學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)(精選24篇)

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    計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來(lái)行動(dòng)的一種方式,它可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)。計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,即需要明確具體的行動(dòng)步驟和實(shí)施方案。無(wú)論是個(gè)人計(jì)劃還是團(tuán)隊(duì)計(jì)劃,都需要不斷學(xué)習(xí)和完善,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
    本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。
    本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
    每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人,團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
    1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議,做好溝通工作。
    3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
    4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
    5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。
    6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
    7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    8、組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開(kāi)展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    9、積極撰寫(xiě)育兒文章,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
    1、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書(shū)面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見(jiàn)和建議。
    2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,組織開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
    3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
    4、家長(zhǎng)是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
    高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校101班家委會(huì)于xx年11月21日成立,成員6人,已于12月8日開(kāi)展首次活動(dòng)——“親近自然歡樂(lè)燒烤”義橋農(nóng)莊親子活動(dòng)。為更好地履職,共同建設(shè)好我們的“綠野之家”,幫助孩子開(kāi)拓視野快樂(lè)成長(zhǎng),特制定家委會(huì)第一學(xué)年工作計(jì)劃。如下:
    活動(dòng)一:家長(zhǎng)有話說(shuō)(類(lèi)型:督學(xué))
    時(shí)間:xx年1月或3月
    主題:以調(diào)查表形式或電話收集家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,家委會(huì)成員申請(qǐng)聽(tīng)課或食堂就餐一次,將意見(jiàn)建議及時(shí)反饋給校方。
    主要負(fù)責(zé)人:吳楷鏑爸爸
    活動(dòng)二:教育講座(類(lèi)型:講座)
    時(shí)間:xx年3月
    地點(diǎn):金帆小學(xué)101班教室
    主題:邀請(qǐng)家庭教育方面的相關(guān)專(zhuān)家,與家長(zhǎng)座談交流。
    主要負(fù)責(zé)人:林倚真媽媽
    家委會(huì)成員分工如下:
    林倚真媽媽?zhuān)嚎傌?fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)宣傳(每次指定人員拍照、報(bào)道、照片整理等)、會(huì)議召集。
    吳鍇鏑爸爸:負(fù)責(zé)組織(分小組、活動(dòng)分工、活動(dòng)設(shè)計(jì)等)和財(cái)務(wù)監(jiān)管。
    邵宇昊爸爸:負(fù)責(zé)外聯(lián)(活動(dòng)確定后,負(fù)責(zé)與對(duì)方單位的聯(lián)系)
    臧憶南媽媽?zhuān)贺?fù)責(zé)財(cái)務(wù)(班級(jí)經(jīng)費(fèi)保管,收支情況整理并公布)
    李舜澤媽媽?zhuān)贺?fù)責(zé)采購(gòu)(根據(jù)華老師要求或活動(dòng)需求進(jìn)行采購(gòu))
    胡柏?zé)顙寢專(zhuān)贺?fù)責(zé)采購(gòu)(根據(jù)華老師要求或活動(dòng)需求進(jìn)行采購(gòu))
    6位家委會(huì)成員主要分工如上,每次活動(dòng)時(shí)還需帶好自己負(fù)責(zé)的小組(分組可參照第一次活動(dòng))。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
    通過(guò)強(qiáng)化家委會(huì)自身建設(shè),發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的'五項(xiàng)職能,進(jìn)一步提高家委會(huì)在改進(jìn)教學(xué)管理,拓展教育資源,提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度,切實(shí)打造社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
    1、進(jìn)一步修訂、完善具有柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)特色的工作制度,規(guī)范落實(shí)家委會(huì)各項(xiàng)工作。
    2、家委會(huì)委員要充分運(yùn)用好家委會(huì)章程所賦予的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)代表廣大家長(zhǎng)促進(jìn)家校溝通、提升學(xué)校管理、監(jiān)督行風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造礦區(qū)和諧的教育氛圍。
    3、充分運(yùn)用現(xiàn)有柴里礦區(qū)學(xué)校是xx市家庭教育實(shí)驗(yàn)基地這一優(yōu)勢(shì)平臺(tái),積極邀請(qǐng)xx市家教指導(dǎo)中心專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展家庭教育專(zhuān)家講座,提升礦區(qū)家庭教育水平。
    4、繼續(xù)開(kāi)拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施第二、三批“家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。
    5、進(jìn)一步拓展校外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,讓學(xué)生走出校園,在大自然中陶冶情操,磨練意志,接受教育。
    6、強(qiáng)化班級(jí)、級(jí)部家委會(huì)建設(shè),提升班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)委員參與活動(dòng)的熱情和積極性。
    1、依據(jù)《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》,結(jié)合棗莊市、滕州市關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)示范家委會(huì)的具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),建立工作長(zhǎng)效機(jī)制,修訂、完善《柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)校家委會(huì)章程》和家委會(huì)工作制度,抓好工作的落實(shí)。
    2、暢通交流渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系,家委會(huì)委員既要成為反映家長(zhǎng)意見(jiàn)的信息員,又要成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的社會(huì)監(jiān)督員。通過(guò)家校聯(lián)席會(huì)議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),反映的熱點(diǎn)及時(shí)和學(xué)校溝通,并督促學(xué)校做好整改和落實(shí)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)和xx市家教指導(dǎo)中心的聯(lián)系,繼續(xù)邀請(qǐng)家教專(zhuān)家來(lái)校為廣大家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育講座,并有針對(duì)性的對(duì)家庭教育知識(shí)缺失的困難家庭進(jìn)行個(gè)案關(guān)注,讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。
    4、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求,協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上,建立固定的柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地,定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展好秋游和春游活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)參與實(shí)踐,提升他們綜合素質(zhì)和能力。
    5、積極發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能特長(zhǎng),使其成為學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)資源。在上學(xué)期成功實(shí)施首批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,在本年度兩個(gè)學(xué)期分別組織實(shí)施第二批、第三批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂活動(dòng),并此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化,成為我校家委會(huì)的工作亮點(diǎn)和品牌特色。
    6、借助學(xué)校創(chuàng)辦“書(shū)香校園”的東風(fēng),在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀,營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造書(shū)香門(mén)第,創(chuàng)建書(shū)香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系,以班級(jí)為單位開(kāi)展“親子閱讀分享辯論”活動(dòng),評(píng)選出書(shū)香家庭。
    7、充分建設(shè)好柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)新浪博客,通過(guò)這一平臺(tái),讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)外界了解柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。借助xx學(xué)校家長(zhǎng)志愿者聯(lián)盟qq群,分享家庭教育成果,共同學(xué)習(xí)、探討、交流孩子在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)與想法。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)的義工奉獻(xiàn)行為,幫助困難學(xué)生,關(guān)注留守兒童,營(yíng)造社會(huì)公益正氣,打造柴里礦區(qū)道德新風(fēng)。
    8、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和“優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)”評(píng)選活動(dòng),并以此為依托提升家長(zhǎng)關(guān)注教育發(fā)展,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的思想境界,推動(dòng)班級(jí)家委會(huì)工作的深入開(kāi)展。
    學(xué)校家委會(huì)新學(xué)年的工作已經(jīng)開(kāi)始,讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長(zhǎng),為了柴里礦區(qū)教育的美好明天,做出我們自己的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
    1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來(lái),讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。
    2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成自己樂(lè)意做力所能及的事的.習(xí)慣。
    3、通過(guò)家園之窗各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通,促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
    4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng),加深親子間的情感交流。
    5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。
    1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。
    2.辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
    3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),定期發(fā)放調(diào)查表。
    4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
    5.進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
    6.向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
    7.開(kāi)展慶“中秋”,慶“國(guó)慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
    8.發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表,做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
    9.征求家長(zhǎng)意見(jiàn),做好反饋工作。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
    本學(xué)年家委會(huì)成員共有13人組成,其中充實(shí)了4名小班的新成員。在以往的家委會(huì)工作中,家委會(huì)發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策、協(xié)助幼兒園大活動(dòng)的組織實(shí)施、參與學(xué)校的保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場(chǎng),觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng),并提出了合理化的建議,參政議政,收到了良好的成效。
    努力探索家長(zhǎng)工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施,完善家長(zhǎng)工作,從多元視角來(lái)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
    家委會(huì)將繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作,共同探索家園教育同步化。配合園方全面實(shí)施二期課改的新課程,積極支持幼兒園的.課題研究,更新教育理念,努力使家委會(huì)的工作能上一個(gè)層次。
    1、家委會(huì)定期召開(kāi)例會(huì),通過(guò)例會(huì)討論、交流家長(zhǎng)們的意見(jiàn),聽(tīng)取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作,與園方共同商議把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。
    3、參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問(wèn)題,注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平,動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí),并與老師配合,共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
    4、聽(tīng)取、聯(lián)系、反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題,采取口頭匯報(bào),書(shū)面建議等多種形式,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見(jiàn),建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
