讀財務管理心得體會范文(18篇)

字號:

    心得體會是對自己所經(jīng)歷的事情進行回顧和回顧的一種方式。通過多角度的思考和分析,寫出更富有深度的心得體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠讓大家有更多的靈感和啟發(fā)。每篇心得體會都各有特色,作者們通過總結自己的經(jīng)歷和體驗,帶給讀者們不同的思考和感悟。不同的人在不同的場景下有不同的心得體會,相互之間的交流和分享也能夠讓我們拓寬視野,獲得更多的思維啟發(fā)。讓我們一起來看看吧,希望這些心得體會對大家有所幫助。
    讀財務管理心得體會篇一
    這一學期,我們學習了《高級財務管理》,這是我們會計學專業(yè)的必修課。從名字上看可能覺得這是一門枯燥乏味又難懂的課,但是事實正好相反,崔老師通過讓我們做ppt案例來掌握這門課的知識。每一個案例涉及一塊課本的內容,這種形式對我們而言是新穎和好奇的,能使我們主動地想了解各個案例“故事”,從被動接受知識到主動尋找,是一個很好的學習方法的轉變。
    通過以前的學習,我對基礎會計,中級財務會計,高級財務會計,成本會計等課程已經(jīng)有了比較清晰的認識?;A會計,中級財務會計還主要是做會計的基礎性工作,高級財務會計主要是對財務狀況進行分析,向使用者提供有用的決策會計信息的一種經(jīng)濟管理活動,它是中級財務會計的發(fā)展和延伸,監(jiān)督核算一般財務會計中不常見或者未出現(xiàn)的特殊經(jīng)濟業(yè)務。高級財務會計是中級財務會計的后續(xù)課程,與專科會計學專業(yè)的其他專業(yè)課,如中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理等課程相比,高級財務會計更具有超前性、理論性、技術性等特點,所涉及的其它學科知識很多。
    所以說,要掌握好高級財務會計的理論與方法,一定要對上述會計??频南鄳刃拚n程的內容有基本的理解和把握,特別是中級財務會計課程的有關理論知識。不具備相應的專科會計學科知識,很難理解和掌握高級財務會計課程內容。高財與初級、中級財務會計同屬于會計學專業(yè)的框架內,三者之間是有聯(lián)系的。高級財務會計解決的問題是經(jīng)濟事項的對外報告問題。也就是說,高級財務會計與中級財務會計的目標是一致的,都是向企業(yè)外部投資者、債權人以及其他與企業(yè)有利害關系的人提供有關企業(yè)財務狀況、經(jīng)營情況和經(jīng)營成果的信息,以滿足他們的決策對財務會計信息的需求。
    但是這門課程的業(yè)務性很強,而且很深入,主要內容是會計處理的各種業(yè)務方法,包括企業(yè)合并會計,合并財務報表會計,外幣報表會計,所得稅會計等幾部分。高級財務會計給我映像最深的就是,高級財務會計要針對一些特殊組織的會計問題,如合伙會計、政府和非營利組織會計,以及一些特殊經(jīng)濟業(yè)務,如企業(yè)破產(chǎn)、遺產(chǎn)與信托會計等問題進行講解。此外,一些高級財務會計中還會將一些該領域中的前沿問題納入體系中來,比如人力資源會計、綠色會計(又稱環(huán)境會計)、社會責任會計等。這是因為高級財務會計本身帶有一些研究的意味,也是與初級、中級財務會計最不同的地方。
    如果將會計專業(yè)體系看作一個金字塔的話,高級財務會計無疑是它的塔尖,它需要以基礎會計和財務會計,管理會計以及成本會計等做基礎,所以我們要學好這些基礎的會計知識,但同時高財又比這些學科更難,位置更高,這需要我們學習高級財務會計時進行深入思考和研究,并結合案例和期刊文獻資料等以求更好的理解和掌握。
    作為一名會計專業(yè)學生,如果以后真正走入會計這一工作崗位,在企業(yè)日常的會計工作中,對具體經(jīng)濟業(yè)務只掌握基本的會計處理方法是遠遠不夠的,必須通過對《高級財務管理》等課程的'學習,理論結合實際,分析運用相關的制度和政策才能把財務工作做得更好。
    如:企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。其次,我們明白了如何看企業(yè)的三張報表,即:“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“此刻時”,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎樣樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎樣樣”。
    透過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經(jīng)營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降;為什么企業(yè)要適當借貸實現(xiàn)利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也務必繼續(xù)生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學方法,更主要的是透過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。
    最后,透過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經(jīng)意的變化,經(jīng)過財務的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結合公司實際,我深刻認識到了為了企業(yè)的協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)增長,做好20xx年部門財務預算的重要性。透過合理的預算,財務部能夠正確預測公司將在未來何時需要現(xiàn)金,能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避免不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運營風險。
    以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
    讀財務管理心得體會篇二
    首先非常感謝xx!感謝你在我學習無助時給予我點撥,感謝你在我生活迷茫時給予我指向,感謝你在我心情沮喪時給予我信心,感謝你在我感覺孤獨時給予我力量。這個第一名對我來說太重要了,不僅僅是得到了物質獎勵,更是對我學習方面的一個證明,證明我還在努力,證明了當了媽媽的我還可能取得一定的成績。得到這個通知的時候我那顆早已被奶瓶尿布填滿的心猛烈地迸發(fā)出火花,我不能再像一潭死水一樣的生活,我要尋求精彩的生活,尋求智慧的生活,我有這個能力。同時也讓我感覺到集體的溫暖,自從離職后就感覺被社會忽略了淘汰了,沒有一個組織再容納你約束你,是網(wǎng)校讓我再次擁有了歸屬感,真的不敢想還會有人給我發(fā)獎金。呵呵。
    我是一名全職媽媽,一個人又要照顧孩子又要做家務,說實話每天像打仗一樣,這樣的生活讓我充分的體會了為人父母的快樂與艱辛,但同時也讓我失去了在社會中工作的`角色。為了日后的職場之路能夠順利些,我選擇參加中級會計師考試。我是在20xx年4月份開始準備中級會計師考試,目標是會計和財務管理。我是按章節(jié)順序學習,白天我利用女兒自己玩耍的間隙以及中午的時間通讀教材,第一遍最起碼要做到理解大至含義,晚上我就在網(wǎng)校聽基礎班課程,第二天上午簡單重復看一遍教材及夢想成真教材所列重點,中午下午晚上聽強化班和習題班。按照這種順序復習一遍,中間要不斷地翻看前面章節(jié)的知識點,刺激大腦強化記憶,以免時間過長遺忘太多。然后就要跨章節(jié)綜合練習了,有時間的考生最好在夜深人靜時自己先相互關聯(lián),如果精力不允許,那就一定要認真聽老師的考前串講。最后就是考前的模擬試題演戲了,一定要認認真真就像在考場一樣去對待每一道試題,不要貪多一定要精要透要學會舉一反三,時間充裕再多做一些試題,這樣對考前考試感覺的培養(yǎng)很有好處。
    以上我當時的學習過程,從中我體會到以下幾點希望對大家有多幫助:
    一定要留出充足的時間,因為對于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,千萬不要像我今年這樣,因為臨時事情耽誤半個月就放棄一科實在太可惜了。
    對于參加中級的考生都是社會人士,我們的學習時間太寶貴了,一定要充分利用,我們已然沒有大塊大塊的時間去鉆研,我們要用更快捷的方式達到充電的目的。網(wǎng)校是一所為已畢業(yè)的我們敞開大門的校園,是大家公認的“會計人的網(wǎng)上家園”。
    這里不僅有名師講解,而且有答疑版塊可隨時答疑解惑,還有論壇上眾多考友相互支持與鼓勵,這些對于日日拖著疲憊身軀進行學習的我們起著非常重要的作用。聽名師講課是一種享受,我每天都期待著晚上靜__在電腦前聽課。老師把自己不敢說畢生但也是自己幾十年的學識反復思索字斟句琢的講授予你,我們沒有理由不用心靈去聽課去體會。陳華亭老師的課講得淺顯易懂,通過一系列生動形象的比方讓大家非常容易接受,同時也記憶深刻。徐經(jīng)長老師的會計課知識點講得清晰明了,緊密聯(lián)系實際,注重實戰(zhàn)操作性。這是我個人推崇的兩位尊師。第三,也是最重要的,那就是開動你的大腦,在網(wǎng)校老師的幫助下吃透每一個知識點,這樣你在學習的過程中才會信心滿滿享受其中。要找到適合自己方法。以前我有的同學不按章節(jié)順序學習,他按照章節(jié)的難易程度安排,先學簡單章節(jié),找到感覺再充滿自信的學習有難度的章節(jié),這樣也不是不可以,方法因人而已,沒有最好的只有最適合自己的。第四,考前要將所有章節(jié)串聯(lián),加深對各章節(jié)的理解。晚上躺在床上回憶回憶本書共有幾章,本章包括幾節(jié),每節(jié)里又有哪些知識點,爭取做到書越看越薄,這樣信心滿滿的步入考場不成功幾乎是不可能的。
    借網(wǎng)校要求獲獎者寫學習心得之際,將我的中級考試經(jīng)歷認真梳理一遍,希望能對其他考生有所幫助,也有助于我盡快回到學習狀態(tài),爭取明年拿到全科合格證。今天,在網(wǎng)校寫出我的感受,希望在大家的見證下能認真的度過接下來的全職媽媽的生活,讓我的生活多一些智慧多一些思考多一些上進多一些開心少一些煩惱少一些庸俗。
    讀財務管理心得體會篇三
    這次兩個月的學習里總共安排了三門財務類課程,包含了《非財務人員財務培訓》、《財務管理》、《會計學基礎》,同時公司總會計師陽總也給我們進行了一場通俗易懂的財務與會計內訓,說實話,其實到現(xiàn)在為止,在財務管理這門專業(yè)里還沒有心得,但是,我覺得自己起碼對財務管理有了一定的認識,知道了財務管理的核心就是“找錢(籌資)、用錢(資金運營和項目投資、投資管理)、分錢(收益分配)”。而想了解一家企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀,最主要就是通過三張報表(即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表)進行分析,其中資產(chǎn)負債表是企業(yè)的“照片”,反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表是企業(yè)的“錄像”,反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“x光”,透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來會“怎么樣”。還有就是企業(yè)為什么要借貸,即所謂的借雞生蛋,以前總感覺企業(yè)債務多是一種不好的狀況,而這次通過幾位專家的精彩講解,真是令我打開了眼界,債務的作用不僅僅可以提高投資收益率,還可以節(jié)約企業(yè)所得稅,在企業(yè)發(fā)展壯大的過程中還能保證老股東權益。
