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教師招聘個人簡歷填寫篇一
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：167cm
聯系電話：xxxxxx
求職意向
應聘類型：全職
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,幼兒教育,班主任
應聘行業(yè)：不限
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
自我評價
本人在校期間，曾擔任本系學生會辦公室主任一職，并獲優(yōu)秀學生干部，省級三好學生，優(yōu)秀團員,預備黨員等榮譽，且在寒暑假期間，曾做過兼職，有較豐富的工作經驗。本人沉著冷靜，細心，具有較強的適應能力和交際組織能力，有較強的責任心，積極進步，樂于助人，辦事效率高，較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經驗和辦事能力。
工作經歷
光華英語培訓學校20xx-6至20xx-8：小學英語教師
所在部門：小學部
工作描述：擔任小學部的英語教師，課程主要有劍橋少兒英語，在工作中積極樂觀，善于同學生交流，并有較好的業(yè)績。
北方大廈20xx-2至20xx-4：前臺接待員
所在部門：前臺
20xx-7至20xx-9：文員
所在部門：行政后勤
工作描述：文員;負責組織安排各類會議，撰寫會議紀要。負責文字的處理，檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社20xx-1至20xx-2：計調員
所在部門：計調部
工作描述：計調員：負責旅游的計調安排工作，指定表格，協調工作等。工作中得到領導同事的一致好評。
教師招聘個人簡歷填寫篇二
眾所周知年后是求職的高峰期，相關部門會舉辦多場大型人才招聘會，來幫助應聘人員找到合適的工作崗位，但是從以往的招聘現場中了解到，有部分求職者對如何填寫個人簡歷，還不能做到規(guī)范精簡，尤其是不少畢業(yè)生的簡歷看上去很“沉甸甸”，但是卻不能成為個人的“求職資本”。
那么招聘會上如何填寫個人簡歷，讓自己從千百份簡歷中脫穎而出，給用人單位一看就能留下深刻的印象，建議個人簡歷中：
一定要在簡歷最醒目處，明確表述清楚自己希望工作的'“目標城市”、“目標部門”以及“目標崗位”。特別是要重視自己理想的職位是什么，然后從專業(yè)、技能、經驗、興趣等方面簡單分析你的目標職位的由來。
不管是你的知識水平、業(yè)務能力，還是你的工作經歷，不管是簡歷的哪個環(huán)節(jié)，哪怕是一個細小的部分，在書寫這些東西時，都要遵循真實的原則，并要執(zhí)行好“真實”這個原則。在招聘過程中，如果一旦被用人單位發(fā)現你的簡歷有造假的現象，應聘者的人品道德也就會完全喪失，這也注定這個應聘者無法找到優(yōu)秀的雇主。
很多人在填寫簡歷時，喜歡從過去講到現在。建議最好采用倒敘方式來寫，直接從最接近的時間入手，讓簡歷篩選者更容易獲得重要的信息。另外，建議不要把所有工作經驗全部寫出來，只需要描述與自己現在應聘職位要求所相關的經驗、經歷就可以了。
應聘者必須結合要應聘的企業(yè)寫自己的簡歷，很多公司在簡歷的篩選過程中，首先關注的是你在簡歷中有沒有他們所需要的信息，那就是符合招聘崗位的經歷學歷和基本要求。比如一家技術公司招個前臺人員，要求大專以上工科畢業(yè)及形象等等，但是你在簡歷中填寫個人身高150cm肯定就不了。
如何填寫個人簡歷，求職者除了注意上文中的幾點，另外，還需要用詞妥當，無虛假內容，通俗易懂、用語誠懇，自信，適當自謙，可參考企業(yè)通用的應聘人員登記表，來了解個人簡歷中的填寫項目，在參加招聘會前就整理好填寫的內容，完善個人簡歷制作。
教師招聘個人簡歷填寫篇三
姓名：
國籍：
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型：普通求職
應聘職位：
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：一個星期
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經歷：
公司名稱：宏盛(勝)跆拳道館起止年月：20xx-07
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：教練(跆拳道)
工作描述：
離職原因：
公司名稱：中山小欖中學起止年月：20xx-07～20xx-12
公司性質：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：體育老師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：白云區(qū)長興幼兒園起止年月：20xx-01～20xx-06
公司性質：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：教練(跆拳道)
工作描述：
離職原因：
公司名稱：天河體育中心泰拳俱樂部起止年月：20xx-01～20xx-12
公司性質：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：教練(摔跤、柔道)
工作描述：
離職原因：
刻育背景
畢業(yè)院校：廣州體育學院
所學專業(yè)一：運動訓練所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-0920xx-07廣州體育學院運動訓練教育學學士學位
語言能力
外語：英語一般
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人性格開朗有活力，待人熱情、真誠，做事認真負責，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、運動教育能力和團結協作精神，能較好的處理周圍人際關系，勤懇敬業(yè)，處處不忘嚴格要求自己，有良好的生活習慣。能迅速適應各種新環(huán)境，并很快融入到工作中去。
詳細個人自傳
過去和今天，正是為了明天的發(fā)展而準備，所以我會竭盡所能去迎接明天的挑戰(zhàn)。我會在以后的工作崗位中發(fā)揮頑強拼搏，勇往直前的意志品質，加上不懈的努力和樂觀的精神能為貴單位做出更大的貢獻。
個人聯系方式
通訊地址：
聯系電話：家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：個人主頁：
教師招聘個人簡歷填寫篇四
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1989年5月3日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：44kg。
戶籍：浙江省杭州市。
現所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)。
畢業(yè)學校：杭州幼兒教師培訓學校。
學歷：大專。
專業(yè)名稱：師范幼兒教育。
畢業(yè)年份：2009年。
工作經驗：一年以內。
求職意向。
職位類別：教師-幼教。
職位名稱：幼兒教師;。
工作地區(qū)：杭州市區(qū);。
待遇要求：(面談)元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：普通話標準甲級二等。
電腦水平：國家網絡技術三級。
教育背景。
2006年3月-2009年6月杭州幼兒教師培訓學校大專。
2003年3月-2006年6月杭州達可大學附屬中學中學。
2002年3月-2003年6月杭州范文小學小學。
工作經歷。
2008年6月-2009年1月杭州xx教育機構擔任幼教。
自我評價。
本人活潑開朗，對于幼教工作十分熱愛，在幼兒園外出演出有一定經驗，對孩子有耐心，愛心，責任心，在工作中能夠積極的完成任務!
