有時候，我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗教訓。要寫一篇完美的總結(jié)，首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些幫助。
班級群管理通知篇一
尊敬的各位家長：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個學期。首先感謝一學期來諸位家長對我工作的理解、支持與幫助！特別感謝家委會對學校工作的支持。暑假來臨，作為班主任老師，我代表全體任課教師真誠地祝愿我們的每一個孩子暑假快樂，祝福55個家庭都和和和美美、幸福安康！
在全體師生的共同努力下，2015年高考我校又創(chuàng)佳績。我校陸若宇同學勇奪雙流縣理科狀元，理科全縣前10名，我校有7名。重本上線199人，上線率39.33％，雄踞全縣第一。理科實驗班100％上重本，班平均分625.33.雄踞全縣第一，理科重點本科上線率43％，雄踞全縣第一。我們將繼續(xù)努力，帶著我們1班的55個孩子朝著理想繼續(xù)努力，3年后的今天我們必將創(chuàng)造輝煌。同時為讓您的孩子過一個安全、愉快而具有意義的假期，希望家長予以密切配合，對孩子做好以下幾點要求：
一、提醒孩子“安不忘?！?。教育孩子珍惜生命，增強安全意識，注意安全防范?？崾铍y耐的夏日，提醒您的孩子不要獨自到危險的水邊玩耍；烈日灼灼的午后，提醒您的孩子外出注意交通安全。一句簡單的叮嚀，將為孩子構(gòu)筑起一道堅實的生命屏障！
二、提醒孩子“溫故知新”。請您在百忙之中一定要抽出時間，指導孩子制訂好假期作息計劃，督促他們自覺主動進行學習、認真完成暑假作業(yè)。讓孩子在身心充分休整的同時，體會到只有不斷地在知識的海洋中遨游，才能使自己更加充實！
三、您的孩子長大了，家長要與孩子一起成長。進入青春期后，孩子的生理、心理都發(fā)生著較大變化，情緒不穩(wěn)定，脾氣有時暴躁，迫切需要家長對他們重新認識、關(guān)注和承認。作為家長，不要過份強調(diào)在家庭中的絕對統(tǒng)治地位和說一不二的作用，要聽取孩子的心聲，有意識地注意孩子的成長，深入孩子的內(nèi)心世界，把握孩子的成長脈搏，讓孩子感覺到家長的引導和幫助；同時要學會相信孩子、欣賞孩子、贊譽孩子、鼓勵孩子、啟發(fā)孩子，引導孩子建立對自己班集體的自信，鼓勵孩子相信老師和班主任、相信同學、相信學校，相信自己在這個集體中一定能取得優(yōu)秀成績。請您抽時間與您的孩子進行適當?shù)慕涣鳎眠m當?shù)臅r間、適當?shù)膱龊?、適當?shù)姆绞?，聽取孩子的傾訴，聽取孩子對班級、學校工作的意見和建議，并且將這些意見反饋給我們，我們將整理備案，為改進我們的工作，為對您的孩子進行針對性教育提供依據(jù)。
四、您的孩子還是孩子，教育一刻也不能松。面對孩子的成長，有些家長不了解孩子的實際情況，對孩子百般縱容，遷就甚至包庇孩子的錯誤，這樣下去，很有可能使孩子走上迷路，其后果不堪設想。對孩子的尊重和理解，決不意味著對孩子放任自流。對于一些原則性的問題，家長應嚴格把關(guān)，寸步不讓。既要尊重，又要監(jiān)管；既要放手，又要引導；既要教之生活，又要教之為人。家長與孩子從人格上來說是平等的朋友關(guān)系。只有平等，才能對話，才能溝通，希望各位家長通過假期的工作，都成為孩子更好的朋友！
五、家長與老師是共同教育引導孩子的最好搭檔?！白屆恳粋€學生健康快樂的成長”是我校一直的追求。孩子的成長，離不開學校、家庭和社會的共同努力。學校和家庭是教育孩子最重要的兩個場所，老師和家長是教育孩子最重要的兩個代表人物。學校教育與家庭教育是同一目標的，因此，希望我們在今后能多一點溝通、多一點理解。
六、作為老師，我們也需要家長的深刻理解和尊重。在教育實踐中，老師這份工作是千辛萬苦的，因為我們面對的不是一個孩子，而是一群孩子。沒有無私付出，沒有一顆樂于奉獻的愛心是無法做這項工作的，因此希望各家長要理解和尊重，同時希望教育孩子尊重老師，多向老師學習；教育孩子熱愛學校、熱愛班級、遵規(guī)守紀，重視老師的勞動，尊重老師的人格；同時要實事求是地與我們溝通和匯報孩子的學習、生活和表現(xiàn)情況，不要隱瞞。
七、我們也需要家長的支持和幫助?！笆陿淠荆倌陿淙恕?。通過高中三年把孩子的學習成績提高到一定水平，更是一項十分艱巨的工作。在教育實踐中，難免會產(chǎn)生老師與孩子之間的分歧。當孩子對學校工作和老師工作有意見時，希望您能冷靜思考，多方面分析，及時與學校聯(lián)系，與我們溝通，千萬不要單方面聽取意見，更不能單方面采取行動。要相信學校和老師能公平、公正、公開處理各種各種分歧。要正面引導孩子的思想，因為我們和您們的目標是一致的，都是為了孩子的發(fā)展，別無他求。因為我們都是父母，我們都有孩子。我們始終相信理解萬歲，溝通萬能，合作解決一切矛盾和沖突。
和所有的父母一樣，當自己孕育的`小生命來到這個世界上，自己的生命便有了一份新的充實，一份新的希望。從那一刻起，如何當好父母便成了一個長久的課題。養(yǎng)育孩子猶如為幼苗澆水除草，仔細而辛勞。回想與孩子在一起的日子，千萬個忙碌的日夜，領他們踏入知識的殿堂，引他們走上成才的大道，孩子們一天天成長，自己卻一天天衰老；然而，能夠看到孩子們順利發(fā)展，作為父母，一切的辛苦與付出，都能匯成幸福的暖流。
經(jīng)過十五六年嘔心瀝血的培育，您的孩子已經(jīng)成為一名響當當?shù)闹袑W生了。在您眼中，也許他們還是昨日常惹您生氣的頑劣兒童，或是那不諳世事的懵懂少年；而我要說，他們已經(jīng)長大了。他們懂得了尊敬師長、孝敬父母，他們理解了父母的苦心，他們知道了未來美好的生活需要用自己的雙手去創(chuàng)造。您也許不知道，您的孩子在棠外學習成長，無時無刻不在感受著來自家庭的動力和溫暖。
家長朋友們，您是孩子最直接的人生領路人。沒有您，孩子的確可以學習；但有了您，孩子會擁有一個充滿幸福、快樂并且充實的中學生涯！如果說世界上的任何一個工作都可以被替代，但是做您孩子的父母是永遠無法替代的！我們的孩子或許不是最棒的，但只要孩子今天比昨天好，明天比今天好，處在進步的過程中，我們就應當肯定他！
家長朋友們，我們相信，在您心中，一定有著一個美好的憧憬，那就是“望子成龍，盼女成鳳”。其實，我們也像您一樣有著對未來的美好遐想，像您一樣描繪著自己的宏偉藍圖。我們沒有豪言壯語，也不需要信誓旦旦，我們只想用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。
教育是一項長期工作，培養(yǎng)孩子良好的習慣和品質(zhì)，需要學校、家庭、社會的共同關(guān)注。我們期望得到您一如既往的支持，期望與您更加緊密地合作，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發(fā)展，愿您的孩子能成為我們所有人的驕傲！2015級（1）班全體課任教師祝您和您的家人身體健康、事業(yè)遂順、家庭幸福美滿！
班級群管理通知篇二
2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務活動。
6、管理好學生學籍，做好學生的轉(zhuǎn)學、休學、退學工作。
7、抓好實驗室建設、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業(yè)務進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。
9、負責教師的業(yè)務考核工作，管理業(yè)務檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學工作、抓好音體美的教學。
11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
12、教務處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
政教處主任職責。
1、根據(jù)學校工作要求，制訂對學生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、協(xié)助校長領導班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學習和經(jīng)驗交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會、校會活動。
3、負責紀律、衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責管理對學生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學生執(zhí)行紀律處分。
5、負責對學生干部的培養(yǎng)、教育，配合團委指導學生會的工作。
6、配合教務處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開學生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學生情況和班主任工作情況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
總務處主任職責。
1、根據(jù)雙向選擇的原則，對總務處所屬人員實施聘任、安排、分配。
2、制定總務處工作計劃和管理體制。
3、管理校產(chǎn)，負責學?；ā⒕S修和校產(chǎn)保管，對校產(chǎn)要登記造冊，定期檢查。
4、嚴格執(zhí)行財務制度，勤儉辦學，增收節(jié)支，定期審核，公布帳目。
5、采購教學設備與辦公用品，保證教學正常進行。
6、解決師生生活問題。
7、負責學校綠化、美化、凈化。搞好校容校貌建設，及時進行水電設備的維修與水電費的收繳。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
校長辦公室主任職責。
1、認真貫徹、執(zhí)行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關(guān)部門的指示精神，按照校領導指示及學校規(guī)章制度處理各項工作。
2、組織擬訂學校工作計劃、決議、工作報告、規(guī)章制度，審核學校上報、下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告、通知。
3、負責全校性行政、黨務會的安排組織工作，會前準備好議題的有關(guān)文件、資料，提供會議要點和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領導匯報。
4、負責學校重大問題的歸口報告，認真做好上情下達，下情上報，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。
5、負責學校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封、分類、編號登記，送主管領導審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。
6、掌握并正確使用學校印鑒，校長名章，負責審定各行政部門印章的刻制，并對用印進行監(jiān)督。
7、負責做好接待、車輛管理及日常服務工作，接待上級和兄弟單位領導同志的參觀、訪問，做好來信、來訪答復。
8、負責職員的考核工作、管理好學校人事檔案、文件檔案及綜合統(tǒng)計工作。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、完成校長交辦的各項工作。
教科室主任職責。
1、制定學校的學期、學年以及中長期的教學研究計劃，提出教育科學研究的日程和實施方案。
2、在校長和市教科所的領導下，注意收集教學信息，總結(jié)教學經(jīng)驗，推廣教學科研成果。
3、指導教研組長工作，預測教研方向，提出教研課題，促進學校的教學效率。
4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。
5、負責對教師的業(yè)務培訓，幫助教師總結(jié)教學成果，負責教學論文的征集、評選工作。
6、組織教師參加與教學科研相關(guān)的聽課、觀摩教學及評析課和各類競賽。
7、負責教師科研隊伍的建設。不斷完善教科室規(guī)章制度。
8、辦好《教與學》報，使其成為全校師生的良師益友。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
報帳員崗位職責。
1、負責編制學校的財務預算收支計劃工作，搞好每月、每季及年終的預決算工作。
2、負責學校會計的日常工作，遵守學校財務制度，正確處理帳務。
3、負責財務報表（含基建帳戶財務），及時向校長報送。對存在的問題及時向領導匯報和提出建議，當好領導的參謀。
4、負責財務檔案的收集、整理、歸檔、保管工作（包括各種帳簿、報表、計劃報批文件、使用完的收據(jù)發(fā)票等）。
5、負責管理財務印章和印鑒，并按用途使用。
6、負責學校勤工儉學收入的審計工作。
7、積極配合稽核組及財政、審計等部門的審核工作。
8、負責學校行政出納的日常工作，根據(jù)領導及有關(guān)人員已審簽的合法憑證及時辦理資金的收付、轉(zhuǎn)帳、結(jié)算業(yè)務。
9、負責按規(guī)定審驗報銷單據(jù)，做好學校采購物品價格的監(jiān)督工作，管理制度。正確編制記帳憑證。
10、根據(jù)安全規(guī)定做好現(xiàn)金的存、取工作，保管好現(xiàn)金、及時清理逾期借款。
11、負責差旅費報銷，工資發(fā)放，代扣水電費、電視收視費和政策性代扣資金。
12、負責住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金的報表、上報、支取工作。
13、完成領導交辦的其他工作。
檔案管理員的職責。
1、負責收集整理學校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。
2、負責學校大事記、重大活動資料、規(guī)章制度及信息的收集、整理工作。
3、負責檔案資料的分類編號、目錄索引、保密保管工作。
4、負責檔案的登記，查閱等各項工作，查閱檔案資料必須經(jīng)過有關(guān)領導批準，不得隨意查閱、更不得將有關(guān)資料帶走。
5、督促各處室將活動資料及時歸檔，防止出現(xiàn)檔案資料空缺。
6、保持檔案資料的清潔衛(wèi)生和檔案工具的維修工作。
7、完成領導交辦的`其他工作。
教務處職員崗位職責。
1、負責全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。
2、做好新生的注冊與學籍建檔，整理，保存好學生檔案，落實好學生的轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出等事宜。
3、負責全校教師和學生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。
4、負責教師、教學的各種材料的收集整理、統(tǒng)計匯總、歸檔保存，管理好教學檔案。
5、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、數(shù)據(jù)資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關(guān)的資料。
7、統(tǒng)計教師工作量。
8、完成招生考試、市（縣）統(tǒng)考、月考、期中、期末、學科競賽等各類考試考務工作的安排準備、布置。
9、負責教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，并在教務主任的指導下安排調(diào)課、代課。