    在財務管理培訓初期出現(xiàn)了一個小插曲“當時,楊斌老師問我們:誰在做財務管理?全班只有朱波舉手”,就是搞生產(chǎn)、技改、基層管理的都認為自己與財務管理沒有關系。
    財務管理就是財務部和領導的事這種錯誤的認識。就拿我本職工作安全管理來說,企業(yè)的安全設施、安全措施、勞動保護、職業(yè)衛(wèi)生乃至企業(yè)的安全制度每一樣都與財務管理緊密關聯(lián),上完課后我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發(fā)揮最大的作用,是不是應該對我們以前制定的一些制度進行再次評價、修改或優(yōu)化,因為公司西昌人員調離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多,安全專兼職管理人員隊伍也相應進行了精簡,如何才能在保證遵守國家安全法律法規(guī)、保證企業(yè)遠離重大安全風險、保證企業(yè)職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。誠然,安全管理是保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定長期發(fā)展的基礎,它更多的是人力、物力和財力的投入,但是作為一個企業(yè)的安全管理策劃實施部門,不僅僅要追求安全的結果,還應將企業(yè)財務管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個環(huán)節(jié)和流程,不盲目的進行物防、技防上的投資,不制定繁瑣、無用的制度,不浪費人力、物力于無效的管理環(huán)節(jié)。
    本學期剛開始不久,翻閱新發(fā)下來的《財務管理》書本,事實上,我的心情是復雜的。從高中以來,我的數(shù)學成績就沒有理想中的好,而想必財務管理也會涉及到數(shù)學方面的知識,不知道自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業(yè)的學習中,有機會接觸到關于財務的知識,想必對于自己日后的生活,還是有幫助的。就這樣,伴隨著擔憂和歡喜,我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。
    課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎知識,這無疑令我產(chǎn)生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計基礎的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由于各種原因,這套書本又原封未動。現(xiàn)在,我終于有機會初體驗有關會計的知識了,心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產(chǎn)負債表等等,也開始做一些比較簡單的會計分錄練習題。確實,當我們把題目做對了的時候,內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產(chǎn)生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就可以謬之千里。因為對于一個企業(yè)來說,如果管理財務者馬虎大意,就像是數(shù)字少了一個看似無作用的“零”,對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事必須謹慎認真,要對自己、對工作負責任。
    而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因為越學到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關于財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),原來貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有意義,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同顏色,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的學習中,我們也接觸到關于理財、金融方面的基礎知識,雖然學習得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產(chǎn)生朦朧的認識。
    一個學期下來,我也有對這門課程的一些建議。我認為可以抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業(yè)后如何理財。由于大學生對金錢概念的理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師可以結合書本的有關知識,詳細地向同學們介紹舉例,那么,我認為,不僅同學們上課積極性提高,課程內容也會變得實用、吸引。
    總體來說,我覺得財務管理在企業(yè)或公司的運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經(jīng)濟和現(xiàn)在企業(yè)的不斷發(fā)展與完善,新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也應該相應地接觸經(jīng)濟學知識,學會站在企業(yè)的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成為復合型人才這樣才會在競爭愈發(fā)激烈的就業(yè)市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現(xiàn)實社會比我們想象的復雜更多,因為,我們應該注重實踐環(huán)節(jié),把學習到的知識靈活運用到現(xiàn)實社會的實踐中去,并不斷發(fā)展和充實該領域,這才是我們學習任何一門課程的最終目的。
    光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經(jīng)到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關于財務管理的知識,但是卻使我在今后的學習和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
    讀財務管理心得體會篇四
    《財務管理》是企業(yè)管理中最為重要的一環(huán),不僅涉及到企業(yè)運營的利潤和風險管理,還能夠幫助企業(yè)進行資金配置和決策。因此,我學習這門課程,認為是非常有必要的。在課程學習的過程中,我收獲到了許多實用的知識和經(jīng)驗,讓我對財務管理有了更深入的理解,本文將分享我的學習體會。
    第二段:認識資本預算和資本結構。
    在學習《財務管理》的過程中,我深刻認識到了資本預算和資本結構的重要性。資本預算是預測企業(yè)未來現(xiàn)金流量和風險,并對企業(yè)可行性進行評估的過程。資本結構則涉及到企業(yè)使用不同來源的資本資金融資的方式,如股權和債權融資。這些知識讓我更了解企業(yè)如何運用不同的資本來源進行投資和融資決策,從而更好地實現(xiàn)企業(yè)的利益最大化。
    第三段:風險評估與管理。
    在企業(yè)經(jīng)營過程中,風險管理是至關重要的一部分。風險評估和管理,不僅能夠幫助企業(yè)減少企業(yè)經(jīng)營風險,還能夠提高企業(yè)的利潤水平。在《財務管理》課程的學習中,我學習了許多風險管理的策略,如風險交易、保險和再保險等。上述的知識,對我的工作和日常生活都有很大的幫助。
    第四段:企業(yè)的投資決策。
    投資決策是企業(yè)管理中的重要一環(huán),對企業(yè)的未來發(fā)展有著至關重要的影響。在《財務管理》課程的學習中,我學習了如何進行投資決策,并評估不同投資方案的風險和收益。通過學習投資決策的理論和實踐經(jīng)驗,我能夠更好地把握投資的風險和機會,從而制定最佳的投資決策。
    第五段:結論。
    學習《財務管理》課程,讓我不僅掌握了企業(yè)財務管理的核心要素,還能夠更好地為自己的未來職業(yè)規(guī)劃提供有力的支持。通過了解企業(yè)的運營和融資策略,我更清晰了解企業(yè)的運營模式。在這個快速發(fā)展的時代,掌握財務管理的知識越來越重要,尤其是在不確定的經(jīng)濟環(huán)境下。因此,我將會持續(xù)學習和深入探究財務管理的知識和實踐經(jīng)驗,為自己的職業(yè)生涯和企業(yè)的發(fā)展踏實邁進。
    讀財務管理心得體會篇五
    21世紀人類社會已步入信息時代。計算機技術和網(wǎng)絡技術的迅猛發(fā)展正在逐步改變著企業(yè)傳統(tǒng)的理財方法。信息化的推進與管理科學化的拉動,促使越來越多的企業(yè)運用計算機開展財務管理工作。
    通過本課程的學習操作,我們能夠系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代財務管理的基本原理和具體方法,加強我們對財務管理基本理論的理解、對財務管理基本技能、基本方法的掌握和應用,將財務管理理論與和財務管理實踐有機地結合在一起。同時,可以對我們所學專業(yè)知識掌握程度以及應用能力進行考察。
    從《財務管理學實驗》課程的學習目的可概括為以下五個方面:
    1、嚴格要求與訓練,進一步鍛煉和提高自己的思維和動手能力。
    2、進行實際操作,鍛煉和提高實際工作能力,能夠發(fā)現(xiàn)問題并進行解決。
    3、循序漸進,拓展思路,培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力。
    4、各項實驗,盡可能在計算機上完成,提高自己熟練使用計算機的能力。
    5、通過各項實驗,全面、系統(tǒng)地掌握本課程的知識,提高綜合分析能力。
    6、在實驗操作完成后,根據(jù)實驗內容詳細地寫一份實驗報告,鍛煉和提高自己的分析和寫作能力。
    從《財務管理學實驗》教材內容的安排上看,各章實驗的目的如下:
    4、第四篇為研究設計型實驗,作為探索,設有四個實驗項目,目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