教師招聘個人簡歷填寫篇五
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：167cm
聯系電話：xxxxxx
求職意向
應聘類型：全職
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,幼兒教育,班主任
應聘行業(yè)：不限
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
自我評價
本人在校期間，曾擔任本系學生會辦公室主任一職，并獲優(yōu)秀學生干部，省級三好學生，優(yōu)秀團員,預備黨員等榮譽，且在寒暑假期間，曾做過兼職，有較豐富的工作經驗。本人沉著冷靜，細心，具有較強的適應能力和交際組織能力，有較強的責任心，積極進步，樂于助人，辦事效率高，較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經驗和辦事能力。
工作經歷
光華英語培訓學校20xx-6至20xx-8：小學英語教師
所在部門：小學部
工作描述：擔任小學部的英語教師，課程主要有劍橋少兒英語，在工作中積極樂觀，善于同學生交流，并有較好的業(yè)績。
北方大廈20xx-2至20xx-4：前臺接待員
所在部門：前臺
20xx-7至20xx-9：文員
所在部門：行政后勤
工作描述：文員;負責組織安排各類會議，撰寫會議紀要。負責文字的處理，檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社20xx-1至20xx-2：計調員
所在部門：計調部
工作描述：計調員：負責旅游的計調安排工作，指定表格，協調工作等。工作中得到領導同事的一致好評。
教師招聘個人簡歷填寫篇六
民 族：漢族
最高學歷：本科
現居住地：江蘇省-徐州市
工作年限：三年以上 聯系電話：
應聘類型：專/兼職皆可
應聘行業(yè)：教育/培訓
期望月薪：面議
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經歷：20xx-6至20xx-12 徐州xx輔導中心 英語教師
行業(yè)所屬性質：教育機構
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準;
3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
5.有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
20xx-9至20xx-7 學校名稱：徐州師范大學
專業(yè)名稱：英語
取得學歷：本科
教師招聘個人簡歷填寫篇七
民族：漢
政治面目：團員
學歷：專科
專業(yè)：計算機軟件
求職意向：招生老師
手機：xx
聯系地址：徐州鼓樓區(qū)xx小區(qū)
畢業(yè)院校：南京工業(yè)大學20xx.9——20xx.7計算機軟件應用
主修課程：自控原理，電力拖動，電子技術，自動測試系統，計算機組織與結構，計算機硬件及接口電路設計，匯編語言程序設計，軟件工程計算機網絡原理等課程。
另：其他培訓情況
20xx.9——20xx.7 xx動畫教育徐州炫彩中心招生辦老師
工作描述
1、咨詢電話的接聽，做好相應的信息記錄；
2、定期對記錄的咨詢信息進行回訪，告知咨詢者最近的培訓動態(tài)；
5、組織已報名學員的上課，完成其他臨時性工作。
熟悉教學情況，對咨詢過的家長進行回訪，填寫回訪記錄，分析家長意向，并對學生進行分類。區(qū)分潛在客戶。挖掘潛在客戶。具有一定的宣傳推廣工作經驗，能夠準確把握市場定位，市場調研與市場推廣業(yè)務技能良好。
有較強的溝通能力，性格開朗能吃苦耐勞，有親和力，有過一年以上的招生工作者優(yōu)先。
教師招聘個人簡歷填寫篇八
民族：漢
身高：170cm
體重：60kg
政治面貌：共青團員
婚姻狀況：未婚
學歷：本科
學位：學士
工作年限：應屆畢業(yè)生
現所在地：昆明市尋甸縣
郵編：655200
電話：18987464563
畢業(yè)院校
保山學院
專業(yè)
漢語言文學（20xx-20xx）
學制
全日制
相關證書
學位證；畢業(yè)證書；教師資格證；
普通話等級證；計算機一級b
校內表現
籃球賽第三名；話劇比賽二等獎；志愿活動先進個人
20xx年8月-20xx年7月
在保山學院就讀
20xx年8月-20xx年6月
在尋甸縣民族中學就讀
20xx年8月-20xx年6月
在尋甸縣七星中學就讀
單位
云南省尋甸縣第一中學(20xx-2至20xx-5)
職能
實習教師（授課）
工作說明
代高一102班和107班語文老師的課程，積極完成學校的教學課程，并取得良好成績。
1.語文素養(yǎng)：熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。對多門學科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
2.教師素養(yǎng)在職業(yè)道德上富有愛心與責任感，自身作則，言傳身教，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生；以實現“立人”（學生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應試”間的協調為教育目的，不斷完善自身的修養(yǎng)。
對應聘崗位-語文教師的認識：
我覺得做語文教師得考人的心理，但也考科學知識：語文老師是學生語文學習的引導者、課堂活動的策劃者、與學生互動的合作者。語文教師的重要性處處體現在教學的每一個過程中，只有擔當好這一角色，發(fā)揮好其重要性，才能在教育事業(yè)中發(fā)揮好作用，才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀、創(chuàng)新的人才。
我覺得自己適合這個職位的原因：
1.我有基礎行業(yè)知識：漢語言文學出身，學過管理學等知識，不僅能參與工作計劃的制訂，處理一些班級事務，而且還可以提高學生的素質和成績水平。
2.我不怕吃苦，不懼陌生環(huán)境，對于考驗，我能咬牙抗過去，我相信困難總會被克服的。
3.我對于把握學生的心理，有一些底氣。在生活中，我經常是同學談心的對象，對于不同人的思想，理解的比較多。
4.我做事情有很好的直覺，能預判事情的走向，細心并一絲不茍。洞察力很敏銳，在工作中，我應該可以同樣感知學生的各種變化，及時對學生做出指正。
教師招聘個人簡歷填寫篇九
戶口所在：湖北
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
培訓認證：未參加
身高：171 cm
誠信徽章：未申請
體重：65 kg
人才測評：未測評
我的特長：xx
人才類型：普通求職
應聘職位：銷售代表：，中學教師：，證券分析師：
工作年限：3
職稱：xx
求職類型：全職
可到職日期：一個星期
月薪要求：3500——5000
希望工作地區(qū)：廣州，珠海，佛山
學大教育武漢分公司
起止年月：20xx—10～20xx—01
公司性質：民營企業(yè)
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：數學教師
工作描述：主要從事個性化的一對一教學，分析學生在學習上遇到的困難，提供系統化的解決方案，幫助其培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學習成績。并且積極與家長溝通，讓其協助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數學生都有較大收獲，得到學生和家長的好評。很多原來對數學沒有興趣的學生，通過我的補習提高了數學成績，并且對數學產生了興趣。還有一些數學成績在80到90左右的學生，通過我的分析和引導，幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法，成績在半年時間內達到100到110分，取得很大的進步。
離職原因：xx
大冶廣發(fā)證券
起止年月：20xx—08～20xx—10
公司性質：股份制企業(yè)
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
擔任職位：客戶經理
工作描述：主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶，向客戶推薦公司的理財產品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶，解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關系，幫助公司拉到很多大客戶，有將近200多萬，遠遠超出公司的基本要求。
離職原因：xx
大冶云臺中學
起止年月：20xx—09～20xx—07
公司性質：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：數學教師
工作描述：主要工作職責負責兩個班的數學教學工作，積極與學生溝通，了解學生的思想和學習動向，并及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間，所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績，尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中，所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數學閱卷工作，對中考數學評分標準非常熟悉，能夠幫助學生避免考試中出現一些不必要的失分。
離職原因：xx
志愿者經歷
畢業(yè)院校：中國地質大學（武漢）
最高學歷：本科
獲得學位：畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：應用數學
專業(yè)二：xx
