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自評(píng)報(bào)告的格式及篇一
**村衛(wèi)生室位于**鎮(zhèn)、**村，成立于****年**月。衛(wèi)生室現(xiàn)有職工*人、其中有藥士*人，在萊西市藥監(jiān)局的監(jiān)管下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《藥品管理法》、《山東省藥品使用條例》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)業(yè)范圍依法經(jīng)營，藥品從合法企業(yè)購進(jìn)，堅(jiān)決杜絕不合格藥品進(jìn)入，從而保證了藥品的質(zhì)量，并建立起了真實(shí)完整的購進(jìn)驗(yàn)收記錄，藥品驗(yàn)收做到票、帳、物相符。藥品調(diào)配使用與執(zhí)業(yè)許可證許可范圍相適應(yīng)，并憑處方或醫(yī)囑調(diào)配藥品。
藥房整體布局合理；面積10平方米；店堂寬敞明亮整潔；貨架柜臺(tái)齊全；銷售柜臺(tái)標(biāo)志醒目：營業(yè)室設(shè)置了拆零專柜；拆零記錄；藥勺、鑷子、剪子；藥品包裝袋；溫濕度計(jì)；并對(duì)部分設(shè)施設(shè)備做好定期維護(hù)記錄。
驗(yàn)收時(shí)按規(guī)定審核購進(jìn)票據(jù)的合法性；從藥品外觀、性狀等檢查藥品內(nèi)、外包裝；并按驗(yàn)收程序逐批驗(yàn)收；保證藥品驗(yàn)收記錄做到真實(shí)完整；字跡清晰；保存完好。
以確定重點(diǎn)養(yǎng)護(hù)品種；適當(dāng)增加檢查頻次；同時(shí)填寫重點(diǎn)藥品養(yǎng)護(hù)記錄；建立養(yǎng)護(hù)檔案；以確保藥品質(zhì)量。
銷售與售后服務(wù)。
1、銷售過程中嚴(yán)格按“先進(jìn)先出、近期先出”的原則銷售藥品。
2、銷售藥品時(shí)；駐店藥師要對(duì)處方進(jìn)行嚴(yán)格審核；同時(shí)對(duì)處方藥要做好相應(yīng)的銷售記錄。
3、營業(yè)時(shí)間著裝整齊；咨詢服務(wù)指導(dǎo)顧客安全合理用藥。
4、對(duì)拆零藥品設(shè)置了專柜；并做好藥品銷售記錄；正確指導(dǎo)顧客用藥。
根據(jù)《關(guān)于在全區(qū)實(shí)施藥品使用質(zhì)量管理規(guī)范工作的實(shí)施意見》的要求，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，我們積極準(zhǔn)備。通過對(duì)照《實(shí)施藥品使用質(zhì)量管理規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我們進(jìn)行了自查，對(duì)不符合評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)要求的項(xiàng)目進(jìn)行了整改，通過整改我單位藥品使用質(zhì)量達(dá)到了《實(shí)施藥品使用質(zhì)量管理規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》?，F(xiàn)申請(qǐng)檢查確認(rèn)。
負(fù)責(zé)人簽字：***。
xx年5月10日。
幼兒園年度自查報(bào)告。
關(guān)于幼兒園自查報(bào)告。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇二
摘要：目前，我國科研院所已經(jīng)建立了一整套較為完整的arp信息管理系統(tǒng)，但卻沒有將績效預(yù)算的理念融入當(dāng)中，其預(yù)算的編制、執(zhí)行、績效考核等方面仍然存在一些問題。因此，本文從分析課題項(xiàng)目的管理過程入手，研究目前預(yù)算管理體系對(duì)于項(xiàng)目實(shí)施的影響并從中發(fā)現(xiàn)問題、探求原因，提出補(bǔ)救預(yù)算績效缺陷的措施和建議。
關(guān)鍵詞：績效預(yù)算管理arp預(yù)算管理系統(tǒng)績效報(bào)告。
一、項(xiàng)目預(yù)算中存在的問題。
1.項(xiàng)目預(yù)算編制中出現(xiàn)的問題。
“一上”的預(yù)算憑空編制。雖然項(xiàng)目預(yù)算的編制是根據(jù)模板中的三級(jí)明細(xì)科目匯編的，做到了由粗放式到細(xì)致化的轉(zhuǎn)變，但在我國科研單位的管理體制處于計(jì)劃管理下，其考慮最多的是如何完成科研任務(wù)而不是將科研任務(wù)與預(yù)算相結(jié)合，這就造成課題負(fù)責(zé)人在進(jìn)行科研經(jīng)費(fèi)申報(bào)時(shí)不依據(jù)課題的實(shí)際情況，只是根據(jù)模板項(xiàng)目一一編制，對(duì)項(xiàng)目支出缺乏考察與深入研究，可行性分析缺乏深度，既降低了預(yù)算的可靠性，又增加了項(xiàng)目支出預(yù)算執(zhí)行操作的難度。
“一下”預(yù)算控制數(shù)的難以確定。由于“一下”預(yù)算的主要目的是由財(cái)政部下達(dá)各部門預(yù)算控制數(shù)，在這個(gè)過程中，由于財(cái)政部門不能夠完全了解預(yù)算的內(nèi)容所以很難給定一個(gè)合適的控制數(shù)，并且目前這個(gè)控制數(shù)僅僅是根據(jù)“一上”預(yù)算的總數(shù)往下削砍一定比例得來的。這就勢(shì)必會(huì)造成預(yù)算申報(bào)時(shí)的多報(bào)、虛報(bào)。
2.預(yù)算執(zhí)行中出現(xiàn)的問題。
年度預(yù)算經(jīng)費(fèi)滯后。因項(xiàng)目預(yù)算是以會(huì)計(jì)年度為預(yù)算期的，而一般情況下，年度預(yù)算經(jīng)費(fèi)下達(dá)較晚，這就在一定程度上阻礙了項(xiàng)目的執(zhí)行進(jìn)度。在“二上二下”過程中，不斷會(huì)有新的預(yù)算調(diào)整和項(xiàng)目預(yù)算加入，最終預(yù)算的下達(dá)通常要到下半年甚至更晚，對(duì)于續(xù)作項(xiàng)目往往是上半年執(zhí)行上一年度的節(jié)余資金，但對(duì)新上的項(xiàng)目由于資金不到位無法及時(shí)開展工作，雖然可以先通過借款取得一部分資金，但其主要工作仍然集中到預(yù)算下達(dá)后，這樣就影響了預(yù)算的執(zhí)行進(jìn)度。
預(yù)算管理與技術(shù)管理的結(jié)合還不夠緊密。目前，項(xiàng)目管理由科研管理和財(cái)務(wù)管理兩部分構(gòu)成，其具體工作分別由兩個(gè)部門負(fù)責(zé)。這兩個(gè)部門各司其職促進(jìn)了專業(yè)化管理，但彼此缺少有效的溝通機(jī)制。財(cái)務(wù)人員不了解項(xiàng)目實(shí)際的具體內(nèi)容和進(jìn)度，而科研管理人員不了解預(yù)算執(zhí)行情況，因而不能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)預(yù)算執(zhí)行與項(xiàng)目進(jìn)度之間不匹配的問題。
項(xiàng)目承擔(dān)單位超能力承擔(dān)項(xiàng)目等也是影響預(yù)算執(zhí)行的重要因素。一方面，單位為取得預(yù)算收入而申報(bào)過多的項(xiàng)目，使得其工作有些應(yīng)接不暇。另一方面，在項(xiàng)目申報(bào)時(shí)沒有認(rèn)真考慮和調(diào)查項(xiàng)目的可行性和工作難度，往往是先申請(qǐng)下來再考慮具體的工作內(nèi)容，尤其是期限較長，較為復(fù)雜的項(xiàng)目很有可能超出本部門單位的承擔(dān)能力[1]。
3.預(yù)算控制和績效考核問題。
第一，缺乏有效的技術(shù)手段和控制機(jī)制。目前的項(xiàng)目預(yù)算，在預(yù)算控制的即時(shí)性及與決算統(tǒng)一融合等方面有著明顯不足。尤其是對(duì)內(nèi)容多，角度新、資金使用時(shí)間長的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，評(píng)價(jià)指標(biāo)如何設(shè)置，如何保證各項(xiàng)定量定性指標(biāo)科學(xué)合理等問題，在實(shí)際預(yù)算運(yùn)行中幾乎空白，需要在實(shí)踐中不斷探索完善。
第二，目前績效評(píng)價(jià)只針對(duì)單個(gè)項(xiàng)目或某一部門，不能反映項(xiàng)目之間、部門之間的績效差異，因此無法對(duì)項(xiàng)目的投入產(chǎn)出效益進(jìn)行評(píng)價(jià)，也不能很好地橫向比較項(xiàng)目的優(yōu)略，造成項(xiàng)目選擇的限制。
第三，項(xiàng)目從投入到產(chǎn)出，再到效益發(fā)揮，需要一個(gè)較長的過程，評(píng)價(jià)時(shí)點(diǎn)如果選擇在項(xiàng)目完成后，則項(xiàng)目效益遠(yuǎn)未充分體現(xiàn)；如果選擇在項(xiàng)目效益充分發(fā)揮后，則時(shí)間跨度過長，即使評(píng)價(jià)結(jié)果相對(duì)客觀，也無法做到及時(shí)調(diào)整預(yù)算。
二、完善經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理的對(duì)策。
1.構(gòu)建績效預(yù)算管理的框架體系[2]。
績效預(yù)算管理是指利用預(yù)算績效信息設(shè)定統(tǒng)一的績效目標(biāo)進(jìn)行資源配置與優(yōu)先順序的安排，以幫助管理者維持或改變既定目標(biāo)計(jì)劃、并報(bào)告其結(jié)果與目標(biāo)符合程度的過程。其核心是將績效水平與具體的預(yù)算數(shù)額聯(lián)系起來?？冃ьA(yù)算管理框架體系包括項(xiàng)目績效計(jì)劃、年度績效報(bào)告、績效評(píng)價(jià)和反饋績效評(píng)價(jià)結(jié)果。
項(xiàng)目績效計(jì)劃。項(xiàng)目績效計(jì)劃通常在編制項(xiàng)目預(yù)算和項(xiàng)目任務(wù)書時(shí)根據(jù)項(xiàng)目的戰(zhàn)略目標(biāo)確立，包括以結(jié)果為導(dǎo)向的績效目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo)需要開展詳細(xì)的活動(dòng)和需要?jiǎng)佑玫馁Y源、衡量績效目標(biāo)的具體指標(biāo)以及按照正常條件能夠打到的績效標(biāo)準(zhǔn)等。
年度績效報(bào)告。為跟蹤部門年度績效計(jì)劃的進(jìn)展情況，一般要求部門管理者定期或者不定期地提交績效報(bào)告?？冃?bào)告通過實(shí)際績效和計(jì)劃績效的比較，描述績效目標(biāo)的完成進(jìn)度。績效報(bào)告的主要用途包括：有利于部門管理者發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題，及時(shí)提出改正措施，并據(jù)以調(diào)整資源分配；有利于部門管理者向公眾證明本部門履行職能的有關(guān)情況。
績效評(píng)價(jià)?？冃гu(píng)價(jià)是對(duì)部門完成績效情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。雖然績效報(bào)告一般會(huì)對(duì)部門績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況做出判斷，但是，由于績效報(bào)告由部門自己提供，是對(duì)項(xiàng)目績效的自評(píng)，很難保證評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀公正性。為了更好地對(duì)部門績效進(jìn)行評(píng)價(jià)，很多國家開始采用公民取向的績效觀，即績效報(bào)告要向社會(huì)公眾公布，由公眾進(jìn)行評(píng)價(jià)。
反饋績效評(píng)價(jià)結(jié)果?？冃гu(píng)價(jià)結(jié)果的反饋能幫助相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題，從而不斷完善和加強(qiáng)其預(yù)算管理體系?？冃гu(píng)價(jià)結(jié)果產(chǎn)生的作用不同：對(duì)于部門管理者，績效評(píng)價(jià)結(jié)果有利于其了解公眾的偏好以及自身的不足，據(jù)以加強(qiáng)管理、提高管理效率；對(duì)于預(yù)算分配部門，績效評(píng)價(jià)結(jié)果是調(diào)整以后年度預(yù)算分配的重要依據(jù)。
2.使績效預(yù)算體系和arp系統(tǒng)相融合。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇三
從2009年10月下旬起，江蘇省財(cái)政廳在全國率先組織開展了22個(gè)政府投資的“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”重大項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)工作，其中包括中央安排并要求省級(jí)財(cái)政配套項(xiàng)目2個(gè)。省政府安排的關(guān)系國計(jì)民生、有重大社會(huì)影響的項(xiàng)目20個(gè)。
評(píng)價(jià)方法。
圍繞項(xiàng)目資金安排使用、項(xiàng)目組織實(shí)施、項(xiàng)目績效三個(gè)方面，江蘇省財(cái)政廳制定了省級(jí)專項(xiàng)資金績效評(píng)價(jià)指標(biāo)。評(píng)價(jià)指標(biāo)以定量為主，定性為輔，盡量體現(xiàn)科學(xué)性、客觀性。
其中項(xiàng)目資金安排使用情況主要評(píng)價(jià)項(xiàng)目資金的到位率、預(yù)算完成率、省級(jí)財(cái)政資金投入的帶動(dòng)效應(yīng)(投入乘數(shù))；項(xiàng)目組織實(shí)施情況主要評(píng)價(jià)項(xiàng)目實(shí)施單位項(xiàng)目資金管理制度是否健全，是否嚴(yán)格執(zhí)行政府采購、國庫集中支付制度，項(xiàng)目資金是否實(shí)行專戶管理、?？顚Ｓ?，會(huì)計(jì)核算是否準(zhǔn)確規(guī)范，項(xiàng)目完工是否履行檢查驗(yàn)收手續(xù)；項(xiàng)目績效情況則針對(duì)不同項(xiàng)目的特點(diǎn)，根據(jù)項(xiàng)目設(shè)立和完成的目標(biāo)來設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)。
為保質(zhì)高效地完成本次評(píng)價(jià)任務(wù)，省財(cái)政廳制定了詳細(xì)的工作方案，創(chuàng)新方法、各方聯(lián)動(dòng)、群策群力，分階段、有步驟地精心組織和統(tǒng)一實(shí)施。評(píng)價(jià)采取的方式是江蘇省財(cái)政廳統(tǒng)一組織，單位自評(píng)，專家再評(píng)價(jià)，財(cái)政廳出具總報(bào)告。即由財(cái)政廳績效管理處牽頭進(jìn)行績效評(píng)價(jià)總方案制定、指標(biāo)設(shè)計(jì)論證、表式制作、信息系統(tǒng)研發(fā)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、數(shù)據(jù)核實(shí)和匯總分析、專家評(píng)審等組織實(shí)施工作；省級(jí)各部門、各項(xiàng)目單位進(jìn)行項(xiàng)目的自評(píng)價(jià)，出具自評(píng)價(jià)報(bào)告；省財(cái)政廳有關(guān)業(yè)務(wù)處室對(duì)自評(píng)價(jià)報(bào)告進(jìn)行審核確認(rèn)，并出具項(xiàng)目評(píng)價(jià)匯總報(bào)告；最后由財(cái)政廳績效管理處匯集部門單位的項(xiàng)目自評(píng)價(jià)報(bào)告及廳有關(guān)業(yè)務(wù)處的匯總報(bào)告；組織專家進(jìn)行集中評(píng)審，實(shí)施再評(píng)價(jià)，形成績效評(píng)價(jià)情況分析報(bào)告及專題情況報(bào)告，經(jīng)廳長審定上報(bào)省政府。
“三步走”建立機(jī)制，通力協(xié)作。
篩選項(xiàng)目。江蘇省財(cái)政廳績效管理處會(huì)同預(yù)算處等8個(gè)業(yè)務(wù)處室，對(duì)2008年度已經(jīng)完成預(yù)算支出和2009年預(yù)算執(zhí)行早、基本完成支出的中央安排江蘇并由省級(jí)財(cái)政配套和省政府安排的“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”項(xiàng)目，逐步篩選，經(jīng)廳領(lǐng)導(dǎo)審定，最后確定了對(duì)22個(gè)具有導(dǎo)向性的重大項(xiàng)目進(jìn)行績效評(píng)價(jià)。
制定方案。財(cái)政廳績效管理處制定了績效評(píng)價(jià)，總實(shí)施方案，明確任務(wù)及時(shí)間安排。廳各業(yè)務(wù)處室和省各有關(guān)部門在績效管理處總實(shí)施方案基礎(chǔ)上，制定了各類項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)的具體實(shí)施方案，確定了績效評(píng)價(jià)工作負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人，有的部門還專門成立了績效評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手親自掛帥，組織實(shí)施績效評(píng)價(jià)工作。
設(shè)計(jì)指標(biāo)。為了設(shè)計(jì)出既能反映“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”的共性指標(biāo)，又能反映項(xiàng)目特點(diǎn)的個(gè)性指標(biāo)。財(cái)政廳績效管理處在結(jié)合財(cái)政特點(diǎn)設(shè)計(jì)出共性指標(biāo)的同時(shí)，又專門聘請(qǐng)了既有理論水平，又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專家，在對(duì)項(xiàng)目的投入產(chǎn)出情況及組織管理情況進(jìn)行了了解和分析研究后，設(shè)計(jì)出初步的績效評(píng)價(jià)個(gè)性指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，組織召開指標(biāo)論證會(huì)，邀請(qǐng)各相關(guān)行業(yè)專家和財(cái)政廳各有關(guān)業(yè)務(wù)處室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、省各有關(guān)部門項(xiàng)目實(shí)施人，對(duì)各項(xiàng)目的績效指標(biāo)逐一進(jìn)行論證。最終確定績效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，確保了績效指標(biāo)科學(xué)合理、貼近實(shí)際、通俗易懂、便于操作。
制作表式。在確定的指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，財(cái)政廳績效管理處及時(shí)編寫各項(xiàng)目指標(biāo)說明書，說明指標(biāo)的內(nèi)涵、計(jì)算方法，供部門單位參考運(yùn)用。并根據(jù)此次績效評(píng)價(jià)的特點(diǎn)和要求，制定了部門單位績效自我評(píng)價(jià)報(bào)告表、組織工作評(píng)分表、部門單位績效評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告撰寫提綱、財(cái)政廳業(yè)務(wù)處室總報(bào)告撰寫提綱等一系列數(shù)據(jù)表格和操作模板，供財(cái)政廳業(yè)務(wù)處室、項(xiàng)目主管單位和用款單位進(jìn)行規(guī)范的實(shí)務(wù)操作。
研發(fā)信息系統(tǒng)。財(cái)政廳績效管理處組織軟件開發(fā)公司專門為此次績效評(píng)價(jià)開發(fā)了軟件，并組織技術(shù)人員將各項(xiàng)目指標(biāo)、相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表、模板等植入績效評(píng)價(jià)信息系統(tǒng)，按照項(xiàng)目統(tǒng)一分配賬戶和密碼，供部門、單位使用。系統(tǒng)啟用后，幾萬個(gè)項(xiàng)目單位的幾十萬個(gè)數(shù)據(jù)快速填報(bào)并匯總，為此次績效評(píng)價(jià)提供了高效、便捷的服務(wù)平臺(tái)。
程序規(guī)范，措施得力。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇四
《自評(píng)報(bào)告》封面格式如表1所示。其中，“自評(píng)等級(jí)”是指水利水電施工企業(yè)/水利工程管理單位/水利工程項(xiàng)目法人安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)、二級(jí)或三級(jí)。
（自評(píng)單位名稱，加蓋單位公章）年月日。
《自評(píng)報(bào)告》目錄格式如表2所示。
支撐性材料清單附件11申請(qǐng)單位合法身份證明，如營業(yè)執(zhí)照、法人證書等附件22安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化等級(jí)證書復(fù)印件（針對(duì)達(dá)標(biāo)升級(jí)單位）附件33安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系文件（1）安全生產(chǎn)管理制度匯編；（2）安全操作規(guī)程匯編；（3）應(yīng)急預(yù)案匯編。
附件44安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系實(shí)施運(yùn)行證明材料（1）安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實(shí)施方案；（2）安全生產(chǎn)總目標(biāo)和年度目標(biāo)；（3）已簽訂的每個(gè)層級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任書1套；（4）安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)立證明文件；（5）安全生產(chǎn)費(fèi)用投入計(jì)劃和年度使用情況。
總結(jié)。
報(bào)告；（6）年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃及完成情況說明；（7）主要或關(guān)鍵設(shè)備設(shè)施法定檢測(cè)情況統(tǒng)計(jì)表，如特種設(shè)備、大型設(shè)備設(shè)施、安全檢測(cè)和監(jiān)測(cè)設(shè)備等（包括自有和租賃）；（8）重大危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)匯總表；（9）；其他補(bǔ)充材料。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇五
接二連三出現(xiàn)的“喂藥事件”，讓許多家長難免有些擔(dān)憂和恐慌，到底怎么做才能避免這樣的傷害？優(yōu)貝樂科學(xué)館為您支了3招：
1、孩子上幼兒園前仔細(xì)詢問，多和老師交流，了解幼兒園的情況。
比如家長詢問幼兒園：“我的孩子生病了，我們可不可以把藥帶到幼兒園去喂，你們是什么樣一個(gè)制度?！蓖ㄟ^詢問情況，家長大概就能了解幼兒園會(huì)怎么對(duì)待這個(gè)問題，就可以事先規(guī)避出現(xiàn)“被喂藥”這樣的情況。因?yàn)槿绻變簣@在喂藥這個(gè)事情上，管理很嚴(yán)格的話，這種情況出現(xiàn)的可能性，相對(duì)比較少。
家長需要多跟幼兒園的老師交流，因?yàn)樵诟蠋熃涣鬟^程中，可以通過老師的言談舉止等等，看出老師的狀態(tài)，以及他對(duì)待孩子的方式，從這些方面，也能夠了解到一些信息，一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，即使幼兒園要求給孩子喂藥，老師可能心里也不會(huì)接受，所以也可以通過這種交流，了解一下老師及幼兒園的情況，家長也能夠有一個(gè)相對(duì)真實(shí)的判斷。
2、孩子回到家后家長要多觀察，多和孩子互動(dòng)，增加“心與心”交流。
孩子每天從幼兒園回到家，家長要細(xì)心觀察孩子的心理狀況和健康狀況。如果出現(xiàn)“被喂藥”的情況，孩子多少會(huì)有一些反應(yīng)，家長比較細(xì)心的話，可能就會(huì)提前看出一些端倪。
現(xiàn)在家長大多很忙，缺少和孩子的互動(dòng)交流，建議孩子回到家后，家長多和孩子互動(dòng)，多一些“心與心”的交流，這樣會(huì)更真實(shí)了解孩子在幼兒園的情況，就不是僅僅看到一些表面現(xiàn)象。
3、多和其他家長交流。
比如這次喂藥事件，每個(gè)孩子的體質(zhì)不一樣，可能同樣的藥量，有的孩子沒什么反應(yīng)，但有的孩子就會(huì)出現(xiàn)一些反應(yīng)，一旦發(fā)生了這樣的事情，家長之間即時(shí)交流，可能就會(huì)避免比較嚴(yán)重的問題發(fā)生。
如果這樣的事情出現(xiàn)以后，家長要重視，并且要了解如何去規(guī)避。但據(jù)了解，大多數(shù)幼兒園都不會(huì)擅自給沒病的孩子喂藥，孩子吃家長帶來的藥也會(huì)嚴(yán)格登記管理，因此，優(yōu)貝樂科學(xué)館建議家長別把這個(gè)問題看得過于嚴(yán)重，不要去“放大”，過于緊張也可能會(huì)產(chǎn)生一些不好的影響，理性慎重對(duì)待這個(gè)問題。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇六
我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，實(shí)事求是，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，分析教學(xué)管理現(xiàn)狀，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新辦法，并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)創(chuàng)新，打造亮點(diǎn)，近年來學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)入了新的局面，教師隊(duì)伍又上了新臺(tái)階，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，教學(xué)成果有了新的突破。現(xiàn)將我校的教學(xué)評(píng)估情況匯報(bào)如下：
我們依照《關(guān)于開展阿克蘇市20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量督查工作的通知》對(duì)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行了全面評(píng)估，自評(píng)分?jǐn)?shù)為91.5分。
評(píng)估的流程為：
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)：(自評(píng)分10分)。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全程管理，結(jié)合課改要求，認(rèn)真制定《提高教學(xué)管理與質(zhì)量的五年規(guī)劃和實(shí)施方案》，我們先后制定了《校本教研管理制度》《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》《集體備課制度》《教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法》《體育教學(xué)及活動(dòng)安全管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度。
我校首先成立以校長為組長，副校長、教務(wù)主任、教研主任為副組長，教研組長及備課組長為組員的教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了《阿克蘇市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量教學(xué)評(píng)估體系》，同時(shí)對(duì)小組人員進(jìn)行了具體分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
學(xué)校每學(xué)期末召開教學(xué)質(zhì)量的工作會(huì)議一次，請(qǐng)成績突出的教師介紹經(jīng)驗(yàn)與會(huì)教師共同交流得失。
(二)、隊(duì)伍建設(shè)：(自評(píng)分9分)。
校長具有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，重視教學(xué)工作，學(xué)校各項(xiàng)工作都為教學(xué)第一線服務(wù)，始終堅(jiān)持校長服務(wù)于教師，一切服務(wù)于教學(xué)的辦學(xué)思想。校長深入到教研組、班級(jí)聽課；參加說課、評(píng)課活動(dòng)，指導(dǎo)教學(xué)工作，校長、副校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
為了加快教師素質(zhì)的提高，我校組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的模范帶頭作用，不斷進(jìn)行教學(xué)上的交流研討，用更有效、更容易讓學(xué)生接受的教學(xué)方法運(yùn)用到每堂課的教學(xué)中，這樣才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。
建立校本研訓(xùn)機(jī)制，開展“六個(gè)一”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一”的工作任務(wù)。
(三)、常規(guī)管理：(自評(píng)分36分)。
1、組織管理：(自評(píng)分11.5分)。
(1)、我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各門課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課程表上課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生正常休息。學(xué)校將加強(qiáng)平時(shí)檢查力度，作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。
(2)、突出檢查指導(dǎo)管理。堅(jiān)持平時(shí)檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，建立教學(xué)工作制度，各項(xiàng)檢查的結(jié)果與教師業(yè)務(wù)考核掛鉤。檢查過程突出備課、上課、輔導(dǎo)，作業(yè)、教案重點(diǎn)檢查，教研組每周檢查一次，教務(wù)處每月檢查一次，有記錄。加強(qiáng)隨機(jī)檢查力度。教務(wù)人員要經(jīng)常深入課堂，進(jìn)行指導(dǎo)，特別要加強(qiáng)對(duì)新教師、年青教師的聽課指導(dǎo)。
(3)、加強(qiáng)質(zhì)量管理，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率。
2、教學(xué)管理(自評(píng)分22.5分)。
(1)、制定詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃工作合理安排，堅(jiān)決杜絕累同教案、無案上課等現(xiàn)象的發(fā)生。查教案、作業(yè)——每月查與平時(shí)備課組長查相結(jié)合。教案重點(diǎn)關(guān)注集體備課、反思。作業(yè)重點(diǎn)關(guān)注改錯(cuò)和復(fù)批。查教案檢查記錄和作業(yè)檢查記錄的填寫是否能發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)措施。
(2)全體老師都能精心備好每一堂課，認(rèn)真制定三級(jí)計(jì)劃，悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批閱每一次作業(yè)，真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，精心研究每一個(gè)課題，做到超周備課。各老師都能深人鉆研教材，深入研究學(xué)生，因材施教，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(3)課堂教學(xué)。
學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，并按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。按教學(xué)要求布置作業(yè)，各科作業(yè)量和作業(yè)總量適當(dāng)；非考試科目不留書面家庭作業(yè)；教師能夠按時(shí)、按要求、認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，并表彰作業(yè)突出的學(xué)生。
認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)，努力使每個(gè)學(xué)生成為身體健康、心理高尚的“陽光孩子”。
(三)、質(zhì)量監(jiān)控：(自評(píng)分4分)。
學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求命題，每學(xué)期每門課程都組織全校性的期末考試；學(xué)校在教師考核中采取教師日常工作表現(xiàn)結(jié)合期末考試成績的考核辦法。
(四)、教學(xué)器材和遠(yuǎn)程教育：(自評(píng)分17分)。
學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書室等。在各功能教室的使用上，學(xué)校嚴(yán)格要求教師按課程表上課，提高功能教室的利用率。遠(yuǎn)程教育設(shè)備(多功能廳)每周不少于20節(jié)。
圖書按時(shí)借閱，提高圖書使用率，讓學(xué)生依據(jù)自己的興趣和愛好，有選擇地閱讀，調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀的積極性。增加了學(xué)生的閱讀量，拓寬了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生業(yè)余文化知識(shí)，整體閱讀水平有了很大提高。
(五)、教育科研：(自評(píng)分10.5分)。
學(xué)校每學(xué)期都制訂的比較詳細(xì)可行的教研計(jì)劃，積極開展校本研修，教師素質(zhì)迅速提高。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，每次教研活動(dòng)都要進(jìn)行組織、檢查、指導(dǎo)。我們通過開展一系列活動(dòng)，加快教師知識(shí)更新，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)，大膽進(jìn)行創(chuàng)新，通過榜樣激勵(lì)教育，抓典型，帶群體，促提高，極大地促進(jìn)了學(xué)校整體師資水平的提高。
進(jìn)一步建全和完善了教師備課、聽評(píng)課、上課、檢查批閱教師教案、學(xué)生作業(yè)制度，并要求每位老師一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，教務(wù)主任不少于40節(jié)。
學(xué)校能夠通過多種方式，開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本教研，在教學(xué)研究中能夠認(rèn)真研究教材和學(xué)生。通過教研大大提高了教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)預(yù)設(shè)的能力。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要是課堂教學(xué)，探索在教學(xué)過程中全面落實(shí)三維目標(biāo)的方法和途徑，通過研究教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察、課后討論、行動(dòng)改進(jìn)，提高了教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力，完成“八個(gè)一”的教學(xué)任務(wù)。
我校今年承接了語文、綜合兩項(xiàng)課題，在完成重點(diǎn)課題的過程中，各教研組先后承擔(dān)了相關(guān)課題任務(wù)，階段性工作扎實(shí)研究過程規(guī)范，材料準(zhǔn)備翔實(shí)。
1、有些教師的作業(yè)批改還沒有規(guī)范化，比如：批改符號(hào)、評(píng)價(jià)方法等。
2、教研科研活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性有待突破。學(xué)校的教研活動(dòng)仍停留在聽課、評(píng)課等常規(guī)活動(dòng)上，且大多局限于語文、數(shù)學(xué)的研究方面，其他學(xué)科的教育教學(xué)研究活動(dòng)教少；教研活動(dòng)未能結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓住本校教學(xué)中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)來進(jìn)行研究。
3、學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)生的行為陋習(xí)仍存在，養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)。
4、有些教師的教學(xué)反思有點(diǎn)走過場(chǎng)，實(shí)質(zhì)性內(nèi)容不大。
