心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要總結(jié)方式。另外，要突出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際問題的解決方法，從中提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是一些成功人士的心得體會(huì)，相信會(huì)對大家的工作學(xué)習(xí)有所幫助。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇一
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次活動(dòng)使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會(huì)到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長；才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學(xué)高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二
7月至9月是紀(jì)律教育月，公司黨支部組織學(xué)習(xí)了關(guān)于印發(fā)《20xx年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的要求，組織召開部門職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神，通過學(xué)習(xí)，部門員工思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更深的理解和認(rèn)識，思想得到了進(jìn)一步提高，收獲較大，主要心得體會(huì)有：
一、深刻認(rèn)識開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要意義。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對黨政建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展具有重要的意義，加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)公司發(fā)展的重要保證。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊(duì)伍，推動(dòng)公司工作再上新臺階。
二、增強(qiáng)黨性觀念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
黨性觀念要從自覺維護(hù)黨員的形象做起，每一位黨員要有強(qiáng)烈的身份意識，時(shí)時(shí)處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護(hù)黨的形象。作為黨員，除了不斷增強(qiáng)黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開展先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在首位。進(jìn)一步加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想、“先進(jìn)性教育”、“八榮八恥教育”、“科學(xué)發(fā)展觀教育”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動(dòng)和黨的精神的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的方針，牢固樹立“以人為本”的思想觀念，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，圍繞“安全供水，科學(xué)發(fā)展”的主題，展現(xiàn)工作熱情和服務(wù)質(zhì)量。
二是強(qiáng)化實(shí)踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實(shí)踐中，不斷在實(shí)踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題、把握新動(dòng)向。進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力，樹立集體主義觀念，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神?？傊?，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護(hù)，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值所在。
三、提高廉政意識。
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓(xùn)。第二是在作風(fēng)方面，我們主要存在的突出問題有五個(gè)：一是責(zé)任心不強(qiáng)，責(zé)任意識淡泊，主動(dòng)性不強(qiáng);二是服務(wù)意識不強(qiáng);因此，我們要警醒。對此，這次紀(jì)律活動(dòng)月的學(xué)習(xí)，我們從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：要強(qiáng)化責(zé)任意識;要強(qiáng)化主動(dòng)意識;要強(qiáng)化把關(guān)意識;要問責(zé)。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇三
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作的得失，對照正反面典型案例，使自己深受教育。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)也有了深刻的體會(huì)。我進(jìn)一步認(rèn)識到，紀(jì)律教育的深刻性和必要性。
要做到嚴(yán)于律己，就要時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不違背宗旨，自行其是；要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任；要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守；要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
不斷的學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要方法，更是提高思想，增強(qiáng)認(rèn)識重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關(guān)廉政工作的重要文件，我體會(huì)到，我黨歷來把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為重要任務(wù)來抓：旗幟是鮮明的，措施是有力的，成效是明顯的，為保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揮了重大作用，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力保證。繼往開來，只有在廉政工作上常抓不懈，才能實(shí)現(xiàn)黨和國家的長治久安。要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)廉政相關(guān)法律，法規(guī)和經(jīng)濟(jì)法，做到依法經(jīng)營，懂法守法；要深入學(xué)習(xí)十八大以來的我黨關(guān)于廉政工作的重要指示，做到提高思想，警鐘長鳴；同時(shí)，也要廣泛學(xué)習(xí)理論知識，向書本學(xué)習(xí)，做到開闊視野，增長才干。通過學(xué)習(xí)，完善自我，提升自我，做到思想到位、擅于管理、廉潔經(jīng)營。
作為一名基層網(wǎng)點(diǎn)管理層，始終要把做好企業(yè)的經(jīng)營管理作為各項(xiàng)工作的重中之重。日常工作中，要立足于基層，傾聽基層心聲，掌握第一線的實(shí)際情況；要嚴(yán)于律己，自身廉潔自愛，做好干部職工的表率；要?jiǎng)?wù)實(shí)工作，做好貫徹執(zhí)行，強(qiáng)化工作執(zhí)行力度。
在今后的工作中，我將牢記教育、繼續(xù)努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實(shí)，為農(nóng)商行的穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇四
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，透過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會(huì)到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
教師作為人類禮貌的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律代替教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長；才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚完美的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自我以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的`藍(lán)天。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇五
本學(xué)年開學(xué)以來，我們學(xué)校在全體師生在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了轟轟烈烈的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。這次的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)分兩部分，一是針對學(xué)生，二是針對老師。
通過近一個(gè)的學(xué)習(xí)后，我對教師法、教育法及開展這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的認(rèn)識，開深深地體會(huì)到教師必須借助學(xué)校這種“大氣候”，進(jìn)行自查，開展批評與自我批評，從而在教學(xué)實(shí)踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì)，提高師德休養(yǎng)。為此，我作了如下反思：
一、做到為人師表，要求學(xué)生做到，老師首先做到。
本學(xué)期一開學(xué)，我們學(xué)校首先對學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范，不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)曠課，不準(zhǔn)穿戴奇裝異服，不準(zhǔn)留長發(fā)，上課不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)睡覺等等。通過這一系列的“不準(zhǔn)”規(guī)范后，學(xué)生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會(huì)：上學(xué)期上課時(shí)，經(jīng)常有學(xué)生上課講話、睡覺，甚至講臟話，無視老師的存在，嚴(yán)重傷害老師的自尊。
本學(xué)期通過對學(xué)生的紀(jì)律教育后，學(xué)生的行為好了很多，教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認(rèn)識到：對學(xué)生的要求我們要相信”人有多大膽，地就有多高產(chǎn)”的道理。只要我們肯去規(guī)范學(xué)生，對學(xué)生提出再嚴(yán)格的要求，學(xué)生也能做到。如此類推，對老師的紀(jì)律教育也一樣。要求學(xué)生做到的，老師首先做到；要求學(xué)生上課不遲到，老師首先上課不遲到；要求學(xué)生不準(zhǔn)戴手飾，老師首先不準(zhǔn)戴手飾；要求學(xué)生不講臟話，老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。
二、對學(xué)生要有愛心、耐心、信心。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校布置每個(gè)人都要寫一份心得體會(huì)。我冥思苦想了幾天幾夜：寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會(huì)?我有什么體會(huì)呢?然后又在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索，可那是別人的東西，不是自己的真心實(shí)意的體會(huì)，自然拿起筆來，卻不知道從何寫，從何說起。
昨天下午聽完學(xué)校6位老師的演講后，我豁然開朗了很多：要做一個(gè)好老師，其實(shí)并不難，只要我們有譚千秋老師的愛心，黃紹瑜副校長的耐心；肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好，何愁會(huì)有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來工作的時(shí)候，經(jīng)常也會(huì)想：要做一輩子的老師，前途暗淡無光，希望是多么的渺茫。
言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后，曾苦口婆心地對我說出了心里話：“不管你現(xiàn)在對這份工作是怎樣看的，也不管你對這份工作有多么的不滿，但是，只要一天還在這個(gè)工作崗位上，你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對得起自己，對得起良心。”我接受了這位好心的同事的建議，在自己的工作崗位上默默耕耘了17個(gè)春秋。今天回想起來，雖然自己也不敢說是桃李滿天下，但付出后的收獲也讓我深深地體會(huì)到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè)，但求在平凡中實(shí)現(xiàn)自己心滿意足的價(jià)值，只要自己過得充實(shí)就好。
時(shí)光流逝，在我的同事中，亦不少是知根知底的，但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇六
自開展紀(jì)律教育月活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)院黨委的文件精神，積極參加報(bào)告會(huì)，觀看警示教育片和反腐倡廉圖片展覽等，并積極組織本系的各項(xiàng)教育活動(dòng)，從中深有感悟。作為一名三十多歲的年輕處級干部，深感集中系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)對提高自身政治理論修養(yǎng)的重要性，深感加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)的迫切性，同時(shí)深感自身在理論與實(shí)踐上、修養(yǎng)與水平上的差距。因此，我要利用此次教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對自己黨風(fēng)黨紀(jì)問題作一次深刻的剖析，以求更大進(jìn)步。
一、存在問題。
（一）思想問題。
我已有黨齡xx年，前期立場決定，旗幟鮮明，思想毫不動(dòng)搖，黨說什么信什么；近幾年來，不知不覺地理想信念有些動(dòng)搖了，比如，對“什么是社會(huì)主義”、“怎樣認(rèn)識中國特色社會(huì)主義”、“代替資本主義的社會(huì)主義到底應(yīng)該是怎樣的社會(huì)主義，是今天的社會(huì)主義嗎?”等問題，都存在許多疑問，對黨的各種解釋都無法完全信服，以致思想有些波動(dòng)，有些迷茫，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，傳播政治謠言之言行。
（二）作風(fēng)問題。
1、學(xué)風(fēng)懶散。由于我仕途快順，31歲就擔(dān)任了處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，過早過快的升遷，導(dǎo)致我過早地看清世態(tài)炎涼，有看破紅塵之感，自戲?yàn)椤?0歲的身體50歲的心態(tài)”，產(chǎn)生政治上不求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上不求長進(jìn)的思想，平時(shí)不學(xué)習(xí)，固步自封，甚至以功利主義態(tài)度對待政治理論學(xué)習(xí)；既使單位有組織學(xué)習(xí)，也不善于從理論上提高自己，照抄照搬，照本宣科，滿足于一知半解，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不善于有的放矢、帶著問題學(xué)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用，在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，還是滿腦子“半成品”，總結(jié)不出規(guī)律，認(rèn)為“讀政治書無用論”，做好業(yè)務(wù)工作為第一。
2、工作守舊。在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，已產(chǎn)生疲倦，逐步失去斗志與激情，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，不圖有功，但求無過；有時(shí)工作避重就輕，避實(shí)就虛，避難就易，不求干事，但求名利；有時(shí)不深入實(shí)際調(diào)查研究，習(xí)慣于做表面文章，工作落實(shí)不到位，缺乏具體指導(dǎo)，滿足于開會(huì)布置，很少督促檢查；有時(shí)對待上級的決定和指示，不結(jié)合本地、本部門的實(shí)際有針對性、創(chuàng)造性地開展工作，而是依葫蘆畫瓢，亂決策，瞎指揮。
3、個(gè)人主義傾向。自恃老資格，有時(shí)搞一言堂；有時(shí)不服從發(fā)展大局，以部門利益、個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn)，對上級的政令，對己有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，搞部門保護(hù)主義；有時(shí)奉行“上有政策，下有對策”的庸俗實(shí)用主義哲學(xué)。
二、問題產(chǎn)生的主要原因。
1、放松學(xué)習(xí)。自己這幾年在學(xué)習(xí)方面放松了，平時(shí)僅僅滿足于單位組織的定期學(xué)習(xí)和滿足于看文件、看報(bào)紙、看電視來理解黨的方針政策，而有計(jì)劃地攻讀理論原著少，理論功底不扎實(shí)，導(dǎo)致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，因而對遇到的一些現(xiàn)實(shí)和具體的工作事務(wù)，就不能很好的用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想去指導(dǎo)自己的工作。
2、上進(jìn)心不強(qiáng)。滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神，惰性多。對新形勢下業(yè)務(wù)工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
三、提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)，爭取更大進(jìn)步。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力。今后我要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，要擠出更多的時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論。在細(xì)讀、精讀理論原著上下功夫，努力掌握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精髓，注意理論聯(lián)系實(shí)際，勤于思考，解決問題。通過政治理論水平的提高，促進(jìn)工作能力的提高。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，要積極探索大學(xué)生思想教育管理工作的新機(jī)制和新方法，使學(xué)生工作再上一個(gè)新臺階。要經(jīng)常深入實(shí)際搞調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀，為單位建設(shè)和發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
2、提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨觀念。在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造自己的主觀世界，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，觀察問題，思考問題，處理問題，從大局出發(fā)，從黨和人民的利益出發(fā)，拋棄個(gè)人私心雜念和狹隘的思想觀點(diǎn)。在政治上、思想上、行動(dòng)上和學(xué)院黨委、黨中央保持一致。
3、改進(jìn)思想和工作作風(fēng)。樹立以人為本、以生為本的觀念，力戒形式主義，要敢于開拓創(chuàng)新，深入基層，深入學(xué)生搞好調(diào)查研究，大膽管理，解決問題。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇七
心得體會(huì)。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。
一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認(rèn)真過好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。
二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。
嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計(jì)的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐化現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐化現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實(shí)查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。
堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評，幫助改正;對嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。
三是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。
通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力，不職權(quán)，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院召開紀(jì)律教育月動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由副院長關(guān)永東主持，醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)莫新銓作了動(dòng)員講話。
莫新銓指出，全院要高度重視紀(jì)律教育月活動(dòng)，圍繞“學(xué)黨章強(qiáng)黨性、講規(guī)矩守紀(jì)律”主題，認(rèn)真重點(diǎn)開展“九個(gè)一”活動(dòng)，把紀(jì)律教育具體落實(shí)到行動(dòng)上，要認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，堅(jiān)持按民主集中制原則，處理好黨內(nèi)組織和組織、組織和個(gè)人、同志和同志、集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)等重要關(guān)系，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要圍繞“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育，圍繞市委、市政府以及醫(yī)院的中心工作，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，把學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前醫(yī)院改革發(fā)展各項(xiàng)工作結(jié)合起來，深化黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在醫(yī)療崗位上堅(jiān)持職業(yè)操守，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)揮先鋒作用。
“當(dāng)前醫(yī)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)期，任務(wù)艱巨，院科兩級干部都要增強(qiáng)大局意識、進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作措施，推動(dòng)醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新成績?！蹦裸審?qiáng)調(diào)，醫(yī)院每名干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做廉潔從業(yè)的表率，不觸紅線，守住底線，尤其在“八小時(shí)”以外的活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己，在管好自己的同時(shí)，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。
莫新銓指出，醫(yī)院中層以上管理干部共有近200人，作為醫(yī)院的中堅(jiān)力量，他們對引領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展方向、政策的貫徹執(zhí)行起著決定性作用。對此，莫新銓要求，院科干部在紀(jì)律教育月中，要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、擺到位，帶頭參加學(xué)習(xí)、參加教育、接受教育，要站在一線、靠前指揮，當(dāng)好第一責(zé)任人，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，推動(dòng)醫(yī)院專題教育有序有力開展，并把醫(yī)院的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力提升到一個(gè)更高層次，更好地服務(wù)廣大人民群眾，讓廣大老百姓得到真正的實(shí)惠，為建設(shè)高水平醫(yī)院，加快改革發(fā)展、建設(shè)幸福美麗清遠(yuǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過參加總站支部動(dòng)員會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，觀看了反腐電教片，對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題“加強(qiáng)思想道德教育，保持黨的純潔性”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。
通過充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和對正、反兩方面事例的分析，使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業(yè)。以下，是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個(gè)黨的干部，都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。
實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對于一個(gè)人民公仆來講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧同志深刻指出，實(shí)事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐化現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名預(yù)備黨員，作為一名積極要求進(jìn)步的一名廣電人，作為工作者，我將于實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié)，做好設(shè)備的維護(hù)工作，按照xx局提出的“六個(gè)確?！?、“五個(gè)安全”和技術(shù)中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯(cuò)播(零反動(dòng)畫面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標(biāo)，以及“八個(gè)重點(diǎn)防范”和“八個(gè)重點(diǎn)保障”的要求，加強(qiáng)微波電路的監(jiān)控工作，確保微波電路安全傳輸，確保做好“xx大”重要安全保障期的安全傳輸工作，做到萬無一失，實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)。
根據(jù)縣委、縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署，本人組織發(fā)改局全體黨員干部、職工，采取切實(shí)可行的措施，扎實(shí)有效地開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，全體干部職工集中學(xué)習(xí)了胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話，溫同志在國務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話，賀國強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的。
工作報(bào)告。
等重要講話和報(bào)告;《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《〈中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實(shí)施辦法》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度，正面典型先進(jìn)事跡;正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等。以下是本人開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)：
愛崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印地干好工作。愛崗敬業(yè)，不是口頭上說說，應(yīng)該從思想認(rèn)識上提高，以奮發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中，愛崗敬業(yè)的模范。開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，就是要進(jìn)一步推動(dòng)干部職工立足實(shí)際，腳踏實(shí)地，增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，要有端正的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)，干一行、愛一行、精一行，肯吃苦，能受累，克服困難，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。
開展此項(xiàng)活動(dòng)，不僅要教育，更要學(xué)習(xí)，培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和緊迫感。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是不斷提高自身理論水平和認(rèn)知、再認(rèn)知能力，做到與時(shí)俱進(jìn)的重要抓手。不懂學(xué)習(xí)，就沒有發(fā)展，踐行“三服務(wù)”工作方針、爭當(dāng)排頭兵將成為一句空話。我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的理論知識，更要學(xué)先進(jìn)，學(xué)典型，通過學(xué)習(xí)找到差距，找出癥結(jié)，觸動(dòng)思想，形成新的推動(dòng)工作的動(dòng)力，通過不斷學(xué)習(xí)提高政治思想水平，熟悉掌握本職工作所需的業(yè)務(wù)知識和有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
廉潔奉公是做好各項(xiàng)工作的保證，是樹立質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)良好形象的基石。開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，要達(dá)到以下三個(gè)目的：一是在思想上對權(quán)力有正確的認(rèn)識。要認(rèn)識到手中的權(quán)力是為維護(hù)國家法律法規(guī)權(quán)威、維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序和人民群眾利益使用的，而不是個(gè)人或者單位的特權(quán);二是有行政守法的意識。法律面前人人平等，作為行政人員，既要依法行政，又要嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，守法奉公，才能公正辦事;三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，努力提高自己的政治思想覺悟和道德水平，做到防微杜漸，增強(qiáng)拒腐防變能力，要敢以碰硬，清正廉潔，站在黨和人民利益的高度，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
二、存在問題。
近年擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人以來，偏重于抓業(yè)務(wù)工作，隊(duì)伍建設(shè)抓得不夠。雖然近年來干部職工沒有出現(xiàn)廉政問題，但干部職工的敬業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)精神不足，思想上存在自滿情緒，缺乏憂患意識，應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境和處理復(fù)雜問題的能力還有待進(jìn)一步提高，這些不足已成為制約職能工作進(jìn)一步發(fā)展的因素。
