我們可以通過(guò)總結(jié)來(lái)回顧自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地提升自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀、準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。下面是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和模板，供大家參考。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇一
當(dāng)前，##市群眾訴求受理機(jī)制處于“2+x”的管理模式?！?”即##市市長(zhǎng)熱線辦公室負(fù)責(zé)的“**市長(zhǎng)熱線”和##市紀(jì)委監(jiān)察局負(fù)責(zé)的“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”，“x”即##市信訪局負(fù)責(zé)的中國(guó)·##政府網(wǎng)“市長(zhǎng)信箱”以及消費(fèi)者投訴、勞動(dòng)社保咨詢、供電服務(wù)、運(yùn)政投訴等熱線電話。
82件，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)會(huì)103次。##市創(chuàng)新“**市長(zhǎng)熱線”工作機(jī)制，已受到眾多中央媒體的關(guān)注。
(二)建立##市政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。借鑒熱線整合理念，##市紀(jì)委監(jiān)察局于20**年底對(duì)政府部門(mén)的149個(gè)網(wǎng)上信箱進(jìn)行整合，實(shí)行“辦理過(guò)程電子監(jiān)察，辦理結(jié)果公開(kāi)反饋”工作機(jī)制，對(duì)各單位辦理群眾網(wǎng)絡(luò)訴求工作進(jìn)行電子監(jiān)察和績(jī)效考核。僅20**年，共受理51726件，同比上升17.58%，按文秘辦結(jié)率達(dá)98.41%?！罢裰蓖ㄜ?chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”的運(yùn)行不僅方便了群眾網(wǎng)絡(luò)訴求，還節(jié)約了各級(jí)各部門(mén)開(kāi)發(fā)政府網(wǎng)上信箱系統(tǒng)軟件的費(fèi)用，同時(shí)通過(guò)公開(kāi)群眾訴求辦理結(jié)果，充分發(fā)揮了群眾和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)監(jiān)督作用，促進(jìn)了群眾訴求的解決。中央紀(jì)委監(jiān)察部《經(jīng)驗(yàn)交流》20**年第10期專(zhuān)門(mén)刊載推廣了我市《構(gòu)建群眾網(wǎng)上訴求辦理長(zhǎng)效機(jī)制》的做法。
(三)其他群眾訴求渠道工作情況。一是“市長(zhǎng)信箱”受理工作。20**年，##市信訪局在中國(guó)##政府網(wǎng)站上建立并開(kāi)通了“市長(zhǎng)信箱”，受理政務(wù)類(lèi)群眾訴求。20**年，共受理群眾訴求6698件，同比上升15.11%。二是“12”服務(wù)熱線工作。按照國(guó)家要求，##市相關(guān)單位及其上級(jí)省政府部門(mén)共同開(kāi)通了、等熱線電話。如市人社局“勞動(dòng)保障熱線”，拔“1”接通市人社局，拔“2”接通省人社廳。這些熱線基本都有獨(dú)立的行業(yè)信息系統(tǒng)，不受##市“**市長(zhǎng)熱線”管理和監(jiān)督。
##市群眾利益訴求受理工作在取得一定成效的同時(shí)，仍存在一些問(wèn)題，亟待研究解決。
(一)從牽頭單位看，相互獨(dú)立，不利于資源共享，難以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展。一方面，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的電話媒介已很難滿足廣大網(wǎng)民的需求，全市群眾網(wǎng)絡(luò)訴求正以17.58%速度增加，“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”、“市長(zhǎng)信箱”等普遍面臨著人員少的困難，難以適應(yīng)。另一方面，當(dāng)前損害群眾利益的問(wèn)題多為政府部門(mén)及其工作人員的不作為、慢作為或亂作為所致，“**市長(zhǎng)熱線”在受理、督辦中人力資源豐富，但缺乏調(diào)查和問(wèn)責(zé)手段。
(二)從辦理機(jī)制看，各成體系，不利于統(tǒng)一管理，增加了基層負(fù)擔(dān)。目前，##市“**市長(zhǎng)熱線”、“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”工作已形成了兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的體系。加之群眾急于解決訴求，往往會(huì)一件多投、重復(fù)投訴。導(dǎo)致了群眾訴求辦理工作中出現(xiàn)了“行政資源不集中、不同部門(mén)間重復(fù)辦理、辦理結(jié)果不一致”等問(wèn)題的出現(xiàn)，消弱了政府管理整體效能的發(fā)揮，難以及時(shí)全面地掌握社情民意。以“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”受理的群眾投訴為例：屬已辦過(guò)的投訴約占一成，向兩個(gè)渠道同時(shí)投訴的約占兩成，既不利于群眾訴求及時(shí)有效的表達(dá)，也增加了基層辦理部門(mén)的負(fù)擔(dān)。
(三)從辦理結(jié)果看，公開(kāi)不夠，不利于群眾監(jiān)督，影響了工作效能。在##市現(xiàn)有的群眾訴求受理機(jī)制中，辦理結(jié)果大多不公開(kāi)，有的雖然公開(kāi)了，但公開(kāi)不夠，難以發(fā)揮群眾及社會(huì)監(jiān)督的有效作用，成為一些辦理單位的群眾意識(shí)不強(qiáng)、推諉扯皮、敷衍應(yīng)付、效率低下等問(wèn)題發(fā)生的重要因素之一，導(dǎo)致辦理質(zhì)量難以保證，部分群眾訴求無(wú)法得到及時(shí)有效解決，影響了工作效能。
截止20**年底，我國(guó)網(wǎng)民已達(dá)4.6億，同比增長(zhǎng)19.8%，群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交訴求越來(lái)越普及，網(wǎng)絡(luò)已成為繼電話后又一重要的群眾訴求渠道。順應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，將電話“普及、便捷”的優(yōu)點(diǎn)同網(wǎng)絡(luò)“承載信息量大、全程留痕、實(shí)時(shí)公開(kāi)、便于監(jiān)督”的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行整合，打造多媒體、全方位、便捷的解決群眾訴求平臺(tái)，建立健全群眾權(quán)益訴求機(jī)制，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，已成為當(dāng)前各級(jí)黨委政府以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的直接體現(xiàn)。
繼續(xù)堅(jiān)持##市首創(chuàng)的熱線整合理念和政民直通車(chē)公開(kāi)督辦機(jī)制，對(duì)現(xiàn)有“2+x”群眾電話及網(wǎng)絡(luò)訴求資源進(jìn)行全面整合，建立“政府服務(wù)熱線”，統(tǒng)一工作機(jī)構(gòu)、統(tǒng)一工作平臺(tái)、統(tǒng)一辦理機(jī)制、統(tǒng)一監(jiān)督檢查。
(一)統(tǒng)一工作機(jī)構(gòu)。成立由市領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的##市“政府服務(wù)熱線”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室和監(jiān)控中心，統(tǒng)一負(fù)責(zé)電話及網(wǎng)絡(luò)訴求受理、分揀、轉(zhuǎn)辦、督辦、綜合分析工作以及監(jiān)督檢查、責(zé)任追究、績(jī)效考核和結(jié)果運(yùn)用。各級(jí)各部門(mén)各單位要對(duì)本單位現(xiàn)有的“**市長(zhǎng)熱線”、“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”辦理力量進(jìn)行整合，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。
(二)統(tǒng)一工作平臺(tái)。建立“政府服務(wù)熱線”網(wǎng)站及系統(tǒng)管理平臺(tái)，對(duì)全市現(xiàn)有的“2+x”群眾訴求工作資源進(jìn)行全面整合。一是全面整合熱線電話。依托現(xiàn)有，對(duì)所有群眾電話訴求資源進(jìn)行全面整合。通過(guò)電話受理和辦理群眾訴求的信息全部上傳至“政民直通車(chē)”系統(tǒng)管理平臺(tái)統(tǒng)一監(jiān)管和績(jī)效考核。二是全面整合群眾網(wǎng)絡(luò)訴求渠道。取消“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”、“市長(zhǎng)信箱”系統(tǒng)，全市各級(jí)各部門(mén)政府網(wǎng)站網(wǎng)上信箱全部鏈接至“政府服務(wù)熱線”網(wǎng)站受理窗口，確保群眾訪問(wèn)上述網(wǎng)站提交的訴求自動(dòng)上傳到“政府服務(wù)熱線”系統(tǒng)管理平臺(tái)統(tǒng)一管理。
(三)統(tǒng)一辦理機(jī)制。一是實(shí)行分級(jí)辦理?！罢?wù)熱線”實(shí)行市和縣、區(qū)、市直部門(mén)以及市級(jí)公共服務(wù)行業(yè)單位兩級(jí)辦理。二是實(shí)行公開(kāi)監(jiān)督。群眾訴求的辦理結(jié)果原則上全部在“政府服務(wù)熱線”網(wǎng)站公開(kāi)，實(shí)時(shí)接受群眾滿意度評(píng)價(jià)。群眾評(píng)價(jià)不滿意的，應(yīng)重新辦理、現(xiàn)場(chǎng)督辦直至調(diào)查處理。
(四)統(tǒng)一督查機(jī)制。建立“政府服務(wù)熱線”電子監(jiān)察子系統(tǒng)、“政府服務(wù)熱線”案件查處制度、“政府服務(wù)熱線”綜合分析制度和“政府服務(wù)熱線”績(jī)效考核制度，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，推進(jìn)全市黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的實(shí)際成效取信于民。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇二
摘要：
鄉(xiāng)村大眾文明建造是進(jìn)步今世農(nóng)人本質(zhì)的一個(gè)極其重要的途徑，在很大程度上決議著農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村現(xiàn)代化開(kāi)展的進(jìn)程，決議著構(gòu)建社會(huì)主義和諧新鄉(xiāng)村的成效。本文就怎么立異大眾文明做體系闡述。
關(guān)鍵詞：
大眾文明；文明責(zé)任；文明活動(dòng)；立異；建造。
一、高度注重文明建造工作。
尤其是在鄉(xiāng)村大眾文明建造方面，各領(lǐng)導(dǎo)干部絕不能僅僅將責(zé)任局限在為村民辦幾件好事，要把鄉(xiāng)村底層文明建造當(dāng)作一件大事來(lái)抓，精心策劃，傾力組織，為廣大人民大眾供給交流溝通渠道，充沛發(fā)揮文藝部隊(duì)在開(kāi)展大眾文明活動(dòng)中的作用。這就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求，其必需要真實(shí)樹(shù)立科學(xué)開(kāi)展觀，正確認(rèn)識(shí)和處理物質(zhì)日子與精神日子、經(jīng)濟(jì)建造與文明建造的聯(lián)系，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把文明工作擺在戰(zhàn)略的高度予以充沛的注重。只要這樣，才干讓人民大眾充沛感受到地域文明的魅力，享受文明大開(kāi)展、大昌盛的成果。
二、城鎮(zhèn)豐厚大眾文明活動(dòng)立異，進(jìn)步吸引力。
為了進(jìn)一步摒棄城鎮(zhèn)文明站歸納建造的瓶頸約束危機(jī)，其最好使用文明傳播媒介進(jìn)行人文交流實(shí)效價(jià)值宣傳，有效完善文明修繕機(jī)構(gòu)體系，活躍推進(jìn)小康社會(huì)的跟進(jìn)力度。
要想順利開(kāi)展大眾文明活動(dòng)，各鄉(xiāng)村必定要把功夫花在經(jīng)常性工作上，催促各文藝活動(dòng)隊(duì)使用好勞動(dòng)的空余時(shí)間，經(jīng)常性地開(kāi)展形式多樣的文明活動(dòng)，進(jìn)步各項(xiàng)活動(dòng)的吸引力。首先，更新活動(dòng)內(nèi)容，不斷進(jìn)步活動(dòng)質(zhì)量。如文藝表演、送圖書(shū)下鄉(xiāng)和各地獨(dú)具特色的文明活動(dòng)等，這些內(nèi)容健康、形式多樣、豐厚多彩、生動(dòng)活潑且靠近農(nóng)人日子的文明活動(dòng)，能夠很好地滿意人民大眾不同層次的文明需求。其次，使用各重大節(jié)假日活躍開(kāi)展慶?；顒?dòng)和各種文體競(jìng)賽。如正月里的舞龍、端午節(jié)的包粽子競(jìng)賽等，這些活動(dòng)關(guān)于人民大眾來(lái)說(shuō)難度并不高，并且還能促進(jìn)人民大眾在活動(dòng)中互相交流，互相學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，既增進(jìn)了鄰里聯(lián)系，又促進(jìn)了社會(huì)的和諧開(kāi)展。
三、各級(jí)財(cái)政要加大對(duì)底層文明設(shè)施的投入力度，強(qiáng)化底層政府的文明責(zé)任。
為進(jìn)步大眾文明活動(dòng)質(zhì)量，各級(jí)財(cái)政部分每年必須組織專(zhuān)項(xiàng)資金用于城鎮(zhèn)文明基礎(chǔ)設(shè)施的建造和鄉(xiāng)村文明人才的訓(xùn)練，把城鎮(zhèn)文明站，村文明活動(dòng)室、農(nóng)家書(shū)屋等建造與鄉(xiāng)村的休閑旅游文明結(jié)合起來(lái)，建立多元化的出資機(jī)制，大力開(kāi)展鄉(xiāng)村文明事業(yè)。如每年必須投入必定的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置適合農(nóng)人進(jìn)步自身本質(zhì)需求的書(shū)籍和雜志，以充實(shí)文明站、農(nóng)家書(shū)屋的內(nèi)容，真實(shí)發(fā)揮鄉(xiāng)村文明陣地的作用。除此之外，各級(jí)相關(guān)部分還要給文明建造供給必定的政策支撐，如供給必定的免息借款，為資助、支撐大眾文明活動(dòng)的企業(yè)供給適當(dāng)?shù)臏p稅優(yōu)惠，進(jìn)步資助企業(yè)和人民大眾的參加活躍性，以足夠的資金和政策支撐，舉辦高水準(zhǔn)的文明活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)鄉(xiāng)村文明事業(yè)的大開(kāi)展、大昌盛。
四、豐厚城鎮(zhèn)大眾文明活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)格式城鎮(zhèn)文明站是城鎮(zhèn)各區(qū)域各種文明的集結(jié)點(diǎn)，是城鎮(zhèn)文明的核心，以適宜的集結(jié)方式把廣大大眾的各種文明活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，組成一個(gè)完好的大眾文明活動(dòng)集體。齊備地組建結(jié)合點(diǎn)是完善城鎮(zhèn)文明網(wǎng)的.重要措施。為此，城鎮(zhèn)文明站要活躍吸收各種專(zhuān)業(yè)文明藝術(shù)集體和業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)城鎮(zhèn)文明的實(shí)力，促進(jìn)大眾文明活動(dòng)的多元化建造；融合各種文明藝術(shù)集體的組成力量，促成以大托小、以強(qiáng)扶弱的開(kāi)展戰(zhàn)略，帶動(dòng)大眾文明活動(dòng)的多元化建造。
五、加強(qiáng)鄉(xiāng)村文明工作部隊(duì)的建造，進(jìn)步工作人員的整體本質(zhì)。
為加強(qiáng)鄉(xiāng)村文明工作部隊(duì)建造，進(jìn)步整體本質(zhì)水平，各級(jí)部分應(yīng)將文明館、文明站部隊(duì)建造納入議事日程，切實(shí)落實(shí)鄉(xiāng)村文明工作者的相關(guān)政策，保障他們的薪酬、福利待遇，以此調(diào)動(dòng)其的工作活躍性，同時(shí)還要充沛發(fā)揮鄉(xiāng)村文明能人、文明中心戶，特別要注重培育年輕的專(zhuān)業(yè)文明人才，形成鄉(xiāng)村老、中、輕相結(jié)合的良性專(zhuān)業(yè)人才部隊(duì)隊(duì)伍，防止呈現(xiàn)人才斷層和老齡化現(xiàn)象，通過(guò)對(duì)其施行體系的培育，充沛發(fā)揮他們?cè)诖蟊娢拿鹘ㄔ熘械淖饔谩?BR> 六、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，只要在城鎮(zhèn)大眾文明活動(dòng)逐漸豐厚前提下，當(dāng)?shù)匚拿髻Y源重建工作才干順利開(kāi)展，其間關(guān)于既定社區(qū)本質(zhì)完善與立異文明內(nèi)在傳播都將發(fā)生高度輔佐功效，適當(dāng)遏止過(guò)往大眾文明空間的缺憾，將體系文明知識(shí)進(jìn)一步傳播；促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)與體系知識(shí)構(gòu)建進(jìn)展，摒棄紊亂認(rèn)知的泛濫痕跡，將內(nèi)部支撐體系充沛顯示，進(jìn)而有效推進(jìn)城鎮(zhèn)文明建造事業(yè)的高度開(kāi)展?jié)撡|(zhì)。
參考文獻(xiàn)。
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群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇三
群眾文化建設(shè)能否順利進(jìn)行，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平、決策水平是非常重要的一環(huán)，看看下面的群眾文化專(zhuān)業(yè)職稱論文。
摘要：農(nóng)村群眾文化建設(shè)是提高當(dāng)代農(nóng)民素質(zhì)的一個(gè)極其重要的途徑，在很大程度上決定著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，決定著構(gòu)建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村的成效。本文就如何創(chuàng)新群眾文化做系統(tǒng)闡述。
關(guān)鍵詞：群眾文化文化責(zé)任文化活動(dòng)創(chuàng)新建設(shè)。
尤其是在鄉(xiāng)村群眾文化建設(shè)方面，各領(lǐng)導(dǎo)干部絕不能僅僅將職責(zé)局限在為村民辦幾件好事，要把農(nóng)村基層文化建設(shè)當(dāng)作一件大事來(lái)抓，精心策劃，傾力組織，為廣大人民群眾提供交流溝通平臺(tái)，充分發(fā)揮文藝隊(duì)伍在開(kāi)展群眾文化活動(dòng)中的作用。這就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求，其必須要真正樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，正確認(rèn)識(shí)和處理物質(zhì)生活與精神生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與文化建設(shè)的關(guān)系，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把文化工作擺在戰(zhàn)略的高度予以充分的重視。只有這樣，才能讓人民群眾充分感受到地域文化的.魅力，享受文化大發(fā)展、大繁榮的成果。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)豐富群眾文化活動(dòng)創(chuàng)新，提升吸引力。
為了進(jìn)一步摒棄鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站綜合建設(shè)的瓶頸限制危機(jī)，其最好利用文化傳播媒介進(jìn)行人文交流實(shí)效價(jià)值宣傳，有效完善文化修繕機(jī)構(gòu)體系，積極推進(jìn)小康社會(huì)的跟進(jìn)力度。
要想順利開(kāi)展群眾文化活動(dòng)，各鄉(xiāng)村一定要把功夫花在經(jīng)常性工作上，督促各文藝活動(dòng)隊(duì)利用好勞動(dòng)的空余時(shí)間，經(jīng)常性地開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，提升各項(xiàng)活動(dòng)的吸引力。首先，更新活動(dòng)內(nèi)容，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。如文藝表演、送圖書(shū)下鄉(xiāng)和各地獨(dú)具特色的文化活動(dòng)等，這些內(nèi)容健康、形式多樣、豐富多彩、生動(dòng)活潑且貼近農(nóng)民生活的文化活動(dòng)，可以很好地滿足人民群眾不同層次的文化需求。其次，利用各重大節(jié)假日積極開(kāi)展慶?；顒?dòng)和各種文體比賽。如正月里的舞龍、端午節(jié)的包粽子比賽等，這些活動(dòng)對(duì)于人民群眾來(lái)說(shuō)難度并不高，并且還能促使人民群眾在活動(dòng)中互相交流，互相學(xué)習(xí)，相互提高，既增進(jìn)了鄰里關(guān)系，又促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。
三、各級(jí)財(cái)政要加大對(duì)基層文化設(shè)施的投入力度，強(qiáng)化基層政府的文化責(zé)任。
為提升群眾文化活動(dòng)質(zhì)量，各級(jí)財(cái)政部門(mén)每年必須安排專(zhuān)項(xiàng)資金用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和農(nóng)村文化人才的培訓(xùn)，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，村文化活動(dòng)室、農(nóng)家書(shū)屋等建設(shè)與農(nóng)村的休閑旅游文化結(jié)合起來(lái)，建立多元化的投資機(jī)制，大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)。如每年必須投入一定的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置適合農(nóng)民提高自身素質(zhì)需求的書(shū)籍和雜志，以充實(shí)文化站、農(nóng)家書(shū)屋的內(nèi)容，真正發(fā)揮鄉(xiāng)村文化陣地的作用。除此之外，各級(jí)相關(guān)部門(mén)還要給文化建設(shè)提供一定的政策支持，如提供一定的免息貸款，為贊助、支持群眾文化活動(dòng)的企業(yè)提供適當(dāng)?shù)臏p稅優(yōu)惠，提升贊助企業(yè)和人民群眾的參與積極性，以充足的資金和政策支持，舉辦高水準(zhǔn)的文化活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)農(nóng)村文化事業(yè)的大發(fā)展、大繁榮。
網(wǎng)絡(luò)格式鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站是鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域各種文化的集結(jié)點(diǎn)，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的核心，以合適的集結(jié)方式把廣大群眾的各種文化活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，組成一個(gè)完整的大眾文化活動(dòng)群體。完備地組建結(jié)合點(diǎn)是完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化網(wǎng)的重要措施。為此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要積極吸收各種專(zhuān)業(yè)文化藝術(shù)團(tuán)體和業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的實(shí)力，促進(jìn)群眾文化活動(dòng)的多元化建設(shè)；融合各種文化藝術(shù)團(tuán)體的組成力量，促成以大托小、以強(qiáng)扶弱的發(fā)展策略，帶動(dòng)群眾文化活動(dòng)的多元化建設(shè)。
五、加強(qiáng)農(nóng)村文化工作隊(duì)伍的建設(shè)，提高工作人員的整體素質(zhì)。
為加強(qiáng)農(nóng)村文化工作隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)水平，各級(jí)部門(mén)應(yīng)將文化館、文化站隊(duì)伍建設(shè)納入議事日程，切實(shí)落實(shí)農(nóng)村文化工作者的相關(guān)政策，保障他們的工資、福利待遇，以此調(diào)動(dòng)其的工作積極性，同時(shí)還要充分發(fā)揮農(nóng)村文化能人、文化中心戶，特別要重視培養(yǎng)年輕的專(zhuān)業(yè)文化人才，形成農(nóng)村老、中、輕相結(jié)合的良性專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍梯隊(duì)，防止出現(xiàn)人才斷層和老齡化現(xiàn)象，通過(guò)對(duì)其實(shí)施系統(tǒng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們?cè)谌罕娢幕ㄔO(shè)中的作用。
