計劃的成功與否取決于我們的執(zhí)行力和適應能力。在計劃中設置明確的時間表可以讓我們對任務完成有更好的掌控力。下面是一些常見的計劃寫作技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
護理人員培訓計劃篇一
(1)培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。
(2)掌握各項常規(guī)護理和部分??萍膊∽o理知識,逐步提高護士的專業(yè)素質(zhì)。
(3)規(guī)范各項護理操作規(guī)程,提高護士的操作技能。
(4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。
(5)掌握護理工作。
規(guī)章制度。
做好安全護理嚴格三查七對防止差錯事故的發(fā)生。
(6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。
(7)逐步培養(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。
(1)集中講小課,業(yè)務學習和疾病查房。
(2)示范培訓。
(3)臨床實踐中討論交流互動形式。
(4)書面資料發(fā)給自學形式。
(5)早會提問形式。
三、培訓內(nèi)容。
(1)基本理論。
1)科室相關制度及規(guī)定、各班職責(見分冊)。
2)掌握各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
3)講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。
(2)基本知識掌握科室各種疾病的護理要點。
具體做法:。
1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導做一名合格護士,護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護士行為規(guī)范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標準,醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務目標有一個明確的了解,從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。
1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人,學會處理各種紛繁復雜的人際關系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動,以良好的服務態(tài)度和同情心,接待每位病人。學習《醫(yī)療事故處理條例》以及相關的醫(yī)療規(guī)范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學習病歷書寫標準,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術操作常規(guī),學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己,從細微之處做起,力求服務于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。
1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對。
合同。
護士的進行禮教愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓練,并將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質(zhì)控標準,使護士的形象工程、愛心意識得到了強化,護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。
1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中,每2個月組織一次業(yè)務學習,每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,并根據(jù)學習內(nèi)容定期抽查學習筆記,考核檢查學習效果,真正做到學以致用,并把考核成績記入護士技術檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。
2.科室培訓。
2.1。
崗位職責。
培訓合同護士分配到具體科室后,由科護士長安排年資的護師根據(jù)個人特點進行1~2個月的帶教指導,首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,??谱o理技術操作,護理質(zhì)量標準等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同服務精神,循序漸進地適應護士角色的轉變。
2.2護理技術操作培訓科護士長根據(jù)具體情況,親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓,在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術操作,3個月內(nèi)試用期護士由護理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護士長考核,護理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。
2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養(yǎng)良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達到交談時輕松自如和充滿自信。
四、考核方法。
(1)基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項內(nèi)容,結合病人的滿意滿意度調(diào)查結果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。
(2)理論和操作考試護理部負責組織考核,理論和操作成績各占50%。
五、考核結果。
合格、不合格。
護理人員培訓計劃篇二
1.復習鞏固護理基礎理論、基本知識、基本技能。
2.??漆t(yī)學知識,護理學知識及??萍寄?。
3.護理
專業(yè)
理論,臨床教學、護理管理等綜合知識。
二、繼續(xù)教育的途徑
1.病房有計劃地組織講課查房和考核,病區(qū)護士長晨間理論提問。
2.科內(nèi)組織相關講座和查房。
3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關專業(yè)講座、會議交流、
學習
班等。
4.省內(nèi)外??七M修學習。
5.自學及夜大函授的學習。
三、繼續(xù)教育安排
(一)試用期護士的繼續(xù)教育
1.目標:具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理工作。
2.重點
(1)鞏固專業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。
(2)積極參加護理部和科室組織的“三基”訓練。
(3)掌握護理工作程序及護士工作職責。
(4)學習??评碚摷安僮骷寄?。
(5)學習應用護理程序,為患者做健康教育并實施整體護理。
3.具體要求
(1)接受護理部的崗前教育和護士行為規(guī)范培訓。
(2)護士長結合每一位護士的情況,制定具體的培訓計劃。
(3)設護師以上職稱的護士專人帶教,要求熟練掌握基礎護理知識和技能,適當安排藥療及治療工作。
(4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技
能,考核結果上交護理部。
(5)積極參加科室及護理部組織的業(yè)務學習、考試考核,
成績
合格者方可繼續(xù)聘用。
(6) 一年內(nèi)須考得護士執(zhí)業(yè)證。
(7)試用期結束時或簽訂聘用合同,由個人寫好總結,所在科室考核并簽署意見,經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準后方可轉正。
(二)護士階段的繼續(xù)教育
1.目標能按要求獨立完成科室各項護理工作,特別是??谱o理的知識,逐漸達到護師水平。
2.重點(畢業(yè)2-3年的護士)
(1)在熟練掌握基礎護理知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練??谱o理知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、??苾x器的使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。
(2)學習護理程序有關理論和方法,為病人提供整體護理。
(3)學習健康教育的原則和方法,充實教育內(nèi)容,提高教育能力。
3.具體要求(畢業(yè)2-3年的護士)
(1)能獨立完成科內(nèi)基本護理工作,熟練掌握各崗位工作職責和工作程序。
(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務學習,側重??萍膊〉淖o理知識及技能。適當安排科室小講課和護理業(yè)務查房。
(3)掌握整體護理病歷書寫要求,在上級護士的指導下能寫護理病歷。
(4)護士長定期考核,考核結果上交護理部。
4.重點(畢業(yè)4-6年的護士)
(1)掌握??谱o理知識及技能。
(2)學習和熟練搶救技術及相關知識。
(3)學習病房臨床教學工作。
5.具體要求
(1)以小組護理工作為主,特別是危急重患者搶救、治
療和護理,參與病房管理工作。
(2)參加科室及護理部組織的業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)醫(yī)學教育。重點學習專科護理及搶救知識和技能,并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。
(3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響
其他
護士。
(4)適當參加科內(nèi)理論講課,有條件的可參加病房護理科研。
(5)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學考試,提高理論水平及學歷層次。
(三)護師階段的繼續(xù)教育
1.目標
承擔專科危重患者的護理,能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救,成為病房的業(yè)務骨干,不斷提高教育、管理、科研能力,逐步達到主管護師的.水平。
2.重點
(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。
(2)掌握搶救知識和技能,不斷提高組織搶救的能力。
(3)提高教學、管理、科研的綜合素質(zhì)。
3.具體要求
(l)以完成為危重患者護理工作為主,視情況可擔任護理小組長,協(xié)助護士長安排藥療、治療等護理工作。
(2)參加病房內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務學習,完成繼續(xù)教育學分25分。注重???、教學、管理及科研等方面知識的學習和提高。
(3)參加病房或科內(nèi)護理科研設計及論文寫作。
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護理人員培訓計劃篇三
為適應醫(yī)學科學不斷發(fā)展、優(yōu)質(zhì)護理不斷開展,進一步提高我院護士隊伍護理管理和專業(yè)化水平,不斷提高優(yōu)質(zhì)護理服務質(zhì)量,盡快培養(yǎng)一支既精通護理業(yè)務又具備科學管理知識、能力的護理管理隊伍?,F(xiàn)制定如下培訓制度:
1、對新上崗護士長進行崗前培訓:護理管理知識、護理管理工作流程、護士長領導藝術、溝通技巧、護理質(zhì)量管理、護理不良事件、法律法規(guī)、護理安全管理等。
2、舉辦一至兩次院內(nèi)護士長管理知識講座及優(yōu)質(zhì)護理經(jīng)驗交流會,更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)以及護士長感情溝通交流等。
3、改進和加強護士長目標管理量化考核,將季考評與年終考評相結合,進一步規(guī)范各項護理管理工作。
4、安排科室護理骨干進行院內(nèi)或科內(nèi)業(yè)務學習授課、護理操作培訓,實習生教學工作,不斷提高其??茦I(yè)務水平。
5、安排科室護理骨干參與院級或科級護理質(zhì)控、各??谱o理小組活動,以提高其綜合業(yè)務能力,優(yōu)質(zhì)護理能力。
2、外培程序:經(jīng)個人申請科室同意,護理部提出培訓計劃、經(jīng)分管院長審批,辦理相關手續(xù)。
3、每年選派護理管理人員和科室護理骨干分步驟地參加省、市級護理培訓、學術交流及繼續(xù)教育學習,提高護理水平;特別血液透析科、手術室、產(chǎn)房助產(chǎn)、等重點專科。
4、分批次選送重點科室(如手術室、血液透析科、產(chǎn)房)或根據(jù)科室科室業(yè)務發(fā)展需要選派護理骨干外出短期進修學習,以定向培養(yǎng)具有綜合護理能力和??谱o理技能的護理技術骨干,要求進修人員回院2周內(nèi)將書面進修報告交護理部,護理部將安排專題講課,并至少完成一項護理新技術的推廣,以帶動全院護理水平的提高。
三、培訓目標。
1、護理部主任每年參加國家級培訓一次以上,到省內(nèi)外醫(yī)院進行專業(yè)訪學、參觀、考察學習及與省內(nèi)外同業(yè)交流經(jīng)驗一次。
2、重點科室護士長每年參加省級以上培訓一次。
3、爭取5年內(nèi)100%護理管理者參加省級以上護理管理培訓班并獲得資格培訓證書。
4、護理骨干每年外出參加培訓或進修率達10%以上。
二、選派資格。
1、執(zhí)業(yè)護士,大專以上學歷,護師以上職稱,在相關??乒ぷ?年以上,管理人員應在管理崗位上工作1年以上。
2、良好的職業(yè)道德,熱愛護理事業(yè)。
3、應具備扎實的基本理論、基本技能和較好的護理知識和實踐經(jīng)驗。
4、有較強的實施能力。
護理人員培訓計劃篇四
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的護理人員在職培訓計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
按照護理工作的規(guī)范,各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續(xù)加強學習,不斷掌握新理論,新技術和新方法,適應臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。
1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。
2、復習鞏固??频尼t(yī)學和護理知識、??萍寄堋?BR> 3、學習護理專業(yè)的新理論、新知識及有關教學、科研、管理知識。
1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。
2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。
3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓,??婆嘤柡凸芾砼嘤枴?BR> 畢業(yè)2年內(nèi)護理員、護士的培訓。
目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。
培訓重點:
1、具有熟練的基礎護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉換;口腔護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發(fā)熱的護理等)。
3、掌握常用監(jiān)測技術(如:體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等)。
4、熟悉本科責任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
實施情況:
1、接受崗前培訓、科室輪轉,熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責,實行責護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎護理工作,取得護士執(zhí)照,安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓,鼓勵參加護理專業(yè)的電大學習或高等教育自學考試。
4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓,做到日常言行舉止端莊,禮儀服務、溫馨服務規(guī)范化。
5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。
畢業(yè)3-6年護士的培訓培訓重點:
1、具有熟練的基礎護理技能(如:臥位護理;體位轉換;口腔護理、壓瘡護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發(fā)熱護理等)。
3、掌握常用監(jiān)測技術(如:心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等)。
4、掌握給藥治療與護理(如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。
5、熟悉本科責任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
6、學習和熟練搶救技術及相關知識。實施情況:
1、熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側重??谱o理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。
3、參加院、科組織的`業(yè)務學習和管理培訓,鼓勵參加護理專業(yè)的電大學習或高等教育自學考試。
4、參加護理部的理論考試2次/年,導尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓
目標:承擔專科危重患者的護理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內(nèi)搶救,成為病房的業(yè)務骨干并不斷提高教學、管理能力,逐步到達主管護師的水平。
培訓重點:
1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識(心電監(jiān)測和心肺復蘇等)。
2、掌握??瞥S盟幬锏慕o藥方法、常用劑量、毒性反應等。
3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結經(jīng)驗。
4、積極收集常見病的相關資料,更好的為病人做健康教育。
5、具有一定帶教實習生的工作能力及管理能力。實施情況:
1、以危重患者護理為主,能承擔護理小組長工作。
2、參加院、科組織業(yè)務學習和管理培訓,并結合自學,完成繼續(xù)教育
3、不斷學習??瞥S盟幬锏淖饔谩⒆⒁馐马?。
4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。
5、能勝任各崗位工作,應用護理程序?qū)颊邔嵤┴熑沃普w護理服務。
6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓
目標:具有護理???、教學、管理的專項特長,承擔臨床教學工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。
培訓重點:
1、具有護理??平虒W、管理的特長,承擔病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。
2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識。
3、具有扎實的基礎醫(yī)學理論和管理知識,能夠解決本專業(yè)疑難問題。
實施情況:
1、承擔科室專題講座、護生帶教,協(xié)助科室管理,開展護理科研設計,年終有論文。
2、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓,完成繼續(xù)教育25學分。
3、參與護理一級質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、參加并指導本科護理查房、護理會診,指導下級護士業(yè)務學習和技能訓練。
5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作,協(xié)助解決護理業(yè)務上的疑難問題。
6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
