方案的制定需要充分的溝通和協(xié)作，確保各方的利益得到平衡和滿足。在寫方案時，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，確保每一個步驟都清晰明確。以下是小編為大家整理的制定方案的幾種常見模式和范例，供大家參考。讓我們一起來了解一下。
三對三籃球賽比賽方案篇一
一、活動名稱：
友誼第一，比賽第二拔河比賽。
二、活動目的：
拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學(xué)生會之間的聯(lián)系，加深同學(xué)們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對象：
所有在校生。
四、比賽時間：
20__年_月_日下午。
五、比賽地點：
?；@球場。
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共__支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊_人，參賽選手__人（其中男選手__人，女選手__人）組成，分男女分別進行，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。
5、比賽抽簽決定，分三個年級分別進行比賽，比賽采用_進_方式，最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。
（2）比賽開始前，各隊按照每__人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項：
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始_分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠__人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。不準(zhǔn)帶手套。裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著友誼第一，比賽第二的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
三對三籃球賽比賽方案篇二
??1、各系派出有至少八名男隊員組成系隊男隊以各系的名義參加比賽，各隊需著統(tǒng)一籃球服，服裝整齊，并需在上衣統(tǒng)一印有號碼。各隊還需確定隊長一名，由隊長負(fù)責(zé)監(jiān)督隊員參加比賽。
??2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制，即由各班體育委員以抽簽的形式?jīng)Q定分組，細(xì)分a、b，c,d兩組，每組四個隊(除a組五個外)，小組內(nèi)循環(huán)互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名，a組第二名對戰(zhàn)c組第一名，由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名，b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結(jié)束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。
??3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
??(1)時間：本次比賽采用男子4_10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
??(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
??(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
??(4)加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，不進行加時賽。
??(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
??(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
??(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
??(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
??(9)棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
三對三籃球賽比賽方案篇三
??小組賽，勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分。
??十一、比賽賽程及人員安排：
??比賽均在每周一至周五中午12：30---13：40，舉行，具體賽程見當(dāng)日賽程附表。
??比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設(shè)2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。
??十二、經(jīng)費項目：
??1、比賽道具：4個比賽用球;10個裁判哨。
??2、獎項獎勵：按比賽成績決出前三名，第一名獎金300元，第二名獎金200元，第三名獎金100元;優(yōu)秀裁判兩名獎金50元;道德風(fēng)尚獎兩名獎金50元.
??十三、贊助回報：
??1、學(xué)校允許可貴公司在比賽期間在特定地點粘貼橫幅和海報。2、學(xué)?？商峁┙淌易屬F公司有管人員在特定的多媒體教室來做推廣會。4、校學(xué)生會體育部在開幕式和閉幕式中為貴公司做相應(yīng)的宣傳。5、學(xué)?？墒褂眯?nèi)廣播、海報為貴公司進行宣傳。
??6、比賽結(jié)束后，學(xué)?？蔀橘F公司提供比賽的有關(guān)照片和為感謝貴公司的反饋橫幅。
??7、貴公司可獲得本次新生節(jié)籃球聯(lián)賽的最終冠名權(quán)。十四、比賽效果預(yù)估：
??1、會有更多的大學(xué)生對貴公司更加的了解和信賴。2、可以為該公司的產(chǎn)品打開更大的市場。
??3、提高了貴公司對在校大學(xué)生體育活動的支持，也提高了貴公司的知名度。十五照片展示(隊員的英姿風(fēng)采)。
三對三籃球賽比賽方案篇四
活動時間：
7月1日上午9:00~11:00。
活動地點：
二樓大班活動室。
參加人員：
大班教師與全體幼兒。
活動目標(biāo)：
1、知道7月1號是建黨節(jié)，是黨的生日;。
2、了解中國的燦爛文化，有做中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
一、播放《今天是你的生日，我的黨》宣布活動開始;。
二、升國旗、奏國歌、行注目禮;。
三、升旗完畢，全體師生集體唱《歌唱黨》;。
四、提問：十月一號是什么日子?同時向幼兒介紹十一國慶節(jié)，引發(fā)幼兒對黨的情感;。
五、在黨媽媽的生日里，我們的小朋友也帶來了很多很多的祝福，讓我們共同唱響祝福黨的紅歌吧!紅歌聯(lián)唱：
1.愛我中華。
2.黨像媽媽一樣。
3.黨黨我愛你。
4.我愛北京天安門。
5.龍的傳人。
6.大中國。
六、京劇演唱《說唱臉譜》。
七、小結(jié)：我們是中華民族的子孫，我們是龍的傳人，我們有一個共同的名字----中國人!
八、共同演奏打擊樂《大中國》。
三對三籃球賽比賽方案篇五
??1、男隊以系分年級為單位，女隊以系為單位。
??2、采用循環(huán)賽機制進行比賽。男隊a組：大一b組：大二c組：大三。
??男隊：
??第一輪小組循環(huán)賽，分三個小組(按年級分)，每組四支隊伍，取每小組前兩名進級六強。
??第三輪交叉賽，由之前小組第一對另一組小組第二，取兩個獲勝隊。
??第四輪為總決賽，冠亞軍賽共三場，采用三局二勝制，獲得二場勝利的球隊為冠軍隊，季軍爭奪賽為一場，勝者為季軍。
??女隊：為循環(huán)賽，循環(huán)賽后積分第一、二名的隊伍爭奪冠、亞軍，賽程由組委會安排，具體見賽程安排表。
三對三籃球賽比賽方案篇六
為了增強同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。
一.活動名稱。
拔河友誼賽。
二.活動宗旨。
增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三.活動目的。
豐富學(xué)生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學(xué)間的交流。
四.活動對象。
__科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)。
五.活動時間。
20__年_月_日—_日。
六.活動地點。
?；@球場。
七.主辦單位。
__科技職業(yè)學(xué)校。
八.承辦單位。
學(xué)生會體育部。
九.參賽要求。
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2.女子組限報7人。男子組限報__人?；旌辖M限報__人。
3.參賽隊員必須是本班級同學(xué)。__屆各班級必須參加。
十、活動流程。
1._月_日各班級報名表于交到學(xué)生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2._月_日下午比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
十一.注意事項。
1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2.各班級需努力完成比賽。