三、下一步措施。
圍繞縣紀(jì)委關(guān)于開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見，結(jié)合我局實(shí)際開展“學(xué)、看、講、談、聽、查、改、創(chuàng)”八個(gè)步驟的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，著重抓好以下六個(gè)方面：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》、胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話，溫同志在國務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話，賀國強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話精神等，進(jìn)一步夯實(shí)干部職工為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想基礎(chǔ)，強(qiáng)化干部職工對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識。
二是深化警示教育。加強(qiáng)反面材料教育，使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮，進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變能力，充分認(rèn)識到反腐倡廉要做到圍繞部門職能，緊緊抓住社會(huì)熱點(diǎn)問題，干凈干事，服務(wù)群眾利益，服務(wù)企業(yè)發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
三是強(qiáng)化制度建設(shè)。繼續(xù)抓好項(xiàng)目審批制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》，減少審批環(huán)節(jié)，推進(jìn)依法行政，提高辦事效率。通過強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范管理和監(jiān)督，形成按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范干部職工用權(quán)行為和從業(yè)行為，從源頭上預(yù)防腐化現(xiàn)象的發(fā)生。
四是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)監(jiān)督、關(guān)口前移是有效預(yù)防腐化的關(guān)鍵。主要是嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策，把握招標(biāo)投標(biāo)范圍和標(biāo)準(zhǔn)，依法核準(zhǔn)，從源頭上確保我縣建設(shè)工程招標(biāo)活動(dòng)的健康有序進(jìn)行。實(shí)行中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督制度。聯(lián)合監(jiān)察、檢察及建設(shè)工程招投標(biāo)活動(dòng)監(jiān)督執(zhí)法的行業(yè)主管部門，強(qiáng)化工程項(xiàng)目招投標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)督管理，不定期對中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督，及時(shí)糾正存在的問題，促進(jìn)招投標(biāo)活動(dòng)的健康有序發(fā)展。
五是開展自查自糾。自查自糾是防止問題特別是苗頭性問題進(jìn)一步擴(kuò)大的有效方法。各股室要分別進(jìn)行自查自糾，干部職工個(gè)人包括我本人也要積極開展自查自糾，要將自查自糾作為一項(xiàng)制度長期穩(wěn)定下來。通過自查自糾，查找問題，落實(shí)整改，進(jìn)一步提高發(fā)改工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效性和有效預(yù)防職務(wù)犯罪的成效。
六是抓好結(jié)合促進(jìn)。將紀(jì)律教育學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，達(dá)到相互促進(jìn)的目的。通過開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工的業(yè)務(wù)和廉政素養(yǎng)，切實(shí)解決重點(diǎn)項(xiàng)目監(jiān)管、招投標(biāo)監(jiān)管、電子監(jiān)管網(wǎng)建設(shè)、綜合巡查和聯(lián)合執(zhí)法的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，突破瓶頸，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的跨越式發(fā)展，同時(shí)，要在業(yè)務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展中加強(qiáng)總結(jié)，探索紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的創(chuàng)新模式和長效機(jī)制。
一、對兩個(gè)《條例》的內(nèi)容及其重要性和必要性的理解。
兩個(gè)《條例》的實(shí)施，是理論實(shí)踐發(fā)展的重要成果，堅(jiān)持了黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，體現(xiàn)了黨內(nèi)民主，加強(qiáng)了黨內(nèi)監(jiān)督，保障了黨的權(quán)益和先進(jìn)性。兩個(gè)《條例》作為黨內(nèi)的配套措施，內(nèi)容上是互相補(bǔ)充、互相配合的，總的共同點(diǎn)就是要貫徹從嚴(yán)治黨的方針，加強(qiáng)我們黨的法規(guī)和制度建設(shè)，又各有特點(diǎn)、各有側(cè)重。《黨內(nèi)監(jiān)督條例》側(cè)重于事前監(jiān)督，監(jiān)督對象是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和各級領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人。《紀(jì)律處分條例》側(cè)重于事后的處理，適用范圍主要是違犯黨紀(jì)，應(yīng)該受到紀(jì)律追究的黨的各級組織和黨員，這是一個(gè)不同的地方。此外，兩個(gè)《條例》的依據(jù)和發(fā)源有所不同?！饵h內(nèi)監(jiān)督條例》根據(jù)中國共產(chǎn)黨的黨章制定的?！都o(jì)律處分條例》是按照黨章和憲法法律，結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)際來制定的。
1、對《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認(rèn)識。
黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問題，黨內(nèi)制定一個(gè)黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件，是黨的建設(shè)的迫切需要，也是黨內(nèi)外強(qiáng)烈的呼聲。首先，制定條例是全面推進(jìn)黨建工作的需要。黨的xx大指出，要把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，把制度建設(shè)貫穿其中。條例的制定，表明黨在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果。其次，制定條例是嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。在黨的建設(shè)中，要提高全黨的整體素質(zhì)，要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)行為，要保持黨的先進(jìn)性，最重要的一條就是要實(shí)現(xiàn)黨的自覺性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一，要在全黨提高自身自覺性的基礎(chǔ)上，依法治黨。第三，制定《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要。目前，黨內(nèi)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢還很嚴(yán)峻，黨風(fēng)不正和現(xiàn)象的蔓延，原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀(jì)律松弛這些方面。條例的出臺，是黨風(fēng)建設(shè)的需要，是制度建設(shè)的需要，是反腐倡廉的需要。
黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問題，《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是在新的歷史條件下，黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和執(zhí)政方式有了新的進(jìn)展的情況下，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和深化黨的執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物。從我黨來講，特別是執(zhí)政以后，重視黨內(nèi)監(jiān)督問題是黨一貫的思想，各代黨的領(lǐng)導(dǎo)人十分重視這個(gè)問題，指出要加強(qiáng)黨內(nèi)思想教育，從國家制度和黨的制度上做出適當(dāng)規(guī)定，便于對黨組織和黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。黨的十屆四中全會(huì)做出了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大問題、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定。監(jiān)督條例的出臺，順應(yīng)新時(shí)期下黨的建設(shè)的新形勢和新情況，對加強(qiáng)黨的建設(shè)和執(zhí)政能力起到不可忽視的作用。
2、對《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的認(rèn)識。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》經(jīng)過修訂以后，內(nèi)容更加全面和具體，本著“三個(gè)代表”思想與時(shí)俱進(jìn)的精神，結(jié)合了新的形勢，堅(jiān)決貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，把我們黨以往紀(jì)律處分方面的一些規(guī)定進(jìn)一步條例化、規(guī)范化、具體化。
條例堅(jiān)持了從嚴(yán)治黨，黨員在黨紀(jì)面前人人平等的原則。針對社會(huì)反響嚴(yán)懲的一些違紀(jì)行為，如黨員從事有償服務(wù)、重婚、包情婦等行為，從嚴(yán)從重處理。但條例同時(shí)注重保護(hù)每一個(gè)普通黨員的權(quán)利，強(qiáng)調(diào)在定性量紀(jì)上對黨員的處理要定性準(zhǔn)確、證據(jù)充實(shí)，從事實(shí)出發(fā)，辦成鐵案，強(qiáng)調(diào)在程序上保護(hù)受處分黨員的民主權(quán)利，不允許任何個(gè)人或者少數(shù)人決定和批準(zhǔn)，對于擴(kuò)大黨內(nèi)民主生活具有深遠(yuǎn)的意義。
二、自覺接受監(jiān)督，努力做到“七慎”
作為一名副處級領(lǐng)導(dǎo)干部，我深深體會(huì)到，自己在工作過程中的健康成長既需要自律，也需要他律。自律是增強(qiáng)自身的免疫力，監(jiān)督好比醫(yī)生為病人體檢，防病治病，兩者配合達(dá)到“健康”。因此，必須牢記“三個(gè)代表”重要思想，時(shí)刻以兩個(gè)《條例》為準(zhǔn)則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，強(qiáng)化責(zé)任意識和服務(wù)意識，擺正公仆位置，強(qiáng)化民主意識，誠心誠意地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。具體是努力做到“七慎”。
一是“慎始”，謹(jǐn)防第一次。領(lǐng)導(dǎo)干部主要把好“第一次”這一關(guān)，就掌握了防止主動(dòng)權(quán)，就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。
二是“慎微”，謹(jǐn)防積小成大。小節(jié)并非無大害，而是一切大害的開始。我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在“慎微”上下功夫，從小節(jié)上嚴(yán)格要求自己，切實(shí)做到“去小惡以保本真，積小善以成大德”。
三是“慎好”，謹(jǐn)防不良嗜好誤前程。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要摒棄不良嗜好，以良好的嗜好來充實(shí)自己的工作、生活和學(xué)習(xí)。
四是“慎欲”，謹(jǐn)防縱欲無度?？v觀貪官落馬，均是為欲所困，為欲所害，都是官欲、權(quán)欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。領(lǐng)導(dǎo)干部在追求個(gè)人欲望的實(shí)現(xiàn)，不可任性，不可放縱，不能逾規(guī)越法、不擇手段，謹(jǐn)防傷身敗德。
五是“慎權(quán)”，謹(jǐn)防權(quán)力濫用。權(quán)力是把“雙刃劍”。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的權(quán)力越大，社會(huì)責(zé)任就越重，就越是應(yīng)該為人民謀的利益，切勿濫用權(quán)力。
六是“慎獨(dú)”，謹(jǐn)防自我放縱?！吧鳘?dú)”講的是在沒有監(jiān)督的情況下，自己也要嚴(yán)格約束自己。領(lǐng)導(dǎo)干部必須不管在公開場合，集體活動(dòng)時(shí)，在有人監(jiān)督和無人監(jiān)督的情況下都能按章辦事，嚴(yán)格要求自己。
七是“慎終”，謹(jǐn)防晚節(jié)不保。沒有人不肯善始，但持之以恒，做到善終的就很不容易。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇八
自開展紀(jì)律教育月活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)院黨委的文件精神，積極參加報(bào)告會(huì)，觀看警示教育片和反腐倡廉圖片展覽等，并積極組織本系的各項(xiàng)教育活動(dòng)，從中深有感悟。作為一名三十多歲的年輕處級干部，深感集中系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)對提高自身政治理論修養(yǎng)的重要性，深感加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)的迫切性，同時(shí)深感自身在理論與實(shí)踐上、修養(yǎng)與水平上的差距。因此，我要利用此次教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對自己黨風(fēng)黨紀(jì)問題作一次深刻的剖析，以求更大進(jìn)步。
(一)思想問題。
我已有黨齡xx年，前期立場決定，旗幟鮮明，思想毫不動(dòng)搖，黨說什么信什么;近幾年來，不知不覺地理想信念有些動(dòng)搖了，比如，對“什么是社會(huì)主義”、“怎樣認(rèn)識中國特色社會(huì)主義”、“代替資本主義的社會(huì)主義到底應(yīng)該是怎樣的社會(huì)主義，是今天的社會(huì)主義嗎?”等問題，都存在許多疑問，對黨的各種解釋都無法完全信服，以致思想有些波動(dòng)，有些迷茫，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，傳播政治謠言之言行。
(二)作風(fēng)問題。
1、學(xué)風(fēng)懶散。由于我仕途快順，31歲就擔(dān)任了處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，過早過快的升遷，導(dǎo)致我過早地看清世態(tài)炎涼，有看破紅塵之感，自戲?yàn)椤?0歲的身體50歲的心態(tài)”，產(chǎn)生政治上不求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上不求長進(jìn)的思想，平時(shí)不學(xué)習(xí)，固步自封，甚至以功利主義態(tài)度對待政治理論學(xué)習(xí);既使單位有組織學(xué)習(xí)，也不善于從理論上提高自己，照抄照搬，照本宣科，滿足于一知半解，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不善于有的放矢、帶著問題學(xué)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用，在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，還是滿腦子“半成品”，總結(jié)不出規(guī)律，認(rèn)為“讀政治書無用論”，做好業(yè)務(wù)工作為第一。
2、工作守舊。在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，已產(chǎn)生疲倦，逐步失去斗志與激情，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，不圖有功，但求無過;有時(shí)工作避重就輕，避實(shí)就虛，避難就易，不求干事，但求名利;有時(shí)不深入實(shí)際調(diào)查研究，習(xí)慣于做表面文章，工作落實(shí)不到位，缺乏具體指導(dǎo)，滿足于開會(huì)布置，很少督促檢查;有時(shí)對待上級的決定和指示，不結(jié)合本地、本部門的實(shí)際有針對性、創(chuàng)造性地開展工作，而是依葫蘆畫瓢，亂決策，瞎指揮。
3、個(gè)人主義傾向。自恃老資格，有時(shí)搞一言堂;有時(shí)不服從發(fā)展大局，以部門利益、個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn)，對上級的政令，對己有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，搞部門保護(hù)主義;有時(shí)奉行“上有政策，下有對策”的庸俗實(shí)用主義哲學(xué)。
1、放松學(xué)習(xí)。自己這幾年在學(xué)習(xí)方面放松了，平時(shí)僅僅滿足于單位組織的定期學(xué)習(xí)和滿足于看文件、看報(bào)紙、看電視來理解黨的方針政策，而有計(jì)劃地攻讀理論原著少，理論功底不扎實(shí)，導(dǎo)致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，因而對遇到的一些現(xiàn)實(shí)和具體的工作事務(wù)，就不能很好的用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想去指導(dǎo)自己的工作。
2、上進(jìn)心不強(qiáng)。滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神，惰性多。對新形勢下業(yè)務(wù)工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力。今后我要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，要擠出更多的時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論。在細(xì)讀、精讀理論原著上下功夫，努力掌握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精髓，注意理論聯(lián)系實(shí)際，勤于思考，解決問題。通過政治理論水平的提高，促進(jìn)工作能力的提高。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，要積極探索大學(xué)生思想教育管理工作的新機(jī)制和新方法，使學(xué)生工作再上一個(gè)新臺階。要經(jīng)常深入實(shí)際搞調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀，為單位建設(shè)和發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
2、提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨觀念。在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造自己的主觀世界，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，觀察問題，思考問題，處理問題，從大局出發(fā)，從黨和人民的利益出發(fā)，拋棄個(gè)人私心雜念和狹隘的思想觀點(diǎn)。在政治上、思想上、行動(dòng)上和學(xué)院黨委、黨中央保持一致。
3、改進(jìn)思想和工作作風(fēng)。樹立以人為本、以生為本的觀念，力戒形式主義，要敢于開拓創(chuàng)新，深入基層，深入學(xué)生搞好調(diào)查研究，大膽管理，解決問題。
總之，今后我將決心好好運(yùn)用在紀(jì)律教育月學(xué)到的好思想好作風(fēng)好知識，在工作生活中進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次活動(dòng)使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會(huì)到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長;才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學(xué)高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要講話。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，圍繞這次作風(fēng)整頓，針對自己平時(shí)的工作情況，認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)方面存在的問題，并進(jìn)行認(rèn)真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。
在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高。對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
在今后的工作中，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，針對自己在工作中存在的種.種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。
幾天來認(rèn)真學(xué)習(xí)幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話材料，結(jié)合自身的實(shí)際情況，切實(shí)認(rèn)識到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。通過查找不足，我體會(huì)到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇九
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過許許多多的典型的案件說明，黨員干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取名利，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法，心存僥幸就會(huì)觸犯法律收到制裁，最終變成人民的罪人。因此，黨員干部在改造客觀世界的同時(shí)，要時(shí)刻不忘改造自己的主觀世界，牢記黨員標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識。
始總之，通過本次學(xué)習(xí)，讓我深深的認(rèn)識到應(yīng)該從四個(gè)方面不斷提高自己。
第一、提高政治素質(zhì)，不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性;第二、提高思想素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)筑牢思想防線，提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人;第三、提高作風(fēng)素質(zhì)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆，要始終堅(jiān)持初速求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題;第四、提高廉政意識，進(jìn)一步嚴(yán)于律己，勿于惡小而為之，勿以善小而不為，做一名合格的黨員。終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，在自己的工作崗位上努力踐行"嚴(yán)紀(jì)律、正作。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深深懂得，黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強(qiáng)拒腐防變潛力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
（一）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是持續(xù)黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。實(shí)踐證明，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情，用心參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)，切實(shí)解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
（二）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當(dāng)前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響仍在加深，社會(huì)上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實(shí)是根本原因之一。超多案例證明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅(jiān)守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個(gè)人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的潛力。
（三）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、充滿活力的社會(huì)。黨的紀(jì)律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會(huì)生活、調(diào)整社會(huì)關(guān)系的重要作用。開展紀(jì)律教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實(shí)解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進(jìn)一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深刻認(rèn)識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要用心自覺地從自身做起，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌，職職責(zé)務(wù)與福利待遇，奉獻(xiàn)與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持黨性原則，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識:。
一是要樹立學(xué)習(xí)意識，做到解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，就務(wù)必始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。透過學(xué)習(xí)，使自我更加堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作潛力。
二是要樹立團(tuán)結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補(bǔ)闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能構(gòu)成強(qiáng)大的合力，才能出色地完成自我所肩負(fù)的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴(yán)以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循必須標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程，進(jìn)而到達(dá)自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴(yán)以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項(xiàng)基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀(jì)律，組織工作紀(jì)律，經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實(shí)實(shí)，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和用心性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感是做好工作的根本動(dòng)力?，F(xiàn)實(shí)中每一個(gè)人的工作潛力雖然有大有小，有強(qiáng)有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性，并堅(jiān)持不懈，持之以恒，就必須能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻(xiàn)意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻(xiàn)作為人生的境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自我的職責(zé)，用黨性來調(diào)解自我的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實(shí)提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻(xiàn)重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個(gè)人連自我的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢？可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定，才會(huì)有全社會(huì)的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣，也是事業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。治理好自我的家庭是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會(huì)的職責(zé)。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴(yán)格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自我的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念?？傊瑺I造優(yōu)良的家風(fēng)，必然會(huì)對工作作風(fēng)，乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要，好處深遠(yuǎn)，是一件大事，透過專題教育月活動(dòng)，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)，向市委市府交上一份滿意的答卷。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活方式的改變，紀(jì)律問題在當(dāng)今社會(huì)尤為突出。作為一個(gè)參與了紀(jì)律教育整頓的個(gè)人，我深刻認(rèn)識到紀(jì)律教育整頓的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。通過參與紀(jì)律教育整頓，我深入了解了紀(jì)律對個(gè)人和社會(huì)的重要意義，增強(qiáng)了自身的紀(jì)律意識，并積極投身于紀(jì)律教育整頓工作中。下面，我將從個(gè)人角度出發(fā)，以五段式的方式分享我的心得體會(huì)。
首先，紀(jì)律教育整頓讓我認(rèn)識到紀(jì)律對個(gè)人和社會(huì)的重要性。在參與紀(jì)律教育整頓的過程中，我深入了解了紀(jì)律對于個(gè)人和社會(huì)的重要意義。紀(jì)律是社會(huì)生活的規(guī)則和基礎(chǔ)，是維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定發(fā)展的基石。沒有紀(jì)律，整個(gè)社會(huì)將陷入混亂和無序，個(gè)人的自由將被犧牲，社會(huì)的發(fā)展將受到阻礙。通過參與紀(jì)律教育整頓，我認(rèn)識到自己應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守社會(huì)的紀(jì)律，并積極參與到維護(hù)紀(jì)律的行動(dòng)中。
其次，紀(jì)律教育整頓加強(qiáng)了我的紀(jì)律意識。在整頓紀(jì)律的過程中，我深刻認(rèn)識到個(gè)人的紀(jì)律意識對于一個(gè)人的成長和發(fā)展意義重大。只有明確自己的責(zé)任和身份，才能更好地遵守紀(jì)律，并做到自律自愿。通過參與紀(jì)律教育整頓，我明確了自己的定位和責(zé)任，同時(shí)也意識到紀(jì)律意識的重要性。只有自覺遵守紀(jì)律、約束自己的行為，才能更好地規(guī)范自己的行為，提高自己的能力和素質(zhì)。
