幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案(通用20篇)

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    方案是為了解決具體問題而制定的一項(xiàng)計(jì)劃,我們需要有一個(gè)切實(shí)可行的方案來解決當(dāng)前的困境。方案設(shè)計(jì)時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況和需求確定最佳的解決方案。通過借鑒他人成功的方案,可以幫助我們省去一些摸索的過程。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇一
    小一班幼兒、家長、及老師。
    新年是熱鬧的,孩子們參加慶?;顒?dòng),孩子們相互贈(zèng)送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的,它代表著孩子們又長大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個(gè)慶祝活動(dòng),以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開開心心過新年。
    1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性,感受同伴之間共度新年的快樂情緒。
    2、樂于參加親子游戲,勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。
    3、展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長。
    音樂cd盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。
    主持人歡迎小朋友們和家長們一齊慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。
    大家上午好!20xx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一齊,喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學(xué)習(xí)越來越好!
    讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步,樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。
    請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。
    (一)娃娃大拜年:鼓勵(lì)幼兒來輪流展示自己的特長。
    表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?;顒?dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。
    2、舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。
    3、兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。
    (二)親子游戲活動(dòng)。
    組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動(dòng)。
    1、運(yùn)西瓜游戲。
    準(zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把。
    玩法:家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi),最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長獲勝。
    2、搶椅子游戲。
    準(zhǔn)備:小椅子6把,音樂。
    玩法:椅子6把,家長7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。
    3、小雞出殼游戲。
    準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
    玩法:老師發(fā)令說:預(yù)備起!父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
    (一)教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的期望。
    (二)家長代表送上祝福的話語。
    五、共跳《彩虹的約定》,結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒和家長共跳《彩虹的約定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇二
    1、通過親子迎新年慶元旦活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    xxxx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
    新的鐘聲。
    新的一年。
    新的祝福。
    新的期待。
    在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
    祝大家:新年快樂,合家幸福!
    1、在活動(dòng)的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?BR>    2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。
    3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。
    4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說兒歌,還會(huì)唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。
    5、家長們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。
    幼兒每人五個(gè)紙球,家長每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
    6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。
    7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
    9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。
    幼兒每人一個(gè)空瓶,家長將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
    11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長抽取漢字,幼兒回答)。
    12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。
    13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?BR>    14、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》。
    家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
    這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
    15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的`風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
    感謝家長對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇三
    通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到元旦節(jié)日的來臨,共同分享元旦節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
    小班教師、全體幼兒及家長朋友。
    20xx年xx月xx日。
    地:
    小班教室。
    1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
    2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年慶元旦的快樂。
    1、提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    2、活動(dòng)道具、小禮品。
    20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
    1、首先請欣賞《幸福拍手歌》。
    2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。
    3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。
    4、請欣賞歌曲《走路》。
    5、請欣賞歌曲《火車快開》。
    6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。
    7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲。
    各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。
    游戲一:投籃。
    準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
    游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
    游戲二:我們是毛毛蟲。
    準(zhǔn)備:蘋果。
    游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
    游戲三:搶椅子。
    準(zhǔn)備:20把椅子。
    游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
    游戲四:揪尾巴。
    準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂。
    游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
    游戲五:滿地開花。
    準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
    游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。
    結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇四
    活動(dòng)組織者:張丹丹董亞紅馬思源參加人:大三班全體幼兒、家長及老師主持人:羅楊瑞屈子桓活動(dòng)目標(biāo):
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。活動(dòng)過程:
    一、開場:
    1、致新年賀詞。
    新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈猴悄然而去,金雞一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意!