    實驗要求
    通過本實驗,要求我們認識并加深理解財務管理基本理論,提高對財務管理工作的感性認識;會操作教學要求的實驗內容;掌握財務管理的基本技能,具有處理一般實際財務管理的能力。
    實驗所獲
    在《財務管理學實驗》這門課開課之前,財務管理學的知識在我頭腦里只是一個很理論性的東西,從來沒有將其實際運用過。而通過了這門實驗課的學習,我發(fā)現(xiàn)自己對這門課確實是挺感興趣的。它可以把財務管理學里面一套很理論性的東西,通過利用excel就很清晰地表達出來了。
    這門實驗課中我感覺收獲最大的是認真研究了單項實驗,把財管里很多預測決策模型都很清晰地梳理了一遍。而相對來說收獲最大的是如下幾個實驗:
    一、在“廣東yz集團公司資金需要量的預測”實驗中,體會到了資金是企業(yè)的“血液”,預測資金需要量是企業(yè)財務管理的重要工作。通過本實驗我掌握了資金需要量預測的銷售百分比法,并進一步鞏固和掌握財務與會計中有關籌資及財務預測等知識。
    二、在“風險投資決策”實驗中,我們根據(jù)實驗資料對各項目的風險進行評估,選擇最優(yōu)投資項目。重溫了肯定當量法,其原理是指在風險投資決策中,用一個當量系數(shù)把有風險的現(xiàn)金流量調整為無風險的現(xiàn)金流量,然后用凈現(xiàn)值法或內部報酬率法進行方案評價。
    三、在“全面預算編制”中,我們掌握了利用excel電子表格,方便、快捷地做出預算,體會到了電算化是如何提高理財效率的。全面預算是一整套預計的財務報表和其他附表,它是以企業(yè)目標利潤為核心,按照“以銷定產(chǎn)”的方式,即在預測與決策的基礎上,按照企業(yè)既定的經(jīng)營目標和程序,規(guī)劃與反映企業(yè)未來的銷售、生產(chǎn)、成本、現(xiàn)金收支等各方面活動,以便對企業(yè)特定計劃期內全部生產(chǎn)經(jīng)營活動有效地做出具體組織與協(xié)調,最終以貨幣為主要計量單位,通過一系列預計的財務報表及附表展示其資源配置情況的有關企業(yè)總體計劃的數(shù)量說明。根據(jù)實驗資料,我們在編制一個公司的年度預算時具體來說需要做出該公司下年各季度的以下各項預算:銷售預算、生產(chǎn)預算、材料采購預算、人工費用預算、現(xiàn)金預算、該公司下年度預計資產(chǎn)負債表以及該公司下年度預計損益表。這把涉及該企業(yè)戰(zhàn)略目標的一整套經(jīng)濟活動連接在一起,并規(guī)定了如何去完成。在實驗中我深刻體會到了,由于其他預算都需要在銷售預算的基礎上編制或者大都與銷售預算數(shù)據(jù)有關,因此,銷售預算是編制全面預算的關鍵和起點。
    總的來說,這門實驗課給了我很多積極的影響。雖然這門課即將結束,但我對財管的學習是會繼續(xù)延續(xù)下去的。最后,感謝這門實驗課給我們指導的陳濤老師、李銳老師!
    讀財務管理心得體會篇六
    實訓是我們每個大學生的必修課程,也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實踐中打開視野、增長見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎,是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從20xx年x月x日至x月x日進行了實訓,此次實訓的主要任務是學習財務軟件。為期x周的實訓就這樣匆匆的落下帷幕了,光陰似箭,在這短短的實訓期間我收獲頗多。以下是我們實訓的具體內容:
    隨著信息技術的發(fā)展,計算機在我國的普及,會計手工操作已逐步被計算機取代,推廣應用會計電算化已經(jīng)成為我國會計工作的必然趨勢。會計電算化實踐是財務會計、財務管理、會計電算化理論課程的實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們會計學和財務管理專業(yè)學生掌握和運用計算機進行會計處理能力的重要組成部分。不僅如此,會計電算化還是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。通過本實踐課程的學習,可以使我們基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能及其使用方法,能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進行會計處理,為今后從事會計工作打下良好基礎。本次實訓的目的在于使學生了解x總體架構的基礎上,系統(tǒng)學時財務管理軟件的基本工作原理和會計核算與管理的全部工作過程,掌握總賬管理薪資管理固定資產(chǎn)管理和報表系統(tǒng)的工作原理和過程,并從管理和監(jiān)督的角度了解企業(yè)會計業(yè)務數(shù)據(jù)處理的流程,掌握利用財務管理軟件查找財務和報賬資料的方法。
    本次實訓我們所學習的x教材中的內容有系統(tǒng)管理、總賬管理、ufo報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等,系統(tǒng)地學習了x軟件。
    (一)x系統(tǒng)管理:
    系統(tǒng)管理的主要功能是對x的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護。本章我們系統(tǒng)學習了erp管理軟件中系統(tǒng)管理的工作原理和應用方法,具體包括系統(tǒng)管理中的用戶和角色管理、賬套管理和權限管理。通過本章學習,我們了解了年度賬管理和系統(tǒng)安全管理的方法,掌握了系統(tǒng)管理中設置用戶建立賬套和設置權限的作用和方法。x由多個子系統(tǒng)組成,各個子系統(tǒng)都是為同一個主題的不同方面服務的各個子系統(tǒng)本身既具有相對獨立的功能,彼此之間又具有緊密的聯(lián)系,所有數(shù)據(jù)共有一個數(shù)據(jù)庫,擁有公共的基礎信息,相同的賬套和年度賬,為實現(xiàn)企業(yè)管理提供了基礎條件。在新年度到來時,應設置新年度核算體系,即設置新年度的賬簿并將上年月過渡到本年度。以便開始新的一年的核算。在啟用新賬套前,要事先做好基礎數(shù)據(jù)的準備工作,這樣可以使初始建賬順利進行。
    x為各個系統(tǒng)提供了一個公共平臺,用于對整個系統(tǒng)的公共任務進行統(tǒng)一管理,如企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的`劃分和權限的分配等,其他任何系統(tǒng)地獨立運行都必須以此為基礎。系統(tǒng)管理模版的設立對于企業(yè)的資金流、物流、信息流的統(tǒng)一管理和實時反映提供了有效的方法和工具。
    (二)x總賬管理。
    總賬管理是企業(yè)會計核算與會計管理的核心內容,是確保企業(yè)會計信息的科學性和標準化的關鍵??傎~管理適用于各類企業(yè)、行政事業(yè)單位,可以完成從建立賬簿資料、憑證處理、標準賬表到月末處理和輔助管理等會計核算和會計管理的各項工作。本章我們系統(tǒng)地學習論總賬管理的主要功能、系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理和期末業(yè)務處理的內容和操作方法。通過x財務軟件總賬管理的學習,我們了解了總賬系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的關系、總賬管理中錯誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料的作用和查詢方法,掌握了總賬管理中系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理和期末業(yè)務處理的內容、工作原理和應用方法。
    (三)x報表管理。
    會計報表管理系統(tǒng)是會計信息系統(tǒng)中的一個獨立的子系統(tǒng),它為企業(yè)內部各個管理部門及外部相關部門提供綜合放映企業(yè)一定期間財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的會計信息。xufo報表系統(tǒng)是報表處理的工具,利用ufo報表系統(tǒng)既可以編制對外報表,又可以編制各種內部報表。它的主要任務是設計報表的格式和編制公式,從總賬系統(tǒng)或其他業(yè)務系統(tǒng)中取得有關會計信息自動編制各種會計報表,對報表進行審核、匯總、生成各種分析圖,并按預定格式輸出各種會計報表。我們系統(tǒng)學習論自定義報表和使用報表模版生成報表的方法。通過本章的學習,我們掌握了使用報表模版生成報表數(shù)據(jù)的方法,自定義報表時,報表格式設置、公式設置的方法以及報表數(shù)據(jù)的計算方法,了解到修改報表公式的方法,設置關鍵字的方法。ufo報表系統(tǒng)是真正的三維立體表,提供了豐富的實用功能,完全實現(xiàn)了三維立體表的四維處理能力。ufo報表的主要功能有提供各行業(yè)報表模板、文件管理功能、格式管理功能、數(shù)據(jù)處理功能、圖表功能、打印功能、二次開發(fā)功能,提供個行業(yè)報表模版(包括現(xiàn)金流量表)。
    (四)x財務軟件薪資管理薪資管理軟件(系統(tǒng))是在組織發(fā)展戰(zhàn)略指導下,對員工薪酬支付原則、薪酬策略、薪酬水平、薪酬結構、薪酬構成進行確定、分配和調整的動態(tài)化電子動態(tài)管理。主要包括查看工資單、工資管理、計時工資管理、計件工資管理、工資審核、工資發(fā)布、工資發(fā)放、工資報表、工資設置、權限分配十大模塊。支持多種自定義項目,滿足不同企業(yè)的管理需求。本章我們系統(tǒng)學習了薪資管理系統(tǒng)的初始化、日常業(yè)務處理、期末業(yè)務處理、統(tǒng)計分析的工作程序和實際操作方法。我了解到薪資管理子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、主要數(shù)據(jù)文件和基本編輯的作用與特點,掌握了工資賬套的建立,工資類別、人員類別、工資項目的設置方法,工資數(shù)據(jù)編輯及計算匯總,個人所得稅的計算、扣繳及薪資分配轉賬憑證生成的方法。
    (五)x財務軟件固定資產(chǎn)管理。
    本系統(tǒng)主要功能體現(xiàn)在以下幾個方面:固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設置,運行固定資產(chǎn)系統(tǒng)并打開該賬套后,要進行必要的系統(tǒng)初始設置工作。固定資產(chǎn)卡片管理,固定資產(chǎn)管理在企業(yè)中分為兩部分:一是固定資產(chǎn)卡片臺賬管理,二是固定資產(chǎn)的會計處理。固定資產(chǎn)折舊管理,自動計提折舊形成折舊清單和折舊分配表,按分配表自動制作記賬憑證,并傳遞到總賬系統(tǒng),同時在本系統(tǒng)中可修改、刪除和查詢此憑證。固定資產(chǎn)月末對賬、結賬,月末,按照系統(tǒng)初始設置的賬務系統(tǒng)接口,自動與賬務系統(tǒng)進行對賬,并根據(jù)對賬結果和初始設置決定是否結賬。固定資產(chǎn)賬、表查詢,通過“我的賬表”對系統(tǒng)所能提供的全部賬表進行管理,資產(chǎn)管理部門可以隨時查詢分析表、系統(tǒng)表、賬簿和折舊表,提供資產(chǎn)管理效率。