第三，紀(jì)律教育整頓提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在紀(jì)律教育整頓的過程中，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于整頓紀(jì)律的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，才能更好地維護(hù)社會(huì)紀(jì)律，促進(jìn)社會(huì)的協(xié)調(diào)和發(fā)展。通過整頓紀(jì)律的活動(dòng)，我與其他團(tuán)隊(duì)成員建立了密切聯(lián)系，形成了良好的協(xié)作機(jī)制。在整頓紀(jì)律的過程中，我們相互配合、互相支持，共同努力，取得了顯著的成績。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，也提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四，紀(jì)律教育整頓增強(qiáng)了我的責(zé)任感。在整頓紀(jì)律的過程中，我深刻認(rèn)識到自己作為一個(gè)個(gè)體對社會(huì)的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該為維護(hù)社會(huì)紀(jì)律貢獻(xiàn)自己的力量，發(fā)揮自己的作用。通過參與紀(jì)律教育整頓，我切身體會(huì)到了自己的責(zé)任重大，應(yīng)該以身作則，積極投身于紀(jì)律教育整頓的工作中。只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，積極參與到紀(jì)律教育整頓中，才能使整個(gè)社會(huì)紀(jì)律得到有效的維護(hù)和提升。
最后，紀(jì)律教育整頓促使我不斷提高自身的素質(zhì)。在紀(jì)律教育整頓的過程中，我不斷反思自己的不足之處，并積極學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)。通過與他人交流和合作，我糾正了一些不良行為，并逐漸培養(yǎng)出了良好的習(xí)慣。在參與紀(jì)律教育整頓中，我學(xué)會(huì)了尊重他人、遵守紀(jì)律，并逐漸形成了良好的行為習(xí)慣。通過紀(jì)律教育整頓，我不僅提高了自己的素質(zhì)，也為他人樹立了榜樣，促進(jìn)了社會(huì)整體素質(zhì)的提升。
總之，通過參與紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，我深刻認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。通過增強(qiáng)紀(jì)律意識、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、強(qiáng)化責(zé)任感和不斷提高自身素質(zhì)，我將更好地投身于紀(jì)律教育整頓工作中，并為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有大家共同努力，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)紀(jì)律的維護(hù)和社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
根據(jù)市委和市局2016年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的部署要求，我站組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委、市委和市局關(guān)于廉政建設(shè)的一系列重要文件，以及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)廉政建設(shè)工作的重要講話精神。通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識到，作為一名黨員，一名行政領(lǐng)導(dǎo)干部，接受黨風(fēng)廉政教育是何等的重要。下面，我結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：
一、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，充分認(rèn)識其重大意義是前提。
思想是行為的先導(dǎo)。有什么樣的思想，就必將產(chǎn)生什么樣的行為。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)廣泛深入開展和推動(dòng)惠民交通建設(shè)的有力保障，意義重大。只有牢固樹立正確的政績觀、權(quán)力觀和利益觀，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是，才能防止在執(zhí)行上級有關(guān)政策指示過程中出現(xiàn)偏差，才能以民利益為重，真正做到以人為本。只有堅(jiān)持不懈地抓好加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法，認(rèn)真解決影響和制約行業(yè)發(fā)展的突出問題，才能促進(jìn)社會(huì)和諧，才能有效促進(jìn)惠民交通的發(fā)展。
二、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，把握環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)。
要想加強(qiáng)作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，必須牢牢把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
第一，必須牢固樹立圍繞中心、服務(wù)大局的指導(dǎo)思想。把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作同落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)先爭優(yōu)有機(jī)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)為交通發(fā)展服務(wù)的堅(jiān)定性和自覺性。堅(jiān)持自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，妥善處理改革和發(fā)展中的各種矛盾、關(guān)系和問題。注意把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作融入到實(shí)際生活中去，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，選好突破點(diǎn)，注意著力點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本，以深厚的思想感情、飽滿的政治熱情、深入細(xì)致的工作，努力營造鼓勵(lì)干部職工想干事、敢干事、干成事的良好政治環(huán)境氛圍。
第二，必須堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，積極履行監(jiān)督檢查職責(zé)，努力從思想、作風(fēng)、紀(jì)律上為貫徹落實(shí)黨的重大決策和部署提供有力保證。認(rèn)真按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，加強(qiáng)對黨員干部特別是身邊干部作風(fēng)的監(jiān)督檢查。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，牢固樹立正確的政績觀，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義和弄虛作假的行為。加強(qiáng)對民主集中制貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。
第三，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、注重腐敗預(yù)防的工作思路。交通系統(tǒng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作的基本思路，必須緊密結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。對已發(fā)生的違紀(jì)違法案件和發(fā)生在老百姓身邊、嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的行為，要旗幟鮮明地、嚴(yán)肅地進(jìn)行查處。在嚴(yán)肅查處的同時(shí)，要更加注重預(yù)防，把工作做在前面，逐步加大治本力度。
第四，必須全面履行職責(zé)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。為把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處，我們必須緊緊抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全責(zé)任考核和責(zé)任追究機(jī)制，使黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對于我站來講，重點(diǎn)要圍繞行政許可法貫徹執(zhí)行各項(xiàng)工作，全面推進(jìn)依法行政，規(guī)范行政行為，提高行政效率，改善行政管理，加強(qiáng)效能監(jiān)察，進(jìn)一步建立健全效能監(jiān)察的工作機(jī)制，促進(jìn)我站勤政廉政工作有聲有色地開展。
三、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，扎實(shí)工作關(guān)鍵。
要想加強(qiáng)作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，必須扎實(shí)做好以下幾方面工作：
第一，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，著力解決損害群眾利益的突出問題。運(yùn)管工作直接服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì)，與人民群眾的利益密切相關(guān)。我們工作作風(fēng)好壞直接關(guān)系到整個(gè)行業(yè)形象，關(guān)系到黨和政府的形象。要把著力解決損害群眾利益的突出問題作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。注意加強(qiáng)我站窗口的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對窗口工作人員的培訓(xùn)管理，增強(qiáng)依法行政，增強(qiáng)服務(wù)意識和廉潔奉公意識，要重視和及時(shí)研究解決社會(huì)反映強(qiáng)烈的問題，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，真正做到作風(fēng)踏實(shí)、服務(wù)文明、為政清廉，杜絕“吃、拿、卡、要”等違規(guī)行為的發(fā)生。
第二，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷提高廉政建設(shè)工作的能力和水平。一要推進(jìn)廉政建設(shè)教育創(chuàng)新，增強(qiáng)廉政建設(shè)教育的針對性和有效性。要不斷改進(jìn)廉政建設(shè)教育方式方法，擴(kuò)大教育覆蓋面，深入開展正反兩方面的教育，繼續(xù)創(chuàng)新宣傳和教育方式，切實(shí)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)[蓮~山課件]。二要推進(jìn)監(jiān)督工作創(chuàng)新，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)把防治腐敗的要求落實(shí)到權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制的各個(gè)環(huán)節(jié)。三要加大改革和制度創(chuàng)新力度，努力從源頭上防治腐敗。我們要根據(jù)工作發(fā)展的新情況、新特點(diǎn)、新要求，注重從點(diǎn)滴講起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)從思想根源上把握好防腐途徑。
第三，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保廉政建設(shè)工作取得實(shí)效。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，建立健全重要事項(xiàng)議事決策制度。認(rèn)真落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、民主生活會(huì)、民主評議、誡勉談話和廉政談話等制度。二是加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。根據(jù)我站工作實(shí)際，針對行政許可等權(quán)力運(yùn)行的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明確監(jiān)督制約的方式和方法，建立健全有效的權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制。三是繼續(xù)加大政務(wù)公開工作力度，要在公開內(nèi)容、公開方式上有創(chuàng)新，加快推進(jìn)交通信息化建設(shè)。設(shè)立投訴信箱，健全監(jiān)督保障和便民利民措施，特別是涉及企業(yè)和群眾切身利益的各類事項(xiàng)要重點(diǎn)公開，保證群眾的知情權(quán)、參與者權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高公開工作的針對性和實(shí)效性。
第四，深入開展廉政建設(shè)教育，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。一是加強(qiáng)廉政宣傳教育。加強(qiáng)廉政建設(shè)黨紀(jì)法規(guī)的教育，對不同類型、不同層次、不同崗位的黨員干部實(shí)施分類教育，增強(qiáng)教育的效果。進(jìn)一步開展“讀書思廉”活動(dòng)，樹立和培育行業(yè)廉政先進(jìn)典型，剖析反面典型，建立健全廉政教育長效機(jī)制。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)xx廉政文化建設(shè)實(shí)施方案》。深入開展廉政文化進(jìn)支部、打造有交通特色廉政文化宣傳陣地。二是加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)宣傳工作，不斷提高黨員干部廉潔從業(yè)自覺意識。繼續(xù)綜合利用會(huì)議、工作簡報(bào)、宣傳欄、黨課、主題教育等形式開展好制度的宣傳與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部制度意識，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識。今年來，我站把廉政教育與黨建工作創(chuàng)新年工作有機(jī)結(jié)合起來，開展固定學(xué)習(xí)日制度、黨員政治生日、短信黨課，很好的推進(jìn)了作風(fēng)和廉政建設(shè)。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月，我站又推出廉政宣傳板報(bào)兩期，懸掛宣傳標(biāo)語多幅，通過通俗易懂的漫畫和格言時(shí)刻提醒工作人員廉潔勤政，依法行政。以達(dá)到常念、常思、常警、常勵(lì)的目的，較好地統(tǒng)一了大家的思想，提高了廉潔自律意識。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
現(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。
雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些較嚴(yán)重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。
認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。
缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。
表現(xiàn)在：上下班有時(shí)不守時(shí)，開會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。
在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多。，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對黨的指導(dǎo)思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對“三個(gè)代表”重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。
而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、今后的整改措施。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。
今后我不僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用黨的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。
進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。
要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)技能;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個(gè)人。
4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。
充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。
熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十四
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過參加市委召開的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx、賀國強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告;汪洋同志在省委十屆二次全會(huì)、省紀(jì)委十屆二次全會(huì)上的講話;周濟(jì)、田叔蘭同志在2013年全國教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話;省紀(jì)委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2013)》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動(dòng)畫”dvd等必讀書目，對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題以“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn).
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個(gè)黨的干部，都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實(shí)好上級的教育政策，切實(shí)關(guān)心教師的疾苦，真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.
實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對于一個(gè)人民公仆來講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進(jìn)對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不負(fù)重托，報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實(shí)惠，更多的利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅(jiān)定了“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。
1.提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。
3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。
4.提高廉政意識。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達(dá)到，政治上堅(jiān)定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過參加市委召開的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx、賀國強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告;汪洋同志在省委十屆二次全會(huì)、省紀(jì)委十屆二次全會(huì)上的講話;周濟(jì)、田叔蘭同志在全國教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話;省紀(jì)委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動(dòng)畫”dvd等必讀書目，對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題以“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn).
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個(gè)黨的干部，都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實(shí)好上級的教育政策，切實(shí)關(guān)心教師的疾苦，真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.
實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對于一個(gè)人民公仆來講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進(jìn)對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不負(fù)重托，報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實(shí)惠，更多的利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅(jiān)定了“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。
1.提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。
3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。
4.提高廉政意識。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達(dá)到，政治上堅(jiān)定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作。
根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署，全局開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在第一階段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共##市委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的決定》和《胡錦濤在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論，民-主生活會(huì)等形式在局機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)討論，使全局工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)。
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，有時(shí)上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論-功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對胡錦濤總書記提出“八個(gè)方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全委會(huì)上的講話等有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自盛自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實(shí)事，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。
4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負(fù)責(zé).
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十五
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)是每年必搞的一次活動(dòng)，旨在教育廣大黨員干部強(qiáng)化黨風(fēng)、黨紀(jì)，廉潔從政，保證共產(chǎn)黨員本色永不褪色。根據(jù)湛江農(nóng)墾局黨組關(guān)于20xx年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，我們高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題，貫徹黨的群眾路線教育活動(dòng)中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對黨員干部開展理想信念教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、政治品質(zhì)道德品行教育、廉潔自律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀(jì)律意識，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)意識，堅(jiān)持廉潔自律，保持清廉本色，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)提供了堅(jiān)實(shí)的政治保障。
為抓好紀(jì)律教育活動(dòng)的組織落實(shí)，學(xué)校把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動(dòng)落到實(shí)處。一是成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長，校長、黨委副書記為副組長，黨委委員和紀(jì)委委員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員的學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的日常工作。二是制定《廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》，明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育對象，對各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)作了具體安排，為保證教育活動(dòng)取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。
結(jié)合我校實(shí)際，本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主要安排在9月份進(jìn)行，具體分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）動(dòng)員部署階段。9月上旬，召開20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，全面啟動(dòng)我校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學(xué)習(xí)方案；黨委書記楊穩(wěn)同志作動(dòng)員講話；黨委副書記、紀(jì)委書記陳哲儒同志對今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作工作部署，并作有關(guān)案件通報(bào)；觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》；參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校人財(cái)物重點(diǎn)部門工作人員。
（二）學(xué)習(xí)教育階段。9月中旬，邀請湛江農(nóng)墾局紀(jì)檢監(jiān)察處余德雄處長作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點(diǎn)、原因及應(yīng)對措施》的專題輔導(dǎo)報(bào)告。各系科黨支部黨員通過自學(xué)、觀看中紀(jì)委、省紀(jì)委拍攝的教育片及主題討論等形式，開展了理想信念教育，政治紀(jì)律教育，黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本（20xx）》等學(xué)習(xí)教育參考資料并撰寫心得體會(huì)。各支部組織開展了一次以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持黨的純潔性的民主生活會(huì)。
（三）總結(jié)提高階段。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效進(jìn)行了驗(yàn)收，檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學(xué)習(xí)任務(wù)，是否在思想上有提高、行動(dòng)上有改觀、工作上有進(jìn)步；檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用，是否完成上級安排的教育計(jì)劃；檢查了中層干部是否落實(shí)一崗雙責(zé)，是否對分管范圍內(nèi)的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)親力親為。認(rèn)真分析研究問題發(fā)生的根源，找出了問題的癥結(jié)所在，并制定和完善相應(yīng)的整改措施，為不斷完善紀(jì)律教育長效機(jī)制探索途徑、積累經(jīng)驗(yàn)。
今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按上級要求，基于上述兩者的根本目標(biāo)是一致的。因此，兩者一起部署，統(tǒng)籌推進(jìn)。
（一）按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來，并作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，貫穿于活動(dòng)之中。
（二）把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以及為民、務(wù)實(shí)、清廉的價(jià)值追求貫穿于紀(jì)律教育活動(dòng)的始終。
（三）將理想信念教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制等三個(gè)環(huán)節(jié)。
教育對象是全校黨員，重點(diǎn)是校科領(lǐng)導(dǎo)干部和人、財(cái)、物重要部門工作人員。結(jié)合墾區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，相對集中5－7天時(shí)間組織開展紀(jì)律教育活動(dòng)。區(qū)分不同對象，有針對性地開展了教育活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得了實(shí)效。
（一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育。以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和從政道德教育，保持黨的純潔性，夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，改進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉，以優(yōu)良作風(fēng)促校風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)，推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
（二）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)制度教育。將學(xué)習(xí)貫徹、自覺遵守、切實(shí)維護(hù)黨紀(jì)國法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。通過法紀(jì)教育，使得廣大黨員干部領(lǐng)會(huì)制度精神、熟知制度內(nèi)容、增強(qiáng)制度意識，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部的行為準(zhǔn)則和自覺行動(dòng)，切實(shí)提高制度的`執(zhí)行力。
（三）抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識。特別加強(qiáng)了對專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導(dǎo)，凈化了教書育人環(huán)境。對廣大干部職工，加強(qiáng)了廉政教育，規(guī)范履職行為，增強(qiáng)了拒腐防變意識，筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。
（四）抓好學(xué)生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育結(jié)合起來，把廉政文化建設(shè)滲透到教育、教學(xué)、管理等方面。培養(yǎng)學(xué)生崇尚真知、文明禮貌、誠實(shí)守信、潔身自愛的良好道德品質(zhì)。
學(xué)校開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，結(jié)合墾區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，有針對性地開展紀(jì)律教育活動(dòng)，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題、師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓整改、抓落實(shí)，使得紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)取得了實(shí)際成效。