    二、主題活動(dòng):
    (一)、幼兒節(jié)目展示。
    1、鋼琴伴唱表演。
    《新年好》《小動(dòng)物怎樣過冬》《我們都是好朋友》《小蜘蛛》《搖籃曲》。
    2、舞蹈表演。
    全體幼兒《青春修煉手冊》親子舞蹈《寶寶樹》。
    (二)、親子游戲。
    1、《我猜爸爸媽媽》。
    2、《踩氣球》。
    3、《搶板凳》。
    (三)幸運(yùn)氣球。
    在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,并請幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
    (四)親子手工制作。
    親子一起制作新年祝福燈籠,并把自己的祝福語和新年愿望寫在燈籠上。與好朋友互贈(zèng)燈籠。
    三、活動(dòng)結(jié)束。
    1、讓孩子體會(huì)父母照顧他們的不容易,體會(huì)一下為父母穿衣的感覺,也讓家長感受到自己的孩子長大了。
    主持人:過去的一年,爸爸媽媽、爺爺奶奶,每天精心的照顧我們,新的一年到來了,我們又長大了一歲,讓我們也為他們做一些事情吧。請小朋友為你的爸爸媽媽爺爺奶奶穿一次衣服吧。
    2、致結(jié)束詞:快樂的時(shí)光總是短暫的,讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂,雞年好運(yùn)!家長離場,活動(dòng)自然結(jié)束。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇五
    親愛的小朋友們:
    大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
    一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
    1、通過游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    幼兒園。
    1、活動(dòng)對象:全體幼兒。
    2、活動(dòng)時(shí)間:
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:胡羚紅。
    2、活動(dòng)策劃:陳蓮君。
    3、安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰。
    4、各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員。
    1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份。
    2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容。
    3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲內(nèi)容。
    4、將游藝場地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地。
    5、發(fā)放告家長書。
    每個(gè)游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2。
    1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券。
    2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲。
    3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。
    4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
    5、家長10:00準(zhǔn)時(shí)接送。
    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
    5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇六
    為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的假期。
    特制定本次游園活動(dòng)。
    通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
    20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)到6點(diǎn)。
    xx龍園校區(qū)。
    2簽到后的同學(xué)到校區(qū)游戲場參與游戲。
    每個(gè)游戲場點(diǎn)都設(shè)立技巧性、競技性、智力性游戲,同學(xué)只有在該場地闖關(guān)成功,負(fù)責(zé)人給予“游戲獎(jiǎng)?wù)隆薄?BR>    3、根據(jù)獎(jiǎng)?wù)碌墨@獎(jiǎng)數(shù)量,到前臺領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    1、守房子。
    參與人數(shù)4-5人,把板凳排成一個(gè)圈,人站在周圍,人數(shù)比板凳多一個(gè),負(fù)責(zé)人開始放音樂,音樂一停,參與者要盡快坐到板凳上,沒坐上的淘汰,最后一個(gè)就是大房子的主人了,給予3枚獎(jiǎng)?wù)?,參與者給予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (負(fù)責(zé)人員:)。
    2、水中挾珠。
    游戲者3人一組,每人手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),從盆中挾出乒乓球放到碗里,多的參賽者獲勝,給予3枚獎(jiǎng)?wù)?,參與者給予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (負(fù)責(zé)人員:)。
    3、跑線(戶外游戲)。
    每局游戲時(shí)長3分鐘,兩人負(fù)責(zé)捉,其它人負(fù)責(zé)跑,在時(shí)間內(nèi)未被捉到的人為勝利,只能沿線跑,只能在節(jié)點(diǎn)處反向變向,出線出局。
    勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)3枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (負(fù)責(zé)人員:)。
    4、我來說你來猜。
    每次由二個(gè)組參加比賽,每組派出兩名隊(duì)員上場,一人將看到的圖片內(nèi)容用語言描述出來,另外一個(gè)人猜,描述者不能說出任何一個(gè)字,否則就算犯規(guī)。
    每局每隊(duì)表演時(shí)間為60秒,猜對得一分,如果猜錯(cuò)不得分。
    最后哪個(gè)隊(duì)積分最多,哪個(gè)隊(duì)就獲勝,獲勝隊(duì)每人給予3枚獎(jiǎng)?wù)拢溆鄥⑴c者每人一枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (負(fù)責(zé)人員:)。
    5、游戲名稱:螃蟹跑(戶外游戲)。
    兩人一組,一共3組。
    每組人背靠背,手挽手,身體蹲下,扮演螃蟹跑。
    最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
    如果其中組中任何一個(gè)人站起來視為放棄此次比賽。
    獲勝隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)3枚獎(jiǎng)?wù)?,其余參與者每人一枚獎(jiǎng)?wù)?,犯?guī)者沒有獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (負(fù)責(zé)人:)。
    6、正話反說(集體游戲)。
    主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。
