心中的偶像三年級(jí)范文(19篇)

字號(hào):

    人們熱衷于探索宇宙的奧秘,尋找外星生命存在的證據(jù)。首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫助大家保持健康。
    心中的偶像三年級(jí)篇一
    我心中的偶像是———林俊杰。他是一位著名的歌星,我喜歡他的聲音、他的面貌和他的臉上的一對(duì)小酒窩。
    林俊杰是新加坡人,祖籍福建。從小他就對(duì)音樂(lè)有著獨(dú)特的見(jiàn)解,從15歲就開(kāi)始練功了,他不是知名音樂(lè)學(xué)校學(xué)生,他用自己的方式完成了自己的夢(mèng)。jj15歲開(kāi)始寫歌,他省下吃飯的錢,買了簡(jiǎn)單的錄音器材,自己在家創(chuàng)作錄音。制成卡帶ab面都有,完完整整,每一首歌都要一次唱完。他把麥克風(fēng)架在鋼琴上面,按下錄音鍵之后,趕快跑回鋼琴前就定位,中間有唱錯(cuò),就要從頭來(lái)一次。并且,他還每個(gè)月都重錄一次之前錄好的歌。因?yàn)?,他還要更好。然后,把專輯送給朋友聽(tīng)。然后,因?yàn)橥嬉魳?lè)可以不吃飯他的胃總是在痛,jj笑著說(shuō)他已經(jīng)痛習(xí)慣了只要有音樂(lè)玩沒(méi)有什麼更重要的了。真讓人感動(dòng)啊!他的個(gè)人專輯《樂(lè)行者》深受廣大粉絲的喜愛(ài),當(dāng)然也包括我。他的這張專輯得到新加坡達(dá)人金獎(jiǎng)。20xx年他的第二張專輯《江南》出世,正是這張專輯讓林俊杰被給多的人認(rèn)可,也讓我更喜歡他了。經(jīng)過(guò)不懈的努力他的第三張專輯《編號(hào)89757》也受到粉絲歡迎,銷量超過(guò)一百萬(wàn)張。他的新專輯《學(xué)不會(huì)》更是火爆,我都聽(tīng)迷了。
    林俊杰激發(fā)了我唱歌的熱情,他的努力也讓我佩服,我要努力向林俊杰學(xué)習(xí),通過(guò)不懈的努力來(lái)完成我的夢(mèng)想。
    心中的偶像三年級(jí)篇二
    人人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。
    我的爺爺是個(gè)退休的教師,他教過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……總之,除了電腦和英語(yǔ),其他都教過(guò),可謂樣樣精通。有一次,我去他所在的小學(xué)去玩,看見(jiàn)我爺爺在教別人語(yǔ)文課,只見(jiàn),我爺爺那神奇的雙手,在黑板上指來(lái)指去,幾下就把學(xué)生們的問(wèn)題解決了。下課了,我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩,(學(xué)校里有娛樂(lè)設(shè)施)有一位學(xué)生不好意思地走過(guò)來(lái)笑著問(wèn):“傅老師,打擾您和您的孫女談話了,我有一道題不太懂,請(qǐng)您教教我,行嗎?”說(shuō)完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說(shuō):“當(dāng)然可以了,老師如果不把學(xué)生教懂了,那么老師就沒(méi)盡老師的職責(zé)了?!闭f(shuō)完便去教那位學(xué)生去了。
    我的爺爺對(duì)民間樂(lè)器也很精通,他自學(xué)了:二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢!每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂(lè)器的時(shí)候,我都會(huì)很不耐煩,但為了不掃我爺爺?shù)呐d致,便耐心的聽(tīng)了起來(lái),漸漸地,我陶醉了;《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。
    怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢?
    心中的偶像三年級(jí)篇三
    人生是追逐的過(guò)程。兒時(shí)的我們站在起跑線上,瞭望著遠(yuǎn)方燦爛的朝陽(yáng)溫柔的撒下光輝,世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝,承載著向往和渴望。那里有座山峰直插云霄,光環(huán)籠罩,夢(mèng)幻而神秘,仿佛披上了華麗的霓裳,那般華美,那般絢麗,震撼我們那幼小的心靈。每個(gè)人的眼睛都亮晶晶的,閃爍著不屈的'斗志。
    夢(mèng)幻而又神秘的山峰是成功,是夢(mèng)想,是希望,是人生的意義,它永不褪色。于是我們拼命的奔跑,只為到達(dá)屬于自己的天堂。
    漸漸我們長(zhǎng)大了,兒時(shí)的幼稚褪去,但是它,仍然是我們心中的方向標(biāo)。不同的是,我們已經(jīng)逐漸懂得了競(jìng)爭(zhēng)的意義與殘酷,命運(yùn)似乎只眷顧做的最好的人。曾一次又一次的摔倒然后爬起來(lái),帶著傷痛咬牙堅(jiān)持,曾一次又一次的將心中的苦悶像黑夜傾訴,得到的卻只有沉默,曾一次又一次可迎接我們的依舊是沉默。一路上,我們?cè)欢嗌倜利惖娘L(fēng)景吸引留戀,但又被對(duì)手飛馳而過(guò)的尾跡刺激。追逐,竭盡全力的追逐,伴隨著疼痛與壓迫,我們竟迷失了方向進(jìn)入了荒漠,暗黃的世界,似乎連天空也似暗黃,緊緊向我們壓來(lái),難以呼吸。
