周末大講堂活動方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    方案的有效性和可行性需要經(jīng)過實踐的檢驗和驗證,不能夠只停留在理論和計劃層面。按照一定的順序和步驟來制定方案可以提高工作效率。下面是一些常見方案的范例,供大家參考和借鑒。
    周末大講堂活動方案篇一
    如何讓黨的方針政策和最新理論成果走進(jìn)百姓?如何讓農(nóng)民群眾的種養(yǎng)殖科技知識不斷更新?如何滿足群眾多方面的精神文化需求?怎樣把基層大講堂辦成深入淺出、群眾易懂好記的“百姓講堂”?在武川縣哈樂鎮(zhèn)這片土地上,一場場有滋有味的大講堂正在上演。以來,哈樂鎮(zhèn)結(jié)合工作實際,研究制定了基層“大講堂”建設(shè)工作安排。有組織、有計劃、有目的的開展基層“大講堂”建設(shè)工作,按照“九有”(即有穩(wěn)定場所、有規(guī)范名稱、有組織機(jī)構(gòu)、有宣講隊伍、有管理制度、有工作計劃、有經(jīng)常性活動、有檔案記載、有考核總結(jié))的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以農(nóng)牧民培訓(xùn)和群眾性文化活動為主要載體,卓有成效地開展了一系列形式新穎、影響面大、群眾樂于參與的基層大講堂活動。
    一、武川縣哈樂鎮(zhèn)基層大講堂建設(shè)基本情況。
    哈樂鎮(zhèn)位于武川縣東部25公里處。全鎮(zhèn)轄11個行政村,124個自然村,總轄地面積540平方公里,地形地貌特征主要以山區(qū)為主,總?cè)丝?8774人。哈樂鎮(zhèn)于20xx年在鎮(zhèn)政府掛牌成立了“哈樂鎮(zhèn)基層大講堂”,目前已在各村成立“理論大講堂”11個。20xx年以來開展各類宣講32場次,受益群眾人數(shù)達(dá)到7000余人。
    二、哈樂鎮(zhèn)基層講堂建設(shè)的新進(jìn)展、新突破、新成效、新經(jīng)驗。
    三、特色講堂,助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際,精心策劃選題,開展宣講交流是增強基層講堂活動吸引力的重要方法。一是開展課題調(diào)研,掌握廣大干部群眾的需求。從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)五個方面,結(jié)合當(dāng)前工作和群眾關(guān)心的熱點問題,進(jìn)行調(diào)研選擇確定宣講的主題。二是開展備課交流和聯(lián)誼活動。宣講人員是經(jīng)過各部門推薦出來的政治素質(zhì)高、理論水平好、表達(dá)能力強并且具有豐富演講經(jīng)驗的同志,如何貼近形勢、貼近群眾、貼近基層、貼近聽眾需求是開展宣講備課交流的重點。我們不定期召開專家宣講員座談會、聯(lián)誼會,座談宣講內(nèi)容選題,交流經(jīng)驗,切實增強宣講的針對性,提高宣講的質(zhì)量。為了提高哈樂鎮(zhèn)基層大講堂的吸引力,我鎮(zhèn)每年都組織高層次、有影響的大型報告會。如:為了打造武川縣種養(yǎng)殖大鎮(zhèn),我們從內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)聘請專家教授詳細(xì)講解肉羊養(yǎng)殖、馬鈴薯種植、動物防疫等貼近農(nóng)民群眾的科學(xué)知識。不斷推動農(nóng)民的科技知識水平和我鎮(zhèn)農(nóng)牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級。為推動我鎮(zhèn)設(shè)施農(nóng)業(yè)的順利開展,我們從內(nèi)蒙古自治區(qū)食用菌協(xié)會邀請專家對我鎮(zhèn)德勝營村民進(jìn)行食用菌栽培技術(shù)的培訓(xùn),使農(nóng)民群眾對食用菌栽培技術(shù)有了一定了解,這必將推動我鎮(zhèn)今年的設(shè)施農(nóng)業(yè)大步提升。
    發(fā)言,“哈樂大講堂”也被縣委宣傳部評為“全縣優(yōu)秀基層講堂”。在取得成績的同時,我們也清醒地看到還存在很多不足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗作法,不斷探索和創(chuàng)新,發(fā)揮好這一全新學(xué)習(xí)陣地,為促進(jìn)哈樂鎮(zhèn)又好又快發(fā)展提供更強大的精神動力、智力支持和思想保證。
    周末大講堂活動方案篇二
    (一)指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、“四好少年”,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,提升學(xué)生道德素質(zhì)。
    (二)工作目標(biāo):以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,把愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入學(xué)生的心中,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”的時代風(fēng)尚,奉獻(xiàn)社會,提升自己,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),并實現(xiàn)我?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。
    二、工作重點和措施。
    (一)統(tǒng)一認(rèn)識,切實加強對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè),就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認(rèn)識到開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。
    成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    分工如下:
    組長:道德講堂建設(shè)的主要負(fù)責(zé)人。
    副組長:督導(dǎo)、檢查道德講堂的進(jìn)展情況。
    組員:韓永芳負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人員,組織活動。李錦利、胡玉配合做好工作。
    (二)配備人員,建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊伍。
    建立高水平的宣講隊伍,是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢,重點發(fā)揮四類人員的作用:一是學(xué)校德育干部、思品老師(韓永芳、李慧平和班主任),這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動“五老”人員及運用社區(qū)教育資源,配好“學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員(桂永華原學(xué)校校長);三是吸收學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富“學(xué)校道德講堂”的宣講隊伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型,拓展“學(xué)校道德講堂”的宣講隊伍。