起始20xx年xx月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號xx
語言能力
外語：英語良好
粵語水平：xx
其它外語能力：xx
國語水平：精通
三年以上數學教學經驗和學生管理經驗，其中兩年初三畢業(yè)班經歷，對數學教學有自己獨到的理解。參加過中考數學閱卷，對提高學生數學成績有自己獨特的方法。
教師招聘個人簡歷填寫篇十
制作個人簡歷之前需要選擇簡歷模板，好的簡歷模板具備針對性能夠在最大程度上為求職者獲得面試機會。在選擇簡歷模板之前首先需要明確自己的求職意向，如果想要求職的用人單位工作性質比較普通，那么在選擇簡歷模板時則可以在網絡上下載直接使用。不過如果你想要求職的.用人單位缺乏具備設計感的人才，則需要簡歷模板中增加一些能夠凸顯自己特色的設計。
在選擇出優(yōu)質的簡歷模板之后，求職者就需要投入到簡歷內容的制作方式中去。在這之前需要記住制作個人簡歷避開敏感話題避重就輕殺出競爭者重圍，只有這樣才能夠制作出能夠獲得面試機會的個人簡歷。建議求職者在編寫簡歷內容時避之不談年齡、婚育與否以及薪水要求，否則會降低個人簡歷的通過率。只有在個人簡歷中著重編寫自身優(yōu)勢，才有可能獲得面試機會。
姓名。
性別。
照片。
籍貫。
民族。
政治面貌。
畢業(yè)院校。
健康狀況。
專業(yè)。
婚否。
聯系電話。
e-mail。
求職意向。
教育背景。
專業(yè)技能。
社會實踐。
所獲獎勵。
外語及計算機能力。
業(yè)余愛好。
自我評價。
教師招聘個人簡歷填寫篇十一
工作年限：2-3年。
工作地點：廣州-不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經驗（工作了2年4個月，做了1份工作）。
穗石童星幼兒園。
工作時間：20__年8月至20__年12月[2年4個月]。
職位名稱：幼師。
教育經歷。
20__年1月畢業(yè)肇慶學院學前教育。
自我描述。
工作經歷。
20__年在工貿幼兒園實習一個星期。
20__年在肇慶市一幼實習一個星期。
20__年在肇慶市一幼當實習生一個月。
20__年在廣州市番禺區(qū)大學城穗石童星幼兒園工作（班主任）。
教育背景。
20__年9月在肇慶市工業(yè)貿易學校就讀20__年9月在肇慶學院就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力：通過系統的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
教師招聘個人簡歷填寫篇十二
性別：女。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現居住地：江蘇省-徐州市。
工作年限：三年以上聯系電話：
應聘類型：專/兼職皆可。
應聘行業(yè)：教育/培訓。
期望月薪：面議。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經歷：20xx-6至20xx-12徐州xx輔導中心英語教師。
行業(yè)所屬性質：教育機構。
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1、口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
3、諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
5、有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
20xx-9至20xx-7學校名稱：徐州師范大學。
專業(yè)名稱：英語。
取得學歷：本科。
教師招聘個人簡歷填寫篇十三
1.有地域優(yōu)勢的朋友在適當位置寫上自己的戶口所在地。我指的地域優(yōu)勢主要包括廣佛地區(qū)、深圳地區(qū)以及潮汕地區(qū)等，這些地區(qū)會尤其關注地域優(yōu)勢。（因為我所處地區(qū)是珠三角，只是建議，并不是一定會帶來明顯優(yōu)勢）。
2.給沒有太多獲獎經歷的朋友的建議：
3.績點較低的朋友建議不要寫上績點。
4.應聘不同的學校記得根據不同的招聘要求核對基本信息是否齊全。因為很多人會準備好多套一模一樣的資料，這很好，但是為了慎重起見還是請一定一定要核對好每個要求。不然會出現出省參加招聘，當場發(fā)現居然還要學院開具的在讀證明這樣的事情。
5.每次應聘記得帶上各種證書、證明的原件！方便不時之需。很多情況下，提交簡歷的時候，對方會要求出示原件核對。很多次遇到有同學忘記帶原件，不能提交報名，從很遠的地方趕來的就相當于白跑一趟了。
6.在生源地及附近地區(qū)應聘學校的話，自己的初高中母校如果很優(yōu)秀的話，可以寫到簡歷里的學習經歷那部分，會有加分。
7.有人問簡歷要不要封面。我個人是覺得有無影響不大。
8.修改好的簡歷最好導出保存pdf。打印店的電腦很容易產生亂碼。
祝大家求職順利！??！早日上岸?。?！
教師招聘個人簡歷填寫篇十四
國籍：中國。
目前所在地：天河區(qū)。
民族：漢族。
戶口所在地：湛江。
身材：160cm47kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：23歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經歷：
公司名稱：
起止年月：20xx-09～20xx-02黃岡中學網校廣州分校。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職務：教師。
工作描述：輔導中小學課后學習以及學校招生。
離職原因：畢業(yè)。
刻育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
學歷：本科。
獲得學位：英語教育。
所學專業(yè)一：英語教育。
所學專業(yè)二：英語教育。
受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語能力一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
有耐心，有恒心，有毅力富有責任心及創(chuàng)新意識，勇于接受挑戰(zhàn)。
專長：羽毛球，籃球，象棋。
詳細個人自傳。
不經歷風雨，怎么見彩虹，陽光總在風雨后！
教師招聘個人簡歷填寫篇十五
工作之余，讀完公司發(fā)給的《用業(yè)績證明你的能力》一書后，我感受頗深，啟發(fā)也很大。在我們平時的工作中，不乏有這樣的人：整天抱怨自己學歷、技能有多高但卻未受到公司的重用。不知他們試曾想過，“你創(chuàng)造的工作業(yè)績能體現自身的價值嗎？你的工作業(yè)績能讓別人刮目相看嗎？”如果自己的工作業(yè)績能得到公司領導和同事的認可，那自然就能得到重用和受人尊重。不凡讓我們來探討一下如何在本職工作中做好，創(chuàng)造更大的工作業(yè)績來體現自身的價值。
任何一家企業(yè)，老板除了看重員工的忠誠度之外，更看重的是員工給企業(yè)帶了的效益，更看重員工的業(yè)績。如果沒有這些員工創(chuàng)造業(yè)績，老板的公司當然也無法持續(xù)的存在下去。一個成功的老板背后，必須有一群能力卓越，忠心耿耿且業(yè)績突出的員工，沒有這些成功的員工，老板的輝煌事業(yè)將無法繼續(xù)下去。不是老板在養(yǎng)員工，而是員工在用自己創(chuàng)得的業(yè)績來養(yǎng)公司。所以，老板更看重業(yè)績。我們都知道，職場其實是一個靠實力說話的地方，在這里，一切要憑業(yè)績說話，因為出眾的工作業(yè)績更能證明你的能力，體現你的價值。當你的業(yè)績遙遙領先于你的同事，你就會成為公司里不可替代的重要人物。
本書旁征博引了古今中外的職場事例，讓人們清楚地認識到，身在職場，只有忙得有價值，忙得有業(yè)績，才能被同事認同、老板賞識。不僅如此，更結合現代職場特點，從心態(tài)到方法，從思想到行動，從個人到團隊，面面俱到，全方位為讀者解讀業(yè)績從何而來，告訴讀者如何才能創(chuàng)造業(yè)績。總之，這是一本可讀性強、指導性強的職場勵志讀本，希望每一位職場人員都能從中獲益，收獲最大的業(yè)績，證明自己的能力，以博得老板的信任和重用，成為永遠的職場達人。
1.熱情工作創(chuàng)業(yè)績。熱情是我們更好的工作的原動力。我們知道，一個對工作有熱情的人是永遠有業(yè)績的。試想想，如果我們不能把自己全身心的熱情投入到工作中去，無論從事什么工作，最終會一事無成。當我們熱情滿懷和干勁十足時，任何事都將變得輕而易舉。只要我們熱情地對待所從事的工作，全力以赴地做好每一項工作，辛勤的付出必然會有回報，自己也將因出色的表現獲得巨大的成就。如果想創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，那就對工作充滿高度的熱情吧！
3.要有思想，樹立自信創(chuàng)業(yè)績。出路在哪里？出路在于思路！我中國的改革不是在xxx的“我們要解放思想”的指引下進行的嗎？其實，沒有錢，沒有經驗，沒有閱歷，沒有社會關系，這些都不可怕。一個有思想充滿自信的員工做事一定有自己的思想并堅信自己。不會畏懼任何困難的挑戰(zhàn)。沒有錢，可以辛勤勞動去賺；沒有經驗可以通過實踐操作去總結；沒有閱歷可以一步一步積累；沒有社會關系可以一點一點的編織。但是沒有思想盲目的去做就是一個致命的錯誤，要有思想有目標的去做某件事，工作中要積極思考，只有有思想才能有方向，而只有有自信才能將頭腦中的思想付諸行動，才能創(chuàng)造更好的佳績，具有好的思想，堅強的意志和足夠的自信往往使得平凡的人也能夠成就偉大的事業(yè)，成就那些雖然天分高、能力強卻疑慮過多的人所不敢嘗試的事業(yè)。對自己有信心，就可以完成一切看似不可能完成的事情。
