方案的執(zhí)行過程中，我們需要不斷評估和調(diào)整，以確保實現(xiàn)預期的效果。制定方案需要依靠專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗的支持。制定方案時，我們還要考慮到可能的變數(shù)和不確定性。
足球俱樂部實施方案篇一
根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》（體群字[20xxxx]54號）要求，為全面提高廣大學生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我?，F(xiàn)有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結合，可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。
陽光·快樂·幸?！こ砷L。
組長：艾清新。
副組長：賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男。
成員：孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。
1、項目：男子十一制足球賽、女子十一制足球賽。
2、組別：七年級組、八年級組、九年級組。
1、報名時間：截止時間3月13日。
2、比賽時間：3月15日。
3、運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。
1、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。
2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標；不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡；上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：2失敗。
2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。
4、淘汰賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。
1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝（不用踢滿5次）。
足球俱樂部實施方案篇二
為深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，濃厚衛(wèi)生系統(tǒng)文化藝術氛圍，豐富職工文娛生活，營造務實、健康、文明、團結的衛(wèi)生文化氛圍，以嶄新的面貌、飽滿的熱度推動我市和諧衛(wèi)生和幸福xx建設。經(jīng)研究，決定舉辦一場迎新春大型文藝晚會。為確保工作順利開展，現(xiàn)將有關事項安排如下：
和諧衛(wèi)生幸福xx。
（一）展現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工團結奮進、扎實工作、奉獻青春、主動向上的神采飛揚。
（二）豐富干部職工的精神文化生活，營造熱愛衛(wèi)生行業(yè)、熱愛xxx、熱愛祖國的濃厚氛圍，努力創(chuàng)造衛(wèi)生和諧大家庭。
（三）進一步增強衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的凝聚力和創(chuàng)造力，全面展現(xiàn)醫(yī)務人員在衛(wèi)生改革和發(fā)展中的風采。
晚會時間：20xx年2月初。
晚會地點：xx市電影院。
晚會范圍：大型文藝匯報演出。
晚會氣氛：莊重、儉樸、熱烈、歡快。
預計時長：150分鐘。
節(jié)目數(shù)量：20個左右。
1月8日前：各單位進行節(jié)目編排、排練，主持人選拔，組委會前往各排練點進行現(xiàn)場督導。
1月9日：第一次彩排（遴選晚會節(jié)目）。
1月10日—1月23日：各節(jié)目繼續(xù)排練，制作vcr，主持人寫稿，組委會確定節(jié)目單，舞臺、燈光設計，制定宣傳方案并制作海報。
1月23日：第二次彩排（流程化彩排）。
1月24日—2月5日：節(jié)目全方位磨合、排練，導演組邀請專業(yè)老師對舞蹈類、語言類、歌曲類節(jié)目進行指導。
2月6日：第三次彩排（帶妝彩排）。主持人、節(jié)目、led、燈光、舞美等多方面高度融合彩排，后勤、安保等工作人員落實分工。
2月7日晚（預計）：正式演出。
（一）歌曲類（比重20%）：
1、能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；
足球俱樂部實施方案篇三
20xx年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20xx年12月23日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
2、通過對出色的個人與團體，進一步增強公司的集體榮譽感和凝聚力；
3、通過年會，集團領導和員工互相交流，相互促進，增加彼此間的溝通與信任；晚宴盛會。
公司20xx給力跨年盛典。
相親相愛一家人。
20xx年12月23日。
龍鑫酒店。
公司人力資源部門。
協(xié)辦單位：承辦單位：
總顧問：總指揮：活動執(zhí)行：
節(jié)目統(tǒng)籌：后勤保障：場務組：
第一篇：年會（回顧20xx與展望20xx）下午3：00——4：30。
1、年會準備時間安排。
（1）年會策劃及準備期（月日至月日）：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。（2）年會協(xié)調(diào)及進展期（月日至月日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
2、年會節(jié)目安排。
及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名；參與人員確定；年會節(jié)目報名方式。
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；
（2）青春、陽光、健康、向上；
（3）與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
（4）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；
（5）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
（6）喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等；
（7）相關歌曲的伴舞。
（8）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；
（9）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）；
（10）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。
足球俱樂部實施方案篇四
足球，作為全球最受歡迎的運動之一，吸引了無數(shù)人的熱情與關注。而作為足球運動的核心組織，足球俱樂部在培養(yǎng)球員、推動足球發(fā)展方面扮演著重要的角色。我加入了一家足球俱樂部，并在與隊友、教練的共同努力下獲得了一些經(jīng)驗和體會。下面，我將就我在足球俱樂部的心得體會進行分享。
在足球俱樂部的第一次訓練中，我意識到了集體合作的重要。足球是一個需要整體配合的團隊運動，個人英雄主義只會限制球隊的發(fā)展。在我的俱樂部，我們進行了大量的集體訓練，如傳球、接球、配合等。這些訓練不僅幫助我們提升了個人技術，更重要的是加強了我們之間的默契與相互支持。每當我和隊友們完成一次完美的配合，進球的喜悅油然而生，讓我深刻體會到了集體合作的力量。
另外，足球俱樂部也教會了我堅持與毅力。訓練雖然辛苦，但跑操、練習各種技巧和戰(zhàn)術是必不可少的。盡管有時候身體和意志都已經(jīng)達到極限，但俱樂部鼓勵我們要堅持下去，告訴我們只有通過不斷地訓練才能提高。正是這種堅持與毅力，我才能夠在比賽中保持良好的狀態(tài)，在關鍵時刻不退縮，為球隊爭取勝利。
與隊友們的交流溝通也是我在俱樂部中獲得的重要體會。在足球比賽中，時刻保持與隊友的緊密聯(lián)系和有效溝通對于獲得勝利至關重要。隊友的位置和意圖，以及對方球員的動態(tài)和位置都需要及時傳達和理解。通過與隊友的交流，我更加深入地了解到了團隊合作的意義和必要性。在俱樂部中，我們常常進行小組合作的演練，通過和隊友的互動與合作，我逐漸形成了良好的交流習慣，并在比賽中能夠更加流暢地與隊友合作。
此外，足球俱樂部也培養(yǎng)了我的領導才能。在俱樂部中，教練會選派一些球員擔任隊長或副隊長，作為球隊的領導者，負責帶領球隊贏得比賽。我有幸當選為副隊長，在比賽和訓練中，我要起到榜樣和模范作用。這種領導經(jīng)驗使我更好地理解了團隊的需要，學會了如何在關鍵時刻振奮士氣、調(diào)動隊友的積極性。通過這個角色，我也學會了如何處理團隊內(nèi)部的矛盾和沖突，讓球隊更加緊密地團結在一起。
通過參加足球俱樂部的訓練和比賽，我不僅提高了個人的足球技術水平，更重要的是收獲了一系列寶貴的經(jīng)驗和體會。集體合作、堅持與毅力、交流溝通和領導才能，這些都是我在足球俱樂部中學到的重要品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅在足球場上有所體現(xiàn)，更能夠幫助我在生活中取得更好的成就。我相信，足球俱樂部將繼續(xù)為我提供更多成長與發(fā)展的機會。
足球俱樂部實施方案篇五
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高舉辦20xx冬季足球比賽活動。
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦：年級組 承辦：體育組
(二)、比賽時間、地點
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.
(三)、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
(五)、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.
1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
足球俱樂部實施方案篇六
全國青少年校園足球活動在都勻市全國實施已經(jīng)兩年多。兩年來，在全國校足辦的關心下，在省足協(xié)的主持下，在州體育局的指導下，市校足辦結合都勻市的實際情況，嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標，積極實施校園足球的各項工作。xx年度我市的校園足球活動的工作將一如既往執(zhí)行全國校足辦所提出的工作方針和目標，不斷落實各種工作措施、努力實現(xiàn)工作目標。為此，為做好我市xx年度校園足球活動的各項工作，特制定xx年都勻市全國青少年校園足球活動工作計劃及實施方案：
堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞全國校足辦所提出的工作目標為目的，結合我市的實際，充分利用各種資源，不斷調(diào)動各種積極因素，采取聯(lián)賽、培訓、營造校園足球文化等形式多樣的措施，全面促進都勻市青少年校園足球活動的發(fā)展。
通過扎實有效的工作，在全市范圍內(nèi)完成校園足球活動的布點工作、培訓工作、聯(lián)賽工作、校園足球文化培育工作等系列工作向縱深處發(fā)展，使xx年度全國青少年校園足球活動在我市全面鋪開，從而實現(xiàn)各項工作目標。
為強化全市校園足球活動工作的領導，特成立都勻市校園足球活動領導小組：
組長：林裕偉（都勻市文體廣電旅游局黨組書記、常務副局長）。
副局長：袁軍（都勻市文體廣電旅游局副局長）。
武智（都勻市教育局副局長）。
成員：林躍旭羅強胡建文康先武。
1、xx年6月8月。
工作內(nèi)容：對全市范圍內(nèi)的中小學校進行場地、設施、學校環(huán)境、師資等進行摸底，并對xx年度校園足球活動布點單位進行評估。
工作人員：
組長：袁軍（負責全盤工作）。
成員：林躍旭（負責中學的摸底及評估工作）。
羅強（負責小學的摸底及評估工作）。
康先武（負責協(xié)調(diào)聯(lián)系全市各中、小學）。
胡建文（負責各種文字工作）。
2、20xx年10月中旬。
工作內(nèi)容：通過摸底工作，在仔細的比對以及結合xx年度校園足球活動的開展評估情況，完成xx年度校園足球活動的布點工作和相關器材及設施的發(fā)放工作。
工作人員：
組長：袁軍（負責全盤工作）。
成員：林躍旭（負責中學組的布點工作）。
羅強（負責小學組的布點工作）。
康先武（負責協(xié)調(diào)各學校）。
馬小明（負責器材設施的發(fā)放）。
3、20xx年11月初。
工作內(nèi)容：開展20xx年度全國青少年校園足球活動校長、指導員培訓活動，預計參加培訓的人數(shù)在70多人左右。
工作人員：全國校足辦相關人員。省、州、市足協(xié)相關人員。
4、20xx年11月初。
工作內(nèi)容：20xx年度全國青少年校園足球活動聯(lián)賽工作全面啟動。
工作人員：
組長：袁軍（負責全盤工作）。
成員：林躍旭（負責中學組的組織工作）。
羅強（負責小學組的組織工作）。
胡興安（負責注冊保險工作）。
康先武（負責全市各布點學校的協(xié)調(diào)工作）。
胡建文（負責聯(lián)賽啟動的宣傳報道工作）。
足球俱樂部實施方案篇七
恒華遠通業(yè)余足球隊成立于20xx年4月，成員來自全國各地。各成員因為共同的愛好走到一起，因為千里之緣的凝聚，匯成了強大的戰(zhàn)斗力。我們以球會友，通過足球比賽等其他活動，不僅提高了我們的足球技戰(zhàn)術水平，豐富了業(yè)余生活，而且增強了友誼，感受集體奮斗的歡樂。為了使球隊健康、穩(wěn)定的發(fā)展，增強球隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力，特指定本制度。
第一條：以“共同參與、和諧健康、快樂足球”為核心理念，享受運動快樂，追求競技成績。
第二條：將球隊打造為具備良好形象和強大吸引力的知名貴州業(yè)余足球俱樂部。
第三條：球隊設立隊委會，名額分配為贊助商2人，球隊成員3人。
第四條：贊助商隊委會委員由贊助商推選，球隊隊委會委員由球員集體投票選舉，選舉執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的決策機制。
第五條：隊委會擬由五人組成，為球隊最高管理機構，負責審批球隊資金使用、監(jiān)督各崗位職能、主教練任免、領隊任免、隊長的任免、副隊長的任免、財務管理員的任免。隊委會執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的決策機制，每位隊委均只有一票表決權。隊委會每年召開兩次固定會議，如遇重大事項，可以由任何一位隊委提議召開。
第六條：主教練負責球隊隊員篩選、訓練安排、比賽陣容安排、球隊技戰(zhàn)術安排、比賽指揮等工作。
第七條：領隊負責新球員招募、球隊比賽安排、比賽場地協(xié)調(diào)、隊員評價、考核球隊隊員和隊員組成優(yōu)化。
第八條：隊長負責帶領隊員執(zhí)行教練的技戰(zhàn)術意圖、在場上激勵隊友比賽、負責協(xié)調(diào)處理場上的突發(fā)狀況、負責協(xié)助教練提升球隊的技戰(zhàn)術水平。如隊長請假，則由副隊長代理。
第九條：副隊長負責協(xié)助隊長帶領隊員執(zhí)行教練的技戰(zhàn)術意圖、激勵隊友比賽、負責協(xié)調(diào)處理場上的突發(fā)狀況、負責協(xié)助教練提升球隊的技戰(zhàn)術水平。如隊長請假，則由副隊長代理隊長只能。
第十條：財務管理員負責管理球隊經(jīng)費、球隊固定資產(chǎn)。
第十一條：球員承擔積極參與，認真比賽職責，維護球隊集體榮譽，禁止一切制造矛盾的行為，如發(fā)生矛盾，所有隊員有調(diào)解內(nèi)外矛盾的責任和義務，即使在特殊情況下的個人矛盾，也不得影響球隊的活動。球隊隊員之間一律平等，不得因球技水平、個人背景等因素歧視隊友，指責隊友，球隊成員之間不得拉幫接派，打架斗毆。隊員之間應互相關愛，友好相處。
第十一條：凡是能遵循球隊宗旨的人員填寫報名申請表以后均可申請加入球隊。
第十二條：經(jīng)隊委會審批同意的人員，成為球隊隊員。
第十三條：球隊隊員如有違反球隊宗旨及管理制度行為的，隊委會有權直接對隊員處以警告、停賽、開除等措施。
第十三條：恒華遠通業(yè)余足球俱樂部不向任何球員收取會員費。
第十四條：恒華遠通業(yè)余足球俱樂部比賽分為aa制賽事（含訓練賽）和贊助商賽事（含訓練賽），aa制賽事費用由報名參賽隊員按上場時間人和數(shù)平均分擔，贊助商賽事不收取任何費用。
第十五條：恒華遠通業(yè)余足球俱樂部采購物品分為俱樂部自主采購和贊助商采購，自主采購均采用自愿原則，誰購買誰擁有，不列為球隊資產(chǎn)，隊委會不得強制或干預隊員進行采購；贊助商采購物品為俱樂部資產(chǎn)，由財務管理員進行分配、管理。
第十六條：球隊每季度末公布季度財務情況，每季度結余資金又隊委會審批使用于與球隊相關事宜。
第十七條：隊員必須在賽前24小時上論壇報名系統(tǒng)報名，才能上場參加比賽。如有特殊情況，需提前說明，并可以向領隊、教練或隊長補報。
第十八條：隊員如果報名而未到場，作為曠賽處理，球隊將進行警告。每次扣除球員積分3分并由教練決定是否停賽一場及如何執(zhí)行停賽。隊員如果已經(jīng)報名，而賽前需要請假，應事先向隊長、領隊、副隊長補假。補假后隊員不納入以上處理范圍。
第十九條：參賽隊員必須在比賽規(guī)定開始時間之前30分鐘到場，遲到者扣除球員積分1分并由教練決定是否停賽一場及如何執(zhí)行停賽。臨時遇突發(fā)事件并賽前及時告知領隊、教練或隊長，可以免除處罰。
第二十條：隊員不許無故早退，早退隊員扣除球員積分1分并由教練決定是否停賽一場及如何執(zhí)行停賽。確實需要提前離開，須向隊長、領隊、或副隊長說明。
第二十一條：球隊隊員考評管理采用積分制，積分情況對應相應的獎處規(guī)則。每個球員基礎分為6分，贊助商福利根據(jù)球員積分從高到低依次擇取，每季度積分最后3名予以降入下一級隊伍，最后一級隊伍最后3名予以勸退。
第二十二條：球隊每場比賽選出最佳隊員1人，由所有到場隊員推選，主教練、隊長、副隊長、領隊及財務管理員投票表決，評選采取少數(shù)服從和多數(shù)機制，最佳球員獲得5個積分。
第二十三條：球隊每場比賽由主教練對出場隊員進行評價，評價分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”三個等級，此評價對應給予“3”、“1”、“0”積分獎勵。
第二十四條：每年4月，積分排名前5的隊員將作為年度足球先生的侯選人。由隊委會、主教練、隊長、副隊長、領隊及財務管理員投票產(chǎn)生球隊年度足球先生，評選評選采取少數(shù)服從和多數(shù)機制，球隊年度足球先生由球隊或贊助商予以一定獎勵。
第二十五條：每年4月，球隊對立射手榜和助攻榜進行統(tǒng)計，球隊射手王和助攻王由球隊或贊助商予以一定獎勵。
第二十六條：每年4月，由隊委會、主教練、隊長、副隊長、領隊及財務管理員投票產(chǎn)生球隊年度最佳防守隊員，評選評選采取少數(shù)服從和多數(shù)機制，球隊年度最佳防守隊員由球隊或贊助商予以一定獎勵。
第二十七條：積分管理細則。
積分明細積分措施責任人。
曠賽-3領隊。
遲到-1領隊。
早退-1領隊。
內(nèi)訌-5隊委會。
責罵隊友-5隊委會。
歧視隊友-5隊委會。
參賽（每場）+1領隊。
參賽連續(xù)5場+3領隊。
單場最佳球員+3全隊推選，教練組表決。
單場比賽評價+3/+1/+0主教練、領隊。
第二十八條：球隊比賽分為賽中類型；內(nèi)部訓練賽、友誼賽及第三方組織聯(lián)賽或杯賽（如新浪微博草根足球賽，貴陽市業(yè)余聯(lián)賽等）。
第二十九條：賽事通知見群論壇活動及公告。
足球俱樂部實施方案篇八
火紅的.四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
1.為了增強本校學生的凝聚力，加強各院間的交流，促進全校新生以及全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院間的友誼.