1、要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善質(zhì)量指標(biāo)、獎(jiǎng)懲方案及教師德、能、勤、績考核實(shí)施細(xì)則，努力改革教師評(píng)價(jià)制度。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識(shí)。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法。二是引導(dǎo)好教師更好地參加教研工作。
3、推進(jìn)教育科研，深化教學(xué)改革。樹立“科研興?！钡囊庾R(shí)，營造參與教學(xué)研究的氛圍。
通過本次的常規(guī)工作自查自評(píng)，我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對(duì)這些問題和不足，下大力氣進(jìn)行整改，使學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇七
1、社區(qū)概況。
在區(qū)委、區(qū)政府及街道辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，政府主導(dǎo)、分類指導(dǎo)、以人文本、資源共享的原則，以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，以居民自治為方向，以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以文化活動(dòng)為載體，開展了系統(tǒng)多樣化的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了小區(qū)居民為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，繁榮社區(qū)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了凝聚力，為社區(qū)環(huán)境、文化、治安、社區(qū)計(jì)生、社區(qū)衛(wèi)生工作任務(wù)的完成起到了積極的促進(jìn)作用，也為爭(zhēng)創(chuàng)深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)打下了良好的基礎(chǔ)。
在開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中，注重在“實(shí)”上下功夫，想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，使學(xué)習(xí)型社區(qū)工作逐步在社區(qū)形成多樣化、經(jīng)?；鸵?guī)范化，很好的推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展。
2、獲獎(jiǎng)情況。
近年來，xx社區(qū)在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，順利完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化及社區(qū)建設(shè)等各項(xiàng)工作順利發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型，加快學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)步伐。以下是xx社區(qū)近3年的獲獎(jiǎng)情況：
3、自評(píng)情況。
xx社區(qū)對(duì)照《深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，進(jìn)行自查、自評(píng)，自評(píng)得分93分，提請(qǐng)督導(dǎo)評(píng)估專家評(píng)審。
二、規(guī)劃與計(jì)劃。
為全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》，以及《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出“開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)”的要求，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)規(guī)劃，并納入社區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃。
1、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人的發(fā)展為中心，以提高人的綜合素質(zhì)為目的，以社區(qū)成員終身學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，整合利用社區(qū)資源，建立起完整的學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，加快學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)步伐，營造社區(qū)“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍。
2、總體思路。
區(qū)和諧；通過對(duì)居民素質(zhì)的提升，促進(jìn)社區(qū)和諧和社會(huì)安定，實(shí)現(xiàn)社區(qū)繁榮。
3、總體目標(biāo)。
學(xué)習(xí)國內(nèi)外社區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索適合本社區(qū)實(shí)情的發(fā)展模式和管理制度；整合區(qū)域資源，最大限度的為居民所用，提升居民整體素質(zhì)和社區(qū)風(fēng)貌；有計(jì)劃推進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)；完成學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建各項(xiàng)指標(biāo)要求，力爭(zhēng)通過深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)督導(dǎo)評(píng)估，成為第一批深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)。
4、基本規(guī)劃。
倡導(dǎo)城市核心價(jià)值取向，弘揚(yáng)科學(xué)、人文精神，優(yōu)化教育資源，加強(qiáng)社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè)。
（1）堅(jiān)持以人為本，開展“人文化”社區(qū)教育。
以社區(qū)居民實(shí)際需要為軸心，有針對(duì)性地開設(shè)各類培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院應(yīng)更多考慮社區(qū)群眾所喜愛的各類科目課程。重視抓好青少年教育、成人教育和婦女教育，課程要涉及法律教育、公民道德教育、生活技能教育等，突出知識(shí)性、健康性、娛樂性和休閑性。
（2）堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，打造“數(shù)字化”學(xué)習(xí)社區(qū)。
依托我區(qū)各種教育資源，秉承社區(qū)教育網(wǎng)“整合、創(chuàng)新、便捷、親民”的服務(wù)宗旨，深化綜合教育培訓(xùn)、教育理論研究、社區(qū)教育服務(wù)、對(duì)外教育交流等多項(xiàng)功能。建設(shè)完善終身教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在增添優(yōu)質(zhì)課程的同時(shí)，開發(fā)學(xué)習(xí)板塊，如：
建立“智能英語學(xué)習(xí)園地”、建立“網(wǎng)上圖書館”、“電子期刊室”等，增添學(xué)習(xí)趣味性，為居民提供更好、更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（3）堅(jiān)持拓寬發(fā)展，促進(jìn)“多元化”均衡發(fā)展。
社區(qū)教育工作者每年培育一個(gè)精品社區(qū)教育點(diǎn)、培植一個(gè)草根組織、開發(fā)一門教育培訓(xùn)課程、開展一次有意義的社區(qū)教育活動(dòng)、撰寫一篇社區(qū)教育調(diào)研報(bào)告或論文。規(guī)范提升社區(qū)教育師資隊(duì)伍，明確社區(qū)教育工作者的工作任務(wù)、考核辦法。
充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等新聞媒體，宣傳我區(qū)社區(qū)教育工作的典型及經(jīng)驗(yàn)，提高居民對(duì)我區(qū)社區(qū)教育的知曉率、認(rèn)同率和參與率。積極提供有質(zhì)量的通訊報(bào)道，進(jìn)一步打響我區(qū)社區(qū)教育品牌，擴(kuò)大我區(qū)社區(qū)教育的影響力。
（4）堅(jiān)持文化引領(lǐng)，提升“優(yōu)質(zhì)化”教育品質(zhì)。
圍繞本社區(qū)的特色和品牌，在專家名人的指導(dǎo)下，培育核心團(tuán)隊(duì)，廣泛開展學(xué)習(xí)、展示、交流。整合教育資源，深化老年教育事業(yè)。邀請(qǐng)文化名人到社區(qū)演講，豐富社區(qū)教育的內(nèi)涵。
5、具體工作措施。
工作。社區(qū)在年初制定建設(shè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，有組織、有步驟地把學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)落到實(shí)處，通過全社區(qū)的共同努力，形成社區(qū)主辦、社會(huì)各界和駐區(qū)單位大力支持、居民群眾廣泛參與學(xué)習(xí)型社區(qū)的運(yùn)作機(jī)制，共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)不斷發(fā)展。
（2）廣泛宣傳。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極引導(dǎo)社區(qū)成員適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，更新思想觀念、積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)；加大典型宣傳力度，營造崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、尊重人才的輿論氛圍；深入報(bào)導(dǎo)發(fā)展社區(qū)教育事業(yè)、構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的好措施，宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)營造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。
（3）完善設(shè)施。加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校、老年大學(xué)、黨員活動(dòng)室、文化站、圖書室等文化活動(dòng)場(chǎng)所和全民健身點(diǎn)等設(shè)施建設(shè)，動(dòng)員社會(huì)多渠道投資，加大對(duì)社區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，為社區(qū)成員提供良好的學(xué)習(xí)教育場(chǎng)所，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育條件。
資金籌措體系，整合財(cái)力資源，加大政府對(duì)社區(qū)教育的財(cái)力投入，并堅(jiān)持投資渠道的多元化，不斷拓寬社區(qū)教育設(shè)施建設(shè)的途徑；建立互動(dòng)交流體系，整合宣傳資源。
（5）多元激勵(lì)。采取有效措施，把社區(qū)建成沒有圍墻的學(xué)校；運(yùn)用典型進(jìn)行激勵(lì)，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星”獎(jiǎng)，每年評(píng)選學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓院；設(shè)立建設(shè)學(xué)習(xí)型組織專項(xiàng)基金，對(duì)向社區(qū)居民開放場(chǎng)館、提供資源的個(gè)人或單位進(jìn)行表彰，在社區(qū)創(chuàng)造“人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所”的學(xué)習(xí)讀書環(huán)境，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入開展。
三、組織與管理。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善組織架構(gòu)。
留仙社區(qū)從建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的高度出發(fā)，充分發(fā)揮創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)對(duì)實(shí)現(xiàn)政府基本公共服務(wù)均衡化、提升全民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)的重要作用，特成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，以工作站站長為第一責(zé)任人，下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)專人，小組內(nèi)結(jié)合實(shí)際工作，明確分工，責(zé)任到人，制定領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任制、管理制度、宣傳制度及年度教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在事務(wù)管理過程中，推動(dòng)和完善社區(qū)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督體系。建立和完善社區(qū)議事、協(xié)商、聽證會(huì)議，健全社區(qū)居務(wù)公開制度。創(chuàng)新社區(qū)管理體制和機(jī)制，為居民提供便捷、高效、滿意的服務(wù)，提高社區(qū)居民對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的參與率。
2、明確職責(zé)分工。
xx社區(qū)與西麗街道社區(qū)教育中心保持緊密聯(lián)系，積極參與一年兩次的街道社區(qū)教育工作會(huì)議，共同研究探討創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提交問題，解決問題。
經(jīng)xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究決定，由社區(qū)工作站站長xx全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中的協(xié)調(diào)管理工作。社區(qū)教育專干在本社區(qū)定期（一年兩次）召開的學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作會(huì)議上傳達(dá)街道社區(qū)教育工作會(huì)議精神，并根據(jù)街道的統(tǒng)一部署，制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)年度工作計(jì)劃，記錄討論實(shí)際工作中遇到的問題，及時(shí)在向街道提交的年度總結(jié)報(bào)告中體現(xiàn)問題，交流經(jīng)驗(yàn)。
3、不斷完善制度建設(shè)。
為提高社區(qū)教育工作水平，強(qiáng)化社區(qū)教育工作的管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)基層社區(qū)教育工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，結(jié)合留仙社區(qū)實(shí)情，經(jīng)過研究討論，從組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育設(shè)施管理等方面制定工作管理制度，并嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。
4、加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)隊(duì)與骨干隊(duì)伍的建設(shè)，建立責(zé)任心強(qiáng)、高素質(zhì)的社區(qū)文化工作者隊(duì)伍。依托社區(qū)文化資源，發(fā)揮社區(qū)文化單位對(duì)社區(qū)文化活動(dòng)的指導(dǎo)作用，培養(yǎng)有特色的社區(qū)文化團(tuán)隊(duì)，組織開展形式各樣的群眾文化活動(dòng)。
目前，xx社區(qū)有包括在職教師、退休教師等兼職教師。
40多人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)各種文娛活動(dòng)及技能，旨在提升居民素質(zhì)和幸福感。此外，社區(qū)還擁有一支強(qiáng)大的志愿者隊(duì)伍及學(xué)習(xí)小組，在知識(shí)技能、體育競(jìng)技等方面貢獻(xiàn)著不可或缺的力量。
加強(qiáng)社區(qū)專職工作者隊(duì)伍建設(shè)，完善社區(qū)專職工作者管理制度，認(rèn)真開展專業(yè)知識(shí)、從業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，建設(shè)一支職業(yè)化、高素質(zhì)的社區(qū)專職工作者隊(duì)伍。
四、學(xué)習(xí)和宣傳。
1、形成全民學(xué)習(xí)的氛圍。
xx社區(qū)工作站通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)是學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的基礎(chǔ)，要從一定戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要性和必要性，社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)班子和居民代表組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加大宣傳，強(qiáng)調(diào)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)；把社區(qū)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，使社區(qū)居民素質(zhì)不斷得到提升，社區(qū)參與度不斷提高，進(jìn)一步明確了推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作的重要意義。
社區(qū)教育信息資料，為社區(qū)居民提供教育咨詢服務(wù)。
2、開放教育資源。
xx社區(qū)建有面積近2000平方米的社區(qū)教育教學(xué)場(chǎng)地，滿足不同群體的文化活動(dòng)需求，包括舞蹈室、電腦室、圖書館、棋牌室等10個(gè)功能室，定期向社區(qū)居民群眾免費(fèi)開放；此外區(qū)職業(yè)訓(xùn)練中心主辦的營養(yǎng)配餐員培訓(xùn)班、化妝師培訓(xùn)班、老年人廣場(chǎng)舞興趣班、家庭安全知識(shí)講座等也在社區(qū)免費(fèi)開班，給居民提供了極大的便利。
3、積極開展網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。
xx社區(qū)教育網(wǎng)課程內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，擁有課間近2000個(gè)，是一個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。為使居民能順利獲取網(wǎng)絡(luò)資源，社區(qū)特成立電腦培訓(xùn)班，聘請(qǐng)專業(yè)老師教授電腦知識(shí)；逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。
充分利用社區(qū)文化教育資源，建立廣泛的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，通過開放學(xué)習(xí)場(chǎng)所、開設(shè)社區(qū)講座等，不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，為社區(qū)成員提供自我教育、自我學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。
五、條件與保障。
1、保障基礎(chǔ)建設(shè)。
加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善社區(qū)功能，社區(qū)已形成群眾開展文體活動(dòng)的固定場(chǎng)所。加強(qiáng)室外文化廣場(chǎng)建設(shè)，開辟社區(qū)小型文化廣場(chǎng)，開展經(jīng)常性的文體活動(dòng)。
xx社區(qū)設(shè)有社區(qū)學(xué)校，由街道教辦發(fā)文掛牌，教學(xué)場(chǎng)地總面積約為200平方米，其中，歌詠室、器樂室300平方米，配備了手風(fēng)琴、電子琴以及音響設(shè)備；電腦室配有電腦19臺(tái)；圖書館藏書近4000冊(cè)，各類報(bào)刊雜志30多種；此外還有棋牌室、會(huì)議室、多功能廳等功能室，均有相應(yīng)設(shè)備設(shè)施。
2、經(jīng)費(fèi)保障。
社區(qū)每年在社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)上都作有預(yù)算，并形成每年增長一萬元；并積極利用多種途徑增加教育經(jīng)費(fèi)投入，如每年撥入的星光老年之家可用作老年人教育經(jīng)費(fèi)上，科普經(jīng)費(fèi)可用作多層次活動(dòng)等。
六、實(shí)施與成效。
利用轄區(qū)教育資源豐富的優(yōu)勢(shì)，開展與xxx的共建活動(dòng)。以社區(qū)市民學(xué)校為依托，在社區(qū)成立了以高校學(xué)生黨員、轄區(qū)黨員教師為主的志愿者服務(wù)隊(duì)，把校園文化融入社區(qū)，實(shí)現(xiàn)了校園文化與社區(qū)文化的互動(dòng)。開辟“英語角”，“四點(diǎn)半”學(xué)校，推進(jìn)社區(qū)中、小學(xué)生課外教育。形成了學(xué)校支持社區(qū)、社區(qū)服務(wù)居民良好格局。
有的貢獻(xiàn)，密切了高校與社區(qū)的“大鄰里”關(guān)系。這里是我們社區(qū)和深職院合作的和諧文化風(fēng)景。
2、老年協(xié)會(huì)與老年大學(xué)相輔相成。
社區(qū)老年協(xié)會(huì)共有會(huì)員168人，包括舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和太極隊(duì)等7支活動(dòng)隊(duì)。社區(qū)老人實(shí)現(xiàn)了老有所學(xué)和老有所樂，社區(qū)也成為了“市敬老模范社區(qū)”。
3、吸引民間優(yōu)秀資源，學(xué)習(xí)型社區(qū)更精彩。
大力扶植建立各種社區(qū)民間組織，利用社區(qū)公益事業(yè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金和社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施為民間組織開展活動(dòng)提供便利條件，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，提高社區(qū)居民的認(rèn)同感、歸屬感。
4、細(xì)化公共服務(wù)工作,滿足不同層次居民學(xué)習(xí)需求。
積極推進(jìn)區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)改革，充分發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)的作用，開展人口和計(jì)劃生育的宣傳教育工作。利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳欄、展板、掛圖、宣傳資料、健康大課堂等多種形式，宣傳計(jì)劃生育生殖健康知識(shí)和生育文化知識(shí)，為群眾營造文明健康的生活環(huán)境，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
堅(jiān)持以人為本，著眼于維護(hù)困難群眾的基本生存權(quán)利，進(jìn)一步完善以城市最低生活保障為基礎(chǔ)，專項(xiàng)救助相配套，應(yīng)急救助、社會(huì)互助為補(bǔ)充的綜合性、多層次的社會(huì)救助體系，切實(shí)保障轄區(qū)內(nèi)貧困人口的基本生活。進(jìn)一步探討智能化救助管理系統(tǒng)，使用、應(yīng)用好救助信息平臺(tái)。
加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)，完善殘疾人服務(wù)設(shè)施。認(rèn)真落實(shí)扶殘助學(xué)政策措施，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，積極開展定崗、定向培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，落實(shí)對(duì)貧困殘疾人培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，多渠道、多層次、多形式促進(jìn)殘疾人就業(yè)。幫助殘疾人改善生活、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)保障等狀況，提高其生活水平和生活質(zhì)量。
以“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所敬、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”為目標(biāo)，不斷提高老年人的生活質(zhì)量。重點(diǎn)做好孤老及空巢老年人幫扶工作。深入開展尊老、敬老、為老的宣傳和服務(wù)工作。
建設(shè)社區(qū)勞動(dòng)保障與就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)和完善社區(qū)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)的功能。加大對(duì)失業(yè)人員特別是就業(yè)困難群體的幫扶力度，配合相關(guān)部門，利用各種優(yōu)惠政策促進(jìn)就業(yè)困難群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)。促進(jìn)外來勞動(dòng)力有序流動(dòng)，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5、確立終身教育體系，開展全員教育活動(dòng)。
因地制宜、因人而異，從居民群眾的實(shí)際需要出發(fā)，針對(duì)老年人、青少年、嬰幼兒等人群的特點(diǎn)，有計(jì)劃分層次地組織“學(xué)習(xí)型社區(qū)”讀書活動(dòng)，科學(xué)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)社區(qū)成員學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、衛(wèi)生、家政、生活等各類知識(shí)，使社區(qū)學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
七、社區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的人性化模式。
1、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，部門積極協(xié)作。
xx社區(qū)根據(jù)區(qū)、街道統(tǒng)一部署，結(jié)合社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，制定培訓(xùn)計(jì)劃，以社會(huì)趨勢(shì)為導(dǎo)向，居民實(shí)際需求為依據(jù)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展形式多樣、主題豐富的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高居民文化素養(yǎng)和技能水平，增強(qiáng)社區(qū)歸屬感和學(xué)習(xí)意識(shí)?；顒?dòng)形式有晚會(huì)、講座、免費(fèi)咨詢等，主題涵蓋文明禮儀、科普、計(jì)生、健康、急救求生、法制、道德、環(huán)保等，對(duì)象包括嬰幼兒、青少年、成人、老年人、外來務(wù)工人員、特殊人士等，其年培訓(xùn)率達(dá)勞動(dòng)力人口總數(shù)的80%以上，18歲-35歲人員（常住人口）高中階段教育（包括在讀）普及率達(dá)到95%以上。
2、校社聯(lián)手，共創(chuàng)和諧社區(qū)。
xx社區(qū)強(qiáng)調(diào)“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的全民學(xué)習(xí)觀，能根據(jù)“0—3歲嬰幼兒父母或監(jiān)護(hù)人”、“青少年”、“成人”、“老人”、“弱勢(shì)群體”以及“外來務(wù)工人員”等不同居民群體的需要，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的相應(yīng)教育、培訓(xùn)和活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)意識(shí)，提升了居民的文化素養(yǎng)和技能水平。
xx社區(qū)注重嬰幼兒和青少年教育，x分別組織幼兒和青少年開展各種校外教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，如組織嬰幼兒與家長參與“寶寶書屋”故事坊、親子閱讀等互動(dòng)；組織青少年參與“關(guān)愛女孩健康成長”、“青春期健康培訓(xùn)”、“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等活動(dòng)。極大的豐富孩子們的課外生活，滿足學(xué)習(xí)需求，引導(dǎo)樹立正確人生觀。
社區(qū)實(shí)行人文管理、廣開思路，充分利用社區(qū)學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等有效資源，開展教育咨詢、培訓(xùn)等教育活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感，促進(jìn)了社區(qū)的和諧。
3、響應(yīng)政策，切實(shí)做好培訓(xùn)。
近年來，市、區(qū)陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)培訓(xùn)政策，留仙社區(qū)積極主動(dòng)配合相關(guān)單位，組織社區(qū)居民包括就業(yè)及失業(yè)人員參加戶籍居民培訓(xùn)、心理咨詢培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)等，提高居民素質(zhì)，提升生存發(fā)展能力，改善生存空間，增強(qiáng)社區(qū)認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同，進(jìn)一步促進(jìn)和諧社區(qū)的建立。
4、立足社區(qū)，激發(fā)老年活力。
xx社區(qū)在學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作中，強(qiáng)調(diào)“人人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)”的全民學(xué)習(xí)觀，特別注重我社區(qū)老年人的學(xué)習(xí)意識(shí)重建和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，老年人學(xué)習(xí)風(fēng)貌已成為我社區(qū)創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)。如老年人電腦培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)，老年人不僅能查閱信息，還能利用互聯(lián)網(wǎng)工具與人溝通，極大的拉近了老年人與年輕一輩的距離，增進(jìn)彼此認(rèn)同，促進(jìn)了家庭和諧；社區(qū)“太極功夫”和“快樂歌詠隊(duì)”兩個(gè)學(xué)習(xí)型組織成立以來，吸引了數(shù)百名老年人參與，通過相互學(xué)習(xí)與切磋，不僅提升了生活樂趣和品質(zhì)，也重燃老年人對(duì)生命的激情與珍惜，給社區(qū)帶來了活力，給后輩樹立了榜樣。
八、存在問題及努力方向。
社區(qū)是社會(huì)的依托，是社會(huì)生活的基本單位，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來和信息網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的加快，學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。近年來，全國的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)經(jīng)過不斷實(shí)踐和穩(wěn)步推進(jìn)，取得了初步成效。但由于基層各個(gè)社區(qū)的居民構(gòu)成情況、文化層次狀況、學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的舉措和實(shí)施力度的差異，學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)也現(xiàn)實(shí)地存在一些挑戰(zhàn)和困難，導(dǎo)致整體處于不平衡狀態(tài)，通過實(shí)踐總結(jié)和深入思考，我們也對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)困難提出應(yīng)對(duì)之策，以期為完善學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)提供借鑒。
對(duì)師資隊(duì)伍的要求比較高，教學(xué)難度比較大。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的對(duì)策建議及努力方向。
借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)社區(qū)成員在物質(zhì)、科技和文化等領(lǐng)域的創(chuàng)造性，使我們的物質(zhì)文化和精神財(cái)富能夠滿足社區(qū)成員迅速增長的生活需求，從而提高居民的生活幸福度。建設(shè)以提升創(chuàng)造力為核心的學(xué)習(xí)型社區(qū)，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建。
（1）樹立終身學(xué)習(xí)理念。通過組織宣傳，讓居民增強(qiáng)不斷創(chuàng)新的意識(shí)，通過學(xué)習(xí)重新塑造自我、完善自我、創(chuàng)新自我，將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性行為，不斷提高學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力，帶動(dòng)制度創(chuàng)新、體質(zhì)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新登一系列創(chuàng)新。
（2）注重社區(qū)黨建相結(jié)合、人文道德教育體系相結(jié)合來推進(jìn)社區(qū)教育。提高制度化和組織化的表達(dá)渠道，創(chuàng)新工作思路，通過發(fā)揮黨的基層組織作用來加強(qiáng)社會(huì)管理，推進(jìn)社會(huì)民主，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。注重以人為本，提高社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感，使全體社區(qū)成員各盡其能、各得其所而又和諧相處。
（3）平臺(tái)搭建促學(xué)習(xí)。
構(gòu)筑開放式的網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)，健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。使更多的居民能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)汲取自己所需的知識(shí)技能，增強(qiáng)居民知識(shí)交流的內(nèi)涵，提升居民發(fā)揮創(chuàng)造力的含金量。
多樣化的教育活動(dòng)平臺(tái)。由于居民群體的差異性和各種客觀因素，傳統(tǒng)的課堂講授和書本學(xué)習(xí)在社區(qū)教育中難以全面普及，因此，應(yīng)當(dāng)結(jié)合時(shí)代特征和社區(qū)發(fā)展實(shí)際搭建多樣化的教育活動(dòng)平臺(tái)，形成居民人人能參與、人人愿參加的教育活動(dòng)形式。這就需要不斷創(chuàng)新，精心設(shè)計(jì)靈活多樣、切合實(shí)際、能夠吸引廣大居民踴躍參加，滿足各個(gè)層面人群學(xué)習(xí)需求的新的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以確保學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作常創(chuàng)常新。