4.立即行動創(chuàng)業(yè)績?！爸挥型度?，思想才能燃燒。一旦開始，完成在即。”比爾蓋茨說：想做的事情立刻去做。所以，最求業(yè)績，立即行動。只有行動才會有結果，一個行動別一千個空想更有說服力。有很多人說：成功開始于想法?！庇邢敕ㄒ⒓葱袆樱灰涎印?BR> 5.“細節(jié)決定業(yè)績的成敗”。書中提到了“千里之堤，毀于蟻穴”這句成語。要保證一臺機器正常運轉，就必須控制好每一個環(huán)節(jié)，因為每一個龐大的系統都是由無數個細節(jié)結合起來的統一體。忽視任何一個細節(jié)，都會帶來意想不到的災難。
只有將業(yè)績做到最棒：才能證明自己的實力；才會在日益激烈的競爭中立于不敗之地，才會創(chuàng)造卓越的人生。
教師招聘個人簡歷填寫篇十六
目前所在地：xx。
民族：漢族。
戶口所在地：xx。
婚姻狀態(tài)：已婚。
年紀：xx歲。
求職意向及工作經歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教學/講師、高中數學老師。
工作年限：5職稱：低級。
求職類型：均可可到職-隨時。
月薪請求：2000--3500。
期望工作地域：xx。
個人工作經驗：
地址名稱：xx中學。
起止年月：20xx-09～。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數學老師。
工作描述：
離職原因：
地址名稱：xx市xx高等中學。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數學老師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：xx省xx縣第一中學。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數學老師。
工作描述：
離任起因：
公司名稱：xx市第xx中學。
起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高一數學老師(實習)。
工作描寫：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：xx師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
所學專業(yè)一：數學與應用數學(教育)所學專業(yè)二：計算機網絡工程。
20xx-0920xx-07xx師范大學盤算機學院計算機網絡工程(利用類)?？?。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。
國語程度：優(yōu)秀。
粵語水平：
工作能力及其余特長。
本人20xx年7月于xx師范大學數學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數學老師工作，具備豐碩的教學經驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。
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教師招聘個人簡歷填寫篇十七
我叫王玉萍，現年30歲，至2002年參加工作以來一直擔任小學數學教學工作及班主任工作。大學本科學歷。
作為教師，不僅要傳授學生知識，更要培養(yǎng)學生有健康的思想品德、高尚的道德情操、良好的心理素質，培養(yǎng)他們的協作創(chuàng)新能力，讓他們逐步具有自學的意識，無論當科任教師還是班主任，無論教小學還是中學，我都注意了既教書又育人。我雖然達到了國家規(guī)定的學歷本科，但自己并不滿足，還經常參加業(yè)務培訓，堅持參加教師的繼續(xù)教育，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平，增強自己的“內力”。
質疑、調查、探究，在實踐中學習，在老師的指導下主動地、富有個性地學習。充分尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，既減輕了學生的負擔，又培養(yǎng)了學生掌握和運用知識能力，學生對自己所教學科始終保持著充沛的精力和濃厚的學習興趣，學習成績、思想認識以及實踐能力提高很快。同時還虛心向同行學習，汲取他人的長處，這樣就打破了老師們坐井觀天的僵化模式，業(yè)務水平有很大的提高。為了發(fā)展學生能力，每個學期在班級中都開展了豐富多彩的課外活動，這些活動的開展，極大地調動了學生的積極性，激發(fā)了學生的學習熱情。
學科成績：一路走來，一路進步，2007年調入街道辦中心小學至今。20xx年擔任街道辦中心小學一年級數學教學工作及班主任工作從此我與這些小朋友一同進步一同成長至今。每學年同學們都有不同程度的進步。
教師招聘個人簡歷填寫篇十八
三年以上工作經驗|男|28歲(1988年4月13日)。
居住地：上海。
電話：(手機)。
e-mail：
最近工作[1年8個月]。
公司：__有限公司。
行業(yè)：教育。
職位：語文教師。
學歷：本科。
專業(yè)：新聞采編。
學校：廣州市工程技術學院。
自我評價。
本人個性熱愛工作,熱愛生活,做事勤奮,認真,好學,好問,動手能力強,思維敏捷,在校期間曾是班上文娛委員和實習組長，對體育運動有所愛號，比如足球、羽毛球類運動都有優(yōu)勢，對音樂樂理和樂器熟悉，擅長電子琴、電吉他、民謠、古典吉他樂器，參加工作兩年收益的就是開朗,積極樂觀面對事學會如何做人,如何與同事領導相處,做事講誠信,能承受工作壓力,我相信以我的努力,改變自己的人生。
求職意向。
到崗時間：一個月之內。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：教育。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：語文教師。
工作經驗。
20__/7—至今：__中學[1年8個月]。
所屬行業(yè)：教育。
教師部語文教師。
1、協助校長處理學校日常行政辦公事務。
2、協調各部門執(zhí)行學校各項決定，組織召開各種會議。
3、抓好班級管理工作，完成各項教學任務。
20__/6—20__/6：__學校[1年]。
所屬行業(yè)：教育。
校辦部校辦秘書。
1、起草日常的行政辦公文書，百導教育，部門之間的工作聯絡函。
2、收發(fā)日常的辦公文件，對所管的文檔資料進行歸類、保管。
3、協助校長的其他日常行政辦公事務。
教育經歷。
20__/9—20__/6廣州市工程技術學院新聞采編本科。
20__/6大學英語六級。
20__/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
個人資料。
姓名：
性別：女。
出生日期：
身高：160cm。
婚姻狀況：未婚。
戶口所在地：湖南。
現在所在地：湖南。
普通話：良好。
自我評價。
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創(chuàng)新意識。
教育經歷。
畢業(yè)院校：華中師范大學學前教育大專。
學歷：大專。
所學專業(yè)：學前教育。
工作經驗。
——赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))。
工作職位：幼師。
離職原因：工作調動。
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
——赤壁市正陽小學(民營企業(yè))。
工作職位：班主任。
離職原因：因離住址比較遠。
教師招聘個人簡歷填寫篇十九
求職者所寫個人簡歷不僅要能充分的體現出自己的求職優(yōu)勢，以自己正面的一方來展現給招聘官，更重要的是讓對方信服。你寫的簡歷再漂亮卻不能讓對方信服有什么用呢?在用詞上要用數字來描寫表達，比如說“在工作中完成90%的任務指標”與“在工作中完成大量的工作”，哪種更有說服力呢?自然是帶有數字的描述更可信一些。
有不少求職者所編寫個人簡歷總是喜歡使用“一些”、“很多”、“有時候”，這種不是很確定的描寫詞語。要知道在個人簡歷中一旦你不確定了，那用人單位的的招聘官就更不確定了，原本是重要優(yōu)勢的'可能就變成了無足輕重的一點。在描述自己的技能、實力、工作成就的時候，要注意使用具體化的詞語，例如“在白金五星級酒店三年工作經驗”比之“在大酒店多年工作經驗”的描述效果要好。
在眾多的個人簡歷中會有一些人因為自身的競爭力不足，而編寫一些本不屬于自己的成就，用人單位在篩選人才的時候如何來判斷其真假呢?大多就是看其描寫是否精確，求職者要想個人簡歷得到對方的信任，在用詞表達方面的要非常精確，例如精確到某一天、某一具體的細節(jié)成就。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1993年2月3日。
證件號碼：
/jianli。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
160cm。
體重：
56kg。
戶籍：
福建其他。
現所在地：
福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學校：
福建教育學院。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
學前教育。
畢業(yè)年份：
工作經驗：
二年以上。
最高職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
學校/教師類。
職位名稱：
學前教育;。
工作地區(qū)：
福建-莆田荔城區(qū);。
待遇要求：
（面談）元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
工作經歷。
所在公司：
廈門大地幼兒園。
時間范圍：
204月-4月。
公司性質：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-幼教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
莆田潛能開發(fā)。
時間范圍：
207月-7月。
公司性質：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-幼教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
莆田兒童潛能開發(fā)。
時間范圍：
209月-1月。
公司性質：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
幼師。
工作描述：
離職原因：
其他信息。
自我評價：
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
教師招聘個人簡歷填寫篇二十
同學們：
大家好！
首先讓我先介紹自己吧：我叫李xx，你們可以叫我李老師，但我更喜歡大家叫我xx姐，只要不要叫我xx阿姨就行了。
我來自中國科學院電工研究所，天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能，是不是聽起來很玄妙??！我一開始也是這么以為的，慢慢接觸多了才知道無論什么領域的學問，都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學期我們要和大家一同學習的《ja全球市場》這門課，同學們可能一聽到這個名字就會產生很多疑問：市場是什么？看不見摸不著；全球市場又是什么？我連國還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遠遠了吧！實在同學們不知道，全球市場在我們日常生活中隨處可以見到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞，這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單，它作為一門學科，要牽扯到比如國際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，把握他們，最后要把他們運用到日常生活中往，這就是我們來這里的目的。
同學們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一起學習，一起揭開全球市場的神秘面紗！
教師招聘個人簡歷填寫篇一
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：167cm
聯系電話：xxxxxx
求職意向
應聘類型：全職
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,幼兒教育,班主任
應聘行業(yè)：不限
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
自我評價
本人在校期間，曾擔任本系學生會辦公室主任一職，并獲優(yōu)秀學生干部，省級三好學生，優(yōu)秀團員,預備黨員等榮譽，且在寒暑假期間，曾做過兼職，有較豐富的工作經驗。本人沉著冷靜，細心，具有較強的適應能力和交際組織能力，有較強的責任心，積極進步，樂于助人，辦事效率高，較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經驗和辦事能力。
工作經歷
光華英語培訓學校20xx-6至20xx-8：小學英語教師
所在部門：小學部
工作描述：擔任小學部的英語教師，課程主要有劍橋少兒英語，在工作中積極樂觀，善于同學生交流，并有較好的業(yè)績。
北方大廈20xx-2至20xx-4：前臺接待員
所在部門：前臺
20xx-7至20xx-9：文員
所在部門：行政后勤
工作描述：文員;負責組織安排各類會議，撰寫會議紀要。負責文字的處理，檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社20xx-1至20xx-2：計調員
所在部門：計調部
工作描述：計調員：負責旅游的計調安排工作，指定表格，協調工作等。工作中得到領導同事的一致好評。
教師招聘個人簡歷填寫篇二
眾所周知年后是求職的高峰期，相關部門會舉辦多場大型人才招聘會，來幫助應聘人員找到合適的工作崗位，但是從以往的招聘現場中了解到，有部分求職者對如何填寫個人簡歷，還不能做到規(guī)范精簡，尤其是不少畢業(yè)生的簡歷看上去很“沉甸甸”，但是卻不能成為個人的“求職資本”。
那么招聘會上如何填寫個人簡歷，讓自己從千百份簡歷中脫穎而出，給用人單位一看就能留下深刻的印象，建議個人簡歷中：
一定要在簡歷最醒目處，明確表述清楚自己希望工作的'“目標城市”、“目標部門”以及“目標崗位”。特別是要重視自己理想的職位是什么，然后從專業(yè)、技能、經驗、興趣等方面簡單分析你的目標職位的由來。
不管是你的知識水平、業(yè)務能力，還是你的工作經歷，不管是簡歷的哪個環(huán)節(jié)，哪怕是一個細小的部分，在書寫這些東西時，都要遵循真實的原則，并要執(zhí)行好“真實”這個原則。在招聘過程中，如果一旦被用人單位發(fā)現你的簡歷有造假的現象，應聘者的人品道德也就會完全喪失，這也注定這個應聘者無法找到優(yōu)秀的雇主。
很多人在填寫簡歷時，喜歡從過去講到現在。建議最好采用倒敘方式來寫，直接從最接近的時間入手，讓簡歷篩選者更容易獲得重要的信息。另外，建議不要把所有工作經驗全部寫出來，只需要描述與自己現在應聘職位要求所相關的經驗、經歷就可以了。
應聘者必須結合要應聘的企業(yè)寫自己的簡歷，很多公司在簡歷的篩選過程中，首先關注的是你在簡歷中有沒有他們所需要的信息，那就是符合招聘崗位的經歷學歷和基本要求。比如一家技術公司招個前臺人員，要求大專以上工科畢業(yè)及形象等等，但是你在簡歷中填寫個人身高150cm肯定就不了。
如何填寫個人簡歷，求職者除了注意上文中的幾點，另外，還需要用詞妥當，無虛假內容，通俗易懂、用語誠懇，自信，適當自謙，可參考企業(yè)通用的應聘人員登記表，來了解個人簡歷中的填寫項目，在參加招聘會前就整理好填寫的內容，完善個人簡歷制作。
教師招聘個人簡歷填寫篇三
姓名：
國籍：
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型：普通求職
應聘職位：
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：一個星期
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經歷：
公司名稱：宏盛(勝)跆拳道館起止年月：20xx-07
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：教練(跆拳道)
工作描述：
離職原因：
公司名稱：中山小欖中學起止年月：20xx-07～20xx-12
公司性質：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：體育老師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：白云區(qū)長興幼兒園起止年月：20xx-01～20xx-06
公司性質：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：教練(跆拳道)
工作描述：
離職原因：
公司名稱：天河體育中心泰拳俱樂部起止年月：20xx-01～20xx-12
公司性質：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：教練(摔跤、柔道)
工作描述：
離職原因：
刻育背景
畢業(yè)院校：廣州體育學院
所學專業(yè)一：運動訓練所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-0920xx-07廣州體育學院運動訓練教育學學士學位
語言能力
外語：英語一般
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人性格開朗有活力，待人熱情、真誠，做事認真負責，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、運動教育能力和團結協作精神，能較好的處理周圍人際關系，勤懇敬業(yè)，處處不忘嚴格要求自己，有良好的生活習慣。能迅速適應各種新環(huán)境，并很快融入到工作中去。
詳細個人自傳
過去和今天，正是為了明天的發(fā)展而準備，所以我會竭盡所能去迎接明天的挑戰(zhàn)。我會在以后的工作崗位中發(fā)揮頑強拼搏，勇往直前的意志品質，加上不懈的努力和樂觀的精神能為貴單位做出更大的貢獻。
個人聯系方式
通訊地址：
聯系電話：家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：個人主頁：
教師招聘個人簡歷填寫篇四
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1989年5月3日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：44kg。
戶籍：浙江省杭州市。
現所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)。
畢業(yè)學校：杭州幼兒教師培訓學校。
學歷：大專。
專業(yè)名稱：師范幼兒教育。
畢業(yè)年份：2009年。
工作經驗：一年以內。
求職意向。
職位類別：教師-幼教。
職位名稱：幼兒教師;。
工作地區(qū)：杭州市區(qū);。
待遇要求：(面談)元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：普通話標準甲級二等。
電腦水平：國家網絡技術三級。
教育背景。
2006年3月-2009年6月杭州幼兒教師培訓學校大專。
2003年3月-2006年6月杭州達可大學附屬中學中學。
2002年3月-2003年6月杭州范文小學小學。
工作經歷。
2008年6月-2009年1月杭州xx教育機構擔任幼教。
自我評價。
本人活潑開朗，對于幼教工作十分熱愛，在幼兒園外出演出有一定經驗，對孩子有耐心，愛心，責任心，在工作中能夠積極的完成任務!