六、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，只有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化活動(dòng)逐漸豐富前提下，當(dāng)?shù)匚幕Y源重建工作才能順利開(kāi)展，其間對(duì)于既定社區(qū)素質(zhì)完善與創(chuàng)新文化內(nèi)涵傳播都將產(chǎn)生高度輔助功效，適當(dāng)遏制過(guò)往群眾文化空間的缺憾，將系統(tǒng)文化知識(shí)進(jìn)一步傳播；促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)與系統(tǒng)知識(shí)構(gòu)建進(jìn)度，摒棄混亂認(rèn)知的泛濫跡象，將內(nèi)部支撐體系充分彰顯，進(jìn)而有效推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)事業(yè)的高度發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
參考文獻(xiàn)。
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[2]武俊平，伊麗。創(chuàng)建文化大院創(chuàng)新群眾文化[j]。實(shí)踐：思想理論版，2011，第7期（7）：52—53。
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群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇四
1、活動(dòng)內(nèi)容的管理。
（2）特點(diǎn)：管理內(nèi)容的思想性；管理目標(biāo)的超前性；管理標(biāo)準(zhǔn)的同一性。
2、活動(dòng)形勢(shì)的管理。
（1）群眾性文藝創(chuàng)作活動(dòng)的管理：抓作品、抓活動(dòng)、抓隊(duì)伍、抓成果。
（2）群眾性文藝培訓(xùn)、演出活動(dòng)的管理。
a處理好培訓(xùn)五環(huán)節(jié)。
確定培訓(xùn)項(xiàng)目；制定培訓(xùn)計(jì)劃；落實(shí)培訓(xùn)措施；精心組織培訓(xùn)；檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。
b抓好演出活動(dòng)的三項(xiàng)內(nèi)容。
活動(dòng)內(nèi)容的管理；演藝人員的管理：活動(dòng)質(zhì)量的管理。
（3）群眾性文化宣傳活動(dòng)的管理：建立文化宣傳隊(duì)伍、疏通宣傳渠道、掌握宣傳技巧、抓好宣傳效果的評(píng)估。
（4）群眾性科普活動(dòng)的管理：通過(guò)文藝載體進(jìn)行管理、培養(yǎng)大眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣、擺脫愚昧、提高文明成都市根本任務(wù)。
（5）民間文藝活動(dòng)的管理：依靠社會(huì)管理的方式管理、引導(dǎo)民間文化活動(dòng)由非組織型向有組織型轉(zhuǎn)化、加強(qiáng)民間文化資源的收集、整理、搶救和改造工作。
3、活動(dòng)組織的管理。
（1）協(xié)調(diào)組織的管理。
a原則：群眾文化群眾辦，群眾文化群眾管。
b類(lèi)別：
范圍：?jiǎn)雾?xiàng)和綜合。
時(shí)間：長(zhǎng)期和臨時(shí)。
形式：政府組成和社會(huì)各界聯(lián)合組成。
c主要職責(zé)：協(xié)調(diào)各方力量，搞好大眾文化工作。
（二）熟悉群眾文化活動(dòng)管理的特點(diǎn)。
1、管理內(nèi)容的綜合性。
（3）管理效益的社會(huì)性：直接效益、間接效益，綜合的和多層次效益。
2、管理范圍的廣泛性。
（2）節(jié)日文化活動(dòng)的管理。
a組織管理：由本能式向主導(dǎo)式轉(zhuǎn)化、建立節(jié)日文化系統(tǒng)工程。
b業(yè)務(wù)管理：抓住業(yè)務(wù)特征、發(fā)揮業(yè)務(wù)特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、重視特定的觀眾群。
c安全管理：建立安全機(jī)構(gòu)、嚴(yán)格安全措施、內(nèi)容周到全面。
（3）廟會(huì)文化活動(dòng)的管理：遵循節(jié)日文化管理的內(nèi)容：研究、引導(dǎo)、改造和完善廟會(huì)文化內(nèi)容和形式；提倡健康有益的，打擊和抵制淫穢反動(dòng)的一切行為。
3、管理對(duì)象的多層次性。
（1）從年齡結(jié)構(gòu)上看。
（2）從文化水平上看。
（3）從經(jīng)濟(jì)條件上看。
（三）熟悉群眾文化活動(dòng)管理的原則。
1、尊重大眾的意愿。
（1）滿足廣大人民群眾的文化需求；
（2）避免開(kāi)展違背群眾意愿的文化活動(dòng)；
（3）遵循群眾自愿的.原則；
（4）將群眾的需求與時(shí)代精神有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展健康有益的活動(dòng)；
（5）黨的路線與群眾的意愿是統(tǒng)一的。
2、按活動(dòng)的自身規(guī)律進(jìn)行管理。
（1）業(yè)余自愿。
（2）形式多樣。
（3）健康有益。
（4）勤儉節(jié)約。
3、依靠群眾自我管理。
（1）充分發(fā)揮群眾的積極性；
（2）管理部門(mén)宏觀調(diào)控；
（3）培養(yǎng)骨干隊(duì)伍；
（4）加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督；
（四）掌握群眾文化活動(dòng)管理的方法。
1、綜合管理的方法。
（1）概念。
（2）綜合管理的內(nèi)容。
a活動(dòng)計(jì)劃的管理。
活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)目的、活動(dòng)程序、活動(dòng)人員、活動(dòng)規(guī)模、活動(dòng)安全、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)實(shí)效。
等。
b活動(dòng)程序的管理：制定活動(dòng)方案；對(duì)方案進(jìn)行論證和確立；制定實(shí)施計(jì)劃，創(chuàng)造條件；部署計(jì)劃；落實(shí)分工；具體實(shí)施計(jì)劃；檢查進(jìn)度，及時(shí)協(xié)調(diào)和調(diào)整；總結(jié)評(píng)估；資料歸檔。c活動(dòng)效益的管理，應(yīng)遵循活動(dòng)的自身規(guī)律；確保社會(huì)效益；尊重群眾意愿，保證實(shí)效；健康有益，保證質(zhì)量；勤儉節(jié)約；確保安全。
2、目標(biāo)管理的方法。
（1）制定目標(biāo)（2）論證目標(biāo)（3）確立目標(biāo)。
（4）分解目標(biāo)（5）實(shí)施目標(biāo)（6）檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
3、協(xié)同管理的方法。
（1）明確目的性（2）堅(jiān)持效益性（3）掌握靈活性。
（4）促進(jìn)聯(lián)誼性（5）保持整體性。
4、特殊的管理方法。
（1）民族群眾文化活動(dòng)；尊重民族習(xí)俗；學(xué)習(xí)、吸收；加強(qiáng)交流。
（2）外來(lái)文化活動(dòng)；批判地吸收；洋為中用；排無(wú)不排外。
二、熟悉具備大型文化文化的基本要素。
（一）動(dòng)機(jī)和目的。
1、主辦者的動(dòng)機(jī)和目的。
（1）政府主辦（2）企業(yè)和單位主辦（3）群眾自發(fā)主辦。
2、受眾者。
（1）外在需求（2）內(nèi)在需求。
3、主辦者與受眾者的關(guān)系。
（1）相互依存（2）辨證統(tǒng)一。
（二）內(nèi)容和形式。
1、內(nèi)容。
（1）主辦者的意思表示。
（2）文化資源的數(shù)量和質(zhì)量。
（3）群眾的認(rèn)同程度。
2、形式。
（1）目的和內(nèi)容決定了形式。
（2）新的形勢(shì)是在群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式上發(fā)展而來(lái)。
（三）與活動(dòng)相適應(yīng)的硬件條件。
1、經(jīng)費(fèi)。
（1）預(yù)算經(jīng)費(fèi)（2）實(shí)到經(jīng)費(fèi)（3）使用經(jīng)費(fèi)（4）經(jīng)費(fèi)差額。
2、環(huán)境。
（1）自然環(huán)境（2）人文環(huán)境（3）安全環(huán)境（4）社會(huì)環(huán)境。
3、后勤保證條件。
4、具備實(shí)際工作能力的隊(duì)伍。
（1）活動(dòng)策劃人的素質(zhì)（2）組織實(shí)施人員的素質(zhì)。
5、具備活動(dòng)所需的技術(shù)要求。
三、掌握群眾文化活動(dòng)各類(lèi)方案的編寫(xiě)。
（一）策劃案的編寫(xiě)。
1、基本結(jié)構(gòu)。
（1）題目（2）目的和意義（3）可行性分析（4）時(shí)間和地點(diǎn)（5）項(xiàng)目?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)。
2、可行性分析。
3、策劃原則。
（1）求新（2）務(wù)實(shí)（3）經(jīng)濟(jì)（4）科學(xué)。
4、編寫(xiě)策劃案應(yīng)注意的問(wèn)題。
（4）把握好活動(dòng)等級(jí)與質(zhì)量的關(guān)系。
（二）實(shí)施計(jì)劃的編寫(xiě)。
1、組織實(shí)施程序。
（1）準(zhǔn)備工作階段；前期準(zhǔn)備；中期準(zhǔn)備；后期準(zhǔn)備。
（2）項(xiàng)目實(shí)施階段：對(duì)策劃案及各階段準(zhǔn)備工作的最后考核；進(jìn)入實(shí)施程序；控制關(guān)鍵部位（如通訊、交通等）。
（3）后期收尾階段。
2、實(shí)施計(jì)劃的編寫(xiě)。
（1）實(shí)施計(jì)劃是策劃案的延續(xù)。
3、應(yīng)急計(jì)劃的編寫(xiě)。
（1）應(yīng)急計(jì)劃是整個(gè)活動(dòng)的最后防線。
（2）應(yīng)急種類(lèi)：事前應(yīng)急；現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急；事后補(bǔ)救。
（3）計(jì)劃內(nèi)容。
a確定活動(dòng)的應(yīng)急點(diǎn)。
c安全措施的制定。
d方案和措施的分解及落實(shí)。
e應(yīng)急要求。
（一）對(duì)專(zhuān)業(yè)人員的基本要求。
1、具有較高的政治思想素質(zhì)。
2、有必要的基礎(chǔ)學(xué)歷。
3、有較廣博的知識(shí)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能。
（二）專(zhuān)業(yè)人員的錄用管理。
1、錄用原則。
（1）因才而用（2）優(yōu)者先用（3）尊重業(yè)務(wù)門(mén)類(lèi)的特點(diǎn)和規(guī)律。
2、錄用內(nèi)容。
（1）外部錄用：招聘；組織調(diào)動(dòng)；交流；個(gè)別商調(diào)；借調(diào)；義工；承包。
（2）內(nèi)部錄用：雙向選崗；崗位責(zé)任制；聘用合同制。
（三）專(zhuān)業(yè)人員的培訓(xùn)。
1、必要性。
（1）社會(huì)發(fā)展的需要。
（2）知識(shí)周期的規(guī)律。
2、培訓(xùn)內(nèi)容。
（1）政治理論和專(zhuān)業(yè)理論。
（2）專(zhuān)業(yè)技能。
（3）科學(xué)知識(shí)。
3、培訓(xùn)形式。
（1）離職培訓(xùn)。
（2）兼職培訓(xùn)。
（3）自學(xué)。
（4）實(shí)際工作鍛煉。
（一）群眾文化輔導(dǎo)的特征和原則。
1、輔導(dǎo)的含義。
2、輔導(dǎo)的特征。
3、輔導(dǎo)的原則。
1、傳播的含義。
2、傳播的特征和形式。
3、輔導(dǎo)與傳播的關(guān)系。
（三）輔導(dǎo)者與輔導(dǎo)對(duì)象。
1、輔導(dǎo)者的素質(zhì)。
2、輔導(dǎo)者與輔導(dǎo)對(duì)象的關(guān)系。
3、應(yīng)處理好的幾種關(guān)系。
1、構(gòu)成輔導(dǎo)信息的基本要素。
2、輔導(dǎo)工作的一般流程。
3、輔導(dǎo)者的工作流程。
六、了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識(shí)。
（一）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本概念。
（二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的分類(lèi)。
（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)法。
（四）專(zhuān)利權(quán)的定義與分類(lèi)。
（五）商標(biāo)的定義。
（六）著作權(quán)與版權(quán)的定義。
（七）專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)的申報(bào)程序。
（八）專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)保護(hù)的實(shí)效。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇五
為了創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)，滿足社區(qū)群眾精神文化需求，提高居民群眾思想文化素質(zhì)，社區(qū)積極組織轄區(qū)居民參加各類(lèi)文藝活動(dòng)，有效地改善了轄區(qū)文化環(huán)境，豐富了群眾的業(yè)余文化生活，提升了我社區(qū)的文化層次?，F(xiàn)對(duì)我社區(qū)群眾文化活動(dòng)工作總結(jié)如下：
社區(qū)黨組織高度重視社區(qū)群眾文化建設(shè)工作，把文化建設(shè)工作列入重要議事日程，每年召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議2次以上，研究部署我社區(qū)的文化工作。另外，文化工作日常經(jīng)費(fèi)和專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)務(wù)預(yù)算，實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理。
社區(qū)按照三有一化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，采取多方籌資的方式，投資38了萬(wàn)元建成330平方米的辦公用房。社區(qū)黨支部建立了社區(qū)活動(dòng)室、圖書(shū)室，配備了電教器材、乒乓球桌，供居民免費(fèi)活動(dòng)；添置書(shū)籍20xx余冊(cè)，供居民免費(fèi)借閱。社區(qū)還有文化廣場(chǎng)1個(gè)，面積為5000平方米，可以容納1萬(wàn)余人，可以供人們娛樂(lè)休閑、開(kāi)展體育健身和文化教育活動(dòng)，為我社區(qū)的`文化事業(yè)的發(fā)展提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。我社區(qū)總體文化設(shè)施完備，文化設(shè)施發(fā)揮功能作用良好。
社區(qū)積極挖掘具有群眾基礎(chǔ)的文化資源，充分發(fā)動(dòng)本地青年、婦女和外來(lái)員工，積極投身文藝建設(shè)事業(yè)。低谷，迎來(lái)曙光。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇六
輔導(dǎo)過(guò)程，是指群眾文化輔導(dǎo)的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有固定的模式，它是由輔導(dǎo)者根據(jù)自己的學(xué)識(shí)涵養(yǎng)和思維能力來(lái)設(shè)計(jì)和掌握的。因此，輔導(dǎo)者的不同，輔導(dǎo)的過(guò)程也就千差萬(wàn)別。由于過(guò)程的不規(guī)范，它會(huì)影響到輔導(dǎo)效果評(píng)估的科學(xué)性。所以，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和方法，對(duì)輔導(dǎo)過(guò)程的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估，就是要促進(jìn)整個(gè)群眾文化輔導(dǎo)活動(dòng)的科學(xué)化，規(guī)范化。群眾文化輔導(dǎo)工作是一項(xiàng)有計(jì)劃、有目的、有組織地對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行傳授知識(shí)，開(kāi)發(fā)智力，提高素質(zhì)的活動(dòng)，具有系統(tǒng)的整體性，所以說(shuō)，科學(xué)化、規(guī)范化的輔導(dǎo)過(guò)程就顯得尤為重要。輔導(dǎo)過(guò)程的評(píng)估，在輔導(dǎo)過(guò)程中起著督導(dǎo)作用，它對(duì)輔導(dǎo)者的輔導(dǎo)計(jì)劃，課程安排，方式方法，計(jì)劃進(jìn)程都進(jìn)行督導(dǎo)并反饋意見(jiàn)，確保輔導(dǎo)者對(duì)誤差進(jìn)行矯正，使輔導(dǎo)取得最佳效果。對(duì)輔導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)估，必須要運(yùn)用辯證的系統(tǒng)方法考察輔導(dǎo)過(guò)程評(píng)估因素設(shè)計(jì)是否科學(xué)。
(一)用整體的觀點(diǎn)來(lái)看輔導(dǎo)過(guò)程。
所謂整體的觀點(diǎn)就是把輔導(dǎo)過(guò)程看做是由相互作用，相互依賴的各個(gè)成分所組成的有機(jī)整體。根據(jù)這一觀點(diǎn)要先看輔導(dǎo)者綜合完成輔導(dǎo)過(guò)程的各項(xiàng)基本任務(wù)，即給輔導(dǎo)對(duì)象傳授知識(shí)、技能、培養(yǎng)輔導(dǎo)對(duì)象政治觀點(diǎn)，道德品質(zhì)，發(fā)展輔導(dǎo)對(duì)象的智力、意志，激發(fā)輔導(dǎo)對(duì)象的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造潛能等。只有全面實(shí)現(xiàn)上述基本任務(wù)，才能提高輔導(dǎo)在人的全面發(fā)展中的作用。輔導(dǎo)中不可忘記某一項(xiàng)任務(wù)，也不可過(guò)分夸大某一項(xiàng)任務(wù)而忽略了其他任務(wù)。否則，就會(huì)影響整體效應(yīng)的發(fā)揮。在這種評(píng)估中，一方面要綜合考慮輔導(dǎo)過(guò)程所受到的三個(gè)方面因素的影響。即：社會(huì)方面的因素(目的、內(nèi)容);心理方面的因素(動(dòng)機(jī)、意志、情緒、思維)控制方面的因素(計(jì)劃、組織、調(diào)整、檢查)。完整的輔導(dǎo)過(guò)程結(jié)構(gòu)，必然包括以上幾種成分。如果沒(méi)有目的和內(nèi)容，輔導(dǎo)就失去了意義，沒(méi)有動(dòng)機(jī)、意志，輔導(dǎo)就缺乏了推動(dòng)力，沒(méi)有方式方法，輔導(dǎo)就無(wú)法進(jìn)行，沒(méi)有控制，輔導(dǎo)就會(huì)雜亂無(wú)章。另一方面就是要綜合運(yùn)用輔導(dǎo)原則和輔導(dǎo)方法。輔導(dǎo)過(guò)程是具有整體性的，綜合性的，在輔導(dǎo)過(guò)程中，不能把輔導(dǎo)原則和輔導(dǎo)方法之間絕對(duì)化。只有總體實(shí)施，最優(yōu)結(jié)合，才能相輔相成。充分發(fā)揮每個(gè)輔導(dǎo)原則和每種輔導(dǎo)方法的作用。
(二)用聯(lián)系的觀點(diǎn)來(lái)看輔導(dǎo)過(guò)程內(nèi)部和外部的各種因素。
內(nèi)部的因素有，輔導(dǎo)對(duì)象的知識(shí)、技能、技巧的掌握程度，智力、意志、情感的發(fā)展水平以及學(xué)習(xí)態(tài)度、集體影響等。外部因素有社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)力以及文化背景等。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是，在輔導(dǎo)過(guò)程中，輔導(dǎo)者與輔導(dǎo)對(duì)象之間相互作用的`聯(lián)系，是具有決定性作用的。只有在這兩者積極的相互作用中，才能取得最佳的輔導(dǎo)效果。再次，是要用動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)去分析整個(gè)輔導(dǎo)過(guò)程。任何事物都是處于不斷發(fā)展、變化和運(yùn)動(dòng)之中的。以動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)去研究輔導(dǎo)過(guò)程中的主體和客體的活動(dòng)，并研究這些活動(dòng)的發(fā)展和變化，才能揭示輔導(dǎo)過(guò)程的動(dòng)態(tài)性實(shí)質(zhì)。例如：輔導(dǎo)者的思想和業(yè)務(wù)水平也應(yīng)與輔導(dǎo)的要求相適應(yīng)，這就促使輔導(dǎo)者本身也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，通過(guò)輔導(dǎo)變得越來(lái)越有知識(shí)，越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)對(duì)象在原來(lái)的基礎(chǔ)上，通過(guò)輔導(dǎo)，使思想和業(yè)務(wù)水平有了提高。再輔導(dǎo)，再提高，始終處于動(dòng)態(tài)發(fā)展之中。所以，輔導(dǎo)也是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)。最后，是用適應(yīng)環(huán)境的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待輔導(dǎo)過(guò)程的評(píng)估。任何一個(gè)系統(tǒng)都是處在一個(gè)更大的系統(tǒng)之中。它的存在和發(fā)展都受到系統(tǒng)外界環(huán)境的客觀條件所制約。輔導(dǎo)過(guò)程的評(píng)估也是如此，特別是評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)決不能干篇一律，應(yīng)該根據(jù)不同的情況分別制定，做到與客觀環(huán)境協(xié)調(diào)一致，密切銜接。
二、輔導(dǎo)過(guò)程評(píng)估的程序——因素設(shè)計(jì)。
(一)輔導(dǎo)目標(biāo)管理評(píng)估因素。
目標(biāo)，是我們做任何事情都想達(dá)到的境地和標(biāo)準(zhǔn)。確立目標(biāo)對(duì)實(shí)行目標(biāo)管理有指向作用、激勵(lì)作用和凝聚作用。群眾文化輔導(dǎo)中的輔導(dǎo)目標(biāo)是輔導(dǎo)者在輔導(dǎo)之前所進(jìn)行的設(shè)計(jì)，它包括輔導(dǎo)目標(biāo)計(jì)劃和輔導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃。輔導(dǎo)目標(biāo)計(jì)劃是輔導(dǎo)評(píng)估中的首要問(wèn)題，因?yàn)槟繕?biāo)具有方向性，方向錯(cuò)了，其他一切都白忙。在實(shí)施評(píng)估時(shí)要看輔導(dǎo)的目標(biāo)是否明確，輔導(dǎo)對(duì)象的情況是否調(diào)查清楚，輔導(dǎo)內(nèi)容是否適度，教材是否充實(shí)等。這些情況，都要在輔導(dǎo)者的輔導(dǎo)目標(biāo)計(jì)劃上反映出來(lái)。輔導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃是輔導(dǎo)者如何對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象實(shí)施有效輔導(dǎo)的打算。輔導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃較為復(fù)雜，它在輔導(dǎo)過(guò)程中有幾個(gè)階段。即：感知階段、理解階段、鞏固階段、運(yùn)用階段、檢查階段。每個(gè)階段既獨(dú)立又相互聯(lián)系，既有典型性又不是固定不變的。這需要根據(jù)不同的輔導(dǎo)內(nèi)容及不同的輔導(dǎo)對(duì)象靈活地做好具體安排。在輔導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃中應(yīng)有輔導(dǎo)進(jìn)度計(jì)劃，這是輔導(dǎo)者完成輔導(dǎo)任務(wù)的保證。輔導(dǎo)進(jìn)度計(jì)劃中包括輔導(dǎo)過(guò)程進(jìn)度計(jì)劃、輔導(dǎo)階段計(jì)劃和輔導(dǎo)課時(shí)計(jì)劃。這是對(duì)輔導(dǎo)進(jìn)度計(jì)劃的再分解，是一項(xiàng)更為細(xì)致的計(jì)劃。它包含課序、課題、輔導(dǎo)目的、輔導(dǎo)時(shí)數(shù)、技能操作、實(shí)踐活動(dòng)以及階段名稱、階段課時(shí)劃分、重點(diǎn)解決的問(wèn)題，輔導(dǎo)的方式方法，還有課時(shí)輔導(dǎo)的內(nèi)容及成果記錄。輔導(dǎo)目標(biāo)管理的評(píng)估方法可采用個(gè)案法和多元評(píng)定法以及其他科學(xué)的評(píng)估方法。個(gè)案法是把輔導(dǎo)者的計(jì)劃材料拿來(lái)分析，根據(jù)評(píng)估設(shè)計(jì)的因素進(jìn)行打分。
二)輔導(dǎo)內(nèi)容適度評(píng)估因素。
在群眾文化輔導(dǎo)活動(dòng)中，至今尚沒(méi)有統(tǒng)一的教材，一般都是輔導(dǎo)者根據(jù)輔導(dǎo)對(duì)象的要求或根據(jù)不同層次的輔導(dǎo)對(duì)象而自己去安排輔導(dǎo)內(nèi)容，編寫(xiě)輔導(dǎo)教材。輔導(dǎo)者在編寫(xiě)輔導(dǎo)教材時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：一是根據(jù)輔導(dǎo)對(duì)象的實(shí)際情況，確定所編寫(xiě)的主要輔導(dǎo)內(nèi)容。二是編寫(xiě)在一定范圍內(nèi)完成所提出的知識(shí)、技能輔導(dǎo)任務(wù)的補(bǔ)充教材。三是編寫(xiě)在一定程度上完成所提出的思想品德輔導(dǎo)任務(wù)的補(bǔ)充教材。四是編寫(xiě)適應(yīng)各類(lèi)輔導(dǎo)對(duì)象或個(gè)別輔導(dǎo)對(duì)象不同需要的補(bǔ)充教材。在輔導(dǎo)內(nèi)容的評(píng)估上，也是根據(jù)上述的范圍來(lái)進(jìn)行。一是要考慮到教材是否適度，二是要考慮到補(bǔ)充教材是否充實(shí)。評(píng)估方法可選用適當(dāng)科學(xué)的評(píng)估方法來(lái)進(jìn)行。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇七
1、管理。
（四）概念中的幾種關(guān)系。
1、公眾、大中、群眾。
2、人群、群體、群眾。
3、社區(qū)文化、群眾、社區(qū)文化。
（一）原始社會(huì)。
1、群體性。
2、手段的原始性。
3、目的一致、權(quán)利平等。
4、偶然性和隨意性。
（二）古代社會(huì)（奴隸社會(huì)和封建社會(huì)）。