（一）增強(qiáng)了紀(jì)律觀念。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善，領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨觀念、責(zé)任意識明顯增強(qiáng)，深入基層、真抓實(shí)干的作風(fēng)進(jìn)一步形成；機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為基層、為師生員工服務(wù)的觀念更加牢固，廉潔從政的自覺性有了較大提高；廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛護(hù)學(xué)生的師德師風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)；廣大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性、遵紀(jì)守法的自覺性得到進(jìn)一步提高。
（二）完善了規(guī)章制度。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)，針對管理薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善廉政監(jiān)督管理制度，并要求對全校規(guī)章制度進(jìn)行了全面整理和編輯，出臺新的《管理制度匯編》，全面加強(qiáng)了制度管理的力度。
（三）營造了廉政氛圍。在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中，我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地，以廣東農(nóng)墾信息網(wǎng)、湛江農(nóng)墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報(bào)、廣播等為載體，增強(qiáng)廉政文化的輻射力，大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學(xué)生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》為主題的廉政文化活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生形成了尊廉崇廉的共識，推動(dòng)了校園廉政文化建設(shè)。
（四）推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，科學(xué)理清發(fā)展思路，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。師生員工普遍增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和緊迫感，增強(qiáng)了改革創(chuàng)新的精神，辦學(xué)思路、理念有所拓展。學(xué)校根據(jù)已有的辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，著眼地方及農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，著力部署高級技工學(xué)校的創(chuàng)建工作，堅(jiān)持以評促建，自我調(diào)整提高，為學(xué)校向更高辦學(xué)層次邁進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題，從而改正缺點(diǎn)，將有效的做法形成制度，作為我們工作的依據(jù)，為依法治校工作做出新的貢獻(xiàn)。必須承認(rèn)，我們在廉政教育中尚有許多問題，但是我們也相信，隨著職教事業(yè)的推進(jìn)，在各項(xiàng)工作上，尤其是廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范方面，我們能取得很好的成績。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十六
紀(jì)律教育活動(dòng)日是我校為了弘揚(yáng)“尊敬紀(jì)律、遵守紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律”的校訓(xùn)而特別設(shè)立的一項(xiàng)活動(dòng)。在這一天，全校師生集中參加各種紀(jì)律教育活動(dòng)，通過實(shí)踐，深入了解紀(jì)律的重要性和紀(jì)律對于個(gè)人和集體的意義。在此，我結(jié)合自身所見所聞，分享一下本人的心得體會(huì)。
第二段：參加活動(dòng)的全過程。
在活動(dòng)初期，教育主管部門對全校進(jìn)行了宏觀部署，制定了一系列嚴(yán)格的規(guī)定和執(zhí)行方案。各班級以學(xué)生會(huì)為核心，積極組織活動(dòng)，開展各項(xiàng)紀(jì)律教育主題活動(dòng)，讓學(xué)生在不斷地認(rèn)識自身的同時(shí)，更加理解紀(jì)律的含義。
第三段：收獲。
參加活動(dòng)，首先深刻認(rèn)識到了紀(jì)律對于集體和個(gè)人的重要性。尤其是在集體活動(dòng)中，我們時(shí)刻感受到“條條紀(jì)律，萬眾一心”的力量，懂得了遵守紀(jì)律的意義，聽命指揮的重要性。其次，種種規(guī)范化的活動(dòng)和各種形式的演練讓我們更好地認(rèn)識了自我，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的潛力成員，以及約束和規(guī)范自身行為的必要性。最后，這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了紀(jì)律的知識，同時(shí)還讓我們美滿掌握了如何尊重和遵守紀(jì)律的方法，并未來更積極向上的人生打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：建議。
紀(jì)律教育活動(dòng)日對于我們來說非常有意義，但是隨著學(xué)生的年級不同，此項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。比如在中小學(xué)生組織，可以結(jié)合校本課程和學(xué)生日常生活設(shè)置更具科技含量的紀(jì)律教育課程來引導(dǎo)學(xué)生，讓他們能夠更好地理解紀(jì)律的概念。高中和大學(xué)生則可以通過更加復(fù)雜、多樣化的紀(jì)律教育活動(dòng)，更好地發(fā)揮年齡和智力優(yōu)勢，以此激發(fā)更高的學(xué)習(xí)熱情。
第五段：總結(jié)。
在這次紀(jì)律教育活動(dòng)日里，我受到了很多的激勵(lì)和啟示。我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律能夠遵循，就能為自己帶來更多的好處，更好地融入到社會(huì)中。雖然紀(jì)律教育活動(dòng)日已經(jīng)結(jié)束了，但是我深信，我們定會(huì)在未來不斷努力，不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，積極投身到構(gòu)建和諧美好社會(huì)的偉大事業(yè)中。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十七
近年來，隨著教育改革的不斷推進(jìn)，提高課堂紀(jì)律成為班級建設(shè)的重要任務(wù)。為了增強(qiáng)學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性，學(xué)校開展了一系列的課堂紀(jì)律教育活動(dòng)。通過參與其中，我深感在課堂紀(jì)律教育方面仍有許多需要改進(jìn)和完善的地方。因此，我決心在今后的工作中采取一些有效的措施，來提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。
首先，我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識的第一課堂，父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習(xí)慣。課堂紀(jì)律教育活動(dòng)的開展也需要家長的參與。因此，我將積極與家長對話，鼓勵(lì)他們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子守規(guī)矩，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，我認(rèn)為教師的示范作用非常重要。教師是學(xué)生的榜樣，他們的言行舉止會(huì)直接影響到學(xué)生。在課堂紀(jì)律教育活動(dòng)中，我將用自己的行動(dòng)示范出良好的紀(jì)律要求，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。例如，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)也要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校、聽課認(rèn)真。
同時(shí)，我還要注重培養(yǎng)學(xué)生自控能力。紀(jì)律的教育目的是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自我約束能力，讓他們明白紀(jì)律的重要性。在課堂紀(jì)律教育活動(dòng)中，我會(huì)設(shè)置一些小的游戲和活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中，自主管理自己的行為。通過這種方式，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自我約束意識，使他們在學(xué)習(xí)過程中自覺遵守紀(jì)律。
此外，在開展課堂紀(jì)律教育活動(dòng)時(shí)，我將注重激發(fā)學(xué)生對紀(jì)律的認(rèn)同感和歸屬感。紀(jì)律不僅是一種規(guī)則，更是一種價(jià)值觀，只有讓學(xué)生認(rèn)同紀(jì)律的價(jià)值和意義，他們才會(huì)主動(dòng)遵守。因此，我會(huì)在活動(dòng)中讓學(xué)生參與討論，引導(dǎo)他們思考紀(jì)律對他們的重要性，并以身作則，使他們在行為上自覺遵守紀(jì)律。
最后，我將充分利用教育資源，提供良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生的紀(jì)律問題常常與學(xué)生環(huán)境有關(guān)，如果教室條件艱苦，容易引起學(xué)生的不安和抵觸情緒。因此，我將積極爭取學(xué)校的支持，提供良好的教學(xué)條件，如整潔的教室、齊全的教學(xué)設(shè)備等。只有給予學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能進(jìn)一步提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。
總之，課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養(yǎng)學(xué)生自控能力、激發(fā)學(xué)生認(rèn)同感和提供良好教學(xué)環(huán)境等多種措施的綜合運(yùn)用，我們可以有效地提高學(xué)生的課堂紀(jì)律水平。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地做好這方面工作，就能夠讓每一位學(xué)生都成為守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生，為班級建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十八
近年來，隨著教育改革的不斷深入，全國各級學(xué)校紛紛開展了一系列的課堂紀(jì)律教育活動(dòng)。作為一名普通教師，我也積極參與其中，通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了課堂紀(jì)律對學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對這些活動(dòng)的心得體會(huì)。
在我參與的紀(jì)律教育活動(dòng)中，最有意義的是學(xué)生自治班會(huì)。在學(xué)生自治班會(huì)中，班主任不再扮演單純的指導(dǎo)者角色，而是讓學(xué)生自主地組織班級活動(dòng)，管理課堂紀(jì)律。這樣的活動(dòng)，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，同時(shí)培養(yǎng)了他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。不僅如此，學(xué)生自治班會(huì)還為每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)行使權(quán)力的機(jī)會(huì)，使他們在學(xué)習(xí)中更能夠自覺遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)也更加自信地面對自己的學(xué)習(xí)和生活。
另外，一些學(xué)校還開展了“以案釋紀(jì)”活動(dòng)，通過將學(xué)生違紀(jì)案例進(jìn)行公開討論和反思，以警示全體學(xué)生。在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生不僅能夠認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，更能夠理解課堂紀(jì)律對個(gè)人及整個(gè)班級的影響。此外，這樣的活動(dòng)還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提供自己的意見和建議，通過討論解決紀(jì)律問題。這不僅增強(qiáng)了學(xué)生的主動(dòng)性，還培養(yǎng)了他們的思考和解決問題的能力，使他們成為獨(dú)立思考的人。
同時(shí)，我還參與了一些紀(jì)律教育課堂，其中最大的改變是教師角色的轉(zhuǎn)變。過去，教師更多地是以管理者的身份存在，對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和監(jiān)督。而在這些課堂中，教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，更要力爭讓學(xué)生明白為什么要遵守紀(jì)律，紀(jì)律對個(gè)人和集體的意義。通過引導(dǎo)討論和互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與的熱情，教師與學(xué)生更好地互動(dòng)起到了一個(gè)更好的教育效果。這樣的教育模式既能夠增強(qiáng)學(xué)生的意識，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
在參與這些紀(jì)律教育活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到，課堂紀(jì)律教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程。不僅需要教師的引導(dǎo)和管理，更需要學(xué)生的參與和合作。只有在教師和學(xué)生的共同努力下，才能夠形成良好的課堂紀(jì)律。在這個(gè)過程中，教師要成為學(xué)生的支持者和引導(dǎo)者，給予學(xué)生足夠的信任和支持；學(xué)生要成為教師的伙伴和合作者，積極參與紀(jì)律教育活動(dòng)，共同維護(hù)課堂紀(jì)律。只有通過教師和學(xué)生的共同努力，才能夠培養(yǎng)出紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生，為他們的人生和社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總而言之，課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生終身守紀(jì)律的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過參與這些活動(dòng)，我體會(huì)到了課堂紀(jì)律的重要性，也看到了學(xué)生在紀(jì)律教育中潛在的能量和潛力。只有通過教師和學(xué)生的共同努力，才能夠建立和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課堂紀(jì)律教育活動(dòng)，學(xué)生的紀(jì)律意識將不斷提升，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的教育水平不斷提高。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十九
現(xiàn)階段，通過與身邊的同志各種形式交流，作為我個(gè)人對照的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，力求盡快找準(zhǔn)存在的問題，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對于存在的主要問題及整改措施，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?BR> 一是政治意識淡化。在對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識不強(qiáng)的問題，存在能完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想，沒有更好地從重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識。
二是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)”的體會(huì)的不深不透，甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υ姓鄬θ诉€有高高在上的現(xiàn)象，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)目前工作形勢的要求。自從新路灣中隊(duì)工作以后，對中隊(duì)工作困難擔(dān)心考慮過多，由于路政工作中事情千頭萬緒理清難，而導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)“出力不討好”的現(xiàn)象，因此工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，不滿足于現(xiàn)狀，存在不求有功，但求無過的想法，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。個(gè)別時(shí)候?qū)Υ鼐€路政案件還不能做到“嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”，在進(jìn)行路政執(zhí)法過程中甚至有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能對群眾提出問題予以認(rèn)真對待。
五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
六是工作中沒有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。
一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治意識。自覺學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，并將學(xué)習(xí)貫徹始終。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想政治行動(dòng)上，與上級保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制各種錯(cuò)誤思想。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)路政業(yè)務(wù)知識，在針對路政執(zhí)法工作的方法剖析方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。進(jìn)一步提高認(rèn)識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去。
三要吃苦在前，享受在后，認(rèn)真做好自己的本職工作，不斷創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，把人民利益放在第一位，想群眾所想，急群眾所急，實(shí)實(shí)在在替群眾辦事，辦好事。
四要堅(jiān)決遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極認(rèn)真的貫徹落實(shí)上級的各項(xiàng)政策和要求，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名路政執(zhí)法人員，按照李良福副廳長“紀(jì)律嚴(yán)明，執(zhí)法文明，管理一流，保障有力”的現(xiàn)代化路政管理隊(duì)伍建設(shè)和市處提出的“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建要求，吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)，努力工作，成為能干事，干成事，有創(chuàng)新、有特色的路政隊(duì)員，樹立良好路政隊(duì)伍形象。
以上為本人“軟環(huán)境建設(shè)”活動(dòng)個(gè)人剖析情況，不妥之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志本著治病救人的態(tài)度，對本人進(jìn)行誠懇的幫助，我也愿意通過此次整頓來幫助糾正自身存在的一些不足。同時(shí)，也寄希望能夠通過此次活動(dòng)，使我大隊(duì)建立內(nèi)和外順的工作機(jī)制，逐步轉(zhuǎn)變不利用工作開展不良風(fēng)氣，從而為開創(chuàng)路政工作新局面，更好的完成各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十
規(guī)矩對一個(gè)人來說就是做人做事的基本準(zhǔn)則，對每一個(gè)共產(chǎn)黨員來說就是依《黨章》的規(guī)定做事做人。自十八大以來，習(xí)近平總書記在不同場合多次談到共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識。其中在十八屆中共中央政治局召開會(huì)議，對學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神進(jìn)行研究部署時(shí)，習(xí)近平總書記對全黨發(fā)出號召：“沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級黨組織的全部活動(dòng)中，都要堅(jiān)持引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)”。守規(guī)矩是每一個(gè)黨員干部最基本的素養(yǎng)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員干部把黨章丟于腦后，越規(guī)破矩的現(xiàn)象還不時(shí)地出現(xiàn)，雖然是極少數(shù)，但嚴(yán)重影響黨的形象，損害黨的肌體。每一個(gè)黨員干部必須樹立起強(qiáng)烈的規(guī)矩意識。
黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨性。規(guī)矩意識應(yīng)當(dāng)也必須植根于每一個(gè)黨員干部的靈魂，不斷加強(qiáng)自身的黨性錘煉，只有這樣，每一個(gè)黨員干部才能在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。家有家風(fēng)，國有國法，黨有黨規(guī)。任何一個(gè)單位都有自己的規(guī)矩，沒有規(guī)矩的單位和組織就是一盤散沙。《黨章》是我們每一個(gè)黨組織和每一個(gè)黨員必須時(shí)刻嚴(yán)格遵守的規(guī)矩。守規(guī)矩是團(tuán)結(jié)的根基，也是我們事業(yè)不斷取得成就的根本。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都自覺學(xué)習(xí)《黨章》，做一個(gè)真正懂規(guī)矩的人。要守規(guī)矩必須先懂規(guī)矩。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都是志愿加入中國共產(chǎn)黨，這就說明都自愿把《黨章》作為思想和行動(dòng)的總規(guī)矩，但總有一些人說管說，做管做，不愿意受黨章的約束，自行其事，最終受到黨紀(jì)的嚴(yán)厲的處理。究其原因，就是沒有真正地把黨章的內(nèi)容學(xué)透學(xué)深，沒有把黨章內(nèi)容做到內(nèi)化于心，外化于行。作為黨員干部，要把學(xué)習(xí)《黨章》始終成為一項(xiàng)義務(wù)，一份責(zé)任，牢記《黨章》內(nèi)容，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，并付之于具體的實(shí)踐中去，成為自覺踐行《黨章》的實(shí)踐者。
黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨風(fēng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識事關(guān)黨員的形象，事關(guān)中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)的形成，事關(guān)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。黨風(fēng)促政風(fēng)，政風(fēng)帶民風(fēng)?？梢娏己玫狞h風(fēng)對于一個(gè)地方，甚至一個(gè)國家的重要性。曾經(jīng)一段時(shí)期，“四風(fēng)”問題愈演愈烈，一些不正常的現(xiàn)象變成了“正?！爆F(xiàn)象，群眾反映強(qiáng)烈。十八大以來，習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚，以前所未有的力度，在全黨開展以反“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨的作風(fēng)建設(shè)取得巨大成績，得到了廣大群眾的點(diǎn)贊。事實(shí)上，黨章對每一個(gè)黨組織，對每一個(gè)黨員干部的言行都有明確的規(guī)定，哪些能做能說?哪些不能做不能說?都有嚴(yán)格的要求和規(guī)范，每一個(gè)黨員干部都必須在規(guī)矩內(nèi)言行。所以說，“四風(fēng)”問題的存在根子是一些黨員干部對守規(guī)矩意識不強(qiáng)，凌駕于組織之上。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反“四風(fēng)”永遠(yuǎn)在路上，沒有最好，只有更好。當(dāng)前，“四風(fēng)”問題得到了基本遏制，但要真正做到不反彈，要靠每一個(gè)黨員自覺遵守《黨章》這個(gè)總規(guī)矩，把硬性的規(guī)定變成自覺的行動(dòng)，以更優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，從而在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)干事、和諧穩(wěn)定的良好局面，共同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。
黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨紀(jì)。黨章是總規(guī)矩，黨的紀(jì)律是一個(gè)政黨生存、發(fā)展的保障，是永葆先進(jìn)性、純潔性的保障，更是永葆凝聚力、戰(zhàn)斗力的保障。每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須始終緊繃黨紀(jì)這根弦，時(shí)時(shí)處處在黨紀(jì)范圍內(nèi)行事說話。自覺遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律是每一個(gè)黨員最起碼的要求。當(dāng)然規(guī)矩意識并不是自然而然形成的，要有堅(jiān)定的信念作支撐，更要靠嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)。黨紀(jì)嚴(yán)于國法，黨紀(jì)是硬約束。無論何人何時(shí)，對違反黨紀(jì)的人都將受到黨紀(jì)的嚴(yán)厲的處分。每一個(gè)黨員只有把規(guī)矩意識植根于自己的靈魂，才能把黨紀(jì)植根于自己的心中。
人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。每一個(gè)共產(chǎn)黨員就是遵守規(guī)矩的一面旗幟，惟有如此，我們才能在全面深化改革、全面實(shí)現(xiàn)依法治國、全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上疾步前行。
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紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
第一段：引入紀(jì)律教育的重要性（200字）。
紀(jì)律教育在人們的成長和社會(huì)的發(fā)展中扮演著重要的角色。作為一名公安民警，我深刻體會(huì)到紀(jì)律教育對于個(gè)人的意義和對公安工作的重要性。紀(jì)律教育不僅培養(yǎng)了我堅(jiān)定的意志、自律的品質(zhì)，更讓我明白了“紀(jì)律的力量”。
通過紀(jì)律教育，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)守紀(jì)律，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在公安工作中，不管是執(zhí)勤、巡邏還是辦案，都需要按照程序和紀(jì)律進(jìn)行。這種自覺遵守紀(jì)律的意識讓我在工作中做到嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，提高了工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，紀(jì)律教育也讓我強(qiáng)化了規(guī)則意識，懂得了遵守規(guī)則的重要性，不僅在工作中，更貫徹到了生活中的方方面面。
第三段：紀(jì)律教育對公安工作的重要性（200字）。
作為公安民警，紀(jì)律教育對于我個(gè)人來說是必不可少的。公安工作的特點(diǎn)決定了我們必須以身作則，嚴(yán)守紀(jì)律。公安工作需要保密、保護(hù)、維穩(wěn)，只有遵守紀(jì)律，才能保持工作的高效、高質(zhì)量和高度機(jī)密性。在處理案件和維護(hù)社會(huì)治安的過程中，我們還需要全面遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，不得有絲毫違法行為。紀(jì)律教育的培養(yǎng)讓我嚴(yán)肅認(rèn)識到了紀(jì)律的重要性，使我有能力擔(dān)負(fù)起公安民警的職責(zé)和使命。
紀(jì)律教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要用多種方法和措施來進(jìn)行。在公安部門，我們常常通過嚴(yán)格的考核制度和日常的規(guī)范訓(xùn)練來加強(qiáng)紀(jì)律教育。嚴(yán)格的考核制度可以檢驗(yàn)和激勵(lì)我們的紀(jì)律意識，推動(dòng)我們自覺遵守紀(jì)律。而規(guī)范訓(xùn)練則可以通過模擬實(shí)戰(zhàn)的方式來培養(yǎng)我們的組織紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律和工作紀(jì)律。此外，還可以通過教育宣傳等方式來加強(qiáng)對紀(jì)律教育的宣傳和教育，提高全體公安民警的紀(jì)律水平。
第五段：展望紀(jì)律教育的未來（200字）。
紀(jì)律教育是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，是一個(gè)不斷自我提升的過程。隨著社會(huì)的發(fā)展和公安工作的變革，紀(jì)律教育也需要不斷更新和改進(jìn)。我們應(yīng)該不斷深化紀(jì)律教育的內(nèi)涵，提高教育質(zhì)量，打造更為嚴(yán)密的紀(jì)律機(jī)制。同時(shí)，也要通過信息化手段加強(qiáng)對紀(jì)律教育的監(jiān)督和管理，確保公安部門的紀(jì)律教育工作能夠進(jìn)一步提升。
總結(jié)：紀(jì)律教育是一項(xiàng)長期而重要的工作，對于公安工作來說尤其重要。通過紀(jì)律教育，個(gè)人能夠培養(yǎng)自律的品質(zhì)，提高工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，紀(jì)律教育也對公安工作有著重要的推動(dòng)作用，確保工作的高效、高質(zhì)量和高度機(jī)密性。通過多種方法和措施，我們可以加強(qiáng)紀(jì)律教育的力度，提高全體公安民警的紀(jì)律水平。展望未來，我們需要不斷深化紀(jì)律教育的內(nèi)涵，確保其持續(xù)不斷地發(fā)展與提升。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十二
6月30日，省委理論學(xué)習(xí)中心組進(jìn)行專題集體學(xué)習(xí)，省委書記吉炳軒主持集體學(xué)習(xí)。他強(qiáng)調(diào)，每一名黨員干部必須把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為永不懈怠的大事，在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同以胡*同志為的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
省委副書記、省長王憲魁作總結(jié)講話，杜宇新、劉國中、黃建盛、張效廉、韓學(xué)鍵、林鐸、楊東奇、郝會(huì)龍、蓋如垠、孫堯、呂維峰、孫永波、張建星、張述元、徐明、宋希斌作了發(fā)言。與會(huì)同志會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨章程，中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定，中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，*、鄧小平、江*、胡*同志關(guān)于黨的紀(jì)律的有關(guān)重要論述。
吉炳軒指出，黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證，也是黨生存、鞏固、發(fā)展的必要條件。黨的政治紀(jì)律是黨依據(jù)不同時(shí)期政治路線的要求，對黨組織和黨員的政治活動(dòng)、政治行為確定的基本規(guī)范，是維護(hù)黨在政治原則、政治方向和政治路線上行動(dòng)一致的原則和規(guī)矩，其核心是堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，在事關(guān)黨和國家根本利益的重大政治性問題上，必須與黨中央保持一致，同時(shí)注意反對“左”的和右的兩種錯(cuò)誤傾向。黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)務(wù)紀(jì)律、保密紀(jì)律等等，而政治紀(jì)律是黨最重要、最根本的紀(jì)律，遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇一
