積分競賽方案(模板15篇)

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    好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對不確定性的挑戰(zhàn)。在制定方案的過程中,我們需要不斷評估和反饋,以及時調(diào)整和改進(jìn)方案的執(zhí)行。在下面的案例中,你可以看到一些行業(yè)先鋒們?nèi)绾沃贫ê蛯?shí)施成功的方案,希望能夠給你一些靈感。
    積分競賽方案篇一
    根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計劃安排,為了迎“六一”兒童節(jié),定于第十四周舉行小學(xué)生作文競賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、競賽時間二、競賽年級三、競賽地點(diǎn)四、競賽選題:
    a組。
    1.題目:春天。
    提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
    2.題目:媽媽夸我真。
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
    3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)。
    b組。
    1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個故事。
    小白兔考場山坡狐貍指南針。
    2.題目:我的小秘密。
    提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
    3.題目:我喜歡。
    提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
    c組。
    1.題目:我心愛的寶貝。
    提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛的心情。
    2.題目:媽媽夸我真。
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
    3.題目:我喜歡吃。
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
    d組。
    1、題目:春天。
    提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的`景色,展開想像寫一段話。
    2、題目:我心愛的寶貝。
    提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。
    3.題目:我的小秘密。
    提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
    a組。
    1、題目:感謝。
    提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。
    2.題目:我惹了禍。
    提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
    3.題目:我戰(zhàn)勝了。
    提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
    b組。
    1.題目:有趣。
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
    2.題目:真好。
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
    3.題目:我喜歡吃。
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
    c組。
    1.題目:我的雙休日。
    提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
    2.題目:真開心。
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
    積分競賽方案篇二
    為進(jìn)一步推動平安校園和文明校園建設(shè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護(hù)及逃生自救能力,現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機(jī),在我校開展消防知識競賽活動?;顒佑嘘P(guān)事項(xiàng)通知如下:
    關(guān)注消防,創(chuàng)建和樂校園。
    1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進(jìn)行命題,側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識。
    2、試題庫:學(xué)校消防知識競賽題庫。
    時間:20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4:15開始。
    地點(diǎn):電教室。
    七至九年級每班5名。
    根據(jù)試卷答題情況評出團(tuán)體獎和個人獎,團(tuán)體獎以班級5名同學(xué)分?jǐn)?shù)累計,分高者列前。
    各班主任要認(rèn)真做好活動的宣傳發(fā)動工作,切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性,激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情,使廣大學(xué)生了解活動內(nèi)容,主動學(xué)習(xí)消防安全知識,積極參與到活動中來,并通過活動的開展,使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。
    英育學(xué)校安保處。
    積分競賽方案篇三
    為了豐富本校學(xué)生課外娛樂活動,進(jìn)一步落實(shí)陽光體育工程在我校的全面開展,增進(jìn)各年級班級之間的友誼,加強(qiáng)交流,推動學(xué)校籃球活動的開展,促進(jìn)學(xué)校籃球水平的提高。
    時間:20xx年10月11日開始,以體育課及課余時間為主。
    地點(diǎn):校籃球場。
    八年級各教學(xué)班。
    (一)參賽必須以班級為單位,每一班級限報男隊員10名,其中包括一名隊長。
    (二)參賽運(yùn)動員必須為本班級學(xué)生,熱愛籃球運(yùn)動,身體健康。
    (三)參賽單位需要服裝統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號碼。
    (一)本次比賽分三個階段:
    第一階段10月11———16日:班級選撥隊員,由班主任組織報名;
    第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡單的裁判法培訓(xùn)(體育教師負(fù)責(zé));
    第三階段10月24———31日班級比賽(體育組負(fù)責(zé))。
    (四)競賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
    (五)比賽采用上下半場制,每場比賽時間18分鐘,中間休息5分鐘。每場比賽每隊可暫停4次,每隊每場比賽累計犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球,個人犯規(guī)5次下場。
    (一)勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)0分,以積分多少決定名次,積分多者名次列前。
    (二)如遇2隊積分相等,以2隊相互間比賽的勝負(fù)決定名次,勝者名次列前。
    (三)如遇3隊或3隊以上積分相等,則以這些隊之間勝場多者名次列前;如仍相等,以這些隊之間的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如再相等,以所有場次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。
    一等獎兩名;二等獎兩名;三等獎四名;
    獲得一等獎的班級在10月份級部班級考評總分中加2分,二等獎的加1。5分,三等獎的加1分。
    報名截止時間:20xx年10月16日。
