演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過多的行話和術(shù)語。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,針對不同的聽眾需求來確定演講內(nèi)容和風格。其次,我們需要進行深入的調(diào)研和資料收集,確保演講內(nèi)容的準確性和可信度。接著,在組織演講稿時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性,清晰地表達自己的觀點。此外,我們還要通過豐富的語言表達方式和生動的例子來吸引聽眾的注意力,使演講更加生動有趣。最后,在演講稿的結(jié)束部分,我們可以采用總結(jié)、展望或者探討問題的方式來給聽眾留下深刻的印象。以下是一些重要歷史時刻的演講稿,它們影響了整個世界。
小學六年級告別母校演講稿篇一
親愛的,老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六年級四班的譚彥君,我演講的題目是《告別了,母?!?。
又是一年桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們將要向相伴六年的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向我們美麗的母校道別!
此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。還記得我剛走進你的懷抱時,我還是一個年幼、不懂世事的兒童,可當我要走出你的懷抱時,已經(jīng)是一位滿腹文墨的.少年,是你撫育我成長。六年的學習時光,彈指一揮間,記憶將是生命中最為珍重的收藏。還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得老師的諄諄教誨時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得去回憶。這六年的路,走的辛苦而快樂,六年的小學生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻是萬里花香。
畢業(yè)之際,我要感謝美麗的母校,給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理;還要感謝親愛的同學們,感謝他們在這個學校陪我走過每一個日日夜夜,一起悲一起喜,更讓我學會了:有福同享有難同當;更要感謝親愛的,老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我的恩情比山還高,比海還深。
小學畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后將要去初中去讀書,還要去高中學習,更要去大學深造。有的畢業(yè)后會扛槍保衛(wèi)祖國的邊際,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無論在什么地方,永遠和這里心連心。老師們,請相信,在新的地方我們會發(fā)揚鐵小的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗,絕不會辜負你們的信任!
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈。老師是一支永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學六年級告別母校演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會選擇。在這六年當中,我們伴隨過歡樂,留下過眼淚,灑下過汗水,到今天不免會有些戀戀不舍,舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們,舍不得與我們朝夕相處了六年的同學,舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得,當我們剛剛步入這所古樸自然,歷史悠久的學校時,臉上那燦爛的笑容;當比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領(lǐng)巾時,心中那微微的激動;可那些都是小時候的事情了,當我們親手給一年級同學系紅領(lǐng)巾時,才發(fā)覺,我們長大了;當我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時,才發(fā)覺,我們要分開了。
一晃匆匆過了六個春秋,我們曾是多么渴望第六年的到來,可現(xiàn)在,卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過多年的土地上再待一會兒,多想再看一眼熟悉的校園,再在教室里聽一次課,多想再向老師們道一聲“謝謝”,道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐;忘不了我們一起走過的日子;一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
我們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,我們清楚,未來的路,是坎坷的,我們會多么懷念母校的懷抱;未來的路,是盲目的,我們會多么想念老師的教誨;但是,明天的門,在向我們敞開;明天的希望,在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱,她會讓我們感激終生;忘不了老師的諄諄教導,她會使我們受益匪淺……老師,您的教誨在我的耳畔回蕩,您疲憊的身影在我的腦海浮現(xiàn)。是否記得,伏桌燈下,夜以繼日工作的人是誰?是否還記得嚴厲的批評,真心的夸獎都出自誰的口中?當然是您,老師!是那所學校讓我們感激不盡?是那所學校培養(yǎng)了那么多健康成長的乳燕?當然是您,母校!
我們是祖國的花朵,是初升的太陽,今天我們從北大附小奔赴四面八方,明天母校會為我們感到自豪。再見了,母校!再見了,尊敬的老師,親愛的同學!為我們祝福吧,明天更美好。為我們驕傲吧,我們出自北大附小。
“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”!
小學六年級告別母校演講稿篇三
敬愛環(huán)境的老師、環(huán)境親愛的同學:
大家好!光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的校徽…………,我非常感謝我的環(huán)境——xx學校。哺育我成長的搖籃:非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會我們?nèi)松淼牡览?,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母?!獂x學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您:桃李滿天下!
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的六年級......
6篇演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v......
小學六年級告別母校演講稿篇四
(男)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
(女)春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
(男女合)
老師啊,母校 我們就要離開您
(男)你看,那陽光明媚的教室 多少次聆聽我們,書聲朗朗
(女)你看,那沉默無語的黑板 多少次書寫我們知識的秘方
(男)你看,那平坦整潔的操場 多少次留下我們,笑聲飄蕩
(男女合)母校啊 當我再一次走進您 多少歲月一一在我們心中流淌
(男)忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨
(男)忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光
(女)忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈鼓掌
(男女合)母校啊,讓我
怎樣
感謝您
(男女)老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
(男 )怎能忘,進步時,您為我們頒發(fā)獎品,
怎能忘,驕傲時,您一句句細心叮嚀
(女 )怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時,您一次次誠懇批評
(男女合)
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時刻都在為我們跳動
女)再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀
(男)再多的祝福,也說不盡我們對母校的眷戀
(男):這一切的一切,仿佛剛剛開始,似乎就在昨天
(女):可轉(zhuǎn)眼,我們就要互相說再見
(女):再見了,母校 是您給了我花樣的年華
(男):再見了,老師 是您給了我生命的滋養(yǎng)
(女):謝謝您,母校
(男合):謝謝您,老師
(男女合): 謝謝您,媽媽
在這即將離別的時刻,讓我們向您——致以最崇高的敬意?。ň炊Y!)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個萬里無云、陽光明媚的日子里,建設(shè)路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學,心里充滿了不舍。
漫步在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧 永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。
一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,同學們發(fā)揮出自己的水平為
班級
得了許多獎;再
英語
節(jié)時,同學們精心準備,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,同學們快樂地游戲著一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會忘記。
再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學到了那么多知識。再見了,尊敬的.老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了??傊?,千言萬語都只表達我一個意思: 再見了,母校!老師!同學們!