創(chuàng)造性的理論研討平臺(tái)。社區(qū)教育必須本著實(shí)事求是的原則，把滿足居民需求作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。開展社區(qū)教育入戶調(diào)查，詳細(xì)了解居民的知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化水平、學(xué)習(xí)意向等情況的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以人為本，做到群眾需要什么，就教什么，通過理論研討平臺(tái)開發(fā)適宜的社區(qū)教育課程，除了優(yōu)化傳統(tǒng)課程外，應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)社區(qū)成員的創(chuàng)造力并在此基礎(chǔ)上提升社區(qū)的創(chuàng)造力作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的主要內(nèi)容。
聚力、向心力，擴(kuò)大覆蓋面、參與面、受益面，逐步形成由點(diǎn)到面、整體推進(jìn)的工作格局，以此推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的全面發(fā)展。
專業(yè)公益課堂策劃人，藝術(shù)門類，親子教育類，蔡淳青老師：***。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇八
我國上市公司自2008年《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》，2012年逐步分類分批實(shí)施內(nèi)部控制規(guī)范體系以來，年度內(nèi)部控制評(píng)價(jià)報(bào)告披露的比例由2011年度的上升到2013年度的。
盡管我國五部委聯(lián)合的《內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引》（以下簡稱評(píng)價(jià)指引）解釋文件提到內(nèi)部控制評(píng)價(jià)工作可以聘請(qǐng)中介機(jī)構(gòu)協(xié)助企業(yè)實(shí)施，但從節(jié)約成本費(fèi)用考慮，大多數(shù)企業(yè)自行實(shí)施企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)（以下簡稱內(nèi)控自評(píng)）。內(nèi)控自評(píng)一般由內(nèi)部審計(jì)或內(nèi)部控制部門牽頭，組織公司各部門參與評(píng)價(jià)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，因此，內(nèi)控自評(píng)工作對(duì)具備專業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)知識(shí)有較高的要求。
本文將基于一家a股上市公司自實(shí)施內(nèi)部控制基本規(guī)范以來，2012-2014年度連續(xù)三年實(shí)施企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作的實(shí)踐，從流程管理角度談?dòng)行ч_展內(nèi)控自評(píng)工作的線路。
其次，對(duì)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作進(jìn)行立項(xiàng)，指定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，制定并審批評(píng)價(jià)工作方案。內(nèi)控自評(píng)是否需要進(jìn)行立項(xiàng)，我國監(jiān)管部門的規(guī)范對(duì)此沒有明確規(guī)定，企業(yè)可根據(jù)內(nèi)部管理規(guī)定執(zhí)行。但實(shí)際上，內(nèi)控自評(píng)立項(xiàng)與否不是可有可無的程序，通過嚴(yán)肅規(guī)范的立項(xiàng)程序，明確企業(yè)內(nèi)控自評(píng)的總體目標(biāo)、基本要求和企業(yè)各部門各自職責(zé)、了解管理層對(duì)內(nèi)控自評(píng)工作的期望、獲得管理層的支持與承諾，對(duì)內(nèi)控自評(píng)的有序開展是很有必要的。立項(xiàng)階段需要完成三件事：確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、繪制內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目實(shí)施流程圖、制定并審批評(píng)價(jià)方案。
評(píng)價(jià)方案主要包含以下內(nèi)容：1）確定評(píng)價(jià)范圍；2）確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；3）確定評(píng)價(jià)工作方式；4）評(píng)價(jià)時(shí)間安排；5）確定評(píng)價(jià)工作組成員及分工；6）確定缺陷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)；7）缺陷整改要求與跟蹤；8）明確內(nèi)控自評(píng)工作流程。內(nèi)控自評(píng)方案需要報(bào)公司董事會(huì)審批。
方案中評(píng)價(jià)范圍的確定，企業(yè)可以在參考日常內(nèi)部控制監(jiān)督結(jié)果、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)對(duì)標(biāo)應(yīng)用指引進(jìn)行確定；評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)控自評(píng)工作的具體依據(jù)，一般是以《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及其配套指引為起點(diǎn)，以公司《內(nèi)部控制管理手冊(cè)》為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。需要指出，當(dāng)公司內(nèi)部控制管理手冊(cè)與國家法律法規(guī)不一致時(shí)遵循國家法規(guī)。
第三，立項(xiàng)方案獲得管理層的審批后，做好內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作?！胺彩骂A(yù)則立不預(yù)則廢”。評(píng)價(jià)準(zhǔn)備是內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目有效開展的最重要環(huán)節(jié)，對(duì)保證內(nèi)控自評(píng)有序進(jìn)行具有基礎(chǔ)性、指導(dǎo)性和決定性作用。準(zhǔn)備階段的主要工作有：1、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)工作底稿。評(píng)價(jià)工作底稿的設(shè)計(jì)可以考慮設(shè)計(jì)檢查清單、評(píng)估問卷等各種形式；2、確立評(píng)價(jià)工作組成員名單。在選定評(píng)價(jià)小組成員時(shí)，確保這些成員最熟悉公司業(yè)務(wù)流程，最了解部門及公司風(fēng)險(xiǎn)，并能針對(duì)缺陷提出很好的改進(jìn)或完善建議；3、對(duì)評(píng)價(jià)工作組成員恰當(dāng)分工。分工把握以下幾條關(guān)鍵原則：專業(yè)背景和能力對(duì)與分配工作相匹配原則、最少資源最大效用原則、評(píng)價(jià)組成員對(duì)本單位的內(nèi)部控制評(píng)價(jià)工作實(shí)行回避原則；4、做好詳盡的時(shí)間計(jì)劃。時(shí)間計(jì)劃一般根據(jù)評(píng)價(jià)范圍、業(yè)務(wù)流程涵蓋測(cè)試期間、需要抽取的樣本量等因素制定，時(shí)間計(jì)劃中應(yīng)該包括項(xiàng)目關(guān)的鍵時(shí)間點(diǎn)，以及關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)總控表；5、組織評(píng)前培訓(xùn)。參與內(nèi)控自評(píng)的成員，除內(nèi)部審計(jì)師，大多數(shù)人并不是內(nèi)部控制的專家，需要由熟悉內(nèi)控自評(píng)流程的專業(yè)人員對(duì)參與者進(jìn)行動(dòng)員與溝通培訓(xùn)。評(píng)前培訓(xùn)中需要解決幾個(gè)問題，讓小組成員理解評(píng)價(jià)流程；掌握評(píng)價(jià)測(cè)試的方法；知悉工作底稿如何填寫。
第四，對(duì)內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目實(shí)施過程加強(qiáng)督導(dǎo)管理。在進(jìn)場(chǎng)評(píng)價(jià)前7個(gè)工作日下發(fā)正式評(píng)價(jià)通知，通知文件至少包含經(jīng)審批的評(píng)價(jià)方案、評(píng)價(jià)小組成員名單、評(píng)價(jià)工作期間、所需資料清單等必要內(nèi)容。除被評(píng)價(jià)單位需要準(zhǔn)備的資料主要包括與本單位相關(guān)的內(nèi)控手冊(cè)、業(yè)務(wù)表單等之外，評(píng)價(jià)工作組也需要準(zhǔn)備的資料主要包括訪談問卷或提綱、時(shí)間計(jì)劃表等資料。在評(píng)價(jià)工作開始進(jìn)行前1個(gè)工作日，評(píng)價(jià)小組組織進(jìn)場(chǎng)討論會(huì)并形成會(huì)議紀(jì)要，會(huì)議紀(jì)要以電子郵件形式發(fā)送參會(huì)者。盡管進(jìn)場(chǎng)會(huì)議并非必要程序，但是內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作涉及面廣、難度大，需要全公司協(xié)作配合才能完成，進(jìn)場(chǎng)討論會(huì)能夠有效地解決評(píng)價(jià)組成員與被評(píng)價(jià)單位的對(duì)接，有利于項(xiàng)目順利開展。
基于流程管理的企業(yè)內(nèi)控自評(píng)，核心工作是對(duì)內(nèi)部控制測(cè)試，其中控制環(huán)境和控制手段方面的測(cè)試，一般通過詢問、訪談、問卷等方式進(jìn)行；控制活動(dòng)，也就是業(yè)務(wù)流程內(nèi)部控制測(cè)試包括健全性測(cè)試和設(shè)計(jì)有效性測(cè)試一般通過穿行測(cè)試；運(yùn)行有效性測(cè)試通過觀察、重新執(zhí)行、抽樣檢查等方法來完成。
內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要對(duì)內(nèi)部控制有效性自評(píng)工作質(zhì)量和工作進(jìn)度實(shí)施監(jiān)控；每周復(fù)核評(píng)價(jià)小組成員的測(cè)試底稿，每周召集評(píng)價(jià)小組碰頭例會(huì)，及時(shí)了解掌握跟進(jìn)評(píng)價(jià)工作進(jìn)度和解決評(píng)價(jià)過程中遇到的問題。內(nèi)控自評(píng)工作結(jié)束，需要與被評(píng)價(jià)單位進(jìn)行退場(chǎng)溝通。
第五、內(nèi)控自評(píng)報(bào)告階段管理。內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目結(jié)束后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要匯總評(píng)價(jià)底稿擬定報(bào)告，同時(shí)匯總?cè)毕葸M(jìn)行缺陷整改跟蹤管理。評(píng)價(jià)小組成員的工作底稿經(jīng)評(píng)價(jià)小組組長審核后，提交企業(yè)內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目的立項(xiàng)部門。一方面，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)評(píng)價(jià)工作底稿二次復(fù)核，匯總評(píng)價(jià)結(jié)論，起草年度內(nèi)控自評(píng)報(bào)告。需要指出，年度內(nèi)部控制有效性的評(píng)價(jià)報(bào)告應(yīng)該綜合內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)結(jié)果和企業(yè)內(nèi)部控制監(jiān)督部門日常監(jiān)控中的審計(jì)發(fā)現(xiàn)匯總出具。管理層審核、審計(jì)委員會(huì)審議、董事會(huì)審批內(nèi)控自評(píng)報(bào)告。按照監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求披露內(nèi)控自評(píng)報(bào)告。
第六、缺陷認(rèn)定、審批與整改。在起草評(píng)價(jià)報(bào)告的同時(shí)，另一方面，評(píng)價(jià)工作組匯總公司控制缺陷，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人召集評(píng)價(jià)組成員、評(píng)價(jià)工作小組組長召開評(píng)價(jià)總結(jié)會(huì)，依據(jù)前述經(jīng)公司董事會(huì)審批的缺陷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，分析缺陷，初步判定缺陷等級(jí)；報(bào)公司管理層審批缺陷認(rèn)定情況。由企業(yè)管理層責(zé)令被評(píng)價(jià)單位限期整改落實(shí)（整改期限根據(jù)缺陷性質(zhì)和整改難度綜合考慮確定，一般的做法是3個(gè)月整改期），并指定公司內(nèi)部控制監(jiān)督部門跟蹤檢查。內(nèi)部控制監(jiān)督部門可以根據(jù)年度審計(jì)計(jì)劃適時(shí)安排整改落實(shí)審計(jì)。
第七、實(shí)施內(nèi)控自評(píng)后評(píng)估。企業(yè)內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目結(jié)束后，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、評(píng)價(jià)小組成員、被評(píng)價(jià)單位對(duì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目實(shí)施過程和評(píng)價(jià)結(jié)果打分后評(píng)估。后評(píng)估包含三個(gè)維度：評(píng)價(jià)小組成員的意見反饋表打分；被評(píng)價(jià)單位的意見反饋表打分；項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的自我總結(jié)表打分。根據(jù)打分結(jié)果完善修訂次年內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目實(shí)施方案計(jì)劃，形成年度內(nèi)控自評(píng)工作良性循環(huán)。
如前所述，企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)實(shí)施、涉及面廣、專業(yè)知識(shí)要求高的系統(tǒng)工程，內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引的的五個(gè)步驟只是基本程序，內(nèi)容很簡練，在實(shí)踐中可操作性模糊，企業(yè)需要針對(duì)自身組織架構(gòu)等特點(diǎn)，制定精細(xì)化的內(nèi)控自評(píng)實(shí)施方案，并以流程管理的方式逐項(xiàng)落實(shí)。
基于流程管理開展企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作的優(yōu)點(diǎn)在于：將流程鏈條管理理念貫穿內(nèi)控自評(píng)始終，通過立項(xiàng)、立項(xiàng)審批、前期準(zhǔn)備工作、實(shí)施過程、項(xiàng)目報(bào)告、評(píng)價(jià)缺陷整改、項(xiàng)目后評(píng)估等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)串聯(lián)起來，將上市公司內(nèi)部控制自我評(píng)估工作落到實(shí)處，夯實(shí)上市公司內(nèi)部控制評(píng)價(jià)報(bào)告的質(zhì)量，提升上市公司公司內(nèi)部控制管理的水平，提升企業(yè)在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)我國企業(yè)實(shí)施內(nèi)部控制評(píng)價(jià)具有借鑒和指導(dǎo)意義。
同時(shí)，基于流程管理的內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)在企業(yè)落地生根，還有需要完善之處。如，由于更多的企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作并未納入績效考核體系，這就使得內(nèi)控自評(píng)工作成果不能有效鞏固和利用，評(píng)價(jià)缺陷整改不徹底，內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作流于形式。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇九
伴隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國各行各業(yè)都遭受著沖擊。社會(huì)就業(yè)壓力不斷增大，引發(fā)了一系列的社會(huì)矛盾的加劇。而在就業(yè)方面，首當(dāng)其沖的就是農(nóng)民工的就業(yè)問題。因此能否處理好農(nóng)民工的就業(yè)問題，將影響到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏和發(fā)展進(jìn)程。而最直接也是最有效的方法就是從農(nóng)民工自身素質(zhì)技能著手，只有真正了解到他們是否想進(jìn)一步學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)哪方面的技術(shù)知識(shí)，并幫助他們學(xué)到一定的技能，才能從根本上改善他們的社會(huì)地位，同時(shí)解決我國的一系列衍生矛盾。
我國的農(nóng)民工問題一直十分突出，嚴(yán)重阻礙了我國城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略要求。在城市，農(nóng)民工受到社會(huì)的排斥和歧視，被限制和禁止從事某些職業(yè)。這一方面是城鄉(xiāng)差異影響下思維觀念的差異造成的，另一方面主要還是因?yàn)閺V大農(nóng)民工本身缺乏相關(guān)的素質(zhì)，這里包括行為習(xí)慣和專業(yè)技能。
因此，切實(shí)去了解農(nóng)民工的思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)、扶植他們?nèi)ゾ蜆I(yè)，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件，是任重道遠(yuǎn)的，也是社會(huì)主義發(fā)展的客觀要求。這是解決“三農(nóng)問題”的有效舉措。一旦讓廣大農(nóng)民工掌握了一定的技能，提升了相關(guān)的素質(zhì)，他們不但能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)也能為他們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
而當(dāng)今，找工作難，工作找人也難。這是為什么?本次調(diào)查研究就是旨在回答這個(gè)問題。
二、調(diào)查方法。
此次調(diào)查主要采用個(gè)人問卷調(diào)查方式進(jìn)行。
二、調(diào)查對(duì)象。
本次調(diào)查圍繞“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”問題，調(diào)查了五名群眾。調(diào)查對(duì)象均是隨機(jī)找到的農(nóng)民工，滿足條件。
四、調(diào)查結(jié)果。
周麗絲，女，19，職高，群眾，未婚，家庭成員有3人。她在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的一個(gè)民營企業(yè)任職。月收入500-1000。周小姐很想學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，在獲得大專學(xué)歷后回家鄉(xiāng)支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展。本來學(xué)旅游的她在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有什么優(yōu)勢(shì)。她也考慮到通過短期培訓(xùn)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)服裝加工，這對(duì)于她繼續(xù)留在發(fā)達(dá)城市有一定的幫助，畢竟手工制造業(yè)也需要一批真正有手藝的人。
楊嘵燕，女，23，職高，群眾，未婚，家庭成員3人。同樣在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作的她，情況和周小姐類似。她原來是學(xué)計(jì)算機(jī)管理的，但后來當(dāng)了超市職工，同樣無法施展她的專業(yè)能力。她想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)管理學(xué)，憑借著不錯(cuò)的氣質(zhì)和口才，努力成為一個(gè)管理者。但她也考慮到電大組織的短期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用，繼續(xù)強(qiáng)化她的專業(yè)能力，使自己在城市的競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。
高迪，女，23，初中，群眾，未婚，家庭成員5人。高小姐的情況和上面兩位各有類似。作為超市職工的她，因?yàn)閷W(xué)歷的問題沒有能繼續(xù)她計(jì)算機(jī)管理的夢(mèng)想?，F(xiàn)在她用自己的業(yè)余時(shí)間在廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，回家支持家鄉(xiāng)建設(shè)。但是，她也沒有放棄到電大進(jìn)行短期培訓(xùn)，走上計(jì)算機(jī)方面的相關(guān)崗位。
王丹丹，女，23，初中，群眾，已婚，家庭成員4(有子)。丹丹姐是在大酒店工作的，原來學(xué)的也是計(jì)算機(jī)管理。因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷低，所以成了她競(jìng)爭(zhēng)的門檻。所以她現(xiàn)在最想取得一個(gè)本科學(xué)歷，主修經(jīng)濟(jì)學(xué)，當(dāng)一個(gè)財(cái)務(wù)方面的工作人員。另一方面，電大組織的短期餐飲服務(wù)培訓(xùn)她也感興趣，可以先讓她在餐飲業(yè)好好干下去，尋找更好的機(jī)會(huì)去深造。
江志強(qiáng)，男，23，大專，團(tuán)員，未婚，家庭成員3人。他有些靦腆，但是計(jì)算機(jī)的水平不賴，學(xué)歷也還不錯(cuò)。所以他想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，當(dāng)一名財(cái)務(wù)人員。如果不行的話，他就去參加當(dāng)?shù)卣M織的短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，畢竟對(duì)于一個(gè)男士來說，數(shù)控這個(gè)職業(yè)也是不錯(cuò)的。
五、討論與建議。
無論是一開始的闡述還是上面材料中的敘述，我們不難看出，要強(qiáng)人強(qiáng)市強(qiáng)省乃至強(qiáng)國，教育的重要性仍舊是不容置疑的?，F(xiàn)在社會(huì)上同樣是這樣一個(gè)局面，很多農(nóng)民工爭(zhēng)相去競(jìng)爭(zhēng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，去努力提高自己的素質(zhì)，去提升自己的能力。雖然這只是很多農(nóng)民工中積極的一部分，但是，一旦我們的教育支持跟上去了，一部分農(nóng)民工頭腦“富”起來了，難道我們就不能再利用先富帶動(dòng)后富這個(gè)道理嗎?雖然我們現(xiàn)在還不能給這個(gè)方式下什么定論，但是，看看當(dāng)今金融危機(jī)的影響，今年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工數(shù)量達(dá)到2000萬左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題，后果可想而知。
教育，仍舊是教育，我們沒有足夠的資金去支持一個(gè)又一個(gè)農(nóng)民工兄弟去搞創(chuàng)業(yè)搞科研搞自主。我們只能依靠社會(huì)，依靠政府，依靠一切可以依靠的力量去給那些想學(xué)習(xí)，需要技術(shù)的農(nóng)民工兄弟創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬學(xué)習(xí)的渠道。盡最大的力量去優(yōu)化現(xiàn)有的教育培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)教育培訓(xùn)的改革力度，扶植那些能大量吸納農(nóng)民工的企業(yè)。
我想就這一問題再提出并重申幾個(gè)觀點(diǎn)和看法。
第一，充分利用職教資源加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)教育和培訓(xùn)。
我國現(xiàn)擁有中等職業(yè)教育學(xué)校約1.5萬所，高職院校有1100余所。這是農(nóng)民工培訓(xùn)的豐富資源，當(dāng)務(wù)之急是制定政策，并給予經(jīng)費(fèi)支持，使得中高等職業(yè)學(xué)校真正成為農(nóng)民工教育的重要載體。
第二，教育資源重心下移延伸到農(nóng)村基層。
我國教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡，主要集中在大中城市及縣城，農(nóng)村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層，從上向下貫徹，從下向上執(zhí)行，才能將教育培訓(xùn)做到位。特別是在當(dāng)前農(nóng)村普遍存在中小學(xué)生源減少和校舍閑置的背景下，可以充分利用那些閑置的校舍資源，建立一些長效性的基層教育基地和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
第三，加大新農(nóng)村文化設(shè)施的建設(shè)力度。
農(nóng)民工教育還有賴于自我教育，靠別人靠社會(huì)畢竟不能有長久的作用，只有靠自己的雙手去改變自己的命運(yùn)。為此需要構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。加大基層文化設(shè)施建設(shè)的支持力度，在一些勞動(dòng)力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。充分利用現(xiàn)有閑置的中小學(xué)校舍，建設(shè)文化活動(dòng)室和圖書閱覽室等公共設(shè)施豐富農(nóng)民文化生活，并使新農(nóng)村成為農(nóng)村人口自我學(xué)習(xí)的基地，成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要陣地。
第四，加強(qiáng)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)農(nóng)民工教育的支持。
相對(duì)于農(nóng)民工大量涌入大中型城市的現(xiàn)狀，這在暫時(shí)沒有可以解決的具體方案。大城市的發(fā)展需要廣大農(nóng)民工的建設(shè)，而作為一定的回報(bào)，政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)并加大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)周邊農(nóng)村的扶持。只有將農(nóng)村建設(shè)成城市，才能從根本上把農(nóng)民工帶離邊緣化，讓他們重新正常的軌道上。
總而言之，要把加強(qiáng)農(nóng)民工教育這件事作為我國現(xiàn)行教育任務(wù)的一個(gè)重點(diǎn)，通過解決這個(gè)問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現(xiàn)象。教育要面向農(nóng)民工，為其創(chuàng)造更多的教育培訓(xùn)機(jī)會(huì);教育要面向新農(nóng)村，使教育成為當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，使新農(nóng)村成為農(nóng)民工教育的主陣地;教育要面向未來，使其成為提高農(nóng)民工技能和素質(zhì)的主渠道，成為提升全民素質(zhì)的重要組成部分。毫無疑問，無論是對(duì)于推動(dòng)城鄉(xiāng)公共資源公平配置，還是對(duì)于全面提升全民素質(zhì)，農(nóng)民工繼續(xù)教育都將具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性意義，三農(nóng)問題也能在這個(gè)問題解決的同時(shí)得到解決或大大的改善。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十
實(shí)習(xí)報(bào)告是指實(shí)習(xí)學(xué)生撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告類文書。其中主要談自己對(duì)某個(gè)專業(yè)問題的見解和心得體會(huì)，對(duì)專門知識(shí)和基本技能的掌握情況。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生向教師報(bào)告自己的實(shí)習(xí)情況;同時(shí)，也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。
1.自我性。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱，其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。實(shí)習(xí)報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲。語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后，下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
2.專業(yè)性。
“實(shí)習(xí)報(bào)告”和“實(shí)習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來說，“實(shí)習(xí)總結(jié)”，偏重于實(shí)習(xí)中的政治思想、組織紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會(huì)，而“實(shí)習(xí)報(bào)告”則偏重于專業(yè)理論方面，兩者是有明顯的區(qū)別的。
3.概括性。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間的林林總總的材料進(jìn)行歸納概括，選擇典型的有代表性的事例，予以科學(xué)歸納和總結(jié)，而不是流水賬式的“實(shí)習(xí)日記”。
1.按實(shí)習(xí)任務(wù)分，有課題實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等。
2.按性質(zhì)分，有綜合實(shí)習(xí)報(bào)告、專題實(shí)習(xí)報(bào)告等。
3.按范圍分，有個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告、小組實(shí)習(xí)報(bào)告等。
實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包含以下幾個(gè)方面。
實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)題寫法一般有三種。
(1)直接寫“實(shí)習(xí)報(bào)告”或“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”;。
(3)在標(biāo)題“實(shí)習(xí)報(bào)告”后加副標(biāo)題，如《實(shí)習(xí)報(bào)告―利用價(jià)值工程降低wg340客車門成本》。
開頭部分用高度概括的語言介紹實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位及崗位和實(shí)習(xí)任務(wù)、目的，要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)崗位。
主體部分主要寫實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程，這是報(bào)告的重點(diǎn)。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚，側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記賬式的簡單羅列，要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為。觀察、體驗(yàn)在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實(shí)習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(gè)(或哪一些)知識(shí)點(diǎn)去做哪一項(xiàng)或幾項(xiàng)實(shí)際工作，具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識(shí)解決了實(shí)習(xí)工作中的什么問題，成效如何，自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實(shí)際，運(yùn)用專業(yè)理論加以分析論述，反映自己專業(yè)知識(shí)達(dá)到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法，實(shí)際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實(shí)務(wù)》有什么樣的差異，怎樣體會(huì)公關(guān)理論，等等。
文秘專業(yè)實(shí)習(xí)生作為辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程，如辦會(huì)(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些，文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等)，可以具體寫自己這些方面的工作情況，也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作，將一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理，單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要、效果如何，同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的，他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方，等等。
結(jié)尾部分主要寫實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報(bào)告的精華部分，要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。
為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實(shí)習(xí)者(學(xué)生)的實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位，全面記錄、整理和如實(shí)報(bào)告自己的實(shí)習(xí)過程、理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況和結(jié)果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認(rèn)識(shí)。因此，有關(guān)實(shí)習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實(shí)、全面。要避免兩種情況：一是抄襲別人的實(shí)習(xí)結(jié)論，缺乏或更改自己的實(shí)習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實(shí)習(xí)成果。報(bào)告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計(jì)的事實(shí)材料進(jìn)行匯報(bào)，不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實(shí)踐材料。
實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實(shí)習(xí)過程和結(jié)果，因此，寫作實(shí)習(xí)報(bào)告要結(jié)合實(shí)習(xí)的理論指導(dǎo)，寫作時(shí)分析對(duì)照理論和實(shí)際情況及結(jié)果，對(duì)自己的實(shí)習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié)，提出規(guī)律認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)是一個(gè)有目標(biāo)指向、有時(shí)間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，或按邏輯聯(lián)系分類整理，或按實(shí)習(xí)的時(shí)間為序，都應(yīng)把整個(gè)實(shí)習(xí)過程寫清楚。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