    (三)創(chuàng)新方法,豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。
    “學(xué)校道德講堂”的教育對象是青少年學(xué)生,青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此,我們將重點開展好兩個方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長中的“四德”道德典型,并將其真實的先進(jìn)事跡編寫成真摯感人的故事,每篇字?jǐn)?shù)800-1000字左右。二是基于學(xué)生實際問題設(shè)計主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動。讓學(xué)生通過“聽”:聽道德故事、聽先進(jìn)事跡報告、聽演講等,可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項師德教育活動;“看”:看道德模范和感動人物影視、看圖片展等,利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間,組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報道;“講”:各班召開“道德故事宣講會”,講模范的事、講晉商事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事,還要充分利用全校家長會的時間,一方面進(jìn)行家教培訓(xùn),另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事;“思”:在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上,以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體,讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效;“評”:組織學(xué)生自評、互評及開展班級、學(xué)??荚u等,全面提升學(xué)生的思想道德水平。
    (四)加強保障,建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機(jī)制。
    1、是加強物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所,并確保物資的落實。
    2、是加強制度保障,建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)。
    3、是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合,定期和不定期宣講活動相結(jié)合。
    4、是加強評價保障,及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型;。
    5、是加大宣傳力度,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等各類媒體,交流和介紹我校“學(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗,促進(jìn)我?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
    三、具體活動內(nèi)容要求。
    圍繞四項主要內(nèi)容,開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
    四項主要內(nèi)容是指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
    1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
    2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。
    3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
    對照標(biāo)準(zhǔn),按照“五個一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
    對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),具體要求做到“五個一”。
    1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校舞蹈教室,建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
    2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,匯編成冊。
    3.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
    (1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
    (2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
    (3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
    (4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
    (5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。
    選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
    周末大講堂活動方案篇三
    認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
    二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容。
    “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
    4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程。
    1、“道德講堂”的形式。
    “道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計多樣化參與方式。
    我聽:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
    我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