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5.由于比賽場面比較大，需裁判_名，維護秩序工作人員_名。
三對三籃球賽比賽方案篇七
“慈母手中線，游子身上衣”。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的幾句叮嚀，是眼角兩旁的一條皺紋，是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……在成長的路上，我們接受了母親太多的關(guān)愛。作為孩子，我們想過如何對母親表示我們的關(guān)愛嗎?在一年一度“三八婦女節(jié)”到來之際，請拿起你的筆，描畫你對母親的愛，感恩偉大的母親。
為此，學(xué)校決定舉行以“喜迎三八感恩母親”為主題的手抄報評比活動，具體要求如下：
一、活動主題：
喜迎三八，感恩母親。
二、參賽對象：
三四五年級全體同學(xué)。
三、比賽時間：
作品交稿截止時間為（3月5日）。
四、活動要求：
1、作品可以個人承擔(dān)，也可以合作完成，班級、作者姓名寫在作品背面右上角。（使用4k素描紙）。
2、各班開展班內(nèi)評比活動，再選送至少2份作品參加比賽（3月5日）。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題鮮明。
2、版面設(shè)計新穎、美觀、合理。
3、書寫工整，字跡清晰、美觀、整潔。
4、內(nèi)容充實，可讀性強。
5、圖文并茂，整體效果好。
六、活動設(shè)獎：
各年級段按選送作品數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎若干名，給予獎勵。
七、作品展示：
優(yōu)秀手抄報在學(xué)校展覽室中展出。
八、評審人員：
薛永喜、鄧立青、趙長亮、劉金余等。
三對三籃球賽比賽方案篇八
??1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進行抽簽分組。
??2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
??3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
??(1)時間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
??(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
??(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
??(4)加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
??(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停。
??(6)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
三對三籃球賽比賽方案篇九
??比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》及我校具體情況執(zhí)行。
??1、比賽分為四節(jié)，每節(jié)10分鐘，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間分別為2分鐘。半場休息5分鐘。在比賽中前期時間除隊員受傷及罰籃暫停計時表外，其余時間均不停表。第四節(jié)最后5分鐘按籃球競賽規(guī)則的時間規(guī)則實行。
??2、每隊每節(jié)的比賽時間內(nèi)可以準(zhǔn)許請求2次要登記的暫停，每一決勝期內(nèi)準(zhǔn)許1次。時間為1分鐘。
??3、每節(jié)比賽每隊的全隊犯規(guī)超過4次，加時賽每隊的全隊犯規(guī)超過3次，要判一次罰球加一次罰球。如某位隊員全場犯規(guī)達5次后，將罰下場，不得再參加本場比賽。
??4、若比賽結(jié)束出現(xiàn)平局，則加時5分鐘，如再出現(xiàn)平局則再加時5分鐘，直到分出勝負(fù)為止。
??5、勝一場積分2分，負(fù)一場積1分，在比賽中棄權(quán)者以0：20告負(fù)，積0分，按積分高低排名次。如兩隊積分相同，則按兩隊間的勝負(fù)關(guān)系決定名次，如遇到三隊積分相同，則根據(jù)三隊間的得失分率高低，決定勝負(fù)。
??6、凡在比賽中發(fā)生沖突，造成嚴(yán)重后果者，責(zé)任方則取消比賽資格（具體情況由組委會決定）。
??7、各隊必須準(zhǔn)時上場，凡無故遲到5分鐘以上者，按棄權(quán)處理。
??解釋權(quán)歸團隊。
三對三籃球賽比賽方案篇十
為了隆重紀(jì)念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，結(jié)合__村實際，現(xiàn)就做好今年“七一”活動，經(jīng)支部研究決定特制定如下活動方案。
一、活動的原則。
1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)。
二、活動的安排。
1、向流動黨員發(fā)放一封慰問信。
“七一”前夕通過發(fā)送慰問信、電話、短信息、電子郵件等形式向流動黨員送去節(jié)日問候與祝福，讓他們在異地他鄉(xiāng)也能感受到黨組織的關(guān)懷。同時要求廣大流動黨員積極參與當(dāng)?shù)攸h組織開展的慶“七一”各項活動，鼓勵他們?yōu)榧亦l(xiāng)發(fā)展獻計獻策，添磚加瓦。
2、召開七一座談會。
請在村黨員到村委會會議室召開座談會。并結(jié)合城鄉(xiāng)基礎(chǔ)黨組織結(jié)對共建活動方案邀請__縣林業(yè)局、__縣農(nóng)村商業(yè)銀行來給本村黨員上一堂黨課、講述一段黨史。
3、募捐活動。
號召全村黨員干部為官汰組里莊“急性淋巴細(xì)胞白血病”患者程安豪小朋友開展獻愛心募捐活動。
4、慰問活動。
邀請__縣林業(yè)局、__縣農(nóng)村商業(yè)銀行走訪慰問本村困難黨員和老黨員戶，使生活困難黨員和老黨員在炎炎夏日里感受到清涼和溫情。
5、開展美家園，清垃圾活動。
組織全村黨員干部整治清理__村河道及馬路的環(huán)境衛(wèi)生。
三、幾點要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。支部成員要正確認(rèn)識紀(jì)念建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，及時召開支部會，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識。支部書記具體負(fù)責(zé)紀(jì)念活動，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。
2、實事求是，合理部署。支部在聽取黨員意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前的中心工作和實際情況，安排活動內(nèi)容。
3、加強監(jiān)督，及時總結(jié)。在紀(jì)念活動中要自覺克服形式主義，嚴(yán)格按照上級黨委要求進行，保證活動內(nèi)容積極、健康、向上。
2021幼兒園七一建黨節(jié)100周年活動方案策劃篇二。
__學(xué)校為隆重紀(jì)念建黨100周年，鞏固落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，激發(fā)幼兒園廣大黨員、教師以更加飽滿的熱情投入到工作之中，促進農(nóng)場經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，幼兒園黨支部在“七一”前后開展“七個一”活動慶祝黨的生日。
(一)開展一次主題實踐活動。
結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動，開展“慰問老干部”活動。組織黨員教師、幼兒排練文藝節(jié)目，和老干部聯(lián)歡。
(二)開展一次手工制作粘貼畫活動。
慶“七·一”黨員、教師利用廢舊物品，每人制作一幅手工粘貼畫，主題是歌唱共產(chǎn)黨。
(三)召開一次民主生活會和組織生活會。
幼兒園黨支部組織召開一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和一次專題組織生活會，結(jié)合農(nóng)場“基層組織建設(shè)年”活動，緊密聯(lián)系今年以來思想和工作實際，認(rèn)真查找、深刻剖析突出問題，慶祝黨的生日。
(四)為黨員上好一堂黨課。
通過學(xué)習(xí)“最美麗教師張麗莉”事跡，號召全園黨員、教師學(xué)習(xí)英雄不能只在口頭上，要落實在行動中。組織黨員、教師觀看黨課光盤等多種形式，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識、進一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情，增強加快幼兒園發(fā)展的決心和信心。
三對三籃球賽比賽方案篇十一
為了慶祝建黨xx周年，構(gòu)建和諧向上的校園文化，陶冶情操，激發(fā)教師的愛國精神，展現(xiàn)廣大教師積極向上的精神風(fēng)貌，以實際行動向黨的生日獻禮，同時結(jié)合“我的中國夢”主題教育實踐活動，我園將于“七一”期間舉行教師歌詠比賽，現(xiàn)制定方案如下：
一、比賽時間：7月1日。
二、比賽地點：綜合活動室。
三、參賽人員。
按段組分為五個組：大段組、中段組、小段組、后勤組(行政組按人員比例參與四個組的比賽)。
四、活動細(xì)則。
1.參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛國歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國活動推出的歌曲中選取。
