藝術室工作計劃(模板16篇)

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    計劃是指為了達到某種目標而事先制定的詳細步驟和安排。對計劃的執(zhí)行過程進行適時的評估和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。下面是一些成功人士制定計劃的經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。
    藝術室工作計劃篇一
    一、指導思想:
    我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
    二、工作重點:
    1.成立小學藝術興趣小組。
    3.組織學生參加藝術教育活動。
    4.加強校園藝術環(huán)境建設。
    5.完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。
    6.嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。
    三、主要工作:
    (一)落實新課標精神,加強課題研究。
    我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
    (二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。
    在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
    (三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術育人氛圍。
    藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。
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    校藝術網(wǎng)頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。
    (四)注重課外藝術教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
    我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。
    (五)嘗試學科整合,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
    藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發(fā)展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
    倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯(lián)系。
    (六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。
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    工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    四、具體安排:
    2.明確各室分工、制度上墻,并組織教師學習。
    3.完善學校藝術興趣組。
    4.更新校藝術畫廊的作品布置。
    5.開展“愛我家鄉(xiāng)”美術作品展。
    6.各興趣組進入常規(guī)教學流程。
    7.“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選。
    8..元旦聯(lián)歡。
    藝術室工作計劃篇二
    本學期,藝術科組要切實貫徹學??傮w工作計劃,以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網(wǎng)為契機,進一步抓住機遇,深化改革,強化以人為本的教育思想,強化“教育即服務”的辦學理念,以育人為本,以質量為本。注重德育的實效性,注重教學常規(guī)管理。危機意識,發(fā)展意識。堅持開展素質教育,努力提高學生的綜合素質,向管理要質量,向課堂要質量,向科研要質量。為將我校建設成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
    1、實施教育現(xiàn)代化工程,實現(xiàn)學科跨越式發(fā)展
    a)把“學科教學改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來,學習校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運用,經(jīng)常使用。
    b)讓數(shù)字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設,按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排,在此基礎上通過購進和自制等方式,擴充教學資源庫。
    2、在教學中扎實開展德育工作,開創(chuàng)教學工作新局面
    c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口,保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練,培養(yǎng)良好學習習慣;保持藝術樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色,為學生創(chuàng)設良好的藝術熏圍。
    3、圍繞質量主題,抓好學科教學教研工作
    a)美術學科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術培養(yǎng)學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是:總結前幾階段的實驗情況,并形成階段性實驗成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。
    b)三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案;收集整理實驗研究課的教學軟件、建立基于ie瀏覽器的教學軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。
    4、做好各項常規(guī)工作,確保日常教學質量的提高
    b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風,學習相關經(jīng)驗性論文,加深理解何為“善導”,如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法,努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動,為學生營造一個良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學會面對競爭失敗的挫折。