    2、“道德講堂”的流程。
    “道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
    “唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。
    “誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;。
    “送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
    四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別。
    根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:
    1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
    2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
    3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
    5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
    五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求。
    1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
    2、完善隊伍,擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。
    3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。
    4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
    請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
    周末大講堂活動方案篇四
    一、活動時間:
    二、活動地點:
    銷售中心、xxx樣板景觀區(qū)域(湖邊圓弧區(qū))。
    三、活動對象:
    定向邀請業(yè)主子女、來訪客戶、周邊幼兒園小朋友及家長。
    四、活動規(guī)模:
    50人左右。
    五、活動主題:
    歡樂六一,與你童樂——xxxxx慶兒童嘉年華。
    六、活動目的:
    利用活動加強與意向客戶以及潛在客群的聯(lián)系,促成新客戶成交;
    維系老業(yè)主關(guān)系,利用老業(yè)主口碑傳播,達(dá)成老帶新成交;
    七、活動內(nèi)容:
    1.快樂垂釣(6.1-6.2)。
    現(xiàn)場設(shè)置充氣魚池,客戶憑活動體驗券即可與孩子一起開展垂釣金魚趣味互動。
    2.小丑扎氣球(6.1-6.2)。
    關(guān)注官方二維碼并憑朋友圈分享當(dāng)天活動照片領(lǐng)取氣球。分享一次領(lǐng)取一次。
    3.3d畫展奇幻之旅(5.31-6.8)。
    在銷售中心及樣板段布置3d畫展,烘托六一兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,同時邀約新老客戶參與,拍照分享朋友圈即可參與領(lǐng)取氣球。
    4.私人定制親子寫真(僅6.2)銷售員提前邀約,確認(rèn)名單及到場時間??蛻舳ㄏ蜓s,提前一天再次確認(rèn)客戶到訪,并于約定時間前半小時再次確認(rèn)。服裝及化妝均自備,我司提供補妝產(chǎn)品,自助補妝。拍攝保證20張成片全免費送。人數(shù)建議18人,時間建議如下:
    5.印立美(5.31-6.2三天)。
    活動期間現(xiàn)場提供“印立美”服務(wù),客戶現(xiàn)場掃描官方二維碼,即可連接手機(jī)隨意打印手機(jī)相冊中一張照片。
    八、物料安排與人員分工。
    九、前期及后續(xù)宣傳:
    1.老業(yè)主短信覆蓋;
    2.微信、論壇網(wǎng)絡(luò)信息釋放;
    3.幼兒園、小學(xué)放學(xué)期間門口派發(fā)單頁,告知六一活動內(nèi)容;
    4.西祠網(wǎng)等親子頻道進(jìn)行六一嘉年華活動消息的釋放;
    5.活動開展當(dāng)天,家樂福派單,進(jìn)行客戶引導(dǎo);
    6.通過微信、微博、論壇報道活動現(xiàn)場;
    7.后續(xù)網(wǎng)絡(luò)軟性炒作活動。
    周末大講堂活動方案篇五
    為深入貫徹落實中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實施方案。
    一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
    二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容。
    “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
    4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程。
    1、“道德講堂”的形式。
    “道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計多樣化參與方式。
    我聽:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
    我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
    2、“道德講堂”的流程。
    “道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
    “唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。
    “誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;。
    “送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
    四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別。
    根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:
    1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
    2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
    3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
    5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