2.演唱形式：各組需準(zhǔn)備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。
3.賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
4.團支部組織團員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開場表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評比。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。
六、獎項設(shè)置：通過評比確定兩名優(yōu)勝獎。
七、有關(guān)事項安排。
1.確定主持人一名，(胡華娟)。
2.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(鄭建輝)。
3.照相(黃秀英)。
4.場地布置(曾文英)。
三對三籃球賽比賽方案篇十二
為了豐富我校教師的課余生活，活躍校園文化氣氛，提高我校教師的身體素質(zhì)，增強我校教師團隊的凝聚力，培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團結(jié)、積極進取的奮斗精神，特組織本次活動。
小學(xué)工會
：學(xué)校塑膠籃球場
裁判長
裁判
解說員
計分員（負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶水、獎品）
3、比賽采取淘汰賽制，第一輪分兩組進行，由各領(lǐng)隊抽簽決定對手隊伍，然后組織比賽，第二輪則由兩組中的勝出隊伍決出第一、第二名，由兩組中未取勝的隊伍決出第三名和第四名。
除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
（1）計時：每場比賽分2節(jié)進行，每節(jié)10分鐘，除裁判要求停表外，其他均不停表。
（2）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
（3）加時賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進行加時賽。加時5分鐘，全程均不停表。
（4）暫停：每節(jié)比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領(lǐng)隊。
（5）違例：除三秒違例外，其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。
（6）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（7）犯規(guī)：全隊每節(jié)滿4次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領(lǐng)隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準(zhǔn)進入球場。
（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰
（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發(fā)生，若某球員引發(fā)沖突，裁判按場上情況給予技術(shù)犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節(jié)嚴(yán)重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。
2、賽前通知：每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀(jì)律：比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
4、比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。
（一）集體獎：
1、第一名：獎金250元
第二名：獎金200元
第三名：獎金150元
第四名：獎金100元
2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算，獎金分別計入年級組。
（二）個人獎：
1、個人獎在比賽結(jié)束時采取抽獎形式進行；
3、每位籃球隊員參與抽獎，抽獎后當(dāng)場給獎。
各隊領(lǐng)隊、教練
組次領(lǐng)隊教練
二五年級組zzz
一六年級組zzz
三四年級組zz
行政組zz
各隊隊員
序號姓名所屬年級組
三對三籃球賽比賽方案篇十三
1.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
2.動感籃球，快樂我秀。
3.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
4.勇往直前,球球必進。
5.以籃球之名,投鹽都風(fēng)采。
6.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
7.三分線外,手起足落,。
8.努力拼搏，永奪第一。
9.我精彩，我運動。
10.文明守紀(jì)擁抱勝利。
11.努力拼搏自強不息。
12.運動起來勇敢第一。
13.賽出成績安全第一。
14.團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
15.追夢揚威奮勇爭先。
16.勇往直前,球球必進。
17.我運動，我健康，我快樂。
18.超越極限，超越自我。
19.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
20.團結(jié)拼搏奮斗。
21.青春無畏，逐夢揚威。
22.我運動我快樂我鍛煉我提高。
23.比出風(fēng)采超越自我。
24.更強我能更快更高。
25.文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。
26.揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
27.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
28.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。
29.英明神武，勇冠江山,史上最強,xxxxxx班。
30.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
31.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
32.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
33.競速時代，xx班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。
34.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
35.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
36.三分線外,手起足落,。
37.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
38.無兄弟，不籃球。
39.團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
40.積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
41.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
42.放飛夢想揮動激情展示職工風(fēng)采挑戰(zhàn)自我披荊斬棘爭創(chuàng)輝煌佳績。
43.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。
44.讓運動成為習(xí)慣讓生命更加精彩。
三對三籃球賽比賽方案篇十四
1.文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。
2.揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
3.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
4.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。
5.英明神武，勇冠江山,史上最強,xxxxxx班。
6.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
7.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
8.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
9.競速時代，xx班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。
10.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
11.努力拼搏，永奪第一。
12.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
13.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
14.超越極限，超越自我。