    報名地點(diǎn):中學(xué)政教處。
    聯(lián)系人。
    報名注意事項(xiàng):參賽隊以班級為單位,認(rèn)真填寫《報名表》電子稿,填準(zhǔn)確無誤后放入籃球賽文件夾中。
    仲裁委員會:
    主任。
    副主任。
    委員。
    裁判員:z。
    攝影場地器材。
    備注:每兩個隊比賽時要求服裝顏色要有明顯差異,可在賽前自行和各隊領(lǐng)隊商榷。
    附:1、營東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對陣表。
    2、營東區(qū)第一中學(xué)八年級男子籃球聯(lián)賽報名表。
    積分競賽方案篇四
    為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開發(fā),提升學(xué)生繪畫的熱情,豐富學(xué)生業(yè)余生活,展示線描畫的精品力作,根據(jù)學(xué)校工作安排,決定舉辦第二屆廣松小學(xué)線描畫現(xiàn)場大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    :各班級內(nèi)。
    :全校學(xué)生。
    1、比賽用材:a4打印紙、黑色水筆、記號筆或黑色水彩筆。
    2、比賽辦法:由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫范作(范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供),學(xué)生根據(jù)范畫自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時間完成作品。(各年級負(fù)責(zé)人見下表)。
    年級負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工負(fù)責(zé)年級組長。
    一(范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)。
    二(范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)。
    三(范畫發(fā)放、獲獎班級獎狀撰寫)。
    四(范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)。
    五(范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)。
    六(范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)。
    3、學(xué)生在畫面右上角寫上班級、姓名。
    4、評獎程序。
    (1)初評:(12月10日,周一):由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級組長,年級組長收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。
    (2)終評:(12月13日,周四下午)美術(shù)組終評。
    (3)成績公布:(12月14日,周五)負(fù)責(zé)各年級的美術(shù)教師整理終評作品,獲獎學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫大賽,獲獎證書撰寫,獲獎成績公布。
    1、團(tuán)體獎:根據(jù)班級獲獎積分產(chǎn)生。一等獎每人次得3分;二等獎每人次得2分;三等獎每人次得1分??偡肢@得年級前三名的分別授予團(tuán)體一二三等獎。
    2、個人獎項(xiàng):以年級組為單位,按75%比例獲獎。其中一等獎15%,二等獎25%,三等獎35%。
    3、獲獎待遇及證書發(fā)放:
    (1)凡是獲團(tuán)體獎班級榮譽(yù)證書在集會時發(fā)放。
    (2)其他獲獎學(xué)生以年級組為單位發(fā)放獲獎證書。
    (3)獲一等獎的學(xué)生可申請加入學(xué)校線描畫社團(tuán)。
    (4)學(xué)校將適時展示部分獲獎學(xué)生作品。
    請各班認(rèn)真組織好同學(xué)報名參加,并積極做好準(zhǔn)備。
    積分競賽方案篇五
    三、比賽組別:
    1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動員。
    2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動員。
    3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員。
    四、比賽時間:20xx年4月--5月。
    五、比賽地點(diǎn):市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。
    六、參賽資格:
    1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍,代表學(xué)籍所屬學(xué)校報名參賽。參賽運(yùn)動員不得臨時轉(zhuǎn)學(xué)參賽,凡有弄虛作假的學(xué)校,一經(jīng)查實(shí)取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運(yùn)動員資格進(jìn)行審查。
    2.入選省、市足球隊的學(xué)生,經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn),方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。
    3.學(xué)校對運(yùn)動員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動員的身體健康狀況良好,方可參賽。
    七、報名和報到:
    1.各學(xué)校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的學(xué)校組建兩支隊伍參賽、小學(xué)校園足球試點(diǎn)校必須組建兩個年齡組別參賽。
    3.各參賽隊必須認(rèn)真填寫報名單(按規(guī)定格式打?。?,對運(yùn)動員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。
    4.報名時本地戶口運(yùn)動員必須出示身份證或臨時身份證和學(xué)籍卡,外地戶口運(yùn)動員沒有身份證必須出示戶口本和運(yùn)動員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報名否則不予報名。
    5.各參賽隊必須為參賽運(yùn)動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險,報到時提交每名運(yùn)動員的保單復(fù)印件,否則不予參賽。
    6.參賽運(yùn)動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
    1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
    2、參賽隊抽簽分組,預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽,取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。
    3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
    4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。
    小學(xué)甲組采用8人制,比賽采用4號球。
    小學(xué)乙組采用5人制,比賽采用4號球。
    5.比賽時間:
    (1)小學(xué)甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
    (2)小學(xué)甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
    (3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