    c)不斷增強教師理論及業(yè)務的學習與提高,學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質教育理論,按時開展形式多樣的學習活動,,特別是新課程標準的'學習。
    e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。
    藝術室工作計劃篇三
    我園迎來了第一個新學年,我們藝術教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神,我園將在本學年的藝術活動中,進行創(chuàng)新的教學嘗試。
    一、指導思想:
    為提高幼兒藝術教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據(jù)區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想,結合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術教育新路子。
    二、主要工作思路:
    本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展:
    1、強化自身建設,努力提高藝術教育整體水平。
    本著精干高效,結合實際的原則,制定完整的藝術計劃,確定每一次藝術活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中,解決他們的后顧之憂。
    2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術節(jié)活動:
    結合他們的年齡特點,開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下:
    (1)通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣。
    (2)結合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術技能技巧的學習。
    (3)注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
    (4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
    (5)結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術素養(yǎng)。中小學教育資源站。
    三、本學年活動安排如下:
    1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。
    2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。
    3、十一月份參加早操比賽。
    4、十二月份親子趣味游戲。各班班主任自選活動主題。
    5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手)。
    藝術室工作計劃篇四
    提高教育教學技能促進教師特色教學發(fā)展隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經(jīng)常性手段。
    一、指導思想:
    本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。
    堅持把提高保教質量放在第一位,全面貫徹澄江小學教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。
    二、主要工作思路:
    本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展:
    1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。
    本著精干高效,結合實際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。
    2、抓好學習,努力提高教師的專業(yè)素質。
    幼兒園教育“質量就是生命”,教研組根據(jù)相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。
    3、發(fā)揮教研職能,關注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關鍵問題進行研究。
    我園在實施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的進步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學工作中,那么,我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現(xiàn)的問題的能力。
    我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高:
    設計集中教育教學活動的能力。我組將引導教師根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》要求,領悟其藝術領域的指導精神,精心設計一次藝術領域的集中教育活動。
    設計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導教師學會運用現(xiàn)代教育技術,學習相應的制作演示文稿的知識,并積極進行說課演示文稿的操作練習,將自己所設計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。
    說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,使參研教師將學-說-做的過程有機的結合起來,促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。
    三、本期教研活動安排。
    活動地點:分園、中心園、分園;。
    參加教師:唐敏艾小莉祝丹唐華李平。
    主要內(nèi)容。
    1.學習《綱要》藝術領域要求及要點。
    2.學習怎么設計藝術領域集中教育活動的理論知識。
    3.討論自己所要設計的藝術領域的內(nèi)容及目標。
    4.設計一次藝術領域的集中教育活動。
    1.學習有關說課的文章,了解說課的要點。
    2.學習怎樣制作說課的演示文稿。
    3.根據(jù)自己上一次活動所設計的集中教育活動,制作一個說課的演示文稿。
    4.推選一個好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準備。
    1.請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課,各參研老師進行分析及討論。
    2.現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進行研討活動。
