控輟保學(xué)工作報告大全(20篇)

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    控輟保學(xué)工作報告篇一
    ____學(xué)生家長:
    為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》(以下簡稱《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,特制定本責任書。
    1、認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不按時送子女完成義務(wù)教育是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為。
    2、依法履行法律義務(wù),按照就近入學(xué)的原則,按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育。
    3、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件。
    4、配合學(xué)校做好對子女的教育工作,主動開展家校聯(lián)系活動,反饋子女在家勞動、生活、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn),防止和糾正子女的不良行為。
    5、重視對子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途、校外活動、衛(wèi)生用餐、疾病預(yù)防、心理健康等安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,定期帶子女進行體檢,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。
    班主任(簽字)。
    學(xué)生家長(簽字)。
    20xx年9月3日。
    控輟保學(xué)工作報告篇二
    根據(jù)《西安市教育脫貧辦公室關(guān)于印發(fā)秋季攻堅工作方案的通知》工作安排,11月集中開展教育脫貧攻堅“回頭看”“回頭幫”活動,為進一步加大義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制落實力度,確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師人人熟悉內(nèi)容、清楚職責,我校決定在11月集中開展義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制“五個一”活動,現(xiàn)將我校開展本次活動情況進行總結(jié):
    11月20日,由任校長主持,學(xué)校召開了全體教師控輟保學(xué)專題會,會議主要內(nèi)容為:組織全體教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制的內(nèi)容以及相關(guān)要求,會議做到了全員覆蓋,各教師也都認真參會,并做了詳細的會議記錄。
    專題學(xué)習(xí)大會結(jié)束后,學(xué)校利用教師辦公時間,組織全體教師進行義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制涉及各自崗位職責內(nèi)容和脫貧退出“兩不愁、三保障”內(nèi)容的抄寫,要求必須自己親筆抄寫,達到學(xué)習(xí)以及在工作中實施的目的',各教師認真地進行了抄寫學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)結(jié)束后,我校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師就如何落實好“七長責任制”崗位職責,做好控輟保學(xué)工作,撰寫一篇心得體會。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不少于1500字,其他校領(lǐng)導(dǎo)不少于1000字,教師不少于500字。心得體會經(jīng)本人簽字后在學(xué)校存檔備查,學(xué)校做到了全員覆蓋,不漏一人。
    學(xué)校教導(dǎo)處與全體教師簽訂了義務(wù)教育控輟保學(xué)責任書,自簽字之日起有效,要求各教師對照責任書對自己嚴格要求。
    學(xué)校通過教師家訪、召開家長會、結(jié)對幫扶、印發(fā)告家長書、班級微信群等多種方式,大力宣傳義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制,提高知曉率,鞏固控輟保學(xué)成果。
    本次活動開展得比較成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師人人熟悉了控輟保學(xué)相關(guān)內(nèi)容、清楚了各自的職責,并且進一步明白了自己在控輟保學(xué)方面如何開展工作。我們將繼續(xù)努力,開展好學(xué)校的教育教學(xué)工作以及其他各項工作。
    控輟保學(xué)工作報告篇三
    1、建立目標管理責任制。學(xué)校校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標責任書,把控輟目標分解量化到每一位教師。
    2、嚴格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校,要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時接受義務(wù)教育,維護殘疾人合法利益,保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué),最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后,要及時建檔并報上級教育主管部門備案。嚴格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù),嚴禁弄虛作假。
    3、建立動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無正當理由3日內(nèi)不到校,班主任要及時向?qū)W校報告,學(xué)校要派人說服動員其返校,并向家長下發(fā)“勸學(xué)書”。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》,對經(jīng)多次說服教育仍不返校的學(xué)生,由學(xué)校向?qū)W區(qū)中心?;蜞l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達“學(xué)生輟學(xué)報告書”,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》,要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。
    4、嚴格輟學(xué)生報告制度。對在校學(xué)生流動情況要實行動態(tài)掌握,特別是對輟學(xué)情況,主任要隨時報告,學(xué)校要做到一月一匯總,每學(xué)期初向上級教育主管部門書面詳細報告。
    5、強化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育。鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的社團活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
    6、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%,初中適齡兒童、少年入學(xué)率達到99%以上,初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標準以內(nèi),初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。
    校長是做好“控輟”組織實施工作的第一責任人,成立本單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。制定詳細、具體、可操作性的控輟實施方案,對本單位的“控輟”做出周密部署和安排,在學(xué)校與教師、教師與家長之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實控輟保學(xué)責任制。
    控輟保學(xué)工作報告篇四
