報告的結(jié)尾通常包括總結(jié)和建議，以便讀者能夠更好地理解報告的主要內(nèi)容和含義。借助適當?shù)膱D表、例子和案例，以提高報告的可讀性和說服力。請注意這些范文中的報告結(jié)構(gòu)、語言風格和內(nèi)容組織，它們都是寫作報告的良好示范。
撰寫實踐報告篇一
特色類。
1、紫金學院（某專業(yè)）學生就業(yè)情況調(diào)查與分析。
2、紫金學院學生上網(wǎng)情況調(diào)查與分析。
3、紫金學院學生課余生活調(diào)查與分析。
4、紫金學院學生課外閱讀情況調(diào)查與分析。
5、紫金學院學生消費情況的調(diào)查與分析。
6、紫金學院學生價值取向調(diào)查與分析。
7、紫金學院貧困生狀況的調(diào)查與分析。
8、紫金學院大學生婚戀觀與戀愛現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
9、紫金學院學生學習狀況調(diào)查與分析。
10、紫金學院學生思想狀況的調(diào)查與分析。
11、紫金學院學生校外租房情況的調(diào)查與分析。
12、紫金學院學生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)實踐狀況的調(diào)查與分析。
13、紫金學院學生社團發(fā)展狀況的調(diào)查與分析。
14、紫金學院學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況的調(diào)查與分析。
15、紫金學院學生勤工助學情況的調(diào)查與分析。
16、紫金學院校園文化建設(shè)情況的調(diào)查與分析。
17、紫金學院學生擇業(yè)就業(yè)觀念的調(diào)查與分析。
哲學類。
1、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對經(jīng)濟社會發(fā)展重要作用的典型調(diào)查。
2、社會轉(zhuǎn)型期人們思想觀念嬗變的調(diào)查與分析。
3、在發(fā)展市場經(jīng)濟中加強社會主義道德建設(shè)的典型調(diào)查。
4、封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析。
5、當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查分析。
6、當代青年個性發(fā)展的調(diào)查與哲學思考。
7、關(guān)于“科學發(fā)展”，“和諧社會”的典型調(diào)查與分析。
8、當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化調(diào)查研究。
經(jīng)濟類：
1、農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移對策研究。
2、農(nóng)民收入問題調(diào)查。
3、農(nóng)民稅賦負擔問題調(diào)查。
4、公共事業(yè)民營化的案例研究。
5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化典型調(diào)查。
6、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化典型案例調(diào)查與研究。
7、當前城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析。
8、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析。
9、人才市場社會調(diào)查報告，技術(shù)市場發(fā)展調(diào)查與分析。
10、個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
11、名牌戰(zhàn)略案例分析。
法律類：
1、中國環(huán)境保護問題的法律對策。
2、“三農(nóng)”問題的有關(guān)法律研究。
3、新婚姻法實施后問題研究。
4、法律援助的實踐。
社會類：
1、當代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查與分析。
2、城市農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查。
3、農(nóng)民對土地的意識變遷及其成因調(diào)查。
4、農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查。
5、家庭暴力問題研究。
6、老年人家庭贍養(yǎng)問題。
7、社會誠信度現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查。
8、公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測量研究。
9、當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
10、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響研究。
11、當前社區(qū)服務問題研究。
12、社會生活中中介組織的現(xiàn)狀，成因及發(fā)展趨勢。
13、社區(qū)物業(yè)、基礎(chǔ)建設(shè)等相關(guān)調(diào)查。
14、春節(jié)浪費現(xiàn)象、禮品市場等相關(guān)現(xiàn)象調(diào)研。
15、春節(jié)旅游、娛樂市場狀況的調(diào)研。
16、春節(jié)期間社會交通運輸問題的調(diào)研。
17、當代社會變遷中消費文化興起問題調(diào)查研究。
18、當前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析。
20、目前職業(yè)的社會聲望研究。
21、城市與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析。
22、新社會階層的調(diào)查研究。
23、單位制度和社會歸屬感研究。
24、婦女地位及婦女問題調(diào)查研究。
教育類。
1、稅費改革對農(nóng)村義務教育的影響。
2、推進素質(zhì)教育的調(diào)查研究。
3、大學生參加社會實踐的意義和途徑方法調(diào)查研究。
4、當代大學生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
5、從學生角度看高校教師隊伍建設(shè)。
6、高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究。
7、大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。
8、貧困大學生問題調(diào)查。
9、當代中小學學生道德現(xiàn)狀調(diào)查。
10、現(xiàn)代科技發(fā)展與社會主義市場經(jīng)濟對高等教育的影響及對策。
11、當前推進中小學素質(zhì)教育的調(diào)查報告。
12、加強和改進高校德育工作調(diào)查研究。
13、中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展與改革調(diào)查研究。
14、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學教育。
15、當前我國民辦教育發(fā)展典型調(diào)查。
16、當前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
管理類：
1、電子商務在某一行業(yè)的應用調(diào)查分析。
2、企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展典型調(diào)查。
3、非法傳銷活動的調(diào)查與分析。
4、村民自治中的問題與對策研究。
5、城市社區(qū)發(fā)展調(diào)查與研究。
6、大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展調(diào)查。
7、醫(yī)療管理體制改革研究。
8、中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究。
9、中國企業(yè)家隊伍成長與發(fā)展的調(diào)查與分析。
10、信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析。
撰寫實踐報告篇二
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告使用的頻率越來越高，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家整理的社會實踐調(diào)查報告撰寫要求，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題，經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的.全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報告。
1.標題：題名應簡明、貼切，能概括報告的內(nèi)容，一般不超過20個字。
2.作者署名：應使用真名，如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要：應客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點，篇幅不超過200個字。
4.關(guān)鍵詞：主要反映文章主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介：為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè)，置于篇首頁地腳處。
6.正文：為調(diào)研報告的主體部分，不少于4000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋：篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當頁下(腳注)，按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3……每頁單獨排序。
8.參考文獻置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下：
(1)著作：標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例：趙景深：《文壇憶舊》，北新書局，1948年，第43頁。
(2)期刊：標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期，出版年月) 。
示例：何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
(3)學位論文、會議論文等：標注順序:責任者/文獻標題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻形成時間/頁碼。
1.紙張：a4紙
2.字號及字體：
姓名用4號仿宋;院系，年級，專業(yè)，學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字，摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體，其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距：行距為20磅固定值，字間距為標準值。
撰寫實踐報告篇三
摘要。
作為世界上最大的制造業(yè)之一，汽車產(chǎn)業(yè)代表了一個地區(qū)最高的產(chǎn)業(yè)水平，其競爭力的高低決定了該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的速度和質(zhì)量，分析研究汽車產(chǎn)業(yè)競爭力有一定的理論意義。上海作為中國最大的轎車生產(chǎn)地，擁有全國種類最齊全、規(guī)模最大的轎車零部件工業(yè)基地，由此觀之，上海汽車產(chǎn)業(yè)對于中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及中國經(jīng)濟的發(fā)展具有舉足輕重的作用。因此，清晰認識上海汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，找出其優(yōu)勢以及不足，對于保護上海汽車產(chǎn)業(yè)安全，促進其可持續(xù)發(fā)展具有至關(guān)重要的現(xiàn)實意義。
本文首先分析了國際發(fā)達國家汽車產(chǎn)業(yè)、我國汽車產(chǎn)業(yè)和上海汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。從而為進一步了解上海的汽車產(chǎn)業(yè)狀況奠定了基礎(chǔ)。目前，上海汽車產(chǎn)業(yè)主要是由上汽集團(saic)所有的相關(guān)企業(yè)組成。近年來上汽集團通過加強與知名品牌的戰(zhàn)略合作，以及加快自助技術(shù)創(chuàng)新等一系列措施，取得了卓越成效。接下來研究了產(chǎn)業(yè)競爭力評價的相關(guān)內(nèi)容，通過競爭力評價指標體系的視角分析、科研創(chuàng)新能力、顯示性比較優(yōu)勢指數(shù)、貿(mào)易競爭指數(shù)、國際市場占有率等一系列相關(guān)原理，對上海汽車產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀進行了評價分析。
其次，根據(jù)產(chǎn)業(yè)競爭力評價的相關(guān)原理，分析了上海汽車產(chǎn)業(yè)國際競爭力較低的原因。主要原因在于上海汽車產(chǎn)業(yè)的自主品牌較少，主要通過和外商合資尋求發(fā)展，卻因為一味地引進外資，喪失了自主研發(fā)的動力，導致發(fā)展模式盲目化。
i
提供了參考。
最后，提出了提升上海汽車產(chǎn)業(yè)國際競爭力的措施與建議。對于政府來說，要積極完善投資政策，為汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造多元化環(huán)境；鼓勵汽車企業(yè)進行結(jié)構(gòu)調(diào)整和重組；積極培育上海汽車產(chǎn)業(yè)的集群發(fā)展。對于相關(guān)企業(yè)自身來說，要加大海外收購和兼并力度，加大科研力度，打造自主品牌；重視相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高人力資源的競爭力；完善配套服務，在汽車服務貿(mào)易領(lǐng)域形成競爭優(yōu)勢。
關(guān)鍵詞：上海市；汽車產(chǎn)業(yè)；國際競爭力；swot分析。
ii。
撰寫實踐報告篇四
撰寫心得體會成果實踐報告是我們在學習和工作中常常會遇到的任務，它不僅需要我們對已經(jīng)完成的工作進行總結(jié)和歸納，更需要我們對自己的思考和成長進行深刻的反思。在撰寫這樣的報告時，我們不光要關(guān)注結(jié)果，還要注重整個過程，如何去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和提高自己，這些都是我們要在報告中展現(xiàn)出來的。
撰寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，尋求改進。當我們經(jīng)歷一項任務或者項目后，自然都會有一些經(jīng)驗和感悟。這樣的經(jīng)驗和感悟，如果不及時總結(jié)、歸納和記錄，就很可能被遺忘。而通過撰寫心得體會成果實踐報告，我們可以把自己在這個過程中積累的經(jīng)驗和感悟記錄下來，形成一個完整的案例，以備后用。在撰寫這樣的報告中，我們還可以根據(jù)自己的經(jīng)驗提出一些創(chuàng)新性的見解和想法，有利于推動我們個人及組織的進步。
1.突出重點：需要把自己在這個過程中得到的經(jīng)驗和感悟列出來，并突出其中的優(yōu)點、缺點和問題。
2.留下思考：需要在報告中留下自己的思考和感悟，讓讀者能夠了解你的經(jīng)驗。
3.著重分析：需要對自己在這個過程中的工作和成果進行分析，包括發(fā)現(xiàn)的問題、解決的方案和改進的目標等。
4.清晰明了：需要讓自己的報告清晰、條理分明、敘述清楚，讓讀者看得懂，更要是讓自己看得明白。
第四段：報告中的反思和成長。
撰寫心得體會成果實踐報告的另一個重要方面就是反思和成長。在報告中，我們需要認真回顧已經(jīng)完成的工作，并對自己的不足和需要改進的地方進行反思。同時，我們需要思考如何進一步提高自己，這也可以作為我們下一步要學習和實踐的方向。
第五段：結(jié)論。
撰寫心得體會成果實踐報告雖然不是一項簡單的任務，但它是促進個人和組織進步的必要手段。撰寫出一個好的報告，不僅可以總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題，更能找到改進自己的方法，推動我們更好地實現(xiàn)自己的目標。只有不斷用心總結(jié)經(jīng)驗，才有可能讓自己變得越來越優(yōu)秀。
撰寫實踐報告篇五
實踐報告的特點主要包括以下幾個方面。
1．真實性。要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，認真求實的精神。只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，才能寫出真實可靠，對工作具有指導意義的實踐報告。
2．針對性。調(diào)查研究具有很強的針對性，在實踐報告的寫作上，必須中心突出，明確提出所針對的問題，明確交待這一問題所獲得的事實材料，分析出問題的癥結(jié)所在，提出具體可行的建議和對策。
3．典型性。典型性是指在實踐報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有。
代表性，以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。
4．系統(tǒng)性或完整性。實踐報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說服力的，把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。
總的來說，實踐報告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴密、擺事實、講道理、具有強烈的說服力，從而使之成為科學決策的可靠資料。
一般來說，社會實踐報告的內(nèi)容大體有：標題、導語、團隊概況、服務內(nèi)容介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。由此形成的實踐報告結(jié)構(gòu)就包括標題、導語、正文、結(jié)尾和落款。
參考結(jié)構(gòu)（僅供參考）：
1、主題簡介。
2、活動日程。
3、調(diào)查情況。
（1）調(diào)查背景。
（2）調(diào)查目的'。
（3）調(diào)查方法。
（4）現(xiàn)狀與問題。
（5）解決方法。
4、總結(jié)。
三、如何寫好實踐報告。
一般而言，要想寫出一篇優(yōu)秀的實踐報告必須做到以下幾點。
1．必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入群眾，了解調(diào)查對象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、間接的，歷史的、現(xiàn)實的，弄清它的來龍去脈，為分析研究提供大量、可靠的事實依據(jù)。
2．要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理，要透過表面現(xiàn)象，看到事物的真面目，抓住它的本質(zhì)，從而得出正確的判斷和結(jié)論。
3．要選用切實、可靠的材料說明觀點。實踐報告所揭示的結(jié)論，必須通過對具體情況、具體事實做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發(fā)議論；也不能只擺一大堆材料，而不提出明確的觀點和結(jié)論。
4．實踐報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結(jié)合起來，要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗，闡明規(guī)律，說明政策；還要注意運用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點。
撰寫實踐報告篇六
根據(jù)《中國民航大學工商管理碩士（mba）專業(yè)學位培養(yǎng)方案》，要求每個mba學員必須進行社會實踐，并提交社會實踐報告。
社會實踐報告主要要求學員用管理的原理和方法，對企業(yè)或行業(yè)的某一專門問題進行調(diào)查分析，重點考察學員理論聯(lián)系實際、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決實際問題的能力。
（一）撰寫要求。
1、對企業(yè)進行調(diào)研，必須聯(lián)系企業(yè)的實際，在掌握其近期第一手資料的基礎(chǔ)上，反映現(xiàn)實中需要解決的問題，進行某專題的深入研究和探討。
2、不要寫成調(diào)查報告，必須有分析，有針對企業(yè)某一現(xiàn)實問題的對策研究。
3、每篇社會實踐報告要求在5000字以上。
企業(yè)制度創(chuàng)新、企業(yè)技術(shù)研發(fā)、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)核心競爭力培育、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)機構(gòu)改革、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)財務管理、企業(yè)生產(chǎn)管理、企業(yè)運營管理、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)成本控制、企業(yè)市場營銷、企業(yè)跨國經(jīng)營、企業(yè)國際化進程、企業(yè)收購兼并、企業(yè)業(yè)務重組、企業(yè)流程再造、企業(yè)經(jīng)營者的激勵與約束、企業(yè)信息化建設(shè)、中外企業(yè)合作、企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓與技術(shù)引進、企業(yè)形象與品牌建設(shè)、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟、企業(yè)集團化經(jīng)營、企業(yè)資產(chǎn)評估、企業(yè)公共關(guān)系管理、企業(yè)客戶關(guān)系管理、中心企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)中知識產(chǎn)權(quán)保護、企業(yè)社會責任、企業(yè)創(chuàng)業(yè)等等。
撰寫實踐報告篇七
社會實踐調(diào)查報告撰寫要求都有哪些，大家有了解過了嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于社會實踐調(diào)查報告撰寫要求，歡迎大家閱讀!
總結(jié)。
出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報告。
1.標題：題名應簡明、貼切，能概括報告的內(nèi)容，一般不超過20個字。
2.作者署名：應使用真名，如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要：應客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點，篇幅不超過200個字。
4.關(guān)鍵詞：主要反映文章主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介：為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè)，置于篇首頁地腳處。
6.正文：為調(diào)研報告的主體部分，不少于4000字(不含調(diào)研基本1情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋：篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當頁下(腳注)，按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3……每頁單獨排序。
8.參考文獻置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下：
(1)著作：標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例：趙景深：《文壇憶舊》，北新書局，1948年，第43頁。
(2)期刊：標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期，出版年月)。
示例：何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
(3)學位論文、會議論文等：標注順序:責任者/文獻標題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻形成時間/頁碼。
三、
版式要求。
1.紙張：a4紙。
2.字號及字體：
2一級目錄用小4號黑體，其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距：行距為20磅固定值，字間距為標準值。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
撰寫實踐報告篇八
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料。
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。
3.起草。
報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿。
報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。
1.書寫。
實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標題，學院及作者名稱，目錄內(nèi)容，摘要：內(nèi)容，關(guān)鍵詞，正文內(nèi)容。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2.標點符號。
3.名詞、名稱。
科學技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名應按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位。
5.數(shù)字。
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。
6.標題層次。
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注，而不可用行中插注。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
8.公式。
公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
9.表格。
每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖。
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制;若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻。
參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
撰寫實踐報告篇九
--記“城市化進程中城鄉(xiāng)學生群體分立現(xiàn)象分析與調(diào)查團隊”
8月27日來自國立華僑大學的一支暑期社會實踐團隊進駐漳州市長泰縣，正式開始為期7天的實踐活動。
這是一支特殊的社會實踐團隊，由8名90后大學新生組成，實踐課題從申報的150個項目中脫穎而出成為國立華僑大學10大重點課題之一，項目引起了各級有關(guān)政府統(tǒng)戰(zhàn)部的高度重視，并被列入“福建海西春雨行動計劃”.