    (一)由園長(zhǎng)宣布幼兒園第七屆家委會(huì)成立。
    (二)宣讀家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。
    家委會(huì)的組成及其職責(zé):
    1、家委會(huì)成員由家長(zhǎng)自薦、老師和家長(zhǎng)推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件。
    (1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)。
    (2)熱愛(ài)幼教事業(yè)。
    (3)熱心為大家服務(wù)。
    (4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)。
    (5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神。
    2、家委會(huì)主要職責(zé)如下:
    (1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面的工作。
    (2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議,每學(xué)期至少一至二次。
    (3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下,主持好家委會(huì)的日常工作。
    3、家委會(huì)設(shè)以下幾個(gè)小組:管理組教育組、后勤保障組,其職責(zé)如下:
    管理教育組職責(zé):
    (1)對(duì)幼兒園每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃的審議提出建議性的意見(jiàn)。
    (2)積極參與幼兒園各類(lèi)節(jié)慶、傳統(tǒng)活動(dòng)和外出參觀更活動(dòng)的策劃、組織工作。
    (3)及時(shí)了解、反映家長(zhǎng)要求,與幼兒園聯(lián)合舉辦家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)、組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
    (4)積極參與幼兒園教育理念的探索,對(duì)教育改革措施提出合理建議,配合教師開(kāi)展教育活動(dòng)。
    (5)了解家長(zhǎng)和社會(huì)可提供的教育資源,提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見(jiàn)、建議和工作思路。
    (6)與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動(dòng)。
    后勤保障組職責(zé):
    (1)對(duì)幼兒園環(huán)境美化和安全保護(hù)工作提出建議性意見(jiàn)。
    (2)監(jiān)督幼兒伙食,及時(shí)提出意見(jiàn)并參與伙食的制定。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
    按照《x中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》要求,積極貫徹落實(shí)學(xué)校20x學(xué)年德育工作部署,以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo),圍繞學(xué)校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,全力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
    1、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展創(chuàng)特色健康成長(zhǎng)求和諧——x中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
    2、積極參與學(xué)校后勤管理。協(xié)助各學(xué)年組從學(xué)生家長(zhǎng)中推薦出部分學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表分別組成食堂、衛(wèi)生二個(gè)巡視組深入到校園、食堂做實(shí)際體驗(yàn),提出完善和改進(jìn)的意見(jiàn)供學(xué)校各有關(guān)部門(mén)參考。
    4、通過(guò)學(xué)校了解在校特困學(xué)生的情況,并通過(guò)各種渠道和媒體向社會(huì)各界呼吁,組織開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng),保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校園內(nèi)安心學(xué)習(xí)。
    5、發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的作用,積極向家長(zhǎng)約稿,將優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)通過(guò)這個(gè)媒體向全體家長(zhǎng)介紹。
    6、積極參與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中發(fā)揮好家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的作用,并做好評(píng)價(jià)的監(jiān)督工作。
    7、積極參與德育實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活。在開(kāi)展創(chuàng)建校園文化舞臺(tái),打造校園文化精品;開(kāi)辦學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),搭建學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái);開(kāi)展“今天我來(lái)做義工”活動(dòng),豐富志愿者活動(dòng)內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng);繼續(xù)舉行十四歲生日活動(dòng)儀式,加強(qiáng)公民教育等活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)利用方方面面的關(guān)系,帶領(lǐng)學(xué)生走出校園參觀實(shí)踐。利用家長(zhǎng)資源聯(lián)系舉辦外籍人士交流,使學(xué)生開(kāi)闊視野,擴(kuò)展知識(shí)面,也使社會(huì)方方面面參與到學(xué)校的教育工作中來(lái)。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。
    8、積極參與教學(xué)過(guò)程,了解教學(xué)信息。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校調(diào)研小組的聯(lián)系與溝通,切實(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校提供合理化建議,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    9、繼續(xù)探索“家長(zhǎng)講臺(tái)”。讓更多家長(zhǎng)投入到教育的一線。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。
    10、積極參與校園安全和校外安全建設(shè),共建安全防范體系。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋和改進(jìn)措施。同時(shí)通過(guò)各種渠道向全體家長(zhǎng)提醒做好學(xué)生離校后的安全工作。
    11、進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源。要充分開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源,打造學(xué)生課外教育平臺(tái),讓義工有所為,以提升素養(yǎng)。
    12、維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和成果,自覺(jué)做學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者。
    1、組織保證。健全班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織,校級(jí)家委會(huì)由三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成,設(shè)主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活動(dòng),開(kāi)展日常工作,同時(shí)指導(dǎo)下一級(jí)家委會(huì)工作。
    2、制度保證。本學(xué)期成立新家長(zhǎng)委員會(huì),完善制度。
    (1)例會(huì)制度。家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)行集體議事制度,每學(xué)期舉行1—2次例會(huì),聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào),研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃等。
    (2)對(duì)口聯(lián)系制度。家長(zhǎng)委員會(huì)成員可根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和工作實(shí)際,分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組,平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通,并提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)。
    (3)駐校值班制度。實(shí)行學(xué)生在校期間每周二有一家長(zhǎng)委員會(huì)成員駐校值班,接待學(xué)生及家長(zhǎng)的來(lái)電和來(lái)訪,協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)事務(wù),學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員輪流值班。
    (4)家長(zhǎng)義工制度。本著自愿與量力的原則,由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    3、紀(jì)律保證。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要熱愛(ài)教育事業(yè),積極抽出時(shí)間參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,有勇于挑重?fù)?dān)的付出精神,有自覺(jué)的組織紀(jì)律觀念,為學(xué)校的工作出力。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
    為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:
    團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
    1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。
    每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況,找出工作中的不足,堅(jiān)持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇?,結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃,明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
    2、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。
    加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流,確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好x。
    3、組織各種活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。
    通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流,提高班級(jí)凝聚力,形成良好的'班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
    1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。
    2、8月份,組織孩子到x影院,觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影,領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
    3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
    4、8月份,組織孩子賣(mài)齊魯晚報(bào)賺取零花錢(qián)。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng),賣(mài)齊魯晚報(bào),通過(guò)賣(mài)報(bào)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的汗水,收獲的快樂(lè)。
    5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過(guò)游玩過(guò)程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。
    6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),懂得社會(huì)責(zé)任感。
    7、20xx年1月份,組織孩子義賣(mài)自己的玩具書(shū)籍,義賣(mài)所得,捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣(mài)過(guò)程,懂得勞動(dòng)的付出,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,學(xué)會(huì)幫助弱者。
    8、20xx年1月份,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng),號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)健康。
    9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信,爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。
    家委會(huì)是x班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓x班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
    家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
    以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    倡導(dǎo)家園合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
    1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性
    (1)結(jié)合《綱要》和《指南》的學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的.角色關(guān)系。
    (2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
    2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
    (1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。
    (2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。
    (3)組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
    (4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
    (5)通過(guò)電話、班級(jí)qq、微信、掌通家園以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
    3、注重家長(zhǎng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。
    (1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    (2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
    (3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè),使家園關(guān)系更為密切。
    4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。
    (1)利用家園共育欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
    (2)豐富愛(ài)滿家園的形式、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
    (3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
    (4)進(jìn)一步發(fā)揮掌通家園的功能,使掌通家園成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
    九月份
    1、制訂家委會(huì)工作計(jì)劃
    2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
    十月份
    1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議,改選、增選家委會(huì)委員
    2、重陽(yáng)節(jié)敬老、愛(ài)老活動(dòng)