    6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運(yùn)動員和替補(bǔ)運(yùn)動員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報名首發(fā)上場運(yùn)動員8名,替補(bǔ)運(yùn)動員4名,可從中替換4名,小學(xué)乙組比賽可報名首發(fā)上場運(yùn)動員5名,替補(bǔ)運(yùn)動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運(yùn)動員不得參加該場比賽。罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)時不得換人,隊員一經(jīng)替出不得復(fù)入。
    7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
    8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權(quán),判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當(dāng)場比分為準(zhǔn)。
    9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi),服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的`號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
    10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
    11.比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐蠄鲫爢T必須戴護(hù)腿板。
    12.每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當(dāng)行為,大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。
    九、獎懲:
    1.無故不組隊參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。
    2.凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運(yùn)動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。
    3.運(yùn)動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴(yán)重,對該參賽單位進(jìn)行處罰,并在全市通報。
    4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。
    5.本次比賽,各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。
    6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風(fēng)尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。
    7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。
    十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。
    十一、未盡事宜,另行通知。
    十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競訓(xùn)科。
    積分競賽方案篇六
    落實(shí)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作會議精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)成長,推進(jìn)高效課題建設(shè),開展片段教學(xué)競賽。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xxxx及部分班主任、副班主任。
    1、競賽對象:臨聘教師。
    2、以本期教材為主,可自行選擇內(nèi)容備課,教學(xué)時間控制在10分鐘,正負(fù)不超過30秒。
    3、本教研組內(nèi)的教師賽課,當(dāng)天空堂教師必須參加聽課,同時也歡迎其他教研組的老師有時間都來學(xué)習(xí)交流。
    4、比賽中教學(xué)對象若是低年級學(xué)生,則班主任協(xié)助參與競賽的老師通知家長推遲到校接孩子放學(xué),并配合競賽老師做好相關(guān)工作,并要求參與聽課的學(xué)生著校服。
    5、比賽前兩天抽簽,比賽當(dāng)天根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
    6、比賽結(jié)束后各參賽教師將教案、課件及教學(xué)反思進(jìn)行整理打包上交教導(dǎo)處。
    時間:第6周周三下午第二節(jié)課集中進(jìn)行;地點(diǎn):一丙班教室。
    1、評委:黃娟、石春燕、吳昂、劉秀清、張紅、王甜、楊勇秀、陳斌。
    2、學(xué)生進(jìn)出教室安排——學(xué)生所在班級的班主任或副班主任負(fù)責(zé),提前候課;。
    3、計時:xx;現(xiàn)場調(diào)控:xx;。
    拍照:xx;新聞發(fā)布:xxxx。
    一、二、三等獎分別根據(jù)總?cè)藬?shù)的20%、30%、50%評選。
    附評分細(xì)則:
    評分項(xiàng)目評價內(nèi)容權(quán)重。
    教學(xué)理念構(gòu)建平等、互動的師生關(guān)系;注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí);注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識、合作意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)突出;教學(xué)思路清晰;能創(chuàng)造性處理教材,把握知識的縱向、橫向聯(lián)系及延伸,教學(xué)梯度和教學(xué)時間安排合理;教學(xué)方式靈活多樣;板書精煉、美觀。
    教學(xué)方法教學(xué)方法符合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,符合學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律;能根據(jù)需要將多種方法優(yōu)化組合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,注重師生之間的互動性;積極倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式;教學(xué)媒體使用適時、適量、適度、有效。
    教學(xué)能力教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)技能嫻熟,課堂調(diào)控能力強(qiáng);教態(tài)自然、親切、端莊、大方;普通話標(biāo)準(zhǔn),語言精煉,表達(dá)清晰流暢,生動形象,板書書寫規(guī)范。
    教學(xué)效果課堂氣氛和諧,學(xué)生反應(yīng)積極,思維活躍,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),短時高效。
    積分競賽方案篇七