    有人發(fā)現(xiàn)了追逐之翅并擁有了它。展翅,飛翔,飛向那高空俯瞰地面,令人驚訝,那片沙漠其實(shí)只有咫尺之大,是在地面上陷入心靈的誤區(qū)。因?yàn)檫^(guò)分的追逐,蒙蔽了他們的雙眼,屏蔽了那心中最深處的聲音。目前的一切并不可怕,可怕的是沒(méi)有找準(zhǔn)方向,沒(méi)有希望,沒(méi)有活出自我。于是,心境愈加明凈,看透了失敗與成功,一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向前走,臨近終點(diǎn)了。眼前的風(fēng)雨,日后都會(huì)變成回憶。
    追逐之翅,是一種堅(jiān)定的信念。它開(kāi)闊了我們的眼界,它使世界煥然一新。一切仿佛都已經(jīng)不重要了,我們已經(jīng)保持著自己那顆潔凈透明的心去追逐,帶著心中信念去追逐、去飛翔。如同下一盤棋,帶著緊張的心態(tài)拘泥于局部而得不償失,重視全局的輕靈騰捺與轉(zhuǎn)換反而會(huì)一舉得勝。
    心中的偶像三年級(jí)篇四
    大家都知道“感動(dòng)中國(guó)年度人物”——洪戰(zhàn)輝吧?他勇敢、勤勞、樂(lè)觀、頑強(qiáng),13歲就挑起了照顧家人的重?fù)?dān)。今天我閱讀了《知榮明恥》這本書,其中,洪戰(zhàn)輝的事跡使我深受感動(dòng)。
    洪戰(zhàn)輝13歲就要照顧患有精神病的爸爸、年幼的弟弟和撿來(lái)的妹妹。每天放學(xué)之后,就要準(zhǔn)備全家人的飯菜,晚上還要紅妹妹睡覺(jué),給她換洗尿布,還把濕透了的棉褲在自己的被窩里暖干,第二天給妹妹換上。,他考上了省重點(diǎn)中學(xué),但是它需要更多的錢來(lái)供養(yǎng)家庭。他利用課余時(shí)間賣圓珠筆、英語(yǔ)磁帶和復(fù)習(xí)資料,再一次推銷中,來(lái)時(shí)認(rèn)為他滿腦子是賺錢思想,逼迫他退學(xué)。,他考上了大學(xué),每天帶著妹妹住宿舍,在自己的努力和同學(xué)的幫助下,他掙了4100元。俗話說(shuō):“一方有難,八方支援?!鄙鐣?huì)上許多好心認(rèn)為他捐款,可他一一謝絕。洪戰(zhàn)輝以他艱苦奮斗的光榮事跡,登上了“2005感動(dòng)中國(guó)年度人物”的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。
    以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。洪戰(zhàn)輝勇敢堅(jiān)強(qiáng),在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng);周恩來(lái)總理尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)果實(shí),哪怕一粒糧食也不浪費(fèi);中國(guó)石油工人有著王進(jìn)喜的“鐵人”精神,不辭辛苦,建成了我國(guó)最大的油田——大慶油田;“千手觀音”的演員們,雖然身體上有障礙,但是他們不自抱自棄,刻苦訓(xùn)練,在春晚舞臺(tái)上創(chuàng)造輝煌。同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的不畏艱險(xiǎn)、勇于奮斗的精神,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,來(lái)繼承、發(fā)揚(yáng)老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)!
    心中的偶像三年級(jí)篇五
    “晶兒,外面刮大風(fēng)了,把圍巾圍上?!蹦鞘且粭l黃色的帶有斑點(diǎn)的長(zhǎng)圍巾,上面印滿了歲月的滄桑,有一種被遺忘了的味道,那種味道讓我望而卻步。“媽,我不圍,我不冷?!薄奥?tīng)話,圍著暖和?!闭f(shuō)著媽媽就動(dòng)手給我圍圍巾。我被那種味道熏得喘不過(guò)氣來(lái),終于爆發(fā)了:“媽,我說(shuō)過(guò)我不圍了?!蔽掖舐暤某鹬?,摘下剛圍了一半的圍巾扔在地上就沖了出去。
    走在人行道上,兩旁的樹(shù)木光禿禿的,來(lái)來(lái)往往的人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再看看自己,似乎跟這冬日的嚴(yán)寒有點(diǎn)格格不入,我舒了一口氣。突然,一陣寒風(fēng)向我撲來(lái),透過(guò)衣服一直滲入到五臟六腑里,我不禁打了個(gè)寒顫,用力裹了裹身上的外套。
    我加緊了腳步,回家,回家,……當(dāng)我推門而入的時(shí)候,映入眼簾的是媽媽帶著老花鏡,坐在沙發(fā)上,手里拿著毛線和針在聚精會(huì)神地織毛衣,看著媽媽手上的黃色毛線,記憶之門迅速打開(kāi):同樣也是個(gè)冬天,一年中最冷的時(shí)候,“你的毛衣怎么都這么薄啊,等有時(shí)間給你織件厚的,喜歡什么顏色的?”“黃色?!碑?dāng)時(shí)以為只是隨便說(shuō)說(shuō),因?yàn)閶寢審膩?lái)都很忙。
    我慢慢地向媽媽走過(guò)去,看著媽媽頭上的銀絲,是我給媽媽染的吧?臉上的魚尾紋,是我給媽媽畫的吧?是我把媽媽變成了現(xiàn)在的模樣,青春不再,容顏盡毀!“媽!”我再也忍不住了?!熬海芪??”看到我哭,媽媽顯得有點(diǎn)無(wú)措,“???誰(shuí)欺負(fù)你了?”看著媽媽焦急的目光,我用力的搖搖頭,“媽媽,對(duì)不起,是我不好?!眿寢屗坪趺靼琢耍贿呌檬置业念^,一邊幫我擦眼淚:“我的女兒長(zhǎng)大了。”“媽!”我和媽媽緊緊的抱在一起,好久沒(méi)抱在一起了,好溫暖的懷抱!
    后記:媽媽的懷抱是世界上最溫暖的港灣,沒(méi)有一個(gè)母親不疼愛(ài)自己的兒女,讓我們的心中多一份理解,少一些埋怨,多一點(diǎn)寬容,少一些計(jì)較。用真心去報(bào)答生我們、養(yǎng)我們、愛(ài)我們的母親吧!