該團隊之所以受到高度關(guān)注的原因在于該圖隊的實踐課題。
名為“城市化進程中城鄉(xiāng)學生群體分立現(xiàn)象分析與調(diào)查”的實踐課題著重在于揭示和分析一種伴隨著福建省經(jīng)濟高速發(fā)展狀態(tài)下高速的城市化進程中出現(xiàn)的“城鄉(xiāng)學生群體分立現(xiàn)象”.所謂的“城鄉(xiāng)學生群體分立”指的是在同一學習環(huán)境下來自城市和來自鄉(xiāng)村的學生，由于各種因素的影響各自形成互不交融的活動圈，這種分立形成于小學初中階段，高中階段最為明顯，進入大學后由于學生受到各種處世教育，兩群體之間會有一些禮節(jié)性交往，但這是表層現(xiàn)象，學生幼年時期的經(jīng)歷已經(jīng)在心理上留下深溝，無法彌合，這表現(xiàn)在兩群體之間存在心里隔閡，城鄉(xiāng)學生在活動當中無法順利合作達到協(xié)調(diào)一致。
因此這是近期出現(xiàn)于城鄉(xiāng)結(jié)合地帶學生當中的一種嚴峻的現(xiàn)象，社會在潛意識里已經(jīng)感受到這種情況的存在，但還未上升到理性認識階段，未對這種現(xiàn)象給予足夠的關(guān)注并采取措施進行處理，這勢必會對我省城市化進程中的和諧社會建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。
20是福建省開始21個小城鎮(zhèn)綜合改革試點的第一年，以此為契機，該團隊為此課題設(shè)計了一系列調(diào)查項目，目的就在于通過對這種現(xiàn)象進行深入的調(diào)查，為社會大眾揭示這一現(xiàn)象引起社會的關(guān)注，并通過分析找到解決這種現(xiàn)象的方法和建議，遞交給有關(guān)部門，幫助解決問題，并給以“福建省21個小城鎮(zhèn)綜合改革試點工程的建設(shè)”一點意見，期冀用自己的微薄之力，盡大學生的`社會責任。
今天的實踐一開始，團隊成員為了讓所調(diào)查的現(xiàn)象為大眾所知，一早聯(lián)系了長泰電視臺，表達了希望長泰電視臺對本次課題的調(diào)研過程進行跟蹤報道的愿望，受到了電視臺的熱情接受。
接下來的幾天調(diào)查團隊將進入21個小城鎮(zhèn)改革試點之一的漳州市長泰縣巖溪鎮(zhèn)進行一系列調(diào)研。
撰寫實踐報告篇十
一份完整的畢業(yè)實習報告應包括以下幾方面。
1.標題。
實習報告的標題一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在×××單位從事×××崗位的實習報告”或“關(guān)于在×××單位開展×××業(yè)務的實習報告”。
2.正文。
正文是作者對畢業(yè)實習工作的詳細表述，包含下面四個方面：
(1)緒論：主要闡述實習的目的、實習計劃及目標要求。
(2)實習單位及崗位介紹：要求寫出畢業(yè)實習單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務流程等情況，繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖，重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于500字。
(4)實習總結(jié)與體會：著重寫出對實習內(nèi)容的`總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。篇幅不少于300字。
畢業(yè)實習報告的內(nèi)容必須與所學專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字數(shù)不少于3000字。撰寫時應做到言簡意賅、詳略得當、重點突出，要求內(nèi)容詳實、層次清楚，邏輯性強。
3.致謝。
這是對實習單位及企業(yè)指導教師的感謝，用語言簡意賅、真情流露即可。
1.畢業(yè)實習報告一律采用國家語言文字工作委員會正式公布的簡化漢字書寫，報告一律采用計算機排版、a4紙打印。要求語句通順、表述嚴謹、用語規(guī)范。
封面，包括題目(小二號華文中宋加粗居中)、學生姓名、所在院(系)、所在專業(yè)、導師姓名及完成時間等(小三號華文中宋加粗居中)。
畢業(yè)實習計劃，由指導教師填寫。
正文：可分為一、二、…等部分，每部分標題為小四號仿宋加粗，內(nèi)容為小四號仿宋，首行縮進二個字，行距為固定值20。
教務科。
20xx年9月10日。
撰寫實踐報告篇十一
一.實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實踐報告應由以下部分組成：
1.報告題目。
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設(shè)副標題，把細節(jié)放在副標題里。
2.學院及作者名稱。
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)。
報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
a)“摘要”字樣;。
b)摘要正文;。
c)關(guān)鍵詞;。
d)中圖分類號。
4.正文。
正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。
5.結(jié)束語。
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻。
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料。
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。
3.起草。
報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿。
報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。
1.書寫。
實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”)，摘要(“四號”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2.標點符號。
3.名詞、名稱。
科學技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位。
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100～gb310293，它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。
5.數(shù)字。
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。
6.標題層次。
實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應，不應有與標題無關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋。
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
8.公式。
公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
9.表格。
每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖。
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制;若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻。
參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準gb771487規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性。
選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
第二篇(餐廳服務生)。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘下午2點再從下午的4點晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
撰寫實踐報告篇十二
調(diào)查報告主要是為領(lǐng)導機關(guān)、主管部門或本機關(guān)、本部門領(lǐng)導解決問題、了解情況、進行決策提供依據(jù)的，因此，撰寫調(diào)查報告要注意以下幾個方面的：
1.主題突出寫調(diào)查報告，切忌平鋪直敘，面面俱到，切忌簡單的羅列堆積材料。寫文章，不是為用材料而用材料，而是為了體現(xiàn)主題，說明主題，表現(xiàn)主題才去列舉事實或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么，那就是最大的敗筆。同時，還要注意你所表現(xiàn)的內(nèi)容要有新意，要把一些新的情況、新動態(tài)、新見解反映出來，敘人所未知，講人所未講，以增強報告的吸引力。
2.內(nèi)容真實調(diào)查報告不是文學作品，它的主題的確立，它的價值和魅力，是靠內(nèi)容的真實性做依據(jù)的。因此，調(diào)查報告所反映的內(nèi)容、事實必須是客觀事物的原貌，絕不可以想象、虛構(gòu)，更不可以弄虛作假。
3.數(shù)據(jù)確切調(diào)查報告的說服力在很大程度上取決于事實，而事實的真實又莫過于提供詳實的數(shù)。好的調(diào)查報告，幾乎都運用一些具體數(shù)來說明觀點，精確的數(shù)據(jù)要比空洞的敘述更具有說服力。
4.符合黨的方針政策，反映現(xiàn)實生活的新事物、新問題調(diào)查報告通常是以反映現(xiàn)實生活中的新事物、新問題為優(yōu)勢的。而這些新事物、新問題又往往是在黨的方針政策光照下出現(xiàn)的。因此，要寫好的調(diào)查報告，還要深入領(lǐng)會黨的方針政策，增強對新事物、新問題的敏感性和辨別力。
同時還要注意以下幾點：
一篇調(diào)查報告的主要價值就在于最后的對策建議部分，但是情況也很重要，因為調(diào)查報告需要以情動人。調(diào)查報告不僅需要提供客觀情況，而且要想使報告動人，就必須要有生動的情況，以情況動人，所以生動的情況是調(diào)查報告成功的前提。但是，調(diào)查報告的價值主要體現(xiàn)在對策建議上，解決問題的辦法到底是什么？不能光是口號，不能是空洞的話。例如，我調(diào)查包產(chǎn)到戶時就碰到一個問題。比如上水耕田的時候，先耕田先發(fā)，先上水先發(fā)，家家都要先耕田，怎么辦？我想不出辦法來。然后一個老太太就說，你這個同志怎么這么笨，我們農(nóng)村里這個問題很好辦，碰到問題就抓閹。我開始時還覺得用抓閹解決問題不妥，不太科學，拿到?jīng)Q策建議里不好寫。后來一個中學生說，抓閹就是機率的概念，就是概率論，就是運籌中的機率論?，F(xiàn)在如體育比賽怕強強相遇，種子選手分組抽簽，抽簽就是抓閹，抓閹就是抽簽。這番話馬上就把我點撥了。我當時立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章，登在《新華日報》上。農(nóng)村遇到尖銳矛盾怎么辦？抓閹。抓閹用科學上的解釋就是體育比賽的抽簽，抽簽與抓閹本質(zhì)上是相通的，不要認為抓閹就是迷信、愚昧、落后，應該說是一種農(nóng)民的智慧。抓閹這個對策建議這們就寫入了調(diào)查報告中，而這個對策建議是書本上所沒有的。前年，《讀書周報》登了美國人寫的一篇文章，說中國人往往用非常古老而簡便的方法解決他們認為的.一些很復雜的問題，抓閹就是其中之一。美國人也肯定了這個辦法。有些決策建議，正如奈斯比特所說，華盛頓沒有，在下面；我們也有類似情況，北京沒有，在下面。毛主席說，領(lǐng)導是加工廠。辦法在群眾之中，所以，要到群眾中去，虛心求教，把他們解決問題的好辦法提煉出來。
比較法對對策建議也很重要。我到宜興看當?shù)氐亩霹N大王，她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣，能比她高的很少。我告訴她，的確很高，但也不要滿足，我到臺灣去看種植蝴蝶蘭，一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較，就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看，看多了肚子里就有，就能說得出來。
所以，要做好對策建議，就要中外古今都要研究，靠平時多積累。在座各位每個人都應該是博士，這個博士是很廣博，不是指某一方面的專家，都是通才，這樣的人才配做研究工作者?，F(xiàn)在網(wǎng)上東西很多，但是我覺得有些古書也要翻一翻，外國文學也要涉獵一點?？傊?，少唱一點卡拉ok，多看一些書報，做點案頭工作，我覺得是有好處的。
這是個群體與個體的關(guān)系問題。公文寫作與文學創(chuàng)作有很大的區(qū)別。文學創(chuàng)作完全是個體勞動，手工勞動。如果讓巴金和郭沫若合起來寫一篇小說，保證不好看，因為各人有各人的風格。但公文代表一個領(lǐng)導機關(guān)的集體意志，因此，它是一個集體意志的體現(xiàn)。調(diào)查的時候往往不是一個人去調(diào)查，有一個調(diào)查組，所以調(diào)查報告就應該是大家群體意志的反映。一個人調(diào)查也有，但多數(shù)情況下是多人調(diào)查。我個人主張調(diào)查組最好是三人左右，不要太多，少而精，便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調(diào)查，人數(shù)可以多些，但最后要寫出分課題的報告，在前面加上一個綜合性的概述，或者叫整個報告的內(nèi)容提要也可以。長篇調(diào)查報告我主張搞提要，否則領(lǐng)導沒有時間看。有幾百的提要，可以把調(diào)查報告的精華部分突出出來，特別是對策建議部分。
在有分歧的時候，大家可以充分展開討論，允許保留意見，用方案之二、方案之三注明出來，可以達到求同存異的目的。調(diào)查的分歧要由調(diào)查組組長來拍板，組長拍板與領(lǐng)導意見不一致時，仍可以調(diào)查組名義堅持，因為調(diào)查報告是體現(xiàn)調(diào)查人的意志，而不是體現(xiàn)領(lǐng)導人意志。領(lǐng)導認為不對時，可以在批語上寫清楚，再往上報。這樣，既發(fā)揚了民主，又不損傷下面的積極性。所以，要處理好整體與個體的關(guān)系，充分尊重個體的意見，最后按照民主集中制，再加上組長裁決，這樣，就可以得到一個比較客觀的意見。
調(diào)查報告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復強調(diào)的調(diào)查報告的三個有。如何把他們統(tǒng)一起來？我想，情況不能復雜，要做到以情動人，十分簡練。問題部分要詳細，要展開，要努力把它擺深擺透，因為調(diào)查是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。對策建議部分要簡練，條文式的，一二三四，就可以避免與問題重復。比如以“抓閹”為例，包產(chǎn)到戶后發(fā)生了爭牛、爭水、爭農(nóng)機這些現(xiàn)象，有的地方發(fā)生了打架斗毆等問題，在對策建議里就可以提出，例如像抓閹這個辦法也可采用，而這個辦法與我們所謂科學的抽簽、概率論等并不矛盾，要解放思想，從理論上解決這個問題，從實踐上進行操作。這樣，對策建議就非常簡練。對策建議的關(guān)鍵是要有高度，要有理論高度，要有幾個性：前瞻性、科學性、可操作性。這幾個性說來好說，做起來比較難，尤其是可操作性，相當不容易做到。
撰寫實踐報告篇十三
李昌遠。
目前，在我國政治生活中，工作報告（也稱會議報告）是一種特殊的、使用極其廣泛的公文文種。中國共產(chǎn)黨機關(guān)、國家機關(guān)、人民政協(xié)機關(guān)、民主黨派機關(guān)、人民團體和國有企業(yè)單位，按照憲法或有關(guān)法律與組織章程，在定期召開的法定權(quán)力機關(guān)的會議上，工作報告都作為會議的主導性文件。為了正確認識和運用工作報告這個文種，筆者擬就與工作報告撰寫有關(guān)的幾個問題，談點粗淺看法。
一、工作報告的含義、類型與淵源。
（一）工作報告的含義與類型。工作報告是依法成立的社會組織第一負責人，向本系統(tǒng)由選舉或協(xié)商產(chǎn)生的代表（或委員）組成的權(quán)力機關(guān)陳述過去和今后的工作，請予議決的公務文書。這就是說，工作報告作為公文文種，其上位概念（屬概念）是公務文書，它是屬于公務文書的一個文種，此其一；其二，報告的主體是依法成立的社會組織機關(guān)，報告人是該組織的法人代表，即第一負責人（俗稱“一把手”），通過工作報告這一形式總結(jié)和部署工作；其三，報告的受體是該社會組織系統(tǒng)實行“代表制”或“委員制”的權(quán)力機關(guān)，后者被賦予聽取、審查和議決報告權(quán)。如在中央，全國人民代表大會（國家最高權(quán)力機關(guān)）聽取和議決國務院（國家最高行政機關(guān)）總理的工作報告；在地方，各級人民代表大會聽取和議決各級政府（地方行政機關(guān)）首長的工作報告。
根據(jù)工作報告的以上含義，聯(lián)系我國目前各社會組織對工作報告的使用情況，我們可以從兩個互相關(guān)聯(lián)的方面來劃分工作報告的類型：從工作報告的主體看，可分為中國共產(chǎn)黨工作報告、國家機關(guān)的工作報告（含人大常委會工作報告、政府工作報告、人民法院工作報告、人民檢察院工作報告等）、人民政協(xié)工作報告、民主黨派工作報告、人民團體工作報告、國有企業(yè)工作報告等；從工作報告的客體看，同以上報告主體相對應，有中國共產(chǎn)黨代表大會（代表會議）及委員會議的工作報告、人民代表大會及人大常務委員會議的工作報告、人民政協(xié)全體委員會議工作報告，各民主黨派代表大會及委員會議的工作報告，人民團體代表大會（代表會議）及委員會議（或理事會議）的工作報告，國有企業(yè)職工代表大會的工作報告等。
（二）工作報告的淵源。工作報告這一文種的產(chǎn)生有悠久的歷史淵源。它的含義和類型內(nèi)包含著一個基本道理，就是工作報告是黨派、政權(quán)和其他社會組織采取民主集中制的產(chǎn)物。凡是按照民主集中制組織起來的社會組織，通常都要運用工作報告這個辦理公務的工具去履行職責，管理和推動本組織的活動。在我國，中國共產(chǎn)黨是最早按照民主榘中制建立起來的社會組織，而實行民主集中制，最終就是集中到本組織“代表大會”。按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定，黨的代表大會是民主集中制這個制度化體系中最基本的民主制度，是黨的權(quán)力機關(guān)，它有權(quán)聽取和審查本級黨的委員會、紀律檢查委員會的報告；同時，由代表大會選舉產(chǎn)生的黨的中央或地方的委員會，有權(quán)聽取和審議中央政治局或地方常務委員會的工作報告。中國共產(chǎn)黨從成立至今，共召開了17次全國代表大會，其間自“七大”以來，每屆代表大會都要聽取和審議中央委員會的報告。新中國成立前，中國共產(chǎn)黨在部分區(qū)域成為執(zhí)政黨，在人民民主的政權(quán)中也采取了民主集中制的原則，從土地革命戰(zhàn)爭時期中央根據(jù)地實行的全國工農(nóng)兵代表大會、抗日戰(zhàn)爭時期邊區(qū)根據(jù)地實行的“三三制”的參議會，到解放戰(zhàn)爭時期區(qū)開始實行的人民代表會議，在這些會議召開時都有民主政權(quán)執(zhí)行機關(guān)主要負責人向大會作工作報告。1934年1月毛澤東代表中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會《在第二次全國蘇維埃代表大會的報告》是最早的“政府工作報告”。建國后，1954年9月召開的中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了第一部《中華人民共和國憲法》，這部憲法正式構(gòu)建了我國以人民民主專政的國體與人民代表大會政體為核心的民主制度框架。從1954年至今，我國已經(jīng)歷過10屆全國人民代表大會，現(xiàn)在處于第11屆，每屆及屆中的各次全國人民代表大會，都有國務院總理向大會作《政府工作報告》，接受監(jiān)督和審議。在中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導下的人民政權(quán)實行民主集中制的示范和影響下，我國各民主黨派、人民政協(xié)、人民團體和國有企業(yè)幾乎都按照民主集中制原則來建立自己的組織形式，實行類似“黨代表大會”或“人民代表大會”的制度，從而使工作報告這一文種得到普及，其使用頻率越來越高，越來越廣泛。
（一）工作報告的特點。從公文文種的性質(zhì)看，它有別于法定文種“報告”和非法定文種“領(lǐng)導講話”。目前，黨政機關(guān)發(fā)布的公文法規(guī)所規(guī)定的“報告”文種，屬于以書面形式存在的上行文，適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、回復上級機關(guān)的詢問，而工作報告嚴格說來還屬非法定文種。理rt1是：現(xiàn)行“憲法”(2004年3月全同人大十屆二次會議修正通過的《中華人民共和國憲法》）雖然規(guī)定國務院和地方各級人民政府分別對本級人民代表大會及其常務委員會“負責并報告工作”，但這里的“報告”是作為動詞使用而不是作為文種的名詞使用的，而且工作報告（草案）先是作為會議文件而存在，通過報告人以口頭語言方式傳達給與會人員，經(jīng)過討論審議修改，做出相應的“決議”表示同意后，才轉(zhuǎn)化為法定公文。同時，工作報告與一般的‘：領(lǐng)導講話”雖然同屬于非法定文種和會議文件，但工作報告有專指性，即專指的報告人（社會組織的法人代表）、專指的會議場合（代表大會或委員會議）、專指的法定審議程序，它一旦被一定的法定會議通過后，就在本組織系統(tǒng)具有最高的權(quán)威性。
修改意見，起草小組再集中各方面的意見，形成“修改稿”?！靶薷母濉辈皇且诲N定音，往往是上下結(jié)合、經(jīng)過多次反復，形成修改一稿、二稿、三稿……。第五，領(lǐng)導班子最后審核。由報告人簽發(fā)，形成提交“代表大會”或“委員會議”議決的討論稿。以上大致是報告文本調(diào)研和起草的全過程。在這一過程中充分體現(xiàn)了領(lǐng)導親自動手、秘書輔助和群眾參與的“三結(jié)合”原則。
