最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)(實(shí)用21篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地制定下一階段的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成。寫總結(jié)要寫出自己的思考和收獲,而不只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,希望能夠給大家提供多樣化的參考。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇一
     抗擊金融危機(jī),尋農(nóng)業(yè)發(fā)展新道路
     -------探尋金融危機(jī)中的云南農(nóng)業(yè)
     2.活動(dòng)背景
     當(dāng)下,國(guó)際金融危機(jī)不斷蔓延,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響日益加深,對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn)。
     日前,2009年中央一號(hào)文件《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》公布,這是自xx以來(lái)中央一號(hào)文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革。
     文件緊緊圍繞穩(wěn)糧、增收、強(qiáng)基礎(chǔ)、重民生,出臺(tái)了一系列政策措施。
     在目前世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)明顯減退的大背景下,如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊,不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè),更關(guān)乎整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展。
     云南作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟(jì)份額中占了相當(dāng)大的比重,那么到目前為止,云南省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點(diǎn)農(nóng)業(yè)支撐項(xiàng)目受到?jīng)_擊?這對(duì)以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機(jī)當(dāng)下當(dāng)?shù)卣块T又有哪些對(duì)農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺(tái)?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問都需要經(jīng)過實(shí)地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論。
     所以,此次實(shí)踐我們以當(dāng)下金融危機(jī)為契機(jī),探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,以及未來(lái)的發(fā)展之路。
     3.活動(dòng)目的
     2)通過探尋當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面對(duì)金融危機(jī)的反應(yīng)和措施,了解中央和地方政府對(duì)危機(jī)的實(shí)施農(nóng)業(yè)政策,學(xué)習(xí)解決危機(jī)的方法,堅(jiān)定大學(xué)生戰(zhàn)勝金融危機(jī)的信心。
     4)通過對(duì)實(shí)際調(diào)查資料的整理和相關(guān)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)的閱讀借鑒,寫出一篇以金融危機(jī)為背景的,以云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會(huì)科學(xué)論文。
     4.內(nèi)容及主要形式
     (注:農(nóng)業(yè)突破點(diǎn)先暫定為水果業(yè),經(jīng)過接下來(lái)實(shí)際調(diào)查了解,也許所選點(diǎn)會(huì)有微小修改,但大方向不變)
     內(nèi)容:
     (1)金融危機(jī)對(duì)農(nóng)業(yè)的沖擊
     1)金融危機(jī)對(duì)成本的影響
     a.農(nóng)機(jī)價(jià)格的影響;
     b.種子、化肥、農(nóng)藥成本影響;
     c.雇工工資的影響.
     2)金融危機(jī)對(duì)銷售的影響
     a.對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格(通過上網(wǎng)以及在市場(chǎng)中詢問的方法調(diào)查農(nóng)場(chǎng)品的價(jià)格);
     c.農(nóng)產(chǎn)品銷售方式(具體調(diào)查一些相關(guān)的銷售渠道以及這些銷售渠道的變化).
     (2)面對(duì)對(duì)金融危機(jī)的應(yīng)對(duì)措施
     1)農(nóng)民自身的措施
     a.生產(chǎn)方式的改變(對(duì)栽種作物品種的選擇)
     b.技術(shù)的改變(使用新的科學(xué)生產(chǎn)理念、高科技農(nóng)業(yè)機(jī)器的運(yùn)用等)
     c.銷售渠道的改變(在銷售量減少的影響下努力去尋求新的銷售渠道)
     2)政府的政策
     a.生產(chǎn)指導(dǎo)(政府部門配備農(nóng)技師下鄉(xiāng)為農(nóng)民做專門的相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo))
     b.為農(nóng)民提供的市場(chǎng)情形的咨詢(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個(gè)中詳情)
     c.為農(nóng)民能夠安然渡過金融危機(jī)提供的一些有利政策(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個(gè)中詳情)
     (3)分析實(shí)際數(shù)據(jù),提出農(nóng)業(yè)發(fā)展建議
     a.結(jié)合實(shí)際情況和理論知識(shí),對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展提出建議;
     b.通過已學(xué)過的有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)、閱讀相關(guān)文獻(xiàn),做出一些與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的結(jié)論;
     c.通過實(shí)際調(diào)查所得資料和社科文報(bào)刊文獻(xiàn)查閱學(xué)習(xí),反應(yīng)云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會(huì)科學(xué)問題。
     主要形式簡(jiǎn)介:
     (1)走訪部分受金融危機(jī)影響的農(nóng)村農(nóng)戶,加以問卷調(diào)查;
     (2)走訪部分大耕戶和農(nóng)業(yè)企業(yè),加以問卷調(diào)查;
     (3)采訪政府部門(當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及糧管所),搜集借閱相關(guān)資料數(shù)據(jù)。
     5.活動(dòng)意義
     1)對(duì)我們象牙塔內(nèi)的大學(xué)生而言,此次活動(dòng)讓我們走近農(nóng)村,貼近農(nóng)民、走近社會(huì)、走近真實(shí)的金融危機(jī),了解實(shí)際操作中的國(guó)家農(nóng)業(yè)政策。
     并從中提高了我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)我們關(guān)心農(nóng)民問題的悲憫之心。
     4)結(jié)合實(shí)際調(diào)查資料和社科文資料,撰寫以金融危機(jī)為背景的,云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會(huì)科學(xué)論文。
     6.前期準(zhǔn)備工作
     (1)與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與政府部門取得聯(lián)系;
     (3) 與當(dāng)?shù)貓?bào)刊、電視臺(tái)宣傳我們的活動(dòng)。
     (4)為團(tuán)隊(duì)定下具體行動(dòng)準(zhǔn)則和安全規(guī)定,具體如下:
     安全準(zhǔn)則 總則
     1.本準(zhǔn)則適用于包括隊(duì)長(zhǎng)在內(nèi)的所有8名支隊(duì)成員。
     2.準(zhǔn)則由張浩負(fù)責(zé)制定,例會(huì)上大家討論并進(jìn)行必要的修改,最終版本必須是例會(huì)上討論通過的。
     3.準(zhǔn)則的有效期從正式發(fā)布之日起,至實(shí)踐行程全部結(jié)束,全體隊(duì)員返回家中或?qū)W校止。
     4.如果行程中遇到準(zhǔn)則中沒有提到的問題,則根據(jù)實(shí)際情況,由大家討論決定具體解決措施,隨機(jī)應(yīng)變。
     原則上不能違背本準(zhǔn)則。
     團(tuán)隊(duì)紀(jì)律
     團(tuán)隊(duì)安全
     1.由于本次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)為云南農(nóng)村,我們不是很熟悉那里的環(huán)境和文化,所以存在安全隱患。
     為盡可能保證安全,隊(duì)員的行動(dòng)不能違背本準(zhǔn)則,特殊情況必須由隊(duì)長(zhǎng)陳澤川批準(zhǔn)。
     2.隊(duì)員一切行動(dòng)不得違反憲法、法律、法規(guī)、大學(xué)生守則和華中科技大學(xué)大學(xué)學(xué)生守則。
     3.分組行動(dòng)時(shí),由隊(duì)長(zhǎng)指定每組的負(fù)責(zé)人,并行使一部分決定權(quán)。
     4.隊(duì)員隨時(shí)可以發(fā)表意見,并擁有參與決策的權(quán)利。
     重大決策遵循民主集中制原則,集體討論決定。
     隊(duì)員在討論時(shí)有建議和意見要及時(shí)提出,千萬(wàn)不要憋著不說(尤其是反對(duì)意見)。
     因?yàn)橹卮鬀Q策一旦形成,就應(yīng)無(wú)條件執(zhí)行。
     5.全體討論的決議須由隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)方能生效,分組討論的決議由組長(zhǎng)批準(zhǔn)方可生效。
     6.由于安排緊張,隊(duì)員要嚴(yán)格遵守時(shí)間,如無(wú)特殊情況,遲到不得超過2分鐘,特殊情況不能按時(shí)到達(dá)的必須事先說明。
     7.在任何公共場(chǎng)所及與任何當(dāng)?shù)厝私佑|時(shí)不得使用任何侮辱性語(yǔ)言及做出侮辱性動(dòng)作,不允許與陌生人吵架和頂嘴,盡量不要和陌生人有身體接觸。
     這是保障人身安全,防患于未然的最重要的一條!