    按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排和部署,為進(jìn)一步推動公司產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程穩(wěn)步發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)行業(yè)競爭力,充分調(diào)動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用,上下同心,凝神聚力,扎實(shí)苦干,頑強(qiáng)拼搏,大干快上、追求一流,全力推進(jìn)公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進(jìn),在搶抓機(jī)遇中大步前行,確保全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的勝利完成和突破性進(jìn)展,公司決定組織開展2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動,具體方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以公司長遠(yuǎn)發(fā)展為指導(dǎo),根據(jù)公司實(shí)際,結(jié)合公司部門工作實(shí)際,確定組織開展以“比安全生產(chǎn)、比節(jié)能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動競賽活動。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開拓市場和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營思路上下功夫,積極引導(dǎo)職工開展技能比拼,有效推動公司各項(xiàng)工作發(fā)展。
    二、活動范圍。
    提取車間、制劑車間外包裝組、qc部、供應(yīng)部、公用工程部員工。
    三、實(shí)施步驟。
    勞動競賽從2x14年1月開始至2x14年12月結(jié)束,分宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、沖刺攻堅、總結(jié)表彰四個階段實(shí)施。
    第一階段:宣傳發(fā)動階段。各部門、車間要嚴(yán)格按照集團(tuán)和。
    公司“四比一創(chuàng)”活動工作要求,及時召開動員大會或以其它多種形式宣傳發(fā)動,認(rèn)真組織傳達(dá)競賽活動內(nèi)容,引導(dǎo)員工積極主動投身到活動中,在公司上下營造濃厚的活動氛圍。
    第二階段:組織實(shí)施階段。各部門、車間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署,結(jié)合工作實(shí)際,制定出具體的'活動方案,活動方案要求載體明確,重點(diǎn)突出,易于開展,落實(shí)活動責(zé)任人,確保全員參與、全面覆蓋。同時,要及時總結(jié)、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、新成就,為活動營造良好的輿論氛圍,不斷推動活動的深入開展。
    第三階段:沖刺攻堅、經(jīng)驗(yàn)交流階段,全面總結(jié)前兩階段的活動開展情況,選樹、推廣和優(yōu)秀個人,開展形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)活動,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時,各部門車間對照勞動競賽的目標(biāo),查找差距與不足,制定更為詳細(xì)的競賽活動改進(jìn)方案。
    第四階段:總結(jié)表彰階段,對競賽活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向,表彰一批在競賽活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)部門和個人。
    四、有關(guān)要求。
    (一)思想上高度重視。在公司開展“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動是進(jìn)一步調(diào)動廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑,要在公司上下形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門車間要高度重視。
    (二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人均為本部門“四比一創(chuàng)”活動開展的第一責(zé)任人,要將活動與公司經(jīng)營活動有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步明確任務(wù),落實(shí)載體,狠抓落實(shí),迅速投身到勞動競賽活動中去,以活動促進(jìn)2x14年度各項(xiàng)指標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
    (三)做好資料檔案等基礎(chǔ)性工作。各部門、車間要對活動內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真記錄整理,并注意保存,確保月度檢查有痕跡可查,有資料可溯,保證“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動扎扎實(shí)實(shí)開展,切實(shí)收到效果。
    (五)注重宣傳工作。對涌現(xiàn)出來的的先進(jìn)典型、模范人物和創(chuàng)新成果進(jìn)行公示,激發(fā)公司職工立足本職、愛崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對活動過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行及時交流和推廣,確保達(dá)到活動最終目的。
    五、總結(jié)表彰。
    為充分調(diào)動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)公司員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神,各部門、車間根據(jù)實(shí)際情況,對2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工予以表彰獎勵,以鼓舞斗志,在公司樹立模范榜樣,在日常工作中起到帶頭促進(jìn)作用。
    (一)表彰獎勵的原則。
    1、堅持嚴(yán)格、客觀、公平、公正、民主、公開的原則。
    2、堅持為企業(yè)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)為原則。
    (二)表彰獎勵時間及方式。
    1、各部門、車間根據(jù)開展進(jìn)程進(jìn)行表彰獎勵。
    2、由各部門、車間根據(jù)競賽活動內(nèi)容以及評比方式進(jìn)行表彰獎勵。
    六、總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。對競賽活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向,以利于揚(yáng)長避短,奮發(fā)進(jìn)取,在新一年里努力再創(chuàng)佳績,為公司的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    積分競賽方案篇八
    9月28日晚上7:00∽10:00。
    開發(fā)辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯(lián)隊(包括熱處理、下料車間)、質(zhì)管科代表隊。
    飛彩食堂二樓。
    由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí),競賽題目在此內(nèi)選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報。
    必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風(fēng)險題(每組5題,總計30題)。
    一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優(yōu)秀答題手一名(個人),觀眾紀(jì)念獎若干名。
    沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名,質(zhì)管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的,由各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔,后勤聯(lián)隊由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報質(zhì)管科翁平處。
    1、各代表隊起評分為100分。
    2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分。