15.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
16.團結(jié)拼搏奮斗。
17.青春無畏，逐夢揚威。
18.我運動我快樂我鍛煉我提高。
19.比出風(fēng)采超越自我。
20.更強我能更快更高。
21.拼搏追取善學(xué)勤。
22.團結(jié)拼搏拼搏的進。
23.努力奮斗勇敢爭先。
24.文明守紀(jì)擁抱勝利。
25.努力拼搏自強不息。
26.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
27.三分線外,手起足落,。
28.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
29.無兄弟，不籃球。
30.團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
31.積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
32.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
33.放飛夢想揮動激情展示職工風(fēng)采挑戰(zhàn)自我披荊斬棘爭創(chuàng)輝煌佳績。
34.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。
35.讓運動成為習(xí)慣讓生命更加精彩。
36.秀出自信展現(xiàn)自我。
37.技術(shù)在對抗中提高友誼在碰撞中升華。
38.努力拼搏，永奪第一。
39.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
40.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
41.超越極限，超越自我。
42.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
43.團結(jié)拼搏奮斗。
44.青春無畏，逐夢揚威。
45.我運動我快樂我鍛煉我提高。
46.比出風(fēng)采超越自我。
47.更強我能更快更高。
48.拼搏追取善學(xué)勤。
49.團結(jié)拼搏拼搏進。
50.振興中華，愛我x班;奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
三對三籃球賽比賽方案篇十五
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。又為了迎接“元旦”的到來，推動美麗學(xué)校的建設(shè)，學(xué)校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽用筆：一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。
3、參賽要求：一、二年級用鉛筆(楷體)，三至六年級學(xué)生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進行書寫(字體不限)。比賽時用的毛筆、墨汁、報紙請學(xué)生自己準(zhǔn)備。
書寫內(nèi)容按各個年級統(tǒng)一內(nèi)容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經(jīng)典誦讀中選擇)。
書寫紙張由美術(shù)組統(tǒng)一安排，比賽前由各年級組長統(tǒng)一領(lǐng)取。
三、比賽方式：
1、全員參與。比賽完畢，各班主任出自己班級最好的10到15個作品，一年級交潘安老師處，二、三年級各班交沙盼盼老師處，四年級交袁長彪老師處，五年級交支建飛老師處，六年級交袁衛(wèi)軍老師處。
2、比賽時間：12月12日下午班會課時完成。
3、比賽地點：各班教室。各班學(xué)生比賽由各班主任組織、監(jiān)督。
4、比賽巡視：主要職責(zé)關(guān)注學(xué)生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)。
一年級：潘x陳xx二年級：袁xxxxx。
三年級：葛xx陳xx四年級：沙xx葛xx。
五年級：支xx袁xx六年級：袁xx鄭xx。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)字體書寫，字體必須統(tǒng)一。若出現(xiàn)錯字、漏字即取消其評選資格。
2、按年級評獎，以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
五、獎項設(shè)立：
各年級一等獎10名、二等獎20名、三等30名;。
六、評委：
組長：鄭xx。
副組長：袁xx。
組員：陳xx陳xx葛xx袁xx葛xx繆xx沙xx袁xx潘xx。
參評人員：各年級組長及美術(shù)教師。
三對三籃球賽比賽方案篇十六
話說黃河路二小的籃球?qū)嵙懿灰话?，他們是上屆冠軍，也是先前進行的教職工比賽冠軍，與優(yōu)勝路小學(xué)這只勁旅都是奪冠熱門，就像今年nba中的湖人和騎士一樣?！巴饨徊块L”馮世博與他們混的挺熟，以至于在賽前，我們兩個對手還談笑風(fēng)聲。
比賽開始了，直到真正比賽時，我才知道黃二的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力有多高。我們守得是盯人戰(zhàn)術(shù)，于是他們就戰(zhàn)成1——2——2，黃河路二小的控衛(wèi)每每運球到弧圈頂端，就會喊一個名字，被喊到的人，便與和他站在一起的人做一個擋掛、跑出一個空位，然后接到舒服的傳球上籃，這就是他們的基本戰(zhàn)術(shù)。有時候，控衛(wèi)會自己突破或直接將球交給一名隊員單打。無論怎樣成功率都很高。
他們發(fā)前場底線球時也十分科學(xué)：發(fā)球的`位置在籃筐的哪一邊，那邊的兩名隊員又會做一個掩護，然后一名球員跑至發(fā)球點接球后上籃。盡管如此，隊員們每出現(xiàn)一個小失誤，就像得分后忘記全場緊逼、跑位不精確等，他們的教練都會大聲叫喊，然后隊員們馬上便會改正。以至于半場結(jié)束時，比賽就失去了懸念。
最后一節(jié)時，所有學(xué)校中唯一一名女隊員上場了。她也是我們籃球班的一名學(xué)生。雖然我們知道這只是為了鍛煉替補，但這樣做還是讓我們覺得好像被藐視了，大家打的非常積極，連得了幾分，最終我們以17：33輸?shù)袅吮荣悺?BR> 比賽結(jié)束后，我們雙方都互相擁抱，好像這不是一場半決賽，而是一場友誼賽、表演賽。到了中午，我們還一起去吃了飯，吃飯時真是笑聲不斷，足可見我們的友誼之深。在這頓飯上，被認(rèn)為這三天最牛之事發(fā)生了：由于現(xiàn)在統(tǒng)一冰紅茶進行優(yōu)惠活動，有些冰紅茶蓋子上有“再來一瓶”字樣，憑此蓋可以去找賣家在得到一瓶。我們學(xué)校有六人各買了一瓶，送來后一看，有三瓶中了獎!三瓶冰紅茶送來了，又出現(xiàn)了兩個中獎瓶蓋!服務(wù)員又拿了兩瓶送來，站在旁邊看著，心想這下不會接著中了吧?沒想到張梓辛又接連中了兩瓶!一共只買了六瓶我們中了七瓶，最后全隊和教練馬老師每人分了一瓶。要知道，這個活動的綜合中獎率僅為16.7%!把那邊黃河路二小的同學(xué)看得一愣一愣的，哈哈!
下午，我們應(yīng)戰(zhàn)緯三路小學(xué)爭奪季軍，為我們加油吧!
三對三籃球賽比賽方案篇十七
星期五下午的第二節(jié)課，我們五年級舉行了一場精彩而又不失激烈的籃球賽。我們班跟五(3)班的同學(xué)對抗。知道這個消息后，我們班同學(xué)以最快的速度，在老師的帶領(lǐng)下走向籃球場觀看這場比賽。選手們個個精神抖擻，斗志昂揚，仿佛勝券在握。
嘟……”隨著一聲悠長的哨聲，激烈的籃球比賽開始了。我們班得一個同學(xué)搶到了球，她一個箭步便抱過了球，轉(zhuǎn)了45°虛晃一招，又開始默契而有節(jié)奏的擺動手腕?；@球如同一個被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不離開她的手掌。她開始帶球往場地奔跑，一個不留神，被對方的運動員攔了個正著。將籃球束縛著的那根無形的繩子打斷，強行奪走。她頓時像泄了氣的皮球，像跑氣了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏，嘴也大口大口呼著氣，臉更是紅的如夕陽燦爛的紅霞，我又像看到她的嘴角揚起一個必勝的笑容，便精神抖擻的站立起來。三班搶到球一個隊員火速奔向籃筐，他做了個帶球過人猛地一投，“進了，好球!”對方的啦啦隊歡呼起來，而我們班的同學(xué)見了個個垂頭喪氣，但為了這次比賽的勝利還是喊著“加油!加油!”這是我們班的一個同學(xué)沈慧眼疾手快，一下子搶到了球，順勢把球傳個另一個同學(xué)邵晨露她左突右進，來到了籃筐下，可剛要投籃卻被對方的一位隊員徐朝霞攔了個正著?？墒巧鄢柯恫⒉怀赃@一招，他虛晃一晃，把球傳給了早已等待多時的黃璟濤，哪知他沒有接住。這時，我方隊員立刻趕去支援，但還是為時已晚。徐朝霞她輕松攻入我方場地，我們的選手想攔都攔不住。隨著一聲歡呼，五零三班又進了一球。
上半場很快就過去了，在中場休息的時候，我們有一位隊員吃不消了，于是由替補上場。我們發(fā)完球以后，王宇軒同學(xué)單刀直入，快到籃筐下時又突然傳給被對手嚴(yán)防死守的我方主力—邵晨露。邵晨露在對方選手的重重包圍下奮力一投，“耶!終于進了!”我們班的同學(xué)歡呼起來。但三班同學(xué)依然鎮(zhèn)定自若，好像是他們讓著我們一樣。之后我們我們班的選手好像找到了感覺一樣，越打越順，球似乎也拿到幾次，但有機會投球，就是沒機會進球，似乎這球筐故意跟我們作對似的，之后球也進了幾顆，但三班同學(xué)鎖死了我們班的主力，他們接二連三的進球，比分漸漸被拉大?！班健庇质且宦暽陧?，籃球比賽結(jié)束了。五零三班個個歡呼雀躍，而我們個個像泄了氣的皮球一樣，全班都哭了起來。