四號(hào)字體，頂格。稱謂。
首先，我想感謝xxxx公司給我的工作機(jī)會(huì)，感謝在xxxx公司工作的時(shí)光。我對(duì)這寶貴的時(shí)光充滿著感情。
進(jìn)入xxxx公司是我第一份正式的工作，從20xx年x月進(jìn)入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余，一直還記得最初面試，復(fù)試，實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是這一年多的時(shí)間，讓我完成了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，正是這一年多的時(shí)間，讓我學(xué)到了太多終身受益的知識(shí)，鍛煉了自己多方面的能力，也正是在這一年多的時(shí)間里，我真正快速成長和成熟起來。同時(shí)，也正是因?yàn)檫@是成長的一年，整個(gè)過程有成績也有遺憾，這些遺憾，才是我真正學(xué)東西的地方，但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展，對(duì)此，我深感惋惜。
總結(jié)自己的工作，可以是感謝、心得或者是敘述過去。
繼續(xù)下去，我怕自己會(huì)丟掉原有的激情和責(zé)任感，這對(duì)于公司和我個(gè)人的發(fā)展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念著這個(gè)團(tuán)隊(duì)。但我堅(jiān)信，沒有了我，會(huì)有更優(yōu)秀的人才補(bǔ)充上來，這個(gè)團(tuán)隊(duì)依然是充滿了活力與拼搏。
我也愿意把這種離開看做是一次失敗，失敗并不完全是一件壞事，因?yàn)橹挥惺〔拍軌蜃屓藢W(xué)到足夠的東西，也只有失敗，才有能力把人最終引向成功。我會(huì)重新調(diào)整自己，繼續(xù)以后的生活和工作，我會(huì)用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
說明個(gè)人辭職原因，表示解除勞動(dòng)關(guān)系，并對(duì)公司造成的不便表示歉意。
最后，我想感謝同事們的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和照顧。沒有你們，我不可能有這么豐富和美好的一個(gè)回憶。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批并安排合適人員接手我的工作，希望能于本月月底辦理離職手續(xù)。
說明離職日期。
注意：寫離職報(bào)告的時(shí)間要按照勞動(dòng)法規(guī)定，試用期提前3天，轉(zhuǎn)正后提前一個(gè)月。
表明離職后仍會(huì)好好工作，做好交接。
祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展，
祝領(lǐng)導(dǎo)和同事在以后的日子里工作順利。
祝福公司、領(lǐng)導(dǎo)同事!離職不必弄僵關(guān)系。
辭職人：
時(shí)間：
簽字確認(rèn)。
一定要手簽，時(shí)間對(duì)照擬定的離職時(shí)間，試用期前三天，轉(zhuǎn)正后提前一個(gè)月。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十二
在黨校實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我主要是配合黨校工作人員完成第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作；各單位之間的文件傳遞；各單位之間的信息傳達(dá)；會(huì)場(chǎng)布置等活動(dòng)。
在這次實(shí)習(xí)中我了解了很多關(guān)于黨的建設(shè)歷程；黨的過去，現(xiàn)在和未來；黨的歷史使命等。其中黨的建設(shè)可謂是經(jīng)歷了不少苦難，從建黨初期的50多人到現(xiàn)在發(fā)展到了8000多萬人經(jīng)歷了很多磨難，在與的斗爭(zhēng)和抗日解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了不少共產(chǎn)黨員，他們值得我們銘記。通過在黨校實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨之所以成功是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是為人民服務(wù)的，在革命中為人民解決土地問題，糧食問題，使人民吃飽穿暖。
在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了很多，做為新世紀(jì)即將從校園走向社會(huì)的一名大學(xué)生來說，要做的還有很多。
第三，在工作中不夠細(xì)心認(rèn)真。做事丟三落四，對(duì)事物的觀察不認(rèn)真，有時(shí)在別人開會(huì)的時(shí)候就闖進(jìn)去，給他們?cè)黾硬槐匾穆闊?。語言表達(dá)不清晰，與他人交流需要多次解釋，耽誤不少時(shí)間。
第四、在工作中要做到耐心端正好自己的心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)正使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力，這種精神的有無，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)的成敗。在學(xué)習(xí)中要坐得住，不浮躁，有耐心的對(duì)待每一件事，認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的各種技巧對(duì)于一個(gè)即將走向工作崗位的人員來說很重要。
社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓我學(xué)到了很多，鞏固了專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)際運(yùn)用能力，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也增加了，也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長處，同時(shí)也存在著很多不足，以后要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來，自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了，要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)有效的把書本上的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，用理論加深對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，給了自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十三
搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)，才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)事物的本來面貌，得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。
(二)調(diào)查態(tài)度要端正。
要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。
(三)調(diào)查目的要明確。
我們進(jìn)行調(diào)查研究，從根本上來說，就是為了掌握實(shí)際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹立先進(jìn)典型，批判錯(cuò)誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。
(四)調(diào)查方法要講究。
為了獲得豐富的材料，還要講究調(diào)查的方法。按照工作的步驟來說，應(yīng)注意下面幾個(gè)問題：
1、調(diào)查前做好三方面的工作：
(1)思想武裝。
(2)選定調(diào)查研究題目。
(3)似定調(diào)查提綱。
(1)開會(huì)調(diào)查。
(2)個(gè)別訪問。
(3)現(xiàn)場(chǎng)觀察。
(4)蹲點(diǎn)調(diào)查。
(5)閱讀有關(guān)書面資料。
3、調(diào)查后還要做好兩方面的工作：
一是對(duì)所得的材料進(jìn)行整理、分類、核實(shí)，發(fā)現(xiàn)遺漏疑問的地主，再作調(diào)查補(bǔ)充。
二是分析、思考，提示材料的內(nèi)部聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十四
一、標(biāo)題要突出。
辭職報(bào)告的標(biāo)題是肯定要寫的，標(biāo)題就是辭職報(bào)告，或者是辭職信、辭職書之類的，標(biāo)題是重要的哦。居中，字體小二或者二號(hào)都可以。
如果你是手寫辭職報(bào)告也是可以的，居中字寫大點(diǎn)就可以了。
二、稱謂要分明。
稱謂方面，如果和小編一樣，沒有專門的部門領(lǐng)導(dǎo)，直接是總經(jīng)理或者是分管副總的話就寫公司領(lǐng)導(dǎo)就可以了，如果是其他的就寫某某部門經(jīng)理就可以了哦。
如果你想更加正式一點(diǎn)，可以在某某部門經(jīng)理前面加尊稱之類的詞語。字體四號(hào)，頂格。
三、感謝閱讀要首行縮進(jìn)2個(gè)字符。
辭職報(bào)告的第一句話一定是感謝或者是直接進(jìn)入正文。小編選擇的是感謝領(lǐng)導(dǎo)的閱讀，這句話的段落格式是需要修改的。
選中這句話，鼠標(biāo)右擊選擇特殊格式【首行縮進(jìn)】，字符數(shù)選擇【2】。
四、正文內(nèi)容要具體。
進(jìn)入辭職報(bào)告的正文以后，先是需要回顧下自己在公司工作期間的得失和心得，然后說明辭職的原因，表示自愿離職，其次是需要說明正式離職的時(shí)間，也就是工作的最后一天，最后是表明遞交辭職報(bào)告之后也會(huì)站好最后一班崗。
五、結(jié)語給予公司祝福。
結(jié)束語以給公司祝福為主，如果有其他的結(jié)束語也是可以寫的，比如此致敬禮之類的，當(dāng)然也可以是自己的想法。
六、署名日期要手簽。
接下來就是辭職報(bào)告的署名和日期，上面的都能是電腦直接打印，但是署名和日期一定要是手簽，畢竟辭職報(bào)告要存檔的，公司對(duì)待這個(gè)也是比較謹(jǐn)慎的。
七、若不是主動(dòng)離職要注意離職聲明填寫。
如果不是主動(dòng)離職，一定要注意不能主動(dòng)填寫辭職報(bào)告。不主動(dòng)離職的原因比如公司不按規(guī)定時(shí)間參保、加班不給加班工資、無理由調(diào)崗或者是降薪等等，只要是公司違反了勞動(dòng)法，那么不需要主動(dòng)寫辭職報(bào)告，和公司談判協(xié)商一致之后，書寫離職聲明。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十五
運(yùn)用材料說明觀點(diǎn)，常用的方法有如下幾種：
1、用典型事例。
2、有對(duì)比方法。
3、用精確數(shù)字。
(二)從實(shí)際出發(fā)，安排好結(jié)構(gòu)。
調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式，一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達(dá)的需要來決定，除標(biāo)題外，通常有開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。
1、開頭。
一般來說，調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語。
調(diào)查報(bào)告的開頭起“提示”全文的作用，必須簡明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
2、主體(正文)。
這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚，常常列出綱目，用小標(biāo)題標(biāo)明，常見的安排有如下幾種：
(1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來寫。
(2)用對(duì)照比較的方法來寫。
(3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，把問題的幾個(gè)方面列舉出來。
3、結(jié)尾。
這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語，即全文的結(jié)論。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十六
出口產(chǎn)品質(zhì)量許可證現(xiàn)場(chǎng)審核整改報(bào)告xx出入境檢驗(yàn)檢疫局：
2014年5月19日安徽檢驗(yàn)檢疫局出口質(zhì)量許可證現(xiàn)場(chǎng)審核組對(duì)我公司進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)審核，各位專家本著服務(wù)企業(yè)、有效監(jiān)督的原則，對(duì)企業(yè)的質(zhì)量管理、生產(chǎn)運(yùn)營、記錄文件等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面、認(rèn)真的檢查。
期間共開具了5項(xiàng)不符合項(xiàng)，其中2條為嚴(yán)重不符合項(xiàng)，和3條一般不符合項(xiàng)，這5條不符合項(xiàng)是我司引起高度重視，并組成整改小組，其中秦宗友出任組長，xxx為副組長，組成員：xxx。進(jìn)行抓緊整改措施，也進(jìn)行對(duì)5項(xiàng)不符合項(xiàng)的原因分析，第一項(xiàng)不符合：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)未對(duì)不合格品嚴(yán)格隔離于標(biāo)識(shí)，原因分析如下：
本司對(duì)企業(yè)不合格產(chǎn)品明顯標(biāo)識(shí)重要性認(rèn)識(shí)不夠，為充分認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品不合格品管理對(duì)產(chǎn)品影響的重要性。經(jīng)過我司整改小組認(rèn)真的去理解，發(fā)現(xiàn)我們確實(shí)存在對(duì)不合格品的認(rèn)識(shí)不夠明確，目前我司已深刻到我司的不足之處，并進(jìn)行了一系列的整改措施，如下：我司現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)產(chǎn)品各道工序設(shè)立不合格品專用不合格框，對(duì)于成品發(fā)現(xiàn)不合格品，放置在制定區(qū)域，并設(shè)立了明顯的標(biāo)識(shí)，嚴(yán)格要求產(chǎn)品檢驗(yàn)人員嚴(yán)格按照指定區(qū)域，指定盛放框放入不合格產(chǎn)品。
目前此第一項(xiàng)不符合整改報(bào)告已完成，已完成整改工作，見附件1：不合格產(chǎn)品標(biāo)識(shí)照片。
第二項(xiàng)不符合：本司缺少蠟筆抗折力必備的檢驗(yàn)設(shè)備，以及對(duì)抗折力設(shè)備的認(rèn)識(shí)不夠，原因如下：
因2014年3月份正式開始生產(chǎn)以來，未對(duì)抗折力檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行有效的及時(shí)購買，從而導(dǎo)致了對(duì)抗折力設(shè)備的認(rèn)識(shí)不夠明確，現(xiàn)已做出整改如下：
本司已對(duì)抗折力必備檢驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了購買，并作出了實(shí)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)證合格有效，每只筆的抗折力度在400克左右。目前第二項(xiàng)整改報(bào)告已完成，已完成整改報(bào)告，詳見附件2：蠟筆天平抗折力檢測(cè)設(shè)備。
第三項(xiàng)不符合：企業(yè)提供不出外來文件評(píng)審記錄，現(xiàn)場(chǎng)使用astmf963系作廢版本，也提供不出en71標(biāo)準(zhǔn)。
藥店整改報(bào)告。
宿遷市醫(yī)保處領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我公司佳運(yùn)店收到宿遷勞動(dòng)局醫(yī)保處文件后，高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，我店根據(jù)宿遷市醫(yī)保處下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項(xiàng)檢查的通知》的精神，我藥店結(jié)合通知，對(duì)照本藥店的實(shí)際情況，進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)佳運(yùn)存在一些問題，如藥品擺放錯(cuò)誤，屬于保健品擺放在otc藥品陳列架上.
對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題我們將要求藥店加強(qiáng)醫(yī)保相關(guān)政策學(xué)習(xí)；
嚴(yán)格按照簽訂的服務(wù)協(xié)議為參保人員提供醫(yī)療服務(wù)，并要求藥店上報(bào)整改報(bào)告。我公司所有連鎖店將嚴(yán)格遵守《宿遷市市基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)藥店醫(yī)療服務(wù)》和《藥品管理法》的各項(xiàng)規(guī)定，現(xiàn)將整改措施報(bào)告如下：
一、藥品的分類管理方面：嚴(yán)格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例，處方藥和非處方藥分柜銷售，已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品，一律憑處方銷售，同時(shí)設(shè)立非處方藥品專柜，貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識(shí)。保健品設(shè)專柜銷售，不與藥品混合經(jīng)營，保健品專柜須將設(shè)立“本柜產(chǎn)品不使用醫(yī)?？ńY(jié)算”的警示標(biāo)志。
二、刷卡方面：佳和藥業(yè)的所有藥店今后將嚴(yán)格遵守《宿遷市市基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)藥店醫(yī)療服務(wù)》各項(xiàng)規(guī)定，要求各個(gè)藥店按照《基本醫(yī)保藥品目錄》刷卡，購非藥品類商品以后都不給予刷醫(yī)保卡。
三、人員培訓(xùn)方面：今后將加強(qiáng)店長、駐店藥師、收銀員、營業(yè)員等人員的藥品知識(shí)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)sp認(rèn)證各項(xiàng)要求，同時(shí)對(duì)藥店所有人員加強(qiáng)醫(yī)保相關(guān)政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
我們保證在以后的經(jīng)營工作中，今后所有連鎖藥店將認(rèn)真落實(shí)《宿遷市市基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)藥店醫(yī)療服務(wù)》和《藥品管理法》各項(xiàng)規(guī)定，做好各項(xiàng)工作。
望領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)！
宿遷市宿城區(qū)佳運(yùn)藥品超市。
2014年3月9日。
xx派出所：
針對(duì)6月2日晚，貴所對(duì)我賓館進(jìn)行例行檢查住店客人實(shí)名登記情況時(shí)，出現(xiàn)了總臺(tái)登記人員責(zé)任心不強(qiáng)，沒有嚴(yán)格查驗(yàn)客人所持身份證，以致被查不合格，并在6月3日貴所召開的酒店負(fù)責(zé)人會(huì)議給予通報(bào)批評(píng)。
其實(shí)此前我賓館對(duì)前臺(tái)人員的要求是相當(dāng)嚴(yán)格的，堅(jiān)持要求按公安機(jī)關(guān)制訂的實(shí)名登記制度執(zhí)行。例6月1日晚有一批客人來入住，且只有一位客人有身份證，于是被我總臺(tái)人員給委婉拒絕，但該客人不依不饒，堅(jiān)持要求入住。我賓館在被迫無奈之下只好撥打了110報(bào)警，貴所片警陳警官也趕到現(xiàn)場(chǎng)。雖然我們做的較好，但還是被你們查出了存在問題。昨日會(huì)后回到賓館即召集了前臺(tái)負(fù)責(zé)人開會(huì)，并安排了在今天下午召開前臺(tái)全體人員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《旅館業(yè)從業(yè)人員工作手冊(cè)》，堅(jiān)決按手冊(cè)規(guī)定辦，實(shí)行誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)的原則，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)的前臺(tái)人員絕不姑息遷就，并對(duì)6月2日當(dāng)班人員給予扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金的處罰決定。在今后的工作中我們一定嚴(yán)格按照《旅館業(yè)從業(yè)人員工作手冊(cè)》規(guī)定執(zhí)行，爭(zhēng)取賓館實(shí)名登記合格率達(dá)到100%。
商務(wù)賓館。
2014年6月4日。
李村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
關(guān)于規(guī)范依法執(zhí)業(yè)的自查與整改報(bào)告按洛陽市衛(wèi)生局關(guān)于開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范執(zhí)業(yè)專項(xiàng)整治活動(dòng)檢查驗(yàn)收的通知》（洛衛(wèi)〔2014〕208號(hào)）精神，針對(duì)在檢查中暴露出的問題，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以院長為組長，副院長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)照重點(diǎn)檢查內(nèi)容，就衛(wèi)生院規(guī)范依法執(zhí)業(yè)進(jìn)一步開展了自查自糾。
自查情況：
1.我院與深圳市正祥醫(yī)療科技有限公司合作經(jīng)營ct、彩超及臭氧治療儀等設(shè)備，因我院在偃師時(shí)未及時(shí)完善相關(guān)注冊(cè)登記手續(xù)，劃入洛陽后又不知在何單位登記注冊(cè)，故拖延至今。我院在接到整改通知后盡快到洛陽市衛(wèi)生局完善相關(guān)手續(xù)。
2.經(jīng)檢查ct室報(bào)告單有李金海和陳軍坡的審核簽名。李金海系放射專業(yè)畢業(yè)，后從事口腔執(zhí)業(yè)，具備口腔相關(guān)資質(zhì)，無放射專業(yè)執(zhí)業(yè)證書，陳軍坡系放射技師，亦無放射專業(yè)執(zhí)業(yè)證書，其二人不能從事放射診斷，報(bào)告單應(yīng)由具備放射專業(yè)資質(zhì)的醫(yī)師審核簽名，已執(zhí)行。
3.關(guān)于b超資質(zhì)問題，柴建良系中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師，不具備影像專業(yè)資質(zhì)，不能從事b超診斷工作。我院擬培養(yǎng)或申請(qǐng)調(diào)入具備醫(yī)學(xué)影像資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員從事b超診斷工作。
4.醫(yī)療廢物處理要嚴(yán)格《醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例》要求，套黃色塑料袋，封口后標(biāo)明醫(yī)療廢物種類，然后集中銷毀，已布置執(zhí)行。
5.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量十大核心制度，完善各項(xiàng)操作流程，病歷書寫規(guī)范，
嚴(yán)禁無相關(guān)資質(zhì)人員簽署醫(yī)療文書，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生，已執(zhí)行。
6.檢查中發(fā)現(xiàn)醫(yī)院個(gè)別場(chǎng)所環(huán)境較差，垃圾池未及時(shí)清理，廁所門簾有些較臟，墻角偶見蜘蛛網(wǎng)，科室桌面不整等，已影響醫(yī)院形象，按整改要求已落實(shí)相關(guān)責(zé)任人，定期檢查，已執(zhí)行。
整改情況：
一、組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《母嬰保健法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《護(hù)士條例》、《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》、《處方管理辦法》、《病歷書寫規(guī)范》等法律法規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程、各項(xiàng)規(guī)章制度及衛(wèi)生行政部門相關(guān)文件，并把該項(xiàng)工作納入年終考核中。
二、堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范執(zhí)業(yè)范圍。
1、嚴(yán)禁無證行醫(yī)，《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》按時(shí)效驗(yàn)。
2、衛(wèi)生院各科室嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可范圍》從事執(zhí)業(yè)活動(dòng)，嚴(yán)禁超診療科目行醫(yī)。
3、未取得資格證的人員不得單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。
4、衛(wèi)生院外出急診及會(huì)診嚴(yán)格按《醫(yī)療外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
5、規(guī)范醫(yī)療文書的書寫與管理，醫(yī)療文書及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范。病歷、處方、護(hù)理記錄必須照衛(wèi)生部制定的《病歷書寫基本規(guī)范》《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》《處方管理辦法》等進(jìn)行規(guī)范書寫，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不得隨意變更格式或簡化項(xiàng)目、內(nèi)容，不得延誤完成時(shí)間。
6、醫(yī)療文書、處方簽名必須簽全名，且字跡清晰可變。
7、上崗從事執(zhí)業(yè)活動(dòng)必須佩戴胸卡。
8、排班表上姓名寫全稱。
9、醫(yī)療廢物要分離；
注射器針頭必須裝在利器盒內(nèi)；
污物桶必須套有黃色塑料袋；
醫(yī)療廢物回收時(shí)必須封口，并要在塑料袋上寫明日期、科室、垃圾類別、人員姓名；
科室內(nèi)每天必須有登記，堅(jiān)決杜絕醫(yī)療廢物流失。
10、醫(yī)療廢物暫存處要有明確標(biāo)識(shí)；
必須有專人負(fù)責(zé)管理；
醫(yī)療垃圾每天必須有專人負(fù)責(zé)收集；
每袋醫(yī)療廢物必須有重量、有專人登記。
總之，衛(wèi)生院對(duì)規(guī)范執(zhí)業(yè)高度重視，狠抓落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，促使醫(yī)院管理盡快邁入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和法制化軌道。
李村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
2014.12.7。
商務(wù)局審批辦關(guān)于開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造。
一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)自查問題整改報(bào)告。
為深入貫徹落實(shí)市政府開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)《呼和浩特市政務(wù)服務(wù)中心轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》規(guī)定，結(jié)合我辦具體情況，召開了動(dòng)員會(huì)，在思想上、組織上、行動(dòng)上做好了準(zhǔn)備，并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了主要負(fù)責(zé)人親自抓好本階段的自檢自查活動(dòng)和全體工作人員積極參與的目標(biāo)，并多次召開座談會(huì)，暢談體會(huì)，交換心得，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利展開?，F(xiàn)將自查問題整改情況報(bào)告如下：
一、自查問題整改工作的開展情況。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。我辦認(rèn)為“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)是一次全面治理整頓機(jī)關(guān)風(fēng)氣，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的大好時(shí)機(jī)，因此在思想上高度重視，行動(dòng)上果決迅速，擬定了工作方案，使我辦的自檢自查工作在很快就進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段并全面鋪開，為該項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、措施多樣、效果明顯。在制定的工作方案的基礎(chǔ)上，我辦采取訪談、座談等方式在全體工作人員中交換心得體會(huì)，促進(jìn)整改工作的順利進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，我辦加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為企業(yè)提供全面細(xì)致的審批前咨詢服務(wù)和項(xiàng)目落地后的跟蹤服務(wù)，得到了企業(yè)的高度認(rèn)可。
二、自查問題整改的重點(diǎn)內(nèi)容。
我辦整改的核心內(nèi)容就是創(chuàng)新工作運(yùn)作機(jī)制，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。為提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)審批辦工作的針對(duì)性和實(shí)效性，積極探索審批工作手段和方式，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變迎進(jìn)來為走出去，變強(qiáng)制性管理為服務(wù)型管理，建立了較為完善的運(yùn)轉(zhuǎn)靈活和高效的工作機(jī)制。
一是“靠前服務(wù)”。商務(wù)局審批辦將涉及的所有審批事項(xiàng)所需的辦理要件均添加到服務(wù)指南中，企業(yè)來咨詢一次便可全部了解，同時(shí)在每次有企業(yè)咨詢的時(shí)候，都主動(dòng)詢問企業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向，及時(shí)了解企業(yè)的實(shí)際情況，一旦涉及變更事項(xiàng)，可以提前為企業(yè)解答辦理業(yè)務(wù)事宜，并及時(shí)為企業(yè)辦理審批業(yè)務(wù)，同時(shí)還將本審批事項(xiàng)涉及其他辦事部門的事宜一并告知，充分考慮企業(yè)的實(shí)際需要，主動(dòng)為企業(yè)服務(wù)。
二是“網(wǎng)上服務(wù)”。參考外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢的工作經(jīng)驗(yàn)，將所有審批事項(xiàng)所提交的材料都在網(wǎng)上對(duì)電子文檔進(jìn)行預(yù)審，減少辦事企業(yè)因材料不完備、不合格造成多次來往政府服務(wù)中心的麻煩。
三是“貼心服務(wù)”。每一年度的外資企業(yè)年檢工作，審批辦主動(dòng)出面協(xié)調(diào)，將所有涉及的部門集中一起，組成聯(lián)辦年檢辦公室，企業(yè)可以“一站式”辦理所有年檢手續(xù)，充分發(fā)揮了“便企”平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)。審批辦還建立了外資企業(yè)檔案，經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系和走訪各個(gè)企業(yè)，認(rèn)真落實(shí)項(xiàng)目落地跟蹤制度，進(jìn)一步促進(jìn)外資企業(yè)又好又快發(fā)展，及時(shí)全面的了解企業(yè)的情況，掌握企業(yè)的不同服務(wù)訴求，立足本職工作，主動(dòng)熱情服務(wù)，為企業(yè)排憂解難。
四是“限時(shí)服務(wù)”。提高效率，減少環(huán)節(jié)，簡化手續(xù)，縮短審批時(shí)間，做到了對(duì)辦理時(shí)間進(jìn)行壓縮：一是明確承諾辦結(jié)時(shí)間，所有審批事項(xiàng)辦結(jié)限制時(shí)間為7天;二是超承諾壓縮。實(shí)際審批中，均以超過承諾時(shí)限更高的要求提前辦結(jié)，能不拖延的絕不拖延，提高實(shí)際工作效率。近兩個(gè)月約有90%左右的外資審批業(yè)務(wù)少于承諾時(shí)間2天以上辦結(jié)。
總之，本次“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我們來說打造一流服務(wù)團(tuán)隊(duì)的難得機(jī)會(huì)，在市政務(wù)服務(wù)中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，我辦邊查邊改，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，提高了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率，得到了不錯(cuò)的效果，以良好的形象和一流的工作業(yè)績向本次活動(dòng)交一份滿意的答卷。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十七
國務(wù)院：
一、明確指導(dǎo)思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！?BR> 二、根據(jù)不同地區(qū)確定保護(hù)重點(diǎn)。………………。
三、建立基本農(nóng)田的保護(hù)制度及地方補(bǔ)償制度?！陨弦庖娨焉痰脟矣?jì)委、財(cái)政部、建設(shè)部等部門意見，如無不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門執(zhí)行。
國家土地管理局。
一九九一年一月二日。
院長辦公會(huì)請(qǐng)示格式：主管領(lǐng)導(dǎo)批示：
××××的請(qǐng)示。
院領(lǐng)導(dǎo)：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。此文是否提交院辦公會(huì)討論，請(qǐng)指示。
積水潭醫(yī)院××處。
×年×月×日。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十八
工作匯報(bào)是工作人員向上級(jí)匯報(bào)工作的書面材料。主要步驟：
1.應(yīng)按照重點(diǎn)工作多講。非重點(diǎn)少講的原則安排內(nèi)容。
2.應(yīng)按先主后次的順序排列。
3.語言應(yīng)簡潔。
4.不要面面俱到，要突出重點(diǎn)。
案例：
·個(gè)人工作匯報(bào)。
:
一年來的工作情況。
此同時(shí)，在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。
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二、存在的主要問題。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十九
調(diào)查報(bào)告是對(duì)社會(huì)上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。
(一)特點(diǎn)。
1、內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)鮮明。
2、材料性強(qiáng)，夾敘夾議。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊。
4、語言簡潔，筆調(diào)明快。
(二)類別。
1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。
2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。
3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。
4、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報(bào)告。
5、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。