    隨著社會不斷地進步,措施起到的作用越來越大,措施是管理學(xué)的名詞,通常是指針對問題的解決辦法、方式、方案、途徑,可以分為非常措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強制措施、安全措施。寫起措施來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的控輟保學(xué)工作措施 控輟保學(xué)采取的措施,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    一、健全組織、加強管理
    組長:
    副組長:
    成員:各班班主任及科任老師
    二、分解目標任務(wù),強化責任意識
    為了貫徹落實《義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)的意見》,我校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,學(xué)習(xí)討論《意見》內(nèi)容,將目標任務(wù)分解到年級、班主任、每一位老師,做到“千斤重擔大家挑,人人頭上有目標”,然后召開全體教職工會議,分別與班主任、教職工簽定目標責任狀,強化責任意識,努力完成目標任務(wù)。
    1、工作目標
    根據(jù)我校的今年的實際情況,本學(xué)期全校6個教學(xué)班的鞏固率必須控制在100%。
    2、落實責任
    (1)控制輟學(xué)生工作是學(xué)校工作中的'大事,學(xué)校實行“一把手
    工程”,校長抓管理落實。經(jīng)常性做好控輟動員工作和教師的思想工作。幫助教職員工提高對控輟工作的認識。校長經(jīng)常深入到年級了解情況,對上報材料嚴格把關(guān),力求不讓一個學(xué)生輟學(xué)。
    (2)教導(dǎo)處負責指導(dǎo)控輟工作,主動調(diào)查了解各年級控輟情況,收取有關(guān)控輟工作材料,提出指導(dǎo)性意見,并將有關(guān)材料及時報校長。校長審批后,材料由教導(dǎo)處歸檔。
    (3)班主任具體實施控輟措施。每學(xué)期開學(xué)初統(tǒng)計各班人數(shù),報教導(dǎo)處。期末考試后核查各班學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)“流生”現(xiàn)象及時與班主任談話,一起分析原因,制訂控輟措施,指導(dǎo)班主任具體實施。發(fā)現(xiàn)一個,動員一個,一管到底。
    (4)班主任是班級控輟的主要責任人。如有學(xué)生雖經(jīng)請假但3天內(nèi)仍不到校上課,必須及時向教導(dǎo)處匯報,并即刻與學(xué)生家長取得聯(lián)系,詢問原因,督促學(xué)生到校上課。如超過3天,班主任須向教導(dǎo)處書面匯報,請家長來校或上門家訪,了解輟學(xué)原因,敦促學(xué)生到校上課。超過一周以上的,學(xué)校向家長發(fā)《義務(wù)教育通知書》,由家長寫出書面理由,并力促學(xué)生到校復(fù)課。學(xué)生長期不到校的,視為輟學(xué)。班主任須填寫“流生”報告,出具控輟工作材料(三次以上動員記錄臺賬)(由家長簽字),報教導(dǎo)處備案。
    三、加強制度建設(shè)、強化工作措施
    1、強化學(xué)籍管理,及時建檔造冊。
    控輟保學(xué)工作報告篇五
    為了實施“科教興國,依法治?!钡墓ぷ鞑呗?,進一步貫徹九年義務(wù)教育,并保證各級控輟保學(xué)工作的實施,切實控制我校學(xué)生完成九年義務(wù)教育。根據(jù)我校實際情況,特制定以下控輟保學(xué)工作方案。
    1、每位家長或監(jiān)護人必須依法按時送其子女就近入學(xué),并保證其完成九年義務(wù)教育。
    2、家長或監(jiān)護人必須保證子女依法入學(xué)的權(quán)利,不得以務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等方式勸其子女退學(xué),否則承擔相應(yīng)之責任。
    3、家長保證子女依法入學(xué)的同時,不能重男輕女。使子女不能同等入學(xué),剝奪其受教育的權(quán)利。
    4、家長不能以家庭貧困為由,不適子女入學(xué)。同時要保證其必要的學(xué)習(xí)用品開支等。
    5、各位家長要互相監(jiān)督,與學(xué)校配合,切實保證每位適齡兒童就近入學(xué),并完成九年義務(wù)教育。
    6、本責任書自簽訂之日起實施。
    責任學(xué)校:中心小學(xué)。
    家長(監(jiān)護人):
    學(xué)生(簽名):
    中心小學(xué)。
    控輟保學(xué)工作報告篇六
    2xxx年2月28日,按照鎮(zhèn)中心校會議精神及相關(guān)的要求,我校召開了義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況大排査會議,參加會議的有全體教職工。
    會上,廖昭鵬主任強調(diào)全體教師要按照上級部門的相關(guān)文件精神抓好各項工作的落實。并對全村義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況大排査工作進行了安排和部署,組織本校教師進行橫到邊、縱到底、拉網(wǎng)式的排査。
    二是高度關(guān)注弱勢群體,幫扶留守兒童。
    同時,2月29日上午,廖主任還組織教師張貼標語,加強“控輟保學(xué)”宣傳,營造良好的“控輟保學(xué)”氛圍。經(jīng)全體教師入組入戶排查,我村所轄范圍內(nèi)無一學(xué)生輟學(xué),入學(xué)率達100℅。此項工作在全校教職員工的共同努力下,已順利地完了任務(wù)。切實鞏固了“兩基”成果,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。
    控輟保學(xué)工作報告篇七
    為了進一步貫徹新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī),落實縣控輟保學(xué)工作的精神,保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實際情況,特定以下控輟保學(xué)責任狀:
    一:控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作。今年我校繼續(xù)實行”“校長負責制”、“班主任負責制”,層層簽訂控輟保學(xué)責任狀,把控輟目標量化到每一位班主任,一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。
    二:要提高認識,做到依法控輟。學(xué)校、班主任在每年的3月和9月要有組織,有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳《義務(wù)教育法》,《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
    三:為了準確掌握輟學(xué)情況,要求各班輟學(xué)班主任、科任教師要及時向?qū)W校匯報有關(guān)情況,并及時采取控輟補救措施。
    四:為了更好地促進控輟保學(xué)工作,學(xué)校將實施獎懲制度,對于輟學(xué)率為0的班級,給予該班班主任一定的獎勵,并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評估分。
    五:由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴處。情節(jié)嚴重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序,依法進行教育和處罰。
    六:建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,規(guī)范休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。
    七:學(xué)校繼續(xù)實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對超過輟學(xué)率的班級,該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評優(yōu)。
    學(xué)校、班主任、科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作,全員參與、齊抓共管,常抓不懈,以達到控制學(xué)生輟學(xué),全面推進素質(zhì)教育的目的。
    新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)
    班主任簽名:
    年???月???日?