    五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求。
    1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
    2、完善隊伍,擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。
    3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。
    4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
    請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
    周末大講堂活動方案篇六
    曙光街道“周末社區(qū)大講堂”活動是在海淀區(qū)委宣傳部大力支持下由曙光街道主辦的宣傳思想文化活動。自20xx年5月正式啟動并進(jìn)行第一次講課以來,先后邀請了多位專家學(xué)者舉辦了3場免費講座。課程內(nèi)容以“弘揚先進(jìn)思想文化、關(guān)注大眾熱點話題、傳播科學(xué)文化知識、提高市民道道素質(zhì)、共建和諧美好家園”為宗旨,針對形勢任務(wù)教育,愛國主義教育,法制教育,思想道德教育,衛(wèi)生知識培訓(xùn)等多個方面內(nèi)容,根據(jù)形勢需要、社區(qū)居民需要選定授課內(nèi)容,貫徹以人為本的社區(qū)思想教育核心。講座堅持“寓教于行、寓教于樂、貼近生活、關(guān)注民生”的社區(qū)思想教育理念,授課與示范相結(jié)合,講究互動,追求實效,收到了良好的效果。
    曙光街道“周末社區(qū)大講堂”活動作為街道黨工委、辦事處充分落實黨的十七大精神的重要舉措,力求在促進(jìn)構(gòu)建社會主義核心價值體系、建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚、推進(jìn)文化創(chuàng)新等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。該活動的推出,對初步整合街道優(yōu)質(zhì)人文資源與思想政治教育力量,促進(jìn)街道構(gòu)建和諧社會、學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)新型社會等工作做了大量的基礎(chǔ)性、探索性工作。講座開展期間,大講堂深入地開展科普教育、健康教育等講座,并把實用信息傳達(dá)到老百姓,把老百姓關(guān)心的實際問題納入到社區(qū)思想文化教育體系中,得到了社會各界的熱情參與和大力支持,深受廣大社區(qū)居民的歡迎。
    一是精心安排,提升品位。
    使百姓聆聽到各個領(lǐng)域各類學(xué)者的研究成果和演說風(fēng)采。
    二是增強講課內(nèi)容的貼近性、實用性。
    積極增強講座的實用性,讓講座面向最基層的百姓,使講座內(nèi)容吸引市民,讓廣大市民能夠參與進(jìn)來,與講師形成互動。真正成為全民的“大講堂”,做到百姓所需,居民所想。通過活動構(gòu)架專家學(xué)者與人民大眾的溝通橋梁,提高廣大市民的科學(xué)文化素質(zhì)。在開展“社區(qū)大講堂”的過程中不斷吸取各社區(qū)的寶貴經(jīng)驗,結(jié)合自身實際,不斷提高活動質(zhì)量。
    三是豐富內(nèi)涵,打造品牌。不斷摸索創(chuàng)新活動方式,豐富活動內(nèi)容,每次講座后要及時聽取百姓反饋,了解每堂講座的群眾意見。通過區(qū)新聞中心等媒體的宣傳報道,使活動日益深入人心,形成一個具有影響力、輻射力、凝聚力的宣傳思想文化品牌,打造學(xué)習(xí)型街道,最終實現(xiàn)使百姓越來越追求生活的品位和質(zhì)量,讓文化消費逐漸成為社會消費的新熱點。
    曙光街道“周末社區(qū)大講堂”作為20xx年街道宣傳思想教育的.重點項目,為提高市民思想文化素養(yǎng),激發(fā)公民思想文化創(chuàng)造力,提高街道思想文化品位做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信通過我們的共同努力,“社區(qū)大講堂”活動一定會成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型街道的一個亮點,為海淀區(qū)核心區(qū)建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    曙光街道工委黨群工作部。
    周末大講堂活動方案篇七
    一、活動背景:
    1、孝行天下,形成大范圍傳播。
    2、弘揚中華傳統(tǒng)美德,完善學(xué)生品格。
    3、加強學(xué)校與家長、父母與子女、老師與學(xué)生的.溝通理解。
    二、活動時間:
    2016年12月1日。
    三、活動內(nèi)容:
    活動主題:“孝行天下——愛父母、愛老師、愛自己”
    活動形式:集會。
    參加對象:全校師生及家長。
    主講人:z老師。
    四、活動過程。
    1、全校師生集會。
    2、政教處作開場發(fā)言,介紹本次活動的背景、目的及孝行天下志愿者。
    3、z老師作演講。
    1)愛父母。
    2)愛老師。
    3)愛自己。
    4、政教處總結(jié)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    周末大講堂活動方案篇八
    尊敬的業(yè)主/租戶:
    隨著人們生活品質(zhì)的提高,越來越多的人開始關(guān)注自己的身體健康。金地仰山特邀北京市養(yǎng)生堂健康專家,為業(yè)主講解保健知識。
    一、活動主題:金地大講堂之健康養(yǎng)生知識主題講座。
    二、活動目的.:
    隨著社會的進(jìn)步,生活品質(zhì)的提高,人們對健康的渴望越來越迫切,健康養(yǎng)生成為人們的普遍關(guān)注點。針對大家關(guān)注的話題,云服務(wù)特開展本次健康養(yǎng)生知識講座,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)敬老愛老美德,同時為業(yè)主搭建溝通平臺,共建和諧社區(qū)氛圍。
    三、參與人員:金地仰山業(yè)主。
    四、承辦單位:金地集團(tuán)華北區(qū)域地產(chǎn)公司/。
    金地物業(yè)集團(tuán)華北區(qū)域公司/。
    香旺園居委會(仰山)/。
    五、活動時間:9月17日14:00—15:00。
    六、活動地點:會所一層活動室。
    七、參與對象:全體業(yè)主(以社區(qū)老年人為主)。
    八、報名方式:80252223/24。
    九、報名時間:9月11日——9月16日。
    十、主要內(nèi)容:
    1、中老年人在秋季的飲食調(diào)養(yǎng)、謹(jǐn)慎起居等養(yǎng)生知識傳遞;。
    2、冬季氣溫驟降,老年疾病防預(yù)知識講解;。
    3、老年人自我保健知識指導(dǎo);。
    4、老年人關(guān)注點,現(xiàn)場溝通討論;。
    5、活動為報名參與業(yè)主準(zhǔn)備精美小禮品一份。
    我們的仰山、我們的家!
