總結(jié)是對過去的回顧，也是對未來的展望?？偨Y(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，要注重深度和廣度。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識，希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。
教研主任的工作職責(zé)篇一
一、協(xié)助校長開展全校的教育教學(xué)科研和教學(xué)研究工作，通過教科研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 對學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作提供研究性和建設(shè)性意見，并協(xié)助進(jìn)行教育、教學(xué)的調(diào)查研究和總結(jié)工作，為學(xué)校的教育決策提供科學(xué)的依據(jù)。
二、以實(shí)施素質(zhì)教育、全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，根據(jù)上級主管部門的指導(dǎo)性意見和學(xué)校工作計(jì)劃，制訂學(xué)校的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計(jì)劃。
三、 建立健全學(xué)校教育教學(xué)科研管理制度；建設(shè)教育教學(xué)科研資料庫，做好有關(guān)資料的收集、整理、歸類和存檔保管工作。
四、加強(qiáng)對教師教育科研的崗位培訓(xùn)，組織和開展全校性的教育理論學(xué)習(xí)，及時(shí)收集、整理傳遞教科研信息，組織講座普及教育科研基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)教師積極投入到教育科研中去，開展討論交流和教育信息咨詢服務(wù)。負(fù)責(zé)教師教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核和成績考核；注重培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計(jì)劃地實(shí)施名師工程。
五、審查教研組工作計(jì)劃，指導(dǎo)教研組工作，定期召開教研組長會(huì)議，有目的地參加教研組備課、教研活動(dòng)。開展聽課評課、專題研究、課題實(shí)驗(yàn)等教科研活動(dòng)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及學(xué)生對教師任課情況的意見，全面掌握教學(xué)情況。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生座談會(huì)和開展教學(xué)情況調(diào)查，并及時(shí)解決教與學(xué)存在的問題。
六、做好學(xué)?？蒲姓n題的申報(bào)、立項(xiàng)、計(jì)劃、跟蹤、成果總結(jié)鑒定和推廣工作，保證立項(xiàng)課題按計(jì)劃順利開展。根據(jù)上級教育科研部門的要求，認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級各類立項(xiàng)課題的管理，確保按期完成，出好成果，出精品。
七、及時(shí)開展各種課題研究咨詢活動(dòng)，解決課題研究中的問題，促進(jìn)理論和教育實(shí)踐的結(jié)合，主動(dòng)為課題研究者提供指導(dǎo)、咨詢和信息服務(wù)，同時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)與上級教育科研部門的聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校教育科研和課題研究的進(jìn)展情況，求得上級有關(guān)部門的幫助指導(dǎo)。
八、完成校長交辦的其它工作。
教研主任的工作職責(zé)篇二
1、制定教研室工作計(jì)劃，主持教研室的全面工作，期末對教研室工作做出總結(jié)。
2、指導(dǎo)教研組開展教研、教改工作、制定考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、做好教師教研評估和鑒定工作，認(rèn)真填寫教師業(yè)務(wù)檔案中的教研評審意見。
4、做好教研組長、教研員、課題組長的管理、考核工作。
5、對各類教研課及時(shí)召開研討會(huì)并作出研討總結(jié)，
6、引導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科的全面研究，探索新的教學(xué)方法。加強(qiáng)對體育、音樂、美術(shù)、思品、科學(xué)的指導(dǎo)，采取行之有效的措施提高這些學(xué)科的教學(xué)水平。
7、對攀登英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作加強(qiáng)引導(dǎo)，全面實(shí)現(xiàn)課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。做好省市實(shí)驗(yàn)課題申報(bào)、實(shí)驗(yàn)、結(jié)題等工作。
8、加強(qiáng)校級教研課（如教師的學(xué)期個(gè)人展示課、優(yōu)質(zhì)課、開放課、專題課等）的管理，引導(dǎo)教師積極參與教研，提高教師的教研能力。
9、抓好“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”的培養(yǎng)。要選定對象，定向培養(yǎng)，通過評價(jià)驗(yàn)收使其成熟，在教學(xué)中起到示范、典型引路作用。
10、做好學(xué)校學(xué)科質(zhì)量檢測試卷的擬定、審核，及時(shí)做好質(zhì)量檢測分析并寫出分析報(bào)告。
11、做好學(xué)科競賽試卷的擬定、批閱、統(tǒng)計(jì)工作。
12、認(rèn)真做好對學(xué)校教研工作的重大決策提出建設(shè)性意見。
13、協(xié)助學(xué)校對待調(diào)入教師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核。
教研主任的工作職責(zé)篇三
1、主持物理理論教研室的日常管理工作，學(xué)期初制定教研室工作計(jì)劃，學(xué)期中認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃，學(xué)期末完成教研室工作總結(jié)。
2、作為物理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)，負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并做好工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、修訂和完善工作。
4、負(fù)責(zé)物理理論教研室教師教學(xué)任務(wù)安排，教材征訂審核、統(tǒng)計(jì)工作。
5、負(fù)責(zé)組織物理理論教研室期初、期中和期末教學(xué)檢查及各種檢查資料的收集歸檔；教研室教師教案、講稿和教學(xué)進(jìn)度的審核簽字，期中三級評教同行成績的統(tǒng)計(jì)計(jì)算；期中、期末教師作業(yè)批改情況檢查，期末教師教學(xué)材料的收集、審核、歸檔等。
6、負(fù)責(zé)物理理論教研室期末考試試卷的命題審批、閱卷安排表的制定和期末試卷批改情況的檢查工作。
7、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作。具體包括：論文出題任務(wù)安排，選題指南和選題匯總表的制作，本科畢業(yè)論文撰寫方法講座，畢業(yè)論文開題工作，畢業(yè)論文中期檢查工作，畢業(yè)論文評閱工作，畢業(yè)論文答辯組織工作，畢業(yè)論文成績統(tǒng)計(jì)工作，畢業(yè)論文相關(guān)資料的收集、審查、歸檔上交工作等。
8、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)新生專業(yè)教育工作。
9、負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)精品課程、重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃，并協(xié)助課程負(fù)責(zé)人具體實(shí)施。
10、每兩周進(jìn)行一次教研室活動(dòng)，并做好記錄和相關(guān)的宣傳報(bào)道，學(xué)期末上交教研室活動(dòng)資料。
11、重視物理學(xué)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)本專業(yè)教學(xué)科研需求，向系里提交專業(yè)教師需求計(jì)劃、對口支援教師計(jì)劃等；注重凝練專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)，積極組織申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目、教研教改項(xiàng)目、本科教學(xué)工程項(xiàng)目等；重視青年教師的培養(yǎng)，對每位新入職的青年教師安排一名指導(dǎo)教師，主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長；組織教研室內(nèi)民漢教師結(jié)對子，提高民族教師的漢語授課水平。
12、協(xié)助系主任制定師范生教師職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃、組織系級師范生教師職業(yè)技能大賽和教育見習(xí)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等工作。
13、完成系里安排的其他工作。
教研主任的工作職責(zé)篇四
1、在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校教研室工作，執(zhí)行教研室工作職責(zé)。
2、制訂學(xué)校教研工作制度、工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，主持召開教研組長會(huì)議。指導(dǎo)各學(xué)科（教研）組制訂教研組工作計(jì)劃并督促執(zhí)行。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開課、研討課等常規(guī)教研活動(dòng)。組織師生參加上級教育行政部門組織的各類教學(xué)比賽與知識競賽及相關(guān)教學(xué)科研活動(dòng)。
4、向全校教師提供、推薦、介紹國內(nèi)外現(xiàn)代教育理論動(dòng)態(tài)、教育改革信息，有計(jì)劃、有目的地組織教師進(jìn)行教學(xué)、教研方面的觀摩與考察。
5、努力構(gòu)建課題組、兼職教研員等形式的學(xué)校群眾性教育科研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對教育科研骨干的培養(yǎng)，促進(jìn)廣大青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。
6、根據(jù)上級教育科研部門的要求和學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要，認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級各類立項(xiàng)課題的管理，確保按期完成，出好成果。
7、加強(qiáng)校本教研，積極開發(fā)校本課程。及時(shí)識別、發(fā)掘和總結(jié)教師的教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
8、加強(qiáng)對教師崗位培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，普及教育科研基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐開展教研。
9、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)資料的征訂和分發(fā)，建立和管理教學(xué)資料信息庫、試題庫。對學(xué)校重大考試（期中、期末考試，會(huì)考、高考）的試題、成績進(jìn)行評審，分析和評價(jià)，提出指導(dǎo)性意見。
10、加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案管理，認(rèn)真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作，充分開發(fā)學(xué)校教育科研資料資源，為深化教育教 學(xué)改革，提高教育科研效益服務(wù)。
教研主任的工作職責(zé)篇五
一、制定并執(zhí)行數(shù)控技術(shù)專業(yè)教研室的工作計(jì)劃，撰寫教研室年度工作總結(jié)。
二、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的人才需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
三、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)三年制、五年制人才培養(yǎng)方案的制定。
四、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的日常教學(xué)及日常教學(xué)檢查工作。負(fù)責(zé)審核本專業(yè)相關(guān)考試課程及考試試卷。
五、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的科研工作，組織開展數(shù)控技術(shù)專業(yè)的專業(yè)、課程體系及課程建設(shè)。組織選用或編寫教材、編制習(xí)題庫、試題庫及畢業(yè)設(shè)計(jì)題庫。
六、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。
七、根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)院教學(xué)改革的有關(guān)要求，負(fù)責(zé)起草數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、課程建設(shè)計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃等，報(bào)批后組織實(shí)施和檢查。
八、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)各類檔案管理。
九、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和管理工作。
十、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)教結(jié)合工作。
十一、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)及年度崗位績效考核。
十二、完成院、系下達(dá)的其它工作。
教研主任的工作職責(zé)篇六
1)早上第一個(gè)到班，并實(shí)事求是地記錄班上每名成員的具體到班時(shí)間（屆時(shí)提前到班主任處領(lǐng)取記錄表），以幫助大家養(yǎng)成守時(shí)、做事有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的好習(xí)慣。若有人在自己之前到班的，亦如實(shí)記錄。
2)7點(diǎn)10分仍未到班的，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。7點(diǎn)15分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。勞動(dòng)工具也要督促掃地或倒垃圾的同學(xué)擺放整齊?。ㄗ龊脗€(gè)人的衛(wèi)生工作是自己的義務(wù)與職責(zé)，為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場所也是自己可以為整個(gè)班級所做的一件不大卻讓人溫馨的事情。也號召大家時(shí)刻注意保潔，大垃圾自己直接扔到廁所外的大垃圾桶，看到有垃圾在垃圾桶之外的地方的，將其撿起、扔到垃圾桶內(nèi)。）。
3)7點(diǎn)18分開始組織早讀，課代表未到位的，可邀請其他同學(xué)領(lǐng)讀或自己領(lǐng)讀。
4)早讀期間站在講臺旁，邊讀書邊隨時(shí)觀察每位成員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不佳的可予以溫馨提醒。將早讀表現(xiàn)最好的5名同學(xué)的名單記錄下來。表現(xiàn)欠佳的也可記錄，并具體描述（此舉無他意，只為讓早讀一直不認(rèn)真的同學(xué)能意識到自己的狀態(tài)欠佳，并調(diào)整）。
5)提前了解本周每日早讀課安排及具體內(nèi)容，核實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否都已到位。若需要使用多媒體的，可提前開啟，保證大家在上一個(gè)任務(wù)完成好后，就能使用多媒體學(xué)習(xí)下一個(gè)項(xiàng)目，從而提高早讀的效率，利用好寶貴、有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。
6)第二節(jié)課下課后立即協(xié)助體委工作，提醒大家穿好校服、戴好校牌、扎好頭發(fā)，以最快的速度到樓下整隊(duì)。整隊(duì)時(shí)，要求嚴(yán)格按高矮個(gè)子從前往后、從左至右排好（可到班主任處領(lǐng)取以高矮個(gè)子順序排列的名單作參考）。并管理好秩序與紀(jì)律，不得打鬧、嬉笑（即使是小聲聊天也可能會(huì)被學(xué)?？奂o(jì)律分，因?yàn)椤胺e小成大”）。提醒其注意前后、左右排面的整齊及前后間距。在即將開跑前提醒其注意做好準(zhǔn)備，注意力集中，并組織在原地踏步走，腳步整齊后，再發(fā)出口令“跑步走”！跑操過程中要前后兼顧，注意排面整齊、間距控制、紀(jì)律問題（間距不可太大，否則容易有松散的感覺）。在有學(xué)生會(huì)檢查的地方，提醒趙彤馨領(lǐng)喊班級口號與口令，并對全班做好鼓勵(lì)、動(dòng)員的工作。
7)中午12點(diǎn)20分開始點(diǎn)人，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。12點(diǎn)25分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。
8)12點(diǎn)28分班級要基本穩(wěn)定，開始午休。午休期間一律不得上廁所、倒水、去超市購物等，實(shí)在有特殊情況的需經(jīng)值日班主任同意并做好記錄（開、關(guān)門及走動(dòng)的聲音也會(huì)影響到他人）。午休期間一律不得以任何理由離開自己座位。不允許寫任何作業(yè)。實(shí)在睡不著的可選擇趴在桌上閉目養(yǎng)神，或看書，但禁止講話（否則聲音再小，其實(shí)都有可能會(huì)影響到他人休息，所以請各人自覺，為彼此營造一個(gè)良好的休息環(huán)境！不要將一己一時(shí)之快建立在別人的痛苦之上）。
9)下午第二節(jié)課后將廣播打開，15點(diǎn)10分提醒大家做眼保健操，并與體委一起監(jiān)督好大家認(rèn)真做操。（保護(hù)視力，時(shí)猶未晚?。?。
10)晚上18點(diǎn)10分開始點(diǎn)人，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。18點(diǎn)15分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。
11)晚自習(xí)老師未到時(shí)，只要上課時(shí)間已到，即到講臺上管理好紀(jì)律，督促大家開始自習(xí)。三節(jié)課都如此。晚自習(xí)如果有人離開自己的座位，但是并沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而不守紀(jì)律、影響他人的，值日班主任有權(quán)請其回到自己的座位。（此舉是為了督促大家養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并形成自律自制意識，同時(shí)為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證學(xué)習(xí)效率！希望大家積極配合，共同努力！）。
1）注意上課時(shí)間，上課時(shí)間快到時(shí)提醒大家立即回到自己的座位，并安靜下來，準(zhǔn)備好下節(jié)課所需課本及學(xué)習(xí)工具。保證任課教師到班時(shí)班級已做好準(zhǔn)備，進(jìn)入狀態(tài)。
2）上課兩三分鐘后任課教師仍未到班的，提醒課代表立即聯(lián)系任課教師。若聯(lián)系不上的，找班主任。并在任課教師到班前組織大家自習(xí)，管理好班級紀(jì)律。
3）提醒當(dāng)天保潔員做好擦黑板及其他課間保潔工作。
4）若當(dāng)天有比賽或其他集體活動(dòng)的，要牢記自己是“班主任”，積極投入，與其他班委等共同出色地做好各項(xiàng)工作。
5）若發(fā)現(xiàn)當(dāng)天某位同學(xué)身體不好或心情不好的，可給予適當(dāng)關(guān)心與問候，必要或可能的情況下，也可與其溝通，幫助其調(diào)節(jié)。
6)接受學(xué)校、部辦、老師等傳達(dá)的任務(wù)，并認(rèn)真完成。
7）在離開教室去琴房、舞蹈房上課，去報(bào)告廳開會(huì)，去廣場看電影及參加其他集體活動(dòng)時(shí)，督促本班成員快速整好隊(duì)伍，不得拖拉散漫，協(xié)助體委整好隊(duì)伍，并做到兩兩對齊，注意間距，不可三五成群、勾肩搭背、大聲喧嘩、嬉戲打鬧等。
tip:當(dāng)日工作完成后請寫一篇日志，談?wù)劰ぷ骱蟮母惺?、小結(jié)及反思。
以上只是作為一名班主任所需的最基本的日常工作！希望大家能樹立強(qiáng)烈的主人翁意識，牢記“今天我是班主任”，做好上述工作的同時(shí)，發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，將自己更好的想法付諸于實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的才干，爭當(dāng)最優(yōu)秀的“班主任”!
