社會調查報告短篇(優(yōu)質19篇)

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    報告的撰寫可以讓我們對自己的學習和工作進行全面回顧,發(fā)現(xiàn)自身的不足并尋找改進的方向。報告中的邏輯連接詞和過渡詞可以增加段落間的銜接和整體的流暢度。下面是一些報告范文,供讀者參考,以便更好地了解報告的寫作風格和內容結構。
    社會調查報告短篇篇一
    20世紀中國經濟史主要是一個追趕工業(yè)化的過程。工業(yè)化的原始積累一般都是從農業(yè)提取的。中國是一個人口過多、資源短缺的國家,農業(yè)資源短缺,而農業(yè)人口總量很大,人均資源量就很小,相對的,人均農業(yè)剩余就更小。在這種情況下,怎么能夠從農業(yè)提取高度分散又很少的剩余,來完成工業(yè)化的資本原始積累呢?那就是只有少數(shù)人在城市,才能更多地去占有農村的資源,才能形成城市的工業(yè)化;而農村,會仍然停留在相對比較傳統(tǒng)的生產方式,比較落后的社會形態(tài)中。這就是城鄉(xiāng)二元結構在中國的客觀歷史必然。所以,只要追求工業(yè)化,就必然產生“三農”問題。本文就我湛江師范學院生命科學與化學學院“三下鄉(xiāng)”服務隊在xx縣xx村通過深入調查,了解到的“三農”政策的實施情況而作的報告。
    [關鍵字]:xx縣xx村;經濟;教育;“三農”;現(xiàn)狀。
    引言。
    今年是紀念“五四”運動爆發(fā)八十六周年,也是大學生參加社會實踐活動的第21個年頭。湛江師范學院大學生在黨的號召下,多年來堅持開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。與此同時,我國的“三農”問題受到了越來越多的人的關注。黨的“xx大報告”用了很大的篇幅討論了“三農”問題?!爸醒朕r村工作會議”更是將“三農”問題的解決提到了很高的位置,認為:“農村工作是全黨工作重中之重,沒有農村的現(xiàn)代化,就沒有全國的現(xiàn)代化;沒有農村小康社會的全面建設,就沒有全國小康社會的全面建設。”在這一背景下,我生命科學與化學學院“三下鄉(xiāng)”服務隊再此來到xx市xx縣,開展對xx縣第三小學的支教活動以及到xx村進行“三農”問題的實地調查。通過派發(fā)問卷和與當?shù)剞r戶交談,著重從經濟和教育等兩方面淺談“三農”問題。
    一、xx市xx縣現(xiàn)狀。
    1、位于廣東中部,珠江三角洲邊緣,與廣州從化、韶關新豐、英德和xx市清城區(qū)毗鄰。
    2、自然資源豐富。礦產資源主要有煤、石墨、鉛、鋅、錫、金、石英石、鉀長石、花崗巖、瓷土、稀有金屬、以及優(yōu)質礦泉水。野生動物資源有黃猄、山豬、果貍、穿山甲、雉雞、白鷴、龜類、蛇類等。植物資源有松、杉、樟、桐、黃檀,還有沙欏、觀光木、白桂木、吊皮錐等珍貴植物,以及砂仁、巴戟、梔子、金銀花、蔓京子、土伏苓、杜鵑花、黃姜等藥材資源。
    3、xx縣近年來大力發(fā)展“三高”農業(yè),農副產品資源非常豐富,土特產草菇、冬菇、茶葉、竹山粉葛、蘆筍、琶江雞、烏鬃鵝等聞名遐邇,柑、桔、橙、石硤龍眼、中國臺灣青棗、柿子、青梅、柑欖等優(yōu)質水果也頗有名氣,深受歡迎。
    4、隨著國民經濟的發(fā)展,京珠高速公路、新白云國際機場等現(xiàn)代化交通設施的建設,給地處珠三角邊沿的xx縣帶來了盈盈春意。經濟發(fā)展的大潮給加快發(fā)展提供了新的機遇,廣袤神州為展示了廣闊的前景。
    5、據(jù)統(tǒng)計,20xx年上半年全縣完成生產總值10.4億元,同比增長21.3%,是近年來的最高增速,比上年同期提高1.9個百分點,高于全市平均水平(17.8%)3.5個百分點。
    6、20xx年市組織的農村小康達標驗收小組對xx縣農村小康達標情況進行驗收。結果各專項分和總分均達到農村小康標準。
    二、xx村的經濟狀況。
    1、全村情況:
    1)全村共10多畝地,水田平均每人大概1分地,一般種水稻,每畝年產量700~900公斤。主要的經濟作物是水稻、花生、紅薯(相對比較少),價錢不是很理想。村民的年平均收入為20xx~幾萬不等:收入低的一般是只有耕地的,而收入高的一般有副業(yè),如外出打工、辦廠、搞養(yǎng)殖業(yè)等。
    2)該村沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),正在修建的京珠高速公路經過該村,征收當?shù)赝恋?,大部分是耕地。村民對此意見不一,大概分為兩個方向:一、積極。認為高速公路的修建會給村里帶來商機,可以引進外資,本地村民可以在同等條件的情況下優(yōu)先進廠工作,利于當?shù)貏趧恿Y源的優(yōu)化配置,提高村民的收入,改善生活水平;同時村民可以放心地脫離耕地外出打工。二、消極。對喜歡耕地的村民來說每一畝地賣的價錢(700元/畝)太低,如果收成好的時候把全部稻谷賣后所得的錢是它的兩倍多。相對而言,還是自己耕田好。也有商人計劃在當?shù)赝顿Y,當村民普遍認為賣地的價錢太低(賣期是50年)。
    3)為了響應政府號召,減輕農民負擔,該村實行“三并”政策(并村,并鎮(zhèn),并學校)。農村稅費改革實行后,農民的負擔是減少了,為支持農民積極地耕地,每位耕農可得到一些補助(每畝20元)。
    4)村里有80%的青年外出打工。一般情況是:男的外出長期打工,過年過節(jié)才回家:女的在家務農,閑時去打短工,20~30元一天。
    5)全村只有十幾人買了醫(yī)療保險,十幾塊錢的。在鎮(zhèn)級醫(yī)院看病有50%的報銷,在市級醫(yī)院看的報銷40%。
    2、部分農戶情況及意見:
    第一戶:(1)整個家庭有7畝多地,是農田比較多的一戶,但勞動力缺乏,無法完成農務,只能付錢請人幫忙。要付錢的地方很多(交稅,買肥料、農藥,請拖拉機耙田)使得種稻谷的成本加大。種田沒有什么經濟收入。(2)家中有8人(包括被訪村民夫婦,兩個老人,四個小孩,其中大女兒和二兒子在深圳打工,三兒子當兵,小兒子讀學前班,學費貴,450元/學期),在外打工的孩子沒錢寄回家,工資僅供自己使用,難以輔助家庭。有時在困難時也有親戚幫助。(3)主要的經濟來源是到海邊撈沙,15元/車。(4)該村民認為不會外出打工,覺得打工所得的錢只夠自己個人消費。(5)該村民提到上級領導貪污嚴重。
    第二戶:(1)基本上大家都有屬于自己的那份農田,人均3分多地,種的是稻谷;自留地是大隊以前分下來的,一般種紅薯。產量一般。正在修建的高速公路占用了一部分田地。種的作物主要是用來自己吃的;如果賣,一畝地的收成也就是700元左右。(2)被訪者是男,大約在45~50歲,有三個兒女,一男兩女。兒子在中山工作,大女兒在廣州,小女兒在一中讀書。家里生活比以前好多了,可惜他們都是初中畢業(yè)就去工作,所以工作都比較辛苦。(3)家中有六間瓦房。(4)除了種田,還養(yǎng)一些家禽和豬。豬是養(yǎng)來賣的。農閑時,一般騎車挨家挨戶地去幫別人配鎖,掙點錢。
    第三戶:(1)每人的農田不多,加上高速公路的修建,田地都被占用了,國家補貼4000元/畝。從明年起就沒有田地可用,全部被政府征用,每年700元/畝。一般種花生、蔬菜等作物,產量不高,全是自己吃的,一年收入不高。(2)家中二男一女(兒女)外出工作,其中一男和一女在城區(qū)的電視臺工作,由親戚介紹的,工資在800~1000元;一男在廣州的房地產工作,收入在1700元以上。電視臺工作的那位男的還沒有轉正,只有800元/月??傮w來說,比在家務農改善好多。
    第四戶:(1)家有3、4畝農田,4、5耕種。一般種水稻、花生和紅薯。以往水稻的年產量為900~1000公斤/畝,今年上半年大約只有350斤/畝,因為今年干旱缺水。水稻一部分用來吃,一部分用來賣。紅薯主要是賣或喂豬。(2)主要的經濟來源是賣水稻和紅薯,而空閑時也會做點小生意,一般都是在附近城鎮(zhèn)販菜、販米或販豬等。一般是夫妻倆一起去。(3)重視健康狀況,生病一定要看。
    3、小結:
    “三農”問題是中國經濟發(fā)展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設的成敗。“農業(yè)興,百業(yè)興;農民富,萬家富;農村定,天下定!”所以,我們一定要重視“三農”問題,想方設法解決“三農”問題。
    從上面的資料可以看出:
    (1)大部分農戶對“三農”政策并不了解。
    (2)部分農戶對政府工作不了解。
    (3)農戶的商業(yè)意識不夠強。
    (4)政府對農村的支助較少。
    為此,我們可以通過以下途徑來改善:
    (1)加強政府政務的透明化,防止出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。
    (2)加強“三農”政策的宣傳力度,切實執(zhí)行黨中央一號文件。
    (3)加大投入新科技和新的管理體制,大力發(fā)展“三高”農業(yè),提高農業(yè)生產效益。
    (4)改變舊有的農村體制,變個體發(fā)展為整合全村資源。
    (5)鼓勵發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),以此為龍頭疏導本地區(qū)農產品的銷售渠道。
    (6)加強城鄉(xiāng)結合的交通道路的建設,加快農村城鎮(zhèn)化。
    三、xx村的教育狀況:
    1、全村情況:
    1)該村全部符合義務教育條件的適齡兒童有上學,小部分家庭貧困的學生亦可在政府支助下上學,都可以完成義務教育階段的學業(yè),并且有約70%~80%的初中畢業(yè)生繼續(xù)讀書(包括高中和各類中專學校),如果家中的確是困難的,即使考上了也不能讀了。一般高中畢業(yè)就外出打工,極少留在村里?,F(xiàn)時村里有大學生20~30人,20xx年是考上大學人數(shù)最多的一年,但還是在10人一下。
    2)新的教育制度實行后,學校不能以任何名堂私自收取學生的錢,而政府撥款不夠,所以現(xiàn)在學校很難改善師資和設備,負債很多。
    3)村里有一所小學,不遠;學生上初中就要到鎮(zhèn)上;上高中的都要去縣城。
    4)村民都很支持兒女上學,對于孩子考上而沒錢去讀書的,家長都表示很無奈。
    5)村政府對貧困家庭的優(yōu)惠政策是:每戶減免一個小孩的學雜費。
    2、部分農戶情況及意見:
    1)被訪者有三個孫子讀書,兩個讀中學,一個讀小學。學校離家比較近,平常有賣課外書,假期不用上補習班,在家干農活,沒有電腦。
    2)家中有三個小孩讀書,分別上初中、高二和高三。家離學校大概一小時路程,家中所有人都支持他們上學。小孩除了正常上學外,還參加補習班,學美術,買了電腦。
    3)家中有兩個小孩在讀書,上一年級。學校不遠,沒有參加補習班和興趣班。
    4)家中有一女兒上學,升高二,學校不遠,在高崗中學。家人都說上完高中就不讓她讀了,原因是學費貴,每學期一千元左右,家里沒錢供她上學。除正常上學外,孩子沒有參加補習班等的課外活動,暑假回家割水稻。她除了買一些基本的學習用具外,還買了一些課外書。
    3、小結:
    科教興國是我國的一大重要策略。由此,我國對教育的投入是一年比一年多。從20xx年起,國家新增的教育經費主要用于農村。這說明國家對農村教育的重視。學校是造就生產力的生產力,盡管不直接創(chuàng)造物質財富,但學校是培養(yǎng)創(chuàng)造物質財富的人,擔子更重,任務更大。
    從上面的資料可以看出:
    (1)家長的教育水平不高。
    (2)政府對教育的投入還不夠。
    (3)教育體制落后,大部分學生不能順利升學,失去接受高等教育的機會。
    為此,我們可以通過以下途徑來改善:
    (1)加強宣傳,引導他們轉變觀念。
    (2)通過再就業(yè)培訓,拓寬農村富余勞動力的就業(yè)門路。
    (3)鼓勵民辦教育,降低中高等職業(yè)教育的門檻,提高初、高中生的升學機會。
    (4)引進新課程改革,從小學開始全面提高學生的綜合素質和畢業(yè)后的社會競爭力。
    四、總結。