2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。
(一)參加隊伍
由各院各出一個足球隊，一個啦啦隊~~~~~~
(二)比賽時間
本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日，具體時間將視比賽的進程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，賽事可向后延遲。
(三)比賽地點
南通大學新校區(qū)西足球場
(四)參賽資格
1、參賽隊員必須是南通大學在校生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前，根據(jù)通知交到活動組織方。(每隊總人數(shù)6-11人)
2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
(五)啦啦隊
各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊，啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號)，為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛，觀眾們進行投票評比，最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環(huán)境下進行。
(六)比賽方法與名次
1、本次比賽分三輪進行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制，共四個小組，a組5只隊伍，b組5只隊伍，c組5只隊伍，d組5只隊伍，小組前2名晉級8強。
第二輪為八強賽，第二輪共二個小組，a組4只隊伍，b組4只隊伍，小組前2名晉級4強。
第三輪為四強賽，第三輪為四強賽，由a組第一對b組第二，a組第二對b組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽，負者則進行季軍名爭奪賽。
2 、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進球，進球多者名次靠前;若總進球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。
(七)比賽具體細則和相關規(guī)定
1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關規(guī)定;
2、比賽用球標準的5號球，每場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由各參賽隊自備;
6、本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔任;
(八)比賽前，中宣傳
為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前( 10天 )做好比賽的校內(nèi)和院內(nèi)宣傳。包括海報的粘貼工作。
每輪比賽結束，聯(lián)合廣播，即時播報比賽成績，以及下場比賽時間。并以海報形式進行提醒。
(九)獎勵
1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時定為：冠軍350 元，亞軍250元，季軍 200 元，第四名100元(根據(jù)實情而定);同時，前四名各隊均頒發(fā)獎杯和證書，進行合影。
2、評選一支啦啦隊獲得“優(yōu)秀團體獎”，為其頒發(fā)獎狀并留影紀念。
3、分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發(fā)獎杯和證書，拍照留影。
1、組隊：新生的組隊主要由各院體育部負責;
2、訓練：各球隊的訓練在組隊之后方可開展，新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練，并同一協(xié)調(diào)各隊的訓練時間。
3、備用球：比賽中應配有備用球，由體育部負責購買;比賽之后，備用球歸院足球隊，用于系隊平時的訓練。
4、后勤：每場比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的后勤工作(如：記分數(shù)，看時間，邊裁等)，管理部每場比賽也都應有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展，自律會其它部門也相應安排人員到場，共同做好比賽的后勤工作。辦公室負責安排人員拍照。
5、賽事若有更動，到時請以具體通知為準。
足球俱樂部實施方案篇九
按照xx區(qū)教育文化體育局（鲅教體發(fā)〔20xx〕3號）關于xx區(qū)開展青少年校園足球活動實施方案的文件精神，我校研究制定20xx年的學校足球活動方案。
學校領導對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價學校工作的重要標準。把體育工作當作貫徹教育方針的一項重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學校，育世紀人才”這一宏偉目標，牢固樹立“對學生終身發(fā)展負責”的教育理念，打造省級名校。學校體育工作搞好了、廣大學生的體質(zhì)增強了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展，這也是學校體育的重要任務之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì)，建設有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強學校足球工作扎實長期有序開展，我校認真研究部署，召開校級領導班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計劃，體育教師負責具體實施，班主任密切配合，學生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領導班子將體育工作納入議事日程，學期初有布置計劃、期中有檢查，期末有總結、有表彰，保證了學校體育工作的正常進行。體育傳統(tǒng)項目領導小組如下：組長：xxx家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、xxx龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓練工作的基礎。我校足球體育訓練場地和條件經(jīng)歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴建成標準的200米煤渣跑道，20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，20xx年秋季投資1500萬元修建標準的400米田徑場（內(nèi)涵標準的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標準的所有器材。修建標準足球場地一塊，非標準足球場地3塊，籃球場地四塊，非標準籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運動器材配備齊全，保證學生有足夠的活動場地和器材進行課余訓練。
人員是保證。為了抓好足球項目學校的工作，我校配備了四名專職足球訓練主教練員（均是本科學歷、其中一名研究生學歷）、兩名助理教練員（均是本科學歷）。其中兩名專職訓練老師均多次參加了省、市的教練員培訓班。
經(jīng)費是動力。為開展了足球項目訓練，區(qū)體育教育文化體育局每年補助訓練經(jīng)費一萬元，學校為訓練教師發(fā)訓練補助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計，學校每年所用項目基本經(jīng)費、教練運動員補助、器材設施購買、外出競賽等費用達四萬元以上。
我校按照開設體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強體育教師。體育教師教學工作量的計算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學科教師同等待遇，參訓教師按勞獲取訓練補助和超時補助以及節(jié)假日的訓練補助費用。學校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運動員獲獎時、對有關的人員（如體育教師、班主任、主管體育的領導）給予不同的獎勵。
我?，F(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓和上級培訓相結合的方法，優(yōu)化隊伍，教師除了參加本專業(yè)培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、普通話、計算機等各類培訓，同時每年選派體育教師外出學習培訓，不斷充電，提高自身素質(zhì)，組內(nèi)教師均已取得了本科以上學歷文憑，體育教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項、省級3項、姜軍老師在國家級刊物《中國學校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項目訓練先進個人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
1、堅持上好體育課，按照課程標準，每個班級每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動課。教師設置足球課程為每周兩節(jié)。
2。保證體育活動時間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學生過重課業(yè)負擔，確保學生每天鍛煉1小時。實行大課間體育活動制度，時間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結合，內(nèi)容為足球基本功訓練、廣播操、跑步、隊列隊形、韻律操、眼保健操等，學校之所以堅持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標、做事堅持到底的精神。
3、全面貫徹實施《學校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標準》和《學生體質(zhì)健康標準》。體育組每學期都把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗，從每學期初就開始，抓好體育達標活動，采取競賽形式在學校掀起體育達標熱潮，就本學年度來說，全校體育達標率。全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，把健康素質(zhì)作為評價學生全面健康發(fā)展的重要指標。做好學生綜合素質(zhì)評價。
4、豐富學生體育活動內(nèi)容，滿足學生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個年級進行體育活動，根據(jù)學生的愛好，有目的有計劃地設置文體項目，學生自主選擇參加。項目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動，組織好每學年一度的學校聯(lián)賽。
足球俱樂部實施方案篇十
1、球隊名稱：足球隊。
2、球隊徽標：公司司標。
3、球隊隊服：挑選世界球隊隊服作為原型，統(tǒng)一定制，印制足球隊的隊名及隊徽。
4、球隊管理人員：
a、暫定為足球隊隊長，負責初期球隊的整合、磨合、配合訓練，確定球員的位置及賽場陣型，對全體球員進行管理，向辦公室提報訓練及比賽計劃等。
b、公司辦公室為球隊的后勤管理部門，負責球隊的裝備、用品的登記采購、球員加入和退出的辦理、聯(lián)系訓練及比賽場地、組織與外隊之間的比賽、安排比賽所需的消耗品、組織比賽觀眾等。
c、本球隊直接代表公司參與各類賽事及活動，因此必須服從公司的領導和管理。
5、培訓和磨合訓練：由足球隊隊長根據(jù)球員的工作安排等排定日程表進行安排。
1、隊服定制：給每位球員（含替補隊員）定制球衣一套及球襪一雙，球鞋由個人自行準備。費用70元/人×22人=1540元（多準備幾套可機動調(diào)配），擬報預算費用1500元整。
2、每次訓練或比賽場地、消耗品費用：根據(jù)查閱深圳市全部可租用的足球場地并聯(lián)系后統(tǒng)計，基本價格為白天9人制小場400～450元/兩小時，晚上500～600元/兩小時，11人制大場白天900～1000元/兩小時，晚上1000～1200元/兩小時，一般會贈送純凈水一件。
1、建議固定一個比賽場地作為主場，洽談商定固定的租用時間，以取得較為優(yōu)惠的價格。固定的場地便于工作、居住地點不同的員工集合并遵守時間，同時可以在邀請外隊比賽的時候作為主場。
2、公司的員工流動性非常大，對于隊服定制等問題帶來很大的壓力，球隊人員的流動性也會直接影響球隊的整體配合和比賽成績。
3、建議組建初期聘請專業(yè)教練給予訓練指導，便于全隊磨合及定位。
足球俱樂部實施方案篇十一
新一輪課程改革，將校本課程與國家課程、地方課程并列，作為課程三大板塊之一，這意味著原來屬于國家享有的課程開發(fā)的權力部分地下放給學校和教師，從而使課程開發(fā)不再是學科專家和課程專家的專利。國家鼓勵開發(fā)校本課程也為創(chuàng)建特色化學校和教師的專業(yè)化成長提供了大好機遇。我校以“開啟智慧、潤澤生命、成就未來”為辦學理念，“體育強身、藝術修身”為辦學特色。校園文化氛圍濃郁，積淀深厚。特別是學校體育教育，每年積極參加市區(qū)組織的各類體育比賽，屢獲佳績。
（一）社團活動的宗旨。
增強國民體質(zhì)，提高國民素質(zhì)，是國家體育工作和學校體育教育的根本目的。中共中央國務院《關于深化教育改革全面實施素質(zhì)教育決定》中指出：“學校體育要樹立健康第一的指導思想”。近年來我國喜愛足球的人越來越多，城鄉(xiāng)足球熱在不斷升溫，青少年中喜愛足球，樂于參與的人也在不斷遞增。鄧小平同志曾指出：“足球要從娃娃抓起?！弊闱蚝髠淙瞬诺呐囵B(yǎng)需要全社會的共同努力，更需要我們學校體育工作者的努力。
我校開展少兒足球是基于推動足球運動，因地制宜推進特色教學的需要；加大全民健身工作的力度，努力提高國民身體素質(zhì)的需要；幫助學生樹立終身體育、終身運動觀念的需要；進一步把競技運動項目教材化，讓所有學生有興趣、能力參加體育活動，促使體育教學走向主體性、快樂性的需要；改變長期以來運動員培養(yǎng)和輸送重訓練輕學習，“一條腿”走路現(xiàn)狀的出現(xiàn)；發(fā)揮我校足球項目區(qū)定點學校的示范作用，區(qū)域推進，促進本地整體辦學水平與社區(qū)居民的健身意識和健身技能的提高。
（二）社團活動實施原則。
1、快樂性原則：注入式教學模式變?yōu)橐哉T導、啟發(fā)為主的現(xiàn)代“快樂體育”教學模式，引導學生由被動吸收向主動領悟感知的方向發(fā)展，突出學生的主體地位個性化教育。
2、激勵性原則：熱情是個體對探究的事物帶情緒色彩的認識傾向，探究的熱情是內(nèi)部動力，是決定成效的重要因素。足球教學亦如此，對學生的一點一滴的提高都要給予激勵，讓學生享受成功的快樂，形成反復成功的循環(huán)體系，形成自我學習、自我教育、自我發(fā)展的學習內(nèi)部動力機制。
3、科學性原則：足球教學與足球運動要充分尊重學生的年齡特征和足球教學的本身規(guī)律，由淺入深，循序漸進，以興趣為重，以培養(yǎng)健身意識為重，不超重，不加壓，不偏執(zhí)，以學生的全面發(fā)展為主。
4、層次性原則：把握好學校體育與競技體育的區(qū)別，把握好隊伍訓練與普及教學的不同；充分尊重學生個體存在的差異以及發(fā)展的不平衡，對不同學生給予不同的要求、引導及幫助，為每個學生的個性特長發(fā)展提供機會。
5、身心兼育原則：體育具有教育、健身和娛樂等本質(zhì)功能，足球校本課程的教學的基本任務是促進學生的身心健康。足球運動強調(diào)團隊精神，強調(diào)頑強拼搏等，在有目標、有組織、有計劃地傳授足球知識與技能的過程中，教師更好地在健體基礎上發(fā)揮出育心的功能，重視對學生的興趣、情感、意志和自信心的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的自我健身習慣，促進學生身心健康。
（三）社團活動的實施目標。
我們把足球教學的目標定為初步了解國內(nèi)外足球運動的發(fā)展，初步掌握足球運動的知識、技能以及比賽規(guī)則、足球運動保健常識，感受足球運動的樂趣，激發(fā)足球運動健身的熱情，初步樹立健康第一、終生健身的意識，培養(yǎng)團隊精神和合作能力，增強學生的身體素質(zhì)。
（一）、保證社團活動的實施時間。
我們始終貫徹新課程理念為指導，在保持體育課的系統(tǒng)性與完整性的基礎上，把足球作為教材進入課堂，把足球課列入學校授課計劃；每周二、三下午安排專門時間學習足球運動，體育活動課以足球為主，兼顧其他。
（二）社團活動的操作與實施。
1、構建足球課堂教學模式。在教學實踐中我們摸索出“以學生為主體，以教師為指導，以活動為主線，以身心健康為宗旨”的“四主”足球活動課課堂教學模式。
2、組建建立三級足球活動網(wǎng)。校本課程的開發(fā)和實施是一件具有極大創(chuàng)造性的系統(tǒng)工程，需要學校、學生、社會人士、特別是本校教師和學生的積極參與，因此我們建立了學校、年級、班級三位一體的足球立體活動網(wǎng)。班級隊是足球教學的基本訓練隊，各班根據(jù)本班實際，開展一些有利于足球教學的班隊活動、課外活動等，定期參加學校組織的班際足球比賽。年級隊是以年級為單位，在班級隊的隊員中挑選組建而成，具有規(guī)模大、人數(shù)多的特點。校足球隊是以在足球活動中涌現(xiàn)出來的有發(fā)展前途的苗子為主體，自覺參加。校隊每天參加集訓，他們訓練刻苦認真，多次參加市比賽取得了較為出色的成績。建立的三級一體足球立體活動網(wǎng)，為全校師生提供了一個優(yōu)良的足球教學陣地，使學生的身心得到全面發(fā)展，為我校成為足球教學特色學校搭建了良好的平臺。
3、教學與比賽相結合。教學與比賽相結合是提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生參與意識、競爭意識的有效方法，也是普及教學與提高技能的有效途徑。為此，我們切實實行四結合原則：課堂教學與課外實練相結合；校內(nèi)訓練與校外實戰(zhàn)相結合；集中指導與個別輔導相結合；長期堅持與臨戰(zhàn)集訓相結合。注重開展形式多樣、內(nèi)容豐富的足球比賽活動，每年舉行一次班際足球錦標賽，安排運球跑、顛球、射門、一對一對抗等小型多樣化比賽活動，以普及和提高師生足球水平。人人參與的分年段、分班級的小型多樣比賽活動和以班、年級為單位的足球隊比賽，更為我們實施課程評價提供了依據(jù)。
（一）評價原則。
1、評價活動的導向性原則。
并通過信息反饋，使被評價者明確今后的努力方向。
2、評價內(nèi)容的整體性原則。
在進行評價時，要對校本教材實施和開發(fā)的各個方面作多角度、全方位的評價，而不能以點代面，以偏概全。由于校本課程的系統(tǒng)性和復雜性，使得課程實施的效果往往從不同的側面反映出來，表現(xiàn)為一個由多因素組成的綜合體。因此，必須從整體上進行評價，首先做到評價標準全面，盡可能包括課程實施的各項內(nèi)容；其次要把握主次，區(qū)分輕重；三要定性評價和定量評價相結合。
3、評價方式的合理性原則。
評價采取學生和教師自評、互評和考核組評價四種方式，既體現(xiàn)自我反思，又體現(xiàn)民主參與，既體現(xiàn)客觀公正，又體現(xiàn)科學合理。做到形成性評價和總結性評價相結合，量性評價和質(zhì)性評價相結合，注重發(fā)展性的評價方式.