    心中的偶像三年級(jí)篇六
    大家知道嗎?我心中的偶像就是“黃色炸藥之父”——阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾。
    諾貝爾是一個(gè)永不放棄的科學(xué)家。雖然,諾貝爾因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室爆炸而失去了弟弟埃米爾和4個(gè)工作人員,但是他還是堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。最后,他發(fā)明了強(qiáng)力炸藥。在發(fā)明炸藥后,諾貝爾寫了一封信,寫完信后,便在1812月10日凌晨二時(shí)去世了。
    我敬佩諾貝爾,敬佩諾貝爾的一生,那多彩的一生,精彩的一生……諾貝爾,我心中的偶像,了不起的科學(xué)家!
    心中的偶像三年級(jí)篇七
    在一次和網(wǎng)友聊天中,談及到信念問(wèn)題,只要有堅(jiān)定的信念,就有可能發(fā)生奇跡。因?yàn)閴?mèng)想是人生活的原動(dòng)力,有了夢(mèng)想,就充滿希望,有了希望,就會(huì)努力的朝著這個(gè)方向去努力。所以堅(jiān)定的信念,才是激發(fā)人的意志、智慧、能力的催化劑。
    這使我想起不記得是在那里看到的一篇報(bào)道。在英國(guó)倫敦,有一片古老的建筑,這些建筑大多都是在古羅馬人沿著泰晤士和進(jìn)攻英國(guó)的時(shí)候建造的。為了開(kāi)辟新的'街道,英國(guó)政府拆除了這些陳舊的樓房。但由于種種原因而久久不能開(kāi)工,人們發(fā)現(xiàn),在這片廢墟上竟長(zhǎng)出了一些野花。令人們驚奇的事,這些野花在英國(guó)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)自然科學(xué)家考證,這些野花的種子多半是那個(gè)時(shí)候古羅馬人帶到這里的,它們被壓在沉重的石頭磚塊之下,曾一年又一年失去了生長(zhǎng)發(fā)芽的機(jī)會(huì)。然而,一旦有了發(fā)芽生長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它依然能夠頑強(qiáng)的生存下來(lái)。
    其實(shí),人也可能有懷才不遇的時(shí)候,也有受壓制、受阻礙、被埋沒(méi)的時(shí)候,但如果因?yàn)橐粫r(shí)的不如意,被埋沒(méi)而放棄心中的信念,那生命就會(huì)成為一句空殼,永遠(yuǎn)開(kāi)不出希望的花朵來(lái)。
    每一人的一生不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)有坎坷起伏。無(wú)論你在生活中的前景是多么的暗淡,哪怕是看不到一絲亮光,可你心中的信念千萬(wàn)不要放棄,也要把信念的種子耐心珍藏。相信吧!石頭也有翻身之日,總有那么一天,總有那么一縷機(jī)遇的陽(yáng)光會(huì)來(lái)親吻你。就像那埋沒(méi)千年的種子人能等來(lái)美麗的開(kāi)放。
    心中的偶像三年級(jí)篇八
    我心中的偶像是偉大的作曲家、鋼琴家——貝多芬。
    貝多芬他知道:音樂(lè)歌頌美德、痛斥邪惡;它給我們帶來(lái)了溫暖、幸福、安慰和同情;真正的音樂(lè)家是不會(huì)為了金錢、名利而喪失人格的。貝多芬這一生從不隨波逐流,從不向任何邪惡、困難、挫折低頭。作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭、堅(jiān)持不懈和刻苦學(xué)習(xí)的精神。想到我平時(shí)做作業(yè)時(shí)不專心、不用心,就覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。
    我要向貝多芬學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣!
    心中的偶像三年級(jí)篇九
    夏,炎熱地朝我大聲喊著。
    那片在我心中的,散發(fā)著海風(fēng)的味道的烙印,我怎么也抹不去。
    記得小學(xué)時(shí)的一個(gè)夏天,我們小記者團(tuán)來(lái)到了舟山的海邊。
    那是我第一次看到真實(shí)的大海。
    白色的海浪向沙灘撲來(lái),舔著我的腳尖。
    沙子細(xì)細(xì)軟軟的,有一股海的咸味。
    有這樣好玩的沙子,這樣舒服的沙灘,誰(shuí)肯錯(cuò)過(guò)呢?我們準(zhǔn)備堆一個(gè)童話中的沙堡。
    我們用拖鞋底將第一層壓實(shí),壓平,又用手堆出上面的一層。
    由于材料有限,堆不出匯款尖頂?shù)乃?,我們就不管上面、而開(kāi)始挖“護(hù)城河”了。
    我先用手指在沙堡的四周,淺淺地畫出它的雛形。
    然后,我撿了一根小樹(shù)枝,用樹(shù)枝來(lái)挖那圈圍著“城堡”的“小河”。
    婷婷力氣很大,她不斷用雙手把沙子挖開(kāi),人海邊一直挖到我這兒,與小的河道會(huì)合,水就可以流進(jìn)來(lái)了。
    我們興致勃勃地挖著,汗水從額頭上流到下巴上,我們也沒(méi)心思擦。
    我挖出了許多白色的,像玉一樣的小貝殼,它們?cè)谔?yáng)底下閃著好看的光,也許是海潮留下的禮物吧。
    婷婷也挖到了一個(gè)海螺,它有著變幻的花紋,在上面繞來(lái)繞去,最終繞進(jìn)螺殼里面,不見(jiàn)了。
    我們把這些貝殼和海螺裝進(jìn)口袋,接著挖“河道”。
    午后的沙灘微燙,曬得人們腳底熱得發(fā)紅。
    我穿上拖鞋,把方形的圍著沙堡的水溝接通,接著往海的方向前進(jìn),與另一邊會(huì)合。
    終于,兩部分合二為一,海水緩緩流了過(guò)來(lái)。
    我們成功了!我們互相拍著手,一齊向海邊跑去。
    我卷起褲腿,走向大海。
    海水起初是冰涼的,散發(fā)著一股好聞的咸味兒。
    它在我的腳背上,抱住我的腳踝,小小地起落。
    我向那些海水下的貝殼走去,一邊走一邊拾起來(lái)。
    漸漸地,貝殼看不清了,海水圍著我的膝蓋和腿,快活地跳起舞來(lái)。
    水面上波光粼粼,太陽(yáng)也和第水一起跳起舞來(lái)了。
    海水在變得溫暖起來(lái),有一股太陽(yáng)的味道。
    浪花一個(gè)接一個(gè)地?fù)溥^(guò)來(lái);可是到了我跟前,它又悄悄地躺下去,不見(jiàn)了。
    我的衣角被漫濕了。
    我向真正的大海走去,它又漸漸地變得涼爽起來(lái)了,浪花打濕了我的肩膀。