    “三農”問題是一個宏大的課題,涉及到政治、經濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰(zhàn),而如果從我國農民的根本出路入手,將農業(yè)、農村和農民三者結合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。
    因此,我覺得解決“三農”問題,應靠“兩手抓,兩手都要硬”。一手抓目前的稅費改革、農產品的產銷、城鄉(xiāng)一體化進程、基層政府的管理、其他各種優(yōu)惠政策的落實。借此加快提高農民收入和生活水平,是農民確實感到實惠。另一手特別抓農村教育。目前中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨著缺乏大量初、中級技術人員、經營管理人員和有一定技術基礎的工人的尷尬局面,而眼下的農村基礎教育,將考大學作為惟一教育目標,專業(yè)技術教育和職業(yè)技術教育的含量太低,即使是傳統(tǒng)的農村職業(yè)教育,一成不變的專業(yè)設置和教學方法,已經很難適應新時期農村發(fā)展的需要。因此,在加大教育經費投入力度的同時,對農村義務教育的目標、內容、形式、結構和布局進行全面改革。過去的經濟學講生產力三要素:人,工具,勞動對象。鄧小平講科學技術是第一生產力。人是最活躍的因素,科學技術是滲透性因素,人掌握了科學技術就是先進的生產力,工具的科技含量越高就越先進。
    要真正落實中央一號文件,解決“三農”問題,還是需要各級政府扎扎實實做好基層工作,多多聽取農民的聲音,了解農村經濟發(fā)展的實際困難和障礙,轉換政府職能,從管理型政府向服務型政府轉變。
    五、結束語。
    通過此次下鄉(xiāng)實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了xx村里農民的一些現(xiàn)狀。對小學的支教,對農村的深入調查,都將永遠在激情燃燒的夏天里留住!
    社會調查報告短篇篇二
    調查對象:幼兒園小朋友。
    為什么很多幼兒被剝奪了游戲時間,不得不去學習英語、彈琴、繪畫等等?
    孩子的游戲成了變相的作業(yè)或上課。
    一位幼兒園老師設計了這么一個游戲情境:老師扮演“雞媽媽”,小朋友們戴上頭飾當“小雞”,“雞媽媽”領著“小雞”們到小貓家串門,小貓不在家,但在家里的地板上留下一些寫著數(shù)字的卡片,讓“小雞”們找出這些卡片,并且根據(jù)這些數(shù)字在地板上繡花,卡片上寫著幾,就繡幾朵花。
    “這樣的游戲在如今的幼兒園里非常典型,老師是想通過這個游戲檢查一下孩子們是否掌握簡單的數(shù)字概念?!蹦暇煼洞髮W教育系黃進說,“但是我們卻不禁要問:孩子們在老師設計好的游戲里,在老師的帶領下沒有一點自己去開發(fā)新的游戲情節(jié)的想法,這樣的游戲其本身有沒有存在的意義,是不是成了一種點綴?”
    有專家認為,不少幼教工作者把游戲當作“糖衣”,靠“糖衣”來誘使孩子們吞下知識這個“苦片”?!叭藗冋J為在幼兒園里游戲對學習重要,是因為人們希望游戲能賦予孩子們一些經驗、技能和知識?!秉S進說,“但卻忽視了游戲最重要的一點,即孩子們在游戲中自主的、歡愉的體驗?!?BR>    在前不久舉辦的“中國幼教百年紀念大會暨學術研討會”上,不少與會專家學者提到了當前學前教育中的游戲缺失現(xiàn)象。
    華東師范大學學前系教授李季湄說,所謂游戲缺失,更多是從游戲被成人控制這個角度而言。不少專家認為,老師成了游戲的設計者,游戲成了老師導演下的“一臺戲”,成了外部強加的活動,成了變相的作業(yè)或上課。
    “游戲應該是孩子自發(fā)感受到樂趣的行為,但現(xiàn)在許多幼兒園里游戲是按成人的意愿在玩。經常老師帶著孩子玩完以后,孩子會說:老師,我們現(xiàn)在可以玩了嗎?孩子們根本不把這認為是游戲,是玩。游戲被當成了工具?!?BR>    李教授說,“當然寓教于樂也有其合理的地方,但不能都是這樣的所謂‘游戲’,大部分還應該是孩子自發(fā)的游戲?!?BR>    “這些問題,我都讓他們自己去解決?!辈軅フf,“他們完全能夠解決,孩子們的能力和創(chuàng)造經常會讓你意想不到?!?BR>    曹偉說她班上的孩子們玩的游戲主題經常是從孩子們討論的感興趣的話題中找出來,游戲情節(jié)怎么發(fā)展進行下去也由孩子們來決定,誰在游戲組織中扮演什么角色,不是由老師來指派,而是由孩子們自主決定,最后游戲做完了,再讓孩子們自己來作評價?!澳悄隳?起一個引導作用?”記者問她?!皣栏駚碚f,‘引導’這個詞不準確,不是引導,我只需要在一旁觀察和發(fā)現(xiàn)他們,讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題,必要的時候給他們一些建議和幫助。”曹偉說,“我跟他們是平等的,是他們的一個玩伴,跟他們一起玩?!?BR>    學前教育不但要使幼兒全面發(fā)展,而且還要使他們生動、活潑、主動地發(fā)展。幼兒園的各種活動都應當體現(xiàn)幼兒主動性、獨立性和創(chuàng)造性,并給幼兒自由自主活動的空間和時間。幼兒的創(chuàng)造性游戲應當體現(xiàn)創(chuàng)造性,而不要把成人的期望和想法強加給幼兒。教師不能用組織作業(yè)或上課的方法來組織和指導幼兒的游戲。應當改變“重教師編制的教學游戲、輕幼兒自發(fā)的自由游戲”的傾向。
    但是幼兒園的老師們也有滿肚子的苦水。據(jù)說,如果孩子在幼兒園做游戲多了,認字識數(shù)少了,就會有家長找上門來提意見,“我讓孩子到這里來是受教育的,不是來玩的”。
    劉焱教授說,“提前開始”、“越早越好”已經成為現(xiàn)代人們對于嬰幼兒教育的普遍信條,望子成龍的家長希望通過這種“提前開始”的學習,讓自己的孩子贏在人生競爭的起跑線上,這也是為什么很多幼兒被剝奪了游戲時間,不得不去學習英語、彈琴、繪畫等等。
    社會調查報告短篇篇三
    從外部形式上看,社會調查報告由標題、前言、主體、結語四個部分組成。下面請看具體的社會調查報告范文。
    一、調查目的。
    受浙江知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
    寧波市慈溪市指定被調研企業(yè)及個人。
    攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。
    四、調查時間:
    專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。
    六、調查結果。
    問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。
    七、感想。
    第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
    今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯誤問題。
    從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調查。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現(xiàn)的問題,向老師匯報工作進度。老師發(fā)來的相關文件都認真閱讀,具體落實里面補充的要求。在調研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮(zhèn)的調查。當然組隊任務的問卷數(shù)目是根據(jù)實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。
    以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論:
    關于錢。對于一個即將或已經走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調查是有償調查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經濟運行狀況,企業(yè)分布情況,經濟重心的落腳點,特色產業(yè)的發(fā)展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯。在調查專利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產,創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發(fā)現(xiàn)許多我們平時很難看到的現(xiàn)象,你學到的社會經驗才是無價之寶。
    關于人際交往。在這次調查中,我有一個人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。其中,你會發(fā)現(xiàn)一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話,言行舉止的得體,對會對對方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯(lián)系好時間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得說明一下調查的嚴肅性,實在不行只能聯(lián)系老師或者當?shù)乜萍季至?。我們有時在門衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩。還有,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,你不能把它帶到夢里,大白天做夢的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學會尊重,在合理情況下,別人也不會為難你的。
    關于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素質,管理方式,生產模式都做得不夠好。思考下,為什么人多的企業(yè)生產效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產公司,老總態(tài)度惡劣,到我調查結束我也沒能完成此份問卷,指導老師也聯(lián)系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最后通過郵件方式解決了??聪?,老板對政府工作的不支持,工作人員的不友好的態(tài)度,一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強,缺少與政府的交流,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細化,但我發(fā)現(xiàn)集權現(xiàn)象很嚴重。一般調查的企業(yè)都是私人控股,表面上有很多部門,但部門負責人仍需請示上級,而且對于專利的不重視體現(xiàn)得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領導負責專利,而他們卻對于調查的專利了解很少,棘手的問題又出先了。在聯(lián)系過程中,部門之間推來推去,從管理部、人事部、公司辦、財務部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子,公司內部的電話轉接不停,最后無語的是還是沒有結果。
    關于學習和實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    總結。這個暑假挺充實,因為有相同的經歷,才有了相同的語言,我和我們小組的成員經常打電話交流經驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調查就會有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時調整,迎接更艱巨的任務,才是我們當務之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們,真心說聲謝謝!