1、精神勞動(dòng)從勞動(dòng)生產(chǎn)中分離出來(lái)，成為統(tǒng)治者的工具。
2、文化勞動(dòng)從精神勞動(dòng)中分離出來(lái)，成為獨(dú)立的形態(tài)。
（三）“五四”運(yùn)動(dòng)以后至新中國(guó)成立前。
1、西方文化的傳入與新文化運(yùn)動(dòng)的興起。
2、平民文化的發(fā)展。
（四）社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。
群眾文化從文化事業(yè)中分離出來(lái)，成為獨(dú)立的文化體系。
1、政府設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的事業(yè)機(jī)構(gòu)。
2、組建了一支具有相當(dāng)規(guī)模的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。
3、形成了獨(dú)特的活動(dòng)形態(tài)和工作方式。
4、具有較完整的理論系統(tǒng)。
三、了解學(xué)習(xí)目的。
（一）學(xué)習(xí)知識(shí)。
（二）認(rèn)識(shí)規(guī)律。
（三）掌握技能。
（四）打好基礎(chǔ)。
四、了解學(xué)習(xí)的意義。
（一）適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)飛速發(fā)展的需要；
（二）滿足廣大人群眾日益增長(zhǎng)的文化需求的需要；
（三）構(gòu)建和諧社會(huì)，提高全民的文化和文明素質(zhì)是群眾文化工作的根本任務(wù)；
五、了解相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
（一）民俗學(xué)。
（二）教育學(xué)。
（三）文化社會(huì)學(xué)。
（四）心理學(xué)。
（五）美學(xué)。
（六）管理學(xué)。
（七）市場(chǎng)學(xué)。
六、熟悉群眾文化的本質(zhì)特征。
1、群眾性的含義。
2、群眾性的社會(huì)要求。
1、自?shī)市缘囊饬x。
2、自?shī)市缘男纬稍砼c類(lèi)型。
3、自?shī)市睦砼c其他文化心理的關(guān)系。
4、娛樂(lè)與教化的內(nèi)在聯(lián)系。
1、傾向的必然性與多樣性。
2、傾向性的表現(xiàn)性。
1、承傳的機(jī)制與意義。
2、承傳過(guò)程中的創(chuàng)造性。
3、承傳的歷史階段。
七、熟悉群眾文化的社會(huì)功能。
（一）精神調(diào)劑作用。
1、娛樂(lè)休閑效能。
2、宣泄情感效能。
3、審美效能。
（二）宣傳教化作用。
1、傳播效能。
2、陶冶性情效能。
3、規(guī)范行為效能。
（三）普及知識(shí)作用。
1、社會(huì)教育。
2、科普教育。
3、智能教育。
（四）團(tuán)結(jié)凝聚作用。
1、溝通效能。
2、吸引效能。
3、激勵(lì)效能。
4、負(fù)效應(yīng)的控制。
1、自然環(huán)境的含義。
2、自然環(huán)境對(duì)群眾文化的影響。
3、自然環(huán)境與群眾文化特色的形成。
1、歷史環(huán)境。
2、人文環(huán)境。
3、安全環(huán)境。
4、國(guó)際環(huán)境。
5、社會(huì)穩(wěn)定程度。
6、職業(yè)文化藝術(shù)和群眾文化藝術(shù)。
1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)群眾文化的影響。
4、群眾文化活動(dòng)的商品屬性和非商品屬性。
1、科學(xué)技術(shù)與群眾生活。
2、科技開(kāi)拓了群眾文化的新領(lǐng)域。
3、群眾文化的繁榮又促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
（七）校園文化群眾文化。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
（一）機(jī)構(gòu)。
1、行政管理機(jī)構(gòu)。
（1）行政機(jī)構(gòu)。
a概念。
b職能：計(jì)劃決策職能；組織指揮職能；協(xié)調(diào)服務(wù)職能；檢查監(jiān)督職能；法規(guī)管理能能。
（2）協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
b種類(lèi)：常設(shè)機(jī)構(gòu)與臨時(shí)機(jī)構(gòu)。
2、事業(yè)性管理機(jī)構(gòu)。
（1）概念。
（2）國(guó)家的三級(jí)文化網(wǎng)建設(shè)。
省市級(jí)、區(qū)縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)。
（3）基本任務(wù)和職能。
a宣傳教育b開(kāi)展活動(dòng)c普及知識(shí)d滿足需求e開(kāi)發(fā)遺產(chǎn)f理論研究。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇八
摘要：目前來(lái)看，雖然人們的物質(zhì)水平不斷提高，但是還存在群眾素質(zhì)偏低、作風(fēng)不良等現(xiàn)象，這主要是由于基層文化建設(shè)工作不健全導(dǎo)致的，為了彌補(bǔ)這一不足，使人們的精神文化向健康有益的方向發(fā)展，可以通過(guò)群眾文化輔導(dǎo)的方式，分層次的對(duì)社會(huì)大眾進(jìn)行輔導(dǎo)，這樣不僅能夠很大程度上提高國(guó)民文化素質(zhì)，還能提升文化建設(shè)者的自我價(jià)值，所以說(shuō)群眾文化輔導(dǎo)對(duì)基層文化建設(shè)的影響巨大。
關(guān)鍵詞：群眾文化輔導(dǎo)；基層文化建設(shè)；作用。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人們生活質(zhì)量得到大幅度提升，有更多的人們開(kāi)始追求更好檔次的精神生活，進(jìn)行基層文化輔導(dǎo)工作，能夠有效滿足基層人們對(duì)于物質(zhì)文化生活的需求，保證提供多樣性的生活發(fā)展空間，大幅度提升人們生活品質(zhì)和質(zhì)量，有利于構(gòu)建和諧文明的新社會(huì)。
(一)免費(fèi)開(kāi)放下的群文職責(zé)要求進(jìn)一步強(qiáng)化群眾文化輔導(dǎo)。
通常情況下，人們進(jìn)行公共文化學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都會(huì)選擇文化館，給人們提供集中學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的場(chǎng)所，能夠?qū)θ罕娋裎拿靼l(fā)展建設(shè)起到重要的輔助作用。站在群眾個(gè)體角度進(jìn)行觀察分析，發(fā)現(xiàn)文化館在提升人們審美和精神追求層面的基礎(chǔ)上，還有利于促進(jìn)人們的身心健康發(fā)展，通過(guò)人們?cè)敢饨邮艿姆椒ê褪侄?，進(jìn)行有針對(duì)性的文化指導(dǎo)，滿足人們自身生活發(fā)展需要。站在國(guó)家和社會(huì)發(fā)展角度分析問(wèn)題，我們發(fā)現(xiàn)在進(jìn)行群眾文化輔導(dǎo)的發(fā)展環(huán)節(jié)中，能夠促使群眾文化實(shí)現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì)，豐富人們的.業(yè)余文化和生活，構(gòu)建和諧社會(huì)，不斷促進(jìn)我國(guó)文化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展。開(kāi)展群眾文化活動(dòng)建設(shè)，必須成立文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)發(fā)展體系，對(duì)群眾文化輔導(dǎo)項(xiàng)目進(jìn)行仔細(xì)斟酌，有效分解，實(shí)現(xiàn)文化設(shè)施、文化產(chǎn)品、文化服務(wù)三足鼎立，就可靠調(diào)查顯示，群眾文化輔導(dǎo)占免費(fèi)開(kāi)放文化服務(wù)的1/3，由此比例不難看出，其發(fā)展地位較高。
(二)強(qiáng)化群眾文化輔導(dǎo)適應(yīng)人民群眾精神文化生活需求。
文化館的發(fā)展性質(zhì)為公共文化學(xué)習(xí)場(chǎng)所，在此發(fā)展空間內(nèi)匯聚了眾多兼具不同文化的發(fā)展人才，在有效把握區(qū)域內(nèi)文化建設(shè)方向的同時(shí)，還可以對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展有針對(duì)性的文化輔導(dǎo)工作。群眾文化輔導(dǎo)的類(lèi)型多種多樣，主要包括繪畫(huà)、攝影、舞蹈、器樂(lè)等，眾多的文化藝術(shù)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的傳承與創(chuàng)新，再回歸到群眾生活中去，可以更好的滿足人們對(duì)于精神文明和文化內(nèi)容建設(shè)的需要。
(三)保障人民基本公共文化權(quán)益需要強(qiáng)化群眾文化輔導(dǎo)。
進(jìn)行群眾文化輔導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略中，不斷推進(jìn)并保護(hù)人民群眾基本文化權(quán)益是重要發(fā)展目標(biāo)，因此，要求對(duì)基本文化權(quán)益保障問(wèn)題加以特別關(guān)注。公民可以自由、自主的參與各項(xiàng)文化活動(dòng)，在文化館內(nèi)自動(dòng)活動(dòng)，針對(duì)不同人群的發(fā)展需要，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，保證群眾文化活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí)，文化館還可以聯(lián)合業(yè)余文藝團(tuán)體，發(fā)揮很大的輻射效用，在潛移默化中產(chǎn)生文化輔導(dǎo)效能。這樣做好群眾文化輔導(dǎo)工作，群眾既享受到了文化成果，還參與了文化活動(dòng)和從事文化創(chuàng)作活動(dòng)，而且選擇哪種藝術(shù)輔導(dǎo)更是群眾文化選擇的權(quán)利。
二、群眾文化輔導(dǎo)對(duì)基層文化建設(shè)的作用。
在基層開(kāi)展文化輔導(dǎo)工作，能夠最大程度的展現(xiàn)此項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，不斷滿足大眾對(duì)于精神生活的向往和追求，使人們懂得在勞作之余，更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受生活的樂(lè)趣，并積極投身基層文化建設(shè)發(fā)展，促進(jìn)基層文化工作順利開(kāi)展。通常情況下，群眾文化輔導(dǎo)涵蓋兩個(gè)層面，即社區(qū)文化和廣場(chǎng)文化。開(kāi)展文化輔導(dǎo)工作的主要目的就是激發(fā)群眾自身的創(chuàng)造力和表演能力，使群眾深入其中，能夠看到付出之后的回報(bào)，努力地創(chuàng)建更加文明美好的城市。其次，進(jìn)行文化輔導(dǎo)工作還能夠最大程度的激發(fā)群眾自身潛力，特別需要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)方法和策略對(duì)民間藝術(shù)家進(jìn)行輔導(dǎo)，為他們準(zhǔn)備充分的表演道具和器材，促使他們給群眾創(chuàng)造更加精彩豐富的視覺(jué)體驗(yàn)。與此同時(shí)，對(duì)于廣場(chǎng)文化發(fā)展建設(shè)方面，開(kāi)展合理的群眾文化輔導(dǎo)，使他們的表演更加正規(guī)化，帶有藝術(shù)氣息，使人們體會(huì)到生活中處處都是美好的，增加人們的幸福指數(shù)，促進(jìn)社會(huì)主義文明發(fā)展建設(shè)。
(二)群眾文化輔導(dǎo)能夠提高基層文化建設(shè)者的工作積極性。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇九
我按照鄉(xiāng)黨委的分工，聯(lián)系xx村委會(huì)的工作，同時(shí)按干部直接聯(lián)系群眾的安排，開(kāi)展干部直接聯(lián)系群眾戶在xx村委會(huì)xx三戶。自開(kāi)展“群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”干部直接聯(lián)系群眾工作以來(lái)，在xx村“兩委”的支持配合下，我嚴(yán)格按照工作職責(zé)和xx縣《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾工作實(shí)行總結(jié)報(bào)告制度實(shí)施辦法》的要求，認(rèn)真調(diào)研制定出自己的工作計(jì)劃，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，深入調(diào)研，深入群眾，積極工作，做到下得去，能安心，認(rèn)真履行工作職責(zé)?，F(xiàn)將直接聯(lián)系情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
根據(jù)xx縣委“實(shí)施辦法”的部署，認(rèn)真執(zhí)行群眾工作七項(xiàng)制度，做到每月下村一次，走訪一次，認(rèn)真開(kāi)展“三深入、四聯(lián)戶”活動(dòng)，建立了“三卡”聯(lián)戶制度，一是建立民情登記卡，了解群眾，同時(shí)為方便群眾聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)系電話卡，分發(fā)到每家每戶，共發(fā)46份，二是建立干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記卡3份，撰寫(xiě)民情日記，接待群眾來(lái)訪3次，年初完成分析檢查報(bào)告和調(diào)研報(bào)告各1篇。同時(shí)，積極配合村委會(huì)開(kāi)展群眾增收致富大討論，結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)如何抓等，同時(shí)注重矛盾糾紛排查調(diào)處，矛盾糾紛排查調(diào)處及時(shí)，實(shí)現(xiàn)“小事不出組、大事不出村、矛盾不上交”，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
（二）做好宣傳，營(yíng)造良好工作氛圍。為切實(shí)抓好、抓緊“四群”教育工作，貫徹落實(shí)實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度。在xx村“兩委”配合下，我與其他隊(duì)員一道，通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì)、戶主會(huì)、利用黑板報(bào)、宣傳欄、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求等。通過(guò)宣傳，加強(qiáng)了與群眾間的溝通互動(dòng)，引導(dǎo)激勵(lì)群眾參與到其中來(lái)，營(yíng)造良好的全民參與氛圍。
（三）身體力行、深入、聯(lián)戶”。認(rèn)真開(kāi)展群眾走訪民情調(diào)研。按照《xx縣“四群”教育實(shí)施意見(jiàn)》要求，共落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶戶3戶，走訪群眾16戶，并嚴(yán)格按照“四群”辦要求填寫(xiě)了民情聯(lián)系卡，民情登記表。每到一戶，我都會(huì)向聯(lián)系戶仔細(xì)了解他們的經(jīng)濟(jì)收入情況和種養(yǎng)殖業(yè)情況，實(shí)地了解他們生產(chǎn)生活上最迫切、最需要解決的困難和問(wèn)題，充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。在走訪中了解到xx村民實(shí)際困難是：缺水，產(chǎn)業(yè)后頸不足，被聯(lián)系的.三戶主要是經(jīng)濟(jì)收入較低，無(wú)計(jì)劃，科技意識(shí)差，xx戶主要是妻**期不在家、不知去向、兒子讀書(shū)等，所存在的困難都著了一一記錄，盡自己能力幫助他們，不能幫助的也會(huì)記在心中，同時(shí)向有關(guān)部門(mén)協(xié)商看能否幫助解決。切切實(shí)實(shí)出實(shí)招、辦實(shí)事，為困難群眾排憂解難。
（四）做好事、辦實(shí)事。一是協(xié)調(diào)爭(zhēng)取資金，落實(shí)好xx村民小組缺水問(wèn)題，計(jì)劃20xx年內(nèi)建設(shè)一座提水站來(lái)解決xx村飲用水問(wèn)題。二是繼續(xù)關(guān)注民生，關(guān)注xx村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，協(xié)調(diào)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。三是立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，協(xié)助xx村進(jìn)一步理清發(fā)展方向和發(fā)展重點(diǎn)，重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治兩個(gè)方面。四是協(xié)調(diào)配合好村“兩委”做好各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)工作。
在下一步的工作中，要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，關(guān)心群眾利益，做好群眾工作，與人民群眾密切聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情。認(rèn)真分析研究新時(shí)期、新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，了解掌握基層黨員和群眾對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愿望、改善民生的期盼和解決問(wèn)題的訴求，努力為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福祉；要帶頭認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，通過(guò)“三深入”、“四聯(lián)戶”等方式，切實(shí)改善黨群干群關(guān)系，真心誠(chéng)意為服務(wù)群眾，努力做好20xx年的各項(xiàng)工作，促進(jìn)xx村人民經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇十
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)做好新形勢(shì)下群眾工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、省委“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大干部直接聯(lián)系群眾覆蓋面的通知》（x群辦〔〕號(hào)）、中共xx市委開(kāi)展“四群”奇偶礙于實(shí)現(xiàn)干部直接聯(lián)系群眾制度領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大干部直接聯(lián)系群眾覆蓋面的通知》（x群辦〔〕號(hào)）和中共xx縣委開(kāi)展“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大干部直接聯(lián)系群眾覆蓋面的通知》（x群通〔〕號(hào)）要求，xx鎮(zhèn)高度重視，積極開(kāi)展“四群”教育工作，緊緊圍繞訪民情、抓落實(shí)、辦實(shí)事、強(qiáng)組織、謀發(fā)展、促和諧六項(xiàng)任務(wù)，與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，注重針對(duì)性，突出實(shí)踐性和時(shí)效性，對(duì)干部聯(lián)戶不實(shí)，干部聯(lián)系扎堆等問(wèn)題進(jìn)行不定期排查，保證“四群”教育扎實(shí)有效開(kāi)展，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
堅(jiān)持學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用的原則，積極采取多種方式學(xué)習(xí)《論黨的.群眾工作—主要論述摘要》、《xx省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》和市、縣兩級(jí)關(guān)于“四群”教育活動(dòng)的文件精神，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全縣的重大決策部署上，積極貫徹落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)會(huì)議等方式渲染推廣學(xué)習(xí)“四群”教育活動(dòng)的氛圍。
鎮(zhèn)黨委及時(shí)成立了以書(shū)記為組長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其余班子成員和相關(guān)單位為成員的“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立辦公室在鎮(zhèn)黨政辦。認(rèn)真分析鎮(zhèn)情，采取領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)戶包村制度，黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席、副書(shū)記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)各包x戶，其他鎮(zhèn)干部根據(jù)自身情況，每人包3—8戶，為全面鋪開(kāi)“四群”教育工作提供組織保障。及時(shí)收集、報(bào)告和反饋工作進(jìn)展情況，增強(qiáng)工作針對(duì)性和實(shí)效性。鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，既率先垂范，帶頭深入實(shí)際、深入村社、深入群眾，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集上報(bào)相關(guān)資料并安排有相應(yīng)工作經(jīng)費(fèi)確?！八娜骸惫ぷ饔行蜷_(kāi)展，重新建立了聯(lián)系臺(tái)賬，并拓展了聯(lián)系對(duì)象，目前共新建立“兩卡一臺(tái)賬”（《民情聯(lián)系卡》、《民情登記卡》和《民情臺(tái)賬》）共份，走訪群眾x戶，收集民情意見(jiàn)xx條，解決問(wèn)題xx個(gè)，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告x篇，撰寫(xiě)民情日記xx篇，帶去惠農(nóng)資金x萬(wàn)元。
為切實(shí)加強(qiáng)開(kāi)展“四群”教育，干部直接聯(lián)系群眾制度的輿論宣傳，我鎮(zhèn)利用小廣播、講座、遠(yuǎn)程教育設(shè)備、板報(bào)等大力宣傳開(kāi)展“四群”教育以及實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求，及時(shí)的總結(jié)、宣傳、推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
鎮(zhèn)黨委政府結(jié)合實(shí)際情況，要求全體黨員干部必須堅(jiān)持以“四群”教育為抓手，以建立干部直接向群眾制度為突破口，采取聯(lián)戶與包村并舉，干部與部門(mén)共抓的方式，大力推行“零距離”工作法，建立一幫一扶制度，積極幫助群眾做好保人飲，促春耕，促發(fā)展，保穩(wěn)定等系列工作。
xx鎮(zhèn)開(kāi)展“四群”教育工作實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度以來(lái)，嚴(yán)格工作要求，注重求真務(wù)實(shí)，注重督查考核，采取不定期檢查措施，對(duì)聯(lián)戶不實(shí)，多名干部同時(shí)聯(lián)系x戶群眾、聯(lián)戶“扎堆”等問(wèn)題排查，堅(jiān)決發(fā)現(xiàn)一起，整改一起，確保聯(lián)系群眾的覆蓋面不減，實(shí)效性不減。掛點(diǎn)干部堅(jiān)持輕車(chē)簡(jiǎn)從、不打招呼、不擾民，直接到村，到戶，堅(jiān)決防止和克服形式主義，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立良好形象。
鎮(zhèn)黨委成立“四群”教育督查小組，定期不定期開(kāi)展督查工作，檢查民情責(zé)任落實(shí)情況，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效。
農(nóng)村底子薄、氣候差、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一、交通不便等難點(diǎn)問(wèn)題較多，隨著改革開(kāi)放向縱深推進(jìn)，各種社會(huì)矛盾凸顯，群眾日益增長(zhǎng)的民主需求，利益訴求，社會(huì)糾紛等問(wèn)題交織在一起，各種矛盾集中呈現(xiàn)，錯(cuò)綜復(fù)雜，信訪總量特別是非正常上訪居高不下，都給開(kāi)展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度帶來(lái)了一定困難。
下步工作中xx鎮(zhèn)全體干部職工將始終以“四群”教育為契機(jī)，結(jié)合x(chóng)x鎮(zhèn)實(shí)際，繼續(xù)充分發(fā)揚(yáng)獻(xiàn)身、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的精神，沉下身子，不懼艱辛，真正為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇十一
鹽湖區(qū)委_部（工商聯(lián)）。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在鹽湖區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，鹽湖區(qū)委_部（工商聯(lián)）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格按照《方案》要求，緊密?chē)@為民務(wù)實(shí)清廉的主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題，聯(lián)系工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下：
一、教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況和主要做法。
年完成的整改工作任務(wù)已經(jīng)全面完成，后續(xù)整改工作也已作出有序安排。