我的演講完畢!
尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(2)班的xxx,今天我演講的題目是《感恩母?!?。
同學們,讓我們牢記母校的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認為母校養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老 師 ,我 愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學六年級告別母校演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級四班的xx,我演講的題目是《告別了,母?!酚质且荒晏依罘曳紩r,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們將要向相伴六年的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向我們美麗的母校道別!
此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。還記得我剛走進你的懷抱時,我還是一個年幼、不懂世事的兒童,可當我要走出你的懷抱時,已經(jīng)是一位滿腹文墨的少年,是你撫育我成長。六年的學習時光,彈指一揮間,記憶將是生命中最為珍重的收藏。還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得老師的諄諄教誨時你我那種發(fā)自內(nèi)心的'喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得去回憶。這六年的路,走的辛苦而快樂,六年的小學生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻是萬里花香。
畢業(yè)之際,我要感謝美麗的母校,給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理;還要感謝親愛的同學們,感謝他們在這個學校陪我走過每一個日日夜夜,一起悲一起喜,更讓我學會了:有福同享有難同當;更要感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我的恩情比山還高,比海還深。
小學畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后將要去初中去讀書,還要去高中學習,更要去大學深造。有的畢業(yè)后會扛槍保衛(wèi)祖國的邊際,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無論在什么地方,永遠和這里心連心。老師們,請相信,在新的地方我們會發(fā)揚鐵小的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗,絕不會辜負你們的信任!
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈。老師是一支永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學六年級告別母校演講稿篇六
親愛的老師,同學們:
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗——小升初考試,獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初,品味著成功的喜悅,我的心中充滿感激。
小學六年,我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年,這一切都要感謝老師。親愛的老師們,也許時間會沖淡我們的記憶,但我們永遠也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c點滴滴:復習時,為了激勵我們,您想盡了辦法:充滿期待的眼神,激動人心的評語,飽含鼓勵的話語。這一字一句,一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次,您硬撐著,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,您放下手中的工作,和同學們一起討論,直到問題解決,您才舒展眉頭;多少次放學后,為了幫我們補課,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每當,我們犯了錯,您總是推心置腹地與我們談心,教我們做人的道理;每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時,您總是提醒我們——滿招損,謙受益;每當我們在學習上遇到困難時,您總會告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光。更難忘的是,期末時,學校為我們開復習動員大會的情景,沈校長親自為我們加油、鼓勁,那一句句飽含激情的話語,給了我們無窮的動力,更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學校的重視、老師的付出、我們的`努力,我們才擁有了學習的進步。同學們,千言萬語也表達不了我們對老師的謝意,此刻,就讓我代表我們六年級同學,真誠地道一句:“謝謝您,老師,你們辛苦了!”
有人說,小學生活是一本色彩斑斕的童話書。是的,六年的時光——二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長繩時,我們團結(jié)協(xié)作,揮汗如雨;難忘運動場上,我們奮力拼搏,英姿颯爽;難忘辯論會時,我們針鋒相對,寸步不讓;難忘舞臺上,我們輕歌曼舞,激情演繹。漫步在校園,這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情,那粉色的教學樓,那蒼翠欲滴的梧桐樹,那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學們矯健身影的籃球場。六年了,每天早上,我們?nèi)缤凰宜倚》栺傔M學習的海洋,又伴著夕陽滿載而歸。今天,我們就要畢業(yè)了,明天我們將踏上新的征程,但不管我們走到哪里,我們都有一個共同的心聲:
“母校,我們永遠也忘不了你!我要向你表達最崇高的敬意!”
告別母校,迎來的是嶄新的一頁,不久我們就將成為一名中學生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才會有更大的進步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導,戒驕戒躁,全力以赴,在新的學習生涯中加倍努力,為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學習殿堂,帶著老師的期望永攀學習的高峰,帶著同學的祝福在成功的大道上攜手共進。
小學六年級告別母校演講稿篇七
尊敬的全體老師、親愛同學們:
記得六年前,我們怯生生地走進這美麗的校園,是老師親切的話語、深情的目光拭去了我們心中的膽怯;是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚起了我們遠航的風帆。那小小的45分鐘啊,老師用神筆在我們的心田里播下了種子;用妙語開啟了我們智慧的大門。老師教我們“愛祖國、愛人民、愛社會”,教我們怎樣做一名“講文明、懂禮儀”的好學生。在這所浸潤著書香古韻的百年老校里,恪守著“健、雅、達、真”的校訓,我們健康、快樂地學習、成長。不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,還探求到書本以外更加寬廣的知識。
母校啊!您是我們編織童年夢幻的地方,您是我們成長的搖籃。想著還有四個多月就要跨出校門,我們怎不將您深深地眷戀呢?在這里,請允許我代表六年級畢業(yè)班的全體同學向您說聲“謝謝”!無論我們將來走向哪里,我們都會永遠銘記您的名字――丹江口市實驗小學。
難忘母校,感恩母校,依戀母校,不能僅僅停留在語言上,而要落實在行動中。同學們:讓我們從現(xiàn)在起,抓緊畢業(yè)前的分分秒秒,努力學習,更加嚴格要求自己,不僅考出優(yōu)異的成績,還要給低年級的同學做好榜樣!
“雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給您,我的母校!我的老師!我的父母”!同學們,讓我們好好珍惜在校學習的最后時間吧!勤奮學習,努力進?。〔还钾摳改傅钠谕?、老師的期望、母校的期望,讓我們拿出異的成績,報答生我養(yǎng)我培育我的父母、老師和母校吧!
今天,我們以母校為榮;明天,母校將為我們自豪!
謝謝大家!
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小學六年級告別母校演講稿篇八
尊敬的全體老師、親愛同學們:
記得六年前,我們怯生生地走進這美麗的校園,是老師親切的話語、深情的目光拭去了我們心中的膽怯;是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚起了我們遠航的風帆。那小小的45分鐘啊,老師用神筆在我們的心田里播下了種子;用妙語開啟了我們智慧的大門。老師教我們“愛祖國、愛人民、愛社會”,教我們怎樣做一名“講文明、懂禮儀”的好學生。在這所浸潤著書香古韻的百年老校里,恪守著“健、雅、達、真”的校訓,我們健康、快樂地學習、成長。不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,還探求到書本以外更加寬廣的知識。
母校??!您是我們編織童年夢幻的地方,您是我們成長的搖籃。想著還有四個多月就要跨出校門,我們怎不將您深深地眷戀呢?在這里,請允許我代表六年級畢業(yè)班的全體同學向您說聲“謝謝”!無論我們將來走向哪里,我們都會永遠銘記您的名字——丹江口市實驗小學。
難忘母校,感恩母校,依戀母校,不能僅僅停留在語言上,而要落實在行動中。同學們:讓我們從現(xiàn)在起,抓緊畢業(yè)前的分分秒秒,努力學習,更加嚴格要求自己,不僅考出優(yōu)異的成績,還要給低年級的同學做好榜樣!
“雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給您,我的母校!我的老師!我的父母”!同學們,讓我們好好珍惜在校學習的最后時間吧!勤奮學習,努力進取!不辜負父母的期望、老師的期望、母校的期望,讓我們拿出異的成績,報答生我養(yǎng)我培育我的父母、老師和母校吧!
今天,我們以母校為榮;明天,母校將為我們自豪!
謝謝大家!
小學六年級告別母校演講稿篇九
即將踏入初級中學繼續(xù)深造的各位同學:
在緊緊張張中,在快快樂樂中,也在不知不覺中,你們已經(jīng)在母校度過了整整六個春秋。
在這即將告別母校的難忘時刻,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲,表示對母校、對老師們的衷心感謝!
同學們,你們從05年9月踏進附小這塊土地到現(xiàn)在,已經(jīng)整整六年,70個月,2130天。
2130天里,學校的每一寸土地上,都留下了你們熟悉的腳印,學校的每一個角落里,都響徹著你們的歡歌笑語,學校的每一塊榮譽牌上,都滲透著你們辛勤的汗水,學校的一草一木,都記載著你們茁壯成長的痕跡!
回顧六年來的學習生活,你們與母校攜手并進,共同發(fā)展,一起成長,在德智體美勞各方面都得到了提高,得到了發(fā)展,取得了進步,收獲了成功。在母校,你們不僅學會了“學習”,還學會了“健體”,學會了“審美”,學會了“勞動”,更重要的是學會了“做人”。這些成績的取得,一方面歸功于老師們的辛勤培育,一方面歸功于父母和同學們的關(guān)懷和幫助,更重要的是歸功于你們自己的努力拼博、努力奮斗、努力進取。
同學們,緊張辛苦的小學學習生活結(jié)束了,更緊張、更辛苦、更繁重的初中學習生活在等待著你們。在這即將告別之時,縱有千言萬語,也表達不盡母校對你們的祝愿與厚望。我想,千言萬語匯成五句話送給你們:
1.“有志者事竟成”。這是《后漢書》中的一句格言。愿你們從小立下鴻鵠之志,然后,朝著自己設(shè)計的目標,一步一個腳印地、義無返顧地走下去!
2.“虛心使人進步,驕傲使人落后”。這是偉大領(lǐng)袖毛主席的語錄。愿你們時時處處事事都要謙虛,三人之行,必有我?guī)熝?,向那些有特長有優(yōu)點的老師、同學、家長、叔叔阿姨們虛心學習吧,這對你們將大有裨益!
3.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是古人關(guān)于惜時的名言。愿你們珍惜今天的大好時光,學習,學習,再學習,只有豐富的知識,才能筑建起你理想的大廈!