從文本向法定公文的轉(zhuǎn)化看，必須經(jīng)過一定的法定程序。同一般的公文不同，領(lǐng)導機關(guān)產(chǎn)生的工作報告文本不具有法定效力，它只是提供“代表大會”或“委員會議”的討論稿。在相關(guān)的“代表大會”或“委員會議”的會議上，由報告人作報告，同時將交本發(fā)給與會者進行討論審議，然后集中大家的意見，由起草小組輔助會議主持者，對報告進行修改，再將修改稿印發(fā)大會，并附以修改說明；經(jīng)多數(shù)與會人同意才形成相應的關(guān)于工作報告的“決議”提交大會表決。大會通過“決議”后，工作報告才最終具有法定效力，成為本組織的共識和行動的準則。這是審議工作報告的法定程序，一個環(huán)節(jié)也不能少。關(guān)于工作報告的“決議”可長可短，最短者只一句話，如1945年5月31日“七大”通過的《中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會對于政治報告的決議案》：“大會完全同意毛澤東同志的政治報告《論聯(lián)合政府》，并認為必須將報告所提出的任務，在全黨的實際工作中予以實現(xiàn)?！?BR> 從文本內(nèi)容看，包容量大，具有系統(tǒng)性、全面性、戰(zhàn)略性等特點。南于工作報告擔負著社會組織的領(lǐng)導中樞機關(guān)總結(jié)并部署本組織系統(tǒng)工作的任務，因此，勢必要求其內(nèi)容廣泛、全面、系統(tǒng)，對工作實施戰(zhàn)略性的指導。從縱向看，工作報告涉及的工作跨度，受代表大會（委員會）會議間距的制約，少則一兩年，多則四五年；從橫向看，它涵蓋本組織職權(quán)范圍內(nèi)各方面的工作。比如，五年一屆的全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，每年初都要舉行一次，國務院和地方各級政府要分別向大會作“政府工作報告”，其內(nèi)容幾乎囊括了政府管轄的全部工作，包括經(jīng)濟、政治、文化、社會以及生態(tài)文明等方面的建設(shè)與改革，國務院工作報告還包括外交工作；其回顧全國或一個區(qū)域的政府管理工作而總結(jié)出的經(jīng)驗、提出的今后任務具有普遍指導性。這同職能部門總結(jié)并部署工作的領(lǐng)導講話有顯著的不同，后者的容量小、內(nèi)容單一，其社會影響也是特殊的、局部的。
（二）工作報告的功能。概括起來，工作報告的功能（作用）有如下幾點：實踐經(jīng)驗的總結(jié)；革命理論的載體；重要路線和方針政策的制定；統(tǒng)一行動的指南；動員群眾的號角。不同類型和級別的工作報告都有一個共同之處，它要回顧過去一定時段的工作成績與不足，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，有的還將實踐經(jīng)驗上升為理論原則，并且在此基礎(chǔ)上分析形勢，提出今后的工作任務和完成任務的路線、方針、政策，指明繼續(xù)前進的方向。工作報告在法定的“代表大會”或“委員會議”上審議通過后，就成為本組織系統(tǒng)動員群眾、教育群眾、團結(jié)群眾為實現(xiàn)一定的目標而奮斗的行動指南。當然，工作報告所起作用的范圍和大小是不一樣的。它好比一個“圓錐體”，領(lǐng)導機關(guān)的層次越高，這個“圓錐體”的體積就越大，工作報告影響的范圍就越廣泛；反之，領(lǐng)導機關(guān)層次較低，這個“圓錐體”的體積就相對小些，工作報告影響的范圍就窄些。中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導我們事業(yè)的領(lǐng)導核心，因此黨的代表大會報告和中央委員報告，其作用和影響是全國性的?？谷諔?zhàn)爭勝利前夕，黨的“七大”通過的毛澤東的政治報告《論聯(lián)合政府》，提出了“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，團結(jié)全國一切可能團結(jié)的力量，打敗侵略者，建設(shè)新中國”的總?cè)蝿?，指導了抗日?zhàn)爭從一個勝利走向另一個勝利；解放戰(zhàn)爭勝利前夕，毛澤東《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議的報告》提出了促進革命迅速取得全國勝利和組織這個勝利的各項方針，并且規(guī)定了在政治、經(jīng)濟、外交方面應采取的基本政策，提出了中國由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國、由新民主義社會轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x社會的發(fā)展方向，從而迎來了新中國的誕生。特別是毛澤東在報告中告誡“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步”，要保持”兩個務必”的作風，要警惕資產(chǎn)階級“糖衣炮彈”對無產(chǎn)階級的攻擊，這些令人警醒之言，至今仍有重要指導意義。1978年12月黨的十一屆三中全會后，中國共產(chǎn)黨召開了十二屆至十七屆全國黨的代表大會，歷任總書記在每次大會上的報告從國內(nèi)國際兩個大局出發(fā)，分析了形勢，確立了會議主題。先后提出了新時期建設(shè)中國特色社會主義的基本理論、基本路線和基本方針政策，制定了以經(jīng)濟建設(shè)為中心的各方面的發(fā)展戰(zhàn)略及奮斗目標；與此同時，全國人民代表大會經(jīng)歷了五至十屆（目前正處于十一屆），每屆及屆中的每次代表大會上國務院總理的《政府工作報告》都以全國黨的代表大會報告為指針，部署國家行政系統(tǒng)的工作；全國人民政協(xié)歷屆委員會議，各民主黨派和人民團體歷屆代表大會，也都在各自的工作報告中貫徹黨的全國代表大會報告的精神。這樣，通過中國共產(chǎn)黨歷屆工作報告和貫徹報告的各項決議、決定，不斷把全國各類各級組織的力量調(diào)動起來，把廣大干部和群眾的積極性煥發(fā)出來，形成了推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合力，取得了舉世矚目的巨大成就。這說明，工作報告的精神力量一旦被人民群眾掌握，可以轉(zhuǎn)化成改造世界的物質(zhì)力量。
工作報告既然有如此重要的功能，因此，必須以嚴肅認真的態(tài)度對待工作報告的撰制工作。毛澤東曾指出：“政策和策略是黨的生命，各級領(lǐng)導同志務必充分注意，萬萬不可粗心大意。”這里提出的“政策和策略是黨的生命”的觀點，不僅對于共產(chǎn)黨機關(guān)是如此，對國家機關(guān)和其他法定社會組織也是如此。任何法定社會組織的重要決策失誤都會危害本組織的“生命”，嘗到其惡果的是受本組織影響的人民群眾。凡實行代表大會制的法定社會組織，其“代表大會”既是該組織最高的權(quán)力機關(guān)，又是最高的決策機關(guān)，定期的工作報告是實施其決策職權(quán)的重要體現(xiàn)。因此，要使“代表大會”通過的工作報告正確，并充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵是“代表大會”要做好把關(guān)工作。這就要求各類各級法定社會組織必須完善和強化該組織的“代表大會”制度，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，增加來自基層的群眾代表，建立健全工作報告討論決定機制，以杜絕“代表大會”流于“橡皮圖章”的現(xiàn)象。
撰寫實踐報告篇十四
隨著學習和工作的深入，我們時常需要進行寫作，而撰寫實踐心得體會是其中的一種常見形式。通過這種方式，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，分享思考，進一步提高自己的寫作能力。在實踐中，我深刻體會到了寫作的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的技巧和方法。
首先，撰寫實踐心得體會需要有一個明確的主題和中心思想。在撰寫之前，我會先花一些時間對自己的目標和要表達的觀點進行梳理。這樣可以避免在寫作過程中迷失方向，保持思路的連貫性。同時，在整篇文章中，我會不斷強調(diào)主題，對相關(guān)內(nèi)容進行詳細解析，確保讀者能夠準確地理解我要表達的意思。
其次，寫作的質(zhì)量與讀者的關(guān)系密不可分。在撰寫實踐心得體會時，我會設(shè)身處地地考慮讀者的需求和期望，盡可能地使文章更加易讀和易懂。為此，我會采用簡潔明了的語言，避免冗長的句子和復雜的詞匯。同時，我也會注重段落的劃分，使得文章結(jié)構(gòu)清晰，思路流暢。只有這樣，讀者才能更好地理解我的觀點，并得到啟發(fā)和幫助。
第三，撰寫實踐心得體會需要有具體而有說服力的例子作為支撐。在寫作過程中，我會盡可能加入一些生動的事例、自己的親身經(jīng)歷或者當前社會熱點等，來證明和支持我的觀點。這樣能夠使文章更具說服力，增強讀者的共鳴和興趣。同時，例子也能讓讀者更加直觀地理解我所談論的問題，提高文章的可讀性。
第四，修辭性和精細化是撰寫實踐心得體會的重要環(huán)節(jié)。在完成文章之后，我會花一些時間對其進行仔細反復的審查和修改。首先，我會檢查文章的用詞是否準確、嚴謹，以及語法是否正確。其次，我會注意文章的篇幅是否合適，段落是否緊湊，是否需要增加或刪除一些內(nèi)容。最后，我會對文章的邏輯關(guān)系進行審查，確保整篇文章結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容合理有條理。只有經(jīng)過細致地推敲和修改，文章的質(zhì)量才能得到提高。
最后，與他人交流和分享撰寫實踐心得體會也是提升寫作能力的重要方法。在日常學習和工作中，我積極與他人合作，與他人交換意見和建議。通過與他人的交流和討論，我不僅學到了他們的寫作經(jīng)驗和技巧，也收獲到了更多的靈感和啟發(fā)。同時，他人的意見和建議也能幫我發(fā)現(xiàn)自己文章中的不足和不足之處。只有通過與他人的交流，我才能更加全面地了解自己的寫作問題，并進一步提高自己的寫作水平。
總之，撰寫實踐心得體會是我們提升寫作能力的重要途徑。在實踐中，我深刻體會到了明確主題、與讀者關(guān)系、注重例證、修辭性和與他人交流的重要性。只有通過不斷的實踐和反思，我們才能不斷提升自己的寫作能力，更好地表達自己的思想和觀點。
撰寫實踐報告篇十五
調(diào)查分析報告是調(diào)查人員對某種事物或某個問題進行深入細致的調(diào)查后，經(jīng)過認真分析研究而寫成的一種書面報告。調(diào)查分析報告的意義體現(xiàn)在以下兩點：
(一)調(diào)查分析報告是調(diào)查工作的最終成果。
調(diào)查活動是一個有始有終的活動，它從制定調(diào)查方案、搜集資料、加工整理和分析研究，到撰寫并提交調(diào)查報告，是一個完整的工作程序，所以調(diào)查報告是調(diào)查成果的集中體現(xiàn)。
(二)調(diào)查報告是感性認識到理性認識飛躍的反映。
調(diào)查報告比起調(diào)查資料來，更便于閱讀和理解，它能把死數(shù)字變成活情況，起到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的作用，使感性認識上升為理性認識，更好地指導實踐活動。
要撰寫好調(diào)查報告，必須了解調(diào)查報告的特點，掌握調(diào)查報告撰寫的步驟，撰寫報告的方法，使調(diào)查報告在實際工作和理論研究中發(fā)揮應有的作用。
二、調(diào)查報告寫作的特點
(一)調(diào)查報告的針對性。
針對性是調(diào)查報告的靈魂，它是指撰寫的調(diào)查報告必須有明確的調(diào)查目的。任何調(diào)查報告都是目的性很強的，撰寫報告時必須做到目的明確，有的放矢，圍繞主題展開論述。
(二)調(diào)查報告的時效性。
對于調(diào)查報告的寫作者來說，必須講求時間效益，及時捕捉各種信息，并做到及時反饋。只有這樣，才能發(fā)揮調(diào)查報告的作用。
(三)調(diào)查報告的新穎性。
調(diào)查報告應緊緊抓住實踐活動中的新動向、新問題，引用一些人們未知的通過調(diào)查研究得到的新發(fā)現(xiàn)，提出新觀點，形成新結(jié)論。
三、調(diào)查分析報告的結(jié)構(gòu)
調(diào)查分析報告一般由標題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。
(一)標題
1、標題的要求。標題就是調(diào)查報告的題目，由報告內(nèi)容來決定，標題是畫龍點睛之筆。(1)它必須準確揭示調(diào)查報告的主題思想，做到題文相符。(2)高度概括，具有較強的吸引力。
2、標題的寫法。標題的寫法靈活多樣，一般有兩種：單標題與雙標題。
單標題就是調(diào)查報告只有一行的標題，一般是通過標題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。
雙標題就是調(diào)查報告有兩行標題，采用正、副標題形式，一般正標題表達調(diào)查主題，副標題用于補充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。由于這種標題形式優(yōu)點很多，正標題突出主題，副標題交代形勢、背景，有時還可以烘托氣氛，二者互相補充，因此成為調(diào)查分析報告中最常用的形式之一。
3、標題的形式。
(1)直敘式的標題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查項目、或是地點的標題。這種標題簡明、客觀，一般調(diào)查報告多采用這種標題。
(2)表明觀點式的標題。直接闡明作者的觀點、看法，或?qū)κ挛镞M行判斷，評價。
(3)提出問題式，即以設(shè)問、反問等形式，突出問題的焦點和尖銳性，吸引讀者，促使讀者思考。例如，《中學生早戀問題說明了什么》等。
(二)概要
概要即調(diào)查報告的內(nèi)容摘要，主要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因;第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題;第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。
(三)正文
正文是調(diào)查報告的主要部分。正文部分必須準確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出，引出結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法等。
1、引言
(1)引言的寫作形式。引言即調(diào)查報告的開頭，萬事開頭難，好的開頭，既可使分析報告順利展開，又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種：
1)開門見山，揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動機，揭示主題。例如，3月我們對級電子商務專業(yè)的學生進行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對性的對學生進行健康教育，矯正疏導各種不良心理，使學生健康成長。
2)結(jié)論先行，逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點明確，使人一目了然。例如，3月，我們對我校高一400名學生心理狀況進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明，不少學生存在這樣或那樣的心理方面的障礙，大致可以分為以下幾類：…………。
3)交待情況，逐層分析。文章開頭可先介紹背景，然后逐層分析，得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時間、地點、對象、范圍等情況，然后分析。這樣可使讀者有一個感性認識，然后再深入分析研究。例如，《放眼未來之路--1011名專家人士眼里的中國數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開頭，中國郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風險管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查，力圖考查我國通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，并展望未來之路。在這次調(diào)查中，除了涉及到特定專業(yè)問題外，還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢設(shè)計了許多問題，包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等，調(diào)查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計算機方面的技術(shù)人員……。
4)提出問題，引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問題，引導讀者進入正題。
(2)引言部分寫作應把握的原則。開頭部分的寫作方式很多，可根據(jù)情況適當選擇，但不管怎樣，開頭部分應圍繞這樣幾個問題：1)為什么進行調(diào)查;2)怎樣進行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。
2、論述
(1)論述部分的重點。論述部分是調(diào)查報告的核心部分，它決定著整個調(diào)查報告質(zhì)量
的高低和作用的大小。論述部分的重點：1)通過調(diào)查了解到的事實，分析說明被調(diào)查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問題;3)提出具體的意見和建議。
(2)論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長，有時也可以用概括性或提示性的小標題，突出文章的中心思想。
(3)論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個標題，論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。1)基本情況部分要真實地反映客觀事實，對調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明;或者是提出問題，其目的是要分析問題。2)分析部分。這是調(diào)查報告的主要部分，在這一階段，要對資料進行質(zhì)和量的分析，通過分析，了解情況，說明問題和解決問題。分析一般有三類情況：第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢分析。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾部分是調(diào)查報告的結(jié)束語。結(jié)束語一般有三種形式：(1)概括全文。綜合說明調(diào)查報告的主要觀點，深化文章的主題。(2)形成結(jié)論。在對真實資料進行深入細致的科學分析的基礎(chǔ)上，得出報告結(jié)論。(3)提出看法和建議。通過分析，形成對事物的看法，在此基礎(chǔ)上，提出建議或可行性方案。
(五)附件
附件是對正文報告的補充或更詳盡的說明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報告。例如，在咱們寫的調(diào)查報告里，我們可以把相應的問卷選一部分作為我們調(diào)查報告的附件。
撰寫實踐報告篇十六
近年來，“撰寫實踐心得體會”成為一種越來越廣泛的學習方式，它通過思考、總結(jié)和寫作的過程，幫助人們提升自己的學習和工作能力。在我自己的撰寫實踐中，我深刻地體會到了它的重要性和價值。下面我將從寫作技巧、思維拓展、自我認知、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題五個方面，分享一些自己的心得體會。
首先，撰寫實踐可以鍛煉寫作技巧。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有通過反復的實踐才能提高寫作水平。撰寫實踐心得體會，是一種訓練思維和表達能力的有效方式。通過反復地思考和表達，我們不僅能夠提升自己的語言組織能力，還能夠鍛煉思維的靈活性和想象力。在寫作的過程中，我掌握了如何運用合適的詞匯和語言結(jié)構(gòu)，提高了表達效果，這讓我深感到寫作不僅是一種思維的整理過程，也是一種能力的培養(yǎng)。
其次，撰寫實踐可以拓展思維。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)寫作是一種對思維的深入挖掘和發(fā)散的過程。通過撰寫實踐心得體會，我不僅能夠回顧和總結(jié)自己的學習經(jīng)歷，還能夠反思自己的思維方式和偏見，從而學會從多個角度去思考問題。在這個過程中，我不斷地拓展和深化了自己的思維，提高了自己對問題的理解和解決能力，這對我今后的學習和工作都具有重要的意義。
第三，撰寫實踐可以幫助自我認知。通過寫作，我們可以更加清晰地了解自己的學習和工作情況，分析自己的優(yōu)點和不足，找到自己的問題所在。在我的撰寫實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在知識的掌握和實踐應用方面存在著一些問題，通過撰寫實踐心得體會，我對自己的學習和工作習慣進行了深入的剖析，逐漸找到了改進的方向。在這個過程中，我不僅提高了自己的認知水平，還找到了進一步發(fā)展和提升自己的契機。
第四，撰寫實踐可以幫助發(fā)現(xiàn)問題。撰寫實踐心得體會的過程也是一個對問題的發(fā)現(xiàn)和分析的過程。在我的撰寫實踐中，我逐漸意識到自己在某些方面存在一些問題，比如學習方法的不科學、時間管理的不合理等。通過撰寫實踐心得體會，我有機會深入思考這些問題的根源和解決方法。這對我今后的學習和工作都具有重要的指導意義，可以幫助我更加高效地解決實際問題。
最后，撰寫實踐可以幫助解決問題。通過撰寫實踐心得體會，我深入思考了自己的問題，并嘗試了相應的解決方法。在這個過程中，我不僅解決了一些實際問題，也提高了自己的問題解決能力。通過撰寫實踐心得體會，我積累了豐富的問題解決經(jīng)驗，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，撰寫實踐心得體會對個人發(fā)展具有重要的意義。它不僅可以鍛煉寫作技巧，拓展思維，幫助自我認知，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，還可以促進個人的成長和進步。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)堅持撰寫實踐，進一步提高自己的寫作能力，拓展自己的思維，培養(yǎng)良好的自我認知，并且用積極的心態(tài)去面對和解決問題，不斷進步。
撰寫實踐報告篇十七
大二的暑假，我來到諸暨市樂業(yè)機電有限公司進行了為期一個月的實習。了解將來在外貿(mào)企業(yè)工作所需要具備的能力，工作內(nèi)容以及需要注意的地方。