護理人員培訓計劃篇五
為提高本年度供應室工作質(zhì)量,提高業(yè)務素質(zhì),強化全體護士對專業(yè)知識的掌握及熟練應用程度,我們作出如下護理培訓計劃,是供應室工作邁上一個新臺階。
培訓目標:
一、能夠熟練掌握科室專業(yè)知識,熟練運用和強化技術技能。處理疑難差錯事故,應對突發(fā)事件。
二、具有帶教及授課能力。獨立撰寫論文,有一定的管理能力和科研水平。
培訓計劃及內(nèi)容:
一、每季度組織學習一次專業(yè)最新知識,有機會申請出去學習更先進的`消毒滅菌理念。
二、每月安排考核一次,成績存檔。
具體內(nèi)容見表。
培訓目標:
一、熟練掌握本科室專業(yè)應用知識,從分應用到工作中去,對提高工作質(zhì)量有很大的幫助。
二、能及時應對普通突發(fā)事件,及時上報護士長及上級部門,保證本科室工作正常運轉,不延誤前勤工作。
培訓計劃及內(nèi)容:
一、每月組織學習四次,接受最新知識,拓展知識面,有機會申請到上級醫(yī)院學習。
二、每月考核一次,驗證學習效果,加強學習意識,鞏固學習知識。
具體內(nèi)容見表。
護理人員培訓計劃篇六
實驗室是進行測試的地方。實驗室是科學的搖籃,是科學研究的基地,是科學技術發(fā)展的源泉,在科學技術發(fā)展中起著非常重要的作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
醫(yī)院財務管理水平的高低,直接影響醫(yī)院的經(jīng)營管理狀況,為了保證醫(yī)院在日益激烈的競爭環(huán)境中健康有效地發(fā)展,醫(yī)院財務科以加強財務管理,提高業(yè)務水平為宗旨,結合自己的具體情況,為會計人員制定了一系列的訓練教育計劃。
1、崗前訓練的對象是新進財務人員。
2、崗前培訓內(nèi)容包括醫(yī)院介紹、崗位責任、各管理制度等。
3、崗前培訓時間為新財務人員報到當月進行,時間安排一般不超過一周,由財會科負責人實施。
1.崗位培訓的目標是所有財務人員。
2、職場訓練內(nèi)容包括基本技能訓練、會計法、醫(yī)院會計制度、財務管理制度等法律法規(guī)訓練。
1、根據(jù)財政部的要求,每年組織會計負責人參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育訓練,審查會計從業(yè)資格證書,使會計負責人能夠及時掌握最新的會計準則和財務要求。
2、為鼓勵財務人員自我附加價值,取得更高的職務,每年財務科統(tǒng)一組織有意參加各種職務申請和考前訓練課程,最大限度地支持財務人員的自我進步。
3.積極組織相關人員參加各級醫(yī)院財務管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學術研討會或特別交流會,為每個員工提供出去學習的機會,提高業(yè)務水平。
4、定期訂閱醫(yī)院財務知識和管理相關雜志報紙,為會計人員提供多媒體學習會計最新知識的環(huán)境。
5、不定期向醫(yī)院申請參觀學習的機會,參考其他先進醫(yī)院財務科組織機制、業(yè)務分工、業(yè)務處理等優(yōu)點,交流經(jīng)驗,取長補短。
6、與信息科合作,每半年或一年組織計算機技能培訓和測試,提高收費人員操作效率,學習醫(yī)院新信息系統(tǒng)更新知識。
7、根據(jù)醫(yī)院業(yè)務發(fā)展需要,及時調(diào)整崗位分工,及時培訓新崗位新職責、新內(nèi)容,保證工作順利開展。
1、參加培訓人員,非特殊原因,未經(jīng)部門負責人以上領導批準者,不得拒絕參加。
2、參加培訓人員應按時進行培訓,不得遲到、早退,積極完成培訓作業(yè),接受成果評價的原因未能參加者,應事先休假,報告財務部參加,沒有特殊原因未參加者,缺勤。
xxxx年是我院“臨床醫(yī)療技術規(guī)范年”。為更好的抓好基礎醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術”及“醫(yī)療突發(fā)事件應急能力”培訓為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務人員培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師培訓。具體培訓計劃如下:
(一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓。
醫(yī)務科具體負責全院的培訓工作,經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓,培訓覆蓋率達到100%。
(二)、培訓及考核內(nèi)容:
(1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。
(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
(3)基本技能:包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復蘇技術;手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
(5)技能培訓與考核內(nèi)容:徒手心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;。
(三)、培訓方式方法:
采用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。
(四)、具體培訓計劃:
二月份:安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓。由韓永才主任主持講座1次,并進行現(xiàn)場操作演示。
三月份:安排全院醫(yī)護人員學習臨床輸血技術規(guī)范專題講座,由化驗室主任楊志峰主講。
五月份:學習腹腔鏡臨床應用專題講座,有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。
七月份:進行全院性心肺復蘇操作強化訓練,由手術室主任任懷敏主講。
九月份:醫(yī)療安全相關知識的講座,由醫(yī)務科組織國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關法律人員進行講授。
十一月份:主要是兒童保健知識的培訓,由兒??浦魅螐堁嘀髦v。
(一)、培訓對象。
全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。
(二)、培訓目的。
通過對醫(yī)療人員進行相關專業(yè)知識培訓,達到提高其專業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實的基礎知識,并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合,提高為病人服務的質(zhì)量。
(三)、培訓方式。
通過學術會議和科內(nèi)業(yè)務學習的形式進行全員培訓。
為進一步加強對學校食堂管理人員和從業(yè)人員的規(guī)范化管理,建立并完善學校食堂從業(yè)人員上崗衛(wèi)生知識培訓長效機制,結合學校的實際情況制定培訓計劃如下:。
一(培訓目的。
動過培訓,增強學校食堂管理人員和從業(yè)人員責任感,提高從業(yè)人員食品衛(wèi)生安全意識和操作水平,確保師生員工的飲食安全,促進學校食品衛(wèi)生安全。
工作水平不斷提升。
二(參加人員。
食堂管理人員和食堂所有從業(yè)人員。
時間為每學期至少二次。
四(培訓內(nèi)容。
1(法律法規(guī)知識:。
《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國傳染病防治法》《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生衛(wèi)生管理規(guī)定》《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督法》以及相關的法律法規(guī)。
2.學校有關食品衛(wèi)生安全管理方面的規(guī)章制度,食品安全預案學習。
3.《學校食堂管理操作規(guī)范》教學光盤。
五(培訓的組織實施與培訓形式。
1.培訓的組織實施:由義烏市規(guī)矩培訓內(nèi)容具體食堂人員的工作時間組織實施。
2.培訓的形式:采用集中培訓與業(yè)余自學相結合的原則進行培訓。
3.幾級參加教育局及衛(wèi)生局的學習。
為了有效的做好食品衛(wèi)生工作,避免人為因素引起的食物中毒的發(fā)生,制。
定本規(guī)定。
1.定期組織從業(yè)人員學習食品法律法規(guī)及相關知識,學習與本崗位相關的衛(wèi)生習慣及操作標準,使從業(yè)人員了解熟悉有關應知應會內(nèi)容。
2.建立完整的從業(yè)人員學習培訓記錄,內(nèi)容包括:培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容、參加培訓人員名單。
3.食堂從業(yè)人員必須按要求參加衛(wèi)生部門、教育部門組織的各種從業(yè)培訓及考試,不參與者或考試不合格者給予開除處理。
培訓時間:2012年9月27日-2012年9月28日。
培訓地點:**第三人民醫(yī)院住院醫(yī)生和護士辦公室。
培訓科室:全院醫(yī)生護士。
培訓對象:醫(yī)生、護士。
培訓內(nèi)容:醫(yī)生、護士工作站使用講解。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)知識。
工作站的基本操作流程(如:登陸,各功能模塊的進入、返回、切換)。
工作站各模塊的功能說明(簡明扼要地闡述各模塊的功能)。
醫(yī)生工作站各模塊功能之間的聯(lián)系,如:如何導入檢驗、醫(yī)囑;住院病歷、病程記錄、出院小結之間的聯(lián)系。
工作站之間的聯(lián)系。
電子病歷的小工具及使用注意事項。
個人及科室文本模板的使用和維護。
打印功能(續(xù)打使用)。
醫(yī)生工作站基礎功能。
病歷資料:
修改病人基本信息。
完整地填寫住院病歷(主訴,病史,體格檢查,輔助檢查、初步診斷、入院診斷)。
書寫病程記錄(病程記錄的新增,標題的選擇,模板的使用、病程記錄的選擇打印、續(xù)打)。
填寫談話記錄。
填寫會診申請、會診記錄,會診流程查看。
填寫出院小結。
填寫死亡資料。
病歷一覽:如何查看病人歷次住院的所有病歷文書。
其他:
如何將歸檔病歷召回申請。
如何借閱已歸檔的病歷。
如何修改密碼。
如何維護個人模板。
護士工作站基本功能。
常用功能:
如何切換工作站。
如何使用體溫單錄入、按周期打印體溫單。
如何使用體溫單整體錄入、主數(shù)據(jù)錄入。
填寫護理單據(jù)(護程錄、危重單、入院評估、出院評估)。
文本模板維護。
培訓類型:用戶集體培訓。
培訓目的:
醫(yī)生了解普通醫(yī)生工作站的功能。
護士了解普通護士工作站的功能。
熟悉普通醫(yī)生工作站的操作流程及與其他工作站的聯(lián)系。
掌握普通醫(yī)生工作站的具體操作方法,熟練使用電子病歷,能正確進行醫(yī)療記錄的書寫、打印,查閱病人各項醫(yī)療資料(如檢查檢驗報告單,護理記錄,病程記錄等)。
培訓計劃安排:
培訓對象。
日期
時間。
內(nèi)一、
2012年9月27日。
8:30——11:00。
外科、婦產(chǎn)科、兒科科室醫(yī)生。
2012年9月27日。
13:30——16:00。
內(nèi)一、
2012年9月28日。
8:30——11:00。
外科、婦產(chǎn)科、兒科病區(qū)護士。
2012年9月28日。
13:30——16:00。
簽字確認:
上學期我園廚房工作人員緊緊圍繞幼兒園的工作目標,吃苦耐勞,團結協(xié)作,樂于奉獻,為幼兒、家長、教職工提供了優(yōu)質(zhì)的服務。本學期廚房工作人員沒變,同時承擔起全園小朋友的洗碗消毒工作。為了使廚房工作有更大的提高,能為幼兒、家長、教職工解決后顧之憂,提供一流的服務,確保各項工作的順利進行,特補充制定了以下工作重點:。
加強廚房工作人員的業(yè)務培訓工作。
1.向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索,勇于創(chuàng)新。
2.向人探討烹調(diào)技術的理論和實踐的培訓指導。
3.繼續(xù)保證每人每學期1—2種創(chuàng)新菜的制作。
成立火管會,體現(xiàn)幼兒園、家庭的共同參與,定期召開會議,階段總結反思幼兒膳食的品種安排,營養(yǎng)搭配等。
加大對廚房工作人員的檢查督促力度,炊事班長做好每天的監(jiān)督檢查工作,做好記錄,每周上報一次。
1.每天做好盤頭著裝上崗。
2.做好各種機器的安全操作。
3.切生菜熟菜的砧板嚴格分開擺放。
4.嚴格按幼兒人數(shù)分發(fā)飯菜,避免浪費和不夠吃的現(xiàn)象發(fā)生。
5.清洗幼兒碗筷時注意清點數(shù)量,避免丟失。
6.節(jié)約用水用電。
7.做好下班前的各種安全檢查,人離門鎖,防止外人進入。
醫(yī)院財務工作在醫(yī)院各級組織的領導下,結合計劃安排,全科目標明確,同心同德,共同努力,更好地完成了醫(yī)院財務管理和會計工作。確保醫(yī)院醫(yī)療工作的正常開展和各制度改革,不斷提高醫(yī)院經(jīng)濟效益和社會效益,加強財務管理,保證醫(yī)院經(jīng)濟目標的順利實現(xiàn)。全院員工共同努力完成的財務計劃工作,現(xiàn)總結具體工作如下。
1、組織財務科會計人員學習預計20x年度實施的《醫(yī)院會計制度》(征求意見稿),通過學習使會計人員事先掌握國家醫(yī)院會計制度的變化。
2、參加會計繼續(xù)教育學習、審計繼續(xù)教育學習等各種學習訓練,學習后通過所有考試。
3、對收費人員進行職業(yè)道德訓練:強調(diào)收費人員廉潔自律、誠實守信的重要性,說明醫(yī)院現(xiàn)在實行的收費處理制度退費管理制度醫(yī)院加強醫(yī)療收費票據(jù)管理和管理的相關規(guī)定。
根據(jù)醫(yī)院實際情況,加強醫(yī)療業(yè)務收支管理。努力增收節(jié)支,減少醫(yī)療費用支出,充分利用醫(yī)療技術和設備,用心開展醫(yī)療服務。實現(xiàn)總收入x萬元,其中財政補助x萬元,醫(yī)療收入x萬元,藥品收入x萬元,其他收入x萬元,總支出x萬元,其中醫(yī)療支出x萬元,藥品支出萬元,財政專業(yè)支出萬元,其他支出萬元,今年累計約x萬元,收支平衡。
門診收費員共收費單據(jù)x張,收費金額x萬元。住院處住院登記x人,領取押金x萬元,處理患者退房x人。
1.采用有效的方法和監(jiān)測措施加強貨幣資金管理,確保資金安全:醫(yī)院每日貨幣資金流動量大,為確保資金安全,收費處按發(fā)行的每日收費制度執(zhí)行,出納每日按時向銀行發(fā)送現(xiàn)金。
由于醫(yī)院的特殊性,出納銀行存款后患者經(jīng)常支付住院費用,引起現(xiàn)金超庫的情況,財務建立了現(xiàn)金報告制度。醫(yī)院財務財務科隨機檢查門診收費員退款,監(jiān)督退款行為,但發(fā)現(xiàn)該工作仍存在缺陷,財務思考新的管理方法堵塞漏洞,強調(diào)退款、損失、無效票據(jù)必須全部提交,建立票據(jù)交接機制。
2、每半年、年底組織全科財務人員對醫(yī)院物資進行現(xiàn)場盤點,對醫(yī)院物資狀況有數(shù),與有關部門合作管理醫(yī)院物資。
3、今年x月中旬與設備科人員一起檢查全院固定資產(chǎn)。
1、精心推進新農(nóng)協(xié)醫(yī)療保險醫(yī)療工作開展,認真理解相關政策規(guī)定,協(xié)助相關工作,使醫(yī)院相關工作越來越順利,有利于醫(yī)院發(fā)展。
2、醫(yī)院物價工作需要進一步提高,認真做好相關調(diào)查工作,提出合理推薦,使醫(yī)院醫(yī)療費更合規(guī)合理,有助于提高醫(yī)院市場競爭潛力。
財務科及其所屬部門在醫(yī)院軟件交換、醫(yī)療保險接口軟件運行不順利,為醫(yī)院數(shù)字化的早日實現(xiàn),克服各種困難,與各部門合作努力。醫(yī)院his系統(tǒng)財務管理報告進一步完善。
1、與發(fā)展改革委員會、財政局加強聯(lián)系,有序推進我院工作,年度財政資金到賬,明年醫(yī)院預算支出報告完成。
2、了解物價局今年的收費許可證年審,順利通過。
3、醫(yī)院信息卡收費申請,由于事先聯(lián)系物價局,說明了醫(yī)院數(shù)字化建設的需要,得到物價局的支持,信息卡收費申請立即得到認可,保證了醫(yī)院門診醫(yī)生工作站的順利實施。
總而言之,醫(yī)院財務管理、會計工作在各級領導的精準領導下,保證了醫(yī)院財務管理工作的正常開展,對醫(yī)療收費的管理更好,嚴格遵守財經(jīng)紀律,更好地完成了各項工作任務。
2020年xx月xx日。
xx樓的三樓。
1、參加集團公司舉辦的會計人員繼續(xù)教育培訓班,擴大新知識、新理論、新技術、新信息。
2、參加網(wǎng)絡和遠程教育,使會計人員能夠隨時隨地以最快的方式接受最新最快的信息和知識。
3、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法,掌握最新的會計知識、會計政策和會計方法。
(一)最近的訓練計劃(一年內(nèi))。
1、每年組織財務人員會計就業(yè)資格證書,根據(jù)財政部要求,組織參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育訓練內(nèi)容,使會計人員能夠及時掌握最新的會計準則和財務要求。
2、為鼓勵財務人員自我附加價值,取得更高的職務,每年財務科統(tǒng)一組織有意參加各種職務申請和考前訓練課程,最大限度地支持財務人員的自我進步。
3.積極組織相關人員參加各級醫(yī)院財務管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學術研討會或特別交流會,為每個員工提供出去學習的機會,提高業(yè)務水平。
4、定期訂閱醫(yī)院財務知識和管理相關雜志報紙,為員工提供多媒體學習會計最新知識的環(huán)境。
5、不定期向醫(yī)院申請參觀學習的機會,參考其他先進醫(yī)院財務科組織機制、業(yè)務分工、業(yè)務處理等優(yōu)點,交流經(jīng)驗,取長補短。
6、根據(jù)醫(yī)院業(yè)務發(fā)展需要,及時調(diào)整崗位分工,及時培訓新崗位新職責、新內(nèi)容,保證工作順利開展。
1、參加上一級會計專業(yè)技術資格考試,邊工作邊學習,提高會計人員專業(yè)知識水平和業(yè)務能力,通過考試取得專業(yè)技術資格,激發(fā)會計人員進取精神。
2、參加普通大學或成人大學會計專業(yè)學歷教育,通過學習,掌握會計專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識、市場經(jīng)濟知識、實用技能知識、政策法規(guī)知識。
指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
具體工作。
(一)做好財產(chǎn)、財務管理工作:堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面:及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。
并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境:管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。
整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
每年針對新畢業(yè)分配到我院的醫(yī)療專業(yè)、醫(yī)技專業(yè)、護理專業(yè)員工,開展崗前教育培訓,每個新員工均要按照規(guī)定接受崗前培訓,培訓內(nèi)容由科教辦統(tǒng)一安排,主要以講座形式進行,經(jīng)過培訓,考核合格后方可正式進入專科培訓程序。
1、醫(yī)療工作特點及要求,醫(yī)院文化及背景介紹。
2、醫(yī)德醫(yī)風教育。
3、醫(yī)院人事制度介紹。
4、醫(yī)療核心制度,醫(yī)療質(zhì)量控制培訓。
5、醫(yī)療物價及社保管理相關規(guī)定培訓。
6、病歷書寫與病案管理制度培訓。
7、醫(yī)務人員臨床科研管理,繼續(xù)教育制度規(guī)定教育。
8、心肺復蘇培訓及考核。
9、醫(yī)院感染控制知識培訓。
10、傳染病防治法,傳染病報告制度培訓。
11、優(yōu)質(zhì)服務理念及優(yōu)質(zhì)服務禮儀培訓。
12、醫(yī)療糾紛預防與應答知識培訓。
13、消防安全教育。
14、野外拓展,加強合作精神與團體凝聚力。
1、加強組織紀律性,培訓上課不能無故遲到、曠課、早退;。
2、認真學習,需要進行考核的培訓內(nèi)容必需通過,不及格的人員進行補考,補考仍無法通過的,報人事部門按照規(guī)定處理。
3、對要求進行的優(yōu)質(zhì)服務培訓和心肺復蘇培訓,必需認真參與,積極練習,達到醫(yī)院培訓要求。
護理人員培訓計劃篇七
1、每月組織業(yè)務學習2次,內(nèi)容包括:??谱o理常規(guī)及操作技能、新技術、核心制度、藥物說明書等。
2、每月組織護理查房2次。
3、每月組織三基理論考核1次,內(nèi)容以??谱o理為主。
4、每月組織技術操作考核2項。