4.“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。這是偉大的數(shù)學家華羅庚爺爺?shù)囊痪涿?。愿你們更加勤奮,更加刻苦,更加認真,更加踏實地去學習,用雷鋒的釘子精神,用水滴石穿的精神,去攻克學習上的一道道難題,然后抵達理想的彼岸!
5.“循序漸進,循序漸進,再循序漸進”。這是俄國偉大的生理學家巴甫洛夫給青年們提出的希望。愿你們掌握科學的學習方法,用科學的學習方法,在最短的時間里獲取最多的知識!
這是在學習方面對你們的希望。那么,在其它方面也應(yīng)當象對待學習一樣,虛心好學,積極上進,不甘平庸,力爭出類拔萃!
謝謝大家!
小學六年級告別母校演講稿篇十
六年的小學生活轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學生”,今日就是6(2)的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠熱鬧的操場,優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠明凈,這里的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?――好好學習,為母校爭光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導,誨人不倦的精神,如春風化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM知識的殿堂,把我領(lǐng)進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導我好好學習天天向上。回顧這六年,我們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學!怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學,是在你高興時陪你笑;同學,是在你困難時給你幫助;同學,是在你成功時給你微笑;同學,是在你比賽時給你加油;同學,是在你生病時給你關(guān)懷。我堅信,真正的朋友不會分離!
今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!
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小學六年級告別母校演講稿篇十一
家,多么溫馨的詞;家是孩子的第一個學校,父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無時無刻不在撫育我成長。
時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學??墒牵覀兂Uf,在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的咋日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
站在教室的門口,我腦海里浮現(xiàn)的是老師站在講臺上講課的情景,老師是一盞永不滅的航燈,永遠引導我在知識的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一個角落都“藏”著同學們之間的秘密,都流露著我們的夢想,那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。
我知道,在以后的歲月里,雖不能再與母校共同渡過了,但我會努力學習,因為我是從母校出來的學生,不會為自己曾經(jīng)讀過書的學校而丟臉。
別了,母校,您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧!
小學六年級告別母校演講稿篇十二
親愛的老師,親愛的同學們:
櫻花已經(jīng)在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也增加了六個圓圈,我們最后一次相聚在操場上,歡聚在紫色櫻花圍繞的實驗小學中。
我記得,三年前的一天,我的作文得了“選”字,我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。激動興奮一時間充斥著我的大腦。我迄今還記著,那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸,離家出走可謂家常便飯,是篇很長文章,單格信紙四頁半。當時算上很長的文章了,僅僅自己的相貌描寫,就用了半張多。當范文讀,我很忐忑。班里很靜,靜得可以聽見我“撲通,撲通”的心跳。我語速稍快,稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫,谷老師示意我停下,問道:“形象吧?”講我是精華,并把語速放慢,重讀一遍。一共讀了三遍,刻骨銘心,成就了我的今天。
敬愛的老師,親愛的同學,六年光陰匆匆而過,這里的櫻花樹依舊用自己的美麗散發(fā)出勃勃生機。我們要告別美麗的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,準備走向新的學校。
再見,敬愛的母校。在您的懷抱中,我們由軟弱變得堅強,由膽怯變得勇敢。明天我們是祖國的棟梁,請您為我們自豪,再見,母校,再回首,您的一石。
再見,親愛的同學,讓我們銘記曾刻在一起的每一個日日夜夜,生活中的點點滴滴,讓友誼地久天長。
再見,敬愛的老師,您是辛勤的園丁,我們這些祖國的花朵永遠不會忘記您,因為我們的萌發(fā)生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
再見了母校,我們將永遠記住您。
小學六年級告別母校演講稿篇十三
又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨,告別母校。因為我們即將就要跨出小學的校門,開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種,小學生作文《告別母?!贰D切┛鞓返娜兆?;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。
6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來?!覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。
小學六年級告別母校演講稿篇十四
xx:
時光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學,到了五年級的同學了。我的母校xx小學。她,伴隨著我們走向成熟。
從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,都會有新的`老師。同時,我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問候,一個點頭,一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
畢業(yè)后,我希望我成為xx小學的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常常回味在母校的人與事。
小學六年級告別母校演講稿篇十五
曾幾何時,瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時,老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn);曾幾何時,同學們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。
這,使我想起了我無時無刻不思念著的母校——實小。
她,是我就讀了六年的學校;她,是養(yǎng)育了我六年的學校。說起老師,是您使我懂得了應(yīng)該怎樣做人,是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦,嘔心瀝血”都形容不了您對學生所付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是慈母,嚴父,辛勤地培育我們。啊,母校!當我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年。
假如我是個詩人,我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。
假如我是個畫家,我就要用各種彩色,描繪出母校最美的畫。
假如我是個作曲家,我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。
然而,我什么都不是,我只能從現(xiàn)在起,努力學習,將來去報答母校對我的恩情。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。
感慨萬千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。
別了,母校!我親愛的母校!