    周末大講堂活動方案篇九
    圍繞“成本時習(xí),不亦說乎”的培訓(xùn)主題,組織開展“成本培訓(xùn)大講堂”活動,挖掘各單位成本管理人才,通過內(nèi)部、外部交叉學(xué)習(xí)及培訓(xùn),普及成本管理知識,強化成本管控意識,提高成本管理技能,提升團(tuán)隊成本管理素養(yǎng)。
    二、評選范圍及活動時間。
    評選范圍:各科室。
    活動時間:10月15日――2011月25日。
    三、活動項目。
    1、活動課程設(shè)置。
    本次活動共設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及特色兩種課程。其中,標(biāo)準(zhǔn)課程由財務(wù)部確定并下發(fā)選題;特色課程可選擇參與,由參選講師自主選題并提交至財務(wù)部參與評選。
    2、內(nèi)部講師評選。
    本次活動以“成本”為主要內(nèi)容組織開展內(nèi)部講師評選,按公司活動要求指標(biāo)部門推選2人參與全公司優(yōu)秀課程評選,具體評選要求如下:
    1)各科室需至少推薦1人參加部門內(nèi)部講師評選;
    2)各科室推薦候選人攜帶自己精品課程進(jìn)行試講,試講時間為10分鐘,具體試講要求如下:
    a.試講前要認(rèn)真?zhèn)湔n,做好講義并熟悉講義,為試講做必要的思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備;
    c.依據(jù)講義進(jìn)行講解,重點突出,有條不紊,合理分配時間,注意前后環(huán)節(jié)的銜接,體現(xiàn)講與練的結(jié)合,做到過程完整。
    3)由各科室主管擔(dān)任評委進(jìn)行投票,評委要求公平公正,禁止投本科室候選人員;
    4)根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行排名,前2名作為部門的“成本講師”。
    3、內(nèi)部培訓(xùn)考評。
    根據(jù)內(nèi)部講師評選結(jié)果,由部門“成本講師”完成本部門標(biāo)準(zhǔn)或特色課程開發(fā)、課件制作及培訓(xùn)驗收試題,由技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)室組織開展部門內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)課程培訓(xùn)。
    4、交叉培訓(xùn)考評。
    財務(wù)部整理匯總各單位標(biāo)準(zhǔn)、特色課程表(附課件),各單位可邀請優(yōu)秀講師至本單位授課,同時各單位將有三票投票權(quán),推選本次活動優(yōu)秀課程。
    5、“財務(wù)管理學(xué)院”特聘講師甄選。
    本次活動得分前十名講師將直接參與石家莊格力“財務(wù)管理學(xué)院”特聘講師甄選,甄選合格講師授予特聘講師證書,正式成為石家莊格力“財務(wù)管理學(xué)院”特聘講師。
    四、活動考評細(xì)則。
    1、內(nèi)部講師評選:各科室至少推薦1人參加,未按要求的進(jìn)行扣分;
    五、獎項設(shè)置。
    1、優(yōu)秀講師(2名),現(xiàn)金獎勵及榮譽證書。
    工藝設(shè)備部成本月組委會。
    年10月15日。
    周末大講堂活動方案篇十
     道德講堂作為道德建設(shè)的新型載體,已成為提升廣大干部職工道德水平和文明素質(zhì)的有效平臺。以下是小編整理的道德大講堂活動方案。
     根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進(jìn)我校思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實施方案。
     一、指導(dǎo)思想
     全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
     以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。
     二、工作目標(biāo)
     1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。
     2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
     3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹立良好的師德形象。
     4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng),提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。
     5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進(jìn)校園,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
     三、工作原則
     1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。
     2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。
     3、注重實踐。以學(xué)生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團(tuán)隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
     4、重點落實。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細(xì)節(jié)上。
     5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
     四、總體要求
     加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,認(rèn)真組織實施,確保講堂運行。
     加強宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴(kuò)大宣傳,營造濃厚氛圍。
     加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進(jìn)。
     注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富講堂內(nèi)容。
     五、具體做法
     1、社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
     2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。
     3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
     4、個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
     (二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。
     (三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。
     1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。
     2、學(xué)生道德講堂:主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價值觀接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。
     3、家庭道德講堂:主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會,同時邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
     (四)、文明大講堂宣講采取三種方式
     1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,進(jìn)行引領(lǐng)宣講。
     2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
     3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。
     (五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化
     1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進(jìn)評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
     2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
     3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。
     4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。
     4、開展青年志愿者活動,擴(kuò)大“道德講堂”的社會化效果。
     5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
     6、開展“十八歲成人儀式”。
     (六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
     1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
     2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
     3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。
     4、能積極獻(xiàn)一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻(xiàn)自己一份愛心。
     同時為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。