    為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,為了進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī),落實控輟保學(xué)工作精神,切實控制我校學(xué)生輟學(xué),特與全體教師簽訂該責任狀:
    一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它帶收費用除外),不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。
    二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
    三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生。不指責、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。
    四、學(xué)校實行輟學(xué)工作責任層層落實,任課教師要對自己每節(jié)課負責任,要對自己的語言和行為負責,嚴禁因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
    五、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
    任課教師簽字:
    校長簽字:
    前蔣小學(xué)(章)
    2015年9月1日
    為鞏固提高“普九“成果,切實解決我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)問題,推進義務(wù)教育持續(xù)、健康、均衡的發(fā)展,現(xiàn)就進一步做好控制學(xué)生輟學(xué)工作制度如下責任狀:
    一、 控制工作目標:
    2、 輟學(xué)率:小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率控制為0,初中在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi);
    3、 完成率:小學(xué)畢業(yè)年級完成率達98%以上;初中畢業(yè)年級完成率達90%以上。
    二、控輟工作措施:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責任;鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以蔣海堂為組長,鐘如鵬、王友秀為成員的控流領(lǐng)導(dǎo)小組,實行分校包干,經(jīng)常深入學(xué)校專題調(diào)研、幫助解決控流工作中的突出問題。各校要成立相應(yīng)的專班,校長是第一責任人;學(xué)校要與班級、班主任簽定控流工作責任狀,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行包班負責制。
    2、廣泛宣傳、營造氛圍;各校要利用“義務(wù)教育法宣傳月”,“告家長書”、廣播、黑板報等多種形式,大力宣傳義務(wù)教育法,強化社會和家庭依法保障少年兒童接受義務(wù)教育的法律意識。
    3、規(guī)范辦學(xué)行為,大力實施素質(zhì)教育,積極推進課程改革,著力提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量;要倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔;要堅持平行編班;要嚴格遵守教師職業(yè)道德;堅決杜決體罰或變相體罰學(xué)生。歧視“差生”等錯誤做法。
    4、加大扶貧助學(xué)力度,落實“兩免一補”政策,確保學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)、失學(xué)。
    5、高度重視流動人口子女和“留守兒童:的義務(wù)教育工作。要認真貫徹落實省市有關(guān)政策,關(guān)注“留守兒童”的行為品德養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的提高,促使他們健康成長。
    三、控輟工作獎懲辦法:
    對完成控流工作目標的學(xué)校予以全鎮(zhèn)通報表揚,給予學(xué)校校長一定的物質(zhì)獎勵。 對不能完成控流工作目標、謊報、瞞報、漏報學(xué)生輟學(xué)情況的學(xué)校和校長取消當年的評先資格并追究責任。
    臨港六中
    2015年9月
    1、 班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時上報(實行零報告制度。)輟學(xué)率控制在1%以下。
    2、 嚴格按照上級收費標準不向?qū)W生亂收一分錢。
    3、 嚴格執(zhí)行減負規(guī)定,不向?qū)W生增加任何經(jīng)濟和學(xué)習(xí)上的壓力。
    4、 堅決做好家長的工作,采取電話、上門等形式做好家訪工作,做到每學(xué)期每個學(xué)生普訪一次,對于重點學(xué)生,爭取做2----3次家訪。
    5、關(guān)心特困學(xué)生,幫助申報扶貧助學(xué)基金。
    6、關(guān)心農(nóng)民工子女,關(guān)心單親家庭子女,關(guān)心留守兒童,防止輟學(xué)傾向的發(fā)生。
    7、協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)籍管理工作。
    8、嚴格師德要求,不歧視、謾罵特困生及農(nóng)民工子女,單親家庭子女,留守兒童、個體戶子女學(xué)生。
    9、教育學(xué)生嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    10、使全班學(xué)生班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)農(nóng)。讓學(xué)生感受到班級的溫暖, 竭盡全力不讓全班學(xué)生掉隊一人。
    學(xué)校: (章) 校長: 教師簽字:
    控輟保學(xué)工作報告篇八
    控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作,也是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。歷年來,我??剌z保學(xué)工作難度大。為貫徹落實《義務(wù)教育法》,進一步加大“控輟保學(xué)”工作力度,保障適齡兒童受教育的權(quán)利,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,進一步鞏固控輟保學(xué)成果,提高學(xué)生整體素質(zhì),從而實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會的總體目標,學(xué)校高度重視“控輟保學(xué)”工作,把“控輟保學(xué)”當做學(xué)校求生存、謀發(fā)展的頭等大事來抓。加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動員和組織社會、教師、家長和學(xué)生等各方面的力量,共同參與到這項工作中,齊抓共管,常抓不懈,將輟學(xué)率降到最低。為以后的工作更加富有成效,回想一年來的工作點滴,特作以下總結(jié)。
    每學(xué)期初,通過認真了解和排查,針對各班不同程度存在的學(xué)生未報到的情況,為切實做好控輟保學(xué)工作,學(xué)校及時召開了“控輟保學(xué)”工作會議,讓全體教師認識到這項工作的重要性和必要性,并結(jié)合我校的實際,制定了相應(yīng)控輟保學(xué)實施方案,充實調(diào)整了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列“控輟保學(xué)”的新措施,做到早計劃,早部署,早落實,力爭將這項工作做好做實。
    控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)包班,任課教師包人,層層分解,班主任實行一日兩次簽到制,與班主任簽訂控輟責任書,將學(xué)生的輟學(xué)率與教師的績效考核直接掛鉤,把責任落實到每一位科任教師。制定了班主任晨檢制度和學(xué)生上課檢查制度,要求每一位教師能及時上報班級缺勤學(xué)生,及時跟蹤,做到早發(fā)現(xiàn)早動員。春節(jié)期間輟學(xué)率最高,為此,我學(xué)校均在散學(xué)典禮及春節(jié)期間作了大量的宣傳教育和勸返動員工作。
    (二)提高認識,立志控輟。
    現(xiàn)在的學(xué)生因為大學(xué)畢業(yè)找不到工作,許多學(xué)生總是認為讀書無用,讀好了回來也是在家務(wù)農(nóng),因此有很多同學(xué)完全不把讀書當一回事,總是想法子回家或是去打工。針對這些學(xué)生,我校通過開展科學(xué)知識講座、舉辦興趣活動、知識競賽等活動,提高學(xué)生的認識,改變他們讀書無用的觀點,讓他們立下遠大志向,從而發(fā)憤學(xué)習(xí)。