    3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,并由其它代表隊繼續(xù)搶答。
    4、風(fēng)險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。
    5、答題結(jié)束,按各代表隊得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評選一名優(yōu)秀答題手。
    6、對于必答題及風(fēng)險題各隊未答出的題目由觀眾進(jìn)行回答,答對得紀(jì)念品。
    積分競賽方案篇九
    根據(jù)河北省總工會、河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督局《關(guān)于20xx年度全省開展“安康杯”競賽活動的通知》及工字【20xx】6號文件精神,圍繞公司全年安全生產(chǎn)工作安排,為加強(qiáng)員工安全教育,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,強(qiáng)化安全教育活動,提高員工安全意識,結(jié)合公司實(shí)際特制定“安康杯”競賽活動實(shí)施方案。
    根據(jù)上級文件相關(guān)要求,全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,結(jié)合公司實(shí)際,以“安康杯”競賽為載體,強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,激發(fā)項(xiàng)目職工和施工人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識、掌握安全生產(chǎn)技能,杜絕違章作業(yè)。全面推進(jìn)安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識競賽,安全常識宣傳等活動,促進(jìn)公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
    通過此項(xiàng)活動,以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強(qiáng)化勞動安全知識的普及,實(shí)現(xiàn)“二00四”的目標(biāo),即兩個提高:提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識;兩個零:傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;三個加強(qiáng):加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè),加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全。
    公司成立“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結(jié)推薦工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長:(董事長)。
    副組長:(安全副經(jīng)理)。
    成員:
    “安康杯”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司三樓,確定各項(xiàng)活動的計劃及活動的實(shí)施情況,具體部署各項(xiàng)工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    1、具體負(fù)責(zé)“安康”杯競賽活動的組織、安排和協(xié)調(diào)工作。
    2、對各單位“安康”活動的工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
    3、督促落實(shí)各單位安全隱患的整改情況。
    4、確?!鞍部倒こ獭被顒尤〉脤?shí)施。
    20xx年5月20日—6月30日為20xx年“安康杯”競賽活動時間。
    弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,加強(qiáng)班組安全建設(shè),強(qiáng)化勞動安全知識普及。
    本次“安康杯”競賽活動分為三個階段。
    (一)第一階段:安排部署,組織動員。
    時間:5月20日—6月25日。
    按公司要求各部門、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在管轄范圍內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”競賽活動的目的、意義和活動主題,做好開展“安康杯”競賽活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1、各項(xiàng)目部根據(jù)工程實(shí)際制定“安康杯”競賽活動方案,方案由項(xiàng)目經(jīng)理審批后,報公司“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
    2、完成“安康杯”競賽活動各項(xiàng)資料準(zhǔn)備,包括競賽報名登記、活動內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實(shí)。
    3、擬定“安康杯”競賽活動橫幅、標(biāo)語的內(nèi)容。橫幅內(nèi)容:“深入開展“安康杯”競賽活動,安全第一,質(zhì)量為本”,標(biāo)語掛在公司及項(xiàng)目部主要場所醒目位置。
    4、舉行“安康杯”競賽活動動員會。公司召集各科室及項(xiàng)目部人員舉行動員會。在動員會上由公司領(lǐng)導(dǎo)介紹“安康杯”競賽活動內(nèi)容,并做活動動員。
    (二)第二階段:活動方案的實(shí)施階段。
    時間:5月25日—6月20日。
    緊緊圍繞“安康杯”競賽活動主題,通過開展安全生產(chǎn)月,和“十個一”活動,營造安全活動氛圍,普通安全知識,增強(qiáng)職工安全意識。
    1、安全生產(chǎn)月。
    根據(jù)我公司實(shí)際,積極組織開展“安全生產(chǎn)月”活動?;顒油ㄟ^學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識,組織簽名等活動來開展。
    2、開展“十個一”活動。
    (1)提一條安全生產(chǎn)建議-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行。形成人人關(guān)心安全、時時注意安全的氛圍,針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或公司管理中存在的不足,提出建議。
    (2)查一起事故隱患-----結(jié)合項(xiàng)目部建議中提到的不安全因素,認(rèn)真進(jìn)行檢查、核實(shí),對涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。
    (3)糾正一次違章行為------根據(jù)工程特點(diǎn),查找一處違章行為,并進(jìn)行組織教育整改。
    (4)當(dāng)一天安全檢查員----項(xiàng)目部自行制定人選,全員工參與。
    (5)做一件預(yù)防事故的實(shí)事-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際,廣泛開展自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行整改,防患未然,做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。
    (6)憶一次事故教訓(xùn)----由質(zhì)量管理部選擇案例,使廣大職工認(rèn)識到安全事故的嚴(yán)重性,做好活動現(xiàn)場及過程記錄。
    (7)讀一本安全生產(chǎn)知識的書------《安全事故報告和調(diào)查處理?xiàng)l例》。通過學(xué)習(xí)提高安全法律意識,依法管理安全生產(chǎn),依法維護(hù)安全生產(chǎn)權(quán)益,自覺遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓(xùn)記錄。