    我的手和腳都完全浸沒(méi)在了海水中。
    潔白的浪花,銀鈴般地歡笑著,朝我招手,從我身邊繞過(guò),在我背后撓癢癢。
    此時(shí)此刻,沒(méi)有了一切城市的喧囂,我只是聽(tīng)到大海深處澎湃的濤聲,只是享受著那似火的驕陽(yáng)照在我肩頭的溫暖。
    海水已經(jīng)沒(méi)到我的肩頭了。
    我停下來(lái),看著眼前的天,它和海水一個(gè)顏色,仿佛天已與海相融,仿佛我一伸手就能抓到天上的云和太陽(yáng)的光。
    我低下頭,用舌頭舔了一下海水,它果然很咸,但仿佛又有一種不可言說(shuō)的甜。
    突然,一聲“漲潮了”將我喚醒,我快步走回海灘,但海浪卻還在背后挽留我,不讓我走。
    在腳跟離開(kāi)海水的那一刻,我開(kāi)始依依不舍了,但又不得不馬上離開(kāi)。
    浪花在身后追逐我的腳步,它仿佛也不愿讓我離開(kāi)。
    殘陽(yáng)似血,天空慢慢地成了粉紅色,然后顏色漸漸加深,直到路燈亮走。
    晚上,我們主要是吃。
    我和婷婷去夜市上買烤魚肉,又讓我想起了大海。
    婷婷張開(kāi)她的大嘴巴,不一會(huì)兒,我買的一袋烤魚,就有一大半在她嘴里了。
    老師們還砸開(kāi)西瓜,分給我們吃。
    那一個(gè)夏,深深地烙印在了我的心中,令我難忘。
    陽(yáng)光,海灘,烤魚,輪船,果汁四濺了的西瓜,沙堡,貝殼……它們是烙印在我心中的夏,我永遠(yuǎn)抹不去那片散發(fā)著海風(fēng)味道的,心中的烙印。
    真正的夏之趣【2】。
    夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。
    夏天到了,知了在樹(shù)上不停地抗議著:“吱吱吱——吱吱吱——真熱啊,真熱啊!”。
    街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見(jiàn)到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。
    人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。
    這就是真正的夏天。
    這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開(kāi)的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬(wàn)千。
    盛開(kāi)的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。
    還沒(méi)盛開(kāi)的荷花也不亞于盛開(kāi)的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。
    在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動(dòng)作十分輕巧,忽上忽下。
    有的蜻蜓還在空中劃過(guò)幾道美麗的斜線。
    不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒(méi),欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。
    這就是真正的夏天。
    還有的.時(shí)候,鄉(xiāng)下的小孩總愛(ài)去捉知了、蜻蜓來(lái)玩。
    抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒(méi)漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個(gè)正著。
    抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。
    這就是真正的夏天。
    夏天的音符【3】。
    “嘩嘩,嘩嘩…”
    什么聲音?原來(lái)是下雨了,但這并不能阻止人們出行。
    看!人們還是絡(luò)繹不絕的從百貨大樓,德匯、商城里出來(lái)進(jìn)去。
    雨停了,太陽(yáng)公公來(lái)到了人間。
    他感到非常熱,于是他拿起了一片云朵作扇子扇起風(fēng)來(lái)。
    暖暖的風(fēng)拂面而來(lái),舒服極了。
    夏天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
    許多五顏六色的花張開(kāi)美麗的笑臉,小草在地上鋪的非常均勻,像一張綠色的大地毯,我想:躺在上面一定很舒服。
    我們來(lái)到了離宮,租了兩艘電動(dòng)船,開(kāi)心的劃了起來(lái)。
    我們又開(kāi)始打水仗,我用了一個(gè)黑心沙掌,竟然把一個(gè)人打落在湖里,大家笑得前仰后合,但敵人也來(lái)了個(gè)日照九天,也把我們的一個(gè)人打落在水里,最后還是我們勝利了。
    我們非常高興的唱起了勝利的凱歌。
    夏天,我們偷偷拿上小鍋,小碗和火柴去郊外。
    到了野外,我們找了好多木頭,點(diǎn)上了火,把小魚扔進(jìn)鍋里。
    不一會(huì)兒小魚就變成直直的了,我們一口就能把小魚吞進(jìn)肚里。
    而魚湯就更鮮了,喝飽了以后,我們手拉手圍成一圈,又蹦又跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。
    晚上來(lái)到了,小孩、成年人、老人都走出家門。
    有的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在扭秧歌,還有的在踢毽子。
    我和幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏。
    有的藏在大樹(shù)后,有的藏在老年人的背后,還有的藏在樓道里。
    夏天,有那么多美麗的音符,我把它們串起來(lái),唱一首夏日的贊歌。
    心中的偶像三年級(jí)篇十
    每個(gè)人心中都有自己向往的美好家園,而我心中的美好家園是正在受著威脅的地球。
    大家都知道我們居住的地球,是所有生命的歸宿,誰(shuí)都離不開(kāi)它。
    可是現(xiàn)在,因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)自己的家園,不斷地破壞環(huán)境。工廠和企業(yè)不斷地增加,廢水,廢氣都得不到有效的治理,還有一點(diǎn)就是人類隨意砍伐樹(shù)木。造成地球上的水變少了;樹(shù)也少了;動(dòng)物也快滅亡了。草地,河流,天空都在慢慢的消失。這些都給地球的破壞加快了速度。