4、評價方法的可操作性原則。
每學期結束前，由任課教師對學生進行評價，學?？己私M對教師和班級進行評價，評價采取聽、看、查、問、測等多種渠道收集信息，從教與學統(tǒng)一的角度出發(fā)，以課程實施目標體系為依據(jù)，確定合理統(tǒng)一的評價標準，采用科學、具體可操作性的評價手段。
（二）評價內(nèi)容和方法。
1、對學生的評價：注重“三維”，即關注基本知識和基本技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀。注重發(fā)展性評價，在關注比賽成績的同時，更注重學生參與活動的興趣、合作的意識、團隊精神的形成等。每學期根據(jù)教學任務，由各任課教師對學生進行踩球、顛球、頂球、傳球、運球、射門等項目的測試，測試結果作為學生的體育成績之一，記入學生素質(zhì)報告單，并作為評定體育積極分子、三好學生、三好學生標兵的必備條件之一。
評價方式有：自我評價、同伴評價、教師評價。
2、對教師的評價：課程實施的關鍵是教學五認真的落實，任課教師在實施校本課程過程中的完成教學任務、備課、測試等情況，以及在活動中的組織、管理、指導等方面的能力和實效，都作為教學工作考核的具體內(nèi)容。對于班主任，每個班級中校、年級足球隊人數(shù)、每屆班際足球比賽的結果，都成為“文明班級”考核內(nèi)容。對于教練員，每次比賽成績和訓練出勤情況、訓練效果等作為考核內(nèi)容。每個教師的考核結果記入教師檔案，并把考核結果與教師評優(yōu)、職評、獎金等掛鉤。
（一）、活動內(nèi)容。
1、體育與健康知識。
2、基本理論。
(1)足球運動發(fā)展概況及發(fā)展趨勢。
(2)足球競賽規(guī)則及裁判法。
3、基本技術。
（1）無球技術：起動、跑動、急停、轉身、跳躍、步法。
（2）踢球：腳內(nèi)側接球正腳背、腳背內(nèi)側踢球。
（3）接球：腳內(nèi)側、大腿、胸部、頭部接球。
（4）運球：腳內(nèi)側、正腳背運球。
（5）頭頂球：原地正面、側面頂球，跳起正面、側面頂球。
（6）守門員技術：接球、撲球、拳擊球、托球、擲球、踢球。
（7）搶斷球：正面、側面搶斷球，鏟球。
（8）假動作：假踢真?zhèn)?、虛晃過人、變向突破。
（9）擲界外球：原地、助跑擲界外球。
4、基本戰(zhàn)術。
（1）局部二過一進攻戰(zhàn)術。
（2）邊路進攻戰(zhàn)術和中路進攻戰(zhàn)術。
（3）角球和任意球戰(zhàn)術。
（4）個人防守戰(zhàn)術和全隊防守戰(zhàn)術。
（5）擲界外球攻守戰(zhàn)術。
5、教學比賽。
提高學生基本技術和基本戰(zhàn)術的應用能力。
6、身體素質(zhì)。
（1）速度：反應速度、動作速度、位移速度。
（2）力量：上肢力量、腰腹力量、下肢力量。
（3）耐力：一般耐力、速度耐力。
（4）柔韌和靈敏。
（二）、社團活動對指導教師的基本要求。
1、教師要熟悉大綱各部分的內(nèi)容，鉆研教材的要點和難點，創(chuàng)新教法，選擇有效手段在教學過程中有針對性的施教。
2、在教學過程中提高學生對足球運動的興趣，促進學生較好的掌握足球運動的基本技術，基本戰(zhàn)術和基本理論，具備一定的比賽能力，從而使學生具有利用足球鍛煉身體的愛好，并養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。
少兒足球校本課程訓練計劃表。
1、基本技術：傳、接、運、頭技術；教學比賽?；謴托跃毩暎耗土?、柔韌。
2、基本技術：二人、三人傳接球技術；搶截球技術。攻防練習恢復性練習：速度、靈活。
4、基本技術：各種運球技術，搶截球技術。個人進攻練習；個人防守練習專項速度練習。
5、基本技術：運動中傳、接球技術，擲界外球技術。邊中配合；中路配合專項力量練習。
7、基本技術：綜合技術二過一練習；教學比賽專項靈敏練習。
8、基本技術：綜合技術教學比賽專項耐力練習。
9、基本技術：綜合技術全隊進攻戰(zhàn)術專項速度練習。
10、基本技術：各位置特長技術全隊進攻。
戰(zhàn)術專項力量練習。
11、基本技術：各位置特長技術全隊防守戰(zhàn)術專項靈敏練習。
12、基本技術：各位置特長技術全隊防守戰(zhàn)術專項柔韌練習。
13、基本技術：各位置特長技術定位球戰(zhàn)術專項耐力練習。
14、基本技術：各位置特長技術定位球戰(zhàn)術專項力量練習。
足球俱樂部實施方案篇十二
（1）、增強體能，培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和本校的運動特色項目。
（2）、提高對個人健康和群體健康的責任感，表現(xiàn)出人際交往的能力和合作精神。
（3）、發(fā)揚體育精神，具有良好的心理品質(zhì)，形成積極進取的生活態(tài)度和愛國情操。
（4）、廣泛開展足球運動，培養(yǎng)學生足球興趣，掌握足球的基本理論和技戰(zhàn)術，足球運動隊的訓練，形成濃厚的校園足球氛圍。
（5）以組建校足球運動隊為突破口，挖掘一批有潛力的運動員。
我們建立了學校、年級、班級三位一體的足球立體活動網(wǎng)。主要成員有：
六年級：
五年級：
三、活動內(nèi)容：
1、發(fā)展球感和控球能力，學習基本的運球技術。
2、通過比賽領會“進球和阻止進球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術思想。
3、培訓正確的跑、跳技術、發(fā)展身體行動的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
第1課：
用右腳的腳尖將球截回，然后使左側腳外腳背將球向前推送出去；接著，用左腳的內(nèi)側腳背將球截回，反復練習。
第2課：
用右腳將球撥到自己身體下，接著用左腳的內(nèi)腳背將球推踢出去。反復進行。
第3課：
球正在向自己左側滾動，用右腳的腳背外側將球停住。（此時，支撐腿位置距球相當后面）與右側外腳背扣球同時，身體也向球移動的方向移動過來。然后用右腳的腳背內(nèi)側將球推出，然后再用右腳腳背外側扣回球。重復練習。
第4課：
使球和身體進行蛇形移動練習，是練習中基本的移動方法。第5課：
右腳的足尖內(nèi)側將球撥到身體下，然后用右腳外足尖外側將球推出去；右腳腳背外側再把踢出的球扣住，身體一起向球移動的一側移動，用右腳足內(nèi)側再將球推踢出。
第6課：
用右腳的外側置于正在滾動的球的前面，將球停?。ù藭r支撐腳在球的后面）。以右腳為軸轉身180度，然后用右腳背外側向前推出。
第7課：
用右腳內(nèi)側，放在正在向右方滾動的球的前面，將球停住。再用右腳背內(nèi)側將球推出，可以改變前進的方向。
第8課：
往返跑動進行。這組練習是基本練習。
第9課：
用左腳的腳尖將球向自己的身體這邊拉回來，然后用右腳背外側將球推出去，接著用右腳尖將球拉向身體方向，繼續(xù)反復上述練習。
第10課：
用右足的腳尖將球扣住，以左腳為軸使身體轉90度、然后用左腳背內(nèi)側將球向前推踢出。
每天的下午課外活動：3:40—4:00。
足球俱樂部實施方案篇十三
為實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)人才、促進學校發(fā)展特成立槐樹領學校“”青少年足球俱樂部（足球隊）。
“”足球俱樂部隸屬槐樹領學校，受校長領導并設專人（2——3人）負責俱樂部工作。
1、俱樂部的隊員參加除訓練、比賽以外的學校舉行的教育教學活動。
2、俱樂部隊員的學籍如需轉出、轉入，必須經(jīng)俱樂部批準方可到學校教務辦理。
3、俱樂部負責學校上課時間以外體育場的使用和管理。俱樂部建立初期和必要時學校給與一定的財力、物力投入，平時“以場養(yǎng)隊”，自我發(fā)展。
4、俱樂部工作人員與學校簽定三年崗位聘任合同。
5、俱樂部應有辦公室和隊員更衣室。俱樂部可以使用學校的體育訓練器材。
6、俱樂部聘請國安等足球俱樂部專業(yè)教練為名譽教練，必要時聘請專業(yè)教練員。
1、俱樂部訓練、比賽時間為每天下午課后1.5——2小時、周六、日上午或下午各2小時、寒暑假期間上午或下午2小時。
2、俱樂部正式隊員須填寫申請表并有法定監(jiān)護人和俱樂部負責人簽字，法定監(jiān)護人還須與俱樂部簽定協(xié)議。
3、俱樂部正式隊員須經(jīng)區(qū)縣級以上醫(yī)院的身體檢查，確認可以參加此項體育活動。俱樂部正式隊員必須參加“平安學生綜合保險”或其它更高級的保險。
4、俱樂部正式隊員必須努力遵守學校各項校規(guī)、校紀，必須努力學習各科文化知識，按時參加訓練、比賽，為學校爭得榮譽。
5、俱樂部應有訓練計劃、日志、俱樂部檔案、隊員個人檔案，比較成熟時還需建立隊徽、隊歌。
6、必要時俱樂部召開隊員家長會并請家長觀摩訓練、比賽。
7、對于不努力學習各科文化知識，多次違反校規(guī)、校紀；多次不參加訓練、比賽、不服從管理；或經(jīng)管理人員多次批評教育仍不悔改的隊員俱樂部可以開除。
8、俱樂部正式隊員未經(jīng)本俱樂部批準不能加入或轉入其它俱樂部，違反者須交培訓費、管理費10萬元。
俱樂部積極發(fā)展對外聯(lián)系，努力贏得豐臺區(qū)體衛(wèi)中心、區(qū)教委、區(qū)體委、北京市教委、北京市足球協(xié)會、國安足球俱樂部、以及中國足球協(xié)會等有關單位的支持和幫助。
努力目標：俱樂部為培養(yǎng)更多的孩子對足球產(chǎn)生興趣，努力營造一定的足球氛圍，讓足球回歸校園、回歸原本，讓孩子們獲得快樂的童年以及少年生活，培養(yǎng)對足球有興趣、有特長的學生在足球領域有所發(fā)展。
足球俱樂部實施方案篇十四
本社團的正式名稱為：環(huán)境工程職業(yè)學院足球俱樂部。
第二條性質(zhì)。
(一)環(huán)境工程職業(yè)學院足球俱樂部是環(huán)境工程職業(yè)學院從事足球運動的學生自愿組成的唯一的全院性的非營利性學生團體。
(二)環(huán)境工程職業(yè)學院足球俱樂部是環(huán)境工程職業(yè)學院團委和學生社團聯(lián)合會的單位會員，接受環(huán)境工程職業(yè)學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督管理，接受院軍事體育部的指導。
第三條宗旨。
(一)遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)和學校政策。
(二)遵守《環(huán)境工程職業(yè)學院學生社團管理條例》。
(三)團結全院足球愛好者，廣泛開展足球運動，大力發(fā)展足球事業(yè)，為增強學生體質(zhì)、豐富學生課余文化生活、提高足球運動水平和加強學院精神文明建設服務。
(四)加強各會員之間的聯(lián)系與交流，努力完善學院足球管理體制和運行機制，促進足球組織管理水平的提高。
(五)積極參加正式比賽和活動，促進校際交流，增進與各個學校足球協(xié)會和運動員之間的友誼。
第五條任務。
根據(jù)學院體育方針、政策和《環(huán)境工程職業(yè)學院社團管理條例》及有關規(guī)定，統(tǒng)一組織、指導全院足球運動發(fā)展，推動足球運動普及和提高，代表學院參與校際足球比賽及其它活動，并通過必要活動，為足球運動項目的發(fā)展籌集資金。
第六條職責。
(一)全面負責本運動項目的管理;研究制定本運動項目的方針政策、發(fā)展規(guī)劃和計劃，指導會員工作。
(二)管理本運動項目的各分院足球隊。
(三)負責和指導本運動項目球隊建設和后備人才培養(yǎng)。
(四)制定并組織實施本運動項目的全院競賽制度、競賽計劃、規(guī)劃和裁判法，負責本運動項目各類全院競賽的管理。
(五)開展校際間的交往和技術交流，提出本運動項目的對外活動計劃并組織實施。
(六)積極開展與本運動項目有關的活動和咨詢服務，廣開經(jīng)費來源渠道，增強自我發(fā)展能力。
(七)搞好本會自身建設，廣泛聯(lián)系和團結學院各社團。
第七條本社團的活動范圍：舉辦校內(nèi)、校際間足球比賽;組織社員到其他學校進行參觀學習;進行足球訓練，理論講解等。
足球俱樂部根據(jù)廣大成員要求，為保證球員每學期均能參加正規(guī)比賽，擬將足球聯(lián)賽辦為校內(nèi)傳統(tǒng)賽事，力爭得到更多同學的支持與參與，提高足協(xié)的影響力。
足球俱樂部實施方案篇十五
我們的酒吧以足球為主題，以球迷為核心。我們的經(jīng)營理念是：為了一切球迷！為了球迷的一切！一切為了球迷！我們要為球迷提供一個點燃激情，釋放激情的娛樂場所。球迷無論什么時間都可以在足球主題酒吧觀看足球賽事的直播，談論足壇風云。我們將為球迷們提供最周到的服務。
光顧酒吧的多數(shù)是年輕人，一般酒吧均以白領等成功人士微微目標顧客。而我們的目標顧客就有點特殊。我們的目標顧客是一切球迷，主要的是長安區(qū)的一切球迷，其中重點客戶是年青的球迷。在眾多球迷當中，年青球迷無疑是最有激情的，對足球最狂熱的，且最有消費潛力的主力。青年球迷精力較為旺盛，只要有賽事直播，無論是幾點都會看。他們經(jīng)常上網(wǎng)，對足壇風云掌握及時，且看法獨到，喜歡交流，敢于表達自己的觀點。追求主題性酒吧球迷，不為放松，不為休閑，只為追求熱愛足球，與志同道合者聚；但只要有特色的酒吧，肯定在考慮之中，下班后或節(jié)假日邀上幾個鐵桿球迷到氛圍濃厚，充滿激情的足球主題酒吧，喝一兩杯扎啤，看看賽事，交流一下看法，侃侃而談這也是一種愜意生活。世界杯、歐冠、歐洲杯、英超等足壇大賽事，由于時差關系，我國球迷基本都是只能在下半夜觀看直播。
對于高校的球迷來說就更為鬧心，學校一般都限電，網(wǎng)速又不行。到校外看直播，很難找到地方。我就有著深刻的體會，今年歐冠決賽時，大半夜出去，找遍了開發(fā)區(qū)所有能適合高校球迷消費的娛樂場所，就是沒有一家直播賽事的。去網(wǎng)吧看網(wǎng)速太慢，所以只能在白天看重播，對于球迷來說是非常掃興的一件事。
經(jīng)營酒吧的利潤相當高，利潤率一般都在40%以上，這是吸引人們加入經(jīng)營的主要原因。西安市里酒吧不少，且裝修豪華、設備高檔。但其缺乏個性，它們不外乎是豪華西式裝修，形式不是咖啡式就是柜臺賣酒水、上小點心?？磥砜慈ィ傆X得大同小異，似曾相識。而我們足球主題酒吧以濃厚的足球文化為底蘊，將酒吧裝飾得主題鮮明，個性獨特，突出我們的經(jīng)營理念，這對于球迷來說是很有吸引力的，也是我們與其它酒吧的區(qū)別標志。
晰電視一臺。服務員工作服均為足球服，且服務員要求有一定的足球常識。整體設計思路如此，設計細節(jié)就不一一闡述了。
在社會經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天，社會文化方面也應緊隨發(fā)展，而足球作為世界第一運動，擁有龐大的球迷支持者，以足球這項體育運動為文化發(fā)展的寄托，符合大眾的需要。在大學城球迷更是不可勝數(shù)，足壇上風吹草動，球迷們都了如指掌，評論足球更是堪稱山寨版的黃健翔。在高校林立的長安區(qū)，青年球迷對足球更為狂熱。但據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，長安區(qū)竟沒有一個專門為球迷服務，組織球迷活動的場所。我們的足球主題酒吧就應運而生。
（1）啤酒是必不可缺的，而且將特別配備稍低檔的青島啤酒以滿足學生球迷的需要。啤酒品牌：嘉士伯、喜力、青島、雪花等。紅酒品牌：人頭馬xo、名仕、藍帶。
（2）飲料。為女性球迷提供各種飲料。
（3）主食?；ㄉ?、瓜子等可以邊看邊吃的。
（4）與足球相關的產(chǎn)品，如：球隊圍巾、隊服、足球、以及球鞋等產(chǎn)片的代購。vip會員制：
酒吧實行會員制，所有會員必須嚴格遵守：“拒絕暴力，文明看球”的協(xié)議。vip會員享受的服務，如利用短信第一時間傳遞足球要聞，比賽的通知及結果，酒水的優(yōu)惠活動等。設立三個預定包廂，對集體前來看球或有自主集體活動的球迷們先預定后開放，每個包廂可容5-7人。
vip會員將享受我們最全面、貼心的服務，可優(yōu)先預定看球包廂。服務項目：
（1）重要比賽的宣傳工作。
（2）組織球迷在酒吧通過大屏幕文明觀看足球比賽。
（3）酒吧娛樂項目，如實況足球游戲。
（4）組織球迷進行春、秋季聯(lián)賽，并獎勵聯(lián)賽前三名。
我們主要針對的是15至50歲年齡階段的體育愛好者，有很強的目的性。因為我們地理位置特殊，在幾個高校的集中區(qū)，高校中擁有眾多的體育愛好者，所以我們的地理優(yōu)勢也是很明顯的。我們會提供全面的體育用品，這是其他店無法做到的。同時我們在經(jīng)營的同時不斷積累的自身的體育文化，讓酒吧不單單是一個商店，更是一個文化集中地。