6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告。
(三)作用。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇一
**村衛(wèi)生室位于**鎮(zhèn)、**村，成立于****年**月。衛(wèi)生室現(xiàn)有職工*人、其中有藥士*人，在萊西市藥監(jiān)局的監(jiān)管下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《藥品管理法》、《山東省藥品使用條例》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)業(yè)范圍依法經(jīng)營，藥品從合法企業(yè)購進(jìn)，堅(jiān)決杜絕不合格藥品進(jìn)入，從而保證了藥品的質(zhì)量，并建立起了真實(shí)完整的購進(jìn)驗(yàn)收記錄，藥品驗(yàn)收做到票、帳、物相符。藥品調(diào)配使用與執(zhí)業(yè)許可證許可范圍相適應(yīng)，并憑處方或醫(yī)囑調(diào)配藥品。
藥房整體布局合理；面積10平方米；店堂寬敞明亮整潔；貨架柜臺(tái)齊全；銷售柜臺(tái)標(biāo)志醒目：營業(yè)室設(shè)置了拆零專柜；拆零記錄；藥勺、鑷子、剪子；藥品包裝袋；溫濕度計(jì)；并對(duì)部分設(shè)施設(shè)備做好定期維護(hù)記錄。
驗(yàn)收時(shí)按規(guī)定審核購進(jìn)票據(jù)的合法性；從藥品外觀、性狀等檢查藥品內(nèi)、外包裝；并按驗(yàn)收程序逐批驗(yàn)收；保證藥品驗(yàn)收記錄做到真實(shí)完整；字跡清晰；保存完好。
以確定重點(diǎn)養(yǎng)護(hù)品種；適當(dāng)增加檢查頻次；同時(shí)填寫重點(diǎn)藥品養(yǎng)護(hù)記錄；建立養(yǎng)護(hù)檔案；以確保藥品質(zhì)量。
銷售與售后服務(wù)。
1、銷售過程中嚴(yán)格按“先進(jìn)先出、近期先出”的原則銷售藥品。
2、銷售藥品時(shí)；駐店藥師要對(duì)處方進(jìn)行嚴(yán)格審核；同時(shí)對(duì)處方藥要做好相應(yīng)的銷售記錄。
3、營業(yè)時(shí)間著裝整齊；咨詢服務(wù)指導(dǎo)顧客安全合理用藥。
4、對(duì)拆零藥品設(shè)置了專柜；并做好藥品銷售記錄；正確指導(dǎo)顧客用藥。
根據(jù)《關(guān)于在全區(qū)實(shí)施藥品使用質(zhì)量管理規(guī)范工作的實(shí)施意見》的要求，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，我們積極準(zhǔn)備。通過對(duì)照《實(shí)施藥品使用質(zhì)量管理規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我們進(jìn)行了自查，對(duì)不符合評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)要求的項(xiàng)目進(jìn)行了整改，通過整改我單位藥品使用質(zhì)量達(dá)到了《實(shí)施藥品使用質(zhì)量管理規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》?，F(xiàn)申請(qǐng)檢查確認(rèn)。
負(fù)責(zé)人簽字：***。
xx年5月10日。
幼兒園年度自查報(bào)告。
關(guān)于幼兒園自查報(bào)告。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇二
摘要：目前，我國科研院所已經(jīng)建立了一整套較為完整的arp信息管理系統(tǒng)，但卻沒有將績效預(yù)算的理念融入當(dāng)中，其預(yù)算的編制、執(zhí)行、績效考核等方面仍然存在一些問題。因此，本文從分析課題項(xiàng)目的管理過程入手，研究目前預(yù)算管理體系對(duì)于項(xiàng)目實(shí)施的影響并從中發(fā)現(xiàn)問題、探求原因，提出補(bǔ)救預(yù)算績效缺陷的措施和建議。
關(guān)鍵詞：績效預(yù)算管理arp預(yù)算管理系統(tǒng)績效報(bào)告。
一、項(xiàng)目預(yù)算中存在的問題。
1.項(xiàng)目預(yù)算編制中出現(xiàn)的問題。
“一上”的預(yù)算憑空編制。雖然項(xiàng)目預(yù)算的編制是根據(jù)模板中的三級(jí)明細(xì)科目匯編的，做到了由粗放式到細(xì)致化的轉(zhuǎn)變，但在我國科研單位的管理體制處于計(jì)劃管理下，其考慮最多的是如何完成科研任務(wù)而不是將科研任務(wù)與預(yù)算相結(jié)合，這就造成課題負(fù)責(zé)人在進(jìn)行科研經(jīng)費(fèi)申報(bào)時(shí)不依據(jù)課題的實(shí)際情況，只是根據(jù)模板項(xiàng)目一一編制，對(duì)項(xiàng)目支出缺乏考察與深入研究，可行性分析缺乏深度，既降低了預(yù)算的可靠性，又增加了項(xiàng)目支出預(yù)算執(zhí)行操作的難度。
“一下”預(yù)算控制數(shù)的難以確定。由于“一下”預(yù)算的主要目的是由財(cái)政部下達(dá)各部門預(yù)算控制數(shù)，在這個(gè)過程中，由于財(cái)政部門不能夠完全了解預(yù)算的內(nèi)容所以很難給定一個(gè)合適的控制數(shù)，并且目前這個(gè)控制數(shù)僅僅是根據(jù)“一上”預(yù)算的總數(shù)往下削砍一定比例得來的。這就勢(shì)必會(huì)造成預(yù)算申報(bào)時(shí)的多報(bào)、虛報(bào)。
2.預(yù)算執(zhí)行中出現(xiàn)的問題。
年度預(yù)算經(jīng)費(fèi)滯后。因項(xiàng)目預(yù)算是以會(huì)計(jì)年度為預(yù)算期的，而一般情況下，年度預(yù)算經(jīng)費(fèi)下達(dá)較晚，這就在一定程度上阻礙了項(xiàng)目的執(zhí)行進(jìn)度。在“二上二下”過程中，不斷會(huì)有新的預(yù)算調(diào)整和項(xiàng)目預(yù)算加入，最終預(yù)算的下達(dá)通常要到下半年甚至更晚，對(duì)于續(xù)作項(xiàng)目往往是上半年執(zhí)行上一年度的節(jié)余資金，但對(duì)新上的項(xiàng)目由于資金不到位無法及時(shí)開展工作，雖然可以先通過借款取得一部分資金，但其主要工作仍然集中到預(yù)算下達(dá)后，這樣就影響了預(yù)算的執(zhí)行進(jìn)度。
預(yù)算管理與技術(shù)管理的結(jié)合還不夠緊密。目前，項(xiàng)目管理由科研管理和財(cái)務(wù)管理兩部分構(gòu)成，其具體工作分別由兩個(gè)部門負(fù)責(zé)。這兩個(gè)部門各司其職促進(jìn)了專業(yè)化管理，但彼此缺少有效的溝通機(jī)制。財(cái)務(wù)人員不了解項(xiàng)目實(shí)際的具體內(nèi)容和進(jìn)度，而科研管理人員不了解預(yù)算執(zhí)行情況，因而不能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)預(yù)算執(zhí)行與項(xiàng)目進(jìn)度之間不匹配的問題。
項(xiàng)目承擔(dān)單位超能力承擔(dān)項(xiàng)目等也是影響預(yù)算執(zhí)行的重要因素。一方面，單位為取得預(yù)算收入而申報(bào)過多的項(xiàng)目，使得其工作有些應(yīng)接不暇。另一方面，在項(xiàng)目申報(bào)時(shí)沒有認(rèn)真考慮和調(diào)查項(xiàng)目的可行性和工作難度，往往是先申請(qǐng)下來再考慮具體的工作內(nèi)容，尤其是期限較長，較為復(fù)雜的項(xiàng)目很有可能超出本部門單位的承擔(dān)能力[1]。
3.預(yù)算控制和績效考核問題。
第一，缺乏有效的技術(shù)手段和控制機(jī)制。目前的項(xiàng)目預(yù)算，在預(yù)算控制的即時(shí)性及與決算統(tǒng)一融合等方面有著明顯不足。尤其是對(duì)內(nèi)容多，角度新、資金使用時(shí)間長的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，評(píng)價(jià)指標(biāo)如何設(shè)置，如何保證各項(xiàng)定量定性指標(biāo)科學(xué)合理等問題，在實(shí)際預(yù)算運(yùn)行中幾乎空白，需要在實(shí)踐中不斷探索完善。
第二，目前績效評(píng)價(jià)只針對(duì)單個(gè)項(xiàng)目或某一部門，不能反映項(xiàng)目之間、部門之間的績效差異，因此無法對(duì)項(xiàng)目的投入產(chǎn)出效益進(jìn)行評(píng)價(jià)，也不能很好地橫向比較項(xiàng)目的優(yōu)略，造成項(xiàng)目選擇的限制。
第三，項(xiàng)目從投入到產(chǎn)出，再到效益發(fā)揮，需要一個(gè)較長的過程，評(píng)價(jià)時(shí)點(diǎn)如果選擇在項(xiàng)目完成后，則項(xiàng)目效益遠(yuǎn)未充分體現(xiàn)；如果選擇在項(xiàng)目效益充分發(fā)揮后，則時(shí)間跨度過長，即使評(píng)價(jià)結(jié)果相對(duì)客觀，也無法做到及時(shí)調(diào)整預(yù)算。
二、完善經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理的對(duì)策。
1.構(gòu)建績效預(yù)算管理的框架體系[2]。
績效預(yù)算管理是指利用預(yù)算績效信息設(shè)定統(tǒng)一的績效目標(biāo)進(jìn)行資源配置與優(yōu)先順序的安排，以幫助管理者維持或改變既定目標(biāo)計(jì)劃、并報(bào)告其結(jié)果與目標(biāo)符合程度的過程。其核心是將績效水平與具體的預(yù)算數(shù)額聯(lián)系起來?？冃ьA(yù)算管理框架體系包括項(xiàng)目績效計(jì)劃、年度績效報(bào)告、績效評(píng)價(jià)和反饋績效評(píng)價(jià)結(jié)果。
項(xiàng)目績效計(jì)劃。項(xiàng)目績效計(jì)劃通常在編制項(xiàng)目預(yù)算和項(xiàng)目任務(wù)書時(shí)根據(jù)項(xiàng)目的戰(zhàn)略目標(biāo)確立，包括以結(jié)果為導(dǎo)向的績效目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo)需要開展詳細(xì)的活動(dòng)和需要?jiǎng)佑玫馁Y源、衡量績效目標(biāo)的具體指標(biāo)以及按照正常條件能夠打到的績效標(biāo)準(zhǔn)等。
年度績效報(bào)告。為跟蹤部門年度績效計(jì)劃的進(jìn)展情況，一般要求部門管理者定期或者不定期地提交績效報(bào)告?？冃?bào)告通過實(shí)際績效和計(jì)劃績效的比較，描述績效目標(biāo)的完成進(jìn)度。績效報(bào)告的主要用途包括：有利于部門管理者發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題，及時(shí)提出改正措施，并據(jù)以調(diào)整資源分配；有利于部門管理者向公眾證明本部門履行職能的有關(guān)情況。
績效評(píng)價(jià)?？冃гu(píng)價(jià)是對(duì)部門完成績效情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。雖然績效報(bào)告一般會(huì)對(duì)部門績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況做出判斷，但是，由于績效報(bào)告由部門自己提供，是對(duì)項(xiàng)目績效的自評(píng)，很難保證評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀公正性。為了更好地對(duì)部門績效進(jìn)行評(píng)價(jià)，很多國家開始采用公民取向的績效觀，即績效報(bào)告要向社會(huì)公眾公布，由公眾進(jìn)行評(píng)價(jià)。
反饋績效評(píng)價(jià)結(jié)果?？冃гu(píng)價(jià)結(jié)果的反饋能幫助相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題，從而不斷完善和加強(qiáng)其預(yù)算管理體系?？冃гu(píng)價(jià)結(jié)果產(chǎn)生的作用不同：對(duì)于部門管理者，績效評(píng)價(jià)結(jié)果有利于其了解公眾的偏好以及自身的不足，據(jù)以加強(qiáng)管理、提高管理效率；對(duì)于預(yù)算分配部門，績效評(píng)價(jià)結(jié)果是調(diào)整以后年度預(yù)算分配的重要依據(jù)。
2.使績效預(yù)算體系和arp系統(tǒng)相融合。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇三
從2009年10月下旬起，江蘇省財(cái)政廳在全國率先組織開展了22個(gè)政府投資的“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”重大項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)工作，其中包括中央安排并要求省級(jí)財(cái)政配套項(xiàng)目2個(gè)。省政府安排的關(guān)系國計(jì)民生、有重大社會(huì)影響的項(xiàng)目20個(gè)。
評(píng)價(jià)方法。
圍繞項(xiàng)目資金安排使用、項(xiàng)目組織實(shí)施、項(xiàng)目績效三個(gè)方面，江蘇省財(cái)政廳制定了省級(jí)專項(xiàng)資金績效評(píng)價(jià)指標(biāo)。評(píng)價(jià)指標(biāo)以定量為主，定性為輔，盡量體現(xiàn)科學(xué)性、客觀性。
其中項(xiàng)目資金安排使用情況主要評(píng)價(jià)項(xiàng)目資金的到位率、預(yù)算完成率、省級(jí)財(cái)政資金投入的帶動(dòng)效應(yīng)(投入乘數(shù))；項(xiàng)目組織實(shí)施情況主要評(píng)價(jià)項(xiàng)目實(shí)施單位項(xiàng)目資金管理制度是否健全，是否嚴(yán)格執(zhí)行政府采購、國庫集中支付制度，項(xiàng)目資金是否實(shí)行專戶管理、?？顚Ｓ?，會(huì)計(jì)核算是否準(zhǔn)確規(guī)范，項(xiàng)目完工是否履行檢查驗(yàn)收手續(xù)；項(xiàng)目績效情況則針對(duì)不同項(xiàng)目的特點(diǎn)，根據(jù)項(xiàng)目設(shè)立和完成的目標(biāo)來設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)。
為保質(zhì)高效地完成本次評(píng)價(jià)任務(wù)，省財(cái)政廳制定了詳細(xì)的工作方案，創(chuàng)新方法、各方聯(lián)動(dòng)、群策群力，分階段、有步驟地精心組織和統(tǒng)一實(shí)施。評(píng)價(jià)采取的方式是江蘇省財(cái)政廳統(tǒng)一組織，單位自評(píng)，專家再評(píng)價(jià)，財(cái)政廳出具總報(bào)告。即由財(cái)政廳績效管理處牽頭進(jìn)行績效評(píng)價(jià)總方案制定、指標(biāo)設(shè)計(jì)論證、表式制作、信息系統(tǒng)研發(fā)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、數(shù)據(jù)核實(shí)和匯總分析、專家評(píng)審等組織實(shí)施工作；省級(jí)各部門、各項(xiàng)目單位進(jìn)行項(xiàng)目的自評(píng)價(jià)，出具自評(píng)價(jià)報(bào)告；省財(cái)政廳有關(guān)業(yè)務(wù)處室對(duì)自評(píng)價(jià)報(bào)告進(jìn)行審核確認(rèn)，并出具項(xiàng)目評(píng)價(jià)匯總報(bào)告；最后由財(cái)政廳績效管理處匯集部門單位的項(xiàng)目自評(píng)價(jià)報(bào)告及廳有關(guān)業(yè)務(wù)處的匯總報(bào)告；組織專家進(jìn)行集中評(píng)審，實(shí)施再評(píng)價(jià)，形成績效評(píng)價(jià)情況分析報(bào)告及專題情況報(bào)告，經(jīng)廳長審定上報(bào)省政府。
“三步走”建立機(jī)制，通力協(xié)作。
篩選項(xiàng)目。江蘇省財(cái)政廳績效管理處會(huì)同預(yù)算處等8個(gè)業(yè)務(wù)處室，對(duì)2008年度已經(jīng)完成預(yù)算支出和2009年預(yù)算執(zhí)行早、基本完成支出的中央安排江蘇并由省級(jí)財(cái)政配套和省政府安排的“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”項(xiàng)目，逐步篩選，經(jīng)廳領(lǐng)導(dǎo)審定，最后確定了對(duì)22個(gè)具有導(dǎo)向性的重大項(xiàng)目進(jìn)行績效評(píng)價(jià)。
制定方案。財(cái)政廳績效管理處制定了績效評(píng)價(jià)，總實(shí)施方案，明確任務(wù)及時(shí)間安排。廳各業(yè)務(wù)處室和省各有關(guān)部門在績效管理處總實(shí)施方案基礎(chǔ)上，制定了各類項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)的具體實(shí)施方案，確定了績效評(píng)價(jià)工作負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人，有的部門還專門成立了績效評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手親自掛帥，組織實(shí)施績效評(píng)價(jià)工作。
設(shè)計(jì)指標(biāo)。為了設(shè)計(jì)出既能反映“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”的共性指標(biāo)，又能反映項(xiàng)目特點(diǎn)的個(gè)性指標(biāo)。財(cái)政廳績效管理處在結(jié)合財(cái)政特點(diǎn)設(shè)計(jì)出共性指標(biāo)的同時(shí)，又專門聘請(qǐng)了既有理論水平，又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專家，在對(duì)項(xiàng)目的投入產(chǎn)出情況及組織管理情況進(jìn)行了了解和分析研究后，設(shè)計(jì)出初步的績效評(píng)價(jià)個(gè)性指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，組織召開指標(biāo)論證會(huì)，邀請(qǐng)各相關(guān)行業(yè)專家和財(cái)政廳各有關(guān)業(yè)務(wù)處室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、省各有關(guān)部門項(xiàng)目實(shí)施人，對(duì)各項(xiàng)目的績效指標(biāo)逐一進(jìn)行論證。最終確定績效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，確保了績效指標(biāo)科學(xué)合理、貼近實(shí)際、通俗易懂、便于操作。
制作表式。在確定的指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，財(cái)政廳績效管理處及時(shí)編寫各項(xiàng)目指標(biāo)說明書，說明指標(biāo)的內(nèi)涵、計(jì)算方法，供部門單位參考運(yùn)用。并根據(jù)此次績效評(píng)價(jià)的特點(diǎn)和要求，制定了部門單位績效自我評(píng)價(jià)報(bào)告表、組織工作評(píng)分表、部門單位績效評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告撰寫提綱、財(cái)政廳業(yè)務(wù)處室總報(bào)告撰寫提綱等一系列數(shù)據(jù)表格和操作模板，供財(cái)政廳業(yè)務(wù)處室、項(xiàng)目主管單位和用款單位進(jìn)行規(guī)范的實(shí)務(wù)操作。
研發(fā)信息系統(tǒng)。財(cái)政廳績效管理處組織軟件開發(fā)公司專門為此次績效評(píng)價(jià)開發(fā)了軟件，并組織技術(shù)人員將各項(xiàng)目指標(biāo)、相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表、模板等植入績效評(píng)價(jià)信息系統(tǒng)，按照項(xiàng)目統(tǒng)一分配賬戶和密碼，供部門、單位使用。系統(tǒng)啟用后，幾萬個(gè)項(xiàng)目單位的幾十萬個(gè)數(shù)據(jù)快速填報(bào)并匯總，為此次績效評(píng)價(jià)提供了高效、便捷的服務(wù)平臺(tái)。
程序規(guī)范，措施得力。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇四
《自評(píng)報(bào)告》封面格式如表1所示。其中，“自評(píng)等級(jí)”是指水利水電施工企業(yè)/水利工程管理單位/水利工程項(xiàng)目法人安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)、二級(jí)或三級(jí)。
（自評(píng)單位名稱，加蓋單位公章）年月日。
《自評(píng)報(bào)告》目錄格式如表2所示。
支撐性材料清單附件11申請(qǐng)單位合法身份證明，如營業(yè)執(zhí)照、法人證書等附件22安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化等級(jí)證書復(fù)印件（針對(duì)達(dá)標(biāo)升級(jí)單位）附件33安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系文件（1）安全生產(chǎn)管理制度匯編；（2）安全操作規(guī)程匯編；（3）應(yīng)急預(yù)案匯編。
附件44安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系實(shí)施運(yùn)行證明材料（1）安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實(shí)施方案；（2）安全生產(chǎn)總目標(biāo)和年度目標(biāo)；（3）已簽訂的每個(gè)層級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任書1套；（4）安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)立證明文件；（5）安全生產(chǎn)費(fèi)用投入計(jì)劃和年度使用情況。
總結(jié)。
報(bào)告；（6）年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃及完成情況說明；（7）主要或關(guān)鍵設(shè)備設(shè)施法定檢測(cè)情況統(tǒng)計(jì)表，如特種設(shè)備、大型設(shè)備設(shè)施、安全檢測(cè)和監(jiān)測(cè)設(shè)備等（包括自有和租賃）；（8）重大危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)匯總表；（9）；其他補(bǔ)充材料。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇五
接二連三出現(xiàn)的“喂藥事件”，讓許多家長難免有些擔(dān)憂和恐慌，到底怎么做才能避免這樣的傷害？優(yōu)貝樂科學(xué)館為您支了3招：
1、孩子上幼兒園前仔細(xì)詢問，多和老師交流，了解幼兒園的情況。
比如家長詢問幼兒園：“我的孩子生病了，我們可不可以把藥帶到幼兒園去喂，你們是什么樣一個(gè)制度?！蓖ㄟ^詢問情況，家長大概就能了解幼兒園會(huì)怎么對(duì)待這個(gè)問題，就可以事先規(guī)避出現(xiàn)“被喂藥”這樣的情況。因?yàn)槿绻變簣@在喂藥這個(gè)事情上，管理很嚴(yán)格的話，這種情況出現(xiàn)的可能性，相對(duì)比較少。
家長需要多跟幼兒園的老師交流，因?yàn)樵诟蠋熃涣鬟^程中，可以通過老師的言談舉止等等，看出老師的狀態(tài)，以及他對(duì)待孩子的方式，從這些方面，也能夠了解到一些信息，一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，即使幼兒園要求給孩子喂藥，老師可能心里也不會(huì)接受，所以也可以通過這種交流，了解一下老師及幼兒園的情況，家長也能夠有一個(gè)相對(duì)真實(shí)的判斷。
2、孩子回到家后家長要多觀察，多和孩子互動(dòng)，增加“心與心”交流。
孩子每天從幼兒園回到家，家長要細(xì)心觀察孩子的心理狀況和健康狀況。如果出現(xiàn)“被喂藥”的情況，孩子多少會(huì)有一些反應(yīng)，家長比較細(xì)心的話，可能就會(huì)提前看出一些端倪。
現(xiàn)在家長大多很忙，缺少和孩子的互動(dòng)交流，建議孩子回到家后，家長多和孩子互動(dòng)，多一些“心與心”的交流，這樣會(huì)更真實(shí)了解孩子在幼兒園的情況，就不是僅僅看到一些表面現(xiàn)象。
3、多和其他家長交流。
比如這次喂藥事件，每個(gè)孩子的體質(zhì)不一樣，可能同樣的藥量，有的孩子沒什么反應(yīng)，但有的孩子就會(huì)出現(xiàn)一些反應(yīng)，一旦發(fā)生了這樣的事情，家長之間即時(shí)交流，可能就會(huì)避免比較嚴(yán)重的問題發(fā)生。
如果這樣的事情出現(xiàn)以后，家長要重視，并且要了解如何去規(guī)避。但據(jù)了解，大多數(shù)幼兒園都不會(huì)擅自給沒病的孩子喂藥，孩子吃家長帶來的藥也會(huì)嚴(yán)格登記管理，因此，優(yōu)貝樂科學(xué)館建議家長別把這個(gè)問題看得過于嚴(yán)重，不要去“放大”，過于緊張也可能會(huì)產(chǎn)生一些不好的影響，理性慎重對(duì)待這個(gè)問題。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇六
我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，實(shí)事求是，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，分析教學(xué)管理現(xiàn)狀，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新辦法，并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)創(chuàng)新，打造亮點(diǎn)，近年來學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)入了新的局面，教師隊(duì)伍又上了新臺(tái)階，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，教學(xué)成果有了新的突破。現(xiàn)將我校的教學(xué)評(píng)估情況匯報(bào)如下：
我們依照《關(guān)于開展阿克蘇市20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量督查工作的通知》對(duì)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行了全面評(píng)估，自評(píng)分?jǐn)?shù)為91.5分。
評(píng)估的流程為：
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)：(自評(píng)分10分)。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全程管理，結(jié)合課改要求，認(rèn)真制定《提高教學(xué)管理與質(zhì)量的五年規(guī)劃和實(shí)施方案》，我們先后制定了《校本教研管理制度》《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》《集體備課制度》《教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法》《體育教學(xué)及活動(dòng)安全管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度。
我校首先成立以校長為組長，副校長、教務(wù)主任、教研主任為副組長，教研組長及備課組長為組員的教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了《阿克蘇市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量教學(xué)評(píng)估體系》，同時(shí)對(duì)小組人員進(jìn)行了具體分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
學(xué)校每學(xué)期末召開教學(xué)質(zhì)量的工作會(huì)議一次，請(qǐng)成績突出的教師介紹經(jīng)驗(yàn)與會(huì)教師共同交流得失。
(二)、隊(duì)伍建設(shè)：(自評(píng)分9分)。
校長具有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，重視教學(xué)工作，學(xué)校各項(xiàng)工作都為教學(xué)第一線服務(wù)，始終堅(jiān)持校長服務(wù)于教師，一切服務(wù)于教學(xué)的辦學(xué)思想。校長深入到教研組、班級(jí)聽課；參加說課、評(píng)課活動(dòng)，指導(dǎo)教學(xué)工作，校長、副校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
為了加快教師素質(zhì)的提高，我校組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的模范帶頭作用，不斷進(jìn)行教學(xué)上的交流研討，用更有效、更容易讓學(xué)生接受的教學(xué)方法運(yùn)用到每堂課的教學(xué)中，這樣才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。
建立校本研訓(xùn)機(jī)制，開展“六個(gè)一”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一”的工作任務(wù)。
(三)、常規(guī)管理：(自評(píng)分36分)。
1、組織管理：(自評(píng)分11.5分)。
(1)、我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各門課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課程表上課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生正常休息。學(xué)校將加強(qiáng)平時(shí)檢查力度，作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。
(2)、突出檢查指導(dǎo)管理。堅(jiān)持平時(shí)檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，建立教學(xué)工作制度，各項(xiàng)檢查的結(jié)果與教師業(yè)務(wù)考核掛鉤。檢查過程突出備課、上課、輔導(dǎo)，作業(yè)、教案重點(diǎn)檢查，教研組每周檢查一次，教務(wù)處每月檢查一次，有記錄。加強(qiáng)隨機(jī)檢查力度。教務(wù)人員要經(jīng)常深入課堂，進(jìn)行指導(dǎo)，特別要加強(qiáng)對(duì)新教師、年青教師的聽課指導(dǎo)。
(3)、加強(qiáng)質(zhì)量管理，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率。
2、教學(xué)管理(自評(píng)分22.5分)。
(1)、制定詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃工作合理安排，堅(jiān)決杜絕累同教案、無案上課等現(xiàn)象的發(fā)生。查教案、作業(yè)——每月查與平時(shí)備課組長查相結(jié)合。教案重點(diǎn)關(guān)注集體備課、反思。作業(yè)重點(diǎn)關(guān)注改錯(cuò)和復(fù)批。查教案檢查記錄和作業(yè)檢查記錄的填寫是否能發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)措施。
(2)全體老師都能精心備好每一堂課，認(rèn)真制定三級(jí)計(jì)劃，悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批閱每一次作業(yè)，真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，精心研究每一個(gè)課題，做到超周備課。各老師都能深人鉆研教材，深入研究學(xué)生，因材施教，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(3)課堂教學(xué)。
學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，并按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。按教學(xué)要求布置作業(yè)，各科作業(yè)量和作業(yè)總量適當(dāng)；非考試科目不留書面家庭作業(yè)；教師能夠按時(shí)、按要求、認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，并表彰作業(yè)突出的學(xué)生。
認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)，努力使每個(gè)學(xué)生成為身體健康、心理高尚的“陽光孩子”。
(三)、質(zhì)量監(jiān)控：(自評(píng)分4分)。
學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求命題，每學(xué)期每門課程都組織全校性的期末考試；學(xué)校在教師考核中采取教師日常工作表現(xiàn)結(jié)合期末考試成績的考核辦法。
(四)、教學(xué)器材和遠(yuǎn)程教育：(自評(píng)分17分)。
學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書室等。在各功能教室的使用上，學(xué)校嚴(yán)格要求教師按課程表上課，提高功能教室的利用率。遠(yuǎn)程教育設(shè)備(多功能廳)每周不少于20節(jié)。
圖書按時(shí)借閱，提高圖書使用率，讓學(xué)生依據(jù)自己的興趣和愛好，有選擇地閱讀，調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀的積極性。增加了學(xué)生的閱讀量，拓寬了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生業(yè)余文化知識(shí)，整體閱讀水平有了很大提高。
(五)、教育科研：(自評(píng)分10.5分)。
學(xué)校每學(xué)期都制訂的比較詳細(xì)可行的教研計(jì)劃，積極開展校本研修，教師素質(zhì)迅速提高。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，每次教研活動(dòng)都要進(jìn)行組織、檢查、指導(dǎo)。我們通過開展一系列活動(dòng)，加快教師知識(shí)更新，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)，大膽進(jìn)行創(chuàng)新，通過榜樣激勵(lì)教育，抓典型，帶群體，促提高，極大地促進(jìn)了學(xué)校整體師資水平的提高。
進(jìn)一步建全和完善了教師備課、聽評(píng)課、上課、檢查批閱教師教案、學(xué)生作業(yè)制度，并要求每位老師一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，教務(wù)主任不少于40節(jié)。
學(xué)校能夠通過多種方式，開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本教研，在教學(xué)研究中能夠認(rèn)真研究教材和學(xué)生。通過教研大大提高了教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)預(yù)設(shè)的能力。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要是課堂教學(xué)，探索在教學(xué)過程中全面落實(shí)三維目標(biāo)的方法和途徑，通過研究教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察、課后討論、行動(dòng)改進(jìn)，提高了教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力，完成“八個(gè)一”的教學(xué)任務(wù)。
我校今年承接了語文、綜合兩項(xiàng)課題，在完成重點(diǎn)課題的過程中，各教研組先后承擔(dān)了相關(guān)課題任務(wù)，階段性工作扎實(shí)研究過程規(guī)范，材料準(zhǔn)備翔實(shí)。
1、有些教師的作業(yè)批改還沒有規(guī)范化，比如：批改符號(hào)、評(píng)價(jià)方法等。
2、教研科研活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性有待突破。學(xué)校的教研活動(dòng)仍停留在聽課、評(píng)課等常規(guī)活動(dòng)上，且大多局限于語文、數(shù)學(xué)的研究方面，其他學(xué)科的教育教學(xué)研究活動(dòng)教少；教研活動(dòng)未能結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓住本校教學(xué)中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)來進(jìn)行研究。
3、學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)生的行為陋習(xí)仍存在，養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)。
4、有些教師的教學(xué)反思有點(diǎn)走過場(chǎng)，實(shí)質(zhì)性內(nèi)容不大。