（一）高度重視，深入部署，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。
我們把深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任，在上級(jí)部門(mén)的部署下迅速召開(kāi)機(jī)關(guān)支部會(huì)議學(xué)習(xí)中央精神，圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開(kāi)展周密部署，為活動(dòng)整體有序開(kāi)展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。一是健全組織機(jī)構(gòu)。_部（工商聯(lián)）黨的群眾路線教育教育實(shí)踐活動(dòng)從3月21日啟動(dòng)，并成立了由李文奎為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)。集合全部力量，確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了組織保障。二是強(qiáng)化實(shí)施保障。制定下發(fā)了《鹽湖區(qū)委_部（工商聯(lián)）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》，確保在組織推進(jìn)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級(jí)黨委精神。
（二）深入學(xué)習(xí)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量過(guò)硬。
查擺問(wèn)題臺(tái)賬以及邊查邊改臺(tái)賬。其中，領(lǐng)導(dǎo)班子共征求到“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)174條，查擺“四風(fēng)”方面的問(wèn)題19條，邊查邊改情況30條；_部（工商聯(lián)）5名領(lǐng)導(dǎo)干部征求到“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)共167條，其中李文奎34條，_32條，丁雪轉(zhuǎn)29條，關(guān)信仰37條，郭艷芳35條；查擺出“四風(fēng)”方面的問(wèn)題共83條，其中李文奎16條，_17條，丁雪轉(zhuǎn)16條，關(guān)信仰15條，郭艷芳19條；邊查邊改情況共61條，其中李文奎13條，_12條，丁雪轉(zhuǎn)13條，關(guān)信仰10條，郭艷芳13條。
（三）從嚴(yán)要求、深刻查擺，確保教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)。
在區(qū)委活動(dòng)辦的指導(dǎo)下，_部（工商聯(lián)）黨支部深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺、開(kāi)展批評(píng)，確?；顒?dòng)達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的預(yù)期目標(biāo)。一是“四風(fēng)”問(wèn)題務(wù)必找準(zhǔn)。_部（工商聯(lián)）黨支部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”表現(xiàn)形式查擺問(wèn)題，聚焦“四風(fēng)”逐一找準(zhǔn)問(wèn)題根源，綜合歸納、剖析查找出19個(gè)突出問(wèn)題。二是談心交心務(wù)必充分。班子成員通過(guò)開(kāi)展談心交心，推心置腹地溝通思想、提出意見(jiàn)、尋求共識(shí)。班子成員與一般干部也都帶著問(wèn)題開(kāi)展談心，增進(jìn)了解，達(dá)到共同提高的目的。三是剖析材料務(wù)必深刻。
由_部副部長(zhǎng)、工商聯(lián)黨組書(shū)記李文奎同志主持撰寫(xiě)_部（工商聯(lián)）領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，進(jìn)行了多次修改和完善，確保對(duì)照檢查材料剖析到位、認(rèn)識(shí)深刻。四是民主生活會(huì)務(wù)必求實(shí)。8月8日，_部（工商聯(lián)）召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，機(jī)關(guān)黨員以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以敢于揭短亮丑、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的覺(jué)悟，相互提出批評(píng)意見(jiàn)，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果，會(huì)議得到督導(dǎo)組的高度肯定。會(huì)后，_部（工商聯(lián)）及時(shí)通報(bào)了專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)情況。
（四）分類(lèi)整改，建章立制，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
針對(duì)群眾意見(jiàn)反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，_部（工商聯(lián)）班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改，確?；顒?dòng)取得抓鐵有痕、踏石留印的實(shí)效。一是在活動(dòng)中邊查邊改。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，大力開(kāi)展精簡(jiǎn)會(huì)議文件、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，以硬制度和硬舉措反對(duì)“四風(fēng)”。二是落實(shí)第三環(huán)節(jié)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)整改。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，迅速制定“兩方案一計(jì)劃”，提出了8項(xiàng)整改落實(shí)、專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)，確保整改成效。
二、教育實(shí)踐活動(dòng)取得的主要成果。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇十二
根據(jù)x委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一部署，我在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，嚴(yán)格按照x委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排和局黨組活動(dòng)計(jì)劃安排，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極參與，取得了初步效果。
一、開(kāi)展活動(dòng)的主要情況。
1、思想理論學(xué)習(xí)情況。按照要求認(rèn)真、自覺(jué)地學(xué)習(xí)了必讀書(shū)目，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，學(xué)習(xí)了習(xí)___“在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話”精神，積極參加x委在x黨校舉辦的群眾路線教育培訓(xùn)，認(rèn)真組織并積極參加局黨組組織的學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)。
2、充分聽(tīng)取意見(jiàn)，查找四風(fēng)問(wèn)題。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、建議，共征求到我局班子意見(jiàn)17條，我全部認(rèn)領(lǐng)，其中我重點(diǎn)認(rèn)領(lǐng)4條；班子成員共對(duì)我提了15條意見(jiàn)；督導(dǎo)組向我反饋了11條。這30條意見(jiàn)我全部打收條，并對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，進(jìn)行了深刻剖析、認(rèn)真整改。
3、對(duì)照查擺的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)照黨組成員和群眾提的意見(jiàn)和建議，我積極整改，一是牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀，組織人員年內(nèi)制訂出全縣五年xx業(yè)發(fā)展規(guī)劃，注重對(duì)“利長(zhǎng)遠(yuǎn)”事情的謀劃。發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作。切實(shí)尊重群眾，理解群眾，把群眾放在首要位置。加強(qiáng)民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)民主精神，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)。以績(jī)效考核為抓手，建立嚴(yán)格的督查機(jī)制，尤其是在xx污染治理過(guò)程中，上門(mén)入戶，真督查、實(shí)考核，狠抓事前布置、事中落實(shí)、事后督查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，積極開(kāi)創(chuàng)我縣xx業(yè)工作新局面，促進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。抓住機(jī)遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)，多學(xué)習(xí)多調(diào)研，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài)，破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和改革意識(shí)，提高工作質(zhì)量。拓寬思路，弘揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)；集思廣益，探索發(fā)展新思路，狠抓工作落實(shí)。深入鄉(xiāng)村，深入農(nóng)戶，走到廣大xx戶中間，了解xx業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，從實(shí)際出發(fā)，為民解決實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任心，以時(shí)不我待、奮勇?tīng)?zhēng)先的緊迫感和使命感，以高昂的斗志、理性的思維、飽滿的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極投身到畜牧水產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展中去，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，完善監(jiān)督機(jī)制，帶頭接受監(jiān)督，自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不鋪張浪費(fèi)，樹(shù)立艱苦奮斗思想。減少應(yīng)酬，帶頭謀事、干事。
二、本次活動(dòng)個(gè)人存在的問(wèn)題。
理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，總認(rèn)為工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。二是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠，雖然能自覺(jué)去學(xué)習(xí)，在黨組和支部組織生活會(huì)上也能夠堅(jiān)持，但會(huì)后很難堅(jiān)持再學(xué)習(xí)。三是學(xué)用結(jié)合處理不好，不能很好的學(xué)以致用，用理論有效的指導(dǎo)實(shí)際工作。
在今后的工作中，我將按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，繼續(xù)堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改的原則，做到為民務(wù)實(shí)清廉，積極開(kāi)展工作，為xx業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇十三
_年已接近尾聲，回顧這一年，在上級(jí)黨委政府和區(qū)群工辦的具體指導(dǎo)下，_社區(qū)的群眾工作做。對(duì)此我們欣喜，但更是深感責(zé)任重大。
一、基本情況：_鎮(zhèn)_社區(qū)位于三環(huán)線以西、_大道以東，緊鄰直通_的皓月路。這里交通便利、環(huán)境優(yōu)美。_是高新區(qū)最大的安置小區(qū)，這里大部分安置的_鎮(zhèn)的拆遷戶，他們從農(nóng)村的散居，搬到_集中居住，他們的臉上洋溢的是喜悅。_小區(qū)建有x棟安置樓，x套綜合樓。其中住房_套，公租房_套?，F(xiàn)搞好裝修_套，入住進(jìn)小區(qū)的約_戶。社區(qū)工作人員下戶走訪_戶，戶戶到位。高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走訪_戶，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪_戶，對(duì)社區(qū)入住的居民都進(jìn)行了走訪、詢問(wèn)。這樣使得新入住_的居民有了的親切感，對(duì)于社區(qū)的工作也是很有幫助的。
三、“結(jié)對(duì)認(rèn)親”的活動(dòng)中，我們社區(qū)完成結(jié)對(duì)x戶，其中包括高新區(qū)xxx領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的x戶和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的x戶，還有社區(qū)干部聯(lián)系的x戶。在活動(dòng)中各位領(lǐng)導(dǎo)都和結(jié)對(duì)戶有x次及上的慰問(wèn)和走訪。我們社區(qū)還就結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)開(kāi)展了黨員聯(lián)系群眾的活動(dòng)，我們社區(qū)有黨員_人，我們把_名黨員已經(jīng)分配到樓，分配到戶并且每人都準(zhǔn)備一張黨員聯(lián)系群眾的信息卡，卡中寫(xiě)有該黨員的姓名以及聯(lián)系方式，每位黨員都帶這自己的聯(lián)系卡去下戶進(jìn)行走訪，及時(shí)了解居民的生活狀況。并對(duì)家庭情況較差的群眾進(jìn)行了記錄、慰問(wèn)。這些慰問(wèn)金都是黨員同志們自己自愿積極捐湊的。在結(jié)對(duì)認(rèn)親的活動(dòng)中我們社區(qū)(包括區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo))送出的慰問(wèn)金額約x萬(wàn)余元。其中高新區(qū)xxx領(lǐng)導(dǎo)送出的慰問(wèn)金_元，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)送出的慰問(wèn)金_元。
四、“為民辦實(shí)事”活動(dòng)中，我們社區(qū)已先居民之憂而憂，以先居民之樂(lè)而樂(lè)。
(1)處理惡臭、還居民一片藍(lán)天。在社區(qū)周邊有一家飼料廠，其運(yùn)作期間時(shí)常發(fā)出陣陣惡臭、刺鼻難聞，弄得居民生活受到嚴(yán)重的影響，有些居民甚至都不敢打開(kāi)窗戶。通過(guò)居民的反應(yīng)，我們社區(qū)群工辦切實(shí)了解居民所反應(yīng)的情況，并組織人員一同走訪、調(diào)查。在連續(xù)幾天的調(diào)查、交流之后，飼料廠也深刻認(rèn)識(shí)到了工廠的排污問(wèn)題已經(jīng)影響到了周邊的居民。于是，在各級(jí)人員的協(xié)調(diào)、配合之下，現(xiàn)該飼料廠已經(jīng)停止作業(yè)。_社區(qū)周邊的空氣又恢復(fù)清新了，居民們對(duì)此非常滿意。這不僅是對(duì)我們工作的認(rèn)可，更是對(duì)自身責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們會(huì)繼續(xù)為居民排憂解難。
(2)消除路面積水、解決居民行路難問(wèn)題。在楓林三路與鑫欣大道交匯處發(fā)現(xiàn)路面積水嚴(yán)重的問(wèn)題經(jīng)過(guò)居民的反應(yīng)，社區(qū)群工站及時(shí)分派人員到現(xiàn)場(chǎng)查看，了解路面積水問(wèn)題，經(jīng)核實(shí)，確實(shí)存在大面積積水情況。我們迅速聯(lián)絡(luò)鎮(zhèn)群工辦，反應(yīng)情況。并隨同資料和照片一起送到群工辦。鎮(zhèn)群工辦立即采取措施，將問(wèn)題反應(yīng)給城管及有關(guān)部門(mén)，有關(guān)部門(mén)給出答復(fù)，將在最短的時(shí)間內(nèi)解決這一路段的積水問(wèn)題?，F(xiàn)此路段的積水問(wèn)題已經(jīng)得到解決。居民反響甚好。
(3)由于我們_是新成立的小區(qū)，各方面設(shè)施還不夠完善。居民的室外活動(dòng)場(chǎng)所配套設(shè)施不齊，這使得來(lái)到新家園的居民感覺(jué)社區(qū)沒(méi)有適當(dāng)活動(dòng)設(shè)施，外出活動(dòng)受限。在社區(qū)書(shū)記的緊密籌備下，先后建成了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、廣場(chǎng)舞活動(dòng)基地。這樣的社區(qū)顯得更有活力，居民的娛樂(lè)生活也不再局限在麻將室里面。生活更加的多姿多彩了。
五、對(duì)于社區(qū)下步的群眾工作，我們是時(shí)刻在摸索的，新的社區(qū)、新的起點(diǎn)、新的追求。只有不斷完善自身，才能讓群工站大放異彩。首先、我們?nèi)汗ふ疽⒆憔用?。深入到群眾中去，時(shí)刻與群眾為伍，樹(shù)立與群眾打成一片的意識(shí)。這樣居民才會(huì)與我們吐露心聲。其次、加強(qiáng)自身的管理建設(shè)，正所謂：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”只有規(guī)范自身，才能規(guī)范別人。最后，把工作落到實(shí)處，不虛張、不夸耀、不隱瞞。實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的為民辦事。
生活無(wú)小事，處處要留心。我們社區(qū)群工站，一直以居民為中心，時(shí)刻走到居民身邊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓居民住得安心、放心、舒心。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇十四
山大附中的老師們，經(jīng)驗(yàn)豐富，思維敏捷，洞察力強(qiáng)，知識(shí)面廣，在他們的指導(dǎo)下，我明顯看到了自己知識(shí)技能的匱乏，以及學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性。在與他們的交流中，我深刻體會(huì)到了附中學(xué)子們的壓力之大，也一再意識(shí)到了，快速的生活步伐，文化知識(shí)水平的不斷提高，使人們對(duì)音樂(lè)的需求越來(lái)越廣泛。
一系列的見(jiàn)習(xí)內(nèi)容，使我有機(jī)會(huì)進(jìn)入中學(xué)校園，觀察音樂(lè)教學(xué)，使我有機(jī)會(huì)作為學(xué)生的傾聽(tīng)者，給予他們一定的指導(dǎo)和幫助，使我有機(jī)會(huì)接觸“前線”工作的老師，得到一些前沿的，較有時(shí)效性的信息。從中我汲取了不少養(yǎng)分，在知識(shí)技能上都進(jìn)步了，也成長(zhǎng)了很多。同時(shí)，我也看到了許多自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中都應(yīng)該完善和克服。
剛進(jìn)入校園，就被優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)尚深深的接收住。每一個(gè)學(xué)生都那么純真心愛(ài)。初到班級(jí)里來(lái)自學(xué)生熱忱的歡迎掌聲，我真的有一種說(shuō)不出的幸運(yùn)感。聽(tīng)指導(dǎo)教師的課，每一幕，每一個(gè)瞬間，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣的深入，至今還回憶猶新。指導(dǎo)教師十分關(guān)心我，仔細(xì)指點(diǎn)，每次示范講課之前都要仔細(xì)備課，上課前把她課上的重點(diǎn)，特點(diǎn)還有需要注意的重點(diǎn)都提醒讓我牢記。應(yīng)當(dāng)用怎么的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生談話，假設(shè)與學(xué)生溝通，真是面面俱到，真實(shí)讓我學(xué)到不少知識(shí)。
三、教育見(jiàn)習(xí)中存在的問(wèn)題。
聽(tīng)課見(jiàn)習(xí)實(shí)現(xiàn)之后，指導(dǎo)教師讓我一個(gè)走上講臺(tái)對(duì)著整個(gè)班級(jí)的學(xué)生。我不斷的假裝很鎮(zhèn)靜。直到走上講臺(tái)，我才覺(jué)察所有并不是我想像的那么可怕。從抬頭一個(gè)人講，到很自信的自若的和學(xué)生溝通，是有點(diǎn)小困難，然而完整也難忘的歷程，就像一朵花，從含苞待放到正直花期一樣，是一個(gè)美妙的歷程。同學(xué)們很協(xié)作我的任務(wù)，上課仔細(xì)聽(tīng)我講，仔細(xì)唱歌，主動(dòng)回答我的問(wèn)題。作為一個(gè)新人，真的讓我感動(dòng)。
不過(guò)，在這樣一個(gè)懷有叛逆的年齡階段，不免有一些孩子是不喜歡聽(tīng)從的。對(duì)于這樣的學(xué)生，身為教職人員是不可以用暴力或是過(guò)激的語(yǔ)言的手腕到達(dá)教育的手段。大概會(huì)起到副作用，結(jié)果不堪想象。在這樣一個(gè)法制社會(huì)里，人人有權(quán)利，人人有義務(wù)，學(xué)生也不例外，假設(shè)不尊重學(xué)生的利益，他會(huì)用自己的權(quán)利維護(hù)自己的利益，也就會(huì)有副作用與教師。所以，不尊重學(xué)生，不善待學(xué)生就等于消滅自己。不過(guò)善待也總是要有度的。對(duì)于如此淘氣惡作劇的孩子，一樣也要有的放矢。最主要的是，不能隨便的強(qiáng)迫他們。
我在初一年級(jí)。這些剛剛小升初的孩子，都還是站在童年的尾巴上對(duì)著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻認(rèn)為自己曾經(jīng)是小孩兒的無(wú)邪的天使。他們?cè)谏险n的歷程中會(huì)抑止不住自己好動(dòng)的心情，多變的思維，也掌握不住自己的談話欲。所以上課中堅(jiān)持紀(jì)律是早在預(yù)料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的情理壓抑他們亢奮的心情。偶然也會(huì)選用一些蘊(yùn)涵情理的小故事指點(diǎn)他們。這樣便會(huì)有一個(gè)好的末尾，整節(jié)課下去也有不錯(cuò)的效果。
在講課方面，我選擇了欣賞課類(lèi)型，這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)視聽(tīng)唱等直觀的手腕接收他們應(yīng)當(dāng)掌握了解的知識(shí)。異樣抓住孩子的年齡特點(diǎn)，我選擇了從動(dòng)畫(huà)片入手。因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片不斷以來(lái)都深受孩子的喜歡。國(guó)外的一些動(dòng)畫(huà)在我小的時(shí)候就很受歡迎至今還在熱播。說(shuō)明他們真的很模范，不過(guò)這樣模范的動(dòng)畫(huà)片在往常孩子的眼里不過(guò)就是一些沒(méi)有語(yǔ)言對(duì)白的搞笑劇，真的讓人心寒，也應(yīng)當(dāng)深思一下。
子曰_三人行，必有我?guī)焈我想不僅是這樣的，就算一是一部動(dòng)畫(huà)片也應(yīng)當(dāng)有值得學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通過(guò)重復(fù)的思索和琢磨，我找到了一個(gè)切入點(diǎn)，就是援用動(dòng)畫(huà)片中所用的西方古典時(shí)代音樂(lè)片斷，通過(guò)開(kāi)展讓同學(xué)了解一些西方古典時(shí)代龐大的音樂(lè)家及其有關(guān)知識(shí)。
其實(shí)，只一支曲子，讓人取得的知識(shí)也有多方面。比如曲式知識(shí)，讓學(xué)生了解曲子的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識(shí)，通過(guò)學(xué)生不太熟練的作曲手法，讓同學(xué)也試著寫(xiě)寫(xiě)屬于自己的旋律;比如配器知識(shí)，讓學(xué)生看法管弦樂(lè)隊(duì)中的樂(lè)器及其音響特點(diǎn)和聲部布置等等，這樣再欣賞管弦樂(lè)曲的時(shí)候，就不會(huì)自覺(jué)，稍加提醒對(duì)曲子會(huì)有更多更新更深的看法和了解。但最直接的還是西方音樂(lè)歷史類(lèi)的知識(shí)，深刻易懂，學(xué)生冗雜接受掌握。
據(jù)考察，80%的學(xué)生不喜歡音樂(lè)書(shū)的形式，15%的學(xué)生只喜歡一般章節(jié)，5%的學(xué)生沒(méi)有態(tài)度。假設(shè)咱們不能改變大的環(huán)境，那么咱們只好通過(guò)改變自己的形式來(lái)改變現(xiàn)狀，這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流，多思索探究更新的教學(xué)形式以及靈敏運(yùn)用拓展的外界知識(shí)素材。
四、教育見(jiàn)習(xí)的效果與收獲。
見(jiàn)習(xí)生涯很快就過(guò)去了，帶著一絲傷感和不舍我告別了見(jiàn)習(xí)單位。在見(jiàn)習(xí)的日子里，我和指導(dǎo)教師還有學(xué)生結(jié)下了深沉的友誼。我期望我的指導(dǎo)教師們?nèi)蝿?wù)勝利，我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然，在這次見(jiàn)習(xí)任務(wù)中，我還有很多做的不盡人意的地方，相信我會(huì)盡快端正我的態(tài)度，矯正我的過(guò)失，以便為以后的任務(wù)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