剛來樂業(yè)有限公司，趙經(jīng)理便帶領(lǐng)我們了解公司各項業(yè)務流程及各項規(guī)章制度。熟悉了公司的工作安排、人員的分配、經(jīng)營業(yè)務范圍等。對市場有充分的了解和分析。這期間，趙經(jīng)理主要讓我們了解外貿(mào)公司的各種崗位，他們的各項工作內(nèi)容和職責。
第一個星期，趙經(jīng)理主要讓我們了解了一下公司的背景，產(chǎn)品和發(fā)展方向等。另外，嘗試跟同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。趙經(jīng)理讓我們了解的第一個崗位是外貿(mào)業(yè)務員。外貿(mào)業(yè)務員是一個外貿(mào)公司最為基礎(chǔ)和必要的工作人員。
樂業(yè)機電的外貿(mào)業(yè)務員告訴我們，作為一名外貿(mào)業(yè)務員要走到一下幾點：
1、積極主動與客戶保持聯(lián)系，促使客戶及早下訂單。樣品寄給客戶之后，應在快遞網(wǎng)頁上查閱客戶是否已經(jīng)收到樣品，確認客戶樣品收到后，應立即發(fā)信給客戶，非?？蜌獾卦儐柨蛻魧悠返脑u價，詢問客戶是否有下訂單的可能。
2、及時安排好打樣。要按照客戶的要求，書面詳細理出打樣單。打樣單上應嚴格明晰四大要素：貨號、原料、顏色搭配和做法。打樣單有外貿(mào)部經(jīng)理簽字后，就能安排打樣。
3、4、精確的報出美金銷售價格，現(xiàn)有客戶的維護，處理好現(xiàn)有客戶的關(guān)系，適時對重點客戶制定相應的促銷和優(yōu)惠政策，在國外重要的節(jié)假日，需要發(fā)送電子賀卡以示問候。
5、新客戶的開發(fā)，通過展會，網(wǎng)絡(luò)，走訪市場及其他途徑努力開拓市場，尋找新的客源。
中靶子決不能歸咎于靶子。買賣不成也絕對不是客戶的錯誤。專業(yè)業(yè)務員成功的秘訣就是堅持到底。天分不能代替堅持，有天分擔一事無成的人到處都是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。最先亮的燈最先滅。不能做一日之星，執(zhí)著才能長久。業(yè)務員一定要有強硬的心理承受能力。被客戶無理轟罵，無理掛電話是常有的事情?？v然有再多的無奈，也要學著去適應去克服。
在外貿(mào)了解了外貿(mào)業(yè)務員的工作之后，經(jīng)理帶我們?nèi)ナ煜ち藛巫C員的這個職位的相關(guān)內(nèi)容。
外貿(mào)單證即制作有利于外貿(mào)工作發(fā)展的一切表格。包括出貨之前的租船訂艙、工廠的發(fā)貨通知、報關(guān)單證的制作，其中有需要商檢的必須在報關(guān)前完成、提單的確認、費用的確認、還有一些后續(xù)問題等等。作為一名合格的單證員，需要做到以下幾點：1、租船訂艙。在租船訂艙時不可放松警惕，以免出現(xiàn)一些不必要的錯誤。注意是fob還是cif條款，在寫英文時不能混淆。
2、發(fā)貨通知。這個環(huán)節(jié)關(guān)系到出貨的及時和準時的問題，同時牽扯到船期和客人可以準時收到貨物。這一環(huán)節(jié)將貨代給我們的進倉通知巧妙的寫給每一家工廠的送貨通知，根據(jù)不同特點的工廠，給予不同的時間限制。
3、商檢。有些產(chǎn)品需要商檢才能出貨，在為期十個月里，接觸到商檢的產(chǎn)品是：空氣濾清器，電珠。商檢時需要提供發(fā)票，裝箱單，外銷合同。此時提供的發(fā)票和裝箱單中的數(shù)字在以后的報關(guān)數(shù)據(jù)相一致。樂業(yè)機電有限公司的單證員告訴我們，雖然商檢比較簡單，不太會犯錯誤，但是要及時催商檢屏條，并及時將商檢屏條轉(zhuǎn)給貨代在報關(guān)前。
4、報關(guān)。在報關(guān)時我們必須提供給貨代全套的單據(jù)，包括：發(fā)票，裝箱單，報關(guān)委托書，海關(guān)預錄單，核銷單。報關(guān)是一個說簡單又不簡單的程序。雖然我們在上課時老師給我們做過相關(guān)的內(nèi)容，但是在實習期間我還是發(fā)現(xiàn)了有更多值得注意的地方。在報關(guān)的過程中一不小心就會犯一些低級字母、數(shù)字的錯誤，所以在這個過程中需要檢查最起碼兩遍。同時還要記下核銷單，以便日后查用。還需要將三份外銷發(fā)票交給財務。在報關(guān)的時候會犯一些比較低級的錯誤，比如金額不對，還有就是外銷發(fā)票忘記給財務，這些都是需要極其重視的。
fob還是cif，是整箱還是拼箱。
6、保險。如果是cif方式走貨的話，需要做保險。保險是以報關(guān)時的發(fā)票為基準的，加上重要的船名航次，保險金額，保險時間。保險雖然簡單，但也容易出錯，有時候一份保險要反反復復更改。
7、原產(chǎn)地證書。原產(chǎn)地證書是發(fā)達國家對發(fā)展中國家的一種優(yōu)惠政策。所以不是全部單證都需要做這個工作，但只要碰到需要做原產(chǎn)地證書的客人，以后每次出貨都必須做。做原產(chǎn)地證書，需要給商檢局提供一套完整的單據(jù)，包括提單復印件，發(fā)票，裝箱單，原產(chǎn)地證書的申請表格，以及原產(chǎn)地證書表格。原產(chǎn)地證書是很容易犯錯誤的，人為的因素比較大，所以我們自身的核對很重要。
8、開票資料。出貨之后需要跟貨代索要海關(guān)預錄單，用來給工廠開發(fā)票時的準確數(shù)字對照，工廠開出的票必須和報關(guān)相一致。碰到那種不開票的產(chǎn)品，自然就不用報關(guān)啦。
9、議付單據(jù)。議付單據(jù)是要寄給客人的，是一套完整的出貨資料，包括提單正本，還有保險資料，原產(chǎn)地證書，發(fā)票和裝箱單。議付單據(jù)不僅只是簡單的完成就罷，而最重要的是要使之完美，使之完善。
10、退單。退核銷單一般在出貨一個月之后跟貨代催要，一般情況下，都是付款買核銷單，所以在這之前還做一個資金審批。
11、資料整理。這是工作的尾聲了，需要做的是要將紙張形式的資料放在文件夾里，同時還需要輸入出口發(fā)票。
單證員所需要工作的內(nèi)容就是這些了。我覺得經(jīng)理對于單證員的介紹非常的詳細。因為之前有做過相關(guān)的單證員的作業(yè)，因此感覺在學習單證員的這段時間還是蠻有意思的。
企業(yè)ic卡刷卡通關(guān)。由于國家出入境檢驗檢疫局與海關(guān)總署從2000年1月1日起實施新的檢驗檢疫貨物通關(guān)制度，通關(guān)模式為“先報驗，后報關(guān)”，所以貨物進出境還需申報商品進出境檢驗檢疫。xx保稅區(qū)商品檢驗檢疫包括疫區(qū)貨物衛(wèi)生檢疫和貨物外包裝動植物檢疫及商品檢疫。新的檢驗檢疫制度對原衛(wèi)檢局、動植物局、商檢局進行“三檢合一”，全面推行“一次報檢、一次取樣，一次檢驗檢疫，一次衛(wèi)生除害處理，一次收費，一次發(fā)證放行”的工作規(guī)程和“一口對外”的國際通用的新的檢驗檢疫模式。對實施進出口檢疫的貨物啟用“入境貨物通關(guān)單”和“出境貨物通關(guān)單”，并在通關(guān)單上加蓋檢驗檢疫專用章，對列入《出入境檢驗檢疫機構(gòu)實施檢驗檢疫的進出口商品目錄》范圍內(nèi)的進出口貨物（包括轉(zhuǎn)關(guān)運輸貨物），海關(guān)一律憑貨物報關(guān)地出入境檢驗檢疫局簽發(fā)的“入境貨物通關(guān)單”或“出境貨物通關(guān)單”驗放。其次，進出口貨物，除海關(guān)總署特準查驗的以外，都應接受海關(guān)查驗。查驗的目的是核對報關(guān)單證所報內(nèi)容與實際到貨是否相符，有無錯報、漏報、瞞報、偽報等情況，審查貨物的進出口是否合格。海關(guān)查驗貨物時，要求貨物的收、發(fā)貨人或其代理人必須到場，并按海關(guān)的要求負責辦理貨物的搬移、拆裝箱和查驗貨物的包裝等工作。海關(guān)認為必要時，可以進行開驗、復驗或者提取貨樣、貨物保管人應當?shù)綀鲎鳛橐娮C人。所以，如遇海關(guān)查車，司機會通知報關(guān)員前往查驗現(xiàn)場協(xié)助處理。最后，海關(guān)對進出口貨物的報關(guān)，經(jīng)過審核報關(guān)單據(jù)、查驗實際貨物，并依法辦理了征收貨物稅費手續(xù)或減免稅手續(xù)后，在有關(guān)單據(jù)上簽蓋放行章，貨物的所有人或其代理人才能提取或裝運貨物。此時，海關(guān)對進出口貨物的監(jiān)管才算結(jié)束。此外還有船務員。船務員主要辦理船員外借輪調(diào)，配合有關(guān)單位辦理船舶進出港查船結(jié)關(guān)手續(xù)，及代辦船長交代事項與船員服務工作等。
一個月的實習很快就過去了，這一個月的實習讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務有了初步的了解，很慶幸能夠有這次實習機會，著對于我以后工作和繼續(xù)深造都是一個很好的平臺。外貿(mào)看重的還是經(jīng)驗，經(jīng)驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很艱辛，但前景很好。實習中同事和經(jīng)理對我的幫助很大，告訴我做人做事。以后的路還很長，要學的還有很多，我希望能夠走好每一步。
在我的實習期間，有開心也有難過的事情，也有碰到苦難問題的時候，這一切我都努力地去克服，并盡自己的最大努力去做好！
撰寫實踐報告篇十八
第一段：介紹寫作的重要性和意義。
撰寫實踐心得體會是深化學習，提升知識水平的重要途徑之一。通過寫作，我們可以重新整理和梳理自己的思維，更好地理解和吸收學到的知識。寫作不僅是對知識的輸出，更是對自己思維的反思和總結(jié)。在撰寫實踐心得體會的過程中，我們能夠更好地理解并運用所學的知識，促進自己的思維深化和發(fā)展。
撰寫實踐心得體會需要一定的方法和技巧。首先，我們需要深入學習和了解所要寫的內(nèi)容，掌握必要的基礎(chǔ)知識。然后，通過思考和總結(jié)，明確自己對所學知識的理解和體會。在撰寫實踐心得的過程中，我們可以采用提綱式寫作，將自己的思維按照邏輯結(jié)構(gòu)有條理地展開。此外，語言表達也是寫作中的重要環(huán)節(jié)，我們要注重語言的準確性和表達的清晰度。
撰寫實踐心得的過程中，我們能夠更加深入地了解和吸收所學的知識。通過寫作，我們能夠?qū)⒘闵⒌闹R點串聯(lián)起來，形成一個完整的知識體系。此外，撰寫實踐心得還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己對知識的理解不足之處，以及解決問題的能力是否得到提升。寫作是思考的過程，通過不斷地思考和總結(jié)，我們能夠更好地提升自己的思維能力和分析問題的能力。
撰寫實踐心得也存在一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，寫作需要花費大量的時間和精力，有時候我們難以堅持下去。其次，語言表達也是一個技巧活，如何準確地用語言表達自己的思維和觀點是一個難題。此外，有時候我們可能會對自己的理解產(chǎn)生懷疑，不確定是否表達得當。這些困惑都需要我們進行反思和探索，通過不斷地實踐和反饋，逐步解決這些問題。
撰寫實踐心得是自我成長和提升的一種方式。通過寫作，我們能夠更好地吸收和消化所學的知識，形成自己的思維體系。撰寫實踐心得還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在實踐中不斷改進和進步。通過不斷地寫作和總結(jié)，我們能夠加深對知識的理解，提升自己的思維能力和問題解決能力。因此，我們應該重視撰寫實踐心得的過程，不斷地進行思考和寫作，推動自己的學習和發(fā)展。
撰寫實踐報告篇十九
我院根據(jù)分院《關(guān)于認真抓好社會主義法治理念教育活動“對照檢查”階段有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合本院實際,組織干警撰寫了自查報告,現(xiàn)將我院干警撰寫自查報告情況總結(jié)報告如下:。
一、精心準備,嚴格要求。
我院為了提高干警撰寫自查報告的質(zhì)量,按照分院關(guān)于對照檢查階段工作安排的要求,嚴格要求干警對照“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領(lǐng)導、職業(yè)道德”等六個方面的具體內(nèi)容,采取自查、互查、上下幫查、面向社會開門查等形式,從保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和專項整改活動排查出的問題中、從涉檢信訪和上訪反映的問題中、從查處的檢察人員違法違紀問題中,認真查找執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風等方面找準自身存在的突出問題,深挖思想根源。從而為撰寫自查報告提供了第一手材料。
二、確定重點內(nèi)容。
我院干警分院要求,將干警撰寫自查報告的重點確定為對照檢查依法辦案的法制觀念是否樹立,有無執(zhí)法不嚴格、不規(guī)范、不廉潔,違法辦案等問題;對照檢查執(zhí)法為民的宗旨意識是否牢固,看有無群眾觀念淡薄,不認真處理群眾訴求,甚至侵害群眾利益等問題;對照檢查大局意識、服務意識是否真正確立,看是否把法律效果、政治效果和社會效果有機地統(tǒng)一起來等問題;對照檢查黨性意識、黨的領(lǐng)導觀念是否堅定,看有無執(zhí)行上級部署不力,甚至政令、檢令不暢等問題;對照檢查法律監(jiān)督意識是否強化,看有無監(jiān)督不到位、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督等問題。
三、領(lǐng)導帶頭,認真撰寫。
我院在要求干警撰寫自查報告時,院領(lǐng)導親自帶頭,撰寫后在干警大會上由干警進行鑒定,達不到要求的一律重寫?，F(xiàn)全院16名干警均完成了自查報告,并在干警大會上得到通過。
撰寫實踐報告篇二十
附件1：
一、檢查工作。
總結(jié)。
（一）項目執(zhí)行情況。
1．項目主要內(nèi)容和目標。
2．項目執(zhí)行情況。
3．項目成果。
4．存在問題。
5．工作建議。
（二）資金使用情況。
2．制度執(zhí)行情況。資金管理使用的各個環(huán)節(jié)是否嚴格按照制度的要求執(zhí)行；
3．資金分配情況。資金分配的各個環(huán)節(jié)和有關(guān)內(nèi)容是否合理、到位；
4．資金撥付情況。資金是否按時撥付到文件規(guī)定的資金使用單位；
6．資金使用效益情況。是否發(fā)揮了資金使用效益，實現(xiàn)了項目目標。
二、檢查結(jié)果。
（一）檢查結(jié)論。
（二）檢查出的問題及原因。
（三）整改措施。
（四）整改結(jié)果。
撰寫實踐報告篇二十一
根據(jù)市教育信息化督導評估會議的要求，現(xiàn)將自查報告的具體撰寫要求整理如下，供各迎檢學校參考。
第一部分。
本校教育信息化基本情況。
第二部分。
按評估細則的要求，逐項逐條開始寫，既問什么答什么。
第三部分。
主要工作經(jīng)驗與做法（主要指加分、出彩、有特色的方面）。
第四部分。
存在問題與改進意見。
第五部分。
附上自評打分表（既在評分細則后打上自評的分數(shù)，算出總分）。
備注：
1、打分時注意就高不就低，能得分的盡量得分。
2、自查過程中要與進修學校網(wǎng)絡(luò)中心經(jīng)常保持聯(lián)系。
撰寫實踐報告篇二十二
實踐報告的特點主要包括以下幾個方面。
1．真實性。要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，認真求實的精神。只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，才能寫出真實可靠，對工作具有指導意義的實踐報告。
2．針對性。調(diào)查研究具有很強的針對性，在實踐報告的寫作上，必須中心突出，明確提出所針對的問題，明確交待這一問題所獲得的事實材料，分析出問題的癥結(jié)所在，提出具體可行的建議和對策。
3．典型性。典型性是指在實踐報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性，以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。
4．系統(tǒng)性或完整性。實踐報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說服力的，把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。
總的來說，實踐報告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴密、擺事實、講道理、具有強烈的說服力，從而使之成為科學決策的可靠資料。
一般來說，社會實踐報告的內(nèi)容大體有：標題、導語、團隊概況、服務內(nèi)容介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料（圖片，問卷調(diào)查）等。
三．社會實踐項目計劃格式說明。
實踐項目標題三號黑體加粗居中。
摘要五號楷體。
關(guān)鍵詞五號楷體加粗。
一級標題小四宋體加粗使用。
一、……。
二、……。
……。
二級標題五號宋體加粗使用。
1、……。
2、……。
……。
三級以下標題五號宋體使用。
（1）……。
（2）……。
……。
正文五號宋體段落選擇1.5倍行距表格采用三線格五號字體。
表格標題為表1……黑體五號加粗圖像標題為圖1……黑體五號加粗。
加在表格上方居中加在圖像下方居中。
撰寫實踐報告篇一
特色類。
1、紫金學院（某專業(yè)）學生就業(yè)情況調(diào)查與分析。
2、紫金學院學生上網(wǎng)情況調(diào)查與分析。
3、紫金學院學生課余生活調(diào)查與分析。
4、紫金學院學生課外閱讀情況調(diào)查與分析。
5、紫金學院學生消費情況的調(diào)查與分析。
6、紫金學院學生價值取向調(diào)查與分析。
7、紫金學院貧困生狀況的調(diào)查與分析。
8、紫金學院大學生婚戀觀與戀愛現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
9、紫金學院學生學習狀況調(diào)查與分析。
10、紫金學院學生思想狀況的調(diào)查與分析。
11、紫金學院學生校外租房情況的調(diào)查與分析。
12、紫金學院學生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)實踐狀況的調(diào)查與分析。
13、紫金學院學生社團發(fā)展狀況的調(diào)查與分析。
14、紫金學院學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況的調(diào)查與分析。
15、紫金學院學生勤工助學情況的調(diào)查與分析。
16、紫金學院校園文化建設(shè)情況的調(diào)查與分析。
17、紫金學院學生擇業(yè)就業(yè)觀念的調(diào)查與分析。
哲學類。
1、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對經(jīng)濟社會發(fā)展重要作用的典型調(diào)查。
2、社會轉(zhuǎn)型期人們思想觀念嬗變的調(diào)查與分析。
3、在發(fā)展市場經(jīng)濟中加強社會主義道德建設(shè)的典型調(diào)查。
4、封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析。
5、當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查分析。
6、當代青年個性發(fā)展的調(diào)查與哲學思考。
7、關(guān)于“科學發(fā)展”，“和諧社會”的典型調(diào)查與分析。
8、當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化調(diào)查研究。
經(jīng)濟類：
1、農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移對策研究。
2、農(nóng)民收入問題調(diào)查。
3、農(nóng)民稅賦負擔問題調(diào)查。
4、公共事業(yè)民營化的案例研究。
5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化典型調(diào)查。
6、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化典型案例調(diào)查與研究。
7、當前城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析。
8、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析。
9、人才市場社會調(diào)查報告，技術(shù)市場發(fā)展調(diào)查與分析。
10、個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
11、名牌戰(zhàn)略案例分析。
法律類：
1、中國環(huán)境保護問題的法律對策。
2、“三農(nóng)”問題的有關(guān)法律研究。
3、新婚姻法實施后問題研究。
4、法律援助的實踐。
社會類：
1、當代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查與分析。
2、城市農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查。
3、農(nóng)民對土地的意識變遷及其成因調(diào)查。
4、農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查。
5、家庭暴力問題研究。
6、老年人家庭贍養(yǎng)問題。
7、社會誠信度現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查。
8、公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測量研究。
9、當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
10、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響研究。
11、當前社區(qū)服務問題研究。
12、社會生活中中介組織的現(xiàn)狀，成因及發(fā)展趨勢。
13、社區(qū)物業(yè)、基礎(chǔ)建設(shè)等相關(guān)調(diào)查。
14、春節(jié)浪費現(xiàn)象、禮品市場等相關(guān)現(xiàn)象調(diào)研。
15、春節(jié)旅游、娛樂市場狀況的調(diào)研。
16、春節(jié)期間社會交通運輸問題的調(diào)研。
17、當代社會變遷中消費文化興起問題調(diào)查研究。
18、當前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析。
20、目前職業(yè)的社會聲望研究。
21、城市與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析。
22、新社會階層的調(diào)查研究。
23、單位制度和社會歸屬感研究。