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次活動(dòng)使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會(huì)到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長；才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學(xué)高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二
7月至9月是紀(jì)律教育月，公司黨支部組織學(xué)習(xí)了關(guān)于印發(fā)《20xx年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的要求，組織召開部門職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神，通過學(xué)習(xí)，部門員工思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更深的理解和認(rèn)識，思想得到了進(jìn)一步提高，收獲較大，主要心得體會(huì)有：
一、深刻認(rèn)識開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要意義。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對黨政建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展具有重要的意義，加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)公司發(fā)展的重要保證。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊(duì)伍，推動(dòng)公司工作再上新臺階。
二、增強(qiáng)黨性觀念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
黨性觀念要從自覺維護(hù)黨員的形象做起，每一位黨員要有強(qiáng)烈的身份意識，時(shí)時(shí)處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護(hù)黨的形象。作為黨員，除了不斷增強(qiáng)黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開展先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在首位。進(jìn)一步加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想、“先進(jìn)性教育”、“八榮八恥教育”、“科學(xué)發(fā)展觀教育”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動(dòng)和黨的精神的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的方針，牢固樹立“以人為本”的思想觀念，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，圍繞“安全供水，科學(xué)發(fā)展”的主題，展現(xiàn)工作熱情和服務(wù)質(zhì)量。
二是強(qiáng)化實(shí)踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實(shí)踐中，不斷在實(shí)踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題、把握新動(dòng)向。進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力，樹立集體主義觀念，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神?？傊?，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護(hù)，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值所在。
三、提高廉政意識。
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓(xùn)。第二是在作風(fēng)方面，我們主要存在的突出問題有五個(gè)：一是責(zé)任心不強(qiáng)，責(zé)任意識淡泊，主動(dòng)性不強(qiáng);二是服務(wù)意識不強(qiáng);因此，我們要警醒。對此，這次紀(jì)律活動(dòng)月的學(xué)習(xí)，我們從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：要強(qiáng)化責(zé)任意識;要強(qiáng)化主動(dòng)意識;要強(qiáng)化把關(guān)意識;要問責(zé)。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇三
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作的得失，對照正反面典型案例，使自己深受教育。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)也有了深刻的體會(huì)。我進(jìn)一步認(rèn)識到，紀(jì)律教育的深刻性和必要性。
要做到嚴(yán)于律己，就要時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不違背宗旨，自行其是；要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任；要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守；要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
不斷的學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要方法，更是提高思想，增強(qiáng)認(rèn)識重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關(guān)廉政工作的重要文件，我體會(huì)到，我黨歷來把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為重要任務(wù)來抓：旗幟是鮮明的，措施是有力的，成效是明顯的，為保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揮了重大作用，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力保證。繼往開來，只有在廉政工作上常抓不懈，才能實(shí)現(xiàn)黨和國家的長治久安。要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)廉政相關(guān)法律，法規(guī)和經(jīng)濟(jì)法，做到依法經(jīng)營，懂法守法；要深入學(xué)習(xí)十八大以來的我黨關(guān)于廉政工作的重要指示，做到提高思想，警鐘長鳴；同時(shí)，也要廣泛學(xué)習(xí)理論知識，向書本學(xué)習(xí)，做到開闊視野，增長才干。通過學(xué)習(xí)，完善自我，提升自我，做到思想到位、擅于管理、廉潔經(jīng)營。
作為一名基層網(wǎng)點(diǎn)管理層，始終要把做好企業(yè)的經(jīng)營管理作為各項(xiàng)工作的重中之重。日常工作中，要立足于基層，傾聽基層心聲，掌握第一線的實(shí)際情況；要嚴(yán)于律己，自身廉潔自愛，做好干部職工的表率；要?jiǎng)?wù)實(shí)工作，做好貫徹執(zhí)行，強(qiáng)化工作執(zhí)行力度。
在今后的工作中，我將牢記教育、繼續(xù)努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實(shí)，為農(nóng)商行的穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇四
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，透過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會(huì)到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
教師作為人類禮貌的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律代替教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長；才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚完美的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自我以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的`藍(lán)天。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇五
本學(xué)年開學(xué)以來，我們學(xué)校在全體師生在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了轟轟烈烈的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。這次的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)分兩部分，一是針對學(xué)生，二是針對老師。
通過近一個(gè)的學(xué)習(xí)后，我對教師法、教育法及開展這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的認(rèn)識，開深深地體會(huì)到教師必須借助學(xué)校這種“大氣候”，進(jìn)行自查，開展批評與自我批評，從而在教學(xué)實(shí)踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì)，提高師德休養(yǎng)。為此，我作了如下反思：
一、做到為人師表，要求學(xué)生做到，老師首先做到。
本學(xué)期一開學(xué)，我們學(xué)校首先對學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范，不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)曠課，不準(zhǔn)穿戴奇裝異服，不準(zhǔn)留長發(fā)，上課不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)睡覺等等。通過這一系列的“不準(zhǔn)”規(guī)范后，學(xué)生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會(huì)：上學(xué)期上課時(shí)，經(jīng)常有學(xué)生上課講話、睡覺，甚至講臟話，無視老師的存在，嚴(yán)重傷害老師的自尊。
本學(xué)期通過對學(xué)生的紀(jì)律教育后，學(xué)生的行為好了很多，教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認(rèn)識到：對學(xué)生的要求我們要相信”人有多大膽，地就有多高產(chǎn)”的道理。只要我們肯去規(guī)范學(xué)生，對學(xué)生提出再嚴(yán)格的要求，學(xué)生也能做到。如此類推，對老師的紀(jì)律教育也一樣。要求學(xué)生做到的，老師首先做到；要求學(xué)生上課不遲到，老師首先上課不遲到；要求學(xué)生不準(zhǔn)戴手飾，老師首先不準(zhǔn)戴手飾；要求學(xué)生不講臟話，老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。
二、對學(xué)生要有愛心、耐心、信心。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校布置每個(gè)人都要寫一份心得體會(huì)。我冥思苦想了幾天幾夜：寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會(huì)?我有什么體會(huì)呢?然后又在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索，可那是別人的東西，不是自己的真心實(shí)意的體會(huì)，自然拿起筆來，卻不知道從何寫，從何說起。
昨天下午聽完學(xué)校6位老師的演講后，我豁然開朗了很多：要做一個(gè)好老師，其實(shí)并不難，只要我們有譚千秋老師的愛心，黃紹瑜副校長的耐心；肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好，何愁會(huì)有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來工作的時(shí)候，經(jīng)常也會(huì)想：要做一輩子的老師，前途暗淡無光，希望是多么的渺茫。
言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后，曾苦口婆心地對我說出了心里話：“不管你現(xiàn)在對這份工作是怎樣看的，也不管你對這份工作有多么的不滿，但是，只要一天還在這個(gè)工作崗位上，你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對得起自己，對得起良心。”我接受了這位好心的同事的建議，在自己的工作崗位上默默耕耘了17個(gè)春秋。今天回想起來，雖然自己也不敢說是桃李滿天下，但付出后的收獲也讓我深深地體會(huì)到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè)，但求在平凡中實(shí)現(xiàn)自己心滿意足的價(jià)值，只要自己過得充實(shí)就好。
時(shí)光流逝，在我的同事中，亦不少是知根知底的，但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇六
自開展紀(jì)律教育月活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)院黨委的文件精神，積極參加報(bào)告會(huì)，觀看警示教育片和反腐倡廉圖片展覽等，并積極組織本系的各項(xiàng)教育活動(dòng)，從中深有感悟。作為一名三十多歲的年輕處級干部，深感集中系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)對提高自身政治理論修養(yǎng)的重要性，深感加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)的迫切性，同時(shí)深感自身在理論與實(shí)踐上、修養(yǎng)與水平上的差距。因此，我要利用此次教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對自己黨風(fēng)黨紀(jì)問題作一次深刻的剖析，以求更大進(jìn)步。
一、存在問題。
（一）思想問題。
我已有黨齡xx年，前期立場決定，旗幟鮮明，思想毫不動(dòng)搖，黨說什么信什么；近幾年來，不知不覺地理想信念有些動(dòng)搖了，比如，對“什么是社會(huì)主義”、“怎樣認(rèn)識中國特色社會(huì)主義”、“代替資本主義的社會(huì)主義到底應(yīng)該是怎樣的社會(huì)主義，是今天的社會(huì)主義嗎?”等問題，都存在許多疑問，對黨的各種解釋都無法完全信服，以致思想有些波動(dòng)，有些迷茫，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，傳播政治謠言之言行。
（二）作風(fēng)問題。
1、學(xué)風(fēng)懶散。由于我仕途快順，31歲就擔(dān)任了處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，過早過快的升遷，導(dǎo)致我過早地看清世態(tài)炎涼，有看破紅塵之感，自戲?yàn)椤?0歲的身體50歲的心態(tài)”，產(chǎn)生政治上不求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上不求長進(jìn)的思想，平時(shí)不學(xué)習(xí)，固步自封，甚至以功利主義態(tài)度對待政治理論學(xué)習(xí)；既使單位有組織學(xué)習(xí)，也不善于從理論上提高自己，照抄照搬，照本宣科，滿足于一知半解，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不善于有的放矢、帶著問題學(xué)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用，在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，還是滿腦子“半成品”，總結(jié)不出規(guī)律，認(rèn)為“讀政治書無用論”，做好業(yè)務(wù)工作為第一。
2、工作守舊。在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，已產(chǎn)生疲倦，逐步失去斗志與激情，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，不圖有功，但求無過；有時(shí)工作避重就輕，避實(shí)就虛，避難就易，不求干事，但求名利；有時(shí)不深入實(shí)際調(diào)查研究，習(xí)慣于做表面文章，工作落實(shí)不到位，缺乏具體指導(dǎo)，滿足于開會(huì)布置，很少督促檢查；有時(shí)對待上級的決定和指示，不結(jié)合本地、本部門的實(shí)際有針對性、創(chuàng)造性地開展工作，而是依葫蘆畫瓢，亂決策，瞎指揮。
3、個(gè)人主義傾向。自恃老資格，有時(shí)搞一言堂；有時(shí)不服從發(fā)展大局，以部門利益、個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn)，對上級的政令，對己有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，搞部門保護(hù)主義；有時(shí)奉行“上有政策，下有對策”的庸俗實(shí)用主義哲學(xué)。
二、問題產(chǎn)生的主要原因。
1、放松學(xué)習(xí)。自己這幾年在學(xué)習(xí)方面放松了，平時(shí)僅僅滿足于單位組織的定期學(xué)習(xí)和滿足于看文件、看報(bào)紙、看電視來理解黨的方針政策，而有計(jì)劃地攻讀理論原著少，理論功底不扎實(shí)，導(dǎo)致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，因而對遇到的一些現(xiàn)實(shí)和具體的工作事務(wù)，就不能很好的用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想去指導(dǎo)自己的工作。
2、上進(jìn)心不強(qiáng)。滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神，惰性多。對新形勢下業(yè)務(wù)工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
三、提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)，爭取更大進(jìn)步。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力。今后我要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，要擠出更多的時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論。在細(xì)讀、精讀理論原著上下功夫，努力掌握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精髓，注意理論聯(lián)系實(shí)際，勤于思考，解決問題。通過政治理論水平的提高，促進(jìn)工作能力的提高。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，要積極探索大學(xué)生思想教育管理工作的新機(jī)制和新方法，使學(xué)生工作再上一個(gè)新臺階。要經(jīng)常深入實(shí)際搞調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀，為單位建設(shè)和發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
2、提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨觀念。在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造自己的主觀世界，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，觀察問題，思考問題，處理問題，從大局出發(fā)，從黨和人民的利益出發(fā)，拋棄個(gè)人私心雜念和狹隘的思想觀點(diǎn)。在政治上、思想上、行動(dòng)上和學(xué)院黨委、黨中央保持一致。
3、改進(jìn)思想和工作作風(fēng)。樹立以人為本、以生為本的觀念，力戒形式主義，要敢于開拓創(chuàng)新，深入基層，深入學(xué)生搞好調(diào)查研究，大膽管理，解決問題。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇七
心得體會(huì)。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。
一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認(rèn)真過好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。
二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。
嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計(jì)的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐化現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐化現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實(shí)查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。
堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評，幫助改正;對嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。
三是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。
通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力，不職權(quán)，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院召開紀(jì)律教育月動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由副院長關(guān)永東主持，醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)莫新銓作了動(dòng)員講話。
莫新銓指出，全院要高度重視紀(jì)律教育月活動(dòng)，圍繞“學(xué)黨章強(qiáng)黨性、講規(guī)矩守紀(jì)律”主題，認(rèn)真重點(diǎn)開展“九個(gè)一”活動(dòng)，把紀(jì)律教育具體落實(shí)到行動(dòng)上，要認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，堅(jiān)持按民主集中制原則，處理好黨內(nèi)組織和組織、組織和個(gè)人、同志和同志、集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)等重要關(guān)系，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要圍繞“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育，圍繞市委、市政府以及醫(yī)院的中心工作，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，把學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前醫(yī)院改革發(fā)展各項(xiàng)工作結(jié)合起來，深化黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在醫(yī)療崗位上堅(jiān)持職業(yè)操守，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)揮先鋒作用。
“當(dāng)前醫(yī)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)期，任務(wù)艱巨，院科兩級干部都要增強(qiáng)大局意識、進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作措施，推動(dòng)醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新成績?！蹦裸審?qiáng)調(diào)，醫(yī)院每名干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做廉潔從業(yè)的表率，不觸紅線，守住底線，尤其在“八小時(shí)”以外的活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己，在管好自己的同時(shí)，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。
莫新銓指出，醫(yī)院中層以上管理干部共有近200人，作為醫(yī)院的中堅(jiān)力量，他們對引領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展方向、政策的貫徹執(zhí)行起著決定性作用。對此，莫新銓要求，院科干部在紀(jì)律教育月中，要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、擺到位，帶頭參加學(xué)習(xí)、參加教育、接受教育，要站在一線、靠前指揮，當(dāng)好第一責(zé)任人，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，推動(dòng)醫(yī)院專題教育有序有力開展，并把醫(yī)院的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力提升到一個(gè)更高層次，更好地服務(wù)廣大人民群眾，讓廣大老百姓得到真正的實(shí)惠，為建設(shè)高水平醫(yī)院，加快改革發(fā)展、建設(shè)幸福美麗清遠(yuǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過參加總站支部動(dòng)員會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，觀看了反腐電教片，對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題“加強(qiáng)思想道德教育，保持黨的純潔性”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。
通過充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和對正、反兩方面事例的分析，使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業(yè)。以下，是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個(gè)黨的干部，都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。
實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對于一個(gè)人民公仆來講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧同志深刻指出，實(shí)事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐化現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名預(yù)備黨員，作為一名積極要求進(jìn)步的一名廣電人，作為工作者，我將于實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié)，做好設(shè)備的維護(hù)工作，按照xx局提出的“六個(gè)確?！?、“五個(gè)安全”和技術(shù)中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯(cuò)播(零反動(dòng)畫面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標(biāo)，以及“八個(gè)重點(diǎn)防范”和“八個(gè)重點(diǎn)保障”的要求，加強(qiáng)微波電路的監(jiān)控工作，確保微波電路安全傳輸，確保做好“xx大”重要安全保障期的安全傳輸工作，做到萬無一失，實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)。
根據(jù)縣委、縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署，本人組織發(fā)改局全體黨員干部、職工，采取切實(shí)可行的措施，扎實(shí)有效地開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，全體干部職工集中學(xué)習(xí)了胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話，溫同志在國務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話，賀國強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的。
工作報(bào)告。
等重要講話和報(bào)告;《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《〈中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實(shí)施辦法》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度，正面典型先進(jìn)事跡;正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等。以下是本人開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)：
愛崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印地干好工作。愛崗敬業(yè)，不是口頭上說說，應(yīng)該從思想認(rèn)識上提高，以奮發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中，愛崗敬業(yè)的模范。開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，就是要進(jìn)一步推動(dòng)干部職工立足實(shí)際，腳踏實(shí)地，增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，要有端正的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)，干一行、愛一行、精一行，肯吃苦，能受累，克服困難，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。
開展此項(xiàng)活動(dòng)，不僅要教育，更要學(xué)習(xí)，培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和緊迫感。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是不斷提高自身理論水平和認(rèn)知、再認(rèn)知能力，做到與時(shí)俱進(jìn)的重要抓手。不懂學(xué)習(xí)，就沒有發(fā)展，踐行“三服務(wù)”工作方針、爭當(dāng)排頭兵將成為一句空話。我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的理論知識，更要學(xué)先進(jìn)，學(xué)典型，通過學(xué)習(xí)找到差距，找出癥結(jié)，觸動(dòng)思想，形成新的推動(dòng)工作的動(dòng)力，通過不斷學(xué)習(xí)提高政治思想水平，熟悉掌握本職工作所需的業(yè)務(wù)知識和有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
廉潔奉公是做好各項(xiàng)工作的保證，是樹立質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)良好形象的基石。開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，要達(dá)到以下三個(gè)目的：一是在思想上對權(quán)力有正確的認(rèn)識。要認(rèn)識到手中的權(quán)力是為維護(hù)國家法律法規(guī)權(quán)威、維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序和人民群眾利益使用的，而不是個(gè)人或者單位的特權(quán);二是有行政守法的意識。法律面前人人平等，作為行政人員，既要依法行政，又要嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，守法奉公，才能公正辦事;三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，努力提高自己的政治思想覺悟和道德水平，做到防微杜漸，增強(qiáng)拒腐防變能力，要敢以碰硬，清正廉潔，站在黨和人民利益的高度，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
二、存在問題。
近年擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人以來，偏重于抓業(yè)務(wù)工作，隊(duì)伍建設(shè)抓得不夠。雖然近年來干部職工沒有出現(xiàn)廉政問題，但干部職工的敬業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)精神不足，思想上存在自滿情緒，缺乏憂患意識，應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境和處理復(fù)雜問題的能力還有待進(jìn)一步提高，這些不足已成為制約職能工作進(jìn)一步發(fā)展的因素。
三、下一步措施。