10、完成領導交辦的其他工作。
化學實驗員的崗位職責。
1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學實驗準備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。
4、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的分組實驗及課外活動小組實驗，不經(jīng)任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。
5、根據(jù)學科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領導提出購進建議。
6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領導交辦的其他工作。
圖書管理員的崗位職責。
1、認真驗收書、報、刊，保證及時準確編號，上架，做到書目和帳目相等。
2、按時開放圖書閱覽室。3、保證室內(nèi)潔凈、桌凳（椅）整齊，公物完好。
4、閱覽課維持好閱覽秩序，做好活動課學生閱覽室及自修室的值班工作。
5、做好舊期刊的裝訂與積累工作，保證師生及辦公資料的查閱，做好破損書刊的下架修補與歸架工作。
6、認真履行期刊的外借手續(xù)，督促外借書刊按時歸還。
7、非開放時間做好其他的館務工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
物理實驗員的崗位職責。
1、熟悉儀器的分類、型號、性能、用途并做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、陳列、造冊登記及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的分組實驗及課外活動小組實驗。配合任課教師做好實驗的改革。
4、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理實驗準備室、實驗室的水、電。
5、根據(jù)實驗儀器使用情況及時向領導提出購進建議，提倡自己動手制作和改進實驗儀器和裝置。。
6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領導交辦的其他工作。
物資保管員崗位職責。
1、負責固定資產(chǎn)、低值易耗品（辦公、生活、維修等物品）的保管、發(fā)放、管理工作。
2、負責建立、記好固定資產(chǎn)、辦公用品、維修物品的出入庫帳。
3、隨時掌握庫存情況，每月編報購進計劃。
4、負責辦理對購進物資的入庫手續(xù)。
5、參與學校資產(chǎn)的維修維護工作。
6、完成領導交辦的其他工作。
校產(chǎn)管理員崗位職責。
1、負責學校資產(chǎn)的管理工作。
2、負責校產(chǎn)的建帳、建檔及存檔工作，負責組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。
3、年度初指定校產(chǎn)管理計劃，年度結(jié)束編制新增校產(chǎn)匯總表，及時歸集校產(chǎn)檔案資料。
4、組織部門管理員管好，用好校產(chǎn)。
5、在師生中組織宣傳愛護校產(chǎn)活動，搞好校產(chǎn)管理。
6、參與班級目標管理相關(guān)內(nèi)容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。
7、負責組織對校產(chǎn)的維修維護工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
辦公室職員崗位職責。
1、整理學校的有關(guān)文字材料，起草文稿。負責文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔、保管、借閱、清退等各項工作。
2、協(xié)助領導做好專業(yè)技術(shù)人員職務評審準備工作。
3、負責學校大事記、信息書記及整理工作。
4、負責學校黨政文件、材料的打印及文印工作。
5、協(xié)助做好新聞報道及宣傳工作。
6、做好學校的接待工作。
7、負責黨總支校長室、會議室、接待室、辦公室的管理、提水及衛(wèi)生工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
政教處職員的崗位職責。
1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
2、負責編制、分類和回收紀律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。
3、建立健全學生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎懲等情況。
4、協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動。
5、協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學生的評選及事跡的推廣工作，并做好相應的檔案管理。
6、管理好學生的成長檔案。
7、負責每周的升旗儀式的準備工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務活動。
6、管理好學生學籍，做好學生的轉(zhuǎn)學、休學、退學工作。
7、抓好實驗室建設、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業(yè)務進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。
9、負責教師的業(yè)務考核工作，管理業(yè)務檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學工作、抓好音體美的教學。
11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
12、教務處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
教研組長工作職責。
各教研組設教研組長一人，由校長辦公會討論，教務處任命。教研組長的具體工作職責如下：
1、帶領全組教師認真鉆研《新課程標準》、《考試說明》、《德育大綱》，端正教育思想，認真執(zhí)行學校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導備課組及教師制定計劃。
2、每學期開學階段，根據(jù)學校教學工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結(jié)。
3、支持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、相互聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。
4、協(xié)助教務處、教科研室安排本學科教師的教學教研任務，檢查、評價本組教師的教學質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的教學情況，并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進行必要的工作指導，要組織對本組教師全面聽課，一學期內(nèi)至少聽每個教師一節(jié)課。
5、緊密結(jié)合本學科特點，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學之中。
6、組織本學科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質(zhì)量提出指導性意見。
7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科竟賽活動。
8、組織好本組教師的教育理論學習和業(yè)務進修，全面提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
9、關(guān)心本組教師思想、工作、生活及健康情況。
10、經(jīng)常聽取教師對學校工作的意見和要求，并向校長室、教務處及時反映，匯報教研活動和各年級學科教學工作情況。
班級群管理通知篇三
為提高校本教研工作的質(zhì)量和水平，全面提高教育教學質(zhì)量，特制定本制度。
一、指導思想。
全面實施素質(zhì)教育，堅持“依法執(zhí)教”和“科研興?！狈结?，全力推進新課程改革向縱深發(fā)展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導，以提高教師的理論水平和業(yè)務能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學質(zhì)量為中心，進一步提高師生語言文字素養(yǎng)，把我校教研工作提升到一個新水平而努力奮斗。
二、工作目標。
1.圍繞學校工作目標，以大力推進課堂教學改革為契機，使全體教師不斷更新理念，開拓視野，轉(zhuǎn)變方法，提高能力，確立適應全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。
2.不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。
3.認真開展課題研究工作，不斷提高教師教科研能力。
4.全力抓好已立項課題的研究，努力使立項課題出成果結(jié)題。
5.開展好新課程的研究活動，學習新思想，實踐新理念，建設一支適應新課改的新型教師隊伍。
6.抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。
7.規(guī)范學校語言文字，總結(jié)并推動我校語言文字工作水平和語言文字應用的規(guī)范化水平，進一步推動語言文字工作制度化、規(guī)范化建設。
三、方法措施。
1.為保證教研工作的順利開展，學校成立教學研究工作的`領導機構(gòu)，校長任組長，主管教學副校長為副組長，教導主任、支部書記、辦公室主任、后勤主任、教研組長為成員，全力抓好教研工作。
2.制定教師業(yè)務學習制度，提高教師業(yè)務理論水平。
3.學校組織骨干教師上示范公開課、研討交流課，進行課堂教學改革的探討、總結(jié)、交流、提高活動。
4.扎實開展課題研究工作。課題組在集體討論的基礎上，制定好學期活動計劃，圍繞課題開展研究活動，形式不拘，做好課題的月匯報工作，要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃，提高研究的實效性。鼓勵教師運用先進的教學手段(信息技術(shù)及電化教育設備)，并及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。
5.著力推進新課程的研究活動。課題組、教研組要做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作，同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。
6.嚴格考核，有效激勵教師科研的積極性。
班級群管理通知篇四
尊敬的老師：
您好！
良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學們經(jīng)常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。我班四級和計算機二級通過率都提高了，在今后的學習中，我班同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!
我們班級雖然大三了，但是在體育鍛煉方面一點也沒有落下，積極參加學校組織的各種體育活動，比如說經(jīng)濟學院組織的“青春颯爽”活力杯友誼賽，還有積極參加冬季校運動會，平時班級里也會組織關(guān)于體育方面的活動，加強身體素質(zhì)。
我班同學都積極參與學校后勤集團組織的宿舍文化節(jié)美化大賽，各個宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍，在宿舍里擁有良好的學習氛圍，有些時候每個宿舍間還會在一起討論作業(yè)，良好的學習氛圍讓我們住著舒心和安逸。
班級群管理通知篇五
各位老師，大家好。
1、尚有部分老師為登陸學習，請大家根據(jù)培訓和考核要求計劃好自己的學習安排。
2、相關(guān)要求請在平臺主頁的“學員考核方案”自行下載。主要考核內(nèi)容：課程學習840分鐘，研修日志2篇，研修作業(yè)1次，主題研討（滿分15分），論壇研討（滿分15）。
3、研修作業(yè)由輔導老師布置，我將盡快布置。
4、學習時間統(tǒng)計不是隨時更新的，平臺需要一定時間更新。如遇到不能更新等問題，請各位老師及時聯(lián)系平臺客服電話。
通知人：
日期：
班級群管理通知篇六
尊敬的老師：
您好！
我是企法一班學習委員xx，非常感謝您成為我們的輔導員。由于打暑假工每天都要上班，所以沒來得及發(fā)這份班級問題及建議給您，在這對您說聲對不起。對于我們班級的問題及建議，我歸納了幾點，希望對班級建設有所作用，問題及建議如下：問題：
積極主動性不強，大多數(shù)同學不樂于參與社團、班級、院級、校級活動。
缺乏對自身能力的培養(yǎng)，大多數(shù)同學各方面能力不強。
男女同學交流欠缺，好像有代溝似的。
少數(shù)人缺乏班集體觀念，不遵守紀律，思想渙散，班級凝聚力不強，逃課、戀愛現(xiàn)象增多。
班委工作協(xié)調(diào)較差，有些工作通知或事項沒有及時交流。
大多數(shù)同學對自己的人生目標很茫然，不知選擇哪條“路”
1、建立激勵懲罰機制，一方面激勵學生學習，另一方面又可以約束學生;。
班級群管理通知篇七
為了加強班級規(guī)范化管理，促使教育教學、校容校貌、文明安全等各方面工作上新臺階。根據(jù)我校20__小課題研究的實際需要，特制定本方案。
一、指導思想。
全面貫徹實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育；認真落實縣局和蜀河鎮(zhèn)中心學校有關(guān)文件、會議精神，進一步落實“文明守紀、團結(jié)向上、勤奮好學、凈雅樂思”的班級文明建設總目標，辦好教育，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、主要措施。
從具體的教育教學環(huán)節(jié)入手，細處要求，勤于點滴，樂在日成。
（一）早自習：
1.嚴格按照規(guī)定時間到教室，不得遲到、早退、曠課，有事必須履行請假手續(xù)。
2.到教室后，先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來，整齊地放在桌子上，待組長當面查收；接著按老師或課代表的要求，大聲朗讀。朗讀中要投入、要用心，必要時要動筆輔助學習。
3.早自習不準做或抄襲他人的作業(yè)，不準吵鬧，有違者由當天值日干部或組長及時制止。
（二）上課：
1.課前要準備好學習用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本等學習用品，文具盒放在桌子的左右角，書本應放在課桌中間。
2.預備鈴一響，立即有秩序進入教室，保持安靜，兩手平曲放在桌子上挺胸端坐，等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預習一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容。