24、婦女地位及婦女問題調(diào)查研究。
教育類。
1、稅費改革對農(nóng)村義務教育的影響。
2、推進素質(zhì)教育的調(diào)查研究。
3、大學生參加社會實踐的意義和途徑方法調(diào)查研究。
4、當代大學生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
5、從學生角度看高校教師隊伍建設(shè)。
6、高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究。
7、大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。
8、貧困大學生問題調(diào)查。
9、當代中小學學生道德現(xiàn)狀調(diào)查。
10、現(xiàn)代科技發(fā)展與社會主義市場經(jīng)濟對高等教育的影響及對策。
11、當前推進中小學素質(zhì)教育的調(diào)查報告。
12、加強和改進高校德育工作調(diào)查研究。
13、中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展與改革調(diào)查研究。
14、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學教育。
15、當前我國民辦教育發(fā)展典型調(diào)查。
16、當前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
管理類：
1、電子商務在某一行業(yè)的應用調(diào)查分析。
2、企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展典型調(diào)查。
3、非法傳銷活動的調(diào)查與分析。
4、村民自治中的問題與對策研究。
5、城市社區(qū)發(fā)展調(diào)查與研究。
6、大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展調(diào)查。
7、醫(yī)療管理體制改革研究。
8、中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究。
9、中國企業(yè)家隊伍成長與發(fā)展的調(diào)查與分析。
10、信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析。
撰寫實踐報告篇二
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告使用的頻率越來越高，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家整理的社會實踐調(diào)查報告撰寫要求，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題，經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的.全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報告。
1.標題：題名應簡明、貼切，能概括報告的內(nèi)容，一般不超過20個字。
2.作者署名：應使用真名，如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要：應客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點，篇幅不超過200個字。
4.關(guān)鍵詞：主要反映文章主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介：為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè)，置于篇首頁地腳處。
6.正文：為調(diào)研報告的主體部分，不少于4000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋：篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當頁下(腳注)，按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3……每頁單獨排序。
8.參考文獻置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下：
(1)著作：標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例：趙景深：《文壇憶舊》，北新書局，1948年，第43頁。
(2)期刊：標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期，出版年月) 。
示例：何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
(3)學位論文、會議論文等：標注順序:責任者/文獻標題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻形成時間/頁碼。
1.紙張：a4紙
2.字號及字體：
姓名用4號仿宋;院系，年級，專業(yè)，學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字，摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體，其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距：行距為20磅固定值，字間距為標準值。
撰寫實踐報告篇三
摘要。
作為世界上最大的制造業(yè)之一，汽車產(chǎn)業(yè)代表了一個地區(qū)最高的產(chǎn)業(yè)水平，其競爭力的高低決定了該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的速度和質(zhì)量，分析研究汽車產(chǎn)業(yè)競爭力有一定的理論意義。上海作為中國最大的轎車生產(chǎn)地，擁有全國種類最齊全、規(guī)模最大的轎車零部件工業(yè)基地，由此觀之，上海汽車產(chǎn)業(yè)對于中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及中國經(jīng)濟的發(fā)展具有舉足輕重的作用。因此，清晰認識上海汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，找出其優(yōu)勢以及不足，對于保護上海汽車產(chǎn)業(yè)安全，促進其可持續(xù)發(fā)展具有至關(guān)重要的現(xiàn)實意義。
本文首先分析了國際發(fā)達國家汽車產(chǎn)業(yè)、我國汽車產(chǎn)業(yè)和上海汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。從而為進一步了解上海的汽車產(chǎn)業(yè)狀況奠定了基礎(chǔ)。目前，上海汽車產(chǎn)業(yè)主要是由上汽集團(saic)所有的相關(guān)企業(yè)組成。近年來上汽集團通過加強與知名品牌的戰(zhàn)略合作，以及加快自助技術(shù)創(chuàng)新等一系列措施，取得了卓越成效。接下來研究了產(chǎn)業(yè)競爭力評價的相關(guān)內(nèi)容，通過競爭力評價指標體系的視角分析、科研創(chuàng)新能力、顯示性比較優(yōu)勢指數(shù)、貿(mào)易競爭指數(shù)、國際市場占有率等一系列相關(guān)原理，對上海汽車產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀進行了評價分析。
其次，根據(jù)產(chǎn)業(yè)競爭力評價的相關(guān)原理，分析了上海汽車產(chǎn)業(yè)國際競爭力較低的原因。主要原因在于上海汽車產(chǎn)業(yè)的自主品牌較少，主要通過和外商合資尋求發(fā)展，卻因為一味地引進外資，喪失了自主研發(fā)的動力，導致發(fā)展模式盲目化。
i
提供了參考。
最后，提出了提升上海汽車產(chǎn)業(yè)國際競爭力的措施與建議。對于政府來說，要積極完善投資政策，為汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造多元化環(huán)境；鼓勵汽車企業(yè)進行結(jié)構(gòu)調(diào)整和重組；積極培育上海汽車產(chǎn)業(yè)的集群發(fā)展。對于相關(guān)企業(yè)自身來說，要加大海外收購和兼并力度，加大科研力度，打造自主品牌；重視相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高人力資源的競爭力；完善配套服務，在汽車服務貿(mào)易領(lǐng)域形成競爭優(yōu)勢。
關(guān)鍵詞：上海市；汽車產(chǎn)業(yè)；國際競爭力；swot分析。
ii。
撰寫實踐報告篇四
撰寫心得體會成果實踐報告是我們在學習和工作中常常會遇到的任務，它不僅需要我們對已經(jīng)完成的工作進行總結(jié)和歸納，更需要我們對自己的思考和成長進行深刻的反思。在撰寫這樣的報告時，我們不光要關(guān)注結(jié)果，還要注重整個過程，如何去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和提高自己，這些都是我們要在報告中展現(xiàn)出來的。
撰寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，尋求改進。當我們經(jīng)歷一項任務或者項目后，自然都會有一些經(jīng)驗和感悟。這樣的經(jīng)驗和感悟，如果不及時總結(jié)、歸納和記錄，就很可能被遺忘。而通過撰寫心得體會成果實踐報告，我們可以把自己在這個過程中積累的經(jīng)驗和感悟記錄下來，形成一個完整的案例，以備后用。在撰寫這樣的報告中，我們還可以根據(jù)自己的經(jīng)驗提出一些創(chuàng)新性的見解和想法，有利于推動我們個人及組織的進步。
1.突出重點：需要把自己在這個過程中得到的經(jīng)驗和感悟列出來，并突出其中的優(yōu)點、缺點和問題。
2.留下思考：需要在報告中留下自己的思考和感悟，讓讀者能夠了解你的經(jīng)驗。
3.著重分析：需要對自己在這個過程中的工作和成果進行分析，包括發(fā)現(xiàn)的問題、解決的方案和改進的目標等。
4.清晰明了：需要讓自己的報告清晰、條理分明、敘述清楚，讓讀者看得懂，更要是讓自己看得明白。
第四段：報告中的反思和成長。
撰寫心得體會成果實踐報告的另一個重要方面就是反思和成長。在報告中，我們需要認真回顧已經(jīng)完成的工作，并對自己的不足和需要改進的地方進行反思。同時，我們需要思考如何進一步提高自己，這也可以作為我們下一步要學習和實踐的方向。
第五段：結(jié)論。
撰寫心得體會成果實踐報告雖然不是一項簡單的任務，但它是促進個人和組織進步的必要手段。撰寫出一個好的報告，不僅可以總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題，更能找到改進自己的方法，推動我們更好地實現(xiàn)自己的目標。只有不斷用心總結(jié)經(jīng)驗，才有可能讓自己變得越來越優(yōu)秀。
撰寫實踐報告篇五
實踐報告的特點主要包括以下幾個方面。
1．真實性。要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，認真求實的精神。只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，才能寫出真實可靠，對工作具有指導意義的實踐報告。
2．針對性。調(diào)查研究具有很強的針對性，在實踐報告的寫作上，必須中心突出，明確提出所針對的問題，明確交待這一問題所獲得的事實材料，分析出問題的癥結(jié)所在，提出具體可行的建議和對策。
3．典型性。典型性是指在實踐報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有。
代表性，以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。
4．系統(tǒng)性或完整性。實踐報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說服力的，把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。
總的來說，實踐報告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴密、擺事實、講道理、具有強烈的說服力，從而使之成為科學決策的可靠資料。
一般來說，社會實踐報告的內(nèi)容大體有：標題、導語、團隊概況、服務內(nèi)容介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。由此形成的實踐報告結(jié)構(gòu)就包括標題、導語、正文、結(jié)尾和落款。
參考結(jié)構(gòu)（僅供參考）：
1、主題簡介。
2、活動日程。
3、調(diào)查情況。
（1）調(diào)查背景。
（2）調(diào)查目的'。
（3）調(diào)查方法。
（4）現(xiàn)狀與問題。
（5）解決方法。
4、總結(jié)。
三、如何寫好實踐報告。
一般而言，要想寫出一篇優(yōu)秀的實踐報告必須做到以下幾點。
1．必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入群眾，了解調(diào)查對象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、間接的，歷史的、現(xiàn)實的，弄清它的來龍去脈，為分析研究提供大量、可靠的事實依據(jù)。
2．要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理，要透過表面現(xiàn)象，看到事物的真面目，抓住它的本質(zhì)，從而得出正確的判斷和結(jié)論。
3．要選用切實、可靠的材料說明觀點。實踐報告所揭示的結(jié)論，必須通過對具體情況、具體事實做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發(fā)議論；也不能只擺一大堆材料，而不提出明確的觀點和結(jié)論。
4．實踐報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結(jié)合起來，要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗，闡明規(guī)律，說明政策；還要注意運用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點。
撰寫實踐報告篇六
根據(jù)《中國民航大學工商管理碩士（mba）專業(yè)學位培養(yǎng)方案》，要求每個mba學員必須進行社會實踐，并提交社會實踐報告。
社會實踐報告主要要求學員用管理的原理和方法，對企業(yè)或行業(yè)的某一專門問題進行調(diào)查分析，重點考察學員理論聯(lián)系實際、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決實際問題的能力。
（一）撰寫要求。
1、對企業(yè)進行調(diào)研，必須聯(lián)系企業(yè)的實際，在掌握其近期第一手資料的基礎(chǔ)上，反映現(xiàn)實中需要解決的問題，進行某專題的深入研究和探討。
2、不要寫成調(diào)查報告，必須有分析，有針對企業(yè)某一現(xiàn)實問題的對策研究。
3、每篇社會實踐報告要求在5000字以上。
企業(yè)制度創(chuàng)新、企業(yè)技術(shù)研發(fā)、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)核心競爭力培育、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)機構(gòu)改革、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)財務管理、企業(yè)生產(chǎn)管理、企業(yè)運營管理、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)成本控制、企業(yè)市場營銷、企業(yè)跨國經(jīng)營、企業(yè)國際化進程、企業(yè)收購兼并、企業(yè)業(yè)務重組、企業(yè)流程再造、企業(yè)經(jīng)營者的激勵與約束、企業(yè)信息化建設(shè)、中外企業(yè)合作、企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓與技術(shù)引進、企業(yè)形象與品牌建設(shè)、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟、企業(yè)集團化經(jīng)營、企業(yè)資產(chǎn)評估、企業(yè)公共關(guān)系管理、企業(yè)客戶關(guān)系管理、中心企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)中知識產(chǎn)權(quán)保護、企業(yè)社會責任、企業(yè)創(chuàng)業(yè)等等。
撰寫實踐報告篇七
社會實踐調(diào)查報告撰寫要求都有哪些，大家有了解過了嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于社會實踐調(diào)查報告撰寫要求，歡迎大家閱讀!
總結(jié)。
出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報告。
1.標題：題名應簡明、貼切，能概括報告的內(nèi)容，一般不超過20個字。
2.作者署名：應使用真名，如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要：應客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點，篇幅不超過200個字。
4.關(guān)鍵詞：主要反映文章主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介：為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè)，置于篇首頁地腳處。
6.正文：為調(diào)研報告的主體部分，不少于4000字(不含調(diào)研基本1情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋：篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當頁下(腳注)，按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3……每頁單獨排序。
8.參考文獻置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下：
(1)著作：標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例：趙景深：《文壇憶舊》，北新書局，1948年，第43頁。
(2)期刊：標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期，出版年月)。
示例：何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
(3)學位論文、會議論文等：標注順序:責任者/文獻標題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻形成時間/頁碼。
三、
版式要求。
1.紙張：a4紙。
2.字號及字體：
2一級目錄用小4號黑體，其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距：行距為20磅固定值，字間距為標準值。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
撰寫實踐報告篇八
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料。
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。
3.起草。
報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿。
報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。
1.書寫。
實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標題，學院及作者名稱，目錄內(nèi)容，摘要：內(nèi)容，關(guān)鍵詞，正文內(nèi)容。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2.標點符號。
3.名詞、名稱。
科學技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名應按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位。
5.數(shù)字。
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。
6.標題層次。
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注，而不可用行中插注。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
8.公式。
公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
9.表格。
每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖。
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制;若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻。
參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
撰寫實踐報告篇九
--記“城市化進程中城鄉(xiāng)學生群體分立現(xiàn)象分析與調(diào)查團隊”
8月27日來自國立華僑大學的一支暑期社會實踐團隊進駐漳州市長泰縣，正式開始為期7天的實踐活動。
這是一支特殊的社會實踐團隊，由8名90后大學新生組成，實踐課題從申報的150個項目中脫穎而出成為國立華僑大學10大重點課題之一，項目引起了各級有關(guān)政府統(tǒng)戰(zhàn)部的高度重視，并被列入“福建海西春雨行動計劃”.