    3、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)
    十一月份
    1、舉辦“親子遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng)會(huì)”
    2、防震防災(zāi)安全演習(xí)活動(dòng)
    十二月份
    1、迎新年系列活動(dòng)
    2、元旦冷餐會(huì)活動(dòng)
    3、家委會(huì)活動(dòng)
    一月份
    1、召開(kāi)家委工作總結(jié)會(huì)
    2、梳理總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)工作
    三月份:
    1、新學(xué)期家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)
    2、“三八”節(jié)主題活動(dòng)
    四月份:
    1、春游活動(dòng)
    2、安全教育及演習(xí)
    3、家委會(huì)為六一活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
    五月份:
    1、結(jié)合“勞動(dòng)節(jié)”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)
    2、幼小銜接系列活動(dòng)之一:整理小書(shū)包
    3、家長(zhǎng)半日開(kāi)放
    六月份:
    1、慶“六一”及“大班畢業(yè)匯演”活動(dòng)
    2、幼小銜接系列活動(dòng):參觀墟溝小學(xué)
    3、做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查及整改工作
    4、總結(jié)本年度家委會(huì)工作
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
    4、學(xué)生不得私自亂拉電線,不得用手觸及電線,不得隨意拉開(kāi)關(guān)、摸電源插座。
    5、需用電時(shí)才拉開(kāi)關(guān),離開(kāi)教室一定要關(guān)風(fēng)扇,熄電燈。
    6、用電器壞了,一定要請(qǐng)老師、電工修理,簡(jiǎn)單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。
    7、用電器壞了,一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換,自己不能隨意動(dòng)手更換。
    8、電工要專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排,上課前后,電工都要檢查所有的開(kāi)關(guān)、線路、電源插座,防止上一節(jié)課有同學(xué)把開(kāi)關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
    9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。
    10、在學(xué)生宿舍里,電線一定沿墻壁整齊布設(shè),不得懸空亂拉,防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
    11、宿舍線路只供照明用,不得作他用。學(xué)生絕不能偷電,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風(fēng)扇,使用電吹風(fēng)等。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
    教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
    這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
    1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性。
    (1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
    (2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
    2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
    (1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的;有專(zhuān)家主講,也有家長(zhǎng)主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
    (2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。
    (3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
    (4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
    (5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開(kāi)辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。
    (6)通過(guò)電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
    (7)繼續(xù)開(kāi)通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
    3、注重家長(zhǎng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。
    (1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    (2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
    (3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”,使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè),使家園關(guān)系更為密切。
    4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。
    (1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
    (2)豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
    (3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
    (4)開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專(zhuān)欄”,使“家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)”,來(lái)提高家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
    (5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能,使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
    為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:
    團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
    1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。
    每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況,找出工作中的不足,堅(jiān)持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇?,結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃,明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
    2、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。
    加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流,確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好xx。
    3、組織各種活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。
    通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流,提高班級(jí)凝聚力,形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
    1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。
    2、8月份,組織孩子到xx影院,觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影,領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
    3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
    4、8月份,組織孩子賣(mài)齊魯晚報(bào)賺取零花錢(qián)。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng),賣(mài)齊魯晚報(bào),通過(guò)賣(mài)報(bào)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的汗水,收獲的快樂(lè)。
    5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過(guò)游玩過(guò)程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。
    6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),懂得社會(huì)責(zé)任感。
    7、20xx年1月份,組織孩子義賣(mài)自己的玩具書(shū)籍,義賣(mài)所得,捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣(mài)過(guò)程,懂得勞動(dòng)的付出,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,學(xué)會(huì)幫助弱者。
    8、20xx年1月份,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng),號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)健康。
    9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信,爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。
    家委會(huì)是xx班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的`宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓xx班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
    為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:
    團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
    1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。
    每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況,找出工作中的不足,堅(jiān)持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇?,結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃,明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
    2、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。
    加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流,確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好_。
    3、組織各種活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。
    通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流,提高班級(jí)凝聚力,形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
    1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。
    2、8月份,組織孩子到_影院,觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影,領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
    3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
    4、8月份,組織孩子賣(mài)齊魯晚報(bào)賺取零花錢(qián)。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng),賣(mài)齊魯晚報(bào),通過(guò)賣(mài)報(bào)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的汗水,收獲的快樂(lè)。
    5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過(guò)游玩過(guò)程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。
    6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),懂得社會(huì)責(zé)任感。
    7、20_年1月份,組織孩子義賣(mài)自己的玩具書(shū)籍,義賣(mài)所得,捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣(mài)過(guò)程,懂得勞動(dòng)的付出,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,學(xué)會(huì)幫助弱者。
    8、20_年1月份,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng),號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)健康。
    9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信,爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。
    家委會(huì)是_班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓_班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
    在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的辛勤努力下,—20xx學(xué)年第一學(xué)期我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。為更好地完成—20xx學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展,特制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃:
    求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略,努力打造和諧校園,培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)好學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
    1、爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)特色學(xué)校。
    2、打造和諧校園,培育有用之才。
    1、強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細(xì)化和人性化管理。
    2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。
    3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命,加強(qiáng)因材施教的研究,營(yíng)造科研興校的良好氛圍,不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。
    4、校園環(huán)境整治,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。
    5、抓緊抓好安全工作,建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
    一、行政管理工作要上新臺(tái)階。
    (一)完善制度,強(qiáng)化管理。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
    班級(jí)家委會(huì)是班級(jí)根據(jù)本班幼兒的教育需要組建的為班級(jí)事務(wù)、幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)的家長(zhǎng)代表隊(duì)伍。下面是有家委會(huì)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎參閱。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作,本著一切為了孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng),調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性,現(xiàn)成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五(1)班家委會(huì)。班級(jí)家委會(huì)將是班級(jí)與家庭、家長(zhǎng)與老師的紐帶,將充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)每一位孩子全面發(fā)展,并創(chuàng)設(shè)平臺(tái)讓家長(zhǎng)們相互交流學(xué)習(xí)。