圍繞縣紀(jì)委關(guān)于開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見，結(jié)合我局實(shí)際開展“學(xué)、看、講、談、聽、查、改、創(chuàng)”八個(gè)步驟的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，著重抓好以下六個(gè)方面：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》、胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話，溫同志在國務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話，賀國強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話精神等，進(jìn)一步夯實(shí)干部職工為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想基礎(chǔ)，強(qiáng)化干部職工對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識。
二是深化警示教育。加強(qiáng)反面材料教育，使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮，進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變能力，充分認(rèn)識到反腐倡廉要做到圍繞部門職能，緊緊抓住社會(huì)熱點(diǎn)問題，干凈干事，服務(wù)群眾利益，服務(wù)企業(yè)發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
三是強(qiáng)化制度建設(shè)。繼續(xù)抓好項(xiàng)目審批制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》，減少審批環(huán)節(jié)，推進(jìn)依法行政，提高辦事效率。通過強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范管理和監(jiān)督，形成按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范干部職工用權(quán)行為和從業(yè)行為，從源頭上預(yù)防腐化現(xiàn)象的發(fā)生。
四是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)監(jiān)督、關(guān)口前移是有效預(yù)防腐化的關(guān)鍵。主要是嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策，把握招標(biāo)投標(biāo)范圍和標(biāo)準(zhǔn)，依法核準(zhǔn)，從源頭上確保我縣建設(shè)工程招標(biāo)活動(dòng)的健康有序進(jìn)行。實(shí)行中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督制度。聯(lián)合監(jiān)察、檢察及建設(shè)工程招投標(biāo)活動(dòng)監(jiān)督執(zhí)法的行業(yè)主管部門，強(qiáng)化工程項(xiàng)目招投標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)督管理，不定期對中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督，及時(shí)糾正存在的問題，促進(jìn)招投標(biāo)活動(dòng)的健康有序發(fā)展。
五是開展自查自糾。自查自糾是防止問題特別是苗頭性問題進(jìn)一步擴(kuò)大的有效方法。各股室要分別進(jìn)行自查自糾，干部職工個(gè)人包括我本人也要積極開展自查自糾，要將自查自糾作為一項(xiàng)制度長期穩(wěn)定下來。通過自查自糾，查找問題，落實(shí)整改，進(jìn)一步提高發(fā)改工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效性和有效預(yù)防職務(wù)犯罪的成效。
六是抓好結(jié)合促進(jìn)。將紀(jì)律教育學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，達(dá)到相互促進(jìn)的目的。通過開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工的業(yè)務(wù)和廉政素養(yǎng)，切實(shí)解決重點(diǎn)項(xiàng)目監(jiān)管、招投標(biāo)監(jiān)管、電子監(jiān)管網(wǎng)建設(shè)、綜合巡查和聯(lián)合執(zhí)法的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，突破瓶頸，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的跨越式發(fā)展，同時(shí)，要在業(yè)務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展中加強(qiáng)總結(jié)，探索紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的創(chuàng)新模式和長效機(jī)制。
一、對兩個(gè)《條例》的內(nèi)容及其重要性和必要性的理解。
兩個(gè)《條例》的實(shí)施，是理論實(shí)踐發(fā)展的重要成果，堅(jiān)持了黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，體現(xiàn)了黨內(nèi)民主，加強(qiáng)了黨內(nèi)監(jiān)督，保障了黨的權(quán)益和先進(jìn)性。兩個(gè)《條例》作為黨內(nèi)的配套措施，內(nèi)容上是互相補(bǔ)充、互相配合的，總的共同點(diǎn)就是要貫徹從嚴(yán)治黨的方針，加強(qiáng)我們黨的法規(guī)和制度建設(shè)，又各有特點(diǎn)、各有側(cè)重。《黨內(nèi)監(jiān)督條例》側(cè)重于事前監(jiān)督，監(jiān)督對象是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和各級領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人。《紀(jì)律處分條例》側(cè)重于事后的處理，適用范圍主要是違犯黨紀(jì)，應(yīng)該受到紀(jì)律追究的黨的各級組織和黨員，這是一個(gè)不同的地方。此外，兩個(gè)《條例》的依據(jù)和發(fā)源有所不同?！饵h內(nèi)監(jiān)督條例》根據(jù)中國共產(chǎn)黨的黨章制定的?！都o(jì)律處分條例》是按照黨章和憲法法律，結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)際來制定的。
1、對《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認(rèn)識。
黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問題，黨內(nèi)制定一個(gè)黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件，是黨的建設(shè)的迫切需要，也是黨內(nèi)外強(qiáng)烈的呼聲。首先，制定條例是全面推進(jìn)黨建工作的需要。黨的xx大指出，要把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，把制度建設(shè)貫穿其中。條例的制定，表明黨在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果。其次，制定條例是嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。在黨的建設(shè)中，要提高全黨的整體素質(zhì)，要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)行為，要保持黨的先進(jìn)性，最重要的一條就是要實(shí)現(xiàn)黨的自覺性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一，要在全黨提高自身自覺性的基礎(chǔ)上，依法治黨。第三，制定《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要。目前，黨內(nèi)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢還很嚴(yán)峻，黨風(fēng)不正和現(xiàn)象的蔓延，原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀(jì)律松弛這些方面。條例的出臺，是黨風(fēng)建設(shè)的需要，是制度建設(shè)的需要，是反腐倡廉的需要。
黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問題，《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是在新的歷史條件下，黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和執(zhí)政方式有了新的進(jìn)展的情況下，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和深化黨的執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物。從我黨來講，特別是執(zhí)政以后，重視黨內(nèi)監(jiān)督問題是黨一貫的思想，各代黨的領(lǐng)導(dǎo)人十分重視這個(gè)問題，指出要加強(qiáng)黨內(nèi)思想教育，從國家制度和黨的制度上做出適當(dāng)規(guī)定，便于對黨組織和黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。黨的十屆四中全會(huì)做出了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大問題、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定。監(jiān)督條例的出臺，順應(yīng)新時(shí)期下黨的建設(shè)的新形勢和新情況，對加強(qiáng)黨的建設(shè)和執(zhí)政能力起到不可忽視的作用。
2、對《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的認(rèn)識。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》經(jīng)過修訂以后，內(nèi)容更加全面和具體，本著“三個(gè)代表”思想與時(shí)俱進(jìn)的精神，結(jié)合了新的形勢，堅(jiān)決貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，把我們黨以往紀(jì)律處分方面的一些規(guī)定進(jìn)一步條例化、規(guī)范化、具體化。
條例堅(jiān)持了從嚴(yán)治黨，黨員在黨紀(jì)面前人人平等的原則。針對社會(huì)反響嚴(yán)懲的一些違紀(jì)行為，如黨員從事有償服務(wù)、重婚、包情婦等行為，從嚴(yán)從重處理。但條例同時(shí)注重保護(hù)每一個(gè)普通黨員的權(quán)利，強(qiáng)調(diào)在定性量紀(jì)上對黨員的處理要定性準(zhǔn)確、證據(jù)充實(shí)，從事實(shí)出發(fā)，辦成鐵案，強(qiáng)調(diào)在程序上保護(hù)受處分黨員的民主權(quán)利，不允許任何個(gè)人或者少數(shù)人決定和批準(zhǔn)，對于擴(kuò)大黨內(nèi)民主生活具有深遠(yuǎn)的意義。
二、自覺接受監(jiān)督，努力做到“七慎”
作為一名副處級領(lǐng)導(dǎo)干部，我深深體會(huì)到，自己在工作過程中的健康成長既需要自律，也需要他律。自律是增強(qiáng)自身的免疫力，監(jiān)督好比醫(yī)生為病人體檢，防病治病，兩者配合達(dá)到“健康”。因此，必須牢記“三個(gè)代表”重要思想，時(shí)刻以兩個(gè)《條例》為準(zhǔn)則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，強(qiáng)化責(zé)任意識和服務(wù)意識，擺正公仆位置，強(qiáng)化民主意識，誠心誠意地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。具體是努力做到“七慎”。
一是“慎始”，謹(jǐn)防第一次。領(lǐng)導(dǎo)干部主要把好“第一次”這一關(guān)，就掌握了防止主動(dòng)權(quán)，就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。
二是“慎微”，謹(jǐn)防積小成大。小節(jié)并非無大害，而是一切大害的開始。我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在“慎微”上下功夫，從小節(jié)上嚴(yán)格要求自己，切實(shí)做到“去小惡以保本真，積小善以成大德”。
三是“慎好”，謹(jǐn)防不良嗜好誤前程。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要摒棄不良嗜好，以良好的嗜好來充實(shí)自己的工作、生活和學(xué)習(xí)。
四是“慎欲”，謹(jǐn)防縱欲無度?？v觀貪官落馬，均是為欲所困，為欲所害，都是官欲、權(quán)欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。領(lǐng)導(dǎo)干部在追求個(gè)人欲望的實(shí)現(xiàn)，不可任性，不可放縱，不能逾規(guī)越法、不擇手段，謹(jǐn)防傷身敗德。
五是“慎權(quán)”，謹(jǐn)防權(quán)力濫用。權(quán)力是把“雙刃劍”。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的權(quán)力越大，社會(huì)責(zé)任就越重，就越是應(yīng)該為人民謀的利益，切勿濫用權(quán)力。
六是“慎獨(dú)”，謹(jǐn)防自我放縱?！吧鳘?dú)”講的是在沒有監(jiān)督的情況下，自己也要嚴(yán)格約束自己。領(lǐng)導(dǎo)干部必須不管在公開場合，集體活動(dòng)時(shí)，在有人監(jiān)督和無人監(jiān)督的情況下都能按章辦事，嚴(yán)格要求自己。
七是“慎終”，謹(jǐn)防晚節(jié)不保。沒有人不肯善始，但持之以恒，做到善終的就很不容易。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇八
自開展紀(jì)律教育月活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)院黨委的文件精神，積極參加報(bào)告會(huì)，觀看警示教育片和反腐倡廉圖片展覽等，并積極組織本系的各項(xiàng)教育活動(dòng)，從中深有感悟。作為一名三十多歲的年輕處級干部，深感集中系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)對提高自身政治理論修養(yǎng)的重要性，深感加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)的迫切性，同時(shí)深感自身在理論與實(shí)踐上、修養(yǎng)與水平上的差距。因此，我要利用此次教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對自己黨風(fēng)黨紀(jì)問題作一次深刻的剖析，以求更大進(jìn)步。
(一)思想問題。
我已有黨齡xx年，前期立場決定，旗幟鮮明，思想毫不動(dòng)搖，黨說什么信什么;近幾年來，不知不覺地理想信念有些動(dòng)搖了，比如，對“什么是社會(huì)主義”、“怎樣認(rèn)識中國特色社會(huì)主義”、“代替資本主義的社會(huì)主義到底應(yīng)該是怎樣的社會(huì)主義，是今天的社會(huì)主義嗎?”等問題，都存在許多疑問，對黨的各種解釋都無法完全信服，以致思想有些波動(dòng)，有些迷茫，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，傳播政治謠言之言行。
(二)作風(fēng)問題。
1、學(xué)風(fēng)懶散。由于我仕途快順，31歲就擔(dān)任了處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，過早過快的升遷，導(dǎo)致我過早地看清世態(tài)炎涼，有看破紅塵之感，自戲?yàn)椤?0歲的身體50歲的心態(tài)”，產(chǎn)生政治上不求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上不求長進(jìn)的思想，平時(shí)不學(xué)習(xí)，固步自封，甚至以功利主義態(tài)度對待政治理論學(xué)習(xí);既使單位有組織學(xué)習(xí)，也不善于從理論上提高自己，照抄照搬，照本宣科，滿足于一知半解，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不善于有的放矢、帶著問題學(xué)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用，在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，還是滿腦子“半成品”，總結(jié)不出規(guī)律，認(rèn)為“讀政治書無用論”，做好業(yè)務(wù)工作為第一。
2、工作守舊。在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，已產(chǎn)生疲倦，逐步失去斗志與激情，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，不圖有功，但求無過;有時(shí)工作避重就輕，避實(shí)就虛，避難就易，不求干事，但求名利;有時(shí)不深入實(shí)際調(diào)查研究，習(xí)慣于做表面文章，工作落實(shí)不到位，缺乏具體指導(dǎo)，滿足于開會(huì)布置，很少督促檢查;有時(shí)對待上級的決定和指示，不結(jié)合本地、本部門的實(shí)際有針對性、創(chuàng)造性地開展工作，而是依葫蘆畫瓢，亂決策，瞎指揮。
3、個(gè)人主義傾向。自恃老資格，有時(shí)搞一言堂;有時(shí)不服從發(fā)展大局，以部門利益、個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn)，對上級的政令，對己有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，搞部門保護(hù)主義;有時(shí)奉行“上有政策，下有對策”的庸俗實(shí)用主義哲學(xué)。
1、放松學(xué)習(xí)。自己這幾年在學(xué)習(xí)方面放松了，平時(shí)僅僅滿足于單位組織的定期學(xué)習(xí)和滿足于看文件、看報(bào)紙、看電視來理解黨的方針政策，而有計(jì)劃地攻讀理論原著少，理論功底不扎實(shí)，導(dǎo)致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，因而對遇到的一些現(xiàn)實(shí)和具體的工作事務(wù)，就不能很好的用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想去指導(dǎo)自己的工作。
2、上進(jìn)心不強(qiáng)。滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神，惰性多。對新形勢下業(yè)務(wù)工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力。今后我要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，要擠出更多的時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論。在細(xì)讀、精讀理論原著上下功夫，努力掌握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精髓，注意理論聯(lián)系實(shí)際，勤于思考，解決問題。通過政治理論水平的提高，促進(jìn)工作能力的提高。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，要積極探索大學(xué)生思想教育管理工作的新機(jī)制和新方法，使學(xué)生工作再上一個(gè)新臺階。要經(jīng)常深入實(shí)際搞調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀，為單位建設(shè)和發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
2、提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨觀念。在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造自己的主觀世界，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，觀察問題，思考問題，處理問題，從大局出發(fā)，從黨和人民的利益出發(fā)，拋棄個(gè)人私心雜念和狹隘的思想觀點(diǎn)。在政治上、思想上、行動(dòng)上和學(xué)院黨委、黨中央保持一致。
3、改進(jìn)思想和工作作風(fēng)。樹立以人為本、以生為本的觀念，力戒形式主義，要敢于開拓創(chuàng)新，深入基層，深入學(xué)生搞好調(diào)查研究，大膽管理，解決問題。
總之，今后我將決心好好運(yùn)用在紀(jì)律教育月學(xué)到的好思想好作風(fēng)好知識，在工作生活中進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次活動(dòng)使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會(huì)到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長;才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學(xué)高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要講話。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，圍繞這次作風(fēng)整頓，針對自己平時(shí)的工作情況，認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)方面存在的問題，并進(jìn)行認(rèn)真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。
在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高。對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
在今后的工作中，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，針對自己在工作中存在的種.種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。
幾天來認(rèn)真學(xué)習(xí)幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話材料，結(jié)合自身的實(shí)際情況，切實(shí)認(rèn)識到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。通過查找不足，我體會(huì)到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇九
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過許許多多的典型的案件說明，黨員干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取名利，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法，心存僥幸就會(huì)觸犯法律收到制裁，最終變成人民的罪人。因此，黨員干部在改造客觀世界的同時(shí)，要時(shí)刻不忘改造自己的主觀世界，牢記黨員標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識。
始總之，通過本次學(xué)習(xí)，讓我深深的認(rèn)識到應(yīng)該從四個(gè)方面不斷提高自己。
第一、提高政治素質(zhì)，不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性;第二、提高思想素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)筑牢思想防線，提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人;第三、提高作風(fēng)素質(zhì)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆，要始終堅(jiān)持初速求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題;第四、提高廉政意識，進(jìn)一步嚴(yán)于律己，勿于惡小而為之，勿以善小而不為，做一名合格的黨員。終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，在自己的工作崗位上努力踐行"嚴(yán)紀(jì)律、正作。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深深懂得，黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強(qiáng)拒腐防變潛力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
（一）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是持續(xù)黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。實(shí)踐證明，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情，用心參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)，切實(shí)解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
（二）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當(dāng)前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響仍在加深，社會(huì)上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實(shí)是根本原因之一。超多案例證明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅(jiān)守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個(gè)人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的潛力。
（三）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、充滿活力的社會(huì)。黨的紀(jì)律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會(huì)生活、調(diào)整社會(huì)關(guān)系的重要作用。開展紀(jì)律教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實(shí)解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進(jìn)一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深刻認(rèn)識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要用心自覺地從自身做起，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌，職職責(zé)務(wù)與福利待遇，奉獻(xiàn)與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持黨性原則，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識:。
一是要樹立學(xué)習(xí)意識，做到解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，就務(wù)必始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。透過學(xué)習(xí)，使自我更加堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作潛力。
二是要樹立團(tuán)結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補(bǔ)闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能構(gòu)成強(qiáng)大的合力，才能出色地完成自我所肩負(fù)的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴(yán)以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循必須標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程，進(jìn)而到達(dá)自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴(yán)以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項(xiàng)基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀(jì)律，組織工作紀(jì)律，經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實(shí)實(shí)，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和用心性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感是做好工作的根本動(dòng)力?，F(xiàn)實(shí)中每一個(gè)人的工作潛力雖然有大有小，有強(qiáng)有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性，并堅(jiān)持不懈，持之以恒，就必須能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻(xiàn)意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻(xiàn)作為人生的境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自我的職責(zé)，用黨性來調(diào)解自我的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實(shí)提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻(xiàn)重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個(gè)人連自我的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢？可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定，才會(huì)有全社會(huì)的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣，也是事業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。治理好自我的家庭是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會(huì)的職責(zé)。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴(yán)格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自我的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念?？傊瑺I造優(yōu)良的家風(fēng)，必然會(huì)對工作作風(fēng)，乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要，好處深遠(yuǎn)，是一件大事，透過專題教育月活動(dòng)，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)，向市委市府交上一份滿意的答卷。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活方式的改變，紀(jì)律問題在當(dāng)今社會(huì)尤為突出。作為一個(gè)參與了紀(jì)律教育整頓的個(gè)人，我深刻認(rèn)識到紀(jì)律教育整頓的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。通過參與紀(jì)律教育整頓，我深入了解了紀(jì)律對個(gè)人和社會(huì)的重要意義，增強(qiáng)了自身的紀(jì)律意識，并積極投身于紀(jì)律教育整頓工作中。下面，我將從個(gè)人角度出發(fā)，以五段式的方式分享我的心得體會(huì)。
首先，紀(jì)律教育整頓讓我認(rèn)識到紀(jì)律對個(gè)人和社會(huì)的重要性。在參與紀(jì)律教育整頓的過程中，我深入了解了紀(jì)律對于個(gè)人和社會(huì)的重要意義。紀(jì)律是社會(huì)生活的規(guī)則和基礎(chǔ)，是維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定發(fā)展的基石。沒有紀(jì)律，整個(gè)社會(huì)將陷入混亂和無序，個(gè)人的自由將被犧牲，社會(huì)的發(fā)展將受到阻礙。通過參與紀(jì)律教育整頓，我認(rèn)識到自己應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守社會(huì)的紀(jì)律，并積極參與到維護(hù)紀(jì)律的行動(dòng)中。
其次，紀(jì)律教育整頓加強(qiáng)了我的紀(jì)律意識。在整頓紀(jì)律的過程中，我深刻認(rèn)識到個(gè)人的紀(jì)律意識對于一個(gè)人的成長和發(fā)展意義重大。只有明確自己的責(zé)任和身份，才能更好地遵守紀(jì)律，并做到自律自愿。通過參與紀(jì)律教育整頓，我明確了自己的定位和責(zé)任，同時(shí)也意識到紀(jì)律意識的重要性。只有自覺遵守紀(jì)律、約束自己的行為，才能更好地規(guī)范自己的行為，提高自己的能力和素質(zhì)。