該團隊之所以受到高度關(guān)注的原因在于該圖隊的實踐課題。
名為“城市化進程中城鄉(xiāng)學生群體分立現(xiàn)象分析與調(diào)查”的實踐課題著重在于揭示和分析一種伴隨著福建省經(jīng)濟高速發(fā)展狀態(tài)下高速的城市化進程中出現(xiàn)的“城鄉(xiāng)學生群體分立現(xiàn)象”.所謂的“城鄉(xiāng)學生群體分立”指的是在同一學習環(huán)境下來自城市和來自鄉(xiāng)村的學生，由于各種因素的影響各自形成互不交融的活動圈，這種分立形成于小學初中階段，高中階段最為明顯，進入大學后由于學生受到各種處世教育，兩群體之間會有一些禮節(jié)性交往，但這是表層現(xiàn)象，學生幼年時期的經(jīng)歷已經(jīng)在心理上留下深溝，無法彌合，這表現(xiàn)在兩群體之間存在心里隔閡，城鄉(xiāng)學生在活動當中無法順利合作達到協(xié)調(diào)一致。
因此這是近期出現(xiàn)于城鄉(xiāng)結(jié)合地帶學生當中的一種嚴峻的現(xiàn)象，社會在潛意識里已經(jīng)感受到這種情況的存在，但還未上升到理性認識階段，未對這種現(xiàn)象給予足夠的關(guān)注并采取措施進行處理，這勢必會對我省城市化進程中的和諧社會建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。
20是福建省開始21個小城鎮(zhèn)綜合改革試點的第一年，以此為契機，該團隊為此課題設(shè)計了一系列調(diào)查項目，目的就在于通過對這種現(xiàn)象進行深入的調(diào)查，為社會大眾揭示這一現(xiàn)象引起社會的關(guān)注，并通過分析找到解決這種現(xiàn)象的方法和建議，遞交給有關(guān)部門，幫助解決問題，并給以“福建省21個小城鎮(zhèn)綜合改革試點工程的建設(shè)”一點意見，期冀用自己的微薄之力，盡大學生的`社會責任。
今天的實踐一開始，團隊成員為了讓所調(diào)查的現(xiàn)象為大眾所知，一早聯(lián)系了長泰電視臺，表達了希望長泰電視臺對本次課題的調(diào)研過程進行跟蹤報道的愿望，受到了電視臺的熱情接受。
接下來的幾天調(diào)查團隊將進入21個小城鎮(zhèn)改革試點之一的漳州市長泰縣巖溪鎮(zhèn)進行一系列調(diào)研。
撰寫實踐報告篇十
一份完整的畢業(yè)實習報告應包括以下幾方面。
1.標題。
實習報告的標題一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在×××單位從事×××崗位的實習報告”或“關(guān)于在×××單位開展×××業(yè)務的實習報告”。
2.正文。
正文是作者對畢業(yè)實習工作的詳細表述，包含下面四個方面：
(1)緒論：主要闡述實習的目的、實習計劃及目標要求。
(2)實習單位及崗位介紹：要求寫出畢業(yè)實習單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務流程等情況，繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖，重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于500字。
(4)實習總結(jié)與體會：著重寫出對實習內(nèi)容的`總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。篇幅不少于300字。
畢業(yè)實習報告的內(nèi)容必須與所學專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字數(shù)不少于3000字。撰寫時應做到言簡意賅、詳略得當、重點突出，要求內(nèi)容詳實、層次清楚，邏輯性強。
3.致謝。
這是對實習單位及企業(yè)指導教師的感謝，用語言簡意賅、真情流露即可。
1.畢業(yè)實習報告一律采用國家語言文字工作委員會正式公布的簡化漢字書寫，報告一律采用計算機排版、a4紙打印。要求語句通順、表述嚴謹、用語規(guī)范。
封面，包括題目(小二號華文中宋加粗居中)、學生姓名、所在院(系)、所在專業(yè)、導師姓名及完成時間等(小三號華文中宋加粗居中)。
畢業(yè)實習計劃，由指導教師填寫。
正文：可分為一、二、…等部分，每部分標題為小四號仿宋加粗，內(nèi)容為小四號仿宋，首行縮進二個字，行距為固定值20。
教務科。
20xx年9月10日。
撰寫實踐報告篇十一
一.實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實踐報告應由以下部分組成：
1.報告題目。
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設(shè)副標題，把細節(jié)放在副標題里。
2.學院及作者名稱。
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)。
報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
a)“摘要”字樣;。
b)摘要正文;。
c)關(guān)鍵詞;。
d)中圖分類號。
4.正文。
正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。
5.結(jié)束語。
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻。
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料。
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。
3.起草。
報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿。
報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。
1.書寫。
實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”)，摘要(“四號”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2.標點符號。
3.名詞、名稱。
科學技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位。
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100～gb310293，它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。
5.數(shù)字。
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。
6.標題層次。
實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應，不應有與標題無關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋。
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
8.公式。
公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
9.表格。
每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖。
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制;若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻。
參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準gb771487規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性。
選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
第二篇(餐廳服務生)。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘下午2點再從下午的4點晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
撰寫實踐報告篇十二
調(diào)查報告主要是為領(lǐng)導機關(guān)、主管部門或本機關(guān)、本部門領(lǐng)導解決問題、了解情況、進行決策提供依據(jù)的，因此，撰寫調(diào)查報告要注意以下幾個方面的：
1.主題突出寫調(diào)查報告，切忌平鋪直敘，面面俱到，切忌簡單的羅列堆積材料。寫文章，不是為用材料而用材料，而是為了體現(xiàn)主題，說明主題，表現(xiàn)主題才去列舉事實或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么，那就是最大的敗筆。同時，還要注意你所表現(xiàn)的內(nèi)容要有新意，要把一些新的情況、新動態(tài)、新見解反映出來，敘人所未知，講人所未講，以增強報告的吸引力。
2.內(nèi)容真實調(diào)查報告不是文學作品，它的主題的確立，它的價值和魅力，是靠內(nèi)容的真實性做依據(jù)的。因此，調(diào)查報告所反映的內(nèi)容、事實必須是客觀事物的原貌，絕不可以想象、虛構(gòu)，更不可以弄虛作假。
3.數(shù)據(jù)確切調(diào)查報告的說服力在很大程度上取決于事實，而事實的真實又莫過于提供詳實的數(shù)。好的調(diào)查報告，幾乎都運用一些具體數(shù)來說明觀點，精確的數(shù)據(jù)要比空洞的敘述更具有說服力。
4.符合黨的方針政策，反映現(xiàn)實生活的新事物、新問題調(diào)查報告通常是以反映現(xiàn)實生活中的新事物、新問題為優(yōu)勢的。而這些新事物、新問題又往往是在黨的方針政策光照下出現(xiàn)的。因此，要寫好的調(diào)查報告，還要深入領(lǐng)會黨的方針政策，增強對新事物、新問題的敏感性和辨別力。
同時還要注意以下幾點：
一篇調(diào)查報告的主要價值就在于最后的對策建議部分，但是情況也很重要，因為調(diào)查報告需要以情動人。調(diào)查報告不僅需要提供客觀情況，而且要想使報告動人，就必須要有生動的情況，以情況動人，所以生動的情況是調(diào)查報告成功的前提。但是，調(diào)查報告的價值主要體現(xiàn)在對策建議上，解決問題的辦法到底是什么？不能光是口號，不能是空洞的話。例如，我調(diào)查包產(chǎn)到戶時就碰到一個問題。比如上水耕田的時候，先耕田先發(fā)，先上水先發(fā)，家家都要先耕田，怎么辦？我想不出辦法來。然后一個老太太就說，你這個同志怎么這么笨，我們農(nóng)村里這個問題很好辦，碰到問題就抓閹。我開始時還覺得用抓閹解決問題不妥，不太科學，拿到?jīng)Q策建議里不好寫。后來一個中學生說，抓閹就是機率的概念，就是概率論，就是運籌中的機率論?，F(xiàn)在如體育比賽怕強強相遇，種子選手分組抽簽，抽簽就是抓閹，抓閹就是抽簽。這番話馬上就把我點撥了。我當時立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章，登在《新華日報》上。農(nóng)村遇到尖銳矛盾怎么辦？抓閹。抓閹用科學上的解釋就是體育比賽的抽簽，抽簽與抓閹本質(zhì)上是相通的，不要認為抓閹就是迷信、愚昧、落后，應該說是一種農(nóng)民的智慧。抓閹這個對策建議這們就寫入了調(diào)查報告中，而這個對策建議是書本上所沒有的。前年，《讀書周報》登了美國人寫的一篇文章，說中國人往往用非常古老而簡便的方法解決他們認為的.一些很復雜的問題，抓閹就是其中之一。美國人也肯定了這個辦法。有些決策建議，正如奈斯比特所說，華盛頓沒有，在下面；我們也有類似情況，北京沒有，在下面。毛主席說，領(lǐng)導是加工廠。辦法在群眾之中，所以，要到群眾中去，虛心求教，把他們解決問題的好辦法提煉出來。
比較法對對策建議也很重要。我到宜興看當?shù)氐亩霹N大王，她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣，能比她高的很少。我告訴她，的確很高，但也不要滿足，我到臺灣去看種植蝴蝶蘭，一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較，就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看，看多了肚子里就有，就能說得出來。
所以，要做好對策建議，就要中外古今都要研究，靠平時多積累。在座各位每個人都應該是博士，這個博士是很廣博，不是指某一方面的專家，都是通才，這樣的人才配做研究工作者?，F(xiàn)在網(wǎng)上東西很多，但是我覺得有些古書也要翻一翻，外國文學也要涉獵一點?？傊?，少唱一點卡拉ok，多看一些書報，做點案頭工作，我覺得是有好處的。
這是個群體與個體的關(guān)系問題。公文寫作與文學創(chuàng)作有很大的區(qū)別。文學創(chuàng)作完全是個體勞動，手工勞動。如果讓巴金和郭沫若合起來寫一篇小說，保證不好看，因為各人有各人的風格。但公文代表一個領(lǐng)導機關(guān)的集體意志，因此，它是一個集體意志的體現(xiàn)。調(diào)查的時候往往不是一個人去調(diào)查，有一個調(diào)查組，所以調(diào)查報告就應該是大家群體意志的反映。一個人調(diào)查也有，但多數(shù)情況下是多人調(diào)查。我個人主張調(diào)查組最好是三人左右，不要太多，少而精，便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調(diào)查，人數(shù)可以多些，但最后要寫出分課題的報告，在前面加上一個綜合性的概述，或者叫整個報告的內(nèi)容提要也可以。長篇調(diào)查報告我主張搞提要，否則領(lǐng)導沒有時間看。有幾百的提要，可以把調(diào)查報告的精華部分突出出來，特別是對策建議部分。
在有分歧的時候，大家可以充分展開討論，允許保留意見，用方案之二、方案之三注明出來，可以達到求同存異的目的。調(diào)查的分歧要由調(diào)查組組長來拍板，組長拍板與領(lǐng)導意見不一致時，仍可以調(diào)查組名義堅持，因為調(diào)查報告是體現(xiàn)調(diào)查人的意志，而不是體現(xiàn)領(lǐng)導人意志。領(lǐng)導認為不對時，可以在批語上寫清楚，再往上報。這樣，既發(fā)揚了民主，又不損傷下面的積極性。所以，要處理好整體與個體的關(guān)系，充分尊重個體的意見，最后按照民主集中制，再加上組長裁決，這樣，就可以得到一個比較客觀的意見。
調(diào)查報告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復強調(diào)的調(diào)查報告的三個有。如何把他們統(tǒng)一起來？我想，情況不能復雜，要做到以情動人，十分簡練。問題部分要詳細，要展開，要努力把它擺深擺透，因為調(diào)查是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。對策建議部分要簡練，條文式的，一二三四，就可以避免與問題重復。比如以“抓閹”為例，包產(chǎn)到戶后發(fā)生了爭牛、爭水、爭農(nóng)機這些現(xiàn)象，有的地方發(fā)生了打架斗毆等問題，在對策建議里就可以提出，例如像抓閹這個辦法也可采用，而這個辦法與我們所謂科學的抽簽、概率論等并不矛盾，要解放思想，從理論上解決這個問題，從實踐上進行操作。這樣，對策建議就非常簡練。對策建議的關(guān)鍵是要有高度，要有理論高度，要有幾個性：前瞻性、科學性、可操作性。這幾個性說來好說，做起來比較難，尤其是可操作性，相當不容易做到。
撰寫實踐報告篇十三
李昌遠。
目前，在我國政治生活中，工作報告（也稱會議報告）是一種特殊的、使用極其廣泛的公文文種。中國共產(chǎn)黨機關(guān)、國家機關(guān)、人民政協(xié)機關(guān)、民主黨派機關(guān)、人民團體和國有企業(yè)單位，按照憲法或有關(guān)法律與組織章程，在定期召開的法定權(quán)力機關(guān)的會議上，工作報告都作為會議的主導性文件。為了正確認識和運用工作報告這個文種，筆者擬就與工作報告撰寫有關(guān)的幾個問題，談點粗淺看法。
一、工作報告的含義、類型與淵源。
（一）工作報告的含義與類型。工作報告是依法成立的社會組織第一負責人，向本系統(tǒng)由選舉或協(xié)商產(chǎn)生的代表（或委員）組成的權(quán)力機關(guān)陳述過去和今后的工作，請予議決的公務文書。這就是說，工作報告作為公文文種，其上位概念（屬概念）是公務文書，它是屬于公務文書的一個文種，此其一；其二，報告的主體是依法成立的社會組織機關(guān)，報告人是該組織的法人代表，即第一負責人（俗稱“一把手”），通過工作報告這一形式總結(jié)和部署工作；其三，報告的受體是該社會組織系統(tǒng)實行“代表制”或“委員制”的權(quán)力機關(guān)，后者被賦予聽取、審查和議決報告權(quán)。如在中央，全國人民代表大會（國家最高權(quán)力機關(guān)）聽取和議決國務院（國家最高行政機關(guān)）總理的工作報告；在地方，各級人民代表大會聽取和議決各級政府（地方行政機關(guān)）首長的工作報告。
根據(jù)工作報告的以上含義，聯(lián)系我國目前各社會組織對工作報告的使用情況，我們可以從兩個互相關(guān)聯(lián)的方面來劃分工作報告的類型：從工作報告的主體看，可分為中國共產(chǎn)黨工作報告、國家機關(guān)的工作報告（含人大常委會工作報告、政府工作報告、人民法院工作報告、人民檢察院工作報告等）、人民政協(xié)工作報告、民主黨派工作報告、人民團體工作報告、國有企業(yè)工作報告等；從工作報告的客體看，同以上報告主體相對應，有中國共產(chǎn)黨代表大會（代表會議）及委員會議的工作報告、人民代表大會及人大常務委員會議的工作報告、人民政協(xié)全體委員會議工作報告，各民主黨派代表大會及委員會議的工作報告，人民團體代表大會（代表會議）及委員會議（或理事會議）的工作報告，國有企業(yè)職工代表大會的工作報告等。
（二）工作報告的淵源。工作報告這一文種的產(chǎn)生有悠久的歷史淵源。它的含義和類型內(nèi)包含著一個基本道理，就是工作報告是黨派、政權(quán)和其他社會組織采取民主集中制的產(chǎn)物。凡是按照民主集中制組織起來的社會組織，通常都要運用工作報告這個辦理公務的工具去履行職責，管理和推動本組織的活動。在我國，中國共產(chǎn)黨是最早按照民主榘中制建立起來的社會組織，而實行民主集中制，最終就是集中到本組織“代表大會”。按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定，黨的代表大會是民主集中制這個制度化體系中最基本的民主制度，是黨的權(quán)力機關(guān)，它有權(quán)聽取和審查本級黨的委員會、紀律檢查委員會的報告；同時，由代表大會選舉產(chǎn)生的黨的中央或地方的委員會，有權(quán)聽取和審議中央政治局或地方常務委員會的工作報告。中國共產(chǎn)黨從成立至今，共召開了17次全國代表大會，其間自“七大”以來，每屆代表大會都要聽取和審議中央委員會的報告。新中國成立前，中國共產(chǎn)黨在部分區(qū)域成為執(zhí)政黨，在人民民主的政權(quán)中也采取了民主集中制的原則，從土地革命戰(zhàn)爭時期中央根據(jù)地實行的全國工農(nóng)兵代表大會、抗日戰(zhàn)爭時期邊區(qū)根據(jù)地實行的“三三制”的參議會，到解放戰(zhàn)爭時期區(qū)開始實行的人民代表會議，在這些會議召開時都有民主政權(quán)執(zhí)行機關(guān)主要負責人向大會作工作報告。1934年1月毛澤東代表中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會《在第二次全國蘇維埃代表大會的報告》是最早的“政府工作報告”。建國后，1954年9月召開的中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了第一部《中華人民共和國憲法》，這部憲法正式構(gòu)建了我國以人民民主專政的國體與人民代表大會政體為核心的民主制度框架。從1954年至今，我國已經(jīng)歷過10屆全國人民代表大會，現(xiàn)在處于第11屆，每屆及屆中的各次全國人民代表大會，都有國務院總理向大會作《政府工作報告》，接受監(jiān)督和審議。在中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導下的人民政權(quán)實行民主集中制的示范和影響下，我國各民主黨派、人民政協(xié)、人民團體和國有企業(yè)幾乎都按照民主集中制原則來建立自己的組織形式，實行類似“黨代表大會”或“人民代表大會”的制度，從而使工作報告這一文種得到普及，其使用頻率越來越高，越來越廣泛。