    社會調查報告短篇篇四
    一、引言。
    安吉,我們美麗的家鄉(xiāng)。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我們過得無憂無慮。近幾年來,安吉的經濟突飛猛進,如今的安吉早已成為一個經濟發(fā)達、交通便利、高樓林立的現(xiàn)代化城市。然而,經濟的發(fā)展和工廠的一座座建設讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響。我們身為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。
    二、調查過程。
    我通過各種方式經過了一系列的調查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃:走進了一家家企業(yè),摸索著環(huán)境變化的原因;走訪了當?shù)氐拇迕?,了解村民對污染的認識以及對保護環(huán)境的看法。(文章閱讀網(wǎng):)。
    (1)實地觀察。
    我這次調查一共選取了三個觀察點(小河、工廠、花園)。我發(fā)現(xiàn)第一個觀察點——小河和原來有了巨大的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現(xiàn)在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中?,F(xiàn)在的小河已經臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過小河,都捂著鼻子快速的逃過。第二個觀察點——工廠里那更不用說了,木屑、廢紙……有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點——花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時而掃一掃,但時間長了,也開始了“罷工”現(xiàn)象。
    我們走訪的工廠大部分都能及時清理垃圾,做到保護環(huán)境。但個別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時改正。
    (3)村民調查。
    根據(jù)調查,大部分人認為,目前臨安吉的環(huán)境已經大大不如十年前了。還好近年來隨著人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,經過環(huán)保部門和廣大市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環(huán)境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時候市區(qū)內的空氣質量也不能盡如人意……我們應該做到“能省則省”,而不是過度的浪費。
    通過了這次調查,我了解到:隨著工、農業(yè)生產的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的財富的同時,也使環(huán)境付出了巨大的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題早已成為了刻不容緩的重大任務。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該增強環(huán)保意識,節(jié)約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護好我們的家園——地球!
    六年級:。
    社會調查報告短篇篇五
    現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發(fā)展,同學的要求也越來越高,因此,同學們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒撬麄兡弥@些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調查報告。
    我發(fā)現(xiàn),麻辣食品最受同學們的歡迎,學校門口地攤周圍總是擠滿了同學們,弄的水泄不通。還有一些玩具也銷售的很快,比如說:"變形金剛"、"子彈車"、"戰(zhàn)斗陀螺"等等……也有些同學喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更好、更漂亮的東西。
    1、在學校里,手拿麻辣食品的同學隨處可見。
    2、玩具是童年時不可少的物品,玩具的開銷占用了我們大部分零花錢,還有同學喜歡把玩具帶到學校,這樣不僅會影響學習,還會違反校規(guī)。
    經過我的調查,許多同學基本上都是以買早餐的名義,或者購買學習資料的理由,來討要家長的錢。然后去買地攤上的零食/玩具,買早餐的錢也就沒了。這樣的做法既影響我們的健康,也將影響到我們的學習。
    我建議,家長應該控制我們的零花錢,學校應該采取更好的措施阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意同學們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
    社會調查報告短篇篇六
    所有報告應包括以下幾部分:
    1、標題:觀點式標題,
    3、正文:為調查報告的核心部分,包括活動情況、經驗體會、理性思考、存在問題等內容。
    4、結語:可以寫出對此次活動的意見或建議。
    5、落款:署名和報告時間。寫上團隊名稱,報告完成的時間。
    寒假社會實踐調查報告的撰寫必須是經過實地考查,實事采集,實事求是的分析研究,撰寫出有實際內容、理論水平和參考價值的調查報告。不得抄襲他人成果。
    (1)必須親自調查獲取第一手材料,調查報告的材料必須是真實可靠的;
    (2)在調查報告中,應提供材料的來源,反映材料獲取的過程。
    2、寒假社會實踐調查報告的寫作要求。
    (1)須注明調查的對象、時間、地點、內容和主題,以及調查的主要方法;
    4、寒假社會實踐調查報告的字數(shù)在3000—5000字左右。(團隊5000,個人3000)。
    1、內容。
    必須包含標題、摘要、關鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,具體順序如下:
    (1)標題。
    (2)摘要。
    (3)關鍵詞。
    (4)正文。
    (5)參考文獻。
    2、版式要求。
    (1)紙張:a4紙。
    (2)字號及字體:姓名用4號仿宋;院系、年級、專業(yè)、學號及電話號碼小4號宋體;標題部分2號宋體字;摘要部分小4號楷體字,摘要黑體字;正文部分一級目錄小4號黑體,其他部分小4號宋體字;引文小4號宋體字。
    (3)行間距:行距為19磅固定值,字間距為標準值。
    (4)頁邊距:上3.0cm,下2.5cm,左2.8cm,右2.8cm,頁腳1.5cm。
    1、交稿的時間定于下學期開學后第一周晚點名。
    2、以班級為單位,由班長統(tǒng)一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數(shù),并登記。
    社會調查報告短篇篇七
    對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調研報告。
    1、標題:題名應簡明、貼切,能概括報告的內容,一般不超過20個字。
    2、作者署名:應使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
    3、摘要:應客觀地概括論文的主要內容和觀點,篇幅不超過200個字。
    4、關鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。
    5、作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
    6、正文:為調研報告的主體部分,不少于4000字(不含調研基本情況部分)。根據(jù)調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調查對象和方法、調研結果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
    7、注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
    8、參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:
    (1)著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
    示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁。
    (2)期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。
    示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
    (3)學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
    1、紙張:a4紙。
    2、字號及字體:
    姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
    3、行間距:
    行距為20磅固定值,字間距為標準值。
    社會調查報告短篇篇八
    為了培養(yǎng)學生學外語的興趣,教師必須做到:第一,讓學生明確外語的重要性,從而培養(yǎng)學生的遠大志向,幫助他們形成明確而強烈的學習動機。第二,教師必須采用啟發(fā)式教學,直觀教學,打破傳統(tǒng)的“滿堂灌”的教學方式,把英語和要表達的事物直接聯(lián)系,讓學生直接理解,直接記憶,充分調動學生的積極性,激發(fā)他們的求知欲和好奇心。因此,教師課堂氣氛的好壞,直接影響到學生的興趣。一堂生動而有趣的課,可使得學生興趣濃厚,注重力集中,并容易接受、記憶。反之,一堂枯糟無味的課,會使學生興趣低落,達不到預定的效果,因此,學生的興趣與教師的課堂是密不可分的。第二,培養(yǎng)良好的師生關系,教師是人類靈魂的工程師,可以說,教師是學生的偶像,教師的一言一行,直接影響著學生,一般來說,一個學生如果喜歡你這個老師,他(她)就很有可能會喜歡你所教的這門課。如果你天天罵他們,懲罰他們,而不從正確教育,不鼓勵他們,不調動他們的積極性,這樣會導致學生厭煩這個老師,厭煩你的這門功課,從而大大地削減了他們的積極性。一個具有高度責任感,高超的教學技巧,熱愛學生的教師往往能贏得學生的尊重和喜愛,而融洽的師生關系又能進一步激發(fā)和培養(yǎng)他們的學習興趣,從而調動他們的積極性。
    濃厚的興趣可培養(yǎng)學生的求知欲,激發(fā)起他們強大的學習動力,促使他們頑強拼搏、努力學習,初一學生剛開始學英語時,興趣很高,但穩(wěn)定性較差,一遇到困難就容易喪失興趣。比如,初中學生隨著年級的升高,課程難度的增大,內容的增多,有的同學逐漸感到學英語吃力,學習英語的興趣逐漸消失,從而導致部分學生失去繼續(xù)學習的動力,產生厭學的傾向,甚至有的同學放棄學英語,因此,到了初要真實地寫,初學時可仿寫,模似寫。另外,還要養(yǎng)成按時完成作業(yè),勤用工具書,科學利用時間等好習慣。
    在英語教學中,我們經常遇到這種現(xiàn)象,學生到了高中以后,還要老師反復領讀單詞,并要老師逐句把課文譯成漢語,不少學生只會認讀課文,而對課文難易程度相當?shù)拈喿x材料,則看不懂或閱讀速度很慢,很多學生可以背不少句型和語法規(guī)則,但在說和寫英語時卻錯誤百出,產生這些問題的原因在于我們教師沒有在日常教學中注意幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,尤其是獨立學習和解決問題的習慣。要想學習好,必須養(yǎng)成良好的學習習慣。比如,課前主動預習,上課專心聽講,勤于動腦,善于思考,認真作筆記,大膽提問,積極回答問題,課后主動復習,善于歸納和總結,碰到問題要先動腦思考,然后使用工具書,要不恥下問。學單詞要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,句不離文。要多聽、多說、多讀、多寫,說時要膽大皮厚,不怕出錯,不怕恥笑;讀時要大聲朗讀并注意語音語調;寫時要真實地寫,初學時可仿寫,模似寫。另外,還要養(yǎng)成按時完成作業(yè),勤用工具書,科學利用時間等好習慣。
    要想學好外語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅強的決心和高度的自信心。“學者須先立志,無志則不能學”。學生一旦有了自信心,他們就能克服困難,滿懷熱情投入到學生中去。培養(yǎng)學生的自信心與學生成功的學熬。
    俗話說“拳不離手,曲不離口”。學英語也一樣,應勤學苦練,持之以恒,從不間斷,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,特別是英語更要靠日積月累地堅持學習,靠勤、靠細心、靠堅持,最后,我們必須記住愛迪生所說的:“成功的秘密xyz”(x代表勤奮學習,y代表良好的學習方法,z代表立即行動起來),我們所有的學生也應立即行動起來,別說空話,用良好的學習方法,去動力學習吧!