這次籃球比賽雖然我們班輸了，但朱老師也給我們減少了一半的作業(yè)，同時也讓我深刻的理解了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。我們也等待著明年的比賽。
三對三籃球賽比賽方案篇一
一、活動名稱：
友誼第一，比賽第二拔河比賽。
二、活動目的：
拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學(xué)生會之間的聯(lián)系，加深同學(xué)們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對象：
所有在校生。
四、比賽時間：
20__年_月_日下午。
五、比賽地點：
?；@球場。
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共__支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊_人，參賽選手__人（其中男選手__人，女選手__人）組成，分男女分別進行，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。
5、比賽抽簽決定，分三個年級分別進行比賽，比賽采用_進_方式，最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。
（2）比賽開始前，各隊按照每__人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項：
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始_分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠__人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。不準(zhǔn)帶手套。裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著友誼第一，比賽第二的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
三對三籃球賽比賽方案篇二
??1、各系派出有至少八名男隊員組成系隊男隊以各系的名義參加比賽，各隊需著統(tǒng)一籃球服，服裝整齊，并需在上衣統(tǒng)一印有號碼。各隊還需確定隊長一名，由隊長負(fù)責(zé)監(jiān)督隊員參加比賽。
??2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制，即由各班體育委員以抽簽的形式?jīng)Q定分組，細(xì)分a、b，c,d兩組，每組四個隊(除a組五個外)，小組內(nèi)循環(huán)互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名，a組第二名對戰(zhàn)c組第一名，由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名，b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結(jié)束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。
??3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
??(1)時間：本次比賽采用男子4_10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
??(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
??(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
??(4)加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，不進行加時賽。
??(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
??(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
??(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
??(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
??(9)棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
三對三籃球賽比賽方案篇三
??小組賽，勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分。
??十一、比賽賽程及人員安排：
??比賽均在每周一至周五中午12：30---13：40，舉行，具體賽程見當(dāng)日賽程附表。
??比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設(shè)2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。
??十二、經(jīng)費項目：
??1、比賽道具：4個比賽用球;10個裁判哨。
??2、獎項獎勵：按比賽成績決出前三名，第一名獎金300元，第二名獎金200元，第三名獎金100元;優(yōu)秀裁判兩名獎金50元;道德風(fēng)尚獎兩名獎金50元.
??十三、贊助回報：
??1、學(xué)校允許可貴公司在比賽期間在特定地點粘貼橫幅和海報。2、學(xué)?？商峁┙淌易屬F公司有管人員在特定的多媒體教室來做推廣會。4、校學(xué)生會體育部在開幕式和閉幕式中為貴公司做相應(yīng)的宣傳。5、學(xué)?？墒褂眯?nèi)廣播、海報為貴公司進行宣傳。
??6、比賽結(jié)束后，學(xué)?？蔀橘F公司提供比賽的有關(guān)照片和為感謝貴公司的反饋橫幅。
??7、貴公司可獲得本次新生節(jié)籃球聯(lián)賽的最終冠名權(quán)。十四、比賽效果預(yù)估：
??1、會有更多的大學(xué)生對貴公司更加的了解和信賴。2、可以為該公司的產(chǎn)品打開更大的市場。
??3、提高了貴公司對在校大學(xué)生體育活動的支持，也提高了貴公司的知名度。十五照片展示(隊員的英姿風(fēng)采)。
三對三籃球賽比賽方案篇四
活動時間：
7月1日上午9:00~11:00。
活動地點：
二樓大班活動室。
參加人員：
大班教師與全體幼兒。
活動目標(biāo)：
1、知道7月1號是建黨節(jié)，是黨的生日;。
2、了解中國的燦爛文化，有做中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
一、播放《今天是你的生日，我的黨》宣布活動開始;。
二、升國旗、奏國歌、行注目禮;。
三、升旗完畢，全體師生集體唱《歌唱黨》;。
四、提問：十月一號是什么日子?同時向幼兒介紹十一國慶節(jié)，引發(fā)幼兒對黨的情感;。
五、在黨媽媽的生日里，我們的小朋友也帶來了很多很多的祝福，讓我們共同唱響祝福黨的紅歌吧!紅歌聯(lián)唱：
1.愛我中華。
2.黨像媽媽一樣。
3.黨黨我愛你。
4.我愛北京天安門。
5.龍的傳人。
6.大中國。
六、京劇演唱《說唱臉譜》。
七、小結(jié)：我們是中華民族的子孫，我們是龍的傳人，我們有一個共同的名字----中國人!
八、共同演奏打擊樂《大中國》。
三對三籃球賽比賽方案篇五
??1、男隊以系分年級為單位，女隊以系為單位。
??2、采用循環(huán)賽機制進行比賽。男隊a組：大一b組：大二c組：大三。
??男隊：
??第一輪小組循環(huán)賽，分三個小組(按年級分)，每組四支隊伍，取每小組前兩名進級六強。
??第三輪交叉賽，由之前小組第一對另一組小組第二，取兩個獲勝隊。
??第四輪為總決賽，冠亞軍賽共三場，采用三局二勝制，獲得二場勝利的球隊為冠軍隊，季軍爭奪賽為一場，勝者為季軍。
??女隊：為循環(huán)賽，循環(huán)賽后積分第一、二名的隊伍爭奪冠、亞軍，賽程由組委會安排，具體見賽程安排表。
三對三籃球賽比賽方案篇六
為了增強同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。
一.活動名稱。
拔河友誼賽。
二.活動宗旨。
增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三.活動目的。
豐富學(xué)生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學(xué)間的交流。
四.活動對象。
__科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)。
五.活動時間。
20__年_月_日—_日。
六.活動地點。
?；@球場。
七.主辦單位。
__科技職業(yè)學(xué)校。
八.承辦單位。
學(xué)生會體育部。
九.參賽要求。
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2.女子組限報7人。男子組限報__人?；旌辖M限報__人。
3.參賽隊員必須是本班級同學(xué)。__屆各班級必須參加。
十、活動流程。
1._月_日各班級報名表于交到學(xué)生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2._月_日下午比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
十一.注意事項。
1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2.各班級需努力完成比賽。
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5.由于比賽場面比較大，需裁判_名，維護秩序工作人員_名。