業(yè)有了長足的發(fā)展，特別是對體育項目的重視使得中國在很早就引進了許多精彩的國外的體育賽事的電視轉播。這也讓中國的80后、90后這一代人從小感受到的體育世界的魅力，而足球作為世界第一大運動，更是在近30年里培養(yǎng)出了一大批忠實的擁躉。他們除了愛看精彩的比賽，以及自己喜歡的球員外，其實內(nèi)心也希望成為他們，即使這幾乎不可能，那么我們就是希望能幫助到他們一點小忙，例如我們提供他們喜歡的球隊的隊服、球襪、隊徽、圍巾。對很多人來說，球隊甚至也成為了他們的信仰，他們會在生活中不斷的努力向前，像自己喜歡的球隊一樣不斷地勇猛地戰(zhàn)斗。根據(jù)中國足球信息網(wǎng)的調(diào)查，中國目前的足球迷人數(shù)大約在1.5億，可見市場的龐大。但從西安市場看，眾多高校聚集的湖南首府，所擁有的的球迷數(shù)是可觀的，雖然他們可能支持的球隊不同，但整體的數(shù)量和規(guī)模巨大。那么本店自然會收集的各大著名足球俱樂部的球衣供球迷，而且球衣亦不失為外出運動的極佳裝扮。
1、優(yōu)勢：
（1）、地處西安高校云集之地，交通便利，學生眾多，噪音較少。
（2）、集球迷精品出售，和球迷聚會場所于一身，具有較大的原創(chuàng)性，在每個周末都會有特別優(yōu)惠活動。同時提供網(wǎng)上交易服務，滿50元即可包郵。
（3）、收藏有各個著名球隊的相關資料，可提供給球迷對于喜愛球隊更深層次的了解。
2、劣勢：
（1）、初入市場，需要前期多做宣傳活動，知名度在前期必然不太樂觀，另許多人可能對商品的價格有疑義，需耐心解釋。
（2）、開業(yè)初期，商品可能面臨數(shù)目不全的局面，畢竟球迷喜歡的球隊不同，需要在開業(yè)前做好市場調(diào)查，將西安地區(qū)球迷的喜好做一個歸納，避免貨不對人的尷尬。
（3）、商品的銷量會隨著球隊的戰(zhàn)績而發(fā)生大的改變，許多球隊在賽季初期并不被看好，但賽中卻發(fā)揮了超長的表現(xiàn)，引得一大批新的追隨者，相反老牌強隊的頻頻不如意表現(xiàn)可能會丟失部分球迷，因此需及時抓住市場行情，適時調(diào)整產(chǎn)品的進貨策略。部分產(chǎn)品需預約。
3、競爭：
足球俱樂部實施方案篇十六
xx年度，我校工會在縣教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質(zhì)量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出了應有的貢獻?，F(xiàn)將xx年工會工作總結如下：
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)新時期的人才是初級中學的'主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1．實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在教學樓掛上了校長信箱，公布學校領導電話號碼，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論績效工資獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。
2．堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校校務公開公開欄有兩處，一在會計室；一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業(yè)務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。
足球俱樂部實施方案篇十七
2、球隊目的：是為了給廣大喜愛足球運動的球友提供一個活動、交流的平臺。以“快樂足球”為主，“競技足球”為輔為活動基礎。
3、球隊目標：是努力打造一支積極向上，團結互助，具有一定技戰(zhàn)術水平和知名度的業(yè)余足球隊。
三、組織機構、職責。
1、設立球隊常務委員會（簡稱常委會）：能夠經(jīng)常參加球隊活動、自愿為大家服務，為球隊的決策及執(zhí)行機構，負責處理球隊的一切日常事務，為球隊最高權力機構。
附：常委會成員。
趙軍石榮華陳喜國姜振峰胡駿姜連柱王濤姚永樂。
2、教練：趙軍。
職責：指導球隊戰(zhàn)術、安排每周訓練計劃，確定首發(fā)人員、安排。
陣型，包括人員變動，掌握隊員及對手基本情況等。
3、領隊：姜振峰。
職責：負責球隊的日常事務和后勤保障工作，包括對手的選擇，球隊的裝備，會費的收繳，攝像以及負責召集并主持球隊會議等各項事宜。
4、隊長：
職責：傳達教練意圖，協(xié)助領隊日常訓練，賽場上為隊伍核心、精神領袖、心理素質(zhì)過硬，能穩(wěn)住軍心，且要保護隊友不受侵害，要起到表率作用。
5、副隊長：
職責：全面配合隊長工作，隊長不在行使隊長權利，做好統(tǒng)籌工作。
四、隊員的基本權利、義務。
1、按照自愿原則，球隊隊員有退出球隊的自由，無須說明理由。
2、隊員必須服從常委會以及活動召集人的安排。
3、隊員有權對球隊的活動、建設、發(fā)展等問題提出建議或意見，并反映給領隊或常委會。
4、隊員在比賽中必須著統(tǒng)一隊服（若不能，須向領隊請示）。
5、隊員之間應相互尊重、團結互助。隊員不得做有損于球隊形象、聲譽的事情。
五、球隊財務。
1、活動方式：aa制。
2、會費收繳：按季度（三個月）收繳一次，（數(shù)額由常委會商定）。
3、會費支出活動后由領隊負責公開。
六、球隊活動。
內(nèi)容包括：
1、隊內(nèi)訓練賽；
2、約戰(zhàn)比賽：1）7對72）9對93）11對11；
3、組織觀看中超聯(lián)賽、聚餐及其他活動等；
4、球隊比賽至少每周一賽：（暫定周六下午）。
（注：球隊召集的活動產(chǎn)生的相關費用須征得常委會同意，否則由當次參加活動的所有人員分攤。）。
七、球隊名單。
球隊目前名隊員，擬發(fā)展25人。
現(xiàn)有隊員名單：
八、招人納新。
（一）、根據(jù)球隊員的編制和位置需要，現(xiàn)決定招募新隊員，須符合下列要求。
1、熱愛足球運動。
2、尊重他人的勞動和付出，為人開朗，與本隊的隊員進行交流，易相處。
3、具有一定的技術水平和比賽經(jīng)驗，良好的團隊意識，遵守足球規(guī)則，尊重對手。
4、能夠在周六或周日前來參加比賽，能夠保證50％以上的出勤率。
5、要求年齡在20歲以上，居住在大連（已有球隊者謝絕）。
6、要求位置：門將、邊后衛(wèi)、中后衛(wèi)、后腰、前鋒（能打多位置者歡迎）。
二、報名方式：
姓名：
年齡：
身高：
體重：
擅長位置：
聯(lián)系電話：
網(wǎng)絡方式：
三、球隊聯(lián)系人：
（教練）趙軍158xxxxxxxx。
（領隊）姜振峰180xxxxxxxx。
（注：入選隊員會與本球隊進行訓練賽以便觀察申請加入隊員。）。
九、球隊建設。
1、近期目標：完善制度，隊名，納新等。
2、遠期目標：訓練計劃，聯(lián)賽、冠名等。
十、幾點說明（存在問題）。
足球俱樂部實施方案篇十八
對于自己在球隊里所主持的管理工作，參照08年5月份我撰寫的“20xx年球隊運作計劃”進行總結。
08年的隊費收繳上出現(xiàn)了一些問題，一是愿意繳納的人員減少，二是部分隊員并不寬裕，還有就是有極個別故意拖欠上一年隊費，到12月份繳納隊費的人數(shù)為22人，實收5100元（包括xx贊助800元），同比去年隊費少了四分之一，對于08年球隊運行造成一些影響，被迫削減了一些開支。
我算了下，今年來xx比賽的有三場，我們外出也打了四場，基本上是完成了初定的外出比賽的計劃，對于隊員對比賽比較積極的態(tài)度和不斷進步我很高興，這就達到了比賽的效果。
財務公開基本上達到了預期設定的目標，公開內(nèi)容清晰易懂，隊友們反應都很好，這個要一直堅持做下去。
今年的新隊友是四名，還有xx的回歸很讓大家高興，另外xx還贊助了球隊今年的訓練比賽用球?？傮w來說xx熱愛足球的人還是很多，但今后我們還要更多的招募有實力的隊友。
今年的隊費50%使用在了外出比賽上，用餐只支出了隊慶一項，另購買了六個足球和訓練背心20件，為新隊友添置了隊服，目前隊內(nèi)還結余八百多元，基本上達到了預期的開支計劃，也為明年的隊慶預留了一部分經(jīng)費。
總體來說今年的球隊運作還是不錯，一年來我的工作也算是圓滿，我謹代表個人：要謝謝大家對我和鴨子、武仔工作的支持，謝謝大家對我的信賴，作為xx的一員，我愿意繼續(xù)為大家無s服務，希望大家能繼續(xù)像即將過去的一年中那么團結，那么積極！
足球俱樂部實施方案篇十九
足球一直是我熱愛的運動項目，在我眼里，足球不僅僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度和團隊精神的體現(xiàn)。因此，當我得知學校足球俱樂部招人的消息時，我毫不猶豫地報名參加。懷著對足球的熱愛和對集體榮譽的渴望，我開始了我的足球俱樂部之旅。
第二段：心靈與技術的成長。
加入足球俱樂部后，我發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺。首先，通過與隊友的相處和交流，我學會了與人合作，克服了自己原本內(nèi)向的性格，變得更加開朗和自信。其次，通過不斷的練習和比賽，我的技術也有了明顯的提高。運球、傳球、射門等基本功的訓練，讓我對足球的理解更加深入，技術水平也得到了極大的提升。
第三段：團隊精神的重要性。
在足球俱樂部的訓練過程中，我深刻體會到了團隊精神的重要性。只有大家齊心協(xié)力，相互配合，才能在比賽中取得好成績。每一次訓練和比賽，都需要團隊中的每一個成員付出自己的努力和智慧。我們要相互鼓勵、互相幫助，共同進步，達成共同目標。團隊之間的默契和信任是比賽中最關鍵的一環(huán)，只有團隊團結一致，才能應對各種困難和挑戰(zhàn)。
第四段：成就感和堅持的意義。
在足球俱樂部的每一次比賽中，我們都能夠通過共同努力獲得成就感。每當我們通過不斷的奮斗和訓練戰(zhàn)勝對手，我心中都會涌起一種滿足感和自豪感。而這種成就感正是我堅持在足球俱樂部的動力所在。足球不只是一項運動，更是一種態(tài)度和生活方式。只有堅持不懈地訓練和比賽，才能不斷提升自己，并享受到足球帶來的成就感。
在足球俱樂部的日子里，我不僅學到了足球技術和團隊精神，還鍛煉了自己的意志力和毅力。通過長時間的訓練和比賽，我學會了堅持和永不言敗的精神，相信自己并不斷挑戰(zhàn)自己。同時，在與隊友和對手的交流中，我也培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。這些寶貴的經(jīng)驗和收獲將伴隨我一生，并影響著我在其他領域的發(fā)展。
總結：
通過參加足球俱樂部的經(jīng)歷，我不僅擁有了對足球的熱愛和技術的提升，更重要的是，我體會到了團隊合作所能帶來的巨大力量，并且通過不斷努力和堅持，克服了自己的困難和挑戰(zhàn)。無論是在足球場上還是生活中，這些經(jīng)驗都給予了我寶貴的啟示和信心，塑造了我積極向上的生活態(tài)度。足球俱樂部給我?guī)砹穗y以忘懷的回憶，也讓我從中受益匪淺。
足球俱樂部實施方案篇二十
足球是一項充滿激情和競爭的運動，它不僅僅是一種體育運動，更是一種生活方式。而在足球這個大舞臺上，俱樂部扮演著至關重要的角色。作為一個足球俱樂部的會員，我有幸參與其中，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，加入一個足球俱樂部使我學會了團隊合作。在足球場上，每個隊員都有各自的角色和責任，只有大家密切合作，才能取得好的比賽成績。我記得在一次比賽中，我們隊是以1比0領先，然而在最后幾分鐘的比賽中，對方球隊突然加強了攻勢，幾次威脅了我們的球門。這時，隊友們面臨著巨大的壓力，但我們沒有崩潰，相反，我們互相鼓勵，堅持到了比賽結束。這次經(jīng)歷讓我明白，只有在團隊協(xié)作的基礎上，我們才能獲得成功。
其次，足球俱樂部還教會了我如何面對挫折和失敗。在比賽中，我們不可能一直取得勝利，失敗是不可避免的一部分。然而，關鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸κ『痛煺?。有一次，我們在一場重要的比賽中?比3敗北，那一刻，我感到非常失落和沮喪。然而，教練和隊友們告訴我，失敗并不可怕，關鍵在于我們是否從失敗中學到了東西。于是，我反思了自己在比賽中的不足之處，并下決心在下一場比賽中做得更好。我學會了從失敗中站起來，并繼續(xù)向前。
此外，足球俱樂部也培養(yǎng)了我的領導才能和責任感。在球場上，隊長扮演著起著引領和組織全隊的角色。幸運的是，我被選為隊長，并負責組織訓練和指揮比賽。這讓我明白，作為一個領導者，責任感和團隊合作是至關重要的。我學會了與隊友們進行溝通和協(xié)調(diào)，鼓勵他們發(fā)揮出最佳水平。此外，我還要承擔起失敗時給隊員們以鼓勵和支持的責任，帶領全隊共同努力。這個經(jīng)歷讓我懂得了領導者的重要性，以及責任帶來的成長。
最后但同樣重要的是，足球俱樂部擴展了我的社交圈子。在俱樂部中，我結識了來自不同年齡和背景的隊友們。我們共同訓練、比賽，一起經(jīng)歷了許多艱辛和快樂的時刻。在這個過程中，我們建立了深厚的友誼，并互相支持和關心。不僅如此，我們還參加了一些社區(qū)活動，與其他俱樂部交流比賽，這進一步擴大了我的社交圈子。通過足球俱樂部，我明白了友誼和團結的重要性，這對我個人的成長和人際關系的發(fā)展都起到了積極的影響。
總之，加入一個足球俱樂部給了我許多寶貴的心得體會。我學會了團隊合作，面對挫折和失敗，發(fā)展了領導才能和責任感，并建立了廣泛的社交網(wǎng)絡。這些經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在將來的日子里，我將繼續(xù)從足球俱樂部中收獲更多的寶貴經(jīng)驗和感悟。
足球俱樂部實施方案篇一
根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》（體群字[20xxxx]54號）要求，為全面提高廣大學生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我?，F(xiàn)有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結合，可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。
陽光·快樂·幸?！こ砷L。
組長：艾清新。
副組長：賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男。
成員：孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。
1、項目：男子十一制足球賽、女子十一制足球賽。
2、組別：七年級組、八年級組、九年級組。
1、報名時間：截止時間3月13日。
2、比賽時間：3月15日。
3、運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。
1、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。
2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標；不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡；上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：2失敗。
2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。
4、淘汰賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。
1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝（不用踢滿5次）。
足球俱樂部實施方案篇二
為深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，濃厚衛(wèi)生系統(tǒng)文化藝術氛圍，豐富職工文娛生活，營造務實、健康、文明、團結的衛(wèi)生文化氛圍，以嶄新的面貌、飽滿的熱度推動我市和諧衛(wèi)生和幸福xx建設。經(jīng)研究，決定舉辦一場迎新春大型文藝晚會。為確保工作順利開展，現(xiàn)將有關事項安排如下：
和諧衛(wèi)生幸福xx。
（一）展現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工團結奮進、扎實工作、奉獻青春、主動向上的神采飛揚。
（二）豐富干部職工的精神文化生活，營造熱愛衛(wèi)生行業(yè)、熱愛xxx、熱愛祖國的濃厚氛圍，努力創(chuàng)造衛(wèi)生和諧大家庭。
（三）進一步增強衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的凝聚力和創(chuàng)造力，全面展現(xiàn)醫(yī)務人員在衛(wèi)生改革和發(fā)展中的風采。
晚會時間：20xx年2月初。
晚會地點：xx市電影院。
晚會范圍：大型文藝匯報演出。
晚會氣氛：莊重、儉樸、熱烈、歡快。
預計時長：150分鐘。
節(jié)目數(shù)量：20個左右。