    達到了以上的學習要求,我想一個全新的自己將會展現(xiàn)在你的面前。從當代的很多成功人士中,我們可以看到,瘋狂英語的創(chuàng)始人----李陽,就是一個很好的例子。僅僅用了四個月挑戰(zhàn)了自我,現(xiàn)在風靡全球。
    教學活動是師生間的雙邊活動。因此,我們在備課時,不僅要考慮教學內容和教學方法,更要考慮學生的需求、愛好等心理,也就是說,不僅要考慮教師怎樣教,同時要考慮學生怎樣學,如何接受,在課堂上教師應充分利用學生的主體作用,教師適時變換課堂角色,充分調動學生參與課堂活動的積極性,并盡可能多的為學生創(chuàng)造獨立思考的機會,讓他們跟著我們的啟發(fā)走。比如,在教某一語法時,教師可通過設計背景,使學生在試圖理解新語言現(xiàn)象過程中去悟出語言規(guī)律,給學生一次思考的機會,我認為,教師交給學生的應當是一把打開金庫的金鑰匙,而不是金山、銀山。
    同學們努力吧!英語不是問題,成功永遠屬于你。
    教師的課堂教學直接影響著學生,學習方法正確可以收到事半功倍的效果,學習方法不正確,不僅費時、費力,并收不到應有的效果,而且還會使學生喪失信心,甚至放棄學習。
    社會調查報告短篇篇九
    2.調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔。
    3.調查內容:大學生對寒假生活的安排。
    寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。
    通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類:
    一、參加社會實踐兼職打工。
    二、埋頭苦學,參加各類培訓班。
    三、出行旅游度假觀光。
    四、在家“無聊”一族。
    寒假,成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
    大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
    通過對寒假生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地,是大學生展現(xiàn)青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會??傊蟛糠执髮W生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。
    社會調查報告短篇篇十
    調查目的:通過調查生活周邊的文明情況,引導孩子在家尊敬長輩,在校尊重老師,在外遵守社會公德,做文明禮貌的“美麗學生”
    調查方法:1、詢問周邊附近的人。
    2、通過相關途徑查詢資料。
    3、走訪地鋪社區(qū)、村、街道、學校周邊等地方尋找周邊的垃圾,并拍下照片做證據(jù)。
    先給大家講個故事吧,中國的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營。在途中,亂丟垃圾的是中國小朋友,遲到早退的是中國小朋友,受不住這種生活,整天哭哭啼啼的還是中國小朋友;相反日本小朋友是比較獨立的,即使自己發(fā)著高燒,生著病,也不耽誤行程。
    在說說我們的家鄉(xiāng)安吉吧。從20xx年開始安吉創(chuàng)新開展美麗鄉(xiāng)村建設,到20xx年,安吉被聯(lián)合國評為最佳人居獎,這是我們安吉人的驕傲。但是,隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象依然是不可避免的,人們已把亂丟垃圾當成了一種習慣了。為了調查與避免這種現(xiàn)象,我們小組全體成員于20xx年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會調查。
    根據(jù)調查的情況與相關資料的整理,我們不難發(fā)現(xiàn):垃圾幾乎是隨處可見,尤其在大街上,人們吃完東西好,就把食品包裝袋隨處亂扔,還有一些塑料袋、果皮、煙頭……而在小區(qū)里,這種現(xiàn)象就比較少了,因為小區(qū)里常常有相關人員來清理垃圾,所以比較干凈。這些亂丟垃圾的現(xiàn)象人們也早已見怪不怪了。把垃圾往車窗外扔,往家里的窗戶外扔。這些現(xiàn)象,真讓人寒心。
    但并不是每個人都是這樣,在大街上,我也看到了幾個穿著制服的爺爺奶奶,拿著掃帚,或是鉗子的,在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾。正是因為有了他們,我們的家園才如此美麗,如此整潔。
    根據(jù)調查,許多家長認為,現(xiàn)在是一個自由的社會,懂不懂文明沒什么關系,只要學習好就行;還有些家長對孩子過分的嬌生慣養(yǎng),盡可能滿足孩子的一切要求,這樣,不僅使孩子越來越以自我為中心,什么文明,根本不知道,還讓孩子越來越霸道、傲慢。這些都是不對的。不懂文明的人,就不能在這個社會上立足;不懂文明的人,就會慢慢的培養(yǎng)出一個個壞習慣;不懂文明的人,就會被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在這個社會上立足,培養(yǎng)一個個好習慣,還可以受人稱贊。
    從現(xiàn)在開始,從不亂丟垃圾開始,相信你,也可以成為一個文明的人。
    社會調查報告短篇篇十一
    實踐時間:xxx。
    實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。
    作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。而社區(qū)作為我們生活中不可缺少的一個綜合基礎的群眾基礎機構,它體現(xiàn)著社區(qū)乃至當?shù)厣钏阶愿母镩_放30年的變化,也體現(xiàn)了當?shù)厝嗣駥h、對國家的不斷繁榮昌盛的感受。另外也在院團委的大力號召下,我決定于xx年7月16日于沈陽市和平區(qū)集賢街道南九社區(qū)開始了為期一周的社會實踐活動,來感受社區(qū)改革30年風土人情、生活水平的偉大變化。
    為結合課本知識進一步了解改革開放30年來底層老百姓生活真實的改變情況,體現(xiàn)黨的先進政策,也為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結合我院實際,院團委每學年、每學期開展學生社區(qū)服務活動,拓展學生素質教育領域。通過社區(qū)考察調研服務活動,自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
    1、了解社區(qū)歷史發(fā)展情況及現(xiàn)狀。
    2、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
    3、開展安全宣傳,向社區(qū)居民宣傳安全用電、用氣,以及救災逃生知識。
    4、開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
    5、而從3號折線圖可以得知,社區(qū)人民的生活水平顯著提高,尤其是進入21世紀之后,在黨和國家的優(yōu)良政策下,人均收入快速增加。
    6、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
    7、開展安全宣傳,向社區(qū)居民宣傳安全用電、用氣,以及救災逃生知識。
    8、開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
    9、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規(guī)和政策知識等。
    10、開展社會調查活動。調查居民對黨史、時事政治和全運會知識的了解情況。
    7月22日社會實踐活動圓滿結束。實踐服務隊共有6人組成?;顒悠陂g我們受到了南九社區(qū)領導及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學生涯的第一次,對于成天生活在象牙塔內的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得。在此次活動中我學到了許多大學課堂學不到的知識,受益匪淺。在這次實踐中通過親眼所見、親耳所聽,我對南九社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的認識和了解,從而做了深入思考。
    “改革開放是由思想解放開始的,而思想解放是由一場大討論開始的?!庇型具@樣說。這場大討論就是發(fā)生在30年前的“實踐是檢驗真理的唯一標準”的大討論。
    三十年的實踐給我們一條重要啟示是,社會主義事業(yè)每前進一步,都伴隨著新的思想解放??梢哉f,改革開放30年,就是解放思想的30年。30年來,黨的思想理論的發(fā)展、現(xiàn)代化建設的發(fā)展、黨的事業(yè)的發(fā)展等,都是同解放思想密不可分的。社會主義事業(yè)每前進一步,都伴隨著新的思想解放。
    人們的社會實踐本身是一個發(fā)展過程,實踐標準的具體內容會隨著實踐發(fā)展有所變化。因而,解放思想的重心、內容、任務也會由于實踐發(fā)展有所改變,在不同階段有各自側重點?;叵氘斈辏覀冊浾J為“純而又純”,“一大二公”,絕對的“有計劃按比例”,絕對的按勞分配,才是社會主義,否則就不是。因此那時把農民外出務工、做生意、城里人辦企業(yè)、開公司,包括知識分子業(yè)余兼課、譯稿、出書,統(tǒng)統(tǒng)被說成是不務正業(yè),輕者被認為是“個人主義”,重的則被認為是“資本主義”。如今,我們已經對社會主義的本質有了新的理解、新的觀念,絕大多數(shù)人再不會堅持上述糊涂熟悉和錯誤觀念了。這是不斷解放思想的成果。三十年過去了,我國國民經濟快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,綜合國力大大增強,變化說不盡、道不完,成績震古爍今、彪炳史冊。但是,同時也出現(xiàn)了許多新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)。經濟快速發(fā)展,但社會發(fā)展和社會治理跟不上;經濟總量大,但傳統(tǒng)的高投入、高消耗、高污染、低效益現(xiàn)象未根本改變,發(fā)展方式粗放;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展都有新進步,但不平衡;資源環(huán)境保護得到加強,但空氣污染、土地資源不足、水質低劣情況令人擔憂。還需一提的是,科學發(fā)展,轉變發(fā)展方式,提高發(fā)展質量和效益等戰(zhàn)略思想、還遠未轉化為廣大干部的自覺行動,與科學發(fā)展觀相悖的簡單求快求大求量的意識,依然主導著一些地方、單位的經濟發(fā)展。此外,一些領域、一些地方的腐敗現(xiàn)象嚴重,社會風氣不好,一些領導干部缺少道德、法制觀念,影響和挫傷了干部、群眾的積極性,制約了經濟發(fā)展和社會進步。解決好這些問題,是廣大干部、群眾的迫切要求、強烈期盼。顯然,上述這些熱點、難點問題,既是改革進程中需要突破的焦點,也是我們在新形勢下以新的勇氣進行思想解放的側重點和主攻目標。這就要求我們在新的歷史起點上,繼續(xù)解放思想,從而更好地謀劃發(fā)展新思路、新舉措,找出克服難點,解決問題的新辦法、新對策。那些不符合有悖于科學發(fā)展觀的思想、觀念、制度、體制、辦法,都應不斷破除和改革。過去我們常說,有什么問題解決什么問題。解放思想也是如此:碰到什么障礙,就破除什么障礙。許多地方從實際出發(fā),明確了基本方向。如有的地方提出,解放思想要反驕破滿,以當年“殺開一條血路”的氣勢,努力在實踐科學發(fā)展觀上闖出一條新路。