小學六年級告別母校演講稿篇十六
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。下面是小編為你帶來的小學六年級下冊單元。
作文。
:告別母校,歡迎閱讀。
我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹,我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘航空母艦,我就是您身上一架威武的飛機您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒有不散的宴席,即使再親密的人也要分開。小學五年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會上成為佼佼者。俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報。”當我有了出息的一天,我會回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔心,我會好好努力。今天我離開了您,明天我是祖國的棟梁!母校別了,我全心愛著的母校!天在您的培養(yǎng)下,我變的堅強,勇敢,成了一個有頭腦,有素質(zhì)的青少年。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
小學六年級告別母校演講稿篇一
親愛的,老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六年級四班的譚彥君,我演講的題目是《告別了,母?!?。
又是一年桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們將要向相伴六年的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向我們美麗的母校道別!
此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。還記得我剛走進你的懷抱時,我還是一個年幼、不懂世事的兒童,可當我要走出你的懷抱時,已經(jīng)是一位滿腹文墨的.少年,是你撫育我成長。六年的學習時光,彈指一揮間,記憶將是生命中最為珍重的收藏。還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得老師的諄諄教誨時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得去回憶。這六年的路,走的辛苦而快樂,六年的小學生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻是萬里花香。
畢業(yè)之際,我要感謝美麗的母校,給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理;還要感謝親愛的同學們,感謝他們在這個學校陪我走過每一個日日夜夜,一起悲一起喜,更讓我學會了:有福同享有難同當;更要感謝親愛的,老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我的恩情比山還高,比海還深。
小學畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后將要去初中去讀書,還要去高中學習,更要去大學深造。有的畢業(yè)后會扛槍保衛(wèi)祖國的邊際,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無論在什么地方,永遠和這里心連心。老師們,請相信,在新的地方我們會發(fā)揚鐵小的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗,絕不會辜負你們的信任!
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈。老師是一支永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學六年級告別母校演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會選擇。在這六年當中,我們伴隨過歡樂,留下過眼淚,灑下過汗水,到今天不免會有些戀戀不舍,舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們,舍不得與我們朝夕相處了六年的同學,舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得,當我們剛剛步入這所古樸自然,歷史悠久的學校時,臉上那燦爛的笑容;當比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領(lǐng)巾時,心中那微微的激動;可那些都是小時候的事情了,當我們親手給一年級同學系紅領(lǐng)巾時,才發(fā)覺,我們長大了;當我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時,才發(fā)覺,我們要分開了。
一晃匆匆過了六個春秋,我們曾是多么渴望第六年的到來,可現(xiàn)在,卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過多年的土地上再待一會兒,多想再看一眼熟悉的校園,再在教室里聽一次課,多想再向老師們道一聲“謝謝”,道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐;忘不了我們一起走過的日子;一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
我們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,我們清楚,未來的路,是坎坷的,我們會多么懷念母校的懷抱;未來的路,是盲目的,我們會多么想念老師的教誨;但是,明天的門,在向我們敞開;明天的希望,在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱,她會讓我們感激終生;忘不了老師的諄諄教導,她會使我們受益匪淺……老師,您的教誨在我的耳畔回蕩,您疲憊的身影在我的腦海浮現(xiàn)。是否記得,伏桌燈下,夜以繼日工作的人是誰?是否還記得嚴厲的批評,真心的夸獎都出自誰的口中?當然是您,老師!是那所學校讓我們感激不盡?是那所學校培養(yǎng)了那么多健康成長的乳燕?當然是您,母校!
我們是祖國的花朵,是初升的太陽,今天我們從北大附小奔赴四面八方,明天母校會為我們感到自豪。再見了,母校!再見了,尊敬的老師,親愛的同學!為我們祝福吧,明天更美好。為我們驕傲吧,我們出自北大附小。
“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”!
小學六年級告別母校演講稿篇三
敬愛環(huán)境的老師、環(huán)境親愛的同學:
大家好!光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的校徽…………,我非常感謝我的環(huán)境——xx學校。哺育我成長的搖籃:非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會我們?nèi)松淼牡览?,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母?!獂x學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您:桃李滿天下!
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的六年級......
6篇演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v......
小學六年級告別母校演講稿篇四
(男)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
(女)春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
(男女合)
老師啊,母校 我們就要離開您
(男)你看,那陽光明媚的教室 多少次聆聽我們,書聲朗朗
(女)你看,那沉默無語的黑板 多少次書寫我們知識的秘方
(男)你看,那平坦整潔的操場 多少次留下我們,笑聲飄蕩
(男女合)母校啊 當我再一次走進您 多少歲月一一在我們心中流淌
(男)忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨
(男)忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光
(女)忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈鼓掌
(男女合)母校啊,讓我
怎樣
感謝您
(男女)老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
(男 )怎能忘,進步時,您為我們頒發(fā)獎品,
怎能忘,驕傲時,您一句句細心叮嚀
(女 )怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時,您一次次誠懇批評
(男女合)
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時刻都在為我們跳動
女)再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀
(男)再多的祝福,也說不盡我們對母校的眷戀
(男):這一切的一切,仿佛剛剛開始,似乎就在昨天
(女):可轉(zhuǎn)眼,我們就要互相說再見
(女):再見了,母校 是您給了我花樣的年華
(男):再見了,老師 是您給了我生命的滋養(yǎng)
(女):謝謝您,母校
(男合):謝謝您,老師
(男女合): 謝謝您,媽媽
在這即將離別的時刻,讓我們向您——致以最崇高的敬意?。ň炊Y!)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個萬里無云、陽光明媚的日子里,建設(shè)路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學,心里充滿了不舍。
漫步在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧 永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。
一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,同學們發(fā)揮出自己的水平為
班級
得了許多獎;再
英語
節(jié)時,同學們精心準備,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,同學們快樂地游戲著一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會忘記。
再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學到了那么多知識。再見了,尊敬的.老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了??傊?,千言萬語都只表達我一個意思: 再見了,母校!老師!同學們!