    (二)教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。
    面對學(xué)生厭學(xué)的情況,學(xué)校首先通過教師教研教改,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在教學(xué)研究和教學(xué)手段上下功夫,用豐富的知識、高超的育人藝術(shù)吸引學(xué)生走進課堂,愛上學(xué)習(xí)。其次,學(xué)校不斷加強德育工作,開展豐富多彩的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,減輕學(xué)習(xí)負擔,不斷增加學(xué)校的吸引力,增強教師和學(xué)生之間的親和力,幫助學(xué)生減輕厭學(xué)情緒。本校均舉辦文藝活動,學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)和冬季運動會,影響較大。
    (三)凝聚力量,協(xié)力控輟。
    每學(xué)期學(xué)校都組織教師開展家訪工作,進村入戶,了解輟學(xué)學(xué)生家庭情況和學(xué)生思想動態(tài),及時做好學(xué)生返校動員工作。由于我校學(xué)生絕大多數(shù)來自鄉(xiāng)下,老師無法在短時間內(nèi)到達,學(xué)校采取向鎮(zhèn)政府求助的方式,將輟學(xué)生名單發(fā)到各村委,懇請他們幫助做好輟學(xué)生返校動員工作。
    (四)未雨綢繆,分解壓力。
    對有思想波動的學(xué)生進行重點管控,在春季動員厭學(xué)學(xué)生就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)門技術(shù),分解輟學(xué)壓力。
    (五)區(qū)域局限,任重道遠。
    我校處于屬全國貧困鄉(xiāng)縣,交通、信息閉塞,經(jīng)濟落后,學(xué)成學(xué)生無就業(yè)優(yōu)勢,且受打工潮影響嚴重,學(xué)校雖做了大量工作,但輟學(xué)學(xué)生基數(shù)大,勸返學(xué)生極不穩(wěn)定,經(jīng)常是來了又走,走了又來,反反復(fù)復(fù),學(xué)校教師為此心力具疲。加之大部分家長外出打工,留守兒童多,思想波動大,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)隨意性大,往往不辭而別,學(xué)校管理和取證較難。
    (六)加大力度,推進“9+3”
    一是加強管理力度,力爭學(xué)生進得來,留得住,做到早動員早匯報;二是加強政府、村兩委和學(xué)校的密切配合,使之形成合力;三是加強“9+3”宣傳力度,使這項工作深入每家每戶;四是希望政府出臺相應(yīng)控輟保學(xué)長效機制,把此項工作納入農(nóng)村普惠政策,使其完成“9+3”工程。
    總之,通過這歷年的來的工作點滴,有成功的喜悅,也有無勞的辛酸與無奈。
    通過社會各界全體力量的支持和學(xué)校一系列積極有效的控輟保學(xué)措施,我校的控輟保學(xué)工作取得了階段性的成果。我們堅信,在各級黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的共同努力下,多年來困擾我鎮(zhèn)教育的這一難題必將得以解決。
    控輟保學(xué)工作報告篇九
    為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實推進素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生素質(zhì),制止小學(xué)生輟學(xué)。我校根據(jù)實際情況,特制定控輟保學(xué)規(guī)章制度如下:
    實行控輟保學(xué)校長責任制度,確定控輟目標落實到班級,責任到人,每學(xué)年同各班主任簽訂控輟目標責任狀。教師與學(xué)生家長簽訂控輟目標責任狀,實行目標管理。將完成控輟目標作為教師的評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù),并列入考核內(nèi)容,定期召開控輟經(jīng)驗交流會,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距、制定措施、力求提高,對完成控輟目標的教師予以表彰,對無輟學(xué)的班主任實行重獎,對完不成控輟目標的,除予以罰款外,限期完成控輟目標。
    1、建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查、指導(dǎo)控輟工作把控輟工作納入工作日程,認真的抓好、抓實。
    2、實行天天過問、周周檢查、月月總結(jié)制度,總結(jié)經(jīng)驗,找到不足,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    3、加強教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生留戀學(xué)校,把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
    4、實行校長,副校長,教導(dǎo)主任包校、班主任包班,形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),人人抓控輟。
    5、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳《義務(wù)教育法》,以法控輟。
    6、對后進生。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。按照國家教育部、省市有關(guān)素質(zhì)教育文件精神,面向全體學(xué)生,進一步推進素質(zhì)教育,制定一系列減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔的措施,嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。制定輔差轉(zhuǎn)化措施。使那些因厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生入學(xué)。
    7、課任教師要和班主任密切配合,做好學(xué)生思想工作,學(xué)生未上學(xué)后,要和班主任到家動員學(xué)生上學(xué)(至少配合班主任家訪1次)。如果課任教師未參加動員工作,該教師所得控流獎將由參加的教師獲得。要求班主任在做動員工作時,要通知到科任教師,并做好動員工作記錄,交教導(dǎo)處統(tǒng)計。如果做了大量工作仍未返校,班主任要以書面形式將流失原因及動員情況及時上報教導(dǎo)處。
    1.按教育局統(tǒng)一要求建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍,使管理科學(xué)化。
    2.在規(guī)定時間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍。
    3.確定專人管理學(xué)籍,嚴格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,手續(xù)健全、檔案完善。
    1、每天對班級的輟學(xué)生進行報告,每月綜合報告,每學(xué)期末全面報告。
    2、班主任對每個輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解他的輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪紀錄,在做好復(fù)學(xué)動員工作的同時,掌握每一名學(xué)生的去向,及時將情況反饋給學(xué)校。
    3、班級發(fā)現(xiàn)輟學(xué),要及時進行家訪,做好家長或監(jiān)護人的思想工作,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),工作一周未復(fù)學(xué)者,班主任要填寫“輟學(xué)報告單”遞交學(xué)校,學(xué)校及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的,追究班主任的責任。
    4、對勸回的學(xué)生適時進行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作,盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍,減輕壓力,留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。