    我認為,從當前的發(fā)展方位看,解放思想的側重點是堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進和諧社會建設,所要解決的問題是要著力克服影響和制約科學發(fā)展的思想觀念,具體做法和體制機制,尋求科學發(fā)展和構建和諧社會的路數(shù)與機制。我們應當看到,今天解放思想的難度,從某種程度上講,比以前大了。這是因為:從絕大多數(shù)人來講,隨著生活水平的提高,人們求安逸、保平穩(wěn)、不思進取的傾向增大了,不少同志習慣了這些年形成的傳統(tǒng)的發(fā)展觀念和方式,要扭轉不輕易;我們面對的矛盾,大多不是老問題,而是發(fā)展、變化中的新矛盾、新障礙;我們面對的問題,大多不再是30年前的意識形態(tài)下的政治方向是否正確,而是日漸固化的利益格局下的利益調整;面對世界各種文化、各種思想的相互交織與滲透,人們活動的差異性、獨立性、選擇性、多變性增強,價值取向和思想熟悉比過去更加多元化,呈多樣性和復雜性。另外,形成一套符合科學發(fā)展觀要求的體制機制和有效政策,也復雜而艱巨。
    因此,在新形勢下以新的勇氣進行思想解放,首先要有使命感、緊迫感。30年后的今天,我們的發(fā)展又到了一個要害階段,假如不堅持解放思想,不實現(xiàn)科學發(fā)展,經濟發(fā)展將難以持續(xù),社會將難以穩(wěn)定、共同富裕目標也將難以實現(xiàn)。其次,要堅持以人為本。以人為本是科學發(fā)展觀的核心,也是解放思想的出發(fā)點、歸宿點。堅持以人為本的解放思想,才能克服“見物不見人”的發(fā)展觀念,糾正發(fā)展中的種種偏差,使經濟社會發(fā)展步入科學發(fā)展的軌道;堅持以人為本的解放思想,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權益,才能把廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調動起來,把社會各方面的聰明集中起來,從而形成促進經濟社會發(fā)展的強大合力;堅持以人為本的解放思想,從人的發(fā)展需要出發(fā),定位發(fā)展目標、發(fā)展要求與發(fā)展道路,才能使經濟社會發(fā)展既有利于滿足人的物質需求,也有利于滿足人的精神需求。再次,解放思想要從實際出發(fā),實事求是。解放思想離不開對客觀實際的把握,離不開對市場經濟規(guī)律的探索、熟悉和遵循、解放思想要有批判意識,但不能簡單否定過去的發(fā)展成績、發(fā)展道路,解放思想要大膽創(chuàng)新,學習、借鑒世界人類文明的優(yōu)秀成果,又不能頭腦發(fā)熱、胡思亂想,不可盲目主張。還有,要有“破”有“立”。要把解放的思想和進步的意識,用法律、制度和政策落到實處,具體化到可操作的層面,與各項工作融為一體,讓解放思想成為進一步發(fā)展的強大精神動力,并轉化為實踐科學發(fā)展和全面實現(xiàn)小康社會的重要力量。
    黨的政治報告把解放思想寫入了大會的主題,并提出解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。我想,運用好解放思想這一法寶,全力推進社會主義現(xiàn)代化和全面建設小康社會,這將是對30年前真理標準討論的最好紀念。
    社會調查報告短篇篇十二
    胡文奎。
    外國語學院商務英語二班。
    1、主要內容:
    通過實踐調查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產業(yè),旅游文化及旅游景點進行調查,加深對家鄉(xiāng)的了解和認識。
    2、詳細內容:
    大一生活的第一個學期結束了,學校放了寒假,同時也布置一個寒假實踐調查的任務,大學的學習生活要比高中輕松得多,但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗,這個假期放了足足40多天,所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,鍛煉一下自己的能力,順便完成假期作業(yè),于是就以調查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調查活動。
    由于是調查,自己又對這工作方面毫無經驗,所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,同時也客串了一下景點導游,順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產業(yè),也算是展示一下我的實踐成果吧。
    祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一。現(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區(qū),12個景點一日游格局,形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產業(yè)體系。推出了獨具特色的節(jié)慶活動“晉商社火節(jié)”、“梨花節(jié)”,影響力不斷提升。喬家大院為國家4a級景點,國家二級博物館。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國最具影響力旅游景區(qū)”、“中國最美旅游勝地排行榜”,同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅游景區(qū)”之一。
    調查中我也學到了不少知識。山西省是文物大省,祁縣又是文物重點縣之一,而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的。縣級重點文物保護單位135處,一般不可移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業(yè)人員,這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護機構并有專人管理,再加上每年有一定的保護資金投入,使這兩處國保單位得以保存完好,多年來未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。
    其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天,為了當好導游,把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,花了好長時間把景點的手冊和內容牢記于心,甚至自己一個人在家自己聯(lián)系,每天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。
    1、在社會實踐的同時,一定要認真思考,認真總結經驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐,而是要拓展自己的認識,提高自己的認識水平,為以后自己的生活提供一個良好的基礎。
    2、培養(yǎng)自己對家鄉(xiāng)的感情,加深對家鄉(xiāng)的了解,熱愛家鄉(xiāng),心懷感恩,以一個家鄉(xiāng)人的身份做人。
    3、對于自己的理想必須去敢于堅持,在打工或者社會實踐的同時,我們一定會遇見許多挫折的,我們一定要敢于糾正自己的錯誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學習與社會實踐相結合,我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參加社會實踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。
    4、在實踐的過程中來自父母無微不至的關懷和幫助,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。
    社會調查報告短篇篇十三
    街頭訪問。
    1999年11月。
    334。
    省內、省外及港澳臺旅游者。
    蘭邦市場調查公司。
    蘭邦市場調查公司。
    隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展及其在旅游地經濟中作用的日益增強,如何以具有吸引力的旅游產品來開拓客源市場、保證穩(wěn)定的客源成為各旅游地關注的焦點。而由于旅游產品和其它服務產品一樣,具有無形性和不可移動性的特點,它的生產和消費過程是同時發(fā)生的,因此,旅游業(yè)更多地是在營銷“經歷”。大量的研究結果也表明,對服務產品而言,除消費者親身經歷外,他人的口頭宣傳比任何其它信息來源更加重要。若旅游地希望消費者為自己作良好的口頭宣傳,就必須為他們創(chuàng)造良好的旅游經歷。如果具有無限資源,旅游地也應該象工業(yè)生產部門一樣在質量上追求“零缺陷”,使旅游者在各方面都得到滿足,但由于資源的限制,實際運行中應追求資源的優(yōu)化配置按照問題的輕重緩急來分配資源和安排工作。對旅游者滿意度的現(xiàn)實衡量、尋找旅游地績效的薄弱環(huán)節(jié)以明確工作急需改進的領域就成為當前旅游地建設中的重要課題之一。
    以xx市作為旅游地的研究例證,xx蘭邦市場調查公司于1999年11月在xx主要景點和火車站、羅湖商業(yè)城等處對來xx的旅游者(包括省內、省外及港澳臺旅游者,未包括外國旅游者)進行了調查。調查采用問卷式的面訪方式,問卷共包括三部分。第一部分甄別問題是將不在本次研究范圍之內的當天往返游客、本地游客以及來深以長期工作為目的的對象排除在外。第二部分是主體,將影響旅游者滿意度的29項評價指標分別表述為相應的句子,以likert5級態(tài)度量表測量旅游者在深旅游的滿意度和各項評價指標在其外出旅游時對他個人而言的重要程度。第三部分則是背景資料部分。調查共發(fā)放問卷340份,有效回收問卷334份,有效回收率為98.2%。
    由圖可以看出:共有9項指標(占31%)落在了重要程度高而滿意水平也較高的右上區(qū)域,屬于xx目前的優(yōu)勢領域。這些因素包括社會治安、有許多自然景色和風景點、游玩地多、交通、通訊、主題公園、綠化、清潔衛(wèi)生、氣候。在這些方面xx市需要繼續(xù)保持現(xiàn)有的績效,并努力提升以成為與其它旅游城市相比的競爭優(yōu)勢。尤其是在兩項重要程度較高的因素——“綠化好”和“是個清潔、衛(wèi)生的城市”上旅游者對xx的滿意度評價都頗高,可以形成為xx旅游形象宣傳的突出優(yōu)勢。
    值得注意的是,“有許多自然景色和風景點”幾乎接近橫坐標,即目前旅游者的滿意程度處于“一般稍偏上“的水平。如果在這一方面不采取措施進行改進,有可能未來幾年隨著周邊旅游風景區(qū)的開發(fā)和旅游者崇尚自然回歸趨勢的加強,旅游者的評價就會降低,從目前的優(yōu)勢降低為劣勢。日前xx旅游發(fā)展規(guī)劃中已將東部黃金海岸和西部田園風光的建設作為開發(fā)重點,當前的任務則是切實將自然風光的開發(fā)落實到實處,以未雨綢繆,順應時勢之需。
    有5項指標(占17%)落在了右下區(qū)域,因這部分指標的重要性較高,但旅游者的滿意水平較低,是急需大力改進的關鍵領域。它們主要集中于xx的各項價格方面(物價、景點的門票價格、餐飲住宿價格和易找到適合自己要求的餐飲住宿處),其次是商場、餐飲的服務質量。從xx作為一個旅游地的角度來看,這些方面是xx的薄弱環(huán)節(jié),目前需要著重分配資源和注意力以改變目前不利的局面。