我的演講完畢!
尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(2)班的xxx,今天我演講的題目是《感恩母?!?。
同學們,讓我們牢記母校的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認為母校養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老 師 ,我 愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學六年級告別母校演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級四班的xx,我演講的題目是《告別了,母?!酚质且荒晏依罘曳紩r,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們將要向相伴六年的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向我們美麗的母校道別!
此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。還記得我剛走進你的懷抱時,我還是一個年幼、不懂世事的兒童,可當我要走出你的懷抱時,已經(jīng)是一位滿腹文墨的少年,是你撫育我成長。六年的學習時光,彈指一揮間,記憶將是生命中最為珍重的收藏。還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得老師的諄諄教誨時你我那種發(fā)自內(nèi)心的'喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得去回憶。這六年的路,走的辛苦而快樂,六年的小學生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻是萬里花香。
畢業(yè)之際,我要感謝美麗的母校,給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理;還要感謝親愛的同學們,感謝他們在這個學校陪我走過每一個日日夜夜,一起悲一起喜,更讓我學會了:有福同享有難同當;更要感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我的恩情比山還高,比海還深。
小學畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后將要去初中去讀書,還要去高中學習,更要去大學深造。有的畢業(yè)后會扛槍保衛(wèi)祖國的邊際,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無論在什么地方,永遠和這里心連心。老師們,請相信,在新的地方我們會發(fā)揚鐵小的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗,絕不會辜負你們的信任!
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈。老師是一支永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學六年級告別母校演講稿篇六
親愛的老師,同學們:
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗——小升初考試,獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初,品味著成功的喜悅,我的心中充滿感激。
小學六年,我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年,這一切都要感謝老師。親愛的老師們,也許時間會沖淡我們的記憶,但我們永遠也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c點滴滴:復習時,為了激勵我們,您想盡了辦法:充滿期待的眼神,激動人心的評語,飽含鼓勵的話語。這一字一句,一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次,您硬撐著,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,您放下手中的工作,和同學們一起討論,直到問題解決,您才舒展眉頭;多少次放學后,為了幫我們補課,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每當,我們犯了錯,您總是推心置腹地與我們談心,教我們做人的道理;每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時,您總是提醒我們——滿招損,謙受益;每當我們在學習上遇到困難時,您總會告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光。更難忘的是,期末時,學校為我們開復習動員大會的情景,沈校長親自為我們加油、鼓勁,那一句句飽含激情的話語,給了我們無窮的動力,更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學校的重視、老師的付出、我們的`努力,我們才擁有了學習的進步。同學們,千言萬語也表達不了我們對老師的謝意,此刻,就讓我代表我們六年級同學,真誠地道一句:“謝謝您,老師,你們辛苦了!”
有人說,小學生活是一本色彩斑斕的童話書。是的,六年的時光——二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長繩時,我們團結(jié)協(xié)作,揮汗如雨;難忘運動場上,我們奮力拼搏,英姿颯爽;難忘辯論會時,我們針鋒相對,寸步不讓;難忘舞臺上,我們輕歌曼舞,激情演繹。漫步在校園,這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情,那粉色的教學樓,那蒼翠欲滴的梧桐樹,那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學們矯健身影的籃球場。六年了,每天早上,我們?nèi)缤凰宜倚》栺傔M學習的海洋,又伴著夕陽滿載而歸。今天,我們就要畢業(yè)了,明天我們將踏上新的征程,但不管我們走到哪里,我們都有一個共同的心聲:
“母校,我們永遠也忘不了你!我要向你表達最崇高的敬意!”
告別母校,迎來的是嶄新的一頁,不久我們就將成為一名中學生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才會有更大的進步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導,戒驕戒躁,全力以赴,在新的學習生涯中加倍努力,為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學習殿堂,帶著老師的期望永攀學習的高峰,帶著同學的祝福在成功的大道上攜手共進。
小學六年級告別母校演講稿篇七
尊敬的全體老師、親愛同學們:
記得六年前,我們怯生生地走進這美麗的校園,是老師親切的話語、深情的目光拭去了我們心中的膽怯;是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚起了我們遠航的風帆。那小小的45分鐘啊,老師用神筆在我們的心田里播下了種子;用妙語開啟了我們智慧的大門。老師教我們“愛祖國、愛人民、愛社會”,教我們怎樣做一名“講文明、懂禮儀”的好學生。在這所浸潤著書香古韻的百年老校里,恪守著“健、雅、達、真”的校訓,我們健康、快樂地學習、成長。不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,還探求到書本以外更加寬廣的知識。
母校啊!您是我們編織童年夢幻的地方,您是我們成長的搖籃。想著還有四個多月就要跨出校門,我們怎不將您深深地眷戀呢?在這里,請允許我代表六年級畢業(yè)班的全體同學向您說聲“謝謝”!無論我們將來走向哪里,我們都會永遠銘記您的名字――丹江口市實驗小學。
難忘母校,感恩母校,依戀母校,不能僅僅停留在語言上,而要落實在行動中。同學們:讓我們從現(xiàn)在起,抓緊畢業(yè)前的分分秒秒,努力學習,更加嚴格要求自己,不僅考出優(yōu)異的成績,還要給低年級的同學做好榜樣!
“雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給您,我的母校!我的老師!我的父母”!同學們,讓我們好好珍惜在校學習的最后時間吧!勤奮學習,努力進?。〔还钾摳改傅钠谕?、老師的期望、母校的期望,讓我們拿出異的成績,報答生我養(yǎng)我培育我的父母、老師和母校吧!
今天,我們以母校為榮;明天,母校將為我們自豪!
謝謝大家!
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小學六年級告別母校演講稿篇八
尊敬的全體老師、親愛同學們:
記得六年前,我們怯生生地走進這美麗的校園,是老師親切的話語、深情的目光拭去了我們心中的膽怯;是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚起了我們遠航的風帆。那小小的45分鐘啊,老師用神筆在我們的心田里播下了種子;用妙語開啟了我們智慧的大門。老師教我們“愛祖國、愛人民、愛社會”,教我們怎樣做一名“講文明、懂禮儀”的好學生。在這所浸潤著書香古韻的百年老校里,恪守著“健、雅、達、真”的校訓,我們健康、快樂地學習、成長。不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,還探求到書本以外更加寬廣的知識。
母校??!您是我們編織童年夢幻的地方,您是我們成長的搖籃。想著還有四個多月就要跨出校門,我們怎不將您深深地眷戀呢?在這里,請允許我代表六年級畢業(yè)班的全體同學向您說聲“謝謝”!無論我們將來走向哪里,我們都會永遠銘記您的名字——丹江口市實驗小學。
難忘母校,感恩母校,依戀母校,不能僅僅停留在語言上,而要落實在行動中。同學們:讓我們從現(xiàn)在起,抓緊畢業(yè)前的分分秒秒,努力學習,更加嚴格要求自己,不僅考出優(yōu)異的成績,還要給低年級的同學做好榜樣!
“雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給您,我的母校!我的老師!我的父母”!同學們,讓我們好好珍惜在校學習的最后時間吧!勤奮學習,努力進取!不辜負父母的期望、老師的期望、母校的期望,讓我們拿出異的成績,報答生我養(yǎng)我培育我的父母、老師和母校吧!
今天,我們以母校為榮;明天,母校將為我們自豪!
謝謝大家!
小學六年級告別母校演講稿篇九
即將踏入初級中學繼續(xù)深造的各位同學:
在緊緊張張中,在快快樂樂中,也在不知不覺中,你們已經(jīng)在母校度過了整整六個春秋。
在這即將告別母校的難忘時刻,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲,表示對母校、對老師們的衷心感謝!
同學們,你們從05年9月踏進附小這塊土地到現(xiàn)在,已經(jīng)整整六年,70個月,2130天。
2130天里,學校的每一寸土地上,都留下了你們熟悉的腳印,學校的每一個角落里,都響徹著你們的歡歌笑語,學校的每一塊榮譽牌上,都滲透著你們辛勤的汗水,學校的一草一木,都記載著你們茁壯成長的痕跡!
回顧六年來的學習生活,你們與母校攜手并進,共同發(fā)展,一起成長,在德智體美勞各方面都得到了提高,得到了發(fā)展,取得了進步,收獲了成功。在母校,你們不僅學會了“學習”,還學會了“健體”,學會了“審美”,學會了“勞動”,更重要的是學會了“做人”。這些成績的取得,一方面歸功于老師們的辛勤培育,一方面歸功于父母和同學們的關(guān)懷和幫助,更重要的是歸功于你們自己的努力拼博、努力奮斗、努力進取。
同學們,緊張辛苦的小學學習生活結(jié)束了,更緊張、更辛苦、更繁重的初中學習生活在等待著你們。在這即將告別之時,縱有千言萬語,也表達不盡母校對你們的祝愿與厚望。我想,千言萬語匯成五句話送給你們:
1.“有志者事竟成”。這是《后漢書》中的一句格言。愿你們從小立下鴻鵠之志,然后,朝著自己設(shè)計的目標,一步一個腳印地、義無返顧地走下去!
2.“虛心使人進步,驕傲使人落后”。這是偉大領(lǐng)袖毛主席的語錄。愿你們時時處處事事都要謙虛,三人之行,必有我?guī)熝?,向那些有特長有優(yōu)點的老師、同學、家長、叔叔阿姨們虛心學習吧,這對你們將大有裨益!
3.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是古人關(guān)于惜時的名言。愿你們珍惜今天的大好時光,學習,學習,再學習,只有豐富的知識,才能筑建起你理想的大廈!
4.“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。這是偉大的數(shù)學家華羅庚爺爺?shù)囊痪涿?。愿你們更加勤奮,更加刻苦,更加認真,更加踏實地去學習,用雷鋒的釘子精神,用水滴石穿的精神,去攻克學習上的一道道難題,然后抵達理想的彼岸!