（一）工作報告的特點。從公文文種的性質(zhì)看，它有別于法定文種“報告”和非法定文種“領(lǐng)導講話”。目前，黨政機關(guān)發(fā)布的公文法規(guī)所規(guī)定的“報告”文種，屬于以書面形式存在的上行文，適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、回復上級機關(guān)的詢問，而工作報告嚴格說來還屬非法定文種。理rt1是：現(xiàn)行“憲法”(2004年3月全同人大十屆二次會議修正通過的《中華人民共和國憲法》）雖然規(guī)定國務院和地方各級人民政府分別對本級人民代表大會及其常務委員會“負責并報告工作”，但這里的“報告”是作為動詞使用而不是作為文種的名詞使用的，而且工作報告（草案）先是作為會議文件而存在，通過報告人以口頭語言方式傳達給與會人員，經(jīng)過討論審議修改，做出相應的“決議”表示同意后，才轉(zhuǎn)化為法定公文。同時，工作報告與一般的‘：領(lǐng)導講話”雖然同屬于非法定文種和會議文件，但工作報告有專指性，即專指的報告人（社會組織的法人代表）、專指的會議場合（代表大會或委員會議）、專指的法定審議程序，它一旦被一定的法定會議通過后，就在本組織系統(tǒng)具有最高的權(quán)威性。
修改意見，起草小組再集中各方面的意見，形成“修改稿”?！靶薷母濉辈皇且诲N定音，往往是上下結(jié)合、經(jīng)過多次反復，形成修改一稿、二稿、三稿……。第五，領(lǐng)導班子最后審核。由報告人簽發(fā)，形成提交“代表大會”或“委員會議”議決的討論稿。以上大致是報告文本調(diào)研和起草的全過程。在這一過程中充分體現(xiàn)了領(lǐng)導親自動手、秘書輔助和群眾參與的“三結(jié)合”原則。
從文本向法定公文的轉(zhuǎn)化看，必須經(jīng)過一定的法定程序。同一般的公文不同，領(lǐng)導機關(guān)產(chǎn)生的工作報告文本不具有法定效力，它只是提供“代表大會”或“委員會議”的討論稿。在相關(guān)的“代表大會”或“委員會議”的會議上，由報告人作報告，同時將交本發(fā)給與會者進行討論審議，然后集中大家的意見，由起草小組輔助會議主持者，對報告進行修改，再將修改稿印發(fā)大會，并附以修改說明；經(jīng)多數(shù)與會人同意才形成相應的關(guān)于工作報告的“決議”提交大會表決。大會通過“決議”后，工作報告才最終具有法定效力，成為本組織的共識和行動的準則。這是審議工作報告的法定程序，一個環(huán)節(jié)也不能少。關(guān)于工作報告的“決議”可長可短，最短者只一句話，如1945年5月31日“七大”通過的《中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會對于政治報告的決議案》：“大會完全同意毛澤東同志的政治報告《論聯(lián)合政府》，并認為必須將報告所提出的任務，在全黨的實際工作中予以實現(xiàn)?！?BR> 從文本內(nèi)容看，包容量大，具有系統(tǒng)性、全面性、戰(zhàn)略性等特點。南于工作報告擔負著社會組織的領(lǐng)導中樞機關(guān)總結(jié)并部署本組織系統(tǒng)工作的任務，因此，勢必要求其內(nèi)容廣泛、全面、系統(tǒng)，對工作實施戰(zhàn)略性的指導。從縱向看，工作報告涉及的工作跨度，受代表大會（委員會）會議間距的制約，少則一兩年，多則四五年；從橫向看，它涵蓋本組織職權(quán)范圍內(nèi)各方面的工作。比如，五年一屆的全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，每年初都要舉行一次，國務院和地方各級政府要分別向大會作“政府工作報告”，其內(nèi)容幾乎囊括了政府管轄的全部工作，包括經(jīng)濟、政治、文化、社會以及生態(tài)文明等方面的建設(shè)與改革，國務院工作報告還包括外交工作；其回顧全國或一個區(qū)域的政府管理工作而總結(jié)出的經(jīng)驗、提出的今后任務具有普遍指導性。這同職能部門總結(jié)并部署工作的領(lǐng)導講話有顯著的不同，后者的容量小、內(nèi)容單一，其社會影響也是特殊的、局部的。
（二）工作報告的功能。概括起來，工作報告的功能（作用）有如下幾點：實踐經(jīng)驗的總結(jié)；革命理論的載體；重要路線和方針政策的制定；統(tǒng)一行動的指南；動員群眾的號角。不同類型和級別的工作報告都有一個共同之處，它要回顧過去一定時段的工作成績與不足，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，有的還將實踐經(jīng)驗上升為理論原則，并且在此基礎(chǔ)上分析形勢，提出今后的工作任務和完成任務的路線、方針、政策，指明繼續(xù)前進的方向。工作報告在法定的“代表大會”或“委員會議”上審議通過后，就成為本組織系統(tǒng)動員群眾、教育群眾、團結(jié)群眾為實現(xiàn)一定的目標而奮斗的行動指南。當然，工作報告所起作用的范圍和大小是不一樣的。它好比一個“圓錐體”，領(lǐng)導機關(guān)的層次越高，這個“圓錐體”的體積就越大，工作報告影響的范圍就越廣泛；反之，領(lǐng)導機關(guān)層次較低，這個“圓錐體”的體積就相對小些，工作報告影響的范圍就窄些。中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導我們事業(yè)的領(lǐng)導核心，因此黨的代表大會報告和中央委員報告，其作用和影響是全國性的?？谷諔?zhàn)爭勝利前夕，黨的“七大”通過的毛澤東的政治報告《論聯(lián)合政府》，提出了“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，團結(jié)全國一切可能團結(jié)的力量，打敗侵略者，建設(shè)新中國”的總?cè)蝿?，指導了抗日?zhàn)爭從一個勝利走向另一個勝利；解放戰(zhàn)爭勝利前夕，毛澤東《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議的報告》提出了促進革命迅速取得全國勝利和組織這個勝利的各項方針，并且規(guī)定了在政治、經(jīng)濟、外交方面應采取的基本政策，提出了中國由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國、由新民主義社會轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x社會的發(fā)展方向，從而迎來了新中國的誕生。特別是毛澤東在報告中告誡“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步”，要保持”兩個務必”的作風，要警惕資產(chǎn)階級“糖衣炮彈”對無產(chǎn)階級的攻擊，這些令人警醒之言，至今仍有重要指導意義。1978年12月黨的十一屆三中全會后，中國共產(chǎn)黨召開了十二屆至十七屆全國黨的代表大會，歷任總書記在每次大會上的報告從國內(nèi)國際兩個大局出發(fā)，分析了形勢，確立了會議主題。先后提出了新時期建設(shè)中國特色社會主義的基本理論、基本路線和基本方針政策，制定了以經(jīng)濟建設(shè)為中心的各方面的發(fā)展戰(zhàn)略及奮斗目標；與此同時，全國人民代表大會經(jīng)歷了五至十屆（目前正處于十一屆），每屆及屆中的每次代表大會上國務院總理的《政府工作報告》都以全國黨的代表大會報告為指針，部署國家行政系統(tǒng)的工作；全國人民政協(xié)歷屆委員會議，各民主黨派和人民團體歷屆代表大會，也都在各自的工作報告中貫徹黨的全國代表大會報告的精神。這樣，通過中國共產(chǎn)黨歷屆工作報告和貫徹報告的各項決議、決定，不斷把全國各類各級組織的力量調(diào)動起來，把廣大干部和群眾的積極性煥發(fā)出來，形成了推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合力，取得了舉世矚目的巨大成就。這說明，工作報告的精神力量一旦被人民群眾掌握，可以轉(zhuǎn)化成改造世界的物質(zhì)力量。
工作報告既然有如此重要的功能，因此，必須以嚴肅認真的態(tài)度對待工作報告的撰制工作。毛澤東曾指出：“政策和策略是黨的生命，各級領(lǐng)導同志務必充分注意，萬萬不可粗心大意。”這里提出的“政策和策略是黨的生命”的觀點，不僅對于共產(chǎn)黨機關(guān)是如此，對國家機關(guān)和其他法定社會組織也是如此。任何法定社會組織的重要決策失誤都會危害本組織的“生命”，嘗到其惡果的是受本組織影響的人民群眾。凡實行代表大會制的法定社會組織，其“代表大會”既是該組織最高的權(quán)力機關(guān)，又是最高的決策機關(guān)，定期的工作報告是實施其決策職權(quán)的重要體現(xiàn)。因此，要使“代表大會”通過的工作報告正確，并充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵是“代表大會”要做好把關(guān)工作。這就要求各類各級法定社會組織必須完善和強化該組織的“代表大會”制度，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，增加來自基層的群眾代表，建立健全工作報告討論決定機制，以杜絕“代表大會”流于“橡皮圖章”的現(xiàn)象。
撰寫實踐報告篇十四
隨著學習和工作的深入，我們時常需要進行寫作，而撰寫實踐心得體會是其中的一種常見形式。通過這種方式，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，分享思考，進一步提高自己的寫作能力。在實踐中，我深刻體會到了寫作的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的技巧和方法。
首先，撰寫實踐心得體會需要有一個明確的主題和中心思想。在撰寫之前，我會先花一些時間對自己的目標和要表達的觀點進行梳理。這樣可以避免在寫作過程中迷失方向，保持思路的連貫性。同時，在整篇文章中，我會不斷強調(diào)主題，對相關(guān)內(nèi)容進行詳細解析，確保讀者能夠準確地理解我要表達的意思。
其次，寫作的質(zhì)量與讀者的關(guān)系密不可分。在撰寫實踐心得體會時，我會設(shè)身處地地考慮讀者的需求和期望，盡可能地使文章更加易讀和易懂。為此，我會采用簡潔明了的語言，避免冗長的句子和復雜的詞匯。同時，我也會注重段落的劃分，使得文章結(jié)構(gòu)清晰，思路流暢。只有這樣，讀者才能更好地理解我的觀點，并得到啟發(fā)和幫助。
第三，撰寫實踐心得體會需要有具體而有說服力的例子作為支撐。在寫作過程中，我會盡可能加入一些生動的事例、自己的親身經(jīng)歷或者當前社會熱點等，來證明和支持我的觀點。這樣能夠使文章更具說服力，增強讀者的共鳴和興趣。同時，例子也能讓讀者更加直觀地理解我所談論的問題，提高文章的可讀性。
第四，修辭性和精細化是撰寫實踐心得體會的重要環(huán)節(jié)。在完成文章之后，我會花一些時間對其進行仔細反復的審查和修改。首先，我會檢查文章的用詞是否準確、嚴謹，以及語法是否正確。其次，我會注意文章的篇幅是否合適，段落是否緊湊，是否需要增加或刪除一些內(nèi)容。最后，我會對文章的邏輯關(guān)系進行審查，確保整篇文章結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容合理有條理。只有經(jīng)過細致地推敲和修改，文章的質(zhì)量才能得到提高。
最后，與他人交流和分享撰寫實踐心得體會也是提升寫作能力的重要方法。在日常學習和工作中，我積極與他人合作，與他人交換意見和建議。通過與他人的交流和討論，我不僅學到了他們的寫作經(jīng)驗和技巧，也收獲到了更多的靈感和啟發(fā)。同時，他人的意見和建議也能幫我發(fā)現(xiàn)自己文章中的不足和不足之處。只有通過與他人的交流，我才能更加全面地了解自己的寫作問題，并進一步提高自己的寫作水平。
總之，撰寫實踐心得體會是我們提升寫作能力的重要途徑。在實踐中，我深刻體會到了明確主題、與讀者關(guān)系、注重例證、修辭性和與他人交流的重要性。只有通過不斷的實踐和反思，我們才能不斷提升自己的寫作能力，更好地表達自己的思想和觀點。
撰寫實踐報告篇十五
調(diào)查分析報告是調(diào)查人員對某種事物或某個問題進行深入細致的調(diào)查后，經(jīng)過認真分析研究而寫成的一種書面報告。調(diào)查分析報告的意義體現(xiàn)在以下兩點：
(一)調(diào)查分析報告是調(diào)查工作的最終成果。
調(diào)查活動是一個有始有終的活動，它從制定調(diào)查方案、搜集資料、加工整理和分析研究，到撰寫并提交調(diào)查報告，是一個完整的工作程序，所以調(diào)查報告是調(diào)查成果的集中體現(xiàn)。
(二)調(diào)查報告是感性認識到理性認識飛躍的反映。
調(diào)查報告比起調(diào)查資料來，更便于閱讀和理解，它能把死數(shù)字變成活情況，起到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的作用，使感性認識上升為理性認識，更好地指導實踐活動。
要撰寫好調(diào)查報告，必須了解調(diào)查報告的特點，掌握調(diào)查報告撰寫的步驟，撰寫報告的方法，使調(diào)查報告在實際工作和理論研究中發(fā)揮應有的作用。
二、調(diào)查報告寫作的特點
(一)調(diào)查報告的針對性。
針對性是調(diào)查報告的靈魂，它是指撰寫的調(diào)查報告必須有明確的調(diào)查目的。任何調(diào)查報告都是目的性很強的，撰寫報告時必須做到目的明確，有的放矢，圍繞主題展開論述。
(二)調(diào)查報告的時效性。
對于調(diào)查報告的寫作者來說，必須講求時間效益，及時捕捉各種信息，并做到及時反饋。只有這樣，才能發(fā)揮調(diào)查報告的作用。
(三)調(diào)查報告的新穎性。
調(diào)查報告應緊緊抓住實踐活動中的新動向、新問題，引用一些人們未知的通過調(diào)查研究得到的新發(fā)現(xiàn)，提出新觀點，形成新結(jié)論。
三、調(diào)查分析報告的結(jié)構(gòu)
調(diào)查分析報告一般由標題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。
(一)標題
1、標題的要求。標題就是調(diào)查報告的題目，由報告內(nèi)容來決定，標題是畫龍點睛之筆。(1)它必須準確揭示調(diào)查報告的主題思想，做到題文相符。(2)高度概括，具有較強的吸引力。
2、標題的寫法。標題的寫法靈活多樣，一般有兩種：單標題與雙標題。
單標題就是調(diào)查報告只有一行的標題，一般是通過標題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。
雙標題就是調(diào)查報告有兩行標題，采用正、副標題形式，一般正標題表達調(diào)查主題，副標題用于補充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。由于這種標題形式優(yōu)點很多，正標題突出主題，副標題交代形勢、背景，有時還可以烘托氣氛，二者互相補充，因此成為調(diào)查分析報告中最常用的形式之一。
3、標題的形式。
(1)直敘式的標題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查項目、或是地點的標題。這種標題簡明、客觀，一般調(diào)查報告多采用這種標題。
(2)表明觀點式的標題。直接闡明作者的觀點、看法，或?qū)κ挛镞M行判斷，評價。
(3)提出問題式，即以設(shè)問、反問等形式，突出問題的焦點和尖銳性，吸引讀者，促使讀者思考。例如，《中學生早戀問題說明了什么》等。
(二)概要
概要即調(diào)查報告的內(nèi)容摘要，主要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因;第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題;第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。
(三)正文
正文是調(diào)查報告的主要部分。正文部分必須準確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出，引出結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法等。
1、引言
(1)引言的寫作形式。引言即調(diào)查報告的開頭，萬事開頭難，好的開頭，既可使分析報告順利展開，又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種：
1)開門見山，揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動機，揭示主題。例如，3月我們對級電子商務專業(yè)的學生進行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對性的對學生進行健康教育，矯正疏導各種不良心理，使學生健康成長。
2)結(jié)論先行，逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點明確，使人一目了然。例如，3月，我們對我校高一400名學生心理狀況進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明，不少學生存在這樣或那樣的心理方面的障礙，大致可以分為以下幾類：…………。
3)交待情況，逐層分析。文章開頭可先介紹背景，然后逐層分析，得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時間、地點、對象、范圍等情況，然后分析。這樣可使讀者有一個感性認識，然后再深入分析研究。例如，《放眼未來之路--1011名專家人士眼里的中國數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開頭，中國郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風險管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查，力圖考查我國通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，并展望未來之路。在這次調(diào)查中，除了涉及到特定專業(yè)問題外，還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢設(shè)計了許多問題，包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等，調(diào)查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計算機方面的技術(shù)人員……。
4)提出問題，引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問題，引導讀者進入正題。
(2)引言部分寫作應把握的原則。開頭部分的寫作方式很多，可根據(jù)情況適當選擇，但不管怎樣，開頭部分應圍繞這樣幾個問題：1)為什么進行調(diào)查;2)怎樣進行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。
2、論述
(1)論述部分的重點。論述部分是調(diào)查報告的核心部分，它決定著整個調(diào)查報告質(zhì)量
的高低和作用的大小。論述部分的重點：1)通過調(diào)查了解到的事實，分析說明被調(diào)查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問題;3)提出具體的意見和建議。
(2)論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長，有時也可以用概括性或提示性的小標題，突出文章的中心思想。
(3)論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個標題，論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。1)基本情況部分要真實地反映客觀事實，對調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明;或者是提出問題，其目的是要分析問題。2)分析部分。這是調(diào)查報告的主要部分，在這一階段，要對資料進行質(zhì)和量的分析，通過分析，了解情況，說明問題和解決問題。分析一般有三類情況：第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢分析。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾部分是調(diào)查報告的結(jié)束語。結(jié)束語一般有三種形式：(1)概括全文。綜合說明調(diào)查報告的主要觀點，深化文章的主題。(2)形成結(jié)論。在對真實資料進行深入細致的科學分析的基礎(chǔ)上，得出報告結(jié)論。(3)提出看法和建議。通過分析，形成對事物的看法，在此基礎(chǔ)上，提出建議或可行性方案。
(五)附件