5、遇有疑難病例及時申請會診。
6、年初組織一期“危重癥護理培訓班”,培訓內(nèi)容包括危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設備操作等。聘請部分臨床醫(yī)生參與授課,培訓結束經(jīng)考核合格,下發(fā)危重病人護理合格證,授權對危重病人進行護理。
7、全年組織業(yè)務學習不少于10次,內(nèi)容以《臨床護理實踐指南》及核心制度為重點。
8、每月組織護理查房1次。
9、每季組織護理技術操作考核1次。心肺復蘇全員參與,人人達標。
10、及時組織護理會診和疑難病例討論。
二、外出學習計劃。
1、每批選派3-4名護理人員到上級醫(yī)院輪轉進修。
2、重點??茀⒓由霞壊块T組織的??谱o士培訓。
紅河州第二人民醫(yī)院紅河州第二人民醫(yī)院。
3、選擇性外出參加短期培訓。
三、鼓勵參加學歷教育,提高自身素質(zhì)。
護理人員培訓計劃篇八
基礎護理學知識、三級訓練(護理學分冊)、《護士條例》、技能操作(靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復蘇、生命體征的測量)。
基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施:
1、理論學習以自學為主:每月考核一次,每年考8次。
2、技能操作組織各科室進行培訓,每年考2次。
3、每名護士一年連續(xù)8次考試合格者,可進入中級培訓。科室出現(xiàn)不及格者,每名次扣護士長20元,累計相加;科室人員成績?nèi)考案竦?,獎勵護士長50100元,并在例會上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓。
一、培訓對象:40周歲(含)以上人員及初級考核合格人員。
二、培訓內(nèi)容:護理學基礎知識及??浦R,??萍寄懿僮鳎剖页S脙身棧?。
三、培訓目標:考試合格成績90分。
組織業(yè)務查房一次,全院護理講課一次四、具體實施:
1、每年理論考試2次;技能操作考核1次。
2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務查房效果優(yōu)秀者,可進入高級培訓。
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓。
一、培訓對象:中級考核合格者。
二、培訓目標:每年完成一篇論文,并協(xié)助護士長完成科內(nèi)的護理管理。
護理人員培訓計劃篇九
1.1新護士必須進行崗前培訓,由護理部負責組織護理專業(yè)相關內(nèi)容培訓。如院史教育、醫(yī)院傳統(tǒng)教育、醫(yī)德醫(yī)風教育、行政管理教育、護理規(guī)章制度、護士的基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護士職業(yè)道德規(guī)范、護理基本技術操作等。
1.2培訓結束要組織考核。
2.1每年對各級護士要制定護理培訓考核計劃,包括基礎理論、基本操作、基本技能、專業(yè)技能、新業(yè)務技術及應急處理技能培訓。由護理部組織實施。
2.2要求護士參訓率達100%。
2.3根據(jù)專科發(fā)展需要,有計劃選送護士進修學習。
2.4護理部每月組織業(yè)務講座,科室每周組織業(yè)務學習。
3.2護理部每年對護士長進行綜合考核。
方法:
1.護士長自評。
2.護士以不記名方式對護士長依照標準進行考評。
3.科主任和部分醫(yī)師對護士長進行考評。
4.護理部對護士長日常工作每季度考核。
5.考核資料由總護士長進行匯總、整理、歸納、排列,結果由護理部負責向本人進行反饋。
3.3護理單元護士長對護士進行考核。
方法:
日常工作每月考評:通過護理工作質(zhì)量、護理技術操作、服務態(tài)。
度、工作完成情況、勞動紀律、安全情況等作綜合評估,結果填入護士長手冊中的護士個人技術考核欄內(nèi)。
4.各級職稱的考核。
4.1主管護師以上護理人員,每年承擔全院性和科內(nèi)業(yè)務講課,主持護理課題,發(fā)表護理學術論文,并完成所規(guī)定的新理論、新知識、新業(yè)務的繼續(xù)教育學分。
4.2護師以下職稱必須每年完成規(guī)定的繼續(xù)教育學時,承擔科內(nèi)教學講課。
5.護理部每月組織護師職稱以下人員進行三基考核,每年年底組織會考,優(yōu)秀者予以表彰。
6.有健全的護理人員技術檔案,各項考核內(nèi)容真實、準確填寫。
護理人員培訓計劃篇十
新入場職工自x月xx日起在各風電場檢修班組,進行為期2個月的檢修學習培訓,在學習培訓期間,不得獨自工作、不得獨自進入變電站、不得獨自進入塔筒、不得獨自巡檢設備等,7月20日培訓結束后,做好復習準備迎接運營公司考試。
2、規(guī)程制度學習。
3、技術培訓。
1、各授課人嚴格按照培訓進度計劃表精心備課進行講授,按時間進度要求完成相關培訓內(nèi)容。
2、全體學員按時參加聽課,做好聽課筆記。
3、學員必須遵守課堂紀律,聽課時關閉手機,不做于聽課無關的事。
4、現(xiàn)場參觀學習需聽從負責人的安排、指揮、不能隨意走動,不能隨意觸動設備。
6、學員準備相關學習專業(yè)書籍、資料,利用一切時間進行自學。
護理人員培訓計劃篇十一
為進一步加強公司的人力資源管理,優(yōu)化人員配置,增強活力,轉變工作作風,提高管理人員綜合素質(zhì)及辦事效率,建立管理人員交流和輪崗的長效機制,結合公司的實際,制定本方案。
按照建設一支高素質(zhì)管理人員隊伍的要求,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,著眼于管理人員的培養(yǎng)鍛煉和潛在能力的開發(fā),選拔、吸納優(yōu)秀人才進入公司管理層面,優(yōu)化管理人員隊伍結構,努力做到配置合理、人崗匹配,實現(xiàn)人盡其才、才盡其用、事盡其功,為公司的持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。
輪崗對象:管理人員(人、財、物、產(chǎn)、供、銷)。
個人要從公司整體的發(fā)展出發(fā),無條件服從大局。
要使年齡、文化結構、專業(yè)知識,趨于合理。
要擴大管理人員橫向交流力度,增強管理人員統(tǒng)籌發(fā)展的意識、胸懷全局的意識、團結協(xié)作的意識。
本次輪崗是公司范圍內(nèi)關鍵管理崗位的輪換,
1、原在本公司管理崗位工作滿5年的員工;
2、在同一部門擔任同一領導職務滿4年的應當輪崗;
3、在同一部門連續(xù)擔任正副職領導職務滿7年的應當輪崗。
成立公司輪崗工作領導小組(以下簡稱“輪崗領導小組”),名單如下:
組長:
副組長:
組員:各部門負責人。
“輪崗領導小組”負責審定工作實施方案,協(xié)調(diào)組織實施。由行政部承擔具體工作。
做好輪崗前的前期工作,形成工作方案報“輪崗領導小組”確定、審批;收集、整理輪換崗位信息,報“輪崗領導小組”研究批準;組織召開輪崗動員會,公布具體的輪崗崗位名稱,部署相關輪崗工作。
在規(guī)定的時間內(nèi)通過個人自主報名、部門推薦的形式收集報名信息,經(jīng)整理后呈“輪崗領導小組”審批。
根據(jù)報名情況,由“輪崗領導小組”召開會議或總經(jīng)理辦公會議對提出的預備輪崗人選統(tǒng)籌考慮,集體研究決定輪崗人員名單。
按規(guī)定對擬定人選進行為期7天的公示。
公示結束后由“輪崗領導小組”對擬輪崗人選進行輪崗人員輪崗前談話,做好工作交接,確保按時到崗。
經(jīng)組織談話后,人事部對輪崗人員辦理換崗手續(xù)。
人事部及時總結經(jīng)驗,將此次輪崗情況形成報告,呈報股份公司。
以上組織程序的具體時刻表詳見《20xx年輪崗工作時刻表》(附件)。
各部門要高度重視,從講政治、講大局、講紀律的高度,提高認識,統(tǒng)一思想。要把實施輪崗作為鍛煉管理人員、培養(yǎng)復合型管理人員隊伍的一項重要舉措,作為激發(fā)管理人員活力、促進管理水平提升的有效手段。
相關人員要分工協(xié)作,密切配合,堅持民主集中制原則,切。
實負起各自責任。分管領導要認真做好輪崗人員的思想工作,激發(fā)其敬業(yè)爭先、開拓進取的活力,相關部門要認真做好工作的交接,確保日常工作無縫銜接、有序開展。
要力戒形式主義和簡單化。既要按規(guī)定條件輪崗,又要考慮工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時要嚴明紀律,確保輪崗工作健康、順利進行。
對組織決定輪崗的,應當按時辦理工作交接手續(xù)并報到,積極適應新崗位的要求,努力做好新崗位的工作。在輪崗工作中的表現(xiàn)作為考核、評價、使用時的`重要依據(jù)。
益陽橡機。
二oxx年四月一日。
護理人員培訓計劃篇十二
倉庫新入職人員及月度考核不合格人員。
使員工盡快融入到寶元倉儲管理這個大家庭中,熟練掌握作為一名倉庫作業(yè)人員應掌握的各項技能,正確認識到物流企業(yè)物品儲存的關節(jié)環(huán)節(jié),促使員工在知識、技能、能力和態(tài)度四個方面得到提高,以保證員工能夠按照預期的標準或水平完成所承擔或?qū)⒁袚墓ぷ骱腿蝿铡?BR> 介紹公司文化、管理規(guī)定、行為規(guī)范、安全消防與績效考核;
理論培訓、現(xiàn)場學習、理論考試、跟蹤評估四個階段。
1、理論培訓、對新入職人員介紹公司文化及規(guī)章制度,崗位職責,安全消防等;對月度考核不合格員工進行崗位職責,作業(yè)規(guī)范在培訓。
2、現(xiàn)場學習、以“老帶新”一對一實習上崗,熟悉作業(yè)環(huán)境和工作流程,把理論和實踐結合起來,熟練運用到工作中。
3、理論考試、了解員工對理論培訓和現(xiàn)場學習的過程對崗位作業(yè)熟悉程度。
4、跟蹤評估、了解員工整體作業(yè)情況和工作態(tài)度。
分一個月和三個月培訓兩種:新入職人員在入職前進行理論培訓(月度培訓)。月度考核不合格人員進行崗位職責、作業(yè)規(guī)范培訓(季度培訓)。
一、人事與品質(zhì)負責管理內(nèi)容:。
1、人事處——負責人員招聘入職前的福利待遇介紹(包括基本工資、五險、工齡工資、績效考核)、入職或離職手續(xù)辦理程序(實習期/正式員工離職)。
2、招聘到的人員名單交品質(zhì)處一份備案方便進行相關培訓;
3、品質(zhì)處——負責新入職人員對工作崗位的認知,作業(yè)流程的熟悉等,便于員工盡快對工作入手。
4、人事/品質(zhì)處——人事及品質(zhì)處分別從各方面了解新入職人員工作狀態(tài),溝通交流后,作為員工轉正晉升的標準。
新員工入職第一周安排進行理論培訓;第一、二、三周現(xiàn)場學習;第四周進行理論考試;第二月跟蹤新入職人員工作狀態(tài)。
護理人員培訓計劃篇十三
1.根據(jù)我特診中心的特性,讓她們深刻領會我們特征的服務宗:高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務。
2.以“形象工程”手冊中的各項要求,嚴格規(guī)范自已的語言禮貌和行為,入科時先進行“形象工程”中相關內(nèi)容的學習。
3.鞏固專業(yè)思想,樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風及職業(yè)道德。
4.能完成各班崗位職責及臨床護理工作。
5.掌握基礎護理理論及技術操作,有計劃的安排技術操作過關考,按護理部要求每月2個操作考試。
6.掌握100個藥名,藥物的作用。
9.參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務學習。
10.完成100個夜班。
1.熟悉各??萍膊〉淖o理常規(guī)及健康教育知識,還有??萍膊〉睦碚撝R、護理要點。(每月根據(jù)科室收治的病種來進行培訓)。
2.能勝任常規(guī)的專科疾病的護理及技術操作,對于專業(yè)性強的護理及操作可請院內(nèi)其它專業(yè)科室的骨干來指導、學習,再進行過關。
3.掌握基礎護理及技術操作,按護理部規(guī)定完成。
4.每年完成80個夜班。
5.為了提高專業(yè)技能,有計劃派她們到專科輪回學習。
6.練習撰寫論文。
1.具有護士所要求掌握的內(nèi)容。
2.能熟練掌握基礎護理理論知識及技術操作。
3.能熟練掌握各??谱o理常規(guī)及技術操作并能指導護士工作。
4.能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術操作。
5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術。
6.組織病房的業(yè)務學習、護理查房等工作。
7.具有指導護士工作的能力。
8.每年完成60個夜班。
1.具有以上條件。
2.具有全面的專業(yè)理論知識,能指導護士在工作中遇到的疑難問題。
3.參加本科護理科研工作。
4.每年完成30個夜班。
開始:(1)畢業(yè)5年內(nèi)的護士輪學3個月;
(2)護師輪學2個月;
(3)主管輪學1個月;
技術操作:新畢業(yè)護士按護理部考核;
護理人員培訓計劃篇十四
護士規(guī)范化培訓是為了完善畢業(yè)后護理學教育,對臨床新護士所進行的專業(yè)、規(guī)范的培訓。
培訓對象為當年聘用的各層次護理專業(yè)畢業(yè)生(第一年)。
1.明確醫(yī)護人員的責任和義務。能夠自我規(guī)范醫(yī)療行為,按照新護士行為考評的標準達到考評要求。
2.明確護理法律的規(guī)定,具有執(zhí)業(yè)安全意識。
3.能夠按護理禮儀的要求,規(guī)范言談、舉止及儀容儀表,樹立良好職業(yè)形象。
4.具有職業(yè)防護意識,實施安全醫(yī)療和護理,預防醫(yī)院感染。
5.熟悉崗位職責、核心制度,并嚴格執(zhí)行。
6.掌握基礎理論和操作技能。一年內(nèi)完成“三基”考核,并全部達標。
7.掌握“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”相關理論知識與操作技能。
8.具有一定的專業(yè)英語水平,能夠順利通過醫(yī)院組織的考核。
1.醫(yī)院環(huán)境及職能部門介紹。
2.醫(yī)德醫(yī)風、規(guī)章制度、護理安全與法律。
3.護理專業(yè)思想教育。
4.護理禮儀與人際溝通。
5.院感控制及職業(yè)防護。
6.人文關懷理論與優(yōu)質(zhì)護理服務。
(二)“三基”培訓。
1.基礎護理操作以李秀云主編《護理技術操作規(guī)程及評分標準》和武漢市衛(wèi)生局主編《“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”護理服務工作手冊》為藍本。
四版本科教材)和武漢協(xié)和醫(yī)院護理部主編《創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務示范醫(yī)院”護理人員工作手冊》為藍本。
原則、護理措施。
4.專業(yè)英語以宋軍主編《護理專業(yè)英語》為藍本。
20xx年8月至20xx年7月。
1.集中培訓:由護理部組織集中授課。
2.科室培訓:采用示范、督導、自學自練的方法進行培訓。
(二)“三基”培訓。
1.基礎理論:以自學為主。
2.基礎護理操作技能:
(1)集中觀摩:分批分片到護理示教室觀摩操作示范(由教研室按照標準統(tǒng)一示范)。
(2)分組練習:按護理教研室的安排分組練習或分片練習。
(3)自學:以科室為培訓單位自學自練。
3.??评碚摚阂钥剖覟榕嘤枂挝唤M織集中學習或自學自練。
4.專業(yè)英語:以自學為主。
1.考核方式:
(1)護理部進行閉卷理論考核1次/年。
(2)病房護士長對新護士進行行為考評每季度一次(標準見附表1)。
(3)病房護士長對培訓護士的職業(yè)防護能力、相關職責制度每六個月進行考評一次(標準見附表2)。
2.考評要求:
(1)崗前培訓理論考試成績不得低于70分。
(2)行為考評成績不得低于90分。
(3)職業(yè)防護能力,職責制度考評不得低于80分。
(二)“三基”培訓。
1.基礎理論。
(1)考核單位:護理部統(tǒng)一命題。
(2)考核方式:分3次進行閉卷理論筆試。
(3)要求:理論筆試分數(shù)不得低于70分。低于70分者給予一次補考機會,成績發(fā)各科護士長郵箱。
2.基本護理操作技能。
(1)考核單位:護理部、各臨床科室。
(2)考核方式:以各臨床科室考核為主,示教室抽考為輔。每輪回先由各臨床科室考核規(guī)定的操作項目,再由護理教研室抽考。
(3)要求:操作考試成績不低于80分,低于80分者給予一次補考機會,成績發(fā)各科護士長郵箱。
3.??评碚摗?BR> (1)考核單位:各臨床科室。
(2)考核方式:每6個月病房組織帶教組長、護士長、科護士長對培訓護士進行筆試1次。
(3)要求:筆試成績不得低于70分;如不達標增加筆試次數(shù),直到達標為止。
4.培訓要求。
(1)學時總數(shù):40學時。
備注:護理部培訓12學時,片區(qū)內(nèi)培訓10學時,科室培訓18學時。
5.專業(yè)英語。
(1)考核單位:護理部統(tǒng)一命題。
(2)考核方式:進行1次閉卷英語筆試。
護理人員培訓計劃篇十五
為配合基層系統(tǒng)運維管理的發(fā)展目標,提升人力績效,提升運維服務商及技術人員素質(zhì),增強其對本職工作的能力,并有計劃地充實其知識技能,發(fā)揮其潛在能力,建立良好的人際關系,進而發(fā)揚本管委會的精神,特制定《基層系統(tǒng)運維培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作為各級人員培訓實施與管理的依據(jù)。
1.2適用范圍。
運維服務商及各層級運維技術人員開展的各類培訓及相關活動均適用于本制度,運維服務商及各層級運維技術人員參加或組織相關培訓的情況,將納入服務商和個人的績效考核范疇,作為年度優(yōu)質(zhì)運維服務商及個人評選的依據(jù)之一。
2.1基層系統(tǒng)運維管理委員會(以下簡稱管委會)的培訓工作實行計劃由管委會下設運營組負責管理,其他各組配合實施的原則。
2.2運營組為管委會的培訓主管機構,運營組依據(jù)運維服務商的人力資源狀況、各服務商的培訓需求及管委會的全年工作安排制定出管委會總體的年度和月度培訓計劃,經(jīng)批準后組織實施并考核。
2.3運營組在培訓中的主要職責:
2.4.1管委會培訓體系的建立,培訓制度的制定與修訂;
2.4.2管委會培訓計劃的制定與組織實施;
2.4.3對各運維服務商及運維技術人員的培訓計劃實施督導、檢查和考核;
2.4.4年度、月度培訓報告的`撰寫、呈報,培訓報表,資料的收集、匯總、整理與歸檔。
2.4.5參訓人員的出勤管理。
2.5各組在培訓中的主要職責:
2.5.2積極配合運營組實施培訓工作;
2.5.3本組年度、月度培訓工作總結與培訓資料的匯總、整理及歸檔;
3.1培訓需求的確定。
3.1.1管委會整體培訓。
需求的確定。
運營組根據(jù)管委會整體經(jīng)營戰(zhàn)略,經(jīng)較為充分的培訓需求調(diào)研后,擬定年度培訓需求分析報告,或?qū)⑾嚓P內(nèi)容在年度工作計劃中予以體現(xiàn),報管委會綜合管理組審核確認。
3.1.2各組培訓需求的確定。
各職能部門在制定年度工作計劃中,應根據(jù)運維服務商及運維技術人員現(xiàn)狀和未來1年內(nèi)的工作及崗位需求,提出本組的培訓要求。另對于階段性或臨時性培訓需求,應及時向運營組反饋或上報管委會綜合管理組。
在運維服務商正式投入基層系統(tǒng)運維前前,綜合管理組及運營組根據(jù)管委會整體經(jīng)營戰(zhàn)略,并結合各組的培訓需求,擬定管委會年度培訓計劃,計劃中應包括全年擬計劃實施的培訓項目、培訓形式、預計開展時間、培訓經(jīng)費等相關細則。
運營組根據(jù)年度培訓計劃,結合當期各組實際情況,擬定季度培訓計劃實施方案,在方案中,應體現(xiàn)出本季度擬開展的培訓項目、參訓對象、項目責任人、開展時間、費用預算、培訓目的等相關內(nèi)容。
運營組的年度培訓計劃,須報管委會綜合管理組會議審議通過,綜合管理組組長簽字確認后執(zhí)行。期間如實際情況發(fā)生變化,需要對計劃內(nèi)容進行調(diào)整,則在季度培訓計劃實施方案中予以體現(xiàn)。
運營組擬定的季度培訓計劃實施方案,須報綜合管理組組長批準后予以實施,如實施過程中需要對有關內(nèi)容或項目進行調(diào)整,須經(jīng)上級主管領導同意。
3.4培訓方案的實施。
3.4.1運營組負責的培訓的實施。
對于按季度培訓計劃開展、以運營組為實施主體的各類培訓,由運營組組長。
填寫《培訓項目審批表》,運營組組長和綜合管理組組長審核確認。
3.5培訓時間的安排及管理。
由運營組組織安排的各類專業(yè)技能培訓,在時間安排上,盡可能安排在正常工作時間內(nèi),并兼顧培訓對日常工作的影響降低到最低的程度。
4.1運營組對員工的培訓方式為內(nèi)訓(內(nèi)部培訓和外聘培訓),。
4.2依據(jù)運維服務商和運維技術人員的不同級別和崗位,培訓內(nèi)容分類如下:
4.2.1運維服務商:
4.2.1.1基層系統(tǒng)運維管理目標;
4.2.1.2基層系統(tǒng)運維管理辦法的運維文化;
4.2.1.3基層系統(tǒng)運維管理辦法各項規(guī)章制度及獎懲辦法;
4.2.1.4基層系統(tǒng)運維管理日常巡檢制度;
運維技術人員的培訓主要包括理念教育、管理制度、崗位技能、業(yè)務知識、作業(yè)規(guī)范、新技術培訓、商務禮儀等內(nèi)容。
4.4.3崗前培訓的主要內(nèi)容包括崗位描述、工作程序、工作表單、工作技術規(guī)范等。
護理人員培訓計劃篇十六