     8.一般一天的調(diào)查結(jié)束后隊(duì)員回到住所整理資料討論或者休息,臨時(shí)外出需要經(jīng)過隊(duì)長(zhǎng)同意。
     9.除非隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),否則不允許單獨(dú)行動(dòng)。
     人身安全
     1.隊(duì)員應(yīng)樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和自我防范的安全觀念。
     隨時(shí)隨地把人身安全放在首要位置,并要學(xué)會(huì)照顧他人。
     男生有義務(wù)保護(hù)女生。
     2.每天注意自己的身體狀況,有什么不適盡快通知安全負(fù)責(zé)人梁劍鋒,他會(huì)立即想出解決措施,如果沒有解決措施立即送至最近的市級(jí)醫(yī)院。
     3.盡量統(tǒng)一行動(dòng),如需要分組,見團(tuán)隊(duì)紀(jì)律3,但未經(jīng)批準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),分組也盡量為3人或以上,每組必須包含一名男生。
     4.不允許瞎吃東西,最好找衛(wèi)生的飯館吃飯,實(shí)在找不到就去買些東西吃。
     5.坐車時(shí)大家不能都睡覺,一定要保證有1-2個(gè)人處于以防萬(wàn)一。
     6.在任何公共場(chǎng)所不得張揚(yáng),注意控制情緒,不允許大聲喧嘩。
     7.分組行動(dòng)時(shí),各組每2小時(shí)必須與指定聯(lián)系人聯(lián)系一次以確認(rèn)安全。
     萬(wàn)一手機(jī)沒有信號(hào)就用最近的公用電話聯(lián)系。
     8.夜間行動(dòng)必須經(jīng)過隊(duì)長(zhǎng)同意,隊(duì)員盡量保證不在夜間行動(dòng)。
     10.遇到突發(fā)情況,首先應(yīng)視情況撥打110、120、119、122等緊話,并按照應(yīng)急預(yù)案采取行動(dòng),及時(shí)與隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系。
     9.每人每天至少向家里報(bào)一次平安,以免讓家人著急。
     財(cái)產(chǎn)安全
     1.不允許隨身攜帶大量現(xiàn)金。
     貴重物品分散攜帶,不隨身攜帶的貴重物品在寄存處寄存。
     盡量不在公共場(chǎng)合拿出任何貴重物品。
     2.大宗消費(fèi)要發(fā)票。
     看清楚蓋的章是否就是他們的章,如果不是,你有權(quán)利要求其更換,這樣便于之后的維權(quán)。
     3.旅途中不要輕信陌生人,并隨時(shí)留意自己和其他隊(duì)員的包,謹(jǐn)防被盜。
     4.取錢時(shí)必須有陪同,取完錢后做人要低調(diào)。
     5.行程中身份證最好不要放在兜里,并要與其它卡分開放置。
     其他
     1.談話時(shí)遇到敏感問題盡量以婉轉(zhuǎn)的形式提出,或根據(jù)情況有策略地提出。
     每天晚上的總結(jié)會(huì)全體隊(duì)員必須出席,其間隊(duì)員要把當(dāng)日出現(xiàn)的各種問題和新的可能出現(xiàn)的問題提出并進(jìn)行全體討論。
    
     抗擊金融危機(jī),尋農(nóng)業(yè)發(fā)展新道路
     -------探尋金融危機(jī)中的云南農(nóng)業(yè)
     2.活動(dòng)背景
     當(dāng)下,國(guó)際金融危機(jī)不斷蔓延,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響日益加深,對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn)。
     日前,2009年中央一號(hào)文件《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》公布,這是自xx以來(lái)中央一號(hào)文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革。
     文件緊緊圍繞穩(wěn)糧、增收、強(qiáng)基礎(chǔ)、重民生,出臺(tái)了一系列政策措施。
     在目前世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)明顯減退的大背景下,如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊,不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè),更關(guān)乎整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展。
     云南作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟(jì)份額中占了相當(dāng)大的比重,那么到目前為止,云南省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點(diǎn)農(nóng)業(yè)支撐項(xiàng)目受到?jīng)_擊?這對(duì)以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機(jī)當(dāng)下當(dāng)?shù)卣块T又有哪些對(duì)農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺(tái)?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問都需要經(jīng)過實(shí)地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論。
     所以,此次實(shí)踐我們以當(dāng)下金融危機(jī)為契機(jī),探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,以及未來(lái)的發(fā)展之路。
     3.活動(dòng)目的
     2)通過探尋當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面對(duì)金融危機(jī)的反應(yīng)和措施,了解中央和地方政府對(duì)危機(jī)的實(shí)施農(nóng)業(yè)政策,學(xué)習(xí)解決危機(jī)的方法,堅(jiān)定大學(xué)生戰(zhàn)勝金融危機(jī)的信心。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇二
    活動(dòng)前言:在中國(guó)的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬(wàn)左右的自閉癥患者,而對(duì)于自閉癥患者而言,誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì),享受正?;?。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛不在獨(dú)行”志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特舉辦“讓愛不再獨(dú)行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題:讓愛不再獨(dú)行。
    二、活動(dòng)對(duì)象:
    淮師化院12、13級(jí)志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等。
    三、活動(dòng)時(shí)間:__年7月3日-7月8日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等。
    五、活動(dòng)安排:
    前期準(zhǔn)備:
    1、知識(shí)培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能學(xué)習(xí)。
    2、聯(lián)系地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等。
    3、人員安排:志愿者們分為兩隊(duì),一隊(duì)外出購(gòu)置活動(dòng)所需物品,另一隊(duì)負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動(dòng)流程。
    活動(dòng)實(shí)施:
    預(yù)計(jì)于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長(zhǎng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)一:
    一張紙,一種夢(mèng)(折紙):孩子們?cè)谥驹刚邆兊氖职咽帜托慕虒?dǎo)下開始最后的折紙?jiān)靿?mèng)。每一張紙都可以有無(wú)數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營(yíng)造不同的夢(mèng),折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。
    活動(dòng)二:
    1.你畫我猜(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內(nèi)心的色彩。
    2.我說你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音,手把手的指引孩子們?cè)谥驹刚邷?zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。
    3.簽名留念(簽字):近尾聲時(shí),讓所有的參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。
    活動(dòng)三:
    1.防火減災(zāi)消防活動(dòng):以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行防火演練。
    以下為活動(dòng)的幾項(xiàng)要求:
    (1)參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識(shí);
    (2)參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練。
    (3)請(qǐng)消防大隊(duì)的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識(shí),以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。
    2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會(huì)給自閉癥兒童授課的程序和方法。
    化學(xué)與化工學(xué)院。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇三
    社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,僅有懂得全面的發(fā)展自我,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。經(jīng)過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
    尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
    在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾テ谕瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
    學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑,一向來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
    這個(gè)假期我沒有選擇自我所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自我一向十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
    四十多天的暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗(yàn)感覺僅有一個(gè)字累。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經(jīng)過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。吃得苦中苦,方為人上人。
    這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐本事,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
    一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
    經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
    二.在社會(huì)中要有自信。
    自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的本事做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會(huì)中要克服自我膽怯的心態(tài)。
    四.工作中不斷地豐富知識(shí)。
    知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇四
    大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和相關(guān)技能的提高,下面是本站小編精心整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    策劃書。
    范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    一、活動(dòng)引言。
    今年是中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年,同時(shí)也是“規(guī)劃”的開局之年,河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,突出“黨旗領(lǐng)航,七彩尚莊”這一主題,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動(dòng),關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè),繼承和弘揚(yáng)民族精神,把愛國(guó)熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)全面構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng),把實(shí)際行動(dòng)向建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。
    二、活動(dòng)主題。
    黨旗領(lǐng)航,七彩尚莊。
    三、參加對(duì)象。
    我院xx級(jí)、xx級(jí)各專業(yè)全日制在校本科生。
    四、活動(dòng)形式。
    本著自愿參加的原則,挑選骨干黨員、學(xué)生干部組建政治與管理科學(xué)學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“黨旗領(lǐng)航,七彩尚莊”大學(xué)生新農(nóng)服務(wù)團(tuán)到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團(tuán)九十周年和新農(nóng)村建設(shè),開張黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素,將其與“新農(nóng)村建設(shè)”相結(jié)合,進(jìn)行全面實(shí)踐調(diào)研;進(jìn)行義務(wù)支教,開展興趣課堂,促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
    本次暑期實(shí)踐主題內(nèi)容包括:
    一、紅色:關(guān)注黨團(tuán),注重民意。
    1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄。
    本項(xiàng)活動(dòng)中,我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進(jìn)行心靈的溝通,了解他們的過往生活,憶苦思甜,來(lái)喚醒年輕黨員的奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時(shí)教育參加實(shí)踐的大學(xué)生黨員外樹形象、內(nèi)塑品質(zhì),厚德修身。同時(shí)在談話中,幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
    2、“團(tuán)風(fēng)和暢,青春激揚(yáng)”——預(yù)備團(tuán)員計(jì)劃。
    歲月崢嶸九十載,團(tuán)意凜然創(chuàng)新風(fēng)。xx年,中國(guó)共青團(tuán)迎來(lái)了它的九十大壽。為宣傳團(tuán)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)黨團(tuán)意識(shí),我們將為村子里12歲以下的孩子們宣傳團(tuán)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)他們的黨團(tuán)意識(shí),表現(xiàn)好的孩子將被授予“共青團(tuán)預(yù)備團(tuán)員”的光榮稱號(hào),發(fā)放專門的衣服和徽章。
    二、黃色:挖掘特色,創(chuàng)新模式。
    1、“憶苦思甜,發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯。
    實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)村民,通過對(duì)尚莊村年長(zhǎng)的老人采訪,以小見大,從老人的經(jīng)歷,看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)員深入實(shí)踐,搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文和實(shí)物資料,租借一間房子作為簡(jiǎn)易展廳,展示尚莊的文化發(fā)展歷程,挖掘發(fā)展特色,總結(jié)不足之處。
    2、“我們都是小村民”——一對(duì)一幫扶活動(dòng)。
    為了加強(qiáng)實(shí)踐隊(duì)員的實(shí)踐能力,讓他們體味真正的農(nóng)村生活,每個(gè)隊(duì)員須選擇一個(gè)家庭進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng),幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時(shí)也增進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)員與村民的感情交流。
    三、橙色:草根奧運(yùn),全民健身。
    1、“草根奧運(yùn),全民健身”——尚莊奧運(yùn)會(huì)。
    模仿奧運(yùn)會(huì)形式,在當(dāng)?shù)亻_展體育競(jìng)技活動(dòng),分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)等。比賽堅(jiān)持公平公正原則,按名次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、實(shí)踐隊(duì)體育表演活動(dòng)。
    人人拿絕活,粉墨齊登場(chǎng)。實(shí)踐隊(duì)員全員參與,精心排練,為村民獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的體育運(yùn)動(dòng)表演節(jié)目。
    四、藍(lán)色:傳承經(jīng)典,綻放美麗。
    朝陽(yáng)誦經(jīng)。
    每天早晨我們實(shí)踐隊(duì)員會(huì)組織群孩子們共同誦讀如《三經(jīng)》、《百家姓》、《千文》等經(jīng)典書籍,引發(fā)孩子們對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的興趣,同時(shí)傳播傳播傳統(tǒng)文化。
    五、紫色:注重素質(zhì),錘煉技能。
    “播撒愛心,奉獻(xiàn)真情”——義務(wù)支教活動(dòng)。
    支教活動(dòng)包括兩個(gè)方面:家庭輔導(dǎo)和課堂教育。實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)校和家庭,幫助輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),指導(dǎo)孩子生活。減輕家長(zhǎng)和老師的壓力。
    具體支教內(nèi)容分為以下幾部分:
    (1)、輔導(dǎo)暑期功課。
    放假對(duì)于孩子們來(lái)說,無(wú)疑是快樂的。但與此同時(shí),如果不對(duì)孩子的功課加以監(jiān)督和指導(dǎo),放假就不僅僅會(huì)導(dǎo)致功課成績(jī)的下降,也會(huì)造成孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)自身學(xué)習(xí)的放縱。所以,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的功課輔導(dǎo)將作為一個(gè)常規(guī)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行,并加以重視,令孩子們?cè)诙冗^快樂假期的同時(shí),收獲知識(shí)。
    (2)、教育安全宣傳。
    自從校車安全事件出現(xiàn)后,小學(xué)教育安全問題也被提上了日程。本項(xiàng)活動(dòng)旨在宣傳校車事件,提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全意識(shí)。
    (3)、“抓素質(zhì)教育,重意識(shí)宣傳”——學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    學(xué)雷鋒活動(dòng)包括兩個(gè)方面,即雷鋒思想宣傳和學(xué)雷鋒實(shí)踐行動(dòng)。前期,我們將在當(dāng)?shù)赝ㄟ^海報(bào)、語(yǔ)言等形式宣傳雷鋒精神,使其深入人心;后期,我們將組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)員也將加入到實(shí)踐隊(duì)伍。通過這種方式,教育孩子學(xué)雷鋒,做雷鋒,培養(yǎng)高尚道德情操。
    (4)、課外技能培訓(xùn)。
    很多課外知識(shí),課內(nèi)是無(wú)法學(xué)到的。只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們將組織眾多有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吸引學(xué)生的參與和互動(dòng),包括技能培訓(xùn)、野外采集等。
    (5)、普通話培訓(xùn)。
    對(duì)于許多農(nóng)村的孩子來(lái)說,家鄉(xiāng)話就是其母語(yǔ),但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況,實(shí)踐隊(duì)員將會(huì)每天對(duì)孩子進(jìn)行普通話矯正、普通話練習(xí),讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
    六、綠色:豐富內(nèi)容,提高質(zhì)量。
    1、義診服務(wù),健康生活。
    當(dāng)今時(shí)代,人們豐富的物質(zhì)生活帶來(lái)的不僅是生活水平的提高,還有與之而來(lái)的各種疾病。在本次活動(dòng)中,我們將聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu),對(duì)村民們進(jìn)行義診活動(dòng),幫助村民檢查基本的身體健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病,加以預(yù)防,保持健康。
    2、美好鄉(xiāng)村,清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不。
    當(dāng)代社會(huì),綠色活動(dòng)、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求,臟、亂、差一直是大家排斥的對(duì)象。作為新農(nóng)村,必須積極響應(yīng)新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號(hào)召,進(jìn)行清潔工程建設(shè),提高生活質(zhì)量。本項(xiàng)活動(dòng)中,我們會(huì)以海報(bào)和實(shí)際行動(dòng)等形式來(lái)宣傳綠色、衛(wèi)生理念,爭(zhēng)取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,建立和諧新村。
    3、“一封信”行動(dòng)。
    誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉?,F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”,他們?nèi)狈涣骱蜏贤ǎ鶡o(wú)法理解對(duì)方的言語(yǔ)和行為,矛盾叢生。本項(xiàng)活動(dòng)將召集全村孩子為自己的父母寫一封信,信的內(nèi)容包括自己對(duì)父母的愛、對(duì)父母某些約束行為的抱怨等等。而,父母也可以回信說明,表達(dá)對(duì)孩子的無(wú)私的愛。通過這樣的方式,可以有效加速溝通,促進(jìn)了解。這也是村民精神生活的一個(gè)寫照。
    七、彩色:和諧尚莊,你我共建。
    1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村。
    “和諧世界”思想是近年中國(guó)對(duì)外決策的一大突破,同時(shí)在國(guó)內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域,也滲透了不少“和諧元素”。近年,“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起,這也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的動(dòng)力。本項(xiàng)活動(dòng)將以板報(bào)、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳,傳播”和諧“新元素。
    2、“和諧之聲”新村廣播。
    在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播,及時(shí)播報(bào)時(shí)事動(dòng)態(tài)、村內(nèi)大事等,傳播民主、開放、和諧三大元素。同時(shí),在義務(wù)支教幫助孩子們學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上,實(shí)踐隊(duì)員將專門培養(yǎng)一批小播音員,讓孩子們每天定時(shí)地為村民播報(bào)關(guān)于新農(nóng)村方面的內(nèi)容,為自己家鄉(xiāng)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    3、“和諧之歌”歡樂會(huì)。
    在離開尚莊之際,我們將為村民奉上由全體實(shí)踐隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中的所有成果,其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進(jìn)行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,為村民帶去祝歡樂和祝福,表達(dá)我們對(duì)尚莊新農(nóng)村建設(shè)的真心祝福和美好期待。
    至此敬禮
    政治與管理科學(xué)學(xué)院。
    炎炎夏日,很多人都會(huì)選擇待在家里乘涼,不會(huì)選擇外出。不過我已經(jīng)上大學(xué)里,如果整個(gè)暑假的時(shí)間都待在家中,也實(shí)在是沒什么意思。今年暑假,我就會(huì)選擇參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的能力。不過到現(xiàn)在我還是沒有想好我要參加什么樣的社會(huì)實(shí)踐,不過我會(huì)的,這是毋庸置疑的!