三對三籃球賽比賽方案篇七
“慈母手中線，游子身上衣”。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的幾句叮嚀，是眼角兩旁的一條皺紋，是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……在成長的路上，我們接受了母親太多的關(guān)愛。作為孩子，我們想過如何對母親表示我們的關(guān)愛嗎?在一年一度“三八婦女節(jié)”到來之際，請拿起你的筆，描畫你對母親的愛，感恩偉大的母親。
為此，學(xué)校決定舉行以“喜迎三八感恩母親”為主題的手抄報評比活動，具體要求如下：
一、活動主題：
喜迎三八，感恩母親。
二、參賽對象：
三四五年級全體同學(xué)。
三、比賽時間：
作品交稿截止時間為（3月5日）。
四、活動要求：
1、作品可以個人承擔(dān)，也可以合作完成，班級、作者姓名寫在作品背面右上角。（使用4k素描紙）。
2、各班開展班內(nèi)評比活動，再選送至少2份作品參加比賽（3月5日）。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題鮮明。
2、版面設(shè)計新穎、美觀、合理。
3、書寫工整，字跡清晰、美觀、整潔。
4、內(nèi)容充實，可讀性強。
5、圖文并茂，整體效果好。
六、活動設(shè)獎：
各年級段按選送作品數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎若干名，給予獎勵。
七、作品展示：
優(yōu)秀手抄報在學(xué)校展覽室中展出。
八、評審人員：
薛永喜、鄧立青、趙長亮、劉金余等。
三對三籃球賽比賽方案篇八
??1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進行抽簽分組。
??2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
??3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
??(1)時間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
??(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
??(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
??(4)加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
??(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停。
??(6)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
三對三籃球賽比賽方案篇九
??比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》及我校具體情況執(zhí)行。
??1、比賽分為四節(jié)，每節(jié)10分鐘，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間分別為2分鐘。半場休息5分鐘。在比賽中前期時間除隊員受傷及罰籃暫停計時表外，其余時間均不停表。第四節(jié)最后5分鐘按籃球競賽規(guī)則的時間規(guī)則實行。
??2、每隊每節(jié)的比賽時間內(nèi)可以準(zhǔn)許請求2次要登記的暫停，每一決勝期內(nèi)準(zhǔn)許1次。時間為1分鐘。
??3、每節(jié)比賽每隊的全隊犯規(guī)超過4次，加時賽每隊的全隊犯規(guī)超過3次，要判一次罰球加一次罰球。如某位隊員全場犯規(guī)達5次后，將罰下場，不得再參加本場比賽。
??4、若比賽結(jié)束出現(xiàn)平局，則加時5分鐘，如再出現(xiàn)平局則再加時5分鐘，直到分出勝負(fù)為止。
??5、勝一場積分2分，負(fù)一場積1分，在比賽中棄權(quán)者以0：20告負(fù)，積0分，按積分高低排名次。如兩隊積分相同，則按兩隊間的勝負(fù)關(guān)系決定名次，如遇到三隊積分相同，則根據(jù)三隊間的得失分率高低，決定勝負(fù)。
??6、凡在比賽中發(fā)生沖突，造成嚴(yán)重后果者，責(zé)任方則取消比賽資格（具體情況由組委會決定）。
??7、各隊必須準(zhǔn)時上場，凡無故遲到5分鐘以上者，按棄權(quán)處理。
??解釋權(quán)歸團隊。
三對三籃球賽比賽方案篇十
為了隆重紀(jì)念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，結(jié)合__村實際，現(xiàn)就做好今年“七一”活動，經(jīng)支部研究決定特制定如下活動方案。
一、活動的原則。
1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)。
二、活動的安排。
1、向流動黨員發(fā)放一封慰問信。
“七一”前夕通過發(fā)送慰問信、電話、短信息、電子郵件等形式向流動黨員送去節(jié)日問候與祝福，讓他們在異地他鄉(xiāng)也能感受到黨組織的關(guān)懷。同時要求廣大流動黨員積極參與當(dāng)?shù)攸h組織開展的慶“七一”各項活動，鼓勵他們?yōu)榧亦l(xiāng)發(fā)展獻計獻策，添磚加瓦。
2、召開七一座談會。
請在村黨員到村委會會議室召開座談會。并結(jié)合城鄉(xiāng)基礎(chǔ)黨組織結(jié)對共建活動方案邀請__縣林業(yè)局、__縣農(nóng)村商業(yè)銀行來給本村黨員上一堂黨課、講述一段黨史。
3、募捐活動。
號召全村黨員干部為官汰組里莊“急性淋巴細(xì)胞白血病”患者程安豪小朋友開展獻愛心募捐活動。
4、慰問活動。
邀請__縣林業(yè)局、__縣農(nóng)村商業(yè)銀行走訪慰問本村困難黨員和老黨員戶，使生活困難黨員和老黨員在炎炎夏日里感受到清涼和溫情。
5、開展美家園，清垃圾活動。
組織全村黨員干部整治清理__村河道及馬路的環(huán)境衛(wèi)生。
三、幾點要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。支部成員要正確認(rèn)識紀(jì)念建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，及時召開支部會，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識。支部書記具體負(fù)責(zé)紀(jì)念活動，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。
2、實事求是，合理部署。支部在聽取黨員意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前的中心工作和實際情況，安排活動內(nèi)容。
3、加強監(jiān)督，及時總結(jié)。在紀(jì)念活動中要自覺克服形式主義，嚴(yán)格按照上級黨委要求進行，保證活動內(nèi)容積極、健康、向上。
2021幼兒園七一建黨節(jié)100周年活動方案策劃篇二。
__學(xué)校為隆重紀(jì)念建黨100周年，鞏固落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，激發(fā)幼兒園廣大黨員、教師以更加飽滿的熱情投入到工作之中，促進農(nóng)場經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，幼兒園黨支部在“七一”前后開展“七個一”活動慶祝黨的生日。
(一)開展一次主題實踐活動。
結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動，開展“慰問老干部”活動。組織黨員教師、幼兒排練文藝節(jié)目，和老干部聯(lián)歡。
(二)開展一次手工制作粘貼畫活動。
慶“七·一”黨員、教師利用廢舊物品，每人制作一幅手工粘貼畫，主題是歌唱共產(chǎn)黨。
(三)召開一次民主生活會和組織生活會。
幼兒園黨支部組織召開一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和一次專題組織生活會，結(jié)合農(nóng)場“基層組織建設(shè)年”活動，緊密聯(lián)系今年以來思想和工作實際，認(rèn)真查找、深刻剖析突出問題，慶祝黨的生日。
(四)為黨員上好一堂黨課。
通過學(xué)習(xí)“最美麗教師張麗莉”事跡，號召全園黨員、教師學(xué)習(xí)英雄不能只在口頭上，要落實在行動中。組織黨員、教師觀看黨課光盤等多種形式，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識、進一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情，增強加快幼兒園發(fā)展的決心和信心。
三對三籃球賽比賽方案篇十一
為了慶祝建黨xx周年，構(gòu)建和諧向上的校園文化，陶冶情操，激發(fā)教師的愛國精神，展現(xiàn)廣大教師積極向上的精神風(fēng)貌，以實際行動向黨的生日獻禮，同時結(jié)合“我的中國夢”主題教育實踐活動，我園將于“七一”期間舉行教師歌詠比賽，現(xiàn)制定方案如下：
一、比賽時間：7月1日。
二、比賽地點：綜合活動室。
三、參賽人員。
按段組分為五個組：大段組、中段組、小段組、后勤組(行政組按人員比例參與四個組的比賽)。
四、活動細(xì)則。
1.參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛國歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國活動推出的歌曲中選取。