3.上課鈴響后，教師走進教室時，班長喊“起立！”全班學生起立，師生互相問好后，班長喊“坐下！”全班學生方可一齊坐下。
4.遲到的同學站在教室門口要喊“報告”，經(jīng)老師許可后方可進教室，老師詢問遲到原因時，遲到的同學要如實說明情況。
5.課堂上要專心聽講，做到心到、口到、手到，積極思考，認真答題，不隨便講話，交頭接耳，不做小動作。閱讀和書寫時要保持正確的坐姿，眼睛與課本（紙張）保持一尺左右的距離，不要伏在桌上或蹲在凳子上讀書寫字。
6.上課時，不準做與本課無關(guān)的所有事情，如寫作業(yè)、偷看其它書籍、吃喝或玩弄東西、傳遞紙條、與人說話等，違者要及時記載，并進行嚴肅的批評教育。
7.學生爭取回答或向老師發(fā)問時，要先舉手，經(jīng)老師同意后起立站好，用普通話響亮回答，答完經(jīng)老師許可后才坐下。
8.下課鈴響后，老師宣布準備下課，學生應把當堂的課本和學習用品收齊，教師宣布下課，班長喊“起立！”全班學生站好說“老師再見！”；待老師離開教室或經(jīng)老師許可，才有秩序地走出教室，上下樓梯要輕聲，不許大聲喧嘩，不要推擠。
9.要認真上好體育課和課外活動，注意安全，口袋不要帶小刀、瓶子等危險物品。
(三)作業(yè)：
1.每天布置的各科各類作業(yè)一定要一一弄清楚，然后抓緊時間認真、按時、按量、獨立地完成，不懂的問題要及時虛心請教老師或同學；不準抄襲，不準打折扣，不準曠交，養(yǎng)好良好習慣。
2.做任何作業(yè)（包括考試）必須講究規(guī)范，書寫認真，整潔美觀，不準潦草和過多的涂改。
(四)課間：
課間時間，一切活動要注意文明、安全、有度，不準打鬧、罵人。
下課要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動；
未經(jīng)許可，不要走進教師辦公室；
不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀；
值日生應把黑板擦干凈，把桌椅擺整齊；
不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動；
不隨便吐痰、倒水、丟紙屑、果皮等，時刻保持校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
無特殊情況，不準隨便出校門。
(五)課外：
1.每天早上、下午都要按時上學，按時回家，時刻注意路途的安全，不準在路上玩耍，不準在路上追逐、戲鬧。
2.交友要謹慎、真誠，不準跟不三不四的人來往；同學間發(fā)生矛盾時，要互諒互讓，難以協(xié)商的問題，要通過學校或老師進行調(diào)解，不準私自采取過激行為或借他人進行威脅報復，若一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須報告給學校進行從嚴查處。
3.積極參加學校組織的課外活動和各種興趣小組活動，要遵守紀律，服從教師指導。
4.積極參加常規(guī)性勞動，管理好班級及公共衛(wèi)生區(qū)的'衛(wèi)生工作。
5.不準進入網(wǎng)吧，游戲機室。
(六)考試：
1.考試是檢查平時教與學的重要手段，必須要高度重視，認真對待?？记耙蠢蠋煹囊笤鷮崒嵉貜土?，加強對課本的理解消化和對重難點的把握突破；增強自信心，以平靜心態(tài)面對考試。
2.考試中，動筆前要審清題目，讀懂文段、題意，遵循“先易后難”的答題原則。細心、規(guī)范地解答每一道理。試卷做完后要仔細地、全面地檢查，對認為有錯誤的題，修改要慎重。
3.考試時要沉著冷靜，盡己所能，實事求是；嚴格遵守考紀考規(guī)，嚴禁夾帶、傳答案，嚴禁交頭接耳、左顧右盼。
4.把握好考試時間，在答題準確、規(guī)范的前提下，注意答題速度；考試時不準遲到，不準提前交卷；考試尚未全部結(jié)束時，不準對答案。
(七)衛(wèi)生：
1.校園、教室衛(wèi)生人人有責。無論在什么時候，在校園、教室不準亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等。
2.教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準隨地吐痰；不準用粉筆頭打著玩；不準在墻上亂涂亂畫。
3.要講究個人衛(wèi)生，穿著提倡得體、樸素、潔凈、大方，發(fā)型、頭飾學生化、大眾化；不準留長指甲，不準留長發(fā)、染發(fā)，不準佩戴耳環(huán)、項鏈，不準穿奇服怪裝，不準穿背心、拖鞋、高跟鞋。
4.教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，每天嚴格按照安排，按要求、按時、認真地進行打掃；勞動中要服從調(diào)度，聽從指揮，注意安全。
5.每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動工具要擺放整齊；黑板、講臺要干凈，教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上；勞動結(jié)束，由勞動委員驗收方可離開。
(八)財物：
1.要愛護學校、班級和他人的財物，行為文明、規(guī)矩，不損公肥私，不損人利己。
2.對發(fā)現(xiàn)有偷竊行為者，有損壞或丟失教室和他人財物者，以及在桌椅、門窗、墻壁等處亂刻亂寫、亂涂亂畫者，除了嚴肅批評外，還要進行必要的賠償。
班級群管理通知篇八
同學們：
本學期學生綜合素質(zhì)測評和綜合獎學金評定工作已經(jīng)正式開始了，請各位同學于明天（9月26日）上午十點在院302開會，會議內(nèi)容主要包括：投票選舉出班級測評小組成員；由班長團支書對有同學的疑問內(nèi)容進行解答。
請各位同學準時參加，不得缺席，有特殊情況者向班長提前請好假。
xxx。
20xx年9月25日。
班級群管理通知篇九
尊敬的老師：
您好！
一所好的學校，需要一名成功的校長，更需要若干名優(yōu)秀的班主任。眾所周知，在小學教育中，班主任不僅是班集體的組織者管理者，而且是學生成長的引路人，是學生主要的“精神關(guān)懷者”，學生終身發(fā)展的重要影響者。海姆·吉諾特曾經(jīng)說過這樣一段話：“我總結(jié)出一個可怕的結(jié)論，我在課堂上起決定性的作用，作為一名教師，我擁有讓一個孩子的生活痛苦和幸福的權(quán)利。我可以是一個實施懲罰的刑具，也可以是給予激勵的朋友，我可以傷害一個心靈，也可以治愈一個靈魂，學生心靈危機的增加或減緩，孩子長大后是仁慈還是殘忍都是我的言行所致?！庇纱丝梢姲嘀魅螌W生的影響之大，在學生心目中的地位之高。因此，新時期班主任的角色應定位于“知識傳授者、終身學習者、主動探究者、有效溝通者、積極助人者、健康人格的塑造者”。
可畏不如可敬，可敬不如可親，可親不如可愛?？蓯凼前嘀魅螒非蟮淖罡呔辰纭Ｈ绻闶钦嬲\地熱愛你的學生，從心眼里欣賞你的學生，你就會隨時隨地地不斷地發(fā)現(xiàn)孩子身上迸發(fā)出的可愛的火花。班主任應以博大的愛心去寬容接納學生，因為孩子的行為背后有他認定的想法，我們要試著去了解他，不要急于去批評他，發(fā)揮同理心，是了解孩子的第一步，蹲下身來，站在孩子的立場去看去想，你才能了解他眼中的世界，以耐心的態(tài)度，關(guān)注的神情，積極傾聽，讓孩子有完整表達的機會，并同時給予溫馨的回應。學生被稱贊、接納、了解、欣賞、愛護、關(guān)心、肯定、關(guān)注、支持、期待，這將成為學生建立健康自我形象的重要經(jīng)歷。學生就是這樣，哪怕老師一個贊許的目光，一個會意的微笑，一句祝福的話語，一個不經(jīng)意的撫摸，他們都很在意。作為班主任，只要我們經(jīng)常注意這些看似平凡的細節(jié)，就一定會走進學生幼稚天真的心靈。
蘇霍姆林斯基說過：“教育的技巧和奧秘就在于如何愛護兒童，高尚純潔的愛是教師和兒童之間的一條通道?！睈廴缫豢|陽光，給別人帶來光明，給自己帶來快樂;愛如一盞明燈，它照亮別人，也能溫暖自己;老師們經(jīng)常感嘆：“所教學生畢業(yè)后或走進社會，能記住老師或很尊敬老師的，往往是在學校里調(diào)皮的，經(jīng)常受老師批評的學生?！奔毤毾雭?，這話不無道理。我曾經(jīng)教過一名以“調(diào)皮搗蛋”聞名全校的敬某某同學，這名學生在很小的時候，被重物砸傷頭部并開顱治療過，智力顯得比同學略低，家長認為只要他能堅持到校讀書就行了，至于成績、表現(xiàn)怎么樣就不管它了，因此該學生在班上隨心所欲，為所欲為，還經(jīng)常以大欺小。很多科任老師都拿他沒辦法，上課時就把他送到我的辦公室來。開始，我也不知道如何去教育他，隨著接觸次數(shù)的增多，我發(fā)現(xiàn)這名學生并不是我想象中的那樣，某些時候還透露出可愛之氣。我主動與他交談，問問他家里或課外的一些情況，給他講一些有趣的故事，慢慢地，他也愿意與我交談了，甚至還主動把他的所見所聞講給我和辦公室里的其他老師聽。見時機成熟，我便給他制訂了一個易于完成的學習計劃，當他完成了某項學習任務時，我就會當著全班學生的面進行表揚。漸漸地，這名學生有了自信，課堂紀律也有了好轉(zhuǎn)，很多時候還主動打掃辦公室，老師、同學也改變了對他的看法。轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)階段，同學們要在小學過最后一個兒童節(jié)了，大家都很興奮。在班級的慶祝會上，敬某某同學自告奮勇地當起節(jié)目主持人，節(jié)目安排井井有條。在節(jié)目的最后，他還帶領全班同學向任課教師表達深深的謝意，令在場老師深受感動。連從教室外走過的老師、學生對他的表現(xiàn)也大為震驚。因此，我認為學生的心靈單純得如同小溪中的清泉，他們總想通過自己的一舉一動來引起老師的關(guān)注和重視，他們幼小的心靈中期盼著老師對他們的認同與贊許，如此簡單而已。
學生是班級的主人，理應參加班級的管理。班主任在班級管理中要充分發(fā)揮好自己的組織引導和管理作用。要主動接近學生，走到他們中間去深入了解，做他們的知心朋友。學生作為發(fā)展中的人，是教育的對象，是被管理者，但是從整個教育過程的進行及個體發(fā)展來說，學生是學習活動的主體，有權(quán)對各項管理發(fā)表自己的意見，發(fā)揮自己的主觀能動性。因此，在班級管理中，我推行了“學生班主任制”，這是一種學生自我管理、自我約束的良好手段。學生班主任可由學生毛遂自薦，全班學生表決通過，全面實施班級管理，每周一輪回。如果管理得法，成效顯著，還可以連任。這項舉措極大地調(diào)動了學生參與管理的積極性，促進了學生自我管理、自我教育的能力。在學校舉行的歌詠比賽，詩歌朗誦比賽，冬運會、六一慶祝活動中充分發(fā)揮學生的主觀能動性和積極參與意識，這不僅訓練了學生的組織能力，還提高了學生的主人翁意識和責任感，使學生知道我是班級的小主人，班榮我榮的烙印深深扎根于心中。
班級群管理通知篇十
1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風，根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。
2、熱情接待家長，做好幼兒晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況，有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數(shù)，做好個別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將所帶物放整齊。
3、組織并帶領幼兒參加勞動，指導值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。組織指導好晨間活動，為幼兒提供動手動腦的活動材料，及時變換活動材料。
幼兒早餐時間(8：00-8;40)。
晨讀或游戲(8：40-9：00)。
根據(jù)本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進行晨讀，與個別幼兒談話，幼兒與幼兒自由交談。
1、根據(jù)活動內(nèi)容，提供直觀、形象地教玩具，調(diào)動幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。
2、根據(jù)活動的需要，選擇適當?shù)幕顒有问郊敖虒W方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進行教育。尊重幼兒的個體差異，能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導。
3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和常規(guī)，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力，發(fā)揮幼兒的“三性”。
4、根據(jù)幼兒年齡特點，掌握活動時間和活動量，注意動靜結(jié)合。做到活動內(nèi)容心中有數(shù)，教具提前準備。
5、集體活動與小組活動相結(jié)合，使幼兒相互影響，感受尊重、信任、溫暖。
1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等，注意照顧個別幼兒，安排適合幼兒體質(zhì)的活動量和密度。
2、教育幼兒聽從老師指令，整齊排隊進入操場;帶領幼兒按音樂節(jié)拍認真做操，動作協(xié)調(diào)，精神飽滿;注意糾正個別幼兒做操姿勢。
3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時入廁大小便。掌握幼兒蹲坑時間，提醒幼兒便后洗手。
1、保證幼兒的活動時間。主動參與活動，及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況，引導幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、能和幼兒共同創(chuàng)設適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，加強個別指導。
3、根據(jù)幼兒活動情況，注意調(diào)整活動材料，激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣。
1、組織照顧好餐前盥洗，保持地面清潔，指導幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。安排安靜的游戲如聽音樂、體態(tài)語言、手指游戲。
2、指導幼兒正確使用餐具和收拾碗勺，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習慣。
3、餐后組織5-10分鐘的戶外散步活動，提醒幼兒午睡前入廁。其它同早餐。
1、指導幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。
2、巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，及時匯報。在幼兒午睡期間不離開寢室,照顧好睡眠時入廁幼兒，防止著涼。
3、睡前給幼兒講3-5分鐘的故事，為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。
1、提醒并幫助幼兒穿衣服，指導幼兒整理床鋪。檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發(fā)整齊。