    我想誰(shuí)都知道,樹(shù)不僅可以美化我們身邊的環(huán)境,還能吸收二氧化碳,釋放出氧氣。由此可見(jiàn)樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么重要。
    讓我們攜手來(lái)保護(hù)被污染的地球吧,我想只要人類團(tuán)結(jié)起來(lái)一定能創(chuàng)造出更加美好的地球。
    心中的偶像三年級(jí)篇十一
    ?。∥倚闹械募覉@就在這里。這里是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,我的家園的就坐落在樹(shù)林當(dāng)中。有一條彎彎曲曲的石子路通往我的家園。我的家園是由大理石做成的房屋,夏天涼爽,冬天溫暖。房屋旁邊還有一條小溪,潺潺流水清澈見(jiàn)底,魚兒、蝦追逐嬉鬧,時(shí)而躲進(jìn)卵石下,時(shí)而浮出水面;水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著,給平靜的小河增添一份熱鬧;春燕側(cè)身劃過(guò)水面,水面留下一圈圈的漣漪,波光粼粼的水面在陽(yáng)光的照射下散著五顏六色的光芒。早晨一醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)可愛(ài)的灰雀叫出來(lái)的清脆而有力的唱歌,起床刷牙洗臉,用的是竹筒牙杯,房間里面放著用毛竹做的椅子和桌子,還張貼著一幅淡淡的山水畫。屋里的用品:枕頭呀,床呀,寫字臺(tái)呀,都是用毛竹做的??涩F(xiàn)在的家園卻變得不一樣了,可是,現(xiàn)在只因人類不愛(ài)護(hù)我們的家園,不斷地仍掉白色垃圾,化工企業(yè)不斷的增多,廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理。還有一點(diǎn)就是人類隨意的砍伐樹(shù)木,從而造成了我們的地球水也少了,樹(shù)也少了;動(dòng)物也越來(lái)越少了;草地也不見(jiàn)了;清清的河水、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這些都給我們的地球帶來(lái)了很大的破壞。使我們生活在一個(gè)被污染的環(huán)境里,是一件非??膳碌氖虑?。大家都知道,樹(shù)不僅能美化我們身邊的環(huán)境,還可以吸走二氧化氮,釋放出氧氣,啟到了凈化空氣的作用??梢赃@樣講,沒(méi)有了樹(shù)木就沒(méi)有了我們?nèi)祟?,可?jiàn)樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝吹闹匾?。讓我們共同?lái)保護(hù)這被污染的地球吧,請(qǐng)不要在污染我們的地球了,我想信人類,一定能做得到的。讓我們從小做起,攜起手來(lái),共同來(lái)保護(hù)我們身邊環(huán)境,保護(hù)我們的家園吧!保護(hù)好我們的家園———地球,是我們每一位公民的職責(zé),因?yàn)榈厍蚺c我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)。
    心中的偶像三年級(jí)篇十二
    記憶猶如精靈,是生命存在的一種形式。只是有時(shí)她被封存了,經(jīng)年也想不起,有時(shí)她飄忽不定,再撲捉也難以確定。但總有一種記憶與愛(ài)有關(guān),與生命同在。
    幾天前,下班有些早,就在某個(gè)瞬間,看到一位老人,匍匐在地,手里的拐杖散在不遠(yuǎn)處,他正像一個(gè)嬰兒努力地抬起頭,挺著上身,一次又一次都失敗了,他的臉上和地上都沾滿了鮮血,我驚慌不定地走近老人,蹲下來(lái),觀察老人,知道是走路摔倒了。我毫不猶豫地?fù)艽蛄?20急救電話,幾個(gè)人一起招呼老人不要再做起身的努力了,但老人依舊重復(fù)著徒勞的動(dòng)作,抬頭放下,放下再抬,讓人心焦又心酸,問(wèn)他住哪里,哪里難受,他說(shuō)話含糊不清。我試探著一邊搖著手中手機(jī)一邊說(shuō),你兒子的電話??jī)鹤拥碾娫挘?300535xxx,老人很清晰很連貫地說(shuō)出這11個(gè)數(shù)字,我和身邊的人驚喜地?fù)艽蛄诉@個(gè)號(hào)碼,接通了,果然是老人的兒子,兒子聽(tīng)了電話知道了地點(diǎn)就急急地說(shuō)我馬上到,就把電話扣了。就在這時(shí)一輛110巡邏車看到老人停了下來(lái),一位警察對(duì)我們說(shuō),這個(gè)老人是他們轄區(qū)的,120也在這個(gè)時(shí)候來(lái)了。
    我回到家跟家人感嘆,老人身邊一刻也離不得人,尤其是這種腿腳不靈便的老人更是如此。話音未落,我的手機(jī)響了,是老人的兒子來(lái)的電話,他說(shuō)剛才真失禮,慌張得連聲謝謝都沒(méi)說(shuō),他父親這會(huì)兒已經(jīng)處理好臉上的外傷,很平穩(wěn),沒(méi)大礙了,他說(shuō)父親是老年癡呆,有七八年了,后來(lái)又腦血栓了,更是行動(dòng)不便,思維混亂,常常是連自己的家人都不認(rèn)識(shí)。我委婉地說(shuō),這樣的老人不能離開(kāi)人,即使有些時(shí)候把老人放在家里,衣服上也要留個(gè)聯(lián)系方式。老人的兒子稍一頓,聲音有些低沉了:我這個(gè)手機(jī)號(hào)大約用了十年了,剛病的'時(shí)候,家里人就嚇唬老人,你可得記住你兒子的電話,要不你就找不到兒子了,誰(shuí)成想老父親的記憶越來(lái)越壞,可就只記得這幾個(gè)數(shù)字,只要一看見(jiàn)手機(jī),就能清楚地背誦還不打哏,腦血栓那年,在病床上睜開(kāi)眼看見(jiàn)我,就背1300535xxx。老人的兒子聲音有些哽咽,我也不敢再?gòu)埧谡f(shuō)話,眼淚即將奪眶而出。
    在沉默里我們把電話扣掉了,這是一件很偶然的事情,但我相信我無(wú)法忘卻,因?yàn)橛幸环N東西,總也不需要想起,但也永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,那就是愛(ài),與愛(ài)有關(guān)的記憶,哪怕是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的風(fēng)化,依然會(huì)刻骨銘心。
    心中的偶像三年級(jí)篇十三
    對(duì)天上的月亮傾吐:
    “月,月,你知道我的秘密嗎?”