教研主任的工作職責(zé)篇七
教研室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)考核等方面的工作，主要職責(zé)是：
1、協(xié)助校長根據(jù)教育方針和教學(xué)大綱，制定適合學(xué)校情況的教學(xué)常規(guī)，擬定并主持實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃。
2、制定教研室工作人員職責(zé)，指導(dǎo)、督促本室工作人員完成本職工作，協(xié)調(diào)本室與其他處室的聯(lián)系。
3、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況，通過教研活動(dòng)、組織聽課、檢查作業(yè)、試卷分析、各種會(huì)議等有效途徑，途徑掌握教學(xué)情況針對存在問題提出改進(jìn)意見，擬定實(shí)施辦法。
4、有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師，幫助教師進(jìn)修業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)交流，鼓勵(lì)教師撰寫論文、編寫資料，負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)往來。
5、認(rèn)真貫徹省、市教研部門有關(guān)教研，教改和教學(xué)方面的意見，指導(dǎo)學(xué)校教改、教研的.探索、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)和推廣工作。
6、全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動(dòng)等、方面情況；負(fù)責(zé)對申請調(diào)入和新分配來校的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見，嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核檔案制度，協(xié)助校長制定教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
7、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計(jì)、試卷分析極及總結(jié)歸檔工作。
8、定期召開全校教學(xué)工作會(huì)議和教研組長會(huì)議，督促、指導(dǎo)各教研組的教研工作，審定各教研組工作計(jì)劃，檢查教學(xué)進(jìn)度，保證各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的完成。
教研主任的工作職責(zé)篇八
教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下：
一、 在教務(wù)科的組織下，參與教學(xué)計(jì)劃、大綱、教學(xué)資料的編寫、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱，確定選用教材，審核本教研室教師的授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃，并督促和檢查執(zhí)行情況。
二、 每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，制定出本教研室的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。組織好每一次教研活動(dòng)，開展教學(xué)內(nèi)容（大綱、教材）和教學(xué)方法的研究，組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動(dòng)的開展，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動(dòng)記錄，每期寫出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。
三、 負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)院下達(dá)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按教學(xué)任務(wù)書組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作，落實(shí)任課教師，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師名單報(bào)教務(wù)科審核。
四、 定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行情況、檢查教案和《教師工作手冊》，督促教師認(rèn)真履行職責(zé)。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔。
五、 負(fù)責(zé)審查本室教師所承擔(dān)的考試、考查試卷的命題工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度，認(rèn)真記載本教研室教師參加學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動(dòng)的情況，協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。
六、 組織教師開展相互聽課的活動(dòng)，掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽本教研室所有教師的課，專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié)，并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》，每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。
七、 積極發(fā)動(dòng)本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競賽等活動(dòng)，開展有關(guān)的知識講座，拓寬學(xué)生的視野。
八、 經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映，召開學(xué)生座談會(huì)等方式，收集學(xué)生對教學(xué)的意見、建議，并加以研究，協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
九、 根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況提出本教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)的建議。
十、 根據(jù)教學(xué)需要，不定期地提出教學(xué)設(shè)備（如： 教具、掛圖等）的更新和購買計(jì)劃。
十一、 加強(qiáng)對本教研室教師的師德教育，注意培養(yǎng)教師間的相互團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互通情況、取長補(bǔ)短的意識和精神，及時(shí)反映和處理教師的有關(guān)意見和要求，使教研室成為良好的教學(xué)集體。
十二、 完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
教研主任的工作職責(zé)篇九
教育部、人力資源和社會(huì)保障部日前聯(lián)合出臺《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》(以下簡稱《意見》)，要求各地落實(shí)教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》，認(rèn)真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作，嚴(yán)格中職學(xué)校班主任任職資格和條件，加強(qiáng)中職學(xué)校班主任管理。
《意見》強(qiáng)調(diào)，中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作，在學(xué)校實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人，溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作，對于貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高中職學(xué)生管理和德育工作水平，促進(jìn)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。
《意見》進(jìn)一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責(zé)。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專業(yè)性崗位，班主任要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標(biāo)要求，與任課教師和其他有關(guān)人員一道，認(rèn)真履行學(xué)生思想工作、班級管理工作、組織班級活動(dòng)、職業(yè)指導(dǎo)工作、溝通協(xié)調(diào)工作等方面的職責(zé)。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，開展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對學(xué)生在成長過程中遇到的實(shí)際問題，進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助，幫助學(xué)生提高應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。要組建班委會(huì)，制定班級公約和學(xué)生自律規(guī)范，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序?？陀^、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議，管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》。加強(qiáng)安全教育，維護(hù)班級和學(xué)生安全。要指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展工作，引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，針對班級特點(diǎn)，開展形式多樣的主題班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)。要教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。要全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。
《意見》要求，中職學(xué)校每個(gè)班級必須配備一名班主任，班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的教師擔(dān)任。學(xué)校根據(jù)需要可以配備助理班主任。學(xué)校應(yīng)完善班主任日常管理制度，建立班主任工作檔案和考核機(jī)制，定期組織對班主任的考核工作?？己私Y(jié)果作為教師聘用(聘任)、獎(jiǎng)勵(lì)、工資發(fā)放的重要依據(jù)。
在保障中職學(xué)校班主任待遇方面，《意見》明確規(guī)定，學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用，注重聽取班主任意見，營造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù)，保證班主任有更多的時(shí)間和精力做好班主任工作。進(jìn)一步發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用，學(xué)校內(nèi)部績效工資分配要適當(dāng)向班主任傾斜。教師高級崗位聘用應(yīng)向優(yōu)秀班主任傾斜。
各級教育、人力資源和社會(huì)保障行政部門要將中職學(xué)校班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展國家級、省級、地(市)級、縣級班主任培訓(xùn)。教育部負(fù)責(zé)對全國中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。教育部、人力資源和社會(huì)保障部負(fù)責(zé)對全國中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓(xùn)計(jì)劃，初次擔(dān)任班主任的教師必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，做到先培訓(xùn)后上崗。
教研主任的工作職責(zé)篇十
班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，基本任務(wù)是按照素質(zhì)教育的要求，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，致力于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。其主要職責(zé)：
1.全面貫徹黨的教育方針，熱愛與關(guān)心全體學(xué)生，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理；全面了解和研究學(xué)生，制訂并實(shí)施班級工作計(jì)劃，做好班級工作總結(jié)；向校長和政務(wù)處等有關(guān)學(xué)校職能部門匯報(bào)班級管理工作。
2.依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)生守則》等有關(guān)法規(guī)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣方面的教育與指導(dǎo)，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會(huì)主義，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)；教育學(xué)生遵守社會(huì)公德，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《z華晶學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和班級公約。
3.協(xié)調(diào)任課老師的教育、教學(xué)工作，經(jīng)常和各科教師聯(lián)系，組織科任老師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各科活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，參加各學(xué)科活動(dòng)，注意學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的平衡發(fā)展。
4.指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣，樹立為人民服務(wù)的思想。
5.建設(shè)好班集體。班主任要全面教育、管理指導(dǎo)班級學(xué)生，制訂班級工作計(jì)劃，明確奮斗目標(biāo)，落實(shí)各項(xiàng)措施，形成正確的班級輿論和良好的班風(fēng)。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部的工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級干部的模范作用，積極培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)實(shí)例，樹立好榜樣，努力打造出一支較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，把班級建設(shè)成為全面發(fā)展，奮發(fā)向上的文明集體。支持學(xué)校政務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作與活動(dòng)，并及時(shí)反饋信息，做好協(xié)調(diào)工作。
6.做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，有目的地找學(xué)生個(gè)別談話；做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視后進(jìn)生，要重點(diǎn)關(guān)心和幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
7.配合政務(wù)處做好學(xué)生的操行評定、獎(jiǎng)懲工作，了解班級學(xué)生的全面發(fā)展情況，每學(xué)期末寫好學(xué)生操行評語，組織好優(yōu)秀學(xué)生的評比、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的申報(bào)工作，并做好相關(guān)的材料記載。對違紀(jì)學(xué)生要做好耐心細(xì)致的教育工作；對個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生依據(jù)《z華晶學(xué)生違紀(jì)處罰條例》初步做出處分建議，交學(xué)校政務(wù)處處理，對受處分后確有悔改并進(jìn)步明顯的學(xué)生，提出撤消處分建議，交學(xué)校政務(wù)處審批。
8.妥善處理班級學(xué)生偶發(fā)事件，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門通報(bào)情況，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
9.做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。通過家長會(huì)、電話或信函等形式及時(shí)與家長交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、愛好等方面的信息，了解和指導(dǎo)家長的教育工作，在家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育，形成校內(nèi)外教育合力。
10.按時(shí)參加學(xué)校、年級召開的班主任會(huì)議和開展的活動(dòng)；升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、全校性活動(dòng)、課間操、大掃除等按時(shí)到崗到位，做好組織教育工作并督促檢查；認(rèn)真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校和年級布置的其它各項(xiàng)任務(wù)。
11.教書育人，以身作則，言傳身教，做學(xué)生的表率。
12、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀年級組長及班主任調(diào)整后的。
教研主任的工作職責(zé)篇十一
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班群眾的組織者、教育者、指導(dǎo)者和負(fù)責(zé)人，對本班學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，對政教主任負(fù)責(zé)。
1、每學(xué)期開學(xué)之時(shí)用心、主動(dòng)配合政教處、教務(wù)處、總務(wù)處做好報(bào)到、注冊、繳費(fèi)、檢查假期作業(yè)工作，編排好座位，組織入學(xué)教育，安定學(xué)生情緒，迅速做好上課的組織準(zhǔn)備工作。
2、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漣源六中校長令》、《漣源六中學(xué)生四十個(gè)不準(zhǔn)》和學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，并組織全班同學(xué)付諸實(shí)施。
3、在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，配備好班干部，并進(jìn)行培訓(xùn)，幫忙他們在同學(xué)中樹立威信，鍛煉他們的潛力，提高他們的工作水平和效率，使之成為堅(jiān)強(qiáng)的班級管理力量。