1、要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善質(zhì)量指標(biāo)、獎(jiǎng)懲方案及教師德、能、勤、績考核實(shí)施細(xì)則，努力改革教師評(píng)價(jià)制度。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識(shí)。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法。二是引導(dǎo)好教師更好地參加教研工作。
3、推進(jìn)教育科研，深化教學(xué)改革。樹立“科研興?！钡囊庾R(shí)，營造參與教學(xué)研究的氛圍。
通過本次的常規(guī)工作自查自評(píng)，我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對(duì)這些問題和不足，下大力氣進(jìn)行整改，使學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇七
1、社區(qū)概況。
在區(qū)委、區(qū)政府及街道辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，政府主導(dǎo)、分類指導(dǎo)、以人文本、資源共享的原則，以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，以居民自治為方向，以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以文化活動(dòng)為載體，開展了系統(tǒng)多樣化的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了小區(qū)居民為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，繁榮社區(qū)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了凝聚力，為社區(qū)環(huán)境、文化、治安、社區(qū)計(jì)生、社區(qū)衛(wèi)生工作任務(wù)的完成起到了積極的促進(jìn)作用，也為爭(zhēng)創(chuàng)深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)打下了良好的基礎(chǔ)。
在開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中，注重在“實(shí)”上下功夫，想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，使學(xué)習(xí)型社區(qū)工作逐步在社區(qū)形成多樣化、經(jīng)?；鸵?guī)范化，很好的推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展。
2、獲獎(jiǎng)情況。
近年來，xx社區(qū)在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，順利完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化及社區(qū)建設(shè)等各項(xiàng)工作順利發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型，加快學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)步伐。以下是xx社區(qū)近3年的獲獎(jiǎng)情況：
3、自評(píng)情況。
xx社區(qū)對(duì)照《深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，進(jìn)行自查、自評(píng)，自評(píng)得分93分，提請(qǐng)督導(dǎo)評(píng)估專家評(píng)審。
二、規(guī)劃與計(jì)劃。
為全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》，以及《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出“開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)”的要求，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)規(guī)劃，并納入社區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃。
1、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人的發(fā)展為中心，以提高人的綜合素質(zhì)為目的，以社區(qū)成員終身學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，整合利用社區(qū)資源，建立起完整的學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，加快學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)步伐，營造社區(qū)“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍。
2、總體思路。
區(qū)和諧；通過對(duì)居民素質(zhì)的提升，促進(jìn)社區(qū)和諧和社會(huì)安定，實(shí)現(xiàn)社區(qū)繁榮。
3、總體目標(biāo)。
學(xué)習(xí)國內(nèi)外社區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索適合本社區(qū)實(shí)情的發(fā)展模式和管理制度；整合區(qū)域資源，最大限度的為居民所用，提升居民整體素質(zhì)和社區(qū)風(fēng)貌；有計(jì)劃推進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)；完成學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建各項(xiàng)指標(biāo)要求，力爭(zhēng)通過深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)督導(dǎo)評(píng)估，成為第一批深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)。
4、基本規(guī)劃。
倡導(dǎo)城市核心價(jià)值取向，弘揚(yáng)科學(xué)、人文精神，優(yōu)化教育資源，加強(qiáng)社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè)。
（1）堅(jiān)持以人為本，開展“人文化”社區(qū)教育。
以社區(qū)居民實(shí)際需要為軸心，有針對(duì)性地開設(shè)各類培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院應(yīng)更多考慮社區(qū)群眾所喜愛的各類科目課程。重視抓好青少年教育、成人教育和婦女教育，課程要涉及法律教育、公民道德教育、生活技能教育等，突出知識(shí)性、健康性、娛樂性和休閑性。
（2）堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，打造“數(shù)字化”學(xué)習(xí)社區(qū)。
依托我區(qū)各種教育資源，秉承社區(qū)教育網(wǎng)“整合、創(chuàng)新、便捷、親民”的服務(wù)宗旨，深化綜合教育培訓(xùn)、教育理論研究、社區(qū)教育服務(wù)、對(duì)外教育交流等多項(xiàng)功能。建設(shè)完善終身教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在增添優(yōu)質(zhì)課程的同時(shí)，開發(fā)學(xué)習(xí)板塊，如：
建立“智能英語學(xué)習(xí)園地”、建立“網(wǎng)上圖書館”、“電子期刊室”等，增添學(xué)習(xí)趣味性，為居民提供更好、更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（3）堅(jiān)持拓寬發(fā)展，促進(jìn)“多元化”均衡發(fā)展。
社區(qū)教育工作者每年培育一個(gè)精品社區(qū)教育點(diǎn)、培植一個(gè)草根組織、開發(fā)一門教育培訓(xùn)課程、開展一次有意義的社區(qū)教育活動(dòng)、撰寫一篇社區(qū)教育調(diào)研報(bào)告或論文。規(guī)范提升社區(qū)教育師資隊(duì)伍，明確社區(qū)教育工作者的工作任務(wù)、考核辦法。
充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等新聞媒體，宣傳我區(qū)社區(qū)教育工作的典型及經(jīng)驗(yàn)，提高居民對(duì)我區(qū)社區(qū)教育的知曉率、認(rèn)同率和參與率。積極提供有質(zhì)量的通訊報(bào)道，進(jìn)一步打響我區(qū)社區(qū)教育品牌，擴(kuò)大我區(qū)社區(qū)教育的影響力。
（4）堅(jiān)持文化引領(lǐng)，提升“優(yōu)質(zhì)化”教育品質(zhì)。
圍繞本社區(qū)的特色和品牌，在專家名人的指導(dǎo)下，培育核心團(tuán)隊(duì)，廣泛開展學(xué)習(xí)、展示、交流。整合教育資源，深化老年教育事業(yè)。邀請(qǐng)文化名人到社區(qū)演講，豐富社區(qū)教育的內(nèi)涵。
5、具體工作措施。
工作。社區(qū)在年初制定建設(shè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，有組織、有步驟地把學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)落到實(shí)處，通過全社區(qū)的共同努力，形成社區(qū)主辦、社會(huì)各界和駐區(qū)單位大力支持、居民群眾廣泛參與學(xué)習(xí)型社區(qū)的運(yùn)作機(jī)制，共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)不斷發(fā)展。
（2）廣泛宣傳。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極引導(dǎo)社區(qū)成員適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，更新思想觀念、積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)；加大典型宣傳力度，營造崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、尊重人才的輿論氛圍；深入報(bào)導(dǎo)發(fā)展社區(qū)教育事業(yè)、構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的好措施，宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)營造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。
（3）完善設(shè)施。加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校、老年大學(xué)、黨員活動(dòng)室、文化站、圖書室等文化活動(dòng)場(chǎng)所和全民健身點(diǎn)等設(shè)施建設(shè)，動(dòng)員社會(huì)多渠道投資，加大對(duì)社區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，為社區(qū)成員提供良好的學(xué)習(xí)教育場(chǎng)所，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育條件。
資金籌措體系，整合財(cái)力資源，加大政府對(duì)社區(qū)教育的財(cái)力投入，并堅(jiān)持投資渠道的多元化，不斷拓寬社區(qū)教育設(shè)施建設(shè)的途徑；建立互動(dòng)交流體系，整合宣傳資源。
（5）多元激勵(lì)。采取有效措施，把社區(qū)建成沒有圍墻的學(xué)校；運(yùn)用典型進(jìn)行激勵(lì)，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星”獎(jiǎng)，每年評(píng)選學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓院；設(shè)立建設(shè)學(xué)習(xí)型組織專項(xiàng)基金，對(duì)向社區(qū)居民開放場(chǎng)館、提供資源的個(gè)人或單位進(jìn)行表彰，在社區(qū)創(chuàng)造“人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所”的學(xué)習(xí)讀書環(huán)境，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入開展。
三、組織與管理。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善組織架構(gòu)。
留仙社區(qū)從建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的高度出發(fā)，充分發(fā)揮創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)對(duì)實(shí)現(xiàn)政府基本公共服務(wù)均衡化、提升全民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)的重要作用，特成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，以工作站站長為第一責(zé)任人，下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)專人，小組內(nèi)結(jié)合實(shí)際工作，明確分工，責(zé)任到人，制定領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任制、管理制度、宣傳制度及年度教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在事務(wù)管理過程中，推動(dòng)和完善社區(qū)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督體系。建立和完善社區(qū)議事、協(xié)商、聽證會(huì)議，健全社區(qū)居務(wù)公開制度。創(chuàng)新社區(qū)管理體制和機(jī)制，為居民提供便捷、高效、滿意的服務(wù)，提高社區(qū)居民對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的參與率。
2、明確職責(zé)分工。
xx社區(qū)與西麗街道社區(qū)教育中心保持緊密聯(lián)系，積極參與一年兩次的街道社區(qū)教育工作會(huì)議，共同研究探討創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提交問題，解決問題。
經(jīng)xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究決定，由社區(qū)工作站站長xx全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中的協(xié)調(diào)管理工作。社區(qū)教育專干在本社區(qū)定期（一年兩次）召開的學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作會(huì)議上傳達(dá)街道社區(qū)教育工作會(huì)議精神，并根據(jù)街道的統(tǒng)一部署，制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)年度工作計(jì)劃，記錄討論實(shí)際工作中遇到的問題，及時(shí)在向街道提交的年度總結(jié)報(bào)告中體現(xiàn)問題，交流經(jīng)驗(yàn)。
3、不斷完善制度建設(shè)。
為提高社區(qū)教育工作水平，強(qiáng)化社區(qū)教育工作的管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)基層社區(qū)教育工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，結(jié)合留仙社區(qū)實(shí)情，經(jīng)過研究討論，從組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育設(shè)施管理等方面制定工作管理制度，并嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。
4、加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)隊(duì)與骨干隊(duì)伍的建設(shè)，建立責(zé)任心強(qiáng)、高素質(zhì)的社區(qū)文化工作者隊(duì)伍。依托社區(qū)文化資源，發(fā)揮社區(qū)文化單位對(duì)社區(qū)文化活動(dòng)的指導(dǎo)作用，培養(yǎng)有特色的社區(qū)文化團(tuán)隊(duì)，組織開展形式各樣的群眾文化活動(dòng)。
目前，xx社區(qū)有包括在職教師、退休教師等兼職教師。
40多人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)各種文娛活動(dòng)及技能，旨在提升居民素質(zhì)和幸福感。此外，社區(qū)還擁有一支強(qiáng)大的志愿者隊(duì)伍及學(xué)習(xí)小組，在知識(shí)技能、體育競(jìng)技等方面貢獻(xiàn)著不可或缺的力量。
加強(qiáng)社區(qū)專職工作者隊(duì)伍建設(shè)，完善社區(qū)專職工作者管理制度，認(rèn)真開展專業(yè)知識(shí)、從業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，建設(shè)一支職業(yè)化、高素質(zhì)的社區(qū)專職工作者隊(duì)伍。
四、學(xué)習(xí)和宣傳。
1、形成全民學(xué)習(xí)的氛圍。
xx社區(qū)工作站通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)是學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的基礎(chǔ)，要從一定戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要性和必要性，社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)班子和居民代表組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加大宣傳，強(qiáng)調(diào)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)；把社區(qū)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，使社區(qū)居民素質(zhì)不斷得到提升，社區(qū)參與度不斷提高，進(jìn)一步明確了推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作的重要意義。
社區(qū)教育信息資料，為社區(qū)居民提供教育咨詢服務(wù)。
2、開放教育資源。
xx社區(qū)建有面積近2000平方米的社區(qū)教育教學(xué)場(chǎng)地，滿足不同群體的文化活動(dòng)需求，包括舞蹈室、電腦室、圖書館、棋牌室等10個(gè)功能室，定期向社區(qū)居民群眾免費(fèi)開放；此外區(qū)職業(yè)訓(xùn)練中心主辦的營養(yǎng)配餐員培訓(xùn)班、化妝師培訓(xùn)班、老年人廣場(chǎng)舞興趣班、家庭安全知識(shí)講座等也在社區(qū)免費(fèi)開班，給居民提供了極大的便利。
3、積極開展網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。
xx社區(qū)教育網(wǎng)課程內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，擁有課間近2000個(gè)，是一個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。為使居民能順利獲取網(wǎng)絡(luò)資源，社區(qū)特成立電腦培訓(xùn)班，聘請(qǐng)專業(yè)老師教授電腦知識(shí)；逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。
充分利用社區(qū)文化教育資源，建立廣泛的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，通過開放學(xué)習(xí)場(chǎng)所、開設(shè)社區(qū)講座等，不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，為社區(qū)成員提供自我教育、自我學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。
五、條件與保障。
1、保障基礎(chǔ)建設(shè)。
加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善社區(qū)功能，社區(qū)已形成群眾開展文體活動(dòng)的固定場(chǎng)所。加強(qiáng)室外文化廣場(chǎng)建設(shè)，開辟社區(qū)小型文化廣場(chǎng)，開展經(jīng)常性的文體活動(dòng)。
xx社區(qū)設(shè)有社區(qū)學(xué)校，由街道教辦發(fā)文掛牌，教學(xué)場(chǎng)地總面積約為200平方米，其中，歌詠室、器樂室300平方米，配備了手風(fēng)琴、電子琴以及音響設(shè)備；電腦室配有電腦19臺(tái)；圖書館藏書近4000冊(cè)，各類報(bào)刊雜志30多種；此外還有棋牌室、會(huì)議室、多功能廳等功能室，均有相應(yīng)設(shè)備設(shè)施。
2、經(jīng)費(fèi)保障。
社區(qū)每年在社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)上都作有預(yù)算，并形成每年增長一萬元；并積極利用多種途徑增加教育經(jīng)費(fèi)投入，如每年撥入的星光老年之家可用作老年人教育經(jīng)費(fèi)上，科普經(jīng)費(fèi)可用作多層次活動(dòng)等。
六、實(shí)施與成效。
利用轄區(qū)教育資源豐富的優(yōu)勢(shì)，開展與xxx的共建活動(dòng)。以社區(qū)市民學(xué)校為依托，在社區(qū)成立了以高校學(xué)生黨員、轄區(qū)黨員教師為主的志愿者服務(wù)隊(duì)，把校園文化融入社區(qū)，實(shí)現(xiàn)了校園文化與社區(qū)文化的互動(dòng)。開辟“英語角”，“四點(diǎn)半”學(xué)校，推進(jìn)社區(qū)中、小學(xué)生課外教育。形成了學(xué)校支持社區(qū)、社區(qū)服務(wù)居民良好格局。
有的貢獻(xiàn)，密切了高校與社區(qū)的“大鄰里”關(guān)系。這里是我們社區(qū)和深職院合作的和諧文化風(fēng)景。
2、老年協(xié)會(huì)與老年大學(xué)相輔相成。
社區(qū)老年協(xié)會(huì)共有會(huì)員168人，包括舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和太極隊(duì)等7支活動(dòng)隊(duì)。社區(qū)老人實(shí)現(xiàn)了老有所學(xué)和老有所樂，社區(qū)也成為了“市敬老模范社區(qū)”。
3、吸引民間優(yōu)秀資源，學(xué)習(xí)型社區(qū)更精彩。
大力扶植建立各種社區(qū)民間組織，利用社區(qū)公益事業(yè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金和社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施為民間組織開展活動(dòng)提供便利條件，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，提高社區(qū)居民的認(rèn)同感、歸屬感。
4、細(xì)化公共服務(wù)工作,滿足不同層次居民學(xué)習(xí)需求。
積極推進(jìn)區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)改革，充分發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)的作用，開展人口和計(jì)劃生育的宣傳教育工作。利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳欄、展板、掛圖、宣傳資料、健康大課堂等多種形式，宣傳計(jì)劃生育生殖健康知識(shí)和生育文化知識(shí)，為群眾營造文明健康的生活環(huán)境，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
堅(jiān)持以人為本，著眼于維護(hù)困難群眾的基本生存權(quán)利，進(jìn)一步完善以城市最低生活保障為基礎(chǔ)，專項(xiàng)救助相配套，應(yīng)急救助、社會(huì)互助為補(bǔ)充的綜合性、多層次的社會(huì)救助體系，切實(shí)保障轄區(qū)內(nèi)貧困人口的基本生活。進(jìn)一步探討智能化救助管理系統(tǒng)，使用、應(yīng)用好救助信息平臺(tái)。
加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)，完善殘疾人服務(wù)設(shè)施。認(rèn)真落實(shí)扶殘助學(xué)政策措施，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，積極開展定崗、定向培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，落實(shí)對(duì)貧困殘疾人培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，多渠道、多層次、多形式促進(jìn)殘疾人就業(yè)。幫助殘疾人改善生活、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)保障等狀況，提高其生活水平和生活質(zhì)量。
以“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所敬、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”為目標(biāo)，不斷提高老年人的生活質(zhì)量。重點(diǎn)做好孤老及空巢老年人幫扶工作。深入開展尊老、敬老、為老的宣傳和服務(wù)工作。
建設(shè)社區(qū)勞動(dòng)保障與就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)和完善社區(qū)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)的功能。加大對(duì)失業(yè)人員特別是就業(yè)困難群體的幫扶力度，配合相關(guān)部門，利用各種優(yōu)惠政策促進(jìn)就業(yè)困難群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)。促進(jìn)外來勞動(dòng)力有序流動(dòng)，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5、確立終身教育體系，開展全員教育活動(dòng)。
因地制宜、因人而異，從居民群眾的實(shí)際需要出發(fā)，針對(duì)老年人、青少年、嬰幼兒等人群的特點(diǎn)，有計(jì)劃分層次地組織“學(xué)習(xí)型社區(qū)”讀書活動(dòng)，科學(xué)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)社區(qū)成員學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、衛(wèi)生、家政、生活等各類知識(shí)，使社區(qū)學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
七、社區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的人性化模式。
1、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，部門積極協(xié)作。
xx社區(qū)根據(jù)區(qū)、街道統(tǒng)一部署，結(jié)合社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，制定培訓(xùn)計(jì)劃，以社會(huì)趨勢(shì)為導(dǎo)向，居民實(shí)際需求為依據(jù)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展形式多樣、主題豐富的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高居民文化素養(yǎng)和技能水平，增強(qiáng)社區(qū)歸屬感和學(xué)習(xí)意識(shí)?；顒?dòng)形式有晚會(huì)、講座、免費(fèi)咨詢等，主題涵蓋文明禮儀、科普、計(jì)生、健康、急救求生、法制、道德、環(huán)保等，對(duì)象包括嬰幼兒、青少年、成人、老年人、外來務(wù)工人員、特殊人士等，其年培訓(xùn)率達(dá)勞動(dòng)力人口總數(shù)的80%以上，18歲-35歲人員（常住人口）高中階段教育（包括在讀）普及率達(dá)到95%以上。
2、校社聯(lián)手，共創(chuàng)和諧社區(qū)。
xx社區(qū)強(qiáng)調(diào)“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的全民學(xué)習(xí)觀，能根據(jù)“0—3歲嬰幼兒父母或監(jiān)護(hù)人”、“青少年”、“成人”、“老人”、“弱勢(shì)群體”以及“外來務(wù)工人員”等不同居民群體的需要，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的相應(yīng)教育、培訓(xùn)和活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)意識(shí)，提升了居民的文化素養(yǎng)和技能水平。
xx社區(qū)注重嬰幼兒和青少年教育，x分別組織幼兒和青少年開展各種校外教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，如組織嬰幼兒與家長參與“寶寶書屋”故事坊、親子閱讀等互動(dòng)；組織青少年參與“關(guān)愛女孩健康成長”、“青春期健康培訓(xùn)”、“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等活動(dòng)。極大的豐富孩子們的課外生活，滿足學(xué)習(xí)需求，引導(dǎo)樹立正確人生觀。
社區(qū)實(shí)行人文管理、廣開思路，充分利用社區(qū)學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等有效資源，開展教育咨詢、培訓(xùn)等教育活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感，促進(jìn)了社區(qū)的和諧。
3、響應(yīng)政策，切實(shí)做好培訓(xùn)。
近年來，市、區(qū)陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)培訓(xùn)政策，留仙社區(qū)積極主動(dòng)配合相關(guān)單位，組織社區(qū)居民包括就業(yè)及失業(yè)人員參加戶籍居民培訓(xùn)、心理咨詢培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)等，提高居民素質(zhì)，提升生存發(fā)展能力，改善生存空間，增強(qiáng)社區(qū)認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同，進(jìn)一步促進(jìn)和諧社區(qū)的建立。
4、立足社區(qū)，激發(fā)老年活力。
xx社區(qū)在學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作中，強(qiáng)調(diào)“人人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)”的全民學(xué)習(xí)觀，特別注重我社區(qū)老年人的學(xué)習(xí)意識(shí)重建和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，老年人學(xué)習(xí)風(fēng)貌已成為我社區(qū)創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)。如老年人電腦培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)，老年人不僅能查閱信息，還能利用互聯(lián)網(wǎng)工具與人溝通，極大的拉近了老年人與年輕一輩的距離，增進(jìn)彼此認(rèn)同，促進(jìn)了家庭和諧；社區(qū)“太極功夫”和“快樂歌詠隊(duì)”兩個(gè)學(xué)習(xí)型組織成立以來，吸引了數(shù)百名老年人參與，通過相互學(xué)習(xí)與切磋，不僅提升了生活樂趣和品質(zhì)，也重燃老年人對(duì)生命的激情與珍惜，給社區(qū)帶來了活力，給后輩樹立了榜樣。
八、存在問題及努力方向。
社區(qū)是社會(huì)的依托，是社會(huì)生活的基本單位，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來和信息網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的加快，學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。近年來，全國的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)經(jīng)過不斷實(shí)踐和穩(wěn)步推進(jìn)，取得了初步成效。但由于基層各個(gè)社區(qū)的居民構(gòu)成情況、文化層次狀況、學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的舉措和實(shí)施力度的差異，學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)也現(xiàn)實(shí)地存在一些挑戰(zhàn)和困難，導(dǎo)致整體處于不平衡狀態(tài)，通過實(shí)踐總結(jié)和深入思考，我們也對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)困難提出應(yīng)對(duì)之策，以期為完善學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)提供借鑒。
對(duì)師資隊(duì)伍的要求比較高，教學(xué)難度比較大。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的對(duì)策建議及努力方向。
借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)社區(qū)成員在物質(zhì)、科技和文化等領(lǐng)域的創(chuàng)造性，使我們的物質(zhì)文化和精神財(cái)富能夠滿足社區(qū)成員迅速增長的生活需求，從而提高居民的生活幸福度。建設(shè)以提升創(chuàng)造力為核心的學(xué)習(xí)型社區(qū)，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建。
（1）樹立終身學(xué)習(xí)理念。通過組織宣傳，讓居民增強(qiáng)不斷創(chuàng)新的意識(shí)，通過學(xué)習(xí)重新塑造自我、完善自我、創(chuàng)新自我，將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性行為，不斷提高學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力，帶動(dòng)制度創(chuàng)新、體質(zhì)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新登一系列創(chuàng)新。
（2）注重社區(qū)黨建相結(jié)合、人文道德教育體系相結(jié)合來推進(jìn)社區(qū)教育。提高制度化和組織化的表達(dá)渠道，創(chuàng)新工作思路，通過發(fā)揮黨的基層組織作用來加強(qiáng)社會(huì)管理，推進(jìn)社會(huì)民主，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。注重以人為本，提高社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感，使全體社區(qū)成員各盡其能、各得其所而又和諧相處。
（3）平臺(tái)搭建促學(xué)習(xí)。
構(gòu)筑開放式的網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)，健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。使更多的居民能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)汲取自己所需的知識(shí)技能，增強(qiáng)居民知識(shí)交流的內(nèi)涵，提升居民發(fā)揮創(chuàng)造力的含金量。
多樣化的教育活動(dòng)平臺(tái)。由于居民群體的差異性和各種客觀因素，傳統(tǒng)的課堂講授和書本學(xué)習(xí)在社區(qū)教育中難以全面普及，因此，應(yīng)當(dāng)結(jié)合時(shí)代特征和社區(qū)發(fā)展實(shí)際搭建多樣化的教育活動(dòng)平臺(tái)，形成居民人人能參與、人人愿參加的教育活動(dòng)形式。這就需要不斷創(chuàng)新，精心設(shè)計(jì)靈活多樣、切合實(shí)際、能夠吸引廣大居民踴躍參加，滿足各個(gè)層面人群學(xué)習(xí)需求的新的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以確保學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作常創(chuàng)常新。