第三，紀(jì)律教育整頓提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在紀(jì)律教育整頓的過程中，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于整頓紀(jì)律的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，才能更好地維護(hù)社會(huì)紀(jì)律，促進(jìn)社會(huì)的協(xié)調(diào)和發(fā)展。通過整頓紀(jì)律的活動(dòng)，我與其他團(tuán)隊(duì)成員建立了密切聯(lián)系，形成了良好的協(xié)作機(jī)制。在整頓紀(jì)律的過程中，我們相互配合、互相支持，共同努力，取得了顯著的成績。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，也提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四，紀(jì)律教育整頓增強(qiáng)了我的責(zé)任感。在整頓紀(jì)律的過程中，我深刻認(rèn)識到自己作為一個(gè)個(gè)體對社會(huì)的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該為維護(hù)社會(huì)紀(jì)律貢獻(xiàn)自己的力量，發(fā)揮自己的作用。通過參與紀(jì)律教育整頓，我切身體會(huì)到了自己的責(zé)任重大，應(yīng)該以身作則，積極投身于紀(jì)律教育整頓的工作中。只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，積極參與到紀(jì)律教育整頓中，才能使整個(gè)社會(huì)紀(jì)律得到有效的維護(hù)和提升。
最后，紀(jì)律教育整頓促使我不斷提高自身的素質(zhì)。在紀(jì)律教育整頓的過程中，我不斷反思自己的不足之處，并積極學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)。通過與他人交流和合作，我糾正了一些不良行為，并逐漸培養(yǎng)出了良好的習(xí)慣。在參與紀(jì)律教育整頓中，我學(xué)會(huì)了尊重他人、遵守紀(jì)律，并逐漸形成了良好的行為習(xí)慣。通過紀(jì)律教育整頓，我不僅提高了自己的素質(zhì)，也為他人樹立了榜樣，促進(jìn)了社會(huì)整體素質(zhì)的提升。
總之，通過參與紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，我深刻認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。通過增強(qiáng)紀(jì)律意識、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、強(qiáng)化責(zé)任感和不斷提高自身素質(zhì)，我將更好地投身于紀(jì)律教育整頓工作中，并為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有大家共同努力，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)紀(jì)律的維護(hù)和社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
根據(jù)市委和市局2016年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的部署要求，我站組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委、市委和市局關(guān)于廉政建設(shè)的一系列重要文件，以及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)廉政建設(shè)工作的重要講話精神。通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識到，作為一名黨員，一名行政領(lǐng)導(dǎo)干部，接受黨風(fēng)廉政教育是何等的重要。下面，我結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：
一、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，充分認(rèn)識其重大意義是前提。
思想是行為的先導(dǎo)。有什么樣的思想，就必將產(chǎn)生什么樣的行為。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)廣泛深入開展和推動(dòng)惠民交通建設(shè)的有力保障，意義重大。只有牢固樹立正確的政績觀、權(quán)力觀和利益觀，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是，才能防止在執(zhí)行上級有關(guān)政策指示過程中出現(xiàn)偏差，才能以民利益為重，真正做到以人為本。只有堅(jiān)持不懈地抓好加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法，認(rèn)真解決影響和制約行業(yè)發(fā)展的突出問題，才能促進(jìn)社會(huì)和諧，才能有效促進(jìn)惠民交通的發(fā)展。
二、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，把握環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)。
要想加強(qiáng)作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，必須牢牢把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
第一，必須牢固樹立圍繞中心、服務(wù)大局的指導(dǎo)思想。把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作同落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)先爭優(yōu)有機(jī)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)為交通發(fā)展服務(wù)的堅(jiān)定性和自覺性。堅(jiān)持自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，妥善處理改革和發(fā)展中的各種矛盾、關(guān)系和問題。注意把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作融入到實(shí)際生活中去，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，選好突破點(diǎn)，注意著力點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本，以深厚的思想感情、飽滿的政治熱情、深入細(xì)致的工作，努力營造鼓勵(lì)干部職工想干事、敢干事、干成事的良好政治環(huán)境氛圍。
第二，必須堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，積極履行監(jiān)督檢查職責(zé)，努力從思想、作風(fēng)、紀(jì)律上為貫徹落實(shí)黨的重大決策和部署提供有力保證。認(rèn)真按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，加強(qiáng)對黨員干部特別是身邊干部作風(fēng)的監(jiān)督檢查。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，牢固樹立正確的政績觀，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義和弄虛作假的行為。加強(qiáng)對民主集中制貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。
第三，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、注重腐敗預(yù)防的工作思路。交通系統(tǒng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作的基本思路，必須緊密結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。對已發(fā)生的違紀(jì)違法案件和發(fā)生在老百姓身邊、嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的行為，要旗幟鮮明地、嚴(yán)肅地進(jìn)行查處。在嚴(yán)肅查處的同時(shí)，要更加注重預(yù)防，把工作做在前面，逐步加大治本力度。
第四，必須全面履行職責(zé)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。為把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處，我們必須緊緊抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全責(zé)任考核和責(zé)任追究機(jī)制，使黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對于我站來講，重點(diǎn)要圍繞行政許可法貫徹執(zhí)行各項(xiàng)工作，全面推進(jìn)依法行政，規(guī)范行政行為，提高行政效率，改善行政管理，加強(qiáng)效能監(jiān)察，進(jìn)一步建立健全效能監(jiān)察的工作機(jī)制，促進(jìn)我站勤政廉政工作有聲有色地開展。
三、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，扎實(shí)工作關(guān)鍵。
要想加強(qiáng)作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，必須扎實(shí)做好以下幾方面工作：
第一，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，著力解決損害群眾利益的突出問題。運(yùn)管工作直接服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì)，與人民群眾的利益密切相關(guān)。我們工作作風(fēng)好壞直接關(guān)系到整個(gè)行業(yè)形象，關(guān)系到黨和政府的形象。要把著力解決損害群眾利益的突出問題作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。注意加強(qiáng)我站窗口的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對窗口工作人員的培訓(xùn)管理，增強(qiáng)依法行政，增強(qiáng)服務(wù)意識和廉潔奉公意識，要重視和及時(shí)研究解決社會(huì)反映強(qiáng)烈的問題，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，真正做到作風(fēng)踏實(shí)、服務(wù)文明、為政清廉，杜絕“吃、拿、卡、要”等違規(guī)行為的發(fā)生。
第二，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷提高廉政建設(shè)工作的能力和水平。一要推進(jìn)廉政建設(shè)教育創(chuàng)新，增強(qiáng)廉政建設(shè)教育的針對性和有效性。要不斷改進(jìn)廉政建設(shè)教育方式方法，擴(kuò)大教育覆蓋面，深入開展正反兩方面的教育，繼續(xù)創(chuàng)新宣傳和教育方式，切實(shí)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)[蓮~山課件]。二要推進(jìn)監(jiān)督工作創(chuàng)新，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)把防治腐敗的要求落實(shí)到權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制的各個(gè)環(huán)節(jié)。三要加大改革和制度創(chuàng)新力度，努力從源頭上防治腐敗。我們要根據(jù)工作發(fā)展的新情況、新特點(diǎn)、新要求，注重從點(diǎn)滴講起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)從思想根源上把握好防腐途徑。
第三，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保廉政建設(shè)工作取得實(shí)效。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，建立健全重要事項(xiàng)議事決策制度。認(rèn)真落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、民主生活會(huì)、民主評議、誡勉談話和廉政談話等制度。二是加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。根據(jù)我站工作實(shí)際，針對行政許可等權(quán)力運(yùn)行的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明確監(jiān)督制約的方式和方法，建立健全有效的權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制。三是繼續(xù)加大政務(wù)公開工作力度，要在公開內(nèi)容、公開方式上有創(chuàng)新，加快推進(jìn)交通信息化建設(shè)。設(shè)立投訴信箱，健全監(jiān)督保障和便民利民措施，特別是涉及企業(yè)和群眾切身利益的各類事項(xiàng)要重點(diǎn)公開，保證群眾的知情權(quán)、參與者權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高公開工作的針對性和實(shí)效性。
第四，深入開展廉政建設(shè)教育，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。一是加強(qiáng)廉政宣傳教育。加強(qiáng)廉政建設(shè)黨紀(jì)法規(guī)的教育，對不同類型、不同層次、不同崗位的黨員干部實(shí)施分類教育，增強(qiáng)教育的效果。進(jìn)一步開展“讀書思廉”活動(dòng)，樹立和培育行業(yè)廉政先進(jìn)典型，剖析反面典型，建立健全廉政教育長效機(jī)制。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)xx廉政文化建設(shè)實(shí)施方案》。深入開展廉政文化進(jìn)支部、打造有交通特色廉政文化宣傳陣地。二是加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)宣傳工作，不斷提高黨員干部廉潔從業(yè)自覺意識。繼續(xù)綜合利用會(huì)議、工作簡報(bào)、宣傳欄、黨課、主題教育等形式開展好制度的宣傳與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部制度意識，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識。今年來，我站把廉政教育與黨建工作創(chuàng)新年工作有機(jī)結(jié)合起來，開展固定學(xué)習(xí)日制度、黨員政治生日、短信黨課，很好的推進(jìn)了作風(fēng)和廉政建設(shè)。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月，我站又推出廉政宣傳板報(bào)兩期，懸掛宣傳標(biāo)語多幅，通過通俗易懂的漫畫和格言時(shí)刻提醒工作人員廉潔勤政，依法行政。以達(dá)到常念、常思、常警、常勵(lì)的目的，較好地統(tǒng)一了大家的思想，提高了廉潔自律意識。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
現(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。
雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些較嚴(yán)重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。
認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。
缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。
表現(xiàn)在：上下班有時(shí)不守時(shí)，開會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。
在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多。，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對黨的指導(dǎo)思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對“三個(gè)代表”重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。
而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、今后的整改措施。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。
今后我不僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用黨的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。
進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。
要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)技能;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個(gè)人。
4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。
充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。
熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十四
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過參加市委召開的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx、賀國強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告;汪洋同志在省委十屆二次全會(huì)、省紀(jì)委十屆二次全會(huì)上的講話;周濟(jì)、田叔蘭同志在2013年全國教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話;省紀(jì)委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2013)》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動(dòng)畫”dvd等必讀書目，對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題以“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn).
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個(gè)黨的干部，都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實(shí)好上級的教育政策，切實(shí)關(guān)心教師的疾苦，真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.
實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對于一個(gè)人民公仆來講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進(jìn)對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不負(fù)重托，報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實(shí)惠，更多的利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅(jiān)定了“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。
1.提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。
3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。
4.提高廉政意識。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達(dá)到，政治上堅(jiān)定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過參加市委召開的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx、賀國強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告;汪洋同志在省委十屆二次全會(huì)、省紀(jì)委十屆二次全會(huì)上的講話;周濟(jì)、田叔蘭同志在全國教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話;省紀(jì)委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動(dòng)畫”dvd等必讀書目，對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題以“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn).
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個(gè)黨的干部，都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實(shí)好上級的教育政策，切實(shí)關(guān)心教師的疾苦，真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.
實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對于一個(gè)人民公仆來講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進(jìn)對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不負(fù)重托，報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實(shí)惠，更多的利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅(jiān)定了“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。
1.提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。
3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。
4.提高廉政意識。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達(dá)到，政治上堅(jiān)定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作。
根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署，全局開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在第一階段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共##市委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的決定》和《胡錦濤在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論，民-主生活會(huì)等形式在局機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)討論，使全局工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)。
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，有時(shí)上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論-功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對胡錦濤總書記提出“八個(gè)方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全委會(huì)上的講話等有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自盛自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實(shí)事，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。
4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負(fù)責(zé).
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十五
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)是每年必搞的一次活動(dòng)，旨在教育廣大黨員干部強(qiáng)化黨風(fēng)、黨紀(jì)，廉潔從政，保證共產(chǎn)黨員本色永不褪色。根據(jù)湛江農(nóng)墾局黨組關(guān)于20xx年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，我們高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題，貫徹黨的群眾路線教育活動(dòng)中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對黨員干部開展理想信念教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、政治品質(zhì)道德品行教育、廉潔自律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀(jì)律意識，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)意識，堅(jiān)持廉潔自律，保持清廉本色，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)提供了堅(jiān)實(shí)的政治保障。
為抓好紀(jì)律教育活動(dòng)的組織落實(shí)，學(xué)校把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動(dòng)落到實(shí)處。一是成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長，校長、黨委副書記為副組長，黨委委員和紀(jì)委委員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員的學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的日常工作。二是制定《廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》，明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育對象，對各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)作了具體安排，為保證教育活動(dòng)取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。
結(jié)合我校實(shí)際，本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主要安排在9月份進(jìn)行，具體分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）動(dòng)員部署階段。9月上旬，召開20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，全面啟動(dòng)我校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學(xué)習(xí)方案；黨委書記楊穩(wěn)同志作動(dòng)員講話；黨委副書記、紀(jì)委書記陳哲儒同志對今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作工作部署，并作有關(guān)案件通報(bào)；觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》；參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校人財(cái)物重點(diǎn)部門工作人員。
（二）學(xué)習(xí)教育階段。9月中旬，邀請湛江農(nóng)墾局紀(jì)檢監(jiān)察處余德雄處長作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點(diǎn)、原因及應(yīng)對措施》的專題輔導(dǎo)報(bào)告。各系科黨支部黨員通過自學(xué)、觀看中紀(jì)委、省紀(jì)委拍攝的教育片及主題討論等形式，開展了理想信念教育，政治紀(jì)律教育，黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本（20xx）》等學(xué)習(xí)教育參考資料并撰寫心得體會(huì)。各支部組織開展了一次以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持黨的純潔性的民主生活會(huì)。
（三）總結(jié)提高階段。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效進(jìn)行了驗(yàn)收，檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學(xué)習(xí)任務(wù)，是否在思想上有提高、行動(dòng)上有改觀、工作上有進(jìn)步；檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用，是否完成上級安排的教育計(jì)劃；檢查了中層干部是否落實(shí)一崗雙責(zé)，是否對分管范圍內(nèi)的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)親力親為。認(rèn)真分析研究問題發(fā)生的根源，找出了問題的癥結(jié)所在，并制定和完善相應(yīng)的整改措施，為不斷完善紀(jì)律教育長效機(jī)制探索途徑、積累經(jīng)驗(yàn)。
今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按上級要求，基于上述兩者的根本目標(biāo)是一致的。因此，兩者一起部署，統(tǒng)籌推進(jìn)。
（一）按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來，并作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，貫穿于活動(dòng)之中。
（二）把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以及為民、務(wù)實(shí)、清廉的價(jià)值追求貫穿于紀(jì)律教育活動(dòng)的始終。
（三）將理想信念教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制等三個(gè)環(huán)節(jié)。
教育對象是全校黨員，重點(diǎn)是校科領(lǐng)導(dǎo)干部和人、財(cái)、物重要部門工作人員。結(jié)合墾區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，相對集中5－7天時(shí)間組織開展紀(jì)律教育活動(dòng)。區(qū)分不同對象，有針對性地開展了教育活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得了實(shí)效。
（一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育。以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和從政道德教育，保持黨的純潔性，夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，改進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉，以優(yōu)良作風(fēng)促校風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)，推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
（二）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)制度教育。將學(xué)習(xí)貫徹、自覺遵守、切實(shí)維護(hù)黨紀(jì)國法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。通過法紀(jì)教育，使得廣大黨員干部領(lǐng)會(huì)制度精神、熟知制度內(nèi)容、增強(qiáng)制度意識，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部的行為準(zhǔn)則和自覺行動(dòng)，切實(shí)提高制度的`執(zhí)行力。
（三）抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識。特別加強(qiáng)了對專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導(dǎo)，凈化了教書育人環(huán)境。對廣大干部職工，加強(qiáng)了廉政教育，規(guī)范履職行為，增強(qiáng)了拒腐防變意識，筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。
（四）抓好學(xué)生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育結(jié)合起來，把廉政文化建設(shè)滲透到教育、教學(xué)、管理等方面。培養(yǎng)學(xué)生崇尚真知、文明禮貌、誠實(shí)守信、潔身自愛的良好道德品質(zhì)。
學(xué)校開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，結(jié)合墾區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，有針對性地開展紀(jì)律教育活動(dòng)，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題、師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓整改、抓落實(shí)，使得紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)取得了實(shí)際成效。