教師招聘個人簡歷填寫篇五
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：167cm
聯系電話：xxxxxx
求職意向
應聘類型：全職
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,幼兒教育,班主任
應聘行業(yè)：不限
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
自我評價
本人在校期間，曾擔任本系學生會辦公室主任一職，并獲優(yōu)秀學生干部，省級三好學生，優(yōu)秀團員,預備黨員等榮譽，且在寒暑假期間，曾做過兼職，有較豐富的工作經驗。本人沉著冷靜，細心，具有較強的適應能力和交際組織能力，有較強的責任心，積極進步，樂于助人，辦事效率高，較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經驗和辦事能力。
工作經歷
光華英語培訓學校20xx-6至20xx-8：小學英語教師
所在部門：小學部
工作描述：擔任小學部的英語教師，課程主要有劍橋少兒英語，在工作中積極樂觀，善于同學生交流，并有較好的業(yè)績。
北方大廈20xx-2至20xx-4：前臺接待員
所在部門：前臺
20xx-7至20xx-9：文員
所在部門：行政后勤
工作描述：文員;負責組織安排各類會議，撰寫會議紀要。負責文字的處理，檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社20xx-1至20xx-2：計調員
所在部門：計調部
工作描述：計調員：負責旅游的計調安排工作，指定表格，協調工作等。工作中得到領導同事的一致好評。
教師招聘個人簡歷填寫篇六
民 族：漢族
最高學歷：本科
現居住地：江蘇省-徐州市
工作年限：三年以上 聯系電話：
應聘類型：專/兼職皆可
應聘行業(yè)：教育/培訓
期望月薪：面議
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經歷：20xx-6至20xx-12 徐州xx輔導中心 英語教師
行業(yè)所屬性質：教育機構
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準;
3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
5.有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
20xx-9至20xx-7 學校名稱：徐州師范大學
專業(yè)名稱：英語
取得學歷：本科
教師招聘個人簡歷填寫篇七
民族：漢
政治面目：團員
學歷：專科
專業(yè)：計算機軟件
求職意向：招生老師
手機：xx
聯系地址：徐州鼓樓區(qū)xx小區(qū)
畢業(yè)院校：南京工業(yè)大學20xx.9——20xx.7計算機軟件應用
主修課程：自控原理，電力拖動，電子技術，自動測試系統，計算機組織與結構，計算機硬件及接口電路設計，匯編語言程序設計，軟件工程計算機網絡原理等課程。
另：其他培訓情況
20xx.9——20xx.7 xx動畫教育徐州炫彩中心招生辦老師
工作描述
1、咨詢電話的接聽，做好相應的信息記錄；
2、定期對記錄的咨詢信息進行回訪，告知咨詢者最近的培訓動態(tài)；
5、組織已報名學員的上課，完成其他臨時性工作。
熟悉教學情況，對咨詢過的家長進行回訪，填寫回訪記錄，分析家長意向，并對學生進行分類。區(qū)分潛在客戶。挖掘潛在客戶。具有一定的宣傳推廣工作經驗，能夠準確把握市場定位，市場調研與市場推廣業(yè)務技能良好。
有較強的溝通能力，性格開朗能吃苦耐勞，有親和力，有過一年以上的招生工作者優(yōu)先。
教師招聘個人簡歷填寫篇八
民族：漢
身高：170cm
體重：60kg
政治面貌：共青團員
婚姻狀況：未婚
學歷：本科
學位：學士
工作年限：應屆畢業(yè)生
現所在地：昆明市尋甸縣
郵編：655200
電話：18987464563
畢業(yè)院校
保山學院
專業(yè)
漢語言文學（20xx-20xx）
學制
全日制
相關證書
學位證；畢業(yè)證書；教師資格證；
普通話等級證；計算機一級b
校內表現
籃球賽第三名；話劇比賽二等獎；志愿活動先進個人
20xx年8月-20xx年7月
在保山學院就讀
20xx年8月-20xx年6月
在尋甸縣民族中學就讀
20xx年8月-20xx年6月
在尋甸縣七星中學就讀
單位
云南省尋甸縣第一中學(20xx-2至20xx-5)
職能
實習教師（授課）
工作說明
代高一102班和107班語文老師的課程，積極完成學校的教學課程，并取得良好成績。
1.語文素養(yǎng)：熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。對多門學科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
2.教師素養(yǎng)在職業(yè)道德上富有愛心與責任感，自身作則，言傳身教，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生；以實現“立人”（學生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應試”間的協調為教育目的，不斷完善自身的修養(yǎng)。
對應聘崗位-語文教師的認識：
我覺得做語文教師得考人的心理，但也考科學知識：語文老師是學生語文學習的引導者、課堂活動的策劃者、與學生互動的合作者。語文教師的重要性處處體現在教學的每一個過程中，只有擔當好這一角色，發(fā)揮好其重要性，才能在教育事業(yè)中發(fā)揮好作用，才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀、創(chuàng)新的人才。
我覺得自己適合這個職位的原因：
1.我有基礎行業(yè)知識：漢語言文學出身，學過管理學等知識，不僅能參與工作計劃的制訂，處理一些班級事務，而且還可以提高學生的素質和成績水平。
2.我不怕吃苦，不懼陌生環(huán)境，對于考驗，我能咬牙抗過去，我相信困難總會被克服的。
3.我對于把握學生的心理，有一些底氣。在生活中，我經常是同學談心的對象，對于不同人的思想，理解的比較多。
4.我做事情有很好的直覺，能預判事情的走向，細心并一絲不茍。洞察力很敏銳，在工作中，我應該可以同樣感知學生的各種變化，及時對學生做出指正。
教師招聘個人簡歷填寫篇九
戶口所在：湖北
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
培訓認證：未參加
身高：171 cm
誠信徽章：未申請
體重：65 kg
人才測評：未測評
我的特長：xx
人才類型：普通求職
應聘職位：銷售代表：，中學教師：，證券分析師：
工作年限：3
職稱：xx
求職類型：全職
可到職日期：一個星期
月薪要求：3500——5000
希望工作地區(qū)：廣州，珠海，佛山
學大教育武漢分公司
起止年月：20xx—10～20xx—01
公司性質：民營企業(yè)
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：數學教師
工作描述：主要從事個性化的一對一教學，分析學生在學習上遇到的困難，提供系統化的解決方案，幫助其培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學習成績。并且積極與家長溝通，讓其協助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數學生都有較大收獲，得到學生和家長的好評。很多原來對數學沒有興趣的學生，通過我的補習提高了數學成績，并且對數學產生了興趣。還有一些數學成績在80到90左右的學生，通過我的分析和引導，幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法，成績在半年時間內達到100到110分，取得很大的進步。
離職原因：xx
大冶廣發(fā)證券
起止年月：20xx—08～20xx—10
公司性質：股份制企業(yè)
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
擔任職位：客戶經理
工作描述：主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶，向客戶推薦公司的理財產品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶，解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關系，幫助公司拉到很多大客戶，有將近200多萬，遠遠超出公司的基本要求。
離職原因：xx
大冶云臺中學
起止年月：20xx—09～20xx—07
公司性質：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：數學教師
工作描述：主要工作職責負責兩個班的數學教學工作，積極與學生溝通，了解學生的思想和學習動向，并及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間，所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績，尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中，所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數學閱卷工作，對中考數學評分標準非常熟悉，能夠幫助學生避免考試中出現一些不必要的失分。
離職原因：xx
志愿者經歷
畢業(yè)院校：中國地質大學（武漢）
最高學歷：本科
獲得學位：畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：應用數學
專業(yè)二：xx
起始20xx年xx月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號xx
語言能力
外語：英語良好
粵語水平：xx
其它外語能力：xx
國語水平：精通
三年以上數學教學經驗和學生管理經驗，其中兩年初三畢業(yè)班經歷，對數學教學有自己獨到的理解。參加過中考數學閱卷，對提高學生數學成績有自己獨特的方法。
教師招聘個人簡歷填寫篇十
制作個人簡歷之前需要選擇簡歷模板，好的簡歷模板具備針對性能夠在最大程度上為求職者獲得面試機會。在選擇簡歷模板之前首先需要明確自己的求職意向，如果想要求職的用人單位工作性質比較普通，那么在選擇簡歷模板時則可以在網絡上下載直接使用。不過如果你想要求職的.用人單位缺乏具備設計感的人才，則需要簡歷模板中增加一些能夠凸顯自己特色的設計。