    (8)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)-----各項(xiàng)目部組織開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄及培訓(xùn)記錄。
    (9)組織一次安全生產(chǎn)知識講座-----由項(xiàng)目部組織實(shí)施以電視講座形式開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
    (10)搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動-----公司組織看一場安全生產(chǎn)錄像或電影,全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
    3、公司于8月20日舉辦“安康杯”安全知識競賽,參賽選手為各科室、項(xiàng)目部人員。設(shè)置獎勵制度,第一名獎勵1000元;第二名獎勵500元;第三名獎勵200元。
    (三)第三階段:“安康杯”競賽活動總結(jié)階段。
    時間:6月26日—6月30日。
    總結(jié)“安康杯”競賽活動情況,對“安康杯”競賽活動表現(xiàn)突出的科室及項(xiàng)目部進(jìn)行表彰。同時以“安全生產(chǎn)月”為起點(diǎn),不斷深化安全文化建設(shè),促進(jìn)公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
    ***。
    20xx年6月30日。
    積分競賽方案篇十
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院和省委、省政府、市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的指示精神和決策部署,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動力,堅持以人為本、安全發(fā)展、和諧發(fā)展,切實(shí)貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以“安康杯”競賽活動為載體,進(jìn)一步細(xì)化“安全生產(chǎn)責(zé)任書”,全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全健康培訓(xùn)教育,促進(jìn)公司建立和完善安全生產(chǎn)長效機(jī)制。以開展各種安全文化活動為手段,不斷提高公司廣大職工的安全健康意識和素質(zhì),增加安全健康知識,掌握安全健康技能,提高杜絕健康作業(yè)和違反勞動紀(jì)律、抵制違章指揮的主動性和積極性,為實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、構(gòu)建社會主義和諧社會多做貢獻(xiàn)。
    2、總體目標(biāo)。
    xx年“安康杯”競賽活動要努力實(shí)現(xiàn)“兩個提高”,既不斷提高公司經(jīng)營管理者的安全生產(chǎn)意識和管理水平,不斷提高職工安全生產(chǎn)知識和自我防護(hù)能力;“兩個為零”,既實(shí)現(xiàn)死亡事故為零、重傷事故為零;“八個加強(qiáng)”:既繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)安全文化建設(shè)、加強(qiáng)職工安全健康教育、加強(qiáng)班組安全建設(shè)、加強(qiáng)女職工勞動保護(hù)、加強(qiáng)公司“安康杯”競賽工作。通過實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo),公司確保xx年不發(fā)生安全生產(chǎn)人身輕傷及以上事故,全年安全生產(chǎn)無事故,實(shí)現(xiàn)既定的安全目標(biāo)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    第三階段:11月總結(jié)分析階段。
    1、“安康杯“活動常態(tài)工作機(jī)制?!鞍部当被顒右采w全員、全過程、全方位,積極開展反違章工作,以“零違章個人”保“零違章班組”,把工作重心放在員工、班組、施工現(xiàn)場,把反違章工作作為推進(jìn)安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí),杜絕事故,尤其是人員責(zé)任性事故的主要手段,完善安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)工作制度,逐步建立安全生產(chǎn)工作目標(biāo)體系和評估體系,不斷推進(jìn)實(shí)施。
    2、落實(shí)“安康杯“活動工作責(zé)任制。重點(diǎn)做好以下幾個方面的“對照檢查”。一是單位負(fù)責(zé)人重點(diǎn)對照檢查:是否熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)管理的規(guī)程制度和要求,是否結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作布置和落實(shí),是否親自討論并解決安全管理中所遇到的重大問題、全局性的問題,并從“三個百分之百”(人員、時間、力量)上予以保證,是否組織制定本單位的重特大生產(chǎn)安全事故方案與應(yīng)急處理預(yù)案,是否有針對性地深入施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查和指導(dǎo),在查糾違章工作中率先垂范、以身作則。開好班前會,重點(diǎn)抓好班前會“三交三查”和現(xiàn)場工作危險點(diǎn)分析。二是管理人員重點(diǎn)對照檢查:是否掌握安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和要求,是否貫徹落實(shí)了上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,是否制定、完善了有關(guān)的規(guī)程制度,并付諸實(shí)施,是否組織開展了安全性評價、危險點(diǎn)分析與控制、設(shè)備運(yùn)行分析等行之有效的管理工作,是否組織落實(shí)安全生產(chǎn)檢查及整改工作,是否落實(shí)了安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)措施。三是班組人員重點(diǎn)對照檢查:是否清楚自己的安全職責(zé),是否清楚工作任務(wù)和分工,是否熟知工作的安全技術(shù)措施和工作標(biāo)準(zhǔn),是否具備工作所要求的安全生產(chǎn)技能,是否熟知工作中的危險點(diǎn)及防范措施,是否保證了作業(yè)安全和工作質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)。安全教育培訓(xùn)是提高員工安全素質(zhì)、保障安全生產(chǎn)的重要措施。要求:在6月份安全月期間,各生產(chǎn)單位開展一次安全演講、安全知識競賽、反事故演習(xí)和全縣范圍內(nèi)的安全用電宣傳活動、提高全體工作人員安全生產(chǎn)意識,營造“關(guān)注安全、關(guān)注生命”的社會氛圍,深化“安康杯”科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防。開展一次安全供用電大檢查活動,尤其對煤礦安全用電和非煤礦山安全用電進(jìn)行一次徹底的安全大檢查,對查出的問題,給責(zé)任單位下發(fā)整改通知書,督促限期整改。著力消除設(shè)備安全隱患,確保安全可靠供電。對勞動保護(hù)用品和安全工器具進(jìn)行一次安全大檢查,積極籌措資金配齊勞動保護(hù)用品,對不合格工器具進(jìn)行及時更換,杜絕施工現(xiàn)場裝置性違章引發(fā)的安全事故。在9月份開展一次百日行車無事故竟賽活動,消除車輛安全隱患,確保公司全年安全生產(chǎn)目標(biāo)。
    積分競賽方案篇十一
    以培養(yǎng)青年教師為目的,以教學(xué)競賽為平臺,提升青年教師的教學(xué)技能,落實(shí)高效課堂十項(xiàng)要求,提高課堂效率,打造我校優(yōu)質(zhì)教育品牌。
    1、展示優(yōu)秀青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)基本功。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教學(xué)模式等優(yōu)秀教研成果的運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。