     即“我會主動聽”:聽取先進(jìn)事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會主動做”:引導(dǎo)自我在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。
     六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細(xì)謀劃。要制定出活動安排表和時間進(jìn)度表,開學(xué)后有計劃有目地的科學(xué)實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
     為深入貫徹落實中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實施方案。
     一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想
     認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
     二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
     “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
     4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
     三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
     1、“道德講堂”的形式
     “道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計多樣化參與方式。
     我聽:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
     我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
     2、“道德講堂”的流程
     “道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
     “唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
     “誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
     “送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
     四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
     根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:
     1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
     2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
     3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
     4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
     5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的'教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
     五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
     1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
     2、完善隊伍,擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。
     3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。
     4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
     請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
     為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數(shù)測評”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內(nèi)組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案:
     一、指導(dǎo)思想
     以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點,以“改陋習(xí),樹新風(fēng)”為突破口,著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
     二、活動目的
     通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進(jìn)一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領(lǐng)社會新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
     三、活動內(nèi)容
     社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機(jī)統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容:
     1、突出“四有”,推進(jìn)社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
     2、突出“愛心”,推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
     3、突出“誠信”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導(dǎo)人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。
     4、突出“孝敬”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動,倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。
     5、突出“責(zé)任”,推進(jìn)個人品德建設(shè)。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責(zé)任意識,引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭做有責(zé)任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個人品質(zhì)。
     四、活動方法
     以黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
     五、活動要求
     1、高度重視,增強抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進(jìn)行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀(jì)念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
     2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
     3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中,形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
     4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進(jìn)典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。
    周末大講堂活動方案篇十一
    為進(jìn)一步貫徹落實中央和省、市、區(qū)文明辦關(guān)于進(jìn)一步加強道德講堂建設(shè)的意見,深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,全面構(gòu)建“最有愛的校園”,根據(jù)區(qū)文明辦建設(shè)學(xué)校“道德講堂”示范點工作的有關(guān)意見精神,結(jié)合我校實際,特制定如下工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、“道德十佳少年”,服務(wù)全校學(xué)生為宗旨,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。
    1.以“愛”的教育為宗旨,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,提升師生的道德水平,努力爭當(dāng)“最有愛的老師”和“最有愛的學(xué)生”。
    2.在實踐及活動層面扎實推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
    3.增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進(jìn)我校學(xué)生全面健康成長。
    1.實踐性與實效性原則。以學(xué)生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
    2.整合與互補原則。要將學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校德育活動、特色。
    節(jié)日課程活動、“小護(hù)照,大課堂”活動和公民教育實踐活動、品德課堂教學(xué)等各類教育教學(xué)活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
    3.全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
    四、“道德講堂”的工作要求。