在選擇出優(yōu)質的簡歷模板之后，求職者就需要投入到簡歷內容的制作方式中去。在這之前需要記住制作個人簡歷避開敏感話題避重就輕殺出競爭者重圍，只有這樣才能夠制作出能夠獲得面試機會的個人簡歷。建議求職者在編寫簡歷內容時避之不談年齡、婚育與否以及薪水要求，否則會降低個人簡歷的通過率。只有在個人簡歷中著重編寫自身優(yōu)勢，才有可能獲得面試機會。
姓名。
性別。
照片。
籍貫。
民族。
政治面貌。
畢業(yè)院校。
健康狀況。
專業(yè)。
婚否。
聯系電話。
e-mail。
求職意向。
教育背景。
專業(yè)技能。
社會實踐。
所獲獎勵。
外語及計算機能力。
業(yè)余愛好。
自我評價。
教師招聘個人簡歷填寫篇十一
工作年限：2-3年。
工作地點：廣州-不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經驗（工作了2年4個月，做了1份工作）。
穗石童星幼兒園。
工作時間：20__年8月至20__年12月[2年4個月]。
職位名稱：幼師。
教育經歷。
20__年1月畢業(yè)肇慶學院學前教育。
自我描述。
工作經歷。
20__年在工貿幼兒園實習一個星期。
20__年在肇慶市一幼實習一個星期。
20__年在肇慶市一幼當實習生一個月。
20__年在廣州市番禺區(qū)大學城穗石童星幼兒園工作（班主任）。
教育背景。
20__年9月在肇慶市工業(yè)貿易學校就讀20__年9月在肇慶學院就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力：通過系統的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
教師招聘個人簡歷填寫篇十二
性別：女。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現居住地：江蘇省-徐州市。
工作年限：三年以上聯系電話：
應聘類型：專/兼職皆可。
應聘行業(yè)：教育/培訓。
期望月薪：面議。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經歷：20xx-6至20xx-12徐州xx輔導中心英語教師。
行業(yè)所屬性質：教育機構。
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1、口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
3、諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
5、有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
20xx-9至20xx-7學校名稱：徐州師范大學。
專業(yè)名稱：英語。
取得學歷：本科。
教師招聘個人簡歷填寫篇十三
1.有地域優(yōu)勢的朋友在適當位置寫上自己的戶口所在地。我指的地域優(yōu)勢主要包括廣佛地區(qū)、深圳地區(qū)以及潮汕地區(qū)等，這些地區(qū)會尤其關注地域優(yōu)勢。（因為我所處地區(qū)是珠三角，只是建議，并不是一定會帶來明顯優(yōu)勢）。
2.給沒有太多獲獎經歷的朋友的建議：
3.績點較低的朋友建議不要寫上績點。
4.應聘不同的學校記得根據不同的招聘要求核對基本信息是否齊全。因為很多人會準備好多套一模一樣的資料，這很好，但是為了慎重起見還是請一定一定要核對好每個要求。不然會出現出省參加招聘，當場發(fā)現居然還要學院開具的在讀證明這樣的事情。
5.每次應聘記得帶上各種證書、證明的原件！方便不時之需。很多情況下，提交簡歷的時候，對方會要求出示原件核對。很多次遇到有同學忘記帶原件，不能提交報名，從很遠的地方趕來的就相當于白跑一趟了。
6.在生源地及附近地區(qū)應聘學校的話，自己的初高中母校如果很優(yōu)秀的話，可以寫到簡歷里的學習經歷那部分，會有加分。
7.有人問簡歷要不要封面。我個人是覺得有無影響不大。
8.修改好的簡歷最好導出保存pdf。打印店的電腦很容易產生亂碼。
祝大家求職順利！??！早日上岸?。?！
教師招聘個人簡歷填寫篇十四
國籍：中國。
目前所在地：天河區(qū)。
民族：漢族。
戶口所在地：湛江。
身材：160cm47kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：23歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經歷：
公司名稱：
起止年月：20xx-09～20xx-02黃岡中學網校廣州分校。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職務：教師。
工作描述：輔導中小學課后學習以及學校招生。
離職原因：畢業(yè)。
刻育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
學歷：本科。
獲得學位：英語教育。
所學專業(yè)一：英語教育。
所學專業(yè)二：英語教育。
受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語能力一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
有耐心，有恒心，有毅力富有責任心及創(chuàng)新意識，勇于接受挑戰(zhàn)。
專長：羽毛球，籃球，象棋。
詳細個人自傳。
不經歷風雨，怎么見彩虹，陽光總在風雨后！
教師招聘個人簡歷填寫篇十五
工作之余，讀完公司發(fā)給的《用業(yè)績證明你的能力》一書后，我感受頗深，啟發(fā)也很大。在我們平時的工作中，不乏有這樣的人：整天抱怨自己學歷、技能有多高但卻未受到公司的重用。不知他們試曾想過，“你創(chuàng)造的工作業(yè)績能體現自身的價值嗎？你的工作業(yè)績能讓別人刮目相看嗎？”如果自己的工作業(yè)績能得到公司領導和同事的認可，那自然就能得到重用和受人尊重。不凡讓我們來探討一下如何在本職工作中做好，創(chuàng)造更大的工作業(yè)績來體現自身的價值。
任何一家企業(yè)，老板除了看重員工的忠誠度之外，更看重的是員工給企業(yè)帶了的效益，更看重員工的業(yè)績。如果沒有這些員工創(chuàng)造業(yè)績，老板的公司當然也無法持續(xù)的存在下去。一個成功的老板背后，必須有一群能力卓越，忠心耿耿且業(yè)績突出的員工，沒有這些成功的員工，老板的輝煌事業(yè)將無法繼續(xù)下去。不是老板在養(yǎng)員工，而是員工在用自己創(chuàng)得的業(yè)績來養(yǎng)公司。所以，老板更看重業(yè)績。我們都知道，職場其實是一個靠實力說話的地方，在這里，一切要憑業(yè)績說話，因為出眾的工作業(yè)績更能證明你的能力，體現你的價值。當你的業(yè)績遙遙領先于你的同事，你就會成為公司里不可替代的重要人物。
本書旁征博引了古今中外的職場事例，讓人們清楚地認識到，身在職場，只有忙得有價值，忙得有業(yè)績，才能被同事認同、老板賞識。不僅如此，更結合現代職場特點，從心態(tài)到方法，從思想到行動，從個人到團隊，面面俱到，全方位為讀者解讀業(yè)績從何而來，告訴讀者如何才能創(chuàng)造業(yè)績。總之，這是一本可讀性強、指導性強的職場勵志讀本，希望每一位職場人員都能從中獲益，收獲最大的業(yè)績，證明自己的能力，以博得老板的信任和重用，成為永遠的職場達人。
1.熱情工作創(chuàng)業(yè)績。熱情是我們更好的工作的原動力。我們知道，一個對工作有熱情的人是永遠有業(yè)績的。試想想，如果我們不能把自己全身心的熱情投入到工作中去，無論從事什么工作，最終會一事無成。當我們熱情滿懷和干勁十足時，任何事都將變得輕而易舉。只要我們熱情地對待所從事的工作，全力以赴地做好每一項工作，辛勤的付出必然會有回報，自己也將因出色的表現獲得巨大的成就。如果想創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，那就對工作充滿高度的熱情吧！
3.要有思想，樹立自信創(chuàng)業(yè)績。出路在哪里？出路在于思路！我中國的改革不是在xxx的“我們要解放思想”的指引下進行的嗎？其實，沒有錢，沒有經驗，沒有閱歷，沒有社會關系，這些都不可怕。一個有思想充滿自信的員工做事一定有自己的思想并堅信自己。不會畏懼任何困難的挑戰(zhàn)。沒有錢，可以辛勤勞動去賺；沒有經驗可以通過實踐操作去總結；沒有閱歷可以一步一步積累；沒有社會關系可以一點一點的編織。但是沒有思想盲目的去做就是一個致命的錯誤，要有思想有目標的去做某件事，工作中要積極思考，只有有思想才能有方向，而只有有自信才能將頭腦中的思想付諸行動，才能創(chuàng)造更好的佳績，具有好的思想，堅強的意志和足夠的自信往往使得平凡的人也能夠成就偉大的事業(yè)，成就那些雖然天分高、能力強卻疑慮過多的人所不敢嘗試的事業(yè)。對自己有信心，就可以完成一切看似不可能完成的事情。
4.立即行動創(chuàng)業(yè)績?！爸挥型度?，思想才能燃燒。一旦開始，完成在即。”比爾蓋茨說：想做的事情立刻去做。所以，最求業(yè)績，立即行動。只有行動才會有結果，一個行動別一千個空想更有說服力。有很多人說：成功開始于想法?！庇邢敕ㄒ⒓葱袆樱灰涎印?BR> 5.“細節(jié)決定業(yè)績的成敗”。書中提到了“千里之堤，毀于蟻穴”這句成語。要保證一臺機器正常運轉，就必須控制好每一個環(huán)節(jié)，因為每一個龐大的系統都是由無數個細節(jié)結合起來的統一體。忽視任何一個細節(jié)，都會帶來意想不到的災難。
只有將業(yè)績做到最棒：才能證明自己的實力；才會在日益激烈的競爭中立于不敗之地，才會創(chuàng)造卓越的人生。
教師招聘個人簡歷填寫篇十六
目前所在地：xx。
民族：漢族。
戶口所在地：xx。
婚姻狀態(tài)：已婚。
年紀：xx歲。
求職意向及工作經歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教學/講師、高中數學老師。
工作年限：5職稱：低級。
求職類型：均可可到職-隨時。
月薪請求：2000--3500。
期望工作地域：xx。
個人工作經驗：
地址名稱：xx中學。
起止年月：20xx-09～。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數學老師。
工作描述：
離職原因：
地址名稱：xx市xx高等中學。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數學老師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：xx省xx縣第一中學。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數學老師。