    另外,系統(tǒng)還能提供固定資產(chǎn)的多種自定義功能,可以自定義折舊方法、匯總分期周期、卡片項目等。為適應行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的需要,提供整套賬不計提折舊的功能。
    轉瞬間,短暫的實訓生活就這樣匆匆結束了,我非常的不舍。首先我了解和掌握了x軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、x報表管理、工資管理以及固定資產(chǎn)管理等方面的應用,掌握了企業(yè)財務業(yè)務處理流程,財務軟件的主要功能及其使用方法,同時能過運用財務軟件對企業(yè)的業(yè)務進行會計處理。其次,通過上機操作,我將平時所學的理論知識與實際操作相結合,進一步鞏固了已學的理論知識并加以綜合提高,提供了分析和解決問題的能力。我也在實訓中發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,比如自己不夠細心,經(jīng)??村e數(shù)字,導致核算結果錯誤。同時,我在實訓中發(fā)現(xiàn)了許多不懂的問題,在老師和同學們的幫助下,都一一得到了解決。我也深刻認識到要作為一名合格的會計人員,最起碼要細致嚴謹,正如那句話所說的“細節(jié)決定成敗”,成功的關鍵在于細節(jié)。我認識到作為新世紀的會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化。這次實訓我學到很多東西,在未來的工作中我會把所學習的理論知識與實際操作相結合,為實現(xiàn)我的理想—成為一名優(yōu)秀的會計而努力!
    讀財務管理心得體會篇七
    衛(wèi)生監(jiān)督工作具有政策性、法制性、社會性、突發(fā)性、經(jīng)常性等特征,擔負著衛(wèi)生法律法規(guī)的行政執(zhí)法職責,在當前市場經(jīng)濟轉軌體制改革進程中,多種社會矛盾交織,導致衛(wèi)生監(jiān)督體制改革的配套政策不盡人意,特別是人員編制、經(jīng)費保障、工作職能與運行機制等方面尤為突出,因此,加強衛(wèi)生監(jiān)督機構規(guī)范化、標準化、制度化、科學化管理是一項重中之重的工作,只有做到有為才有位。近年來,我局在實行衛(wèi)生監(jiān)督綜合目標責任考核管理中作了一些探索,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
    1、確定目標責任管理考核的原則:我局實行的是包括精神文明建設、科室內部管理、業(yè)務工作數(shù)量與質量管理等在內的綜合目標百分制考核,實行局對科、隊,科、隊對科、隊員兩級管理模式。
    2、確定目標責任管理考核的指標體系:多年來,黨建、政風、行風等工作內容和衛(wèi)生監(jiān)督職能在不斷的調整中,因此,我局目標考核指標也在隨著職能的調整和上級黨務工作的要求隨時變化。我局試行的是百分制綜合目標責任考核。
    合治理、政治學習、職業(yè)道德規(guī)范、文明執(zhí)法、投訴舉報、社會滿意度等具體指標。綜合管理包括科隊規(guī)范化管理、計劃、總結、報表按時完成、科隊業(yè)務工作本底資料齊全、清楚、管理檔案化、科隊衛(wèi)生、科隊員出勤率等具體指標。工作任務指標(含經(jīng)濟指標)根據(jù)省廳等上級機構下達的指令性工作任務,結合我局實際每年制定各科隊的工作任務指標,如組織從業(yè)人員體檢人數(shù)、發(fā)(驗)衛(wèi)生許可證數(shù)、各類監(jiān)測份數(shù)、實發(fā)事件處理情況、衛(wèi)生監(jiān)督機構能力建設培訓項目完成情況、違法案件查處情況、專項整治和抽檢工作完成情況、衛(wèi)生行政許可情況、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督情況等具體指標。工作質量指標包括《衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》執(zhí)行情況、監(jiān)督頻次、量化分級工作、建檔率、監(jiān)測率、合格率、執(zhí)法文書、案件辦理、衛(wèi)生許可證和健康證率等具體指數(shù)。這些指標盡量量化,將全年計劃按1-4個季度分別為20%、40%、30%、10%的比例分解到每個季度,按季度考核。所謂百分制,按四個組織部分每部分各占25分分解,每部分再將分值分解到各個具體指標中??己思殑t分別包括考核指標、考核標準、考核辦法、扣分標準等內容。
    3、明確目標責任管理考核的主要措施:主要措施包括以下幾方面。
    一是對科隊進行合理設置。由于各級衛(wèi)生監(jiān)督機構內部設置無統(tǒng)一模式,我局目前主要是按照職能相近、綜合歸并、地域管理方便、盡量與省局對口幾個原則設置的內部機構,明確各科隊工作職責和范圍,原則都是滿足綜合執(zhí)法的要求。
    二是科、隊長實行競爭上崗。建局之初我們實行科、隊長競爭上崗,以后每年進行考核,適時進行個別調整充實。
    三是對科、隊員進行雙向選擇聘任。每兩年對科、隊員進行輪崗,實行雙向選擇,“兵將”互點,依據(jù)年度考核結果,競聘上崗。
    四是全局干部職工每人每月扣綜合目標責任考核風險金500元,每季度考核后按百分制得分情況進行獎懲發(fā)放。其中精神文明建設和科隊綜合管理扣分獎懲款不返還,工作任務指標和經(jīng)濟指標扣款年底如果完成所扣款仍返還。
    4、明確目標責任管理考核的獎懲。
    一是局成立考核領導小組,局長任組長,成員由局領導班子成員,相關科隊長組成。原則上每季度末月進行一次全面考核,年底結總賬。
    二是精神文明建設、黨風廉政建設、行風建設、計劃生育、綜合治理、科學管理等內容以平時考核為主,季度考核結總賬。工作任務指標、經(jīng)濟指標以季度考核為主,年底結總賬。凡是省衛(wèi)生廳、省衛(wèi)生監(jiān)督局、市衛(wèi)生局等上級安排的專項檢查、其他專項工作隨時考核獎懲兌現(xiàn)。
    三是年底考核得分在90分以上的科隊可參與先進科隊、先進個人的評選,90分以下的不參與評先表模,排位最后2名的科隊長實行誡免談話。各科、隊按照局考核管理辦法,制定公開的科隊考核管理細則,同步進行個人綜合目標責任考核,作為科隊員聘任的主要依據(jù)。
    1、有利于調動全局干部職工的工作積極性。
    2、有利于推行局對科隊、科隊對科隊員的兩級管理。
    3、有利于建立良好的競爭激勵慣性運行機制。
    4、有利于提高衛(wèi)生監(jiān)督工作質量和樹立良好的社會形象。
    5、有利于發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督整體效能。
    6、有利于衛(wèi)生監(jiān)督隊伍的人才培養(yǎng)。
    7、有利于衛(wèi)生監(jiān)督機構實行績效考核管理。
    通過全面質量管理學習,讓我受益匪淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距;參加這樣的學習很有必要,作為一名中層干部,不但要對質量體系文件學以致用,更重要的是帶領部門貫徹執(zhí)行。下面是自己的學習認識,并結合工作也談一點自己的看法。
    質量是成功的伙伴,貫標是質量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質量、工作質量的一種護照。有專家認為,貫標為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務質量提供了科學指南,同時為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。毋庸置疑,貫標不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標,增強了企業(yè)全體員工的質量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業(yè)的管理工作由人治轉向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督,實現(xiàn)了以預防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門和全體員工的職責和權限,預防并控制了不合格項的發(fā)生,降低了企業(yè)質量管理成本。
    通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營管理活動、服務質量方面存在的'問題和薄弱環(huán)節(jié),并進行有效糾正,從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平和質量監(jiān)控能力,為企業(yè)實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務技能和綜合素質,為企業(yè)長遠發(fā)展打下了堅實的基礎;并圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業(yè)的社會形象和市場競爭力。
    管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來,人們把研究管理活動規(guī)律所形成的管理基本理論與方法,統(tǒng)稱為管理學。自從人們開始組成群體來實現(xiàn)個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協(xié)調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴大,管理人員的任務也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務意識,還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住,會辦事,能共事,不出事等各方面的素質。
    要不然這一輩子將碌碌無為。計劃是任何一個組織成功的核心,它存在于組織各個層次的管理活動中。一個組織適應未來技術或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關。
    總之,管理學是一門值得深入研究的并且對社會做出巨大貢獻的學科,雖然形成學派的時間較短,但是他對社會的貢獻是不可限量的,對于這門學科,短短的幾段文字表述或只是看書是遠遠不足的,只有深入的學習、實踐,只有在失敗中不斷的改進、創(chuàng)新、積累和學習中國和外國的好的管理經(jīng)驗,這樣才能走上成功之路,不斷的實踐才能完整的去體會,感受這一偉大而博大精深的管理藝術。
    讀財務管理心得體會篇八