    5、學(xué)校責成專人負責,每月將輟學(xué)情況上報給縣教育局,保證及時上報。
    為制止輟學(xué),確保學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好,便于班主任和學(xué)校及時了解學(xué)生動態(tài),杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,特制定此項制度。
    1、班主任要定期對本班學(xué)生進行家訪,及時溝通學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),做到對癥下藥。
    2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,班主任教師要及時家訪,做好學(xué)生的思想工作,同時也有利于家長協(xié)助學(xué)生做好工作。班主任和任課教師要和學(xué)習(xí)困難學(xué)生結(jié)成“一幫一”互助組,重點完成下列幾項工作:
    (1)提高教師綜合教育教學(xué)素質(zhì),增強教育教學(xué)活力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以差生為準,分層教學(xué),用愛心幫助厭學(xué)生,提高學(xué)習(xí)積極性。
    (2)坐位的安排,優(yōu)帶差,相互幫助。
    (3)前后組成幫教小組,相互幫助。
    (4)課堂兵教兵、優(yōu)帶差、優(yōu)帶偏。
    (5)手拉手比比看,為學(xué)生的點滴進步喝彩。
    (6)班主任、科任用業(yè)余時間為差生、厭學(xué)生無償補課。
    (7)針對本班的后進生,班主任對每一名后進生做好轉(zhuǎn)化的計劃、實施步驟等紀錄,因材施教,個別輔導(dǎo)和一對一結(jié)對子幫扶有機結(jié)合,使其盡快轉(zhuǎn)化。
    3、對于產(chǎn)生輟學(xué)想法的學(xué)生,班主任更要及時地進行家訪,對家長講清學(xué)習(xí)的重要性,及時宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護法》的相關(guān)條例,以保證完成“普九”學(xué)業(yè)。
    4、每次家訪班主任要做好家訪紀錄,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    5、班主任要對學(xué)生家庭經(jīng)濟情況有所了解,及時家訪,對于享受社會低保和貧困家庭的學(xué)生列為本班救助對象。
    控輟保學(xué)工作報告篇十
    第一條:為使我校不負黨、政府和武寺人民的重托,讓適齡中學(xué)生完成九年義務(wù)教育,有效制止學(xué)生流失輟學(xué),根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》結(jié)合我校實際,特制定本制度。
    第二條:實行應(yīng)屆中學(xué)生入學(xué)通知制度,在新學(xué)年開始前十五天,將新年入學(xué)通知書發(fā)送給學(xué)生家長或監(jiān)護人。
    第三條:實行發(fā)送通知情況報告制度,發(fā)送通知書的教師有責任了解學(xué)生及家長的入學(xué)要求和意愿,向其介紹我校教育教學(xué)情況,并返校向教導(dǎo)處報告相關(guān)情況。
    第四條:實行小學(xué)向初中輸送新生交接班制度,新學(xué)年開始前,各小學(xué)應(yīng)將其畢業(yè)生送到初中入學(xué)交接。
    第五條:對家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生減免雜費或采取緩交、墊交、捐資等辦法,解決貧困學(xué)生入學(xué)。
    第六條:“兩免一補”扶貧助學(xué)資金的發(fā)放,要公平、公正、公開,發(fā)放到家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生手中,幫助他們完成九年義務(wù)教育。第七條:實行流失學(xué)生報告制度,每學(xué)期期初開學(xué),期中、期末各班主任應(yīng)向教導(dǎo)處報告本班學(xué)生輟學(xué)流失情況,并協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生返校就讀措施。
    第八條:學(xué)校全面貫徹教育方針,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育,開展豐富多彩的文體活動,發(fā)揮文化長廊的.宣傳教育作用,鼓勵各班自行有計劃組織的社會實踐活動,讓不同層次學(xué)識、智力的學(xué)生在校獲得相應(yīng)程度、內(nèi)容的教育。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生,不得以任何理由歧視和趕走后進生。
    第九條:堅決制止亂收費現(xiàn)象,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。加強對考試、競賽、課本、教輔資料的管理,任何個人不得推銷和攤銷。每期只舉行一次期末會考,且不得排名或公示。第十條:實行控流目標責任制。
    第十一條:教師應(yīng)愛護學(xué)生,建立和諧平等民主的新型師生關(guān)系,關(guān)心了解學(xué)生的思想狀態(tài),配合學(xué)校防流控輟工作的落實,把班級學(xué)生鞏固率和期末考試獎、評優(yōu)、評模、晉級等掛鉤。
    第十二條:班主任提高班級管理工作素養(yǎng),協(xié)調(diào)科任教師,協(xié)助學(xué)校,千方百計搞好本班教育教學(xué),讓學(xué)生進得來,留得住,學(xué)校做班主任工作評定,除參照第十一條外,每流失一名學(xué)生,罰款五十元,同時有義務(wù)走訪輟學(xué)家庭,勸生復(fù)學(xué)。
    第十三條:政教處、校團委、后勤處等部門,切實提高工作、報務(wù)質(zhì)量,努力營造良好氛圍,吸引、留住學(xué)生。對學(xué)生輟學(xué)流失負有連帶責任,工作評定同第十一條。
    第十四條:學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入學(xué)生,了解學(xué)情,關(guān)心愛護學(xué)生,把防流控輟作為政績考核的重要內(nèi)容,每流失一名學(xué)生,罰款一百元。第十五條:學(xué)校積極借助社會上各種力量,做好防流控輟工作。
    控輟保學(xué)工作報告篇十一
    為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,保障學(xué)生承受完整的九年義務(wù)教育,使學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,不流失,中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂此責任書:
    1、實行控輟保學(xué)校長責任制,制定控輟保學(xué)目標,并落實到班級,責任到人。校長每學(xué)期都要與班主任教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責任書。
    2、堅持依法控輟,認真宣傳《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》、等有關(guān)法律法規(guī),切實做好家訪發(fā)開工作,組織全體教師采取、上門等形式進展走訪,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學(xué)生的動向,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)的學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報中心學(xué)校和監(jiān)護人,并及時采取措施保證學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的,要追究責任。
    3、關(guān)心后進生,樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要,留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得歧視學(xué)困生,切實關(guān)心困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生,防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