    主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者蒙住的人即被淘汰。
    從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推。
    獲勝者給予五枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (負(fù)責(zé)人:)。
    8、五子棋,八人局,三局兩勝晉級制。
    獲勝給予3枚獎(jiǎng)?wù)?,參與者給予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    9、跋山涉水。
    參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。
    若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng),若一次性吹完則得3枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (可以兩組同時(shí)進(jìn)行,一組5個(gè)杯子,最后一個(gè)杯子不裝水)。
    (負(fù)責(zé)人:)。
    10、畫鼻子。
    參與者兩人一組,一人在起點(diǎn)處蒙上黑布,沿著在地上畫的“z”字形的路線走到終點(diǎn),走出路線之外的提前出局。
    到了終點(diǎn)后聽另一個(gè)人的指令在正確位置畫上鼻子的一方獲勝,給予3枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (負(fù)責(zé)人:)。
    11、數(shù)數(shù)拍七。
    所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。
    數(shù)數(shù)的規(guī)則按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù),遇到7或者7的倍數(shù)的時(shí)候,不能說只能以拍手表示。
    比如:開始時(shí)數(shù)到6的時(shí)候,數(shù)7的人拍一下手,然后繼續(xù)數(shù),數(shù)到14時(shí)再拍一下手,如此類推。
    數(shù)錯(cuò)的人或者排錯(cuò)的時(shí)候則退出游戲,最后留下的為獲勝者,給予3枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (負(fù)責(zé)人:)。
    同學(xué)們準(zhǔn)備好節(jié)目,主持人后臺排序,按順序表演。
    表演者均可獲得精美禮品一份。
    最后播放舞曲,大家一齊歡跳!
    游戲可以根據(jù)報(bào)名情況減少安排。
    所需物品及獎(jiǎng)品:
    修改好,我會(huì)列出來,制作或采購。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇七
    培養(yǎng)幼兒的`自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
    xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
    班級教室。
    1、糖、湯圓面。
    2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
    3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
    4、請我班家長委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
    5、發(fā)出邀請,家長參與。
    1、介紹元旦,朗誦《元日》。
    開場歌曲《新年好》。
    致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
    2、親子才藝表演。
    師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
    3、開開心心吃元宵。
    4、制作新年許愿卡。
    5、家長、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
    6、一起掛新年許愿卡。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇八
    一、設(shè)計(jì)思路:
    2018年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
    2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
    4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
    5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
    三、
    活動(dòng)時(shí)間:定于2017年12月29日上午8:30。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班教室。
    五、活動(dòng)對象:
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))。
    六、活動(dòng)流程:
    1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
    2、活動(dòng)開始。
    (1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
    (2)幼兒分組朗誦兒歌,共()組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)。
    (本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)。
    (4)親子互動(dòng)。
    手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
    (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。
    (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)。
    (5)互動(dòng)表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。
    3、活動(dòng)結(jié)束,教師。
    總結(jié)。
    后,家長帶幼兒有序離園。
    七、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。
    1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    2、請參加活動(dòng)的家長將手機(jī)調(diào)至靜音。
    八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇九
    為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個(gè)愉快而又有意義的元旦!
    活動(dòng)目的:
    1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    2015年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,2016年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
    新的鐘聲。
    新的一年。
    新的祝福。
    新的期待。
    在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
    祝大家:新年快樂,合家幸福!