    一、活動(dòng)背景:
    1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會(huì)有一些副作用。因此,我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
    當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí),對(duì)于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用?!币蝗胧⑾?,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無(wú)病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí),這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長(zhǎng)期服用涼茶,易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
    尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí),降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí),當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí),小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
    3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵。“遠(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時(shí),反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體,因?yàn)榻涣鞫椭C,因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長(zhǎng)久,怎么能深刻?居民運(yùn)動(dòng)會(huì),小區(qū)晚會(huì),正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
    二、協(xié)助單位。
    小區(qū)附近的某酒店或餐館。
    某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)。
    小區(qū)居委會(huì)。
    三、隊(duì)伍組成。
    隊(duì)長(zhǎng):林加奇。
    活動(dòng)的策劃,隊(duì)員工作的安排。
    外聯(lián):林加奇。
    媒體聯(lián)系:張思意。
    宣傳單、宣傳海報(bào)制作:王晶。
    采訪、拍攝、記錄:鄭力超。
    博客發(fā)貼:王震。
    財(cái)務(wù):張思意。
    四、基礎(chǔ)設(shè)備:
    1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))。
    筆記本電腦。
    校徽、旗幟、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品(自備)。
    2、博客、郵箱建立。
    五、行程內(nèi)容:
    2、活動(dòng)內(nèi)容:
    8月6、7、8、9、10日,開展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;。
    8月9日,開展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì);。
    8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì);。
    7月11日,整合資料,總結(jié),完成。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、每晚開一次例會(huì),做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。
    2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
    3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì),由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
    4、每人每天注意儀表,佩戴?;?、拿好旗幟、戴上隊(duì)帽,注意自己的言行舉止。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、團(tuán)隊(duì)部分:
    車費(fèi):400。
    宣傳單、海報(bào)、橫幅:120。
    合計(jì):820。
    2、贊助商部分:
    (1)某酒店。
    伏茶等飲用工具:300。
    (2)運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌。
    小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材:200。
    獎(jiǎng)品:200。
    八、贊助商工作。
    酒店或餐館:
    1、燒煮工具的提供。
    2、碗盆的提供。
    3、帳篷、桌椅的供應(yīng)。
    4、推車提供。
    運(yùn)動(dòng)品牌:
    1、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助布置。
    2、運(yùn)動(dòng)器械的提供。
    3、獎(jiǎng)品的提供。
    這一次策劃活動(dòng)是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因?yàn)橛型潞团笥训膸兔?,我已?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說,極有意義,因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩?huì)在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會(huì)做的更好的,沒有難的倒我的事情!
    一、活動(dòng)前言。
    二、活動(dòng)主題。
    我學(xué)習(xí),我踐行。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    xx年10月至xx年1月。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    本次系列活動(dòng)分為前期宣傳、活動(dòng)開展和。
    活動(dòng)總結(jié)。
    三個(gè)階段,通過這三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大同學(xué)中內(nèi)化于心、外化于行之目的。具體方案如下:
    (一)宣傳階段(xx年9月-xx年10月)。
    利用新媒體與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的宣傳方式,擴(kuò)大活動(dòng)宣傳范圍,深層挖掘各項(xiàng)活動(dòng)目的及意義,拓展了解互動(dòng)渠道,讓大學(xué)生深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容與意義。共分為以下兩種方式:
    1、新媒體。
    利用各學(xué)院建立的新媒體平臺(tái),借助微信、官方微博、qq、微視等媒介,以短視頻、照片、短文等形式,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行宣傳,同時(shí)積極發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生通過多種形式參與到“我為核心價(jià)值觀代言”活動(dòng)中,遴選優(yōu)秀作品在各個(gè)媒體平臺(tái)進(jìn)行展播。
    2、班級(jí)活動(dòng)。
    號(hào)召各學(xué)院各班級(jí)召開以“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng),通過座談、討論等形式讓學(xué)生表達(dá)心中對(duì)核心價(jià)值觀理解,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,為本次系列活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
    (二)活動(dòng)開展(xx年10月-xx年12月)。
    為了將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好的融入校園生活,充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效載體,根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),我們策劃了形式多樣的文化活動(dòng),既突出核心價(jià)值觀,又體現(xiàn)趣味性,使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體活動(dòng)包括:
    1、“誠(chéng)信友善”新生演講比賽(詳見附件一)。
    2、“啟程夢(mèng)想,思辯青春”新生辯論賽(詳見附件二)。
    (三)活動(dòng)總結(jié)(xx年12月-xx年1月)。
    在認(rèn)真總結(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,我們策劃了“最美之星”校園評(píng)選活動(dòng)(詳見附件三),通過樹立好典型以深化農(nóng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,更好的鞏固踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)的成果。
    六、注意事項(xiàng)。
    (一)創(chuàng)新方式方法,打造精品活動(dòng)。
    根據(jù)廣大學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)及喜好,注重宣傳方法,切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)引導(dǎo)作用,提高學(xué)生參與度與積極性。深化新媒體工作和主題班會(huì)等活動(dòng)意義,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷探索創(chuàng)新,將活動(dòng)開展至新高度。
    (二)緊跟群眾路線,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    學(xué)院緊跟群眾路線,創(chuàng)新工作思路,推進(jìn)落實(shí)“以生為本,學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)先”的方針,利用新媒體建設(shè)群眾的廣泛性,黨員民主生活會(huì)的實(shí)踐性,主題班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)的多樣性,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),力創(chuàng)學(xué)生工作新篇章,力登學(xué)生工作新高度。
    附件一:
    一、活動(dòng)名稱。
    “誠(chéng)信·友善”新生演講比賽。
    二、活動(dòng)背景。
    在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,更需要大力倡導(dǎo)友善敬業(yè)的誠(chéng)信精神,引導(dǎo)人們恪盡職守,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。為響應(yīng)學(xué)?!柏瀼芈鋵?shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的號(hào)召,培養(yǎng)同學(xué)們的自信意識(shí),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣引領(lǐng)作用,提高同學(xué)間的凝聚力,促進(jìn)愛校情懷的培養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,現(xiàn)申請(qǐng)舉辦“誠(chéng)信·友善”新生演講比賽。
    三、活動(dòng)目的及意義。
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了xx級(jí)新同學(xué)。經(jīng)歷過軍訓(xùn)的刻苦磨練,相信他們已慢慢擺脫稚嫩,學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。為使新生大一生活更加繽紛多彩,鍛煉同學(xué)們的能力,有特長(zhǎng)的同學(xué)能夠脫穎而出,資環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞?wù){(diào)研部舉辦新生演講比賽,給廣大新同學(xué)一個(gè)有意義的大學(xué)開端。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    報(bào)名時(shí)間:10月8日——10月22日。
    初賽時(shí)間:10月14日。
    決賽時(shí)間:10月22日。
    五、活動(dòng)對(duì)象。
    山東農(nóng)業(yè)大學(xué)xx級(jí)新生。
    六、承辦單位。
    資環(huán)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞?wù){(diào)研部。
    七、活動(dòng)流程。
    1.活動(dòng)宣傳階段(10月8日——10月12日)。
    為擴(kuò)大活動(dòng)影響力,讓更多人參與到該活動(dòng)中來(lái),因此我們將于活動(dòng)前期在生活橋,宿舍樓等地進(jìn)行海報(bào)宣傳及通知張貼。同時(shí),我們還將通過新媒體進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄?,使用人人,微信,微博和qq等讓更多的同學(xué)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。
    2.活動(dòng)報(bào)名階段(10月8日——10月12日)。
    有意向的同學(xué)將自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式發(fā)送至資環(huán)學(xué)院新聞?wù){(diào)研部郵箱。
    3.比賽內(nèi)容。
    (1)初賽階段:(無(wú)須脫稿)(針對(duì)個(gè)人報(bào)名)。
    初賽階段的評(píng)委由專業(yè)評(píng)委組成。演講內(nèi)容分為一分鐘自我介紹和兩分鐘演講(稿件可以自己準(zhǔn)備可以選擇由主辦方提供),成績(jī)?nèi)∏?名進(jìn)入決賽。
    (2)決賽階段:(建議脫稿)。
    決賽分為三分鐘演講和一分鐘問答(問答內(nèi)容與主題相關(guān),可即興發(fā)揮,不需要提前準(zhǔn)備)評(píng)委由專業(yè)評(píng)委及學(xué)生會(huì)常委、大眾評(píng)審組成(專業(yè)評(píng)委評(píng)分占70%、大眾評(píng)審評(píng)分占30%)最后由工作人員統(tǒng)分,根據(jù)分?jǐn)?shù)排名確定獎(jiǎng)項(xiàng)。
    注意:大眾評(píng)審由各參賽學(xué)院學(xué)生組成,各學(xué)院限報(bào)10人。
    4.評(píng)判準(zhǔn)則。
    (1)演講內(nèi)容(3分)。
    主題要鮮明,內(nèi)容要實(shí)在、文稿最好自創(chuàng),堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象,脫稿演講。
    (2)演講語(yǔ)言(3分)。
    語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn),使用普通話,口齒清晰、表達(dá)流暢,聲音富有表現(xiàn)力。
    (3)演講態(tài)勢(shì)(3分)。
    精神飽滿、儀態(tài)自然,可加部分動(dòng)作,達(dá)到一定表演效果。
    (4)整體效果(1分)。
    時(shí)間控制在4-6分鐘左右,能引起觀眾共鳴,效果良好。
    評(píng)分采取10分制,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。評(píng)委打分保留到小數(shù)點(diǎn)后一位,平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):3名三等獎(jiǎng):4名。
    (還可根據(jù)大眾評(píng)審?fù)镀被蛭⒉┤巳藟M(jìn)行投票,選出最佳人氣獎(jiǎng))。
    九、后期總結(jié)。
    1.對(duì)比賽結(jié)果以展板形式在生活橋展開為期一天的宣傳表彰。
    2.宣傳部負(fù)責(zé)比賽的跟進(jìn),全程拍攝成視頻,用于15級(jí)新生演講比賽時(shí)的宣傳視頻。
    3.將成立大會(huì)的情況編纂成新聞并提交發(fā)布,互聯(lián)網(wǎng)公開。
    附件二:
    “啟程夢(mèng)想,思辯青春”新生辯論賽。
    一、活動(dòng)背景。
    在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)目的。
    (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
    (二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    三、活動(dòng)主題。
    啟程夢(mèng)想,思辨青春。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體xx級(jí)新生。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    10月下旬—11月下旬。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)。
    初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:s區(qū)教室。
    決賽:待定。
    七、比賽要求:
    參賽隊(duì)伍:各學(xué)院xx級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)。
    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。
    主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷。
    計(jì)時(shí)人員要求:公平公正,認(rèn)真踏實(shí)。
    統(tǒng)分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計(jì)算速度。
    八、活動(dòng)流程:
    (一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。
    (二)淘汰賽:在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手,勝者晉級(jí)八強(qiáng)。
    (三)復(fù)賽:八強(qiáng)對(duì)決,選出前四強(qiáng),進(jìn)入半決賽。
    (四)半決賽:前四強(qiáng)兩兩對(duì)決,選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決,選出季軍。
    (五)決賽:兩強(qiáng)對(duì)決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
    (一)團(tuán)體獎(jiǎng)。
    1.辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
    2.辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
    3.辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
    (二)個(gè)人獎(jiǎng)。
    大賽最佳辯手獎(jiǎng)若干。
    產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數(shù)高者為最佳辯手。
    附錄一、比賽規(guī)則。
    (一)比賽詳細(xì)流程(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
    1.主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
    例如:辯題:“老人摔倒馬上扶是對(duì)是錯(cuò)”
    正方:老人摔倒馬上扶是對(duì)的反方:老人摔倒馬上扶是錯(cuò)的。
    辯題:“網(wǎng)絡(luò)發(fā)展需要自由還是管制”
    正方:網(wǎng)絡(luò)發(fā)展需要自由反方:網(wǎng)絡(luò)發(fā)展需要管制。
    2.由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹(方式新穎可加分)。
    3.主持人介紹評(píng)委。
    4.主持人介紹比賽程序。
    5.主持人宣布比賽開始。
    6.主持人宣布比賽結(jié)束。
    7.比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