    4、各校要嚴格執(zhí)行國家課程方案,開全課程,開足課時。上好課程。教師要加強與學(xué)生的交流和溝通,要以學(xué)生為主體,尊重保護學(xué)生,建立民主平等和諧的師生關(guān)系。培養(yǎng)良好的'師生感情,提高課堂教學(xué)藝術(shù),充分利用課程改革的契機,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“留住一個學(xué)生,就是留住一個希望”,“成長比成才更重要”的思想。保證每一個學(xué)生“進得來”、“留的住”、“學(xué)得好”5、學(xué)校要指定專人負責控輟工作,建立控輟保學(xué)獎罰措施:獎勵控輟保學(xué)成績突出的班主任和教師,對每學(xué)期無輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當?shù)莫剟睢?BR>    6、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,嚴格標準學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),保證每一個學(xué)校人籍一致。
    此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份,中心學(xué)校、學(xué)校各執(zhí)一份。
    中心學(xué)校(蓋章):
    校長:(簽名)xx。
    學(xué)校(蓋章):
    校長:(簽名)xx。
    xx年xx月xx日。
    控輟保學(xué)工作報告篇十二
    為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實推進素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生素質(zhì),確保每個孩子都有學(xué)上,鄉(xiāng)政府與各學(xué)校簽訂如下責任書:
    1、實行控輟保學(xué)校長責任制度,制定控輟目標,并落實到班級,責任到人,校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責任書。
    2、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學(xué)生的去向,及時將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
    3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),要及時進行家訪,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué),學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo),由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書”,及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的,要實行責任追究制。
    4、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,分管校長、班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
    5、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。通過課程改革,改進教學(xué)管理。教師要因材施教,促進學(xué)生全面發(fā)展,通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使其安心學(xué)習(xí)。
    6、各校嚴禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位,嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,要依法進行嚴肅處理。
    7、學(xué)校要指定專人負責控輟工作,如有輟學(xué)情況應(yīng)及時上報鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
    8、學(xué)校必須杜絕亂收費行為,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。同時,要認真落實“兩免一補”政策,對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學(xué)校要采取措施予以救助,確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。
    9、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。
    10、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中,與學(xué)校年終考核、評優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動掛鉤,對控輟工作不力,學(xué)生輟學(xué)率超過標準(中學(xué)不超過1.5%、小學(xué)不超過0.5%)的學(xué)校和班級實行一票否決;對輟學(xué)情況嚴重的,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長及部門責任。
    11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復(fù)學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理。
    此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份,九年制學(xué)校、責任人自存一份。
    白魯?shù)A九年制(蓋章)校長(簽字):
    分管校長(簽字):
    村小校長、部門(簽字):
    科任教師(簽字):
    xxxx年三月十一日。
    控輟保學(xué)工作報告篇十三
    為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實推進素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生素質(zhì),確保每個孩子都有學(xué)上,鄉(xiāng)政府與各學(xué)校簽訂如下責任書:
    1、實行控輟保學(xué)校長責任制度,制定控輟目標,并落實到班級,責任到人,校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責任書。
    2、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學(xué)生的去向,及時將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
    3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),要及時進行家訪,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué),學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo),由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書”,及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的`,要實行責任追究制。
    4、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,分管校長、班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
    5、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。通過課程改革,改進教學(xué)管理。教師要因材施教,促進學(xué)生全面發(fā)展,通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使其安心學(xué)習(xí)。
    6、各校嚴禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位,嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,要依法進行嚴肅處理。
    7、學(xué)校要指定專人負責控輟工作,如有輟學(xué)情況應(yīng)及時上報鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
    8、學(xué)校必須杜絕亂收費行為,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。同時,要認真落實“兩免一補”政策,對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學(xué)校要采取措施予以救助,確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。