xxx年度的人員培訓以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高人員認識培訓工作的重要性,積極引導職工自覺學習,熟練掌握服務技能,增強崗位競爭力和鍛煉人員的自信心,培養(yǎng)一支服務優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)人員隊伍,不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。
培訓工作以門店(部門)為基本培訓單位。貫徹操作技能、服務技能、服務態(tài)度相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。預計在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。
(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度。在條件許可的情況下,輸送部分人員參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓,使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標準化。同時也加強和提高人員對企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。
(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務和提升企業(yè)形象的`重要窗口,服務技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關重要的影響。因此。今年我們將加強服務基礎規(guī)范的服務流程培訓和不斷的技能比賽來加強人員各種服務技能的不斷提高。在服務技能的培訓中,則將外請和“內(nèi)練”結合起來,加大力度,爭取在營業(yè)和培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務。
(3)針對酒店年前的崗前培訓考核中,基礎服務理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升人員的自身素質(zhì)的一個重點,在條件許可的情況下,在下半年將再組織一線的工作人員和服務人員進行技術考證。
新進職工是酒店經(jīng)營活動中的新生力量。增強自身素質(zhì),熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓。把人員手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內(nèi)容,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。
“建學習型班組,當智能型職工”是xxx年酒店培訓工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個方面的培訓工作開始。
(1)在門店選送部分業(yè)務骨干到一些專業(yè)的學校和培訓機構進行相關業(yè)務知識的培訓學習,以提高服務水平。
(2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓,以加強人員流動,解決應急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。
“人員只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作。”這是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些人員自身的積極性和對規(guī)章制度的不重視,團隊意識和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓和檢查相結合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。
優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經(jīng)營活動中的前提。xxx年首先進行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標準和細則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達三次。形成三級檢查制度,首先是門店各部門負責人檢查。其次是門店店長。再就是公司質(zhì)檢。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升。
護理人員培訓計劃篇十七
為了全面提高xxx紙業(yè)股份有限公司(以下簡稱“公司”)及控股子公司的高級管理人員的綜合素質(zhì),使公司高級管理人員的業(yè)務素質(zhì)和技能夠滿足證券市場發(fā)展、公司發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源發(fā)展的需要,進一步促進公司規(guī)范運作,提高上市公司的質(zhì)量,確保公司的健康、規(guī)范、和諧、快速發(fā)展,同時結合公司實際情況,特制定如下培訓學習計劃:
1、系統(tǒng)性原則。公司的培訓學習計劃是全員性的、全方位的。
2、針對性原則。公司的高級管理人員學習培訓是根據(jù)證券監(jiān)管部門的要求、行業(yè)、企業(yè)的特性及高級管理人員的特點開展的。
3、實效性原則。公司的學習培訓是為企業(yè)的業(yè)績提升和目標實現(xiàn)提供實際支持,同時培訓學習具有可操作、可執(zhí)行性,以滿足實際工作的需要。
證券市場法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、規(guī)范性文件、規(guī)則以及深圳證券交易所的相關規(guī)定。
1、集中學習制度。根據(jù)培訓學習計劃安排,集中學習相關證券規(guī)章制度。
2、多媒體學習制度。選擇典型案例利用公司的.多媒體平臺進行觀看學習。
3、聘請寧夏證監(jiān)局相關領導進行專題講座。
4、確定學習內(nèi)容,號召開展日常自學。
1、學習時間:每周五的下午三點至五點半(二小時)。
2、學習地點:公司大型會議室。
(1)xxx建筑安裝有限公司。
(2)寧夏xxx安裝工程有限公司。
(3)寧夏xxx紙業(yè)板紙有限公司。
(4)深圳市xxx紙業(yè)有限公司(可發(fā)送相關學習材料電子版要求開展日常自學)。
(5)xxx特種紙有限公司。
(6)xxx天誠紙業(yè)有限公司。
(7)寧夏xxx有限公司。
(8)寧夏xxx紙業(yè)集團廢舊物資回收有限公司。
(9)寧夏xxx科技印刷包裝有限公司。
(10)寧夏xxx紙業(yè)集團環(huán)保節(jié)能有限公司。
(11)寧夏xxx游開發(fā)有限公司。
(12)xxx內(nèi)蒙古漿紙股份有限公司(可發(fā)送相關學習材料電子版要求開展日常自學)。
1、提高認識,端正態(tài)度,嚴格遵守學習紀律,積極參加集中學習,做到不遲到、不早退。
2、每月底集中發(fā)放試卷進行一次考試,檢驗學習成果。
為加強培訓學習的組織協(xié)調(diào)工作,有關具體事務由證券部和投資管理部共同負責。
1、xxx紙業(yè)股份有限公司20xx年度高級管理人員培訓學習計劃表略。
2、培訓學習高管人員名單略。
護理人員培訓計劃篇十八
目前,對管理人員的培訓力度不足,因此本年度培訓重點在于提高管理人員的整體管理水平,促進公司整體戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
1.提高管理人員的專業(yè)知識、管理技能,確保公司戰(zhàn)略目標的有效實現(xiàn);
2.增強員工對企業(yè)的認同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。
作為公司的基層管理人員應該具備基本的管理知識,因此根據(jù)培訓需求的匯總情況按季度安排基本管理技能的課程,提高管理人員在團隊建設方面的能力。
1.第一季度課程:
1)培訓主題:團隊建設與溝通。
2)培訓課程:
《管理者素質(zhì)修煉》。
《團隊建設與管理》。
《溝通技巧》。
3)培訓方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課,預計課時為3天。
以培養(yǎng)管理人員個人管理素質(zhì)為主題,提高在團隊建設、溝通技巧方面的能力。
2.第二季度課程:
培訓主題:有效員工激勵。
《員工輔導與激勵》。
《目標管理》。
《時間管理》。
《執(zhí)行力》。
3.培訓方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課,預計課時為3.5天。
4.第三季度課程:
1)培訓主題:領導藝術修煉。
2)培訓課程:
《領導藝術》。
《管理心理學》。
《情緒管理》。
3)培訓方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課,預計課時為3天。
在不斷改進管理工作的過程中,培養(yǎng)管理人員的領導藝術,從心理學方面洞察管理本職。
5.第四季度課程:高績效團隊建設。
1)培訓主題:提高團隊績效水平。
2)培訓課程:
《高績效團隊建設》。
《壓力管理》。
3)培訓方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課,預計課時為1.5天。
年終為工作壓力較大的時段,如何在工作中做到變壓力為動力,作為管理人員如何在重壓下創(chuàng)建高績效團隊是課程的重點。
以上課程分期開展,每季度開展一次集中面授課程,基礎管理培訓為必修課程,每個管理人員都應參與,并在培訓中根據(jù)課程性質(zhì)進行考核。
高層戰(zhàn)略針對公司中高層管理人員的高端課程,提高管理人員從公司戰(zhàn)略發(fā)展的角度結合自身工作性質(zhì)分析、解決問題的能力。
1.培訓課程:
1)企業(yè)戰(zhàn)略目標的設定。
2)組織行為與領導藝術。
此類課程通過外培或邀請實戰(zhàn)型企業(yè)家講授。
總之,以上課程為本年度重點開展的課程,實際開展課程可圍繞重點適當增減。
護理人員培訓計劃篇十九
醫(yī)學科技的發(fā)展,社會不斷的進步,使護理學的工作領域不斷拓寬,對臨床護理工作也提出了更高的要求。護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上,進一步學習掌握新的理論和技術,才能適應需要,促進護理工作的發(fā)展。
1.復習鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
2.??频尼t(yī)學和護理學知識、技能。
3.護理專業(yè)理論及臨床教學、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。
1.病房有計劃的組織講課、查房和考核。
2.科內(nèi)組織的講座和查房等。
3.院內(nèi)外各種專業(yè)或相關專業(yè)的講座、會議交流、學習班等。
(1)目標具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理的工作。
(2)重點。
1)鞏固專業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)。
培養(yǎng)。
2)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練。
3)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
4)學習專科護理理論和技能。
5)學習為患者作健康教育并實施整體護理。
(3)具體要求。
1)到醫(yī)院報到時,接受護理部組織的入院教育和護士行為規(guī)范訓練。
2)工作以各班護士工作為主,適當安排治療工作,熟練掌握基礎護理的知識和技能。
3)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務學習。
4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技能,考核結果上交護理部。
(1)目標能按要求獨立完成科室各項護理工作,特別是??谱o理的知識,逐漸達到護師水平。畢業(yè)2-3年的護士。
(2)重點。
1)在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練??谱o理知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、??苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。學習整體護理有關的理論和方法。
2)學習健康教育的原則和方法,充實教育內(nèi)容,提高教育能力。
(3)具體安排。
1)工作以臨床小組為主,適當安排治療工作,熟練掌握各崗位工作程序和工作職責。
2)積極參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)教育學分。側重專科疾病的護理知識和技能,適當參與病房內(nèi)小講課和患者教育工作。
3)護士長定期考核,側重??谱o理知識和技能,考核結果上交護理部。
畢業(yè)4—6年的護士。
(1)重點。
1)專科疾病護理知識和技能。
2)學習和熟練搶救技術及相關知識。
3)學習病房臨床教學工作和護理科研設計。
(2)具體安排。
1)以小組護理工作為主,特別是危重患者護理,適當安排治療和病房主管工作。
2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)教育學分。側重學習專科護理及搶救知識和技能,并參與病房授課和患者健康教育的組織和管理工作。
3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良。
好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。并由病房教學老師對其作出評價。
4)適當參加院內(nèi)外組織的基礎醫(yī)學輔導、考試。
5)鼓勵參加護理專業(yè)的高等教育自學考試。
(1)目標:承擔??莆V鼗颊叩淖o理,能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救,成為病房的業(yè)務骨干并有意識地提高教育、管理、科研能力,逐步達到主管護師的水平。
(2)重點。
1)危重病人護理中主要問題的研究。
2)搶救知識和技能及組織搶救的能力。
3)教學、管理、科研的綜合能力。
(3)具體安排。
1)小組護士工作中以危重患者護理為主,并承擔護理小組長的工作。其他根據(jù)具體情況安排治療、主管護士的工作。
2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務學習,完成繼續(xù)教育學分。側重???、教學、管理及科研方面的內(nèi)容。
3)參加病房或科內(nèi)護理科研設計及論文寫作。
4)參與病房帶教,表現(xiàn)突出者可選拔為病房教學老師。
5)鼓勵參加護理專業(yè)的高等教育自學考試,獲得大專、本科及以上學歷。
(1)目標:具有護理???、護理教學、護理管理的專項特長,承擔病房或?qū)W校的教學工作。能夠及時總結工作經(jīng)驗。開展護理科研,逐步達到主任護師的水平。
(2)具體安排:
1)側重病房的教學和管理工作。
2)參加病房、科內(nèi)、院內(nèi)外各種形式的業(yè)務學習,完成繼續(xù)教育學分。
3)承擔病房、學校等各種教學工作,并主持病室內(nèi)患者教育工作。
4)主持病房內(nèi)的護理科研工作。
護理人員培訓計劃篇二十
為加快護理隊伍建設,促進護理人員更好更快的成長,滿足臨床護理工作的需求,根據(jù)三級醫(yī)院復評標準,結合我院實際情況,特制定培訓方案,具體內(nèi)容如下:
(一)培訓工作領導小組:
組長:林敏。
副組長:王曉鳳。
成員:程友桂劉云孫開婷蘇蘭芳。
(二)培訓技術指導小組。
組長:王曉鳳。
副組長:孫開婷蘇蘭芳。
成員:
全體護理人員。
(一)n1級護士(護士)。
1.強化基本理論、基本知識和基本技能。
2.基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責、工作流程。
3.掌握常見儀器操作規(guī)范。
4.掌握患者十大安全目標。
5.培養(yǎng)護理人員應具備的基本素質(zhì),盡快適應臨床護理工作。
(二)n2級護士(護師)。
1.具有較堅實的護理基礎理論及熟練的護理技能。
2.熟悉??谱o理常規(guī)及護理技術(如:心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)操作方法。
3.熟悉重危病人的觀察方法,并掌握急救技能,能獨立負責重病人的護理。
4.掌握本專業(yè)新知識、新技術,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行責任制整體護理。
5.具有臨床帶教能力,能擔任進修護士和臨床護生的帶教工作,能積極撰寫護理論文,至少每三年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。
(三)n3級護士(主管護師)。
1.熟練靈活運用??谱o理常規(guī)及技術。
2.能解決本科護士業(yè)務上的疑難問題,指導重危、疑難病人護理措施的實施,不斷更新知識,在病房管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用。
3.對臨床問題有一定的預見性并加以防范,對特殊情況能采取應急措施。
4.具有課堂教學、臨床帶教能力,能組織本??谱o理會診、護理查房,參加全院護理會診。
(四)n4級護士(副主任護師、主任護師)。
1.在護理部領導下,能夠負責指導本科護理、科研、教學工作。
2.指導本科疑難病人護理的實施、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救。
3.組織本科護理學術講座、護理查房、護理病例討論,指導下級護師的查房、病例討論。
4.了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài),引進先進的技術用于臨床實踐。
5.參加護理部組織的護生授課,負責本科臨床帶教工作。
6.撰寫護理論文,至少每兩年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力,至少每5年完成一項護理科研。
(五)護士長。
1.合理排班,人力資源管理滿足臨床工作需求。
2.分級護理符合《綜合醫(yī)院分級護理指導原則》,病區(qū)有符合醫(yī)院實際的分級護理制度。
3.開展“以病人為中心”的責任制整體護理工作模式。
4.重癥護理措施落實到位。
5.各項管理符合要求,護理質(zhì)量控制有實效,體現(xiàn)pdca管理模式。
(一)n1級護士。
1.理論培訓安排表,見附1。
2.技能操作培訓安排表,見附2。
(二)n2級護士。
1.理論培訓安排表,見附1。
2.技能操作培訓安排表,見附2。
(三)n3級護士。
1.理論培訓安排表,見附1。
2.技能操作培訓安排表,見附3。
(四)n4級護士。
1.理論培訓安排表,見附1。
2.技能操作培訓安排表,見附3。
(五)護士長。
1.理論培訓安排表,見附4。
2.技能操作培訓安排表,見附3。
護理人員培訓計劃篇二十一
1.加強醫(yī)院高層領導的培訓,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代管理能力。
2.加強醫(yī)院中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3.加強醫(yī)院在職行政人員的培訓,提高理論水平和專業(yè)技能。
4.加強醫(yī)院操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5.加強醫(yī)院職工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
(一)根據(jù)職務高低分層次進行培訓。
1.院長、副院長及高層管理人員的培訓。
(1)培訓目標。
1.注重醫(yī)院高層行政管理人員領導能力的修煉;
2.提升高層行政管理人員影響下屬行為的能力;
3.科學利用執(zhí)行工具,有效扮演執(zhí)行角色;
4.構造有效的執(zhí)行流程,將醫(yī)院的有效政策,計劃不折不扣地執(zhí)行下去;
(2)培訓方法。
以講授型主為,同時可以播放相關的視頻。
(3)培訓內(nèi)容。
第一部分:如何做一個優(yōu)秀的高層領導。
1.角色認知。
2.基本職責。
3.素質(zhì)與涵養(yǎng)。
4.應具備的綜合能力。
第二部分:創(chuàng)建優(yōu)秀領導力。
1.塑造高層領導的領導魅力。
2.領導力的內(nèi)容和構成。
3.卓越領導者的特征。
第三部分:實現(xiàn)卓越執(zhí)行力。
1.執(zhí)行力不佳的原因。
2.執(zhí)行力的三大流程。
3.執(zhí)行者的七大執(zhí)行要素。
4.提升執(zhí)行力的技巧。
(4)培訓考核。
考核方式:每位領導參加完培訓后,寫一份培訓總結及心得。
2.主任、副主任及中層管理人員的培訓。
(1)培訓目標。
1.注重醫(yī)院中層領導的能力培養(yǎng)。
2.能更好的執(zhí)行上級領導分配下來的任務。