4、經(jīng)常開展適合學(xué)生特點(diǎn)、趣味性強(qiáng)的活動(dòng)，如采取主題班會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、電影電視、文藝表演、書法美術(shù)、體育競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、生產(chǎn)勞動(dòng)，軍訓(xùn)、安全教育等多種形式開展理想前途、行為規(guī)范、規(guī)章制度、法制、國情、愛國主義、群眾主義教育等。
5、平時(shí)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生生活、衛(wèi)生、健康，每學(xué)年組織學(xué)生參加一次健康檢查，督促學(xué)生每一天堅(jiān)持做廣播操和眼保健操，講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，教育學(xué)生不到馬路臨時(shí)攤點(diǎn)吃不潔凈食物，防止疾病流行。
6、經(jīng)常與學(xué)生談心，了解學(xué)生心理，掌握全班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求，對后進(jìn)生要想方設(shè)法做好轉(zhuǎn)化工作，對學(xué)生不偏愛，一視同仁。
7、平等待人，尊重學(xué)生的自尊心和人格，不辱罵學(xué)生，不毆打?qū)W生，不體罰學(xué)生，教育學(xué)生要以理服人，不用簡單、粗暴方式處理學(xué)生問題。
8、熱心接待家長來訪，及時(shí)解答家長提出的問題，實(shí)事求是地向家長介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，必要時(shí)進(jìn)行家訪。
9、配合任課教師切實(shí)搞好課堂教學(xué)和課外學(xué)科培訓(xùn)輔導(dǎo)及文體活動(dòng)等。
10、加強(qiáng)寄宿生（含通學(xué)生）管理。教育寄宿生遵守《寄宿生管理制度》，講究寢室衛(wèi)生，按時(shí)作息（按時(shí)就寢、起床、出操、早晚自習(xí)、用餐等），加強(qiáng)交通、防火、防盜等安全教育。
11、深入學(xué)生，了解狀況，要做到“四勤”：兩操勤下運(yùn)動(dòng)場，讀報(bào)勤下班，早晚自習(xí)勤下教室，就寢勤下宿舍。制定班紀(jì)班規(guī)，照章辦事。及時(shí)處理班務(wù)，每周一次工作小結(jié)，表揚(yáng)好人好事，批評不良傾向，推動(dòng)良好班風(fēng)的構(gòu)成。
12、按照學(xué)校安排用心做好有關(guān)考試的組織工作，如：布置考場、考紀(jì)考風(fēng)教育，收發(fā)試卷、資料表冊、監(jiān)考等。
13、根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一安排的大型活動(dòng)，如文藝演出，電影電視，報(bào)告會(huì)，體育競賽，社會(huì)實(shí)踐等，搞好活動(dòng)前的紀(jì)律教育、安全教育、精心組織和實(shí)施，使活動(dòng)圓滿成功。
14、按照學(xué)校對學(xué)生考核、評先要求，搞好學(xué)生思想品德評估和評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等工作，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，公正、客觀評定，讓學(xué)生心悅誠服（定每周星期天第七節(jié)課為班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行思想品德教育）。
15、認(rèn)真組織好家長會(huì)，要求做到：布置會(huì)場，擬定班級工作總結(jié)報(bào)告，介紹學(xué)生狀況，解答家長疑問，收集家長意見等。
16、按時(shí)參加學(xué)校召開的班主任工作會(huì)議，做好會(huì)議記錄，及時(shí)在學(xué)生中傳達(dá)和貫徹會(huì)議精神。
17、要求寄宿生一律在校住宿與就餐，班主任負(fù)責(zé)做學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛惜糧食，節(jié)約用電用水，愛護(hù)學(xué)校一草一木；由班主任負(fù)責(zé)收、發(fā)本班學(xué)生就餐磁卡。
18、配合政教處開展好每期的班紀(jì)班風(fēng)考核量化管理工作、班級評優(yōu)、年級評比工作和寄宿生管理工作。
19、做好期末結(jié)束工作，如：寫好學(xué)生評語，填寫學(xué)生手冊，整理學(xué)生檔案（畢業(yè)年級），統(tǒng)計(jì)考試成績，布置假期作業(yè)，總結(jié)學(xué)期工作，發(fā)放假期通知書，上交各種資料表冊等。
教研主任的工作職責(zé)篇十二
第一條：貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本班學(xué)生的教育和管理工作，教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，積極參加文明修身活動(dòng)，及時(shí)糾正在學(xué)生中存在的不良行為。
第二條：負(fù)責(zé)班級的基本建設(shè)。組織選拔班級學(xué)生干部，指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部開展工作，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍;要抓典型，樹標(biāo)兵，做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。組織學(xué)生積極參加黨團(tuán)組織開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
第三條：組織指導(dǎo)班級開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、熱愛專業(yè)的.教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以學(xué)習(xí)為中心，以綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)為目標(biāo)，認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的教育，組織開展學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)競賽，組織指導(dǎo)學(xué)生參加有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的課外科技活動(dòng)。
第四條：加強(qiáng)對學(xué)生的身心健康教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，了解掌握學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)生活狀況，經(jīng)常深入學(xué)生教室、宿舍，了解學(xué)生的思想和行為，及時(shí)將學(xué)校的要求與工作安排傳達(dá)給每一位學(xué)生;努力幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中存在的困難，做好特殊學(xué)生工作，引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì)，樹立健康向上的自我形象，優(yōu)化個(gè)性，完善人格，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)會(huì)與人友好相處，培養(yǎng)學(xué)生的自立意識和安全意識。
第五條負(fù)責(zé)本班學(xué)生的素質(zhì)測評工作，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、公正，在此基礎(chǔ)上，做好各項(xiàng)先優(yōu)評選的推薦工作。
第六條按時(shí)參加校院召開的班主任工作會(huì)議，認(rèn)真及時(shí)貫徹有關(guān)的工作要求。工作中要貼近學(xué)生思想，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)，貼近學(xué)生生活，注重總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作水平。
第七條完成學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)院黨總支布置的其他工作。
教研主任的工作職責(zé)篇十三
1、教育學(xué)生遵守中國的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)；尊重我國和其他國家的風(fēng)俗習(xí)慣；尊重老師，尊重同學(xué)，尊重他人，團(tuán)結(jié)友好，相互理解，和睦共處；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)；講究公共衛(wèi)生，遵守公共道德。
2、采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)工作安排。對學(xué)生有疑義的問題，要耐心地解釋和溝通，確保學(xué)生穩(wěn)定和學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
3、在學(xué)生入學(xué)時(shí)，協(xié)助簽證辦公室及時(shí)向班級學(xué)生宣傳我國關(guān)于外國留學(xué)生出入境管理方面的規(guī)定，及時(shí)告知學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理簽證和居留許可。
4、協(xié)助財(cái)務(wù)人員督促學(xué)生按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)，履行繳費(fèi)義務(wù)，共同做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作。
5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。要深入學(xué)生之中，密切聯(lián)系學(xué)生，并經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，全面、及時(shí)地了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。關(guān)心學(xué)生身心健康，重視心理教育，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。注意聽取學(xué)生的意見和要求，及時(shí)幫助學(xué)生解決問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、心理、學(xué)習(xí)和生活方面的異常情況，以及收集到的學(xué)生的意見和要求，應(yīng)及時(shí)報(bào)告留學(xué)生秘書。
6、在留學(xué)生科的安排與指導(dǎo)下，實(shí)施班級教學(xué)計(jì)劃。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，順利完成學(xué)業(yè)。要注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對學(xué)習(xí)上有一定困難的學(xué)生應(yīng)滿腔熱忱，與其他任課教師一道，對其多加關(guān)心與指導(dǎo)。
7、落實(shí)學(xué)生請假與銷假制度，做好學(xué)生考勤記錄工作。學(xué)生在學(xué)期間不得曠課和擅自離校外出。學(xué)生因病、因事不能上課的，應(yīng)按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生管理規(guī)定》所規(guī)定的權(quán)限和程序辦理請、銷假手續(xù)。學(xué)生未經(jīng)請假而缺勤的，或請假期滿但未及時(shí)返校，也未向班主任申請延期的，班主任要及時(shí)聯(lián)系學(xué)生，查明原因，并報(bào)告留學(xué)生秘書。
8、了解掌握假期期間學(xué)生的去向。放假（國家法定節(jié)假日和學(xué)院寒、暑假）前，班主任應(yīng)及時(shí)登記學(xué)生的去向（如離?；貒?、外出旅游訪友或滯留昆明等），并將登記表交留學(xué)生秘書。
9、組織班集體開展健康有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，支持和組織班級學(xué)生參加學(xué)院開展的工作和相關(guān)活動(dòng)。
10、對留學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。告知學(xué)生熟記和掌握110、119、120等緊急求助電話號碼及使用方法。
11、按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》的規(guī)定，妥善處理班級學(xué)生突發(fā)事件。
12、對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生，要做好耐心細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。對個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生提出處分意見，上報(bào)留學(xué)生部和學(xué)院研究處理，并協(xié)助做好受處理學(xué)生的引導(dǎo)工作和相關(guān)善后工作。
13、掌握班級學(xué)生的聯(lián)系電話和詳細(xì)住址，與學(xué)生之間建立暢通的聯(lián)系渠道。同時(shí)，應(yīng)提示同班同學(xué)之間保持聯(lián)系渠道的暢通。
14、完成學(xué)院交辦的其他工作。
留學(xué)生班主任應(yīng)該具備的要求
1、要有管理工作的事業(yè)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心，體貼入微的愛心和細(xì)心，以及無私奉獻(xiàn)的精神。留學(xué)生初到異國他鄉(xiāng)，會(huì)遇到你認(rèn)為不是困難的困難，如果不細(xì)心觀察留意，那么對留學(xué)生來說就會(huì)成為最大的困難。雖說語言不通，但肢體語言，情感的表達(dá)是相同的，班主任細(xì)微的舉動(dòng)，都會(huì)使學(xué)生有一種安全感和依賴感。
2、課堂教學(xué)管理能力要強(qiáng)。因?yàn)榱魧W(xué)生課堂不同于中國學(xué)生課堂，不容易管理。遲到、曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如何讓學(xué)生按時(shí)上課，學(xué)到知識是一門高深的學(xué)問。班主任既是教學(xué)者，又是管理者，因而必須具備較強(qiáng)的教學(xué)管理能力。班主任在生活上既是慈祥的母親，在教學(xué)管理上又是嚴(yán)慈的父親。我們的學(xué)生來自不同的國家，文化背景不同。班主任需要具備跨文化的溝通能力，比如友好和嚴(yán)厲，批評和鼓勵(lì)等一些“度”的把握尤為重要。
3、必須掌握一門或一門以上外語?；A(chǔ)班的學(xué)生都是零基礎(chǔ)漢語，來自五個(gè)國家，需要三種語言來交流和溝通。雖說留學(xué)生來華以后，基本上全用漢語教學(xué)。但掌握一門外語是必要的。特別是初到中國的新留學(xué)生遇到問題，發(fā)生爭端或跨文化溝通時(shí)，良好的外語能力是消除障礙，達(dá)到和諧共處的必備條件。
教研主任的工作職責(zé)篇十四
為了加強(qiáng)對職業(yè)技能培訓(xùn)工作的管理，提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)培訓(xùn)教師的工作責(zé)任心，特制定本職責(zé)。
一、培訓(xùn)教師的主要職責(zé)。
(一)教師應(yīng)忠誠職業(yè)教育事業(yè)，樹立正確的教育思想，對培訓(xùn)學(xué)員既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
(二)教師應(yīng)自覺遵守國家法律，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。
(三)教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。要積極開展培訓(xùn)教學(xué)研究，撰寫教研論文或調(diào)研報(bào)告，努力提高培訓(xùn)教學(xué)水平。
(四)培訓(xùn)教師在確保上好每一次培訓(xùn)課的同時(shí)，要及時(shí)與培訓(xùn)班班主任交流教學(xué)信息，共同解決培訓(xùn)教學(xué)過程中遇到的有關(guān)問題，保證每次培訓(xùn)課的質(zhì)量。
二、培訓(xùn)教師工作基本要求。
(一)每位教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)班類型、培訓(xùn)對象及專業(yè)不同，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排表，精心制作培訓(xùn)課件，確保培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授課時(shí)間不少于2小時(shí)。
(二)教師對所授(培訓(xùn)班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),充分考慮成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在培訓(xùn)教學(xué)過程中時(shí)刻保持與培訓(xùn)學(xué)員的有效互動(dòng)，共同探討培訓(xùn)課題,堅(jiān)持理論與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，實(shí)用性、可操作性要強(qiáng)。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí)要求每名學(xué)員認(rèn)真填寫培訓(xùn)意見反饋表，針對學(xué)員反饋意見及時(shí)梳理總結(jié)，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)效果。
(三)培訓(xùn)班每次集中培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)教師必須提前半天準(zhǔn)備好所需教學(xué)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)器材，不準(zhǔn)缺課，教師因特殊情況下不能按時(shí)上課，應(yīng)提前兩天通知培訓(xùn)科，并安排補(bǔ)課時(shí)間。
(四)教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣人社局對培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格證書考試制度，對自己所擔(dān)任的課程和班級一定要按照勞動(dòng)部門教材要求上好每堂課，確保95%以上的學(xué)員通過考試，能拿到職業(yè)資格證書。
教研主任的工作職責(zé)篇十五
“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)，是關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，班主任安全工作職責(zé)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，杜絕隱性安全問題;。
10、做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時(shí)記錄，對學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險(xiǎn)情況，要立即組織搶救，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，通知家長。
做法。
安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)、讀書活動(dòng)等;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
寓教育于活動(dòng)之中，受教育于熏陶之時(shí)。
1、組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患，把自己的所見所聞編成小報(bào)張貼于班級或?qū)W校的公告欄，讓學(xué)生得到警示教育，并提高安全防范意識。教育家第斯多惠說過，教育藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授，而在于喚醒、激勵(lì)、鼓舞。我們通過學(xué)生身邊的小事喚醒了學(xué)生對安全事故的重視與防范。
2、寓教育于各種活動(dòng)之中，如：“危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練”活動(dòng)以及“安全月”、“安全周”活動(dòng)等;組織開展安全文藝匯演，“安全在我心中”演講會(huì)和征文活動(dòng)，安全書法、漫畫展;安全教育故事會(huì);組織開展安全知識競賽，安全征文征聯(lián)競賽，有獎(jiǎng)?wù)鞔稹?BR> 通過設(shè)置情景，讓受教育者獲得身臨其境的感受。邀請交警隊(duì)的工作人員來校現(xiàn)場消防安全實(shí)地演習(xí);邀請衛(wèi)生院醫(yī)生來進(jìn)行溺水后的人工呼吸救治法。并讓學(xué)生動(dòng)手操作。讓操作和判斷中，獲得經(jīng)驗(yàn)和感受。
有研究表明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受，那么學(xué)生是無法形成良好的技能的。安全教育的重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，也要從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過程，從而形成技能。
教研主任的工作職責(zé)篇十六
二、接受學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)，參加學(xué)院班主任工作例會(huì)，組織召開班會(huì)和學(xué)生干部會(huì)議，上報(bào)交流學(xué)生工作，研究分析學(xué)生思想情況。
三、根據(jù)學(xué)院具體要求和本班的特點(diǎn)，制定班級工作計(jì)劃和總結(jié)，制定班規(guī)，督促和指導(dǎo)班級工作，認(rèn)真填寫班主任手冊。做好班級干部的選拔、培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。結(jié)合班級工作，定期或不定期撰寫班主任工作交流論文、案例或調(diào)查報(bào)告。
四、明確班級學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)，每學(xué)期要制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，深入班級，深入課堂，定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，定期檢查班級學(xué)風(fēng)狀況，對出勤率低、學(xué)習(xí)狀態(tài)差的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)方向，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)成效。切實(shí)提高班級各類等級考試的通過率。
指導(dǎo)學(xué)生制定分階段成才目標(biāo)和認(rèn)真填寫大學(xué)生成長手冊，及時(shí)掌握學(xué)生免修、選修、升留級、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)狀況，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生對教學(xué)的意見，聽取教師對學(xué)風(fēng)的反映，建立家長長期聯(lián)系制度，爭取家長對學(xué)生的教育工作的關(guān)心、配合、支持，幫助學(xué)生成人成才。
六、深入宿舍，關(guān)心學(xué)生生活。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，鍛煉身體，注意安全，珍愛生命，保持身心健康。
七、指導(dǎo)學(xué)生的課余活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社區(qū)義工服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐和各項(xiàng)文體活動(dòng)，關(guān)心他們的身心健康，積極組織開展創(chuàng)“spt集體和個(gè)人系列”等爭優(yōu)活動(dòng)。對學(xué)生的選課、考研予以及時(shí)指導(dǎo)，參與學(xué)生黨建工作。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。
八、協(xié)助輔導(dǎo)員建立起規(guī)范的學(xué)生檔案、協(xié)助搞好學(xué)生綜合職業(yè)能力測評及評獎(jiǎng)評優(yōu)工作;協(xié)助做好貧困學(xué)生界定工作、國家助學(xué)貸款學(xué)生的管理、教育工作;協(xié)助做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作;協(xié)助做好推薦報(bào)考研究生工作;協(xié)助做好學(xué)生國外進(jìn)修、海外學(xué)習(xí)等項(xiàng)目的宣傳和組織工作;協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，做好畢業(yè)生鑒定和文明離校工作。
九、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門布置的其他學(xué)生工作任務(wù)。
教研主任的工作職責(zé)篇十七
班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的一個(gè)重要組成部分，是對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。班主任在落實(shí)學(xué)校及上級有關(guān)部門的各項(xiàng)方針政策方面、在維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序方面，在形成良好班級風(fēng)氣、培養(yǎng)學(xué)生干部方面、在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)、心理身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)方面、在組織班級活動(dòng)、進(jìn)行日常教育教學(xué)管理方面以及和課任教師、家長的聯(lián)系等方面具有不可替代的作用。
一、熱愛班主任工作，工作勤奮負(fù)責(zé)，要善于把握學(xué)生心理，對學(xué)生就讀期間的表現(xiàn)要全過程負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級對教育的有關(guān)指示精神和教育管理理論，按時(shí)參加學(xué)校組織的班主任例會(huì)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高班主任工作的理論水平和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。能夠進(jìn)行教育管理方面的科研活動(dòng)，并積極撰寫論文。
二、熱愛學(xué)生，堅(jiān)持正面教育，多用鼓勵(lì)性的語言，無體罰或變相體罰現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，對學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣等方面全面負(fù)責(zé)。關(guān)心全體學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏常學(xué)生，對特長學(xué)生要善于發(fā)揮其特長，關(guān)心其成長，使其健康發(fā)展。
三、組織學(xué)生認(rèn)真收聽校會(huì)內(nèi)容，完成校會(huì)布置的任務(wù)，根據(jù)學(xué)校要求或班級實(shí)際情況，認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會(huì)的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的思想教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。特別要認(rèn)真做好學(xué)生法制教育、紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生培養(yǎng)成守秩序、懂禮貌、講文明的好少年。
四、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并將此作為凝聚人心、進(jìn)行教育的重要契機(jī)。
五、負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物等方面的常規(guī)管理。每天預(yù)備鈴、課余時(shí)間都要到班級了解學(xué)生作業(yè)、出勤、服飾、值日等常規(guī)情況及其他偶發(fā)情況。要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生日常出現(xiàn)的不符合要求的行為敢于大膽管理。
六、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動(dòng)，督促學(xué)生認(rèn)真做好眼睛保健操、廣播體操，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
七、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合班級實(shí)際情況，認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃，計(jì)劃要有針對性、創(chuàng)新性和可操作性，計(jì)劃在格式上要有統(tǒng)一要求。工作中要認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)工作內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)際情況增加新的內(nèi)容。放假前要根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容，總結(jié)本學(xué)期班主任工作的成績與不足。
八、平時(shí)要做好學(xué)生情況的觀察記錄工作，要能夠向?qū)W校提出對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)或處分的建議。學(xué)期末要按照學(xué)校的要求做好評優(yōu)工作，要堅(jiān)持民主集中的原則，鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)。要認(rèn)真組織學(xué)生的評語，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，如實(shí)反映學(xué)生的成績及存在的問題。堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的原則，多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、肯定優(yōu)點(diǎn)，對缺點(diǎn)要從鼓勵(lì)的角度提出。對畢業(yè)班學(xué)生要做好鑒定。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，注意培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，提高學(xué)生干部的思想水平，有條件的班級可實(shí)行干部輪換制度，注意培養(yǎng)更多的學(xué)生干部。協(xié)助學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)委，組建中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部，對學(xué)生入隊(duì)、入團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部在納新工作上發(fā)揮更大的作用。指導(dǎo)中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部開展各項(xiàng)活動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)生組織的自我教育、自我管理的能力。建立班委會(huì)、中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)制度，并逐漸過渡到學(xué)生自主召開、自主管理。
十、加強(qiáng)和任課教師的聯(lián)系，了解研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況，協(xié)助任課教師共同解決班級存在的各種問題。
十一、積極學(xué)習(xí)家庭教育方面的理論，不斷提高指導(dǎo)家庭教育的水平、利用家訪、約見家長、和家長書信或電話聯(lián)系等手段，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，介紹學(xué)生在校情況，加強(qiáng)溝通，指導(dǎo)家庭教育。定期召開家長會(huì)，介紹班級情況及學(xué)校要求，和家長進(jìn)行交流。積極參加學(xué)校家長學(xué)校的學(xué)習(xí)、講座活動(dòng)及組織工作，對家長家庭教育方面進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，借助家長學(xué)校的資源，提高指導(dǎo)家庭教育的水平。
十二、根據(jù)學(xué)校要求，按時(shí)上報(bào)文字材料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容。
教研主任的工作職責(zé)篇十八
班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)的基本單位，班主任是班級的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是班級安全管理第一責(zé)任人，其主要職責(zé)是：
1．全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展。
2．對學(xué)生進(jìn)行堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育、愛國主義教育、社會(huì)主義道德教育、革命理想教育和勞動(dòng)教育。要教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
3．與各科任課教師通力協(xié)作，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力完成各門功課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4．指導(dǎo)學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生身心健康，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5．組織和指導(dǎo)學(xué)生參加公益勞動(dòng)和有益身心健康的文體、科技等課外活動(dòng)以及必要的社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識教育。
6．組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作，協(xié)助搞好團(tuán)委的活動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力，努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班級集體。
7．要堅(jiān)持疏導(dǎo)的原則，以正面教育為主，采用循循善誘，說服教育的方法，防止簡單粗暴的做法，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
8．做好家訪工作，關(guān)心學(xué)生校外生活，爭取家庭、社會(huì)的配合，共同教育好學(xué)生。
9．全面了解學(xué)生和掌握每個(gè)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績、身體健康等方面的情況，做好學(xué)生的操行評定工作，三好學(xué)生的評選工作。
10．根據(jù)德、智、體幾方面的要求，擬定本班工作計(jì)劃，經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，期末進(jìn)行工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。
教研主任的工作職責(zé)篇十九
1．班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。
2．班主任須認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，及時(shí)解決班級出現(xiàn)的安全問題，排除安全隱患。
3．班主任應(yīng)在班委會(huì)設(shè)立安全委員，在班級設(shè)立若干安全員。
4．保證晨（午、晚）檢專時(shí)專用，仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài)，認(rèn)真記錄，及時(shí)上報(bào)。
5．認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門和學(xué)校相關(guān)安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生安全教育，提醒學(xué)生防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故，提高學(xué)生安全防范意識和逃生自救技能。
6．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度，做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，做好記錄。
7．認(rèn)真做好班級內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向年級組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
8．對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生，應(yīng)在家長的配合下及時(shí)做好記錄。在安排體育、勞動(dòng)、大型活動(dòng)等時(shí)予以照顧。
9．代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。通過家長會(huì)、家訪等多種形式開展家長安全教育，讓家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé)，做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作。
10．組織班級集體活動(dòng)時(shí)，必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)上級教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，并做好安全預(yù)案和活動(dòng)前的安全教育工作。
11．發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險(xiǎn)情況時(shí)，要立即采取措施、組織搶救，并及時(shí)通知家長、報(bào)告學(xué)校。
12．開展“1530”安全教育。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。
13．認(rèn)真準(zhǔn)確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。
14．完成學(xué)校交辦的其他安全工作。
教研主任的工作職責(zé)篇一
一、協(xié)助校長開展全校的教育教學(xué)科研和教學(xué)研究工作，通過教科研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 對學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作提供研究性和建設(shè)性意見，并協(xié)助進(jìn)行教育、教學(xué)的調(diào)查研究和總結(jié)工作，為學(xué)校的教育決策提供科學(xué)的依據(jù)。
二、以實(shí)施素質(zhì)教育、全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，根據(jù)上級主管部門的指導(dǎo)性意見和學(xué)校工作計(jì)劃，制訂學(xué)校的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計(jì)劃。
三、 建立健全學(xué)校教育教學(xué)科研管理制度；建設(shè)教育教學(xué)科研資料庫，做好有關(guān)資料的收集、整理、歸類和存檔保管工作。
四、加強(qiáng)對教師教育科研的崗位培訓(xùn)，組織和開展全校性的教育理論學(xué)習(xí)，及時(shí)收集、整理傳遞教科研信息，組織講座普及教育科研基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)教師積極投入到教育科研中去，開展討論交流和教育信息咨詢服務(wù)。負(fù)責(zé)教師教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核和成績考核；注重培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計(jì)劃地實(shí)施名師工程。
五、審查教研組工作計(jì)劃，指導(dǎo)教研組工作，定期召開教研組長會(huì)議，有目的地參加教研組備課、教研活動(dòng)。開展聽課評課、專題研究、課題實(shí)驗(yàn)等教科研活動(dòng)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及學(xué)生對教師任課情況的意見，全面掌握教學(xué)情況。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生座談會(huì)和開展教學(xué)情況調(diào)查，并及時(shí)解決教與學(xué)存在的問題。
六、做好學(xué)?？蒲姓n題的申報(bào)、立項(xiàng)、計(jì)劃、跟蹤、成果總結(jié)鑒定和推廣工作，保證立項(xiàng)課題按計(jì)劃順利開展。根據(jù)上級教育科研部門的要求，認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級各類立項(xiàng)課題的管理，確保按期完成，出好成果，出精品。
七、及時(shí)開展各種課題研究咨詢活動(dòng)，解決課題研究中的問題，促進(jìn)理論和教育實(shí)踐的結(jié)合，主動(dòng)為課題研究者提供指導(dǎo)、咨詢和信息服務(wù)，同時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)與上級教育科研部門的聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校教育科研和課題研究的進(jìn)展情況，求得上級有關(guān)部門的幫助指導(dǎo)。
八、完成校長交辦的其它工作。
教研主任的工作職責(zé)篇二
1、制定教研室工作計(jì)劃，主持教研室的全面工作，期末對教研室工作做出總結(jié)。
2、指導(dǎo)教研組開展教研、教改工作、制定考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、做好教師教研評估和鑒定工作，認(rèn)真填寫教師業(yè)務(wù)檔案中的教研評審意見。
4、做好教研組長、教研員、課題組長的管理、考核工作。
5、對各類教研課及時(shí)召開研討會(huì)并作出研討總結(jié)，
6、引導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科的全面研究，探索新的教學(xué)方法。加強(qiáng)對體育、音樂、美術(shù)、思品、科學(xué)的指導(dǎo)，采取行之有效的措施提高這些學(xué)科的教學(xué)水平。
7、對攀登英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作加強(qiáng)引導(dǎo)，全面實(shí)現(xiàn)課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。做好省市實(shí)驗(yàn)課題申報(bào)、實(shí)驗(yàn)、結(jié)題等工作。
8、加強(qiáng)校級教研課（如教師的學(xué)期個(gè)人展示課、優(yōu)質(zhì)課、開放課、專題課等）的管理，引導(dǎo)教師積極參與教研，提高教師的教研能力。
9、抓好“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”的培養(yǎng)。要選定對象，定向培養(yǎng)，通過評價(jià)驗(yàn)收使其成熟，在教學(xué)中起到示范、典型引路作用。
10、做好學(xué)校學(xué)科質(zhì)量檢測試卷的擬定、審核，及時(shí)做好質(zhì)量檢測分析并寫出分析報(bào)告。
11、做好學(xué)科競賽試卷的擬定、批閱、統(tǒng)計(jì)工作。
12、認(rèn)真做好對學(xué)校教研工作的重大決策提出建設(shè)性意見。
13、協(xié)助學(xué)校對待調(diào)入教師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核。
教研主任的工作職責(zé)篇三
1、主持物理理論教研室的日常管理工作，學(xué)期初制定教研室工作計(jì)劃，學(xué)期中認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃，學(xué)期末完成教研室工作總結(jié)。
2、作為物理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)，負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并做好工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、修訂和完善工作。
4、負(fù)責(zé)物理理論教研室教師教學(xué)任務(wù)安排，教材征訂審核、統(tǒng)計(jì)工作。
5、負(fù)責(zé)組織物理理論教研室期初、期中和期末教學(xué)檢查及各種檢查資料的收集歸檔；教研室教師教案、講稿和教學(xué)進(jìn)度的審核簽字，期中三級評教同行成績的統(tǒng)計(jì)計(jì)算；期中、期末教師作業(yè)批改情況檢查，期末教師教學(xué)材料的收集、審核、歸檔等。
6、負(fù)責(zé)物理理論教研室期末考試試卷的命題審批、閱卷安排表的制定和期末試卷批改情況的檢查工作。
7、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作。具體包括：論文出題任務(wù)安排，選題指南和選題匯總表的制作，本科畢業(yè)論文撰寫方法講座，畢業(yè)論文開題工作，畢業(yè)論文中期檢查工作，畢業(yè)論文評閱工作，畢業(yè)論文答辯組織工作，畢業(yè)論文成績統(tǒng)計(jì)工作，畢業(yè)論文相關(guān)資料的收集、審查、歸檔上交工作等。
8、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)新生專業(yè)教育工作。
9、負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)精品課程、重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃，并協(xié)助課程負(fù)責(zé)人具體實(shí)施。
10、每兩周進(jìn)行一次教研室活動(dòng)，并做好記錄和相關(guān)的宣傳報(bào)道，學(xué)期末上交教研室活動(dòng)資料。
11、重視物理學(xué)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)本專業(yè)教學(xué)科研需求，向系里提交專業(yè)教師需求計(jì)劃、對口支援教師計(jì)劃等；注重凝練專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)，積極組織申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目、教研教改項(xiàng)目、本科教學(xué)工程項(xiàng)目等；重視青年教師的培養(yǎng)，對每位新入職的青年教師安排一名指導(dǎo)教師，主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長；組織教研室內(nèi)民漢教師結(jié)對子，提高民族教師的漢語授課水平。
12、協(xié)助系主任制定師范生教師職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃、組織系級師范生教師職業(yè)技能大賽和教育見習(xí)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等工作。
13、完成系里安排的其他工作。
教研主任的工作職責(zé)篇四
1、在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校教研室工作，執(zhí)行教研室工作職責(zé)。
2、制訂學(xué)校教研工作制度、工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，主持召開教研組長會(huì)議。指導(dǎo)各學(xué)科（教研）組制訂教研組工作計(jì)劃并督促執(zhí)行。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開課、研討課等常規(guī)教研活動(dòng)。組織師生參加上級教育行政部門組織的各類教學(xué)比賽與知識競賽及相關(guān)教學(xué)科研活動(dòng)。
4、向全校教師提供、推薦、介紹國內(nèi)外現(xiàn)代教育理論動(dòng)態(tài)、教育改革信息，有計(jì)劃、有目的地組織教師進(jìn)行教學(xué)、教研方面的觀摩與考察。
5、努力構(gòu)建課題組、兼職教研員等形式的學(xué)校群眾性教育科研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對教育科研骨干的培養(yǎng)，促進(jìn)廣大青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。
6、根據(jù)上級教育科研部門的要求和學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要，認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級各類立項(xiàng)課題的管理，確保按期完成，出好成果。
7、加強(qiáng)校本教研，積極開發(fā)校本課程。及時(shí)識別、發(fā)掘和總結(jié)教師的教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
8、加強(qiáng)對教師崗位培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，普及教育科研基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐開展教研。
9、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)資料的征訂和分發(fā)，建立和管理教學(xué)資料信息庫、試題庫。對學(xué)校重大考試（期中、期末考試，會(huì)考、高考）的試題、成績進(jìn)行評審，分析和評價(jià)，提出指導(dǎo)性意見。
10、加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案管理，認(rèn)真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作，充分開發(fā)學(xué)校教育科研資料資源，為深化教育教 學(xué)改革，提高教育科研效益服務(wù)。
教研主任的工作職責(zé)篇五
一、制定并執(zhí)行數(shù)控技術(shù)專業(yè)教研室的工作計(jì)劃，撰寫教研室年度工作總結(jié)。
二、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的人才需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
三、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)三年制、五年制人才培養(yǎng)方案的制定。
四、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的日常教學(xué)及日常教學(xué)檢查工作。負(fù)責(zé)審核本專業(yè)相關(guān)考試課程及考試試卷。
五、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的科研工作，組織開展數(shù)控技術(shù)專業(yè)的專業(yè)、課程體系及課程建設(shè)。組織選用或編寫教材、編制習(xí)題庫、試題庫及畢業(yè)設(shè)計(jì)題庫。
六、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。
七、根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)院教學(xué)改革的有關(guān)要求，負(fù)責(zé)起草數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、課程建設(shè)計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃等，報(bào)批后組織實(shí)施和檢查。
八、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)各類檔案管理。
九、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和管理工作。
十、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)教結(jié)合工作。
十一、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)及年度崗位績效考核。
十二、完成院、系下達(dá)的其它工作。
教研主任的工作職責(zé)篇六
1)早上第一個(gè)到班，并實(shí)事求是地記錄班上每名成員的具體到班時(shí)間（屆時(shí)提前到班主任處領(lǐng)取記錄表），以幫助大家養(yǎng)成守時(shí)、做事有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的好習(xí)慣。若有人在自己之前到班的，亦如實(shí)記錄。
2)7點(diǎn)10分仍未到班的，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。7點(diǎn)15分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。勞動(dòng)工具也要督促掃地或倒垃圾的同學(xué)擺放整齊?。ㄗ龊脗€(gè)人的衛(wèi)生工作是自己的義務(wù)與職責(zé)，為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場所也是自己可以為整個(gè)班級所做的一件不大卻讓人溫馨的事情。也號召大家時(shí)刻注意保潔，大垃圾自己直接扔到廁所外的大垃圾桶，看到有垃圾在垃圾桶之外的地方的，將其撿起、扔到垃圾桶內(nèi)。）。
3)7點(diǎn)18分開始組織早讀，課代表未到位的，可邀請其他同學(xué)領(lǐng)讀或自己領(lǐng)讀。
4)早讀期間站在講臺旁，邊讀書邊隨時(shí)觀察每位成員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不佳的可予以溫馨提醒。將早讀表現(xiàn)最好的5名同學(xué)的名單記錄下來。表現(xiàn)欠佳的也可記錄，并具體描述（此舉無他意，只為讓早讀一直不認(rèn)真的同學(xué)能意識到自己的狀態(tài)欠佳，并調(diào)整）。
5)提前了解本周每日早讀課安排及具體內(nèi)容，核實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否都已到位。若需要使用多媒體的，可提前開啟，保證大家在上一個(gè)任務(wù)完成好后，就能使用多媒體學(xué)習(xí)下一個(gè)項(xiàng)目，從而提高早讀的效率，利用好寶貴、有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。
6)第二節(jié)課下課后立即協(xié)助體委工作，提醒大家穿好校服、戴好校牌、扎好頭發(fā)，以最快的速度到樓下整隊(duì)。整隊(duì)時(shí)，要求嚴(yán)格按高矮個(gè)子從前往后、從左至右排好（可到班主任處領(lǐng)取以高矮個(gè)子順序排列的名單作參考）。并管理好秩序與紀(jì)律，不得打鬧、嬉笑（即使是小聲聊天也可能會(huì)被學(xué)?？奂o(jì)律分，因?yàn)椤胺e小成大”）。提醒其注意前后、左右排面的整齊及前后間距。在即將開跑前提醒其注意做好準(zhǔn)備，注意力集中，并組織在原地踏步走，腳步整齊后，再發(fā)出口令“跑步走”！跑操過程中要前后兼顧，注意排面整齊、間距控制、紀(jì)律問題（間距不可太大，否則容易有松散的感覺）。在有學(xué)生會(huì)檢查的地方，提醒趙彤馨領(lǐng)喊班級口號與口令，并對全班做好鼓勵(lì)、動(dòng)員的工作。
7)中午12點(diǎn)20分開始點(diǎn)人，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。12點(diǎn)25分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。
8)12點(diǎn)28分班級要基本穩(wěn)定，開始午休。午休期間一律不得上廁所、倒水、去超市購物等，實(shí)在有特殊情況的需經(jīng)值日班主任同意并做好記錄（開、關(guān)門及走動(dòng)的聲音也會(huì)影響到他人）。午休期間一律不得以任何理由離開自己座位。不允許寫任何作業(yè)。實(shí)在睡不著的可選擇趴在桌上閉目養(yǎng)神，或看書，但禁止講話（否則聲音再小，其實(shí)都有可能會(huì)影響到他人休息，所以請各人自覺，為彼此營造一個(gè)良好的休息環(huán)境！不要將一己一時(shí)之快建立在別人的痛苦之上）。
9)下午第二節(jié)課后將廣播打開，15點(diǎn)10分提醒大家做眼保健操，并與體委一起監(jiān)督好大家認(rèn)真做操。（保護(hù)視力，時(shí)猶未晚?。?。
10)晚上18點(diǎn)10分開始點(diǎn)人，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。18點(diǎn)15分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。
11)晚自習(xí)老師未到時(shí)，只要上課時(shí)間已到，即到講臺上管理好紀(jì)律，督促大家開始自習(xí)。三節(jié)課都如此。晚自習(xí)如果有人離開自己的座位，但是并沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而不守紀(jì)律、影響他人的，值日班主任有權(quán)請其回到自己的座位。（此舉是為了督促大家養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并形成自律自制意識，同時(shí)為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證學(xué)習(xí)效率！希望大家積極配合，共同努力！）。
1）注意上課時(shí)間，上課時(shí)間快到時(shí)提醒大家立即回到自己的座位，并安靜下來，準(zhǔn)備好下節(jié)課所需課本及學(xué)習(xí)工具。保證任課教師到班時(shí)班級已做好準(zhǔn)備，進(jìn)入狀態(tài)。
2）上課兩三分鐘后任課教師仍未到班的，提醒課代表立即聯(lián)系任課教師。若聯(lián)系不上的，找班主任。并在任課教師到班前組織大家自習(xí)，管理好班級紀(jì)律。
3）提醒當(dāng)天保潔員做好擦黑板及其他課間保潔工作。
4）若當(dāng)天有比賽或其他集體活動(dòng)的，要牢記自己是“班主任”，積極投入，與其他班委等共同出色地做好各項(xiàng)工作。
5）若發(fā)現(xiàn)當(dāng)天某位同學(xué)身體不好或心情不好的，可給予適當(dāng)關(guān)心與問候，必要或可能的情況下，也可與其溝通，幫助其調(diào)節(jié)。
6)接受學(xué)校、部辦、老師等傳達(dá)的任務(wù)，并認(rèn)真完成。
7）在離開教室去琴房、舞蹈房上課，去報(bào)告廳開會(huì)，去廣場看電影及參加其他集體活動(dòng)時(shí)，督促本班成員快速整好隊(duì)伍，不得拖拉散漫，協(xié)助體委整好隊(duì)伍，并做到兩兩對齊，注意間距，不可三五成群、勾肩搭背、大聲喧嘩、嬉戲打鬧等。
tip:當(dāng)日工作完成后請寫一篇日志，談?wù)劰ぷ骱蟮母惺?、小結(jié)及反思。
以上只是作為一名班主任所需的最基本的日常工作！希望大家能樹立強(qiáng)烈的主人翁意識，牢記“今天我是班主任”，做好上述工作的同時(shí)，發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，將自己更好的想法付諸于實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的才干，爭當(dāng)最優(yōu)秀的“班主任”!
教研主任的工作職責(zé)篇七
教研室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)考核等方面的工作，主要職責(zé)是：
1、協(xié)助校長根據(jù)教育方針和教學(xué)大綱，制定適合學(xué)校情況的教學(xué)常規(guī)，擬定并主持實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃。
2、制定教研室工作人員職責(zé)，指導(dǎo)、督促本室工作人員完成本職工作，協(xié)調(diào)本室與其他處室的聯(lián)系。
3、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況，通過教研活動(dòng)、組織聽課、檢查作業(yè)、試卷分析、各種會(huì)議等有效途徑，途徑掌握教學(xué)情況針對存在問題提出改進(jìn)意見，擬定實(shí)施辦法。
4、有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師，幫助教師進(jìn)修業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)交流，鼓勵(lì)教師撰寫論文、編寫資料，負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)往來。
5、認(rèn)真貫徹省、市教研部門有關(guān)教研，教改和教學(xué)方面的意見，指導(dǎo)學(xué)校教改、教研的.探索、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)和推廣工作。
6、全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動(dòng)等、方面情況；負(fù)責(zé)對申請調(diào)入和新分配來校的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見，嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核檔案制度，協(xié)助校長制定教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
7、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計(jì)、試卷分析極及總結(jié)歸檔工作。
8、定期召開全校教學(xué)工作會(huì)議和教研組長會(huì)議，督促、指導(dǎo)各教研組的教研工作，審定各教研組工作計(jì)劃，檢查教學(xué)進(jìn)度，保證各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的完成。
教研主任的工作職責(zé)篇八
教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下：
一、 在教務(wù)科的組織下，參與教學(xué)計(jì)劃、大綱、教學(xué)資料的編寫、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱，確定選用教材，審核本教研室教師的授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃，并督促和檢查執(zhí)行情況。
二、 每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，制定出本教研室的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。組織好每一次教研活動(dòng)，開展教學(xué)內(nèi)容（大綱、教材）和教學(xué)方法的研究，組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動(dòng)的開展，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動(dòng)記錄，每期寫出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。
三、 負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)院下達(dá)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按教學(xué)任務(wù)書組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作，落實(shí)任課教師，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師名單報(bào)教務(wù)科審核。
四、 定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行情況、檢查教案和《教師工作手冊》，督促教師認(rèn)真履行職責(zé)。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔。
五、 負(fù)責(zé)審查本室教師所承擔(dān)的考試、考查試卷的命題工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度，認(rèn)真記載本教研室教師參加學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動(dòng)的情況，協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。
六、 組織教師開展相互聽課的活動(dòng)，掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽本教研室所有教師的課，專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié)，并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》，每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。
七、 積極發(fā)動(dòng)本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競賽等活動(dòng)，開展有關(guān)的知識講座，拓寬學(xué)生的視野。
八、 經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映，召開學(xué)生座談會(huì)等方式，收集學(xué)生對教學(xué)的意見、建議，并加以研究，協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
九、 根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況提出本教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)的建議。
十、 根據(jù)教學(xué)需要，不定期地提出教學(xué)設(shè)備（如： 教具、掛圖等）的更新和購買計(jì)劃。
十一、 加強(qiáng)對本教研室教師的師德教育，注意培養(yǎng)教師間的相互團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互通情況、取長補(bǔ)短的意識和精神，及時(shí)反映和處理教師的有關(guān)意見和要求，使教研室成為良好的教學(xué)集體。
十二、 完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
教研主任的工作職責(zé)篇九
教育部、人力資源和社會(huì)保障部日前聯(lián)合出臺《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》(以下簡稱《意見》)，要求各地落實(shí)教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》，認(rèn)真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作，嚴(yán)格中職學(xué)校班主任任職資格和條件，加強(qiáng)中職學(xué)校班主任管理。
《意見》強(qiáng)調(diào)，中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作，在學(xué)校實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人，溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作，對于貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高中職學(xué)生管理和德育工作水平，促進(jìn)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。
《意見》進(jìn)一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責(zé)。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專業(yè)性崗位，班主任要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標(biāo)要求，與任課教師和其他有關(guān)人員一道，認(rèn)真履行學(xué)生思想工作、班級管理工作、組織班級活動(dòng)、職業(yè)指導(dǎo)工作、溝通協(xié)調(diào)工作等方面的職責(zé)。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，開展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對學(xué)生在成長過程中遇到的實(shí)際問題，進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助，幫助學(xué)生提高應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。要組建班委會(huì)，制定班級公約和學(xué)生自律規(guī)范，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序?？陀^、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議，管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》。加強(qiáng)安全教育，維護(hù)班級和學(xué)生安全。要指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展工作，引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，針對班級特點(diǎn)，開展形式多樣的主題班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)。要教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。要全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。
《意見》要求，中職學(xué)校每個(gè)班級必須配備一名班主任，班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的教師擔(dān)任。學(xué)校根據(jù)需要可以配備助理班主任。學(xué)校應(yīng)完善班主任日常管理制度，建立班主任工作檔案和考核機(jī)制，定期組織對班主任的考核工作?？己私Y(jié)果作為教師聘用(聘任)、獎(jiǎng)勵(lì)、工資發(fā)放的重要依據(jù)。
在保障中職學(xué)校班主任待遇方面，《意見》明確規(guī)定，學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用，注重聽取班主任意見，營造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù)，保證班主任有更多的時(shí)間和精力做好班主任工作。進(jìn)一步發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用，學(xué)校內(nèi)部績效工資分配要適當(dāng)向班主任傾斜。教師高級崗位聘用應(yīng)向優(yōu)秀班主任傾斜。
各級教育、人力資源和社會(huì)保障行政部門要將中職學(xué)校班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展國家級、省級、地(市)級、縣級班主任培訓(xùn)。教育部負(fù)責(zé)對全國中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。教育部、人力資源和社會(huì)保障部負(fù)責(zé)對全國中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓(xùn)計(jì)劃，初次擔(dān)任班主任的教師必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，做到先培訓(xùn)后上崗。
教研主任的工作職責(zé)篇十
班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，基本任務(wù)是按照素質(zhì)教育的要求，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，致力于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。其主要職責(zé)：
1.全面貫徹黨的教育方針，熱愛與關(guān)心全體學(xué)生，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理；全面了解和研究學(xué)生，制訂并實(shí)施班級工作計(jì)劃，做好班級工作總結(jié)；向校長和政務(wù)處等有關(guān)學(xué)校職能部門匯報(bào)班級管理工作。
2.依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)生守則》等有關(guān)法規(guī)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣方面的教育與指導(dǎo)，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會(huì)主義，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)；教育學(xué)生遵守社會(huì)公德，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《z華晶學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和班級公約。
3.協(xié)調(diào)任課老師的教育、教學(xué)工作，經(jīng)常和各科教師聯(lián)系，組織科任老師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各科活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，參加各學(xué)科活動(dòng)，注意學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的平衡發(fā)展。
4.指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣，樹立為人民服務(wù)的思想。
5.建設(shè)好班集體。班主任要全面教育、管理指導(dǎo)班級學(xué)生，制訂班級工作計(jì)劃，明確奮斗目標(biāo)，落實(shí)各項(xiàng)措施，形成正確的班級輿論和良好的班風(fēng)。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部的工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級干部的模范作用，積極培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)實(shí)例，樹立好榜樣，努力打造出一支較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，把班級建設(shè)成為全面發(fā)展，奮發(fā)向上的文明集體。支持學(xué)校政務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作與活動(dòng)，并及時(shí)反饋信息，做好協(xié)調(diào)工作。
6.做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，有目的地找學(xué)生個(gè)別談話；做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視后進(jìn)生，要重點(diǎn)關(guān)心和幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
7.配合政務(wù)處做好學(xué)生的操行評定、獎(jiǎng)懲工作，了解班級學(xué)生的全面發(fā)展情況，每學(xué)期末寫好學(xué)生操行評語，組織好優(yōu)秀學(xué)生的評比、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的申報(bào)工作，并做好相關(guān)的材料記載。對違紀(jì)學(xué)生要做好耐心細(xì)致的教育工作；對個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生依據(jù)《z華晶學(xué)生違紀(jì)處罰條例》初步做出處分建議，交學(xué)校政務(wù)處處理，對受處分后確有悔改并進(jìn)步明顯的學(xué)生，提出撤消處分建議，交學(xué)校政務(wù)處審批。
8.妥善處理班級學(xué)生偶發(fā)事件，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門通報(bào)情況，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
9.做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。通過家長會(huì)、電話或信函等形式及時(shí)與家長交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、愛好等方面的信息，了解和指導(dǎo)家長的教育工作，在家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育，形成校內(nèi)外教育合力。
10.按時(shí)參加學(xué)校、年級召開的班主任會(huì)議和開展的活動(dòng)；升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、全校性活動(dòng)、課間操、大掃除等按時(shí)到崗到位，做好組織教育工作并督促檢查；認(rèn)真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校和年級布置的其它各項(xiàng)任務(wù)。
11.教書育人，以身作則，言傳身教，做學(xué)生的表率。
12、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀年級組長及班主任調(diào)整后的。
教研主任的工作職責(zé)篇十一
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班群眾的組織者、教育者、指導(dǎo)者和負(fù)責(zé)人，對本班學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，對政教主任負(fù)責(zé)。
1、每學(xué)期開學(xué)之時(shí)用心、主動(dòng)配合政教處、教務(wù)處、總務(wù)處做好報(bào)到、注冊、繳費(fèi)、檢查假期作業(yè)工作，編排好座位，組織入學(xué)教育，安定學(xué)生情緒，迅速做好上課的組織準(zhǔn)備工作。
2、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漣源六中校長令》、《漣源六中學(xué)生四十個(gè)不準(zhǔn)》和學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，并組織全班同學(xué)付諸實(shí)施。
3、在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，配備好班干部，并進(jìn)行培訓(xùn)，幫忙他們在同學(xué)中樹立威信，鍛煉他們的潛力，提高他們的工作水平和效率，使之成為堅(jiān)強(qiáng)的班級管理力量。
4、經(jīng)常開展適合學(xué)生特點(diǎn)、趣味性強(qiáng)的活動(dòng)，如采取主題班會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、電影電視、文藝表演、書法美術(shù)、體育競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、生產(chǎn)勞動(dòng)，軍訓(xùn)、安全教育等多種形式開展理想前途、行為規(guī)范、規(guī)章制度、法制、國情、愛國主義、群眾主義教育等。
5、平時(shí)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生生活、衛(wèi)生、健康，每學(xué)年組織學(xué)生參加一次健康檢查，督促學(xué)生每一天堅(jiān)持做廣播操和眼保健操，講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，教育學(xué)生不到馬路臨時(shí)攤點(diǎn)吃不潔凈食物，防止疾病流行。
6、經(jīng)常與學(xué)生談心，了解學(xué)生心理，掌握全班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求，對后進(jìn)生要想方設(shè)法做好轉(zhuǎn)化工作，對學(xué)生不偏愛，一視同仁。
7、平等待人，尊重學(xué)生的自尊心和人格，不辱罵學(xué)生，不毆打?qū)W生，不體罰學(xué)生，教育學(xué)生要以理服人，不用簡單、粗暴方式處理學(xué)生問題。
8、熱心接待家長來訪，及時(shí)解答家長提出的問題，實(shí)事求是地向家長介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，必要時(shí)進(jìn)行家訪。
9、配合任課教師切實(shí)搞好課堂教學(xué)和課外學(xué)科培訓(xùn)輔導(dǎo)及文體活動(dòng)等。
10、加強(qiáng)寄宿生（含通學(xué)生）管理。教育寄宿生遵守《寄宿生管理制度》，講究寢室衛(wèi)生，按時(shí)作息（按時(shí)就寢、起床、出操、早晚自習(xí)、用餐等），加強(qiáng)交通、防火、防盜等安全教育。
11、深入學(xué)生，了解狀況，要做到“四勤”：兩操勤下運(yùn)動(dòng)場，讀報(bào)勤下班，早晚自習(xí)勤下教室，就寢勤下宿舍。制定班紀(jì)班規(guī)，照章辦事。及時(shí)處理班務(wù)，每周一次工作小結(jié)，表揚(yáng)好人好事，批評不良傾向，推動(dòng)良好班風(fēng)的構(gòu)成。
12、按照學(xué)校安排用心做好有關(guān)考試的組織工作，如：布置考場、考紀(jì)考風(fēng)教育，收發(fā)試卷、資料表冊、監(jiān)考等。
13、根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一安排的大型活動(dòng)，如文藝演出，電影電視，報(bào)告會(huì)，體育競賽，社會(huì)實(shí)踐等，搞好活動(dòng)前的紀(jì)律教育、安全教育、精心組織和實(shí)施，使活動(dòng)圓滿成功。
14、按照學(xué)校對學(xué)生考核、評先要求，搞好學(xué)生思想品德評估和評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等工作，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，公正、客觀評定，讓學(xué)生心悅誠服（定每周星期天第七節(jié)課為班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行思想品德教育）。
15、認(rèn)真組織好家長會(huì)，要求做到：布置會(huì)場，擬定班級工作總結(jié)報(bào)告，介紹學(xué)生狀況，解答家長疑問，收集家長意見等。
16、按時(shí)參加學(xué)校召開的班主任工作會(huì)議，做好會(huì)議記錄，及時(shí)在學(xué)生中傳達(dá)和貫徹會(huì)議精神。
17、要求寄宿生一律在校住宿與就餐，班主任負(fù)責(zé)做學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛惜糧食，節(jié)約用電用水，愛護(hù)學(xué)校一草一木；由班主任負(fù)責(zé)收、發(fā)本班學(xué)生就餐磁卡。
18、配合政教處開展好每期的班紀(jì)班風(fēng)考核量化管理工作、班級評優(yōu)、年級評比工作和寄宿生管理工作。
19、做好期末結(jié)束工作，如：寫好學(xué)生評語，填寫學(xué)生手冊，整理學(xué)生檔案（畢業(yè)年級），統(tǒng)計(jì)考試成績，布置假期作業(yè)，總結(jié)學(xué)期工作，發(fā)放假期通知書，上交各種資料表冊等。
教研主任的工作職責(zé)篇十二
第一條：貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本班學(xué)生的教育和管理工作，教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，積極參加文明修身活動(dòng)，及時(shí)糾正在學(xué)生中存在的不良行為。
第二條：負(fù)責(zé)班級的基本建設(shè)。組織選拔班級學(xué)生干部，指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部開展工作，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍;要抓典型，樹標(biāo)兵，做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。組織學(xué)生積極參加黨團(tuán)組織開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
第三條：組織指導(dǎo)班級開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、熱愛專業(yè)的.教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以學(xué)習(xí)為中心，以綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)為目標(biāo)，認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的教育，組織開展學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)競賽，組織指導(dǎo)學(xué)生參加有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的課外科技活動(dòng)。
第四條：加強(qiáng)對學(xué)生的身心健康教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，了解掌握學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)生活狀況，經(jīng)常深入學(xué)生教室、宿舍，了解學(xué)生的思想和行為，及時(shí)將學(xué)校的要求與工作安排傳達(dá)給每一位學(xué)生;努力幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中存在的困難，做好特殊學(xué)生工作，引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì)，樹立健康向上的自我形象，優(yōu)化個(gè)性，完善人格，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)會(huì)與人友好相處，培養(yǎng)學(xué)生的自立意識和安全意識。
第五條負(fù)責(zé)本班學(xué)生的素質(zhì)測評工作，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、公正，在此基礎(chǔ)上，做好各項(xiàng)先優(yōu)評選的推薦工作。
第六條按時(shí)參加校院召開的班主任工作會(huì)議，認(rèn)真及時(shí)貫徹有關(guān)的工作要求。工作中要貼近學(xué)生思想，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)，貼近學(xué)生生活，注重總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作水平。
第七條完成學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)院黨總支布置的其他工作。
教研主任的工作職責(zé)篇十三
1、教育學(xué)生遵守中國的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)；尊重我國和其他國家的風(fēng)俗習(xí)慣；尊重老師，尊重同學(xué)，尊重他人，團(tuán)結(jié)友好，相互理解，和睦共處；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)；講究公共衛(wèi)生，遵守公共道德。
2、采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)工作安排。對學(xué)生有疑義的問題，要耐心地解釋和溝通，確保學(xué)生穩(wěn)定和學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
3、在學(xué)生入學(xué)時(shí)，協(xié)助簽證辦公室及時(shí)向班級學(xué)生宣傳我國關(guān)于外國留學(xué)生出入境管理方面的規(guī)定，及時(shí)告知學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理簽證和居留許可。
4、協(xié)助財(cái)務(wù)人員督促學(xué)生按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)，履行繳費(fèi)義務(wù)，共同做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作。
5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。要深入學(xué)生之中，密切聯(lián)系學(xué)生，并經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，全面、及時(shí)地了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。關(guān)心學(xué)生身心健康，重視心理教育，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。注意聽取學(xué)生的意見和要求，及時(shí)幫助學(xué)生解決問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、心理、學(xué)習(xí)和生活方面的異常情況，以及收集到的學(xué)生的意見和要求，應(yīng)及時(shí)報(bào)告留學(xué)生秘書。
6、在留學(xué)生科的安排與指導(dǎo)下，實(shí)施班級教學(xué)計(jì)劃。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，順利完成學(xué)業(yè)。要注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對學(xué)習(xí)上有一定困難的學(xué)生應(yīng)滿腔熱忱，與其他任課教師一道，對其多加關(guān)心與指導(dǎo)。
7、落實(shí)學(xué)生請假與銷假制度，做好學(xué)生考勤記錄工作。學(xué)生在學(xué)期間不得曠課和擅自離校外出。學(xué)生因病、因事不能上課的，應(yīng)按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生管理規(guī)定》所規(guī)定的權(quán)限和程序辦理請、銷假手續(xù)。學(xué)生未經(jīng)請假而缺勤的，或請假期滿但未及時(shí)返校，也未向班主任申請延期的，班主任要及時(shí)聯(lián)系學(xué)生，查明原因，并報(bào)告留學(xué)生秘書。
8、了解掌握假期期間學(xué)生的去向。放假（國家法定節(jié)假日和學(xué)院寒、暑假）前，班主任應(yīng)及時(shí)登記學(xué)生的去向（如離?；貒?、外出旅游訪友或滯留昆明等），并將登記表交留學(xué)生秘書。
9、組織班集體開展健康有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，支持和組織班級學(xué)生參加學(xué)院開展的工作和相關(guān)活動(dòng)。
10、對留學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。告知學(xué)生熟記和掌握110、119、120等緊急求助電話號碼及使用方法。
11、按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》的規(guī)定，妥善處理班級學(xué)生突發(fā)事件。
12、對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生，要做好耐心細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。對個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生提出處分意見，上報(bào)留學(xué)生部和學(xué)院研究處理，并協(xié)助做好受處理學(xué)生的引導(dǎo)工作和相關(guān)善后工作。
13、掌握班級學(xué)生的聯(lián)系電話和詳細(xì)住址，與學(xué)生之間建立暢通的聯(lián)系渠道。同時(shí)，應(yīng)提示同班同學(xué)之間保持聯(lián)系渠道的暢通。
14、完成學(xué)院交辦的其他工作。
留學(xué)生班主任應(yīng)該具備的要求
1、要有管理工作的事業(yè)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心，體貼入微的愛心和細(xì)心，以及無私奉獻(xiàn)的精神。留學(xué)生初到異國他鄉(xiāng)，會(huì)遇到你認(rèn)為不是困難的困難，如果不細(xì)心觀察留意，那么對留學(xué)生來說就會(huì)成為最大的困難。雖說語言不通，但肢體語言，情感的表達(dá)是相同的，班主任細(xì)微的舉動(dòng)，都會(huì)使學(xué)生有一種安全感和依賴感。
2、課堂教學(xué)管理能力要強(qiáng)。因?yàn)榱魧W(xué)生課堂不同于中國學(xué)生課堂，不容易管理。遲到、曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如何讓學(xué)生按時(shí)上課，學(xué)到知識是一門高深的學(xué)問。班主任既是教學(xué)者，又是管理者，因而必須具備較強(qiáng)的教學(xué)管理能力。班主任在生活上既是慈祥的母親，在教學(xué)管理上又是嚴(yán)慈的父親。我們的學(xué)生來自不同的國家，文化背景不同。班主任需要具備跨文化的溝通能力，比如友好和嚴(yán)厲，批評和鼓勵(lì)等一些“度”的把握尤為重要。
3、必須掌握一門或一門以上外語?；A(chǔ)班的學(xué)生都是零基礎(chǔ)漢語，來自五個(gè)國家，需要三種語言來交流和溝通。雖說留學(xué)生來華以后，基本上全用漢語教學(xué)。但掌握一門外語是必要的。特別是初到中國的新留學(xué)生遇到問題，發(fā)生爭端或跨文化溝通時(shí)，良好的外語能力是消除障礙，達(dá)到和諧共處的必備條件。
教研主任的工作職責(zé)篇十四
為了加強(qiáng)對職業(yè)技能培訓(xùn)工作的管理，提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)培訓(xùn)教師的工作責(zé)任心，特制定本職責(zé)。
一、培訓(xùn)教師的主要職責(zé)。
(一)教師應(yīng)忠誠職業(yè)教育事業(yè)，樹立正確的教育思想，對培訓(xùn)學(xué)員既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
(二)教師應(yīng)自覺遵守國家法律，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。
(三)教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。要積極開展培訓(xùn)教學(xué)研究，撰寫教研論文或調(diào)研報(bào)告，努力提高培訓(xùn)教學(xué)水平。
(四)培訓(xùn)教師在確保上好每一次培訓(xùn)課的同時(shí)，要及時(shí)與培訓(xùn)班班主任交流教學(xué)信息，共同解決培訓(xùn)教學(xué)過程中遇到的有關(guān)問題，保證每次培訓(xùn)課的質(zhì)量。
二、培訓(xùn)教師工作基本要求。
(一)每位教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)班類型、培訓(xùn)對象及專業(yè)不同，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排表，精心制作培訓(xùn)課件，確保培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授課時(shí)間不少于2小時(shí)。
(二)教師對所授(培訓(xùn)班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),充分考慮成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在培訓(xùn)教學(xué)過程中時(shí)刻保持與培訓(xùn)學(xué)員的有效互動(dòng)，共同探討培訓(xùn)課題,堅(jiān)持理論與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，實(shí)用性、可操作性要強(qiáng)。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí)要求每名學(xué)員認(rèn)真填寫培訓(xùn)意見反饋表，針對學(xué)員反饋意見及時(shí)梳理總結(jié)，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)效果。
(三)培訓(xùn)班每次集中培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)教師必須提前半天準(zhǔn)備好所需教學(xué)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)器材，不準(zhǔn)缺課，教師因特殊情況下不能按時(shí)上課，應(yīng)提前兩天通知培訓(xùn)科，并安排補(bǔ)課時(shí)間。
(四)教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣人社局對培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格證書考試制度，對自己所擔(dān)任的課程和班級一定要按照勞動(dòng)部門教材要求上好每堂課，確保95%以上的學(xué)員通過考試，能拿到職業(yè)資格證書。
教研主任的工作職責(zé)篇十五
“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)，是關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，班主任安全工作職責(zé)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，杜絕隱性安全問題;。
10、做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時(shí)記錄，對學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險(xiǎn)情況，要立即組織搶救，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，通知家長。
做法。
安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)、讀書活動(dòng)等;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
寓教育于活動(dòng)之中，受教育于熏陶之時(shí)。
1、組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患，把自己的所見所聞編成小報(bào)張貼于班級或?qū)W校的公告欄，讓學(xué)生得到警示教育，并提高安全防范意識。教育家第斯多惠說過，教育藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授，而在于喚醒、激勵(lì)、鼓舞。我們通過學(xué)生身邊的小事喚醒了學(xué)生對安全事故的重視與防范。
2、寓教育于各種活動(dòng)之中，如：“危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練”活動(dòng)以及“安全月”、“安全周”活動(dòng)等;組織開展安全文藝匯演，“安全在我心中”演講會(huì)和征文活動(dòng)，安全書法、漫畫展;安全教育故事會(huì);組織開展安全知識競賽，安全征文征聯(lián)競賽，有獎(jiǎng)?wù)鞔稹?BR> 通過設(shè)置情景，讓受教育者獲得身臨其境的感受。邀請交警隊(duì)的工作人員來校現(xiàn)場消防安全實(shí)地演習(xí);邀請衛(wèi)生院醫(yī)生來進(jìn)行溺水后的人工呼吸救治法。并讓學(xué)生動(dòng)手操作。讓操作和判斷中，獲得經(jīng)驗(yàn)和感受。
有研究表明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受，那么學(xué)生是無法形成良好的技能的。安全教育的重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，也要從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過程，從而形成技能。
教研主任的工作職責(zé)篇十六
二、接受學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)，參加學(xué)院班主任工作例會(huì)，組織召開班會(huì)和學(xué)生干部會(huì)議，上報(bào)交流學(xué)生工作，研究分析學(xué)生思想情況。
三、根據(jù)學(xué)院具體要求和本班的特點(diǎn)，制定班級工作計(jì)劃和總結(jié)，制定班規(guī)，督促和指導(dǎo)班級工作，認(rèn)真填寫班主任手冊。做好班級干部的選拔、培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。結(jié)合班級工作，定期或不定期撰寫班主任工作交流論文、案例或調(diào)查報(bào)告。
四、明確班級學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)，每學(xué)期要制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，深入班級，深入課堂，定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，定期檢查班級學(xué)風(fēng)狀況，對出勤率低、學(xué)習(xí)狀態(tài)差的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)方向，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)成效。切實(shí)提高班級各類等級考試的通過率。
指導(dǎo)學(xué)生制定分階段成才目標(biāo)和認(rèn)真填寫大學(xué)生成長手冊，及時(shí)掌握學(xué)生免修、選修、升留級、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)狀況，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生對教學(xué)的意見，聽取教師對學(xué)風(fēng)的反映，建立家長長期聯(lián)系制度，爭取家長對學(xué)生的教育工作的關(guān)心、配合、支持，幫助學(xué)生成人成才。
六、深入宿舍，關(guān)心學(xué)生生活。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，鍛煉身體，注意安全，珍愛生命，保持身心健康。
七、指導(dǎo)學(xué)生的課余活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社區(qū)義工服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐和各項(xiàng)文體活動(dòng)，關(guān)心他們的身心健康，積極組織開展創(chuàng)“spt集體和個(gè)人系列”等爭優(yōu)活動(dòng)。對學(xué)生的選課、考研予以及時(shí)指導(dǎo)，參與學(xué)生黨建工作。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。
八、協(xié)助輔導(dǎo)員建立起規(guī)范的學(xué)生檔案、協(xié)助搞好學(xué)生綜合職業(yè)能力測評及評獎(jiǎng)評優(yōu)工作;協(xié)助做好貧困學(xué)生界定工作、國家助學(xué)貸款學(xué)生的管理、教育工作;協(xié)助做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作;協(xié)助做好推薦報(bào)考研究生工作;協(xié)助做好學(xué)生國外進(jìn)修、海外學(xué)習(xí)等項(xiàng)目的宣傳和組織工作;協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，做好畢業(yè)生鑒定和文明離校工作。
九、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門布置的其他學(xué)生工作任務(wù)。
教研主任的工作職責(zé)篇十七
班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的一個(gè)重要組成部分，是對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。班主任在落實(shí)學(xué)校及上級有關(guān)部門的各項(xiàng)方針政策方面、在維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序方面，在形成良好班級風(fēng)氣、培養(yǎng)學(xué)生干部方面、在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)、心理身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)方面、在組織班級活動(dòng)、進(jìn)行日常教育教學(xué)管理方面以及和課任教師、家長的聯(lián)系等方面具有不可替代的作用。
一、熱愛班主任工作，工作勤奮負(fù)責(zé)，要善于把握學(xué)生心理，對學(xué)生就讀期間的表現(xiàn)要全過程負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級對教育的有關(guān)指示精神和教育管理理論，按時(shí)參加學(xué)校組織的班主任例會(huì)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高班主任工作的理論水平和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。能夠進(jìn)行教育管理方面的科研活動(dòng)，并積極撰寫論文。
二、熱愛學(xué)生，堅(jiān)持正面教育，多用鼓勵(lì)性的語言，無體罰或變相體罰現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，對學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣等方面全面負(fù)責(zé)。關(guān)心全體學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏常學(xué)生，對特長學(xué)生要善于發(fā)揮其特長，關(guān)心其成長，使其健康發(fā)展。
三、組織學(xué)生認(rèn)真收聽校會(huì)內(nèi)容，完成校會(huì)布置的任務(wù)，根據(jù)學(xué)校要求或班級實(shí)際情況，認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會(huì)的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的思想教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。特別要認(rèn)真做好學(xué)生法制教育、紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生培養(yǎng)成守秩序、懂禮貌、講文明的好少年。
四、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并將此作為凝聚人心、進(jìn)行教育的重要契機(jī)。
五、負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物等方面的常規(guī)管理。每天預(yù)備鈴、課余時(shí)間都要到班級了解學(xué)生作業(yè)、出勤、服飾、值日等常規(guī)情況及其他偶發(fā)情況。要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生日常出現(xiàn)的不符合要求的行為敢于大膽管理。
六、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動(dòng)，督促學(xué)生認(rèn)真做好眼睛保健操、廣播體操，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
七、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合班級實(shí)際情況，認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃，計(jì)劃要有針對性、創(chuàng)新性和可操作性，計(jì)劃在格式上要有統(tǒng)一要求。工作中要認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)工作內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)際情況增加新的內(nèi)容。放假前要根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容，總結(jié)本學(xué)期班主任工作的成績與不足。
八、平時(shí)要做好學(xué)生情況的觀察記錄工作，要能夠向?qū)W校提出對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)或處分的建議。學(xué)期末要按照學(xué)校的要求做好評優(yōu)工作，要堅(jiān)持民主集中的原則，鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)。要認(rèn)真組織學(xué)生的評語，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，如實(shí)反映學(xué)生的成績及存在的問題。堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的原則，多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、肯定優(yōu)點(diǎn)，對缺點(diǎn)要從鼓勵(lì)的角度提出。對畢業(yè)班學(xué)生要做好鑒定。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，注意培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，提高學(xué)生干部的思想水平，有條件的班級可實(shí)行干部輪換制度，注意培養(yǎng)更多的學(xué)生干部。協(xié)助學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)委，組建中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部，對學(xué)生入隊(duì)、入團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部在納新工作上發(fā)揮更大的作用。指導(dǎo)中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部開展各項(xiàng)活動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)生組織的自我教育、自我管理的能力。建立班委會(huì)、中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)制度，并逐漸過渡到學(xué)生自主召開、自主管理。
十、加強(qiáng)和任課教師的聯(lián)系，了解研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況，協(xié)助任課教師共同解決班級存在的各種問題。
十一、積極學(xué)習(xí)家庭教育方面的理論，不斷提高指導(dǎo)家庭教育的水平、利用家訪、約見家長、和家長書信或電話聯(lián)系等手段，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，介紹學(xué)生在校情況，加強(qiáng)溝通，指導(dǎo)家庭教育。定期召開家長會(huì)，介紹班級情況及學(xué)校要求，和家長進(jìn)行交流。積極參加學(xué)校家長學(xué)校的學(xué)習(xí)、講座活動(dòng)及組織工作，對家長家庭教育方面進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，借助家長學(xué)校的資源，提高指導(dǎo)家庭教育的水平。
十二、根據(jù)學(xué)校要求，按時(shí)上報(bào)文字材料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容。
教研主任的工作職責(zé)篇十八
班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)的基本單位，班主任是班級的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是班級安全管理第一責(zé)任人，其主要職責(zé)是：
1．全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展。
2．對學(xué)生進(jìn)行堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育、愛國主義教育、社會(huì)主義道德教育、革命理想教育和勞動(dòng)教育。要教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
3．與各科任課教師通力協(xié)作，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力完成各門功課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4．指導(dǎo)學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生身心健康，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5．組織和指導(dǎo)學(xué)生參加公益勞動(dòng)和有益身心健康的文體、科技等課外活動(dòng)以及必要的社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識教育。
6．組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作，協(xié)助搞好團(tuán)委的活動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力，努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班級集體。
7．要堅(jiān)持疏導(dǎo)的原則，以正面教育為主，采用循循善誘，說服教育的方法，防止簡單粗暴的做法，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
8．做好家訪工作，關(guān)心學(xué)生校外生活，爭取家庭、社會(huì)的配合，共同教育好學(xué)生。
9．全面了解學(xué)生和掌握每個(gè)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績、身體健康等方面的情況，做好學(xué)生的操行評定工作，三好學(xué)生的評選工作。
10．根據(jù)德、智、體幾方面的要求，擬定本班工作計(jì)劃，經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，期末進(jìn)行工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。
教研主任的工作職責(zé)篇十九
1．班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。
2．班主任須認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，及時(shí)解決班級出現(xiàn)的安全問題，排除安全隱患。
3．班主任應(yīng)在班委會(huì)設(shè)立安全委員，在班級設(shè)立若干安全員。
4．保證晨（午、晚）檢專時(shí)專用，仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài)，認(rèn)真記錄，及時(shí)上報(bào)。
5．認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門和學(xué)校相關(guān)安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生安全教育，提醒學(xué)生防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故，提高學(xué)生安全防范意識和逃生自救技能。
6．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度，做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，做好記錄。
7．認(rèn)真做好班級內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向年級組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
8．對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生，應(yīng)在家長的配合下及時(shí)做好記錄。在安排體育、勞動(dòng)、大型活動(dòng)等時(shí)予以照顧。
9．代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。通過家長會(huì)、家訪等多種形式開展家長安全教育，讓家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé)，做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作。
10．組織班級集體活動(dòng)時(shí)，必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)上級教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，并做好安全預(yù)案和活動(dòng)前的安全教育工作。
11．發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險(xiǎn)情況時(shí)，要立即采取措施、組織搶救，并及時(shí)通知家長、報(bào)告學(xué)校。
12．開展“1530”安全教育。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。
13．認(rèn)真準(zhǔn)確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。
14．完成學(xué)校交辦的其他安全工作。