    1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
    2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。
    3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
    對照標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范“道德講堂”的建設(shè),具體做到:
    1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校三樓階梯教室,建立一個相對固定的專門的“道德講堂”。硬件布置按照上級統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加了學(xué)校特色元素:正面固定有“永壽小學(xué)道德講堂”背景、logo標(biāo)識;兩側(cè)利用有學(xué)生自己推薦的道德格言文字,營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍;下方有學(xué)生活動以后展示道德感悟的區(qū)域;后側(cè)墻壁布置的,是與我校校訓(xùn)“懷大愛心,做小事情”一脈相承的大幅道德格言“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!薄?BR>    2.收集一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批來自本校師生當(dāng)中的主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別整理,爭取匯編成冊。
    3.規(guī)范道德講堂流程:
    (1)唱歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
    (2)學(xué)模范:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,并講述發(fā)生在我們身邊的美德故事。
    (3)誦經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)美德的經(jīng)典語錄。
    (4)發(fā)善心:激發(fā)善心,抒發(fā)善意,評議身邊好人好事,抒發(fā)自己心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    (5)送吉祥:把自己的美好感悟、感觸寫出來,傳遞出去,和自己的同學(xué)好友家長老師分享。
    追求道德講堂的教育效果,參與活動的同學(xué)們要做到“六個我”,即“我聽”:聽取先進(jìn)事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我選”:由學(xué)生推薦選樹先進(jìn)人物;“我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識、接受后,效仿,轉(zhuǎn)化行為?!耙浴磉吶酥v身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人’建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍,選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。形成一套內(nèi)容詳實的臺帳,規(guī)范有序地積累好資料,要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)?;顒又羞€要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實臺帳內(nèi)容,體現(xiàn)活動成效。
    五、具體工作安排。
    (一)準(zhǔn)備階段(2月):
    1、統(tǒng)一認(rèn)識學(xué)?!暗赖轮v堂”的組織實施,切實加強對“道德講。
    堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理:
    2、活動地點三樓階梯教室。制定“學(xué)校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃,制定活動開展的具體目標(biāo)。
    3、選拔“道德講堂”宣講員,以學(xué)生宣講員為主,教師宣講為輔。
    (二)展開階段(3-12月):
    1、(3月初)學(xué)校召開“道德講堂”建設(shè)動員大會,宣傳“道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識。
    2、(3月中旬)“道德講堂”設(shè)立講堂,以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。3月20日召開啟動儀式并首次嘗試開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。
    3、(3月下旬開始)開展“每周道德一星”評選活動,引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
    4.(12月)開展學(xué)?!笆训赖轮恰薄白钣袗鄣膶W(xué)生”“最有愛的老師”評選活動。
    (三)階段總結(jié)反饋:
    1、(12月底)學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“道德講堂”建設(shè),為下一步“道德講堂”常態(tài)化運行做好準(zhǔn)備。
    2、通過校報、校園廣播、板報、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
    周末大講堂活動方案篇十二
    幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開學(xué)入園時對陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識等內(nèi)容的初步滲透,加強幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
    總計活動時間為1小時。其中,室內(nèi)集中親子活動時間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動時間為30小時左右,由家長負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。
    (一)室內(nèi)活動:各類游戲。
    (二)室外活動:參觀環(huán)境、大型玩具自由活動。
    活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾。
    具體活動:(室內(nèi))。
    (一)室內(nèi)活動:各類游戲。
    1、社會:《說說我自己》。
    目標(biāo):請幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別,通過簡單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。
    2、語言游戲:《我最喜歡---》。
    目標(biāo):通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。
    3、音樂游戲:《學(xué)學(xué)小動物》。
    目標(biāo):通過模仿小動物的叫聲及動作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動作的協(xié)調(diào)性。
    4、結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》。
    目標(biāo):通過組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動作的協(xié)調(diào)性。
    6、家園互動:《快樂的一天開始了》。
    目標(biāo):通過孩子與家長的互動,消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。
    7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》。
    目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒跳的動作,培養(yǎng)其大動作的協(xié)調(diào)性。
    8、體育活動:《放松操》。
    目標(biāo):通過放松活動,使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。
    (二)社會:我們的幼兒園。
    目標(biāo):認(rèn)識幼兒園的活動室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動,以逐步加深其對幼兒園的印象。
    活動目標(biāo)。
    1、通過參加不同運動項目的活動促進(jìn)爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。
    2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運動的快樂。
    3、知道遵守游戲規(guī)則。
    活動準(zhǔn)備。
    1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
    2、標(biāo)記貼若干,可以隨時調(diào)整賽場距離的起點線和終點線。
    3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)。
    4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
    5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
    6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    活動過程第一部分:親子游園活動準(zhǔn)備階段1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
    2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