    8.主持人宣布比賽結(jié)果。
    9.主持人宣布辯論賽結(jié)束。
    (二)比賽規(guī)程:(賽事詳細(xì)規(guī)則見附錄二)。
    1.開篇立論與質(zhì)詢階段:
    正方一辯:立論3分鐘。
    反方四辯:質(zhì)詢正方一辯2分鐘(可合理打斷)。
    反方一辯:立論3分鐘。
    正方四辯:質(zhì)詢反方一辯2分鐘(可合理打斷)。
    2.駁論階段:
    分別由正反方三辯駁論,時(shí)間為2分鐘。
    3.攻辯盤問階段:
    先由正方二辯盤問反方二三四辯,時(shí)間為2分鐘。提問與回答均不可打斷,
    提問方指定回答辯手,回答不得超過20秒。
    先由反方二辯盤問正方二三四辯,時(shí)間為2分鐘。提問與回答均不可打斷,
    提問方指定回答辯手,回答不得超過20秒。
    4.辯論小結(jié)階段:
    分別由正反方一辯進(jìn)行辯論小結(jié),時(shí)間為1.5分鐘。
    5.自由辯論階段:
    由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各4分鐘,正方先。
    發(fā)言,反方后發(fā)言。
    6.總結(jié)陳詞階段:
    分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為4分鐘。反方先開始,正方后發(fā)言。
    辯論結(jié)束。
    附錄二、評(píng)分原則。
    開篇立論:1.開篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;2.論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;3.論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;4.分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;5.語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采。
    攻辯辯駁:1.表達(dá)清晰、論證合理而有力;2.回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理);3.推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);4.針對(duì)性強(qiáng),有理有據(jù)。
    攻辯小結(jié):1.全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;2.提問簡(jiǎn)明,擊中要害;3.辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說服力強(qiáng)。
    自由辯論1.攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);2.針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;3.堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地。
    總結(jié)陳詞:1.全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);2.語(yǔ)言表達(dá)具有說服力和邏輯性。
    語(yǔ)言風(fēng)度:1.用詞得當(dāng)、流暢;2.語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;3.表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密;4.辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾,舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng);5.形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    團(tuán)隊(duì)配合與臨場(chǎng)反應(yīng):1.根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;2.有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持;3論辯銜接流暢;4.反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);5.問答形成一個(gè)有機(jī)整體,有效的打擊對(duì)方。
    勝負(fù)判定。
    1.每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)。
    2.如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)(點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng))。
    評(píng)分表。
    開篇立論(10分)。
    攻辯辯駁(20分)。
    攻辯小結(jié)(10分)。
    自由辯論(25分)。
    總結(jié)陳詞(15分)。
    語(yǔ)言風(fēng)度(10分)。
    團(tuán)隊(duì)配合與臨場(chǎng)反應(yīng)(10分)。
    總分(100分)。
    最佳辯手。
    正方。
    反方。
    附錄三、比賽須知。
    一、請(qǐng)各工作人員、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。
    二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
    三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請(qǐng)及時(shí)與演協(xié)或社管人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
    四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
    五、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與演協(xié)成員聯(lián)系。
    六、各院可專門組織本院同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語(yǔ)口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
    七、比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(張貼于宿舍樓下)。參賽隊(duì)伍若對(duì)當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。
    附錄四、賽事詳細(xì)規(guī)則。
    1、時(shí)間提示。
    自由辯論階段,當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提示,用時(shí)滿時(shí),以兩響鈴聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié),每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提示,用時(shí)滿時(shí),以兩響鈴聲終止發(fā)言。其他階段,當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提示,用時(shí)滿時(shí),以兩響鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、立論陳詞階段。
    正反方一辯依次發(fā)言,時(shí)間各為3分鐘。提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
    3、駁論階段。
    先由正方三辯駁論,時(shí)間為2分鐘。
    4、攻辯階段。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯做攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更改。
    (2)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    (4)答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則違反規(guī)則。
    (5)正反方辯手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
    (6)每一輪攻辯階段為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提問三個(gè)以上問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不做扣分處理。
    (7)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒(隊(duì)員可向一辯提供在本階段記錄的資料,以便做本階段的小結(jié))。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
    5.自由辯論階段(每方4分鐘)。
    (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,發(fā)言隊(duì)員坐下后,由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
    (2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì),當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
    (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
    (4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
    6.總結(jié)陳詞階段。
    時(shí)間為4分鐘,先由反方四辯總結(jié)陳詞再由正方四辯總結(jié)陳詞。辯論雙方針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
    附件三:
    “最美之星”校園評(píng)選活動(dòng)。
    根據(jù)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,集聚發(fā)展正能量,引導(dǎo)和激勵(lì)全校師生奮發(fā)努力,建設(shè)美麗農(nóng)大。經(jīng)研究,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院決定開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀校園“最美人物”系列評(píng)選活動(dòng),特制定如下方案:
    一、主協(xié)辦單位。
    本次活動(dòng)由資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委主辦,由學(xué)生會(huì)新聞?wù){(diào)研部、學(xué)生會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新部、學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)辦。
    二、評(píng)選原則。
    (一)本次評(píng)選候選人必須在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上有突出表現(xiàn),體現(xiàn)心靈美,具有人格感染力和道德影響力,事跡感人。
    (二)本次評(píng)選候選人必須熱愛學(xué)習(xí),勤勞工作,具有良好品格。
    (三)本次評(píng)選候選人必須具有公信力,得到同學(xué)公認(rèn),經(jīng)得起各方面考驗(yàn),在學(xué)校無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
    (四)本次評(píng)選候選人必須是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)在讀大學(xué)生。
    三、評(píng)選類別。
    本次評(píng)選活動(dòng)共8個(gè)類別,分別是:敬業(yè)之星、誠(chéng)信之星、友善之星、勤奮之星、道德之星、環(huán)保之星、志愿之星、愛校之星。
    (一)敬業(yè)之星。
    1.班干部或?qū)W生會(huì)成員可參與評(píng)選。
    2.具有愛崗敬業(yè)精神,在班級(jí)工作或?qū)W生會(huì)工作中表現(xiàn)突出,贏得了同學(xué)和老師的一致認(rèn)可。
    3.具有奉獻(xiàn)精神,在推進(jìn)學(xué)院發(fā)展和社會(huì)公益上表現(xiàn)突出。
    (二)誠(chéng)信之星。
    1.全體同學(xué)都可參與評(píng)選。
    2.具有誠(chéng)實(shí)守信精神,誠(chéng)信事跡贏得同學(xué)認(rèn)可。
    3.品德高尚,樂于奉獻(xiàn),事跡感人,影響面較大。
    (三)友善之星。
    1.全體同學(xué)都可參與評(píng)選。
    2.為人友善,交友廣泛,善良懂事。
    3.與人互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好。
    (四)勤奮之星。
    1.智育成績(jī)位列班級(jí)前百分之十。
    2.勤奮好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得任課老師和班級(jí)同學(xué)認(rèn)可。
    (五)道德之星。
    1.全體同學(xué)都可參與評(píng)選。
    2.在學(xué)院范圍內(nèi)以道德高尚,品行端正,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)、積極上進(jìn)、能夠作為廣大同學(xué)道德楷模的同學(xué)(尤其是見義勇為、舍己為人、拾金不昧等有具體行動(dòng)表現(xiàn)的同學(xué))為評(píng)選對(duì)象。
    (六)環(huán)保之星。
    1.積極傳播環(huán)保理念,推動(dòng)環(huán)境質(zhì)量改善,具有一定知名度。
    2.熱心環(huán)境保護(hù)事業(yè),積極支持、參與并推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作。
    3.具有鮮明的環(huán)保公益形象,對(duì)同學(xué)們具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
    (七)志愿之星。
    1.熱衷志愿服務(wù)事業(yè),淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),有相關(guān)志愿服務(wù)證明。
    2.在志愿服務(wù)上有突出貢獻(xiàn),事跡感人,得到同學(xué)認(rèn)可。
    3.在學(xué)院范圍內(nèi)以積極從事公益事業(yè),組織或參加公益活動(dòng)例如從事青年志愿者、紅十會(huì)等公益事業(yè),組織或參加愛心募捐、愛心活動(dòng)等)。
    (八)愛校之星。
    1.從事校園服務(wù)工作,熱愛學(xué)校建設(shè)事業(yè),責(zé)任感強(qiáng),貢獻(xiàn)突出。
    2.道德品質(zhì)高尚,無(wú)私奉獻(xiàn),具有公信力。
    3.密切聯(lián)系同學(xué),熱心為同學(xué)們排憂解難,得到廣泛擁護(hù)。
    4.寬容待人,無(wú)私奉獻(xiàn),并在同學(xué)中產(chǎn)生廣泛影響。
    五、評(píng)選程序。
    (一)推薦。采取學(xué)院推薦和個(gè)人自薦結(jié)合的方式。各學(xué)院在8個(gè)類別中各推薦2名,個(gè)人也可以自行提交申請(qǐng)。學(xué)院和個(gè)人在提交推薦表的同時(shí)需提交。
    事跡材料。
    材料可以使文、視頻、ppt等多種形式。
    (二)確定候選人。主管部門根據(jù)被推薦人的事跡材料進(jìn)行初步篩選,每個(gè)類別選出10名,在此基礎(chǔ)上由學(xué)校老師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),每個(gè)類別確定5名作為正式參評(píng)候選人。
    (三)宣傳介紹。在學(xué)院新聞網(wǎng)、學(xué)校新聞網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等門戶網(wǎng)站進(jìn)行媒體介紹,分期分批介紹候選人事跡。
    (四)投票評(píng)選。最終投票由兩方面方組成:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)投票(投票占終選份額50%),微信大眾投票(投票占終選份額50%)。
    (五)綜合評(píng)定。組委會(huì)成員同時(shí)承擔(dān)考評(píng)職責(zé),對(duì)候選人進(jìn)行投票。每個(gè)類別綜合計(jì)分最高的3個(gè)人確定為獲獎(jiǎng)人。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇五
    本文是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書,歡迎大家閱讀。
    一、指導(dǎo)思想和意義
    (一)、指導(dǎo)思想
    將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
    (二)、意義
    1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
    3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
    二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程
    (一)、組織形式
    學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
    (三)、注意事項(xiàng)
    1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的`高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、在生活中提煉。
    從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    3、在興趣中選擇。
    捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
    4、合理利用各種資源。
    充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
    從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
    (一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
    (二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
    1、綠色環(huán)保宣傳
    2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
    3、白色污染調(diào)查研究
    4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
    5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
    6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
    7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
    8、旅游資源狀況調(diào)查
    9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
    10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究
    11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
    12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
    (三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
    社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交 通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
    參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
    四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰
    1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
    2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)
    3、xx月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇六
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在,就來(lái)看看以下三篇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書的文章吧!