    一、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)自薦,學(xué)校批準(zhǔn),成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五(1)班家委會(huì),具體名單如下:
    趙麗麗劉小麗楊麗芳郝柳霞賀秀娟張靜范松松。
    1.定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
    針對(duì)班級(jí)階段性工作,由班主任或家委會(huì)成員召集,定期(每月1次)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,通過(guò)集思廣益,收集家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給班主任,促進(jìn)家?;?dòng),協(xié)助班主任共同建設(shè)五(1)班成為優(yōu)秀班級(jí)。
    2.利用“校訊通”家校平臺(tái)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
    充分利用現(xiàn)有的“校訊通”班級(jí)網(wǎng)站平臺(tái),及時(shí)將家委會(huì)的信息通知在公告欄中發(fā)布,以方便家長(zhǎng)們能及時(shí)了解家校共建的動(dòng)態(tài)。家長(zhǎng)們還可以通過(guò)qq群共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)與想法,以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)等,共同參與到班級(jí)建設(shè)中。
    3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。
    家委會(huì)成員將帶頭協(xié)助并配合班級(jí)工作,積極參與學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)注孩子的各方面發(fā)展,努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。
    4、積極開(kāi)展親子活動(dòng),豐富孩子業(yè)余生活。
    家委會(huì)每學(xué)期定期組織親子遠(yuǎn)足活動(dòng)(至少一次)和不定期親子主題活動(dòng)。本著家委會(huì)組織,班級(jí)所有家長(zhǎng)自愿參加的原則,推動(dòng)班級(jí)所有家長(zhǎng)能積極參與,以加強(qiáng)家長(zhǎng)們的交流與溝通,豐富孩子們的業(yè)余生活。
    一、明確家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨。
    為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(zhǎng)、共同進(jìn)步為目的,起著協(xié)調(diào)、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
    家委會(huì)作為家長(zhǎng)代表,應(yīng)分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長(zhǎng)的意見(jiàn),及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和孩子們一起開(kāi)展有益的課外活動(dòng);發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)集體力量等。
    二、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
    (1)維護(hù)大家共同的交流平臺(tái):校訊通、班級(jí)博客和班級(jí)q群。校訊通和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長(zhǎng)交流的渠道,為了營(yíng)造良好的交流氛圍,需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等,或提出學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題共同探討等。
    (2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,購(gòu)置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如:統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎(jiǎng)品(鉛筆、橡皮等)、添置班級(jí)小圖書(shū)角的圖書(shū)、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金,作為孩子們的班費(fèi),于每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到收取,班費(fèi)的使用情況通過(guò)設(shè)立帳目反映,并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長(zhǎng)公布(期中、期末)。
    (3)組織開(kāi)展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛(ài)心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院,讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩;組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng),讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒?dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中做好安全工作,活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。
    三、擬訂并組建本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)并實(shí)施具體工作計(jì)劃。
    (一)有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。
    1、配合班主任做好學(xué)校開(kāi)展的“與文明禮儀同行,爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)新星”的實(shí)踐教育活動(dòng)工作。教育孩子們做文明學(xué)生。從尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、講究衛(wèi)生、積極運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人等方面評(píng)出優(yōu)秀的學(xué)生,每月?tīng)?zhēng)當(dāng)“守紀(jì)之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“文明之星”,根據(jù)每月的評(píng)選情況,最終評(píng)出本學(xué)期的“陽(yáng)光少年”,引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺(jué)意識(shí),實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時(shí)我們也讓家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí),做好宣傳工作,盡家委會(huì)最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
    2、配合學(xué)校以積極地態(tài)度投入創(chuàng)建佛山文明城市為目標(biāo),進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。具體如下:以本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展“低碳生活,從身邊小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)為中心,配合班主任有計(jì)劃地開(kāi)展班級(jí)教育和家庭教育相結(jié)合的原則,在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹(shù)立低碳意識(shí),追求低碳生活,力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與大隊(duì)部舉辦的聚賢小學(xué)第一屆“科技節(jié)”,引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收,變廢為寶的生活習(xí)慣。
    3、配合班主任組織的各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合科技節(jié)的宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛(ài)好,積極參與此項(xiàng)活動(dòng)比賽。積極開(kāi)展跳繩健身的活動(dòng):“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。并結(jié)合12月份的校運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)孩子們多參加體育運(yùn)動(dòng),參賽的孩子練好有關(guān)比賽項(xiàng)目,做好參加校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,為班爭(zhēng)光。家長(zhǎng)以身作則,有空多跟孩子一起閱讀好書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。配合班主任做好學(xué)生各項(xiàng)安全措施,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
    4、結(jié)合學(xué)校的德育工作,爭(zhēng)做文明中隊(duì)(班級(jí)),教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂(lè),多做好事,爭(zhēng)取每月評(píng)為文明班,做文明聚賢小學(xué)生。
    (二)有序開(kāi)展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。
    1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程,明確各委員工作職責(zé)。
    2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。
    3、豐富班級(jí)小圖書(shū)角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容,在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,搜集老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)??纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生。
    日記。
    表?yè)P(yáng)經(jīng)常寫(xiě)日記的學(xué)生表?yè)P(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
    4、根據(jù)需要,組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。
    為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格,協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作,三(1)班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策,制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。
    二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求:
    1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作,當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。
    3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
    4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。
    5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求,配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
    6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。
    計(jì)劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。
    1、時(shí)間:10月份。
    2、地點(diǎn):跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊。
    3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
    4、活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí),又走進(jìn)自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺(jué),增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)?;丶液蟀褏⒂^到的景色寫(xiě)篇日記。
    計(jì)劃(二):班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書(shū)。
    1、時(shí)間:11月份。
    2、地點(diǎn):班級(jí)或家里。
    3、參加人員:全班學(xué)生。
    4、活動(dòng)安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū),在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選,看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多,那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)。
    計(jì)劃(三):班級(jí)大掃除。
    1、時(shí)間:xx年1月份。
    2、地點(diǎn):三(1)班教室。
    3、參加人員:部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)。
    4、活動(dòng)安排:家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    計(jì)劃(四):為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。
    1、時(shí)間:xx年4月份。
    2、地點(diǎn):上海。
    3、參加人員:全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。
    活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí))。
    計(jì)劃(五):結(jié)合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí),請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。
    1、時(shí)間:3月份。
    2、地點(diǎn):xx小學(xué)。
    3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
    4、活動(dòng)安排:根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容,增強(qiáng)書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書(shū)本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音,如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課,相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
    學(xué)校教育是由專(zhuān)職人員和專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。學(xué)校教育是與社會(huì)教育相對(duì)的概念。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)(xuexiao/)整理的一篇學(xué)校安全工作計(jì)劃目標(biāo)。
    學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)用電,為避免學(xué)生在校用電事故的發(fā)生,特提出如下要求。
    1、學(xué)校電工一定要按用電要求嚴(yán)格安裝用電線路,不準(zhǔn)學(xué)生隨意亂拉電線。
    2、必須選用質(zhì)量合格的.開(kāi)關(guān)、插頭和電源插座并安裝在安全的地方,盡量讓小學(xué)生摸不著。
    3、電工要定期檢查教室的線路、開(kāi)關(guān)、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開(kāi)關(guān)。
    4、學(xué)生不得私自亂拉電線,不得用手觸及電線,不得隨意拉開(kāi)關(guān)、摸電源插座。
    5、需用電時(shí)才拉開(kāi)關(guān),離開(kāi)教室一定要關(guān)風(fēng)扇,熄電燈。
    6、用電器壞了,一定要請(qǐng)老師、電工修理,簡(jiǎn)單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。
    7、用電器壞了,一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換,自己不能隨意動(dòng)手更換。