3.更好的掌握與上級領導及職員之間的溝通。
(2)培訓方法。
以講授型為主,同時可播放相關的視頻。
護理人員培訓計劃篇一
(1)培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。
(2)掌握各項常規(guī)護理和部分??萍膊∽o理知識,逐步提高護士的專業(yè)素質(zhì)。
(3)規(guī)范各項護理操作規(guī)程,提高護士的操作技能。
(4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。
(5)掌握護理工作。
規(guī)章制度。
做好安全護理嚴格三查七對防止差錯事故的發(fā)生。
(6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。
(7)逐步培養(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。
(1)集中講小課,業(yè)務學習和疾病查房。
(2)示范培訓。
(3)臨床實踐中討論交流互動形式。
(4)書面資料發(fā)給自學形式。
(5)早會提問形式。
三、培訓內(nèi)容。
(1)基本理論。
1)科室相關制度及規(guī)定、各班職責(見分冊)。
2)掌握各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
3)講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。
(2)基本知識掌握科室各種疾病的護理要點。
具體做法:。
1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導做一名合格護士,護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護士行為規(guī)范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標準,醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務目標有一個明確的了解,從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。
1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人,學會處理各種紛繁復雜的人際關系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動,以良好的服務態(tài)度和同情心,接待每位病人。學習《醫(yī)療事故處理條例》以及相關的醫(yī)療規(guī)范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學習病歷書寫標準,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術操作常規(guī),學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己,從細微之處做起,力求服務于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。
1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對。
合同。
護士的進行禮教愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓練,并將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質(zhì)控標準,使護士的形象工程、愛心意識得到了強化,護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。
1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中,每2個月組織一次業(yè)務學習,每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,并根據(jù)學習內(nèi)容定期抽查學習筆記,考核檢查學習效果,真正做到學以致用,并把考核成績記入護士技術檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。
2.科室培訓。
2.1。
崗位職責。
培訓合同護士分配到具體科室后,由科護士長安排年資的護師根據(jù)個人特點進行1~2個月的帶教指導,首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,??谱o理技術操作,護理質(zhì)量標準等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同服務精神,循序漸進地適應護士角色的轉變。
2.2護理技術操作培訓科護士長根據(jù)具體情況,親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓,在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術操作,3個月內(nèi)試用期護士由護理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護士長考核,護理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。
2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養(yǎng)良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達到交談時輕松自如和充滿自信。
四、考核方法。
(1)基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項內(nèi)容,結合病人的滿意滿意度調(diào)查結果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。
(2)理論和操作考試護理部負責組織考核,理論和操作成績各占50%。
五、考核結果。
合格、不合格。
護理人員培訓計劃篇二
1.復習鞏固護理基礎理論、基本知識、基本技能。
2.??漆t(yī)學知識,護理學知識及??萍寄?。
3.護理
專業(yè)
理論,臨床教學、護理管理等綜合知識。
二、繼續(xù)教育的途徑
1.病房有計劃地組織講課查房和考核,病區(qū)護士長晨間理論提問。
2.科內(nèi)組織相關講座和查房。
3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關專業(yè)講座、會議交流、
學習
班等。
4.省內(nèi)外??七M修學習。
5.自學及夜大函授的學習。
三、繼續(xù)教育安排
(一)試用期護士的繼續(xù)教育
1.目標:具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理工作。
2.重點
(1)鞏固專業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。
(2)積極參加護理部和科室組織的“三基”訓練。
(3)掌握護理工作程序及護士工作職責。
(4)學習??评碚摷安僮骷寄?。
(5)學習應用護理程序,為患者做健康教育并實施整體護理。
3.具體要求
(1)接受護理部的崗前教育和護士行為規(guī)范培訓。
(2)護士長結合每一位護士的情況,制定具體的培訓計劃。
(3)設護師以上職稱的護士專人帶教,要求熟練掌握基礎護理知識和技能,適當安排藥療及治療工作。
(4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技
能,考核結果上交護理部。
(5)積極參加科室及護理部組織的業(yè)務學習、考試考核,
成績
合格者方可繼續(xù)聘用。
(6) 一年內(nèi)須考得護士執(zhí)業(yè)證。
(7)試用期結束時或簽訂聘用合同,由個人寫好總結,所在科室考核并簽署意見,經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準后方可轉正。
(二)護士階段的繼續(xù)教育
1.目標能按要求獨立完成科室各項護理工作,特別是??谱o理的知識,逐漸達到護師水平。
2.重點(畢業(yè)2-3年的護士)
(1)在熟練掌握基礎護理知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練??谱o理知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、??苾x器的使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。
(2)學習護理程序有關理論和方法,為病人提供整體護理。
(3)學習健康教育的原則和方法,充實教育內(nèi)容,提高教育能力。
3.具體要求(畢業(yè)2-3年的護士)
(1)能獨立完成科內(nèi)基本護理工作,熟練掌握各崗位工作職責和工作程序。
(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務學習,側重??萍膊〉淖o理知識及技能。適當安排科室小講課和護理業(yè)務查房。
(3)掌握整體護理病歷書寫要求,在上級護士的指導下能寫護理病歷。
(4)護士長定期考核,考核結果上交護理部。
4.重點(畢業(yè)4-6年的護士)
(1)掌握??谱o理知識及技能。
(2)學習和熟練搶救技術及相關知識。
(3)學習病房臨床教學工作。
5.具體要求
(1)以小組護理工作為主,特別是危急重患者搶救、治
療和護理,參與病房管理工作。
(2)參加科室及護理部組織的業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)醫(yī)學教育。重點學習專科護理及搶救知識和技能,并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。
(3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響
其他
護士。
(4)適當參加科內(nèi)理論講課,有條件的可參加病房護理科研。
(5)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學考試,提高理論水平及學歷層次。
(三)護師階段的繼續(xù)教育
1.目標
承擔專科危重患者的護理,能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救,成為病房的業(yè)務骨干,不斷提高教育、管理、科研能力,逐步達到主管護師的.水平。
2.重點
(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。
(2)掌握搶救知識和技能,不斷提高組織搶救的能力。
(3)提高教學、管理、科研的綜合素質(zhì)。
3.具體要求
(l)以完成為危重患者護理工作為主,視情況可擔任護理小組長,協(xié)助護士長安排藥療、治療等護理工作。
(2)參加病房內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務學習,完成繼續(xù)教育學分25分。注重???、教學、管理及科研等方面知識的學習和提高。
(3)參加病房或科內(nèi)護理科研設計及論文寫作。
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護理人員培訓計劃篇三
為適應醫(yī)學科學不斷發(fā)展、優(yōu)質(zhì)護理不斷開展,進一步提高我院護士隊伍護理管理和專業(yè)化水平,不斷提高優(yōu)質(zhì)護理服務質(zhì)量,盡快培養(yǎng)一支既精通護理業(yè)務又具備科學管理知識、能力的護理管理隊伍?,F(xiàn)制定如下培訓制度:
1、對新上崗護士長進行崗前培訓:護理管理知識、護理管理工作流程、護士長領導藝術、溝通技巧、護理質(zhì)量管理、護理不良事件、法律法規(guī)、護理安全管理等。
2、舉辦一至兩次院內(nèi)護士長管理知識講座及優(yōu)質(zhì)護理經(jīng)驗交流會,更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)以及護士長感情溝通交流等。
3、改進和加強護士長目標管理量化考核,將季考評與年終考評相結合,進一步規(guī)范各項護理管理工作。
4、安排科室護理骨干進行院內(nèi)或科內(nèi)業(yè)務學習授課、護理操作培訓,實習生教學工作,不斷提高其??茦I(yè)務水平。
5、安排科室護理骨干參與院級或科級護理質(zhì)控、各??谱o理小組活動,以提高其綜合業(yè)務能力,優(yōu)質(zhì)護理能力。
2、外培程序:經(jīng)個人申請科室同意,護理部提出培訓計劃、經(jīng)分管院長審批,辦理相關手續(xù)。
3、每年選派護理管理人員和科室護理骨干分步驟地參加省、市級護理培訓、學術交流及繼續(xù)教育學習,提高護理水平;特別血液透析科、手術室、產(chǎn)房助產(chǎn)、等重點專科。
4、分批次選送重點科室(如手術室、血液透析科、產(chǎn)房)或根據(jù)科室科室業(yè)務發(fā)展需要選派護理骨干外出短期進修學習,以定向培養(yǎng)具有綜合護理能力和??谱o理技能的護理技術骨干,要求進修人員回院2周內(nèi)將書面進修報告交護理部,護理部將安排專題講課,并至少完成一項護理新技術的推廣,以帶動全院護理水平的提高。
三、培訓目標。
1、護理部主任每年參加國家級培訓一次以上,到省內(nèi)外醫(yī)院進行專業(yè)訪學、參觀、考察學習及與省內(nèi)外同業(yè)交流經(jīng)驗一次。
2、重點科室護士長每年參加省級以上培訓一次。
3、爭取5年內(nèi)100%護理管理者參加省級以上護理管理培訓班并獲得資格培訓證書。
4、護理骨干每年外出參加培訓或進修率達10%以上。
二、選派資格。
1、執(zhí)業(yè)護士,大專以上學歷,護師以上職稱,在相關??乒ぷ?年以上,管理人員應在管理崗位上工作1年以上。
2、良好的職業(yè)道德,熱愛護理事業(yè)。
3、應具備扎實的基本理論、基本技能和較好的護理知識和實踐經(jīng)驗。
4、有較強的實施能力。
護理人員培訓計劃篇四
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的護理人員在職培訓計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
按照護理工作的規(guī)范,各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續(xù)加強學習,不斷掌握新理論,新技術和新方法,適應臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。
1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。
2、復習鞏固??频尼t(yī)學和護理知識、??萍寄堋?BR> 3、學習護理專業(yè)的新理論、新知識及有關教學、科研、管理知識。
1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。
2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。
3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓,??婆嘤柡凸芾砼嘤枴?BR> 畢業(yè)2年內(nèi)護理員、護士的培訓。
目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。
培訓重點:
1、具有熟練的基礎護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉換;口腔護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發(fā)熱的護理等)。
3、掌握常用監(jiān)測技術(如:體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等)。
4、熟悉本科責任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
實施情況:
1、接受崗前培訓、科室輪轉,熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責,實行責護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎護理工作,取得護士執(zhí)照,安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓,鼓勵參加護理專業(yè)的電大學習或高等教育自學考試。
4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓,做到日常言行舉止端莊,禮儀服務、溫馨服務規(guī)范化。
5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。
畢業(yè)3-6年護士的培訓培訓重點:
1、具有熟練的基礎護理技能(如:臥位護理;體位轉換;口腔護理、壓瘡護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發(fā)熱護理等)。
3、掌握常用監(jiān)測技術(如:心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等)。
4、掌握給藥治療與護理(如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。
5、熟悉本科責任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
6、學習和熟練搶救技術及相關知識。實施情況:
1、熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側重??谱o理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。
3、參加院、科組織的`業(yè)務學習和管理培訓,鼓勵參加護理專業(yè)的電大學習或高等教育自學考試。
4、參加護理部的理論考試2次/年,導尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓
目標:承擔專科危重患者的護理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內(nèi)搶救,成為病房的業(yè)務骨干并不斷提高教學、管理能力,逐步到達主管護師的水平。
培訓重點:
1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識(心電監(jiān)測和心肺復蘇等)。
2、掌握??瞥S盟幬锏慕o藥方法、常用劑量、毒性反應等。
3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結經(jīng)驗。
4、積極收集常見病的相關資料,更好的為病人做健康教育。
5、具有一定帶教實習生的工作能力及管理能力。實施情況:
1、以危重患者護理為主,能承擔護理小組長工作。
2、參加院、科組織業(yè)務學習和管理培訓,并結合自學,完成繼續(xù)教育
3、不斷學習??瞥S盟幬锏淖饔谩⒆⒁馐马?。
4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。
5、能勝任各崗位工作,應用護理程序?qū)颊邔嵤┴熑沃普w護理服務。
6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓
目標:具有護理???、教學、管理的專項特長,承擔臨床教學工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。
培訓重點:
1、具有護理??平虒W、管理的特長,承擔病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。
2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識。
3、具有扎實的基礎醫(yī)學理論和管理知識,能夠解決本專業(yè)疑難問題。
實施情況:
1、承擔科室專題講座、護生帶教,協(xié)助科室管理,開展護理科研設計,年終有論文。
2、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓,完成繼續(xù)教育25學分。
3、參與護理一級質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、參加并指導本科護理查房、護理會診,指導下級護士業(yè)務學習和技能訓練。
5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作,協(xié)助解決護理業(yè)務上的疑難問題。
6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
護理人員培訓計劃篇五