附件是對正文報告的補充或更詳盡的說明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報告。例如，在咱們寫的調(diào)查報告里，我們可以把相應的問卷選一部分作為我們調(diào)查報告的附件。
撰寫實踐報告篇十六
近年來，“撰寫實踐心得體會”成為一種越來越廣泛的學習方式，它通過思考、總結(jié)和寫作的過程，幫助人們提升自己的學習和工作能力。在我自己的撰寫實踐中，我深刻地體會到了它的重要性和價值。下面我將從寫作技巧、思維拓展、自我認知、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題五個方面，分享一些自己的心得體會。
首先，撰寫實踐可以鍛煉寫作技巧。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有通過反復的實踐才能提高寫作水平。撰寫實踐心得體會，是一種訓練思維和表達能力的有效方式。通過反復地思考和表達，我們不僅能夠提升自己的語言組織能力，還能夠鍛煉思維的靈活性和想象力。在寫作的過程中，我掌握了如何運用合適的詞匯和語言結(jié)構(gòu)，提高了表達效果，這讓我深感到寫作不僅是一種思維的整理過程，也是一種能力的培養(yǎng)。
其次，撰寫實踐可以拓展思維。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)寫作是一種對思維的深入挖掘和發(fā)散的過程。通過撰寫實踐心得體會，我不僅能夠回顧和總結(jié)自己的學習經(jīng)歷，還能夠反思自己的思維方式和偏見，從而學會從多個角度去思考問題。在這個過程中，我不斷地拓展和深化了自己的思維，提高了自己對問題的理解和解決能力，這對我今后的學習和工作都具有重要的意義。
第三，撰寫實踐可以幫助自我認知。通過寫作，我們可以更加清晰地了解自己的學習和工作情況，分析自己的優(yōu)點和不足，找到自己的問題所在。在我的撰寫實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在知識的掌握和實踐應用方面存在著一些問題，通過撰寫實踐心得體會，我對自己的學習和工作習慣進行了深入的剖析，逐漸找到了改進的方向。在這個過程中，我不僅提高了自己的認知水平，還找到了進一步發(fā)展和提升自己的契機。
第四，撰寫實踐可以幫助發(fā)現(xiàn)問題。撰寫實踐心得體會的過程也是一個對問題的發(fā)現(xiàn)和分析的過程。在我的撰寫實踐中，我逐漸意識到自己在某些方面存在一些問題，比如學習方法的不科學、時間管理的不合理等。通過撰寫實踐心得體會，我有機會深入思考這些問題的根源和解決方法。這對我今后的學習和工作都具有重要的指導意義，可以幫助我更加高效地解決實際問題。
最后，撰寫實踐可以幫助解決問題。通過撰寫實踐心得體會，我深入思考了自己的問題，并嘗試了相應的解決方法。在這個過程中，我不僅解決了一些實際問題，也提高了自己的問題解決能力。通過撰寫實踐心得體會，我積累了豐富的問題解決經(jīng)驗，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，撰寫實踐心得體會對個人發(fā)展具有重要的意義。它不僅可以鍛煉寫作技巧，拓展思維，幫助自我認知，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，還可以促進個人的成長和進步。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)堅持撰寫實踐，進一步提高自己的寫作能力，拓展自己的思維，培養(yǎng)良好的自我認知，并且用積極的心態(tài)去面對和解決問題，不斷進步。
撰寫實踐報告篇十七
大二的暑假，我來到諸暨市樂業(yè)機電有限公司進行了為期一個月的實習。了解將來在外貿(mào)企業(yè)工作所需要具備的能力，工作內(nèi)容以及需要注意的地方。
剛來樂業(yè)有限公司，趙經(jīng)理便帶領(lǐng)我們了解公司各項業(yè)務流程及各項規(guī)章制度。熟悉了公司的工作安排、人員的分配、經(jīng)營業(yè)務范圍等。對市場有充分的了解和分析。這期間，趙經(jīng)理主要讓我們了解外貿(mào)公司的各種崗位，他們的各項工作內(nèi)容和職責。
第一個星期，趙經(jīng)理主要讓我們了解了一下公司的背景，產(chǎn)品和發(fā)展方向等。另外，嘗試跟同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。趙經(jīng)理讓我們了解的第一個崗位是外貿(mào)業(yè)務員。外貿(mào)業(yè)務員是一個外貿(mào)公司最為基礎(chǔ)和必要的工作人員。
樂業(yè)機電的外貿(mào)業(yè)務員告訴我們，作為一名外貿(mào)業(yè)務員要走到一下幾點：
1、積極主動與客戶保持聯(lián)系，促使客戶及早下訂單。樣品寄給客戶之后，應在快遞網(wǎng)頁上查閱客戶是否已經(jīng)收到樣品，確認客戶樣品收到后，應立即發(fā)信給客戶，非?？蜌獾卦儐柨蛻魧悠返脑u價，詢問客戶是否有下訂單的可能。
2、及時安排好打樣。要按照客戶的要求，書面詳細理出打樣單。打樣單上應嚴格明晰四大要素：貨號、原料、顏色搭配和做法。打樣單有外貿(mào)部經(jīng)理簽字后，就能安排打樣。
3、4、精確的報出美金銷售價格，現(xiàn)有客戶的維護，處理好現(xiàn)有客戶的關(guān)系，適時對重點客戶制定相應的促銷和優(yōu)惠政策，在國外重要的節(jié)假日，需要發(fā)送電子賀卡以示問候。
5、新客戶的開發(fā)，通過展會，網(wǎng)絡(luò)，走訪市場及其他途徑努力開拓市場，尋找新的客源。
中靶子決不能歸咎于靶子。買賣不成也絕對不是客戶的錯誤。專業(yè)業(yè)務員成功的秘訣就是堅持到底。天分不能代替堅持，有天分擔一事無成的人到處都是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。最先亮的燈最先滅。不能做一日之星，執(zhí)著才能長久。業(yè)務員一定要有強硬的心理承受能力。被客戶無理轟罵，無理掛電話是常有的事情?？v然有再多的無奈，也要學著去適應去克服。
在外貿(mào)了解了外貿(mào)業(yè)務員的工作之后，經(jīng)理帶我們?nèi)ナ煜ち藛巫C員的這個職位的相關(guān)內(nèi)容。
外貿(mào)單證即制作有利于外貿(mào)工作發(fā)展的一切表格。包括出貨之前的租船訂艙、工廠的發(fā)貨通知、報關(guān)單證的制作，其中有需要商檢的必須在報關(guān)前完成、提單的確認、費用的確認、還有一些后續(xù)問題等等。作為一名合格的單證員，需要做到以下幾點：1、租船訂艙。在租船訂艙時不可放松警惕，以免出現(xiàn)一些不必要的錯誤。注意是fob還是cif條款，在寫英文時不能混淆。
2、發(fā)貨通知。這個環(huán)節(jié)關(guān)系到出貨的及時和準時的問題，同時牽扯到船期和客人可以準時收到貨物。這一環(huán)節(jié)將貨代給我們的進倉通知巧妙的寫給每一家工廠的送貨通知，根據(jù)不同特點的工廠，給予不同的時間限制。
3、商檢。有些產(chǎn)品需要商檢才能出貨，在為期十個月里，接觸到商檢的產(chǎn)品是：空氣濾清器，電珠。商檢時需要提供發(fā)票，裝箱單，外銷合同。此時提供的發(fā)票和裝箱單中的數(shù)字在以后的報關(guān)數(shù)據(jù)相一致。樂業(yè)機電有限公司的單證員告訴我們，雖然商檢比較簡單，不太會犯錯誤，但是要及時催商檢屏條，并及時將商檢屏條轉(zhuǎn)給貨代在報關(guān)前。
4、報關(guān)。在報關(guān)時我們必須提供給貨代全套的單據(jù)，包括：發(fā)票，裝箱單，報關(guān)委托書，海關(guān)預錄單，核銷單。報關(guān)是一個說簡單又不簡單的程序。雖然我們在上課時老師給我們做過相關(guān)的內(nèi)容，但是在實習期間我還是發(fā)現(xiàn)了有更多值得注意的地方。在報關(guān)的過程中一不小心就會犯一些低級字母、數(shù)字的錯誤，所以在這個過程中需要檢查最起碼兩遍。同時還要記下核銷單，以便日后查用。還需要將三份外銷發(fā)票交給財務。在報關(guān)的時候會犯一些比較低級的錯誤，比如金額不對，還有就是外銷發(fā)票忘記給財務，這些都是需要極其重視的。
fob還是cif，是整箱還是拼箱。
6、保險。如果是cif方式走貨的話，需要做保險。保險是以報關(guān)時的發(fā)票為基準的，加上重要的船名航次，保險金額，保險時間。保險雖然簡單，但也容易出錯，有時候一份保險要反反復復更改。
7、原產(chǎn)地證書。原產(chǎn)地證書是發(fā)達國家對發(fā)展中國家的一種優(yōu)惠政策。所以不是全部單證都需要做這個工作，但只要碰到需要做原產(chǎn)地證書的客人，以后每次出貨都必須做。做原產(chǎn)地證書，需要給商檢局提供一套完整的單據(jù)，包括提單復印件，發(fā)票，裝箱單，原產(chǎn)地證書的申請表格，以及原產(chǎn)地證書表格。原產(chǎn)地證書是很容易犯錯誤的，人為的因素比較大，所以我們自身的核對很重要。
8、開票資料。出貨之后需要跟貨代索要海關(guān)預錄單，用來給工廠開發(fā)票時的準確數(shù)字對照，工廠開出的票必須和報關(guān)相一致。碰到那種不開票的產(chǎn)品，自然就不用報關(guān)啦。
9、議付單據(jù)。議付單據(jù)是要寄給客人的，是一套完整的出貨資料，包括提單正本，還有保險資料，原產(chǎn)地證書，發(fā)票和裝箱單。議付單據(jù)不僅只是簡單的完成就罷，而最重要的是要使之完美，使之完善。
10、退單。退核銷單一般在出貨一個月之后跟貨代催要，一般情況下，都是付款買核銷單，所以在這之前還做一個資金審批。
11、資料整理。這是工作的尾聲了，需要做的是要將紙張形式的資料放在文件夾里，同時還需要輸入出口發(fā)票。
單證員所需要工作的內(nèi)容就是這些了。我覺得經(jīng)理對于單證員的介紹非常的詳細。因為之前有做過相關(guān)的單證員的作業(yè)，因此感覺在學習單證員的這段時間還是蠻有意思的。
企業(yè)ic卡刷卡通關(guān)。由于國家出入境檢驗檢疫局與海關(guān)總署從2000年1月1日起實施新的檢驗檢疫貨物通關(guān)制度，通關(guān)模式為“先報驗，后報關(guān)”，所以貨物進出境還需申報商品進出境檢驗檢疫。xx保稅區(qū)商品檢驗檢疫包括疫區(qū)貨物衛(wèi)生檢疫和貨物外包裝動植物檢疫及商品檢疫。新的檢驗檢疫制度對原衛(wèi)檢局、動植物局、商檢局進行“三檢合一”，全面推行“一次報檢、一次取樣，一次檢驗檢疫，一次衛(wèi)生除害處理，一次收費，一次發(fā)證放行”的工作規(guī)程和“一口對外”的國際通用的新的檢驗檢疫模式。對實施進出口檢疫的貨物啟用“入境貨物通關(guān)單”和“出境貨物通關(guān)單”，并在通關(guān)單上加蓋檢驗檢疫專用章，對列入《出入境檢驗檢疫機構(gòu)實施檢驗檢疫的進出口商品目錄》范圍內(nèi)的進出口貨物（包括轉(zhuǎn)關(guān)運輸貨物），海關(guān)一律憑貨物報關(guān)地出入境檢驗檢疫局簽發(fā)的“入境貨物通關(guān)單”或“出境貨物通關(guān)單”驗放。其次，進出口貨物，除海關(guān)總署特準查驗的以外，都應接受海關(guān)查驗。查驗的目的是核對報關(guān)單證所報內(nèi)容與實際到貨是否相符，有無錯報、漏報、瞞報、偽報等情況，審查貨物的進出口是否合格。海關(guān)查驗貨物時，要求貨物的收、發(fā)貨人或其代理人必須到場，并按海關(guān)的要求負責辦理貨物的搬移、拆裝箱和查驗貨物的包裝等工作。海關(guān)認為必要時，可以進行開驗、復驗或者提取貨樣、貨物保管人應當?shù)綀鲎鳛橐娮C人。所以，如遇海關(guān)查車，司機會通知報關(guān)員前往查驗現(xiàn)場協(xié)助處理。最后，海關(guān)對進出口貨物的報關(guān)，經(jīng)過審核報關(guān)單據(jù)、查驗實際貨物，并依法辦理了征收貨物稅費手續(xù)或減免稅手續(xù)后，在有關(guān)單據(jù)上簽蓋放行章，貨物的所有人或其代理人才能提取或裝運貨物。此時，海關(guān)對進出口貨物的監(jiān)管才算結(jié)束。此外還有船務員。船務員主要辦理船員外借輪調(diào)，配合有關(guān)單位辦理船舶進出港查船結(jié)關(guān)手續(xù)，及代辦船長交代事項與船員服務工作等。
一個月的實習很快就過去了，這一個月的實習讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務有了初步的了解，很慶幸能夠有這次實習機會，著對于我以后工作和繼續(xù)深造都是一個很好的平臺。外貿(mào)看重的還是經(jīng)驗，經(jīng)驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很艱辛，但前景很好。實習中同事和經(jīng)理對我的幫助很大，告訴我做人做事。以后的路還很長，要學的還有很多，我希望能夠走好每一步。
在我的實習期間，有開心也有難過的事情，也有碰到苦難問題的時候，這一切我都努力地去克服，并盡自己的最大努力去做好！
撰寫實踐報告篇十八
第一段：介紹寫作的重要性和意義。
撰寫實踐心得體會是深化學習，提升知識水平的重要途徑之一。通過寫作，我們可以重新整理和梳理自己的思維，更好地理解和吸收學到的知識。寫作不僅是對知識的輸出，更是對自己思維的反思和總結(jié)。在撰寫實踐心得體會的過程中，我們能夠更好地理解并運用所學的知識，促進自己的思維深化和發(fā)展。
撰寫實踐心得體會需要一定的方法和技巧。首先，我們需要深入學習和了解所要寫的內(nèi)容，掌握必要的基礎(chǔ)知識。然后，通過思考和總結(jié)，明確自己對所學知識的理解和體會。在撰寫實踐心得的過程中，我們可以采用提綱式寫作，將自己的思維按照邏輯結(jié)構(gòu)有條理地展開。此外，語言表達也是寫作中的重要環(huán)節(jié)，我們要注重語言的準確性和表達的清晰度。
撰寫實踐心得的過程中，我們能夠更加深入地了解和吸收所學的知識。通過寫作，我們能夠?qū)⒘闵⒌闹R點串聯(lián)起來，形成一個完整的知識體系。此外，撰寫實踐心得還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己對知識的理解不足之處，以及解決問題的能力是否得到提升。寫作是思考的過程，通過不斷地思考和總結(jié)，我們能夠更好地提升自己的思維能力和分析問題的能力。
撰寫實踐心得也存在一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，寫作需要花費大量的時間和精力，有時候我們難以堅持下去。其次，語言表達也是一個技巧活，如何準確地用語言表達自己的思維和觀點是一個難題。此外，有時候我們可能會對自己的理解產(chǎn)生懷疑，不確定是否表達得當。這些困惑都需要我們進行反思和探索，通過不斷地實踐和反饋，逐步解決這些問題。
撰寫實踐心得是自我成長和提升的一種方式。通過寫作，我們能夠更好地吸收和消化所學的知識，形成自己的思維體系。撰寫實踐心得還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在實踐中不斷改進和進步。通過不斷地寫作和總結(jié)，我們能夠加深對知識的理解，提升自己的思維能力和問題解決能力。因此，我們應該重視撰寫實踐心得的過程，不斷地進行思考和寫作，推動自己的學習和發(fā)展。
撰寫實踐報告篇十九
我院根據(jù)分院《關(guān)于認真抓好社會主義法治理念教育活動“對照檢查”階段有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合本院實際,組織干警撰寫了自查報告,現(xiàn)將我院干警撰寫自查報告情況總結(jié)報告如下:。
一、精心準備,嚴格要求。
我院為了提高干警撰寫自查報告的質(zhì)量,按照分院關(guān)于對照檢查階段工作安排的要求,嚴格要求干警對照“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領(lǐng)導、職業(yè)道德”等六個方面的具體內(nèi)容,采取自查、互查、上下幫查、面向社會開門查等形式,從保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和專項整改活動排查出的問題中、從涉檢信訪和上訪反映的問題中、從查處的檢察人員違法違紀問題中,認真查找執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風等方面找準自身存在的突出問題,深挖思想根源。從而為撰寫自查報告提供了第一手材料。
二、確定重點內(nèi)容。
我院干警分院要求,將干警撰寫自查報告的重點確定為對照檢查依法辦案的法制觀念是否樹立,有無執(zhí)法不嚴格、不規(guī)范、不廉潔,違法辦案等問題;對照檢查執(zhí)法為民的宗旨意識是否牢固,看有無群眾觀念淡薄,不認真處理群眾訴求,甚至侵害群眾利益等問題;對照檢查大局意識、服務意識是否真正確立,看是否把法律效果、政治效果和社會效果有機地統(tǒng)一起來等問題;對照檢查黨性意識、黨的領(lǐng)導觀念是否堅定,看有無執(zhí)行上級部署不力,甚至政令、檢令不暢等問題;對照檢查法律監(jiān)督意識是否強化,看有無監(jiān)督不到位、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督等問題。
三、領(lǐng)導帶頭,認真撰寫。
我院在要求干警撰寫自查報告時,院領(lǐng)導親自帶頭,撰寫后在干警大會上由干警進行鑒定,達不到要求的一律重寫?，F(xiàn)全院16名干警均完成了自查報告,并在干警大會上得到通過。
撰寫實踐報告篇二十
附件1：
一、檢查工作。
總結(jié)。
（一）項目執(zhí)行情況。
1．項目主要內(nèi)容和目標。
2．項目執(zhí)行情況。
3．項目成果。
4．存在問題。
5．工作建議。
（二）資金使用情況。
2．制度執(zhí)行情況。資金管理使用的各個環(huán)節(jié)是否嚴格按照制度的要求執(zhí)行；
3．資金分配情況。資金分配的各個環(huán)節(jié)和有關(guān)內(nèi)容是否合理、到位；
4．資金撥付情況。資金是否按時撥付到文件規(guī)定的資金使用單位；
6．資金使用效益情況。是否發(fā)揮了資金使用效益，實現(xiàn)了項目目標。
二、檢查結(jié)果。
（一）檢查結(jié)論。
（二）檢查出的問題及原因。
（三）整改措施。
（四）整改結(jié)果。
撰寫實踐報告篇二十一
根據(jù)市教育信息化督導評估會議的要求，現(xiàn)將自查報告的具體撰寫要求整理如下，供各迎檢學校參考。
第一部分。
本校教育信息化基本情況。
第二部分。
按評估細則的要求，逐項逐條開始寫，既問什么答什么。
第三部分。
主要工作經(jīng)驗與做法（主要指加分、出彩、有特色的方面）。
第四部分。
存在問題與改進意見。
第五部分。
附上自評打分表（既在評分細則后打上自評的分數(shù)，算出總分）。
備注：
1、打分時注意就高不就低，能得分的盡量得分。
2、自查過程中要與進修學校網(wǎng)絡(luò)中心經(jīng)常保持聯(lián)系。
撰寫實踐報告篇二十二
實踐報告的特點主要包括以下幾個方面。
1．真實性。要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，認真求實的精神。只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，才能寫出真實可靠，對工作具有指導意義的實踐報告。
2．針對性。調(diào)查研究具有很強的針對性，在實踐報告的寫作上，必須中心突出，明確提出所針對的問題，明確交待這一問題所獲得的事實材料，分析出問題的癥結(jié)所在，提出具體可行的建議和對策。
3．典型性。典型性是指在實踐報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性，以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。
4．系統(tǒng)性或完整性。實踐報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說服力的，把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。
總的來說，實踐報告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴密、擺事實、講道理、具有強烈的說服力，從而使之成為科學決策的可靠資料。
一般來說，社會實踐報告的內(nèi)容大體有：標題、導語、團隊概況、服務內(nèi)容介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料（圖片，問卷調(diào)查）等。
三．社會實踐項目計劃格式說明。
實踐項目標題三號黑體加粗居中。
摘要五號楷體。
關(guān)鍵詞五號楷體加粗。
一級標題小四宋體加粗使用。
一、……。
二、……。
……。
二級標題五號宋體加粗使用。
1、……。
2、……。
……。
三級以下標題五號宋體使用。
（1）……。
（2）……。
……。
正文五號宋體段落選擇1.5倍行距表格采用三線格五號字體。
表格標題為表1……黑體五號加粗圖像標題為圖1……黑體五號加粗。
加在表格上方居中加在圖像下方居中。