    本學期剛開始不久,翻閱新發(fā)下來的《財務管理》書本,事實上,我的情緒是復雜的。從高中以來,我的數(shù)學成績就沒有理想中的好,而想必財務管理也會涉及到數(shù)學方面的知識,不明白自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業(yè)的學習中,有機會接觸到關于財務的知識,想必對于自己日后的生活,還是有幫忙的。就這樣,伴隨著擔憂和歡喜,我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。
    課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎知識,這無疑令我產(chǎn)生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計基礎的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由于各種原因,這套書本又原封未動。此刻,我最后有機會初體驗有關會計的知識了,心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產(chǎn)負債表等等,也開始做一些比較簡單的會計分錄練習題。確實,當我們把題目做對了的時候,內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產(chǎn)生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就能夠謬之千里。因為對于一個企業(yè)來說,如果管理財務者馬虎大意,就像是數(shù)字少了一個看似無作用的“零”,對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事務必謹慎認真,要對自己、對工作負職責。
    而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因為越學到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關于財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),原先貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有好處,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同色彩,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的學習中,我們也接觸到關于理財、金融方面的基礎知識,雖然學習得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產(chǎn)生朦朧的認識。
    一個學期下來,我也有對這門課程的一些推薦。我認為能夠抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業(yè)后如何理財。由于大學生對金錢概念的理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師能夠結合書本的有關知識,詳細地向同學們介紹舉例,那么,我認為,不僅僅同學們上課用心性提高,課程資料也會變得實用、吸引。
    總體來說,我覺得財務管理在企業(yè)或公司的運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經(jīng)濟和此刻企業(yè)的不斷發(fā)展與完善,新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也就應相應地接觸經(jīng)濟學知識,學會站在企業(yè)的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成為復合型人才這樣才會在競爭愈發(fā)激烈的就業(yè)市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現(xiàn)實社會比我們想象的復雜更多,因為,我們就應注重實踐環(huán)節(jié),把學習到的知識靈活運用到現(xiàn)實社會的實踐中去,并不斷發(fā)展和充實該領域,這才是我們學習任何一門課程的最終目的。
    光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經(jīng)到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關于財務管理的知識,但是卻使我在今后的學習和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
    讀財務管理心得體會篇九
    知道了學校財務運用的許多知識:預算、核算、審計,原來正職校長要操心的真不少,原來學校的財務制度還可以這樣完善,原來預算的制定不僅僅是校長一個人的事情。
    知道了學校財務管理原來涉及那么多法律法規(guī):教育法會計法《中小學校財務制度》,原來學校的日常管理工作當中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題,如果行政對此認識不清,很有可能出了問題自己還不知道,不清楚到底是那里出了問題,即有可能導致“被違規(guī)”和“被違紀”的情況發(fā)生,原來在財務審計和行政法律追討上來的時候,對違規(guī)行為不明確反對也可以被人視作同犯的。
    細細閱讀了《中小學校財務制度》,還把它復職下來存盤。如果不是這個學習要求,可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度,更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。
    知道了副職在學校財務管理中的一些職權。比如預算,就不僅僅是校長的考慮,學校圖書、教學教研設備的使用與完善,副校長也有發(fā)言權的,因為這涉及到學校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預算是要集體審核的,而不是某個行政說了算的。
    知道了如何讓學校財務管理進行陽光。學校財務管理如果不要老師們誤解,要積極加強對預算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說,建立內部和外部監(jiān)督檢查相結合的中小學預算管理監(jiān)督機制。學校內部也應該建立起財務部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結合的綜合監(jiān)督機制,財務人員對超預算的支出項目不予辦理;學校年度預算、決算以及每季度的財務報表信息,要在校務公開欄上予以公示,接受全校教職工的監(jiān)督;學校教代會要對重大經(jīng)費項目支出情況進行“聽證”和“質詢”。
    原來,從本質上講,“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關的制度,而不是“一個人”審批,負責簽字審批的領導只是代表單位理財,是嚴格把好單位財務收支關口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度,學校必須制訂具體的財務管理細則,明確規(guī)定校長的審批權限,超出審批權限的,必須由學校領導班子集體討論。只有基于這種認識,校長才不會把簽字權看成個人權力的象征,學校其他領導和財會人員才會有更強的主人翁意識來參政議政,學校的財務管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。
    對財產(chǎn)物資的管理,我知道了學校應做好以下幾方面的工作:財物的購進、保管、款項支付應分開,分別由不同的人執(zhí)行,落實相應責任(崗位設置要相互制約、權責分明);規(guī)范地設置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細賬和固定資產(chǎn)臺賬,全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結存情況;每學期結束后進行定期不定期對財產(chǎn)物資進行清查,至少每年清查兩次。
    讀財務管理心得體會篇十
    首先,透過學習,使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財務管理不是財務一個部門的事,而是關系到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)。從某種好處上說,財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如:企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。其次,我們明白了如何看企業(yè)的三張報表,即:“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“此刻時”,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎樣樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎樣”。
    透過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經(jīng)營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降;為什么企業(yè)要適當借貸實現(xiàn)利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也務必繼續(xù)生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學方法,更主要的是透過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。最后,透過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經(jīng)意的變化,經(jīng)過財務的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結合公司實際,我深刻認識到了為了企業(yè)的協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)增長,做好20xx年部門財務預算的重要性。透過合理的預算,財務部能夠正確預測公司將在未來何時需要現(xiàn)金,能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避免不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運營風險。
    以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