為提高本年度供應室工作質(zhì)量,提高業(yè)務素質(zhì),強化全體護士對專業(yè)知識的掌握及熟練應用程度,我們作出如下護理培訓計劃,是供應室工作邁上一個新臺階。
培訓目標:
一、能夠熟練掌握科室專業(yè)知識,熟練運用和強化技術技能。處理疑難差錯事故,應對突發(fā)事件。
二、具有帶教及授課能力。獨立撰寫論文,有一定的管理能力和科研水平。
培訓計劃及內(nèi)容:
一、每季度組織學習一次專業(yè)最新知識,有機會申請出去學習更先進的`消毒滅菌理念。
二、每月安排考核一次,成績存檔。
具體內(nèi)容見表。
培訓目標:
一、熟練掌握本科室專業(yè)應用知識,從分應用到工作中去,對提高工作質(zhì)量有很大的幫助。
二、能及時應對普通突發(fā)事件,及時上報護士長及上級部門,保證本科室工作正常運轉,不延誤前勤工作。
培訓計劃及內(nèi)容:
一、每月組織學習四次,接受最新知識,拓展知識面,有機會申請到上級醫(yī)院學習。
二、每月考核一次,驗證學習效果,加強學習意識,鞏固學習知識。
具體內(nèi)容見表。
護理人員培訓計劃篇六
實驗室是進行測試的地方。實驗室是科學的搖籃,是科學研究的基地,是科學技術發(fā)展的源泉,在科學技術發(fā)展中起著非常重要的作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
醫(yī)院財務管理水平的高低,直接影響醫(yī)院的經(jīng)營管理狀況,為了保證醫(yī)院在日益激烈的競爭環(huán)境中健康有效地發(fā)展,醫(yī)院財務科以加強財務管理,提高業(yè)務水平為宗旨,結合自己的具體情況,為會計人員制定了一系列的訓練教育計劃。
1、崗前訓練的對象是新進財務人員。
2、崗前培訓內(nèi)容包括醫(yī)院介紹、崗位責任、各管理制度等。
3、崗前培訓時間為新財務人員報到當月進行,時間安排一般不超過一周,由財會科負責人實施。
1.崗位培訓的目標是所有財務人員。
2、職場訓練內(nèi)容包括基本技能訓練、會計法、醫(yī)院會計制度、財務管理制度等法律法規(guī)訓練。
1、根據(jù)財政部的要求,每年組織會計負責人參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育訓練,審查會計從業(yè)資格證書,使會計負責人能夠及時掌握最新的會計準則和財務要求。
2、為鼓勵財務人員自我附加價值,取得更高的職務,每年財務科統(tǒng)一組織有意參加各種職務申請和考前訓練課程,最大限度地支持財務人員的自我進步。
3.積極組織相關人員參加各級醫(yī)院財務管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學術研討會或特別交流會,為每個員工提供出去學習的機會,提高業(yè)務水平。
4、定期訂閱醫(yī)院財務知識和管理相關雜志報紙,為會計人員提供多媒體學習會計最新知識的環(huán)境。
5、不定期向醫(yī)院申請參觀學習的機會,參考其他先進醫(yī)院財務科組織機制、業(yè)務分工、業(yè)務處理等優(yōu)點,交流經(jīng)驗,取長補短。
6、與信息科合作,每半年或一年組織計算機技能培訓和測試,提高收費人員操作效率,學習醫(yī)院新信息系統(tǒng)更新知識。
7、根據(jù)醫(yī)院業(yè)務發(fā)展需要,及時調(diào)整崗位分工,及時培訓新崗位新職責、新內(nèi)容,保證工作順利開展。
1、參加培訓人員,非特殊原因,未經(jīng)部門負責人以上領導批準者,不得拒絕參加。
2、參加培訓人員應按時進行培訓,不得遲到、早退,積極完成培訓作業(yè),接受成果評價的原因未能參加者,應事先休假,報告財務部參加,沒有特殊原因未參加者,缺勤。
xxxx年是我院“臨床醫(yī)療技術規(guī)范年”。為更好的抓好基礎醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術”及“醫(yī)療突發(fā)事件應急能力”培訓為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務人員培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師培訓。具體培訓計劃如下:
(一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓。
醫(yī)務科具體負責全院的培訓工作,經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓,培訓覆蓋率達到100%。
(二)、培訓及考核內(nèi)容:
(1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。
(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
(3)基本技能:包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復蘇技術;手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
(5)技能培訓與考核內(nèi)容:徒手心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;。
(三)、培訓方式方法:
采用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。
(四)、具體培訓計劃:
二月份:安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓。由韓永才主任主持講座1次,并進行現(xiàn)場操作演示。
三月份:安排全院醫(yī)護人員學習臨床輸血技術規(guī)范專題講座,由化驗室主任楊志峰主講。
五月份:學習腹腔鏡臨床應用專題講座,有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。
七月份:進行全院性心肺復蘇操作強化訓練,由手術室主任任懷敏主講。
九月份:醫(yī)療安全相關知識的講座,由醫(yī)務科組織國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關法律人員進行講授。
十一月份:主要是兒童保健知識的培訓,由兒??浦魅螐堁嘀髦v。
(一)、培訓對象。
全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。
(二)、培訓目的。
通過對醫(yī)療人員進行相關專業(yè)知識培訓,達到提高其專業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實的基礎知識,并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合,提高為病人服務的質(zhì)量。
(三)、培訓方式。
通過學術會議和科內(nèi)業(yè)務學習的形式進行全員培訓。
為進一步加強對學校食堂管理人員和從業(yè)人員的規(guī)范化管理,建立并完善學校食堂從業(yè)人員上崗衛(wèi)生知識培訓長效機制,結合學校的實際情況制定培訓計劃如下:。
一(培訓目的。
動過培訓,增強學校食堂管理人員和從業(yè)人員責任感,提高從業(yè)人員食品衛(wèi)生安全意識和操作水平,確保師生員工的飲食安全,促進學校食品衛(wèi)生安全。
工作水平不斷提升。
二(參加人員。
食堂管理人員和食堂所有從業(yè)人員。
時間為每學期至少二次。
四(培訓內(nèi)容。
1(法律法規(guī)知識:。
《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國傳染病防治法》《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生衛(wèi)生管理規(guī)定》《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督法》以及相關的法律法規(guī)。
2.學校有關食品衛(wèi)生安全管理方面的規(guī)章制度,食品安全預案學習。
3.《學校食堂管理操作規(guī)范》教學光盤。
五(培訓的組織實施與培訓形式。
1.培訓的組織實施:由義烏市規(guī)矩培訓內(nèi)容具體食堂人員的工作時間組織實施。
2.培訓的形式:采用集中培訓與業(yè)余自學相結合的原則進行培訓。
3.幾級參加教育局及衛(wèi)生局的學習。
為了有效的做好食品衛(wèi)生工作,避免人為因素引起的食物中毒的發(fā)生,制。
定本規(guī)定。
1.定期組織從業(yè)人員學習食品法律法規(guī)及相關知識,學習與本崗位相關的衛(wèi)生習慣及操作標準,使從業(yè)人員了解熟悉有關應知應會內(nèi)容。
2.建立完整的從業(yè)人員學習培訓記錄,內(nèi)容包括:培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容、參加培訓人員名單。
3.食堂從業(yè)人員必須按要求參加衛(wèi)生部門、教育部門組織的各種從業(yè)培訓及考試,不參與者或考試不合格者給予開除處理。
培訓時間:2012年9月27日-2012年9月28日。
培訓地點:**第三人民醫(yī)院住院醫(yī)生和護士辦公室。
培訓科室:全院醫(yī)生護士。
培訓對象:醫(yī)生、護士。
培訓內(nèi)容:醫(yī)生、護士工作站使用講解。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)知識。
工作站的基本操作流程(如:登陸,各功能模塊的進入、返回、切換)。
工作站各模塊的功能說明(簡明扼要地闡述各模塊的功能)。
醫(yī)生工作站各模塊功能之間的聯(lián)系,如:如何導入檢驗、醫(yī)囑;住院病歷、病程記錄、出院小結之間的聯(lián)系。
工作站之間的聯(lián)系。
電子病歷的小工具及使用注意事項。
個人及科室文本模板的使用和維護。
打印功能(續(xù)打使用)。
醫(yī)生工作站基礎功能。
病歷資料:
修改病人基本信息。
完整地填寫住院病歷(主訴,病史,體格檢查,輔助檢查、初步診斷、入院診斷)。
書寫病程記錄(病程記錄的新增,標題的選擇,模板的使用、病程記錄的選擇打印、續(xù)打)。
填寫談話記錄。
填寫會診申請、會診記錄,會診流程查看。
填寫出院小結。
填寫死亡資料。
病歷一覽:如何查看病人歷次住院的所有病歷文書。
其他:
如何將歸檔病歷召回申請。
如何借閱已歸檔的病歷。
如何修改密碼。
如何維護個人模板。
護士工作站基本功能。
常用功能:
如何切換工作站。
如何使用體溫單錄入、按周期打印體溫單。
如何使用體溫單整體錄入、主數(shù)據(jù)錄入。
填寫護理單據(jù)(護程錄、危重單、入院評估、出院評估)。
文本模板維護。
培訓類型:用戶集體培訓。
培訓目的:
醫(yī)生了解普通醫(yī)生工作站的功能。
護士了解普通護士工作站的功能。
熟悉普通醫(yī)生工作站的操作流程及與其他工作站的聯(lián)系。
掌握普通醫(yī)生工作站的具體操作方法,熟練使用電子病歷,能正確進行醫(yī)療記錄的書寫、打印,查閱病人各項醫(yī)療資料(如檢查檢驗報告單,護理記錄,病程記錄等)。
培訓計劃安排:
培訓對象。
日期
時間。
內(nèi)一、
2012年9月27日。
8:30——11:00。
外科、婦產(chǎn)科、兒科科室醫(yī)生。
2012年9月27日。
13:30——16:00。
內(nèi)一、
2012年9月28日。
8:30——11:00。
外科、婦產(chǎn)科、兒科病區(qū)護士。
2012年9月28日。
13:30——16:00。
簽字確認:
上學期我園廚房工作人員緊緊圍繞幼兒園的工作目標,吃苦耐勞,團結協(xié)作,樂于奉獻,為幼兒、家長、教職工提供了優(yōu)質(zhì)的服務。本學期廚房工作人員沒變,同時承擔起全園小朋友的洗碗消毒工作。為了使廚房工作有更大的提高,能為幼兒、家長、教職工解決后顧之憂,提供一流的服務,確保各項工作的順利進行,特補充制定了以下工作重點:。
加強廚房工作人員的業(yè)務培訓工作。
1.向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索,勇于創(chuàng)新。
2.向人探討烹調(diào)技術的理論和實踐的培訓指導。
3.繼續(xù)保證每人每學期1—2種創(chuàng)新菜的制作。
成立火管會,體現(xiàn)幼兒園、家庭的共同參與,定期召開會議,階段總結反思幼兒膳食的品種安排,營養(yǎng)搭配等。
加大對廚房工作人員的檢查督促力度,炊事班長做好每天的監(jiān)督檢查工作,做好記錄,每周上報一次。
1.每天做好盤頭著裝上崗。
2.做好各種機器的安全操作。
3.切生菜熟菜的砧板嚴格分開擺放。
4.嚴格按幼兒人數(shù)分發(fā)飯菜,避免浪費和不夠吃的現(xiàn)象發(fā)生。
5.清洗幼兒碗筷時注意清點數(shù)量,避免丟失。
6.節(jié)約用水用電。
7.做好下班前的各種安全檢查,人離門鎖,防止外人進入。
醫(yī)院財務工作在醫(yī)院各級組織的領導下,結合計劃安排,全科目標明確,同心同德,共同努力,更好地完成了醫(yī)院財務管理和會計工作。確保醫(yī)院醫(yī)療工作的正常開展和各制度改革,不斷提高醫(yī)院經(jīng)濟效益和社會效益,加強財務管理,保證醫(yī)院經(jīng)濟目標的順利實現(xiàn)。全院員工共同努力完成的財務計劃工作,現(xiàn)總結具體工作如下。
1、組織財務科會計人員學習預計20x年度實施的《醫(yī)院會計制度》(征求意見稿),通過學習使會計人員事先掌握國家醫(yī)院會計制度的變化。
2、參加會計繼續(xù)教育學習、審計繼續(xù)教育學習等各種學習訓練,學習后通過所有考試。
3、對收費人員進行職業(yè)道德訓練:強調(diào)收費人員廉潔自律、誠實守信的重要性,說明醫(yī)院現(xiàn)在實行的收費處理制度退費管理制度醫(yī)院加強醫(yī)療收費票據(jù)管理和管理的相關規(guī)定。
根據(jù)醫(yī)院實際情況,加強醫(yī)療業(yè)務收支管理。努力增收節(jié)支,減少醫(yī)療費用支出,充分利用醫(yī)療技術和設備,用心開展醫(yī)療服務。實現(xiàn)總收入x萬元,其中財政補助x萬元,醫(yī)療收入x萬元,藥品收入x萬元,其他收入x萬元,總支出x萬元,其中醫(yī)療支出x萬元,藥品支出萬元,財政專業(yè)支出萬元,其他支出萬元,今年累計約x萬元,收支平衡。
門診收費員共收費單據(jù)x張,收費金額x萬元。住院處住院登記x人,領取押金x萬元,處理患者退房x人。
1.采用有效的方法和監(jiān)測措施加強貨幣資金管理,確保資金安全:醫(yī)院每日貨幣資金流動量大,為確保資金安全,收費處按發(fā)行的每日收費制度執(zhí)行,出納每日按時向銀行發(fā)送現(xiàn)金。
由于醫(yī)院的特殊性,出納銀行存款后患者經(jīng)常支付住院費用,引起現(xiàn)金超庫的情況,財務建立了現(xiàn)金報告制度。醫(yī)院財務財務科隨機檢查門診收費員退款,監(jiān)督退款行為,但發(fā)現(xiàn)該工作仍存在缺陷,財務思考新的管理方法堵塞漏洞,強調(diào)退款、損失、無效票據(jù)必須全部提交,建立票據(jù)交接機制。
2、每半年、年底組織全科財務人員對醫(yī)院物資進行現(xiàn)場盤點,對醫(yī)院物資狀況有數(shù),與有關部門合作管理醫(yī)院物資。
3、今年x月中旬與設備科人員一起檢查全院固定資產(chǎn)。
1、精心推進新農(nóng)協(xié)醫(yī)療保險醫(yī)療工作開展,認真理解相關政策規(guī)定,協(xié)助相關工作,使醫(yī)院相關工作越來越順利,有利于醫(yī)院發(fā)展。
2、醫(yī)院物價工作需要進一步提高,認真做好相關調(diào)查工作,提出合理推薦,使醫(yī)院醫(yī)療費更合規(guī)合理,有助于提高醫(yī)院市場競爭潛力。
財務科及其所屬部門在醫(yī)院軟件交換、醫(yī)療保險接口軟件運行不順利,為醫(yī)院數(shù)字化的早日實現(xiàn),克服各種困難,與各部門合作努力。醫(yī)院his系統(tǒng)財務管理報告進一步完善。
1、與發(fā)展改革委員會、財政局加強聯(lián)系,有序推進我院工作,年度財政資金到賬,明年醫(yī)院預算支出報告完成。
2、了解物價局今年的收費許可證年審,順利通過。
3、醫(yī)院信息卡收費申請,由于事先聯(lián)系物價局,說明了醫(yī)院數(shù)字化建設的需要,得到物價局的支持,信息卡收費申請立即得到認可,保證了醫(yī)院門診醫(yī)生工作站的順利實施。
總而言之,醫(yī)院財務管理、會計工作在各級領導的精準領導下,保證了醫(yī)院財務管理工作的正常開展,對醫(yī)療收費的管理更好,嚴格遵守財經(jīng)紀律,更好地完成了各項工作任務。
2020年xx月xx日。
xx樓的三樓。
1、參加集團公司舉辦的會計人員繼續(xù)教育培訓班,擴大新知識、新理論、新技術、新信息。
2、參加網(wǎng)絡和遠程教育,使會計人員能夠隨時隨地以最快的方式接受最新最快的信息和知識。
3、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法,掌握最新的會計知識、會計政策和會計方法。
(一)最近的訓練計劃(一年內(nèi))。
1、每年組織財務人員會計就業(yè)資格證書,根據(jù)財政部要求,組織參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育訓練內(nèi)容,使會計人員能夠及時掌握最新的會計準則和財務要求。
2、為鼓勵財務人員自我附加價值,取得更高的職務,每年財務科統(tǒng)一組織有意參加各種職務申請和考前訓練課程,最大限度地支持財務人員的自我進步。
3.積極組織相關人員參加各級醫(yī)院財務管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學術研討會或特別交流會,為每個員工提供出去學習的機會,提高業(yè)務水平。
4、定期訂閱醫(yī)院財務知識和管理相關雜志報紙,為員工提供多媒體學習會計最新知識的環(huán)境。
5、不定期向醫(yī)院申請參觀學習的機會,參考其他先進醫(yī)院財務科組織機制、業(yè)務分工、業(yè)務處理等優(yōu)點,交流經(jīng)驗,取長補短。
6、根據(jù)醫(yī)院業(yè)務發(fā)展需要,及時調(diào)整崗位分工,及時培訓新崗位新職責、新內(nèi)容,保證工作順利開展。
1、參加上一級會計專業(yè)技術資格考試,邊工作邊學習,提高會計人員專業(yè)知識水平和業(yè)務能力,通過考試取得專業(yè)技術資格,激發(fā)會計人員進取精神。
2、參加普通大學或成人大學會計專業(yè)學歷教育,通過學習,掌握會計專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識、市場經(jīng)濟知識、實用技能知識、政策法規(guī)知識。
指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
具體工作。
(一)做好財產(chǎn)、財務管理工作:堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面:及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。
并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境:管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。
整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
每年針對新畢業(yè)分配到我院的醫(yī)療專業(yè)、醫(yī)技專業(yè)、護理專業(yè)員工,開展崗前教育培訓,每個新員工均要按照規(guī)定接受崗前培訓,培訓內(nèi)容由科教辦統(tǒng)一安排,主要以講座形式進行,經(jīng)過培訓,考核合格后方可正式進入專科培訓程序。
1、醫(yī)療工作特點及要求,醫(yī)院文化及背景介紹。
2、醫(yī)德醫(yī)風教育。
3、醫(yī)院人事制度介紹。
4、醫(yī)療核心制度,醫(yī)療質(zhì)量控制培訓。
5、醫(yī)療物價及社保管理相關規(guī)定培訓。
6、病歷書寫與病案管理制度培訓。
7、醫(yī)務人員臨床科研管理,繼續(xù)教育制度規(guī)定教育。
8、心肺復蘇培訓及考核。
9、醫(yī)院感染控制知識培訓。
10、傳染病防治法,傳染病報告制度培訓。
11、優(yōu)質(zhì)服務理念及優(yōu)質(zhì)服務禮儀培訓。
12、醫(yī)療糾紛預防與應答知識培訓。
13、消防安全教育。
14、野外拓展,加強合作精神與團體凝聚力。
1、加強組織紀律性,培訓上課不能無故遲到、曠課、早退;。
2、認真學習,需要進行考核的培訓內(nèi)容必需通過,不及格的人員進行補考,補考仍無法通過的,報人事部門按照規(guī)定處理。
3、對要求進行的優(yōu)質(zhì)服務培訓和心肺復蘇培訓,必需認真參與,積極練習,達到醫(yī)院培訓要求。
護理人員培訓計劃篇七
1、每月組織業(yè)務學習2次,內(nèi)容包括:??谱o理常規(guī)及操作技能、新技術、核心制度、藥物說明書等。
2、每月組織護理查房2次。
3、每月組織三基理論考核1次,內(nèi)容以??谱o理為主。
4、每月組織技術操作考核2項。
5、遇有疑難病例及時申請會診。