    3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷對課堂教學(xué)進(jìn)行研究、探索和實(shí)踐。
    4、促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、交流,使教師整體水平得到提高。
    1、參賽對象:近5年到實(shí)高工作的青年教師。
    2、參賽人數(shù):7人以上備課組1—2人,7人以下備課組1人。
    3、評比標(biāo)準(zhǔn):以教務(wù)處印發(fā)的“課堂教學(xué)評價表”為依據(jù)。
    4、報名時間:政治、歷史、地理、生物、化學(xué)4月6日前,其它科4月13日前。
    5、各科講課時間:4月12日—4月23日。
    6、競賽地點(diǎn):階梯教室。
    1、教務(wù)處召開教研組長、備課組長會,布置工作,明確分工。
    2、各備課組長組織初賽,按要求由組長向教務(wù)處推薦選手。
    3、教務(wù)處統(tǒng)一編排講課安排表。
    4、各備課組長組織好參賽課的集備工作,認(rèn)真研討,設(shè)計出最優(yōu)教學(xué)方案。
    5、教研組長負(fù)責(zé)組建學(xué)科評委會(評委教師不少于5人),召集評委和本學(xué)科教師聽課、評課,匯總各評委的評分,排出名次報教務(wù)處。
    6、信息中心負(fù)責(zé)階梯教室開門、設(shè)備調(diào)試等工作。(電話zz)。
    7、參賽教師積極準(zhǔn)備,提前熟悉教學(xué)設(shè)備,安裝演示課件。
    8、活動期間全體教師參加聽課、評課不少于8節(jié),每節(jié)課都派發(fā)“課堂教學(xué)評價表”,并要有“不少于20字的教學(xué)反思和改進(jìn)意見”,教務(wù)處以此記入當(dāng)月教學(xué)評估,每節(jié)課1分。
    9、活動結(jié)束教研組長向教務(wù)處報電子版的活動總結(jié),匯總后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。教務(wù)處郵箱。
    由學(xué)校評委會確定獲獎教師。對獲獎?wù)吆蛢?yōu)秀團(tuán)隊頒發(fā)獎品和證書。一等獎8人,二等獎10人,三等獎若干,優(yōu)秀團(tuán)隊獎2個。
    積分競賽方案篇十二
    為了提高全體數(shù)學(xué)教師的教材鉆研能力,培養(yǎng)教學(xué)骨干,更深入的開展課題(數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究)研究,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使教師們能一展自己的風(fēng)采,學(xué)校特舉行此次數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計比賽。
    1、參賽對象:
    以個人為單位,40歲以內(nèi)青年教師參與。
    2、比賽內(nèi)容:
    為做到公平公正,參賽教師將抽取現(xiàn)任年級本冊教學(xué)內(nèi)容作為參賽內(nèi)容。內(nèi)容由評委選擇確定,即從每個年級選擇五至六個教學(xué)內(nèi)容,再由各年級備課組長抽簽確定本年級具體內(nèi)容。
    3、比賽時間定于第八周星期二下午2:00開始,地點(diǎn)階梯教室,比賽時間為一小時。
    本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名。
    劉名松、李青松、廖香煌、王建明。
    見附表。
    積分競賽方案篇十三
    為豐富全院學(xué)生課余文化生活,倡導(dǎo)“陽光體育”,推進(jìn)我院廣大學(xué)生健身運(yùn)動的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建和諧校園,我院將舉辦趣味體育比賽,具體活動方案如下:
    我運(yùn)動我健康。
    1、主辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會。
    2、承辦單位:材料工程系、電氣電子工程系。
    三、參賽對象:
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
    1、初賽時間:各系根據(jù)實(shí)際情況自行安排。
    2、決賽時間:xx月xx日14:00—17:30。
    3、報名時間:截止到xx月xx日17:00。
    學(xué)院操場、籃球場。
    此次比賽采用團(tuán)隊形式,每系一支代表隊,每隊8人,6男2女,如無特殊情況,不得更換運(yùn)動員,比賽時需出示學(xué)生證方可進(jìn)行比賽。比賽共設(shè)3個環(huán)節(jié),由記錄員記錄各系在每個環(huán)節(jié)中取得的成績,然后按成績的高低分出前八名。第一名積10分,第二名積9分,第三名積8分,第四名積7分,第五名積6分,第六名積5分,第七名積4分,第八名積3分,最后統(tǒng)計各系在3個環(huán)節(jié)中的總積分。
    (一)趣味球類障礙賽。(第一環(huán)節(jié))。
    1、比賽道具。
    籃球、乒乓球、乒乓球拍、障礙物三個。
    (1)賽前,每支代表隊站成一縱列。
    (2)開賽后,第一名參賽選手首先要運(yùn)著籃球分別從右邊繞過第一個障礙物,從左邊繞過第二個障礙物,再從右邊繞過第三個障礙物,然后分別站在二分線和三分線投進(jìn)一球。投籃時間限制為150秒。
    (3)球進(jìn)之后運(yùn)著籃球原樣返回到另一方的球框下在90秒內(nèi)用頭將球頂入籃筐,球進(jìn)之后第二名參賽選手拿著放有乒乓球的球拍按照運(yùn)籃球的跑法跑進(jìn),但返回時,要顛著乒乓球繞障礙物返回至起點(diǎn),然后下一個參賽者運(yùn)著籃球出發(fā)。兩者交叉進(jìn)行。
    (4)最后以時間的長短辨別勝負(fù)。
    3、比賽規(guī)則。
    (1)投籃選手一定要將球在指定的位置將球投進(jìn)籃筐。
    (2)如果在150秒之內(nèi)兩分球和三分球都沒有投進(jìn)籃筐,則被視為此環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)失敗,選手可返回,但我們將會在最后的時間里增加十秒,如果只投進(jìn)其中一球,增加五秒。但不允許直接放棄此環(huán)節(jié),否則被是為棄權(quán)比賽。
    (3)如果在90秒之內(nèi)沒能用頭將球頂入籃筐也將增加5秒。不允許直接放棄此環(huán)節(jié)。
    (4)運(yùn)乒乓球時,球若落地就要返回起點(diǎn)從新開始,若在返回的途中落地,要從返回的起點(diǎn)從新開始。
    (5)接力的順序?yàn)橐幻@球參賽選手和一名乒乓球參賽選手交叉接力。
    (二)摸石頭過河。(第二環(huán)節(jié))。
    1、比賽場地。
    塑膠田徑場跑道,道寬2。44米,比賽距離為30米。
    2、比賽道具。
    長30cm,寬15cm,厚2—3cm長方體木塊,每賽道3塊。
    (1)賽前,運(yùn)動員在各自的起跑線后,手持一木塊,兩腳分別站在起跑線后的兩塊木板上。
    (2)開賽后,運(yùn)動員先將運(yùn)動員先將手中木塊放置在前方適當(dāng)位置并移動一只腳踩在其上,然后拿起身后空出的木塊再放置在身前適當(dāng)位置,一次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn)。
    (3)以運(yùn)動員通過終點(diǎn)線撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊木板瞬間,終止計時。
    (4)用時少者為優(yōu)勝者。
    4、比賽規(guī)則。
    (1)比賽過程中,參賽運(yùn)動員身體的任何部位不得接觸地面,否則視為違例。
    (2)比賽過程中,運(yùn)動員雙腳均需各踩一塊木板才能去撿身后的木板,否則視為違例。
    (3)比賽過程中,運(yùn)動員必須在自己的跑道上完成比賽,否則視為違例。
    (4)隊員違例則取消該隊員比賽成績。
    (三)趣味折返跑。(第三環(huán)節(jié))。
    1、比賽道具。
    跳繩若干、毽子若干、呼啦圈、氣球若干、大鼓兩面、鼓錘四支。