    讀財務管理心得體會篇十一
    時光匆匆,我們進入大學已經(jīng)有兩年了。但我們真正學習關于財務管理的理論知識是在大二的下學期。在之前的所有時間里,我們學習了一系列課程,比如《基礎會計》、《中級從財務會計》、《經(jīng)濟法》、《統(tǒng)計學》、《成本會計》等。這些課程的學習為我們以后更好學習財務管理的知識起了很好的鋪墊作用。通過這兩年的專業(yè)知識的學習,我對會計與財務管理是什么樣的專業(yè)有了一定的了解,而且也更加清楚兩者的區(qū)別。
    一、對會計認識。
    通過對會計知識的學習,我認識到會計是一種經(jīng)濟管理活動,是經(jīng)濟管理的重要組成部分,是人們管理生產(chǎn)過程的客觀需要。會計是隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,會計不僅僅局限于對經(jīng)濟活動予以記錄和計算,還要通過預測、決策、控制、考核和分析等來謀求經(jīng)濟效益。特別是計算機等現(xiàn)代科學技術在會計中的廣泛應運,會計在經(jīng)濟管理方面的作用也日益顯著。
    總的來說,會計的概念可以表述為:會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。其基本職能為核算與監(jiān)督。反映企業(yè)經(jīng)營成果的會計要素包括收入、費用、利潤三項。會計核算內容是指特定主題的資金運動,包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉、資金的推出三個階段。
    財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作,它是從事財務管理活動的根本指導。
    財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。企業(yè)的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務關系;企業(yè)與債權人之間的財務關系;企業(yè)與受資者之間的財務關系;企業(yè)與債務人之間的財務關系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務關系;企業(yè)與政府之間的財務關系;企業(yè)內部各單位之間的財務關系;企業(yè)與職工之間的財務關系。
    財務管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財務規(guī)劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業(yè)績評價與激勵。其核心是財務決策,財務預測是為財務決策服務的,決策的成功與否直接關系到企業(yè)的興衰成敗。通過財務管理的學習,我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解,而且我對財務管理的目標、財務管理對企業(yè)的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識。
    會計與財務管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。正確認識會計與財務管理的關系,既關系到課程設置的科學性,又涉及到企業(yè)職能部門劃分的合理性。對于會計與財務管理的關系,目前學術界有四種觀點,即“財會合一觀”、“大會計觀”、“大財務觀”、“財會并列觀”。
    (1)財會合一觀:持這種觀點的人認為,會計與財務管理本來就是一回事,兩者難分難解,主張統(tǒng)統(tǒng)合并,溶為一體。
    (2)大會計觀:即會計包括財務管理。持此觀點的人認為,會計具有管理職能,當然應包括作為管理活動一個分支的財務管理。
    (3)大財務觀:即財務管理包括會計。持該觀點的人認為,財務管理的業(yè)務環(huán)節(jié)主要是編制財務計劃,組織日常管理(執(zhí)行財務計劃),進行會計核算,開展財務分析,實行財務檢查。會計工作屬于財務管理的范圍。
    (4)財會并列觀:即財會平行觀。持這種觀點的人認為,會計與財務管理既有區(qū)別又有聯(lián)系,應分別對待。
    (1)從存在的客觀基礎上看:會計的原始形態(tài)可以追溯到人類社會的早期,它存在的客觀基礎是時間節(jié)約規(guī)律,即用最小的勞動消耗,取得最大的勞動成果,是為有效地組織和管理生產(chǎn)服務的。財務管理,其存在的客觀基礎是財務活動,它并非自有生產(chǎn)活動就存在,而是人類生產(chǎn)活動發(fā)展到商品貨幣經(jīng)濟條件下所進行的一種經(jīng)濟管理活動。
    (2)從對象上看:會計與財務管理有區(qū)別,根本原因就是兩者對象的不同。會計作為一個經(jīng)濟信息系統(tǒng),它的處理對象是價值運動信息。財務管理的目的是根據(jù)價值運動規(guī)律,為企業(yè)帶來盡可能大的收益,所以,其管理的對象就是價值運動自身。
    (3)從職能上看:會計職能是核算與監(jiān)督。會計并不對價值運動進行直接管理,它也不具備管理所固有的職能。相比之下,財務管理是對企業(yè)的財務活動(價值運動)直接進行管理,因而它具有一般管理所固有的職能,即計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制。
    會計與財務管理雖然是兩個不同的事物、兩個不同的學科,但它們之間卻有著密切的聯(lián)系。那就是財務管理離不開由會計提供的財務信息,而會計則要密切跟蹤財務活動,捕捉有關資金運動的信息,反轉來為財務管理服務。財務管理是進行有關資金籌集供應與運用的意向決定,而會計是為這種意向決定提供情報的。這里所說的提供情報,也就是提供價值運動信息。正是價值運動信息,將兩者聯(lián)系起來。
    綜上所述,會計與財務管理既有區(qū)別,又有聯(lián)系。但聯(lián)系并不等于相同。在理論上,它們是兩個不同的概念和學科,在實踐上,它們是兩個不同的職能部門。會計與財務管理必須相互獨立,分別對待。
    只有我們清楚的分清兩者的關系,我們才能更好的學習,避免做無用功。當然,由于兩者聯(lián)系,因而我們在學習的時候應該做到兩手都要抓,但是要有側重點的抓。
    讀財務管理心得體會篇十二
    首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。財務管理也是直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如:企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標:企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
    其次,我知道了財務管理學的所包含的主要內容,具體總結如下:
    一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:
    即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;
    三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
    二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;
    利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;
    現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。
    三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”:
    三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;
    二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;
    三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。
    三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;
    二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的.風險;
    三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
    四是對利潤表要做到“五看”:
    一看結果;
    二看結構;
    三看成績:關注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題;
    五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
    五是對現(xiàn)金流量要關注。什么是“現(xiàn)金”?對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;
    對財務人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
    六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
    最后,我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務管理也一樣,不算不知道??赡芤凰阏娴脟樢惶N以诠ぷ髦杏龅竭^在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。
    xx縣教育局組織全縣中小學、中心校校長、會計進行了為期3天的財務管理方面的學習。這次學習邀請了鄉(xiāng)財縣管中心、審計局、教育局內審股、教育局計財科等相關部門的同志,就財務管理、賬務管理、審計要求等方面做了相關的學習,針對存在的問題提出了解決的辦法,對全縣中小學校在財務管理方面有很大的提高。
    本次學習時間雖短,但就是通過這短短的幾天,學到了很多知識,更進一步認識到財務知識的重要性,在過去的工作中,由于相關方面的知識缺乏,學校財務管理不夠科學,會計賬簿、會計憑證整理不夠規(guī)范。比如有關明細分類賬方面出現(xiàn)分類錯誤,財務制度執(zhí)行不嚴,民主理財小組沒有充分發(fā)揮作用等情況。
    在今后的工作中,我校將努力做到以下幾點:
    1、建立健全各種財務制度,如民主理財制度、財務公開制度、固定資產(chǎn)臺賬制度等。
    2、設立符合上級要求又符合本單位實際的會計科目,明確開支范圍和標準,嚴格開支手續(xù),做到收有憑,支有據(jù),支出票據(jù)時間、事由經(jīng)手人、領導簽字等手續(xù)齊全。
    3、認真履行校務公開和民主理財制度。對于大額資金的使用由全校教師參與表決,每學期末公布學校收支及管理情況。