    9、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。
    10、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中,與學(xué)校年終考核、評優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動掛鉤,對控輟工作不力,學(xué)生輟學(xué)率超過標準中學(xué)不超過1.5%、小學(xué)不超過0.5%的學(xué)校和班級實行一票否決;對輟學(xué)情況嚴重的,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長及部門責任。
    11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復(fù)學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理。
    此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份,九年制學(xué)校、責任人自存一份。
    xxx。
    控輟保學(xué)工作報告篇十四
    為全面推進素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實處,要求各班班主任負責此項工作,落實責任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責任。
    一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它代收費用除外),不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。
    二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
    三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。
    四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。
    五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
    責任書期限:自簽責任書之日起生效,無論人事變動更換,此責任書均有延續(xù)性。
    此責任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。
    學(xué)校:(蓋章)。
    校長簽字:
    班主任簽字:
    20xx年03月01日。
    控輟保學(xué)工作報告篇十五
    為認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和《義務(wù)教育法實施細則》,切實保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,進一步明確學(xué)校與家長的責任,我校特與家長簽訂控輟保學(xué)責任書:
    一、義務(wù)教育是國家、社會、家庭、學(xué)校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受的國民教育,由國家法律確認和保證得到,具有強制性、免費性和普遍性。
    二、義務(wù)教育是一種強制教育,所有適齡兒童和少年必須依法接受并完成九年義務(wù)教育,無故輟學(xué)是一種違法行為。義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童和少年有按時入學(xué)、努力學(xué)習(xí)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
    三、家長要認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,提高認識,自覺執(zhí)行相關(guān)法律,配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育,做好控輟保學(xué)工作。
    四、家長不能按時送子女入學(xué)、對子女中途輟學(xué)不采取積極措施導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為,學(xué)校和當?shù)卮逦瘯?yīng)進行勸阻和批評,當?shù)鼗A(chǔ)政府可以對其進行處罰,情節(jié)嚴重的可以起訴。
    五、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。
    六、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請,由當縣級人民政府教育行政部門批準。
    七、學(xué)生入學(xué)注冊后,有特殊原因申請休學(xué)需由家長持縣級以上醫(yī)院證明,病歷本和相干費用收據(jù)(復(fù)印件)向?qū)W校提出申請,學(xué)校報上級主管機關(guān)同意后方可休學(xué)。
    八、每年新生入學(xué)后,由學(xué)校和班主任對其進行必要的宣傳教育,并通過家長會、家長學(xué)校等形式告知學(xué)生家長,并簽訂控輟保學(xué)責任書由學(xué)校保存。
    家長(監(jiān)護人)簽名:
    班主任簽名:
    控輟保學(xué)工作報告篇十六
    為了實施“科教興國,依法治校”的工作策略,進一步貫徹九年義務(wù)教育,并保證各級控輟保學(xué)工作的實施,切實控制我校學(xué)生完成九年義務(wù)教育。根據(jù)我校實際情況,特制定以下控輟保學(xué)工作方案。
    1、每位家長或監(jiān)護人必須依法按時送其子女就近入學(xué),并保證其完成九年義務(wù)教育。
    2、家長或監(jiān)護人必須保證子女依法入學(xué)的權(quán)利,不得以務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等方式勸其子女退學(xué),否則承擔相應(yīng)之責任。
    3、家長保證子女依法入學(xué)的同時,不能重男輕女。使子女不能同等入學(xué),剝奪其受教育的權(quán)利。
    4、家長不能以家庭貧困為由,不適子女入學(xué)。同時要保證其必要的學(xué)習(xí)用品開支等。
    5、各位家長要互相監(jiān)督,與學(xué)校配合,切實保證每位適齡兒童就近入學(xué),并完成九年義務(wù)教育。
    6、本責任書自簽訂之日起實施。
    xxx。
    控輟保學(xué)工作報告篇十七
    第一條:為使我校不負黨、政府和武寺人民的重托,讓適齡中學(xué)生完成九年義務(wù)教育,有效制止學(xué)生流失輟學(xué),根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》結(jié)合我校實際,特制定本制度。
    第二條:實行應(yīng)屆中學(xué)生入學(xué)通知制度,在新學(xué)年開始前十五天,將新年入學(xué)通知書發(fā)送給學(xué)生家長或監(jiān)護人。
    第三條:實行發(fā)送通知情況報告制度,發(fā)送通知書的教師有責任了解學(xué)生及家長的入學(xué)要求和意愿,向其介紹我校教育教學(xué)情況,并返校向教導(dǎo)處報告相關(guān)情況。
    第四條:實行小學(xué)向初中輸送新生交接班制度,新學(xué)年開始前,各小學(xué)應(yīng)將其畢業(yè)生送到初中入學(xué)交接。
    第五條:對家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生減免雜費或采取緩交、墊交、捐資等辦法,解決貧困學(xué)生入學(xué)。
    第六條:“兩免一補”扶貧助學(xué)資金的發(fā)放,要公平、公正、公開,發(fā)放到家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生手中,幫助他們完成九年義務(wù)教育。 第七條:實行流失學(xué)生報告制度,每學(xué)期期初開學(xué),期中、期末各班主任應(yīng)向教導(dǎo)處報告本班學(xué)生輟學(xué)流失情況,并協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生返校就讀措施。
    第八條:學(xué)校全面貫徹教育方針,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育,開展豐富多彩的文體活動,發(fā)揮文化長廊的宣傳教育作用,鼓勵各班自行有計劃組織的社會實踐活動,讓不同層次學(xué)識、智力的學(xué)生在校獲得相應(yīng)程度、內(nèi)容的教育。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生,不得以任何理由歧視和趕走后進生。