6、年初組織一期“危重癥護理培訓班”,培訓內(nèi)容包括危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設備操作等。聘請部分臨床醫(yī)生參與授課,培訓結束經(jīng)考核合格,下發(fā)危重病人護理合格證,授權對危重病人進行護理。
7、全年組織業(yè)務學習不少于10次,內(nèi)容以《臨床護理實踐指南》及核心制度為重點。
8、每月組織護理查房1次。
9、每季組織護理技術操作考核1次。心肺復蘇全員參與,人人達標。
10、及時組織護理會診和疑難病例討論。
二、外出學習計劃。
1、每批選派3-4名護理人員到上級醫(yī)院輪轉進修。
2、重點??茀⒓由霞壊块T組織的??谱o士培訓。
紅河州第二人民醫(yī)院紅河州第二人民醫(yī)院。
3、選擇性外出參加短期培訓。
三、鼓勵參加學歷教育,提高自身素質(zhì)。
護理人員培訓計劃篇八
基礎護理學知識、三級訓練(護理學分冊)、《護士條例》、技能操作(靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復蘇、生命體征的測量)。
基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施:
1、理論學習以自學為主:每月考核一次,每年考8次。
2、技能操作組織各科室進行培訓,每年考2次。
3、每名護士一年連續(xù)8次考試合格者,可進入中級培訓。科室出現(xiàn)不及格者,每名次扣護士長20元,累計相加;科室人員成績?nèi)考案竦?,獎勵護士長50100元,并在例會上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓。
一、培訓對象:40周歲(含)以上人員及初級考核合格人員。
二、培訓內(nèi)容:護理學基礎知識及??浦R,??萍寄懿僮鳎剖页S脙身棧?。
三、培訓目標:考試合格成績90分。
組織業(yè)務查房一次,全院護理講課一次四、具體實施:
1、每年理論考試2次;技能操作考核1次。
2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務查房效果優(yōu)秀者,可進入高級培訓。
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓。
一、培訓對象:中級考核合格者。
二、培訓目標:每年完成一篇論文,并協(xié)助護士長完成科內(nèi)的護理管理。
護理人員培訓計劃篇九
1.1新護士必須進行崗前培訓,由護理部負責組織護理專業(yè)相關內(nèi)容培訓。如院史教育、醫(yī)院傳統(tǒng)教育、醫(yī)德醫(yī)風教育、行政管理教育、護理規(guī)章制度、護士的基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護士職業(yè)道德規(guī)范、護理基本技術操作等。
1.2培訓結束要組織考核。
2.1每年對各級護士要制定護理培訓考核計劃,包括基礎理論、基本操作、基本技能、專業(yè)技能、新業(yè)務技術及應急處理技能培訓。由護理部組織實施。
2.2要求護士參訓率達100%。
2.3根據(jù)專科發(fā)展需要,有計劃選送護士進修學習。
2.4護理部每月組織業(yè)務講座,科室每周組織業(yè)務學習。
3.2護理部每年對護士長進行綜合考核。
方法:
1.護士長自評。
2.護士以不記名方式對護士長依照標準進行考評。
3.科主任和部分醫(yī)師對護士長進行考評。
4.護理部對護士長日常工作每季度考核。
5.考核資料由總護士長進行匯總、整理、歸納、排列,結果由護理部負責向本人進行反饋。
3.3護理單元護士長對護士進行考核。
方法:
日常工作每月考評:通過護理工作質(zhì)量、護理技術操作、服務態(tài)。
度、工作完成情況、勞動紀律、安全情況等作綜合評估,結果填入護士長手冊中的護士個人技術考核欄內(nèi)。
4.各級職稱的考核。
4.1主管護師以上護理人員,每年承擔全院性和科內(nèi)業(yè)務講課,主持護理課題,發(fā)表護理學術論文,并完成所規(guī)定的新理論、新知識、新業(yè)務的繼續(xù)教育學分。
4.2護師以下職稱必須每年完成規(guī)定的繼續(xù)教育學時,承擔科內(nèi)教學講課。
5.護理部每月組織護師職稱以下人員進行三基考核,每年年底組織會考,優(yōu)秀者予以表彰。
6.有健全的護理人員技術檔案,各項考核內(nèi)容真實、準確填寫。
護理人員培訓計劃篇十
新入場職工自x月xx日起在各風電場檢修班組,進行為期2個月的檢修學習培訓,在學習培訓期間,不得獨自工作、不得獨自進入變電站、不得獨自進入塔筒、不得獨自巡檢設備等,7月20日培訓結束后,做好復習準備迎接運營公司考試。
2、規(guī)程制度學習。
3、技術培訓。
1、各授課人嚴格按照培訓進度計劃表精心備課進行講授,按時間進度要求完成相關培訓內(nèi)容。
2、全體學員按時參加聽課,做好聽課筆記。
3、學員必須遵守課堂紀律,聽課時關閉手機,不做于聽課無關的事。
4、現(xiàn)場參觀學習需聽從負責人的安排、指揮、不能隨意走動,不能隨意觸動設備。
6、學員準備相關學習專業(yè)書籍、資料,利用一切時間進行自學。
護理人員培訓計劃篇十一
為進一步加強公司的人力資源管理,優(yōu)化人員配置,增強活力,轉變工作作風,提高管理人員綜合素質(zhì)及辦事效率,建立管理人員交流和輪崗的長效機制,結合公司的實際,制定本方案。
按照建設一支高素質(zhì)管理人員隊伍的要求,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,著眼于管理人員的培養(yǎng)鍛煉和潛在能力的開發(fā),選拔、吸納優(yōu)秀人才進入公司管理層面,優(yōu)化管理人員隊伍結構,努力做到配置合理、人崗匹配,實現(xiàn)人盡其才、才盡其用、事盡其功,為公司的持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。
輪崗對象:管理人員(人、財、物、產(chǎn)、供、銷)。
個人要從公司整體的發(fā)展出發(fā),無條件服從大局。
要使年齡、文化結構、專業(yè)知識,趨于合理。
要擴大管理人員橫向交流力度,增強管理人員統(tǒng)籌發(fā)展的意識、胸懷全局的意識、團結協(xié)作的意識。
本次輪崗是公司范圍內(nèi)關鍵管理崗位的輪換,
1、原在本公司管理崗位工作滿5年的員工;
2、在同一部門擔任同一領導職務滿4年的應當輪崗;
3、在同一部門連續(xù)擔任正副職領導職務滿7年的應當輪崗。
成立公司輪崗工作領導小組(以下簡稱“輪崗領導小組”),名單如下:
組長:
副組長:
組員:各部門負責人。
“輪崗領導小組”負責審定工作實施方案,協(xié)調(diào)組織實施。由行政部承擔具體工作。
做好輪崗前的前期工作,形成工作方案報“輪崗領導小組”確定、審批;收集、整理輪換崗位信息,報“輪崗領導小組”研究批準;組織召開輪崗動員會,公布具體的輪崗崗位名稱,部署相關輪崗工作。
在規(guī)定的時間內(nèi)通過個人自主報名、部門推薦的形式收集報名信息,經(jīng)整理后呈“輪崗領導小組”審批。
根據(jù)報名情況,由“輪崗領導小組”召開會議或總經(jīng)理辦公會議對提出的預備輪崗人選統(tǒng)籌考慮,集體研究決定輪崗人員名單。
按規(guī)定對擬定人選進行為期7天的公示。
公示結束后由“輪崗領導小組”對擬輪崗人選進行輪崗人員輪崗前談話,做好工作交接,確保按時到崗。
經(jīng)組織談話后,人事部對輪崗人員辦理換崗手續(xù)。
人事部及時總結經(jīng)驗,將此次輪崗情況形成報告,呈報股份公司。
以上組織程序的具體時刻表詳見《20xx年輪崗工作時刻表》(附件)。
各部門要高度重視,從講政治、講大局、講紀律的高度,提高認識,統(tǒng)一思想。要把實施輪崗作為鍛煉管理人員、培養(yǎng)復合型管理人員隊伍的一項重要舉措,作為激發(fā)管理人員活力、促進管理水平提升的有效手段。
相關人員要分工協(xié)作,密切配合,堅持民主集中制原則,切。
實負起各自責任。分管領導要認真做好輪崗人員的思想工作,激發(fā)其敬業(yè)爭先、開拓進取的活力,相關部門要認真做好工作的交接,確保日常工作無縫銜接、有序開展。
要力戒形式主義和簡單化。既要按規(guī)定條件輪崗,又要考慮工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時要嚴明紀律,確保輪崗工作健康、順利進行。
對組織決定輪崗的,應當按時辦理工作交接手續(xù)并報到,積極適應新崗位的要求,努力做好新崗位的工作。在輪崗工作中的表現(xiàn)作為考核、評價、使用時的`重要依據(jù)。
益陽橡機。
二oxx年四月一日。
護理人員培訓計劃篇十二
倉庫新入職人員及月度考核不合格人員。
使員工盡快融入到寶元倉儲管理這個大家庭中,熟練掌握作為一名倉庫作業(yè)人員應掌握的各項技能,正確認識到物流企業(yè)物品儲存的關節(jié)環(huán)節(jié),促使員工在知識、技能、能力和態(tài)度四個方面得到提高,以保證員工能夠按照預期的標準或水平完成所承擔或?qū)⒁袚墓ぷ骱腿蝿铡?BR> 介紹公司文化、管理規(guī)定、行為規(guī)范、安全消防與績效考核;
理論培訓、現(xiàn)場學習、理論考試、跟蹤評估四個階段。
1、理論培訓、對新入職人員介紹公司文化及規(guī)章制度,崗位職責,安全消防等;對月度考核不合格員工進行崗位職責,作業(yè)規(guī)范在培訓。
2、現(xiàn)場學習、以“老帶新”一對一實習上崗,熟悉作業(yè)環(huán)境和工作流程,把理論和實踐結合起來,熟練運用到工作中。
3、理論考試、了解員工對理論培訓和現(xiàn)場學習的過程對崗位作業(yè)熟悉程度。
4、跟蹤評估、了解員工整體作業(yè)情況和工作態(tài)度。
分一個月和三個月培訓兩種:新入職人員在入職前進行理論培訓(月度培訓)。月度考核不合格人員進行崗位職責、作業(yè)規(guī)范培訓(季度培訓)。
一、人事與品質(zhì)負責管理內(nèi)容:。
1、人事處——負責人員招聘入職前的福利待遇介紹(包括基本工資、五險、工齡工資、績效考核)、入職或離職手續(xù)辦理程序(實習期/正式員工離職)。
2、招聘到的人員名單交品質(zhì)處一份備案方便進行相關培訓;
3、品質(zhì)處——負責新入職人員對工作崗位的認知,作業(yè)流程的熟悉等,便于員工盡快對工作入手。
4、人事/品質(zhì)處——人事及品質(zhì)處分別從各方面了解新入職人員工作狀態(tài),溝通交流后,作為員工轉正晉升的標準。
新員工入職第一周安排進行理論培訓;第一、二、三周現(xiàn)場學習;第四周進行理論考試;第二月跟蹤新入職人員工作狀態(tài)。
護理人員培訓計劃篇十三
1.根據(jù)我特診中心的特性,讓她們深刻領會我們特征的服務宗:高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務。
2.以“形象工程”手冊中的各項要求,嚴格規(guī)范自已的語言禮貌和行為,入科時先進行“形象工程”中相關內(nèi)容的學習。
3.鞏固專業(yè)思想,樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風及職業(yè)道德。
4.能完成各班崗位職責及臨床護理工作。
5.掌握基礎護理理論及技術操作,有計劃的安排技術操作過關考,按護理部要求每月2個操作考試。
6.掌握100個藥名,藥物的作用。
9.參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務學習。
10.完成100個夜班。
1.熟悉各??萍膊〉淖o理常規(guī)及健康教育知識,還有??萍膊〉睦碚撝R、護理要點。(每月根據(jù)科室收治的病種來進行培訓)。
2.能勝任常規(guī)的專科疾病的護理及技術操作,對于專業(yè)性強的護理及操作可請院內(nèi)其它專業(yè)科室的骨干來指導、學習,再進行過關。
3.掌握基礎護理及技術操作,按護理部規(guī)定完成。
4.每年完成80個夜班。
5.為了提高專業(yè)技能,有計劃派她們到專科輪回學習。
6.練習撰寫論文。
1.具有護士所要求掌握的內(nèi)容。
2.能熟練掌握基礎護理理論知識及技術操作。
3.能熟練掌握各??谱o理常規(guī)及技術操作并能指導護士工作。
4.能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術操作。
5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術。
6.組織病房的業(yè)務學習、護理查房等工作。
7.具有指導護士工作的能力。
8.每年完成60個夜班。
1.具有以上條件。
2.具有全面的專業(yè)理論知識,能指導護士在工作中遇到的疑難問題。
3.參加本科護理科研工作。
4.每年完成30個夜班。
開始:(1)畢業(yè)5年內(nèi)的護士輪學3個月;
(2)護師輪學2個月;
(3)主管輪學1個月;
技術操作:新畢業(yè)護士按護理部考核;
護理人員培訓計劃篇十四
護士規(guī)范化培訓是為了完善畢業(yè)后護理學教育,對臨床新護士所進行的專業(yè)、規(guī)范的培訓。
培訓對象為當年聘用的各層次護理專業(yè)畢業(yè)生(第一年)。
1.明確醫(yī)護人員的責任和義務。能夠自我規(guī)范醫(yī)療行為,按照新護士行為考評的標準達到考評要求。
2.明確護理法律的規(guī)定,具有執(zhí)業(yè)安全意識。
3.能夠按護理禮儀的要求,規(guī)范言談、舉止及儀容儀表,樹立良好職業(yè)形象。
4.具有職業(yè)防護意識,實施安全醫(yī)療和護理,預防醫(yī)院感染。
5.熟悉崗位職責、核心制度,并嚴格執(zhí)行。
6.掌握基礎理論和操作技能。一年內(nèi)完成“三基”考核,并全部達標。
7.掌握“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”相關理論知識與操作技能。
8.具有一定的專業(yè)英語水平,能夠順利通過醫(yī)院組織的考核。
1.醫(yī)院環(huán)境及職能部門介紹。
2.醫(yī)德醫(yī)風、規(guī)章制度、護理安全與法律。
3.護理專業(yè)思想教育。
4.護理禮儀與人際溝通。
5.院感控制及職業(yè)防護。
6.人文關懷理論與優(yōu)質(zhì)護理服務。
(二)“三基”培訓。
1.基礎護理操作以李秀云主編《護理技術操作規(guī)程及評分標準》和武漢市衛(wèi)生局主編《“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”護理服務工作手冊》為藍本。
四版本科教材)和武漢協(xié)和醫(yī)院護理部主編《創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務示范醫(yī)院”護理人員工作手冊》為藍本。
原則、護理措施。
4.專業(yè)英語以宋軍主編《護理專業(yè)英語》為藍本。
20xx年8月至20xx年7月。
1.集中培訓:由護理部組織集中授課。
2.科室培訓:采用示范、督導、自學自練的方法進行培訓。
(二)“三基”培訓。
1.基礎理論:以自學為主。
2.基礎護理操作技能:
(1)集中觀摩:分批分片到護理示教室觀摩操作示范(由教研室按照標準統(tǒng)一示范)。
(2)分組練習:按護理教研室的安排分組練習或分片練習。
(3)自學:以科室為培訓單位自學自練。
3.??评碚摚阂钥剖覟榕嘤枂挝唤M織集中學習或自學自練。
4.專業(yè)英語:以自學為主。
1.考核方式:
(1)護理部進行閉卷理論考核1次/年。
(2)病房護士長對新護士進行行為考評每季度一次(標準見附表1)。
(3)病房護士長對培訓護士的職業(yè)防護能力、相關職責制度每六個月進行考評一次(標準見附表2)。
2.考評要求:
(1)崗前培訓理論考試成績不得低于70分。
(2)行為考評成績不得低于90分。
(3)職業(yè)防護能力,職責制度考評不得低于80分。
(二)“三基”培訓。
1.基礎理論。
(1)考核單位:護理部統(tǒng)一命題。
(2)考核方式:分3次進行閉卷理論筆試。
(3)要求:理論筆試分數(shù)不得低于70分。低于70分者給予一次補考機會,成績發(fā)各科護士長郵箱。
2.基本護理操作技能。
(1)考核單位:護理部、各臨床科室。
(2)考核方式:以各臨床科室考核為主,示教室抽考為輔。每輪回先由各臨床科室考核規(guī)定的操作項目,再由護理教研室抽考。
(3)要求:操作考試成績不低于80分,低于80分者給予一次補考機會,成績發(fā)各科護士長郵箱。
3.??评碚摗?BR> (1)考核單位:各臨床科室。
(2)考核方式:每6個月病房組織帶教組長、護士長、科護士長對培訓護士進行筆試1次。
(3)要求:筆試成績不得低于70分;如不達標增加筆試次數(shù),直到達標為止。
4.培訓要求。
(1)學時總數(shù):40學時。
備注:護理部培訓12學時,片區(qū)內(nèi)培訓10學時,科室培訓18學時。
5.專業(yè)英語。
(1)考核單位:護理部統(tǒng)一命題。
(2)考核方式:進行1次閉卷英語筆試。
護理人員培訓計劃篇十五
為配合基層系統(tǒng)運維管理的發(fā)展目標,提升人力績效,提升運維服務商及技術人員素質(zhì),增強其對本職工作的能力,并有計劃地充實其知識技能,發(fā)揮其潛在能力,建立良好的人際關系,進而發(fā)揚本管委會的精神,特制定《基層系統(tǒng)運維培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作為各級人員培訓實施與管理的依據(jù)。
1.2適用范圍。
運維服務商及各層級運維技術人員開展的各類培訓及相關活動均適用于本制度,運維服務商及各層級運維技術人員參加或組織相關培訓的情況,將納入服務商和個人的績效考核范疇,作為年度優(yōu)質(zhì)運維服務商及個人評選的依據(jù)之一。
2.1基層系統(tǒng)運維管理委員會(以下簡稱管委會)的培訓工作實行計劃由管委會下設運營組負責管理,其他各組配合實施的原則。
2.2運營組為管委會的培訓主管機構,運營組依據(jù)運維服務商的人力資源狀況、各服務商的培訓需求及管委會的全年工作安排制定出管委會總體的年度和月度培訓計劃,經(jīng)批準后組織實施并考核。
2.3運營組在培訓中的主要職責:
2.4.1管委會培訓體系的建立,培訓制度的制定與修訂;
2.4.2管委會培訓計劃的制定與組織實施;
2.4.3對各運維服務商及運維技術人員的培訓計劃實施督導、檢查和考核;
2.4.4年度、月度培訓報告的`撰寫、呈報,培訓報表,資料的收集、匯總、整理與歸檔。
2.4.5參訓人員的出勤管理。
2.5各組在培訓中的主要職責:
2.5.2積極配合運營組實施培訓工作;
2.5.3本組年度、月度培訓工作總結與培訓資料的匯總、整理及歸檔;
3.1培訓需求的確定。
3.1.1管委會整體培訓。
需求的確定。
運營組根據(jù)管委會整體經(jīng)營戰(zhàn)略,經(jīng)較為充分的培訓需求調(diào)研后,擬定年度培訓需求分析報告,或?qū)⑾嚓P內(nèi)容在年度工作計劃中予以體現(xiàn),報管委會綜合管理組審核確認。
3.1.2各組培訓需求的確定。
各職能部門在制定年度工作計劃中,應根據(jù)運維服務商及運維技術人員現(xiàn)狀和未來1年內(nèi)的工作及崗位需求,提出本組的培訓要求。另對于階段性或臨時性培訓需求,應及時向運營組反饋或上報管委會綜合管理組。
在運維服務商正式投入基層系統(tǒng)運維前前,綜合管理組及運營組根據(jù)管委會整體經(jīng)營戰(zhàn)略,并結合各組的培訓需求,擬定管委會年度培訓計劃,計劃中應包括全年擬計劃實施的培訓項目、培訓形式、預計開展時間、培訓經(jīng)費等相關細則。
運營組根據(jù)年度培訓計劃,結合當期各組實際情況,擬定季度培訓計劃實施方案,在方案中,應體現(xiàn)出本季度擬開展的培訓項目、參訓對象、項目責任人、開展時間、費用預算、培訓目的等相關內(nèi)容。
運營組的年度培訓計劃,須報管委會綜合管理組會議審議通過,綜合管理組組長簽字確認后執(zhí)行。期間如實際情況發(fā)生變化,需要對計劃內(nèi)容進行調(diào)整,則在季度培訓計劃實施方案中予以體現(xiàn)。
運營組擬定的季度培訓計劃實施方案,須報綜合管理組組長批準后予以實施,如實施過程中需要對有關內(nèi)容或項目進行調(diào)整,須經(jīng)上級主管領導同意。
3.4培訓方案的實施。
3.4.1運營組負責的培訓的實施。
對于按季度培訓計劃開展、以運營組為實施主體的各類培訓,由運營組組長。
填寫《培訓項目審批表》,運營組組長和綜合管理組組長審核確認。
3.5培訓時間的安排及管理。
由運營組組織安排的各類專業(yè)技能培訓,在時間安排上,盡可能安排在正常工作時間內(nèi),并兼顧培訓對日常工作的影響降低到最低的程度。
4.1運營組對員工的培訓方式為內(nèi)訓(內(nèi)部培訓和外聘培訓),。
4.2依據(jù)運維服務商和運維技術人員的不同級別和崗位,培訓內(nèi)容分類如下:
4.2.1運維服務商:
4.2.1.1基層系統(tǒng)運維管理目標;
4.2.1.2基層系統(tǒng)運維管理辦法的運維文化;
4.2.1.3基層系統(tǒng)運維管理辦法各項規(guī)章制度及獎懲辦法;
4.2.1.4基層系統(tǒng)運維管理日常巡檢制度;
運維技術人員的培訓主要包括理念教育、管理制度、崗位技能、業(yè)務知識、作業(yè)規(guī)范、新技術培訓、商務禮儀等內(nèi)容。
4.4.3崗前培訓的主要內(nèi)容包括崗位描述、工作程序、工作表單、工作技術規(guī)范等。
護理人員培訓計劃篇十六