1月8日前：各單位進行節(jié)目編排、排練，主持人選拔，組委會前往各排練點進行現(xiàn)場督導。
1月9日：第一次彩排（遴選晚會節(jié)目）。
1月10日—1月23日：各節(jié)目繼續(xù)排練，制作vcr，主持人寫稿，組委會確定節(jié)目單，舞臺、燈光設計，制定宣傳方案并制作海報。
1月23日：第二次彩排（流程化彩排）。
1月24日—2月5日：節(jié)目全方位磨合、排練，導演組邀請專業(yè)老師對舞蹈類、語言類、歌曲類節(jié)目進行指導。
2月6日：第三次彩排（帶妝彩排）。主持人、節(jié)目、led、燈光、舞美等多方面高度融合彩排，后勤、安保等工作人員落實分工。
2月7日晚（預計）：正式演出。
（一）歌曲類（比重20%）：
1、能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；
足球俱樂部實施方案篇三
20xx年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20xx年12月23日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
2、通過對出色的個人與團體，進一步增強公司的集體榮譽感和凝聚力；
3、通過年會，集團領導和員工互相交流，相互促進，增加彼此間的溝通與信任；晚宴盛會。
公司20xx給力跨年盛典。
相親相愛一家人。
20xx年12月23日。
龍鑫酒店。
公司人力資源部門。
協(xié)辦單位：承辦單位：
總顧問：總指揮：活動執(zhí)行：
節(jié)目統(tǒng)籌：后勤保障：場務組：
第一篇：年會（回顧20xx與展望20xx）下午3：00——4：30。
1、年會準備時間安排。
（1）年會策劃及準備期（月日至月日）：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。（2）年會協(xié)調(diào)及進展期（月日至月日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
2、年會節(jié)目安排。
及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名；參與人員確定；年會節(jié)目報名方式。
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；
（2）青春、陽光、健康、向上；
（3）與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
（4）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；
（5）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
（6）喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等；
（7）相關歌曲的伴舞。
（8）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；
（9）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）；
（10）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。
足球俱樂部實施方案篇四
足球，作為全球最受歡迎的運動之一，吸引了無數(shù)人的熱情與關注。而作為足球運動的核心組織，足球俱樂部在培養(yǎng)球員、推動足球發(fā)展方面扮演著重要的角色。我加入了一家足球俱樂部，并在與隊友、教練的共同努力下獲得了一些經(jīng)驗和體會。下面，我將就我在足球俱樂部的心得體會進行分享。
在足球俱樂部的第一次訓練中，我意識到了集體合作的重要。足球是一個需要整體配合的團隊運動，個人英雄主義只會限制球隊的發(fā)展。在我的俱樂部，我們進行了大量的集體訓練，如傳球、接球、配合等。這些訓練不僅幫助我們提升了個人技術，更重要的是加強了我們之間的默契與相互支持。每當我和隊友們完成一次完美的配合，進球的喜悅油然而生，讓我深刻體會到了集體合作的力量。
另外，足球俱樂部也教會了我堅持與毅力。訓練雖然辛苦，但跑操、練習各種技巧和戰(zhàn)術是必不可少的。盡管有時候身體和意志都已經(jīng)達到極限，但俱樂部鼓勵我們要堅持下去，告訴我們只有通過不斷地訓練才能提高。正是這種堅持與毅力，我才能夠在比賽中保持良好的狀態(tài)，在關鍵時刻不退縮，為球隊爭取勝利。
與隊友們的交流溝通也是我在俱樂部中獲得的重要體會。在足球比賽中，時刻保持與隊友的緊密聯(lián)系和有效溝通對于獲得勝利至關重要。隊友的位置和意圖，以及對方球員的動態(tài)和位置都需要及時傳達和理解。通過與隊友的交流，我更加深入地了解到了團隊合作的意義和必要性。在俱樂部中，我們常常進行小組合作的演練，通過和隊友的互動與合作，我逐漸形成了良好的交流習慣，并在比賽中能夠更加流暢地與隊友合作。
此外，足球俱樂部也培養(yǎng)了我的領導才能。在俱樂部中，教練會選派一些球員擔任隊長或副隊長，作為球隊的領導者，負責帶領球隊贏得比賽。我有幸當選為副隊長，在比賽和訓練中，我要起到榜樣和模范作用。這種領導經(jīng)驗使我更好地理解了團隊的需要，學會了如何在關鍵時刻振奮士氣、調(diào)動隊友的積極性。通過這個角色，我也學會了如何處理團隊內(nèi)部的矛盾和沖突，讓球隊更加緊密地團結在一起。
通過參加足球俱樂部的訓練和比賽，我不僅提高了個人的足球技術水平，更重要的是收獲了一系列寶貴的經(jīng)驗和體會。集體合作、堅持與毅力、交流溝通和領導才能，這些都是我在足球俱樂部中學到的重要品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅在足球場上有所體現(xiàn)，更能夠幫助我在生活中取得更好的成就。我相信，足球俱樂部將繼續(xù)為我提供更多成長與發(fā)展的機會。
足球俱樂部實施方案篇五
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高舉辦20xx冬季足球比賽活動。
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦：年級組 承辦：體育組
(二)、比賽時間、地點
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.
(三)、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
(五)、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.
1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
足球俱樂部實施方案篇六
全國青少年校園足球活動在都勻市全國實施已經(jīng)兩年多。兩年來，在全國校足辦的關心下，在省足協(xié)的主持下，在州體育局的指導下，市校足辦結合都勻市的實際情況，嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標，積極實施校園足球的各項工作。xx年度我市的校園足球活動的工作將一如既往執(zhí)行全國校足辦所提出的工作方針和目標，不斷落實各種工作措施、努力實現(xiàn)工作目標。為此，為做好我市xx年度校園足球活動的各項工作，特制定xx年都勻市全國青少年校園足球活動工作計劃及實施方案：
堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞全國校足辦所提出的工作目標為目的，結合我市的實際，充分利用各種資源，不斷調(diào)動各種積極因素，采取聯(lián)賽、培訓、營造校園足球文化等形式多樣的措施，全面促進都勻市青少年校園足球活動的發(fā)展。
通過扎實有效的工作，在全市范圍內(nèi)完成校園足球活動的布點工作、培訓工作、聯(lián)賽工作、校園足球文化培育工作等系列工作向縱深處發(fā)展，使xx年度全國青少年校園足球活動在我市全面鋪開，從而實現(xiàn)各項工作目標。
為強化全市校園足球活動工作的領導，特成立都勻市校園足球活動領導小組：
組長：林裕偉（都勻市文體廣電旅游局黨組書記、常務副局長）。
副局長：袁軍（都勻市文體廣電旅游局副局長）。
武智（都勻市教育局副局長）。
成員：林躍旭羅強胡建文康先武。
1、xx年6月8月。
工作內(nèi)容：對全市范圍內(nèi)的中小學校進行場地、設施、學校環(huán)境、師資等進行摸底，并對xx年度校園足球活動布點單位進行評估。
工作人員：
組長：袁軍（負責全盤工作）。
成員：林躍旭（負責中學的摸底及評估工作）。
羅強（負責小學的摸底及評估工作）。
康先武（負責協(xié)調(diào)聯(lián)系全市各中、小學）。
胡建文（負責各種文字工作）。
2、20xx年10月中旬。
工作內(nèi)容：通過摸底工作，在仔細的比對以及結合xx年度校園足球活動的開展評估情況，完成xx年度校園足球活動的布點工作和相關器材及設施的發(fā)放工作。
工作人員：
組長：袁軍（負責全盤工作）。
成員：林躍旭（負責中學組的布點工作）。
羅強（負責小學組的布點工作）。
康先武（負責協(xié)調(diào)各學校）。
馬小明（負責器材設施的發(fā)放）。
3、20xx年11月初。
工作內(nèi)容：開展20xx年度全國青少年校園足球活動校長、指導員培訓活動，預計參加培訓的人數(shù)在70多人左右。
工作人員：全國校足辦相關人員。省、州、市足協(xié)相關人員。
4、20xx年11月初。
工作內(nèi)容：20xx年度全國青少年校園足球活動聯(lián)賽工作全面啟動。
工作人員：
組長：袁軍（負責全盤工作）。
成員：林躍旭（負責中學組的組織工作）。
羅強（負責小學組的組織工作）。
胡興安（負責注冊保險工作）。
康先武（負責全市各布點學校的協(xié)調(diào)工作）。
胡建文（負責聯(lián)賽啟動的宣傳報道工作）。
足球俱樂部實施方案篇七
恒華遠通業(yè)余足球隊成立于20xx年4月，成員來自全國各地。各成員因為共同的愛好走到一起，因為千里之緣的凝聚，匯成了強大的戰(zhàn)斗力。我們以球會友，通過足球比賽等其他活動，不僅提高了我們的足球技戰(zhàn)術水平，豐富了業(yè)余生活，而且增強了友誼，感受集體奮斗的歡樂。為了使球隊健康、穩(wěn)定的發(fā)展，增強球隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力，特指定本制度。
第一條：以“共同參與、和諧健康、快樂足球”為核心理念，享受運動快樂，追求競技成績。
第二條：將球隊打造為具備良好形象和強大吸引力的知名貴州業(yè)余足球俱樂部。
第三條：球隊設立隊委會，名額分配為贊助商2人，球隊成員3人。
第四條：贊助商隊委會委員由贊助商推選，球隊隊委會委員由球員集體投票選舉，選舉執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的決策機制。
第五條：隊委會擬由五人組成，為球隊最高管理機構，負責審批球隊資金使用、監(jiān)督各崗位職能、主教練任免、領隊任免、隊長的任免、副隊長的任免、財務管理員的任免。隊委會執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的決策機制，每位隊委均只有一票表決權。隊委會每年召開兩次固定會議，如遇重大事項，可以由任何一位隊委提議召開。
第六條：主教練負責球隊隊員篩選、訓練安排、比賽陣容安排、球隊技戰(zhàn)術安排、比賽指揮等工作。
第七條：領隊負責新球員招募、球隊比賽安排、比賽場地協(xié)調(diào)、隊員評價、考核球隊隊員和隊員組成優(yōu)化。
第八條：隊長負責帶領隊員執(zhí)行教練的技戰(zhàn)術意圖、在場上激勵隊友比賽、負責協(xié)調(diào)處理場上的突發(fā)狀況、負責協(xié)助教練提升球隊的技戰(zhàn)術水平。如隊長請假，則由副隊長代理。
第九條：副隊長負責協(xié)助隊長帶領隊員執(zhí)行教練的技戰(zhàn)術意圖、激勵隊友比賽、負責協(xié)調(diào)處理場上的突發(fā)狀況、負責協(xié)助教練提升球隊的技戰(zhàn)術水平。如隊長請假，則由副隊長代理隊長只能。
第十條：財務管理員負責管理球隊經(jīng)費、球隊固定資產(chǎn)。
第十一條：球員承擔積極參與，認真比賽職責，維護球隊集體榮譽，禁止一切制造矛盾的行為，如發(fā)生矛盾，所有隊員有調(diào)解內(nèi)外矛盾的責任和義務，即使在特殊情況下的個人矛盾，也不得影響球隊的活動。球隊隊員之間一律平等，不得因球技水平、個人背景等因素歧視隊友，指責隊友，球隊成員之間不得拉幫接派，打架斗毆。隊員之間應互相關愛，友好相處。
第十一條：凡是能遵循球隊宗旨的人員填寫報名申請表以后均可申請加入球隊。
第十二條：經(jīng)隊委會審批同意的人員，成為球隊隊員。
第十三條：球隊隊員如有違反球隊宗旨及管理制度行為的，隊委會有權直接對隊員處以警告、停賽、開除等措施。
第十三條：恒華遠通業(yè)余足球俱樂部不向任何球員收取會員費。
第十四條：恒華遠通業(yè)余足球俱樂部比賽分為aa制賽事（含訓練賽）和贊助商賽事（含訓練賽），aa制賽事費用由報名參賽隊員按上場時間人和數(shù)平均分擔，贊助商賽事不收取任何費用。
第十五條：恒華遠通業(yè)余足球俱樂部采購物品分為俱樂部自主采購和贊助商采購，自主采購均采用自愿原則，誰購買誰擁有，不列為球隊資產(chǎn)，隊委會不得強制或干預隊員進行采購；贊助商采購物品為俱樂部資產(chǎn)，由財務管理員進行分配、管理。
第十六條：球隊每季度末公布季度財務情況，每季度結余資金又隊委會審批使用于與球隊相關事宜。
第十七條：隊員必須在賽前24小時上論壇報名系統(tǒng)報名，才能上場參加比賽。如有特殊情況，需提前說明，并可以向領隊、教練或隊長補報。
第十八條：隊員如果報名而未到場，作為曠賽處理，球隊將進行警告。每次扣除球員積分3分并由教練決定是否停賽一場及如何執(zhí)行停賽。隊員如果已經(jīng)報名，而賽前需要請假，應事先向隊長、領隊、副隊長補假。補假后隊員不納入以上處理范圍。
第十九條：參賽隊員必須在比賽規(guī)定開始時間之前30分鐘到場，遲到者扣除球員積分1分并由教練決定是否停賽一場及如何執(zhí)行停賽。臨時遇突發(fā)事件并賽前及時告知領隊、教練或隊長，可以免除處罰。
第二十條：隊員不許無故早退，早退隊員扣除球員積分1分并由教練決定是否停賽一場及如何執(zhí)行停賽。確實需要提前離開，須向隊長、領隊、或副隊長說明。
第二十一條：球隊隊員考評管理采用積分制，積分情況對應相應的獎處規(guī)則。每個球員基礎分為6分，贊助商福利根據(jù)球員積分從高到低依次擇取，每季度積分最后3名予以降入下一級隊伍，最后一級隊伍最后3名予以勸退。
第二十二條：球隊每場比賽選出最佳隊員1人，由所有到場隊員推選，主教練、隊長、副隊長、領隊及財務管理員投票表決，評選采取少數(shù)服從和多數(shù)機制，最佳球員獲得5個積分。
第二十三條：球隊每場比賽由主教練對出場隊員進行評價，評價分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”三個等級，此評價對應給予“3”、“1”、“0”積分獎勵。
第二十四條：每年4月，積分排名前5的隊員將作為年度足球先生的侯選人。由隊委會、主教練、隊長、副隊長、領隊及財務管理員投票產(chǎn)生球隊年度足球先生，評選評選采取少數(shù)服從和多數(shù)機制，球隊年度足球先生由球隊或贊助商予以一定獎勵。
第二十五條：每年4月，球隊對立射手榜和助攻榜進行統(tǒng)計，球隊射手王和助攻王由球隊或贊助商予以一定獎勵。
第二十六條：每年4月，由隊委會、主教練、隊長、副隊長、領隊及財務管理員投票產(chǎn)生球隊年度最佳防守隊員，評選評選采取少數(shù)服從和多數(shù)機制，球隊年度最佳防守隊員由球隊或贊助商予以一定獎勵。
第二十七條：積分管理細則。
積分明細積分措施責任人。
曠賽-3領隊。
遲到-1領隊。
早退-1領隊。
內(nèi)訌-5隊委會。
責罵隊友-5隊委會。
歧視隊友-5隊委會。
參賽（每場）+1領隊。
參賽連續(xù)5場+3領隊。
單場最佳球員+3全隊推選，教練組表決。
單場比賽評價+3/+1/+0主教練、領隊。
第二十八條：球隊比賽分為賽中類型；內(nèi)部訓練賽、友誼賽及第三方組織聯(lián)賽或杯賽（如新浪微博草根足球賽，貴陽市業(yè)余聯(lián)賽等）。
第二十九條：賽事通知見群論壇活動及公告。
足球俱樂部實施方案篇八
火紅的.四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
1.為了增強本校學生的凝聚力，加強各院間的交流，促進全校新生以及全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院間的友誼.