    一、指導(dǎo)思想和意義。
    (一)、指導(dǎo)思想。
    將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
    (二)、意義。
    1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
    3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
    二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程。
    (一)、組織形式。
    學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
    (三)、注意事項(xiàng)。
    1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、在生活中提煉。
    從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    3、在興趣中選擇。
    捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
    4、合理利用各種資源。
    充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
    從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
    (二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。
    1、綠色環(huán)保宣傳。
    2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
    3、白色污染調(diào)查研究。
    4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
    5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
    7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
    8、旅游資源狀況調(diào)查。
    9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
    10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。
    11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
    12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
    (三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
    社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
    參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
    活動(dòng)總結(jié)。
    表彰。
    1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫201x年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
    2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
    3、xx月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人。
    事跡材料。
    由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
    一、活動(dòng)主題:我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。
    二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步開展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年暑期。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):自選。
    五、活動(dòng)對(duì)象:造價(jià)1104班全體學(xué)生六、活動(dòng)形式:
    1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會(huì)。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    2、開展志愿活動(dòng),為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。
    3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
    八、注意事項(xiàng):
    1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意安全。
    2、注意防騙,防盜。
    九、活動(dòng)總結(jié):
    2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。
    為引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
    一、活動(dòng)目的:
    1、深入農(nóng)村,送文化、送知識(shí)、科技下鄉(xiāng)。
    2、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹立科學(xué)發(fā)展觀念。
    3、觀察農(nóng)民文娛活動(dòng),幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。
    4、學(xué)習(xí)農(nóng)村文化,增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn),
    5、為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì)、行政、反封建、迷信、反對(duì)等義務(wù)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、深入農(nóng)村,普及宣傳地震避險(xiǎn)常識(shí)、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)“5.12”汶川大地震的真實(shí)感受。
    2、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為農(nóng)村脫貧、早日達(dá)到小康水平出謀劃策。
    3、觀察農(nóng)民的文娛活動(dòng),提高農(nóng)村文化娛樂氛圍。
    4、深入農(nóng)村,用自己所學(xué)的文化、知識(shí)為村民無(wú)償提供服務(wù)。
    5、走訪當(dāng)?shù)乩习傩眨私猱?dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我國(guó)今年舉辦奧運(yùn)會(huì)的想法、感受等。
    6、慰問農(nóng)村孤寡老人,為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。
    7、了解農(nóng)村群眾在西藏問題上的看法。
    8、在新農(nóng)村的建設(shè)過程上,深入農(nóng)村、深入老百姓當(dāng)中,了解他們最需要什么?
    三、活動(dòng)形式:
    根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,確定自己社會(huì)實(shí)際的題目,實(shí)際活動(dòng)地點(diǎn),一單獨(dú)或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    四、活動(dòng)要求。
    1、每個(gè)學(xué)生完成一篇不少于3000字的。
    或調(diào)查報(bào)告,題目自定(具有現(xiàn)代社會(huì)針對(duì)性)。
    2、選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目要求符合實(shí)際,內(nèi)容真實(shí)、客觀,杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。
    3、打印文稿與手寫均可(手寫稿要用碳素筆或鋼筆)。
    4、嚴(yán)格書寫格式、打印要用a4紙,小四號(hào)宋體字、加封面、班級(jí)、專業(yè)、姓名。
    5、開學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。
    五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    1、文管系將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行集體評(píng)審,對(duì)優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、對(duì)沒有完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的同學(xué),提出批評(píng)。
    六、注意事項(xiàng):
    1、請(qǐng)學(xué)生注意防暑。
    2、注意安全。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇七
    體驗(yàn)來(lái)自社會(huì)最底層家庭的生存狀況,了解社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開展情況,感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐,鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格,響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會(huì)實(shí)踐過程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的`貢獻(xiàn)。
    我的世界與你不同
    體驗(yàn)社會(huì)底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施
    杭州市
    1.團(tuán)隊(duì)組建
    確定團(tuán)隊(duì)成員,組名,口號(hào),明確分工與各自職責(zé),具體如下:
    團(tuán)隊(duì)成員:
    組名:
    分工:
    團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人:
    組織策劃部:
    宣傳聯(lián)絡(luò)組:
    財(cái)務(wù)保障組:
    后勤組:
    小組成員定期商討計(jì)劃,提出建議。
    2.合作準(zhǔn)備
    與合作部門(即所需體驗(yàn)身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司,擦鞋匠個(gè)體,廢品收購(gòu)站)取得聯(lián)系獲取支持,同時(shí)與部分媒體取得溝通。
    3.宣傳準(zhǔn)備
    (1)建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌?,主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中。
    (2)通過人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,工作過程及成果展示
    4.前期調(diào)研
    團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間,發(fā)布調(diào)查問卷,了解社會(huì)大眾以及在校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見,為活動(dòng)的具體展開積累前期經(jīng)驗(yàn)。
    1.6月19日晚,于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會(huì)議,確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。
    2.6月20日,聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時(shí)間。
    3.6月21日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
    4.6月22日,家政服務(wù)體驗(yàn)者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
    5.6月23日,擦鞋匠體驗(yàn)者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購(gòu)站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
    6.6月24日,廢品收購(gòu)站體驗(yàn)者開工,并由宣傳人員拍照錄象。
    7.以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)
    8.活動(dòng)后期,整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計(jì)劃),在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇八
    伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺(tái),浙江省志愿者活動(dòng)也將進(jìn)入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(xué)(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學(xué)院分會(huì)將秉承“愛心鑄和諧,青春暖人心”的理念,熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)新《道路安全安全法》的實(shí)施,帶給交通系統(tǒng)一些變化,有待我們大學(xué)生去學(xué)習(xí)。
    同在一片藍(lán)天下,志愿者在行動(dòng) ——“我也當(dāng)一回交警”活動(dòng)
    法學(xué)院(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)致力于以自身所能服務(wù)社會(huì),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,本著自愿的原則,積極投身于社會(huì)公益事業(yè),展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為社會(huì)和諧增添濃墨重彩的一筆。
    本次活動(dòng)以此為主旨,組織大家做好的活動(dòng),充分展現(xiàn)大學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時(shí)志愿者們也可以利用本次機(jī)會(huì)鍛煉自身能力,在活動(dòng)中充實(shí)自己,使得活動(dòng)得以有效地展開,提升本協(xié)會(huì)的影響力和聲譽(yù)。
    活動(dòng)時(shí)間:10月2日至6日
    8:00 ----9:00
    16: 00 ----17:00
    活動(dòng)地點(diǎn):留下鎮(zhèn)十字路口(具體由留下交警中隊(duì)指定)
    浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者
    (組織機(jī)構(gòu))
    浙江工業(yè)大學(xué)(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)法學(xué)院分會(huì)
    (一)、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
    2.聯(lián)系留下交警中隊(duì),洽談合作等相關(guān)事宜
    4.確定志愿者名單,并確定安排時(shí)間,將每個(gè)志愿者的工作時(shí)間通知本人并進(jìn)行確認(rèn)
    5.充分準(zhǔn)備好此次活動(dòng)所需的物品工具,確定保管物品人員,并將志愿者服及時(shí)進(jìn)行交接
    6.活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對(duì)志愿者的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督
    (二)、活動(dòng)舉辦階段:
    1. 每個(gè)活動(dòng)時(shí)段,將安排10位左右的志愿者,坐193路車前往留下,在交警指揮下協(xié)助進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作。
    (三)、活動(dòng)后續(xù)階段:
    1. 活動(dòng)后清點(diǎn)物品工具(包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板)
    2. 進(jìn)行工作總結(jié),針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究討論,制定更好的方案
    3. 與留下中隊(duì)取得聯(lián)系,聽取他們的意見,及時(shí)改進(jìn)
    4. 征集志愿者的感想,積極聽取志愿者的建議
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇九
    2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案., 孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。
    活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
    活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
    活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
    人力資源:
    1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
    2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
    物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
    目的地:安徽省碭山縣
    時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭
    1調(diào)查問卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
    2典型事例個(gè)別采訪的形式
    3給老人送去生活所需
    4帶去精神方面的文藝等娛樂
    5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
    6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    1、 來(lái)回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39*4=156
    2、 給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。
    3、 4頂帽子20元左右。
    4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右
    5、 調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。
    6、 總計(jì)496元左右
    7、 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出
    1、安全問題
    2、注意大學(xué)生自身形象
    組織策劃:吳鋒鋒
    參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定
    宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇十
    生活,一如既往的平淡,忙忙碌碌,一個(gè)人獨(dú)自在這座城市里來(lái)回奔走,踽踽而行。風(fēng)吹云動(dòng),長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛舞,縷縷思緒在盛夏的細(xì)雨里迷離,幾許滄桑入夢(mèng),時(shí)時(shí)會(huì)覺得有些許力不從心。
    開始工作之前,我懵懂,迷茫,忐忑,不清楚未來(lái)在哪里,不知道從何下手,不曉得如何獨(dú)自生活。所以,開始工作之前,我的心情就像五味瓶,酸甜苦辣聚成。
    衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
    明知道蜷縮在床上感覺更舒服,但還是大一早就起床;明知道閑著會(huì)比較輕松,但依舊去選擇追逐夢(mèng)想;明知道開始這段工作會(huì)是一路崎嶇,但依舊選擇堅(jiān)守。這就是生活,得學(xué)會(huì)自己給自己力氣,這就是成長(zhǎng),得學(xué)會(huì)自己給自己鼓勵(lì)。
    網(wǎng)絡(luò)編輯的工作,使我對(duì)電腦,對(duì)編輯,對(duì)寫作,對(duì)排版都有了進(jìn)一步的了解,這是以前在學(xué)校從來(lái)沒有學(xué)到的知識(shí)。這點(diǎn),我很感激,也很幸運(yùn)??窗?,生活之中處處都充滿了學(xué)問,工作處處充滿知識(shí),而我就時(shí)時(shí)刻刻處于這種文化的氛圍中。
    都說初生的牛犢不害怕老虎,又說新官上任三把火,我既不是牛,也不是官,我雖然只是個(gè)小小的網(wǎng)編,但是這絲毫不影響我對(duì)這份工作的熱情。就像是鳥兒找到翱翔的晴空,小溪匯入滔滔的江海,疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣,雖然上天忘了給我翅膀,但是在這里,我找到了用文字飛翔的路,這條叫做夢(mèng)想成真的路上,充滿了溫情的誘惑,迷離的搖曳著,我從小就幻想的文字夢(mèng)。于是,我變成了執(zhí)著的人,執(zhí)著地寫作,執(zhí)著地工作,執(zhí)著地生活,執(zhí)著著以自我為中心的執(zhí)著夢(mèng),從來(lái)也不知道放棄。
    眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
    終于明白,一個(gè)人始終無(wú)法安然地去抵擋所有事情。有時(shí)候連一朵白云的陰影,也會(huì)令人窒息。可是風(fēng)卻能輕柔地將陰影吹散,小鳥也能輕松地銜走片片烏云。微風(fēng)可以做到的,我未必能做到。小鳥可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。但是做不到并不代表不去做,我不僅要去做,還要走得更好,更完美。我總是會(huì)這樣,有時(shí)候?qū)ψ约海瑢?duì)生活,無(wú)所謂地令人發(fā)指,有時(shí)候又挑剔刻薄地人神共憤。不過這次,我對(duì)生活倒是得過且過,對(duì)工作,至善至美。
    是誰(shuí)說過,獨(dú)走的路,是最美的風(fēng)景。但是我在實(shí)習(xí)這條獨(dú)道上,漸行漸遠(yuǎn)??墒峭浟俗呗啡羰翘^小心翼翼,便會(huì)忘了原來(lái)自己還會(huì)飛。所以,我開始不滿于這種安逸的現(xiàn)狀,我想要工作的挑戰(zhàn),尋求刺激,渴望學(xué)到的更多,可是現(xiàn)實(shí)往往總是令人心寒的,越是迫切想得到某個(gè)東西,它越是離你越走越遠(yuǎn)。因此,我覺得我的實(shí)習(xí)工作到了低迷期,有時(shí)候會(huì)想,這是不是所謂的“七年之癢”,果然這些都是需要適應(yīng),而我這個(gè)適應(yīng)期顯然讓我焦頭爛額,無(wú)所適從。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)工作,對(duì)編輯,對(duì)文字,一度失去了原有的激情,變得平淡無(wú)奇,或許這才是正常的反應(yīng)吧,不管生活還是學(xué)習(xí),最后終就回歸于平淡,這才是簡(jiǎn)單而樸素的真理吧!