    月?tīng)N爛地一笑,
    笑得那么甜、那么和諧、
    那么意味深長(zhǎng)。
    “噢、你不知道。”
    月還爛漫地微笑,
    那笑似乎告訴我:
    路,很長(zhǎng)很長(zhǎng),
    又很短很短。
    勤奮的路――漫長(zhǎng),
    懶惰的路――短暫。
    只有靠勤奮,
    才能實(shí)現(xiàn)秘密。
    我依然不解地望著月,
    心里在不亭地打問(wèn)號(hào)。
    月,輕搖著頭,無(wú)奈地一笑,
    躲進(jìn)悠悠的云層,
    不理睬我。
    我追尋月的蹤跡,
    思考那費(fèi)解的答案。
    艱難地?fù)荛_(kāi)那厚厚的云層,
    迎接我的一縷縷光明。
    “噢,我明白了,我明白了?!?BR>    深夜的燈光照耀著我,
    清晨的雨露伴隨著我,
    熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我。
    今天,我灑下一片汗水,
    明天,我收獲一片輝煌。
    月,你瞧,你大膽地瞧:
    旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)上有我的創(chuàng)造,
    美的海洋中有我的杰作,
    閃閃的獎(jiǎng)杯中有我的驕傲。
    月,湊近你的耳朵,
    讓我告訴你我的秘密:
    那就是:長(zhǎng)天后。
    我要當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
    在我心中,有一個(gè)秘密,它讓我想起來(lái)就痛苦。
    今天,我把它說(shuō)出來(lái),以懺悔我的悔恨。
    李達(dá)是上學(xué)期轉(zhuǎn)到我班的一個(gè)農(nóng)村學(xué)生。他毫不起眼。可是,有一天,一個(gè)小小的插曲卻打破了他的寧?kù)o?!扳???”上課鈴響了,大家一齊涌進(jìn)教室。這一節(jié)是自習(xí)課,我準(zhǔn)備拿筆寫作業(yè),突然,發(fā)現(xiàn)早晨媽媽給我的十元錢不見(jiàn)了?!把?,我的10元錢不見(jiàn)了!”我不禁喊起來(lái)。大家的頭都轉(zhuǎn)向我。“怎么了?錢不見(jiàn)了?”有人問(wèn)?!皶?huì)是誰(shuí)偷的呢?”頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。“下課時(shí),李達(dá)不就在教室嗎?”聽(tīng)了這話,我快步走到李達(dá)面前,氣呼呼地說(shuō):“是不是你偷了我的錢?”“不……我……沒(méi)有偷?!薄昂?,肯定是你偷的?!薄安弧皇恰摇崩钸_(dá)漲紅了臉,帶著哭腔?!八阉麜 蔽沂箘艎Z過(guò)書包,把書包里的東西一下子倒在地上,這時(shí),一張10元紙幣飄了出來(lái)。“瞧,這不是很好的證據(jù)嗎?”我手舉10元紙幣,臉上露出得意的笑容。?!安?,那是我撿廢品賣的……”只見(jiàn)他的眼里充滿了淚水,我拿起錢回到位上,不再理他。第二天,李達(dá)沒(méi)來(lái)上學(xué)。聽(tīng)說(shuō)是轉(zhuǎn)學(xué)了。我心里有點(diǎn)自責(zé),就悶悶不樂(lè)地翻開(kāi)語(yǔ)文書,呀,怎么里面夾著10元錢呢。啊,想起來(lái)了,我本來(lái)想把紙幣壓平,便把它夾進(jìn)了書中,后來(lái)竟然忘了。這時(shí),我真是后悔極了,自己糊涂冤枉了李達(dá),卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他了。這件事成了我心中的一個(gè)結(jié),想給好朋友說(shuō)說(shuō),想想又猶豫了,怕別人說(shuō)我。所以,直到現(xiàn)在,誰(shuí)都不知道這件事的真相。今天,我把這件事說(shuō)出來(lái),心里舒服多了。
    現(xiàn)在,我真希望見(jiàn)到李達(dá),當(dāng)面向他道歉。。
    河南省華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六。
    來(lái)源:m.04/。
    請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接!
    心中的偶像三年級(jí)篇十四
    我的偶像外公,他是一名普普通通的機(jī)械師。
    我的外公,雖然沒(méi)有權(quán)勢(shì),也沒(méi)有很多財(cái)富,但是他很能干,什么需要?jiǎng)邮值幕顑憾紩?huì)做。在我的記憶中,外公就像電視里的萬(wàn)能阿曼一樣,家里什么壞了的東西一到他手里就變成了有用的了。
    記得有一次,我家廚房的水龍頭壞了,“嘩啦,嘩啦”,水猶如泉涌一般噴了出來(lái),墻壁上,地上到處都是水。媽媽在水中左擰擰右擰擰,就是關(guān)不上,忙得手忙腳亂、氣喘吁吁??伤歉崩仟N樣兒卻把我笑痛了肚子。只見(jiàn)她頭發(fā)耷拉在腦門上,全身濕透了,像個(gè)落湯雞,好像玩了一次激流勇進(jìn)一樣,可盡管這樣,還是沒(méi)能讓水龍頭乖乖“閉嘴”。這時(shí),“大救星”外公來(lái)了,看到這一切,首先就問(wèn):“總閥關(guān)了嗎?”媽媽這才想起來(lái),“咚咚咚”奔下樓關(guān)掉總閥。外公不慌不忙地來(lái)到水龍頭邊,仔細(xì)端詳了一下,便拿起隨身攜帶的工具,開(kāi)始工作啦!只見(jiàn)外公拿出扳手左邊擠一擠,右邊扳一扳?!昂昧??!蔽液蛬寢屵€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),公公就把問(wèn)題解決了。媽媽又“咚咚咚”奔下樓打開(kāi)總閥,然后,外公把水龍頭擰開(kāi),嘿,真神了,剛才還口吐“噴泉”的水龍頭乖乖閉上了嘴。外公擦了擦臉上的汗水,笑著說(shuō)“小事一樁,搞定!”
    這就完了嗎?別急,還有呢!記得有一次,我家紗窗壞了個(gè)大洞,媽媽又不會(huì)換,只好又請(qǐng)公公出手相助。好像什么事一到外公手里,就變得異常簡(jiǎn)單,只聽(tīng)一陣“乒乒乓乓”的聲音,一個(gè)嶄新的紗窗就完成了!“哇塞,外公你真厲害!”我贊嘆道。
    這就是我的外公,一個(gè)普普通通的人,但他卻是我的偶像,我希望我以后也像外公一樣,什么事情都會(huì)做,而且做得很棒!
    心中的偶像三年級(jí)篇十五
    每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都總回有一些的秘密在心中,其中有歡笑,也有眼淚;有榮耀,也有恥辱……我小的時(shí)候就培養(yǎng)了一個(gè)好習(xí)慣,就是我一直都不亂花零燒錢,可是在我上4年級(jí)的時(shí)候,我就做錯(cuò)了一件事,這件事到目前,我都沒(méi)和父親和母親說(shuō)。
    在上4年級(jí)的一天,我和同學(xué)們一塊高開(kāi)心興的來(lái)到教室,一進(jìn)教室我就看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)手里拿這一本漫畫《龍珠》。不知曉如何了,我的心里有中感覺(jué),也想要一本如此的書,可是我又不可以去偷他的書,我也只好去買一本了。但我不敢和母親要錢,這個(gè)時(shí)候,我想到了我有我們的零燒錢,從小存到目前,應(yīng)該有不少了吧!我打開(kāi)我的儲(chǔ)蓄罐,不看不知曉,一看嚇一跳??!我居然已經(jīng)存了足足1562元。我從儲(chǔ)蓄罐里悄悄的拿里32元。2、天一早,我就來(lái)到學(xué)校門口的小店里,買了這一本漫畫《龍珠》,我看著這本書,可是心里十分別扭,由于我用了我們的存下來(lái)的零用錢,我想把這件事情告訴母親,可是我心里面有點(diǎn)怕母親怪我。只好把這個(gè)秘密瞞了起來(lái)。
    心中的偶像三年級(jí)篇十六
    想當(dāng)我心目中的偶像,那可是一件很不容易的事哦!但是我的數(shù)學(xué)老師——沈老師,沒(méi)有那漂亮的臉蛋;沒(méi)有那令人羨慕的身材;沒(méi)有那高高的個(gè)子,怎么就輕而易舉的當(dāng)上了我心目中的偶像了呢?這到底是為什么,聽(tīng)我來(lái)給大家講講吧:
    在她的那張臉上,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,鼻梁高高的,但是她的牙齒長(zhǎng)得不太好,普通話也說(shuō)的不怎么好,但她說(shuō)的每一句話,每一個(gè)知識(shí);每一個(gè)詞;每一個(gè)字都深深的記到了我的腦海里。
    那一次數(shù)學(xué)考試,讓我記憶憂心,我只考了76分,沈老師讓我下課去她辦公室,所以這節(jié)課我都沒(méi)能全神貫注地聽(tīng)老師講課,我一直在想:沈老師會(huì)不會(huì)罵我,會(huì)不會(huì)讓我罰站,會(huì)不會(huì)讓我抄作業(yè),會(huì)不會(huì)打我,會(huì)不會(huì)讓我退學(xué)等等,“叮叮?!毕抡n了,我的腿直顫抖,我到了沈老師的辦公室,沈老師對(duì)我笑了笑說(shuō):“王璐瑤到我這兒坐?!蔽蚁铝艘淮筇?,慢慢地坐了下來(lái),沈老師接著說(shuō):“你是一位聰明的孩子,這一次考不好還是因?yàn)榇中拇笠猓R上就要期末考試了,你只要細(xì)心,就一定能取得優(yōu)異的好成績(jī)?!闭f(shuō)完老師微笑著把送出了辦公室,我從她那短短的幾句話和慈祥的笑容中,看到了老師對(duì)我的希望,所以我要加倍努力,成績(jī)終于上來(lái)了。
    最終在我的努力和細(xì)心中,認(rèn)真復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,終于在期末考試中取得了100的好成績(jī)。每當(dāng)我考試時(shí)想亂寫,一想到沈老師對(duì)我說(shuō)的那幾句話和她那慈祥的笑容,我就會(huì)立刻專心致志地又寫起來(lái)。
    這就是我心目中的偶像——沈老師,她那慈祥的笑容和她那短短的幾句話成為了我心目中的偶像。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師的,同時(shí)我也會(huì)想沈老師學(xué)習(xí),做一名和沈老師一樣偉大的老師。
    心中的偶像三年級(jí)篇十七
    我心目中的偶像,在他人眼里或許只是位平凡的人,但在我心中卻有著崇高的地位。她的學(xué)歷并非特別出眾,面對(duì)現(xiàn)在學(xué)校的課程也不是樣樣精通,但她生活中的智慧及堅(jiān)忍不拔的毅力、努力卻令我深深折服。
    那位偶像便是從小到大支持我、鼓勵(lì)我的媽媽,或許是未出世的我與媽媽早有一段隱形的線將我倆緊緊相聯(lián);又或者我在茫茫人海中精心地挑選了一扇大門,而這扇門無(wú)論是顏色、格調(diào)皆是我心中最為之動(dòng)容的一扇門,因此我才能遇到心目中的那位偶像。媽媽在家中扮演著許多角色:經(jīng)濟(jì)支柱、精神寄托、家庭主婦,但她卻從未為自己的健康著想而歇息過(guò),她的身上總是流著在廚房里經(jīng)過(guò)熱氣折騰過(guò)的辛勤汗水,每當(dāng)她經(jīng)歷完忙碌的一天,我都知道在她背上的鹽漬是在干與濕間來(lái)回交替的痕跡,相較之下,媽媽的臉上卻未曾透露出一絲倦容,她總是掛著滿臉的笑容走進(jìn)家里的廚房,再次接受熱氣的洗禮,為全家人烹飪出一道道美味的料理。
    直到有一天偶像病了,我才驚覺(jué)這一切并非理所當(dāng)然,但她卻心甘情愿的為這個(gè)家犧牲自己、奉獻(xiàn)一切,當(dāng)她身心靈倍受病魔欺凌時(shí),她仍空出一份心力操煩著家里的大小事,在媽媽生病的期間,我看到了她的毅力,她就像棵高聳入云的大樹(shù)拚命的保護(hù)依偎在她身旁的枝芽嫩草,即使面對(duì)再?gòu)?qiáng)大的風(fēng)雨也絕不因此妥協(xié)。