5.“循序漸進,循序漸進,再循序漸進”。這是俄國偉大的生理學家巴甫洛夫給青年們提出的希望。愿你們掌握科學的學習方法,用科學的學習方法,在最短的時間里獲取最多的知識!
這是在學習方面對你們的希望。那么,在其它方面也應(yīng)當象對待學習一樣,虛心好學,積極上進,不甘平庸,力爭出類拔萃!
謝謝大家!
小學六年級告別母校演講稿篇十
六年的小學生活轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學生”,今日就是6(2)的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠熱鬧的操場,優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠明凈,這里的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?――好好學習,為母校爭光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導,誨人不倦的精神,如春風化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM知識的殿堂,把我領(lǐng)進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導我好好學習天天向上。回顧這六年,我們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學!怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學,是在你高興時陪你笑;同學,是在你困難時給你幫助;同學,是在你成功時給你微笑;同學,是在你比賽時給你加油;同學,是在你生病時給你關(guān)懷。我堅信,真正的朋友不會分離!
今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!
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小學六年級告別母校演講稿篇十一
家,多么溫馨的詞;家是孩子的第一個學校,父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無時無刻不在撫育我成長。
時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學??墒牵覀兂Uf,在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的咋日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
站在教室的門口,我腦海里浮現(xiàn)的是老師站在講臺上講課的情景,老師是一盞永不滅的航燈,永遠引導我在知識的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一個角落都“藏”著同學們之間的秘密,都流露著我們的夢想,那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。
我知道,在以后的歲月里,雖不能再與母校共同渡過了,但我會努力學習,因為我是從母校出來的學生,不會為自己曾經(jīng)讀過書的學校而丟臉。
別了,母校,您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧!
小學六年級告別母校演講稿篇十二
親愛的老師,親愛的同學們:
櫻花已經(jīng)在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也增加了六個圓圈,我們最后一次相聚在操場上,歡聚在紫色櫻花圍繞的實驗小學中。
我記得,三年前的一天,我的作文得了“選”字,我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。激動興奮一時間充斥著我的大腦。我迄今還記著,那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸,離家出走可謂家常便飯,是篇很長文章,單格信紙四頁半。當時算上很長的文章了,僅僅自己的相貌描寫,就用了半張多。當范文讀,我很忐忑。班里很靜,靜得可以聽見我“撲通,撲通”的心跳。我語速稍快,稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫,谷老師示意我停下,問道:“形象吧?”講我是精華,并把語速放慢,重讀一遍。一共讀了三遍,刻骨銘心,成就了我的今天。
敬愛的老師,親愛的同學,六年光陰匆匆而過,這里的櫻花樹依舊用自己的美麗散發(fā)出勃勃生機。我們要告別美麗的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,準備走向新的學校。
再見,敬愛的母校。在您的懷抱中,我們由軟弱變得堅強,由膽怯變得勇敢。明天我們是祖國的棟梁,請您為我們自豪,再見,母校,再回首,您的一石。
再見,親愛的同學,讓我們銘記曾刻在一起的每一個日日夜夜,生活中的點點滴滴,讓友誼地久天長。
再見,敬愛的老師,您是辛勤的園丁,我們這些祖國的花朵永遠不會忘記您,因為我們的萌發(fā)生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
再見了母校,我們將永遠記住您。
小學六年級告別母校演講稿篇十三
又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨,告別母校。因為我們即將就要跨出小學的校門,開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種,小學生作文《告別母?!贰D切┛鞓返娜兆?;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。
6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來?!覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。
小學六年級告別母校演講稿篇十四
xx:
時光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學,到了五年級的同學了。我的母校xx小學。她,伴隨著我們走向成熟。
從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,都會有新的`老師。同時,我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問候,一個點頭,一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
畢業(yè)后,我希望我成為xx小學的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常常回味在母校的人與事。
小學六年級告別母校演講稿篇十五
曾幾何時,瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時,老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn);曾幾何時,同學們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。
這,使我想起了我無時無刻不思念著的母校——實小。
她,是我就讀了六年的學校;她,是養(yǎng)育了我六年的學校。說起老師,是您使我懂得了應(yīng)該怎樣做人,是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦,嘔心瀝血”都形容不了您對學生所付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是慈母,嚴父,辛勤地培育我們。啊,母校!當我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年。
假如我是個詩人,我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。
假如我是個畫家,我就要用各種彩色,描繪出母校最美的畫。
假如我是個作曲家,我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。
然而,我什么都不是,我只能從現(xiàn)在起,努力學習,將來去報答母校對我的恩情。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。
感慨萬千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。
別了,母校!我親愛的母校!
小學六年級告別母校演講稿篇十六
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。下面是小編為你帶來的小學六年級下冊單元。
作文。
:告別母校,歡迎閱讀。
我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹,我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘航空母艦,我就是您身上一架威武的飛機您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒有不散的宴席,即使再親密的人也要分開。小學五年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會上成為佼佼者。俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報。”當我有了出息的一天,我會回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔心,我會好好努力。今天我離開了您,明天我是祖國的棟梁!母校別了,我全心愛著的母校!天在您的培養(yǎng)下,我變的堅強,勇敢,成了一個有頭腦,有素質(zhì)的青少年。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。