（一）增強(qiáng)了紀(jì)律觀念。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善，領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨觀念、責(zé)任意識明顯增強(qiáng)，深入基層、真抓實(shí)干的作風(fēng)進(jìn)一步形成；機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為基層、為師生員工服務(wù)的觀念更加牢固，廉潔從政的自覺性有了較大提高；廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛護(hù)學(xué)生的師德師風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)；廣大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性、遵紀(jì)守法的自覺性得到進(jìn)一步提高。
（二）完善了規(guī)章制度。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)，針對管理薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善廉政監(jiān)督管理制度，并要求對全校規(guī)章制度進(jìn)行了全面整理和編輯，出臺新的《管理制度匯編》，全面加強(qiáng)了制度管理的力度。
（三）營造了廉政氛圍。在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中，我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地，以廣東農(nóng)墾信息網(wǎng)、湛江農(nóng)墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報(bào)、廣播等為載體，增強(qiáng)廉政文化的輻射力，大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學(xué)生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》為主題的廉政文化活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生形成了尊廉崇廉的共識，推動(dòng)了校園廉政文化建設(shè)。
（四）推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，科學(xué)理清發(fā)展思路，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。師生員工普遍增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和緊迫感，增強(qiáng)了改革創(chuàng)新的精神，辦學(xué)思路、理念有所拓展。學(xué)校根據(jù)已有的辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，著眼地方及農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，著力部署高級技工學(xué)校的創(chuàng)建工作，堅(jiān)持以評促建，自我調(diào)整提高，為學(xué)校向更高辦學(xué)層次邁進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題，從而改正缺點(diǎn)，將有效的做法形成制度，作為我們工作的依據(jù)，為依法治校工作做出新的貢獻(xiàn)。必須承認(rèn)，我們在廉政教育中尚有許多問題，但是我們也相信，隨著職教事業(yè)的推進(jìn)，在各項(xiàng)工作上，尤其是廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范方面，我們能取得很好的成績。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十六
紀(jì)律教育活動(dòng)日是我校為了弘揚(yáng)“尊敬紀(jì)律、遵守紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律”的校訓(xùn)而特別設(shè)立的一項(xiàng)活動(dòng)。在這一天，全校師生集中參加各種紀(jì)律教育活動(dòng)，通過實(shí)踐，深入了解紀(jì)律的重要性和紀(jì)律對于個(gè)人和集體的意義。在此，我結(jié)合自身所見所聞，分享一下本人的心得體會(huì)。
第二段：參加活動(dòng)的全過程。
在活動(dòng)初期，教育主管部門對全校進(jìn)行了宏觀部署，制定了一系列嚴(yán)格的規(guī)定和執(zhí)行方案。各班級以學(xué)生會(huì)為核心，積極組織活動(dòng)，開展各項(xiàng)紀(jì)律教育主題活動(dòng)，讓學(xué)生在不斷地認(rèn)識自身的同時(shí)，更加理解紀(jì)律的含義。
第三段：收獲。
參加活動(dòng)，首先深刻認(rèn)識到了紀(jì)律對于集體和個(gè)人的重要性。尤其是在集體活動(dòng)中，我們時(shí)刻感受到“條條紀(jì)律，萬眾一心”的力量，懂得了遵守紀(jì)律的意義，聽命指揮的重要性。其次，種種規(guī)范化的活動(dòng)和各種形式的演練讓我們更好地認(rèn)識了自我，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的潛力成員，以及約束和規(guī)范自身行為的必要性。最后，這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了紀(jì)律的知識，同時(shí)還讓我們美滿掌握了如何尊重和遵守紀(jì)律的方法，并未來更積極向上的人生打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：建議。
紀(jì)律教育活動(dòng)日對于我們來說非常有意義，但是隨著學(xué)生的年級不同，此項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。比如在中小學(xué)生組織，可以結(jié)合校本課程和學(xué)生日常生活設(shè)置更具科技含量的紀(jì)律教育課程來引導(dǎo)學(xué)生，讓他們能夠更好地理解紀(jì)律的概念。高中和大學(xué)生則可以通過更加復(fù)雜、多樣化的紀(jì)律教育活動(dòng)，更好地發(fā)揮年齡和智力優(yōu)勢，以此激發(fā)更高的學(xué)習(xí)熱情。
第五段：總結(jié)。
在這次紀(jì)律教育活動(dòng)日里，我受到了很多的激勵(lì)和啟示。我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律能夠遵循，就能為自己帶來更多的好處，更好地融入到社會(huì)中。雖然紀(jì)律教育活動(dòng)日已經(jīng)結(jié)束了，但是我深信，我們定會(huì)在未來不斷努力，不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，積極投身到構(gòu)建和諧美好社會(huì)的偉大事業(yè)中。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十七
近年來，隨著教育改革的不斷推進(jìn)，提高課堂紀(jì)律成為班級建設(shè)的重要任務(wù)。為了增強(qiáng)學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性，學(xué)校開展了一系列的課堂紀(jì)律教育活動(dòng)。通過參與其中，我深感在課堂紀(jì)律教育方面仍有許多需要改進(jìn)和完善的地方。因此，我決心在今后的工作中采取一些有效的措施，來提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。
首先，我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識的第一課堂，父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習(xí)慣。課堂紀(jì)律教育活動(dòng)的開展也需要家長的參與。因此，我將積極與家長對話，鼓勵(lì)他們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子守規(guī)矩，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，我認(rèn)為教師的示范作用非常重要。教師是學(xué)生的榜樣，他們的言行舉止會(huì)直接影響到學(xué)生。在課堂紀(jì)律教育活動(dòng)中，我將用自己的行動(dòng)示范出良好的紀(jì)律要求，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。例如，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)也要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校、聽課認(rèn)真。
同時(shí)，我還要注重培養(yǎng)學(xué)生自控能力。紀(jì)律的教育目的是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自我約束能力，讓他們明白紀(jì)律的重要性。在課堂紀(jì)律教育活動(dòng)中，我會(huì)設(shè)置一些小的游戲和活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中，自主管理自己的行為。通過這種方式，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自我約束意識，使他們在學(xué)習(xí)過程中自覺遵守紀(jì)律。
此外，在開展課堂紀(jì)律教育活動(dòng)時(shí)，我將注重激發(fā)學(xué)生對紀(jì)律的認(rèn)同感和歸屬感。紀(jì)律不僅是一種規(guī)則，更是一種價(jià)值觀，只有讓學(xué)生認(rèn)同紀(jì)律的價(jià)值和意義，他們才會(huì)主動(dòng)遵守。因此，我會(huì)在活動(dòng)中讓學(xué)生參與討論，引導(dǎo)他們思考紀(jì)律對他們的重要性，并以身作則，使他們在行為上自覺遵守紀(jì)律。
最后，我將充分利用教育資源，提供良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生的紀(jì)律問題常常與學(xué)生環(huán)境有關(guān)，如果教室條件艱苦，容易引起學(xué)生的不安和抵觸情緒。因此，我將積極爭取學(xué)校的支持，提供良好的教學(xué)條件，如整潔的教室、齊全的教學(xué)設(shè)備等。只有給予學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能進(jìn)一步提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。
總之，課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養(yǎng)學(xué)生自控能力、激發(fā)學(xué)生認(rèn)同感和提供良好教學(xué)環(huán)境等多種措施的綜合運(yùn)用，我們可以有效地提高學(xué)生的課堂紀(jì)律水平。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地做好這方面工作，就能夠讓每一位學(xué)生都成為守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生，為班級建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十八
近年來，隨著教育改革的不斷深入，全國各級學(xué)校紛紛開展了一系列的課堂紀(jì)律教育活動(dòng)。作為一名普通教師，我也積極參與其中，通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了課堂紀(jì)律對學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對這些活動(dòng)的心得體會(huì)。
在我參與的紀(jì)律教育活動(dòng)中，最有意義的是學(xué)生自治班會(huì)。在學(xué)生自治班會(huì)中，班主任不再扮演單純的指導(dǎo)者角色，而是讓學(xué)生自主地組織班級活動(dòng)，管理課堂紀(jì)律。這樣的活動(dòng)，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，同時(shí)培養(yǎng)了他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。不僅如此，學(xué)生自治班會(huì)還為每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)行使權(quán)力的機(jī)會(huì)，使他們在學(xué)習(xí)中更能夠自覺遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)也更加自信地面對自己的學(xué)習(xí)和生活。
另外，一些學(xué)校還開展了“以案釋紀(jì)”活動(dòng)，通過將學(xué)生違紀(jì)案例進(jìn)行公開討論和反思，以警示全體學(xué)生。在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生不僅能夠認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，更能夠理解課堂紀(jì)律對個(gè)人及整個(gè)班級的影響。此外，這樣的活動(dòng)還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提供自己的意見和建議，通過討論解決紀(jì)律問題。這不僅增強(qiáng)了學(xué)生的主動(dòng)性，還培養(yǎng)了他們的思考和解決問題的能力，使他們成為獨(dú)立思考的人。
同時(shí)，我還參與了一些紀(jì)律教育課堂，其中最大的改變是教師角色的轉(zhuǎn)變。過去，教師更多地是以管理者的身份存在，對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和監(jiān)督。而在這些課堂中，教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，更要力爭讓學(xué)生明白為什么要遵守紀(jì)律，紀(jì)律對個(gè)人和集體的意義。通過引導(dǎo)討論和互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與的熱情，教師與學(xué)生更好地互動(dòng)起到了一個(gè)更好的教育效果。這樣的教育模式既能夠增強(qiáng)學(xué)生的意識，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
在參與這些紀(jì)律教育活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到，課堂紀(jì)律教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程。不僅需要教師的引導(dǎo)和管理，更需要學(xué)生的參與和合作。只有在教師和學(xué)生的共同努力下，才能夠形成良好的課堂紀(jì)律。在這個(gè)過程中，教師要成為學(xué)生的支持者和引導(dǎo)者，給予學(xué)生足夠的信任和支持；學(xué)生要成為教師的伙伴和合作者，積極參與紀(jì)律教育活動(dòng)，共同維護(hù)課堂紀(jì)律。只有通過教師和學(xué)生的共同努力，才能夠培養(yǎng)出紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生，為他們的人生和社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總而言之，課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生終身守紀(jì)律的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過參與這些活動(dòng)，我體會(huì)到了課堂紀(jì)律的重要性，也看到了學(xué)生在紀(jì)律教育中潛在的能量和潛力。只有通過教師和學(xué)生的共同努力，才能夠建立和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課堂紀(jì)律教育活動(dòng)，學(xué)生的紀(jì)律意識將不斷提升，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的教育水平不斷提高。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十九
現(xiàn)階段，通過與身邊的同志各種形式交流，作為我個(gè)人對照的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，力求盡快找準(zhǔn)存在的問題，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對于存在的主要問題及整改措施，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?BR> 一是政治意識淡化。在對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識不強(qiáng)的問題，存在能完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想，沒有更好地從重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識。
二是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)”的體會(huì)的不深不透，甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υ姓鄬θ诉€有高高在上的現(xiàn)象，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)目前工作形勢的要求。自從新路灣中隊(duì)工作以后，對中隊(duì)工作困難擔(dān)心考慮過多，由于路政工作中事情千頭萬緒理清難，而導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)“出力不討好”的現(xiàn)象，因此工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，不滿足于現(xiàn)狀，存在不求有功，但求無過的想法，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。個(gè)別時(shí)候?qū)Υ鼐€路政案件還不能做到“嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”，在進(jìn)行路政執(zhí)法過程中甚至有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能對群眾提出問題予以認(rèn)真對待。
五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
六是工作中沒有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。
一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治意識。自覺學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，并將學(xué)習(xí)貫徹始終。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想政治行動(dòng)上，與上級保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制各種錯(cuò)誤思想。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)路政業(yè)務(wù)知識，在針對路政執(zhí)法工作的方法剖析方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。進(jìn)一步提高認(rèn)識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去。
三要吃苦在前，享受在后，認(rèn)真做好自己的本職工作，不斷創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，把人民利益放在第一位，想群眾所想，急群眾所急，實(shí)實(shí)在在替群眾辦事，辦好事。
四要堅(jiān)決遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極認(rèn)真的貫徹落實(shí)上級的各項(xiàng)政策和要求，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名路政執(zhí)法人員，按照李良福副廳長“紀(jì)律嚴(yán)明，執(zhí)法文明，管理一流，保障有力”的現(xiàn)代化路政管理隊(duì)伍建設(shè)和市處提出的“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建要求，吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)，努力工作，成為能干事，干成事，有創(chuàng)新、有特色的路政隊(duì)員，樹立良好路政隊(duì)伍形象。
以上為本人“軟環(huán)境建設(shè)”活動(dòng)個(gè)人剖析情況，不妥之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志本著治病救人的態(tài)度，對本人進(jìn)行誠懇的幫助，我也愿意通過此次整頓來幫助糾正自身存在的一些不足。同時(shí)，也寄希望能夠通過此次活動(dòng)，使我大隊(duì)建立內(nèi)和外順的工作機(jī)制，逐步轉(zhuǎn)變不利用工作開展不良風(fēng)氣，從而為開創(chuàng)路政工作新局面，更好的完成各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十
規(guī)矩對一個(gè)人來說就是做人做事的基本準(zhǔn)則，對每一個(gè)共產(chǎn)黨員來說就是依《黨章》的規(guī)定做事做人。自十八大以來，習(xí)近平總書記在不同場合多次談到共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識。其中在十八屆中共中央政治局召開會(huì)議，對學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神進(jìn)行研究部署時(shí)，習(xí)近平總書記對全黨發(fā)出號召：“沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級黨組織的全部活動(dòng)中，都要堅(jiān)持引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)”。守規(guī)矩是每一個(gè)黨員干部最基本的素養(yǎng)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員干部把黨章丟于腦后，越規(guī)破矩的現(xiàn)象還不時(shí)地出現(xiàn)，雖然是極少數(shù)，但嚴(yán)重影響黨的形象，損害黨的肌體。每一個(gè)黨員干部必須樹立起強(qiáng)烈的規(guī)矩意識。
黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨性。規(guī)矩意識應(yīng)當(dāng)也必須植根于每一個(gè)黨員干部的靈魂，不斷加強(qiáng)自身的黨性錘煉，只有這樣，每一個(gè)黨員干部才能在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。家有家風(fēng)，國有國法，黨有黨規(guī)。任何一個(gè)單位都有自己的規(guī)矩，沒有規(guī)矩的單位和組織就是一盤散沙。《黨章》是我們每一個(gè)黨組織和每一個(gè)黨員必須時(shí)刻嚴(yán)格遵守的規(guī)矩。守規(guī)矩是團(tuán)結(jié)的根基，也是我們事業(yè)不斷取得成就的根本。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都自覺學(xué)習(xí)《黨章》，做一個(gè)真正懂規(guī)矩的人。要守規(guī)矩必須先懂規(guī)矩。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都是志愿加入中國共產(chǎn)黨，這就說明都自愿把《黨章》作為思想和行動(dòng)的總規(guī)矩，但總有一些人說管說，做管做，不愿意受黨章的約束，自行其事，最終受到黨紀(jì)的嚴(yán)厲的處理。究其原因，就是沒有真正地把黨章的內(nèi)容學(xué)透學(xué)深，沒有把黨章內(nèi)容做到內(nèi)化于心，外化于行。作為黨員干部，要把學(xué)習(xí)《黨章》始終成為一項(xiàng)義務(wù)，一份責(zé)任，牢記《黨章》內(nèi)容，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，并付之于具體的實(shí)踐中去，成為自覺踐行《黨章》的實(shí)踐者。
黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨風(fēng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識事關(guān)黨員的形象，事關(guān)中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)的形成，事關(guān)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。黨風(fēng)促政風(fēng)，政風(fēng)帶民風(fēng)?？梢娏己玫狞h風(fēng)對于一個(gè)地方，甚至一個(gè)國家的重要性。曾經(jīng)一段時(shí)期，“四風(fēng)”問題愈演愈烈，一些不正常的現(xiàn)象變成了“正?！爆F(xiàn)象，群眾反映強(qiáng)烈。十八大以來，習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚，以前所未有的力度，在全黨開展以反“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨的作風(fēng)建設(shè)取得巨大成績，得到了廣大群眾的點(diǎn)贊。事實(shí)上，黨章對每一個(gè)黨組織，對每一個(gè)黨員干部的言行都有明確的規(guī)定，哪些能做能說?哪些不能做不能說?都有嚴(yán)格的要求和規(guī)范，每一個(gè)黨員干部都必須在規(guī)矩內(nèi)言行。所以說，“四風(fēng)”問題的存在根子是一些黨員干部對守規(guī)矩意識不強(qiáng)，凌駕于組織之上。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反“四風(fēng)”永遠(yuǎn)在路上，沒有最好，只有更好。當(dāng)前，“四風(fēng)”問題得到了基本遏制，但要真正做到不反彈，要靠每一個(gè)黨員自覺遵守《黨章》這個(gè)總規(guī)矩，把硬性的規(guī)定變成自覺的行動(dòng)，以更優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，從而在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)干事、和諧穩(wěn)定的良好局面，共同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。
黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨紀(jì)。黨章是總規(guī)矩，黨的紀(jì)律是一個(gè)政黨生存、發(fā)展的保障，是永葆先進(jìn)性、純潔性的保障，更是永葆凝聚力、戰(zhàn)斗力的保障。每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須始終緊繃黨紀(jì)這根弦，時(shí)時(shí)處處在黨紀(jì)范圍內(nèi)行事說話。自覺遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律是每一個(gè)黨員最起碼的要求。當(dāng)然規(guī)矩意識并不是自然而然形成的，要有堅(jiān)定的信念作支撐，更要靠嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)。黨紀(jì)嚴(yán)于國法，黨紀(jì)是硬約束。無論何人何時(shí)，對違反黨紀(jì)的人都將受到黨紀(jì)的嚴(yán)厲的處分。每一個(gè)黨員只有把規(guī)矩意識植根于自己的靈魂，才能把黨紀(jì)植根于自己的心中。
人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。每一個(gè)共產(chǎn)黨員就是遵守規(guī)矩的一面旗幟，惟有如此，我們才能在全面深化改革、全面實(shí)現(xiàn)依法治國、全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上疾步前行。
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紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
第一段：引入紀(jì)律教育的重要性（200字）。
紀(jì)律教育在人們的成長和社會(huì)的發(fā)展中扮演著重要的角色。作為一名公安民警，我深刻體會(huì)到紀(jì)律教育對于個(gè)人的意義和對公安工作的重要性。紀(jì)律教育不僅培養(yǎng)了我堅(jiān)定的意志、自律的品質(zhì)，更讓我明白了“紀(jì)律的力量”。
通過紀(jì)律教育，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)守紀(jì)律，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在公安工作中，不管是執(zhí)勤、巡邏還是辦案，都需要按照程序和紀(jì)律進(jìn)行。這種自覺遵守紀(jì)律的意識讓我在工作中做到嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，提高了工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，紀(jì)律教育也讓我強(qiáng)化了規(guī)則意識，懂得了遵守規(guī)則的重要性，不僅在工作中，更貫徹到了生活中的方方面面。
第三段：紀(jì)律教育對公安工作的重要性（200字）。
作為公安民警，紀(jì)律教育對于我個(gè)人來說是必不可少的。公安工作的特點(diǎn)決定了我們必須以身作則，嚴(yán)守紀(jì)律。公安工作需要保密、保護(hù)、維穩(wěn)，只有遵守紀(jì)律，才能保持工作的高效、高質(zhì)量和高度機(jī)密性。在處理案件和維護(hù)社會(huì)治安的過程中，我們還需要全面遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，不得有絲毫違法行為。紀(jì)律教育的培養(yǎng)讓我嚴(yán)肅認(rèn)識到了紀(jì)律的重要性，使我有能力擔(dān)負(fù)起公安民警的職責(zé)和使命。
紀(jì)律教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要用多種方法和措施來進(jìn)行。在公安部門，我們常常通過嚴(yán)格的考核制度和日常的規(guī)范訓(xùn)練來加強(qiáng)紀(jì)律教育。嚴(yán)格的考核制度可以檢驗(yàn)和激勵(lì)我們的紀(jì)律意識，推動(dòng)我們自覺遵守紀(jì)律。而規(guī)范訓(xùn)練則可以通過模擬實(shí)戰(zhàn)的方式來培養(yǎng)我們的組織紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律和工作紀(jì)律。此外，還可以通過教育宣傳等方式來加強(qiáng)對紀(jì)律教育的宣傳和教育，提高全體公安民警的紀(jì)律水平。
第五段：展望紀(jì)律教育的未來（200字）。
紀(jì)律教育是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，是一個(gè)不斷自我提升的過程。隨著社會(huì)的發(fā)展和公安工作的變革，紀(jì)律教育也需要不斷更新和改進(jìn)。我們應(yīng)該不斷深化紀(jì)律教育的內(nèi)涵，提高教育質(zhì)量，打造更為嚴(yán)密的紀(jì)律機(jī)制。同時(shí)，也要通過信息化手段加強(qiáng)對紀(jì)律教育的監(jiān)督和管理，確保公安部門的紀(jì)律教育工作能夠進(jìn)一步提升。
總結(jié)：紀(jì)律教育是一項(xiàng)長期而重要的工作，對于公安工作來說尤其重要。通過紀(jì)律教育，個(gè)人能夠培養(yǎng)自律的品質(zhì)，提高工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，紀(jì)律教育也對公安工作有著重要的推動(dòng)作用，確保工作的高效、高質(zhì)量和高度機(jī)密性。通過多種方法和措施，我們可以加強(qiáng)紀(jì)律教育的力度，提高全體公安民警的紀(jì)律水平。展望未來，我們需要不斷深化紀(jì)律教育的內(nèi)涵，確保其持續(xù)不斷地發(fā)展與提升。
紀(jì)律教育月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十二
6月30日，省委理論學(xué)習(xí)中心組進(jìn)行專題集體學(xué)習(xí)，省委書記吉炳軒主持集體學(xué)習(xí)。他強(qiáng)調(diào)，每一名黨員干部必須把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為永不懈怠的大事，在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同以胡*同志為的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
省委副書記、省長王憲魁作總結(jié)講話，杜宇新、劉國中、黃建盛、張效廉、韓學(xué)鍵、林鐸、楊東奇、郝會(huì)龍、蓋如垠、孫堯、呂維峰、孫永波、張建星、張述元、徐明、宋希斌作了發(fā)言。與會(huì)同志會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨章程，中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定，中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，*、鄧小平、江*、胡*同志關(guān)于黨的紀(jì)律的有關(guān)重要論述。
吉炳軒指出，黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證，也是黨生存、鞏固、發(fā)展的必要條件。黨的政治紀(jì)律是黨依據(jù)不同時(shí)期政治路線的要求，對黨組織和黨員的政治活動(dòng)、政治行為確定的基本規(guī)范，是維護(hù)黨在政治原則、政治方向和政治路線上行動(dòng)一致的原則和規(guī)矩，其核心是堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，在事關(guān)黨和國家根本利益的重大政治性問題上，必須與黨中央保持一致，同時(shí)注意反對“左”的和右的兩種錯(cuò)誤傾向。黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)務(wù)紀(jì)律、保密紀(jì)律等等，而政治紀(jì)律是黨最重要、最根本的紀(jì)律，遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。