2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。
(一)參加隊伍
由各院各出一個足球隊，一個啦啦隊~~~~~~
(二)比賽時間
本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日，具體時間將視比賽的進程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，賽事可向后延遲。
(三)比賽地點
南通大學新校區(qū)西足球場
(四)參賽資格
1、參賽隊員必須是南通大學在校生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前，根據(jù)通知交到活動組織方。(每隊總人數(shù)6-11人)
2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
(五)啦啦隊
各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊，啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號)，為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛，觀眾們進行投票評比，最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環(huán)境下進行。
(六)比賽方法與名次
1、本次比賽分三輪進行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制，共四個小組，a組5只隊伍，b組5只隊伍，c組5只隊伍，d組5只隊伍，小組前2名晉級8強。
第二輪為八強賽，第二輪共二個小組，a組4只隊伍，b組4只隊伍，小組前2名晉級4強。
第三輪為四強賽，第三輪為四強賽，由a組第一對b組第二，a組第二對b組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽，負者則進行季軍名爭奪賽。
2 、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進球，進球多者名次靠前;若總進球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。
(七)比賽具體細則和相關規(guī)定
1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關規(guī)定;
2、比賽用球標準的5號球，每場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由各參賽隊自備;
6、本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔任;
(八)比賽前，中宣傳
為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前( 10天 )做好比賽的校內(nèi)和院內(nèi)宣傳。包括海報的粘貼工作。
每輪比賽結束，聯(lián)合廣播，即時播報比賽成績，以及下場比賽時間。并以海報形式進行提醒。
(九)獎勵
1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時定為：冠軍350 元，亞軍250元，季軍 200 元，第四名100元(根據(jù)實情而定);同時，前四名各隊均頒發(fā)獎杯和證書，進行合影。
2、評選一支啦啦隊獲得“優(yōu)秀團體獎”，為其頒發(fā)獎狀并留影紀念。
3、分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發(fā)獎杯和證書，拍照留影。
1、組隊：新生的組隊主要由各院體育部負責;
2、訓練：各球隊的訓練在組隊之后方可開展，新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練，并同一協(xié)調(diào)各隊的訓練時間。
3、備用球：比賽中應配有備用球，由體育部負責購買;比賽之后，備用球歸院足球隊，用于系隊平時的訓練。
4、后勤：每場比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的后勤工作(如：記分數(shù)，看時間，邊裁等)，管理部每場比賽也都應有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展，自律會其它部門也相應安排人員到場，共同做好比賽的后勤工作。辦公室負責安排人員拍照。
5、賽事若有更動，到時請以具體通知為準。
足球俱樂部實施方案篇九
按照xx區(qū)教育文化體育局（鲅教體發(fā)〔20xx〕3號）關于xx區(qū)開展青少年校園足球活動實施方案的文件精神，我校研究制定20xx年的學校足球活動方案。
學校領導對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價學校工作的重要標準。把體育工作當作貫徹教育方針的一項重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學校，育世紀人才”這一宏偉目標，牢固樹立“對學生終身發(fā)展負責”的教育理念，打造省級名校。學校體育工作搞好了、廣大學生的體質(zhì)增強了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展，這也是學校體育的重要任務之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì)，建設有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強學校足球工作扎實長期有序開展，我校認真研究部署，召開校級領導班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計劃，體育教師負責具體實施，班主任密切配合，學生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領導班子將體育工作納入議事日程，學期初有布置計劃、期中有檢查，期末有總結、有表彰，保證了學校體育工作的正常進行。體育傳統(tǒng)項目領導小組如下：組長：xxx家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、xxx龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓練工作的基礎。我校足球體育訓練場地和條件經(jīng)歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴建成標準的200米煤渣跑道，20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，20xx年秋季投資1500萬元修建標準的400米田徑場（內(nèi)涵標準的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標準的所有器材。修建標準足球場地一塊，非標準足球場地3塊，籃球場地四塊，非標準籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運動器材配備齊全，保證學生有足夠的活動場地和器材進行課余訓練。
人員是保證。為了抓好足球項目學校的工作，我校配備了四名專職足球訓練主教練員（均是本科學歷、其中一名研究生學歷）、兩名助理教練員（均是本科學歷）。其中兩名專職訓練老師均多次參加了省、市的教練員培訓班。
經(jīng)費是動力。為開展了足球項目訓練，區(qū)體育教育文化體育局每年補助訓練經(jīng)費一萬元，學校為訓練教師發(fā)訓練補助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計，學校每年所用項目基本經(jīng)費、教練運動員補助、器材設施購買、外出競賽等費用達四萬元以上。
我校按照開設體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強體育教師。體育教師教學工作量的計算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學科教師同等待遇，參訓教師按勞獲取訓練補助和超時補助以及節(jié)假日的訓練補助費用。學校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運動員獲獎時、對有關的人員（如體育教師、班主任、主管體育的領導）給予不同的獎勵。
我?，F(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓和上級培訓相結合的方法，優(yōu)化隊伍，教師除了參加本專業(yè)培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、普通話、計算機等各類培訓，同時每年選派體育教師外出學習培訓，不斷充電，提高自身素質(zhì)，組內(nèi)教師均已取得了本科以上學歷文憑，體育教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項、省級3項、姜軍老師在國家級刊物《中國學校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項目訓練先進個人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
1、堅持上好體育課，按照課程標準，每個班級每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動課。教師設置足球課程為每周兩節(jié)。
2。保證體育活動時間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學生過重課業(yè)負擔，確保學生每天鍛煉1小時。實行大課間體育活動制度，時間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結合，內(nèi)容為足球基本功訓練、廣播操、跑步、隊列隊形、韻律操、眼保健操等，學校之所以堅持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標、做事堅持到底的精神。
3、全面貫徹實施《學校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標準》和《學生體質(zhì)健康標準》。體育組每學期都把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗，從每學期初就開始，抓好體育達標活動，采取競賽形式在學校掀起體育達標熱潮，就本學年度來說，全校體育達標率。全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，把健康素質(zhì)作為評價學生全面健康發(fā)展的重要指標。做好學生綜合素質(zhì)評價。
4、豐富學生體育活動內(nèi)容，滿足學生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個年級進行體育活動，根據(jù)學生的愛好，有目的有計劃地設置文體項目，學生自主選擇參加。項目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動，組織好每學年一度的學校聯(lián)賽。
足球俱樂部實施方案篇十
1、球隊名稱：足球隊。
2、球隊徽標：公司司標。
3、球隊隊服：挑選世界球隊隊服作為原型，統(tǒng)一定制，印制足球隊的隊名及隊徽。
4、球隊管理人員：
a、暫定為足球隊隊長，負責初期球隊的整合、磨合、配合訓練，確定球員的位置及賽場陣型，對全體球員進行管理，向辦公室提報訓練及比賽計劃等。
b、公司辦公室為球隊的后勤管理部門，負責球隊的裝備、用品的登記采購、球員加入和退出的辦理、聯(lián)系訓練及比賽場地、組織與外隊之間的比賽、安排比賽所需的消耗品、組織比賽觀眾等。
c、本球隊直接代表公司參與各類賽事及活動，因此必須服從公司的領導和管理。
5、培訓和磨合訓練：由足球隊隊長根據(jù)球員的工作安排等排定日程表進行安排。
1、隊服定制：給每位球員（含替補隊員）定制球衣一套及球襪一雙，球鞋由個人自行準備。費用70元/人×22人=1540元（多準備幾套可機動調(diào)配），擬報預算費用1500元整。
2、每次訓練或比賽場地、消耗品費用：根據(jù)查閱深圳市全部可租用的足球場地并聯(lián)系后統(tǒng)計，基本價格為白天9人制小場400～450元/兩小時，晚上500～600元/兩小時，11人制大場白天900～1000元/兩小時，晚上1000～1200元/兩小時，一般會贈送純凈水一件。
1、建議固定一個比賽場地作為主場，洽談商定固定的租用時間，以取得較為優(yōu)惠的價格。固定的場地便于工作、居住地點不同的員工集合并遵守時間，同時可以在邀請外隊比賽的時候作為主場。
2、公司的員工流動性非常大，對于隊服定制等問題帶來很大的壓力，球隊人員的流動性也會直接影響球隊的整體配合和比賽成績。
3、建議組建初期聘請專業(yè)教練給予訓練指導，便于全隊磨合及定位。
足球俱樂部實施方案篇十一
新一輪課程改革，將校本課程與國家課程、地方課程并列，作為課程三大板塊之一，這意味著原來屬于國家享有的課程開發(fā)的權力部分地下放給學校和教師，從而使課程開發(fā)不再是學科專家和課程專家的專利。國家鼓勵開發(fā)校本課程也為創(chuàng)建特色化學校和教師的專業(yè)化成長提供了大好機遇。我校以“開啟智慧、潤澤生命、成就未來”為辦學理念，“體育強身、藝術修身”為辦學特色。校園文化氛圍濃郁，積淀深厚。特別是學校體育教育，每年積極參加市區(qū)組織的各類體育比賽，屢獲佳績。
（一）社團活動的宗旨。
增強國民體質(zhì)，提高國民素質(zhì)，是國家體育工作和學校體育教育的根本目的。中共中央國務院《關于深化教育改革全面實施素質(zhì)教育決定》中指出：“學校體育要樹立健康第一的指導思想”。近年來我國喜愛足球的人越來越多，城鄉(xiāng)足球熱在不斷升溫，青少年中喜愛足球，樂于參與的人也在不斷遞增。鄧小平同志曾指出：“足球要從娃娃抓起?！弊闱蚝髠淙瞬诺呐囵B(yǎng)需要全社會的共同努力，更需要我們學校體育工作者的努力。
我校開展少兒足球是基于推動足球運動，因地制宜推進特色教學的需要；加大全民健身工作的力度，努力提高國民身體素質(zhì)的需要；幫助學生樹立終身體育、終身運動觀念的需要；進一步把競技運動項目教材化，讓所有學生有興趣、能力參加體育活動，促使體育教學走向主體性、快樂性的需要；改變長期以來運動員培養(yǎng)和輸送重訓練輕學習，“一條腿”走路現(xiàn)狀的出現(xiàn)；發(fā)揮我校足球項目區(qū)定點學校的示范作用，區(qū)域推進，促進本地整體辦學水平與社區(qū)居民的健身意識和健身技能的提高。
（二）社團活動實施原則。
1、快樂性原則：注入式教學模式變?yōu)橐哉T導、啟發(fā)為主的現(xiàn)代“快樂體育”教學模式，引導學生由被動吸收向主動領悟感知的方向發(fā)展，突出學生的主體地位個性化教育。
2、激勵性原則：熱情是個體對探究的事物帶情緒色彩的認識傾向，探究的熱情是內(nèi)部動力，是決定成效的重要因素。足球教學亦如此，對學生的一點一滴的提高都要給予激勵，讓學生享受成功的快樂，形成反復成功的循環(huán)體系，形成自我學習、自我教育、自我發(fā)展的學習內(nèi)部動力機制。
3、科學性原則：足球教學與足球運動要充分尊重學生的年齡特征和足球教學的本身規(guī)律，由淺入深，循序漸進，以興趣為重，以培養(yǎng)健身意識為重，不超重，不加壓，不偏執(zhí)，以學生的全面發(fā)展為主。
4、層次性原則：把握好學校體育與競技體育的區(qū)別，把握好隊伍訓練與普及教學的不同；充分尊重學生個體存在的差異以及發(fā)展的不平衡，對不同學生給予不同的要求、引導及幫助，為每個學生的個性特長發(fā)展提供機會。
5、身心兼育原則：體育具有教育、健身和娛樂等本質(zhì)功能，足球校本課程的教學的基本任務是促進學生的身心健康。足球運動強調(diào)團隊精神，強調(diào)頑強拼搏等，在有目標、有組織、有計劃地傳授足球知識與技能的過程中，教師更好地在健體基礎上發(fā)揮出育心的功能，重視對學生的興趣、情感、意志和自信心的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的自我健身習慣，促進學生身心健康。
（三）社團活動的實施目標。
我們把足球教學的目標定為初步了解國內(nèi)外足球運動的發(fā)展，初步掌握足球運動的知識、技能以及比賽規(guī)則、足球運動保健常識，感受足球運動的樂趣，激發(fā)足球運動健身的熱情，初步樹立健康第一、終生健身的意識，培養(yǎng)團隊精神和合作能力，增強學生的身體素質(zhì)。
（一）、保證社團活動的實施時間。
我們始終貫徹新課程理念為指導，在保持體育課的系統(tǒng)性與完整性的基礎上，把足球作為教材進入課堂，把足球課列入學校授課計劃；每周二、三下午安排專門時間學習足球運動，體育活動課以足球為主，兼顧其他。
（二）社團活動的操作與實施。
1、構建足球課堂教學模式。在教學實踐中我們摸索出“以學生為主體，以教師為指導，以活動為主線，以身心健康為宗旨”的“四主”足球活動課課堂教學模式。
2、組建建立三級足球活動網(wǎng)。校本課程的開發(fā)和實施是一件具有極大創(chuàng)造性的系統(tǒng)工程，需要學校、學生、社會人士、特別是本校教師和學生的積極參與，因此我們建立了學校、年級、班級三位一體的足球立體活動網(wǎng)。班級隊是足球教學的基本訓練隊，各班根據(jù)本班實際，開展一些有利于足球教學的班隊活動、課外活動等，定期參加學校組織的班際足球比賽。年級隊是以年級為單位，在班級隊的隊員中挑選組建而成，具有規(guī)模大、人數(shù)多的特點。校足球隊是以在足球活動中涌現(xiàn)出來的有發(fā)展前途的苗子為主體，自覺參加。校隊每天參加集訓，他們訓練刻苦認真，多次參加市比賽取得了較為出色的成績。建立的三級一體足球立體活動網(wǎng)，為全校師生提供了一個優(yōu)良的足球教學陣地，使學生的身心得到全面發(fā)展，為我校成為足球教學特色學校搭建了良好的平臺。
3、教學與比賽相結合。教學與比賽相結合是提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生參與意識、競爭意識的有效方法，也是普及教學與提高技能的有效途徑。為此，我們切實實行四結合原則：課堂教學與課外實練相結合；校內(nèi)訓練與校外實戰(zhàn)相結合；集中指導與個別輔導相結合；長期堅持與臨戰(zhàn)集訓相結合。注重開展形式多樣、內(nèi)容豐富的足球比賽活動，每年舉行一次班際足球錦標賽，安排運球跑、顛球、射門、一對一對抗等小型多樣化比賽活動，以普及和提高師生足球水平。人人參與的分年段、分班級的小型多樣比賽活動和以班、年級為單位的足球隊比賽，更為我們實施課程評價提供了依據(jù)。
（一）評價原則。
1、評價活動的導向性原則。
并通過信息反饋，使被評價者明確今后的努力方向。
2、評價內(nèi)容的整體性原則。
在進行評價時，要對校本教材實施和開發(fā)的各個方面作多角度、全方位的評價，而不能以點代面，以偏概全。由于校本課程的系統(tǒng)性和復雜性，使得課程實施的效果往往從不同的側面反映出來，表現(xiàn)為一個由多因素組成的綜合體。因此，必須從整體上進行評價，首先做到評價標準全面，盡可能包括課程實施的各項內(nèi)容；其次要把握主次，區(qū)分輕重；三要定性評價和定量評價相結合。
3、評價方式的合理性原則。
評價采取學生和教師自評、互評和考核組評價四種方式，既體現(xiàn)自我反思，又體現(xiàn)民主參與，既體現(xiàn)客觀公正，又體現(xiàn)科學合理。做到形成性評價和總結性評價相結合，量性評價和質(zhì)性評價相結合，注重發(fā)展性的評價方式.