2、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。
3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水，指導提醒幼兒用自己的水杯喝水，不浪費水。注意衛(wèi)生保健要求，檢查幼兒飲水量。
4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛(wèi)生清理。、
1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒的活動時間、空間。
2、提醒幼兒注意安全，加強安全教育，教會幼兒自我保護的方法。
3、尊重幼兒意愿開展游戲活動，激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲，引導幼兒評價游戲，關(guān)注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。
1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩(wěn)定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。
2、有計劃地與家長簡單交流談話，做家長工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動;將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關(guān)情況。
班級群管理通知篇十一
各處室、年級部：
為加強學校與家庭之間的溝通與聯(lián)系，爭取家長對學校教育教學工作的支持，共同探討教育方法，形成學校與家長之間的教育合力，營造良好的`家校合作氛圍，學校研究定于20xx年1月19日(農(nóng)歷臘月廿二)上午9點，在各班教室召開家長會。請各處室、各年級、各班級高度重視，認真籌備，圓滿召開。
通知人：
日期：
班級群管理通知篇十二
尊敬的業(yè)主/住戶：
由于小區(qū)管網(wǎng)維修，本小區(qū)將在_______年_______月_______日_______：_______—_______：_______停水，請各位業(yè)主及住戶提前做好儲水儲備，由此給您帶來的不便，敬請諒解，謝謝合作！
_______管理處。
_______年_______月_______日。
班級群管理通知篇十三
4.0緊急事項傳遞到服務中心后30分鐘內(nèi)以公示方式通知；
5.0書面通知提前一天發(fā)放在業(yè)主(用戶)信報箱中；
6.0以電話方式向業(yè)主(用戶)發(fā)出通知時，須認真填寫《通知事項記錄表》；
7.0通知時間一般以夜班21點為宜，遇重大緊急事項的通知可適當延長；
8.0通知過程中如有失效的.業(yè)主聯(lián)系電話必須及時在《入伙登記表》中刪除；
9.0通知工作須按時保質(zhì)完成并做好記錄，完成率不低于95%；
10.0第二天將填寫好的《通知事項記錄表》交經(jīng)理處。
11.0相關(guān)文件和記錄。
班級群管理通知篇十四
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、街道辦事處、行政企事業(yè)單位：
隨著我市社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人流、物流及車輛和駕駛?cè)藛T數(shù)量急劇增加，交通事故時有發(fā)生，道路交通安全形勢十分嚴峻。到目前為止，道路交通共發(fā)生xx起，死亡xx人、受傷xx人、直接經(jīng)濟損失xxx萬元。其中：摩托車事故xx起，占事故總起數(shù)xxx%，死亡xx人，占事故死亡總?cè)藬?shù)的xxx%，受傷xxx人，占受傷總?cè)藬?shù)的xxx%，直接經(jīng)濟損失xx萬元，占經(jīng)濟總損失的xxx%。
為創(chuàng)建安全暢通的道路交通環(huán)境，更好的適應經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求，全面構(gòu)建社會主義和諧社會，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位領導要高度重視，充分發(fā)揮作用，加大源頭管理，要求本單位領導、干部職工，駕駛摩托車上路行駛時，必須做到以下幾點：
一、上路行駛的摩托車必須證照齊全;對于證照不全，無證上路行駛的摩托車一經(jīng)交警查處，將給予處罰和扣留車輛。
二、必須購買車輛強制保險，尤其是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、企事業(yè)單位干部職工要給廣大農(nóng)民群眾起模范帶頭作用，若不購買強制保險，一經(jīng)查處由交警部門扣留車輛，給予處罰并通報批評。
三、摩托車駕駛?cè)撕统俗藛T必須佩戴頭盔，凡不按照規(guī)定佩戴，經(jīng)交警部門查處的將通過新聞媒體予以爆光。
四、嚴禁酒后、超速駕駛摩托車和超員載人。一經(jīng)查處將按照《道路交通安全法》給予嚴厲處罰。
自12月1日起，市交警大隊將聯(lián)合安監(jiān)部門在轄區(qū)內(nèi)加大摩托車違法行為的查處力度，在檢查中發(fā)現(xiàn)不按上述規(guī)定駕駛的，交警大隊將依法嚴肅處理。
班級群管理通知篇十五
各系：
結(jié)合學院本學期開展的“踐行核心價值觀傳遞青春正能量”主題教育活動，為進一步推進學風建設，保持良好的課堂上課紀律，營造良好的宿舍學習氛圍，經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展學風建設主題班會活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
20xx年4月10日—5月30日。
二、班會主題。
“我的學業(yè)我做主”
三、參與對象。
我院20xx級、20xx級、20xx級所有班級。
四、班會內(nèi)容。
3.提出改進措施。
五、優(yōu)秀班會評比。
1.4月10日-4月30日，各班召開主題班會。
2.5月8日前，各系組織主題班會成果展示或經(jīng)驗交流會，督促班級及時整理班會的相關(guān)文字、圖片和視頻材料(包括班會策劃、實施過程及活動成果等)。
3.5月15日前，各系結(jié)合各班班會開展情況進行初選，按班級數(shù)的10%推薦優(yōu)秀班級參加學院評比，具體推薦班級名單及其相關(guān)材料交至院學辦。
4.5月20日前，在各系推薦的基礎上，學院遴選出10個班級進入決賽，其它10個班級入圍優(yōu)秀獎。
5.5月30日前，學院舉行決賽，10個班級進行現(xiàn)場匯報展示，評選出一、二、三等獎。
六、活動要求。
1.各系要充分認識學風建設的'重要性，高度重視本次學風建設主題班會活動，開展針對性強、受益面廣、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會活動，加強引導，強化落實和監(jiān)督。
2.班會內(nèi)容要切合實際，結(jié)合專業(yè)特色和班級學生特點，圍繞課堂上課紀律和宿舍學習氛圍展開，班會可以采取座談、討論、演講、辯論等多種形式。
3.各系要充分調(diào)動學生黨員和學生干部的積極性，重視對特殊學生群體的幫扶，形成學風建設的長效機制，確保活動不走過場、不流于形式。
4.各系要對主題班會活動開展情況及時進行總結(jié)和宣傳，注意收集和保存活動材料。
5.請各系將各班班會的時間、地點、參與人數(shù)、主持人、活動形式等信息匯總，于4月10日前報送至院學辦老師。
管理信息學院學生工作辦公室。
20xx年xx月xx日。
班級群管理通知篇十六
尊敬的車主：
您好！為了能對小區(qū)內(nèi)的機動車實行規(guī)范化的管理，我管理處提醒各位車主：如果您辦了月租，那您手中的月卡就是憑證，請在進出大門時候一定要交給護衛(wèi)查驗。如不能出示月卡，那只能視為臨停收費。同時，如果您的月租到期了，請及時到管理處辦理手續(xù)，逾期未辦理手續(xù)的車輛，當您進出小區(qū)時我們將按臨停收費。護衛(wèi)在您進小區(qū)時將給您開具“進出憑條”，此條是您車輛進出小區(qū)的重要憑證，因此請車主保管好該憑條。如果您不小心遺失了，為了您的車輛安全，請及時通知管理處，并到管理處辦理遺失手續(xù)。我管理處將嚴格按照此規(guī)定檢查月卡和憑條，由此給您帶來的不便，深表歉意，謝謝您的合作！
特此通知。
_______管理處。
_______年_______月_______日。
班級群管理通知篇十七
尊敬的各位業(yè)主及各裝修單位：
為了確保電梯的合理使用、正常運行和大廈物業(yè)的有序管理。請遵守大廈電梯管理規(guī)定：
1、一號和二號為客用電梯，行人請使用此電梯；
2、三號電梯為貨運電梯，貨物運輸請使用此電梯；
5、請勿隨意或亂按候梯廳或轎廂內(nèi)的按鈕；
6、電梯內(nèi)禁止吸煙，為了乘用電梯時，心情愉快，請遵守規(guī)定；
7、開閉電梯時，有危險，請注意勿碰到門或依靠門邊站立；
8、有幼兒搭乘時，必須有保護者在場；
9、火災、地震時的避難，請勿使用電梯。
10、愛護公物人人有責，請各位業(yè)主及裝修單位遵守大廈電梯管理規(guī)定，配合我們的管理工作！
_______大廈管理處。
_______年_______月_______日。
班級群管理通知篇十八
愛美之心，人皆有之，一道別致的風景給人以美麗的遐想。試想，班主任能把班級也管理成一道別致的風景，豈不更令人感到滿心的愉悅，真正獲得美的享受？著名的教育改革家魏書生曾這樣描述過：“班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！蹦銈冋f，這樣的班級風景是如何的別致，如何的美好??！
一個良好的班集體的確對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，但是班級這一道別致的風景并不是一時半刻就能夠形成的。一道別致的風景源于有效的管理，悉心的保護；一個良好的班集體需要班主任用心去經(jīng)營，用愛去構(gòu)建。
這學期我實習的是高二年級的班主任。面對那一個個活潑、好動的孩子，如何讓他們健康、快樂地成長，積極主動地投入到學習中呢？這是我所思索的，在實踐中我也想了不少辦法，做了以下一些努力。
一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。
二、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
三、把握尺度，愛中有嚴，嚴中有愛。
四、加強集體凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
當然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽感分不開的。我又給他們講了“47=1”的故事，一個集體，好比一臺機器，47個同學就好像機器上的47個零件。47個零件都好，機器才能正常運轉(zhuǎn)，如果有一個同學不好，就好像機器壞了一個零件，使整個機器受到了影響，不能正常運轉(zhuǎn)。孩子們聽了，眼睛都亮亮的，我不知道他們有沒有聽懂，但是他們真的很愛我們班這個大集體。一個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸；一個集體猶如一個大家庭，每一個學生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進步。為了建立一個團結(jié)向上的班集體，我做了以下幾點工作：
1.正人先正己，為學生營造良好的成長環(huán)境，養(yǎng)成良好的習慣。老師的一言一行，一舉一動，對學生有潛移默化的影響。因此，要求學生做到的，老師首先要做到。
2.關(guān)愛學生，愛護班級，讓學生感受集體的溫暖。天氣涼了，學生下課出去時，我總要囑咐一句：“把衣服穿好?！狈艑W時我總要告訴學生：“注意安全！出校門要排隊。”老師關(guān)愛學生，不僅體現(xiàn)在語言上，更要落實在行動上。
3.班級要有個共同的奮斗目標，并時時提醒，逐步提高。一次校會上，我班被表揚，回到班級后，我先對過去一個月學生共同努力取得的成績給予肯定，對全班同學提出表揚，并提出近期目標，只有這樣班級才有凝聚力和集體榮譽感。
4.通過各種活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感。集體活動是富于教育力和感染力的課堂，學生從中可以受到教育，得到啟發(fā)，得到激勵，從而使集體榮譽感不斷增強。教師要有意識地引導，調(diào)動每個人的積極性，充分發(fā)揮其作用，使其感受到集體榮譽感跟每個人的努力分不開，以便增強其上進心和自我克制能力。
5.培養(yǎng)學生的集體榮譽感，必須增強主人翁意識。主人翁意識是學生自律向上的動力。有了動力，他們對集體的事情熱心參與，為集體的成績進步而歡欣，為集體的困難挫折而焦慮，感覺到集體的一切與他們息息相關(guān)。增強主人翁意識的教育，可以體現(xiàn)在學生生活的方方面面。不論是捐款活動，還是每天的衛(wèi)生掃除，只要教師的理念清晰，方法得當，就會有潤物無聲的效果。學生有了主人翁意識，有了集體榮譽感，也就提高了自我管理能力。
六、班主任要多一些表揚，少一些批評。
表揚是一種對學生良好表現(xiàn)的獎賞，是激勵學生努力學習的動力。新課程提倡教師多給孩子一些鼓勵，多給孩子一些表揚，讓孩子在自信中快樂成長。多一些表揚少一些批評，不僅做事效果很好，還會和學生增加感情。不要吝惜你的口舌，讓我們把表揚的話語掛在嘴邊。
一學期的班主任工作告一段落，回顧以往，覺得仍有不足之處，今后我努力的方向是：
1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過講故事、做游戲，評紀律星、創(chuàng)新星、才藝星等活動讓孩子們活而不亂，成為學習的小主人。
2、繼續(xù)用耐心與愛心感來感化和教育孩子。讓每個孩子感到老師的關(guān)愛，集體的溫暖。
3、學會與各個家長很好溝通。取得他們對自己工作的支持。
人生就像一面鏡子，上面不時會有一個個污點，小小的污點不會影響你什么，但是水滴石穿，終究有一天會影響你的。一次次的自我反思就是擦拭鏡子最好的東西。教育是一門科學，是一種精雕細刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應社會需要的德才兼?zhèn)涞慕影嗳?，才能把班級管理成一道橙黃橘綠的別致風景。班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。當然，我在班級教學與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好！
班級群管理通知篇十九
為規(guī)范城市軌道交通運營管理，保障城市軌道交通運營安全，維護乘客和運營單位的合法權(quán)益，促進城市軌道交通行業(yè)健康發(fā)展，交通運輸部起草了《城市軌道交通運營安全管理規(guī)定(征求意見稿)》，現(xiàn)向社會公開征求意見。公眾可通過以下途徑和方式提出反饋意見：
1.登陸中國政府法制信息網(wǎng)(網(wǎng)址：),進入首頁左側(cè)的“法規(guī)規(guī)章草案意見征集系統(tǒng)”提出意見。
2.登陸交通運輸部網(wǎng)站(網(wǎng)址：www.)，進入首頁右側(cè)的“意見征集”點擊“關(guān)于《城市軌道交通運營安全管理規(guī)定(征求意見稿)》公開征求意見的通知”提出意見。
3.電子郵箱：jtbtfc@。