xxx年度的人員培訓以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高人員認識培訓工作的重要性,積極引導職工自覺學習,熟練掌握服務技能,增強崗位競爭力和鍛煉人員的自信心,培養(yǎng)一支服務優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)人員隊伍,不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。
培訓工作以門店(部門)為基本培訓單位。貫徹操作技能、服務技能、服務態(tài)度相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。預計在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。
(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度。在條件許可的情況下,輸送部分人員參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓,使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標準化。同時也加強和提高人員對企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。
(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務和提升企業(yè)形象的`重要窗口,服務技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關重要的影響。因此。今年我們將加強服務基礎規(guī)范的服務流程培訓和不斷的技能比賽來加強人員各種服務技能的不斷提高。在服務技能的培訓中,則將外請和“內(nèi)練”結合起來,加大力度,爭取在營業(yè)和培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務。
(3)針對酒店年前的崗前培訓考核中,基礎服務理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升人員的自身素質(zhì)的一個重點,在條件許可的情況下,在下半年將再組織一線的工作人員和服務人員進行技術考證。
新進職工是酒店經(jīng)營活動中的新生力量。增強自身素質(zhì),熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓。把人員手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內(nèi)容,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。
“建學習型班組,當智能型職工”是xxx年酒店培訓工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個方面的培訓工作開始。
(1)在門店選送部分業(yè)務骨干到一些專業(yè)的學校和培訓機構進行相關業(yè)務知識的培訓學習,以提高服務水平。
(2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓,以加強人員流動,解決應急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。
“人員只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作。”這是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些人員自身的積極性和對規(guī)章制度的不重視,團隊意識和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓和檢查相結合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。
優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經(jīng)營活動中的前提。xxx年首先進行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標準和細則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達三次。形成三級檢查制度,首先是門店各部門負責人檢查。其次是門店店長。再就是公司質(zhì)檢。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升。
護理人員培訓計劃篇十七
為了全面提高xxx紙業(yè)股份有限公司(以下簡稱“公司”)及控股子公司的高級管理人員的綜合素質(zhì),使公司高級管理人員的業(yè)務素質(zhì)和技能夠滿足證券市場發(fā)展、公司發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源發(fā)展的需要,進一步促進公司規(guī)范運作,提高上市公司的質(zhì)量,確保公司的健康、規(guī)范、和諧、快速發(fā)展,同時結合公司實際情況,特制定如下培訓學習計劃:
1、系統(tǒng)性原則。公司的培訓學習計劃是全員性的、全方位的。
2、針對性原則。公司的高級管理人員學習培訓是根據(jù)證券監(jiān)管部門的要求、行業(yè)、企業(yè)的特性及高級管理人員的特點開展的。
3、實效性原則。公司的學習培訓是為企業(yè)的業(yè)績提升和目標實現(xiàn)提供實際支持,同時培訓學習具有可操作、可執(zhí)行性,以滿足實際工作的需要。
證券市場法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、規(guī)范性文件、規(guī)則以及深圳證券交易所的相關規(guī)定。
1、集中學習制度。根據(jù)培訓學習計劃安排,集中學習相關證券規(guī)章制度。
2、多媒體學習制度。選擇典型案例利用公司的.多媒體平臺進行觀看學習。
3、聘請寧夏證監(jiān)局相關領導進行專題講座。
4、確定學習內(nèi)容,號召開展日常自學。
1、學習時間:每周五的下午三點至五點半(二小時)。
2、學習地點:公司大型會議室。
(1)xxx建筑安裝有限公司。
(2)寧夏xxx安裝工程有限公司。
(3)寧夏xxx紙業(yè)板紙有限公司。
(4)深圳市xxx紙業(yè)有限公司(可發(fā)送相關學習材料電子版要求開展日常自學)。
(5)xxx特種紙有限公司。
(6)xxx天誠紙業(yè)有限公司。
(7)寧夏xxx有限公司。
(8)寧夏xxx紙業(yè)集團廢舊物資回收有限公司。
(9)寧夏xxx科技印刷包裝有限公司。
(10)寧夏xxx紙業(yè)集團環(huán)保節(jié)能有限公司。
(11)寧夏xxx游開發(fā)有限公司。
(12)xxx內(nèi)蒙古漿紙股份有限公司(可發(fā)送相關學習材料電子版要求開展日常自學)。
1、提高認識,端正態(tài)度,嚴格遵守學習紀律,積極參加集中學習,做到不遲到、不早退。
2、每月底集中發(fā)放試卷進行一次考試,檢驗學習成果。
為加強培訓學習的組織協(xié)調(diào)工作,有關具體事務由證券部和投資管理部共同負責。
1、xxx紙業(yè)股份有限公司20xx年度高級管理人員培訓學習計劃表略。
2、培訓學習高管人員名單略。
護理人員培訓計劃篇十八
目前,對管理人員的培訓力度不足,因此本年度培訓重點在于提高管理人員的整體管理水平,促進公司整體戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
1.提高管理人員的專業(yè)知識、管理技能,確保公司戰(zhàn)略目標的有效實現(xiàn);
2.增強員工對企業(yè)的認同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。
作為公司的基層管理人員應該具備基本的管理知識,因此根據(jù)培訓需求的匯總情況按季度安排基本管理技能的課程,提高管理人員在團隊建設方面的能力。
1.第一季度課程:
1)培訓主題:團隊建設與溝通。
2)培訓課程:
《管理者素質(zhì)修煉》。
《團隊建設與管理》。
《溝通技巧》。
3)培訓方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課,預計課時為3天。
以培養(yǎng)管理人員個人管理素質(zhì)為主題,提高在團隊建設、溝通技巧方面的能力。
2.第二季度課程:
培訓主題:有效員工激勵。
《員工輔導與激勵》。
《目標管理》。
《時間管理》。
《執(zhí)行力》。
3.培訓方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課,預計課時為3.5天。
4.第三季度課程:
1)培訓主題:領導藝術修煉。
2)培訓課程:
《領導藝術》。
《管理心理學》。
《情緒管理》。
3)培訓方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課,預計課時為3天。
在不斷改進管理工作的過程中,培養(yǎng)管理人員的領導藝術,從心理學方面洞察管理本職。
5.第四季度課程:高績效團隊建設。
1)培訓主題:提高團隊績效水平。
2)培訓課程:
《高績效團隊建設》。
《壓力管理》。
3)培訓方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課,預計課時為1.5天。
年終為工作壓力較大的時段,如何在工作中做到變壓力為動力,作為管理人員如何在重壓下創(chuàng)建高績效團隊是課程的重點。
以上課程分期開展,每季度開展一次集中面授課程,基礎管理培訓為必修課程,每個管理人員都應參與,并在培訓中根據(jù)課程性質(zhì)進行考核。
高層戰(zhàn)略針對公司中高層管理人員的高端課程,提高管理人員從公司戰(zhàn)略發(fā)展的角度結合自身工作性質(zhì)分析、解決問題的能力。
1.培訓課程:
1)企業(yè)戰(zhàn)略目標的設定。
2)組織行為與領導藝術。
此類課程通過外培或邀請實戰(zhàn)型企業(yè)家講授。
總之,以上課程為本年度重點開展的課程,實際開展課程可圍繞重點適當增減。
護理人員培訓計劃篇十九
醫(yī)學科技的發(fā)展,社會不斷的進步,使護理學的工作領域不斷拓寬,對臨床護理工作也提出了更高的要求。護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上,進一步學習掌握新的理論和技術,才能適應需要,促進護理工作的發(fā)展。
1.復習鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
2.??频尼t(yī)學和護理學知識、技能。
3.護理專業(yè)理論及臨床教學、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。
1.病房有計劃的組織講課、查房和考核。
2.科內(nèi)組織的講座和查房等。
3.院內(nèi)外各種專業(yè)或相關專業(yè)的講座、會議交流、學習班等。
(1)目標具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理的工作。
(2)重點。
1)鞏固專業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)。
培養(yǎng)。
2)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練。
3)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
4)學習專科護理理論和技能。
5)學習為患者作健康教育并實施整體護理。
(3)具體要求。
1)到醫(yī)院報到時,接受護理部組織的入院教育和護士行為規(guī)范訓練。
2)工作以各班護士工作為主,適當安排治療工作,熟練掌握基礎護理的知識和技能。
3)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務學習。
4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技能,考核結果上交護理部。
(1)目標能按要求獨立完成科室各項護理工作,特別是??谱o理的知識,逐漸達到護師水平。畢業(yè)2-3年的護士。
(2)重點。
1)在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練??谱o理知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、??苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。學習整體護理有關的理論和方法。
2)學習健康教育的原則和方法,充實教育內(nèi)容,提高教育能力。
(3)具體安排。
1)工作以臨床小組為主,適當安排治療工作,熟練掌握各崗位工作程序和工作職責。
2)積極參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)教育學分。側重專科疾病的護理知識和技能,適當參與病房內(nèi)小講課和患者教育工作。
3)護士長定期考核,側重??谱o理知識和技能,考核結果上交護理部。
畢業(yè)4—6年的護士。
(1)重點。
1)專科疾病護理知識和技能。
2)學習和熟練搶救技術及相關知識。
3)學習病房臨床教學工作和護理科研設計。
(2)具體安排。
1)以小組護理工作為主,特別是危重患者護理,適當安排治療和病房主管工作。
2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)教育學分。側重學習專科護理及搶救知識和技能,并參與病房授課和患者健康教育的組織和管理工作。
3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良。
好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。并由病房教學老師對其作出評價。
4)適當參加院內(nèi)外組織的基礎醫(yī)學輔導、考試。
5)鼓勵參加護理專業(yè)的高等教育自學考試。
(1)目標:承擔??莆V鼗颊叩淖o理,能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救,成為病房的業(yè)務骨干并有意識地提高教育、管理、科研能力,逐步達到主管護師的水平。
(2)重點。
1)危重病人護理中主要問題的研究。
2)搶救知識和技能及組織搶救的能力。
3)教學、管理、科研的綜合能力。
(3)具體安排。
1)小組護士工作中以危重患者護理為主,并承擔護理小組長的工作。其他根據(jù)具體情況安排治療、主管護士的工作。
2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務學習,完成繼續(xù)教育學分。側重???、教學、管理及科研方面的內(nèi)容。
3)參加病房或科內(nèi)護理科研設計及論文寫作。
4)參與病房帶教,表現(xiàn)突出者可選拔為病房教學老師。
5)鼓勵參加護理專業(yè)的高等教育自學考試,獲得大專、本科及以上學歷。
(1)目標:具有護理???、護理教學、護理管理的專項特長,承擔病房或?qū)W校的教學工作。能夠及時總結工作經(jīng)驗。開展護理科研,逐步達到主任護師的水平。
(2)具體安排:
1)側重病房的教學和管理工作。
2)參加病房、科內(nèi)、院內(nèi)外各種形式的業(yè)務學習,完成繼續(xù)教育學分。
3)承擔病房、學校等各種教學工作,并主持病室內(nèi)患者教育工作。
4)主持病房內(nèi)的護理科研工作。
護理人員培訓計劃篇二十
為加快護理隊伍建設,促進護理人員更好更快的成長,滿足臨床護理工作的需求,根據(jù)三級醫(yī)院復評標準,結合我院實際情況,特制定培訓方案,具體內(nèi)容如下:
(一)培訓工作領導小組:
組長:林敏。
副組長:王曉鳳。
成員:程友桂劉云孫開婷蘇蘭芳。
(二)培訓技術指導小組。
組長:王曉鳳。
副組長:孫開婷蘇蘭芳。
成員:
全體護理人員。
(一)n1級護士(護士)。
1.強化基本理論、基本知識和基本技能。
2.基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責、工作流程。
3.掌握常見儀器操作規(guī)范。
4.掌握患者十大安全目標。
5.培養(yǎng)護理人員應具備的基本素質(zhì),盡快適應臨床護理工作。
(二)n2級護士(護師)。
1.具有較堅實的護理基礎理論及熟練的護理技能。
2.熟悉??谱o理常規(guī)及護理技術(如:心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)操作方法。
3.熟悉重危病人的觀察方法,并掌握急救技能,能獨立負責重病人的護理。
4.掌握本專業(yè)新知識、新技術,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行責任制整體護理。
5.具有臨床帶教能力,能擔任進修護士和臨床護生的帶教工作,能積極撰寫護理論文,至少每三年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。
(三)n3級護士(主管護師)。
1.熟練靈活運用??谱o理常規(guī)及技術。
2.能解決本科護士業(yè)務上的疑難問題,指導重危、疑難病人護理措施的實施,不斷更新知識,在病房管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用。
3.對臨床問題有一定的預見性并加以防范,對特殊情況能采取應急措施。
4.具有課堂教學、臨床帶教能力,能組織本??谱o理會診、護理查房,參加全院護理會診。
(四)n4級護士(副主任護師、主任護師)。
1.在護理部領導下,能夠負責指導本科護理、科研、教學工作。
2.指導本科疑難病人護理的實施、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救。
3.組織本科護理學術講座、護理查房、護理病例討論,指導下級護師的查房、病例討論。
4.了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài),引進先進的技術用于臨床實踐。
5.參加護理部組織的護生授課,負責本科臨床帶教工作。
6.撰寫護理論文,至少每兩年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力,至少每5年完成一項護理科研。
(五)護士長。
1.合理排班,人力資源管理滿足臨床工作需求。
2.分級護理符合《綜合醫(yī)院分級護理指導原則》,病區(qū)有符合醫(yī)院實際的分級護理制度。
3.開展“以病人為中心”的責任制整體護理工作模式。
4.重癥護理措施落實到位。
5.各項管理符合要求,護理質(zhì)量控制有實效,體現(xiàn)pdca管理模式。
(一)n1級護士。
1.理論培訓安排表,見附1。
2.技能操作培訓安排表,見附2。
(二)n2級護士。
1.理論培訓安排表,見附1。
2.技能操作培訓安排表,見附2。
(三)n3級護士。
1.理論培訓安排表,見附1。
2.技能操作培訓安排表,見附3。
(四)n4級護士。
1.理論培訓安排表,見附1。
2.技能操作培訓安排表,見附3。
(五)護士長。
1.理論培訓安排表,見附4。
2.技能操作培訓安排表,見附3。
護理人員培訓計劃篇二十一
1.加強醫(yī)院高層領導的培訓,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代管理能力。
2.加強醫(yī)院中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3.加強醫(yī)院在職行政人員的培訓,提高理論水平和專業(yè)技能。
4.加強醫(yī)院操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5.加強醫(yī)院職工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
(一)根據(jù)職務高低分層次進行培訓。
1.院長、副院長及高層管理人員的培訓。
(1)培訓目標。
1.注重醫(yī)院高層行政管理人員領導能力的修煉;
2.提升高層行政管理人員影響下屬行為的能力;
3.科學利用執(zhí)行工具,有效扮演執(zhí)行角色;
4.構造有效的執(zhí)行流程,將醫(yī)院的有效政策,計劃不折不扣地執(zhí)行下去;
(2)培訓方法。
以講授型主為,同時可以播放相關的視頻。
(3)培訓內(nèi)容。
第一部分:如何做一個優(yōu)秀的高層領導。
1.角色認知。
2.基本職責。
3.素質(zhì)與涵養(yǎng)。
4.應具備的綜合能力。
第二部分:創(chuàng)建優(yōu)秀領導力。
1.塑造高層領導的領導魅力。
2.領導力的內(nèi)容和構成。
3.卓越領導者的特征。
第三部分:實現(xiàn)卓越執(zhí)行力。
1.執(zhí)行力不佳的原因。
2.執(zhí)行力的三大流程。
3.執(zhí)行者的七大執(zhí)行要素。
4.提升執(zhí)行力的技巧。
(4)培訓考核。
考核方式:每位領導參加完培訓后,寫一份培訓總結及心得。
2.主任、副主任及中層管理人員的培訓。
(1)培訓目標。
1.注重醫(yī)院中層領導的能力培養(yǎng)。
2.能更好的執(zhí)行上級領導分配下來的任務。
3.更好的掌握與上級領導及職員之間的溝通。
(2)培訓方法。
以講授型為主,同時可播放相關的視頻。