    從我遇見(jiàn)心目中的偶像的那一刻起,我便不斷地受到她的照料,在她身后我總能安然無(wú)恙的度過(guò)每個(gè)難關(guān),她的辛勤與不畏艱苦的精神令然倍感敬佩,她的出現(xiàn)讓我的人生有了一個(gè)崇高的目標(biāo),我期許我能成為下一個(gè)偶像,再次讓自己的子女欽佩,讓這位偶像的精神能夠傳承下去、流傳千古。
    心中的偶像三年級(jí)篇十八
    我的偶像何潔是一個(gè)活潑女孩。聽(tīng)說(shuō)她9歲就上過(guò)臺(tái),獲貴州“99明星挑戰(zhàn)賽”第一名并代表貴州參加北京《歡樂(lè)總動(dòng)員》模仿秀單元。參加“靚麗多”選拔賽進(jìn)入全國(guó)8強(qiáng)獲“多彩貴州歌唱大賽”通俗專業(yè)組特別獎(jiǎng)。這一切表明潔寶寶是一個(gè)從小就很有天賦的人。
    個(gè)性十分開(kāi)朗,這位今年剛滿20歲的女孩,只有一個(gè)信念:“盡自己的最大努力,去做自己喜歡的事情,做最真的自己,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!”這次超級(jí)女生比賽雖然沒(méi)的第一,可在怎么說(shuō)你還是走到了決賽。
    雖然現(xiàn)在網(wǎng)上對(duì)你的評(píng)論很多,說(shuō)什么你那么肥還敢去參賽,我覺(jué)的那不是肥,那是可愛(ài),那是別人嫉妒你。他們說(shuō)他們的,與你無(wú)關(guān),他們好那他們?yōu)槭裁床蝗①悺?BR>    潔潔你的努力,已經(jīng)在舞臺(tái)上秀出來(lái)了,我記得你說(shuō)你最大的'愿望是永遠(yuǎn)和音樂(lè)在一起。最喜歡的事是在舞臺(tái)上表演。興趣是跳舞,唱歌。你的愿望離你不遠(yuǎn)了!
    你唱的歌我都愛(ài)聽(tīng)象:你一定要幸福、兩個(gè)人的地球、快樂(lè)寶貝、想。
    我永遠(yuǎn)是你的盒飯,永遠(yuǎn)支持你。你唱的歌也十分好聽(tīng)。加油,加油,潔寶寶,盒飯為你打打氣。朋友,來(lái)為潔寶寶加油。
    心中的偶像三年級(jí)篇十九
    從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我心中一直都有一個(gè)偶像。我的這個(gè)偶像他不像生活中的歌星,影星,球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng)作,但是他特別有個(gè)性。那個(gè)成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。
    同學(xué)們,我是你們這三年的班主任,在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說(shuō)完了,我們的掌聲也隨之響了起來(lái)。這個(gè)學(xué)期也過(guò)去了,我對(duì)班主任也有了特別的看法。他為人正直規(guī)范,幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)他喊上課。剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,他對(duì)我們說(shuō)他收交作業(yè)與其他老師不一樣,我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業(yè)方式呢?班主任用嚴(yán)厲的眼神掃描過(guò)每一個(gè)同學(xué),確定每個(gè)同學(xué)的大眼睛都看著他的時(shí)候才開(kāi)始說(shuō),同學(xué)們,你們都應(yīng)該看到了我們班門口放著兩張桌子,我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都攤開(kāi)放在上面,七點(diǎn)三十之前課代表給我抱到辦公室。
    記得剛開(kāi)學(xué)的那會(huì)兒,班里來(lái)了個(gè)插班生,他坐在最后一排,這個(gè)插班生比較活躍,尤其是上課。周四那天的下午,最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,因?yàn)椴灏嗌险n搗亂,班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任第一次發(fā)火,當(dāng)著全班人的面去批評(píng)一個(gè)插班生,班主任用一些時(shí)間把該說(shuō)的都說(shuō)了,該吵的都吵了,最后他唱了一首他那個(gè)年代的歌,歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來(lái)一個(gè)很嚴(yán)肅的事情,被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上,我還在想,這個(gè)班主任真有意思。
    每天中午都會(huì)有一段自習(xí)的時(shí)間,別的老師都在辦公室里睡覺(jué),看電視劇,聽(tīng)歌……而王老師卻每天來(lái)我們班里,看著我們寫作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道,他一直在默默的付出。
    為了讓我們知道為什么學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí),他特別的開(kāi)了一次班會(huì)。他總是在班會(huì)上講一些人生大道理,以免我們將來(lái)不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們松懈的時(shí)候,他總是會(huì)想各種各樣的方法激勵(lì)我們前進(jìn)。
    這就是我心目的偶像,為了不辜負(fù)偶像對(duì)我的期望,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,將來(lái)成為對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人!