再次感謝我的學(xué)校，見(jiàn)習(xí)單位，以及我的指導(dǎo)教師和系指導(dǎo)教師。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇一
當(dāng)前，##市群眾訴求受理機(jī)制處于“2+x”的管理模式?！?”即##市市長(zhǎng)熱線辦公室負(fù)責(zé)的“**市長(zhǎng)熱線”和##市紀(jì)委監(jiān)察局負(fù)責(zé)的“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”，“x”即##市信訪局負(fù)責(zé)的中國(guó)·##政府網(wǎng)“市長(zhǎng)信箱”以及消費(fèi)者投訴、勞動(dòng)社保咨詢、供電服務(wù)、運(yùn)政投訴等熱線電話。
82件，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)會(huì)103次。##市創(chuàng)新“**市長(zhǎng)熱線”工作機(jī)制，已受到眾多中央媒體的關(guān)注。
(二)建立##市政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。借鑒熱線整合理念，##市紀(jì)委監(jiān)察局于20**年底對(duì)政府部門(mén)的149個(gè)網(wǎng)上信箱進(jìn)行整合，實(shí)行“辦理過(guò)程電子監(jiān)察，辦理結(jié)果公開(kāi)反饋”工作機(jī)制，對(duì)各單位辦理群眾網(wǎng)絡(luò)訴求工作進(jìn)行電子監(jiān)察和績(jī)效考核。僅20**年，共受理51726件，同比上升17.58%，按文秘辦結(jié)率達(dá)98.41%?！罢裰蓖ㄜ?chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”的運(yùn)行不僅方便了群眾網(wǎng)絡(luò)訴求，還節(jié)約了各級(jí)各部門(mén)開(kāi)發(fā)政府網(wǎng)上信箱系統(tǒng)軟件的費(fèi)用，同時(shí)通過(guò)公開(kāi)群眾訴求辦理結(jié)果，充分發(fā)揮了群眾和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)監(jiān)督作用，促進(jìn)了群眾訴求的解決。中央紀(jì)委監(jiān)察部《經(jīng)驗(yàn)交流》20**年第10期專(zhuān)門(mén)刊載推廣了我市《構(gòu)建群眾網(wǎng)上訴求辦理長(zhǎng)效機(jī)制》的做法。
(三)其他群眾訴求渠道工作情況。一是“市長(zhǎng)信箱”受理工作。20**年，##市信訪局在中國(guó)##政府網(wǎng)站上建立并開(kāi)通了“市長(zhǎng)信箱”，受理政務(wù)類(lèi)群眾訴求。20**年，共受理群眾訴求6698件，同比上升15.11%。二是“12”服務(wù)熱線工作。按照國(guó)家要求，##市相關(guān)單位及其上級(jí)省政府部門(mén)共同開(kāi)通了、等熱線電話。如市人社局“勞動(dòng)保障熱線”，拔“1”接通市人社局，拔“2”接通省人社廳。這些熱線基本都有獨(dú)立的行業(yè)信息系統(tǒng)，不受##市“**市長(zhǎng)熱線”管理和監(jiān)督。
##市群眾利益訴求受理工作在取得一定成效的同時(shí)，仍存在一些問(wèn)題，亟待研究解決。
(一)從牽頭單位看，相互獨(dú)立，不利于資源共享，難以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展。一方面，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的電話媒介已很難滿足廣大網(wǎng)民的需求，全市群眾網(wǎng)絡(luò)訴求正以17.58%速度增加，“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”、“市長(zhǎng)信箱”等普遍面臨著人員少的困難，難以適應(yīng)。另一方面，當(dāng)前損害群眾利益的問(wèn)題多為政府部門(mén)及其工作人員的不作為、慢作為或亂作為所致，“**市長(zhǎng)熱線”在受理、督辦中人力資源豐富，但缺乏調(diào)查和問(wèn)責(zé)手段。
(二)從辦理機(jī)制看，各成體系，不利于統(tǒng)一管理，增加了基層負(fù)擔(dān)。目前，##市“**市長(zhǎng)熱線”、“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”工作已形成了兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的體系。加之群眾急于解決訴求，往往會(huì)一件多投、重復(fù)投訴。導(dǎo)致了群眾訴求辦理工作中出現(xiàn)了“行政資源不集中、不同部門(mén)間重復(fù)辦理、辦理結(jié)果不一致”等問(wèn)題的出現(xiàn)，消弱了政府管理整體效能的發(fā)揮，難以及時(shí)全面地掌握社情民意。以“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”受理的群眾投訴為例：屬已辦過(guò)的投訴約占一成，向兩個(gè)渠道同時(shí)投訴的約占兩成，既不利于群眾訴求及時(shí)有效的表達(dá)，也增加了基層辦理部門(mén)的負(fù)擔(dān)。
(三)從辦理結(jié)果看，公開(kāi)不夠，不利于群眾監(jiān)督，影響了工作效能。在##市現(xiàn)有的群眾訴求受理機(jī)制中，辦理結(jié)果大多不公開(kāi)，有的雖然公開(kāi)了，但公開(kāi)不夠，難以發(fā)揮群眾及社會(huì)監(jiān)督的有效作用，成為一些辦理單位的群眾意識(shí)不強(qiáng)、推諉扯皮、敷衍應(yīng)付、效率低下等問(wèn)題發(fā)生的重要因素之一，導(dǎo)致辦理質(zhì)量難以保證，部分群眾訴求無(wú)法得到及時(shí)有效解決，影響了工作效能。
截止20**年底，我國(guó)網(wǎng)民已達(dá)4.6億，同比增長(zhǎng)19.8%，群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交訴求越來(lái)越普及，網(wǎng)絡(luò)已成為繼電話后又一重要的群眾訴求渠道。順應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，將電話“普及、便捷”的優(yōu)點(diǎn)同網(wǎng)絡(luò)“承載信息量大、全程留痕、實(shí)時(shí)公開(kāi)、便于監(jiān)督”的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行整合，打造多媒體、全方位、便捷的解決群眾訴求平臺(tái)，建立健全群眾權(quán)益訴求機(jī)制，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，已成為當(dāng)前各級(jí)黨委政府以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的直接體現(xiàn)。
繼續(xù)堅(jiān)持##市首創(chuàng)的熱線整合理念和政民直通車(chē)公開(kāi)督辦機(jī)制，對(duì)現(xiàn)有“2+x”群眾電話及網(wǎng)絡(luò)訴求資源進(jìn)行全面整合，建立“政府服務(wù)熱線”，統(tǒng)一工作機(jī)構(gòu)、統(tǒng)一工作平臺(tái)、統(tǒng)一辦理機(jī)制、統(tǒng)一監(jiān)督檢查。
(一)統(tǒng)一工作機(jī)構(gòu)。成立由市領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的##市“政府服務(wù)熱線”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室和監(jiān)控中心，統(tǒng)一負(fù)責(zé)電話及網(wǎng)絡(luò)訴求受理、分揀、轉(zhuǎn)辦、督辦、綜合分析工作以及監(jiān)督檢查、責(zé)任追究、績(jī)效考核和結(jié)果運(yùn)用。各級(jí)各部門(mén)各單位要對(duì)本單位現(xiàn)有的“**市長(zhǎng)熱線”、“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”辦理力量進(jìn)行整合，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。
(二)統(tǒng)一工作平臺(tái)。建立“政府服務(wù)熱線”網(wǎng)站及系統(tǒng)管理平臺(tái)，對(duì)全市現(xiàn)有的“2+x”群眾訴求工作資源進(jìn)行全面整合。一是全面整合熱線電話。依托現(xiàn)有，對(duì)所有群眾電話訴求資源進(jìn)行全面整合。通過(guò)電話受理和辦理群眾訴求的信息全部上傳至“政民直通車(chē)”系統(tǒng)管理平臺(tái)統(tǒng)一監(jiān)管和績(jī)效考核。二是全面整合群眾網(wǎng)絡(luò)訴求渠道。取消“政民直通車(chē)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”、“市長(zhǎng)信箱”系統(tǒng)，全市各級(jí)各部門(mén)政府網(wǎng)站網(wǎng)上信箱全部鏈接至“政府服務(wù)熱線”網(wǎng)站受理窗口，確保群眾訪問(wèn)上述網(wǎng)站提交的訴求自動(dòng)上傳到“政府服務(wù)熱線”系統(tǒng)管理平臺(tái)統(tǒng)一管理。
(三)統(tǒng)一辦理機(jī)制。一是實(shí)行分級(jí)辦理?！罢?wù)熱線”實(shí)行市和縣、區(qū)、市直部門(mén)以及市級(jí)公共服務(wù)行業(yè)單位兩級(jí)辦理。二是實(shí)行公開(kāi)監(jiān)督。群眾訴求的辦理結(jié)果原則上全部在“政府服務(wù)熱線”網(wǎng)站公開(kāi)，實(shí)時(shí)接受群眾滿意度評(píng)價(jià)。群眾評(píng)價(jià)不滿意的，應(yīng)重新辦理、現(xiàn)場(chǎng)督辦直至調(diào)查處理。
(四)統(tǒng)一督查機(jī)制。建立“政府服務(wù)熱線”電子監(jiān)察子系統(tǒng)、“政府服務(wù)熱線”案件查處制度、“政府服務(wù)熱線”綜合分析制度和“政府服務(wù)熱線”績(jī)效考核制度，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，推進(jìn)全市黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的實(shí)際成效取信于民。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇二
摘要：
鄉(xiāng)村大眾文明建造是進(jìn)步今世農(nóng)人本質(zhì)的一個(gè)極其重要的途徑，在很大程度上決議著農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村現(xiàn)代化開(kāi)展的進(jìn)程，決議著構(gòu)建社會(huì)主義和諧新鄉(xiāng)村的成效。本文就怎么立異大眾文明做體系闡述。
關(guān)鍵詞：
大眾文明；文明責(zé)任；文明活動(dòng)；立異；建造。
一、高度注重文明建造工作。
尤其是在鄉(xiāng)村大眾文明建造方面，各領(lǐng)導(dǎo)干部絕不能僅僅將責(zé)任局限在為村民辦幾件好事，要把鄉(xiāng)村底層文明建造當(dāng)作一件大事來(lái)抓，精心策劃，傾力組織，為廣大人民大眾供給交流溝通渠道，充沛發(fā)揮文藝部隊(duì)在開(kāi)展大眾文明活動(dòng)中的作用。這就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求，其必需要真實(shí)樹(shù)立科學(xué)開(kāi)展觀，正確認(rèn)識(shí)和處理物質(zhì)日子與精神日子、經(jīng)濟(jì)建造與文明建造的聯(lián)系，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把文明工作擺在戰(zhàn)略的高度予以充沛的注重。只要這樣，才干讓人民大眾充沛感受到地域文明的魅力，享受文明大開(kāi)展、大昌盛的成果。
二、城鎮(zhèn)豐厚大眾文明活動(dòng)立異，進(jìn)步吸引力。
為了進(jìn)一步摒棄城鎮(zhèn)文明站歸納建造的瓶頸約束危機(jī)，其最好使用文明傳播媒介進(jìn)行人文交流實(shí)效價(jià)值宣傳，有效完善文明修繕機(jī)構(gòu)體系，活躍推進(jìn)小康社會(huì)的跟進(jìn)力度。
要想順利開(kāi)展大眾文明活動(dòng)，各鄉(xiāng)村必定要把功夫花在經(jīng)常性工作上，催促各文藝活動(dòng)隊(duì)使用好勞動(dòng)的空余時(shí)間，經(jīng)常性地開(kāi)展形式多樣的文明活動(dòng)，進(jìn)步各項(xiàng)活動(dòng)的吸引力。首先，更新活動(dòng)內(nèi)容，不斷進(jìn)步活動(dòng)質(zhì)量。如文藝表演、送圖書(shū)下鄉(xiāng)和各地獨(dú)具特色的文明活動(dòng)等，這些內(nèi)容健康、形式多樣、豐厚多彩、生動(dòng)活潑且靠近農(nóng)人日子的文明活動(dòng)，能夠很好地滿意人民大眾不同層次的文明需求。其次，使用各重大節(jié)假日活躍開(kāi)展慶?；顒?dòng)和各種文體競(jìng)賽。如正月里的舞龍、端午節(jié)的包粽子競(jìng)賽等，這些活動(dòng)關(guān)于人民大眾來(lái)說(shuō)難度并不高，并且還能促進(jìn)人民大眾在活動(dòng)中互相交流，互相學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，既增進(jìn)了鄰里聯(lián)系，又促進(jìn)了社會(huì)的和諧開(kāi)展。
三、各級(jí)財(cái)政要加大對(duì)底層文明設(shè)施的投入力度，強(qiáng)化底層政府的文明責(zé)任。
為進(jìn)步大眾文明活動(dòng)質(zhì)量，各級(jí)財(cái)政部分每年必須組織專(zhuān)項(xiàng)資金用于城鎮(zhèn)文明基礎(chǔ)設(shè)施的建造和鄉(xiāng)村文明人才的訓(xùn)練，把城鎮(zhèn)文明站，村文明活動(dòng)室、農(nóng)家書(shū)屋等建造與鄉(xiāng)村的休閑旅游文明結(jié)合起來(lái)，建立多元化的出資機(jī)制，大力開(kāi)展鄉(xiāng)村文明事業(yè)。如每年必須投入必定的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置適合農(nóng)人進(jìn)步自身本質(zhì)需求的書(shū)籍和雜志，以充實(shí)文明站、農(nóng)家書(shū)屋的內(nèi)容，真實(shí)發(fā)揮鄉(xiāng)村文明陣地的作用。除此之外，各級(jí)相關(guān)部分還要給文明建造供給必定的政策支撐，如供給必定的免息借款，為資助、支撐大眾文明活動(dòng)的企業(yè)供給適當(dāng)?shù)臏p稅優(yōu)惠，進(jìn)步資助企業(yè)和人民大眾的參加活躍性，以足夠的資金和政策支撐，舉辦高水準(zhǔn)的文明活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)鄉(xiāng)村文明事業(yè)的大開(kāi)展、大昌盛。
四、豐厚城鎮(zhèn)大眾文明活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)格式城鎮(zhèn)文明站是城鎮(zhèn)各區(qū)域各種文明的集結(jié)點(diǎn)，是城鎮(zhèn)文明的核心，以適宜的集結(jié)方式把廣大大眾的各種文明活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，組成一個(gè)完好的大眾文明活動(dòng)集體。齊備地組建結(jié)合點(diǎn)是完善城鎮(zhèn)文明網(wǎng)的.重要措施。為此，城鎮(zhèn)文明站要活躍吸收各種專(zhuān)業(yè)文明藝術(shù)集體和業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)城鎮(zhèn)文明的實(shí)力，促進(jìn)大眾文明活動(dòng)的多元化建造；融合各種文明藝術(shù)集體的組成力量，促成以大托小、以強(qiáng)扶弱的開(kāi)展戰(zhàn)略，帶動(dòng)大眾文明活動(dòng)的多元化建造。
五、加強(qiáng)鄉(xiāng)村文明工作部隊(duì)的建造，進(jìn)步工作人員的整體本質(zhì)。
為加強(qiáng)鄉(xiāng)村文明工作部隊(duì)建造，進(jìn)步整體本質(zhì)水平，各級(jí)部分應(yīng)將文明館、文明站部隊(duì)建造納入議事日程，切實(shí)落實(shí)鄉(xiāng)村文明工作者的相關(guān)政策，保障他們的薪酬、福利待遇，以此調(diào)動(dòng)其的工作活躍性，同時(shí)還要充沛發(fā)揮鄉(xiāng)村文明能人、文明中心戶，特別要注重培育年輕的專(zhuān)業(yè)文明人才，形成鄉(xiāng)村老、中、輕相結(jié)合的良性專(zhuān)業(yè)人才部隊(duì)隊(duì)伍，防止呈現(xiàn)人才斷層和老齡化現(xiàn)象，通過(guò)對(duì)其施行體系的培育，充沛發(fā)揮他們?cè)诖蟊娢拿鹘ㄔ熘械淖饔谩?BR> 六、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，只要在城鎮(zhèn)大眾文明活動(dòng)逐漸豐厚前提下，當(dāng)?shù)匚拿髻Y源重建工作才干順利開(kāi)展，其間關(guān)于既定社區(qū)本質(zhì)完善與立異文明內(nèi)在傳播都將發(fā)生高度輔佐功效，適當(dāng)遏止過(guò)往大眾文明空間的缺憾，將體系文明知識(shí)進(jìn)一步傳播；促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)與體系知識(shí)構(gòu)建進(jìn)展，摒棄紊亂認(rèn)知的泛濫痕跡，將內(nèi)部支撐體系充沛顯示，進(jìn)而有效推進(jìn)城鎮(zhèn)文明建造事業(yè)的高度開(kāi)展?jié)撡|(zhì)。
參考文獻(xiàn)。
[1]黃河。立異開(kāi)展鄉(xiāng)村大眾文明建造[j]。今世江西，，（04）。
[2]武俊平，伊麗。創(chuàng)建文明大院立異大眾文明[j]。實(shí)踐：思維理論版，，第7期（7）：52—53。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇三
群眾文化建設(shè)能否順利進(jìn)行，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平、決策水平是非常重要的一環(huán)，看看下面的群眾文化專(zhuān)業(yè)職稱論文。
摘要：農(nóng)村群眾文化建設(shè)是提高當(dāng)代農(nóng)民素質(zhì)的一個(gè)極其重要的途徑，在很大程度上決定著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，決定著構(gòu)建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村的成效。本文就如何創(chuàng)新群眾文化做系統(tǒng)闡述。
關(guān)鍵詞：群眾文化文化責(zé)任文化活動(dòng)創(chuàng)新建設(shè)。
尤其是在鄉(xiāng)村群眾文化建設(shè)方面，各領(lǐng)導(dǎo)干部絕不能僅僅將職責(zé)局限在為村民辦幾件好事，要把農(nóng)村基層文化建設(shè)當(dāng)作一件大事來(lái)抓，精心策劃，傾力組織，為廣大人民群眾提供交流溝通平臺(tái)，充分發(fā)揮文藝隊(duì)伍在開(kāi)展群眾文化活動(dòng)中的作用。這就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求，其必須要真正樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，正確認(rèn)識(shí)和處理物質(zhì)生活與精神生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與文化建設(shè)的關(guān)系，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把文化工作擺在戰(zhàn)略的高度予以充分的重視。只有這樣，才能讓人民群眾充分感受到地域文化的.魅力，享受文化大發(fā)展、大繁榮的成果。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)豐富群眾文化活動(dòng)創(chuàng)新，提升吸引力。
為了進(jìn)一步摒棄鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站綜合建設(shè)的瓶頸限制危機(jī)，其最好利用文化傳播媒介進(jìn)行人文交流實(shí)效價(jià)值宣傳，有效完善文化修繕機(jī)構(gòu)體系，積極推進(jìn)小康社會(huì)的跟進(jìn)力度。
要想順利開(kāi)展群眾文化活動(dòng)，各鄉(xiāng)村一定要把功夫花在經(jīng)常性工作上，督促各文藝活動(dòng)隊(duì)利用好勞動(dòng)的空余時(shí)間，經(jīng)常性地開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，提升各項(xiàng)活動(dòng)的吸引力。首先，更新活動(dòng)內(nèi)容，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。如文藝表演、送圖書(shū)下鄉(xiāng)和各地獨(dú)具特色的文化活動(dòng)等，這些內(nèi)容健康、形式多樣、豐富多彩、生動(dòng)活潑且貼近農(nóng)民生活的文化活動(dòng)，可以很好地滿足人民群眾不同層次的文化需求。其次，利用各重大節(jié)假日積極開(kāi)展慶?；顒?dòng)和各種文體比賽。如正月里的舞龍、端午節(jié)的包粽子比賽等，這些活動(dòng)對(duì)于人民群眾來(lái)說(shuō)難度并不高，并且還能促使人民群眾在活動(dòng)中互相交流，互相學(xué)習(xí)，相互提高，既增進(jìn)了鄰里關(guān)系，又促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。
三、各級(jí)財(cái)政要加大對(duì)基層文化設(shè)施的投入力度，強(qiáng)化基層政府的文化責(zé)任。
為提升群眾文化活動(dòng)質(zhì)量，各級(jí)財(cái)政部門(mén)每年必須安排專(zhuān)項(xiàng)資金用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和農(nóng)村文化人才的培訓(xùn)，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，村文化活動(dòng)室、農(nóng)家書(shū)屋等建設(shè)與農(nóng)村的休閑旅游文化結(jié)合起來(lái)，建立多元化的投資機(jī)制，大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)。如每年必須投入一定的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置適合農(nóng)民提高自身素質(zhì)需求的書(shū)籍和雜志，以充實(shí)文化站、農(nóng)家書(shū)屋的內(nèi)容，真正發(fā)揮鄉(xiāng)村文化陣地的作用。除此之外，各級(jí)相關(guān)部門(mén)還要給文化建設(shè)提供一定的政策支持，如提供一定的免息貸款，為贊助、支持群眾文化活動(dòng)的企業(yè)提供適當(dāng)?shù)臏p稅優(yōu)惠，提升贊助企業(yè)和人民群眾的參與積極性，以充足的資金和政策支持，舉辦高水準(zhǔn)的文化活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)農(nóng)村文化事業(yè)的大發(fā)展、大繁榮。
網(wǎng)絡(luò)格式鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站是鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域各種文化的集結(jié)點(diǎn)，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的核心，以合適的集結(jié)方式把廣大群眾的各種文化活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，組成一個(gè)完整的大眾文化活動(dòng)群體。完備地組建結(jié)合點(diǎn)是完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化網(wǎng)的重要措施。為此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要積極吸收各種專(zhuān)業(yè)文化藝術(shù)團(tuán)體和業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的實(shí)力，促進(jìn)群眾文化活動(dòng)的多元化建設(shè)；融合各種文化藝術(shù)團(tuán)體的組成力量，促成以大托小、以強(qiáng)扶弱的發(fā)展策略，帶動(dòng)群眾文化活動(dòng)的多元化建設(shè)。
五、加強(qiáng)農(nóng)村文化工作隊(duì)伍的建設(shè)，提高工作人員的整體素質(zhì)。
為加強(qiáng)農(nóng)村文化工作隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)水平，各級(jí)部門(mén)應(yīng)將文化館、文化站隊(duì)伍建設(shè)納入議事日程，切實(shí)落實(shí)農(nóng)村文化工作者的相關(guān)政策，保障他們的工資、福利待遇，以此調(diào)動(dòng)其的工作積極性，同時(shí)還要充分發(fā)揮農(nóng)村文化能人、文化中心戶，特別要重視培養(yǎng)年輕的專(zhuān)業(yè)文化人才，形成農(nóng)村老、中、輕相結(jié)合的良性專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍梯隊(duì)，防止出現(xiàn)人才斷層和老齡化現(xiàn)象，通過(guò)對(duì)其實(shí)施系統(tǒng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們?cè)谌罕娢幕ㄔO(shè)中的作用。
六、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，只有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化活動(dòng)逐漸豐富前提下，當(dāng)?shù)匚幕Y源重建工作才能順利開(kāi)展，其間對(duì)于既定社區(qū)素質(zhì)完善與創(chuàng)新文化內(nèi)涵傳播都將產(chǎn)生高度輔助功效，適當(dāng)遏制過(guò)往群眾文化空間的缺憾，將系統(tǒng)文化知識(shí)進(jìn)一步傳播；促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)與系統(tǒng)知識(shí)構(gòu)建進(jìn)度，摒棄混亂認(rèn)知的泛濫跡象，將內(nèi)部支撐體系充分彰顯，進(jìn)而有效推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)事業(yè)的高度發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