2.演唱形式：各組需準(zhǔn)備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。
3.賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
4.團支部組織團員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開場表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評比。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。
六、獎項設(shè)置：通過評比確定兩名優(yōu)勝獎。
七、有關(guān)事項安排。
1.確定主持人一名，(胡華娟)。
2.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(鄭建輝)。
3.照相(黃秀英)。
4.場地布置(曾文英)。
三對三籃球賽比賽方案篇十二
為了豐富我校教師的課余生活，活躍校園文化氣氛，提高我校教師的身體素質(zhì)，增強我校教師團隊的凝聚力，培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團結(jié)、積極進取的奮斗精神，特組織本次活動。
小學(xué)工會
：學(xué)校塑膠籃球場
裁判長
裁判
解說員
計分員（負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶水、獎品）
3、比賽采取淘汰賽制，第一輪分兩組進行，由各領(lǐng)隊抽簽決定對手隊伍，然后組織比賽，第二輪則由兩組中的勝出隊伍決出第一、第二名，由兩組中未取勝的隊伍決出第三名和第四名。
除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
（1）計時：每場比賽分2節(jié)進行，每節(jié)10分鐘，除裁判要求停表外，其他均不停表。
（2）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
（3）加時賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進行加時賽。加時5分鐘，全程均不停表。
（4）暫停：每節(jié)比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領(lǐng)隊。
（5）違例：除三秒違例外，其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。
（6）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（7）犯規(guī)：全隊每節(jié)滿4次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領(lǐng)隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準(zhǔn)進入球場。
（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰
（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發(fā)生，若某球員引發(fā)沖突，裁判按場上情況給予技術(shù)犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節(jié)嚴(yán)重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。
2、賽前通知：每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀(jì)律：比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
4、比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。
（一）集體獎：
1、第一名：獎金250元
第二名：獎金200元
第三名：獎金150元
第四名：獎金100元
2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算，獎金分別計入年級組。
（二）個人獎：
1、個人獎在比賽結(jié)束時采取抽獎形式進行；
3、每位籃球隊員參與抽獎，抽獎后當(dāng)場給獎。
各隊領(lǐng)隊、教練
組次領(lǐng)隊教練
二五年級組zzz
一六年級組zzz
三四年級組zz
行政組zz
各隊隊員
序號姓名所屬年級組
三對三籃球賽比賽方案篇十三
1.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
2.動感籃球，快樂我秀。
3.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
4.勇往直前,球球必進。
5.以籃球之名,投鹽都風(fēng)采。
6.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
7.三分線外,手起足落,。
8.努力拼搏，永奪第一。
9.我精彩，我運動。
10.文明守紀(jì)擁抱勝利。
11.努力拼搏自強不息。
12.運動起來勇敢第一。
13.賽出成績安全第一。
14.團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
15.追夢揚威奮勇爭先。
16.勇往直前,球球必進。
17.我運動，我健康，我快樂。
18.超越極限，超越自我。
19.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
20.團結(jié)拼搏奮斗。
21.青春無畏，逐夢揚威。
22.我運動我快樂我鍛煉我提高。
23.比出風(fēng)采超越自我。
24.更強我能更快更高。
25.文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。
26.揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
27.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
28.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。
29.英明神武，勇冠江山,史上最強,xxxxxx班。
30.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
31.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
32.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
33.競速時代，xx班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。
34.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
35.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
36.三分線外,手起足落,。
37.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
38.無兄弟，不籃球。
39.團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
40.積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
41.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
42.放飛夢想揮動激情展示職工風(fēng)采挑戰(zhàn)自我披荊斬棘爭創(chuàng)輝煌佳績。
43.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。
44.讓運動成為習(xí)慣讓生命更加精彩。
三對三籃球賽比賽方案篇十四
1.文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。
2.揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
3.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
4.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。
5.英明神武，勇冠江山,史上最強,xxxxxx班。
6.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
7.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
8.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
9.競速時代，xx班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。
10.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
11.努力拼搏，永奪第一。
12.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
13.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
14.超越極限，超越自我。
15.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
16.團結(jié)拼搏奮斗。
17.青春無畏，逐夢揚威。