    左上區(qū)域包括6項指標(占21%),被訪者認為xx目前的績效不錯,但它們的重要性不高,如經濟比較發(fā)達、城市的基礎建設、商品豐富、人的效率等等,屬于無關緊要領域,目前對旅游者的宣傳和促銷上可不必花費過多資源于這些方面。
    有8項指標(占18%)屬于不占優(yōu)先地位的領域,即左下區(qū)域。被訪者對這些因素的績效評價不高,但因它們的重要性也相對較低,目前可以不必過分關注。如果當xx市的旅游業(yè)在現(xiàn)有的基礎上向更高的目標發(fā)展時,就必須得關注這些方面現(xiàn)有績效不佳的原因并尋求解決辦法。
    在這一區(qū)域中不可忽略的是,“賓館的服務質量”幾乎位于縱坐標上,說明它的重要性接近中等,但旅游者的評價不高,同樣需要引起重視。
    對旅游者的滿意狀態(tài)進行評價和分析對旅游地的管理和營銷工作具有重要的指導意義,它同時向旅游地指明了工作急需改進的方向。對xx旅游業(yè)而言,目前需要引起重視的是價格的問題。相關的方差分析表明,國內旅游者對xx的各項價格評價較低,而港澳臺旅游者則認為價格比較合理。因此,在xx大力吸引國內游客來深旅游時,要注意對現(xiàn)有產品結構作進一步的優(yōu)化調整和配置,以結構合理的多樣性來滿足不同特征旅游者的需要,如開發(fā)更多的中低檔產品來滿足國內家庭旅游、學生旅游等市場的需要;另一方面則應進一步提高產品和服務的質量以使旅游者感到物有所值。
    來深旅游者認為綠化和清潔衛(wèi)生這兩項因素在外出旅游時重要程度較高,他們對xx有相當滿意的評價,是xx市目前使游客滿意的優(yōu)勢環(huán)節(jié)。要確定這些方面是否已形成為xx對旅游者獨具吸引力的競爭優(yōu)勢,還應在今后的調查研究中與有關競爭地進行比較分析。
    正如忠誠的顧客是企業(yè)實現(xiàn)利潤的穩(wěn)固基礎一樣,忠誠的旅游者也是旅游地具有穩(wěn)定客源,增強競爭力的寶貴財富。而造就忠誠旅游者的關鍵則在于使他們滿意,旅游者的滿意度越高,忠誠度也越高。但對于旅游地來說,無論它是多么吸引人,旅游者再購買行為即再訪機會都不會太多,故旅游地的忠誠顧客主要表現(xiàn)在他們的口碑效應,即將他們在旅游地的滿意經歷推薦給他人,以帶來更多的旅游者。因此了解旅游地自身的績效薄弱環(huán)節(jié),以找準方向有效提高旅游者的滿意度從而培養(yǎng)忠誠旅游者,無論是對旅游地的資源優(yōu)化配置還是對其競爭力的增強都具有長遠而積極的作用。由于旅游者的需求呈現(xiàn)動態(tài)變化,有可能目前重要的因素在幾年之后就成為次要的因素,從這一角度來說,蘭邦的市場研究人員建議旅游地還需要對旅游者進行連續(xù)監(jiān)測,一方面檢測所采取的改進措施是否富有成效,另一方面則可充分把握市場變化趨勢和有效分配自身有限的資源。受時間和資源的限制,蘭邦主持的本項調查并未包括來深的外國旅游者,因此只是對xx國內旅游市場的試探性研究,對國際旅游者在深旅游經歷的滿意度狀況分析是今后也應予調查的重要領域。
    社會調查報告短篇篇十四
    暑假,我參加了位于鄰玉鎮(zhèn)機場大道的巨力液壓有限公司的貨物運輸工作和協(xié)助公司人力資源部進行一些內勤工作。
    這里雖然不是很大,但卻給了我一個很好的學以致用的機會,這能夠讓我提前了解職場,對將來真正進入職場有很大的幫助。
    我曾隨著公司的貨車去內江的隆昌縣山川鎮(zhèn),去拉一批原材料,在路上我也學到了,了解到了很多東西。我其實并不太了解公司,我從司機那里知道了我們公司的一些情況,顯然對于一個人力資源管理者,了解員工,了解企業(yè),這才是做好人力資源工作最基本的要求。
    我們人力資源管理者是員工和企業(yè)間的協(xié)調者,我們要為員工服務的同時要激勵員工,使其能夠為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富,這樣不僅服務了員工還提高了企業(yè)的綜合實力,每個人都會很高興。
    待在公司經常會遇到員工要求要報銷醫(yī)藥費,其實我所實習的這家企業(yè),名號中就帶有“液壓”二字,可見平時的生產活動是離不開機床,機床在我這樣一個外行人看來,是一種挺危險的設備,雖然員工們技術熟練,但是意外事故難免還是要發(fā)生。而員工報銷醫(yī)藥費時,只要情況屬實都會給予報銷,不會有糾紛產生。
    這家企業(yè)是家私營企業(yè),在過去我的眼中,只要是私營老板就不會有民主,老板就會吭害員工。其實當我身臨其境時發(fā)現(xiàn),這一切并不像我想的那樣,一切都是那么和諧,只要員工有困難,公司的領導層都會想辦法解決。其實21世紀的競爭是人才的競爭,誰能留住人才,誰才能在競爭中獲勝。
    是啊,現(xiàn)如今企業(yè)間所有的設施設備都沒多大差別,而差別最大的就是那人才。一個企業(yè)要擁有好的薪酬體系,好的工作環(huán)境才能留住人才,當然前者是物質環(huán)境,后者是精神環(huán)境。就如同保健因數(shù)和激勵因數(shù),他們卻一不可。
    作為一名人力資源管理者,人際交往技能是必不可少的一門技術。我們工作并不像會計那樣,總是望著賬本。也不像技術工人那樣老是望著機器設備。
    而我們的工作就是圍著企業(yè)里各層人員在轉,無論他是老總還是普通員工。我們要與他們交流,了解他們真實的想法,真實的信息。知道了他們所要需求時,盡量去滿足他們。讓他們知道企業(yè)是重視他們的,是重視每一個人的,是一視同仁的。當然在達成這一目標的過程中,我們要很好的傳達我們的信息。那從現(xiàn)在開始就要認真的訓練自己的語言表達能力和人際交往能力。
    暑期的社會實踐讓我收獲了很多,我已經明白了現(xiàn)在自己應該向這哪一方面努力,只要朝著這個方向努力就一定會取得成功。
    社會調查報告短篇篇十五
    這次暑假在云南省曲靖市富源縣中安鎮(zhèn)外山口社區(qū)進行了關于農村的社會實踐,暑期農村調查社會實踐報告。參加了栗子園村的幾項實踐活動。在調查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅。以及新農村建設的各種利民措施,讓我全面了解了新農村。在實踐期間我 主要做了一下幾項工作。
    我調查了農民的生活狀況,情況顯示:農民的蔬菜、肉類基本自給。但由于今年干旱比較嚴重,糧食收入大大減少,所以村名們都要去城中購買糧食。這樣,大大加深了農村的生活費用,每個家庭大約在500左右,對于農村來說,這算是很高的了。對于今年的干旱,政府應該加大對農村的生活補貼。
    我還調查了農村的受教育狀況,村民中有百分之三十的人受過幼兒教育,百分之二十的人受過高等教育,村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6周歲,但好多孩子都七歲了才上學。顯示說明村中應加大孩子的受教育程度,按時上學。
    通過這一時期與村民的接觸,我深深的感到農村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困的地區(qū)對教育的渴望越強烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的不足,社會實踐報告《暑期農村調查社會實踐報告》。
    據(jù)調查顯示,大部分家庭中三分之二的收入用于對孩子的教育,家長都非常渴望孩子能夠上大學。因此,一個地區(qū)是否重視教育憑入學率或人口文化水平來衡量是不全面的。對于農村來說,判斷人們重視教育程度的根本應該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區(qū)經濟落后,但也正是因為落后他們才比城里更渴望受到教育,更渴望每個人都上大學。
    這次暑期間,政府還對村上進行了修水、修路、電網(wǎng)改造等利民農村建設。
    由于今年干旱,村中的水井不足以供應全村的生活用水,于是,村上進行了修水的活動,我也參加了他們修水,幫忙挖溝,安放水管,找水源等,還是比較辛苦。不過都是村中自己的勞動,幫忙也是應該的。在將要開學的時候,我們村的自來水也修好了,節(jié)約了我們許多實踐,也便利了農民的生活。
    我回家的時候,我們村正在修路,我由衷的感到高興,因為以前只要每到夏天下雨,我們村的路都很脹很亂,還有許多淤泥,讓我們出行很不方便。這次修路后,以后出去那里都會方便許多,因此村里的人都非常的積極參與修路活動。不過由于時間有限 ,我來上學時還沒有修好,不過今年回家的時候應該都完工了,我很期待。
    村中還進行了電網(wǎng)改造。在以前,每逢下大雨,村中大都會停電讓我們生活很是不方便。這次回家,電網(wǎng)改造差不多完成了,因此,我也盡了我的力,幫忙搬運電線。幾天后,電網(wǎng)改造完成了,線路,電線桿感覺都很好??礃幼用菜撇粫k?,終于等到一天下大雨,我看是不是會停電,因此我一直等,結果雨停很久都沒有停電,我很是高興。電網(wǎng)改造后,村中的電費也低了很多很多,以前是一塊多一度電的,現(xiàn)在只要四角多一度電。減少了一半多。側面還是減少了農村的生活負擔。
    城市在發(fā)展,村農也在進行建設,教育水平在提高,農村生活狀況也在好轉,農村未來呈現(xiàn)一副美好藍圖。
    社會調查報告短篇篇十六
    人力資源管理是指根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,有計劃地對人力資源進行合理配置,通過對企業(yè)中員工的招聘、培訓、使用、考核、激勵、調整等一系列過程,調動員工的積極性,發(fā)揮員工的潛能,為企業(yè)創(chuàng)造價值,確保企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。是企業(yè)的一系列人力資源政策以及相應的管理活動。這些活動主要包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定,員工的招募與選拔,培訓與開發(fā),績效管理,薪酬管理,員工關系管理,員工安全健康管理等。
    xx公司是xx市唯一一家具備xx工程施工總承包二級資質,獲得二級承裝(修、試)電力設施許可證,xx省建筑業(yè)企業(yè)安全資格證,通過iso9000、ohs18000、iso14000一體化管理體系認證的大型xx施工企業(yè)?,F(xiàn)有員工xxxx人,注冊資本金xxxx萬元。
    公司下設總經理工作部、財務部、生產管理部、安全監(jiān)察部、經營管理部五個專業(yè)部室,下設xxx、xxx、xxx三個分公司,xxx、xxx、xxx、xxx四個子公司。
    公司承攬xxx工程、xxx工程,xxxx建筑工程的設計、施工、設備安裝、運行維護、檢修、調試等工程。
    公司施工力量雄厚,擁有一大批高級工程師、國家注冊建造師、工程安裝概預算師等各種專業(yè)人才,施工技術精湛,施工質量優(yōu)良,服務熱情真誠。
    近三年先后完成xxxx工程xx項。多項工程獲得省、部級優(yōu)質工程稱號,工程質量達到xx省領先水平。
    xxxx年xx月xx日,我就企業(yè)人力資源管理等問題,訪談了xx公司總經理工作部x主任和人資管理高級經濟師xxx。
    xx公司人力資源管理由總經理工作部歸口管理,在訪談中,x主任認為人力資源管理是一項大的系統(tǒng)工程,是企業(yè)最重要的一環(huán)。企業(yè)的發(fā)展如何,最重要的是看企業(yè)中人的發(fā)展如何,所以無論從對員工的招聘、培訓,到使用、激勵、調整,都是漫長而艱苦的過程。xxx向我介紹了xx公司的人力資源管理體系:截止20xx年8月30日,xx公司共有員工xxxx人,其中:合同工xxx人,勞務派遣工xxx人。平均年齡xx歲,具有大專及以上學歷的xxx人,具有中級及以上職稱xx人,基本能夠滿足公司正常運營的需要。