    8、電工要專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排,上課前后,電工都要檢查所有的開(kāi)關(guān)、線路、電源插座,防止上一節(jié)課有同學(xué)把開(kāi)關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
    9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。
    10、在學(xué)生宿舍里,電線一定沿墻壁整齊布設(shè),不得懸空亂拉,防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
    11、宿舍線路只供照明用,不得作他用。學(xué)生絕不能偷電,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風(fēng)扇,使用電吹風(fēng)等。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
    學(xué)校家委會(huì)新學(xué)年的工作已經(jīng)開(kāi)始,讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長(zhǎng),為了柴里礦區(qū)教育的美好明天,做出我們自己的貢獻(xiàn)。
    以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
    1、開(kāi)辟多種渠道,融入學(xué)校管理。
    本學(xué)年,家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開(kāi)辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理,提高家長(zhǎng)委會(huì)的工作實(shí)效。如,家委會(huì)成員通過(guò)電話聯(lián)系、隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
    2、采用多種形式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
    家長(zhǎng)學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。本學(xué)期將落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間,原則上每學(xué)期舉行1-2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),并有計(jì)劃、有層次地開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
    3、參與教學(xué)過(guò)程,了解教學(xué)信息。
    參與教學(xué)過(guò)程,了解教學(xué)信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開(kāi)始,家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的'“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)、區(qū)級(jí)民族精神課程實(shí)踐研討會(huì)以及期中、期末考試質(zhì)量分析會(huì)。
    4、關(guān)心校園安全,共建防范體系。
    做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
    5、監(jiān)督校務(wù)辦事,確保學(xué)校發(fā)展。
    家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
    6、組織多種活動(dòng),支持家校溝通。
    參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持,如文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及重大慶典等。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
    我校為了進(jìn)一步提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,將更加深入地研究和探索校本培訓(xùn)的新形式和新方法,使校本培訓(xùn)在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。在減輕教師過(guò)重負(fù)擔(dān),提高培訓(xùn)效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,圍繞“辦讓人民滿意的教育,打造讓人民滿意的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”的辦學(xué)思想,探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓(xùn)模式、方法,堅(jiān)持注重實(shí)效,聯(lián)系實(shí)際,立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),現(xiàn)制定如下校本培訓(xùn)計(jì)劃。
    通過(guò)培訓(xùn)力爭(zhēng)使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式;進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長(zhǎng)和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹(shù)立典型,引導(dǎo)中青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
    所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核(近三年退休的教師除外)。
    20__學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于24學(xué)時(shí)。
    以師德教育為突破口,建立由學(xué)科知識(shí)為主的本體性知識(shí)、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識(shí)和以教育經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力,解決問(wèn)題、教研實(shí)踐、創(chuàng)新能力等。
    1.師德培訓(xùn)。
    觀看鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)名師的先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn),對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。
    2.教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
    開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)教師多讀教育教學(xué)著作,給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”(理論指導(dǎo),讓教師能夠研有所向,學(xué)有所依),讀后寫(xiě)出心得體會(huì),及時(shí)地把握教改動(dòng)態(tài),調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
    3.青年教師培訓(xùn)。
    走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),擴(kuò)大青年教師的視野。為我校青年教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境,提高教師學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
    4.班主任的培訓(xùn)。
    為每位班主任推薦班主任用書(shū),讓班主任寫(xiě)讀后感;由科教處和政教處對(duì)每位班主任進(jìn)行教育管理能力的培訓(xùn)。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。
    5.新教師的培訓(xùn)。
    利用聽(tīng)評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)等形式,促進(jìn)新教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高,使之迅速實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    6.教育科研能力和科技知識(shí)培訓(xùn)。
    加大教科研能力培訓(xùn)的力度,以課題實(shí)驗(yàn)為載體,開(kāi)展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn),把教改科研與課題實(shí)驗(yàn)、日常教育教學(xué)工作結(jié)合,在實(shí)踐中逐步提高教師科研素質(zhì),從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā),要加大提高所有教師對(duì)科技的愛(ài)好和基礎(chǔ)的科技知識(shí)及一定的指導(dǎo)科技活動(dòng)的能力,使之形成學(xué)校的特色。
    (一)校級(jí)培訓(xùn)形式:
    1.學(xué)校組織專(zhuān)題報(bào)告、講座或培訓(xùn)班。
    2.組織各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比。
    3.定期對(duì)全校教師校本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評(píng)。
    (二)教研組培訓(xùn)形式:
    1.聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課。
    2.以教研組為單位,開(kāi)展專(zhuān)題行動(dòng)研究。各教研組每?jī)芍鼙仨氝M(jìn)行一次專(zhuān)題研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    3.開(kāi)展校本課程開(kāi)發(fā)的研究。
    (三)個(gè)人自學(xué)主要包括:
    1.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書(shū)筆記。
    2.撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進(jìn)行檢查,根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)定其培訓(xùn)課時(shí)。
    (一)健全的組織機(jī)構(gòu)。
    1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):__。
    成員:__。
    2、主要職責(zé):
    了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng);評(píng)估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。
    (二)嚴(yán)格的規(guī)章制度。
    建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度,保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開(kāi)展。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
    這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。四班現(xiàn)有x名學(xué)生,其中女生x人,男生x人。學(xué)生的思維都相當(dāng)活躍,個(gè)性張揚(yáng)。不過(guò)班里學(xué)生積極性普遍不高,而且后進(jìn)生比較多??傮w來(lái)說(shuō),這個(gè)班的學(xué)生經(jīng)過(guò)三年多的學(xué)習(xí),他們的習(xí)慣基本有些好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,而且學(xué)習(xí)積極性也較高。但有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動(dòng),作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成,特別是有幾個(gè)后進(jìn)生。他們雖然比較頑皮,我應(yīng)該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習(xí)慣,更不能僅僅看孩子們的成績(jī),而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。為了做好本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,特訂此計(jì)劃。
    二、本冊(cè)教材分析。
    本冊(cè)教材是在四年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)上編寫(xiě)的,共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個(gè)層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路。
    教材設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題。依次是:走遍千山萬(wàn)水、以誠(chéng)待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、熱愛(ài)生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長(zhǎng)廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,使專(zhuān)題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性。
    (一)加強(qiáng)整合,圍繞專(zhuān)題組織教材。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“教材內(nèi)容要簡(jiǎn)化頭緒,加強(qiáng)整合”的要求,本冊(cè)在編寫(xiě)中加強(qiáng)了整合性。(#工作計(jì)劃#導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)學(xué),整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的貫通和整合)。
    (二)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,全面落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo)。(綜合性學(xué)習(xí)是課程改革的著力點(diǎn)。本冊(cè)教材繼續(xù)安排兩次綜合性學(xué)習(xí),一個(gè)安排在“大自然的啟示”專(zhuān)題中,要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調(diào)查訪問(wèn),交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實(shí)驗(yàn)或搞搞小發(fā)明。一個(gè)安排在“田園生活”專(zhuān)題中,了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。
    (三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)。
    (四)豐富課本內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)資源。
    每個(gè)專(zhuān)題單元包括#工作計(jì)劃#導(dǎo)語(yǔ)、課例和語(yǔ)文園地三大部分。每組開(kāi)頭的導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明本組的專(zhuān)題,并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成,其中精讀課文2-3篇,略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習(xí)題,略讀課文前有一段連接語(yǔ),將前后課文連接起來(lái),并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,以提供課文的背景資料,并豐富學(xué)生的閱讀。
    本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫(xiě)200個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會(huì)寫(xiě)的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。為了便于復(fù)習(xí)檢測(cè),每組課文后安排有“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”欄目,包括“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”“讀讀記記”兩欄。“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”是由精讀課文中會(huì)讀會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)組成。另外,教材后附有兩個(gè)生字表。表(一)是要求認(rèn)識(shí)的字,200個(gè);表(二)是要求會(huì)寫(xiě)的字,200個(gè),以供復(fù)習(xí)總結(jié)之用。
    本冊(cè)注音有下面幾種情況:精讀課文和略讀課文中不認(rèn)識(shí)的字,出現(xiàn)一次注一次音。導(dǎo)語(yǔ)、課后練習(xí)、資料袋、閱讀鏈接、語(yǔ)文園地里不認(rèn)識(shí)的字,只在全冊(cè)第一次出現(xiàn)時(shí)注音,后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號(hào)標(biāo)出;多音字隨文注音,用方括號(hào)標(biāo)出。為了便于識(shí)字,課文中的生字注本音;一些在語(yǔ)言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,隨文注音,并在教師教學(xué)用書(shū)中加以提示。
    1、認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫(xiě)200,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