4、評價方法的可操作性原則。
每學期結束前，由任課教師對學生進行評價，學?？己私M對教師和班級進行評價，評價采取聽、看、查、問、測等多種渠道收集信息，從教與學統(tǒng)一的角度出發(fā)，以課程實施目標體系為依據(jù)，確定合理統(tǒng)一的評價標準，采用科學、具體可操作性的評價手段。
（二）評價內(nèi)容和方法。
1、對學生的評價：注重“三維”，即關注基本知識和基本技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀。注重發(fā)展性評價，在關注比賽成績的同時，更注重學生參與活動的興趣、合作的意識、團隊精神的形成等。每學期根據(jù)教學任務，由各任課教師對學生進行踩球、顛球、頂球、傳球、運球、射門等項目的測試，測試結果作為學生的體育成績之一，記入學生素質(zhì)報告單，并作為評定體育積極分子、三好學生、三好學生標兵的必備條件之一。
評價方式有：自我評價、同伴評價、教師評價。
2、對教師的評價：課程實施的關鍵是教學五認真的落實，任課教師在實施校本課程過程中的完成教學任務、備課、測試等情況，以及在活動中的組織、管理、指導等方面的能力和實效，都作為教學工作考核的具體內(nèi)容。對于班主任，每個班級中校、年級足球隊人數(shù)、每屆班際足球比賽的結果，都成為“文明班級”考核內(nèi)容。對于教練員，每次比賽成績和訓練出勤情況、訓練效果等作為考核內(nèi)容。每個教師的考核結果記入教師檔案，并把考核結果與教師評優(yōu)、職評、獎金等掛鉤。
（一）、活動內(nèi)容。
1、體育與健康知識。
2、基本理論。
(1)足球運動發(fā)展概況及發(fā)展趨勢。
(2)足球競賽規(guī)則及裁判法。
3、基本技術。
（1）無球技術：起動、跑動、急停、轉身、跳躍、步法。
（2）踢球：腳內(nèi)側接球正腳背、腳背內(nèi)側踢球。
（3）接球：腳內(nèi)側、大腿、胸部、頭部接球。
（4）運球：腳內(nèi)側、正腳背運球。
（5）頭頂球：原地正面、側面頂球，跳起正面、側面頂球。
（6）守門員技術：接球、撲球、拳擊球、托球、擲球、踢球。
（7）搶斷球：正面、側面搶斷球，鏟球。
（8）假動作：假踢真?zhèn)?、虛晃過人、變向突破。
（9）擲界外球：原地、助跑擲界外球。
4、基本戰(zhàn)術。
（1）局部二過一進攻戰(zhàn)術。
（2）邊路進攻戰(zhàn)術和中路進攻戰(zhàn)術。
（3）角球和任意球戰(zhàn)術。
（4）個人防守戰(zhàn)術和全隊防守戰(zhàn)術。
（5）擲界外球攻守戰(zhàn)術。
5、教學比賽。
提高學生基本技術和基本戰(zhàn)術的應用能力。
6、身體素質(zhì)。
（1）速度：反應速度、動作速度、位移速度。
（2）力量：上肢力量、腰腹力量、下肢力量。
（3）耐力：一般耐力、速度耐力。
（4）柔韌和靈敏。
（二）、社團活動對指導教師的基本要求。
1、教師要熟悉大綱各部分的內(nèi)容，鉆研教材的要點和難點，創(chuàng)新教法，選擇有效手段在教學過程中有針對性的施教。
2、在教學過程中提高學生對足球運動的興趣，促進學生較好的掌握足球運動的基本技術，基本戰(zhàn)術和基本理論，具備一定的比賽能力，從而使學生具有利用足球鍛煉身體的愛好，并養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。
少兒足球校本課程訓練計劃表。
1、基本技術：傳、接、運、頭技術；教學比賽?；謴托跃毩暎耗土?、柔韌。
2、基本技術：二人、三人傳接球技術；搶截球技術。攻防練習恢復性練習：速度、靈活。
4、基本技術：各種運球技術，搶截球技術。個人進攻練習；個人防守練習專項速度練習。
5、基本技術：運動中傳、接球技術，擲界外球技術。邊中配合；中路配合專項力量練習。
7、基本技術：綜合技術二過一練習；教學比賽專項靈敏練習。
8、基本技術：綜合技術教學比賽專項耐力練習。
9、基本技術：綜合技術全隊進攻戰(zhàn)術專項速度練習。
10、基本技術：各位置特長技術全隊進攻。
戰(zhàn)術專項力量練習。
11、基本技術：各位置特長技術全隊防守戰(zhàn)術專項靈敏練習。
12、基本技術：各位置特長技術全隊防守戰(zhàn)術專項柔韌練習。
13、基本技術：各位置特長技術定位球戰(zhàn)術專項耐力練習。
14、基本技術：各位置特長技術定位球戰(zhàn)術專項力量練習。
足球俱樂部實施方案篇十二
（1）、增強體能，培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和本校的運動特色項目。
（2）、提高對個人健康和群體健康的責任感，表現(xiàn)出人際交往的能力和合作精神。
（3）、發(fā)揚體育精神，具有良好的心理品質(zhì)，形成積極進取的生活態(tài)度和愛國情操。
（4）、廣泛開展足球運動，培養(yǎng)學生足球興趣，掌握足球的基本理論和技戰(zhàn)術，足球運動隊的訓練，形成濃厚的校園足球氛圍。
（5）以組建校足球運動隊為突破口，挖掘一批有潛力的運動員。
我們建立了學校、年級、班級三位一體的足球立體活動網(wǎng)。主要成員有：
六年級：
五年級：
三、活動內(nèi)容：
1、發(fā)展球感和控球能力，學習基本的運球技術。
2、通過比賽領會“進球和阻止進球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術思想。
3、培訓正確的跑、跳技術、發(fā)展身體行動的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
第1課：
用右腳的腳尖將球截回，然后使左側腳外腳背將球向前推送出去；接著，用左腳的內(nèi)側腳背將球截回，反復練習。
第2課：
用右腳將球撥到自己身體下，接著用左腳的內(nèi)腳背將球推踢出去。反復進行。
第3課：
球正在向自己左側滾動，用右腳的腳背外側將球停住。（此時，支撐腿位置距球相當后面）與右側外腳背扣球同時，身體也向球移動的方向移動過來。然后用右腳的腳背內(nèi)側將球推出，然后再用右腳腳背外側扣回球。重復練習。
第4課：
使球和身體進行蛇形移動練習，是練習中基本的移動方法。第5課：
右腳的足尖內(nèi)側將球撥到身體下，然后用右腳外足尖外側將球推出去；右腳腳背外側再把踢出的球扣住，身體一起向球移動的一側移動，用右腳足內(nèi)側再將球推踢出。
第6課：
用右腳的外側置于正在滾動的球的前面，將球停?。ù藭r支撐腳在球的后面）。以右腳為軸轉身180度，然后用右腳背外側向前推出。
第7課：
用右腳內(nèi)側，放在正在向右方滾動的球的前面，將球停住。再用右腳背內(nèi)側將球推出，可以改變前進的方向。
第8課：
往返跑動進行。這組練習是基本練習。
第9課：
用左腳的腳尖將球向自己的身體這邊拉回來，然后用右腳背外側將球推出去，接著用右腳尖將球拉向身體方向，繼續(xù)反復上述練習。
第10課：
用右足的腳尖將球扣住，以左腳為軸使身體轉90度、然后用左腳背內(nèi)側將球向前推踢出。
每天的下午課外活動：3:40—4:00。
足球俱樂部實施方案篇十三
為實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)人才、促進學校發(fā)展特成立槐樹領學校“”青少年足球俱樂部（足球隊）。
“”足球俱樂部隸屬槐樹領學校，受校長領導并設專人（2——3人）負責俱樂部工作。
1、俱樂部的隊員參加除訓練、比賽以外的學校舉行的教育教學活動。
2、俱樂部隊員的學籍如需轉出、轉入，必須經(jīng)俱樂部批準方可到學校教務辦理。
3、俱樂部負責學校上課時間以外體育場的使用和管理。俱樂部建立初期和必要時學校給與一定的財力、物力投入，平時“以場養(yǎng)隊”，自我發(fā)展。
4、俱樂部工作人員與學校簽定三年崗位聘任合同。
5、俱樂部應有辦公室和隊員更衣室。俱樂部可以使用學校的體育訓練器材。
6、俱樂部聘請國安等足球俱樂部專業(yè)教練為名譽教練，必要時聘請專業(yè)教練員。
1、俱樂部訓練、比賽時間為每天下午課后1.5——2小時、周六、日上午或下午各2小時、寒暑假期間上午或下午2小時。
2、俱樂部正式隊員須填寫申請表并有法定監(jiān)護人和俱樂部負責人簽字，法定監(jiān)護人還須與俱樂部簽定協(xié)議。
3、俱樂部正式隊員須經(jīng)區(qū)縣級以上醫(yī)院的身體檢查，確認可以參加此項體育活動。俱樂部正式隊員必須參加“平安學生綜合保險”或其它更高級的保險。
4、俱樂部正式隊員必須努力遵守學校各項校規(guī)、校紀，必須努力學習各科文化知識，按時參加訓練、比賽，為學校爭得榮譽。
5、俱樂部應有訓練計劃、日志、俱樂部檔案、隊員個人檔案，比較成熟時還需建立隊徽、隊歌。
6、必要時俱樂部召開隊員家長會并請家長觀摩訓練、比賽。
7、對于不努力學習各科文化知識，多次違反校規(guī)、校紀；多次不參加訓練、比賽、不服從管理；或經(jīng)管理人員多次批評教育仍不悔改的隊員俱樂部可以開除。
8、俱樂部正式隊員未經(jīng)本俱樂部批準不能加入或轉入其它俱樂部，違反者須交培訓費、管理費10萬元。
俱樂部積極發(fā)展對外聯(lián)系，努力贏得豐臺區(qū)體衛(wèi)中心、區(qū)教委、區(qū)體委、北京市教委、北京市足球協(xié)會、國安足球俱樂部、以及中國足球協(xié)會等有關單位的支持和幫助。
努力目標：俱樂部為培養(yǎng)更多的孩子對足球產(chǎn)生興趣，努力營造一定的足球氛圍，讓足球回歸校園、回歸原本，讓孩子們獲得快樂的童年以及少年生活，培養(yǎng)對足球有興趣、有特長的學生在足球領域有所發(fā)展。
足球俱樂部實施方案篇十四
本社團的正式名稱為：環(huán)境工程職業(yè)學院足球俱樂部。
第二條性質(zhì)。
(一)環(huán)境工程職業(yè)學院足球俱樂部是環(huán)境工程職業(yè)學院從事足球運動的學生自愿組成的唯一的全院性的非營利性學生團體。
(二)環(huán)境工程職業(yè)學院足球俱樂部是環(huán)境工程職業(yè)學院團委和學生社團聯(lián)合會的單位會員，接受環(huán)境工程職業(yè)學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督管理，接受院軍事體育部的指導。
第三條宗旨。
(一)遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)和學校政策。
(二)遵守《環(huán)境工程職業(yè)學院學生社團管理條例》。
(三)團結全院足球愛好者，廣泛開展足球運動，大力發(fā)展足球事業(yè)，為增強學生體質(zhì)、豐富學生課余文化生活、提高足球運動水平和加強學院精神文明建設服務。
(四)加強各會員之間的聯(lián)系與交流，努力完善學院足球管理體制和運行機制，促進足球組織管理水平的提高。
(五)積極參加正式比賽和活動，促進校際交流，增進與各個學校足球協(xié)會和運動員之間的友誼。
第五條任務。
根據(jù)學院體育方針、政策和《環(huán)境工程職業(yè)學院社團管理條例》及有關規(guī)定，統(tǒng)一組織、指導全院足球運動發(fā)展，推動足球運動普及和提高，代表學院參與校際足球比賽及其它活動，并通過必要活動，為足球運動項目的發(fā)展籌集資金。
第六條職責。
(一)全面負責本運動項目的管理;研究制定本運動項目的方針政策、發(fā)展規(guī)劃和計劃，指導會員工作。
(二)管理本運動項目的各分院足球隊。
(三)負責和指導本運動項目球隊建設和后備人才培養(yǎng)。
(四)制定并組織實施本運動項目的全院競賽制度、競賽計劃、規(guī)劃和裁判法，負責本運動項目各類全院競賽的管理。
(五)開展校際間的交往和技術交流，提出本運動項目的對外活動計劃并組織實施。
(六)積極開展與本運動項目有關的活動和咨詢服務，廣開經(jīng)費來源渠道，增強自我發(fā)展能力。
(七)搞好本會自身建設，廣泛聯(lián)系和團結學院各社團。
第七條本社團的活動范圍：舉辦校內(nèi)、校際間足球比賽;組織社員到其他學校進行參觀學習;進行足球訓練，理論講解等。
足球俱樂部根據(jù)廣大成員要求，為保證球員每學期均能參加正規(guī)比賽，擬將足球聯(lián)賽辦為校內(nèi)傳統(tǒng)賽事，力爭得到更多同學的支持與參與，提高足協(xié)的影響力。
足球俱樂部實施方案篇十五
我們的酒吧以足球為主題，以球迷為核心。我們的經(jīng)營理念是：為了一切球迷！為了球迷的一切！一切為了球迷！我們要為球迷提供一個點燃激情，釋放激情的娛樂場所。球迷無論什么時間都可以在足球主題酒吧觀看足球賽事的直播，談論足壇風云。我們將為球迷們提供最周到的服務。
光顧酒吧的多數(shù)是年輕人，一般酒吧均以白領等成功人士微微目標顧客。而我們的目標顧客就有點特殊。我們的目標顧客是一切球迷，主要的是長安區(qū)的一切球迷，其中重點客戶是年青的球迷。在眾多球迷當中，年青球迷無疑是最有激情的，對足球最狂熱的，且最有消費潛力的主力。青年球迷精力較為旺盛，只要有賽事直播，無論是幾點都會看。他們經(jīng)常上網(wǎng)，對足壇風云掌握及時，且看法獨到，喜歡交流，敢于表達自己的觀點。追求主題性酒吧球迷，不為放松，不為休閑，只為追求熱愛足球，與志同道合者聚；但只要有特色的酒吧，肯定在考慮之中，下班后或節(jié)假日邀上幾個鐵桿球迷到氛圍濃厚，充滿激情的足球主題酒吧，喝一兩杯扎啤，看看賽事，交流一下看法，侃侃而談這也是一種愜意生活。世界杯、歐冠、歐洲杯、英超等足壇大賽事，由于時差關系，我國球迷基本都是只能在下半夜觀看直播。
對于高校的球迷來說就更為鬧心，學校一般都限電，網(wǎng)速又不行。到校外看直播，很難找到地方。我就有著深刻的體會，今年歐冠決賽時，大半夜出去，找遍了開發(fā)區(qū)所有能適合高校球迷消費的娛樂場所，就是沒有一家直播賽事的。去網(wǎng)吧看網(wǎng)速太慢，所以只能在白天看重播，對于球迷來說是非常掃興的一件事。
經(jīng)營酒吧的利潤相當高，利潤率一般都在40%以上，這是吸引人們加入經(jīng)營的主要原因。西安市里酒吧不少，且裝修豪華、設備高檔。但其缺乏個性，它們不外乎是豪華西式裝修，形式不是咖啡式就是柜臺賣酒水、上小點心?？磥砜慈ィ傆X得大同小異，似曾相識。而我們足球主題酒吧以濃厚的足球文化為底蘊，將酒吧裝飾得主題鮮明，個性獨特，突出我們的經(jīng)營理念，這對于球迷來說是很有吸引力的，也是我們與其它酒吧的區(qū)別標志。
晰電視一臺。服務員工作服均為足球服，且服務員要求有一定的足球常識。整體設計思路如此，設計細節(jié)就不一一闡述了。
在社會經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天，社會文化方面也應緊隨發(fā)展，而足球作為世界第一運動，擁有龐大的球迷支持者，以足球這項體育運動為文化發(fā)展的寄托，符合大眾的需要。在大學城球迷更是不可勝數(shù)，足壇上風吹草動，球迷們都了如指掌，評論足球更是堪稱山寨版的黃健翔。在高校林立的長安區(qū)，青年球迷對足球更為狂熱。但據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，長安區(qū)竟沒有一個專門為球迷服務，組織球迷活動的場所。我們的足球主題酒吧就應運而生。