參考文獻(xiàn)。
[1]黃河。創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)村群眾文化建設(shè)[j]。當(dāng)代江西，2013，（04）。
[2]武俊平，伊麗。創(chuàng)建文化大院創(chuàng)新群眾文化[j]。實(shí)踐：思想理論版，2011，第7期（7）：52—53。
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群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇四
1、活動(dòng)內(nèi)容的管理。
（2）特點(diǎn)：管理內(nèi)容的思想性；管理目標(biāo)的超前性；管理標(biāo)準(zhǔn)的同一性。
2、活動(dòng)形勢(shì)的管理。
（1）群眾性文藝創(chuàng)作活動(dòng)的管理：抓作品、抓活動(dòng)、抓隊(duì)伍、抓成果。
（2）群眾性文藝培訓(xùn)、演出活動(dòng)的管理。
a處理好培訓(xùn)五環(huán)節(jié)。
確定培訓(xùn)項(xiàng)目；制定培訓(xùn)計(jì)劃；落實(shí)培訓(xùn)措施；精心組織培訓(xùn)；檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。
b抓好演出活動(dòng)的三項(xiàng)內(nèi)容。
活動(dòng)內(nèi)容的管理；演藝人員的管理：活動(dòng)質(zhì)量的管理。
（3）群眾性文化宣傳活動(dòng)的管理：建立文化宣傳隊(duì)伍、疏通宣傳渠道、掌握宣傳技巧、抓好宣傳效果的評(píng)估。
（4）群眾性科普活動(dòng)的管理：通過(guò)文藝載體進(jìn)行管理、培養(yǎng)大眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣、擺脫愚昧、提高文明成都市根本任務(wù)。
（5）民間文藝活動(dòng)的管理：依靠社會(huì)管理的方式管理、引導(dǎo)民間文化活動(dòng)由非組織型向有組織型轉(zhuǎn)化、加強(qiáng)民間文化資源的收集、整理、搶救和改造工作。
3、活動(dòng)組織的管理。
（1）協(xié)調(diào)組織的管理。
a原則：群眾文化群眾辦，群眾文化群眾管。
b類(lèi)別：
范圍：?jiǎn)雾?xiàng)和綜合。
時(shí)間：長(zhǎng)期和臨時(shí)。
形式：政府組成和社會(huì)各界聯(lián)合組成。
c主要職責(zé)：協(xié)調(diào)各方力量，搞好大眾文化工作。
（二）熟悉群眾文化活動(dòng)管理的特點(diǎn)。
1、管理內(nèi)容的綜合性。
（3）管理效益的社會(huì)性：直接效益、間接效益，綜合的和多層次效益。
2、管理范圍的廣泛性。
（2）節(jié)日文化活動(dòng)的管理。
a組織管理：由本能式向主導(dǎo)式轉(zhuǎn)化、建立節(jié)日文化系統(tǒng)工程。
b業(yè)務(wù)管理：抓住業(yè)務(wù)特征、發(fā)揮業(yè)務(wù)特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、重視特定的觀眾群。
c安全管理：建立安全機(jī)構(gòu)、嚴(yán)格安全措施、內(nèi)容周到全面。
（3）廟會(huì)文化活動(dòng)的管理：遵循節(jié)日文化管理的內(nèi)容：研究、引導(dǎo)、改造和完善廟會(huì)文化內(nèi)容和形式；提倡健康有益的，打擊和抵制淫穢反動(dòng)的一切行為。
3、管理對(duì)象的多層次性。
（1）從年齡結(jié)構(gòu)上看。
（2）從文化水平上看。
（3）從經(jīng)濟(jì)條件上看。
（三）熟悉群眾文化活動(dòng)管理的原則。
1、尊重大眾的意愿。
（1）滿足廣大人民群眾的文化需求；
（2）避免開(kāi)展違背群眾意愿的文化活動(dòng)；
（3）遵循群眾自愿的.原則；
（4）將群眾的需求與時(shí)代精神有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展健康有益的活動(dòng)；
（5）黨的路線與群眾的意愿是統(tǒng)一的。
2、按活動(dòng)的自身規(guī)律進(jìn)行管理。
（1）業(yè)余自愿。
（2）形式多樣。
（3）健康有益。
（4）勤儉節(jié)約。
3、依靠群眾自我管理。
（1）充分發(fā)揮群眾的積極性；
（2）管理部門(mén)宏觀調(diào)控；
（3）培養(yǎng)骨干隊(duì)伍；
（4）加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督；
（四）掌握群眾文化活動(dòng)管理的方法。
1、綜合管理的方法。
（1）概念。
（2）綜合管理的內(nèi)容。
a活動(dòng)計(jì)劃的管理。
活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)目的、活動(dòng)程序、活動(dòng)人員、活動(dòng)規(guī)模、活動(dòng)安全、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)實(shí)效。
等。
b活動(dòng)程序的管理：制定活動(dòng)方案；對(duì)方案進(jìn)行論證和確立；制定實(shí)施計(jì)劃，創(chuàng)造條件；部署計(jì)劃；落實(shí)分工；具體實(shí)施計(jì)劃；檢查進(jìn)度，及時(shí)協(xié)調(diào)和調(diào)整；總結(jié)評(píng)估；資料歸檔。c活動(dòng)效益的管理，應(yīng)遵循活動(dòng)的自身規(guī)律；確保社會(huì)效益；尊重群眾意愿，保證實(shí)效；健康有益，保證質(zhì)量；勤儉節(jié)約；確保安全。
2、目標(biāo)管理的方法。
（1）制定目標(biāo)（2）論證目標(biāo)（3）確立目標(biāo)。
（4）分解目標(biāo)（5）實(shí)施目標(biāo)（6）檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
3、協(xié)同管理的方法。
（1）明確目的性（2）堅(jiān)持效益性（3）掌握靈活性。
（4）促進(jìn)聯(lián)誼性（5）保持整體性。
4、特殊的管理方法。
（1）民族群眾文化活動(dòng)；尊重民族習(xí)俗；學(xué)習(xí)、吸收；加強(qiáng)交流。
（2）外來(lái)文化活動(dòng)；批判地吸收；洋為中用；排無(wú)不排外。
二、熟悉具備大型文化文化的基本要素。
（一）動(dòng)機(jī)和目的。
1、主辦者的動(dòng)機(jī)和目的。
（1）政府主辦（2）企業(yè)和單位主辦（3）群眾自發(fā)主辦。
2、受眾者。
（1）外在需求（2）內(nèi)在需求。
3、主辦者與受眾者的關(guān)系。
（1）相互依存（2）辨證統(tǒng)一。
（二）內(nèi)容和形式。
1、內(nèi)容。
（1）主辦者的意思表示。
（2）文化資源的數(shù)量和質(zhì)量。
（3）群眾的認(rèn)同程度。
2、形式。
（1）目的和內(nèi)容決定了形式。
（2）新的形勢(shì)是在群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式上發(fā)展而來(lái)。
（三）與活動(dòng)相適應(yīng)的硬件條件。
1、經(jīng)費(fèi)。
（1）預(yù)算經(jīng)費(fèi)（2）實(shí)到經(jīng)費(fèi)（3）使用經(jīng)費(fèi)（4）經(jīng)費(fèi)差額。
2、環(huán)境。
（1）自然環(huán)境（2）人文環(huán)境（3）安全環(huán)境（4）社會(huì)環(huán)境。
3、后勤保證條件。
4、具備實(shí)際工作能力的隊(duì)伍。
（1）活動(dòng)策劃人的素質(zhì)（2）組織實(shí)施人員的素質(zhì)。
5、具備活動(dòng)所需的技術(shù)要求。
三、掌握群眾文化活動(dòng)各類(lèi)方案的編寫(xiě)。
（一）策劃案的編寫(xiě)。
1、基本結(jié)構(gòu)。
（1）題目（2）目的和意義（3）可行性分析（4）時(shí)間和地點(diǎn)（5）項(xiàng)目?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)。
2、可行性分析。
3、策劃原則。
（1）求新（2）務(wù)實(shí)（3）經(jīng)濟(jì)（4）科學(xué)。
4、編寫(xiě)策劃案應(yīng)注意的問(wèn)題。
（4）把握好活動(dòng)等級(jí)與質(zhì)量的關(guān)系。
（二）實(shí)施計(jì)劃的編寫(xiě)。
1、組織實(shí)施程序。
（1）準(zhǔn)備工作階段；前期準(zhǔn)備；中期準(zhǔn)備；后期準(zhǔn)備。
（2）項(xiàng)目實(shí)施階段：對(duì)策劃案及各階段準(zhǔn)備工作的最后考核；進(jìn)入實(shí)施程序；控制關(guān)鍵部位（如通訊、交通等）。
（3）后期收尾階段。
2、實(shí)施計(jì)劃的編寫(xiě)。
（1）實(shí)施計(jì)劃是策劃案的延續(xù)。
3、應(yīng)急計(jì)劃的編寫(xiě)。
（1）應(yīng)急計(jì)劃是整個(gè)活動(dòng)的最后防線。
（2）應(yīng)急種類(lèi)：事前應(yīng)急；現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急；事后補(bǔ)救。
（3）計(jì)劃內(nèi)容。
a確定活動(dòng)的應(yīng)急點(diǎn)。
c安全措施的制定。
d方案和措施的分解及落實(shí)。
e應(yīng)急要求。
（一）對(duì)專(zhuān)業(yè)人員的基本要求。
1、具有較高的政治思想素質(zhì)。
2、有必要的基礎(chǔ)學(xué)歷。
3、有較廣博的知識(shí)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能。
（二）專(zhuān)業(yè)人員的錄用管理。
1、錄用原則。
（1）因才而用（2）優(yōu)者先用（3）尊重業(yè)務(wù)門(mén)類(lèi)的特點(diǎn)和規(guī)律。
2、錄用內(nèi)容。
（1）外部錄用：招聘；組織調(diào)動(dòng)；交流；個(gè)別商調(diào)；借調(diào)；義工；承包。
（2）內(nèi)部錄用：雙向選崗；崗位責(zé)任制；聘用合同制。
（三）專(zhuān)業(yè)人員的培訓(xùn)。
1、必要性。
（1）社會(huì)發(fā)展的需要。
（2）知識(shí)周期的規(guī)律。
2、培訓(xùn)內(nèi)容。
（1）政治理論和專(zhuān)業(yè)理論。
（2）專(zhuān)業(yè)技能。
（3）科學(xué)知識(shí)。
3、培訓(xùn)形式。
（1）離職培訓(xùn)。
（2）兼職培訓(xùn)。
（3）自學(xué)。
（4）實(shí)際工作鍛煉。
（一）群眾文化輔導(dǎo)的特征和原則。
1、輔導(dǎo)的含義。
2、輔導(dǎo)的特征。
3、輔導(dǎo)的原則。
1、傳播的含義。
2、傳播的特征和形式。
3、輔導(dǎo)與傳播的關(guān)系。
（三）輔導(dǎo)者與輔導(dǎo)對(duì)象。
1、輔導(dǎo)者的素質(zhì)。
2、輔導(dǎo)者與輔導(dǎo)對(duì)象的關(guān)系。
3、應(yīng)處理好的幾種關(guān)系。
1、構(gòu)成輔導(dǎo)信息的基本要素。
2、輔導(dǎo)工作的一般流程。
3、輔導(dǎo)者的工作流程。
六、了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識(shí)。
（一）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本概念。
（二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的分類(lèi)。
（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)法。
（四）專(zhuān)利權(quán)的定義與分類(lèi)。
（五）商標(biāo)的定義。
（六）著作權(quán)與版權(quán)的定義。
（七）專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)的申報(bào)程序。
（八）專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)保護(hù)的實(shí)效。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇五
為了創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)，滿足社區(qū)群眾精神文化需求，提高居民群眾思想文化素質(zhì)，社區(qū)積極組織轄區(qū)居民參加各類(lèi)文藝活動(dòng)，有效地改善了轄區(qū)文化環(huán)境，豐富了群眾的業(yè)余文化生活，提升了我社區(qū)的文化層次?，F(xiàn)對(duì)我社區(qū)群眾文化活動(dòng)工作總結(jié)如下：
社區(qū)黨組織高度重視社區(qū)群眾文化建設(shè)工作，把文化建設(shè)工作列入重要議事日程，每年召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議2次以上，研究部署我社區(qū)的文化工作。另外，文化工作日常經(jīng)費(fèi)和專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)務(wù)預(yù)算，實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理。
社區(qū)按照三有一化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，采取多方籌資的方式，投資38了萬(wàn)元建成330平方米的辦公用房。社區(qū)黨支部建立了社區(qū)活動(dòng)室、圖書(shū)室，配備了電教器材、乒乓球桌，供居民免費(fèi)活動(dòng)；添置書(shū)籍20xx余冊(cè)，供居民免費(fèi)借閱。社區(qū)還有文化廣場(chǎng)1個(gè)，面積為5000平方米，可以容納1萬(wàn)余人，可以供人們娛樂(lè)休閑、開(kāi)展體育健身和文化教育活動(dòng)，為我社區(qū)的`文化事業(yè)的發(fā)展提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。我社區(qū)總體文化設(shè)施完備，文化設(shè)施發(fā)揮功能作用良好。
社區(qū)積極挖掘具有群眾基礎(chǔ)的文化資源，充分發(fā)動(dòng)本地青年、婦女和外來(lái)員工，積極投身文藝建設(shè)事業(yè)。低谷，迎來(lái)曙光。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇六
輔導(dǎo)過(guò)程，是指群眾文化輔導(dǎo)的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有固定的模式，它是由輔導(dǎo)者根據(jù)自己的學(xué)識(shí)涵養(yǎng)和思維能力來(lái)設(shè)計(jì)和掌握的。因此，輔導(dǎo)者的不同，輔導(dǎo)的過(guò)程也就千差萬(wàn)別。由于過(guò)程的不規(guī)范，它會(huì)影響到輔導(dǎo)效果評(píng)估的科學(xué)性。所以，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和方法，對(duì)輔導(dǎo)過(guò)程的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估，就是要促進(jìn)整個(gè)群眾文化輔導(dǎo)活動(dòng)的科學(xué)化，規(guī)范化。群眾文化輔導(dǎo)工作是一項(xiàng)有計(jì)劃、有目的、有組織地對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行傳授知識(shí)，開(kāi)發(fā)智力，提高素質(zhì)的活動(dòng)，具有系統(tǒng)的整體性，所以說(shuō)，科學(xué)化、規(guī)范化的輔導(dǎo)過(guò)程就顯得尤為重要。輔導(dǎo)過(guò)程的評(píng)估，在輔導(dǎo)過(guò)程中起著督導(dǎo)作用，它對(duì)輔導(dǎo)者的輔導(dǎo)計(jì)劃，課程安排，方式方法，計(jì)劃進(jìn)程都進(jìn)行督導(dǎo)并反饋意見(jiàn)，確保輔導(dǎo)者對(duì)誤差進(jìn)行矯正，使輔導(dǎo)取得最佳效果。對(duì)輔導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)估，必須要運(yùn)用辯證的系統(tǒng)方法考察輔導(dǎo)過(guò)程評(píng)估因素設(shè)計(jì)是否科學(xué)。
(一)用整體的觀點(diǎn)來(lái)看輔導(dǎo)過(guò)程。
所謂整體的觀點(diǎn)就是把輔導(dǎo)過(guò)程看做是由相互作用，相互依賴的各個(gè)成分所組成的有機(jī)整體。根據(jù)這一觀點(diǎn)要先看輔導(dǎo)者綜合完成輔導(dǎo)過(guò)程的各項(xiàng)基本任務(wù)，即給輔導(dǎo)對(duì)象傳授知識(shí)、技能、培養(yǎng)輔導(dǎo)對(duì)象政治觀點(diǎn)，道德品質(zhì)，發(fā)展輔導(dǎo)對(duì)象的智力、意志，激發(fā)輔導(dǎo)對(duì)象的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造潛能等。只有全面實(shí)現(xiàn)上述基本任務(wù)，才能提高輔導(dǎo)在人的全面發(fā)展中的作用。輔導(dǎo)中不可忘記某一項(xiàng)任務(wù)，也不可過(guò)分夸大某一項(xiàng)任務(wù)而忽略了其他任務(wù)。否則，就會(huì)影響整體效應(yīng)的發(fā)揮。在這種評(píng)估中，一方面要綜合考慮輔導(dǎo)過(guò)程所受到的三個(gè)方面因素的影響。即：社會(huì)方面的因素(目的、內(nèi)容);心理方面的因素(動(dòng)機(jī)、意志、情緒、思維)控制方面的因素(計(jì)劃、組織、調(diào)整、檢查)。完整的輔導(dǎo)過(guò)程結(jié)構(gòu)，必然包括以上幾種成分。如果沒(méi)有目的和內(nèi)容，輔導(dǎo)就失去了意義，沒(méi)有動(dòng)機(jī)、意志，輔導(dǎo)就缺乏了推動(dòng)力，沒(méi)有方式方法，輔導(dǎo)就無(wú)法進(jìn)行，沒(méi)有控制，輔導(dǎo)就會(huì)雜亂無(wú)章。另一方面就是要綜合運(yùn)用輔導(dǎo)原則和輔導(dǎo)方法。輔導(dǎo)過(guò)程是具有整體性的，綜合性的，在輔導(dǎo)過(guò)程中，不能把輔導(dǎo)原則和輔導(dǎo)方法之間絕對(duì)化。只有總體實(shí)施，最優(yōu)結(jié)合，才能相輔相成。充分發(fā)揮每個(gè)輔導(dǎo)原則和每種輔導(dǎo)方法的作用。
(二)用聯(lián)系的觀點(diǎn)來(lái)看輔導(dǎo)過(guò)程內(nèi)部和外部的各種因素。
內(nèi)部的因素有，輔導(dǎo)對(duì)象的知識(shí)、技能、技巧的掌握程度，智力、意志、情感的發(fā)展水平以及學(xué)習(xí)態(tài)度、集體影響等。外部因素有社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)力以及文化背景等。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是，在輔導(dǎo)過(guò)程中，輔導(dǎo)者與輔導(dǎo)對(duì)象之間相互作用的`聯(lián)系，是具有決定性作用的。只有在這兩者積極的相互作用中，才能取得最佳的輔導(dǎo)效果。再次，是要用動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)去分析整個(gè)輔導(dǎo)過(guò)程。任何事物都是處于不斷發(fā)展、變化和運(yùn)動(dòng)之中的。以動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)去研究輔導(dǎo)過(guò)程中的主體和客體的活動(dòng)，并研究這些活動(dòng)的發(fā)展和變化，才能揭示輔導(dǎo)過(guò)程的動(dòng)態(tài)性實(shí)質(zhì)。例如：輔導(dǎo)者的思想和業(yè)務(wù)水平也應(yīng)與輔導(dǎo)的要求相適應(yīng)，這就促使輔導(dǎo)者本身也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，通過(guò)輔導(dǎo)變得越來(lái)越有知識(shí)，越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)對(duì)象在原來(lái)的基礎(chǔ)上，通過(guò)輔導(dǎo)，使思想和業(yè)務(wù)水平有了提高。再輔導(dǎo)，再提高，始終處于動(dòng)態(tài)發(fā)展之中。所以，輔導(dǎo)也是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)。最后，是用適應(yīng)環(huán)境的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待輔導(dǎo)過(guò)程的評(píng)估。任何一個(gè)系統(tǒng)都是處在一個(gè)更大的系統(tǒng)之中。它的存在和發(fā)展都受到系統(tǒng)外界環(huán)境的客觀條件所制約。輔導(dǎo)過(guò)程的評(píng)估也是如此，特別是評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)決不能干篇一律，應(yīng)該根據(jù)不同的情況分別制定，做到與客觀環(huán)境協(xié)調(diào)一致，密切銜接。
二、輔導(dǎo)過(guò)程評(píng)估的程序——因素設(shè)計(jì)。
(一)輔導(dǎo)目標(biāo)管理評(píng)估因素。
目標(biāo)，是我們做任何事情都想達(dá)到的境地和標(biāo)準(zhǔn)。確立目標(biāo)對(duì)實(shí)行目標(biāo)管理有指向作用、激勵(lì)作用和凝聚作用。群眾文化輔導(dǎo)中的輔導(dǎo)目標(biāo)是輔導(dǎo)者在輔導(dǎo)之前所進(jìn)行的設(shè)計(jì)，它包括輔導(dǎo)目標(biāo)計(jì)劃和輔導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃。輔導(dǎo)目標(biāo)計(jì)劃是輔導(dǎo)評(píng)估中的首要問(wèn)題，因?yàn)槟繕?biāo)具有方向性，方向錯(cuò)了，其他一切都白忙。在實(shí)施評(píng)估時(shí)要看輔導(dǎo)的目標(biāo)是否明確，輔導(dǎo)對(duì)象的情況是否調(diào)查清楚，輔導(dǎo)內(nèi)容是否適度，教材是否充實(shí)等。這些情況，都要在輔導(dǎo)者的輔導(dǎo)目標(biāo)計(jì)劃上反映出來(lái)。輔導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃是輔導(dǎo)者如何對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象實(shí)施有效輔導(dǎo)的打算。輔導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃較為復(fù)雜，它在輔導(dǎo)過(guò)程中有幾個(gè)階段。即：感知階段、理解階段、鞏固階段、運(yùn)用階段、檢查階段。每個(gè)階段既獨(dú)立又相互聯(lián)系，既有典型性又不是固定不變的。這需要根據(jù)不同的輔導(dǎo)內(nèi)容及不同的輔導(dǎo)對(duì)象靈活地做好具體安排。在輔導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃中應(yīng)有輔導(dǎo)進(jìn)度計(jì)劃，這是輔導(dǎo)者完成輔導(dǎo)任務(wù)的保證。輔導(dǎo)進(jìn)度計(jì)劃中包括輔導(dǎo)過(guò)程進(jìn)度計(jì)劃、輔導(dǎo)階段計(jì)劃和輔導(dǎo)課時(shí)計(jì)劃。這是對(duì)輔導(dǎo)進(jìn)度計(jì)劃的再分解，是一項(xiàng)更為細(xì)致的計(jì)劃。它包含課序、課題、輔導(dǎo)目的、輔導(dǎo)時(shí)數(shù)、技能操作、實(shí)踐活動(dòng)以及階段名稱、階段課時(shí)劃分、重點(diǎn)解決的問(wèn)題，輔導(dǎo)的方式方法，還有課時(shí)輔導(dǎo)的內(nèi)容及成果記錄。輔導(dǎo)目標(biāo)管理的評(píng)估方法可采用個(gè)案法和多元評(píng)定法以及其他科學(xué)的評(píng)估方法。個(gè)案法是把輔導(dǎo)者的計(jì)劃材料拿來(lái)分析，根據(jù)評(píng)估設(shè)計(jì)的因素進(jìn)行打分。
二)輔導(dǎo)內(nèi)容適度評(píng)估因素。
在群眾文化輔導(dǎo)活動(dòng)中，至今尚沒(méi)有統(tǒng)一的教材，一般都是輔導(dǎo)者根據(jù)輔導(dǎo)對(duì)象的要求或根據(jù)不同層次的輔導(dǎo)對(duì)象而自己去安排輔導(dǎo)內(nèi)容，編寫(xiě)輔導(dǎo)教材。輔導(dǎo)者在編寫(xiě)輔導(dǎo)教材時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：一是根據(jù)輔導(dǎo)對(duì)象的實(shí)際情況，確定所編寫(xiě)的主要輔導(dǎo)內(nèi)容。二是編寫(xiě)在一定范圍內(nèi)完成所提出的知識(shí)、技能輔導(dǎo)任務(wù)的補(bǔ)充教材。三是編寫(xiě)在一定程度上完成所提出的思想品德輔導(dǎo)任務(wù)的補(bǔ)充教材。四是編寫(xiě)適應(yīng)各類(lèi)輔導(dǎo)對(duì)象或個(gè)別輔導(dǎo)對(duì)象不同需要的補(bǔ)充教材。在輔導(dǎo)內(nèi)容的評(píng)估上，也是根據(jù)上述的范圍來(lái)進(jìn)行。一是要考慮到教材是否適度，二是要考慮到補(bǔ)充教材是否充實(shí)。評(píng)估方法可選用適當(dāng)科學(xué)的評(píng)估方法來(lái)進(jìn)行。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇七
1、管理。
（四）概念中的幾種關(guān)系。
1、公眾、大中、群眾。
2、人群、群體、群眾。
3、社區(qū)文化、群眾、社區(qū)文化。
（一）原始社會(huì)。
1、群體性。
2、手段的原始性。
3、目的一致、權(quán)利平等。
4、偶然性和隨意性。
（二）古代社會(huì)（奴隸社會(huì)和封建社會(huì)）。
1、精神勞動(dòng)從勞動(dòng)生產(chǎn)中分離出來(lái)，成為統(tǒng)治者的工具。