    4、加強資產(chǎn)日常管理工作,建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,定期組織資產(chǎn)清查,做到賬賬相符、帳卡相符、帳物相符,并確保體育器材、圖書、儀器等正常使用。
    俗話說的好“打鐵先需自身硬”,作為一所學校的校長、會計只有不斷學習,提高自身素質才能進一步做好學校的各項工作。當今的社會發(fā)展日新月異,整個社會對我們的要求也越來越高,這就要求學校各項工作要與時俱進,不斷改善方法和創(chuàng)新思路,履行各自職責,為祖國的教育事業(yè)盡到自己的責任。
    讀財務管理心得體會篇十三
    經(jīng)過幾天《財務管理》的學習,王教授真正的從非財務人員看財務管理的角度,為我們普及了財務知識。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務觀念和如何讀懂財務報表,并依據(jù)報表做出正確的管理決策,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識?,F(xiàn)就我對近幾天的學習心得體會做如下總結:
    首先,透過學習,使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財務管理不是財務一個部門的事,而是關系到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)。從某種好處上說,財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如:企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。其次,我們明白了如何看企業(yè)的三張報表,即:“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“此刻時”,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎樣樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎樣樣”。
    透過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經(jīng)營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降;為什么企業(yè)要適當借貸實現(xiàn)利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也務必繼續(xù)生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學方法,更主要的是透過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。最后,透過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經(jīng)意的變化,經(jīng)過財務的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結合公司實際,我深刻認識到了為了企業(yè)的協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)增長,做好xx年部門財務預算的重要性。透過合理的預算,財務部能夠正確預測公司將在未來何時需要現(xiàn)金,能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避免不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運營風險。
    以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
    讀財務管理心得體會篇十四
    9月27日,我參加了縣教育局在研訓中心學術報告廳舉辦的全縣中小學校長財務管理培訓班。在為期一天的培訓中我認真聆聽了縣財政局彭思維局長規(guī)范學校收支管理、原始憑證審簽、小金庫的治理、政府采購管理、固定資產(chǎn)管理等幾方面的專題講座;縣審計局副局長張頌東講解了審計的分類、對象、權限、職能、學校存在的財務問題及規(guī)范措施;縣紀委童鷹剖析了腐敗的危害性,以及當前大力推進黨風廉政建設的重要性;縣人民檢察院反貪局副局長胡瀾結合身邊的案例重點介紹了瀆職、行賄、受賄、挪用公款和犯罪給國家、人民和自已帶來的危害,并提醒大家要算好人生的三筆賬:政治、經(jīng)濟、自由;縣教育核算中心副主任羅均毅結合學校財務管理中存在的'問題重點講解了學校財務實務專業(yè)基礎知識;高縣教育局計財股股長李德財詳細講解了中小學預決算中存在的問題及對策。一天的培訓時間雖短,但收獲頗豐,為今后我在學校的財務管理中指明了方向。
    “一個好校長就是一所好學校?!边@樣的說法雖不盡全面,但是會理財、會當家、有領導力、有經(jīng)營之道的校長,一定能夠創(chuàng)造出一所好學校。而身處其中的教師、學生也一定是安穩(wěn)的、幸福的、快樂的。
    月需要支出多少資金,主要用途做什么,學校迫切需要解決的是什么,教育教學的資金投入有多少。若有欠款,打算怎樣解決,通過哪些合法的、有效的途徑來獲得支持和解決,這些校長都需要做到心中有數(shù),防患于未然。校長的理財之道必定會對學校的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
    “學校的經(jīng)營與管理要求校長具備一定的理財知識。學校財務問題事關重大,財務失控的狀況不僅會給管理者的職業(yè)生涯帶來負面影響,還會嚴重影響學校與社區(qū)的關系,削弱學校的公信力?!泵绹鸟R特·帕克在《校長理財實務》一書中這樣告誡學校的校長們。學??缭桨l(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和學生素質發(fā)展都需要資金支持和保證。因此,我們的校長理財,“作決策時應該以學生為本。”英國校長威爾金斯認為不管什么時候,都要堅持自己的“財經(jīng)”品質。
    支持等等,以求得學校自身的發(fā)展。
    讀財務管理心得體會篇十五
    (一)加強企業(yè)內部財務管理,是迎接國際挑戰(zhàn)的迫切需要我國已經(jīng)加入wto,企業(yè)面臨空前激烈和殘酷的市場競爭,從世界范圍看,當今各工業(yè)國之間的競爭,已經(jīng)從技術競爭、資本競爭逐漸轉向管理競爭。而我國當前企業(yè)的管理水平,與西方國家相比存在很大差距。我國企業(yè)管理要與國際接軌,必須盡快實現(xiàn)從傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉變,要以加強內部財務管理與控制為重點,全面提高自身的理財水平,縮短與發(fā)達國家在企業(yè)管理上的差距,迎接國際競爭的挑戰(zhàn)。
    (二)加強企業(yè)內部財務管理,是做好其他管理工作的基礎由于財務管理在企業(yè)管理中居于核心地位,若這項工作做不好,將會影響到其他管理工作的開展,完成其他管理工作所需要的資金有賴于財務管理部門能否及時足額地籌集到,在財務預算中是否有相應的安排。隨著我國市場經(jīng)濟體制的不斷完善,企業(yè)的資金運動將會越來越活躍,其財務關系也越來越復雜,如果不給予高度重視,就無法把財務管理工作做好。
    (三)加強企業(yè)內部財務管理,是保護投資者利益的內在要求現(xiàn)代企業(yè)制度最顯著的特征,是企業(yè)財產(chǎn)所有權和經(jīng)營權相分離。但是,由于企業(yè)所有者和經(jīng)營者追求的目標不完全一致,部分經(jīng)營者為了追求自身利益,利用種種手段損害所有者權益的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些現(xiàn)象幾乎無一不是內部控制薄弱、財務管理松弛的結果。為了堵塞漏洞,消除隱患,在新的形勢下,企業(yè)必須高度重視內部財務管理與控制機制的建立健全,運用內部牽制、授權管理、不相容職務分離、崗位輪換、回避等有效措施,強化制約和監(jiān)督。
    (四)加強企業(yè)內部財務管理,是增加競爭實力的重要手段改革開放以來,尤其是十五屆四中全會以來,企業(yè)改革的力度不斷加大。隨著企業(yè)改革形勢的發(fā)展,原來與單一工廠制相適應的、以成本控制為中心的傳統(tǒng)財務管理制度和方法,已遠遠不能適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要;原有的單純依靠經(jīng)營者個人素質為主的管理控制體系,也已無法適應龐大的集團管理要求。加強內部財務管理是企業(yè)發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物。大量的事實反復證明,每一個成功的企業(yè)背后,都有一套比較成熟的內部財務管理與控制機制;反之,經(jīng)營失敗的企業(yè),它的內部財務管理與控制工作往往也是滯后的,甚至是混亂的。因此,各企業(yè)尤其是大型企業(yè)集團,需要進行管理制度創(chuàng)新,進一步加強企業(yè)內部財務管理與控制,以完善的內部財務控制制度體系取代傳統(tǒng)的個人決策模式,實行分級授權、科學決策,提高決策水平,提高企業(yè)競爭實力。
    內部財務管理是企業(yè)管理的核心環(huán)節(jié),各企業(yè)應在充分認識的基礎上,采取措施,建立完善的內部控制機制,形成以法人治理結構為依托的全員、全過程、全方位管理與控制網(wǎng)絡,搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理,防范和減少財務風險,促進企業(yè)經(jīng)濟增長方式的根本性轉變,提高經(jīng)濟效益。概括起來,主要有以下幾點:。
    (一)理順財務組織結構。
    企業(yè)對各項經(jīng)濟活動控制得好壞,關鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結構既是發(fā)展變化的,又是相對穩(wěn)定的,企業(yè)應根據(jù)自身的經(jīng)營規(guī)模、內部條件和財務戰(zhàn)略,決定其適宜的組織體制,從而提高財務管理效率,充分利用企業(yè)資源,減少內部摩擦和降低組織成本,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和企業(yè)價值最大化。企業(yè)要結合自身的法人治理結構、生產(chǎn)經(jīng)營特點和區(qū)域分布狀況,按管理控制成本與效率相適應的原則確定合理的組織結構,進行科學的職務分工、嚴格的職位設置和嚴密的授權管理,建立明確的責任制度,做到“集權有道、分權有序、授權有章、用權有度”,確保內部財務管理與控制的有效運行。
    (二)實施全面預算管理。