    又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過程。亦或,人性中有些內(nèi)容是糾纏又含混的,需要用這一生的時(shí)間來(lái)鑒定。人錯(cuò)走一步,便會(huì)是一生一世的漂泊,并非一切生靈,最后都能夠歸結(jié)于塵土,歸于雨露。雖然我這次小小的實(shí)習(xí)不至于讓我徹底頓悟人生,感慨世事,但是,也會(huì)隨風(fēng)潛入夜,隨即,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
    時(shí)光凋零,歲月漂泊,曾經(jīng)的滄海,除卻的巫山。一段段小小的回憶飄來(lái)飄去,浮浮沉沉,從不曾想起,也不曾忘記,它被深深地塵封在記憶深處某個(gè)角落。風(fēng)過豈能無(wú)痕,卻終是凝結(jié)成眼角清冷的淚痕,在不被你看到的時(shí)候,悄然滑落。望月輕嘆,看時(shí)光在靜默里,揮手遠(yuǎn)離。最歸,盈盈一水間,默默不得語(yǔ)。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇十一
    當(dāng)前社會(huì)存在著很多的問題,其中孤寡老人的問題是很重要的,很多的孤寡老人因?yàn)閮号膯栴},老年的時(shí)候得不到贍養(yǎng),只能在敬老院里孤苦的度過一生,這是十分悲哀的事情,這也是值得我們關(guān)注的事情。我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是這樣的,我們應(yīng)該給孤寡老人帶去更多的幸福!
    “奉獻(xiàn)青春,傳遞關(guān)愛”——走進(jìn)東山敬老院
    “南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)家鄉(xiāng),回饋社會(huì)。
    時(shí)值暑假來(lái)臨,“博愛同盟”的會(huì)員們,希望藉此機(jī)會(huì),展示曉莊學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。
    1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來(lái),做一大事去”,在社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自身價(jià)值。
    2、通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
    3、傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會(huì)員,是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過這種方式,既是對(duì)陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
    4、我為曉莊爭(zhēng)光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢(shì)群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。
    6、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。
    20xx年6月29日——7月3日
    活動(dòng)地點(diǎn):東山敬老院
    做好活動(dòng)的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。對(duì)東山敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。
    (一) 準(zhǔn)備階段:20xx年6月13日——6月28日
    1、 聯(lián)系實(shí)踐基地------東山敬老院,把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問題溝通好。
    2、 從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。
    (二) 召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對(duì)相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。
    (三) 實(shí)施階段:20xx年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。
    實(shí)踐地點(diǎn):東山敬老院;
    活動(dòng)內(nèi)容: 擦窗,拖地,讀報(bào),陪老人聊天等。
    分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng),明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動(dòng)正常進(jìn)行:
    1、 宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報(bào)道。
    2、 后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財(cái)務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。
    3、 秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào);活動(dòng)結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
    4、 服務(wù)組:團(tuán)隊(duì)所有成員。
    具體方案:
    1、 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)——東山敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開展工作。
    2、 中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回方山校區(qū)。
    3、 組員返校后開所有組員大會(huì),總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)。
    (四) 總結(jié)階段:20xx年7月
    1、做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。
    3、整理活動(dòng)照片及書面材料,制作ppt展示文稿,總結(jié)活動(dòng)。
    4、將開展活動(dòng)的有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)工處,活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)表彰。
    (一)總體把握,責(zé)任到人
    1、 確定團(tuán)隊(duì)安全總責(zé)任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
    2、 出發(fā)前作安全總動(dòng)員。
    3、 準(zhǔn)備常備藥物。
    4、 針對(duì)團(tuán)隊(duì)女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制,盡心盡責(zé)服務(wù)女生,保護(hù)女生。
    5、 活動(dòng)進(jìn)行中,各成員手機(jī)并確保開機(jī),以便聯(lián)系。
    ( 二)加強(qiáng)預(yù)防,具體到事
    1、 交通安全:乘坐公交車(17路盛廣線),不坐“三無(wú)”車輛。
    2、 財(cái)務(wù)安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應(yīng)。
    3、 人身意外傷害: 經(jīng)統(tǒng)計(jì),志愿者均有保險(xiǎn)。
    4、 身體健康:外出活動(dòng),備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,不喝生水。
    為保證暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有秩序進(jìn)行,提高團(tuán)隊(duì)人員的整體素質(zhì),樹立良好的社會(huì)形象,特制定本規(guī)定。
    1、 參與志愿服務(wù)的成員,在活動(dòng)中要注意與老人的溝通方法,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、熱情工作,虛心學(xué)習(xí),服從組織安排,服從統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。
    2、 開展工作積極與他人合作,禁止搞個(gè)人主義;有了困難,及時(shí)向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)報(bào)告。
    3、 忌做表面文章,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié),努力把實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)知。
    4、 與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對(duì)志愿服務(wù)單位亂提要求。
    5、 統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理,使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供真實(shí)證明。
    6、 在活動(dòng)過程中,全體成員務(wù)必堅(jiān)持厲行節(jié)約原則。
    7、 參加隊(duì)員須交心得體會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    8、 提高意識(shí),注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全。
    在不斷地發(fā)展和前進(jìn)中,很多的社會(huì)問題都在涌現(xiàn)出來(lái),這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問題,為什么有這么多的問題涌現(xiàn)出來(lái),這些問題中有多少得到了妥善解決呢,這是我們要知道的另一個(gè)重要問題。在當(dāng)前大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,很多的問題被經(jīng)濟(jì)的發(fā)展忽略了,官員只能經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不去關(guān)注社會(huì)問題的存在,是非常的片面的發(fā)展。相信在未來(lái)的某一天,會(huì)出現(xiàn)一批官員,重實(shí)事,做好事,把我們的社會(huì)問題慢慢的解決掉!
