個(gè)人陳述報(bào)告高二(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    報(bào)告是一種系統(tǒng)、客觀地描述、分析和歸納某個(gè)事物或過程的書面資料,它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告可以用于學(xué)術(shù)研究、工作匯報(bào)、項(xiàng)目評(píng)估等方面,具有重要的信息傳達(dá)和決策支持作用。報(bào)告的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,句子結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要嚴(yán)密。讓我們一起來(lái)看看下面這份報(bào)告,它詳細(xì)介紹了某一事件的背景和影響。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇一
    光陰似箭,歲月如梭,高二如流水般悄悄流逝,又是一個(gè)春綠江南的日子,在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的日子里回首往事,不禁讓人有些失落,傷感。其中又蓬勃著些許生機(jī)。
    短短三年中,我從一個(gè)無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一個(gè)立志報(bào)國(guó)的青年,雖然在美好的年少時(shí)光里,我沒有將足跡遍布于祖國(guó)的名山大川,但我對(duì)祖國(guó)的一草一木,一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我無(wú)數(shù)次失敗,但我從不放棄。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領(lǐng)會(huì)到生命的真諦,但我不會(huì)放棄對(duì)生命的探索。沒上過高中的人,他的生命里注定少一道風(fēng)景。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說:“上高,后悔三年,沒上高中,后悔一過輩子?!笆堑?,正是高中的生活磨練了我們,堅(jiān)強(qiáng)了我們,使我們對(duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。
    未來(lái)是屬于我們的,我們不會(huì)滿足現(xiàn)狀,以上就要開啟人生又一段歷程,我對(duì)自己說:“為夢(mèng)想而戰(zhàn),永不放棄,永不止步”。花開花落,冬去春來(lái),十幾年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼已逝。一路走來(lái),我終于走過了高二。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇二
    強(qiáng)大的期末考試就這么過去了,今天開完家長(zhǎng)會(huì),我還是在這里照慣例寫下這份,希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。
    這次期末考試實(shí)際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級(jí)變成了高三11班。我的成績(jī)還算可以,沒有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學(xué)出了點(diǎn)問題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期中沒多大變化,但年級(jí)里我從上次的60名進(jìn)步到44名,這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開,我要感謝大家,下面我來(lái)具體分析一下語(yǔ)數(shù)英各科成績(jī)。
    語(yǔ)文,101。語(yǔ)文本來(lái)預(yù)料比較高的,但是只不過是這樣,當(dāng)然,語(yǔ)文本來(lái)就不是能拉開多少分的科目,能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說我的選擇題部分幫了我很大的忙,因?yàn)橹诲e(cuò)一道的關(guān)系,后面的二卷扣得有點(diǎn)多,但是鄭老師(我從前的語(yǔ)文老師)說這次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的時(shí)候絕對(duì)不是這樣了。我自認(rèn)為結(jié)構(gòu)上很混亂,但也壓在了平均分線上。
    數(shù)學(xué),142。也是預(yù)料比較高,因?yàn)樗械慕Y(jié)果都算對(duì)了,應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過程分,真是很可惡!其實(shí)幾何證明過程和結(jié)果格式扣分我倒沒什么可說的,只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空,現(xiàn)在竟然改成大題,要求我嚴(yán)格證明,就跟我真的能抄出一個(gè)的書似的,大頭全扣這上了。
    英語(yǔ),124.其實(shí)也算發(fā)揮正常,單選錯(cuò)4個(gè),完形錯(cuò)3個(gè),閱讀聽力各錯(cuò)兩個(gè),閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認(rèn)為不錯(cuò)的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位,沒有和眾人相距太遠(yuǎn)。
    這篇總結(jié)寫完之后,我的暑假就正式開始了,希望這次暑假期間,意料之內(nèi)的.人能給我?guī)?lái)意想不到的收獲。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇三