    2、會(huì)使用字典、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字,用毛筆臨摹字帖。
    3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
    4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
    5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。
    6、養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。
    7、在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,并說(shuō)出自己的感受和想法。
    8、留心周?chē)挛?,勤于?shū)面表達(dá)。能把內(nèi)容寫(xiě)得比較清楚、比較具體。會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的書(shū)信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
    9、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂的問(wèn)題,開(kāi)展討論,解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
    四、教學(xué)措施。
    1、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。從知識(shí)到智慧,由技能到習(xí)慣絕非一日之功,習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺(jué),是要長(zhǎng)期實(shí)踐,反復(fù)訓(xùn)練的。
    2、本著循序漸進(jìn),由易到難原則。
    3、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo)。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書(shū)時(shí)間,要指導(dǎo)全班學(xué)生把書(shū)讀通順、流利、連貫。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九
    根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
    一、工作目標(biāo)。
    (一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):
    六學(xué)年:重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
    九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,力爭(zhēng)保持穩(wěn)定,特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
    (二)班級(jí)管理目標(biāo):
    根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍,促進(jìn)命名班,示范班的形成。
    (三)德育隊(duì)伍目標(biāo):
    1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率:通過(guò)培訓(xùn)、考核,班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%,基本勝任率達(dá)30%。
    2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(zhǎng)的接觸面達(dá)100%。
    3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過(guò)幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。
    4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),使政教處的活動(dòng)開(kāi)展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開(kāi)、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)。
    二、主要工作:
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u(píng)做到準(zhǔn)確、透明、本學(xué)期,我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí),采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),如:主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表?yè)P(yáng)。以在校園中樹(shù)立良好的風(fēng)尚。
    2、加強(qiáng)班主任工作的管理。
    班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
    我們將特別關(guān)注青年班主任的成長(zhǎng),通過(guò)班主任工作日志,交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開(kāi)開(kāi)展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng),提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上,對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十
    本學(xué)年,我們將繼續(xù)遵循“賞識(shí)教育”核心理念,堅(jiān)持“1141”工作思路,以提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平為主線,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,加強(qiáng)學(xué)校品牌建設(shè),全面提升辦學(xué)品位,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。
    一、工作目標(biāo)。
    1.加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè),奠定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ);。
    2.提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成科學(xué)實(shí)效的管理模式;。
    3.實(shí)施德育主題教育,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng);。
    4.創(chuàng)建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序;。
    5.深化校園文化建設(shè),打造特色鮮明的辦學(xué)品牌;。
    6.建設(shè)家校共育體系,提升辦學(xué)影響和社會(huì)效應(yīng)。
    二、具體措施。
    (一)加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè),奠定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ)。
    人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)基石。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,并強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作,將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)聘的重要依據(jù)。全力打造骨干教師隊(duì)伍。對(duì)現(xiàn)有骨干教師提出“六個(gè)一”的要求,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作,通過(guò)青藍(lán)工程、外出學(xué)習(xí)、校內(nèi)教研、基本功競(jìng)賽、評(píng)課活動(dòng)、研讀課標(biāo)等形式加快青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。以班主任校內(nèi)培訓(xùn)為主,同時(shí)增加校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。實(shí)施班主任論壇制度,推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全校班級(jí)共同提高管理水平,形成與學(xué)校新理念相適應(yīng)的班級(jí)文化特色。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動(dòng)態(tài)平衡管理,制定相應(yīng)的成績(jī)動(dòng)態(tài)平衡和班級(jí)管理的基本制度,鼓勵(lì)教師自我激勵(lì),自我提高,形成全體教師工作自我管理、主動(dòng)發(fā)展的良好機(jī)制。
    (二)提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成精細(xì)高效的管理模式。
    教導(dǎo)處將以課堂為主陣地,以教研科研為抓手,以教研活動(dòng)為載體,努力打造以學(xué)生的發(fā)展為本的高效課堂,注重實(shí)效,務(wù)求高效,促進(jìn)師生一起成長(zhǎng)。
    業(yè)檢測(cè)的有效性,充分發(fā)揮出檢測(cè)的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測(cè)后,教師要開(kāi)好質(zhì)量分析和補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)重在揭示問(wèn)題,查找主觀原因,落實(shí)改進(jìn)措施。
    2、踏實(shí)抓好教育教學(xué)科研。圍繞區(qū)教研室提出的各項(xiàng)要求,積極開(kāi)展有效的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)展示、研討等活動(dòng),探索高效課堂教學(xué)模式,提高課堂效益。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,發(fā)揮先導(dǎo)課引領(lǐng)作用,形成規(guī)范。組織教師開(kāi)展立足課堂、面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使教師培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
    3、落實(shí)“培優(yōu)輔弱”工作。實(shí)施教師“全員育人”制度,落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,建立一人一檔。注重學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,豐富學(xué)生課余生活,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
    4、努力提高全體學(xué)生綜合素養(yǎng)。以區(qū)教研室注重考查學(xué)生綜合素養(yǎng)為契機(jī),注重語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力、科學(xué)動(dòng)手能力、英語(yǔ)口語(yǔ)能力、藝體實(shí)踐能力,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合能力全面發(fā)展,采取具體有效措施,爭(zhēng)取在全區(qū)抽測(cè)中步入先進(jìn)行列。
    (三)實(shí)施習(xí)慣養(yǎng)成教育,開(kāi)展2022年度工作計(jì)劃的社團(tuán)活動(dòng)。
    1.嚴(yán)格管理培養(yǎng)常規(guī)習(xí)慣。常規(guī)管理必須求細(xì)求全務(wù)實(shí)。新學(xué)期第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng),針對(duì)成績(jī)與不足進(jìn)行針性的教育。日常檢查重點(diǎn)突出紀(jì)律和衛(wèi)生,保證校園秩序和課間紀(jì)律,保證校園環(huán)境整潔。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的積極作用,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為基本內(nèi)容,并追蹤關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣,落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續(xù)以“護(hù)學(xué)崗”執(zhí)勤為措施,打造嶄新的教師指導(dǎo)下的學(xué)生自我管理模式,力爭(zhēng)校內(nèi)課間秩序和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著。
    2.社團(tuán)建設(shè)搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。在上學(xué)期社團(tuán)建設(shè)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將以擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,著力提升社團(tuán)質(zhì)量為重點(diǎn),繼續(xù)打造社團(tuán)活動(dòng)品牌。
    (四)創(chuàng)建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序。
    以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為途徑,抓實(shí)學(xué)生的安全教育、心理健康教育、家庭教育,提升學(xué)生素質(zhì)。新學(xué)期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書(shū),增強(qiáng)師生安全意識(shí),牢牢樹(shù)立安全第一不松懈,強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)、安全演練等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說(shuō)到位、教師跟到位、全體師生做到位。同時(shí),加強(qiáng)家校聯(lián)系,開(kāi)展系列活動(dòng),形成安全教育合力。
    (五)深化校園文化建設(shè),打造特色鮮明的辦學(xué)品牌。
    1.強(qiáng)化細(xì)節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),從教學(xué)樓樓道到微觀角落,從教室內(nèi)外墻到書(shū)櫥,學(xué)校將有選擇的進(jìn)行裝飾配套。
    2.凸顯活動(dòng)增強(qiáng)讀書(shū)實(shí)效。為切實(shí)提升讀書(shū)活動(dòng)實(shí)效,提升學(xué)生基本素養(yǎng),本年度將繼續(xù)開(kāi)展“寫(xiě)規(guī)范字”和“讀經(jīng)典書(shū)”活動(dòng)。固定寫(xiě)字和讀書(shū)時(shí)間,讓學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)好漢字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣;喜歡讀書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。組織詩(shī)詞大會(huì),評(píng)選書(shū)香家庭,國(guó)學(xué)小名士等榮譽(yù),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣。建設(shè)家校共育體系,提升辦學(xué)影響和社會(huì)效益。蘇霍姆林斯基說(shuō)“兩個(gè)教育者”——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上、還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。本年度,學(xué)校將積極創(chuàng)新家校共育平臺(tái),以“化身監(jiān)考官”、“家長(zhǎng)大講堂”、“校園開(kāi)放日”、“牽手進(jìn)校園”、“花式表達(dá)”等活動(dòng)形式,不斷加深家校社的聯(lián)動(dòng)與交融,讓家庭與學(xué)校這兩個(gè)重要的育人主體實(shí)現(xiàn)了“雙向奔赴”。新學(xué)期,新目標(biāo),新征程,我們一定堅(jiān)持以校為本,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性,旗幟鮮明抓質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展,進(jìn)一步把我校打造成“讓家長(zhǎng)滿意”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校!
    附:月度工作計(jì)劃(具體計(jì)劃可根據(jù)區(qū)教研室工作計(jì)劃適當(dāng)調(diào)整)。
    1.各學(xué)科教研組開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);。
    3.學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)方案;。
    4.組織假期作業(yè)檢評(píng)、總結(jié);。
    5.組織各學(xué)科教材培訓(xùn)、開(kāi)展集體教研活動(dòng);。
    7.組織新課堂系列探究活動(dòng):開(kāi)展骨干教師示范課活動(dòng)。
    8.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢評(píng);。
    9.積極開(kāi)展學(xué)校特色課程建設(shè);。
    1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)方案;。
    2.教師開(kāi)展基本功訓(xùn)練活動(dòng)(鋼筆字、粉筆字練習(xí));。
    3.組織學(xué)科教研論壇活動(dòng);。
    4.開(kāi)啟“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng);。