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇十二
    《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”政策,是在新的歷史背景中,在全新理念指導(dǎo)下的一次農(nóng)村綜合變革。加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、加速城鎮(zhèn)化建設(shè)是建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”的重要內(nèi)容。
    青島理工大學(xué)是一所以工為主,理工結(jié)合,土建、環(huán)工與制造學(xué)科特色鮮明的大學(xué),獨(dú)特的專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)資源使得我校學(xué)生在建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”的發(fā)展戰(zhàn)略中大有用武之地。尤其是研究生作為國(guó)家重點(diǎn)培養(yǎng)的高層次人才,利用暑假期間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既可以鍛煉研究生綜合創(chuàng)新能力,同時(shí)也能體現(xiàn)我校研究生風(fēng)采。
    我們應(yīng)當(dāng)緊緊把握當(dāng)前“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的形勢(shì),組織我校研究生中的優(yōu)秀骨干,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    “踐行榮辱觀,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”
    在對(duì)廣大農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)、村落規(guī)劃、建筑特征、環(huán)境治理等情況綜合調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校專業(yè)實(shí)際,重點(diǎn)開展土木建筑、環(huán)境工程、機(jī)械制造與應(yīng)用等方面的實(shí)踐活動(dòng),具體如下:
    1、建筑方面:“新農(nóng)村”的房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會(huì)”要求,體現(xiàn)出節(jié)約土地、節(jié)約材料和能源等特征,既適合農(nóng)民居住又能兼顧到農(nóng)民經(jīng)濟(jì)承受力。向農(nóng)民提供安全適用、節(jié)地節(jié)能材料的住宅設(shè)計(jì)圖樣。我校建筑學(xué)專業(yè)研究生可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行:
    (1)農(nóng)村居民點(diǎn)分類研究
    根據(jù)農(nóng)村居民點(diǎn)的自然環(huán)境條件、發(fā)展水平、村莊規(guī)劃分類指導(dǎo),確定農(nóng)村居民點(diǎn)的合理規(guī)模和分布,農(nóng)村居民點(diǎn)的發(fā)展趨勢(shì)和建設(shè)類型。
    (2)農(nóng)村居民住宅建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究。
    確定居民點(diǎn)人均建設(shè)用地和宅基地標(biāo)準(zhǔn)及村莊建設(shè)用地構(gòu)成,進(jìn)行農(nóng)村居民點(diǎn)建設(shè)用地潛力評(píng)價(jià),同時(shí)提出農(nóng)村居民點(diǎn)析出土地再利用途徑和管理對(duì)策。
    (3)農(nóng)村居民點(diǎn)公共服務(wù)設(shè)施配套標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研。
    (4)村莊遷并及其模式研究。
    2、環(huán)境方面:為可持續(xù)發(fā)展的“新農(nóng)村”提供污水、垃圾處理技術(shù)并進(jìn)行其他適用技術(shù)應(yīng)用研究。
    (1)固體廢棄物處理。使農(nóng)民尤其是農(nóng)村基層干部熟悉和掌握不同性質(zhì)的污染物會(huì)給環(huán)境造成不同的危害以及常用的處理方法。
    (2)資源的回收利用。青島理工大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)在農(nóng)村秸稈資源化上有比較完善的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助農(nóng)村進(jìn)行秸稈資源化,從而使資源得到充分的利用,環(huán)境得到較大的改善。
    (3)制定農(nóng)村水系統(tǒng)規(guī)劃,加強(qiáng)污水處理及再生利用,提高農(nóng)村水系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)能力。
    (4)進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇十三
    參加20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20xx年x月之前仍在校的學(xué)生(x屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學(xué)院相關(guān)證明,參加學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐)。
    要求每個(gè)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由x~x人組成,可跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)。
    團(tuán)隊(duì)務(wù)必有x名指導(dǎo)老師。
    注意:團(tuán)委不受理個(gè)人實(shí)踐;沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會(huì)實(shí)踐,并撰寫實(shí)踐報(bào)告。
    團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)。
    為方便聯(lián)系,團(tuán)隊(duì)可于x月x日(周x)—x月x日(周一)x:x—x:x到校團(tuán)委信息中心(xx活動(dòng)中心xx房)開具相關(guān)證明。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系,最終需要得到實(shí)踐地的接收證明(原件或傳真件)。
    具體化:選定活動(dòng)資料,確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃。
    專業(yè)化:根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。
    書面化:用a4紙打印書面材料,于x月x日(周x)以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。
    填寫團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。
    2、等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章,征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。
    3、材料上報(bào):于x月x日(周x)將《xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書等所有書面材料上交,申請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)費(fèi),等待審批。
    其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委信息中心(xx活動(dòng)中心xx房)。
    注意事項(xiàng):
    1、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)截至x月xx日(周x),各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)請(qǐng)及時(shí)完成申報(bào)工作。
    2、上交書面材料清單:
    (1)立項(xiàng)登記表(請(qǐng)按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印,簽章齊備)。
    (2)接收單位證明(注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明,特殊狀況(如無(wú)具體實(shí)踐地)請(qǐng)上交書面說明材料,否則不予資助。
    (3)所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。
    3、如有問題,請(qǐng)到校團(tuán)委詢問。
    1、立項(xiàng)申報(bào)過程中,各學(xué)院團(tuán)委可對(duì)自己學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理,并要及時(shí)對(duì)立項(xiàng)信息進(jìn)行核實(shí),對(duì)不符狀況的資料進(jìn)行修改。
    2、x月x日(周四)立項(xiàng)申報(bào)全部結(jié)束后,各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì),并打印學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表蓋章。
    3、x月x日(周三)前,各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委。
    4、校團(tuán)委對(duì)推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批,初步確定透過立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額,經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示x天。
    x月上旬,校團(tuán)委召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動(dòng)員會(huì)議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項(xiàng)。
    7月上旬,將召開xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式。
    出發(fā)前,各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請(qǐng)注意校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)通知)。
    各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。
    暑期,各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng)。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)對(duì)本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo),確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐。如有問題,及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系。
    在實(shí)踐開展期間,要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用心向校團(tuán)委提交實(shí)踐成果和實(shí)踐感言,并及時(shí)反饋團(tuán)隊(duì)實(shí)踐信息;用心聯(lián)系媒體做宣傳報(bào)道,向校團(tuán)委至少提交x篇新聞稿。
    1、材料上交
    開學(xué)后第一周(即x月x日—x月x日)各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委,并將其他實(shí)踐書面成果上交。
    其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將書面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委辦公室。
    需上傳的電子版材料有:
    (1)團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告、論文等);
    (2)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告1份;
    (3)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單;
    (4)團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人x份);
    需上交的書面材料有:
    (2)接收單位評(píng)語(yǔ)(即實(shí)踐活動(dòng)意見反饋表);
    注:
    團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動(dòng)評(píng)比掛鉤,期望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。
    有x短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將xx母帶直接上交至校團(tuán)委,供團(tuán)委制作暑期社會(huì)實(shí)踐光盤(制作結(jié)束后我們會(huì)將母帶返還團(tuán)隊(duì)),并將在評(píng)比過程中給予加分。
    2、成果展示交流
    開學(xué)后,各學(xué)院團(tuán)委鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動(dòng),召開學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同時(shí)將實(shí)踐成果上傳至校團(tuán)委。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇十四
    我們的成長(zhǎng),夢(mèng)想一直伴隨。夢(mèng)想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進(jìn);給予我們動(dòng)力,讓我們勇往直前。夢(mèng)想隨著時(shí)間和環(huán)境的改變而改變,小時(shí)候我們的夢(mèng)想是單純而充滿無(wú)限渴望的,長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是理智而現(xiàn)實(shí)的。如今,我們站在廣西師大的夢(mèng)想沃土之上,夢(mèng)想要繼續(xù)飛揚(yáng),夢(mèng)想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們心中的夢(mèng)想,讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢(mèng)想,去追逐自己的夢(mèng)想。
    這次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了老師和小朋友們來(lái)參加,我們也希望老師通過這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)想起兒時(shí)的夢(mèng)想并憧憬未來(lái)的生活,希望小朋友們心懷夢(mèng)想,展望未來(lái)。
    生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢(mèng)想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢(mèng)想放在心底,不好意思說出來(lái),喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢(mèng)想是需要契機(jī)的,這次活動(dòng)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng),能讓同學(xué)們自信地面對(duì)自己的夢(mèng)想,自信地去追逐自己的夢(mèng)想。一起說出自己的夢(mèng)想還能團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),在追逐夢(mèng)想的道路上互幫互助,一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。誰(shuí)說夢(mèng)想只屬于年輕人?人的一生不太漫長(zhǎng),但是每個(gè)人每一天都可以有相同或不同的夢(mèng)想,只要你對(duì)未來(lái)有憧憬,你就是一個(gè)敢于夢(mèng)想的人,敢于追求的人。邀請(qǐng)老師和小朋友加入,不僅能擴(kuò)大活動(dòng)影響力,更能喚起他們心中對(duì)生活對(duì)未來(lái)的渴望。
    11月23號(hào)下午
    孔子廣場(chǎng)前面的'草坪
    27人
    xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第三團(tuán)支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個(gè)小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
    贊助單位:合肥車友網(wǎng)
    (一)前期策劃準(zhǔn)備:
    1、向本支部成員征集活動(dòng)建議,確定活動(dòng)內(nèi)容并討論活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料。
    2、邀請(qǐng)老師和小朋友加入我們的活動(dòng),準(zhǔn)備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢(mèng)想并拍照留念。
    (二)活動(dòng)開始:
    1、同學(xué)們首先在小紙張上寫下自己的夢(mèng)想,折好放入愿望瓶中
    2、幫老師和小朋友們把他們的夢(mèng)想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中
    3、讓同學(xué)們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲
    4、玩幾個(gè)小游戲,活躍下氣氛
    5、開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀
    (三)照全家福
    (四)后期活動(dòng):制作海報(bào)展示本支部的活動(dòng)成果
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇十五
    教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國(guó)之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。
    《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,2020年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列。同時(shí),綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問題?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。
    學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí),積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,在實(shí)踐中了解國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,提高素質(zhì)。
    學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),希望通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
    為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級(jí)部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到xx小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃剑_設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷?、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭(zhēng)取的良好品質(zhì)。
    2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
    3.開展普法知識(shí)教育,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識(shí),幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí),提高法律素養(yǎng),并學(xué)會(huì)通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。
    4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
    5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
    豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。
    1.基地:xx小學(xué)。
    2.基地簡(jiǎn)介:
    xx小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫,美麗富饒的xx鎮(zhèn),是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,“xx市‘雙優(yōu)’學(xué)?!薄皒x市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?!?。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個(gè)籃球場(chǎng),最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái),還有種滿大王椰和榕樹的操場(chǎng),是師生開展教育活動(dòng)及體育活動(dòng),吸取知識(shí),鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。
    學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會(huì)開展不同的活動(dòng),如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語(yǔ)是“給力廣勝,幸福xx”。
    1.隊(duì)名。
    2.負(fù)責(zé)人:
    3.口號(hào):同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。
    4.指導(dǎo)老師:
    5.隊(duì)員人數(shù):25人。
    6.實(shí)踐服務(wù)對(duì)象:
    7.時(shí)間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇十六
    為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
    培養(yǎng)四種能力。
    提升專業(yè)素養(yǎng)。
    為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動(dòng):
    1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。
    2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作。
    3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
    4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
    5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
    要求:
    1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
    2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
    3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。
    4、頁(yè)邊距:上3.7。
    cm,下3.5cm,左2.8。
    cm,右2.6。
    cm.
    6、字?jǐn)?shù)為xx字以上。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇十七
    20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案.,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。
    活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
    活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
    活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
    人力資源:
    1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
    2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
    物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
    目的地:安徽省碭山縣。
    時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
    1調(diào)查問卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    2典型事例個(gè)別采訪的.形式。
    3給老人送去生活所需。
    4帶去精神方面的文藝等娛樂。
    5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
    6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    1、來(lái)回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39_4=156。
    2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。
    3、4頂帽子20元左右。
    4、吃飯、住宿3_4_20=240左右。
    5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。
    6、總計(jì)496元左右。
    7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    1、安全問題。
    2、注意大學(xué)生自身形象。
    組織策劃:xxx。
    參與者:xxx、xxx、另兩名待定。
    宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇十八
    20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案.,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的.五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。
    活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
    活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
    活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
    人力資源:
    1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
    2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
    物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
    目的地:安徽省碭山縣
    時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭
    1調(diào)查問卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
    2典型事例個(gè)別采訪的形式
    3給老人送去生活所需
    4帶去精神方面的文藝等娛樂
    5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
    6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    1、來(lái)回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39x4=156
    2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。
    3、 4頂帽子20元左右。
    4、吃飯、住宿3x4x20=240左右
    5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。
    6、總計(jì)496元左右
    7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出
    1、安全問題
    2、注意大學(xué)生自身形象
    組織策劃:吳鋒鋒
    參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定
    宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇十九
    20xx年x月x日——20xx年x月x日。
    四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。
    對(duì)于一個(gè)人來(lái)說,眼睛是“五官”之首。人們對(duì)容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采?!爱孆堻c(diǎn)睛”這句成語(yǔ),更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
    眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有xx%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦,最后形成視覺。
    一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因?yàn)榉N種原因引起的近視,會(huì)導(dǎo)致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來(lái)矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來(lái)了各種不便。
    眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。
    眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望借此來(lái)調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部常患疾病的認(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間,同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀,通過社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì),把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng),為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
    實(shí)施地背景。
    xx市x縣xxx鎮(zhèn)作為xx省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地xx市xx縣xx鎮(zhèn)處于xx縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng),每個(gè)鄉(xiāng)平均有x個(gè)村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹sx萬(wàn)人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
    實(shí)施地評(píng)估。
    1.該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單、交通方便、人口構(gòu)成簡(jiǎn)單,便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開展。
    2.該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后,可以將我們將開展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。
    3.實(shí)施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?,將更有利于活?dòng)的順利開展及實(shí)施。
    1.通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛眼用眼健康知識(shí),幫助他們掌握基本的簡(jiǎn)單的護(hù)眼常識(shí)及常見眼病早期體征,提高農(nóng)村老年人對(duì)白內(nèi)障的預(yù)防意識(shí)及時(shí)就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時(shí)就醫(yī)的錯(cuò)誤觀念,樹立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng),倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對(duì)眼部疾病的重視程度。
    2.通過本次活動(dòng)調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“眼睛是我們認(rèn)知世界的窗戶”重視情況,進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識(shí)的誤區(qū),增強(qiáng)老年人對(duì)眼睛保護(hù)的自我意識(shí),更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊(duì)伍中來(lái),向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識(shí)。
    3.通過對(duì)衛(wèi)生站的實(shí)地考察及對(duì)衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護(hù)眼健康生活”對(duì)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
    4.通過對(duì)農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對(duì)村民的走訪,讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。
    5.通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,并以其他方式如測(cè)量血壓,義務(wù)專家咨詢等,讓我們從實(shí)踐和行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),提高我們的社會(huì)責(zé)任感,為村民奉獻(xiàn)一份力量。
    6.通過八天的農(nóng)村生活,增加我們對(duì)農(nóng)村的了解和認(rèn)識(shí),增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動(dòng)喚起社會(huì)和醫(yī)療事業(yè)對(duì)眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注!