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,高二下學(xué)期期末在即,回首這半年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。在我剛報(bào)名的一段時(shí)間內(nèi),因?yàn)樾睦锖屯饨绶N種原因的作用,并沒有一開始就將精力完全轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái),因此造成了基礎(chǔ)上的部分漏洞,同別的同學(xué)拉開了差距,漸漸地,思想上有了覺悟,差距沒有持續(xù)多久,就趕了上來(lái),并多次參加班委等組織的內(nèi)部職務(wù)的競(jìng)選,出乎意料的,我以團(tuán)委副書記競(jìng)選成功。從此,我注重了自己綜合實(shí)力的提升。在班級(jí),熱心幫助同學(xué),爭(zhēng)做班主任的得力助手。
    在這期間,我沒有忽視同學(xué)們之間的友誼,努力維系著同大家的良好關(guān)系,設(shè)身處地的體會(huì)著朋友們的困難,并熱心的為他們提供幫助,不求回報(bào),同時(shí)也不忘保持著自己良好的道德修養(yǎng)。除了認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,通過正確的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)持不懈的努力取得了比較大的進(jìn)步之外,我還參加了各種體育鍛煉,在這學(xué)期的各種體考上取得了優(yōu)異的成績(jī)。整體上講,這學(xué)期,我認(rèn)為自己是成功的,完成了新課程改革所要求的“綜合素質(zhì)的提高”!
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇四
    踏入高中的第二年。
    我更加努力地學(xué)習(xí),時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績(jī)出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
    提供最新和免費(fèi)范文模板參考在校,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇五
    八月以來(lái)在八班的各位科任老師與全體同學(xué)的共同努力下,八班整體表現(xiàn)出積極向上、刻苦學(xué)習(xí)的濃厚良好學(xué)習(xí)氛圍。雖然學(xué)習(xí)壓力較大,但同學(xué)們依然能夠自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,能更加嚴(yán)格的要求自己。進(jìn)入“準(zhǔn)高三”階段,無(wú)論是老師、家長(zhǎng)還是學(xué)生自己都對(duì)八班集體呈現(xiàn)的良好狀態(tài)而倍感振奮,對(duì)迎接20xx年的高考而充滿信心。
    一、數(shù)據(jù)分析。
    通過對(duì)八班各科每次考試數(shù)據(jù)分析可以看出,各科中語(yǔ)文的進(jìn)步最大,化學(xué)、生物與平行班中最好的班級(jí)之間的差距在逐漸的縮?。晃锢淼某煽?jī)與其他班級(jí)的差距也在逐漸的減?。坏菙?shù)學(xué)、英語(yǔ)兩大學(xué)科的期中考試成績(jī)較差,說明學(xué)生的重視程度還有待提高。
    作為班主任對(duì)各科的成績(jī)均衡發(fā)展,主要是通過對(duì)各科科代表的管理與溝通,在作業(yè)管理、課堂情況等協(xié)助各科科任老師管理好班級(jí)的教學(xué)。對(duì)于各科科代表每一次月考之后必定召開科代表的座談會(huì)分析班級(jí)在學(xué)習(xí)中存在的問題。面對(duì)數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理基礎(chǔ)成績(jī)不理想的問題,在期中考試后通過對(duì)成績(jī)數(shù)據(jù)分析,8班在數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)較差,學(xué)習(xí)委員和三科科代表都對(duì)此進(jìn)行反思,,首先數(shù)學(xué),物理,化學(xué)三科課代表與課任老師做了充分的溝通,然后在班級(jí)中對(duì)同學(xué)做了大量思想工作,目的是要引起同學(xué)們的足夠重視,對(duì)三科學(xué)習(xí)提出了一些倡議,統(tǒng)一思想把提高理科的成績(jī)作為下一階段學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。通過這一系列的措施與具體的工作,在期中考試后同學(xué)們對(duì)三科的學(xué)習(xí)的重視程度明顯提高。
    二、班級(jí)管理。
    高二的班級(jí)管理的主要核心是如何形成良好的刻苦學(xué)習(xí)積極向上的班級(jí)氛圍。這樣在高考中考出好成績(jī)才有了堅(jiān)實(shí)的保證。為此,我堅(jiān)持做到勤下班,密切監(jiān)控,經(jīng)常保持與班長(zhǎng)的溝通,確保對(duì)班級(jí)情況做到心中有數(shù)。同時(shí)也不斷鼓勵(lì)班長(zhǎng)大膽管理,細(xì)心關(guān)注配合班主任的工作。通過整個(gè)學(xué)年的努力,徹底改變了出現(xiàn)的上課有部分同學(xué)精力不集中、說話的情況,同學(xué)們現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講,自習(xí)課都能夠?qū)W⒌刈灾鲝?fù)習(xí),即使有談?wù)搯栴}的也能低聲進(jìn)行,盡可能不對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生影響。積極管理宿舍,目標(biāo)是將宿舍建設(shè)為各個(gè)同學(xué)的“加油站”,團(tuán)結(jié)各宿舍長(zhǎng)努力在宿舍中營(yíng)造干凈、整潔、規(guī)律、互勉的宿舍氛圍,成為同學(xué)們堅(jiān)固的“大后方”。
    面對(duì)頻密的考試,學(xué)生往往不能科學(xué)的對(duì)待自己的成績(jī)起伏,心理壓力過大,因此做好學(xué)生的心理壓力的輸導(dǎo)工作成為日常班級(jí)管理的重要內(nèi)容。在學(xué)期初我首先是建立每個(gè)學(xué)生的一個(gè)談話記錄本,每次與學(xué)生談話后都做一定的簡(jiǎn)單記錄,這樣能使自己對(duì)每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)過的問題與現(xiàn)狀有充分的把握,針對(duì)他們各自的性格特點(diǎn)采取不同的談話策略。例如,有一個(gè)學(xué)生原來(lái)成績(jī)很優(yōu)秀,但是進(jìn)入高二以來(lái)成績(jī)一直無(wú)法達(dá)到她自己的預(yù)期,于是積聚了巨大的學(xué)習(xí)壓力,由于每次考試都不太理想,無(wú)法體現(xiàn)她的努力與付出,以致于使她每次考完都十分希望下一次的考試盡快到來(lái),好讓自己的努力得到體現(xiàn)。針對(duì)她的這種情況,通過與之單獨(dú)長(zhǎng)談,認(rèn)真幫助她分析自己在學(xué)習(xí)中存在的具體問題,將她對(duì)成績(jī)的過分關(guān)注轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的關(guān)注,充分肯定她的勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),使她無(wú)法從成績(jī)上得到成就滿足,可以通過老師的話語(yǔ)得到充分肯定,而舒緩其的考試與學(xué)習(xí)壓力。通過一段時(shí)間的觀察,小有成效,她這種學(xué)業(yè)憂慮得到了很大的緩解。
    “做好人,才能做好學(xué)問”所以對(duì)高二學(xué)生的為人處事的態(tài)度與行為,作為班主任給予充分的關(guān)注。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生之間由于一些小事而出現(xiàn)矛盾。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生之間的.關(guān)系,努力做到及時(shí)處理,客觀公正,避免人際關(guān)系的不協(xié)調(diào)而影響班級(jí)的團(tuán)結(jié)進(jìn)而影響班級(jí)的穩(wěn)定。
    作業(yè)完成情況是一個(gè)很好的反映學(xué)習(xí)情況的指標(biāo),督促各科代表落實(shí)作業(yè)的收交情況,成為學(xué)習(xí)成績(jī)長(zhǎng)足進(jìn)步的重要保證。通過對(duì)學(xué)生的反復(fù)教育,以及針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行特殊作業(yè)要求,使學(xué)生重視作業(yè),明白高二不是比聰明,而是比努力的道理。對(duì)于那些個(gè)別經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué),與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通共同督促其努力完成。
    要做好班級(jí)的工作當(dāng)然離不開家長(zhǎng)的大力支持與密切配合。對(duì)于部分后進(jìn)生,與其家長(zhǎng)定期見面溝通或電話家訪,使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)的情況,我也能及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況。而且這種做法能對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)起到顯著的促進(jìn)。
    在緊張的學(xué)習(xí)中班級(jí)不忘積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),通過集體的參與,來(lái)提高班級(jí)體的凝聚力,在學(xué)校組織的大型集會(huì)活動(dòng)中,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,在大家的共同努力下,班級(jí)今年取得較好的成績(jī),得到了老師的表?yè)P(yáng),這在很大程度上增強(qiáng)了各個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感,使班級(jí)變成更加團(tuán)結(jié)集體。
    三、存在問題。
    1.有極個(gè)別學(xué)生還沒能完全投入到“準(zhǔn)高三”的緊張復(fù)習(xí)中。面對(duì)有極個(gè)別同學(xué)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“感覺沒有理想,隨便考什么都行,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,有時(shí)候覺得就是拼命學(xué)有什么意思”。
    2.一部分學(xué)生就是有動(dòng)力,但還是學(xué)不好。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上陷入一定的困境,卻未能清楚解決的途徑與方法。因此學(xué)習(xí)壓力不斷增大,得不到緩解。
    3.部分學(xué)生偏科情況嚴(yán)重。有很多學(xué)生弱科學(xué)習(xí)非常重視,但學(xué)習(xí)成績(jī)提升不快,甚至成績(jī)出現(xiàn)下滑,從而在個(gè)別科目感到極大的學(xué)習(xí)困難,因而產(chǎn)生厭倦感。
    4.部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)過低而成為他們的繼續(xù)進(jìn)步“絆腳石”。
    5.由于離期末考試時(shí)間越來(lái)越短,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)表現(xiàn)出一定焦躁情緒。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇六
    我來(lái)自充滿溫情和水的城市――無(wú)錫。我的童年,是無(wú)憂無(wú)慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區(qū)比賽中多次獲獎(jiǎng),也讓我學(xué)會(huì)了在寧?kù)o中思考;我喜歡唱歌,這讓內(nèi)斂的我學(xué)會(huì)了在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級(jí)時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級(jí)時(shí)獲得市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);每學(xué)期的“三好學(xué)生”,更是讓我收獲了自信。
    上初中后,我刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展:校藝術(shù)節(jié)七項(xiàng)比賽六項(xiàng)獲獎(jiǎng);區(qū)足球、乒乓球競(jìng)賽有我矯健的身影;《一本書的獨(dú)白》征文曾獲xxx省二等獎(jiǎng);《關(guān)于無(wú)錫農(nóng)村廢物污染狀況及治理的調(diào)查報(bào)告》在國(guó)家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》上發(fā)表。在校園組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競(jìng)賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續(xù)獲得年級(jí)第一名,校園綜合素質(zhì)評(píng)比第一名,第20屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng),曾獲“無(wú)錫市、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號(hào),中考以校園第一名的成績(jī),考入xxx省天一中學(xué)強(qiáng)化班。
    上高中后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個(gè)理想,我不斷挑戰(zhàn)自我,勇攀學(xué)業(yè)高峰,成績(jī)名列前茅,曾多次獲得年級(jí)總分第一、第二名的好成績(jī),每學(xué)期都被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,被校團(tuán)委推薦為“無(wú)錫市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表校園參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”訪日活動(dòng),20xx年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)。每年寒暑假,我用心參加校園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,精心設(shè)計(jì)問卷,走訪、調(diào)查、座談,表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)職責(zé)感和分析決定潛力,曾連續(xù)獲得校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在家庭,孝敬父母,愛做家務(wù);在班級(jí),做老師的好助手,做同學(xué)的知心人。樹立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。
    伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。
    我熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,踴躍參加班級(jí)的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里無(wú)比自豪。
    我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識(shí)面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,各科成績(jī)優(yōu)秀,并在省第六屆生物競(jìng)賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
    我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
    但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國(guó)。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇七
    本人自入校以來(lái)能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng);學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,尤其在社會(huì)實(shí)踐方面有特長(zhǎng),為人誠(chéng)實(shí)守信,有很強(qiáng)的職責(zé)心,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神;能尊師敬長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué);總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
    自入校以來(lái),在政治上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,積極參加政治學(xué)習(xí)和政治生活;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)知識(shí)過硬,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,每年都獲得校獎(jiǎng)學(xué)金和校三好學(xué)生。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇八
    我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。
    在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
    綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)個(gè)人陳述報(bào)告篇自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的.生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
    在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"......
    為人正直,責(zé)任心強(qiáng),上級(jí)交給的任務(wù)能及時(shí)很好的完成,有較強(qiáng)的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團(tuán)結(jié)人心。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇九
    三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學(xué)到了許多。在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進(jìn)入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進(jìn)入高中以后,我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學(xué)習(xí),組成了一個(gè)美好的大家庭。
    在三年的高中生活中,讓我感覺最充實(shí)的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,它對(duì)我們要求更加嚴(yán)格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。在高中學(xué)習(xí)中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。在高二生活中,我體會(huì)到了壓力,有了動(dòng)力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇十
    本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的.目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
    我在高中度過了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。
    我不斷嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。
    我的兩年高中是我人生的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇十一
    在校,遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。
    經(jīng)過兩年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的`不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國(guó)匯報(bào)。
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    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇十二
    進(jìn)入高二的這一年來(lái),我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,熱愛勞動(dòng),積極努力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進(jìn)入高二兩年來(lái),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走完高二兩年,沒有讓老師家長(zhǎng)操心,是一個(gè)懂事的.孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅(jiān)信、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇十三
    本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的。理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
    在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評(píng)語(yǔ)說:“字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪。”同學(xué)們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了。”不過,我蠻喜歡我的大字的,因?yàn)檫@就是我的性格呀,太秀氣了就不是我xx了。
    說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰(shuí)要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
    希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇十四
    我是一名品質(zhì)良好、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
    在人際交往上,因?yàn)槲一顫婇_朗,與同學(xué)相處融洽。我們既是同學(xué),也是朋友,既是對(duì)手,同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學(xué)是這樣,與老師也是如此。我們?cè)谡n堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,學(xué)習(xí)老師的解題方法和思路,不浪費(fèi)一分一秒。課后,我會(huì)自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),做好下節(jié)課的準(zhǔn)備和鞏固上一節(jié)課的`知識(shí)。抓住任何時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
    我有一顆積極進(jìn)取、天天向上的心,并且對(duì)自己嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)上毫不松懈,并且為自己樹立了一個(gè)要奮斗的目標(biāo),同時(shí)也制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,面對(duì)困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時(shí),首先自己會(huì)嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請(qǐng)同學(xué)幫忙,亦或者去請(qǐng)教老師,總之我不會(huì)讓任何一道難題從我手中溜走,因?yàn)檫z漏了它們我的人生將不完美。
    在品質(zhì)上,我誠(chéng)實(shí)守信。從來(lái)不對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)說謊,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是我做人的基本準(zhǔn)則。從不對(duì)他人夸下??冢蝗ョ栉畚业拿u(yù)?!把员匦?,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng),并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。我會(huì)對(duì)的起著這個(gè)稱號(hào)的。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?wù),不讓父母為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。在老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生,在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。
    進(jìn)入高二,我更加努力學(xué)習(xí),為了一年后的高考而奮斗著,讓自己不會(huì)遺憾,因?yàn)槲遗?,我無(wú)悔!
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇十五
    兩年一晃而過,高中的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,高中的學(xué)習(xí)是如此的緊張,時(shí)間也是如此的緊迫,現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)也要告一段落了,高中畢業(yè)之后,自己也將要去往更高的地方去學(xué)習(xí)和生活,未來(lái)也會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),所以我也希望自己可以一直堅(jiān)持到底。
    高中兩年,我將自己的學(xué)習(xí)化成是自己最為重要的任務(wù),所以在學(xué)習(xí)上面,我也不需要老師或是家人操心,我也可以自覺主動(dòng)的去完成自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,我也會(huì)將自己不懂的地方及時(shí)的去請(qǐng)求老師的幫助,在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,嚴(yán)格的按照老師所規(guī)定的紀(jì)律來(lái)學(xué)習(xí)和生活,在校園生活里面,遵守學(xué)校的規(guī)章和制度,遵守學(xué)校以及班級(jí)所制定的各種規(guī)矩,同時(shí)也會(huì)按照學(xué)校的秩序來(lái)學(xué)習(xí),保證自己在學(xué)習(xí)上和生活上都可以穩(wěn)步的發(fā)展,高一的時(shí)候,我就從心里奠定了自己要好好的學(xué)習(xí)的信念,我也懂得高中對(duì)于自己以及對(duì)于所有的學(xué)生的重要,所以我也做好了一切努力的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備在自己的高中學(xué)習(xí)當(dāng)中大放光彩,慢慢的我也到了高二的學(xué)習(xí),我也會(huì)常常的感覺到學(xué)習(xí)上的難度,以及在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到很多的困難,但是一直以來(lái)的信念都告訴自己必須要堅(jiān)持,我也會(huì)去請(qǐng)求老師或是同學(xué)的幫助,去將自己在學(xué)習(xí)上所遇到的困難都一一的解決,同時(shí)也會(huì)去認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí),我也會(huì)努力的去變得更好,進(jìn)入高三之后,自己也開始感受到學(xué)習(xí)上的壓力,以及時(shí)間上的緊迫感,我也懂得自己在高中所剩下的時(shí)間不是很多了,我也要更加的努力繼續(xù)學(xué)習(xí),雖說自己有時(shí)候也會(huì)感到有一些的勞累,但是我也絕不會(huì)允許自己放慢自己前進(jìn)的.腳步,所以我也抓緊一切的時(shí)間,將自己的學(xué)習(xí)做好,做到完美。
    在高中兩年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我有時(shí)候也會(huì)有想要放棄的念頭,但是我也會(huì)不甘心自己努力拼搏了這么久的時(shí)間,所以我也更加的打起精神,盡力的去做好自己的事情,完成好自己的學(xué)習(xí),慢慢的我也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛也更加的深厚,我的求知欲也隨著對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛更加的大,我也很幸運(yùn)自己可以一直堅(jiān)持下去,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)可以不停的努力,我也相信自己在畢業(yè)之后,還會(huì)繼續(xù)完成好自己的學(xué)習(xí),更深層次的去發(fā)展自己的,現(xiàn)在我也可以好好的休息放松一下,準(zhǔn)備迎接自己之后的學(xué)習(xí)和生活的到來(lái)。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇十六
    三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長(zhǎng)一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才干。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
    總的來(lái)說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天,以更加從容和成熟的`心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇十七
    本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
    我在高中度過了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。
    我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的`興趣愛好。
    我的兩年高中是我人生的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
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    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇十八
    原本以為高二這一年非常漫長(zhǎng),但是當(dāng)我慢悠悠的走過來(lái)之后,才發(fā)現(xiàn)這一段路其實(shí)并不是簡(jiǎn)單的,我們每個(gè)人都在趕著時(shí)間,努力往自己的目標(biāo)出發(fā),每個(gè)人也非常的振奮,為自己那個(gè)理想的大學(xué)制定目標(biāo),堅(jiān)持前行。這高二是已經(jīng)過去了,但是對(duì)于我而言,我一直都在這條路上,高二這一年是這條路上的一段距離,但這一段距離,我也能夠很好的總結(jié)起來(lái),提取其中的一些優(yōu)點(diǎn),放棄一些缺陷,更好的前行,更好的發(fā)展自我。
    高二一年,總的來(lái)說是非常忙碌的,因?yàn)樵谶@一年之中,我們每個(gè)人都在不斷的往高三這個(gè)分岔路口趕路,仿佛高二就是為高三做好的基石,而高三也是我們一直都向往的目標(biāo)。所以高二這一年,總的來(lái)說算是比較辛苦的,壓力也是比較大的,但是給自己的收獲也是滿滿的,非常有價(jià)值的。