（1）啤酒是必不可缺的，而且將特別配備稍低檔的青島啤酒以滿足學生球迷的需要。啤酒品牌：嘉士伯、喜力、青島、雪花等。紅酒品牌：人頭馬xo、名仕、藍帶。
（2）飲料。為女性球迷提供各種飲料。
（3）主食?；ㄉ?、瓜子等可以邊看邊吃的。
（4）與足球相關的產(chǎn)品，如：球隊圍巾、隊服、足球、以及球鞋等產(chǎn)片的代購。vip會員制：
酒吧實行會員制，所有會員必須嚴格遵守：“拒絕暴力，文明看球”的協(xié)議。vip會員享受的服務，如利用短信第一時間傳遞足球要聞，比賽的通知及結果，酒水的優(yōu)惠活動等。設立三個預定包廂，對集體前來看球或有自主集體活動的球迷們先預定后開放，每個包廂可容5-7人。
vip會員將享受我們最全面、貼心的服務，可優(yōu)先預定看球包廂。服務項目：
（1）重要比賽的宣傳工作。
（2）組織球迷在酒吧通過大屏幕文明觀看足球比賽。
（3）酒吧娛樂項目，如實況足球游戲。
（4）組織球迷進行春、秋季聯(lián)賽，并獎勵聯(lián)賽前三名。
我們主要針對的是15至50歲年齡階段的體育愛好者，有很強的目的性。因為我們地理位置特殊，在幾個高校的集中區(qū)，高校中擁有眾多的體育愛好者，所以我們的地理優(yōu)勢也是很明顯的。我們會提供全面的體育用品，這是其他店無法做到的。同時我們在經(jīng)營的同時不斷積累的自身的體育文化，讓酒吧不單單是一個商店，更是一個文化集中地。
業(yè)有了長足的發(fā)展，特別是對體育項目的重視使得中國在很早就引進了許多精彩的國外的體育賽事的電視轉播。這也讓中國的80后、90后這一代人從小感受到的體育世界的魅力，而足球作為世界第一大運動，更是在近30年里培養(yǎng)出了一大批忠實的擁躉。他們除了愛看精彩的比賽，以及自己喜歡的球員外，其實內(nèi)心也希望成為他們，即使這幾乎不可能，那么我們就是希望能幫助到他們一點小忙，例如我們提供他們喜歡的球隊的隊服、球襪、隊徽、圍巾。對很多人來說，球隊甚至也成為了他們的信仰，他們會在生活中不斷的努力向前，像自己喜歡的球隊一樣不斷地勇猛地戰(zhàn)斗。根據(jù)中國足球信息網(wǎng)的調(diào)查，中國目前的足球迷人數(shù)大約在1.5億，可見市場的龐大。但從西安市場看，眾多高校聚集的湖南首府，所擁有的的球迷數(shù)是可觀的，雖然他們可能支持的球隊不同，但整體的數(shù)量和規(guī)模巨大。那么本店自然會收集的各大著名足球俱樂部的球衣供球迷，而且球衣亦不失為外出運動的極佳裝扮。
1、優(yōu)勢：
（1）、地處西安高校云集之地，交通便利，學生眾多，噪音較少。
（2）、集球迷精品出售，和球迷聚會場所于一身，具有較大的原創(chuàng)性，在每個周末都會有特別優(yōu)惠活動。同時提供網(wǎng)上交易服務，滿50元即可包郵。
（3）、收藏有各個著名球隊的相關資料，可提供給球迷對于喜愛球隊更深層次的了解。
2、劣勢：
（1）、初入市場，需要前期多做宣傳活動，知名度在前期必然不太樂觀，另許多人可能對商品的價格有疑義，需耐心解釋。
（2）、開業(yè)初期，商品可能面臨數(shù)目不全的局面，畢竟球迷喜歡的球隊不同，需要在開業(yè)前做好市場調(diào)查，將西安地區(qū)球迷的喜好做一個歸納，避免貨不對人的尷尬。
（3）、商品的銷量會隨著球隊的戰(zhàn)績而發(fā)生大的改變，許多球隊在賽季初期并不被看好，但賽中卻發(fā)揮了超長的表現(xiàn)，引得一大批新的追隨者，相反老牌強隊的頻頻不如意表現(xiàn)可能會丟失部分球迷，因此需及時抓住市場行情，適時調(diào)整產(chǎn)品的進貨策略。部分產(chǎn)品需預約。
3、競爭：
足球俱樂部實施方案篇十六
xx年度，我校工會在縣教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質(zhì)量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出了應有的貢獻?，F(xiàn)將xx年工會工作總結如下：
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)新時期的人才是初級中學的'主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1．實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在教學樓掛上了校長信箱，公布學校領導電話號碼，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論績效工資獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。
2．堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校校務公開公開欄有兩處，一在會計室；一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業(yè)務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。
足球俱樂部實施方案篇十七
2、球隊目的：是為了給廣大喜愛足球運動的球友提供一個活動、交流的平臺。以“快樂足球”為主，“競技足球”為輔為活動基礎。
3、球隊目標：是努力打造一支積極向上，團結互助，具有一定技戰(zhàn)術水平和知名度的業(yè)余足球隊。
三、組織機構、職責。
1、設立球隊常務委員會（簡稱常委會）：能夠經(jīng)常參加球隊活動、自愿為大家服務，為球隊的決策及執(zhí)行機構，負責處理球隊的一切日常事務，為球隊最高權力機構。
附：常委會成員。
趙軍石榮華陳喜國姜振峰胡駿姜連柱王濤姚永樂。
2、教練：趙軍。
職責：指導球隊戰(zhàn)術、安排每周訓練計劃，確定首發(fā)人員、安排。
陣型，包括人員變動，掌握隊員及對手基本情況等。
3、領隊：姜振峰。
職責：負責球隊的日常事務和后勤保障工作，包括對手的選擇，球隊的裝備，會費的收繳，攝像以及負責召集并主持球隊會議等各項事宜。
4、隊長：
職責：傳達教練意圖，協(xié)助領隊日常訓練，賽場上為隊伍核心、精神領袖、心理素質(zhì)過硬，能穩(wěn)住軍心，且要保護隊友不受侵害，要起到表率作用。
5、副隊長：
職責：全面配合隊長工作，隊長不在行使隊長權利，做好統(tǒng)籌工作。
四、隊員的基本權利、義務。
1、按照自愿原則，球隊隊員有退出球隊的自由，無須說明理由。
2、隊員必須服從常委會以及活動召集人的安排。
3、隊員有權對球隊的活動、建設、發(fā)展等問題提出建議或意見，并反映給領隊或常委會。
4、隊員在比賽中必須著統(tǒng)一隊服（若不能，須向領隊請示）。
5、隊員之間應相互尊重、團結互助。隊員不得做有損于球隊形象、聲譽的事情。
五、球隊財務。
1、活動方式：aa制。
2、會費收繳：按季度（三個月）收繳一次，（數(shù)額由常委會商定）。
3、會費支出活動后由領隊負責公開。
六、球隊活動。
內(nèi)容包括：
1、隊內(nèi)訓練賽；
2、約戰(zhàn)比賽：1）7對72）9對93）11對11；
3、組織觀看中超聯(lián)賽、聚餐及其他活動等；
4、球隊比賽至少每周一賽：（暫定周六下午）。
（注：球隊召集的活動產(chǎn)生的相關費用須征得常委會同意，否則由當次參加活動的所有人員分攤。）。
七、球隊名單。
球隊目前名隊員，擬發(fā)展25人。
現(xiàn)有隊員名單：
八、招人納新。
（一）、根據(jù)球隊員的編制和位置需要，現(xiàn)決定招募新隊員，須符合下列要求。
1、熱愛足球運動。
2、尊重他人的勞動和付出，為人開朗，與本隊的隊員進行交流，易相處。
3、具有一定的技術水平和比賽經(jīng)驗，良好的團隊意識，遵守足球規(guī)則，尊重對手。
4、能夠在周六或周日前來參加比賽，能夠保證50％以上的出勤率。
5、要求年齡在20歲以上，居住在大連（已有球隊者謝絕）。
6、要求位置：門將、邊后衛(wèi)、中后衛(wèi)、后腰、前鋒（能打多位置者歡迎）。
二、報名方式：
姓名：
年齡：
身高：
體重：
擅長位置：
聯(lián)系電話：
網(wǎng)絡方式：
三、球隊聯(lián)系人：
（教練）趙軍158xxxxxxxx。
（領隊）姜振峰180xxxxxxxx。
（注：入選隊員會與本球隊進行訓練賽以便觀察申請加入隊員。）。
九、球隊建設。
1、近期目標：完善制度，隊名，納新等。
2、遠期目標：訓練計劃，聯(lián)賽、冠名等。
十、幾點說明（存在問題）。
足球俱樂部實施方案篇十八
對于自己在球隊里所主持的管理工作，參照08年5月份我撰寫的“20xx年球隊運作計劃”進行總結。
08年的隊費收繳上出現(xiàn)了一些問題，一是愿意繳納的人員減少，二是部分隊員并不寬裕，還有就是有極個別故意拖欠上一年隊費，到12月份繳納隊費的人數(shù)為22人，實收5100元（包括xx贊助800元），同比去年隊費少了四分之一，對于08年球隊運行造成一些影響，被迫削減了一些開支。
我算了下，今年來xx比賽的有三場，我們外出也打了四場，基本上是完成了初定的外出比賽的計劃，對于隊員對比賽比較積極的態(tài)度和不斷進步我很高興，這就達到了比賽的效果。
財務公開基本上達到了預期設定的目標，公開內(nèi)容清晰易懂，隊友們反應都很好，這個要一直堅持做下去。
今年的新隊友是四名，還有xx的回歸很讓大家高興，另外xx還贊助了球隊今年的訓練比賽用球?？傮w來說xx熱愛足球的人還是很多，但今后我們還要更多的招募有實力的隊友。
今年的隊費50%使用在了外出比賽上，用餐只支出了隊慶一項，另購買了六個足球和訓練背心20件，為新隊友添置了隊服，目前隊內(nèi)還結余八百多元，基本上達到了預期的開支計劃，也為明年的隊慶預留了一部分經(jīng)費。
總體來說今年的球隊運作還是不錯，一年來我的工作也算是圓滿，我謹代表個人：要謝謝大家對我和鴨子、武仔工作的支持，謝謝大家對我的信賴，作為xx的一員，我愿意繼續(xù)為大家無s服務，希望大家能繼續(xù)像即將過去的一年中那么團結，那么積極！
足球俱樂部實施方案篇十九
足球一直是我熱愛的運動項目，在我眼里，足球不僅僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度和團隊精神的體現(xiàn)。因此，當我得知學校足球俱樂部招人的消息時，我毫不猶豫地報名參加。懷著對足球的熱愛和對集體榮譽的渴望，我開始了我的足球俱樂部之旅。
第二段：心靈與技術的成長。
加入足球俱樂部后，我發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺。首先，通過與隊友的相處和交流，我學會了與人合作，克服了自己原本內(nèi)向的性格，變得更加開朗和自信。其次，通過不斷的練習和比賽，我的技術也有了明顯的提高。運球、傳球、射門等基本功的訓練，讓我對足球的理解更加深入，技術水平也得到了極大的提升。
第三段：團隊精神的重要性。
在足球俱樂部的訓練過程中，我深刻體會到了團隊精神的重要性。只有大家齊心協(xié)力，相互配合，才能在比賽中取得好成績。每一次訓練和比賽，都需要團隊中的每一個成員付出自己的努力和智慧。我們要相互鼓勵、互相幫助，共同進步，達成共同目標。團隊之間的默契和信任是比賽中最關鍵的一環(huán)，只有團隊團結一致，才能應對各種困難和挑戰(zhàn)。
第四段：成就感和堅持的意義。
在足球俱樂部的每一次比賽中，我們都能夠通過共同努力獲得成就感。每當我們通過不斷的奮斗和訓練戰(zhàn)勝對手，我心中都會涌起一種滿足感和自豪感。而這種成就感正是我堅持在足球俱樂部的動力所在。足球不只是一項運動，更是一種態(tài)度和生活方式。只有堅持不懈地訓練和比賽，才能不斷提升自己，并享受到足球帶來的成就感。
在足球俱樂部的日子里，我不僅學到了足球技術和團隊精神，還鍛煉了自己的意志力和毅力。通過長時間的訓練和比賽，我學會了堅持和永不言敗的精神，相信自己并不斷挑戰(zhàn)自己。同時，在與隊友和對手的交流中，我也培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。這些寶貴的經(jīng)驗和收獲將伴隨我一生，并影響著我在其他領域的發(fā)展。
總結：
通過參加足球俱樂部的經(jīng)歷，我不僅擁有了對足球的熱愛和技術的提升，更重要的是，我體會到了團隊合作所能帶來的巨大力量，并且通過不斷努力和堅持，克服了自己的困難和挑戰(zhàn)。無論是在足球場上還是生活中，這些經(jīng)驗都給予了我寶貴的啟示和信心，塑造了我積極向上的生活態(tài)度。足球俱樂部給我?guī)砹穗y以忘懷的回憶，也讓我從中受益匪淺。
足球俱樂部實施方案篇二十
足球是一項充滿激情和競爭的運動，它不僅僅是一種體育運動，更是一種生活方式。而在足球這個大舞臺上，俱樂部扮演著至關重要的角色。作為一個足球俱樂部的會員，我有幸參與其中，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，加入一個足球俱樂部使我學會了團隊合作。在足球場上，每個隊員都有各自的角色和責任，只有大家密切合作，才能取得好的比賽成績。我記得在一次比賽中，我們隊是以1比0領先，然而在最后幾分鐘的比賽中，對方球隊突然加強了攻勢，幾次威脅了我們的球門。這時，隊友們面臨著巨大的壓力，但我們沒有崩潰，相反，我們互相鼓勵，堅持到了比賽結束。這次經(jīng)歷讓我明白，只有在團隊協(xié)作的基礎上，我們才能獲得成功。
其次，足球俱樂部還教會了我如何面對挫折和失敗。在比賽中，我們不可能一直取得勝利，失敗是不可避免的一部分。然而，關鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸κ『痛煺?。有一次，我們在一場重要的比賽中?比3敗北，那一刻，我感到非常失落和沮喪。然而，教練和隊友們告訴我，失敗并不可怕，關鍵在于我們是否從失敗中學到了東西。于是，我反思了自己在比賽中的不足之處，并下決心在下一場比賽中做得更好。我學會了從失敗中站起來，并繼續(xù)向前。
此外，足球俱樂部也培養(yǎng)了我的領導才能和責任感。在球場上，隊長扮演著起著引領和組織全隊的角色。幸運的是，我被選為隊長，并負責組織訓練和指揮比賽。這讓我明白，作為一個領導者，責任感和團隊合作是至關重要的。我學會了與隊友們進行溝通和協(xié)調(diào)，鼓勵他們發(fā)揮出最佳水平。此外，我還要承擔起失敗時給隊員們以鼓勵和支持的責任，帶領全隊共同努力。這個經(jīng)歷讓我懂得了領導者的重要性，以及責任帶來的成長。
最后但同樣重要的是，足球俱樂部擴展了我的社交圈子。在俱樂部中，我結識了來自不同年齡和背景的隊友們。我們共同訓練、比賽，一起經(jīng)歷了許多艱辛和快樂的時刻。在這個過程中，我們建立了深厚的友誼，并互相支持和關心。不僅如此，我們還參加了一些社區(qū)活動，與其他俱樂部交流比賽，這進一步擴大了我的社交圈子。通過足球俱樂部，我明白了友誼和團結的重要性，這對我個人的成長和人際關系的發(fā)展都起到了積極的影響。
總之，加入一個足球俱樂部給了我許多寶貴的心得體會。我學會了團隊合作，面對挫折和失敗，發(fā)展了領導才能和責任感，并建立了廣泛的社交網(wǎng)絡。這些經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在將來的日子里，我將繼續(xù)從足球俱樂部中收獲更多的寶貴經(jīng)驗和感悟。