    第九條:堅決制止亂收費現(xiàn)象,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。加強對考試、競賽、課本、教輔資料的管理,任何個人不得推銷和攤銷。每期只舉行一次期末會考,且不得排名或公示。 第十條:實行控流目標責任制。
    第十一條:教師應(yīng)愛護學(xué)生,建立和諧平等民主的新型師生關(guān)系,關(guān)心了解學(xué)生的思想狀態(tài),配合學(xué)校防流控輟工作的落實,把班級學(xué)生鞏固率和期末考試獎、評優(yōu)、評模、晉級等掛鉤。
    第十二條:班主任提高班級管理工作素養(yǎng),協(xié)調(diào)科任教師,協(xié)助學(xué)校,千方百計搞好本班教育教學(xué),讓學(xué)生進得來,留得住,學(xué)校做班主任工作評定,除參照第十一條外,每流失一名學(xué)生,罰款五十元,同時有義務(wù)走訪輟學(xué)家庭,勸生復(fù)學(xué)。
    第十三條:政教處、校團委、后勤處等部門,切實提高工作、報務(wù)質(zhì)量,努力營造良好氛圍,吸引、留住學(xué)生。對學(xué)生輟學(xué)流失負有連帶責任,工作評定同第十一條。
    第十四條:學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入學(xué)生,了解學(xué)情,關(guān)心愛護學(xué)生,把防流控輟作為政績考核的重要內(nèi)容,每流失一名學(xué)生,罰款一百元。 第十五條:學(xué)校積極借助社會上各種力量,做好防流控輟工作。
    控輟保學(xué)工作報告篇十八
    為了切實貫徹《義務(wù)教育法》,鞏固提高“兩基”成果,積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作,保障中小學(xué)生完整接受九年義務(wù)教育,防止學(xué)生輟學(xué),我校特制定本制度。
    1、建立控輟領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),督促檢查、指導(dǎo)控輟工作,把依法控輟納入日常工作。
    2、明確職責,落實責任,制定切實可行的工作方案,建立學(xué)?!靶iL---班主任、學(xué)科教師”控輟保學(xué)工作機制。
    3、利用家長會等多種形式積極宣傳《義務(wù)教育法》,提高家長的法律意識。
    4、每年對學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進行統(tǒng)計,積極創(chuàng)造條件,確保適齡兒童全部入學(xué)。
    5、加強學(xué)籍管理,嚴格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù),對轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由接收學(xué)校開出接收證明方可允許轉(zhuǎn)出。
    6、對經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)校給予減免雜費等照顧,避免因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
    7、教師要切實執(zhí)行減負規(guī)定,不得歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生,避免因厭學(xué)而輟學(xué)。
    8、學(xué)生無故不到校,班主任要及時家訪,學(xué)生或家長有輟學(xué)意向時,班主任、校領(lǐng)導(dǎo)要向家長宣傳義教法規(guī),勸其子女復(fù)學(xué)。
    9、學(xué)生或家長不聽勸阻而輟學(xué)時,學(xué)校要及時上報辦事處按規(guī)定處罰。
    10、由教務(wù)處負責,班主任把關(guān),嚴格學(xué)籍管理,確保無輟學(xué)現(xiàn)象。
    控輟保學(xué)工作報告篇十九
    為了切實貫徹《義務(wù)教育法》,鞏固提高“兩基”成果,積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作,防止我校學(xué)生輟學(xué),特制定本制度。
    1、學(xué)校按教育局統(tǒng)一規(guī)定建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍,學(xué)生學(xué)籍實行紙質(zhì)檔案和電子檔案并舉。學(xué)籍檔案實行專人負責,統(tǒng)一管理。
    2、學(xué)校必須在規(guī)定的時間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍。學(xué)籍檔案中必須如實記載學(xué)生入學(xué)情況、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系方式及學(xué)生流動情況。
    3、學(xué)生學(xué)籍由班主任填寫,每學(xué)期一次,填完后交由學(xué)校統(tǒng)一保管。
    4、實行學(xué)籍變動全程監(jiān)控,學(xué)籍變動嚴格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定,做到手續(xù)健全,檔案完善。
    5、要嚴把入口、出口關(guān),防止學(xué)生在流動中輟學(xué)。
    控輟保學(xué)工作報告篇二十
    為了全面貫徹黨的教育方針,維護廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利,確保學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,學(xué)校與各班主任、科任教師特簽訂本責任書。
    1、堅持依法控輟,向家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。
    2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視“雙困生”,從學(xué)習(xí)、生活等方面給予“雙困生”更多的關(guān)懷和愛護。對有厭學(xué)情緒的學(xué)生,班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好學(xué)生的思想工作,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
    3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生無特殊情況缺課,科任教師要及時向班主任反映,班主任、科任教師要及時與家長取得聯(lián)系(或進行家訪),勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。經(jīng)勸導(dǎo)無效連續(xù)五天缺課的,班主任要上報教務(wù)處。對未能及時報告或未及時聯(lián)系等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的,學(xué)校將對班主任、科任教師進行問責。
    4、經(jīng)班主任、科任教師勸導(dǎo)無效,學(xué)生無特殊情況連續(xù)兩個星期未到校上課,班主任填寫《文山縣第一初級中學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)報告單》上報教務(wù)處備案,由班主任、學(xué)校提請相關(guān)人民政府及時采取措施動員復(fù)學(xué)。
    5、在校學(xué)生正常變動的(轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等),班主任要會同家長辦理相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù),上報教務(wù)處確認、登記,否則,視同輟學(xué)處理。
    6、控輟保學(xué)獎罰措施:學(xué)校實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,一學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率超過1%的班級,該班的任課教師年終考核一票否決,不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,該班主任本學(xué)年不能參評優(yōu)秀班主任。
    學(xué)校負責人(簽名):
    班主任(任課教師)(簽名):x20xx年9月1日。