    3.引導老師對本學期的藝術教研活動進行反思,要點:說課和實施教育教學活動的關系。
    教研形式:學習操作、現(xiàn)場研討。
    主持人:
    藝術室工作計劃篇五
    我園迎來了第一個新學年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神,我園將在本學年的藝術活動中,進行創(chuàng)新的教學嘗試。
    為提高幼兒藝術教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據(jù)區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想,結合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術教育新路子。
    二、:
    1、強化自身建設,努力提高藝術教育整體水平。
    本著精干高效,結合實際的原則,制定完整的藝術計劃,確定每一次藝術活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中,解決他們的后顧之憂。
    2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術節(jié)活動:
    結合他們的年齡特點,開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用?,F(xiàn)計劃如下:
    (一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣。
    (二)、結合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術技能技巧的學習。
    (三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
    (四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
    (五)、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術素養(yǎng)。中小學教育資源站
    三、:
    1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。
    2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
    學前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果
    3、十一月份參加早操比賽
    4、十二月份親子趣味游戲
    各班班主任自選活動主題
    5、慶元旦迎新年文藝匯演
    各班兩個節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手)
    藝術室工作計劃篇六
    我園迎來了又一個新學年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神,我園將在本學年的藝術活動中,進行創(chuàng)新的教學嘗試。
    一、指導思想:
    為提高幼兒藝術教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據(jù)區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想,結合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術教育新路子。
    二、主要工作思路:
    本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展:
    1、強化自身建設,努力提高藝術教育整體水平。
    本著精干高效,結合實際的原則,制定完整的藝術計劃,確定每一次藝術活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中,解決他們的后顧之憂。
    2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術節(jié)活動:
    我班幼兒年齡小,對唱唱跳跳、涂涂畫畫很感興趣,因此,結合他們的年齡特點,開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下:
    (一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣。
    (二)、結合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術技能技巧的學習。
    (三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
    (四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
    (五)、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術素養(yǎng)。
    三、本學年活動安排如下:
    1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。
    2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
    學前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。
    3、十一月份參加早操比賽。
    4、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動主題。
    5、慶元旦迎新年文藝匯演。
    藝術室工作計劃篇七
    為充分調(diào)動藝術團團員積極性,搞好藝術團隊伍建設和日常訓練,打造精品節(jié)目,使藝術團成為成為我校校園文化的一面旗幟?,F(xiàn)制定藝術團工作計劃如下:
    藝術教育工作將以全面實施素質教育為宗旨,豐富學生的藝術活動,增強學生的藝術素質,提高學生審美能力。以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風,開展藝術學科的各項工作,努力開拓我校藝術教育的新局面。
    二、
    藝術興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習藝術的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。
    本次參加藝術團的學生有老隊員和新隊員,由于學生的年齡和基本條件的不同,所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是舞蹈上軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步開展。
    1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。
    2、合唱的訓練主要通過聲音的訓練、集體演唱的鍛煉,來了解合唱的意義和價值。同時通過樂理知識、視唱練耳、動作表演等輔助練習引導學生建立合唱學習的感念,認識合唱內(nèi)容的多元性。
    五、訓練時間:每周五下午社團活動時間(單周舞蹈,雙周合唱)。
    六、編排成品舞蹈和小合唱為六一做準備。
    藝術室工作計劃篇八
    本學期,我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學校工作計劃,緊緊圍繞學校藝術教育特色,積極開展形式多樣的藝術活動,以特色藝術活動為抓手,進一步挖掘學校藝術工作,認真實施藝術工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動,切實提高學校藝術教育工作水平,全面提高學生的文藝素養(yǎng),突出學校特色,使學校的藝術工作更上一層樓。
    1、學校成立藝術教育小組。組長由徐波老師擔任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導督促學校藝術工作的開展。
    2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術課,提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
    3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實。
    4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽。
    5、積極開展豐富多彩的藝術活動,推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
    1、制定音樂、美術各科教學計劃;規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī);整理音樂、美術室,增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。
    2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功。
    3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
    4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔。
    1、今年,我們要以甘和完小藝術為特色,開展藝術教育活動,提高藝術教師的工作熱情,努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn),注重對學生藝術素質的培養(yǎng)與熏陶,重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學校為藝術教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術教師的專業(yè)理論學習,提高自身業(yè)務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽,為學校爭光。
    2、為了加強特色建設,形成學校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:
    (1)抓普及,促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體,學校開設藝術類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學校的特色項目。
    (2)抓訓練,提高藝術教育水平。
    3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學,針對器樂教學加強教研,制定切實可行的學段目標,通過器樂教學,使每個學生學有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。
    4、認真抓好學生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
    1、成立藝術興趣小組。
    1、組織學生參加藝術教育活動。
    2、舉辦國慶節(jié)藝術活動。
    1、舉辦書法繪畫展。
    2、搞好藝術課正常教學。
    1、完小編排文藝節(jié)目。
    2、檢查各分校節(jié)目情況。
    1、組織完小元旦文藝展演。
    2、藝術課期末總結。
    下學期安排。
    1、有效開展興趣小組活動。
    2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓練。
    3、常規(guī)管理,保質保量地利用好現(xiàn)有教學資源上好每一堂音樂課。
    4、教研聽課,加強學科間的交流。
    5、各班為“六一”聯(lián)歡準備節(jié)目。
    1、按計劃上好教研課。
    2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目。
    3、積極排練舞蹈、訓練合唱、輔導藝術作品。
    1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
    2、協(xié)助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學校“六一”匯演。
    3、組織排練學校舞蹈隊、合唱隊參加?!傲弧蔽乃嚮顒?。六月份:
    1、參加“六一”慶典與演出活動。
    2、做好學生期末藝術成績考核評定工作。
    3、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
    4、慶“六一”書畫展。
    1、校藝術節(jié)活動總結。
    2、撰寫各種總結。
    大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術教研組。
    20xx年9月12日。
    藝術室工作計劃篇九
    積極貫徹區(qū)教研室藝術教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝術教育方面的工作,為推進學校藝術教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項藝術活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術教育的系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,富有情趣,全面提高藝術修養(yǎng),為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。
    教師要及時更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“基于成功教育思想下的藝術課堂教學”的探索研究,通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,讓更多的學生享受成功的喜悅。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術素養(yǎng);培養(yǎng)情感、陶冶情操,形成正確的審美觀。
    1、在學?,F(xiàn)有的藝術教育基礎上,提高音樂、美術學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓、教研活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識,加強藝術教師自身專業(yè)技能的培訓,切實落實藝術教育工作。
    2、認真研讀教材、認真研究所教班級的學生的實際情況,教學參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,教學目標要依據(jù)教材、聯(lián)系實際制定。真正做到認真?zhèn)湔n、認真準備、認真上課。
    3、充分利用學校的一切資源,如:學校的專用教室,各科的專職教師,各類藝術特長的學生等,讓其為學校的藝術教育服務,讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。
    4、領會落實課改的要求,進一步探索城郊小學藝術課的開展,并有效開展一系列適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校藝術類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間里,讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。
    5、主管領導和教研組長要經(jīng)常走進課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時指導、及時改進,使青年教師能更快更好地適應教育教學工作。老教師要帶頭上好示范課,為青年教師做好榜樣作用。
    6、切實做好實習生的傳幫帶工作。
    7、繼續(xù)抓好京劇進課堂教學工作,力爭使全校學生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。
    二月份:制定本學期的藝術工作計劃。認真貫徹海陵區(qū)教研室藝術教育工作的精神,并具體落實各項工作。
    三月份:開展“春到——新校園”學生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時集合實習工作組織藝術組所有教師開展“一人一課”的教學活動,根據(jù)學校和教師的實際情況,要求大家課前做好充分的準備工作,盡量把研究課上成展示課,要充分展示海小藝術教師的風采,真正起到促教優(yōu)教的作用,努力提高學校的知名度。
    四月份:組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術教研活動。并結合“五一勞動節(jié)”組織舉行“人人唱京劇”的藝術展示活動,從而促進學校京劇教學工作的推廣。
    五月份:為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用,更為了展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質。同時結合“六一兒童節(jié)”舉行“小學第十屆藝術節(jié)”活動。
    六月份:對學校本學期開展的所有藝術工作進行回顧,并認真總結,使學校今后的藝術工作更上一層樓。
    關于藝術教育的思考論文。
    壁畫藝術與公共藝術。
    關于中外園林藝術的論文。
    關于纖維藝術美感的拓展論文。
    關于旋律的審美思維藝術論文。
    關于藝術檔案管理辦法全文。
    藝術室工作計劃篇十
    又迎來了一個新學年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神,我園將在本學年的藝術活動中,進行新的教學嘗試。
    一、指導思想:
    為提高幼兒藝術教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據(jù)區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想,結合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術教育新路子。
    二、組織機構:
    組長:
    三、主要工作思路:
    本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展:
    1、強化自身建設,努力提高藝術教育整體水平。
    本著精干高效,結合實際的原則,制定完整的藝術計劃,確定每一次藝術活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中,解決他們的后顧之憂。
    2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術節(jié)活動:
    結合他們的年齡特點,開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用?,F(xiàn)計劃如下:
    (一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣。
    (二)、結合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術技能技巧的學習。
    (三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
    (四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
    (五)、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術素養(yǎng)。中小學教育資源站。
    三、本學年活動安排如下:
    1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。
    2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
    大班種子拼畫比賽,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。
    3、十一月份親子趣味游戲。
    4、十二月份參加區(qū)群舞專場。
    5、慶元旦迎新年文藝匯演。
    6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展。
    7、春天來了,春游活動。
    8、春天種植扮靚幼兒園活動。
    9、六一游園活動。
    10、參加區(qū)集體舞,兒畫,合唱,獨唱等專場活動。
    藝術室工作計劃篇十一
    一、指導思想:
    本學期,我們?nèi)尕瀼攸h的精神,全面完成教育“”規(guī)劃的各項任務,深化課程與教學改革,全面提高藝術教育質量。根據(jù)市、區(qū)的工作計劃,結合我校藝術教育發(fā)展的需要,積極開展形式多樣的藝術活動,以特色藝術社團活動為抓手,統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動,切實提高學校藝術教育工作水平,全面提高學生的文藝素養(yǎng),突出學校特色努力開發(fā)藝術校本課程,使學校的藝術工作更上一層樓。
    二、具體目標:
    1、嚴格執(zhí)行新課程標準,聚焦課堂教學,提高質量,進行有效教學。提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
    3、本學期繼續(xù)發(fā)展好上海市書法特色學?!癸@特色樹品牌。
    4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽。
    5、積極開展好第五屆校園藝術節(jié)活動,推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
    三、重點工作:
    1、認真學習市教委教研室的教學工作報告與區(qū)教育工作計劃,繼續(xù)推進“兩綱”教育。
    2、認真籌辦好校第五屆藝術節(jié)以及校慶五周年活動。
    3、藝術方面社團工作認真開展,努力創(chuàng)建成有我校特色的藝術社團。
    4、積極宣傳發(fā)動我校小學生參加各類書畫比賽。
    5、積極參加上海市中小學藝術學科中青年教學評比活動。
    四、具體工作安排:
    1、認真做好開學初藝術的各項準備工作。
    3、美術組布置學校內(nèi)外櫥窗美化工作。
    4、合唱、舞蹈、京劇、鼓樂、古箏社團負責老師分工到位。
    5、積極做好一年級家長開放課活動的相關教師的準備工作。
    1、積極參加上海市及松江區(qū)學生書畫比賽。
    2、認真組織學生投入學校藝術節(jié)和校慶的前期準備工作。
    3、小學一級教師、未定級教師課堂教學展示與研討聽課與學習。
    4、開展網(wǎng)絡教研活動。
    5、校歌的全校的普及工作。
    6、校園環(huán)境布置。
    2、美術、藝術專家專題講座。
    3、新教師教學工作指導與培訓。
    4、學校第二屆“小企鵝杯”教學比賽決賽。
    1、學校建校五周年慶?;顒?。
    2、積極開展第五屆校園藝術節(jié)。
    3、繼續(xù)完成美術書法教師學分培訓課程。
    1、“六一”慶典與演出活動。
    2、做好學生期末藝術成績考核評定工作。
    3、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
    4、總結交流本學期教學工作。
    藝術室工作計劃篇十二
    以新課程改革為契機,以加快學校藝術改革和發(fā)展,全面推進素質教育為目標;以加強藝術教育教學改革為核心;以發(fā)展藝術教育,全面提高學生藝術素質為重點;以加強藝術師資隊伍建設,建立藝術教育科研團體為關鍵;以弘揚人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術教育的可持續(xù)發(fā)展,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展各項藝術教育工作。
    分層次教學,加強藝術教師的校本培訓,進行階段性總結,及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結果,又要抓研究的過程;既要構建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術教師,這樣才能讓藝術教改之花開得更艷、更香、更廣。
    1.教師是課程改革的關鍵,是聯(lián)系新課程與學生的紐帶,藝術課程實施的難處就是教師素質的相對落后。加強師資隊伍的建設,催化教育觀念的轉變,促進自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當務之急。
    2.加強業(yè)務管理制度建設,使教師終身化學習成為可能。在堅持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎上,進一步完善新課程管理體制。一方面使素質教育規(guī)范化,一方面要加強藝術教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術老師在已有的基礎上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進行教學研究,并進行自覺反思,把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。
    學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準,素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。
    1.立足于藝術能力的培養(yǎng),促進人文素養(yǎng)的提升。
    藝術能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶,建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當降低技能要求,建立合理的審美標準,使教學行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉化為行動,并能遷移到其它課程的學習中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術人才新形象。
    2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。
    課堂是學生藝術學習的主陣地。交流是藝術發(fā)展的主渠道,發(fā)展學生的藝術能力要堅持走學?!鐓^(qū)的道路。藝術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗,在活動中增強學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學生的藝術綜合實踐活動,培養(yǎng)學生的探究合作能力。開展中小學生的通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術能力得到整合發(fā)展,使我校藝術教育再上一個平臺。
    2、全組教師制定好音樂、美術計劃,認真填寫教師工作手冊,要求詳盡不缺項。
    3、音樂教師教唱校歌。
    4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風情),及時上傳組內(nèi)的各種活動資料,組內(nèi)每個成員建立個人博客。
    5、落實開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
    6、做好音樂課題結題的相關工作(由李妮老師牽頭負責)。
    7、備課是上好課的前提,按課時備課,盡量做到提前一周備課。每學期必須有一篇詳案。
    8、做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
    9、做好常規(guī)教育教學工作,及時與班主任交流學生情況。
    10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評活動,做到研教結合。另外,教研組長有針對性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。
    11、落實集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學過程中的重難點問題為課題,將個人備課與集體備課進行整合。程序:個人鉆研教材,書寫教案(個人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。
    12、聽課每人每學期要求不少于10節(jié),業(yè)務和政治學習筆記要求各達20xx字。
    和教學心得等等),學習有主題,有目標,能針對教學實際。做好詳細的教研活動記載。
    14、教研活動時間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請假。若與學?;顒記_突,順移下一周開展。
    15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質量的論文。
    16、校本課程展示。
    17、做好學生的過程評價和期末測評。
    18、認真總結上交各教學資料。
    藝術室工作計劃篇十三
    1、 通過活動引起幼兒對畫畫的興趣。
    2、 引導幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡單的魚。
    3、 使幼兒感受色彩的美。
    一、 開始部分。
    今天媽媽有事出門去了,把當家的任務交給了我們,快到中午時間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰的聲音,一起來學學小魚游吧?。ㄓ變簩W魚游)
    二、 基本部分。
    觀察分析
    1、 出示范例,“原來這是昨天爸爸釣回來的魚”。
    2、 這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/
    3、 你吃過魚嗎?魚可以燒成什么味道?
    4、 燒魚時要放些什么作料?
    5、 如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好??!
    6、 以“燒魚”形式,講解示范。
    把魚放入鍋內(nèi)(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。
    7、 出示涂色彩的魚,幼兒欣賞。
    8、 幼兒作畫,教師巡回指導。
    (1)、引導幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。
    (2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點狀、線狀圖形裝飾畫面。
    (3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。
    三、結束部分。
    1、 媽媽回家了,應到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個 方面進行評價并給予鼓勵。
    藝術室工作計劃篇十四
    以十八大精神為指導,圍繞學校的基本工作思路,全面貫徹國家的教育方針政策,增進學生健康,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新能力和實踐能力的全面素質人才。全面提高學校體衛(wèi)工作效率和質量,努力開創(chuàng)學校藝體工作的新局面。
    1、加強體育衛(wèi)生工作的引導,努力營造良好的體育衛(wèi)生氛圍;
    2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學校體育活動的新局面。
    3、認真貫徹實施國家體育工作條例,促進藝體工作的健康發(fā)展。
    4、轉變師生觀念,形成規(guī)范的藝體意識。培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣,注重學生的身心健康教育。
    5、更新教育觀念,加大藝體教研力度,提高我校體育教學水平。教研活動求嚴、求實、求新。
    1、學習相關理論,不斷提高自身素質。
    2、通過學習、講座、研討、聽課、觀摩等活動,提高教師的業(yè)務水平,努力提高自身素質。
    3、積極進行教研教改,提高教學質量。
    a、每月第一周的星期四中午1:00~2:00為藝體工作會議時間。
    b、加強集體備課,商討教學方法,提高教學質量。
    c、定期上好每期一節(jié)的教研活動課。
    藝術室工作計劃篇十五
    以學生的發(fā)展為本,以藝術育人,促進學生全面素質的和諧發(fā)展。積極探索促進學生發(fā)展、持續(xù)提升學校藝術教育質量的科學之路。堅持“理論研究”與“教育實踐”相互促進,堅持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重,堅持“審美教育”與“技法教學”相互結合,堅持“提高學生素質”與“提高教師水平”并重。
    1.強化團結奮進的高素質的教師隊伍,不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學能力。
    2.深化學科特色,與時俱進。
    3.繼續(xù)提高課堂教學質量,不斷提高學生的審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學生的藝術知識,提高藝術修養(yǎng),陶冶情感,促進其完美人格的逐漸養(yǎng)成。
    4.加強興趣小組建設,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藝術特長生。
    5.積極搞好社區(qū)少年宮訓練。
    1.協(xié)調(diào)認識,全員參與。根據(jù)學校工作規(guī)劃,結合組內(nèi)實際情況,制定工作計劃。全體藝術教師協(xié)調(diào)認識,明確要求,凸顯學科特色。
    2.求真務實,攜手共進。
    作為藝術教師,要提升自身的專業(yè)文化素養(yǎng),這不但是藝術教育持續(xù)性發(fā)展的需要,也是教師個人,終身發(fā)展的需要。美術、書法教師的示范作品、創(chuàng)作能力,音樂教師的唱、跳、演奏與表演能力,以及其他科學文化的涵養(yǎng)無不影響著藝術教育的質量。為了不斷地提高藝術教師的專業(yè)水平,積極地創(chuàng)造條件和利用各種機會,組織教師參加學習交流活動。作為藝術教師自己,也要合理利用工作內(nèi)外的時間進行不斷修煉,提升自身專業(yè)文化素養(yǎng)。
    3.加強理論研究,規(guī)范教研活動。
    (1)加強對教育教學理論的學習,積極參加校本培訓,引導教師自主探索,不斷提高理論研究能力。
    (2)發(fā)揮教研組功能,提高教研實效,做到專題化、系列化、制度化,通過學習討論、專題研討論,名課觀摩,從而汲取營養(yǎng)指導自己的課堂行為,逐步形成教學個性。本學期研修指導思想是“構建和諧課堂,追求教學實效”,研修主題是“優(yōu)化教學設計,追求教學目標”。
    4.深化學科特色,與日俱進。
    各學科組根據(jù)實際情況,在原有基礎上,開發(fā)潛能,利用好資源,抓住契機,開創(chuàng)工作新局面。
    5.真抓實干,培養(yǎng)特長生。
    落實興趣小組人員、地點、時間。制定活動計劃,認真開展第二課堂和社區(qū)少年宮訓練活動,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生。
    1.制定學期教學計劃、備課、準備課堂教學工作。
    2.社區(qū)少年宮開課。
    3.第二課堂開課。
    4.區(qū)音樂教研活動。
    1.積極進行新課教學。
    2.迎接泰國師生到我校進行學習交流。
    3.區(qū)音樂教師基本功大賽。
    4.區(qū)美術教研活動。
    5.社區(qū)少年宮訓練。
    6.第二課堂訓練。
    7.積極籌備“六一”校園藝術節(jié)活動。
    1.新課教學。
    2.區(qū)音樂教研活動。
    3.區(qū)美術教研活動。
    4.社區(qū)少年宮訓練。
    5.第二課堂訓練。
    6.積極籌備“六一”校園藝術節(jié)活動。
    1.新課教學。
    2.社區(qū)少年宮訓練。
    3.第二課堂訓練。
    4.開展“六一”校園藝術節(jié)活動。
    2.第二課堂訓練、社區(qū)少年宮訓練總結、展示。
    3.期末復習研討,對各年級音樂、美術教學效果進行檢測。
    4.全組總結。
    藝術室工作計劃篇十六
    在班級中班干部有著特殊的地位,班干部是班主任工作的助手,班干部既是班級工作的領頭羊,又是班主任與同學之間的橋梁。因此,班干部隊伍是否過硬,就關系到班級工作能否順利開展。那么如何建設一支過硬的班干部隊伍呢?作為班主任尤其要講究工作的藝術性和可行性。
    對于班干部的組建,我們一般要經(jīng)歷三關:
    第一關:調(diào)查關。常言道:千里馬常有,而伯樂不常有,一個班往往有幾十名學生,他們各有所長,各有不足,但他們都是我們要物色的班干部候選人,因此,當好伯樂找到心儀的千里馬,便是至關重要的第一關。要過好這一關,就得進行深入的調(diào)查。所謂調(diào)查,是指民意了解。了解班中哪些同學威信高,哪些同學人際關系好,哪些同學有號召力,哪些同學有繪畫、體育等方面特長,哪些同學敢與不良行為作斗爭班主任此時應廣開言路,充分搜集同學們的意見,做到全面了解學生,暗中物色班干人選,做到心中有數(shù)。
    第二關:選拔關。作為班干部,經(jīng)常要在班主任不在場的情況下代為管理班中事務,而要做好這項工作,首要的是勇氣和膽量。選拔關實際就是要考驗參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設置的選拔關主要包含以下環(huán)節(jié):報名講演投票。
    報名,除了簡單報一個名字以外,還要求報上競爭的職務、特長、曾擔任過的職務;演講,要求參選人準備好演講稿,演講時間大約三至五分鐘,演講內(nèi)容必須包含報名原因、競選職務、如果入選將如何開展工作這就為參選者提供了設計并初步展示自己工作藍圖的機會;最后才是集體投票,公布參選者的得票情況。在這三個環(huán)節(jié)中,每個環(huán)節(jié)考驗著參選人的勇氣與膽識。正如一位參選者所說:這次選拔鍛煉了我:報名得有報名的勇氣,演講得有面對競爭的膽量,投票結果的公布也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣。
    第三關:威信關。班干部威信的樹立,一方面要靠自己,一方面則需要班主任的幫助??孔约海褪前喔刹恳孔约旱膶嶋H行動來樹立自己的形象,不僅口頭表達要好,而且實干能力要強,在班中已經(jīng)樹立起良好的個人形象。
    俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部是班級的骨干力量,是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車頭。
    在新課改理念下,作為班主任最重要的工作是建立一個具有相當凝聚力的班干部隊伍,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,指導班委會成員全面健康發(fā)展;班主任要做好班干部的堅強后盾和參謀,并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用,讓他們各顯神通,各盡其才,使班級工作有特色、出新彩,建立一個充滿生機和活力的班集體。
    集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。(班主任工作 )例如清潔班機衛(wèi)生、搞大掃除等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
    此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,這樣加強了班干部之間的凝聚力,也促進整個班級的管理工作的有效開展。
    同時為了讓班委成員認真履行職責,特建立班務督察組。由四人組成。班務督察組對班委會進行監(jiān)督,規(guī)范他們的行為。班務督察組督察組長負責。督察組由學生民主推選產(chǎn)生,負責監(jiān)督常規(guī),監(jiān)督班委的管理、執(zhí)行制度落實情況,具體由督察組長定期召開會議,部署任務,各督察成員進行分項督察并填寫《分項督察表》,然后由督察組長匯總到《班務督察常規(guī)監(jiān)督呈報表》上,供班委查看,提供有效信息,配合值日班長、值周班長開展工作。
    由于很多同學沒有擔任過班干部的工作,因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的。當工作中出現(xiàn)問題時,作為班主任應該具體問題具體分析,要正確對待班干部工作中出現(xiàn)的失誤,不要一味地指責、批評,而是應該幫助他們分析問題,找出解決問題的方法,從而提高他們的工作能力。譬如:我在擔任班主任時,就發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象,有一位叫揚陽的班干部,我讓他擔任紀律委員的工作,他非常盡責,管理也很嚴格,班級紀律非常好,特別是午休時很安靜。然而還是有很多同學向我投訴他。我感到很奇怪,揚陽也感到很委屈,自己工作盡心盡責,為什么還會遭到投訴呢?事情產(chǎn)生后,我并沒有簡單地批評他,而是幫助他一起分析問題。經(jīng)過了解,原來揚陽同學工作方法的簡單粗暴引起同學們的不滿。例如午休時,有個別同學講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了!結果講話的同學是不吭聲了,但是睡著的同學也被吵醒了。還有,有時他看到有個別同學講話,為了提醒他們,他就拿起書本扔過去砸到同學的頭上。這樣自然引起了不少同學的不滿。認識到自己工作中的問題后,揚陽同學虛心改正了工作方法,工作變得更加出色,贏得了同學們的信任,成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級管理中要寬容地看待班干部的失誤,更要幫助他們改正錯誤,培養(yǎng)他們成長。
    總之,班干部是實現(xiàn)班級目標的骨干力量,是良好的班風、學風的影響者。因此,班主任必須選拔好班干部,同時在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力,使之真正成為自己的得力助手。