    (1)賽前,在2分線準(zhǔn)備一支跳繩,中場線準(zhǔn)備一個毽子,對面2分線準(zhǔn)備一個呼啦圈。
    (2)開賽后,參賽隊員從底線起跑,到二分線撿起跳繩,連續(xù)跳5下,拿著跳繩跑回到起跑線并放在指定位置,然后跑到中場線,拿起毽子連續(xù)踢5下,再將毽子拿回到起跑線并放在指定位置,然后跑到對面場地的2分線拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)5下,推著呼啦圈,推到起點(diǎn),放在指定位置,最后跑到對面底線位置將氣球吹爆,在放有鼓錘的位置拿起鼓錘,跑回起點(diǎn),敲響大鼓即為比賽完成。
    (3)用時最少者為優(yōu)勝者。
    3、比賽規(guī)則。
    (1)跳繩要連續(xù)跳5下并放到指定的區(qū)域內(nèi),不可亂放,否者視為犯規(guī)。
    (2)毽子要連續(xù)踢5下才可返回并放在指定位置,否則視為犯規(guī)。
    (3)要連續(xù)搖呼啦圈5下,中間不允許落地,推呼啦圈是不允許退出底線,否則被視為犯規(guī)。
    (4)將氣球吹爆拿起鼓錘敲響大鼓視為比賽完成。
    (5)若犯規(guī)一次,在最后時間上加5秒,比賽過程中不得放棄任何環(huán)節(jié),否則將取消比賽資格。
    此次活動共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵。
    積分競賽方案篇十四
    為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高公司團(tuán)員、青年員工學(xué)習(xí),掌握我礦山、選廠、安全知識的水平能力,決定舉辦此次“礦山安全”知識競賽活動,本次活動采用天縱知識競賽軟件及其配套的搶答設(shè)備,用多媒體技術(shù)給廣大職工呈現(xiàn)一場現(xiàn)代化的知識競賽。詳細(xì)方案如下:
    一、知識競賽組織。
    為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,成立競賽活動知識競賽組織小組,其成員如下:
    (一)知識競賽組織小組。
    組長:xx、xx。
    軟件操作員:xx、xx。
    設(shè)備管理員:xx、xx。
    抽簽工作人員:xx、xx。
    (二)特邀仲裁。
    1、特邀嘉賓:xx、xx。
    2、公司領(lǐng)導(dǎo):xx、xx。
    (三)主持人。
    1、男主持:xx、xx。
    2、女主持:xx、xx。
    參賽對象及參賽形式。
    (一)參賽對象:35歲以下團(tuán)員青年。
    (二)參賽形式:以公司部門為單位組隊參加,共5組,每組4人,詳細(xì)如下:
    第一組:選廠一組。
    第二組:生產(chǎn)技術(shù)部一組。
    第三組:調(diào)度室一組。
    第四組:設(shè)備工程部一組。
    第五組:安環(huán)部、財務(wù)部、辦公室一組。
    注:以上排名不分先后,所有參賽組組員須順序編號。
    20xx年xx月xx日。
    公司辦公樓三樓會議室。
    黨、團(tuán)、采選礦、安全相關(guān)知識。
    五、競賽形式。
    競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題五種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)。
    (一)搶答題。
    1、主持人讀完題,說“開始”后才能按搶答器,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品。
    2、搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補(bǔ)充,答對加分,答錯或超時扣分。
    3、開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者扣10分。
    (二)必答題。
    答題時按照抽簽結(jié)果順序答題,題型分為個人必答題和小組必答題兩種。
    1、個人必答題:每隊每人必答1題,答題隊按隊員編號從1-4號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
    2、小組必答題:每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
    (三)風(fēng)險題。
    風(fēng)險題分為兩個階段,題型按照難易程度分為三類:a類10分、b類20分、c類30分。參賽隊每階段可按照抽簽結(jié)果順序選答1題。
    第一階段:所有參賽隊必須參加答題,步驟如下:
    1、選題:答題隊從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題。
    2、選擇答題隊:選題完畢待主持人念完題后,答題隊可選擇由自己隊作答或指定其他隊回答。
    當(dāng)選擇自己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。當(dāng)選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。
    第二階段:此階段可選擇答題或者棄權(quán):
    1、選擇答題隊,必須由當(dāng)前答題隊回答,從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。
    2、選擇棄權(quán)隊,不得分也不扣分。
    (四)加賽題。
    此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。
    (五)互動答題。
    為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀(jì)念品。
    注:每道題每位觀眾均有一次搶答機(jī)會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。
    六、獎項(xiàng)設(shè)置。
    所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名。
    一等獎1200元、二等獎800元、三等獎400元、參賽獎200元,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    積分競賽方案篇十五
    1.活動目的:增強(qiáng)學(xué)生對中國省級行政區(qū)的了解和愛國愛鄉(xiāng)的良好思想品德,提高學(xué)生對歷史與社會學(xué)習(xí)的興趣,也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。
    2.活動組織及裁判:z(七年級6、7、8班)、z(七年級9、10班)、z(七年級1、2班)、z(七年級3、4、5班),體育老師司令、計時。
    3.活動對象:七年級各班推薦5名學(xué)生。
    4.活動時間:第14周周一中午午休(12:10——13:00)。
    5.活動地點(diǎn):綜合樓前水泥地。
    6.活動準(zhǔn)備:愛我中華拼圖12幅,10張桌椅,5個計時器,10張成績記錄表和圓珠筆,幾位體育老師幫助計時。
    7.活動過程:
    第一環(huán)節(jié):班級推薦第13周周二前由各班任課社會老師在各班組織拼圖競賽活動,取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)校“愛我中華”競賽,并填寫表格名單送到實(shí)驗(yàn)樓一樓辦公室。
    第二環(huán)節(jié):學(xué)校競賽第14周周一中午午休(12:10——13:00)第二環(huán)節(jié)競賽活動。共分5輪進(jìn)行,每輪10位同學(xué),各班各1位同學(xué)。每輪開始時間以司令員哨聲為準(zhǔn),直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結(jié)束時間,計時員要及時記錄好每位同學(xué)的成績。依此類推共舉行5輪,根據(jù)成績設(shè)團(tuán)體、個人一等獎、二等獎、三等獎若干名。頒獎儀式將安排在課間操,特此說明。
    8.活動規(guī)則:
    參賽同學(xué)應(yīng)先打亂拼圖,要檢查拼圖各模塊是否完整,并實(shí)行自我負(fù)責(zé)。參賽同學(xué)要聽從組織裁判的安排和指揮,提前拼圖、干擾其他同學(xué)拼圖的等等違反規(guī)則的行為將被取消班級或個人的成績。
    七年級社會備課組。