    在這一年里,我合理的分配好了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),做好了每天的.總結(jié)和計(jì)劃,也為自己做好了未來(lái)的打算。在這份學(xué)習(xí)當(dāng)中,我逐漸的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有真正的獨(dú)立起來(lái),才會(huì)有這樣的實(shí)力去前進(jìn),才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)留給我們。一個(gè)人如果不去想著怎么進(jìn)步是不行的,這會(huì)嚴(yán)重的阻礙我們的前進(jìn),也會(huì)嚴(yán)重的阻礙我們思想上的成長(zhǎng)。一年間,我通過合理的一些分配,成功的讓自己有了一些方面上的進(jìn)步,而對(duì)于未來(lái)的每一次打算,我也嚴(yán)格的進(jìn)行的篩選,留下了一些最有可能實(shí)現(xiàn)的方面,也留下了一些更有可能的希望。所以面對(duì)未來(lái)的高三,我想自己會(huì)有一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì),也會(huì)有一個(gè)更好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。我只要付出努力,相信未來(lái)的世界就一定不會(huì)差的。
    高二是我們進(jìn)軍高三的一個(gè)準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段里,我也對(duì)自己有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。我這些科目里,有一點(diǎn)偏科的,在一些方面上也有一些缺陷。但是未來(lái)還有一段時(shí)間可以讓我去自我修復(fù)。相信我可以通過自己的這一次努力,讓我離成功可以更進(jìn)一步,也讓我能夠在這樣的一個(gè)基礎(chǔ)上取得一個(gè)嶄新的成績(jī),不負(fù)這一段時(shí)光的艱苦奮斗,不負(fù)自己的這一段青春韶華。
    高三就要來(lái)了,我好好地準(zhǔn)備一下,用一個(gè)最好的態(tài)度去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)和磨難。我相信,我能夠用自己的方式,去取得這一次成功。
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    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇十九
    三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長(zhǎng)一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才干。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的'學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇二十
    兩年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別高二時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高三去尋找另一片更加廣闊的.天空。在這最后高二生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
    個(gè)人陳述報(bào)告高二篇二十一
    我是一個(gè)活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)?lái)歡笑,學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會(huì)用智慧和勤勞點(diǎn)燃生活的火炬,照亮自己人生的前進(jìn)方向,并相信一切皆有可能。
    我是一個(gè)不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,也能積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。在社會(huì)中,我能夠主動(dòng)自覺抵制對(duì)身心發(fā)展不健康的信息,選擇對(duì)生活有用的信息,而且我還熱愛勞動(dòng),喜愛運(yùn)動(dòng),所以我的生活風(fēng)富多彩。
    我是一名愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)的學(xué)生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強(qiáng)的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。同時(shí)有較強(qiáng)的生活自理能力。
    我思想積極要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己、寬以待人,遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的.各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。我關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長(zhǎng)見識(shí)充實(shí)自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處,但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進(jìn),向他人學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
    本人兩年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
    我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
    性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
    兩年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別高二時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高三去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后高二生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
    本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
    在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。