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇二十
    活動(dòng)策劃是提高市場(chǎng)占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動(dòng)策劃案,可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。以下是小編整理的大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀!
    蘇州大學(xué)暑期實(shí)踐暨蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)“關(guān)愛動(dòng)物,珍惜生命”宣傳活動(dòng)
    材料與化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委
    蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)
    蘇州市小動(dòng)物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)
    南通,常州,淮安,連云港,徐州,蘇州(具體地點(diǎn)待定)
    **年八月份
    蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)部分成員
    10級(jí)化工班部分同學(xué)
    通過這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動(dòng),旨在將社會(huì)上熱衷于宣傳,保護(hù)動(dòng)物的力量結(jié)合起來(lái),更好的有組織的對(duì)社會(huì)上的流浪動(dòng)物進(jìn)行保護(hù),讓更多的人明白保護(hù)動(dòng)物的理念,提高保護(hù)小動(dòng)物的意識(shí),加入到保護(hù)動(dòng)物的行列來(lái)。并通過這次活動(dòng),聯(lián)系省內(nèi)各地的動(dòng)物保護(hù)組織,以便日后的活動(dòng)一起開展,共同做好保護(hù)動(dòng)物的宣傳活動(dòng)。
    (一)準(zhǔn)備階段
    在七月份,分配給具體成員各自的任務(wù)(包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動(dòng)時(shí)所需要做的準(zhǔn)備工作),統(tǒng)一準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的橫幅,橫幅上的標(biāo)語(yǔ),傳單,問卷,海報(bào),黑色簽字筆,會(huì)服等,并最終確定具體的活動(dòng)地點(diǎn)。
    (二)活動(dòng)階段
    活動(dòng)的具體開展根據(jù)地區(qū)劃分,考慮到暑期同學(xué)出行不便,不能將所有的同學(xué)聚集到一起舉辦活動(dòng),所以由協(xié)會(huì)的成員發(fā)動(dòng)活動(dòng)所在地的同學(xué),親友等人員一起參加活動(dòng),各自按照活動(dòng)的舉辦時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)。蘇南地區(qū)活動(dòng)的開展按照常州——南通的順序進(jìn)行(如果有特殊情況,具體再做調(diào)整),蘇北地區(qū)活動(dòng)按照淮安——連云港——徐州的順序進(jìn)行。蘇州作為活動(dòng)最后一站,安排在開學(xué)前幾天,由協(xié)會(huì)全體成員參加。
    活動(dòng)的開展主要在以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行:學(xué)校,大型商場(chǎng)前,街道,城鎮(zhèn)的社區(qū),農(nóng)村等等(地點(diǎn)選擇應(yīng)注意在人流量大的地區(qū))
    (1)常州地區(qū)
    八月初(八月一號(hào)至五號(hào))社團(tuán)成員在南京的相互聯(lián)系??梢月?lián)系常州的同學(xué)等人員。
    由常州的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),并且聯(lián)系常州相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
    在常州的時(shí)間宣傳的時(shí)間盡量控制在一天到兩天。時(shí)間如果較多,可以選擇多個(gè)地點(diǎn)宣傳,活動(dòng)安排具體人員組織拍照。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。(考慮到常州的娛樂景點(diǎn)較多,建議地點(diǎn)選在恐龍園或常州大商場(chǎng)的附近進(jìn)行活動(dòng)的宣傳)
    常州地區(qū)活動(dòng)結(jié)束后,參加活動(dòng)的成員經(jīng)行活動(dòng)總結(jié),在下次活動(dòng)開始前交換意見,總結(jié)第一次活動(dòng)中的不足,再前往第二個(gè)地區(qū)前做出更正。
    (2)南通地區(qū)
    八月十五至二十左右,大家在聯(lián)系好后一起前往南通,活動(dòng)地點(diǎn)暫定江蘇省栟茶高級(jí)中學(xué)。(考慮到一:地處農(nóng)村,二:活動(dòng)在學(xué)校進(jìn)行,對(duì)在校學(xué)生也是一個(gè)不錯(cuò)的教育。)活動(dòng)時(shí)間安排為一天。
    由協(xié)會(huì)成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物的宣傳,包括傳單的散發(fā),簽字活動(dòng),在高一,高二,高三,各抽取幾個(gè)班級(jí),進(jìn)行問卷調(diào)查,研究同學(xué)們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。活動(dòng)也可以在栟茶古街道上進(jìn)行。在南通地區(qū)的活動(dòng)主要與栟茶中學(xué)合作。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子,打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
    活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行問卷調(diào)查的分析以及活動(dòng)的總結(jié)。至此,蘇南地區(qū)的保護(hù)動(dòng)物宣傳活動(dòng)告一段落。大家進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié),以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動(dòng)總結(jié)發(fā)到協(xié)會(huì)郵箱***。
    (1)淮安地區(qū)
    八月十號(hào)至十五號(hào)在淮安地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,大家安排好時(shí)間,攜帶活動(dòng)所需的物品統(tǒng)一前往淮安。(淮安地區(qū)的宣傳活動(dòng)暫時(shí)定為一天,所以大家要提前買好返程的車票,如果情況特殊,需要兩天的時(shí)間,蘇北地區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)安排好參加活動(dòng)的協(xié)會(huì)成員的住宿問題)
    由住在淮安的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
    與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)(建議地點(diǎn)選在淮安的一些景區(qū))。
    活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像,并且撰寫活動(dòng)的通訊稿。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。
    蘇北地區(qū)的同學(xué)活動(dòng)前,可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué),借鑒在常州地區(qū)舉辦活動(dòng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。在淮安地區(qū)活動(dòng)舉辦結(jié)束后,同學(xué)們自己要進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一再對(duì)下一次連云港的活動(dòng)進(jìn)行安排。
    (2)連云港地區(qū)
    八月十五至二十號(hào)在連云港地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,邀請(qǐng)自己的初中高中同學(xué),大家安排好時(shí)間,攜帶活動(dòng)所需的物品統(tǒng)一前往連云港。(建議連云港地區(qū)的宣傳活動(dòng)定為一天)
    由住在連云港的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
    與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)(建議地點(diǎn)選在連云港的大型商場(chǎng)附近)。
    活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像,并且撰寫活動(dòng)的通訊稿。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的`橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動(dòng)。
    (3)徐州地區(qū)
    作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動(dòng)地點(diǎn)選在徐州的大學(xué)集中的地區(qū),最好能與某一所大學(xué)進(jìn)行合作一:在人群整體素質(zhì)較高的地區(qū),宣傳效果較好二:展現(xiàn)我蘇州大學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
    八月二十至二十五左右,由在蘇北的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時(shí)間,地點(diǎn)。參加活動(dòng)的同學(xué)攜帶活動(dòng)所需的物品在徐州碰面。最好能邀請(qǐng)到在徐州本地上大學(xué)的同學(xué)一起參加活動(dòng)的舉辦。(建議徐州市的宣傳活動(dòng)定為兩天,負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)要提前安排好參加活動(dòng)的同學(xué)的住處)
    在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
    與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)?;顒?dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動(dòng)的通訊稿。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子,打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
    作為本次活動(dòng)的終點(diǎn)站,我們會(huì)在蘇州市不同地區(qū)進(jìn)行宣傳。
    活動(dòng)初步定在八月二十七號(hào)至二十九號(hào),協(xié)會(huì)所有成員須提前到學(xué)校,在活動(dòng)舉辦前要與蘇州市動(dòng)物園,蘇州市小動(dòng)物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系好,得到他們的充分的支持。
    活動(dòng)地點(diǎn)暫定為:
    (1)觀錢主街
    (2)汽車南站
    (3)蓮花新村
    (4)蘇州大學(xué)各個(gè)校區(qū)
    協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時(shí)間,地點(diǎn),參加活動(dòng)的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車或者公交車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
    與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動(dòng)的通訊稿。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子,打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面,在一切工作做好后,大家統(tǒng)一回學(xué)校。
    (三)結(jié)束階段
    由協(xié)會(huì)的新聞中心整理出相關(guān)的活動(dòng)的通訊稿,照片等材料?;顒?dòng)中心整理出相關(guān)的活動(dòng)總結(jié),以及最終的財(cái)務(wù)開銷。
    協(xié)會(huì)的同學(xué)各自整理好暑期實(shí)踐報(bào)告,由協(xié)會(huì)統(tǒng)一提供所需材料。
    八具體任務(wù)分配
    考慮到協(xié)會(huì)成員的地區(qū)分布不同,在各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人分別確定:
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:繆磊
    蘇南地區(qū):
    常州地區(qū):徐晗凝
    南通地區(qū):邵衛(wèi)晶,蘇俊峰
    (具體活動(dòng)任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,安排到個(gè)人)
    蘇北地區(qū):
    淮安地區(qū):張?zhí)m蘭
    連云港地區(qū):楊鳳鑾
    徐州地區(qū):王威威,張心朔
    (具體活動(dòng)任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,安排到個(gè)人)
    (地區(qū)負(fù)責(zé)人要提前安排好活動(dòng)時(shí)間,場(chǎng)地協(xié)商問題,以及尋求地方動(dòng)物保護(hù)組織的協(xié)助,安排好前往參加活動(dòng)的同學(xué)的行程,活動(dòng)具體開展時(shí)的注意點(diǎn),以及活動(dòng)結(jié)束時(shí)的注意點(diǎn),具體的注意點(diǎn)在活動(dòng)流程中有所體現(xiàn))
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)篇二十一
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
    以重要思想為指導(dǎo),努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)踐《xx建設(shè)實(shí)施綱要》為要求,以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會(huì)氛圍,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開展。
    志愿與社會(huì)同行。
    愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心。
    xx省xx縣。
    xxx、xx、xx。
    1、開展“走進(jìn)校園,服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進(jìn)校園面對(duì)面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問題,對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對(duì)性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對(duì)缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng),對(duì)孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng)。
    2、開展“走進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì),到基層社區(qū)開展生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國(guó)家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務(wù)。
    3、開展“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動(dòng)。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“xx鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專長(zhǎng)的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊(duì),走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)千家萬(wàn)戶,切實(shí)做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點(diǎn)開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、弱勢(shì)群體法律援助等活動(dòng)。
    暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑,學(xué)校對(duì)此高度重視,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng)。
    1、各個(gè)成員應(yīng)高度重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立實(shí)踐小組,制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。
    2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì),開展一系列生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,注重活動(dòng)典型、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對(duì)主題活動(dòng)的開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)。
    弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),加強(qiáng)xx大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?;?、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。
    1、隊(duì)員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時(shí)間工作和休息,在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全,遵紀(jì)守法,合法有序的開展活動(dòng),維護(hù)學(xué)校形象,不做有損校容之事。
    2、隊(duì)員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持xx小時(shí)聯(lián)系暢通,外出時(shí)不得單獨(dú)離隊(duì),以免發(fā)生危險(xiǎn)和不測(cè)。
    3、每天晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問題的討論,并且落實(shí)好次日的工作行程,各隊(duì)員向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)日?;顒?dòng)情況。