2、文化勞動(dòng)從精神勞動(dòng)中分離出來(lái)，成為獨(dú)立的形態(tài)。
（三）“五四”運(yùn)動(dòng)以后至新中國(guó)成立前。
1、西方文化的傳入與新文化運(yùn)動(dòng)的興起。
2、平民文化的發(fā)展。
（四）社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。
群眾文化從文化事業(yè)中分離出來(lái)，成為獨(dú)立的文化體系。
1、政府設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的事業(yè)機(jī)構(gòu)。
2、組建了一支具有相當(dāng)規(guī)模的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。
3、形成了獨(dú)特的活動(dòng)形態(tài)和工作方式。
4、具有較完整的理論系統(tǒng)。
三、了解學(xué)習(xí)目的。
（一）學(xué)習(xí)知識(shí)。
（二）認(rèn)識(shí)規(guī)律。
（三）掌握技能。
（四）打好基礎(chǔ)。
四、了解學(xué)習(xí)的意義。
（一）適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)飛速發(fā)展的需要；
（二）滿足廣大人群眾日益增長(zhǎng)的文化需求的需要；
（三）構(gòu)建和諧社會(huì)，提高全民的文化和文明素質(zhì)是群眾文化工作的根本任務(wù)；
五、了解相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
（一）民俗學(xué)。
（二）教育學(xué)。
（三）文化社會(huì)學(xué)。
（四）心理學(xué)。
（五）美學(xué)。
（六）管理學(xué)。
（七）市場(chǎng)學(xué)。
六、熟悉群眾文化的本質(zhì)特征。
1、群眾性的含義。
2、群眾性的社會(huì)要求。
1、自?shī)市缘囊饬x。
2、自?shī)市缘男纬稍砼c類(lèi)型。
3、自?shī)市睦砼c其他文化心理的關(guān)系。
4、娛樂(lè)與教化的內(nèi)在聯(lián)系。
1、傾向的必然性與多樣性。
2、傾向性的表現(xiàn)性。
1、承傳的機(jī)制與意義。
2、承傳過(guò)程中的創(chuàng)造性。
3、承傳的歷史階段。
七、熟悉群眾文化的社會(huì)功能。
（一）精神調(diào)劑作用。
1、娛樂(lè)休閑效能。
2、宣泄情感效能。
3、審美效能。
（二）宣傳教化作用。
1、傳播效能。
2、陶冶性情效能。
3、規(guī)范行為效能。
（三）普及知識(shí)作用。
1、社會(huì)教育。
2、科普教育。
3、智能教育。
（四）團(tuán)結(jié)凝聚作用。
1、溝通效能。
2、吸引效能。
3、激勵(lì)效能。
4、負(fù)效應(yīng)的控制。
1、自然環(huán)境的含義。
2、自然環(huán)境對(duì)群眾文化的影響。
3、自然環(huán)境與群眾文化特色的形成。
1、歷史環(huán)境。
2、人文環(huán)境。
3、安全環(huán)境。
4、國(guó)際環(huán)境。
5、社會(huì)穩(wěn)定程度。
6、職業(yè)文化藝術(shù)和群眾文化藝術(shù)。
1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)群眾文化的影響。
4、群眾文化活動(dòng)的商品屬性和非商品屬性。
1、科學(xué)技術(shù)與群眾生活。
2、科技開(kāi)拓了群眾文化的新領(lǐng)域。
3、群眾文化的繁榮又促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
（七）校園文化群眾文化。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
1、含義2、特征3、作用。
（一）機(jī)構(gòu)。
1、行政管理機(jī)構(gòu)。
（1）行政機(jī)構(gòu)。
a概念。
b職能：計(jì)劃決策職能；組織指揮職能；協(xié)調(diào)服務(wù)職能；檢查監(jiān)督職能；法規(guī)管理能能。
（2）協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
b種類(lèi)：常設(shè)機(jī)構(gòu)與臨時(shí)機(jī)構(gòu)。
2、事業(yè)性管理機(jī)構(gòu)。
（1）概念。
（2）國(guó)家的三級(jí)文化網(wǎng)建設(shè)。
省市級(jí)、區(qū)縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)。
（3）基本任務(wù)和職能。
a宣傳教育b開(kāi)展活動(dòng)c普及知識(shí)d滿足需求e開(kāi)發(fā)遺產(chǎn)f理論研究。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇八
摘要：目前來(lái)看，雖然人們的物質(zhì)水平不斷提高，但是還存在群眾素質(zhì)偏低、作風(fēng)不良等現(xiàn)象，這主要是由于基層文化建設(shè)工作不健全導(dǎo)致的，為了彌補(bǔ)這一不足，使人們的精神文化向健康有益的方向發(fā)展，可以通過(guò)群眾文化輔導(dǎo)的方式，分層次的對(duì)社會(huì)大眾進(jìn)行輔導(dǎo)，這樣不僅能夠很大程度上提高國(guó)民文化素質(zhì)，還能提升文化建設(shè)者的自我價(jià)值，所以說(shuō)群眾文化輔導(dǎo)對(duì)基層文化建設(shè)的影響巨大。
關(guān)鍵詞：群眾文化輔導(dǎo)；基層文化建設(shè)；作用。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人們生活質(zhì)量得到大幅度提升，有更多的人們開(kāi)始追求更好檔次的精神生活，進(jìn)行基層文化輔導(dǎo)工作，能夠有效滿足基層人們對(duì)于物質(zhì)文化生活的需求，保證提供多樣性的生活發(fā)展空間，大幅度提升人們生活品質(zhì)和質(zhì)量，有利于構(gòu)建和諧文明的新社會(huì)。
(一)免費(fèi)開(kāi)放下的群文職責(zé)要求進(jìn)一步強(qiáng)化群眾文化輔導(dǎo)。
通常情況下，人們進(jìn)行公共文化學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都會(huì)選擇文化館，給人們提供集中學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的場(chǎng)所，能夠?qū)θ罕娋裎拿靼l(fā)展建設(shè)起到重要的輔助作用。站在群眾個(gè)體角度進(jìn)行觀察分析，發(fā)現(xiàn)文化館在提升人們審美和精神追求層面的基礎(chǔ)上，還有利于促進(jìn)人們的身心健康發(fā)展，通過(guò)人們?cè)敢饨邮艿姆椒ê褪侄?，進(jìn)行有針對(duì)性的文化指導(dǎo)，滿足人們自身生活發(fā)展需要。站在國(guó)家和社會(huì)發(fā)展角度分析問(wèn)題，我們發(fā)現(xiàn)在進(jìn)行群眾文化輔導(dǎo)的發(fā)展環(huán)節(jié)中，能夠促使群眾文化實(shí)現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì)，豐富人們的.業(yè)余文化和生活，構(gòu)建和諧社會(huì)，不斷促進(jìn)我國(guó)文化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展。開(kāi)展群眾文化活動(dòng)建設(shè)，必須成立文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)發(fā)展體系，對(duì)群眾文化輔導(dǎo)項(xiàng)目進(jìn)行仔細(xì)斟酌，有效分解，實(shí)現(xiàn)文化設(shè)施、文化產(chǎn)品、文化服務(wù)三足鼎立，就可靠調(diào)查顯示，群眾文化輔導(dǎo)占免費(fèi)開(kāi)放文化服務(wù)的1/3，由此比例不難看出，其發(fā)展地位較高。
(二)強(qiáng)化群眾文化輔導(dǎo)適應(yīng)人民群眾精神文化生活需求。
文化館的發(fā)展性質(zhì)為公共文化學(xué)習(xí)場(chǎng)所，在此發(fā)展空間內(nèi)匯聚了眾多兼具不同文化的發(fā)展人才，在有效把握區(qū)域內(nèi)文化建設(shè)方向的同時(shí)，還可以對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展有針對(duì)性的文化輔導(dǎo)工作。群眾文化輔導(dǎo)的類(lèi)型多種多樣，主要包括繪畫(huà)、攝影、舞蹈、器樂(lè)等，眾多的文化藝術(shù)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的傳承與創(chuàng)新，再回歸到群眾生活中去，可以更好的滿足人們對(duì)于精神文明和文化內(nèi)容建設(shè)的需要。
(三)保障人民基本公共文化權(quán)益需要強(qiáng)化群眾文化輔導(dǎo)。
進(jìn)行群眾文化輔導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略中，不斷推進(jìn)并保護(hù)人民群眾基本文化權(quán)益是重要發(fā)展目標(biāo)，因此，要求對(duì)基本文化權(quán)益保障問(wèn)題加以特別關(guān)注。公民可以自由、自主的參與各項(xiàng)文化活動(dòng)，在文化館內(nèi)自動(dòng)活動(dòng)，針對(duì)不同人群的發(fā)展需要，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，保證群眾文化活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí)，文化館還可以聯(lián)合業(yè)余文藝團(tuán)體，發(fā)揮很大的輻射效用，在潛移默化中產(chǎn)生文化輔導(dǎo)效能。這樣做好群眾文化輔導(dǎo)工作，群眾既享受到了文化成果，還參與了文化活動(dòng)和從事文化創(chuàng)作活動(dòng)，而且選擇哪種藝術(shù)輔導(dǎo)更是群眾文化選擇的權(quán)利。
二、群眾文化輔導(dǎo)對(duì)基層文化建設(shè)的作用。
在基層開(kāi)展文化輔導(dǎo)工作，能夠最大程度的展現(xiàn)此項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，不斷滿足大眾對(duì)于精神生活的向往和追求，使人們懂得在勞作之余，更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受生活的樂(lè)趣，并積極投身基層文化建設(shè)發(fā)展，促進(jìn)基層文化工作順利開(kāi)展。通常情況下，群眾文化輔導(dǎo)涵蓋兩個(gè)層面，即社區(qū)文化和廣場(chǎng)文化。開(kāi)展文化輔導(dǎo)工作的主要目的就是激發(fā)群眾自身的創(chuàng)造力和表演能力，使群眾深入其中，能夠看到付出之后的回報(bào)，努力地創(chuàng)建更加文明美好的城市。其次，進(jìn)行文化輔導(dǎo)工作還能夠最大程度的激發(fā)群眾自身潛力，特別需要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)方法和策略對(duì)民間藝術(shù)家進(jìn)行輔導(dǎo)，為他們準(zhǔn)備充分的表演道具和器材，促使他們給群眾創(chuàng)造更加精彩豐富的視覺(jué)體驗(yàn)。與此同時(shí)，對(duì)于廣場(chǎng)文化發(fā)展建設(shè)方面，開(kāi)展合理的群眾文化輔導(dǎo)，使他們的表演更加正規(guī)化，帶有藝術(shù)氣息，使人們體會(huì)到生活中處處都是美好的，增加人們的幸福指數(shù)，促進(jìn)社會(huì)主義文明發(fā)展建設(shè)。
(二)群眾文化輔導(dǎo)能夠提高基層文化建設(shè)者的工作積極性。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇九
我按照鄉(xiāng)黨委的分工，聯(lián)系xx村委會(huì)的工作，同時(shí)按干部直接聯(lián)系群眾的安排，開(kāi)展干部直接聯(lián)系群眾戶在xx村委會(huì)xx三戶。自開(kāi)展“群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”干部直接聯(lián)系群眾工作以來(lái)，在xx村“兩委”的支持配合下，我嚴(yán)格按照工作職責(zé)和xx縣《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾工作實(shí)行總結(jié)報(bào)告制度實(shí)施辦法》的要求，認(rèn)真調(diào)研制定出自己的工作計(jì)劃，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，深入調(diào)研，深入群眾，積極工作，做到下得去，能安心，認(rèn)真履行工作職責(zé)?，F(xiàn)將直接聯(lián)系情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
根據(jù)xx縣委“實(shí)施辦法”的部署，認(rèn)真執(zhí)行群眾工作七項(xiàng)制度，做到每月下村一次，走訪一次，認(rèn)真開(kāi)展“三深入、四聯(lián)戶”活動(dòng)，建立了“三卡”聯(lián)戶制度，一是建立民情登記卡，了解群眾，同時(shí)為方便群眾聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)系電話卡，分發(fā)到每家每戶，共發(fā)46份，二是建立干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記卡3份，撰寫(xiě)民情日記，接待群眾來(lái)訪3次，年初完成分析檢查報(bào)告和調(diào)研報(bào)告各1篇。同時(shí)，積極配合村委會(huì)開(kāi)展群眾增收致富大討論，結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)如何抓等，同時(shí)注重矛盾糾紛排查調(diào)處，矛盾糾紛排查調(diào)處及時(shí)，實(shí)現(xiàn)“小事不出組、大事不出村、矛盾不上交”，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
（二）做好宣傳，營(yíng)造良好工作氛圍。為切實(shí)抓好、抓緊“四群”教育工作，貫徹落實(shí)實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度。在xx村“兩委”配合下，我與其他隊(duì)員一道，通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì)、戶主會(huì)、利用黑板報(bào)、宣傳欄、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求等。通過(guò)宣傳，加強(qiáng)了與群眾間的溝通互動(dòng)，引導(dǎo)激勵(lì)群眾參與到其中來(lái)，營(yíng)造良好的全民參與氛圍。
（三）身體力行、深入、聯(lián)戶”。認(rèn)真開(kāi)展群眾走訪民情調(diào)研。按照《xx縣“四群”教育實(shí)施意見(jiàn)》要求，共落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶戶3戶，走訪群眾16戶，并嚴(yán)格按照“四群”辦要求填寫(xiě)了民情聯(lián)系卡，民情登記表。每到一戶，我都會(huì)向聯(lián)系戶仔細(xì)了解他們的經(jīng)濟(jì)收入情況和種養(yǎng)殖業(yè)情況，實(shí)地了解他們生產(chǎn)生活上最迫切、最需要解決的困難和問(wèn)題，充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。在走訪中了解到xx村民實(shí)際困難是：缺水，產(chǎn)業(yè)后頸不足，被聯(lián)系的.三戶主要是經(jīng)濟(jì)收入較低，無(wú)計(jì)劃，科技意識(shí)差，xx戶主要是妻**期不在家、不知去向、兒子讀書(shū)等，所存在的困難都著了一一記錄，盡自己能力幫助他們，不能幫助的也會(huì)記在心中，同時(shí)向有關(guān)部門(mén)協(xié)商看能否幫助解決。切切實(shí)實(shí)出實(shí)招、辦實(shí)事，為困難群眾排憂解難。
（四）做好事、辦實(shí)事。一是協(xié)調(diào)爭(zhēng)取資金，落實(shí)好xx村民小組缺水問(wèn)題，計(jì)劃20xx年內(nèi)建設(shè)一座提水站來(lái)解決xx村飲用水問(wèn)題。二是繼續(xù)關(guān)注民生，關(guān)注xx村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，協(xié)調(diào)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。三是立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，協(xié)助xx村進(jìn)一步理清發(fā)展方向和發(fā)展重點(diǎn)，重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治兩個(gè)方面。四是協(xié)調(diào)配合好村“兩委”做好各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)工作。
在下一步的工作中，要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，關(guān)心群眾利益，做好群眾工作，與人民群眾密切聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情。認(rèn)真分析研究新時(shí)期、新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，了解掌握基層黨員和群眾對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愿望、改善民生的期盼和解決問(wèn)題的訴求，努力為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福祉；要帶頭認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，通過(guò)“三深入”、“四聯(lián)戶”等方式，切實(shí)改善黨群干群關(guān)系，真心誠(chéng)意為服務(wù)群眾，努力做好20xx年的各項(xiàng)工作，促進(jìn)xx村人民經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇十
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)做好新形勢(shì)下群眾工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、省委“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大干部直接聯(lián)系群眾覆蓋面的通知》（x群辦〔〕號(hào)）、中共xx市委開(kāi)展“四群”奇偶礙于實(shí)現(xiàn)干部直接聯(lián)系群眾制度領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大干部直接聯(lián)系群眾覆蓋面的通知》（x群辦〔〕號(hào)）和中共xx縣委開(kāi)展“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大干部直接聯(lián)系群眾覆蓋面的通知》（x群通〔〕號(hào)）要求，xx鎮(zhèn)高度重視，積極開(kāi)展“四群”教育工作，緊緊圍繞訪民情、抓落實(shí)、辦實(shí)事、強(qiáng)組織、謀發(fā)展、促和諧六項(xiàng)任務(wù)，與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，注重針對(duì)性，突出實(shí)踐性和時(shí)效性，對(duì)干部聯(lián)戶不實(shí)，干部聯(lián)系扎堆等問(wèn)題進(jìn)行不定期排查，保證“四群”教育扎實(shí)有效開(kāi)展，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
堅(jiān)持學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用的原則，積極采取多種方式學(xué)習(xí)《論黨的.群眾工作—主要論述摘要》、《xx省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》和市、縣兩級(jí)關(guān)于“四群”教育活動(dòng)的文件精神，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全縣的重大決策部署上，積極貫徹落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)會(huì)議等方式渲染推廣學(xué)習(xí)“四群”教育活動(dòng)的氛圍。
鎮(zhèn)黨委及時(shí)成立了以書(shū)記為組長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其余班子成員和相關(guān)單位為成員的“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立辦公室在鎮(zhèn)黨政辦。認(rèn)真分析鎮(zhèn)情，采取領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)戶包村制度，黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席、副書(shū)記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)各包x戶，其他鎮(zhèn)干部根據(jù)自身情況，每人包3—8戶，為全面鋪開(kāi)“四群”教育工作提供組織保障。及時(shí)收集、報(bào)告和反饋工作進(jìn)展情況，增強(qiáng)工作針對(duì)性和實(shí)效性。鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，既率先垂范，帶頭深入實(shí)際、深入村社、深入群眾，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集上報(bào)相關(guān)資料并安排有相應(yīng)工作經(jīng)費(fèi)確?！八娜骸惫ぷ饔行蜷_(kāi)展，重新建立了聯(lián)系臺(tái)賬，并拓展了聯(lián)系對(duì)象，目前共新建立“兩卡一臺(tái)賬”（《民情聯(lián)系卡》、《民情登記卡》和《民情臺(tái)賬》）共份，走訪群眾x戶，收集民情意見(jiàn)xx條，解決問(wèn)題xx個(gè)，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告x篇，撰寫(xiě)民情日記xx篇，帶去惠農(nóng)資金x萬(wàn)元。
為切實(shí)加強(qiáng)開(kāi)展“四群”教育，干部直接聯(lián)系群眾制度的輿論宣傳，我鎮(zhèn)利用小廣播、講座、遠(yuǎn)程教育設(shè)備、板報(bào)等大力宣傳開(kāi)展“四群”教育以及實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求，及時(shí)的總結(jié)、宣傳、推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
鎮(zhèn)黨委政府結(jié)合實(shí)際情況，要求全體黨員干部必須堅(jiān)持以“四群”教育為抓手，以建立干部直接向群眾制度為突破口，采取聯(lián)戶與包村并舉，干部與部門(mén)共抓的方式，大力推行“零距離”工作法，建立一幫一扶制度，積極幫助群眾做好保人飲，促春耕，促發(fā)展，保穩(wěn)定等系列工作。
xx鎮(zhèn)開(kāi)展“四群”教育工作實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度以來(lái)，嚴(yán)格工作要求，注重求真務(wù)實(shí)，注重督查考核，采取不定期檢查措施，對(duì)聯(lián)戶不實(shí)，多名干部同時(shí)聯(lián)系x戶群眾、聯(lián)戶“扎堆”等問(wèn)題排查，堅(jiān)決發(fā)現(xiàn)一起，整改一起，確保聯(lián)系群眾的覆蓋面不減，實(shí)效性不減。掛點(diǎn)干部堅(jiān)持輕車(chē)簡(jiǎn)從、不打招呼、不擾民，直接到村，到戶，堅(jiān)決防止和克服形式主義，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立良好形象。
鎮(zhèn)黨委成立“四群”教育督查小組，定期不定期開(kāi)展督查工作，檢查民情責(zé)任落實(shí)情況，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效。
農(nóng)村底子薄、氣候差、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一、交通不便等難點(diǎn)問(wèn)題較多，隨著改革開(kāi)放向縱深推進(jìn)，各種社會(huì)矛盾凸顯，群眾日益增長(zhǎng)的民主需求，利益訴求，社會(huì)糾紛等問(wèn)題交織在一起，各種矛盾集中呈現(xiàn)，錯(cuò)綜復(fù)雜，信訪總量特別是非正常上訪居高不下，都給開(kāi)展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度帶來(lái)了一定困難。
下步工作中xx鎮(zhèn)全體干部職工將始終以“四群”教育為契機(jī)，結(jié)合x(chóng)x鎮(zhèn)實(shí)際，繼續(xù)充分發(fā)揚(yáng)獻(xiàn)身、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的精神，沉下身子，不懼艱辛，真正為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇十一
鹽湖區(qū)委_部（工商聯(lián)）。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在鹽湖區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，鹽湖區(qū)委_部（工商聯(lián)）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格按照《方案》要求，緊密?chē)@為民務(wù)實(shí)清廉的主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題，聯(lián)系工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下：
一、教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況和主要做法。
年完成的整改工作任務(wù)已經(jīng)全面完成，后續(xù)整改工作也已作出有序安排。
（一）高度重視，深入部署，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。