    3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
    4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務(wù)。
    第二部分:親子游園活動開展階段1、開幕式。
    主持人講話園長致開幕詞。
    主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
    2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
    (1)看誰坐得多。
    游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負(fù)責(zé)人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負(fù)責(zé)組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
    (2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
    人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
    (3)看誰得第一。
    游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。
    負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場以及離場的家長;盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的`發(fā)放及蓋小印章。
    (4)喂食。
    游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
    負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
    人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進(jìn)場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
    領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。
    第三部分:運動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
    2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。
    3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
    4、材料歸檔。
    活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
    附錄:
    {1}:分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。(5月20日前準(zhǔn)備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字,任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前準(zhǔn)備好)。
    周末大講堂活動方案篇十三
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點,以“改陋習(xí),樹新風(fēng)”為突破口,著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
    二、活動目的。
    通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進(jìn)一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領(lǐng)社會新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
    三、活動內(nèi)容。
    社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機(jī)統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容:
    1、突出“四有”,推進(jìn)社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
    2、突出“愛心”,推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
    3、突出“誠信”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導(dǎo)人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。
    4、突出“孝敬”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動,倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。
    5、突出“責(zé)任”,推進(jìn)個人品德建設(shè)。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責(zé)任意識,引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭做有責(zé)任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個人品質(zhì)。
    以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
    五、活動要求。
    1、高度重視,增強抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進(jìn)行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀(jì)念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
    2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
    3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中,形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
    4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進(jìn)典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。
    周末大講堂活動方案篇十四
    為了進(jìn)一步貫徹落實全國少代會精神和團(tuán)區(qū)委年度工作要求,鞏固提升少先隊工作水平,深度激發(fā)小學(xué)生愛黨愛國的熱情,切實加強青少年的責(zé)任感和使命感,我校利用每周一節(jié)的少隊課,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾大講堂”的引領(lǐng)作用,培養(yǎng)青少年對黨和對祖國的情感,根據(jù)本校實情,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣講活動,將黨、團(tuán)隊組織的“大道理”轉(zhuǎn)化為少年兒童易于接受的“小道理”,引導(dǎo)少年兒童學(xué)黨史、知黨情、跟黨走、爭當(dāng)“四好少年”。
    活動主題:紅領(lǐng)巾大講堂講課人:xx。
    活動主題:紅領(lǐng)巾大講堂講課人:xx。
    20xx.9.22。
    10月24日晚七點整,由xx社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的第八屆高校聯(lián)合大型素質(zhì)拓展活動啟動儀式在大活511正式拉開序幕。
    首先,由社聯(lián)理事長xx致開幕辭,宣布第八屆高校聯(lián)合大型素質(zhì)拓展活動正式啟動。為了使大家更加了解此次活動,社聯(lián)人力資源部部長xx講解了本次活動的詳細(xì)流程、安排、獎懲及其它事宜。之后,社聯(lián)活動部以一曲《我的未來不是夢》開啟了整個開幕式的魅力展示,各支參賽隊伍緊隨其后,百花齊放,爭奇斗艷。魔術(shù)社獻(xiàn)上驚心動魄的“信封拍釘子”魔術(shù)引起聲聲驚呼;武術(shù)社的詠春和少林拳同樣激起了現(xiàn)場陣陣聲波;b-force街舞社的雙人舞模仿經(jīng)典漫畫《龍珠》中的動作,節(jié)奏歡快,獨具創(chuàng)意。社聯(lián)新聞中心的新聞聯(lián)播式的播報節(jié)目也算是氣勢恢宏。最后絲竹之音國樂社社以一篇俠骨柔情的武俠愛情劇結(jié)束了整個魅力展示。整個文藝表演精彩紛呈。鼓掌聲,喝彩聲,聲聲不絕。各支隊伍也在魅力展示中吼出了自己響亮的口號,吼出了自己團(tuán)隊必勝的信心。
    此次素拓活動啟動儀式點燃了各社團(tuán)及社聯(lián)各部門的參賽熱情。相信在10月26日,27日兩天的素拓活動中,各部門、各社團(tuán)定會齊心協(xié)力,共同為自己的團(tuán)體贏得榮譽,能夠代表學(xué)校與其他高校一決雌雄。讓我們期待周六,周日的.素質(zhì)拓展活動吧!
    為提高青少年的自我效能感和團(tuán)隊合作精神,增強青少年間的互動與交流。于20xx年8月xx日上午,xx街家庭綜合服務(wù)中心青少年服務(wù)隊開展了以“小手工,大制作”為主題的小組活動,本節(jié)小組共有7名組員參加。
    本節(jié)小組通過游戲互動的形式讓組員相互認(rèn)識,打破陌生感,使組員快速地融入到小組中?;顒忧捌?,由于組員間彼此還不熟悉,都顯得比較安靜。在自我介紹環(huán)節(jié)中,有一名組員比較害羞,不敢說話,其他組員會給予她鼓勵,并安靜地聽她說話。在團(tuán)體繪畫環(huán)節(jié)中,在兩名年齡比較大的組員的帶動下,組員間會互相商量繪畫的內(nèi)容和分工,并在限定時間內(nèi)完成作品。在這幅畫中,我們會發(fā)現(xiàn)一些很有趣的事物,部分組員還用了一個有趣的故事來表達(dá)這幅畫,分享時組員都不禁地笑了起來。在最后的分享環(huán)節(jié)中,組員們都表示希望在學(xué)習(xí)手工制作的同時,能結(jié)交新朋友。