    1、在活動(dòng)的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?BR>    5、家長們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
    親子游戲《吃水果》。
    游戲規(guī)則:幼兒每人五個(gè)紙球,家長每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
    6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。
    7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
    9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。
    游戲規(guī)則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
    11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長抽取漢字,幼兒回答)。
    12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。
    13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?BR>    游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
    這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
    15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
    結(jié)束:歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
    感謝家長對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    一、設(shè)計(jì)思路:
    以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    二、活動(dòng)總目標(biāo):
    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動(dòng)安排:
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
    活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:
    照相報(bào)道:
    音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
    車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員。
    四、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場、各班。
    六、活動(dòng)對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))。
    1、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,
    八、注意事項(xiàng):
    對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)。
    1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。
    2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
    對教師要求:
    1、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
    2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
    3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。
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    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇十
    1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。
    一、主持人開場白。
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
    新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始!
    二、師幼家長表演:開開心心做體操。
    三、家庭節(jié)目表演。
    四、放《新年好》歌曲。
    (幼兒同唱“新年好”。)一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲:
    我們的小朋友們唱的可真好??!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇十一
    1、經(jīng)過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    1、來園活動(dòng)(各班教室)。
    2、生活活動(dòng)。
    紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
    各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動(dòng)結(jié)束。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇十二
    一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過慶?;顒?dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    三、活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工。
    四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
    3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
    4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
    5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。
    6.請一兩位老師扮演新年老人。
    7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
    8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場。
    七、活動(dòng)對象:全體幼兒。
    八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。
    1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
    九:活動(dòng)流程:
    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
    3、下午2:30主持人主持開場,活動(dòng)開始。
    4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)。
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、周園長送上新年祝福。
    7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇十三
    通過親自動(dòng)手參與布置活動(dòng)環(huán)境以及制作小點(diǎn)心、賀卡以及染窗花,親身感受迎接新年的快樂氣氛。
    活動(dòng)一、裝扮環(huán)境迎新年。
    彩色皺紋紙條若干,筆式膠水若干;讓孩子們每人帶氣球一個(gè)。
    1、討論:怎樣使我們的活動(dòng)室更漂亮?
    2、示范粘貼彩紙的方法。
    3、幼兒圍坐在桌子四周,動(dòng)手和老師一起做彩帶。
    4、一起動(dòng)手將吹好的氣球系到做好的彩帶上,然后掛到活動(dòng)室上空,裝扮活動(dòng)室。
    5、收拾好教室衛(wèi)生。
    活動(dòng)二、制作點(diǎn)心迎新年。
    和好的面團(tuán)一盆,面板三塊,各種做點(diǎn)心的模子若干。活動(dòng)建議:
    1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。
    2、教師示范小點(diǎn)心的做法。
    3、分發(fā)面板、面團(tuán),讓幼兒自由選擇所喜愛的模子制作。
    4、將做好的點(diǎn)心拿到伙房烤箱中烘烤,幼兒洗好手后組織講故事來等待。
    5、品嘗自己的勞動(dòng)成果,分享勞動(dòng)的快樂。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇十四
    活動(dòng)地點(diǎn):貝貝班教室。
    參加人員:貝貝班全體幼兒、家長及老師。
    活動(dòng)設(shè)想:
    上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過此次親子活動(dòng)可以。
    增進(jìn)幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信。
    息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;
    了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)。
    幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
    活動(dòng)目的:
    1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
    2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
    3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、布置教室環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
    2、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂、道具、獎(jiǎng)品等。
    活動(dòng)計(jì)時(shí):90分鐘。
    活動(dòng)流程:
    1、主持人致歡迎詞:
    親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,
    新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又。
    露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,
    為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
    2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈。
    3、親子游戲:“魔毯”
    a.游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙。
    勝。
    4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈。
    5、快板表演:“幼兒園的一天”
    6、親子游戲:“皺紋紙變變變”
    a.游戲準(zhǔn)備:皺紋紙、卡紙、液體膠。
    b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán),家長在卡。
    紙上粘貼圖案,規(guī)定時(shí)間為5分鐘,那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,哪個(gè)家庭獲。
    勝。
    7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈。
    8、詩歌朗誦:“三字經(jīng)”花樣朗誦。
    9、幼兒集體展示:《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首。
    10、結(jié)束語:
    家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦。
    屏幼兒園貝貝班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與。
    參與!再次祝大家猴年快樂!