我們把深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任，在上級(jí)部門(mén)的部署下迅速召開(kāi)機(jī)關(guān)支部會(huì)議學(xué)習(xí)中央精神，圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開(kāi)展周密部署，為活動(dòng)整體有序開(kāi)展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。一是健全組織機(jī)構(gòu)。_部（工商聯(lián)）黨的群眾路線教育教育實(shí)踐活動(dòng)從3月21日啟動(dòng)，并成立了由李文奎為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)。集合全部力量，確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了組織保障。二是強(qiáng)化實(shí)施保障。制定下發(fā)了《鹽湖區(qū)委_部（工商聯(lián)）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》，確保在組織推進(jìn)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級(jí)黨委精神。
（二）深入學(xué)習(xí)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量過(guò)硬。
查擺問(wèn)題臺(tái)賬以及邊查邊改臺(tái)賬。其中，領(lǐng)導(dǎo)班子共征求到“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)174條，查擺“四風(fēng)”方面的問(wèn)題19條，邊查邊改情況30條；_部（工商聯(lián)）5名領(lǐng)導(dǎo)干部征求到“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)共167條，其中李文奎34條，_32條，丁雪轉(zhuǎn)29條，關(guān)信仰37條，郭艷芳35條；查擺出“四風(fēng)”方面的問(wèn)題共83條，其中李文奎16條，_17條，丁雪轉(zhuǎn)16條，關(guān)信仰15條，郭艷芳19條；邊查邊改情況共61條，其中李文奎13條，_12條，丁雪轉(zhuǎn)13條，關(guān)信仰10條，郭艷芳13條。
（三）從嚴(yán)要求、深刻查擺，確保教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)。
在區(qū)委活動(dòng)辦的指導(dǎo)下，_部（工商聯(lián)）黨支部深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺、開(kāi)展批評(píng)，確?；顒?dòng)達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的預(yù)期目標(biāo)。一是“四風(fēng)”問(wèn)題務(wù)必找準(zhǔn)。_部（工商聯(lián)）黨支部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”表現(xiàn)形式查擺問(wèn)題，聚焦“四風(fēng)”逐一找準(zhǔn)問(wèn)題根源，綜合歸納、剖析查找出19個(gè)突出問(wèn)題。二是談心交心務(wù)必充分。班子成員通過(guò)開(kāi)展談心交心，推心置腹地溝通思想、提出意見(jiàn)、尋求共識(shí)。班子成員與一般干部也都帶著問(wèn)題開(kāi)展談心，增進(jìn)了解，達(dá)到共同提高的目的。三是剖析材料務(wù)必深刻。
由_部副部長(zhǎng)、工商聯(lián)黨組書(shū)記李文奎同志主持撰寫(xiě)_部（工商聯(lián)）領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，進(jìn)行了多次修改和完善，確保對(duì)照檢查材料剖析到位、認(rèn)識(shí)深刻。四是民主生活會(huì)務(wù)必求實(shí)。8月8日，_部（工商聯(lián)）召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，機(jī)關(guān)黨員以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以敢于揭短亮丑、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的覺(jué)悟，相互提出批評(píng)意見(jiàn)，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果，會(huì)議得到督導(dǎo)組的高度肯定。會(huì)后，_部（工商聯(lián)）及時(shí)通報(bào)了專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)情況。
（四）分類(lèi)整改，建章立制，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
針對(duì)群眾意見(jiàn)反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，_部（工商聯(lián)）班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改，確?；顒?dòng)取得抓鐵有痕、踏石留印的實(shí)效。一是在活動(dòng)中邊查邊改。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，大力開(kāi)展精簡(jiǎn)會(huì)議文件、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，以硬制度和硬舉措反對(duì)“四風(fēng)”。二是落實(shí)第三環(huán)節(jié)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)整改。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，迅速制定“兩方案一計(jì)劃”，提出了8項(xiàng)整改落實(shí)、專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)，確保整改成效。
二、教育實(shí)踐活動(dòng)取得的主要成果。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇十二
根據(jù)x委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一部署，我在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，嚴(yán)格按照x委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排和局黨組活動(dòng)計(jì)劃安排，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極參與，取得了初步效果。
一、開(kāi)展活動(dòng)的主要情況。
1、思想理論學(xué)習(xí)情況。按照要求認(rèn)真、自覺(jué)地學(xué)習(xí)了必讀書(shū)目，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，學(xué)習(xí)了習(xí)___“在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話”精神，積極參加x委在x黨校舉辦的群眾路線教育培訓(xùn)，認(rèn)真組織并積極參加局黨組組織的學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)。
2、充分聽(tīng)取意見(jiàn)，查找四風(fēng)問(wèn)題。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、建議，共征求到我局班子意見(jiàn)17條，我全部認(rèn)領(lǐng)，其中我重點(diǎn)認(rèn)領(lǐng)4條；班子成員共對(duì)我提了15條意見(jiàn)；督導(dǎo)組向我反饋了11條。這30條意見(jiàn)我全部打收條，并對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，進(jìn)行了深刻剖析、認(rèn)真整改。
3、對(duì)照查擺的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)照黨組成員和群眾提的意見(jiàn)和建議，我積極整改，一是牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀，組織人員年內(nèi)制訂出全縣五年xx業(yè)發(fā)展規(guī)劃，注重對(duì)“利長(zhǎng)遠(yuǎn)”事情的謀劃。發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作。切實(shí)尊重群眾，理解群眾，把群眾放在首要位置。加強(qiáng)民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)民主精神，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)。以績(jī)效考核為抓手，建立嚴(yán)格的督查機(jī)制，尤其是在xx污染治理過(guò)程中，上門(mén)入戶，真督查、實(shí)考核，狠抓事前布置、事中落實(shí)、事后督查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，積極開(kāi)創(chuàng)我縣xx業(yè)工作新局面，促進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。抓住機(jī)遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)，多學(xué)習(xí)多調(diào)研，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài)，破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和改革意識(shí)，提高工作質(zhì)量。拓寬思路，弘揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)；集思廣益，探索發(fā)展新思路，狠抓工作落實(shí)。深入鄉(xiāng)村，深入農(nóng)戶，走到廣大xx戶中間，了解xx業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，從實(shí)際出發(fā)，為民解決實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任心，以時(shí)不我待、奮勇?tīng)?zhēng)先的緊迫感和使命感，以高昂的斗志、理性的思維、飽滿的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極投身到畜牧水產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展中去，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，完善監(jiān)督機(jī)制，帶頭接受監(jiān)督，自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不鋪張浪費(fèi)，樹(shù)立艱苦奮斗思想。減少應(yīng)酬，帶頭謀事、干事。
二、本次活動(dòng)個(gè)人存在的問(wèn)題。
理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，總認(rèn)為工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。二是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠，雖然能自覺(jué)去學(xué)習(xí)，在黨組和支部組織生活會(huì)上也能夠堅(jiān)持，但會(huì)后很難堅(jiān)持再學(xué)習(xí)。三是學(xué)用結(jié)合處理不好，不能很好的學(xué)以致用，用理論有效的指導(dǎo)實(shí)際工作。
在今后的工作中，我將按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，繼續(xù)堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改的原則，做到為民務(wù)實(shí)清廉，積極開(kāi)展工作，為xx業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇十三
_年已接近尾聲，回顧這一年，在上級(jí)黨委政府和區(qū)群工辦的具體指導(dǎo)下，_社區(qū)的群眾工作做。對(duì)此我們欣喜，但更是深感責(zé)任重大。
一、基本情況：_鎮(zhèn)_社區(qū)位于三環(huán)線以西、_大道以東，緊鄰直通_的皓月路。這里交通便利、環(huán)境優(yōu)美。_是高新區(qū)最大的安置小區(qū)，這里大部分安置的_鎮(zhèn)的拆遷戶，他們從農(nóng)村的散居，搬到_集中居住，他們的臉上洋溢的是喜悅。_小區(qū)建有x棟安置樓，x套綜合樓。其中住房_套，公租房_套?，F(xiàn)搞好裝修_套，入住進(jìn)小區(qū)的約_戶。社區(qū)工作人員下戶走訪_戶，戶戶到位。高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走訪_戶，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪_戶，對(duì)社區(qū)入住的居民都進(jìn)行了走訪、詢問(wèn)。這樣使得新入住_的居民有了的親切感，對(duì)于社區(qū)的工作也是很有幫助的。
三、“結(jié)對(duì)認(rèn)親”的活動(dòng)中，我們社區(qū)完成結(jié)對(duì)x戶，其中包括高新區(qū)xxx領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的x戶和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的x戶，還有社區(qū)干部聯(lián)系的x戶。在活動(dòng)中各位領(lǐng)導(dǎo)都和結(jié)對(duì)戶有x次及上的慰問(wèn)和走訪。我們社區(qū)還就結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)開(kāi)展了黨員聯(lián)系群眾的活動(dòng)，我們社區(qū)有黨員_人，我們把_名黨員已經(jīng)分配到樓，分配到戶并且每人都準(zhǔn)備一張黨員聯(lián)系群眾的信息卡，卡中寫(xiě)有該黨員的姓名以及聯(lián)系方式，每位黨員都帶這自己的聯(lián)系卡去下戶進(jìn)行走訪，及時(shí)了解居民的生活狀況。并對(duì)家庭情況較差的群眾進(jìn)行了記錄、慰問(wèn)。這些慰問(wèn)金都是黨員同志們自己自愿積極捐湊的。在結(jié)對(duì)認(rèn)親的活動(dòng)中我們社區(qū)(包括區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo))送出的慰問(wèn)金額約x萬(wàn)余元。其中高新區(qū)xxx領(lǐng)導(dǎo)送出的慰問(wèn)金_元，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)送出的慰問(wèn)金_元。
四、“為民辦實(shí)事”活動(dòng)中，我們社區(qū)已先居民之憂而憂，以先居民之樂(lè)而樂(lè)。
(1)處理惡臭、還居民一片藍(lán)天。在社區(qū)周邊有一家飼料廠，其運(yùn)作期間時(shí)常發(fā)出陣陣惡臭、刺鼻難聞，弄得居民生活受到嚴(yán)重的影響，有些居民甚至都不敢打開(kāi)窗戶。通過(guò)居民的反應(yīng)，我們社區(qū)群工辦切實(shí)了解居民所反應(yīng)的情況，并組織人員一同走訪、調(diào)查。在連續(xù)幾天的調(diào)查、交流之后，飼料廠也深刻認(rèn)識(shí)到了工廠的排污問(wèn)題已經(jīng)影響到了周邊的居民。于是，在各級(jí)人員的協(xié)調(diào)、配合之下，現(xiàn)該飼料廠已經(jīng)停止作業(yè)。_社區(qū)周邊的空氣又恢復(fù)清新了，居民們對(duì)此非常滿意。這不僅是對(duì)我們工作的認(rèn)可，更是對(duì)自身責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們會(huì)繼續(xù)為居民排憂解難。
(2)消除路面積水、解決居民行路難問(wèn)題。在楓林三路與鑫欣大道交匯處發(fā)現(xiàn)路面積水嚴(yán)重的問(wèn)題經(jīng)過(guò)居民的反應(yīng)，社區(qū)群工站及時(shí)分派人員到現(xiàn)場(chǎng)查看，了解路面積水問(wèn)題，經(jīng)核實(shí)，確實(shí)存在大面積積水情況。我們迅速聯(lián)絡(luò)鎮(zhèn)群工辦，反應(yīng)情況。并隨同資料和照片一起送到群工辦。鎮(zhèn)群工辦立即采取措施，將問(wèn)題反應(yīng)給城管及有關(guān)部門(mén)，有關(guān)部門(mén)給出答復(fù)，將在最短的時(shí)間內(nèi)解決這一路段的積水問(wèn)題?，F(xiàn)此路段的積水問(wèn)題已經(jīng)得到解決。居民反響甚好。
(3)由于我們_是新成立的小區(qū)，各方面設(shè)施還不夠完善。居民的室外活動(dòng)場(chǎng)所配套設(shè)施不齊，這使得來(lái)到新家園的居民感覺(jué)社區(qū)沒(méi)有適當(dāng)活動(dòng)設(shè)施，外出活動(dòng)受限。在社區(qū)書(shū)記的緊密籌備下，先后建成了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、廣場(chǎng)舞活動(dòng)基地。這樣的社區(qū)顯得更有活力，居民的娛樂(lè)生活也不再局限在麻將室里面。生活更加的多姿多彩了。
五、對(duì)于社區(qū)下步的群眾工作，我們是時(shí)刻在摸索的，新的社區(qū)、新的起點(diǎn)、新的追求。只有不斷完善自身，才能讓群工站大放異彩。首先、我們?nèi)汗ふ疽⒆憔用?。深入到群眾中去，時(shí)刻與群眾為伍，樹(shù)立與群眾打成一片的意識(shí)。這樣居民才會(huì)與我們吐露心聲。其次、加強(qiáng)自身的管理建設(shè)，正所謂：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”只有規(guī)范自身，才能規(guī)范別人。最后，把工作落到實(shí)處，不虛張、不夸耀、不隱瞞。實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的為民辦事。
生活無(wú)小事，處處要留心。我們社區(qū)群工站，一直以居民為中心，時(shí)刻走到居民身邊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓居民住得安心、放心、舒心。
群眾訴求辦理工作的個(gè)人總結(jié)篇十四
山大附中的老師們，經(jīng)驗(yàn)豐富，思維敏捷，洞察力強(qiáng)，知識(shí)面廣，在他們的指導(dǎo)下，我明顯看到了自己知識(shí)技能的匱乏，以及學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性。在與他們的交流中，我深刻體會(huì)到了附中學(xué)子們的壓力之大，也一再意識(shí)到了，快速的生活步伐，文化知識(shí)水平的不斷提高，使人們對(duì)音樂(lè)的需求越來(lái)越廣泛。
一系列的見(jiàn)習(xí)內(nèi)容，使我有機(jī)會(huì)進(jìn)入中學(xué)校園，觀察音樂(lè)教學(xué)，使我有機(jī)會(huì)作為學(xué)生的傾聽(tīng)者，給予他們一定的指導(dǎo)和幫助，使我有機(jī)會(huì)接觸“前線”工作的老師，得到一些前沿的，較有時(shí)效性的信息。從中我汲取了不少養(yǎng)分，在知識(shí)技能上都進(jìn)步了，也成長(zhǎng)了很多。同時(shí)，我也看到了許多自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中都應(yīng)該完善和克服。
剛進(jìn)入校園，就被優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)尚深深的接收住。每一個(gè)學(xué)生都那么純真心愛(ài)。初到班級(jí)里來(lái)自學(xué)生熱忱的歡迎掌聲，我真的有一種說(shuō)不出的幸運(yùn)感。聽(tīng)指導(dǎo)教師的課，每一幕，每一個(gè)瞬間，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣的深入，至今還回憶猶新。指導(dǎo)教師十分關(guān)心我，仔細(xì)指點(diǎn)，每次示范講課之前都要仔細(xì)備課，上課前把她課上的重點(diǎn)，特點(diǎn)還有需要注意的重點(diǎn)都提醒讓我牢記。應(yīng)當(dāng)用怎么的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生談話，假設(shè)與學(xué)生溝通，真是面面俱到，真實(shí)讓我學(xué)到不少知識(shí)。
三、教育見(jiàn)習(xí)中存在的問(wèn)題。
聽(tīng)課見(jiàn)習(xí)實(shí)現(xiàn)之后，指導(dǎo)教師讓我一個(gè)走上講臺(tái)對(duì)著整個(gè)班級(jí)的學(xué)生。我不斷的假裝很鎮(zhèn)靜。直到走上講臺(tái)，我才覺(jué)察所有并不是我想像的那么可怕。從抬頭一個(gè)人講，到很自信的自若的和學(xué)生溝通，是有點(diǎn)小困難，然而完整也難忘的歷程，就像一朵花，從含苞待放到正直花期一樣，是一個(gè)美妙的歷程。同學(xué)們很協(xié)作我的任務(wù)，上課仔細(xì)聽(tīng)我講，仔細(xì)唱歌，主動(dòng)回答我的問(wèn)題。作為一個(gè)新人，真的讓我感動(dòng)。
不過(guò)，在這樣一個(gè)懷有叛逆的年齡階段，不免有一些孩子是不喜歡聽(tīng)從的。對(duì)于這樣的學(xué)生，身為教職人員是不可以用暴力或是過(guò)激的語(yǔ)言的手腕到達(dá)教育的手段。大概會(huì)起到副作用，結(jié)果不堪想象。在這樣一個(gè)法制社會(huì)里，人人有權(quán)利，人人有義務(wù)，學(xué)生也不例外，假設(shè)不尊重學(xué)生的利益，他會(huì)用自己的權(quán)利維護(hù)自己的利益，也就會(huì)有副作用與教師。所以，不尊重學(xué)生，不善待學(xué)生就等于消滅自己。不過(guò)善待也總是要有度的。對(duì)于如此淘氣惡作劇的孩子，一樣也要有的放矢。最主要的是，不能隨便的強(qiáng)迫他們。
我在初一年級(jí)。這些剛剛小升初的孩子，都還是站在童年的尾巴上對(duì)著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻認(rèn)為自己曾經(jīng)是小孩兒的無(wú)邪的天使。他們?cè)谏险n的歷程中會(huì)抑止不住自己好動(dòng)的心情，多變的思維，也掌握不住自己的談話欲。所以上課中堅(jiān)持紀(jì)律是早在預(yù)料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的情理壓抑他們亢奮的心情。偶然也會(huì)選用一些蘊(yùn)涵情理的小故事指點(diǎn)他們。這樣便會(huì)有一個(gè)好的末尾，整節(jié)課下去也有不錯(cuò)的效果。
在講課方面，我選擇了欣賞課類(lèi)型，這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)視聽(tīng)唱等直觀的手腕接收他們應(yīng)當(dāng)掌握了解的知識(shí)。異樣抓住孩子的年齡特點(diǎn)，我選擇了從動(dòng)畫(huà)片入手。因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片不斷以來(lái)都深受孩子的喜歡。國(guó)外的一些動(dòng)畫(huà)在我小的時(shí)候就很受歡迎至今還在熱播。說(shuō)明他們真的很模范，不過(guò)這樣模范的動(dòng)畫(huà)片在往常孩子的眼里不過(guò)就是一些沒(méi)有語(yǔ)言對(duì)白的搞笑劇，真的讓人心寒，也應(yīng)當(dāng)深思一下。
子曰_三人行，必有我?guī)焈我想不僅是這樣的，就算一是一部動(dòng)畫(huà)片也應(yīng)當(dāng)有值得學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通過(guò)重復(fù)的思索和琢磨，我找到了一個(gè)切入點(diǎn)，就是援用動(dòng)畫(huà)片中所用的西方古典時(shí)代音樂(lè)片斷，通過(guò)開(kāi)展讓同學(xué)了解一些西方古典時(shí)代龐大的音樂(lè)家及其有關(guān)知識(shí)。
其實(shí)，只一支曲子，讓人取得的知識(shí)也有多方面。比如曲式知識(shí)，讓學(xué)生了解曲子的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識(shí)，通過(guò)學(xué)生不太熟練的作曲手法，讓同學(xué)也試著寫(xiě)寫(xiě)屬于自己的旋律;比如配器知識(shí)，讓學(xué)生看法管弦樂(lè)隊(duì)中的樂(lè)器及其音響特點(diǎn)和聲部布置等等，這樣再欣賞管弦樂(lè)曲的時(shí)候，就不會(huì)自覺(jué)，稍加提醒對(duì)曲子會(huì)有更多更新更深的看法和了解。但最直接的還是西方音樂(lè)歷史類(lèi)的知識(shí)，深刻易懂，學(xué)生冗雜接受掌握。
據(jù)考察，80%的學(xué)生不喜歡音樂(lè)書(shū)的形式，15%的學(xué)生只喜歡一般章節(jié)，5%的學(xué)生沒(méi)有態(tài)度。假設(shè)咱們不能改變大的環(huán)境，那么咱們只好通過(guò)改變自己的形式來(lái)改變現(xiàn)狀，這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流，多思索探究更新的教學(xué)形式以及靈敏運(yùn)用拓展的外界知識(shí)素材。
四、教育見(jiàn)習(xí)的效果與收獲。
見(jiàn)習(xí)生涯很快就過(guò)去了，帶著一絲傷感和不舍我告別了見(jiàn)習(xí)單位。在見(jiàn)習(xí)的日子里，我和指導(dǎo)教師還有學(xué)生結(jié)下了深沉的友誼。我期望我的指導(dǎo)教師們?nèi)蝿?wù)勝利，我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然，在這次見(jiàn)習(xí)任務(wù)中，我還有很多做的不盡人意的地方，相信我會(huì)盡快端正我的態(tài)度，矯正我的過(guò)失，以便為以后的任務(wù)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
再次感謝我的學(xué)校，見(jiàn)習(xí)單位，以及我的指導(dǎo)教師和系指導(dǎo)教師。