工作描述：
離任起因：
公司名稱：xx市第xx中學。
起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高一數學老師(實習)。
工作描寫：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：xx師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
所學專業(yè)一：數學與應用數學(教育)所學專業(yè)二：計算機網絡工程。
20xx-0920xx-07xx師范大學盤算機學院計算機網絡工程(利用類)?？?。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。
國語程度：優(yōu)秀。
粵語水平：
工作能力及其余特長。
本人20xx年7月于xx師范大學數學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數學老師工作，具備豐碩的教學經驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。
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教師招聘個人簡歷填寫篇十七
我叫王玉萍，現年30歲，至2002年參加工作以來一直擔任小學數學教學工作及班主任工作。大學本科學歷。
作為教師，不僅要傳授學生知識，更要培養(yǎng)學生有健康的思想品德、高尚的道德情操、良好的心理素質，培養(yǎng)他們的協作創(chuàng)新能力，讓他們逐步具有自學的意識，無論當科任教師還是班主任，無論教小學還是中學，我都注意了既教書又育人。我雖然達到了國家規(guī)定的學歷本科，但自己并不滿足，還經常參加業(yè)務培訓，堅持參加教師的繼續(xù)教育，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平，增強自己的“內力”。
質疑、調查、探究，在實踐中學習，在老師的指導下主動地、富有個性地學習。充分尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，既減輕了學生的負擔，又培養(yǎng)了學生掌握和運用知識能力，學生對自己所教學科始終保持著充沛的精力和濃厚的學習興趣，學習成績、思想認識以及實踐能力提高很快。同時還虛心向同行學習，汲取他人的長處，這樣就打破了老師們坐井觀天的僵化模式，業(yè)務水平有很大的提高。為了發(fā)展學生能力，每個學期在班級中都開展了豐富多彩的課外活動，這些活動的開展，極大地調動了學生的積極性，激發(fā)了學生的學習熱情。
學科成績：一路走來，一路進步，2007年調入街道辦中心小學至今。20xx年擔任街道辦中心小學一年級數學教學工作及班主任工作從此我與這些小朋友一同進步一同成長至今。每學年同學們都有不同程度的進步。
教師招聘個人簡歷填寫篇十八
三年以上工作經驗|男|28歲(1988年4月13日)。
居住地：上海。
電話：(手機)。
e-mail：
最近工作[1年8個月]。
公司：__有限公司。
行業(yè)：教育。
職位：語文教師。
學歷：本科。
專業(yè)：新聞采編。
學校：廣州市工程技術學院。
自我評價。
本人個性熱愛工作,熱愛生活,做事勤奮,認真,好學,好問,動手能力強,思維敏捷,在校期間曾是班上文娛委員和實習組長，對體育運動有所愛號，比如足球、羽毛球類運動都有優(yōu)勢，對音樂樂理和樂器熟悉，擅長電子琴、電吉他、民謠、古典吉他樂器，參加工作兩年收益的就是開朗,積極樂觀面對事學會如何做人,如何與同事領導相處,做事講誠信,能承受工作壓力,我相信以我的努力,改變自己的人生。
求職意向。
到崗時間：一個月之內。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：教育。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：語文教師。
工作經驗。
20__/7—至今：__中學[1年8個月]。
所屬行業(yè)：教育。
教師部語文教師。
1、協助校長處理學校日常行政辦公事務。
2、協調各部門執(zhí)行學校各項決定，組織召開各種會議。
3、抓好班級管理工作，完成各項教學任務。
20__/6—20__/6：__學校[1年]。
所屬行業(yè)：教育。
校辦部校辦秘書。
1、起草日常的行政辦公文書，百導教育，部門之間的工作聯絡函。
2、收發(fā)日常的辦公文件，對所管的文檔資料進行歸類、保管。
3、協助校長的其他日常行政辦公事務。
教育經歷。
20__/9—20__/6廣州市工程技術學院新聞采編本科。
20__/6大學英語六級。
20__/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
個人資料。
姓名：
性別：女。
出生日期：
身高：160cm。
婚姻狀況：未婚。
戶口所在地：湖南。
現在所在地：湖南。
普通話：良好。
自我評價。
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創(chuàng)新意識。
教育經歷。
畢業(yè)院校：華中師范大學學前教育大專。
學歷：大專。
所學專業(yè)：學前教育。
工作經驗。
——赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))。
工作職位：幼師。
離職原因：工作調動。
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
——赤壁市正陽小學(民營企業(yè))。
工作職位：班主任。
離職原因：因離住址比較遠。
教師招聘個人簡歷填寫篇十九
求職者所寫個人簡歷不僅要能充分的體現出自己的求職優(yōu)勢，以自己正面的一方來展現給招聘官，更重要的是讓對方信服。你寫的簡歷再漂亮卻不能讓對方信服有什么用呢?在用詞上要用數字來描寫表達，比如說“在工作中完成90%的任務指標”與“在工作中完成大量的工作”，哪種更有說服力呢?自然是帶有數字的描述更可信一些。
有不少求職者所編寫個人簡歷總是喜歡使用“一些”、“很多”、“有時候”，這種不是很確定的描寫詞語。要知道在個人簡歷中一旦你不確定了，那用人單位的的招聘官就更不確定了，原本是重要優(yōu)勢的'可能就變成了無足輕重的一點。在描述自己的技能、實力、工作成就的時候，要注意使用具體化的詞語，例如“在白金五星級酒店三年工作經驗”比之“在大酒店多年工作經驗”的描述效果要好。
在眾多的個人簡歷中會有一些人因為自身的競爭力不足，而編寫一些本不屬于自己的成就，用人單位在篩選人才的時候如何來判斷其真假呢?大多就是看其描寫是否精確，求職者要想個人簡歷得到對方的信任，在用詞表達方面的要非常精確，例如精確到某一天、某一具體的細節(jié)成就。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1993年2月3日。
證件號碼：
/jianli。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
160cm。
體重：
56kg。
戶籍：
福建其他。
現所在地：
福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學校：
福建教育學院。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
學前教育。
畢業(yè)年份：
工作經驗：
二年以上。
最高職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
學校/教師類。
職位名稱：
學前教育;。
工作地區(qū)：
福建-莆田荔城區(qū);。
待遇要求：
（面談）元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
工作經歷。
所在公司：
廈門大地幼兒園。
時間范圍：
204月-4月。
公司性質：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-幼教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
莆田潛能開發(fā)。
時間范圍：
207月-7月。
公司性質：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-幼教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
莆田兒童潛能開發(fā)。
時間范圍：
209月-1月。
公司性質：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
幼師。
工作描述：
離職原因：
其他信息。
自我評價：
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
教師招聘個人簡歷填寫篇二十
同學們：
大家好！
首先讓我先介紹自己吧：我叫李xx，你們可以叫我李老師，但我更喜歡大家叫我xx姐，只要不要叫我xx阿姨就行了。
我來自中國科學院電工研究所，天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能，是不是聽起來很玄妙??！我一開始也是這么以為的，慢慢接觸多了才知道無論什么領域的學問，都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學期我們要和大家一同學習的《ja全球市場》這門課，同學們可能一聽到這個名字就會產生很多疑問：市場是什么？看不見摸不著；全球市場又是什么？我連國還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遠遠了吧！實在同學們不知道，全球市場在我們日常生活中隨處可以見到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞，這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單，它作為一門學科，要牽扯到比如國際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，把握他們，最后要把他們運用到日常生活中往，這就是我們來這里的目的。
同學們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一起學習，一起揭開全球市場的神秘面紗！