4.通信地址：北京市建國門內(nèi)大街11號交通運輸部法制司條法一處(郵編：100736)。
意見反饋截止時間為11月9日。
班級群管理通知篇一
尊敬的各位家長：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個學期。首先感謝一學期來諸位家長對我工作的理解、支持與幫助！特別感謝家委會對學校工作的支持。暑假來臨，作為班主任老師，我代表全體任課教師真誠地祝愿我們的每一個孩子暑假快樂，祝福55個家庭都和和和美美、幸福安康！
在全體師生的共同努力下，2015年高考我校又創(chuàng)佳績。我校陸若宇同學勇奪雙流縣理科狀元，理科全縣前10名，我校有7名。重本上線199人，上線率39.33％，雄踞全縣第一。理科實驗班100％上重本，班平均分625.33.雄踞全縣第一，理科重點本科上線率43％，雄踞全縣第一。我們將繼續(xù)努力，帶著我們1班的55個孩子朝著理想繼續(xù)努力，3年后的今天我們必將創(chuàng)造輝煌。同時為讓您的孩子過一個安全、愉快而具有意義的假期，希望家長予以密切配合，對孩子做好以下幾點要求：
一、提醒孩子“安不忘?！?。教育孩子珍惜生命，增強安全意識，注意安全防范?？崾铍y耐的夏日，提醒您的孩子不要獨自到危險的水邊玩耍；烈日灼灼的午后，提醒您的孩子外出注意交通安全。一句簡單的叮嚀，將為孩子構(gòu)筑起一道堅實的生命屏障！
二、提醒孩子“溫故知新”。請您在百忙之中一定要抽出時間，指導孩子制訂好假期作息計劃，督促他們自覺主動進行學習、認真完成暑假作業(yè)。讓孩子在身心充分休整的同時，體會到只有不斷地在知識的海洋中遨游，才能使自己更加充實！
三、您的孩子長大了，家長要與孩子一起成長。進入青春期后，孩子的生理、心理都發(fā)生著較大變化，情緒不穩(wěn)定，脾氣有時暴躁，迫切需要家長對他們重新認識、關(guān)注和承認。作為家長，不要過份強調(diào)在家庭中的絕對統(tǒng)治地位和說一不二的作用，要聽取孩子的心聲，有意識地注意孩子的成長，深入孩子的內(nèi)心世界，把握孩子的成長脈搏，讓孩子感覺到家長的引導和幫助；同時要學會相信孩子、欣賞孩子、贊譽孩子、鼓勵孩子、啟發(fā)孩子，引導孩子建立對自己班集體的自信，鼓勵孩子相信老師和班主任、相信同學、相信學校，相信自己在這個集體中一定能取得優(yōu)秀成績。請您抽時間與您的孩子進行適當?shù)慕涣鳎眠m當?shù)臅r間、適當?shù)膱龊?、適當?shù)姆绞?，聽取孩子的傾訴，聽取孩子對班級、學校工作的意見和建議，并且將這些意見反饋給我們，我們將整理備案，為改進我們的工作，為對您的孩子進行針對性教育提供依據(jù)。
四、您的孩子還是孩子，教育一刻也不能松。面對孩子的成長，有些家長不了解孩子的實際情況，對孩子百般縱容，遷就甚至包庇孩子的錯誤，這樣下去，很有可能使孩子走上迷路，其后果不堪設想。對孩子的尊重和理解，決不意味著對孩子放任自流。對于一些原則性的問題，家長應嚴格把關(guān)，寸步不讓。既要尊重，又要監(jiān)管；既要放手，又要引導；既要教之生活，又要教之為人。家長與孩子從人格上來說是平等的朋友關(guān)系。只有平等，才能對話，才能溝通，希望各位家長通過假期的工作，都成為孩子更好的朋友！
五、家長與老師是共同教育引導孩子的最好搭檔?！白屆恳粋€學生健康快樂的成長”是我校一直的追求。孩子的成長，離不開學校、家庭和社會的共同努力。學校和家庭是教育孩子最重要的兩個場所，老師和家長是教育孩子最重要的兩個代表人物。學校教育與家庭教育是同一目標的，因此，希望我們在今后能多一點溝通、多一點理解。
六、作為老師，我們也需要家長的深刻理解和尊重。在教育實踐中，老師這份工作是千辛萬苦的，因為我們面對的不是一個孩子，而是一群孩子。沒有無私付出，沒有一顆樂于奉獻的愛心是無法做這項工作的，因此希望各家長要理解和尊重，同時希望教育孩子尊重老師，多向老師學習；教育孩子熱愛學校、熱愛班級、遵規(guī)守紀，重視老師的勞動，尊重老師的人格；同時要實事求是地與我們溝通和匯報孩子的學習、生活和表現(xiàn)情況，不要隱瞞。
七、我們也需要家長的支持和幫助?！笆陿淠荆倌陿淙恕?。通過高中三年把孩子的學習成績提高到一定水平，更是一項十分艱巨的工作。在教育實踐中，難免會產(chǎn)生老師與孩子之間的分歧。當孩子對學校工作和老師工作有意見時，希望您能冷靜思考，多方面分析，及時與學校聯(lián)系，與我們溝通，千萬不要單方面聽取意見，更不能單方面采取行動。要相信學校和老師能公平、公正、公開處理各種各種分歧。要正面引導孩子的思想，因為我們和您們的目標是一致的，都是為了孩子的發(fā)展，別無他求。因為我們都是父母，我們都有孩子。我們始終相信理解萬歲，溝通萬能，合作解決一切矛盾和沖突。
和所有的父母一樣，當自己孕育的`小生命來到這個世界上，自己的生命便有了一份新的充實，一份新的希望。從那一刻起，如何當好父母便成了一個長久的課題。養(yǎng)育孩子猶如為幼苗澆水除草，仔細而辛勞。回想與孩子在一起的日子，千萬個忙碌的日夜，領他們踏入知識的殿堂，引他們走上成才的大道，孩子們一天天成長，自己卻一天天衰老；然而，能夠看到孩子們順利發(fā)展，作為父母，一切的辛苦與付出，都能匯成幸福的暖流。
經(jīng)過十五六年嘔心瀝血的培育，您的孩子已經(jīng)成為一名響當當?shù)闹袑W生了。在您眼中，也許他們還是昨日常惹您生氣的頑劣兒童，或是那不諳世事的懵懂少年；而我要說，他們已經(jīng)長大了。他們懂得了尊敬師長、孝敬父母，他們理解了父母的苦心，他們知道了未來美好的生活需要用自己的雙手去創(chuàng)造。您也許不知道，您的孩子在棠外學習成長，無時無刻不在感受著來自家庭的動力和溫暖。
家長朋友們，您是孩子最直接的人生領路人。沒有您，孩子的確可以學習；但有了您，孩子會擁有一個充滿幸福、快樂并且充實的中學生涯！如果說世界上的任何一個工作都可以被替代，但是做您孩子的父母是永遠無法替代的！我們的孩子或許不是最棒的，但只要孩子今天比昨天好，明天比今天好，處在進步的過程中，我們就應當肯定他！
家長朋友們，我們相信，在您心中，一定有著一個美好的憧憬，那就是“望子成龍，盼女成鳳”。其實，我們也像您一樣有著對未來的美好遐想，像您一樣描繪著自己的宏偉藍圖。我們沒有豪言壯語，也不需要信誓旦旦，我們只想用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。
教育是一項長期工作，培養(yǎng)孩子良好的習慣和品質(zhì)，需要學校、家庭、社會的共同關(guān)注。我們期望得到您一如既往的支持，期望與您更加緊密地合作，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發(fā)展，愿您的孩子能成為我們所有人的驕傲！2015級（1）班全體課任教師祝您和您的家人身體健康、事業(yè)遂順、家庭幸福美滿！
班級群管理通知篇二
2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務活動。
6、管理好學生學籍，做好學生的轉(zhuǎn)學、休學、退學工作。
7、抓好實驗室建設、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業(yè)務進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。
9、負責教師的業(yè)務考核工作，管理業(yè)務檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學工作、抓好音體美的教學。
11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
12、教務處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
政教處主任職責。
1、根據(jù)學校工作要求，制訂對學生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、協(xié)助校長領導班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學習和經(jīng)驗交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會、校會活動。
3、負責紀律、衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責管理對學生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學生執(zhí)行紀律處分。
5、負責對學生干部的培養(yǎng)、教育，配合團委指導學生會的工作。
6、配合教務處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開學生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學生情況和班主任工作情況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
總務處主任職責。
1、根據(jù)雙向選擇的原則，對總務處所屬人員實施聘任、安排、分配。
2、制定總務處工作計劃和管理體制。
3、管理校產(chǎn)，負責學?；ā⒕S修和校產(chǎn)保管，對校產(chǎn)要登記造冊，定期檢查。
4、嚴格執(zhí)行財務制度，勤儉辦學，增收節(jié)支，定期審核，公布帳目。
5、采購教學設備與辦公用品，保證教學正常進行。
6、解決師生生活問題。
7、負責學校綠化、美化、凈化。搞好校容校貌建設，及時進行水電設備的維修與水電費的收繳。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
校長辦公室主任職責。
1、認真貫徹、執(zhí)行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關(guān)部門的指示精神，按照校領導指示及學校規(guī)章制度處理各項工作。
2、組織擬訂學校工作計劃、決議、工作報告、規(guī)章制度，審核學校上報、下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告、通知。
3、負責全校性行政、黨務會的安排組織工作，會前準備好議題的有關(guān)文件、資料，提供會議要點和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領導匯報。
4、負責學校重大問題的歸口報告，認真做好上情下達，下情上報，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。
5、負責學校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封、分類、編號登記，送主管領導審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。
6、掌握并正確使用學校印鑒，校長名章，負責審定各行政部門印章的刻制，并對用印進行監(jiān)督。
7、負責做好接待、車輛管理及日常服務工作，接待上級和兄弟單位領導同志的參觀、訪問，做好來信、來訪答復。
8、負責職員的考核工作、管理好學校人事檔案、文件檔案及綜合統(tǒng)計工作。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、完成校長交辦的各項工作。
教科室主任職責。
1、制定學校的學期、學年以及中長期的教學研究計劃，提出教育科學研究的日程和實施方案。
2、在校長和市教科所的領導下，注意收集教學信息，總結(jié)教學經(jīng)驗，推廣教學科研成果。
3、指導教研組長工作，預測教研方向，提出教研課題，促進學校的教學效率。
4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。
5、負責對教師的業(yè)務培訓，幫助教師總結(jié)教學成果，負責教學論文的征集、評選工作。
6、組織教師參加與教學科研相關(guān)的聽課、觀摩教學及評析課和各類競賽。
7、負責教師科研隊伍的建設。不斷完善教科室規(guī)章制度。
8、辦好《教與學》報，使其成為全校師生的良師益友。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
報帳員崗位職責。
1、負責編制學校的財務預算收支計劃工作，搞好每月、每季及年終的預決算工作。
2、負責學校會計的日常工作，遵守學校財務制度，正確處理帳務。
3、負責財務報表（含基建帳戶財務），及時向校長報送。對存在的問題及時向領導匯報和提出建議，當好領導的參謀。
4、負責財務檔案的收集、整理、歸檔、保管工作（包括各種帳簿、報表、計劃報批文件、使用完的收據(jù)發(fā)票等）。
5、負責管理財務印章和印鑒，并按用途使用。
6、負責學校勤工儉學收入的審計工作。
7、積極配合稽核組及財政、審計等部門的審核工作。
8、負責學校行政出納的日常工作，根據(jù)領導及有關(guān)人員已審簽的合法憑證及時辦理資金的收付、轉(zhuǎn)帳、結(jié)算業(yè)務。
9、負責按規(guī)定審驗報銷單據(jù)，做好學校采購物品價格的監(jiān)督工作，管理制度。正確編制記帳憑證。
10、根據(jù)安全規(guī)定做好現(xiàn)金的存、取工作，保管好現(xiàn)金、及時清理逾期借款。
11、負責差旅費報銷，工資發(fā)放，代扣水電費、電視收視費和政策性代扣資金。
12、負責住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金的報表、上報、支取工作。
13、完成領導交辦的其他工作。
檔案管理員的職責。
1、負責收集整理學校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。
2、負責學校大事記、重大活動資料、規(guī)章制度及信息的收集、整理工作。
3、負責檔案資料的分類編號、目錄索引、保密保管工作。
4、負責檔案的登記，查閱等各項工作，查閱檔案資料必須經(jīng)過有關(guān)領導批準，不得隨意查閱、更不得將有關(guān)資料帶走。
5、督促各處室將活動資料及時歸檔，防止出現(xiàn)檔案資料空缺。
6、保持檔案資料的清潔衛(wèi)生和檔案工具的維修工作。
7、完成領導交辦的`其他工作。
教務處職員崗位職責。
1、負責全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。
2、做好新生的注冊與學籍建檔，整理，保存好學生檔案，落實好學生的轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出等事宜。
3、負責全校教師和學生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。
4、負責教師、教學的各種材料的收集整理、統(tǒng)計匯總、歸檔保存，管理好教學檔案。
5、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、數(shù)據(jù)資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關(guān)的資料。
7、統(tǒng)計教師工作量。
8、完成招生考試、市（縣）統(tǒng)考、月考、期中、期末、學科競賽等各類考試考務工作的安排準備、布置。
9、負責教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，并在教務主任的指導下安排調(diào)課、代課。
10、完成領導交辦的其他工作。
化學實驗員的崗位職責。
1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學實驗準備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。
4、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的分組實驗及課外活動小組實驗，不經(jīng)任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。
5、根據(jù)學科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領導提出購進建議。
6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領導交辦的其他工作。
圖書管理員的崗位職責。
1、認真驗收書、報、刊，保證及時準確編號，上架，做到書目和帳目相等。
2、按時開放圖書閱覽室。3、保證室內(nèi)潔凈、桌凳（椅）整齊，公物完好。
4、閱覽課維持好閱覽秩序，做好活動課學生閱覽室及自修室的值班工作。
5、做好舊期刊的裝訂與積累工作，保證師生及辦公資料的查閱，做好破損書刊的下架修補與歸架工作。
6、認真履行期刊的外借手續(xù)，督促外借書刊按時歸還。
7、非開放時間做好其他的館務工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
物理實驗員的崗位職責。
1、熟悉儀器的分類、型號、性能、用途并做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、陳列、造冊登記及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的分組實驗及課外活動小組實驗。配合任課教師做好實驗的改革。
4、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理實驗準備室、實驗室的水、電。
5、根據(jù)實驗儀器使用情況及時向領導提出購進建議，提倡自己動手制作和改進實驗儀器和裝置。。
6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領導交辦的其他工作。
物資保管員崗位職責。
1、負責固定資產(chǎn)、低值易耗品（辦公、生活、維修等物品）的保管、發(fā)放、管理工作。
2、負責建立、記好固定資產(chǎn)、辦公用品、維修物品的出入庫帳。
3、隨時掌握庫存情況，每月編報購進計劃。
4、負責辦理對購進物資的入庫手續(xù)。
5、參與學校資產(chǎn)的維修維護工作。
6、完成領導交辦的其他工作。
校產(chǎn)管理員崗位職責。
1、負責學校資產(chǎn)的管理工作。
2、負責校產(chǎn)的建帳、建檔及存檔工作，負責組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。
3、年度初指定校產(chǎn)管理計劃，年度結(jié)束編制新增校產(chǎn)匯總表，及時歸集校產(chǎn)檔案資料。
4、組織部門管理員管好，用好校產(chǎn)。
5、在師生中組織宣傳愛護校產(chǎn)活動，搞好校產(chǎn)管理。
6、參與班級目標管理相關(guān)內(nèi)容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。
7、負責組織對校產(chǎn)的維修維護工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
辦公室職員崗位職責。
1、整理學校的有關(guān)文字材料，起草文稿。負責文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔、保管、借閱、清退等各項工作。
2、協(xié)助領導做好專業(yè)技術(shù)人員職務評審準備工作。
3、負責學校大事記、信息書記及整理工作。
4、負責學校黨政文件、材料的打印及文印工作。
5、協(xié)助做好新聞報道及宣傳工作。
6、做好學校的接待工作。
7、負責黨總支校長室、會議室、接待室、辦公室的管理、提水及衛(wèi)生工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
政教處職員的崗位職責。
1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
2、負責編制、分類和回收紀律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。
3、建立健全學生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎懲等情況。
4、協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動。
5、協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學生的評選及事跡的推廣工作，并做好相應的檔案管理。
6、管理好學生的成長檔案。
7、負責每周的升旗儀式的準備工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務活動。
6、管理好學生學籍，做好學生的轉(zhuǎn)學、休學、退學工作。
7、抓好實驗室建設、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業(yè)務進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。
9、負責教師的業(yè)務考核工作，管理業(yè)務檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學工作、抓好音體美的教學。
11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
12、教務處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
教研組長工作職責。
各教研組設教研組長一人，由校長辦公會討論，教務處任命。教研組長的具體工作職責如下：
1、帶領全組教師認真鉆研《新課程標準》、《考試說明》、《德育大綱》，端正教育思想，認真執(zhí)行學校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導備課組及教師制定計劃。
2、每學期開學階段，根據(jù)學校教學工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結(jié)。
3、支持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、相互聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。
4、協(xié)助教務處、教科研室安排本學科教師的教學教研任務，檢查、評價本組教師的教學質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的教學情況，并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進行必要的工作指導，要組織對本組教師全面聽課，一學期內(nèi)至少聽每個教師一節(jié)課。
5、緊密結(jié)合本學科特點，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學之中。
6、組織本學科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質(zhì)量提出指導性意見。
7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科竟賽活動。
8、組織好本組教師的教育理論學習和業(yè)務進修，全面提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
9、關(guān)心本組教師思想、工作、生活及健康情況。
10、經(jīng)常聽取教師對學校工作的意見和要求，并向校長室、教務處及時反映，匯報教研活動和各年級學科教學工作情況。
班級群管理通知篇三
為提高校本教研工作的質(zhì)量和水平，全面提高教育教學質(zhì)量，特制定本制度。
一、指導思想。
全面實施素質(zhì)教育，堅持“依法執(zhí)教”和“科研興?！狈结?，全力推進新課程改革向縱深發(fā)展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導，以提高教師的理論水平和業(yè)務能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學質(zhì)量為中心，進一步提高師生語言文字素養(yǎng)，把我校教研工作提升到一個新水平而努力奮斗。
二、工作目標。
1.圍繞學校工作目標，以大力推進課堂教學改革為契機，使全體教師不斷更新理念，開拓視野，轉(zhuǎn)變方法，提高能力，確立適應全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。
2.不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。
3.認真開展課題研究工作，不斷提高教師教科研能力。
4.全力抓好已立項課題的研究，努力使立項課題出成果結(jié)題。
5.開展好新課程的研究活動，學習新思想，實踐新理念，建設一支適應新課改的新型教師隊伍。
6.抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。
7.規(guī)范學校語言文字，總結(jié)并推動我校語言文字工作水平和語言文字應用的規(guī)范化水平，進一步推動語言文字工作制度化、規(guī)范化建設。
三、方法措施。
1.為保證教研工作的順利開展，學校成立教學研究工作的`領導機構(gòu)，校長任組長，主管教學副校長為副組長，教導主任、支部書記、辦公室主任、后勤主任、教研組長為成員，全力抓好教研工作。
2.制定教師業(yè)務學習制度，提高教師業(yè)務理論水平。
3.學校組織骨干教師上示范公開課、研討交流課，進行課堂教學改革的探討、總結(jié)、交流、提高活動。
4.扎實開展課題研究工作。課題組在集體討論的基礎上，制定好學期活動計劃，圍繞課題開展研究活動，形式不拘，做好課題的月匯報工作，要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃，提高研究的實效性。鼓勵教師運用先進的教學手段(信息技術(shù)及電化教育設備)，并及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。
5.著力推進新課程的研究活動。課題組、教研組要做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作，同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。
6.嚴格考核，有效激勵教師科研的積極性。
班級群管理通知篇四
尊敬的老師：
您好！
良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學們經(jīng)常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。我班四級和計算機二級通過率都提高了，在今后的學習中，我班同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!
我們班級雖然大三了，但是在體育鍛煉方面一點也沒有落下，積極參加學校組織的各種體育活動，比如說經(jīng)濟學院組織的“青春颯爽”活力杯友誼賽，還有積極參加冬季校運動會，平時班級里也會組織關(guān)于體育方面的活動，加強身體素質(zhì)。
我班同學都積極參與學校后勤集團組織的宿舍文化節(jié)美化大賽，各個宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍，在宿舍里擁有良好的學習氛圍，有些時候每個宿舍間還會在一起討論作業(yè)，良好的學習氛圍讓我們住著舒心和安逸。
班級群管理通知篇五
各位老師，大家好。
1、尚有部分老師為登陸學習，請大家根據(jù)培訓和考核要求計劃好自己的學習安排。
2、相關(guān)要求請在平臺主頁的“學員考核方案”自行下載。主要考核內(nèi)容：課程學習840分鐘，研修日志2篇，研修作業(yè)1次，主題研討（滿分15分），論壇研討（滿分15）。
3、研修作業(yè)由輔導老師布置，我將盡快布置。
4、學習時間統(tǒng)計不是隨時更新的，平臺需要一定時間更新。如遇到不能更新等問題，請各位老師及時聯(lián)系平臺客服電話。
通知人：
日期：
班級群管理通知篇六
尊敬的老師：
您好！
我是企法一班學習委員xx，非常感謝您成為我們的輔導員。由于打暑假工每天都要上班，所以沒來得及發(fā)這份班級問題及建議給您，在這對您說聲對不起。對于我們班級的問題及建議，我歸納了幾點，希望對班級建設有所作用，問題及建議如下：問題：
積極主動性不強，大多數(shù)同學不樂于參與社團、班級、院級、校級活動。
缺乏對自身能力的培養(yǎng)，大多數(shù)同學各方面能力不強。
男女同學交流欠缺，好像有代溝似的。
少數(shù)人缺乏班集體觀念，不遵守紀律，思想渙散，班級凝聚力不強，逃課、戀愛現(xiàn)象增多。
班委工作協(xié)調(diào)較差，有些工作通知或事項沒有及時交流。
大多數(shù)同學對自己的人生目標很茫然，不知選擇哪條“路”
1、建立激勵懲罰機制，一方面激勵學生學習，另一方面又可以約束學生;。
班級群管理通知篇七
為了加強班級規(guī)范化管理，促使教育教學、校容校貌、文明安全等各方面工作上新臺階。根據(jù)我校20__小課題研究的實際需要，特制定本方案。
一、指導思想。
全面貫徹實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育；認真落實縣局和蜀河鎮(zhèn)中心學校有關(guān)文件、會議精神，進一步落實“文明守紀、團結(jié)向上、勤奮好學、凈雅樂思”的班級文明建設總目標，辦好教育，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、主要措施。
從具體的教育教學環(huán)節(jié)入手，細處要求，勤于點滴，樂在日成。
（一）早自習：
1.嚴格按照規(guī)定時間到教室，不得遲到、早退、曠課，有事必須履行請假手續(xù)。
2.到教室后，先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來，整齊地放在桌子上，待組長當面查收；接著按老師或課代表的要求，大聲朗讀。朗讀中要投入、要用心，必要時要動筆輔助學習。
3.早自習不準做或抄襲他人的作業(yè)，不準吵鬧，有違者由當天值日干部或組長及時制止。
（二）上課：
1.課前要準備好學習用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本等學習用品，文具盒放在桌子的左右角，書本應放在課桌中間。
2.預備鈴一響，立即有秩序進入教室，保持安靜，兩手平曲放在桌子上挺胸端坐，等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預習一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容。
3.上課鈴響后，教師走進教室時，班長喊“起立！”全班學生起立，師生互相問好后，班長喊“坐下！”全班學生方可一齊坐下。
4.遲到的同學站在教室門口要喊“報告”，經(jīng)老師許可后方可進教室，老師詢問遲到原因時，遲到的同學要如實說明情況。
5.課堂上要專心聽講，做到心到、口到、手到，積極思考，認真答題，不隨便講話，交頭接耳，不做小動作。閱讀和書寫時要保持正確的坐姿，眼睛與課本（紙張）保持一尺左右的距離，不要伏在桌上或蹲在凳子上讀書寫字。
6.上課時，不準做與本課無關(guān)的所有事情，如寫作業(yè)、偷看其它書籍、吃喝或玩弄東西、傳遞紙條、與人說話等，違者要及時記載，并進行嚴肅的批評教育。
7.學生爭取回答或向老師發(fā)問時，要先舉手，經(jīng)老師同意后起立站好，用普通話響亮回答，答完經(jīng)老師許可后才坐下。
8.下課鈴響后，老師宣布準備下課，學生應把當堂的課本和學習用品收齊，教師宣布下課，班長喊“起立！”全班學生站好說“老師再見！”；待老師離開教室或經(jīng)老師許可，才有秩序地走出教室，上下樓梯要輕聲，不許大聲喧嘩，不要推擠。
9.要認真上好體育課和課外活動，注意安全，口袋不要帶小刀、瓶子等危險物品。
(三)作業(yè)：
1.每天布置的各科各類作業(yè)一定要一一弄清楚，然后抓緊時間認真、按時、按量、獨立地完成，不懂的問題要及時虛心請教老師或同學；不準抄襲，不準打折扣，不準曠交，養(yǎng)好良好習慣。
2.做任何作業(yè)（包括考試）必須講究規(guī)范，書寫認真，整潔美觀，不準潦草和過多的涂改。
(四)課間：
課間時間，一切活動要注意文明、安全、有度，不準打鬧、罵人。
下課要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動；
未經(jīng)許可，不要走進教師辦公室；
不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀；
值日生應把黑板擦干凈，把桌椅擺整齊；
不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動；
不隨便吐痰、倒水、丟紙屑、果皮等，時刻保持校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
無特殊情況，不準隨便出校門。
(五)課外：
1.每天早上、下午都要按時上學，按時回家，時刻注意路途的安全，不準在路上玩耍，不準在路上追逐、戲鬧。
2.交友要謹慎、真誠，不準跟不三不四的人來往；同學間發(fā)生矛盾時，要互諒互讓，難以協(xié)商的問題，要通過學校或老師進行調(diào)解，不準私自采取過激行為或借他人進行威脅報復，若一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須報告給學校進行從嚴查處。
3.積極參加學校組織的課外活動和各種興趣小組活動，要遵守紀律，服從教師指導。
4.積極參加常規(guī)性勞動，管理好班級及公共衛(wèi)生區(qū)的'衛(wèi)生工作。
5.不準進入網(wǎng)吧，游戲機室。
(六)考試：
1.考試是檢查平時教與學的重要手段，必須要高度重視，認真對待?？记耙蠢蠋煹囊笤鷮崒嵉貜土?，加強對課本的理解消化和對重難點的把握突破；增強自信心，以平靜心態(tài)面對考試。
2.考試中，動筆前要審清題目，讀懂文段、題意，遵循“先易后難”的答題原則。細心、規(guī)范地解答每一道理。試卷做完后要仔細地、全面地檢查，對認為有錯誤的題，修改要慎重。
3.考試時要沉著冷靜，盡己所能，實事求是；嚴格遵守考紀考規(guī)，嚴禁夾帶、傳答案，嚴禁交頭接耳、左顧右盼。
4.把握好考試時間，在答題準確、規(guī)范的前提下，注意答題速度；考試時不準遲到，不準提前交卷；考試尚未全部結(jié)束時，不準對答案。
(七)衛(wèi)生：
1.校園、教室衛(wèi)生人人有責。無論在什么時候，在校園、教室不準亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等。
2.教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準隨地吐痰；不準用粉筆頭打著玩；不準在墻上亂涂亂畫。
3.要講究個人衛(wèi)生，穿著提倡得體、樸素、潔凈、大方，發(fā)型、頭飾學生化、大眾化；不準留長指甲，不準留長發(fā)、染發(fā)，不準佩戴耳環(huán)、項鏈，不準穿奇服怪裝，不準穿背心、拖鞋、高跟鞋。
4.教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，每天嚴格按照安排，按要求、按時、認真地進行打掃；勞動中要服從調(diào)度，聽從指揮，注意安全。
5.每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動工具要擺放整齊；黑板、講臺要干凈，教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上；勞動結(jié)束，由勞動委員驗收方可離開。
(八)財物：
1.要愛護學校、班級和他人的財物，行為文明、規(guī)矩，不損公肥私，不損人利己。
2.對發(fā)現(xiàn)有偷竊行為者，有損壞或丟失教室和他人財物者，以及在桌椅、門窗、墻壁等處亂刻亂寫、亂涂亂畫者，除了嚴肅批評外，還要進行必要的賠償。
班級群管理通知篇八
同學們：
本學期學生綜合素質(zhì)測評和綜合獎學金評定工作已經(jīng)正式開始了，請各位同學于明天（9月26日）上午十點在院302開會，會議內(nèi)容主要包括：投票選舉出班級測評小組成員；由班長團支書對有同學的疑問內(nèi)容進行解答。
請各位同學準時參加，不得缺席，有特殊情況者向班長提前請好假。
xxx。
20xx年9月25日。
班級群管理通知篇九
尊敬的老師：
您好！
一所好的學校，需要一名成功的校長，更需要若干名優(yōu)秀的班主任。眾所周知，在小學教育中，班主任不僅是班集體的組織者管理者，而且是學生成長的引路人，是學生主要的“精神關(guān)懷者”，學生終身發(fā)展的重要影響者。海姆·吉諾特曾經(jīng)說過這樣一段話：“我總結(jié)出一個可怕的結(jié)論，我在課堂上起決定性的作用，作為一名教師，我擁有讓一個孩子的生活痛苦和幸福的權(quán)利。我可以是一個實施懲罰的刑具，也可以是給予激勵的朋友，我可以傷害一個心靈，也可以治愈一個靈魂，學生心靈危機的增加或減緩，孩子長大后是仁慈還是殘忍都是我的言行所致?！庇纱丝梢姲嘀魅螌W生的影響之大，在學生心目中的地位之高。因此，新時期班主任的角色應定位于“知識傳授者、終身學習者、主動探究者、有效溝通者、積極助人者、健康人格的塑造者”。
可畏不如可敬，可敬不如可親，可親不如可愛?？蓯凼前嘀魅螒非蟮淖罡呔辰纭Ｈ绻闶钦嬲\地熱愛你的學生，從心眼里欣賞你的學生，你就會隨時隨地地不斷地發(fā)現(xiàn)孩子身上迸發(fā)出的可愛的火花。班主任應以博大的愛心去寬容接納學生，因為孩子的行為背后有他認定的想法，我們要試著去了解他，不要急于去批評他，發(fā)揮同理心，是了解孩子的第一步，蹲下身來，站在孩子的立場去看去想，你才能了解他眼中的世界，以耐心的態(tài)度，關(guān)注的神情，積極傾聽，讓孩子有完整表達的機會，并同時給予溫馨的回應。學生被稱贊、接納、了解、欣賞、愛護、關(guān)心、肯定、關(guān)注、支持、期待，這將成為學生建立健康自我形象的重要經(jīng)歷。學生就是這樣，哪怕老師一個贊許的目光，一個會意的微笑，一句祝福的話語，一個不經(jīng)意的撫摸，他們都很在意。作為班主任，只要我們經(jīng)常注意這些看似平凡的細節(jié)，就一定會走進學生幼稚天真的心靈。
蘇霍姆林斯基說過：“教育的技巧和奧秘就在于如何愛護兒童，高尚純潔的愛是教師和兒童之間的一條通道?！睈廴缫豢|陽光，給別人帶來光明，給自己帶來快樂;愛如一盞明燈，它照亮別人，也能溫暖自己;老師們經(jīng)常感嘆：“所教學生畢業(yè)后或走進社會，能記住老師或很尊敬老師的，往往是在學校里調(diào)皮的，經(jīng)常受老師批評的學生?！奔毤毾雭?，這話不無道理。我曾經(jīng)教過一名以“調(diào)皮搗蛋”聞名全校的敬某某同學，這名學生在很小的時候，被重物砸傷頭部并開顱治療過，智力顯得比同學略低，家長認為只要他能堅持到校讀書就行了，至于成績、表現(xiàn)怎么樣就不管它了，因此該學生在班上隨心所欲，為所欲為，還經(jīng)常以大欺小。很多科任老師都拿他沒辦法，上課時就把他送到我的辦公室來。開始，我也不知道如何去教育他，隨著接觸次數(shù)的增多，我發(fā)現(xiàn)這名學生并不是我想象中的那樣，某些時候還透露出可愛之氣。我主動與他交談，問問他家里或課外的一些情況，給他講一些有趣的故事，慢慢地，他也愿意與我交談了，甚至還主動把他的所見所聞講給我和辦公室里的其他老師聽。見時機成熟，我便給他制訂了一個易于完成的學習計劃，當他完成了某項學習任務時，我就會當著全班學生的面進行表揚。漸漸地，這名學生有了自信，課堂紀律也有了好轉(zhuǎn)，很多時候還主動打掃辦公室，老師、同學也改變了對他的看法。轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)階段，同學們要在小學過最后一個兒童節(jié)了，大家都很興奮。在班級的慶祝會上，敬某某同學自告奮勇地當起節(jié)目主持人，節(jié)目安排井井有條。在節(jié)目的最后，他還帶領全班同學向任課教師表達深深的謝意，令在場老師深受感動。連從教室外走過的老師、學生對他的表現(xiàn)也大為震驚。因此，我認為學生的心靈單純得如同小溪中的清泉，他們總想通過自己的一舉一動來引起老師的關(guān)注和重視，他們幼小的心靈中期盼著老師對他們的認同與贊許，如此簡單而已。
學生是班級的主人，理應參加班級的管理。班主任在班級管理中要充分發(fā)揮好自己的組織引導和管理作用。要主動接近學生，走到他們中間去深入了解，做他們的知心朋友。學生作為發(fā)展中的人，是教育的對象，是被管理者，但是從整個教育過程的進行及個體發(fā)展來說，學生是學習活動的主體，有權(quán)對各項管理發(fā)表自己的意見，發(fā)揮自己的主觀能動性。因此，在班級管理中，我推行了“學生班主任制”，這是一種學生自我管理、自我約束的良好手段。學生班主任可由學生毛遂自薦，全班學生表決通過，全面實施班級管理，每周一輪回。如果管理得法，成效顯著，還可以連任。這項舉措極大地調(diào)動了學生參與管理的積極性，促進了學生自我管理、自我教育的能力。在學校舉行的歌詠比賽，詩歌朗誦比賽，冬運會、六一慶祝活動中充分發(fā)揮學生的主觀能動性和積極參與意識，這不僅訓練了學生的組織能力，還提高了學生的主人翁意識和責任感，使學生知道我是班級的小主人，班榮我榮的烙印深深扎根于心中。
班級群管理通知篇十
1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風，根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。
2、熱情接待家長，做好幼兒晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況，有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數(shù)，做好個別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將所帶物放整齊。
3、組織并帶領幼兒參加勞動，指導值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。組織指導好晨間活動，為幼兒提供動手動腦的活動材料，及時變換活動材料。
幼兒早餐時間(8：00-8;40)。
晨讀或游戲(8：40-9：00)。
根據(jù)本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進行晨讀，與個別幼兒談話，幼兒與幼兒自由交談。
1、根據(jù)活動內(nèi)容，提供直觀、形象地教玩具，調(diào)動幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。
2、根據(jù)活動的需要，選擇適當?shù)幕顒有问郊敖虒W方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進行教育。尊重幼兒的個體差異，能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導。
3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和常規(guī)，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力，發(fā)揮幼兒的“三性”。
4、根據(jù)幼兒年齡特點，掌握活動時間和活動量，注意動靜結(jié)合。做到活動內(nèi)容心中有數(shù)，教具提前準備。
5、集體活動與小組活動相結(jié)合，使幼兒相互影響，感受尊重、信任、溫暖。
1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等，注意照顧個別幼兒，安排適合幼兒體質(zhì)的活動量和密度。
2、教育幼兒聽從老師指令，整齊排隊進入操場;帶領幼兒按音樂節(jié)拍認真做操，動作協(xié)調(diào)，精神飽滿;注意糾正個別幼兒做操姿勢。
3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時入廁大小便。掌握幼兒蹲坑時間，提醒幼兒便后洗手。
1、保證幼兒的活動時間。主動參與活動，及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況，引導幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、能和幼兒共同創(chuàng)設適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，加強個別指導。
3、根據(jù)幼兒活動情況，注意調(diào)整活動材料，激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣。
1、組織照顧好餐前盥洗，保持地面清潔，指導幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。安排安靜的游戲如聽音樂、體態(tài)語言、手指游戲。
2、指導幼兒正確使用餐具和收拾碗勺，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習慣。
3、餐后組織5-10分鐘的戶外散步活動，提醒幼兒午睡前入廁。其它同早餐。
1、指導幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。
2、巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，及時匯報。在幼兒午睡期間不離開寢室,照顧好睡眠時入廁幼兒，防止著涼。
3、睡前給幼兒講3-5分鐘的故事，為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。
1、提醒并幫助幼兒穿衣服，指導幼兒整理床鋪。檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發(fā)整齊。
2、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。
3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水，指導提醒幼兒用自己的水杯喝水，不浪費水。注意衛(wèi)生保健要求，檢查幼兒飲水量。
4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛(wèi)生清理。、
1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒的活動時間、空間。
2、提醒幼兒注意安全，加強安全教育，教會幼兒自我保護的方法。
3、尊重幼兒意愿開展游戲活動，激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲，引導幼兒評價游戲，關(guān)注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。
1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩(wěn)定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。
2、有計劃地與家長簡單交流談話，做家長工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動;將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關(guān)情況。
班級群管理通知篇十一
各處室、年級部：
為加強學校與家庭之間的溝通與聯(lián)系，爭取家長對學校教育教學工作的支持，共同探討教育方法，形成學校與家長之間的教育合力，營造良好的`家校合作氛圍，學校研究定于20xx年1月19日(農(nóng)歷臘月廿二)上午9點，在各班教室召開家長會。請各處室、各年級、各班級高度重視，認真籌備，圓滿召開。
通知人：
日期：
班級群管理通知篇十二
尊敬的業(yè)主/住戶：
由于小區(qū)管網(wǎng)維修，本小區(qū)將在_______年_______月_______日_______：_______—_______：_______停水，請各位業(yè)主及住戶提前做好儲水儲備，由此給您帶來的不便，敬請諒解，謝謝合作！
_______管理處。
_______年_______月_______日。
班級群管理通知篇十三
4.0緊急事項傳遞到服務中心后30分鐘內(nèi)以公示方式通知；
5.0書面通知提前一天發(fā)放在業(yè)主(用戶)信報箱中；
6.0以電話方式向業(yè)主(用戶)發(fā)出通知時，須認真填寫《通知事項記錄表》；
7.0通知時間一般以夜班21點為宜，遇重大緊急事項的通知可適當延長；
8.0通知過程中如有失效的.業(yè)主聯(lián)系電話必須及時在《入伙登記表》中刪除；
9.0通知工作須按時保質(zhì)完成并做好記錄，完成率不低于95%；
10.0第二天將填寫好的《通知事項記錄表》交經(jīng)理處。
11.0相關(guān)文件和記錄。
班級群管理通知篇十四
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、街道辦事處、行政企事業(yè)單位：
隨著我市社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人流、物流及車輛和駕駛?cè)藛T數(shù)量急劇增加，交通事故時有發(fā)生，道路交通安全形勢十分嚴峻。到目前為止，道路交通共發(fā)生xx起，死亡xx人、受傷xx人、直接經(jīng)濟損失xxx萬元。其中：摩托車事故xx起，占事故總起數(shù)xxx%，死亡xx人，占事故死亡總?cè)藬?shù)的xxx%，受傷xxx人，占受傷總?cè)藬?shù)的xxx%，直接經(jīng)濟損失xx萬元，占經(jīng)濟總損失的xxx%。
為創(chuàng)建安全暢通的道路交通環(huán)境，更好的適應經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求，全面構(gòu)建社會主義和諧社會，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位領導要高度重視，充分發(fā)揮作用，加大源頭管理，要求本單位領導、干部職工，駕駛摩托車上路行駛時，必須做到以下幾點：
一、上路行駛的摩托車必須證照齊全;對于證照不全，無證上路行駛的摩托車一經(jīng)交警查處，將給予處罰和扣留車輛。
二、必須購買車輛強制保險，尤其是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、企事業(yè)單位干部職工要給廣大農(nóng)民群眾起模范帶頭作用，若不購買強制保險，一經(jīng)查處由交警部門扣留車輛，給予處罰并通報批評。
三、摩托車駕駛?cè)撕统俗藛T必須佩戴頭盔，凡不按照規(guī)定佩戴，經(jīng)交警部門查處的將通過新聞媒體予以爆光。
四、嚴禁酒后、超速駕駛摩托車和超員載人。一經(jīng)查處將按照《道路交通安全法》給予嚴厲處罰。
自12月1日起，市交警大隊將聯(lián)合安監(jiān)部門在轄區(qū)內(nèi)加大摩托車違法行為的查處力度，在檢查中發(fā)現(xiàn)不按上述規(guī)定駕駛的，交警大隊將依法嚴肅處理。
班級群管理通知篇十五
各系：
結(jié)合學院本學期開展的“踐行核心價值觀傳遞青春正能量”主題教育活動，為進一步推進學風建設，保持良好的課堂上課紀律，營造良好的宿舍學習氛圍，經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展學風建設主題班會活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
20xx年4月10日—5月30日。
二、班會主題。
“我的學業(yè)我做主”
三、參與對象。
我院20xx級、20xx級、20xx級所有班級。
四、班會內(nèi)容。
3.提出改進措施。
五、優(yōu)秀班會評比。
1.4月10日-4月30日，各班召開主題班會。
2.5月8日前，各系組織主題班會成果展示或經(jīng)驗交流會，督促班級及時整理班會的相關(guān)文字、圖片和視頻材料(包括班會策劃、實施過程及活動成果等)。
3.5月15日前，各系結(jié)合各班班會開展情況進行初選，按班級數(shù)的10%推薦優(yōu)秀班級參加學院評比，具體推薦班級名單及其相關(guān)材料交至院學辦。
4.5月20日前，在各系推薦的基礎上，學院遴選出10個班級進入決賽，其它10個班級入圍優(yōu)秀獎。
5.5月30日前，學院舉行決賽，10個班級進行現(xiàn)場匯報展示，評選出一、二、三等獎。
六、活動要求。
1.各系要充分認識學風建設的'重要性，高度重視本次學風建設主題班會活動，開展針對性強、受益面廣、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會活動，加強引導，強化落實和監(jiān)督。
2.班會內(nèi)容要切合實際，結(jié)合專業(yè)特色和班級學生特點，圍繞課堂上課紀律和宿舍學習氛圍展開，班會可以采取座談、討論、演講、辯論等多種形式。
3.各系要充分調(diào)動學生黨員和學生干部的積極性，重視對特殊學生群體的幫扶，形成學風建設的長效機制，確保活動不走過場、不流于形式。
4.各系要對主題班會活動開展情況及時進行總結(jié)和宣傳，注意收集和保存活動材料。
5.請各系將各班班會的時間、地點、參與人數(shù)、主持人、活動形式等信息匯總，于4月10日前報送至院學辦老師。
管理信息學院學生工作辦公室。
20xx年xx月xx日。
班級群管理通知篇十六
尊敬的車主：
您好！為了能對小區(qū)內(nèi)的機動車實行規(guī)范化的管理，我管理處提醒各位車主：如果您辦了月租，那您手中的月卡就是憑證，請在進出大門時候一定要交給護衛(wèi)查驗。如不能出示月卡，那只能視為臨停收費。同時，如果您的月租到期了，請及時到管理處辦理手續(xù)，逾期未辦理手續(xù)的車輛，當您進出小區(qū)時我們將按臨停收費。護衛(wèi)在您進小區(qū)時將給您開具“進出憑條”，此條是您車輛進出小區(qū)的重要憑證，因此請車主保管好該憑條。如果您不小心遺失了，為了您的車輛安全，請及時通知管理處，并到管理處辦理遺失手續(xù)。我管理處將嚴格按照此規(guī)定檢查月卡和憑條，由此給您帶來的不便，深表歉意，謝謝您的合作！
特此通知。
_______管理處。
_______年_______月_______日。
班級群管理通知篇十七
尊敬的各位業(yè)主及各裝修單位：
為了確保電梯的合理使用、正常運行和大廈物業(yè)的有序管理。請遵守大廈電梯管理規(guī)定：
1、一號和二號為客用電梯，行人請使用此電梯；
2、三號電梯為貨運電梯，貨物運輸請使用此電梯；
5、請勿隨意或亂按候梯廳或轎廂內(nèi)的按鈕；
6、電梯內(nèi)禁止吸煙，為了乘用電梯時，心情愉快，請遵守規(guī)定；
7、開閉電梯時，有危險，請注意勿碰到門或依靠門邊站立；
8、有幼兒搭乘時，必須有保護者在場；
9、火災、地震時的避難，請勿使用電梯。
10、愛護公物人人有責，請各位業(yè)主及裝修單位遵守大廈電梯管理規(guī)定，配合我們的管理工作！
_______大廈管理處。
_______年_______月_______日。
班級群管理通知篇十八
愛美之心，人皆有之，一道別致的風景給人以美麗的遐想。試想，班主任能把班級也管理成一道別致的風景，豈不更令人感到滿心的愉悅，真正獲得美的享受？著名的教育改革家魏書生曾這樣描述過：“班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！蹦銈冋f，這樣的班級風景是如何的別致，如何的美好??！
一個良好的班集體的確對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，但是班級這一道別致的風景并不是一時半刻就能夠形成的。一道別致的風景源于有效的管理，悉心的保護；一個良好的班集體需要班主任用心去經(jīng)營，用愛去構(gòu)建。
這學期我實習的是高二年級的班主任。面對那一個個活潑、好動的孩子，如何讓他們健康、快樂地成長，積極主動地投入到學習中呢？這是我所思索的，在實踐中我也想了不少辦法，做了以下一些努力。
一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。
二、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
三、把握尺度，愛中有嚴，嚴中有愛。
四、加強集體凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
當然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽感分不開的。我又給他們講了“47=1”的故事，一個集體，好比一臺機器，47個同學就好像機器上的47個零件。47個零件都好，機器才能正常運轉(zhuǎn)，如果有一個同學不好，就好像機器壞了一個零件，使整個機器受到了影響，不能正常運轉(zhuǎn)。孩子們聽了，眼睛都亮亮的，我不知道他們有沒有聽懂，但是他們真的很愛我們班這個大集體。一個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸；一個集體猶如一個大家庭，每一個學生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進步。為了建立一個團結(jié)向上的班集體，我做了以下幾點工作：
1.正人先正己，為學生營造良好的成長環(huán)境，養(yǎng)成良好的習慣。老師的一言一行，一舉一動，對學生有潛移默化的影響。因此，要求學生做到的，老師首先要做到。
2.關(guān)愛學生，愛護班級，讓學生感受集體的溫暖。天氣涼了，學生下課出去時，我總要囑咐一句：“把衣服穿好?！狈艑W時我總要告訴學生：“注意安全！出校門要排隊。”老師關(guān)愛學生，不僅體現(xiàn)在語言上，更要落實在行動上。
3.班級要有個共同的奮斗目標，并時時提醒，逐步提高。一次校會上，我班被表揚，回到班級后，我先對過去一個月學生共同努力取得的成績給予肯定，對全班同學提出表揚，并提出近期目標，只有這樣班級才有凝聚力和集體榮譽感。
4.通過各種活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感。集體活動是富于教育力和感染力的課堂，學生從中可以受到教育，得到啟發(fā)，得到激勵，從而使集體榮譽感不斷增強。教師要有意識地引導，調(diào)動每個人的積極性，充分發(fā)揮其作用，使其感受到集體榮譽感跟每個人的努力分不開，以便增強其上進心和自我克制能力。
5.培養(yǎng)學生的集體榮譽感，必須增強主人翁意識。主人翁意識是學生自律向上的動力。有了動力，他們對集體的事情熱心參與，為集體的成績進步而歡欣，為集體的困難挫折而焦慮，感覺到集體的一切與他們息息相關(guān)。增強主人翁意識的教育，可以體現(xiàn)在學生生活的方方面面。不論是捐款活動，還是每天的衛(wèi)生掃除，只要教師的理念清晰，方法得當，就會有潤物無聲的效果。學生有了主人翁意識，有了集體榮譽感，也就提高了自我管理能力。
六、班主任要多一些表揚，少一些批評。
表揚是一種對學生良好表現(xiàn)的獎賞，是激勵學生努力學習的動力。新課程提倡教師多給孩子一些鼓勵，多給孩子一些表揚，讓孩子在自信中快樂成長。多一些表揚少一些批評，不僅做事效果很好，還會和學生增加感情。不要吝惜你的口舌，讓我們把表揚的話語掛在嘴邊。
一學期的班主任工作告一段落，回顧以往，覺得仍有不足之處，今后我努力的方向是：
1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過講故事、做游戲，評紀律星、創(chuàng)新星、才藝星等活動讓孩子們活而不亂，成為學習的小主人。
2、繼續(xù)用耐心與愛心感來感化和教育孩子。讓每個孩子感到老師的關(guān)愛，集體的溫暖。
3、學會與各個家長很好溝通。取得他們對自己工作的支持。
人生就像一面鏡子，上面不時會有一個個污點，小小的污點不會影響你什么，但是水滴石穿，終究有一天會影響你的。一次次的自我反思就是擦拭鏡子最好的東西。教育是一門科學，是一種精雕細刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應社會需要的德才兼?zhèn)涞慕影嗳?，才能把班級管理成一道橙黃橘綠的別致風景。班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。當然，我在班級教學與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好！
班級群管理通知篇十九
為規(guī)范城市軌道交通運營管理，保障城市軌道交通運營安全，維護乘客和運營單位的合法權(quán)益，促進城市軌道交通行業(yè)健康發(fā)展，交通運輸部起草了《城市軌道交通運營安全管理規(guī)定(征求意見稿)》，現(xiàn)向社會公開征求意見。公眾可通過以下途徑和方式提出反饋意見：
1.登陸中國政府法制信息網(wǎng)(網(wǎng)址：),進入首頁左側(cè)的“法規(guī)規(guī)章草案意見征集系統(tǒng)”提出意見。
2.登陸交通運輸部網(wǎng)站(網(wǎng)址：www.)，進入首頁右側(cè)的“意見征集”點擊“關(guān)于《城市軌道交通運營安全管理規(guī)定(征求意見稿)》公開征求意見的通知”提出意見。
3.電子郵箱：jtbtfc@。
4.通信地址：北京市建國門內(nèi)大街11號交通運輸部法制司條法一處(郵編：100736)。
意見反饋截止時間為11月9日。