18.我運動我快樂我鍛煉我提高。
19.比出風(fēng)采超越自我。
20.更強我能更快更高。
21.拼搏追取善學(xué)勤。
22.團結(jié)拼搏拼搏的進。
23.努力奮斗勇敢爭先。
24.文明守紀(jì)擁抱勝利。
25.努力拼搏自強不息。
26.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
27.三分線外,手起足落,。
28.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
29.無兄弟，不籃球。
30.團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
31.積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
32.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
33.放飛夢想揮動激情展示職工風(fēng)采挑戰(zhàn)自我披荊斬棘爭創(chuàng)輝煌佳績。
34.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。
35.讓運動成為習(xí)慣讓生命更加精彩。
36.秀出自信展現(xiàn)自我。
37.技術(shù)在對抗中提高友誼在碰撞中升華。
38.努力拼搏，永奪第一。
39.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
40.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
41.超越極限，超越自我。
42.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
43.團結(jié)拼搏奮斗。
44.青春無畏，逐夢揚威。
45.我運動我快樂我鍛煉我提高。
46.比出風(fēng)采超越自我。
47.更強我能更快更高。
48.拼搏追取善學(xué)勤。
49.團結(jié)拼搏拼搏進。
50.振興中華，愛我x班;奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
三對三籃球賽比賽方案篇十五
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。又為了迎接“元旦”的到來，推動美麗學(xué)校的建設(shè)，學(xué)校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽用筆：一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。
3、參賽要求：一、二年級用鉛筆(楷體)，三至六年級學(xué)生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進行書寫(字體不限)。比賽時用的毛筆、墨汁、報紙請學(xué)生自己準(zhǔn)備。
書寫內(nèi)容按各個年級統(tǒng)一內(nèi)容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經(jīng)典誦讀中選擇)。
書寫紙張由美術(shù)組統(tǒng)一安排，比賽前由各年級組長統(tǒng)一領(lǐng)取。
三、比賽方式：
1、全員參與。比賽完畢，各班主任出自己班級最好的10到15個作品，一年級交潘安老師處，二、三年級各班交沙盼盼老師處，四年級交袁長彪老師處，五年級交支建飛老師處，六年級交袁衛(wèi)軍老師處。
2、比賽時間：12月12日下午班會課時完成。
3、比賽地點：各班教室。各班學(xué)生比賽由各班主任組織、監(jiān)督。
4、比賽巡視：主要職責(zé)關(guān)注學(xué)生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)。
一年級：潘x陳xx二年級：袁xxxxx。
三年級：葛xx陳xx四年級：沙xx葛xx。
五年級：支xx袁xx六年級：袁xx鄭xx。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)字體書寫，字體必須統(tǒng)一。若出現(xiàn)錯字、漏字即取消其評選資格。
2、按年級評獎，以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
五、獎項設(shè)立：
各年級一等獎10名、二等獎20名、三等30名;。
六、評委：
組長：鄭xx。
副組長：袁xx。
組員：陳xx陳xx葛xx袁xx葛xx繆xx沙xx袁xx潘xx。
參評人員：各年級組長及美術(shù)教師。
三對三籃球賽比賽方案篇十六
話說黃河路二小的籃球?qū)嵙懿灰话?，他們是上屆冠軍，也是先前進行的教職工比賽冠軍，與優(yōu)勝路小學(xué)這只勁旅都是奪冠熱門，就像今年nba中的湖人和騎士一樣?！巴饨徊块L”馮世博與他們混的挺熟，以至于在賽前，我們兩個對手還談笑風(fēng)聲。
比賽開始了，直到真正比賽時，我才知道黃二的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力有多高。我們守得是盯人戰(zhàn)術(shù)，于是他們就戰(zhàn)成1——2——2，黃河路二小的控衛(wèi)每每運球到弧圈頂端，就會喊一個名字，被喊到的人，便與和他站在一起的人做一個擋掛、跑出一個空位，然后接到舒服的傳球上籃，這就是他們的基本戰(zhàn)術(shù)。有時候，控衛(wèi)會自己突破或直接將球交給一名隊員單打。無論怎樣成功率都很高。
他們發(fā)前場底線球時也十分科學(xué)：發(fā)球的`位置在籃筐的哪一邊，那邊的兩名隊員又會做一個掩護，然后一名球員跑至發(fā)球點接球后上籃。盡管如此，隊員們每出現(xiàn)一個小失誤，就像得分后忘記全場緊逼、跑位不精確等，他們的教練都會大聲叫喊，然后隊員們馬上便會改正。以至于半場結(jié)束時，比賽就失去了懸念。
最后一節(jié)時，所有學(xué)校中唯一一名女隊員上場了。她也是我們籃球班的一名學(xué)生。雖然我們知道這只是為了鍛煉替補，但這樣做還是讓我們覺得好像被藐視了，大家打的非常積極，連得了幾分，最終我們以17：33輸?shù)袅吮荣悺?BR> 比賽結(jié)束后，我們雙方都互相擁抱，好像這不是一場半決賽，而是一場友誼賽、表演賽。到了中午，我們還一起去吃了飯，吃飯時真是笑聲不斷，足可見我們的友誼之深。在這頓飯上，被認(rèn)為這三天最牛之事發(fā)生了：由于現(xiàn)在統(tǒng)一冰紅茶進行優(yōu)惠活動，有些冰紅茶蓋子上有“再來一瓶”字樣，憑此蓋可以去找賣家在得到一瓶。我們學(xué)校有六人各買了一瓶，送來后一看，有三瓶中了獎!三瓶冰紅茶送來了，又出現(xiàn)了兩個中獎瓶蓋!服務(wù)員又拿了兩瓶送來，站在旁邊看著，心想這下不會接著中了吧?沒想到張梓辛又接連中了兩瓶!一共只買了六瓶我們中了七瓶，最后全隊和教練馬老師每人分了一瓶。要知道，這個活動的綜合中獎率僅為16.7%!把那邊黃河路二小的同學(xué)看得一愣一愣的，哈哈!
下午，我們應(yīng)戰(zhàn)緯三路小學(xué)爭奪季軍，為我們加油吧!
三對三籃球賽比賽方案篇十七
星期五下午的第二節(jié)課，我們五年級舉行了一場精彩而又不失激烈的籃球賽。我們班跟五(3)班的同學(xué)對抗。知道這個消息后，我們班同學(xué)以最快的速度，在老師的帶領(lǐng)下走向籃球場觀看這場比賽。選手們個個精神抖擻，斗志昂揚，仿佛勝券在握。
嘟……”隨著一聲悠長的哨聲，激烈的籃球比賽開始了。我們班得一個同學(xué)搶到了球，她一個箭步便抱過了球，轉(zhuǎn)了45°虛晃一招，又開始默契而有節(jié)奏的擺動手腕?；@球如同一個被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不離開她的手掌。她開始帶球往場地奔跑，一個不留神，被對方的運動員攔了個正著。將籃球束縛著的那根無形的繩子打斷，強行奪走。她頓時像泄了氣的皮球，像跑氣了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏，嘴也大口大口呼著氣，臉更是紅的如夕陽燦爛的紅霞，我又像看到她的嘴角揚起一個必勝的笑容，便精神抖擻的站立起來。三班搶到球一個隊員火速奔向籃筐，他做了個帶球過人猛地一投，“進了，好球!”對方的啦啦隊歡呼起來，而我們班的同學(xué)見了個個垂頭喪氣，但為了這次比賽的勝利還是喊著“加油!加油!”這是我們班的一個同學(xué)沈慧眼疾手快，一下子搶到了球，順勢把球傳個另一個同學(xué)邵晨露她左突右進，來到了籃筐下，可剛要投籃卻被對方的一位隊員徐朝霞攔了個正著?？墒巧鄢柯恫⒉怀赃@一招，他虛晃一晃，把球傳給了早已等待多時的黃璟濤，哪知他沒有接住。這時，我方隊員立刻趕去支援，但還是為時已晚。徐朝霞她輕松攻入我方場地，我們的選手想攔都攔不住。隨著一聲歡呼，五零三班又進了一球。
上半場很快就過去了，在中場休息的時候，我們有一位隊員吃不消了，于是由替補上場。我們發(fā)完球以后，王宇軒同學(xué)單刀直入，快到籃筐下時又突然傳給被對手嚴(yán)防死守的我方主力—邵晨露。邵晨露在對方選手的重重包圍下奮力一投，“耶!終于進了!”我們班的同學(xué)歡呼起來。但三班同學(xué)依然鎮(zhèn)定自若，好像是他們讓著我們一樣。之后我們我們班的選手好像找到了感覺一樣，越打越順，球似乎也拿到幾次，但有機會投球，就是沒機會進球，似乎這球筐故意跟我們作對似的，之后球也進了幾顆，但三班同學(xué)鎖死了我們班的主力，他們接二連三的進球，比分漸漸被拉大?！班健庇质且宦暽陧?，籃球比賽結(jié)束了。五零三班個個歡呼雀躍，而我們個個像泄了氣的皮球一樣，全班都哭了起來。
這次籃球比賽雖然我們班輸了，但朱老師也給我們減少了一半的作業(yè)，同時也讓我深刻的理解了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。我們也等待著明年的比賽。