    公司近幾年雖然遭受金融危機和通貨膨脹等因素影響,公司經營收入和利潤較往年有所下降,但在全體員工的共同努力下,公司整體運營較為平穩(wěn)。職工平均年齡尚可,但是從整體結構分布來看,近5年內面臨退休的職工達xx于人,且其中相當一部分員工處于重要的經營、管理和技術性崗位,將不可避免的對管理和生產工作帶來一定程度的影響。
    1、人力資源管理的基本原則是:堅持總量控制、嚴格審批程序、優(yōu)化資源配置、規(guī)范崗位薪酬、強化教育培訓、依法依規(guī)管理。
    2、在勞動定員方面:實行總量控制,勞動定員由總經理工作部進行統(tǒng)一核定,報上級主管部門審批后嚴格執(zhí)行。勞動定員核定一般每年開展一次,如經營業(yè)務或管理體制發(fā)生較大變化,則及時核定、調整。
    3、在機構、崗位管理方面:按照統(tǒng)一規(guī)劃、分類明確、精簡高效、運轉協(xié)調、職責清晰、工作飽滿的原則,合理設置機構、崗位,確定人員定編。機構、崗位設置和人員定編工作由xx公司統(tǒng)一組織規(guī)范,經上級主管部門審批后,由總經理工作部組織實施。由于種種原因,企業(yè)自1998年至今,沒有對企業(yè)組織機構進行調整,現(xiàn)在的組織結構不能適應企業(yè)發(fā)展的需求。
    4、在勞動用工管理方面:一是按照平等自愿、協(xié)商一致的原則,與各類用工員工分別簽訂借工協(xié)議、勞動合同和勞務派遣協(xié)議。二是各公司在崗位缺員,確需招聘新員工時,于每年6月和12月份向xx公司提出書面用工申請,由xx公司進行整理、匯總,并優(yōu)先在xx公司內部進行調劑。對確需外聘的專業(yè)技能人才,由總經理工作部編制用工申請,報上級主管部門審批后,統(tǒng)一組織招聘。對于臨時的、短期的、可替代性的崗位通過勞務派遣公司招聘;對于關鍵技術性崗位采取外部招聘的方式;三是領導崗位選擇內部招聘。四是根據(jù)生產經營需要,xx公司內部在崗人員離崗、轉崗、借調的,由各公司提出申請,xx公司審批同意后,總經理工作部統(tǒng)一辦理相關手續(xù),這一政策的實施,有利于內部人才的合理流動,提高人才利用率。五是xx公司統(tǒng)一建立勞動合同制員工和勞務派遣人員用工檔案,并負責人力資源信息維護管理。
    5、在薪酬管理方面:按照國家相關法律、法規(guī)和上級主管部門有關薪酬管理制度和辦法,分類確定薪酬結構,對管理崗位執(zhí)行崗位工資,對各公司生產崗位實行基本工資加績效工資的方式,根據(jù)績效考核結果,確定實際報酬,這一政策的實行,有效增強了職工的工作積極性。
    6、在培訓管理方面:對新招聘人員的崗位培訓由總經理工作部統(tǒng)一組織,經培訓考核合格后,確認上崗資格。對在崗員工培訓由總經理工作部統(tǒng)一規(guī)劃,按三級(集團、各公司、班組)教育培訓體系分級組織實施。各公司結合專業(yè)分工,建立健全員工培訓、考核檔案,組織開展靈活多樣員工培訓、考核活動,并對員工教育培訓考核情況報總經理工作部備案。由于xx公司是一個綜合性的xx公司,人員復雜,專業(yè)眾多,在培訓上無法做到兼顧全面。
    7、在勞動保護和社會保險管理方面:一是由總經理工作部負責建立健全勞動保護管理制度,統(tǒng)一勞保用品標準,各公司組織發(fā)放。二是xx公司按照國家有關社保政策,統(tǒng)一組織員工參加各項社會保險,并及時、足額提取上繳。
    8、在企業(yè)文化建設和職工業(yè)余文化生活方面:近幾年,xx公司十分重視企業(yè)文化建設,大力開展班組建設和職工創(chuàng)新活動;建設了企業(yè)文化長廊,建立了“創(chuàng)新、誠信、責任、共贏”的核心價值觀;購置健身器材,籌建了職工活動室;逢年過節(jié)組織開展慰問和文藝演出;開展了拓展訓練等活動,極大豐富了員工的業(yè)余文化生活,拉近了職工間的距離。
    從員工招聘的方式看,xx公司的做法值得借鑒,一是對于臨時的、短期的、可替代性的崗位通過勞務派遣公司招聘,可以有效降低工資成本和用工風險;二是對于技術性員工選擇外部招聘的形式,人員可選擇的范圍較為廣泛。從外部招聘找到的人員比內部多的多,無論從技術、能力和數(shù)量方面講都有很大的選擇空間。而且外部招聘會給組織帶來新思想和新方法。這些新的思想和觀念可以使企業(yè)數(shù)量最多的基層員工這個大環(huán)境充滿活力與生機。此外,從外部招聘的人才,可以節(jié)省大筆的培訓費用;三是內部領導適合做內部招聘,主要是這部分人才在外部招聘選錯人的風險比較大,而且就算是選對了人,在不了解企業(yè)現(xiàn)狀與組織文化就上崗的話,會造成許多不必要的麻煩,與員工關系的處理也會成問題。
    在績效管理方面,影響績效的主要因素有員工技能、外部環(huán)境、內部條件以及激勵效應,而在影響績效的四個因素之中,只有激勵效應是最具有主動性、能動性的因素,人的主動性積極性提高了,組織和員工會盡力爭取以提高技能水平以及組織績效。xx公司在績效管理方面采取的是有獎有懲的方式,公平公正??冃И剳途褪且环N很好的激勵手段,多勞多得的薪酬管理機制能夠有效激發(fā)員工的工作積極性,提高員工的工作動力。
    員工之間的關系管理方面,xx公司開展了扎實有效的企業(yè)文化建設,在助推員工交流方面起到了積極作用。俗話說,團結就是力量。當員工之間有了一個很好的交流平臺,對個人發(fā)展和企業(yè)建設方面達成了一個很好的共識,工作效率自然就會提高。溝通是員工之間相互了解與合作的媒介,在這方面做好了,員工之間會更團結,給企業(yè)帶來更多的利益。此外,良好好的文化環(huán)境,也影響到員工的個人形象,可以使員工活力四射,充滿熱情,從而更好的開展工作,并為企業(yè)樹立良好的社會形象。
    員工流動性的管理,給員工一個“入口”可以讓優(yōu)秀人才進入企業(yè)工作,但是要想留住優(yōu)秀人才,就必須給他們建造一個合理的“出口”。xx公司在這方面的做法比較好,他們對內部在崗人員因工作需要出現(xiàn)離崗、轉崗、借調的,都會結合實際情況及時研究并辦理相關手續(xù),這樣一來就形成了人才流動機制,有利于留住人才、用好人才,可以更好的促進企業(yè)發(fā)展。
    (一)建立人力資源部,對xx公司勞動合同簽訂、薪酬管理、業(yè)績考核、辦理用工手續(xù)、繳納各種保險(基金)等工作進行專業(yè)化統(tǒng)一管理。
    (二)設立一個完整的培訓單位,深入開展企業(yè)文化、安全生產等方面的培訓,讓更多的員工能夠系統(tǒng)了解公司的企業(yè)文化,認同企業(yè)的核心價值觀,提高安全意識和安全技能。
    (三)針對專業(yè)眾多無法兼顧全面的實際情況,可以開展“全員培訓師”、“師帶徒”等專項活動,由各公司或基層班組結合實際情況開展專業(yè)化培訓,提高員工的專業(yè)技能水平。
    (四)制定學習獎勵規(guī)定,鼓勵員工積極參與國家認真的建造師、結構師、安全師等注冊考試,在提高自身素質的同時,可以有效提高企業(yè)資質,提升企業(yè)市場競爭能力。
    (五)制定一套合理的員工守則,讓大家都了解公司的規(guī)章制度和員工的基本行為規(guī)范。
    (六)根據(jù)現(xiàn)代公司的管理要求,結合實際情況,對組織機構進行統(tǒng)一規(guī)范,以適應企業(yè)發(fā)展需求。
    人力資源管理是企業(yè)發(fā)展動力的源泉,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障。好的人力資源管理能給企業(yè)帶來生氣,帶來更多事半功倍的成果,無論是看得見還是看不見的,都是企業(yè)的財富。在競爭日益激烈的社會,在這個人才緊缺的社會,企業(yè)要想生存下去,必須嚴把人力資源的各個環(huán)節(jié)與關卡,根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和未來,有計劃、有目標地開展人力資源管理工作,使人力資源管理能夠真正助飛企業(yè)的成長。
    黑龍江省第三期中國婦女社會地位調查結果日前正式出爐,調查結果顯示,我省婦女地位在多方面有了明顯進步,特別是健康和教育兩項指標追平男性;但在經濟和政治參與兩項指標上與男性相比仍然存在差距。
    據(jù)介紹,第三期中國婦女社會地位調查,是全國婦聯(lián)和國家統(tǒng)計局繼x990年和xx年第一、第二期調查之后,聯(lián)合進行的又一次全國規(guī)模的調查,以20x0年xx月x日零時為標準時點,內容包括健康、教育、經濟、社會保障、政治、婚姻家庭、生活方式、法律權益和認知及性別觀念和態(tài)度。省婦聯(lián)和省統(tǒng)計局共選取x3個市(地)、44個縣(區(qū))、220個村(居)委會的3300個家庭戶被抽取為調查樣本戶,采用抽樣問卷調查方法進行數(shù)據(jù)收集,由調查員入戶訪談方式完成。
    調查顯示,我省婦女的健康狀況明顯改善。6成以上的婦女認為自身健康狀況良好,心理健康良好,沒有受到慢性病和婦科病的困擾。
    女性受教育的程度明顯提高。我省女性平均受教育年限為8.64年,比xx年兩個規(guī)劃監(jiān)測統(tǒng)計數(shù)據(jù)提高0.44年。青年女性受教育年限明顯高于中老年女性。
    女性參與社會管理較為積極。95.8%的女性關注“國內外重大事務”。x3.7%的女性至少有過一種民主監(jiān)督行為,xx.3%的女性主動給所在單位、社區(qū)和村提過建議。
    女性家庭地位滿意度比較高,家庭事務的決策也更加平等。絕大多數(shù)女性對自己的家庭地位表示滿意;妻子參與買房/蓋房、家庭生產/經營和投資/貸款等家庭重大事務決策的比例分別為79.9%、78.7%和82.5%。
    家庭財產擁有率低于男性家務勞動時間為男性兩倍以上。
    調查顯示,我省女性在業(yè)率明顯低于男性,勞動收入和家庭財產擁有率與男性差距較大。女性在業(yè)率為60.2%,比男性低2x.5個百分點。在業(yè)女性的年均勞動收入為男性的72.5%。在家庭財產擁有上,僅有4.5%的未婚女性和xx.8%的已婚女性擁有自己名下房產,分別比男性低xx.7和6x.x個百分點;有2x.8%的男性擁有自己名下的機動車,女性僅為2.2%。
    婦女養(yǎng)老保障總體水平不高。仍有6x.6%的婦女沒有社會養(yǎng)老保障,x7.4%的婦女沒有社會醫(yī)療保障。有單位在業(yè)女性的福利待遇普遍低于男性。
    婦女參與國家和社會事務決策的程度偏低。婦女擔任過班組長、村/居民小組長及以上領導或負責人,低于男性5.4個百分點;x.7%的在業(yè)女性為國家機關、黨群組織、企事業(yè)單位負責人或高層管理人員,男性相應比例為2.7%;高層人才所在單位一把手為男性的占8x.3%,女性僅為x8.7%。
    女性仍是家務勞動的主要承擔者。婦女平均每天家務勞動時間為x76分鐘,城市婦女為x62分鐘,農村婦女為x93分鐘,均為男性的兩倍以上。女性承擔家庭中“大部分”和“全部”做飯、洗碗、洗衣服做衛(wèi)生、照料孩子生活等家務的比例均高于69.0%,而男性均低于20.0%。
    不平等的性別觀念仍然存在。有54.2%的女性和57.5%的男性贊同“男人應該以社會為主,女人應該以家庭為主”這一明顯體現(xiàn)傳統(tǒng)性別角色定型的說法;有54.9%的女性和59.9%的男性贊同“掙錢養(yǎng)家主要是男人的事情”;有56.7%的女性和55.5%的男性贊同“丈夫的發(fā)展比妻子的發(fā)展重要”,農村贊同率均超過60%。
    社會調查報告短篇篇十七