創(chuàng)造性的理論研討平臺(tái)。社區(qū)教育必須本著實(shí)事求是的原則，把滿足居民需求作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。開展社區(qū)教育入戶調(diào)查，詳細(xì)了解居民的知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化水平、學(xué)習(xí)意向等情況的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以人為本，做到群眾需要什么，就教什么，通過理論研討平臺(tái)開發(fā)適宜的社區(qū)教育課程，除了優(yōu)化傳統(tǒng)課程外，應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)社區(qū)成員的創(chuàng)造力并在此基礎(chǔ)上提升社區(qū)的創(chuàng)造力作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的主要內(nèi)容。
聚力、向心力，擴(kuò)大覆蓋面、參與面、受益面，逐步形成由點(diǎn)到面、整體推進(jìn)的工作格局，以此推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的全面發(fā)展。
專業(yè)公益課堂策劃人，藝術(shù)門類，親子教育類，蔡淳青老師：***。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇八
我國上市公司自2008年《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》，2012年逐步分類分批實(shí)施內(nèi)部控制規(guī)范體系以來，年度內(nèi)部控制評(píng)價(jià)報(bào)告披露的比例由2011年度的上升到2013年度的。
盡管我國五部委聯(lián)合的《內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引》（以下簡稱評(píng)價(jià)指引）解釋文件提到內(nèi)部控制評(píng)價(jià)工作可以聘請(qǐng)中介機(jī)構(gòu)協(xié)助企業(yè)實(shí)施，但從節(jié)約成本費(fèi)用考慮，大多數(shù)企業(yè)自行實(shí)施企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)（以下簡稱內(nèi)控自評(píng)）。內(nèi)控自評(píng)一般由內(nèi)部審計(jì)或內(nèi)部控制部門牽頭，組織公司各部門參與評(píng)價(jià)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，因此，內(nèi)控自評(píng)工作對(duì)具備專業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)知識(shí)有較高的要求。
本文將基于一家a股上市公司自實(shí)施內(nèi)部控制基本規(guī)范以來，2012-2014年度連續(xù)三年實(shí)施企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作的實(shí)踐，從流程管理角度談?dòng)行ч_展內(nèi)控自評(píng)工作的線路。
其次，對(duì)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作進(jìn)行立項(xiàng)，指定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，制定并審批評(píng)價(jià)工作方案。內(nèi)控自評(píng)是否需要進(jìn)行立項(xiàng)，我國監(jiān)管部門的規(guī)范對(duì)此沒有明確規(guī)定，企業(yè)可根據(jù)內(nèi)部管理規(guī)定執(zhí)行。但實(shí)際上，內(nèi)控自評(píng)立項(xiàng)與否不是可有可無的程序，通過嚴(yán)肅規(guī)范的立項(xiàng)程序，明確企業(yè)內(nèi)控自評(píng)的總體目標(biāo)、基本要求和企業(yè)各部門各自職責(zé)、了解管理層對(duì)內(nèi)控自評(píng)工作的期望、獲得管理層的支持與承諾，對(duì)內(nèi)控自評(píng)的有序開展是很有必要的。立項(xiàng)階段需要完成三件事：確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、繪制內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目實(shí)施流程圖、制定并審批評(píng)價(jià)方案。
評(píng)價(jià)方案主要包含以下內(nèi)容：1）確定評(píng)價(jià)范圍；2）確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；3）確定評(píng)價(jià)工作方式；4）評(píng)價(jià)時(shí)間安排；5）確定評(píng)價(jià)工作組成員及分工；6）確定缺陷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)；7）缺陷整改要求與跟蹤；8）明確內(nèi)控自評(píng)工作流程。內(nèi)控自評(píng)方案需要報(bào)公司董事會(huì)審批。
方案中評(píng)價(jià)范圍的確定，企業(yè)可以在參考日常內(nèi)部控制監(jiān)督結(jié)果、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)對(duì)標(biāo)應(yīng)用指引進(jìn)行確定；評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)控自評(píng)工作的具體依據(jù)，一般是以《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及其配套指引為起點(diǎn)，以公司《內(nèi)部控制管理手冊(cè)》為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。需要指出，當(dāng)公司內(nèi)部控制管理手冊(cè)與國家法律法規(guī)不一致時(shí)遵循國家法規(guī)。
第三，立項(xiàng)方案獲得管理層的審批后，做好內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作?！胺彩骂A(yù)則立不預(yù)則廢”。評(píng)價(jià)準(zhǔn)備是內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目有效開展的最重要環(huán)節(jié)，對(duì)保證內(nèi)控自評(píng)有序進(jìn)行具有基礎(chǔ)性、指導(dǎo)性和決定性作用。準(zhǔn)備階段的主要工作有：1、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)工作底稿。評(píng)價(jià)工作底稿的設(shè)計(jì)可以考慮設(shè)計(jì)檢查清單、評(píng)估問卷等各種形式；2、確立評(píng)價(jià)工作組成員名單。在選定評(píng)價(jià)小組成員時(shí)，確保這些成員最熟悉公司業(yè)務(wù)流程，最了解部門及公司風(fēng)險(xiǎn)，并能針對(duì)缺陷提出很好的改進(jìn)或完善建議；3、對(duì)評(píng)價(jià)工作組成員恰當(dāng)分工。分工把握以下幾條關(guān)鍵原則：專業(yè)背景和能力對(duì)與分配工作相匹配原則、最少資源最大效用原則、評(píng)價(jià)組成員對(duì)本單位的內(nèi)部控制評(píng)價(jià)工作實(shí)行回避原則；4、做好詳盡的時(shí)間計(jì)劃。時(shí)間計(jì)劃一般根據(jù)評(píng)價(jià)范圍、業(yè)務(wù)流程涵蓋測(cè)試期間、需要抽取的樣本量等因素制定，時(shí)間計(jì)劃中應(yīng)該包括項(xiàng)目關(guān)的鍵時(shí)間點(diǎn)，以及關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)總控表；5、組織評(píng)前培訓(xùn)。參與內(nèi)控自評(píng)的成員，除內(nèi)部審計(jì)師，大多數(shù)人并不是內(nèi)部控制的專家，需要由熟悉內(nèi)控自評(píng)流程的專業(yè)人員對(duì)參與者進(jìn)行動(dòng)員與溝通培訓(xùn)。評(píng)前培訓(xùn)中需要解決幾個(gè)問題，讓小組成員理解評(píng)價(jià)流程；掌握評(píng)價(jià)測(cè)試的方法；知悉工作底稿如何填寫。
第四，對(duì)內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目實(shí)施過程加強(qiáng)督導(dǎo)管理。在進(jìn)場(chǎng)評(píng)價(jià)前7個(gè)工作日下發(fā)正式評(píng)價(jià)通知，通知文件至少包含經(jīng)審批的評(píng)價(jià)方案、評(píng)價(jià)小組成員名單、評(píng)價(jià)工作期間、所需資料清單等必要內(nèi)容。除被評(píng)價(jià)單位需要準(zhǔn)備的資料主要包括與本單位相關(guān)的內(nèi)控手冊(cè)、業(yè)務(wù)表單等之外，評(píng)價(jià)工作組也需要準(zhǔn)備的資料主要包括訪談問卷或提綱、時(shí)間計(jì)劃表等資料。在評(píng)價(jià)工作開始進(jìn)行前1個(gè)工作日，評(píng)價(jià)小組組織進(jìn)場(chǎng)討論會(huì)并形成會(huì)議紀(jì)要，會(huì)議紀(jì)要以電子郵件形式發(fā)送參會(huì)者。盡管進(jìn)場(chǎng)會(huì)議并非必要程序，但是內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作涉及面廣、難度大，需要全公司協(xié)作配合才能完成，進(jìn)場(chǎng)討論會(huì)能夠有效地解決評(píng)價(jià)組成員與被評(píng)價(jià)單位的對(duì)接，有利于項(xiàng)目順利開展。
基于流程管理的企業(yè)內(nèi)控自評(píng)，核心工作是對(duì)內(nèi)部控制測(cè)試，其中控制環(huán)境和控制手段方面的測(cè)試，一般通過詢問、訪談、問卷等方式進(jìn)行；控制活動(dòng)，也就是業(yè)務(wù)流程內(nèi)部控制測(cè)試包括健全性測(cè)試和設(shè)計(jì)有效性測(cè)試一般通過穿行測(cè)試；運(yùn)行有效性測(cè)試通過觀察、重新執(zhí)行、抽樣檢查等方法來完成。
內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要對(duì)內(nèi)部控制有效性自評(píng)工作質(zhì)量和工作進(jìn)度實(shí)施監(jiān)控；每周復(fù)核評(píng)價(jià)小組成員的測(cè)試底稿，每周召集評(píng)價(jià)小組碰頭例會(huì)，及時(shí)了解掌握跟進(jìn)評(píng)價(jià)工作進(jìn)度和解決評(píng)價(jià)過程中遇到的問題。內(nèi)控自評(píng)工作結(jié)束，需要與被評(píng)價(jià)單位進(jìn)行退場(chǎng)溝通。
第五、內(nèi)控自評(píng)報(bào)告階段管理。內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目結(jié)束后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要匯總評(píng)價(jià)底稿擬定報(bào)告，同時(shí)匯總?cè)毕葸M(jìn)行缺陷整改跟蹤管理。評(píng)價(jià)小組成員的工作底稿經(jīng)評(píng)價(jià)小組組長審核后，提交企業(yè)內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目的立項(xiàng)部門。一方面，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)評(píng)價(jià)工作底稿二次復(fù)核，匯總評(píng)價(jià)結(jié)論，起草年度內(nèi)控自評(píng)報(bào)告。需要指出，年度內(nèi)部控制有效性的評(píng)價(jià)報(bào)告應(yīng)該綜合內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)結(jié)果和企業(yè)內(nèi)部控制監(jiān)督部門日常監(jiān)控中的審計(jì)發(fā)現(xiàn)匯總出具。管理層審核、審計(jì)委員會(huì)審議、董事會(huì)審批內(nèi)控自評(píng)報(bào)告。按照監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求披露內(nèi)控自評(píng)報(bào)告。
第六、缺陷認(rèn)定、審批與整改。在起草評(píng)價(jià)報(bào)告的同時(shí)，另一方面，評(píng)價(jià)工作組匯總公司控制缺陷，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人召集評(píng)價(jià)組成員、評(píng)價(jià)工作小組組長召開評(píng)價(jià)總結(jié)會(huì)，依據(jù)前述經(jīng)公司董事會(huì)審批的缺陷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，分析缺陷，初步判定缺陷等級(jí)；報(bào)公司管理層審批缺陷認(rèn)定情況。由企業(yè)管理層責(zé)令被評(píng)價(jià)單位限期整改落實(shí)（整改期限根據(jù)缺陷性質(zhì)和整改難度綜合考慮確定，一般的做法是3個(gè)月整改期），并指定公司內(nèi)部控制監(jiān)督部門跟蹤檢查。內(nèi)部控制監(jiān)督部門可以根據(jù)年度審計(jì)計(jì)劃適時(shí)安排整改落實(shí)審計(jì)。
第七、實(shí)施內(nèi)控自評(píng)后評(píng)估。企業(yè)內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目結(jié)束后，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、評(píng)價(jià)小組成員、被評(píng)價(jià)單位對(duì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目實(shí)施過程和評(píng)價(jià)結(jié)果打分后評(píng)估。后評(píng)估包含三個(gè)維度：評(píng)價(jià)小組成員的意見反饋表打分；被評(píng)價(jià)單位的意見反饋表打分；項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的自我總結(jié)表打分。根據(jù)打分結(jié)果完善修訂次年內(nèi)控自評(píng)項(xiàng)目實(shí)施方案計(jì)劃，形成年度內(nèi)控自評(píng)工作良性循環(huán)。
如前所述，企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)實(shí)施、涉及面廣、專業(yè)知識(shí)要求高的系統(tǒng)工程，內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引的的五個(gè)步驟只是基本程序，內(nèi)容很簡練，在實(shí)踐中可操作性模糊，企業(yè)需要針對(duì)自身組織架構(gòu)等特點(diǎn)，制定精細(xì)化的內(nèi)控自評(píng)實(shí)施方案，并以流程管理的方式逐項(xiàng)落實(shí)。
基于流程管理開展企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作的優(yōu)點(diǎn)在于：將流程鏈條管理理念貫穿內(nèi)控自評(píng)始終，通過立項(xiàng)、立項(xiàng)審批、前期準(zhǔn)備工作、實(shí)施過程、項(xiàng)目報(bào)告、評(píng)價(jià)缺陷整改、項(xiàng)目后評(píng)估等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)串聯(lián)起來，將上市公司內(nèi)部控制自我評(píng)估工作落到實(shí)處，夯實(shí)上市公司內(nèi)部控制評(píng)價(jià)報(bào)告的質(zhì)量，提升上市公司公司內(nèi)部控制管理的水平，提升企業(yè)在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)我國企業(yè)實(shí)施內(nèi)部控制評(píng)價(jià)具有借鑒和指導(dǎo)意義。
同時(shí)，基于流程管理的內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)在企業(yè)落地生根，還有需要完善之處。如，由于更多的企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作并未納入績效考核體系，這就使得內(nèi)控自評(píng)工作成果不能有效鞏固和利用，評(píng)價(jià)缺陷整改不徹底，內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作流于形式。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇九
伴隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國各行各業(yè)都遭受著沖擊。社會(huì)就業(yè)壓力不斷增大，引發(fā)了一系列的社會(huì)矛盾的加劇。而在就業(yè)方面，首當(dāng)其沖的就是農(nóng)民工的就業(yè)問題。因此能否處理好農(nóng)民工的就業(yè)問題，將影響到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏和發(fā)展進(jìn)程。而最直接也是最有效的方法就是從農(nóng)民工自身素質(zhì)技能著手，只有真正了解到他們是否想進(jìn)一步學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)哪方面的技術(shù)知識(shí)，并幫助他們學(xué)到一定的技能，才能從根本上改善他們的社會(huì)地位，同時(shí)解決我國的一系列衍生矛盾。
我國的農(nóng)民工問題一直十分突出，嚴(yán)重阻礙了我國城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略要求。在城市，農(nóng)民工受到社會(huì)的排斥和歧視，被限制和禁止從事某些職業(yè)。這一方面是城鄉(xiāng)差異影響下思維觀念的差異造成的，另一方面主要還是因?yàn)閺V大農(nóng)民工本身缺乏相關(guān)的素質(zhì)，這里包括行為習(xí)慣和專業(yè)技能。
因此，切實(shí)去了解農(nóng)民工的思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)、扶植他們?nèi)ゾ蜆I(yè)，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件，是任重道遠(yuǎn)的，也是社會(huì)主義發(fā)展的客觀要求。這是解決“三農(nóng)問題”的有效舉措。一旦讓廣大農(nóng)民工掌握了一定的技能，提升了相關(guān)的素質(zhì)，他們不但能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)也能為他們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
而當(dāng)今，找工作難，工作找人也難。這是為什么?本次調(diào)查研究就是旨在回答這個(gè)問題。
二、調(diào)查方法。
此次調(diào)查主要采用個(gè)人問卷調(diào)查方式進(jìn)行。
二、調(diào)查對(duì)象。
本次調(diào)查圍繞“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”問題，調(diào)查了五名群眾。調(diào)查對(duì)象均是隨機(jī)找到的農(nóng)民工，滿足條件。
四、調(diào)查結(jié)果。
周麗絲，女，19，職高，群眾，未婚，家庭成員有3人。她在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的一個(gè)民營企業(yè)任職。月收入500-1000。周小姐很想學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，在獲得大專學(xué)歷后回家鄉(xiāng)支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展。本來學(xué)旅游的她在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有什么優(yōu)勢(shì)。她也考慮到通過短期培訓(xùn)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)服裝加工，這對(duì)于她繼續(xù)留在發(fā)達(dá)城市有一定的幫助，畢竟手工制造業(yè)也需要一批真正有手藝的人。
楊嘵燕，女，23，職高，群眾，未婚，家庭成員3人。同樣在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作的她，情況和周小姐類似。她原來是學(xué)計(jì)算機(jī)管理的，但后來當(dāng)了超市職工，同樣無法施展她的專業(yè)能力。她想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)管理學(xué)，憑借著不錯(cuò)的氣質(zhì)和口才，努力成為一個(gè)管理者。但她也考慮到電大組織的短期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用，繼續(xù)強(qiáng)化她的專業(yè)能力，使自己在城市的競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。
高迪，女，23，初中，群眾，未婚，家庭成員5人。高小姐的情況和上面兩位各有類似。作為超市職工的她，因?yàn)閷W(xué)歷的問題沒有能繼續(xù)她計(jì)算機(jī)管理的夢(mèng)想?，F(xiàn)在她用自己的業(yè)余時(shí)間在廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，回家支持家鄉(xiāng)建設(shè)。但是，她也沒有放棄到電大進(jìn)行短期培訓(xùn)，走上計(jì)算機(jī)方面的相關(guān)崗位。
王丹丹，女，23，初中，群眾，已婚，家庭成員4(有子)。丹丹姐是在大酒店工作的，原來學(xué)的也是計(jì)算機(jī)管理。因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷低，所以成了她競(jìng)爭(zhēng)的門檻。所以她現(xiàn)在最想取得一個(gè)本科學(xué)歷，主修經(jīng)濟(jì)學(xué)，當(dāng)一個(gè)財(cái)務(wù)方面的工作人員。另一方面，電大組織的短期餐飲服務(wù)培訓(xùn)她也感興趣，可以先讓她在餐飲業(yè)好好干下去，尋找更好的機(jī)會(huì)去深造。
江志強(qiáng)，男，23，大專，團(tuán)員，未婚，家庭成員3人。他有些靦腆，但是計(jì)算機(jī)的水平不賴，學(xué)歷也還不錯(cuò)。所以他想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，當(dāng)一名財(cái)務(wù)人員。如果不行的話，他就去參加當(dāng)?shù)卣M織的短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，畢竟對(duì)于一個(gè)男士來說，數(shù)控這個(gè)職業(yè)也是不錯(cuò)的。
五、討論與建議。
無論是一開始的闡述還是上面材料中的敘述，我們不難看出，要強(qiáng)人強(qiáng)市強(qiáng)省乃至強(qiáng)國，教育的重要性仍舊是不容置疑的?，F(xiàn)在社會(huì)上同樣是這樣一個(gè)局面，很多農(nóng)民工爭(zhēng)相去競(jìng)爭(zhēng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，去努力提高自己的素質(zhì)，去提升自己的能力。雖然這只是很多農(nóng)民工中積極的一部分，但是，一旦我們的教育支持跟上去了，一部分農(nóng)民工頭腦“富”起來了，難道我們就不能再利用先富帶動(dòng)后富這個(gè)道理嗎?雖然我們現(xiàn)在還不能給這個(gè)方式下什么定論，但是，看看當(dāng)今金融危機(jī)的影響，今年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工數(shù)量達(dá)到2000萬左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題，后果可想而知。
教育，仍舊是教育，我們沒有足夠的資金去支持一個(gè)又一個(gè)農(nóng)民工兄弟去搞創(chuàng)業(yè)搞科研搞自主。我們只能依靠社會(huì)，依靠政府，依靠一切可以依靠的力量去給那些想學(xué)習(xí)，需要技術(shù)的農(nóng)民工兄弟創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬學(xué)習(xí)的渠道。盡最大的力量去優(yōu)化現(xiàn)有的教育培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)教育培訓(xùn)的改革力度，扶植那些能大量吸納農(nóng)民工的企業(yè)。
我想就這一問題再提出并重申幾個(gè)觀點(diǎn)和看法。
第一，充分利用職教資源加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)教育和培訓(xùn)。
我國現(xiàn)擁有中等職業(yè)教育學(xué)校約1.5萬所，高職院校有1100余所。這是農(nóng)民工培訓(xùn)的豐富資源，當(dāng)務(wù)之急是制定政策，并給予經(jīng)費(fèi)支持，使得中高等職業(yè)學(xué)校真正成為農(nóng)民工教育的重要載體。
第二，教育資源重心下移延伸到農(nóng)村基層。
我國教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡，主要集中在大中城市及縣城，農(nóng)村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層，從上向下貫徹，從下向上執(zhí)行，才能將教育培訓(xùn)做到位。特別是在當(dāng)前農(nóng)村普遍存在中小學(xué)生源減少和校舍閑置的背景下，可以充分利用那些閑置的校舍資源，建立一些長效性的基層教育基地和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
第三，加大新農(nóng)村文化設(shè)施的建設(shè)力度。
農(nóng)民工教育還有賴于自我教育，靠別人靠社會(huì)畢竟不能有長久的作用，只有靠自己的雙手去改變自己的命運(yùn)。為此需要構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。加大基層文化設(shè)施建設(shè)的支持力度，在一些勞動(dòng)力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。充分利用現(xiàn)有閑置的中小學(xué)校舍，建設(shè)文化活動(dòng)室和圖書閱覽室等公共設(shè)施豐富農(nóng)民文化生活，并使新農(nóng)村成為農(nóng)村人口自我學(xué)習(xí)的基地，成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要陣地。
第四，加強(qiáng)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)農(nóng)民工教育的支持。
相對(duì)于農(nóng)民工大量涌入大中型城市的現(xiàn)狀，這在暫時(shí)沒有可以解決的具體方案。大城市的發(fā)展需要廣大農(nóng)民工的建設(shè)，而作為一定的回報(bào)，政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)并加大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)周邊農(nóng)村的扶持。只有將農(nóng)村建設(shè)成城市，才能從根本上把農(nóng)民工帶離邊緣化，讓他們重新正常的軌道上。
總而言之，要把加強(qiáng)農(nóng)民工教育這件事作為我國現(xiàn)行教育任務(wù)的一個(gè)重點(diǎn)，通過解決這個(gè)問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現(xiàn)象。教育要面向農(nóng)民工，為其創(chuàng)造更多的教育培訓(xùn)機(jī)會(huì);教育要面向新農(nóng)村，使教育成為當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，使新農(nóng)村成為農(nóng)民工教育的主陣地;教育要面向未來，使其成為提高農(nóng)民工技能和素質(zhì)的主渠道，成為提升全民素質(zhì)的重要組成部分。毫無疑問，無論是對(duì)于推動(dòng)城鄉(xiāng)公共資源公平配置，還是對(duì)于全面提升全民素質(zhì)，農(nóng)民工繼續(xù)教育都將具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性意義，三農(nóng)問題也能在這個(gè)問題解決的同時(shí)得到解決或大大的改善。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十
實(shí)習(xí)報(bào)告是指實(shí)習(xí)學(xué)生撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告類文書。其中主要談自己對(duì)某個(gè)專業(yè)問題的見解和心得體會(huì)，對(duì)專門知識(shí)和基本技能的掌握情況。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生向教師報(bào)告自己的實(shí)習(xí)情況;同時(shí)，也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。
1.自我性。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱，其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。實(shí)習(xí)報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲。語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后，下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
2.專業(yè)性。
“實(shí)習(xí)報(bào)告”和“實(shí)習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來說，“實(shí)習(xí)總結(jié)”，偏重于實(shí)習(xí)中的政治思想、組織紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會(huì)，而“實(shí)習(xí)報(bào)告”則偏重于專業(yè)理論方面，兩者是有明顯的區(qū)別的。
3.概括性。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間的林林總總的材料進(jìn)行歸納概括，選擇典型的有代表性的事例，予以科學(xué)歸納和總結(jié)，而不是流水賬式的“實(shí)習(xí)日記”。
1.按實(shí)習(xí)任務(wù)分，有課題實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等。
2.按性質(zhì)分，有綜合實(shí)習(xí)報(bào)告、專題實(shí)習(xí)報(bào)告等。
3.按范圍分，有個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告、小組實(shí)習(xí)報(bào)告等。
實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包含以下幾個(gè)方面。
實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)題寫法一般有三種。
(1)直接寫“實(shí)習(xí)報(bào)告”或“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”;。
(3)在標(biāo)題“實(shí)習(xí)報(bào)告”后加副標(biāo)題，如《實(shí)習(xí)報(bào)告―利用價(jià)值工程降低wg340客車門成本》。
開頭部分用高度概括的語言介紹實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位及崗位和實(shí)習(xí)任務(wù)、目的，要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)崗位。
主體部分主要寫實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程，這是報(bào)告的重點(diǎn)。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚，側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記賬式的簡單羅列，要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為。觀察、體驗(yàn)在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實(shí)習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(gè)(或哪一些)知識(shí)點(diǎn)去做哪一項(xiàng)或幾項(xiàng)實(shí)際工作，具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識(shí)解決了實(shí)習(xí)工作中的什么問題，成效如何，自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實(shí)際，運(yùn)用專業(yè)理論加以分析論述，反映自己專業(yè)知識(shí)達(dá)到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法，實(shí)際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實(shí)務(wù)》有什么樣的差異，怎樣體會(huì)公關(guān)理論，等等。
文秘專業(yè)實(shí)習(xí)生作為辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程，如辦會(huì)(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些，文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等)，可以具體寫自己這些方面的工作情況，也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作，將一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理，單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要、效果如何，同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的，他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方，等等。
結(jié)尾部分主要寫實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報(bào)告的精華部分，要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。
為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實(shí)習(xí)者(學(xué)生)的實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位，全面記錄、整理和如實(shí)報(bào)告自己的實(shí)習(xí)過程、理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況和結(jié)果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認(rèn)識(shí)。因此，有關(guān)實(shí)習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實(shí)、全面。要避免兩種情況：一是抄襲別人的實(shí)習(xí)結(jié)論，缺乏或更改自己的實(shí)習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實(shí)習(xí)成果。報(bào)告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計(jì)的事實(shí)材料進(jìn)行匯報(bào)，不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實(shí)踐材料。
實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實(shí)習(xí)過程和結(jié)果，因此，寫作實(shí)習(xí)報(bào)告要結(jié)合實(shí)習(xí)的理論指導(dǎo)，寫作時(shí)分析對(duì)照理論和實(shí)際情況及結(jié)果，對(duì)自己的實(shí)習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié)，提出規(guī)律認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)是一個(gè)有目標(biāo)指向、有時(shí)間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，或按邏輯聯(lián)系分類整理，或按實(shí)習(xí)的時(shí)間為序，都應(yīng)把整個(gè)實(shí)習(xí)過程寫清楚。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
四號(hào)字體，頂格。稱謂。
首先，我想感謝xxxx公司給我的工作機(jī)會(huì)，感謝在xxxx公司工作的時(shí)光。我對(duì)這寶貴的時(shí)光充滿著感情。
進(jìn)入xxxx公司是我第一份正式的工作，從20xx年x月進(jìn)入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余，一直還記得最初面試，復(fù)試，實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是這一年多的時(shí)間，讓我完成了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，正是這一年多的時(shí)間，讓我學(xué)到了太多終身受益的知識(shí)，鍛煉了自己多方面的能力，也正是在這一年多的時(shí)間里，我真正快速成長和成熟起來。同時(shí)，也正是因?yàn)檫@是成長的一年，整個(gè)過程有成績也有遺憾，這些遺憾，才是我真正學(xué)東西的地方，但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展，對(duì)此，我深感惋惜。
總結(jié)自己的工作，可以是感謝、心得或者是敘述過去。
繼續(xù)下去，我怕自己會(huì)丟掉原有的激情和責(zé)任感，這對(duì)于公司和我個(gè)人的發(fā)展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念著這個(gè)團(tuán)隊(duì)。但我堅(jiān)信，沒有了我，會(huì)有更優(yōu)秀的人才補(bǔ)充上來，這個(gè)團(tuán)隊(duì)依然是充滿了活力與拼搏。
我也愿意把這種離開看做是一次失敗，失敗并不完全是一件壞事，因?yàn)橹挥惺〔拍軌蜃屓藢W(xué)到足夠的東西，也只有失敗，才有能力把人最終引向成功。我會(huì)重新調(diào)整自己，繼續(xù)以后的生活和工作，我會(huì)用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
說明個(gè)人辭職原因，表示解除勞動(dòng)關(guān)系，并對(duì)公司造成的不便表示歉意。
最后，我想感謝同事們的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和照顧。沒有你們，我不可能有這么豐富和美好的一個(gè)回憶。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批并安排合適人員接手我的工作，希望能于本月月底辦理離職手續(xù)。
說明離職日期。
注意：寫離職報(bào)告的時(shí)間要按照勞動(dòng)法規(guī)定，試用期提前3天，轉(zhuǎn)正后提前一個(gè)月。
表明離職后仍會(huì)好好工作，做好交接。
祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展，
祝領(lǐng)導(dǎo)和同事在以后的日子里工作順利。
祝福公司、領(lǐng)導(dǎo)同事!離職不必弄僵關(guān)系。
辭職人：
時(shí)間：
簽字確認(rèn)。
一定要手簽，時(shí)間對(duì)照擬定的離職時(shí)間，試用期前三天，轉(zhuǎn)正后提前一個(gè)月。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十二
在黨校實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我主要是配合黨校工作人員完成第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作；各單位之間的文件傳遞；各單位之間的信息傳達(dá)；會(huì)場(chǎng)布置等活動(dòng)。
在這次實(shí)習(xí)中我了解了很多關(guān)于黨的建設(shè)歷程；黨的過去，現(xiàn)在和未來；黨的歷史使命等。其中黨的建設(shè)可謂是經(jīng)歷了不少苦難，從建黨初期的50多人到現(xiàn)在發(fā)展到了8000多萬人經(jīng)歷了很多磨難，在與的斗爭(zhēng)和抗日解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了不少共產(chǎn)黨員，他們值得我們銘記。通過在黨校實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨之所以成功是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是為人民服務(wù)的，在革命中為人民解決土地問題，糧食問題，使人民吃飽穿暖。
在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了很多，做為新世紀(jì)即將從校園走向社會(huì)的一名大學(xué)生來說，要做的還有很多。
第三，在工作中不夠細(xì)心認(rèn)真。做事丟三落四，對(duì)事物的觀察不認(rèn)真，有時(shí)在別人開會(huì)的時(shí)候就闖進(jìn)去，給他們?cè)黾硬槐匾穆闊?。語言表達(dá)不清晰，與他人交流需要多次解釋，耽誤不少時(shí)間。
第四、在工作中要做到耐心端正好自己的心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)正使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力，這種精神的有無，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)的成敗。在學(xué)習(xí)中要坐得住，不浮躁，有耐心的對(duì)待每一件事，認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的各種技巧對(duì)于一個(gè)即將走向工作崗位的人員來說很重要。
社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓我學(xué)到了很多，鞏固了專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)際運(yùn)用能力，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也增加了，也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長處，同時(shí)也存在著很多不足，以后要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來，自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了，要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)有效的把書本上的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，用理論加深對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，給了自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十三
搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)，才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)事物的本來面貌，得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。
(二)調(diào)查態(tài)度要端正。
要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。
(三)調(diào)查目的要明確。
我們進(jìn)行調(diào)查研究，從根本上來說，就是為了掌握實(shí)際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹立先進(jìn)典型，批判錯(cuò)誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。
(四)調(diào)查方法要講究。
為了獲得豐富的材料，還要講究調(diào)查的方法。按照工作的步驟來說，應(yīng)注意下面幾個(gè)問題：
1、調(diào)查前做好三方面的工作：
(1)思想武裝。
(2)選定調(diào)查研究題目。
(3)似定調(diào)查提綱。
(1)開會(huì)調(diào)查。
(2)個(gè)別訪問。
(3)現(xiàn)場(chǎng)觀察。
(4)蹲點(diǎn)調(diào)查。
(5)閱讀有關(guān)書面資料。
3、調(diào)查后還要做好兩方面的工作：
一是對(duì)所得的材料進(jìn)行整理、分類、核實(shí)，發(fā)現(xiàn)遺漏疑問的地主，再作調(diào)查補(bǔ)充。
二是分析、思考，提示材料的內(nèi)部聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十四
一、標(biāo)題要突出。
辭職報(bào)告的標(biāo)題是肯定要寫的，標(biāo)題就是辭職報(bào)告，或者是辭職信、辭職書之類的，標(biāo)題是重要的哦。居中，字體小二或者二號(hào)都可以。
如果你是手寫辭職報(bào)告也是可以的，居中字寫大點(diǎn)就可以了。
二、稱謂要分明。
稱謂方面，如果和小編一樣，沒有專門的部門領(lǐng)導(dǎo)，直接是總經(jīng)理或者是分管副總的話就寫公司領(lǐng)導(dǎo)就可以了，如果是其他的就寫某某部門經(jīng)理就可以了哦。
如果你想更加正式一點(diǎn)，可以在某某部門經(jīng)理前面加尊稱之類的詞語。字體四號(hào)，頂格。
三、感謝閱讀要首行縮進(jìn)2個(gè)字符。
辭職報(bào)告的第一句話一定是感謝或者是直接進(jìn)入正文。小編選擇的是感謝領(lǐng)導(dǎo)的閱讀，這句話的段落格式是需要修改的。
選中這句話，鼠標(biāo)右擊選擇特殊格式【首行縮進(jìn)】，字符數(shù)選擇【2】。
四、正文內(nèi)容要具體。
進(jìn)入辭職報(bào)告的正文以后，先是需要回顧下自己在公司工作期間的得失和心得，然后說明辭職的原因，表示自愿離職，其次是需要說明正式離職的時(shí)間，也就是工作的最后一天，最后是表明遞交辭職報(bào)告之后也會(huì)站好最后一班崗。
五、結(jié)語給予公司祝福。
結(jié)束語以給公司祝福為主，如果有其他的結(jié)束語也是可以寫的，比如此致敬禮之類的，當(dāng)然也可以是自己的想法。
六、署名日期要手簽。
接下來就是辭職報(bào)告的署名和日期，上面的都能是電腦直接打印，但是署名和日期一定要是手簽，畢竟辭職報(bào)告要存檔的，公司對(duì)待這個(gè)也是比較謹(jǐn)慎的。
七、若不是主動(dòng)離職要注意離職聲明填寫。
如果不是主動(dòng)離職，一定要注意不能主動(dòng)填寫辭職報(bào)告。不主動(dòng)離職的原因比如公司不按規(guī)定時(shí)間參保、加班不給加班工資、無理由調(diào)崗或者是降薪等等，只要是公司違反了勞動(dòng)法，那么不需要主動(dòng)寫辭職報(bào)告，和公司談判協(xié)商一致之后，書寫離職聲明。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十五
運(yùn)用材料說明觀點(diǎn)，常用的方法有如下幾種：
1、用典型事例。
2、有對(duì)比方法。
3、用精確數(shù)字。
(二)從實(shí)際出發(fā)，安排好結(jié)構(gòu)。
調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式，一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達(dá)的需要來決定，除標(biāo)題外，通常有開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。
1、開頭。
一般來說，調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語。
調(diào)查報(bào)告的開頭起“提示”全文的作用，必須簡明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
2、主體(正文)。
這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚，常常列出綱目，用小標(biāo)題標(biāo)明，常見的安排有如下幾種：
(1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來寫。
(2)用對(duì)照比較的方法來寫。
(3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，把問題的幾個(gè)方面列舉出來。
3、結(jié)尾。
這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語，即全文的結(jié)論。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十六
出口產(chǎn)品質(zhì)量許可證現(xiàn)場(chǎng)審核整改報(bào)告xx出入境檢驗(yàn)檢疫局：
2014年5月19日安徽檢驗(yàn)檢疫局出口質(zhì)量許可證現(xiàn)場(chǎng)審核組對(duì)我公司進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)審核，各位專家本著服務(wù)企業(yè)、有效監(jiān)督的原則，對(duì)企業(yè)的質(zhì)量管理、生產(chǎn)運(yùn)營、記錄文件等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面、認(rèn)真的檢查。
期間共開具了5項(xiàng)不符合項(xiàng)，其中2條為嚴(yán)重不符合項(xiàng)，和3條一般不符合項(xiàng)，這5條不符合項(xiàng)是我司引起高度重視，并組成整改小組，其中秦宗友出任組長，xxx為副組長，組成員：xxx。進(jìn)行抓緊整改措施，也進(jìn)行對(duì)5項(xiàng)不符合項(xiàng)的原因分析，第一項(xiàng)不符合：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)未對(duì)不合格品嚴(yán)格隔離于標(biāo)識(shí)，原因分析如下：
本司對(duì)企業(yè)不合格產(chǎn)品明顯標(biāo)識(shí)重要性認(rèn)識(shí)不夠，為充分認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品不合格品管理對(duì)產(chǎn)品影響的重要性。經(jīng)過我司整改小組認(rèn)真的去理解，發(fā)現(xiàn)我們確實(shí)存在對(duì)不合格品的認(rèn)識(shí)不夠明確，目前我司已深刻到我司的不足之處，并進(jìn)行了一系列的整改措施，如下：我司現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)產(chǎn)品各道工序設(shè)立不合格品專用不合格框，對(duì)于成品發(fā)現(xiàn)不合格品，放置在制定區(qū)域，并設(shè)立了明顯的標(biāo)識(shí)，嚴(yán)格要求產(chǎn)品檢驗(yàn)人員嚴(yán)格按照指定區(qū)域，指定盛放框放入不合格產(chǎn)品。
目前此第一項(xiàng)不符合整改報(bào)告已完成，已完成整改工作，見附件1：不合格產(chǎn)品標(biāo)識(shí)照片。
第二項(xiàng)不符合：本司缺少蠟筆抗折力必備的檢驗(yàn)設(shè)備，以及對(duì)抗折力設(shè)備的認(rèn)識(shí)不夠，原因如下：
因2014年3月份正式開始生產(chǎn)以來，未對(duì)抗折力檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行有效的及時(shí)購買，從而導(dǎo)致了對(duì)抗折力設(shè)備的認(rèn)識(shí)不夠明確，現(xiàn)已做出整改如下：
本司已對(duì)抗折力必備檢驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了購買，并作出了實(shí)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)證合格有效，每只筆的抗折力度在400克左右。目前第二項(xiàng)整改報(bào)告已完成，已完成整改報(bào)告，詳見附件2：蠟筆天平抗折力檢測(cè)設(shè)備。
第三項(xiàng)不符合：企業(yè)提供不出外來文件評(píng)審記錄，現(xiàn)場(chǎng)使用astmf963系作廢版本，也提供不出en71標(biāo)準(zhǔn)。
藥店整改報(bào)告。
宿遷市醫(yī)保處領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我公司佳運(yùn)店收到宿遷勞動(dòng)局醫(yī)保處文件后，高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，我店根據(jù)宿遷市醫(yī)保處下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項(xiàng)檢查的通知》的精神，我藥店結(jié)合通知，對(duì)照本藥店的實(shí)際情況，進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)佳運(yùn)存在一些問題，如藥品擺放錯(cuò)誤，屬于保健品擺放在otc藥品陳列架上.
對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題我們將要求藥店加強(qiáng)醫(yī)保相關(guān)政策學(xué)習(xí)；
嚴(yán)格按照簽訂的服務(wù)協(xié)議為參保人員提供醫(yī)療服務(wù)，并要求藥店上報(bào)整改報(bào)告。我公司所有連鎖店將嚴(yán)格遵守《宿遷市市基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)藥店醫(yī)療服務(wù)》和《藥品管理法》的各項(xiàng)規(guī)定，現(xiàn)將整改措施報(bào)告如下：
一、藥品的分類管理方面：嚴(yán)格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例，處方藥和非處方藥分柜銷售，已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品，一律憑處方銷售，同時(shí)設(shè)立非處方藥品專柜，貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識(shí)。保健品設(shè)專柜銷售，不與藥品混合經(jīng)營，保健品專柜須將設(shè)立“本柜產(chǎn)品不使用醫(yī)?？ńY(jié)算”的警示標(biāo)志。
二、刷卡方面：佳和藥業(yè)的所有藥店今后將嚴(yán)格遵守《宿遷市市基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)藥店醫(yī)療服務(wù)》各項(xiàng)規(guī)定，要求各個(gè)藥店按照《基本醫(yī)保藥品目錄》刷卡，購非藥品類商品以后都不給予刷醫(yī)保卡。
三、人員培訓(xùn)方面：今后將加強(qiáng)店長、駐店藥師、收銀員、營業(yè)員等人員的藥品知識(shí)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)sp認(rèn)證各項(xiàng)要求，同時(shí)對(duì)藥店所有人員加強(qiáng)醫(yī)保相關(guān)政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
我們保證在以后的經(jīng)營工作中，今后所有連鎖藥店將認(rèn)真落實(shí)《宿遷市市基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)藥店醫(yī)療服務(wù)》和《藥品管理法》各項(xiàng)規(guī)定，做好各項(xiàng)工作。
望領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)！
宿遷市宿城區(qū)佳運(yùn)藥品超市。
2014年3月9日。
xx派出所：
針對(duì)6月2日晚，貴所對(duì)我賓館進(jìn)行例行檢查住店客人實(shí)名登記情況時(shí)，出現(xiàn)了總臺(tái)登記人員責(zé)任心不強(qiáng)，沒有嚴(yán)格查驗(yàn)客人所持身份證，以致被查不合格，并在6月3日貴所召開的酒店負(fù)責(zé)人會(huì)議給予通報(bào)批評(píng)。
其實(shí)此前我賓館對(duì)前臺(tái)人員的要求是相當(dāng)嚴(yán)格的，堅(jiān)持要求按公安機(jī)關(guān)制訂的實(shí)名登記制度執(zhí)行。例6月1日晚有一批客人來入住，且只有一位客人有身份證，于是被我總臺(tái)人員給委婉拒絕，但該客人不依不饒，堅(jiān)持要求入住。我賓館在被迫無奈之下只好撥打了110報(bào)警，貴所片警陳警官也趕到現(xiàn)場(chǎng)。雖然我們做的較好，但還是被你們查出了存在問題。昨日會(huì)后回到賓館即召集了前臺(tái)負(fù)責(zé)人開會(huì)，并安排了在今天下午召開前臺(tái)全體人員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《旅館業(yè)從業(yè)人員工作手冊(cè)》，堅(jiān)決按手冊(cè)規(guī)定辦，實(shí)行誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)的原則，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)的前臺(tái)人員絕不姑息遷就，并對(duì)6月2日當(dāng)班人員給予扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金的處罰決定。在今后的工作中我們一定嚴(yán)格按照《旅館業(yè)從業(yè)人員工作手冊(cè)》規(guī)定執(zhí)行，爭(zhēng)取賓館實(shí)名登記合格率達(dá)到100%。
商務(wù)賓館。
2014年6月4日。
李村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
關(guān)于規(guī)范依法執(zhí)業(yè)的自查與整改報(bào)告按洛陽市衛(wèi)生局關(guān)于開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范執(zhí)業(yè)專項(xiàng)整治活動(dòng)檢查驗(yàn)收的通知》（洛衛(wèi)〔2014〕208號(hào)）精神，針對(duì)在檢查中暴露出的問題，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以院長為組長，副院長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)照重點(diǎn)檢查內(nèi)容，就衛(wèi)生院規(guī)范依法執(zhí)業(yè)進(jìn)一步開展了自查自糾。
自查情況：
1.我院與深圳市正祥醫(yī)療科技有限公司合作經(jīng)營ct、彩超及臭氧治療儀等設(shè)備，因我院在偃師時(shí)未及時(shí)完善相關(guān)注冊(cè)登記手續(xù)，劃入洛陽后又不知在何單位登記注冊(cè)，故拖延至今。我院在接到整改通知后盡快到洛陽市衛(wèi)生局完善相關(guān)手續(xù)。
2.經(jīng)檢查ct室報(bào)告單有李金海和陳軍坡的審核簽名。李金海系放射專業(yè)畢業(yè)，后從事口腔執(zhí)業(yè)，具備口腔相關(guān)資質(zhì)，無放射專業(yè)執(zhí)業(yè)證書，陳軍坡系放射技師，亦無放射專業(yè)執(zhí)業(yè)證書，其二人不能從事放射診斷，報(bào)告單應(yīng)由具備放射專業(yè)資質(zhì)的醫(yī)師審核簽名，已執(zhí)行。
3.關(guān)于b超資質(zhì)問題，柴建良系中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師，不具備影像專業(yè)資質(zhì)，不能從事b超診斷工作。我院擬培養(yǎng)或申請(qǐng)調(diào)入具備醫(yī)學(xué)影像資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員從事b超診斷工作。
4.醫(yī)療廢物處理要嚴(yán)格《醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例》要求，套黃色塑料袋，封口后標(biāo)明醫(yī)療廢物種類，然后集中銷毀，已布置執(zhí)行。
5.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量十大核心制度，完善各項(xiàng)操作流程，病歷書寫規(guī)范，
嚴(yán)禁無相關(guān)資質(zhì)人員簽署醫(yī)療文書，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生，已執(zhí)行。
6.檢查中發(fā)現(xiàn)醫(yī)院個(gè)別場(chǎng)所環(huán)境較差，垃圾池未及時(shí)清理，廁所門簾有些較臟，墻角偶見蜘蛛網(wǎng)，科室桌面不整等，已影響醫(yī)院形象，按整改要求已落實(shí)相關(guān)責(zé)任人，定期檢查，已執(zhí)行。
整改情況：
一、組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《母嬰保健法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《護(hù)士條例》、《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》、《處方管理辦法》、《病歷書寫規(guī)范》等法律法規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程、各項(xiàng)規(guī)章制度及衛(wèi)生行政部門相關(guān)文件，并把該項(xiàng)工作納入年終考核中。
二、堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范執(zhí)業(yè)范圍。
1、嚴(yán)禁無證行醫(yī)，《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》按時(shí)效驗(yàn)。
2、衛(wèi)生院各科室嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可范圍》從事執(zhí)業(yè)活動(dòng)，嚴(yán)禁超診療科目行醫(yī)。
3、未取得資格證的人員不得單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。
4、衛(wèi)生院外出急診及會(huì)診嚴(yán)格按《醫(yī)療外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
5、規(guī)范醫(yī)療文書的書寫與管理，醫(yī)療文書及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范。病歷、處方、護(hù)理記錄必須照衛(wèi)生部制定的《病歷書寫基本規(guī)范》《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》《處方管理辦法》等進(jìn)行規(guī)范書寫，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不得隨意變更格式或簡化項(xiàng)目、內(nèi)容，不得延誤完成時(shí)間。
6、醫(yī)療文書、處方簽名必須簽全名，且字跡清晰可變。
7、上崗從事執(zhí)業(yè)活動(dòng)必須佩戴胸卡。
8、排班表上姓名寫全稱。
9、醫(yī)療廢物要分離；
注射器針頭必須裝在利器盒內(nèi)；
污物桶必須套有黃色塑料袋；
醫(yī)療廢物回收時(shí)必須封口，并要在塑料袋上寫明日期、科室、垃圾類別、人員姓名；
科室內(nèi)每天必須有登記，堅(jiān)決杜絕醫(yī)療廢物流失。
10、醫(yī)療廢物暫存處要有明確標(biāo)識(shí)；
必須有專人負(fù)責(zé)管理；
醫(yī)療垃圾每天必須有專人負(fù)責(zé)收集；
每袋醫(yī)療廢物必須有重量、有專人登記。
總之，衛(wèi)生院對(duì)規(guī)范執(zhí)業(yè)高度重視，狠抓落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，促使醫(yī)院管理盡快邁入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和法制化軌道。
李村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
2014.12.7。
商務(wù)局審批辦關(guān)于開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造。
一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)自查問題整改報(bào)告。
為深入貫徹落實(shí)市政府開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)《呼和浩特市政務(wù)服務(wù)中心轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》規(guī)定，結(jié)合我辦具體情況，召開了動(dòng)員會(huì)，在思想上、組織上、行動(dòng)上做好了準(zhǔn)備，并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了主要負(fù)責(zé)人親自抓好本階段的自檢自查活動(dòng)和全體工作人員積極參與的目標(biāo)，并多次召開座談會(huì)，暢談體會(huì)，交換心得，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利展開?，F(xiàn)將自查問題整改情況報(bào)告如下：
一、自查問題整改工作的開展情況。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。我辦認(rèn)為“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)是一次全面治理整頓機(jī)關(guān)風(fēng)氣，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的大好時(shí)機(jī)，因此在思想上高度重視，行動(dòng)上果決迅速，擬定了工作方案，使我辦的自檢自查工作在很快就進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段并全面鋪開，為該項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、措施多樣、效果明顯。在制定的工作方案的基礎(chǔ)上，我辦采取訪談、座談等方式在全體工作人員中交換心得體會(huì)，促進(jìn)整改工作的順利進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，我辦加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為企業(yè)提供全面細(xì)致的審批前咨詢服務(wù)和項(xiàng)目落地后的跟蹤服務(wù)，得到了企業(yè)的高度認(rèn)可。
二、自查問題整改的重點(diǎn)內(nèi)容。
我辦整改的核心內(nèi)容就是創(chuàng)新工作運(yùn)作機(jī)制，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。為提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)審批辦工作的針對(duì)性和實(shí)效性，積極探索審批工作手段和方式，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變迎進(jìn)來為走出去，變強(qiáng)制性管理為服務(wù)型管理，建立了較為完善的運(yùn)轉(zhuǎn)靈活和高效的工作機(jī)制。
一是“靠前服務(wù)”。商務(wù)局審批辦將涉及的所有審批事項(xiàng)所需的辦理要件均添加到服務(wù)指南中，企業(yè)來咨詢一次便可全部了解，同時(shí)在每次有企業(yè)咨詢的時(shí)候，都主動(dòng)詢問企業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向，及時(shí)了解企業(yè)的實(shí)際情況，一旦涉及變更事項(xiàng)，可以提前為企業(yè)解答辦理業(yè)務(wù)事宜，并及時(shí)為企業(yè)辦理審批業(yè)務(wù)，同時(shí)還將本審批事項(xiàng)涉及其他辦事部門的事宜一并告知，充分考慮企業(yè)的實(shí)際需要，主動(dòng)為企業(yè)服務(wù)。
二是“網(wǎng)上服務(wù)”。參考外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢的工作經(jīng)驗(yàn)，將所有審批事項(xiàng)所提交的材料都在網(wǎng)上對(duì)電子文檔進(jìn)行預(yù)審，減少辦事企業(yè)因材料不完備、不合格造成多次來往政府服務(wù)中心的麻煩。
三是“貼心服務(wù)”。每一年度的外資企業(yè)年檢工作，審批辦主動(dòng)出面協(xié)調(diào)，將所有涉及的部門集中一起，組成聯(lián)辦年檢辦公室，企業(yè)可以“一站式”辦理所有年檢手續(xù)，充分發(fā)揮了“便企”平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)。審批辦還建立了外資企業(yè)檔案，經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系和走訪各個(gè)企業(yè)，認(rèn)真落實(shí)項(xiàng)目落地跟蹤制度，進(jìn)一步促進(jìn)外資企業(yè)又好又快發(fā)展，及時(shí)全面的了解企業(yè)的情況，掌握企業(yè)的不同服務(wù)訴求，立足本職工作，主動(dòng)熱情服務(wù)，為企業(yè)排憂解難。
四是“限時(shí)服務(wù)”。提高效率，減少環(huán)節(jié)，簡化手續(xù)，縮短審批時(shí)間，做到了對(duì)辦理時(shí)間進(jìn)行壓縮：一是明確承諾辦結(jié)時(shí)間，所有審批事項(xiàng)辦結(jié)限制時(shí)間為7天;二是超承諾壓縮。實(shí)際審批中，均以超過承諾時(shí)限更高的要求提前辦結(jié)，能不拖延的絕不拖延，提高實(shí)際工作效率。近兩個(gè)月約有90%左右的外資審批業(yè)務(wù)少于承諾時(shí)間2天以上辦結(jié)。
總之，本次“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我們來說打造一流服務(wù)團(tuán)隊(duì)的難得機(jī)會(huì)，在市政務(wù)服務(wù)中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，我辦邊查邊改，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，提高了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率，得到了不錯(cuò)的效果，以良好的形象和一流的工作業(yè)績向本次活動(dòng)交一份滿意的答卷。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十七
國務(wù)院：
一、明確指導(dǎo)思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！?BR> 二、根據(jù)不同地區(qū)確定保護(hù)重點(diǎn)。………………。
三、建立基本農(nóng)田的保護(hù)制度及地方補(bǔ)償制度?！陨弦庖娨焉痰脟矣?jì)委、財(cái)政部、建設(shè)部等部門意見，如無不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門執(zhí)行。
國家土地管理局。
一九九一年一月二日。
院長辦公會(huì)請(qǐng)示格式：主管領(lǐng)導(dǎo)批示：
××××的請(qǐng)示。
院領(lǐng)導(dǎo)：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。此文是否提交院辦公會(huì)討論，請(qǐng)指示。
積水潭醫(yī)院××處。
×年×月×日。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十八
工作匯報(bào)是工作人員向上級(jí)匯報(bào)工作的書面材料。主要步驟：
1.應(yīng)按照重點(diǎn)工作多講。非重點(diǎn)少講的原則安排內(nèi)容。
2.應(yīng)按先主后次的順序排列。
3.語言應(yīng)簡潔。
4.不要面面俱到，要突出重點(diǎn)。
案例：
·個(gè)人工作匯報(bào)。
:
一年來的工作情況。
此同時(shí)，在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。
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二、存在的主要問題。
自評(píng)報(bào)告的格式及篇十九
調(diào)查報(bào)告是對(duì)社會(huì)上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。
(一)特點(diǎn)。
1、內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)鮮明。
2、材料性強(qiáng)，夾敘夾議。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊。
4、語言簡潔，筆調(diào)明快。
(二)類別。
1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。
2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。
3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。
4、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報(bào)告。
5、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。
6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告。
(三)作用。