    5.開(kāi)展每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng);。
    6.
    進(jìn)行第一次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評(píng);。
    1.開(kāi)展教師“讀書(shū)節(jié)”展示表彰活動(dòng);。
    2.進(jìn)行教師基本功比賽、學(xué)生綜合素養(yǎng)展示評(píng)比活動(dòng);。
    3.組織各班作業(yè)展評(píng)活動(dòng);。
    4.組織教學(xué)聯(lián)研活動(dòng);。
    5.進(jìn)行第二次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評(píng);。
    6.作業(yè)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng);。
    1.組織說(shuō)課答辯活動(dòng);。
    2.組織青年教師匯報(bào)課;。
    3.進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)檢評(píng);。
    4.開(kāi)展第三次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和常規(guī)檢評(píng);。
    5.組織家校共育活動(dòng)。
    制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)展復(fù)習(xí)研討課;2.組織考查學(xué)科期末考查;。
    3.迎接督導(dǎo)檢查;。
    4.參加全校各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng);。
    5.開(kāi)展第四次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和常規(guī)檢評(píng);。
    1.組織期末考試;。
    2.進(jìn)行教師教學(xué)常規(guī)月檢評(píng);。
    3.進(jìn)行教學(xué)成績(jī)匯總;。
    4.進(jìn)行學(xué)校特色課程展示;。
    5.撰寫(xiě)半年工作總結(jié);。
    1.組織教師進(jìn)行暑期研修活動(dòng);。
    4.傳達(dá)2022下半年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)要求;。
    5.做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作:制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃、集體教研計(jì)劃、習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃、自主備課先導(dǎo)周;(備好開(kāi)學(xué)第一課)。
    1.組織假期作業(yè)檢評(píng)、總結(jié);。
    2.組織骨干教師示范課;。
    3.開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)方案;。
    4.教師開(kāi)展基本功訓(xùn)練活動(dòng)(鋼筆字、粉筆字練習(xí));。
    5.開(kāi)啟“語(yǔ)文吟誦”教學(xué)活動(dòng);。
    6.進(jìn)行第一次月質(zhì)量調(diào)研;。
    1.舉行國(guó)學(xué)展示周暨第四屆詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng);。
    2.各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);。
    3.組織教師優(yōu)秀備課展示活動(dòng);。
    4.組織開(kāi)展“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”展示活動(dòng);。
    5.組織教學(xué)聯(lián)研活動(dòng);。
    6.教學(xué)常規(guī)檢評(píng),規(guī)范教學(xué)行為;。
    7.進(jìn)行第二次月質(zhì)量調(diào)研;。
    1.組織說(shuō)課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動(dòng);。
    2.“深度學(xué)習(xí)”教研活動(dòng);。
    3.組織青年教師匯報(bào)課;。
    4.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢評(píng);。
    5.開(kāi)展第三次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);。
    2.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、組織期末復(fù)習(xí)工作;。
    3.組織復(fù)習(xí)研討課;。
    4.教學(xué)業(yè)務(wù)綜合檢評(píng);。
    5.組織全校學(xué)生科技小發(fā)明、小制作評(píng)選;。
    1.做好期末考試、考查工作;。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十一
    1、4。
    2、43期入黨積極分子培訓(xùn)班;。
    2、開(kāi)展行健樓門(mén)廳背景圖設(shè)計(jì)大賽;。
    3、辦好第61期學(xué)院報(bào);。
    4、策劃好校園開(kāi)放日宣傳展板;。
    5、開(kāi)展好學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)工作;。
    6、“_專(zhuān)題”圖片展;。
    7、其他工作。分工會(huì)。
    1、組織參加“高校迎奧運(yùn)健身活動(dòng)”;。
    2、組織學(xué)院教職工運(yùn)動(dòng)會(huì);。
    3、學(xué)院三屆二次“雙代會(huì)”籌備工作。教務(wù)與設(shè)備辦公室教務(wù)設(shè)備辦4月份除了繼續(xù)做好常規(guī)工作之外,重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
    1、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng);。
    2、開(kāi)展20_新專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作;。
    4、開(kāi)展20_級(jí)本科培養(yǎng)計(jì)劃的制訂工作;。
    5、啟動(dòng)第四屆青年教師講課比賽暨現(xiàn)代教學(xué)技能比賽;。
    6、組織期中教學(xué)檢查工作;。
    1、大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試、清考報(bào)名工作。科研辦公室。
    1、編輯08年度第三期《科研情況通報(bào)》;。
    2、邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家來(lái)學(xué)院做有關(guān)專(zhuān)利申請(qǐng)的講座;。
    3、組織申報(bào)2008年度“長(zhǎng)江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究系列”課題;。
    4、組織新一輪碩士研究生導(dǎo)師申報(bào)工作;。
    5、組織省社科聯(lián)課題、省社科聯(lián)科普課題、省社科基金課題的申報(bào)工作;。
    6、做好_年度省自然科學(xué)基金申報(bào)的前期宣傳及申報(bào)工作;。
    1、組織開(kāi)展船舶課題調(diào)研。人事辦公室學(xué)生工作辦公室團(tuán)委。
    1、開(kāi)展職業(yè)啟航輔導(dǎo)系列活動(dòng);。
    2、舉辦學(xué)院春季實(shí)習(xí)、就業(yè)招聘會(huì);。
    3、走訪各地人事部門(mén)及用人單位;。
    4、做好畢業(yè)生就業(yè)意向及用人單位意向調(diào)研工作;。
    5、形成初步就業(yè)計(jì)劃;。
    6、07年助學(xué)貸款合同的補(bǔ)簽與貸款發(fā)放;。
    1、研究制訂20_年招生政策;1。
    2、籌備20_年招生宣傳相關(guān)工作;1。
    3、校園文化活動(dòng)超市啟動(dòng);1。
    4、第六屆之江學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)啟動(dòng);1。
    5、“加油,團(tuán)支部”風(fēng)采大賽;1。
    6、“成才,成長(zhǎng),成功”系列講座;1。
    1、繼續(xù)做好日常會(huì)計(jì)核算、經(jīng)費(fèi)管理工作;。
    2、做好學(xué)費(fèi)催繳,完成零欠費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)工作;。
    3、進(jìn)一步完善酬金查詢和經(jīng)費(fèi)查詢系統(tǒng);。
    4、制定學(xué)院貨幣資金管理規(guī)范、現(xiàn)金管理辦法、票據(jù)管理辦法。保衛(wèi)辦公室。
    1、開(kāi)展新一輪校衛(wèi)隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;。
    2、開(kāi)展春季安全教育活動(dòng);。
    3、協(xié)助開(kāi)展厚德臺(tái)消防設(shè)施的整修工作;。
    4、做好學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全保衛(wèi)工作;。
    5、開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。校園建設(shè)與管理辦公室圖書(shū)館。
    1、按正常秩序開(kāi)展工作。
    2、組織部門(mén)負(fù)責(zé)人、黨員赴兄弟院校圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)。
    3、圖書(shū)館與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂治安綜合治理責(zé)任書(shū)。
    4、組織部分教師參加書(shū)展。
    5、舉辦學(xué)生讀者《信息檢索與利用》講座。
    6、組織全體職工開(kāi)展集體活動(dòng)1次?,F(xiàn)代教育技術(shù)中心。
    1、組織落實(shí)好省。
    一、二級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的各項(xiàng)工作;。
    2、做好網(wǎng)絡(luò)用戶報(bào)修軟件的修改工作;。
    3、隨著天氣轉(zhuǎn)熱,對(duì)所轄的66臺(tái)空調(diào)進(jìn)行一次檢查和保養(yǎng),需要增加的早做準(zhǔn)備;。
    4、做好學(xué)院第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的音響設(shè)備檢查、排練、控制等服務(wù)工作;。
    5、繼續(xù)做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)用戶開(kāi)通工作;。
    6、與聯(lián)想公司做好溝通工作,處理好計(jì)算機(jī)機(jī)房70臺(tái)電腦的鍵盤(pán)故障問(wèn)題;。
    一、教學(xué)、科研、行政等工作。
    1、2008級(jí)培養(yǎng)方案討論,修訂工作;。
    2、畢業(yè)環(huán)節(jié)中期檢查工作,日常教學(xué)期中檢查;。
    3、經(jīng)貿(mào)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作;。
    4、分院教改項(xiàng)目組織聽(tīng)課,觀摩課;。
    5、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排,教材征訂工作;。
    6、金融學(xué)新專(zhuān)業(yè)的評(píng)審,申報(bào)工作;。
    7、高層次人才的引進(jìn)工作;8、組織科研項(xiàng)目申報(bào)工作,安排講座;9、組織教師參加學(xué)院第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    二、學(xué)生工作。
    1、啟動(dòng)08年上半年分院學(xué)生黨員發(fā)展工作;。
    2、“創(chuàng)意海選活動(dòng)”,厚德杯男籃賽,縱橫杯辯論賽;。
    3、對(duì)05級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行就業(yè)意向調(diào)研,建立就業(yè)信息檔案;。
    4、職業(yè)發(fā)展中心首屆“招聘實(shí)戰(zhàn)”大賽;。
    5、啟動(dòng)新一輪的學(xué)業(yè)預(yù)警;。
    1、組織開(kāi)展會(huì)議精神、_精神學(xué)習(xí)活動(dòng);組織開(kāi)展黨員再教育活動(dòng);。
    2、組建分院研究所;。
    3、開(kāi)展期中教學(xué)檢查;。
    4、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題補(bǔ)答辯及第二批預(yù)答辯工作;。
    5、完成_屆學(xué)生畢業(yè)資格審核工作;。
    6、啟動(dòng)_培養(yǎng)計(jì)劃制訂工作;。
    2、開(kāi)展畢業(yè)生清考動(dòng)員和延長(zhǎng)學(xué)制學(xué)生的思想教育工作,加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng);1。
    4、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),加大檢查力度,開(kāi)展為期一個(gè)月的到課率的專(zhuān)項(xiàng)檢查;1。
    5、召開(kāi)班主任、導(dǎo)師工作研討會(huì)。人文科學(xué)分院。
    1、做好分院畢業(yè)論文中期檢查工作;。
    2、開(kāi)展20_年度院級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)工作,做好首次院級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選相關(guān)工作;。
    3、啟動(dòng)下學(xué)期教師教材安排;。
    4、20_級(jí)培養(yǎng)方案修訂;。
    5、召開(kāi)對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建設(shè)研討會(huì);。
    6、組織各教研室開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)體系改革和完善的研討工作;。
    2、加大力度開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生課堂管理、晚自修管理,啟動(dòng)0。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十二
    深入貫徹落實(shí)________。
    堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針以落實(shí)各級(jí)主體責(zé)任為基本手段以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)為重點(diǎn)以提高安全生產(chǎn)管理水平構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為目的促進(jìn)全公司安全生產(chǎn)形勢(shì)根本穩(wěn)定。
    二、工作目標(biāo)。
    用三年時(shí)間,按照安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)要求,全部完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)分級(jí)分類(lèi)達(dá)標(biāo),使全公司管理、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范的要求,建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,在__年全公司安全標(biāo)準(zhǔn)化工作全面達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
    1.公司成立達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    工作人員:各單位安全員。
    2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合本公司實(shí)際,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署、推進(jìn)工作,促進(jìn)全公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)。
    四、實(shí)施步驟。
    根據(jù)我公司實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作分:宣傳布署、推進(jìn)實(shí)施、檢查整改、全面達(dá)標(biāo)、鞏固提高五個(gè)階段。
    1.宣傳布署階段(__年2月至3月)。
    認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署工作,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。督促各二級(jí)單位做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)宣傳、安排準(zhǔn)備工作。
    2.推進(jìn)實(shí)施階段(__年4月至12月)。
    根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,全公司100%的單位、部門(mén)全面開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動(dòng)。到12月底,基本達(dá)到二級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
    3.檢查整改(__年2月到8月)。
    在各單位安全標(biāo)準(zhǔn)化基本達(dá)到二級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,公司按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,用一個(gè)月時(shí)間組織進(jìn)行自評(píng)打分,用半年時(shí)間對(duì)不符合要求的進(jìn)行整改、完善,以確保達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