    我參加了廣平鄉(xiāng)大曲村的幾項調查活動。在調查期間讓我感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅。在實踐期間我主要做了以下的工作。
    我們調查了大曲村受教育狀況,村民中有30%的人受過初等教育,10%的人受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有20個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲,但有80%的孩子八歲才上一年級。
    我們還調查了農民的生活狀況,據(jù)調查村民的糧食、蔬菜、肉制品都自給,只買一些油鹽醬醋。因此大部分家庭每月生活費在200元左右。
    經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后,而在于經濟的落后。
    在我們調查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。我依然清晰地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語。搞調查時,他們總說:我的孩子能向你們一樣就好了,其實我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪。我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。
    渴望受到教育,更渴望個個都考上大學!當你看到大曲村的鄉(xiāng)親們省吃儉用供孩子們上大學的時候。你還會說他們不重視教育,還在扳著手指頭數(shù)有幾個失學兒童嗎?那么盲目的地給老少邊區(qū)扣上不重視教育,教育意識淡薄之類的帽子是不是過于武斷,是否含有某種歧視成分呢?不是因為我是一個農村的學生,我才說這樣的話,而這是我們調查的真實情況,而且在這一方面我有過親身的體驗。
    從開始調查到調查結束。我的心情經歷過一次次的萬千感慨,一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到農村對知識的渴望,對富裕的渴望。面對這份慎重的情誼。我們都想盡自己的最大努力為大曲村的鄉(xiāng)親們做出貢獻。但是對于有一些想法的我只是想得到卻無能為力幫助他們。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳大曲村成功的經驗同時,提一些不夠成熟的建議。
    以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通。目前,村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種糧食,公路通到村公所,這樣就為他們提供了更多的賺錢機會。比如,他們可以種更多的糧食,還可以養(yǎng)豬,養(yǎng)牛銷售出去。當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動,通過幾天的實踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農民的經商意識非常淡薄,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深。其實,逐步使他們轉變觀念對經濟發(fā)展是有重要意義的。
    在我們調查完了以上項目之后。我們還參加大曲村旱災的調查。自xx年10月以來,持續(xù)的干旱,無有效降水。使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委會成員參觀過程中。我們主要調查了,旱災對越冬作物的影響,如何應對特大旱情。目前為止,隨著春灌的展開,小麥的干旱可以得到有效地緩解。
    在抗旱一線,大曲村委書記,他是全村的榜樣。在田間地頭,他身先士卒,帶頭苦干,在辦公室他通宵達旦,不知疲倦。在他的身上體現(xiàn)了一名領導干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣和魄力。他忘我的工作的精神深深感染和鼓舞了農民的斗志,在他的帶領和指揮下。參與抗災的廣大農民群眾,團結一心眾志成城,取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像,而且還是我學習的榜樣。我們通過大學學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極地參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力。為適應以后的工作做一定準備。這是我參加這次社會實踐的目的之一。
    社會的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此,我們必須走向社會,深入農村,農民的現(xiàn)狀。了解他們的所思所想,才能真正在實踐中增長我們的才干。
    還有醇厚民情和樸素民風的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本。貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根源深深植入祖國的沃土。
    實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動。我們從與人們群眾廣泛接觸了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng)新能力!
    社會調查報告短篇篇十八
    3.真誠是最大的技巧。
    4.發(fā)揮個人優(yōu)勢【把簡單的招式用到極致就是絕招】。
    5.區(qū)別客人的表面理由。
    6.不要太強勢。
    對于顧客,通常有三種類型:
    1)感動型(大部分顧客是這種),注重服務,滿意與否;。
    2)感性,喜歡不喜歡的主觀感受;。
    3)理性,以品質價格高低來判斷。對待不同類型的顧客,要用專業(yè)的知識針對性的進行講解。
    后來的十幾天我們主要是做健身顧問,一旦別人成為了我們的會員,我們就要持續(xù)關注會員的健康生活。很多情況下,我們會與會員成為朋友,會員也把我們當成依賴。作為健身顧問,我們需要定期給會員打電話問候,對于間斷鍛煉的會員,需要加倍關心,提醒對方堅持健身,并替對方制定課程。盡可能與會員多交流,多關心一些近期的會員、進行交流,多打電話問候,當會員在健身后有明顯效果的為其重新做體測,要專業(yè)。
    一般在室內設點即在會所內部時,可以直接把客人帶到會所去參觀;可以留下客人的聯(lián)系方式及姓名;努力把自己推銷出去。帶領客人參觀時,介紹不要按部就班;帶看時,根據(jù)客人的反應多問問題,可能坐下來談;進行身體測試區(qū)介紹及帶客人看他又需求的器械,可以進行入會想象,如您作為我們的會員…;在會所高峰期時,盡量少參觀浴區(qū)。
    在外場設點時,也有很多細節(jié)要注意,如服裝的統(tǒng)一、不可在點上吃東西、不可與城管發(fā)生沖突等等。外場介紹時客人一般只給我們10秒鐘的時間,在此期間,我們要做到簡介而又全面的介紹,這就需要一定的專業(yè)水平。
    不管是在內場還是外場,都不容許出現(xiàn)與客人或部員之間的沖突,同時各部門要做到公平公正。
    我覺得,做我們這方面的銷售,要注意三點,即學會問問題、多聽;放大需求,縮小借口;多積累顧客信息。不管是做什么,只有一等銷售是賣服務,二等銷售賣產品,三等銷售賣價格。
    企業(yè)用人的原則是品德、專業(yè)、合群。德行在對待客人時就可看出,不要挑客人;專業(yè)的知識在介紹時完全是可以看出的(無論是理論還是實踐)當然,這與口才也是又一定的關系的;合群也是很重要的,無論是內部成員之間還是不同部的成員間。
    做銷售,要想成功,必須要做到以下5個步驟:
    1.明確目標。
    2.有詳細的計劃。
    3.立即行動。
    4.修正行動,不可能一開始的行動就是正確或完美的。
    5.堅持到底。
    其實,無論是做什么,想成功,以上5點是必不可少的。做銷售,要用心,同時售后即做顧問時也要用心,這樣才能讓顧客滿意,不會失望。成功者永不放棄,放棄者絕不成功。這是我從做銷售中領悟的,但事實上,正如我上面所說,無論是做什么,要想成功就不能放棄,一定放棄就什么都沒有了,因為成功是有概率的。
    盡管,這次的實踐與我的專業(yè)不大相關,但我覺得我又多涉及了一個領域,多了解了除了有關我專業(yè)方面的其他知識,這對我將來的多方面選擇創(chuàng)造了條件和契機。
    社會調查報告短篇篇十九
    暫時的走出校園,走上社會,迎來第一次社會實踐活動。
    在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
    大學是一個小社會,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    在皇仕堡健身會所做健身顧問,從學校到社會,這個對我來說全新的領域里,我感到自己在這方面的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過,這短短的二十幾天確實讓我收獲不少。
    在皇仕堡招聘處填寫資料時,招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復雜,還有面試。我一直有點小緊張的等待第二天的面試,沒想到面試只是問了一些簡單的問題,如能不能吃苦、學的什么專業(yè)、有什么特長等等,于是被錄取了。不過,皇仕堡更讓我吃驚的是,先要進行7天理論培訓,然后3天試用期,最后再是15天的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式。
    所謂皇仕堡的健身顧問,包含了前期是推銷、銷售,后期是顧問兩部分。通俗一點,我們的主要任務是說服客人來辦會員卡以及會員卡的升級。不管是前期還是后期都要與顧客進行溝通,需要注意幾點:講話時盡量慢一點;介紹時要配合手勢,但動作不要太大,否則對方會反感;要學會在適當?shù)臅r候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時,我們可能會與顧客出現(xiàn)異議,此時要留面子給對方;不與對方辯理;聽取對方不同意見;倘若對方反對意見太多,那就可能是不喜歡我這個顧問,可以換別的顧問來。對顧客進行引導時,要站在顧客的左側前方,因為通常眼睛往右看是不信任的信號。
    前幾天,我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行,態(tài)度好的人自然能做得好,因為顧客買的是服務的態(tài)度和精神。同時,在我打工的這些天,我也總結了幾條銷售法則,如下:。
    1.客人永遠是對的。
    2.多聽少講(言多必失),多問少說(了解需求),要有針對性。
    3.要整理客戶資料;進行總結和自我檢討,設定第二天的工作目標。
    4.和客戶聯(lián)系要守時。
    5.牢記客戶姓名,賺錢是靠人緣的。
    6.用自己的熱情去打動別人,真誠是最大的武器。(可達到轉介紹的效果)。
    7.要多學東西。
    8.養(yǎng)成良好的語言習慣,注意輕重緩急。
    與顧客洽談時,主要說明運動健身的好處,以及當前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉移,情緒的傳遞。期間,我們要領悟顧客購買的信號,如面部(注意力集中,不時點頭微笑);語言信號(放大需求點,達到必須要買);行為信號(客人看健身課表,試器材,看健身運動房間)。
    會員卡的推銷有以下幾個核心: