇,這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。
    7.可惜不是你,陪我到最后。這首歌應(yīng)該大家非常非常的熟悉,接下來有請。
    8.接下來是一首孫燕姿的慢板抒情歌,很多人都非常喜歡,因為覺得自己的經(jīng)歷和歌中所唱出的一模一樣。
    9.當(dāng)你看到外面大雪紛飛是你必然是激動的,當(dāng)你走出室外時你也必然會被凍成狗。
    10.近兩年來鄧紫棋紅遍了大江南北,她的歌曲也是備受大家的喜愛。
    11.車站是一個有歡笑也有淚水的地方,歡笑是因為相聚淚水是因為別離。
    13.接下來是一首夢幻浪漫的經(jīng)典情歌,曾經(jīng)把眾多歌迷灌醉。
    15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花,在火中花會燃燒,要么變?yōu)榛覡a,要么在火中重生,獲得一種新生的輝煌。
    男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
    女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    男:親愛的老師、同學(xué)們,衡水學(xué)院校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
    女:讓我們明年再見!
    男:明年見!