    4.全面達(dá)標(biāo)階段(__年12月)。
    到__年12月,公司各單位、部門(mén)全部達(dá)到二級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報(bào)并通過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
    5.鞏固提高階段。
    在公司安全標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上,穩(wěn)步運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)水平推進(jìn)。
    五、工作措施和要求。
    1.提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要途徑,是改善安全生產(chǎn)條件、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段,是推動(dòng)我公司建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制的重要措施。各二級(jí)單位、部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的重要性、緊迫性和必要性,把標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作列為安全生產(chǎn)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,要深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng),將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做出成效。
    2.定期組織考評(píng)、加強(qiáng)考核。將各單位能否達(dá)到二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)化水平,作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評(píng)指標(biāo),通報(bào)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的提出對(duì)策進(jìn)行完善。
    3.加強(qiáng)檢查督導(dǎo),實(shí)行分類(lèi)推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo),摸清標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀,明確工作重點(diǎn)和任務(wù),區(qū)分輕重緩急,實(shí)施分類(lèi)推進(jìn)。針對(duì)公司實(shí)際,對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、短時(shí)期內(nèi)難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求的單位,要重點(diǎn)幫促,進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo),確保所有單位在一年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作。
    4.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。公司要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力。要及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,鞏固和提升已完成的成果。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十三
    通過(guò)強(qiáng)化家委會(huì)自身建設(shè),發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的五項(xiàng)職能,進(jìn)一步提高家委會(huì)在改進(jìn)教學(xué)管理,拓展教育資源,提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度,切實(shí)打造社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
    1、進(jìn)一步修訂、完善具有柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)特色的工作制度,規(guī)范落實(shí)家委會(huì)各項(xiàng)工作。
    2、家委會(huì)委員要充分運(yùn)用好家委會(huì)章程所賦予的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)代表廣大家長(zhǎng)促進(jìn)家校溝通、提升學(xué)校管理、監(jiān)督行風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造礦區(qū)和諧的教育氛圍。
    3、充分運(yùn)用現(xiàn)有柴里礦區(qū)學(xué)校是xx市家庭教育實(shí)驗(yàn)基地這一優(yōu)勢(shì)平臺(tái),積極邀請(qǐng)xx市家教指導(dǎo)中心專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展家庭教育專(zhuān)家講座,提升礦區(qū)家庭教育水平。
    4、繼續(xù)開(kāi)拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施第二、三批“家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。
    5、進(jìn)一步拓展校外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,讓學(xué)生走出校園,在大自然中陶冶情操,磨練意志,接受教育。
    6、強(qiáng)化班級(jí)、級(jí)部家委會(huì)建設(shè),提升班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)委員參與活動(dòng)的熱情和積極性。
    1、依據(jù)《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》,結(jié)合棗莊市、滕州市關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)示范家委會(huì)的具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),建立工作長(zhǎng)效機(jī)制,修訂、完善《柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)校家委會(huì)章程》和家委會(huì)工作制度,抓好工作的.落實(shí)。
    2、暢通交流渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系,家委會(huì)委員既要成為反映家長(zhǎng)意見(jiàn)的信息員,又要成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的社會(huì)監(jiān)督員。通過(guò)家校聯(lián)席會(huì)議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),反映的熱點(diǎn)及時(shí)和學(xué)校溝通,并督促學(xué)校做好整改和落實(shí)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)和xx市家教指導(dǎo)中心的聯(lián)系,繼續(xù)邀請(qǐng)家教專(zhuān)家來(lái)校為廣大家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育講座,并有針對(duì)性的對(duì)家庭教育知識(shí)缺失的困難家庭進(jìn)行個(gè)案關(guān)注,讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。
    4、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求,協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上,建立固定的柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地,定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展好秋游和春游活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)參與實(shí)踐,提升他們綜合素質(zhì)和能力。
    5、積極發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能特長(zhǎng),使其成為學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)資源。在上學(xué)期成功實(shí)施首批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,在本年度兩個(gè)學(xué)期分別組織實(shí)施第二批、第三批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂活動(dòng),并此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化,成為我校家委會(huì)的工作亮點(diǎn)和品牌特色。
    6、借助學(xué)校創(chuàng)辦“書(shū)香校園”的東風(fēng),在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀,營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造書(shū)香門(mén)第,創(chuàng)建書(shū)香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系,以班級(jí)為單位開(kāi)展“親子閱讀分享辯論”活動(dòng),評(píng)選出書(shū)香家庭。
    7、充分建設(shè)好柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)新浪博客,通過(guò)這一平臺(tái),讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)外界了解柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。借助xx學(xué)校家長(zhǎng)志愿者聯(lián)盟qq群,分享家庭教育成果,共同學(xué)習(xí)、探討、交流孩子在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)與想法。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)的義工奉獻(xiàn)行為,幫助困難學(xué)生,關(guān)注留守兒童,營(yíng)造社會(huì)公益正氣,打造柴里礦區(qū)道德新風(fēng)。
    8、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和“優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)”評(píng)選活動(dòng),并以此為依托提升家長(zhǎng)關(guān)注教育發(fā)展,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的思想境界,推動(dòng)班級(jí)家委會(huì)工作的深入開(kāi)展。
    學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十四
    在“激發(fā)孩子自信,讓每一個(gè)夢(mèng)想飛揚(yáng)”辦學(xué)理念引領(lǐng)下,傳承xx中學(xué)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校園精神,為學(xué)生樂(lè)學(xué)搭設(shè)平臺(tái),為教師樂(lè)教創(chuàng)造條件,努力將xx中學(xué)打造成有特色、重內(nèi)涵,家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的初級(jí)中學(xué)。結(jié)合校情及生源實(shí)際,創(chuàng)設(shè)選擇空間、營(yíng)造創(chuàng)新氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生均能根據(jù)自身學(xué)習(xí)起點(diǎn)和潛能,得到最大限度的發(fā)展,在追逐自我夢(mèng)想的個(gè)性化發(fā)展道路上自信前行。
    (一)主要任務(wù)與目標(biāo)。
    1、參與區(qū)域“活力長(zhǎng)寧成就夢(mèng)想”綜合改革主題,通過(guò)學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐,提升百姓家門(mén)口的教育品質(zhì)。
    2、建立較完善的依法治校與民主治校相結(jié)合、科學(xué)管理與開(kāi)放管理相結(jié)合、目標(biāo)管理與績(jī)效管理相結(jié)合、監(jiān)控體系與評(píng)價(jià)體系相結(jié)合的學(xué)校管理體系。
    3、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨(團(tuán))組織建設(shè),發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用,壯大黨員隊(duì)伍的力量,和諧校園建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性突破。
    (二)主要措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳,提高共識(shí),通過(guò)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)參與到學(xué)區(qū)化集團(tuán)化治理體系的構(gòu)建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質(zhì)課程共享、教研一體和信息技術(shù)建設(shè)管理使用機(jī)制為抓手,推進(jìn)骨干教師流動(dòng)與完善績(jī)效考核。
    2、大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的黨建氛圍,牢固樹(shù)立黨組織全員學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織(團(tuán)隊(duì))。
    3、開(kāi)展以“強(qiáng)素質(zhì)、增效能,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。
    4、修訂和完善《xx中學(xué)管理手冊(cè)》,健全學(xué)校管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
    5、深入開(kāi)展文明組室創(chuàng)建活動(dòng)。制定文明組室考核評(píng)價(jià)指標(biāo),推進(jìn)教工社團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)建特色社團(tuán),打造社團(tuán)文化。
    (一)主要任務(wù):
    建立一支師德高尚、敬業(yè)務(wù)實(shí),愛(ài)生樂(lè)教,追求學(xué)校個(gè)性教育理念和具備教育發(fā)展能力,適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展的師資隊(duì)伍。
    (二)年度目標(biāo)。
    1、夯實(shí)師德建設(shè),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,保持學(xué)校教育教學(xué)事故為零。
    2、繼續(xù)推進(jìn)“十三五”師訓(xùn)工作。
    3、分類(lèi)推進(jìn)校本研修課程的建設(shè)與實(shí)施。
    4、做好教師分級(jí)分層分類(lèi)培訓(xùn)。
    (三)主要措施。
    1、落實(shí)校本研修實(shí)施方案和教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,并做好小結(jié)和評(píng)價(jià)工作。
    2、根據(jù)市區(qū)“十三五”師訓(xùn)精神和要求,做好相應(yīng)的教師培訓(xùn)工作。
    3、組織研修團(tuán)隊(duì),做好校本研修課程的申報(bào)建設(shè)和中期管理。
    4、配合區(qū)域培訓(xùn)要求,做好優(yōu)青項(xiàng)目承擔(dān)人和學(xué)科項(xiàng)目組學(xué)員的培訓(xùn)工作。
    5、實(shí)行學(xué)校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學(xué)科班主任帶教等校本培訓(xùn)制度。
    6、外聘專(zhuān)家?guī)Ы讨袑痈刹?,提升干部?duì)伍素養(yǎng)與能力。
    (一)主要任務(wù)。
    圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一中心,基于法制課程建設(shè)、民主校園構(gòu)建、誠(chéng)信考場(chǎng)探索、友善關(guān)系培育等方面,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行全面理解、廣泛認(rèn)同和自覺(jué)踐行,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育真正走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)師生心中。
    (二)年度目標(biāo)。
    1、規(guī)范德育工作各項(xiàng)管理流程,完善星級(jí)班評(píng)選規(guī)則。
    2、完善班主任評(píng)價(jià)體系,開(kāi)展班主任培訓(xùn)課程化,班主任參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3、全面開(kāi)展校本法治課程。
    4、豐富校園民主文化建設(shè)的內(nèi)涵。
    5、完善考場(chǎng)誠(chéng)信管理。
    6、進(jìn)一步推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建工作,培育師生友善氛圍。
    (三)主要措施。