    企業(yè)實施預算管理是提高企業(yè)整體管理水平的重要手段,預算管理的核心在于對企業(yè)未來的行為事先安排和計劃,對企業(yè)內部各部門單位的各種資源進行分配、考核、控制,以使企業(yè)按照既定目標行事,從而有效實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。預算管理應在對市場進行科學預測的基礎上,以目標利潤為前提,編制全面的銷售預算、采購預算、費用預算、成本預算、現(xiàn)金收支預算和利潤預算,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能沿著預算管理軌道科學合理地進行。年度預算編制后,根據(jù)實際情況,分解為月度預算,進行月度經(jīng)濟活動分析,找出問題和生產(chǎn)經(jīng)營的薄弱環(huán)節(jié),也便于采取相應的對策。這樣就可以時時把握企業(yè)全年利潤目標的動脈,發(fā)現(xiàn)不足,及時改進,提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。
    鑒于全面預算編制的科學性、執(zhí)行的強制約束性和獎懲激勵機制,實施后可以大大提升企業(yè)的管理層次,增強競爭優(yōu)勢,促進企業(yè)發(fā)展和效益的提高。
    (三)增強財務風險的防范意識。
    市場歷來是機遇和風險并存的,低風險低收益的謹慎和高風險高收益的誘惑,往往使企業(yè)在決策面前進退兩難。風險管理就顯得尤為重要。充分衡量風險的程度,結合自身的承受能力,通過比較、分析等方法權衡得失,選擇最佳方案以較小風險取得較大效益,是現(xiàn)代企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是,在做出決定之前要針對不同風險制定一系列防范、保全和補償措施,使企業(yè)在風險出現(xiàn)時不致驚慌失措,束手無策。
    (四)加強企業(yè)財務人員素質建設。
    財務管理具有很強的專業(yè)性、技術性、綜合性和超越性,現(xiàn)代企業(yè)必須要提高財務人員的適應能力和創(chuàng)新能力,因此,財務人員素質的高低直接影響著企業(yè)財務管理水平的優(yōu)劣,加強財務人員素質建設,是提高財務管理水平的關鍵。企業(yè)要定期組織財務人員培訓和學習,建立財務人員業(yè)務考核機制和獎懲制度,充分調動財務人員的積極性,有效的加強企業(yè)的財務管理。
    (五)建立科學的財務考核指標體系。
    沒有完整科學的考核指標體系,就很難判斷企業(yè)經(jīng)營的好壞?,F(xiàn)代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤效率,又能反映盈利能力的考核指標體系,要把絕對數(shù)指標與相對數(shù)指標相結合,綜合評價企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營業(yè)績。要緊密結合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際,制定科學合理、操作性強、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)的財務指標計劃,并實行動態(tài)管理,將業(yè)績考核評價情況及時反饋給獎懲決策的執(zhí)行部門,作為企業(yè)內部人力資源管理的重要依據(jù)嚴格考核,促進企業(yè)保持持續(xù)快速發(fā)展。
    加強和改善企業(yè)管理要有新思路、新方法,要針對當前企業(yè)財務資金集中管理和監(jiān)督控制中的主要問題,從加強企業(yè)財務管理的信息化入手,大力推廣運用計算機網(wǎng)絡技術和統(tǒng)一的財務管理軟件,以實現(xiàn)加強和改善企業(yè)財務管理、促進管理創(chuàng)新的目的'。因此,應用統(tǒng)一的計算機財務管理軟件、實現(xiàn)財務信息與業(yè)務流程一體化,進而逐步引進、消化、開發(fā)使用國際先進的erp系統(tǒng)軟件,是企業(yè)內部信息化發(fā)展的基本方向。企業(yè)應結合實際,積極引進開發(fā)運用統(tǒng)一的財務與業(yè)務一體化的管理軟件,逐步實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營全過程的信息流、物流、資金流的集成和數(shù)據(jù)共享,保障企業(yè)預算、結算、監(jiān)控等財務管理工作規(guī)范化、高效化。
    總之,由于我國的社會主義市場經(jīng)濟體制還處在逐步建立和完善的階段,作為它的一個重要組成部分的現(xiàn)代企業(yè)制度因而也在探索與實踐之中,這就決定了企業(yè)的財務管理要為適應新形勢不斷進行調整和探索,以使財務活動有效地、充分地反映、監(jiān)督和調控經(jīng)營活動,促進企業(yè)經(jīng)濟效益的進一步提高。只有這樣進一步加強內部財務管理與控制,才能促進管理素質和層次的全面提升,不斷增強企業(yè)核心競爭力,迎接加入世貿組織后國際競爭的挑戰(zhàn),使企業(yè)立于不敗之地。
    讀財務管理心得體會篇十六
    財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業(yè)整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。
    在財務管理的整個體系當中,穿插了一個十分重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流透過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數(shù),隨時間的推移而發(fā)生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的`資金時間價值。只有和勞動結合才有好處,不同于通貨膨脹。
    在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然后再將各個知識點串聯(lián)起來,構成整個會計系統(tǒng)的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。
    籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業(yè)績評價。
    學到之后會發(fā)現(xiàn),其實,財務管理的這條線,是緊緊結合著會計的整個流程的,也能輝旅行社的mbo。企業(yè)在沒有認識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策。那么破產(chǎn)重組將是我們的下個課題。如:五谷道場的盲目擴張至使企業(yè)資金鏈斷裂,后通過破產(chǎn)重組最終度過難關。
    相反企業(yè)如果發(fā)展較好則可通過并購來謀求進一步的發(fā)展。同時企業(yè)也同通過股權私募來獲取企業(yè)的發(fā)展資金。
    以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務管理和企業(yè)發(fā)展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)的學習起到了引路和指導的作用。
    讀財務管理心得體會篇十七
    事實上,企業(yè)所有類型的經(jīng)濟活動都用擁有著其獨有的財務意義,而精細化財務管理模式的核心之處就在于可以通過“三個轉變”來讓企業(yè)的財務管理水平與盈利能力均可以出現(xiàn)不同程度上的提高。“三個轉變”的內容如下:第一,將傳統(tǒng)財務管理模式中的記賬核算轉變?yōu)榻?jīng)營管理;其次,將傳統(tǒng)財務管理模式中的靜態(tài)核算轉換為動態(tài)控制;最后,將傳統(tǒng)財務管理的.工作風格由機關型轉變?yōu)榉招汀?BR>    (二)將拓寬領域作為管理重點。
    通過上文中的介紹可知,精細化財務就是將財務管理工作劃分成多個細小的部分,通過不斷分解與整合的動態(tài)管理過程來提升財務工作的整體質量。企業(yè)的管理者需要通過拓寬財務管理領域的方式來逐漸的形成企業(yè)內部的精細化財務體系,從而將精細化管理理念滲透到企業(yè)經(jīng)營計劃的制定、經(jīng)營決策的實施以及經(jīng)營方案的調整工作中,確保企業(yè)內部的所有部門都可以將提高精益效益作為自身的發(fā)展目標。
    (三)將科學制度作為管理手段。
    財務精細化管理模式通過完善監(jiān)督機制的方式來細化各個崗位的工作職責,有效促進企業(yè)人人治化管理到法治化管理的過渡。
    (四)將提高效益作為管理目標。
    精細化管理的主要目標即為提升企業(yè)的經(jīng)濟收益,它通過不斷拓展企業(yè)財務管理工作的深度和廣度來將潛在于日常管理和經(jīng)營工作當中的效益價值充分的發(fā)掘出來,讓企業(yè)的各項財務活動均可以獲得更高的附加值。
    讀財務管理心得體會篇十八
    為了提高學校負責人和財務人員的業(yè)務水平和綜合素質,在長洲區(qū)教育局六樓開展了兩天的賬務能力管理培訓活動。我作為學校負責人參訓,兩天的培訓,收獲頗多,不僅學到了財務知識技能,而且還提升了財務職業(yè)道德素養(yǎng),真是受益匪淺。
    隨著經(jīng)濟的發(fā)展,學校的的財務工作也發(fā)生了很多變化,尤其是對法律法規(guī)知識的普及和監(jiān)督的管理,而且學校財務工作并不是那么簡單,涉及到的事情很多,所以,學校負責人和財務人員的財務管理業(yè)務水平應該不斷學習和加強。這次培訓學習,我在財務技能上得到很大收獲。作為學校負責人,既然涉及到財務管理工作,就應當有較強的專業(yè)知識,不然就不符合發(fā)展要求。因此,我要學習再學習,努力鉆研,使自己的知識和技能適應所從事工作的要求;熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一的會計制度,并結合學校財務工作進行廣泛宣傳;按照會計法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定的程序和要求管理學校財務工作,保證所提供的財務信息合法、真實、準確、及時、完整。做好學校財務工作,不光要有精湛的專業(yè)技術和技能,而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽,在學校財務工作中一定要嚴格遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,嚴守工作紀律,努力提高工作效率和工作質量。嚴格按照法律法規(guī)辦事,做好學校的預算、決算工作,政府采購按照財政局的操作流程辦理,當好學校的家,管好學校的錢和物。
    作為學校負責人,在今后的工作和生活中,我會不斷提高自身的財務業(yè)務素質,樹立正確的人生觀,做到依法辦事、依規(guī)辦事,正確處理好國家、集體和個人的利益。時刻自重、自警、自勵,在是非面前堅持正確的立場和態(tài)度,端正思想作風,提升思想境界,淡泊名利,廉潔自律,清白做人,監(jiān)督好學校的財務管理工作。