    11、幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇十五
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    大一班老師
    20xx年12月31日下午
    大一班教室
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
    (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。
    (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
    (4)喜慶音樂:磁帶、音響
    (1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來
    (2)舞蹈表演《魅力四射》
    (3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,
    (4)幼兒英語匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語
    (5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
    (6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成
    這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識
    家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
    家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。
    小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多
    幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、請家長盡可能不要穿高鞋來園
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇十六
    1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
    2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
    3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
    1、蠟筆、鼓、面具。
    2、《新年好》背景音樂。
    一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
    1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
    二、引導(dǎo)幼兒制作面具
    1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
    2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。
    三、播放音樂,幼兒載歌載舞
    1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
    2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。
    3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。
    四、活動(dòng)結(jié)束:
    恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇十七
    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過游藝活動(dòng),感受到xxx幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    定于20xx年12月30日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。
    大班8:00——8:30,
    中班8:30——9:00,
    小班9:00——9:30。
    由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))。
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。
    (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、氣球等作為獎(jiǎng)品。
    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。
    2、人員安排:
    (1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
    (2)活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。
    (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
    (4)音樂負(fù)責(zé)人:xx。
    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xx和xx。
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xx和xx。
    1、活動(dòng)8:00開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。
    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
    4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
    5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起來操場,在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
    6、園長送上新年祝福。
    7、請每班的家長委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”
    8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
    (1)活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
    (2)幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、中大班幼兒在游戲中要謙讓小班的小朋友。
    5、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    6、請家長不要穿高跟鞋來園。
    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇十八
    1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
    2.學(xué)說祝福的話語,體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的.快樂。
    1.布置教室,營造新年氣氛。
    2.磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。
    3觀察過街上環(huán)境的變化。
    你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
    教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意等等。
    1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
    2.同伴互送禮物,說祝福的話語。
    請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
    1.音樂游戲《碰一碰》。
    2.體育游戲《小熊請客》。
    教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇十九
    為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    大一班老師
    20xx年12月31日下午
    大一班教室
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
    容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
    (4)喜慶音樂:磁帶、音響
    1、請家長按照秩序坐好觀看演出
    2、活動(dòng)開始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出
    (1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來
    (2)舞蹈表演《魅力四射》
    (3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,
    (4)幼兒英語匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語
    (5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
    (6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成
    這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識
    3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段
    (1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多
    (2)大西瓜、小西瓜
    家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。
    后未被淘汰者為勝。
    (3)親子心連心
    家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的.卡片就為勝利。
    (4)夾豆子
    小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多
    4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡
    幼兒園元旦游園會(huì)活動(dòng)方案篇二十
    1、來園活動(dòng)(各班教室)
    2、生活活動(dòng)
    3、新年心愿包活動(dòng)
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    過程:
    1)律動(dòng)“新年好”
    2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
    1、放鞭炮
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
    2、運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    3。剝桔子
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    4、搶氣球游戲
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    5、開火車
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    6、袋鼠跳
    準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    7、揪尾巴
    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
    8、趕雙球
    準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?;網(wǎng)球拍若干副。
    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
    幼兒園元旦趣味活動(dòng)方案3
    正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。
    此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,通過親子間的互動(dòng),讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。
    8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);
    親子活動(dòng);早操活動(dòng);
    9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
    3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。
    游戲一:夾皮球
    目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
    玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。
    游戲二:扔毽子
    目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。
    玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。
    游戲三:毛毛蟲
    目的:
    1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
    2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。
    玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
    游戲四:做皮球
    目的:
    1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。
    2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
    玩法:
    1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。
    2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。
    3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
    游戲五:拍球接力
    目的:
    1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
    2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
    玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
    親子游戲的意義
    親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。